夏令營(yíng)活動(dòng)方案例文(通用12篇)

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    一個(gè)好的方案應(yīng)該具備可操作性、科學(xué)性和前瞻性,能夠幫助我們達(dá)成預(yù)期的結(jié)果。制定方案需要充分考慮所需要的資源和時(shí)間。下面是一些步驟詳細(xì)、操作性強(qiáng)的方案示例,供大家參考。
    夏令營(yíng)活動(dòng)方案例文篇一
    暑期將至,這也是大多數(shù)家長(zhǎng)最為擔(dān)心、焦慮的.時(shí)候。長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)多月的假期,孩子的教育成了許多家長(zhǎng)迫在眉睫而又必須面對(duì)的問(wèn)題:孩子在家無(wú)人看管,有可能睡懶覺(jué)、看電視、上網(wǎng)聊天、打游戲,甚至在外泡吧或因交友不慎染上不良習(xí)氣;還有現(xiàn)在的孩子大多好動(dòng)、缺乏定力、愛攀比、懶散、注意力不集中、不思進(jìn)取、不懂禮、不能自律、沒(méi)有感恩之心??諸如此類的問(wèn)題還有許許多多,無(wú)法在此一一列舉。那么這一切問(wèn)題的根源到底出在哪里? 孔子曰:“志于道,劇于德,依于人,游于藝?!睂W(xué)文明理以盡性,習(xí)藝練身以立命。因此道為體,藝為用。藝無(wú)道不立,道無(wú)藝不行。因此道德培養(yǎng)的缺失正是造成目前諸多教育問(wèn)題的根本所在。為此,西安思拓企管將在20xx年暑假期間舉辦“思拓好少年”素質(zhì)教育夏令營(yíng)。在傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)中,教孩子明理、懂禮、如何做人做事,注重培養(yǎng)孩子的定力,德才并重,德藝雙馨;在體驗(yàn)式學(xué)習(xí)過(guò)程中挖掘孩子的潛力,提升孩子的自信心,培養(yǎng)孩子的協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí),激發(fā)孩子的感恩心態(tài),努力吧孩子培養(yǎng)成自愛、自律、自立、自強(qiáng)而又德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才。
    二、活動(dòng)目的
    1、組織紀(jì)律——軍事化管理,培養(yǎng)嚴(yán)明的組織紀(jì)律性。
    2、認(rèn)知世界——在參與活動(dòng)與體驗(yàn)中學(xué)會(huì)認(rèn)知自然、認(rèn)知社會(huì)、認(rèn)知生活、認(rèn)知自我。
    3、團(tuán)隊(duì)合作——引導(dǎo)學(xué)員發(fā)現(xiàn)在團(tuán)體生活中合作的價(jià)值和團(tuán)體中個(gè)人的責(zé)任,教孩子明白團(tuán)隊(duì)的巨大力量,領(lǐng)悟合作精神的重要性,克服排他情緒和性格孤僻心理,培養(yǎng)與人溝通融合能力,感受分享帶來(lái)無(wú)窮樂(lè)趣。
    4、磨礪意志,完善人格——培養(yǎng)訓(xùn)練孩子的逆商,讓孩子能夠積極面對(duì)挫折、逆境、不公平,并教會(huì)孩子靈活運(yùn)用思維轉(zhuǎn)換模式;教孩子認(rèn)識(shí)自我潛在能力和極限,克服恐懼心理和思想障礙,培養(yǎng)孩子上進(jìn)心,增強(qiáng)抗挫折和突破能力,使個(gè)性變得堅(jiān)強(qiáng)而有韌性。
    5、提高自信,突破自我,激發(fā)潛能——在青山碧水間釋放壓力,教孩子樹立正確人生觀。提高自立、自我調(diào)控能力,建立積極、樂(lè)觀的健康心態(tài);讓孩子在活動(dòng)中開放自我、超越自我,從而開發(fā)自身潛能,肯定自我價(jià)值,提高自信心。
    6、學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)關(guān)愛,學(xué)會(huì)感恩——通過(guò)活動(dòng)教會(huì)孩子與人合作、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,讓孩子熱愛生活,關(guān)心他人,負(fù)有責(zé)任感,富有愛心;感恩父母、感恩老師、感恩家庭、感恩學(xué)校、感恩社會(huì),建立積極向上的人生觀。
    三、活動(dòng)內(nèi)容:
    1、體驗(yàn)軍旅生活:離開父母的懷抱,進(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境,接觸互不相識(shí)的伙伴,沒(méi)有身邊親人可依賴,共同來(lái)到“思拓好少年”訓(xùn)練營(yíng)。依據(jù)軍隊(duì)一日生活制度,作息時(shí)間來(lái)規(guī)范孩子的行為,孩子在規(guī)定是時(shí)間有組織有紀(jì)律的進(jìn)行活動(dòng),學(xué)習(xí)軍人優(yōu)良的生活品質(zhì),從而養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳盍?xí)慣。
    2、軍事基礎(chǔ)科目訓(xùn)練:穿上迷彩服,在酷熱的軍訓(xùn)基地進(jìn)行科目訓(xùn)練,感受“我是一個(gè)兵”的風(fēng)采,增加孩子吃苦耐勞的意識(shí),糾正不當(dāng)?shù)男袨榕e止,鍛煉和軍人一樣堅(jiān)強(qiáng)的意志力和堅(jiān)決的執(zhí)行力。
    3、軍事拓展項(xiàng)目訓(xùn)練:培養(yǎng)孩子積極踴躍的個(gè)性,提升孩子與人交往能力,學(xué)會(huì)與他人合作,增強(qiáng)孩子責(zé)任心,在成功與失敗中建立良好的心態(tài),開拓思維,提升自主學(xué)習(xí)能力,在拓展活動(dòng)中,樹立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
    4、野外生存訓(xùn)練:背起帳篷與炊具走進(jìn)大自然,與大自然零距離擁抱,激發(fā)孩子好奇心,緩解學(xué)習(xí)壓力,搭起灶臺(tái),你拾柴來(lái)我洗菜,體驗(yàn)生活的艱辛,鍛煉孩子獨(dú)立生活能力。
