電力畢業(yè)論文提綱(熱門16篇)

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    做好總結(jié),能夠讓我們迅速?gòu)氖≈谢謴?fù)過(guò)來(lái),繼續(xù)前進(jìn)。完美的總結(jié)應(yīng)該在表達(dá)上具有邏輯性和連貫性,讓讀者能夠深入理解。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,大家可以參考借鑒。
    電力畢業(yè)論文提綱篇一
    2.寫出總論點(diǎn);。
    3.考慮全篇總的安排:從幾個(gè)方面,以什么順序來(lái)論述總論點(diǎn),這是論文結(jié)構(gòu)的骨架;。
    5.依次考慮各個(gè)段的安排,把準(zhǔn)備使用的材料按順序編碼,以便寫作時(shí)使用。
    6.全面檢查,作必要的增刪。
    寫作要求。
    論文提綱由作者在完成論文寫作后,縱觀全文,寫出能表示論文主要內(nèi)容的信息或詞匯,這些信息或詞匯,可以從論文標(biāo)題中去找和選,也可以從論文內(nèi)容中去找和選。例如上例,關(guān)鍵詞選用了6個(gè),其中前三個(gè)就是從論文標(biāo)題中選出的,而后三個(gè)卻是從論文內(nèi)容中選取出來(lái)的。后三個(gè)關(guān)鍵詞的選取,補(bǔ)充了論文標(biāo)題所未能表示出的主要內(nèi)容信息,也提高了所涉及的概念深度。需要選出,與從標(biāo)題中選出的關(guān)鍵詞一道,組成該論文的關(guān)鍵詞組。
    注意事項(xiàng)。
    電力畢業(yè)論文提綱篇二
    科學(xué)學(xué)是人類禮貌提高的必然產(chǎn)物。科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,已經(jīng)越來(lái)越要求對(duì)科學(xué)技術(shù)的結(jié)構(gòu)、發(fā)展規(guī)律,以及與社會(huì)經(jīng)濟(jì)的關(guān)系進(jìn)行研究。于是,科學(xué)學(xué)就應(yīng)運(yùn)而生了。
    科學(xué)學(xué)是以科學(xué)為主要研究對(duì)象,由自然科學(xué),社會(huì)科學(xué)和人文學(xué)科交里融合構(gòu)成的一個(gè)研究領(lǐng)域,是研究科技與經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合學(xué)科??茖W(xué)學(xué)作為一門“元科學(xué)”、“軟科學(xué)”,在推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、技術(shù)提高、協(xié)調(diào)科學(xué)與技術(shù)、科學(xué)與社會(huì)、科學(xué)與人文關(guān)系,促進(jìn)決策科學(xué)化、民主化、規(guī)范化方面,有著重要的功能,起著重要的作用。近30年來(lái)的科學(xué)學(xué)在中國(guó),為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè),作出了自我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    目錄。
    科學(xué)學(xué)在中國(guó)(代序)。
    第1章科學(xué)學(xué)在中國(guó)前史。
    1.1提出中國(guó)科學(xué)發(fā)展途徑的代表人物。
    1.2中國(guó)科學(xué)社和《科學(xué)》雜志。
    1.3建國(guó)前中國(guó)學(xué)者對(duì)科學(xué)論的研究。
    1.4建國(guó)初至文革前的科學(xué)論研究。
    第2章我國(guó)科學(xué)學(xué)的學(xué)科建設(shè)。
    2.1科學(xué)學(xué)的學(xué)科建設(shè)工程指向。
    2.2國(guó)外科學(xué)學(xué)信息資源的輸入與開(kāi)發(fā):經(jīng)典著作和情報(bào)作品。
    2.3我國(guó)科學(xué)學(xué)知識(shí)資源的整合和利用綜合性著作、教材和工具書(shū)。
    2.4我國(guó)科學(xué)學(xué)基礎(chǔ)理論和歷史研究:理論性專著。
    2.5我國(guó)科學(xué)學(xué)應(yīng)用研究和開(kāi)發(fā)工作:應(yīng)用性專著。
    第3章中國(guó)科學(xué)學(xué)與科技政策研究會(huì)的創(chuàng)立與發(fā)展。
    3.1研究會(huì)創(chuàng)立的背景與條件。
    3.2全國(guó)第一次科學(xué)學(xué)學(xué)術(shù)討論會(huì)與研究會(huì)的組織;隹備。
    3.3九華山會(huì)議與研究會(huì)的創(chuàng)立與鞏固。
    3.4世紀(jì)之交研究會(huì)的更新與發(fā)展。
    3.5當(dāng)前研究會(huì)的活動(dòng)態(tài)勢(shì)。
    3.6研究會(huì)發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)、啟示和前景展望。
    第4章科學(xué)學(xué)期刊在中國(guó)。
    4.1前史期刊:他山之石。
    4.2先行期刊:借巢引鳳。
    4.3研究會(huì)刊:學(xué)術(shù)家園。
    4.4同類期刊:共同繁榮。
    第5章科學(xué)學(xué)在大學(xué)。
    5.1科學(xué)學(xué)在中國(guó)大學(xué)的興起與發(fā)展。
    5.2大學(xué)科學(xué)學(xué)的`學(xué)科建設(shè)和人才培養(yǎng)。
    5.3大學(xué)科學(xué)學(xué)研究機(jī)構(gòu)與合作網(wǎng)絡(luò)。
    第6章科學(xué)計(jì)量學(xué)在中國(guó)。
    6.1科學(xué)計(jì)量學(xué)在中國(guó)的歷程。
    6.2中國(guó)科學(xué)計(jì)量學(xué)主要成就。
    6.3中國(guó)利學(xué)計(jì)量學(xué)的國(guó)際交流。
    第7章科學(xué)學(xué)的國(guó)際交流。
    7.1訪蘇見(jiàn)聞:新兩伯利亞“利學(xué)城”
    7.2科學(xué)計(jì)量學(xué)與信息計(jì)量學(xué):從世界看中國(guó)。
    7.3從普賴斯到魯索:影響中國(guó)科學(xué)計(jì)量學(xué)發(fā)展的若干國(guó)際交往紀(jì)事。
    7.4我同三位歐洲科學(xué)學(xué)家的交往。
    7.5國(guó)際科技園區(qū)的管窺。
    7.6iasp第17屆科技園世界大會(huì)。
    附錄a國(guó)內(nèi)科學(xué)學(xué)研究機(jī)構(gòu)介紹。
    附錄b中國(guó)科學(xué)學(xué)與科技政策研究會(huì)大事記。
    附錄c中國(guó)科學(xué)學(xué)與科技政策研究會(huì)歷屆理事會(huì)成員名單。
    電力畢業(yè)論文提綱篇三
    一、世界經(jīng)濟(jì)格局的變化趨勢(shì)2。
