小學生保護環(huán)境建議書(模板19篇)

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    每個人都有自己獨特的才能和潛力,需要去發(fā)掘和挖掘。寫總結(jié)時要盡量客觀公正,對自己的優(yōu)點和缺點都要有清醒的認識。以下是一些有關(guān)總結(jié)的范文,希望可以給大家?guī)硪恍╈`感和啟示。
    小學生保護環(huán)境建議書篇一
    環(huán)保局的叔叔阿姨們:
    你們好!
    我是六年級的一位小學生,我從電視上以及各種書籍上了解到現(xiàn)在我們所生活的環(huán)境很惡劣。可再生資源已經(jīng)遭到破壞,變成了不可再生資源。由于人們?yōu)E用化學品,給人類的生活環(huán)境帶來了一系列災難。在此,我向你們提出以下幾條建議:
    1、現(xiàn)在汽車排放尾氣,污染空氣,應該使用綠色環(huán)保的汽車。
    2、有些工廠排放污水,使河流被污染,嚴重危害著人類的健康,應科學處理工廠污水。
    3、現(xiàn)在的垃圾隨處可見,影響著人們的生活環(huán)境,給垃圾分類,不要讓它們到處亂跑。
    4、節(jié)約用水,有些人開著水龍頭,人卻不知道哪里去了,讓它們孤獨的流淚。
    5、不用一次性筷子,因為快餐筷的材料是樹木。有些人專門使用一次性筷子,以后不應該再使用了。
    6、買菜時不用塑料方便袋,減少白色垃圾。
    地球是我們賴以生存的環(huán)境,科學家已經(jīng)證明,如果地球被破壞了,我們別無去處。地球就像我們的母親,我們應該像對待自己的母親那樣去對待它,請你們把我提出的這幾條建議告給廣大人民,告訴他們拯救地球就是拯救自己的未來,我們不能再破壞地球了。
    小學生保護環(huán)境建議書篇二
    縣長叔叔:
    您好!
    我是長慶一小的一名小學生,近幾年來,全世界的生態(tài)環(huán)境不斷惡化。就拿我們小區(qū)來說吧,幾年前,在我們小區(qū)的清晨走到哪兒都可以聽見鳥兒婉轉(zhuǎn)的啼叫,花叢里的小樹下面,每天都可以看見新鮮的鳥便,但是,幾年過去,這樣的景觀卻一天天的在消失,每天早上當你漫步在花叢旁邊時,只能聽見零星的幾只鳥兒在啼叫了,樹下的鳥便就更不用說了。
    幾年前,在小區(qū)的鳳園里,清澈的小湖一望見底,潺潺的流水聲悄悄的溜進了你的耳畔。遙望湖水之中,一朵朵荷花在水上婷婷玉立,不時的會從下面蹦上幾條小魚,但是現(xiàn)在再也看不到婷婷玉立的荷花和小魚了,湖面上到是多了很多煙頭和紙屑……真是不堪入目。
    所以,我建議縣長叔叔,多做一些關(guān)于環(huán)保的宣傳,加強人們的環(huán)保意識,還要在公園內(nèi)多貼一些標語,提醒那些環(huán)保意識差的人,最好可以在公園內(nèi)多安放一些垃圾桶,這樣才能使我們的家園變得更加美好!讓地球更好的造福人類吧!
