別開(kāi)生面的詩(shī)歌朗誦會(huì)比賽(實(shí)用16篇)

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    回顧過(guò)去的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),總結(jié)能夠幫助我們找到更有效的學(xué)習(xí)方法。審視自己的過(guò)去表現(xiàn),找出其中的亮點(diǎn)和不足。以下是小編挑選出來(lái)的一些總結(jié)范文,看看它們的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言表達(dá)有何特點(diǎn)。
    別開(kāi)生面的詩(shī)歌朗誦會(huì)比賽篇一
    隊(duì)員們個(gè)個(gè)摩掌擦拳,神態(tài)自若,精神抖擻,似乎沒(méi)有什么壓力、緊張似的。然而我卻望而生畏,仿佛有十幾個(gè)石頭壓著我,心“撲通、撲通”地亂跳,好像有一只小鹿在我的心里亂蹦亂撞。
    裁判員(體育老師)一聲令下,隊(duì)員們(同班同學(xué))像一只只靈活的燕子“嗖”地鉆過(guò)了“火圈”——其實(shí)是繩子,接著,又是一個(gè)勁鉆進(jìn)了“火圈”,然后不停鉆進(jìn)了“火圈”,然而,“火圈”時(shí)而高,時(shí)而低,時(shí)而來(lái)得快,時(shí)而來(lái)得慢。大家有的靈敏地一踮腳,輕盈地跳了過(guò)去,然后跟著繩子的擺動(dòng),隨著前面的步伐緊跟其后,有的笨拙得很,慢慢悠悠地跳了過(guò)去,有的時(shí)候,因跳得太慢,繩子甩得太快,因此被絆倒了,摔了一個(gè)“狗啃泥”、“雞啄米”。這時(shí),全體哄堂大笑,有的干脆不跳了,等笑夠了再跳。
    這時(shí),“死蝴蝶賊”(是外號(hào),真名叫徐曉碟,她可是全校書(shū)法第一,而且是我們班的班長(zhǎng))卻跳得飛快,嘴里還不住地吐出幾個(gè)字——“跳吧,盡情地跳吧!江南style!哦——哦——啊嘿喲哦!”她雙手緊握著繩子,并且手舞足蹈,而且還搖頭晃腦。你想想,一邊跳舞,一邊跳繩,怎么能做到呢?可她卻做到了。她的臉上還露出了燦爛的表情,露出了兩排潔白的完好無(wú)損的牙齒,還眉飛色舞,她一定在想:嘿,嘿,這次的冠軍非我莫屬,誰(shuí)也干涉不了,誰(shuí)也搶不了!哈!哈!哈!哈!
    這場(chǎng)驚天動(dòng)地的跳繩比賽的冠軍果然屬于“死蝴蝶賊”,雖然我沒(méi)得冠軍,但我還是挺高興的喲!因?yàn)槲业昧说诙?BR>    別開(kāi)生面的詩(shī)歌朗誦會(huì)比賽篇二
    今天下午,在課間,我們舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的跳繩比賽。比賽前,老師笑瞇瞇地拿了幾根跳繩,準(zhǔn)備了秒表,宣布了比賽規(guī)則。參賽選手大步流星地來(lái)到了比賽地點(diǎn),迫不及待的從老師手中拿過(guò)跳繩,一副信心滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子。觀眾們有的交頭接耳,有的半信半疑好像在說(shuō)這人會(huì)不會(huì)跳繩。作為參賽選手我既緊張又激動(dòng),而且我還有一點(diǎn)不自信。比賽開(kāi)始了,老師目不轉(zhuǎn)睛地盯著參賽選手,一邊數(shù)數(shù)一邊計(jì)時(shí)。觀眾們有的吶喊助威,有的指手畫(huà)腳,旁若無(wú)人的當(dāng)起了小教練,還有的興致勃勃的討論著到底誰(shuí)是冠軍。參賽選手屏氣凝神的跳著,心里海默默數(shù)著自己挑的個(gè)數(shù),一副從容不迫的`樣子。跳繩的同學(xué)收哪著繩柄一轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)地,他的小手非常靈活,繩子掠過(guò)頭頂又落下。
