生活中常常會(huì)遇到一些坎坷和挫折，但我們不應(yīng)該放棄，我想我們需要時(shí)刻堅(jiān)持下去。總結(jié)時(shí)要注重邏輯性，將自己的思路和觀點(diǎn)有條理地進(jìn)行組織和表述。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文，我們可以了解到不同人在總結(jié)中的思路和方法。
小學(xué)紀(jì)律講話稿小學(xué)紀(jì)律講話稿內(nèi)容篇一
各位老師、同學(xué)們：
今天重點(diǎn)對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行一次紀(jì)律教育。其目的是表明我們從嚴(yán)治校，嚴(yán)格管理的決心；同時(shí)希望廣大同學(xué)從中汲取教訓(xùn)，引以為戒，培養(yǎng)自覺遵守校紀(jì)校規(guī)和國(guó)家法律的良好習(xí)慣，人人爭(zhēng)做文明、守紀(jì)的學(xué)生。
首先，我主要講講我校學(xué)生違紀(jì)的主要表現(xiàn)及其原因；
目前，整體情況良好，絕大多數(shù)同學(xué)都能珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，珍惜青春，珍惜時(shí)間，鉆研學(xué)業(yè)，追求進(jìn)步，呈現(xiàn)了良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。但是，受復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境及其它各種不良風(fēng)氣的影響，校園中還存在著種種不和諧的因素，違紀(jì)現(xiàn)象也日益突出。主要表現(xiàn)有：
問(wèn)題之一：攜帶手機(jī)入?，F(xiàn)象嚴(yán)重：這類事比較突出，主要存在高年級(jí)學(xué)生當(dāng)中，帶手機(jī)入校，上課期間無(wú)視課堂紀(jì)律，拿手機(jī)聊天，無(wú)心學(xué)習(xí)，對(duì)課堂的所學(xué)、對(duì)老師的悉心教導(dǎo)充耳不聞；漫無(wú)目的聊天，浪費(fèi)時(shí)間，荒廢學(xué)業(yè)。
在這里規(guī)定，從今天起，所有學(xué)生不得帶手機(jī)來(lái)學(xué)校，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，堅(jiān)決沒收。
問(wèn)題之二：學(xué)校存在敲詐勒索現(xiàn)象。有高年級(jí)同學(xué)敲詐低年級(jí)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，堅(jiān)決嚴(yán)肅處理。
問(wèn)題之三：法律意識(shí)、集體觀念淡薄，小團(tuán)體意識(shí)，幫派意識(shí)嚴(yán)重。有些同學(xué)不聽老師家長(zhǎng)勸告，做事不計(jì)后果，距離健康成長(zhǎng)的路子越走越遠(yuǎn)。有的同學(xué)不珍惜班級(jí)、學(xué)校榮譽(yù)，私下里結(jié)交一些不思進(jìn)取，不求上進(jìn)的人，整天想的是歪門邪道，對(duì)學(xué)習(xí)不聞不問(wèn)，不講原則。
問(wèn)題之四：不能正確處理同學(xué)之間的矛盾和糾紛。同學(xué)之間出現(xiàn)了矛盾糾紛，不是找老師及時(shí)解決，而是尋找所謂的保護(hù)傘，糾集一幫以多欺少，以武力解決問(wèn)題。
問(wèn)題之五：部分學(xué)生思想認(rèn)識(shí)模糊，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，不追求上進(jìn)，是非觀念不強(qiáng)，不能辨別是非、善惡、美丑，無(wú)視校紀(jì)校規(guī)。
問(wèn)題之六：校園里不文明現(xiàn)象還沒有得到徹底遏制。午自習(xí)靜不下來(lái)，課間追逐打鬧，亂喊亂叫，亂竄班級(jí)。行為不文明，隨手亂扔垃圾，踩踏花園，進(jìn)老師辦公室不打報(bào)告，不注意交通安全等等，不一而舉。
1造成上述違紀(jì)現(xiàn)象的原因，我認(rèn)為主要是同學(xué)們自身原因，特別是高年級(jí)同學(xué)。進(jìn)入高年級(jí)以后，大家的自我意識(shí)增強(qiáng)了，覺得自己長(zhǎng)大了，但實(shí)際上思想不夠成熟，辨別是非的能力還夠，自控能力也不強(qiáng)，容易受不良風(fēng)氣影響。
綜合以上問(wèn)題，今后對(duì)全體同學(xué)紀(jì)律上的幾點(diǎn)要求。第一、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
俗話說(shuō)，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，這個(gè)“規(guī)矩”就是紀(jì)律。我們知道，良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。在一個(gè)有良好的校風(fēng)、班風(fēng)的環(huán)境中，必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個(gè)紀(jì)律泛散的集體，不可能有良好的學(xué)風(fēng)，學(xué)習(xí)也就得不到保證。因此，好的環(huán)境，好的秩序，必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來(lái)維持。
作為一名學(xué)生，要嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，切實(shí)做到：尊師愛友，自強(qiáng)自律；誠(chéng)實(shí)守法，文明禮貌；遵守公德，愛護(hù)公物。
今后對(duì)于以大欺小，以強(qiáng)凌弱，強(qiáng)討惡要，敲詐勒索這類事情，對(duì)于帶手機(jī)進(jìn)入學(xué)校、嚼檳榔、吸煙者，學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，一律給予嚴(yán)重處分。同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，糾集、參與的架斗毆的，凡是參與者一律通知家長(zhǎng)帶回去，作退學(xué)處理。
第二、正確處理各種矛盾和糾紛。遇到困難找老師，找學(xué)校、找班干部。與其他同學(xué)發(fā)生矛盾，向老師反映，向?qū)W校報(bào)告，不能糾集其他同學(xué)來(lái)毆打與其發(fā)生矛盾的同學(xué)。
第三、你們不準(zhǔn)上網(wǎng)聊天?；ヂ?lián)網(wǎng)是一個(gè)虛擬世界，很多不法分子利用這一點(diǎn)，虛構(gòu)年齡、性別，利用你們天真、沒有防范能力的弱點(diǎn)，朝你們伸出魔爪，你們不知不覺就掉到陷阱里去，到時(shí)候悔之晚矣。你們之間交流有白天的時(shí)間足夠了，面對(duì)面的方式更直接，沒有必要利用網(wǎng)絡(luò)。據(jù)我所知，你們?cè)谌豪锝涣鲗W(xué)習(xí)內(nèi)容的幾乎沒有，問(wèn)作業(yè)的有幾個(gè)，大部分同學(xué)都在上面漫無(wú)目的的聊天，這樣把時(shí)間白白浪費(fèi)了。
最后，希望全體同學(xué)遵守校紀(jì)校規(guī)，尤其是我們高年級(jí)同學(xué)，你們是學(xué)校年級(jí)最大的，年齡最大也是最懂事的，你們?cè)趺醋觥⒆龅煤貌缓盟麄兌伎丛谘劾?，也?huì)受到影響，所有你們一定要嚴(yán)格遵守學(xué)校的制度和紀(jì)律，勤奮學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取、文明守禮給低年級(jí)的弟弟妹妹們做出榜樣。
小學(xué)紀(jì)律講話稿小學(xué)紀(jì)律講話稿內(nèi)容篇二
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我講話的題目是與紀(jì)律同行。
遵守紀(jì)律是我們每個(gè)人的安全保證，也是我們擁有一個(gè)良好的校園環(huán)境，維護(hù)學(xué)校教學(xué)秩序的一個(gè)重要基礎(chǔ)。遵守學(xué)校的紀(jì)律，是我們?cè)趯W(xué)校生活和學(xué)習(xí)的最基本的保證。為此，我們?nèi)w學(xué)生在學(xué)校生活中要做到以下幾點(diǎn)：
1.從熱愛學(xué)校，尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母做起，進(jìn)而熱愛祖國(guó)，熱愛人民，做一名對(duì)社會(huì)有益的人。
2.嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，以全新的面貌展現(xiàn)給老師、同學(xué)，做一個(gè)行為規(guī)范的小學(xué)生。
3.做一個(gè)儀表大方，情趣高尚的文明人，課間文明休息，不在校園及教室、走廊追趕，見到客人和老師主動(dòng)打招呼，做到彬彬有禮。
4.講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境。從改變自己不好的生活習(xí)慣做起，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不在墻壁上亂涂亂畫，愛護(hù)學(xué)校公物，共同營(yíng)造整潔、舒適、美麗的校園。
同學(xué)們，紀(jì)律就在我們每位同學(xué)的身上，愿我們與紀(jì)律同行，去實(shí)現(xiàn)每一個(gè)人的夢(mèng)想，使我們的人生更加燦爛輝煌。讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我們是優(yōu)秀的小學(xué)生!謝謝大家!
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小學(xué)紀(jì)律講話稿小學(xué)紀(jì)律講話稿內(nèi)容篇三
作為高等教育的有機(jī)組成部分，一直以來(lái),受到包括政府、社會(huì)、學(xué)校在內(nèi)各方的重視。下面是有小學(xué)生個(gè)人紀(jì)律教育。
講話稿。
歡迎參閱。
本學(xué)期自開學(xué)以來(lái)，在全體教師的辛勤教育下，絕大多數(shù)同學(xué)都能珍惜寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間，抓住機(jī)遇，珍惜青春，鉆研知識(shí)，追求進(jìn)步，呈現(xiàn)出良好的校風(fēng)和班風(fēng)，整體情況良好，受到上級(jí)部門及廣大群眾的一致好評(píng)。但是，學(xué)生受各種不良風(fēng)氣的影響，在校園中還存在各種不和-諧的因素，這種現(xiàn)象日益突出。主要表現(xiàn)有：
1、打架斗毆現(xiàn)象仍舊嚴(yán)重存在。引起打架斗毆的原因是多方面的，有的是爭(zhēng)強(qiáng)好勝，有的以大欺小，以強(qiáng)凌弱，有個(gè)別同學(xué)發(fā)展到仗勢(shì)欺人，動(dòng)輒對(duì)同學(xué)拳腳相加，并以武力威脅，敲詐弱勢(shì)同學(xué)，欺負(fù)弱小同學(xué)。
2、敲詐勒索又有所抬頭，有的已經(jīng)發(fā)展成犯罪，有同年級(jí)同學(xué)敲詐的，，有高年級(jí)敲詐低年級(jí)的，更有甚者個(gè)別同學(xué)內(nèi)外勾結(jié)，威脅敲詐甚至搶劫本校同學(xué)。這樣的案件性質(zhì)惡劣，影響極壞，已經(jīng)初觸犯了法律，被公安機(jī)關(guān)立案?jìng)刹椤?BR> 3、抽煙，亂花錢的現(xiàn)象沒有完全杜絕。盡管校規(guī)校紀(jì)明令禁止，實(shí)際上有禁不止。有些吸煙上隱的同學(xué)甚至在下課十分鐘的時(shí)間躲在廁所內(nèi)吸煙，過(guò)吧煙癮，在同學(xué)中造成了惡劣影響，有的同學(xué)不珍惜父母的勞動(dòng)成果，花錢如流水，大擺生日宴會(huì)，從沒考慮過(guò)這錢該不該花，沒能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
4、法律意識(shí)，集體觀念淡薄，小團(tuán)體意識(shí)，幫派意識(shí)嚴(yán)重。有些同學(xué)不聽家長(zhǎng)勸告，不聽教師教誨，做事不計(jì)后果，距離健康成長(zhǎng)的路子越來(lái)越遠(yuǎn)。還有些同學(xué)不珍惜班級(jí)、集體榮譽(yù)、個(gè)人形象，私下里結(jié)交一些不思進(jìn)娶不求上進(jìn)的狐朋狗友，整天想的是歪門邪道，對(duì)學(xué)習(xí)不聞不問(wèn)，不講原則，江湖義氣嚴(yán)重，有的男生結(jié)拜兄弟，女生結(jié)拜姐妹，發(fā)展成黑-社-會(huì)性質(zhì)的小團(tuán)體，成為社會(huì)的渣滓。
5、個(gè)別同學(xué)不尊敬老師，不尊重老師的教育成果，有的上課睡覺，有的頂撞教師，有的不完成教師布置的作業(yè)任務(wù)，更有甚者存在抄襲作業(yè)的現(xiàn)象，叫別人替做作業(yè)的現(xiàn)象。
6、有的同學(xué)閱讀不健康的書籍，整天沉迷在網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)、武俠小說(shuō)、言情小說(shuō)中虛幻的世界里，意亂情迷，無(wú)心學(xué)習(xí)，難以自拔，嚴(yán)重影響自己的健康成長(zhǎng)。還有的同學(xué)沉迷網(wǎng)吧，無(wú)法擺脫，如癡如醉，因此而荒廢學(xué)業(yè)，給家庭和學(xué)校帶來(lái)不必要的麻煩。
7、校園里不文明的現(xiàn)象還沒有得到徹底遏制。早、午飯間，班內(nèi)靜不下來(lái)，課間追逐打亂，亂喊亂叫，亂竄班級(jí)。語(yǔ)言不文明，口出臟話，行為不文明，隨手亂扔垃圾，遲到進(jìn)教室，進(jìn)辦公室不喊報(bào)告，有的學(xué)生叫老師的名字，給同學(xué)起外號(hào)，還有的同學(xué)儀容儀表不符合學(xué)校要求，留長(zhǎng)發(fā)，染黃發(fā)，燙發(fā)，穿奇裝異服。
老師們、同學(xué)們：
每當(dāng)我聽到一個(gè)個(gè)年青、鮮活的生命突然逝去時(shí)，無(wú)不為朵朵含苞未放的祖國(guó)花朵瞬間凋零而感到無(wú)比痛心。在廣播電視里聽到發(fā)生某小學(xué)淹死3名初一學(xué)生的安全事故，為學(xué)校的安全管理工作敲響了警鐘，更向?qū)W校的安全管理工作提出了新的挑戰(zhàn)。為確保我校師生的生命安全，針對(duì)我校的實(shí)際情況，下面，我將就三個(gè)方面給大家做一些提醒和要求。
一、安全重于泰山，重在加強(qiáng)教育和自我保護(hù)。
安全問(wèn)題是一個(gè)老生常談的問(wèn)題，今天，面對(duì)血的教訓(xùn)，我們不得不再次提到安全這個(gè)問(wèn)題。同學(xué)們，生命是世上最寶貴的，當(dāng)我們還小的時(shí)候，我們的生命在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng)，那么現(xiàn)在，當(dāng)我們長(zhǎng)大了，離開了父母靠誰(shuí)來(lái)呵護(hù)我們的生命?得靠自己，因此，我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全，一舉一動(dòng)想到安全，不能讓我們的行為有任何閃失，不能讓我們的身體受到任何傷害。具體要求大家做到以下幾點(diǎn)：
1、各班主任及課任教師要進(jìn)一步提高對(duì)安全工作重要性的認(rèn)識(shí)，本著對(duì)生命負(fù)責(zé)的態(tài)度，經(jīng)常性對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全管理。要注意安全教育的廣度及深度，安全工作要想全做細(xì)，真正把安全工作放在一切工作的首位來(lái)抓，并且要做好各種記載。真正做到：“放在心上，講在口上，寫在紙上，落實(shí)在行動(dòng)上!”
2、班主任老師要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生請(qǐng)銷假制度，時(shí)時(shí)掌握本班學(xué)生的在校情況。有事不能上學(xué)的學(xué)生要求家長(zhǎng)必須到校親自請(qǐng)假履行好書面請(qǐng)假手續(xù)。嚴(yán)禁其他學(xué)生捎假或?qū)W生自己口頭請(qǐng)假，請(qǐng)假期滿以后，學(xué)生必須由家長(zhǎng)送至學(xué)校向班主任老師銷假。班主任要健全同家長(zhǎng)的聯(lián)系方式，對(duì)不明原因未到校上學(xué)的學(xué)生，班主任老師要立即同家長(zhǎng)取得聯(lián)系，問(wèn)明原因。
3、要注意飲食安全。同學(xué)們購(gòu)買袋裝食品時(shí)，要看包裝是否完好，看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購(gòu)買“三無(wú)”食品;不在流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品等，造成食物中毒，同時(shí)注意不要暴飲暴食。
4、要注意教室和校園的安全。要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座，發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理，應(yīng)向老師和學(xué)校報(bào)告，請(qǐng)專人修理;上下樓梯要靠右慢行，不許將手搭在他人肩上或背上，不許坐在樓梯扶手上往下滑，不準(zhǔn)在樓梯、走道上瘋趕打鬧，課間一律到操場(chǎng)進(jìn)行活動(dòng)，不許在教學(xué)樓面玩耍停留;嚴(yán)禁將火柴、打火機(jī)等火種帶進(jìn)教室。寢室內(nèi)嚴(yán)禁點(diǎn)蚊香、蠟燭。若需用滅蚊片驅(qū)蚊，必須由老師親手操作。刮風(fēng)下雨要及時(shí)關(guān)好門窗;防止玻璃墜落傷人。
當(dāng)然，安全方面還包括很多內(nèi)容：如家庭安全、交友安全、防拐騙等?？傊?。希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全，以免使自己造成不必要的傷害。
二、遵紀(jì)守紀(jì)，完善自我。
俗話說(shuō)，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，這個(gè)“規(guī)矩”就是紀(jì)律，我們知道，良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。在一個(gè)有良好的校風(fēng)、班風(fēng)環(huán)境中，必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個(gè)紀(jì)律泛散的集體，不可能有良好的學(xué)風(fēng)，學(xué)習(xí)也就得不到保證。因此，好的環(huán)境，好的秩序，必須靠健全嚴(yán)明的。
規(guī)章制度。
和紀(jì)律來(lái)維持。
作為一名學(xué)生，要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，切實(shí)做到：尊師愛友，自強(qiáng)自律;誠(chéng)實(shí)守法，文明禮貌;遵守公德，愛護(hù)公物。
目前，學(xué)校中存在的以下幾種違紀(jì)現(xiàn)象，我們必須堅(jiān)決制止。
一是有的同學(xué)出言不遜，動(dòng)手打人;以大欺小，以強(qiáng)凌弱，強(qiáng)討惡要，強(qiáng)霸惡占。對(duì)于此類事情，學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，一律給予嚴(yán)重警告處分，屢教不改者，一律勒令退學(xué)，并記入檔案。
二是有的同學(xué)與其他同學(xué)發(fā)生矛盾，不向老師反映，不向?qū)W校報(bào)告，而是糾集朋友來(lái)打與其發(fā)生矛盾的同學(xué)。
少數(shù)同學(xué)喜歡到學(xué)校禁止的區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)。
以上種種違紀(jì)現(xiàn)象，都是我們應(yīng)當(dāng)注意的，希望我們嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律的習(xí)慣，同時(shí)也發(fā)動(dòng)全校同學(xué)之間相互監(jiān)督，對(duì)違反學(xué)校紀(jì)律的行為及時(shí)檢舉揭發(fā)，共同營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，共創(chuàng)和諧校園。
三、講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。
一是要養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗澡，勤換衣，勤剪指甲，勤洗衣服鞋襪;穿戴整潔，樸素大方，不蓬頭垢面;不吸煙，不喝酒，不隨地吐痰，不亂倒剩菜剩飯;生活有規(guī)律，注意勞逸結(jié)合，按時(shí)作息，講究用眼用腦衛(wèi)生。二是自覺保持公共衛(wèi)生。要求大家每天做好校園清潔衛(wèi)生，教室堅(jiān)持每天打掃，桌椅擺放整齊，地面、墻壁、門窗干凈無(wú)灰塵，無(wú)蛛網(wǎng);清潔區(qū)要堅(jiān)持“晚打掃，早撿拾”，做到無(wú)雜草、無(wú)果皮紙屑，無(wú)衛(wèi)生死角，課后每班衛(wèi)生監(jiān)督員要負(fù)責(zé)保潔。三是清掃的垃圾要統(tǒng)一倒在指定地點(diǎn)，嚴(yán)禁亂堆亂倒垃圾。同學(xué)們，“重安全，守紀(jì)律，講衛(wèi)生”是我們實(shí)現(xiàn)本學(xué)期新目標(biāo)的重要保障。古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。讓我們從點(diǎn)滴小事做起，時(shí)刻牢記安全，嚴(yán)遵守紀(jì)律，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，共同營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。
同學(xué)們：
踏著秋天的腳步，我們意氣風(fēng)發(fā)地走進(jìn)了新的學(xué)期。相信每個(gè)同學(xué)心中都有了新的目標(biāo)，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我們將努力拼搏，勤奮進(jìn)取，然而實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的過(guò)程中，安全紀(jì)律衛(wèi)生必須引起我們的足夠重視。下面，我將就這三個(gè)方面給大家做一些提醒和要求。
一、安全重于泰山，重在自我保護(hù)。
安全問(wèn)題是一個(gè)老生常談的問(wèn)題，今天，尤其是對(duì)剛?cè)雽W(xué)的新同學(xué)，不得不再次提到安全這個(gè)問(wèn)題。同學(xué)們，生命是世上最寶貴的，當(dāng)我們還小的時(shí)候，我們的生命在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng)，那么現(xiàn)在，當(dāng)我們長(zhǎng)大了，離開了父母靠誰(shuí)來(lái)呵護(hù)我們的生命?得靠自己，因此，我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全，一舉一動(dòng)想到安全，不能讓我們的行為有任何-山石，不能讓我們的身體受到任何傷害。具體要求大家做到以下幾點(diǎn)：
