食物安全問(wèn)題成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)，人們對(duì)食物的質(zhì)量要求越來(lái)越高。如何寫(xiě)一篇完美的總結(jié)，需要我們對(duì)自己的表現(xiàn)有清晰的認(rèn)知。通過(guò)閱讀總結(jié)范文，我們可以了解到不同領(lǐng)域的總結(jié)方式和技巧。
前校長(zhǎng)國(guó)旗下講話篇一
老師，同學(xué)們：
大家上午好!今天，我國(guó)旗下講話的主題叫“銘記抗戰(zhàn)歷史，弘揚(yáng)民族精神，共圓美好中國(guó)夢(mèng)?！?BR> 今天是9月3日，是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利69周年紀(jì)念日，也是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日。
這個(gè)日子，歷史不會(huì)忘記，中國(guó)人民更不會(huì)忘記。從“九一八”事變到“七七”事變，再到“9·3”抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念日，中國(guó)人民終于取得百年反抗外敵入侵第一次完全勝利。是中華民族從衰敗走向振興的偉大轉(zhuǎn)折。這場(chǎng)在1945年9月3日贏得的戰(zhàn)爭(zhēng)勝利全然不同以往120xx年前的甲午戰(zhàn)爭(zhēng)。從1840年開(kāi)始到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的120xx年間，幾乎所有的大中小帝國(guó)主義國(guó)家都侵略過(guò)中國(guó)，而我們惟一贏得的，就是69年前的那場(chǎng)勝利。那是近120xx年來(lái)積貧積弱的中國(guó)第一次在一場(chǎng)生死存亡的民族戰(zhàn)爭(zhēng)中取得勝利，這場(chǎng)勝利改變了中華民族的歷史命運(yùn)，喚醒了沉睡了幾個(gè)世紀(jì)的中國(guó)。
9月3日是中華民族近代史上第一個(gè)值得揚(yáng)眉吐氣的日子，勝利屬于人民!我們每一個(gè)中國(guó)人都要牢記9月3日，它是以傷亡3500萬(wàn)骨肉同胞、人民英烈的代價(jià)，取得的近代以來(lái)中國(guó)反對(duì)外敵入侵的第一次完全勝利，正是這場(chǎng)勝利改變了中華民族的歷史命運(yùn)。這個(gè)日子凝聚了我們中華民族不屈不撓，同仇敵愾萬(wàn)眾一心，誓死抗戰(zhàn)的勇氣，這個(gè)日子是中華民族的血鑄之魂!
今天我們回顧歷史，是為了獲取智慧和啟迪，從而更好地把握今天的生活和未來(lái)的方向。
已經(jīng)過(guò)去了69年的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，在今天依然時(shí)刻警醒著我們：落后就要挨打。從十九世紀(jì)開(kāi)始，日本侵略者就開(kāi)始不斷地、肆無(wú)忌憚地欺辱中國(guó)。日本為何能以小欺大，最根本的原因是其國(guó)力、軍力強(qiáng)大，而中國(guó)雖大卻是積貧積弱，國(guó)力單薄，一時(shí)難以和日本抗衡。所以，站起來(lái)了的中國(guó)人民只有把自己的國(guó)家建設(shè)成現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)，只有具備了強(qiáng)大的、敢于戰(zhàn)斗、敢于勝利的陸?？杖姡拍苡行У氐钟鈹?才能讓某些對(duì)我國(guó)神圣不可侵犯的領(lǐng)土、領(lǐng)海覬覦已久的國(guó)家不敢輕舉妄動(dòng);讓某些企圖依仗著某大國(guó)“撐腰”，非法侵占我國(guó)島嶼并企圖“國(guó)有化”或永久化的國(guó)家，其癡心妄想徹底破滅。
同學(xué)們，你們是幸福的一代，也是責(zé)任重大的一代，你們沐浴在社會(huì)主義的陽(yáng)光雨露中，肩負(fù)著21世紀(jì)的強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)。你們的今天決定著中華民族的明天。那么就讓我們一起，牢記抗戰(zhàn)精神，弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大的民族精神，樹(shù)愛(ài)國(guó)之心，立報(bào)國(guó)之志，時(shí)刻準(zhǔn)備著，做文明少年，圓夢(mèng)使者，為實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗!謝謝!
前校長(zhǎng)國(guó)旗下講話篇二
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
四千師生生龍活虎，相聚圣園，彼此匯聚著騰飛的力量。文化圣殿，學(xué)子之都，一個(gè)豐收的年份向我們走來(lái)，一段人生的輝煌向我們走來(lái)!
龍年的第一次升旗儀式，是一個(gè)好兆頭!我們圣都人今年必然身體更好，成績(jī)更棒!
同學(xué)們，20xx年9月1日，我們?cè)趯W(xué)術(shù)報(bào)告廳西山懸掛了“不分你我他，圣都一家親”的橫幅，迎接新生的到來(lái)。這條標(biāo)語(yǔ)，是我在教職工大會(huì)上所說(shuō)的一句話。在以后的日子里，我又把這句話以及“同學(xué)是福、相聚是緣”，在開(kāi)學(xué)典禮上說(shuō)過(guò)。現(xiàn)在，面對(duì)剛從家中和親人團(tuán)聚歸來(lái)的你們，我還是想重復(fù)這句話：相聚便是緣，圣都一家親!
盡管，在生命的長(zhǎng)河中，三年的高中生活只是一朵浪花，一年的復(fù)讀也是一朵浪花，但是，這段短暫的時(shí)光，對(duì)于人生的走向與高度，卻起著最為關(guān)鍵的作用。先不說(shuō)學(xué)業(yè)和知識(shí)，單單是同學(xué)之間、師生之間的那份情誼，就足以讓我們受益終生!
不要忽視你身邊的每一個(gè)人，別看他們不起眼，更別看他們不順眼，他們，可能就是將來(lái)的學(xué)術(shù)泰斗，可能就是商界精英，可能就是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人，更可能，他們是你生命中貴人，同樣，你也可能是他們生命中的貴人，你也可能光宗耀祖、造福一方!
只要不吝嗇自己的愛(ài)心，每時(shí)每刻，都洋溢著幸福。不管你是在寒風(fēng)中行走，還是在晨曦中苦讀!大家各有各的不易，各有各的難處，少計(jì)較一點(diǎn)，多付出一點(diǎn)，這個(gè)時(shí)間其實(shí)很美好!
在去年的開(kāi)學(xué)典禮上，我說(shuō)：圣都的孩子，是父母的寶貝，也是圣都的寶貝。面對(duì)肩負(fù)著整個(gè)家族和親友重托的你們，我們不敢大意、不敢懈怠，甚至不能不戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢!因此，我們把“堅(jiān)守教育良知，不放棄每個(gè)學(xué)生”，作為育人工作的最高理念。如果你的學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，我們一定幫你實(shí)現(xiàn)最大的夢(mèng)想，考入名牌大學(xué);如果你的學(xué)習(xí)能力一般，我們一定千方百計(jì)使你得到大幅度的提高，收獲成長(zhǎng)的喜悅;如果，你確實(shí)在學(xué)習(xí)上難以突破，你同樣是圣都的寶貝，我們會(huì)幫你正視不足、尋找優(yōu)勢(shì)，在特長(zhǎng)發(fā)展中發(fā)現(xiàn)價(jià)值，開(kāi)發(fā)潛能，將來(lái)?yè)砝硐氲娜松?
當(dāng)然，離開(kāi)溫暖的家，來(lái)到快節(jié)奏學(xué)習(xí)的圣園，可能會(huì)感到這樣那樣的不適應(yīng);學(xué)習(xí)的壓力，困難和挫折，矛盾和誤會(huì)，可能帶來(lái)種種煩惱。但是，請(qǐng)你相信，在時(shí)間的沙漏面前，這些都是過(guò)眼云煙。美麗的圣園，到處充溢著相幫相扶、互相關(guān)心的高貴氣息。一個(gè)人生病，全班人著急，餐廳服務(wù)員的一句叮嚀，樓管大媽的一杯熱水，開(kāi)水處刷卡的老大爺一句“當(dāng)心地滑”的提醒，班主任為生病的學(xué)生而悄悄流下的淚珠，無(wú)不詮釋著愛(ài)心的神圣。
當(dāng)然，人生誰(shuí)無(wú)煩惱，風(fēng)來(lái)浪也白頭。人生不如意者十之八九。面對(duì)困難挫折，面對(duì)誤會(huì)中傷，面對(duì)不公平，請(qǐng)不要認(rèn)為世界一片黑暗。心有有光明，四周大自在。不要在意別人，盡管做好自己!世界的資源在日漸減少，唯有愛(ài)的資源無(wú)窮無(wú)盡，而且，回報(bào)的利息沒(méi)有上限!
大家各有各的苦衷，各有各的不易，請(qǐng)相互珍重。
珍重他人，珍重自己。一個(gè)人的目光再敏銳，也有他看不到的盲點(diǎn)，一所學(xué)校再?gòu)?qiáng)大，也一定存在著管理上的疏漏。我聽(tīng)說(shuō)，一些同學(xué)很多時(shí)候是在喝冷水。因?yàn)?，打開(kāi)水，需要排隊(duì)，需要在凜冽的寒風(fēng)中，提著暖瓶走到教室或宿舍，還得爬上高高的樓梯，而教室中的飲水機(jī)，一到下課時(shí)間就供不應(yīng)求。于是，有的同學(xué)就喝飲水機(jī)里的冷水，有的呢，干脆就喝自來(lái)水!
沒(méi)有健康的體魄，什么前程什么學(xué)業(yè)，一切都是零，一個(gè)人假如失去了身體，一切都?xì)w零。同學(xué)們，多拿出幾分鐘的時(shí)間，為自己打一壺?zé)崴?在飲水機(jī)前，多想想排在后面的同學(xué)，喝多少打多少，別倒得太多喝不了倒掉再打熱的;腸胃道不太好或怕冷的同學(xué)，把買零食的錢省下來(lái)買個(gè)暖水袋，抱著睡覺(jué)，那樣有助于氣血循環(huán);尤其是季節(jié)交替之際，更要注意乍暖乍寒，不要隨意減少衣服;有的同學(xué)身體難受，習(xí)慣于挺著，熬著，堅(jiān)持在教室學(xué)習(xí)，這是不行的。很多慢性病，都是年輕時(shí)自恃身強(qiáng)力壯、百病不侵而種下的病根。
同學(xué)們，圣園是全體圣都人的圣園，你們，也是學(xué)校的主人。在學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難、苦惱，甚至遭遇到誤會(huì)、打擊，你們可能覺(jué)得付出郁悶，覺(jué)得傷不起。請(qǐng)讓我來(lái)告訴你：沒(méi)事，圣都中學(xué)既然是你的母校，她就有關(guān)心、保護(hù)你的職責(zé)!讓老師為你遮風(fēng)擋雨!把你的心聲，向知心的同學(xué)傾訴，和尊敬的老師說(shuō)說(shuō)，和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)談?wù)?。如果你覺(jué)得這樣不合適，我們還有一支強(qiáng)大的心理咨詢師隊(duì)伍，她們，就是你的知心姐姐，什么疙瘩都能解開(kāi)!當(dāng)然，也可以找學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，可以找校長(zhǎng)，找我!圣都，就是你們成長(zhǎng)的保姆，我們，愿做你們一輩子的朋友!
每一棟教學(xué)樓，都有一個(gè)校長(zhǎng)信箱，那是鏈接我與你們的橋梁，每一封信，都會(huì)在我的手中展開(kāi)。在來(lái)信時(shí)，請(qǐng)寫(xiě)上你的姓名和班級(jí)，以便于交流和反饋。請(qǐng)相信，校長(zhǎng)一定不會(huì)泄露你們的隱私，即使你說(shuō)的不對(duì)，我們也是好師生，好朋友!
你的困難，就是學(xué)校的困難，你的事情，也是學(xué)校的事情，是我的事情，包括在家庭解不開(kāi)的心結(jié)，也可以求助于學(xué)校。同學(xué)們，圣園的傍晚，當(dāng)你路過(guò)行政辦公樓，二樓東側(cè)有兩間辦公室的燈光，在默默地注釋著你，那就是校長(zhǎng)辦公室!
同學(xué)們，你現(xiàn)在是圣都的學(xué)生，將來(lái)是圣都的校友，就是永遠(yuǎn)的圣都人!圣都中學(xué)，永遠(yuǎn)是你的祝福，永遠(yuǎn)是你心靈的港灣!讓我們彼此祝福，彼此珍惜，攜手奔向輝煌的未來(lái)!
謝謝大家!
前校長(zhǎng)國(guó)旗下講話篇三
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
在這秋風(fēng)送爽、碩果飄香的美好時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了第__個(gè)教師節(jié)。值此節(jié)日歡慶時(shí)刻，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部、校委會(huì)向辛勤耕耘在教育沃土上的老師們致以最崇高的敬禮和節(jié)日的問(wèn)侯!向始終支持我校教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)及來(lái)賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
過(guò)去的一年，我們?nèi)〉昧颂嘀档抿湴恋某煽?jī)：
——教師愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表;學(xué)生活潑善思、全面發(fā)展;校園整潔靚麗、平安和諧;。
——教學(xué)條件日趨完善、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升、教育科研異軍突起、德育工作碩果累累;。
——青年教師茁壯成長(zhǎng)、骨干教師意氣風(fēng)發(fā)，使學(xué)校發(fā)展進(jìn)入了又一個(gè)嶄新的時(shí)期，充分展示了中心小學(xué)"德育教育求小、課堂教學(xué)求實(shí)、環(huán)境教育求雅、教學(xué)質(zhì)量求高"的社會(huì)形象。
群星競(jìng)相閃爍，方有夜空的美麗;百川齊心東流，才有滄海的壯觀。正是有了中心小學(xué)136名教師的拼搏奮進(jìn)，才鑄就了我校今天的輝煌。你們敬業(yè)愛(ài)崗、埋頭苦干的奉獻(xiàn)精神，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、自強(qiáng)自勵(lì)的進(jìn)取精神，同心同德、攜手共進(jìn)的協(xié)作精神，追求真知、嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教的敬業(yè)精神，已成為我校寶貴的精神財(cái)富，成為推動(dòng)我校可持續(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力。
播種希望和快樂(lè)，使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現(xiàn)在和將來(lái)，使我們的名字永恒而高尚;推崇真誠(chéng)與務(wù)實(shí)，使我們的心靈坦蕩而年輕;信守奉獻(xiàn)與給予，使我們的收獲殷實(shí)而厚重。教師節(jié)是黨和人民給予我們共同的殊榮和獎(jiǎng)勵(lì)。
當(dāng)然，我希望今天受到縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)的3名教師和我校在過(guò)去的一年工作成績(jī)突出的6名模范要再接再厲、積極進(jìn)取;我們將以你們的典型事跡和經(jīng)驗(yàn)，攜手共進(jìn)、再創(chuàng)輝煌!
老師們，憶往昔艱難跋涉，望前程任重道遠(yuǎn)!社會(huì)的飛速發(fā)展對(duì)教育事業(yè)提出了更高更新的要求，我們要牢記"文化理校、發(fā)展促校、質(zhì)量亮校、個(gè)性強(qiáng)校"的辦學(xué)方向和本學(xué)期"強(qiáng)化過(guò)程，注重實(shí)效"的工作思路，重師德、保安全、煉師能、鑄師魂。
努力具備樂(lè)于奉獻(xiàn)的全局意識(shí)、與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新品格和文明禮貌的良好形象，當(dāng)好知識(shí)的傳遞者，道德的引導(dǎo)者，思想的啟迪者，心靈世界的開(kāi)拓者，形成具備中心小學(xué)特色的教師隊(duì)伍和學(xué)生團(tuán)體，努力打造"博學(xué)、向上、求實(shí)、守紀(jì)"的校風(fēng)、"創(chuàng)新、育人、專業(yè)、進(jìn)取"的教風(fēng)和"學(xué)會(huì)做人、超越自我"的學(xué)風(fēng)，讓更多的學(xué)生成材!讓家長(zhǎng)更放心!讓社會(huì)更滿意!
