論證是通過(guò)提出一系列的理由、證據(jù)和觀點(diǎn)，來(lái)證明或支持某一立場(chǎng)或觀點(diǎn)。在寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié)時(shí)，首先要明確總結(jié)的目標(biāo)和主題。接下來(lái)將呈現(xiàn)一些具體實(shí)例，希望能夠?yàn)槟峁┮恍┧悸泛蛥⒖肌?BR> 月2日國(guó)旗下講話稿篇一
親愛(ài)的六年級(jí)的哥哥姐姐們，不久你們就將離開(kāi)母校，踏上新的征途了。你們這些哥哥姐姐們給我們樹(shù)立很好的榜樣，你們經(jīng)常幫助我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)，如何工作，我們?cè)谀銈兊纳砩蠈W(xué)到了很多，我們也經(jīng)常一起玩耍，一起寫(xiě)作業(yè)，好親切，好熟悉，對(duì)于你們的離開(kāi)我們感到萬(wàn)分不舍。
歲月在不知不覺(jué)中往前流淌，樹(shù)木在綠黃交替中靜靜長(zhǎng)大，而你們?cè)谛v與回眸中，心兒飛呀，飄呀，飛進(jìn)了似曾相識(shí)的新天地，飄進(jìn)了早已為你們開(kāi)啟的新大門(mén)。
你們快離開(kāi)了，盡管我們有太多的留戀，太多的不舍，但是，我們知道，鳥(niǎo)兒向往蔚藍(lán)的天空，魚(yú)兒追求廣闊的大海。哥哥姐姐們，義無(wú)反顧地去吧，別在留戀脖子上的紅領(lǐng)巾，那閃閃發(fā)光的團(tuán)徽上將映射出你長(zhǎng)大成熟的足跡。
別再像兒時(shí)那樣貪玩，別再趁老師不在偷偷交頭接耳，別在手捧曾經(jīng)的紅花舉步不前，一切都成過(guò)去，立足現(xiàn)實(shí)，才能把未來(lái)果實(shí)采摘！
哥哥姐姐們，太陽(yáng)出來(lái)了，陽(yáng)光已灑滿了你前行的道路，邁啟你勤奮的雙腳，去做一個(gè)追趕太陽(yáng)的人吧。
路的盡頭，我默默地目送你前行……
月2日國(guó)旗下講話稿篇二
老師們，同學(xué)們：
早上好！
今天，我國(guó)旗下講話的題目是《常懷感恩之心》。
同學(xué)們，你們知道嗎？每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)。感恩，是一種生活態(tài)度，是一種品德，也是一種責(zé)任。常懷感恩之心，人與人、人與自然、人與社會(huì)就會(huì)變得更加和諧，更加親切。
“感恩圖報(bào)”歷來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德。眾所周知的古語(yǔ)：“投我以桃，報(bào)之以李”、“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”、“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”等等，說(shuō)的正是一種知遇之恩、養(yǎng)育之恩、提攜之恩與救命之恩。而儒家文化的“仁義禮智信，溫良恭儉讓”其實(shí)也包含著感恩的情結(jié)，這些良好的道德文化，傳承了千年，也熏陶了人類千年。古今中外的偉人無(wú)不有著一顆感恩的心：居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，但她在會(huì)上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師，仍用一束鮮花表達(dá)她的感激之情；偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激。
作為時(shí)代的傳承者，我們要學(xué)會(huì)感時(shí)代之恩，感激社會(huì)對(duì)我們的關(guān)愛(ài)、感激祖國(guó)對(duì)我們的呵護(hù)、感激大自然對(duì)我們的恩賜；我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩學(xué)校對(duì)我們的辛勤培育，感激老師為我們導(dǎo)航，專心聽(tīng)課，認(rèn)真作業(yè)，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師的諄諄教導(dǎo)。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感父母之恩，感激父母給我們生命、感激父母對(duì)我們的養(yǎng)育，關(guān)心體貼父母，并試著主動(dòng)理解父母。生活中難免與父母有一定的代溝，當(dāng)意見(jiàn)有分歧時(shí)，要學(xué)會(huì)換位思考，常說(shuō)感恩的話，勤做孝敬的事；我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感同學(xué)之恩，感激與同學(xué)朝夕相處的日子、感激同學(xué)對(duì)我們的幫助。
感恩，我們能做的不僅僅是這些，只是想通過(guò)做好身邊的每件小事來(lái)喚醒大家的愛(ài)心、善良與社會(huì)責(zé)任感。讓我們懷著感恩的心投入學(xué)習(xí)與生活，去去創(chuàng)造更和諧、幸福的生活吧！
月2日國(guó)旗下講話稿篇三
同學(xué)們：
你們是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的未來(lái)，是祖國(guó)的未來(lái)，是祖國(guó)的希望。你們每天上學(xué)或回家，有的騎車、有的乘車、有的走路、有的走路、幾乎天天要參與交通。為是你們能高高興興上學(xué)、平平安安回家，除了你們父母的叮囑，老師的辛勤教育以及公安教巡民警的保駕護(hù)航外，更需要你們自己行動(dòng)起來(lái)，從小養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣，自覺(jué)走文明路、騎文明車、做文明人。
走文明路。走路時(shí)，要做到姿勢(shì)正確，思想集中，注意安全。走路時(shí)不可低頭看書(shū)，不要冒要向前，更不要猛沖。如遇風(fēng)、雨、霧、雪等不良天氣，更要注意走路安全。根據(jù)我國(guó)《道路交通法》的規(guī)范，同學(xué)們?cè)隈R路上行走要做到：一是行人必須在人行道內(nèi)行走，沒(méi)有人行道的靠路邊行走，并注意前后車輛;二是橫過(guò)車行道，行人需走人行橫道，沒(méi)有人行橫道的在確認(rèn)安全后通過(guò)，不要追逐猛跑;三是不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)急穿馬路，也不要在車輛過(guò)后急穿馬路;四是低年級(jí)小學(xué)生在道路上行走，須有成年人帶領(lǐng);五是在道路上行走，如遇大風(fēng)揚(yáng)起灰塵，應(yīng)主動(dòng)回避一下，不要不顧交通安全搶上風(fēng);六是過(guò)交叉路口時(shí)，要注意交通信號(hào)燈，熟記紅燈停，綠燈行，不能闖紅燈。
騎文明車。有部分同學(xué)因離學(xué)校較遠(yuǎn)，而且已到法定騎車年齡(12周歲)，騎自行車上學(xué)。但有幾種現(xiàn)象是同學(xué)們一定要克服的：一是騎車時(shí)速度快，有騎“飛車”的現(xiàn)象，與機(jī)動(dòng)車爭(zhēng)道強(qiáng)行;二是任意斜傳，逆向行駛;三是轉(zhuǎn)彎時(shí)不伸手示意;四是在道路上扶肩并行，曲線行駛;五是在公路上攀扶機(jī)動(dòng)車。希望這些不文明的交通行為在我們城市里不再出現(xiàn)。在這里要特別提醒一下同學(xué)們，根據(jù)我國(guó)《道路交通安全法》，同學(xué)們騎自行車應(yīng)做到：
(一)在非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)按順序行駛，嚴(yán)禁駛?cè)霗C(jī)動(dòng)車道，在混合道路上行駛，應(yīng)盡量靠路右邊行駛，不能在路中騎車，更不能幾輛車并排騎行。
(二)騎車至路口，應(yīng)主動(dòng)地讓機(jī)動(dòng)車先行，遇紅燈時(shí)，應(yīng)自覺(jué)停在停車線內(nèi)，服從警察指揮，不闖紅燈。
(三)騎車轉(zhuǎn)彎時(shí)，要注意減速觀察，并伸手示意，切不可在機(jī)動(dòng)車臨近時(shí)急轉(zhuǎn)猛拐，爭(zhēng)道搶行，也不要大彎小轉(zhuǎn)。
(四)自行車在道路上停放，應(yīng)按交通標(biāo)志指定的地點(diǎn)和范圍有秩序地停放。在沒(méi)有設(shè)置交通標(biāo)志的路口停放也不要影響車輛、行人正常通行。
做文明人。同學(xué)們平時(shí)要注意文明禮貌，遵守社會(huì)公德。要注意保護(hù)道路上的安全防護(hù)設(shè)施，不要跨、跳、蹬、鉆人行道和車行道護(hù)欄，不要在護(hù)欄上站、坐、臥、倚等，發(fā)現(xiàn)有人破壞、所懷交通標(biāo)志或安全設(shè)施要及時(shí)報(bào)告公安交通管理部門(mén)，并及時(shí)制止，同學(xué)們平時(shí)要維護(hù)道路的整潔，愛(ài)護(hù)公共壞境，不能亂扔瓜皮、果殼等，絕不允許隨便駕駛機(jī)動(dòng)車。
同學(xué)們，社會(huì)的進(jìn)步離不開(kāi)交通的發(fā)展，發(fā)展的交通企盼安全的環(huán)境，讓我們通過(guò)你們的小手牽動(dòng)家長(zhǎng)的大手，從而輻射整個(gè)社會(huì)，提高全民的交通文明意識(shí)，自覺(jué)遵守交通法規(guī)，維護(hù)道路交通秩序，營(yíng)造更加和諧的道路交通環(huán)境。愿你們?cè)诮窈蟮娜松缆飞弦宦纷吆?，幸福平?
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
首先，我認(rèn)為每個(gè)孩子都應(yīng)該意識(shí)到安全預(yù)防措施。時(shí)刻保持警惕，危險(xiǎn)往往在你的粗心中悄悄發(fā)生。
我們每天往返于學(xué)校和家之間，路程不長(zhǎng)，所以很熟悉。但是父母還是時(shí)不時(shí)的擔(dān)心和提醒我：過(guò)馬路要小心，走斑馬線，不要在交通擁擠的地方追逐打鬧。我一直牢記這些教導(dǎo)。
記得有一次，我和爸媽在農(nóng)田里干完活就回家了。在回家的路上，有一條寬闊的馬路。過(guò)馬路的時(shí)候，我媽特別叮囑我牽著我媽的手，等會(huì)和她一起過(guò)馬路。正要過(guò)馬路的時(shí)候，我把媽媽的話拋到了九霄云外。當(dāng)時(shí)特別想嘗試一下自己過(guò)馬路是什么感覺(jué)，就掙脫了媽媽的手，邁開(kāi)腳步往前跑，沒(méi)有考慮到此刻是綠燈，路上有來(lái)往的車輛。這時(shí)，一輛車飛馳而過(guò)，在這個(gè)緊要關(guān)頭，司機(jī)師傅趕緊剎車。此刻，我媽媽急忙上前，把我抱在懷里。我母親淚流滿面。她又心疼又著急，厲聲對(duì)我說(shuō)：“你為什么要掙脫我的手？你知道我媽媽剛才有多焦慮嗎？”驚魂未定的我在媽媽?xiě)牙锓怕暣罂?，后悔自己的沖動(dòng)行為。從那以后，我一直牢牢記住這件事。試想一下，如果我按照媽媽告訴我的那樣耐心等紅綠燈，這樣震撼的時(shí)刻就不會(huì)發(fā)生了。
我們要珍惜每一次危險(xiǎn)帶來(lái)的警示，避免這種危險(xiǎn)的事情再次發(fā)生，保證自己的安全。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，時(shí)刻牢記安全。只有每個(gè)人都自覺(jué)遵守交通規(guī)則，我們的社會(huì)才能更加穩(wěn)定。
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
生活，一個(gè)鮮活的詞，安全，一個(gè)古老的話題。目前，交通安全已經(jīng)成為全世界人民共同關(guān)心的重要話題，因?yàn)槭澜缟厦糠昼姸加腥怂烙诮煌ㄊ鹿?。人們交通安全意識(shí)低、道路基礎(chǔ)設(shè)施相對(duì)滯后、車輛類型混雜、交通秩序混亂等原因造成的交通事故。長(zhǎng)期高，交通事故頻發(fā)。
同學(xué)們，讓大家攜起手來(lái)，打一場(chǎng)珍惜生命，拒絕違規(guī)的人民戰(zhàn)爭(zhēng)。小時(shí)候交通安全是父母善意的提醒。孩子們一邊走，一邊看著地面，小心翼翼地摔跤。這是我媽在我蹣跚學(xué)步的時(shí)候嘮叨的關(guān)心。慢慢騎，記得靠邊。這是我騎車上學(xué)時(shí)父親慈愛(ài)的忠告。長(zhǎng)大了，交通安全就是改變紅綠燈的顏色。紅燈停了，綠燈就走了。
等你長(zhǎng)大了，交通安全是交警叔叔的嚴(yán)肅姿態(tài)。伸出右手，水平推。紅燈禁止！雖然有時(shí)候我只覺(jué)得不耐煩，但是看到父母擔(dān)心的表情和交警嚴(yán)肅的眼神，我還是忍不住感到溫暖。
當(dāng)聽(tīng)父母嘮叨過(guò)馬路的孩子成長(zhǎng)為學(xué)會(huì)看交警手勢(shì)的少年時(shí)，車輛日新月異，路上的車輛速度越來(lái)越快，隨之而來(lái)的交通安全問(wèn)題成為我們享受寧?kù)o生活的不和諧運(yùn)動(dòng)。
當(dāng)刺耳的剎車聲響起，路上有一點(diǎn)殷紅的血跡，然后另一個(gè)家庭將籠罩在悲傷和淚水中，他們的生活從此將蒙上一層陰霾。我們經(jīng)歷了那么多痛苦，那么多沉重的教訓(xùn)，血本無(wú)歸，讓我們深刻認(rèn)識(shí)到維護(hù)安全的不可或缺性。你有沒(méi)有想過(guò)，也許是一時(shí)沖動(dòng)，酒后駕車;也許就在你為了趕時(shí)間跨過(guò)馬路柵欄之后;也許在你絕望的那一瞬間，有人會(huì)有一場(chǎng)歡快激昂的人生樂(lè)章，于是戛然而止!為了你和他人的幸福，請(qǐng)三思。
我不禁在想，為什么交通安全意識(shí)的成長(zhǎng)一定要用血和淚來(lái)澆灌?為什么只有通過(guò)死亡的對(duì)比才能更珍惜生命?難道只有你會(huì)去哪里，親人的苦淚才能喚起我們對(duì)生命的尊重，對(duì)交通安全的重視嗎?每一個(gè)生命都是天地之魂，萬(wàn)物之本。生與死是有距離的，這叫生。如何走過(guò)人生就是人生，如何快樂(lè)的活著就是和大家安全快樂(lè)的走在一起。
生命之歌因安全而振奮，生命之樹(shù)因安全而常青，生命之光因安全而璀璨。讓我們擁抱安全和生命。同樣的發(fā)言，同樣的話題，只是為了同樣的目的，也就是喚起人們對(duì)交通安全的關(guān)注。人生的路很長(zhǎng)，漫長(zhǎng)的歲月需要和平。我的朋友們，為了我們?yōu)t灑地結(jié)束我們的生命，為了我們家庭的幸福，為了我們國(guó)家的繁榮，為了我們的生活更加精彩，為了這個(gè)世界少一些悲傷，多一些歡笑，行動(dòng)起來(lái)!
讓我們從身邊的小事做起，注意交通安全，遵守交通規(guī)則，用行動(dòng)詮釋生命的意義。讓我們的青春，讓我們的生命發(fā)光!
謝謝大家!
月2日國(guó)旗下講話稿篇四
同學(xué)們，“勤奮生智慧，勤奮造天才”，知識(shí)的海洋是廣闊無(wú)垠的，學(xué)習(xí)是一種艱苦的勞動(dòng)，不下苦功是學(xué)不好的。一個(gè)真正渴望得到知識(shí)的人必須珍惜時(shí)間，勤奮努力，練就堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)毅力，向愚笨索取智慧，向平庸奪得天才。
歷史上流傳著很多古人苦學(xué)的故事，如鑿壁借光、懸梁刺股等等。被人們譽(yù)為“書(shū)圣”的王羲之，幾十年如一日，刻苦練筆，從不間斷，竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。宋朝詩(shī)人陸游一生酷愛(ài)讀書(shū)，在他房中，柜里裝書(shū)，桌上堆書(shū)，床上鋪書(shū)，他睡覺(jué)枕的還是書(shū)。世界著名科學(xué)家牛頓，很少在晚上二三點(diǎn)鐘以前睡過(guò)覺(jué)，為完成實(shí)驗(yàn)，常常徹夜不眠。那種苦學(xué)精神是很可貴的。
人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢(mèng)想，你所能把握的，就只有今天！讓我們好好珍惜今天這美好時(shí)光吧！“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書(shū)聲又響遍菁菁校園的時(shí)候，同學(xué)們，珍惜時(shí)間，辛勤的耕耘吧！努力學(xué)習(xí)一定會(huì)給你帶來(lái)成功！預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚嚾〉脙?yōu)異成績(jī)！
月2日國(guó)旗下講話稿篇五
演講稿由與會(huì)者提前準(zhǔn)備，以便在會(huì)議或重要活動(dòng)中表達(dá)自己的意見(jiàn)、觀點(diǎn)或報(bào)告自己的思想工作。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
各位老師，各位同學(xué)：
早上好!
今天國(guó)旗下講話的題目是“文明交通始于足下，文明學(xué)生由我做起”。我們生活在一個(gè)交通便利的社會(huì)，每天來(lái)往于學(xué)校、家庭和其他場(chǎng)所之間，在那行人車輛擁擠的街道上，你是否看到了潛藏在我們每日行走的交通路線上的危險(xiǎn)呢?因?yàn)椴蛔袷亟煌ǚㄒ?guī)，我們看到了血的事實(shí)，經(jīng)受了血的教訓(xùn)，那一幕幕令人心痛、慘不忍睹的畫(huà)面，那一個(gè)個(gè)因搶救無(wú)效而離我們遠(yuǎn)去的人們，最后留給我們的都是心靈上的創(chuàng)傷和對(duì)離去者無(wú)盡的痛惜。我們?cè)谕聪麄兊耐瑫r(shí)，更應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到：遵守交通法規(guī)，就是珍愛(ài)生命!