    他身輕如燕,腳尖點(diǎn)地,好似一位高人在雪地里走路不留一點(diǎn)腳印,只有繩子打在地上發(fā)出“啪啪”的響聲。上下翻動(dòng)的繩子,猶如金蛇狂舞,在同學(xué)們的周?chē)没梢坏赖拦猸h(huán)。通過(guò)這場(chǎng)比賽讓我懂了很多,比賽不是最重要的。重在參與嘛,因?yàn)椤坝颜x第一,比賽第二。”
    別開(kāi)生面的詩(shī)歌朗誦會(huì)比賽篇三
    在我們的校園生活中,總有許多事情值得回憶。最近舉行的一次別開(kāi)生面的廣播操比賽就給我留下了很深的印象。
    上個(gè)星期二老師通知我們,第二天穿好校服,要舉行廣播操比賽。當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息,我十分高興。因?yàn)橥ㄟ^(guò)前幾天的'練習(xí),我發(fā)現(xiàn)了做廣播操是多么有樂(lè)趣,我也深深體會(huì)到其中的益處?,F(xiàn)在要舉行廣播操比賽,我終于可以大展身手了。同學(xué)們都信心十足,堅(jiān)信我們班一定能拿第一。
    星期三,當(dāng)這一天終于到來(lái)了,我早早的穿好了校服,興高采烈地來(lái)到了學(xué)校,焦急的等待著下午的到來(lái)。下午第二節(jié)課是體育課,雖然天氣有點(diǎn)熱,但是我們絲毫沒(méi)有感覺(jué)得到。這節(jié)課是專(zhuān)門(mén)用來(lái)給我們練廣播操的,整節(jié)課都充滿(mǎn)著緊張的氣氛,我們認(rèn)真地進(jìn)行了練習(xí),老師還給我們十多分鐘讓我們放松一下。終于,下課鈴響了,一次別開(kāi)生面的廣播操比賽開(kāi)始了,最激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了。我們班是最后一個(gè)上場(chǎng),到快要出場(chǎng)的時(shí)候,那才真正體會(huì)到什么叫緊張感。在比賽完九組班級(jí)之后,我們就要開(kāi)始比賽了。我們心中既激動(dòng)又緊張,心想不能為班級(jí)拖后腿,我們一定要用心奪第一。我覺(jué)得一定要調(diào)整好我們的心態(tài),一定不能緊張,一定要平穩(wěn)。開(kāi)始比賽了,陽(yáng)光直射在我們身上,發(fā)出最耀眼的光芒。四周的樹(shù)木仿佛也在向我們微笑,陽(yáng)光也在鼓勵(lì)我們。在做廣播操時(shí),我覺(jué)得我們做得很有力,很整齊。連陽(yáng)光都在為我們鼓掌,歡呼。比賽結(jié)束,我們回到座位上,終于,比賽成績(jī)出來(lái)了,我們拿到了一等獎(jiǎng)。我們感到無(wú)限滿(mǎn)足和快樂(lè),在我們的努力下終于取得了成功。這使我們更加快樂(lè)。
    通過(guò)這次比賽,我受益匪淺。這次活動(dòng)增強(qiáng)了我們對(duì)廣播操的興趣,也認(rèn)識(shí)到它的益處和重要性?!耙环指乓环质斋@”,只要我們肯努力,就一定能得到更大的收獲!我也不會(huì)忘記這一次別開(kāi)生面的廣播操比賽。
    別開(kāi)生面的詩(shī)歌朗誦會(huì)比賽篇四
    雞蛋是我們生活中必不可少的營(yíng)養(yǎng)品,那你們吹過(guò)雞蛋嗎?沒(méi)有吧,那么就跟我來(lái)看看吧!
    從老師的話(huà)語(yǔ)里,我們知道了這節(jié)課的游戲和規(guī)則:將撒滿(mǎn)面粉的兩個(gè)雞蛋往“起跑線(xiàn)”上一放,不讓任何東西接觸雞蛋,只能用嘴吹動(dòng)雞蛋,直到進(jìn)球門(mén)為止。
    因材料不足,老師就把一張大白紙當(dāng)球場(chǎng),兩端擺兩張橙色的獎(jiǎng)狀當(dāng)球門(mén)。隨后,兩個(gè)雞蛋“粉墨登場(chǎng)”。接著,又從天而降了一些面粉,這樣等會(huì)兒吹起來(lái)就有塵土飛揚(yáng),顯得氣勢(shì)磅礴。
    第一輪:黃同學(xué)pk蔡同學(xué),只見(jiàn)黃同學(xué)雙手叉腰,思考著地形,眉毛倒立,一副劉邦當(dāng)年的霸氣,再看看蔡同學(xué),他故作鎮(zhèn)定,心里卻躍躍欲試,半蹲在桌子旁,鼓足了腮幫子。