前校長(zhǎng)國(guó)旗下講話篇四
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
我們以“一路有你，牽手向前”的感恩主題活動(dòng)將xx年完美收官，xx年的大幕在今天國(guó)歌奏響、國(guó)旗升起的這一刻徐徐拉開(kāi)！
新的學(xué)期，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，困難與成功同在，只要我們堅(jiān)持，努力，心中有明確的方向，我們師生必將迎來(lái)春華秋實(shí)枝滿頭的豐碩成果！
開(kāi)學(xué)第一天，向全體師生提出幾點(diǎn)希望，共勉：
1、安全意識(shí)常駐心間：認(rèn)真，嚴(yán)格遵守學(xué)校關(guān)于安全的各項(xiàng)規(guī)章制度，拒絕陌生人進(jìn)校園，拒絕校園暴力等等，以安全為保障，互相監(jiān)督，互相學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取將鐵嶺市平安校園的牌匾懸掛在我們的正廳！
2、孝道文化走進(jìn)校園：這將是貫穿我們學(xué)習(xí)生活的重要內(nèi)容。弟子規(guī)的誦讀理解，二十四孝故事和新二十四孝的內(nèi)涵，我們要全面知曉，并以此為學(xué)習(xí)內(nèi)容和目標(biāo)，在全校范圍形成濃烈，真實(shí)的學(xué)習(xí)氛圍，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，宣傳典型師生事跡，傳播正能量，把孝道文化真正的傳承下去！
3、讀書(shū)學(xué)習(xí)形成常態(tài)：無(wú)論老師還是學(xué)生每天至少抽出10分鐘時(shí)間讀書(shū)，記筆記，摘錄好詞好句，經(jīng)典文本，豐富自己的頭腦，增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)，請(qǐng)各位班主任在每天的家庭作業(yè)中都留有一項(xiàng)讀書(shū)內(nèi)容，根據(jù)年級(jí)和班級(jí)特點(diǎn)自行安排，請(qǐng)各位組長(zhǎng)每周固定安排組內(nèi)教師具體讀書(shū)時(shí)間、內(nèi)容及相關(guān)安排，在今天下班前講教師學(xué)習(xí)安排表和內(nèi)容上交到張書(shū)記處，領(lǐng)導(dǎo)組學(xué)習(xí)每周一班子例會(huì)時(shí)間。我們要將強(qiáng)制讀書(shū)學(xué)習(xí)逐漸發(fā)展成為主動(dòng)、自覺(jué)、自愿學(xué)習(xí)，并從中找到樂(lè)趣！
老師們、同學(xué)們，三陽(yáng)開(kāi)泰，預(yù)示著大地回春，萬(wàn)象更新，站在新一年的起點(diǎn)，我們充滿了無(wú)限的斗志和激情，我們的生活必定處處充滿陽(yáng)光！我們的家園必定春意盎然，生機(jī)勃勃！
讓我們以實(shí)際行動(dòng)共同迎接第xx小學(xué)的春天！
前校長(zhǎng)國(guó)旗下講話篇五
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好，今天我在國(guó)旗下講話的主題是認(rèn)真復(fù)習(xí)誠(chéng)信考試。時(shí)間匆匆而過(guò)，在這個(gè)星期我們即將迎來(lái)本學(xué)期的第一次月考。考試對(duì)于我們每一位同學(xué)來(lái)說(shuō)并不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地只意味著分?jǐn)?shù)，更是一次階段性的總結(jié)，幫助我們發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的不足，及時(shí)總結(jié)平日學(xué)習(xí)中的疑難點(diǎn)，重新對(duì)遺漏或不牢固的知識(shí)進(jìn)行掌握，合理改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。因此，希望每一位同學(xué)都能認(rèn)真地對(duì)待這一次考試，發(fā)揮出自己的最大潛力。
我向大家對(duì)本次的考試提出一些建議：
第一、珍惜時(shí)間合理安排。離考試只有短短幾天的時(shí)間了。因此我們要安排好自己的時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。
第二、重視復(fù)習(xí)方法聽(tīng)從老師指導(dǎo)。在余下的幾天時(shí)間里，我們應(yīng)該在老師的指導(dǎo)下，把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類，并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取做到熟能生巧，融會(huì)貫通。
第三、誠(chéng)信考試。樹(shù)立文明考試，誠(chéng)信做人的意識(shí)，考試作弊不但是自欺欺人的做法也是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的行為。不但不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的缺失，相反還會(huì)失去誠(chéng)信的寶貴品質(zhì)。學(xué)校有相應(yīng)的考試規(guī)定和紀(jì)律，本著嚴(yán)肅考紀(jì)，教育學(xué)生的原則，將對(duì)考試作弊的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅的紀(jì)律處分，所以希望同學(xué)們做到誠(chéng)實(shí)守信，自尊自愛(ài)，不弄虛作假，遵守考場(chǎng)紀(jì)律，考出自己最真實(shí)的水平。
最后，預(yù)祝每一位同學(xué)在考試中取得令人滿意的好成績(jī)。
前校長(zhǎng)國(guó)旗下講話篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
今天伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲，鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起——一個(gè)充滿希望的新學(xué)年開(kāi)始了，首先我代表學(xué)校對(duì)前來(lái)參加儀式的全體師生表示熱烈歡迎!
回首剛剛過(guò)去的一學(xué)年，我校全體師生在市教體局和鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)和熱切關(guān)注下，團(tuán)結(jié)一心扎，實(shí)工作，開(kāi)拓創(chuàng)新，各項(xiàng)工作取得了長(zhǎng)足進(jìn)步，校園建設(shè)進(jìn)一步發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量全面提升，常規(guī)管理落實(shí)到位，課堂改革不斷深化，、是一所學(xué)生家長(zhǎng)歡迎、學(xué)子向往的理想學(xué)校。
在今年暑假三山河小學(xué)撤并后，許多學(xué)生、老師前來(lái)我校報(bào)到。過(guò)去的一學(xué)年，同學(xué)們?cè)诶蠋焸兿ば慕逃?、耐心培養(yǎng)下遵守紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí)在上學(xué)期期末考試中取得了驕人成績(jī)，同時(shí)我校學(xué)生能全面發(fā)展在各項(xiàng)比賽中取得了較好成績(jī)，實(shí)踐了“為每一個(gè)學(xué)生搭建發(fā)展階梯”的辦學(xué)理念，我們?nèi)〉妹恳粋€(gè)進(jìn)步、每一份成績(jī)都與全校師生頑強(qiáng)拼搏和辛勤付出分不開(kāi)的，在此我代表學(xué)校向一年來(lái)兢兢業(yè)業(yè)、努力工作、勤奮學(xué)習(xí)的老師和同學(xué)們表示衷心感謝!過(guò)去的一年成績(jī)記錄著每一個(gè)翟小人的辛勤，蘊(yùn)含著我們的智慧。
今天新學(xué)年開(kāi)始了，新形勢(shì)、新機(jī)遇和挑戰(zhàn)需要我們?nèi)熒稊\精神，以高昂的干勁、踏實(shí)的作風(fēng)和嶄新思路去做好每一項(xiàng)工作。我們要牢記鄧小平同志“發(fā)展才硬道理”的思想，擇傳統(tǒng)之優(yōu)勢(shì)，走持續(xù)發(fā)展之路，牢牢繃緊安全這根弦，始終把安全工作放在首位，同時(shí)扎實(shí)開(kāi)展教科研工作，繼續(xù)探討30+5+5的課改模式，堅(jiān)持對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的解讀，努力挖掘教材資源，提高課堂教學(xué)效果，是我校的教育教學(xué)工作在新的一年再上新臺(tái)階。
今天的國(guó)旗講話就到這里。謝謝大家!
同學(xué)們、老師們：大家好!
今天是我們新學(xué)期的第一次國(guó)旗下講話，在過(guò)去的一學(xué)年中，我們黃橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)在全體師生的共同努力下在許多方面取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，也得到了許多領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)和社會(huì)各界的好評(píng)。這一學(xué)期，我們迎來(lái)了一年級(jí)四個(gè)班的小弟弟和小妹妹，還有少數(shù)插班的同學(xué)們，在這里，讓我們一起用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
我們這些大哥哥大姐姐要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，給新生一個(gè)好榜樣，讓新生和你一起進(jìn)步。所以今天老師要講的主題是：播下一種習(xí)慣，收獲一種命運(yùn)!
那，什么叫習(xí)慣呢?老師先給同學(xué)們聽(tīng)一個(gè)故事，聽(tīng)完以后，聰明的你一定會(huì)明白什么是習(xí)慣：據(jù)說(shuō)，在印度和泰國(guó)隨處可見(jiàn)這樣荒謬的場(chǎng)景：一根小小的柱子，一截細(xì)細(xì)的鏈子，拴得住一頭千斤重的大象。那些馴象人，在大象還是小小象的時(shí)候，就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上，無(wú)論小象怎么掙扎都無(wú)法掙脫。小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎，直到長(zhǎng)成了大象，可以輕而易舉地掙脫鏈子時(shí)，也不掙扎。小象是被鏈子綁住，而大象則是被習(xí)慣綁住?？梢?jiàn)，所謂的“習(xí)慣”是指長(zhǎng)期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺(jué)活動(dòng)。
記得我在給五一班和五四班的同學(xué)上品德課的時(shí)候欣賞過(guò)一段錄像，內(nèi)容如下：1978年，75位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者在巴黎聚會(huì)。有人問(wèn)其中一位：“你在哪所大學(xué)、哪所實(shí)驗(yàn)室里學(xué)到了你認(rèn)為最重要的東西呢?”出人意料，這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者回答說(shuō)：“是在幼兒園。”詢問(wèn)者又疑惑地問(wèn)：“在幼兒園里學(xué)到了什么呢?”學(xué)者說(shuō)：“把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊，飯前要洗手，午飯后要休息;做了錯(cuò)事要表示歉意;學(xué)習(xí)要多思考，要仔細(xì)觀察大自然。從根本上說(shuō)，我學(xué)到的全部東西就是這些?！边@位學(xué)者的回答，代表了科學(xué)家的普遍看法。他們認(rèn)為終生所學(xué)到的最主要的東西，是幼兒園老師給他們培養(yǎng)的良好習(xí)慣。英國(guó)哲學(xué)家培根，一生成就突出。他在談到習(xí)慣時(shí)深有感觸地說(shuō)：“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人從幼年起就應(yīng)該通過(guò)教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣?！?BR> 對(duì)于絕大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)的好壞，20%與智力因素相關(guān)，所以請(qǐng)你停止埋怨，再也不要埋怨自己笨。信心、意志、習(xí)慣、興趣、性格等影響你80%的學(xué)習(xí)成績(jī)，而其中習(xí)慣又占有重要位置。這學(xué)期，我們要努力養(yǎng)成在開(kāi)學(xué)典禮上高校長(zhǎng)向大家說(shuō)的七個(gè)一分鐘和八個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣。
有人曾問(wèn)過(guò)很多孩子：“你愛(ài)自己?jiǎn)?”他們都笑著說(shuō)：“誰(shuí)不愛(ài)自己呀!”“你愛(ài)自己的親友和我們生存的地球嗎?”孩子們的回答也是異口同聲：“當(dāng)然愛(ài)!”“那你是怎么愛(ài)的呢?”孩子們的回答各式各樣，沒(méi)有統(tǒng)一答案。最令人感動(dòng)的是一位11歲男孩的回答，他說(shuō)：“管住我的口，不罵人不隨地吐痰;管住我的手，不打架不亂扔垃圾;管住我的腳，不奔跑不踐踏花草;管住我的腦，不懶惰不動(dòng)歪腦筋?！焙?jiǎn)簡(jiǎn)單單的“四個(gè)管住”，看出這個(gè)男孩真的很懂得愛(ài)。按他的理解，愛(ài)就是約束自己，管住自己。良好的習(xí)慣是從小養(yǎng)成的，一旦陋習(xí)形成，長(zhǎng)大改起來(lái)就難了。我們的各位老師會(huì)與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、交流、實(shí)踐我們?cè)擆B(yǎng)成的各種良好習(xí)慣。
同學(xué)們，我想把著名的心理學(xué)家威廉.詹姆士說(shuō)過(guò)的一段非常精彩的話送給大家：播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。讓我們一起共勉。
今天的國(guó)旗講話就到這里。謝謝大家!
前校長(zhǎng)國(guó)旗下講話篇七
親愛(ài)的各位老師、同學(xué)們：
大家好!
農(nóng)歷五月初五，俗稱“端午節(jié)”，端是“開(kāi)端”、“初”的意思。初五可以稱為端五。一些地方又將端午節(jié)稱之為五月節(jié)、艾節(jié)、夏節(jié)。端午節(jié)是我國(guó)漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日。始于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，至今已有20__多年歷史。端午節(jié)的由來(lái)與傳說(shuō)很多，主要有：紀(jì)念屈原說(shuō)、紀(jì)念伍子胥說(shuō)和紀(jì)念曹娥說(shuō);據(jù)聞一多先生的《端午考》和《端午的歷史教育》列舉考證，端午的起源，是中國(guó)古代南方吳越民族舉行圖騰祭的節(jié)日，比屈原更早。但千百年來(lái)，屈原的愛(ài)國(guó)精神和感人詩(shī)辭，已廣泛深入人心。在民俗文化領(lǐng)域，中國(guó)民眾把端午節(jié)的賽龍舟和吃粽子，都與紀(jì)念屈原聯(lián)系在一起。
今天我就給同學(xué)們介紹一下屈原說(shuō)：屈原，是春秋時(shí)期楚懷王的大臣。他倡導(dǎo)舉賢授能，富國(guó)強(qiáng)兵，力主聯(lián)齊抗秦，遭到貴族的強(qiáng)烈反對(duì)，屈原遭饞去職，被流放。在流放中，寫(xiě)下了憂國(guó)憂民的《離騷》、《天問(wèn)》、《九歌》等不朽詩(shī)篇，影響深遠(yuǎn)(因而，端午節(jié)也稱詩(shī)人節(jié))。公元前278年，秦軍攻破楚國(guó)京都。
屈原眼看自己的祖國(guó)被侵略，心如刀割，但是始終不忍舍棄自己的祖國(guó)，于五月五日，在寫(xiě)下了絕筆作《懷沙》之后，抱石投汨羅江身亡，以自己的生命譜寫(xiě)了一曲壯麗的愛(ài)國(guó)主義樂(lè)章。傳說(shuō)屈原死后，楚國(guó)百姓哀痛異常，紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只，在江上來(lái)回打撈他。有位漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán)、雞蛋等食物，“撲通、撲通”地丟進(jìn)江里，說(shuō)是讓魚(yú)龍蝦蟹吃飽了，就不會(huì)去咬屈大夫的身體了。人們見(jiàn)后紛紛仿效。一位老醫(yī)師則拿來(lái)一壇雄黃酒倒進(jìn)江里，說(shuō)是蛟龍水獸喝醉暈倒，就不會(huì)傷害屈大夫。后來(lái)為怕飯團(tuán)為蛟龍所食，人們想出用楝樹(shù)葉包飯，外纏彩絲，發(fā)展成今天的棕子。
而這一天必不可少的活動(dòng)逐漸演變?yōu)椋撼贼兆樱慅堉?，掛菖蒲、艾葉，薰蒼術(shù)、白芷，喝雄黃酒。據(jù)說(shuō)，吃粽子和賽龍舟，是為了紀(jì)念屈原，所以解放后曾把端午節(jié)定名為“詩(shī)人節(jié)”，以紀(jì)念屈原。至于掛菖蒲、艾葉，薰蒼術(shù)、白芷，喝雄黃酒，則據(jù)說(shuō)是為了壓邪。
端午節(jié)除了人們所共知的吃粽子外，各地還有豐富的食俗。吃黃鱔吃面扇子吃茶蛋江西南昌地區(qū)，端午節(jié)要煮茶蛋和鹽水蛋吃。蛋有雞蛋、鴨蛋、鵝蛋。蛋殼涂上紅色，用五顏六色的網(wǎng)袋裝著，掛在小孩子的脖子上，意謂祝福孩子逢兇化吉，平安無(wú)事。吃打糕吃煎堆等等。我最喜歡吃粽子了，南北各地風(fēng)俗習(xí)慣不同，粽子大小不一，有甜有咸，大的有達(dá)二、三斤的巨型兜粽，而小的也有小巧玲瓏，長(zhǎng)不及兩寸的甜粽。。我吃過(guò)咱們四川樂(lè)山產(chǎn)的肉粽子最好吃，黃澄澄的糯米里夾著臘肉，肥而不膩，吃起來(lái)一股花椒和竹葉的清香，口齒留香，味道悠長(zhǎng)。最可貴的是價(jià)格低廉，每個(gè)重有八兩，才二元五角錢。
時(shí)至今日，端午節(jié)仍是中國(guó)人民中一個(gè)十分盛行的隆重節(jié)日。從20__年開(kāi)始，我國(guó)為宏揚(yáng)民族文化，保留民族傳統(tǒng)，將五月初五列為法定節(jié)假日。
前校長(zhǎng)國(guó)旗下講話篇八
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天，我們演講的題目是：歡歡喜喜過(guò)六一。
彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)，我們又迎來(lái)了新的一周。又一個(gè)盼望已久的“六一”節(jié)就要到來(lái)了，她象一個(gè)小姑娘，穿著五彩的霞衣，手捧著鮮花，沐浴著六月的風(fēng)，輕輕地，向我們走來(lái)了。
六一是紅領(lǐng)巾的節(jié)日!六一是世界上最稚嫩，最年輕的節(jié)日!六一是全世界兒童共同期待的美好節(jié)日!同學(xué)們!讓我們拋去所有的煩惱與不快，搭乘滿載快樂(lè)和幸福的列車，在陽(yáng)光下馳騁;讓我們?cè)趯儆谧约旱墓?jié)日里，放聲的歌唱，盡情地品味金色的年華。
六月的校園花如海，六月的校園歌如潮，六月的孩子在溫馨中憧憬明天，六月的少年在幸福里規(guī)劃未來(lái)!六月是我們學(xué)習(xí)的大忙季節(jié)，六月是同學(xué)們奮斗的美好時(shí)光。同學(xué)們，在我們飽含幸福的歡聲笑語(yǔ)里，承載了長(zhǎng)輩的親切關(guān)懷，老師的殷切希望和父母的茹苦含辛,是他們付出了深情的愛(ài)。兒童是國(guó)家的希望，孩子是民族的未來(lái)。少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。同學(xué)們，我們肩負(fù)著時(shí)代的重任，寄托著祖國(guó)的未來(lái)?！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”“滴水之恩，涌泉相報(bào)?！弊鳛槎皇兰o(jì)的新一代，我們要帶著感激去生活，要備加珍惜今天的幸福時(shí)光，不辜負(fù)祖國(guó)的重托，不辜負(fù)父母的期望，不辜負(fù)老師的教誨。在家做個(gè)好孩子，在校做名好學(xué)生，在社會(huì)做位好公民。
在此，衷心祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!我們的演講完畢，謝謝大家!
