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教育實踐活動學習心得體會篇一
中國革命的實踐表明,群眾路線是實現(xiàn)人民民主的根本路線。你知道群眾路線教育實踐活動學習。
心得體會。
一個政黨,一個政權(quán),其前途和命運最終取決于人心向背。如果我們脫離群眾、失去人民擁護和支持,最終也會走向失敗。這是在xx屆中共中央政治局第一次集體學習時的講話。這就要求我們每個黨員牢記宗旨、不辱使命,把“為民務實清廉”主題貫穿于實踐活動始終,踐行到為黨和人民服務的日常工作中。
黨的群眾路線是我們黨發(fā)展壯大的法寶?;仡櫸覀凕h波瀾壯闊的發(fā)展歷程,其中最為寶貴的一條經(jīng)驗,是必須高度重視群眾工作,堅持人民主體地位,發(fā)揮人民首創(chuàng)精神,始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系。是我們黨的力量源泉和勝利之本。我們黨歷來高度重視群眾工作,將黨和群眾的關系,比之如魚水,喻之為血肉,視之為種子與土地。我們黨在革命、建設、改革各個歷史時期的成就,都是通過團結(jié)帶領人民共同奮斗取得的。黨和人民事業(yè)能不能順利發(fā)展,關鍵就在我們黨能不能始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系,能不能充分發(fā)揮人民群眾的積極性、主動性、創(chuàng)造性。
黨的群眾路線要處理好傳承與發(fā)展的關系。雖然在不同歷史時期和不同發(fā)展階段,群眾工作會有不同的具體特點。隨著改革開放的深入和社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展,群眾工作對象更加多樣化,群眾工作內(nèi)容更加豐富,群眾工作環(huán)境越來越復雜,群眾工作組織網(wǎng)絡需要進一步健全。這就要求我們把做好新形勢下群眾工作擺在更加突出的位置,不斷增強群眾工作的針對性和有效性。
學習貫徹黨的群眾路線就是要干好本職工作。作為一名普通的黨員,做好群眾工作就是要貫徹全心全意為人民服務的根本宗旨,從人民群眾最關心最直接最現(xiàn)實的利益問題入手,努力解決為人民服務的問題,真心實意為群眾謀利益,扎扎實實為群眾辦實事、辦好事。時時處處、切切實實關心群眾生活,緊抓民生之本、解決民生之急、排除民生之憂,這是密切黨群關系的治本之策,也是最根本的群眾工作。在工作中,堅持和人民群眾緊密聯(lián)系在一起的作風,始終注意工作中的新變化和群眾工作的新特點,善于從群眾的實踐中汲取經(jīng)驗,從群眾的意見中汲取智慧。主動經(jīng)常深入基層、深入群眾,老老實實調(diào)查研究,老老實實聽取群眾意見,老老實實改進工作,集中群眾的智慧和力量去解決工作中的問題和難題。不要有靠邊看的思想,不要認為解決群眾困難是領導干部的事情,從自身做起,從自己身邊的小事做起,把黨的方針政策扎扎實實的落到實處,時時刻刻起模范帶頭作用,始終把群眾的冷暖疾苦放在心上,始終堅持群眾利益無小事,始終解民憂、幫民富,解決群眾關心的熱點、難點問題,為黨的執(zhí)政根基貢獻自己的力量。
群眾是黨和政府的衣食父母,是國家和社會的主人?!皬娜罕娭衼?,到群眾中去”是我黨一貫倡導和堅持的群眾路線、群眾觀點、群眾觀念。一切為了群眾,一切相信群眾,一切依靠群眾,是我們做好黨和政府工作的出發(fā)點和落腳點?!耙匀藶楸?,執(zhí)政為民”是我們的執(zhí)政理念和施政要領。溫的一句“群眾滿意不滿意、高興不高興、答應不答應是衡量政府工作的唯一標準”,再次將群眾觀點、群眾觀念擺在在更加突出的位置,同時也是對各級黨員領導干部的提醒。
實踐是檢驗真理的唯一標準,而實踐中最有發(fā)言權(quán)的是人民群眾。因此,堅持“群眾滿意不滿意、高興不高興、答應不答應”這“唯一標準”,是求真務實、科學行政的具體表現(xiàn),是黨的實踐觀、群眾觀的生動實踐。群眾說好,才是真的好,群眾滿意才是最高目標。目標對了,標準明了,才能指導和推進黨和政府的各項工作,否則,一旦目標不對、標準不明,則會使我們的工作失去方向、偏離重心。
當然,有了標準,不采用、不使用,再唯一、再最高的標準,也等于是白搭、空擺。堅持群眾滿意的唯一標準,就必須要求我們的各項考核指標、措施、政策,都必須始終堅持“群眾第一”、“群眾至上”的原則,必須將民意、民情真正吸納、充實到方案、標準的制定中,并在具體實施過程中,充分尊重民意,廣泛征求民意,將評判的標準和標尺交給群眾,讓群眾說話,讓群眾說得上話,讓群眾說話管用。群眾滿意、高興、答應的唯一標準,不是放在嘴上說說而已的,它必須落實到黨和政府的每一件事情中、每一項工作上。無論是征求對政府。
工作報告。
的意見,還是做好其他一切工作、做出其他有關決策,都要廣泛、全面、真實地聽取群眾意見,并將結(jié)果交給群眾評判、讓群眾打分,只要群眾不滿意、不高興、不答應的,就堅決不做、不出、不行、不施。
做好本職,服務群眾。
要做好新形勢下的群眾工作、密切黨群干群關系,是當前加強和改進黨的建設的重要內(nèi)容,是推動科學發(fā)展、促進社會和諧的內(nèi)在要求。這就要求各級領導干部要堅定信念、求真務實、一心為民、清正廉潔、艱苦奮斗、無私奉獻,積極探索做好新形勢下群眾工作的新路徑。
“五心教育”指出的忠心對黨、真心為民、清心律己、公心用權(quán)、用心干事包涵了我們生活中的方方面面,是指導我們工作生活的行為準則。做好本職,服務群眾。群眾工作就是民情工作,基層工作就是民生工作。服務群眾,要弄清楚群眾要我們做什么,能為群眾做什么,認識清楚,堅持群眾路線,真誠傾聽群眾呼聲,真實反映群眾愿望,真情關心群眾疾苦,才能多為群眾辦好事、辦實事。
在一個新時期中,認真的學習貫徹黨的路線、方針和政策,只有做到真抓實干,務求實效,把嘴上說的、紙上寫的、會上定的,變?yōu)榫唧w的行動、實際的效果、群眾的利益,服務群眾的工作才算做到了位、做到了家。切勿在一片表態(tài)的聲音中走了樣,在一片落實的聲音中落了空!要腳踏實地、埋頭苦干不斷創(chuàng)新工作方式和工作方法,努力做好新時期下的工作。
扎根群眾才能枝繁葉茂。
我們黨無論在任何時候,都始終根植于人民群眾之中,一切為了人民,一切依靠人民,從人民群眾中汲取力量源泉。這是我們黨不斷發(fā)展壯大、黨的事業(yè)從一個勝利走向又一個勝利的決定性因素。
胡楊能在干旱的荒漠中枝繁葉茂,就因為它的根可以扎到20米以下的地層吸收水分。同樣,只有把根深深扎在人民群眾之中,從人民群眾中汲取智慧和力量,同人民群眾同呼吸、共命運、心連心,我們黨才能充滿活力,黨的事業(yè)才能充滿生機、蓬勃興旺。我們必須從生命根基的高度,深刻理解“離開人民群眾的擁護和支持,黨的執(zhí)政能力和執(zhí)政地位就會成為無源之水、無本之木”,始終把群眾路線作為我們黨不變的堅守。
中國共產(chǎn)黨是一個靠群眾工作起家的黨,是一個把服務群眾作為自己的宗旨、在扎實的群眾工作中獲得群眾支持并不斷發(fā)展進步的黨。在新形勢下,我們必須清醒地看到,群眾工作出現(xiàn)了不少新情況新特點,面臨不少新挑戰(zhàn)。我們要結(jié)合江蘇經(jīng)濟社會發(fā)展變化和黨員干部隊伍不斷新老交替的實際,認真審視、深刻反思在群眾觀念、群眾立場、群眾工作、群眾作風和干群關系上出現(xiàn)的新情況、新問題,堅持好的做法和好的傳統(tǒng),認真改進工作而不回避問題,真正把群眾放在心坎上。
基層群眾是我們的源頭活水。
始終根植于人民群眾之中,我們才能真正了解到群眾的所思、所想,才能更深切地感受到民生疾苦,才能更具體地知曉群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益要求,從而更好地為群眾服務。有的干部覺得現(xiàn)在群眾工作難做,是因為利益多元化了,群眾往往站在自己的立場、利益上看問題。事實上,當你的主張不能得到群眾理解時,首先該把自己置于他們的位置上,用群眾的眼光、從群眾的立場來看問題、想問題、處理問題,充分考慮不同群眾的利益和承受能力。帶著深厚感情,走到群眾中去,才能集思廣益,找到化解矛盾的方法;才能“一把鑰匙開一把鎖”,得到廣大群眾的理解與支持。
群眾是黨和政府的衣食父母,是國家和社會的主人。“從群眾中來,到群眾中去”是我黨一貫倡導和堅持的群眾路線、群眾觀點、群眾觀念。一切為了群眾,一切相信群眾,一切依靠群眾,是我們做好黨和政府工作的出發(fā)點和落腳點?!耙匀藶楸?,執(zhí)政為民”是我黨的執(zhí)政理念和施政要領。的一句“群眾滿意不滿意、高興不高興、答應不答應是衡量政府工作的唯一標準”,再次將群眾觀點、群眾觀念擺在在更加突出的位置,同時也是對各級黨員領導干部的提醒。
一、實踐是檢驗真理的唯一標準,而實踐中最有發(fā)言權(quán)的是人民群眾。
堅持“群眾滿意不滿意、高興不高興、答應不答應”這“唯一標準”,是求真務實、科學行政的具體表現(xiàn),是黨的實踐觀、群眾觀的生動實踐。群眾說好,才是真的好,群眾滿意才是最高目標。目標對了,標準明了,才能指導和推進黨和政府的各項工作,否則,一旦目標不對、標準不明,則會使我們的工作失去方向、偏離重心。
“大樹扎根于沃土,高樓立足于基石”。人民群眾是我們最強大的后盾,來自人民,植根人民,服務人民是我們黨永遠立于不敗之地的根本。黨的報告中“人民”一詞出現(xiàn)145次,這充分體現(xiàn)了黨的人本理念、為民情懷。群眾路線是黨的生命線。在社會轉(zhuǎn)型期和矛盾凸顯期,走好群眾路線,進一步密切群眾變得尤為重要。
隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展、物質(zhì)財富的豐富、辦公條件的改善、執(zhí)政環(huán)境的優(yōu)化,現(xiàn)在工作中也存在著一些不好的現(xiàn)象:有的黨員干部發(fā)生角色錯位,由“公仆”變?yōu)椤爸魅恕?,自認為可以主宰群眾、支配群眾、代表群眾,從根本上脫離了群眾;有的黨員干部看不起群眾,認為群眾無知、野蠻,不講理、是刁民,怕接觸群眾、對話群眾,從心理上拒絕了群眾;有的黨員干部不關心群眾,對群眾反映的問題漠不關心、久拖不辦,從感情上傷害了群眾等等。
盡管這些現(xiàn)象僅存于黨內(nèi)少數(shù)成員身上,但這些行為,損害了黨的形象,敗壞了黨的聲譽,腐蝕了黨的肌體,玷污了黨的純潔,傷害了人民的感情,降低了人民對黨的信任度,削弱了黨同人民群眾的血肉關系。在發(fā)展與改革面臨拐點的關鍵時刻,中央看到了問題的所在,及時啟動自我教育、自我凈化、自我校正程序,果斷部署在全黨開展“群眾路線教育實踐活動”,十分及時、相當關鍵,體現(xiàn)了中央的政治眼光、群眾情懷、憂患意識。
作為一名黨員,我也在學習的過程中深刻體會到:群眾路線是我們黨的根本路線,也是黨所有工作的生命線。黨發(fā)展壯大的歷程,是一部依靠群眾、發(fā)動群眾的生動歷史;黨長期執(zhí)政的歷程,是一部為了群眾、服務群眾的鮮活歷史。正因為我們黨始終堅持為人民服務的根本宗旨,并且創(chuàng)造性地貫徹于革命、建設和改革的歷史進程中,貫徹于我們黨的全部工作、全部活動中,我們黨才得到了最廣大人民群眾的真誠擁護。
二、堅持群眾滿意的唯一標準,必須始終堅持“群眾第一”、“群眾至上”的原則。
必須將民意、民情真正吸納、充實到方案、標準的制定中,并在具體實施過程中,充分尊重民意,廣泛征求民意,將評判的標準和標尺交給群眾,讓群眾說話,讓群眾說得上話,讓群眾說話管用。群眾滿意、高興、答應的唯一標準,不是放在嘴上說說而已的,它必須落實到黨和政府的每一件事情中、每一項工作上。無論是征求對政府工作報告的意見,還是做好其他一切工作、做出其他有關決策,都要廣泛、全面、真實地聽取群眾意見,并將結(jié)果交給群眾評判、讓群眾打分,只要群眾不滿意、不高興、不答應的,就堅決不做、不出、不行、不施。
新時期的群眾路線是要各級領導干部真心真意的和老百姓交朋友。主動深入到群眾中去,做群眾的知心朋友,把群眾當成我們的親人,把老百姓的柴米油鹽醬醋茶作為我們工作的重中之重。新時期的群眾路線不是簡單的送溫暖,是要各級領導時刻關注大眾民生。想群眾之所想,憂群眾之所憂,解群眾之所難,真正的為老百姓做實事,真切的為百姓排憂解難。
新時期,新要求,時代給我們提出了更高的要求,要求我們要從更加科學角度走群眾路線,“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去”,不管是在什么時候群眾都是我們最有力的后盾,這也是我們黨永葆生機的力量源泉。
新時期,新任務,黨給我們提出了更高的要求,要求我們要從更加合理的角度做群眾工作“依靠群眾,服務群眾”,不管任何時代群眾都是我們最堅實的支撐,這也是我們黨永遠立于不敗之地的不竭動力。
堅持走群眾路線,和群眾坐在一條板凳上,將權(quán)力受用于群眾之中。權(quán)為民所賦,亦當為民所用,權(quán)力就是責任、服務和奉獻。黨的群眾路線沒有捷徑可走,也不是紙上寫寫、嘴上說說、墻上掛掛的空洞理論?;鶎痈刹渴屈h直接面對群眾的窗口,走“群眾路線”的方向正不正、步伐穩(wěn)不穩(wěn)、路子寬不寬,關系著民心向背,左右著黨群脈動。
