保護(hù)益鳥(niǎo)看圖寫(xiě)話(huà)范文(20篇)

字號(hào):

    傳記是以生平事跡為主要內(nèi)容,敘述一個(gè)人一生經(jīng)歷和成就的一種文學(xué)形式??紤]到讀者的需求,總結(jié)要盡量讓讀者容易理解和接受。以下是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),供大家參考和借鑒。
    保護(hù)益鳥(niǎo)看圖寫(xiě)話(huà)篇一
    一天下午,小明去公園玩,他走到一棵樹(shù)下,看見(jiàn)一個(gè)小孩子正要爬上樹(shù)抓小鳥(niǎo)!小明說(shuō):“小朋友,你不能抓小鳥(niǎo),因?yàn)樾▲B(niǎo)也是生命?。《倚▲B(niǎo)抓害蟲(chóng),是我們的`朋友!”,那個(gè)小孩子說(shuō):“大哥哥,我以后不會(huì)這樣了!”可是小明卻爬上了樹(shù),那個(gè)小孩子想:“大哥哥不讓我抓小鳥(niǎo),但是大哥哥上去干什么呢?”他看小明把自己的帽子當(dāng)做了鳥(niǎo)窩,又過(guò)了一會(huì),有好多小鳥(niǎo)都飛進(jìn)了鳥(niǎo)窩里,它們開(kāi)心的叫著,好像在說(shuō):“謝謝你,小朋友。”小孩和小明高興地笑了!
    保護(hù)益鳥(niǎo)看圖寫(xiě)話(huà)篇二
    一天下午,小明來(lái)到公園玩。
    小明一會(huì)滑滑梯,一會(huì)爬假山……玩著玩著,就玩膩了,他走來(lái)走去,所有的東西他都玩過(guò)了。
    突然,他聽(tīng)見(jiàn)了一陣動(dòng)聽(tīng)的歌聲,尋著聲音走去,小明來(lái)到了一棵楊樹(shù)下,抬頭一看,原來(lái)是一只小粉鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌,小粉鳥(niǎo)一身粉羽毛,走起路來(lái)一蹦一跳。小明心想:“這只小鳥(niǎo)太可愛(ài)了,我要把它抓回家!”
    小明從口袋里掏出一個(gè)彈弓,隨地?fù)炝艘粋€(gè)小石子,準(zhǔn)備射向小鳥(niǎo),這時(shí),只聽(tīng)一個(gè)聲音喊道:“住手!”
    小明被嚇了一大跳,回頭一看,是一個(gè)小哥哥,手里拿著一卷紙,穿著綠色的衣服,梳著平頭。
    小明把小哥哥的話(huà)當(dāng)做耳旁風(fēng),繼續(xù)瞄準(zhǔn)小鳥(niǎo)。小哥哥無(wú)可奈何,他跑過(guò)小明,來(lái)到了楊樹(shù)前,把紙打開(kāi),貼在樹(shù)上。小明看到了“愛(ài)護(hù)益鳥(niǎo)”四個(gè)字,慚愧地低下了頭,認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。他趕緊道歉:“對(duì)不起,我不應(yīng)該傷害益鳥(niǎo)。”
    這個(gè)故事告訴我們,不可以傷害益鳥(niǎo)。保護(hù)大自然里的小動(dòng)物,人人有責(zé)。
    保護(hù)益鳥(niǎo)看圖寫(xiě)話(huà)篇三
    一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小明早早起來(lái)到公園玩。公園里開(kāi)滿(mǎn)了鮮花,有雞冠花、菊花、池塘里的荷花,微微吹過(guò),一陣陣花香撲鼻而來(lái),令人神清氣爽。
    公園里有很多人跑步,小明也跟著一起跑,剛好路過(guò)一棵大樹(shù),小明停了下來(lái),看見(jiàn)茂密的樹(shù)枝上有一只胖乎乎的小鳥(niǎo),小明想,如果把小鳥(niǎo)打下來(lái),回家烤了吃,多美呀。于是,他拿出彈弓,瞄準(zhǔn)的小鳥(niǎo)。
    忽然,他聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)聲音在喊:“別打小鳥(niǎo)!”小明回頭一看,喊話(huà)的是一個(gè)戴著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員小哥哥,小明沒(méi)有理會(huì)他,心想:“咋這么多管閑事呢?”