    建議人:
    20xx年xx月xx日。
    小學生保護環(huán)境建議書篇三
    xxx:
    地球晚們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@,它就像母親一樣,為我們提供生存資源和條件,誰不想讓自己的家園變得更美,然而現(xiàn)實情況是我們地球已經(jīng)傷痕累累了。保護環(huán)境已刻不容緩了。
    人們經(jīng)常把保護環(huán)境掛在嘴邊,可真正做起來卻不往往有些困難。就拿塑料袋來說,人們都知道使用塑料袋會造成白色污染,也知道國家的限塑令的要求,可是人們還是在用,我們身邊環(huán)境污染的例子還有很多。例如人們大都知道廢舊電池回收不當會污染環(huán)境,但許多的時候我們卻把它們隨手一扔。另外,我們周圍浪費資源的例子還有很多很多,使用一次性筷子,常常忘了關(guān)水龍頭等,為此根據(jù)實際情況我提出以下建議。
    一、加強環(huán)境保護知識的宣傳,教育市民收聽、收看關(guān)于保護環(huán)境的節(jié)目,閱讀環(huán)保知識讀物,討論環(huán)境保護問題,與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭。
    二、倡導市民節(jié)約紙張,節(jié)約糧食,節(jié)約有水,節(jié)約用電,節(jié)約燃料,共同節(jié)約我們有限資源。
    三、把損壞的物品修理好再用,延長使用期,多使用循環(huán)用的物品,不用或少用一次性紙制品。
    四、設置專門回收部讓垃圾及時回收并合理利用。
    五、引導市民購買有環(huán)境標志和綠色標志的物品,不吸煙,不隨地吐痰,不使用會破壞臭氧層的物品。
    六、保護野生動物,不采摘花朵,不砍伐樹木。
    我們共同,一定會創(chuàng)造一個美好家園!
    建議人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    小學生保護環(huán)境建議書篇四
    尊敬的環(huán)保所所長:
    您好!
    想必你的工作很忙吧。我是就是中心小學六(1)班的一位學生。我要向您反映一件事,然而這件事關(guān)系到環(huán)境的變化。
    隨著人類物質(zhì)文明的不斷發(fā)展,生態(tài)環(huán)境越來越嚴重了,因此,我們的生態(tài)環(huán)境還得大大地加以改善。為此,我向您提出以下幾點建議:
    一、節(jié)約用水資源,減小污染。不要讓水龍頭在孤獨地流淚。
    二、不要濫砍濫伐,要多種樹木,因為樹木可以吸收二氧化碳,排出氧氣,使空氣變得更加清新。
    三、不燒樹葉。每次打掃完衛(wèi)生之后,應把樹葉裝起來,然后倒入垃圾桶,由清潔人員處理,以防污染空氣。
    四、不亂扔垃圾。清潔工人應每天都搞一次小清潔,一周后進行一次大清潔,保持社會環(huán)境的衛(wèi)生。
    五、禁止吸煙。吸煙不但危害身體健康,還有一定的程度上污染環(huán)境,所以我們盡量勸阻吸煙人民不要吸煙。
    六、不隨地吐痰。痰液中含有大量的細菌,散發(fā)以后容易傳播疾病,因此,我們從小就要養(yǎng)成不隨地吐痰的好習慣。
    只有一個地球,如果它被破壞了,我們就別無去處,如果地球上的各種資源都枯竭了,我們很難從別的地方得到補充。我們要精心地保護地球,保護地球的生態(tài)環(huán)境。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧!
    建議人:
    日期:
    小學生保護環(huán)境建議書篇五
    以前我們的城市十分干凈,天空湛藍無比,地干凈的沒有一丁點污染的痕跡。而現(xiàn)在,天空不如以前那樣湛藍,地上隨處可見的是垃圾,垃圾一個人扔了,又有一個人扔,垃圾堆在一起,經(jīng)過此地的人不得不捂著鼻子走過。然而,我們則要杜絕這種事情,綠化我們的環(huán)境,我提出如下幾點要求:
    1、吃零食時,吃完后包裝袋不能亂扔,有垃圾桶扔進垃圾桶。
    2、一大袋垃圾要扔進垃圾場。
    3、如果見到地上有垃圾要撿起,扔進垃圾桶內(nèi),不要嫌臟,不知要小學生做到,大人們也要做到。
    環(huán)境污染的罪魁禍首是誰呢?垃圾只是其一,然而我們要解決了垃圾,為了我們都呼吸新鮮的空氣,有湛藍的.天空,干凈的土地,有著健康的生活。讓我們從現(xiàn)在做起,見到垃圾要撿,從我們自己做起,倡導大人們做起。為了我們有個更健康的生活,保護環(huán)境從我們做起!
