分鐘國旗下以啟示為話題講話稿(匯總12篇)

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    總結(jié)可以促使我們思考,對過去的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行反思,為未來的發(fā)展提供指導(dǎo)。在總結(jié)中,我們可以適當(dāng)運(yùn)用一些例子或?qū)嵗齺砀唧w地說明問題。希望這些總結(jié)范文能對大家的寫作有所幫助。
    分鐘國旗下以啟示為話題講話稿篇一
    李校長、各位老師,各位同學(xué):
    大家好!緊張的期中考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。
    正所謂:一份耕耘,一分收獲。當(dāng)清晨第一縷陽光輕撫著大地時(shí),教室里傳來了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲;課堂上,同學(xué)們總是瞪著一雙雙好奇的眼睛,細(xì)心聆聽老師的講解;課后,很多同學(xué)更是放棄了看電視、玩耍的時(shí)間,用于復(fù)習(xí)功課;然而奮斗的路上你們并不孤單。為了提高你們的學(xué)習(xí)成績,老師們也常常披星戴月、挑燈夜戰(zhàn)。有些老師的孩子雖然還年幼,可是輪到早讀課也同樣早早地到了班級;有些老師為了備課,批改作業(yè)習(xí)題常常夜深人靜時(shí)還在絞盡腦汁;甚至有的老師為了不影響白天正常的教學(xué)工作,利用晚上休息時(shí)間來批改試卷、批改作文。同學(xué)們,有時(shí)我們也覺得自己太苦太累了,可是每當(dāng)看到你們?nèi)〉脙?yōu)異的成績,臉上露出開心的笑容,我們就覺得一切都是值得的,只要你們健康快樂成長,我們再多辛苦也無怨無悔!
    為了能夠取得良好的成績,老師和同學(xué)們都愿意付出自己的汗水,可能有些同學(xué)要問了:“我在復(fù)習(xí)的時(shí)候也很認(rèn)真也很努力呀,可是我的成績?yōu)槭裁纯偵喜蝗?,總是忽上忽下?”
    如果你能夠有這樣想法,就是很大的進(jìn)步,說明你已經(jīng)知道開始反思了,這就值得表揚(yáng)。對于這個(gè)問題的回答,可以換一個(gè)角度思考,我們可以看看那些優(yōu)秀的同學(xué),他們又為什么能夠一直保持這樣良好的成績呢?通過觀察,老師發(fā)現(xiàn):這些同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣非常的好!
    你聽,他們在自習(xí)課上做作業(yè)時(shí)是那樣的專心致志,甚至老師在他身旁輕輕走過,都沒有發(fā)覺。遇到不會的題目,他們緊鎖眉頭獨(dú)立思考,決不輕易去詢問周圍的同學(xué)、查看書本。
    每到老師講評同學(xué)們的家庭作業(yè)時(shí),被表揚(yáng)到的同學(xué)常常又是他們。翻開這些同學(xué)的任何一樣作業(yè)本:字跡端正、正確率高。無論是抄寫詞語還是作文練習(xí),無論是平時(shí)的還是周末的作業(yè),每一道題目、每一樣作業(yè),每一次都是那樣的認(rèn)真,那樣的用心!
    仔細(xì)觀察他們,認(rèn)真回想自己。原來擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就是他們?nèi)〉脙?yōu)異成績的法寶!同學(xué)們,學(xué)習(xí)如細(xì)水長流,不是靠幾天的突擊就能有好的成績。以后該怎么做,我想每一位同學(xué)的心中已經(jīng)有了答案。
    同學(xué)們,期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有陽光明媚的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。一句話:態(tài)度決定一切!我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來,從暫時(shí)的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。
    期中總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧!
    分鐘國旗下以啟示為話題講話稿篇二
    尊敬的各位評委老師,親愛的同學(xué)們。
    大家下午好!
    -鞠躬-。
    我演講的主題是七十華誕青春路,放飛夢想鑄建國。
    在這里我先向大家提一個(gè)問題:
    七十年對一個(gè)人意味著什么,七十年對一個(gè)國家又意味著什么?