有人曾說(shuō)，動(dòng)蕩年代最可怕的是戰(zhàn)爭(zhēng)，而和平年代最可怕的是車禍。這決不是危言聳聽(tīng)，因?yàn)槿蛎磕晁烙诮煌ㄊ鹿实娜讼喈?dāng)于一次中型戰(zhàn)爭(zhēng)的陣亡人數(shù)。
下面這組數(shù)字讓人確信，"車禍猛于虎"，交通事故就在你我身邊：據(jù)公安部交通管理局通報(bào)，20xx年，全國(guó)共發(fā)生道路交通事故238351起，造成67759人死亡、275125人受傷，直接財(cái)產(chǎn)損失9.1億元。67759萬(wàn)人是一個(gè)什么樣的概念?相當(dāng)于200多個(gè)我們學(xué)校的人數(shù)。9.1億元的經(jīng)濟(jì)損失又如何形容?交通安全專家分析說(shuō)，如果建一所希望小學(xué)需用20萬(wàn)元，那么全年因交通事故造成的經(jīng)濟(jì)損失可建近5000所希望小學(xué);如果救助一名失學(xué)兒童每年需500元，那么全年因交通事故造成的經(jīng)濟(jì)損失就可以讓近500萬(wàn)名失學(xué)兒童重返校園。
俗話說(shuō)得好："沒(méi)有規(guī)矩不成方圓"。因此，凡是在馬路上進(jìn)行與交通有關(guān)的活動(dòng)的人都不能隨心所欲，都必須嚴(yán)守規(guī)矩，即交通法規(guī)。它是保證我們社會(huì)井然有序，健康迅速發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)后盾。因?yàn)槲覀冏袷亟煌ǚㄒ?guī)，我們的社會(huì)便向著文明的彼岸又邁進(jìn)了一步，遵守交通法規(guī)是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們的責(zé)任。讓我們所有同學(xué)都攜起手來(lái)呵護(hù)好這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛(ài)彼此的生命吧!
為此，我們倡議全校同學(xué)從我做起應(yīng)做到以下幾點(diǎn)，樹(shù)立校園文明新風(fēng)。
1.過(guò)馬路時(shí)，一慢二看，走人行橫道，不闖紅燈，不隨意橫穿馬路。
2.12周歲以下的同學(xué)請(qǐng)不要騎自行車到校。
3.不在車行道或人行道上追逐、玩耍。
4.同學(xué)們應(yīng)克服麻痹和僥幸心理，時(shí)刻牢記交通法規(guī)，確保自己與他人的交通安全，行安全路，做文明人。
5.同學(xué)們應(yīng)該提醒你身邊的朋友或家人，請(qǐng)他們也時(shí)刻遵守交通規(guī)則，做一個(gè)良好的市民。
6.遇到交通事故，保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，撥打122報(bào)警。
老師同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同努力，營(yíng)造一個(gè)安全、文明、暢通的社會(huì)環(huán)境吧!
謝謝大家!
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是來(lái)自高一（13）班的xx，今天我國(guó)旗下演講的題目是《小手拉大手，文明交通齊步走》。
當(dāng)聽(tīng)著父母嘮叨過(guò)馬路的孩子，長(zhǎng)大成為學(xué)會(huì)看交警手勢(shì)的少年，交通工具也發(fā)生著日新月異的變化，路上行駛的車輛速度越來(lái)越快，隨之而來(lái)的交通安全問(wèn)題，也日趨成為我們享受寧?kù)o生活的不和諧樂(lè)章。
交通安全問(wèn)題擺在我們每個(gè)人的面前。不認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī)，沒(méi)有足夠的交通安全意識(shí)，在行車時(shí)存在僥幸心理，都會(huì)離交通事故的危險(xiǎn)更進(jìn)一步。相信每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)堵車，都見(jiàn)過(guò)刮蹭追尾等交通糾紛，都曾路過(guò)交通管制路段。其實(shí)很多交通不便是不遵守交通秩序，違反交通法規(guī)造成的。多一些耐心，多一些謙讓會(huì)讓交通更加順暢。
珍愛(ài)生命，共創(chuàng)平安大道，共建幸福家園是我們每個(gè)人的美好心愿。重視文明交通，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。在此，我代表高一（13）班全體同學(xué)向大家提出幾點(diǎn)倡議：
一、遵守交通法規(guī)。不闖紅燈，不亂穿馬路。在上學(xué)路上或放學(xué)路上，要自覺(jué)靠右沿人行道行走，不追逐打鬧。過(guò)馬路時(shí)要走斑馬線、要做到“紅燈停、綠燈行”。特別是學(xué)校路口，要注意觀察兩邊來(lái)往車輛。
二、在乘車時(shí)，要自覺(jué)排隊(duì)。在車上不爭(zhēng)搶座位，主動(dòng)給需要幫助的人讓座。下車時(shí)，按順序依次下車，不爭(zhēng)、不搶。行走在路上，不僅自己要遵守交通法規(guī)，還要提醒和幫助有困難的人，做到助人為樂(lè)。
三、未滿12周歲不騎自行車，未滿16周歲不駕騎電動(dòng)或機(jī)動(dòng)車。自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)定，校園內(nèi)不騎車。我們要“小手拉大手，共創(chuàng)文明一起走”，與我們的家長(zhǎng)、親友共同摒棄不文明行為，自覺(jué)遵守交通法規(guī)，文明禮讓，做文明使者。
同學(xué)們，交通中有你、有我、有他，有我們共同參與。交通文明需要你、需要我、需要他，需要我們共同營(yíng)造。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，為道路交通的安全、有序、暢通做出自己的貢獻(xiàn)。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
說(shuō)到道路交通安全，不能不提到道路交通事故。經(jīng)常有人說(shuō)交通事故比老虎兇猛，但是老虎一次只能吃掉一個(gè)人，而交通事故一次可以吞噬幾個(gè)甚至幾十個(gè)人的生命。這背后，有多少家庭失去了親人，有多少幸福消失了。
那么，是什么原因?qū)е挛覀兊牡缆方煌ㄊ鹿暑l繁發(fā)生呢？據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)，在所有的交通事故中，除少數(shù)事故外，大多數(shù)事故都是由駕駛員或行人的人為因素造成的，根本原因是人們不珍惜生命，不遵守交通規(guī)則。人生對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次，所以應(yīng)該去愛(ài)，去珍惜。是大家都希望安全進(jìn)出的結(jié)果。
為此，我們?cè)隍T行時(shí)，要靠右行駛，不要上高速公路，不要開(kāi)得太快，不要留手，不要闖紅燈，不要并排，不要騎得太快，不要逆行，不要在路上飆車，不要帶人，不要互相追逐，不要吃東西，不要打傘騎行。過(guò)路口后減速，注意來(lái)往行人和車輛；轉(zhuǎn)彎時(shí)要提前減速，伸出手示意，注意觀察，不要突然轉(zhuǎn)彎。
秋冬季節(jié)，遇到雨、雪、霧等要慢慢開(kāi)。路上有大雪和冰的時(shí)候就用大車走。在父母的幫助下，經(jīng)常檢查和修理自行車和電動(dòng)車，保持它們的良好狀態(tài)，確保剎車和鈴鐺靈敏正常。路上遇到緊急情況，要馬上去找大人求助。發(fā)生交通事故，報(bào)警，并記下車輛的車牌號(hào)碼、車身顏色或其他特征，及時(shí)報(bào)警。
同學(xué)們，美好的生活從安全開(kāi)始。只有確保健康和安全，我們才能創(chuàng)造更美好的未來(lái)。每個(gè)人都必須培養(yǎng)文明交通意識(shí)，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要我們時(shí)刻牢記交通安全并付諸行動(dòng)。我相信我們可以遠(yuǎn)離交通事故。老師們，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng)造我們安全的校園！
最后，祝全體師生：“快樂(lè)上學(xué)，平安回家”每一天！
謝謝大家！
月2日國(guó)旗下講話稿篇六
演講稿由與會(huì)者提前準(zhǔn)備，以便在會(huì)議或重要活動(dòng)中表達(dá)自己的意見(jiàn)、觀點(diǎn)或報(bào)告自己的思想工作。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
生命，一個(gè)鮮活的詞，安全，一個(gè)古老的話題。目前，交通安全已經(jīng)成為全世界人民共同關(guān)心的重要話題，因?yàn)槭澜缟厦糠昼姸加腥怂烙诮煌ㄊ鹿省Ｈ藗兘煌ò踩庾R(shí)低、道路基礎(chǔ)設(shè)施相對(duì)滯后、車輛類型混雜、交通秩序混亂等原因造成的交通事故。長(zhǎng)期居高不下，交通事故頻繁發(fā)生。
同學(xué)們，讓大家攜起手來(lái)，打一場(chǎng)珍惜生命，拒絕違規(guī)的人民戰(zhàn)爭(zhēng)。小時(shí)候交通安全是父母善意的提醒。孩子們邊走邊看著地面，小心翼翼地摔跤。這是我蹣跚學(xué)步時(shí)媽媽嘮叨的關(guān)心。慢慢騎，記得靠邊。這是我騎車上學(xué)時(shí)父親慈愛(ài)的忠告。長(zhǎng)大了，交通安全就是改變紅綠燈的顏色，紅燈停，綠燈行。
等你長(zhǎng)大了，交通安全就是交警大叔的嚴(yán)肅手勢(shì)，伸出右手平推，紅燈禁止！雖然有時(shí)候我只覺(jué)得不耐煩，但是看到父母擔(dān)心的表情和交警嚴(yán)肅的眼神，我還是忍不住感到溫暖。當(dāng)聽(tīng)父母嘮叨過(guò)馬路的孩子成長(zhǎng)為學(xué)會(huì)看交警手勢(shì)的少年時(shí)，車輛日新月異，路上的車輛速度越來(lái)越快，隨之而來(lái)的交通安全問(wèn)題成為我們享受寧?kù)o生活的不和諧運(yùn)動(dòng)。
當(dāng)刺耳的剎車聲響起，路上有一點(diǎn)殷紅的血跡，然后另一個(gè)家庭將籠罩在悲傷和淚水中，他們的生活從此將蒙上一層陰霾。我們經(jīng)歷了那么多痛苦，那么多沉重的教訓(xùn)，血本無(wú)歸，讓我們深刻認(rèn)識(shí)到維護(hù)安全的不可或缺性。你有沒(méi)有想過(guò)，也許是一時(shí)沖動(dòng)，酒后駕車；也許就在你為了趕時(shí)間跨過(guò)馬路柵欄之后；也許在你絕望的那一瞬間，有人會(huì)有一場(chǎng)歡快激昂的人生樂(lè)章，于是戛然而止！為了你和他人的幸福，請(qǐng)三思。
我不禁在想，為什么交通安全意識(shí)的成長(zhǎng)一定要用血和淚來(lái)澆灌？為什么只有通過(guò)死亡的對(duì)比才能更珍惜生命？難道只有你會(huì)去哪里，親人的苦淚才能喚起我們對(duì)生命的尊重，對(duì)交通安全的重視嗎？每一個(gè)生命都是天地之魂，萬(wàn)物之本。生與死是有距離的，這叫生。如何走過(guò)人生就是人生，如何快樂(lè)的活著就是和大家安全快樂(lè)的走在一起。
生命之歌因安全而振奮，生命之樹(shù)因安全而常青，生命之光因安全而璀璨。讓我們擁抱安全和生命。同樣的發(fā)言，同樣的話題，只是為了同樣的目的，也就是喚起人們對(duì)交通安全的關(guān)注。人生的路很長(zhǎng)，漫長(zhǎng)的歲月需要和平。我的朋友們，為了我們?yōu)t灑地結(jié)束我們的生命，為了我們家庭的幸福，為了我們國(guó)家的繁榮，為了我們的生活更加精彩，為了這個(gè)世界少一些悲傷，多一些歡笑，行動(dòng)起來(lái)！
讓我們從身邊的小事做起，注意交通安全，遵守交通規(guī)則，用行動(dòng)詮釋生命的意義。讓我們的青春，讓我們的生命發(fā)光！
謝謝大家！
老師們、小朋友們：
大家早上好!不知道大家發(fā)現(xiàn)了沒(méi)有，我們幼兒園周圍的車輛越來(lái)越多了，我們幼兒園一出門(mén)便是馬路，小朋友們無(wú)論是走路、坐公交車、還是乘坐家長(zhǎng)的車，都應(yīng)該遵守交通規(guī)則。珍愛(ài)生命，遵守交通規(guī)則。因此小朋友們一定要增強(qiáng)安全意識(shí)，把交通安全銘記心中，切不可馬虎大意，同時(shí)我們還要做一個(gè)交通安全的小小宣傳員，提醒爸爸媽媽和我們的朋友們注意遵守規(guī)則，保證交通安全。
在馬路上我們要做到：
1.不在馬路上玩耍，在成人的帶領(lǐng)下走人行道。
2.過(guò)馬路時(shí)要走人行橫道，要注意來(lái)往車輛。
3.在十字路口，紅燈停、綠燈行;乘車時(shí)不把腦袋和手伸出窗外，要系好安全帶、車停穩(wěn)后再下車。
4.嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，按照交通標(biāo)識(shí)規(guī)范自己的行為。
在園內(nèi)時(shí)我們要做到：
1.上下樓梯要有秩序，靠右邊走。不擁擠，更不推人。前面的人摔倒的話，馬上要停止前行，把摔倒的人扶起來(lái)。
2.在教室里輕輕走路，不追跑打鬧。
3.上廁所時(shí)，也不能擁擠，要有秩序的進(jìn)出。
4.人多時(shí)要自覺(jué)排隊(duì)。
老師們、小朋友們，生命是寶貴的，也是脆弱的，人的生命只有一次，一次意外的碰撞、摔跤都有可能給自己和他人的生命造成傷害，所以我們要時(shí)時(shí)處處注意安全，珍愛(ài)生命，遵守交通規(guī)則，遵守公共規(guī)則。
讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿大家平安，快樂(lè)!
謝謝大家。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我要演講的主題是《交通安全伴我行》。
目前，交通事故正在奪去很多人的生命，為喚起人們關(guān)注這一事實(shí)，我國(guó)把每年的4月30日定為全國(guó)交通安全反思日。把這一天設(shè)為交通安全反思日，意在提醒更多的人來(lái)關(guān)注交通安全，反思以往的行路或駕車的陋習(xí)，認(rèn)真審視并改正不文明的交通習(xí)慣，把寶貴的生命從無(wú)情的車禍中解救出來(lái)，尊重人的生存價(jià)值和生存權(quán)利！
隨著濟(jì)的快速增長(zhǎng)，汽車數(shù)量也相應(yīng)地劇增，在__，我們更能感受到這種車輛的增長(zhǎng)速度，于是交通事故頻發(fā)也成為社會(huì)的主要公害。中國(guó)每年因交通事故死亡人數(shù)大約是10萬(wàn)人，也就是說(shuō)，每天有兩百多人死于車禍。其中，未成年人占了很大的比例，這些血淋淋的數(shù)字，無(wú)不告訴我們交通事故猛于虎。
現(xiàn)在讓我們想一想，當(dāng)你走在馬路上的時(shí)候，是否有下列的陋習(xí)呢？隨意穿越馬路，不走人行道，對(duì)車?guó)Q聲充耳不聞、依舊在馬路上高談闊論或者追逐打鬧，闖紅燈，未滿12周歲而騎自行車上馬路。
同學(xué)們，當(dāng)我們違反交通規(guī)則的時(shí)候，是否考慮到有可能產(chǎn)生嚴(yán)重的不可挽回的后果呢？生命是寶貴的，對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，生命只有一次，而你們正處于成長(zhǎng)階段，天真活潑，好奇心強(qiáng)，敢動(dòng)敢玩，但自控能力和應(yīng)變能力較差，遇到緊急情況難于應(yīng)付，因而發(fā)生交通事故的可能性較大，往往要高于成人好幾倍。在馬路上行走時(shí)，要有安全意識(shí)，時(shí)時(shí)防范意外，這就要求我們不但要重視交通安全，更要自覺(jué)遵守交通規(guī)則。
在此，我向同學(xué)們發(fā)出以下倡議：
1、積極學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)，時(shí)刻注意交通安全，自覺(jué)遵守交通規(guī)則。
2、走人行道，不在公路上嬉戲、打鬧，不使用滑板、旱冰鞋等滑行工具上街，不要在車前車后亂跑。
3、過(guò)馬路要看紅綠燈，紅燈停，綠燈行；如果沒(méi)有紅綠燈，要先往左看，再往右看，注意來(lái)往車輛。
4、過(guò)馬路時(shí)，不貪圖方便去翻越交通隔離護(hù)欄。
5、未滿12周歲的同學(xué)不準(zhǔn)騎車上公路。
6、乘坐汽車時(shí)，不要把頭和胳膊伸出窗外。
7、從自己身邊做起，勸告自己的家人、親戚要珍愛(ài)生命，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，安全乘車、安全走路。
同學(xué)們，“紅燈短暫，生命無(wú)限”，“不怕百步遠(yuǎn)，只怕一步險(xiǎn)”。為了我們的生命之花永遠(yuǎn)綻放，為了讓所有的家庭幸福美滿，讓我們把“交通安全”這四個(gè)字永記心間吧！
月2日國(guó)旗下講話稿篇七
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
早上好!
