讀后感是我們在閱讀一本書之后，總結(jié)對書中內(nèi)容和感受的一種表達方式。在寫讀后感時，要注重結(jié)構(gòu)的搭建，有一個清晰的開頭、中間和結(jié)尾。推薦大家閱讀下面這些讀后感，或許你們能找到與自己相似的體驗。
昆蟲記五年級讀后感篇一
《昆蟲記》是一部昆蟲學的轉(zhuǎn)世佳作，深刻地描繪一種或幾種昆蟲，比如：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀等昆蟲習性。作者介紹了昆蟲的本能、習性、婚戀、繁衍、死亡。
讀了《昆蟲記》這本書，我知道了關(guān)于昆蟲的很多不為人知的事情，比如在田野里經(jīng)常閃爍著亮光，大家都知道是螢火蟲的杰作吧！以前，我以為螢火蟲只吃樹葉、草，讀了《昆蟲記》后，我大吃一驚，螢火蟲竟然是肉食性動物，主要獵物是蝸牛。螢火蟲先用嘴里的兩顆獠牙向蝸牛注射毒素，再用一種特殊消化液把肉湯液化，蝸牛就這樣成了螢火蟲的美食。螢火蟲會發(fā)光是因為發(fā)光帶上面有層白色涂層，是有一種非常細膩的顆粒構(gòu)成的.。然后由白色涂層供了可氧化物質(zhì)，導管則輸進了氣流，當可氧化物質(zhì)與氣流相遇，便產(chǎn)生了光。
讀了《昆蟲記》，我知道了大自然的奇妙，昆蟲界里還有很多不可思議的事情。讓我們好好學習，長大后去探究昆蟲界的事情吧！
昆蟲記五年級讀后感篇二
早就聽說《昆蟲記》十分精彩，引人入勝。當我翻開這本書時，它好像一塊磁鐵，深深地吸引了我。我?guī)缀趺刻於及堰@本書帶在身邊，一有空，便如饑似渴地看起來。
《昆蟲記》用生動的語言，精美的插圖，把一只只可愛的小昆蟲展現(xiàn)在我面前：有提著小燈籠的'螢火蟲，有喜愛唱歌的蟬，有美麗的孔雀蛾……法布爾介紹了昆蟲們的習性、食物、卵巢穴……他把每只昆蟲都描寫得栩栩如生，讓我進入了一個奇妙的昆蟲世界。
“鐘罩如此牢固，雄蛾該怎樣救出雌蛾??？”我不僅為雄蛾擔憂起來。
“雄蛾一會兒飛上，一會兒飛下，一會兒飛出去，一會兒又飛回來，一會兒沖到天花板上，一會兒又俯沖下來。它們向蠟燭撲來，用翅膀把它撲滅?！狈ú紶柸绱嘶铎`活現(xiàn)的描寫，讓我的腦海中出現(xiàn)了這樣的畫面：一只只大蛾在鐘罩周圍焦急地飛來飛去，撞擊著鐘罩的玻璃，試圖想把雌蛾救出來。想到這兒，我不禁心中一震。小小的昆蟲之間也有如此深厚的感情，為了找一個伴侶，竟有四十多只大蛾來看望一只剛出生的公主。在黑夜中，它們也能準確無誤地來到法布爾的家中，這太厲害了！
看了法布爾的《昆蟲記》，我了解了昆蟲的世界，知道了昆蟲也有母愛，也有感情……它讓我明白了許多昆蟲的知識；同時也覺得有些地方，我應該向昆蟲學習，向法布爾學習，做一個生活中的有心人。
昆蟲記五年級讀后感篇三
《昆蟲記》是一部眾所周知的科學巨著。法布爾通過洋洋十卷，就把一只只 昆蟲活靈活現(xiàn)地體現(xiàn)出來：勇猛的螳螂，聰明的蟋蟀，勤勞的蜘蛛......
我剛讀《昆蟲記》的幾頁，就被法布爾筆下生動的故事所吸引了，讓我變成了一個昆蟲迷。
《昆蟲記》不僅是一本介紹昆蟲的書，更讓我體驗了一次美妙的文字之旅，法布爾用豐富多彩的筆觸，向我們描述了無私的屎克郎推糞球，可愛的螢火蟲提燈夜游......
在這里，我們不僅知道了一些昆蟲知識，還知道了做人的道理。屎克郎不停地推糞球，為的就是大自然，它還不和別人爭名利，如果每個人都像屎克郎一樣，那我們的生活該多么美好呀！
是什么讓法布爾寫出了影響幾代人的巨著呢？是觀察。他要忍受蚊蟲的叮咬，他人的冷嘲熱諷,他研究昆蟲的環(huán)境十分艱苦，但他有昆蟲朋友的陪伴，有信念和勇氣。
捧著這本《昆蟲記》，我再一次被“觀察，觀察，再觀察”這句話所折服了。
路能走多遠？這話不是問雙腳而是問意志；山能攀多高？這話不是問雙手而是問意志。法布爾的意志是我們沒有的，是我們所需要的。
法布爾是一位著名的昆蟲學家，他用畢生的時間寫了《昆蟲記》十卷。在他的這篇著作里，連蜜蜂都被分成六種。讀了《昆蟲記》，我覺得昆蟲并不是那么讓人討厭的。
這本書使我改變了對昆蟲的看法，讓我能更深刻地了解了昆蟲。有一次，我在鄉(xiāng)下，發(fā)現(xiàn)了一只螢火蟲，它尾部閃爍著綠色的光，那光一點都不刺眼，很“溫柔”。我想：原來螢火蟲就是這樣的呀！它提著一個小燈籠，飛來飛去為人類照明，它真有奉獻的精神。讀完《昆蟲記》中《螢火蟲》這一篇后，我對那“無私奉獻”的小螢火蟲有了新的認識，它竟然那么可惡，用麻醉別人的方法來獲得食物。法布爾做了很多次觀察和實驗才得出這個結(jié)論的呢！
《昆蟲記》是法國昆蟲學家法布爾寫的一本流傳千古的傳世佳作，它融入了作者畢生的心血，它用生動的`語言，幽默地敘述，將昆蟲們描繪得活靈活現(xiàn)，栩栩如生。
《昆蟲記》這本書十分讓我著迷。在作者的筆下，金步甲象一位兇惡至極的屠夫，它們什么都能吃唯獨河里的魚兒；螳螂好似向上帝祈禱的修女，它的前抓就象手臂一樣伸向天空，活脫脫一副祈禱的樣子，還有昆蟲界著名的預言家一天牛幼蟲…《昆蟲記》雖然只講了作者是怎樣觀察的，它也在督促我們?nèi)ビ^察，告訴我們怎樣去觀察，就像法布爾懷著對生命的尊重和敬畏，仔細地觀擦和實驗并將它記錄下來，昆蟲雖然令人惡心，又含有一些毒素，但是如果你仔細地去關(guān)擦這些小生靈，便會發(fā)現(xiàn)其實它們并不那么惹人討厭，相反還有許多可愛之處。
《昆蟲記》也給人帶來一種真實感，作者將昆蟲們的本能、習性、勞動、婚姻、繁衍和死亡一一用文字細細地表達出，讓人有一種身臨其境的感覺，這本書也表達了作者法布爾對大自然的熱愛之情和對昆蟲世界的贊美之情。以前，昆蟲的世界在我眼里是一個十分神秘的世界，但閱讀了《昆蟲記》后，昆蟲在我心目中變得有趣多了，像螳螂呀！蜜蜂啦，蟬啦，以前我是不會去關(guān)察它們的，現(xiàn)在，《昆蟲記》讓我有觀察的欲望，當我一看到小蟲子時，就會大膽地蹲下來觀察，毫不在乎別人說什么。
而我們的課本上《裝滿昆蟲的衣袋》這篇課文寫了法布爾小時候是一個十分調(diào)皮的孩子，正因為這樣，激起了法布爾對小昆蟲的興趣，讓他有了觀察昆蟲的欲望，所以才誕生了這部翔實的文學著作一《昆蟲記》，正如加利略所說；一切結(jié)果都是從觀察和實驗中得來。
我十分嘆服法布爾為大自然付出的精神，我們也應該要向法布爾學習，只要有恒心，只要相信自己，相信每個人都可以創(chuàng)造出奇跡的.
昆蟲記五年級讀后感篇四
《昆蟲記》中對昆蟲的細節(jié)描寫更是令人不得不佩服法布爾超人的觀察力，如蟬和螞蟻乞討糧食時的狼狽形相:“螞蟻站在門檻上，身邊擺放著大袋大袋的麥粒，正調(diào)過臉去背對前來乞討的蟬。那蟬則伸著爪子，唔，對不起，是伸著手。頭戴十八世紀寬大撐邊女帽，胳膊下夾著吉他琴，裙擺被凜冽寒風吹得貼在腿肚子上，這就是蟬的形象?！边@段乞討的描寫真是惟妙惟肖。
更令人贊嘆的是，法布爾對昆蟲倒掛姿勢的描寫:如在金屬籠子里，椎頭螳螂的幼蟲停在一個地方后姿勢始終如一，毫不改變。它用四只后爪的爪尖鉤住網(wǎng)子，后背朝下，紋絲不動，高高掛在籠頂，四個懸點承受著整個身體的重量。倒掛棲駐姿勢是如此艱難，然而蒼蠅的倒掛姿勢卻截然不同。蒼蠅雖然也抓掛在天花板上，但是它總要抽出時間松弛一下，隨便飛一飛，操起正常姿勢走一走，肚皮貼地，肢體舒展開曬曬太陽。法布爾對昆蟲的描寫，真是細致入微，令人贊嘆。試問一下，那個人沒看到過蒼蠅倒掛的姿勢，但又有誰去注意它呢?但法布爾在《昆蟲記》中對上千種昆蟲進行了細致入微的描寫，這也正是法布爾的成功之處。
昆蟲記五年級讀后感篇五
自從在語文課本學習了有關(guān)法國著名昆蟲學家、文學家法布爾的課文后，我就對法布爾和他的著作《昆蟲記》產(chǎn)生了深厚的興趣。暑假期間，我終于讀了《昆蟲記》這本書。
沒看多久，我就被這本書深深的吸引了，書中主要描寫了昆蟲的日常生活習性以及為生活和繁衍所進行的斗爭。這是一本法布爾通過長期的細致觀察才創(chuàng)作出來的作品。
《昆蟲記》里所描述的許多小昆蟲都是與我們朝夕相處的。記得前不久，我看見地上黑乎乎的一片，走近一看，原來是一大群螞蟻在搬東西呢。它們一只只排成一個整齊的隊伍，秩序井然的把東西從一個地勢較低的洞里搬到另一個地勢較高的洞里。爸爸說“這是螞蟻在搬家，快要下雨了，我們快點回去吧?！蔽伊⒖袒叵肫稹独ハx記》上所說的“螞蟻搬家，將有雨下?！惫唬覀兓丶液蟛痪?，就下起了雨。沒想到這些小小的螞蟻竟有這樣的能力。
我如饑似渴地讀完了這本書，感到受益匪淺，不僅學到了許多關(guān)于昆蟲的知識，還讓我明白了這樣的道理：看問題不能光聽別人講，一定要自己多觀察、探索和實踐，才能找到正確的答案。而且觀察事物要從不同的角度去觀察和思考問題。我真是太喜歡《昆蟲記》這本書了!