    小學生保護環(huán)境建議書篇六
    尊敬的校長:
    您好!
    我是本校一名六年級的學生,最近我們校門口總會莫名其妙的出現(xiàn)垃圾:竹簽、塑料袋、糖紙然而每個同學都坐視不管,無論怎樣也不肯撿拾垃圾,而且看到這一現(xiàn)象,同學們?nèi)拥母鼌柡α?。根?jù)以上問題,我提出以下建議。
    1、學校開展一次保護環(huán)境的活動,呼吁同學們愛護環(huán)境并且撿拾校門口的垃圾。
    2、每班開展一次主題班會,讓每個同學認識到破壞環(huán)境的危害。
    3、每個同學輪流監(jiān)督并做檢查記錄,每周評選出“愛護環(huán)境”的優(yōu)秀班級,并在學校大會上予以鼓勵。
    4、對違反紀律的同學進行批評教育。
    5、鼓勵同學參與植樹活動。
    保護環(huán)境,保護資源,人人有責,讓我們從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點點滴滴的小事做起,保護地球母親賜予我們的一切資源,使我們的家園年年春光燦爛。
    希望校長研究并采納我的建議。
    六年級一班:xx。
    小學生保護環(huán)境建議書篇七
    親愛的市長:
    你好!我是xx小學的一名小學生。我發(fā)現(xiàn)在我們身邊有許多人經(jīng)常亂扔垃圾,讓我們的.生活環(huán)境遭到嚴重的破壞。
    在回家的路上,隨處可見果皮紙屑;也有許多食品包裝袋;還可以看見某些地方有污水流出,并發(fā)出陣陣惡臭。有的人把垃圾隨手扔掉,而垃圾桶在不到10米的地方。這些都是破壞環(huán)境的現(xiàn)象。
    而原因是因為廢氣、廢水和廢渣對空氣、水源、土壤和生物的污染。
    在此,我提出幾點建議:
    1、盡量少用一次性物品。
    2、少破壞不可再生資源。
    3、垃圾要實施分類。
    4、禁止捕捉面臨滅絕的稀有動物。
    5、電池不可亂扔,以避免污染土地。
    6、多使用環(huán)保物品。
    7、多做有關(guān)環(huán)保的宣傳工作。
    希望市長能采納我提出的建議,如果大家都做了,那地球?qū)用篮谩?BR>    xx。
    xx月xx日。
    小學生保護環(huán)境建議書篇八
    xx的同學們:
    每當同學們背著書包高高興興地走進教書時,就被眼花繚亂的垃圾攪亂了心情.同學們可否知道,這些攪亂我們心情又破壞教室環(huán)境的垃圾是從哪里來的呢還不是平時我們用完紙巾,廢紙......在下課時沒有把他們?nèi)舆M垃圾筒,隨手一扔或放進柜子里被走過的同學碰掉或被風吹掉在地上.這樣做不但會被風紀隊扣分,還會讓經(jīng)過的老師留下不好的印象.
    為了使班集體整潔,干凈使同學們在一個舒服的環(huán)境好好學習.我給大家提出以下幾點建議:
    每當有廢紙等垃圾時就在課外時間把她們?nèi)舆M垃圾筒,再出去活動或看書.
    除了讓同學們做好整潔,自己也要以身作則,帶頭讓大家做好整潔工作.
    當班級作好后,可以給其他班或低年級的班級宣傳做好整潔的工作.
    看見有同學亂扔垃圾就馬上提醒他們不要亂扔垃圾,不要做垃圾蟲.