同學(xué)們，4月是安全教育月，今天在這里再次提醒同學(xué)們注意以下幾個(gè)方面的安全問(wèn)題。
現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快，馬路上車輛來(lái)來(lái)往往非常多，我們更有必要提醒同學(xué)們?cè)谏戏艑W(xué)途中要注意交通安全，也要做好宣傳工作，提醒爸爸媽媽注意交通安全。我們提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：不在馬路上踢球;不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行道;過(guò)馬路不得翻越欄桿和隔離墩，要走人行橫道線，還要注意來(lái)往車輛;在十字路口，要做到紅燈停、綠燈行;不足年歲不騎車上街、騎車不帶人、不在公路上騎飛車、不扒車、不攔截撞打車輛;乘車時(shí)不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時(shí)注意銳利物品、車停穩(wěn)后再下車。
在月休假期間要注意安全。特別是父母不在的時(shí)候，活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所，比如現(xiàn)在舊道路都在挖掘鋪設(shè)管道，我們要小心;不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。如果出門(mén)一定要告知父母長(zhǎng)輩知道，告訴他們你和誰(shuí)在什么地方玩，要注意時(shí)間，不要很晚到家，以免父母擔(dān)心。
同學(xué)們購(gòu)買(mǎi)袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購(gòu)買(mǎi)"三無(wú)"食品;不在校門(mén)外和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品，造成食物中毒。
同學(xué)們受到意外傷害，很多是沒(méi)有想到潛在的危險(xiǎn)、沒(méi)有自我保護(hù)意識(shí)造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我保護(hù)能力，就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。假期間我們要注意不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門(mén)。1999年1月，福建省某市接連發(fā)生了4起未成年人在放學(xué)途中遭人綁架的事件，其中的兩起造成了小學(xué)生被歹徒殺害……一個(gè)你從未見(jiàn)過(guò)的陌生人說(shuō)出你父母的'姓名，并說(shuō)你的父母在某處，進(jìn)而提出要帶你到某處見(jiàn)你的父母，這時(shí)你千萬(wàn)不要隨意跟這個(gè)陌生人走。
同學(xué)們還應(yīng)在家長(zhǎng)指導(dǎo)下學(xué)會(huì)正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等，學(xué)習(xí)安全用電、用火知識(shí)，并養(yǎng)成"人走電斷"等好習(xí)慣，切勿麻痹大意，各類電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)切勿擅動(dòng)。同學(xué)們還要注意防盜用水安全，如果出門(mén)要檢查水電煤氣的開(kāi)關(guān)，并鎖好家門(mén)。
總之，我希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全;也祝愿同學(xué)們年年歲歲平平安安。
月2日國(guó)旗下講話稿篇八
這周是我們四年四班的國(guó)旗下表演，為了這天的表演我們班的同學(xué)們準(zhǔn)備了一個(gè)多月。雖然這過(guò)程辛苦，但是大家從來(lái)沒(méi)有喊累，反而都期待著這天的到來(lái)，能好好展示我們一個(gè)月的努力成果。
一大早我就起床開(kāi)始準(zhǔn)備了，媽媽也跟著我忙前忙后，準(zhǔn)備完后我們就出發(fā)去學(xué)校了。今天來(lái)幫忙的家長(zhǎng)很多，有的幫忙化妝，有的幫忙扎頭發(fā)，還有的幫忙舞臺(tái)的布置等等，總之每個(gè)細(xì)小環(huán)節(jié)都準(zhǔn)備得非常充分，大家就是希望這次的表演能圓滿完成。
升旗儀式開(kāi)始了，我們也在后臺(tái)準(zhǔn)備中，今天的天氣有點(diǎn)冷，但是卻滅不了我們的熱情。終于輪到我們班國(guó)旗下展示了，首先表演的朗誦，我們班的同學(xué)邁著矯健整齊的步伐上了舞臺(tái)，大家激昂高亢的朗誦贏得了臺(tái)下的陣陣的掌聲。
接下來(lái)的節(jié)目就是小提琴表演了，今天我們演奏的曲目是“龍的傳人”，我，郭思言和周奕睿共同合奏這首曲子，這首耳熟能詳?shù)那幼钅芤鸫蠹业墓缠Q，這首曲子也贏得了大家的喜愛(ài)。
丁泓宇和鄒祥瑞的相聲表演，是那么的詼諧搞笑，同樣也贏得了大家熱烈的掌聲。
最后一個(gè)節(jié)目就是我們的舞蹈表演了。我們表演的舞蹈是“咖喱咖喱”，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的排練和磨合我們七個(gè)人終于站在了舞臺(tái)上。說(shuō)不緊張其實(shí)是騙人的，但是自信心戰(zhàn)勝了緊張，我們一個(gè)個(gè)面帶微笑走上了臺(tái)，音樂(lè)一響起，我們開(kāi)始舞動(dòng)起來(lái)，輕快，活潑是這只舞蹈最大的特點(diǎn)，我們大家也展現(xiàn)的淋漓盡致。終于我們圓滿完成了舞蹈，臺(tái)下的觀眾也給我們報(bào)以最熱烈的掌聲，這是對(duì)我們這一個(gè)月努力排練的肯定，我們心里非常的激動(dòng)。
我們班精彩的表演得到了學(xué)校老師和同學(xué)的一致好評(píng)，不管是我們還是老師都非常的高興，因?yàn)槲覀兇蠹业呐Φ玫搅苏J(rèn)可，這種喜悅是無(wú)法言語(yǔ)的。
月2日國(guó)旗下講話稿篇九
大家早上好！
今天我演講的主題是“做一個(gè)誠(chéng)信的陽(yáng)光少年”。
誠(chéng)信是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。古往今來(lái)，誠(chéng)信的力量成就了多少優(yōu)秀的自我。它已不僅僅是一種為人的準(zhǔn)則，它更是一種勇氣，一種責(zé)任，砥礪著多少精彩的生命。從“樂(lè)羊子妻”到“曾子殺豬”，從商鞅“立木為信“，到韓信“守諾報(bào)恩”，這些古人的誠(chéng)信行為，無(wú)一不為世人贊譽(yù)，而成為千古美談。
孔子說(shuō)：“人而無(wú)信，不知其可”，意思是說(shuō)“一個(gè)如果沒(méi)有誠(chéng)信，那么就沒(méi)什么可肯定的了”。誠(chéng)信對(duì)于我們的生活，如同陽(yáng)光、空氣、水一樣重要。而作為學(xué)生，講誠(chéng)信，就是不作假。我們總要面臨很多的考試，而考試中的誠(chéng)信更是極為重要的！一次考試能夠考查我們對(duì)學(xué)科知識(shí)的識(shí)記、理解、運(yùn)用、拓展能力，還能夠考驗(yàn)我們的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)，更能測(cè)試出我們的誠(chéng)信度。
是學(xué)生，就想考出好成績(jī)，這無(wú)可厚非。可是即使自己的成績(jī)不理想，也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段，我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人，做一個(gè)誠(chéng)信的人！贏要贏得別人心服口服，即使輸也要輸?shù)奶固故幨帯?BR> 學(xué)習(xí)在于點(diǎn)滴積累，親手采的蜜最甜，親自釀的酒最香。馬上我們就要迎來(lái)期中考了，至此我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
一、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真復(fù)習(xí)功課，滿懷信心地迎接考試。
二、同學(xué)之間互相監(jiān)督，互相提醒，共同遵守每一場(chǎng)考試紀(jì)律。
三、以誠(chéng)信為榮，以作弊為恥，自覺(jué)抵制考試中的不良風(fēng)氣。
知行合一！同學(xué)們，讓我們帶著智慧和勇氣，讓誠(chéng)信常駐心中，帶著那顆永不言敗的心，從自己做起，從現(xiàn)在做起，用誠(chéng)信撐起一方蔚藍(lán)的天空，做一個(gè)誠(chéng)信的陽(yáng)光少年！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
月2日國(guó)旗下講話稿篇十
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
過(guò)去一里年，同學(xué)們，你們長(zhǎng)大了許多、懂事了許多，成熟了許多；經(jīng)過(guò)了一個(gè)寒假，你們的精神面貌也發(fā)生了很大的變化，老師為你們的變化打心眼里高興。
上學(xué)期，同學(xué)們?cè)趯W(xué)校各科教師輔導(dǎo)與精心組織和安排下，在班主任老師的認(rèn)真指導(dǎo)和嚴(yán)格要求下，更是在班、團(tuán)干部和你們的自覺(jué)加壓、自我督促下，自覺(jué)地投入到學(xué)習(xí)工作生活中去。在學(xué)習(xí)生活中，你們刻苦認(rèn)真、一絲不茍，用自己的辛勤汗水和實(shí)際行動(dòng)進(jìn)一步完善、提高了自己、發(fā)展鍛煉了自己、也更進(jìn)一步展示和證明了自己！上學(xué)期，你們身上的每一個(gè)變化、每一點(diǎn)進(jìn)步、體現(xiàn)出的新的精神風(fēng)貌，所展現(xiàn)的集體主義精神，關(guān)愛(ài)他人的一舉一動(dòng)，我們都看在眼里，喜在心上。我們學(xué)校更看重的是過(guò)程而不是你們學(xué)習(xí)上的名次，看重的是同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中的態(tài)度、行動(dòng)、變化、進(jìn)步和體現(xiàn)出的精神風(fēng)貌！希望你們這學(xué)期積極行動(dòng)起來(lái)，繼續(xù)努力，在全校形成一個(gè)比、學(xué)、趕、幫、超的喜人景象，用自己辛勤的汗水、智慧、頑強(qiáng)的拼搏精神，在老師的教育引導(dǎo)、幫助下，再創(chuàng)佳績(jī)，把自己培養(yǎng)成為家長(zhǎng)放心、學(xué)校滿意、祖國(guó)和人民需要的棟梁之材！在上學(xué)期的學(xué)習(xí)中，老師目睹了你們的辛苦，你們每天起早貪黑地投入到緊張的學(xué)習(xí)之中；即就是身體不適、疲憊不堪，也不停止；辛苦一天之后，回到宿舍，有的同學(xué)還不休息，還要再投入到學(xué)習(xí)中去，直至熄燈。就這樣，日復(fù)一日、頑強(qiáng)地學(xué)習(xí)著。作為同一戰(zhàn)壕的戰(zhàn)友，老師真的理解你們的辛苦！于你們有明確的奮斗目標(biāo)，為此付出了許多：作為風(fēng)華正茂的青年和天真爛漫的孩子，本該有看電影、聊天、旅游等豐富多彩的文藝、體育活動(dòng)，你們都暫時(shí)舍棄了．因?yàn)槟銈冋嬲靼缀投?，有所得，必有所失；有所失，正是為了有所得！你們的苦衷和煩惱老師何嘗不明白：我是老師，也是家長(zhǎng)；我是老師，但我也曾經(jīng)是孩子和學(xué)生；每代人之間總是有代溝的，但只要用心去體察和善待他人，用誠(chéng)心去和他人溝通，人和人之間總是能理解和被理解的。生活中，你認(rèn)為不理解你的`人，往往是你最親近的人、與你接觸最多的人！他們往往是你的父母、老師、同學(xué)、朋友等。只要心與心去交流，就會(huì)少一份苦衷和煩惱！多一份喜悅和成功。
上學(xué)期，你們用行動(dòng)已經(jīng)證明和正在證明你們所走過(guò)的路是扎扎實(shí)實(shí)的、是付出了心血和汗水的。學(xué)生時(shí)代，就如同一場(chǎng)馬拉松比賽，越是到了最后越是艱難，越是能考驗(yàn)一個(gè)人：不僅僅是體能的考驗(yàn)，更是一個(gè)人心理承受能力和意志的考驗(yàn)！看誰(shuí)能在最困難的時(shí)候，咬緊牙關(guān)，靠堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力全力拚下去，直到勝利！一寸光陰一寸金！機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)。如何選擇？是為了明確的奮斗目標(biāo)，排除一切干擾義無(wú)反顧地全身心地拼搏下去，不讓一寸光陰隨便流過(guò)；還是得過(guò)且過(guò)，沉浸于電腦游戲、玩耍嬉戲、徹底放松，在最后關(guān)頭，臨陣脫逃，使十多年的努力和汗水付之東流！著名作家柳青曾說(shuō)過(guò)：人生的道路是漫長(zhǎng)的，但緊要處就那么幾步。在這決定你人生道路的緊要關(guān)頭，三、四年，對(duì)一個(gè)胸懷大志的人來(lái)說(shuō)，十年的艱難跋涉都熬過(guò)來(lái)了，還在乎三、四年扛不過(guò)去。要成就一番大事業(yè)，就必須抵擋得住各種誘惑，必須有足夠的耐性忍下去。一個(gè)沒(méi)有自控能力的人，他將喪失獲取成功或東山再起的機(jī)會(huì)的。
上一學(xué)期的成績(jī)單你們都看到了，進(jìn)步的你，不要驕傲，想一想有哪些經(jīng)驗(yàn)要去發(fā)揚(yáng)光大；退步的你，不要沮喪，看一看有哪些教訓(xùn)需要吸取和反?。菏欠裼谘鄹呤值妥龅蒙?；過(guò)于自信記得少；偷懶貪玩學(xué)得少。失敗并不可怕，怕的是不從失敗中汲取教訓(xùn)，不從失敗中獲取前進(jìn)的動(dòng)力，明白了這一點(diǎn)，失敗算什么，今天的失敗就是明天的成功！同學(xué)們，希望你們安排好你們的學(xué)習(xí)生活，過(guò)一個(gè)有意義的新學(xué)期。一年之計(jì)在于春，愿你們用勤勞智慧的付出換取20xx年輝煌燦爛的那一天！
月2日國(guó)旗下講話稿篇十一
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我是502班的汪――。今天我演講的題目是《講文明，樹(shù)新風(fēng)》。
大家都知道，中國(guó)是文明古國(guó)，禮儀之邦。我們身為華夏民族的一員，在一個(gè)講究文明禮儀的國(guó)度里生活，就應(yīng)該以身作則，自覺(jué)地講文明，更應(yīng)該將這文明之花帶進(jìn)校園，帶進(jìn)自己的家。
然而，在我們的校園還存在這樣的現(xiàn)象，這樣的少數(shù)同學(xué)，比如：語(yǔ)言不文明，出口成“臟”；下課起哄，追逐打鬧；隨地吐痰，亂扔紙屑，亂扔包裝袋；以大欺小，以強(qiáng)凌弱等等。特別令人惱火的是：每天我們的校園剛剛打掃干凈，就有家長(zhǎng)或者同學(xué)吃完早點(diǎn)，把袋子隨手一扔，破壞我們的勞動(dòng)成果。實(shí)際上只要多走幾步，就可以把包裝袋塞進(jìn)垃圾桶?？蓜e小看這幾步路，這就是他們與文明的距離。
為了還校園一個(gè)潔凈的環(huán)境，學(xué)校開(kāi)展了專項(xiàng)整治活動(dòng)，做出了很多新規(guī)定。比如不準(zhǔn)帶早點(diǎn)和零食進(jìn)校園，每?jī)芍芘e行一次全校大掃除，對(duì)亂扔垃圾的行為進(jìn)行通報(bào)批評(píng)等等。這幾天，大多數(shù)同學(xué)都自覺(jué)遵守規(guī)定，地上的垃圾明顯減少了，校園教室變得干凈了許多。這件事證明：講文明其實(shí)很簡(jiǎn)單，就像不亂扔果皮紙屑，只不過(guò)是舉手之勞；這件事還證明：文明不是一個(gè)人兩個(gè)人的事情，而是全校師生共同參與、共同努力的事情。
一則公益廣告上說(shuō)：“只要人人都為文明邁出一小步，整個(gè)社會(huì)就會(huì)邁出一大步?！痹诖?，我向全校同學(xué)發(fā)出呼吁：大家都行動(dòng)起來(lái)，講文明，樹(shù)新風(fēng)，從點(diǎn)滴小事做起，讓文明成為一種習(xí)慣！
我的演講完畢，謝謝大家！
月2日國(guó)旗下講話稿篇十二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
20xx已經(jīng)過(guò)去，我們已經(jīng)把緊緊地?fù)碓诹藴嘏膽驯Аq歲年年花相似，年年歲歲夢(mèng)不同。雖然我們還走在風(fēng)景依舊的校園，坐在相識(shí)已久的教室，但是我們站在了一個(gè)新的起點(diǎn)上，我們需要新的態(tài)度和面貌，來(lái)迎接新的挑戰(zhàn)。
我們需要一個(gè)目標(biāo)，可以是出發(fā)后到達(dá)的一個(gè)城市，拼搏后圓夢(mèng)的一所大學(xué)，崇拜的一個(gè)人，縈回的一個(gè)夢(mèng)......總之你需要目標(biāo)來(lái)鞭策你成為更加卓越的人。也許你還沒(méi)有找到它，那么請(qǐng)你在安靜的時(shí)候聆聽(tīng)一下自己的心跳。目標(biāo)并不遙遠(yuǎn)，它可能一直在你身后，只為等待你的一次轉(zhuǎn)身;它可能就在你的身前，只為等待你的一次沖刺;它可能就在你的心中，只為等待一次吶喊。其實(shí)，它一直在你身邊，在我們每一次的命運(yùn)選擇中，在我們每一次的生命體驗(yàn)中。
在未來(lái)奮斗的日子里，請(qǐng)不要輕言放棄。人生難免會(huì)有失敗的時(shí)候，因?yàn)椴恢荒阋粋€(gè)人在努力。但請(qǐng)相信，付出一定會(huì)有回報(bào)，要把每一次失敗當(dāng)成下一次成功的路基，要堅(jiān)持。當(dāng)然，你也會(huì)取得一些進(jìn)步，那樣的時(shí)候請(qǐng)不要放松，因?yàn)槟惴怕四_步的時(shí)候別人并沒(méi)有，你進(jìn)步的原因是你之前落下了很多，所以別人在走的時(shí)候你需要跑，別人跑起來(lái)的時(shí)候你就要加速，因?yàn)槟愕哪繕?biāo)一直招引著你，要做一個(gè)永遠(yuǎn)奔跑的人。
在未來(lái)奮斗的日子里，請(qǐng)你管住自己。不上網(wǎng)并不會(huì)折壽幾年，你的手機(jī)也并不是長(zhǎng)在身上的器官，離開(kāi)這些你一樣活得好好的。請(qǐng)你管住自己的情緒，大吵大鬧不是宣泄情緒的唯一方法，難過(guò)的時(shí)候你可能只需要一個(gè)本子，一支筆，一首歌或者一個(gè)籃球而已。
在未來(lái)奮斗的日子里，請(qǐng)給自己新的希望。請(qǐng)不要抱怨課本的枯燥和老師的嘮叨，你知道自己沒(méi)有顯赫的背景，沒(méi)有人能為你鋪出一條康莊大道。路是人走出來(lái)的，而你想要走出一條自己的路，只能靠你自己披荊斬棘。你要知道你身上背負(fù)的不只是你一個(gè)人的命運(yùn)，你要努力。但不要給自己太大壓力，你要告訴自己無(wú)論你成功與否，有些人會(huì)一直在你背后支持你，要把他們當(dāng)作自己的動(dòng)力。
目標(biāo)有時(shí)很大，有時(shí)很小。實(shí)現(xiàn)世界和平，創(chuàng)立驚天動(dòng)地的偉業(yè)是一種目標(biāo)，背誦一首唐詩(shī)或宋詞，完成今天的學(xué)習(xí)計(jì)劃，也是一種目標(biāo);取得登峰造極的學(xué)術(shù)成就，獲諾貝爾獎(jiǎng)是一種目標(biāo)，流利地回答課堂提問(wèn)，快樂(lè)地解決學(xué)習(xí)難題，也是一種目標(biāo);憑借嘹亮的歌喉，在各類比賽中脫穎而出，成為明星大腕是一種目標(biāo)，挑水劈柴，喂馬，周游世界，也是一種目標(biāo)。從明天起，做一個(gè)有目標(biāo)的人，從明天起，做一個(gè)幸福的人。
最后，祝老師們?cè)谛履昀锷眢w健康，工作順利，家庭幸福，萬(wàn)事如意;祝高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?cè)诮衲甑母呖贾锌汲鲎约豪硐氲某煽?jī);祝小學(xué)、初中的學(xué)弟學(xué)妹們?cè)谛碌膶W(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步，為自己的目標(biāo)不懈奮斗!
我的演講完畢，謝謝大家!
