企業(yè)行政實習(xí)心得體會(精選16篇)

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    通過總結(jié)自己的心得體會,我們可以更加深入地了解自己的優(yōu)勢和不足,并為自己制定更好的發(fā)展計劃。寫心得體會是一項需要不斷實踐和改進(jìn)的過程,要不斷提高自己的寫作水平和思考能力。以下是一些優(yōu)秀的心得體會范文,可以幫助大家更好地理解和應(yīng)用這種寫作形式。
    企業(yè)行政實習(xí)心得體會篇一
    我到xxx公司工作已經(jīng)1個多月了,參加了公司組織的新員工崗前培訓(xùn)會。由公司領(lǐng)導(dǎo)和各部門經(jīng)理就融資租賃行業(yè)背景及知識、公司業(yè)務(wù)制度、公司人力資源組織架構(gòu)和公司規(guī)章制度等進(jìn)行了一次全面系統(tǒng)的培訓(xùn)。
    此次培訓(xùn)雖然只有短短三天,但我感覺受益匪淺。不僅對公司的情況有了一定的了解,也對融資租賃行業(yè)有了更深刻的認(rèn)識。我的工作崗位是業(yè)務(wù)二部客戶經(jīng)理,那么就此結(jié)合培訓(xùn)談?wù)勎业膸c總結(jié)。
    在本次培訓(xùn)中,x總向我們介紹了融資租賃的中外發(fā)展史、基本概念、各行業(yè)租賃業(yè)務(wù)特點以及風(fēng)險控制的辦法等。讓我對融資租賃行業(yè)有了概要性的認(rèn)識,對一些基本概念加深了理解。從x總所介紹的發(fā)展史來看,融資租賃是一個新生行業(yè),特別在我國起步也就20多年,正處于邊發(fā)展邊完善的階段,因此向我這樣的從業(yè)新人就必須努力學(xué)習(xí),勤于思考,豐富自己的專業(yè)知識,為日后的工作打好基礎(chǔ)。
    綜合部x經(jīng)理向我們介紹了公司的業(yè)務(wù)流程和合同文本,并講解了幾個有代表性的案例。讓我了解了公司是如何開展業(yè)務(wù),以及自己在今后的工作中如何辦理業(yè)務(wù)。從x經(jīng)理介紹的案例來看,光有理論的知識是不夠的,對項目的把握和風(fēng)險的控制需要在實踐中積累經(jīng)驗,特別在項目調(diào)研和操作的細(xì)節(jié)上要細(xì)心、細(xì)心再細(xì)心。
    在今后的工作中,我不僅要多學(xué)習(xí)專業(yè)知識,了解國家宏觀經(jīng)濟制政策及各項法規(guī),也要敢于實踐、細(xì)心實踐,多向老員工請教,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。
    俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓”,制度是一個企業(yè)的靈魂,對于新人必須認(rèn)真學(xué)習(xí)公司的各項規(guī)章制度,并在今后的工作中嚴(yán)格執(zhí)行。辦公室xx主任和財務(wù)部x經(jīng)理分別向我們介紹了公司的人力資源制度和財務(wù)管理制度。讓我第一次全面地了解了公司的各項規(guī)章制度,并結(jié)合下發(fā)的,繼續(xù)深入學(xué)習(xí),在實踐中不斷加深對制度的認(rèn)識,做到按章辦事。
    聽了公司領(lǐng)導(dǎo)和各部門經(jīng)理的培訓(xùn)課,我感受良多。對于公司所處行業(yè)和發(fā)展前景都倍感信心。通過這段時間的學(xué)習(xí),我已做好了準(zhǔn)備,相信自己會很快融入公司。在今后的工作中,嚴(yán)格要求自己,愛崗敬業(yè),以主人翁的態(tài)度做好每件事、每個細(xì)節(jié),樹立團(tuán)隊精神,強化主動服務(wù)的意識,為公司的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
    企業(yè)行政實習(xí)心得體會篇二
    這學(xué)期我們學(xué)習(xí)生產(chǎn)與運作管理事務(wù)這門課程,我們都知道這門課程對我們學(xué)習(xí)管理的學(xué)生來說是很重要的,對我們以后出來工作有很大的幫助。我們的指導(dǎo)老師曾經(jīng)說過,"管理是三分理論,七分實踐,學(xué)習(xí)管理就是要在實踐中悟出道理。"既然實踐占了這么大比重,我也想去體驗一下。
    于是我們在這個學(xué)期去了__幾間大企業(yè),分別是位于大嶺山的佳居樂櫥柜、高埗的唯美集團(tuán)、__湖的金威啤酒有限公司、大嶺山的嘉榮超市、長安的__有限公司。
    我們第一天去參觀的企業(yè)是位于大嶺山鎮(zhèn)的佳居樂櫥柜,我們?nèi)⒂^了佳居樂的廠房、車間和研發(fā)部門,從這個項目中,我明白了廠房對于企業(yè)來說是最基本的,廠房設(shè)計的合理性直接影響整個生產(chǎn)、運輸,為生產(chǎn)節(jié)約了了時間、提高了效率,也方便了整個企業(yè)的管理。佳居樂的生產(chǎn)車間分為國內(nèi)市場生產(chǎn)車間和出口市場生產(chǎn)車間,國內(nèi)市場生產(chǎn)車間成產(chǎn)的產(chǎn)品相比出口市場中生產(chǎn)的產(chǎn)品相對于比較矮小和靈巧,可能外國人的體形比較大,所以生產(chǎn)比較高大的櫥柜會更適合他們,這也體現(xiàn)出了佳居樂以人為本的生產(chǎn)理念和人性化的生產(chǎn)。在研發(fā)部我們看到了各種已經(jīng)組裝起來的櫥柜,每種都十分精美,顯示出不同的理念和生活方式,令我們對櫥柜行業(yè)產(chǎn)生一中不一樣的感覺,更重新找到了生活的又一亮點。
    第二天我們繼續(xù)我們的實訓(xùn)行程,這次來到了位于高埗鎮(zhèn)的唯美集團(tuán)。在唯美集團(tuán)我真正見識到了什么是先進(jìn)的高度自動化生產(chǎn),許多大型機器令我們感嘆,科技的進(jìn)步對人類進(jìn)步的促進(jìn)是如此的重要,同時反思究竟是科技改變了人類,還是人類改變了科技。唯美集團(tuán)公司產(chǎn)品主要涵蓋室內(nèi)地板磚、是內(nèi)墻磚、室外地板磚、墻磚等產(chǎn)品。旗下的馬可波羅瓷磚更是榮獲仿古磚至尊的名稱,l&d同樣在歐洲享有十分好的口碑。唯美集團(tuán)同時投資建成了國內(nèi)第一間陶瓷博物館,在這里我看到了三種東西,分別是奢華、奢華和奢華。在一樓各個展廳中,我看到皇家生活氣息、清新生活氣息、創(chuàng)意生活氣息、時尚生活氣息等,無一不令我重新對家居裝飾重新定義,原來完美的家居裝飾是令生活變激動的精彩一筆。
    今天是第三天,對于男生來說可能會相對于女生較激動,因為我們今天參觀的是位于__湖工業(yè)區(qū)的__金威啤酒有限公司。公司占地面積達(dá)到167163平方米,年生產(chǎn)啤酒20萬千升,廠內(nèi)綠化面積大、建筑美觀、風(fēng)格極具特色,其中那個超過50米的大的煙囪令人留下十分深刻的印象,所以還被中國啤酒協(xié)會主席譽為"中國最漂亮啤酒廠"。金威啤酒身為飲食制造企業(yè),相比前兩個生產(chǎn)車間顯得更加干凈整潔,同樣也是高度的自動化生產(chǎn),從發(fā)酵、分離、沉淀過濾、消毒、入瓶、裝蓋、貼標(biāo)簽都是自動化,大大提高了效率,解放了員工雙手,激化了員工思想,使企業(yè)生產(chǎn)效益達(dá)到最大化。我們最后還品嘗了原汁原味沒經(jīng)過兌水的鮮啤,口味純滑,完全異于外面買的啤酒,一位主管還為我們講解了其他的具體細(xì)節(jié),原料的進(jìn)口地等,對于啤酒現(xiàn)在我們不只是停留在懂喝的份上,更是懂得了整個生產(chǎn)過程。所以以后要喝就要喝出生產(chǎn)的味道、喝出企業(yè)的精神。
    企業(yè)行政實習(xí)心得體會篇三
    xx年xx月xx日至xx月xx月,我有幸進(jìn)入xx公司進(jìn)行為期一個月的實習(xí)實踐,相對于我之前的學(xué)習(xí)生涯,這對我來說算是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始了一段與以往完全不同的生活。在這一個月多實踐學(xué)習(xí)中,使我慢慢的完成了從學(xué)生向社會人的轉(zhuǎn)變,使得我開始以社會人的視角去審視自己的能力,雖然時間不長,但還是學(xué)會了很多的東西,基本實現(xiàn)了從學(xué)生向“半社會人”的轉(zhuǎn)變。也只有經(jīng)歷了工作的艱辛,才深刻理解到生活的不易,理解了父母工作的辛苦,同時也見識了個性各不相同的社會人,重塑了自己為人處事的能力與作風(fēng)。不論怎樣,此次短暫的社會實踐對于我來說,都是一次能力的提高與升華。
    就我個人真實感覺而言,從學(xué)校到工作單位,對我來說是一次大型的環(huán)境轉(zhuǎn)變,身邊所接觸的人和事物也都發(fā)身了巨大的改變。舉個最簡單的角色轉(zhuǎn)換例子,學(xué)校的老師,變成了公司的老板或是單位的領(lǐng)導(dǎo);身邊的同學(xué)們也變成了共事的同事,而且為人處世之道也與在學(xué)校時全然不同。而我所需要做的,就是去處理好所有新鮮的關(guān)系,不論是公司同事還是業(yè)主的關(guān)系,每一個我都需要去小心維護(hù)。在實習(xí)期間,每一天都要在規(guī)定的時間內(nèi)準(zhǔn)時上班,工作期間要認(rèn)真準(zhǔn)時的完成分配給自己的每一個任務(wù),做任何事情都要有板有眼,絕對不能敷衍了事,特別像我進(jìn)行的工作會與小區(qū)業(yè)主有關(guān)系,更是不能出現(xiàn)一丁點的紕漏,如果服務(wù)不到位,就會使公司遭到業(yè)主投訴,產(chǎn)生的后果絕對不可能是我一句簡單的對不起或是一紙簡潔的道歉書能夠解決的。