要保障“路線”不走樣、不走調(diào),必須要提高走“服務路線”的能力,黨的全部工作的出發(fā)點就是為人民服務、使群眾得利,基層干部要真心實意當人民群眾的服務員,在涉及民生的問題上,切實做到“民困我解、民需我?guī)?、民求我應”?BR> 必須提高走“發(fā)動路線”的能力,黨的所有工作和一切發(fā)展都需要群眾參與,基層干部要發(fā)揮宣傳的作用,通過建立黨群思想溝通和合理有序反映意見、建議的新平臺,把群眾組織調(diào)動起來。
必須提高走“傾聽路線”的能力,群眾的意見和建議是改進黨的領導、實現(xiàn)科學執(zhí)政的最好助推劑,需要在思想上尊重群眾,懷揣包容之心,傾聽不同意見,從牢騷話中找尋“表達意境”,從質(zhì)疑聲中聽出“畫外之音”,在抨擊語里發(fā)現(xiàn)“訴求真意”。
三、密切黨群干群關系,是推動科學發(fā)展、促進社會和諧的內(nèi)在要求。
這就要求各級領導干部要堅定信念、求真務實、一心為民、清正廉潔、艱苦奮斗、無私奉獻,積極探索做好新形勢下群眾工作的新路徑。忠心對黨、真心為民、清心律己、公心用權(quán)、用心干事包涵了我們生活中的方方面面,是指導我們工作生活的行為準則。做好本職,服務群眾。群眾工作就是民情工作,基層工作就是民生工作。服務群眾,要弄清楚群眾要我們做什么,能為群眾做什么,認識清楚,堅持群眾路線,真誠傾聽群眾呼聲,真實反映群眾愿望,真情關心群眾疾苦,才能多為群眾辦好事、辦實事。
群眾路線是我們黨的根本路線,也是黨所有工作的生命線。黨發(fā)展壯大的歷程,是一部依靠群眾、發(fā)動群眾的生動歷史;黨長期執(zhí)政的歷程,是一部為了群眾、服務群眾的鮮活歷史。正因為我們黨始終堅持為人民服務的根本宗旨,并且創(chuàng)造性地貫徹于革命、建設和改革的歷史進程中,貫徹于我們黨的全部工作、全部活動中,我們黨才得到了最廣大人民群眾的真誠擁護。
開展“群眾路線教育實踐活動”,就是要乘著“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的勢頭和東風,通過系列辦法舉措,讓黨員干部深刻剖析在貫徹群眾路線中存在的問題,擺正同人民群眾的關系,知道“我是誰”;借助鮮活有效的活動載體,讓黨員干部走基層、接地氣、轉(zhuǎn)作風,始終與群眾站在一起,明確“依靠誰”;加強制度建設、作風建設,將深入基層、走進群眾固化為黨員干部的常態(tài)行為,一切為了群眾著想,弄懂“為了誰”。通過扎實有效的實踐活動,讓黨員干部增強宗旨意識,真正把人民放在心中最高位置。
四、努力實踐“三個一切”的群眾路線,誠心誠意為人民謀利。
“一切為了群眾,一切依靠群眾,一切服務群眾”這一群眾路線主題教育活動,集中體現(xiàn)了黨的群眾路線、群眾立場和群眾觀點?!皥猿譃榱巳嗣?、依靠人民,誠心誠意為人民謀利益,從人民群眾中汲取智慧和力量,始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系”。這些表述充分體現(xiàn)了我們黨對人民主體地位的尊重,體現(xiàn)了我們黨同人民群眾的血肉聯(lián)系是黨生存發(fā)展的根本,體現(xiàn)了我們黨把人民放在最高位置的宗旨信念。
縱觀我們黨九十多年壯闊歷程有力證明,只要在我們黨領導的偉大事業(yè)中,堅持為了人民、依靠人民,持續(xù)誠心誠意為人民謀利益,使人民群眾獲得切實的經(jīng)濟、政治、文化、社會等各項利益,黨就會取得永不枯竭的力量之源,就會不斷從勝利走向勝利。
堅持“三個一切”,誠心誠意為人民謀利,就要尊重人民主體地位,做好群眾工作。人民群眾是歷史前進和社會變革的最終決定力量,是實踐的主體。廣大黨員干部都要把人民放在心中最高位置,尊重人民主體地位,尊重人民首創(chuàng)精神,拜人民為師,把政治智慧的增長、執(zhí)政本領的增強深深扎根于人民的創(chuàng)造性實踐之中。要高度重視并切實做好新形勢下群眾工作,堅持問政于民、問需于民、問計于民,真誠傾聽群眾呼聲,真實反映群眾愿望,真情關心群眾疾苦,依法保障人民群眾經(jīng)濟、政治、文化、社會等各項權(quán)益。
堅持“三個一切”,誠心誠意為人民謀利,就要堅持以人為本,執(zhí)政為民。以人為本,執(zhí)政為民,是我們黨的性質(zhì)和宗旨的集中體現(xiàn),是指引、評價、檢驗我們黨一切執(zhí)政活動的最高標準。要始終把人民利益放在第一位,把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民根本利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀,使我們的工作獲得最廣泛最可靠最牢固的群眾基礎和力量源泉。
堅持“三個一切”,誠心誠意為人民謀利,就要堅持深入基層,發(fā)揮基層黨組織作用?;鶎邮翘岣吒刹康摹按髮W?!?,是鍛煉干部的“大熔爐”,是服務群眾的大舞臺。要堅持工作重心下移,經(jīng)常深入實際、深入基層、深入群眾,做到知民情、解民憂、暖民心。要把基層一線作為培養(yǎng)鍛煉干部的基礎陣地,引導干部在同群眾朝夕相處中增進對群眾的思想感情、增強服務群眾本領。要把服務群眾、做群眾工作作為基層黨組織的核心任務和基層干部的基本職責,使基層黨組織成為推動發(fā)展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧的堅強戰(zhàn)斗堡壘。
來自人民、植根人民、服務人民,是我們黨永遠立于不敗之地的根本。在實現(xiàn)“”宏偉藍圖、全面建成小康社會的新征程中,只要我們堅持“三個一切”,誠心誠意為人民謀利益,更加奮發(fā)有為地為創(chuàng)造人民的幸福生活、為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而努力奮斗,就能書寫無愧于歷史、無愧于時代的新篇章。
教育實踐活動學習心得體會篇二
通過學習,我充分認識到群眾路線是黨的生命線,是我們黨在革命、建設和改革的長期實踐中創(chuàng)造和發(fā)展起來的,是黨的領導經(jīng)驗的深刻。
總結(jié)。
是黨的集體智慧的結(jié)晶也是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢。新形勢下我們黨正在經(jīng)受著執(zhí)政考驗、改革開放考驗、市場經(jīng)濟考驗、外部環(huán)境考驗這“四大考驗”。同時也面臨著精神懈怠、能力不足、脫離群眾、消極腐敗這“四種危險”。開展黨的群眾路線教育實踐活動是我們黨在新的歷史條件下準確把握國際國內(nèi)形勢妥善應對四大考驗、化解四種危險運用馬克思主義建黨學說加強黨的建設的重大舉措對于進一步加強黨的執(zhí)政能力建設、先進性和純潔性建設夯實黨的執(zhí)政基礎鞏固黨的執(zhí)政地位進一步密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系具有極其重要的作用。
近年來,我們廣大黨員干部黨性修養(yǎng)和工作作風主流是好的,但還有部分黨員干部不同程度地存在一些問題,主要表現(xiàn)在有的干部推進工作不力,怕吃苦、怕受累、怕下鄉(xiāng);有的工作講排場、圖形式、擺花架子;有的急功近利、好大喜功,只顧眼前、不顧長遠;有的自甘平庸、不思進取,不敢擔當、不愿負責;有的鋪張浪費、大吃大喝;有的組織紀律觀念淡薄,公車私用、奢靡娛樂;有的服務意識不強,不給好處不辦事、給了好處亂辦事;有的缺乏大局觀念、全局意識,甚至搞上有政策、下有對策;有的作風漂浮,工作不專心、在位不在崗;有的宗旨意識淡薄、群眾感情冷漠;有的官僚主義嚴重,工作作風粗暴。這些問題充分反映了我們有些黨員干部還存在著形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的“四風”問題,也充分暴露了我們部分黨員干部聯(lián)系群眾不夠密切,甚至脫離群眾的實際問題。歷史和實踐反復證明,充分相信群眾、緊緊依靠群眾、緊密團結(jié)群眾是黨的事業(yè)成功的根本保證。因此,我們廣大黨員干部必須以發(fā)展的眼光和戰(zhàn)略的高度,深刻認識開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要性和必要性,切實樹立群眾至上的思想,奉行服務群眾的宗旨,堅持群眾滿意的標準,始終抓住群眾路線這根生命線和根本工作路線。
習近平同志指出:“開展黨的群眾路線教育實踐活動,就是要把為民務實清廉的價值追求深深植根于全黨同志的思想和行動中?!睘槊袷屈h的群眾路線的核心。只有讓人民真正得到實惠,真正改善人民群眾的生活水平,才能真正做到立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求,才能保證黨和人民事業(yè)不斷發(fā)展。務實是黨的群眾路線的基礎。習近平同志指出:“領導干部的一言一行、一舉一動,群眾都看在眼里、記在心上。干部心系群眾、埋頭苦干,群眾就會贊許你、擁護你、追隨你;干部不務實事、驕奢淫逸,群眾就會痛恨你、反對你、疏遠你?!秉h員干部只有滿腔熱情地對待群眾,群眾才會發(fā)自內(nèi)心地擁護黨的領導。清廉是黨的群眾路線的保證。習近平同志指出:“新形勢下,我們黨面臨著許多嚴峻挑戰(zhàn),黨內(nèi)存在著許多亟待解決的問題。尤其是一些黨員干部中發(fā)生的貪污腐敗、脫離群眾、形式主義、官僚主義等問題,必須下大氣力解決”。這次全黨開展黨的群眾路線教育實踐活動,中央提出以為民務實清廉為主要內(nèi)容。為民,才能體現(xiàn)黨的政治本色。務實,才能發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風。清廉,才能取信于民,贏得人心。而要做到為民務實清廉,對于我們每個黨員領導干部來講,就是要按照中央和省市縣委的要求,注重解決好認識問題、感情問題、能力問題、作風問題和機制問題,真正使群眾路線教育實踐活動取得實效、取信于民。
作為監(jiān)管人員,黨賦予我們神圣的使命,我們必須要提高創(chuàng)新能力,進一步增強工作的實在性。隨著改革的不斷發(fā)展和深入,監(jiān)管工作面臨的新情況、新問題將會越來越多,工作任務也將會越來越繁重。要使監(jiān)管工作再上新臺階,必須提高創(chuàng)新能力。如何結(jié)合建設社會主義新的要求,順應形勢進行不斷總結(jié)、鞏固、升華,是必須認真思考的問題。要講發(fā)展,不斷開拓工作新局面,要以良好的精神狀態(tài)面對全新的工作。要發(fā)揚艱苦奮斗、埋頭苦干、自覺奉獻的優(yōu)良作風,堅持說實話、辦實事、鼓實勁、求實效,勤于政事,苦干實干,把心思用在工作和事業(yè)上。
要提高自律能力,進一步提升食藥監(jiān)人的形象。自己的一言一行,不僅代表著個人,而且代表著監(jiān)管的形象。我一定要珍惜黨的政治聲譽,群眾對組織的肯定,堂堂正正做人,走好人生之路,樹立良好的形象。
總之,不僅要提高自己的學習能力和工作能力,而且還要提高創(chuàng)新能力和自律能力。學會用全面的、發(fā)展的、聯(lián)系的觀點看人看事,提高辯證思維的能力和認識問題、分析問題、處理問題的能力。要不斷地加強世界觀、人生觀和價值觀的教育和改造,塑造食藥監(jiān)人特有的人格魅力,以人格的力量影響和推動監(jiān)管工作的落實。
教育實踐活動學習心得體會篇三
漢代學者韓嬰說“智如泉涌,行可以為表儀者,人師也”。如何“智如泉涌”,他給出了“學而不已,闔棺乃止”的勤勉之法。
其一,以大儲備大視野助力大服務。在大數(shù)據(jù)、云計算大行其道的信息“核爆”時代,老師的樂學勤學恒學對信息儲備尤為重要。當代教育名家于漪就是韓嬰思想的積極踐行者,“一輩子做教師,一輩子學做教師”的心得心語激勵了多少青年教師致力終生學習,不斷超越自我。教師節(jié)前夕,市委書記萬勇看望慰問全國優(yōu)秀教師熊錦梅,對她“生活即語文”的大語文觀多加贊賞。熊錦梅老師就是我們身邊的榜樣,不只是語文,高中各個學科的老師,學校各個崗位的員工,都應該立足小事、心系大局,傾情教育的“三服務”“大服務”格局。
其二,以新思想新舉措緊跟新時代。在延安學習運動中,提出了“本領恐慌”的概念。時代發(fā)展到今天,面對新的生情學情,老師們往往也會有“新辦法不會用、老辦法不管用、硬辦法不敢用、軟辦法不頂用”的困窘。我們要困局,唯有開拓,唯有創(chuàng)新,唯有緊貼時代脈搏,“做深化教育改革的推動者”。東寶中學將2013年確定為“學習提升年”,將2014年確定為“課改推進年”,其初衷就是以學習凝聚新共識,以課改構(gòu)建新課堂。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,求索的精神、變革的膽識、跳躍的姿態(tài)將成為我們摘取更高處改革果實的有力保障。
其三,以高站位高標準追求高質(zhì)量。辦學沒有高站位,為師沒有高標準,就會“行而不遠”。中國是詩詞的國度,中國傳統(tǒng)文人的“苦呤”精神就是對高質(zhì)量作品的高標準追求,這種精神直到今天仍有其現(xiàn)實意義,只要我們“拈斷數(shù)莖須”,把手頭的事情做到極致,名師名校的目標將指日可待。去年以來,東寶中學在全校教師中開展了“辦學理念的再認識再實踐”系列活動,進一步明晰了學生、家長和社會對優(yōu)質(zhì)教育、優(yōu)秀教師的夙愿訴求,進一步深化了“辦優(yōu)質(zhì)示范高中,興人民滿意教育”的共識共為。做黨和人民滿意的好老師,辦黨和人民滿意的好教育,沒有,只有更好,我們永遠在路上!