前校長(zhǎng)國(guó)旗下講話篇九
尊敬的各位老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
歡迎三中全體師生返校，開(kāi)始新的學(xué)期，按照慣例，新學(xué)期的國(guó)旗的講話要回顧過(guò)去成績(jī)，對(duì)大家新的學(xué)期提出希望等等不知道大家是否還有印象，是否對(duì)大家有些啟示和影響。
我想，不同的人肯定有不同的收獲和感受：
規(guī)劃不同，過(guò)法不同，寒假對(duì)于我們的意義就不同。有的同學(xué)可能難以理解，假期有必要這么拼，這么苦，這么累嗎?我的回答是大有必要。
同學(xué)們知道嗎?就在你安逸的享受假期時(shí)，別人在干什么，在瘋狂的補(bǔ)課，瘋狂做著各種資料，因?yàn)槟愕母?jìng)爭(zhēng)對(duì)手不僅僅是三中，全旗全盟全區(qū)及至全國(guó)，我們?cè)诹w慕別的學(xué)生厲害的時(shí)候，何曾想過(guò)他們多么的努力，多么拼命!
這就是今天我要告訴大家的，怕吃苦，苦一輩子，不怕苦，苦一陣子。
_年熱播了一部電視劇，叫《羋月傳》，羋月作為一個(gè)女人吃了多少的苦頭，付出了多大的代價(jià)才登上權(quán)力之巔，奠定秦國(guó)一統(tǒng)六國(guó)的基業(yè)!而作為主演孫儷成為“熒屏霸主”何嘗不是如此呢?孫儷面對(duì)媒體采訪時(shí)這樣說(shuō)道：“除了《玉觀音》后歇了三個(gè)月，十年來(lái)，我?guī)缀踉贈(zèng)]有休息過(guò)一天，這比小時(shí)候練舞，比在部隊(duì)里種地、趕豬要累得多”。
她十年的付出，換來(lái)的身價(jià)暴漲，拍攝《玉觀音》時(shí)，片酬為5000元一集，《甄嬛傳》時(shí)30萬(wàn)一集，《羋月傳》時(shí)片酬漲到了85萬(wàn)出道10年身價(jià)暴漲了170倍。需要知道的是這十年孫儷沒(méi)休息過(guò)一天。
在完全可以拼“顏值”的時(shí)代，孫儷卻在拼實(shí)力，拼吃苦精神。人生有兩條道路可以選擇：要么向?qū)O儷那樣吃苦十年，精彩五十年;要么安逸十年，吃苦五十年。
現(xiàn)在有些同學(xué)談到讀書(shū)，談到吃苦，猶如談虎色變，避之唯恐不及。
一幫不學(xué)無(wú)術(shù)的女孩聚在一起，號(hào)稱所謂的姐妹，以為有了姐妹就有了全世界。她們?cè)谝黄鹆暮贸缘摹⒘拇┑?、聊化妝品、想的是交男朋友、刷微信、追韓劇;而一幫無(wú)所事事的男孩聚在一起，號(hào)稱所謂的哥們，以為有了哥們就有了天下。他們?cè)谝黄鹛诱n、抽煙、打撲克、玩游戲、看玄幻甚至約架以為這就是瘋狂，這就是該有的青春。
他們看不起那些不會(huì)瀟灑、不會(huì)打扮、一天到晚只知道讀書(shū)的好學(xué)生。還罵那些好學(xué)生是書(shū)呆子，罵他們傻，只知道讀書(shū)，殊不知，五六年后，好學(xué)生上了本一的優(yōu)秀大學(xué)，甚至上清華北大，而他們只能考慮去哪打工掙錢。
每個(gè)不想念書(shū)的學(xué)生，都會(huì)不約而同的找一個(gè)不讀書(shū)就能成功的案例來(lái)作為他放縱的最后心理安慰。那么我很遺憾的告訴你們，這是改革開(kāi)放三十多年后的中國(guó)，這里再也沒(méi)有素質(zhì)低下而鉆了政策的空子就能一夜暴富的奇跡。這里優(yōu)勝劣汰，這里適者生存。叛逆和瘋狂的青春當(dāng)然可以，但幾年的放縱，換來(lái)的可能就是一生的卑微和底層!
有一段父子之間經(jīng)典的對(duì)話，告訴了我們努力讀書(shū)和不讀書(shū)的大不同。兒子剛上學(xué)不久就問(wèn)當(dāng)農(nóng)民的父親，人為什么要讀書(shū)。父親說(shuō)，一顆小樹(shù)長(zhǎng)1年的話，只能用來(lái)做籬笆，或當(dāng)柴燒。10年的樹(shù)可以做檁條。20年的樹(shù)用處就大了，可以做粱，可以做柱子，可以做家具;一個(gè)小孩子如果不上學(xué)，他7歲就可以放羊，長(zhǎng)大了能放一大群羊，但他除了放羊，基本干不了別的。如果小學(xué)畢業(yè)，在農(nóng)村他可以用一些新技術(shù)種地，在城市可以到建筑工地打工，做保安，也可以當(dāng)個(gè)小商小販，小學(xué)的知識(shí)夠用了;如果初中畢業(yè)，他就可以學(xué)習(xí)一些機(jī)械的操作了;如果高中畢業(yè)，他就可以學(xué)習(xí)很多機(jī)械的修理了;如果大學(xué)畢業(yè)，他就可以設(shè)計(jì)高樓大廈，鐵路橋梁了;如果他碩士博士畢業(yè)，他就可能發(fā)明創(chuàng)造出一些我們?cè)瓉?lái)沒(méi)有的東西。“知道了嗎?”兒子說(shuō)知道了。
爸爸又問(wèn)：放羊、種地、當(dāng)保安，丟人不丟人?兒子說(shuō)丟人。爸爸說(shuō)：兒子，不丟人。他們不偷不搶，干活賺錢，養(yǎng)活自己的孩子和父母，一點(diǎn)也不丟人。
不是說(shuō)不上學(xué)，或上學(xué)少就沒(méi)用。就像一年的小樹(shù)一樣，有用，但用處不如大樹(shù)多。不讀書(shū)或讀書(shū)少也有用，但對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)少，他們賺的錢就少。讀書(shū)多，花的錢也多，用的時(shí)間也多，但是貢獻(xiàn)大，自己賺的錢也多，地位就高。那次談話給兒子留下了極深的印象，從此兒子在學(xué)習(xí)上不需要威逼更不需要利誘，就會(huì)做出最好的選擇。馬云在《不吃苦，你要青春干嘛》這篇演講中這樣說(shuō)到“當(dāng)你年青的時(shí)候不去為自已的夢(mèng)想而拼搏，不去過(guò)沒(méi)試過(guò)的`生活，整天掛著qq，刷著微博，逛著淘寶，玩著網(wǎng)游，干著我80歲老人都能做的事，你要青春干嘛?”
恰同學(xué)少年的你們，在最能學(xué)習(xí)的時(shí)候你選擇戀愛(ài)，在最能吃苦的時(shí)候你選擇安逸，自恃年少，卻韶華傾負(fù)，卻不知道青春易逝，再無(wú)少年之時(shí)。
同學(xué)們，什么叫吃苦?
當(dāng)你抱怨自己已經(jīng)很辛苦的時(shí)候，請(qǐng)看看在西部的那些窮孩子，他們飯吃不飽，衣穿不暖，凍著腳丫，啃著窩窩頭的情形;請(qǐng)想一想幾十年如一日起早貪黑的我們的老師們;請(qǐng)你對(duì)比一下那些透支著體力卻依舊食不果腹的打工者!
風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么?你來(lái)三中干什么?你來(lái)這兒就是來(lái)刻苦學(xué)習(xí)的，就是來(lái)拼個(gè)好前程的，不是來(lái)荒廢時(shí)日揮灑青春的。
所以接下來(lái)的時(shí)間，無(wú)論是初一、初二的，還是初三的同學(xué)們，不要問(wèn)什么時(shí)間夠不夠，什么基礎(chǔ)行不行。這些都是次要的，最主要的你要從現(xiàn)在開(kāi)始吃苦，開(kāi)始用功。請(qǐng)不要在最能吃苦的時(shí)候選擇安逸，沒(méi)有誰(shuí)的青春是在紅地毯上走過(guò)。既然夢(mèng)想成為那個(gè)別人無(wú)法超越的自我，就應(yīng)該選擇一條屬于自己的道路，付出別人無(wú)法超越的努力!所以我們不僅要有初三無(wú)假期的心理預(yù)期，更要有初中無(wú)假期的鏗鏘誓言!將來(lái)的你，一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命的自己!
最后希望大家新的一年奮力拼搏，不負(fù)春光，不負(fù)自己!同時(shí)也祝我們?nèi)衉_年中考大捷!謝謝大家!
前校長(zhǎng)國(guó)旗下講話篇十
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
隆隆春意驅(qū)散了冬季的寒冷，萬(wàn)象更新孕育著新年的期望。季節(jié)的輪回帶給我們的是年歲的增長(zhǎng)、學(xué)期的更迭。經(jīng)過(guò)寒假休整，我們迎著朝陽(yáng)，滿懷著新的希望，迎來(lái)了20__年春季新學(xué)期的到來(lái)。
在澧縣一中洗墨池中間的聚賢島上，矗立著三尊銅像，其一是憂國(guó)憂民的范仲淹，其二是囊螢映雪的車胤，其三是經(jīng)世致用的陶澍，此三賢都是幼懷大志，勤苦攻書(shū)，終成經(jīng)天緯地之大才，建經(jīng)邦濟(jì)國(guó)之偉業(yè)，成為萬(wàn)世之表。
范仲淹、車胤在教材和課外讀物上多有提及，我們都非常熟悉，今天不做多說(shuō)。今天我特地講一講陶澍，因?yàn)樗俏覀兊暮贤l(xiāng)，其生活時(shí)代距我們比較近，他與澧縣一中也頗有淵源。
陶澍乃湖南省安化縣人。嘉慶七年(1802年)中進(jìn)士，在翰林院當(dāng)了三年編修，后遷任御史、給事中。正當(dāng)他才華綻顯，朝廷欲提拔重用之時(shí)，其父病逝，按清朝制度，官員父母亡故，必須停職回籍“丁憂”(即所謂守孝)三年。陶澍因此離京回到安化，在料理父喪之后，應(yīng)邀來(lái)澧州擔(dān)任澧陽(yáng)書(shū)院主講三年。1820年道光皇帝即位，當(dāng)年擢升陶澍為山西按察使，第二年擢升安徽布政使，1823年擢升安徽巡撫，1825年調(diào)任江蘇巡撫，1830年升任兩江總督，1831年以兩江總督兼兩淮鹽政。12年間八次升遷，可見(jiàn)倍受朝廷重用。
陶澍出生于普通百姓之家，世代務(wù)農(nóng)，他卻以自己豐富的知識(shí)和非凡的能力，進(jìn)入封建政府中心，馳騁于官場(chǎng)四十年，成為中國(guó)近代史上杰出的思想家、政治家、改革家、學(xué)問(wèn)家和愛(ài)國(guó)主義者。他的一生正值中國(guó)最黑暗、最危急的時(shí)代，他和少數(shù)有識(shí)之士一道，竭力尋求強(qiáng)國(guó)富民之策，對(duì)內(nèi)整頓吏治、開(kāi)展改革、興利除弊;對(duì)外加強(qiáng)武備、嚴(yán)禁鴉片、反對(duì)侵略，為古老、落后、封閉的中國(guó)走向世界、走向近代作出了積極的貢獻(xiàn)。
縱觀陶澍一生，有以下四個(gè)方面的成就：
成就之一、政績(jī)突出，政聲滿天下。
陶澍革新政治的突出政績(jī)，主要是在賑災(zāi)、水利、吏治、漕運(yùn)、鹽政五大方面，其中尤以漕糧海運(yùn)和鹽政改革最為顯著。道光初年政治腐敗，就連道光皇帝自己也深感無(wú)奈，當(dāng)時(shí)道光帝在一則批文中說(shuō)：“世風(fēng)日下，人心益澆，官不肯虛心察吏，吏不肯實(shí)意恤民，遇事則念及身家，行法不計(jì)及久遠(yuǎn)。”他在求才難得的困境中，認(rèn)準(zhǔn)陶澍的才干和人品，將陶澍從安徽、江蘇巡撫直升兩江總督，還兼轄河工、鹽務(wù)，將東南半壁江山托付給他。陶澍在兩江任巡撫、總督前后長(zhǎng)達(dá)十九年，他頂住物議，除弊興利，厲行改革，取得成功，既保障了清王朝東南半壁江山的安定，又為朝廷提供了源源不斷的糧食和財(cái)政收入。陶澍因此成為道光皇帝一直倚重的“干國(guó)良臣”，也是老百姓津津稱道的“清官”。
俗話說(shuō)，政聲人去后。陶澍為官多年，勤政廉潔，勇于任事，任勞任怨，竭心盡力。多年之后，左宗棠追憶說(shuō)：“陶澍總督兩江，于一切國(guó)計(jì)民生，(與林則徐)和衷共濟(jì)，實(shí)有古大臣風(fēng)。陶澍蒞任十年之久，勛業(yè)事績(jī)，史策昭垂。當(dāng)日德教沛然，感人甚深，惠政甚溥。追懷遺澤，民不能忘?！钡拦獾垡舱f(shuō)陶澍“實(shí)心任事，不避嫌怨”。
成就之二、知人善任，舉賢不避親。
陶澍不僅政績(jī)斐然，而且善于發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人材，知人善任，舉賢不避親。陶澍不僅是曾國(guó)藩之前的湘籍之杰，而且在他的引薦、提撥和任用下，聚集了左宗棠(兒女親家)、胡林翼(女婿)、魏源、賀長(zhǎng)齡、何凌漢等一批湖湘博學(xué)多識(shí)之士，大名鼎鼎的林則徐也是陶澍選撥、支持和造就的。此外團(tuán)結(jié)在他周圍的還有一大批經(jīng)世改革派人物和賢能官吏，諸如陳鑾、梁章鉅、李星沅、陳建瀛、姚瑩、黃冕、湯鵬、包世臣等。這使他不僅成為江南地區(qū)領(lǐng)袖群倫的人物，而且是湖南近代人才輩出的先導(dǎo)。
左宗棠早年在醴陵淥江書(shū)院執(zhí)教時(shí)，曾以名聯(lián)“春殿語(yǔ)從容，廿載家山，印心石在;大江流日夜，八州子弟，翹首公歸”表達(dá)自己對(duì)陶澍功德的景仰，并由此獲陶澍激賞。后來(lái)兩家結(jié)為兒女親家，左宗棠還尊奉陶澍為師。左宗棠后來(lái)亦為封疆大吏，總督兩江，督師新疆。
成就之三、經(jīng)世致用，思想啟后人。
清朝嘉道年間，湖南出現(xiàn)了以陶澍、魏源為代表的“湘系經(jīng)世學(xué)派”。在陶澍的領(lǐng)導(dǎo)下，他們都有強(qiáng)烈的經(jīng)世意識(shí)，主張積極入世，經(jīng)世致用，大力推行改革，對(duì)漕運(yùn)、鹽政、水利、河工、幣制、兵防等有關(guān)國(guó)計(jì)民生的大政都推行改革，并卓有成效。陶澍的經(jīng)世思想和經(jīng)世事功，對(duì)湖湘后輩產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響?！跋孳娙堋痹鴩?guó)藩、左宗棠、胡林翼即是經(jīng)世致用的杰出代表，面對(duì)聲勢(shì)浩大的農(nóng)民起義和搖搖欲墜的清王朝統(tǒng)治，他們高舉經(jīng)世致用的大旗，積極入世，修身、齊家、醫(yī)國(guó)、治民、平亂，處處以陶澍為榜樣，都成為中國(guó)近代史上最有影響的經(jīng)世能臣。
成就之四、學(xué)高德劭，文學(xué)造詣深。
文毅公生前如何作人，如何居官，如何讀書(shū)，如何處事之法，則孝思不匱，受福無(wú)窮。”方家評(píng)說(shuō)其詩(shī)文是“局陣開(kāi)拓，氣象恢弘，格調(diào)高昂，英辭可鐫金石，高義直薄云天，具有一種積極樂(lè)觀奮發(fā)有為的精神。”可謂是“大賢杰出在匡時(shí)，余事風(fēng)騷亦我?guī)煛?BR> ……要憑柱石擎天手，掃除凡艷鑄雄詞”。
1839年陶澍在兩江總督任上去世，道光皇帝痛失股肱之臣，非常痛惜，追封其為太子太保，并親自為之撰寫(xiě)祭文和碑文，這在歷史上是很少見(jiàn)的，道光皇帝在碑文的結(jié)尾寫(xiě)道：“績(jī)著旗常，萬(wàn)里重江淮之寄;神歸箕翼，千秋傷柱石之摧。聿垂永譽(yù)於螭蚨，用表崇封於馬鬣。昭茲來(lái)許，播厥休聲?！边@段話用了很多典故，大意是說(shuō)：你功勛顯赫，功蓋王侯，國(guó)家之興衰，系于你所任官的江淮大地;你英年早逝，猶如國(guó)家的柱石崩壞，后世千秋萬(wàn)代都倍感悲傷和惋惜。你的功業(yè)英名將刻寫(xiě)在雕有螭蚨的石柱上永垂不朽，朝廷將立華表于你的墳?zāi)拐蔑@尊崇，以此來(lái)昭示后人，播揚(yáng)你美好聲名。
陶澍生前功成名就，威儀四方，死后封妻蔭子，尊崇有加，這是何等的生榮死哀!