    的成長(zhǎng)。
    6、感恩教育:讓孩子理解父母、親人不求回報(bào)的付出,聆聽父母的辛苦,感謝父母、親人給自己無(wú)私的愛,杜絕攀比心理,學(xué)會(huì)感恩,珍惜現(xiàn)在幸福生活,懂得要通過(guò)自己的努力回報(bào)父母。
    第十一天上午:深圳電視臺(tái),廣播電臺(tái),報(bào)業(yè)集團(tuán)采訪寫作,一線記者現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)
    下午:奧運(yùn)歷史介紹
    晚上:朗誦比賽
    第十二天
    上午:總結(jié)交流前幾天的活動(dòng)感受;由著名新聞人講解報(bào)紙制作流程
    下午:制作夏令營(yíng)報(bào)
    晚上:形體訓(xùn)練
    第十三天
    晚上:優(yōu)秀作文賞析
    第十四天
    上午:參觀采訪深圳知名企業(yè)富士康集團(tuán)等
    下午:演講與口才
    晚上:舉辦營(yíng)員聯(lián)歡會(huì),設(shè)置豐富的游戲、表演和抽獎(jiǎng)娛樂(lè)等 第十六天
    上午:9:00閉營(yíng)儀式,向優(yōu)秀小記者頒發(fā)證書獎(jiǎng)狀,營(yíng)員話別交流、合影留念
    下午:5:30前返回新世界指導(dǎo)站,結(jié)束夏令營(yíng)
    夏令營(yíng)活動(dòng)方案例文篇二
    山東魯能泰山足球?qū)W校攜手巴西圣保羅足球俱樂(lè)部,為優(yōu)秀足球人才提供世界頂級(jí)的訓(xùn)練體驗(yàn)和比賽交流平臺(tái)。
    足球夢(mèng)—球星夢(mèng)—中國(guó)夢(mèng),圣保羅幫您夢(mèng)想成真。
    1、優(yōu)質(zhì)課程:巴西圣保羅青訓(xùn)專家精心指導(dǎo)足球訓(xùn)練課。
    2、精英云集:國(guó)內(nèi)一流教練員和少兒足球苗子球員全程參與。
    3、開闊眼界:豐富體驗(yàn)式訓(xùn)練生活的足跡覆蓋國(guó)內(nèi)外。
    4、精神洗禮:傳遞奮斗拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作的足球正能量。
    (一)夏令營(yíng)苗子隊(duì)員選拔首選城市z
    青島、濟(jì)南、武漢、重慶、西安、大連等足球重點(diǎn)城市。
    (二)選拔渠道
    1、魯能足校專職選材工作人員在國(guó)內(nèi)各足球重點(diǎn)城市通過(guò)地方足協(xié)組織比賽或組織專門選秀活動(dòng)進(jìn)行苗子隊(duì)員選拔。
    2、國(guó)內(nèi)各足球傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校及業(yè)余少兒足球俱樂(lè)部有意推薦的'苗子隊(duì)員。
    3、“魯能杯”全國(guó)少兒足球邀請(qǐng)賽,大會(huì)選拔小組選拔的苗子隊(duì)員。
    (三)參加夏令營(yíng)隊(duì)員名額、年齡段
    參加魯能足校組織的夏令營(yíng)隊(duì)員名額限為60名,夏令營(yíng)活動(dòng)期間選拔若干名優(yōu)秀隊(duì)員,參加在魯能巴西體育中心舉辦的海外足球夏令營(yíng)。入選夏令營(yíng)隊(duì)員年齡為(2003—2006)年齡段。入選魯能巴西體育中心舉辦的海外足球夏令營(yíng)隊(duì)員,具有優(yōu)先入選魯能俱樂(lè)部相應(yīng)年齡段梯隊(duì)的資格。
    (四)夏令營(yíng)活動(dòng)安排
    1、魯能足校夏令營(yíng)時(shí)間:
    20xx年7月13日——7月19日?;顒?dòng)內(nèi)容包括足球比賽、參觀魯能基地、與庫(kù)卡總教練、勒夫、蒙蒂略等球星合影。
    2、海外足球夏令營(yíng)時(shí)間:
    海外足球夏令營(yíng)時(shí)間待定。夏令營(yíng)活動(dòng)內(nèi)容包括參觀圣保羅青訓(xùn)營(yíng),參觀莫倫比球場(chǎng)并觀看比賽,與圣保羅球星合影。
    (五)活動(dòng)費(fèi)用
    魯能足校夏令營(yíng)及魯能巴西體育中心舉辦的海外足球夏令營(yíng)活動(dòng)費(fèi)用由魯能承擔(dān)。
    夏令營(yíng)活動(dòng)方案例文篇三
    孩子放暑假,如何安置孩子就成了很多父母的難心事。把孩子單獨(dú)放家里,怕他養(yǎng)成“電腦迷”;讓他自由活動(dòng),又怕他出現(xiàn)安全隱患。如何減輕負(fù)擔(dān),讓孩子度過(guò)一個(gè)飽滿而有趣的暑假是每個(gè)父母的憂心難題。經(jīng)鄉(xiāng)黨委會(huì)研究決定。分別在全鄉(xiāng)4個(gè)片區(qū)選擇**村、***村、***村、***村、***村和鄉(xiāng)區(qū)美術(shù)培訓(xùn)班作為集中開展夏令營(yíng)活動(dòng)的辦學(xué)地點(diǎn)。其他村隊(duì)可將參加夏令營(yíng)活動(dòng)的青少年集中送往以上幾個(gè)集中辦學(xué)地點(diǎn)。
    一、活動(dòng)概述
    活動(dòng)時(shí)間:**年*月*日---*月*日
    活動(dòng)地點(diǎn):各承辦村隊(duì)文化室
    活動(dòng)主題:“我們都是好朋友— —七彩夏日·快樂(lè)成長(zhǎng)”
    主辦單位:各承辦村隊(duì)黨支部、村委會(huì)
    承辦單位:各承辦村隊(duì)住村工作組
    活動(dòng)對(duì)象:****鄉(xiāng)青少年、住村干部、志愿者
    二、組織領(lǐng)導(dǎo):
    組長(zhǎng):村黨支部書記
    副組長(zhǎng):村黨支部副書記、工作組組長(zhǎng)
    組員:村兩委班子其他成員、工作組成員
    三、活動(dòng)內(nèi)容及形式:
    本次夏令營(yíng)活動(dòng)除了日常的課業(yè)輔導(dǎo)、作文訓(xùn)練等日常教學(xué)外,還針對(duì)當(dāng)前國(guó)家時(shí)事政策和社會(huì)焦點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行一系特色活動(dòng)如下:
    1、“我們都是好朋友— —七彩夏日·快樂(lè)成長(zhǎng)”夏令營(yíng)開營(yíng)儀式
    活動(dòng)時(shí)間:**年*月*日-*日
    活動(dòng)地點(diǎn):文化室
    活動(dòng)內(nèi)容:各承辦村隊(duì)自行組織青少年舉辦開營(yíng)儀式,開營(yíng)儀式報(bào)組織辦、宣傳辦。
    2、“童心、創(chuàng)想”少兒繪畫比賽
    活動(dòng)時(shí)間:**年*月*日上午11:00
    活動(dòng)地點(diǎn):文化室
    活動(dòng)內(nèi)容:為豐富村隊(duì)青少年暑假生活,結(jié)合夏令營(yíng)開展繪畫比賽,讓孩子們用自己手中的彩筆描繪出對(duì)美好生活的向往。
    3、“小小環(huán)境觀察員”
    活動(dòng)時(shí)間:**年*月*日-*日
    活動(dòng)地點(diǎn):各承辦村隊(duì)自行組織
    活動(dòng)內(nèi)容:以夏令營(yíng)為契機(jī)組織安排村隊(duì)青少年做一些力所能及的衛(wèi)生活動(dòng),不僅美化環(huán)境,同時(shí)通過(guò)這一舉動(dòng)讓孩子們了解環(huán)境衛(wèi)生室和每個(gè)人都息息相關(guān)的,只要每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)力量就會(huì)有大的改變。
    4、奇思妙想手工藝展示
    活動(dòng)時(shí)間:20xx年7月25日上午11:00
    活動(dòng)地點(diǎn):鄉(xiāng)黨政辦公樓三樓
    活動(dòng)內(nèi)容:通過(guò)動(dòng)手動(dòng)腦發(fā)揮想象力,拓展孩子的思維和想象力。提高創(chuàng)新意識(shí)。
    5、假期小課堂-我們一起讀“國(guó)學(xué)”
    活動(dòng)時(shí)間:**年*月*日-*日
    活動(dòng)地點(diǎn):文化室
    活動(dòng)內(nèi)容:讓孩子了解國(guó)學(xué)文化,知禮達(dá)義、志存高遠(yuǎn),繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德勢(shì)在必行,夏令營(yíng)開展學(xué)國(guó)學(xué)活動(dòng)即讓孩子認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)國(guó)學(xué)的魅力,也讓孩子樹立感恩的心。
    6、“反對(duì)邪教 崇尚科學(xué)”
    活動(dòng)時(shí)間:20xx年7月28日-8月1日
    活動(dòng)地點(diǎn):文化室
    活動(dòng)內(nèi)容:通過(guò)此次活動(dòng),達(dá)到讓青少年認(rèn)清邪教本質(zhì)、自覺(jué)抵制邪教的目的。培養(yǎng)青少年的愛國(guó)主義精神,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。明確邪教與宗教、氣功、迷信等有什么區(qū)別。
    7、講故事比賽
    活動(dòng)時(shí)間:**年*月*日上午11:00
    活動(dòng)地點(diǎn):鄉(xiāng)黨政辦公樓三樓
    活動(dòng)內(nèi)容:通過(guò)開展講故事比賽提高孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力和心理素質(zhì)。
    8、 中國(guó)夢(mèng).放飛夢(mèng)想----才藝大賽
    活動(dòng)時(shí)間:**年*月*日上午11:00
    活動(dòng)地點(diǎn):文化室
    活動(dòng)簡(jiǎn)介:通過(guò)才藝展示樹立自信使他們?cè)诩倨趯?shí)踐活動(dòng)中增長(zhǎng)知識(shí)、開闊視野、告別陋習(xí)、提高素質(zhì),進(jìn)一步接受社會(huì)教育和思想教育,完善假期教育,度過(guò)一個(gè)豐富多彩、健康文明、安全愉快的假期。
    9、流動(dòng)的書桌-走進(jìn)大自然
    活動(dòng)時(shí)間:**年*月*日上午11:00
    活動(dòng)地點(diǎn):文化室
    活動(dòng)內(nèi)容:為讓孩子們了解自己生活的這片土地的歷史發(fā)展和人文知識(shí),帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)大自然、博物館等,開闊孩子的視野,讓孩子更加了解家鄉(xiāng),熱愛家鄉(xiāng)。
    10、軍營(yíng)里的綠衣天使
    活動(dòng)地點(diǎn):鄉(xiāng)派出所
    活動(dòng)內(nèi)容:通過(guò)對(duì)軍人們生活環(huán)境和習(xí)慣的參觀觀察,讓孩子了解到整潔的重要性,從中能學(xué)習(xí),自我對(duì)比,培養(yǎng)孩子良好的生活作風(fēng)。
    11、“我們都是好朋友— —七彩夏日·快樂(lè)成長(zhǎng)”夏令營(yíng)閉營(yíng)儀式
    活動(dòng)時(shí)間:**年*月*日上午11:00
    活動(dòng)地點(diǎn):鄉(xiāng)黨政辦公樓三樓
    夏令營(yíng)活動(dòng)方案例文篇四
    一到幼兒園放假,如何安置孩子就成了很多父母的難心事。把孩子單獨(dú)放家里,怕他養(yǎng)成“小電視迷”;讓他自由活動(dòng),又怕他出去變成野孩子,而且不安全。如何減輕負(fù)擔(dān),讓孩子度過(guò)一個(gè)飽滿而有趣的暑假是每個(gè)父母的憂心難題。
    讓孩子參加夏令營(yíng),既可以開闊眼界,鍛煉意志,又能提高孩子的生活自理能力和社交能力,還可以解決安置難問(wèn)題?!巴耐瘎?lì)趣味一夏”夏令營(yíng)推出一系列趣味和知識(shí)性兼并的課程,孩子可根據(jù)自身興趣報(bào)讀不同主題的夏令營(yíng),和其他小伙伴一起邊游戲邊學(xué)習(xí),讓孩子的奇妙想法在這個(gè)小小夢(mèng)工場(chǎng)中燃燒吧!
