寒假計劃書學生(優(yōu)秀22篇)

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    計劃可以幫助我們避免做無用功,讓我們的努力更有方向性和針對性。計劃的制定需要我們具備系統(tǒng)思維和全局觀念,以避免片面和局部的決策。以下是一些成功人士的計劃范例,供大家參考和借鑒。
    寒假計劃書學生篇一
    樹立信心,努力堅持,別放棄,更不可半途而廢。
    1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語,你要知道,外語在初一是基礎呀。
    2、利用3節(jié)課的時間分別完成三份寒假作業(yè),要記住,獨立完成,切不可開小差。
    3、中午適當午休,精力充沛才可以迎接下午的學習呀!
    4、和早晨一樣,利用3節(jié)課時間做三份寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。
    5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時。
    6、晚上是你自由活動的時間,但要看看新聞。
    7、讀一篇好的小文章,寫一份日記,不少于300字。
    8、有可能的話,每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回,寫一寫自己讀后的感想,字數(shù)可多可少,但不能不寫。
    老師也不知這份計劃對你適用不適用,但我真的希望在這個寒假會看到你這個“小聰明”有新的起色,有新的變化。
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    寒假計劃書學生篇二
    語文:
    1、看1本好書。
    買一本適合孩子閱讀的好書,并每天堅持閱讀半小時。
    3、每天背誦一首古詩(書本上的古詩)。
    4、認真完成寒假之友。(家長批閱)
    數(shù)學:
    1、每天完成20道100以內的加減法(爸爸媽媽出題,并批閱)。
    2、每天背誦1遍乘法口訣
    其他:
    1、收看有益的電視節(jié)目。
    中央電視10套《科學與教育頻道》有很多適合孩子們觀看的有意義的節(jié)目。小朋友們每天可以安排自己30分鐘左右時間和家長一起觀看。
    2寒假幫媽媽爸爸做幾次家務。比如洗碗、掃地、擦桌子等
    3、在爸爸媽媽的陪同下進行一次戶外活動。比如采草莓、去動物園、旅行等
    4、看望一次老人家,如:外婆、外公
    寒假計劃書學生篇三
    很多大學生假期都會做一些兼職,不僅可以提升自己的工作經驗值,鍛煉自己的實踐能力,還能增加收入,提升自己的生活品質,甚至還能夠為自己未來的創(chuàng)業(yè)過程中積累更多創(chuàng)業(yè)資金。但是大家做兼職要學會維護自身的利益,不要盲目輕信虛假信息。
    寒假一個月時間說長不長,說短也不短,大家可以充分利用這段時間來看書提升自己,所謂“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,多讀書有利于豐富大家的思想內涵,有時候,一篇好的文章可以讓大家受益匪淺,或許正處于迷茫的你因為看了一篇好的文章而受益,找到了前進的方向。
    俗話說“讀萬卷書,行萬里路”。寒假期間利用幾天時間去看看外面的`世界,你會有新收獲,當然,在這里并不是鼓勵大家都跑出去高消費,亂消費,而是根據(jù)自己的情況來做選擇,利用學生證來一次說走就走的短途旅行,哪怕是窮游,你也會有不一樣的感受。
    寒假期間忙完自己的事情之后,就花時間多多陪陪父母吧!畢竟“樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待”,我們成長的同時父母也慢慢老去,有時間多陪陪父母。
    寒假計劃書學生篇四
    往年的寒假我都是在玩樂中度過的。我覺得自己不能再這么貪玩,因為我已經是一名初中生了!我暗暗打定注意:首先得改掉我愛睡懶覺的壞毛病。我想了三個辦法:
    1、早起早睡法。
    2、請求父母幫忙法。
    3、聯(lián)想后果法。
    放假第一天,我開始實施第一個辦法,早起早睡法??上肓讼耄l(fā)現(xiàn)不行,因為每天晚上我都要跟父母去散步,有時晚上還要去做客,回來時總是很晚。第二個辦法,也不太行。父母都要上班,哪還有時間催促我起床。兩個辦法宣告失??!只好用第三個辦法。清晨,我迷迷糊糊的被鬧鐘吵醒(鬧鐘對我不起作用,它響了,我會又關掉它,所以我不會依賴鬧鐘),我拼命地用手把眼睛撥開,想睡懶覺的壞處。經過一番思想斗爭,我戰(zhàn)勝了“惡魔”!我無比激動,真是“有志者事竟成”!
    我開始實行第二個計劃:堅持寫日記。每天,我都仔細觀察身邊的人和事,為寫日記找素材。有時候,很不想寫時,便鼓勵自己要“堅持不懈”,“一分耕耘,一分收獲”。
    這就是我的兩個寒假計劃!我相信這個寒假一定會過得充實!
    寒假計劃書學生篇五
    寒假就要開始了,根據(jù)爸爸媽媽的要求,為了能夠過一個有意義的寒假,為五年級有一個好的開始!我決定擬一個寒假計劃!我一定按計劃做。
    第一條:每天早上6:00起床,晚上9:00睡覺。
    第二條:起床跑半個小時的步,然后每天堅持戶外活動兩個小時。
    第三條:每天背誦作文范文精彩片段2段;
    第五條:電腦中學習新概念英語第一冊半小時/天;
    第六條:每周一次跟爸爸媽媽出去活動,活動形式含逛商場,騎自行車郊游,爬山,游公園等;一周可選擇性觀看自己喜歡的電視節(jié)目2小時。
    第七條:語文、數(shù)學的作業(yè)要同步進行。
    第七條:每天寫一篇小字,如果時間寬松,再練毛筆字每天一張。
    另外,對于我的壓歲錢,我要拿出20%作“流動資金”,30%交學費?!?0%捐給希望工程。如果以上我都完成得很好,那以后我就給自己做很多的計劃,這樣我就能夠成為一個很優(yōu)秀的學生。
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    寒假計劃書學生篇六
    寒假中,我為了鍛煉身體,實施我的減肥計劃,便想練一項運動。爸爸建議我去打籃球,我想:“打籃球不僅增強了體質,還能長個兒?!庇谑菦Q定這個寒假讓爺爺教我打籃球。
    這天天氣不錯,我?guī)е@球牽著爺爺?shù)氖滞l(wèi)校的籃球場走去。在路上,我又興奮又擔心,興奮是因為我從沒有打過籃球,這還是第一次,一定很刺激;擔心的是我現(xiàn)在太小,個子和球籃之間距離太大,能否投進去都是個問題。但是我又想:“俗話說,有志不在年高,這豈不是說‘鍛煉不在個高’嗎?”于是便向籃球場跑去。
