探討是指在研究或討論某一問(wèn)題時(shí)，通過(guò)不同觀點(diǎn)和角度進(jìn)行深入思考和交流。制定一個(gè)明確的總結(jié)目標(biāo)是寫(xiě)好總結(jié)的關(guān)鍵。在人生的道路上，我們會(huì)遇到各種挑戰(zhàn)和困難，但只要堅(jiān)持不懈，我們一定能夠克服。
永不言棄寫(xiě)篇一
高一可以是快樂(lè)的，也可以是哀傷的；可以是忙碌的，也可以是悠閑的；可以是充實(shí)的，也可以是虛度無(wú)為的。想要有怎樣的高一生活，全在于你的態(tài)度。
決戰(zhàn)單詞。
不知是愛(ài)國(guó)還是發(fā)音不準(zhǔn)，或者就是記憶力有問(wèn)題，我對(duì)英語(yǔ)就是沒(méi)感覺(jué)，學(xué)英語(yǔ)幾年了，都不知到及格的滋味是什么。臨近期末，想把英語(yǔ)補(bǔ)好的可能性很小，聽(tīng)好友說(shuō)背單詞還有可能挽回一些損失。于是，我開(kāi)始了記單詞，每天背背背，再背，背得昏天暗地，可一到單詞測(cè)試時(shí)，就又忘的差不多了，同桌勸我應(yīng)放棄，我笑笑：“我可以接受失敗，但我不接受放棄?！蔽蚁嘈?，一份耕耘，一份收獲。
重拾數(shù)學(xué)。
我以前數(shù)學(xué)還行，但就是因?yàn)轵湴粒鲆暳藢?duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，到后來(lái)測(cè)試時(shí)。一次又一次的打擊敲打著我的心，我開(kāi)始動(dòng)搖：如果我連數(shù)學(xué)也學(xué)不好，還考什么大學(xué)。我徘徊著，不知道怎么選擇，是放棄還是振作。數(shù)學(xué)老師的耐心與細(xì)心敲醒我迷惘的心，我不愿辜負(fù)他的期望，我要努力，要振作起來(lái)，我可以接受失敗，但我不能放棄。
戰(zhàn)勝自己。
多少次的檢測(cè)，多少測(cè)試的失敗，一波還未平息一波又臨頭頂，我心已疲憊，面對(duì)大學(xué)，面對(duì)未來(lái)，我迷茫，像在森林里迷失了方向，找不到出去的路。我想放棄學(xué)業(yè)，走出校園，“業(yè)無(wú)高卑志當(dāng)堅(jiān)，男兒有求安得閑”。我想去打造自己的事業(yè)，但我不忍，我不忍看著十多年辛苦培育的花骨朵在要開(kāi)放的時(shí)候被在摘取了，我不忍丟下多年的努力，我不能放棄。寒假5天短暫的打工經(jīng)歷堅(jiān)定了我重返校園的信心，我可以接受考試的失敗，但我不可以放棄進(jìn)入大學(xué)的深造的夢(mèng)。我不在乎結(jié)局，只要問(wèn)心無(wú)愧。
愿高1和我一樣迷茫過(guò)的同學(xué)振作起來(lái)，不要放棄，只要沒(méi)結(jié)束就還有希望，要堅(jiān)持到底。
永不言棄寫(xiě)篇二
生活中，我們無(wú)法回避挫折，只能面對(duì)。重要的是在挫折中能堅(jiān)持到底，永不言棄，直至擊敗挫折。還記得劉翔永不言棄的速度，中國(guó)女排永不言棄的頑強(qiáng)，愛(ài)迪生永不言棄的勇氣嗎？他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是堅(jiān)信挫折是人生的考驗(yàn)，這不是看你的技術(shù)，而要靠毅力，毅力是決定考驗(yàn)成敗的關(guān)鍵。這一切都告訴我們，永不言棄是一種品格，更是一種頑強(qiáng)，永不言棄的人終會(huì)勝利。
老鷹是最頑強(qiáng)的動(dòng)物之一，當(dāng)一只雛鷹出生后不久，便會(huì)接受一次生與死的考驗(yàn)。
雛鷹的父母會(huì)在雛鷹生長(zhǎng)的合適時(shí)期把它從懸崖的巢穴上扔下去，讓它學(xué)會(huì)做鷹的關(guān)鍵——飛翔。如果調(diào)整不當(dāng)，雛鷹便會(huì)有生命危險(xiǎn)。然而在雛鷹被扔出去后的時(shí)間內(nèi)，雛鷹必須學(xué)會(huì)飛翔。雛鷹在作最后的努力，它掙扎著，努力地使勁地拍打著自己的翅膀，如果雛鷹這時(shí)候放棄的話，他便會(huì)摔下懸崖而死。但是它作出了最后的努力，克服了困難。終于，它感覺(jué)到自己已經(jīng)浮在了空中，它學(xué)會(huì)了飛翔，它在空中自由自在的翱翔著，它想：永不言棄的感覺(jué)太棒了！
永不言棄的人，看到的永遠(yuǎn)是希望；而輕易就放棄的人，等待他的后果只會(huì)是絕望。
永不言棄的人，心中總會(huì)是一個(gè)樂(lè)觀安適的心態(tài)；而輕易放棄的人，心緒煩惱萬(wàn)分，終日生活在困惱與悲觀之中。永不言棄的人，往往會(huì)享受到勝利與成功給他帶來(lái)的喜悅；而輕易放棄的人，失敗永遠(yuǎn)是他心中永遠(yuǎn)無(wú)法抹去的一道陰影。
總之，永不言棄后會(huì)勝利！加油吧！
永不言棄寫(xiě)篇三
夢(mèng)中，我翱翔在天際，我是一只鷹，不容侵犯。猝不及防的防，一支利劍不知從何處騰空而起。我掙扎著，卻還是如秋葉凋零般墜落，身后是云蒸霞蔚的天空。
林中，那些枯死的秋葉似乎復(fù)活一般，撩撥著我的血羽不斷翻轉(zhuǎn)流竄，當(dāng)那插著劍的斷翅躍入眼簾，我似乎聽(tīng)到了哀樂(lè)在遠(yuǎn)處奏響。盡管我拼命地拍打著翅膀，卻還是重重地摔在地上，我很清楚，我還活著，但最大的傷還在心中，我不能飛了，不能飛就不再是鷹。
獨(dú)自走在林間，翅膀和心一起流血，消耗著僅剩的體力，我爬上了巉巖，站在巢里，最后一次俯瞰我的山林。我不愿是那段輝煌的終結(jié)者，拼盡最后一絲氣力，我抽出了那支利劍，眼前的世界在漸漸模糊，我卻在微笑，我沒(méi)有被征服，我創(chuàng)造了一段傳說(shuō)。
那不是夢(mèng)，涅磐重生后的我，依舊拒絕低頭，我決不會(huì)茍活。不管前路是怎樣的艱辛，我都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地走下去，任憑風(fēng)雨的洗禮，我也決不退縮。做人，總要有自己的骨氣，我可以被超越，但決不會(huì)被征服；我可以被打敗，但決不會(huì)低頭。流汗、流淚、流血，心中的夢(mèng)不會(huì)碎，追夢(mèng)的腳步不會(huì)停止。
與前世不同的是，這次我不再是孤單一人，有朋友知己伴我前進(jìn)，青春的旅途中我夢(mèng)相互扶持，想著自己的理想而努力奔跑。共同承受挫折的打擊，共同欣賞風(fēng)雨后的彩虹，再多的磨難我們依然無(wú)怨無(wú)悔，總有一天會(huì)有自己的藍(lán)天。
悲涼的思緒糾纏著美麗的記憶，凝結(jié)成一種模糊的惆悵，仿佛夢(mèng)里的揮手別離……曾經(jīng)有過(guò)失意，曾經(jīng)有過(guò)迷茫，也曾經(jīng)想過(guò)放棄，但那已成為往事，而今，扇動(dòng)著日益堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，我不再軟弱。
野百合傲立于懸崖，依米花綻放于沙漠，不需要驚天動(dòng)地，不需要轟轟烈烈，只要堅(jiān)實(shí)地走好自己的腳步，我相信，平淡中孕育著奇跡，夢(mèng)會(huì)實(shí)現(xiàn)。
永不言棄寫(xiě)篇四
永不放棄是打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙，是戰(zhàn)勝厄運(yùn)的武器，是永不言敗的堅(jiān)強(qiáng)。
愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)一句話：“無(wú)論什么時(shí)候，不管遇到什么情況，我絕不允許自己有一點(diǎn)點(diǎn)灰心喪氣?！睈?ài)迪生曾花了整整十年去研制蓄電池，期間不斷遭受失敗的他一直咬牙堅(jiān)持，經(jīng)過(guò)五萬(wàn)次左右的試驗(yàn)，終于取得成功，發(fā)明了蓄電池，被人們授予“發(fā)明大王”的美稱(chēng)。這個(gè)美稱(chēng)的確很適合他，因?yàn)樗囊簧荚趧?chuàng)作，從未停止，以至于他的發(fā)明超過(guò)兩千項(xiàng)。正是因?yàn)樗麍?jiān)持不懈、永不言棄的精神，才有這么大的成就。如果當(dāng)時(shí)他被挫折所打倒，還會(huì)為我們帶來(lái)今天的光明嗎？還會(huì)被人類(lèi)歷史所銘記嗎？他用實(shí)力證明了失敗乃成功之母這句話，而失敗背后的則是咬牙堅(jiān)持。
成功根本沒(méi)有什么秘訣可言，如果真是有的話，就是兩個(gè)：第一個(gè)就是堅(jiān)持到底，永不放棄；第二個(gè)就是當(dāng)你想放棄的時(shí)候，回過(guò)頭來(lái)看看第一個(gè)：堅(jiān)持到底，永不放棄。京劇表演大師梅蘭芳年輕時(shí)為了演好戲，每天一大早起床，盯著遠(yuǎn)方的信鴿練眼，日復(fù)一日，年復(fù)一年，無(wú)一間斷，終于矯正了眼皮下垂、眼神不能外露的弱點(diǎn)，為人們展示了京劇的美，為人類(lèi)奉獻(xiàn)了自己美妙絕倫的人生。大家想，梅蘭芳原本不具備演戲的條件，但他并不放棄，用十年的時(shí)間矯正了致命的弱點(diǎn)。十年的時(shí)間，多么漫長(zhǎng)，有多少人能堅(jiān)持下去呢？正因?yàn)樗啦谎詶墸拍艹晒Α?BR> 我們最大的弱點(diǎn)在于放棄。在生活中，我們可能會(huì)有放棄的經(jīng)歷。譬如某道題太難了，不做了；今天生病了，不寫(xiě)作文了……我們嘗嘗會(huì)找一些借口來(lái)掩飾自己的懶惰，為此而放棄某件事。時(shí)間是不會(huì)倒流的，我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，抓住機(jī)遇，而不是耍各種小聰明來(lái)為我們的懶惰找借口。可能某一天你會(huì)明白過(guò)來(lái)，“哎，真后悔，為什么當(dāng)初我不去做呢？”我相信大多數(shù)人都說(shuō)過(guò)這句話，我們不應(yīng)該錯(cuò)失機(jī)遇，更不能隨便放棄機(jī)遇。