昆蟲記五年級讀后感篇六
法爾布是法國著名的科學家，他的巨著《昆蟲記》是他一生的成果。這本書描繪了昆蟲的生活習性和特征。
在這本書中，條紋蜘蛛讓我印象十分深刻，難以忘懷。條紋蜘蛛身上的顏色一條一條的，身體也胖乎乎的，像榛子仁一般大小，黃、黑、銀三色相間的條紋，所以它被人們稱為“條紋蜘蛛”。它的八只腳環(huán)繞在身體周圍，好似車輪的`輻條。
條紋蜘蛛的美麗不僅僅止步于外貌，它的愛好也很美。條紋蜘蛛用它所有的絲為它的孩子筑就了一個絲織袋，分別用不同顏色的絲來完善它的巢穴，以便保護它的孩子們不被凍死。之后，時間和陽光會幫助它孵卵，而用光了絲的條紋蜘蛛再也沒有絲給自己結(jié)肉捕食，它已經(jīng)沒有任何食欲，衰老和疲憊使它在世間茍延殘喘幾天后便安詳離世。
條紋蜘蛛用自己的生命為自己的孩子筑巢，它的奉獻精神令人贊嘆。無論昆蟲還是人類，母愛同樣很偉大。
在生活中，母愛如海，母愛如山，像溫暖的太陽，奉獻她的光芒；像遼闊的大海，袒露著寬廣的胸懷；像一片肥沃的土地，哺育著兒女健康成長。
讀了法爾布的《昆蟲記》，我懂得了要仔細觀察身邊的事物，做一個生活中的有心人。雖然昆蟲很渺小，但它們也是生命，也擁有人類一樣的情感，我們要愛護大自然，愛護動物！
昆蟲記五年級讀后感篇七
法布爾是一位法國的科普作家，是第一位在自然界中研究昆蟲的科學家，他窮其畢生精力深入昆蟲世界，在自然環(huán)境中對昆蟲進行觀察與實驗，真實地記錄下昆蟲的本能與習性，寫成了《昆蟲記》這部昆蟲學巨著。
《昆蟲記》的第一個特點是從自己的觀察、實踐出發(fā)，體現(xiàn)了昆蟲研究的科學性。法布爾一生最大的興趣，盡在于探索生命世界的真面目，發(fā)現(xiàn)自然界蘊涵著的科學真理。正因為他熱愛真理，所以他撰寫《昆蟲記》時，一貫“準確記述觀察得到的事實，既不添加什么，也不忽略什么”。法布爾為之獻身的，正是這種揭示把握“真相真理”的偉大事業(yè)。
在法布爾那個時代，研究動物是蹲在實驗室里做解剖與分類的工作，昆蟲學家的研究是把昆蟲釘在木盒里，浸在燒酒里，睜大眼睛觀察昆蟲的觸角、上顎、翅膀、足，對這些器官在昆蟲的勞動過程中起什么作用卻很少思考;昆蟲生命的重要特征本能與習性等，登不了昆蟲學的大雅之堂。法布爾卻挑戰(zhàn)傳統(tǒng)，將自己變成“蟲人”，深入昆蟲的生活，用田野實驗的方法研究昆蟲的本能與習性，探求生命的本質(zhì)。
《昆蟲記》的第二個特點是語言生動，體現(xiàn)了很高的文學性?！独ハx記》被認為是“科學與詩的完美結(jié)合”。法布爾把畢生從事昆蟲研究的經(jīng)歷及其成果大部分用散文的形式記下來，在表現(xiàn)手法上，主要采用擬人化手法，使昆蟲具有人的愛憎感情和思想行為，讀來感到十分親切。
《昆蟲記》的三個特點是從昆蟲思考人類，體現(xiàn)了很強的思想性。法布爾憑借自己獨特的情感體驗描蟲、悟蟲，以蟲性反觀人性。他筆下的昆蟲世界其實是人類生活的縮影。在法布爾看來，一切自相殘殺的行為都是有違人類道德的，昆蟲世界如此，人類如此，人類對昆蟲更是如此。任何時候，人類都不能違背人性和道德去做一些悖于自然法則的事。
《昆蟲記》不僅僅充滿著對生命的敬畏之情，更蘊涵著追求真理、探求真相的求真精神，在生活中和學習中，我們要學習法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴謹?shù)目茖W精神，做任何事情都要堅持不懈，即使條件艱苦，也要為了理想而不斷奮斗。
昆蟲記五年級讀后感篇八
法布爾，這個膾炙人口的名字，無論是誰都要都要豎起大拇指，為了研究昆蟲他付出了一生的光陰。更是用一生的時間寫了十卷關(guān)于昆蟲的書，這就不能不說是一個奇跡了。連魯迅先生都稱贊不已，把其書譽為“昆蟲的史詩”。
為了觀察許多昆蟲鮮為人知的生活習性，他大部分時間都在野外觀察昆蟲，從而得到第一手資料，如蟬在地底要煎熬4年才能爬出地面，才能在陽光下歌唱五個星期，蟋蟀喜歡把巢建在朝陽草多的地方。它們十分勤勞善于管理事務……這些小家伙的本領(lǐng)令我驚嘆不已。
在作者的筆下，每一種昆蟲就像一些人，筆調(diào)輕松詼諧，充滿了情趣，也讓人不得不贊嘆他的寫作水平。在他的筆下楊柳天牛像一個吝嗇鬼，小甲蟲為他的后代操碎了心，這些無不體現(xiàn)出法布爾的文筆。
最令人稱奇的是，法布爾在寫昆蟲的本能、習性、勞動、婚戀、繁衍和死亡，無不滲透著作者對人類的思考。這一點也證明了世間的任何生命都有相同的一面，在我們看來昆蟲只不過是生物界中最低等的生命體，可他們卻和我們一樣都擁有自己的思想、本能等等一系列的動作，這也讓我們沉思，難道人類就一定會高其他動物一等嗎。答案是肯定的------不是，可有些人卻自認高人一等，可想而知它們是怎樣對待其他動物的。
我認為任何動物都有其自身存在的價值，如果我們再迫害動物，可能使某種動物進化到我們?nèi)祟惗紵o法抗衡的時候，再后悔就來不及了。
昆蟲記五年級讀后感篇九
每一個故事里都有每一個道理。不管身子有多復雜，每一個蟲子的樣子和特征在《昆蟲記》里就可以找到答案，《昆蟲記》呀！你一直陪伴著我度過一個寒假，你讓我和昆蟲交朋友，和它們和睦相處。在《昆蟲記》里我喜歡的是那威風凜凜的螳螂了。螳螂它小腿生長在與大腿相連的關(guān)節(jié)上，非常靈活。它也是帶兩行齒的鋸條，鋸齒比大腿的小，但是比大腿多，排列得更緊湊。小腿終端是一個固定的鉤子，其銳利能夠與上好的'鋼針相媲美。鉤體下側(cè)有一道細槽，細槽兩側(cè)各有一條利刃，猶如一對彎刀，又像一對截枝刀。
有一個特點，如果你細心觀察的話一定會發(fā)現(xiàn)螳螂休息的時候把捕獵器收折回來，舉在胸前，作出一副不傷人的摸樣。我們此刻看見的就是所謂的“向上帝祈禱”，祝福幸運女神向它微笑。
你覺得高潔的螳螂好嗎？
最后我向《昆蟲記》的作者法布爾送去我的祝福，法布爾先生您的偉大成就是我們兒童一生的快樂，我要像您一樣有留心觀察事物、在每一個日子里觀察東西認真把它記下來，而且養(yǎng)成了刨根問底的好習慣，那我的成績也一定會有提高了！
昆蟲記五年級讀后感篇十
《昆蟲記》是一篇科普書籍。
這本書的作者是亨利?法布爾，法國著名昆蟲學家、文學家、科普家，被世人稱為“科學界的詩人”“昆蟲世界的荷馬”“昆蟲世界的維吉爾”。法布爾出生貧苦，《昆蟲記》這一著作，便是他排除萬難，花費了二十年精力，孜孜不倦的研究的知識結(jié)晶。他將自己的一生時光都奉獻給了昆蟲的觀察與研究事業(yè)。18，《昆蟲記》第一卷問世后，法布爾為了方便觀察，用積蓄買下一座老舊民宅，取名――荒石園。他年復一年，月復一月，日復一日，穿著農(nóng)民的粗呢外套，手握尖鎬平鏟，建成了一座白蟲園，將其中不為人知的奇妙微觀世界，就著自己的汗水，寫進了一卷卷《昆蟲記》。這部著作，對關(guān)于昆蟲的科學研究，做出了不可磨滅的貢獻，法布爾始終認為，做科學研究，要有一種嚴謹?shù)目茖W精神，堅持“準確記述觀察得到的事實，既不添加什么，也不忽略什么”。于是，他的《昆蟲記》成為了昆蟲研究領(lǐng)域中極其珍貴的文獻。這本著作，不僅充當著昆蟲世界的觀察者，還是詩性的推崇者。書中行文優(yōu)美，意趣盎然。雖說是一部科普著作，但卻脫離了科學報告的枯燥乏味，語言樸實清新，生動活潑，讀著一行行字句，仿佛親眼看見了一只只昆蟲在翠綠草叢中漫步，聽見了夜空下，蟲兒上演的露天音樂會，更能感受到，法布爾對于昆蟲研究與寫作的熱愛，他滿懷熱情，將一部科學書籍，寫成一部詩集，寫出了對于自然的熱愛與誠摯的贊美，他的眼瞳，必是《圣經(jīng)》中那種如鴿子眼般的透明亮麗，流露著對世界的好奇與愛意。
昆蟲記五年級讀后感篇十一
當細細地品讀完一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，需要回過頭來寫一寫讀后感了。以下是小編整理的五年級昆蟲記讀后感500字，希望可以提供給大家進行參考和借鑒。
