總結(jié)可以讓我們更有自信，更清晰地制定目標(biāo)。寫(xiě)總結(jié)要注意不要泛泛而談，要具體、有深度。以下是一些哲學(xué)思考的經(jīng)典名言和哲學(xué)家的思想，讓我們一起思考人生的意義和價(jià)值。
小學(xué)二年級(jí)冬天篇一
首先映入眼簾的是坑坑洼洼的水坑被凍住了，就像給水坑加了一層透明的保護(hù)膜，腳下嘎吱作響，冰面裂開(kāi)了。我和哥哥一直踩在上面，發(fā)出吱吱嘎嘎的聲音，逗我們笑。路邊的植物都凍僵了。我用手摸了摸我家門(mén)前的植物。哇！葉子形狀的冰雕落下來(lái)，栩栩如生，就像一片真正的葉子。有的是白色的，有的是透明的，是雪花雕的，是雪花畫(huà)的，是冰用自己的身體寫(xiě)的。我打電話給我哥哥和我一起收。
天空一片白茫茫。望著遠(yuǎn)方，朦朧的山聳立在那里。天空中的云回到天空，然后變成雪花飄落下來(lái)，然后變成天空中奔跑的馬，然后變成大象。
屋檐上掛滿了冰柱，晶瑩剔透，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，像是給屋檐打扮了一番，又像是給房子上了水晶項(xiàng)鏈，真的很美。
雖然今天太陽(yáng)出來(lái)了，就像冰箱里的一個(gè)小燈泡，但它仍然讓人感到溫暖。感覺(jué)前面吹來(lái)的風(fēng)很刺痛，很冷！
雖然冬天的早上很冷，但是風(fēng)景真的很美！
小學(xué)二年級(jí)冬天篇二
3、天寒色青蒼，北風(fēng)叫枯桑。詩(shī)人厚冰無(wú)裂文，短日有冷光唐孟郊《苦寒吟》。
5、旋撲珠簾過(guò)粉墻，輕于柳絮重于霜唐李商隱《對(duì)雪二首》。
8、江山不夜月千里，天地?zé)o私玉萬(wàn)家元黃庚《雪》玉：喻白雪。詩(shī)人。
9、溪深難受雪，山凍不流云清洪升《雪望》。
10、雨雪瀌瀌，見(jiàn)晛曰消《詩(shī)經(jīng)小雅角弓》。
11、風(fēng)摧樹(shù)木，嚴(yán)霜結(jié)庭蘭漢樂(lè)府古辭《古詩(shī)為焦仲卿妻作》。
14、明月照積雪，朔風(fēng)勁且哀南朝宋謝靈運(yùn)《歲暮》。
15、隔牖風(fēng)驚竹，開(kāi)門(mén)雪滿山唐王維《冬晚對(duì)雪憶胡居士家》。
16、不知庭霰今朝落，疑是林花昨夜開(kāi)唐宋之問(wèn)《苑中遇雪應(yīng)制》。
17、水聲冰下咽，沙路雪中平唐劉長(zhǎng)卿《酬張夏雪夜赴州訪別途中苦寒作》。
18、一條藤?gòu)骄G，萬(wàn)點(diǎn)雪峰晴唐李白《冬日歸舊山》。
19、地白風(fēng)色寒，雪花大如手唐李白《嘲王歷陽(yáng)不肯飲酒》。
20、燕山雪花大如席，紛紛吹落軒轅臺(tái)唐李白《北風(fēng)行》。
21、亂云低薄暮，急雪舞回風(fēng)唐杜甫《對(duì)雪》。
22、霜嚴(yán)衣帶斷，指直不得結(jié)唐杜甫《自京赴奉先縣詠懷五百字》。
23、云晴鷗更舞，風(fēng)逆雁無(wú)行唐杜甫《冬晚送長(zhǎng)孫漸舍人歸州》。
24、寒天催日短，風(fēng)浪與云平唐杜甫《公安縣懷古》。
25、且如今年冬，未休關(guān)西卒。詩(shī)人(杜甫：《兵車(chē)行》)。
27、天時(shí)人事日相催，冬至陽(yáng)生春又來(lái)。詩(shī)人(杜甫：《小至》)。
29、誰(shuí)將平地萬(wàn)堆雪，剪刻作此連天花唐韓愈《李花二首》。
31、斜陽(yáng)疏竹上，殘雪亂山中唐韓翃《褚主簿宅會(huì)畢庶子錢(qián)員外郎使君》。
32、秋月?lián)P明惲，冬嶺秀寒松。詩(shī)人(陶淵明：《四時(shí)》)。
33、南鄰更可念，布破冬未贖。詩(shī)人(陸游：《十月二十八日風(fēng)雨大作》)。
34、冬盡今宵促，年開(kāi)明日長(zhǎng)。詩(shī)人(董思恭：《守歲》)。
35、鳴笙起秋風(fēng)，置酒飛冬雪。詩(shī)人(王微：《四氣詩(shī)》)。
36、隆冬到來(lái)時(shí)，百花即已絕。詩(shī)人(陳毅：《梅》)。
37、不知近水花先發(fā)，疑是經(jīng)冬雪未銷(xiāo)。詩(shī)人(張謂：《早梅》)。
38、兒童冬學(xué)鬧比鄰，據(jù)岸愚儒卻子珍。詩(shī)人(陸游：《秋日郊居》)。
39、邯鄲驛里逢冬至，抱膝燈前影伴身。詩(shī)人(白居易：《冬至夜思家》)。
40、六出飛花入戶時(shí)，坐看青竹變瓊枝唐高駢《對(duì)雪》。
41、北風(fēng)其涼，雨雪其雱。詩(shī)人《詩(shī)經(jīng)·邶風(fēng)·北風(fēng)》。
42、北風(fēng)其喈，雨雪其霏。詩(shī)人《詩(shī)經(jīng)·邶風(fēng)·北風(fēng)》。
43、雨雪瀌瀌，見(jiàn)晛曰消。詩(shī)人《詩(shī)經(jīng)·小雅·角弓》。
44、旋撲珠簾過(guò)粉墻，輕于柳絮重于霜唐·李商隱《對(duì)雪二首》。
45、江山不夜月千里，天地?zé)o私玉萬(wàn)家。詩(shī)人元·黃庚《雪》。
46、溪深難受雪，山凍不流云清·洪升《雪望》。
小學(xué)二年級(jí)冬天篇三
一年有四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都有不同的景色，而我最喜歡冬天下雪時(shí)的壯麗景色。冬天，大雪紛飛人們好象來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜的境界，來(lái)到了一個(gè)晶瑩透剔的童話般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過(guò)濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得純潔而又美好。
雪中的景色壯麗無(wú)比，天地之間渾然一色，只能看見(jiàn)一片銀色，好象整個(gè)世界都是用銀子來(lái)裝飾而成的。
雪后，那綿綿的白雪裝飾著世界，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪豐年的喜人景象。
我愛(ài)白雪，我愛(ài)雪景，我更愛(ài)冬天。冬天是心靈的年輪。冬天，雖然十分寒冷，但是它有著無(wú)可比擬的溫馨和希望。
冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”
那年冬天，我種的君子蘭早在兩個(gè)月前就病態(tài)泱泱。冬天一到，它就全沒(méi)了綠色，成了一堆枯枝。我傷心極了，幾個(gè)月的心血就這樣化作了泡影。為了使自己稍稍安心一些，我既沒(méi)有把它立即丟掉，也沒(méi)有把它從花盆里馬上移走，是什么樣就什么樣，沒(méi)再去管它。
就這樣，那一年的冬天我就在惋惜中度過(guò)，每一次摸到那冰冷的花盆，心頭就涌出陣陣悲哀和無(wú)奈?，F(xiàn)在想起，仍能感覺(jué)那冬的漫長(zhǎng)。
第二年開(kāi)春后，我痛下決心要將那枯枝除掉，騰出花盆種吊蘭。于是，我用一個(gè)小鏟子扒開(kāi)土，準(zhǔn)備將其連根拔走。
可就在這時(shí)，奇跡出現(xiàn)了。我剛用鏟子插入干厚的泥土，扒了兩下，就聽(tīng)到一陣清脆的破裂聲，隨之我看到瓷花盆的碎片散了一地?？墒俏易屑?xì)一看，被泥土層層包裹著的，濃密得如太白胡須般的是那去年冬天看似已枯死的君子蘭的根，它不但沒(méi)有壞死，反而愈加茂盛，分了一次又一次的杈?，F(xiàn)在，它已經(jīng)茂盛到充滿了整個(gè)花盆，宛如一只只龍爪緊緊地貼在瓷花盆里，難怪一碰就碎。
看到這里，我趕緊將亂麻般的根須稍作修剪，分盆重新種下。結(jié)果一個(gè)月后，每個(gè)花盆都發(fā)出了君子蘭可愛(ài)的小芽。
對(duì)于這一幕，我不得不驚嘆。在整個(gè)冬季的醞釀中，它竟然可以再次生長(zhǎng)，而且枝繁葉茂。我簡(jiǎn)直被這種冬季中的奇跡折服了。這種折服是全身心的，從眼中到心里，我不得不由衷感嘆它頑強(qiáng)的生命力。
仔細(xì)想想，在冬季我如此草率地放棄新生的機(jī)會(huì)是多么愚蠢。那厚厚的棉衣，真的是隔絕了所有新生帶來(lái)的欣喜和希望。但是我現(xiàn)在明白了，暫時(shí)的“死寂”是為讓我們更加真切的體味生命，體味人生。
植物在冬季，可以依靠對(duì)春的向往而在冬季的“死寂”后重生。那人呢?在冬季時(shí)，也一樣可以向往春天，可以獲得更大的新生與希望。生命的神奇叫我們不得不敬畏，那我們就更應(yīng)該拿出勇氣和行動(dòng)，要像那莖葉枯萎的君子蘭，在春光照耀大地時(shí)，你就會(huì)有西伯利亞蝴蝶般的美麗，然后破冰而出，找到更加鮮艷明亮的你。
小學(xué)二年級(jí)冬天篇四
我喜歡春花爛漫的校園，也喜歡赤日炎炎的校園，還喜歡秋高氣爽的校園，但我最喜歡松柏傲寒的校園!
冬天到了，校園里面一片銀白，仿佛都是風(fēng)和雪這對(duì)頑皮朋友的世界，路邊的花壇被滿滿地蓋住了一層雪，宛若是給花兒蓋上了一層銀白色的大棉被!
銀白色的雪地上還有幾個(gè)大小不一的腳印呢!整體去看，好似一幅清新典雅的風(fēng)景畫(huà)!冬天的校園是我們玩耍的天地，打雪仗、堆雪人，都是我們?cè)诙煨@里的樂(lè)趣!
我喜歡銀裝素裹冬天的校園!
我的學(xué)校xx一小非常美麗。春，夏，秋，冬各有它獨(dú)特的魅力，今天，我單講冬天校園里的雪景。
記得今年初，下了一場(chǎng)極為罕見(jiàn)的大雪，雪深三尺。一夜之間，整個(gè)校園變成了銀裝素裹的世界，樹(shù)白了，教學(xué)樓白了，大地也白了。在所有的風(fēng)景中，我最喜歡那獨(dú)特而迷人的雪景了，你看，雪把校園裝扮成一個(gè)童話世界，從空中飄落下來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)雪花，一片又一片，正一點(diǎn)點(diǎn)地把這個(gè)世界變得愈加純潔，這柔柔的雪花，如白色的絲綢錦緞，銀光閃閃。我想，這皚皚的白雪和周邊的景物別有一種格調(diào)，飽富變化而又和諧。
教學(xué)樓前是大操場(chǎng)。啊，那里的雪可真厚啊，花草樹(shù)木皆籠罩在這令人陶醉的雪世界里。你瞧，那一棵棵四季常青的松樹(shù)仿佛“穿”上了銀色的戰(zhàn)袍，英姿颯爽地護(hù)衛(wèi)著校園;再看那零星的幾棵垂柳，沒(méi)了嫩綠的葉子，不似春天時(shí)那般嬌嫩，卻也生機(jī)勃勃，好似害羞的少女，微風(fēng)佛過(guò)，雪花輕落，腰肢舞動(dòng)，好不秀麗，令人心曠神怡。
看!一些頑皮的同學(xué)已經(jīng)在雪地上游戲、玩耍了。他們奔跑著，歡唱著，歡聲笑語(yǔ)在操場(chǎng)上不斷的回蕩......他們玩的游戲可真多啊，看清楚了這邊的打雪仗，又錯(cuò)過(guò)了那邊的雪上“二人三足”;欣賞著這邊的堆雪人，又忍不住瞧瞧那邊的踢雪球，真是讓人眼花繚亂，應(yīng)接不暇。一串串腳印構(gòu)成了黑白相見(jiàn)的水墨畫(huà)，一直延伸到小操場(chǎng)。我也不禁隨著人流跑到小操場(chǎng)。我情不自禁地捧起這似小精靈一般的雪花，一陣風(fēng)吹過(guò)，這些淘氣的“精靈們”跳進(jìn)我的衣領(lǐng)，鉆進(jìn)我的耳朵，粘在我的眼睛上，涼滋滋的，一陣清爽。我不由自主地抬起頭，仰望藍(lán)天，張開(kāi)嘴巴，迎接紛紛飄落的雪花。六角形的“花瓣”輕輕地融化在我的舌尖，一股清涼直沁心脾。這味道，比我最?lèi)?ài)吃的摩卡冰激凌還可口呢!