永不言棄引領(lǐng)我們走向成功之路，將我們提升到一個(gè)新的高度。學(xué)習(xí)是枯燥無(wú)味的，不像玩耍那么快樂(lè)，但我們卻是萬(wàn)萬(wàn)不可放棄它的，只要永不言棄，方可“十年寒窗無(wú)人問(wèn)，一舉成名天下知”。努力不一定成功，但放棄則一定會(huì)失敗。堅(jiān)持就是勝利，在最后一秒還未到來(lái)之前，結(jié)果永遠(yuǎn)是未知的。人生在世，為何不為自己的未來(lái)拼一把，摔倒了就再站起來(lái)，成功的必然之路就是不斷的重來(lái)一次。
正因?yàn)橛辛擞啦谎詶夁@樣一種信念，到我們一舉成名的時(shí)候，才能綻放出最光彩奪目的美麗。不放棄，不拋棄，摔倒了就站起來(lái)，不被困難所打倒，用微笑打敗它，永不言棄，方能成功。
永不言棄寫(xiě)篇五
生活中有一種人，日子過(guò)得也還可以，可就是覺(jué)得自己是世上倒霉受苦之人，不是抱怨生活，就是抱怨命運(yùn)。而還有一種人，雖然硬生生地遭遇不幸，但他們依然相信未來(lái)，對(duì)生活充滿期待。
我家旁邊就有這么一個(gè)殘疾女孩。十多年前的一次車(chē)禍，當(dāng)時(shí)才四歲的她被卡車(chē)奪去了半條腿。從此，她無(wú)法再像我們這些孩子一樣活蹦亂跳，而只能一天到晚被禁錮在她“小小天地”上。
伙伴們也都長(zhǎng)大了，雖說(shuō)都明白老師所說(shuō)的“平等相待”，但她還是成了不少人眼中的“另類(lèi)”。上學(xué)時(shí)，少不了同學(xué)冰冷怪異的眼神，也少不了有人對(duì)她的排斥、疏遠(yuǎn)。在有些同學(xué)眼中，她仿佛是一個(gè)與我們不一樣的外星人。柔弱的她雖然難過(guò)，但并沒(méi)有因此頹廢，而是靠強(qiáng)大的內(nèi)心承受了旁人難以體察的痛苦。
在我印象中，她總是微笑著面對(duì)生活，對(duì)同情者常說(shuō)的一句話就是：“傷心又有什么用呢，還不如用全部的生命，去做自己喜歡的事?！?BR> 有時(shí)，我推著輪椅上的她一起漫步在金色的陽(yáng)光下。她的臉頰被曬得粉紅，她總是閉著眼，盡情地享受著這樣的時(shí)光。她很樂(lè)意向我這個(gè)忠實(shí)的聽(tīng)眾暢談自己的人生理想：繪畫(huà)之余，她正在研究中醫(yī)，希望以后能當(dāng)名醫(yī)生，用一流的醫(yī)術(shù)給受苦者以生命的支撐。每每此時(shí)，她的眼里總閃著光，那是一種怎樣的憂傷里的期望。
生命脆弱無(wú)常，每個(gè)人都沒(méi)有資格揶揄身有殘疾的不幸者。讓我們收起同情乃至歧視的目光，學(xué)會(huì)用平行的、平等的、平常的視角看待他們——或許他們?cè)诟蟮目嚯y承受中，創(chuàng)造著滋養(yǎng)我們這些身體健康者的精神財(cái)富，那就是堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀，對(duì)生命的永不言棄的愛(ài)！
永不言棄寫(xiě)篇六
當(dāng)我們呱呱落地的那一天起，我們就踏上了挑戰(zhàn)自我的征途，跌爬摔打艱難爬行，只為能夠直立人生。人的一生，故然會(huì)遇到一些挫折、困難，可這些困難、銼折，正是為我們磨練意志提供很好的機(jī)會(huì)。當(dāng)你面對(duì)困難時(shí)，首先因該想到該如何去克服它；但是，如果你面對(duì)困難卻退縮了，就只會(huì)一事無(wú)成。大家都知道，一個(gè)人先要成功，就一定會(huì)有目標(biāo)，為了成功，就一定會(huì)努力完成這個(gè)目標(biāo)。然而，如果你半途而廢的話，那么一切就只是徒勞，要明白：堅(jiān)持到底就是勝利。
說(shuō)起5月12日，相信不會(huì)有人不知道。在這一天，發(fā)生了一件讓全世間悲痛的事：汶川大地震。在地震中，死傷無(wú)數(shù)。但也有幸存下來(lái)的人。這些人，為了生存，在黑暗的廢墟下幾天幾夜不吃不喝，但是，他們卻有共同的信念：要活下去，不可以放棄生命。就是因?yàn)樗麄儓?jiān)定的意志，才造就了他們的生命。“汶川大地震”是一個(gè)讓人悲痛，震撼全球的事件，卻也是對(duì)華夏兒女的一次厲煉，為了生存，他們?cè)谀敲雌D苦的情況下也不放棄；如今為了成功，我們更不因該放棄，一旦放棄了，便是放棄自己，放棄未來(lái)。
在困難面前，我們不因該低頭，勇往直前，堅(jiān)持到底才是我們?cè)撟叩娜松缆贰?BR> 面對(duì)困難，我們永不放棄！
面對(duì)失敗，我們永不放棄！
面對(duì)自己，我們永不放棄！
永不言棄寫(xiě)篇七
努力并不一定成功，但是放棄就一定會(huì)失敗。堅(jiān)持就是勝利，在最后一秒到來(lái)之前，結(jié)果永遠(yuǎn)在未知中徘徊。我們無(wú)法回避挫折，但最重要的是在挫折中堅(jiān)持到底，永不言棄。永不言棄是一種精神，是一種品質(zhì)，永不言棄的人總會(huì)獲得最后的勝利。
記得在一次夏令營(yíng)中，有一項(xiàng)活動(dòng)是攀巖。我站在地上，抬起頭望了望5米多高筆直的巖，心里不由的顫了一下，還沒(méi)有等我回過(guò)神來(lái)，指導(dǎo)員就命令說(shuō)：“所有班的班長(zhǎng)向前一步走，準(zhǔn)備上。”我不敢怠慢，趕緊向前走了一步。我們班的教官為我系上安全帶，舉起拳頭，對(duì)我說(shuō)：“加油！咱二班的班長(zhǎng)可不是吃素的！”就這樣，我和其他班的班長(zhǎng)一起邁出了攀巖第一步。
我們艱難地向上爬著，下面的同學(xué)一直在為我們鼓掌、加油?？墒牵谖遗赖揭话氲臅r(shí)候，我的手已經(jīng)被“巖”上附著的沙子劃出了道道傷口，疼痛難忍。忽然我腦子里冒出了一個(gè)念頭：放棄吧！于是我扭頭想對(duì)教官示意放棄，但是教官搶在我前頭對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭鼓勵(lì)我；又聽(tīng)見(jiàn)我的同伴一直在為我加油鼓勁兒，我鼓起勇氣下定決心，一定要堅(jiān)持。
終于，在教官的指導(dǎo)和同伴的鼓勵(lì)下，我第一個(gè)登上了巖頂。高高舉起了屬于我和我們整個(gè)班的小紅旗！同伴們都在為我歡呼。我下到地面，同伴們蜂擁而上將我高高拋起。教官走過(guò)來(lái)，拍了拍我的肩膀向我豎起了大拇指。我要感謝教官的指導(dǎo)、同伴的鼓勵(lì)和我的堅(jiān)持，最終享受到了成功的喜悅。
永不言棄就是通往成功的光明大道！讓我們一起加油吧！
永不言棄寫(xiě)篇八
“呼―呼―”，一陣陣習(xí)習(xí)涼風(fēng)迎面吹來(lái)一絲絲清涼的風(fēng)，洋溢著這整個(gè)籃球場(chǎng)。
“砰―砰―”，一聲聲激動(dòng)人心的籃球聲，涌動(dòng)著我們的靈魂。
“啪―”，球像一顆勝利的星，向我飛來(lái)。我懷著必勝的心情把求接住了。帶求快攻、沖刺，一路困難重重，一個(gè)個(gè)人向我沖來(lái)，我鎮(zhèn)定自若，以一個(gè)個(gè)漂亮的假動(dòng)作，逃過(guò)了他們的一個(gè)個(gè)防守。離籃板只有5米遠(yuǎn)了，在三分線的地方我做好了“無(wú)影球”投籃姿勢(shì)。突然我眼前閃過(guò)一個(gè)黑影，原來(lái)是對(duì)方的“藍(lán)板王”，他起跳蓋帽，幸虧我隨機(jī)應(yīng)變、靈活變通能力強(qiáng)，用我苦練多年的“林氏閃電”轉(zhuǎn)移法，用球模仿閃電的移動(dòng)法，再一次逃過(guò)了對(duì)方的防守，起跳投籃……只聽(tīng)“刷”的一聲，進(jìn)了！一個(gè)漂亮的三分空心球。我創(chuàng)造了奇跡，首先為我隊(duì)獲得了只至關(guān)重要的一球。接著，他們對(duì)我的防守越來(lái)越狠，把我守的死死的，密不透風(fēng)令我毫無(wú)施展的余地。
比賽進(jìn)入了白熱化時(shí)期，他們精心研制的“旋風(fēng)無(wú)影”快攻，把我們打得毫無(wú)招架之力，只能眼睜睜地看著一個(gè)個(gè)球飛進(jìn)籃框。
“哎”！我輕輕地嘆了一口氣，輸了，輸了。正當(dāng)我絕望之時(shí)，一股不知名的力量在我全身流暢，涌動(dòng)著我，激發(fā)著我。頓時(shí)，我信心十足，克服了他們的防守，向?qū)Ψ浇麉^(qū)跑去。對(duì)友把球傳給了我，我接過(guò)球飛快的沖刺，在離三分線的地方，我飛了起來(lái)，“伊呀―”，看我剛剛發(fā)明的“騎馬射箭”，球像一古龍卷風(fēng)，卷進(jìn)了籃框。耶！進(jìn)了！離比賽結(jié)束只有一分鐘了，我望了望比分87：90，還輸三分，我無(wú)奈的喊了一聲暫停。我和對(duì)友商量著：三角快攻方式搏一搏。比賽開(kāi)始了我配合對(duì)友使用“三角快攻”對(duì)方摸不清我們的戰(zhàn)略，讓我們進(jìn)了一球。
永不言棄寫(xiě)篇九
愛(ài)國(guó)是每個(gè)中華兒女應(yīng)有的本職，我們?cè)谧鎳?guó)母親的懷抱中，慢慢長(zhǎng)大。在長(zhǎng)大的過(guò)程中充滿歡樂(lè)與淚水。鄧小平爺爺曾說(shuō)過(guò)：“我榮幸地以中華民族一員的資格，而成為世界公民，我是中國(guó)人民的兒子。我深情地愛(ài)著我的祖國(guó)和人民。”這是只有愛(ài)國(guó)的人所能感受到的。
我們祖國(guó)在更改新的歷史，從亞病夫至現(xiàn)在讓世界人們轟動(dòng)的一屆最精彩的奧運(yùn)會(huì)。為國(guó)爭(zhēng)光是每個(gè)愛(ài)國(guó)者的目標(biāo)，在這屆奧運(yùn)會(huì)，中國(guó)在金牌榜上排名第一，這每一塊金牌都是運(yùn)動(dòng)員刻苦訓(xùn)練的所得。
這些運(yùn)動(dòng)員多么讓人佩服??！這一屆奧運(yùn)會(huì)讓世界知道中國(guó)，永遠(yuǎn)記住中國(guó)，同時(shí)也讓世界知道了什么是團(tuán)結(jié)。希望未來(lái)我能成為一位優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員，站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，看著中國(guó)國(guó)旗緩緩升起！
永不言棄寫(xiě)篇十
