進(jìn)入初中規(guī)劃范文(13篇)

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    在大家都紛紛評(píng)選年度人物的時(shí)候,我想起了總結(jié)這個(gè)詞。怎樣選擇適合自己的閱讀材料是提高閱讀能力的關(guān)鍵。掌握好總結(jié)的技巧和方法,可以幫助我們更好地完成總結(jié)的任務(wù)。
    進(jìn)入初中規(guī)劃篇一
    作為共青團(tuán)員,我第一次參加了關(guān)于團(tuán)組織的活動(dòng)。身為金山人,在參觀完展覽館后也不得不大吃一驚。
    深知金山區(qū)地處杭州灣畔,有著藍(lán)天碧海的豁然景觀,但還是在觀看4d影院時(shí)被水汽一噴所嚇到,享受著徜徉在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)的麥浪中,被一個(gè)浪頭打醒地驚喜,影片的主題同樣深刻,不僅強(qiáng)調(diào)了尊老愛幼,還向我們展示了金山的未來。眼前海浪撲來,一陣“微風(fēng)”忽然輕拂過面;隨著影像鏡頭的變換,座椅不斷搖擺,通過風(fēng)、雨、雷、電等環(huán)境特效的參入,我們感受到身臨未來場(chǎng)景中。
    直到走出影院,我似乎還分不清理想和現(xiàn)實(shí),不過有一點(diǎn)我敢肯定,只要通過努力奮斗,在普通的雙手也能創(chuàng)造奇跡。要相信未來。
    同樣令人吃驚的是位于二樓的古陶陳列館里展出的古陶,這些前3300年到公元前2900年的陶器閃爍著人性的光輝,古老的裝修被它們?nèi)境芍旒t色,瞇起眼睛,光線朦朧,似乎我們的祖先坐在那里,手持刻有精美花紋的陶器,側(cè)著臉朝我微笑:“你看現(xiàn)在的金山都這么發(fā)達(dá)了,要對(duì)未來存有希望啊”
    城市,回頭望,就是歷史。我們,在不久的以后,也會(huì)成為歷史,所以必須要好好把握現(xiàn)在,珍惜每一天。
    在宣誓時(shí),我才如靈魂附身似的,醒悟過來自己所處的時(shí)代。重溫了入團(tuán)的誓言,我意識(shí)到自己所背負(fù)的責(zé)任。
    進(jìn)入初中規(guī)劃篇二
    轉(zhuǎn)眼間,新的一學(xué)期又到來了,在這新的一學(xué)期里,我也有一些新的打算。
    再過一年,就要畢業(yè)了,也許就要和同學(xué)們各奔東西了,要和親愛的老師離別了。所以我要會(huì)珍惜,珍惜每一分、每一秒,盡量不要與同學(xué)產(chǎn)生分歧,更不要給老師留下遺憾,要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取做一個(gè)合格的初中生。
    我要學(xué)會(huì)自律,也就是自己管好自己,不要與他人鬧矛盾,不讓老師傷腦筋。
    學(xué)習(xí)時(shí),一定要腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí),不要漏掉一點(diǎn)兒知識(shí),向老師、同學(xué)們展現(xiàn)自己的精彩。
    在任何事情面前,都要自信,相信自己能行,一定能做好,這件事情就會(huì)做得很精彩。
    在生活中要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,付出就要有堅(jiān)持,堅(jiān)持每天都付出一點(diǎn)心血,那就會(huì)有很多的精彩回報(bào)給你。
    要學(xué)會(huì)超越,超越自我,超越以前的我,發(fā)掘現(xiàn)在的我,超越昨天的我,發(fā)掘今天的我,超越今天的我,發(fā)掘明天的我。
    學(xué)會(huì)感恩,感恩身邊所有的人,感恩父母,感謝他們把我養(yǎng)大成人。感恩老師,感謝他們叫我學(xué)習(xí)知識(shí)、教我做人的道理。感恩同學(xué),感謝他們對(duì)我的鼓勵(lì)。我想:一個(gè)不懂得感恩的人就等于他是一個(gè)沒有思想感情的木偶人。
    學(xué)會(huì)計(jì)劃,成為一個(gè)合格的好學(xué)生,要學(xué)會(huì)計(jì)劃,計(jì)劃每天、每周、每月、每學(xué)期的計(jì)劃,學(xué)習(xí)起來就會(huì)更容易、更輕松。
    學(xué)會(huì)認(rèn)真,認(rèn)真學(xué)習(xí),不拖、不欠,做到既快、又能保質(zhì)、保量的完成。認(rèn)真做事,將每一件事都做得更精彩、更完美,那該是多么的讓人欣慰和快樂!