教育實踐活動學習心得體會篇四
黨的群眾路線教育實踐活動在現(xiàn)在這個新時期是具有十分重要的意義,中國共產(chǎn)黨的根本路線其實就是群眾路線,黨的宗旨是全心全意的毫無保留的為人民服務。黨的成長發(fā)展的歷程,就是一部依靠群眾、為了群眾的歷史。在當今中華民族偉大復興的征程上,要想實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福的夢想,就要匯聚廣大人民群眾的積極性、主動性、創(chuàng)造性,堅定群眾路線,才能早日實現(xiàn)我們的中國夢。
首先,必須全面準確把握科學發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵和基本要求要不斷學習政治理論和教育教學理念,樹立先進的教育思想,因時、因人、因勢利導,因材施教。要注重教書育人,加強學生的思想道德教育。要加強業(yè)務學習,掌握本學科最前沿的研究成果,增強科研意識和改革意識,積極參與教育改革,在實踐中提高自己的教育教學能力。要增強創(chuàng)新意識,在工作和實踐中與同進成長,在學生的前面,主動進行教育教學改革,成為教改的先行者、示范者。
其次,黨員教師必須做到愛崗敬業(yè),加強師德修養(yǎng);黨員教師必須做到博學多才;黨員教師必須拉近與學生心靈的距離;黨員教師必須做到與時俱進;作為一名黨員教師,堅定對教育事業(yè)無比忠誠的信念,牢記全心全意為人民服務的宗旨,以身作則,無私奉獻,為人師表,以黨性鑄師魂,以黨風促教風。在工作中認真貫徹黨的教育方針、路線和政策,讓自己始終與黨中央保持一致,使自己走對路,不走偏路,端正自己思想。
然后,要有奉獻精神。辦好讓人民滿意的教育是全體教育工作者的共同責任。責任是一種奉獻,一種使命。強烈的責任感、使命感是共產(chǎn)黨員保持先進性的重要內(nèi)容,真正反映一個黨員教師的思想品德和精神風貌。共產(chǎn)黨員的責任就是執(zhí)政為民,全心全意為人民服務,因此,黨員教師必須強化憂患意識,愛崗敬業(yè),淡泊名利,無私奉獻,立足平凡的崗位,恪守神圣的職責,執(zhí)政為民,與時俱進,切實轉(zhuǎn)變工作作風,刻苦鉆研業(yè)務,以敢于負責的精神、銳意進取的品格,出色地完成本職工作,以一流的業(yè)績體現(xiàn)先進性,以實際的貢獻走在群眾前列。
最后,應以教人者先教己者的精神為人師表,以身作則。一個有良好師德的老師凡是要求學生做到的,自己應首先做到,要用自己的信念、理想給學生以潛移默化的感染。一個有良好師德的教師應站在學生和家長的立場及處境是思考問題,把學生和家長的意愿與發(fā)展需要擺在第一位。
教育實踐活動學習心得體會篇五
木之長必固其根本,欲流之遠必浚其泉源。一個政黨,一個政權(quán),其前途和命運最終取決于人心向背,取決于人民群眾。黨的xx大報告指出:“只有植根人民、造福人民,黨才能始終立于不敗之地”。
自群眾路線教育實踐活動開展以來,根據(jù)縣局要求,我同全局黨員干部一樣,認真閱讀了《論群眾路線-重要論述摘編》、《厲行節(jié)約、反對浪費》等書籍,再次重溫了黨章和黨的xx大報告,學習了一系列重要講話精神,感到認識上有了更深體會,思想上有了新的升華。以學習材料為鏡子,認真查找自身存在的問題,主要有以下幾點:
一是服務群眾意識還有待于進一步增強。在實際中有些工作做得還不是那么令人滿意,小成即滿。今后還要繼續(xù)把工作做深做細,服務群眾是永無止境的,不進一步提高服務意識,就可能達不到要求。二是還需要進一步增強事業(yè)心和責任感,真正做到愛崗敬業(yè)堅守職業(yè)道德,這就要求對工作要保持持續(xù)的熱情,不僅陷于滿足感。三是有時還不能以平和的心態(tài)做深入細致的工作。專業(yè)分工形成的思維模式助長內(nèi)部沖突,遇到與其他部門人員溝通不暢時,態(tài)度急躁、語氣生硬。
四是堅持學習還不夠自覺。在理論學習,特別是對黨的知識的理論學習上還不夠用心,自己感興趣的或與本職業(yè)務工作有關的就學一點,不感興趣的、與本職工作聯(lián)系不大的則較少涉獵。
五是局限于恪守財務管理謹慎性原則,缺乏開拓創(chuàng)新、大膽工作的思想。
六是厲行節(jié)約,從我做起還只停留在潛意識狀態(tài),做得不夠。結(jié)合自身問題與工作實際,如何才能把群眾路線教育實踐活動深入人心、落到實處,通過這段時間的學習活動,我認為要做到。
一、善聽。積極配合領導做好各項工作,與領導談心交流、溝通思想,以取得更大進步;以身作則,虛心聽取黨內(nèi)同志和各級群眾的意見,積極查找自身的問題與不足,有則改過,無則加勉,與大家坦誠相待,團結(jié)互助,共同提高;多深入工作對象基層單位,多了解大家的真實想法和需求,搞好服務、辦好事、辦實事,力戒形式主義、假、大、空,使務實成為一種風尚,切實改進工作作風。
二、多學??朔順分髁x與安于現(xiàn)狀的思想,樹立正確的工作態(tài)度和人生目標,時刻提醒自己在工作中保持積極主動。堅持加強政治思想理論學習,全面準確把握群眾路線的深刻內(nèi)涵和基本要求;不斷拓寬業(yè)務知識面,提高財務管理水平;增強創(chuàng)新意識,在工作和實踐中積累經(jīng)驗,充分展示基層財務人員的能力與水平。
三、真做。在基層財務工作中,堅持透過現(xiàn)象看本質(zhì),及時、真實地反映群眾需求,盡最大能力保證每一分財政資金都用到實處。在加強財務制度化管理的過程中,處理好“經(jīng)”與“權(quán)”的關系。經(jīng)與權(quán),即所謂原則性與靈活性,堅持制度辦事與適當變通之意。
其一,根據(jù)我國的實際情況,應加強經(jīng)的一面,推行制度化管理。即使犧牲部分靈活性也在所不惜,因為傳統(tǒng)和現(xiàn)實的種種原因,導致我國現(xiàn)實中原則性太少而靈活性太多。
其二,在基本的方面、關系全局的方面應堅持原則不動搖;而在局部的、無關宏旨的方面可以適當放寬,多給靈活性。
財務科作為縣局的職能部門,在全體干部職工的工作、生活中擔任著重要角色,因此更需要堅持群眾路線,改進工作作風,提高財務管理服務水平。我們要在不折不扣地完成規(guī)定動作的同時,搞好自選動作,著重抓好清理檢查、公開“三公”經(jīng)費、建立健全預算管理制度、完善經(jīng)費支出報賬流程和審批程序以及差旅費報銷標準等管理制度,努力做到“在為民上做好服務、在務實上轉(zhuǎn)變作風、在清廉上樹立形象”。
教育實踐活動學習心得體會篇六
全心全意為人民服務是黨的根本宗旨,群眾路線是黨的的生命線和根本工作路線。黨中央高度重視黨的群眾路線教育活動。2015年6月18日,黨的群眾路線教育實踐活動工作會議在北京召開,中共中央、、中央軍委主席出席會議并作重要講話。
在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,對于引導黨員、干部牢固樹立宗旨意識和馬克思主義、群眾觀點,貫徹黨的群眾路線,切實改進工作作風,始終贏得人民群眾的信任和擁護,夯實黨的執(zhí)政之基,鞏固黨的執(zhí)政地位,具有十分重大而深遠的意義。
強調(diào),這次教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設上。集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風“四風”問題。他還指出,教育實踐活動要著眼于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,以“照鏡子,正衣冠,洗洗澡,治治病”為總要求。要以整風精神開展批評和自我批評,開好民主生活會,堅持開門搞好活動,把開展好教育實踐活動作為一項重大政治任務抓緊抓好抓實。 中國共產(chǎn)黨的根本路線就是群眾路線,黨的宗旨是全心全意為人民服務。
職崗位踐行走群眾路線,在教育教學一線深刻領會與落實群眾路線教育實踐精神,成了當前我們學校教師義不容辭的責任,這就要求我們?nèi)w教師在教育教學中去進一步學習、領悟、踐行。為推進社會主義建設貢獻出我們的一份力量,為教育的發(fā)展、國民素質(zhì)的提高、人民生活富裕多發(fā)一份光多發(fā)一份熱。學習群眾路線教育實踐精神,必須從學校的發(fā)展做起,從自己做起,只有無愧于職責,無愧于使命,才無愧于黨和人民,無愧于“群眾路線教育實踐”的要求。
自召開以來,學校黨支部組織我校全體黨員、教師,認真學習報告,領會文件精神,開展了民主生活會和民主評議會等多項活動。在“黨的群眾路線教育實踐活動”學習中,通過認真學習《黨的報》、《中國共產(chǎn)黨章程》總綱和在黨的群眾路線教育實踐活動工作會上的講話及其它輔導材料,使我深刻認識到:
生,不以家庭出身分高低,不以智力高低定親疏,不以成績好壞分優(yōu)劣,對不同學生以不同的鼓勵,只有師愛才能凝聚學生的心。三則是對照共產(chǎn)黨員的先進性標準要求認真查找自身存在的問題和不足。作為黨員教師,要做到“三個堅持”:一是緊扣教育發(fā)展,堅持與群眾合轍,一切為了孩子的發(fā)展。二是多干平凡實事,堅持與群眾合意,為了一切孩子。三是樹立平民意識,堅持與群眾合群,把黨的先進性落實到自己的每一個行動中。
在以后的教育教學工作當中,要繼續(xù)認真學習貫徹落實黨的十八大精神,牢記的講話,堅定共產(chǎn)主義信念,承擔起時代賦予我們的責任,身體力行地推動教育事業(yè)的健康快速發(fā)展。堅持服務于民的科學態(tài)度和求真務實、清廉的工作精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念,擺正自己的工作態(tài)度,今天能辦的事不拖到明天,用最短的時間完成任務。始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),時時處處嚴格約束自己,不計名利,不圖虛名,不事張揚,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),做好各項服務工作,全心全意為人民服務。
同志在報告中提出:“圍繞保持黨的先進性和純潔性,在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動,著力解決人民群眾反映強烈的突出問題,提高做好新形勢下群眾工作的能力。”2015年3月學校黨委組織我校全體教師,認真學習報告,領會文件精神,開展了民主生活會和民主評議會等多項活動。在黨性分析、民主評議會議以后,根據(jù)同志們提出的意見和建議,特別是黨組織反饋意見后,我結(jié)合自身的情況,又重新進行了認真的學習和分析,對個人存在問題的原因以及危害進行了更深層次的剖析,以期達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。
從學校的發(fā)展做起,從自己做起,只有無愧于職責,無愧于使命,才無愧于黨和人民,無愧于“群眾路線教育實踐”的要求。
作為當今教師,要做到“三個堅持”:一是緊扣教育發(fā)展,堅持與群眾合轍,一切為了孩子的發(fā)展。二是多干平凡實事,堅持與群眾合意,為了一切孩子。三是樹立平民意識,堅持與群眾合群,把黨的先進性落實到自己的每一個行動中。
書記對黨員提出要懂得照鏡子是富含哲理的,古人照 “鏡”修身,往往是個人的潔身自好。今天我們教師照鏡子,則是為了飾面和修心、使教師做到內(nèi)秀與外修的合一、使教師找到自己工作上的缺點、更可提高自身工作水平。作為教師的我,對自己更應有正確的定位。教師首先是教己,然后才是教人。如何在學生的心靈之中撒播下理想、信念的種子,給予學生鼓勵、幫助,使他們充滿自信、力量,為他們以后的人生之路導航,這是教育的出發(fā)點和根本點。
作為當今教師應該擁有慈母般的愛心,做一名盡心盡責的護花使 者。盡一切可能平等地對待每一位學生,無條件地愛每一個學生,不以家庭出身分高低,不以智力高低定親疏,不以成績好壞分優(yōu)劣,對不同學生以不同的鼓勵,只有師愛才能凝聚學生的心,使其“親其師,信其道”。只有熱愛,才能噴涌出強烈的工作責任心和事業(yè)心,才能使教師成為“太陽底下最光輝的職業(yè)”。
教育是國計,也是民生,聯(lián)系群眾最廣泛,服務群眾最直接,在輔導員中開展群眾路線教育實踐活動,具有特殊重要的意義。2015年管理學院學生工作中如何踐行群眾路線?如何做好師生滿意的學生教育工作,需要在實際工作中正確認識和處理好幾個關系。
正確處理遠和近的關系,進一步拉近老師與學生的距離。這是踐行群眾路線的具體表現(xiàn),要求我們始終保持與人民群眾的血肉聯(lián)系、魚水深情。只有面對面,才能手拉手、心連心;只有接地氣,才能察實情、解難事,真正培養(yǎng)起對學生的感情、對事業(yè)的激情。必須健全干群聯(lián)系的長效機制,推動黨員學生干部沉下身子、放下架子、靜下心來,深入學校、深入學生,了解學生所思所盼,關注學生所憂所急,解決學生關心的熱點難點問題。
正確處理上和下的關系,堅持對上負責和對下負責的一致性。黨和國家高度重視教育,學生期盼有更好的教育,要求我們吃透上情、摸清下情,結(jié)合實際創(chuàng)造性地推進教育改革發(fā)展。我們做任何事情,都要向上看看,向下看看,多想多干黨和人民需要我們干的事情。只有始終堅持對上負責和對下負責的一致性,才能使“立黨為公、執(zhí)政為民”化作具體行動,才能真正深入基層調(diào)查研究,親近學生、聯(lián)系學生、服務學生,從而做到為黨分憂、為國盡責、立德樹人,形成共同推動學生教育工作科學發(fā)展的生動局面。
正確處理多和少的關系,更加關注學生教育中相對落后的四困群體。中國特色社會主義教育是惠及全民的公平教育,要求我們既要注重教育的整體發(fā)展,又要對四困學生給予格外關注、格外關愛、格外關心。我們不能只重視學生教育發(fā)展的平均水平,而忽略少數(shù)困難學生和特殊群體存在的實際問題。要合理配置教育資源,關心關注特殊學生教育,提高家庭經(jīng)濟困難學生資助水平和增加資助渠道,切實促進教育公平,保住底線,讓每個學生都能成為有用之才。
正確處理大和小的關系,切實重視那些關系學生切身利益的“小事”。凡事要從大局出發(fā),需要善于觀大勢、謀大事,維護學生教育改革發(fā)展的全局?!按蟆焙汀靶 庇质窍鄬Φ模笫潞托∈率强梢韵嗷マD(zhuǎn)化的,需要我們善于見微知著、以小見大。學生工作無小事。而且凡大事必做于細,必從小事做起。我們在謀全局、抓大事的同時,也要高度重視這些自以為是“小事”的大事,帶好每一個學生組織,為每一個學生提供適合的教育平臺,找準四兩撥千斤、牽一發(fā)動全身的切入點和突破口,把工作做深、做細、做透,帶動全局發(fā)展,提高學生教育工作科學化水平。
正確處理內(nèi)和外的關系,自覺相信主動依靠學生推進教育改革發(fā)展。我們要多交學生朋友,多聽學生意見,充分發(fā)揮廣大師生員工的積極性主動性創(chuàng)造性,善于調(diào)動整合全社會力量關心支持學生教育工作;要真心誠意拜教師為師,向?qū)W生學習,尊重學生首創(chuàng)精神,充分發(fā)現(xiàn)、大力推廣先進學生典型,深入推進教育管理體制、管理體制和人才培養(yǎng)體制改革,促進學生教育工作不斷邁上新臺階。
堅持群眾觀點和群眾路線是實現(xiàn)黨的正確領導的基礎。密切與群眾的血肉聯(lián)系,保持艱苦奮斗的優(yōu)良作風,加強廉政建設,克服各種腐敗現(xiàn)象,是黨的各級領導干部是否具有群眾觀點,是否貫徹群眾路線的具體體現(xiàn)。第三,群眾對黨的信任和支持,是社會主義事業(yè)不斷取得勝利的關鍵。
如何在教育教學一線深刻領會與落實群眾路線教育實踐精神,成了當前我們學校教師義不容辭的責任,這就要求我們?nèi)w教師在教育教學中去進一步學習、領悟、踐行。為推進社會主義建設貢獻出我們的一份力量,為教育的發(fā)展、國民素質(zhì)的提高、人民生活富裕多發(fā)一份光多發(fā)一份熱。學習群眾路線教育實踐精神,必須從學校的發(fā)展做起,從自己做起,只有無愧于職責,無愧于使命,才無愧于黨和人民,無愧于“群眾路線教育實踐”的要求。