今天我讀了一篇文章，題目是《》里面講的是溫州人被稱(chēng)為“中國(guó)的猶太人”是中國(guó)的小老板最多的地方之一，溫州人之所以被稱(chēng)為“中國(guó)的猶太人”是因?yàn)闇刂萑岁J蕩天下，艱苦奮斗，創(chuàng)造了“溫州模式”。
“溫州精神”如今已成為一種品牌和經(jīng)濟(jì)文化現(xiàn)象，全國(guó)各地乃至海外的各個(gè)角落，正成為推動(dòng)中國(guó)社會(huì)變革和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要力量。爸爸經(jīng)常跟我講述叔叔艱苦創(chuàng)業(yè)的事跡，告訴我溫州人之所以能在全國(guó)范圍產(chǎn)生這么大的影響，靠的就是一股“拼勁”。記得有一次，在做數(shù)學(xué)題時(shí)，我遇到了“攔路虎”，嘗試著換了好幾種方法重做都不是正確答案，所以我只好跳過(guò)去，做下一道題。一會(huì)兒吃飯時(shí)間到了，而我還沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)，心想要是不在那道題上浪費(fèi)那么都時(shí)間就好了，爸爸看到我的異樣問(wèn)我怎么了，我說(shuō)出了事情的.原委，爸爸笑著說(shuō)：“你至少知道了這幾種方法沒(méi)用，你可以再試試別的方法，不要放棄就一定會(huì)成功。”吃完飯后，我回到屋里又把那道題找出來(lái)，經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)的努力，我攻破了這道難題。
通過(guò)和我的自身經(jīng)歷使我明白了：不論遇到什么困難，我們都不能放棄，要有堅(jiān)持到底的毅力和決心，這樣我們就會(huì)取得成功。
永不言棄寫(xiě)篇十一
一潭死水的自己，終究激蕩不起生命的漣漪，只有永不言棄的責(zé)任，才會(huì)蕩開(kāi)美麗的水花。
——題 記
坐在鏡子的對(duì)面，就像看我們生命的演出，喜、怒、哀、愁交替變幻著。似乎還在等待，等待生命的問(wèn)候，只是在等待中，我們失去了太多的東西。
風(fēng)在窗外刮著，雨在傘外流著，承諾在心中裝著。
未曾忘記快樂(lè)，但將快樂(lè)放在心靈深處，盡力擺脫苦惱，可責(zé)任不容苦惱離去。我知道，只要我存活一時(shí)，我就在可能創(chuàng)造奇跡，因?yàn)橹Z言，我義不容辭。
或許，我有些悲哀，站在承諾的陰影中，可是，那望女成鳳的眼神，我明白，此生，我注定與承諾相行。
不錯(cuò)，雨后的彩虹的確很美麗?？晌覠o(wú)睱顧及，因?yàn)槲也桓蚁胂笥旰笪业牡缆窌?huì)如何。
三年前，你我同在初三，三年后，我在高三，而你已漂泊在外飽嘗了三年的風(fēng)雨滄桑。在此其間，你的來(lái)信，讓我多多少少認(rèn)識(shí)了社會(huì)的艱難，貧窮的無(wú)奈。你告訴我：“高考不是魔鬼，用平常心對(duì)待即成”?；匚吨胖械淖肿志渚洌蝗婚g，我明白，你我有著同樣的夙愿——大學(xué)。只是，時(shí)間不在倒流，你已有能回到從前。
往事成煙，籠罩了我的整個(gè)心田。去年的年三十晚，我此生永不忘。哥，是否記得那天晚上我們一家人都在看電視。不久，你去了我房間，我以為你又在“偷拿”我的東西。因此我隨你之后。當(dāng)我悄悄來(lái)到窗前時(shí)，你正在翻看我的高考資料。那一時(shí)的那一刻，我才懂得那一封封信的重量，那白紙黑字中所蘊(yùn)含的真情實(shí)義。
欲出無(wú)淚的感覺(jué)我曾有過(guò)，不過(guò)，那刻我體會(huì)的最深，通過(guò)玻璃看著已失體型的后背。我指天蒙誓，今年的六月我會(huì)全力以赴，考入你、我共同的大學(xué)。若有違此愿，今生今世永不得超生。并且，我請(qǐng)求廣寒宮的嫦娥仙子為我作證。因?yàn)榇藭r(shí)我清楚，我不僅在圓自己的夢(mèng)，也在了去你的心愿。
往后的日子里，我?guī)е约旱膲?mèng)，帶著父母的期望，帶著黑夜中對(duì)你的誓言向大學(xué)的校園沖刺著。我不知道以后會(huì)如何，但我知道此刻我是用自己的肩膀在完善自己。深夜12點(diǎn)，校園的燈下依然有我徘徊的身影。午餐我在鎖定在10分鐘內(nèi)。有時(shí)，我也覺(jué)得這樣的生活好累。曾也有過(guò)放棄的念頭。可誓言的真誠(chéng)，爸媽的守望，你的關(guān)愛(ài)容不得我有選擇放棄的權(quán)力。同樣的天，不一樣的我。20歲的空氣中凝聚著用青春和智慧創(chuàng)下的奇跡。
不想成為別人談話的焦點(diǎn)，可責(zé)任不容我成為一只落單的雁。我只有拼命努力向前，目標(biāo)才會(huì)離我更近?！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。這是花的責(zé)任，也是生命的輪回。的確，當(dāng)愛(ài)需要理由時(shí)，它是一個(gè)無(wú)底淚，當(dāng)愛(ài)不需要理由時(shí)，它已上升為一種責(zé)任。
責(zé)任，不需要過(guò)多的理由。承諾，只要永不言棄即成。
永不言棄寫(xiě)篇十二
極限是深海。有人被急流吞沒(méi)，被狂風(fēng)吹垮；有人則在海里暢泳，在海上揚(yáng)帆。
極限是黑夜。有人在黑暗面前無(wú)能為力，萬(wàn)分恐懼；有人則重新點(diǎn)燃起光明，驅(qū)散了黑暗。
極限是濃霧。有人面對(duì)渺茫的前方，不敢向前邁一步；有些人則在摸索中前進(jìn)，最終找回了陽(yáng)光。
面對(duì)極限，我們要有一種“鯉魚(yú)躍門(mén)”的毅力，要有“任你東南西南北風(fēng)”的膽識(shí)。面對(duì)極限，我們要。
極限像一堵高高的圍墻，只要你攀過(guò)去了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)新的世界。貝多芬失聰后依然堅(jiān)持音樂(lè)創(chuàng)作。失去了聽(tīng)覺(jué)，這難道不是音樂(lè)家的極限嗎？但他依然創(chuàng)作了著名的《命運(yùn)交響曲》——他打破了自己的極限。凡高一生命運(yùn)坎坷，他的美術(shù)創(chuàng)作受到極大的約束。但是他沒(méi)有被命運(yùn)征服，最終成了著名的美術(shù)家——他跨越了極限。要想成就一番事業(yè)，必須經(jīng)歷一番磨難，接受一番考驗(yàn)。他們?cè)诿鎸?duì)極限的時(shí)候，毅然選擇了堅(jiān)持，選擇了挑戰(zhàn)，選擇了勇氣。
極限是一個(gè)一望無(wú)垠的沙漠，闖過(guò)去后將會(huì)迎來(lái)一片綠洲。人們對(duì)奧運(yùn)會(huì)冠軍的贊嘆，在很大程度上也就是對(duì)戰(zhàn)勝極限者的嘉許。須知，這些“冠軍”在戰(zhàn)勝了對(duì)手的同時(shí)，也是戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了自己的極限。他們都是“新大陸”的開(kāi)拓者。面對(duì)極限，我們選擇了“不厄于鴻運(yùn)，不屈于逆境”的勇往直前的高尚情操。
極限是一波接一波的大風(fēng)浪。盡管有人被風(fēng)浪淹沒(méi)，而我們則選擇了逆流而上，迎難而進(jìn)。人生就像在大海中航行，風(fēng)云變幻，時(shí)而晴空萬(wàn)里，時(shí)而電閃雷鳴。我們要在風(fēng)嘯雷鳴的時(shí)候?qū)ψ约赫f(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利。”最后，我們一定能戰(zhàn)勝風(fēng)浪，沖出困境，到達(dá)另一個(gè)大陸。
不要做那只在樹(shù)叢里穿梭的鳥(niǎo)雀，要做就做那搏擊萬(wàn)里云天的雄鷹；不要做那矮小的果樹(shù)，要做就做那參天的松柏。面對(duì)極限，我們。
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永不言棄寫(xiě)篇十三
人生最累的時(shí)候并不是最苦的時(shí)候，而是剛開(kāi)始起步，看不到目標(biāo)的時(shí)候。人生需要一個(gè)目標(biāo)，我們每個(gè)人都有自己的理想，也就有了人生追求的高度，而一旦有了追求，遠(yuǎn)方也就不再遙遠(yuǎn)。
未來(lái)掌握在自己手中，為了理想而奮斗，我相信總有一天會(huì)成功。要說(shuō)成功也不是一帆風(fēng)順的。如果你不下定決心永不言棄的對(duì)待一件事，那么你就成功了一半，只有堅(jiān)持下去才能走向真正的成功。
著名的大文豪巴爾扎克本是學(xué)法律的。但是他大學(xué)畢業(yè)偏偏想當(dāng)作家，全然不顧父親讓他做律師的忠告，把父子關(guān)系弄得很緊張，于是父親便不再向他提供任何經(jīng)濟(jì)幫助，而他寫(xiě)的那些東西，又不斷的被退回來(lái)。巴爾扎克陷入了生活的困頓中，開(kāi)始負(fù)債累累，在最困難的時(shí)候，他甚至只能吃點(diǎn)干面包，喝點(diǎn)白開(kāi)水。但他從來(lái)沒(méi)有放棄自己的理想。
在這段最困難也最“狼狽”的日子里，巴爾扎克居然還破費(fèi)了700法郎買(mǎi)了一根鑲嵌著瑪瑙石的手杖，并在手杖刻了一行字：我將破碎一切障礙?！罢沁@句氣壯山河的名言在支持著他自己的理想，后來(lái)的事實(shí)證明，他果然成功了。要想享受快樂(lè)人生，就要經(jīng)受得住生活對(duì)你的考驗(yàn)，堅(jiān)持自己的理想，那么幸福生活就是對(duì)你的獎(jiǎng)賞。
”沒(méi)有筑路人，哪能有大道寬，沒(méi)有栽花者，那有花爛漫“人生就是如此，為了理想而努力奮斗，那么理想的生活就是你的回報(bào)。當(dāng)你明白自己想要干什么并且能夠堅(jiān)持自己理想時(shí)，那么整個(gè)世界都將為你的成功讓路。
永不言棄寫(xiě)篇十四
生活中，我們無(wú)法回避挫折，只能面對(duì)。重要的是在挫折中能堅(jiān)持到底，永不言棄，直至擊敗挫折。還記得劉翔永不言棄的速度，中國(guó)女排永不言棄的頑強(qiáng)，愛(ài)迪生永不言棄的勇氣。他們之中有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是堅(jiān)信挫折是人生的考驗(yàn)，這不是看你的技術(shù)，靠的是毅力，是否有毅力是決定成敗的關(guān)鍵。這一切都告訴我們，永不言棄是一種品格，更是一種頑強(qiáng)，永不言棄的人總會(huì)勝利。