1、要注意交通安全。要求大家在來(lái)回學(xué)校路上騎車要靠右行，要主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不在公路上騎飛車，不并行騎車，不放開手騎車。乘車時(shí)不搭乘“麻木”三輪車，不搭乘車況不好的車;上車后不推推搡搡，不將頭伸出窗外;下車時(shí)要等車停穩(wěn);過(guò)馬路時(shí)要先觀察兩邊車輛情況。走讀學(xué)生晚自習(xí)后要按“安保小組”的要求，結(jié)伴回家;路校偏僻的要求家長(zhǎng)接送。
2、要注意飲食安全。同學(xué)們購(gòu)買袋裝食品時(shí)，要看包裝是否完好，看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購(gòu)買“三無(wú)”食品;不在校門口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品等，造成食物中毒，同時(shí)注意不要暴飲暴食。
3、要注意教室和寢室的安全。要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座，發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理，應(yīng)向老師和學(xué)校報(bào)告，請(qǐng)專人修理;上下樓梯要靠右慢行，不許將手搭在他人肩上或背上，不許坐在樓梯扶手上往下滑，不準(zhǔn)在樓梯、走道上瘋趕打鬧;嚴(yán)禁將火柴、打火機(jī)等火種帶進(jìn)寢室和教室，寢室內(nèi)嚴(yán)禁點(diǎn)蚊煙。若需用滅蚊片驅(qū)蚊，必須由老師親手操作。嚴(yán)禁在寢室床鋪上翻上爬下地打鬧;刮風(fēng)下雨要及時(shí)關(guān)好門窗;防止玻璃墜落傷人。
4、要注意活動(dòng)安全。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)注意不要?jiǎng)×遗鲎?，以免撞傷或摔?課余活動(dòng)嚴(yán)禁瘋趕打鬧或進(jìn)入假山等危險(xiǎn)區(qū)域;勞動(dòng)時(shí)不要用勞動(dòng)工具玩打，注意勞動(dòng)安全;在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜理智，不要?jiǎng)邮謩?dòng)腳，以免給自己和同學(xué)帶來(lái)不良后果。
當(dāng)然，安全方面還包括很多內(nèi)容：如家庭安全、交友安全(上學(xué)期曾發(fā)生過(guò))、防拐騙等。總之。希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全，以免使自己造成不必要的傷害。
二、遵紀(jì)守紀(jì)，完善自我。
俗話說(shuō)，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，這個(gè)“規(guī)矩”就是紀(jì)律，我們知道，良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。在一個(gè)有良好的校風(fēng)、班風(fēng)環(huán)境中，必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個(gè)紀(jì)律泛散的集體，不可能有良好的學(xué)風(fēng)，學(xué)習(xí)也就得不到保證。因此，好的環(huán)境，好的秩序，必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來(lái)維持。
作為一名中學(xué)生，要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，切實(shí)做到：尊師愛友，自強(qiáng)自律;誠(chéng)實(shí)守法，文明禮貌;遵守公德，愛護(hù)公物。目前，學(xué)校中存在的以下幾種違紀(jì)現(xiàn)象，我們必須堅(jiān)決制止。一是有的同學(xué)出言不遜，動(dòng)手打人;以大欺小，以強(qiáng)凌弱，強(qiáng)討惡要，強(qiáng)霸惡占。對(duì)于此類事情，學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，一律給予嚴(yán)重警告處分，屢教不改者，一律勒令退學(xué)，并記入檔案。
二是有的同學(xué)與其他同學(xué)發(fā)生矛盾，不向老師反映，不向?qū)W校報(bào)告，而是糾集親戚朋友甚至社會(huì)小青年來(lái)打與其發(fā)生矛盾的同學(xué)。今后一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，作留校查看處理，情節(jié)嚴(yán)重的則勸其轉(zhuǎn)學(xué)或勒令退學(xué)。三是拉幫結(jié)派，內(nèi)外勾結(jié)。結(jié)識(shí)一些社會(huì)青年到學(xué)校向在校學(xué)生強(qiáng)要錢物，強(qiáng)討惡要;與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，糾集團(tuán)伙參與的架斗毆。今后此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，凡是參與者一律作勒令退學(xué)處理。
除此之外，還有少數(shù)學(xué)生不遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，上課遲到早退，不假而歸，上課睡覺，損壞公物等現(xiàn)象也經(jīng)常出現(xiàn)，這些都是不允許出現(xiàn)的。
以上種種違紀(jì)現(xiàn)象，都是我們?cè)陂_學(xué)初應(yīng)當(dāng)注意的希望我們嚴(yán)禁要求自己，養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律的習(xí)慣，同時(shí)也發(fā)動(dòng)全校同學(xué)之間相互監(jiān)督，對(duì)違反學(xué)校紀(jì)律的行為及時(shí)檢舉揭發(fā)，共同營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。
一是要養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗澡，勤換衣，勤剪指甲，勤洗衣服鞋襪;穿戴整潔，樸素大方，不蓬頭垢面;不吸煙，不喝酒，不隨地吐痰，不亂倒剩菜剩飯;生活有規(guī)律，注意勞逸結(jié)合，按時(shí)作息，講究用眼用腦衛(wèi)生。
二是自覺保持公共衛(wèi)生。要求大家每天做好校園清潔衛(wèi)生，教室堅(jiān)持每天用拖把擦洗，桌椅擺放整齊，地面、墻壁、門窗干凈無(wú)灰塵，無(wú)蛛網(wǎng);寢室物品擺放得體美觀、地面保持干燥無(wú)漬水，洗后衣物要扭干掛在室外晾曬，以免造成樓內(nèi)積水;嚴(yán)禁在宿舍樓上大小便;清潔區(qū)要堅(jiān)持每天打掃，做到無(wú)雜草、無(wú)果皮紙屑，無(wú)衛(wèi)生死角，課后每班衛(wèi)生監(jiān)督員要負(fù)責(zé)保潔。
三是清掃的垃圾要統(tǒng)一倒在指定地點(diǎn)，嚴(yán)禁亂堆亂倒垃圾。同學(xué)們，“重安全，守紀(jì)律，講衛(wèi)生”是我們實(shí)現(xiàn)新學(xué)期新目標(biāo)的重要保障。古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。讓我們從點(diǎn)滴小事做起，時(shí)刻牢記安全，嚴(yán)遵守紀(jì)律，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，共同營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美和-諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。
小學(xué)紀(jì)律講話稿小學(xué)紀(jì)律講話稿內(nèi)容篇四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
此時(shí)，站在演講臺(tái)上，俯視整個(gè)操場(chǎng)，我的腦海里激蕩著感動(dòng)，是啊!在我們的校園里，總有一些動(dòng)人的風(fēng)景，清晨，寒風(fēng)凜冽，操場(chǎng)上一聲聲口號(hào)里盡顯高新學(xué)子風(fēng)范，天未亮，而征程卻早已起航;熱鬧的課堂上，智慧的碰撞迸出激烈火花，空手而來(lái)，滿載而歸;中午，食堂人頭攢動(dòng)，總有許多拿著資料埋頭苦讀的身影，種下苦樂獲得一片豐收;夜晚，教室寂靜，一排排筆挺的脊梁暗藏著靜默隱忍，筆桿揮動(dòng)寫不盡學(xué)子辛苦。這些風(fēng)景令我們倍感自豪，因?yàn)檫@是高新中學(xué)獨(dú)有的風(fēng)景。
同學(xué)們，站在這里，我看到所有人的臉上都洋溢著自信與執(zhí)著，我知道，我們所有人都是奔著夢(mèng)想與成功而來(lái)。
眾所周知，高新中學(xué)有句名言：讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣。其實(shí)，這句話的前提是：讓嚴(yán)格的自我管理成為一種習(xí)慣。
有人做過(guò)調(diào)查，在世界五百?gòu)?qiáng)的企業(yè)的ceo中，大部分不是來(lái)自哈佛商學(xué)院，而是來(lái)自西點(diǎn)軍校，或許哈佛商學(xué)院會(huì)給予他的學(xué)生過(guò)人的智慧，但西點(diǎn)軍校給與學(xué)生的則是鋼鐵一般的紀(jì)律。相比許多人都讀過(guò)《菊與刀》這本書，它的作者本尼迪克特在二戰(zhàn)結(jié)束時(shí)就預(yù)言不久的將來(lái)真正在經(jīng)濟(jì)上能和美國(guó)抗衡的國(guó)家，不是蘇聯(lián)，而是日本，因?yàn)槿毡久褡逭R劃一的紀(jì)律觀念,歷史證明了他的預(yù)言，此時(shí)我們不得不承認(rèn)，日本是一個(gè)值得尊敬的對(duì)手。
同學(xué)們，期中考試剛剛結(jié)束，凜冬則接踵而至，我們需以百倍的勇氣迎接下一輪的挑戰(zhàn)，以頑強(qiáng)的紀(jì)律戰(zhàn)勝懶惰和松散，在高新中學(xué)這方熱土上為心中夢(mèng)想全力以赴。我相信，努力就是通往成功的捷徑，而紀(jì)律則是叩開成功大門的鑰匙!人生在勤,不索何獲。不經(jīng)一番寒徹骨，哪來(lái)梅花撲鼻香!
同學(xué)們，努力書寫未來(lái)，紀(jì)律鑄就成功，請(qǐng)相信，今天，我們低下頭顱，只是為了明天更高的揚(yáng)起。
小學(xué)紀(jì)律講話稿小學(xué)紀(jì)律講話稿內(nèi)容篇五
7、要注意交通安全。要求大家在來(lái)回學(xué)校路上騎車要靠右行，要主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不在公路上騎飛車，不并行騎車，不放開手騎車。過(guò)馬路時(shí)要先觀察兩邊車輛情況。走讀學(xué)生放學(xué)后要按學(xué)校的要求，結(jié)伴直接回家，不在路上停留或到他處玩耍。要告知自己家長(zhǎng)在下大雨、發(fā)洪水、刮大風(fēng)、濃霧等惡劣天氣時(shí)到校門口負(fù)責(zé)接送。
二、遵紀(jì)守紀(jì)，完善自我?
目前，學(xué)校中存在的以下幾種違紀(jì)現(xiàn)象，我們必須堅(jiān)決制止。?
少數(shù)同學(xué)喜歡到學(xué)校禁止的區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)。?
三、講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣
我們實(shí)現(xiàn)本學(xué)期新目標(biāo)的重要保障。古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。讓我們從點(diǎn)滴小事做起，時(shí)刻牢記安全，嚴(yán)遵守紀(jì)律，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，共同營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美和-諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。
小學(xué)紀(jì)律講話稿小學(xué)紀(jì)律講話稿內(nèi)容篇六
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我講話的題目是與紀(jì)律同行。
遵守紀(jì)律是我們每個(gè)人的安全保證，也是我們擁有一個(gè)良好的校園環(huán)境，維護(hù)學(xué)校教學(xué)秩序的一個(gè)重要基礎(chǔ)。遵守學(xué)校的紀(jì)律，是我們?cè)趯W(xué)校生活和學(xué)習(xí)的最基本的保證。為此，我們?nèi)w學(xué)生在學(xué)校生活中要做到以下幾點(diǎn)：
1.從熱愛學(xué)校，尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母做起，進(jìn)而熱愛祖國(guó)，熱愛人民，做一名對(duì)社會(huì)有益的人。
2.嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，以全新的面貌展現(xiàn)給老師、同學(xué)，做一個(gè)行為規(guī)范的小學(xué)生。
3.做一個(gè)儀表大方，情趣高尚的文明人，課間文明休息，不在校園及教室、走廊追趕，見到客人和老師主動(dòng)打招呼，做到彬彬有禮。
4.講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境。從改變自己不好的生活習(xí)慣做起，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不在墻壁上亂涂亂畫，愛護(hù)學(xué)校公物，共同營(yíng)造整潔、舒適、美麗的校園。
同學(xué)們，紀(jì)律就在我們每位同學(xué)的身上，愿我們與紀(jì)律同行，去實(shí)現(xiàn)每一個(gè)人的夢(mèng)想，使我們的人生更加燦爛輝煌。讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我們是優(yōu)秀的小學(xué)生!謝謝大家!
小學(xué)紀(jì)律講話稿小學(xué)紀(jì)律講話稿內(nèi)容篇七
同學(xué)們：
踏著秋天的腳步，我們意氣風(fēng)發(fā)地走進(jìn)了新的學(xué)期。相信每個(gè)同學(xué)心中都有了新的目標(biāo)，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我們將努力拼搏，勤奮進(jìn)取，然而實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的過(guò)程中，安全紀(jì)律衛(wèi)生必須引起我們的足夠重視。下面，我將就這三個(gè)方面給大家做一些提醒和要求。
一、安全重于泰山，重在自我保護(hù)。
安全問(wèn)題是一個(gè)老生常談的問(wèn)題，今天，尤其是對(duì)剛?cè)雽W(xué)的新同學(xué)，不得不再次提到安全這個(gè)問(wèn)題。同學(xué)們，生命是世上最寶貴的，當(dāng)我們還小的時(shí)候，我們的生命在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng)，那么現(xiàn)在，當(dāng)我們長(zhǎng)大了，離開了父母靠誰(shuí)來(lái)呵護(hù)我們的生命?得靠自己，因此，我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全，一舉一動(dòng)想到安全，不能讓我們的行為有任何-山石，不能讓我們的身體受到任何傷害。具體要求大家做到以下幾點(diǎn)：
1、要注意交通安全。要求大家在來(lái)回學(xué)校路上騎車要靠右行，要主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不在公路上騎飛車，不并行騎車，不放開手騎車。乘車時(shí)不搭乘“麻木”三輪車，不搭乘車況不好的車;上車后不推推搡搡，不將頭伸出窗外;下車時(shí)要等車停穩(wěn);過(guò)馬路時(shí)要先觀察兩邊車輛情況。走讀學(xué)生晚自習(xí)后要按“安保小組”的要求，結(jié)伴回家;路校偏僻的要求家長(zhǎng)接送。
2、要注意飲食安全。同學(xué)們購(gòu)買袋裝食品時(shí)，要看包裝是否完好，看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購(gòu)買“三無(wú)”食品;不在校門口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品等，造成食物中毒，同時(shí)注意不要暴飲暴食。
3、要注意教室和寢室的安全。要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座，發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理，應(yīng)向老師和學(xué)校報(bào)告，請(qǐng)專人修理;上下樓梯要靠右慢行，不許將手搭在他人肩上或背上，不許坐在樓梯扶手上往下滑，不準(zhǔn)在樓梯、走道上瘋趕打鬧;嚴(yán)禁將火柴、打火機(jī)等火種帶進(jìn)寢室和教室，寢室內(nèi)嚴(yán)禁點(diǎn)蚊煙。若需用滅蚊片驅(qū)蚊，必須由老師親手操作。嚴(yán)禁在寢室床鋪上翻上爬下地打鬧;刮風(fēng)下雨要及時(shí)關(guān)好門窗;防止玻璃墜落傷人。
4、要注意活動(dòng)安全。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)注意不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩?課余活動(dòng)嚴(yán)禁瘋趕打鬧或進(jìn)入假山等危險(xiǎn)區(qū)域;勞動(dòng)時(shí)不要用勞動(dòng)工具玩打，注意勞動(dòng)安全;在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜理智，不要?jiǎng)邮謩?dòng)腳，以免給自己和同學(xué)帶來(lái)不良后果。
當(dāng)然，安全方面還包括很多內(nèi)容：如家庭安全、交友安全(上學(xué)期曾發(fā)生過(guò))、防拐騙等。總之。希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全，以免使自己造成不必要的傷害。
二、遵紀(jì)守紀(jì)，完善自我。
俗話說(shuō)，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，這個(gè)“規(guī)矩”就是紀(jì)律，我們知道，良好的'紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。在一個(gè)有良好的校風(fēng)、班風(fēng)環(huán)境中，必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個(gè)紀(jì)律泛散的集體，不可能有良好的學(xué)風(fēng)，學(xué)習(xí)也就得不到保證。因此，好的環(huán)境，好的秩序，必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來(lái)維持。
作為一名中學(xué)生，要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，切實(shí)做到：尊師愛友，自強(qiáng)自律;誠(chéng)實(shí)守法，文明禮貌;遵守公德，愛護(hù)公物。目前，學(xué)校中存在的以下幾種違紀(jì)現(xiàn)象，我們必須堅(jiān)決制止。一是有的同學(xué)出言不遜，動(dòng)手打人;以大欺小，以強(qiáng)凌弱，強(qiáng)討惡要，強(qiáng)霸惡占。對(duì)于此類事情，學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，一律給予嚴(yán)重警告處分，屢教不改者，一律勒令退學(xué)，并記入檔案。
二是有的同學(xué)與其他同學(xué)發(fā)生矛盾，不向老師反映，不向?qū)W校報(bào)告，而是糾集親戚朋友甚至社會(huì)小青年來(lái)打與其發(fā)生矛盾的同學(xué)。今后一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，作留校查看處理，情節(jié)嚴(yán)重的則勸其轉(zhuǎn)學(xué)或勒令退學(xué)。三是拉幫結(jié)派，內(nèi)外勾結(jié)。結(jié)識(shí)一些社會(huì)青年到學(xué)校向在校學(xué)生強(qiáng)要錢物，強(qiáng)討惡要;與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，糾集團(tuán)伙參與的架斗毆。今后此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，凡是參與者一律作勒令退學(xué)處理。
小學(xué)紀(jì)律講話稿小學(xué)紀(jì)律講話稿內(nèi)容篇八
尊敬的老師們，同學(xué)們：
早上好!今天，我演講的題目是《有夢(mèng)想，更要有行動(dòng)》。
人不能沒有夢(mèng)想，夢(mèng)想是美好的，但是如果夢(mèng)想不付諸現(xiàn)實(shí)，都只能是一個(gè)美好的幻影。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要我們付出很多努力、艱辛。
古語(yǔ)云：”天行健，君子以自強(qiáng)不息"，它告訴我們?nèi)艘幸环N積極進(jìn)取、永不放棄的精神，高中學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們可能會(huì)面臨一些如學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)、紀(jì)律嚴(yán)格、知識(shí)更新、能力發(fā)展等新問(wèn)題，會(huì)產(chǎn)生一些如生活環(huán)境、師生磨合、期望與現(xiàn)實(shí)的落差等新的困惑。但是我希望同學(xué)們不論遇到多么痛苦的挫折，不論現(xiàn)實(shí)和理想有多大的距離，不論夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)有多么艱辛，永遠(yuǎn)不要放棄，永遠(yuǎn)不要讓父母、師長(zhǎng)對(duì)你的殷切期望和你自己的美好理想落空。
你想成為什么樣的學(xué)生，你想要什么樣的人生，這是每個(gè)個(gè)體都無(wú)法回避的問(wèn)題，理想和追求決定著我們行動(dòng)的方向。記住，在這個(gè)世界上，你是獨(dú)一無(wú)二的，我們雖然無(wú)法復(fù)制他人，但是我們可以借鑒。即便是自己存在弱勢(shì)和不足，也可以試著揚(yáng)長(zhǎng)避短。當(dāng)然，理想是離不開現(xiàn)實(shí)的，如果一意孤行，主觀臆測(cè)，那只能算作空想。如果你能清醒地認(rèn)識(shí)環(huán)境的變化，并且充分利用它所帶來(lái)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，那么你的夢(mèng)想離現(xiàn)實(shí)會(huì)更近一步。