    老師一聲令下,這兩位同學(xué)一起使勁,“嘩――”白白的粉霧彌漫著,誰(shuí)也看不見(jiàn)誰(shuí);只顧著吹。漸漸的,霧散了,誰(shuí)都沒(méi)停下來(lái),蔡同學(xué)的雞蛋十分靈活,繞過(guò)了好幾處“障礙”直奔球門(mén),可在危急關(guān)頭,蔡同學(xué)的雞蛋一個(gè)側(cè)滾翻,接住了黃同學(xué)的進(jìn)攻。
    蔡同學(xué)的雞蛋被撞暈了,迷失了方向,搖搖晃晃,似乎是個(gè)喝醉的醉漢一樣,搖進(jìn)了球門(mén),把弱不禁風(fēng)的黃同學(xué)的雞蛋也推了進(jìn)去,蔡同學(xué)贏了。
    接下來(lái)的兩個(gè)人就不多說(shuō)了,因?yàn)樗麄円婚_(kāi)始,就撞到了一起,同同掉下萬(wàn)丈深淵,粉身碎骨。
    游戲在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,但卻深深地烙在了我的心中,久久不能忘卻……。
    別開(kāi)生面的詩(shī)歌朗誦會(huì)比賽篇五
    你在電視里看過(guò)斗牛比賽嗎?今天我在快樂(lè)魔方作文的課堂上玩了一次不一樣的“斗?!北荣?。
    一進(jìn)教室,等所有同學(xué)到齊了,老師就告訴我們今天要舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的“斗牛”比賽,全班都?xì)g呼起來(lái)了。老師告訴我們游戲規(guī)則是:全班同學(xué)分成相等人數(shù)的兩組,每組是1、2、3……的順序排號(hào),號(hào)碼相同的隊(duì)員進(jìn)行比賽,兩個(gè)人相隔一米,三分鐘內(nèi)誰(shuí)先撕到貼在對(duì)方背后的字并讀出,就算獲得勝利。
    賽前,老師隨口說(shuō)出了一個(gè)號(hào)碼“9號(hào)”,我們組是李卓,對(duì)方組的9號(hào)是鄭登鋒。只見(jiàn)他們兩個(gè)人大步流星的走上講臺(tái),李卓信心爆滿(mǎn),而對(duì)方的鄭登鋒自信超強(qiáng),當(dāng)老師數(shù)完數(shù)時(shí),伴隨著《西班牙斗牛曲》,精彩的比賽開(kāi)始了。我看見(jiàn)我方李卓背后的字是“我要吃肉肉”。對(duì)方的我就沒(méi)看清了。比賽剛開(kāi)始不久,鄭登鋒一個(gè)猛撲過(guò)去,像是要把李卓背后的紙撕下來(lái)了,可是李卓敏捷一躲,鄭登鋒沒(méi)撕著。接著兩人一直在轉(zhuǎn)圈,好像在跳轉(zhuǎn)圈舞,正當(dāng)有人說(shuō)往墻角躲著,李卓就立馬跑到墻角躲著了。鄭登鋒大步跑到李卓的面前企圖把李卓拉出墻角,可是鄭登鋒還是沒(méi)有得逞,李卓一直靠墻怎么拉也拉不動(dòng)。正當(dāng)鄭登鋒精疲力盡的時(shí)候,李卓立馬跑上前把鄭登鋒的紙撕了下來(lái)并大聲念出:“媽媽愛(ài)化妝”。我們組的同學(xué)高興得一蹦三尺高。
    這節(jié)活動(dòng)課真是有意思??!也讓我知道了:只會(huì)用力氣,不會(huì)用智慧的.人終究會(huì)失敗。
    別開(kāi)生面的詩(shī)歌朗誦會(huì)比賽篇六
    上課鈴響了,同學(xué)們都激動(dòng)的坐回了位子,因?yàn)榻裉煳覀円獊?lái)一場(chǎng)特別的比賽――吹雞毛比賽。
    一共分成兩組,女生一組,男生一組,只見(jiàn)男生自信滿(mǎn)滿(mǎn),好像根本不把這場(chǎng)比賽當(dāng)回事,我們女生也昂首挺胸,眼睛里充滿(mǎn)了自信的光,開(kāi)始了,首先是由我們女生排出的班長(zhǎng)迎戰(zhàn),男生也不甘示弱派出成績(jī)最好的學(xué)習(xí)委員,聽(tīng)!“加油”“加油”,那聲應(yīng)驚天動(dòng)地,氣壯山河。
    很快,這場(chǎng)比賽就比完了,同學(xué)們都?xì)獯跤醯刈滦菹?,這真是一場(chǎng)別開(kāi)生面的比賽,我們都開(kāi)心地笑了!