老鷹是最頑強(qiáng)的動(dòng)物之一，當(dāng)一只雛鷹出生后不久，便會(huì)接受一次生與死的考驗(yàn)。雛鷹父母會(huì)在雛鷹生長(zhǎng)的合適時(shí)期把它從懸崖的巢穴上扔下去，讓它學(xué)會(huì)做鷹的關(guān)鍵——飛翔。如果調(diào)整不當(dāng)，雛鷹便會(huì)有生命危險(xiǎn)。在雛鷹墜落的時(shí)間內(nèi)，雛鷹必須學(xué)會(huì)飛翔。雛鷹在做最后的努力，它掙扎著，努力使勁地拍打著自己的翅膀，如果雛鷹這時(shí)候放棄的話，它便會(huì)被摔下懸崖而死。但是它做出了最后的努力，克服了困難。終于，它感覺(jué)到自己已經(jīng)浮在了空中，它學(xué)會(huì)飛翔，它在空中自由自在地翱翔，它想：永不言棄的感覺(jué)太棒了！
永不言棄的人，看到的永遠(yuǎn)是希望；而輕易就放棄的人，等待他的后果只會(huì)是絕望。
永不言棄的人，心中總會(huì)是一個(gè)樂(lè)觀安適的心態(tài)；而輕易放棄的人，心緒煩惱萬(wàn)分，終日生活在苦惱與悲觀之中。
永不言棄的人，往往會(huì)享受到勝利與成功給他帶來(lái)的喜悅；而輕易就放棄的人，失敗永遠(yuǎn)是他心中無(wú)法抹去的一道陰影。
……。
永不言棄寫(xiě)篇十五
你是否記得那個(gè)在孩提時(shí)就聾啞但仍不放棄的女孩，她在老師沙莉文的幫助下憑著超人的毅力奇跡般地考上了世界一流的哈佛大學(xué)，圓了她兒時(shí)的夢(mèng)想。她就是海倫凱勒。
你是否記得那個(gè)患帕金森病但對(duì)宇宙奧秘不懈追求的人，他憑借堅(jiān)強(qiáng)的毅力在兩拇指中發(fā)現(xiàn)了宇宙中的夸克、黑洞等，他不斷給人驚喜，不斷開(kāi)拓新的天地。他就是英國(guó)著名的史蒂芬霍金（有“活著的愛(ài)因斯坦”的美譽(yù)）。
這些不斷創(chuàng)造奇跡的人有著看似神話般的故事，他們卻有著一顆永不放棄的心。
一位名人曾說(shuō)：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我就能撬起整個(gè)地球?！比酥挥袘{借耐力、信念才能開(kāi)創(chuàng)新篇章。
他們是的英雄，他們是鞠躬盡瘁的偉人，他們是世人的模范。
說(shuō)四個(gè)字真的很難，說(shuō)需要一定勇氣。只要你有信念、毅力、耐力，你就可以超越一切；只要你對(duì)自己說(shuō)，你就會(huì)獲得成功。
永不言棄寫(xiě)篇十六
我不記得是什么時(shí)候開(kāi)始，我一心渴望成為老師。當(dāng)我是個(gè)孩子時(shí)，我和我的小堂弟以及小伙伴玩上學(xué)的游戲，好為我將來(lái)的事業(yè)作準(zhǔn)備。但是，作為一個(gè)孩子，我沒(méi)有意識(shí)到的是，這個(gè)夢(mèng)想有多么昂貴。我來(lái)自一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)家庭，我的夢(mèng)想看起來(lái)是那樣遙不可及，但我不愿意妥協(xié)。
剛開(kāi)始上高三的時(shí)候，我開(kāi)始申請(qǐng)大學(xué)，但在我心里我已經(jīng)作了決定。美國(guó)康涅狄格大學(xué)就是我的選擇。但是，一個(gè)巨大的障礙橫在我和我的夢(mèng)想之間——資金不足。
一開(kāi)始，我都準(zhǔn)備放棄了。我的意思是，誰(shuí)會(huì)給像我這樣資質(zhì)一般的高中女孩那么大一筆學(xué)費(fèi)？我不是班級(jí)里最聰明的學(xué)生，甚至和最聰明還差得遠(yuǎn)。但是我的心安得其所，并且我很堅(jiān)定。我知道獎(jiǎng)學(xué)金只給真正聰明的孩子，至少我是這么認(rèn)為的。我申請(qǐng)了所有我能申請(qǐng)的獎(jiǎng)學(xué)金。嘗試一下又會(huì)有什么損失呢？之后我的輔導(dǎo)員向我介紹了財(cái)政援助體系。我申請(qǐng)了，但我也認(rèn)為我沒(méi)有資格申請(qǐng)到。
我一直在做一個(gè)全職的工作，但也只是勉強(qiáng)夠支付學(xué)費(fèi)。我的父母無(wú)法承擔(dān)這樣一筆錢(qián)，我也不能假裝他們能負(fù)擔(dān)。我將是我們家第一個(gè)去上大學(xué)的人，我知道我的父母為此感到十分驕傲，但我父母不可能資助我完成學(xué)業(yè)。然而，我的父母是了不起的人。他們教我永遠(yuǎn)不要放棄我自己的.夢(mèng)想，不管遇到什么樣的困難，不要忽視我真正想要從生活中得到的。我的父母是對(duì)的，而且我一直都相信我自己和我的夢(mèng)想。
過(guò)了幾個(gè)月，我沒(méi)有得到任何來(lái)自財(cái)政援助辦公室的消息。我想我沒(méi)有資格獲得援助，但我尚未失去希望。最后，來(lái)了一封信。我急忙打開(kāi)它，卻發(fā)現(xiàn)是空歡喜一場(chǎng)。信中要求我提供更多的信息以便處理我的申請(qǐng)。
這樣的情況又發(fā)生了好幾次，同時(shí)我也慢慢失去了希望。最終，一個(gè)厚重的信封寄來(lái)了。我知道這封信將決定我到底能不能上大學(xué)。我打開(kāi)了信封，幾乎不能理解里面那些文件的意思。
第二天，我?guī)е切┪募W(xué)校讓我的輔導(dǎo)員看一下。他抬起頭來(lái)看著我，臉上掛著燦爛的笑容。他告訴我不僅財(cái)政援助會(huì)幫助我解決我的生活開(kāi)銷(xiāo)，而且我還獲得了我申請(qǐng)的兩個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目。我一下子震驚了，然后放聲大哭。實(shí)際上，我已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。
我現(xiàn)在已是美國(guó)康涅狄格大學(xué)的一名大三的學(xué)生，正在攻讀一個(gè)英語(yǔ)的學(xué)位。我的夢(mèng)想將變成現(xiàn)實(shí)。我會(huì)成為一名老師。
我一直以這句話作為我的座右銘：“伸手觸摸天空吧，因?yàn)榧词鼓闩銮慑e(cuò)過(guò)了，你仍在群星之中?！?BR> 永不言棄寫(xiě)篇十七
信心是我們走向的一種武器，有了它，我們就有，并帶著它，走過(guò)一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。
后來(lái)，我向傾述了這件事，她發(fā)現(xiàn)我其實(shí)畫(huà)的很好，只是因?yàn)閷?duì)自己沒(méi)有信心，才會(huì)不認(rèn)可那些畫(huà)，并在她的下，我又重新鼓起了勇氣，恢復(fù)了。并和她一起合作，竟然只用了不到一個(gè)小時(shí)便完成了整幅作品，并獲得了老師的極大認(rèn)可。
這時(shí)我才明白，只要有信心和的精神，不論多困難的事我都可以揭開(kāi)層層迷霧到達(dá)成功的彼岸。
永不言棄寫(xiě)篇十八
我知道，我是“不良學(xué)生”。因?yàn)?，我不知道他的名字?BR> 一直以來(lái)，我認(rèn)為他都有關(guān)注我。一開(kāi)始，我知道我不負(fù)所望的取得好成績(jī)。逐漸的，愈加愚蠢的我，既然使他大失所望。因?yàn)槲衣?tīng)課愈加的不認(rèn)真。我不知道，原來(lái)我已傷到他的心了，直到發(fā)現(xiàn)他不放棄的心，我才醒悟過(guò)來(lái)。噢！原來(lái)我都做錯(cuò)那么多了。
就在學(xué)習(xí)的緊要時(shí)期，我不顧原本復(fù)雜的心，拼命趕上別人的步伐，牢牢抓住老師的步驟。
我知道，現(xiàn)在趕上來(lái)得及。不然，我以后就沒(méi)戲了。
曾經(jīng)，我深深地踩到別人設(shè)下的陷阱（上課講話）。這使得我茫然了。我也不知如何救自己（我管不住自己，對(duì)方--我對(duì)他有好感）。當(dāng)我看到他那銳利的目光，我知道我不能放棄自己。于是，我又拼命往上攀。盡管我雙手早被坑里那鋒利的石頭割得血肉模糊。但我一聞見(jiàn)他身上所付著“”的味兒，我知道了，人生是奇妙的，它要經(jīng)歷風(fēng)吹雨打。所以，那皮肉之痛也抵不上傷了他的那種心痛。
至此，我知道，我正在成功的道路上，向著光明的大門(mén)邁進(jìn)了一步又一步！從他的'眼中，我看到了--美麗的彩虹正等著我。
向前吧！要！--我的語(yǔ)文老師。
現(xiàn)在，我漸漸明白你說(shuō)的“”的道理，只是沒(méi)能完全理解！終于，我是會(huì)明白的！
永不言棄寫(xiě)篇十九
努力，并不一定會(huì)成功，但放棄，一定會(huì)失敗。堅(jiān)持就是勝利，在最后一秒還未到來(lái)之前，結(jié)果永遠(yuǎn)是未知的。
生活中，我們無(wú)法回避挫折，只能面對(duì)。成功的關(guān)鍵是在面對(duì)挫折時(shí)能堅(jiān)持到底，，直至擊敗挫折。還記得劉翔的速度，愛(ài)迪生的勇氣……他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是堅(jiān)信挫折是人生的考驗(yàn)，這不是看你的技術(shù)如何，而是靠你的毅力，毅力是決定成敗的關(guān)鍵。
是一種品格，更是逆風(fēng)而行的頑強(qiáng)。
自然界中老鷹飛得最高，而這樣的'結(jié)果卻是經(jīng)歷殘酷生死得來(lái)的。當(dāng)一只雛鷹出生后不久，便要接受一次生與死的考驗(yàn)。為了讓雛鷹學(xué)會(huì)飛翔，雛鷹父母把雛鷹從懸崖上的巢穴中推了出去，為了不摔死，雛鷹拼命地扇動(dòng)翅膀。離崖底越來(lái)越低，越來(lái)越低，雛鷹更加奮力地扇動(dòng)翅膀，終于，在他將要觸碰到懸崖時(shí)，雛鷹學(xué)會(huì)了飛翔，大張著翅膀沖上藍(lán)天自由自在地翱翔。在雛鷹被父母從懸崖推出去時(shí)，只要雛鷹暫時(shí)的放棄那么一會(huì)兒都可能使雛鷹摔下懸崖而死。雛鷹學(xué)會(huì)飛翔，除了頑強(qiáng)，最主要的還是因?yàn)椤?BR> 前方等待的是希望是成功而輕易放棄前方等待的只會(huì)是失望是失敗。