昆蟲記是著名的法國散文作家，昆蟲學家法布爾著作的，他用大部分散文的形式記錄了法布爾畢生從事昆蟲研究的成果和經(jīng)歷。詳細觀察介紹了各種昆蟲的生活和習性等等特征和特點，從每一篇短文都能夠了解到昆蟲的特點與從中得到一些道理。
第一篇中的《蟬和螞蟻的寓言》讓我知道蟬不僅從來不乞討，還向饑餓的其它昆蟲貢獻自己的甜井，然而螞蟻的忘恩負義，連幫助過自己的蟬都不放過，通過文章讓我們知道了螞蟻的無賴和蟬的無私。
還有一篇《圣甲蟲的梨形糞球》一文描述了圣甲蟲媽媽把糞球制作成梨形的過程、構(gòu)造及卵產(chǎn)在黎頸的原理。圣甲蟲媽媽在制糞球的時候，不但考慮到孩子的食物，還想到了干燥和冷熱的問題。圣甲蟲媽媽不會考慮自己的食物，但對自己孩子的食物特別在意，為了在幼蟲出來的時候食物不會變干，它便很用心的拍打加工糞球。很多小細節(jié)上就可以知道圣甲蟲媽媽很偉大，很聰明，它是一個好媽媽。
很多篇內(nèi)容我都很喜歡，各種昆蟲就像人類一樣，它們會唱歌，會跳舞，有自己幸福的家庭，有自己的好朋友。為了它們的生活，都很機智聰明。我也很喜歡觀察昆蟲與小動物，但沒有像法布爾作家這么的細心執(zhí)著。我會在業(yè)余時間把對大自然的好奇心繼續(xù)探索，探索更多的未知。
書是人類進步的階梯，它可以引導我們前進的發(fā)向。書會改變一個人的命運，也可以改變一個人的思想，開拓自己的視野。書猶如一個不會說話的老師，它所教授的內(nèi)容更為廣闊，能讓我們懂得書中的道理，正所謂：書中自有黃金屋?！彼晕覀円嘧x書，養(yǎng)成良好的習慣。
德國詩人歌德說過：讀一本好書，就等于和一位高尚的人對話?！钡裁词呛脮?，那些作家所創(chuàng)作的名著，成為我們?nèi)祟惞餐膶氋F財富。
在一個陽光明媚的下午，翻開這本《昆蟲記》細細閱讀，書中的內(nèi)容讓我流連忘返，這是一本生活教科書，仔細的描繪了那在我們生活中不顯眼的動物，讓我感到了大自然的樂趣。在我們生活中螢火蟲是再不常見的生物了，可在我們的印象里，它有著色彩斑斕的外衣，身體成棕色，胸部是粉紅色，其圓形服飾的邊緣則點綴著一些鮮艷的棕紅色的小斑點，是非常可愛的一種生物，可是背后卻有著兇狠的一面，螢火蟲卻是食肉動物，而且手段是非常惡毒，這一點讓我震撼萬分。
本書的作者法布爾為了弄個實驗室，40年來，靠著堅強拼搏的意志，過著自己根本不在乎的艱苦貧困的日子，人的一生中有幾個40年，為了科學獻身自我，讓我看到了堅持努力的精神，更讓我懂得了凡事都不要放棄，只要保持一顆平靜的心，一直堅持努力，就沒有到達不了的地方。
《昆蟲記》是一本樹立人生路標和增添精神補品的經(jīng)典之作，讀這本書仿佛切身與大自然中，感受到了大自然的美妙。
我想，是因為文字仿佛是活的，它將大多數(shù)人認為的幼稚的幻想變成了現(xiàn)實：蟲子像人一樣，是有思想的。他們雖然是低等生命，僅僅擁有生存的本能，然而法布爾從時空的另一端走來，他說昆蟲是活著的，法布爾在藍天下，綠蔭里，與昆蟲捉迷藏，玩游戲，他筆走龍蛇，胸中實有萬言而筆下只留出幾字。他賦予蟲子們?nèi)说母星椋屗麄兌秘澙放c仇恨，知道愛與無私，蟲子們的思想來源于法布爾，法布爾所想也是蟲子們所想，法布爾寬恕他們的身體，給予他們靈魂，法布爾是他們共同的父親。
法布爾以瑞士鐘表匠的耐心，法國香水師的浪漫，英國紳士的細膩，波斯紡織女工的柔軟，又兼之以德國工廠的井井有條和周到，款款書寫了獨屬于筆墨間的一個光怪離奇的世界。他另辟蹊徑，與文字，以鮮活的生命力量，讓無數(shù)的昆蟲時至今日依然不朽著。在宇宙中，人類何其渺小，而小小的昆蟲仿佛沙塵草芥一般，隨意便可拂去了，法布爾不以他自己所想塑昆蟲之性格，他以文字的方式自私又無私的留下了，無數(shù)昆蟲的筋膜、骨骼于世上!
我說：親吻只見，為筆墨唱贊歌，讓文字鮮活，就是讓生命不朽!寫作何其不是這樣?從我手寫我心，叫我情寓世界，愿所有人的文章都能成錦繡，讓所有人的內(nèi)心都存在綠花、紅樹，地遠天長!
初次拿起《昆蟲記》時，以為它就是那種平凡枯燥的科普書，但我翻開第一頁，就發(fā)現(xiàn)《昆蟲記》不僅僅是一篇介紹大自然昆蟲世界無窮神秘的科普書。并且還是一篇優(yōu)美、充滿詩意的優(yōu)秀文學作品。讀這本書時，就像在科普書籍和文學佳作中遨游。如同步入了大自然昆蟲的世界里。它主要描述介紹了昆蟲的本能、習性、勞動、婚戀、生育和死亡等等自然知識。
金步甲是毛蟲的天敵，所以他就成了花壇、菜地的“園丁”。這個很勇敢的“園丁”。卻有著人們無法了解的一點。那就是，在婚配后，雌蟲要吃掉雄蟲。認真觀察的法布爾，觀察到了這一點，向人類詳細的闡述了這一點。原先金步蟲和螳螂一樣，這就是他們的一種婚俗。雄蟲為了滿足雌蟲婚后的需要，才犧牲自我，在人們觀察不到的那一點，而法布爾卻那敏銳的眼神，經(jīng)過反復的試驗觀察到了?？梢姺ú紶枌ハx的無比熱愛。
蟬是大自然的歌唱家，它在樹上為樹下乘涼的人高聲歌唱，可人們不喜歡它。法布爾他拋開了一切人們對蟬的開法，開始潛力研究，不久，他發(fā)現(xiàn)蟬很勤勞，是一位自食其力的勞動者。讓我懂得看人不能看表面，要像法布爾那樣細心觀察，像蟬一樣勤勞。
昆蟲和人類一樣，有勤勞的人有懶惰的人，有聰明的人有伶俐的人，有老實憨厚的人，昆蟲和人類息息相關(guān)，我們?nèi)祟悜攼圩o昆蟲，保護綠色家園，讓大家的生活變得更加和諧完美，讓人類的生活充滿了樂趣。
最開始看《昆蟲記》是小學的時候在課本上學到過的一些章節(jié)，現(xiàn)在已經(jīng)沒有什么印象了。這部作品是法國著名昆蟲學家法布爾的一部作品作品。這部作品記錄了作者觀察昆蟲的行為。這部作品也被一些人叫做昆蟲界的《荷馬史詩》。讀完這本書以后我非常佩服作者的觀察能力和超凡的想象力。
作者一直從事昆蟲的研究，創(chuàng)作這個作品花費了自己一生的心血。
他放棄了很多次獲功名利祿的機會。他前半生一貧如洗，后半生勉強維持溫飽。他為了完成這本書做了很大的犧牲。他用散文的形式將昆蟲的行為和自己的研究成果記錄下來。在文章的描寫方面法布爾也是下足了功夫，比如蟬和螞蟻在乞討糧食的時候的狼狽情景。
“螞蟻站在門檻上，身邊擺放著大袋大袋的麥粒，正調(diào)過去臉去背對前來乞討的蟬。那蟬則伸著爪子，不是伸著手”，看到這里不得不佩服法布爾觀察的細心，如果是我們普通人，對這些行為根本就不會注意，讀到這里我深深的感受到法布爾觀察的仔細。
讀完《昆蟲記》我不禁感受到法布爾觀察的細心，和他給我們帶來的驚喜。在現(xiàn)實生活中我們要好好面對生活，做一個對得起自己的人。還有一定要堅持自己，對于知識方面我們需要不斷學習，不懂的問題一定要虛心請教和認真去查資料。
在這本《昆蟲記》中，我們看到的不僅僅是昆蟲的大千世界，更應該領(lǐng)略到的是法布爾“追求真理”“探索真理”的精神。
驕陽似火的夏天來了，漫長的暑假即將來臨，生活將充滿快樂與輕松。
六月的天氣——孩子的臉，風云變化無常，轉(zhuǎn)眼間晴朗的天空下起了瓢潑大雨。下雨天讀書是最愜意的了，我隨手抽了一本《昆蟲記》出來，開始細細品讀。這本書我雖然讀過好幾遍，但他每一遍都會給我?guī)聿煌母惺?。這應該就是文學最大的魅力吧!
法布爾與昆蟲相稱朋友，他曾寫道：我和這些昆蟲長時間生活在一起建立了深厚的友誼。如果我能有和昆蟲交談的本領(lǐng)，相信我會比現(xiàn)在更加開心。是啊!我們與動物都生活在同一個地球，如果人和動物和平相處，每一個人都將會洋溢著幸福愉悅。法布爾從小喜歡昆蟲，但他的父母卻不贊同。他卻一直都沒有放棄對昆蟲的熱愛，一直去探索，一直去發(fā)現(xiàn)，直到他得到現(xiàn)在的成就。
此書不僅吸引人，作者身上堅持不懈的精神以及對大自然的熱愛，也同樣值得我們?nèi)W習，它充分調(diào)動我們的閱讀興趣，同時培養(yǎng)我們親近自然，熱愛科學，尊重生命，勇于探索的精神!