月2日國(guó)旗下講話稿篇十三
大家早上好！我是來(lái)自高一（22）班的范喬，今天我為大家演講的題目是：敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。
時(shí)間如滾滾的車輪，承載著悠久的歷史，在悠久的歷史長(zhǎng)河里，沉淀著古人極其深刻的哲理?！懊舳脤W(xué)，不恥下問(wèn)”便是其中之一，它所蘊(yùn)含的道理足以使萬(wàn)千學(xué)子受益終生。
“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)”出自《論語(yǔ)》，衛(wèi)國(guó)有一個(gè)大夫叫孔圉，他勤奮好學(xué)，剛正不阿，死后被賜封為“文公”，子貢卻認(rèn)為他配不上這么高的稱號(hào)，于是便問(wèn)孔子：“孔圉的學(xué)問(wèn)及才華雖然很高，但是比他更杰出的人還很多，憑什么賜給孔圉‘文公’的稱號(hào)？”孔子說(shuō)：“孔圉非常勤奮，他如果有不懂的事情，就算對(duì)方地位或?qū)W問(wèn)不如他，他都會(huì)謙虛地請(qǐng)教，一點(diǎn)都不因此感到羞恥，這就是他難得的地方，因此賜給他‘文公’的稱號(hào)并不會(huì)不恰當(dāng)?！?BR> “敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)”，勤奮好學(xué)，不以向地位、學(xué)問(wèn)比自己低的人請(qǐng)教為恥，才能成就一世英名，也只有這樣，才能夠成為大學(xué)問(wèn)家。
在歷史的長(zhǎng)河中，勤學(xué)好問(wèn)的佳話并不鮮見(jiàn)。一次，孔子去魯國(guó)國(guó)君的祖廟參加祭祖典禮，他不時(shí)向人詢問(wèn)，差不多每件事都問(wèn)到了。有人在背后嘲笑他，說(shuō)他不懂禮儀?？鬃诱f(shuō)：“對(duì)于不懂的事，問(wèn)個(gè)明白，這正是我要求知禮的表現(xiàn)啊?！?BR> 清代文學(xué)家蒲松齡在路邊搭建茅草涼亭，向過(guò)路的行人詢問(wèn)，經(jīng)過(guò)幾十年的辛勤搜集，加上自己廢寢忘食的創(chuàng)作，終于完成了中國(guó)古代文學(xué)史上劃時(shí)代的輝煌巨著《聊齋志異》。
孔子與蒲松齡都是文學(xué)史上著名的人物，他們本著虛心的態(tài)度，憑著虛懷若谷的情懷向不如己者詢問(wèn)，涼亭路問(wèn)，問(wèn)禮老子，學(xué)無(wú)止境，學(xué)海無(wú)涯，也正是他們這謙虛治學(xué)的態(tài)度成就了他們。
李時(shí)珍在研讀古書(shū)時(shí)，發(fā)現(xiàn)諸家說(shuō)法不一致，于是親自“采藥”，同時(shí)向許多有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生、藥工、樵夫、漁夫等人請(qǐng)教，終于鑒別考證了多種藥物，為它們重新做出了科學(xué)結(jié)論，也最終完成了醫(yī)學(xué)史上的著作《本草綱目》。
如果沒(méi)有李時(shí)珍不恥下問(wèn)地向各種人詢問(wèn)醫(yī)藥知識(shí)，又怎么會(huì)有驚世著作的誕生，中國(guó)的醫(yī)學(xué)也不會(huì)向前邁進(jìn)一大步，而我們也不能讀到如此精妙的醫(yī)書(shū)。無(wú)論是在哪一個(gè)朝代，都有勤奮好學(xué)的事例，因?yàn)槿藗兌枷Ｍ幸环删?，但唯有謙虛之人才能得到人們肯定。
同學(xué)們，不恥下問(wèn)是中華民族的傳統(tǒng)美德，從古至今都被人們奉為求學(xué)修身的圭臬。古人為求“一字師”而不恥下問(wèn)的故事常在耳邊，齊桓公向管仲請(qǐng)教治國(guó)方略的故事也深入人心。當(dāng)我們遇到問(wèn)號(hào)，應(yīng)該用耐心將它拉直成為感嘆號(hào)。只有在學(xué)中問(wèn)，在問(wèn)中學(xué)，才能求得真知。也只有不恥下問(wèn)，我們才能夠增長(zhǎng)自己的知識(shí)。為了獲得真知識(shí)，必“遇事一問(wèn)”，同時(shí)也能“長(zhǎng)一智”，問(wèn)誰(shuí)？問(wèn)能者，問(wèn)智者，問(wèn)強(qiáng)者，也問(wèn)不如己者，這樣，知識(shí)學(xué)問(wèn)才能不斷豐富提高。我們要提倡和發(fā)揚(yáng)這種“不恥下問(wèn)”的精神，讓它融入我們的性格，做知識(shí)的主人。希望我們所有的同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)中都能擁有勤奮好學(xué)的習(xí)慣，成為學(xué)習(xí)的主人，在知識(shí)的天空盡情翱翔。
月2日國(guó)旗下講話稿篇十四
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
今天我講話的題目是《愛(ài)國(guó)旗愛(ài)紅領(lǐng)巾》。
每次聽(tīng)到雄壯的國(guó)歌響起，鮮艷的五星紅旗冉冉升起時(shí)，我們都會(huì)感到心潮澎湃。哪里有五星紅旗，哪里就有中華兒女，五星紅旗是咱們祖國(guó)的象征和標(biāo)志，我們每個(gè)人都要尊敬國(guó)旗，熱愛(ài)國(guó)旗。不管在什么地方，只要看到升國(guó)旗，咱們都要立正，行禮，也要告訴我們的爸爸媽媽，在校園里看到升國(guó)旗時(shí)，不要繼續(xù)走動(dòng)，要原地（開(kāi)學(xué)第二周國(guó)旗下講話稿）站定，面向國(guó)旗，行注目禮。本學(xué)期開(kāi)始，周二到周五早上奏國(guó)歌時(shí)，值周班旗手升國(guó)旗，其他同學(xué)在教室里起立，面向國(guó)旗，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。
月2日國(guó)旗下講話稿篇十五
大家早上好！今天我國(guó)旗下講話的題目是《嚴(yán)以律己，做遵紀(jì)守法的好學(xué)生》。
俗話說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”，無(wú)論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩，否則就什么也做不成。對(duì)國(guó)家、社會(huì)來(lái)說(shuō)，這個(gè)規(guī)矩就是法律。依法治國(guó)是我國(guó)的治國(guó)基本方略，是社會(huì)進(jìn)步、社會(huì)文明的一個(gè)重要標(biāo)志，是我們建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的必然要求。青少年是祖國(guó)的未來(lái)，民族的未來(lái)希望。青少年法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì)的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長(zhǎng)發(fā)育階段的學(xué)生，可塑性很強(qiáng)，從小培養(yǎng)法律意識(shí)，進(jìn)行普法教育，不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪，更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事，遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
鄧小平爺爺說(shuō)過(guò)：“法制教育要從娃娃抓起?！弊鳛樾率兰o(jì)的小學(xué)生，我們要提高自身的法律意識(shí)，自覺(jué)學(xué)習(xí)基本的法律知識(shí)，逐步培養(yǎng)法律素質(zhì)，成為一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民；我們要善于運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯，自覺(jué)不損害他人和社會(huì)的利益；我們要熱心宣傳法律法規(guī)，以正確的法制觀念去影響身邊的人，帶動(dòng)周圍的人，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
同學(xué)們，十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。知法守法，與法同行，是青少年健康成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從身邊小事做起，自覺(jué)做到知法、懂法、守法、護(hù)法，為推進(jìn)我國(guó)依法治國(guó)方略的實(shí)現(xiàn)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
謝謝大家!
月2日國(guó)旗下講話稿篇十六
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
一直以來(lái)，形形色色的交通違法行為和交通陋習(xí)擾亂了交通秩序，影響著我們的生活，也破壞了文明國(guó)家、文明學(xué)校的形象。文明是和諧社會(huì)、和諧校園的重要組成部分，也是我們良好素質(zhì)的具體體現(xiàn)。作為一名小學(xué)生，倡導(dǎo)遵守秩序、文明出行的交通習(xí)慣，營(yíng)造文明、和諧、有序、暢通的交通環(huán)境，是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。本周我們以"珍愛(ài)生命，安全出行"為主題的國(guó)旗下講話內(nèi)容，就是要向全校師生倡議：
一、做一名文明交通倡導(dǎo)者。
要積極參與"珍愛(ài)生命，安全出行"主題教育活動(dòng)，從自身做起、從出行做起、從現(xiàn)在做起，做文明人、走文明路、行文明車，當(dāng)文明交通的宣傳使者，自覺(jué)遵守公民基本道德規(guī)范，共同創(chuàng)建安全暢通、文明有序的道路交通環(huán)境。
二、做一名文明交通踐行者。
要做到帶頭講社會(huì)公德、相互禮讓，帶頭講遵章守法、文明出行，進(jìn)而推動(dòng)全體交通參與者自覺(jué)養(yǎng)成文明交通行為習(xí)慣，自覺(jué)摒棄交通陋習(xí)，自覺(jué)抵制危險(xiǎn)駕駛行為。
三、做一名文明交通推動(dòng)者。
要積極與家里人、身邊人一起開(kāi)展學(xué)習(xí)、宣傳、遵守交通安全法規(guī)，進(jìn)一步發(fā)揮"互學(xué)互幫"、"結(jié)對(duì)子，一幫一"、"小手拉大手"等幫教作用，對(duì)不文明交通行為和交通違法行為進(jìn)行監(jiān)督和抵制。
四、做一名文明交通維護(hù)者。
自覺(jué)加入到校園文明建設(shè)的隊(duì)伍中，積極參與文明交通公益活動(dòng)，維護(hù)公共交通秩序、公民出行權(quán)益，為社會(huì)的平安穩(wěn)定、和諧幸福盡一份微薄之力。
五、做一名文明交通參與者。
非機(jī)動(dòng)車不搶占人行道和機(jī)動(dòng)車道，不亂闖紅燈;行人橫過(guò)馬路時(shí)不跨越隔離設(shè)施、不闖紅燈，人車不爭(zhēng)道搶行;候車時(shí)排隊(duì)禮讓，乘車時(shí)自覺(jué)給需要的乘客讓座，不大聲喧嘩，不向車外拋灑物品，自覺(jué)抵制拒乘非法營(yíng)運(yùn)車。
養(yǎng)成文明的出行習(xí)慣，重在行動(dòng)，貴在堅(jiān)持。讓我們共同維護(hù)和諧、安全、有序、暢通的交通環(huán)境，為建設(shè)幸福平安校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。
月2日國(guó)旗下講話稿篇十七
老師們、同學(xué)們：
大家好！今天，我演講的題目是《植樹(shù)節(jié)》。
俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春！”春天是溫暖的季節(jié)；春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)；春天更是播種的季節(jié)！同學(xué)們，你們知道嗎？3月12日，是我國(guó)的“全民植樹(shù)節(jié)”。
我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統(tǒng)。愛(ài)白楊的挺拔，愛(ài)垂柳的柔白，愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。
樹(shù)，它不僅能防風(fēng)固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士，它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠(chéng)的城市衛(wèi)士，為了美化城市，還真做了不少的“工作”呢！
同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，在校內(nèi)保護(hù)花草，給花壇里的小花澆一點(diǎn)水，培一培土，一起來(lái)美化綠化我們的校園。除此之外我們同學(xué)更要爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士，要愛(ài)護(hù)我們校園中的一草一木，愛(ài)護(hù)我們這個(gè)城市中的一草一木。
同學(xué)們，在植樹(shù)節(jié)里，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從你做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來(lái)，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗！我們祖國(guó)的明天也必將更加明媚燦爛！
月2日國(guó)旗下講話稿篇十八
今天是5月30日，再過(guò)一周的時(shí)間，20xx年的高考就要到來(lái)。高三的我們就要奔赴高考考場(chǎng)，為考入自己理想的大學(xué)做最后的拼搏。此次此刻，作為主角的我們，有太多的感懷。
三年前，我們懷揣著夢(mèng)想走進(jìn)五中校園。三年里，豐富多樣的校園生活，不絕耳畔的叮囑期望成長(zhǎng)著我們。就這樣，一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)。
時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間我們已踏上了高三的征程。曾經(jīng)的嬉戲玩笑，曾經(jīng)的青春激蕩，曾經(jīng)的少不知愁，曾經(jīng)的年少輕狂，都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中收斂，一種沉著和穩(wěn)重的油然而生，似乎在孕育著收獲的秋天，我們成熟了很多。
此刻，沖刺的號(hào)角已經(jīng)吹響，勝利的曙光正在向我們招手。為了能使小伙伴們?cè)诰o張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態(tài)下去迎接高考，戰(zhàn)勝高考，取得好成績(jī)，請(qǐng)?jiān)试S我大家分享一些學(xué)習(xí)的好方法。
把握高考，首先要擁有良好的心態(tài)。在高考啟航前，我們要把心態(tài)調(diào)整好，要摒棄雜念，集中精力，專注于學(xué)習(xí)，專注于高考。這時(shí)，集中精力是一種明智的做法，因?yàn)樵谝欢〞r(shí)期內(nèi)，一個(gè)人的資源和能力是有限的，你無(wú)法同時(shí)做好數(shù)件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會(huì)占據(jù)你的時(shí)間，消磨你的意志。
把握高考，其次要擁有健康的體魄。平時(shí)的體育鍛煉，不僅能鍛煉我們的體質(zhì)，充實(shí)我們的革命本錢(qián)，更能鍛煉我們的毅力，為我們的高考加油！
把握高考，再則就是要勤奮努力，科學(xué)備考。成功伴著汗水，喜悅伴著艱辛。花經(jīng)風(fēng)雨終成果，我們吃了十年寒窗之苦，方能分享金榜題名的快樂(lè)。
誰(shuí)也挽留不住昨天，阻止不了明天。高二、高一的學(xué)弟、學(xué)妹們，現(xiàn)在高考離你們雖然還有一段時(shí)間，但一兩年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝。在通往高考的路上，越到高考來(lái)臨你就越覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快。會(huì)有太多的“來(lái)不及”――來(lái)不及復(fù)習(xí)，甚至來(lái)不及追悔，高考就來(lái)了。所以，請(qǐng)你們從今天做起，從現(xiàn)在做起，珍惜分分秒秒，腳踏實(shí)地，才不會(huì)留下遺憾。
只有春的播種，才會(huì)有夏的繁榮和秋的收獲。同學(xué)們，讓我們記住“梅花香自苦寒來(lái)”，“逆水行舟，不進(jìn)則退”的道理，讓我們點(diǎn)起那生命不息的激情，戰(zhàn)勝自我，迎接新的希望、夢(mèng)想與挑戰(zhàn)，讓我們抓住最后的寶貴時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，吹響進(jìn)軍的號(hào)角，一鼓作氣，把勝利的旗幟插到6月7日的考場(chǎng)上。
我們堅(jiān)信：高三的征程將因我們的拼搏而綻放光彩，蘇州五中的明天將因我們的成績(jī)而更加輝煌！
綻放吧！以青春的名義！
加油！高三的小伙伴們！
月2日國(guó)旗下講話稿篇十九
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？時(shí)間，一個(gè)在我們生命中的匆匆過(guò)客，仿佛是一團(tuán)煙霧，想去觸碰時(shí)，它已消散。人們感慨它的逝去，便留下了：光陰似箭，日月如梭一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。
明天，我要好好努力這可是我們常?？梢月?tīng)到的，同學(xué)們總會(huì)在空閑時(shí)間里發(fā)出些豪言壯志罷。殊不知，時(shí)間重如泰山，你在每個(gè)瞬間付出的努力，它都會(huì)小心地為你積攢，直到最后那一刻贈(zèng)與你最為珍貴的回報(bào)，你若是無(wú)情地將它揮霍，它也會(huì)在最后給予你最為沉痛的打擊。一個(gè)白雪紛飛的冬天，一只小知更鳥(niǎo)棲息在一棵冷杉的樹(shù)枝上，樹(shù)枝上已堆積起了厚厚的積雪，但它依然如一個(gè)巨人的肩膀一般，穩(wěn)穩(wěn)地托住小鳥(niǎo)，似乎從不會(huì)動(dòng)搖。兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，當(dāng)?shù)?41254片雪花飄落下時(shí)，它仍是頑強(qiáng)地屹立著直到兩分鐘后，第141299片雪花覆蓋在它身上時(shí)，它開(kāi)始顫抖了，并且發(fā)出了咯吱的一聲，驚得小鳥(niǎo)飛快地離開(kāi)了它的庇護(hù)。終于兩秒鐘后，第141300片雪花落下時(shí)樹(shù)枝被壓斷了。是什么給予一片雪花如此大的重量？小知更鳥(niǎo)自言自語(yǔ)地尋思道：時(shí)間。一只老野鴿飛了過(guò)來(lái)，是時(shí)間將它們積累、沉淀，將每一片雪花的力量?jī)?chǔ)存了起來(lái)，并在最后一刻爆發(fā)。雪花相比于強(qiáng)壯的樹(shù)枝來(lái)說(shuō)是那么的微小，甚至是可以忽略不計(jì)。但是就在那樹(shù)枝被壓倒的一剎那，時(shí)間賦予了雪花前所未有的力量。所以同學(xué)們更應(yīng)該，把自己用于發(fā)出壯志的時(shí)間，付諸于行動(dòng)。充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘，每一秒鐘。不要成為時(shí)間的奴隸，做時(shí)間的主人。把握住自己的時(shí)間，把握住自己的青春。
