小學(xué)生級感想(模板22篇)

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    總結(jié)是一種反饋機(jī)制,可以幫助我們改進(jìn)和提升自己??偨Y(jié)應(yīng)該緊扣主題,結(jié)構(gòu)清晰,邏輯有序,語言簡練。以下是一些成功的案例,它們或許能給我們提供一些啟示。
    小學(xué)生級感想篇一
    我家有兒初長成,時光如梭,轉(zhuǎn)眼孩子已經(jīng)快9歲了。已經(jīng)在小學(xué)上了三個年頭了。
    在這個被班主任老師稱為天使小屋的大家庭里生活著,小天使們相親相愛、共同成長,在刻苦學(xué)習(xí)和為班級爭光的過程中體會集體的溫暖、交往的快樂。相聚是一種緣分,相識是一場開始,相知就會凝聚成一股力量。
    兒子所在小學(xué)是橋西區(qū)的示范學(xué)校,在這里有高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,有專業(yè)的教學(xué)水平,更有豐富多彩的集體活動。孩子們生活其中,快樂無比。作為家長,感悟良多。 就教育而言,知識改變命運(yùn),教育成就未來,一件事情、一項(xiàng)活動,只有做到了精致、極致方才凸現(xiàn)其教育功能,維明街小學(xué)做到了!而教育的深度、寬度和高度,決定了育人的精度、量度和質(zhì)度。
    比賽,踢毽子比賽,跳繩比賽,集體舞比賽,還有運(yùn)動會,春游,以及授戴紅領(lǐng)巾儀式等等。這些活動豐富多彩,有聲有色,孩子們從中受益頗多。孩子們就像小樹苗一樣,從這些活動中獲得了充足的養(yǎng)分,茁壯成長。
    值得祝賀的是,孩子們在班主任老師精心培養(yǎng)帶領(lǐng)下,個個都是有集體榮譽(yù)感,有合作精神的好孩子,每次的集體活動中他們都不甘落后,勇于爭先,每次都能取得優(yōu)異的成績。在他們共同努力下,班集今年還有幸被評為了橋西區(qū)優(yōu)秀班集體。
    最后,祝愿孩子們在學(xué)校和這些好老師的教導(dǎo)栽培下,厚積而薄發(fā),先成人后成才,走向成熟,走向成功,我們關(guān)注成功,但我們更關(guān)注成長!
    小學(xué)生級感想篇二
    我愛你,中國!
    中國,我親愛的祖國,她像一位偉岸的巨人,屹立在世界的東方,她有5020xx年悠久的歷史,她有960萬平方公里遼闊的土地,她有13億勤勞智慧的人民,我以中國人而自豪!
    我們的祖先,創(chuàng)造了四大發(fā)明的奇跡,造紙、印刷、火藥和指南針,展現(xiàn)了炎黃子孫的聰明才智,在人類社會的發(fā)展史留下了濃墨重彩的一筆;我們更有令人贊不絕口的唐詩宋詞,流傳千古,充分展示了我國人民的文學(xué)藝術(shù)成就!
    1949年10月1日,毛主席在天安門城樓上向全世界莊嚴(yán)宣告:中華人民共和國成立了!六十二年來,祖國發(fā)生了翻天覆地的變化。1997年,香港回歸祖國懷抱,米字旗在香港土地上緩緩降下,而鮮艷的五星紅旗與香港特別行政區(qū)區(qū)旗伴隨著國歌冉冉升起。一時間,人們的心情都無比的激動,因?yàn)?,中國?qiáng)大了,不會再受列強(qiáng)的欺壓!
    隨著祖國的科技水平日漸發(fā)達(dá),我們的載人航天飛船神州五號在20xx年發(fā)射成功了,并順利返回了地球,成為第三個成功發(fā)射載人航天飛船的國家,大步邁開了向神秘宇宙探索的步伐!
    20xx年8月8日,舉世矚目的奧運(yùn)會在首都北京舉辦,我們張開熱情的懷抱,歡迎遠(yuǎn)道而來的健兒和嘉賓。鳥巢、水立方,一系列完美的建筑令人贊嘆不絕,在奧運(yùn)會的開幕與閉幕儀式上,精彩的表演更讓全世界響起一陣陣熱烈的掌聲,中國,令人刮目相看!
    20xx年5月12日,一場災(zāi)難降臨了,四川汶川發(fā)生了八級大地震,一時間,到處一片狼藉,多少人無家可歸。解放軍來了,志愿者來了,巨石擋住了去路,他們徒步翻山越嶺,終于把物資和關(guān)心送入了災(zāi)區(qū),中國人民萬眾一心,共渡難關(guān)!雖然災(zāi)難讓中國受傷了,但中國人民的信心卻沒有倒下!人們行動起來了,捐款的捐款,獻(xiàn)血的獻(xiàn)血,大家都做著自己力所能及的事,中國經(jīng)受住了災(zāi)難,中國將更加堅(jiān)強(qiáng)!
    在我們身邊,家鄉(xiāng)淮北的面貌也日新月異,雄偉的立交橋、寬闊的公路,淮北逐漸變得四通八達(dá),高樓大廈拔地而起,市民廣場歡聲笑語,幸福的笑容綻開在人們紅潤的臉龐!
    這些巨大的變化離不開那些辛勤工作的叔叔阿姨們,是他們的勞動換來了現(xiàn)在這些輝煌的成就!我們現(xiàn)在是祖國的花朵,將來要做祖國媽媽的棟梁之才。我們一定要刻苦學(xué)習(xí),長大了為祖國媽媽增光添彩!
    今年,我們的祖國媽媽62歲了,但她仍然年輕,充滿活力和希望!在這個令人歡喜的日子里,我衷心地祝愿親愛的祖國媽媽:“生日快樂,繁榮富強(qiáng)”。中國,我愛您!
    小學(xué)生級感想篇三
    開學(xué)了,我迫不及待地踏進(jìn)了久違的校園,來看那“失散多年”的老朋友,和最敬愛的老師。
    我發(fā)現(xiàn)大家都長高了,學(xué)習(xí)也比以前更認(rèn)真,上課也不頑皮了,作業(yè)也很及時地完成,也許是因?yàn)榇蠹叶家庾R到我們已經(jīng)是六年級的大哥哥、大姐姐了吧。
    第一天的開學(xué)典禮中,我們才知道學(xué)校來了一位新校長,和兩位新老師。我們班的語文老師還是我們的班主任,英語老師成為了我們的副班主任,這真是太好了。我見到同學(xué)之后感覺非常棒,和同學(xué)一起學(xué)習(xí),一起游戲,一起娛樂,仿佛有永遠(yuǎn)講不完的話,現(xiàn)在才知道上學(xué)是多么美好。放假時,我一個人在家,很無聊,游戲太幼稚;出去玩?又太熱太累;找同學(xué)玩?沒有約同學(xué)和留電話,只有在家看電視,星期六、星期天和叔叔打打羽毛球,經(jīng)過一個暑假的練習(xí),我的羽毛球技術(shù)已經(jīng)非常厲害了。
    一個星期之后,我慢慢和同學(xué)們友好地交流起來了,同學(xué)是那么有趣,老師是那么幽默,校長是那么熱情,我們已經(jīng)成為了學(xué)校年級最高的學(xué)生了,對待低年級的弟弟妹妹們要友好一點(diǎn)。六年級了,我們要加倍努力了,把語文、數(shù)學(xué)、英語和體育各科搞好,考一個好學(xué)校。我要繼續(xù)堅(jiān)持我科學(xué)家的夢想,所以科學(xué)課也要很認(rèn)真地上。
    我就是我的感受。
    2
    九月一日,我們?nèi)轿迥昙壍膸熒诰欧迓返男滦^(qū),舉行了一場隆重而又別開生面的開學(xué)典禮。
    一進(jìn)新校區(qū)得大門,一排排的綠樹,一塊塊青青的草坪便映在了眼前。向前走,一座嶄新的教學(xué)樓矗立在那里。地面干凈清爽,似乎能映出人影。最引人注目的是教學(xué)樓西側(cè)的荷花池了。池子里到處是荷葉,隨處見荷花。一抬頭,那綠樹環(huán)繞,層巒疊翠的九峰山,又呈現(xiàn)在眼前。
    我們排隊(duì)到了操場,西邊的升旗臺前方的草坪上鋪了一條長長的紅地毯,把同學(xué)分成了兩部分,紅地毯兩邊的同學(xué)每人手上都拿了一個氫氣球,升旗臺前的主席臺上,出現(xiàn)了兩位高年級的同學(xué),他們讓我們打開《開學(xué)紀(jì)念冊》,跟他們誦讀《讀書右箴》,同學(xué)們認(rèn)真地讀著,那聲音響徹云霄。誦讀結(jié)束,氫氣球放飛了,它滿載著我們的希望飛上了高空。校長及一些上級領(lǐng)導(dǎo)依次上臺講話,希望我們攜手并肩以最樂觀的心態(tài)和最執(zhí)著的態(tài)度去迎接新學(xué)期。