    我給大家的建議你們可以做到嗎如果可以,我相信我們班必定會又干凈又整潔,讓經(jīng)過的老師贊不絕口.
    建議人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    小學生保護環(huán)境建議書篇九
    環(huán)保局:
    地球是人類的母親,也是生命的搖籃。沒有她,我們無法生存。我們應該保護地球。
    但是,據(jù)我所知,世界平均每年需要砍伐1100萬公頃,很多地區(qū)的人都渴死了。當你把垃圾扔在手邊的時候,你有沒有想過這樣的后果:臭垃圾漂浮在清澈干凈的河上;乍一看,所有的眼睛都是綠色的,但現(xiàn)在,又臟又臭的垃圾覆蓋了綠色的草地;原本蔚藍的天空變得滿是垃圾,空氣變得渾濁。所有吸入體內(nèi)的人都含有有害物質(zhì)。想想吧。地球慷慨地為我們提供生活環(huán)境和自然資源。我們不應該傷害她或摧毀她。
    從現(xiàn)在開始,我們應該為地球而戰(zhàn):
    1、空氣清新,植樹造林。
    2、節(jié)約自然資源,愛護動物。
    3、不砍樹,不亂扔垃圾,注意衛(wèi)生。
    4、垃圾分類回收重復利用。
    5、減少污染的綠色消費。
    為了我們的后代生活在一個更好的環(huán)境中,讓我們一起努力保護地球。讓我們期待明天美麗的地球!
    xxx。
    20xx年xx月xx日。
    小學生保護環(huán)境建議書篇十
    親愛的同學們:
    現(xiàn)在人人都提倡保護地球,保護我們的家園,所以讓我們也開始行動起來,用我們的智慧,用我們的雙手去一起保護地球,節(jié)約自然資源。以下幾點是我提出的建議。
    1、將舊練習本中未用完的紙張裝訂起來,做草稿本。
    2、節(jié)約用紙,把草稿紙寫滿,不只寫幾個字就扔掉。
    3、盡量節(jié)約用紙,無論是手紙還是餐巾紙,能用手帕代替的就用手帕代替。
    4、在廢報紙上練習寫毛筆字和畫國畫。
    1、可以把用過的但相對比較干凈的水沖馬桶、擦地板或者澆花。
    2、用水間歇可以把水龍頭關(guān)上,避免不必要的浪費。
    3、少量的衣服用手洗,避免洗衣機洗時使用大量的水。
    4、要隨時關(guān)上水龍頭,做到人走水停。
    1、沒人或沒必要的時候,不開燈、不使用空調(diào)。
    2、離開房間后隨手關(guān)燈。
    3、同一個房間,不用開兩盞燈。
    4、盡量使用節(jié)能電燈泡,節(jié)約點能源。
    1、能坐公交車上下學、上下班的,就不用汽車接送。
    2、去很近的地方辦事,就步行或騎自行車去。
    3、盡量少開車,可以節(jié)約資源,還能減少大氣污染。
    4、盡量購置耗油少、排氣少的汽車。
    當然,這只是我個人的想法,親愛的同學們,如果我的建議有所不妥,請你指出;如果我的建議可行,希望你可以采納!
    建議人:xxx。
    日期:20xx年xx月xx日
    小學生保護環(huán)境建議書篇十一
    莆田市環(huán)保局:
    由此,我鄭重地向仍未覺悟的`人們建議:
    1.以節(jié)水為榮,及時關(guān)上水龍頭,防止滴漏。
    2.盡量少用一次性用品,如不用一次性餐盒……。減少白色污染。
    3.植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地,每一株花草,每一棵樹木。
    作為新時代的小學生,我倡導同學們提高環(huán)保意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍,為了保護環(huán)境,造福我們的后代貢獻自己的力量。因為保護環(huán)境刻不容緩!
    希望你們采納我的建議。
    建議人:xxx。
    xx月xx日。
    小學生保護環(huán)境建議書篇十二
    各位廣大市民們:
    大家好!