    同學(xué)之間要學(xué)會(huì)合作、團(tuán)結(jié)。俗話說得好:“團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)起來力量大?!敝挥袌F(tuán)結(jié)、合作,才能構(gòu)建一個(gè)和諧又有好的班級(jí)團(tuán)體。
    這就是我新學(xué)期的打算,也許做到這些,我就能成為一個(gè)合格的初中生了。
    進(jìn)入初中規(guī)劃篇三
    在這個(gè)星期,我們迎來了進(jìn)初中以來的第一次大考。時(shí)間過得真快,不知不覺中半學(xué)期過去了。其實(shí)考試前幾個(gè)星期,緊張的氣氛就一直彌漫在我們身邊包圍著我們,考試當(dāng)天,雨淅淅瀝瀝下著,那天很冷,可是我卻緊張得手心冒汗,每考一場(chǎng),走進(jìn)教室的`那一刻我都是這樣的緊張??荚嚦掷m(xù)了兩天,雨也一直不停的下了整整兩天??荚囯m然已經(jīng)結(jié)束了,但我的心還是久久靜不下來,好像一塊大石頭壓著不能放下。從這次考試中我總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)就是:
    這次期中考試不僅給我們查找自己不足的機(jī)會(huì),還讓我們知道自己的真實(shí)水平。給我們指明了努力的方向!考試就像捕魚,每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過一次次的修補(bǔ),一次次的捕撈,在中考的時(shí)候,你的知識(shí)與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。這次期中考試,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會(huì),這正是我們最大的收獲。 期中考試取得了高分,固然可喜,因?yàn)樗沁^去一個(gè)階段汗水的結(jié)晶。但這個(gè)成績(jī)不能代表全部,不能代表將來。成功自有成功的喜悅,以此為動(dòng)力,一路向前,將成功串聯(lián),才能鑄就更大的成功。但是,失敗也有失敗的魅力,因?yàn)闀簳r(shí)未能成功,我們便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,終究會(huì)迎來希望的太陽。成功不是驕傲的資本,失敗卻是努力的理由。某某人,為了發(fā)明某某物,失敗多少次,才終于取得最后的成功,不應(yīng)該只是作文時(shí)舉例論證的材料。戰(zhàn)之能勝是好漢,屢敗屢戰(zhàn)亦英雄。勤奮著,就是美麗的。
    期中考試,不管取得怎樣的成績(jī),都要引起我們足夠的思考。
    同學(xué)們,為了今后,我們要抓緊現(xiàn)在,只有善于總結(jié),才能贏得未來。一次考試并不是句號(hào),更不能代表我們?nèi)康膶?shí)力。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,我們不能左右天氣,卻可以改變心情,我們不能改變?nèi)菝?,卻可以展現(xiàn)笑容,我們不能改變世界,卻可以改變自已。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來,從暫時(shí)的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時(shí)己,為下一次考試做好準(zhǔn)備.
    進(jìn)入初中規(guī)劃篇四
    現(xiàn)在,我踏進(jìn)了初中的校門,我感到很開心,因?yàn)槲矣行襾淼搅?7班,有幸接受了師艷龍老師的教導(dǎo),每天在教室中接受《弟子規(guī)》的教育,每天宣讀感恩詞及七十七班建班原則,并且我們把孔老夫子請(qǐng)到了教室中,為他三鞠躬。同時(shí)也同過老師的教誨,讓我真真切切的感受到“孝”的蘊(yùn)含和真諦。其中,在《弟子規(guī)》中所講到“父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母則須順承……”在這些里面所講到:父母叫我們,我們要立刻去,不要慢慢吞吞的,父母責(zé)怪我們,我們要虛心接受,心中不要有不滿和反抗。所以,我們要孝順父母,孝順老人的化,就要做到,無論我們?cè)谧鍪裁矗家獮樗麄冎?,都要順著他們,不要讓他們?cè)跒槲覀儾偎榱诵模瑐噶诵?,從而有了白發(fā)的出現(xiàn)。
    讓我們從現(xiàn)在開始,不要常常把“孝”字掛在嘴邊,而是要把“孝”字,放到生活實(shí)際當(dāng)中去,讓“孝道”體現(xiàn)在生活的各個(gè)方面,從現(xiàn)在開始,讓我們一起努力,加油吧??!