    《開學(xué)紀(jì)念冊》收集簽名了。我跑來跑去,熱得滿頭大汗,可我很開心,因?yàn)槲野押灻占炅?。我到藍(lán)色帳篷下,用它換取了一個64開的厚厚的筆記本。我看見還有許多同學(xué)在為《紀(jì)念冊》“東奔西跑”,氣氛熱烈,由此認(rèn)識了很多新朋友。這使我想起了一年級點(diǎn)燈儀式,原本互不相識的同學(xué)走在一起,手拿燭燈,期待自己當(dāng)一名好學(xué)生,學(xué)校給我們每一個新生留下手握燭燈瞬間。今天,《開學(xué)紀(jì)念冊》又留下更難忘的一幕。
    這本《開學(xué)紀(jì)念冊》我要好好保存,因?yàn)樗窃僖淮坞y忘經(jīng)歷的見證。
    3
    時間過得可真快,轉(zhuǎn)眼間,我們來到三十五中這個大家庭中,已有一個多月了。今天,我們聚集在月壇體育場,舉行了開學(xué)典禮。這中間的兩個環(huán)節(jié)令我十分震驚。一個是新高一學(xué)生的軍訓(xùn)表演,另一個是獲得“校長獎”的兩名同學(xué)的事跡。
    先來說說軍訓(xùn)表演吧,新高一的同學(xué)們身穿迷彩服,戴著軍帽,像軍人一樣挺拔。表演開始了,他們大聲喊著“一二三四”的口號聲跑上場,腳步聲在地板上顯得格外整齊。當(dāng)聽到教官的口令“向右看齊”時,他們微彎雙腿,小碎步向自己右邊的同學(xué)看齊。緊湊的聲音格外好聽。這時,我想到了我們軍訓(xùn)時的不足。在“向右看齊”時,有的同學(xué)低頭向下看,給人一種不自信的感覺;有的同學(xué)腳步不緊湊,給人一種懶散的感覺;還有的同學(xué)只顧著做動作,卻并未關(guān)注自己這排的排面到底齊不齊?,F(xiàn)在,不看不知道,一看嚇一跳,人家的排面齊,動作快而齊。真是人外有人,山外有山啊。他們還表演了武術(shù),喊的口號聲也特別齊。這時,我才注意到,高一同學(xué)們穿的衣服都是長袖,他們難道不熱嗎?當(dāng)然熱啦,同學(xué)們臉上的汗珠替我做了回答。這讓我更對他們刮目相看了。其實(shí),他們訓(xùn)練的時間也不算太長,只有八天。能練到這樣的程度,我自然是欽佩的不得了。于是,我在心中埋下一顆小小的種子,等到高一軍訓(xùn)時,我一定要做得比他們更好。
    再來說說獲得“校長獎”同學(xué)的事跡吧。他們在美國貼在墻上的世界地圖上發(fā)現(xiàn)中國那一部分有錯誤。于是徑直找到了校長,將地圖改正過來。愛國心每人都有,但這兩位同學(xué)的勇氣實(shí)在值得我們學(xué)習(xí)。
    從今天的開學(xué)典禮上,我學(xué)到了許多東西。我也對今后在三十五中的學(xué)習(xí)生活充滿了期待。
    小學(xué)生級感想篇四
    今年暑假,爸爸帶我參加了一個可增加知識的社會實(shí)踐活動——旅行。
    古人云:讀萬卷書不如行萬里路。我們從廣州出發(fā),經(jīng)過西安,游過蘭州到達(dá)西寧。然后以西寧為起點(diǎn)在青海、甘肅省內(nèi)旅游了一大圈,把大部分景點(diǎn)都旅游完了!
    我們要向藏區(qū)里的孩子學(xué)習(xí)!
    小學(xué)生級感想篇五
    你要活得隨意些,你就只能活得平凡些;你要活得輝煌些,你就只能活得痛苦些。
    ——題記
    若人生如戲,無論你出演的角色是好是壞,也要將其演得最出彩……
    或許我們應(yīng)該贊美這個年代,因?yàn)楦玫耐ㄓ嵗伺c父母朋友之間的距離,所以,這個年代是幸運(yùn)的,我們有更好的物質(zhì)資源。我們現(xiàn)在的生活是傅聰傅敏年代所不可及的,他們的父親傅雷是嘔心瀝血,可憐天下父母心啊!對比我的童年,我與父母的生活比書中傅家父子的輕松多了。
    或許是教育方法的不同,傅雷對孩子是非常嚴(yán)苛的,對藝術(shù)、對學(xué)業(yè)傅雷更是一絲不茍。在藝術(shù)上,他給傅聰過分嚴(yán)厲的教訓(xùn),甚至不惜暴打。我很難想象父親會用如此殘忍的手段去逼迫孩子學(xué)習(xí),走上正軌。不過也正是如此才使傅聰學(xué)業(yè)有成,成為了鋼琴家。在學(xué)習(xí)上,傅雷也一樣逼出了個杰出的教師傅敏??墒欠褚恍囊灰鈱Υ臣?,就一定能做好呢?我的父親對我也是嚴(yán)加看管,可十四個歲月,他從未打過我一次,即使在他最生氣的時候,我對父親是佩服的。
    傅雷愛祖國,愛藝術(shù);父親愛廚藝,愛家園。傅雷的信中,字里行間無不突顯出其對祖國的熱愛,對長子傅聰鋼琴方面的指導(dǎo)又是那樣準(zhǔn)確。父親則讓我深刻體會到家與亞迪的區(qū)別,他總讓我得到驚喜,而非傅雷般令人觸目驚心。父親將自已的空余時間都放在了家里,給予更多的陪伴,他除了上班公事,幾乎都在關(guān)注我的成長。
    過去的年代,“家書抵萬金”。分開時傅雷筆下第一封信就是對孩子的道歉及懺悔。我們每個人在有了孩子后,一定都會想讓他過上最好的生活。可又有那個會像傅雷那樣心一橫,親手為了學(xué)業(yè)毀掉孩子的童年?由于那個年代的通訊只能靠書信來傳遞信息,那時有微信,有qq就好了,可惜時代沒有同情他們,以信的唯一形式切斷了父與子聲與聲的聯(lián)系,在筆觸間尋找他們共同的回憶?;蛟S此時在學(xué)習(xí)的我們,見到父母發(fā)出一條條長長的通話條會置之不理,并反復(fù)強(qiáng)調(diào)要他們發(fā)文字,可他們依然如初。在這個發(fā)展迅速的時代,又會有誰會認(rèn)真聽完,感受三言兩語間夾雜的溫暖?少矣。
    人生如天平,你先往苦的那邊放去時間,那么幸??鞓肪蜁⑵饋怼?BR>    小學(xué)生級感想篇六
    在遙遠(yuǎn)的古代,人們?yōu)榱吮磉_(dá)自己對家鄉(xiāng)的思念,于是寫下一首首思鄉(xiāng)詩表達(dá)自己對家鄉(xiāng)的思念。
    讀到杜甫的“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”;李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”;王維的“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”等等,都包含著作者對家鄉(xiāng)的眷念之情。那些游子獨(dú)自在他鄉(xiāng)漂泊,每天都思念著家鄉(xiāng)與親人。夜晚,抬頭仰望那明月,就會思念起家鄉(xiāng)。在寂靜的船內(nèi),看著那遙遠(yuǎn)的海岸,禁不住眼淚嘩嘩,想起了曾與父母之間發(fā)生的事。換做是我們,在這種時候,含著淚與父母與家鄉(xiāng)告別,心里將會是多么寂靜,會多么難受,會多么思念、想念家人……心里那種說不出的感受。
    就像《泊船瓜洲》,詩人王安石僅借明月來襯托出他對家鄉(xiāng)的眷念,家與目的地一江之隔,在這么遙遠(yuǎn)的路途中,他希望明月照著他回到家鄉(xiāng);《秋思》,詩人張籍想寫信給家人,因?yàn)樾氖轮刂兀磉_(dá)的感情太多太多,不知寫什么好;《長相思》,詩人納蘭性德,將人們在寒烈的冷風(fēng)之下,思念起故鄉(xiāng),睡不著覺。
    從這些詩中,我讀到了一個道理:這些遠(yuǎn)離故土的游子,總懷著一顆赤子之心,思念起自己的家鄉(xiāng),他們十分熱愛自己的家鄉(xiāng),寸草不移!