永不言棄寫(xiě)篇一
高一可以是快樂(lè)的，也可以是哀傷的；可以是忙碌的，也可以是悠閑的；可以是充實(shí)的，也可以是虛度無(wú)為的。想要有怎樣的高一生活，全在于你的態(tài)度。
決戰(zhàn)單詞。
不知是愛(ài)國(guó)還是發(fā)音不準(zhǔn)，或者就是記憶力有問(wèn)題，我對(duì)英語(yǔ)就是沒(méi)感覺(jué)，學(xué)英語(yǔ)幾年了，都不知到及格的滋味是什么。臨近期末，想把英語(yǔ)補(bǔ)好的可能性很小，聽(tīng)好友說(shuō)背單詞還有可能挽回一些損失。于是，我開(kāi)始了記單詞，每天背背背，再背，背得昏天暗地，可一到單詞測(cè)試時(shí)，就又忘的差不多了，同桌勸我應(yīng)放棄，我笑笑：“我可以接受失敗，但我不接受放棄?！蔽蚁嘈?，一份耕耘，一份收獲。
重拾數(shù)學(xué)。
我以前數(shù)學(xué)還行，但就是因?yàn)轵湴粒鲆暳藢?duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，到后來(lái)測(cè)試時(shí)。一次又一次的打擊敲打著我的心，我開(kāi)始動(dòng)搖：如果我連數(shù)學(xué)也學(xué)不好，還考什么大學(xué)。我徘徊著，不知道怎么選擇，是放棄還是振作。數(shù)學(xué)老師的耐心與細(xì)心敲醒我迷惘的心，我不愿辜負(fù)他的期望，我要努力，要振作起來(lái)，我可以接受失敗，但我不能放棄。
戰(zhàn)勝自己。
多少次的檢測(cè)，多少測(cè)試的失敗，一波還未平息一波又臨頭頂，我心已疲憊，面對(duì)大學(xué)，面對(duì)未來(lái)，我迷茫，像在森林里迷失了方向，找不到出去的路。我想放棄學(xué)業(yè)，走出校園，“業(yè)無(wú)高卑志當(dāng)堅(jiān)，男兒有求安得閑”。我想去打造自己的事業(yè)，但我不忍，我不忍看著十多年辛苦培育的花骨朵在要開(kāi)放的時(shí)候被在摘取了，我不忍丟下多年的努力，我不能放棄。寒假5天短暫的打工經(jīng)歷堅(jiān)定了我重返校園的信心，我可以接受考試的失敗，但我不可以放棄進(jìn)入大學(xué)的深造的夢(mèng)。我不在乎結(jié)局，只要問(wèn)心無(wú)愧。
愿高1和我一樣迷茫過(guò)的同學(xué)振作起來(lái)，不要放棄，只要沒(méi)結(jié)束就還有希望，要堅(jiān)持到底。
永不言棄寫(xiě)篇二
生活中，我們無(wú)法回避挫折，只能面對(duì)。重要的是在挫折中能堅(jiān)持到底，永不言棄，直至擊敗挫折。還記得劉翔永不言棄的速度，中國(guó)女排永不言棄的頑強(qiáng)，愛(ài)迪生永不言棄的勇氣嗎？他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是堅(jiān)信挫折是人生的考驗(yàn)，這不是看你的技術(shù)，而要靠毅力，毅力是決定考驗(yàn)成敗的關(guān)鍵。這一切都告訴我們，永不言棄是一種品格，更是一種頑強(qiáng)，永不言棄的人終會(huì)勝利。
老鷹是最頑強(qiáng)的動(dòng)物之一，當(dāng)一只雛鷹出生后不久，便會(huì)接受一次生與死的考驗(yàn)。
雛鷹的父母會(huì)在雛鷹生長(zhǎng)的合適時(shí)期把它從懸崖的巢穴上扔下去，讓它學(xué)會(huì)做鷹的關(guān)鍵——飛翔。如果調(diào)整不當(dāng)，雛鷹便會(huì)有生命危險(xiǎn)。然而在雛鷹被扔出去后的時(shí)間內(nèi)，雛鷹必須學(xué)會(huì)飛翔。雛鷹在作最后的努力，它掙扎著，努力地使勁地拍打著自己的翅膀，如果雛鷹這時(shí)候放棄的話，他便會(huì)摔下懸崖而死。但是它作出了最后的努力，克服了困難。終于，它感覺(jué)到自己已經(jīng)浮在了空中，它學(xué)會(huì)了飛翔，它在空中自由自在的翱翔著，它想：永不言棄的感覺(jué)太棒了！
永不言棄的人，看到的永遠(yuǎn)是希望；而輕易就放棄的人，等待他的后果只會(huì)是絕望。
永不言棄的人，心中總會(huì)是一個(gè)樂(lè)觀安適的心態(tài)；而輕易放棄的人，心緒煩惱萬(wàn)分，終日生活在困惱與悲觀之中。永不言棄的人，往往會(huì)享受到勝利與成功給他帶來(lái)的喜悅；而輕易放棄的人，失敗永遠(yuǎn)是他心中永遠(yuǎn)無(wú)法抹去的一道陰影。
總之，永不言棄后會(huì)勝利！加油吧！
永不言棄寫(xiě)篇三
夢(mèng)中，我翱翔在天際，我是一只鷹，不容侵犯。猝不及防的防，一支利劍不知從何處騰空而起。我掙扎著，卻還是如秋葉凋零般墜落，身后是云蒸霞蔚的天空。
林中，那些枯死的秋葉似乎復(fù)活一般，撩撥著我的血羽不斷翻轉(zhuǎn)流竄，當(dāng)那插著劍的斷翅躍入眼簾，我似乎聽(tīng)到了哀樂(lè)在遠(yuǎn)處奏響。盡管我拼命地拍打著翅膀，卻還是重重地摔在地上，我很清楚，我還活著，但最大的傷還在心中，我不能飛了，不能飛就不再是鷹。
獨(dú)自走在林間，翅膀和心一起流血，消耗著僅剩的體力，我爬上了巉巖，站在巢里，最后一次俯瞰我的山林。我不愿是那段輝煌的終結(jié)者，拼盡最后一絲氣力，我抽出了那支利劍，眼前的世界在漸漸模糊，我卻在微笑，我沒(méi)有被征服，我創(chuàng)造了一段傳說(shuō)。
那不是夢(mèng)，涅磐重生后的我，依舊拒絕低頭，我決不會(huì)茍活。不管前路是怎樣的艱辛，我都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地走下去，任憑風(fēng)雨的洗禮，我也決不退縮。做人，總要有自己的骨氣，我可以被超越，但決不會(huì)被征服；我可以被打敗，但決不會(huì)低頭。流汗、流淚、流血，心中的夢(mèng)不會(huì)碎，追夢(mèng)的腳步不會(huì)停止。
與前世不同的是，這次我不再是孤單一人，有朋友知己伴我前進(jìn)，青春的旅途中我夢(mèng)相互扶持，想著自己的理想而努力奔跑。共同承受挫折的打擊，共同欣賞風(fēng)雨后的彩虹，再多的磨難我們依然無(wú)怨無(wú)悔，總有一天會(huì)有自己的藍(lán)天。
悲涼的思緒糾纏著美麗的記憶，凝結(jié)成一種模糊的惆悵，仿佛夢(mèng)里的揮手別離……曾經(jīng)有過(guò)失意，曾經(jīng)有過(guò)迷茫，也曾經(jīng)想過(guò)放棄，但那已成為往事，而今，扇動(dòng)著日益堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，我不再軟弱。
野百合傲立于懸崖，依米花綻放于沙漠，不需要驚天動(dòng)地，不需要轟轟烈烈，只要堅(jiān)實(shí)地走好自己的腳步，我相信，平淡中孕育著奇跡，夢(mèng)會(huì)實(shí)現(xiàn)。
永不言棄寫(xiě)篇四
永不放棄是打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙，是戰(zhàn)勝厄運(yùn)的武器，是永不言敗的堅(jiān)強(qiáng)。
愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)一句話：“無(wú)論什么時(shí)候，不管遇到什么情況，我絕不允許自己有一點(diǎn)點(diǎn)灰心喪氣?！睈?ài)迪生曾花了整整十年去研制蓄電池，期間不斷遭受失敗的他一直咬牙堅(jiān)持，經(jīng)過(guò)五萬(wàn)次左右的試驗(yàn)，終于取得成功，發(fā)明了蓄電池，被人們授予“發(fā)明大王”的美稱(chēng)。這個(gè)美稱(chēng)的確很適合他，因?yàn)樗囊簧荚趧?chuàng)作，從未停止，以至于他的發(fā)明超過(guò)兩千項(xiàng)。正是因?yàn)樗麍?jiān)持不懈、永不言棄的精神，才有這么大的成就。如果當(dāng)時(shí)他被挫折所打倒，還會(huì)為我們帶來(lái)今天的光明嗎？還會(huì)被人類(lèi)歷史所銘記嗎？他用實(shí)力證明了失敗乃成功之母這句話，而失敗背后的則是咬牙堅(jiān)持。
成功根本沒(méi)有什么秘訣可言，如果真是有的話，就是兩個(gè)：第一個(gè)就是堅(jiān)持到底，永不放棄；第二個(gè)就是當(dāng)你想放棄的時(shí)候，回過(guò)頭來(lái)看看第一個(gè)：堅(jiān)持到底，永不放棄。京劇表演大師梅蘭芳年輕時(shí)為了演好戲，每天一大早起床，盯著遠(yuǎn)方的信鴿練眼，日復(fù)一日，年復(fù)一年，無(wú)一間斷，終于矯正了眼皮下垂、眼神不能外露的弱點(diǎn)，為人們展示了京劇的美，為人類(lèi)奉獻(xiàn)了自己美妙絕倫的人生。大家想，梅蘭芳原本不具備演戲的條件，但他并不放棄，用十年的時(shí)間矯正了致命的弱點(diǎn)。十年的時(shí)間，多么漫長(zhǎng)，有多少人能堅(jiān)持下去呢？正因?yàn)樗啦谎詶墸拍艹晒Α?BR> 我們最大的弱點(diǎn)在于放棄。在生活中，我們可能會(huì)有放棄的經(jīng)歷。譬如某道題太難了，不做了；今天生病了，不寫(xiě)作文了……我們嘗嘗會(huì)找一些借口來(lái)掩飾自己的懶惰，為此而放棄某件事。時(shí)間是不會(huì)倒流的，我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，抓住機(jī)遇，而不是耍各種小聰明來(lái)為我們的懶惰找借口。可能某一天你會(huì)明白過(guò)來(lái)，“哎，真后悔，為什么當(dāng)初我不去做呢？”我相信大多數(shù)人都說(shuō)過(guò)這句話，我們不應(yīng)該錯(cuò)失機(jī)遇，更不能隨便放棄機(jī)遇。
永不言棄引領(lǐng)我們走向成功之路，將我們提升到一個(gè)新的高度。學(xué)習(xí)是枯燥無(wú)味的，不像玩耍那么快樂(lè)，但我們卻是萬(wàn)萬(wàn)不可放棄它的，只要永不言棄，方可“十年寒窗無(wú)人問(wèn)，一舉成名天下知”。努力不一定成功，但放棄則一定會(huì)失敗。堅(jiān)持就是勝利，在最后一秒還未到來(lái)之前，結(jié)果永遠(yuǎn)是未知的。人生在世，為何不為自己的未來(lái)拼一把，摔倒了就再站起來(lái)，成功的必然之路就是不斷的重來(lái)一次。