    眾所周知七十歲,對于個(gè)人來說,是已經(jīng)邁入了耄耋之年,但對于一個(gè)國家來說是正值青春。
    七十年風(fēng)云變幻,跌宕起伏。
    抗美援朝打出了國際地位,將中國特色社會主義呵護(hù)在搖籃。
    雖說大躍進(jìn)揮霍了藍(lán)圖,但那對中國未來無限的遐想,鋪墊了美妙的仙境。
    改革開放,將人民救出于水火,滿足了溫飽又帶領(lǐng)人民奔赴小康。
    汶川地震,彰顯了民族團(tuán)結(jié)。一方有難,八方支援。
    八榮八恥,規(guī)范了人的行為準(zhǔn)則。
    核心價(jià)值觀,又推動我們的思想進(jìn)步。
    反腐倡廉,堅(jiān)定了黨的意志。
    掃黑除惡,了社會治安。
    一個(gè)國家從建國到立業(yè)再到保障民生,七十年一步步成長了起來。
    帶領(lǐng)著中華兒女一點(diǎn)點(diǎn)強(qiáng)大,走向了獨(dú)立自主。
    七十年對一個(gè)國家來說,那是慢慢成長。
    但對于一個(gè)人來說,幼時(shí),青年,又老去。
    尤其是對于我們這些學(xué)生,哪怕有再多的時(shí)間揮霍,誰又會再有一個(gè)七十年。
    而我們當(dāng)中又有多少人立志,為中華民族繁榮復(fù)興努力讀書,又有多少人為了將祖國建設(shè)成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的強(qiáng)國而艱苦奮斗。
    有人說這是道德綁架,我的人生只能屬于自己。殊不知這是為自己慵懶的人生,最無知的辯解。縱觀這七十年來,中國人民歷經(jīng)的風(fēng)風(fēng)雨雨。
    我們應(yīng)該把自己的命運(yùn)和祖國命運(yùn)迫切實(shí)際的結(jié)合起來,才能夠有明確目標(biāo)的奮斗和堅(jiān)守。
    最后,我希望大家能夠通過自己堅(jiān)持不懈的努力實(shí)現(xiàn)自己的人生理想,共筑中國夢。
    我的演講完畢,謝謝大家。
    分鐘國旗下以啟示為話題講話稿篇三
    親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
    中國有句諺語:一言難盡??鬃右舱f過:人不相信,不知道自己能做什么。這都是為了誠實(shí)守信。一個(gè)人講誠信,守信用,就像捍衛(wèi)自己的榮譽(yù)一樣。
    在這里我想告訴你一個(gè)建立信譽(yù)的故事:
    北宋詞人晏殊以誠實(shí)著稱。十四歲時(shí),有人向皇帝推薦他為神童,皇帝召見他,要他以一千多名進(jìn)士參加考試。結(jié)果顏叔發(fā)現(xiàn)自己十天前剛練完試題,就如實(shí)向真宗皇帝報(bào)告,要求改其他題目。宋真宗非常欣賞顏姝的誠實(shí),所以給他“同進(jìn)士出身”。顏姝上任,天下太平。因此,北京各種規(guī)模的官員經(jīng)常訪問郊區(qū)或在城市的餐館和茶館舉行各種宴會。顏姝很窮,沒錢出去吃喝玩樂,只好在家和哥哥們一起讀書寫文章。有一天,真宗皇帝提拔顏姝為東宮案供太子研究。大臣們很驚訝,不明白真宗皇帝為什么會做出這樣的決定。真宗曰:“近日群臣常玩飲酒,只有顏姝閉門讀書。他是如此的自尊和謹(jǐn)慎,他是東宮官員的合適人選?!鳖佹x了他,說:‘其實(shí)我是一個(gè)喜歡玩喝酒的人,只是家里窮。如果我有錢,我就會參加宴會?!斑@兩件事,使燕叔在群臣面前樹立了威信,而宋真宗也更加信任他。
    誠實(shí)是一種性格,我們應(yīng)該塑造它。墨子曰:‘言而不信者,不可為也?!堑?,失去信用是一面破碎的鏡子,無法修復(fù)。失敗就是失敗。還有人說謊言不能殺人,但會失去人們的信任。一次是謊言,傷自己一輩子。生活不能從謊言中綻放燦爛的花朵。所以,在工作日,一定要準(zhǔn)時(shí)在約定的時(shí)間;學(xué)習(xí)作業(yè)是靠獨(dú)立思考完成的,不是靠詐騙,而是靠腳踏實(shí)地的求真;盡你所能去做你答應(yīng)別人的事。特殊情況沒有做好,就向別人解釋,請求別人理解。
    同學(xué)們,要誠實(shí),說實(shí)話,做誠實(shí)的事,堅(jiān)持誠實(shí)的品質(zhì)。健康的心態(tài),誠信為本,塑造你完美的人生!