作為當今教師,要做到“三個堅持”:一是緊扣教育發(fā)展,堅持與群眾合轍,一切為了孩子的發(fā)展。二是多干平凡實事,堅持與群眾合意,為了一切孩子。三是樹立平民意識,堅持與群眾合群,把黨的先進性落實到自己的每一個行動中。
了飾面和修心、使教師做到內(nèi)秀與外修的合一、使教師找到自己工作上的缺點、更可提高自身工作水平。作為教師的我,對自己更應有正確的定位。教師首先是教己,然后才是教人。如何在學生的心靈之中撒播下理想、信念的種子,給予點和根本點。
堅定不移地貫徹執(zhí)行黨的群眾路線,密切聯(lián)系、努力服務廣大人民群眾,是我們黨歷來所倡導和要求的。
要認真解決對人民群眾的態(tài)度問題。一要時刻牢記為人民服務的宗旨,想問題、做決策、干工作都要把為群眾謀利益作為出發(fā)點和落腳點。二要把握好人民賦予的權(quán)力,為人民掌好權(quán)、用好權(quán),以人民群眾擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應作為標準,不能失職失責、以權(quán)謀私。三要虛心向人民群眾學習。人民群眾是歷史的主人,是推動社會向前發(fā)展的決定性力量。只有虛心向人民群眾學習,才能不斷汲取智慧和力量,團結(jié)和帶領人民群眾把各項工作推向前進。
要認真解決同人民群眾的感情問題。感情是黨群干群關系的紐帶和基礎。只有在感情上同群眾打成一片,才能在思想上與群眾共鳴,在行動上與群眾合拍。一方面,任何時候都不能忘本。黨員干部本身就是人民群眾的一分子,是在人民群眾中成長起來的,一方面,要帶著感情做工作。特別是廣大基層黨員干部,與群眾接觸最多,只有對群眾懷著深厚的感情,工作中才能更好地發(fā)揮主觀能動性和創(chuàng)造性,真正把群眾的事當成自己的事辦,把群眾的呼聲作為第一信號,把群眾的需要作為第一選擇,把群眾的利益作為第一考慮,把群眾的滿意作為第一標準。也只有如此,才能贏得群眾的信任、理解和支持,為解決難題、做好工作打下基礎。
問題、制定政策、開展工作的首要信息來源和基本依據(jù)。既要身到,與群眾打成一片,更要心到,當群眾的貼心人。只有這樣,才能真切地感受群眾的情緒,清楚群眾的需要,增強互信,消除隔閡,為科學決策取得第一手資料。二要公平公正,讓人信服。既要以情服人,堅持以人為本,善于換位思考,設身處地為群眾著想,實事求是地研究和解決群眾的困難,又要以理服人,把政策講透徹,把道理說明白,耐心做好解釋溝通工作,贏得群眾的理解和支持,還要以法服人,不徇私情,不帶偏見,堅持公開、公平、公正的原則,讓群眾監(jiān)督,使群眾信服。三要真抓實干,力求實效。要從群眾最關注、最迫切的事情抓起,以實事聚民心,不搭花架子,不搞形象工程。在工作安排上,不僅“想到”、“說到”,還要“抓到”、“做到”,定下來的事情就要雷厲風行、抓緊實施,部署了的工作就要檢查督促、一抓到底,做到“定一件、干一件、成一件”。
聚民心,把關注民生真正落實到為群眾辦實事的具體行動上;以幫扶溫暖民心,加大對低收入階層和困難群體的生活保障力度。
近日來,通過學校黨委組織的群眾路線教育實踐活動和自己對群眾路線教育實踐活動讀本的學習,我對群眾路線有了更深刻的理解。 作為一名教師黨員,該如何將群眾路線實踐教育與本職崗位工作進行結(jié)合才能滿足新形勢下群眾工作的需要?我有以下幾點心得體會:
一、善于思,領會堅持群眾路線的理念與內(nèi)涵
思想是行動的先導,思想正確、理念先進,則行動果決、富有成效。群眾路線說來簡單,行動起來卻十分不易,關鍵在于要真真切切、徹徹底底地把握群眾路線的思想理念和科學內(nèi)涵,并將其內(nèi)化成理想信念,成為支撐自己實踐的動力源泉。作為小學教師,在日常工作中不僅要堅持應用馬克思主義的科學方法來理解群眾路線,而且通過時空觀念豐富群眾路線的邏輯內(nèi)涵,更要結(jié)合教學工作的規(guī)律來具化實現(xiàn)群眾路線的具體形式。
二、勤于學,加強堅持群眾路線的技能與本領
思而不學則罔,光是思考而不積極學習與借鑒,必將陷入迷惘。特別是要徹底的、有效的貫徹好、執(zhí)行好黨群眾路線并不是一件簡單的事情,這要求我們要勤于學習,勤于積累。首先,要提升學習的意識,當今社會知識更新?lián)Q代加速,新問題、新情況層出不窮,人民群眾也發(fā)生了新的變化,要做到把握時代脈搏,掌握群眾真實情況,須提升學習意識;其次,要充實學習的內(nèi)容,我們黨從建黨至今,關于群眾路線的科學論述很多,開展群眾路線的具體方法很多,因此我們要廣泛地學習這些理念與方法,特別是作為小學教師,要更好地做到堅持群眾路線,還需深入學習馬克思主義的基本原理,要學習反映小學教學規(guī)律的實務知識;再次,要擴大學習的對象,要堅持向黨組織學,向?qū)<覍W者學,更要向基層群眾學習,作為小學教師還要向教育戰(zhàn)線上的前輩學,要向要先進分子學;最后,要豐富學習的形式,要學會應用書籍、網(wǎng)絡、電視等多種學習渠道,采取培訓、座談、辯論、討教等多種學習形式。當學習意識提升了,學習內(nèi)容充實了,學習對象擴大了,學習的形式豐富了,學習成為一種習慣了,成為一種樂趣了,那么,關于堅持群眾路線的技能和本領則會自然增強了。
三、躬于行,創(chuàng)新堅持群眾路線的方式與方法
思想與理念外化于實踐,技巧與本領見諸于行動,堅持群眾路線最終只
能通過實踐來彰顯。如何做到孜孜不倦地踐行群眾路線?首先,要有一份持之以恒的執(zhí)著,無論是在順利環(huán)境或者遭遇困境,堅持群眾路線的意念從未停止,順利時不忘乎所以,脫離群眾;困難時不望而卻步,背離群眾。其次,要有一種寵辱不驚的淡然,無論是為一萬眾矚目的壯舉或是在做一不為人知的小事,堅持群眾路線的本質(zhì)從未變化,萬眾矚目時不妄自尊大,藐視群眾;不為人知時不妄自菲薄,愧于面眾。最后,要有一種大膽創(chuàng)新的豪氣,因為創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展。只要時機成熟,要勇于將自己的想法付諸實踐,不要害怕失敗。任何不經(jīng)實踐的絕妙想法都不可能成為服務人民的現(xiàn)實方案,只有通過實踐、大膽創(chuàng)新,方式與方法才會得到檢驗、得以改進。作為一名小學教師,要俯下身子,踏踏實實地做好教學工作,同時也要開動腦筋,創(chuàng)新教學方法,如此才能確保更好地服務群眾。
總而言之,作為教師黨員,通過這次的群眾線路教育實踐活動,要進一步明確努力學習進步的方向,要在科學發(fā)展觀的指引下,圍繞學校工作,以實施素質(zhì)教育為宗旨,以推動課程改革為載體,端正教育思想,豐富專業(yè)知識,提升教學技能。
2015年6月18日,在中央召開的黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上,發(fā)表了重要講話,深入闡述了群眾路線對黨和人民事業(yè)的重要性。
最近,在學校黨支部的領導下,我們系統(tǒng)學習了習近平總書記系列重要講話,閱讀了《論群眾路線重要論述摘編》等,使我對群眾路線有了更深刻的理解:群眾路線是黨的根本工作路線,是黨領導人民取得革命、建設和改革勝利的重要法寶,是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系,是戰(zhàn)勝各種困難和風險,不斷取得事業(yè)成功的根本保證。
作為學校里的教師黨員,應該如何將群眾路線實踐教育與本職崗位工作結(jié)合,滿足新形勢下群眾工作的需要呢?我對照自己近幾年的工作,有以下一些體會,與大家共勉,不足之處,請批評指正。
一、直面學生,愛崗愛國。
作為教師黨員,我們要愛崗敬業(yè),要做到全心全意為學生服務,要尊重學生,根據(jù)學生的時代特征和心理狀況,從學生日常管理、思想政治教育等方面進行創(chuàng)新,注重教書育人,幫助學生從小樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀,培養(yǎng)學生愛國主義情懷和社會責任感。
二、直面監(jiān)督,兢兢業(yè)業(yè)。
這里所說的監(jiān)督,即有來自上級的檢查監(jiān)督,也有來自于廣大教師及學生家長的關注評議。而我作為一名黨員教師,唯一應對的方法就是要踏踏實實地做好日常本職工作,勤勤懇懇,任勞任怨。
三、直面平淡,保持熱情。
我們教師的工作對象是尚未成年的孩子,需要無盡的耐心。如果沒有工作熱情,又何來耐心呢?因此,在工作中,我們要樹立正確的價值觀和人生觀,杜絕攀比收入,醉心于教育;杜絕貪圖享樂,安心于課堂。我們要用心體會孩子帶給我們的感動和快樂,體會平淡工作中的長味。
四、直面自己,嚴格要求。
在平時的工作和生活中,我們要做一名務實的教師,對待任何小事都應該嚴格要求自己,盡力將教學工作做得盡善盡美,要腳踏實地,不圖虛名,扎扎實實地把黨和國家各項決策和工作落到實處,把學校交予的任務落到實處,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。
總而言之,通過這次群眾路線教育實踐活動,我會進一步堅定共產(chǎn)主義信念,要在科學發(fā)展觀的指引下,圍繞學校的教學工作,以實施素質(zhì)教育為宗旨,以推進課程改革為載體,以加強社會主義榮辱觀教育為契機,端正教育思想,豐富業(yè)務知識,提高教學技能,做到教好書,育好人。在以后的工作中,我一定會用工作成績來回報黨的`關懷,用實際行動表達對黨的忠誠。(謝謝大家)
文 章來
最近,在學院黨委、系黨支部的領導下,系統(tǒng)學習了“在河北調(diào)研指導黨的群眾路線教育實踐活動時講話”、“集團公司黨委黨的群眾路線教育實踐活動領導小組《關于認真查擺解決問題開展正風肅紀專項工作的實施意見》”、“黨委書記芮福宏在黨的群眾路線教育活動推動會上的講話提綱”、“黨委書記芮福宏在學院黨的群眾路線教育實踐活動部署動員會上的講話”,閱讀了《論群眾路線重要論述摘編》等,使我對群眾路線有了更深刻的理解。
線,是我們黨的傳家寶,什么時候黨的群眾路線貫徹執(zhí)行得好,黨群關系密切,我們的事業(yè)就發(fā)展、就前進。始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系,是我們戰(zhàn)勝各種困難和風險,不斷取得事業(yè)成功的根本保證。
通過學習,深刻體會到在新時期、新形勢下,群眾工作有了新的時代特點。群眾要求社會公平、公正、公開的法治意識不斷提高,依法維護個人合法權(quán)益、表達個人利益訴求的方式越來越多樣化,不同利益主體間的矛盾也越來越復雜。當前學習群眾路線,就是要求各級廣大黨政干部應樹立正確的群眾觀,尊重人民群眾的主體地位,始終站穩(wěn)群眾立場,堅持不懈地做好群眾工作。
指出,實現(xiàn)黨的確定的奮斗目標,實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢,必須牢牢依托人民,充分調(diào)動最廣大人民的積極性、主動性、創(chuàng)造性。展開黨的群眾線路教育實踐活動,就是要使全黨同道牢記并恪守全心全意為人民服務的根本宗旨,以良好作風把人民牢牢凝聚在一起,為實現(xiàn)黨的確定的目標任務而努力奮斗。
作為一名主要負責學生工作的教師黨員,該如何將群眾路線實踐教育與本職崗位工作結(jié)合,滿足新形勢下群眾工作的需要?結(jié)合五年來學生工作實踐,有以下-體會,與大家共勉,不足之處,請批評指正。
一、做好本職工作就是“愛國”。
黨的全部工作的出發(fā)點和歸宿就是為人民服務、使群眾得利,黨員要真心實意當人民群眾的服務員,在解決群眾的問題上實實在在使群眾得到好處,而不是為了“路線”而搞形式。作為教師黨員,應該做到全心全意為學生服務,根據(jù)90后學生的時代特征和心理狀況,從學生日常管理、思想政治教育、學生黨建等方面進行創(chuàng)新;注重教書育人,幫助學生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀,培養(yǎng)學生愛國主義情懷、社會責任感、行業(yè)責任感。我認為,對我來說,關心愛護每一個學生,關注學生心理健康,引導學生成長成才,做好本職工作,就是“愛國”的最大體現(xiàn),就是貫徹群眾路線的體現(xiàn)。
二、踏踏實實,行勝于言。
做一名教師,作為一名學生工作者,作為一名學生,對待任何一件小事都應該嚴格要求自己,才能將工作做得盡善盡美,在工作中努力做到求真務實,腳踏實地,不圖虛名,扎扎實實地把黨和國家各項決策和工作落到實處,把學院黨員、組織部、學工部和系部等部門交予的任務落到實處。
三、工作講究方法
幾年的學生工作經(jīng)歷,雖然也出現(xiàn)了一些問題,但在磕磕絆絆中也累積了一些經(jīng)驗和體會。作為學生工作者,我認為與學生溝通時,要站在學生的立場考慮問題,換為思考,關注學生的訴求,增進學生對老師的信任,增進通學生之間的感情。
黨的群眾立場是真心為群眾著想,教師的教授對象是學生,在平時的學生管理等日常過程中,兢兢業(yè)業(yè),以一顆充滿“愛心”、“耐心”、“熱心”熱情的心與學生溝通,贏得了學生的信任和尊重,保證了系部學生隊伍的和諧、穩(wěn)定,保證了教學工作的正常運行。
關心學生心理健康, 利用學生業(yè)余時間,犧牲個人大量休息時間,用飛信、qq、人人網(wǎng)等多種方式與學生溝通,了解學生內(nèi)心對專業(yè)發(fā)展、未來就業(yè)、職業(yè)規(guī)劃的真實想法。 高度重視獎助學金評定、優(yōu)秀團員團干部評選、困難生勤工助學等工作,關注想學生心理健康,組織大量的學生文體活動和社團活動,豐富同學業(yè)余生活,提高同學們協(xié)調(diào)溝通能力,增加師生之間感情,建立平等,緊密的關系。
作為一名教師黨員,學生工作者,要求我必須有奉獻精神,24小時開機,隨時待命,家里放一定現(xiàn)金隨時準備給學生墊醫(yī)藥費等等,吃苦在前,享受在后。
不足,加強學習,認真履行好崗位職責,保持共產(chǎn)黨員的優(yōu)良作風,用工作成績回報黨的關懷,用實際行動表達對黨的忠誠。
“群眾路線”是中國共產(chǎn)黨長期革命和建設經(jīng)驗的總結(jié),是黨的根本路線,這是由我們黨的全心全意為人民服務的宗旨所決定的。黨發(fā)展壯大的歷程,是一部依靠群眾、發(fā)動群眾的生動歷史;黨長期執(zhí)政的歷程,是一部為了群眾、服務群眾的鮮活歷史。指出,實現(xiàn)黨的確定的奮斗目標,實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢,必須緊緊依靠人民,充分調(diào)動最廣大人民的積極性、主動性、創(chuàng)造性。開展黨的群眾路線教育實踐活動,就是要使全黨同志牢記并恪守全心全意為人民服務的根本宗旨,以優(yōu)良作風把人民緊緊凝聚在一起,為實現(xiàn)黨的確定的目標任務而努力奮斗。
首先,必須全面準確把握科學發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵和基本要求,要不斷學習政治理論和教育教學理念,樹立先進的教育思想,因時、因人、因勢利導,因材施教。要注重教書育人,加強學生的思想道德教育。要加強業(yè)務學習,掌握本學科最前沿的研究成果,增強科研意識和改革意識,積極參與教育改革,在實踐中提高自己的教育教學能力。要增強創(chuàng)新意識,在工作和實踐中與同進成長,在學生的前面,主動進行教育教學改革,成為教改的先行者、示范者。 其次,黨員教師必須做到愛崗敬業(yè),加強師德修養(yǎng);黨員教師必須做到博學多才;黨員教師必須拉近與學生心靈的距離;黨員教師必須做到與時俱進;作為一名黨員教師,堅定對教育事業(yè)無比忠誠的信念,牢記全心全意為人民服務的宗旨,以身作則,無私奉獻,為人師表,以黨性鑄師魂,以黨風促教風。在工作中認真貫徹黨的教育方針、路線和政策,讓自己始終與黨中央保持一致,使自己走對路,不走偏路,端正自己思想。