    (一)歐盟東擴(kuò)與歐洲的統(tǒng)一2。
    (二)美洲自由貿(mào)易區(qū)的構(gòu)成與美國(guó)的霸權(quán)地位3。
    (三)美歐在全球范圍內(nèi)的競(jìng)爭(zhēng)3。
    (四)日本、東亞與世界經(jīng)濟(jì)的第三極4。
    二、我國(guó)經(jīng)濟(jì)的現(xiàn)狀分析5。
    (一)中國(guó)經(jīng)濟(jì)的支撐因素5。
    (二)中國(guó)經(jīng)濟(jì)未來(lái)發(fā)展的主要制約因素6。
    三、世界經(jīng)濟(jì)格局的變動(dòng)對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的主要影響8。
    (一)對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式和發(fā)展道路的`影響8。
    (二)對(duì)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)換和升級(jí)的影響9。
    (三)對(duì)中國(guó)開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響9。
    (四)對(duì)中國(guó)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響11。
    (五)對(duì)我國(guó)完美社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)管理體制的影響11。
    四、進(jìn)一步促進(jìn)中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的戰(zhàn)略性思考12。
    (一)轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式12。
    (二)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性的調(diào)整12。
    (三)進(jìn)一步發(fā)展開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)12。
    (四)區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展13。
    (五)充分發(fā)揮政府和市場(chǎng)機(jī)制相結(jié)合的進(jìn)取作用13。
    五、結(jié)語(yǔ)14。
    參考文獻(xiàn)14。
    致謝15。
    電力畢業(yè)論文提綱篇四
    關(guān)鍵詞:網(wǎng)絡(luò)教學(xué)asp網(wǎng)絡(luò)課程。
    目錄:
    摘要。
    引言。
    一、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。
    1.1.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)現(xiàn)狀。
    1.2.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)與傳統(tǒng)教學(xué)的比較分析。
    1.3.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的優(yōu)勢(shì)。
    二、網(wǎng)絡(luò)課程。
    2.1.教育建設(shè)資源規(guī)范。
    2.2.我國(guó)網(wǎng)絡(luò)課程模式現(xiàn)狀與問(wèn)題的.思考。
    三、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)設(shè)計(jì)的理論基礎(chǔ)。
    四、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)功能描述。
    公告板--課堂學(xué)習(xí)答疑教室--概念檢索。
    作業(yè)部分--試題部分--算法演示--技術(shù)文章。
    --課件推薦--課件下載--資源站點(diǎn)--管理部分。
    五、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。
    5.1.課堂學(xué)習(xí)。
    5.2.公告板。
    5.3.概念檢索。
    5.4.技術(shù)文章。
    六、數(shù)據(jù)庫(kù)部分的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。
    七、用戶管理權(quán)限部分的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。
    八、結(jié)論。
    電力畢業(yè)論文提綱篇五
    大學(xué)生活在不經(jīng)意間即將結(jié)束,眾所周知畢業(yè)生要通過(guò)最后的畢業(yè)論文,畢業(yè)論文是一種的檢驗(yàn)大學(xué)學(xué)習(xí)成果的形式,那么寫畢業(yè)論文需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編精心整理的本科畢業(yè)論文提綱,希望對(duì)大家有所幫助。
    畢業(yè)論文是教學(xué)計(jì)劃中的最后一個(gè)重要教學(xué)環(huán)節(jié),是加強(qiáng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)勤奮的工作態(tài)度和求實(shí)創(chuàng)新的科學(xué)作風(fēng)、鍛煉學(xué)生獨(dú)立工作能力、提高學(xué)生全面素質(zhì)的有效手段,也是對(duì)學(xué)生掌握和運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能和從事科學(xué)研究能力的綜合考核,是達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)的必要步驟。
    因此,畢業(yè)論文具有十分重要的地位。
    2、一般在畢業(yè)前一學(xué)期,社會(huì)調(diào)查完成之后進(jìn)行。
    1、畢業(yè)論文選題應(yīng)當(dāng)在法學(xué)專業(yè)范圍之內(nèi),并符合法律專業(yè)的特點(diǎn);
    3、鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)當(dāng)前改革中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行探討。
    1、論文應(yīng)中心突出、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、層次分明、論述清楚、文筆流暢,符合規(guī)范的格式;
    2、論文應(yīng)達(dá)到一定的字?jǐn)?shù)。
    本科:8000字以上。
    ??疲?000字以上。