    來到學校的操場里,因為是寒假期間,校園也像冬眠了一樣,空無一人。開始練球了,爺爺先從最基本的`運球、走步、投球講起,又給我做示范;最后讓我一個動作一個動作的練習。在練習中,我無心練習運球和走步,只是一心想投球。
    我托起球,瞄準球筐,第一球還沒到球籃下就掉下來了,直到第六個球,才碰了一下籃板。我灰心了,生氣地把球往地上一摔,球卻著了魔法似的進了,從籃筐里掉了下來的球在地上彈跳著,好像在說:“別灰心,萬事開頭難嗎!”我立刻信心百倍,又開始練球了。
    現(xiàn)在,寒假已經過去了,但是我對籃球的熱愛一直沒有改變,只是沒有更多的時間去練習罷了,但是只要天氣不錯,時間允許,我都會去打籃球的。
    寒假計劃書學生篇七
    為深入學習宣傳貫徹***總書記系列講話精神“四進四信”活動,以“勤學、修德、明辨、篤實”的“八字真經”為遵循,學習黨的十八屆五中全會精神,引導幫助廣大青年學生進一步牢固樹立和踐行社會主義核心價值觀、堅定走中國特色社會主義道路和實現(xiàn)中國夢的信念,不斷提高與時代發(fā)展要求相適應的素質和能力,充分發(fā)揮社會實踐作為加強和改進大學生思想政治教育重要途徑的優(yōu)勢,使青年學生將專業(yè)知識的學習與實踐能力的培養(yǎng)相結合,院團委決定組織開展2016年寒假社會實踐活動?,F(xiàn)將具體方案安排如下:
    20**年1月—20**年3月。
    揮灑美麗青春共建和諧中國。
    以就近就便的原則,組織學生在家庭所在地或假期常在地充分利用當?shù)赜欣膶嵺`資源開展活動。
    (一)學習十八屆五中全會精神,踐行社會主義核心價值觀。
    黨的十八屆五中全會是實現(xiàn)我國到二〇二〇年全面建成小康社會的第一個百年目標進入決勝階段時所召開的重要會議。青年學生應積極響應十八屆五中全會精神的引導,發(fā)揮自身專業(yè)特長,勇于擔起時代賦予的歷史重任,在實現(xiàn)全面建成小康社會的偉大目標中貢獻自己的青春和力量。通過發(fā)放問卷、實地調研、走訪社區(qū)等方式深入基層,探究十八屆五中全會的召開對百姓生活的影響,引導大學生深入思考如何用實際行動貫徹落實十八屆五中全會精神,努力培育和踐行社會主義核心價值觀。
    (二)感受家鄉(xiāng)新變化,描繪小康生活。
    改革開放以來中國發(fā)生了翻天覆地的變化,各行各業(yè)取得了極大的發(fā)展,經濟快速增長,人民生活水平日益提高,城鄉(xiāng)面貌日新月異。當代大學生作為90后,親身經歷著社會快速變化,經濟快速提高。利用假期,調研了解家鄉(xiāng)或家庭的變化和發(fā)展歷程。
    (三)了解基層民情,共建和諧社會。
    走出校門、步入基層、深入群眾,在社會實踐活動中認識國情、了解社會。深入農村、企業(yè)、社區(qū)等基層,調查了解城鄉(xiāng)居民的健康狀況、營養(yǎng)狀況、醫(yī)療衛(wèi)生現(xiàn)狀和權益維護現(xiàn)狀,調查了解經濟社會發(fā)展中出現(xiàn)的新情況和新問題,調查了解基層教育現(xiàn)狀,全面了解國情,增強對社會的認識能力。
    (四)關愛服務他人,弘揚傳統(tǒng)美德。
    開展志愿服務活動,做好農村外出務工人員留守子女、留守老人及孤寡老人的'關愛服務工作,通過一系列志愿活動,如義寫義送春聯(lián)年畫、打掃衛(wèi)生、親情陪護,向民眾普及法律知識、醫(yī)療知識,宣傳網絡文明,推薦優(yōu)秀影片、歌曲和圖書。幫助他們加深對黨的路線、方針、政策的理解,提高對黨和政府的信任和支持,倡導文明道德新風,促進基層精神文明建設。
    (五)實干增知識,奉獻在家鄉(xiāng)。
    開展社會調查活動。同學們要深入農村、企業(yè)、社區(qū)等基層,調查了解城鄉(xiāng)居民的健康狀況、營養(yǎng)狀況和醫(yī)療衛(wèi)生現(xiàn)狀,調查了解經濟社會發(fā)展中出現(xiàn)的新情況和新問題,調查了解基層教育現(xiàn)狀,全面了解國情,圍繞社會主義文化建設、生態(tài)文明建設、精神文明建設等主題,開展調查研究,撰寫調查報告,提出意見建議,為家鄉(xiāng)建設獻策出力。
    1.高度重視,認真落實。各系團總支要對實踐活動進行整體部署與安排,做到有計劃、有動員、有指導、有考評,確保實踐活動規(guī)范有序。
    2.廣泛動員,全員參與。各級團組織要做好宣傳動員工作,號召全體學生積極參加實踐,在實踐中鍛煉、成長、做貢獻。
    3.加強教育,確保安全。各系要加強對參與社會實踐活動的學生進行安全教育,強化學生的安全意識,消除各種安全隱患,做好安全防護工作,確保在安全的情況下開展各項實踐活動。
    開學后學院團委將根據(jù)《xx學院寒暑期社會實踐評獎細則(試行)》(x發(fā)[2013]x號)文件精神,在2016年3月下旬組織評委以書面評審的形式,評選優(yōu)秀項目,并進行表彰獎勵。
    寒假計劃書學生篇八
    時間猶如離弦的'箭,一轉眼,一個學期匆匆而過。新的一年,踏著腳步朝我們走來。愉快的寒假馬上就要開始了,那么,怎樣才能讓這個寒假過的充實而有意義呢?我苦苦的思索了一天,終于,想好了該如何來度過這個寒假。
    看書。為了能讓自己看一些有益的書,我早早的來到書店。書店里的書各種各樣,我挑選了一些我愛看的書,把家里的書柜裝得滿滿的。這樣就不怕沒書看了。我又跑到文具店里買了一本厚厚的、漂亮的筆記本,在寒假里,我一定要把它寫得滿滿的。
    運動。運動是健康的來源,可以加強我們的心肺功能;可以幫助我們防止骨質疏松;可以緩和并控制我們的情緒……每天運動三小時,鍛煉自己的身體。跳繩、踢毽、短跑、長跑……每天做一項運動,讓自己的身體變得更健康。
    ……。
    寒假計劃書學生篇九
    同學們期盼已久的寒假終于到了,趕緊為自己制定一份。
    吧。下面是小本特意準備的小學生。
    書三篇,供各位查看,希望內容對您有幫助。
    馬上就到寒假了,以下是我定的一個寒假計劃:
    1、早上6點半起床(媽媽的建議:7點到7點半前起床就可以);。
    2、晚上10點前睡覺;。
    3、一周四次練鋼琴(媽媽的建議:每周至少五次練鋼琴,每次時間半個小時左右);。
    5、我和媽媽一起讀《笑貓。
    日記。
    》6本;。
    6、我自己獨立讀一本書《海底兩萬里》;。
    7、一周最多看五天的電視,每天最多1小時;。
    8、一周做3次應用題;。
    9、假期和媽媽一起去旅游,去巴厘島每天日記,和好朋友分享。
    適合類型:父母工作繁忙,爺爺奶奶、姥姥姥爺不在本市或是沒有精力照顧孫輩,白天的大部分時間只能讓孩子獨自在家。
    類型煩惱:
    市民吳女士:我和丈夫工作都忙,白天一整天不在家,上小學三年級的兒子馬上放假了,我最擔心的就是他一個人在家時隨便給陌生人開門,還怕他在家淘氣玩火、玩電造成危險。另外,又擔心孩子沒有自制能力,一個人在家只顧看電視,忘記寫作業(yè)。一個假期下來,荒廢了學業(yè)。