    童心童勵(lì)趣味一夏。
    xx幼兒園。
    20xx年xx月xx日。
    不同主題不同的地點(diǎn)。
    幼兒園全體幼兒。
    1、漢語(yǔ)言:童謠朗誦、繞口令、古詩(shī)、諺語(yǔ)。
    2、民間游戲:跳皮筋、踢毽子、捉迷藏、丟沙包、老鷹捉小雞、猜謎語(yǔ)、斗雞等游戲。使幼兒既體會(huì)到傳統(tǒng)游戲的快樂(lè),又豐富了運(yùn)動(dòng)技巧,有效的發(fā)揮了身體運(yùn)動(dòng)的潛能。
    3、民間玩具:風(fēng)車、花燈、風(fēng)箏、陀螺、臉譜、泥塑等。了解民間玩具的造型和色彩特征;培養(yǎng)孩子對(duì)玩具制作的學(xué)習(xí)欲望;通過(guò)節(jié)令玩具,不僅讓孩子了解了一些節(jié)日的風(fēng)俗、意義,如:元宵節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、端午節(jié)等一些傳統(tǒng)節(jié)日,而且在玩的過(guò)程中開發(fā)了孩子的智力。
    4、傳統(tǒng)服飾:通過(guò)觀看傳統(tǒng)服裝ppt,了解中國(guó)不同民族的服飾特色。
    5、民間工藝:民間剪紙、刺繡、捏泥人、果核雕刻、編中國(guó)結(jié)等。重點(diǎn)講述剪紙的含義、工具、方法、作品、代表人物、作品的寓意等。
    夏令營(yíng)活動(dòng)方案例文篇五
    慢慢長(zhǎng)大的寶寶對(duì)千姿百態(tài)的世界、五彩繽紛的事物充滿了好奇,問(wèn)題越來(lái)越多,而且五花八門,如天上的星星為什么發(fā)亮?小鳥為什么會(huì)飛····如何解決寶寶的“十萬(wàn)個(gè)為什么”想必讓父母?jìng)兘g盡心思也拿不出較好的答卷。科普教育夏令營(yíng),讓枯燥無(wú)味的科普知識(shí)立刻變得妙趣橫生,點(diǎn)燃寶寶智慧火花!
    活動(dòng)精彩預(yù)告:
    參觀地震局:地震專家?guī)憧纯磳I(yè)部門如何運(yùn)用現(xiàn)代科技監(jiān)測(cè)和預(yù)報(bào)地震。
    太空知識(shí)大餐:參觀全國(guó)最大型的航天航空博覽園——廣州航天奇觀。
    探秘植物世界:走進(jìn)華南植物園,認(rèn)識(shí)大自然的花花草草。
    天文小達(dá)人:參觀天文臺(tái),讓孩子近距離接觸天文知識(shí),體驗(yàn)望遠(yuǎn)鏡的樂(lè)趣,感受天文魅力,激發(fā)孩子的天文熱情。
    參觀汽車制造基地:進(jìn)入設(shè)計(jì)工作室、發(fā)動(dòng)機(jī)車間、組裝車間、油漆車間,專人講解人們?nèi)绾魏献魍瓿梢惠v汽車的制造,并了解有關(guān)汽車的有趣知識(shí)。
    夏令營(yíng)活動(dòng)方案例文篇六
    夏令營(yíng)活動(dòng)方案及宗旨:
    旨在透過(guò)青少年群體的眼睛,感受深圳巨大的活力與魅力。并透過(guò)他們的視角,向全國(guó)青少年傳遞他們?cè)谏钲诘乃娝?,小記者采訪寫作夏令營(yíng)融知識(shí)性、趣味性、藝術(shù)性、科學(xué)性于一體,形式多樣、資料豐富。外出采訪與專業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合,采訪深圳名企游覽著名景觀,一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教資料豐富多彩,讓你掌握科學(xué)寫作方法,快速提高寫作潛力。
    活動(dòng)特色:
    1、寓教于樂(lè),外出采訪與培訓(xùn)相結(jié)合
    2、一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教
    3、采訪深圳名企游覽著名景觀采訪實(shí)習(xí)資料豐富多彩
    4、掌握科學(xué)寫作方法,快速提高寫作潛力
    訓(xùn)練對(duì)象:陽(yáng)光少年小記者,愛好新聞寫作的中小學(xué)生
    開營(yíng)地點(diǎn):新世界小記者教育基地
    開營(yíng)時(shí)間:第一批7月19日——8月2日第二批:8月3日——8月17日
    活動(dòng)費(fèi)用:
    具體安排:咨詢電話:
    下午:14:30舉行開營(yíng)儀式,分班確認(rèn)負(fù)責(zé)人,營(yíng)員自由交流
    第二天上午:健康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)
    下午:深圳電視臺(tái)著名主持人、記者冬梅主講新聞采訪、寫作基礎(chǔ)知識(shí)
    晚上:興趣特長(zhǎng)大比拼
    第三天上午:健康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)
    下午:一線記者講授新聞攝影知識(shí)
    晚上:奧運(yùn)故事會(huì)
    第四天上午:健康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)
    下午:新聞工作者講解新聞修改、采寫方面的入門知識(shí)
    晚上:電影賞析