如果說(shuō)擁有夢(mèng)想是一種智力，那么實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就是一種能力。只要你舍得付出，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)就是一步之遙。如果你想坐享其成，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)就相隔千里。雄心壯志固然重要，但更重要的還在于行動(dòng)，在于行動(dòng)中沒有堅(jiān)韌的毅力，有沒有頑強(qiáng)的信念。因此，我們可以試著把目標(biāo)定在每一天。在一個(gè)巨大的目標(biāo)面前，我們常常會(huì)因目標(biāo)的遙遠(yuǎn)和艱辛而感到氣餒，甚至懷疑自己的能力。而在一個(gè)小目標(biāo)面前，我們卻往往會(huì)充滿信心地去完成。所以我們要學(xué)會(huì)把手頭的學(xué)習(xí)當(dāng)作唯一重要的事情去做，全身心的投入，你只有做好了眼前的這些事情你才有可能實(shí)現(xiàn)今天的目標(biāo)，以至更長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。追求夢(mèng)想的道路上沒有一蹴而就，只有腳踏實(shí)地。
在通往理想的道路上必然會(huì)遇到各種各樣的障礙，面對(duì)挫折，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。在坎坷中奔跑，在挫折中涅盤，累而不止歇，苦而不逃避。無(wú)論壓力多大、困難多少，我們都要試著堅(jiān)持自己最初的夢(mèng)想。
小學(xué)紀(jì)律講話稿小學(xué)紀(jì)律講話稿內(nèi)容篇九
今天我我們一起學(xué)習(xí)《小學(xué)生一日常規(guī)》：
小學(xué)生一日常規(guī)1衣著整潔，言行文明。與人交往會(huì)用“請(qǐng)”“謝謝”“對(duì)不起”等禮貌用語(yǔ)。2少先隊(duì)員自覺佩戴紅領(lǐng)巾，見到老師主動(dòng)問(wèn)好。3在校園不喧嘩、打鬧、亂扔垃圾，不做危險(xiǎn)的游戲。4早讀聲音洪亮，能正確、流利、有感情朗讀課文、誦讀古詩(shī)詞。5預(yù)備歌聲嘹亮，坐姿端正，準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品。6上課專心聽講，獨(dú)立思考，積極參與合作探究活動(dòng)，大膽質(zhì)疑，舉手發(fā)言聲音響亮。書面作業(yè)做到格式正確，書寫工整。主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。7課間上下樓梯靠右行，做操進(jìn)、退場(chǎng)秩序井然，動(dòng)作規(guī)范，有集體意識(shí)。8午自習(xí)潛心練字，認(rèn)真完成課外作業(yè)，禁止在教室喧嘩、游戲。8打掃衛(wèi)生有吃苦精神和責(zé)任意識(shí)，出色完成老師布置的勞動(dòng)任務(wù)。10上學(xué)放學(xué)遵守交通規(guī)則和路隊(duì)紀(jì)律，主動(dòng)幫助家長(zhǎng)做力所能及的家務(wù)。
下面給大家提幾點(diǎn)要求：
把心思放在學(xué)習(xí)上呢？
2、勤思好問(wèn)。上課專心聽講，獨(dú)立思考，積極參與討論交流，按時(shí)完成作業(yè)。在學(xué)習(xí)上遇到問(wèn)題敢于質(zhì)疑，善于向老師、同學(xué)請(qǐng)教?？鬃诱f(shuō)，知之為知之是知也。要有孔子實(shí)事求是、不恥下問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度。我相信只要踏實(shí)學(xué)習(xí)，每一個(gè)同學(xué)都能取得優(yōu)異成績(jī)。
同學(xué)們，這學(xué)期我們面臨升學(xué)，還有兩個(gè)月的學(xué)習(xí)時(shí)間，我們就升到更高的年級(jí)，因此，我們要珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，為我們本年級(jí)的學(xué)習(xí)畫上圓滿的句號(hào)。
小學(xué)紀(jì)律講話稿小學(xué)紀(jì)律講話稿內(nèi)容篇十
同學(xué)們：早上好！
今天我講話的題目是：嚴(yán)格遵守紀(jì)律，做一名合格的小學(xué)生。
每位同學(xué)來(lái)自不同的家庭，有著不同的生活習(xí)慣，但遵守紀(jì)律卻是我們每一位同學(xué)應(yīng)該重視并牢記的。學(xué)校作為小朋友學(xué)習(xí)知識(shí)的樂園，教師傳授知識(shí)的神圣殿堂，自然需要嚴(yán)格的紀(jì)律。不然，你為所欲為，別人卻深受其害！
然而，在我們同學(xué)中，違反紀(jì)律的事卻時(shí)?？吹剑荷蠈W(xué)遲到，上課說(shuō)話、做小動(dòng)作還干擾同學(xué)學(xué)習(xí)，作業(yè)錯(cuò)了不訂正甚至做也不做，亂扔垃圾，踩踏草坪，課間奔跑追逐打鬧，講臟話罵人還自以為了不起！更可怕的是，對(duì)這一切他還不以為然地說(shuō)：“這有什么關(guān)系呢？”
不，這關(guān)系大著呢！都說(shuō)行為決定習(xí)慣，習(xí)慣決定命運(yùn)。當(dāng)你日復(fù)一日地不聽課、日復(fù)一日地亂做作業(yè)，你的學(xué)習(xí)將會(huì)落后；當(dāng)你滿口臟話，你已經(jīng)落入了野蠻的深淵。將來(lái)，你能得到什么呢？只有文明守紀(jì)，才能成為一名合格的小學(xué)生。
與紀(jì)律同行，做守紀(jì)的模范。管住自己，少犯錯(cuò)誤，文明做人，健康成長(zhǎng)。讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，善待他人。我們對(duì)自己的負(fù)責(zé)，也是對(duì)別人的負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)的負(fù)責(zé)。相信我們每一位同學(xué)都能遵規(guī)守紀(jì)，成為守紀(jì)的模范。在這美好的春季，我們一起用實(shí)際行動(dòng)來(lái)交出文明守紀(jì)的最高答案吧！謝謝大家！
小學(xué)紀(jì)律講話稿小學(xué)紀(jì)律講話稿內(nèi)容篇十一
親愛的孩子們：
今天是六月一日，你們的節(jié)日，我代表劉曹埠全體教師祝你們節(jié)日快樂，健康成長(zhǎng)！
我將上周的紀(jì)律衛(wèi)生等情況總結(jié)如下：
一．環(huán)境衛(wèi)生，大家做的都不錯(cuò)，一天三次掃，課間里及時(shí)撿。
二．我們的小黃帽和紅領(lǐng)巾有的躺在家里睡大覺了，這是一個(gè)不好的現(xiàn)象，希望下午同學(xué)們把它們叫醒帶到學(xué)校來(lái)。
三．文明禮貌做的好，見到師長(zhǎng)主動(dòng)問(wèn)好，我們要繼續(xù)學(xué)“八禮四儀”做個(gè)合格的少先隊(duì)員。
四．全體學(xué)生的團(tuán)結(jié)意識(shí)強(qiáng)，不怕吃苦，我們的六一匯演很成功，5個(gè)代表節(jié)目去大嶺小學(xué)表演也取得了很好的成績(jī)。今天我們的鼓號(hào)隊(duì)也將要進(jìn)行比賽，相信“機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人”，我們的鼓號(hào)隊(duì)是很棒的！
孩子們，不要害怕困難，只要大家全心全意把心放在學(xué)習(xí)上，你們的成績(jī)一定會(huì)很棒的。
上周獲得紀(jì)律衛(wèi)生流動(dòng)紅旗的班級(jí)是四（1）班、五（1）班，大家鼓掌！
我的總結(jié)完了，謝謝！
小學(xué)紀(jì)律講話稿小學(xué)紀(jì)律講話稿內(nèi)容篇十二
尊敬的老師們、同學(xué)們：
大家好！
“雙減”工作事關(guān)學(xué)生的健康成長(zhǎng)，事關(guān)人民群眾切身利益。
“雙減”政策為新時(shí)代義務(wù)教育階段學(xué)生的健康發(fā)展指明了新方向、提出了新要求。實(shí)施雙減政策，是對(duì)教育格局的調(diào)整，更是教育觀念的大變革。
學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)的主陣地，課堂是學(xué)生成長(zhǎng)的搖籃，教育、引導(dǎo)學(xué)生成長(zhǎng)是一件長(zhǎng)期、持之以恒的工作，需要我們?cè)谂惆槌砷L(zhǎng)的過(guò)程中完成好自己手中的“接力棒”。因此我會(huì)在今后的工作中進(jìn)一步學(xué)習(xí)，提高站位，從抓科任教師隊(duì)伍建設(shè)入手，加強(qiáng)教研組建設(shè)，提升質(zhì)量；還要不斷豐富校本、課后活動(dòng)課程，挖掘校內(nèi)外教師資源，滿足學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)需求，不斷提升課程質(zhì)量。
新學(xué)期我將和教師們一起加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高思想上的站位，關(guān)注教師隊(duì)伍的建設(shè)，通過(guò)提升教師的內(nèi)在素養(yǎng)來(lái)促進(jìn)日常教學(xué)水平的提升。立足課堂凸顯實(shí)效，加大作業(yè)改革的力度，注重反思，以評(píng)促教。關(guān)注課后活動(dòng)的質(zhì)量，創(chuàng)設(shè)多元的課后活動(dòng)平臺(tái)，多角度激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。力爭(zhēng)通過(guò)扎實(shí)的教學(xué)工作，推進(jìn)“雙減”工作落實(shí)落細(xì)。
謝謝大家！
小學(xué)紀(jì)律講話稿小學(xué)紀(jì)律講話稿內(nèi)容篇十三
老師們、
同學(xué)
們：
對(duì)于高一、高二年級(jí)的同學(xué)而言，現(xiàn)在又將到了一個(gè)檢驗(yàn)我們
學(xué)習(xí)
狀況的時(shí)刻，本周五開始，高一、高二年級(jí)就是本學(xué)期期未考試時(shí)間。今天利用這個(gè)時(shí)間，我代表學(xué)校就考試的時(shí)間安排、復(fù)習(xí)備考及考試紀(jì)律等方面作幾點(diǎn)說(shuō)明：
一、考試時(shí)間
本周五下午，高一生物必修i、高二地理必修iii及通用技術(shù)考試，其它科目安排在下周周一至四;高三年級(jí)考試時(shí)間是下周五、六。具體時(shí)間請(qǐng)同學(xué)們看本年級(jí)的考試安排表。
二、
關(guān)于
復(fù)習(xí)備考的建議
考試的真正目的是幫助同學(xué)們通過(guò)考試的檢查，使每一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的目的、態(tài)度、知識(shí)、能力、方法等方面存在的問(wèn)題，為自己下一階段的有針對(duì)性地改進(jìn)學(xué)習(xí)提供重要的依據(jù)。
面對(duì)指日可待的期末考試，我們多數(shù)學(xué)科已結(jié)束了新課教學(xué)，進(jìn)入了最后的復(fù)習(xí)沖刺迎考階段，此時(shí)此刻面對(duì)即將開始的期末考試，或許有的.同學(xué)正在因?yàn)樽约?BR> 成績(jī)
不理想而彷徨，或許有的同學(xué)會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的短暫而嘆息，或許有的同學(xué)不以為然逍遙的數(shù)著日子。可是同學(xué)們，你知不知道，你的父母正為你即將到來(lái)的這次期末考試心急如焚，我們的老師在承受著巨大的壓力，全市
其他
學(xué)校的近萬(wàn)名學(xué)生甚至更多競(jìng)爭(zhēng)者們?cè)谀θ琳?，躍躍欲試。這次期末考試，容不得我們有一絲遲疑，這次期末考試，容不得我們有片刻停滯，這次期末考試，容不得我們有半點(diǎn)閃失!這次期末考試，我們必須勝利!!!
一個(gè)公式告訴我們“成功=信心+實(shí)力+機(jī)遇”，但“機(jī)遇只垂青于那些有準(zhǔn)備的人”， 考試就是一場(chǎng)精力和智慧的賽跑，是一次次的超越，是一場(chǎng)場(chǎng)的戰(zhàn)斗，必須充分講求戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。那么
怎樣
才能在這激烈的競(jìng)爭(zhēng)中獲得最后的勝利，使我們心中的理想最終化為現(xiàn)實(shí)，這需要有明確的升位目標(biāo)、正確的學(xué)習(xí)方法、端正的學(xué)習(xí)態(tài)度、良好的心理素質(zhì)和對(duì)這次期末考試形勢(shì)的正確分析等多種因素。面對(duì)這次期末考試，我們的現(xiàn)實(shí)是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。
首先，重視考試而不是畏懼考試。有些同學(xué)到現(xiàn)在還游離在期末考試之外，遲遲不能進(jìn)入狀態(tài)，這是最可怕的。不要一味地抱怨高中學(xué)習(xí)繁重?zé)o比，期末考試壓力太大這樣根本無(wú)助于問(wèn)題的解決，反而可能使你落在同學(xué)們的后面，要積極地面對(duì)高中生涯，融入到緊張的學(xué)習(xí)
生活
中去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)高中生活有壓力，有煩惱，更有快樂!同時(shí)，(我要特別告訴同學(xué)們的是：復(fù)習(xí)備考一定要有整體規(guī)劃，要有大目標(biāo)，也要有小目標(biāo);要有遠(yuǎn)期計(jì)劃，也要有近期計(jì)劃，包括每天的計(jì)劃，甚至每節(jié)課的計(jì)劃。
其次，自信成功但不盲目樂觀。有人說(shuō)：自信是駕馭理想的風(fēng)帆，是成功的基石!有些同學(xué)或許現(xiàn)在成績(jī)不夠理想，就不思上進(jìn)，渾渾噩噩，虛度時(shí)日。在座的同學(xué)們，成績(jī)一時(shí)不理想并不可怕，可怕的是喪失了信心，可怕的是沒走上戰(zhàn)場(chǎng)就倒了下來(lái)。只要我們努力了，我們就能以可喜的成績(jī)來(lái)回報(bào)我們自己、我們的老師和父母!當(dāng)然，對(duì)于有些成績(jī)較好的同學(xué)，一定要做到戒驕戒躁，沉下心來(lái)，做起學(xué)問(wèn)，做到更規(guī)范、更嚴(yán)謹(jǐn)、更刻苦，這樣才能百尺竿頭更進(jìn)一步。我們?cè)诿恳粋€(gè)人要想生活的無(wú)怨無(wú)悔，就只有奮力拚博;因?yàn)?，只有我們拼搏努力過(guò)，我們每一個(gè)人的人生才能無(wú)怨無(wú)悔。
第三，考場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng)，兩強(qiáng)相遇勇者勝。同學(xué)們，我們經(jīng)歷的考試已很多，可以說(shuō)是久經(jīng)沙?，F(xiàn)在你們要面對(duì)的會(huì)更艱難。面對(duì)即將開始的期未考試，你們可能會(huì)因?qū)W習(xí)壓力太大而煩亂，會(huì)因成績(jī)提高不快而徘徊，甚至?xí)蚩謶制谀┛荚嚩敕艞?。同學(xué)們，沒有比腳更長(zhǎng)的路，沒有比人更高的山。你們必須自信，自信和拼搏是命運(yùn)的決定者。因?yàn)檫^(guò)去的努力，你們已經(jīng)積淀了一定的知識(shí)和能力，只要勇敢沖刺，你們就能贏得勝利，贏得未來(lái)。求學(xué)的路確實(shí)很艱難，但孜孜不倦執(zhí)著于學(xué)業(yè)的你們就不會(huì)被失敗和挫折擊倒，你們就會(huì)一步步地向著自己的理想邁進(jìn)!“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才”，所有的成績(jī)都是努力的成果，都是勤奮的結(jié)晶。大家要調(diào)整心態(tài)，正視壓力，要正確評(píng)估自己，給自己準(zhǔn)確定位，要找準(zhǔn)自己在
班級(jí)
、年級(jí)的位置，給自己確立一個(gè)通過(guò)努力能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo)。
第四，用行動(dòng)實(shí)現(xiàn)理想。每個(gè)同學(xué)都要明白：我們眼前的責(zé)任是要在期末考試中檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)狀況;我們前進(jìn)中的責(zé)任是戰(zhàn)勝困難，昂首向前走;我們第一位的責(zé)任是讓自己滿意;我們最困難的責(zé)任是戰(zhàn)勝自己，成為執(zhí)掌自己命運(yùn)的主人;我們最大的責(zé)任是以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)效我們的國(guó)家!在本周，希望同學(xué)們遵規(guī)守紀(jì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，加快生活、學(xué)習(xí)的節(jié)奏，排除一切私心雜念，全身心投入到復(fù)習(xí)備考中去，加入到激烈競(jìng)爭(zhēng)的行列中去。
同學(xué)們，沖刺的號(hào)角已經(jīng)吹響!努力吧，是船，就要搏擊風(fēng)浪;是槳，就要奮勇向前;
小學(xué)紀(jì)律講話稿小學(xué)紀(jì)律講話稿內(nèi)容篇十四
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！我今天講話的題目是《遵守紀(jì)律，做文明學(xué)生》。
“遵守紀(jì)律，做文明學(xué)生”，對(duì)同學(xué)們和學(xué)校來(lái)說(shuō)，這都是一個(gè)老生常談的話題，也是一個(gè)永恒的話題。什么樣的行為才算文明行為？怎樣才能做一個(gè)文明的人？文明涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的所有關(guān)系。就一個(gè)人的文明而言，主要體現(xiàn)在：一是追求個(gè)人道德的完善；二是追求維護(hù)公眾利益和公共秩序。學(xué)校作為教育的主體，為了規(guī)范大家的行為，把大家培養(yǎng)成為文明的學(xué)生，制定了相應(yīng)的校規(guī)校紀(jì)，來(lái)指導(dǎo)和規(guī)范我們的日常行為。做文明的青少年，做文明的學(xué)生，我們就必須從遵守紀(jì)律做起。
大家都懂得，國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，校有校紀(jì)，沒有規(guī)矩不成方圓。一所學(xué)校如果沒有紀(jì)律約束，一個(gè)學(xué)校的學(xué)生如果不遵守紀(jì)律，很難想象，那該是一個(gè)怎樣糟糕透頂?shù)男@！
我們木塘垸中學(xué)是一個(gè)美麗的校園。到處充滿著激情，散發(fā)著活力。但我們同時(shí)也看到，在這優(yōu)美的旋律上也跳蕩著不和諧的音符。下面讓我們聚焦一些不守紀(jì)律、不講文明的鏡頭吧：
1.語(yǔ)言不美。少數(shù)同學(xué)說(shuō)話臟話連篇，甚至污言穢語(yǔ)，隨意叫罵。與學(xué)生的身份極為不符。言語(yǔ)卑下，庸俗不堪，讓人不忍耳聞。
2.行為不雅。個(gè)別同學(xué)在樓道里甚至教室內(nèi)大聲喧嘩，破壞了。
教學(xué)。
環(huán)境應(yīng)有的安寧；有些男女生交往，過(guò)分親昵；有些學(xué)生的發(fā)型、服飾、飾品，趕潮流，過(guò)分追求標(biāo)新立異！
3.習(xí)慣不良。個(gè)別同學(xué)抽煙、酗酒、談戀愛等。公然踐踏校規(guī)校紀(jì)。
4.不愛護(hù)公物。在課桌、凳子上亂刻亂畫。在教室或樓道雪白的墻壁上留下骯臟的腳印、球印。
5.無(wú)衛(wèi)生意識(shí)。在校園公共區(qū)域和教室內(nèi)，隨意吐痰，飲料瓶、廢紙、食品包裝袋，隨手丟棄。集會(huì)場(chǎng)所不注意保持衛(wèi)生。
6.不尊重別人勞動(dòng)。老師上面講，他在下面或睡覺，或說(shuō)話，或看課外書，甚至玩手機(jī)。甚者，面對(duì)老師善意的提醒和批評(píng)，出言頂撞。
7.安全意識(shí)淡漠。在教室、樓道等地點(diǎn)活動(dòng)時(shí)，或是進(jìn)行危險(xiǎn)的打鬧推搡；或是缺乏防火災(zāi)、防觸電、防溺水意識(shí)。
8.缺乏節(jié)約意識(shí)。教室大白天或無(wú)人時(shí)亮著燈，水管成長(zhǎng)流水；個(gè)人生活鋪張浪費(fèi)。
這些不遵守紀(jì)律的行為，這些不文明的現(xiàn)象，隨處可見。就近而言，是沒有遵守校規(guī)校紀(jì)；嚴(yán)重地說(shuō)，是沒有素質(zhì)，缺乏素養(yǎng)。
文明是告別昨日的無(wú)知和粗俗，是行為的端正，是習(xí)慣的改善，是修養(yǎng)的提高，是品質(zhì)的提升，是道德的自覺，是靈魂的升華，是對(duì)自我的完善與超越。
同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)恪守紀(jì)律，做一個(gè)文明的人，做一個(gè)有愛心、有責(zé)任感的人；學(xué)會(huì)尊敬師長(zhǎng)、友愛同學(xué)，學(xué)會(huì)關(guān)愛身邊的人和事；懂得感恩，感恩父母的養(yǎng)育，感恩老師的教導(dǎo)，感恩社會(huì)的給予。
勿以惡小而為之，勿以善小而不為。讓我們大家從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從現(xiàn)在做起，做一個(gè)守紀(jì)律的人，做一個(gè)文明的人，做一個(gè)幸福的人。讓我們的人生得以完善和超越，讓我們的人生因文明而精彩！
我的講話完了，謝謝大家！
小學(xué)紀(jì)律講話稿小學(xué)紀(jì)律講話稿內(nèi)容篇十五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好! 剛才，我們都經(jīng)歷了一個(gè)莊嚴(yán)而神圣的時(shí)刻：伴隨著初升的朝陽(yáng)，在雄壯嘹亮的國(guó)歌聲中舉行了升旗儀式。同時(shí)，我們也唱響了我們自己的《上實(shí)附小》校歌。
同學(xué)們看，我們的足球場(chǎng)上披上了綠裝，我們腳下的籃球場(chǎng)也鋪上了塑膠場(chǎng)地，整個(gè)校園充滿了生機(jī)，保護(hù)它們是義務(wù)，愛校，同時(shí)也是愛國(guó)。
同學(xué)們，一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì)，一束光反映太陽(yáng)的光輝，一件小事也能折射出一個(gè)人的修養(yǎng)。在學(xué)校里，我們要珍惜我們作為“上實(shí)附小”學(xué)子的身份，敬老師，親同學(xué)，熱愛我們的校園，更要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，提高自己的文化修養(yǎng)。用行動(dòng)和愛裝扮我們的校園。校門口的櫥窗，是我們點(diǎn)滴美的發(fā)現(xiàn)與展示;教室的地面、室外的操場(chǎng)能否像我們同學(xué)的儀表一樣體面;熱鬧的校園中是否回蕩著以“你好”、“謝謝”等為主體的美妙樂章?少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。在校園中的我們要真真切切感受到時(shí)代發(fā)展的要求，增強(qiáng)愛國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感。從身邊做起，從小事做起，用我們的愛校護(hù)校行為落實(shí)愛國(guó)之志。今天為振興校園而勤奮讀書，明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量!