    在這個略顯突兀的轉(zhuǎn)變中,開始的時候,我經(jīng)常會感到彷徨、迷茫、甚至是無奈,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境,更甚者有時候不能很好的處理好這樣的狀況而遲遲進(jìn)入不了工作狀態(tài),因而導(dǎo)致了同事間的不滿和猜疑,也許就是因為有了這些原因,使得我在實習(xí)之初看不慣企業(yè)之間的殘酷競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語,也在很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)的重視,所以分配到的活計也是無關(guān)緊要的,自己的提議或工作也不會得到老板的肯定。然而真正做不出業(yè)績的時候,又會承受來自個方的壓力,而且還很容易受到老板和同事的嘲諷,這樣一來,更容易讓未經(jīng)歷過大風(fēng)大浪的我喪失自信心。每當(dāng)這個時候,就很懷念在學(xué)校的時光,每日也只是很輕松的上上課,同學(xué)間互相聊聊天,那種感覺,確實很愜意,可是人總得長大,所以不論社會再怎樣殘酷,我也得咬緊牙關(guān)去適應(yīng)它,而且常言道:生活總是美好的?;蛟S換個角度,我們就會發(fā)現(xiàn),工作,其實也是一種享受。
    不過說句實話,在入學(xué)的這段時間里,我感覺自己學(xué)到的不是更多的知識,而是學(xué)會了一種叫做自學(xué)能力的技能。使得參加工作后的我發(fā)現(xiàn),其實課本上所學(xué)到的理論知識用途很小,甚至根本就用不上,之前的學(xué)習(xí)最多只是提供了一種基礎(chǔ)的理論呢支撐,更多的知識還是需要我們從實踐中得到。
    召集、開會、總結(jié)這么簡單,可是經(jīng)歷過之后才發(fā)現(xiàn),哪怕是在小的會議,都需要全身心的去投入,從開始的通知起草、通知發(fā)放、參會人員信息回收、會議議程設(shè)計、會議賓客坐席安排、會議鮮花及水果采購、會后總結(jié)及會后簡報的出版,等等一系列的繁瑣過程都在考驗這我的承受力。我深知,辦會這些事情,是最體現(xiàn)一個公司細(xì)致程度的。如果成功,也許業(yè)主并不一定感覺的到,但是如果有些地方做的不好,是會被很快批評出來的,那么會議的目的就沒有達(dá)到,反而適得其反。不過正是如此,因此對于會務(wù)結(jié)束之后所得的收獲和所受的表揚,我還是有些小小的自豪感。
    場的險惡,同事間的是非,不親身感受,還真是不知道,原來它是那么的讓人不寒而栗。我想身處這樣的環(huán)境中,我只能謹(jǐn)言慎行,少說話,多做事。希望這么做多少可以讓我遠(yuǎn)離一些不必要的爭端和矛盾。
    但是由于職場間存在著利益關(guān)系且又工作繁忙,因此在大部分的時間里同事不可能像同學(xué)一樣對你噓寒問暖,但是幸運的是,我自我覺得我還是遇到了很友善的同事了。也許同事就是自己的一面鏡子,我怎么對待他們,他們也會怎么對待我。在進(jìn)入社會前,常常聽說冷漠的同事是如何的讓人心涼,經(jīng)常聽說笑里藏刀、勾心斗角不擇手段的恐怖同事事件,幸運的是,我自己并沒有遇到。但是我覺得,這樣的人畢竟是屬于少數(shù)的。我們在工作的時候只要努力堅持自己的原則,相信,領(lǐng)導(dǎo)的眼睛總會是雪亮的。畢竟,愚蠢的人是很難成為一個公司的獨裁者的。而和同事之間,相信付出總有回報,沒有一個人是天生的壞人,也沒有一個是天生的鐵石心腸,但是對于不遵守原則的人,還是應(yīng)該謹(jǐn)慎對待。
    一個月的實習(xí)期,一晃眼就過去了,最深刻的體會就是現(xiàn)實跟書本的巨大差異,一件簡單的看似事情,真正做起來,需要的卻是大量的時間和精力。原來的我們,幾乎都視書本上的內(nèi)容為真理,很多東西都未曾付諸實踐過,只有真正去做這件事情的時候,才會親身體驗到實際的難度有多大,也才會從中意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。尤其通過此次行政助理之職的實習(xí),使我學(xué)會了辦文辦會,為人處事,培養(yǎng)了我見微知著、審思慎行的習(xí)慣,更使我從另一個視角開闊了視野,增長了見識,在實踐中積累了各方面的工作經(jīng)驗,為不久之后正式步入社會的自己,做好一個萬全的充足準(zhǔn)備。
    企業(yè)行政實習(xí)心得體會篇四
    為了更好地鞏固已有知識,學(xué)習(xí)技能,我到xx公司進(jìn)行實習(xí),在辦公室擔(dān)任行政文員的工作,在此我做一個行政文員實習(xí)心得。
    在實習(xí)期間,我接觸了一些辦公用品,如傳真機、碎紙機、打印機、掃描儀等,掌握了這些機器的基本操作,了解了公司辦公的基本情況。同時在此期間我也學(xué)到了許多更有用的東西。
    開始實習(xí)時,剛進(jìn)入陌生的環(huán)境難免會有些緊張,不知道該怎么辦。是同事們友善的微笑緩解我的尷尬。大家都很有禮貌,不管大事小事都要說聲謝謝。
    作為行政文員,任務(wù)比較瑣碎繁雜,指導(dǎo)我的老師教我,做事情要分主次、有條理。說著容易,做著難。每天要發(fā)傳真、收信件、整理廢舊紙張在利用等,手頭有多件事情需要完成。當(dāng)然這時候就要將重要的事情放在首位,把所有事情的主次順序排好。這樣就不會亂。正好最近公司在擴建,傳真很多。要“分主次,有條理”是做好事情的關(guān)鍵,這次實習(xí)讓我更加深了對這句話的理解。
    實習(xí)是我步入社會前的第一課,教會我怎么待人接物,如何處理各種事情。雖然在短短的3個月里看到的只能是工作的一個側(cè)面,學(xué)習(xí)的只能是一些初步的方法,但這些對于我是非常重要的。
    這次實習(xí)告訴我,在社會這個大學(xué)堂里我還是一個小學(xué)生,還有很長的路要走。要抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,無論大小認(rèn)真踏實的完成每一件事,走好每一步。
    通過實習(xí),我有信心,未來的路我能更好地走下去!
    時光匆匆,為期3個多月的實習(xí)已經(jīng)圓滿的落下帷幕?;仡櫰渲械狞c點滴滴,有成功后的欣喜和激動,也有挫敗后的失落和無奈。在師傅們的諄諄教導(dǎo)下,我在收獲業(yè)務(wù)技能的同時,內(nèi)心也經(jīng)歷著微妙的成長。
    面對新的環(huán)境,新的顧客,內(nèi)心有點緊張。在看似忙碌而又緊然有緒的工作中,我開始記住了"客戶"這個詞,因為我深知客戶是我們的服務(wù)對象,我開始體味"微笑服務(wù)"詮釋的真諦。
    由于老板和同事的信任,不到一個月,我就有了自己固定的辦公桌,雖然對公業(yè)務(wù)不是很多,但是在一些簡單的業(yè)務(wù)中我漸漸培養(yǎng)自己專注和細(xì)心的能力。因為我覺得業(yè)務(wù)可以學(xué),但性格是需要慢慢培養(yǎng)和塑造的。它需要一個過程,更需要一份恒心。
    3個多月的時間轉(zhuǎn)瞬即逝,但是它留給我的決不僅僅是業(yè)務(wù)技能的提高,更多是一種精神的同化和感召。實習(xí)的結(jié)束同時又是一個新的開始,在新的起點上,我將重新審視自己,不斷的給自己充電,在提高業(yè)務(wù)能力的同時,加強技能訓(xùn)練,使自身在原有水平上再創(chuàng)新高。
    企業(yè)行政實習(xí)心得體會篇五
    按照教育部、財政部規(guī)定的“基地培訓(xùn)+企業(yè)實踐”的模式要求,在經(jīng)過1個多月的理論學(xué)習(xí)后,山西大學(xué)組織參訓(xùn)教師于20__年8月31日到9月11日之間進(jìn)行了集中的企業(yè)社會實踐。本次實踐公涉及兩個企業(yè),每個企業(yè)的實習(xí)時間為一周,實踐目的主要是進(jìn)行現(xiàn)場觀摩、上崗操作,熟悉相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域的新知識、新技能、新工藝、新方法。切實感受日常教學(xué)和企業(yè)對工人的技術(shù)要求之間的差距,為在日后的教學(xué)工作中更好地發(fā)揮教學(xué)能動性、積極促進(jìn)教學(xué)改革具有深遠(yuǎn)的現(xiàn)實意義。
    第一周實習(xí)企業(yè)是解放軍6904工廠,主要生產(chǎn)軍用通訊車輛。生產(chǎn)的產(chǎn)品在目前來說技術(shù)含量算是比較高的,而且產(chǎn)品的銷路也相當(dāng)不錯。利用一個上午的時間,我們在企業(yè)相關(guān)人員的引導(dǎo)下,參觀、了解了企業(yè)的發(fā)展歷史、企業(yè)生存現(xiàn)狀以及通訊車輛的整體工作流程,基本上對6904工廠生產(chǎn)情況、產(chǎn)品技術(shù)含量和生產(chǎn)流程有了一個大體的認(rèn)識。在接下來的時間里,我們主要協(xié)助各個崗位的工人在每條流水線上從事具體的工作。
    第二周的實習(xí)企業(yè)是山西亞森公司,該工司主要生產(chǎn)醫(yī)用血凝儀和尿檢儀等產(chǎn)品,所生產(chǎn)產(chǎn)品也是當(dāng)前市場暢銷產(chǎn)品和高科技產(chǎn)品,是山西省一家高科技私營企業(yè),位于山西省高新技術(shù)開發(fā)區(qū)內(nèi)。第一天的上午是由企業(yè)主管對企業(yè)的歷史、發(fā)展、現(xiàn)狀和生產(chǎn)產(chǎn)品的范圍、性能、技術(shù)含量等做了全面講解和介紹。剩下的幾天時間里,主要是在企業(yè)人員的指導(dǎo)下進(jìn)行實際操作,體驗理論與實際操作技術(shù)的差距。
    通過半個月的企業(yè)實踐,我們切切實實地感受到了企業(yè)在技術(shù)人才需求方面存在的需要和當(dāng)前職業(yè)教育中存在的問題究竟在什么地方,得出了要能夠使中職教育培養(yǎng)出來的學(xué)生在社會上有用武之地,使他們能夠得到企業(yè)的認(rèn)可,就必須根據(jù)不斷變化的企業(yè)技術(shù)需求和產(chǎn)業(yè)發(fā)展來適時地更新教學(xué)理念和教材內(nèi)容。歸起來,主要有以下幾個方面的問題:。