    分鐘國旗下以啟示為話題講話稿篇四
    各位老師、各位同學(xué):
    大家早上好!
    今天,我演講的主題是:交通安全牢記于心。
    今天,是xxx月x日,是我國的第xxx個(gè)全國交通安全日。交通安全關(guān)系到我們每一個(gè)人的生命安全,關(guān)系到千家萬戶的幸福生活。現(xiàn)在全國交通安全形勢不容樂觀,每年由于交通事故死亡人數(shù)達(dá)近六萬余人,其中有很多是中小學(xué)生。
    今天,就交通安全工作,我想給同學(xué)們提以下幾點(diǎn)要求:
    1、騎自行車在公路及街道上行駛,必須靠道路右側(cè)或慢車道行駛,不準(zhǔn)并列行駛或爭道搶行,在城市不準(zhǔn)闖紅燈,不準(zhǔn)與機(jī)動車搶道、搶橋,要讓機(jī)動車先行。
    2、騎自行車不準(zhǔn)撐傘,不準(zhǔn)雙手離把或一手扶把,不準(zhǔn)做一人踏車的.游戲式騎車,不準(zhǔn)互相追逐,扶肩并行,載頭猛拐,曲繞行駛,不準(zhǔn)攀扶其他車輛在人行道上行駛,轉(zhuǎn)換時(shí)必須伸手示意,不準(zhǔn)拖帶其他車輛或一輛帶一輛。
    3、不管步行或騎車在公路街道上行走時(shí),必須靠右行走或人行道上行走。
    4、不管是步行或騎車,在橫穿街道、公路或交叉路口時(shí),要遵循一看,二慢,三通過的原則,應(yīng)注意來往車輛,在無來往車輛時(shí)通過。
    5、嚴(yán)禁在機(jī)動車臨近時(shí)橫穿公路、機(jī)耕路。
    最后,祝同學(xué)們高高興興到校上學(xué),平平安安回家團(tuán)聚!
    謝謝大家!
    分鐘國旗下以啟示為話題講話稿篇五
    各位同學(xué):
    大家好!誠信是人一生當(dāng)中最基本的道德觀念,通俗的講,“誠”就是不自欺,“信”就是不欺人。
    “誠實(shí)守信”是中華民族的傳統(tǒng)美德,自古以來就有很多關(guān)于誠信的名言警句,如:“人而無信,不知其可也”“言必信,行必果”“人無信不立”以及“一言既出駟馬難追”等等,這些都充分說明了誠信的重要性。
    誠信不僅可以使你獲得成功,還可以讓你得到別人的尊重,而缺少誠信的人生活在世上,如同一顆飄浮在空氣中的塵埃,永遠(yuǎn)都不會收獲公眾的贊美,永遠(yuǎn)都不會擁有內(nèi)心深處的踏實(shí)和寧靜。跋涉在漫長的人生道路之上,誰不踏踏實(shí)實(shí)的留下誠信的足印,誰就將永遠(yuǎn)走不出渺小與狹隘的怪圈。
    學(xué)問之道,同樣也來不得半點(diǎn)的虛偽和欺騙。就拿考試作弊來說吧,眾所周知,屢見不鮮,甚至在萬眾矚目的高考中也頻頻出現(xiàn)。一個(gè)人考試作弊,不僅僅是治學(xué)態(tài)度的問題,更是個(gè)人思想品質(zhì)和人格的問題,他拿到的是戴著面具的分?jǐn)?shù),丟失的卻是自己心靈的純潔。
    誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是公民的一項(xiàng)基本道德責(zé)任,是為人處世之本,當(dāng)代中學(xué)生必須具備誠實(shí)守信的品德,方能在日后競爭激烈的社會中立于不敗之地,因?yàn)?,誠信是做人之本。
    我們作為莘莘學(xué)子中的一員,應(yīng)當(dāng)以誠信為本,讓我們誠實(shí)的面對自己,守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持,從自己做起,從現(xiàn)在做起,交出一份誠信的答卷。讓我們?yōu)閷W(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力,為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)撐起一道誠信、文明、自覺、向上的美麗風(fēng)景線。
