我們來到植物園范文(20篇)

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    走過的每個階段都值得我們對過去進行總結,以便更好地迎接未來。寫作可以幫助我們理清思路,增加思考深度。以下是小編整理的一些總結樣本,希望對大家有所啟示。
    我們來到植物園篇一
    快樂其實很簡單,在我們的生命中快樂無處不在,比如你幫助了別人,最快樂的是你自己。我就是一個例子。
    一天,我走在小路上,
    我走了過去,俯下身子問到:“小。
    冬天就像一位美麗的、高貴的、矜持的公主,舞動著她那神奇的面紗,送來陣陣凜冽的寒風,帶來了世界一片潔白!精品學習網作文頻道為大家呈現(xiàn)了冬天作文。
    專題,其中包含冬天作文、美麗的冬天作文、寒冷的冬天作文、冬天寫景作文、我愛冬天作文、走進冬天作文、冬天遐想作文、冬天。
    手抄報等,歡迎大家閱讀,讓我們一起走進冬天吧!
    我們來到植物園篇二
    小學生作文大全。
    秋天的校園是紅色的。瞧,那石榴樹上掛滿了“紅燈籠”。秋風一吹,紅通通的小石榴在秋風中搖曳,為秋天增添了幾分嫵媚??粗@些惹人喜愛的小石榴,我真想此刻就嘗個鮮!
    秋天的校園是藍色的,那碧藍的天空,格外清澈,明凈,一朵朵白云像魔法師一樣,一會變成狗一會變成貓。。。。。。每當下雨,那綿綿的秋雨像一位姑娘在向大地傾吐自己的心事。
    秋天的校園是歡樂的,它來到操場上,和同學們快樂的做游戲;它來到教室里,靜靜地聽小朋友唱歌,讀書。
    我們來到植物園篇三
    摘要:天氣忽冷忽熱,昨天還像冬天一樣穿著厚厚的棉衣,今天就穿著一件單衣出去還會熱得冒汗!今天還是東南風,明天又轉西北風!季節(jié)變換真是煩瑣!
    天氣忽冷忽熱,昨天還像冬天一樣穿著厚厚的棉衣,今天就穿著一件單衣出去還會熱得冒汗!今天還是東南風,明天又轉西北風!季節(jié)變換真是煩瑣!
    終于,幾場春雨過后,小草綠了,柳樹發(fā)芽了,桃花開了。小鳥嘰嘰喳喳好像在說很喜歡春天,院子里的小朋友活動也越來越頻繁。我們學校里的活動也越來越多了。到處都是一片生機勃勃的景象!
    今天,老師告訴我們還有一個扔沙包比賽,同學們都舉手想報名。老師讓我們回家準備一個沙包好好練習一下再次選拔。教室里的氣氛非常熱鬧,我真想馬上放學回家和媽媽一起做沙包!
    春天萬物復蘇,連小草都在爭著長高,我覺得春天的運動對我身體非常有好處,我特別喜歡參加活動。在活動中除了能夠健強體魄,還能夠在活動中找到樂趣!
    這次的春天我覺得她比其他的季節(jié)都要好,因為她是一個很好的開始!