    一、動手能力很重要。企業(yè)需要的是進(jìn)入車間就能干活的,最好是技術(shù)熟練的工人。因此,作為職業(yè)學(xué)校來說,就應(yīng)該把實踐教學(xué)環(huán)節(jié)放在一個重要的位置,從學(xué)生一入學(xué)開始就不斷地培養(yǎng)學(xué)生的實際動手能力,在三年的學(xué)習(xí)過程中熟練和強化實際操作技能,到畢業(yè)時就能夠在短暫的培訓(xùn)后馬上進(jìn)入正常工作,給企業(yè)就能夠帶來穩(wěn)定和及時的利潤,職業(yè)教育的目標(biāo)也就得到了充分的體現(xiàn)。怎樣實現(xiàn)職業(yè)技術(shù)教育的辦學(xué)特色、教育質(zhì)量、辦學(xué)效益的目標(biāo),實踐性教學(xué)手段的先進(jìn)與否,是十分重要的一環(huán)。實踐教學(xué)基地建設(shè)工作是職業(yè)教育教學(xué)工作的重要組成部分,是培養(yǎng)高等技術(shù)應(yīng)用型專門人才的基本條件之一。實踐教學(xué)基地建設(shè)應(yīng)以培養(yǎng)學(xué)生技術(shù)應(yīng)用能力和職業(yè)素質(zhì)為主旨,以行業(yè)科技和社會發(fā)展的先進(jìn)水平為標(biāo)準(zhǔn),以社會和企業(yè)的真正需求為目的,以學(xué)校發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)所設(shè)專業(yè)的實際需要為依據(jù),充分體現(xiàn)規(guī)范性、先進(jìn)性和實效性,與生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線相一致,形成真實或仿真的職業(yè)環(huán)境。因此,各地,各職業(yè)學(xué)校應(yīng)該把實踐教學(xué)基地的建設(shè)作為大事來抓,除了國家投入的建設(shè)資金外,各地政府和各級教育部門、各職業(yè)學(xué)校也要從本地實際情況出發(fā),從各學(xué)校的辦學(xué)實際出發(fā),下大力氣、化大成本來搞好實踐教學(xué)基地的建設(shè)。職業(yè)教育不是“廉價教育”,實踐教學(xué)基地建設(shè)不能“瓜菜代”,應(yīng)該大力發(fā)掘社會資源,與企業(yè)、行業(yè)聯(lián)合辦培訓(xùn)基地。采取校際間實踐教學(xué)資源的優(yōu)化配置和共享,提高資源的利用率,以緩解大多數(shù)學(xué)?;亟ㄔO(shè)的資金缺口難題。當(dāng)然,這并不是說各地、各級政府可以盲目投資,搞一窩蜂的亂建設(shè),把國家的錢隨隨便便地肆意浪費。而是要有針對性地、有統(tǒng)籌性地、有發(fā)展性地建設(shè)本地的職業(yè)教育實踐基地,要把有限的錢用在最有利的和最有發(fā)展前途的基地建設(shè)上。要避免重復(fù)建設(shè)和盲目建設(shè),避免建成后成為落后的、過時的、既學(xué)雜費國家財力,又學(xué)雜費社會資源,同時還讓學(xué)生無可用實踐基地的情況發(fā)生。這就要求對各級政府和教育主管部門、各個職業(yè)學(xué)校有嚴(yán)格的、及時的、有力的監(jiān)管措施,有事后的處罰政策和法律依據(jù)。只有這樣,才能保證職業(yè)教育的健康發(fā)展。
    二、教材改革很重要。作為職業(yè)教育,不光是有了好的實踐教學(xué)基地,有了先進(jìn)的實踐教學(xué)設(shè)施就可以了。如果只有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施的實踐設(shè)施,而沒有先進(jìn)的,適合企業(yè)需要和社會發(fā)展的理論知識,那些東西也就成了一堆無用的廢銅爛鐵了,要真正發(fā)揮它們的作用,就必須根據(jù)企業(yè)的社會的發(fā)展,定期地到企業(yè)進(jìn)行市場調(diào)研,不斷地改進(jìn)教材內(nèi)容,把最新的東西不斷地加入到新的教材或講義中去,才能更好地利用有限的資源,使之發(fā)揮最大的效益。都說理論是從實踐中發(fā)展提煉而來,反過來又指導(dǎo)實踐的,但在日常的學(xué)習(xí)和生活中,我們有多少人又是遵從了這一原則的呢?目前通行的教材雖多,但體系結(jié)構(gòu)都大同小異,大多數(shù)是大學(xué)教材的翻版。強調(diào)學(xué)科本身知識體系的完整性,看重學(xué)術(shù)價值,或者體現(xiàn)作者個人的學(xué)術(shù)水平,對于“教材是給不懂的人去學(xué)習(xí)”這一理念基本不關(guān)心。同時,教材也不符合中職生本身的特點———中職生就是由于學(xué)習(xí)能力差而被普通教育淘汰下來的,如果繼續(xù)強調(diào)教材的知識系統(tǒng)性,勢必會引起學(xué)生的反感。不但如此,教材使用的年限還比較長,如果是一本優(yōu)秀教材,那沿用的年限就會更長,內(nèi)容陳舊的情況很突出,不能及時體現(xiàn)時代和經(jīng)濟發(fā)展的新觀念。但是教材問題很復(fù)雜,在目前很難統(tǒng)一的情況下,開發(fā)校本教材成了我們可以說是不得已,也可以說是出于自發(fā)的一種選擇。要針對各地、各學(xué)校的不同特點,結(jié)合社會和企業(yè)的實際技術(shù)需求,在預(yù)測未來幾年的技術(shù)發(fā)展趨勢的情況下,切合實際地組織編寫教材。要關(guān)注學(xué)生的需求,關(guān)注企業(yè)的需求,要關(guān)注社會的需求,主動改革教材的編排,把問題的關(guān)鍵放在通過怎樣的教學(xué)才能使學(xué)生獲得知識技能上。只有自己開發(fā)適合本校學(xué)生的教材才能滿足學(xué)校的教學(xué)需求,才能在職業(yè)學(xué)校之間的競爭中展現(xiàn)自己的亮點,以便在同行競爭間立于不敗之地。
    三、要抓教師素質(zhì)建設(shè)。沒有一支高素質(zhì)的教師隊伍,就不可能有高質(zhì)量的職業(yè)教育。職教師資隊伍仍然是當(dāng)前制約職業(yè)教育發(fā)展的一個突出環(huán)節(jié),教師的數(shù)量、素質(zhì)、結(jié)構(gòu)以及管理都還難以適應(yīng)職業(yè)教育改革發(fā)展的需要。要著力提高中等職業(yè)學(xué)校教師隊伍的整體素質(zhì)特別是實踐教學(xué)能力,要以提高專業(yè)教師實踐教學(xué)能力為重點,著力培訓(xùn)一批具有“雙師”素質(zhì)的專業(yè)骨干教師。對學(xué)生要求如何如何,但教師的水平達(dá)不到,那終究還是一句空話。因此,要先讓教師接受最新技術(shù)的培訓(xùn),各學(xué)校要定期派一些教師到企業(yè)或其它地方去吸收新知識,了解新的技術(shù)需求,并將之溶化到平時的教學(xué)中去。
    四、要搞好中職學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)工作。中職學(xué)生的年齡一般在十五六歲至十歲之間,隨著普高(普通高校)熱的升溫,中等職業(yè)學(xué)校的社會地位也日見低下,中考后半段考分的學(xué)生進(jìn)了職業(yè)學(xué)校,學(xué)習(xí)上的差生、品德上的差生和行為上的差生成為現(xiàn)階段中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生構(gòu)成的主要成份。這些學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習(xí)目標(biāo)不夠明確,學(xué)習(xí)的認(rèn)知能力水平較低,學(xué)習(xí)焦慮現(xiàn)象比較普遍。情緒自控能力較弱,缺乏應(yīng)有的積極理想和追求,社會適應(yīng)能力較差。自我中心意識過強,自私自利心理普遍。他們進(jìn)入社會的一個普遍特點是眼高手低,怕苦怕累。所以,對于中職學(xué)生,要從一開始就抓好就業(yè)指導(dǎo)工作,要不斷灌輸按勞取酬,多勞多得,不勞不得,勤勞致富的思想。要教導(dǎo)他們無論在什么地方都要遵守紀(jì)律,遵守時間,遵守規(guī)章制度。培養(yǎng)他們學(xué)好專業(yè)技能、樹立刻苦鉆研精神、在社會上和企業(yè)里要有務(wù)實精神、創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力。
    總之,到過了企業(yè),就知道如何進(jìn)行教學(xué)改革,如何培養(yǎng)實用的人才,如何更好地作一名受人尊敬的教師。
    企業(yè)行政實習(xí)心得體會篇六
    自從上了大學(xué),學(xué)習(xí)生活并沒有太大壓力,倒是就業(yè)問題總是在我耳邊回繞,來自學(xué)校的、家庭的、親友的,成了學(xué)習(xí)之外的主旋律。當(dāng)今,各類大學(xué)畢業(yè)生招聘會及媒體“有經(jīng)驗者優(yōu)先”成了優(yōu)先錄取的“必要條件”??晌覀冞@些踏入學(xué)校一兩年的學(xué)生,假期玩的時間都不多,又能有多少“社會經(jīng)驗”?為了認(rèn)識社會、了解社會,豐富自身的知識面,增加自己所謂的競爭力,進(jìn)一步改變自身適應(yīng)社會的能力,今年的寒假,經(jīng)過參加錦繡前程(54青年)的實習(xí),我來到天津外資企業(yè)實習(xí)。
    一個多月的實習(xí)確實很短,但這次短暫的生活,卻令我有了以往生活中不曾有過的感觸。,
    首先,學(xué)會了如何挑戰(zhàn)自我。走上實習(xí)崗位,走上了社會,過的不再是單純的校園生活,學(xué)習(xí)換成了工作,我的思想有了很大提高。遇到困難首先想到的不再是找誰來幫我,而是我自己該怎么戰(zhàn)勝它。來的時候每一個人都激情澎湃,可還沒工作幾天,就已有很多人退縮,最終還是沒有抑制住回家的誘惑,原以為會留下的離開了,原以為堅持不住的卻堅持到了最后。我堅持下來了!其實,可能就是不可能的分解動作,相信自己并付諸行動就沒有什么不可能。
    其次,學(xué)會了如何學(xué)習(xí)如何思考。剛開始工作的時候,即使自己很努力了,還是沒有能很好的完成任務(wù),為此組長還受到了領(lǐng)班的批評。于是,我在工作之余去請教老員工的工作方法,果然提高了工作效率。在以后的工作中,自己認(rèn)真研究并改良了手法,還受到了領(lǐng)導(dǎo)的表揚。從中我感到在學(xué)習(xí)中思考,在思考中學(xué)習(xí)才是工作的最佳之道!