    3、論文應(yīng)是在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上寫出的、有學(xué)生自己觀點(diǎn)和見(jiàn)解的學(xué)術(shù)性論文。在畢業(yè)論文寫作過(guò)程中要虛心學(xué)習(xí),尊重導(dǎo)師,嚴(yán)謹(jǐn)為學(xué),誠(chéng)實(shí)為人。收集資料、占有材料均要實(shí)事求是,摘錄要符合作者原意,不能斷章取義,資料要注明出處。通過(guò)畢業(yè)論文寫作應(yīng)培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)作風(fēng)。
    4、學(xué)員應(yīng)獨(dú)立完成畢業(yè)論文,論文寫作應(yīng)有計(jì)劃地進(jìn)行,論文內(nèi)容應(yīng)包括:
    (1)前言含簡(jiǎn)要說(shuō)明選題的意義,主要?jiǎng)?chuàng)新觀點(diǎn)、見(jiàn)解、對(duì)策和結(jié)論;
    (2)論證分析部分這是論文的主要部分。要求思路清楚、邏輯嚴(yán)密、文字通順、結(jié)論科學(xué)。全文應(yīng)論點(diǎn)層次分明,要分章節(jié)或大小標(biāo)題,標(biāo)題要簡(jiǎn)潔醒目;論文不能只是材料的堆積,要言之有物,運(yùn)用材料說(shuō)明問(wèn)題,論據(jù)充分、材料豐富且運(yùn)用得當(dāng);論文要按照理論聯(lián)系實(shí)際的原則分析問(wèn)題和解決問(wèn)題,最后得出合乎邏輯的結(jié)論。
    (3)對(duì)策建議創(chuàng)新見(jiàn)解要在這里總結(jié)、表述清楚。
    (4)結(jié)束語(yǔ)。
    (5)參考資料目錄(包括:專著、著作、學(xué)術(shù)論文等)。
    論文應(yīng)制定寫作計(jì)劃,包括:論文大綱,大小標(biāo)題,基本論點(diǎn)和論點(diǎn)句;進(jìn)度計(jì)劃(社會(huì)調(diào)查計(jì)劃,資料調(diào)研計(jì)劃,時(shí)間進(jìn)度表)。
    學(xué)員撰寫論文可以參照以下程序:
    1、準(zhǔn)備階段:
    (2)了解畢業(yè)論文寫作過(guò)程及要求。
    2、選題階段:
    (1)收集、閱讀、分析資料和文獻(xiàn);
    (2)在導(dǎo)師指導(dǎo)下選題、命題和構(gòu)思論文。
    3、讀書(shū)報(bào)告階段:
    (2)寫出3000字以上的讀書(shū)報(bào)告(最后與論文一并交指導(dǎo)教師)。
    4、撰寫論文初稿階段:
    學(xué)生在讀書(shū)報(bào)告基礎(chǔ)上,撰寫提綱并進(jìn)行寫作論文初稿。
    5、論文修改完善階段:
    學(xué)生在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下對(duì)論文做進(jìn)一步的充實(shí)、修改與完善。
    (1)根據(jù)導(dǎo)師最后提出的定稿意見(jiàn)做最后的完善;
    (2)檢查論文的格式和文字等細(xì)節(jié);
    (3)按照論文的統(tǒng)一格式排版并將最終的論文定稿打印、裝訂;
    (4)提交的論文為一式三份;
    (5)提交論文定稿的電子版給導(dǎo)師。
    7、論文評(píng)審與答辯階段:
    (1)由相關(guān)部門組成畢業(yè)論文評(píng)審、答辯小組組織畢業(yè)論文評(píng)審、答辯。
    (2)答辯在江蘇大學(xué)或符合條件的校外教學(xué)站進(jìn)行;
    2、指導(dǎo)教師只能指導(dǎo)相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)論文,不得跨專業(yè)指導(dǎo);
    3、一位指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生人數(shù)不得超過(guò)10名,指導(dǎo)每個(gè)學(xué)生不得少于10個(gè)學(xué)時(shí);
    4、指導(dǎo)教師應(yīng)認(rèn)真履行職責(zé),指導(dǎo)學(xué)生完成畢業(yè)論文的全過(guò)程。一般應(yīng)包括指導(dǎo)學(xué)生選題、收集資料、撰寫提綱、撰寫初綱、提出修改意見(jiàn),直至定稿和寫出評(píng)語(yǔ)。
    1、論文要求一律用a4白紙打印。
    2、封面:論文一律用統(tǒng)一封面,論文封面格式另行規(guī)定。
    3、任務(wù)書(shū):內(nèi)容包括論文要求、主要內(nèi)容、進(jìn)度安排等。任務(wù)書(shū)由學(xué)校統(tǒng)一印制。
    4、摘要與關(guān)鍵詞:論文要有150—200字的摘要,并列出論文3—5個(gè)關(guān)鍵詞(中、英文對(duì)照)。
    5、正文:論文統(tǒng)一用a4紙,計(jì)算機(jī)打印。正文標(biāo)題用二號(hào)黑體字,行文用小四號(hào)宋體字。論文正文打印格式及尺寸要求:版芯尺寸為15cm23cm,統(tǒng)一用小四號(hào)宋體字打印。
    6、腳注:論文中引用資料時(shí)要加以腳注。法學(xué)專業(yè)論文腳注統(tǒng)一使用小五號(hào)宋體字,腳注按:著者姓名、文獻(xiàn)名、卷冊(cè)序號(hào)、出版單位、出版時(shí)間、頁(yè)碼次序標(biāo)注。
    7、參考文獻(xiàn):論文正文后須附參考文獻(xiàn),著明論文所依據(jù)的文獻(xiàn)資料情況,文獻(xiàn)著錄格式主要有下列幾種:
    (1)專(譯)著:作者、書(shū)名(,譯者)、出版地:出版者,出版年、起~止頁(yè)碼;
    連續(xù)出版物:作者、文題、刊名,年,卷號(hào)(期號(hào)):起~止頁(yè)碼;
    (2)論文集:作者、文章標(biāo)題:編者,文集名、出版地:出版者,出版年、起~止頁(yè)碼;
    (3)互聯(lián)網(wǎng)資料:作者、文章標(biāo)題,完整網(wǎng)址,年代。
    8、鳴謝:本頁(yè)內(nèi),學(xué)生可以表達(dá)對(duì)論文指導(dǎo)教師和在論文寫在過(guò)程中給予幫助和支持的其他人的感謝。
    9、裝訂:畢業(yè)論文按如下順序排列和裝訂:
    (1)封面;
    (2)目錄;
    (3)中英文摘要與關(guān)鍵詞頁(yè);
    (4)論文正文;
    (5)參考文獻(xiàn)頁(yè);
    (6)鳴謝頁(yè);
    (7)封底。
    讀書(shū)報(bào)告另行裝訂。
    畢業(yè)論文成績(jī)分優(yōu)、良、中、及格、不及格五個(gè)等級(jí)。
    1、優(yōu):能很好地綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析問(wèn)題,論文選題恰當(dāng),能以正確的觀點(diǎn)和方法提出問(wèn)題,對(duì)研究的問(wèn)題論述清楚,分析透徹,論據(jù)充分,資料豐富,層次清楚,文筆流暢;對(duì)所研究的問(wèn)題有創(chuàng)建性發(fā)揮和見(jiàn)解;答辯時(shí)口頭表達(dá)清晰,回答問(wèn)題正確無(wú)誤。