這就是我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的校園的冬日雪景。
“下雪啦!下雪啦!”聽(tīng)到小伙伴們的呼喚，我連忙打開(kāi)窗子。
快樂(lè)是永遠(yuǎn)在的。
秋姑娘剛一收起金色的舞裙，冬爺爺就急急忙忙跑來(lái)。他急促地說(shuō)“我幸虧沒(méi)遲到?！?BR> 冬爺爺拿出他的“糖果”向大地撒來(lái)，于是，漫天飛舞著的鵝毛大雪，天地間變得白茫茫的。
冬爺爺吐了口氣，他的哈氣變成了寒流和北風(fēng)，逼著小樹(shù)去掉綠色的葉子。
多美麗的冬天呀!
潔白的雪地上，留下一串一串的腳印，嬌艷的梅花也在呼嘯的北風(fēng)中露出了燦爛的笑容。藍(lán)天，白雪，紅梅構(gòu)成一副西洋油畫(huà)，我牽著你的手來(lái)到梅園中促膝長(zhǎng)談。
你說(shuō)，你喜歡舞蹈。于是，剎那間，雪花便在空中翩翩起舞，舞動(dòng)的雪花累了，輕輕飄落，舞蹈也嘎然而止，還未欣賞夠的你，低聲嘆息，喚來(lái)了你忠實(shí)隨從——北風(fēng)。他帶著你最?lèi)?ài)的音樂(lè)在你面前輕輕舞動(dòng)。飄落的雪花跟著北風(fēng)的節(jié)奏在一次在天空旋舞，而你，又再一次沉醉其中。
你說(shuō)，你不喜歡過(guò)多的色彩。于是，春天的嫩綠，夏天的湛藍(lán)，秋天的金黃一瞬間被漫天的白雪所掩埋，整個(gè)世界只剩下你和你最?lèi)?ài)的純潔的白。白茫茫的云與白雪覆蓋的山融為一體，夾雜著白雪的北風(fēng)將春天的綠草變成了白草?？墒?，你說(shuō)你也不愛(ài)單一的色彩。于是，你召回了北風(fēng)白雪，留下了雪地中的最后一抹紅——梅。一縷縷清香沁入心田，一抹抹艷紅點(diǎn)染潔白的雪地。白雪，白云，白山，白草，紅梅，勾勒出一幅寧?kù)o的中國(guó)畫(huà)。
你說(shuō)，你喜歡詩(shī)。于是，便有了“梅須遜雪三分白，雪去輸梅一段香”的相互爭(zhēng)斗，有了“霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合斷魂”的嫵媚，有了“眾芳搖落獨(dú)喧研，占盡風(fēng)情向小園”的堅(jiān)忍，有了“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏的”婀娜，有了“今我來(lái)思，雨雪霏霏”的濃濃鄉(xiāng)愁。
我問(wèn)你，你快樂(lè)嗎?無(wú)悔嗎?你微笑著，卻一言不發(fā)。
我問(wèn)你，你是不是比春，夏秋更美，更迷人呢?你依舊不語(yǔ)。
我問(wèn)你，你不愿意一生與我為伴嗎?你微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。你用飛舞的白雪告訴我，你用呼嘯的北風(fēng)答復(fù)我，你用用傲梅的清香示意我——你愿意。頓時(shí)，我們的心緊貼在一起，一股青春的氣息溶入你我的心田。啊!你美麗又睿智，你嬌柔又堅(jiān)忍，你更是純潔的象征，只要你愿意，我愿一生與你相伴。
我純潔堅(jiān)忍的冬天!
不知不覺(jué)，秋娃娃就悄悄地走了，冬娃娃帶著寒冷和北風(fēng)兩個(gè)同伴來(lái)了，他們一路走過(guò)，把天氣變冷了，把我們吹得穿上厚衣服了，把葉子吹落了，把小草吹干了，把燕子送到南方了，把狗熊送到洞里睡覺(jué)了，把漂亮的白天鵝從遙遠(yuǎn)的西伯利亞帶來(lái)了，把美麗的雪花從陰沉的天上帶來(lái)了。
冬天真漂亮呀，我很喜歡冬天!
冬天來(lái)了，萬(wàn)物雖然沒(méi)有了春天的生機(jī)、夏天的活力與秋天的豐碩，卻別有一番風(fēng)景。
你瞧，螞蟻們正在封鎖家門(mén)，家門(mén)外面萬(wàn)籟俱寂，白雪皚皚，大地伯伯穿上了潔白的棉衣;家門(mén)里面大不相同：螞蟻們熱情高漲秋天忙來(lái)忙去，就是為了現(xiàn)在!你說(shuō)它們能不高興嗎?螞蟻們高舉酒杯，喝下了通過(guò)勞動(dòng)換來(lái)的幸福、溫暖之酒，整個(gè)螞蟻家族內(nèi)喜氣洋洋。高興過(guò)后，他們開(kāi)始放松了，忙活了一個(gè)季節(jié)，這下可輕松了。螞蟻們都從內(nèi)心呼喊出：萬(wàn)歲!!!
冬天的精靈歡快的，在天空中笑著，跳著，風(fēng)與她嬉戲，不一會(huì)兒，地上已經(jīng)出現(xiàn)一層白霜，她便從天而降，把地上應(yīng)得分外白，分外亮，把灰白色的天空映得越發(fā)慘白。她就是雪。
雪花大部分是像五角星一樣的形狀，還有一些像星枝狀，小珍珠狀的……他們一般都是從天上慢慢飄落下來(lái)的，但有些是橫飛過(guò)來(lái)的，這時(shí)候張開(kāi)嘴一嘗，嘿!說(shuō)它去像糖卻不甜，如鹽卻不咸!它們只管下呀下呀，給房子穿上了“白棉衣”，給干枯的大樹(shù)上綴上了“白梨花”給大地鋪上了“白地毯”……整個(gè)世界一片詩(shī)情畫(huà)意，令人感覺(jué)仿佛置身仙境當(dāng)中。
看!那有幾個(gè)小孩在堆雪人，打雪仗，好不活潑快活。他們拿了許多東西，有鍬，胡蘿卜等。他們先用手堆起一個(gè)小雪球，之后，幾個(gè)孩子用鐵鍬運(yùn)雪，剩下的孩子，用手把雪人的身子做出來(lái)。用圓圓的石頭做扣子，安在雪人的身上。之后，又用一部分雪做雪球，安在雪人的身上，讓它成雪人的頭。又用圓圓的石頭做眼睛，胡蘿卜做鼻子，用小手畫(huà)一條線，做嘴巴，用小桶做他的帽子，用樹(shù)枝做手臂，用一條廢布作圍巾。遠(yuǎn)處傳來(lái)了孩子們的笑聲，如溪水般快活，原來(lái)是打雪仗的孩子滿身都是雪，大家嬉笑成一團(tuán)!一會(huì)兒，孩子們都變成了“圣誕老人”了!
道路兩旁的樹(shù)木，樹(shù)干都變得光禿禿的了，失去了葉子，失去了活力。但它們給人一種成熟感，它們就像久經(jīng)風(fēng)霜的老人，沒(méi)有華麗的外表，卻有著豐富的處事經(jīng)驗(yàn)，看著他們，就像身邊有一個(gè)骨干強(qiáng)大的人陪伴著你，左右不離，任何人也傷害不了你，不能把你怎么樣。
寒冷的冬天來(lái)了，一場(chǎng)大雪過(guò)后，整個(gè)東方紅都成了粉妝玉砌的世界。柳樹(shù)上掛滿了銀條，草坪也披上了銀裝。寒冷的冬天來(lái)了，一場(chǎng)大雪過(guò)后，整個(gè)東方紅都成了粉妝玉砌的世界。柳樹(shù)上掛滿了銀條，草坪也披上了銀裝。
早上起來(lái)，冬霧彌漫。霧散之后，立即出現(xiàn)了一幅美景。那松樹(shù)的針葉上凝著一層厚厚的白霜，像是一樹(shù)潔白的秋菊。微幾拂過(guò)，那黃黃的葉子紛紛落下。在雪后的早上，我看到那潔白的雪花，真的不忍心去踩它。我走在北山的石路時(shí)，我聽(tīng)到了咯吱咯吱的響聲。
我的小臉被凍的有一些發(fā)緊，還有一些癢，雖然很冷，可是這種寒冷也被我那快樂(lè)的心情覆蓋了。
冬天是我的最?lèi)?ài)。
白天雪在天空上飛飛揚(yáng)揚(yáng)，慢慢撒落，大地披上雪白的銀裝，好美啊!山上蓋滿了雪花，房子上蓋滿了雪，田里裝上了又滑又冷的冰，有的人在打雪仗、溜冰、堆雪人。我一不留神摔了一跤，我摔在一個(gè)下坡道，我溜了下來(lái)，感覺(jué)到好涼好冰，但心里很快樂(lè)很高興啊!街上滿地都是雪，有的人摔了一跤，小伙伴都打起精神一起來(lái)做一個(gè)有趣的活動(dòng)，有賽跑的，打雪仗的，堆雪人的，溜冰的比賽等等……我們好像進(jìn)入了一個(gè)美麗的童話世界。
冬天的景色是多么的美麗啊!還帶來(lái)那么多的歡樂(lè)呢!
冬天是一個(gè)美麗的季節(jié)。而在這個(gè)最美麗的季節(jié)，也有一種我認(rèn)為最美麗的花。這種最美麗的花就是——臘梅花。
冬天里的臘梅花是非常漂亮的。它們不畏寒冷，傲立在枝頭上，讓人們看見(jiàn)它的美和它堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。
臘梅花主要分為兩種。一種是素心臘梅。它們的花心是黃色的，花瓣圓而大。另一種則是狗心臘梅。它們的花心是紅色的，它們的花瓣狹而尖。按我的個(gè)人意見(jiàn)嗎，我喜歡狗心臘梅。
描寫(xiě)臘梅花的詩(shī)歌有很多首，其中我最喜歡的是王安石的《梅》。這首詩(shī)是這樣的：墻角樹(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。我喜歡的原因是：這首詩(shī)可以充分的體現(xiàn)出臘梅花堅(jiān)強(qiáng)不屈和不畏困難所害怕的精神。
在寒冷的冬季臘梅花開(kāi)的最旺盛，下過(guò)雪后，在雪地里可以清晰的看見(jiàn)臘梅花的身影。臘梅花雖然在其他季節(jié)沒(méi)有被人們看到過(guò)，但是它還是無(wú)怨無(wú)悔。在最寒冷的冬季綻放自己最精彩的瞬間，為寒冷的冬季增添一份色彩。
這就是我喜歡的臘梅花!
說(shuō)起北國(guó)的冬天，腦海中就不自覺(jué)的浮起朔風(fēng)怒號(hào)，冰封雪飄的畫(huà)面，但我還是喜歡它，因?yàn)樗鼊e有番魅力。不信你瞧吧!
歲月闖進(jìn)冬的迷宮，雪漫長(zhǎng)天。
眸子亮著晶瑩的光，舞步旋出潔白的旋律，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄然而下。雪，真是冬天所獨(dú)有的。
快看!那已落去葉子的樹(shù)上，開(kāi)滿了白花，有的像銀條兒，有的一簇簇緊挨著，把大樹(shù)打扮得高潔美麗。目之所及，遠(yuǎn)處的山坡一望無(wú)際的銀白，好想穿上了一件白色的外套。那山坡上的松柏，樹(shù)尖兒上頂著一髻兒白花，漂亮極了，它不怕風(fēng)吹雪壓，依舊那么高大挺拔，站在那里，莊嚴(yán)威武。太陽(yáng)出來(lái)了，照射在山坡上，那白色突然變成黃色，好像一座閃亮亮的金山，真是美不勝收!
田野里，空蕩蕩的，也是一片銀白，如同白色的地毯。麥苗蓋了暖融融的壇子在甜蜜地睡呢!我深深地被眼前的美景陶醉了，不禁想起一句諺語(yǔ)“今冬麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡”，是的，這真是瑞雪兆豐年啊!