    我們來到植物園篇四
    那是一棵無人問津的古樹:它的根深深地扎進泥土里,斑駁的樹皮像老人的手紋,干枯的枝條隨意的延伸著,吊著秋千的繩子就懸掛在這樹枝上,多年的積壓讓一條條深陷的皺紋在這棵歷經滄桑的樹上留下了許多無法磨滅的傷痕,它們丑陋地依偎著樹干,無時無刻不在提醒著人們一年的結束。
    我用手輕輕扶摸著樹上的紋路,在秋千上的坐了下來,輕輕地蕩了起來,深怕為這老者增添多一份的負擔。我突然發(fā)現(xiàn):世界漸漸的越發(fā)喧囂了,而我的日子卻變得越發(fā)安靜了……這棵古老的樹,曾經孕育過多少片新生的樹葉,多少簇鮮艷的花朵,又結下了多少累累的碩果啊!可是它老了,他似乎要休息了,空虛的樹梢上留下了坑坑洼洼的傷痕,是無法在風雨中磨滅的,就連春天都為憐愛它而遲遲不來了。
    冷風拂過,它破碎的枝條被風抽的嘩嘩作響。我將外套裹緊了些,又望了望它,就從秋千上緩緩地站回了原地,步履蹣跚地走向他的根,然后依偎著坐了下來。我是多么任性地想把身上的衣服脫下來披在它的樹枝上,可它是如此的高大,我卻是如此的渺小,我沒有權利勒令它繼續(xù)生長,更無法為它遮風擋雨……我只能靜靜地待在它身邊,陪它一起面對這寒風的呼嘯,盡管——它或許無法給我?guī)砦宜释男律南M?BR>    我喜歡過安靜的日子!當然安靜并不是靜止,不是封閉,如井中。
    的死水。就像我依舊癡癡地等待著這棵樹的再次發(fā)芽一樣,雖然喜愛安靜的小時光,可我還是忍不住想去收獲春的希望。
    實際上,我喜愛的安靜只是因為擺脫了外界的喧嚷吵鬧,而用更多的空間去豐富和擁有只有春天才可以帶給我的——生機勃勃的生命力。
    我們來到植物園篇五
    我深深吸了一口初春的空氣,雨后空氣蕩漾著泥土的香氣,暖暖春風吹散了冬日的寒氣,那春風使人精神爽朗。
    一進校門,首先映眼簾的是那花壇里的鮮花,那里百花齊放,你不讓我,我不讓你爭芳斗艷,許多蝴蝶在上面飛舞,為春天增添了新意。那白色的教學樓旁是兩棵楊樹,它們露出小小的嫩芽,就像翡翠上有一只小綿羊一般,真是太美麗了。
    3月12日,我們學校舉行了一場植樹大賽,老師給了我們一些樹苗讓我們每2人一組,看誰種得又快又多,并且成活率高,老師就獎勵給這一組一個小紅花。
    我們分組了,我和小析一組,我種樹,他澆水,我們合作,首先我們一起挖一個樹坑,我把樹埋好,他提水澆樹,我們配合得不錯。大約過了一個小時,比賽結束了,我們這組種了二十棵,別人都比我們種得多一點。
    一個月后,我們老師來見分曉,我們這一組的樹全都發(fā)芽了,而別的伙伴種得多多少少都犧牲了幾棵。我們這組贏了。
    我們來到植物園篇六
    有一天,我突然發(fā)現(xiàn)春姑娘踏著輕盈的腳步聲不知不覺地來到了我們的身邊,心中有著說不完的喜悅。
    奶奶家養(yǎng)了幾只鴿子,他們一揮翅膀,就在蔚藍的天空中掠過,展開了春天之旅。使路邊的花都那么羨慕,都希望湛開自己的笑臉。去迎接新春的無限趣味。
    外婆的花園里,有一棵高大挺秀的櫻桃樹,在春天來臨之跡,他披上了一件綠裝,頭上扎著許多白色帶點黃色的櫻桃花。樹枝在微風中搖晃,像唱著一首春天的贊歌,又像是一首搖籃曲,正把春天的使者——小燕子,催來,讓它給我們帶來春天的信息。早上,小鳥唧唧喳喳地叫者,陽光透過竹林,直射進房里,把房間弄得紅一塊,黑一塊。真是淘氣極了!我也早早地起了床,呼吸著雨后甜潤的空氣。吐出氣來,白色的接著,我便踏上了上學的路上。
    學校桃李園的楊柳,枝頭上那的綠綠,小小的新牙,羞澀的藏著它們的笑臉。它們綠得那么純凈,那么深湛,也綠得那么溫柔恬雅。看了讓你心里充滿了綠色的生機,心跳加速了一百倍。我聽媽媽說:“小時侯小伙伴都喜歡截一段柳枝做成哨子,放在唇中邊吹響春的喜悅。微風吹拂著千萬條才展開帶黃色的嫩綠的柳絲。青的草,綠的葉,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來,形成光彩奪目的春天。另外再加上人們的`歡聲笑語,使這位春姑娘都開心的笑了起來!”