    最后,預(yù)祝我們大家能在即將到來的考試中誠實(shí)面對自己,考出好的成績。
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
    分鐘國旗下以啟示為話題講話稿篇六
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!我是107班的~~,今天我在國旗下演講的題目是:高考賦。
    高考者,此乃學(xué)者必經(jīng)之路也。非鴻門之宴,無須項(xiàng)莊舞劍,意在沛公;非騰王閣之聚,無須王勃之鴻文,意在助興;非魏國之境,無須孟德煮酒,意在英雄。諸君只須備齊昭質(zhì),并其明智,傾其所蓄極可。
    中華者,人杰地靈,俊彩星馳,遠(yuǎn)道之皆為高考來哉!臨千人之考場,得萬人之精題,具文房之四寶。高朋滿座,或鐘鳴鼎食之人,或三尺微命之生,共一色,融其中,斗其才。
    君不見之弊案也,層出不窮。窺伺效慕者,何異于竊者?告發(fā)之,成古恨。悔不當(dāng)初,何來如此?考場之圣潔,豈小人所能褻瀆焉?吾生只須臾,當(dāng)以清風(fēng)明月作伴,不該與賊眉鼠眼者為伍。還復(fù)來,終害己。于是吾有嘆息焉,弊招損,誠得益。高考在即,愿君懼之!
    考生者,凡人也,宿舂糧;高遠(yuǎn)者,三年聚糧。積土成山,積水成淵,方可神明自得。唯經(jīng)獄煉,方可造天力;唯有流汗,方可彈絕唱。望其題,集天下智士之精華;解其題,當(dāng)喻之于懷,曉之以情,求之以深也。難下筆,苦為墨。處于涸轍,逸興遄飛;取諸懷抱,悟言紙上;因寄所托,放浪形骸,此乃智者之所為也!俯仰之間,已為陳跡。新停筆頭,卷已交于他人之手,封于紙函之中,高考已矣。
    人皆有志,或大或小。有志之士,必先定其心也。高考成者,亦善也,乘萬乘之勢,麾其所與,計(jì)營生,更上其層。敗者,休得嗟嗟怨怨,哭哭啼啼;休得落得無語黯然消魂,漫腹閑愁。記否?天無絕路,舟至橋直。君已努力,成敗亦梟雄。
    躊躇滿志,被袗衣,束金冠,花開時(shí)節(jié),盼君榮歸。
    我的發(fā)言完了,謝謝!
    分鐘國旗下以啟示為話題講話稿篇七
    人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事時(shí),不會因?yàn)槁德禑o為、虛度年華而悔恨,也不會因?yàn)槿吮傲?、生活庸俗而愧疚。這樣,在臨終的時(shí)候,他就能夠說,“我已把自己整個(gè)生命和全部精力獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為自己的理想而奮斗?!?BR>    ——題記。
    人的生命是有限的,如果每個(gè)人都能在有限的生命里像《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公保爾那樣,我想我們的人生一定會十分精彩。不信?你瞧:小小年紀(jì)的保爾就失學(xué)融入社會,在革命浪潮中,逐漸成長為紅軍戰(zhàn)士的他在病魔纏身的情況下夜以繼日地工作,在死神邊緣的掙扎中堅(jiān)持為革命事業(yè)奮斗,從事了文學(xué)創(chuàng)作。
    多么令人敬佩啊!看完此書,我不僅為保爾勇于向生命極限挑戰(zhàn)的頑強(qiáng)意志品質(zhì)所感動,更被他那種堅(jiān)定的信念——為革命事業(yè)而奮斗的作為所震撼,因?yàn)槭撬屛颐靼琢巳松囊饬x——有理想才能有作為,有作為就要有奮斗。保爾的理想是讓人民過上好日子,而我的理想是長大能成為一名科學(xué)家,但是,我知道,要實(shí)現(xiàn)自己的理想,就必須付出常人做不到的努力。