    2、良:能很好地綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析問(wèn)題,論文選題恰當(dāng),能以正確的觀點(diǎn)和方法提出問(wèn)題,對(duì)研究的問(wèn)題論述清楚,分析透徹,論據(jù)充分,資料豐富,層次清楚,文筆流暢;答辯時(shí)口頭表達(dá)清晰,回答問(wèn)題正確無(wú)誤。
    3、中:能較好地綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析問(wèn)題,論文選題恰當(dāng),能以正確的觀點(diǎn)和方法提出問(wèn)題,對(duì)研究的問(wèn)題論述清楚,分析透徹,論據(jù)比較充分,資料比較豐富,層次清楚,文筆通順;答辯時(shí)口頭表達(dá)清晰,回答問(wèn)題基本正確。
    4、及格:基本能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析問(wèn)題,論文選題尚可,能以正確的觀點(diǎn)和方法提出問(wèn)題,對(duì)研究的問(wèn)題論述清楚,論據(jù)能說(shuō)明問(wèn)題,資料符合規(guī)定,層次基本清楚;答辯時(shí)口頭表達(dá)基本清晰,回答問(wèn)題沒(méi)有明顯錯(cuò)誤。
    5、不及格:有下列情況之一者論文不及格:
    (1)未完成預(yù)定的論文寫作內(nèi)容;
    (2)抄襲他人的論文或文章;
    (3)沒(méi)有掌握必要的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí);
    (4)論文分析有明顯錯(cuò)誤;
    (5)論文結(jié)構(gòu)不合理;
    (6)質(zhì)量較差;
    (7)字?jǐn)?shù)少于規(guī)定要求;
    (8)打印裝訂不合格;
    (9)答辯時(shí)不能闡明論文內(nèi)容,又不能回答提問(wèn);
    (10)其他。
    成績(jī)?cè)u(píng)定方法與原則是:
    1、指導(dǎo)教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生寫作態(tài)度和論文質(zhì)量給出建議成績(jī);
    2、經(jīng)過(guò)口頭答辯,由答辯小組根據(jù)畢業(yè)論文與答辯情況給予成績(jī);
    3、最終成績(jī)由江蘇大學(xué)成人教育學(xué)院負(fù)責(zé)審定。
    1、本大綱由江蘇大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院負(fù)責(zé)解釋;
    2、本大綱未盡事宜,由江蘇大學(xué)成人教育學(xué)院另行規(guī)定。
    電力畢業(yè)論文提綱篇六
    abstract5-6。
    一、引言9-18。
    (一)研究緣起9。
    (二)研究目的9-10。
    (三)研究意義10。
    1.理論意義10。
    2.實(shí)踐意義10。
    (一)研究對(duì)象18。
    2.有些教師指導(dǎo)用語(yǔ)不合適30。
    3.家長(zhǎng)不良榜樣作用33。
    3.幼兒自身為難養(yǎng)型幼兒35。
    2.幼兒食品質(zhì)量堪憂36。
    (一)創(chuàng)造適宜的幼兒園飲食氛圍38。
    1.開(kāi)展多形式的飲食健康教育活動(dòng)38。
    2.規(guī)范教師幼兒進(jìn)餐時(shí)的指導(dǎo)語(yǔ)38。
    3.家長(zhǎng)做好榜樣示范40。
    2.規(guī)范不同年齡幼兒不良飲食行為41。
    3.幫助不同氣質(zhì)幼兒改善不良飲食行為41。
    2.選擇適合幼兒的電視節(jié)目42。
    3.嚴(yán)重處罰未按照要求生產(chǎn)兒童食品的廠商42。
    電力畢業(yè)論文提綱篇七
    題目:應(yīng)簡(jiǎn)潔、明確、有概括性。
    關(guān)鍵詞:從論文標(biāo)題或正文中挑選3~5個(gè)最能表達(dá)主要資料的詞作為關(guān)鍵詞。
    摘要:(150字)要有高度的概括力,語(yǔ)言精練、明確,交代本文的主要資料和觀點(diǎn)。
    目錄:寫出目錄,標(biāo)明頁(yè)碼。編寫提綱的步驟:(一)確定論文提要,再加進(jìn)材料,構(gòu)成全文的概要論文提要是資料提綱的雛型。一般書(shū)、教學(xué)參考書(shū)都有反映全書(shū)資料的提要,以便讀者一翻提要就明白書(shū)的大概資料。我們寫論文也需要先寫出論文提要。在執(zhí)筆前把論文的`題目和大標(biāo)題、小標(biāo)題列出來(lái),再把選用的材料插進(jìn)去,就構(gòu)成了論文資料的提要。
    論文提綱可分為簡(jiǎn)單提綱和詳細(xì)提綱兩種。簡(jiǎn)單提綱是高度概括的,只提示論文的要點(diǎn),如何展開(kāi)則不涉及。這種提綱雖然簡(jiǎn)單,但由于它是經(jīng)過(guò)深思熟慮構(gòu)成的,寫作時(shí)能順利進(jìn)行。沒(méi)有這種準(zhǔn)備,邊想邊寫很難順利地寫下去。
    引言(緒論)-------------------------------------(300字左右)。
    引言是論文的開(kāi)頭部分,主要說(shuō)明論文寫作的目的、現(xiàn)實(shí)意義、對(duì)所研究問(wèn)題的認(rèn)識(shí),并提出論文的中心論點(diǎn)等。數(shù)據(jù)恢復(fù)前言要寫得簡(jiǎn)明扼要,篇幅不要太長(zhǎng)。
    正文(5000左右)分析問(wèn)題,論證觀點(diǎn),盡量反映出自我的科研本事和學(xué)術(shù)水平。
    第1章某某現(xiàn)狀(歸納存在的主要問(wèn)題并論證問(wèn)題的存在及其影響)把脈。
    1.1.-----------------------------。
    1.2.-------------。
    1.3.---------------------------。
    ……。
    第2章問(wèn)題產(chǎn)生的原因分析(歸納成因并論證)診斷。
    2.1.-------------------------。
    2.2.---------。
    ……。
    第3章解決問(wèn)題的對(duì)策(治理問(wèn)題的途徑和方法)治療。
    3.1.-------------------------。
    3.2.---------。
    ……。
    第4章結(jié)論(300左右)簡(jiǎn)要?dú)w納全文的中心和主要結(jié)論畢業(yè)論文的收尾部分,是圍繞本論所作的'結(jié)束語(yǔ)。其基本的要點(diǎn)就是總結(jié)全文,加深題意。
    (注意:修改后的論文提綱要寫出章和節(jié)的資料,節(jié)的資料自我定,寫論文時(shí)要將資料豐富起來(lái),要到達(dá)5000字的字?jǐn)?shù)要求)。
    致謝辭:簡(jiǎn)述自我經(jīng)過(guò)做畢業(yè)論文的體會(huì),并應(yīng)對(duì)指導(dǎo)教師和協(xié)助完成論文的有關(guān)人員表示謝意。