《昆蟲記》是法國的著名昆蟲學家法布爾用了自己一身之力才完成的觀察記錄，整本書一輕松的散文、幽默的插圖以及科學的實驗，帶領(lǐng)讀者走進昆蟲世界里，讓我們?nèi)ヌ剿鹘鸩郊?、舞蛛、糞金龜、狩獵蜂和蟬等小昆蟲的生活里，讓我們?nèi)ンw會到大自然的奧秘與樂趣。
兒童讀本的《昆蟲記》，對于非常喜歡昆蟲又非常想去了解昆蟲的少年兒童讀者來說，這《昆蟲記》絕對是一本了解昆蟲的好書。從中，我們可以知道哪些昆蟲有毒，比如說毛毛蟲，它表面上有一層毛，如果它的毛站在手上，就會奇癢無比，那就是毛毛蟲的毒素，為了正明這一點，法布爾還親自動手做了實驗結(jié)果實驗成功，但法布爾的手臂卻遭了秧，一直過了好幾個月，法布爾手臂上的癢痛才消掉。他有一次實驗讓一大群大孔雀蝶闖入他的家里。
在這么多的故事中，他寫的最詳細的有兩個地方。一個是他小時候放鴨子的池塘，以前，父親叫他去放鴨子，他把鴨子趕到池塘里，就管也不管，問也不問了。他自己跑到淺水邊捉甲蟲，逮蝴蝶了。直到傍晚，法布爾的衣袋里以經(jīng)裝滿了各種各樣的蟲子，，回去后，受到了父母的嚴厲責備，可法布爾并不灰心，他一直把小蟲子捉了躲起來偷偷玩。還有一個地方就是他做過無數(shù)次實驗的小桌。
編者精心挑選的均為引人入勝的故事，又經(jīng)過一翻剪裁歸并。難得的是動了一翻手腳后，依然保持原作的趣味，而且孩子們很容易領(lǐng)略到其中的趣味。
昆蟲記五年級讀后感篇十二
在寒假期間，老師給我們推薦了5本書，它們是《長襪子皮皮》、《綠野仙蹤》、《愛麗絲漫游奇境記》、《愛的教育》、昆蟲記》。
我讀完《昆蟲記》之后，我知道了特別多關(guān)于昆蟲的知識與特點。例如，蟬的存活率在100%中只能活20%。蟋蟀的聽力特別好，不管是多小的聲音都聽得到。它在四月份唱歌是為了告訴大家它的到來。螢火蟲的燈是白色的，一點也不刺眼，還讓人感覺很溫馨呢!
最令人不敢相信的事就是螢火蟲的獵物是小蝸牛。它的那根針就像麻醉針一樣，只要刺一下小蝸牛，小蝸牛就失去了感覺。螳螂有兩個名字，另一個名字是先知者。它看上去從來不傷害其它昆蟲似的，可只要是什么昆蟲從它前后經(jīng)過，它都不放過。
我在生活中啊，總是看不起這些弱小的昆蟲，看完《昆蟲記》后，才知道它們卻做了些讓我從沒想到過的事。其實呀我原以為螢火蟲是吃?的，它吃小蝸牛我還是有些不敢相信。
《昆蟲記》的作者是法布爾，他是經(jīng)歷了無數(shù)的細心觀察和研究了這些昆蟲才寫出了那么好的一套《昆蟲記》呀。在生活中，我們也善于觀察，去發(fā)現(xiàn)大自然的美。
昆蟲記五年級讀后感篇十三
這天晚上媽媽給我看了昆蟲記這本書，書里講了聰明的獵人—節(jié)腹泥蜂。我明白了節(jié)腹泥蜂阿布和他們一群的節(jié)腹泥峰挖蜂巢，我想蜜蜂也有這么聰明啊，可真了不起。
而且比它重兩倍的象鼻蟲都能夠搬得動，并且節(jié)腹泥蜂還很聰明，趁小男孩打開盒子的時候，也是放進糞金龜?shù)臅r候，逃出了盒子。但是這些都是故事，要是我長大以后，也有這么厲害就好了。
昆蟲記五年級讀后感篇十四
《昆蟲記》是一部眾所周知的科學巨著。法布爾通過洋洋十卷，就把一只只昆蟲活靈活現(xiàn)地體現(xiàn)出來：勇猛的螳螂，聰明的蟋蟀，勤勞的蜘蛛......
我剛讀《昆蟲記》的幾頁，就被法布爾筆下生動的故事所吸引了，讓我變成了一個昆蟲迷。
《昆蟲記》不僅是一本介紹昆蟲的書，更讓我體驗了一次美妙的文字之旅，法布爾用豐富多彩的筆觸，向我們描述了無私的屎殼郎推糞球，可愛的螢火蟲提燈夜游......
在這里，我們不僅知道了一些昆蟲知識，還知道了做人的道理。屎殼郎不停地推糞球，為的就是大自然，它還不和別人爭名利，如果每個人都像屎殼郎一樣，那我們的'生活該多么美好呀！
是什么讓法布爾寫出了影響幾代人的巨著呢？是觀察。他要忍受蚊蟲的叮咬，他人的冷嘲熱諷,他研究昆蟲的環(huán)境十分艱苦，但他有昆蟲朋友的陪伴，有信念和勇氣。
捧著這本《昆蟲記》，我再一次被“觀察，觀察，再觀察”這句話所折服了。
路能走多遠？這話不是問雙腳而是問意志；山能攀多高？這話不是問雙手而是問意志。法布爾的意志是我們沒有的，是我們所需要的。
昆蟲記五年級讀后感篇十五
在書的海洋中，有許許多多的精品。我最喜歡《昆蟲記》這本書，他是法布爾先生寫的。也深深的吸引了我。
書中一共講了22種昆蟲的作息時間和昆蟲的性格特點，還有昆蟲和法布爾先生之間發(fā)生的很多有趣的事情。其中有一篇描寫法布爾先生苦苦奮斗了40年，在一個偏僻的小村莊建立了夢寐以求的實驗室，給它起名叫“荒石園”，那里有法布爾先生喜愛的各種昆蟲，它們好似都在心靈里建了一座高高的大橋。
在這本書中，我最喜歡的一種昆蟲是：螳螂，它有優(yōu)雅的體態(tài)像高傲的將軍，它極具殺傷力的武器像兩把鐮刀，它還是捕殺蝗蟲的高手，也是黃蜂的死對頭。另其他的害蟲感到恐懼。
讀了這本書，我深深體會到了法布爾先生在寫作的時候是多么得堅持刻苦，這么多的昆蟲如果要記錄它們的日常生活，那就得連續(xù)、仔細、認真的觀察研究，法布爾先生的這種精神我非常的佩服!我也懂得了：人類一定要保護昆蟲、動物和生物，這樣才能建立起一個和諧的生態(tài)環(huán)境，世界才會更美好!
昆蟲記五年級讀后感篇十六
在世界上有許許多多的昆蟲，有一些我們都沒見過，連它的名字、外形、大小和形狀都還不知道。但從我讀了《昆蟲記》，對于昆蟲我有了更深的了解。
《昆蟲記》的作者是法布爾。法布爾從小就喜歡觀察植物和昆蟲，而且從小就立志要成為一名著名的昆蟲學家，所以他一生都在朝著這個目標奮斗。但那時候他爸爸和媽媽都不讓他去進行一些危險的觀察，他就偷偷的去。
記得有一次：他去爬一座離他家很近的山，在這座山頂上，有一大片他很感興趣的樹林。那次爬山，他用了很長時間。突然，他發(fā)現(xiàn)在他的腳下有一只十分可愛的小鳥。很快他就找到了這只鳥的巢。這個巢是用干草和羽毛做成的，里面還排列著六個純藍色的蛋，十分光亮美麗，他就拿了一個。在回家的路上，他碰到了一個牧師，就把事情的經(jīng)過告訴了牧師。牧師說：“這種鳥叫薩克錫柯拉，你不可以這么殘忍，去搶可憐的鳥媽媽的蛋，從現(xiàn)在開始，你要把蛋送回去，以后不能再碰那個鳥巢了?！被丶視r天已經(jīng)很晚了，這件事讓他一生難忘。
我想法布爾在觀察昆蟲的時候一定非常著迷，常常會忘記了時間，可能他還會把他看到的寫在一張紙上?！独ハx記》我雖然才讀了一點，但我已經(jīng)知道了許多昆蟲的名字、外形、大小和種類。
現(xiàn)在，我真想告訴法布爾，我會學習他堅持不懈的精神，也會把他寫的《昆蟲記》認真讀完。
昆蟲記五年級讀后感篇十七
因為很喜歡這本書，所以我查閱了一些關(guān)于作者的信息。我了解到，法布爾是法國著名的科普學家，也是第一位在自然界中研究昆蟲的科學家。為了探究昆蟲的生活，他投入了一生的精力，在自然環(huán)境中對昆蟲進行觀察與實驗，真實地記錄下昆蟲的本能與習性，并寫成了這部昆蟲學著作。
如果說思維是地球上最美麗的花朵，那探索精神就是其中最燦爛的一枝。我們?nèi)祟愑惺芬詠?，正是憑著孜孜不倦的探索精神，才不斷開拓著視野，把自然科學，人文科學向前推進著。
受這本書的影響，我竟愛上了自然科學。愛看相關(guān)頻道的電視，愛觀察原本認為很惡心，恐怖的蟲子。如果看見此書所講到的動物，便會去觀察驗證法布爾的論點;若是看見此書未提及的動物，便會上網(wǎng)查詢資料，親手觀察其特點。這使我了解了更多的自然科學知識。
讀完這本書，我知道了人只是生物鏈的一環(huán)，任何一個生命，包括昆蟲在內(nèi)，都有著捍衛(wèi)自己領(lǐng)地、食物、后代的光榮使命，讓自己和家人可以活得更加舒適開心。所以，我們應該愛護動物，共同保護環(huán)境，齊心協(xié)力來維持自然界的生態(tài)平衡。
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昆蟲記五年級讀后感篇十八
讀法布爾先生的《昆蟲記》，我總想到一個詞——好玩。是的，這真是一本有趣的書，可以在瞬間把你帶進昆蟲的世界，與昆蟲竊竊私語，相伴而行，完全忘卻世間煩憂。難怪法布爾浸淫昆蟲世界幾十年而樂此不疲，物質(zhì)生活雖然貧乏，精神生活卻豐富多彩。
讀著《昆蟲記》，我不得不為法布爾對昆蟲的癡迷和犧牲精神所震撼。他可以為了觀察捕蠅蜂，站在烈日下半天不動;他可以為了了解蜣螂的做球過程，躺在地上與蜣螂為伍，臟?那算什么;他可以冒著被黃蜂蜇傷的危險(實際上經(jīng)常被蜇)，無遮無擋地站在蜂窩旁看蜜蜂如何喂養(yǎng)它們的孩子;他可以在松樹林里和松毛蟲相伴到深夜;他可以整天整天地呆在昆蟲室，眼睛不敢眨一下地觀察那些幼蟲的孵化過程……也許任何人的人生都該這樣吧，一生只做好一件事，為之付出，為之犧牲，才能最終達到自己的目標，實現(xiàn)自己的理想。當然，我相信他是快樂的，做自己喜歡的事，吃再多的苦，也是一種樂趣。