    晚上,萬物都睡著了,寧靜的春夜顯的有一絲涼意,晚風習習,這時,一個個在冬眠的小動物,都從長長的睡夢中蘇醒過愛,小青蛙哇哇的叫著,好象在說:“?。〈禾靵砹?,??!春天來了!”晚上顯得熱鬧起來了。到了深夜,寧靜的春夜已經徹底的睡著了,沒有了絲毫的聲音。我也合上了雙眼,進入了夢鄉(xiāng)。
    季節(jié),鳥語花香,感覺一切都那么熟悉!
    我們來到植物園篇七
    春天來了,四處煥然一新。它沒有夏天那樣熱情四溢,它沒有秋天那樣瓜果遍地,它沒有冬天那樣冰雪紛飛。但是,它卻擁有著夏、秋、冬季都沒有的東西。
    小草似乎聽到了春姑娘的呼喚聲,破土成長,與春天來了一個緊緊的擁抱;柳樹好像沾上了魔力,抽出了嫩綠嫩綠的新芽,小鳥都站在枝頭上,唱著婉轉動聽的歌曲呢!
    迎春花名副其實,還真能“迎春”呢!它那淡黃的臉,露出天真的笑容,在迎接春天的到來呢!桃花害羞極了,用像翠玉般的葉子遮擋住那火紅的臉,開心地和春天交了朋友。
    春天好像一個美容師,把小草、大樹染得綠油油的,把迎春花涂的黃澄澄的,把桃花、櫻花染成如火一般……還有很多植物、花兒都爭先恐后地想讓春天美容,排隊的植物擠滿了杭州城。
    我們來到植物園篇八
    春天,春天來了??蓯鄣男游锒夹褋砹?,美麗動人的花盛開了。
    窗外的欄桿就像穿上了銀光閃閃的衣服。
    外面的樹枝上長出了嫩綠的小芽,也長出了美麗動人的花苞。大樹還在風中翩翩起舞,展現(xiàn)自己優(yōu)美的身姿。
    來到操場上,我發(fā)現(xiàn)綠花樹上面有些紅色的小芽,下面還是金綠色。這可太奇怪了!
    然后,我發(fā)現(xiàn)桂花樹上面有嫩綠的小芽。等到秋天的時候,桂花樹上面的小芽定會很香很香的。
    最后,操場邊上有個大柳樹,而柳樹上面有像毛毛蟲的東西。熊老師說“那是柳樹的花,等夏天的時候,那顆柳樹會長的像一把雨傘為我們遮風擋雨”。熊老師還說“校園里最美的是同學們的笑臉”。
    我發(fā)現(xiàn)校園里到處都是春天的美景!