    小哥哥手里拿著一張紙跑過(guò)來(lái),他把手里的紙貼在了樹(shù)上,紙上寫(xiě)著四字標(biāo)語(yǔ)——保護(hù)益鳥(niǎo)。
    小哥哥對(duì)小明說(shuō):“鳥(niǎo)是益蟲(chóng),能給樹(shù)看病,能給人類(lèi)帶來(lái)歡樂(lè),也能抓害蟲(chóng),是人類(lèi)的好朋友,我們應(yīng)該保護(hù)小鳥(niǎo)?!?BR>    小明聽(tīng)了哥哥的話(huà),認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,他對(duì)小哥哥說(shuō):“謝謝你,小哥哥,從現(xiàn)在開(kāi)始,從你我做起,保護(hù)益鳥(niǎo)?!?BR>    小哥哥對(duì)小明豎起了大拇指,二人高興地走了,嘴里還喊著響亮的口號(hào):“保護(hù)益鳥(niǎo)?!?BR>    保護(hù)益鳥(niǎo)看圖寫(xiě)話(huà)篇四
    春天到了,萬(wàn)物都復(fù)蘇了、到處一片柳綠花紅。星期天的早上,風(fēng)和日麗,小明拿著彈弓去打鳥(niǎo)。
    他興高采烈的走到樹(shù)林里,小明一抬頭就看見(jiàn)空中還飄著幾朵潔白的云朵。就在這一瞬間他聽(tīng)見(jiàn)一陣悅耳的鳴叫聲,轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)一顆粗壯的大樹(shù)上有幾只五顏六色的小鳥(niǎo),非常漂亮。他隨手拿起彈弓瞄準(zhǔn)小鳥(niǎo),向小鳥(niǎo)打去,一只倒霉的小鳥(niǎo)被打下來(lái)了。小明高高興興的把小鳥(niǎo)裝進(jìn)籠子里準(zhǔn)備帶回家。
    就在回家的路上,他看見(jiàn)樹(shù)上掛著一個(gè)牌子。牌子上寫(xiě)著:愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)人人有責(zé)。就這此時(shí)她想起老師說(shuō)過(guò)的話(huà),老師說(shuō)過(guò)小鳥(niǎo)是屬于大自然的,它不屬于任何人。而且小鳥(niǎo)可以吃害蟲(chóng),想到這小明有點(diǎn)不好意思了,他急忙把籠子打開(kāi)放走了小鳥(niǎo)。
    小鳥(niǎo)飛出籠子后嘰嘰喳喳的叫,好像是對(duì)我說(shuō):“知錯(cuò)能改,才是好孩子。”通過(guò)這件事讓我明白了:愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo),從我做起,我們要保護(hù)小動(dòng)物,他們是人類(lèi)的好朋友。
    保護(hù)益鳥(niǎo)看圖寫(xiě)話(huà)篇五
    今天是星期天,天氣晴朗。小紅決定去公園逛一逛。
    小紅一踏進(jìn)公園。就看見(jiàn)前面有一大片草坪,就像鋪上了綠色的地毯。就在這時(shí),小紅看到前面有三個(gè)小朋友在草坪上踢足球。小紅連忙跑過(guò)去說(shuō):你們不能在草坪上踢球。小朋友奇怪的問(wèn):為什么呢?小紅嚴(yán)肅的說(shuō):小草也是有生命的,她可以美化我們的生活環(huán)境。小紅接著又說(shuō):因?yàn)橛辛司G樹(shù),小草和鮮花。我們的'生活才會(huì)更美麗。你們?cè)诓萜荷咸咔颉2仍谛〔莸纳砩闲〔菀矔?huì)哭的,而且是無(wú)聲的哭。所以你們不能在草坪上踢球。愛(ài)護(hù)草坪,人人有責(zé)。
    小朋友慚愧的低下了頭說(shuō):我們以后不會(huì)了。小紅聽(tīng)了以后高興地笑了。
    保護(hù)益鳥(niǎo)看圖寫(xiě)話(huà)篇六
    星期天早上,陽(yáng)光明媚,小虎拿著*興致勃勃地到公園里玩耍。公園還是和往常一樣,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,景色優(yōu)美。
    小虎興奮地哼起了歌兒。突然,他停住了腳步,他眼睛發(fā)亮地看著樹(shù)上的小鳥(niǎo),自言自語(yǔ)地說(shuō):“這只小鳥(niǎo)真可愛(ài),我要是能把他打下來(lái)玩玩,那該多好??!”他看了看手中的*,頓時(shí)便有了主意,他慢慢地舉起*瞄準(zhǔn)小鳥(niǎo)。
    小芳看見(jiàn)了,連忙跑過(guò)去張開(kāi)雙臂攔住小虎。小虎無(wú)可奈何,就把*放下了。他生氣地說(shuō):“這小鳥(niǎo)又不是你們家的,憑什么多管閑事?!毙》及研』⒗揭贿?,嚴(yán)肅地說(shuō):“小鳥(niǎo)是我們的好朋友,它可以幫我們捉害蟲(chóng)。”小虎羞愧地低下頭說(shuō):“我再也不傷害小鳥(niǎo)了,以后,我和你一起保護(hù)小鳥(niǎo)吧!”