陶澍之所以做官、為人、治學(xué)，皆出類拔萃、為人之表，這是與他自幼立志高遠(yuǎn)、勤奮上進(jìn)分不開(kāi)的。他十四歲那年，安化縣令余肇錫以“安化”二字為題命陶澍擬聯(lián)，陶澍揮筆立就：“安邦治國(guó)，此所志也;化雨催春，愿普及之?！贝寺?lián)對(duì)仗工整，立意高遠(yuǎn)，被評(píng)為佳聯(lián)，廣為傳頌，這也說(shuō)明了他從小就有安邦定國(guó)的偉大志向。他曾有詩(shī)句“平生衣被志萬(wàn)家，……令下歡呼掌齊鼓”，的確，他的一生達(dá)成了他幼年的志向，成就了蓋世功名。
同學(xué)們，人生一世，猶如草木一生。自古眾生蕓蕓，青史留名者有幾人?絕大多數(shù)都如同草木、牲畜一樣，只在世間走過(guò)一遭，沒(méi)留下半點(diǎn)痕跡。所以，我們必須要從小立下宏大志向，長(zhǎng)大建功立業(yè)，他日歲月老去，我們終將身骨不存，但我們的功業(yè)將不朽，我們的精神將永恒，將會(huì)像范仲淹、車胤、陶澍等歷史名人一樣名垂青史，彪炳千秋。
古語(yǔ)有云：“有志于功名者，必得功名;有志于富貴者，必得富貴?！蹦纤挝氖糠堕_(kāi)曾說(shuō)：“器大者聲必閎，志高者意必遠(yuǎn)”。北宋文學(xué)家蘇東坡也曾說(shuō)過(guò)：“古之立大事者，不惟有超世之才亦有堅(jiān)韌不拔之志?！?BR> 希望澧縣一中學(xué)子，都能立大志，成大業(yè)，建大功，上報(bào)國(guó)家，下濟(jì)蒼生，達(dá)到儒家“內(nèi)圣外王”的人生最高境界——格物致知，誠(chéng)意正心，修身齊家，治國(guó)平天下。
我的講話完畢。謝謝大家!
前校長(zhǎng)國(guó)旗下講話篇十一
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!今天我們?cè)谶@里舉行新學(xué)期第一次升旗儀式，請(qǐng)?jiān)试S我代表××中學(xué)向加入我校的×××名新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!并對(duì)全校師生本學(xué)期的回校相聚表示衷心的祝賀與歡迎。
過(guò)去的一學(xué)年，在××中學(xué)人的共同努力下，××中學(xué)取得了理想的成績(jī)：首先，今年的中考取得優(yōu)異的成績(jī)!××名畢業(yè)生考入省級(jí)示范××中學(xué)，我?！痢痢劣嗝麑W(xué)生被省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化高中錄取，另外還有許多同學(xué)上了職業(yè)高中;其次，校園安全萬(wàn)無(wú)一失，獲得平安單位的稱號(hào);第三，構(gòu)建了和諧校園，我校工會(huì)被評(píng)為優(yōu)秀教職工之家;第四，我們完成了辦學(xué)目標(biāo)和辦學(xué)任務(wù)，取得了一系列的辦學(xué)成績(jī)。第五，文體活動(dòng)蓬勃開(kāi)展,經(jīng)典誦讀獲縣級(jí)一等獎(jiǎng)。第六，我校去年派出×位教師參加支教工作，得到支教單位好評(píng)。第七，學(xué)校管理和教師專業(yè)化發(fā)展登上新臺(tái)階，穩(wěn)固了我校的辦學(xué)地位和發(fā)展?jié)摿?，并?chuàng)造了新的辦學(xué)業(yè)績(jī)。
在暑假，學(xué)校團(tuán)委與××大學(xué)××愛(ài)心小分隊(duì)××名大學(xué)生，組織的活動(dòng)使部分學(xué)生開(kāi)闊了視野、增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。
××中學(xué)能有今天，是全體師生共同努力地結(jié)果。在這里，我向一年來(lái)辛勤工作、高度負(fù)責(zé)的老師們和認(rèn)真學(xué)習(xí)、為校爭(zhēng)光的同學(xué)們致以衷心的感謝。
當(dāng)我們沉浸在20xx屆中考豐碩喜悅之時(shí)，又迎來(lái)了充滿希望的新學(xué)期。新學(xué)期、新目標(biāo)、新努力、新成績(jī)，我們要把拼搏和自信，把西寶人的責(zé)任和使命帶入新學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作中，全體師生共同努力，要圓滿完成本學(xué)期的教育教學(xué)目標(biāo)。
本學(xué)期有幾點(diǎn)設(shè)想：
一、我們要廣泛深入地開(kāi)展迎國(guó)慶66周年的紀(jì)念活動(dòng)，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育。
二、在初一年級(jí)探索新的班級(jí)管理模式，建立以培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力、激發(fā)創(chuàng)新思維的新的課程體系和創(chuàng)新理念。
三、本學(xué)年我們將延續(xù)上學(xué)年，向課堂要質(zhì)量基礎(chǔ)上向管理要效益，不喊口號(hào)，規(guī)范管理，不走形式，扎實(shí)教學(xué)，奪取中考全面勝利。
老師們，同學(xué)們，歷史已翻開(kāi)新的一頁(yè)，借此機(jī)會(huì)我向大家提幾點(diǎn)希望：
一、希望新生盡快適應(yīng)環(huán)境，融入新集體。
××中學(xué)是一個(gè)環(huán)境宜人、要求嚴(yán)格的學(xué)校，對(duì)于新生來(lái)說(shuō)，你們?nèi)谌脒@個(gè)全新的環(huán)境，就意味著告別了在父母呵護(hù)下的舒適的家庭生活，面臨陌生的環(huán)境和陌生的人，這是一種挑戰(zhàn)，一種需要內(nèi)因克服的挑戰(zhàn)，希望我們的新生主動(dòng)去適應(yīng)，把自己融入新的集體，同學(xué)之間要相互關(guān)心，謙虛禮讓，要增加自我管理和獨(dú)立生活能力，通過(guò)學(xué)習(xí)和生活鍛煉自己，把眼光從家庭轉(zhuǎn)向?qū)W校，逐步使自己成熟起來(lái)，獨(dú)立地面對(duì)學(xué)習(xí)和生活。
二、希望同學(xué)們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
我們目前的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。要想有優(yōu)異的成績(jī)，必須要有良好的學(xué)習(xí)方式和方法，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)和主動(dòng)學(xué)習(xí)，勤思考，多動(dòng)手，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題和解決問(wèn)題。特別是九年級(jí)的同學(xué)們，十年寒窗，發(fā)奮苦讀，努力拼搏，考入理想的高中是你們的心愿，從現(xiàn)在起就必須投入緊張的學(xué)習(xí)和復(fù)課中。八年級(jí)同學(xué)更不能放松，希望你們與九年級(jí)一起，珍惜本學(xué)期寶貴時(shí)間，牢記家長(zhǎng)親友重托，刻苦學(xué)習(xí)，天天向上，用青春與汗水，智慧與毅力，創(chuàng)造自己光明的前程，譜寫(xiě)人生美好的華章!
三、希望全體學(xué)生學(xué)會(huì)做人。
做人是立世之本，做事之基。求學(xué)之道，首先是做人之道，然后才是學(xué)問(wèn)之道。在這里全體學(xué)生要學(xué)會(huì)做人，做有用的人，做成功的人。我們的校訓(xùn)是“文明、誠(chéng)信、勤奮、創(chuàng)新”希望全體學(xué)生要誠(chéng)實(shí)正直，尊師愛(ài)校，做一個(gè)新時(shí)代的四有新人。
四、希望全體老師全身心投入教學(xué)。
質(zhì)量是學(xué)校的生命線，我們要有強(qiáng)烈的“質(zhì)量立校、特色興校”意識(shí)，要“以人為本，科學(xué)管理”，向管理要質(zhì)量。希望全體同仁高舉教書(shū)育人大旗，同心協(xié)力，勤奮工作，共同開(kāi)創(chuàng)西寶中學(xué)美好的明天。
最后，送一句話，與全校師生共勉：
“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)成為獨(dú)特的你”。
我衷心地祝愿在新的一學(xué)年里，老師們能在這里愉快地工作，豐厚地收獲，幸福地生活!同學(xué)們能在這里快樂(lè)地學(xué)習(xí)，健康地成長(zhǎng)，全面地發(fā)展，謝謝大家!
前校長(zhǎng)國(guó)旗下講話篇十二
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好。
今天國(guó)旗下講話的主題是：總結(jié)過(guò)去，展望未來(lái)。
我們今天再一次站在國(guó)旗下迎來(lái)了新的一天。我們的第一次大型考試已經(jīng)結(jié)束，在這個(gè)早晨你感覺(jué)到的是寒風(fēng)還是暖意，答案并不重要，重要的是一定要說(shuō)出自己真實(shí)的感受和如何面對(duì)現(xiàn)實(shí)，認(rèn)清自我，挑戰(zhàn)自我，“寒暖交替是規(guī)律，但是人的努力更是規(guī)律”，我們都有者自己或高或近的夢(mèng)想，為了自己的夢(mèng)想我們要做的就是在寒風(fēng)中戰(zhàn)天斗地，在酷暑中揮汗如雨。
同學(xué)們，作為建始一中的一員，相信在這里的每一位同學(xué)都有學(xué)好的愿望，都希望自己品學(xué)皆優(yōu)，成績(jī)優(yōu)異，得到家長(zhǎng)的嘉獎(jiǎng)，老師的器重，同學(xué)們的羨慕。但是有的同學(xué)考試不理想，就心灰意冷。其實(shí)學(xué)習(xí)的過(guò)程本身就是不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題的過(guò)程，而考試是暴露問(wèn)題的一個(gè)最佳時(shí)刻，成績(jī)不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤，這就是問(wèn)題的暴露，要立即采取措施加以改正，這定會(huì)帶來(lái)學(xué)習(xí)的提高，于是這次的不理想就是下一次提高成績(jī)的催化劑，這一次的失敗可能是必要的。中國(guó)人有句老話，說(shuō)失敗乃成功之母?？墒俏覀兌贾?，并不是每一次失敗之后都會(huì)出現(xiàn)成功。而這里的關(guān)鍵就在于你失敗之后有沒(méi)有總結(jié)教訓(xùn)，改正錯(cuò)誤。對(duì)于試卷上出現(xiàn)的問(wèn)題我們應(yīng)該仔細(xì)歸類，不能單純把錯(cuò)誤歸為馬虎。對(duì)自己失去的每一分按一定的原因歸類，比如粗心馬虎、審題不嚴(yán)、概念不清、基本技能不過(guò)關(guān)、時(shí)間不夠、過(guò)程不完整、能力不及等等，慢慢地，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的真正弱項(xiàng)，也就能找到下一步的努力方向。另外，我們老師也經(jīng)常強(qiáng)調(diào)考試前最有效的復(fù)習(xí)方法是做過(guò)去做過(guò)的錯(cuò)題，所以對(duì)每次考試中出錯(cuò)的題應(yīng)重點(diǎn)標(biāo)注并歸類保存。
我不欣賞那種怯懦、安逸的人，我欽佩那種表現(xiàn)出奮力向上有精神的人，那種永不屈服的人更令人尊敬。失敗是艱難的，但是，不去努力爭(zhēng)取成功，卻更為糟糕。失敗并不可怕，可怕的是不敢正視失敗，生命的真諦在于奮斗，在于堅(jiān)持不懈的追求，在于失敗后的又一輪拼搏，真正的強(qiáng)者，不是在失敗中詛咒成功者，也不是怨天尤人，而是在失敗中反思自己，發(fā)掘自己內(nèi)蘊(yùn)的寶藏，力圖重振旗鼓，卷土重來(lái)。雖然在失敗中流過(guò)淚，傷過(guò)心，但要擦干眼淚，更加發(fā)奮去拼搏，爭(zhēng)取更大的勝利。
青山遮不住，畢竟東流去--時(shí)間在流逝。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)--奮斗才會(huì)成功長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海--我們的未來(lái)不是夢(mèng)!
我今天的講話就到此為止，謝謝大家!
前校長(zhǎng)國(guó)旗下講話篇十三
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
一元復(fù)始，萬(wàn)象更新。我們滿懷新的希望，迎來(lái)了2015年新的學(xué)期。首先，我代表學(xué)校向全體老師和同學(xué)致以新學(xué)期的問(wèn)候：祝大家在新學(xué)期，身體健康，心情舒暢，工作愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
在過(guò)去的一年里，在灞橋區(qū)委、區(qū)政府和上級(jí)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生的共同努力下，我們?cè)趯W(xué)校管理、教育教學(xué)、校園文化建設(shè)以及教育科研和藝術(shù)特色教育等各個(gè)方面，都取得了令人欣慰的成績(jī)。為學(xué)校進(jìn)一步建設(shè)和發(fā)展打下了較為堅(jiān)實(shí)的基矗在此，我代表學(xué)校，向辛勤工作在教育教學(xué)第一線的老師們，向服務(wù)在后勤、安保等部門(mén)的同志們，致以崇高的敬意和衷心的感謝!同時(shí)也向上學(xué)期在思想、學(xué)習(xí)以及各類活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀。
新的學(xué)期伴隨著春天的氣息已經(jīng)向我們走來(lái)，我們學(xué)校也將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。本學(xué)期，我們首先面對(duì)的是高考和中考兩個(gè)重大的`考驗(yàn)。對(duì)于畢業(yè)年級(jí)的老師和同學(xué)來(lái)講，這一學(xué)期將是異常艱苦的一段日子，你們長(zhǎng)期的積累，長(zhǎng)期的努力、長(zhǎng)期的付出，將在這一學(xué)期見(jiàn)出分曉。我們?cè)隗w力、毅力和心態(tài)等方面是否已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，是否已經(jīng)調(diào)整到最佳狀態(tài)，這將直接關(guān)系到中、高考的成敗，也直接關(guān)系到每一位同學(xué)的前途和命運(yùn)。
本學(xué)期，我校還將面臨學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的重大機(jī)遇，各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作將陸續(xù)鋪開(kāi)。這將給學(xué)校的教育教學(xué)工作帶來(lái)一定的影響，老師們的教學(xué)工作和同學(xué)們的學(xué)習(xí)活動(dòng)將受到一定的干擾，在此，我們要明確，學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展是一件大好事，也是一個(gè)必然的大趨勢(shì)，雖然我們可能會(huì)面臨一些暫時(shí)的困難和不便，但從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，學(xué)校在我們的手中得以建設(shè)和發(fā)展，并造福于千家萬(wàn)戶和子孫后代，這無(wú)疑將是一份無(wú)上的榮耀，也是一份美好的記憶。所以，全體師生要顧全大局，勵(lì)精圖治，保持理解、包容、平穩(wěn)、積極的心態(tài)，一如既往的致力于各自的工作與學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)排除干擾并取得更好的成績(jī)。
新的學(xué)期，我們將從強(qiáng)化管理、注重服務(wù)入手，進(jìn)一步完善和細(xì)化學(xué)校的各項(xiàng)管理制度，在校園文化建設(shè)、教育教學(xué)科研、藝術(shù)特色教育以及畢業(yè)年級(jí)工作等方面，要力爭(zhēng)有一個(gè)新的突破。使我校在內(nèi)涵和形象兩方面都達(dá)到一個(gè)新的高度。為此，本學(xué)期，我希望全體師生要振作精神，鼓足干勁，明確各自的目標(biāo)和任務(wù)，以飽滿的激情和良好的心態(tài)，投入到各自的本職工作和學(xué)習(xí)之中，讓人生不留遺憾，讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
同學(xué)們，新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，新的目標(biāo)，新的要求。為了同學(xué)們得到更快更好的發(fā)展，我特別向你們提出以下幾點(diǎn)要求：
首先要學(xué)會(huì)做人。我希望每個(gè)同學(xué)都能嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)和社會(huì)公德，在家要孝敬父母，在校要尊敬師長(zhǎng)，在社會(huì)要尊重他人。養(yǎng)成講文明，懂禮貌，講誠(chéng)信，守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。做一個(gè)德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
第二要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中，既要具備勤奮刻苦的精神，又要掌握科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法，要善于思考、善于總結(jié)、善于交流、善于合作，努力做到知行結(jié)合、勞逸結(jié)合，以達(dá)到事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
第三要學(xué)會(huì)自我調(diào)整。我希望每位同學(xué)都能夠擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心態(tài)，積極參加集體活動(dòng)和體育鍛煉，培養(yǎng)健康向上的審美情趣，胸懷寬廣，志向遠(yuǎn)大，做一個(gè)謙虛、寬容、樂(lè)觀、自信的現(xiàn)代中學(xué)生。
第四要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。在當(dāng)今社會(huì)快速發(fā)展、各種安全隱患愈演愈烈的狀態(tài)下，你們作為未成年人，樹(shù)立高度的安全意識(shí)和提高自身安全保護(hù)能力就顯得至關(guān)重要。沒(méi)有安全，就沒(méi)有一切。所以我特別叮嚀大家，要時(shí)時(shí)處處繃緊安全這根弦，杜絕一切不安全行為。只有確保人人平安，才能安心學(xué)業(yè)。
老師們，同學(xué)們，春天——為我們帶來(lái)了新的希望;新學(xué)期開(kāi)始了，我們又開(kāi)啟了新的遠(yuǎn)航。讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里，點(diǎn)燃激情，放飛夢(mèng)想，迎接新的挑戰(zhàn)，爭(zhēng)取新的成績(jī)，共同建設(shè)五十五中更加美好的明天。
最后，再次祝愿全體老師身體健康、工作愉快、家庭幸福! 祝同學(xué)們成長(zhǎng)快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
前校長(zhǎng)國(guó)旗下講話篇一
老師，同學(xué)們：
大家上午好!今天，我國(guó)旗下講話的主題叫“銘記抗戰(zhàn)歷史，弘揚(yáng)民族精神，共圓美好中國(guó)夢(mèng)?！?BR> 今天是9月3日，是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利69周年紀(jì)念日，也是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日。
這個(gè)日子，歷史不會(huì)忘記，中國(guó)人民更不會(huì)忘記。從“九一八”事變到“七七”事變，再到“9·3”抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念日，中國(guó)人民終于取得百年反抗外敵入侵第一次完全勝利。是中華民族從衰敗走向振興的偉大轉(zhuǎn)折。這場(chǎng)在1945年9月3日贏得的戰(zhàn)爭(zhēng)勝利全然不同以往120xx年前的甲午戰(zhàn)爭(zhēng)。從1840年開(kāi)始到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的120xx年間，幾乎所有的大中小帝國(guó)主義國(guó)家都侵略過(guò)中國(guó)，而我們惟一贏得的，就是69年前的那場(chǎng)勝利。那是近120xx年來(lái)積貧積弱的中國(guó)第一次在一場(chǎng)生死存亡的民族戰(zhàn)爭(zhēng)中取得勝利，這場(chǎng)勝利改變了中華民族的歷史命運(yùn)，喚醒了沉睡了幾個(gè)世紀(jì)的中國(guó)。
9月3日是中華民族近代史上第一個(gè)值得揚(yáng)眉吐氣的日子，勝利屬于人民!我們每一個(gè)中國(guó)人都要牢記9月3日，它是以傷亡3500萬(wàn)骨肉同胞、人民英烈的代價(jià)，取得的近代以來(lái)中國(guó)反對(duì)外敵入侵的第一次完全勝利，正是這場(chǎng)勝利改變了中華民族的歷史命運(yùn)。這個(gè)日子凝聚了我們中華民族不屈不撓，同仇敵愾萬(wàn)眾一心，誓死抗戰(zhàn)的勇氣，這個(gè)日子是中華民族的血鑄之魂!