校園里，變成了白色的宮殿，格外干凈美麗。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲，有的滑冰，有的堆雪人兒，有的打雪仗······呈現(xiàn)出一片歡樂(lè)又充滿活力的景象。
小學(xué)二年級(jí)冬天篇五
我的家鄉(xiāng)位于湖北東新，湖北是一個(gè)非常美麗的地方，那里有很多的湖泊，所以被稱為“千湖之省”。我最喜歡的就是湖北的冬天。
每到冬天，我就會(huì)和哥哥姐姐一起到公園玩耍，我們總會(huì)圍上一條厚厚的圍巾，但是不戴帽子，因?yàn)樾⊙┙?jīng)常會(huì)在我們的頭發(fā)上畫(huà)畫(huà)，有時(shí)把我們畫(huà)成白雪公主，有時(shí)把我們畫(huà)成白發(fā)婆婆，有時(shí)又把我們畫(huà)成白發(fā)女巫。每當(dāng)看到這些牛毛大的細(xì)雨在空中飄呀飄呀，我就會(huì)情不自禁地跳起舞來(lái)。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)我家鄉(xiāng)的冬天，我覺(jué)得湖北的雪充滿了新奇，它將這世上所有的東西，都變成了它的象征，它讓所有的生物知道了它，我感受到了他的柔情。如果沒(méi)有它，將不會(huì)有冬天，它為冬天填上了一個(gè)閃光的亮點(diǎn)。這就是我家鄉(xiāng)的冬天。
小學(xué)二年級(jí)冬天篇六
我在家鄉(xiāng)上小學(xué)時(shí)，三年級(jí)便是一個(gè)住宿生，那時(shí)爸爸在外地工作，媽媽以為姥姥生病也去了外地。家鄉(xiāng)的天很會(huì)變臉，一會(huì)兒陰，一會(huì)兒晴，再過(guò)一會(huì)兒又要飛雪，出門(mén)時(shí)帶的衣服很少的我不得不向媽媽求援。
“我在外地!”一句話打破了我最后的希望，緊接在后面的又是一頓訓(xùn)斥，“我不是告訴你了，出門(mén)多帶些衣服，我才去不到一周，你就打來(lái)。
報(bào)告。
了。別給我說(shuō)冷，活該?！迸牡囊宦?，電話掛斷了。從公用電話亭出來(lái)，寒風(fēng)像刀片一樣劃過(guò)我的臉上。我趕緊回到宿舍，鉆進(jìn)了被窩。
我不知道自己是怎樣捱到下午的，頓時(shí)，我感到自己像一只可憐的小貓。突然一個(gè)人風(fēng)風(fēng)火火進(jìn)來(lái)?！澳愕囊路?”我聞聲探頭一看，是媽媽，手中提著一包衣服，烏黑的頭發(fā)早已被雪染成了白色，葡萄大的眼睛看人總是那么和藹可親，鼻子像胡蘿卜一樣紅，厚厚的嘴唇被凍得微微發(fā)抖，單薄的大衣上還掛著幾絲雪花。
“你不是在外地嗎?”我疑惑的問(wèn)。
媽媽卻開(kāi)玩笑似的說(shuō)了句：“兒子召見(jiàn)，我能不來(lái)嗎?”說(shuō)完媽媽又急匆匆得走了。我一下子感到心中好像塞入了棉花，軟軟的，暖暖的。
“太冷了，這該死的鬼天氣?！鄙嵊褌兗娂姳г怪?。
我插了一句：“不，這是個(gè)溫暖的冬天?！?BR> “廢話，你包得像個(gè)大粽子似的，怎么會(huì)冷呢?”讓我溫暖的不止是這些衣服，還有一種愛(ài)。
我很幸運(yùn)，因?yàn)槲矣袆e人沒(méi)有的溫暖的冬天。
小學(xué)二年級(jí)冬天篇七
冬天的太陽(yáng)，顯得有些疲憊。忙碌的人流依舊來(lái)來(lái)往往，毫不在意肩上的點(diǎn)點(diǎn)雪白。
陣陣思緒的風(fēng)吹拂著臉龐，寒冷刺骨;心中洋溢的點(diǎn)點(diǎn)溫暖，打開(kāi)了塵封的回憶……。
那天下著雨，沒(méi)有雪的顏色，卻更加冰冷。也是同樣的天空，同樣的人山人海。
雨下得突然，天氣預(yù)報(bào)沒(méi)有講，甚至連一點(diǎn)預(yù)兆也沒(méi)有。繁華的商業(yè)街變得更加喧鬧，只看得見(jiàn)人們?cè)趶堊煺f(shuō)些什么，卻什么都聽(tīng)不見(jiàn)。
滿耳的焦躁，一身的疲憊，潮濕的空氣讓人有了些許困意，但只能在擁擠的公交車(chē)站等待——前面的幾輛車(chē)或是客滿，又或是被一群群急不可耐的年輕人“搶占”了。
不知何時(shí)，來(lái)了一位老太太。每次車(chē)來(lái)時(shí)，她也只是往那個(gè)方向看兩眼，然后嘆口氣。接著，又拿出一個(gè)——或是一直拿在手里的袋子，被什么東西塞得鼓鼓囊囊的，應(yīng)該是零錢(qián)。
她擠不進(jìn)那輛她要搭乘的公交車(chē)，滿臉的失落和不安……。
又來(lái)了幾輛公交車(chē)，車(chē)站里的人數(shù)非但沒(méi)有減少，反而多了些。有一位撐著黑傘的年輕人，下車(chē)后沒(méi)有立即走，而是一個(gè)人站在邊上，什么也沒(méi)說(shuō)，只是靜靜地等著。
突然，他向旁邊跑了幾步，還用力地?fù)]著手。果然，不一會(huì)兒，一輛出租車(chē)停了下來(lái)——他沒(méi)有上車(chē)，而是走到老太太旁邊，對(duì)她說(shuō)了幾句話。
她忽然激動(dòng)地?cái)[了擺手，但在年輕人的勸說(shuō)下上了車(chē)。
在這之后，我只記得年輕人向老太太揮了揮手，紅潤(rùn)的眼眶，滿是淚花。
瀏覽完了記憶碎片，又望了望窗外的夕陽(yáng)。四肢不再僵硬，從心中溢出的股股暖流溫暖了全身，仿佛已看見(jiàn)了冬日的陽(yáng)光灑滿大地。
小學(xué)二年級(jí)冬天篇八
我們家每年都回家鄉(xiāng)北京看雪，最難忘的還是去年。
xx年的寒假，我們先用五天把作業(yè)趕完，為的是急著趕去北京看雪。媽媽帶了一大堆的棉襖，把我們包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，數(shù)了數(shù)一共穿了五件衣服。
我們坐上了去北京的航班，一路上各種美麗風(fēng)光都被我們忽略了，為的是回北京看雪。
一來(lái)到北京，一切熟悉的風(fēng)光讓我久久難忘。在北京******廣場(chǎng)對(duì)面租了一家衛(wèi)生的旅館，住的是六樓，******廣場(chǎng)的風(fēng)光盡收眼底，一切都沒(méi)有變、那么美麗，我的家鄉(xiāng)!
第二天，我們來(lái)到北京的冰雕公園玩?？赐炅诵螒B(tài)各異的冰雕后，我們來(lái)到了最關(guān)鍵的地點(diǎn)——滑雪區(qū)!別看我平時(shí)文文靜靜，我可是一個(gè)滑雪能手，還獲得過(guò)滑雪銀獎(jiǎng)呢!我穿上一條方便的冬天裙、滑雪服，帶好了一切的裝備。我便開(kāi)始滑雪，這是先從山上滑到山下，兩旁的風(fēng)景飛一般的往后倒退，旁邊都是冰寒的冷空氣。我左右操縱，好不手忙腳亂，靈活轉(zhuǎn)方向，到了終點(diǎn)，大家都還沒(méi)到，我脫下滑雪鏡，看著這一切，都沒(méi)有變，每年我們都回來(lái)這里滑雪。
接著，咱們打雪仗。分為男一組，女一組。我、妹妹和媽媽、小姑一組，爸爸、爺爺和外公一組，奶奶和外婆在一旁觀賽。開(kāi)始了!我先明銳的發(fā)出了一個(gè)雪球，一下子打在了爺爺?shù)念^上，瞬間他那“黑白相間”的頭發(fā)全部變白了，全家人都笑起來(lái)。爺爺還裝著走不動(dòng)的樣子，更讓我們更加愉快。然后妹妹推了一個(gè)很大的雪球，我協(xié)助著妹妹一起打，結(jié)果把他們的“堡壘”給打掉了一大塊!我們歡呼著，這時(shí)小姑哎呀的'叫了一聲，原來(lái)她被爸爸神不知鬼不覺(jué)的時(shí)候“突然襲擊”了!小姑假裝生氣的搶過(guò)我們的雪球，追著爸爸就扔。。。。。。雪地里，到處回蕩著我們的笑聲。
我愛(ài)北京，更愛(ài)北京的冬天!
【例文二：北京的冬天】。
北京的冬天，不像濟(jì)南的冬天那樣溫晴，而是寒氣逼人、寒風(fēng)凜冽的。
剛剛立冬不到一個(gè)星期，寒意就迫不及待的來(lái)臨了。早上，太陽(yáng)也睡起了懶覺(jué)，躲在被窩里不愿出來(lái)，取而代之的是冰冷的寒氣和寒風(fēng)，這可苦了早起的上班族和上學(xué)族了。中午太陽(yáng)雖然升高了，但耀眼的陽(yáng)光一點(diǎn)也不存在，活像一個(gè)滾圓的蛋黃，吊掛在天上，讓人一點(diǎn)兒也不覺(jué)得暖和。剛到下午5點(diǎn)多，太陽(yáng)就已經(jīng)收起它那淡淡的光，好像也怕冷似的，躲進(jìn)了像棉胎一樣厚的云層里。
再過(guò)幾天就更冷了。凜冽的北風(fēng)開(kāi)始搖撼著北京，像要把整個(gè)大地翻個(gè)個(gè)似的，用嘶啞、放肆、粗野的喉嚨一聲高過(guò)一聲地吼叫著。這時(shí)，開(kāi)始下小雪了。一層薄薄的白雪，像巨大的輕輕的羊毛毯子，覆蓋在草坪與屋頂上，閃亮著寒冷的銀光。夜晚，路燈亮了，晶亮的雪花在路燈下顯得更亮，使人覺(jué)得更冷。
再過(guò)幾個(gè)星期就到冬至了。嚴(yán)冬到了。嚴(yán)冬是冬天最冷的一段時(shí)間，在北京就更冷了。人們開(kāi)始數(shù)九，說(shuō)什么一九二九不出手，三九四九冰上走到了四九，地都凍裂了縫兒，北風(fēng)像刀子似的猛刮，整天刮個(gè)不停。嚴(yán)冬的夜晚，幾顆像是沾滿了霜花的星星，周身閃著寒光，幽藍(lán)幽藍(lán)的天穹顯得更冷了。寒風(fēng)像一把鋒利的劍在夜空里飛舞，吹打著樹(shù)葉，發(fā)出尖厲的叫聲。
這就是北京的冬天。
小學(xué)二年級(jí)冬天篇九
當(dāng)春演繹盡浪漫，夏彰顯過(guò)熱烈，秋呈現(xiàn)過(guò)飽滿，冬便毫無(wú)保留攜帶著自己的美來(lái)了。
我們這兒雖然雪下的不多，但只要一下雪，景色那是美不勝收。
起初，雪花只是如一層輕霧，薄薄的，隨風(fēng)飄飛，飛到行人身上，濕漉漉的，立即化成一滴小水珠，晶瑩透亮，一塵不染，讓人感到一絲微微的涼意。逐漸雪花越飄越大，宛如一只只白蝴蝶，冒著寒風(fēng)，依然飛行在風(fēng)雪中，展現(xiàn)它美麗的身姿。
風(fēng)一點(diǎn)點(diǎn)平息下來(lái)。此時(shí)，世界銀裝素裹，粉妝玉砌，那么有光彩，那么令人陶醉。一棵棵銀樹(shù)傲然挺立，一座座玉宮平地而起，到處是耀眼的冰雪，到處是刺眼銀剪。
這時(shí)的道路兩旁積雪應(yīng)該在花草之上，就像一條巨大的棉被，帶著冬天最后一絲溫暖。
冬天不變的只有寒冷。你瞧，路上的行人都全副武裝，帽子、圍巾、手套、口罩，一樣都不能少。有的人被凍得臉蛋通紅，只好雙手合攏，對(duì)著手吹暖氣。
冬天雖沒(méi)有鳥(niǎo)兒“嘰嘰喳喳”的叫聲，令人感到格外寧?kù)o，但孩子們的歡笑聲卻給冬天帶來(lái)了蓬勃生機(jī)。
冬，它讓松樹(shù)更加蒼翠，讓潔白的雪花點(diǎn)綴人間。冬，怎能不令人贊嘆!