    保護(hù)小鳥(niǎo)星期天中午,小虎做完作業(yè),在家里閑著無(wú)事,就拿著心愛(ài)的小*,一路奔跑到公園玩。
    突然,小虎看見(jiàn)了一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)。小虎多么想把小鳥(niǎo)捉下來(lái)玩啊,可是小虎不夠高又不會(huì)爬樹(shù)。怎么辦?突然,他想到了用*射小鳥(niǎo)下來(lái)的辦法。他拿起一塊小石頭,瞄準(zhǔn)了小鳥(niǎo),準(zhǔn)備射小鳥(niǎo)。正在這時(shí)候,一個(gè)陌生的小女孩走過(guò)來(lái)說(shuō):“不能傷害小鳥(niǎo)?!毙』⑿币暤乜粗∨⒄f(shuō):“你真是多管閑事??!”小女孩聽(tīng)了,又說(shuō):“不能傷害小鳥(niǎo),因?yàn)樾▲B(niǎo)幫助我們消滅害蟲(chóng),你怎么能傷害人類(lèi)的好朋友呢?”小虎聽(tīng)了,漲紅了臉,羞愧地低下了頭說(shuō):“對(duì)不起,我知道錯(cuò)了,以后我會(huì)好好愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的?!?BR>    小女孩聽(tīng)了,滿(mǎn)意地笑了。
    保護(hù)益鳥(niǎo)看圖寫(xiě)話(huà)篇七
    一天,陽(yáng)光明媚,小明一早走出家門(mén),到院子里看見(jiàn)一只貓想吃一窩剛出生的小鳥(niǎo)。
    小貓又餓又兇狠,一步一步地爬向小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“救命啊?!庇械男▲B(niǎo)頭直接縮到了窩里,有的想飛起來(lái),可是它還小,飛不起來(lái)。
    小明看到這些急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),突然小明靈機(jī)一動(dòng),他說(shuō):“可以把我家的魚(yú)給它吃。可是我家沒(méi)有魚(yú)。對(duì),有了,記得我小時(shí)候媽媽給我買(mǎi)的小魚(yú)玩具還在?!毙∶鬟B忙跑回家,拿著玩具魚(yú)又跑了出來(lái)。小貓看了幾眼,又轉(zhuǎn)頭叫了幾聲繼續(xù)前行,可能看見(jiàn)了假魚(yú)上的發(fā)條,好像在說(shuō):“我才不會(huì)上當(dāng)呢!”小明又急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)起來(lái)。
    過(guò)了一會(huì)兒,又想出了一個(gè)辦法:可以用媽媽買(mǎi)的老虎面具來(lái)嚇唬貓。小明趕快跑回家拿起老虎面具來(lái)嚇小貓,小明戴上老虎面具學(xué)著老虎大叫:“嗷嗚,嗷嗚!”小貓看見(jiàn)了老虎嚇得撒腿就跑,小鳥(niǎo)得救了。
    小明救了小鳥(niǎo)的時(shí)候,正好被回來(lái)的鳥(niǎo)媽媽看見(jiàn)了,它對(duì)著小明嘰嘰喳喳地叫了幾聲,好像在說(shuō):“謝謝你救了我的孩子們。”
    這個(gè)故事讓我懂得了遇到事情要認(rèn)真思考,還要冷靜。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    保護(hù)益鳥(niǎo)看圖寫(xiě)話(huà)篇八
    星期六早上,天氣晴朗,藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云。小明、小軍、小林一起到公園踢足球。
    小明看見(jiàn)了一塊綠油油的草地就說(shuō):“我們到草地上踢足球吧?”,小軍和小林異口同聲地說(shuō):“好啊!”。他們剛走上草地正想踢足球,就被一位胸前戴著紅領(lǐng)巾的大姐姐攔住了,她笑瞇瞇地對(duì)他們說(shuō):“小弟弟,請(qǐng)愛(ài)護(hù)花草,小草也有生命”,小明他們聽(tīng)到了姐姐說(shuō)的話(huà),臉?biāo)⒌囊幌戮图t了,齊聲說(shuō):“小草,對(duì)不起,我們知道錯(cuò)了,我們以后一定會(huì)愛(ài)護(hù)你們的”。
    保護(hù)益鳥(niǎo)看圖寫(xiě)話(huà)篇九