    第三。懂得了如何處理人際之間的關(guān)系。在學(xué)校,我是班委,自己覺得沒有什么難處的關(guān)系。工作中卻不同,協(xié)調(diào)處理好上下級之間、同事之間的關(guān)系尤為重要。比如對上司,就要不斷提醒自己,服從命令聽指揮,自己是雇員,說話時的語氣、做事的認(rèn)真都要有分寸;比如與同事,要學(xué)會互相尊重、幫助,不能只顧自己。
    最后,我還明白了在社會生活中,只要你別想去占便宜,踏踏實實做事,你就不會吃虧,甚至?xí)玫礁唷?BR>    這次的實習(xí)雖然短暫,卻讓我明白了54青年組織大學(xué)生實習(xí)是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,了解社會的良好形式;是促使我們向他人學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道。它加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了自己的奮斗目標(biāo)。
    社會是另一個學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,既能讓我們的人生價值得到體現(xiàn),更為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。陶淵明說過“盛年不再來,一日難再晨,及時宜自勉,歲月不待人”。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。我感謝54青年給我提供這次社會實踐的機會,讓我從工作中得到人生與思想上的真諦。
    企業(yè)行政實習(xí)心得體會篇七
    __年__月__日至__月__月,我有幸進(jìn)入__公司進(jìn)行為期一個月的實習(xí)實踐,相對于我之前的學(xué)習(xí)生涯,這對我來說算是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始了一段與以往完全不同的生活。在這一個月多實踐學(xué)習(xí)中,使我慢慢的完成了從學(xué)生向社會人的轉(zhuǎn)變,使得我開始以社會人的視角去審視自己的能力,雖然時間不長,但還是學(xué)會了很多的東西,基本實現(xiàn)了從學(xué)生向“半社會人”的轉(zhuǎn)變。也只有經(jīng)歷了工作的艱辛,才深刻理解到生活的不易,理解了父母工作的辛苦,同時也見識了個性各不相同的社會人,重塑了自己為人處事的能力與作風(fēng)。不論怎樣,此次短暫的社會實踐對于我來說,都是一次能力的提高與升華。
    就我個人真實感覺而言,從學(xué)校到工作單位,對我來說是一次大型的環(huán)境轉(zhuǎn)變,身邊所接觸的人和事物也都發(fā)身了巨大的改變。舉個最簡單的角色轉(zhuǎn)換例子,學(xué)校的老師,變成了公司的老板或是單位的領(lǐng)導(dǎo);身邊的同學(xué)們也變成了共事的同事,而且為人處世之道也與在學(xué)校時全然不同。而我所需要做的,就是去處理好所有新鮮的關(guān)系,不論是公司同事還是業(yè)主的關(guān)系,每一個我都需要去小心維護(hù)。在實習(xí)期間,每一天都要在規(guī)定的時間內(nèi)準(zhǔn)時上班,工作期間要認(rèn)真準(zhǔn)時的完成分配給自己的每一個任務(wù),做任何事情都要有板有眼,絕對不能敷衍了事,特別像我進(jìn)行的工作會與小區(qū)業(yè)主有關(guān)系,更是不能出現(xiàn)一丁點的紕漏,如果服務(wù)不到位,就會使公司遭到業(yè)主投訴,產(chǎn)生的后果絕對不可能是我一句簡單的對不起或是一紙簡潔的道歉書能夠解決的。
    在這個略顯突兀的轉(zhuǎn)變中,開始的時候,我經(jīng)常會感到彷徨、迷茫、甚至是無奈,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境,更甚者有時候不能很好的處理好這樣的狀況而遲遲進(jìn)入不了工作狀態(tài),因而導(dǎo)致了同事間的不滿和猜疑,也許就是因為有了這些原因,使得我在實習(xí)之初看不慣企業(yè)之間的殘酷競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語,也在很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)的重視,所以分配到的活計也是無關(guān)緊要的,自己的提議或工作也不會得到老板的肯定。然而真正做不出業(yè)績的時候,又會承受來自個方的壓力,而且還很容易受到老板和同事的嘲諷,這樣一來,更容易讓未經(jīng)歷過大風(fēng)大浪的我喪失自信心。每當(dāng)這個時候,就很懷念在學(xué)校的時光,每日也只是很輕松的上上課,同學(xué)間互相聊聊天,那種感覺,確實很愜意,可是人總得長大,所以不論社會再怎樣殘酷,我也得咬緊牙關(guān)去適應(yīng)它,而且常言道:生活總是美好的?;蛟S換個角度,我們就會發(fā)現(xiàn),工作,其實也是一種享受。
    不過說句實話,在入學(xué)的這段時間里,我感覺自己學(xué)到的不是更多的知識,而是學(xué)會了一種叫做自學(xué)能力的技能。使得參加工作后的我發(fā)現(xiàn),其實課本上所學(xué)到的理論知識用途很小,甚至根本就用不上,之前的學(xué)習(xí)最多只是提供了一種基礎(chǔ)的理論呢支撐,更多的知識還是需要我們從實踐中得到。
    召集、開會、總結(jié)這么簡單,可是經(jīng)歷過之后才發(fā)現(xiàn),哪怕是在小的會議,都需要全身心的去投入,從開始的通知起草、通知發(fā)放、參會人員信息回收、會議議程設(shè)計、會議賓客坐席安排、會議鮮花及水果采購、會后總結(jié)及會后簡報的出版,等等一系列的繁瑣過程都在考驗這我的承受力。我深知,辦會這些事情,是最體現(xiàn)一個公司細(xì)致程度的。如果成功,也許業(yè)主并不一定感覺的到,但是如果有些地方做的不好,是會被很快批評出來的,那么會議的目的就沒有達(dá)到,反而適得其反。不過正是如此,因此對于會務(wù)結(jié)束之后所得的收獲和所受的表揚,我還是有些小小的自豪感。
    場的險惡,同事間的是非,不親身感受,還真是不知道,原來它是那么的讓人不寒而栗。我想身處這樣的環(huán)境中,我只能謹(jǐn)言慎行,少說話,多做事。希望這么做多少可以讓我遠(yuǎn)離一些不必要的爭端和矛盾。
    但是由于職場間存在著利益關(guān)系且又工作繁忙,因此在大部分的時間里同事不可能像同學(xué)一樣對你噓寒問暖,但是幸運的是,我自我覺得我還是遇到了很友善的同事了。也許同事就是自己的一面鏡子,我怎么對待他們,他們也會怎么對待我。在進(jìn)入社會前,常常聽說冷漠的同事是如何的讓人心涼,經(jīng)常聽說笑里藏刀、勾心斗角不擇手段的恐怖同事事件,幸運的是,我自己并沒有遇到。但是我覺得,這樣的人畢竟是屬于少數(shù)的。我們在工作的時候只要努力堅持自己的原則,相信,領(lǐng)導(dǎo)的眼睛總會是雪亮的。畢竟,愚蠢的人是很難成為一個公司的獨裁者的。而和同事之間,相信付出總有回報,沒有一個人是天生的壞人,也沒有一個是天生的鐵石心腸,但是對于不遵守原則的人,還是應(yīng)該謹(jǐn)慎對待。
    一個月的實習(xí)期,一晃眼就過去了,最深刻的體會就是現(xiàn)實跟書本的巨大差異,一件簡單的看似事情,真正做起來,需要的卻是大量的時間和精力。原來的我們,幾乎都視書本上的內(nèi)容為真理,很多東西都未曾付諸實踐過,只有真正去做這件事情的時候,才會親身體驗到實際的難度有多大,也才會從中意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。尤其通過此次行政助理之職的實習(xí),使我學(xué)會了辦文辦會,為人處事,培養(yǎng)了我見微知著、審思慎行的習(xí)慣,更使我從另一個視角開闊了視野,增長了見識,在實踐中積累了各方面的工作經(jīng)驗,為不久之后正式步入社會的自己,做好一個萬全的充足準(zhǔn)備。
    企業(yè)行政實習(xí)心得體會篇八
    因此被多次懲罰,經(jīng)理為了讓我們有動力知恥而后勇,給我們制定了各種懲罰措施讓我因為沒有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)被懲罰過,懲罰有這些,替同事買過早餐,給同事吃飯付過賬,更是在樓下站在兩旁對所以陌生人彎腰致敬早上好。
    雖然都是一些無關(guān)痛癢的懲罰,但是有一點就是非常丟面子,讓人非常尷尬,這讓我在一段時間非常煎熬,因為沒有成績也沒有業(yè)績,沒有約到一個客戶,更沒有成交一個單子,內(nèi)心的失落難過真的難以言明,我曾經(jīng)想過逃避,也想過一走了之,向我這樣的人如果隨意走了,受到了那么多的苦全都是白受了,我不甘心,我不認(rèn)輸為什么我就不行,為什么我就不能做到呢?為了有更好的成長和發(fā)展,為了洗刷自己的恥辱我開始努力開始在工作之余加油。