小學(xué)二年級(jí)冬天篇十
一年四季：春、夏、秋、冬。它們?nèi)墙^妙的魔法師——大自然創(chuàng)造出來(lái)的。它創(chuàng)造了鮮艷百花的春天，它創(chuàng)造了繁茂大樹(shù)的夏天，它創(chuàng)造了豐碩果實(shí)的秋天，它還創(chuàng)造了大雪紛飛的冬天。不過(guò)，我喜歡冬天，喜歡那有著皚皚白雪的冬天。
冬天，是一年的結(jié)尾，也是一年的全新開(kāi)始。冬天，剛下過(guò)一場(chǎng)雪，地上，屋頂上，樹(shù)上都是白茫茫的一片。雪，白極了，也軟極了，一踩，再一踏，一連串黑黑的腳印便留下了。小伙伴們看著這一片白白的大雪，心里癢癢極了。趕緊穿上棉衣，戴上棉帽，圍上圍巾興沖沖地從家里趕到雪地上，高興地玩起了堆雪人、打雪仗；樹(shù)上的鳥(niǎo)兒們一直待在家里，偶爾“全副武裝”地出來(lái)透透氣，不過(guò)一會(huì)兒就回去了；院子里的小狗們也迫不及待地?fù)u著尾巴從暖烘烘的主人家里出來(lái)跑到雪地上玩耍，雪地上又留下了一連串的梅花腳印，給潔白的雪增添了許多生趣。
冬天，雖然路上的行人個(gè)個(gè)戴著帽子，圍著圍巾，戴著手套，在人行道上匆匆地趕路，全身哆哆嗦嗦。但是回到家里，一家人可以團(tuán)聚在桌邊，一起吃著熱騰騰的火鍋?；疱伬镉兄鴭寢屪钅檬值?蛋餃、相思丸、魚(yú)丸、肉丸……吃著這些熱騰騰的營(yíng)養(yǎng)而又美味的菜，聊著一天中發(fā)生的趣事，別提有多么溫暖和快樂(lè)了！??！我喜愛(ài)冬天，喜愛(ài)那可以玩耍的冬天，喜愛(ài)那充滿溫暖和快樂(lè)的冬天。
小學(xué)二年級(jí)冬天篇十一
我想握住你的手，用零度的手，溫暖你那零下一度的心。
——題記。
今年，成都的冬天格外的冷，我如常一樣背著書(shū)包，戴著圍巾，前往地鐵站乘地鐵去上課。凜冽的寒風(fēng)迎面而來(lái)，涼颼颼的空氣讓我縮起了脖子，抬眼望去，銀杏樹(shù)上的葉子已經(jīng)紛紛掉落。
走著走著，一條白色的小狗映入我的眼簾。它靜靜地靠在墻邊，蜷縮著身子，四只腳緊緊地靠在一起瑟瑟發(fā)抖，嘴里發(fā)出微弱的嗚嗚聲，像一個(gè)毛茸茸的小球一般，十分可憐。
我不禁走上前去。感覺(jué)到動(dòng)靜，小狗睜開(kāi)眼，尾巴搖了搖?？粗邝铟畹钠蚯蟮难郏胰滩蛔∩斐隽耸?。它把頭在我手上蹭了蹭，又嗚嗚咽咽地哼了起來(lái)。好似向我求救?！安恍校谶@里會(huì)凍死的!我一定不能見(jiàn)死不救!”想到這，我抱起了它，飛快向前奔去。
我緊張地向派出所里邁了一步，卻又快速地收回來(lái)。這時(shí)，一位警察叔叔向我走來(lái)，看著我的手上抱著一條小狗，很是疑惑，詢問(wèn)道：“小朋友，你是來(lái)干什么的呢?”我的心提到了嗓子眼兒，支支吾吾地說(shuō)：“我……我在路上見(jiàn)到一條小狗，沒(méi)有主人，它快凍死了，想……把這條小狗交給警察叔叔，所以……”
警察叔叔沉默了，看了看我，又看了看小狗。我本以為警察叔叔會(huì)把我趕走，誰(shuí)知警察叔叔卻笑了笑，說(shuō)：“哦!原來(lái)如此，既然這樣，你就把小狗給我吧!你快去上學(xué)?！蔽野研」愤f給警察叔叔，便匆匆走了。
放學(xué)后，回家的路上，瑟瑟的寒風(fēng)刮在大街上，銀杏樹(shù)上的樹(shù)葉正隨風(fēng)飄落。走著走著，我又看到那熟悉的派出所，一陣“汪汪”聲回蕩在將暮而未暮的空中，我探頭一看，那條小狗已經(jīng)得到了救助，我笑了，開(kāi)心地笑了。
在這寒風(fēng)呼嘯的冬天，我的心卻如春天一般溫暖。
小學(xué)二年級(jí)冬天篇十二
編者按：冬天雖然是一個(gè)寂寞的季節(jié)，但感受著溫暖的太陽(yáng)，是多么愜意。下面我們一起看看這篇《冬陽(yáng)暖暖的》。
冬天的陽(yáng)光燦爛的，照在樹(shù)上，照在房頂上，照在門(mén)上，照在草坪上，映出了開(kāi)心的笑臉。我躺在家里的躺椅上，坐在陽(yáng)光下，頓時(shí)溫暖跑到我身上，這時(shí)我舒展一下筋骨，仿佛想讓陽(yáng)光溫暖留在我體內(nèi)。
哦，這燦爛的冬陽(yáng)!
冬天，雖然是一個(gè)寂寞的季節(jié)，但在午后拿著一塊面包一杯熱茶，躺在床上，閉著眼睛，眼前出現(xiàn)一片猩紅，感受著溫暖的太陽(yáng)，白居易云：“綠蟻新醅酒，紅泥小火爐”，是多么愜意!
陽(yáng)光最喜歡在草坪上玩游戲，靜靜的，是我的知心好伙伴。搬來(lái)一把椅子，靠在墻壁上，再拿一本書(shū)，悠閑地看起來(lái)，陽(yáng)光悄悄地蹦到我的頭發(fā)上，仿佛在玩走迷宮。它還時(shí)不時(shí)來(lái)個(gè)惡作劇，跳到我的鼻子上，爬上來(lái)，滑下去，好像讓我陪它玩耍，而當(dāng)我想趁它不注意抓住它，它卻一溜煙地跑了，只留下我呆呆地愣著。當(dāng)我放棄尋找它的身影時(shí)，它又調(diào)皮地落到我頭頂上，我的耳朵上。
陽(yáng)光是可愛(ài)的，我隨它嬉戲，它落在我的牙齒里，仿佛在彈電子琴，從一個(gè)琴健跳到另一個(gè)琴健，在彈奏一首優(yōu)美的樂(lè)曲。我眨一下眼睛，它就沒(méi)了，我聞不到它，看不到它。它仿佛一個(gè)穿梭人，來(lái)無(wú)影、去無(wú)蹤;又仿佛是一個(gè)調(diào)皮的孩子，在你懷里嬉戲，想要你對(duì)它好，而它就不停地往你懷里鉆，我想拉住它，可它卻離我而去。
我喜歡在冬日的陽(yáng)光下散步，走在一條小路上，讓陽(yáng)光擁抱著我。一個(gè)個(gè)淘氣的陽(yáng)光寶寶領(lǐng)著我，想讓我到它們家去玩。我跟著它們，毫無(wú)目的地走。我拾起一片枯老的花瓣，陽(yáng)光便爬了上來(lái)，我把花瓣朝下，陽(yáng)光就像滑梯一樣“呼”地一聲滑了下去。陽(yáng)光中，我快樂(lè)地走著。
一縷陽(yáng)光，一杯熱茶，一片燦爛。
天越來(lái)越寒冷時(shí)，冬陽(yáng)的燦爛變成了溫暖，陽(yáng)光下，我飛奔著。
小學(xué)二年級(jí)冬天篇十三
那是一個(gè)冬天，窗外下著。
大雪。
晶瑩剔透的雪花被墨色的夜空映照得十分顯眼。
夜深了，卻并不寧?kù)o。
北風(fēng)的低吼夾雜著時(shí)斷時(shí)續(xù)的咳嗽聲。一個(gè)小女孩正躺在床上，期盼著漫長(zhǎng)的夜趕快過(guò)去。小女孩從小體弱多病，今早又剛?cè)メt(yī)院作過(guò)客。她的爸爸出差了，日常起居都由媽媽料理。對(duì)于她這個(gè)年齡的發(fā)燒病人來(lái)說(shuō)，夜晚常常十分難熬。
突然，房間的門(mén)“吱呀”一聲開(kāi)了一條縫，微弱的光線漏進(jìn)來(lái)——是女孩的媽媽。媽媽快步輕手輕腳地走到她身邊，放下藥，扶著女孩坐起來(lái)。女孩的胃里一陣翻江倒海，她的雙唇緊閉，神色緊張而難受，頸處冒著冷汗。媽媽敏銳地捕捉到了什么，趕緊抓著女孩的冰冷手腕，有力地?cái)v扶著女孩，把她帶進(jìn)了衛(wèi)生間，打開(kāi)了馬桶蓋，女孩吐了，感到全身無(wú)力。
“沒(méi)關(guān)系，吐完就好了，吐完就好了……”她一邊輕拍女孩的背，一邊喃喃道。掌心的熱度傳到女孩身上，驅(qū)走了些許寒意。
過(guò)了一會(huì)兒，女孩又回到了床上，媽媽正耐心地給她喂藥，她將盛著棕紅色藥的小勺舉到她嘴邊，可她始終不愿張開(kāi)嘴。“良藥苦口利于病，藥雖苦，卻能把病菌趕跑。你難道不想早點(diǎn)好起來(lái)，早點(diǎn)和其他小朋友一起玩嗎?嗯，咱們和以往一樣好不好，你邊喝藥，我邊給你講好玩的。
故事。
……”她柔聲說(shuō)道。女孩似懂非懂，開(kāi)心地張嘴喝掉了藥水。媽媽就這樣一勺一勺地喂她，直到喂完，當(dāng)然，一塊小冰糖、幾匙白開(kāi)水的“安慰獎(jiǎng)”也是少不了的。媽媽給女孩蓋好了被子，側(cè)躺在女孩旁邊，小女孩則舒服地依偎在媽媽身邊。
窗外的風(fēng)雪愈演愈烈，房間里卻十分溫暖。
第二天清晨，陽(yáng)光溫柔地?fù)崦蟮兀⒈犻_(kāi)眼睛，她看到媽媽仍在熟睡，臉上掛著疲憊。她回想起了昨晚媽媽扶著她去衛(wèi)生間，一次次喂她喝水吃藥，把濕毛巾敷在她額頭上……女孩決定先不叫醒她。
這種暖如陽(yáng)光的母愛(ài)或許只有我能體會(huì)到——我就是那個(gè)女孩。母愛(ài)就是由一段段難忘時(shí)光連接起來(lái)的珍珠項(xiàng)鏈——彌足珍貴!