    我們來到植物園篇九
    你瞧,魔法精靈的倆臉圓圓的,一對修長的眉毛,一雙大大的.眼睛,一個小小的鼻子,還有一張櫻桃小嘴。魔法精靈平時最愛穿紫色的裙子,腳上穿著一雙黑色的皮鞋。她還有一對美麗寬大的翅膀,她還可以幫人實現(xiàn)心愿。
    一次偶然的機會,她進入了我們的教室,一下子,同學們就把魔法精靈圍住了,有人問:“你是誰啊?”魔法精靈回答:“我是魔法精靈,我可以幫你實現(xiàn)愿望。”這下,班里沸騰了,大家爭先恐后的向魔法精靈說出了自己的愿望。“我想要機器人!“我想要游樂園的門票!”……魔法精靈微笑著說:“沒問題,看我的?!闭f完她便念起了咒語:“太陽神啊,請賜予我力量吧,讓大家的愿望都實現(xiàn)吧!”話音剛落,所有的愿望都實現(xiàn)了,大家都很高興,只是,雖然大家的愿望不多,但魔法精靈的魔力還是用完了,所以,魔法精靈決定回去好好休養(yǎng),下次再來。她微笑著說:“再見,我下次再來。”
    說完,魔法精靈就伴隨著金燦燦的陽光,消失了。
    我們來到植物園篇十
    一場浙瀝的小雨悄悄地把秋天送到了我們的面前。
    一隊隊大雁向南飛去,天空中那若有若無的浮云,像輕煙飄散在長空。
    我深深吸了一口初秋的空氣。雨后空氣中蕩漾著泥土的香氣,習習秋風吹散夏日的酷熱,那涼意使人精神爽朗。
    一進校門,首先映人眼簾的是那棵老槐樹,它高大挺拔地聳立在我們校園左前方。一陣秋風吹過,那被秋風吹黃了的葉子夾帶著蠶豆般的果實紛紛揚揚地落下來,像一只只飛舞的彩蝶。在我們學校那乳白色的教學樓兩旁有兩棵石榴樹.它那細小的枝條竟然能承受住那紅艷艷的'大石榴,真是不可思議。
    大隊部窗前的花壇里的鮮花雖然不是什么奇花異草,但在陽光的照射下爭奇斗艷。四季海棠和骨刺梅競相開放,在深綠的麥冬的映襯下顯得分外鮮艷,為秋天的校園增添了幾分姿色。
    再說那深綠色的麥冬,針形的葉子綠得發(fā)亮,在一條條枝葉中,藏著一顆顆黃豆般大小的種子,那綠色的種子像一顆顆寶石,雖沒有綠寶石那樣豪華,但淳樸得讓人越看越愛看。
    每當我觀賞這些花時,總感到自己也是其中的一朵??纯床賵錾夏切┐┲潞瓦\動衣的同學,不也都是園丁培育的花朵嗎?花壇里的這些花和我們這么多祖國的花朵,把秋天的校園裝點得如詩如畫。
    我愛這盛開的花朵,我敬佩辛勤的養(yǎng)花人,我愛這校園的秋色。
    我們來到植物園篇十一
    大街上,沉睡的樹褪去了銀裝素裹,花兒也綻開了笑臉,風兒給世界染上一抹綠,一切都煥然一新,春天,來了。
    但是,似乎這溫暖的風,撲鼻的香,絲毫也浸染不了我已傷透了的心。接踵而至的壞運氣都附著在我弱小的身軀上。我和她是很要好的朋友,可不知道什么時候,我倆都養(yǎng)成了一種習慣——凡事都要比一比,從早餐到學習內容沒有一樣能夠逃出我們比試的范圍。沒想到最近幾次考試,她突然發(fā)力,超過了一直名列前茅的我,受到巨大打擊的我回家就把自己關在屋里,任憑外面三生三世桃花十里。媽媽見狀,便愣是拉著我去散散心。
    已近黃昏,天與地交界處那朵獨特的紅已經慢慢擴散蔓延,黃昏耀眼的余光映在素雅的花瓣上,它朝著我的方向微笑,我看到了環(huán)繞在它周圍的幸福。它沒有玫瑰嬌艷,也沒有菊花高貴,它只是一朵普普通通的小花,可它依舊幸福。我可能沒有她漂亮,沒有她成績好,可我依舊要努力,要依舊樂觀。在那朵花的旁邊有一朵月季,玫紅色的它眼里沒有蔑視,而更多的是對那朵花的關心。臉上的笑容仿佛暴露了它在回憶它們的往昔??墒悄翘?,成績出來后,她笑著過來,用平常我們說話的方式說:“怎么樣,被我比下去了吧!”沒好氣的我毫不客氣回贈了她一個白眼,可我明明知道,她不是那樣的人。她被我氣到了,留下一個“哼”就走了。我恍然明白了,她不就是那朵月季嗎?她在我需要關心的時候投來關懷,卻被我誤解為嘲笑。
    回到學校我還在想著如何跟她道歉,可她卻早已冰釋前嫌,向我露出了往日一樣的那個圓圓的微笑。
    “齊頭并進才是最好的嘛!”