在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們也發(fā)現(xiàn)了許多珍惜時(shí)間的行為，有一部分同學(xué)在進(jìn)出校門(mén)的過(guò)程中手里時(shí)常拿著一本書(shū)，時(shí)不時(shí)的低下頭看上兩眼。有的同學(xué)利用課間空余時(shí)間，零星的背下了幾個(gè)單詞，等到一周后卻是個(gè)驚人的收獲。還有的同學(xué)在排隊(duì)時(shí)拿出筆記讀記，在不知不覺(jué)中便掌握了不少知識(shí)。
當(dāng)然也有的同學(xué)這樣說(shuō)一節(jié)課40分鐘，5分鐘緩過(guò)神來(lái)，5分鐘神游，5分鐘看風(fēng)景，10分鐘聊天，10分鐘睡覺(jué)，2分鐘整理發(fā)型，2分鐘修指甲，還剩1分鐘看手表倒計(jì)時(shí)下課。一節(jié)課就這樣過(guò)去了那么你能把握住的只剩下回憶時(shí)的苦笑了罷。
其實(shí)人的一生只有三天：昨天，今天和明天。聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人，悲嘆昨天，揮霍今天，夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無(wú)怨無(wú)悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，和充滿希望的明天。所以，同學(xué)們，做聰明的人吧，做勤奮的人吧，讓我們珍惜時(shí)間，因?yàn)檎湎r(shí)間就是珍惜生命。讓時(shí)間這個(gè)匆匆過(guò)客，永遠(yuǎn)伴在你我左右吧！
親愛(ài)的六年級(jí)的哥哥姐姐們，不久你們就將離開(kāi)母校，踏上新的征途了。你們這些哥哥姐姐們給我們樹(shù)立很好的榜樣，你們經(jīng)常幫助我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)，如何工作，我們?cè)谀銈兊纳砩蠈W(xué)到了很多，我們也經(jīng)常一起玩耍，一起寫(xiě)作業(yè)，好親切，好熟悉，對(duì)于你們的離開(kāi)我們感到萬(wàn)分不舍。
歲月在不知不覺(jué)中往前流淌，樹(shù)木在綠黃交替中靜靜長(zhǎng)大，而你們?cè)谛v與回眸中，心兒飛呀，飄呀，飛進(jìn)了似曾相識(shí)的新天地，飄進(jìn)了早已為你們開(kāi)啟的新大門(mén)。
你們快離開(kāi)了，盡管我們有太多的留戀，太多的不舍，但是，我們知道，鳥(niǎo)兒向往蔚藍(lán)的天空，魚(yú)兒追求廣闊的大海。哥哥姐姐們，義無(wú)反顧地去吧，別在留戀脖子上的紅領(lǐng)巾，那閃閃發(fā)光的團(tuán)徽上將映射出你長(zhǎng)大成熟的足跡。
別再像兒時(shí)那樣貪玩，別再趁老師不在偷偷交頭接耳，別在手捧曾經(jīng)的紅花舉步不前，一切都成過(guò)去，立足現(xiàn)實(shí)，才能把未來(lái)果實(shí)采摘！
哥哥姐姐們，太陽(yáng)出來(lái)了，陽(yáng)光已灑滿了你前行的道路，邁啟你勤奮的雙腳，去做一個(gè)追趕太陽(yáng)的人吧。
路的盡頭，我默默地目送你前行……
月2日國(guó)旗下講話稿篇二
老師們，同學(xué)們：
早上好！
今天，我國(guó)旗下講話的題目是《常懷感恩之心》。
同學(xué)們，你們知道嗎？每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)。感恩，是一種生活態(tài)度，是一種品德，也是一種責(zé)任。常懷感恩之心，人與人、人與自然、人與社會(huì)就會(huì)變得更加和諧，更加親切。
“感恩圖報(bào)”歷來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德。眾所周知的古語(yǔ)：“投我以桃，報(bào)之以李”、“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”、“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”等等，說(shuō)的正是一種知遇之恩、養(yǎng)育之恩、提攜之恩與救命之恩。而儒家文化的“仁義禮智信，溫良恭儉讓”其實(shí)也包含著感恩的情結(jié)，這些良好的道德文化，傳承了千年，也熏陶了人類千年。古今中外的偉人無(wú)不有著一顆感恩的心：居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，但她在會(huì)上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師，仍用一束鮮花表達(dá)她的感激之情；偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激。
作為時(shí)代的傳承者，我們要學(xué)會(huì)感時(shí)代之恩，感激社會(huì)對(duì)我們的關(guān)愛(ài)、感激祖國(guó)對(duì)我們的呵護(hù)、感激大自然對(duì)我們的恩賜；我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩學(xué)校對(duì)我們的辛勤培育，感激老師為我們導(dǎo)航，專心聽(tīng)課，認(rèn)真作業(yè)，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師的諄諄教導(dǎo)。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感父母之恩，感激父母給我們生命、感激父母對(duì)我們的養(yǎng)育，關(guān)心體貼父母，并試著主動(dòng)理解父母。生活中難免與父母有一定的代溝，當(dāng)意見(jiàn)有分歧時(shí)，要學(xué)會(huì)換位思考，常說(shuō)感恩的話，勤做孝敬的事；我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感同學(xué)之恩，感激與同學(xué)朝夕相處的日子、感激同學(xué)對(duì)我們的幫助。
感恩，我們能做的不僅僅是這些，只是想通過(guò)做好身邊的每件小事來(lái)喚醒大家的愛(ài)心、善良與社會(huì)責(zé)任感。讓我們懷著感恩的心投入學(xué)習(xí)與生活，去去創(chuàng)造更和諧、幸福的生活吧！
月2日國(guó)旗下講話稿篇三
同學(xué)們：
你們是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的未來(lái)，是祖國(guó)的未來(lái)，是祖國(guó)的希望。你們每天上學(xué)或回家，有的騎車、有的乘車、有的走路、有的走路、幾乎天天要參與交通。為是你們能高高興興上學(xué)、平平安安回家，除了你們父母的叮囑，老師的辛勤教育以及公安教巡民警的保駕護(hù)航外，更需要你們自己行動(dòng)起來(lái)，從小養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣，自覺(jué)走文明路、騎文明車、做文明人。
走文明路。走路時(shí)，要做到姿勢(shì)正確，思想集中，注意安全。走路時(shí)不可低頭看書(shū)，不要冒要向前，更不要猛沖。如遇風(fēng)、雨、霧、雪等不良天氣，更要注意走路安全。根據(jù)我國(guó)《道路交通法》的規(guī)范，同學(xué)們?cè)隈R路上行走要做到：一是行人必須在人行道內(nèi)行走，沒(méi)有人行道的靠路邊行走，并注意前后車輛;二是橫過(guò)車行道，行人需走人行橫道，沒(méi)有人行橫道的在確認(rèn)安全后通過(guò)，不要追逐猛跑;三是不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)急穿馬路，也不要在車輛過(guò)后急穿馬路;四是低年級(jí)小學(xué)生在道路上行走，須有成年人帶領(lǐng);五是在道路上行走，如遇大風(fēng)揚(yáng)起灰塵，應(yīng)主動(dòng)回避一下，不要不顧交通安全搶上風(fēng);六是過(guò)交叉路口時(shí)，要注意交通信號(hào)燈，熟記紅燈停，綠燈行，不能闖紅燈。
騎文明車。有部分同學(xué)因離學(xué)校較遠(yuǎn)，而且已到法定騎車年齡(12周歲)，騎自行車上學(xué)。但有幾種現(xiàn)象是同學(xué)們一定要克服的：一是騎車時(shí)速度快，有騎“飛車”的現(xiàn)象，與機(jī)動(dòng)車爭(zhēng)道強(qiáng)行;二是任意斜傳，逆向行駛;三是轉(zhuǎn)彎時(shí)不伸手示意;四是在道路上扶肩并行，曲線行駛;五是在公路上攀扶機(jī)動(dòng)車。希望這些不文明的交通行為在我們城市里不再出現(xiàn)。在這里要特別提醒一下同學(xué)們，根據(jù)我國(guó)《道路交通安全法》，同學(xué)們騎自行車應(yīng)做到：
(一)在非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)按順序行駛，嚴(yán)禁駛?cè)霗C(jī)動(dòng)車道，在混合道路上行駛，應(yīng)盡量靠路右邊行駛，不能在路中騎車，更不能幾輛車并排騎行。
(二)騎車至路口，應(yīng)主動(dòng)地讓機(jī)動(dòng)車先行，遇紅燈時(shí)，應(yīng)自覺(jué)停在停車線內(nèi)，服從警察指揮，不闖紅燈。
(三)騎車轉(zhuǎn)彎時(shí)，要注意減速觀察，并伸手示意，切不可在機(jī)動(dòng)車臨近時(shí)急轉(zhuǎn)猛拐，爭(zhēng)道搶行，也不要大彎小轉(zhuǎn)。
(四)自行車在道路上停放，應(yīng)按交通標(biāo)志指定的地點(diǎn)和范圍有秩序地停放。在沒(méi)有設(shè)置交通標(biāo)志的路口停放也不要影響車輛、行人正常通行。
做文明人。同學(xué)們平時(shí)要注意文明禮貌，遵守社會(huì)公德。要注意保護(hù)道路上的安全防護(hù)設(shè)施，不要跨、跳、蹬、鉆人行道和車行道護(hù)欄，不要在護(hù)欄上站、坐、臥、倚等，發(fā)現(xiàn)有人破壞、所懷交通標(biāo)志或安全設(shè)施要及時(shí)報(bào)告公安交通管理部門(mén)，并及時(shí)制止，同學(xué)們平時(shí)要維護(hù)道路的整潔，愛(ài)護(hù)公共壞境，不能亂扔瓜皮、果殼等，絕不允許隨便駕駛機(jī)動(dòng)車。
同學(xué)們，社會(huì)的進(jìn)步離不開(kāi)交通的發(fā)展，發(fā)展的交通企盼安全的環(huán)境，讓我們通過(guò)你們的小手牽動(dòng)家長(zhǎng)的大手，從而輻射整個(gè)社會(huì)，提高全民的交通文明意識(shí)，自覺(jué)遵守交通法規(guī)，維護(hù)道路交通秩序，營(yíng)造更加和諧的道路交通環(huán)境。愿你們?cè)诮窈蟮娜松缆飞弦宦纷吆?，幸福平?
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
首先，我認(rèn)為每個(gè)孩子都應(yīng)該意識(shí)到安全預(yù)防措施。時(shí)刻保持警惕，危險(xiǎn)往往在你的粗心中悄悄發(fā)生。
我們每天往返于學(xué)校和家之間，路程不長(zhǎng)，所以很熟悉。但是父母還是時(shí)不時(shí)的擔(dān)心和提醒我：過(guò)馬路要小心，走斑馬線，不要在交通擁擠的地方追逐打鬧。我一直牢記這些教導(dǎo)。
記得有一次，我和爸媽在農(nóng)田里干完活就回家了。在回家的路上，有一條寬闊的馬路。過(guò)馬路的時(shí)候，我媽特別叮囑我牽著我媽的手，等會(huì)和她一起過(guò)馬路。正要過(guò)馬路的時(shí)候，我把媽媽的話拋到了九霄云外。當(dāng)時(shí)特別想嘗試一下自己過(guò)馬路是什么感覺(jué)，就掙脫了媽媽的手，邁開(kāi)腳步往前跑，沒(méi)有考慮到此刻是綠燈，路上有來(lái)往的車輛。這時(shí)，一輛車飛馳而過(guò)，在這個(gè)緊要關(guān)頭，司機(jī)師傅趕緊剎車。此刻，我媽媽急忙上前，把我抱在懷里。我母親淚流滿面。她又心疼又著急，厲聲對(duì)我說(shuō)：“你為什么要掙脫我的手？你知道我媽媽剛才有多焦慮嗎？”驚魂未定的我在媽媽?xiě)牙锓怕暣罂?，后悔自己的沖動(dòng)行為。從那以后，我一直牢牢記住這件事。試想一下，如果我按照媽媽告訴我的那樣耐心等紅綠燈，這樣震撼的時(shí)刻就不會(huì)發(fā)生了。
我們要珍惜每一次危險(xiǎn)帶來(lái)的警示，避免這種危險(xiǎn)的事情再次發(fā)生，保證自己的安全。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，時(shí)刻牢記安全。只有每個(gè)人都自覺(jué)遵守交通規(guī)則，我們的社會(huì)才能更加穩(wěn)定。
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
生活，一個(gè)鮮活的詞，安全，一個(gè)古老的話題。目前，交通安全已經(jīng)成為全世界人民共同關(guān)心的重要話題，因?yàn)槭澜缟厦糠昼姸加腥怂烙诮煌ㄊ鹿?。人們交通安全意識(shí)低、道路基礎(chǔ)設(shè)施相對(duì)滯后、車輛類型混雜、交通秩序混亂等原因造成的交通事故。長(zhǎng)期高，交通事故頻發(fā)。
同學(xué)們，讓大家攜起手來(lái)，打一場(chǎng)珍惜生命，拒絕違規(guī)的人民戰(zhàn)爭(zhēng)。小時(shí)候交通安全是父母善意的提醒。孩子們一邊走，一邊看著地面，小心翼翼地摔跤。這是我媽在我蹣跚學(xué)步的時(shí)候嘮叨的關(guān)心。慢慢騎，記得靠邊。這是我騎車上學(xué)時(shí)父親慈愛(ài)的忠告。長(zhǎng)大了，交通安全就是改變紅綠燈的顏色。紅燈停了，綠燈就走了。
等你長(zhǎng)大了，交通安全是交警叔叔的嚴(yán)肅姿態(tài)。伸出右手，水平推。紅燈禁止！雖然有時(shí)候我只覺(jué)得不耐煩，但是看到父母擔(dān)心的表情和交警嚴(yán)肅的眼神，我還是忍不住感到溫暖。
當(dāng)聽(tīng)父母嘮叨過(guò)馬路的孩子成長(zhǎng)為學(xué)會(huì)看交警手勢(shì)的少年時(shí)，車輛日新月異，路上的車輛速度越來(lái)越快，隨之而來(lái)的交通安全問(wèn)題成為我們享受寧?kù)o生活的不和諧運(yùn)動(dòng)。
當(dāng)刺耳的剎車聲響起，路上有一點(diǎn)殷紅的血跡，然后另一個(gè)家庭將籠罩在悲傷和淚水中，他們的生活從此將蒙上一層陰霾。我們經(jīng)歷了那么多痛苦，那么多沉重的教訓(xùn)，血本無(wú)歸，讓我們深刻認(rèn)識(shí)到維護(hù)安全的不可或缺性。你有沒(méi)有想過(guò)，也許是一時(shí)沖動(dòng)，酒后駕車;也許就在你為了趕時(shí)間跨過(guò)馬路柵欄之后;也許在你絕望的那一瞬間，有人會(huì)有一場(chǎng)歡快激昂的人生樂(lè)章，于是戛然而止!為了你和他人的幸福，請(qǐng)三思。
我不禁在想，為什么交通安全意識(shí)的成長(zhǎng)一定要用血和淚來(lái)澆灌?為什么只有通過(guò)死亡的對(duì)比才能更珍惜生命?難道只有你會(huì)去哪里，親人的苦淚才能喚起我們對(duì)生命的尊重，對(duì)交通安全的重視嗎?每一個(gè)生命都是天地之魂，萬(wàn)物之本。生與死是有距離的，這叫生。如何走過(guò)人生就是人生，如何快樂(lè)的活著就是和大家安全快樂(lè)的走在一起。
生命之歌因安全而振奮，生命之樹(shù)因安全而常青，生命之光因安全而璀璨。讓我們擁抱安全和生命。同樣的發(fā)言，同樣的話題，只是為了同樣的目的，也就是喚起人們對(duì)交通安全的關(guān)注。人生的路很長(zhǎng)，漫長(zhǎng)的歲月需要和平。我的朋友們，為了我們?yōu)t灑地結(jié)束我們的生命，為了我們家庭的幸福，為了我們國(guó)家的繁榮，為了我們的生活更加精彩，為了這個(gè)世界少一些悲傷，多一些歡笑，行動(dòng)起來(lái)!
讓我們從身邊的小事做起，注意交通安全，遵守交通規(guī)則，用行動(dòng)詮釋生命的意義。讓我們的青春，讓我們的生命發(fā)光!
謝謝大家!
月2日國(guó)旗下講話稿篇四
同學(xué)們，“勤奮生智慧，勤奮造天才”，知識(shí)的海洋是廣闊無(wú)垠的，學(xué)習(xí)是一種艱苦的勞動(dòng)，不下苦功是學(xué)不好的。一個(gè)真正渴望得到知識(shí)的人必須珍惜時(shí)間，勤奮努力，練就堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)毅力，向愚笨索取智慧，向平庸奪得天才。
歷史上流傳著很多古人苦學(xué)的故事，如鑿壁借光、懸梁刺股等等。被人們譽(yù)為“書(shū)圣”的王羲之，幾十年如一日，刻苦練筆，從不間斷，竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。宋朝詩(shī)人陸游一生酷愛(ài)讀書(shū)，在他房中，柜里裝書(shū)，桌上堆書(shū)，床上鋪書(shū)，他睡覺(jué)枕的還是書(shū)。世界著名科學(xué)家牛頓，很少在晚上二三點(diǎn)鐘以前睡過(guò)覺(jué)，為完成實(shí)驗(yàn)，常常徹夜不眠。那種苦學(xué)精神是很可貴的。
人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢(mèng)想，你所能把握的，就只有今天！讓我們好好珍惜今天這美好時(shí)光吧！“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書(shū)聲又響遍菁菁校園的時(shí)候，同學(xué)們，珍惜時(shí)間，辛勤的耕耘吧！努力學(xué)習(xí)一定會(huì)給你帶來(lái)成功！預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚嚾〉脙?yōu)異成績(jī)！
月2日國(guó)旗下講話稿篇五
演講稿由與會(huì)者提前準(zhǔn)備，以便在會(huì)議或重要活動(dòng)中表達(dá)自己的意見(jiàn)、觀點(diǎn)或報(bào)告自己的思想工作。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
各位老師，各位同學(xué)：
早上好!
今天國(guó)旗下講話的題目是“文明交通始于足下，文明學(xué)生由我做起”。我們生活在一個(gè)交通便利的社會(huì)，每天來(lái)往于學(xué)校、家庭和其他場(chǎng)所之間，在那行人車輛擁擠的街道上，你是否看到了潛藏在我們每日行走的交通路線上的危險(xiǎn)呢?因?yàn)椴蛔袷亟煌ǚㄒ?guī)，我們看到了血的事實(shí)，經(jīng)受了血的教訓(xùn)，那一幕幕令人心痛、慘不忍睹的畫(huà)面，那一個(gè)個(gè)因搶救無(wú)效而離我們遠(yuǎn)去的人們，最后留給我們的都是心靈上的創(chuàng)傷和對(duì)離去者無(wú)盡的痛惜。我們?cè)谕聪麄兊耐瑫r(shí)，更應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到：遵守交通法規(guī)，就是珍愛(ài)生命!