今天我們回顧歷史，是為了獲取智慧和啟迪，從而更好地把握今天的生活和未來(lái)的方向。
已經(jīng)過(guò)去了69年的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，在今天依然時(shí)刻警醒著我們：落后就要挨打。從十九世紀(jì)開(kāi)始，日本侵略者就開(kāi)始不斷地、肆無(wú)忌憚地欺辱中國(guó)。日本為何能以小欺大，最根本的原因是其國(guó)力、軍力強(qiáng)大，而中國(guó)雖大卻是積貧積弱，國(guó)力單薄，一時(shí)難以和日本抗衡。所以，站起來(lái)了的中國(guó)人民只有把自己的國(guó)家建設(shè)成現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)，只有具備了強(qiáng)大的、敢于戰(zhàn)斗、敢于勝利的陸?？杖姡拍苡行У氐钟鈹?才能讓某些對(duì)我國(guó)神圣不可侵犯的領(lǐng)土、領(lǐng)海覬覦已久的國(guó)家不敢輕舉妄動(dòng);讓某些企圖依仗著某大國(guó)“撐腰”，非法侵占我國(guó)島嶼并企圖“國(guó)有化”或永久化的國(guó)家，其癡心妄想徹底破滅。
同學(xué)們，你們是幸福的一代，也是責(zé)任重大的一代，你們沐浴在社會(huì)主義的陽(yáng)光雨露中，肩負(fù)著21世紀(jì)的強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)。你們的今天決定著中華民族的明天。那么就讓我們一起，牢記抗戰(zhàn)精神，弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大的民族精神，樹(shù)愛(ài)國(guó)之心，立報(bào)國(guó)之志，時(shí)刻準(zhǔn)備著，做文明少年，圓夢(mèng)使者，為實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗!謝謝!
前校長(zhǎng)國(guó)旗下講話篇二
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
四千師生生龍活虎，相聚圣園，彼此匯聚著騰飛的力量。文化圣殿，學(xué)子之都，一個(gè)豐收的年份向我們走來(lái)，一段人生的輝煌向我們走來(lái)!
龍年的第一次升旗儀式，是一個(gè)好兆頭!我們圣都人今年必然身體更好，成績(jī)更棒!
同學(xué)們，20xx年9月1日，我們?cè)趯W(xué)術(shù)報(bào)告廳西山懸掛了“不分你我他，圣都一家親”的橫幅，迎接新生的到來(lái)。這條標(biāo)語(yǔ)，是我在教職工大會(huì)上所說(shuō)的一句話。在以后的日子里，我又把這句話以及“同學(xué)是福、相聚是緣”，在開(kāi)學(xué)典禮上說(shuō)過(guò)。現(xiàn)在，面對(duì)剛從家中和親人團(tuán)聚歸來(lái)的你們，我還是想重復(fù)這句話：相聚便是緣，圣都一家親!
盡管，在生命的長(zhǎng)河中，三年的高中生活只是一朵浪花，一年的復(fù)讀也是一朵浪花，但是，這段短暫的時(shí)光，對(duì)于人生的走向與高度，卻起著最為關(guān)鍵的作用。先不說(shuō)學(xué)業(yè)和知識(shí)，單單是同學(xué)之間、師生之間的那份情誼，就足以讓我們受益終生!
不要忽視你身邊的每一個(gè)人，別看他們不起眼，更別看他們不順眼，他們，可能就是將來(lái)的學(xué)術(shù)泰斗，可能就是商界精英，可能就是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人，更可能，他們是你生命中貴人，同樣，你也可能是他們生命中的貴人，你也可能光宗耀祖、造福一方!
只要不吝嗇自己的愛(ài)心，每時(shí)每刻，都洋溢著幸福。不管你是在寒風(fēng)中行走，還是在晨曦中苦讀!大家各有各的不易，各有各的難處，少計(jì)較一點(diǎn)，多付出一點(diǎn)，這個(gè)時(shí)間其實(shí)很美好!
在去年的開(kāi)學(xué)典禮上，我說(shuō)：圣都的孩子，是父母的寶貝，也是圣都的寶貝。面對(duì)肩負(fù)著整個(gè)家族和親友重托的你們，我們不敢大意、不敢懈怠，甚至不能不戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢!因此，我們把“堅(jiān)守教育良知，不放棄每個(gè)學(xué)生”，作為育人工作的最高理念。如果你的學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，我們一定幫你實(shí)現(xiàn)最大的夢(mèng)想，考入名牌大學(xué);如果你的學(xué)習(xí)能力一般，我們一定千方百計(jì)使你得到大幅度的提高，收獲成長(zhǎng)的喜悅;如果，你確實(shí)在學(xué)習(xí)上難以突破，你同樣是圣都的寶貝，我們會(huì)幫你正視不足、尋找優(yōu)勢(shì)，在特長(zhǎng)發(fā)展中發(fā)現(xiàn)價(jià)值，開(kāi)發(fā)潛能，將來(lái)?yè)砝硐氲娜松?
當(dāng)然，離開(kāi)溫暖的家，來(lái)到快節(jié)奏學(xué)習(xí)的圣園，可能會(huì)感到這樣那樣的不適應(yīng);學(xué)習(xí)的壓力，困難和挫折，矛盾和誤會(huì)，可能帶來(lái)種種煩惱。但是，請(qǐng)你相信，在時(shí)間的沙漏面前，這些都是過(guò)眼云煙。美麗的圣園，到處充溢著相幫相扶、互相關(guān)心的高貴氣息。一個(gè)人生病，全班人著急，餐廳服務(wù)員的一句叮嚀，樓管大媽的一杯熱水，開(kāi)水處刷卡的老大爺一句“當(dāng)心地滑”的提醒，班主任為生病的學(xué)生而悄悄流下的淚珠，無(wú)不詮釋著愛(ài)心的神圣。
當(dāng)然，人生誰(shuí)無(wú)煩惱，風(fēng)來(lái)浪也白頭。人生不如意者十之八九。面對(duì)困難挫折，面對(duì)誤會(huì)中傷，面對(duì)不公平，請(qǐng)不要認(rèn)為世界一片黑暗。心有有光明，四周大自在。不要在意別人，盡管做好自己!世界的資源在日漸減少，唯有愛(ài)的資源無(wú)窮無(wú)盡，而且，回報(bào)的利息沒(méi)有上限!
大家各有各的苦衷，各有各的不易，請(qǐng)相互珍重。
珍重他人，珍重自己。一個(gè)人的目光再敏銳，也有他看不到的盲點(diǎn)，一所學(xué)校再?gòu)?qiáng)大，也一定存在著管理上的疏漏。我聽(tīng)說(shuō)，一些同學(xué)很多時(shí)候是在喝冷水。因?yàn)?，打開(kāi)水，需要排隊(duì)，需要在凜冽的寒風(fēng)中，提著暖瓶走到教室或宿舍，還得爬上高高的樓梯，而教室中的飲水機(jī)，一到下課時(shí)間就供不應(yīng)求。于是，有的同學(xué)就喝飲水機(jī)里的冷水，有的呢，干脆就喝自來(lái)水!
沒(méi)有健康的體魄，什么前程什么學(xué)業(yè)，一切都是零，一個(gè)人假如失去了身體，一切都?xì)w零。同學(xué)們，多拿出幾分鐘的時(shí)間，為自己打一壺?zé)崴?在飲水機(jī)前，多想想排在后面的同學(xué)，喝多少打多少，別倒得太多喝不了倒掉再打熱的;腸胃道不太好或怕冷的同學(xué)，把買零食的錢省下來(lái)買個(gè)暖水袋，抱著睡覺(jué)，那樣有助于氣血循環(huán);尤其是季節(jié)交替之際，更要注意乍暖乍寒，不要隨意減少衣服;有的同學(xué)身體難受，習(xí)慣于挺著，熬著，堅(jiān)持在教室學(xué)習(xí)，這是不行的。很多慢性病，都是年輕時(shí)自恃身強(qiáng)力壯、百病不侵而種下的病根。
同學(xué)們，圣園是全體圣都人的圣園，你們，也是學(xué)校的主人。在學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難、苦惱，甚至遭遇到誤會(huì)、打擊，你們可能覺(jué)得付出郁悶，覺(jué)得傷不起。請(qǐng)讓我來(lái)告訴你：沒(méi)事，圣都中學(xué)既然是你的母校，她就有關(guān)心、保護(hù)你的職責(zé)!讓老師為你遮風(fēng)擋雨!把你的心聲，向知心的同學(xué)傾訴，和尊敬的老師說(shuō)說(shuō)，和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)談?wù)?。如果你覺(jué)得這樣不合適，我們還有一支強(qiáng)大的心理咨詢師隊(duì)伍，她們，就是你的知心姐姐，什么疙瘩都能解開(kāi)!當(dāng)然，也可以找學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，可以找校長(zhǎng)，找我!圣都，就是你們成長(zhǎng)的保姆，我們，愿做你們一輩子的朋友!
每一棟教學(xué)樓，都有一個(gè)校長(zhǎng)信箱，那是鏈接我與你們的橋梁，每一封信，都會(huì)在我的手中展開(kāi)。在來(lái)信時(shí)，請(qǐng)寫(xiě)上你的姓名和班級(jí)，以便于交流和反饋。請(qǐng)相信，校長(zhǎng)一定不會(huì)泄露你們的隱私，即使你說(shuō)的不對(duì)，我們也是好師生，好朋友!
你的困難，就是學(xué)校的困難，你的事情，也是學(xué)校的事情，是我的事情，包括在家庭解不開(kāi)的心結(jié)，也可以求助于學(xué)校。同學(xué)們，圣園的傍晚，當(dāng)你路過(guò)行政辦公樓，二樓東側(cè)有兩間辦公室的燈光，在默默地注釋著你，那就是校長(zhǎng)辦公室!
同學(xué)們，你現(xiàn)在是圣都的學(xué)生，將來(lái)是圣都的校友，就是永遠(yuǎn)的圣都人!圣都中學(xué)，永遠(yuǎn)是你的祝福，永遠(yuǎn)是你心靈的港灣!讓我們彼此祝福，彼此珍惜，攜手奔向輝煌的未來(lái)!
謝謝大家!
前校長(zhǎng)國(guó)旗下講話篇三
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
在這秋風(fēng)送爽、碩果飄香的美好時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了第__個(gè)教師節(jié)。值此節(jié)日歡慶時(shí)刻，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部、校委會(huì)向辛勤耕耘在教育沃土上的老師們致以最崇高的敬禮和節(jié)日的問(wèn)侯!向始終支持我校教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)及來(lái)賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
過(guò)去的一年，我們?nèi)〉昧颂嘀档抿湴恋某煽?jī)：
——教師愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表;學(xué)生活潑善思、全面發(fā)展;校園整潔靚麗、平安和諧;。
——教學(xué)條件日趨完善、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升、教育科研異軍突起、德育工作碩果累累;。
——青年教師茁壯成長(zhǎng)、骨干教師意氣風(fēng)發(fā)，使學(xué)校發(fā)展進(jìn)入了又一個(gè)嶄新的時(shí)期，充分展示了中心小學(xué)"德育教育求小、課堂教學(xué)求實(shí)、環(huán)境教育求雅、教學(xué)質(zhì)量求高"的社會(huì)形象。
群星競(jìng)相閃爍，方有夜空的美麗;百川齊心東流，才有滄海的壯觀。正是有了中心小學(xué)136名教師的拼搏奮進(jìn)，才鑄就了我校今天的輝煌。你們敬業(yè)愛(ài)崗、埋頭苦干的奉獻(xiàn)精神，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、自強(qiáng)自勵(lì)的進(jìn)取精神，同心同德、攜手共進(jìn)的協(xié)作精神，追求真知、嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教的敬業(yè)精神，已成為我校寶貴的精神財(cái)富，成為推動(dòng)我校可持續(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力。
播種希望和快樂(lè)，使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現(xiàn)在和將來(lái)，使我們的名字永恒而高尚;推崇真誠(chéng)與務(wù)實(shí)，使我們的心靈坦蕩而年輕;信守奉獻(xiàn)與給予，使我們的收獲殷實(shí)而厚重。教師節(jié)是黨和人民給予我們共同的殊榮和獎(jiǎng)勵(lì)。
當(dāng)然，我希望今天受到縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)的3名教師和我校在過(guò)去的一年工作成績(jī)突出的6名模范要再接再厲、積極進(jìn)取;我們將以你們的典型事跡和經(jīng)驗(yàn)，攜手共進(jìn)、再創(chuàng)輝煌!
老師們，憶往昔艱難跋涉，望前程任重道遠(yuǎn)!社會(huì)的飛速發(fā)展對(duì)教育事業(yè)提出了更高更新的要求，我們要牢記"文化理校、發(fā)展促校、質(zhì)量亮校、個(gè)性強(qiáng)校"的辦學(xué)方向和本學(xué)期"強(qiáng)化過(guò)程，注重實(shí)效"的工作思路，重師德、保安全、煉師能、鑄師魂。
努力具備樂(lè)于奉獻(xiàn)的全局意識(shí)、與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新品格和文明禮貌的良好形象，當(dāng)好知識(shí)的傳遞者，道德的引導(dǎo)者，思想的啟迪者，心靈世界的開(kāi)拓者，形成具備中心小學(xué)特色的教師隊(duì)伍和學(xué)生團(tuán)體，努力打造"博學(xué)、向上、求實(shí)、守紀(jì)"的校風(fēng)、"創(chuàng)新、育人、專業(yè)、進(jìn)取"的教風(fēng)和"學(xué)會(huì)做人、超越自我"的學(xué)風(fēng)，讓更多的學(xué)生成材!讓家長(zhǎng)更放心!讓社會(huì)更滿意!