    看,一幅美麗的畫面映入眼簾:遠處,百花齊放,似在比試誰的花衣裳更漂亮,一只只小昆蟲也在花叢中舞蹈為花兒助興,小草們努力地冒出頭來想一睹花兒的芳容。然而——仔細一看,小草小花們早已垂下了腦袋,取而代之的是一個個白色的塑料袋,一個個被丟棄的易拉罐。一幅美景就這樣被硬生生地破壞了。
    地球是人類的母親,是這片土地的主人。她曾是那么美麗,穿著一層水藍色的紗衣,如一個仙子般,再看看現(xiàn)在,地球那一頭綠色的秀發(fā)變得稀稀疏疏,美麗的花衣裳也變得破破爛爛。我聽到了地球母親的`哭泣,她不僅僅是為了那一片片綠洲而哭,也為我們?nèi)祟惖呢澙犯械奖瘋?BR>    對此,我想向大家發(fā)出些忠告:
    1、珍惜水資源,洗完手后請關(guān)好水龍頭。
    2、不浪費紙巾,請節(jié)約用紙。
    3、不亂丟亂扔,亂涂亂畫,影響市容市貌。
    4、不在公共場所吸煙,污染空氣。
    5、愛護花草,不隨便踐踏。
    6、少用白色塑料袋,減少白色垃圾。
    謝謝大家!
    建議人。
    小學生保護環(huán)境建議書篇十三
    敬愛的市民們:
    大家好!
    走路,是我們每天都要做的事。那想必,路離不開我們的生活。你們每天在路上開車時都戴著頭盔與口罩,走路時都捂著嘴,從這兒就可以知道路有多臟了。在用鐵板搭的菜市場旁,有一條裂了縫的'馬路,那就是我今天要提出的鮮明事例。
    每天早上,菜市場到處傳來陣陣吆喝聲,白色塑料袋滿天飛,水花四處飛濺,汽車跑過后的灰塵四處飛揚。殺魚的在路邊殺,鱗片像淘氣的孩子似的使勁兒往路中間跳,剖開魚肚皮,肝膽又被無情地扔在了路邊,血腥味撲鼻而來,使路人捏緊鼻子跑遠了。洗菜的也蹲在路邊與菜“奮斗”,褲子與袖子挽得高高的,把頭埋進了水桶中,臉上與腳上都沾上了泥巴,水用完了,就隨手倒在了路上,讓路人濕漉漉地踩上去。
    其實,這一切的一切都是因為你們,是你們無所謂地干出一件件讓人厭惡,影響身體健康的事,而壞心情卻不會讓你們改過自新,在腦海中一掃而過。你們雖然經(jīng)常在口頭上說要怎樣怎樣保護環(huán)境,但是終究沒把說過的話做到。
    在此,我給你們提一些建議,但是,想要我們的家園更美好,這也需要你們自己的行動:
    1、不亂丟垃圾,要及時清理馬路,保持整潔度。
    2、可以以科技的發(fā)展,發(fā)明節(jié)能桶。裝入廢水、臟水,就可以濾出干凈的水,多次利用,節(jié)約水資源。
    3、在多處設漂亮又環(huán)保的垃圾桶與宣傳標語,引人注目就會讓人們自覺遵守。
    4、對亂丟垃圾的人進行一定的處罰,給節(jié)約環(huán)保的家庭也賜予一定的獎賞。
    希望我寫的這份建議書可以對你們起到大作用,讓你們認識到錯誤,自覺地保護家園。
    建議人:xx。
    x年x月x日。
    小學生保護環(huán)境建議書篇十四
    尊敬的爺爺奶奶,叔叔阿姨們:
    您好!