然后,要有奉獻精神。辦好讓人民滿意的教育是全體教育工作者的共同責任。責任是一種奉獻,一種使命。強烈的責任感、使命感是共產(chǎn)黨員保持先進性的重要內(nèi)容,真正反映一個黨員教師的思想品德和精神風貌。共產(chǎn)黨員的責任就是執(zhí)政為民,全心全意為人民服務,因此,黨員教師必須強化憂患意識,愛崗敬業(yè),淡泊名利,無私奉獻,立足平凡的崗位,恪守神圣的職責,執(zhí)政為民,與時俱進,切實轉(zhuǎn)變工作作風,刻苦鉆研業(yè)務,以敢于負責的精神、銳意進取的品格,出色地完成本職工作,以一流的業(yè)績體現(xiàn)先進性,以實際的貢獻走在群眾前列。
最后,應以教人者先教己者的精神為人師表,以身作則。一個有良好師德的老師凡是要求學生做到的,自己應首先做到,要用自己的信念、理想給學生以潛移默化的感染。一個有良好師德的教師應站在學生和家長的立場及處境是思考問題,把學生和家長的意愿與發(fā)展需要擺在第一位。
總而言之,作為黨員教師,通過學習群眾路線主題教育實踐活動,要進一步堅定共產(chǎn)主義的信念,明確努力學習提高的方向,感受到時代和社會賦予我們的重任。今后的學習生活和工作中,我們要拿出吃苦耐勞的精神,發(fā)揮模范帶頭作用,以新理念適應新形勢,認真抓好落實,切實解決好學生和家長最關心、最直接、最現(xiàn)實的問題,促進學校的快速發(fā)展和科學發(fā)展。
教育實踐活動學習心得體會篇七
群眾路線,就是一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去,這是毛澤東為代表的中國共產(chǎn)黨人在長期斗爭中形成的黨的根本工作路線。群眾路線是毛澤東思想活的靈魂的三個基本方面之一,是我們黨的根本的領導作風和工作方法,是馬克思主義群眾觀在中國革命和建設實踐的具體化。群眾路線的實質(zhì),就是代表人民群眾,為人民謀利益,就是要執(zhí)政為民。
1929年9月28日,《中共中央給紅軍第四軍前委的指示信》中第一次提出了“群眾路線”這個概念。經(jīng)歷90多年的革命、建設和改革發(fā)展實踐表明:黨的成長與壯大、革命的勝利與發(fā)展,都與群眾路線息息相關。當黨正確地制定和實行群眾路線時,革命就勝利就發(fā)展;反之,黨和人民的事業(yè)就會遭受損失、失敗。群眾路線是貫穿我們黨90多年奮斗歷程的生命線,是我們黨在長期革命和建設中制勝的法寶,也是我們黨不斷煥發(fā)生機與活力永葆先進性的力量源泉。
(二)開展群眾路線教育實踐活動是實現(xiàn)中國夢的必然要求。
中共中央政治局2013年4月19日召開會議,決定從今年下半年開始,用一年左右時間,在全黨自上而下分批開展黨的群眾路線教育實踐活動。會議指出,當前黨員干部貫徹落實黨的群眾路線總體是好的,在聯(lián)系服務人民群眾方面做了大量富有成效的工作,但也存在著不符合為民務實清廉要求的問題。特別是有的領導機關、領導班子和一些領導干部形式主義、官僚主義、享樂主義突出,奢靡之風嚴重。這些問題,嚴重損害黨在人民群眾中的形象,嚴重損害黨群干群關系,必須認真加以解決。在全國上下認真學習和深入貫徹黨的十八大精神,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力工作的背景下,黨中央決定開展以為民務實清廉為主要內(nèi)容的群眾路線教育實踐活動,這不僅充分說明我們黨敢于觸及思想、正視矛盾和問題,體現(xiàn)了中央的政治眼光、群眾情懷、憂患意識,同時更加充分表明了我們黨實現(xiàn)中國夢的信心和決心。
6月18日,習近平總書記在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上發(fā)表了重要講話,指出:面對世情、國情、黨情的深刻變化,精神懈怠危險、能力不足危險、脫離群眾危險、消極腐敗危險更加尖銳地擺在全黨面前,黨內(nèi)脫離群眾的現(xiàn)象大量存在,集中表現(xiàn)在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”上。要以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求,對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。習近平總書記的講話,形象而生動地表述了我們黨以整風精神掃官場“四風”的決心,也表達了這場活動重在開展黨內(nèi)“教育”,體現(xiàn)了我們黨“自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高”崇高境界。
教育實踐活動學習心得體會篇八
4月16日,我校組織召開了學校黨員教師的群眾路線教育實踐活動學習會議。會上,由鄉(xiāng)黨委書記、我校校長、校和學校工會主席對所有黨員教師進行了全面的關于黨的群眾路線教育實踐活動的學習。
通過這次會議的學習和思考,我深刻地認識到,開展黨的群眾路線教育實踐活動,是在新的歷史條件下準確把握形勢、妥善應對考驗,化解風險,運用馬克思主義建黨學說加強黨的建設的重要舉措,對于進一步推進學校的革發(fā)展,實現(xiàn)學校發(fā)展目標具有極其重要的意義。
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織和黨員中深入開展了以“創(chuàng)建先進基層黨組織、爭當優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”為主要內(nèi)容的創(chuàng)先爭優(yōu)活動。這些學習和教育實踐活動,是從嚴治黨的重要舉措,對于加強執(zhí)政黨建設發(fā)揮了重要作用。當前,隨著改革開放的深入,隨著市場經(jīng)濟的推進,隨著黨員干部個人成長的環(huán)境和路線的多樣化,一些黨員干部逐漸脫離了群眾,形式主義、官僚主義、享樂主義突出,奢靡之風嚴重,甚至有以權(quán)謀私、腐化墮落的現(xiàn)象。這些問題,嚴重損害黨在人民群眾中的形象,嚴重損害黨群干群關系。新一屆中央領導集體,決定在全黨深入開展以“為民、務實、清廉”為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動,這是黨加強自身建設進程中又一件重大而英明的決策。在這樣一個特殊的歷史時期開展這項教育實踐活動,抓住了現(xiàn)實,抓住了關鍵,抓住了要害。群眾路線,是黨的“三大-法寶”之一,開展群眾路線教育實踐活動,切實改進作風,一定能夠使馬克思主義中國化最新成果得到廣泛普及,全黨的創(chuàng)造力和工作動力得到廣泛激發(fā),黨群干群關系得到改善,黨的執(zhí)政地位得到有力保證。 本次群眾路線教育實踐活動,機關是重點。我對照提出的“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,對照中央的八項規(guī)定,深入查找了機關目前存在的形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風現(xiàn)象,它們具體表現(xiàn)為:
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一是學風問題。部分干部學風不端正,自我封閉,思想浮躁,滿足現(xiàn)狀,習慣于憑主觀決策,靠經(jīng)驗干事,或者學習滿足于一知半解、淺嘗輒止。對國家方針政策、高等教育辦學規(guī)律、管理工作等領域知識掌握不足,開放意識、競爭意識不夠,缺少主動思考、凈心為學、苦練內(nèi)功、真上水平的意識和能力。有的領導干部對學??傮w戰(zhàn)略理解不深,思考不夠,貫徹不力,開展工作缺乏有針對性的'可操作措施。 二是勤政問題。一些干部履行崗位職責不到位,責任意識淡薄,沒有處理好管理工作與個人業(yè)務之間的關系,沒有把主要精力放在自己的崗位上,執(zhí)行力不強,等靠要和觀望思想嚴重,缺乏開拓創(chuàng)新和爭創(chuàng)一流的精神,作風不扎實、工作不務實,安排部署多、檢查督促少,流于形式。有的干部在領導面前不報實情,不講真話,報喜藏憂,講成績夸夸其談、長篇大論,講問題輕描淡寫、避重就輕,甚至用埋怨來回避責任,不去思考化解矛盾,而是把矛盾上交。
三是服務意識問題。部分干部沒有真正做到大膽管理、真心服務,部門思想嚴重,全局觀念不強,協(xié)作精神不夠。有的干部眼光向上,只對上級、領導負責,不對基層、群眾負責。有的干部作風漂浮,不深入教學、科研、后勤一線去了解具體和真實情況,不解決實際問題。由于一些干部自身不能律己,使得本單位個別教職工上行下效,全員育人意識淡薄,工作應付,使學校中心工作得不到有效貫徹。
近期我縣有幾所學校的校長紛紛被查處,這些事件值得我們警醒。學校已經(jīng)不再是一片凈土,學校的黨員干部面臨著形形色色的“糖衣炮彈”的攻擊,能否經(jīng)受住考驗、能否抵制住誘惑、能否耐得住腐蝕,決定了黨的事業(yè)和高等教育事業(yè)的成敗與興衰。作為一名學校的黨員教師,我們應該具有堅守信念、擔當使命的崇高境界,恪盡職守、敢為善成的實干作風,超常付出、一心為民的公仆情懷,以及感恩奉獻、甘于清貧的高尚情操。為此,我認為應該做好以下三點: 一是要視責任為泰山,時刻將群眾放在心上。群眾路線是黨的生命線,群眾工作是黨的根本工作,群眾路線要不偏不離地走好,群眾工作要認認真真地做好。我們學校的黨員教師及領導,真正把群眾放在心上,就是要急師生之所急,想師生之所想,全心全意為師生員工服務,一心一意維護好師生員工的根本利益。
二是要視官德為根本,始終將自己放在低處。有的領導干部認為花自己的錢,奢侈一點沒有關系,殊不知浪費公家的可恥,浪費自己的同樣可恥。學校的黨員教師、領導干部,應或多或少有一些書生氣,有一些知性和理性,在老師、學生和下屬面前更應放低姿態(tài),彬彬有禮。
手中僅有的那點權(quán)力發(fā)揮得淋漓盡致,從最近我縣查處的學校領導來看,這部分人還不少,而且沒被查處的不代表沒有問題。
通過這次教育實踐活動的開展,我一定會以此為契機,認真學習,不斷提高,在學習中凈化心靈,在學習中錘煉黨性。
二0一四年四月十八日
學習貫徹落實黨的十八大精神的開局之年,也是全面小康社會和中國特色社會主義社會建設的關鍵一年,開展黨的群眾路線教育實踐活動具有十分重要的意義,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢提供了堅強保證。
黨的群眾路線教育實踐活動圍繞保持黨的先進性和純潔性展開,以為民務實清廉為主要內(nèi)容,要高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和黨的精神為指導,切實鞏固黨的執(zhí)政地位,務實黨的執(zhí)政基礎。
習對開展黨的群眾路線教育實踐活動提出了具體要求:“開展這項活動,最重要的問題是要教育引導全黨始終堅持全心全意為人民服務的根本宗旨,不斷贏得人民群眾的信任和擁護,保持通人民群眾的血肉聯(lián)系。要突出解決實際問題,切實收到照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的效果。要在全社會大力弘揚真抓實干、埋頭苦干的良好風尚,堅決反對干部群眾反映強烈的形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風四風,以身作則帶領群眾把各項工作落到實處?!闭甄R子、正衣冠、洗洗澡、治治病是開展黨的群眾路線教育實踐活動的總要求,下大力氣整治和狠剎現(xiàn)有的形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風“四風”是轉(zhuǎn)變工作作風,踐行黨的群眾路線的根本要求。
學校作為培養(yǎng)社會主義建設者的搖籃和引領科研前沿的重要陣地,開展黨的群眾路線教育實踐活動意義重大。在學校開展黨的群眾路線教育實踐活動,解決“四風“問題,就是要圍繞辦好人民滿意的高等教育這一總目標,從培養(yǎng)合格大學生、服務社會主義經(jīng)濟社會發(fā)展入手,傾聽群眾心聲,關注師生訴求,轉(zhuǎn)變工作作風,推進學校發(fā)展。開展黨的群眾路線教育實踐活動,不能做表面文章,必須要問需與學生,問教育于教師,問滿意于家長,問效果于社會。就是要深入學生之中了解學生的思想、學習和生活狀況;深入教師之中了解提高教育質(zhì)量和因材施教的計策;深入家長之中了解家長的希望和學生成長的歷程;深入社會了解用人單位對人才規(guī)格及人才質(zhì)量的需求,以便改進教學。
要辦好群眾滿意的高等教育,一定要樹立“一切為了學生”的教育意識和市場社會就是學校辦學水平的裁判員意識,認真做好四個方面的服務。為學生服務,努力使他們成 人 成才;為教師服務,解除他們的后顧之憂,讓他們安心教學、潛心科研,努力把個人發(fā)展、社會發(fā)展和學校發(fā)展結(jié)合起來;為家長服務,就是讓家長放心,讓家長和學校密切配合,齊心協(xié)力培養(yǎng)出合格的大學生;為社會服務,就是為社會上的各行各業(yè)輸送大批的合格的高級人才。
作為學校管理者,我們的服務對象,廣大師生就是距離我們最近的群眾,我們要走他們的路線,持他們的觀點,為了他們的利益,做好他們的工作。總是停留在“平平安安占位子、忙忙碌碌裝樣子、疲疲沓沓混日子,年年都是老樣子”的慵懶散奢狀態(tài),那我們與師生的矛盾就會與日俱增,群眾路線也無從談起。
學校機關管理人員踐行黨的群眾路線,需要切實轉(zhuǎn)變和改進工作作風,樹立管理就是服務的工作理念,杜絕對待師生“門難進、臉難看、事難辦”現(xiàn)象的發(fā)生;需要創(chuàng)新工作思想、創(chuàng)新工作方法,改變工作教條主義和個人主義;需要提高工作新要求,提升工作新目標,根治工作滿足現(xiàn)狀,不思進取,慵懶散漫治病;需要厲行節(jié)約,反對大手大腳,鋪張浪費。
黨的群眾路線教育實踐的深入開展,不僅要求黨員和領導干部思想上高度重視,更需要在工作中努力踐行,查找問題,解決問題,以實際行動踐行學習成果,以師生滿意度評判學習成果,還要建章立制,著眼于管長遠,管長效,實現(xiàn)由短期突擊整向規(guī)范常態(tài)管理的轉(zhuǎn)變,推動機關工作作風建設走上制度化、規(guī)范化和經(jīng)?;能壍馈?BR> 群眾路線是我們黨的根本路線,也是黨所有工作的生命線。黨明確提出要圍繞保持黨的先進性和純潔性,在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動,著力解決人民群眾反映強烈的突出問題。這是加強黨的作風建設的重要載體,也是推進黨的建設新的偉大工程的戰(zhàn)略舉措。近日來,通過教育黨總支和學校組織的群眾路線教育實踐活動的學習,我對群眾路線有了更深刻的理解。作為教學一線的教師,如何深刻領會與落實群眾路線教育實踐精神,成了當前我們教師義不容辭的責任,這就要求我們在教育教學中去進一步學習、領悟、踐行。力爭從“四個堅持”做起。
一是堅持緊扣教育發(fā)展,堅持與群眾合轍,一切為了孩子的發(fā)展。作為在教學一線教師,應該做到全心全意為學生服務,全心全意地愛每一位學生。作為教師不但要教好書,還要教育好學生,也就是說要注重教書育人,幫助學生樹立正確的人生觀,培養(yǎng)學生愛國主義情懷、社會責任感、行業(yè)責任感。
二是堅持多干實事,少說空話,堅持與群眾合意,為了一切孩子。在工作中努力做到求真務實,腳踏實地,不圖虛名,扎扎實實地把學校的教育教學工作落到實處。要充分尊重學生,認識每一位學生的差異性,聽取他們的意見,建立平等、緊密的關系,只有這樣老師,才能得到學生的熱愛,家長的認可。
教師要公平地對待每一位學生,無條件地愛每一個學生。不以家庭貧富出身分高低,不以智力高低定親疏,不以成績好壞分優(yōu)劣,對不同學生以不同的鼓勵,只有充滿了愛心,祖國的花朵才能越長越美麗。
三是堅持“照鏡子”,堅持與家長配合,為了孩子的一切。作為農(nóng)村的孩子,大多都是留守兒童,因此“家校合作”就顯得尤為重要。教師一方面要了解學生及他們的家庭,還要了解他們在家的表現(xiàn)和思想狀況,另一方面教師還要不斷地去學習新的教育教學理論。找到自己工作上的缺點,從而提高自身工作水平 四要與提高做好新形勢下教育工作能力結(jié)合起來?!耙磺袨榱藢W生,認真學習,增強能力在具體實踐中站穩(wěn)學生立場,增進對學生的感情、增強服務學生的本領。