    想想過去,自己是多么的幼稚、不懂事!學(xué)習(xí)一遇到難題,不是干脆不做,就是應(yīng)付了事;爸媽一叫做家務(wù),不是假裝沒聽見,就是推脫作業(yè)多;面對繁瑣事情,不是狂躁心煩,就是逃避退縮。每每此時(shí),早早樹立好的理想就會隨即拋之腦后,放棄的邪念就會占據(jù)我的心頭:找找同學(xué)玩多好,看電視也不錯(cuò),要是能上網(wǎng)打游戲,那就更過癮了。也就因?yàn)檫@樣,我的學(xué)習(xí)成績平平,爸媽嫌這嫌那,自己的脾氣也變得越來越暴躁、越來越沉不住氣。
    就在我茫茫然時(shí),幸虧我遇到了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本勵(lì)志書,它像一盞航標(biāo)燈,指引了我前進(jìn)的方向,而保爾就像是那精神食糧,讓我渾身充滿了力量,讓我的精神充滿了動力,同時(shí)讓我深深地懂得了:人的一生不可能一帆風(fēng)順,生活中隨時(shí)會面臨各種困難和挫折,在困難和挫折面前,我們要學(xué)習(xí)保爾視病魔如蟲咬、視死神如對手的良好心態(tài)和志比鐵堅(jiān)的毅力,從而去面對和戰(zhàn)勝他們,并竭盡所能奮力拼搏,創(chuàng)造出屬于自己的精彩人生!
    現(xiàn)在,我正以保爾為榜樣,徜徉在課內(nèi)外書籍的海洋里,積極思考難題,養(yǎng)成了不“打破沙鍋問到底”誓不罷休的好習(xí)慣;現(xiàn)在,我正以保爾為榜樣,自己的事情自己做,家中的活兒盡量做,成了一個(gè)名副其實(shí)的“家庭小幫手”;現(xiàn)在,我正以保爾為榜樣,遇到事情能夠靜下心來、有耐心,真誠勇敢地去面對,體驗(yàn)到了知難而進(jìn)帶來的喜悅!
    “世上無難事,只怕有心人?!敝灰依斡洷柧瘢瑘?jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí),那么我的理想就一定會實(shí)現(xiàn)!到那時(shí),我就能夠說:“此生我無怨無悔了,因?yàn)槲业娜松驃^斗而變得更加精彩!”
    分鐘國旗下以啟示為話題講話稿篇八
    老師們同學(xué)們,大家早上好!
    今天我國旗下講話的題目是《快樂六一,快樂成長》。
    彈去五月的風(fēng)塵,迎接六月的時(shí)光。當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí),我們又迎來了新的一天,這個(gè)星期我們要度過一個(gè)快樂的節(jié)日-------“六一”國際兒童節(jié)!
    六一國際兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,也是全世界熱愛兒童,愛好和平,為爭取兒童生存,健康,受教育權(quán)利而斗爭的紀(jì)念日。“六一”兒童節(jié),那是個(gè)充滿幻想的日子,更是個(gè)令我們歡欣鼓舞的日子。在這個(gè)日子里,我們是多么的快樂!當(dāng)然,我們不僅要在六一節(jié)快樂,還要每時(shí)每刻快樂的成長!
    快樂是一個(gè)美好的詞語。小溪一路歡歌奔向大海,雖然一路亂石,卻無法阻擋它快樂的行程;陽光綻放笑顏,縱使瞬間便是烏云滿天,卻無法停止它普照萬物的初衷。因?yàn)樗麄冇袎粝?,有動力,心懷大海,心念萬物,自然海闊天空!
    我們生活在一個(gè)無比美好的世界,在父母的懷抱里一天天長大,享受著親人們無微不至的關(guān)懷;在老師慈祥的目光里一天天成長,感受著老師們親切的諄諄教誨。我們有什么理由不快樂呢?不要因?yàn)槟憧嫉貌缓?,而不再快?不要因?yàn)橐淮问。鴳n傷。我想,在心里留下一片陽光,保持豁達(dá)的態(tài)度,笑談失敗,汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),淡忘失敗,將會成為你成功、快樂的秘訣!