    每天在別人下班的時候守在其他同事的旁邊,向他們學(xué)習(xí)請教希望獲得收獲,每天如此,不怕丟臉不怕麻煩,哪怕是被拒絕了依然不會放棄,知道得到同意為止,我堅持了兩個月終于在我的努力并沒有白費,因為自己的努力我學(xué)到了很多東西,也知道了一個努力方向,這讓我知道如何去工作如何做好自己的事情,于是我開始把從同事那里學(xué)到的方法用在工作中,一次不行就繼續(xù),這次出現(xiàn)問題,是沒做好,那就繼續(xù),每次都堅持一個星期從中找到適合自己并且有效果的方法,功夫不負(fù)我努力,終于在經(jīng)過了兩個多月的苦苦堅持,經(jīng)過了兩個月的等待,終于我成功的完成了人生單生意,這讓我印象深刻讓我受益匪淺。
    這讓我明白了,在工作中沒有成績知識自己努力不夠,自己沒有他人優(yōu)秀,別人能做到的事情,不是自己做不到而是自己沒有去做,沒有完成工作,付出的時間沒有他人的多,需要努力的還有很多,想要有成績,就要去付出,就要努力才能實現(xiàn)而不是一次又一次的等待。
    自己只有努力獲得成功才能得到他人的認(rèn)可,才能走的更遠(yuǎn)不是想前進(jìn)一步只需要簡單的思考,而是需要學(xué)習(xí)更需要努力在多次失敗中依然能夠一直傲立,絕不屈服也絕不放棄才能獲得自己想要的,對我們大學(xué)生最缺的就是一顆吃苦耐勞的心,只要吃得苦中苦才能成就人上人,才能有一番大作為,不要寄希望于運氣,其實再好的運氣都沒有努力來的可靠,千萬運氣無數(shù)人等待,但是最終得到的一定不會是自己,只有腳踏實地我們才能夠走出自己的里,才能實現(xiàn)字的夢想,不要寄希望于他人的幫助也不要寄希望于被人的施舍,只有靠自己才能成功靠山,山倒,靠水水流,之后自己才是最值得自己信賴的,相信自己一定可以,沒有完不成的事。
    企業(yè)行政實習(xí)心得體會篇九
    首先,我非常感謝部里領(lǐng)導(dǎo)給我這次企業(yè)實習(xí)的體會,說實在的,這是我20xx年大學(xué)畢業(yè)后第一次外出企業(yè)實習(xí),由于畢業(yè)后一直在學(xué)校當(dāng)老師,從未在中實踐過。故此,授課時總覺得缺少素材,對目前企業(yè)會計現(xiàn)狀也缺乏了解,所以教學(xué)時總覺得略欠空洞,不夠理論聯(lián)系實際,所以,對于這次外出企業(yè)實習(xí)機會,我非常珍惜。
    本次外出實習(xí),部里安排我到__會計師事務(wù)所實習(xí),主要任務(wù)是協(xié)助各注冊會計師到各街道進(jìn)行查賬,主要工作有編制工作底稿,查閱憑證,帳簿,報表發(fā)現(xiàn)問題,提出審計意見,進(jìn)行現(xiàn)金盤點,資產(chǎn)清查,編制審計報告等。
    本次外出實習(xí),我感覺收獲特別大。
    第一:收集了很多教學(xué)素材案例,在審計過程中,一旦我發(fā)現(xiàn)有對我以后教學(xué)有用的東西,我都會用筆記本記錄下來。故此,這次外出企業(yè)實習(xí),我做的筆記就有3本。我相信這些素材將會對我以,后教學(xué)提供很多幫助。本學(xué)期我講授企業(yè)單項實訓(xùn)課程,在授課時就經(jīng)常順手拈來我外出審計中碰到的很多案例感覺教學(xué)效果很好。
    第二:了解目前企業(yè)會計現(xiàn)狀以及他們在做帳過程中存在的各種問題及種種舞弊現(xiàn)象。第三:向注冊會計師學(xué)習(xí)了很多知識,對于我在審計過程中碰到的各種問題,我都會虛心地向__會計師事務(wù)所的老師詢問,對于我提出的各種"轟炸式"提問,他們都很耐心地給予回答。
    第四:近距離接觸,真正了解到對會計人員各方面素質(zhì)及要求,為我以后在講授課程時對于授課內(nèi)容如何有所側(cè)重更有幫助。本次發(fā)言,張部長主要讓我談一談目前企業(yè)對會計人員要求,我們在教學(xué)中應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生哪些方面知識。我以為主要有以下幾方面:
    本次外出企業(yè)查帳,我發(fā)現(xiàn)大部分企業(yè)已實現(xiàn)用電腦做帳,而且大部分企業(yè)公司都是采用金蝶財務(wù)軟件做帳,少部分采用用友軟件做帳。故此,我們應(yīng)重點加強這方面知識講授,讓每位同學(xué)都能達(dá)到熟練運用這2個財務(wù)軟件。既然是用電腦做帳,對打字速度有一定要求,一般要求學(xué)生每分鐘要達(dá)到40—50個字左右。
    本次外出企業(yè)查帳,我發(fā)現(xiàn)很多公司因為規(guī)模較小,只設(shè)有一名會計人員,會計人員可以說是一名多面手、做帳、報稅等均是他的工作。所以,我們以后應(yīng)加強稅務(wù)知識講授,尤其是稅務(wù)實務(wù)操作練習(xí),教會每會學(xué)生如何申請報稅、計稅、繳稅、尤其是幾個主要稅種,如個人所得稅、企業(yè)所得稅、營業(yè)稅、房產(chǎn)稅等更要重點講授。
    由于我們的學(xué)生學(xué)歷較低,很多同學(xué)畢業(yè)后只能擔(dān)任出納,故此,對于出納工作主要職責(zé)(如登記現(xiàn)金日記帳、銀行存款日記帳、保管庫存現(xiàn)金、有價證券、空白發(fā)票、支票印章)以及應(yīng)具備技能(如點鈔、計算器、辯別真假鈔票)等應(yīng)讓學(xué)生熟練掌握。
    本次外出審計,我發(fā)現(xiàn)目前很多企業(yè)會計人員素質(zhì)較低,尤其是財會法規(guī)知識淡薄,沒有嚴(yán)格執(zhí)行款項收付審批權(quán)限的有關(guān)規(guī)定,對不符合財經(jīng)法規(guī),財務(wù)制度的收付業(yè)務(wù)沒有拒絕辦理。做帳時存在很多問題,比如很多單位業(yè)務(wù)招待費嚴(yán)重超支,《企業(yè)會計制度》規(guī)定,企業(yè)經(jīng)營收入超過1,500萬元以上,用于業(yè)務(wù)招待的費用不得超過其收入的5‰,經(jīng)營收入低于1,500萬元的不得超過其收入的3‰。
    但很多會計人員卻不知道這一規(guī)定,甚至有一個單位主營業(yè)務(wù)收入為200多萬元,當(dāng)年支付業(yè)務(wù)招待費卻為30多萬元,占該年經(jīng)營收入的的117‰,而當(dāng)年的營業(yè)利潤卻為—30多萬元。很多單位存在大額現(xiàn)金支付的情況,違反了《中華人民共和國現(xiàn)金管理暫行條例》關(guān)于"單位間的各項經(jīng)濟往來應(yīng)當(dāng)通過開戶銀行轉(zhuǎn)帳結(jié)算開戶銀行支付給個人款項,超過使用現(xiàn)金限額的部分,應(yīng)當(dāng)以支票或者銀行本票支付,確需全額支付現(xiàn)金的,經(jīng)開戶銀行審核后,予以支付現(xiàn)金"等有關(guān)規(guī)定。
    還有很多單位存在白條抵庫問題,我到一個單位查帳,出納有一張借條,金額為32萬元,只有董事長一人簽字同意,沒有寫明借款理由,時間已長達(dá)5年,嚴(yán)重違反財經(jīng)法規(guī)關(guān)于不能白條抵庫等明文規(guī)定。
    再比如現(xiàn)金盤點,很多出納人員對于我們提出現(xiàn)金盤點,非常不配合,竟然說出“多了也是我自已的,少了也是我往里貼。”這樣的話來,竟然把單位現(xiàn)金與自已錢包混在一起嚴(yán)重違反財會法規(guī)的行為來,有些固定資產(chǎn)業(yè)務(wù)沒有工程合同,有些記帳憑證沒有附原始憑證。
    比如我查到有一筆購買食品的費用7萬多元,既無食品名稱也無食品去向,無法證實該費用的真實性。所以,我們以后應(yīng)加強這門課程講授,讓學(xué)生從現(xiàn)在起就樹立起法律意識,熟練掌握《企業(yè)會計制度》、《現(xiàn)金管理條例》等有關(guān)規(guī)定。
    本次外出查帳,我還發(fā)現(xiàn)很多企業(yè)會計人員會計科目使用極為混亂。比如"固定資產(chǎn)"記入"管理費用",銀行利息記入"營業(yè)外收入",交納的印花稅和稅務(wù)罰款全部記入"營業(yè)稅金及附加",收到的押金記入"應(yīng)付帳款"等,低值易耗品與固定資產(chǎn)混淆不分,甚至現(xiàn)金和銀行存款不分,對固定資產(chǎn)多年不計提折舊,真是讓你看了哭笑不得。故此,我們以后應(yīng)加強"基礎(chǔ)會計"教學(xué)。
    作為專業(yè)教師,外出企業(yè)實習(xí)是非常有必要的。不僅對學(xué)校發(fā)展還是個人發(fā)展都是非常有利的,本學(xué)期我校正大張旗鼓開展教學(xué)改革,我以為教學(xué)改革的一個主要內(nèi)容就是教學(xué)內(nèi)容的改革,我們老師只有走出去,才能了解到對本專業(yè)學(xué)生有哪些知識能力要求,才能在教學(xué)時真正做到有的放失,讓學(xué)生學(xué)到真正有用,實用的知識。讓我們的學(xué)生能真正達(dá)到"零距離"就業(yè),一畢業(yè)就能適應(yīng)工作需要,不需要經(jīng)過再培訓(xùn)才能上崗,希望我部領(lǐng)導(dǎo)以后能堅持把這項舉措堅持下去,讓更多的老師獲益,從而最終學(xué)校獲益,學(xué)生獲益。
    企業(yè)行政實習(xí)心得體會篇十