小學(xué)二年級(jí)冬天篇十四
時(shí)間過(guò)得飛快，秋去冬來(lái)，很多小孩子都快樂(lè)起來(lái)，當(dāng)然，我也很愛(ài)冬天。
冬天有紛飛的雪花，有厚厚的冰層，有美麗的窗花……帶給我們無(wú)限的快樂(lè)。
冬天是我們孩子們的天地，我們可以在一起打雪仗，堆雪人，整個(gè)冬天都在我們孩子們的歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)。
記得有一次，是我在整個(gè)冬天過(guò)的最快樂(lè)的一次，是在一個(gè)星期三的時(shí)候，每個(gè)人都踏著銀白的雪花來(lái)到學(xué)校，我到教室里，那窗戶上的窗花千姿百態(tài)，有的像原始森林一樣，有的像艷麗的花朵，還有的想各種各樣的動(dòng)物。一下課，同學(xué)們一窩蜂似的擁出教室，校園里頓時(shí)變成了一個(gè)歡天喜地的世界。你看，有的同學(xué)正在打雪仗，有的同學(xué)在堆雪人，有的同學(xué)在滑冰……等到上課，我們的賈老師給了我們一個(gè)驚喜，說(shuō)要帶我們一起去南湖公園玩，我們頓時(shí)喜出望外。
我們到了南湖公園，那路旁的兩排樹(shù)，仿佛是在歡迎我們。我們一起三五成群地來(lái)到公園廣場(chǎng)，分成兩隊(duì)，一隊(duì)是女生，她們和張老師、楊老師一起堆雪人，而我們男生則和賈老師一起打雪仗。
一開(kāi)始，我們男生就把賈老師打的狼狽而逃，賈老師就找了幾個(gè)女生當(dāng)援兵，可我們男生是__越勇，最終她們還是被我們男生打的丟盔棄甲。
那邊，女生們也堆好了雪人，我們紛紛跑過(guò)去，賈老師說(shuō)：“來(lái)，我們給張老師和楊老師給點(diǎn)禮物吧?！蔽覀兌贾@句話是含意，于是，我們男生紛紛從地上拿起“炸彈”，向張老師和楊老師扔了過(guò)去，把張老師和楊老師打的直喊饒命，我們都哈哈大笑起來(lái)。我們都玩的非常高興，可時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，我們又該回學(xué)校了，我們真舍不得離開(kāi)這里，那怕再玩一分鐘也行呀，在回校的路上，我的心里非常留戀在公園玩耍的那一刻。
我愛(ài)冬天，我愛(ài)他的美，他給了我們無(wú)限的歡樂(lè)，也給了我們無(wú)限的勇氣。
小學(xué)二年級(jí)冬天篇十五
冬天到了，天氣一下子冷了下來(lái)，北風(fēng)呼呼的吹，帶來(lái)了遠(yuǎn)方的寒流。鵝毛般的大雪，從天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，整個(gè)大地白茫茫一片。
這時(shí)，一朵朵黃燦燦的臘梅花迎著寒風(fēng)開(kāi)放了，清香撲鼻。翠竹和蒼松卻還是像春天那樣碧綠，挺立在風(fēng)雪中。
小動(dòng)物們很怕冷，他們有的遷徙，有的冬眠，有的備糧，小螞蟻是備糧過(guò)冬的，它正躺在裝滿糧食的洞里，享受自己的勞動(dòng)成果。小朋友們一點(diǎn)也不怕冷，他們?cè)谘┑乩镩_(kāi)心地玩耍著，有的滑雪，有的溜冰，還有的打雪仗。
我喜歡美麗的冬天。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
小學(xué)二年級(jí)冬天篇一
首先映入眼簾的是坑坑洼洼的水坑被凍住了，就像給水坑加了一層透明的保護(hù)膜，腳下嘎吱作響，冰面裂開(kāi)了。我和哥哥一直踩在上面，發(fā)出吱吱嘎嘎的聲音，逗我們笑。路邊的植物都凍僵了。我用手摸了摸我家門(mén)前的植物。哇！葉子形狀的冰雕落下來(lái)，栩栩如生，就像一片真正的葉子。有的是白色的，有的是透明的，是雪花雕的，是雪花畫(huà)的，是冰用自己的身體寫(xiě)的。我打電話給我哥哥和我一起收。
天空一片白茫茫。望著遠(yuǎn)方，朦朧的山聳立在那里。天空中的云回到天空，然后變成雪花飄落下來(lái)，然后變成天空中奔跑的馬，然后變成大象。
屋檐上掛滿了冰柱，晶瑩剔透，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，像是給屋檐打扮了一番，又像是給房子上了水晶項(xiàng)鏈，真的很美。
雖然今天太陽(yáng)出來(lái)了，就像冰箱里的一個(gè)小燈泡，但它仍然讓人感到溫暖。感覺(jué)前面吹來(lái)的風(fēng)很刺痛，很冷！
雖然冬天的早上很冷，但是風(fēng)景真的很美！
小學(xué)二年級(jí)冬天篇二
3、天寒色青蒼，北風(fēng)叫枯桑。詩(shī)人厚冰無(wú)裂文，短日有冷光唐孟郊《苦寒吟》。
5、旋撲珠簾過(guò)粉墻，輕于柳絮重于霜唐李商隱《對(duì)雪二首》。
8、江山不夜月千里，天地?zé)o私玉萬(wàn)家元黃庚《雪》玉：喻白雪。詩(shī)人。
9、溪深難受雪，山凍不流云清洪升《雪望》。
10、雨雪瀌瀌，見(jiàn)晛曰消《詩(shī)經(jīng)小雅角弓》。
11、風(fēng)摧樹(shù)木，嚴(yán)霜結(jié)庭蘭漢樂(lè)府古辭《古詩(shī)為焦仲卿妻作》。
14、明月照積雪，朔風(fēng)勁且哀南朝宋謝靈運(yùn)《歲暮》。
15、隔牖風(fēng)驚竹，開(kāi)門(mén)雪滿山唐王維《冬晚對(duì)雪憶胡居士家》。
16、不知庭霰今朝落，疑是林花昨夜開(kāi)唐宋之問(wèn)《苑中遇雪應(yīng)制》。
17、水聲冰下咽，沙路雪中平唐劉長(zhǎng)卿《酬張夏雪夜赴州訪別途中苦寒作》。
18、一條藤?gòu)骄G，萬(wàn)點(diǎn)雪峰晴唐李白《冬日歸舊山》。
19、地白風(fēng)色寒，雪花大如手唐李白《嘲王歷陽(yáng)不肯飲酒》。
20、燕山雪花大如席，紛紛吹落軒轅臺(tái)唐李白《北風(fēng)行》。
21、亂云低薄暮，急雪舞回風(fēng)唐杜甫《對(duì)雪》。
22、霜嚴(yán)衣帶斷，指直不得結(jié)唐杜甫《自京赴奉先縣詠懷五百字》。
23、云晴鷗更舞，風(fēng)逆雁無(wú)行唐杜甫《冬晚送長(zhǎng)孫漸舍人歸州》。
24、寒天催日短，風(fēng)浪與云平唐杜甫《公安縣懷古》。
25、且如今年冬，未休關(guān)西卒。詩(shī)人(杜甫：《兵車(chē)行》)。
27、天時(shí)人事日相催，冬至陽(yáng)生春又來(lái)。詩(shī)人(杜甫：《小至》)。
29、誰(shuí)將平地萬(wàn)堆雪，剪刻作此連天花唐韓愈《李花二首》。
31、斜陽(yáng)疏竹上，殘雪亂山中唐韓翃《褚主簿宅會(huì)畢庶子錢(qián)員外郎使君》。
32、秋月?lián)P明惲，冬嶺秀寒松。詩(shī)人(陶淵明：《四時(shí)》)。
33、南鄰更可念，布破冬未贖。詩(shī)人(陸游：《十月二十八日風(fēng)雨大作》)。
34、冬盡今宵促，年開(kāi)明日長(zhǎng)。詩(shī)人(董思恭：《守歲》)。
35、鳴笙起秋風(fēng)，置酒飛冬雪。詩(shī)人(王微：《四氣詩(shī)》)。
36、隆冬到來(lái)時(shí)，百花即已絕。詩(shī)人(陳毅：《梅》)。
37、不知近水花先發(fā)，疑是經(jīng)冬雪未銷(xiāo)。詩(shī)人(張謂：《早梅》)。
38、兒童冬學(xué)鬧比鄰，據(jù)岸愚儒卻子珍。詩(shī)人(陸游：《秋日郊居》)。
39、邯鄲驛里逢冬至，抱膝燈前影伴身。詩(shī)人(白居易：《冬至夜思家》)。
40、六出飛花入戶時(shí)，坐看青竹變瓊枝唐高駢《對(duì)雪》。
41、北風(fēng)其涼，雨雪其雱。詩(shī)人《詩(shī)經(jīng)·邶風(fēng)·北風(fēng)》。
42、北風(fēng)其喈，雨雪其霏。詩(shī)人《詩(shī)經(jīng)·邶風(fēng)·北風(fēng)》。
43、雨雪瀌瀌，見(jiàn)晛曰消。詩(shī)人《詩(shī)經(jīng)·小雅·角弓》。
44、旋撲珠簾過(guò)粉墻，輕于柳絮重于霜唐·李商隱《對(duì)雪二首》。
45、江山不夜月千里，天地?zé)o私玉萬(wàn)家。詩(shī)人元·黃庚《雪》。
46、溪深難受雪，山凍不流云清·洪升《雪望》。
小學(xué)二年級(jí)冬天篇三
一年有四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都有不同的景色，而我最喜歡冬天下雪時(shí)的壯麗景色。冬天，大雪紛飛人們好象來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜的境界，來(lái)到了一個(gè)晶瑩透剔的童話般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過(guò)濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得純潔而又美好。
雪中的景色壯麗無(wú)比，天地之間渾然一色，只能看見(jiàn)一片銀色，好象整個(gè)世界都是用銀子來(lái)裝飾而成的。
雪后，那綿綿的白雪裝飾著世界，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪豐年的喜人景象。
我愛(ài)白雪，我愛(ài)雪景，我更愛(ài)冬天。冬天是心靈的年輪。冬天，雖然十分寒冷，但是它有著無(wú)可比擬的溫馨和希望。
冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”
那年冬天，我種的君子蘭早在兩個(gè)月前就病態(tài)泱泱。冬天一到，它就全沒(méi)了綠色，成了一堆枯枝。我傷心極了，幾個(gè)月的心血就這樣化作了泡影。為了使自己稍稍安心一些，我既沒(méi)有把它立即丟掉，也沒(méi)有把它從花盆里馬上移走，是什么樣就什么樣，沒(méi)再去管它。
就這樣，那一年的冬天我就在惋惜中度過(guò)，每一次摸到那冰冷的花盆，心頭就涌出陣陣悲哀和無(wú)奈?，F(xiàn)在想起，仍能感覺(jué)那冬的漫長(zhǎng)。
第二年開(kāi)春后，我痛下決心要將那枯枝除掉，騰出花盆種吊蘭。于是，我用一個(gè)小鏟子扒開(kāi)土，準(zhǔn)備將其連根拔走。
可就在這時(shí)，奇跡出現(xiàn)了。我剛用鏟子插入干厚的泥土，扒了兩下，就聽(tīng)到一陣清脆的破裂聲，隨之我看到瓷花盆的碎片散了一地?？墒俏易屑?xì)一看，被泥土層層包裹著的，濃密得如太白胡須般的是那去年冬天看似已枯死的君子蘭的根，它不但沒(méi)有壞死，反而愈加茂盛，分了一次又一次的杈?，F(xiàn)在，它已經(jīng)茂盛到充滿了整個(gè)花盆，宛如一只只龍爪緊緊地貼在瓷花盆里，難怪一碰就碎。
看到這里，我趕緊將亂麻般的根須稍作修剪，分盆重新種下。結(jié)果一個(gè)月后，每個(gè)花盆都發(fā)出了君子蘭可愛(ài)的小芽。
對(duì)于這一幕，我不得不驚嘆。在整個(gè)冬季的醞釀中，它竟然可以再次生長(zhǎng)，而且枝繁葉茂。我簡(jiǎn)直被這種冬季中的奇跡折服了。這種折服是全身心的，從眼中到心里，我不得不由衷感嘆它頑強(qiáng)的生命力。
仔細(xì)想想，在冬季我如此草率地放棄新生的機(jī)會(huì)是多么愚蠢。那厚厚的棉衣，真的是隔絕了所有新生帶來(lái)的欣喜和希望。但是我現(xiàn)在明白了，暫時(shí)的“死寂”是為讓我們更加真切的體味生命，體味人生。
植物在冬季，可以依靠對(duì)春的向往而在冬季的“死寂”后重生。那人呢?在冬季時(shí)，也一樣可以向往春天，可以獲得更大的新生與希望。生命的神奇叫我們不得不敬畏，那我們就更應(yīng)該拿出勇氣和行動(dòng)，要像那莖葉枯萎的君子蘭，在春光照耀大地時(shí)，你就會(huì)有西伯利亞蝴蝶般的美麗，然后破冰而出，找到更加鮮艷明亮的你。
小學(xué)二年級(jí)冬天篇四
我喜歡春花爛漫的校園，也喜歡赤日炎炎的校園，還喜歡秋高氣爽的校園，但我最喜歡松柏傲寒的校園!
冬天到了，校園里面一片銀白，仿佛都是風(fēng)和雪這對(duì)頑皮朋友的世界，路邊的花壇被滿滿地蓋住了一層雪，宛若是給花兒蓋上了一層銀白色的大棉被!
銀白色的雪地上還有幾個(gè)大小不一的腳印呢!整體去看，好似一幅清新典雅的風(fēng)景畫(huà)!冬天的校園是我們玩耍的天地，打雪仗、堆雪人，都是我們?cè)诙煨@里的樂(lè)趣!
我喜歡銀裝素裹冬天的校園!
我的學(xué)校xx一小非常美麗。春，夏，秋，冬各有它獨(dú)特的魅力，今天，我單講冬天校園里的雪景。
記得今年初，下了一場(chǎng)極為罕見(jiàn)的大雪，雪深三尺。一夜之間，整個(gè)校園變成了銀裝素裹的世界，樹(shù)白了，教學(xué)樓白了，大地也白了。在所有的風(fēng)景中，我最喜歡那獨(dú)特而迷人的雪景了，你看，雪把校園裝扮成一個(gè)童話世界，從空中飄落下來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)雪花，一片又一片，正一點(diǎn)點(diǎn)地把這個(gè)世界變得愈加純潔，這柔柔的雪花，如白色的絲綢錦緞，銀光閃閃。我想，這皚皚的白雪和周邊的景物別有一種格調(diào)，飽富變化而又和諧。
教學(xué)樓前是大操場(chǎng)。啊，那里的雪可真厚啊，花草樹(shù)木皆籠罩在這令人陶醉的雪世界里。你瞧，那一棵棵四季常青的松樹(shù)仿佛“穿”上了銀色的戰(zhàn)袍，英姿颯爽地護(hù)衛(wèi)著校園;再看那零星的幾棵垂柳，沒(méi)了嫩綠的葉子，不似春天時(shí)那般嬌嫩，卻也生機(jī)勃勃，好似害羞的少女，微風(fēng)佛過(guò)，雪花輕落，腰肢舞動(dòng)，好不秀麗，令人心曠神怡。
看!一些頑皮的同學(xué)已經(jīng)在雪地上游戲、玩耍了。他們奔跑著，歡唱著，歡聲笑語(yǔ)在操場(chǎng)上不斷的回蕩......他們玩的游戲可真多啊，看清楚了這邊的打雪仗，又錯(cuò)過(guò)了那邊的雪上“二人三足”;欣賞著這邊的堆雪人，又忍不住瞧瞧那邊的踢雪球，真是讓人眼花繚亂，應(yīng)接不暇。一串串腳印構(gòu)成了黑白相見(jiàn)的水墨畫(huà)，一直延伸到小操場(chǎng)。我也不禁隨著人流跑到小操場(chǎng)。我情不自禁地捧起這似小精靈一般的雪花，一陣風(fēng)吹過(guò)，這些淘氣的“精靈們”跳進(jìn)我的衣領(lǐng)，鉆進(jìn)我的耳朵，粘在我的眼睛上，涼滋滋的，一陣清爽。我不由自主地抬起頭，仰望藍(lán)天，張開(kāi)嘴巴，迎接紛紛飄落的雪花。六角形的“花瓣”輕輕地融化在我的舌尖，一股清涼直沁心脾。這味道，比我最?lèi)?ài)吃的摩卡冰激凌還可口呢!