    a計劃攻略:
    教育專家建議,孩子獨自在家過寒假,家長應該事先對孩子進行安全教育,明確告知孩子隨意觸動火、電的嚴重后果,教孩子正確使用家用電器,并盡量將家里的危險品,如汽油、酒精、用來清洗廁所的硫酸等放到孩子夠不著的地方。有些家長只簡單地命令孩子不許動這,不許動那,卻不說明原因,年齡較小的孩子好奇心強,有時可能會忍不住違反家長的禁令,引發(fā)危險。為確保安全,家長還應每天抽空給孩子打三至四次電話,詢問孩子在家的情況,并盡量與其進行簡短的交談,這樣可以讓獨自在家的孩子感到父母的關懷,不覺得孤單、受冷落。
    關于孩子的學習自覺性問題,記者采訪了華育小學特級教師馬麗娜,有多年一線教學經驗的馬老師表示,小學尤其是小學低年級學生的心理狀態(tài)仍處于童年期向少年期過渡階段,自我管理能力相對較差,尤其需要大人的督促和引導。有些孩子做假期作業(yè)常耍些“小聰明”,做習題時根本不計算,就胡亂填上答案。為預防此類情況的發(fā)生,家長必須擔負起監(jiān)督孩子的職責,建立家庭作業(yè)檢查制度,堅持每天抽出時間對孩子的作業(yè)進行必檢和抽檢,必檢是指檢查作業(yè)的進度,抽檢則是挑出一些習題,仔細核對結果是否正確。如果孩子完成作業(yè)情況較好,也可以適當考慮給予獎勵。
    適合類型:假期里孩子大部分時間在奶奶或姥姥家度過,由老人負責照顧孫輩。
    類型煩惱:
    市民劉女士:老人看管孩子,自然是無微不至、寵愛有加,可問題也隨之而來。我兒子上小學二年級,平時挺聽話,可在爺爺奶奶面前,有老人護著,孩子就不好管了。一犯錯誤他就向奶奶撒嬌,我想管,老人就會擋在孩子前面給孫子說情。我真怕這一個假期下來,孩子被慣壞。
    b計劃攻略:
    假期里,一些孩子大部分時間和祖輩一起度過,脫離了父母的常態(tài)管理,容易變得懈怠,有時還會仗著有長輩撐腰,故意逃避學習任務。馬麗娜老師指出,事實上,如果假期里對孩子的管理過于放松,會對其學習習慣造成消極影響,甚至在新學期開學后,導致孩子難以進入學習狀態(tài)。另外一松一緊的管理標準,也會混淆孩子的認識,讓其認為任性和懶惰是被允許的。
    要解決這個問題,教育專家建議,家長應事先與長輩在教育孩子上達成共識,共同商議確立一些管理孩子學習生活的原則,比如:請長輩監(jiān)督孩子假期的作息時間,避免孩子貪看電視和無節(jié)制地睡懶覺;監(jiān)督孩子保持良好的學習習慣,每天定時定量地完成寒假作業(yè)。如果有精力,父母可以為孩子事先制訂一個更為詳細的寒假計劃,其中包括學習任務、體育鍛煉任務、才藝訓練任務等,并將其制作成表格,請長輩幫忙監(jiān)督完成情況。如果孩子當天完成計劃情況良好,就在表格上做上獎勵記號,如一朵小紅花,以激發(fā)孩子的榮譽感、自尊心,幫助孩子養(yǎng)成良好的習慣,主動而有意識地進行自我管理。
    適合類型:孩子在假期沒有家人照顧,白天在日托式的寒假托管班度過。
    類型煩惱:
    類型煩惱:市民劉先生、付女士:想找個好的托管班可真不容易。去年我們把孩子送到一個假期托管班,去之前,托管班承諾說班里有老師負責監(jiān)督、輔導孩子做作業(yè),可誰知孩子去了幾天,說老師管得一點也不嚴,而且伙食也不像其承諾的那么豐富。
    c計劃攻略:
    據(jù)記者采訪了解,目前鞍山市存在的假期托管班大體有兩種形式,一種是規(guī)模較小的家庭式托管班,一種是社會辦學實體組建的托管班。前者大多是各學校周邊“小飯桌”、“課后班”的延伸,收費較為低廉,一個假期的收費在250元左右。但由于此類托管班大多沒有辦學資格,一些所謂的輔導老師也不是專職教師,所以難以擔當指導孩子學習的任務。后者一般辦學規(guī)模較大,有的托管班還為孩子安排了電腦操作、滑冰、乒乓球等活動,師資條件也相對較好,假期收費在400元上下。
    有關人士提醒家長,應盡量挑選有相關辦學許可的假期托管班,并事先對其托管場所的軟硬件條件進行實地考察,如教室內的供暖情況、師資力量、就餐環(huán)境等。家長還可以在交錢時與辦學方簽訂書面協(xié)議,要求辦學方保證其承諾的活動內容,保證午餐質量等。
    寒假錦囊。
    xx小學特級教師馬麗娜介紹,條件允許的情況下,家長應盡可能為孩子安排一些假期活動,快樂充實的寒假生活會對學生新學期的學習狀態(tài)起到積極的作用。
    寒假去旅行。
    在假期里,如果有條件,家長可以考慮帶孩子出門短暫旅行,讓孩子增長書本以外的知識。在出行前,家長應有計劃地讓孩子閱讀一些關于旅行目的地風物景觀、民俗人情等方面的書籍,讓普通的娛樂之旅變成孩子的學習之旅。還可以讓孩子參加千山晚報小記者團、各類冬令營之類的集體活動,鍛煉孩子的適應能力和交往能力。
    寒假常鍛煉。
    寒假里,很多孩子因為天氣冷,大大減少了戶外活動量,春節(jié)期間飲食又變得沒有節(jié)制,容易導致體質和免疫力下降。家長可以為孩子制定一個簡單的鍛煉計劃,通過踢毽子、跳繩、跳皮筋等游戲項目保持孩子的運動量,并鼓勵孩子經常和鄰居家的同齡孩子進行集體游戲。
    寒假學本領。
    利用長長的假期,學生可以根據(jù)自己的愛好興趣,學一種“技能”,如學習一種樂器的演奏,或是學會滑冰、游泳、畫畫、做一道菜等本領。
    寒假之中有春節(jié),孩子們大多會得到數(shù)額不等的壓歲錢。家長可以利用這個機會教孩子一些儲蓄、利率等簡單常識和“量入為出”的理財觀念,使孩子的自主消費更為合理。
    xx小學特級教師馬麗娜為小學生推薦了以下好書:
    《〈史記〉故事》司馬遷/原著朱文叔/編著。
    《
    唐詩。
    三百首》(推薦上海古籍出版社20xx年底出版的圖文本)。
    《寄小讀者》作者:冰心。
    《十萬個為什么》(推薦新世紀版)。
    《西游記》作者:吳承恩。
    《湯姆·索亞歷險記》作者:(美)馬克·吐溫。
    《愛的教育》作者:(意)亞米契斯。
    《小王子》作者:(法)圣·德克旭貝里。
    《格列佛游記》作者:(英)斯威夫特。
    《魯濱遜漂流記》作者:(英)笛福。
    寒假做好事。
    除了學習和鍛煉,假期也是培養(yǎng)孩子良好生活習慣、道德品質的好時機。家長應利用假期對孩子進行公益、環(huán)保教育,比如鼓勵孩子每天打掃一段公共樓道;幫媽媽提菜籃去市場,盡量減少塑料袋的使用等,或是要求孩子每天做一項簡單的家務勞動,讓孩子從小樹立對家庭、對社會的責任感。
    樹立信心,努力堅持,別放棄,更不可半途而廢。
    1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語,你要知道,外語在初一是基礎呀。
    2、利用3節(jié)課的時間分別完成三份寒假作業(yè),要記住,獨立完成,切不可開小差。
    3、中午適當午休,精力充沛才可以迎接下午的學習呀!