有人曾說(shuō)，動(dòng)蕩年代最可怕的是戰(zhàn)爭(zhēng)，而和平年代最可怕的是車禍。這決不是危言聳聽(tīng)，因?yàn)槿蛎磕晁烙诮煌ㄊ鹿实娜讼喈?dāng)于一次中型戰(zhàn)爭(zhēng)的陣亡人數(shù)。
下面這組數(shù)字讓人確信，"車禍猛于虎"，交通事故就在你我身邊：據(jù)公安部交通管理局通報(bào)，20xx年，全國(guó)共發(fā)生道路交通事故238351起，造成67759人死亡、275125人受傷，直接財(cái)產(chǎn)損失9.1億元。67759萬(wàn)人是一個(gè)什么樣的概念?相當(dāng)于200多個(gè)我們學(xué)校的人數(shù)。9.1億元的經(jīng)濟(jì)損失又如何形容?交通安全專家分析說(shuō)，如果建一所希望小學(xué)需用20萬(wàn)元，那么全年因交通事故造成的經(jīng)濟(jì)損失可建近5000所希望小學(xué);如果救助一名失學(xué)兒童每年需500元，那么全年因交通事故造成的經(jīng)濟(jì)損失就可以讓近500萬(wàn)名失學(xué)兒童重返校園。
俗話說(shuō)得好："沒(méi)有規(guī)矩不成方圓"。因此，凡是在馬路上進(jìn)行與交通有關(guān)的活動(dòng)的人都不能隨心所欲，都必須嚴(yán)守規(guī)矩，即交通法規(guī)。它是保證我們社會(huì)井然有序，健康迅速發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)后盾。因?yàn)槲覀冏袷亟煌ǚㄒ?guī)，我們的社會(huì)便向著文明的彼岸又邁進(jìn)了一步，遵守交通法規(guī)是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們的責(zé)任。讓我們所有同學(xué)都攜起手來(lái)呵護(hù)好這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛(ài)彼此的生命吧!
為此，我們倡議全校同學(xué)從我做起應(yīng)做到以下幾點(diǎn)，樹(shù)立校園文明新風(fēng)。
1.過(guò)馬路時(shí)，一慢二看，走人行橫道，不闖紅燈，不隨意橫穿馬路。
2.12周歲以下的同學(xué)請(qǐng)不要騎自行車到校。
3.不在車行道或人行道上追逐、玩耍。
4.同學(xué)們應(yīng)克服麻痹和僥幸心理，時(shí)刻牢記交通法規(guī)，確保自己與他人的交通安全，行安全路，做文明人。
5.同學(xué)們應(yīng)該提醒你身邊的朋友或家人，請(qǐng)他們也時(shí)刻遵守交通規(guī)則，做一個(gè)良好的市民。
6.遇到交通事故，保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，撥打122報(bào)警。
老師同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同努力，營(yíng)造一個(gè)安全、文明、暢通的社會(huì)環(huán)境吧!
謝謝大家!
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是來(lái)自高一（13）班的xx，今天我國(guó)旗下演講的題目是《小手拉大手，文明交通齊步走》。
當(dāng)聽(tīng)著父母嘮叨過(guò)馬路的孩子，長(zhǎng)大成為學(xué)會(huì)看交警手勢(shì)的少年，交通工具也發(fā)生著日新月異的變化，路上行駛的車輛速度越來(lái)越快，隨之而來(lái)的交通安全問(wèn)題，也日趨成為我們享受寧?kù)o生活的不和諧樂(lè)章。
交通安全問(wèn)題擺在我們每個(gè)人的面前。不認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī)，沒(méi)有足夠的交通安全意識(shí)，在行車時(shí)存在僥幸心理，都會(huì)離交通事故的危險(xiǎn)更進(jìn)一步。相信每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)堵車，都見(jiàn)過(guò)刮蹭追尾等交通糾紛，都曾路過(guò)交通管制路段。其實(shí)很多交通不便是不遵守交通秩序，違反交通法規(guī)造成的。多一些耐心，多一些謙讓會(huì)讓交通更加順暢。
珍愛(ài)生命，共創(chuàng)平安大道，共建幸福家園是我們每個(gè)人的美好心愿。重視文明交通，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。在此，我代表高一（13）班全體同學(xué)向大家提出幾點(diǎn)倡議：
一、遵守交通法規(guī)。不闖紅燈，不亂穿馬路。在上學(xué)路上或放學(xué)路上，要自覺(jué)靠右沿人行道行走，不追逐打鬧。過(guò)馬路時(shí)要走斑馬線、要做到“紅燈停、綠燈行”。特別是學(xué)校路口，要注意觀察兩邊來(lái)往車輛。
二、在乘車時(shí)，要自覺(jué)排隊(duì)。在車上不爭(zhēng)搶座位，主動(dòng)給需要幫助的人讓座。下車時(shí)，按順序依次下車，不爭(zhēng)、不搶。行走在路上，不僅自己要遵守交通法規(guī)，還要提醒和幫助有困難的人，做到助人為樂(lè)。
三、未滿12周歲不騎自行車，未滿16周歲不駕騎電動(dòng)或機(jī)動(dòng)車。自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)定，校園內(nèi)不騎車。我們要“小手拉大手，共創(chuàng)文明一起走”，與我們的家長(zhǎng)、親友共同摒棄不文明行為，自覺(jué)遵守交通法規(guī)，文明禮讓，做文明使者。
同學(xué)們，交通中有你、有我、有他，有我們共同參與。交通文明需要你、需要我、需要他，需要我們共同營(yíng)造。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，為道路交通的安全、有序、暢通做出自己的貢獻(xiàn)。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
說(shuō)到道路交通安全，不能不提到道路交通事故。經(jīng)常有人說(shuō)交通事故比老虎兇猛，但是老虎一次只能吃掉一個(gè)人，而交通事故一次可以吞噬幾個(gè)甚至幾十個(gè)人的生命。這背后，有多少家庭失去了親人，有多少幸福消失了。
那么，是什么原因?qū)е挛覀兊牡缆方煌ㄊ鹿暑l繁發(fā)生呢？據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)，在所有的交通事故中，除少數(shù)事故外，大多數(shù)事故都是由駕駛員或行人的人為因素造成的，根本原因是人們不珍惜生命，不遵守交通規(guī)則。人生對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次，所以應(yīng)該去愛(ài)，去珍惜。是大家都希望安全進(jìn)出的結(jié)果。
為此，我們?cè)隍T行時(shí)，要靠右行駛，不要上高速公路，不要開(kāi)得太快，不要留手，不要闖紅燈，不要并排，不要騎得太快，不要逆行，不要在路上飆車，不要帶人，不要互相追逐，不要吃東西，不要打傘騎行。過(guò)路口后減速，注意來(lái)往行人和車輛；轉(zhuǎn)彎時(shí)要提前減速，伸出手示意，注意觀察，不要突然轉(zhuǎn)彎。
秋冬季節(jié)，遇到雨、雪、霧等要慢慢開(kāi)。路上有大雪和冰的時(shí)候就用大車走。在父母的幫助下，經(jīng)常檢查和修理自行車和電動(dòng)車，保持它們的良好狀態(tài)，確保剎車和鈴鐺靈敏正常。路上遇到緊急情況，要馬上去找大人求助。發(fā)生交通事故，報(bào)警，并記下車輛的車牌號(hào)碼、車身顏色或其他特征，及時(shí)報(bào)警。
同學(xué)們，美好的生活從安全開(kāi)始。只有確保健康和安全，我們才能創(chuàng)造更美好的未來(lái)。每個(gè)人都必須培養(yǎng)文明交通意識(shí)，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要我們時(shí)刻牢記交通安全并付諸行動(dòng)。我相信我們可以遠(yuǎn)離交通事故。老師們，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng)造我們安全的校園！
最后，祝全體師生：“快樂(lè)上學(xué)，平安回家”每一天！
謝謝大家！
月2日國(guó)旗下講話稿篇六
演講稿由與會(huì)者提前準(zhǔn)備，以便在會(huì)議或重要活動(dòng)中表達(dá)自己的意見(jiàn)、觀點(diǎn)或報(bào)告自己的思想工作。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
生命，一個(gè)鮮活的詞，安全，一個(gè)古老的話題。目前，交通安全已經(jīng)成為全世界人民共同關(guān)心的重要話題，因?yàn)槭澜缟厦糠昼姸加腥怂烙诮煌ㄊ鹿省Ｈ藗兘煌ò踩庾R(shí)低、道路基礎(chǔ)設(shè)施相對(duì)滯后、車輛類型混雜、交通秩序混亂等原因造成的交通事故。長(zhǎng)期居高不下，交通事故頻繁發(fā)生。
同學(xué)們，讓大家攜起手來(lái)，打一場(chǎng)珍惜生命，拒絕違規(guī)的人民戰(zhàn)爭(zhēng)。小時(shí)候交通安全是父母善意的提醒。孩子們邊走邊看著地面，小心翼翼地摔跤。這是我蹣跚學(xué)步時(shí)媽媽嘮叨的關(guān)心。慢慢騎，記得靠邊。這是我騎車上學(xué)時(shí)父親慈愛(ài)的忠告。長(zhǎng)大了，交通安全就是改變紅綠燈的顏色，紅燈停，綠燈行。
等你長(zhǎng)大了，交通安全就是交警大叔的嚴(yán)肅手勢(shì)，伸出右手平推，紅燈禁止！雖然有時(shí)候我只覺(jué)得不耐煩，但是看到父母擔(dān)心的表情和交警嚴(yán)肅的眼神，我還是忍不住感到溫暖。當(dāng)聽(tīng)父母嘮叨過(guò)馬路的孩子成長(zhǎng)為學(xué)會(huì)看交警手勢(shì)的少年時(shí)，車輛日新月異，路上的車輛速度越來(lái)越快，隨之而來(lái)的交通安全問(wèn)題成為我們享受寧?kù)o生活的不和諧運(yùn)動(dòng)。
當(dāng)刺耳的剎車聲響起，路上有一點(diǎn)殷紅的血跡，然后另一個(gè)家庭將籠罩在悲傷和淚水中，他們的生活從此將蒙上一層陰霾。我們經(jīng)歷了那么多痛苦，那么多沉重的教訓(xùn)，血本無(wú)歸，讓我們深刻認(rèn)識(shí)到維護(hù)安全的不可或缺性。你有沒(méi)有想過(guò)，也許是一時(shí)沖動(dòng)，酒后駕車；也許就在你為了趕時(shí)間跨過(guò)馬路柵欄之后；也許在你絕望的那一瞬間，有人會(huì)有一場(chǎng)歡快激昂的人生樂(lè)章，于是戛然而止！為了你和他人的幸福，請(qǐng)三思。
我不禁在想，為什么交通安全意識(shí)的成長(zhǎng)一定要用血和淚來(lái)澆灌？為什么只有通過(guò)死亡的對(duì)比才能更珍惜生命？難道只有你會(huì)去哪里，親人的苦淚才能喚起我們對(duì)生命的尊重，對(duì)交通安全的重視嗎？每一個(gè)生命都是天地之魂，萬(wàn)物之本。生與死是有距離的，這叫生。如何走過(guò)人生就是人生，如何快樂(lè)的活著就是和大家安全快樂(lè)的走在一起。
生命之歌因安全而振奮，生命之樹(shù)因安全而常青，生命之光因安全而璀璨。讓我們擁抱安全和生命。同樣的發(fā)言，同樣的話題，只是為了同樣的目的，也就是喚起人們對(duì)交通安全的關(guān)注。人生的路很長(zhǎng)，漫長(zhǎng)的歲月需要和平。我的朋友們，為了我們?yōu)t灑地結(jié)束我們的生命，為了我們家庭的幸福，為了我們國(guó)家的繁榮，為了我們的生活更加精彩，為了這個(gè)世界少一些悲傷，多一些歡笑，行動(dòng)起來(lái)！
讓我們從身邊的小事做起，注意交通安全，遵守交通規(guī)則，用行動(dòng)詮釋生命的意義。讓我們的青春，讓我們的生命發(fā)光！
謝謝大家！
老師們、小朋友們：
大家早上好!不知道大家發(fā)現(xiàn)了沒(méi)有，我們幼兒園周圍的車輛越來(lái)越多了，我們幼兒園一出門(mén)便是馬路，小朋友們無(wú)論是走路、坐公交車、還是乘坐家長(zhǎng)的車，都應(yīng)該遵守交通規(guī)則。珍愛(ài)生命，遵守交通規(guī)則。因此小朋友們一定要增強(qiáng)安全意識(shí)，把交通安全銘記心中，切不可馬虎大意，同時(shí)我們還要做一個(gè)交通安全的小小宣傳員，提醒爸爸媽媽和我們的朋友們注意遵守規(guī)則，保證交通安全。
在馬路上我們要做到：
1.不在馬路上玩耍，在成人的帶領(lǐng)下走人行道。
2.過(guò)馬路時(shí)要走人行橫道，要注意來(lái)往車輛。
3.在十字路口，紅燈停、綠燈行;乘車時(shí)不把腦袋和手伸出窗外，要系好安全帶、車停穩(wěn)后再下車。
4.嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，按照交通標(biāo)識(shí)規(guī)范自己的行為。
在園內(nèi)時(shí)我們要做到：
1.上下樓梯要有秩序，靠右邊走。不擁擠，更不推人。前面的人摔倒的話，馬上要停止前行，把摔倒的人扶起來(lái)。
2.在教室里輕輕走路，不追跑打鬧。
3.上廁所時(shí)，也不能擁擠，要有秩序的進(jìn)出。
4.人多時(shí)要自覺(jué)排隊(duì)。
老師們、小朋友們，生命是寶貴的，也是脆弱的，人的生命只有一次，一次意外的碰撞、摔跤都有可能給自己和他人的生命造成傷害，所以我們要時(shí)時(shí)處處注意安全，珍愛(ài)生命，遵守交通規(guī)則，遵守公共規(guī)則。
讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿大家平安，快樂(lè)!
謝謝大家。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我要演講的主題是《交通安全伴我行》。
目前，交通事故正在奪去很多人的生命，為喚起人們關(guān)注這一事實(shí)，我國(guó)把每年的4月30日定為全國(guó)交通安全反思日。把這一天設(shè)為交通安全反思日，意在提醒更多的人來(lái)關(guān)注交通安全，反思以往的行路或駕車的陋習(xí)，認(rèn)真審視并改正不文明的交通習(xí)慣，把寶貴的生命從無(wú)情的車禍中解救出來(lái)，尊重人的生存價(jià)值和生存權(quán)利！
隨著濟(jì)的快速增長(zhǎng)，汽車數(shù)量也相應(yīng)地劇增，在__，我們更能感受到這種車輛的增長(zhǎng)速度，于是交通事故頻發(fā)也成為社會(huì)的主要公害。中國(guó)每年因交通事故死亡人數(shù)大約是10萬(wàn)人，也就是說(shuō)，每天有兩百多人死于車禍。其中，未成年人占了很大的比例，這些血淋淋的數(shù)字，無(wú)不告訴我們交通事故猛于虎。
現(xiàn)在讓我們想一想，當(dāng)你走在馬路上的時(shí)候，是否有下列的陋習(xí)呢？隨意穿越馬路，不走人行道，對(duì)車?guó)Q聲充耳不聞、依舊在馬路上高談闊論或者追逐打鬧，闖紅燈，未滿12周歲而騎自行車上馬路。
同學(xué)們，當(dāng)我們違反交通規(guī)則的時(shí)候，是否考慮到有可能產(chǎn)生嚴(yán)重的不可挽回的后果呢？生命是寶貴的，對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，生命只有一次，而你們正處于成長(zhǎng)階段，天真活潑，好奇心強(qiáng)，敢動(dòng)敢玩，但自控能力和應(yīng)變能力較差，遇到緊急情況難于應(yīng)付，因而發(fā)生交通事故的可能性較大，往往要高于成人好幾倍。在馬路上行走時(shí)，要有安全意識(shí)，時(shí)時(shí)防范意外，這就要求我們不但要重視交通安全，更要自覺(jué)遵守交通規(guī)則。
在此，我向同學(xué)們發(fā)出以下倡議：
1、積極學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)，時(shí)刻注意交通安全，自覺(jué)遵守交通規(guī)則。
2、走人行道，不在公路上嬉戲、打鬧，不使用滑板、旱冰鞋等滑行工具上街，不要在車前車后亂跑。
3、過(guò)馬路要看紅綠燈，紅燈停，綠燈行；如果沒(méi)有紅綠燈，要先往左看，再往右看，注意來(lái)往車輛。
4、過(guò)馬路時(shí)，不貪圖方便去翻越交通隔離護(hù)欄。
5、未滿12周歲的同學(xué)不準(zhǔn)騎車上公路。
6、乘坐汽車時(shí)，不要把頭和胳膊伸出窗外。
7、從自己身邊做起，勸告自己的家人、親戚要珍愛(ài)生命，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，安全乘車、安全走路。
同學(xué)們，“紅燈短暫，生命無(wú)限”，“不怕百步遠(yuǎn)，只怕一步險(xiǎn)”。為了我們的生命之花永遠(yuǎn)綻放，為了讓所有的家庭幸福美滿，讓我們把“交通安全”這四個(gè)字永記心間吧！
月2日國(guó)旗下講話稿篇七
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
早上好!