    第五天上午:健康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)
    下午:“怎樣做一名優(yōu)秀的奧運(yùn)小記者”講座
    晚上:奧運(yùn)知識(shí)培訓(xùn)
    第六天上午:采訪體工隊(duì),感受深圳運(yùn)動(dòng)員備戰(zhàn)奧運(yùn)訓(xùn)練現(xiàn)場(chǎng),和世界冠軍應(yīng)對(duì)面交流
    下午:奧運(yùn)實(shí)戰(zhàn)英語(yǔ)訓(xùn)練
    晚上:精彩奧運(yùn)比賽回顧
    第七天上午:自由活動(dòng),幸福團(tuán)聚日(回家營(yíng)員,晚5:00之前回營(yíng))
    下午:健身教育表演
    晚上:采訪輔導(dǎo),主題的提練,綜合專業(yè)指導(dǎo)
    第八天上午:采訪前輔導(dǎo),說(shuō)話的技巧,動(dòng)物的描述
    晚上:興趣圖書閱覽
    第九天上午:南山尋古,采訪新安古城,蛇口炮臺(tái),少帝陵,天后宮
    下午:小組活動(dòng),體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作游戲
    晚上:采訪前培訓(xùn),座談采訪會(huì)議采訪重要人物采訪的技巧
    第十一天
    上午:深圳電視臺(tái),廣播電臺(tái),報(bào)業(yè)集團(tuán)采訪寫作,一線記者現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)
    下午:奧運(yùn)歷史介紹
    晚上:朗誦比賽
    第十二天
    上午:總結(jié)交流前幾天的活動(dòng)感受;由著名新聞人講解報(bào)紙制作流程
    下午:制作夏令營(yíng)報(bào)
    晚上:形體訓(xùn)練
    第十三天
    上午:參觀印刷廠,見證、體驗(yàn)自己制作的報(bào)紙“誕生”的喜悅
    下午:健身大展示,體育比賽
    晚上:優(yōu)秀作文賞析
    第十四天
    第十五天
    上午:參觀采訪深圳知名企業(yè)富士康集團(tuán)等
    下午:演講與口才
    晚上:舉辦營(yíng)員聯(lián)歡會(huì),設(shè)置豐富的游戲、表演和抽獎(jiǎng)娛樂(lè)等
    第十六天
    上午:9:00閉營(yíng)儀式,向優(yōu)秀小記者頒發(fā)證書獎(jiǎng)狀,營(yíng)員話別交流、合影留念
    下午:5:30前回到新世界指導(dǎo)站,結(jié)束夏令營(yíng)。
    夏令營(yíng)活動(dòng)方案例文篇七
    1、優(yōu)秀的教師配置——無(wú)論是文化知識(shí)的擴(kuò)優(yōu)、輔差,還是興趣特長(zhǎng)培訓(xùn)都將是優(yōu)秀專業(yè)的教師指導(dǎo)。
    2、科學(xué)的管理——全封閉、軍式化管理,充滿歷練的營(yíng)地生活,孩子們將更加成熟自立,更懂得體貼家人,關(guān)愛朋友。增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
    3、寓教學(xué)于娛樂(lè)——科學(xué)合理的戶外活動(dòng),為您的孩子提供廣闊的空間,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,脫離枯燥教材的束縛,使他們快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。
    4、完美的課程設(shè)置——文化知識(shí)擴(kuò)優(yōu)、輔差與興趣特長(zhǎng)培訓(xùn)的完美融合。
    5、完善的設(shè)施、貼心的服務(wù)、安全的環(huán)境——大容量圖書館、塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、美術(shù)室、陶藝室、琴房、古箏室、音樂(lè)教室、書法室、信息教室、武術(shù)室、舞蹈室、健美操室、專業(yè)校醫(yī)、24小時(shí)紅外監(jiān)控、高規(guī)格學(xué)生公寓一應(yīng)俱全,生活管理專業(yè)團(tuán)隊(duì)為您服務(wù)。
    上午:基礎(chǔ)課程英語(yǔ)、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。根據(jù)原有學(xué)習(xí)情況分為競(jìng)賽班、輔優(yōu)班;配合語(yǔ)文輔導(dǎo)。
    下午:輔助課程興趣特長(zhǎng)學(xué)習(xí)。有美術(shù)、體育、音樂(lè)、電美、信息等5門活動(dòng)課程。
    四年制初一學(xué)生。
    xx學(xué)校及近郊。
    20xx年7月11日——20xx年7月30日。
    注:夏令營(yíng)開營(yíng)期間,每周六下午4:30放假,周日下午5:30收假。如學(xué)生家離學(xué)校較遠(yuǎn)或家長(zhǎng)接送不便的,周末學(xué)校統(tǒng)一組織學(xué)生活動(dòng)。
    在本班班主任處報(bào)名。端午節(jié)后即可繳費(fèi),費(fèi)用統(tǒng)一交于班主任處,班主任統(tǒng)一交于財(cái)務(wù)室!