    4、和早晨一樣,利用3節(jié)課時間做三份寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。
    5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時。
    6、晚上是你自由活動的時間,但要看看新聞。
    7、讀一篇好的小文章,寫一份日記,不少于300字。
    8、有可能的話,每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回,寫一寫自己讀后的感想,字數(shù)可多可少,但不能不寫。
    老師也不知這份計劃對你適用不適用,但我真的希望在這個寒假會看到你這個“小聰明”有新的起色,有新的變化。
    寒假計劃書學生篇十
    主題活動。
    班級文化建設。
    我是快樂的西新娃。
    1、新學期制定新的學習計劃。
    2、班級小崗位的重新調整和上崗訓練。
    3、暢談愉快的寒假生活,交流讀后感。
    1、“新學期、新起點”。
    2、我又上崗啦!
    3、“我的繽紛寒假生活”故事會。
    4、“讀后感”分享會、“傳統(tǒng)節(jié)日兒歌”大比拼。
    1、布置教室環(huán)境。(好書推薦卡、精美手工作品、卡通畫、沙畫展示)。
    2、勞動小崗位的調整和培訓。
    我是愛閱讀的西新娃。
    1、開展學習雷鋒教育活動。
    2、開展“三·八”婦女節(jié)主題慶祝活動。
    3、開展春季流行病預防教育。
    4、快樂閱讀,幸福成長,推進閱讀活動。
    1、“學習雷鋒好榜樣”故事歌詠會。
    2、“送給媽媽最美的愛”。
    3、“健康伴我行”
    4、“快樂閱讀、幸福成長”讀書分享會。
    1、搜集關于雷鋒的小故事,學唱歌頌雷鋒的歌曲。
    2、做一件小制作或做一件令媽媽感動的事情。
    3、讀書心得交流。
    4、開展“西新幸福讀書娃評比”活動。
    我是愛創(chuàng)新的西新娃。
    1、繼續(xù)加強班級管理建設,培養(yǎng)學生自主學習的能力。
    2、走進名人。
    3、結合清明節(jié),對學生進行革命教育。
    4、積極參加校“科技節(jié)”各項比賽。交流科學家的故事。
    1、做學習的主人。
    2、走進“莎士比亞”。
    3、“我是科技小博士”。
    4、“講述科學家的故事”。
    1、搜集名人愛學習的故事和圖片。
    2、關于清明節(jié)的資料搜集。
    3、科技作品展示、布置。
    我是多才多藝的西新娃。
    1、對學生進行熱愛勞動、尊重長輩的教育。
    2、加強安全、衛(wèi)生等常規(guī)教育。
    3、我愛藝術。
    4、對學生進行關愛殘疾人的思想教育。
    1、“勞動與美同在”。
    2、“讓生活多一點微笑”。
    3、“瞧,多才多藝的我多棒!”
    4、“關愛殘疾人,世界多美好”
    1、組織學生籌備葫蘆絲音樂活動。
    2、說一說關于微笑的美好故事。
    3、撰寫關愛殘疾人的作文。
    我是愛拼搏的西新娃。
    1、組織“六·一”慶?;顒印?BR>    2、進行環(huán)境教育。
    2、總結本學期班隊工作,做好學期結束工作。
    3、制定假期活動計劃,進行假期生活指導。
    1、“這是我們的節(jié)日哦!”
    2、“愛護我們的地球”
    3、“頭腦充電,為自己加油!”
    4、“暑假暢想”
    1、制定復習計劃。
    2、撰寫決心書。
    3、評選“八個一百”。
    寒假計劃書學生篇十一
    為深入學習宣傳貫徹*總書記系列講話精神“四進四信”活動,以“勤學、修德、明辨、篤實”的“八字真經”為遵循,學習黨的十八屆五中全會精神,引導幫助廣大青年學生們進一步牢固樹立和踐行社會主義核心價值觀、堅定走中國特色社會主義道路和實現(xiàn)中國夢的信念,不斷提高與時代發(fā)展要求相適應的素質和能力,充分發(fā)揮社會實踐作為加強和改進大學生們思想政治教育重要途徑的優(yōu)勢,使青年學生們將專業(yè)知識的學習與實踐能力的培養(yǎng)相結合,院團委決定組織開展年寒假社會實踐活動?,F(xiàn)將具體方案安排如下:
    一、活動時間。
    20**年1月—20**年3月。
    二、活動主題。
    揮灑美麗青春共建和諧中國。
    三、活動形式。
    以就近就便的原則,組織學生們在家庭所在地或假期常在地充分利用當?shù)赜欣?實踐資源開展活動。
    四、活動內容。
    (一)學習十八屆五中全會精神,踐行社會主義核心價值觀。
    黨的十八屆五中全會是實現(xiàn)我國到二〇二〇年全面建成小康社會的第一個百年目標進入決勝階段時所召開的重要會議。青年學生們應積極響應十八屆五中全會精神的引導,發(fā)揮自身專業(yè)特長,勇于擔起時代賦予的歷史重任,在實現(xiàn)全面建成小康社會的偉大目標中貢獻自己的青春和力量。通過發(fā)放問卷、實地調研、走訪社區(qū)等方式深入基層,探究十八屆五中全會的召開對百姓生活的影響,引導大學生們深入思考如何用實際行動貫徹落實十八屆五中全會精神,努力培育和踐行社會主義核心價值觀。
    (二)感受家鄉(xiāng)新變化,描繪小康生活。
    改革開放以來中國發(fā)生了翻天覆地的變化,各行各業(yè)取得了極大的發(fā)展,經濟快速增長,人民生活水平日益提高,城鄉(xiāng)面貌日新月異。當代大學生們作為90后,親身經歷著社會快速變化,經濟快速提高。利用假期,調研了解家鄉(xiāng)或家庭的變化和發(fā)展歷程。
    (三)了解基層民情,共建和諧社會。
    走出校門、步入基層、深入群眾,在社會實踐活動中認識國情、了解社會。深入農村、企業(yè)、社區(qū)等基層,調查了解城鄉(xiāng)居民的健康狀況、營養(yǎng)狀況、醫(yī)療衛(wèi)生現(xiàn)狀和權益維護現(xiàn)狀,調查了解經濟社會發(fā)展中出現(xiàn)的新情況和新問題,調查了解基層教育現(xiàn)狀,全面了解國情,增強對社會的認識能力。
    (四)關愛服務他人,弘揚傳統(tǒng)美德。
    開展志愿服務活動,做好農村外出務工人員留守子女、留守老人及孤寡老人的關愛服務工作,通過一系列志愿活動,如義寫義送春聯(lián)年畫、打掃衛(wèi)生、親情陪護,向民眾普及法律知識、醫(yī)療知識,宣傳網絡文明,推薦優(yōu)秀影片、歌曲和圖書。幫助他們加深對黨的路線、方針、政策的理解,提高對黨和政府的信任和支持,倡導文明道德新風,促進基層精神文明建設。
    (五)實干增知識,奉獻在家鄉(xiāng)。
    開展社會調查活動。同學們要深入農村、企業(yè)、社區(qū)等基層,調查了解城鄉(xiāng)居民的健康狀況、營養(yǎng)狀況和醫(yī)療衛(wèi)生現(xiàn)狀,調查了解經濟社會發(fā)展中出現(xiàn)的新情況和新問題,調查了解基層教育現(xiàn)狀,全面了解國情,圍繞社會主義文化建設、生態(tài)文明建設、精神文明建設等主題,開展調查研究,撰寫調查報告,提出意見建議,為家鄉(xiāng)建設獻策出力。
    五、活動要求。
    1.高度重視,認真落實。各系團總支要對實踐活動進行整體部署與安排,做到有計劃、有動員、有指導、有考評,確保實踐活動規(guī)范有序。
    2.廣泛動員,全員參與。各級團組織要做好宣傳動員工作,號召全體學生們積極參加實踐,在實踐中鍛煉、成長、做貢獻。
    3.加強教育,確保安全。各系要加強對參與社會實踐活動的學生們進行安全教育,強化學生們的安全意識,消除各種安全隱患,做好安全防護工作,確保在安全的情況下開展各項實踐活動。
    六、獎勵辦法。
    開學后學院團委將根據(jù)《xx學院寒暑期社會實踐評獎細則(試行)》(x發(fā)[2013]x號)文件精神,在2016年3月下旬組織評委以書面評審的形式,評選優(yōu)秀項目,并進行表彰獎勵。
    寒假計劃書學生篇十二
    我曾以為大學是學生的天堂,我們最后能夠自由的安排自己的生活。然而真正跨入大學的殿堂才發(fā)現(xiàn)并不是那么會兒事:我們仍然有很多的知識要去學習,甚至不僅僅得學習專業(yè)知識,一些交際技巧,演講口才等也都需要我們去學習。大學,非但不是我們學習生涯的結束,相反的,它更是一種開始,一段精彩人生的序幕!