前校長(zhǎng)國(guó)旗下講話篇四
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
我們以“一路有你，牽手向前”的感恩主題活動(dòng)將xx年完美收官，xx年的大幕在今天國(guó)歌奏響、國(guó)旗升起的這一刻徐徐拉開(kāi)！
新的學(xué)期，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，困難與成功同在，只要我們堅(jiān)持，努力，心中有明確的方向，我們師生必將迎來(lái)春華秋實(shí)枝滿頭的豐碩成果！
開(kāi)學(xué)第一天，向全體師生提出幾點(diǎn)希望，共勉：
1、安全意識(shí)常駐心間：認(rèn)真，嚴(yán)格遵守學(xué)校關(guān)于安全的各項(xiàng)規(guī)章制度，拒絕陌生人進(jìn)校園，拒絕校園暴力等等，以安全為保障，互相監(jiān)督，互相學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取將鐵嶺市平安校園的牌匾懸掛在我們的正廳！
2、孝道文化走進(jìn)校園：這將是貫穿我們學(xué)習(xí)生活的重要內(nèi)容。弟子規(guī)的誦讀理解，二十四孝故事和新二十四孝的內(nèi)涵，我們要全面知曉，并以此為學(xué)習(xí)內(nèi)容和目標(biāo)，在全校范圍形成濃烈，真實(shí)的學(xué)習(xí)氛圍，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，宣傳典型師生事跡，傳播正能量，把孝道文化真正的傳承下去！
3、讀書(shū)學(xué)習(xí)形成常態(tài)：無(wú)論老師還是學(xué)生每天至少抽出10分鐘時(shí)間讀書(shū)，記筆記，摘錄好詞好句，經(jīng)典文本，豐富自己的頭腦，增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)，請(qǐng)各位班主任在每天的家庭作業(yè)中都留有一項(xiàng)讀書(shū)內(nèi)容，根據(jù)年級(jí)和班級(jí)特點(diǎn)自行安排，請(qǐng)各位組長(zhǎng)每周固定安排組內(nèi)教師具體讀書(shū)時(shí)間、內(nèi)容及相關(guān)安排，在今天下班前講教師學(xué)習(xí)安排表和內(nèi)容上交到張書(shū)記處，領(lǐng)導(dǎo)組學(xué)習(xí)每周一班子例會(huì)時(shí)間。我們要將強(qiáng)制讀書(shū)學(xué)習(xí)逐漸發(fā)展成為主動(dòng)、自覺(jué)、自愿學(xué)習(xí)，并從中找到樂(lè)趣！
老師們、同學(xué)們，三陽(yáng)開(kāi)泰，預(yù)示著大地回春，萬(wàn)象更新，站在新一年的起點(diǎn)，我們充滿了無(wú)限的斗志和激情，我們的生活必定處處充滿陽(yáng)光！我們的家園必定春意盎然，生機(jī)勃勃！
讓我們以實(shí)際行動(dòng)共同迎接第xx小學(xué)的春天！
前校長(zhǎng)國(guó)旗下講話篇五
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好，今天我在國(guó)旗下講話的主題是認(rèn)真復(fù)習(xí)誠(chéng)信考試。時(shí)間匆匆而過(guò)，在這個(gè)星期我們即將迎來(lái)本學(xué)期的第一次月考。考試對(duì)于我們每一位同學(xué)來(lái)說(shuō)并不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地只意味著分?jǐn)?shù)，更是一次階段性的總結(jié)，幫助我們發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的不足，及時(shí)總結(jié)平日學(xué)習(xí)中的疑難點(diǎn)，重新對(duì)遺漏或不牢固的知識(shí)進(jìn)行掌握，合理改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。因此，希望每一位同學(xué)都能認(rèn)真地對(duì)待這一次考試，發(fā)揮出自己的最大潛力。
我向大家對(duì)本次的考試提出一些建議：
第一、珍惜時(shí)間合理安排。離考試只有短短幾天的時(shí)間了。因此我們要安排好自己的時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。
第二、重視復(fù)習(xí)方法聽(tīng)從老師指導(dǎo)。在余下的幾天時(shí)間里，我們應(yīng)該在老師的指導(dǎo)下，把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類，并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取做到熟能生巧，融會(huì)貫通。
第三、誠(chéng)信考試。樹(shù)立文明考試，誠(chéng)信做人的意識(shí)，考試作弊不但是自欺欺人的做法也是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的行為。不但不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的缺失，相反還會(huì)失去誠(chéng)信的寶貴品質(zhì)。學(xué)校有相應(yīng)的考試規(guī)定和紀(jì)律，本著嚴(yán)肅考紀(jì)，教育學(xué)生的原則，將對(duì)考試作弊的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅的紀(jì)律處分，所以希望同學(xué)們做到誠(chéng)實(shí)守信，自尊自愛(ài)，不弄虛作假，遵守考場(chǎng)紀(jì)律，考出自己最真實(shí)的水平。
最后，預(yù)祝每一位同學(xué)在考試中取得令人滿意的好成績(jī)。
前校長(zhǎng)國(guó)旗下講話篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
今天伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲，鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起——一個(gè)充滿希望的新學(xué)年開(kāi)始了，首先我代表學(xué)校對(duì)前來(lái)參加儀式的全體師生表示熱烈歡迎!
回首剛剛過(guò)去的一學(xué)年，我校全體師生在市教體局和鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)和熱切關(guān)注下，團(tuán)結(jié)一心扎，實(shí)工作，開(kāi)拓創(chuàng)新，各項(xiàng)工作取得了長(zhǎng)足進(jìn)步，校園建設(shè)進(jìn)一步發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量全面提升，常規(guī)管理落實(shí)到位，課堂改革不斷深化，、是一所學(xué)生家長(zhǎng)歡迎、學(xué)子向往的理想學(xué)校。
在今年暑假三山河小學(xué)撤并后，許多學(xué)生、老師前來(lái)我校報(bào)到。過(guò)去的一學(xué)年，同學(xué)們?cè)诶蠋焸兿ば慕逃?、耐心培養(yǎng)下遵守紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí)在上學(xué)期期末考試中取得了驕人成績(jī)，同時(shí)我校學(xué)生能全面發(fā)展在各項(xiàng)比賽中取得了較好成績(jī)，實(shí)踐了“為每一個(gè)學(xué)生搭建發(fā)展階梯”的辦學(xué)理念，我們?nèi)〉妹恳粋€(gè)進(jìn)步、每一份成績(jī)都與全校師生頑強(qiáng)拼搏和辛勤付出分不開(kāi)的，在此我代表學(xué)校向一年來(lái)兢兢業(yè)業(yè)、努力工作、勤奮學(xué)習(xí)的老師和同學(xué)們表示衷心感謝!過(guò)去的一年成績(jī)記錄著每一個(gè)翟小人的辛勤，蘊(yùn)含著我們的智慧。
今天新學(xué)年開(kāi)始了，新形勢(shì)、新機(jī)遇和挑戰(zhàn)需要我們?nèi)熒稊\精神，以高昂的干勁、踏實(shí)的作風(fēng)和嶄新思路去做好每一項(xiàng)工作。我們要牢記鄧小平同志“發(fā)展才硬道理”的思想，擇傳統(tǒng)之優(yōu)勢(shì)，走持續(xù)發(fā)展之路，牢牢繃緊安全這根弦，始終把安全工作放在首位，同時(shí)扎實(shí)開(kāi)展教科研工作，繼續(xù)探討30+5+5的課改模式，堅(jiān)持對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的解讀，努力挖掘教材資源，提高課堂教學(xué)效果，是我校的教育教學(xué)工作在新的一年再上新臺(tái)階。
今天的國(guó)旗講話就到這里。謝謝大家!
同學(xué)們、老師們：大家好!
今天是我們新學(xué)期的第一次國(guó)旗下講話，在過(guò)去的一學(xué)年中，我們黃橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)在全體師生的共同努力下在許多方面取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，也得到了許多領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)和社會(huì)各界的好評(píng)。這一學(xué)期，我們迎來(lái)了一年級(jí)四個(gè)班的小弟弟和小妹妹，還有少數(shù)插班的同學(xué)們，在這里，讓我們一起用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
我們這些大哥哥大姐姐要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，給新生一個(gè)好榜樣，讓新生和你一起進(jìn)步。所以今天老師要講的主題是：播下一種習(xí)慣，收獲一種命運(yùn)!
那，什么叫習(xí)慣呢?老師先給同學(xué)們聽(tīng)一個(gè)故事，聽(tīng)完以后，聰明的你一定會(huì)明白什么是習(xí)慣：據(jù)說(shuō)，在印度和泰國(guó)隨處可見(jiàn)這樣荒謬的場(chǎng)景：一根小小的柱子，一截細(xì)細(xì)的鏈子，拴得住一頭千斤重的大象。那些馴象人，在大象還是小小象的時(shí)候，就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上，無(wú)論小象怎么掙扎都無(wú)法掙脫。小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎，直到長(zhǎng)成了大象，可以輕而易舉地掙脫鏈子時(shí)，也不掙扎。小象是被鏈子綁住，而大象則是被習(xí)慣綁住?？梢?jiàn)，所謂的“習(xí)慣”是指長(zhǎng)期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺(jué)活動(dòng)。
記得我在給五一班和五四班的同學(xué)上品德課的時(shí)候欣賞過(guò)一段錄像，內(nèi)容如下：1978年，75位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者在巴黎聚會(huì)。有人問(wèn)其中一位：“你在哪所大學(xué)、哪所實(shí)驗(yàn)室里學(xué)到了你認(rèn)為最重要的東西呢?”出人意料，這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者回答說(shuō)：“是在幼兒園。”詢問(wèn)者又疑惑地問(wèn)：“在幼兒園里學(xué)到了什么呢?”學(xué)者說(shuō)：“把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊，飯前要洗手，午飯后要休息;做了錯(cuò)事要表示歉意;學(xué)習(xí)要多思考，要仔細(xì)觀察大自然。從根本上說(shuō)，我學(xué)到的全部東西就是這些?！边@位學(xué)者的回答，代表了科學(xué)家的普遍看法。他們認(rèn)為終生所學(xué)到的最主要的東西，是幼兒園老師給他們培養(yǎng)的良好習(xí)慣。英國(guó)哲學(xué)家培根，一生成就突出。他在談到習(xí)慣時(shí)深有感觸地說(shuō)：“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人從幼年起就應(yīng)該通過(guò)教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣?！?BR> 對(duì)于絕大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)的好壞，20%與智力因素相關(guān)，所以請(qǐng)你停止埋怨，再也不要埋怨自己笨。信心、意志、習(xí)慣、興趣、性格等影響你80%的學(xué)習(xí)成績(jī)，而其中習(xí)慣又占有重要位置。這學(xué)期，我們要努力養(yǎng)成在開(kāi)學(xué)典禮上高校長(zhǎng)向大家說(shuō)的七個(gè)一分鐘和八個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣。
有人曾問(wèn)過(guò)很多孩子：“你愛(ài)自己?jiǎn)?”他們都笑著說(shuō)：“誰(shuí)不愛(ài)自己呀!”“你愛(ài)自己的親友和我們生存的地球嗎?”孩子們的回答也是異口同聲：“當(dāng)然愛(ài)!”“那你是怎么愛(ài)的呢?”孩子們的回答各式各樣，沒(méi)有統(tǒng)一答案。最令人感動(dòng)的是一位11歲男孩的回答，他說(shuō)：“管住我的口，不罵人不隨地吐痰;管住我的手，不打架不亂扔垃圾;管住我的腳，不奔跑不踐踏花草;管住我的腦，不懶惰不動(dòng)歪腦筋?！焙?jiǎn)簡(jiǎn)單單的“四個(gè)管住”，看出這個(gè)男孩真的很懂得愛(ài)。按他的理解，愛(ài)就是約束自己，管住自己。良好的習(xí)慣是從小養(yǎng)成的，一旦陋習(xí)形成，長(zhǎng)大改起來(lái)就難了。我們的各位老師會(huì)與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、交流、實(shí)踐我們?cè)擆B(yǎng)成的各種良好習(xí)慣。
同學(xué)們，我想把著名的心理學(xué)家威廉.詹姆士說(shuō)過(guò)的一段非常精彩的話送給大家：播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。讓我們一起共勉。
今天的國(guó)旗講話就到這里。謝謝大家!
前校長(zhǎng)國(guó)旗下講話篇七
親愛(ài)的各位老師、同學(xué)們：
大家好!
農(nóng)歷五月初五，俗稱“端午節(jié)”，端是“開(kāi)端”、“初”的意思。初五可以稱為端五。一些地方又將端午節(jié)稱之為五月節(jié)、艾節(jié)、夏節(jié)。端午節(jié)是我國(guó)漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日。始于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，至今已有20__多年歷史。端午節(jié)的由來(lái)與傳說(shuō)很多，主要有：紀(jì)念屈原說(shuō)、紀(jì)念伍子胥說(shuō)和紀(jì)念曹娥說(shuō);據(jù)聞一多先生的《端午考》和《端午的歷史教育》列舉考證，端午的起源，是中國(guó)古代南方吳越民族舉行圖騰祭的節(jié)日，比屈原更早。但千百年來(lái)，屈原的愛(ài)國(guó)精神和感人詩(shī)辭，已廣泛深入人心。在民俗文化領(lǐng)域，中國(guó)民眾把端午節(jié)的賽龍舟和吃粽子，都與紀(jì)念屈原聯(lián)系在一起。
今天我就給同學(xué)們介紹一下屈原說(shuō)：屈原，是春秋時(shí)期楚懷王的大臣。他倡導(dǎo)舉賢授能，富國(guó)強(qiáng)兵，力主聯(lián)齊抗秦，遭到貴族的強(qiáng)烈反對(duì)，屈原遭饞去職，被流放。在流放中，寫(xiě)下了憂國(guó)憂民的《離騷》、《天問(wèn)》、《九歌》等不朽詩(shī)篇，影響深遠(yuǎn)(因而，端午節(jié)也稱詩(shī)人節(jié))。公元前278年，秦軍攻破楚國(guó)京都。
屈原眼看自己的祖國(guó)被侵略，心如刀割，但是始終不忍舍棄自己的祖國(guó)，于五月五日，在寫(xiě)下了絕筆作《懷沙》之后，抱石投汨羅江身亡，以自己的生命譜寫(xiě)了一曲壯麗的愛(ài)國(guó)主義樂(lè)章。傳說(shuō)屈原死后，楚國(guó)百姓哀痛異常，紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只，在江上來(lái)回打撈他。有位漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán)、雞蛋等食物，“撲通、撲通”地丟進(jìn)江里，說(shuō)是讓魚(yú)龍蝦蟹吃飽了，就不會(huì)去咬屈大夫的身體了。人們見(jiàn)后紛紛仿效。一位老醫(yī)師則拿來(lái)一壇雄黃酒倒進(jìn)江里，說(shuō)是蛟龍水獸喝醉暈倒，就不會(huì)傷害屈大夫。后來(lái)為怕飯團(tuán)為蛟龍所食，人們想出用楝樹(shù)葉包飯，外纏彩絲，發(fā)展成今天的棕子。
而這一天必不可少的活動(dòng)逐漸演變?yōu)椋撼贼兆樱慅堉?，掛菖蒲、艾葉，薰蒼術(shù)、白芷，喝雄黃酒。據(jù)說(shuō)，吃粽子和賽龍舟，是為了紀(jì)念屈原，所以解放后曾把端午節(jié)定名為“詩(shī)人節(jié)”，以紀(jì)念屈原。至于掛菖蒲、艾葉，薰蒼術(shù)、白芷，喝雄黃酒，則據(jù)說(shuō)是為了壓邪。
端午節(jié)除了人們所共知的吃粽子外，各地還有豐富的食俗。吃黃鱔吃面扇子吃茶蛋江西南昌地區(qū)，端午節(jié)要煮茶蛋和鹽水蛋吃。蛋有雞蛋、鴨蛋、鵝蛋。蛋殼涂上紅色，用五顏六色的網(wǎng)袋裝著，掛在小孩子的脖子上，意謂祝福孩子逢兇化吉，平安無(wú)事。吃打糕吃煎堆等等。我最喜歡吃粽子了，南北各地風(fēng)俗習(xí)慣不同，粽子大小不一，有甜有咸，大的有達(dá)二、三斤的巨型兜粽，而小的也有小巧玲瓏，長(zhǎng)不及兩寸的甜粽。。我吃過(guò)咱們四川樂(lè)山產(chǎn)的肉粽子最好吃，黃澄澄的糯米里夾著臘肉，肥而不膩，吃起來(lái)一股花椒和竹葉的清香，口齒留香，味道悠長(zhǎng)。最可貴的是價(jià)格低廉，每個(gè)重有八兩，才二元五角錢。
時(shí)至今日，端午節(jié)仍是中國(guó)人民中一個(gè)十分盛行的隆重節(jié)日。從20__年開(kāi)始，我國(guó)為宏揚(yáng)民族文化，保留民族傳統(tǒng)，將五月初五列為法定節(jié)假日。
前校長(zhǎng)國(guó)旗下講話篇八
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天，我們演講的題目是：歡歡喜喜過(guò)六一。
彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)，我們又迎來(lái)了新的一周。又一個(gè)盼望已久的“六一”節(jié)就要到來(lái)了，她象一個(gè)小姑娘，穿著五彩的霞衣，手捧著鮮花，沐浴著六月的風(fēng)，輕輕地，向我們走來(lái)了。
六一是紅領(lǐng)巾的節(jié)日!六一是世界上最稚嫩，最年輕的節(jié)日!六一是全世界兒童共同期待的美好節(jié)日!同學(xué)們!讓我們拋去所有的煩惱與不快，搭乘滿載快樂(lè)和幸福的列車，在陽(yáng)光下馳騁;讓我們?cè)趯儆谧约旱墓?jié)日里，放聲的歌唱，盡情地品味金色的年華。
六月的校園花如海，六月的校園歌如潮，六月的孩子在溫馨中憧憬明天，六月的少年在幸福里規(guī)劃未來(lái)!六月是我們學(xué)習(xí)的大忙季節(jié)，六月是同學(xué)們奮斗的美好時(shí)光。同學(xué)們，在我們飽含幸福的歡聲笑語(yǔ)里，承載了長(zhǎng)輩的親切關(guān)懷，老師的殷切希望和父母的茹苦含辛,是他們付出了深情的愛(ài)。兒童是國(guó)家的希望，孩子是民族的未來(lái)。少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。同學(xué)們，我們肩負(fù)著時(shí)代的重任，寄托著祖國(guó)的未來(lái)?！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”“滴水之恩，涌泉相報(bào)?！弊鳛槎皇兰o(jì)的新一代，我們要帶著感激去生活，要備加珍惜今天的幸福時(shí)光，不辜負(fù)祖國(guó)的重托，不辜負(fù)父母的期望，不辜負(fù)老師的教誨。在家做個(gè)好孩子，在校做名好學(xué)生，在社會(huì)做位好公民。
在此，衷心祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!我們的演講完畢，謝謝大家!