讀完這本書，我想說，感謝法布爾，因為這世界有這么個奇人，有他一輩子的觀察和研究，我們才可以讀到這本奇特的書。
昆蟲記五年級讀后感篇一
《昆蟲記》是一部昆蟲學的轉(zhuǎn)世佳作，深刻地描繪一種或幾種昆蟲，比如：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀等昆蟲習性。作者介紹了昆蟲的本能、習性、婚戀、繁衍、死亡。
讀了《昆蟲記》這本書，我知道了關(guān)于昆蟲的很多不為人知的事情，比如在田野里經(jīng)常閃爍著亮光，大家都知道是螢火蟲的杰作吧！以前，我以為螢火蟲只吃樹葉、草，讀了《昆蟲記》后，我大吃一驚，螢火蟲竟然是肉食性動物，主要獵物是蝸牛。螢火蟲先用嘴里的兩顆獠牙向蝸牛注射毒素，再用一種特殊消化液把肉湯液化，蝸牛就這樣成了螢火蟲的美食。螢火蟲會發(fā)光是因為發(fā)光帶上面有層白色涂層，是有一種非常細膩的顆粒構(gòu)成的.。然后由白色涂層供了可氧化物質(zhì)，導管則輸進了氣流，當可氧化物質(zhì)與氣流相遇，便產(chǎn)生了光。
讀了《昆蟲記》，我知道了大自然的奇妙，昆蟲界里還有很多不可思議的事情。讓我們好好學習，長大后去探究昆蟲界的事情吧！
昆蟲記五年級讀后感篇二
早就聽說《昆蟲記》十分精彩，引人入勝。當我翻開這本書時，它好像一塊磁鐵，深深地吸引了我。我?guī)缀趺刻於及堰@本書帶在身邊，一有空，便如饑似渴地看起來。
《昆蟲記》用生動的語言，精美的插圖，把一只只可愛的小昆蟲展現(xiàn)在我面前：有提著小燈籠的'螢火蟲，有喜愛唱歌的蟬，有美麗的孔雀蛾……法布爾介紹了昆蟲們的習性、食物、卵巢穴……他把每只昆蟲都描寫得栩栩如生，讓我進入了一個奇妙的昆蟲世界。
“鐘罩如此牢固，雄蛾該怎樣救出雌蛾??？”我不僅為雄蛾擔憂起來。
“雄蛾一會兒飛上，一會兒飛下，一會兒飛出去，一會兒又飛回來，一會兒沖到天花板上，一會兒又俯沖下來。它們向蠟燭撲來，用翅膀把它撲滅?！狈ú紶柸绱嘶铎`活現(xiàn)的描寫，讓我的腦海中出現(xiàn)了這樣的畫面：一只只大蛾在鐘罩周圍焦急地飛來飛去，撞擊著鐘罩的玻璃，試圖想把雌蛾救出來。想到這兒，我不禁心中一震。小小的昆蟲之間也有如此深厚的感情，為了找一個伴侶，竟有四十多只大蛾來看望一只剛出生的公主。在黑夜中，它們也能準確無誤地來到法布爾的家中，這太厲害了！
看了法布爾的《昆蟲記》，我了解了昆蟲的世界，知道了昆蟲也有母愛，也有感情……它讓我明白了許多昆蟲的知識；同時也覺得有些地方，我應該向昆蟲學習，向法布爾學習，做一個生活中的有心人。
昆蟲記五年級讀后感篇三
《昆蟲記》是一部眾所周知的科學巨著。法布爾通過洋洋十卷，就把一只只 昆蟲活靈活現(xiàn)地體現(xiàn)出來：勇猛的螳螂，聰明的蟋蟀，勤勞的蜘蛛......
我剛讀《昆蟲記》的幾頁，就被法布爾筆下生動的故事所吸引了，讓我變成了一個昆蟲迷。
《昆蟲記》不僅是一本介紹昆蟲的書，更讓我體驗了一次美妙的文字之旅，法布爾用豐富多彩的筆觸，向我們描述了無私的屎克郎推糞球，可愛的螢火蟲提燈夜游......
在這里，我們不僅知道了一些昆蟲知識，還知道了做人的道理。屎克郎不停地推糞球，為的就是大自然，它還不和別人爭名利，如果每個人都像屎克郎一樣，那我們的生活該多么美好呀！
是什么讓法布爾寫出了影響幾代人的巨著呢？是觀察。他要忍受蚊蟲的叮咬，他人的冷嘲熱諷,他研究昆蟲的環(huán)境十分艱苦，但他有昆蟲朋友的陪伴，有信念和勇氣。
捧著這本《昆蟲記》，我再一次被“觀察，觀察，再觀察”這句話所折服了。
路能走多遠？這話不是問雙腳而是問意志；山能攀多高？這話不是問雙手而是問意志。法布爾的意志是我們沒有的，是我們所需要的。
法布爾是一位著名的昆蟲學家，他用畢生的時間寫了《昆蟲記》十卷。在他的這篇著作里，連蜜蜂都被分成六種。讀了《昆蟲記》，我覺得昆蟲并不是那么讓人討厭的。
這本書使我改變了對昆蟲的看法，讓我能更深刻地了解了昆蟲。有一次，我在鄉(xiāng)下，發(fā)現(xiàn)了一只螢火蟲，它尾部閃爍著綠色的光，那光一點都不刺眼，很“溫柔”。我想：原來螢火蟲就是這樣的呀！它提著一個小燈籠，飛來飛去為人類照明，它真有奉獻的精神。讀完《昆蟲記》中《螢火蟲》這一篇后，我對那“無私奉獻”的小螢火蟲有了新的認識，它竟然那么可惡，用麻醉別人的方法來獲得食物。法布爾做了很多次觀察和實驗才得出這個結(jié)論的呢！
《昆蟲記》是法國昆蟲學家法布爾寫的一本流傳千古的傳世佳作，它融入了作者畢生的心血，它用生動的`語言，幽默地敘述，將昆蟲們描繪得活靈活現(xiàn)，栩栩如生。
《昆蟲記》這本書十分讓我著迷。在作者的筆下，金步甲象一位兇惡至極的屠夫，它們什么都能吃唯獨河里的魚兒；螳螂好似向上帝祈禱的修女，它的前抓就象手臂一樣伸向天空，活脫脫一副祈禱的樣子，還有昆蟲界著名的預言家一天牛幼蟲…《昆蟲記》雖然只講了作者是怎樣觀察的，它也在督促我們?nèi)ビ^察，告訴我們怎樣去觀察，就像法布爾懷著對生命的尊重和敬畏，仔細地觀擦和實驗并將它記錄下來，昆蟲雖然令人惡心，又含有一些毒素，但是如果你仔細地去關(guān)擦這些小生靈，便會發(fā)現(xiàn)其實它們并不那么惹人討厭，相反還有許多可愛之處。
《昆蟲記》也給人帶來一種真實感，作者將昆蟲們的本能、習性、勞動、婚姻、繁衍和死亡一一用文字細細地表達出，讓人有一種身臨其境的感覺，這本書也表達了作者法布爾對大自然的熱愛之情和對昆蟲世界的贊美之情。以前，昆蟲的世界在我眼里是一個十分神秘的世界，但閱讀了《昆蟲記》后，昆蟲在我心目中變得有趣多了，像螳螂呀！蜜蜂啦，蟬啦，以前我是不會去關(guān)察它們的，現(xiàn)在，《昆蟲記》讓我有觀察的欲望，當我一看到小蟲子時，就會大膽地蹲下來觀察，毫不在乎別人說什么。
而我們的課本上《裝滿昆蟲的衣袋》這篇課文寫了法布爾小時候是一個十分調(diào)皮的孩子，正因為這樣，激起了法布爾對小昆蟲的興趣，讓他有了觀察昆蟲的欲望，所以才誕生了這部翔實的文學著作一《昆蟲記》，正如加利略所說；一切結(jié)果都是從觀察和實驗中得來。
我十分嘆服法布爾為大自然付出的精神，我們也應該要向法布爾學習，只要有恒心，只要相信自己，相信每個人都可以創(chuàng)造出奇跡的.
昆蟲記五年級讀后感篇四
《昆蟲記》中對昆蟲的細節(jié)描寫更是令人不得不佩服法布爾超人的觀察力，如蟬和螞蟻乞討糧食時的狼狽形相:“螞蟻站在門檻上，身邊擺放著大袋大袋的麥粒，正調(diào)過臉去背對前來乞討的蟬。那蟬則伸著爪子，唔，對不起，是伸著手。頭戴十八世紀寬大撐邊女帽，胳膊下夾著吉他琴，裙擺被凜冽寒風吹得貼在腿肚子上，這就是蟬的形象?！边@段乞討的描寫真是惟妙惟肖。
更令人贊嘆的是，法布爾對昆蟲倒掛姿勢的描寫:如在金屬籠子里，椎頭螳螂的幼蟲停在一個地方后姿勢始終如一，毫不改變。它用四只后爪的爪尖鉤住網(wǎng)子，后背朝下，紋絲不動，高高掛在籠頂，四個懸點承受著整個身體的重量。倒掛棲駐姿勢是如此艱難，然而蒼蠅的倒掛姿勢卻截然不同。蒼蠅雖然也抓掛在天花板上，但是它總要抽出時間松弛一下，隨便飛一飛，操起正常姿勢走一走，肚皮貼地，肢體舒展開曬曬太陽。法布爾對昆蟲的描寫，真是細致入微，令人贊嘆。試問一下，那個人沒看到過蒼蠅倒掛的姿勢，但又有誰去注意它呢?但法布爾在《昆蟲記》中對上千種昆蟲進行了細致入微的描寫，這也正是法布爾的成功之處。
昆蟲記五年級讀后感篇五
自從在語文課本學習了有關(guān)法國著名昆蟲學家、文學家法布爾的課文后，我就對法布爾和他的著作《昆蟲記》產(chǎn)生了深厚的興趣。暑假期間，我終于讀了《昆蟲記》這本書。
沒看多久，我就被這本書深深的吸引了，書中主要描寫了昆蟲的日常生活習性以及為生活和繁衍所進行的斗爭。這是一本法布爾通過長期的細致觀察才創(chuàng)作出來的作品。
《昆蟲記》里所描述的許多小昆蟲都是與我們朝夕相處的。記得前不久，我看見地上黑乎乎的一片，走近一看，原來是一大群螞蟻在搬東西呢。它們一只只排成一個整齊的隊伍，秩序井然的把東西從一個地勢較低的洞里搬到另一個地勢較高的洞里。爸爸說“這是螞蟻在搬家，快要下雨了，我們快點回去吧?！蔽伊⒖袒叵肫稹独ハx記》上所說的“螞蟻搬家，將有雨下?！惫唬覀兓丶液蟛痪?，就下起了雨。沒想到這些小小的螞蟻竟有這樣的能力。
我如饑似渴地讀完了這本書，感到受益匪淺，不僅學到了許多關(guān)于昆蟲的知識，還讓我明白了這樣的道理：看問題不能光聽別人講，一定要自己多觀察、探索和實踐，才能找到正確的答案。而且觀察事物要從不同的角度去觀察和思考問題。我真是太喜歡《昆蟲記》這本書了!