    別開(kāi)生面的詩(shī)歌朗誦會(huì)比賽篇七
    這次比賽競(jìng)爭(zhēng)最激烈的要屬女生毛湛瑞vs王辰雨。一聲“開(kāi)始”過(guò)后,雙方由于勢(shì)均力敵,陷入僵局。同學(xué)們有的喊:“毛湛瑞加油”,有的給王辰雨助威。大約僵持了半分鐘,毛湛瑞突然發(fā)力,王辰雨差點(diǎn)被壓到桌子上,她使勁地掰回。同學(xué)們的口號(hào)聲更大了。這時(shí),毛湛瑞咬牙一使勁,王辰雨一下子被壓到在桌子上。支持毛湛瑞的同學(xué)“嗷”地歡呼起來(lái)。
    老師示意同學(xué)們安靜下來(lái)說(shuō):“三局兩勝,讓她們?cè)賮?lái)一局”。宣布開(kāi)始后,這次她們整整僵持了一分鐘,還是毛湛瑞先發(fā)制人,又主動(dòng)攻擊,王辰雨陷入被動(dòng)。這時(shí)王辰雨憋足勁使勁一掰,掰回了原來(lái)僵持時(shí)的狀況,她松了一口氣。毛湛瑞瞅準(zhǔn)這個(gè)機(jī)會(huì),使出渾身解數(shù)一壓,王辰雨又被壓在桌子上。同學(xué)們有為毛湛瑞高興的,也有為王辰雨惋惜的。
    我覺(jué)得王辰雨失敗的原因有兩條:一是每次不主動(dòng)攻擊,總是被動(dòng)挨打;二是關(guān)鍵時(shí)刻精神放松了。在日常生活中,大家是否有過(guò)類(lèi)似的毛病呢?我們應(yīng)從中吸取教訓(xùn)。
    別開(kāi)生面的詩(shī)歌朗誦會(huì)比賽篇八
    “鈴鈴鈴”悠揚(yáng)的鈴聲響起。每個(gè)人都迅速集中在操場(chǎng)上。這個(gè)班是期待已久的體育課。我們又可以開(kāi)心地玩了。
    果然,老師說(shuō)了一句我們期待已久的話(huà):“學(xué)生們,注意安全,自由行動(dòng)!”解散前,體委張小山說(shuō):“誰(shuí)敢跟我跳繩?”孩子們,看著我。我看看你是否不和任何人說(shuō)話(huà)。誰(shuí)不知道他是我們班的跳繩大王?沒(méi)人想冒這個(gè)險(xiǎn)。然而,我不這么認(rèn)為。我拍拍胸口,自告奮勇地說(shuō):“我敢!”這個(gè)“我敢”震驚了所有的學(xué)生?!爸挥心悖俊彼呐奈业募绨?,輕蔑地說(shuō),“停!沒(méi)有金剛鉆,就不要做瓷器。你最好認(rèn)輸。”我瞥了他一眼,不服氣地說(shuō),“哼!今天沒(méi)有金剛鉆這樣的東西,甚至鴨子也不得不飛到樹(shù)上去接管瓷器工作??纯此?!”說(shuō)到這里,我們各就各位,學(xué)生們說(shuō):“開(kāi)始!”我手里握著繩子把手,輕快地跳了起來(lái)。我的腳好像踩了兩個(gè)彈簧,向上跳,向下跳,向上跳,又迅速向下跳.像鹿一樣輕。張小山的確是跳繩高手??纯此?。他揮動(dòng)跳繩,只聽(tīng)到跳繩“砰砰”直直地落在地上,掠過(guò)他的頭,像光環(huán)一樣從他的腳邊掠過(guò)。
    我在心里給自己打氣,“韓,子琪,再堅(jiān)持一會(huì)兒,快點(diǎn),你一定能做到的!”倒計(jì)時(shí):“十,九,一。是時(shí)候了!”張小山跳了130次,我跳了135次。在歡呼聲中,我贏了!小紅拍拍我的肩膀說(shuō):“你藏起來(lái)了!原來(lái)你是我們班的跳繩大王!”聽(tīng)了這話(huà),我的胸部僵硬,脖子腫脹,頭發(fā)亂蓬蓬的。我看起來(lái)像一個(gè)贏得了戰(zhàn)斗的將軍。但是我很壞!聽(tīng),樹(shù)上的鳥(niǎo)兒歌唱得更快樂(lè)了,好像在祝賀我!