    小學(xué)生級感想篇七
    今天是開學(xué)第一天。我一上學(xué),就發(fā)生了不愉快的事。發(fā)生了什么事?因?yàn)槲医裉煲贿M(jìn)教室,就看到喬志立坐在我的座位上。很多同學(xué)大喊:“喬致禮來了,你應(yīng)該坐在原來的座位上。”所以我不開心。
    我媽說老師讓我坐那,我同學(xué)一直喊啊喊。我不知道怎么回事,就一直跟著我媽。我跟著我媽走到哪里,我媽就把我推進(jìn)教室。最后我媽在樓下找到吳老師,然后吳老師帶我進(jìn)了教室,同學(xué)們不敢再喊了。吳老師把我領(lǐng)到前排,讓喬致禮坐在,這樣座位就定了。
    第三節(jié)課后,考試成績出來了!宣布成績的時候,我以為我肯定能考100或者99分。老師一公布我的成績,我就意識到我考了90分和85分。心里不是滋味,感覺成績很不滿意,因?yàn)橹雷约簲?shù)學(xué)錯了。8和10之間的.兩個數(shù)字是什么?但是我不知道語文怎么錯了,因?yàn)榫碜訌膩聿话l(fā),然后我在一個吵吵鬧鬧的房子里看到了他的卷子。
    雖然這次沒做好,但是下次一定會做好的!我心想。
    小學(xué)生級感想篇八
    今天是9月1日,我們又回到了學(xué)校,迎來了開學(xué)。大家一起看了開學(xué)第一課,雖然視頻時常會卡住,但大家還是看的很認(rèn)真。
    《開學(xué)第一課》在象征著中華民族自強(qiáng)不息精神的長城腳下開講,以“夢想”為主線,融入演講與互動內(nèi)容,化傳統(tǒng)的愛國教育課為一次別開生面的聚焦“夢想”的主題班會,讓所有的學(xué)生理解了夢想。我想我們每一個人都有夢想,只是沒有去努力。當(dāng)我看到試飛英雄李xx時,他讓我理解了夢想這兩個字的含義。李xx叔叔是一民空軍飛行員,他們的夢想是架著戰(zhàn)斗機(jī)在我們的祖國的上方,蔚藍(lán)的天空中捍衛(wèi)國家,把侵略者從我們的國土中趕出去。我也有夢想,我的`夢想是當(dāng)一民無私奉獻(xiàn)的人民教師,能教許多可愛的孩子,讓孩子們放飛新的希望,在他們的世界里自由馳騁,有更多的夢想,并去努力實(shí)現(xiàn)。
    我們的夢都很美好,純潔,為了讓我們的祖國更加富強(qiáng),繁榮,為了讓中國人民更加幸福,從現(xiàn)在開始,我們應(yīng)該向自己的夢想去付出汗水,這樣夢想就離我們更近一步,只有這樣我們的祖國才會富強(qiáng)。大家一起努力吧,我相信只要我們努力我們的前方會更好。
    小學(xué)生級感想篇九
    今天是開學(xué)第一天。我一上學(xué),就發(fā)生了不愉快的事。發(fā)生了什么事?因?yàn)槲医裉煲贿M(jìn)教室,就看到喬志立坐在我的座位上。很多同學(xué)大喊:“喬致禮來了,你應(yīng)該坐在原來的座位上?!彼晕也婚_心。
    我媽說老師讓我坐那,我同學(xué)一直喊啊喊。我不知道怎么回事,就一直跟著我媽。我跟著我媽走到哪里,我媽就把我推進(jìn)教室。最后我媽在樓下找到吳老師,然后吳老師帶我進(jìn)了教室,同學(xué)們不敢再喊了。吳老師把我領(lǐng)到前排,讓喬致禮坐在,這樣座位就定了。
    第三節(jié)課后,考試成績出來了!宣布成績的時候,我以為我肯定能考100或者99分。老師一公布我的成績,我就意識到我考了90分和85分。心里不是滋味,感覺成績很不滿意,因?yàn)橹雷约簲?shù)學(xué)錯了。8和10之間的兩個數(shù)字是什么?但是我不知道語文怎么錯了,因?yàn)榫碜訌膩聿话l(fā),然后我在一個吵吵鬧鬧的房子里看到了他的'卷子。
    雖然這次沒做好,但是下次一定會做好的!我心想。
    小學(xué)生級感想篇十
    寒假里媽媽給我買了一本叫《哈克貝利·芬歷險(xiǎn)記》的書,讓我愛不釋手。
    這本書主要寫了:機(jī)智、勇敢、喜愛冒險(xiǎn)的'哈克貝利·芬,從父親的魔掌中逃出來。他到杰克遜島遇見了心地善良、忠實(shí)的黑奴杰姆,決定他去冒險(xiǎn)。為了各自的自由便向開羅進(jìn)發(fā)。一路上他們經(jīng)歷了一場場驚心動魄的經(jīng)歷,遇到了一個個形態(tài)各異的人。歡樂與經(jīng)險(xiǎn)如影相伴,直到在薩莉阿姨家與湯姆相遇……,最后,湯姆·索亞、杰姆和哈克貝利·芬決定再次冒險(xiǎn)。
    主人公哈克貝利將事情化險(xiǎn)為夷讓我深受啟發(fā):在學(xué)習(xí)生活中遇到了困難,要自己動腦筋解決。
    這本書給我的印象十分深刻,我非常喜愛這本書。
    小學(xué)生級感想篇十一
    話要從被選中參加家委會成員說起,第一次家委會會議,就見識了諸位超級媽媽的功力,三下五除二,就搞定了家委會和社會實(shí)踐各項(xiàng)活動收支安排,談下來的公園折扣,居然比大多數(shù)旅行社還低。老師只剛剛提了一個文藝表演的原則,立刻就奉獻(xiàn)了四個特色鮮明,雅俗共賞的集體節(jié)目。我除了把頭當(dāng)作招財(cái)貓的爪子外,似乎就沒有
    什么
    好補(bǔ)充的了,只能心里默默發(fā)誓,要是有什么添磚加瓦的力氣活,我肯定沖在最前面…….
    動物園的社會實(shí)踐,很多人都經(jīng)歷過,甚至我自己還保留有幾張幼時在天鵝湖旁的合影。但是這次實(shí)踐,卻讓我感受到了一個個我幼時不曾經(jīng)歷過的個體和故事。
    感受最深的就是相比起我們改革開放前那一代的沉默羞澀,00后這一代鮮明的個性。最忘不了的是xx-x在鏡頭下的恬靜,xx-x羞澀的微笑,xx-x的活潑好動,xx-x那吹彈欲破的臉蛋(似乎是全班
    同學(xué)
    的
    愛
    好)等等。xx-x會認(rèn)認(rèn)真真地告訴我他的名字是他爸18歲時的夢想。xx-x堅(jiān)持用中文回答所有的問題,哪怕是有關(guān)英文的問題,他也會默默地等同學(xué)回答完,再偷偷的拉著我的手說變色龍就叫chameleon。xx-xx會積極地用猜拳來爭取領(lǐng)隊(duì)地位,并積極勇敢地捍衛(wèi)她的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威不被動搖。
    參觀
    學(xué)習(xí)
    的過程中,他們還會出乎意料地主動融會學(xué)習(xí)過的內(nèi)容,自發(fā)一致地背出唐詩,講出故事,唱出歌聲。他們會熱情大方的分享食物,甚至快樂積極的進(jìn)行推銷,并在結(jié)束就餐后,一絲不茍地收拾垃圾。他們會模仿男老師的勇敢豁達(dá);毫不掩飾地大聲表達(dá)出對老師的愛,反而是老師羞澀地落荒而逃。
    也許這次社會實(shí)踐只是孩子們在長達(dá)10余年的教育生涯開始階段的一朵小浪花,但是也從中折射出了xx-x老師們的愛心,匠心和耐心,希望這一塊塊的璞玉在老師的手里,一點(diǎn)點(diǎn)雕琢出璀璨的輝光。
    一.在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的工作讓我認(rèn)識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會不多,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
    二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
    三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了?!逼鋵?shí)有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有
    勇氣
    面對是關(guān)鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”
    四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
    學(xué)校是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運(yùn)用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識問題,分析問題,解決問題的能力。為認(rèn)識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。
    5月10日到11日,我有幸參加了小學(xué)綜合實(shí)踐活動的學(xué)習(xí),通過14節(jié)課的學(xué)習(xí),我懂得了很多,對綜合實(shí)踐這門課程有了一個系統(tǒng)的認(rèn)識,在選擇綜合實(shí)踐課時,應(yīng)該
    尋找
    與學(xué)生生活密切聯(lián)系的素材,提高學(xué)生對自然、社會和自我之間內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力以及良好的個性品質(zhì)。
    綜合實(shí)踐課的實(shí)質(zhì)就是在教師引導(dǎo)下,學(xué)生自主進(jìn)行綜合性學(xué)習(xí)活動,是基于學(xué)生的經(jīng)驗(yàn),密切聯(lián)系學(xué)生自身生活和社會實(shí)際,體現(xiàn)對知識的綜合應(yīng)用的實(shí)踐性課程。在綜合實(shí)踐活動中,隨著學(xué)生實(shí)踐能力的逐步提高,教師不再是傳授者,而是促進(jìn)者。作為促進(jìn)者的關(guān)鍵是促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí),促使學(xué)生自己去感知體驗(yàn),實(shí)驗(yàn)觀察、探究研討。在綜合實(shí)踐活動中學(xué)生不再是一個被動的接受者,而是一個充滿主動精神的主體,師生之間是合作的關(guān)系,共同投身于問題的研究過程,共同享受成功的喜悅。
    觀摩的這幾節(jié)課使我受益匪淺:首先,這幾節(jié)課無不凸顯出學(xué)生的主體地位,課堂上讓學(xué)生自己提出想法并實(shí)施,提高了積極性,學(xué)生走入社會親身參與實(shí)踐才能讓他們獲得真正的知識。其次,活動主題的設(shè)立非常符合學(xué)生的'實(shí)際,也都能激發(fā)起學(xué)生的積極性,如《美麗的扎染》、《魔罐》都激起了學(xué)生們深入研究的信心。興趣是最好的老師,只有充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,才能從中獲取知識。另外,綜合實(shí)踐活動課動手能力比較多,這樣不僅激發(fā)了學(xué)生的好奇心和求知欲,而且還培養(yǎng)學(xué)生探究活動的正確態(tài)度,發(fā)展探究問題的能力。
    同時我也深刻意識到:在綜合實(shí)踐活動中,教師的角色很重要,從主題的確立,到方案、分組以及查找資料,及至最后的成果展示,每一個環(huán)節(jié)都離不開教師的指導(dǎo)。教師看似沒有做什么,但實(shí)際上,每一個環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行都有著教師的參與和指導(dǎo)。所以提高自身的
    專業(yè)
    素養(yǎng)十分重要!