這就是我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的校園的冬日雪景。
“下雪啦!下雪啦!”聽(tīng)到小伙伴們的呼喚，我連忙打開(kāi)窗子。
快樂(lè)是永遠(yuǎn)在的。
秋姑娘剛一收起金色的舞裙，冬爺爺就急急忙忙跑來(lái)。他急促地說(shuō)“我幸虧沒(méi)遲到?！?BR> 冬爺爺拿出他的“糖果”向大地撒來(lái)，于是，漫天飛舞著的鵝毛大雪，天地間變得白茫茫的。
冬爺爺吐了口氣，他的哈氣變成了寒流和北風(fēng)，逼著小樹(shù)去掉綠色的葉子。
多美麗的冬天呀!
潔白的雪地上，留下一串一串的腳印，嬌艷的梅花也在呼嘯的北風(fēng)中露出了燦爛的笑容。藍(lán)天，白雪，紅梅構(gòu)成一副西洋油畫(huà)，我牽著你的手來(lái)到梅園中促膝長(zhǎng)談。
你說(shuō)，你喜歡舞蹈。于是，剎那間，雪花便在空中翩翩起舞，舞動(dòng)的雪花累了，輕輕飄落，舞蹈也嘎然而止，還未欣賞夠的你，低聲嘆息，喚來(lái)了你忠實(shí)隨從——北風(fēng)。他帶著你最?lèi)?ài)的音樂(lè)在你面前輕輕舞動(dòng)。飄落的雪花跟著北風(fēng)的節(jié)奏在一次在天空旋舞，而你，又再一次沉醉其中。
你說(shuō)，你不喜歡過(guò)多的色彩。于是，春天的嫩綠，夏天的湛藍(lán)，秋天的金黃一瞬間被漫天的白雪所掩埋，整個(gè)世界只剩下你和你最?lèi)?ài)的純潔的白。白茫茫的云與白雪覆蓋的山融為一體，夾雜著白雪的北風(fēng)將春天的綠草變成了白草?？墒?，你說(shuō)你也不愛(ài)單一的色彩。于是，你召回了北風(fēng)白雪，留下了雪地中的最后一抹紅——梅。一縷縷清香沁入心田，一抹抹艷紅點(diǎn)染潔白的雪地。白雪，白云，白山，白草，紅梅，勾勒出一幅寧?kù)o的中國(guó)畫(huà)。
你說(shuō)，你喜歡詩(shī)。于是，便有了“梅須遜雪三分白，雪去輸梅一段香”的相互爭(zhēng)斗，有了“霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合斷魂”的嫵媚，有了“眾芳搖落獨(dú)喧研，占盡風(fēng)情向小園”的堅(jiān)忍，有了“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏的”婀娜，有了“今我來(lái)思，雨雪霏霏”的濃濃鄉(xiāng)愁。
我問(wèn)你，你快樂(lè)嗎?無(wú)悔嗎?你微笑著，卻一言不發(fā)。
我問(wèn)你，你是不是比春，夏秋更美，更迷人呢?你依舊不語(yǔ)。
我問(wèn)你，你不愿意一生與我為伴嗎?你微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。你用飛舞的白雪告訴我，你用呼嘯的北風(fēng)答復(fù)我，你用用傲梅的清香示意我——你愿意。頓時(shí)，我們的心緊貼在一起，一股青春的氣息溶入你我的心田。啊!你美麗又睿智，你嬌柔又堅(jiān)忍，你更是純潔的象征，只要你愿意，我愿一生與你相伴。
我純潔堅(jiān)忍的冬天!
不知不覺(jué)，秋娃娃就悄悄地走了，冬娃娃帶著寒冷和北風(fēng)兩個(gè)同伴來(lái)了，他們一路走過(guò)，把天氣變冷了，把我們吹得穿上厚衣服了，把葉子吹落了，把小草吹干了，把燕子送到南方了，把狗熊送到洞里睡覺(jué)了，把漂亮的白天鵝從遙遠(yuǎn)的西伯利亞帶來(lái)了，把美麗的雪花從陰沉的天上帶來(lái)了。
冬天真漂亮呀，我很喜歡冬天!
冬天來(lái)了，萬(wàn)物雖然沒(méi)有了春天的生機(jī)、夏天的活力與秋天的豐碩，卻別有一番風(fēng)景。
你瞧，螞蟻們正在封鎖家門(mén)，家門(mén)外面萬(wàn)籟俱寂，白雪皚皚，大地伯伯穿上了潔白的棉衣;家門(mén)里面大不相同：螞蟻們熱情高漲秋天忙來(lái)忙去，就是為了現(xiàn)在!你說(shuō)它們能不高興嗎?螞蟻們高舉酒杯，喝下了通過(guò)勞動(dòng)換來(lái)的幸福、溫暖之酒，整個(gè)螞蟻家族內(nèi)喜氣洋洋。高興過(guò)后，他們開(kāi)始放松了，忙活了一個(gè)季節(jié)，這下可輕松了。螞蟻們都從內(nèi)心呼喊出：萬(wàn)歲!!!
冬天的精靈歡快的，在天空中笑著，跳著，風(fēng)與她嬉戲，不一會(huì)兒，地上已經(jīng)出現(xiàn)一層白霜，她便從天而降，把地上應(yīng)得分外白，分外亮，把灰白色的天空映得越發(fā)慘白。她就是雪。
雪花大部分是像五角星一樣的形狀，還有一些像星枝狀，小珍珠狀的……他們一般都是從天上慢慢飄落下來(lái)的，但有些是橫飛過(guò)來(lái)的，這時(shí)候張開(kāi)嘴一嘗，嘿!說(shuō)它去像糖卻不甜，如鹽卻不咸!它們只管下呀下呀，給房子穿上了“白棉衣”，給干枯的大樹(shù)上綴上了“白梨花”給大地鋪上了“白地毯”……整個(gè)世界一片詩(shī)情畫(huà)意，令人感覺(jué)仿佛置身仙境當(dāng)中。
看!那有幾個(gè)小孩在堆雪人，打雪仗，好不活潑快活。他們拿了許多東西，有鍬，胡蘿卜等。他們先用手堆起一個(gè)小雪球，之后，幾個(gè)孩子用鐵鍬運(yùn)雪，剩下的孩子，用手把雪人的身子做出來(lái)。用圓圓的石頭做扣子，安在雪人的身上。之后，又用一部分雪做雪球，安在雪人的身上，讓它成雪人的頭。又用圓圓的石頭做眼睛，胡蘿卜做鼻子，用小手畫(huà)一條線，做嘴巴，用小桶做他的帽子，用樹(shù)枝做手臂，用一條廢布作圍巾。遠(yuǎn)處傳來(lái)了孩子們的笑聲，如溪水般快活，原來(lái)是打雪仗的孩子滿身都是雪，大家嬉笑成一團(tuán)!一會(huì)兒，孩子們都變成了“圣誕老人”了!
道路兩旁的樹(shù)木，樹(shù)干都變得光禿禿的了，失去了葉子，失去了活力。但它們給人一種成熟感，它們就像久經(jīng)風(fēng)霜的老人，沒(méi)有華麗的外表，卻有著豐富的處事經(jīng)驗(yàn)，看著他們，就像身邊有一個(gè)骨干強(qiáng)大的人陪伴著你，左右不離，任何人也傷害不了你，不能把你怎么樣。
寒冷的冬天來(lái)了，一場(chǎng)大雪過(guò)后，整個(gè)東方紅都成了粉妝玉砌的世界。柳樹(shù)上掛滿了銀條，草坪也披上了銀裝。寒冷的冬天來(lái)了，一場(chǎng)大雪過(guò)后，整個(gè)東方紅都成了粉妝玉砌的世界。柳樹(shù)上掛滿了銀條，草坪也披上了銀裝。
早上起來(lái)，冬霧彌漫。霧散之后，立即出現(xiàn)了一幅美景。那松樹(shù)的針葉上凝著一層厚厚的白霜，像是一樹(shù)潔白的秋菊。微幾拂過(guò)，那黃黃的葉子紛紛落下。在雪后的早上，我看到那潔白的雪花，真的不忍心去踩它。我走在北山的石路時(shí)，我聽(tīng)到了咯吱咯吱的響聲。
我的小臉被凍的有一些發(fā)緊，還有一些癢，雖然很冷，可是這種寒冷也被我那快樂(lè)的心情覆蓋了。
冬天是我的最?lèi)?ài)。
白天雪在天空上飛飛揚(yáng)揚(yáng)，慢慢撒落，大地披上雪白的銀裝，好美啊!山上蓋滿了雪花，房子上蓋滿了雪，田里裝上了又滑又冷的冰，有的人在打雪仗、溜冰、堆雪人。我一不留神摔了一跤，我摔在一個(gè)下坡道，我溜了下來(lái)，感覺(jué)到好涼好冰，但心里很快樂(lè)很高興啊!街上滿地都是雪，有的人摔了一跤，小伙伴都打起精神一起來(lái)做一個(gè)有趣的活動(dòng)，有賽跑的，打雪仗的，堆雪人的，溜冰的比賽等等……我們好像進(jìn)入了一個(gè)美麗的童話世界。
冬天的景色是多么的美麗啊!還帶來(lái)那么多的歡樂(lè)呢!
冬天是一個(gè)美麗的季節(jié)。而在這個(gè)最美麗的季節(jié)，也有一種我認(rèn)為最美麗的花。這種最美麗的花就是——臘梅花。
冬天里的臘梅花是非常漂亮的。它們不畏寒冷，傲立在枝頭上，讓人們看見(jiàn)它的美和它堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。
臘梅花主要分為兩種。一種是素心臘梅。它們的花心是黃色的，花瓣圓而大。另一種則是狗心臘梅。它們的花心是紅色的，它們的花瓣狹而尖。按我的個(gè)人意見(jiàn)嗎，我喜歡狗心臘梅。
描寫(xiě)臘梅花的詩(shī)歌有很多首，其中我最喜歡的是王安石的《梅》。這首詩(shī)是這樣的：墻角樹(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。我喜歡的原因是：這首詩(shī)可以充分的體現(xiàn)出臘梅花堅(jiān)強(qiáng)不屈和不畏困難所害怕的精神。
在寒冷的冬季臘梅花開(kāi)的最旺盛，下過(guò)雪后，在雪地里可以清晰的看見(jiàn)臘梅花的身影。臘梅花雖然在其他季節(jié)沒(méi)有被人們看到過(guò)，但是它還是無(wú)怨無(wú)悔。在最寒冷的冬季綻放自己最精彩的瞬間，為寒冷的冬季增添一份色彩。
這就是我喜歡的臘梅花!
說(shuō)起北國(guó)的冬天，腦海中就不自覺(jué)的浮起朔風(fēng)怒號(hào)，冰封雪飄的畫(huà)面，但我還是喜歡它，因?yàn)樗鼊e有番魅力。不信你瞧吧!
歲月闖進(jìn)冬的迷宮，雪漫長(zhǎng)天。
眸子亮著晶瑩的光，舞步旋出潔白的旋律，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄然而下。雪，真是冬天所獨(dú)有的。
快看!那已落去葉子的樹(shù)上，開(kāi)滿了白花，有的像銀條兒，有的一簇簇緊挨著，把大樹(shù)打扮得高潔美麗。目之所及，遠(yuǎn)處的山坡一望無(wú)際的銀白，好想穿上了一件白色的外套。那山坡上的松柏，樹(shù)尖兒上頂著一髻兒白花，漂亮極了，它不怕風(fēng)吹雪壓，依舊那么高大挺拔，站在那里，莊嚴(yán)威武。太陽(yáng)出來(lái)了，照射在山坡上，那白色突然變成黃色，好像一座閃亮亮的金山，真是美不勝收!
田野里，空蕩蕩的，也是一片銀白，如同白色的地毯。麥苗蓋了暖融融的壇子在甜蜜地睡呢!我深深地被眼前的美景陶醉了，不禁想起一句諺語(yǔ)“今冬麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡”，是的，這真是瑞雪兆豐年啊!