播下一個(gè)動(dòng)作，收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談，千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們的腳，不踐踏花草。讓我們充分利用一切機(jī)會(huì)，把文明習(xí)慣的養(yǎng)成抓細(xì)抓深，并長(zhǎng)期堅(jiān)持。)
我相信，經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的平安校園、綠色校園、書香校園、和-諧校園，使我們的校容校貌和人文氣質(zhì)再放異彩。
各位老師、各位同學(xué)：
早上好!在不知不覺中我們有開始了新的一個(gè)星期。今天，伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲，鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起?；厥讋倓傔^(guò)去的兩個(gè)月，它記錄著每一個(gè)學(xué)生和老師的辛勤，更蘊(yùn)含著我們的智慧。作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該為學(xué)校的方方面面感到驕傲。 我們的老師，個(gè)個(gè)精神抖擻，正是他們的精心呵護(hù)與諄諄教誨，才有我們學(xué)生的健康成長(zhǎng)。他們以純潔的心靈塑造我們的靈魂，以健康的人格魅力帶動(dòng)我們的品格養(yǎng)成，從而營(yíng)造我校和-諧健康，洋溢著人文色彩的校園氛圍。
同學(xué)們，求學(xué)階段對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，就像是手中剛剛拿到的新書一樣，散發(fā)著油墨的清香，蘊(yùn)藏著很多待開發(fā)的秘密，需要我們?nèi)ヌ剿?，“言行?guī)范，健康發(fā)展，學(xué)有所長(zhǎng)”是學(xué)校對(duì)我們的要求。因此，正如今天一樣，當(dāng)我們邁進(jìn)校門的那一刻起,我們要說(shuō)，新的一天我們要從遵守紀(jì)律做起。俗話說(shuō):“沒有規(guī)矩不能成方圓?！奔o(jì)律是做好一切事情的保障，沒有紀(jì)律的約束，是什么事情也做不好的。大家知道，魯迅先生書桌上的“早”字，是嚴(yán)格自律的表現(xiàn)，是自覺守紀(jì)的典范，正因?yàn)檫@樣，魯迅先生才成為偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。曹操“割發(fā)代首”，帶頭守紀(jì)，古往今來(lái)傳為佳話。
原因之一是一部分同學(xué)的.思想意識(shí)不到位,文明守紀(jì)的習(xí)慣未能養(yǎng)成。原因之二是我行我素，缺乏一種集體的團(tuán)隊(duì)精神。因此，我們有必要認(rèn)識(shí)紀(jì)律的內(nèi)涵,紀(jì)律的重要性。那什么是紀(jì)律呢?紀(jì)律是一個(gè)團(tuán)體為了維護(hù)集體的利益并保障學(xué)習(xí)的正常進(jìn)行而制定的,要求每個(gè)成員必須遵守的規(guī)章制度,條文規(guī)范。對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，就是我們必須遵守的《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》還有我們學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，它通過(guò)我們一段時(shí)間的堅(jiān)持與實(shí)施，內(nèi)化成為我們自覺的習(xí)慣，長(zhǎng)期的行為。有良好的紀(jì)律是每個(gè)學(xué)校,每個(gè)人, 每件事獲得成功的保障。好的紀(jì)律會(huì)給我們帶來(lái)益處,不良的紀(jì)律會(huì)給我們?cè)斐蓢?yán)重的后果及影響。我們只有統(tǒng)一了認(rèn)識(shí)，才能在前進(jìn)的步伐中步調(diào)一致，維護(hù)好學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序。
播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。所以，我們從現(xiàn)在起要養(yǎng)成好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。然而哪些是我們小學(xué)生要養(yǎng)成的好習(xí)慣呢?那么如何才將校規(guī)校紀(jì)內(nèi)化成為我們自覺的習(xí)慣呢?首先是思想意識(shí)要到位。在生活、學(xué)習(xí)中我們有著各種不同的習(xí)慣，當(dāng)我們做某件事情時(shí)，首先要想一想，你的做法是否對(duì)集體、對(duì)他人有利，損害集體和他人利益的事我們堅(jiān)決不能做。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。課堂上，專心聽講是對(duì)老師最大的尊重;升旗儀式上，你全神貫注、目送國(guó)旗冉冉升起，是對(duì)祖國(guó)最深的敬意。只要我們以《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)來(lái)規(guī)范自己的行為，我們就一定能成為一名合格的小學(xué)生，我們的學(xué)校就一定能蓬勃發(fā)展、蒸蒸日上。
遵守紀(jì)律是一種尊重，遵守紀(jì)律是一種美德，遵守紀(jì)律更是一種責(zé)任。同學(xué)們，當(dāng)我們獲得成就和榮譽(yù)的時(shí)候，當(dāng)我們?nèi)〉贸晒蛣倮臅r(shí)候，你是否想過(guò)正是因?yàn)橛辛思o(jì)律這位嚴(yán)肅的朋友從早到晚伴隨在我們身旁。正是因?yàn)樗哪Я?，我們的秩序才更加井然，我們的生活才更加自由，我們攀登的腳步才更加堅(jiān)實(shí)。
愿同學(xué)們養(yǎng)成文明守紀(jì)的習(xí)慣，與紀(jì)律同行，去實(shí)現(xiàn)我們的理想。與紀(jì)律同行，使我們的人生更加燦爛輝煌。同學(xué)們，昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們，而今日的習(xí)慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣，遵守紀(jì)律，明天就能成就我們的大未來(lái)!
我們的祖國(guó)是一個(gè)具有悠久歷史和燦爛文化的文明古國(guó)，也是一個(gè)舉世聞名的禮儀之邦，中華民族在自己的發(fā)展歷程中，形成了代代傳承的美德。我們作為21世紀(jì)的小學(xué)生，作為祖國(guó)未來(lái)的主人、棟梁，也應(yīng)該加入到講文明的行列里，從小做起，從我做起，時(shí)時(shí)處處守公德、講文明。
首先,在學(xué)校里不隨地吐痰、亂扔紙屑，不玩粉筆頭，上下樓梯靠右行、見到老師和客人要主動(dòng)問(wèn)好;在學(xué)習(xí)上不怕苦不怕累。遇到困難，學(xué)會(huì)自己解決，同學(xué)之間互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛.得到幫助主動(dòng)說(shuō)謝謝等等。
其次, 在家時(shí)，要自立自主,不嬌不慣，孝敬父母，自己的事情自己做。例如，自己洗衣服，自己收拾房間。同時(shí),要幫父母多做些力所能及的家務(wù)活，如，掃掃地，洗洗碗等等。要聽父母和長(zhǎng)輩的話，做個(gè)懂事的好孩子。
再次, 要愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境，勤儉節(jié)約，珍惜每一分錢、每一粒糧食、每一滴水、每一張紙，愛護(hù)身邊的一草一木，也要監(jiān)督、幫助別人,讓他們也做到勤儉節(jié)約。
最后,做文明小學(xué)生，還要懂得誠(chéng)實(shí)守信,懂得遵紀(jì)守法,懂得遵守交通安全法制,懂得珍惜自己的生命。
同學(xué)們，讓我們珍惜今天這美好時(shí)光，遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)，從身邊的小事做起，以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，嚴(yán)格要求自己，使自己率先成為一名文明的小學(xué)生。
同學(xué)們,老師們,大家早上好!
五月的春風(fēng)情深意暖，五月的花海流溢飄香。 在這光彩奪目的季節(jié)里，我們迎來(lái) “五四青年節(jié)”,這是一個(gè)為紀(jì)念1919年的五四運(yùn)動(dòng)而設(shè)立的節(jié)日.
“五四”的火炬，喚起了民族的覺醒?！皭蹏?guó)，進(jìn)步，民-主，科學(xué)”的五四精神薪火相傳。重溫五四運(yùn)動(dòng)，我們感受到了年青人對(duì)民族對(duì)社會(huì)負(fù)有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感的精神！在這里，我們不僅僅是重溫當(dāng)年愛國(guó)先輩們的光輝歷程，更要自警自勵(lì)，提醒自己不斷奮發(fā)進(jìn)取。
作為學(xué)生，學(xué)業(yè)就是我們的事業(yè)，智慧是我們成功的基石。沒有今日的養(yǎng)精蓄銳，煅造羽翼，何來(lái)明日的翱翔長(zhǎng)空，搏擊風(fēng)雨？沒有今日的獨(dú)立思考，大膽質(zhì)疑，何來(lái)明日的獨(dú)辟蹊徑，開拓新天？我們今日邁出的每一小步，都可能是明日的一大步！光陰荏苒，時(shí)不我待，讓我們用智慧書寫人生，用拼搏去閃亮青春！讓我們把對(duì)祖國(guó)的愛，凝聚在拼搏的歲月，凝聚在沸騰的青春！
學(xué)校是知識(shí)的寶庫(kù)，是文化的走廊，更是人才的搖籃。這里，有鮮活的課程與思想，創(chuàng)造的沖動(dòng)與執(zhí)著，不倦的探尋與思考……我們?cè)谶@里暢飲知識(shí)的瓊漿，我們?cè)谶@里盡享思考的樂趣！我們銳意求新，積極進(jìn)取，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)競(jìng)賽中的排頭兵！因?yàn)?，我們知道，世界，從?lái)都不是貪圖安逸、不思進(jìn)取者的樂園！只有勤奮求知、充實(shí)自己，才對(duì)得起無(wú)數(shù)先烈的英靈，才跟得上先行者的腳步，才對(duì)得起我們只有一次，無(wú)比珍貴的青春！
當(dāng)今日的風(fēng)華少年，成長(zhǎng)為各行各業(yè)的標(biāo)兵，呈現(xiàn)力量，兌現(xiàn)諾言，實(shí)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)自己人生夢(mèng)想之時(shí)，便是巨龍騰飛之時(shí)，便是中華崛起之日！
同學(xué)們，讓我們以行動(dòng)證明，用激-情，唱響人生最壯美的青春之歌；用青春，寫就無(wú)怨無(wú)愧的生命之旅！讓生命因奮斗而美好；讓生命因?yàn)榕Χk麗！讓我們帶著信心，對(duì)自己的學(xué)業(yè)全力以赴， 因?yàn)?，只有奮斗于年少，才能無(wú)悔于青春！這，也是“五四”賦予我們這一代人的使命！
小學(xué)紀(jì)律講話稿小學(xué)紀(jì)律講話稿內(nèi)容篇十六
尊敬的老師們、同學(xué)們：
大家好！
所謂雙減，我更愿意理解成對(duì)家長(zhǎng)和對(duì)孩子的雙雙減負(fù)。
我認(rèn)為具體的做法有：
一、學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)有新的認(rèn)識(shí)，更新教學(xué)理念，明白減負(fù)并不是單純的削減作業(yè)數(shù)量，關(guān)鍵是如何在“減負(fù)”的同時(shí)提高質(zhì)效。
二、增強(qiáng)集體備課，仔細(xì)鉆研教材，使各單元的教學(xué)目標(biāo)更加明確，依據(jù)單元目標(biāo)制定合理的課時(shí)教學(xué)目標(biāo)，并依據(jù)各班的`實(shí)際情況，修改教案，有針對(duì)性的對(duì)語(yǔ)文知識(shí)和能力進(jìn)行訓(xùn)練。
三、依據(jù)學(xué)生年齡特征，創(chuàng)設(shè)情境，培育學(xué)習(xí)興趣，以“學(xué)生發(fā)展為本”，精講簡(jiǎn)練，給學(xué)生多一點(diǎn)時(shí)間和空間，讓學(xué)生自主地、富有個(gè)性地發(fā)展，讓每一個(gè)學(xué)生在課堂中都有所收獲，從而提高40分鐘的教學(xué)質(zhì)量，打造高效課堂。
四、精心設(shè)計(jì)課堂練習(xí)，圍繞聽說(shuō)讀寫相結(jié)合進(jìn)行。有目標(biāo)，避開隨意性。
五、課外作業(yè)，細(xì)心篩選，仔細(xì)編排，如在教學(xué)中總結(jié)出經(jīng)典基礎(chǔ)性作業(yè)和練習(xí)，作為常規(guī)試題仔細(xì)練習(xí)。讓學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)小，又得到的訓(xùn)練，做到及時(shí)高效。
六、設(shè)計(jì)分層作業(yè)：對(duì)各班級(jí)不同學(xué)生的特點(diǎn)，設(shè)計(jì)一些必做題和選做題，學(xué)生可以依據(jù)自己的喜好和能力選做作業(yè)。同時(shí)還注意作業(yè)的趣味性和實(shí)踐性，讓中差生把完成老師的作業(yè)當(dāng)作一件樂事。
總之，練習(xí)只是手段，讓學(xué)生在課后獲得鞏固才是最終的目的，為了達(dá)到這個(gè)目的，作為教師要精細(xì)設(shè)計(jì)每一個(gè)課堂作業(yè)，做到少而精，讓學(xué)生在樂中獲得學(xué)習(xí)，獲得鞏固，增強(qiáng)練習(xí)的有效性。
謝謝大家！
小學(xué)紀(jì)律講話稿小學(xué)紀(jì)律講話稿內(nèi)容篇十七
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家早上好！
我是四班的劉玉英。我今天演講的題目是《遵守紀(jì)律》。作為學(xué)生，遵守紀(jì)律是我們應(yīng)該做的，也是我們必須做的。然而，在我們的校園里，違反紀(jì)律的情況時(shí)有發(fā)生。所以我借這次演講的機(jī)會(huì)，以遵守紀(jì)律為主題做了一次演講。希望同學(xué)們聽完我的發(fā)言，能遵守學(xué)校的紀(jì)律，做一個(gè)遵守紀(jì)律的好學(xué)生。
早在我們上幼兒園的時(shí)候，老師就應(yīng)該告訴我們要遵守紀(jì)律。現(xiàn)在已經(jīng)是小學(xué)生了，應(yīng)該比幼兒園的自己懂事多了。但是我們?cè)谟變簣@能做的現(xiàn)在做不到。我們應(yīng)該養(yǎng)成遵守紀(jì)律的習(xí)慣。我們不應(yīng)該每次上課都需要老師強(qiáng)調(diào)紀(jì)律。我們應(yīng)該控制自己的行為，不要在課堂上做任何違反紀(jì)律的事情。上課吵鬧不僅會(huì)影響自己的學(xué)習(xí)，還會(huì)影響旁邊的同學(xué)，不應(yīng)該這樣做。
那么遵守紀(jì)律應(yīng)該怎么做呢？我想問(wèn)問(wèn)我的同學(xué)，請(qǐng)他們大聲回答這個(gè)問(wèn)題。其實(shí)學(xué)生說(shuō)的大部分都是對(duì)的。上課不說(shuō)話、不吵鬧、不遲到是遵守紀(jì)律的好行為。但是我也知道學(xué)生是懂得遵守紀(jì)律的，但是有多少知道答案的學(xué)生可以很肯定的說(shuō)自己沒有做過(guò)違反紀(jì)律的事？知道做什么不做又有什么用？我們只是不想這么做。也不是不可能。如果我們能下定決心去做，我們一定能做到。
老師經(jīng)常告訴我們，要遵守學(xué)校紀(jì)律和課堂紀(jì)律，就是希望自己能做到，而不是只知道不做。在我們的同學(xué)中，一定有遵守紀(jì)律的學(xué)生。我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。同齡的我們，做不到別人能做到的事，要從自己身上找問(wèn)題。所以，我希望今天的發(fā)言結(jié)束后，我們學(xué)校的學(xué)生違紀(jì)問(wèn)題能夠得到改善，所有的學(xué)生都能成為有紀(jì)律的好學(xué)生。這不僅會(huì)讓我們的學(xué)院，我們的學(xué)校，我們的班級(jí)變得更好，也會(huì)讓我們自己變得更好。所以我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，改變自己，讓自己成為更好的人。
謝謝大家！
小學(xué)紀(jì)律講話稿小學(xué)紀(jì)律講話稿內(nèi)容篇十八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好。今天我演講的題目是《紀(jì)律是成功的保證》。
“一撇一捺是個(gè)人，一生一世做個(gè)人。不負(fù)天來(lái)不負(fù)地，遵紀(jì)守法是根本?！边@首詩(shī)一語(yǔ)道出了規(guī)章制度的重要性——紀(jì)律是成功的保證。古人云：““沒有規(guī)矩，不成方圓”。紀(jì)律在社會(huì)生活秩序中占有舉足輕重的地位。公共場(chǎng)所需要紀(jì)律;行軍打仗需要紀(jì)律，學(xué)校教學(xué)也需要紀(jì)律。只有遵守紀(jì)律，才能明理樹信。紀(jì)律也是執(zhí)行路線的保證。
一支軍隊(duì)沒有鐵的紀(jì)律，想取得勝利是不可想象的。紀(jì)律是亙古不變的鐵律，是個(gè)人、集體成功與否的分水嶺。歷史上，以嚴(yán)明的紀(jì)律成功的例子俯拾皆是。歷時(shí)4年的有名的“楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)”，“力拔山兮氣蓋世”的項(xiàng)羽本是兵精將多，賢才濟(jì)濟(jì)，滿可以取勝的。而處于劣勢(shì)的劉邦卻以嚴(yán)格的軍紀(jì)而聞名，“殺人者死，傷人及盜抵罪?！币蚨D(zhuǎn)變了屢戰(zhàn)屢敗的局面。最終項(xiàng)羽一敗涂地，無(wú)顏面對(duì)江東父老，自刎烏江，留下了一頁(yè)遺憾的歷史悲劇。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，婦孺皆知的革命烈士邱少云，在面對(duì)熊熊火焰即將逼近時(shí)，為了不暴露隊(duì)伍，為了保全大局，自己硬是咬著牙不出一聲，在大火中壯烈犧牲。千軍萬(wàn)馬因?yàn)橛辛思o(jì)律，才有了相同的目標(biāo)和統(tǒng)一的步伐;車海人流因?yàn)橛辛私煌ㄒ?guī)則才有了井然有序，確保安全。我們的社會(huì)也因?yàn)橛辛思o(jì)律才能維護(hù)集體利益，正常的工作。我們的老前輩正因?yàn)槿绱耍攀怪袊?guó)人民推翻了三座大山，屹立于世界民族之林。所有這一切都證明了紀(jì)律是成功的保證這條鐵的紀(jì)律。紀(jì)律是必須遵守的，學(xué)校有學(xué)校的紀(jì)律，社會(huì)有社會(huì)的紀(jì)律。在學(xué)校中我們就應(yīng)該遵守學(xué)校的行為規(guī)范，這也是我們必須遵守的紀(jì)律，這樣，學(xué)校才能有一個(gè)良好的秩序，我們也有了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
在社會(huì)，我們的紀(jì)律則需要更上一層樓，作為一個(gè)社會(huì)的公民，紀(jì)律的遵守是我們所必須的，是必不可少的。社會(huì)的紀(jì)律就是文明。當(dāng)我們生活在一個(gè)文明的社會(huì)中時(shí)，我們的心靈就會(huì)受到陶冶，自身修養(yǎng)得到提高。
但現(xiàn)在，在同學(xué)們身上，出現(xiàn)了好多源于紀(jì)律的問(wèn)題。就學(xué)校而言，有的同學(xué)紀(jì)律觀念淡薄，不遵守校規(guī)校紀(jì)，遲到曠課，打架罵人，有的在網(wǎng)上罵老師，還有的偷偷進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧，有的在課堂上玩手機(jī)等，嚴(yán)重影響了正常的教學(xué)秩序。所以我們要嚴(yán)格遵守“八榮八恥”中的“以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥”。嚴(yán)格遵守學(xué)校的紀(jì)律。
我們?cè)鯓硬拍茏鲆粋€(gè)遵守紀(jì)律的中學(xué)生呢?在課堂上，學(xué)會(huì)聆聽，安靜地聽講，未經(jīng)老師允許不要在課堂上講話。下課時(shí)，行為規(guī)范，言談文明，不瘋打鬧。在生活中，不在公共場(chǎng)合大聲喧嘩，愛護(hù)環(huán)境不亂扔垃圾，遵紀(jì)守法，遵守公共場(chǎng)合中的各項(xiàng)規(guī)章制度，用規(guī)范的道德法律標(biāo)準(zhǔn)來(lái)約束自己，做一個(gè)合格的中學(xué)生。
道德是做人之本，紀(jì)律又是道德的范疇。紀(jì)律是華夏民族泱泱五千年輝煌的根本，是成功的最基本條件。只有紀(jì)律，我們未來(lái)才能有所作為，我們的成功才有保證。遵守紀(jì)律是每個(gè)人的義務(wù)，讓我們嚴(yán)于律己，遵紀(jì)守法，去贏得勝利和成功。
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
小學(xué)紀(jì)律講話稿小學(xué)紀(jì)律講話稿內(nèi)容篇十九
老師們、同學(xué)們，大家上午好!
看到司令臺(tái)上的禮物，大家一定知道今天講話的內(nèi)容。今天我跟大家一起來(lái)了解和認(rèn)識(shí)西方的節(jié)日-圣誕節(jié)。
首先我們認(rèn)識(shí)一下我們非常喜歡的人物——圣誕老人。它頭戴紅色圣誕帽子，白色胡子一大把，穿著一身紅。
大家知道圣誕節(jié)是怎么來(lái)的嗎?
大家應(yīng)該聽說(shuō)過(guò)西方的一種宗教——基督教吧.圣誕節(jié)和基督教就有密切的關(guān)系.圣誕節(jié)就是慶祝圣人耶穌基督的誕生.耶穌開創(chuàng)的基督教,是兩千多年以來(lái)西方精神的支柱,在古羅馬殘暴的統(tǒng)治時(shí)期,《圣經(jīng)》成為人們精神的力量源泉.在《圣經(jīng)》中,它包含了征服敵人,克服困難,勇敢,團(tuán)結(jié),責(zé)任這些精神.正是在它的指引下,歐洲度過(guò)了多難的中世紀(jì),使西方人勇于開拓,改變了西方國(guó)家的面貌,把人類帶入了近代社會(huì)和現(xiàn)代社會(huì).
每年的圣誕節(jié),是西方人盤點(diǎn)一年收獲和許下美好愿望的時(shí)刻——而不是簡(jiǎn)單的歡慶和玩樂!我們要學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)圣誕節(jié)的和精髓,應(yīng)該學(xué)習(xí)西方國(guó)家人們好的素質(zhì)和修養(yǎng),這基督精神的精髓所在!我想給同學(xué)們講兩個(gè)故事:9.11恐怖襲擊(20xx)的當(dāng)時(shí),這種勇敢,責(zé)任和團(tuán)結(jié)精神值得我們學(xué)習(xí)。另一個(gè)故事是我國(guó)現(xiàn)任外經(jīng)貿(mào)部副部長(zhǎng),博鰲亞洲論壇秘書長(zhǎng)龍永圖在德國(guó)的親身經(jīng)歷.他在德國(guó)參加中國(guó)入世談判期間,有一次去公園游玩,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)男孩子跟隨了他們很長(zhǎng)時(shí)間,他以為是個(gè)乞丐,就問(wèn)他為什么一直跟著他,讓這位部長(zhǎng)尷尬的是,小男孩說(shuō)他看到一位代表團(tuán)的成員隨手扔了一個(gè)香蕉皮,他怕代表團(tuán)再隨手拋棄垃圾,破壞環(huán)境,所以一直跟著他們.還有一次龍永圖等著去廁所,發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩子進(jìn)去了好長(zhǎng)時(shí)間還沒有出來(lái),他不知道小男孩子在做什么,就進(jìn)去看,發(fā)現(xiàn)小男孩子在吃力地修弄馬桶.小男孩子說(shuō)在他使用過(guò)程中馬桶壞了,他有義務(wù)和責(zé)任修好.這兩件事成為龍永圖在談判期間感受最深的事情.在我們身邊,時(shí)常會(huì)發(fā)現(xiàn)：有人破壞公物，用筆在墻上或課桌上亂畫，爬欄桿，有的站在或坐在乒乓球桌，有的站在石桌和石凳上，有的把吃剩的飯菜或垃圾倒入廁所的小便池，有的在廁所紙簍里小便，有的同學(xué)就連自己的餐桌也懶的收拾,連自己的包干區(qū)衛(wèi)生有時(shí)侯也不打掃等等。這些不良行為,我們應(yīng)該反思，應(yīng)該趕快改掉壞習(xí)慣。圣誕節(jié)快到了,我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)西方基督精神中的勇敢、團(tuán)結(jié)、責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)!