    別開(kāi)生面的詩(shī)歌朗誦會(huì)比賽篇九
    我在學(xué)校讀書(shū)四年了,遇到過(guò)許多的事,有的讓我興奮不已,有的讓我感到驕傲,有的讓我焦急萬(wàn)分,還有的讓我感到辛酸。但有一件事至今還讓我記憶猶新。
    一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,李老師走進(jìn)教室對(duì)同學(xué)們說(shuō):“今天我們學(xué)校要去操場(chǎng)舉行跳繩比賽,同學(xué)們一定要加油為班級(jí)拿一個(gè)好名次?!甭?tīng)了這個(gè)消息,有的同學(xué)像蝴蝶一樣高興得想飛上天。有的同學(xué)卻垂頭喪氣地自言自語(yǔ):“怎么辦呀?我不會(huì)跳,為什么偏偏要比這個(gè)呀?”我暗自下決心,一定要為班級(jí)拿第一。
    比賽開(kāi)始了,操場(chǎng)上站滿(mǎn)了人,熱鬧非凡。裁判一聲令下。我雙手拿起跳繩輕輕地往身后一甩,然后抻直繩子開(kāi)始飛快地跳繩。剛開(kāi)始在家跳得都很輕松,像一只只小兔子在翠綠的草坪上蹦跳。大約過(guò)了40秒,我覺(jué)得自己好似一只笨熊一樣費(fèi)力地向上跳,雙腳像大石頭一樣重重地落在地上,汗也從頭上不停地流下來(lái)。又過(guò)了10秒鐘,我覺(jué)得自己更是有氣無(wú)力了,嗓子也好似冒了煙,雙腿不停地顫抖,大口大口地喘著粗氣。心里默默地想:我還是放棄吧!反正我也得不到獎(jiǎng)狀了,還不如好好休息一會(huì)兒呢。此刻的我多想躺在床上舒舒服服地睡一覺(jué)啊。
    正當(dāng)我要放棄的時(shí)候,聽(tīng)到了一陣陣“加油!加油!“的喊聲。這些聲音就像能量劑一樣重新讓我充滿(mǎn)了活力。是呀!我怎能讓老師和同學(xué)們失望呢?我又開(kāi)始飛快地跳起來(lái),腳不停地跳著,繩子不停地?fù)u著,猶如一個(gè)翠綠的屏障一樣在我身前不停地晃過(guò)。”120、122、123……“比賽結(jié)束了,我跳了200個(gè),取得了冠軍,興高采烈地去領(lǐng)獎(jiǎng)。
    這件事雖然過(guò)去了很久,我也明白了做什么事都不要放棄,堅(jiān)持就是勝利。
    別開(kāi)生面的詩(shī)歌朗誦會(huì)比賽篇十
    上課了,只見(jiàn)老師端著一個(gè)盤(pán)子,里面裝著杯子,珠子和筷子,大步流星的走進(jìn)教室。我們一個(gè)個(gè)丈二的和尚――摸不著頭腦,真不知道老師葫蘆里賣(mài)的的是什么藥?原來(lái)我們班要舉行一次夾珠子比賽。
    首先,老師清了清嗓子,大聲地講游戲規(guī)則:“每個(gè)人必須夾一次珠子,看哪個(gè)組夾的又快又多?!蓖瑢W(xué)們一聽(tīng),高興地一蹦三尺高。我的心里卻緊張得像十五只打水――七上八下。同學(xué)都迫不及待地等待著游戲的開(kāi)始。
    游戲終于開(kāi)始了,最先出場(chǎng)的是我,我心里十分緊張,心都快跳出嗓子眼了。我屏息凝視地盯著那顆黑色珠子,豎拿著木筷子,對(duì)準(zhǔn)那顆珠子,夾它的兩邊,珠子就像滑溜溜的小泥鰍,一下子就從我的手掌心里逃了出去。我并不放棄,準(zhǔn)備再次向他發(fā)起進(jìn)攻。我等它不動(dòng)了,以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度去夾它,可是它像全身涂了油似的,怎么也夾不起來(lái)。同學(xué)們都為我捏了一把汗,有人急的直跺腳,有的人恨不得把我的筷子奪過(guò)來(lái)幫我?jiàn)A,還有的不停地為我加油??????可是最后我還是空手而歸,垂頭喪氣的把筷子傳給了別人。
    同學(xué)們也都爭(zhēng)先恐后地夾了起來(lái),有的橫著夾,卻怎么也加不起來(lái);有的人豎著夾,果然一夾就中;還有人居然違反規(guī)則,直接用手去盤(pán)子抓??????最有趣的人是楊宏業(yè)。只見(jiàn)她接過(guò)筷子,兩只眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著那顆珠子,手把兩根筷子張開(kāi),慢慢地對(duì)準(zhǔn)那顆珠子,馬上向那顆珠子發(fā)起進(jìn)攻??墒侵樽泳拖褚粋€(gè)滑溜溜的小泥鰍一樣,不聽(tīng)使喚。她急著像熱鍋上的螞蟻――團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),臉也漲的通紅,像一個(gè)熟透的蘋(píng)果,額頭直冒汗手也不停發(fā)抖??墒撬⒉粴怵H,再一次夾去,終于把珠子夾了起來(lái)。
    這次精彩的夾珠子比賽,在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,通過(guò)這個(gè)游戲讓我明白了:無(wú)論做什么事情,都要沉著冷靜,不要馬馬虎虎,就一定能成功。