    我們是xx的一位小公民,生在xx,住在xx。大家都想讓自己生活的家園更美麗,想在干凈的環(huán)境中工作、學習。但有些人卻吃了東西就到處亂丟;有些人隨地吐痰、倒垃圾不丟進垃圾桶;草坪上有人踢足球、玩耍、溜狗。
    為了讓xx更加美好,我們提出以下幾點,請您接納:
    1、請人們自覺愛護公園、小區(qū)里的花草樹木,植物也有生命,請不要弄痛它。
    2、請人們自覺把垃圾放入垃圾箱,因為垃圾也有它們的歸宿,上前一小步,文明一大步。
    3、請大家珍惜自然資源,好多資源都不可再生,為我們的后代保留更多的物種吧。
    4、節(jié)省用水,用紙,少用一次性東西,低碳出行。
    請您在百忙之際讀一讀我們的建議。為了讓祖國的花朵有幸福的.今天、美好的未來,讓全市公民有一個干凈、綠色、美好的家園,請接納我的建議。
    xx中心小學五一中隊。
    20xx年8月。
    小學生保護環(huán)境建議書篇十五
    尊敬的環(huán)保局局長:
    我是xx小學六年級的一名小學生。我知道您的工作很繁重而且非常辛苦,但是,我還是想向您反映一下我見到的情況。我家門前有有一條馬路,人們看見它就心煩??墒?,好好的一條路人們怎么這么不喜歡它呢?原因是一到早上這里就形成了自發(fā)的早市,賣什么的都有。為了把這條街的'環(huán)境搞好,我給您出以下建議:
    1、首先要明確責任,搞清楚這條街到底是由誰負責管理的。
    2、應該要好好整治一下這條街。應該處罰那些無證經(jīng)營者。
    3、組織周圍的群眾,利用業(yè)余時間來把這條街打掃得干干凈凈,還居民一個美好的生活環(huán)境。
    這就是我的建議,為了讓這條街的居民過上好的生活,我希望您能支持并采納我的建議。
    小學生保護環(huán)境建議書篇十六
    親愛的老師、敬愛的同學們:
    水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水的人卻不在;開著電視、電燈、電腦,家里卻空無一人;一張空無一的紙,被弄臟了一點兒,就扔進了垃圾桶……地球上的自然資源是有限的,我們應該好好的珍惜資源,再次=此,我想大家提出一些建議:一:節(jié)約電能。要注意隨手關(guān)掉電源,不要浪費電。
    二:節(jié)約水資源。許多廢水都可以循環(huán)使用。洗臉、洗手、洗菜、洗衣服、洗米的水都可以收集起來擦地板、沖廁所、澆花等。
    三:節(jié)約用紙。紙張的循環(huán)再利用,可以避免從垃圾填埋地釋放出來的沼氣,還能少砍伐樹木。據(jù)統(tǒng)計,回收一噸廢紙能生產(chǎn)800千克再生紙,可以少砍17棵大樹,節(jié)約紙就是保護森林資源。
    四:垃圾分類處理。垃圾分類可以回收寶貴資源,同時減少填埋和焚燒所消耗的能源。例如:廢紙被送到造紙廠,用以生產(chǎn)再生紙:飲料瓶、罐子和塑料等一次性物品也可以送到專門的廠家進行分解回收,盡量做到"變廢為寶”。
    小學生保護環(huán)境建議書篇十七
    尊敬的領導:
    地球是我們的家,同時也是我們的母親。地球無償?shù)墓┙o我們各種資源,而我們卻還為了一點蠅頭小利,不顧后果的肆意去破壞她。正如《只有一個地球》那篇文章所說的,我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去,地球如果滅亡了,那么降臨到地球上的命運終究也會降臨到人類身上。所以我們亡羊補牢,為時不晚,保護我們的地球,愛護環(huán)境,我建議大家做到如下幾點:
    1、珍惜現(xiàn)在的每一口空氣,把工廠的數(shù)量盡可能的減少,工業(yè)廢氣也會隨之減少。可喜的是,我們看到政府已將許多重污染的工廠叫停,限期整改或遷移。我們還知道每家每戶用的煤氣已改成了天然氣,倡導步行少用汽車,這都是保護大氣的舉措。我們還要多植樹造林,森林不僅能呼出新鮮空氣,還能凈化空氣。要制止亂砍伐森林的行為,要少破壞大自然。
    2、不要濫用各種資源,如,煤、礦、木、水……如果這些資源被無止境的開采,必定會形成各種資源的枯竭,當人們沒有資源時,我們就無法生存了。
    3、水是生命的源泉,但是它又實在太少了。雖然表面看起來地球上大面積都被水覆蓋,可是能用的卻不到十分之一,許多城市嚴重缺水,所以,我們要節(jié)約用水。目前,學校倡導我們在家里的馬桶水箱里放一個礦泉水瓶子,不正是節(jié)約用水的舉措嗎?用洗菜、淘米的水澆花,用洗衣服的水沖馬桶,不正是為節(jié)約用水盡一份力嘛!