。
“學,然后知不足?!敝挥胁粩嗟貙W習,才能噴涌出強烈的工作責任心和事業(yè)心,才能使我們在工作中不斷的取得成就。這就是我學習黨的群眾路線教育實踐活動的心得體會。
教育實踐活動學習心得體會篇九
近幾年來,我參加了許多教育活動,包括學校組織的教學研討、義教活動以及社會組織的公益活動等等。這些活動不僅讓我更深入地了解了教育行業(yè)的實踐,也讓我走進了不同的群體和社會實踐。在這些實踐當中,我不斷地吸收新知識,收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和感悟。以下是我對這些教育活動實踐的心得體會,希望借以分享。
第一段:教育研討,做得好做得來。
每一次的教學研討都讓我深刻感受到,一個教師的教育能力必須要始終保持新鮮感和活力。在這個時代,信息爆炸讓我們要時刻關注各種新知識和新技術,才能把最優(yōu)秀的教育理念應用到我們的課堂上,才能讓學生真正從教育中受益。同時,研討會也讓我了解到,真正能夠做到傳道授業(yè)解惑的教育工作者,都是那些懂得真正教學內(nèi)容和教學方法的人。他們能夠為學生提供更加深入和全面的教育內(nèi)容,也能夠為學生提供更好的學習方法和策略,從而讓學生更好地掌握知識和技能。
第二段:義教活動,寸草不生。
義務教育是國家的基礎,也是每個學生的權(quán)利。但在某些貧困地區(qū),許多孩子的實際情況卻不容樂觀。這些孩子缺乏基本的教育資源和教育條件,許多甚至沒有機會上學。因此,義務教育志愿服務活動成為了許多志愿者踐行公益的重要方式。通過義教活動,我親身體會到了“寸草不生”的真實情況,也深刻理解到了教育公益的重要性和緊迫性。在這個過程中,我學會了與人溝通的藝術,并且也更加珍惜和感悟自己所擁有的一切。
第三段:社會組織活動,樂在其中。
參與社會組織活動為我提供了一個更加廣闊的實踐空間。通過這些志愿活動,我能夠接觸到更多的人和事,增長見識,學習和成長。在活動中,我體驗到了協(xié)作的樂趣,所謂“眾人拾柴火焰高”,大家同心協(xié)力塑造更美好的社會,讓我深深感受到真正的價值和意義。
第四段:實踐的啟示,實事求是。
通過這些實踐活動,我更加清晰地認識到,實踐是檢驗真理的唯一標準。只有在實際行動中,才能真正體會到教育活動所蘊含的深刻道理。華麗的語言和漂亮的主張只是空談,只有切實可行的建議和實實在在的行動才是關鍵。因此,在實踐中,我更加注重實事求是的原則,在具體的問題上尋求可行的解決方案。
從這些實踐活動中,我學到的很多東西,無論是在教育、社會、還是個人層面上,都對我今后的成長和發(fā)展都有著深遠的影響。在未來的工作和生活中,我將更加珍惜和利用教育活動這一平臺,不斷學習和提升自我,并積極參與更多的實踐活動,更好地造福社會。
教育實踐活動學習心得體會篇十
一、提升自身素質(zhì)為群眾服務。作為一名社區(qū)工作者,一是要加強政治理論知識的學習,有了堅實的政治理論基礎,才能保持堅定的政治立場,重點要學習,保持高度的政治責任感,提高為民服務的宗旨意識。二是要加強業(yè)務知識和技能的學習,社區(qū)工作隨著社會的進步、時代的變遷,群眾的需求越來越細,越來越直接,越來越具體。只有加強對社區(qū)社會治安綜合治理、社會事務、勞動保障、城市管理、人口與計劃生育等等各個部門工作流程的了解與熟悉,才能提高為群眾服務的水平。三是要加強法律法規(guī)的學習,特別是關系到群眾切身利益的如物業(yè)管理條例、未成年人保護法、老年人權(quán)益保障法、婦女權(quán)益保障法、工會法等相關法律法規(guī)的學習。只有通過學習,才能提高依法行政能力、組織協(xié)調(diào)能力和應急處理的能力,強化為民服務意識,進一步提高為群眾服務的本領。
二、用心用情真誠為群眾服務。作為一名社區(qū)工作者,要走千家、進萬戶,深入居民群眾家中去多了解、多調(diào)查、多研究,真正從居民群眾當中了解到他們想什么、干什么、需要我們幫助什么,了解到他們的所想、所需、所盼,真正起到紐帶作用。妥善處理和化解居民群眾的矛盾、糾紛及各類訴求,切實解決居民群眾在生產(chǎn)生活中遇到的實際困難和問題,用心為群眾服務。社區(qū)工作者只有當好居民群眾的貼心人,才能真心實意為居民群眾搞好服務,把居民群眾的事情當成自己的事情來解決。群眾利益無小事,能解決的事情要在現(xiàn)場解決,不能解決的事情要及時收集并向上級反映。做到真正意義上的為居民群眾辦實事、辦好事。
三、拓展工作內(nèi)涵為群眾服務。作為一名社區(qū)工作者,要以方便群眾辦事為出發(fā)點和著力點,創(chuàng)新工作方式方法,不斷升華服務理念。一是拓展為群眾服務領域,改善社區(qū)綜合服務辦事環(huán)境,將人口與計劃生育、社會事務、勞動保障、城市衛(wèi)生、消防安全、社會治安綜合治理等與群眾辦事密切窗口變分散辦公為整體綜合辦公,加強一站式服務平臺管理。二是積極整合優(yōu)勢資源,健全為民服務機制。發(fā)放服務指南、公布服務電話、權(quán)限職責等方式,把服務內(nèi)容、標準、程序、時限、責任等事項向居民群眾公開,全面推行服務承諾、首問首辦、全程代理、限時辦結(jié)、及時反饋等制度和做法,不斷提升服務的質(zhì)量和效能。三是豐富服務內(nèi)涵。針對特殊辦事群眾和特定服務對象,實行“5+2”錯時工作制、“電話預約”和“上門服務”制度,使居民群眾在任何時間、任何情況都可以在社區(qū)找到人、辦成事,方便居民群眾。
教育實踐活動學習心得體會篇十一
近期,醫(yī)院自上而下開展黨的群眾路線教育實踐活動,“群眾路線”是中國共產(chǎn)黨長期革命和建設經(jīng)驗的總結(jié)。群眾路線是黨的根本路線,八十六年的實踐啟示我們,必須始終緊緊依靠人民群眾,誠心誠意為人民謀利益,才能從人民群眾中汲取前進的不竭力量。
首先,必須全面準確把握科學發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵和基本要求,要不斷努力工作,邊工作邊學習,邊學習邊發(fā)展。努力提高自己的業(yè)務水平,掌握先進的護理技術,力爭做先進護士的代表。加強業(yè)務學習,掌握本學科最前沿的研究成果,增強科研意識和改革意識,積極參與繼續(xù)教育,在實踐中提高自己的工作能力。增強創(chuàng)新意識,在工作和實踐中與同事共同成長,在帶教護士生的方面,主動進行教育教學改革,成為教改的先行者、示范者。
其次,真心做人。做人是做事的基礎,沒有一個好的人格品質(zhì),不論從事哪個行業(yè),都將失去起碼的條件。我要樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀和道德觀,堅定共產(chǎn)主義信念,為人民辦好事、辦實事。這樣,我們做人才會有充足的“底氣”,做事才硬氣。
然后,應以教人者先教己者的精神為人師表,以身作則。一個有良好師德的老師凡是要求學生做到的,自己應首先做到,要用自己的信念、理想給學生以潛移默化的感染。一個有良好師德的教師應站在學生的立場及處境思考問題,把學生的意愿與發(fā)展需要擺在第一位。
最后,要有奉獻精神,吃苦在前,享受在后。黨員有自己的合法的正當?shù)臋?quán)益,但是當個人利益與黨、國家、集體利益發(fā)生矛盾時,作為黨員應該把以黨、國家、集體利益為重,必要時能犧牲個人利益。
總而言之,作為一名醫(yī)務工作者,通過學習,要進一步堅定共產(chǎn)主義的信念,明確努力學習提高的方向,感受到時代和社會賦予我們的重任。要在科學發(fā)展觀的指引下,圍繞醫(yī)院中心工作,以“一切以病人為中心”為宗旨,以推進護理科研與教學為載體,以加強社會主義榮辱觀教育為契機,端正教育思想,豐富專業(yè)知識,提高護理技能,做到服務好病人,教育好護士生。
教育實踐活動學習心得體會篇十二
貫徹發(fā)展黨的群眾路線,是我們黨發(fā)展新思路,在中國夢的起步之年,我們的黨提出這樣的群眾路線,可以說是實現(xiàn)美好夢想的制勝法寶,通過這段時間對群眾路線的交流學習,主要有以下心得:
一是要置身群眾之中,牢筑為民宗旨。要始終牢固樹立辦好醫(yī)院為人民的觀念,要把人民的信賴作為辦好醫(yī)院的最高檢驗標準,實踐公立醫(yī)院公益性;堅守發(fā)展依靠群眾的動力自信,依靠職工辦醫(yī)院;要以人民利益為重。當面對利益抉擇時,要始終把握單位利益永遠從屬于人民(社會)利益,個人利益永遠服從于單位利益,這是一名黨員領導干部必須具備的利益觀。
二是要強化務實作風,用“強院夢”添磚“中國夢”。醫(yī)院能否辦出特色、辦出水平,辦成人民群眾滿意的醫(yī)院,關鍵在于全院職工的心目中既要有宏大的中國夢,更要有熱切的強院夢。要有只爭朝夕的緊迫感去追逐夢想。用更加務實的工作解決夢想“怎么追、怎么圓”的問題,發(fā)揚愚公移山精神,認定的事真干,堅決反對和預防“四風”的出現(xiàn),腳踏實地推進醫(yī)院建設發(fā)展,強院夢就會在我們重實干、求實情、見實效中一步步變成現(xiàn)實。
三是要樹立“清廉”形象,凝聚發(fā)展正能量。在廉潔自律中贏得群眾,在科學管理中惠民利院。我們要以廣大患者和全院職工的滿意為標準,讓人民群眾不斷看到實實在在的成效和變化。要切實加強對權(quán)力運行的制約和監(jiān)督,形成醫(yī)院清正、清廉、清明的良好風氣和健康向上的浩然正氣。要科學管理,進一步探索各種生產(chǎn)要素的最佳結(jié)合,以病人為中心,合理診療,合理收費,提高醫(yī)療服務效率和水平,贏得社會信任;大力倡導厲行節(jié)約,精細管理,降低運行成本,有效減少患者就醫(yī)支出,釋放管理紅利,在解決看病難、看病貴中發(fā)揮積極作用,這樣既惠及百姓,也促進醫(yī)院的健康發(fā)展。
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教育實踐活動學習心得體會篇十三
作為煙草的一名普通員工,筆者已意識到“兩個至上”已經(jīng)成為中國煙草發(fā)展的主旋律,牢固樹立“兩個至上”的共同價值觀,做到“三個始終”、樹立“五種意識”,在工作中始終要保持弘揚一種精神、達到一種境界,那就是奉獻。在貫徹的同時,做好本職工作,讓國家滿意、社會滿意、消費者滿意,這是我們共同的價值取向和追求。
從“兩個至上”的價值取向中,我找到了在簡單與平凡的工作中應有的品德——那就是責任?!皟蓚€至上”的共同價值觀體現(xiàn)在工作中,要求我們時時刻刻牢記國家利益高于一切,正確處理好國家、企業(yè)、個人三者利益關系。員工的精神就是愛崗,就是敬業(yè),就是奉獻,用自己的實際行動體現(xiàn)著人生的價值,只要心懷一顆對事業(yè)的真誠奉獻之情,平凡的工作也一樣精彩。
進煙草工作轉(zhuǎn)眼已四個年頭了,我深深地愛著煙草,熱愛著本職工作。它不僅僅是因為給了我生存的空間,更因為給了我希望,給我的發(fā)展提供了平臺。我的崗位本職工作是督察考評員,主要進行績效考核及貫標內(nèi)審。雖然工作很枯燥,但我對工作充滿著熱情,飽有著動力,在崗位上勤勤懇懇,不偷懶,不怕辛苦,認真負責做好每一個細節(jié)工作。
在工作之余,仍在不斷地充實自己,在提高自身素質(zhì)的同時,能把學到的理論知識運用于實踐,發(fā)揮優(yōu)勢作用。我也積極的在提高寫作能力,今年在東方煙草報和單位工作平臺上已登了數(shù)篇文章。在煙草工作,我有一種強烈的自豪感和榮耀感,讓我充分展現(xiàn)了自身價值和能力,因為,這里有最優(yōu)秀的企業(yè)文化,有最優(yōu)秀的團隊,有最好的同事。
雖然目前在工作中還是比較受肯定的,但在各方面仍就存在著很多不足之處,需要在工作和生活中不斷的提醒自己,時刻保持良好的狀態(tài)來應對激烈的競爭和嚴格的管理制度,不論是從內(nèi)還是外,都要得到提升,在工作中繼續(xù)保持原有的認真負責的態(tài)度,杜絕出錯,把好每個關,另外還是繼續(xù)學習深造,提高素質(zhì)建設。
1、要緊密聯(lián)系思想實際,在提高思想政治覺悟上下功夫;要緊密聯(lián)系工作實際,在理論與實踐相結(jié)合上下功夫,把理論學習的過程轉(zhuǎn)化為指導工作實踐的過程,增強解決實際問題的能力。
2、要進一步強化從我做起,從現(xiàn)在做起的意識,認真履行好自己的職責,腳踏實地做好自己的工作。
總之,我一定要以這次學習實踐活動為契機,以實際行動改正缺點,克服不足,努力提高自身綜合素質(zhì),更好地為大家服務。請大家對我的剖析材料給予批評指正。
教育實踐活動學習心得體會篇十四
20xx年x月x日我進行為期一月的教育實習。一月的實習生活是辛苦的,也是很有意義的。在校領導、老師及帶隊教師的支持和指導下,我的實習工作了得了比較成功。
本次教育實習按照學校的要求,主要任務完成情況如下:
教學任務。在教育實習的三周內(nèi),聽取指導教師的課;寫聽課記錄。共完成了4個新課時的教案,進行1-2節(jié)課的試講,得到指導教師、帶隊老師和同學們的意見和建議;平時,協(xié)助教師批改作業(yè),對同學進行個別答疑。了解教師的工作安排并參與集體備課。指導教師的授課做教案式記錄。
一月的實習,使我真正體會到做一位老師的樂趣,同時,它使我的教學理論變?yōu)榻虒W實踐,使虛擬教學變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W。三周的實習,現(xiàn)在回想起來,短短的實習生活,感覺可以說不錯,。當我漫步在實習的校園里,那出自學生的一聲聲“老師好?!薄袄蠋熀谩钡母杏X真好。
近一個月的實習,令我感慨頗多。我實習的班級是小學一二年級的小學生。他們都是一些7,8歲的孩子。又可愛,又活潑,又好動,又調(diào)皮。開始與他們接觸我還有些緊張,常常不知道應該從何下手。無所適從。但是隨著對他們的熟悉。很快的就可以和他們打成一片。我也很快的進入的教師這個屬于我的新角色。
聽了一周的課之后,我開始走上講臺,開始了自己的第一篇。當然,剛開始心情特別緊張,但是慢慢的就放松了。算是比較順利的完成了第一次上臺講課的經(jīng)歷。課講完后。同學和老師都對我進行了肯定。同樣同學和老師也給我提出了一些不足。針對這些不足,給我說明了改進的方法。指導老師細心指導,幫助修改教案,沒有絲毫的架子,有更多的是朋友般的親切交談。很快。就到第二周。到了我第二次上講臺的時候了。早上先是給二班上課。這一節(jié)課上的并不是很成功。下來后。自己也很沮喪。在幾個同學的協(xié)助下。我利用中午2個小時的時間重新備了這一節(jié)課。并且在下午四班的課上發(fā)揮不錯。在這里也真的很感謝大家對我的幫助。
在實習期間我還幫助老師批改作業(yè)。批改作業(yè),糾正學生的錯誤是非常重要的。我在糾正學生每個錯誤的時候,寫上激勵的評語,并在評語中強調(diào)訂正的重要性,并根據(jù)各個學生的情況加以勉勵。因為我相信。對于學生的表揚相對與批評來說。更容易使學生取得進步。
實習期間,由于學生都還小,自我組織和約束能力都還很差,特別是個別學生更差。這就需要老師牽著他們走,告訴他們應該怎樣做。在這里。我從我們指導老師身上學到了很多東西。老師平時很嚴肅,言語很少??墒菍芾硭麄兒苡幸惶?。通過每天日常的觀察和學習,確實體會到了知道老師的方法。我想,那就是:恰到好處和用心。該獎的獎,該罰的罰。學生的事永遠是大事。
一月的實習已經(jīng)結(jié)束了。這三個星期的實習使我的教學經(jīng)驗得到了一個質(zhì)的飛躍,我學到了很多書本上學不到的知識。其中的酸甜苦辣我會在今后的工作中不斷咀嚼、去回味、去的探索。在這三周里有我的很多第一次:第一次真正站在講臺上、第一次面對學生說了很多話、第一次有人叫我老師……。我想這些酸甜苦辣、這些第一次將是我人生中的一次偉大的經(jīng)歷。將是我今后走上工作崗位后的一筆財富。
如果說我以后要成為一個老師的話..那么這一次的實習就算是開了一個好頭.好的開始是成功的一半..在此,對帶隊老師尚海麗老師、指導老師齊聰利老師、及其它所有支持和幫助我的老師、領導、同學們表示衷心的感謝!