    星期天的早晨天氣晴朗,齊齊一早就起了床,準(zhǔn)備去公園。
    他的頭發(fā)是一撮毛,穿著藍(lán)色的衣服。他穿完衣服后,便吃了早飯。
    齊齊來(lái)到公園里,看到了許多的人,還有許多的花草樹(shù)木,尤其是桃花和柳樹(shù)最耀眼。桃花香氣撲鼻,柳樹(shù)楊柳依依。
    玩著玩著,齊齊玩膩了,他離開(kāi)小朋友,去找別的玩兒。他突然聽(tīng)見(jiàn)了“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳”的聲音,是一只粉色的小鳥(niǎo)在歌唱。齊齊想:這只小鳥(niǎo)可真漂亮呀!我正好有一個(gè)彈弓,可以把鳥(niǎo)射下來(lái)養(yǎng)。
    他拿著彈弓準(zhǔn)備射小鳥(niǎo)。
    這時(shí),他突然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音:“不要傷害益鳥(niǎo)?!彼仡^一看,原來(lái)是一個(gè)大哥哥,可是齊齊卻不以為然。沒(méi)辦法,大哥哥只能把小鳥(niǎo)擋在身后,然后在大樹(shù)上貼上“保護(hù)益鳥(niǎo)”這幾個(gè)字。
    齊齊看了這幾個(gè)字,也認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,他對(duì)大哥哥說(shuō):“謝謝你,大哥哥,要不是你,我還要大錯(cuò)特錯(cuò)呢!”
    大哥哥說(shuō):“沒(méi)事,只要下次改正就可以?!?BR>    保護(hù)益鳥(niǎo)看圖寫(xiě)話(huà)篇十
    這是一個(gè)天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云的星期天。樂(lè)樂(lè)來(lái)到草地上,忽然,他聽(tīng)到了一陣婉轉(zhuǎn)優(yōu)美的鳥(niǎo)叫聲。
    樂(lè)樂(lè)隨著鳥(niǎo)叫聲,來(lái)到了一棵高大的樹(shù)下。猛地,抬頭一看。一只可愛(ài)的益鳥(niǎo),在樹(shù)上伸著脖子唱著婉轉(zhuǎn)的歌兒。他心想:小鳥(niǎo)這么美麗可愛(ài),我要是抓住了它,就可以天天和它玩了。于是,他掏出自己的彈弓,悄悄地,向小鳥(niǎo)走去,瞇起一只眼睛,瞄準(zhǔn)小鳥(niǎo),使勁拉開(kāi)彈弓。就這樣“啪”的一聲,小鳥(niǎo)被打了下來(lái)。他跑過(guò)去抓起了小鳥(niǎo),把它關(guān)進(jìn)了籠子里。提著籠子高興的走了。
    他提著籠子,興高采烈地往回走。走著,走著。忽然,他看見(jiàn)樹(shù)上掛著一個(gè)大牌子。牌子上寫(xiě)著,“愛(ài)護(hù)益鳥(niǎo),人人有責(zé)”。于是,他抓耳撓腮的,想了會(huì)兒說(shuō):“牌子上寫(xiě)著,愛(ài)護(hù)益鳥(niǎo),人人有責(zé),那我是不是,也應(yīng)該放了益鳥(niǎo)呢?”過(guò)了一會(huì)兒,他想起來(lái)了,老師在課堂上講過(guò),我們要愛(ài)護(hù)益鳥(niǎo)。益鳥(niǎo)可以幫禾苗捉害蟲(chóng),也能幫樹(shù)木捉害蟲(chóng)。
    最后,樂(lè)樂(lè)打開(kāi)鳥(niǎo)籠子,放了益鳥(niǎo),看著益鳥(niǎo),展翅高飛,自由自在的樣子,樂(lè)樂(lè)高興的說(shuō):“我以后再也不抓鳥(niǎo)類(lèi)了,益鳥(niǎo)是禾苗的醫(yī)生,也是樹(shù)木的醫(yī)生,益鳥(niǎo)是人類(lèi)的朋友,愛(ài)護(hù)益鳥(niǎo),我們?nèi)巳擞胸?zé)?!?BR>    保護(hù)益鳥(niǎo)看圖寫(xiě)話(huà)篇十一
    最近,我發(fā)現(xiàn)菜市場(chǎng)里面常常會(huì)有人賣(mài)青蛙,于是我的心里非常氣憤。
    青蛙不僅可以捉害蟲(chóng),還是運(yùn)動(dòng)健將呢!當(dāng)你稍一走近,它就猛跳過(guò)去,如果換成小蟲(chóng)子,那它就是想逃也逃不掉。
    讓我們一起來(lái)保護(hù)“莊稼的守護(hù)神”——青蛙吧!