前校長(zhǎng)國(guó)旗下講話篇九
尊敬的各位老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
歡迎三中全體師生返校，開(kāi)始新的學(xué)期，按照慣例，新學(xué)期的國(guó)旗的講話要回顧過(guò)去成績(jī)，對(duì)大家新的學(xué)期提出希望等等不知道大家是否還有印象，是否對(duì)大家有些啟示和影響。
我想，不同的人肯定有不同的收獲和感受：
規(guī)劃不同，過(guò)法不同，寒假對(duì)于我們的意義就不同。有的同學(xué)可能難以理解，假期有必要這么拼，這么苦，這么累嗎?我的回答是大有必要。
同學(xué)們知道嗎?就在你安逸的享受假期時(shí)，別人在干什么，在瘋狂的補(bǔ)課，瘋狂做著各種資料，因?yàn)槟愕母?jìng)爭(zhēng)對(duì)手不僅僅是三中，全旗全盟全區(qū)及至全國(guó)，我們?cè)诹w慕別的學(xué)生厲害的時(shí)候，何曾想過(guò)他們多么的努力，多么拼命!
這就是今天我要告訴大家的，怕吃苦，苦一輩子，不怕苦，苦一陣子。
_年熱播了一部電視劇，叫《羋月傳》，羋月作為一個(gè)女人吃了多少的苦頭，付出了多大的代價(jià)才登上權(quán)力之巔，奠定秦國(guó)一統(tǒng)六國(guó)的基業(yè)!而作為主演孫儷成為“熒屏霸主”何嘗不是如此呢?孫儷面對(duì)媒體采訪時(shí)這樣說(shuō)道：“除了《玉觀音》后歇了三個(gè)月，十年來(lái)，我?guī)缀踉贈(zèng)]有休息過(guò)一天，這比小時(shí)候練舞，比在部隊(duì)里種地、趕豬要累得多”。
她十年的付出，換來(lái)的身價(jià)暴漲，拍攝《玉觀音》時(shí)，片酬為5000元一集，《甄嬛傳》時(shí)30萬(wàn)一集，《羋月傳》時(shí)片酬漲到了85萬(wàn)出道10年身價(jià)暴漲了170倍。需要知道的是這十年孫儷沒(méi)休息過(guò)一天。
在完全可以拼“顏值”的時(shí)代，孫儷卻在拼實(shí)力，拼吃苦精神。人生有兩條道路可以選擇：要么向?qū)O儷那樣吃苦十年，精彩五十年;要么安逸十年，吃苦五十年。
現(xiàn)在有些同學(xué)談到讀書(shū)，談到吃苦，猶如談虎色變，避之唯恐不及。
一幫不學(xué)無(wú)術(shù)的女孩聚在一起，號(hào)稱所謂的姐妹，以為有了姐妹就有了全世界。她們?cè)谝黄鹆暮贸缘摹⒘拇┑?、聊化妝品、想的是交男朋友、刷微信、追韓劇;而一幫無(wú)所事事的男孩聚在一起，號(hào)稱所謂的哥們，以為有了哥們就有了天下。他們?cè)谝黄鹛诱n、抽煙、打撲克、玩游戲、看玄幻甚至約架以為這就是瘋狂，這就是該有的青春。
他們看不起那些不會(huì)瀟灑、不會(huì)打扮、一天到晚只知道讀書(shū)的好學(xué)生。還罵那些好學(xué)生是書(shū)呆子，罵他們傻，只知道讀書(shū)，殊不知，五六年后，好學(xué)生上了本一的優(yōu)秀大學(xué)，甚至上清華北大，而他們只能考慮去哪打工掙錢。
每個(gè)不想念書(shū)的學(xué)生，都會(huì)不約而同的找一個(gè)不讀書(shū)就能成功的案例來(lái)作為他放縱的最后心理安慰。那么我很遺憾的告訴你們，這是改革開(kāi)放三十多年后的中國(guó)，這里再也沒(méi)有素質(zhì)低下而鉆了政策的空子就能一夜暴富的奇跡。這里優(yōu)勝劣汰，這里適者生存。叛逆和瘋狂的青春當(dāng)然可以，但幾年的放縱，換來(lái)的可能就是一生的卑微和底層!
有一段父子之間經(jīng)典的對(duì)話，告訴了我們努力讀書(shū)和不讀書(shū)的大不同。兒子剛上學(xué)不久就問(wèn)當(dāng)農(nóng)民的父親，人為什么要讀書(shū)。父親說(shuō)，一顆小樹(shù)長(zhǎng)1年的話，只能用來(lái)做籬笆，或當(dāng)柴燒。10年的樹(shù)可以做檁條。20年的樹(shù)用處就大了，可以做粱，可以做柱子，可以做家具;一個(gè)小孩子如果不上學(xué)，他7歲就可以放羊，長(zhǎng)大了能放一大群羊，但他除了放羊，基本干不了別的。如果小學(xué)畢業(yè)，在農(nóng)村他可以用一些新技術(shù)種地，在城市可以到建筑工地打工，做保安，也可以當(dāng)個(gè)小商小販，小學(xué)的知識(shí)夠用了;如果初中畢業(yè)，他就可以學(xué)習(xí)一些機(jī)械的操作了;如果高中畢業(yè)，他就可以學(xué)習(xí)很多機(jī)械的修理了;如果大學(xué)畢業(yè)，他就可以設(shè)計(jì)高樓大廈，鐵路橋梁了;如果他碩士博士畢業(yè)，他就可能發(fā)明創(chuàng)造出一些我們?cè)瓉?lái)沒(méi)有的東西。“知道了嗎?”兒子說(shuō)知道了。
爸爸又問(wèn)：放羊、種地、當(dāng)保安，丟人不丟人?兒子說(shuō)丟人。爸爸說(shuō)：兒子，不丟人。他們不偷不搶，干活賺錢，養(yǎng)活自己的孩子和父母，一點(diǎn)也不丟人。
不是說(shuō)不上學(xué)，或上學(xué)少就沒(méi)用。就像一年的小樹(shù)一樣，有用，但用處不如大樹(shù)多。不讀書(shū)或讀書(shū)少也有用，但對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)少，他們賺的錢就少。讀書(shū)多，花的錢也多，用的時(shí)間也多，但是貢獻(xiàn)大，自己賺的錢也多，地位就高。那次談話給兒子留下了極深的印象，從此兒子在學(xué)習(xí)上不需要威逼更不需要利誘，就會(huì)做出最好的選擇。馬云在《不吃苦，你要青春干嘛》這篇演講中這樣說(shuō)到“當(dāng)你年青的時(shí)候不去為自已的夢(mèng)想而拼搏，不去過(guò)沒(méi)試過(guò)的`生活，整天掛著qq，刷著微博，逛著淘寶，玩著網(wǎng)游，干著我80歲老人都能做的事，你要青春干嘛?”
恰同學(xué)少年的你們，在最能學(xué)習(xí)的時(shí)候你選擇戀愛(ài)，在最能吃苦的時(shí)候你選擇安逸，自恃年少，卻韶華傾負(fù)，卻不知道青春易逝，再無(wú)少年之時(shí)。
同學(xué)們，什么叫吃苦?
當(dāng)你抱怨自己已經(jīng)很辛苦的時(shí)候，請(qǐng)看看在西部的那些窮孩子，他們飯吃不飽，衣穿不暖，凍著腳丫，啃著窩窩頭的情形;請(qǐng)想一想幾十年如一日起早貪黑的我們的老師們;請(qǐng)你對(duì)比一下那些透支著體力卻依舊食不果腹的打工者!
風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么?你來(lái)三中干什么?你來(lái)這兒就是來(lái)刻苦學(xué)習(xí)的，就是來(lái)拼個(gè)好前程的，不是來(lái)荒廢時(shí)日揮灑青春的。
所以接下來(lái)的時(shí)間，無(wú)論是初一、初二的，還是初三的同學(xué)們，不要問(wèn)什么時(shí)間夠不夠，什么基礎(chǔ)行不行。這些都是次要的，最主要的你要從現(xiàn)在開(kāi)始吃苦，開(kāi)始用功。請(qǐng)不要在最能吃苦的時(shí)候選擇安逸，沒(méi)有誰(shuí)的青春是在紅地毯上走過(guò)。既然夢(mèng)想成為那個(gè)別人無(wú)法超越的自我，就應(yīng)該選擇一條屬于自己的道路，付出別人無(wú)法超越的努力!所以我們不僅要有初三無(wú)假期的心理預(yù)期，更要有初中無(wú)假期的鏗鏘誓言!將來(lái)的你，一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命的自己!
最后希望大家新的一年奮力拼搏，不負(fù)春光，不負(fù)自己!同時(shí)也祝我們?nèi)衉_年中考大捷!謝謝大家!
前校長(zhǎng)國(guó)旗下講話篇十
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
隆隆春意驅(qū)散了冬季的寒冷，萬(wàn)象更新孕育著新年的期望。季節(jié)的輪回帶給我們的是年歲的增長(zhǎng)、學(xué)期的更迭。經(jīng)過(guò)寒假休整，我們迎著朝陽(yáng)，滿懷著新的希望，迎來(lái)了20__年春季新學(xué)期的到來(lái)。
在澧縣一中洗墨池中間的聚賢島上，矗立著三尊銅像，其一是憂國(guó)憂民的范仲淹，其二是囊螢映雪的車胤，其三是經(jīng)世致用的陶澍，此三賢都是幼懷大志，勤苦攻書(shū)，終成經(jīng)天緯地之大才，建經(jīng)邦濟(jì)國(guó)之偉業(yè)，成為萬(wàn)世之表。
范仲淹、車胤在教材和課外讀物上多有提及，我們都非常熟悉，今天不做多說(shuō)。今天我特地講一講陶澍，因?yàn)樗俏覀兊暮贤l(xiāng)，其生活時(shí)代距我們比較近，他與澧縣一中也頗有淵源。
陶澍乃湖南省安化縣人。嘉慶七年(1802年)中進(jìn)士，在翰林院當(dāng)了三年編修，后遷任御史、給事中。正當(dāng)他才華綻顯，朝廷欲提拔重用之時(shí)，其父病逝，按清朝制度，官員父母亡故，必須停職回籍“丁憂”(即所謂守孝)三年。陶澍因此離京回到安化，在料理父喪之后，應(yīng)邀來(lái)澧州擔(dān)任澧陽(yáng)書(shū)院主講三年。1820年道光皇帝即位，當(dāng)年擢升陶澍為山西按察使，第二年擢升安徽布政使，1823年擢升安徽巡撫，1825年調(diào)任江蘇巡撫，1830年升任兩江總督，1831年以兩江總督兼兩淮鹽政。12年間八次升遷，可見(jiàn)倍受朝廷重用。
陶澍出生于普通百姓之家，世代務(wù)農(nóng)，他卻以自己豐富的知識(shí)和非凡的能力，進(jìn)入封建政府中心，馳騁于官場(chǎng)四十年，成為中國(guó)近代史上杰出的思想家、政治家、改革家、學(xué)問(wèn)家和愛(ài)國(guó)主義者。他的一生正值中國(guó)最黑暗、最危急的時(shí)代，他和少數(shù)有識(shí)之士一道，竭力尋求強(qiáng)國(guó)富民之策，對(duì)內(nèi)整頓吏治、開(kāi)展改革、興利除弊;對(duì)外加強(qiáng)武備、嚴(yán)禁鴉片、反對(duì)侵略，為古老、落后、封閉的中國(guó)走向世界、走向近代作出了積極的貢獻(xiàn)。
縱觀陶澍一生，有以下四個(gè)方面的成就：
成就之一、政績(jī)突出，政聲滿天下。
陶澍革新政治的突出政績(jī)，主要是在賑災(zāi)、水利、吏治、漕運(yùn)、鹽政五大方面，其中尤以漕糧海運(yùn)和鹽政改革最為顯著。道光初年政治腐敗，就連道光皇帝自己也深感無(wú)奈，當(dāng)時(shí)道光帝在一則批文中說(shuō)：“世風(fēng)日下，人心益澆，官不肯虛心察吏，吏不肯實(shí)意恤民，遇事則念及身家，行法不計(jì)及久遠(yuǎn)。”他在求才難得的困境中，認(rèn)準(zhǔn)陶澍的才干和人品，將陶澍從安徽、江蘇巡撫直升兩江總督，還兼轄河工、鹽務(wù)，將東南半壁江山托付給他。陶澍在兩江任巡撫、總督前后長(zhǎng)達(dá)十九年，他頂住物議，除弊興利，厲行改革，取得成功，既保障了清王朝東南半壁江山的安定，又為朝廷提供了源源不斷的糧食和財(cái)政收入。陶澍因此成為道光皇帝一直倚重的“干國(guó)良臣”，也是老百姓津津稱道的“清官”。
俗話說(shuō)，政聲人去后。陶澍為官多年，勤政廉潔，勇于任事，任勞任怨，竭心盡力。多年之后，左宗棠追憶說(shuō)：“陶澍總督兩江，于一切國(guó)計(jì)民生，(與林則徐)和衷共濟(jì)，實(shí)有古大臣風(fēng)。陶澍蒞任十年之久，勛業(yè)事績(jī)，史策昭垂。當(dāng)日德教沛然，感人甚深，惠政甚溥。追懷遺澤，民不能忘?！钡拦獾垡舱f(shuō)陶澍“實(shí)心任事，不避嫌怨”。
成就之二、知人善任，舉賢不避親。
陶澍不僅政績(jī)斐然，而且善于發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人材，知人善任，舉賢不避親。陶澍不僅是曾國(guó)藩之前的湘籍之杰，而且在他的引薦、提撥和任用下，聚集了左宗棠(兒女親家)、胡林翼(女婿)、魏源、賀長(zhǎng)齡、何凌漢等一批湖湘博學(xué)多識(shí)之士，大名鼎鼎的林則徐也是陶澍選撥、支持和造就的。此外團(tuán)結(jié)在他周圍的還有一大批經(jīng)世改革派人物和賢能官吏，諸如陳鑾、梁章鉅、李星沅、陳建瀛、姚瑩、黃冕、湯鵬、包世臣等。這使他不僅成為江南地區(qū)領(lǐng)袖群倫的人物，而且是湖南近代人才輩出的先導(dǎo)。
左宗棠早年在醴陵淥江書(shū)院執(zhí)教時(shí)，曾以名聯(lián)“春殿語(yǔ)從容，廿載家山，印心石在;大江流日夜，八州子弟，翹首公歸”表達(dá)自己對(duì)陶澍功德的景仰，并由此獲陶澍激賞。后來(lái)兩家結(jié)為兒女親家，左宗棠還尊奉陶澍為師。左宗棠后來(lái)亦為封疆大吏，總督兩江，督師新疆。
成就之三、經(jīng)世致用，思想啟后人。
清朝嘉道年間，湖南出現(xiàn)了以陶澍、魏源為代表的“湘系經(jīng)世學(xué)派”。在陶澍的領(lǐng)導(dǎo)下，他們都有強(qiáng)烈的經(jīng)世意識(shí)，主張積極入世，經(jīng)世致用，大力推行改革，對(duì)漕運(yùn)、鹽政、水利、河工、幣制、兵防等有關(guān)國(guó)計(jì)民生的大政都推行改革，并卓有成效。陶澍的經(jīng)世思想和經(jīng)世事功，對(duì)湖湘后輩產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響?！跋孳娙堋痹鴩?guó)藩、左宗棠、胡林翼即是經(jīng)世致用的杰出代表，面對(duì)聲勢(shì)浩大的農(nóng)民起義和搖搖欲墜的清王朝統(tǒng)治，他們高舉經(jīng)世致用的大旗，積極入世，修身、齊家、醫(yī)國(guó)、治民、平亂，處處以陶澍為榜樣，都成為中國(guó)近代史上最有影響的經(jīng)世能臣。
成就之四、學(xué)高德劭，文學(xué)造詣深。
文毅公生前如何作人，如何居官，如何讀書(shū)，如何處事之法，則孝思不匱，受福無(wú)窮。”方家評(píng)說(shuō)其詩(shī)文是“局陣開(kāi)拓，氣象恢弘，格調(diào)高昂，英辭可鐫金石，高義直薄云天，具有一種積極樂(lè)觀奮發(fā)有為的精神。”可謂是“大賢杰出在匡時(shí)，余事風(fēng)騷亦我?guī)煛?BR> ……要憑柱石擎天手，掃除凡艷鑄雄詞”。
1839年陶澍在兩江總督任上去世，道光皇帝痛失股肱之臣，非常痛惜，追封其為太子太保，并親自為之撰寫(xiě)祭文和碑文，這在歷史上是很少見(jiàn)的，道光皇帝在碑文的結(jié)尾寫(xiě)道：“績(jī)著旗常，萬(wàn)里重江淮之寄;神歸箕翼，千秋傷柱石之摧。聿垂永譽(yù)於螭蚨，用表崇封於馬鬣。昭茲來(lái)許，播厥休聲?！边@段話用了很多典故，大意是說(shuō)：你功勛顯赫，功蓋王侯，國(guó)家之興衰，系于你所任官的江淮大地;你英年早逝，猶如國(guó)家的柱石崩壞，后世千秋萬(wàn)代都倍感悲傷和惋惜。你的功業(yè)英名將刻寫(xiě)在雕有螭蚨的石柱上永垂不朽，朝廷將立華表于你的墳?zāi)拐蔑@尊崇，以此來(lái)昭示后人，播揚(yáng)你美好聲名。
陶澍生前功成名就，威儀四方，死后封妻蔭子，尊崇有加，這是何等的生榮死哀!