    參考文獻(xiàn):在畢業(yè)論文末尾要列出在論文中參考過(guò)的專著、論文及其他資料,所列參考文獻(xiàn)應(yīng)按文中參考或引證的先后順序排列。
    電力畢業(yè)論文提綱篇八
    1.家族制適應(yīng)目前我國(guó)中小型企業(yè)的規(guī)模和發(fā)展階段。
    2.家族制適應(yīng)我國(guó)當(dāng)前的社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境。
    3.家族制有其本身的固有優(yōu)勢(shì)。
    二、私營(yíng)企業(yè)發(fā)展最終的必由之路是制度創(chuàng)新。
    1.家族制企業(yè)制度的缺陷。
    2.家族制私營(yíng)企業(yè)的制度創(chuàng)新。
    電力畢業(yè)論文提綱篇九
    1、論文題目:要求準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練、醒目、新穎。
    2、目錄:目錄是論文中主要段落的簡(jiǎn)表。(短篇論文不必列目錄)。
    3、提要:是文章主要內(nèi)容的摘錄,要求短、精、完整。字?jǐn)?shù)少可幾十字,多不超過(guò)三百字為宜。
    4、關(guān)鍵詞或主題詞:關(guān)鍵詞是從論文的題名、提要和正文中選取出來(lái)的,是對(duì)表述論文的中心內(nèi)容有實(shí)質(zhì)意義的詞匯。關(guān)鍵詞是用作機(jī)系統(tǒng)標(biāo)引論文內(nèi)容特征的詞語(yǔ),便于信息系統(tǒng)匯集,以供讀者檢索。每篇論文一般選取3-8個(gè)詞匯作為關(guān)鍵詞,另起一行,排在“提要”的左下方。
    主題詞是經(jīng)過(guò)規(guī)范化的詞,在確定主題詞時(shí),要對(duì)論文進(jìn)行主題,依照標(biāo)引和組配規(guī)則轉(zhuǎn)換成主題詞表中的規(guī)范詞語(yǔ)。
    5、論文正文:
    (1)引言:引言又稱前言、序言和導(dǎo)言,用在論文的開(kāi)頭。引言一般要概括地寫出作者意圖,說(shuō)明選題的目的和意義,并指出論文寫作的范圍。引言要短小精悍、緊扣主題。
    〈2)論文正文:正文是論文的主體,正文應(yīng)包括論點(diǎn)、論據(jù)、論證過(guò)程和結(jié)論。主體部分包括以下內(nèi)容:
    a.提出-論點(diǎn);。
    b.分析問(wèn)題-論據(jù)和論證;。
    c.解決問(wèn)題-論證與步驟;。
    d.結(jié)論。
    6、一篇論文的參考文獻(xiàn)是將論文在和寫作中可參考或引證的主要文獻(xiàn)資料,列于論文的末尾。參考文獻(xiàn)應(yīng)另起一頁(yè),標(biāo)注方式按《gb7714-87文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》進(jìn)行。
    中文:標(biāo)題--作者--出版物信息(版地、版者、版期):作者--標(biāo)題--出版物信息。
    所列參考文獻(xiàn)的要求是:
    (1)所列參考文獻(xiàn)應(yīng)是正式出版物,以便讀者考證。
    (2)所列舉的參考文獻(xiàn)要標(biāo)明序號(hào)、著作或文章的標(biāo)題、作者、出版物信息。
    論文提綱也可以用最簡(jiǎn)單的格式和分類,簡(jiǎn)單明了地說(shuō)明論文的目的、依據(jù)和意義,甚至是兩句話。這種提綱往往是用于科學(xué)論文,而且在對(duì)于各種概念有相互聯(lián)系而不是孤立的出來(lái)討論的情況下。如果總要分出1、2、3......點(diǎn)來(lái)寫的話,往往會(huì)變成“八股文”的模式,這樣的論文往往是應(yīng)付式的論文,其真正的科學(xué)價(jià)值會(huì)大打折扣。
    寫作方法。
    電力畢業(yè)論文提綱篇十
    中文文摘。
    目錄。
    緒論。
    一、選題的背景與緣由。
    二、研究綜述。
    三、研究思路和研究方法。
    四、創(chuàng)新與不足之處。
    第一章中學(xué)物理教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)涵、特點(diǎn)和意義。
    一、中學(xué)物理教師專業(yè)發(fā)展的概念和內(nèi)涵。
    二、中學(xué)物理教師專業(yè)發(fā)展的特點(diǎn)。
    三、中學(xué)物理教師專業(yè)發(fā)展的`意義。
    第二章中學(xué)物理教師專業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀與問(wèn)題。
    一、中學(xué)物理教師專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查。
    二、中學(xué)物理教師專業(yè)發(fā)展面臨的`問(wèn)題。
    三、中學(xué)物理教師專業(yè)發(fā)展受限原因分析。
    第三章促進(jìn)中學(xué)物理教師專業(yè)發(fā)展的對(duì)策。
    一、創(chuàng)造進(jìn)取的情感體驗(yàn),激發(fā)教師自主發(fā)展的意愿。
    二、改善教師培訓(xùn)模式,促進(jìn)教師全面有效發(fā)展。
    三、開(kāi)展各類物理教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)教師專業(yè)本事的全面發(fā)展。
    四、充分發(fā)揮教師發(fā)展規(guī)劃的導(dǎo)向作用,指引教師專業(yè)發(fā)展。
    五、完善相關(guān)政策制度,保障教師專業(yè)發(fā)展。
    結(jié)論。
    參考文獻(xiàn)。
    致謝。
    電力畢業(yè)論文提綱篇十一
    寫畢業(yè)論文不外乎是資料的查找,論文題目的確定,本文提供畢業(yè)論文提綱范例,僅供參考。
    一、引言………………………………………………………………………1。
    (一)研究的緣起………………………………………………………………1。
    (二)本文的研究思路、方法及意義…………………………………………3。
    (三)相關(guān)概念界定……………………………………………………………4。
    二、研究綜述…………………………………………………………………5。
    (一)校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)行為的研究綜述………………………………………………5。
    (二)關(guān)于變革型領(lǐng)導(dǎo)的研究綜述……………………………………………7。
    三、調(diào)查工具與實(shí)施………………………………………………………9。
    (一)研究對(duì)象…………………………………………………………………9。
    (二)調(diào)查工具…………………………………………………………………9。
    (三)調(diào)查步驟………………………………………………………………10。
    (四)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)………………………………………………………………13。
    四、結(jié)果與討論……………………………………………………………15。