正因?yàn)橛辛擞啦谎詶夁@樣一種信念，到我們一舉成名的時(shí)候，才能綻放出最光彩奪目的美麗。不放棄，不拋棄，摔倒了就站起來(lái)，不被困難所打倒，用微笑打敗它，永不言棄，方能成功。
永不言棄寫(xiě)篇五
生活中有一種人，日子過(guò)得也還可以，可就是覺(jué)得自己是世上倒霉受苦之人，不是抱怨生活，就是抱怨命運(yùn)。而還有一種人，雖然硬生生地遭遇不幸，但他們依然相信未來(lái)，對(duì)生活充滿期待。
我家旁邊就有這么一個(gè)殘疾女孩。十多年前的一次車(chē)禍，當(dāng)時(shí)才四歲的她被卡車(chē)奪去了半條腿。從此，她無(wú)法再像我們這些孩子一樣活蹦亂跳，而只能一天到晚被禁錮在她“小小天地”上。
伙伴們也都長(zhǎng)大了，雖說(shuō)都明白老師所說(shuō)的“平等相待”，但她還是成了不少人眼中的“另類(lèi)”。上學(xué)時(shí)，少不了同學(xué)冰冷怪異的眼神，也少不了有人對(duì)她的排斥、疏遠(yuǎn)。在有些同學(xué)眼中，她仿佛是一個(gè)與我們不一樣的外星人。柔弱的她雖然難過(guò)，但并沒(méi)有因此頹廢，而是靠強(qiáng)大的內(nèi)心承受了旁人難以體察的痛苦。
在我印象中，她總是微笑著面對(duì)生活，對(duì)同情者常說(shuō)的一句話就是：“傷心又有什么用呢，還不如用全部的生命，去做自己喜歡的事?！?BR> 有時(shí)，我推著輪椅上的她一起漫步在金色的陽(yáng)光下。她的臉頰被曬得粉紅，她總是閉著眼，盡情地享受著這樣的時(shí)光。她很樂(lè)意向我這個(gè)忠實(shí)的聽(tīng)眾暢談自己的人生理想：繪畫(huà)之余，她正在研究中醫(yī)，希望以后能當(dāng)名醫(yī)生，用一流的醫(yī)術(shù)給受苦者以生命的支撐。每每此時(shí)，她的眼里總閃著光，那是一種怎樣的憂傷里的期望。
生命脆弱無(wú)常，每個(gè)人都沒(méi)有資格揶揄身有殘疾的不幸者。讓我們收起同情乃至歧視的目光，學(xué)會(huì)用平行的、平等的、平常的視角看待他們——或許他們?cè)诟蟮目嚯y承受中，創(chuàng)造著滋養(yǎng)我們這些身體健康者的精神財(cái)富，那就是堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀，對(duì)生命的永不言棄的愛(ài)！
永不言棄寫(xiě)篇六
當(dāng)我們呱呱落地的那一天起，我們就踏上了挑戰(zhàn)自我的征途，跌爬摔打艱難爬行，只為能夠直立人生。人的一生，故然會(huì)遇到一些挫折、困難，可這些困難、銼折，正是為我們磨練意志提供很好的機(jī)會(huì)。當(dāng)你面對(duì)困難時(shí)，首先因該想到該如何去克服它；但是，如果你面對(duì)困難卻退縮了，就只會(huì)一事無(wú)成。大家都知道，一個(gè)人先要成功，就一定會(huì)有目標(biāo)，為了成功，就一定會(huì)努力完成這個(gè)目標(biāo)。然而，如果你半途而廢的話，那么一切就只是徒勞，要明白：堅(jiān)持到底就是勝利。
說(shuō)起5月12日，相信不會(huì)有人不知道。在這一天，發(fā)生了一件讓全世間悲痛的事：汶川大地震。在地震中，死傷無(wú)數(shù)。但也有幸存下來(lái)的人。這些人，為了生存，在黑暗的廢墟下幾天幾夜不吃不喝，但是，他們卻有共同的信念：要活下去，不可以放棄生命。就是因?yàn)樗麄儓?jiān)定的意志，才造就了他們的生命。“汶川大地震”是一個(gè)讓人悲痛，震撼全球的事件，卻也是對(duì)華夏兒女的一次厲煉，為了生存，他們?cè)谀敲雌D苦的情況下也不放棄；如今為了成功，我們更不因該放棄，一旦放棄了，便是放棄自己，放棄未來(lái)。
在困難面前，我們不因該低頭，勇往直前，堅(jiān)持到底才是我們?cè)撟叩娜松缆贰?BR> 面對(duì)困難，我們永不放棄！
面對(duì)失敗，我們永不放棄！
面對(duì)自己，我們永不放棄！
永不言棄寫(xiě)篇七
努力并不一定成功，但是放棄就一定會(huì)失敗。堅(jiān)持就是勝利，在最后一秒到來(lái)之前，結(jié)果永遠(yuǎn)在未知中徘徊。我們無(wú)法回避挫折，但最重要的是在挫折中堅(jiān)持到底，永不言棄。永不言棄是一種精神，是一種品質(zhì)，永不言棄的人總會(huì)獲得最后的勝利。
記得在一次夏令營(yíng)中，有一項(xiàng)活動(dòng)是攀巖。我站在地上，抬起頭望了望5米多高筆直的巖，心里不由的顫了一下，還沒(méi)有等我回過(guò)神來(lái)，指導(dǎo)員就命令說(shuō)：“所有班的班長(zhǎng)向前一步走，準(zhǔn)備上。”我不敢怠慢，趕緊向前走了一步。我們班的教官為我系上安全帶，舉起拳頭，對(duì)我說(shuō)：“加油！咱二班的班長(zhǎng)可不是吃素的！”就這樣，我和其他班的班長(zhǎng)一起邁出了攀巖第一步。
我們艱難地向上爬著，下面的同學(xué)一直在為我們鼓掌、加油?？墒牵谖遗赖揭话氲臅r(shí)候，我的手已經(jīng)被“巖”上附著的沙子劃出了道道傷口，疼痛難忍。忽然我腦子里冒出了一個(gè)念頭：放棄吧！于是我扭頭想對(duì)教官示意放棄，但是教官搶在我前頭對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭鼓勵(lì)我；又聽(tīng)見(jiàn)我的同伴一直在為我加油鼓勁兒，我鼓起勇氣下定決心，一定要堅(jiān)持。
終于，在教官的指導(dǎo)和同伴的鼓勵(lì)下，我第一個(gè)登上了巖頂。高高舉起了屬于我和我們整個(gè)班的小紅旗！同伴們都在為我歡呼。我下到地面，同伴們蜂擁而上將我高高拋起。教官走過(guò)來(lái)，拍了拍我的肩膀向我豎起了大拇指。我要感謝教官的指導(dǎo)、同伴的鼓勵(lì)和我的堅(jiān)持，最終享受到了成功的喜悅。
永不言棄就是通往成功的光明大道！讓我們一起加油吧！
永不言棄寫(xiě)篇八
“呼―呼―”，一陣陣習(xí)習(xí)涼風(fēng)迎面吹來(lái)一絲絲清涼的風(fēng)，洋溢著這整個(gè)籃球場(chǎng)。
“砰―砰―”，一聲聲激動(dòng)人心的籃球聲，涌動(dòng)著我們的靈魂。
“啪―”，球像一顆勝利的星，向我飛來(lái)。我懷著必勝的心情把求接住了。帶求快攻、沖刺，一路困難重重，一個(gè)個(gè)人向我沖來(lái)，我鎮(zhèn)定自若，以一個(gè)個(gè)漂亮的假動(dòng)作，逃過(guò)了他們的一個(gè)個(gè)防守。離籃板只有5米遠(yuǎn)了，在三分線的地方我做好了“無(wú)影球”投籃姿勢(shì)。突然我眼前閃過(guò)一個(gè)黑影，原來(lái)是對(duì)方的“藍(lán)板王”，他起跳蓋帽，幸虧我隨機(jī)應(yīng)變、靈活變通能力強(qiáng)，用我苦練多年的“林氏閃電”轉(zhuǎn)移法，用球模仿閃電的移動(dòng)法，再一次逃過(guò)了對(duì)方的防守，起跳投籃……只聽(tīng)“刷”的一聲，進(jìn)了！一個(gè)漂亮的三分空心球。我創(chuàng)造了奇跡，首先為我隊(duì)獲得了只至關(guān)重要的一球。接著，他們對(duì)我的防守越來(lái)越狠，把我守的死死的，密不透風(fēng)令我毫無(wú)施展的余地。
比賽進(jìn)入了白熱化時(shí)期，他們精心研制的“旋風(fēng)無(wú)影”快攻，把我們打得毫無(wú)招架之力，只能眼睜睜地看著一個(gè)個(gè)球飛進(jìn)籃框。
“哎”！我輕輕地嘆了一口氣，輸了，輸了。正當(dāng)我絕望之時(shí)，一股不知名的力量在我全身流暢，涌動(dòng)著我，激發(fā)著我。頓時(shí)，我信心十足，克服了他們的防守，向?qū)Ψ浇麉^(qū)跑去。對(duì)友把球傳給了我，我接過(guò)球飛快的沖刺，在離三分線的地方，我飛了起來(lái)，“伊呀―”，看我剛剛發(fā)明的“騎馬射箭”，球像一古龍卷風(fēng)，卷進(jìn)了籃框。耶！進(jìn)了！離比賽結(jié)束只有一分鐘了，我望了望比分87：90，還輸三分，我無(wú)奈的喊了一聲暫停。我和對(duì)友商量著：三角快攻方式搏一搏。比賽開(kāi)始了我配合對(duì)友使用“三角快攻”對(duì)方摸不清我們的戰(zhàn)略，讓我們進(jìn)了一球。
永不言棄寫(xiě)篇九
愛(ài)國(guó)是每個(gè)中華兒女應(yīng)有的本職，我們?cè)谧鎳?guó)母親的懷抱中，慢慢長(zhǎng)大。在長(zhǎng)大的過(guò)程中充滿歡樂(lè)與淚水。鄧小平爺爺曾說(shuō)過(guò)：“我榮幸地以中華民族一員的資格，而成為世界公民，我是中國(guó)人民的兒子。我深情地愛(ài)著我的祖國(guó)和人民。”這是只有愛(ài)國(guó)的人所能感受到的。
我們祖國(guó)在更改新的歷史，從亞病夫至現(xiàn)在讓世界人們轟動(dòng)的一屆最精彩的奧運(yùn)會(huì)。為國(guó)爭(zhēng)光是每個(gè)愛(ài)國(guó)者的目標(biāo)，在這屆奧運(yùn)會(huì)，中國(guó)在金牌榜上排名第一，這每一塊金牌都是運(yùn)動(dòng)員刻苦訓(xùn)練的所得。
這些運(yùn)動(dòng)員多么讓人佩服??！這一屆奧運(yùn)會(huì)讓世界知道中國(guó)，永遠(yuǎn)記住中國(guó)，同時(shí)也讓世界知道了什么是團(tuán)結(jié)。希望未來(lái)我能成為一位優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員，站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，看著中國(guó)國(guó)旗緩緩升起！
永不言棄寫(xiě)篇十
今天我讀了一篇文章，題目是《》里面講的是溫州人被稱(chēng)為“中國(guó)的猶太人”是中國(guó)的小老板最多的地方之一，溫州人之所以被稱(chēng)為“中國(guó)的猶太人”是因?yàn)闇刂萑岁J蕩天下，艱苦奮斗，創(chuàng)造了“溫州模式”。