    通過傾聽遼寧省實(shí)驗(yàn)學(xué)校及鐵嶺開原實(shí)驗(yàn)小學(xué)綜合實(shí)踐課程實(shí)施經(jīng)驗(yàn)的介紹,使我了解到綜合實(shí)踐整合了各門學(xué)科的知識,有語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、品生、品社等,可以提高學(xué)生各方面的能力。就拿開原實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉辦的遠(yuǎn)足綜合實(shí)踐活動,其中涵蓋了數(shù)學(xué)中一千米有多長,語文中體會紅軍長征,品社中團(tuán)隊(duì)活動及科學(xué)中家鄉(xiāng)
    植物
    種類生長情況等,學(xué)生在此次的綜合實(shí)踐中得到了各方面能力的鍛煉和發(fā)展,也掌握了各學(xué)科的知識。
    此次學(xué)習(xí)活動,我認(rèn)識到綜合實(shí)踐活動的開展,可以讓學(xué)生學(xué)到課本上學(xué)不到的知識,既鍛煉了學(xué)生的動手能力,又陶冶了學(xué)生的情操。這樣的活動真好,通過這樣的實(shí)踐活動,增長學(xué)生們的學(xué)識,開闊視野,讓孩子在實(shí)踐中學(xué)到一些書本上沒有的東西。另外,綜合實(shí)踐鍛煉學(xué)生多學(xué)科知識的整合、掌握與自覺探索、主動學(xué)習(xí)的積極性真的值得借鑒。通過聽來自遼寧省的14位老師講課,我也對綜合實(shí)踐這門課程產(chǎn)生了濃厚的興趣,在今后的綜合實(shí)踐課中,要認(rèn)真的尋找適合學(xué)生上的綜合實(shí)踐課,爭取上好綜合實(shí)踐這門課程。
    小學(xué)生級感想篇十二
    “
    學(xué)習(xí)
    雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,
    愛
    憎分明不忘本,立場堅(jiān)定斗志強(qiáng)”一手讓人精神為之一震的歌縈繞在耳畔。春寒料峭的三月,一個熟悉的名字又向我們走來! 他就是雷鋒!
    翻開《雷鋒日記》,那些看上去孤零細(xì)小的瑣事一點(diǎn)一點(diǎn)去細(xì)讀,卻如一縷縷清新的陽光暖人心脾?!鞍延邢薜纳度氲綗o限的為人民服務(wù)中去吧!”一句讓人熱血沸騰的話使人深思。耳邊的風(fēng)在低吟著:少年啊,投生于那精彩的事業(yè)中去吧!
    三月,是學(xué)習(xí)雷鋒月,雷鋒,是個多么平凡而偉大的名字,他的精神時刻感動著我們,他的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。這個月,我們校團(tuán)組織深入開展了一系列的學(xué)雷鋒活動,這些活動很有意義。
    我們到校外打掃衛(wèi)生,這其中我們感覺到了勞動的光榮。接著,我們還看了雷鋒的電影,看電影的時候,我們才知道,雷鋒比我們
    想象
    中的還要艱苦、樂于助人、信念堅(jiān)定,我們都被感動了,感受到了這個平凡的戰(zhàn)士的偉大精神。
    今天的成功都必須通過合作來實(shí)現(xiàn),如果我們沒有為他人服務(wù)的思想,沒有助人為樂的精神,只看到自己的利益,是難以獲得成功的。幾乎整個人類文明的發(fā)展都依賴于這種人的努力,他們時刻想的不是自己的利益,而是所有民眾的利益。現(xiàn)在,雷鋒精神已經(jīng)成為全人類努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐的精神,每一個民族和國家都在
    尋找
    和培養(yǎng)更多的雷鋒,因?yàn)槲覀冋麄€人類文明的發(fā)展都將因?yàn)橛懈噙@樣的人而變的更加美好。
    雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀,是一種隨著時代進(jìn)步而不斷發(fā)展的與時俱進(jìn)的精神。雷鋒那種全心全意為人民服務(wù),把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去的精神,那種干一行愛一行,立足崗位艱苦奮斗的敬業(yè)精神,那種對
    同學(xué)
    、對朋友像春天般溫暖,舍己為人、助人為樂的精神,都是在構(gòu)建和諧社會中必須大力發(fā)揚(yáng)和倡導(dǎo)的。面對這樣艱巨的歷史重任,廣大青年更加需要發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)、自強(qiáng)不息、奮力拼搏、無私奉獻(xiàn)的進(jìn)取精神,發(fā)揚(yáng)顧全大局、忠于職守、克己奉公、處處以國家和集體利益為重的主人翁精神,發(fā)揚(yáng)相互尊重、助人為樂、誠實(shí)守信、和諧融合的人文精神。
    雷鋒精神,在我們團(tuán)員中,是最基本的行為準(zhǔn)則。作為團(tuán)我,理應(yīng)做到甘于奉獻(xiàn),勇于爭先。不為不良社會影響所干擾,找準(zhǔn)方向,為黨的事業(yè)和一直無私奉獻(xiàn)和奮斗下去。我們要學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神,不怕艱難困苦,專心鉆研,力求將自己的工作做到最好,最完善!
    其實(shí),每一天都是學(xué)習(xí)雷鋒日,我們應(yīng)該牢記雷鋒的精神,三月快要過去,但雷鋒精神依然在我校的每個角內(nèi)綻放開花結(jié)果。為社會、為學(xué)校貢獻(xiàn)出一份應(yīng)有的力量,讓雷鋒精神永存。
    “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場堅(jiān)定斗志強(qiáng),立場堅(jiān)定斗志強(qiáng)!”這首歌世人皆知,講的是雷鋒叔叔。雷鋒,一個多么熟悉的名字,做好事不留名,在黨的光輝下默默無聞地為人民奉獻(xiàn)著。
    老師常說:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣!”雷鋒從小就樹立了一個遠(yuǎn)大的理想、嚴(yán)格要求自己,處處以嚴(yán)格的紀(jì)律來約束自己。我們身邊也有許多有著雷鋒精神的人,比如說:電視上常常播出的最美媽媽吳菊萍她用自己的雙手接住了一個素不相識的三歲小女孩妞妞,雖然小女孩的性命保住了,但吳菊萍阿姨的左手卻粉碎性骨折,但她依舊保持著燦爛的陽光。有一次一個記者采訪正在醫(yī)院里躺著的吳菊萍阿姨,記者問她:“請問您為
    什么
    會奮不顧身地去接一個三歲小女孩呢?您就不怕自己的手會受不了嗎?”吳阿姨卻神情平靜地說:“我當(dāng)時看見妞妞從十樓快要掉下來了,那時正下著小
    雨
    ,我本想用雨傘接的.,后來一想不靠譜,便想用手去接了。”記者又問:“難道您就不怕手會斷嗎?”吳阿姨想都沒想回答道:“我當(dāng)時沒顧忌這么多,那可是一條活生生的人命?。 庇浾呗犕陼r,早已淚流滿面了。看,這是多么偉大的舉動??!有像雷鋒叔叔那樣的好人被我們贊揚(yáng),也有會讓我們憎恨的人。我的身邊就發(fā)生這樣的一件事:那天陽光明媚,我正在去三墩大街的路上,無意中看見一個老奶奶被一個叔叔撞倒了,那個叔叔卻不以為然地說:“死老太婆,你怎么這么不長眼,滾一邊去!”那個老奶奶抓住那個叔叔的腳不放,圍觀的人越來越多,就在叔叔實(shí)在受不了時,便索性開始打老奶奶了。老奶奶放聲大哭,有一些好心人把老奶奶扶了起來,那個叔叔不想在這兒丟人現(xiàn)眼,就快步走了。
    雷鋒說:“人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!”他說到并且做到了!在這3月學(xué)雷鋒的日子里,我們應(yīng)該做點(diǎn)什么呢?我們知道雷鋒是個高尚的人,做的也并不是偉大驚人的事。我們學(xué)習(xí)雷鋒,也就應(yīng)該從身邊做起,從自我做起,從關(guān)心身邊的同學(xué)做起。
    在我們的
    校園
    里,就有著許許多多的雷鋒,不信你看:他們伸出勤勞的雙手,撿起了遺漏在地上的果皮紙屑,擦干凈了一扇扇門窗;他們伸出節(jié)儉的雙手,主動關(guān)掉了教室里、走廊上的“長明燈”,積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手,認(rèn)真地修理著教室里損壞的公物:他們懷著一顆真善美的心,關(guān)愛他人,同學(xué)問互幫互助之情景時有發(fā)生,大家再看,教室里,他的一句提示,讓別人找到了走出迷宮的方向:他的一聲鼓勵,讓別人有了繼續(xù)努力的動力:他耐心的講解,讓別人爬上了獲取新知識的階梯。這些點(diǎn)滴小事都折射出我們可愛學(xué)生的閃光
    心靈
    。
    老師們、同學(xué)們,讓我們從自我做起,從小事做起,培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感,在學(xué)習(xí)和工作中刻苦鉆研,求真務(wù)實(shí)。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神,只有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌。在我們的
    生活
    中,讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園!
    最后希望同學(xué)們在今后的生活中“對待他人要像春天一樣溫暖,對待學(xué)習(xí)要像夏天一樣火熱,對待困難要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對待不文明行為要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情?!?BR>    小學(xué)生級感想篇十三
    第一天已經(jīng)過去,今天是我們軍訓(xùn)的第2天。
    下午,同學(xué)們都興高采烈的來到了足球場,組成整齊的隊(duì)列,這是校園里一道靚麗的風(fēng)景,球場上太陽照得茂密的大樹垂頭喪氣,只聽見教官不時地教我們做動作,發(fā)出一陣陣洪亮的口令,這就是一名軍人的風(fēng)范。教官那一陣陣口令就象帶領(lǐng)我們進(jìn)入了軍隊(duì)一樣,我仿佛感覺到自己就是一名軍人一樣!
    太陽光無情的將矛頭直指我們,那洶洶的來勢又豈是薄薄的云盾可以阻擋的?同學(xué)們已是汗流浹背,看著同學(xué)們那濕透的衣服,我滿以為他們會倒下,然而大多數(shù)同學(xué)們都堅(jiān)持住了,只有個別因?yàn)轶w制原因無法訓(xùn)練。我想這也許就是在鍛煉我們的意志吧!現(xiàn)在的獨(dú)生子女一個個都被家長寵壞了,養(yǎng)成了嬌生慣養(yǎng)的習(xí)慣,刺眼的陽光無情地照著我們,它一定是想看看我們的毅力是否薄弱。不過,我們都不會被這點(diǎn)困難所嚇倒,有耕耘就一定會有收獲,也許不是今天,但一定在不遠(yuǎn)的將來!