    進(jìn)入初中規(guī)劃篇五
    我已經(jīng)進(jìn)入中學(xué)兩天半了,現(xiàn)在談?wù)勎抑袑W(xué)的一些事吧!我離開小學(xué),進(jìn)入了一個(gè)陌生的世界,感到非常的孤獨(dú)。
    但是,這兩天我在校內(nèi)感受到了老師對(duì)我們的關(guān)懷。今天上午八點(diǎn)在相公中學(xué)校內(nèi)開開學(xué)典禮,再開開學(xué)習(xí)典禮上正校長(zhǎng)和其他各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們進(jìn)行熱烈祝賀。我感到特別的親切。同時(shí)看到了校園又大又美。陌生感有所消失。
    上課時(shí)看到老師矯健的身影。聽到老師動(dòng)聽的講課聲,又是我進(jìn)入一個(gè)知識(shí)的海洋,陌生感更加沒有了。然后我默默的下決心。以后上課認(rèn)真聽講。積極思考。多動(dòng)腦子,掌握知識(shí),爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī),回報(bào)老師。
    進(jìn)入初中規(guī)劃篇六
    夢(mèng),是遙遠(yuǎn)的,是虛幻的,是美好的,是充滿想象的,是如繁星般的……但,惟獨(dú)那個(gè)夢(mèng)令我終身難忘,令我意猶未盡!
    夢(mèng)里的我,已是一個(gè)18歲亭亭玉立的女孩,有了自己的個(gè)性,自己的思想。夢(mèng)里的我,住在一個(gè)世外桃源,一個(gè)童話般的,一個(gè)裊無人煙的地方。那里風(fēng)景如畫,如同一個(gè)巨大的花園,而我,則是被花朵包圍的花仙子。我每天都會(huì)在花叢中辛勤的忙碌著,不分晝夜地照顧花園里的花草樹木。我要在這里種上世界上所有的花、草、樹,使這里一年四季都生機(jī)勃勃;我要在草地上開辟用鵝卵石鋪成的小路,方便我行走;我要挖掘一條小河,小河兩岸要種上嫩綠嫩綠的垂柳,要建造一個(gè)別具一格的.小亭子,河上要架上一個(gè)石子橋,便于我順利過河;我要搬來幾座假山放到草地上做點(diǎn)綴;我還要……春天,我會(huì)在樹下或看書,或畫畫,或繡十字繡,或吟上一兩句現(xiàn)代詩(shī)來贊美這鳥語花香的春天;我會(huì)在夏天到來的時(shí)候,走在這縱橫交錯(cuò)的羊腸小道上,或乘涼,或與林間的小動(dòng)物玩耍,或在石子橋上戲水;秋天到了,我會(huì)用這整整一個(gè)季度來收獲果實(shí)、糧食;當(dāng)雪花紛飛的冬天來到時(shí),我便會(huì)在草地上堆雪人、打雪仗,歡迎新的一年的到來!
    …………。
    進(jìn)入初中規(guī)劃篇七
    這是一個(gè)新的學(xué)期,也是我們?cè)谀感W詈笠粋€(gè)學(xué)期了。我上六年級(jí)下學(xué)期了,馬上就要告別母親般的小學(xué),迎接父親般的擁抱——中學(xué)。所以,這個(gè)學(xué)期得努力努力再努力,加油加油再加油了,爭(zhēng)取在小學(xué)這段時(shí)光,能在老師們心目中留下美好的記憶。
    好了,不提這些讓我們有些不開心的事了。來到了班上,大家完全像變了一個(gè)人似的——。
    原來馬桶蓋發(fā)型的馬潤(rùn)哲也變得時(shí)尚沉穩(wěn)起來:頭發(fā)竟然也剪成這一邊低,那一邊高的,并且鼻梁上多了一個(gè)“跟屁蟲”——眼鏡。而我的死黨劉俐麟和童靜瑤都不約而同的剪了個(gè)仔仔女發(fā)型,個(gè)子似乎也長(zhǎng)高了不少,再看看我,一點(diǎn)兒也沒長(zhǎng)高,這可怎咪辦才好啊,難道真要當(dāng)一輩子的小不點(diǎn)嗎?不行,我是那種做事輕言放棄的人嗎?看來要甩掉“小不點(diǎn)”的稱號(hào)得多多吃飯,多多加油了!