    保護(hù)益鳥(niǎo)看圖寫(xiě)話(huà)篇十二
    初夏的一天早上,安靜的小院里,到處都是花兒的芬芳。不知從哪里傳來(lái)一陣歌聲,原來(lái)是豆豆正在哼著歡快的小曲兒呢!
    “我錯(cuò)了嗎?”只見(jiàn)豆豆起身跑到書(shū)房里,從書(shū)架上找到一本《動(dòng)物百科全書(shū)》。他打開(kāi)書(shū),查了查關(guān)于青蛙的資料,這才明白了自己捉小青蛙是不對(duì)的。他還知道了青蛙是益蟲(chóng),會(huì)捉害蟲(chóng),保護(hù)莊稼,是人類(lèi)的好朋友,我們應(yīng)該保護(hù)它們。
    豆豆放下書(shū),慚愧地低下了頭,小聲對(duì)著玻璃瓶里的小青蛙說(shuō):“對(duì)不起,小青蛙,我馬上送你回家?!闭f(shuō)著,豆豆抱起玻璃瓶,三步并作兩步地跑到池塘邊,把小青蛙倒進(jìn)了池塘里。小青蛙“呱呱呱”地叫起來(lái),好像在說(shuō)“謝謝你!謝謝你!”看著小青蛙歡快地游走了,豆豆臉上露出了開(kāi)心的笑容!
    保護(hù)益鳥(niǎo)看圖寫(xiě)話(huà)篇十三
    有一天,小明早早的起來(lái)去抓青蛙,抓了一瓶子青蛙。
    他就去聽(tīng)廣播,他聽(tīng)廣播里說(shuō)我們要保護(hù)青蛙,小明不知道為什么我們要保護(hù)青蛙?
    他就查到《十萬(wàn)個(gè)為什么》,原來(lái)青蛙是益蟲(chóng),我因此該保護(hù)青蛙,不傷害它們。
    他把一瓶子的青蛙高興地提到小河邊,放到小河里,說(shuō):“小青蛙再見(jiàn)。”
    今天小明明白了我們?yōu)槭裁匆Wo(hù)青蛙了,因?yàn)榍嗤苁且嫦x(chóng)。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    保護(hù)益鳥(niǎo)看圖寫(xiě)話(huà)篇十四
    星期日的上午,陽(yáng)光明媚。小明拿著他早已準(zhǔn)備好的魚(yú)網(wǎng)和一個(gè)小瓶子,興高采烈地去河邊捉蝌蚪。他氣喘吁吁地跑到河邊,很快就捉到了幾只小蝌蚪。小明把蝌蚪放進(jìn)小瓶子里,小蝌蚪在瓶子里使勁地?fù)潋v著,好像在說(shuō):“求求你了,快放了我們吧,我們要找媽媽?!毙∶骶拖駴](méi)看見(jiàn)一樣,大步地向家走去。
    到了家,小明一邊捧著瓶子看蝌蚪,一邊聽(tīng)廣播。聽(tīng)著聽(tīng)著,廣播里突然說(shuō)道:“青蛙是益蟲(chóng),要保護(hù)青蛙?!毙∶髀?tīng)后想:“青蛙不就是蝌蚪變的嗎?那我們也應(yīng)該保護(hù)蝌蚪吧?”于是,小明又去查閱了《動(dòng)物百科全書(shū)》,查呀查呀,終于查到了。書(shū)上寫(xiě)著:“青蛙,益蟲(chóng),能吃很多害蟲(chóng),幼年為蝌蚪。”小明看了這些之后,又想:“小蝌蚪將來(lái)是會(huì)變成青蛙的,如果現(xiàn)在我把小蝌蚪捉起來(lái),那它以后估計(jì)就變不成青蛙了,我還是把小蝌蚪放回大自然吧?!?BR>    說(shuō)放就放,小明二話(huà)不說(shuō)就帶著那個(gè)裝著蝌蚪的小瓶子,急匆匆地走到河邊,把小蝌蚪放回了大自然。過(guò)了一會(huì)兒,一只青蛙從遠(yuǎn)處搖搖擺擺地游過(guò)來(lái),它一邊和剛放生的小蝌蚪們嬉戲,一邊對(duì)小明“呱呱呱”地叫著,好像在說(shuō):“謝謝你把我的孩子們放回來(lái)?!毙∶饕查_(kāi)心地笑了。他知道,那只青蛙就是這幾只小蝌蚪的媽媽。