教育實踐活動學習心得體會篇十五
開展“發(fā)揚傳統(tǒng)、堅定信念、執(zhí)法為民”主題教育實踐活動,是今年檢察機關的`一件大事,是一項全局性的工作。筆者認為,基層檢察院要在開展主題教育實踐活動中,邊學習、邊實踐、邊排查、邊整改,努力造就一支政治堅定、業(yè)務精通、作風優(yōu)良、執(zhí)法公正的檢察隊伍。
針對“樹立群眾觀點、站穩(wěn)群眾立場”進行學習,圍繞“服務作表率、合力促發(fā)展”進行討論。開展“心系群眾、執(zhí)法為民”大實踐始終堅持法律監(jiān)督屬性與人民性相統(tǒng)一,把做好新形勢下群眾工作作為履行檢察職能、服務發(fā)展大局的重要體現(xiàn),自覺立足本職崗位,深入踐行執(zhí)法為民。
深入開展檢察人員群眾觀念再教育。組織干警開展“如此做好群眾工作”大討論,引導廣大干警在此基礎上,制定服務群眾的工作意見。把群眾滿意作為檢驗檢察工作成效的根本標準,把執(zhí)法辦案的過程轉(zhuǎn)變?yōu)榉杖罕姷倪^程,真正做到“民有所思、我有所知;民有所需,我有所幫;民有所憂,我有所為”。
深入開展青年干警掛職鍛煉工作。_市檢察院下派青年干警到基層掛職鍛煉,提升群眾工作能力的做法,得到了省院領導和市委領導的充分肯定,我們將通過完善務實有效的制度規(guī)定,有選擇地在鄉(xiāng)鎮(zhèn)設立實踐基地,讓新進干警有計劃、分批次地掛職鍛煉,促進青年干警了解基層、熟悉基層、服務基層,提升青年干警服務群眾的能力和水平,使青年干警鍛煉一次、受益一生。
堅持把解決民生問題放在首位,密切關注群眾需求,真誠傾聽群眾呼聲,緊緊抓住群眾最關心的社會治安問題、最關切的權(quán)益保障問題、最關注的公平正義問題,加大法律監(jiān)督力度,嚴肅查辦民生領域職務犯罪,依法監(jiān)督糾正群眾反映強烈的執(zhí)法不嚴、司法不公問題。以開展“集中下訪、走訪年”活動為載體,開展“大走訪、大排查、大調(diào)研、大討論”活動,對近年來反映問題比較集中的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、社區(qū)進行疏理分析,檢察長帶隊下訪,深入基層努力化解老矛盾,有效預防新矛盾,進一步形成依法有序表達訴求、及時有效解決問題的社會環(huán)境,實現(xiàn)檢察機關的要求和人民群眾的需求良性互動,加強對群眾工作的研究、規(guī)劃、部署和推動。
針對“愛崗敬業(yè)、無私奉獻”進行學習,圍繞“為什么從檢、為什么奮斗”進行討論,開展“崗位練兵、提升能力”大實踐。以“愛崗敬業(yè)、無私奉獻、做人民滿意的檢察干警”為主題,開展一系列實踐活動,激發(fā)干警愛崗敬業(yè)的熱情,樹立干警勇于奉獻的精神。加強領導班子建設,深入踐行“四個帶頭、八個一”,即班子成員“帶頭學習、帶頭轉(zhuǎn)變作風、帶頭廉潔自律、帶頭正視存在問題”的“四個帶頭”和成員“提出一個工作上臺階的意見、抓出一項特色亮點工作、支持出庭公訴一個案件、每月確定一項重點工作、每月召開一次分管工作推進會、每月與分管部門干警談一次心、每月到分管部門辦公一天”的“八個一”。評選表彰典型。通過評選表彰“公正廉潔執(zhí)法之星”、“爭先創(chuàng)優(yōu)標兵”等先進集體和先進個人,大力開展選樹身邊先進典型活動,進一步凝聚檢心、弘揚正氣、鼓舞士氣。比學趕超先進。充分發(fā)揮先進檢察院、先進典型的引領示范作用,通過學習身邊典型、學習《政法群英錄》、《檢察英模風采錄》教育讀本、撰寫心得體會、圍繞“如何爭先創(chuàng)優(yōu)”開展座談討論等,引導檢察人員對照先進,找差距,明確努力方向,進一步掀起比學趕超先進的熱潮。
大力開展崗位練兵活動。組織檢察人員執(zhí)法規(guī)范輪訓,按照高檢院《關于認真學習貫徹〈檢察機關執(zhí)法工作基本規(guī)范(版)〉的通知》要求,有計劃、有步驟地組織好檢察人員執(zhí)法規(guī)范輪訓。組織干警參加全省、全市業(yè)務技能競賽,通過百庭考核、析案明理、實務調(diào)研、優(yōu)秀法律文書評比等活動,加大對年輕干警教育、培訓、鍛煉力度,培養(yǎng)各類既有理論功底更具實踐經(jīng)驗的檢察人才。
針對“堅持從嚴治檢、公正廉潔執(zhí)法”進行學習,圍繞“加強作風建設、強化自身監(jiān)督”進行討論,開展“修身養(yǎng)德、廉潔奉公”大實踐。按照為民、務實、清廉、高效、人民滿意的要求,以治理庸、懶、散、躁問題為著力點,強化自身監(jiān)督、深化作風建設,進一步提能力、增效率、正風氣,塑造檢察機關良好的執(zhí)法形象。把治理庸、懶、散、躁問題作為加強和改進機關作風建設的著力點,進一步完善檢察機關效能建設配套措施,規(guī)范檢察人員的行為,以規(guī)范促公正,以規(guī)范促廉潔;改進機關作風,健全工作責任制,嚴格執(zhí)行工作紀律和各項制度,加強考核管理。按照“四個一律”的要求和從嚴治檢的各項紀律規(guī)定,嚴肅查處檢察人員違紀違法問題;進一步加強廉政風險防控機制常態(tài)化管理,把“風險管理”理念和方法引入檢察機關自身反腐倡廉工作實際;建立健全工作目標責任制、隊伍建設責任制,密切跟蹤工作進度,切實加強督促檢查,確保各項工作一抓到底、抓出成效。
教育實踐活動學習心得體會篇十六
經(jīng)過近一段時間對《論黨的群眾路線---重要論述摘編》的學習,感觸頗多。該書摘錄了毛澤東、鄧小平、關于黨的群眾工作的一系列重要論述,從黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的戰(zhàn)略高度,對黨的群眾工作的重大意義、豐富內(nèi)涵、主要任務、基本要求等方面進行了深刻闡述,它是一本具有現(xiàn)實指導意義的著作,為黨員干部做好新形勢下的群眾工作提供了重要理論基礎,通過系統(tǒng)的學習,我更加深切的感受到只有樹立群眾觀點、站穩(wěn)群眾立場、增進群眾感情,深入宣傳黨的群眾路線,自覺踐行黨的群眾路線,才能真正把以人為本、執(zhí)政為民的理念落實到我們各項工作之中。
群眾線路是我們黨的根本線路,也是黨所有工作的生命線。黨發(fā)展壯大的歷程,是一部依托群眾、發(fā)動群眾的生動歷史。必須始終堅持一切為了群眾、一切依托群眾,從群眾中來、到群眾中去。密切聯(lián)系群眾是我們黨的一貫作風,因此我們要在圍繞黨的先進性、純潔性的條件下,在全黨深進展開以為民務實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾線路教育實踐活動,著力解決人民群眾反映強烈的突出問題,進一步提高新形式下開展群眾工作的能力。
通過對《論黨的群眾工作——重要論述摘編》的系統(tǒng)學習,我認為要做好當前的群眾工作,應該從以下幾方面入手:
一要身入群眾,關注民生。黨的正確的路線、政策是從群眾中來的,是反映群眾的要求的,是合乎群眾的實際的,是實事求是的,是能夠為群眾所接受、能夠動員起群眾的,同時又是反過來領導群眾的。毛澤東同志曾經(jīng)指出,“沒有滿腔的熱忱,沒有眼睛向下的決心,沒有求知的渴望,沒有放下臭架子、甘當小學生的精神,是一定不能做,也一定做不好的”。群眾生活在最基層,對黨的路線方針政策落實情況感受最深切,也最有發(fā)言權(quán),反映的問題往往最真實、最可靠、最準確。通過與群眾面對面接觸、交流,特別是注重走訪退休老干部、困難群眾,了解他們的生活,聽取他們的意見,可以掌握最真實、最鮮活的社情民意,可以拉近干群距離。黨員干部要堅定不移的走群眾路線,把群眾呼聲作為第一信號,把群眾需要作為第一選擇,把群眾滿意作為第一標準;牢固樹立群眾觀點、堅持黨的群眾路線,自覺站在人民群眾的立場上,堅持思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、工作上依靠群眾,真誠傾聽群眾呼聲,真實反映群眾愿望,真情關心群眾疾苦,始終與人民群眾同呼吸、共命運、心連心,始終做到把群眾滿意不滿意作為黨員干部工作是否行之有效的重要“晴雨表”。
二要深入群眾,解決民困。就是要想群眾之所想,急群眾之所急,想法設法為他們解決實際困難。群眾最講實惠,不需要干部對他們講大道理,也不需要干部和他們不疼不癢地套近乎,而是希望干部能根據(jù)他們工作、生活中的合理需要,設身處地地為他們解決實際問題。一個群眾的事情,對于全局來說可能很小,而對群眾自己來說,則事事牽動人心,件件都是大事,有的還是急事、難事。如果這些問題得不到及時有效地解決,就會牽動他們的情緒,影響他們的工作和生活。這就要求干部認真傾聽群眾的意見,廣泛開展調(diào)查研究,深入思考群眾反映的各種問題,并加以分析,找出問題的主要癥結(jié),有針對性地采取措施,幫助群眾解決實際困難。黨員干部想問題、辦事情,都要充分考慮可能給群眾工作和生活帶來的影響;要始終關心群眾的疾苦,傾聽群眾的呼聲,滿腔熱情地幫助群眾解決困難,扎扎實實地為群眾辦實事;堅決批評和糾正各種脫離群眾、對群眾疾苦不聞不問的錯誤;精減會議和文件,辦實事,求實效,把黨的根本宗旨、優(yōu)良作風和群眾路線落實到實際行動中去。
展人民群眾的利益是每一名共產(chǎn)黨員義不容辭的神圣職責。維護民利,就是要帶著深厚的感情,真心實意地同群眾交朋友,與群眾同呼吸、共命運、心連心,時刻把群眾的冷暖疾苦掛在心上。馬克思指出,人為之奮斗的一切,都與他們的利益有關。群眾工作必須以維護群眾利益為依歸。群眾利益無小事,要樹立干群一家的理念,把人民群眾當成家人,把群眾之事當成家事,群眾工作當成家業(yè),帶著真心、帶著感情為民辦實事、為民謀實利。
總之,只要我們每一個工作人員都把人民放在心中最高位置,尊重人民主體地位,尊重人民首創(chuàng)精神,拜人民為師,把政治智慧的增長、執(zhí)政本領的增強深深扎根于人民的創(chuàng)造性實踐之中。高度重視并切實做好新形勢下群眾工作,堅持問政于民、問需于民、問計于民,真誠傾聽群眾呼聲,真實反映群眾愿望,真情關心群眾疾苦,依法保障人民群眾經(jīng)濟、政治、文化、社會等各項權(quán)益,把群眾放在心上,群眾就會把我們放在心上,我們的工作就會獲得最廣泛最可靠最牢固的群眾基礎和力量源泉,我們的事業(yè)就會生機盎然。
教育實踐活動學習心得體會篇一
中國革命的實踐表明,群眾路線是實現(xiàn)人民民主的根本路線。你知道群眾路線教育實踐活動學習。
心得體會。
一個政黨,一個政權(quán),其前途和命運最終取決于人心向背。如果我們脫離群眾、失去人民擁護和支持,最終也會走向失敗。這是在xx屆中共中央政治局第一次集體學習時的講話。這就要求我們每個黨員牢記宗旨、不辱使命,把“為民務實清廉”主題貫穿于實踐活動始終,踐行到為黨和人民服務的日常工作中。
黨的群眾路線是我們黨發(fā)展壯大的法寶?;仡櫸覀凕h波瀾壯闊的發(fā)展歷程,其中最為寶貴的一條經(jīng)驗,是必須高度重視群眾工作,堅持人民主體地位,發(fā)揮人民首創(chuàng)精神,始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系。是我們黨的力量源泉和勝利之本。我們黨歷來高度重視群眾工作,將黨和群眾的關系,比之如魚水,喻之為血肉,視之為種子與土地。我們黨在革命、建設、改革各個歷史時期的成就,都是通過團結(jié)帶領人民共同奮斗取得的。黨和人民事業(yè)能不能順利發(fā)展,關鍵就在我們黨能不能始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系,能不能充分發(fā)揮人民群眾的積極性、主動性、創(chuàng)造性。
黨的群眾路線要處理好傳承與發(fā)展的關系。雖然在不同歷史時期和不同發(fā)展階段,群眾工作會有不同的具體特點。隨著改革開放的深入和社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展,群眾工作對象更加多樣化,群眾工作內(nèi)容更加豐富,群眾工作環(huán)境越來越復雜,群眾工作組織網(wǎng)絡需要進一步健全。這就要求我們把做好新形勢下群眾工作擺在更加突出的位置,不斷增強群眾工作的針對性和有效性。
學習貫徹黨的群眾路線就是要干好本職工作。作為一名普通的黨員,做好群眾工作就是要貫徹全心全意為人民服務的根本宗旨,從人民群眾最關心最直接最現(xiàn)實的利益問題入手,努力解決為人民服務的問題,真心實意為群眾謀利益,扎扎實實為群眾辦實事、辦好事。時時處處、切切實實關心群眾生活,緊抓民生之本、解決民生之急、排除民生之憂,這是密切黨群關系的治本之策,也是最根本的群眾工作。在工作中,堅持和人民群眾緊密聯(lián)系在一起的作風,始終注意工作中的新變化和群眾工作的新特點,善于從群眾的實踐中汲取經(jīng)驗,從群眾的意見中汲取智慧。主動經(jīng)常深入基層、深入群眾,老老實實調(diào)查研究,老老實實聽取群眾意見,老老實實改進工作,集中群眾的智慧和力量去解決工作中的問題和難題。不要有靠邊看的思想,不要認為解決群眾困難是領導干部的事情,從自身做起,從自己身邊的小事做起,把黨的方針政策扎扎實實的落到實處,時時刻刻起模范帶頭作用,始終把群眾的冷暖疾苦放在心上,始終堅持群眾利益無小事,始終解民憂、幫民富,解決群眾關心的熱點、難點問題,為黨的執(zhí)政根基貢獻自己的力量。
群眾是黨和政府的衣食父母,是國家和社會的主人?!皬娜罕娭衼?,到群眾中去”是我黨一貫倡導和堅持的群眾路線、群眾觀點、群眾觀念。一切為了群眾,一切相信群眾,一切依靠群眾,是我們做好黨和政府工作的出發(fā)點和落腳點?!耙匀藶楸?,執(zhí)政為民”是我們的執(zhí)政理念和施政要領。溫的一句“群眾滿意不滿意、高興不高興、答應不答應是衡量政府工作的唯一標準”,再次將群眾觀點、群眾觀念擺在在更加突出的位置,同時也是對各級黨員領導干部的提醒。
實踐是檢驗真理的唯一標準,而實踐中最有發(fā)言權(quán)的是人民群眾。因此,堅持“群眾滿意不滿意、高興不高興、答應不答應”這“唯一標準”,是求真務實、科學行政的具體表現(xiàn),是黨的實踐觀、群眾觀的生動實踐。群眾說好,才是真的好,群眾滿意才是最高目標。目標對了,標準明了,才能指導和推進黨和政府的各項工作,否則,一旦目標不對、標準不明,則會使我們的工作失去方向、偏離重心。
當然,有了標準,不采用、不使用,再唯一、再最高的標準,也等于是白搭、空擺。堅持群眾滿意的唯一標準,就必須要求我們的各項考核指標、措施、政策,都必須始終堅持“群眾第一”、“群眾至上”的原則,必須將民意、民情真正吸納、充實到方案、標準的制定中,并在具體實施過程中,充分尊重民意,廣泛征求民意,將評判的標準和標尺交給群眾,讓群眾說話,讓群眾說得上話,讓群眾說話管用。群眾滿意、高興、答應的唯一標準,不是放在嘴上說說而已的,它必須落實到黨和政府的每一件事情中、每一項工作上。無論是征求對政府。
工作報告。
的意見,還是做好其他一切工作、做出其他有關決策,都要廣泛、全面、真實地聽取群眾意見,并將結(jié)果交給群眾評判、讓群眾打分,只要群眾不滿意、不高興、不答應的,就堅決不做、不出、不行、不施。
做好本職,服務群眾。
要做好新形勢下的群眾工作、密切黨群干群關系,是當前加強和改進黨的建設的重要內(nèi)容,是推動科學發(fā)展、促進社會和諧的內(nèi)在要求。這就要求各級領導干部要堅定信念、求真務實、一心為民、清正廉潔、艱苦奮斗、無私奉獻,積極探索做好新形勢下群眾工作的新路徑。
“五心教育”指出的忠心對黨、真心為民、清心律己、公心用權(quán)、用心干事包涵了我們生活中的方方面面,是指導我們工作生活的行為準則。做好本職,服務群眾。群眾工作就是民情工作,基層工作就是民生工作。服務群眾,要弄清楚群眾要我們做什么,能為群眾做什么,認識清楚,堅持群眾路線,真誠傾聽群眾呼聲,真實反映群眾愿望,真情關心群眾疾苦,才能多為群眾辦好事、辦實事。
在一個新時期中,認真的學習貫徹黨的路線、方針和政策,只有做到真抓實干,務求實效,把嘴上說的、紙上寫的、會上定的,變?yōu)榫唧w的行動、實際的效果、群眾的利益,服務群眾的工作才算做到了位、做到了家。切勿在一片表態(tài)的聲音中走了樣,在一片落實的聲音中落了空!要腳踏實地、埋頭苦干不斷創(chuàng)新工作方式和工作方法,努力做好新時期下的工作。
扎根群眾才能枝繁葉茂。
我們黨無論在任何時候,都始終根植于人民群眾之中,一切為了人民,一切依靠人民,從人民群眾中汲取力量源泉。這是我們黨不斷發(fā)展壯大、黨的事業(yè)從一個勝利走向又一個勝利的決定性因素。
胡楊能在干旱的荒漠中枝繁葉茂,就因為它的根可以扎到20米以下的地層吸收水分。同樣,只有把根深深扎在人民群眾之中,從人民群眾中汲取智慧和力量,同人民群眾同呼吸、共命運、心連心,我們黨才能充滿活力,黨的事業(yè)才能充滿生機、蓬勃興旺。我們必須從生命根基的高度,深刻理解“離開人民群眾的擁護和支持,黨的執(zhí)政能力和執(zhí)政地位就會成為無源之水、無本之木”,始終把群眾路線作為我們黨不變的堅守。
中國共產(chǎn)黨是一個靠群眾工作起家的黨,是一個把服務群眾作為自己的宗旨、在扎實的群眾工作中獲得群眾支持并不斷發(fā)展進步的黨。在新形勢下,我們必須清醒地看到,群眾工作出現(xiàn)了不少新情況新特點,面臨不少新挑戰(zhàn)。我們要結(jié)合江蘇經(jīng)濟社會發(fā)展變化和黨員干部隊伍不斷新老交替的實際,認真審視、深刻反思在群眾觀念、群眾立場、群眾工作、群眾作風和干群關系上出現(xiàn)的新情況、新問題,堅持好的做法和好的傳統(tǒng),認真改進工作而不回避問題,真正把群眾放在心坎上。
基層群眾是我們的源頭活水。