同學(xué)們，4月是安全教育月，今天在這里再次提醒同學(xué)們注意以下幾個(gè)方面的安全問(wèn)題。
現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快，馬路上車輛來(lái)來(lái)往往非常多，我們更有必要提醒同學(xué)們?cè)谏戏艑W(xué)途中要注意交通安全，也要做好宣傳工作，提醒爸爸媽媽注意交通安全。我們提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：不在馬路上踢球;不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行道;過(guò)馬路不得翻越欄桿和隔離墩，要走人行橫道線，還要注意來(lái)往車輛;在十字路口，要做到紅燈停、綠燈行;不足年歲不騎車上街、騎車不帶人、不在公路上騎飛車、不扒車、不攔截撞打車輛;乘車時(shí)不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時(shí)注意銳利物品、車停穩(wěn)后再下車。
在月休假期間要注意安全。特別是父母不在的時(shí)候，活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所，比如現(xiàn)在舊道路都在挖掘鋪設(shè)管道，我們要小心;不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。如果出門(mén)一定要告知父母長(zhǎng)輩知道，告訴他們你和誰(shuí)在什么地方玩，要注意時(shí)間，不要很晚到家，以免父母擔(dān)心。
同學(xué)們購(gòu)買(mǎi)袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購(gòu)買(mǎi)"三無(wú)"食品;不在校門(mén)外和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品，造成食物中毒。
同學(xué)們受到意外傷害，很多是沒(méi)有想到潛在的危險(xiǎn)、沒(méi)有自我保護(hù)意識(shí)造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我保護(hù)能力，就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。假期間我們要注意不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門(mén)。1999年1月，福建省某市接連發(fā)生了4起未成年人在放學(xué)途中遭人綁架的事件，其中的兩起造成了小學(xué)生被歹徒殺害……一個(gè)你從未見(jiàn)過(guò)的陌生人說(shuō)出你父母的'姓名，并說(shuō)你的父母在某處，進(jìn)而提出要帶你到某處見(jiàn)你的父母，這時(shí)你千萬(wàn)不要隨意跟這個(gè)陌生人走。
同學(xué)們還應(yīng)在家長(zhǎng)指導(dǎo)下學(xué)會(huì)正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等，學(xué)習(xí)安全用電、用火知識(shí)，并養(yǎng)成"人走電斷"等好習(xí)慣，切勿麻痹大意，各類電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)切勿擅動(dòng)。同學(xué)們還要注意防盜用水安全，如果出門(mén)要檢查水電煤氣的開(kāi)關(guān)，并鎖好家門(mén)。
總之，我希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全;也祝愿同學(xué)們年年歲歲平平安安。
月2日國(guó)旗下講話稿篇八
這周是我們四年四班的國(guó)旗下表演，為了這天的表演我們班的同學(xué)們準(zhǔn)備了一個(gè)多月。雖然這過(guò)程辛苦，但是大家從來(lái)沒(méi)有喊累，反而都期待著這天的到來(lái)，能好好展示我們一個(gè)月的努力成果。
一大早我就起床開(kāi)始準(zhǔn)備了，媽媽也跟著我忙前忙后，準(zhǔn)備完后我們就出發(fā)去學(xué)校了。今天來(lái)幫忙的家長(zhǎng)很多，有的幫忙化妝，有的幫忙扎頭發(fā)，還有的幫忙舞臺(tái)的布置等等，總之每個(gè)細(xì)小環(huán)節(jié)都準(zhǔn)備得非常充分，大家就是希望這次的表演能圓滿完成。
升旗儀式開(kāi)始了，我們也在后臺(tái)準(zhǔn)備中，今天的天氣有點(diǎn)冷，但是卻滅不了我們的熱情。終于輪到我們班國(guó)旗下展示了，首先表演的朗誦，我們班的同學(xué)邁著矯健整齊的步伐上了舞臺(tái)，大家激昂高亢的朗誦贏得了臺(tái)下的陣陣的掌聲。
接下來(lái)的節(jié)目就是小提琴表演了，今天我們演奏的曲目是“龍的傳人”，我，郭思言和周奕睿共同合奏這首曲子，這首耳熟能詳?shù)那幼钅芤鸫蠹业墓缠Q，這首曲子也贏得了大家的喜愛(ài)。
丁泓宇和鄒祥瑞的相聲表演，是那么的詼諧搞笑，同樣也贏得了大家熱烈的掌聲。
最后一個(gè)節(jié)目就是我們的舞蹈表演了。我們表演的舞蹈是“咖喱咖喱”，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的排練和磨合我們七個(gè)人終于站在了舞臺(tái)上。說(shuō)不緊張其實(shí)是騙人的，但是自信心戰(zhàn)勝了緊張，我們一個(gè)個(gè)面帶微笑走上了臺(tái)，音樂(lè)一響起，我們開(kāi)始舞動(dòng)起來(lái)，輕快，活潑是這只舞蹈最大的特點(diǎn)，我們大家也展現(xiàn)的淋漓盡致。終于我們圓滿完成了舞蹈，臺(tái)下的觀眾也給我們報(bào)以最熱烈的掌聲，這是對(duì)我們這一個(gè)月努力排練的肯定，我們心里非常的激動(dòng)。
我們班精彩的表演得到了學(xué)校老師和同學(xué)的一致好評(píng)，不管是我們還是老師都非常的高興，因?yàn)槲覀兇蠹业呐Φ玫搅苏J(rèn)可，這種喜悅是無(wú)法言語(yǔ)的。
月2日國(guó)旗下講話稿篇九
大家早上好！
今天我演講的主題是“做一個(gè)誠(chéng)信的陽(yáng)光少年”。
誠(chéng)信是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。古往今來(lái)，誠(chéng)信的力量成就了多少優(yōu)秀的自我。它已不僅僅是一種為人的準(zhǔn)則，它更是一種勇氣，一種責(zé)任，砥礪著多少精彩的生命。從“樂(lè)羊子妻”到“曾子殺豬”，從商鞅“立木為信“，到韓信“守諾報(bào)恩”，這些古人的誠(chéng)信行為，無(wú)一不為世人贊譽(yù)，而成為千古美談。
孔子說(shuō)：“人而無(wú)信，不知其可”，意思是說(shuō)“一個(gè)如果沒(méi)有誠(chéng)信，那么就沒(méi)什么可肯定的了”。誠(chéng)信對(duì)于我們的生活，如同陽(yáng)光、空氣、水一樣重要。而作為學(xué)生，講誠(chéng)信，就是不作假。我們總要面臨很多的考試，而考試中的誠(chéng)信更是極為重要的！一次考試能夠考查我們對(duì)學(xué)科知識(shí)的識(shí)記、理解、運(yùn)用、拓展能力，還能夠考驗(yàn)我們的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)，更能測(cè)試出我們的誠(chéng)信度。
是學(xué)生，就想考出好成績(jī)，這無(wú)可厚非。可是即使自己的成績(jī)不理想，也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段，我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人，做一個(gè)誠(chéng)信的人！贏要贏得別人心服口服，即使輸也要輸?shù)奶固故幨帯?BR> 學(xué)習(xí)在于點(diǎn)滴積累，親手采的蜜最甜，親自釀的酒最香。馬上我們就要迎來(lái)期中考了，至此我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
一、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真復(fù)習(xí)功課，滿懷信心地迎接考試。
二、同學(xué)之間互相監(jiān)督，互相提醒，共同遵守每一場(chǎng)考試紀(jì)律。
三、以誠(chéng)信為榮，以作弊為恥，自覺(jué)抵制考試中的不良風(fēng)氣。
知行合一！同學(xué)們，讓我們帶著智慧和勇氣，讓誠(chéng)信常駐心中，帶著那顆永不言敗的心，從自己做起，從現(xiàn)在做起，用誠(chéng)信撐起一方蔚藍(lán)的天空，做一個(gè)誠(chéng)信的陽(yáng)光少年！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
月2日國(guó)旗下講話稿篇十
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
過(guò)去一里年，同學(xué)們，你們長(zhǎng)大了許多、懂事了許多，成熟了許多；經(jīng)過(guò)了一個(gè)寒假，你們的精神面貌也發(fā)生了很大的變化，老師為你們的變化打心眼里高興。
上學(xué)期，同學(xué)們?cè)趯W(xué)校各科教師輔導(dǎo)與精心組織和安排下，在班主任老師的認(rèn)真指導(dǎo)和嚴(yán)格要求下，更是在班、團(tuán)干部和你們的自覺(jué)加壓、自我督促下，自覺(jué)地投入到學(xué)習(xí)工作生活中去。在學(xué)習(xí)生活中，你們刻苦認(rèn)真、一絲不茍，用自己的辛勤汗水和實(shí)際行動(dòng)進(jìn)一步完善、提高了自己、發(fā)展鍛煉了自己、也更進(jìn)一步展示和證明了自己！上學(xué)期，你們身上的每一個(gè)變化、每一點(diǎn)進(jìn)步、體現(xiàn)出的新的精神風(fēng)貌，所展現(xiàn)的集體主義精神，關(guān)愛(ài)他人的一舉一動(dòng)，我們都看在眼里，喜在心上。我們學(xué)校更看重的是過(guò)程而不是你們學(xué)習(xí)上的名次，看重的是同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中的態(tài)度、行動(dòng)、變化、進(jìn)步和體現(xiàn)出的精神風(fēng)貌！希望你們這學(xué)期積極行動(dòng)起來(lái)，繼續(xù)努力，在全校形成一個(gè)比、學(xué)、趕、幫、超的喜人景象，用自己辛勤的汗水、智慧、頑強(qiáng)的拼搏精神，在老師的教育引導(dǎo)、幫助下，再創(chuàng)佳績(jī)，把自己培養(yǎng)成為家長(zhǎng)放心、學(xué)校滿意、祖國(guó)和人民需要的棟梁之材！在上學(xué)期的學(xué)習(xí)中，老師目睹了你們的辛苦，你們每天起早貪黑地投入到緊張的學(xué)習(xí)之中；即就是身體不適、疲憊不堪，也不停止；辛苦一天之后，回到宿舍，有的同學(xué)還不休息，還要再投入到學(xué)習(xí)中去，直至熄燈。就這樣，日復(fù)一日、頑強(qiáng)地學(xué)習(xí)著。作為同一戰(zhàn)壕的戰(zhàn)友，老師真的理解你們的辛苦！于你們有明確的奮斗目標(biāo)，為此付出了許多：作為風(fēng)華正茂的青年和天真爛漫的孩子，本該有看電影、聊天、旅游等豐富多彩的文藝、體育活動(dòng)，你們都暫時(shí)舍棄了．因?yàn)槟銈冋嬲靼缀投?，有所得，必有所失；有所失，正是為了有所得！你們的苦衷和煩惱老師何嘗不明白：我是老師，也是家長(zhǎng)；我是老師，但我也曾經(jīng)是孩子和學(xué)生；每代人之間總是有代溝的，但只要用心去體察和善待他人，用誠(chéng)心去和他人溝通，人和人之間總是能理解和被理解的。生活中，你認(rèn)為不理解你的`人，往往是你最親近的人、與你接觸最多的人！他們往往是你的父母、老師、同學(xué)、朋友等。只要心與心去交流，就會(huì)少一份苦衷和煩惱！多一份喜悅和成功。
上學(xué)期，你們用行動(dòng)已經(jīng)證明和正在證明你們所走過(guò)的路是扎扎實(shí)實(shí)的、是付出了心血和汗水的。學(xué)生時(shí)代，就如同一場(chǎng)馬拉松比賽，越是到了最后越是艱難，越是能考驗(yàn)一個(gè)人：不僅僅是體能的考驗(yàn)，更是一個(gè)人心理承受能力和意志的考驗(yàn)！看誰(shuí)能在最困難的時(shí)候，咬緊牙關(guān)，靠堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力全力拚下去，直到勝利！一寸光陰一寸金！機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)。如何選擇？是為了明確的奮斗目標(biāo)，排除一切干擾義無(wú)反顧地全身心地拼搏下去，不讓一寸光陰隨便流過(guò)；還是得過(guò)且過(guò)，沉浸于電腦游戲、玩耍嬉戲、徹底放松，在最后關(guān)頭，臨陣脫逃，使十多年的努力和汗水付之東流！著名作家柳青曾說(shuō)過(guò)：人生的道路是漫長(zhǎng)的，但緊要處就那么幾步。在這決定你人生道路的緊要關(guān)頭，三、四年，對(duì)一個(gè)胸懷大志的人來(lái)說(shuō)，十年的艱難跋涉都熬過(guò)來(lái)了，還在乎三、四年扛不過(guò)去。要成就一番大事業(yè)，就必須抵擋得住各種誘惑，必須有足夠的耐性忍下去。一個(gè)沒(méi)有自控能力的人，他將喪失獲取成功或東山再起的機(jī)會(huì)的。
上一學(xué)期的成績(jī)單你們都看到了，進(jìn)步的你，不要驕傲，想一想有哪些經(jīng)驗(yàn)要去發(fā)揚(yáng)光大；退步的你，不要沮喪，看一看有哪些教訓(xùn)需要吸取和反?。菏欠裼谘鄹呤值妥龅蒙?；過(guò)于自信記得少；偷懶貪玩學(xué)得少。失敗并不可怕，怕的是不從失敗中汲取教訓(xùn)，不從失敗中獲取前進(jìn)的動(dòng)力，明白了這一點(diǎn)，失敗算什么，今天的失敗就是明天的成功！同學(xué)們，希望你們安排好你們的學(xué)習(xí)生活，過(guò)一個(gè)有意義的新學(xué)期。一年之計(jì)在于春，愿你們用勤勞智慧的付出換取20xx年輝煌燦爛的那一天！
月2日國(guó)旗下講話稿篇十一
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我是502班的汪――。今天我演講的題目是《講文明，樹(shù)新風(fēng)》。
大家都知道，中國(guó)是文明古國(guó)，禮儀之邦。我們身為華夏民族的一員，在一個(gè)講究文明禮儀的國(guó)度里生活，就應(yīng)該以身作則，自覺(jué)地講文明，更應(yīng)該將這文明之花帶進(jìn)校園，帶進(jìn)自己的家。
然而，在我們的校園還存在這樣的現(xiàn)象，這樣的少數(shù)同學(xué)，比如：語(yǔ)言不文明，出口成“臟”；下課起哄，追逐打鬧；隨地吐痰，亂扔紙屑，亂扔包裝袋；以大欺小，以強(qiáng)凌弱等等。特別令人惱火的是：每天我們的校園剛剛打掃干凈，就有家長(zhǎng)或者同學(xué)吃完早點(diǎn)，把袋子隨手一扔，破壞我們的勞動(dòng)成果。實(shí)際上只要多走幾步，就可以把包裝袋塞進(jìn)垃圾桶?？蓜e小看這幾步路，這就是他們與文明的距離。
為了還校園一個(gè)潔凈的環(huán)境，學(xué)校開(kāi)展了專項(xiàng)整治活動(dòng)，做出了很多新規(guī)定。比如不準(zhǔn)帶早點(diǎn)和零食進(jìn)校園，每?jī)芍芘e行一次全校大掃除，對(duì)亂扔垃圾的行為進(jìn)行通報(bào)批評(píng)等等。這幾天，大多數(shù)同學(xué)都自覺(jué)遵守規(guī)定，地上的垃圾明顯減少了，校園教室變得干凈了許多。這件事證明：講文明其實(shí)很簡(jiǎn)單，就像不亂扔果皮紙屑，只不過(guò)是舉手之勞；這件事還證明：文明不是一個(gè)人兩個(gè)人的事情，而是全校師生共同參與、共同努力的事情。
一則公益廣告上說(shuō)：“只要人人都為文明邁出一小步，整個(gè)社會(huì)就會(huì)邁出一大步?！痹诖?，我向全校同學(xué)發(fā)出呼吁：大家都行動(dòng)起來(lái)，講文明，樹(shù)新風(fēng)，從點(diǎn)滴小事做起，讓文明成為一種習(xí)慣！
我的演講完畢，謝謝大家！
月2日國(guó)旗下講話稿篇十二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
20xx已經(jīng)過(guò)去，我們已經(jīng)把緊緊地?fù)碓诹藴嘏膽驯Аq歲年年花相似，年年歲歲夢(mèng)不同。雖然我們還走在風(fēng)景依舊的校園，坐在相識(shí)已久的教室，但是我們站在了一個(gè)新的起點(diǎn)上，我們需要新的態(tài)度和面貌，來(lái)迎接新的挑戰(zhàn)。
我們需要一個(gè)目標(biāo)，可以是出發(fā)后到達(dá)的一個(gè)城市，拼搏后圓夢(mèng)的一所大學(xué)，崇拜的一個(gè)人，縈回的一個(gè)夢(mèng)......總之你需要目標(biāo)來(lái)鞭策你成為更加卓越的人。也許你還沒(méi)有找到它，那么請(qǐng)你在安靜的時(shí)候聆聽(tīng)一下自己的心跳。目標(biāo)并不遙遠(yuǎn)，它可能一直在你身后，只為等待你的一次轉(zhuǎn)身;它可能就在你的身前，只為等待你的一次沖刺;它可能就在你的心中，只為等待一次吶喊。其實(shí)，它一直在你身邊，在我們每一次的命運(yùn)選擇中，在我們每一次的生命體驗(yàn)中。
在未來(lái)奮斗的日子里，請(qǐng)不要輕言放棄。人生難免會(huì)有失敗的時(shí)候，因?yàn)椴恢荒阋粋€(gè)人在努力。但請(qǐng)相信，付出一定會(huì)有回報(bào)，要把每一次失敗當(dāng)成下一次成功的路基，要堅(jiān)持。當(dāng)然，你也會(huì)取得一些進(jìn)步，那樣的時(shí)候請(qǐng)不要放松，因?yàn)槟惴怕四_步的時(shí)候別人并沒(méi)有，你進(jìn)步的原因是你之前落下了很多，所以別人在走的時(shí)候你需要跑，別人跑起來(lái)的時(shí)候你就要加速，因?yàn)槟愕哪繕?biāo)一直招引著你，要做一個(gè)永遠(yuǎn)奔跑的人。
在未來(lái)奮斗的日子里，請(qǐng)你管住自己。不上網(wǎng)并不會(huì)折壽幾年，你的手機(jī)也并不是長(zhǎng)在身上的器官，離開(kāi)這些你一樣活得好好的。請(qǐng)你管住自己的情緒，大吵大鬧不是宣泄情緒的唯一方法，難過(guò)的時(shí)候你可能只需要一個(gè)本子，一支筆，一首歌或者一個(gè)籃球而已。
在未來(lái)奮斗的日子里，請(qǐng)給自己新的希望。請(qǐng)不要抱怨課本的枯燥和老師的嘮叨，你知道自己沒(méi)有顯赫的背景，沒(méi)有人能為你鋪出一條康莊大道。路是人走出來(lái)的，而你想要走出一條自己的路，只能靠你自己披荊斬棘。你要知道你身上背負(fù)的不只是你一個(gè)人的命運(yùn)，你要努力。但不要給自己太大壓力，你要告訴自己無(wú)論你成功與否，有些人會(huì)一直在你背后支持你，要把他們當(dāng)作自己的動(dòng)力。
目標(biāo)有時(shí)很大，有時(shí)很小。實(shí)現(xiàn)世界和平，創(chuàng)立驚天動(dòng)地的偉業(yè)是一種目標(biāo)，背誦一首唐詩(shī)或宋詞，完成今天的學(xué)習(xí)計(jì)劃，也是一種目標(biāo);取得登峰造極的學(xué)術(shù)成就，獲諾貝爾獎(jiǎng)是一種目標(biāo)，流利地回答課堂提問(wèn)，快樂(lè)地解決學(xué)習(xí)難題，也是一種目標(biāo);憑借嘹亮的歌喉，在各類比賽中脫穎而出，成為明星大腕是一種目標(biāo)，挑水劈柴，喂馬，周游世界，也是一種目標(biāo)。從明天起，做一個(gè)有目標(biāo)的人，從明天起，做一個(gè)幸福的人。
最后，祝老師們?cè)谛履昀锷眢w健康，工作順利，家庭幸福，萬(wàn)事如意;祝高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?cè)诮衲甑母呖贾锌汲鲎约豪硐氲某煽?jī);祝小學(xué)、初中的學(xué)弟學(xué)妹們?cè)谛碌膶W(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步，為自己的目標(biāo)不懈奮斗!
我的演講完畢，謝謝大家!