陶澍之所以做官、為人、治學(xué)，皆出類拔萃、為人之表，這是與他自幼立志高遠(yuǎn)、勤奮上進(jìn)分不開(kāi)的。他十四歲那年，安化縣令余肇錫以“安化”二字為題命陶澍擬聯(lián)，陶澍揮筆立就：“安邦治國(guó)，此所志也;化雨催春，愿普及之?！贝寺?lián)對(duì)仗工整，立意高遠(yuǎn)，被評(píng)為佳聯(lián)，廣為傳頌，這也說(shuō)明了他從小就有安邦定國(guó)的偉大志向。他曾有詩(shī)句“平生衣被志萬(wàn)家，……令下歡呼掌齊鼓”，的確，他的一生達(dá)成了他幼年的志向，成就了蓋世功名。
同學(xué)們，人生一世，猶如草木一生。自古眾生蕓蕓，青史留名者有幾人?絕大多數(shù)都如同草木、牲畜一樣，只在世間走過(guò)一遭，沒(méi)留下半點(diǎn)痕跡。所以，我們必須要從小立下宏大志向，長(zhǎng)大建功立業(yè)，他日歲月老去，我們終將身骨不存，但我們的功業(yè)將不朽，我們的精神將永恒，將會(huì)像范仲淹、車胤、陶澍等歷史名人一樣名垂青史，彪炳千秋。
古語(yǔ)有云：“有志于功名者，必得功名;有志于富貴者，必得富貴?！蹦纤挝氖糠堕_(kāi)曾說(shuō)：“器大者聲必閎，志高者意必遠(yuǎn)”。北宋文學(xué)家蘇東坡也曾說(shuō)過(guò)：“古之立大事者，不惟有超世之才亦有堅(jiān)韌不拔之志?！?BR> 希望澧縣一中學(xué)子，都能立大志，成大業(yè)，建大功，上報(bào)國(guó)家，下濟(jì)蒼生，達(dá)到儒家“內(nèi)圣外王”的人生最高境界——格物致知，誠(chéng)意正心，修身齊家，治國(guó)平天下。
我的講話完畢。謝謝大家!
前校長(zhǎng)國(guó)旗下講話篇十一
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!今天我們?cè)谶@里舉行新學(xué)期第一次升旗儀式，請(qǐng)?jiān)试S我代表××中學(xué)向加入我校的×××名新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!并對(duì)全校師生本學(xué)期的回校相聚表示衷心的祝賀與歡迎。
過(guò)去的一學(xué)年，在××中學(xué)人的共同努力下，××中學(xué)取得了理想的成績(jī)：首先，今年的中考取得優(yōu)異的成績(jī)!××名畢業(yè)生考入省級(jí)示范××中學(xué)，我?！痢痢劣嗝麑W(xué)生被省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化高中錄取，另外還有許多同學(xué)上了職業(yè)高中;其次，校園安全萬(wàn)無(wú)一失，獲得平安單位的稱號(hào);第三，構(gòu)建了和諧校園，我校工會(huì)被評(píng)為優(yōu)秀教職工之家;第四，我們完成了辦學(xué)目標(biāo)和辦學(xué)任務(wù)，取得了一系列的辦學(xué)成績(jī)。第五，文體活動(dòng)蓬勃開(kāi)展,經(jīng)典誦讀獲縣級(jí)一等獎(jiǎng)。第六，我校去年派出×位教師參加支教工作，得到支教單位好評(píng)。第七，學(xué)校管理和教師專業(yè)化發(fā)展登上新臺(tái)階，穩(wěn)固了我校的辦學(xué)地位和發(fā)展?jié)摿?，并?chuàng)造了新的辦學(xué)業(yè)績(jī)。
在暑假，學(xué)校團(tuán)委與××大學(xué)××愛(ài)心小分隊(duì)××名大學(xué)生，組織的活動(dòng)使部分學(xué)生開(kāi)闊了視野、增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。
××中學(xué)能有今天，是全體師生共同努力地結(jié)果。在這里，我向一年來(lái)辛勤工作、高度負(fù)責(zé)的老師們和認(rèn)真學(xué)習(xí)、為校爭(zhēng)光的同學(xué)們致以衷心的感謝。
當(dāng)我們沉浸在20xx屆中考豐碩喜悅之時(shí)，又迎來(lái)了充滿希望的新學(xué)期。新學(xué)期、新目標(biāo)、新努力、新成績(jī)，我們要把拼搏和自信，把西寶人的責(zé)任和使命帶入新學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作中，全體師生共同努力，要圓滿完成本學(xué)期的教育教學(xué)目標(biāo)。
本學(xué)期有幾點(diǎn)設(shè)想：
一、我們要廣泛深入地開(kāi)展迎國(guó)慶66周年的紀(jì)念活動(dòng)，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育。
二、在初一年級(jí)探索新的班級(jí)管理模式，建立以培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力、激發(fā)創(chuàng)新思維的新的課程體系和創(chuàng)新理念。
三、本學(xué)年我們將延續(xù)上學(xué)年，向課堂要質(zhì)量基礎(chǔ)上向管理要效益，不喊口號(hào)，規(guī)范管理，不走形式，扎實(shí)教學(xué)，奪取中考全面勝利。
老師們，同學(xué)們，歷史已翻開(kāi)新的一頁(yè)，借此機(jī)會(huì)我向大家提幾點(diǎn)希望：
一、希望新生盡快適應(yīng)環(huán)境，融入新集體。
××中學(xué)是一個(gè)環(huán)境宜人、要求嚴(yán)格的學(xué)校，對(duì)于新生來(lái)說(shuō)，你們?nèi)谌脒@個(gè)全新的環(huán)境，就意味著告別了在父母呵護(hù)下的舒適的家庭生活，面臨陌生的環(huán)境和陌生的人，這是一種挑戰(zhàn)，一種需要內(nèi)因克服的挑戰(zhàn)，希望我們的新生主動(dòng)去適應(yīng)，把自己融入新的集體，同學(xué)之間要相互關(guān)心，謙虛禮讓，要增加自我管理和獨(dú)立生活能力，通過(guò)學(xué)習(xí)和生活鍛煉自己，把眼光從家庭轉(zhuǎn)向?qū)W校，逐步使自己成熟起來(lái)，獨(dú)立地面對(duì)學(xué)習(xí)和生活。
二、希望同學(xué)們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
我們目前的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。要想有優(yōu)異的成績(jī)，必須要有良好的學(xué)習(xí)方式和方法，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)和主動(dòng)學(xué)習(xí)，勤思考，多動(dòng)手，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題和解決問(wèn)題。特別是九年級(jí)的同學(xué)們，十年寒窗，發(fā)奮苦讀，努力拼搏，考入理想的高中是你們的心愿，從現(xiàn)在起就必須投入緊張的學(xué)習(xí)和復(fù)課中。八年級(jí)同學(xué)更不能放松，希望你們與九年級(jí)一起，珍惜本學(xué)期寶貴時(shí)間，牢記家長(zhǎng)親友重托，刻苦學(xué)習(xí)，天天向上，用青春與汗水，智慧與毅力，創(chuàng)造自己光明的前程，譜寫(xiě)人生美好的華章!
三、希望全體學(xué)生學(xué)會(huì)做人。
做人是立世之本，做事之基。求學(xué)之道，首先是做人之道，然后才是學(xué)問(wèn)之道。在這里全體學(xué)生要學(xué)會(huì)做人，做有用的人，做成功的人。我們的校訓(xùn)是“文明、誠(chéng)信、勤奮、創(chuàng)新”希望全體學(xué)生要誠(chéng)實(shí)正直，尊師愛(ài)校，做一個(gè)新時(shí)代的四有新人。
四、希望全體老師全身心投入教學(xué)。
質(zhì)量是學(xué)校的生命線，我們要有強(qiáng)烈的“質(zhì)量立校、特色興校”意識(shí)，要“以人為本，科學(xué)管理”，向管理要質(zhì)量。希望全體同仁高舉教書(shū)育人大旗，同心協(xié)力，勤奮工作，共同開(kāi)創(chuàng)西寶中學(xué)美好的明天。
最后，送一句話，與全校師生共勉：
“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)成為獨(dú)特的你”。
我衷心地祝愿在新的一學(xué)年里，老師們能在這里愉快地工作，豐厚地收獲，幸福地生活!同學(xué)們能在這里快樂(lè)地學(xué)習(xí)，健康地成長(zhǎng)，全面地發(fā)展，謝謝大家!
前校長(zhǎng)國(guó)旗下講話篇十二
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好。
今天國(guó)旗下講話的主題是：總結(jié)過(guò)去，展望未來(lái)。
我們今天再一次站在國(guó)旗下迎來(lái)了新的一天。我們的第一次大型考試已經(jīng)結(jié)束，在這個(gè)早晨你感覺(jué)到的是寒風(fēng)還是暖意，答案并不重要，重要的是一定要說(shuō)出自己真實(shí)的感受和如何面對(duì)現(xiàn)實(shí)，認(rèn)清自我，挑戰(zhàn)自我，“寒暖交替是規(guī)律，但是人的努力更是規(guī)律”，我們都有者自己或高或近的夢(mèng)想，為了自己的夢(mèng)想我們要做的就是在寒風(fēng)中戰(zhàn)天斗地，在酷暑中揮汗如雨。
同學(xué)們，作為建始一中的一員，相信在這里的每一位同學(xué)都有學(xué)好的愿望，都希望自己品學(xué)皆優(yōu)，成績(jī)優(yōu)異，得到家長(zhǎng)的嘉獎(jiǎng)，老師的器重，同學(xué)們的羨慕。但是有的同學(xué)考試不理想，就心灰意冷。其實(shí)學(xué)習(xí)的過(guò)程本身就是不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題的過(guò)程，而考試是暴露問(wèn)題的一個(gè)最佳時(shí)刻，成績(jī)不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤，這就是問(wèn)題的暴露，要立即采取措施加以改正，這定會(huì)帶來(lái)學(xué)習(xí)的提高，于是這次的不理想就是下一次提高成績(jī)的催化劑，這一次的失敗可能是必要的。中國(guó)人有句老話，說(shuō)失敗乃成功之母?？墒俏覀兌贾?，并不是每一次失敗之后都會(huì)出現(xiàn)成功。而這里的關(guān)鍵就在于你失敗之后有沒(méi)有總結(jié)教訓(xùn)，改正錯(cuò)誤。對(duì)于試卷上出現(xiàn)的問(wèn)題我們應(yīng)該仔細(xì)歸類，不能單純把錯(cuò)誤歸為馬虎。對(duì)自己失去的每一分按一定的原因歸類，比如粗心馬虎、審題不嚴(yán)、概念不清、基本技能不過(guò)關(guān)、時(shí)間不夠、過(guò)程不完整、能力不及等等，慢慢地，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的真正弱項(xiàng)，也就能找到下一步的努力方向。另外，我們老師也經(jīng)常強(qiáng)調(diào)考試前最有效的復(fù)習(xí)方法是做過(guò)去做過(guò)的錯(cuò)題，所以對(duì)每次考試中出錯(cuò)的題應(yīng)重點(diǎn)標(biāo)注并歸類保存。
我不欣賞那種怯懦、安逸的人，我欽佩那種表現(xiàn)出奮力向上有精神的人，那種永不屈服的人更令人尊敬。失敗是艱難的，但是，不去努力爭(zhēng)取成功，卻更為糟糕。失敗并不可怕，可怕的是不敢正視失敗，生命的真諦在于奮斗，在于堅(jiān)持不懈的追求，在于失敗后的又一輪拼搏，真正的強(qiáng)者，不是在失敗中詛咒成功者，也不是怨天尤人，而是在失敗中反思自己，發(fā)掘自己內(nèi)蘊(yùn)的寶藏，力圖重振旗鼓，卷土重來(lái)。雖然在失敗中流過(guò)淚，傷過(guò)心，但要擦干眼淚，更加發(fā)奮去拼搏，爭(zhēng)取更大的勝利。
青山遮不住，畢竟東流去--時(shí)間在流逝。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)--奮斗才會(huì)成功長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海--我們的未來(lái)不是夢(mèng)!
我今天的講話就到此為止，謝謝大家!
前校長(zhǎng)國(guó)旗下講話篇十三
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
一元復(fù)始，萬(wàn)象更新。我們滿懷新的希望，迎來(lái)了2015年新的學(xué)期。首先，我代表學(xué)校向全體老師和同學(xué)致以新學(xué)期的問(wèn)候：祝大家在新學(xué)期，身體健康，心情舒暢，工作愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
在過(guò)去的一年里，在灞橋區(qū)委、區(qū)政府和上級(jí)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生的共同努力下，我們?cè)趯W(xué)校管理、教育教學(xué)、校園文化建設(shè)以及教育科研和藝術(shù)特色教育等各個(gè)方面，都取得了令人欣慰的成績(jī)。為學(xué)校進(jìn)一步建設(shè)和發(fā)展打下了較為堅(jiān)實(shí)的基矗在此，我代表學(xué)校，向辛勤工作在教育教學(xué)第一線的老師們，向服務(wù)在后勤、安保等部門(mén)的同志們，致以崇高的敬意和衷心的感謝!同時(shí)也向上學(xué)期在思想、學(xué)習(xí)以及各類活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀。
新的學(xué)期伴隨著春天的氣息已經(jīng)向我們走來(lái)，我們學(xué)校也將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。本學(xué)期，我們首先面對(duì)的是高考和中考兩個(gè)重大的`考驗(yàn)。對(duì)于畢業(yè)年級(jí)的老師和同學(xué)來(lái)講，這一學(xué)期將是異常艱苦的一段日子，你們長(zhǎng)期的積累，長(zhǎng)期的努力、長(zhǎng)期的付出，將在這一學(xué)期見(jiàn)出分曉。我們?cè)隗w力、毅力和心態(tài)等方面是否已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，是否已經(jīng)調(diào)整到最佳狀態(tài)，這將直接關(guān)系到中、高考的成敗，也直接關(guān)系到每一位同學(xué)的前途和命運(yùn)。
本學(xué)期，我校還將面臨學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的重大機(jī)遇，各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作將陸續(xù)鋪開(kāi)。這將給學(xué)校的教育教學(xué)工作帶來(lái)一定的影響，老師們的教學(xué)工作和同學(xué)們的學(xué)習(xí)活動(dòng)將受到一定的干擾，在此，我們要明確，學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展是一件大好事，也是一個(gè)必然的大趨勢(shì)，雖然我們可能會(huì)面臨一些暫時(shí)的困難和不便，但從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，學(xué)校在我們的手中得以建設(shè)和發(fā)展，并造福于千家萬(wàn)戶和子孫后代，這無(wú)疑將是一份無(wú)上的榮耀，也是一份美好的記憶。所以，全體師生要顧全大局，勵(lì)精圖治，保持理解、包容、平穩(wěn)、積極的心態(tài)，一如既往的致力于各自的工作與學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)排除干擾并取得更好的成績(jī)。
新的學(xué)期，我們將從強(qiáng)化管理、注重服務(wù)入手，進(jìn)一步完善和細(xì)化學(xué)校的各項(xiàng)管理制度，在校園文化建設(shè)、教育教學(xué)科研、藝術(shù)特色教育以及畢業(yè)年級(jí)工作等方面，要力爭(zhēng)有一個(gè)新的突破。使我校在內(nèi)涵和形象兩方面都達(dá)到一個(gè)新的高度。為此，本學(xué)期，我希望全體師生要振作精神，鼓足干勁，明確各自的目標(biāo)和任務(wù)，以飽滿的激情和良好的心態(tài)，投入到各自的本職工作和學(xué)習(xí)之中，讓人生不留遺憾，讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
同學(xué)們，新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，新的目標(biāo)，新的要求。為了同學(xué)們得到更快更好的發(fā)展，我特別向你們提出以下幾點(diǎn)要求：
首先要學(xué)會(huì)做人。我希望每個(gè)同學(xué)都能嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)和社會(huì)公德，在家要孝敬父母，在校要尊敬師長(zhǎng)，在社會(huì)要尊重他人。養(yǎng)成講文明，懂禮貌，講誠(chéng)信，守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。做一個(gè)德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
第二要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中，既要具備勤奮刻苦的精神，又要掌握科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法，要善于思考、善于總結(jié)、善于交流、善于合作，努力做到知行結(jié)合、勞逸結(jié)合，以達(dá)到事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
第三要學(xué)會(huì)自我調(diào)整。我希望每位同學(xué)都能夠擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心態(tài)，積極參加集體活動(dòng)和體育鍛煉，培養(yǎng)健康向上的審美情趣，胸懷寬廣，志向遠(yuǎn)大，做一個(gè)謙虛、寬容、樂(lè)觀、自信的現(xiàn)代中學(xué)生。
第四要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。在當(dāng)今社會(huì)快速發(fā)展、各種安全隱患愈演愈烈的狀態(tài)下，你們作為未成年人，樹(shù)立高度的安全意識(shí)和提高自身安全保護(hù)能力就顯得至關(guān)重要。沒(méi)有安全，就沒(méi)有一切。所以我特別叮嚀大家，要時(shí)時(shí)處處繃緊安全這根弦，杜絕一切不安全行為。只有確保人人平安，才能安心學(xué)業(yè)。
老師們，同學(xué)們，春天——為我們帶來(lái)了新的希望;新學(xué)期開(kāi)始了，我們又開(kāi)啟了新的遠(yuǎn)航。讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里，點(diǎn)燃激情，放飛夢(mèng)想，迎接新的挑戰(zhàn)，爭(zhēng)取新的成績(jī)，共同建設(shè)五十五中更加美好的明天。
最后，再次祝愿全體老師身體健康、工作愉快、家庭幸福! 祝同學(xué)們成長(zhǎng)快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!