圣誕節(jié)的到來(lái),也是新年的到來(lái),馬上我們中國(guó)的新年就要來(lái)了,在這里,我們要祝所有的同學(xué)和老師們圣誕快樂!最后把圣誕歌送給大家,我們?cè)诟杪曋杏兄刃虻鼗亟淌摇?BR>
小學(xué)紀(jì)律講話稿小學(xué)紀(jì)律講話稿內(nèi)容篇一
各位老師、同學(xué)們：
今天重點(diǎn)對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行一次紀(jì)律教育。其目的是表明我們從嚴(yán)治校，嚴(yán)格管理的決心；同時(shí)希望廣大同學(xué)從中汲取教訓(xùn)，引以為戒，培養(yǎng)自覺遵守校紀(jì)校規(guī)和國(guó)家法律的良好習(xí)慣，人人爭(zhēng)做文明、守紀(jì)的學(xué)生。
首先，我主要講講我校學(xué)生違紀(jì)的主要表現(xiàn)及其原因；
目前，整體情況良好，絕大多數(shù)同學(xué)都能珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，珍惜青春，珍惜時(shí)間，鉆研學(xué)業(yè)，追求進(jìn)步，呈現(xiàn)了良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。但是，受復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境及其它各種不良風(fēng)氣的影響，校園中還存在著種種不和諧的因素，違紀(jì)現(xiàn)象也日益突出。主要表現(xiàn)有：
問(wèn)題之一：攜帶手機(jī)入?，F(xiàn)象嚴(yán)重：這類事比較突出，主要存在高年級(jí)學(xué)生當(dāng)中，帶手機(jī)入校，上課期間無(wú)視課堂紀(jì)律，拿手機(jī)聊天，無(wú)心學(xué)習(xí)，對(duì)課堂的所學(xué)、對(duì)老師的悉心教導(dǎo)充耳不聞；漫無(wú)目的聊天，浪費(fèi)時(shí)間，荒廢學(xué)業(yè)。
在這里規(guī)定，從今天起，所有學(xué)生不得帶手機(jī)來(lái)學(xué)校，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，堅(jiān)決沒收。
問(wèn)題之二：學(xué)校存在敲詐勒索現(xiàn)象。有高年級(jí)同學(xué)敲詐低年級(jí)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，堅(jiān)決嚴(yán)肅處理。
問(wèn)題之三：法律意識(shí)、集體觀念淡薄，小團(tuán)體意識(shí)，幫派意識(shí)嚴(yán)重。有些同學(xué)不聽老師家長(zhǎng)勸告，做事不計(jì)后果，距離健康成長(zhǎng)的路子越走越遠(yuǎn)。有的同學(xué)不珍惜班級(jí)、學(xué)校榮譽(yù)，私下里結(jié)交一些不思進(jìn)取，不求上進(jìn)的人，整天想的是歪門邪道，對(duì)學(xué)習(xí)不聞不問(wèn)，不講原則。
問(wèn)題之四：不能正確處理同學(xué)之間的矛盾和糾紛。同學(xué)之間出現(xiàn)了矛盾糾紛，不是找老師及時(shí)解決，而是尋找所謂的保護(hù)傘，糾集一幫以多欺少，以武力解決問(wèn)題。
問(wèn)題之五：部分學(xué)生思想認(rèn)識(shí)模糊，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，不追求上進(jìn)，是非觀念不強(qiáng)，不能辨別是非、善惡、美丑，無(wú)視校紀(jì)校規(guī)。
問(wèn)題之六：校園里不文明現(xiàn)象還沒有得到徹底遏制。午自習(xí)靜不下來(lái)，課間追逐打鬧，亂喊亂叫，亂竄班級(jí)。行為不文明，隨手亂扔垃圾，踩踏花園，進(jìn)老師辦公室不打報(bào)告，不注意交通安全等等，不一而舉。
1造成上述違紀(jì)現(xiàn)象的原因，我認(rèn)為主要是同學(xué)們自身原因，特別是高年級(jí)同學(xué)。進(jìn)入高年級(jí)以后，大家的自我意識(shí)增強(qiáng)了，覺得自己長(zhǎng)大了，但實(shí)際上思想不夠成熟，辨別是非的能力還夠，自控能力也不強(qiáng)，容易受不良風(fēng)氣影響。
綜合以上問(wèn)題，今后對(duì)全體同學(xué)紀(jì)律上的幾點(diǎn)要求。第一、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
俗話說(shuō)，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，這個(gè)“規(guī)矩”就是紀(jì)律。我們知道，良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。在一個(gè)有良好的校風(fēng)、班風(fēng)的環(huán)境中，必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個(gè)紀(jì)律泛散的集體，不可能有良好的學(xué)風(fēng)，學(xué)習(xí)也就得不到保證。因此，好的環(huán)境，好的秩序，必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來(lái)維持。
作為一名學(xué)生，要嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，切實(shí)做到：尊師愛友，自強(qiáng)自律；誠(chéng)實(shí)守法，文明禮貌；遵守公德，愛護(hù)公物。
今后對(duì)于以大欺小，以強(qiáng)凌弱，強(qiáng)討惡要，敲詐勒索這類事情，對(duì)于帶手機(jī)進(jìn)入學(xué)校、嚼檳榔、吸煙者，學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，一律給予嚴(yán)重處分。同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，糾集、參與的架斗毆的，凡是參與者一律通知家長(zhǎng)帶回去，作退學(xué)處理。
第二、正確處理各種矛盾和糾紛。遇到困難找老師，找學(xué)校、找班干部。與其他同學(xué)發(fā)生矛盾，向老師反映，向?qū)W校報(bào)告，不能糾集其他同學(xué)來(lái)毆打與其發(fā)生矛盾的同學(xué)。
第三、你們不準(zhǔn)上網(wǎng)聊天?；ヂ?lián)網(wǎng)是一個(gè)虛擬世界，很多不法分子利用這一點(diǎn)，虛構(gòu)年齡、性別，利用你們天真、沒有防范能力的弱點(diǎn)，朝你們伸出魔爪，你們不知不覺就掉到陷阱里去，到時(shí)候悔之晚矣。你們之間交流有白天的時(shí)間足夠了，面對(duì)面的方式更直接，沒有必要利用網(wǎng)絡(luò)。據(jù)我所知，你們?cè)谌豪锝涣鲗W(xué)習(xí)內(nèi)容的幾乎沒有，問(wèn)作業(yè)的有幾個(gè)，大部分同學(xué)都在上面漫無(wú)目的的聊天，這樣把時(shí)間白白浪費(fèi)了。
最后，希望全體同學(xué)遵守校紀(jì)校規(guī)，尤其是我們高年級(jí)同學(xué)，你們是學(xué)校年級(jí)最大的，年齡最大也是最懂事的，你們?cè)趺醋觥⒆龅煤貌缓盟麄兌伎丛谘劾?，也?huì)受到影響，所有你們一定要嚴(yán)格遵守學(xué)校的制度和紀(jì)律，勤奮學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取、文明守禮給低年級(jí)的弟弟妹妹們做出榜樣。
小學(xué)紀(jì)律講話稿小學(xué)紀(jì)律講話稿內(nèi)容篇二
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我講話的題目是與紀(jì)律同行。
遵守紀(jì)律是我們每個(gè)人的安全保證，也是我們擁有一個(gè)良好的校園環(huán)境，維護(hù)學(xué)校教學(xué)秩序的一個(gè)重要基礎(chǔ)。遵守學(xué)校的紀(jì)律，是我們?cè)趯W(xué)校生活和學(xué)習(xí)的最基本的保證。為此，我們?nèi)w學(xué)生在學(xué)校生活中要做到以下幾點(diǎn)：
1.從熱愛學(xué)校，尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母做起，進(jìn)而熱愛祖國(guó)，熱愛人民，做一名對(duì)社會(huì)有益的人。
2.嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，以全新的面貌展現(xiàn)給老師、同學(xué)，做一個(gè)行為規(guī)范的小學(xué)生。
3.做一個(gè)儀表大方，情趣高尚的文明人，課間文明休息，不在校園及教室、走廊追趕，見到客人和老師主動(dòng)打招呼，做到彬彬有禮。
4.講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境。從改變自己不好的生活習(xí)慣做起，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不在墻壁上亂涂亂畫，愛護(hù)學(xué)校公物，共同營(yíng)造整潔、舒適、美麗的校園。
同學(xué)們，紀(jì)律就在我們每位同學(xué)的身上，愿我們與紀(jì)律同行，去實(shí)現(xiàn)每一個(gè)人的夢(mèng)想，使我們的人生更加燦爛輝煌。讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我們是優(yōu)秀的小學(xué)生!謝謝大家!
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小學(xué)紀(jì)律講話稿小學(xué)紀(jì)律講話稿內(nèi)容篇三
作為高等教育的有機(jī)組成部分，一直以來(lái),受到包括政府、社會(huì)、學(xué)校在內(nèi)各方的重視。下面是有小學(xué)生個(gè)人紀(jì)律教育。
講話稿。
歡迎參閱。
本學(xué)期自開學(xué)以來(lái)，在全體教師的辛勤教育下，絕大多數(shù)同學(xué)都能珍惜寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間，抓住機(jī)遇，珍惜青春，鉆研知識(shí)，追求進(jìn)步，呈現(xiàn)出良好的校風(fēng)和班風(fēng)，整體情況良好，受到上級(jí)部門及廣大群眾的一致好評(píng)。但是，學(xué)生受各種不良風(fēng)氣的影響，在校園中還存在各種不和-諧的因素，這種現(xiàn)象日益突出。主要表現(xiàn)有：
1、打架斗毆現(xiàn)象仍舊嚴(yán)重存在。引起打架斗毆的原因是多方面的，有的是爭(zhēng)強(qiáng)好勝，有的以大欺小，以強(qiáng)凌弱，有個(gè)別同學(xué)發(fā)展到仗勢(shì)欺人，動(dòng)輒對(duì)同學(xué)拳腳相加，并以武力威脅，敲詐弱勢(shì)同學(xué)，欺負(fù)弱小同學(xué)。
2、敲詐勒索又有所抬頭，有的已經(jīng)發(fā)展成犯罪，有同年級(jí)同學(xué)敲詐的，，有高年級(jí)敲詐低年級(jí)的，更有甚者個(gè)別同學(xué)內(nèi)外勾結(jié)，威脅敲詐甚至搶劫本校同學(xué)。這樣的案件性質(zhì)惡劣，影響極壞，已經(jīng)初觸犯了法律，被公安機(jī)關(guān)立案?jìng)刹椤?BR> 3、抽煙，亂花錢的現(xiàn)象沒有完全杜絕。盡管校規(guī)校紀(jì)明令禁止，實(shí)際上有禁不止。有些吸煙上隱的同學(xué)甚至在下課十分鐘的時(shí)間躲在廁所內(nèi)吸煙，過(guò)吧煙癮，在同學(xué)中造成了惡劣影響，有的同學(xué)不珍惜父母的勞動(dòng)成果，花錢如流水，大擺生日宴會(huì)，從沒考慮過(guò)這錢該不該花，沒能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
4、法律意識(shí)，集體觀念淡薄，小團(tuán)體意識(shí)，幫派意識(shí)嚴(yán)重。有些同學(xué)不聽家長(zhǎng)勸告，不聽教師教誨，做事不計(jì)后果，距離健康成長(zhǎng)的路子越來(lái)越遠(yuǎn)。還有些同學(xué)不珍惜班級(jí)、集體榮譽(yù)、個(gè)人形象，私下里結(jié)交一些不思進(jìn)娶不求上進(jìn)的狐朋狗友，整天想的是歪門邪道，對(duì)學(xué)習(xí)不聞不問(wèn)，不講原則，江湖義氣嚴(yán)重，有的男生結(jié)拜兄弟，女生結(jié)拜姐妹，發(fā)展成黑-社-會(huì)性質(zhì)的小團(tuán)體，成為社會(huì)的渣滓。
5、個(gè)別同學(xué)不尊敬老師，不尊重老師的教育成果，有的上課睡覺，有的頂撞教師，有的不完成教師布置的作業(yè)任務(wù)，更有甚者存在抄襲作業(yè)的現(xiàn)象，叫別人替做作業(yè)的現(xiàn)象。
6、有的同學(xué)閱讀不健康的書籍，整天沉迷在網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)、武俠小說(shuō)、言情小說(shuō)中虛幻的世界里，意亂情迷，無(wú)心學(xué)習(xí)，難以自拔，嚴(yán)重影響自己的健康成長(zhǎng)。還有的同學(xué)沉迷網(wǎng)吧，無(wú)法擺脫，如癡如醉，因此而荒廢學(xué)業(yè)，給家庭和學(xué)校帶來(lái)不必要的麻煩。
7、校園里不文明的現(xiàn)象還沒有得到徹底遏制。早、午飯間，班內(nèi)靜不下來(lái)，課間追逐打亂，亂喊亂叫，亂竄班級(jí)。語(yǔ)言不文明，口出臟話，行為不文明，隨手亂扔垃圾，遲到進(jìn)教室，進(jìn)辦公室不喊報(bào)告，有的學(xué)生叫老師的名字，給同學(xué)起外號(hào)，還有的同學(xué)儀容儀表不符合學(xué)校要求，留長(zhǎng)發(fā)，染黃發(fā)，燙發(fā)，穿奇裝異服。
老師們、同學(xué)們：
每當(dāng)我聽到一個(gè)個(gè)年青、鮮活的生命突然逝去時(shí)，無(wú)不為朵朵含苞未放的祖國(guó)花朵瞬間凋零而感到無(wú)比痛心。在廣播電視里聽到發(fā)生某小學(xué)淹死3名初一學(xué)生的安全事故，為學(xué)校的安全管理工作敲響了警鐘，更向?qū)W校的安全管理工作提出了新的挑戰(zhàn)。為確保我校師生的生命安全，針對(duì)我校的實(shí)際情況，下面，我將就三個(gè)方面給大家做一些提醒和要求。
一、安全重于泰山，重在加強(qiáng)教育和自我保護(hù)。
安全問(wèn)題是一個(gè)老生常談的問(wèn)題，今天，面對(duì)血的教訓(xùn)，我們不得不再次提到安全這個(gè)問(wèn)題。同學(xué)們，生命是世上最寶貴的，當(dāng)我們還小的時(shí)候，我們的生命在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng)，那么現(xiàn)在，當(dāng)我們長(zhǎng)大了，離開了父母靠誰(shuí)來(lái)呵護(hù)我們的生命?得靠自己，因此，我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全，一舉一動(dòng)想到安全，不能讓我們的行為有任何閃失，不能讓我們的身體受到任何傷害。具體要求大家做到以下幾點(diǎn)：
1、各班主任及課任教師要進(jìn)一步提高對(duì)安全工作重要性的認(rèn)識(shí)，本著對(duì)生命負(fù)責(zé)的態(tài)度，經(jīng)常性對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全管理。要注意安全教育的廣度及深度，安全工作要想全做細(xì)，真正把安全工作放在一切工作的首位來(lái)抓，并且要做好各種記載。真正做到：“放在心上，講在口上，寫在紙上，落實(shí)在行動(dòng)上!”
2、班主任老師要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生請(qǐng)銷假制度，時(shí)時(shí)掌握本班學(xué)生的在校情況。有事不能上學(xué)的學(xué)生要求家長(zhǎng)必須到校親自請(qǐng)假履行好書面請(qǐng)假手續(xù)。嚴(yán)禁其他學(xué)生捎假或?qū)W生自己口頭請(qǐng)假，請(qǐng)假期滿以后，學(xué)生必須由家長(zhǎng)送至學(xué)校向班主任老師銷假。班主任要健全同家長(zhǎng)的聯(lián)系方式，對(duì)不明原因未到校上學(xué)的學(xué)生，班主任老師要立即同家長(zhǎng)取得聯(lián)系，問(wèn)明原因。
3、要注意飲食安全。同學(xué)們購(gòu)買袋裝食品時(shí)，要看包裝是否完好，看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購(gòu)買“三無(wú)”食品;不在流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品等，造成食物中毒，同時(shí)注意不要暴飲暴食。
4、要注意教室和校園的安全。要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座，發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理，應(yīng)向老師和學(xué)校報(bào)告，請(qǐng)專人修理;上下樓梯要靠右慢行，不許將手搭在他人肩上或背上，不許坐在樓梯扶手上往下滑，不準(zhǔn)在樓梯、走道上瘋趕打鬧，課間一律到操場(chǎng)進(jìn)行活動(dòng)，不許在教學(xué)樓面玩耍停留;嚴(yán)禁將火柴、打火機(jī)等火種帶進(jìn)教室。寢室內(nèi)嚴(yán)禁點(diǎn)蚊香、蠟燭。若需用滅蚊片驅(qū)蚊，必須由老師親手操作。刮風(fēng)下雨要及時(shí)關(guān)好門窗;防止玻璃墜落傷人。
當(dāng)然，安全方面還包括很多內(nèi)容：如家庭安全、交友安全、防拐騙等?？傊?。希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全，以免使自己造成不必要的傷害。
二、遵紀(jì)守紀(jì)，完善自我。
俗話說(shuō)，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，這個(gè)“規(guī)矩”就是紀(jì)律，我們知道，良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。在一個(gè)有良好的校風(fēng)、班風(fēng)環(huán)境中，必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個(gè)紀(jì)律泛散的集體，不可能有良好的學(xué)風(fēng)，學(xué)習(xí)也就得不到保證。因此，好的環(huán)境，好的秩序，必須靠健全嚴(yán)明的。
規(guī)章制度。
和紀(jì)律來(lái)維持。
作為一名學(xué)生，要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，切實(shí)做到：尊師愛友，自強(qiáng)自律;誠(chéng)實(shí)守法，文明禮貌;遵守公德，愛護(hù)公物。
目前，學(xué)校中存在的以下幾種違紀(jì)現(xiàn)象，我們必須堅(jiān)決制止。
一是有的同學(xué)出言不遜，動(dòng)手打人;以大欺小，以強(qiáng)凌弱，強(qiáng)討惡要，強(qiáng)霸惡占。對(duì)于此類事情，學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，一律給予嚴(yán)重警告處分，屢教不改者，一律勒令退學(xué)，并記入檔案。
二是有的同學(xué)與其他同學(xué)發(fā)生矛盾，不向老師反映，不向?qū)W校報(bào)告，而是糾集朋友來(lái)打與其發(fā)生矛盾的同學(xué)。
少數(shù)同學(xué)喜歡到學(xué)校禁止的區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)。
以上種種違紀(jì)現(xiàn)象，都是我們應(yīng)當(dāng)注意的，希望我們嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律的習(xí)慣，同時(shí)也發(fā)動(dòng)全校同學(xué)之間相互監(jiān)督，對(duì)違反學(xué)校紀(jì)律的行為及時(shí)檢舉揭發(fā)，共同營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，共創(chuàng)和諧校園。
三、講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。
一是要養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗澡，勤換衣，勤剪指甲，勤洗衣服鞋襪;穿戴整潔，樸素大方，不蓬頭垢面;不吸煙，不喝酒，不隨地吐痰，不亂倒剩菜剩飯;生活有規(guī)律，注意勞逸結(jié)合，按時(shí)作息，講究用眼用腦衛(wèi)生。二是自覺保持公共衛(wèi)生。要求大家每天做好校園清潔衛(wèi)生，教室堅(jiān)持每天打掃，桌椅擺放整齊，地面、墻壁、門窗干凈無(wú)灰塵，無(wú)蛛網(wǎng);清潔區(qū)要堅(jiān)持“晚打掃，早撿拾”，做到無(wú)雜草、無(wú)果皮紙屑，無(wú)衛(wèi)生死角，課后每班衛(wèi)生監(jiān)督員要負(fù)責(zé)保潔。三是清掃的垃圾要統(tǒng)一倒在指定地點(diǎn)，嚴(yán)禁亂堆亂倒垃圾。同學(xué)們，“重安全，守紀(jì)律，講衛(wèi)生”是我們實(shí)現(xiàn)本學(xué)期新目標(biāo)的重要保障。古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。讓我們從點(diǎn)滴小事做起，時(shí)刻牢記安全，嚴(yán)遵守紀(jì)律，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，共同營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。
同學(xué)們：
踏著秋天的腳步，我們意氣風(fēng)發(fā)地走進(jìn)了新的學(xué)期。相信每個(gè)同學(xué)心中都有了新的目標(biāo)，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我們將努力拼搏，勤奮進(jìn)取，然而實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的過(guò)程中，安全紀(jì)律衛(wèi)生必須引起我們的足夠重視。下面，我將就這三個(gè)方面給大家做一些提醒和要求。
一、安全重于泰山，重在自我保護(hù)。
安全問(wèn)題是一個(gè)老生常談的問(wèn)題，今天，尤其是對(duì)剛?cè)雽W(xué)的新同學(xué)，不得不再次提到安全這個(gè)問(wèn)題。同學(xué)們，生命是世上最寶貴的，當(dāng)我們還小的時(shí)候，我們的生命在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng)，那么現(xiàn)在，當(dāng)我們長(zhǎng)大了，離開了父母靠誰(shuí)來(lái)呵護(hù)我們的生命?得靠自己，因此，我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全，一舉一動(dòng)想到安全，不能讓我們的行為有任何-山石，不能讓我們的身體受到任何傷害。具體要求大家做到以下幾點(diǎn)：