“溫州精神”如今已成為一種品牌和經(jīng)濟(jì)文化現(xiàn)象，全國(guó)各地乃至海外的各個(gè)角落，正成為推動(dòng)中國(guó)社會(huì)變革和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要力量。爸爸經(jīng)常跟我講述叔叔艱苦創(chuàng)業(yè)的事跡，告訴我溫州人之所以能在全國(guó)范圍產(chǎn)生這么大的影響，靠的就是一股“拼勁”。記得有一次，在做數(shù)學(xué)題時(shí)，我遇到了“攔路虎”，嘗試著換了好幾種方法重做都不是正確答案，所以我只好跳過(guò)去，做下一道題。一會(huì)兒吃飯時(shí)間到了，而我還沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)，心想要是不在那道題上浪費(fèi)那么都時(shí)間就好了，爸爸看到我的異樣問(wèn)我怎么了，我說(shuō)出了事情的.原委，爸爸笑著說(shuō)：“你至少知道了這幾種方法沒(méi)用，你可以再試試別的方法，不要放棄就一定會(huì)成功。”吃完飯后，我回到屋里又把那道題找出來(lái)，經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)的努力，我攻破了這道難題。
通過(guò)和我的自身經(jīng)歷使我明白了：不論遇到什么困難，我們都不能放棄，要有堅(jiān)持到底的毅力和決心，這樣我們就會(huì)取得成功。
永不言棄寫(xiě)篇十一
一潭死水的自己，終究激蕩不起生命的漣漪，只有永不言棄的責(zé)任，才會(huì)蕩開(kāi)美麗的水花。
——題 記
坐在鏡子的對(duì)面，就像看我們生命的演出，喜、怒、哀、愁交替變幻著。似乎還在等待，等待生命的問(wèn)候，只是在等待中，我們失去了太多的東西。
風(fēng)在窗外刮著，雨在傘外流著，承諾在心中裝著。
未曾忘記快樂(lè)，但將快樂(lè)放在心靈深處，盡力擺脫苦惱，可責(zé)任不容苦惱離去。我知道，只要我存活一時(shí)，我就在可能創(chuàng)造奇跡，因?yàn)橹Z言，我義不容辭。
或許，我有些悲哀，站在承諾的陰影中，可是，那望女成鳳的眼神，我明白，此生，我注定與承諾相行。
不錯(cuò)，雨后的彩虹的確很美麗?？晌覠o(wú)睱顧及，因?yàn)槲也桓蚁胂笥旰笪业牡缆窌?huì)如何。
三年前，你我同在初三，三年后，我在高三，而你已漂泊在外飽嘗了三年的風(fēng)雨滄桑。在此其間，你的來(lái)信，讓我多多少少認(rèn)識(shí)了社會(huì)的艱難，貧窮的無(wú)奈。你告訴我：“高考不是魔鬼，用平常心對(duì)待即成”?；匚吨胖械淖肿志渚洌蝗婚g，我明白，你我有著同樣的夙愿——大學(xué)。只是，時(shí)間不在倒流，你已有能回到從前。
往事成煙，籠罩了我的整個(gè)心田。去年的年三十晚，我此生永不忘。哥，是否記得那天晚上我們一家人都在看電視。不久，你去了我房間，我以為你又在“偷拿”我的東西。因此我隨你之后。當(dāng)我悄悄來(lái)到窗前時(shí)，你正在翻看我的高考資料。那一時(shí)的那一刻，我才懂得那一封封信的重量，那白紙黑字中所蘊(yùn)含的真情實(shí)義。
欲出無(wú)淚的感覺(jué)我曾有過(guò)，不過(guò)，那刻我體會(huì)的最深，通過(guò)玻璃看著已失體型的后背。我指天蒙誓，今年的六月我會(huì)全力以赴，考入你、我共同的大學(xué)。若有違此愿，今生今世永不得超生。并且，我請(qǐng)求廣寒宮的嫦娥仙子為我作證。因?yàn)榇藭r(shí)我清楚，我不僅在圓自己的夢(mèng)，也在了去你的心愿。
往后的日子里，我?guī)е约旱膲?mèng)，帶著父母的期望，帶著黑夜中對(duì)你的誓言向大學(xué)的校園沖刺著。我不知道以后會(huì)如何，但我知道此刻我是用自己的肩膀在完善自己。深夜12點(diǎn)，校園的燈下依然有我徘徊的身影。午餐我在鎖定在10分鐘內(nèi)。有時(shí)，我也覺(jué)得這樣的生活好累。曾也有過(guò)放棄的念頭。可誓言的真誠(chéng)，爸媽的守望，你的關(guān)愛(ài)容不得我有選擇放棄的權(quán)力。同樣的天，不一樣的我。20歲的空氣中凝聚著用青春和智慧創(chuàng)下的奇跡。
不想成為別人談話的焦點(diǎn)，可責(zé)任不容我成為一只落單的雁。我只有拼命努力向前，目標(biāo)才會(huì)離我更近?！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。這是花的責(zé)任，也是生命的輪回。的確，當(dāng)愛(ài)需要理由時(shí)，它是一個(gè)無(wú)底淚，當(dāng)愛(ài)不需要理由時(shí)，它已上升為一種責(zé)任。
責(zé)任，不需要過(guò)多的理由。承諾，只要永不言棄即成。
永不言棄寫(xiě)篇十二
極限是深海。有人被急流吞沒(méi)，被狂風(fēng)吹垮；有人則在海里暢泳，在海上揚(yáng)帆。
極限是黑夜。有人在黑暗面前無(wú)能為力，萬(wàn)分恐懼；有人則重新點(diǎn)燃起光明，驅(qū)散了黑暗。
極限是濃霧。有人面對(duì)渺茫的前方，不敢向前邁一步；有些人則在摸索中前進(jìn)，最終找回了陽(yáng)光。
面對(duì)極限，我們要有一種“鯉魚(yú)躍門(mén)”的毅力，要有“任你東南西南北風(fēng)”的膽識(shí)。面對(duì)極限，我們要。
極限像一堵高高的圍墻，只要你攀過(guò)去了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)新的世界。貝多芬失聰后依然堅(jiān)持音樂(lè)創(chuàng)作。失去了聽(tīng)覺(jué)，這難道不是音樂(lè)家的極限嗎？但他依然創(chuàng)作了著名的《命運(yùn)交響曲》——他打破了自己的極限。凡高一生命運(yùn)坎坷，他的美術(shù)創(chuàng)作受到極大的約束。但是他沒(méi)有被命運(yùn)征服，最終成了著名的美術(shù)家——他跨越了極限。要想成就一番事業(yè)，必須經(jīng)歷一番磨難，接受一番考驗(yàn)。他們?cè)诿鎸?duì)極限的時(shí)候，毅然選擇了堅(jiān)持，選擇了挑戰(zhàn)，選擇了勇氣。
極限是一個(gè)一望無(wú)垠的沙漠，闖過(guò)去后將會(huì)迎來(lái)一片綠洲。人們對(duì)奧運(yùn)會(huì)冠軍的贊嘆，在很大程度上也就是對(duì)戰(zhàn)勝極限者的嘉許。須知，這些“冠軍”在戰(zhàn)勝了對(duì)手的同時(shí)，也是戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了自己的極限。他們都是“新大陸”的開(kāi)拓者。面對(duì)極限，我們選擇了“不厄于鴻運(yùn)，不屈于逆境”的勇往直前的高尚情操。
極限是一波接一波的大風(fēng)浪。盡管有人被風(fēng)浪淹沒(méi)，而我們則選擇了逆流而上，迎難而進(jìn)。人生就像在大海中航行，風(fēng)云變幻，時(shí)而晴空萬(wàn)里，時(shí)而電閃雷鳴。我們要在風(fēng)嘯雷鳴的時(shí)候?qū)ψ约赫f(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利。”最后，我們一定能戰(zhàn)勝風(fēng)浪，沖出困境，到達(dá)另一個(gè)大陸。
不要做那只在樹(shù)叢里穿梭的鳥(niǎo)雀，要做就做那搏擊萬(wàn)里云天的雄鷹；不要做那矮小的果樹(shù)，要做就做那參天的松柏。面對(duì)極限，我們。
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永不言棄寫(xiě)篇十三
人生最累的時(shí)候并不是最苦的時(shí)候，而是剛開(kāi)始起步，看不到目標(biāo)的時(shí)候。人生需要一個(gè)目標(biāo)，我們每個(gè)人都有自己的理想，也就有了人生追求的高度，而一旦有了追求，遠(yuǎn)方也就不再遙遠(yuǎn)。
未來(lái)掌握在自己手中，為了理想而奮斗，我相信總有一天會(huì)成功。要說(shuō)成功也不是一帆風(fēng)順的。如果你不下定決心永不言棄的對(duì)待一件事，那么你就成功了一半，只有堅(jiān)持下去才能走向真正的成功。
著名的大文豪巴爾扎克本是學(xué)法律的。但是他大學(xué)畢業(yè)偏偏想當(dāng)作家，全然不顧父親讓他做律師的忠告，把父子關(guān)系弄得很緊張，于是父親便不再向他提供任何經(jīng)濟(jì)幫助，而他寫(xiě)的那些東西，又不斷的被退回來(lái)。巴爾扎克陷入了生活的困頓中，開(kāi)始負(fù)債累累，在最困難的時(shí)候，他甚至只能吃點(diǎn)干面包，喝點(diǎn)白開(kāi)水。但他從來(lái)沒(méi)有放棄自己的理想。
在這段最困難也最“狼狽”的日子里，巴爾扎克居然還破費(fèi)了700法郎買(mǎi)了一根鑲嵌著瑪瑙石的手杖，并在手杖刻了一行字：我將破碎一切障礙?！罢沁@句氣壯山河的名言在支持著他自己的理想，后來(lái)的事實(shí)證明，他果然成功了。要想享受快樂(lè)人生，就要經(jīng)受得住生活對(duì)你的考驗(yàn)，堅(jiān)持自己的理想，那么幸福生活就是對(duì)你的獎(jiǎng)賞。
”沒(méi)有筑路人，哪能有大道寬，沒(méi)有栽花者，那有花爛漫“人生就是如此，為了理想而努力奮斗，那么理想的生活就是你的回報(bào)。當(dāng)你明白自己想要干什么并且能夠堅(jiān)持自己理想時(shí)，那么整個(gè)世界都將為你的成功讓路。
永不言棄寫(xiě)篇十四
生活中，我們無(wú)法回避挫折，只能面對(duì)。重要的是在挫折中能堅(jiān)持到底，永不言棄，直至擊敗挫折。還記得劉翔永不言棄的速度，中國(guó)女排永不言棄的頑強(qiáng)，愛(ài)迪生永不言棄的勇氣。他們之中有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是堅(jiān)信挫折是人生的考驗(yàn)，這不是看你的技術(shù)，靠的是毅力，是否有毅力是決定成敗的關(guān)鍵。這一切都告訴我們，永不言棄是一種品格，更是一種頑強(qiáng)，永不言棄的人總會(huì)勝利。