    因此,我建議大家在每天的晨曦中,問一聲自己:今天你快樂嗎?讓我們一起快樂的成長,讓自己成為一個(gè)快樂的人!
    最后,我真誠地祝大家六一兒童節(jié)快樂!happychildren’sday!我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!!!
    分鐘國旗下以啟示為話題講話稿篇九
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天我在國旗下講話的題目是拒絕校園暴力,共創(chuàng)和諧校園。
    藍(lán)天,白云,桃紅,柳綠。美麗的校園是我們的樂園、學(xué)園、家園。它承載著莘莘學(xué)子的夢想,它孕育著家庭、民族、祖國的希望;它帶領(lǐng)我們通古今曉中外,它交給我們知識技能,它告訴我們做人的道理。校園,它應(yīng)該是一個(gè)多么圣潔的地方!
    可是,同學(xué)們,你們沒有想到,就是這樣一個(gè)圣潔的地方,卻可能充斥著不和諧,充斥著暴力。
    20__年貴州省興義市一中學(xué)生搶劫團(tuán)伙落入法網(wǎng),50多名成員均是11—17歲無業(yè)青年和在校學(xué)生。兩年間,他們劫掠100多名中小學(xué)生,非法斂財(cái)1.6萬元,打傷5人。
    20__年4月28日15時(shí),制造南平校園慘案的兇手鄭民生(砍殺8名小學(xué)生至死亡)剛被依法執(zhí)行槍決不到6小時(shí),廣東省雷州市雷城第一小學(xué)就又一次發(fā)生校園兇殺案了。3月23日,福建南平校園血案,4月30日,山東濰坊校園慘案,短短40天,全國就發(fā)生了5起重特大校園暴力事件。
    昨天的笑臉已不見,昨天的花朵已凋殘。一個(gè)個(gè)血的案例讓人目不忍視,一個(gè)個(gè)校園暴力事件讓人耳不忍聞。
    有沒有損壞公物攀折花草?
    有沒有看見別人的錢物就順手牽羊?
    有沒有一言不合就粗口大張?
    有沒有因?yàn)橐稽c(diǎn)摩擦就拳腳相向?
    春風(fēng)是和諧的,她使堅(jiān)冰融化,萬物復(fù)蘇。
    春雨是和諧的,他隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。
    孔子說:“禮之用,和為貴?!?BR>    康有為說:“人人相親,人人平等,天下為公?!?BR>    孫中山說:“大同世界。”
    悠悠中華幾千年。歷代的思想家政治家都將共創(chuàng)和諧社會視為人類最崇高的理想。作為六中學(xué)子,我們要拒絕校園暴力,共創(chuàng)和諧校園。
    讓我們撿起地上一張廢紙,給同學(xué)一個(gè)寬容的禮讓,給老師一個(gè)感恩的微笑!......
    花開的日子,讓我們在六中和諧的學(xué)園中快樂飛翔;。
    花開的日子,讓我們在六中和諧的樂園中陶冶情操;。
    花開的日子,讓我們在六中和諧的家園中健康成長!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    分鐘國旗下以啟示為話題講話稿篇十
    老師、同學(xué)們:
    早上好!