1、要注意交通安全。要求大家在來(lái)回學(xué)校路上騎車要靠右行，要主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不在公路上騎飛車，不并行騎車，不放開手騎車。乘車時(shí)不搭乘“麻木”三輪車，不搭乘車況不好的車;上車后不推推搡搡，不將頭伸出窗外;下車時(shí)要等車停穩(wěn);過(guò)馬路時(shí)要先觀察兩邊車輛情況。走讀學(xué)生晚自習(xí)后要按“安保小組”的要求，結(jié)伴回家;路校偏僻的要求家長(zhǎng)接送。
2、要注意飲食安全。同學(xué)們購(gòu)買袋裝食品時(shí)，要看包裝是否完好，看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購(gòu)買“三無(wú)”食品;不在校門口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品等，造成食物中毒，同時(shí)注意不要暴飲暴食。
3、要注意教室和寢室的安全。要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座，發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理，應(yīng)向老師和學(xué)校報(bào)告，請(qǐng)專人修理;上下樓梯要靠右慢行，不許將手搭在他人肩上或背上，不許坐在樓梯扶手上往下滑，不準(zhǔn)在樓梯、走道上瘋趕打鬧;嚴(yán)禁將火柴、打火機(jī)等火種帶進(jìn)寢室和教室，寢室內(nèi)嚴(yán)禁點(diǎn)蚊煙。若需用滅蚊片驅(qū)蚊，必須由老師親手操作。嚴(yán)禁在寢室床鋪上翻上爬下地打鬧;刮風(fēng)下雨要及時(shí)關(guān)好門窗;防止玻璃墜落傷人。
4、要注意活動(dòng)安全。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)注意不要?jiǎng)×遗鲎?，以免撞傷或摔?課余活動(dòng)嚴(yán)禁瘋趕打鬧或進(jìn)入假山等危險(xiǎn)區(qū)域;勞動(dòng)時(shí)不要用勞動(dòng)工具玩打，注意勞動(dòng)安全;在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜理智，不要?jiǎng)邮謩?dòng)腳，以免給自己和同學(xué)帶來(lái)不良后果。
當(dāng)然，安全方面還包括很多內(nèi)容：如家庭安全、交友安全(上學(xué)期曾發(fā)生過(guò))、防拐騙等。總之。希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全，以免使自己造成不必要的傷害。
二、遵紀(jì)守紀(jì)，完善自我。
俗話說(shuō)，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，這個(gè)“規(guī)矩”就是紀(jì)律，我們知道，良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。在一個(gè)有良好的校風(fēng)、班風(fēng)環(huán)境中，必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個(gè)紀(jì)律泛散的集體，不可能有良好的學(xué)風(fēng)，學(xué)習(xí)也就得不到保證。因此，好的環(huán)境，好的秩序，必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來(lái)維持。
作為一名中學(xué)生，要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，切實(shí)做到：尊師愛友，自強(qiáng)自律;誠(chéng)實(shí)守法，文明禮貌;遵守公德，愛護(hù)公物。目前，學(xué)校中存在的以下幾種違紀(jì)現(xiàn)象，我們必須堅(jiān)決制止。一是有的同學(xué)出言不遜，動(dòng)手打人;以大欺小，以強(qiáng)凌弱，強(qiáng)討惡要，強(qiáng)霸惡占。對(duì)于此類事情，學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，一律給予嚴(yán)重警告處分，屢教不改者，一律勒令退學(xué)，并記入檔案。
二是有的同學(xué)與其他同學(xué)發(fā)生矛盾，不向老師反映，不向?qū)W校報(bào)告，而是糾集親戚朋友甚至社會(huì)小青年來(lái)打與其發(fā)生矛盾的同學(xué)。今后一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，作留校查看處理，情節(jié)嚴(yán)重的則勸其轉(zhuǎn)學(xué)或勒令退學(xué)。三是拉幫結(jié)派，內(nèi)外勾結(jié)。結(jié)識(shí)一些社會(huì)青年到學(xué)校向在校學(xué)生強(qiáng)要錢物，強(qiáng)討惡要;與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，糾集團(tuán)伙參與的架斗毆。今后此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，凡是參與者一律作勒令退學(xué)處理。
除此之外，還有少數(shù)學(xué)生不遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，上課遲到早退，不假而歸，上課睡覺，損壞公物等現(xiàn)象也經(jīng)常出現(xiàn)，這些都是不允許出現(xiàn)的。
以上種種違紀(jì)現(xiàn)象，都是我們?cè)陂_學(xué)初應(yīng)當(dāng)注意的希望我們嚴(yán)禁要求自己，養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律的習(xí)慣，同時(shí)也發(fā)動(dòng)全校同學(xué)之間相互監(jiān)督，對(duì)違反學(xué)校紀(jì)律的行為及時(shí)檢舉揭發(fā)，共同營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。
一是要養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗澡，勤換衣，勤剪指甲，勤洗衣服鞋襪;穿戴整潔，樸素大方，不蓬頭垢面;不吸煙，不喝酒，不隨地吐痰，不亂倒剩菜剩飯;生活有規(guī)律，注意勞逸結(jié)合，按時(shí)作息，講究用眼用腦衛(wèi)生。
二是自覺保持公共衛(wèi)生。要求大家每天做好校園清潔衛(wèi)生，教室堅(jiān)持每天用拖把擦洗，桌椅擺放整齊，地面、墻壁、門窗干凈無(wú)灰塵，無(wú)蛛網(wǎng);寢室物品擺放得體美觀、地面保持干燥無(wú)漬水，洗后衣物要扭干掛在室外晾曬，以免造成樓內(nèi)積水;嚴(yán)禁在宿舍樓上大小便;清潔區(qū)要堅(jiān)持每天打掃，做到無(wú)雜草、無(wú)果皮紙屑，無(wú)衛(wèi)生死角，課后每班衛(wèi)生監(jiān)督員要負(fù)責(zé)保潔。
三是清掃的垃圾要統(tǒng)一倒在指定地點(diǎn)，嚴(yán)禁亂堆亂倒垃圾。同學(xué)們，“重安全，守紀(jì)律，講衛(wèi)生”是我們實(shí)現(xiàn)新學(xué)期新目標(biāo)的重要保障。古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。讓我們從點(diǎn)滴小事做起，時(shí)刻牢記安全，嚴(yán)遵守紀(jì)律，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，共同營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美和-諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。
小學(xué)紀(jì)律講話稿小學(xué)紀(jì)律講話稿內(nèi)容篇四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
此時(shí)，站在演講臺(tái)上，俯視整個(gè)操場(chǎng)，我的腦海里激蕩著感動(dòng)，是啊!在我們的校園里，總有一些動(dòng)人的風(fēng)景，清晨，寒風(fēng)凜冽，操場(chǎng)上一聲聲口號(hào)里盡顯高新學(xué)子風(fēng)范，天未亮，而征程卻早已起航;熱鬧的課堂上，智慧的碰撞迸出激烈火花，空手而來(lái)，滿載而歸;中午，食堂人頭攢動(dòng)，總有許多拿著資料埋頭苦讀的身影，種下苦樂獲得一片豐收;夜晚，教室寂靜，一排排筆挺的脊梁暗藏著靜默隱忍，筆桿揮動(dòng)寫不盡學(xué)子辛苦。這些風(fēng)景令我們倍感自豪，因?yàn)檫@是高新中學(xué)獨(dú)有的風(fēng)景。
同學(xué)們，站在這里，我看到所有人的臉上都洋溢著自信與執(zhí)著，我知道，我們所有人都是奔著夢(mèng)想與成功而來(lái)。
眾所周知，高新中學(xué)有句名言：讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣。其實(shí)，這句話的前提是：讓嚴(yán)格的自我管理成為一種習(xí)慣。
有人做過(guò)調(diào)查，在世界五百?gòu)?qiáng)的企業(yè)的ceo中，大部分不是來(lái)自哈佛商學(xué)院，而是來(lái)自西點(diǎn)軍校，或許哈佛商學(xué)院會(huì)給予他的學(xué)生過(guò)人的智慧，但西點(diǎn)軍校給與學(xué)生的則是鋼鐵一般的紀(jì)律。相比許多人都讀過(guò)《菊與刀》這本書，它的作者本尼迪克特在二戰(zhàn)結(jié)束時(shí)就預(yù)言不久的將來(lái)真正在經(jīng)濟(jì)上能和美國(guó)抗衡的國(guó)家，不是蘇聯(lián)，而是日本，因?yàn)槿毡久褡逭R劃一的紀(jì)律觀念,歷史證明了他的預(yù)言，此時(shí)我們不得不承認(rèn)，日本是一個(gè)值得尊敬的對(duì)手。
同學(xué)們，期中考試剛剛結(jié)束，凜冬則接踵而至，我們需以百倍的勇氣迎接下一輪的挑戰(zhàn)，以頑強(qiáng)的紀(jì)律戰(zhàn)勝懶惰和松散，在高新中學(xué)這方熱土上為心中夢(mèng)想全力以赴。我相信，努力就是通往成功的捷徑，而紀(jì)律則是叩開成功大門的鑰匙!人生在勤,不索何獲。不經(jīng)一番寒徹骨，哪來(lái)梅花撲鼻香!
同學(xué)們，努力書寫未來(lái)，紀(jì)律鑄就成功，請(qǐng)相信，今天，我們低下頭顱，只是為了明天更高的揚(yáng)起。
小學(xué)紀(jì)律講話稿小學(xué)紀(jì)律講話稿內(nèi)容篇五
7、要注意交通安全。要求大家在來(lái)回學(xué)校路上騎車要靠右行，要主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不在公路上騎飛車，不并行騎車，不放開手騎車。過(guò)馬路時(shí)要先觀察兩邊車輛情況。走讀學(xué)生放學(xué)后要按學(xué)校的要求，結(jié)伴直接回家，不在路上停留或到他處玩耍。要告知自己家長(zhǎng)在下大雨、發(fā)洪水、刮大風(fēng)、濃霧等惡劣天氣時(shí)到校門口負(fù)責(zé)接送。
二、遵紀(jì)守紀(jì)，完善自我?
目前，學(xué)校中存在的以下幾種違紀(jì)現(xiàn)象，我們必須堅(jiān)決制止。?
少數(shù)同學(xué)喜歡到學(xué)校禁止的區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)。?
三、講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣
我們實(shí)現(xiàn)本學(xué)期新目標(biāo)的重要保障。古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。讓我們從點(diǎn)滴小事做起，時(shí)刻牢記安全，嚴(yán)遵守紀(jì)律，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，共同營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美和-諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。
小學(xué)紀(jì)律講話稿小學(xué)紀(jì)律講話稿內(nèi)容篇六
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我講話的題目是與紀(jì)律同行。
遵守紀(jì)律是我們每個(gè)人的安全保證，也是我們擁有一個(gè)良好的校園環(huán)境，維護(hù)學(xué)校教學(xué)秩序的一個(gè)重要基礎(chǔ)。遵守學(xué)校的紀(jì)律，是我們?cè)趯W(xué)校生活和學(xué)習(xí)的最基本的保證。為此，我們?nèi)w學(xué)生在學(xué)校生活中要做到以下幾點(diǎn)：
1.從熱愛學(xué)校，尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母做起，進(jìn)而熱愛祖國(guó)，熱愛人民，做一名對(duì)社會(huì)有益的人。
2.嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，以全新的面貌展現(xiàn)給老師、同學(xué)，做一個(gè)行為規(guī)范的小學(xué)生。
3.做一個(gè)儀表大方，情趣高尚的文明人，課間文明休息，不在校園及教室、走廊追趕，見到客人和老師主動(dòng)打招呼，做到彬彬有禮。
4.講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境。從改變自己不好的生活習(xí)慣做起，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不在墻壁上亂涂亂畫，愛護(hù)學(xué)校公物，共同營(yíng)造整潔、舒適、美麗的校園。
同學(xué)們，紀(jì)律就在我們每位同學(xué)的身上，愿我們與紀(jì)律同行，去實(shí)現(xiàn)每一個(gè)人的夢(mèng)想，使我們的人生更加燦爛輝煌。讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我們是優(yōu)秀的小學(xué)生!謝謝大家!
小學(xué)紀(jì)律講話稿小學(xué)紀(jì)律講話稿內(nèi)容篇七
同學(xué)們：
踏著秋天的腳步，我們意氣風(fēng)發(fā)地走進(jìn)了新的學(xué)期。相信每個(gè)同學(xué)心中都有了新的目標(biāo)，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我們將努力拼搏，勤奮進(jìn)取，然而實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的過(guò)程中，安全紀(jì)律衛(wèi)生必須引起我們的足夠重視。下面，我將就這三個(gè)方面給大家做一些提醒和要求。
一、安全重于泰山，重在自我保護(hù)。
安全問(wèn)題是一個(gè)老生常談的問(wèn)題，今天，尤其是對(duì)剛?cè)雽W(xué)的新同學(xué)，不得不再次提到安全這個(gè)問(wèn)題。同學(xué)們，生命是世上最寶貴的，當(dāng)我們還小的時(shí)候，我們的生命在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng)，那么現(xiàn)在，當(dāng)我們長(zhǎng)大了，離開了父母靠誰(shuí)來(lái)呵護(hù)我們的生命?得靠自己，因此，我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全，一舉一動(dòng)想到安全，不能讓我們的行為有任何-山石，不能讓我們的身體受到任何傷害。具體要求大家做到以下幾點(diǎn)：
1、要注意交通安全。要求大家在來(lái)回學(xué)校路上騎車要靠右行，要主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不在公路上騎飛車，不并行騎車，不放開手騎車。乘車時(shí)不搭乘“麻木”三輪車，不搭乘車況不好的車;上車后不推推搡搡，不將頭伸出窗外;下車時(shí)要等車停穩(wěn);過(guò)馬路時(shí)要先觀察兩邊車輛情況。走讀學(xué)生晚自習(xí)后要按“安保小組”的要求，結(jié)伴回家;路校偏僻的要求家長(zhǎng)接送。
2、要注意飲食安全。同學(xué)們購(gòu)買袋裝食品時(shí)，要看包裝是否完好，看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購(gòu)買“三無(wú)”食品;不在校門口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品等，造成食物中毒，同時(shí)注意不要暴飲暴食。
3、要注意教室和寢室的安全。要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座，發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理，應(yīng)向老師和學(xué)校報(bào)告，請(qǐng)專人修理;上下樓梯要靠右慢行，不許將手搭在他人肩上或背上，不許坐在樓梯扶手上往下滑，不準(zhǔn)在樓梯、走道上瘋趕打鬧;嚴(yán)禁將火柴、打火機(jī)等火種帶進(jìn)寢室和教室，寢室內(nèi)嚴(yán)禁點(diǎn)蚊煙。若需用滅蚊片驅(qū)蚊，必須由老師親手操作。嚴(yán)禁在寢室床鋪上翻上爬下地打鬧;刮風(fēng)下雨要及時(shí)關(guān)好門窗;防止玻璃墜落傷人。
4、要注意活動(dòng)安全。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)注意不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩?課余活動(dòng)嚴(yán)禁瘋趕打鬧或進(jìn)入假山等危險(xiǎn)區(qū)域;勞動(dòng)時(shí)不要用勞動(dòng)工具玩打，注意勞動(dòng)安全;在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜理智，不要?jiǎng)邮謩?dòng)腳，以免給自己和同學(xué)帶來(lái)不良后果。
當(dāng)然，安全方面還包括很多內(nèi)容：如家庭安全、交友安全(上學(xué)期曾發(fā)生過(guò))、防拐騙等。總之。希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全，以免使自己造成不必要的傷害。
二、遵紀(jì)守紀(jì)，完善自我。
俗話說(shuō)，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，這個(gè)“規(guī)矩”就是紀(jì)律，我們知道，良好的'紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。在一個(gè)有良好的校風(fēng)、班風(fēng)環(huán)境中，必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個(gè)紀(jì)律泛散的集體，不可能有良好的學(xué)風(fēng)，學(xué)習(xí)也就得不到保證。因此，好的環(huán)境，好的秩序，必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來(lái)維持。
作為一名中學(xué)生，要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，切實(shí)做到：尊師愛友，自強(qiáng)自律;誠(chéng)實(shí)守法，文明禮貌;遵守公德，愛護(hù)公物。目前，學(xué)校中存在的以下幾種違紀(jì)現(xiàn)象，我們必須堅(jiān)決制止。一是有的同學(xué)出言不遜，動(dòng)手打人;以大欺小，以強(qiáng)凌弱，強(qiáng)討惡要，強(qiáng)霸惡占。對(duì)于此類事情，學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，一律給予嚴(yán)重警告處分，屢教不改者，一律勒令退學(xué)，并記入檔案。
二是有的同學(xué)與其他同學(xué)發(fā)生矛盾，不向老師反映，不向?qū)W校報(bào)告，而是糾集親戚朋友甚至社會(huì)小青年來(lái)打與其發(fā)生矛盾的同學(xué)。今后一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，作留校查看處理，情節(jié)嚴(yán)重的則勸其轉(zhuǎn)學(xué)或勒令退學(xué)。三是拉幫結(jié)派，內(nèi)外勾結(jié)。結(jié)識(shí)一些社會(huì)青年到學(xué)校向在校學(xué)生強(qiáng)要錢物，強(qiáng)討惡要;與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，糾集團(tuán)伙參與的架斗毆。今后此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，凡是參與者一律作勒令退學(xué)處理。
小學(xué)紀(jì)律講話稿小學(xué)紀(jì)律講話稿內(nèi)容篇八
尊敬的老師們，同學(xué)們：
早上好!今天，我演講的題目是《有夢(mèng)想，更要有行動(dòng)》。
人不能沒有夢(mèng)想，夢(mèng)想是美好的，但是如果夢(mèng)想不付諸現(xiàn)實(shí)，都只能是一個(gè)美好的幻影。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要我們付出很多努力、艱辛。
古語(yǔ)云：”天行健，君子以自強(qiáng)不息"，它告訴我們?nèi)艘幸环N積極進(jìn)取、永不放棄的精神，高中學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們可能會(huì)面臨一些如學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)、紀(jì)律嚴(yán)格、知識(shí)更新、能力發(fā)展等新問(wèn)題，會(huì)產(chǎn)生一些如生活環(huán)境、師生磨合、期望與現(xiàn)實(shí)的落差等新的困惑。但是我希望同學(xué)們不論遇到多么痛苦的挫折，不論現(xiàn)實(shí)和理想有多大的距離，不論夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)有多么艱辛，永遠(yuǎn)不要放棄，永遠(yuǎn)不要讓父母、師長(zhǎng)對(duì)你的殷切期望和你自己的美好理想落空。
你想成為什么樣的學(xué)生，你想要什么樣的人生，這是每個(gè)個(gè)體都無(wú)法回避的問(wèn)題，理想和追求決定著我們行動(dòng)的方向。記住，在這個(gè)世界上，你是獨(dú)一無(wú)二的，我們雖然無(wú)法復(fù)制他人，但是我們可以借鑒。即便是自己存在弱勢(shì)和不足，也可以試著揚(yáng)長(zhǎng)避短。當(dāng)然，理想是離不開現(xiàn)實(shí)的，如果一意孤行，主觀臆測(cè)，那只能算作空想。如果你能清醒地認(rèn)識(shí)環(huán)境的變化，并且充分利用它所帶來(lái)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，那么你的夢(mèng)想離現(xiàn)實(shí)會(huì)更近一步。