    在我們的心中,軍訓(xùn)是一件艱難的事。不過我相信,只要我們努力,不怕苦不怕累,這十天很快就會過去的。正如教官說的那樣:流血,流汗,不流淚;掉皮,掉肉,不掉隊(duì)。只要我們發(fā)揚(yáng)這種吃苦耐勞的精神,八天后我們就是另一種新面貌面對班主任。
    揮揮衣袖,用微笑告別今天,用嶄新的面貌面對明天,向自己發(fā)出挑戰(zhàn),向八天后的自己預(yù)約一個獎賞,相信自己是能夠做到的!
    小學(xué)生級感想篇十四
     今天爸爸問我不為什么語文只得了80分,月考后我到底有何感想?這一連串的問題我一時半會兒還有點(diǎn)答不上來,只好低頭不語。
     到了晚上,我靜下來想了想:我英語得滿分,數(shù)學(xué)粗心大意錯了一道口算題目,得了99分。這兩名還算可以。但語文卻只得了80分,只達(dá)到班上的平均分。于是我從書包里拿出語文試卷仔細(xì)看了看所錯的題目,想從中找出原因。當(dāng)我全部看完時,我終天明白了,這次語文失敗的原因。是因?yàn)槲移綍r讀課文沒有認(rèn)真,沒有仔細(xì)看生字,把以字詞撐握得不牢固。又加上我平時做作業(yè)養(yǎng)成了拖拉的習(xí)慣,所以一碰到閱讀理解的時候考試時間就不夠了,為了趕時間就沒有認(rèn)真思考,在上面亂涂,這里失分率是最高的。我深刻地認(rèn)識到了自己的錯誤,后來向爸爸誠認(rèn)了錯誤。爸爸聽完了笑著說:既然你知道了,那么以后應(yīng)該怎么做?我慚愧地低下了頭,并且小聲地說:以后我會注意的。
     通過這次月考,我認(rèn)識到了要想讀好書,必須腳踏實(shí)地,認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)。我一定會吸取失敗的教訓(xùn),爭取在以后的學(xué)習(xí)中取得更優(yōu)異的成績,來報(bào)答我的爸爸、媽媽、和老師。
     “叮鈴鈴——”上課鈴在耳畔響起.老師走進(jìn)教室,手里拿著一疊厚厚的試卷,我定睛一看,天哪!竟然是語文月考卷,看著,我的下巴都合不攏了!還沒等我回過神,老師就開始念分?jǐn)?shù)了.
     一張、兩張、三張 ……沒念完一張,我的心就更扭緊一次.終于,我還是沒能逃開…… 我顫顫巍巍地走上講臺,教室里很安靜,同學(xué)們都期待著我會考得怎樣.接過卷子,我的眼睛仿佛不能轉(zhuǎn)動,死盯著它.我腦子一片空白,全身軟弱無力,一下癱在了椅子上.“怎么才考了98?”我簡直無法相信眼前的事實(shí),可是那鮮紅的數(shù)字又怎么會改變呢?我的心霎時間被拖入了一個黑洞,或許,在洞底是一句句責(zé)罵.
     接下來,只是靜靜等待下一番暴風(fēng)雨的到來……
     我慢慢在自己內(nèi)心的安慰下振作起來,腳下的陰云逐漸變淡變淺了.然而,令我痛哭的是還在后面.
     事情并不那么簡單,而是更糟糕了 ……英語成績下來了,滿懷信心的我打開試卷,經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的檢查才確認(rèn)卷子是我的.那時,我不是在與同學(xué)攀比成績,而是那個在墻角蹲著的失落身影.霎時間,我的心就像被針扎破的皮球一樣,那,是多么脆弱不堪啊!面對著試卷,我,無話可說 …… 我一個人發(fā)呆,一陣哭聲從心底傳來.
     通過這次考試,我總算了解透徹了我這個人.我以前總以為自己很好了,而這一次無疑給了我一個沉重的打擊,也讓眼前的事實(shí)證明了一切.分?jǐn)?shù),人品,這些自以為了不起的品行也只不過成為了還需要努力的目標(biāo)罷了.我要給自己下一封戰(zhàn)書,我要去挑戰(zhàn)歷史,我要奮斗,要做一只樂此不疲小蝸牛.我要一步一步往上爬,最高點(diǎn)迎著太陽淺淺笑,我要讓別人對我刮目相看.我要用行動來證明自己的實(shí)力.
     未來,我來了!穿過漫長的黑夜,黎明的曙光就在前方!
     月考之后,我獨(dú)自走在家門前的小路上.天是那樣的藍(lán),看,這朵云多漂亮啊,像一只小狗,真可愛;那朵云多白啊,白得像棉花糖,甜甜的,軟綿綿的.,給人感覺真舒服.可快樂之中總覺得有點(diǎn)可悲,面對這突如其來的分?jǐn)?shù),我的心變得是那樣的破爛不堪,總覺得無論用什么東西都不能把這顆破碎的心給完整無缺的補(bǔ)回去.先是全級第一的,現(xiàn)在卻成了全級第十,這個直線下滑的的名次是多么的刺眼,讓人無法睜開眼睛去直視它.我口里嚼著口香糖,把它吹成了一個“大氣球,”本想它可能會保持下去,可是,事實(shí)往往不能如人所愿的.不一會兒,“砰”的一聲,它還是破了,這意味著又一次失敗.
     眼看期末考試又將來臨了,我無所是從,不知該怎么辦,自從月考之后,我更加對自己沒信心.我怕又一次不理想的分?jǐn)?shù)會真的要把我徹底打垮了.突然,身后傳來了兩個幼稚的童聲:“哥哥,這路還有多遠(yuǎn)啊?”“挺遠(yuǎn)的,不過,始終會到達(dá)終點(diǎn)的.”往后一看,原來是一個小男孩和一個小女孩.從他們之間的對話中,就可以知道他們就是一對兄妹吧!他們在陽光下笑得是那樣的天真,爛漫.從這可以看出,他們是快樂的,他們的童年是美好而富有趣味的.我想導(dǎo)致成績下降的原因大概是我平時下的功夫不夠吧,所以我在平時就要做好準(zhǔn)備,到考試的時候才不會抱火腳.我努力地想剛才小男孩所說的話,不管路有多么的艱難,多么的曲折,都會有終點(diǎn),也一定會到達(dá)的.正如這次考試一樣,雖然這次失敗了,不代表以后都失敗.因?yàn)槲蚁嘈牛骸皼]有失敗,只有暫時停止成功”罷了.
    小學(xué)生級感想篇十五
    今年五一假期,我們一家去了五蓮山,國家四大a級旅游區(qū)。
    坐在公交車上,激動得長大了。畢竟那是我第一次去五蓮山。
    終于,沿著蜿蜒的山路,大巴到了山東五蓮門口。“看,這就是‘五塊舊迎賓石’!”走了一小段路,爸爸指著對面的山峰說:我抬頭向遠(yuǎn)處望去,果然,那五座山峰就像五個慈祥的老人正對著我們。峰頂下有層層樹木,青翠欲滴。最引人注目的是層層疊疊的粉紅色杜鵑花,傲然盛開在懸崖峭壁上,或者掩映在松柏之中,真的像織女散落的片片錦緞。
    我們沿著這條路向北拐。這時候,山路上擠滿了人,男人、女人和孩子,面帶微笑。我踏上一塊光禿禿的巨大花崗巖,環(huán)顧四周,各種美景盡收眼底。"山巒重疊,歌聲環(huán)繞,丁丁冬冬泉,樹木起伏."這是我從課本上學(xué)來的,今天有親身經(jīng)歷。
    我一邊走,一邊驚喜地喊:“大佛!”我看到一尊巨大的佛像建在山上,面容平靜慈祥。聽導(dǎo)游說這是江北的一尊雕刻佛像。“這里留個圖?”我說。爸爸拿起相機(jī),“咔嚓”一聲,就形成了我這張以石佛為背景的照片。
    當(dāng)我們和擁擠的人群一起爬上樓梯時,一陣悅耳的誦經(jīng)聲傳入我們的耳朵?!肮饷魉聛砹?!”來到廟里,看到和尚敲著木魚,嘴里說著什么。在這里,我也聽說了光明寺的.來歷。原來明朝一個皇帝的母親得了眼疾,山上一個和尚治好了她?;实鄯浅8吲d,并獎勵了“壽光明護(hù)國寺”的修建。母親燒了幾根香,我們繼續(xù)前進(jìn)。
    我就像一只快樂的小鳥,穿過群山,一點(diǎn)也不覺得累。媽媽說:“坐下休息一下,順便吃點(diǎn)東西。”才覺得有點(diǎn)餓。坐在亭子里的石凳上,吃烤雞,喝飲料,吹山風(fēng),聞花香,聽民謠,一句話,“爽”。
    補(bǔ)充能量后,感覺精力充沛。一景,織女洞,水簾洞.那種感覺真的是一種真正的“風(fēng)險(xiǎn)”。歷經(jīng)千辛萬苦,我們終于爬上了望海閣。站在這里,俯瞰五蓮山,這就是所謂的“天底下別的山都顯得矮矮的?!保÷爠e人說,天氣好的時候可以看到黃海,我沒看到。今天可能有霧。
    隨著太陽漸漸西沉,我們從望海閣下來,沿著崎嶇的山路往回走。迎面是五個面帶微笑的石老頭,好像在等我們。
    我又來到山門,看著刻在巖石上的宋代大詩人蘇軾的詩,說:“驚秀不減雁蕩?!蔽艺娴暮芨吲d你來了。
    小學(xué)生級感想篇十六
    嘿!我們終于可以回家了!