    街上,依舊是吹面不寒楊柳風。本來陰雨連綿的心,此時就一下子暖了。真正的春天,就這樣悄無聲息的來到我身邊。
    我們來到植物園篇十二
    “嘰嘰,嘰嘰....”幾聲清脆的鳥鳴把我從睡夢中喚醒了。我睡眼朦朧地推開窗戶,頓時眼前一亮,似乎是一夜之間窗外已經發(fā)生了翻天覆地的變化,這才猛然想到:春天來了!我迫不及待地沖出家門,循著鳥鳴聲去追隨春天的腳步...
    走在小區(qū)的林蔭道上,我發(fā)現(xiàn)前幾天還是光禿禿的樹枝上已經長出了新芽。早春的陽光照在樹上、地上、草坪上,還照在我的臉上,暖暖的陽光讓人感覺格外舒適,格外溫暖。
    我發(fā)現(xiàn)灌木叢也變了,有幾只蜜蜂正圍繞著一朵鮮艷的杜鵑花在采蜜,這個情景給四周增添了無限的生機,花兒在被蜜蜂采完蜜后顯得更加鮮艷了,而樹葉也顯得更綠了。
    突然,一陣香氣撲鼻而來。我隨著著香氣前行,來到了一片大草坪上,原來在草坪的另一頭,已經開滿了數(shù)不清的鮮花,這一叢,那一簇,都散發(fā)出淡淡的清香,沁人心脾的花香伴隨著初春的清新空氣,陣陣襲來,真讓人心曠神怡??吹竭@樣的美景,我不禁吟起了杜甫的詩句:“黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低”.....
    正當我徜徉在花的海洋時,一只蝴蝶翩翩而來,我立即追去,可是頑皮的小蝴蝶越飛越高,越飛越快,它偶爾在樹杈間歇息一會,待我剛反應過來躡手躡腳地接近它時,它立即扇動輕盈的雙翅飛走了,似乎春天的到來讓這美麗的蝴蝶也心情大好,它似乎刻意與我展開一場有趣的游戲....
    我就這樣一路笑著跑著,追逐著蝴蝶,追尋著春天的足跡...
    我們來到植物園篇十三
    我們班的書法名聲已經名揚天下,所以大名鼎鼎的王羲之特地來看看我們這個書法水平令人目瞪口呆的“超級神奇無敵的書法班”!