    我從小在大學校區(qū)周邊長大,看過一屆屆的大學新生報到,老生離去。每當學期末,甚至有大學生們穿著學士服高興地扔帽,然后又哭又笑。那時真是不能理解,即使是此刻也依然。但朦朧中也會感到“大學”,她所帶來的喜悅與傷悲。而此刻,我正是在為著更多的喜悅,更少的傷悲悔恨而努力。
    是的,沒有規(guī)矩不成方圓。我并不是個喜歡依照計劃按部就班的人,然而成功卻又是需要一步一步實現(xiàn)的?!按髮W”這幅宏大的畫卷,需要我們去為她揮灑激情努力的汗與淚。
    大學里,人才從不缺少。在高中成績還不錯的我深深地體會到了“高手如云”的卑怯。各種“學霸”,英語狂,“社團之星”的學長學姐們以他們的完美自信觸動了我。但也正因為如此,我更加期望能像學長學姐們一樣成為“閃亮亮”的人物!
    為此,我制定了以下大學階段的學習計劃。主要有五點:
    1.學好專業(yè)知識。專業(yè)知識的是大學學習的奠基石,也是以后走上社會的基本要求。大多數(shù)的企業(yè)對員工的專業(yè)知識技能要求很高,這也促使我們要重視課本,回歸課堂。
    2.學習相關課程,如英語,計算機等。大學生數(shù)量的增加促使我們要更加熟練地掌握外語以及計算機等知識。平常多練多用,在未來的擇業(yè)與生活中才更加能夠處于有利地位。
    1.早睡早起身體好,身體是革命的本錢,在賺取“革命的利潤”之前,我們需要有一副好身板,這樣才能在學習與生活上走得更遠,走得更快,走得更好。
    2.早起的鳥兒有蟲吃。對大多數(shù)大學生,尤其是我來說,英語是一道橫亙在面前的高山,難以仰止;即使早早地被鬧鐘鬧起,也會若無其事地繼續(xù)睡下去。是的,懶惰是一種很不好的習慣,它不能“慣”,一“慣”就壞。因此,我要痛下決心,痛定思痛,改掉這個壞毛病,將精力投入英語及其他重要的事務中去,也不枉費我大學四年的學習好時光。
    1.認真對待每一次考試??荚囀菍ξ覀兠恳浑A段學習成效的`檢測,我們不能消極地視之為“洪水猛獸”,從而產生抵抗、畏懼的心理,這些心理都不利于我們正確的認識考試,更可能令我們考場失利。所以,用心備考的最高境界是要在平時就做好功課,完成學習任務,這樣,再怎樣考都不會怕了。當然,在這一方面也是我需要努力的。
    2.樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。這個可能會很難,但事實上,用心的三觀一旦建立,對我們構成樂觀正直的性格是很有利的,甚至可能會影響到長遠的未來。
    1.用心參與社團與班級活動,在活動中積累經驗。社團與班級活動不僅僅有利于我們學習到我們平常所不經常接觸到的技能,還有利于我們與周圍的人打成一片,建立良好的交際關系網,好處無限。當然,在活動中,正確解決問題與處理關系也是對我們潛力的極大考驗。
    2.參與一些比賽、兼職等有利于培養(yǎng)提升經驗的活動,在競爭中積累經驗。比賽中遇強愈強,刺激好勝心,從而提高潛力;兼職中,半融入社會,在實際操作方面的潛力會有很大程度的提高。
    1.旅游是很多大學生會選取的娛樂方式,近郊、鄰城等都是一時不錯之選,這對于以后生活、工作環(huán)境的決定也有很多好處。更何況還有沿途的美麗風光與友好的人們。
    2.學習文體活動,如球棋類,樂舞類。這些活動不僅僅能豐富我們的課余,在一些交際場合還有利于我們向公眾“推銷”自己對在校園里獲得院校獎勵,或是在公共場所吸引眼球、展現(xiàn)實力與魅力都有不可忽視的妙用。
    總之,經驗是需要去親身體驗的,習慣是需要用心培養(yǎng)的,學習是需要全身心投入的。萬萬不可馬虎行事。
    我們明白自己擁有什么才能善加利用,我們明白自己需要什么才能確立目標。只有這樣才能使大學生活真正地豐富多姿!
    大學是個很寬松自由的學習環(huán)境,她不再像高中那樣只專注于學習書本上的知識,更多的是潛力上的鍛煉。也正因為如此,學習就應更加地自主,甚至不得不分出心神與精力給各種這樣或那樣的活動。一旦處理不好便是學習、活動兩頭不討好;而若成功,便又是享之不盡的碩果。
    寒假計劃書學生篇十三
    一、讀書目標:
    1。拓展閱讀,開闊眼界,提升知識面。
    2。合理安排假期時間,有效學習各門功課。
    3。陶冶學生的情感,提升學生的基本素養(yǎng)。
    二、活動安排:
    (一)名著欣賞(四選一)
    《愛麗絲漫游奇境記》
    (1)你覺得這個故事里哪個地方最驚險有趣?
    (2)在這本書中,你最喜歡的是哪一段話或哪一張畫?
    (3)在所有的人物中,你最喜歡誰?為什么?
    (4)如果你是愛麗絲,你想改變故事的哪幾個情節(jié)?
    《柳林風聲》
    (1)你怎么評價故事中的四個主人公?你最喜歡誰?為什么?
    (4)家是溫馨、美好的。和蟾蜍豪華的家相比。鼴鼠簡陋的家更讓人覺得溫暖。和爸爸媽媽一起,讀讀描寫家的段落,說說各自的感受。
    《中國神話傳說》
    (1)神話是先民以此來解釋宇宙現(xiàn)象的,小學階段應當牢記故事本身。
    (2)神話具備人來學的意義,我們可以通過網絡、圖書館,搜集與神話相關的各種圖飾、雕刻、服飾、儀式,加深印象,拓展視野。
    《蘋果樹上的外婆》
    (1)安迪為什么要在心里想象一個外婆?
    (3)安迪從外婆和奶奶那里得到了什么?學到了什么?
    (4)你認為對安迪而言,外婆與奶奶哪一個更重要?為什么?