    今天中午吃完飯,小明去小河邊捉小魚(yú),沒(méi)想到卻抓住了一只小青蛙。他把小青蛙放到魚(yú)缸里,抱著魚(yú)缸高高興興地跑回了家。回到家以后,他抱著魚(yú)缸坐到沙發(fā)上,想仔細(xì)地看看小青蛙,發(fā)現(xiàn)小青蛙的皮膚是綠色的,它有四條腿,還有一對(duì)又圓又大的黑眼睛。小明正看得著迷的時(shí)候,突然收音機(jī)里傳出“保護(hù)青蛙”的聲音,小明很奇怪,為什么要保護(hù)青蛙呢?于是小明找到《動(dòng)物百科》,翻到蛙科的內(nèi)容,仔細(xì)看了起來(lái)。原來(lái)青蛙是撲蟲(chóng)能手,以害蟲(chóng)為食,保護(hù)莊稼,殺滅害蟲(chóng),還吃蚊子、蒼蠅等害蟲(chóng),它是益蟲(chóng)。看到這里,小明知道自己做錯(cuò)了,他急忙跑到河邊,把青蛙放到了河里。我們保護(hù)青蛙,就是保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)自己的家園。
    有一天,陽(yáng)陽(yáng)一手拿著一個(gè)小瓶子,一手拿著魚(yú)網(wǎng),高高興興地去去小河邊抓青蛙。陽(yáng)陽(yáng)抓了一只小青蛙,高興地回家了?;氐郊液螅?yáng)陽(yáng)目不轉(zhuǎn)睛地看著自己的勞動(dòng)成果,忽然聽(tīng)見(jiàn)廣播說(shuō):“請(qǐng)大家保護(hù)青蛙?!标?yáng)陽(yáng)想我要把這只青蛙放了。陽(yáng)陽(yáng)拿了一本保護(hù)動(dòng)物的書(shū),他懂得了動(dòng)物是人類(lèi)的朋友,許多小動(dòng)物對(duì)人類(lèi)有益,我們應(yīng)該保護(hù)它們。陽(yáng)陽(yáng)又來(lái)到小河邊把青蛙放了。
    有一天,陽(yáng)陽(yáng)一手拿著一個(gè)小瓶子,一手拿著魚(yú)網(wǎng),高高興興地去去小河邊抓青蛙。陽(yáng)陽(yáng)抓了一只小青蛙,高興地回家了。回到家后,陽(yáng)陽(yáng)目不轉(zhuǎn)睛地看著自己的勞動(dòng)成果,忽然聽(tīng)見(jiàn)廣播說(shuō):“請(qǐng)大家保護(hù)青蛙?!标?yáng)陽(yáng)想我要把這只青蛙放了。陽(yáng)陽(yáng)拿了一本保護(hù)動(dòng)物的書(shū),他懂得了動(dòng)物是人類(lèi)的.朋友,許多小動(dòng)物對(duì)人類(lèi)有益,我們應(yīng)該保護(hù)它們。陽(yáng)陽(yáng)又來(lái)到小河邊把青蛙放了。
    一天,小南放學(xué)回家以后,他就高高興興地拿起網(wǎng)兜和竹籮,跑出門(mén)外,去抓青蛙。過(guò)了好一會(huì)兒,小南回到家,打開(kāi)竹籮一看,今天的收獲還真不少,抓到了好多青蛙。
    累了一天了,小南坐到桌子前聽(tīng)廣播,廣播里正在播報(bào):“要保護(hù)青蛙。”聽(tīng)到這話(huà)后,小南心想:“為什么要保護(hù)青蛙呢?”為了解開(kāi)自己心中的謎團(tuán),小南找到一本百科全書(shū)查找有關(guān)青蛙的知識(shí)??吹綍?shū)上寫(xiě)到青蛙是一種益蟲(chóng),它會(huì)捕捉害蟲(chóng),是害蟲(chóng)的天敵,人類(lèi)的好朋友。
    了解了青蛙的知識(shí)后,小南很后悔自己抓了青蛙,他馬上跑出門(mén),把竹籮里的青蛙全都放生到田野里。小南真是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子,我們大家都要象小南那樣,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)我們的好朋友??青蛙。
    保護(hù)益鳥(niǎo)看圖寫(xiě)話(huà)篇十五
    看圖寫(xiě)話(huà)作文:保護(hù)青蛙。
    (二年級(jí)沈心h)。
    星期天的早晨,陽(yáng)光明媚,小亮興沖沖地拿著網(wǎng)兜去小河邊抓青蛙。
    來(lái)到了小河邊,小亮看見(jiàn)粉紅色的荷花,綠油油的'荷葉,還有許多青蛙!有的青蛙蹲在荷葉上捉蟲(chóng)子,有的在河里游來(lái)游去,還有的從這張荷葉跳到那張荷葉。小亮開(kāi)心極了,用網(wǎng)兜抓了三只青蛙?;氐郊?,小亮把青蛙放在了玻璃魚(yú)缸里后就坐在柔軟的沙發(fā)上一邊津津有味地看書(shū),一邊聽(tīng)收音機(jī)。突然,小亮聽(tīng)見(jiàn)收音機(jī)里在說(shuō)要保護(hù)青蛙,因?yàn)榍嗤苁呛οx(chóng)的天敵,人類(lèi)的好朋友。