    又是一個風和日麗的早晨,明媚的陽光格外燦爛,天空湛藍如洗,小鳥唧唧喳喳地叫不停,好像在迎接某位大嘉賓的到來呢!果然,令人出乎意料的事發(fā)生了,王老師梳妝整齊,身著潔白無瑕的襯衫,鑲有蕾絲花邊的粉色長裙,臉上滿是陽光,格外興奮,她身邊還有一位衣著簡單、樸素的中年男子,頭發(fā)盤起,不短不長的胡須顯得非常飄逸,一看就是個文質彬彬的.人。
    “同學們,這位就是歷史上著名的書法家王羲之!”我們一聽,傻了,這么位傳奇的人物居然來到了我們班!立刻,響起了一陣雷鳴般的掌聲,快要把屋頂給掀了。瞧,儲喵喵拍得手都腫了,兔八哥站在桌子上蹦來蹦去,張小黑更瘋狂,跳起了“邁克爾·杰克遜”……同學們都用自己不同的方式歡迎王羲之。800分貝的掌聲終于平息了,王羲之捋著胡須說道:“吾早被那書吸引矣!”大家一頭霧水,只聽王老師翻譯道:“王書法家早被那面書法墻吸引過去啦!”我們恍然大悟,眼疾手快的張egg沖上前去指著自己不錯的書法,光榮地說:“此為吾寫,請指點!”王羲之搖搖頭,失望地說:“唉,書法班也不過如此,此筆畫應是方,非圓。此筆隨便矣……”聽著王書法家的一堆點評真覺得自己的水平太低了,忽然,阮嘟站起來說:“請賜教,寫一個字!”王羲之興致大漲,立刻揮起大筆在宣紙上大顯身手。這么流暢的筆畫,完美的結構真是當之無愧的“書法奇人”!如此高的水平讓我瞠目結舌!他一邊寫一邊指導我們,讓我們大開眼界,受益匪淺。
    我們來到植物園篇十四
    上語文課的時候,老師講了許多神話故事,在那么多神話故事中,我最喜歡女媧的故事,因為女媧是那么的善良。我要是女媧,就可以為人類造福了。第二天醒來,我看到鏡子里的自己多了一條蛇尾,呀,這不是女媧嗎?然后我就出了門。
    剛出門,我看見了一個殘疾的老奶奶,一問才得知,老奶奶的一條腿被車撞斷了,因為他們家沒有錢,所以沒去治,落下殘疾。我突然靈機一動,我不是女媧嗎?那就給她捏一條腿來吧。于是我給老奶奶捏了一條健壯的腿,老奶奶說:“謝謝你呀,要不是你,我估計這些年都站不起來了。”
    我又到了一個地方,這里好像是堵車了,我看見一輛車上有個看上去很虛弱的人,她的額頭上不停冒汗,似乎很難受。于是我把交通疏通好了,并在空中劃了一下,變出一條直通醫(yī)院的高架橋。我指引這輛車上了高架橋,在我的幫助下,他們很快就到了醫(yī)院。等他們到了醫(yī)院,才發(fā)現(xiàn)剛剛那個虛弱的人是孕婦。她說:“謝謝你!”我說:“祝你生一個可愛的寶寶。”然后我又走了。
    我到了一個地方,可已經天黑了,我找到一個農民的家,打算厚著臉皮進去住一晚上,里頭有個女人和一個躺在床上的小女孩。那個女人很熱情,給我做了晚飯,還給我收拾一個房間??墒俏液闷嫘奶罅?,沒有直接去睡,而是問了一下女人,那個女孩怎么啦?她說:“她的下半身癱瘓了,坐都坐不起來,更別想站立了?!蔽矣窒肓讼?,該怎么幫助她們呢?我可以給小女孩捏個可以動的床。于是,我開工了……“好啦!”我說,“以后她就可以‘走’了?!彼齻冞B忙道謝。
    最后在媽媽呼喚起床聲中,我醒了,原來這是一場夢啊。雖然我不能變成女媧,但是我也可以幫助別人!
    我們來到植物園篇十五
    冬天來了,它是一位出色的魔術師,它站在大地舞臺的中央,鞠了個躬,表演開始了。
    它先變了第一個魔術——寒冷。北風呼呼地吹著,人們冷得直哆嗦,早上起來想伸個懶腰,打個哈欠,可是剛將手臂伸出去,又急忙縮回到溫暖的被窩,因為真的好冷??!