    20__年3月25日是第_個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日,3月25日——29日為我市的安全教育周,今年的主題是“普及安全知識,確保生命安全”。
    校園是人員密集的場所,校園安全關(guān)乎到每個(gè)家庭的幸福,創(chuàng)建平安校園是每一名老師和同學(xué)的共同心愿。平時(shí)涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面主要的安全隱患有交通事故、游泳溺水、火災(zāi)火險(xiǎn)、食物中毒、毒品危害、體育運(yùn)動損傷、校園暴力等20多種,有專家指出,通過安全教育,提高中小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害將可以避免。為全面深入地推動中小學(xué)安全教育工作,大力降低各類傷亡事故的發(fā)生率,切實(shí)做好中小學(xué)生的安全保護(hù)工作,促進(jìn)學(xué)生的健康成長,我在此向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議。
    一、全校師生要進(jìn)一步提高安全教育和安全防范工作重要性的認(rèn)識。同學(xué)們要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律,不做違法亂紀(jì)的事;遵守交通規(guī)則,養(yǎng)成文明習(xí)慣,不做危及自身安全的事;樹立安全意識,遇到不法侵害及時(shí)報(bào)警或通知家長,不做忍氣吞聲縱容犯罪的事;校園內(nèi)遇事要冷靜,有事找老師,不做一時(shí)沖動,后悔莫及的事。
    二、提高應(yīng)急避險(xiǎn)能力,確保生命安全。我校多次開展了安全知識講座及其他形式多校的安全教育活動,組織了地震、消防、防踩踏等逃生演練。同學(xué)們要把每一次講座、每一次演練的內(nèi)容切實(shí)記在心中,遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,沉著應(yīng)對,用所學(xué)的知識幫助自己脫離險(xiǎn)境。
    三、珍惜生命,擁有健康的心理,從容面對學(xué)習(xí)和生活中的困難。每個(gè)人都有一種夢想的生活,當(dāng)然現(xiàn)實(shí)往往是殘酷的,需要我們勇敢地去追求。正所謂無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰,只有闖過去了,我們才能收獲更美好更廣闊的`風(fēng)景??墒俏覀冇械耐瑢W(xué)遇到點(diǎn)挫折就一撅不振,更有甚者,開始抽煙、喝酒來排遣內(nèi)心的困苦,這樣非但不能解決問題,反而加速了生命和健康的消逝。正確的方式是在老師和家長的幫助下,用自身的努力,解開內(nèi)心的結(jié),以豁達(dá)的心態(tài)來看待問題,用健康的心理來面對生活,永遠(yuǎn)為了自己更美好的未來而奮斗!
    同學(xué)們,當(dāng)自然災(zāi)難降臨時(shí),人的力量是微小的,但擁有應(yīng)有的警惕,基本的安全常識,就有可能逃離厄運(yùn)。遵規(guī)守紀(jì)就是尊重生命、尊重自我。創(chuàng)建平安校園是我們每一名師生愿望,更是我們的責(zé)任,讓我們攜起手來,共同呵護(hù)我們的美好愿望,保證校園安全,遠(yuǎn)離傷痛,珍惜生命吧!
    分鐘國旗下以啟示為話題講話稿篇十一
    各位老師,同學(xué):
    早上好!今天我講話的題目是“安全在我心中”。
    人們常說:“平安是福。”安全是幸福,是穩(wěn)定,是祥和。安全是關(guān)懷,是愛護(hù),是喜悅。對于每個(gè)人來說,生命都只有一次,注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。
    調(diào)查顯示,我國中小學(xué)生因交通事故、食物中毒、溺水等原因死亡的,平均每天有40多人,相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳?這些令人心顫的數(shù)字背后我們看見了什么呢?希望同學(xué)們深思。
    但是,在我們身邊,仍然有很多同學(xué)的行為存在著安全問題。例如:有的同學(xué)課間在樓道里,追趕、打鬧,做一些危險(xiǎn)的游戲;有的同學(xué)上下樓梯時(shí),你推我擠,甚至把樓梯扶手當(dāng)做滑滑梯;有的同學(xué)隨意地把腦袋探出窗口,或者從向窗外扔?xùn)|西;有的同學(xué)總是攀爬天橋,欄桿、樹木;還有的同學(xué)放學(xué)后沒有按時(shí)回家,在校園、街頭逗留閑逛。從以上這些事實(shí)中,不難看出我們校園中還存在著很大的安全隱患。然而意外事故令人防不勝防,因此我們必須清醒地認(rèn)識到安全無小事,隱患就是事故。
    同學(xué)們,其實(shí),多給自己留一個(gè)心眼,就能給自己的生命加一道“安全鎖”,在這里,我向各位同學(xué)提出幾點(diǎn)建議:
    1、嚴(yán)格遵守“三不奔跑”,教室里面不奔跑;樓梯上下不奔跑;走廊轉(zhuǎn)彎不奔跑。
    2、天橋、欄桿、窗臺、雕像等危險(xiǎn)地方切勿攀爬。
    3、課間、午休時(shí)間請文明游戲,避免不必要的沖突。
    4、同學(xué)之間要互相監(jiān)督,對于不安全的行為要及時(shí)制止并批評。
    同學(xué)們,讓我們共同努力創(chuàng)建平安校園。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安高高興興,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!