    別開(kāi)生面的詩(shī)歌朗誦會(huì)比賽篇十一
    今天的體育課是最后一課,本來(lái)我們認(rèn)為又要練操了,但老師說(shuō):“二班的進(jìn)度比較快,馬上跑完一圈后自由活動(dòng)?!比嗤瑢W(xué)歡呼起來(lái),跑完了,我跑了第二名。我才休息了半分鐘,王盛提議來(lái)一場(chǎng)踢足球比賽,以放學(xué)的鈴聲為結(jié)束時(shí)間,得到大家的響應(yīng)。我的隊(duì)伍里有紀(jì)星宇、郭金輝(個(gè)子特高)、趙晨陽(yáng)、朱豪杰、高晗。我們編排了一下每個(gè)人的站位,我和紀(jì)星宇當(dāng)前鋒,郭金輝中鋒,高晗和朱豪杰后衛(wèi)、趙晨陽(yáng)守門(mén)員。對(duì)方也是六個(gè)人,其中五個(gè)都是高個(gè)子。一開(kāi)始球完全在對(duì)方的掌控之中,剛踢了幾分鐘,對(duì)方就進(jìn)了一個(gè)球。時(shí)間一長(zhǎng),有的隊(duì)員就退縮放棄了比賽,覺(jué)得他們又壯又高,我們沒(méi)有贏的機(jī)會(huì),朱豪杰和郭金輝離場(chǎng)了?,F(xiàn)在只剩下我們四個(gè)人了,但我沒(méi)有放棄,我爆發(fā)了,開(kāi)始全方位踢球。
    我看到對(duì)方的前鋒王責(zé)希傳球給李澳時(shí),李澳總是接不好,我認(rèn)為機(jī)會(huì)來(lái)了,于是我讓紀(jì)星宇攔住王責(zé)希。王責(zé)希果然將球傳給了李澳,我在他傳球給李澳的一瞬間,來(lái)了一個(gè)急速鏟球。攔住王責(zé)希的紀(jì)星宇立馬搶到了球向球門(mén)跑去,因?yàn)橹型居型跏?,所以記星宇踢了一個(gè)高難度的球?!鞍パ健碧叩角蜷T(mén)門(mén)柱了,在這緊急關(guān)頭,我用我最大的力氣把彈出來(lái)的球又射進(jìn)了球門(mén),大家歡呼起來(lái),振奮起精神。目前比賽結(jié)果是1:1,過(guò)了二十分鐘,紀(jì)星宇也踢進(jìn)一個(gè)球,我們又得了一分!但我們?nèi)松伲?:1后,我們都累壞了,對(duì)方看到我們這樣的狀態(tài)發(fā)起了猛烈攻擊,結(jié)果讓對(duì)方得了一分,目前是2:2。雖然大家都累壞了,但看到對(duì)方又要得分了,我拼盡最后一口力氣終于搶到了球,拼命把球向球門(mén)帶。
    剛要射門(mén)時(shí)下課鈴聲響了,比賽的時(shí)間也到了。我這時(shí)感覺(jué)人像要虛脫了一樣,嘴都出泡泡了。我倒在草地上,一點(diǎn)都不想動(dòng),過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,邁著沉重的步子到教室,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都放學(xué)了回家了。雖然這次比賽很累,但我還是非常開(kāi)心,最終兩隊(duì)打成平局。
    別開(kāi)生面的詩(shī)歌朗誦會(huì)比賽篇十二
    冬鍛節(jié)里的拔河比賽熱情未消,別開(kāi)生面的跳繩比賽又拉開(kāi)了帷幕。
    比賽即將開(kāi)始。選手們個(gè)個(gè)生龍活虎,精神抖擻,一副胸有成竹的樣子;啦啦隊(duì)員們熱情高漲,蓄勢(shì)待發(fā),興高采烈地期待著比賽;老師則在一旁對(duì)選手們千叮嚀萬(wàn)囑咐,井井有條地安排陣勢(shì)。
    “比賽開(kāi)始!”裁判員一聲令下。第一輪是大繩“s”跳,選手們的心里都像揣著幾十只小兔子,上下亂竄,生怕有一個(gè)閃失。他們小心翼翼地一個(gè)接一個(gè)跳著,神情嚴(yán)肅,緊鎖眉頭,都一蹦三尺高。飛快的速度,驚人的技術(shù),讓別的班同學(xué)目瞪口呆。啦啦隊(duì)員們賣(mài)力地喊著,希望自己的微薄之力能給參賽選手前進(jìn)的動(dòng)力。緊張的大繩s跳比賽終于結(jié)束了,選手們感到短暫的幾秒鐘,卻好像度秒如年,豎起的汗毛又倒了下去。
    “下面進(jìn)行雙飛比賽!”裁判員高聲宣布道。聽(tīng)到這個(gè)消息后,大家都知道我們班的“花木蘭”楊煜茜要隆重登場(chǎng)了!“嘟”,裁判員一吹口哨,各班隊(duì)員便爭(zhēng)分奪秒地跳了起來(lái)。只見(jiàn)龔天宇弓著背,雙腳如同彈性十足的彈簧一上一下,繩子飛快地掠過(guò)頭頂,擦過(guò)地面,發(fā)出“呼呼呼”的聲音,如同彩環(huán)飛舞?!褒徧煊罴佑?,龔天宇加油!”助威聲此起彼伏,這聲音似乎在對(duì)他大喊:“堅(jiān)持就是勝利!”這時(shí),他已精疲力竭,手似乎變得不聽(tīng)使喚了,腳也像灌滿(mǎn)了鉛似的,邁不起來(lái)。漸漸地,手中的繩子放慢速度,變得緩慢。過(guò)了一會(huì)兒,他又鉚足了勁兒,整裝待發(fā)地跳了起來(lái)。他越跳越猛,一口氣跳了58個(gè)。這驚人的成績(jī)讓全班同學(xué)都振奮!