    從所閱讀的書目中,選擇一本自己最有感悟的書籍,撰寫《我的讀書心得》。
    (二)科普類讀物
    《法布爾昆蟲記》
    1。狩獵峰狩獵究竟有什么樣的神奇的狩獵技術呢?
    2。如果沒有蒼蠅,世界會是什么樣呢?
    3。渺小而惡心的蜘蛛們到底具有什么樣的神秘能力呢?
    4。糞金龜?shù)纳钍窃鯓拥模?BR>    6。了解一下菜粉蝶的一生吧!
    (三)學科讀物《閱讀》、《小學生數(shù)學報》
    《閱讀》
    (1)你最喜歡讀哪篇文章,有感情地讀給爸爸、媽媽聽。
    (2)哪篇文章最讓你感動?題目是《 》
    (3)你積累的好詞好句有:
    《小學生數(shù)學報》
    (1)你最喜歡哪道題目?你是怎么解答出來的?
    (2)還有哪道題目你有疑問?請寫下來。
    寒假計劃書學生篇十四
    轉眼間,一個學期結束了,漫長的寒假即將開始。為了不虛度光陰,好好利用寒假這段時間,適當讀書,適當娛樂,并學習家務。特對自己的寒假生活作如下計劃:
    1.堅持早睡早起。每晚10.30分準時熄燈上床,早上7.30前起床、疊被、洗漱,并且力爭全部耗時控制在5分鐘以內,決不因為回到家里而改變在學校長期養(yǎng)成的良好作息習慣。
    2.繼承中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。在家里,多陪爸爸看體育比賽聊天,多陪媽媽買菜逛街看電視劇。對待長輩要保持謙虛尊敬的態(tài)度,對待小朋友要讓其感受到春天般的溫暖。過年的時候主動給長輩們打電話或登門拜年。做到老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。
    3.以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。主動幫父母做家務,保持臥室、書房、客廳的清潔衛(wèi)生,飯后主動洗碗刷筷,保證油垢餐具不過夜。自己的衣物自己洗,且本著節(jié)約電能資源及洗衣粉等物資的原則盡量手洗擰干。
    4.崇尚科學,堅持每天補充知識養(yǎng)料。每天堅持學習兩個小時左右,假期初制定好學習計劃,保證學習的科學性、效率性。力爭利用這個假期學會一到兩門小技能(例如網頁制作等),以備將來工作之需。有句話說:“活到老,學到老?!痹谀贻p的時候,趁學習能力強,就更應該抓緊一切時間,努力學習,提高自己的知識儲備量,為將來實現(xiàn)人生的厚積薄發(fā)而做好充分的準備。
    5.娛樂休閑要適度,不可玩物喪志。每天上網看電視等時間累計不應超過四小時。出去和朋友們聚會時要注意時間、場所,避免去一些盈利性較強的娛樂場所,要時刻以一名合格大學生的標準嚴格要求自己。
    6.計劃在本次假期出行一次。讀萬卷書行萬里路,多出去走走,才能多長見識。同時也要注意保證旅途安全,盡量避免春運的高峰期。且旅行時間不宜過長,以免影響下學期正常開學。
    以上計劃于xx年1月15日起生效實施,堅持說到做到。
    寒假計劃書學生篇十五
    每隔一天做記錄。體重,三圍,自己制作一張表格,記錄下來,長期堅持看看自己的效果形成的曲線。
    飯后散步 30-40分鐘 最好是快步走跳繩500個和家人或朋友打40分鐘左右羽毛球游泳40分鐘以上可以任選其一以上為消耗性有氧運動,但為了保持肌肉和皮膚緊實,可以隨時作一些收緊和舒展性動作,比如睡前50個仰臥起坐,20個側踢腿,20個下蹲動作.
    :每天至少保證5杯白開水,保證體內新陳代謝的需要.
    每天早上保證1杯牛奶,半個蘋果,一片面包。
    米飯80克+任意蔬菜300克或者300克蔬菜+80克左右肉類(最好為雞肉/魚肉)。
    盡量在晚8點之前享用晚餐.水果1-2個,不進食主食。
    1.一定不要主食和肉類同時進食,否則容易體內形成脂肪。
    2.再飯量不變的情況下,進食時間最好控制在20分鐘左右,因為這時胃部剛好有飽腹感。
    3.少吃或不吃堅果類、油炸、過于甜的食物。
    寒假計劃書學生篇十六
    如今,這個寒假的正是我用來改變自己的一個好機會!假期是自由選擇的時間,無論是變成成長的機會,或是墮落的散漫都是看我們自己的選擇!為此,我對這一年的寒假做如下計劃:
    通過假期的時間充分的鍛煉自己,并從各個方面利用這個假期的時間,全面的提高自己作為大學生的能力和行動力。
    目前來說,我對寒假也有那么一些目標和想法。如:“假期兼職、專業(yè)實踐、復習和鞏固……”這些是我目前能想到的目標,但卻不是全部,考慮到寒假的時的發(fā)現(xiàn),我可能會有更加想做的事情,為此即使寫下了計劃也要考慮自己的興趣,最大程度的發(fā)揮自己的動力!
    在假期后,距離新年還有不短的一段時間,而且附近商場也正是確人的時候。為此,我考慮趁著的假期階段去商場兼職來鍛煉自己。
    主要目標:提升自我的膽量,體會社會環(huán)境以及工作體驗。要通過這次的兼職提高個人的管理能力、自覺性、以及與人溝通的能力。
    計劃:
    首先,在假期后回家報到,并尋找附近需要兼職的商場,需要提前準備好面試的自我介紹。
    其次,在工作期間做好個人管理,做好工作決心,忍住工作的辛苦,要從工作中吸取經驗。
    另外,要在這次的兼職中積極努力,學會與人交流,大膽鍛煉自己。
    春節(jié)初一初二結束后的時間會非常散漫,我決定利用這段時間做一些自己感興趣的事情:
    1、對上學期學習的專業(yè)知識和方法進行實踐,將理論的知識用實踐來實現(xiàn)。
    2、擴展學習,對目前的專業(yè)知識進行擴展,學習更多的技巧和能力。
    3、預習下學期的知識,此外,也要完成好寒假作業(yè)和任務,圓滿的完成寒假。
    總的來說,寒假的時間雖然的短暫,但也能安排的很有趣,很充實。相信今年的寒假會更加有趣!更加充滿收獲!