    接著它又變了第二個魔術——麻煩。因為人們出門前總要加一件衣服,再加一件衣服。把人包裹得像一個大大的粽子。但是在家里剛好相反,要不停地脫,和春天比起來,真是差了太多。
    作為觀眾的你,是不是看不下去了?這魔術也太沒意思了,怎么全都是不好玩的魔法?其實好戲還在后頭呢!冬天開始了自己的超級魔術——快樂,比如令人興奮的圣誕節(jié),讓人快樂的元旦,全民歡慶的春節(jié)……堆雪人、滑雪、收紅包等活動更是讓人期待。當然,還離不開特有的美食,比如圍著熱氣騰騰的火鍋涮著香嫩的羊肉,讓人有溫暖如春的感覺。飯后,再來一根甜甜的糖葫蘆,那滋味真是甜到心里。
    我們來到植物園篇十六
    三起真的太開心了!明天你還來嗎?”我說:“明天你來我的世界找我吧!我的世界也很有意思的!”白雪公主愉快的答應了。
    輕便啊口”我們哈哈大笑。趕緊梳洗完,吃了早飯帶白雪公主和我一起上學。
    不覺三節(jié)課就這樣過去了。下課后白雪公主說你們的文化真的博大精深,我很喜歡!“我說:”那你陪我三起背詩吧!“白雪公主說:”那我是不是要陪你早起讀書了“說完我們哈哈大笑。
    她畫的真的像雪花在飄一樣,太逼真了!同學們看到這樣美麗的一幅畫都紛紛感嘆”哇!這也太美了吧!真是想不到。
    轉眼三天就這樣過去了,白雪公主要回家了,約好以后還會來玩。我和白雪公主這一天可真開心啊。
    我們來到植物園篇十七
    太陽還未睜開惺忪的眼,我們和著春風,踩著露珠,跟隨著老。
    師去綠色的原野擁抱美麗的春天。
    一路上,我們嘰嘰喳喳的像小鳥一樣快樂。春天的空氣濕潤。
    而新鮮。春風輕輕地吹在我們臉上。吹得我們心情舒暢。
    我們走在鄉(xiāng)間的'小路上,放眼望去,油菜地里的油菜花盡。
    情開放了,黃燦燦的一片。
    麥田里的麥苗綠油油的。像是給大地披上了一層綠色的地。
    毯。路邊的小草也長出了綠芽。
    我們來到小河邊,河邊的柳樹抽出了新的枝條,長長的倒。
    掛在柳樹上,隨風謠擺,漂亮極了。這時,一陣清香撲鼻而。
    來,我轉身一看,奧,原來是桃花,滿樹的桃花竟相開放了。
    粉紅粉紅的,真是美麗極了。
    春天已悄悄地來到了我們身邊,我深深的被春天這美麗的。
    氣息所陶醉了!
    小學生作文(中國大學網)。
    我們來到植物園篇十八
    星期四上午,出了個大事——“兵馬俑”來到了我們班,想知道是怎么回事嗎?請聽我細細道來。
    學完《秦兵馬俑》一課,譚老師給我們安排了一節(jié)特別的語文課——讓我們來演一演兵馬俑。同學們憋足了勁兒,要八仙過海各顯神通。
    先上場的是我們精英組。我們可是有備而來,扮演將軍的趙可冉穩(wěn)步走上舞臺,按照將軍俑的樣子擺好姿勢一動不動,只見他頭戴金冠(黃色雨衣帽),身披鎧甲(黃色雨衣),手擎寶劍(收起的黑色雨傘),雙眉緊鎖,雙唇緊閉,昂首挺胸,威風凜凜,像是在指揮著軍吏和士兵行進。后面站著的是兵俑,由薛鈺杰、張允哲等五人組成,也都身穿“鎧甲”,手執(zhí)“兵刃”,個個目光炯炯、神態(tài)嚴峻,好像一場大戰(zhàn)就在眼前。
    光有俑還不行,還要來點解說詞,別急,早就安排好了。因為我和孟祥澤聲音洪亮,所以由我們倆來做朗誦者,伴隨著《英雄的`黎明》這首歌,我們激情朗誦:“將軍俑身材魁梧、頭戴金冠、身披鎧甲,一看就知道是久經沙場、肩負重任的高級將領”……表演結束,全班掌聲雷動。
    接下來是勵志組的表演,沒想到他們的表演更精彩。他們組的馬鏘、張一凡同學,穿戴打扮好,單腿下跪,一手拿“盾”,一手拿“劍”,眼睛一眨不眨,目視前方。連平時有名的調皮蛋兒李梓榆這時也成了一名出色的演員,他虎目圓睜、氣度非凡。勵志組的演員一個個站的站,跪的跪,揚手的、彎臂的、拿矛的、舉劍的、持盾的、牽馬的,這些將軍、士兵、弓弩手,有的微微頷首,若有所思;有的眼如銅鈴,神態(tài)莊重;有的緊握雙拳,勇武干練。如果這時你走進我們班,肯定以為是兵馬俑復活了!