如果說(shuō)擁有夢(mèng)想是一種智力，那么實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就是一種能力。只要你舍得付出，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)就是一步之遙。如果你想坐享其成，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)就相隔千里。雄心壯志固然重要，但更重要的還在于行動(dòng)，在于行動(dòng)中沒有堅(jiān)韌的毅力，有沒有頑強(qiáng)的信念。因此，我們可以試著把目標(biāo)定在每一天。在一個(gè)巨大的目標(biāo)面前，我們常常會(huì)因目標(biāo)的遙遠(yuǎn)和艱辛而感到氣餒，甚至懷疑自己的能力。而在一個(gè)小目標(biāo)面前，我們卻往往會(huì)充滿信心地去完成。所以我們要學(xué)會(huì)把手頭的學(xué)習(xí)當(dāng)作唯一重要的事情去做，全身心的投入，你只有做好了眼前的這些事情你才有可能實(shí)現(xiàn)今天的目標(biāo)，以至更長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。追求夢(mèng)想的道路上沒有一蹴而就，只有腳踏實(shí)地。
在通往理想的道路上必然會(huì)遇到各種各樣的障礙，面對(duì)挫折，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。在坎坷中奔跑，在挫折中涅盤，累而不止歇，苦而不逃避。無(wú)論壓力多大、困難多少，我們都要試著堅(jiān)持自己最初的夢(mèng)想。
小學(xué)紀(jì)律講話稿小學(xué)紀(jì)律講話稿內(nèi)容篇九
今天我我們一起學(xué)習(xí)《小學(xué)生一日常規(guī)》：
小學(xué)生一日常規(guī)1衣著整潔，言行文明。與人交往會(huì)用“請(qǐng)”“謝謝”“對(duì)不起”等禮貌用語(yǔ)。2少先隊(duì)員自覺佩戴紅領(lǐng)巾，見到老師主動(dòng)問(wèn)好。3在校園不喧嘩、打鬧、亂扔垃圾，不做危險(xiǎn)的游戲。4早讀聲音洪亮，能正確、流利、有感情朗讀課文、誦讀古詩(shī)詞。5預(yù)備歌聲嘹亮，坐姿端正，準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品。6上課專心聽講，獨(dú)立思考，積極參與合作探究活動(dòng)，大膽質(zhì)疑，舉手發(fā)言聲音響亮。書面作業(yè)做到格式正確，書寫工整。主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。7課間上下樓梯靠右行，做操進(jìn)、退場(chǎng)秩序井然，動(dòng)作規(guī)范，有集體意識(shí)。8午自習(xí)潛心練字，認(rèn)真完成課外作業(yè)，禁止在教室喧嘩、游戲。8打掃衛(wèi)生有吃苦精神和責(zé)任意識(shí)，出色完成老師布置的勞動(dòng)任務(wù)。10上學(xué)放學(xué)遵守交通規(guī)則和路隊(duì)紀(jì)律，主動(dòng)幫助家長(zhǎng)做力所能及的家務(wù)。
下面給大家提幾點(diǎn)要求：
把心思放在學(xué)習(xí)上呢？
2、勤思好問(wèn)。上課專心聽講，獨(dú)立思考，積極參與討論交流，按時(shí)完成作業(yè)。在學(xué)習(xí)上遇到問(wèn)題敢于質(zhì)疑，善于向老師、同學(xué)請(qǐng)教?？鬃诱f(shuō)，知之為知之是知也。要有孔子實(shí)事求是、不恥下問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度。我相信只要踏實(shí)學(xué)習(xí)，每一個(gè)同學(xué)都能取得優(yōu)異成績(jī)。
同學(xué)們，這學(xué)期我們面臨升學(xué)，還有兩個(gè)月的學(xué)習(xí)時(shí)間，我們就升到更高的年級(jí)，因此，我們要珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，為我們本年級(jí)的學(xué)習(xí)畫上圓滿的句號(hào)。
小學(xué)紀(jì)律講話稿小學(xué)紀(jì)律講話稿內(nèi)容篇十
同學(xué)們：早上好！
今天我講話的題目是：嚴(yán)格遵守紀(jì)律，做一名合格的小學(xué)生。
每位同學(xué)來(lái)自不同的家庭，有著不同的生活習(xí)慣，但遵守紀(jì)律卻是我們每一位同學(xué)應(yīng)該重視并牢記的。學(xué)校作為小朋友學(xué)習(xí)知識(shí)的樂園，教師傳授知識(shí)的神圣殿堂，自然需要嚴(yán)格的紀(jì)律。不然，你為所欲為，別人卻深受其害！
然而，在我們同學(xué)中，違反紀(jì)律的事卻時(shí)?？吹剑荷蠈W(xué)遲到，上課說(shuō)話、做小動(dòng)作還干擾同學(xué)學(xué)習(xí)，作業(yè)錯(cuò)了不訂正甚至做也不做，亂扔垃圾，踩踏草坪，課間奔跑追逐打鬧，講臟話罵人還自以為了不起！更可怕的是，對(duì)這一切他還不以為然地說(shuō)：“這有什么關(guān)系呢？”
不，這關(guān)系大著呢！都說(shuō)行為決定習(xí)慣，習(xí)慣決定命運(yùn)。當(dāng)你日復(fù)一日地不聽課、日復(fù)一日地亂做作業(yè)，你的學(xué)習(xí)將會(huì)落后；當(dāng)你滿口臟話，你已經(jīng)落入了野蠻的深淵。將來(lái)，你能得到什么呢？只有文明守紀(jì)，才能成為一名合格的小學(xué)生。
與紀(jì)律同行，做守紀(jì)的模范。管住自己，少犯錯(cuò)誤，文明做人，健康成長(zhǎng)。讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，善待他人。我們對(duì)自己的負(fù)責(zé)，也是對(duì)別人的負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)的負(fù)責(zé)。相信我們每一位同學(xué)都能遵規(guī)守紀(jì)，成為守紀(jì)的模范。在這美好的春季，我們一起用實(shí)際行動(dòng)來(lái)交出文明守紀(jì)的最高答案吧！謝謝大家！
小學(xué)紀(jì)律講話稿小學(xué)紀(jì)律講話稿內(nèi)容篇十一
親愛的孩子們：
今天是六月一日，你們的節(jié)日，我代表劉曹埠全體教師祝你們節(jié)日快樂，健康成長(zhǎng)！
我將上周的紀(jì)律衛(wèi)生等情況總結(jié)如下：
一．環(huán)境衛(wèi)生，大家做的都不錯(cuò)，一天三次掃，課間里及時(shí)撿。
二．我們的小黃帽和紅領(lǐng)巾有的躺在家里睡大覺了，這是一個(gè)不好的現(xiàn)象，希望下午同學(xué)們把它們叫醒帶到學(xué)校來(lái)。
三．文明禮貌做的好，見到師長(zhǎng)主動(dòng)問(wèn)好，我們要繼續(xù)學(xué)“八禮四儀”做個(gè)合格的少先隊(duì)員。
四．全體學(xué)生的團(tuán)結(jié)意識(shí)強(qiáng)，不怕吃苦，我們的六一匯演很成功，5個(gè)代表節(jié)目去大嶺小學(xué)表演也取得了很好的成績(jī)。今天我們的鼓號(hào)隊(duì)也將要進(jìn)行比賽，相信“機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人”，我們的鼓號(hào)隊(duì)是很棒的！
孩子們，不要害怕困難，只要大家全心全意把心放在學(xué)習(xí)上，你們的成績(jī)一定會(huì)很棒的。
上周獲得紀(jì)律衛(wèi)生流動(dòng)紅旗的班級(jí)是四（1）班、五（1）班，大家鼓掌！
我的總結(jié)完了，謝謝！
小學(xué)紀(jì)律講話稿小學(xué)紀(jì)律講話稿內(nèi)容篇十二
尊敬的老師們、同學(xué)們：
大家好！
“雙減”工作事關(guān)學(xué)生的健康成長(zhǎng)，事關(guān)人民群眾切身利益。
“雙減”政策為新時(shí)代義務(wù)教育階段學(xué)生的健康發(fā)展指明了新方向、提出了新要求。實(shí)施雙減政策，是對(duì)教育格局的調(diào)整，更是教育觀念的大變革。
學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)的主陣地，課堂是學(xué)生成長(zhǎng)的搖籃，教育、引導(dǎo)學(xué)生成長(zhǎng)是一件長(zhǎng)期、持之以恒的工作，需要我們?cè)谂惆槌砷L(zhǎng)的過(guò)程中完成好自己手中的“接力棒”。因此我會(huì)在今后的工作中進(jìn)一步學(xué)習(xí)，提高站位，從抓科任教師隊(duì)伍建設(shè)入手，加強(qiáng)教研組建設(shè)，提升質(zhì)量；還要不斷豐富校本、課后活動(dòng)課程，挖掘校內(nèi)外教師資源，滿足學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)需求，不斷提升課程質(zhì)量。
新學(xué)期我將和教師們一起加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高思想上的站位，關(guān)注教師隊(duì)伍的建設(shè)，通過(guò)提升教師的內(nèi)在素養(yǎng)來(lái)促進(jìn)日常教學(xué)水平的提升。立足課堂凸顯實(shí)效，加大作業(yè)改革的力度，注重反思，以評(píng)促教。關(guān)注課后活動(dòng)的質(zhì)量，創(chuàng)設(shè)多元的課后活動(dòng)平臺(tái)，多角度激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。力爭(zhēng)通過(guò)扎實(shí)的教學(xué)工作，推進(jìn)“雙減”工作落實(shí)落細(xì)。
謝謝大家！
小學(xué)紀(jì)律講話稿小學(xué)紀(jì)律講話稿內(nèi)容篇十三
老師們、
同學(xué)
們：
對(duì)于高一、高二年級(jí)的同學(xué)而言，現(xiàn)在又將到了一個(gè)檢驗(yàn)我們
學(xué)習(xí)
狀況的時(shí)刻，本周五開始，高一、高二年級(jí)就是本學(xué)期期未考試時(shí)間。今天利用這個(gè)時(shí)間，我代表學(xué)校就考試的時(shí)間安排、復(fù)習(xí)備考及考試紀(jì)律等方面作幾點(diǎn)說(shuō)明：
一、考試時(shí)間
本周五下午，高一生物必修i、高二地理必修iii及通用技術(shù)考試，其它科目安排在下周周一至四;高三年級(jí)考試時(shí)間是下周五、六。具體時(shí)間請(qǐng)同學(xué)們看本年級(jí)的考試安排表。
二、
關(guān)于
復(fù)習(xí)備考的建議
考試的真正目的是幫助同學(xué)們通過(guò)考試的檢查，使每一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的目的、態(tài)度、知識(shí)、能力、方法等方面存在的問(wèn)題，為自己下一階段的有針對(duì)性地改進(jìn)學(xué)習(xí)提供重要的依據(jù)。
面對(duì)指日可待的期末考試，我們多數(shù)學(xué)科已結(jié)束了新課教學(xué)，進(jìn)入了最后的復(fù)習(xí)沖刺迎考階段，此時(shí)此刻面對(duì)即將開始的期末考試，或許有的.同學(xué)正在因?yàn)樽约?BR> 成績(jī)
不理想而彷徨，或許有的同學(xué)會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的短暫而嘆息，或許有的同學(xué)不以為然逍遙的數(shù)著日子。可是同學(xué)們，你知不知道，你的父母正為你即將到來(lái)的這次期末考試心急如焚，我們的老師在承受著巨大的壓力，全市
其他
學(xué)校的近萬(wàn)名學(xué)生甚至更多競(jìng)爭(zhēng)者們?cè)谀θ琳?，躍躍欲試。這次期末考試，容不得我們有一絲遲疑，這次期末考試，容不得我們有片刻停滯，這次期末考試，容不得我們有半點(diǎn)閃失!這次期末考試，我們必須勝利!!!
一個(gè)公式告訴我們“成功=信心+實(shí)力+機(jī)遇”，但“機(jī)遇只垂青于那些有準(zhǔn)備的人”， 考試就是一場(chǎng)精力和智慧的賽跑，是一次次的超越，是一場(chǎng)場(chǎng)的戰(zhàn)斗，必須充分講求戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。那么
怎樣
才能在這激烈的競(jìng)爭(zhēng)中獲得最后的勝利，使我們心中的理想最終化為現(xiàn)實(shí)，這需要有明確的升位目標(biāo)、正確的學(xué)習(xí)方法、端正的學(xué)習(xí)態(tài)度、良好的心理素質(zhì)和對(duì)這次期末考試形勢(shì)的正確分析等多種因素。面對(duì)這次期末考試，我們的現(xiàn)實(shí)是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。
首先，重視考試而不是畏懼考試。有些同學(xué)到現(xiàn)在還游離在期末考試之外，遲遲不能進(jìn)入狀態(tài)，這是最可怕的。不要一味地抱怨高中學(xué)習(xí)繁重?zé)o比，期末考試壓力太大這樣根本無(wú)助于問(wèn)題的解決，反而可能使你落在同學(xué)們的后面，要積極地面對(duì)高中生涯，融入到緊張的學(xué)習(xí)
生活
中去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)高中生活有壓力，有煩惱，更有快樂!同時(shí)，(我要特別告訴同學(xué)們的是：復(fù)習(xí)備考一定要有整體規(guī)劃，要有大目標(biāo)，也要有小目標(biāo);要有遠(yuǎn)期計(jì)劃，也要有近期計(jì)劃，包括每天的計(jì)劃，甚至每節(jié)課的計(jì)劃。
其次，自信成功但不盲目樂觀。有人說(shuō)：自信是駕馭理想的風(fēng)帆，是成功的基石!有些同學(xué)或許現(xiàn)在成績(jī)不夠理想，就不思上進(jìn)，渾渾噩噩，虛度時(shí)日。在座的同學(xué)們，成績(jī)一時(shí)不理想并不可怕，可怕的是喪失了信心，可怕的是沒走上戰(zhàn)場(chǎng)就倒了下來(lái)。只要我們努力了，我們就能以可喜的成績(jī)來(lái)回報(bào)我們自己、我們的老師和父母!當(dāng)然，對(duì)于有些成績(jī)較好的同學(xué)，一定要做到戒驕戒躁，沉下心來(lái)，做起學(xué)問(wèn)，做到更規(guī)范、更嚴(yán)謹(jǐn)、更刻苦，這樣才能百尺竿頭更進(jìn)一步。我們?cè)诿恳粋€(gè)人要想生活的無(wú)怨無(wú)悔，就只有奮力拚博;因?yàn)?，只有我們拼搏努力過(guò)，我們每一個(gè)人的人生才能無(wú)怨無(wú)悔。
第三，考場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng)，兩強(qiáng)相遇勇者勝。同學(xué)們，我們經(jīng)歷的考試已很多，可以說(shuō)是久經(jīng)沙?，F(xiàn)在你們要面對(duì)的會(huì)更艱難。面對(duì)即將開始的期未考試，你們可能會(huì)因?qū)W習(xí)壓力太大而煩亂，會(huì)因成績(jī)提高不快而徘徊，甚至?xí)蚩謶制谀┛荚嚩敕艞?。同學(xué)們，沒有比腳更長(zhǎng)的路，沒有比人更高的山。你們必須自信，自信和拼搏是命運(yùn)的決定者。因?yàn)檫^(guò)去的努力，你們已經(jīng)積淀了一定的知識(shí)和能力，只要勇敢沖刺，你們就能贏得勝利，贏得未來(lái)。求學(xué)的路確實(shí)很艱難，但孜孜不倦執(zhí)著于學(xué)業(yè)的你們就不會(huì)被失敗和挫折擊倒，你們就會(huì)一步步地向著自己的理想邁進(jìn)!“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才”，所有的成績(jī)都是努力的成果，都是勤奮的結(jié)晶。大家要調(diào)整心態(tài)，正視壓力，要正確評(píng)估自己，給自己準(zhǔn)確定位，要找準(zhǔn)自己在
班級(jí)
、年級(jí)的位置，給自己確立一個(gè)通過(guò)努力能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo)。
第四，用行動(dòng)實(shí)現(xiàn)理想。每個(gè)同學(xué)都要明白：我們眼前的責(zé)任是要在期末考試中檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)狀況;我們前進(jìn)中的責(zé)任是戰(zhàn)勝困難，昂首向前走;我們第一位的責(zé)任是讓自己滿意;我們最困難的責(zé)任是戰(zhàn)勝自己，成為執(zhí)掌自己命運(yùn)的主人;我們最大的責(zé)任是以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)效我們的國(guó)家!在本周，希望同學(xué)們遵規(guī)守紀(jì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，加快生活、學(xué)習(xí)的節(jié)奏，排除一切私心雜念，全身心投入到復(fù)習(xí)備考中去，加入到激烈競(jìng)爭(zhēng)的行列中去。
同學(xué)們，沖刺的號(hào)角已經(jīng)吹響!努力吧，是船，就要搏擊風(fēng)浪;是槳，就要奮勇向前;
小學(xué)紀(jì)律講話稿小學(xué)紀(jì)律講話稿內(nèi)容篇十四
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！我今天講話的題目是《遵守紀(jì)律，做文明學(xué)生》。
“遵守紀(jì)律，做文明學(xué)生”，對(duì)同學(xué)們和學(xué)校來(lái)說(shuō)，這都是一個(gè)老生常談的話題，也是一個(gè)永恒的話題。什么樣的行為才算文明行為？怎樣才能做一個(gè)文明的人？文明涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的所有關(guān)系。就一個(gè)人的文明而言，主要體現(xiàn)在：一是追求個(gè)人道德的完善；二是追求維護(hù)公眾利益和公共秩序。學(xué)校作為教育的主體，為了規(guī)范大家的行為，把大家培養(yǎng)成為文明的學(xué)生，制定了相應(yīng)的校規(guī)校紀(jì)，來(lái)指導(dǎo)和規(guī)范我們的日常行為。做文明的青少年，做文明的學(xué)生，我們就必須從遵守紀(jì)律做起。
大家都懂得，國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，校有校紀(jì)，沒有規(guī)矩不成方圓。一所學(xué)校如果沒有紀(jì)律約束，一個(gè)學(xué)校的學(xué)生如果不遵守紀(jì)律，很難想象，那該是一個(gè)怎樣糟糕透頂?shù)男@！
我們木塘垸中學(xué)是一個(gè)美麗的校園。到處充滿著激情，散發(fā)著活力。但我們同時(shí)也看到，在這優(yōu)美的旋律上也跳蕩著不和諧的音符。下面讓我們聚焦一些不守紀(jì)律、不講文明的鏡頭吧：
1.語(yǔ)言不美。少數(shù)同學(xué)說(shuō)話臟話連篇，甚至污言穢語(yǔ)，隨意叫罵。與學(xué)生的身份極為不符。言語(yǔ)卑下，庸俗不堪，讓人不忍耳聞。
2.行為不雅。個(gè)別同學(xué)在樓道里甚至教室內(nèi)大聲喧嘩，破壞了。
教學(xué)。
環(huán)境應(yīng)有的安寧；有些男女生交往，過(guò)分親昵；有些學(xué)生的發(fā)型、服飾、飾品，趕潮流，過(guò)分追求標(biāo)新立異！
3.習(xí)慣不良。個(gè)別同學(xué)抽煙、酗酒、談戀愛等。公然踐踏校規(guī)校紀(jì)。
4.不愛護(hù)公物。在課桌、凳子上亂刻亂畫。在教室或樓道雪白的墻壁上留下骯臟的腳印、球印。
5.無(wú)衛(wèi)生意識(shí)。在校園公共區(qū)域和教室內(nèi)，隨意吐痰，飲料瓶、廢紙、食品包裝袋，隨手丟棄。集會(huì)場(chǎng)所不注意保持衛(wèi)生。
6.不尊重別人勞動(dòng)。老師上面講，他在下面或睡覺，或說(shuō)話，或看課外書，甚至玩手機(jī)。甚者，面對(duì)老師善意的提醒和批評(píng)，出言頂撞。
7.安全意識(shí)淡漠。在教室、樓道等地點(diǎn)活動(dòng)時(shí)，或是進(jìn)行危險(xiǎn)的打鬧推搡；或是缺乏防火災(zāi)、防觸電、防溺水意識(shí)。
8.缺乏節(jié)約意識(shí)。教室大白天或無(wú)人時(shí)亮著燈，水管成長(zhǎng)流水；個(gè)人生活鋪張浪費(fèi)。
這些不遵守紀(jì)律的行為，這些不文明的現(xiàn)象，隨處可見。就近而言，是沒有遵守校規(guī)校紀(jì)；嚴(yán)重地說(shuō)，是沒有素質(zhì)，缺乏素養(yǎng)。
文明是告別昨日的無(wú)知和粗俗，是行為的端正，是習(xí)慣的改善，是修養(yǎng)的提高，是品質(zhì)的提升，是道德的自覺，是靈魂的升華，是對(duì)自我的完善與超越。
同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)恪守紀(jì)律，做一個(gè)文明的人，做一個(gè)有愛心、有責(zé)任感的人；學(xué)會(huì)尊敬師長(zhǎng)、友愛同學(xué)，學(xué)會(huì)關(guān)愛身邊的人和事；懂得感恩，感恩父母的養(yǎng)育，感恩老師的教導(dǎo)，感恩社會(huì)的給予。
勿以惡小而為之，勿以善小而不為。讓我們大家從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從現(xiàn)在做起，做一個(gè)守紀(jì)律的人，做一個(gè)文明的人，做一個(gè)幸福的人。讓我們的人生得以完善和超越，讓我們的人生因文明而精彩！
我的講話完了，謝謝大家！
小學(xué)紀(jì)律講話稿小學(xué)紀(jì)律講話稿內(nèi)容篇十五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好! 剛才，我們都經(jīng)歷了一個(gè)莊嚴(yán)而神圣的時(shí)刻：伴隨著初升的朝陽(yáng)，在雄壯嘹亮的國(guó)歌聲中舉行了升旗儀式。同時(shí)，我們也唱響了我們自己的《上實(shí)附小》校歌。
同學(xué)們看，我們的足球場(chǎng)上披上了綠裝，我們腳下的籃球場(chǎng)也鋪上了塑膠場(chǎng)地，整個(gè)校園充滿了生機(jī)，保護(hù)它們是義務(wù)，愛校，同時(shí)也是愛國(guó)。
同學(xué)們，一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì)，一束光反映太陽(yáng)的光輝，一件小事也能折射出一個(gè)人的修養(yǎng)。在學(xué)校里，我們要珍惜我們作為“上實(shí)附小”學(xué)子的身份，敬老師，親同學(xué)，熱愛我們的校園，更要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，提高自己的文化修養(yǎng)。用行動(dòng)和愛裝扮我們的校園。校門口的櫥窗，是我們點(diǎn)滴美的發(fā)現(xiàn)與展示;教室的地面、室外的操場(chǎng)能否像我們同學(xué)的儀表一樣體面;熱鬧的校園中是否回蕩著以“你好”、“謝謝”等為主體的美妙樂章?少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。在校園中的我們要真真切切感受到時(shí)代發(fā)展的要求，增強(qiáng)愛國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感。從身邊做起，從小事做起，用我們的愛校護(hù)校行為落實(shí)愛國(guó)之志。今天為振興校園而勤奮讀書，明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量!