    8月20日下午,我們初中部的學(xué)生從軍訓(xùn)基地坐著汽車回校了,大家都非常的開心。想到可以見到日思夜想的家人,可以吃到美味可口的飯菜,可以睡上柔軟舒適的床,我真的很激動。
    早上5點(diǎn)半起床,6點(diǎn)30分集合,吃完早餐后就要在熱得像火球一般的太陽底下練習(xí)站軍姿,我們一直要站十幾分鐘,而且還不可以動,如果你動了,后果也就不想而知了;我們的動作還要快,不許慢吞吞的,如果不是的話,就要受到懲罰;學(xué)唱歌時聲音要洪亮,而且要有感情,不許輕聲唱;動作要統(tǒng)一,要規(guī)范,不要只顧著自己,要考慮到整個排列是否整齊一致;晚上10點(diǎn)30分之前要洗完澡,洗好衣服,收拾好自己的物品,10點(diǎn)30分后就要熄燈上床睡覺……這一切的事情,我們都要做到最好,不許偷懶。雖然平時這些事情好像很難才做得到,但是我知道這些都是為了要讓我們學(xué)會獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)、自覺、守紀(jì)律,所以,我就默默地堅(jiān)持下來。
    這次軍訓(xùn)真的很辛苦、很累,可是,往更深的一方面去想,我覺得去軍訓(xùn)對我的幫助實(shí)在是很大。軍訓(xùn)后會使我懂得自覺、獨(dú)立,做事情不要光靠別人幫你去想,要學(xué)會自己的事情自己做;要堅(jiān)強(qiáng),不要軟弱,要懂得好好珍惜在家里過的每一天;還要學(xué)會速度快,不拖拉。
    現(xiàn)在,媽媽說我比以前懂事了,我很欣喜地發(fā)現(xiàn),我真的比以前自覺了!而且,是軍訓(xùn)幫了我,用我的辛苦換來了自覺、懂事。雖然這次去軍訓(xùn)后,變黑了很多,比起以前,好像瘦了一點(diǎn),不過,這些都是值得的。
    我要感謝老師和教官,謝謝你們讓我學(xué)到了以前所不懂,讓我更加懂事了。謝謝你們!
    小學(xué)生級感想篇十七
    人要得到快樂就必須承受痛苦和挫折。這是對人的磨練,也是一個人成長的必經(jīng)過程。當(dāng)你處在順境時,你會看不到自己的不足和弱點(diǎn),當(dāng)你遇到挫折時,并會反省自己,搞清自己的不足和弱點(diǎn),并認(rèn)真加以總結(jié),改進(jìn)。在我的'生活中,一次登山的事改變了我。使我勇于面對挫折,化失敗為力量。
    記得那天剛好是星期六太陽火辣辣地照射著大地。我和一群伙伴約好去百步梯登山,站在山腳下,我抬頭一望,長長的石級斜臥在綠蔭之間,石級被陽光照的閃閃發(fā)亮。我心潮澎湃,立馬沖了上去。
    誰知道我還沒有登上十級,二十級。我就感到氣喘吁吁。兩腿發(fā)軟,頭也感到暈暈的。漸漸的,伙伴們都接二連三地趕在我的前面,還不時回過頭來對我冷嘲熱諷,我不服氣,于是咬咬牙,繼續(xù)攀登。可能是我太粗心了了,竟然沒發(fā)現(xiàn)腳下的石塊,結(jié)果一不小心,“撲通”一聲,我重重的摔倒在地,膝蓋也磕破了,血不停地流出來。我愣住了,只想盡快地離開那兒。我又望了望前面的伙伴們,一個個臉上的笑容都是那么燦爛,我又想起了老師對我說的道理,無論做什么事都要堅(jiān)持不懈,絕不能輕言放棄,我心想“這一次困難,我要勇敢面對挫折。這時,我身上好像增添了無窮的力量,我努力向前攀登。漸漸的,我超越了一位又一位的伙伴。
    我一步一步地登,一級一級地石級被拋在身后,不知什么時候,我的臉上溢出了一顆顆汗珠,額頭上也蒙了一層汗??斓缴巾斄耍也挥傻靡Ьo牙關(guān),加快了腳步。終于,我登上了百步梯了。
    人生路上有風(fēng)有雨,到處是荊棘林。只有我們?nèi)^斗,去拼搏。才會成功。所以說,挫折是人的催熟劑,我們都一個感謝挫折,而不是逃避挫折。
    小學(xué)生級感想篇十八
    又是一年春草綠,一切都到了復(fù)蘇的階段,度過了一個寒冷的冬天之后,人們的衣服少了起來,精神和情緒也如同三月的陽光逐漸明媚起來,尤其是我們的孩子們更加活躍。在安全責(zé)任重于泰山的巨大壓力下,要不要組織學(xué)生去春游,就成了學(xué)校、老師和家長的“燙手山芋”。如何處理好這二者之間的關(guān)系,成了我們的一道難題!一方面安全事大,一方面孩子的健康成長需要親身經(jīng)歷。我們一五班在這方面做了一次有意義的嘗試,取得了令人滿意的效果。全班在學(xué)生家長的自己組織下,充分準(zhǔn)備,精心實(shí)施,通過自愿報(bào)名,全班有39個孩子和家長共100人參加了這次“融入自然,尋找春天”的親子游活動。孩子收獲了快樂,家長收獲了欣慰。作為學(xué)生家長和活動組織者之一,我也有了許多感想:
    感想之二:融入自然有利于孩子們成就陽光心態(tài)。春日明媚,春風(fēng)和煦,小
    草發(fā)芽,百花齊放,山青了,水綠了,小鳥們也忙碌起來了……這是一個舒適的季節(jié),這是一個充滿生機(jī)的季節(jié),這是一個忙碌的季節(jié),這也是一個只屬于勤勞肯干者的季節(jié)。萬物都在抓住短暫的`春天,在為自己的未來打拼,在為自己未來的“幸福生活”而忙碌。沒有春天的繁忙,就沒有夏天的茁壯成長,更沒有秋天的累累碩果。試想,當(dāng)別的小草都在春天發(fā)芽生長,你還在土壤中呼呼大睡,當(dāng)別人已經(jīng)鋪滿大地之時,你才想起要出土發(fā)芽,那時還有你的生存空間嗎?所以說,勤勞、繁忙,積極、向上,這才是春天的精神。我們的孩子何嘗不像是春天的小草呢?可愛而充滿勃勃生機(jī),不應(yīng)該零距離的領(lǐng)悟春天的精神嗎?通過春游活動,讓我們的孩子看到了,感悟了,就會以積極向上的陽光心態(tài)投入到今后的學(xué)習(xí)之中。
    感想之三:參加春游有利于培養(yǎng)孩子健全的人格。參加集體活動要守時,準(zhǔn)時出發(fā),準(zhǔn)時上車。讓孩子親身感受到如果自己不能夠按照規(guī)定的時間集合或上車,將會耽誤大家的時間,這也是不道德行為。另外,還有利于孩子學(xué)會自己控制。例如在游玩過程中,孩子可能玩得很開心,到了規(guī)定集合的時間還不想離開,但為了不讓大家等自己一人,只有依依不舍的離開。在游玩過程中,有秩序的行走,互相關(guān)心,不脫離隊(duì)伍亂跑,有利于培養(yǎng)孩子集體觀念。同時,可以幫助孩子理解長輩的人生感悟。在游玩怪潭公園下山時,我們家謝宇軒要坐滑梯過河,我要求他隨大家走橋上過河,他開始不高興。我開導(dǎo)他說,坐滑梯和走橋各有各的樂趣,你選擇坐滑梯,享受了坐滑梯的樂趣,就會失去走路過橋的樂趣。你未來的人生就像今天一樣,要面臨許多選擇,有得有失、有失有得,要正確對待。在我的開導(dǎo)下,他也快快樂樂的走橋過了河。
    等等。雖然沒有能夠親手摘到草莓,但是,我抓住了機(jī)會告訴孩子:什么叫做失望?像今天這樣滿懷希望而來,垂頭喪氣而回,此時的心情就是失望的心情!我這樣一開導(dǎo),即增長了孩子對“失望”一詞意義的理解,又轉(zhuǎn)移了他的注意力。在春游途中,利用身邊的所見所聞,可以讓孩子學(xué)習(xí)到在課堂上學(xué)不到的東西。春游活動,還可以讓孩子學(xué)會自己管理。在準(zhǔn)備出發(fā)前,讓孩子自己著手準(zhǔn)備物品,包括食品、飲用水、衣物等等一些必需品(孩子沒有考慮到的,家長可以宏觀提醒,不必具體提出。如果非常重要,家長可以暗地準(zhǔn)備),等到春游時,讓孩子親身感受自己準(zhǔn)備的東西全面不全面。通過這些,可以鍛煉孩子事前規(guī)劃的能力。如果孩子準(zhǔn)備有所遺漏,導(dǎo)致自己在活動中有所不便,那他以后一定會考慮得周到一些,以后對父母的嘮叨也不會那么厭煩,一定會有新的理解。
    感想之五:組織好春游活動離不開家長的參與和支持。這次春游活動之所以取得圓滿成功,與一五班所有家長的積極響應(yīng)是分不開的。草擬方案,通知家長,聯(lián)系旅行社,后勤保障,這些工作都有家長主動承擔(dān),一絲不茍的操作,這些都是活動取得成功的組織保障。大家集思廣益,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,在事前把事情想得很是仔細(xì),細(xì)節(jié)問題一個也不放過,全都一一解決。這些也是活動取得成功的關(guān)鍵所在。
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    感想之六:今后,要多開展一些有利于孩子健康成長的活動。組織活動,安全因素肯定是首先要考慮的,但是我們不能“因噎廢食”!對于這種類型的活動,不是要不要開展的問題,而是怎么去開展的問題。只要組織得法,發(fā)揮大家的智慧和力量,就能把實(shí)事辦好,把好事辦實(shí)。一是成立組織,發(fā)揮家長委員會的作用。二是分化責(zé)任。每位學(xué)生至少由爸媽一方陪同,不僅能夠增進(jìn)家長與孩子的親情,而且對于孩子的游玩安全有了保障。三是合理安排游玩路線。組織春游,要以安全、就近為原則,選擇危險(xiǎn)性小一點(diǎn)的游玩場地較為合適。