    小亮聽(tīng)了很慚愧,他走到魚(yú)缸前對(duì)青蛙說(shuō):“對(duì)不起,我不該捕捉你們,讓你們失去自由!”于是小亮小心翼翼地捧著魚(yú)缸來(lái)到小河邊,把小青蛙都放了。
    小青蛙們歡快地在小河?jì)寢尩膽驯Ю镉沃×粮吲d地咧開(kāi)嘴笑了。
    我們一定要保護(hù)青蛙,不能像小亮一樣隨便捕捉青蛙。同時(shí)我們也要保護(hù)所有的小動(dòng)物,讓它們自由地生活在我們共同的地球上。
    保護(hù)益鳥(niǎo)看圖寫(xiě)話(huà)篇十六
    星期六,小明去河邊捕蝌蚪,他捕了八只小蝌蚪,把它們裝進(jìn)一個(gè)大大的玻璃瓶。他高高興興地回家了。
    回家后,他把收音機(jī)拿出來(lái)聽(tīng)廣播。廣播正在講關(guān)于保護(hù)青蛙的事情。小明聽(tīng)后連忙跑到書(shū)房,拿出動(dòng)物世界書(shū)仔細(xì)一看,他知道了小蝌蚪也是益蟲(chóng),因?yàn)榍嗤芤彩切◎蝌阶兂傻摹?BR>    星期日,小明早早地起來(lái)了,趕快跑到河邊,想把蝌蚪送回家。他打開(kāi)瓶子一看,小蝌蚪已經(jīng)變成青蛙了!小明高興地笑了,于是,他就把青蛙放了。
    保護(hù)益鳥(niǎo)看圖寫(xiě)話(huà)篇十七
    下午,小剛從外面抓了一只小鳥(niǎo)。他非常喜歡。那只小鳥(niǎo)全身都是黃色的。羽毛非常柔軟。于是,他就把那只小鳥(niǎo)帶回了家。爸爸看見(jiàn)了就問(wèn)小剛:“這只小鳥(niǎo)哪來(lái)的?”小剛說(shuō):“是我抓的?!卑职謱?duì)小剛說(shuō):“不要抓鳥(niǎo),鳥(niǎo)可以捕捉害蟲(chóng),保護(hù)莊稼?!毙傊雷约哄e(cuò)了。于是,他和爸爸一起把小鳥(niǎo)放回了大自然??粗▲B(niǎo)高興地飛上藍(lán)天,小剛和爸爸都笑了。
    媽媽的話(huà):是呀!我們每個(gè)人都要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。這篇寫(xiě)話(huà)寫(xiě)得很不錯(cuò)!
    保護(hù)益鳥(niǎo)看圖寫(xiě)話(huà)篇十八
    中午放學(xué),我要去吃飯??吹脚赃呌袔讉€(gè)小朋友把小青蛙抓起來(lái)玩,小青蛙一身綠色的皮,一個(gè)又大又吸引人的腦袋,腦袋上有一雙很圓的.眼睛,還有一張大嘴巴。我看見(jiàn)了說(shuō):“青蛙是我們的好朋友也是保護(hù)田地的小衛(wèi)士,你們不可以拿它玩。我們也會(huì)保護(hù)小青蛙。你們能知錯(cuò)就改也是可以原諒的?!?BR>    今天我很開(kāi)心。
    保護(hù)益鳥(niǎo)看圖寫(xiě)話(huà)篇十九
    農(nóng)田里一只只活潑可愛(ài)的青蛙,被人類(lèi)捉去,在一陣陣絕望凄慘的哀嚎聲中,青蛙被殘忍地殺害,端上了餐桌,成為了一道道美味佳肴,這使我十分痛心。
    如果我們傷害一只青蛙,就會(huì)讓幾萬(wàn)只害蟲(chóng)在農(nóng)田里“橫行霸道”,就會(huì)讓更多的莊稼受到危害。不但青蛙是益蟲(chóng),它的寶寶小蝌蚪也是益蟲(chóng),小蝌蚪吃浮游在水里的生物,既能消滅水里的害蟲(chóng),又能凈化水質(zhì)。你們說(shuō)青蛙是不是我們的好朋友,好幫手呢?一畝田里如果有400只青蛙,那農(nóng)民伯伯就不用往農(nóng)田里噴灑農(nóng)藥了,這樣我們就能吃到綠色、健康的蔬菜水果和糧食了。
    “稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片?!惫湃嗣枥L的情景是多么美好啊!讓我們一起行動(dòng)起來(lái),共同保護(hù)青蛙,在稻花香里,聽(tīng)取歡樂(lè)的蛙鳴吧!