    雖然我們一兩個人改變不了地球的命運,但是只要全國人民都從身邊的點滴小事做起,保護和珍惜我們的地球,地球就能炫出青春的笑臉!
    建議人:
    日期:
    小學生保護環(huán)境建議書篇十八
    敬愛的市民們:
    大家好!
    走路,是我們每天都要做的事。那想必,路離不開我們的生活。你們每天在路上開車時都戴著頭盔與口罩,走路時都捂著嘴,從這兒就可以知道路有多臟了。在用鐵板搭的菜市場旁,有一條裂了縫的馬路,那就是我今天要提出的鮮明事例。
    每天早上,菜市場到處傳來陣陣吆喝聲,白色塑料袋滿天飛,水花四處飛濺,汽車跑過后的灰塵四處飛揚。殺魚的在路邊殺,鱗片像淘氣的孩子似的使勁兒往路中間跳,剖開魚肚皮,肝膽又被無情地扔在了路邊,血腥味撲鼻而來,使路人捏緊鼻子跑遠了。洗菜的也蹲在路邊與菜“奮斗”,褲子與袖子挽得高高的,把頭埋進了水桶中,臉上與腳上都沾上了泥巴,水用完了,就隨手倒在了路上,讓路人濕漉漉地踩上去。
    其實,這一切的一切都是因為你們,是你們無所謂地干出一件件讓人厭惡,影響身體健康的事,而壞心情卻不會讓你們改過自新,在腦海中一掃而過。你們雖然經(jīng)常在口頭上說要怎樣怎樣保護環(huán)境,但是終究沒把說過的話做到。
    在此,我給你們提一些建議,但是,想要我們的家園更美好,這也需要你們自己的行動:
    1、不亂丟垃圾,要及時清理馬路,保持整潔度。
    2、可以以科技的發(fā)展,發(fā)明節(jié)能桶。裝入廢水、臟水,就可以濾出干凈的'水,多次利用,節(jié)約水資源。
    3、在多處設漂亮又環(huán)保的垃圾桶與宣傳標語,引人注目就會讓人們自覺遵守。
    4、對亂丟垃圾的人進行一定的處罰,給節(jié)約環(huán)保的家庭也賜予一定的獎賞。
    希望我寫的這份建議書可以對你們起到大作用,讓你們認識到錯誤,自覺地保護家園。
    建議人:
    日期:
    小學生保護環(huán)境建議書篇十九
    五年(4)班的同學們:
    因此,我據(jù)以上情況提出解決方法:
    嚴格處理衛(wèi)生問題。,
    進行衛(wèi)生教育,讓同學們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,講文明,講衛(wèi)生。
    一旦發(fā)現(xiàn),促使其即使改正不良行為。
    定期檢查衛(wèi)生習慣,并定期清潔公共財物,打掃學校。
    希望我們的校園更加美麗!
    建議人:xxx。
    日期:20xx年4月26日