    但是,這次春游活動也存在一些有待改進(jìn)的地方:一是活動人數(shù)太多,游玩
    時場面有時比較混亂。二是老師沒能參加,不能把春游活動變成學(xué)生的生活課堂。為此,我提出兩點(diǎn)建議:
    一是在以后組織類似活動時,可以分組活動。例如,擬定不同的活動主題,分成兩個組去不同的游玩地點(diǎn)。控制小組人數(shù),由學(xué)生和家長自由選擇。不至于像這次活動一樣,“來時一窩蜂,去時一陣風(fēng)”,場面不好控制。這次采摘草莓之所以沒有讓采摘,就是果農(nóng)被這么混亂的場面嚇住了。他們擔(dān)心,如果讓這么多的小家伙進(jìn)去摘草莓,恐怕連草莓葉子都不會剩下。要是人少一半,組織成一隊(duì)一隊(duì)的,那情況就會好很多。
    二是需要老師參加活動。一來可以更好地管理秩序,還可以隨時隨地結(jié)合實(shí)地場景給學(xué)生講解有關(guān)知識。同時讓學(xué)生可以在教室和校園之外感受老師的親切、溫和、循循善誘和老師知識的博大精深,從而進(jìn)一步樹立教師的威信。
    小學(xué)生級感想篇十九
    一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。4月7日,孩子們期待已久的天涯山春游,終于啟動了,這是孩子上小學(xué)后第二次外出體驗(yàn)。在這次春游中,孩子收獲了快樂,家長收獲了欣慰。作為學(xué)生家長,我也有了許多感想:
    一、春游給孩子快樂的童年留下美好的回憶。當(dāng)我們的孩子成年之后,回想起自己的童年生活,能有多少美好的記憶呢?我認(rèn)為,真正快樂的童年應(yīng)該是有激情的童年,無論是童年的艱辛還是童年的瘋狂,這些才是構(gòu)成人生豐富閱歷的“音符”。我認(rèn)為一年一度的春游活動就是人生的快樂音符之一,感謝學(xué)校給予孩子們這樣的機(jī)會。
    二、融入自然有利于孩子們成就陽光心態(tài)。春日明媚,小草發(fā)芽,百花齊放,山青了,水綠了……這是一個舒適的、充滿生機(jī)的、忙碌的季節(jié),這也是一個只屬于勤勞肯干者的季節(jié)。萬物都在抓住短暫的春天,在為自己的未來打拼,在為自己未來的“幸福生活”而忙碌。沒有春天的繁忙,就沒有夏天的茁壯成長,更沒有秋天的累累碩果。勤勞、繁忙,積極、向上,這才是春天的精神。我們的孩子何嘗不像是春天的小草呢?可愛而充滿勃勃生機(jī),零距離的領(lǐng)悟春天的精神,通過春游活動,讓我們的孩子看到了,感悟了,希望孩子們今后以積極向上的陽光心態(tài)投入到今后的.學(xué)習(xí)之中。
    三、參加春游有利于培養(yǎng)孩子健全的人格。參加集體活動要聽從指揮。讓孩子親身感受到如果自己不能夠聽從指揮,將會耽誤大家的時間,這也是不道德行為。另外,還有利于孩子學(xué)會自己控制。在游玩過程中,有秩序的行走,互相關(guān)心,不脫離隊(duì)伍亂跑,有利于培養(yǎng)孩子集體觀念。
    在到達(dá)天涯山后,第一項(xiàng)活動是荷花池盲行活動,此時,我很慶幸自己來了,慶幸自己能夠參與,平時上班忙,很少有機(jī)會和孩子一起做些這樣的活動。在這個活動中,我發(fā)現(xiàn)孩子對我們是百分百的信任,而我自己在充當(dāng)盲人的時候,不敢快走,甚至總怕前面有臺階之類的障礙,并沒有很放心的把自己交給孩子。其他沒有家長陪同的孩子,要求尋找平時和自己相處不太好的另一半作為搭檔,但是在盲行過程中,這些孩子們配合的很好,互相關(guān)心,互相信任,互相扶持,增進(jìn)了孩子的感情。
    四、參加春游有利于孩子增長知識,學(xué)會自己管理。通過這次春游,孩子耳目渲染了什么是精忠純孝,感受了介子推忠君孝母的情懷,親眼目睹的什么是桃花,什么是梨花等等。在春游途中,利用身邊的所見所聞,讓孩子學(xué)習(xí)到在課堂上學(xué)不到的東西,還讓孩子學(xué)會自己管理。
    五、在出發(fā)前,生怕孩子不夠吃,給孩子準(zhǔn)備了較多的食品、飲用水等等,孩子們自己背著背包,我一直擔(dān)心背包太重,怕孩子太累,中途想把背包里面的一些食物拿出來,但孩子說自己可以。有時候,并不是孩子不行,是我太不放心,舍不得孩子受累,感謝鄭老師一直叮囑我們要學(xué)會放手,讓孩子自己去規(guī)劃、成長、感受自己的人生。
    六、中午用餐時間,孩子們很大方的把自己的食物都拿出來與小伙伴們、老師們、家長們一同分享。感謝思璇媽媽給孩子們買了香瓜、西瓜、蛋糕,孩子們吃的開心、美味。到此時,我才發(fā)現(xiàn),我給孩子帶的食物太多了,到最后還剩下好多好多,我們總是擔(dān)心孩子吃的少,怕孩子餓了、渴了,其實(shí)忍受饑餓,也是一種鍛煉,更何況還有學(xué)校的簡餐,以后孩子外出體驗(yàn),我一定要能簡則簡。也可以通過這一次的行前準(zhǔn)備經(jīng)驗(yàn),下一次讓孩子學(xué)會自己準(zhǔn)備。
    最后,感謝學(xué)校給孩子們機(jī)會,體驗(yàn)大自然、感受新知識、不斷超越自己;感謝老師們和隨行家長的辛勤付出!
    小學(xué)生級感想篇二十
    《散步》這篇文章很能體現(xiàn)一家人的和諧互愛。我很喜歡。
    文章以“我”(莫懷戚)為中心人物,從“我”和母親的關(guān)系為主線,選取“散步”這生活的`一角,逐步展現(xiàn)了一家四口祖孫三代互敬互愛,融洽和睦的關(guān)系,體現(xiàn)了中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德,滲透著肩負(fù)重任的中年人對于生活的高度使命感。
    我讀了一遍又一遍,始終不厭倦,或許是被文章中那體現(xiàn)出的濃濃親情所感染。讀起來也格外的順暢與親切。
    我特別喜歡最后一句“好像我背上的同她背上的加此來,就是整個世界?!倍嗝雌椒驳囊痪湓?,卻把世界包括在內(nèi)了。那是怎樣的一種親情。因?yàn)橛H人,彼此眼中只有對方存在。那又是一幅多么溫馨的畫面。
    這篇文章,有很多語句運(yùn)用對稱句式,讀起來連貫流暢,富有形式美和聲音美。深深吸引我的,并不是多么華麗的語句,多么巧妙的構(gòu)思。而是文字間流露出的那一股無法言寓的親情。
    我想,我是不會忘記這篇文章的。
    小學(xué)生級感想篇二十一
    那一次軍訓(xùn)卻讓我感覺到有苦中帶甜的感覺。下面就是小編給大家?guī)淼男W(xué)生作文軍訓(xùn)感言,希望能幫助到大家!
    堅(jiān)持、團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn),這是我接受軍訓(xùn)后最最深刻的體會。
    在最后一天上午的軍事表演中,我們班全級第二名的好成績,這是對我們在為期3天的軍訓(xùn)的嚴(yán)格訓(xùn)練的回報(bào)。
    學(xué)會堅(jiān)持到底,學(xué)會團(tuán)結(jié)協(xié)作,學(xué)會嚴(yán)謹(jǐn)對待,正是軍訓(xùn)的精髓所在。而把它的精髓溶入到日常生活與學(xué)習(xí)中,也是我今后所要努力的方向。
    今天是我們軍訓(xùn)的最后一天了,這是一個特別的日子因?yàn)榻裉鞂W(xué)校的所有領(lǐng)導(dǎo)都要來參觀我們的訓(xùn)練成果。首先,老師讓我們集體坐下等待上場。可剛坐下沒多久,我的腿就酸了,再看看附近的同學(xué),他們也與我一樣開始做立不安了我心想:要不動一下吧,換換腿也行啊。就在我要動時,轉(zhuǎn)念又想:如果我動了,上面領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)了就要扣我們班的分了,所以我不能動。于是我重新坐正認(rèn)真看別的班表演了。
    現(xiàn)在,該輪到我們班表演了,我們的腿已經(jīng)酸了。整理好后我們以最飽滿的精神迎接領(lǐng)導(dǎo)們的檢閱,我們昂首挺胸,自信地做著動作,最后“觀眾們”以熱烈的掌聲鼓勵我們,當(dāng)時大家的心情十分激動,我們已發(fā)揮出最好的狀態(tài),表演得很成功。最后,我們班贏得了“刻苦訓(xùn)練標(biāo)兵班”的稱號。雖然我們沒能那到“訓(xùn)練標(biāo)兵班”的稱號,但我想這個也是我們應(yīng)得的,我們的努力沒有白費(fèi),我為我們班而自豪。
    這次的軍訓(xùn)讓我受益非淺,它不僅鍛煉了我的體魄和毅力,還讓我感受到同學(xué)之間的友愛和老師對我們的關(guān)懷。這次的軍訓(xùn)是多么有意義啊!