    很高興來到深圳xx電子有限公司實習(xí),實習(xí)了一周,雖然學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)近4年了,但這是我第一次真正的接觸相關(guān)的工作。怕自己沒有能夠做好相關(guān)的工作,給企業(yè)帶來不好的影響以及麻煩。在該企業(yè)安頓下來的時候,我們首先進(jìn)行了觀看作業(yè)過程。做了幾天的流水線作業(yè),我們對該企業(yè)的環(huán)境以及企業(yè)理念有了初步的了解。但由于我初來乍到,對我們的工作流程還不太不熟悉,幸好我們實習(xí)的負(fù)責(zé)人耐心的給我們講解了一些需要注意的地方。在他的引導(dǎo)下我們的實習(xí)工作也逐步進(jìn)入正軌。這一周學(xué)習(xí)的內(nèi)容不是很多,但是最主要的還是盡快適應(yīng)單位的節(jié)奏以及熟悉各個部門的工作,以便在工作中能很好的協(xié)作。
    企業(yè)行政實習(xí)心得體會篇十一
    很高興來到深圳xxxx電子有限公司實習(xí),實習(xí)了一周,雖然學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)近4年了,但這是我第一次真正的接觸相關(guān)的工作。怕自己沒有能夠做好相關(guān)的工作,給企業(yè)帶來不好的影響以及麻煩。在該企業(yè)安頓下來的時候,我們首先進(jìn)行了觀看作業(yè)過程。做了幾天的.流水線作業(yè),我們對該企業(yè)的環(huán)境以及企業(yè)理念有了初步的了解。但由于我初來乍到,對我們的工作流程還不太不熟悉,幸好我們實習(xí)的負(fù)責(zé)人耐心的給我們講解了一些需要注意的地方。在他的引導(dǎo)下我們的實習(xí)工作也逐步進(jìn)入正軌。這一周學(xué)習(xí)的內(nèi)容不是很多,但是最主要的還是盡快適應(yīng)單位的節(jié)奏以及熟悉各個部門的工作,以便在工作中能很好的協(xié)作。
    由于是同組合作,所以在實習(xí)程中團(tuán)隊精神就尤為重要,首先要擬訂準(zhǔn)確的計劃,分工明確,在測量過程中我們不但要做好自我的工作,還要研究同組人的工作,盡量要為別人帶來便利。小組成員的合作很重要,實習(xí)小組的氣氛很大程度上影響實驗的進(jìn)度。
    企業(yè)行政實習(xí)心得體會篇十二
    我叫xx,女,1月畢業(yè)于對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)(函授教育)行政管理專業(yè)。6月份進(jìn)入晉煤集團(tuán)澤州天安靖豐煤業(yè)后勤保障部工作,從事管理檔案資料工作,下面是我半年來的總結(jié):
    行政管理學(xué)又稱行政學(xué)(也稱公共行政學(xué)或公共管理學(xué)),是一門研究政府對社會進(jìn)行有效管理規(guī)律的科學(xué),是國家公務(wù)員和其他公共部門工作人員必備的知識,對將來考公務(wù)員和從事行政管理方面工作的人有很大的幫助。自其發(fā)展至,有些發(fā)達(dá)國家已將行政管理學(xué)設(shè)成為一個獨立的且具有眾多理論流派、多學(xué)科交叉以及理論聯(lián)系實際的一門科學(xué)。行政管理學(xué)在各種管理中都起到了領(lǐng)導(dǎo)、主管作用,社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要各方面的有效管理,其中行政管理是否科學(xué)、有效,直接影響著國家、社會的發(fā)展。
    我國行政管理學(xué)起步較晚,是在改革開放后才有進(jìn)一步的發(fā)展,其是以馬克思主義為指導(dǎo),密切關(guān)注理論發(fā)展和我國行政發(fā)展的`實踐。堅持以建設(shè)有中國特色社會主義理論為指導(dǎo),根據(jù)我國政治、經(jīng)濟和社會發(fā)展變化的情況以及分析研究了我國行政管理,特別是行政改革所面臨的一些重要理論問題。注意學(xué)習(xí)國外先進(jìn)優(yōu)秀的行政理論和實踐經(jīng)驗,但不套用西方的理論模式和價值觀念,努力反映行政學(xué)的發(fā)展,廣泛吸收最新研究成果,建構(gòu)屬于中國行政管理學(xué)的理論體系。
    行政管理學(xué)的內(nèi)容大體可分為:一般理論、主體、行政組織機構(gòu)、過程、保障以及其目的,正確地發(fā)揮行政職能,科學(xué)地處理政府政務(wù),提高工作辦事效率,促進(jìn)經(jīng)濟和社會發(fā)展。
    學(xué)習(xí)行政管理學(xué)有如下的意義:
    2.有助于提高我國公務(wù)員的素質(zhì),進(jìn)而提高我國行政管理的整體水平;。
    3.有助于提高我國企事業(yè)單位管理人員的政策水平,促進(jìn)企事業(yè)單位與政府的良好合作。
    自學(xué)過行政管理這門課程后,我感覺自己受益匪淺。在此之前,我覺得自己還是不能很好的管理好,有時對一些小事都處理得不是特別恰當(dāng),那時感覺自己很沒用,連這點事都做不好,以后還怎么在社會混啊!然而,通過學(xué)習(xí)行政管理后才發(fā)現(xiàn)自己以前在管理上的不足,其實管理方面是有技巧的,只要抓住其中的技巧,所有的問題都可以迎刃而解了,感覺還不賴。這不僅提高了自己的管理水平,為自己以后進(jìn)軍管理層打下了堅實的基礎(chǔ),也創(chuàng)造了一個和諧的學(xué)習(xí)氛圍,真可謂是一箭雙雕啊!
    總之呢,學(xué)習(xí)行政管理學(xué),一是實現(xiàn)行政管理科學(xué)化的需要;二是適應(yīng)當(dāng)代科技革命和世界發(fā)展趨勢的需要;三是當(dāng)前改革的需要。所以我們要好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)國外的先進(jìn)的管理學(xué)經(jīng)驗,加深自我的政治修養(yǎng),為共建美好未來而努力奮斗,一步一個腳印地走向輝煌!!
    企業(yè)行政實習(xí)心得體會篇十三
    第一段:引言(200字)。
    作為一名大學(xué)生,實習(xí)是我認(rèn)識社會、了解職場的一個重要途徑。今年暑假,我有幸參加了某大型企業(yè)的行政部門實習(xí)。這段實習(xí)經(jīng)歷讓我深切體會到了行政工作的重要性和挑戰(zhàn)性。在實習(xí)過程中,我通過參與各項實際工作,與同事們的交流與合作,不斷提升了自己的行政素養(yǎng)和職場能力。以下是我對這段實習(xí)的心得體會。
    第二段:了解行政工作(200字)。
    通過這段實習(xí),我對行政工作有了更深入的了解。行政工作是公司運作的支撐力量,負(fù)責(zé)各種行政事務(wù)的處理和協(xié)調(diào),確保公司各項工作順利進(jìn)行。在實習(xí)期間,我參與了文件、資料的整理和歸檔工作,學(xué)習(xí)了如何高效地處理各類行政事務(wù)。我還擔(dān)任過禮品采購的任務(wù),從尋找供應(yīng)商、與供應(yīng)商的溝通,到最后的采購工作,每一個環(huán)節(jié)都需要精確的計劃和細(xì)致的操作。這些經(jīng)歷讓我逐漸明白了行政工作的重要性和復(fù)雜性。
    第三段:鍛煉溝通與協(xié)作能力(200字)。
    實習(xí)期間,我與行政部門的同事們共同合作,共同完成了很多任務(wù)。通過與他們的交流與合作,我不僅了解了行政工作的具體流程,還學(xué)到了大量的溝通和協(xié)作技巧。在與同事們的工作中,我學(xué)會了如何與人溝通交流,提高自己的表達(dá)能力,從而更好地與同事們合作完成工作。同時,我還學(xué)會了如何在團(tuán)隊中扮演不同的角色,并與其他人協(xié)調(diào)相助,以便更好地實現(xiàn)團(tuán)隊目標(biāo)。這些寶貴的經(jīng)驗讓我在溝通和協(xié)作方面取得了長足的進(jìn)步。
    第四段:培養(yǎng)細(xì)致認(rèn)真的工作態(tài)度(200字)。
    在實習(xí)期間,我深刻體會到行政工作需要細(xì)致認(rèn)真的態(tài)度。行政工作需要處理大量細(xì)碎的事務(wù),任何一個小的疏忽都可能導(dǎo)致工作出錯。因此,我學(xué)會了注重細(xì)節(jié),將每一個細(xì)節(jié)都做到位。在處理文件和資料時,我仔細(xì)核對,確保信息的準(zhǔn)確性和完整性。在追蹤和跟進(jìn)工作進(jìn)度時,我時刻保持警覺,及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。這些經(jīng)驗讓我懂得了細(xì)致認(rèn)真的工作態(tài)度是成功的關(guān)鍵,而且這種態(tài)度同樣適用于其他各個行業(yè)和職業(yè)。
    第五段:收獲與反思(200字)。
    通過這段實習(xí)經(jīng)歷,我不僅增加了對行政工作的認(rèn)識和理解,還鍛煉了自己的溝通、協(xié)作和工作態(tài)度。我明白了行政工作的重要性,也更加清楚自己在這個崗位上所需要具備的能力和素質(zhì)。同時,我也發(fā)現(xiàn)了自己在某些方面還存在不足,比如在處理復(fù)雜問題時需要更加全面和系統(tǒng)地思考。這段實習(xí)經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識到實踐的重要性,我將會在之后的學(xué)習(xí)和工作中不斷提升自己,以便更好地適應(yīng)職場的挑戰(zhàn)。