月2日國(guó)旗下講話稿篇十三
大家早上好！我是來(lái)自高一（22）班的范喬，今天我為大家演講的題目是：敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。
時(shí)間如滾滾的車輪，承載著悠久的歷史，在悠久的歷史長(zhǎng)河里，沉淀著古人極其深刻的哲理?！懊舳脤W(xué)，不恥下問(wèn)”便是其中之一，它所蘊(yùn)含的道理足以使萬(wàn)千學(xué)子受益終生。
“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)”出自《論語(yǔ)》，衛(wèi)國(guó)有一個(gè)大夫叫孔圉，他勤奮好學(xué)，剛正不阿，死后被賜封為“文公”，子貢卻認(rèn)為他配不上這么高的稱號(hào)，于是便問(wèn)孔子：“孔圉的學(xué)問(wèn)及才華雖然很高，但是比他更杰出的人還很多，憑什么賜給孔圉‘文公’的稱號(hào)？”孔子說(shuō)：“孔圉非常勤奮，他如果有不懂的事情，就算對(duì)方地位或?qū)W問(wèn)不如他，他都會(huì)謙虛地請(qǐng)教，一點(diǎn)都不因此感到羞恥，這就是他難得的地方，因此賜給他‘文公’的稱號(hào)并不會(huì)不恰當(dāng)?！?BR> “敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)”，勤奮好學(xué)，不以向地位、學(xué)問(wèn)比自己低的人請(qǐng)教為恥，才能成就一世英名，也只有這樣，才能夠成為大學(xué)問(wèn)家。
在歷史的長(zhǎng)河中，勤學(xué)好問(wèn)的佳話并不鮮見(jiàn)。一次，孔子去魯國(guó)國(guó)君的祖廟參加祭祖典禮，他不時(shí)向人詢問(wèn)，差不多每件事都問(wèn)到了。有人在背后嘲笑他，說(shuō)他不懂禮儀?？鬃诱f(shuō)：“對(duì)于不懂的事，問(wèn)個(gè)明白，這正是我要求知禮的表現(xiàn)啊?！?BR> 清代文學(xué)家蒲松齡在路邊搭建茅草涼亭，向過(guò)路的行人詢問(wèn)，經(jīng)過(guò)幾十年的辛勤搜集，加上自己廢寢忘食的創(chuàng)作，終于完成了中國(guó)古代文學(xué)史上劃時(shí)代的輝煌巨著《聊齋志異》。
孔子與蒲松齡都是文學(xué)史上著名的人物，他們本著虛心的態(tài)度，憑著虛懷若谷的情懷向不如己者詢問(wèn)，涼亭路問(wèn)，問(wèn)禮老子，學(xué)無(wú)止境，學(xué)海無(wú)涯，也正是他們這謙虛治學(xué)的態(tài)度成就了他們。
李時(shí)珍在研讀古書(shū)時(shí)，發(fā)現(xiàn)諸家說(shuō)法不一致，于是親自“采藥”，同時(shí)向許多有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生、藥工、樵夫、漁夫等人請(qǐng)教，終于鑒別考證了多種藥物，為它們重新做出了科學(xué)結(jié)論，也最終完成了醫(yī)學(xué)史上的著作《本草綱目》。
如果沒(méi)有李時(shí)珍不恥下問(wèn)地向各種人詢問(wèn)醫(yī)藥知識(shí)，又怎么會(huì)有驚世著作的誕生，中國(guó)的醫(yī)學(xué)也不會(huì)向前邁進(jìn)一大步，而我們也不能讀到如此精妙的醫(yī)書(shū)。無(wú)論是在哪一個(gè)朝代，都有勤奮好學(xué)的事例，因?yàn)槿藗兌枷Ｍ幸环删?，但唯有謙虛之人才能得到人們肯定。
同學(xué)們，不恥下問(wèn)是中華民族的傳統(tǒng)美德，從古至今都被人們奉為求學(xué)修身的圭臬。古人為求“一字師”而不恥下問(wèn)的故事常在耳邊，齊桓公向管仲請(qǐng)教治國(guó)方略的故事也深入人心。當(dāng)我們遇到問(wèn)號(hào)，應(yīng)該用耐心將它拉直成為感嘆號(hào)。只有在學(xué)中問(wèn)，在問(wèn)中學(xué)，才能求得真知。也只有不恥下問(wèn)，我們才能夠增長(zhǎng)自己的知識(shí)。為了獲得真知識(shí)，必“遇事一問(wèn)”，同時(shí)也能“長(zhǎng)一智”，問(wèn)誰(shuí)？問(wèn)能者，問(wèn)智者，問(wèn)強(qiáng)者，也問(wèn)不如己者，這樣，知識(shí)學(xué)問(wèn)才能不斷豐富提高。我們要提倡和發(fā)揚(yáng)這種“不恥下問(wèn)”的精神，讓它融入我們的性格，做知識(shí)的主人。希望我們所有的同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)中都能擁有勤奮好學(xué)的習(xí)慣，成為學(xué)習(xí)的主人，在知識(shí)的天空盡情翱翔。
月2日國(guó)旗下講話稿篇十四
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
今天我講話的題目是《愛(ài)國(guó)旗愛(ài)紅領(lǐng)巾》。
每次聽(tīng)到雄壯的國(guó)歌響起，鮮艷的五星紅旗冉冉升起時(shí)，我們都會(huì)感到心潮澎湃。哪里有五星紅旗，哪里就有中華兒女，五星紅旗是咱們祖國(guó)的象征和標(biāo)志，我們每個(gè)人都要尊敬國(guó)旗，熱愛(ài)國(guó)旗。不管在什么地方，只要看到升國(guó)旗，咱們都要立正，行禮，也要告訴我們的爸爸媽媽，在校園里看到升國(guó)旗時(shí)，不要繼續(xù)走動(dòng)，要原地（開(kāi)學(xué)第二周國(guó)旗下講話稿）站定，面向國(guó)旗，行注目禮。本學(xué)期開(kāi)始，周二到周五早上奏國(guó)歌時(shí)，值周班旗手升國(guó)旗，其他同學(xué)在教室里起立，面向國(guó)旗，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。
月2日國(guó)旗下講話稿篇十五
大家早上好！今天我國(guó)旗下講話的題目是《嚴(yán)以律己，做遵紀(jì)守法的好學(xué)生》。
俗話說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”，無(wú)論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩，否則就什么也做不成。對(duì)國(guó)家、社會(huì)來(lái)說(shuō)，這個(gè)規(guī)矩就是法律。依法治國(guó)是我國(guó)的治國(guó)基本方略，是社會(huì)進(jìn)步、社會(huì)文明的一個(gè)重要標(biāo)志，是我們建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的必然要求。青少年是祖國(guó)的未來(lái)，民族的未來(lái)希望。青少年法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì)的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長(zhǎng)發(fā)育階段的學(xué)生，可塑性很強(qiáng)，從小培養(yǎng)法律意識(shí)，進(jìn)行普法教育，不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪，更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事，遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
鄧小平爺爺說(shuō)過(guò)：“法制教育要從娃娃抓起?！弊鳛樾率兰o(jì)的小學(xué)生，我們要提高自身的法律意識(shí)，自覺(jué)學(xué)習(xí)基本的法律知識(shí)，逐步培養(yǎng)法律素質(zhì)，成為一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民；我們要善于運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯，自覺(jué)不損害他人和社會(huì)的利益；我們要熱心宣傳法律法規(guī)，以正確的法制觀念去影響身邊的人，帶動(dòng)周圍的人，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
同學(xué)們，十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。知法守法，與法同行，是青少年健康成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從身邊小事做起，自覺(jué)做到知法、懂法、守法、護(hù)法，為推進(jìn)我國(guó)依法治國(guó)方略的實(shí)現(xiàn)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
謝謝大家!
月2日國(guó)旗下講話稿篇十六
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
一直以來(lái)，形形色色的交通違法行為和交通陋習(xí)擾亂了交通秩序，影響著我們的生活，也破壞了文明國(guó)家、文明學(xué)校的形象。文明是和諧社會(huì)、和諧校園的重要組成部分，也是我們良好素質(zhì)的具體體現(xiàn)。作為一名小學(xué)生，倡導(dǎo)遵守秩序、文明出行的交通習(xí)慣，營(yíng)造文明、和諧、有序、暢通的交通環(huán)境，是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。本周我們以"珍愛(ài)生命，安全出行"為主題的國(guó)旗下講話內(nèi)容，就是要向全校師生倡議：
一、做一名文明交通倡導(dǎo)者。
要積極參與"珍愛(ài)生命，安全出行"主題教育活動(dòng)，從自身做起、從出行做起、從現(xiàn)在做起，做文明人、走文明路、行文明車，當(dāng)文明交通的宣傳使者，自覺(jué)遵守公民基本道德規(guī)范，共同創(chuàng)建安全暢通、文明有序的道路交通環(huán)境。
二、做一名文明交通踐行者。
要做到帶頭講社會(huì)公德、相互禮讓，帶頭講遵章守法、文明出行，進(jìn)而推動(dòng)全體交通參與者自覺(jué)養(yǎng)成文明交通行為習(xí)慣，自覺(jué)摒棄交通陋習(xí)，自覺(jué)抵制危險(xiǎn)駕駛行為。
三、做一名文明交通推動(dòng)者。
要積極與家里人、身邊人一起開(kāi)展學(xué)習(xí)、宣傳、遵守交通安全法規(guī)，進(jìn)一步發(fā)揮"互學(xué)互幫"、"結(jié)對(duì)子，一幫一"、"小手拉大手"等幫教作用，對(duì)不文明交通行為和交通違法行為進(jìn)行監(jiān)督和抵制。
四、做一名文明交通維護(hù)者。
自覺(jué)加入到校園文明建設(shè)的隊(duì)伍中，積極參與文明交通公益活動(dòng)，維護(hù)公共交通秩序、公民出行權(quán)益，為社會(huì)的平安穩(wěn)定、和諧幸福盡一份微薄之力。
五、做一名文明交通參與者。
非機(jī)動(dòng)車不搶占人行道和機(jī)動(dòng)車道，不亂闖紅燈;行人橫過(guò)馬路時(shí)不跨越隔離設(shè)施、不闖紅燈，人車不爭(zhēng)道搶行;候車時(shí)排隊(duì)禮讓，乘車時(shí)自覺(jué)給需要的乘客讓座，不大聲喧嘩，不向車外拋灑物品，自覺(jué)抵制拒乘非法營(yíng)運(yùn)車。
養(yǎng)成文明的出行習(xí)慣，重在行動(dòng)，貴在堅(jiān)持。讓我們共同維護(hù)和諧、安全、有序、暢通的交通環(huán)境，為建設(shè)幸福平安校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。
月2日國(guó)旗下講話稿篇十七
老師們、同學(xué)們：
大家好！今天，我演講的題目是《植樹(shù)節(jié)》。
俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春！”春天是溫暖的季節(jié)；春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)；春天更是播種的季節(jié)！同學(xué)們，你們知道嗎？3月12日，是我國(guó)的“全民植樹(shù)節(jié)”。
我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統(tǒng)。愛(ài)白楊的挺拔，愛(ài)垂柳的柔白，愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。
樹(shù)，它不僅能防風(fēng)固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士，它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠(chéng)的城市衛(wèi)士，為了美化城市，還真做了不少的“工作”呢！
同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，在校內(nèi)保護(hù)花草，給花壇里的小花澆一點(diǎn)水，培一培土，一起來(lái)美化綠化我們的校園。除此之外我們同學(xué)更要爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士，要愛(ài)護(hù)我們校園中的一草一木，愛(ài)護(hù)我們這個(gè)城市中的一草一木。
同學(xué)們，在植樹(shù)節(jié)里，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從你做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來(lái)，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗！我們祖國(guó)的明天也必將更加明媚燦爛！
月2日國(guó)旗下講話稿篇十八
今天是5月30日，再過(guò)一周的時(shí)間，20xx年的高考就要到來(lái)。高三的我們就要奔赴高考考場(chǎng)，為考入自己理想的大學(xué)做最后的拼搏。此次此刻，作為主角的我們，有太多的感懷。
三年前，我們懷揣著夢(mèng)想走進(jìn)五中校園。三年里，豐富多樣的校園生活，不絕耳畔的叮囑期望成長(zhǎng)著我們。就這樣，一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)。
時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間我們已踏上了高三的征程。曾經(jīng)的嬉戲玩笑，曾經(jīng)的青春激蕩，曾經(jīng)的少不知愁，曾經(jīng)的年少輕狂，都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中收斂，一種沉著和穩(wěn)重的油然而生，似乎在孕育著收獲的秋天，我們成熟了很多。
此刻，沖刺的號(hào)角已經(jīng)吹響，勝利的曙光正在向我們招手。為了能使小伙伴們?cè)诰o張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態(tài)下去迎接高考，戰(zhàn)勝高考，取得好成績(jī)，請(qǐng)?jiān)试S我大家分享一些學(xué)習(xí)的好方法。
把握高考，首先要擁有良好的心態(tài)。在高考啟航前，我們要把心態(tài)調(diào)整好，要摒棄雜念，集中精力，專注于學(xué)習(xí)，專注于高考。這時(shí)，集中精力是一種明智的做法，因?yàn)樵谝欢〞r(shí)期內(nèi)，一個(gè)人的資源和能力是有限的，你無(wú)法同時(shí)做好數(shù)件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會(huì)占據(jù)你的時(shí)間，消磨你的意志。
把握高考，其次要擁有健康的體魄。平時(shí)的體育鍛煉，不僅能鍛煉我們的體質(zhì)，充實(shí)我們的革命本錢(qián)，更能鍛煉我們的毅力，為我們的高考加油！
把握高考，再則就是要勤奮努力，科學(xué)備考。成功伴著汗水，喜悅伴著艱辛。花經(jīng)風(fēng)雨終成果，我們吃了十年寒窗之苦，方能分享金榜題名的快樂(lè)。
誰(shuí)也挽留不住昨天，阻止不了明天。高二、高一的學(xué)弟、學(xué)妹們，現(xiàn)在高考離你們雖然還有一段時(shí)間，但一兩年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝。在通往高考的路上，越到高考來(lái)臨你就越覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快。會(huì)有太多的“來(lái)不及”――來(lái)不及復(fù)習(xí)，甚至來(lái)不及追悔，高考就來(lái)了。所以，請(qǐng)你們從今天做起，從現(xiàn)在做起，珍惜分分秒秒，腳踏實(shí)地，才不會(huì)留下遺憾。
只有春的播種，才會(huì)有夏的繁榮和秋的收獲。同學(xué)們，讓我們記住“梅花香自苦寒來(lái)”，“逆水行舟，不進(jìn)則退”的道理，讓我們點(diǎn)起那生命不息的激情，戰(zhàn)勝自我，迎接新的希望、夢(mèng)想與挑戰(zhàn)，讓我們抓住最后的寶貴時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，吹響進(jìn)軍的號(hào)角，一鼓作氣，把勝利的旗幟插到6月7日的考場(chǎng)上。
我們堅(jiān)信：高三的征程將因我們的拼搏而綻放光彩，蘇州五中的明天將因我們的成績(jī)而更加輝煌！
綻放吧！以青春的名義！
加油！高三的小伙伴們！
月2日國(guó)旗下講話稿篇十九
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？時(shí)間，一個(gè)在我們生命中的匆匆過(guò)客，仿佛是一團(tuán)煙霧，想去觸碰時(shí)，它已消散。人們感慨它的逝去，便留下了：光陰似箭，日月如梭一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。
明天，我要好好努力這可是我們常?？梢月?tīng)到的，同學(xué)們總會(huì)在空閑時(shí)間里發(fā)出些豪言壯志罷。殊不知，時(shí)間重如泰山，你在每個(gè)瞬間付出的努力，它都會(huì)小心地為你積攢，直到最后那一刻贈(zèng)與你最為珍貴的回報(bào)，你若是無(wú)情地將它揮霍，它也會(huì)在最后給予你最為沉痛的打擊。一個(gè)白雪紛飛的冬天，一只小知更鳥(niǎo)棲息在一棵冷杉的樹(shù)枝上，樹(shù)枝上已堆積起了厚厚的積雪，但它依然如一個(gè)巨人的肩膀一般，穩(wěn)穩(wěn)地托住小鳥(niǎo)，似乎從不會(huì)動(dòng)搖。兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，當(dāng)?shù)?41254片雪花飄落下時(shí)，它仍是頑強(qiáng)地屹立著直到兩分鐘后，第141299片雪花覆蓋在它身上時(shí)，它開(kāi)始顫抖了，并且發(fā)出了咯吱的一聲，驚得小鳥(niǎo)飛快地離開(kāi)了它的庇護(hù)。終于兩秒鐘后，第141300片雪花落下時(shí)樹(shù)枝被壓斷了。是什么給予一片雪花如此大的重量？小知更鳥(niǎo)自言自語(yǔ)地尋思道：時(shí)間。一只老野鴿飛了過(guò)來(lái)，是時(shí)間將它們積累、沉淀，將每一片雪花的力量?jī)?chǔ)存了起來(lái)，并在最后一刻爆發(fā)。雪花相比于強(qiáng)壯的樹(shù)枝來(lái)說(shuō)是那么的微小，甚至是可以忽略不計(jì)。但是就在那樹(shù)枝被壓倒的一剎那，時(shí)間賦予了雪花前所未有的力量。所以同學(xué)們更應(yīng)該，把自己用于發(fā)出壯志的時(shí)間，付諸于行動(dòng)。充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘，每一秒鐘。不要成為時(shí)間的奴隸，做時(shí)間的主人。把握住自己的時(shí)間，把握住自己的青春。
在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們也發(fā)現(xiàn)了許多珍惜時(shí)間的行為，有一部分同學(xué)在進(jìn)出校門(mén)的過(guò)程中手里時(shí)常拿著一本書(shū)，時(shí)不時(shí)的低下頭看上兩眼。有的同學(xué)利用課間空余時(shí)間，零星的背下了幾個(gè)單詞，等到一周后卻是個(gè)驚人的收獲。還有的同學(xué)在排隊(duì)時(shí)拿出筆記讀記，在不知不覺(jué)中便掌握了不少知識(shí)。
當(dāng)然也有的同學(xué)這樣說(shuō)一節(jié)課40分鐘，5分鐘緩過(guò)神來(lái)，5分鐘神游，5分鐘看風(fēng)景，10分鐘聊天，10分鐘睡覺(jué)，2分鐘整理發(fā)型，2分鐘修指甲，還剩1分鐘看手表倒計(jì)時(shí)下課。一節(jié)課就這樣過(guò)去了那么你能把握住的只剩下回憶時(shí)的苦笑了罷。
其實(shí)人的一生只有三天：昨天，今天和明天。聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人，悲嘆昨天，揮霍今天，夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無(wú)怨無(wú)悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，和充滿希望的明天。所以，同學(xué)們，做聰明的人吧，做勤奮的人吧，讓我們珍惜時(shí)間，因?yàn)檎湎r(shí)間就是珍惜生命。讓時(shí)間這個(gè)匆匆過(guò)客，永遠(yuǎn)伴在你我左右吧！