    (一)統(tǒng)計(jì)結(jié)果………………………………………………………………15。
    (二)分析與討論……………………………………………………………18。
    (三)研究結(jié)論………………………………………………………………20。
    五、對(duì)策與建議……………………………………………………………23?。
    (一)校長(zhǎng)為學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展實(shí)施愿景領(lǐng)導(dǎo)………………………………23。
    (二)校長(zhǎng)通過(guò)給教師授權(quán),以正確發(fā)揮和使用自身權(quán)力………………24。
    (三)校長(zhǎng)通過(guò)轉(zhuǎn)變組織職能,加強(qiáng)對(duì)教師的激勵(lì)和關(guān)懷………………26。
    (四)不斷完善校長(zhǎng)任職和培訓(xùn)要求,促進(jìn)校長(zhǎng)素質(zhì)發(fā)展………………27。
    六、結(jié)語(yǔ)………………………………………………………………………31。
    參考文獻(xiàn)………………………………………………………………………32。
    附錄……………………………………………………………………………33。
    注:頁(yè)首三號(hào)黑體字居中打印“目錄”兩字,兩字之間空四格。空一行后打印標(biāo)題及對(duì)應(yīng)的頁(yè)碼。一級(jí)標(biāo)題用黑體四號(hào)字,二級(jí)標(biāo)題用小四號(hào)宋體字,均為單倍行距。目錄內(nèi)容最好在一頁(yè),頁(yè)下無(wú)需注明頁(yè)碼。
    電力畢業(yè)論文提綱篇十二
    摘要及關(guān)鍵詞1。
    一、世界經(jīng)濟(jì)格局的變化趨勢(shì)2。
    (一)歐盟東擴(kuò)與歐洲的統(tǒng)一2。
    (二)美洲自由貿(mào)易區(qū)的形成與美國(guó)的霸權(quán)地位3。
    (三)美歐在全球范圍內(nèi)的競(jìng)爭(zhēng)3。
    (四)日本、東亞與世界經(jīng)濟(jì)的第三極4。
    二、我國(guó)經(jīng)濟(jì)的現(xiàn)狀分析5。
    (一)中國(guó)經(jīng)濟(jì)的`支撐因素5。
    (二)中國(guó)經(jīng)濟(jì)未來(lái)發(fā)展的主要制約因素6。
    三、世界經(jīng)濟(jì)格局的變動(dòng)對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的主要影響8。
    (一)對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式和發(fā)展道路的影響8。
    (二)對(duì)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)換和升級(jí)的影響9。
    (三)對(duì)中國(guó)開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響9。
    (四)對(duì)中國(guó)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響11。
    (五)對(duì)我國(guó)完美社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)管理體制的影響11。
    四、進(jìn)一步促進(jìn)中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的戰(zhàn)略性思考12。
    (一)轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式12。
    (二)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性的調(diào)整12。
    (三)進(jìn)一步發(fā)展開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)12。
    (四)區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展13。
    (五)充分發(fā)揮政府和市場(chǎng)機(jī)制相結(jié)合的積極作用13。
    五、結(jié)語(yǔ)14。
    參考文獻(xiàn)14。
    致謝15。
    電力畢業(yè)論文提綱篇十三
    編寫提綱的步驟:
    (一)確定論文提要,再加進(jìn)材料,形成全文的概要。
    論文提要是內(nèi)容提綱的雛型。一般書(shū)、教學(xué)參考書(shū)都有反映全書(shū)內(nèi)容的提要,以便讀者一翻提要就知道書(shū)的大概內(nèi)容。我們寫論文也需要先寫出論文提要。在執(zhí)筆前把論文的題目和大標(biāo)題、小標(biāo)題列出來(lái),再把選用的材料插進(jìn)去,就形成了論文內(nèi)容的提要。
    (二)原稿紙頁(yè)數(shù)的分配。
    寫好畢業(yè)論文的提要之后,要根據(jù)論文的內(nèi)容考慮篇幅的長(zhǎng)短,文章的各個(gè)部分,大體上要寫多少字。如計(jì)劃寫20頁(yè)原稿紙(每頁(yè)300字)的論文,考慮序論用1頁(yè),本論用17頁(yè),結(jié)論用1—2頁(yè)。本論部分再進(jìn)行分配,如本論共有四項(xiàng),可以第一項(xiàng)3—4頁(yè),第二項(xiàng)用4—5頁(yè),第三項(xiàng)3—4頁(yè),第四項(xiàng)6—7頁(yè)。有這樣的分配,便于資料的配備和安排,寫作能更有計(jì)劃。畢業(yè)論文的長(zhǎng)短一般規(guī)定為5000—6000字,因?yàn)檫^(guò)短,問(wèn)題很難講透,而作為畢業(yè)論文也不宜過(guò)長(zhǎng),這是一般大專、本科學(xué)生的理論基礎(chǔ)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)所決定的。
    論文提綱可分為簡(jiǎn)單提綱和詳細(xì)提綱兩種。簡(jiǎn)單提綱是高度概括的,只提示論文的要點(diǎn),如何展開(kāi)則不涉及。這種提綱雖然簡(jiǎn)單,但由于它是經(jīng)過(guò)深思熟慮構(gòu)成的,寫作時(shí)能順利進(jìn)行。沒(méi)有這種準(zhǔn)備,邊想邊寫很難順利地寫下去。以《關(guān)于培育和完善建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的思考》為例,簡(jiǎn)單提綱可以寫成下面這樣:
    一、序論。
    二、本論。
    (一)培育建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的前提條件。
    (二)目前建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的基本現(xiàn)狀。
    (三)培育和完善建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的對(duì)策。