老鷹是最頑強(qiáng)的動(dòng)物之一，當(dāng)一只雛鷹出生后不久，便會(huì)接受一次生與死的考驗(yàn)。雛鷹父母會(huì)在雛鷹生長(zhǎng)的合適時(shí)期把它從懸崖的巢穴上扔下去，讓它學(xué)會(huì)做鷹的關(guān)鍵——飛翔。如果調(diào)整不當(dāng)，雛鷹便會(huì)有生命危險(xiǎn)。在雛鷹墜落的時(shí)間內(nèi)，雛鷹必須學(xué)會(huì)飛翔。雛鷹在做最后的努力，它掙扎著，努力使勁地拍打著自己的翅膀，如果雛鷹這時(shí)候放棄的話，它便會(huì)被摔下懸崖而死。但是它做出了最后的努力，克服了困難。終于，它感覺(jué)到自己已經(jīng)浮在了空中，它學(xué)會(huì)飛翔，它在空中自由自在地翱翔，它想：永不言棄的感覺(jué)太棒了！
永不言棄的人，看到的永遠(yuǎn)是希望；而輕易就放棄的人，等待他的后果只會(huì)是絕望。
永不言棄的人，心中總會(huì)是一個(gè)樂(lè)觀安適的心態(tài)；而輕易放棄的人，心緒煩惱萬(wàn)分，終日生活在苦惱與悲觀之中。
永不言棄的人，往往會(huì)享受到勝利與成功給他帶來(lái)的喜悅；而輕易就放棄的人，失敗永遠(yuǎn)是他心中無(wú)法抹去的一道陰影。
……。
永不言棄寫(xiě)篇十五
你是否記得那個(gè)在孩提時(shí)就聾啞但仍不放棄的女孩，她在老師沙莉文的幫助下憑著超人的毅力奇跡般地考上了世界一流的哈佛大學(xué)，圓了她兒時(shí)的夢(mèng)想。她就是海倫凱勒。
你是否記得那個(gè)患帕金森病但對(duì)宇宙奧秘不懈追求的人，他憑借堅(jiān)強(qiáng)的毅力在兩拇指中發(fā)現(xiàn)了宇宙中的夸克、黑洞等，他不斷給人驚喜，不斷開(kāi)拓新的天地。他就是英國(guó)著名的史蒂芬霍金（有“活著的愛(ài)因斯坦”的美譽(yù)）。
這些不斷創(chuàng)造奇跡的人有著看似神話般的故事，他們卻有著一顆永不放棄的心。
一位名人曾說(shuō)：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我就能撬起整個(gè)地球?！比酥挥袘{借耐力、信念才能開(kāi)創(chuàng)新篇章。
他們是的英雄，他們是鞠躬盡瘁的偉人，他們是世人的模范。
說(shuō)四個(gè)字真的很難，說(shuō)需要一定勇氣。只要你有信念、毅力、耐力，你就可以超越一切；只要你對(duì)自己說(shuō)，你就會(huì)獲得成功。
永不言棄寫(xiě)篇十六
我不記得是什么時(shí)候開(kāi)始，我一心渴望成為老師。當(dāng)我是個(gè)孩子時(shí)，我和我的小堂弟以及小伙伴玩上學(xué)的游戲，好為我將來(lái)的事業(yè)作準(zhǔn)備。但是，作為一個(gè)孩子，我沒(méi)有意識(shí)到的是，這個(gè)夢(mèng)想有多么昂貴。我來(lái)自一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)家庭，我的夢(mèng)想看起來(lái)是那樣遙不可及，但我不愿意妥協(xié)。
剛開(kāi)始上高三的時(shí)候，我開(kāi)始申請(qǐng)大學(xué)，但在我心里我已經(jīng)作了決定。美國(guó)康涅狄格大學(xué)就是我的選擇。但是，一個(gè)巨大的障礙橫在我和我的夢(mèng)想之間——資金不足。
一開(kāi)始，我都準(zhǔn)備放棄了。我的意思是，誰(shuí)會(huì)給像我這樣資質(zhì)一般的高中女孩那么大一筆學(xué)費(fèi)？我不是班級(jí)里最聰明的學(xué)生，甚至和最聰明還差得遠(yuǎn)。但是我的心安得其所，并且我很堅(jiān)定。我知道獎(jiǎng)學(xué)金只給真正聰明的孩子，至少我是這么認(rèn)為的。我申請(qǐng)了所有我能申請(qǐng)的獎(jiǎng)學(xué)金。嘗試一下又會(huì)有什么損失呢？之后我的輔導(dǎo)員向我介紹了財(cái)政援助體系。我申請(qǐng)了，但我也認(rèn)為我沒(méi)有資格申請(qǐng)到。
我一直在做一個(gè)全職的工作，但也只是勉強(qiáng)夠支付學(xué)費(fèi)。我的父母無(wú)法承擔(dān)這樣一筆錢(qián)，我也不能假裝他們能負(fù)擔(dān)。我將是我們家第一個(gè)去上大學(xué)的人，我知道我的父母為此感到十分驕傲，但我父母不可能資助我完成學(xué)業(yè)。然而，我的父母是了不起的人。他們教我永遠(yuǎn)不要放棄我自己的.夢(mèng)想，不管遇到什么樣的困難，不要忽視我真正想要從生活中得到的。我的父母是對(duì)的，而且我一直都相信我自己和我的夢(mèng)想。
過(guò)了幾個(gè)月，我沒(méi)有得到任何來(lái)自財(cái)政援助辦公室的消息。我想我沒(méi)有資格獲得援助，但我尚未失去希望。最后，來(lái)了一封信。我急忙打開(kāi)它，卻發(fā)現(xiàn)是空歡喜一場(chǎng)。信中要求我提供更多的信息以便處理我的申請(qǐng)。
這樣的情況又發(fā)生了好幾次，同時(shí)我也慢慢失去了希望。最終，一個(gè)厚重的信封寄來(lái)了。我知道這封信將決定我到底能不能上大學(xué)。我打開(kāi)了信封，幾乎不能理解里面那些文件的意思。
第二天，我?guī)е切┪募W(xué)校讓我的輔導(dǎo)員看一下。他抬起頭來(lái)看著我，臉上掛著燦爛的笑容。他告訴我不僅財(cái)政援助會(huì)幫助我解決我的生活開(kāi)銷(xiāo)，而且我還獲得了我申請(qǐng)的兩個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目。我一下子震驚了，然后放聲大哭。實(shí)際上，我已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。
我現(xiàn)在已是美國(guó)康涅狄格大學(xué)的一名大三的學(xué)生，正在攻讀一個(gè)英語(yǔ)的學(xué)位。我的夢(mèng)想將變成現(xiàn)實(shí)。我會(huì)成為一名老師。
我一直以這句話作為我的座右銘：“伸手觸摸天空吧，因?yàn)榧词鼓闩銮慑e(cuò)過(guò)了，你仍在群星之中?！?BR> 永不言棄寫(xiě)篇十七
信心是我們走向的一種武器，有了它，我們就有，并帶著它，走過(guò)一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。
后來(lái)，我向傾述了這件事，她發(fā)現(xiàn)我其實(shí)畫(huà)的很好，只是因?yàn)閷?duì)自己沒(méi)有信心，才會(huì)不認(rèn)可那些畫(huà)，并在她的下，我又重新鼓起了勇氣，恢復(fù)了。并和她一起合作，竟然只用了不到一個(gè)小時(shí)便完成了整幅作品，并獲得了老師的極大認(rèn)可。
這時(shí)我才明白，只要有信心和的精神，不論多困難的事我都可以揭開(kāi)層層迷霧到達(dá)成功的彼岸。
永不言棄寫(xiě)篇十八
我知道，我是“不良學(xué)生”。因?yàn)?，我不知道他的名字?BR> 一直以來(lái)，我認(rèn)為他都有關(guān)注我。一開(kāi)始，我知道我不負(fù)所望的取得好成績(jī)。逐漸的，愈加愚蠢的我，既然使他大失所望。因?yàn)槲衣?tīng)課愈加的不認(rèn)真。我不知道，原來(lái)我已傷到他的心了，直到發(fā)現(xiàn)他不放棄的心，我才醒悟過(guò)來(lái)。噢！原來(lái)我都做錯(cuò)那么多了。
就在學(xué)習(xí)的緊要時(shí)期，我不顧原本復(fù)雜的心，拼命趕上別人的步伐，牢牢抓住老師的步驟。
我知道，現(xiàn)在趕上來(lái)得及。不然，我以后就沒(méi)戲了。
曾經(jīng)，我深深地踩到別人設(shè)下的陷阱（上課講話）。這使得我茫然了。我也不知如何救自己（我管不住自己，對(duì)方--我對(duì)他有好感）。當(dāng)我看到他那銳利的目光，我知道我不能放棄自己。于是，我又拼命往上攀。盡管我雙手早被坑里那鋒利的石頭割得血肉模糊。但我一聞見(jiàn)他身上所付著“”的味兒，我知道了，人生是奇妙的，它要經(jīng)歷風(fēng)吹雨打。所以，那皮肉之痛也抵不上傷了他的那種心痛。
至此，我知道，我正在成功的道路上，向著光明的大門(mén)邁進(jìn)了一步又一步！從他的'眼中，我看到了--美麗的彩虹正等著我。
向前吧！要！--我的語(yǔ)文老師。
現(xiàn)在，我漸漸明白你說(shuō)的“”的道理，只是沒(méi)能完全理解！終于，我是會(huì)明白的！
永不言棄寫(xiě)篇十九
努力，并不一定會(huì)成功，但放棄，一定會(huì)失敗。堅(jiān)持就是勝利，在最后一秒還未到來(lái)之前，結(jié)果永遠(yuǎn)是未知的。
生活中，我們無(wú)法回避挫折，只能面對(duì)。成功的關(guān)鍵是在面對(duì)挫折時(shí)能堅(jiān)持到底，，直至擊敗挫折。還記得劉翔的速度，愛(ài)迪生的勇氣……他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是堅(jiān)信挫折是人生的考驗(yàn)，這不是看你的技術(shù)如何，而是靠你的毅力，毅力是決定成敗的關(guān)鍵。
是一種品格，更是逆風(fēng)而行的頑強(qiáng)。
自然界中老鷹飛得最高，而這樣的'結(jié)果卻是經(jīng)歷殘酷生死得來(lái)的。當(dāng)一只雛鷹出生后不久，便要接受一次生與死的考驗(yàn)。為了讓雛鷹學(xué)會(huì)飛翔，雛鷹父母把雛鷹從懸崖上的巢穴中推了出去，為了不摔死，雛鷹拼命地扇動(dòng)翅膀。離崖底越來(lái)越低，越來(lái)越低，雛鷹更加奮力地扇動(dòng)翅膀，終于，在他將要觸碰到懸崖時(shí)，雛鷹學(xué)會(huì)了飛翔，大張著翅膀沖上藍(lán)天自由自在地翱翔。在雛鷹被父母從懸崖推出去時(shí)，只要雛鷹暫時(shí)的放棄那么一會(huì)兒都可能使雛鷹摔下懸崖而死。雛鷹學(xué)會(huì)飛翔，除了頑強(qiáng)，最主要的還是因?yàn)椤?BR> 前方等待的是希望是成功而輕易放棄前方等待的只會(huì)是失望是失敗。