    選數(shù)學(xué)組長(zhǎng)啦,我好期望高老師選到我,開始選了:“第一組——祝朝陽,第二組……第五組葉奇屹……”下一個(gè)就是我們這一組了,高老師掃視了我們這一組一個(gè)二個(gè)三個(gè)……最后目光停落在我的身上,哦耶不會(huì)真的是我吧,高老師說:“第六組就呂燕玲當(dāng)吧……”我驚訝得整個(gè)人都呆了,過了一會(huì)兒才恍過神來,我高興得直跺腳,兩只手?jǐn)[出“v”字。
    寒假已經(jīng)過去,新的學(xué)期正等著我們呢,我們可不能像懶羊羊一樣,整天懶洋洋的,新學(xué)期我希望我和大家——學(xué)習(xí)狀態(tài)佳!學(xué)業(yè)步步高!學(xué)績(jī)頂呱呱!
    進(jìn)入初中規(guī)劃篇八
    懷著一種憧憬,我第一次正式跨入了初中的校園,盡管曾多次癡望過它,可心情還是一種非比尋常的。陌生的環(huán)境中時(shí)時(shí)閃過一張張熟悉的另人感傷的臉龐,沒有一次不勾起我的懷念的。擠在川流不息的人群中,拼命演示欣喜的我依然抑制不止我的興奮,初中,一個(gè)陌生又熟悉的字眼!
    恍恍惚惚進(jìn)了全年級(jí)最好的班,初一(1)班。自持著在小學(xué)作文水品的不錯(cuò)和成績(jī)的優(yōu)良,我便想著繼續(xù)過眾星捧月的日子,享受高高在上的感覺。然而讓我沒有想到的是,在這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)強(qiáng)手如林的班級(jí)里,我只不過是一個(gè)小小的鋪墊,為別人的輝煌做一個(gè)很無關(guān)緊要的陪稱,沒有人會(huì)注意到在落滿塵埃的那個(gè)我。我試圖用努力去吸引老師的目光,但卻一次次失敗。
    第一篇作文,跑題。脫穎而出的是我的朋友王悅悅;數(shù)學(xué),我從未想到過有這樣的題有怎樣的解法,脫穎而出的是我們現(xiàn)在的數(shù)學(xué)課代表周琦。一次次的失落讓我感到的壓抑是常人無法理解的`,一次次的誤會(huì)一次次的中傷讓我變的喜怒無常,我受不了老師的那一句“就你的水平還去參加英語競(jìng)賽”受不了老師那一句“你的作文是好的,只是跑題了,”我不知道究竟該怎樣在中學(xué)的路上繼續(xù)的走,甚至憤恨的想:“為什么我要進(jìn)一班?”