    三、結(jié)論。
    詳細(xì)提綱,是把論文的主要論點(diǎn)和展開(kāi)部分較為詳細(xì)地列出來(lái)。如果在寫作之前準(zhǔn)備了詳細(xì)提綱,那么,執(zhí)筆時(shí)就能更順利。下面仍以《關(guān)于培育和完善建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的思考》為例,介紹詳細(xì)提綱的寫法:
    一、序論。
    1.提出中心論題;。
    2,說(shuō)明寫作意圖。
    二、本論。
    (一)培育建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的前提條件。
    1.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的確立,為建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的產(chǎn)生創(chuàng)造了宏觀環(huán)境;。
    2.建筑產(chǎn)品市場(chǎng)的形成,對(duì)建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的培育提出了現(xiàn)實(shí)的要求;。
    3.城鄉(xiāng)體制改革的深化,為建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的形成提供了可靠的保證;。
    4.建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的建立,是建筑行業(yè)用工特殊性的內(nèi)在要求。
    (二)目前建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的基本現(xiàn)狀。
    1.供大于求的買方市場(chǎng);。
    2.有市無(wú)場(chǎng)的隱形市場(chǎng);。
    3.易進(jìn)難出的畸形市場(chǎng);。
    4.交易無(wú)序的自發(fā)市場(chǎng)。
    (三)培育和完善建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的對(duì)策。
    電力畢業(yè)論文提綱篇十四
    一、我國(guó)外貿(mào)依存度的現(xiàn)狀。
    二、我國(guó)名義外貿(mào)依存度提升的原因。
    三、我國(guó)外貿(mào)依存度實(shí)際水平的估算和與國(guó)際間貿(mào)易的比較。
    (一)我國(guó)外貿(mào)依存度實(shí)際水平的估算。
    1、加工貿(mào)易在對(duì)外貿(mào)易結(jié)構(gòu)中的比重較大。
    2、我國(guó)gdp總值被低估。
    3、匯率的影響。
    4、外資企業(yè)的影響。
    5、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的'影響。
    (二)我國(guó)外貿(mào)依存度的實(shí)際水平的國(guó)際比較。
    四、外貿(mào)依存度增高對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的影響。
    (一)外貿(mào)依存度增高對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的不利影響。
    1、對(duì)外貿(mào)易摩擦加劇。
    2、影響國(guó)家經(jīng)濟(jì)安全。
    3、影響國(guó)內(nèi)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
    4、惡化貿(mào)易條件。
    (二)外貿(mào)依存度增高對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)有利影響。
    1、促進(jìn)了有序競(jìng)爭(zhēng)。
    2、中國(guó)在世界貿(mào)易中的分額上升。
    3、通過(guò)加工貿(mào)易熟悉了國(guó)外的技術(shù)、管理、市場(chǎng)。
    4、中國(guó)貿(mào)易的發(fā)展創(chuàng)造了大量的就業(yè)機(jī)會(huì)。
    五、合理調(diào)控外貿(mào)依存度的措施。
    1、繼續(xù)擴(kuò)大對(duì)外開(kāi)放。
    2、擴(kuò)大內(nèi)需。
    3、促進(jìn)加工貿(mào)易的升級(jí)轉(zhuǎn)型。
    4、大力發(fā)展服務(wù)貿(mào)易。
    5、重視我國(guó)進(jìn)出口依存度的結(jié)構(gòu)性指標(biāo),推進(jìn)市場(chǎng)多元化和出口產(chǎn)品結(jié)構(gòu)優(yōu)化戰(zhàn)略。
    6、完善國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)核算制度。
    7、完善人民幣匯率形成機(jī)制,保持人民幣匯率基本穩(wěn)定。
    電力畢業(yè)論文提綱篇十五
    關(guān)鍵詞:網(wǎng)絡(luò)教學(xué)asp網(wǎng)絡(luò)課程。
    目錄:
    摘要-------------------------------------(300字)。
    引言-------------------------------------(500字)。
    一、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)(xx字)。
    1.1.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)現(xiàn)狀-----------------------------。
    1.2.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)與傳統(tǒng)教學(xué)的比較分析-------------。
    1.3.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的優(yōu)勢(shì)---------------------------。
    二、網(wǎng)絡(luò)課程(xx字)。
    2.1.教育建設(shè)資源規(guī)范-------------------------。
    2.2.我國(guó)網(wǎng)絡(luò)課程模式現(xiàn)狀與問(wèn)題的思考---------。
    三、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)設(shè)計(jì)的理論基礎(chǔ)(xx字)---------。
    四、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)功能描述(1000字)---------------。
    公告板--課堂學(xué)習(xí)--答疑教室--概念檢索-------。
    作業(yè)部分--試題部分--算法演示--技術(shù)文章-----。