昆蟲記五年級讀后感篇六
法爾布是法國著名的科學家，他的巨著《昆蟲記》是他一生的成果。這本書描繪了昆蟲的生活習性和特征。
在這本書中，條紋蜘蛛讓我印象十分深刻，難以忘懷。條紋蜘蛛身上的顏色一條一條的，身體也胖乎乎的，像榛子仁一般大小，黃、黑、銀三色相間的條紋，所以它被人們稱為“條紋蜘蛛”。它的八只腳環(huán)繞在身體周圍，好似車輪的`輻條。
條紋蜘蛛的美麗不僅僅止步于外貌，它的愛好也很美。條紋蜘蛛用它所有的絲為它的孩子筑就了一個絲織袋，分別用不同顏色的絲來完善它的巢穴，以便保護它的孩子們不被凍死。之后，時間和陽光會幫助它孵卵，而用光了絲的條紋蜘蛛再也沒有絲給自己結(jié)肉捕食，它已經(jīng)沒有任何食欲，衰老和疲憊使它在世間茍延殘喘幾天后便安詳離世。
條紋蜘蛛用自己的生命為自己的孩子筑巢，它的奉獻精神令人贊嘆。無論昆蟲還是人類，母愛同樣很偉大。
在生活中，母愛如海，母愛如山，像溫暖的太陽，奉獻她的光芒；像遼闊的大海，袒露著寬廣的胸懷；像一片肥沃的土地，哺育著兒女健康成長。
讀了法爾布的《昆蟲記》，我懂得了要仔細觀察身邊的事物，做一個生活中的有心人。雖然昆蟲很渺小，但它們也是生命，也擁有人類一樣的情感，我們要愛護大自然，愛護動物！
昆蟲記五年級讀后感篇七
法布爾是一位法國的科普作家，是第一位在自然界中研究昆蟲的科學家，他窮其畢生精力深入昆蟲世界，在自然環(huán)境中對昆蟲進行觀察與實驗，真實地記錄下昆蟲的本能與習性，寫成了《昆蟲記》這部昆蟲學巨著。
《昆蟲記》的第一個特點是從自己的觀察、實踐出發(fā)，體現(xiàn)了昆蟲研究的科學性。法布爾一生最大的興趣，盡在于探索生命世界的真面目，發(fā)現(xiàn)自然界蘊涵著的科學真理。正因為他熱愛真理，所以他撰寫《昆蟲記》時，一貫“準確記述觀察得到的事實，既不添加什么，也不忽略什么”。法布爾為之獻身的，正是這種揭示把握“真相真理”的偉大事業(yè)。
在法布爾那個時代，研究動物是蹲在實驗室里做解剖與分類的工作，昆蟲學家的研究是把昆蟲釘在木盒里，浸在燒酒里，睜大眼睛觀察昆蟲的觸角、上顎、翅膀、足，對這些器官在昆蟲的勞動過程中起什么作用卻很少思考;昆蟲生命的重要特征本能與習性等，登不了昆蟲學的大雅之堂。法布爾卻挑戰(zhàn)傳統(tǒng)，將自己變成“蟲人”，深入昆蟲的生活，用田野實驗的方法研究昆蟲的本能與習性，探求生命的本質(zhì)。
《昆蟲記》的第二個特點是語言生動，體現(xiàn)了很高的文學性?！独ハx記》被認為是“科學與詩的完美結(jié)合”。法布爾把畢生從事昆蟲研究的經(jīng)歷及其成果大部分用散文的形式記下來，在表現(xiàn)手法上，主要采用擬人化手法，使昆蟲具有人的愛憎感情和思想行為，讀來感到十分親切。
《昆蟲記》的三個特點是從昆蟲思考人類，體現(xiàn)了很強的思想性。法布爾憑借自己獨特的情感體驗描蟲、悟蟲，以蟲性反觀人性。他筆下的昆蟲世界其實是人類生活的縮影。在法布爾看來，一切自相殘殺的行為都是有違人類道德的，昆蟲世界如此，人類如此，人類對昆蟲更是如此。任何時候，人類都不能違背人性和道德去做一些悖于自然法則的事。
《昆蟲記》不僅僅充滿著對生命的敬畏之情，更蘊涵著追求真理、探求真相的求真精神，在生活中和學習中，我們要學習法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴謹?shù)目茖W精神，做任何事情都要堅持不懈，即使條件艱苦，也要為了理想而不斷奮斗。
昆蟲記五年級讀后感篇八
法布爾，這個膾炙人口的名字，無論是誰都要都要豎起大拇指，為了研究昆蟲他付出了一生的光陰。更是用一生的時間寫了十卷關(guān)于昆蟲的書，這就不能不說是一個奇跡了。連魯迅先生都稱贊不已，把其書譽為“昆蟲的史詩”。
為了觀察許多昆蟲鮮為人知的生活習性，他大部分時間都在野外觀察昆蟲，從而得到第一手資料，如蟬在地底要煎熬4年才能爬出地面，才能在陽光下歌唱五個星期，蟋蟀喜歡把巢建在朝陽草多的地方。它們十分勤勞善于管理事務……這些小家伙的本領(lǐng)令我驚嘆不已。
在作者的筆下，每一種昆蟲就像一些人，筆調(diào)輕松詼諧，充滿了情趣，也讓人不得不贊嘆他的寫作水平。在他的筆下楊柳天牛像一個吝嗇鬼，小甲蟲為他的后代操碎了心，這些無不體現(xiàn)出法布爾的文筆。
最令人稱奇的是，法布爾在寫昆蟲的本能、習性、勞動、婚戀、繁衍和死亡，無不滲透著作者對人類的思考。這一點也證明了世間的任何生命都有相同的一面，在我們看來昆蟲只不過是生物界中最低等的生命體，可他們卻和我們一樣都擁有自己的思想、本能等等一系列的動作，這也讓我們沉思，難道人類就一定會高其他動物一等嗎。答案是肯定的------不是，可有些人卻自認高人一等，可想而知它們是怎樣對待其他動物的。
我認為任何動物都有其自身存在的價值，如果我們再迫害動物，可能使某種動物進化到我們?nèi)祟惗紵o法抗衡的時候，再后悔就來不及了。
昆蟲記五年級讀后感篇九
每一個故事里都有每一個道理。不管身子有多復雜，每一個蟲子的樣子和特征在《昆蟲記》里就可以找到答案，《昆蟲記》呀！你一直陪伴著我度過一個寒假，你讓我和昆蟲交朋友，和它們和睦相處。在《昆蟲記》里我喜歡的是那威風凜凜的螳螂了。螳螂它小腿生長在與大腿相連的關(guān)節(jié)上，非常靈活。它也是帶兩行齒的鋸條，鋸齒比大腿的小，但是比大腿多，排列得更緊湊。小腿終端是一個固定的鉤子，其銳利能夠與上好的'鋼針相媲美。鉤體下側(cè)有一道細槽，細槽兩側(cè)各有一條利刃，猶如一對彎刀，又像一對截枝刀。
有一個特點，如果你細心觀察的話一定會發(fā)現(xiàn)螳螂休息的時候把捕獵器收折回來，舉在胸前，作出一副不傷人的摸樣。我們此刻看見的就是所謂的“向上帝祈禱”，祝福幸運女神向它微笑。
你覺得高潔的螳螂好嗎？
最后我向《昆蟲記》的作者法布爾送去我的祝福，法布爾先生您的偉大成就是我們兒童一生的快樂，我要像您一樣有留心觀察事物、在每一個日子里觀察東西認真把它記下來，而且養(yǎng)成了刨根問底的好習慣，那我的成績也一定會有提高了！
昆蟲記五年級讀后感篇十
《昆蟲記》是一篇科普書籍。
這本書的作者是亨利?法布爾，法國著名昆蟲學家、文學家、科普家，被世人稱為“科學界的詩人”“昆蟲世界的荷馬”“昆蟲世界的維吉爾”。法布爾出生貧苦，《昆蟲記》這一著作，便是他排除萬難，花費了二十年精力，孜孜不倦的研究的知識結(jié)晶。他將自己的一生時光都奉獻給了昆蟲的觀察與研究事業(yè)。18，《昆蟲記》第一卷問世后，法布爾為了方便觀察，用積蓄買下一座老舊民宅，取名――荒石園。他年復一年，月復一月，日復一日，穿著農(nóng)民的粗呢外套，手握尖鎬平鏟，建成了一座白蟲園，將其中不為人知的奇妙微觀世界，就著自己的汗水，寫進了一卷卷《昆蟲記》。這部著作，對關(guān)于昆蟲的科學研究，做出了不可磨滅的貢獻，法布爾始終認為，做科學研究，要有一種嚴謹?shù)目茖W精神，堅持“準確記述觀察得到的事實，既不添加什么，也不忽略什么”。于是，他的《昆蟲記》成為了昆蟲研究領(lǐng)域中極其珍貴的文獻。這本著作，不僅充當著昆蟲世界的觀察者，還是詩性的推崇者。書中行文優(yōu)美，意趣盎然。雖說是一部科普著作，但卻脫離了科學報告的枯燥乏味，語言樸實清新，生動活潑，讀著一行行字句，仿佛親眼看見了一只只昆蟲在翠綠草叢中漫步，聽見了夜空下，蟲兒上演的露天音樂會，更能感受到，法布爾對于昆蟲研究與寫作的熱愛，他滿懷熱情，將一部科學書籍，寫成一部詩集，寫出了對于自然的熱愛與誠摯的贊美，他的眼瞳，必是《圣經(jīng)》中那種如鴿子眼般的透明亮麗，流露著對世界的好奇與愛意。
昆蟲記五年級讀后感篇十一
當細細地品讀完一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，需要回過頭來寫一寫讀后感了。以下是小編整理的五年級昆蟲記讀后感500字，希望可以提供給大家進行參考和借鑒。