    目的:
    1、通過(guò)實(shí)驗(yàn)操作,思維訓(xùn)練,趣味數(shù)學(xué)培養(yǎng)學(xué)生熱愛數(shù)學(xué),探討數(shù)學(xué)的熱情,培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。
    2、因材施教,讓不同層次的學(xué)生有更大的發(fā)展。
    3、發(fā)掘?qū)W生潛能,培養(yǎng)學(xué)生的自信心。
    4、豐富學(xué)生課內(nèi)外知識(shí),開闊學(xué)生視野,讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)的美,數(shù)學(xué)知識(shí)的廣博。
    5、培養(yǎng)學(xué)生預(yù)習(xí),聽課,復(fù)習(xí)、作業(yè),錯(cuò)題清理,作筆記的好習(xí)慣,通過(guò)責(zé)任意識(shí)和意志品質(zhì)的培養(yǎng)縮小學(xué)生之間的各種差異。
    精英班。
    1、與教材緊密結(jié)合的奧賽培訓(xùn)。
    2、數(shù)學(xué)活動(dòng),實(shí)驗(yàn)操作。
    3、快樂(lè)數(shù)學(xué)、趣味數(shù)學(xué)。
    4、科學(xué)合理的戶外活動(dòng),為您的孩子提供廣闊的空間,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,脫離枯燥教材的束縛,使他們快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。
    培優(yōu)班:
    1、夯實(shí)基礎(chǔ),能力提高,注重知識(shí)間的聯(lián)系,讓學(xué)生構(gòu)建完整的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。
    2、數(shù)學(xué)活動(dòng),實(shí)驗(yàn)操作。
    3、快樂(lè)數(shù)學(xué)、趣味數(shù)學(xué)。
    4、培養(yǎng)學(xué)生預(yù)習(xí),聽課,復(fù)習(xí)、作業(yè),錯(cuò)題清理,作筆記,相互交流的好習(xí)慣,縮小學(xué)生之間的各種差異。
    5、科學(xué)合理的戶外活動(dòng),為您的孩子提供廣闊的空間,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,脫離枯燥教材的束縛,使他們快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。
    夏令營(yíng)活動(dòng)方案例文篇八
    為進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),共同呵護(hù)留守兒童健康成長(zhǎng),快樂(lè)生活,促進(jìn)幸福甌海建設(shè),根據(jù)《關(guān)于開展關(guān)愛留守兒童主題活動(dòng)的通知》(x甌教學(xué)〔20〕x號(hào))、《關(guān)于開展20年春泥計(jì)劃“繽紛夏日”系列活動(dòng)的通知》(x明辦〔20〕號(hào))精神,經(jīng)研究,區(qū)教育局、區(qū)明辦、區(qū)關(guān)工委、團(tuán)區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)決定聯(lián)合開展關(guān)愛留守兒童夏令營(yíng)活動(dòng)。現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
    20年7月10日-12日。
    雅林學(xué)生綜合實(shí)踐教育基地,報(bào)到等具體事宜另行通知。
    見附1。
    全區(qū)小學(xué)農(nóng)村留守兒童(三年級(jí)及以上),20年已參加過(guò)區(qū)關(guān)愛留守兒童夏令營(yíng)的營(yíng)員原則上不予參加。分配名額見附4。
    1、營(yíng)員必須身體健康,自愿參加,家長(zhǎng)支持。
    2、營(yíng)員必須遵守夏令營(yíng)的活動(dòng)紀(jì)律,不得擅自離開活動(dòng)場(chǎng)地,離開活動(dòng)地點(diǎn)必須告知輔導(dǎo)教師。
    3、夏令營(yíng)活動(dòng)是由區(qū)教育局、區(qū)明辦、區(qū)關(guān)工委、團(tuán)區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)聯(lián)合舉辦的公益活動(dòng),不收任何費(fèi)用。
    4、營(yíng)員在夏令營(yíng)期間營(yíng)服、洗漱用品由主辦單位提供,其它生活用品自備。每位營(yíng)員準(zhǔn)備一個(gè)藝節(jié)目并自備伴奏帶及所需的道具、服裝。
    夏令營(yíng)活動(dòng)方案例文篇九
    活動(dòng)特色:
    1、寓教于樂(lè),外出采訪與培訓(xùn)相結(jié)合。
    2、一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教。
    3、采訪深圳名企游覽著名景觀采訪實(shí)習(xí)資料豐富多彩。
    4、掌握科學(xué)寫作方法,快速提高寫作潛力。
    訓(xùn)練對(duì)象:陽(yáng)光少年小記者,愛好新聞寫作的中小學(xué)生。
    開營(yíng)地點(diǎn):新世界小記者教育基地。
    開營(yíng)時(shí)間:第一批7月19日——8月2日第二批:8月3日——8月17日。
    活動(dòng)費(fèi)用:
    具體安排:咨詢電話:
    下午:14:30舉行開營(yíng)儀式,分班確認(rèn)負(fù)責(zé)人,營(yíng)員自由交流。
    第二天上午:健康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)。
    下午:深圳電視臺(tái)著名主持人、記者冬梅主講新聞采訪、寫作基礎(chǔ)知識(shí)。
    晚上:興趣特長(zhǎng)大比拼。