    時(shí)間真是一個(gè)最好的良藥,它慢慢磨平我尖銳的心,讓心圓滑起來,讓一切變的無所謂,不管是班干部最后一個(gè)輪到我,還是別的什么,用心去接受就是了,畢竟,我有未來。門門新課程在等我嘗試,為什么偏要賴在那不合適的心理上?走進(jìn)初中,我學(xué)會(huì)了磨合。
    進(jìn)入初中規(guī)劃篇九
    自從25日下午被大大罵了一場(chǎng)以后,我再也不像以前那樣寫記錄、自言自語了,我的心情煩躁無比,一直到9月6日才恢復(fù)。
    26、27、28日還好一點(diǎn),29日到十五中學(xué)報(bào)到、分班后,由于老師的要求太多了,弄得我心情煩躁無比。晚上我洗完澡就一個(gè)勁的看書,已知看到10點(diǎn)才睡覺,直到睡覺時(shí)才想東西,弄得我睡不著。30日早上頭暈,不能起床了,干起活來很慢,我搞了晚餐,搞起來很困難。31日熱了不能開風(fēng)扇,可能被大大制止了、9月1日也是這樣,為過馬路和達(dá)不到老師的要求而擔(dān)心,馬路上的車會(huì)把我撞死,達(dá)不到老師的要求要扣分。1日晚上睡好了一點(diǎn),2日去學(xué)校發(fā)課本、編座位,我感到頭暈,晚上睡覺很熱,沒有開空調(diào),看來開空調(diào)也被大大制止了。
    3日去學(xué)校參加開學(xué)典禮沒有帶凳子,因?yàn)檫^馬路拿凳子很危險(xiǎn),會(huì)被汽車撞死,別人都帶了,他們不怕危險(xiǎn)。老師講沒帶凳子的去辦公室,我去了,參加開學(xué)典禮時(shí)我蹲著,蹲到頭暈了,同桌問我為什么沒帶,我很煩惱。中午外婆來我家了,他說中學(xué)生什么也不能怕了,下午上學(xué)他送我過馬路。晚上開了空調(diào)睡覺,睡著了,4日好多了,但是洗澡時(shí)很不順利,為了完成和文肖買的資料,晚上寫作業(yè)時(shí)打瞌睡了,又睡不著。5日上課和過馬路時(shí)打瞌睡,晚上天氣冷了一點(diǎn),這幾天都要穿校服。6日完全好了,下午可以穿原來的衣服了,我很高興。
    光陰似箭,日月如梭。在時(shí)光的飛逝中,不知不覺,我發(fā)現(xiàn),我長(zhǎng)大了。
    現(xiàn)在,我12歲了。我的.內(nèi)心充滿了激動(dòng)與喜悅。我就要上初中了!
    進(jìn)入初中規(guī)劃篇十
    進(jìn)入初中后,一場(chǎng)場(chǎng)頻繁的考試讓我害怕了,覺得自己好像已經(jīng)淪為考試的奴隸。
    就在剛剛,我突然感到呼吸不過來。像一個(gè)溺水者時(shí)浮時(shí)沉;又像身上壓著百斤巖石,上氣不接下氣。
    我被生活的苦悶禁錮了。一切的一切,成績(jī),考試,挨批,努力無結(jié)果甚至退步到最差。這都是夢(mèng)魘,求求你讓我醒過來。
    我將窗戶打開,發(fā)瘋似的呼吸著空氣,不論它是否清新;我努力將身體探出窗外,只有這樣,我才能暫時(shí)逃避著荒唐的世界;我躺在地板上,地板上的陰涼能讓我舒服一些。耳畔是秒針孜孜不倦煩人的聲響和自己急促的'呼吸聲,我感到我已經(jīng)被吞沒了,一合上眼,不及格的試卷,老師的否定,努力后的放棄……全在眼前一幕幕地放映。
    我害怕了,膽怯了,退縮了,好想頹廢下去,拋去一切累贅。但我知道,我現(xiàn)在正站在人生的十字路口,有四個(gè)聲音同時(shí)對(duì)我說:“向這邊走吧,向這邊走吧!”我傍徨了,徘徊不定,我不知道向哪里走,誰來幫我?我想像犀牛一樣怒吼,狂嘯;我想像狂風(fēng)一樣席卷地球,我要報(bào)復(fù),報(bào)復(fù)這個(gè)比雨果的悲慘世界更悲慘的世界。
    或許你會(huì)嘲笑我,不就是一點(diǎn)點(diǎn)挫折嘛!需要這樣在意嗎?從哪里跌倒就從哪里爬起呀!是的,我懦弱,我已不堪重負(fù)。如同都勒卡的惡靈,跌入谷底。一次次地爬,想要爬上去,可最后總是重新跌落,一次又一次。我放棄了,可心中的另一個(gè)我對(duì)我說:“再來一次,你能行,加油!”
    你說我該怎么辦呢?怎么辦呢?