播下一個(gè)動(dòng)作，收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談，千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們的腳，不踐踏花草。讓我們充分利用一切機(jī)會(huì)，把文明習(xí)慣的養(yǎng)成抓細(xì)抓深，并長(zhǎng)期堅(jiān)持。)
我相信，經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的平安校園、綠色校園、書香校園、和-諧校園，使我們的校容校貌和人文氣質(zhì)再放異彩。
各位老師、各位同學(xué)：
早上好!在不知不覺中我們有開始了新的一個(gè)星期。今天，伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲，鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起?；厥讋倓傔^(guò)去的兩個(gè)月，它記錄著每一個(gè)學(xué)生和老師的辛勤，更蘊(yùn)含著我們的智慧。作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該為學(xué)校的方方面面感到驕傲。 我們的老師，個(gè)個(gè)精神抖擻，正是他們的精心呵護(hù)與諄諄教誨，才有我們學(xué)生的健康成長(zhǎng)。他們以純潔的心靈塑造我們的靈魂，以健康的人格魅力帶動(dòng)我們的品格養(yǎng)成，從而營(yíng)造我校和-諧健康，洋溢著人文色彩的校園氛圍。
同學(xué)們，求學(xué)階段對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，就像是手中剛剛拿到的新書一樣，散發(fā)著油墨的清香，蘊(yùn)藏著很多待開發(fā)的秘密，需要我們?nèi)ヌ剿?，“言行?guī)范，健康發(fā)展，學(xué)有所長(zhǎng)”是學(xué)校對(duì)我們的要求。因此，正如今天一樣，當(dāng)我們邁進(jìn)校門的那一刻起,我們要說(shuō)，新的一天我們要從遵守紀(jì)律做起。俗話說(shuō):“沒有規(guī)矩不能成方圓?！奔o(jì)律是做好一切事情的保障，沒有紀(jì)律的約束，是什么事情也做不好的。大家知道，魯迅先生書桌上的“早”字，是嚴(yán)格自律的表現(xiàn)，是自覺守紀(jì)的典范，正因?yàn)檫@樣，魯迅先生才成為偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。曹操“割發(fā)代首”，帶頭守紀(jì)，古往今來(lái)傳為佳話。
原因之一是一部分同學(xué)的.思想意識(shí)不到位,文明守紀(jì)的習(xí)慣未能養(yǎng)成。原因之二是我行我素，缺乏一種集體的團(tuán)隊(duì)精神。因此，我們有必要認(rèn)識(shí)紀(jì)律的內(nèi)涵,紀(jì)律的重要性。那什么是紀(jì)律呢?紀(jì)律是一個(gè)團(tuán)體為了維護(hù)集體的利益并保障學(xué)習(xí)的正常進(jìn)行而制定的,要求每個(gè)成員必須遵守的規(guī)章制度,條文規(guī)范。對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，就是我們必須遵守的《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》還有我們學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，它通過(guò)我們一段時(shí)間的堅(jiān)持與實(shí)施，內(nèi)化成為我們自覺的習(xí)慣，長(zhǎng)期的行為。有良好的紀(jì)律是每個(gè)學(xué)校,每個(gè)人, 每件事獲得成功的保障。好的紀(jì)律會(huì)給我們帶來(lái)益處,不良的紀(jì)律會(huì)給我們?cè)斐蓢?yán)重的后果及影響。我們只有統(tǒng)一了認(rèn)識(shí)，才能在前進(jìn)的步伐中步調(diào)一致，維護(hù)好學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序。
播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。所以，我們從現(xiàn)在起要養(yǎng)成好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。然而哪些是我們小學(xué)生要養(yǎng)成的好習(xí)慣呢?那么如何才將校規(guī)校紀(jì)內(nèi)化成為我們自覺的習(xí)慣呢?首先是思想意識(shí)要到位。在生活、學(xué)習(xí)中我們有著各種不同的習(xí)慣，當(dāng)我們做某件事情時(shí)，首先要想一想，你的做法是否對(duì)集體、對(duì)他人有利，損害集體和他人利益的事我們堅(jiān)決不能做。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。課堂上，專心聽講是對(duì)老師最大的尊重;升旗儀式上，你全神貫注、目送國(guó)旗冉冉升起，是對(duì)祖國(guó)最深的敬意。只要我們以《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)來(lái)規(guī)范自己的行為，我們就一定能成為一名合格的小學(xué)生，我們的學(xué)校就一定能蓬勃發(fā)展、蒸蒸日上。
遵守紀(jì)律是一種尊重，遵守紀(jì)律是一種美德，遵守紀(jì)律更是一種責(zé)任。同學(xué)們，當(dāng)我們獲得成就和榮譽(yù)的時(shí)候，當(dāng)我們?nèi)〉贸晒蛣倮臅r(shí)候，你是否想過(guò)正是因?yàn)橛辛思o(jì)律這位嚴(yán)肅的朋友從早到晚伴隨在我們身旁。正是因?yàn)樗哪Я?，我們的秩序才更加井然，我們的生活才更加自由，我們攀登的腳步才更加堅(jiān)實(shí)。
愿同學(xué)們養(yǎng)成文明守紀(jì)的習(xí)慣，與紀(jì)律同行，去實(shí)現(xiàn)我們的理想。與紀(jì)律同行，使我們的人生更加燦爛輝煌。同學(xué)們，昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們，而今日的習(xí)慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣，遵守紀(jì)律，明天就能成就我們的大未來(lái)!
我們的祖國(guó)是一個(gè)具有悠久歷史和燦爛文化的文明古國(guó)，也是一個(gè)舉世聞名的禮儀之邦，中華民族在自己的發(fā)展歷程中，形成了代代傳承的美德。我們作為21世紀(jì)的小學(xué)生，作為祖國(guó)未來(lái)的主人、棟梁，也應(yīng)該加入到講文明的行列里，從小做起，從我做起，時(shí)時(shí)處處守公德、講文明。
首先,在學(xué)校里不隨地吐痰、亂扔紙屑，不玩粉筆頭，上下樓梯靠右行、見到老師和客人要主動(dòng)問(wèn)好;在學(xué)習(xí)上不怕苦不怕累。遇到困難，學(xué)會(huì)自己解決，同學(xué)之間互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛.得到幫助主動(dòng)說(shuō)謝謝等等。
其次, 在家時(shí)，要自立自主,不嬌不慣，孝敬父母，自己的事情自己做。例如，自己洗衣服，自己收拾房間。同時(shí),要幫父母多做些力所能及的家務(wù)活，如，掃掃地，洗洗碗等等。要聽父母和長(zhǎng)輩的話，做個(gè)懂事的好孩子。
再次, 要愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境，勤儉節(jié)約，珍惜每一分錢、每一粒糧食、每一滴水、每一張紙，愛護(hù)身邊的一草一木，也要監(jiān)督、幫助別人,讓他們也做到勤儉節(jié)約。
最后,做文明小學(xué)生，還要懂得誠(chéng)實(shí)守信,懂得遵紀(jì)守法,懂得遵守交通安全法制,懂得珍惜自己的生命。
同學(xué)們，讓我們珍惜今天這美好時(shí)光，遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)，從身邊的小事做起，以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，嚴(yán)格要求自己，使自己率先成為一名文明的小學(xué)生。
同學(xué)們,老師們,大家早上好!
五月的春風(fēng)情深意暖，五月的花海流溢飄香。 在這光彩奪目的季節(jié)里，我們迎來(lái) “五四青年節(jié)”,這是一個(gè)為紀(jì)念1919年的五四運(yùn)動(dòng)而設(shè)立的節(jié)日.
“五四”的火炬，喚起了民族的覺醒?！皭蹏?guó)，進(jìn)步，民-主，科學(xué)”的五四精神薪火相傳。重溫五四運(yùn)動(dòng)，我們感受到了年青人對(duì)民族對(duì)社會(huì)負(fù)有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感的精神！在這里，我們不僅僅是重溫當(dāng)年愛國(guó)先輩們的光輝歷程，更要自警自勵(lì)，提醒自己不斷奮發(fā)進(jìn)取。
作為學(xué)生，學(xué)業(yè)就是我們的事業(yè)，智慧是我們成功的基石。沒有今日的養(yǎng)精蓄銳，煅造羽翼，何來(lái)明日的翱翔長(zhǎng)空，搏擊風(fēng)雨？沒有今日的獨(dú)立思考，大膽質(zhì)疑，何來(lái)明日的獨(dú)辟蹊徑，開拓新天？我們今日邁出的每一小步，都可能是明日的一大步！光陰荏苒，時(shí)不我待，讓我們用智慧書寫人生，用拼搏去閃亮青春！讓我們把對(duì)祖國(guó)的愛，凝聚在拼搏的歲月，凝聚在沸騰的青春！
學(xué)校是知識(shí)的寶庫(kù)，是文化的走廊，更是人才的搖籃。這里，有鮮活的課程與思想，創(chuàng)造的沖動(dòng)與執(zhí)著，不倦的探尋與思考……我們?cè)谶@里暢飲知識(shí)的瓊漿，我們?cè)谶@里盡享思考的樂趣！我們銳意求新，積極進(jìn)取，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)競(jìng)賽中的排頭兵！因?yàn)?，我們知道，世界，從?lái)都不是貪圖安逸、不思進(jìn)取者的樂園！只有勤奮求知、充實(shí)自己，才對(duì)得起無(wú)數(shù)先烈的英靈，才跟得上先行者的腳步，才對(duì)得起我們只有一次，無(wú)比珍貴的青春！
當(dāng)今日的風(fēng)華少年，成長(zhǎng)為各行各業(yè)的標(biāo)兵，呈現(xiàn)力量，兌現(xiàn)諾言，實(shí)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)自己人生夢(mèng)想之時(shí)，便是巨龍騰飛之時(shí)，便是中華崛起之日！
同學(xué)們，讓我們以行動(dòng)證明，用激-情，唱響人生最壯美的青春之歌；用青春，寫就無(wú)怨無(wú)愧的生命之旅！讓生命因奮斗而美好；讓生命因?yàn)榕Χk麗！讓我們帶著信心，對(duì)自己的學(xué)業(yè)全力以赴， 因?yàn)?，只有奮斗于年少，才能無(wú)悔于青春！這，也是“五四”賦予我們這一代人的使命！
小學(xué)紀(jì)律講話稿小學(xué)紀(jì)律講話稿內(nèi)容篇十六
尊敬的老師們、同學(xué)們：
大家好！
所謂雙減，我更愿意理解成對(duì)家長(zhǎng)和對(duì)孩子的雙雙減負(fù)。
我認(rèn)為具體的做法有：
一、學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)有新的認(rèn)識(shí)，更新教學(xué)理念，明白減負(fù)并不是單純的削減作業(yè)數(shù)量，關(guān)鍵是如何在“減負(fù)”的同時(shí)提高質(zhì)效。
二、增強(qiáng)集體備課，仔細(xì)鉆研教材，使各單元的教學(xué)目標(biāo)更加明確，依據(jù)單元目標(biāo)制定合理的課時(shí)教學(xué)目標(biāo)，并依據(jù)各班的`實(shí)際情況，修改教案，有針對(duì)性的對(duì)語(yǔ)文知識(shí)和能力進(jìn)行訓(xùn)練。
三、依據(jù)學(xué)生年齡特征，創(chuàng)設(shè)情境，培育學(xué)習(xí)興趣，以“學(xué)生發(fā)展為本”，精講簡(jiǎn)練，給學(xué)生多一點(diǎn)時(shí)間和空間，讓學(xué)生自主地、富有個(gè)性地發(fā)展，讓每一個(gè)學(xué)生在課堂中都有所收獲，從而提高40分鐘的教學(xué)質(zhì)量，打造高效課堂。
四、精心設(shè)計(jì)課堂練習(xí)，圍繞聽說(shuō)讀寫相結(jié)合進(jìn)行。有目標(biāo)，避開隨意性。
五、課外作業(yè)，細(xì)心篩選，仔細(xì)編排，如在教學(xué)中總結(jié)出經(jīng)典基礎(chǔ)性作業(yè)和練習(xí)，作為常規(guī)試題仔細(xì)練習(xí)。讓學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)小，又得到的訓(xùn)練，做到及時(shí)高效。
六、設(shè)計(jì)分層作業(yè)：對(duì)各班級(jí)不同學(xué)生的特點(diǎn)，設(shè)計(jì)一些必做題和選做題，學(xué)生可以依據(jù)自己的喜好和能力選做作業(yè)。同時(shí)還注意作業(yè)的趣味性和實(shí)踐性，讓中差生把完成老師的作業(yè)當(dāng)作一件樂事。
總之，練習(xí)只是手段，讓學(xué)生在課后獲得鞏固才是最終的目的，為了達(dá)到這個(gè)目的，作為教師要精細(xì)設(shè)計(jì)每一個(gè)課堂作業(yè)，做到少而精，讓學(xué)生在樂中獲得學(xué)習(xí)，獲得鞏固，增強(qiáng)練習(xí)的有效性。
謝謝大家！
小學(xué)紀(jì)律講話稿小學(xué)紀(jì)律講話稿內(nèi)容篇十七
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家早上好！
我是四班的劉玉英。我今天演講的題目是《遵守紀(jì)律》。作為學(xué)生，遵守紀(jì)律是我們應(yīng)該做的，也是我們必須做的。然而，在我們的校園里，違反紀(jì)律的情況時(shí)有發(fā)生。所以我借這次演講的機(jī)會(huì)，以遵守紀(jì)律為主題做了一次演講。希望同學(xué)們聽完我的發(fā)言，能遵守學(xué)校的紀(jì)律，做一個(gè)遵守紀(jì)律的好學(xué)生。
早在我們上幼兒園的時(shí)候，老師就應(yīng)該告訴我們要遵守紀(jì)律。現(xiàn)在已經(jīng)是小學(xué)生了，應(yīng)該比幼兒園的自己懂事多了。但是我們?cè)谟變簣@能做的現(xiàn)在做不到。我們應(yīng)該養(yǎng)成遵守紀(jì)律的習(xí)慣。我們不應(yīng)該每次上課都需要老師強(qiáng)調(diào)紀(jì)律。我們應(yīng)該控制自己的行為，不要在課堂上做任何違反紀(jì)律的事情。上課吵鬧不僅會(huì)影響自己的學(xué)習(xí)，還會(huì)影響旁邊的同學(xué)，不應(yīng)該這樣做。
那么遵守紀(jì)律應(yīng)該怎么做呢？我想問(wèn)問(wèn)我的同學(xué)，請(qǐng)他們大聲回答這個(gè)問(wèn)題。其實(shí)學(xué)生說(shuō)的大部分都是對(duì)的。上課不說(shuō)話、不吵鬧、不遲到是遵守紀(jì)律的好行為。但是我也知道學(xué)生是懂得遵守紀(jì)律的，但是有多少知道答案的學(xué)生可以很肯定的說(shuō)自己沒有做過(guò)違反紀(jì)律的事？知道做什么不做又有什么用？我們只是不想這么做。也不是不可能。如果我們能下定決心去做，我們一定能做到。
老師經(jīng)常告訴我們，要遵守學(xué)校紀(jì)律和課堂紀(jì)律，就是希望自己能做到，而不是只知道不做。在我們的同學(xué)中，一定有遵守紀(jì)律的學(xué)生。我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。同齡的我們，做不到別人能做到的事，要從自己身上找問(wèn)題。所以，我希望今天的發(fā)言結(jié)束后，我們學(xué)校的學(xué)生違紀(jì)問(wèn)題能夠得到改善，所有的學(xué)生都能成為有紀(jì)律的好學(xué)生。這不僅會(huì)讓我們的學(xué)院，我們的學(xué)校，我們的班級(jí)變得更好，也會(huì)讓我們自己變得更好。所以我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，改變自己，讓自己成為更好的人。
謝謝大家！
小學(xué)紀(jì)律講話稿小學(xué)紀(jì)律講話稿內(nèi)容篇十八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好。今天我演講的題目是《紀(jì)律是成功的保證》。
“一撇一捺是個(gè)人，一生一世做個(gè)人。不負(fù)天來(lái)不負(fù)地，遵紀(jì)守法是根本?！边@首詩(shī)一語(yǔ)道出了規(guī)章制度的重要性——紀(jì)律是成功的保證。古人云：““沒有規(guī)矩，不成方圓”。紀(jì)律在社會(huì)生活秩序中占有舉足輕重的地位。公共場(chǎng)所需要紀(jì)律;行軍打仗需要紀(jì)律，學(xué)校教學(xué)也需要紀(jì)律。只有遵守紀(jì)律，才能明理樹信。紀(jì)律也是執(zhí)行路線的保證。
一支軍隊(duì)沒有鐵的紀(jì)律，想取得勝利是不可想象的。紀(jì)律是亙古不變的鐵律，是個(gè)人、集體成功與否的分水嶺。歷史上，以嚴(yán)明的紀(jì)律成功的例子俯拾皆是。歷時(shí)4年的有名的“楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)”，“力拔山兮氣蓋世”的項(xiàng)羽本是兵精將多，賢才濟(jì)濟(jì)，滿可以取勝的。而處于劣勢(shì)的劉邦卻以嚴(yán)格的軍紀(jì)而聞名，“殺人者死，傷人及盜抵罪?！币蚨D(zhuǎn)變了屢戰(zhàn)屢敗的局面。最終項(xiàng)羽一敗涂地，無(wú)顏面對(duì)江東父老，自刎烏江，留下了一頁(yè)遺憾的歷史悲劇。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，婦孺皆知的革命烈士邱少云，在面對(duì)熊熊火焰即將逼近時(shí)，為了不暴露隊(duì)伍，為了保全大局，自己硬是咬著牙不出一聲，在大火中壯烈犧牲。千軍萬(wàn)馬因?yàn)橛辛思o(jì)律，才有了相同的目標(biāo)和統(tǒng)一的步伐;車海人流因?yàn)橛辛私煌ㄒ?guī)則才有了井然有序，確保安全。我們的社會(huì)也因?yàn)橛辛思o(jì)律才能維護(hù)集體利益，正常的工作。我們的老前輩正因?yàn)槿绱耍攀怪袊?guó)人民推翻了三座大山，屹立于世界民族之林。所有這一切都證明了紀(jì)律是成功的保證這條鐵的紀(jì)律。紀(jì)律是必須遵守的，學(xué)校有學(xué)校的紀(jì)律，社會(huì)有社會(huì)的紀(jì)律。在學(xué)校中我們就應(yīng)該遵守學(xué)校的行為規(guī)范，這也是我們必須遵守的紀(jì)律，這樣，學(xué)校才能有一個(gè)良好的秩序，我們也有了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
在社會(huì)，我們的紀(jì)律則需要更上一層樓，作為一個(gè)社會(huì)的公民，紀(jì)律的遵守是我們所必須的，是必不可少的。社會(huì)的紀(jì)律就是文明。當(dāng)我們生活在一個(gè)文明的社會(huì)中時(shí)，我們的心靈就會(huì)受到陶冶，自身修養(yǎng)得到提高。
但現(xiàn)在，在同學(xué)們身上，出現(xiàn)了好多源于紀(jì)律的問(wèn)題。就學(xué)校而言，有的同學(xué)紀(jì)律觀念淡薄，不遵守校規(guī)校紀(jì)，遲到曠課，打架罵人，有的在網(wǎng)上罵老師，還有的偷偷進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧，有的在課堂上玩手機(jī)等，嚴(yán)重影響了正常的教學(xué)秩序。所以我們要嚴(yán)格遵守“八榮八恥”中的“以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥”。嚴(yán)格遵守學(xué)校的紀(jì)律。
我們?cè)鯓硬拍茏鲆粋€(gè)遵守紀(jì)律的中學(xué)生呢?在課堂上，學(xué)會(huì)聆聽，安靜地聽講，未經(jīng)老師允許不要在課堂上講話。下課時(shí)，行為規(guī)范，言談文明，不瘋打鬧。在生活中，不在公共場(chǎng)合大聲喧嘩，愛護(hù)環(huán)境不亂扔垃圾，遵紀(jì)守法，遵守公共場(chǎng)合中的各項(xiàng)規(guī)章制度，用規(guī)范的道德法律標(biāo)準(zhǔn)來(lái)約束自己，做一個(gè)合格的中學(xué)生。
道德是做人之本，紀(jì)律又是道德的范疇。紀(jì)律是華夏民族泱泱五千年輝煌的根本，是成功的最基本條件。只有紀(jì)律，我們未來(lái)才能有所作為，我們的成功才有保證。遵守紀(jì)律是每個(gè)人的義務(wù)，讓我們嚴(yán)于律己，遵紀(jì)守法，去贏得勝利和成功。
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
小學(xué)紀(jì)律講話稿小學(xué)紀(jì)律講話稿內(nèi)容篇十九
老師們、同學(xué)們，大家上午好!
看到司令臺(tái)上的禮物，大家一定知道今天講話的內(nèi)容。今天我跟大家一起來(lái)了解和認(rèn)識(shí)西方的節(jié)日-圣誕節(jié)。
首先我們認(rèn)識(shí)一下我們非常喜歡的人物——圣誕老人。它頭戴紅色圣誕帽子，白色胡子一大把，穿著一身紅。
大家知道圣誕節(jié)是怎么來(lái)的嗎?
大家應(yīng)該聽說(shuō)過(guò)西方的一種宗教——基督教吧.圣誕節(jié)和基督教就有密切的關(guān)系.圣誕節(jié)就是慶祝圣人耶穌基督的誕生.耶穌開創(chuàng)的基督教,是兩千多年以來(lái)西方精神的支柱,在古羅馬殘暴的統(tǒng)治時(shí)期,《圣經(jīng)》成為人們精神的力量源泉.在《圣經(jīng)》中,它包含了征服敵人,克服困難,勇敢,團(tuán)結(jié),責(zé)任這些精神.正是在它的指引下,歐洲度過(guò)了多難的中世紀(jì),使西方人勇于開拓,改變了西方國(guó)家的面貌,把人類帶入了近代社會(huì)和現(xiàn)代社會(huì).
每年的圣誕節(jié),是西方人盤點(diǎn)一年收獲和許下美好愿望的時(shí)刻——而不是簡(jiǎn)單的歡慶和玩樂!我們要學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)圣誕節(jié)的和精髓,應(yīng)該學(xué)習(xí)西方國(guó)家人們好的素質(zhì)和修養(yǎng),這基督精神的精髓所在!我想給同學(xué)們講兩個(gè)故事:9.11恐怖襲擊(20xx)的當(dāng)時(shí),這種勇敢,責(zé)任和團(tuán)結(jié)精神值得我們學(xué)習(xí)。另一個(gè)故事是我國(guó)現(xiàn)任外經(jīng)貿(mào)部副部長(zhǎng),博鰲亞洲論壇秘書長(zhǎng)龍永圖在德國(guó)的親身經(jīng)歷.他在德國(guó)參加中國(guó)入世談判期間,有一次去公園游玩,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)男孩子跟隨了他們很長(zhǎng)時(shí)間,他以為是個(gè)乞丐,就問(wèn)他為什么一直跟著他,讓這位部長(zhǎng)尷尬的是,小男孩說(shuō)他看到一位代表團(tuán)的成員隨手扔了一個(gè)香蕉皮,他怕代表團(tuán)再隨手拋棄垃圾,破壞環(huán)境,所以一直跟著他們.還有一次龍永圖等著去廁所,發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩子進(jìn)去了好長(zhǎng)時(shí)間還沒有出來(lái),他不知道小男孩子在做什么,就進(jìn)去看,發(fā)現(xiàn)小男孩子在吃力地修弄馬桶.小男孩子說(shuō)在他使用過(guò)程中馬桶壞了,他有義務(wù)和責(zé)任修好.這兩件事成為龍永圖在談判期間感受最深的事情.在我們身邊,時(shí)常會(huì)發(fā)現(xiàn)：有人破壞公物，用筆在墻上或課桌上亂畫，爬欄桿，有的站在或坐在乒乓球桌，有的站在石桌和石凳上，有的把吃剩的飯菜或垃圾倒入廁所的小便池，有的在廁所紙簍里小便，有的同學(xué)就連自己的餐桌也懶的收拾,連自己的包干區(qū)衛(wèi)生有時(shí)侯也不打掃等等。這些不良行為,我們應(yīng)該反思，應(yīng)該趕快改掉壞習(xí)慣。圣誕節(jié)快到了,我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)西方基督精神中的勇敢、團(tuán)結(jié)、責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)!
圣誕節(jié)的到來(lái),也是新年的到來(lái),馬上我們中國(guó)的新年就要來(lái)了,在這里,我們要祝所有的同學(xué)和老師們圣誕快樂!最后把圣誕歌送給大家,我們?cè)诟杪曋杏兄刃虻鼗亟淌摇?BR>