    最扣人心弦的要數(shù)公布成績(jī)了。大家都默默祈禱:一定要得第一!一定要得第一!“四(3)班大繩疊加跳第一名!”聽(tīng)到這個(gè)消息,同學(xué)們都?xì)g呼雀躍,擊掌祝賀!
    冬鍛節(jié)里豐富多彩的比賽給我們?cè)鎏砹藷o(wú)窮的樂(lè)趣!
    別開(kāi)生面的詩(shī)歌朗誦會(huì)比賽篇十三
    身強(qiáng)力壯的叔叔、伯伯來(lái)了,妙齡少女來(lái)了,活蹦亂跳的小朋友在爺爺奶奶的帶領(lǐng)下也來(lái)了……他們換上泳裝后便一頭扎入水中,融入到泳池的“懷抱”中去了。
    我們換上泳裝便爭(zhēng)先恐后地跳入池中,“??!真涼爽!”一股透心的涼意頓時(shí)襲上了我的心頭,水上和水下真可謂兩個(gè)截然不同的“世界”經(jīng)過(guò)一番“涼身運(yùn)動(dòng)”后,我們紛紛上了岸。
    別開(kāi)生面的詩(shī)歌朗誦會(huì)比賽篇十四
    盼星星,盼月亮,我終于盼來(lái)了一年一次的游泳比賽。
    那一天下午,天公作美,陽(yáng)光普照大地,照耀著我們學(xué)校的游泳池。我跟著老師和同學(xué)們,大步流星地走進(jìn)了游泳池。游泳池已經(jīng)人山人海,許多學(xué)生都舉著為班級(jí)加油的牌子。我換上泳衣之后,等待著比賽的開(kāi)始,我的心忐忑不安,好像每秒能跳動(dòng)一千次。我緊張得手腳都在發(fā)抖,心想:盡力吧!我一定要為班級(jí)爭(zhēng)光?。】刹荒茌敯。〉诙?chǎng)是25米女子蛙泳決賽,我大邁步向候場(chǎng)區(qū)準(zhǔn)備著,我還似乎聽(tīng)到了心跳跳動(dòng)的聲音。隨著一聲聲槍聲,我和對(duì)手們站到了跳水臺(tái)上,時(shí)刻準(zhǔn)備著跳下水游泳?!芭?!”一聲響起,我跳下了泳池。我拼命地向前游,時(shí)不時(shí)還聽(tīng)到同學(xué)們?yōu)槲壹佑偷穆曇簦骸凹佑?!一班必勝!小張加油!”?tīng)到之后,我熱血沸騰,想做出更優(yōu)美、標(biāo)準(zhǔn)的蛙泳動(dòng)作。到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候,我異常激動(dòng),聽(tīng)到廣播說(shuō):“第二,六一班……”我樂(lè)得像一朵綻放的花兒。接下來(lái)還有三場(chǎng)的接力賽,我和隊(duì)員們做好準(zhǔn)備,在場(chǎng)下熱身。上了泳池邊后,游第一、第三的被派到我們對(duì)面去。又是一聲槍聲,對(duì)面的小陳正努力地游過(guò)來(lái),我心里急得直跺腳,小陳碰壁后,我猛地跳了下去,游著標(biāo)準(zhǔn)的自由泳,時(shí)不時(shí)還瞧著右邊的對(duì)手,嘿!追上了!我開(kāi)心不已,游到終點(diǎn),我招手讓下一個(gè)快跳下水。接力賽結(jié)束了,我們已經(jīng)盡力了,得到第四名,老師對(duì)我們說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,盡力就好?!?BR>    這一次游泳比賽,使我看到了我們班的團(tuán)結(jié)、努力,我會(huì)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地記在心里。
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    別開(kāi)生面的詩(shī)歌朗誦會(huì)比賽篇十五