    總結(jié)(100字)。
    通過這段行政實習(xí)的經(jīng)歷,我在行政工作方面有了更加深入的了解,提升了自己的溝通、協(xié)作和工作態(tài)度。實踐讓我更加明確了未來的職業(yè)發(fā)展方向,并且在面對挑戰(zhàn)時更加有信心。我相信這段寶貴的經(jīng)歷將成為我未來職場生涯的堅實基礎(chǔ)。
    企業(yè)行政實習(xí)心得體會篇十四
    為期兩周的金工實習(xí)開始了,我心里有些緊張又有些期盼,期望能在動手操作潛力上證實自己并非一個單純的書呆子。我一向期望能在應(yīng)試教育的罪惡的馬蹄下幸免于難,不會被腐蝕了自己對人生的期望和行動上的靈活。但是,經(jīng)過兩星期的實習(xí)培訓(xùn),雖說大家都是第一次來實習(xí)的菜鳥,但我經(jīng)過與其他人的比較(就怕人比人),我發(fā)現(xiàn)自己的動手潛力確實很有欠缺。但的收獲的,通過這次實習(xí),我的收獲是我在通過實踐教育與團(tuán)隊合作中了解到了我們金工實習(xí)的大致資料、工作好處和偉大之處。還有就是在團(tuán)隊合作中如何程度的發(fā)揮各成員的潛能,使工作效率能到達(dá)。
    在開始的第一天,老師先讓我們看視頻了解一下金工實習(xí)中的一些規(guī)范操作,在一個小時的視頻中,其中重點講的是的是鋸子、圓規(guī)、平面銼、打孔機等工作原理,在其中講到打孔機時,最重要的安全措施是不能帶手套,以免手套上的纖維被轉(zhuǎn)子卷入而造成傷害。整個金工實習(xí)的過程中最重要的原則是把安全放在首位。沒有安全,工人就缺乏工作積極性,做事就畏首畏尾,一切工作進(jìn)展將難以保障。因此,我們在操作時,就應(yīng)嚴(yán)格按照老師要求的去做,這樣才能保障安全和工件的規(guī)格貼合要求。
    在最開始時,我們的第一任務(wù)就是先給一個圓柱的一個圓面給銼平。銼平一個圓面不是像我們單純的想象那樣拿著平面銼在一個不平的面上來回銼,而是單一地向前銼,因為如果來回銼,工件上的鐵粉將會粘在平面銼上不能掉落,若長期如此,就會損壞平面銼刀,使平面銼刀在銼工件時打滑。而單一地朝一個方向銼時,平面銼刀上的鐵粉就有時間掉下來,避免了銼刀被損壞。雖然這種方法銼起來比較累而且效率可能較低,但工欲善其事,必先利其器,要想好好地完成工作,務(wù)必保證各個工具的可用性。
    在剛開始銼時,我發(fā)現(xiàn)我的工件的加工面很不平整,有好幾道很深的劃痕,看來這次工作并不簡單。雖然對其他人的工件上挺光滑的加工面表示羨慕,減少了他們的工作量。但我認(rèn)為這是一個考驗我的機會,于是我很用心地去銼,要把這東西銼平可不只是耗費體力的事,還要動腦筋,如何掌握力度,在哪處地方要多加把勁,如何把中間地方給銼平。這活兒很講究技巧性。在銼之前,工件要穩(wěn)穩(wěn)地夾在臺虎鉗上,而且工件不能夾得太高或太低,太高了工件就不太穩(wěn)當(dāng)(有同學(xué)就因為夾得太高了,銼起來時發(fā)出吱吱的刺耳的聲音),太低了就影響加工進(jìn)程,不方便銼。
    通過直角器,我每次都發(fā)此刻圓面的兩端有透光現(xiàn)象,這說明了我和大多數(shù)人一樣,把加工面銼得中間高,周邊低了。那我就更加把勁去銼中間,可我發(fā)現(xiàn)無論怎樣銼總是銼不平。幸好老師及時伸出援手,他用粉筆繞著中間高地地方畫了一個圈圈,然后讓我去銼,第一次我把一些粉筆痕跡銼沒了,老師說不行再來,又補畫了圈圈,這次我銼得比較好,粉筆灰還在。原先就是要給自己一個工作時的目標(biāo),朝著這目標(biāo)前進(jìn)能夠使工作效率增大。
    整個加工過程最累的就是鋸了,在鋸的時候要注意盡量使用整條鋸條,以免鋸條局部過熱而導(dǎo)致出現(xiàn)退火現(xiàn)象,使鋸條容易斷裂。在鋸之前,先給要鋸的地方用粉筆涂好,再用劃針把輪廓線畫出,然后用樣沖和錘子沿著輪廓線敲出一圈小孔。開始鋸時,腳下要站穩(wěn),左腳稍置于前,右腳在后。用左手拇指的指甲置于樣沖點前大約一毫米處定位(留加工余量),再把鋸條放在拇指指甲前開始鋸。要鋸的時候利用重心的轉(zhuǎn)移來鋸能夠省力。在鋸的時候,不要用力把鋸?fù)聣?,以免鋸條偏轉(zhuǎn)而導(dǎo)致鋸?fù)崃?。鋸鐵很耗費體力和時間,在第一天回宿舍后,我的手臂都酸痛了,不得不擦藥油。鋸鐵鋸到一半時,我想鋸方便點,就換個方向再鋸,于是我連續(xù)換了好幾個地方鋸,沒有一鋸到底,結(jié)果是最后得到的平面參差不平,既增加了銼難度,又要耗費更多時間。因此我從這次中學(xué)乖了,以后就一鋸到底,平面就平整多了。所以,實習(xí)動手操作十分重要,能夠?qū)W到許多書上學(xué)不到的東西,要好好珍惜機會,吸取教訓(xùn),努力改善。
    工件的質(zhì)量好壞取決于誤差大小,誤差越大,工件就淪落為次品甚至廢品,誤差越小,工件與工件之間的配合度就越好,不容易出現(xiàn)事故。像我們這種需要加工成螺母的看似普通的零件其實一點也不普通,其中要求的誤差要嚴(yán)格要求到0.01mm,而這些誤差用肉眼或是尺子都測不出來,務(wù)必用到一種儀器:百分表。百分表能夠精確地測出工件表面的平整度到0.01mm,當(dāng)百分表向逆時針轉(zhuǎn)動時,就代表這一處高了,當(dāng)百分表向順時針轉(zhuǎn)動時,就代表這一處低了。這靈敏的東西讓很多人高興而來,敗興而歸,工件還有很重要的東西就是基準(zhǔn)面的選取問題,選取最平整光滑的基準(zhǔn)面是很重要的,因為以后的其他面的加工都是圍繞這個基準(zhǔn)面進(jìn)行的。就像在加工六棱柱之,務(wù)必選取對邊最短的兩面的其中一面(a面)做基準(zhǔn),加工完了,就以a面做基準(zhǔn)加工b面,b面加工好了,就用角規(guī)測量一下兩個面之間的角度,不適宜就再加工。直到加工到適宜為止。
    一周的實習(xí)很快就結(jié)束,大家都覺得身心皆疲,但看到自己親手做得螺母又有一種自豪感。經(jīng)過這次實習(xí),我想起在前兩個世紀(jì)的'歐洲第一次和第二次工業(yè)革命,他們歐洲人的機器從無到有,造出了影響整個世界的機器,帶領(lǐng)人類進(jìn)入了鋼鐵時代。而他們在一窮二白時,又是如何造出比螺母更復(fù)雜的機器零件呢我們的先輩們的聰明才智和堅忍不拔的精神值得我們終生學(xué)習(xí)。
    在下一周的熱加工實習(xí)中,我們學(xué)習(xí)的是氣割、氣焊和電焊。在一開始,老師就給我們講解熱加工的重要性,許多材料的鍛造,澆鑄,分割和接合都離不開熱,只有經(jīng)歷過熱的考驗,材料才能變得更堅韌耐用。熱加工無處不在,小到平時的防盜網(wǎng)接合,大到神舟九號的上天火箭,都離不開它。小時候,我們總被教導(dǎo)不能玩火,而在那里,正如老師所說的,我們不止要玩火,還要玩出水平來。我們要用火或電產(chǎn)生的高熱量來把那些我們看做堅固無比的金屬材料如我們所愿地加工,就務(wù)必掌握必要的安全措施和操作技巧,還要克服對火的恐懼心理,才能“玩出水平”。
    我先是學(xué)習(xí)氣割和氣焊,氣割和氣焊所用的氣體是乙炔和氧氣,通過燃燒產(chǎn)生氧乙炔焰,能釋放高達(dá)三千多度的高溫來切割金屬。使用氧乙炔焰關(guān)鍵是掌握氧乙炔的比例,當(dāng)氧乙炔之比小于1時,為不完全燃燒;當(dāng)氧乙炔焰之比為1~1.2時,為充分燃燒;當(dāng)氧乙炔之比為1.2以上時,為充分完全燃燒。而我們在加工時,通常使氧乙炔之比為1~1.2,并用焰心加熱。為什么不是用外焰呢因為在自然界中,由于氧氣在大氣中所占的比例只有20%左右,燃燒物的燃燒很難到達(dá)充分燃燒,此時外焰的溫度,因此,平常多用外焰加熱。而熱加工就不同了,由于氧氣充分,使內(nèi)焰的溫度比外焰要高。無論是氣割還是氣焊,在加工前務(wù)必進(jìn)行的是預(yù)熱,不然無法進(jìn)行下去。氣割前,要把焰心的尖端靠近加工面進(jìn)行預(yù)熱,當(dāng)出現(xiàn)火星四濺時,就說明預(yù)熱足夠,只要加大氧氣的量(讓氣體把金屬液體下流)就能夠進(jìn)行切割了。在即將切割完成時,要先減少氧氣的量才能讓焰心離開加工面。
    我們學(xué)習(xí)的氣焊是把銅絲與鐵絲熔鑄在一起,技術(shù)穩(wěn)定性要求較高,移動過程中還要進(jìn)行月牙形移動。經(jīng)過一番學(xué)習(xí)和親身體驗,我們對火的了解增加了,恐懼感也減少了,紛紛主動要多嘗試。氣焊和氣割是專門對付一些較薄的的材料(3mm以下),用電焊則不行,因為電焊溫度更高(6000度以上),容易把薄體材料給熔穿。而氣焊的成本要比電焊高,效率也低,雖然質(zhì)量要好,但工業(yè)上能用電焊的基本上都不會用氣焊,畢竟成本和利潤是影響企業(yè)發(fā)展的重要因素。
    電焊雖然危險度較高,但由于其獨有的優(yōu)點使其廣泛應(yīng)用于世界各地,無論是發(fā)達(dá)國家還是發(fā)展中國家。電焊的原理很搞笑,其中的焊條中間有焊芯,外面包著藥皮。在焊接時,藥皮下端能夠構(gòu)成一個喇叭口,以保護(hù)焊芯的繼續(xù)燃燒。在電焊前,需要用劃擦法讓焊芯通電并引著。這個方法看似簡單,但在我們實際操作時,很多時候都不留意讓焊條跟鐵塊黏在一起了,我經(jīng)過了多次操作,才能熟練起來。熟練起來時,大家都當(dāng)玩具來玩,爭著要多嘗試。許多人都能焊出一條很好的焊線,我想這就是電焊能廣泛應(yīng)用的真正原因吧。