校園里，變成了白色的宮殿，格外干凈美麗。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲，有的滑冰，有的堆雪人兒，有的打雪仗······呈現(xiàn)出一片歡樂(lè)又充滿活力的景象。
小學(xué)二年級(jí)冬天篇五
我的家鄉(xiāng)位于湖北東新，湖北是一個(gè)非常美麗的地方，那里有很多的湖泊，所以被稱為“千湖之省”。我最喜歡的就是湖北的冬天。
每到冬天，我就會(huì)和哥哥姐姐一起到公園玩耍，我們總會(huì)圍上一條厚厚的圍巾，但是不戴帽子，因?yàn)樾⊙┙?jīng)常會(huì)在我們的頭發(fā)上畫(huà)畫(huà)，有時(shí)把我們畫(huà)成白雪公主，有時(shí)把我們畫(huà)成白發(fā)婆婆，有時(shí)又把我們畫(huà)成白發(fā)女巫。每當(dāng)看到這些牛毛大的細(xì)雨在空中飄呀飄呀，我就會(huì)情不自禁地跳起舞來(lái)。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)我家鄉(xiāng)的冬天，我覺(jué)得湖北的雪充滿了新奇，它將這世上所有的東西，都變成了它的象征，它讓所有的生物知道了它，我感受到了他的柔情。如果沒(méi)有它，將不會(huì)有冬天，它為冬天填上了一個(gè)閃光的亮點(diǎn)。這就是我家鄉(xiāng)的冬天。
小學(xué)二年級(jí)冬天篇六
我在家鄉(xiāng)上小學(xué)時(shí)，三年級(jí)便是一個(gè)住宿生，那時(shí)爸爸在外地工作，媽媽以為姥姥生病也去了外地。家鄉(xiāng)的天很會(huì)變臉，一會(huì)兒陰，一會(huì)兒晴，再過(guò)一會(huì)兒又要飛雪，出門(mén)時(shí)帶的衣服很少的我不得不向媽媽求援。
“我在外地!”一句話打破了我最后的希望，緊接在后面的又是一頓訓(xùn)斥，“我不是告訴你了，出門(mén)多帶些衣服，我才去不到一周，你就打來(lái)。
報(bào)告。
了。別給我說(shuō)冷，活該?！迸牡囊宦?，電話掛斷了。從公用電話亭出來(lái)，寒風(fēng)像刀片一樣劃過(guò)我的臉上。我趕緊回到宿舍，鉆進(jìn)了被窩。
我不知道自己是怎樣捱到下午的，頓時(shí)，我感到自己像一只可憐的小貓。突然一個(gè)人風(fēng)風(fēng)火火進(jìn)來(lái)?！澳愕囊路?”我聞聲探頭一看，是媽媽，手中提著一包衣服，烏黑的頭發(fā)早已被雪染成了白色，葡萄大的眼睛看人總是那么和藹可親，鼻子像胡蘿卜一樣紅，厚厚的嘴唇被凍得微微發(fā)抖，單薄的大衣上還掛著幾絲雪花。
“你不是在外地嗎?”我疑惑的問(wèn)。
媽媽卻開(kāi)玩笑似的說(shuō)了句：“兒子召見(jiàn)，我能不來(lái)嗎?”說(shuō)完媽媽又急匆匆得走了。我一下子感到心中好像塞入了棉花，軟軟的，暖暖的。
“太冷了，這該死的鬼天氣?！鄙嵊褌兗娂姳г怪?。
我插了一句：“不，這是個(gè)溫暖的冬天?！?BR> “廢話，你包得像個(gè)大粽子似的，怎么會(huì)冷呢?”讓我溫暖的不止是這些衣服，還有一種愛(ài)。
我很幸運(yùn)，因?yàn)槲矣袆e人沒(méi)有的溫暖的冬天。
小學(xué)二年級(jí)冬天篇七
冬天的太陽(yáng)，顯得有些疲憊。忙碌的人流依舊來(lái)來(lái)往往，毫不在意肩上的點(diǎn)點(diǎn)雪白。
陣陣思緒的風(fēng)吹拂著臉龐，寒冷刺骨;心中洋溢的點(diǎn)點(diǎn)溫暖，打開(kāi)了塵封的回憶……。
那天下著雨，沒(méi)有雪的顏色，卻更加冰冷。也是同樣的天空，同樣的人山人海。
雨下得突然，天氣預(yù)報(bào)沒(méi)有講，甚至連一點(diǎn)預(yù)兆也沒(méi)有。繁華的商業(yè)街變得更加喧鬧，只看得見(jiàn)人們?cè)趶堊煺f(shuō)些什么，卻什么都聽(tīng)不見(jiàn)。
滿耳的焦躁，一身的疲憊，潮濕的空氣讓人有了些許困意，但只能在擁擠的公交車(chē)站等待——前面的幾輛車(chē)或是客滿，又或是被一群群急不可耐的年輕人“搶占”了。
不知何時(shí)，來(lái)了一位老太太。每次車(chē)來(lái)時(shí)，她也只是往那個(gè)方向看兩眼，然后嘆口氣。接著，又拿出一個(gè)——或是一直拿在手里的袋子，被什么東西塞得鼓鼓囊囊的，應(yīng)該是零錢(qián)。
她擠不進(jìn)那輛她要搭乘的公交車(chē)，滿臉的失落和不安……。
又來(lái)了幾輛公交車(chē)，車(chē)站里的人數(shù)非但沒(méi)有減少，反而多了些。有一位撐著黑傘的年輕人，下車(chē)后沒(méi)有立即走，而是一個(gè)人站在邊上，什么也沒(méi)說(shuō)，只是靜靜地等著。
突然，他向旁邊跑了幾步，還用力地?fù)]著手。果然，不一會(huì)兒，一輛出租車(chē)停了下來(lái)——他沒(méi)有上車(chē)，而是走到老太太旁邊，對(duì)她說(shuō)了幾句話。
她忽然激動(dòng)地?cái)[了擺手，但在年輕人的勸說(shuō)下上了車(chē)。
在這之后，我只記得年輕人向老太太揮了揮手，紅潤(rùn)的眼眶，滿是淚花。
瀏覽完了記憶碎片，又望了望窗外的夕陽(yáng)。四肢不再僵硬，從心中溢出的股股暖流溫暖了全身，仿佛已看見(jiàn)了冬日的陽(yáng)光灑滿大地。
小學(xué)二年級(jí)冬天篇八
我們家每年都回家鄉(xiāng)北京看雪，最難忘的還是去年。
xx年的寒假，我們先用五天把作業(yè)趕完，為的是急著趕去北京看雪。媽媽帶了一大堆的棉襖，把我們包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，數(shù)了數(shù)一共穿了五件衣服。
我們坐上了去北京的航班，一路上各種美麗風(fēng)光都被我們忽略了，為的是回北京看雪。
一來(lái)到北京，一切熟悉的風(fēng)光讓我久久難忘。在北京******廣場(chǎng)對(duì)面租了一家衛(wèi)生的旅館，住的是六樓，******廣場(chǎng)的風(fēng)光盡收眼底，一切都沒(méi)有變、那么美麗，我的家鄉(xiāng)!
第二天，我們來(lái)到北京的冰雕公園玩?？赐炅诵螒B(tài)各異的冰雕后，我們來(lái)到了最關(guān)鍵的地點(diǎn)——滑雪區(qū)!別看我平時(shí)文文靜靜，我可是一個(gè)滑雪能手，還獲得過(guò)滑雪銀獎(jiǎng)呢!我穿上一條方便的冬天裙、滑雪服，帶好了一切的裝備。我便開(kāi)始滑雪，這是先從山上滑到山下，兩旁的風(fēng)景飛一般的往后倒退，旁邊都是冰寒的冷空氣。我左右操縱，好不手忙腳亂，靈活轉(zhuǎn)方向，到了終點(diǎn)，大家都還沒(méi)到，我脫下滑雪鏡，看著這一切，都沒(méi)有變，每年我們都回來(lái)這里滑雪。
接著，咱們打雪仗。分為男一組，女一組。我、妹妹和媽媽、小姑一組，爸爸、爺爺和外公一組，奶奶和外婆在一旁觀賽。開(kāi)始了!我先明銳的發(fā)出了一個(gè)雪球，一下子打在了爺爺?shù)念^上，瞬間他那“黑白相間”的頭發(fā)全部變白了，全家人都笑起來(lái)。爺爺還裝著走不動(dòng)的樣子，更讓我們更加愉快。然后妹妹推了一個(gè)很大的雪球，我協(xié)助著妹妹一起打，結(jié)果把他們的“堡壘”給打掉了一大塊!我們歡呼著，這時(shí)小姑哎呀的'叫了一聲，原來(lái)她被爸爸神不知鬼不覺(jué)的時(shí)候“突然襲擊”了!小姑假裝生氣的搶過(guò)我們的雪球，追著爸爸就扔。。。。。。雪地里，到處回蕩著我們的笑聲。
我愛(ài)北京，更愛(ài)北京的冬天!
【例文二：北京的冬天】。
北京的冬天，不像濟(jì)南的冬天那樣溫晴，而是寒氣逼人、寒風(fēng)凜冽的。
剛剛立冬不到一個(gè)星期，寒意就迫不及待的來(lái)臨了。早上，太陽(yáng)也睡起了懶覺(jué)，躲在被窩里不愿出來(lái)，取而代之的是冰冷的寒氣和寒風(fēng)，這可苦了早起的上班族和上學(xué)族了。中午太陽(yáng)雖然升高了，但耀眼的陽(yáng)光一點(diǎn)也不存在，活像一個(gè)滾圓的蛋黃，吊掛在天上，讓人一點(diǎn)兒也不覺(jué)得暖和。剛到下午5點(diǎn)多，太陽(yáng)就已經(jīng)收起它那淡淡的光，好像也怕冷似的，躲進(jìn)了像棉胎一樣厚的云層里。
再過(guò)幾天就更冷了。凜冽的北風(fēng)開(kāi)始搖撼著北京，像要把整個(gè)大地翻個(gè)個(gè)似的，用嘶啞、放肆、粗野的喉嚨一聲高過(guò)一聲地吼叫著。這時(shí)，開(kāi)始下小雪了。一層薄薄的白雪，像巨大的輕輕的羊毛毯子，覆蓋在草坪與屋頂上，閃亮著寒冷的銀光。夜晚，路燈亮了，晶亮的雪花在路燈下顯得更亮，使人覺(jué)得更冷。
再過(guò)幾個(gè)星期就到冬至了。嚴(yán)冬到了。嚴(yán)冬是冬天最冷的一段時(shí)間，在北京就更冷了。人們開(kāi)始數(shù)九，說(shuō)什么一九二九不出手，三九四九冰上走到了四九，地都凍裂了縫兒，北風(fēng)像刀子似的猛刮，整天刮個(gè)不停。嚴(yán)冬的夜晚，幾顆像是沾滿了霜花的星星，周身閃著寒光，幽藍(lán)幽藍(lán)的天穹顯得更冷了。寒風(fēng)像一把鋒利的劍在夜空里飛舞，吹打著樹(shù)葉，發(fā)出尖厲的叫聲。
這就是北京的冬天。
小學(xué)二年級(jí)冬天篇九
當(dāng)春演繹盡浪漫，夏彰顯過(guò)熱烈，秋呈現(xiàn)過(guò)飽滿，冬便毫無(wú)保留攜帶著自己的美來(lái)了。
我們這兒雖然雪下的不多，但只要一下雪，景色那是美不勝收。
起初，雪花只是如一層輕霧，薄薄的，隨風(fēng)飄飛，飛到行人身上，濕漉漉的，立即化成一滴小水珠，晶瑩透亮，一塵不染，讓人感到一絲微微的涼意。逐漸雪花越飄越大，宛如一只只白蝴蝶，冒著寒風(fēng)，依然飛行在風(fēng)雪中，展現(xiàn)它美麗的身姿。
風(fēng)一點(diǎn)點(diǎn)平息下來(lái)。此時(shí)，世界銀裝素裹，粉妝玉砌，那么有光彩，那么令人陶醉。一棵棵銀樹(shù)傲然挺立，一座座玉宮平地而起，到處是耀眼的冰雪，到處是刺眼銀剪。
這時(shí)的道路兩旁積雪應(yīng)該在花草之上，就像一條巨大的棉被，帶著冬天最后一絲溫暖。
冬天不變的只有寒冷。你瞧，路上的行人都全副武裝，帽子、圍巾、手套、口罩，一樣都不能少。有的人被凍得臉蛋通紅，只好雙手合攏，對(duì)著手吹暖氣。
冬天雖沒(méi)有鳥(niǎo)兒“嘰嘰喳喳”的叫聲，令人感到格外寧?kù)o，但孩子們的歡笑聲卻給冬天帶來(lái)了蓬勃生機(jī)。
冬，它讓松樹(shù)更加蒼翠，讓潔白的雪花點(diǎn)綴人間。冬，怎能不令人贊嘆!