    進(jìn)入初中規(guī)劃篇十一
    規(guī)劃建設(shè)條例草案進(jìn)入“三審”
    今天下午,省十二屆人大常委會(huì)第二十一次會(huì)議對(duì)《湖南省中小學(xué)校幼兒園規(guī)劃建設(shè)條例(草案·三次審議稿)》進(jìn)行分組審議。根據(jù)上次常委會(huì)會(huì)議的`審議意見,三次審議稿在城區(qū)中小學(xué)校幼兒園規(guī)劃配套標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)校周邊規(guī)劃建設(shè)要求等方面進(jìn)行了完善。
    三次審議稿明確,設(shè)區(qū)的市、縣(市、區(qū))人民政府進(jìn)行新區(qū)開發(fā)、舊城改造應(yīng)當(dāng)配套建設(shè)中小學(xué)校、幼兒園。同時(shí)擬規(guī)定,規(guī)劃建設(shè)1萬人以上居民住宅區(qū)的,應(yīng)當(dāng)規(guī)劃配置幼兒園、小學(xué);規(guī)劃建設(shè)3萬人以上居民住宅區(qū)的,還應(yīng)當(dāng)規(guī)劃配置初中;規(guī)劃建設(shè)8萬人以上居民住宅區(qū)的,還應(yīng)當(dāng)規(guī)劃配置普通高中。規(guī)劃配置中小學(xué)校、幼兒園的數(shù)量、規(guī)模應(yīng)當(dāng)符合國(guó)家相關(guān)規(guī)定。此外,規(guī)劃建設(shè)的住宅區(qū)居民數(shù)量未達(dá)到上述規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),但需要承擔(dān)周邊區(qū)域適齡兒童、少年入園、入學(xué)需求的,也應(yīng)當(dāng)相應(yīng)規(guī)劃配置中小學(xué)校、幼兒園。
    為保障教學(xué)秩序和青少年身心健康,根據(jù)部分常委會(huì)組成人員的意見建議,三次審議稿擬規(guī)定,中小學(xué)校、幼兒園周圍200米范圍內(nèi),不得設(shè)立互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所、營(yíng)業(yè)性電子游戲室、桌球室、歌舞廳等影響正常教學(xué)秩序和青少年身心健康的經(jīng)營(yíng)性場(chǎng)所;易燃易爆、劇毒、放射性、腐蝕性等危險(xiǎn)物品生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、儲(chǔ)存、使用場(chǎng)所或者設(shè)施,與中小學(xué)校、幼兒園的間隔距離應(yīng)當(dāng)符合國(guó)家和省有關(guān)規(guī)定。
    三次審議稿還進(jìn)一步明確了政府在中小學(xué)校幼兒園建設(shè)工作中的主體責(zé)任,并要求政府委托開發(fā)建設(shè)單位配套建設(shè)中小學(xué)校、幼兒園的,應(yīng)當(dāng)簽訂委托合同,約定雙方的權(quán)利義務(wù)。開發(fā)建設(shè)單位未按照約定配套建設(shè)中小學(xué)校、幼兒園的,應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)違約責(zé)任,政府可以將其錄入不誠(chéng)信企業(yè)名單。
    進(jìn)入初中規(guī)劃篇十二
    “初中”一個(gè)普通的字眼,而對(duì)于我們來說,這不僅意味著我們進(jìn)入了新學(xué)校,我們還將認(rèn)識(shí)許多新朋友,還會(huì)結(jié)識(shí)許多良師益友――書。我們將學(xué)好幾門新課程,如思想品德,將教我們?nèi)绾巫鋈颂幨?物理,我們將體會(huì)探究光電熱的神奇;生物,我們將了解生活中的奧秘;歷史,我們將了解中國(guó)的悠久的歷史;地理,我們將觀看世界各地的風(fēng)土人情……初中的課程多,但是卻帶領(lǐng)我們環(huán)游世界,體會(huì)這個(gè)世界的奇妙。
    進(jìn)入中學(xué)后,有許多新鮮的事物,令我們好奇,令我們欣喜。然而展現(xiàn)在我們面前的是一片新天地。在這所嶄新的學(xué)校,一切都是陌生的,需要我慢慢熟悉。