    “加油!加油!”一聲聲強(qiáng)勁有力的吶喊由遠(yuǎn)而近的傳到我的耳邊,這聲音充滿(mǎn)了期待,是充滿(mǎn)對(duì)這次拔河比賽的期待。蔚藍(lán)色的天空襯托著棉花糖般的白云,有一種甜蜜的感覺(jué)。鳥(niǎo)兒也嘰嘰喳喳地叫著,像我們一樣格外開(kāi)心。我們正在舉行著一場(chǎng)別開(kāi)生面的拔河比賽,一班vs二班,真是強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手,誰(shuí)輸誰(shuí)贏都難以預(yù)測(cè)。
    只見(jiàn)我方的男生們個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗,豆大的汗珠順著臉頰流至地面。他們滿(mǎn)臉通紅,甚至和太陽(yáng)有得一拼。孫民使出了吃奶的勁,各個(gè)五官都擠到了一起,牙齒咬著,像是要吃了人似的。
    近了!近了!離終點(diǎn)線(xiàn)近了!眼看就要贏了,二班又像著了魔似的,把球又帶到了他們的地盤(pán)。我們班又不干了,趕快使出絕招:乾坤大挪移,終于,我們班很吃力的贏了。
    俗話(huà)說(shuō),驕兵必?cái)?。大概我們班贏了第一場(chǎng),驕傲至極,不堪二班報(bào)仇一擊,以1:3的成績(jī)敗給了對(duì)方。
    別開(kāi)生面的詩(shī)歌朗誦會(huì)比賽篇十六
    在國(guó)慶節(jié)的大假中,聶老師讓我們收集有關(guān)有關(guān)祖國(guó)山河的資料與詩(shī)歌,星期一舉行朗誦會(huì),我懷著激動(dòng)的心情終于迎來(lái)了期待已久的朗誦會(huì),別開(kāi)生面的朗誦會(huì)作文600字。
    評(píng)委們坐在第一排,主持人慷慨激昂地念完了簡(jiǎn)短有力的稿紙,李軼婷是第一個(gè)上臺(tái)表演的,她走得很慢,似乎還在猶豫該不該去,她磨磨蹭蹭地走上了講臺(tái),緊張地開(kāi)始了朗誦,沙啞的聲音有一些顫抖,當(dāng)她朗誦到一半時(shí),語(yǔ)速越來(lái)越快,頭也埋得更低了,簡(jiǎn)直快要埋到衣領(lǐng)里了,兩朵紅霞不知不覺(jué)飄上了面頰,從耳朵一直紅到脖子,整個(gè)人就像醉酒了一樣。在她的朗誦即將接近尾聲時(shí),聲音更加小了,想蚊子在“嗡嗡”地叫一樣,不仔細(xì)聽(tīng)根本就聽(tīng)不出來(lái)她在說(shuō)話(huà),仿佛過(guò)了一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng),李軼婷終于朗誦完了,她如釋重負(fù)地吐了一口氣,快步走到了座位上。
    給我影響最深刻的除了李軼婷,就數(shù)侯玉潔了,“老將出馬,一個(gè)頂兩”,“姜還是老的辣”,這些詞語(yǔ)用在侯玉潔身上再適合不過(guò)了,她信心十足地走上講臺(tái),腳步輕盈而又矯健,臉上始終掛著必勝的微笑,頗有一種大將風(fēng)度,侯玉潔拿著稿紙,深情并茂地朗誦了起來(lái),她的嘴巴仿佛是一臺(tái)音樂(lè)播放機(jī),從嘴里突出的每一個(gè)字,都那么多悅耳動(dòng)聽(tīng),像一串迎風(fēng)搖擺的銀鈴,更像一個(gè)個(gè)清脆、動(dòng)聽(tīng)的.音符。我仿佛隨著歡快的旋律來(lái)到了一個(gè)景色優(yōu)美的地方,那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,清澈見(jiàn)底的小溪緩緩地流淌著,下面小巧玲瓏的舌頭隨著水波微微顫動(dòng)著,空氣中彌漫著青草的香味和花香……朗誦結(jié)束后,我才如夢(mèng)初醒,為她獻(xiàn)上了熱烈的掌聲。