    經(jīng)過這次金工實習(xí),我真的學(xué)到了很多東西,動手操作才是我們理科學(xué)習(xí)的真理。我們要學(xué)會靈活的運用我們的知識去創(chuàng)造未來。
    企業(yè)行政實習(xí)心得體會篇十五
    短短的實習(xí),轉(zhuǎn)瞬已逝。懷著戀戀不舍的心,在回望之余發(fā)現(xiàn),這短短的兩個月里,我所得到的,不僅僅有對工作氣氛的初步感受、對單位業(yè)務(wù)的親身認(rèn)知、對專業(yè)知識的實踐檢驗。更重要的是,它使我在不知不覺中,增了一分成熟、添了一分穩(wěn)重和加了一分智慧。
    通過這兩個月的實習(xí),我深切感受到了大學(xué)生活的寶貴,而那個正向我們招手的社會也同樣充滿誘惑,我們未來的工作環(huán)境將富含機遇和挑戰(zhàn)。多年來,我一直期待著有一天能夠步入社會、走向崗位,展示自己、證明實力。這一天不遠(yuǎn)了。而當(dāng)他望著我、將要擁抱我的時候,我似乎有些膽怯。兩年來的校園生活給了我豐富的頭腦,也造就了我這雙稚弱的肩膀。
    但是通過本次實習(xí),我學(xué)會了許多書本上學(xué)不到的知識,能夠把書本上的理論運用到實際上,實踐是檢驗真理的唯一方法,只有到實際中去,才能真正認(rèn)識理論其中的意義。
    同時這次實踐也讓我更深入的了解到作為物流公司所要面對的困難,它正面臨批次越來越多而批量卻越來越小的問題,造成物流管理上的一個難點;產(chǎn)前物流、企業(yè)內(nèi)部物流、銷售物流,在供應(yīng)鏈的管理上如何把握住這三塊之間的關(guān)系;而且國內(nèi)的物流利潤太低,如何把利潤搞上去等等問題。我明白到國內(nèi)許多物流企業(yè)還處在發(fā)展階段,想要解決這一系列的難題,必須更多的向西方學(xué)習(xí),借鑒外國的經(jīng)驗和做法。
    作為物流管理專業(yè)的一名大學(xué)生真正走出美麗的象牙塔,感受外面的世界,才真正體會到社會競爭的現(xiàn)實性和殘酷性。曾經(jīng)的我們?nèi)缇淄?、籠中鳥,絲毫感受不到社會工作的復(fù)雜與艱辛。在大學(xué)校園里有的同學(xué)還過著空虛、無聊的生活,現(xiàn)在想想真不應(yīng)該。我們應(yīng)該多多學(xué)習(xí)以服務(wù)于社會,而我們學(xué)到的知識很少。沒有實際操作經(jīng)驗和技能,書本上的理論和知識與現(xiàn)實有很大的差距,我們應(yīng)該清楚地認(rèn)識到物流業(yè)雖是一個新興產(chǎn)業(yè),但具有很大的發(fā)展空間和市場潛力,就業(yè)前景非??捎^。但是,它又是一種艱辛的行業(yè),社會上需求更多的是實際操作人員,而管理層人才往往需求較少。因此,在大學(xué)期間我們除了應(yīng)具備扎實的專業(yè)知識外,還應(yīng)該培養(yǎng)吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,這對我們今后就業(yè)、擇業(yè)非常有幫助。
    志當(dāng)存高遠(yuǎn),事應(yīng)求卓越。此次實習(xí)還存在很多遺憾,我只認(rèn)識了一些皮毛,初步了解了物流業(yè)的發(fā)展情況。然而在今天經(jīng)濟全球化的形勢下,特別今年的金融危機在就業(yè)形式極具尖銳的時期,我們不僅要學(xué)會課本上的理論知識,更多的是要把理論與實踐相結(jié)合,掌握更多的經(jīng)驗,不至于到以后才感嘆“書到用時方恨少”。在就業(yè)競爭與學(xué)習(xí)中我們應(yīng)該多多學(xué)習(xí)以服務(wù)于社會。
    企業(yè)行政實習(xí)心得體會篇十六
    在大學(xué)的學(xué)習(xí)生涯中,實習(xí)是一個非常重要的環(huán)節(jié)。通過實習(xí),我們可以將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合,提高自己的專業(yè)能力和實際操作能力。我有幸在這個寒假獲得了一次行政實習(xí)的機會,深切感受到了實習(xí)的重要性和價值。在這次實習(xí)中,我參與了一些重要的行政工作,對于行政工作的實際操作和運作機制有了更加深入的了解。
    第二段:實習(xí)工作的內(nèi)容和經(jīng)歷。
    在這次行政實習(xí)中,我主要負(fù)責(zé)了文件傳遞、檔案整理、會議記錄等方面的工作。每天的工作主要是將上級領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)的文件發(fā)送給相關(guān)部門,并妥善記錄反饋情況;整理公司的檔案,保證檔案的安全和完整性;參與會議,并記錄會議內(nèi)容和決定事項等。這些工作看似簡單,但卻需要高度的責(zé)任心和細(xì)致的工作態(tài)度,要求每一個細(xì)節(jié)都要做到位,以確保工作的順利進(jìn)行。
    第三段:學(xué)到的經(jīng)驗和體會。
    通過這次實習(xí),我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗和知識。首先,我深刻體會到了“細(xì)節(jié)決定成敗”的真理。在處理文件傳遞過程中,我發(fā)現(xiàn)如果有一個環(huán)節(jié)出錯,就會導(dǎo)致整個流程出現(xiàn)問題,工作進(jìn)度會被耽誤。因此,我學(xué)會了將細(xì)節(jié)放在第一位,并通過多次反復(fù)核對和溝通,確保文件能夠準(zhǔn)確、及時地傳遞到指定部門。其次,我在檔案整理的過程中學(xué)會了做好記錄。檔案的整理需要嚴(yán)格按照規(guī)定和系統(tǒng)進(jìn)行,以便于后續(xù)的查詢和使用。我在整理過程中注重記錄每一份檔案的存放位置和相關(guān)信息,以確保檔案整齊、易于查找。最后,通過參與會議記錄的工作,我學(xué)到了如何準(zhǔn)確地記錄會議內(nèi)容和決定事項。會議的過程通常很快,決策的內(nèi)容也會有延伸和連貫的特點。因此,我學(xué)會了有效地記錄和總結(jié),以便于后續(xù)查詢和分析。
    第四段:遇到的困難和解決方法。
    在實習(xí)過程中,我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先,工作量比較大,每天需要處理大量的文件和檔案,還要參加會議并記錄內(nèi)容。這對于我來說是一個巨大的挑戰(zhàn)。然而,我通過合理安排時間和制定工作計劃,將工作分成若干個小任務(wù),逐一完成,并抽出時間進(jìn)行總結(jié)和反思。其次,有時候會遇到一些特殊的情況,例如文件送錯給了其他部門或者遺漏了檔案,這給我?guī)砹撕艽蟮膲毫?。然而,我學(xué)會了及時處理和糾正這些問題,并與相關(guān)部門溝通,以避免問題的進(jìn)一步擴大。最后,會議記錄過程中會出現(xiàn)討論過程較為復(fù)雜或者決策模糊的情況,這給我的會議記錄帶來了一定的困難。然而,通過調(diào)整思維方式和與會人員的溝通,我學(xué)會了如何準(zhǔn)確而簡潔地記錄會議內(nèi)容,確保記錄的準(zhǔn)確性和完整性。
    通過這次行政實習(xí),我深入了解了行政工作的重要性和復(fù)雜性。我明白了在行政工作中,每一個細(xì)節(jié)的做到位,每一個環(huán)節(jié)的精細(xì)把握,都能夠?qū)φ麄€工作的順利進(jìn)行起到積極的推動作用。同時,我也收獲了一些寶貴的工作經(jīng)驗,例如細(xì)節(jié)決定成敗、記錄的重要性、溝通與協(xié)調(diào)能力等。這些經(jīng)驗和能力的培養(yǎng)對于我未來的發(fā)展將有著重要的作用。通過這次實習(xí),我不僅對行政工作有了更深入的了解,也更加深信只有通過實踐才能真正地提高自己的能力和素質(zhì)。因此,我會繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,努力提高自己的專業(yè)知識和工作能力,為將來的工作做好準(zhǔn)備。
    總結(jié):
    通過這次行政實習(xí),我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和知識。我深刻體會到了細(xì)節(jié)決定成敗的真理,學(xué)會了處理文件傳遞、檔案整理和會議記錄等工作。同時,我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn),但通過有條不紊地工作,我成功地克服了這些困難。通過這次實習(xí),我進(jìn)一步了解了行政工作的重要性和復(fù)雜性,明白了只有通過實踐才能真正地提高自己的能力和素質(zhì)。我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,努力提高自己的專業(yè)知識和工作能力,為將來的工作做好準(zhǔn)備。