昆蟲記是著名的法國散文作家，昆蟲學家法布爾著作的，他用大部分散文的形式記錄了法布爾畢生從事昆蟲研究的成果和經(jīng)歷。詳細觀察介紹了各種昆蟲的生活和習性等等特征和特點，從每一篇短文都能夠了解到昆蟲的特點與從中得到一些道理。
第一篇中的《蟬和螞蟻的寓言》讓我知道蟬不僅從來不乞討，還向饑餓的其它昆蟲貢獻自己的甜井，然而螞蟻的忘恩負義，連幫助過自己的蟬都不放過，通過文章讓我們知道了螞蟻的無賴和蟬的無私。
還有一篇《圣甲蟲的梨形糞球》一文描述了圣甲蟲媽媽把糞球制作成梨形的過程、構(gòu)造及卵產(chǎn)在黎頸的原理。圣甲蟲媽媽在制糞球的時候，不但考慮到孩子的食物，還想到了干燥和冷熱的問題。圣甲蟲媽媽不會考慮自己的食物，但對自己孩子的食物特別在意，為了在幼蟲出來的時候食物不會變干，它便很用心的拍打加工糞球。很多小細節(jié)上就可以知道圣甲蟲媽媽很偉大，很聰明，它是一個好媽媽。
很多篇內(nèi)容我都很喜歡，各種昆蟲就像人類一樣，它們會唱歌，會跳舞，有自己幸福的家庭，有自己的好朋友。為了它們的生活，都很機智聰明。我也很喜歡觀察昆蟲與小動物，但沒有像法布爾作家這么的細心執(zhí)著。我會在業(yè)余時間把對大自然的好奇心繼續(xù)探索，探索更多的未知。
書是人類進步的階梯，它可以引導我們前進的發(fā)向。書會改變一個人的命運，也可以改變一個人的思想，開拓自己的視野。書猶如一個不會說話的老師，它所教授的內(nèi)容更為廣闊，能讓我們懂得書中的道理，正所謂：書中自有黃金屋?！彼晕覀円嘧x書，養(yǎng)成良好的習慣。
德國詩人歌德說過：讀一本好書，就等于和一位高尚的人對話?！钡裁词呛脮?，那些作家所創(chuàng)作的名著，成為我們?nèi)祟惞餐膶氋F財富。
在一個陽光明媚的下午，翻開這本《昆蟲記》細細閱讀，書中的內(nèi)容讓我流連忘返，這是一本生活教科書，仔細的描繪了那在我們生活中不顯眼的動物，讓我感到了大自然的樂趣。在我們生活中螢火蟲是再不常見的生物了，可在我們的印象里，它有著色彩斑斕的外衣，身體成棕色，胸部是粉紅色，其圓形服飾的邊緣則點綴著一些鮮艷的棕紅色的小斑點，是非常可愛的一種生物，可是背后卻有著兇狠的一面，螢火蟲卻是食肉動物，而且手段是非常惡毒，這一點讓我震撼萬分。
本書的作者法布爾為了弄個實驗室，40年來，靠著堅強拼搏的意志，過著自己根本不在乎的艱苦貧困的日子，人的一生中有幾個40年，為了科學獻身自我，讓我看到了堅持努力的精神，更讓我懂得了凡事都不要放棄，只要保持一顆平靜的心，一直堅持努力，就沒有到達不了的地方。
《昆蟲記》是一本樹立人生路標和增添精神補品的經(jīng)典之作，讀這本書仿佛切身與大自然中，感受到了大自然的美妙。
我想，是因為文字仿佛是活的，它將大多數(shù)人認為的幼稚的幻想變成了現(xiàn)實：蟲子像人一樣，是有思想的。他們雖然是低等生命，僅僅擁有生存的本能，然而法布爾從時空的另一端走來，他說昆蟲是活著的，法布爾在藍天下，綠蔭里，與昆蟲捉迷藏，玩游戲，他筆走龍蛇，胸中實有萬言而筆下只留出幾字。他賦予蟲子們?nèi)说母星椋屗麄兌秘澙放c仇恨，知道愛與無私，蟲子們的思想來源于法布爾，法布爾所想也是蟲子們所想，法布爾寬恕他們的身體，給予他們靈魂，法布爾是他們共同的父親。
法布爾以瑞士鐘表匠的耐心，法國香水師的浪漫，英國紳士的細膩，波斯紡織女工的柔軟，又兼之以德國工廠的井井有條和周到，款款書寫了獨屬于筆墨間的一個光怪離奇的世界。他另辟蹊徑，與文字，以鮮活的生命力量，讓無數(shù)的昆蟲時至今日依然不朽著。在宇宙中，人類何其渺小，而小小的昆蟲仿佛沙塵草芥一般，隨意便可拂去了，法布爾不以他自己所想塑昆蟲之性格，他以文字的方式自私又無私的留下了，無數(shù)昆蟲的筋膜、骨骼于世上!
我說：親吻只見，為筆墨唱贊歌，讓文字鮮活，就是讓生命不朽!寫作何其不是這樣?從我手寫我心，叫我情寓世界，愿所有人的文章都能成錦繡，讓所有人的內(nèi)心都存在綠花、紅樹，地遠天長!
初次拿起《昆蟲記》時，以為它就是那種平凡枯燥的科普書，但我翻開第一頁，就發(fā)現(xiàn)《昆蟲記》不僅僅是一篇介紹大自然昆蟲世界無窮神秘的科普書。并且還是一篇優(yōu)美、充滿詩意的優(yōu)秀文學作品。讀這本書時，就像在科普書籍和文學佳作中遨游。如同步入了大自然昆蟲的世界里。它主要描述介紹了昆蟲的本能、習性、勞動、婚戀、生育和死亡等等自然知識。
金步甲是毛蟲的天敵，所以他就成了花壇、菜地的“園丁”。這個很勇敢的“園丁”。卻有著人們無法了解的一點。那就是，在婚配后，雌蟲要吃掉雄蟲。認真觀察的法布爾，觀察到了這一點，向人類詳細的闡述了這一點。原先金步蟲和螳螂一樣，這就是他們的一種婚俗。雄蟲為了滿足雌蟲婚后的需要，才犧牲自我，在人們觀察不到的那一點，而法布爾卻那敏銳的眼神，經(jīng)過反復的試驗觀察到了?？梢姺ú紶枌ハx的無比熱愛。
蟬是大自然的歌唱家，它在樹上為樹下乘涼的人高聲歌唱，可人們不喜歡它。法布爾他拋開了一切人們對蟬的開法，開始潛力研究，不久，他發(fā)現(xiàn)蟬很勤勞，是一位自食其力的勞動者。讓我懂得看人不能看表面，要像法布爾那樣細心觀察，像蟬一樣勤勞。
昆蟲和人類一樣，有勤勞的人有懶惰的人，有聰明的人有伶俐的人，有老實憨厚的人，昆蟲和人類息息相關(guān)，我們?nèi)祟悜攼圩o昆蟲，保護綠色家園，讓大家的生活變得更加和諧完美，讓人類的生活充滿了樂趣。
最開始看《昆蟲記》是小學的時候在課本上學到過的一些章節(jié)，現(xiàn)在已經(jīng)沒有什么印象了。這部作品是法國著名昆蟲學家法布爾的一部作品作品。這部作品記錄了作者觀察昆蟲的行為。這部作品也被一些人叫做昆蟲界的《荷馬史詩》。讀完這本書以后我非常佩服作者的觀察能力和超凡的想象力。
作者一直從事昆蟲的研究，創(chuàng)作這個作品花費了自己一生的心血。
他放棄了很多次獲功名利祿的機會。他前半生一貧如洗，后半生勉強維持溫飽。他為了完成這本書做了很大的犧牲。他用散文的形式將昆蟲的行為和自己的研究成果記錄下來。在文章的描寫方面法布爾也是下足了功夫，比如蟬和螞蟻在乞討糧食的時候的狼狽情景。
“螞蟻站在門檻上，身邊擺放著大袋大袋的麥粒，正調(diào)過去臉去背對前來乞討的蟬。那蟬則伸著爪子，不是伸著手”，看到這里不得不佩服法布爾觀察的細心，如果是我們普通人，對這些行為根本就不會注意，讀到這里我深深的感受到法布爾觀察的仔細。
讀完《昆蟲記》我不禁感受到法布爾觀察的細心，和他給我們帶來的驚喜。在現(xiàn)實生活中我們要好好面對生活，做一個對得起自己的人。還有一定要堅持自己，對于知識方面我們需要不斷學習，不懂的問題一定要虛心請教和認真去查資料。
在這本《昆蟲記》中，我們看到的不僅僅是昆蟲的大千世界，更應該領(lǐng)略到的是法布爾“追求真理”“探索真理”的精神。
驕陽似火的夏天來了，漫長的暑假即將來臨，生活將充滿快樂與輕松。
六月的天氣——孩子的臉，風云變化無常，轉(zhuǎn)眼間晴朗的天空下起了瓢潑大雨。下雨天讀書是最愜意的了，我隨手抽了一本《昆蟲記》出來，開始細細品讀。這本書我雖然讀過好幾遍，但他每一遍都會給我?guī)聿煌母惺?。這應該就是文學最大的魅力吧!
法布爾與昆蟲相稱朋友，他曾寫道：我和這些昆蟲長時間生活在一起建立了深厚的友誼。如果我能有和昆蟲交談的本領(lǐng)，相信我會比現(xiàn)在更加開心。是啊!我們與動物都生活在同一個地球，如果人和動物和平相處，每一個人都將會洋溢著幸福愉悅。法布爾從小喜歡昆蟲，但他的父母卻不贊同。他卻一直都沒有放棄對昆蟲的熱愛，一直去探索，一直去發(fā)現(xiàn)，直到他得到現(xiàn)在的成就。
此書不僅吸引人，作者身上堅持不懈的精神以及對大自然的熱愛，也同樣值得我們?nèi)W習，它充分調(diào)動我們的閱讀興趣，同時培養(yǎng)我們親近自然，熱愛科學，尊重生命，勇于探索的精神!