    第三天的訓(xùn)練開始了,因?yàn)殡x演出很近了,所以教官對我們很嚴(yán)格。還是不停的聯(lián)系轉(zhuǎn)身、正步走,休息時間也壓縮了,中午快放學(xué)的時候,教官還讓我們加緊了訓(xùn)練。同學(xué)們有些怨聲載道了,在炎炎烈日下,我們一遍一遍的重復(fù)著枯燥而乏味的動作,即使腰酸背痛,汗流浹背,也不能停止訓(xùn)練。
    通過訓(xùn)練,讓我感受到了“一切聽行動指揮”,不怕苦不怕累的軍人作風(fēng)同學(xué)們通過訓(xùn)練也會養(yǎng)成首紀(jì)律聽指揮的好習(xí)慣。
    明天就要表演了,我想,我們班一定會取得令人高興的成績。
    爸爸年輕時當(dāng)過軍人,他經(jīng)常自豪的對我說:“女兒,長大當(dāng)一名軍人吧,當(dāng)軍人是一件光榮的事情,雖然有時吃苦受,那也就是做個考驗(yàn)。”我聽著爸爸這樣說,心里想體驗(yàn)一下當(dāng)軍人是什么滋味。在夢里我也夢見自己當(dāng)了一名小軍人,那模樣,可生氣啦!我盼著當(dāng)一名軍人的夢想終于實(shí)現(xiàn)了。暑假過后,我門返回學(xué)校,老師告訴我們,為期三天的軍訓(xùn)就要開始了,我聽后高興極了,巴不得現(xiàn)在就開始訓(xùn)練。當(dāng)天,我們就發(fā)了軍服,一回到教室,同學(xué)們就換起軍服來。第二天,我們的教官早早的就過來了。我們班五十個小士兵穿戴整齊去操場,我們排了整齊的隊(duì)形,教官教我們站軍資,我們站的有模有樣。
    在早晨去學(xué)校的路上,陣陣輕風(fēng)吹來,涼快極了。我的心情因此十分舒暢,覺得可以擺脫昨天的酷熱,涼快一天了。可天公不作美,不一會兒,微風(fēng)便把天空中唯一的幾片云彩吹走了,只留下那單調(diào)的藍(lán)天和熱辣辣的太陽。
    如果說上午的訓(xùn)練是艱苦的,那下午的訓(xùn)練就更加艱苦。教官的動作分解練習(xí)令人痛不欲生:手臂要夠直,大臂與小臂續(xù)呈90度,腿要踢高,上半身要挺直,不能隨意晃動。一個動作,就是3-6分鐘之久的挑戰(zhàn)。汗水從我的臉頰上滑過,只能呼吸不能擦拭,只能立著,一直立著……與我來說,這無異是滅頂之災(zāi),手臂痛到失去知覺,大腿整個麻木,汗水濕透衣衫……想要叫喊,可是,沒有理由。一切都是自己的選擇,既然選擇了來軍訓(xùn),這點(diǎn)疼痛就是必需的。
    這只是軍訓(xùn)中的一小部分,在軍訓(xùn)中我得到的當(dāng)然也不止這些,意志.毅力.勇氣等一切的一切都在鍛煉之中得到了提升。我知道,軍訓(xùn)的所受的苦只是我人生旅途中所遇到的一點(diǎn)點(diǎn)小困難而已,在以后會有更大的困難,更多的苦要我自己承擔(dān),但是我不會再畏懼困難了,我會憑著在軍訓(xùn)中所得到的一切,戰(zhàn)勝困難,從此不再害怕。
    軍訓(xùn)是辛苦的,是快樂的,是無奈的,同時又是生動的,有趣的。在短短三天的訓(xùn)練中,我們也嘗到了“酸甜苦辣”。
    軍訓(xùn)的頭一天,同學(xué)們聚在宿舍前,臉上洋溢著興奮和不服輸?shù)膭蓬^,好像根本沒把辛苦的軍訓(xùn)放在眼里。一個精干魁梧的軍官來到我們的面前,宣布今后由他來擔(dān)任教官,訓(xùn)練我們。
    第一個項(xiàng)目是站軍姿,我想:不就是立正嗎?這有什么?于是就端端正正的站好,每當(dāng)教官走過來時,總會投來贊賞的目光,我心里美滋滋的。但是好景不長,隨著時間的推移,我漸漸的支持不住了,可天公不作美,今天恰好又是艷陽高照,晴空萬里。平時沒感覺太陽有多毒,可今天,太陽就在頭頂懸著,無遮擋的灑下陽光來,不一會兒就滿頭大汗了,豆大的汗珠一顆接著一顆往下流淌,衣服也因?yàn)榇蠛沽芾於鴾喩頋裢噶?。正在我馬上就堅(jiān)持不住的當(dāng)下,教官終于說:“休息!”我一聽這句話,身子立刻就軟綿綿的癱軟了下來,一一屁股坐在了地上。天哪!站軍姿原來這么累人呀!
    今天的軍訓(xùn)讓我真正領(lǐng)略到了太陽之毒辣,什么叫做辛苦!
    訓(xùn)練了兩天,我們迎來了會操表演,大家用汗水灌溉的種子,就要結(jié)果了。終于輪到我們班了,不久操場上響起我們整齊的踏步聲。
    經(jīng)過一系列的考核,比賽結(jié)束了,在我們的努力下,終于獲得了第一名。隨著軍訓(xùn)的結(jié)束,教官走了,但卻在我們的身上留下了堅(jiān)強(qiáng)的痕跡。
    這就是我的軍訓(xùn)生活,它讓我學(xué)會了約束自己,學(xué)會了克服困難。
    小學(xué)生級感想篇二十二
    本學(xué)期,學(xué)期已經(jīng)過去近半,我們科學(xué)小組開始了教研組活動。每一次的活動對新教師而言都是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會。活動之后受益匪淺,寫下了自己的感受,勉勵自己。 第一,研討了一節(jié)課,五年級下冊第三單元第四課《空氣的熱脹冷縮》,科學(xué)小組進(jìn)行了三輪磨課:盲備、共備、上課。 活動中,每個人都積極發(fā)言,發(fā)表自己的看法以及見解,通過自己備課再共同整合每個人的思想到最后付諸于實(shí)踐。索然過程比較漫長而繁瑣,但是從課堂的反響來說還是顯而易見的。一堂好的科學(xué)課,有的時候需要反反復(fù)復(fù)的備課,試教,并且需要集合多數(shù)人的力量才能讓學(xué)生真正的參與到課堂中,自己去探究發(fā)下科學(xué)的奧秘。 第二,正確認(rèn)識科學(xué)課程、注重學(xué)習(xí)。
    觀念是行動的'先導(dǎo)。我剛開始教科學(xué),對科學(xué)這門課程知之甚少,從這學(xué)期剛開始我就亦步亦趨的跟著師傅學(xué)習(xí)教科學(xué)。通過這次教研活動之后,我學(xué)習(xí)的目標(biāo)更加明確。要想教好科學(xué),首先要學(xué)好課標(biāo)。小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)明確指出:“小學(xué)科學(xué)課程是以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程?!?學(xué)習(xí)科學(xué)科學(xué)課程的基本理念及內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)。在學(xué)好課標(biāo)的基礎(chǔ)上再學(xué)習(xí)教材,研究教材,專研教法,才能目標(biāo)明確,不偏離正確航道。在學(xué)好這些的基礎(chǔ)上,再象董老師指導(dǎo)的那樣繼續(xù)深入學(xué)習(xí)。當(dāng)然學(xué)習(xí)的方式多種多樣,不但要注重吸收式學(xué)習(xí),還要積極參加各級論文、案例等評比活動。更重要的要積極參加各級部門組織的教研活動,以研促學(xué)。
    第三,科學(xué)學(xué)科與其他學(xué)科整合是科學(xué)教學(xué)的關(guān)鍵。
    要想達(dá)到課標(biāo)提出的教學(xué)目標(biāo),科學(xué)學(xué)科與其他學(xué)科必須整合,沒有其他學(xué)科整合、其他學(xué)科的教學(xué)沒有做到有機(jī)滲透,學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)就不能得到有效的提高。只有與其他學(xué)科整合,特別是與青少年科技活動整合使學(xué)生積極參與青少年科技各類活動才能更好的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,從而有效提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。另外學(xué)校還可以積極開展科學(xué)課外實(shí)踐活動,主要目的就是對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)實(shí)踐能力的培養(yǎng),同時增長學(xué)生的科學(xué)知識。我們學(xué)校兩個科學(xué)老師開了兩個第二課堂,科學(xué)實(shí)驗(yàn)課堂和探究試驗(yàn)課堂。對于提高學(xué)生的動手能力拓展學(xué)生的科學(xué)知識起到了非常重要的作用。
    以上是我的一些見解,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。在科學(xué)探索的道路上,作為年輕的老師我們要走的路還很長,繼續(xù)努力吧。