    第三天上午:健康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)。
    下午:一線記者講授新聞攝影知識(shí)。
    晚上:奧運(yùn)故事會(huì)。
    第四天上午:健康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)。
    下午:新聞工作者講解新聞修改、采寫方面的入門知識(shí)。
    晚上:電影賞析。
    第五天上午:健康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)。
    下午:“怎樣做一名優(yōu)秀的奧運(yùn)小記者”講座。
    晚上:奧運(yùn)知識(shí)培訓(xùn)。
    第六天上午:采訪體工隊(duì),感受深圳運(yùn)動(dòng)員備戰(zhàn)奧運(yùn)訓(xùn)練現(xiàn)場(chǎng),和世界冠軍應(yīng)對(duì)面交流。
    下午:奧運(yùn)實(shí)戰(zhàn)英語(yǔ)訓(xùn)練。
    晚上:精彩奧運(yùn)比賽回顧。
    第七天上午:自由活動(dòng),幸福團(tuán)聚日(回家營(yíng)員,晚5:00之前回營(yíng))。
    下午:健身教育表演。
    晚上:采訪輔導(dǎo),主題的提練,綜合專業(yè)指導(dǎo)。
    第八天上午:采訪前輔導(dǎo),說(shuō)話的技巧,動(dòng)物的描述。
    晚上:興趣圖書閱覽。
    第九天上午:南山尋古,采訪新安古城,蛇口炮臺(tái),少帝陵,天后宮。
    下午:小組活動(dòng),體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作游戲。
    晚上:采訪前培訓(xùn),座談采訪會(huì)議采訪重要人物采訪的技巧。
    第十一天上午:深圳電視臺(tái),廣播電臺(tái),報(bào)業(yè)集團(tuán)采訪寫作,一線記者現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。
    下午:奧運(yùn)歷史介紹。
    晚上:朗誦比賽。
    第十二天。
    上午:總結(jié)交流前幾天的活動(dòng)感受;由著名新聞人講解報(bào)紙制作流程。
    晚上:形體訓(xùn)練。
    第十三天。
    上午:參觀印刷廠,見證、體驗(yàn)自己制作的報(bào)紙“誕生”的喜悅。
    下午:健身大展示,體育比賽。
    晚上:優(yōu)秀作文賞析。
    第十四天。
    第十五天。
    上午:參觀采訪深圳知名企業(yè)富士康集團(tuán)等。
    下午:演講與口才。
    晚上:舉辦營(yíng)員聯(lián)歡會(huì),設(shè)置豐富的游戲、表演和抽獎(jiǎng)娛樂(lè)等。
    第十六天。
    上午:9:00閉營(yíng)儀式,向優(yōu)秀小記者頒發(fā)證書獎(jiǎng)狀,營(yíng)員話別交流、合影留念。
    下午:5:30前回到新世界指導(dǎo)站,結(jié)束夏令營(yíng)。
    夏令營(yíng)活動(dòng)方案例文篇十
    為提高孩子的國(guó)防意識(shí)、愛國(guó)意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的'自尊、自強(qiáng)、自立,堅(jiān)定理想信念,發(fā)揚(yáng)愛國(guó)之心和關(guān)愛他人之心,使學(xué)生真切地經(jīng)受四關(guān)考驗(yàn):首闖生活關(guān)(培養(yǎng)獨(dú)生子女生活自理能力)、苦戰(zhàn)訓(xùn)練關(guān)(訓(xùn)練中戰(zhàn)高溫斗酷暑,強(qiáng)健體魄,磨練意志)、喜過(guò)情感關(guān)(通過(guò)夏令營(yíng)活動(dòng),增強(qiáng)愛心和團(tuán)隊(duì)精神),甩掉“陋習(xí)”關(guān)(拖拉、散漫、自我為中心等)。
    1、軍旅生活:起床、洗漱、早操、整理內(nèi)務(wù)、就餐、操課、課外活動(dòng)、就寢,嚴(yán)格依照軍隊(duì)的一日生活制度執(zhí)行,并進(jìn)行內(nèi)務(wù)評(píng)比,培養(yǎng)他們講究衛(wèi)生、做事有序的好習(xí)慣。
    2、軍事訓(xùn)練:通過(guò)隊(duì)列動(dòng)作訓(xùn)練使?fàn)I員養(yǎng)成良好的行、坐、立姿勢(shì),提高身體協(xié)調(diào)能力;學(xué)軍體拳,達(dá)到強(qiáng)身健體,防敵自衛(wèi),提高身體反應(yīng)能力;緊急集合提高學(xué)生反應(yīng)速度。
    3、國(guó)防教育:讓營(yíng)員了解軍隊(duì)歷史,并走進(jìn)技術(shù)區(qū)參觀武器裝備,使他們感受軍威國(guó)威,增長(zhǎng)軍事知識(shí)。
    4、參觀游覽月亮灣,舉辦“工兵撬地雷”活動(dòng),激發(fā)愛國(guó)情感。
    5、文體娛樂(lè):開展學(xué)唱軍歌活動(dòng)、學(xué)習(xí)種菜和聯(lián)誼活動(dòng),形成集體觀念。
    20xx年6月26日-30日
    268部隊(duì)。
    1、在夏令營(yíng)出發(fā)前請(qǐng)檢查所帶物品是否齊全,嚴(yán)禁攜帶火柴、打火機(jī)、各種利器等危險(xiǎn)物品及生、冷、不潔食品,軍事夏令營(yíng)禁止食用零食。
    2、營(yíng)員入營(yíng)后將進(jìn)行封閉式管理,按規(guī)定統(tǒng)一著裝,一切行動(dòng)聽指揮,嚴(yán)格遵守紀(jì)律及各項(xiàng)規(guī)章制度,發(fā)揚(yáng)部隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng),艱苦奮斗,嚴(yán)格訓(xùn)練,不怕苦,不怕累。
    3、請(qǐng)營(yíng)員嚴(yán)格遵守作息工夫,保證每天有充沛的體力參加活動(dòng),如遇身體有任何不適,及時(shí)通知輔導(dǎo)老師或隊(duì)醫(yī)。
    4、要尊敬教官和教師,團(tuán)結(jié)同學(xué),發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助精神,互相關(guān)懷和幫助。