《昆蟲記》是法國的著名昆蟲學家法布爾用了自己一身之力才完成的觀察記錄，整本書一輕松的散文、幽默的插圖以及科學的實驗，帶領(lǐng)讀者走進昆蟲世界里，讓我們?nèi)ヌ剿鹘鸩郊?、舞蛛、糞金龜、狩獵蜂和蟬等小昆蟲的生活里，讓我們?nèi)ンw會到大自然的奧秘與樂趣。
兒童讀本的《昆蟲記》，對于非常喜歡昆蟲又非常想去了解昆蟲的少年兒童讀者來說，這《昆蟲記》絕對是一本了解昆蟲的好書。從中，我們可以知道哪些昆蟲有毒，比如說毛毛蟲，它表面上有一層毛，如果它的毛站在手上，就會奇癢無比，那就是毛毛蟲的毒素，為了正明這一點，法布爾還親自動手做了實驗結(jié)果實驗成功，但法布爾的手臂卻遭了秧，一直過了好幾個月，法布爾手臂上的癢痛才消掉。他有一次實驗讓一大群大孔雀蝶闖入他的家里。
在這么多的故事中，他寫的最詳細的有兩個地方。一個是他小時候放鴨子的池塘，以前，父親叫他去放鴨子，他把鴨子趕到池塘里，就管也不管，問也不問了。他自己跑到淺水邊捉甲蟲，逮蝴蝶了。直到傍晚，法布爾的衣袋里以經(jīng)裝滿了各種各樣的蟲子，，回去后，受到了父母的嚴厲責備，可法布爾并不灰心，他一直把小蟲子捉了躲起來偷偷玩。還有一個地方就是他做過無數(shù)次實驗的小桌。
編者精心挑選的均為引人入勝的故事，又經(jīng)過一翻剪裁歸并。難得的是動了一翻手腳后，依然保持原作的趣味，而且孩子們很容易領(lǐng)略到其中的趣味。
昆蟲記五年級讀后感篇十二
在寒假期間，老師給我們推薦了5本書，它們是《長襪子皮皮》、《綠野仙蹤》、《愛麗絲漫游奇境記》、《愛的教育》、昆蟲記》。
我讀完《昆蟲記》之后，我知道了特別多關(guān)于昆蟲的知識與特點。例如，蟬的存活率在100%中只能活20%。蟋蟀的聽力特別好，不管是多小的聲音都聽得到。它在四月份唱歌是為了告訴大家它的到來。螢火蟲的燈是白色的，一點也不刺眼，還讓人感覺很溫馨呢!
最令人不敢相信的事就是螢火蟲的獵物是小蝸牛。它的那根針就像麻醉針一樣，只要刺一下小蝸牛，小蝸牛就失去了感覺。螳螂有兩個名字，另一個名字是先知者。它看上去從來不傷害其它昆蟲似的，可只要是什么昆蟲從它前后經(jīng)過，它都不放過。
我在生活中啊，總是看不起這些弱小的昆蟲，看完《昆蟲記》后，才知道它們卻做了些讓我從沒想到過的事。其實呀我原以為螢火蟲是吃?的，它吃小蝸牛我還是有些不敢相信。
《昆蟲記》的作者是法布爾，他是經(jīng)歷了無數(shù)的細心觀察和研究了這些昆蟲才寫出了那么好的一套《昆蟲記》呀。在生活中，我們也善于觀察，去發(fā)現(xiàn)大自然的美。
昆蟲記五年級讀后感篇十三
這天晚上媽媽給我看了昆蟲記這本書，書里講了聰明的獵人—節(jié)腹泥蜂。我明白了節(jié)腹泥蜂阿布和他們一群的節(jié)腹泥峰挖蜂巢，我想蜜蜂也有這么聰明啊，可真了不起。
而且比它重兩倍的象鼻蟲都能夠搬得動，并且節(jié)腹泥蜂還很聰明，趁小男孩打開盒子的時候，也是放進糞金龜?shù)臅r候，逃出了盒子。但是這些都是故事，要是我長大以后，也有這么厲害就好了。
昆蟲記五年級讀后感篇十四
《昆蟲記》是一部眾所周知的科學巨著。法布爾通過洋洋十卷，就把一只只昆蟲活靈活現(xiàn)地體現(xiàn)出來：勇猛的螳螂，聰明的蟋蟀，勤勞的蜘蛛......
我剛讀《昆蟲記》的幾頁，就被法布爾筆下生動的故事所吸引了，讓我變成了一個昆蟲迷。
《昆蟲記》不僅是一本介紹昆蟲的書，更讓我體驗了一次美妙的文字之旅，法布爾用豐富多彩的筆觸，向我們描述了無私的屎殼郎推糞球，可愛的螢火蟲提燈夜游......
在這里，我們不僅知道了一些昆蟲知識，還知道了做人的道理。屎殼郎不停地推糞球，為的就是大自然，它還不和別人爭名利，如果每個人都像屎殼郎一樣，那我們的'生活該多么美好呀！
是什么讓法布爾寫出了影響幾代人的巨著呢？是觀察。他要忍受蚊蟲的叮咬，他人的冷嘲熱諷,他研究昆蟲的環(huán)境十分艱苦，但他有昆蟲朋友的陪伴，有信念和勇氣。
捧著這本《昆蟲記》，我再一次被“觀察，觀察，再觀察”這句話所折服了。
路能走多遠？這話不是問雙腳而是問意志；山能攀多高？這話不是問雙手而是問意志。法布爾的意志是我們沒有的，是我們所需要的。
昆蟲記五年級讀后感篇十五
在書的海洋中，有許許多多的精品。我最喜歡《昆蟲記》這本書，他是法布爾先生寫的。也深深的吸引了我。
書中一共講了22種昆蟲的作息時間和昆蟲的性格特點，還有昆蟲和法布爾先生之間發(fā)生的很多有趣的事情。其中有一篇描寫法布爾先生苦苦奮斗了40年，在一個偏僻的小村莊建立了夢寐以求的實驗室，給它起名叫“荒石園”，那里有法布爾先生喜愛的各種昆蟲，它們好似都在心靈里建了一座高高的大橋。
在這本書中，我最喜歡的一種昆蟲是：螳螂，它有優(yōu)雅的體態(tài)像高傲的將軍，它極具殺傷力的武器像兩把鐮刀，它還是捕殺蝗蟲的高手，也是黃蜂的死對頭。另其他的害蟲感到恐懼。
讀了這本書，我深深體會到了法布爾先生在寫作的時候是多么得堅持刻苦，這么多的昆蟲如果要記錄它們的日常生活，那就得連續(xù)、仔細、認真的觀察研究，法布爾先生的這種精神我非常的佩服!我也懂得了：人類一定要保護昆蟲、動物和生物，這樣才能建立起一個和諧的生態(tài)環(huán)境，世界才會更美好!
昆蟲記五年級讀后感篇十六
在世界上有許許多多的昆蟲，有一些我們都沒見過，連它的名字、外形、大小和形狀都還不知道。但從我讀了《昆蟲記》，對于昆蟲我有了更深的了解。
《昆蟲記》的作者是法布爾。法布爾從小就喜歡觀察植物和昆蟲，而且從小就立志要成為一名著名的昆蟲學家，所以他一生都在朝著這個目標奮斗。但那時候他爸爸和媽媽都不讓他去進行一些危險的觀察，他就偷偷的去。
記得有一次：他去爬一座離他家很近的山，在這座山頂上，有一大片他很感興趣的樹林。那次爬山，他用了很長時間。突然，他發(fā)現(xiàn)在他的腳下有一只十分可愛的小鳥。很快他就找到了這只鳥的巢。這個巢是用干草和羽毛做成的，里面還排列著六個純藍色的蛋，十分光亮美麗，他就拿了一個。在回家的路上，他碰到了一個牧師，就把事情的經(jīng)過告訴了牧師。牧師說：“這種鳥叫薩克錫柯拉，你不可以這么殘忍，去搶可憐的鳥媽媽的蛋，從現(xiàn)在開始，你要把蛋送回去，以后不能再碰那個鳥巢了?！被丶視r天已經(jīng)很晚了，這件事讓他一生難忘。
我想法布爾在觀察昆蟲的時候一定非常著迷，常常會忘記了時間，可能他還會把他看到的寫在一張紙上?！独ハx記》我雖然才讀了一點，但我已經(jīng)知道了許多昆蟲的名字、外形、大小和種類。
現(xiàn)在，我真想告訴法布爾，我會學習他堅持不懈的精神，也會把他寫的《昆蟲記》認真讀完。
昆蟲記五年級讀后感篇十七
因為很喜歡這本書，所以我查閱了一些關(guān)于作者的信息。我了解到，法布爾是法國著名的科普學家，也是第一位在自然界中研究昆蟲的科學家。為了探究昆蟲的生活，他投入了一生的精力，在自然環(huán)境中對昆蟲進行觀察與實驗，真實地記錄下昆蟲的本能與習性，并寫成了這部昆蟲學著作。
如果說思維是地球上最美麗的花朵，那探索精神就是其中最燦爛的一枝。我們?nèi)祟愑惺芬詠?，正是憑著孜孜不倦的探索精神，才不斷開拓著視野，把自然科學，人文科學向前推進著。
受這本書的影響，我竟愛上了自然科學。愛看相關(guān)頻道的電視，愛觀察原本認為很惡心，恐怖的蟲子。如果看見此書所講到的動物，便會去觀察驗證法布爾的論點;若是看見此書未提及的動物，便會上網(wǎng)查詢資料，親手觀察其特點。這使我了解了更多的自然科學知識。
讀完這本書，我知道了人只是生物鏈的一環(huán)，任何一個生命，包括昆蟲在內(nèi)，都有著捍衛(wèi)自己領(lǐng)地、食物、后代的光榮使命，讓自己和家人可以活得更加舒適開心。所以，我們應該愛護動物，共同保護環(huán)境，齊心協(xié)力來維持自然界的生態(tài)平衡。
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昆蟲記五年級讀后感篇十八
讀法布爾先生的《昆蟲記》，我總想到一個詞——好玩。是的，這真是一本有趣的書，可以在瞬間把你帶進昆蟲的世界，與昆蟲竊竊私語，相伴而行，完全忘卻世間煩憂。難怪法布爾浸淫昆蟲世界幾十年而樂此不疲，物質(zhì)生活雖然貧乏，精神生活卻豐富多彩。
讀著《昆蟲記》，我不得不為法布爾對昆蟲的癡迷和犧牲精神所震撼。他可以為了觀察捕蠅蜂，站在烈日下半天不動;他可以為了了解蜣螂的做球過程，躺在地上與蜣螂為伍，臟?那算什么;他可以冒著被黃蜂蜇傷的危險(實際上經(jīng)常被蜇)，無遮無擋地站在蜂窩旁看蜜蜂如何喂養(yǎng)它們的孩子;他可以在松樹林里和松毛蟲相伴到深夜;他可以整天整天地呆在昆蟲室，眼睛不敢眨一下地觀察那些幼蟲的孵化過程……也許任何人的人生都該這樣吧，一生只做好一件事，為之付出，為之犧牲，才能最終達到自己的目標，實現(xiàn)自己的理想。當然，我相信他是快樂的，做自己喜歡的事，吃再多的苦，也是一種樂趣。
讀完這本書，我想說，感謝法布爾，因為這世界有這么個奇人，有他一輩子的觀察和研究，我們才可以讀到這本奇特的書。