    --課件推薦--課件下載--資源站點(diǎn)--管理部分。
    五、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)(xx字)。
    5.1.課堂學(xué)習(xí)-------------------------------。
    5.2.公告板---------------------------------。
    5.3.概念檢索-------------------------------。
    5.4.技術(shù)文章-------------------------------。
    六、數(shù)據(jù)庫(kù)部分的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)(1000字)-------------。
    七、用戶管理權(quán)限部分的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)(1000字)-------。
    八、結(jié)論(500字)。
    電力畢業(yè)論文提綱篇十六
    論文提要是內(nèi)容提綱的雛型。一般書(shū)、教學(xué)參考書(shū)都有反映全書(shū)內(nèi)容的提要,以便讀者一翻提要就知道書(shū)的大概內(nèi)容。我們寫論文也需要先寫出論文提要。在執(zhí)筆前把論文的題目和大標(biāo)題、小標(biāo)題列出來(lái),再把選用的材料插進(jìn)去,就形成了論文內(nèi)容的提要。
    (二)原稿紙頁(yè)數(shù)的分配。
    寫好畢業(yè)論文的提要之后,要根據(jù)論文的內(nèi)容考慮篇幅的長(zhǎng)短,文章的各個(gè)部分,大體上要寫多少字。如計(jì)劃寫20頁(yè)原稿紙(每頁(yè)300字)的論文,考慮序論用1頁(yè),本論用17頁(yè),結(jié)論用1―2頁(yè)。本論部分再進(jìn)行分配,如本論共有四項(xiàng),可以第一項(xiàng)3―4頁(yè),第二項(xiàng)用4―5頁(yè),第三項(xiàng)3―4頁(yè),第四項(xiàng)6―7頁(yè)。有這樣的分配,便于資料的配備和安排,寫作能更有計(jì)劃。畢業(yè)論文的長(zhǎng)短一般規(guī)定為5000―6000字,因?yàn)檫^(guò)短,問(wèn)題很難講透,而作為畢業(yè)論文也不宜過(guò)長(zhǎng),這是一般大專、本科學(xué)生的理論基礎(chǔ)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)所決定的。
    論文提綱可分為簡(jiǎn)單提綱和詳細(xì)提綱兩種。簡(jiǎn)單提綱是高度概括的,只提示論文的要點(diǎn),如何展開(kāi)則不涉及。這種提綱雖然簡(jiǎn)單,但由于它是經(jīng)過(guò)深思熟慮構(gòu)成的,寫作時(shí)能順利進(jìn)行。沒(méi)有這種準(zhǔn)備,邊想邊寫很難順利地寫下去。以《關(guān)于培育和完善建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的思考》為例,簡(jiǎn)單提綱可以寫成下面這樣:
    一、序論。
    二、本論。
    (一)培育建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的前提條件。
    (二)目前建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的基本現(xiàn)狀。
    (三)培育和完善建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的對(duì)策。
    三、結(jié)論。
    詳細(xì)提綱,是把論文的主要論點(diǎn)和展開(kāi)部分較為詳細(xì)地列出來(lái)。如果在寫作之前準(zhǔn)備了詳細(xì)提綱,那么,執(zhí)筆時(shí)就能更順利。下面仍以《關(guān)于培育和完善建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的思考》為例,介紹詳細(xì)提綱的寫法:
    一、序論。
    1.提出中心論題;。
    2,說(shuō)明寫作意圖。
    二、本論。
    (一)培育建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的前提條件。
    1.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的確立,為建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的產(chǎn)生創(chuàng)造了宏觀環(huán)境;。
    2.建筑產(chǎn)品市場(chǎng)的形成,對(duì)建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的培育提出了現(xiàn)實(shí)的要求;。
    3.城鄉(xiāng)體制改革的深化,為建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的形成提供了可靠的保證;。
    4.建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的建立,是建筑行業(yè)用工特殊性的內(nèi)在要求。
    (二)目前建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的基本現(xiàn)狀。
    1.供大于求的買方市場(chǎng);。
    2.有市無(wú)場(chǎng)的隱形市場(chǎng);。
    3.易進(jìn)難出的畸形市場(chǎng);。
    4,交易無(wú)序的自發(fā)市場(chǎng)。
    (三)培育和完善建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的對(duì)策。
    1.統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),變自發(fā)交易為自覺(jué)調(diào)控;。
    2.加快建章立制,變無(wú)序交易為規(guī)范交易;。
    3.健全市場(chǎng)網(wǎng)絡(luò),變隱形交易為有形交易;。
    4.調(diào)整經(jīng)營(yíng)結(jié)構(gòu),變個(gè)別流動(dòng)為隊(duì)伍流動(dòng);。
    5.深化用工改革,變單向流動(dòng)為雙向流動(dòng)。
    三、結(jié)論。
    1.概述當(dāng)前的建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)形勢(shì)和我們的任務(wù);。
    2.呼應(yīng)開(kāi)頭的序言。
    上面所說(shuō)的簡(jiǎn)單提綱和詳細(xì)提綱都是論文的骨架和要點(diǎn),選擇哪一種,要根據(jù)作者的需要。如果考慮周到,調(diào)查詳細(xì),用簡(jiǎn)單提綱問(wèn)題不是很大;但如果考慮粗疏,調(diào)查不周,則必須用詳細(xì)提綱,否則,很難寫出合格的畢業(yè)論文??傊趧?dòng)手撰寫畢業(yè)’論文之前擬好提綱,寫起來(lái)就會(huì)方便得多。