    開學(xué)第一天,我?guī)е?dòng)而又緊張的心情來到大坡中學(xué)。能進(jìn)入這所學(xué)校讀書是我的榮幸。在接待員師姐的帶領(lǐng)下,我找到了好座位、好床位。她就像我的姐姐一樣,帶我去交學(xué)費(fèi),帶我進(jìn)教室,找宿舍……太陽熱辣地照射著大地,一直射進(jìn)了我的心底,暖烘烘的。正當(dāng)我想對(duì)她說聲謝謝,但她已經(jīng)走遠(yuǎn)了,我永遠(yuǎn)忘不了這個(gè)陌生而又熟悉的背影。
    在一個(gè)平靜的夜晚,望著窗外,萬籟俱寂,大地披上了一層烏黑的紗布,里頭還鑲了許多閃閃發(fā)光的鉆石(星星眨著眼睛)月亮姐姐沉入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。望望窗內(nèi),仿佛聽見有人在哭泣,幾次往里頭望,我自己也淚流滿面了。心頭上對(duì)家鄉(xiāng)的思念、平日的感悟交織在一起,我夜不能寐,躺在床上的我百感交織,翻來覆去。不爭(zhēng)氣的淚水終于忍不住像斷了線的珍珠滑下來。
    第二天早上,我回想起昨晚,我的家人像是在我身邊,因?yàn)槔蠋熅褪俏业摹凹胰恕保驗(yàn)樗耜P(guān)心他兒子一樣關(guān)心我。
    初中生活將會(huì)很艱苦,我一定要努力學(xué)習(xí),輕輕松松,歡歡樂樂地過這三年初中生活。對(duì)著鏡子說:“你一定行!”
    進(jìn)入初中規(guī)劃篇十三
    到11月份,全公司在冊(cè)總?cè)藬?shù)為xx人,其中:正式員工為xx人,臨時(shí)用工xx人。全年新出生人口與死亡人口均為零,計(jì)劃生育率為100%;年度內(nèi)計(jì)生對(duì)象采取避孕措施及時(shí)率為100%;統(tǒng)計(jì)準(zhǔn)確率達(dá)到100%;其它各項(xiàng)指標(biāo)均達(dá)標(biāo)。
    二、完成全年人口與計(jì)劃生育各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)采取的主要措施。
    (一)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),確保了工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
    為了切實(shí)加強(qiáng)對(duì)計(jì)劃生育工作的領(lǐng)導(dǎo),使人口與計(jì)劃生育工作落到實(shí)處。始終堅(jiān)持以黨政領(lǐng)導(dǎo)一把手親自抓、負(fù)總責(zé)為核心的人口與計(jì)劃生育目標(biāo)管理責(zé)任制和計(jì)劃生育一票否決制。年初,及時(shí)召開計(jì)劃生育工作會(huì)議,簽訂了人口與計(jì)劃生育目標(biāo)管理責(zé)任書,做到了目標(biāo)明確,層層分解,責(zé)任到人。
    (二)認(rèn)真落實(shí)計(jì)生政策,做好基層計(jì)生基礎(chǔ)工作。
    1、鑒于本公司多為臨時(shí)用工、流動(dòng)性大、計(jì)生工作難以開展的特點(diǎn),加大以《條例》、《人口與計(jì)劃生育法》為主要內(nèi)容的計(jì)劃生育宣傳力度。緊緊圍繞全面落實(shí)計(jì)生政策工作方針,始終把宣傳教育放在計(jì)劃生育工作的首位,利用元旦、春節(jié)、元霄節(jié)的慶?;顒?dòng)、慰問活動(dòng),進(jìn)行以《條例》、《人口與計(jì)劃生育法》為主要內(nèi)容的的見縫插針的宣傳。同時(shí),注重陣地宣傳教育,通過張貼宣傳畫、黑板報(bào)等形式對(duì)育齡員工進(jìn)行潛移默化的教育,充分發(fā)揮陣地的宣傳教育作用,通過宣傳,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大育齡員工計(jì)劃生育意識(shí),提高了計(jì)劃生育的自覺性。
    2、強(qiáng)化避孕節(jié)育措施的落實(shí),推進(jìn)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