小學(xué)二年級(jí)冬天篇十
一年四季：春、夏、秋、冬。它們?nèi)墙^妙的魔法師——大自然創(chuàng)造出來(lái)的。它創(chuàng)造了鮮艷百花的春天，它創(chuàng)造了繁茂大樹(shù)的夏天，它創(chuàng)造了豐碩果實(shí)的秋天，它還創(chuàng)造了大雪紛飛的冬天。不過(guò)，我喜歡冬天，喜歡那有著皚皚白雪的冬天。
冬天，是一年的結(jié)尾，也是一年的全新開(kāi)始。冬天，剛下過(guò)一場(chǎng)雪，地上，屋頂上，樹(shù)上都是白茫茫的一片。雪，白極了，也軟極了，一踩，再一踏，一連串黑黑的腳印便留下了。小伙伴們看著這一片白白的大雪，心里癢癢極了。趕緊穿上棉衣，戴上棉帽，圍上圍巾興沖沖地從家里趕到雪地上，高興地玩起了堆雪人、打雪仗；樹(shù)上的鳥(niǎo)兒們一直待在家里，偶爾“全副武裝”地出來(lái)透透氣，不過(guò)一會(huì)兒就回去了；院子里的小狗們也迫不及待地?fù)u著尾巴從暖烘烘的主人家里出來(lái)跑到雪地上玩耍，雪地上又留下了一連串的梅花腳印，給潔白的雪增添了許多生趣。
冬天，雖然路上的行人個(gè)個(gè)戴著帽子，圍著圍巾，戴著手套，在人行道上匆匆地趕路，全身哆哆嗦嗦。但是回到家里，一家人可以團(tuán)聚在桌邊，一起吃著熱騰騰的火鍋?；疱伬镉兄鴭寢屪钅檬值?蛋餃、相思丸、魚(yú)丸、肉丸……吃著這些熱騰騰的營(yíng)養(yǎng)而又美味的菜，聊著一天中發(fā)生的趣事，別提有多么溫暖和快樂(lè)了！??！我喜愛(ài)冬天，喜愛(ài)那可以玩耍的冬天，喜愛(ài)那充滿溫暖和快樂(lè)的冬天。
小學(xué)二年級(jí)冬天篇十一
我想握住你的手，用零度的手，溫暖你那零下一度的心。
——題記。
今年，成都的冬天格外的冷，我如常一樣背著書(shū)包，戴著圍巾，前往地鐵站乘地鐵去上課。凜冽的寒風(fēng)迎面而來(lái)，涼颼颼的空氣讓我縮起了脖子，抬眼望去，銀杏樹(shù)上的葉子已經(jīng)紛紛掉落。
走著走著，一條白色的小狗映入我的眼簾。它靜靜地靠在墻邊，蜷縮著身子，四只腳緊緊地靠在一起瑟瑟發(fā)抖，嘴里發(fā)出微弱的嗚嗚聲，像一個(gè)毛茸茸的小球一般，十分可憐。
我不禁走上前去。感覺(jué)到動(dòng)靜，小狗睜開(kāi)眼，尾巴搖了搖?？粗邝铟畹钠蚯蟮难郏胰滩蛔∩斐隽耸?。它把頭在我手上蹭了蹭，又嗚嗚咽咽地哼了起來(lái)。好似向我求救?！安恍校谶@里會(huì)凍死的!我一定不能見(jiàn)死不救!”想到這，我抱起了它，飛快向前奔去。
我緊張地向派出所里邁了一步，卻又快速地收回來(lái)。這時(shí)，一位警察叔叔向我走來(lái)，看著我的手上抱著一條小狗，很是疑惑，詢問(wèn)道：“小朋友，你是來(lái)干什么的呢?”我的心提到了嗓子眼兒，支支吾吾地說(shuō)：“我……我在路上見(jiàn)到一條小狗，沒(méi)有主人，它快凍死了，想……把這條小狗交給警察叔叔，所以……”
警察叔叔沉默了，看了看我，又看了看小狗。我本以為警察叔叔會(huì)把我趕走，誰(shuí)知警察叔叔卻笑了笑，說(shuō)：“哦!原來(lái)如此，既然這樣，你就把小狗給我吧!你快去上學(xué)?！蔽野研」愤f給警察叔叔，便匆匆走了。
放學(xué)后，回家的路上，瑟瑟的寒風(fēng)刮在大街上，銀杏樹(shù)上的樹(shù)葉正隨風(fēng)飄落。走著走著，我又看到那熟悉的派出所，一陣“汪汪”聲回蕩在將暮而未暮的空中，我探頭一看，那條小狗已經(jīng)得到了救助，我笑了，開(kāi)心地笑了。
在這寒風(fēng)呼嘯的冬天，我的心卻如春天一般溫暖。
小學(xué)二年級(jí)冬天篇十二
編者按：冬天雖然是一個(gè)寂寞的季節(jié)，但感受著溫暖的太陽(yáng)，是多么愜意。下面我們一起看看這篇《冬陽(yáng)暖暖的》。
冬天的陽(yáng)光燦爛的，照在樹(shù)上，照在房頂上，照在門(mén)上，照在草坪上，映出了開(kāi)心的笑臉。我躺在家里的躺椅上，坐在陽(yáng)光下，頓時(shí)溫暖跑到我身上，這時(shí)我舒展一下筋骨，仿佛想讓陽(yáng)光溫暖留在我體內(nèi)。
哦，這燦爛的冬陽(yáng)!
冬天，雖然是一個(gè)寂寞的季節(jié)，但在午后拿著一塊面包一杯熱茶，躺在床上，閉著眼睛，眼前出現(xiàn)一片猩紅，感受著溫暖的太陽(yáng)，白居易云：“綠蟻新醅酒，紅泥小火爐”，是多么愜意!
陽(yáng)光最喜歡在草坪上玩游戲，靜靜的，是我的知心好伙伴。搬來(lái)一把椅子，靠在墻壁上，再拿一本書(shū)，悠閑地看起來(lái)，陽(yáng)光悄悄地蹦到我的頭發(fā)上，仿佛在玩走迷宮。它還時(shí)不時(shí)來(lái)個(gè)惡作劇，跳到我的鼻子上，爬上來(lái)，滑下去，好像讓我陪它玩耍，而當(dāng)我想趁它不注意抓住它，它卻一溜煙地跑了，只留下我呆呆地愣著。當(dāng)我放棄尋找它的身影時(shí)，它又調(diào)皮地落到我頭頂上，我的耳朵上。
陽(yáng)光是可愛(ài)的，我隨它嬉戲，它落在我的牙齒里，仿佛在彈電子琴，從一個(gè)琴健跳到另一個(gè)琴健，在彈奏一首優(yōu)美的樂(lè)曲。我眨一下眼睛，它就沒(méi)了，我聞不到它，看不到它。它仿佛一個(gè)穿梭人，來(lái)無(wú)影、去無(wú)蹤;又仿佛是一個(gè)調(diào)皮的孩子，在你懷里嬉戲，想要你對(duì)它好，而它就不停地往你懷里鉆，我想拉住它，可它卻離我而去。
我喜歡在冬日的陽(yáng)光下散步，走在一條小路上，讓陽(yáng)光擁抱著我。一個(gè)個(gè)淘氣的陽(yáng)光寶寶領(lǐng)著我，想讓我到它們家去玩。我跟著它們，毫無(wú)目的地走。我拾起一片枯老的花瓣，陽(yáng)光便爬了上來(lái)，我把花瓣朝下，陽(yáng)光就像滑梯一樣“呼”地一聲滑了下去。陽(yáng)光中，我快樂(lè)地走著。
一縷陽(yáng)光，一杯熱茶，一片燦爛。
天越來(lái)越寒冷時(shí)，冬陽(yáng)的燦爛變成了溫暖，陽(yáng)光下，我飛奔著。
小學(xué)二年級(jí)冬天篇十三
那是一個(gè)冬天，窗外下著。
大雪。
晶瑩剔透的雪花被墨色的夜空映照得十分顯眼。
夜深了，卻并不寧?kù)o。
北風(fēng)的低吼夾雜著時(shí)斷時(shí)續(xù)的咳嗽聲。一個(gè)小女孩正躺在床上，期盼著漫長(zhǎng)的夜趕快過(guò)去。小女孩從小體弱多病，今早又剛?cè)メt(yī)院作過(guò)客。她的爸爸出差了，日常起居都由媽媽料理。對(duì)于她這個(gè)年齡的發(fā)燒病人來(lái)說(shuō)，夜晚常常十分難熬。
突然，房間的門(mén)“吱呀”一聲開(kāi)了一條縫，微弱的光線漏進(jìn)來(lái)——是女孩的媽媽。媽媽快步輕手輕腳地走到她身邊，放下藥，扶著女孩坐起來(lái)。女孩的胃里一陣翻江倒海，她的雙唇緊閉，神色緊張而難受，頸處冒著冷汗。媽媽敏銳地捕捉到了什么，趕緊抓著女孩的冰冷手腕，有力地?cái)v扶著女孩，把她帶進(jìn)了衛(wèi)生間，打開(kāi)了馬桶蓋，女孩吐了，感到全身無(wú)力。
“沒(méi)關(guān)系，吐完就好了，吐完就好了……”她一邊輕拍女孩的背，一邊喃喃道。掌心的熱度傳到女孩身上，驅(qū)走了些許寒意。
過(guò)了一會(huì)兒，女孩又回到了床上，媽媽正耐心地給她喂藥，她將盛著棕紅色藥的小勺舉到她嘴邊，可她始終不愿張開(kāi)嘴。“良藥苦口利于病，藥雖苦，卻能把病菌趕跑。你難道不想早點(diǎn)好起來(lái)，早點(diǎn)和其他小朋友一起玩嗎?嗯，咱們和以往一樣好不好，你邊喝藥，我邊給你講好玩的。
故事。
……”她柔聲說(shuō)道。女孩似懂非懂，開(kāi)心地張嘴喝掉了藥水。媽媽就這樣一勺一勺地喂她，直到喂完，當(dāng)然，一塊小冰糖、幾匙白開(kāi)水的“安慰獎(jiǎng)”也是少不了的。媽媽給女孩蓋好了被子，側(cè)躺在女孩旁邊，小女孩則舒服地依偎在媽媽身邊。
窗外的風(fēng)雪愈演愈烈，房間里卻十分溫暖。
第二天清晨，陽(yáng)光溫柔地?fù)崦蟮兀⒈犻_(kāi)眼睛，她看到媽媽仍在熟睡，臉上掛著疲憊。她回想起了昨晚媽媽扶著她去衛(wèi)生間，一次次喂她喝水吃藥，把濕毛巾敷在她額頭上……女孩決定先不叫醒她。
這種暖如陽(yáng)光的母愛(ài)或許只有我能體會(huì)到——我就是那個(gè)女孩。母愛(ài)就是由一段段難忘時(shí)光連接起來(lái)的珍珠項(xiàng)鏈——彌足珍貴!
小學(xué)二年級(jí)冬天篇十四
時(shí)間過(guò)得飛快，秋去冬來(lái)，很多小孩子都快樂(lè)起來(lái)，當(dāng)然，我也很愛(ài)冬天。
冬天有紛飛的雪花，有厚厚的冰層，有美麗的窗花……帶給我們無(wú)限的快樂(lè)。
冬天是我們孩子們的天地，我們可以在一起打雪仗，堆雪人，整個(gè)冬天都在我們孩子們的歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)。
記得有一次，是我在整個(gè)冬天過(guò)的最快樂(lè)的一次，是在一個(gè)星期三的時(shí)候，每個(gè)人都踏著銀白的雪花來(lái)到學(xué)校，我到教室里，那窗戶上的窗花千姿百態(tài)，有的像原始森林一樣，有的像艷麗的花朵，還有的想各種各樣的動(dòng)物。一下課，同學(xué)們一窩蜂似的擁出教室，校園里頓時(shí)變成了一個(gè)歡天喜地的世界。你看，有的同學(xué)正在打雪仗，有的同學(xué)在堆雪人，有的同學(xué)在滑冰……等到上課，我們的賈老師給了我們一個(gè)驚喜，說(shuō)要帶我們一起去南湖公園玩，我們頓時(shí)喜出望外。
我們到了南湖公園，那路旁的兩排樹(shù)，仿佛是在歡迎我們。我們一起三五成群地來(lái)到公園廣場(chǎng)，分成兩隊(duì)，一隊(duì)是女生，她們和張老師、楊老師一起堆雪人，而我們男生則和賈老師一起打雪仗。
一開(kāi)始，我們男生就把賈老師打的狼狽而逃，賈老師就找了幾個(gè)女生當(dāng)援兵，可我們男生是__越勇，最終她們還是被我們男生打的丟盔棄甲。
那邊，女生們也堆好了雪人，我們紛紛跑過(guò)去，賈老師說(shuō)：“來(lái)，我們給張老師和楊老師給點(diǎn)禮物吧?！蔽覀兌贾@句話是含意，于是，我們男生紛紛從地上拿起“炸彈”，向張老師和楊老師扔了過(guò)去，把張老師和楊老師打的直喊饒命，我們都哈哈大笑起來(lái)。我們都玩的非常高興，可時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，我們又該回學(xué)校了，我們真舍不得離開(kāi)這里，那怕再玩一分鐘也行呀，在回校的路上，我的心里非常留戀在公園玩耍的那一刻。
我愛(ài)冬天，我愛(ài)他的美，他給了我們無(wú)限的歡樂(lè)，也給了我們無(wú)限的勇氣。
小學(xué)二年級(jí)冬天篇十五
冬天到了，天氣一下子冷了下來(lái)，北風(fēng)呼呼的吹，帶來(lái)了遠(yuǎn)方的寒流。鵝毛般的大雪，從天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，整個(gè)大地白茫茫一片。
這時(shí)，一朵朵黃燦燦的臘梅花迎著寒風(fēng)開(kāi)放了，清香撲鼻。翠竹和蒼松卻還是像春天那樣碧綠，挺立在風(fēng)雪中。
小動(dòng)物們很怕冷，他們有的遷徙，有的冬眠，有的備糧，小螞蟻是備糧過(guò)冬的，它正躺在裝滿糧食的洞里，享受自己的勞動(dòng)成果。小朋友們一點(diǎn)也不怕冷，他們?cè)谘┑乩镩_(kāi)心地玩耍著，有的滑雪，有的溜冰，還有的打雪仗。
我喜歡美麗的冬天。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。