    我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
    分鐘國旗下以啟示為話題講話稿篇十二
    老師們,朋友們:
    大家好!
    今天我演講的題目是《用愛播撒希望》。
    多年以前,我就喜歡這樣一首小詩:“有一首歌最為動人/那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/不要說我們一無所有/我們擁有同一顆火熱的太陽/我們擁有同一片廣博的天空/在同一片天空下/我們用愛播撒著希望……”當(dāng)初為人師的我把它工工整整地抄在我日記本扉頁上的時(shí)候,“用愛播撒希望”便成了我無言的承諾。于是,每天,我早早來到教室,迎接同學(xué)們的到來,一句句問候以后開始一天忙碌的教育生活,傍晚,在一聲聲叮嚀中我目送每個(gè)孩子離校,這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,力求使每位學(xué)生都能感受到老師的關(guān)愛。
    冰心老人曾經(jīng)說過這樣一句話:“愛是教育的基礎(chǔ),是老師教育的源泉,有愛便有了一切。”對呀,愛是一個(gè)永恒的話題,教師對學(xué)生的愛更是一種把全部心靈和才智獻(xiàn)給孩子的真誠。
    記得13年前有一個(gè)瘦弱的女孩叫黃英,四年級時(shí)插入我班,剛開始,學(xué)落后于其他同學(xué),而且失去了學(xué)習(xí)的興趣。經(jīng)過調(diào)查,才得知這是一個(gè)生在不幸家庭中的孩子。父母親離婚了,她跟著媽媽一起生活,可偏偏媽媽又得了重病,她的生活僅靠親戚、鄰居的救濟(jì)才得以生存。這種不幸的家庭遭遇使這個(gè)孩子幼小的心靈承受著難言的重創(chuàng),自卑心理在周圍淡漠的環(huán)境中日益嚴(yán)重。面對她,我知道她最需要的是什么,一種強(qiáng)烈的責(zé)任感讓我下定決心:心靈的創(chuàng)傷要用“心藥”醫(yī)治。平日里,我利用課余時(shí)間跟她談心,鼓勵(lì)她“人窮志不能短”;沒錢買文具,我把口袋中的錢遞到她的手里;天冷了,看到她單薄的衣服,我悄悄地去服裝店買了幾件御寒的衣服,當(dāng)我打包送給她時(shí),她緊緊地把衣服貼在胸前,向我鞠了一躬,眼淚汪汪地說:“老師,我會努力的!”聽著她動情的話語,我的心被震撼了,深切地感受到,一個(gè)老師只要以一顆真誠的愛心對待自己的學(xué)生,定會收到意想不到的教育效果。后來這個(gè)不愛學(xué)習(xí)的孩子振作了起來,學(xué)習(xí)成績也突飛猛進(jìn),畢業(yè)時(shí)以較好成績考上了初中??吹竭@個(gè)在陽光下振作起來的孩子,我怎能不眷戀我正在營造的這片“風(fēng)景”呢?是啊,類似教育黃英這樣的事例還有許多許多,他們常常在我平凡的人生中上演著,看著孩子們一撥一撥在涓涓細(xì)流的澆灌下健康成長,我由衷感受到為人師表的幸福,感受到真誠無價(jià)的甜蜜。
    現(xiàn)代教育家陶行知先生一生以“愛滿天下”為座右銘,他說:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑里有愛迪生?!闭菫榱俗鎳磥頍o數(shù)的瓦特、牛頓、愛迪生,我將滿腔的愛盡情賦予了我的學(xué)生。在付出的同時(shí),我也擁有無數(shù)學(xué)生對我愛的回報(bào)。每個(gè)教師節(jié),一封封熱情洋溢的問候信,從四面八方紛至沓來,這就是最好的證明。
    “甘為春蠶吐絲盡,愿化紅燭照人寰?!弊鳛?1世紀(jì)教師中的一員,站在新世紀(jì)的起點(diǎn)上,我將努力向優(yōu)秀的老師學(xué)習(xí),繼續(xù)用我全面發(fā)展的師魂塑造人,用無私奉獻(xiàn)的師德陶冶人,用高風(fēng)亮節(jié)的師表鼓舞人,用愛播撒希望吧!