    我們來到植物園篇十九
    聽說今天的英語課由外教來上,大家都很興奮。怎么還不到上課時間呢?我們有些迫不及待了?!岸b忊彙鄙险n鈴終于響了,我們趕緊端端正正地坐在椅子上。
    鈴聲剛落就從外面進來了一位滿面笑容的'外國老師,他黑黑的皮膚,白白的牙齒,卷卷的頭發(fā)。我們每次回答問題后,他都滿意地大聲說“答對了”或者伸出大拇指說“ok”,這讓我們發(fā)言更踴躍了。外國老師還帶著我們玩了聽單詞畫圖畫的游戲――就是老師說一個英語單詞,同學們畫出這個單詞表示的東西。比如老師說“plane”,我們就畫飛機。“我!”“我會!”“我想畫!”,我們都爭先恐后地舉手,又興高采烈地上臺去畫。畫完之后外國老師給我們打分,可是站在一邊的外國老師的兒子王山木不服氣了,把他爸爸寫的分數(shù)給擦了,自己打分。外國老師沒有生氣,他高興地說:“好的,非常感謝!歡迎王山木當我的小秘書!”我們都被逗笑了。
    聽到我們又是叫又是笑,班主任老師還以為我們班出了什么亂子呢,急忙探頭來看――哪里有什么“亂子”,我們正在高興地、投入地跟外教上課呢!
    我們來到植物園篇二十
    今天,我和我的家人們一起來到了長白山,一陣山風往我的臉上吹來,吹來了無邊的清脆。
    我坐上大巴車,看到一棵棵大樹和濕潤的綠草。
    我們下了車開始爬山了。我爬著爬著,不知什么時候我忘卻了爬山的辛苦,我看到清晰的白云,小草上有輕盈的雨滴,仿佛聽見鳥兒唱出的歌曲,真好聽。
    我是第一個爬上山頂?shù)?,在山頂看見的白云好像從山里飄出來似的。過了一會兒我平靜了許多,等其它人上來我們一起拍了一張照片。柔軟的白云和深深的峽谷都融化到了這照片。
    下山的時候非常幽靜,我們只留一路月色和一路的好心情。
    詠梅老師有話說。
    仿佛來到靜美的長白山,我迷醉在這美好的畫卷里。
    隨筆中的佳句打動我心,越讀越不想放下。
    1
    “我看到清晰的白云,小草上有輕盈的雨滴,仿佛聽見鳥兒唱出的歌曲,真好聽。”
    山鳥草云,躍然畫意。“仿佛”寫出了鳥兒若有若無的叫聲?!傍B兒唱出的歌聲”用擬人的手法表達了人與自然的和諧相處,靜動相生,聲色互趣。
    2
    “在山頂看見的白云好像從山里飄出來似的。”這句話彌漫著詩意和仙氣,帶來無盡遐想。
    3
    “柔軟的白云和深深的峽谷都融化到了這照片?!备呖盏陌自坪蜕钕莸膷{谷形成了壯麗的落差之美,心生向往。
    習作讀完了,而我不想離去。我只想在這樣的境界里再待一會兒,再待一會兒……。
    作者|謝智帆。
    公眾號:馮櫟鈞是老師。