    保護(hù)益鳥(niǎo)看圖寫(xiě)話(huà)篇二十
    小燕子從南方飛回來(lái)了,小熊伸了一個(gè)懶腰,從樹(shù)洞里走了出來(lái)。湖面上的冰融化了,光禿禿的樹(shù)干上長(zhǎng)出嫩葉了,太陽(yáng)暖暖地照著大地,春天終于來(lái)到了。
    這時(shí),森林廣播站的喇叭響了,傳出了好久沒(méi)聽(tīng)到的聲音:“大家注意了!大家注意了!因?yàn)橐闪⒁粋€(gè)森林服務(wù)中心,明天上午九點(diǎn)整在森林廣場(chǎng)舉行現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì),招聘的崗位有導(dǎo)游、快遞員、保安、醫(yī)生、司機(jī)各一位,歡迎大家準(zhǔn)時(shí)參加!”安靜的大森林頓時(shí)熱鬧起來(lái)了,河馬大叔翻箱倒柜,終于找到了一套好久沒(méi)穿過(guò)的.西裝,穿在身上在鏡子前左照又照……,每個(gè)小動(dòng)物都想把自己打扮得漂漂亮亮的。
    第二天一大早,大家都爭(zhēng)先恐后地來(lái)到了森林廣場(chǎng):有小豬、小松鼠、小猴……九點(diǎn)整,森林之王老虎拿起話(huà)筒,大聲地說(shuō):“安靜!安靜!服務(wù)中心的招聘會(huì)正式開(kāi)始!第一步,自我介紹!”小馬小青第一個(gè)沖上去,漲紅了臉,緊張得說(shuō):“我是小馬小青,我跑得很快,可以馱很重的東西,我想應(yīng)聘快遞員。”老鷹一聽(tīng)不服氣了,忙說(shuō):“小馬他跑得再快也沒(méi)有我飛得快??!我的嘴巴也能叼很重的東西,選我!選我!”老虎擺著手說(shuō):“大家不要急,一個(gè)一個(gè)舉手來(lái)!接下來(lái)由小狗強(qiáng)強(qiáng)發(fā)言?!薄巴?!汪!汪!大家好!我是小狗強(qiáng)強(qiáng),大家都說(shuō)我看家本領(lǐng)很大,我最適合當(dāng)保安了。”站在邊上的獅子明明接過(guò)話(huà)筒,說(shuō):“我不久前學(xué)會(huì)了開(kāi)車(chē),正想為大家服務(wù)呢!請(qǐng)大家投我一票吧!”小鹿小美微笑著走上前,說(shuō):“平時(shí)我最喜歡到處走走看看,森林里的每一個(gè)地方我都認(rèn)識(shí),我想當(dāng)一名導(dǎo)游?!痹谂赃呉恢睕](méi)有說(shuō)話(huà)的大象開(kāi)口了,他說(shuō):“以前我經(jīng)??匆?jiàn)一些小動(dòng)物生病卻幫不了他們,所以我一直在學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),今天我的愿望終于可以實(shí)現(xiàn)了,我想做一名志愿醫(yī)生!”大老虎說(shuō):“第二步,投票!”大家都既緊張又興奮,紛紛投下了自己的一票。
    不一會(huì)兒功夫,大老虎宣布:“小鹿當(dāng)選導(dǎo)游,快遞員是小馬,小狗是保安,醫(yī)生和司機(jī)分別由大象和獅子擔(dān)任。”來(lái)湊熱鬧的小猴嘆了口氣,說(shuō):“怎么沒(méi)有適合我的工作呢?”老虎連忙安慰大家說(shuō):“每個(gè)小動(dòng)物都有自己的本領(lǐng),這次沒(méi)選上的小動(dòng)物也別泄氣,以后還有更多的崗位需要招聘,大家都要努力爭(zhēng)?。 毙『镒勇?tīng)后,認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。森林招聘會(huì)就這樣圓滿(mǎn)地結(jié)束了。小動(dòng)物們有說(shuō)有笑,開(kāi)開(kāi)心心地回家去了。