    寒假計劃書學生篇十七
    幼兒任務意識的培養(yǎng)包括對任務的感知、完成任務的自我評價及任務行為的自我調節(jié)三部分。任務的感知包括聽清任務的內容及要求;完成任務的自我評價及任務行為的自我調節(jié)要在寒假中去實現(xiàn),家長由于參與了寒假計劃書的制訂過程,在寒假中他們能及時鼓勵和督促幼兒克服困難、完成任務,從而培養(yǎng)幼兒的責任感和任務意識。
    本活動旨在通過家園合作制訂寒假計劃書,讓幼兒主動參與策劃內容,家長提出合理建議,利用表格、圖畫等形式制訂一份有針對性、個性化、具有可行性的寒假計劃書。
    活動前,我們在班級網站上公布了本活動的目標和內容,邀請家長參加本次活動。
    活動中,首先教師、幼兒和家長一起討論怎樣過寒假最有意義,并從生活、學習、運動、興趣、安全等方面具體分析寒假中的各種細節(jié);其次,教師出示相關的圖片,提出希望幼兒在寒假完成的任務,同時指出寒假計劃書應該體現(xiàn)幼兒的想法、教師提出的任務以及父母的要求三方面的內容;第三,幼兒和家長一起制訂寒假計劃書時,教師提醒家長不要代替幼兒完成計劃書;第四,教師還設計了每天計劃完成情況記錄表,方便幼兒每天進行記錄,家長也可了解幼兒的任務完成情況。
    寒假計劃書學生篇十八
    1.每天必須保證足量學習6小時,內容包括:寒假各科作業(yè):語文閱讀、數(shù)學練習、英語聽力等。
    2.每日聽英語聽力材料或練習口語超過30分鐘。
    3.保證中午一小時的休息時間,下午在家里學習,或者外出進行體育活動。
    4.做作業(yè)的要求是這樣的:陽光假日和假期學習指導在寫之前先在練習本上做一遍,發(fā)現(xiàn)其中的問題,如有沒有不會的,做重點標記,接著要重點學習不會的不懂的。對于陽光假日上面需要了解的新知識進行系統(tǒng)的學習。然后家長檢查、講解,合格之后工整的寫到作業(yè)本上;每個單元完成之后要進行單元試卷的作業(yè),并且規(guī)定時間完成。
    早5.00起來跑步。
    7:20洗漱完畢。
    7:20吃飯。
    7:45開始寫作業(yè)。
    9:25—11:25試卷一份。
    11:25---11:45看報,課外書。
    11:45--13:00吃飯午休。
    13:10---14:10語文(詞語解釋,近義詞,反義詞,組詞,多音字等)。
    14:25--15:25英語(學習下冊內容,復習上冊內容)。
    15:40—16:40地理。
    16:40---吃晚飯前自由時間。
    吃完飯后:家長檢查作業(yè)。
    21;00—21:30電視,電腦,課外書。
    21:30睡覺。
    5:00跑步。
    7:20洗漱完畢。
    7:45開始做作業(yè)。
    9:15—10:55試卷一份。
    11:00---11:45生物(復習學習過的知識)。
    11:45--13:00吃飯午休。
    13:10---14:10語文(可寫作文,或文言文)。
    14:25--15:25數(shù)學。
    15:40—16:40生物(復習學習過的知識)。
    16:40---5:30自由時間。
    吃完飯后:家長檢查作業(yè)。
    21;00—21:30電視,電腦,課外書。
    21:30睡覺。
    5:00起床跑步。
    7:45開始寫作業(yè)。
    9:15—10:55試卷一份。
    11:00---11:45英語。
    11:45--13:00吃飯午休。
    13:10---14:10語文(閱讀一篇和摘抄)。
    14:25--15:25地理(復習學習過的知識)。
    15:40—16:40政治。
    吃完飯后,家長檢查作業(yè)。
    21;00—21:30電視,電腦,課外書。
    21:30睡覺。
    以上計劃,三天一循環(huán)。
    寒假計劃書學生篇十九
    我斷斷續(xù)續(xù)練過五六回吧,但終未果。作為一名書生,字寫得不怎么樣我不覺得丟人,但是我開始發(fā)現(xiàn)雖不丟人但也拿不出手。所以這個寒假要在家好好練練,修成正果。如若未遂,這輩子決口不提練字,我的字,這輩子,就那鱉形了。
    2讀書
    我作為一個很土鱉的理科男,河南的!(不抱怨商鞅,不抱怨任何體制,這就是歷史,歷史所然)我很少讀書的,讀也是《意林》《作文素材》什么的,讀書的目的也很明確,多記幾個小故事,好湊滿800字。也很少有老師指導我多讀書,在我一生中未遇到過一位真正的人師,你們大都是不錯的經師?!安粫懸膊灰艨瞻祝瑢懮先ピ趺床挥袀€辛苦分”這是一種何等的人性化。我忙著學習應試,希望考個高分,哄自己開心,哄老師開心,哄父母開心,真長大了卻發(fā)現(xiàn)自己一顆矛盾的`心。當我接觸到真正讀過書的人,我傻了,這才是受過教育呀;你學會一門專業(yè)只能說是受過培訓。當我頓悟的時候,我發(fā)現(xiàn)為時已小晚。寒假猛補兩本。
    3英語
    背單詞學英語......
    4跑步
    能多堅持一天就堅持一天吧。
    5電腦
    考慮下是否真需要臺電腦,沒什么說的,就考慮下是不是真需,看看要不要得下來。
    6考研
    再次理性考慮下是否考研。
    寒假計劃書學生篇二十
    新年快到了,寒假也快到了,我馬上就要長大一歲了!
    在寒假里,我要認真地完成寒假作業(yè),要看很多的書,其中有一本科幻小說的名字叫做《地心游記》。要合理地安排看電視的時間。還要玩媽媽送我的新年禮物——電子積木,媽媽說,只要我期末考試考得好,媽媽就送我電子積木。考試的時候,我一定要細心、不要漏題,做好了以后要檢查,爭取考一個好成績給自己。
    一年一度的新春佳節(jié)正好在寒假里,我還要去給長輩拜年。
    主要安排是這樣的:
    一、按時作息,早上8:30起床,晚上10:00左右上床;
    二、每天用2小時認真完成語數(shù)外三科的作業(yè);
    三、每天閱讀課外書1小時并做摘抄;
    四、講究文明衛(wèi)生,注意文明言行;
    五、生活要自理,積極做好人好事及力所能及的家務;
    六、不挑吃穿,不亂花錢,學會節(jié)約用錢,用錢有計劃;
    七、學會如何招待客人;
    八、為家人講些笑話或故事,帶給家人快樂;
    九、了解世界各國歷史,國旗的來歷,了解世界地理以及氣候的變化;
    十一、堅持寫日記。
    寒假計劃書學生篇二十一
    教育專家表示,中小學生的假期并不是單純、無意義的休息時間,在學期中間安排假期的目的,是為了配合學生有張有弛的學習規(guī)律,讓學生在這段時間里調整緊張的心理狀態(tài),消化、沉淀上學期學習的知識,并為下個學期的學習生活儲備精力。
    所以,家長除了要在寒假里照顧好孩子的生活,還應精心安排孩子的學習和活動,利用這段時間,幫助孩子調整狀態(tài),養(yǎng)成良好的學習生活習慣。只要安排得當,孩子們都能度過一個內容充實、豐富有趣的高質量假期。
    適合類型:父母工作繁忙,爺爺奶奶、姥姥姥爺不在本市或是沒有精力照顧孫輩,白天的大部分時間只能讓孩子獨自在家。
    類型煩惱:
    市民吳女士:我和丈夫工作都忙,白天一整天不在家,上小學三年級的兒子馬上放假了,我最擔心的就是他一個人在家時隨便給陌生人開門,還怕他在家淘氣玩火、玩電造成危險。另外,又擔心孩子沒有自制能力,一個人在家只顧看電視,忘記寫作業(yè)。一個假期下來,荒廢了學業(yè)。
    a計劃攻略:
    教育專家建議,孩子獨自在家過寒假,家長應該事先對孩子進行安全教育,明確告知孩子隨意觸動火、電的嚴重后果,教孩子正確使用家用電器,并盡量將家里的危險品,如汽油、酒精、用來清洗廁所的硫酸等放到孩子夠不著的地方。有些家長只簡單地命令孩子不許動這,不許動那,卻不說明原因,年齡較小的孩子好奇心強,有時可能會忍不住違反家長的禁令,引發(fā)危險。為確保安全,家長還應每天抽空給孩子打三至四次電話,詢問孩子在家的情況,并盡量與其進行簡短的交談,這樣可以讓獨自在家的孩子感到父母的關懷,不覺得孤單、受冷落。
    關于孩子的學習自覺性問題,記者采訪了華育小學特級教師馬麗娜,有多年一線教學經驗的馬老師表示,小學尤其是小學低年級學生的心理狀態(tài)仍處于童年期向少年期過渡階段,自我管理能力相對較差,尤其需要大人的督促和引導。有些孩子做假期作業(yè)常耍些“小聰明”,做習題時根本不計算,就胡亂填上答案。為預防此類情況的發(fā)生,家長必須擔負起監(jiān)督孩子的職責,建立家庭作業(yè)檢查制度,堅持每天抽出時間對孩子的作業(yè)進行必檢和抽檢,必檢是指檢查作業(yè)的進度,抽檢則是挑出一些習題,仔細核對結果是否正確。如果孩子完成作業(yè)情況較好,也可以適當考慮給予獎勵。
    適合類型:假期里孩子大部分時間在奶奶或姥姥家度過,由老人負責照顧孫輩。
    類型煩惱:
    市民劉女士:老人看管孩子,自然是無微不至、寵愛有加,可問題也隨之而來。我兒子上小學二年級,平時挺聽話,可在爺爺奶奶面前,有老人護著,孩子就不好管了。一犯錯誤他就向奶奶撒嬌,我想管,老人就會擋在孩子前面給孫子說情。我真怕這一個假期下來,孩子被慣壞。
    b計劃攻略:
    要解決這個問題,教育專家建議,家長應事先與長輩在教育孩子上達成共識,共同商議確立一些管理孩子學習生活的原則,比如:請長輩監(jiān)督孩子假期的作息時間,避免孩子貪看電視和無節(jié)制地睡懶覺;監(jiān)督孩子保持良好的學習習慣,每天定時定量地完成寒假作業(yè)。如果有精力,父母可以為孩子事先制訂一個更為詳細的寒假計劃,其中包括學習任務、體育鍛煉任務、才藝訓練任務等,并將其制作成表格,請長輩幫忙監(jiān)督完成情況。如果孩子當天完成計劃情況良好,就在表格上做上獎勵記號,如一朵小紅花,以激發(fā)孩子的榮譽感、自尊心,幫助孩子養(yǎng)成良好的習慣,主動而有意識地進行自我管理。
    適合類型:孩子在假期沒有家人照顧,白天在日托式的寒假托管班度過。
    類型煩惱:
    類型煩惱:市民劉先生、付女士:想找個好的托管班可真不容易。去年我們把孩子送到一個假期托管班,去之前,托管班承諾說班里有老師負責監(jiān)督、輔導孩子做作業(yè),可誰知孩子去了幾天,說老師管得一點也不嚴,而且伙食也不像其承諾的那么豐富。
    c計劃攻略:
    據(jù)記者采訪了解,目前鞍山市存在的假期托管班大體有兩種形式,一種是規(guī)模較小的家庭式托管班,一種是社會辦學實體組建的托管班。前者大多是各學校周邊“小飯桌”、“課后班”的延伸,收費較為低廉,一個假期的收費在250元左右。但由于此類托管班大多沒有辦學資格,一些所謂的輔導老師也不是專職教師,所以難以擔當指導孩子學習的任務。后者一般辦學規(guī)模較大,有的托管班還為孩子安排了電腦操作、滑冰、乒乓球等活動,師資條件也相對較好,假期收費在400元上下。
    有關人士提醒家長,應盡量挑選有相關辦學許可的假期托管班,并事先對其托管場所的軟硬件條件進行實地考察,如教室內的供暖情況、師資力量、就餐環(huán)境等。家長還可以在交錢時與辦學方簽訂書面協(xié)議,要求辦學方保證其承諾的活動內容,保證午餐質量等。
    寒假錦囊。
    華育小學特級教師馬麗娜介紹,條件允許的情況下,家長應盡可能為孩子安排一些假期活動,快樂充實的寒假生活會對學生新學期的學習狀態(tài)起到積極的作用。
    寒假去旅行。
    在假期里,如果有條件,家長可以考慮帶孩子出門短暫旅行,讓孩子增長書本以外的知識。在出行前,家長應有計劃地讓孩子閱讀一些關于旅行目的地風物景觀、民俗人情等方面的書籍,讓普通的娛樂之旅變成孩子的學習之旅。還可以讓孩子參加千山晚報小記者團、各類冬令營之類的集體活動,鍛煉孩子的適應能力和交往能力。
    寒假常鍛煉。
    寒假里,很多孩子因為天氣冷,大大減少了戶外活動量,春節(jié)期間飲食又變得沒有節(jié)制,容易導致體質和免疫力下降。家長可以為孩子制定一個簡單的鍛煉計劃,通過踢毽子、跳繩、跳皮筋等游戲項目保持孩子的運動量,并鼓勵孩子經常和鄰居家的同齡孩子進行集體游戲。
    寒假學本領。
    利用長長的假期,學生可以根據(jù)自己的愛好興趣,學一種“技能”,如學習一種樂器的演奏,或是學會滑冰、游泳、畫畫、做一道菜等本領。
    寒假之中有春節(jié),孩子們大多會得到數(shù)額不等的壓歲錢。家長可以利用這個機會教孩子一些儲蓄、利率等簡單常識和“量入為出”的理財觀念,使孩子的自主消費更為合理。
    華育小學特級教師馬麗娜為小學生推薦了以下好書:
    《〈史記〉故事》司馬遷/原著朱文叔/編著。
    《唐詩三百首》(推薦上海古籍出版社1999年底出版的圖文本)。
    《寄小讀者》作者:冰心。
    《十萬個為什么》(推薦新世紀版)。
    《西游記》作者:吳承恩。
    《湯姆·索亞歷險記》作者:(美)馬克·吐溫。
    《愛的教育》作者:(意)亞米契斯。
    《小王子》作者:(法)圣·德克旭貝里。
    《格列佛游記》作者:(英)斯威夫特。
    《魯濱遜漂流記》作者:(英)笛福。
    寒假做好事。
    除了學習和鍛煉,假期也是培養(yǎng)孩子良好生活習慣、道德品質的好時機。家長應利用假期對孩子進行公益、環(huán)保教育,比如鼓勵孩子每天打掃一段公共樓道;幫媽媽提菜籃去市場,盡量減少塑料袋的使用等,或是要求孩子每天做一項簡單的家務勞動,讓孩子從小樹立對家庭、對社會的責任感。
    寒假計劃書學生篇二十二
    為了落實縣教育局關于在學生中開展假期讀書活動的文件精神,以紅光學校假期讀書活動方案為依據(jù),同時也為了拓寬學生的知識面,激發(fā)學生的讀書積極性,提高學生的語文素養(yǎng)和綜合素質,豐富學生的假期生活,特制定此假期活動計劃。
    二、活動主題 《從小積累》
    三、活動措施
    家長陪同孩子一起讀書;需要積累的內容記錄在本上;開學檢查驗收。
    四、活動具體要求
    (一)每周嘗試背誦好詞好句至少2個(共計至少14個);嘗試背誦名言警句至少1句(共計至少7句);能簡單了解一位名人(共計至少7位);嘗試記憶成語至少2個(共計至少14個)
    (二)閱讀課外書籍至少1本(能說出書名和簡要復述主要內容)
    (三)熟讀背誦教材以外簡單易理解的詩詞,能在父母指導下說出大概意思。每周至少背誦一篇(首)(共計至少1首)
    五、推薦書目
    《仁、義、禮、智、信》中《禮》、《信 》。