    扎扎實(shí)實(shí)開展服務(wù)工作,認(rèn)真組織參加廠計(jì)生辦進(jìn)行的三查(查環(huán)、查孕、查病)工作,完成了上級(jí)計(jì)生辦部署的各項(xiàng)檢查工作。在公司開展知情優(yōu)質(zhì)服務(wù),讓育齡婦女即要知情選擇,也要知道常用避孕方法的用法、副作用、注意事項(xiàng)及避孕失敗的處理方法,避孕藥具管理規(guī)范,服務(wù)周到,對(duì)流動(dòng)人口提供免費(fèi)藥具服務(wù),對(duì)流動(dòng)人口生育聯(lián)系卡審驗(yàn)工作率達(dá)100%。
    3、強(qiáng)化計(jì)劃生育基礎(chǔ)工作,使其規(guī)范化。按照計(jì)劃生育目標(biāo)管理責(zé)任制的要求,我們從計(jì)劃生育的基礎(chǔ)工作抓起,對(duì)全公司基礎(chǔ)資料制定統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行統(tǒng)一整理規(guī)范?;A(chǔ)資料工作的規(guī)范化,為本公司計(jì)生工作上檔次、上水平奠定了基礎(chǔ)。
    (三)進(jìn)一步加強(qiáng)流動(dòng)人口管理,不斷提高了流動(dòng)人口管理水平。
    認(rèn)真落實(shí)齊抓共管、綜合治理流動(dòng)人口計(jì)劃生育管理責(zé)任制。對(duì)臨時(shí)用工進(jìn)行清理,有效地加強(qiáng)了臨時(shí)用工的計(jì)生管理。推行以《條例》為依據(jù),以房東為中心,以合同為紐帶的臨時(shí)用工管理辦法,進(jìn)一步完善了臨時(shí)用工查驗(yàn)證制度、合同制度及流動(dòng)人口生育審批制度,有效地促進(jìn)了臨時(shí)用工管理的規(guī)范化。
    三、全面做好計(jì)劃生育日常工作。
    1、根據(jù)廠計(jì)生辦的要求,建立計(jì)生臺(tái)帳,按時(shí)報(bào)送有關(guān)報(bào)表,做到報(bào)表清楚、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無誤,符合規(guī)范要求。
    2、全年組織召開工作會(huì)議10次,貫徹落實(shí)計(jì)生政策及廠計(jì)生辦相關(guān)工作精神。
    3、參加上級(jí)計(jì)生辦組織的相關(guān)會(huì)議,并組織完成所部署的相關(guān)工作。
    四、計(jì)劃生育工作中存在的主要問題及困難。
    1、本公司無專職計(jì)生工作人員,計(jì)生工作均由本公司工會(huì)副主席兼管,由于本公司多為臨時(shí)用工,流動(dòng)性相對(duì)高,計(jì)劃生育管理工作難度大。
    2、由于流動(dòng)人口具有流動(dòng)性大,搬遷快的特點(diǎn),一些臨時(shí)用工人員,無固定居所,搬遷頻繁,人戶分離現(xiàn)象嚴(yán)重,給計(jì)生工作造成一定的難度,增加了工作量。
    3、針對(duì)以上問題和困難,本公司將認(rèn)真的加以分析和研究并采取有效措施,在今后的工作中認(rèn)真克服和解決。
    五、今后工作發(fā)展方向及建議。
    一是對(duì)人口數(shù)字及有關(guān)數(shù)字的統(tǒng)計(jì)必須精確、及時(shí)。
    二是建設(shè)一支善于工作的計(jì)劃生育工作隊(duì)伍,大力、深入開展計(jì)劃生育的宣傳教育工作。
    三是不能只是提倡晚婚,而應(yīng)當(dāng)把重點(diǎn)放在避孕上。
    四是要加強(qiáng)改制企業(yè)單位育齡職工的管理,不留死角,避免管理失控。同時(shí)從注重實(shí)效上下功夫,切實(shí)把計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作提高到一個(gè)新水平。
    五是配齊配強(qiáng)計(jì)劃生育隊(duì)伍,建立和完善規(guī)章制度,引導(dǎo)和幫助群眾自我教育、自我管理、自我服務(wù),使計(jì)劃生育工作具有扎實(shí)基礎(chǔ),確保計(jì)劃生育工作均衡發(fā)展,整體水平全面提高。
    總之,為使計(jì)劃生育工作常抓不懈,組織機(jī)構(gòu)建設(shè)還待加強(qiáng),以確保計(jì)劃生育工作的順利開展。