    5、營(yíng)員要保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)部隊(duì)公物及各種設(shè)備。
    領(lǐng)隊(duì):
    帶隊(duì):
    日期時(shí)間地點(diǎn)內(nèi)容負(fù)責(zé)人
    6月26日下午6點(diǎn)
    學(xué)校多媒體教室
    集合老師
    晚上7點(diǎn)半
    訓(xùn)練場(chǎng)
    開營(yíng)儀式及人員分配
    教官、老師
    6月27日早上宿舍整理內(nèi)務(wù)
    教官、老師
    上午訓(xùn)練場(chǎng)
    隊(duì)列訓(xùn)練:軍姿、立正、稍息、整齊報(bào)數(shù)
    教官、老師
    下午
    中心會(huì)議室
    國(guó)防教育:人民軍隊(duì)歷史及優(yōu)良傳統(tǒng)教育
    教官
    6月28日晚上
    中心會(huì)議室
    學(xué)唱軍歌
    教官、老師
    早上月亮洞
    游覽及活動(dòng):“工兵撬地雷”
    教官、老師
    上午訓(xùn)練場(chǎng)
    隊(duì)列訓(xùn)練:停止間轉(zhuǎn)法、參觀基層內(nèi)務(wù)設(shè)備
    教官、老師
    下午訓(xùn)練場(chǎng)軍體拳
    教官、老師
    晚上會(huì)議室觀看電影教官
    6月29日早上菜地
    參觀學(xué)習(xí)
    教官、老師
    上午訓(xùn)練場(chǎng)
    隊(duì)列訓(xùn)練:跨立、蹲下、起立、敬禮
    教官、老師
    下午技術(shù)區(qū)參觀
    教官、老師
    晚上圖書室看書
    教官、老師
    凌晨訓(xùn)練場(chǎng)緊急集合
    教官、老師
    6月30日早上宿舍
    夏令營(yíng)活動(dòng)方案例文篇十一
    活動(dòng)目的:新奇的`體驗(yàn)、好玩的游戲、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和磨練人的意志,掌握一些書本上沒(méi)有、課堂上無(wú)法得到的人生有益的知識(shí)。
    主辦單位:xx市教育局
    承辦單位:xx市中小學(xué)生生產(chǎn)實(shí)踐教育基地、xx中政教處
    組織七年級(jí)、八年級(jí)在校學(xué)生
    四、報(bào)名及活動(dòng)形式
    以班級(jí)為單位報(bào)名匯總之后報(bào)學(xué)校政教處并由政教處將學(xué)生名單報(bào)至承辦單位xx市中小學(xué)生生產(chǎn)實(shí)踐教育基地。按照夏令營(yíng)時(shí)間安排表進(jìn)行活動(dòng)。
    夏令營(yíng)活動(dòng)方案例文篇十二
    活動(dòng)目的`:
    在將自己所學(xué)的歌曲融入在“聽,唱,想”的環(huán)節(jié)基礎(chǔ)上,貫入游戲和音樂(lè)擂臺(tái)比賽的方式,將自己準(zhǔn)備節(jié)目表演,如吹奏器樂(lè),音樂(lè)童話劇的表演和舞蹈表演等為自己的評(píng)比加分,鍛煉學(xué)生自主能力和表現(xiàn)力。整個(gè)活動(dòng)在能讓學(xué)生快速的聽辨出整個(gè)學(xué)期所學(xué)的歌曲和樂(lè)曲的曲名并能流暢的接唱歌曲的基礎(chǔ)上,給學(xué)生一個(gè)表現(xiàn)的舞臺(tái),讓學(xué)生的特長(zhǎng)得到最大的發(fā)揮。
    活動(dòng)地點(diǎn):
    音樂(lè)教室。
    參加人員:
    四年級(jí)一班全體學(xué)生。
    活動(dòng)過(guò)程:
    1.聽音樂(lè)搶答教師將全班分成3組進(jìn)行比賽,每一組推選2名擂手答題,由擂手舉旗進(jìn)行搶答?;卮鹗畟€(gè)題目后,評(píng)出優(yōu)勝組。每組分?jǐn)?shù)保持進(jìn)行下一環(huán)節(jié)。2.唱功比拼教師出示歌曲《大雁湖》,讓學(xué)生根據(jù)不同的速度和力度來(lái)演唱,三個(gè)組,第一組要求用p的力度和中速來(lái)演唱,第二組漸強(qiáng),第三組強(qiáng),看看哪個(gè)組唱的最好,評(píng)出優(yōu)勝組,分?jǐn)?shù)累積前一環(huán)節(jié)進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。3.才藝展示每組在活動(dòng)前準(zhǔn)備好一個(gè)自選才藝節(jié)目,可以單人表演,也可集體表演,根據(jù)每組的表現(xiàn)進(jìn)行打分。最后三個(gè)組累積加分評(píng)出最后的優(yōu)勝組,給予獎(jiǎng)勵(lì)。四.總結(jié)讓每個(gè)學(xué)生說(shuō)出這次夏令營(yíng)的感受,讓學(xué)生用日記的方式寫下來(lái),最后教師總結(jié)后活動(dòng)結(jié)束。
    活動(dòng)總結(jié):
    的個(gè)性和特長(zhǎng)。但是本課還有許多地方需要修飾的,整堂課的形式多樣,但是忽略了每個(gè)環(huán)節(jié)的細(xì)致,基本上每個(gè)環(huán)節(jié)沒(méi)有達(dá)到充分的運(yùn)用,只是粗略的把環(huán)節(jié)的過(guò)程概述了一下,而沒(méi)有具體到每一句話,每一個(gè)步驟哦,這是我失敗的地方。另外,雖然整堂課的形式花樣較多,但還是沒(méi)有檢驗(yàn)到學(xué)生全方面的音樂(lè)知識(shí)和素養(yǎng),只從聽,唱,想方面粗略的檢驗(yàn)了一下,而每首歌曲的律動(dòng)和節(jié)奏的訓(xùn)練還沒(méi)有加入,所以還是有很多需要改進(jìn)的地方,在下一次的音樂(lè)活動(dòng)當(dāng)中我一定會(huì)多在課前準(zhǔn)備,盡量把每個(gè)知識(shí)面都涵蓋到,把音樂(lè)的各個(gè)方面都結(jié)合起來(lái),讓學(xué)生有個(gè)豐富和快樂(lè)的音樂(lè)課堂。