始終根植于人民群眾之中,我們才能真正了解到群眾的所思、所想,才能更深切地感受到民生疾苦,才能更具體地知曉群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益要求,從而更好地為群眾服務。有的干部覺得現(xiàn)在群眾工作難做,是因為利益多元化了,群眾往往站在自己的立場、利益上看問題。事實上,當你的主張不能得到群眾理解時,首先該把自己置于他們的位置上,用群眾的眼光、從群眾的立場來看問題、想問題、處理問題,充分考慮不同群眾的利益和承受能力。帶著深厚感情,走到群眾中去,才能集思廣益,找到化解矛盾的方法;才能“一把鑰匙開一把鎖”,得到廣大群眾的理解與支持。
群眾是黨和政府的衣食父母,是國家和社會的主人。“從群眾中來,到群眾中去”是我黨一貫倡導和堅持的群眾路線、群眾觀點、群眾觀念。一切為了群眾,一切相信群眾,一切依靠群眾,是我們做好黨和政府工作的出發(fā)點和落腳點?!耙匀藶楸?,執(zhí)政為民”是我黨的執(zhí)政理念和施政要領。的一句“群眾滿意不滿意、高興不高興、答應不答應是衡量政府工作的唯一標準”,再次將群眾觀點、群眾觀念擺在在更加突出的位置,同時也是對各級黨員領導干部的提醒。
一、實踐是檢驗真理的唯一標準,而實踐中最有發(fā)言權(quán)的是人民群眾。
堅持“群眾滿意不滿意、高興不高興、答應不答應”這“唯一標準”,是求真務實、科學行政的具體表現(xiàn),是黨的實踐觀、群眾觀的生動實踐。群眾說好,才是真的好,群眾滿意才是最高目標。目標對了,標準明了,才能指導和推進黨和政府的各項工作,否則,一旦目標不對、標準不明,則會使我們的工作失去方向、偏離重心。
“大樹扎根于沃土,高樓立足于基石”。人民群眾是我們最強大的后盾,來自人民,植根人民,服務人民是我們黨永遠立于不敗之地的根本。黨的報告中“人民”一詞出現(xiàn)145次,這充分體現(xiàn)了黨的人本理念、為民情懷。群眾路線是黨的生命線。在社會轉(zhuǎn)型期和矛盾凸顯期,走好群眾路線,進一步密切群眾變得尤為重要。
隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展、物質(zhì)財富的豐富、辦公條件的改善、執(zhí)政環(huán)境的優(yōu)化,現(xiàn)在工作中也存在著一些不好的現(xiàn)象:有的黨員干部發(fā)生角色錯位,由“公仆”變?yōu)椤爸魅恕?,自認為可以主宰群眾、支配群眾、代表群眾,從根本上脫離了群眾;有的黨員干部看不起群眾,認為群眾無知、野蠻,不講理、是刁民,怕接觸群眾、對話群眾,從心理上拒絕了群眾;有的黨員干部不關心群眾,對群眾反映的問題漠不關心、久拖不辦,從感情上傷害了群眾等等。
盡管這些現(xiàn)象僅存于黨內(nèi)少數(shù)成員身上,但這些行為,損害了黨的形象,敗壞了黨的聲譽,腐蝕了黨的肌體,玷污了黨的純潔,傷害了人民的感情,降低了人民對黨的信任度,削弱了黨同人民群眾的血肉關系。在發(fā)展與改革面臨拐點的關鍵時刻,中央看到了問題的所在,及時啟動自我教育、自我凈化、自我校正程序,果斷部署在全黨開展“群眾路線教育實踐活動”,十分及時、相當關鍵,體現(xiàn)了中央的政治眼光、群眾情懷、憂患意識。
作為一名黨員,我也在學習的過程中深刻體會到:群眾路線是我們黨的根本路線,也是黨所有工作的生命線。黨發(fā)展壯大的歷程,是一部依靠群眾、發(fā)動群眾的生動歷史;黨長期執(zhí)政的歷程,是一部為了群眾、服務群眾的鮮活歷史。正因為我們黨始終堅持為人民服務的根本宗旨,并且創(chuàng)造性地貫徹于革命、建設和改革的歷史進程中,貫徹于我們黨的全部工作、全部活動中,我們黨才得到了最廣大人民群眾的真誠擁護。
二、堅持群眾滿意的唯一標準,必須始終堅持“群眾第一”、“群眾至上”的原則。
必須將民意、民情真正吸納、充實到方案、標準的制定中,并在具體實施過程中,充分尊重民意,廣泛征求民意,將評判的標準和標尺交給群眾,讓群眾說話,讓群眾說得上話,讓群眾說話管用。群眾滿意、高興、答應的唯一標準,不是放在嘴上說說而已的,它必須落實到黨和政府的每一件事情中、每一項工作上。無論是征求對政府工作報告的意見,還是做好其他一切工作、做出其他有關決策,都要廣泛、全面、真實地聽取群眾意見,并將結(jié)果交給群眾評判、讓群眾打分,只要群眾不滿意、不高興、不答應的,就堅決不做、不出、不行、不施。
新時期的群眾路線是要各級領導干部真心真意的和老百姓交朋友。主動深入到群眾中去,做群眾的知心朋友,把群眾當成我們的親人,把老百姓的柴米油鹽醬醋茶作為我們工作的重中之重。新時期的群眾路線不是簡單的送溫暖,是要各級領導時刻關注大眾民生。想群眾之所想,憂群眾之所憂,解群眾之所難,真正的為老百姓做實事,真切的為百姓排憂解難。
新時期,新要求,時代給我們提出了更高的要求,要求我們要從更加科學角度走群眾路線,“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去”,不管是在什么時候群眾都是我們最有力的后盾,這也是我們黨永葆生機的力量源泉。
新時期,新任務,黨給我們提出了更高的要求,要求我們要從更加合理的角度做群眾工作“依靠群眾,服務群眾”,不管任何時代群眾都是我們最堅實的支撐,這也是我們黨永遠立于不敗之地的不竭動力。
堅持走群眾路線,和群眾坐在一條板凳上,將權(quán)力受用于群眾之中。權(quán)為民所賦,亦當為民所用,權(quán)力就是責任、服務和奉獻。黨的群眾路線沒有捷徑可走,也不是紙上寫寫、嘴上說說、墻上掛掛的空洞理論?;鶎痈刹渴屈h直接面對群眾的窗口,走“群眾路線”的方向正不正、步伐穩(wěn)不穩(wěn)、路子寬不寬,關系著民心向背,左右著黨群脈動。
要保障“路線”不走樣、不走調(diào),必須要提高走“服務路線”的能力,黨的全部工作的出發(fā)點就是為人民服務、使群眾得利,基層干部要真心實意當人民群眾的服務員,在涉及民生的問題上,切實做到“民困我解、民需我?guī)?、民求我應”?BR> 必須提高走“發(fā)動路線”的能力,黨的所有工作和一切發(fā)展都需要群眾參與,基層干部要發(fā)揮宣傳的作用,通過建立黨群思想溝通和合理有序反映意見、建議的新平臺,把群眾組織調(diào)動起來。
必須提高走“傾聽路線”的能力,群眾的意見和建議是改進黨的領導、實現(xiàn)科學執(zhí)政的最好助推劑,需要在思想上尊重群眾,懷揣包容之心,傾聽不同意見,從牢騷話中找尋“表達意境”,從質(zhì)疑聲中聽出“畫外之音”,在抨擊語里發(fā)現(xiàn)“訴求真意”。
三、密切黨群干群關系,是推動科學發(fā)展、促進社會和諧的內(nèi)在要求。
這就要求各級領導干部要堅定信念、求真務實、一心為民、清正廉潔、艱苦奮斗、無私奉獻,積極探索做好新形勢下群眾工作的新路徑。忠心對黨、真心為民、清心律己、公心用權(quán)、用心干事包涵了我們生活中的方方面面,是指導我們工作生活的行為準則。做好本職,服務群眾。群眾工作就是民情工作,基層工作就是民生工作。服務群眾,要弄清楚群眾要我們做什么,能為群眾做什么,認識清楚,堅持群眾路線,真誠傾聽群眾呼聲,真實反映群眾愿望,真情關心群眾疾苦,才能多為群眾辦好事、辦實事。
群眾路線是我們黨的根本路線,也是黨所有工作的生命線。黨發(fā)展壯大的歷程,是一部依靠群眾、發(fā)動群眾的生動歷史;黨長期執(zhí)政的歷程,是一部為了群眾、服務群眾的鮮活歷史。正因為我們黨始終堅持為人民服務的根本宗旨,并且創(chuàng)造性地貫徹于革命、建設和改革的歷史進程中,貫徹于我們黨的全部工作、全部活動中,我們黨才得到了最廣大人民群眾的真誠擁護。
開展“群眾路線教育實踐活動”,就是要乘著“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的勢頭和東風,通過系列辦法舉措,讓黨員干部深刻剖析在貫徹群眾路線中存在的問題,擺正同人民群眾的關系,知道“我是誰”;借助鮮活有效的活動載體,讓黨員干部走基層、接地氣、轉(zhuǎn)作風,始終與群眾站在一起,明確“依靠誰”;加強制度建設、作風建設,將深入基層、走進群眾固化為黨員干部的常態(tài)行為,一切為了群眾著想,弄懂“為了誰”。通過扎實有效的實踐活動,讓黨員干部增強宗旨意識,真正把人民放在心中最高位置。
四、努力實踐“三個一切”的群眾路線,誠心誠意為人民謀利。
“一切為了群眾,一切依靠群眾,一切服務群眾”這一群眾路線主題教育活動,集中體現(xiàn)了黨的群眾路線、群眾立場和群眾觀點?!皥猿譃榱巳嗣?、依靠人民,誠心誠意為人民謀利益,從人民群眾中汲取智慧和力量,始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系”。這些表述充分體現(xiàn)了我們黨對人民主體地位的尊重,體現(xiàn)了我們黨同人民群眾的血肉聯(lián)系是黨生存發(fā)展的根本,體現(xiàn)了我們黨把人民放在最高位置的宗旨信念。
縱觀我們黨九十多年壯闊歷程有力證明,只要在我們黨領導的偉大事業(yè)中,堅持為了人民、依靠人民,持續(xù)誠心誠意為人民謀利益,使人民群眾獲得切實的經(jīng)濟、政治、文化、社會等各項利益,黨就會取得永不枯竭的力量之源,就會不斷從勝利走向勝利。
堅持“三個一切”,誠心誠意為人民謀利,就要尊重人民主體地位,做好群眾工作。人民群眾是歷史前進和社會變革的最終決定力量,是實踐的主體。廣大黨員干部都要把人民放在心中最高位置,尊重人民主體地位,尊重人民首創(chuàng)精神,拜人民為師,把政治智慧的增長、執(zhí)政本領的增強深深扎根于人民的創(chuàng)造性實踐之中。要高度重視并切實做好新形勢下群眾工作,堅持問政于民、問需于民、問計于民,真誠傾聽群眾呼聲,真實反映群眾愿望,真情關心群眾疾苦,依法保障人民群眾經(jīng)濟、政治、文化、社會等各項權(quán)益。
堅持“三個一切”,誠心誠意為人民謀利,就要堅持以人為本,執(zhí)政為民。以人為本,執(zhí)政為民,是我們黨的性質(zhì)和宗旨的集中體現(xiàn),是指引、評價、檢驗我們黨一切執(zhí)政活動的最高標準。要始終把人民利益放在第一位,把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民根本利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀,使我們的工作獲得最廣泛最可靠最牢固的群眾基礎和力量源泉。
堅持“三個一切”,誠心誠意為人民謀利,就要堅持深入基層,發(fā)揮基層黨組織作用?;鶎邮翘岣吒刹康摹按髮W?!?,是鍛煉干部的“大熔爐”,是服務群眾的大舞臺。要堅持工作重心下移,經(jīng)常深入實際、深入基層、深入群眾,做到知民情、解民憂、暖民心。要把基層一線作為培養(yǎng)鍛煉干部的基礎陣地,引導干部在同群眾朝夕相處中增進對群眾的思想感情、增強服務群眾本領。要把服務群眾、做群眾工作作為基層黨組織的核心任務和基層干部的基本職責,使基層黨組織成為推動發(fā)展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧的堅強戰(zhàn)斗堡壘。
來自人民、植根人民、服務人民,是我們黨永遠立于不敗之地的根本。在實現(xiàn)“”宏偉藍圖、全面建成小康社會的新征程中,只要我們堅持“三個一切”,誠心誠意為人民謀利益,更加奮發(fā)有為地為創(chuàng)造人民的幸福生活、為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而努力奮斗,就能書寫無愧于歷史、無愧于時代的新篇章。
教育實踐活動學習心得體會篇二
通過學習,我充分認識到群眾路線是黨的生命線,是我們黨在革命、建設和改革的長期實踐中創(chuàng)造和發(fā)展起來的,是黨的領導經(jīng)驗的深刻。
總結(jié)。
是黨的集體智慧的結(jié)晶也是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢。新形勢下我們黨正在經(jīng)受著執(zhí)政考驗、改革開放考驗、市場經(jīng)濟考驗、外部環(huán)境考驗這“四大考驗”。同時也面臨著精神懈怠、能力不足、脫離群眾、消極腐敗這“四種危險”。開展黨的群眾路線教育實踐活動是我們黨在新的歷史條件下準確把握國際國內(nèi)形勢妥善應對四大考驗、化解四種危險運用馬克思主義建黨學說加強黨的建設的重大舉措對于進一步加強黨的執(zhí)政能力建設、先進性和純潔性建設夯實黨的執(zhí)政基礎鞏固黨的執(zhí)政地位進一步密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系具有極其重要的作用。
近年來,我們廣大黨員干部黨性修養(yǎng)和工作作風主流是好的,但還有部分黨員干部不同程度地存在一些問題,主要表現(xiàn)在有的干部推進工作不力,怕吃苦、怕受累、怕下鄉(xiāng);有的工作講排場、圖形式、擺花架子;有的急功近利、好大喜功,只顧眼前、不顧長遠;有的自甘平庸、不思進取,不敢擔當、不愿負責;有的鋪張浪費、大吃大喝;有的組織紀律觀念淡薄,公車私用、奢靡娛樂;有的服務意識不強,不給好處不辦事、給了好處亂辦事;有的缺乏大局觀念、全局意識,甚至搞上有政策、下有對策;有的作風漂浮,工作不專心、在位不在崗;有的宗旨意識淡薄、群眾感情冷漠;有的官僚主義嚴重,工作作風粗暴。這些問題充分反映了我們有些黨員干部還存在著形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的“四風”問題,也充分暴露了我們部分黨員干部聯(lián)系群眾不夠密切,甚至脫離群眾的實際問題。歷史和實踐反復證明,充分相信群眾、緊緊依靠群眾、緊密團結(jié)群眾是黨的事業(yè)成功的根本保證。因此,我們廣大黨員干部必須以發(fā)展的眼光和戰(zhàn)略的高度,深刻認識開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要性和必要性,切實樹立群眾至上的思想,奉行服務群眾的宗旨,堅持群眾滿意的標準,始終抓住群眾路線這根生命線和根本工作路線。
習近平同志指出:“開展黨的群眾路線教育實踐活動,就是要把為民務實清廉的價值追求深深植根于全黨同志的思想和行動中?!睘槊袷屈h的群眾路線的核心。只有讓人民真正得到實惠,真正改善人民群眾的生活水平,才能真正做到立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求,才能保證黨和人民事業(yè)不斷發(fā)展。務實是黨的群眾路線的基礎。習近平同志指出:“領導干部的一言一行、一舉一動,群眾都看在眼里、記在心上。干部心系群眾、埋頭苦干,群眾就會贊許你、擁護你、追隨你;干部不務實事、驕奢淫逸,群眾就會痛恨你、反對你、疏遠你?!秉h員干部只有滿腔熱情地對待群眾,群眾才會發(fā)自內(nèi)心地擁護黨的領導。清廉是黨的群眾路線的保證。習近平同志指出:“新形勢下,我們黨面臨著許多嚴峻挑戰(zhàn),黨內(nèi)存在著許多亟待解決的問題。尤其是一些黨員干部中發(fā)生的貪污腐敗、脫離群眾、形式主義、官僚主義等問題,必須下大氣力解決”。這次全黨開展黨的群眾路線教育實踐活動,中央提出以為民務實清廉為主要內(nèi)容。為民,才能體現(xiàn)黨的政治本色。務實,才能發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風。清廉,才能取信于民,贏得人心。而要做到為民務實清廉,對于我們每個黨員領導干部來講,就是要按照中央和省市縣委的要求,注重解決好認識問題、感情問題、能力問題、作風問題和機制問題,真正使群眾路線教育實踐活動取得實效、取信于民。
作為監(jiān)管人員,黨賦予我們神圣的使命,我們必須要提高創(chuàng)新能力,進一步增強工作的實在性。隨著改革的不斷發(fā)展和深入,監(jiān)管工作面臨的新情況、新問題將會越來越多,工作任務也將會越來越繁重。要使監(jiān)管工作再上新臺階,必須提高創(chuàng)新能力。如何結(jié)合建設社會主義新的要求,順應形勢進行不斷總結(jié)、鞏固、升華,是必須認真思考的問題。要講發(fā)展,不斷開拓工作新局面,要以良好的精神狀態(tài)面對全新的工作。要發(fā)揚艱苦奮斗、埋頭苦干、自覺奉獻的優(yōu)良作風,堅持說實話、辦實事、鼓實勁、求實效,勤于政事,苦干實干,把心思用在工作和事業(yè)上。
要提高自律能力,進一步提升食藥監(jiān)人的形象。自己的一言一行,不僅代表著個人,而且代表著監(jiān)管的形象。我一定要珍惜黨的政治聲譽,群眾對組織的肯定,堂堂正正做人,走好人生之路,樹立良好的形象。
總之,不僅要提高自己的學習能力和工作能力,而且還要提高創(chuàng)新能力和自律能力。學會用全面的、發(fā)展的、聯(lián)系的觀點看人看事,提高辯證思維的能力和認識問題、分析問題、處理問題的能力。要不斷地加強世界觀、人生觀和價值觀的教育和改造,塑造食藥監(jiān)人特有的人格魅力,以人格的力量影響和推動監(jiān)管工作的落實。
教育實踐活動學習心得體會篇三
漢代學者韓嬰說“智如泉涌,行可以為表儀者,人師也”。如何“智如泉涌”,他給出了“學而不已,闔棺乃止”的勤勉之法。
其一,以大儲備大視野助力大服務。在大數(shù)據(jù)、云計算大行其道的信息“核爆”時代,老師的樂學勤學恒學對信息儲備尤為重要。當代教育名家于漪就是韓嬰思想的積極踐行者,“一輩子做教師,一輩子學做教師”的心得心語激勵了多少青年教師致力終生學習,不斷超越自我。教師節(jié)前夕,市委書記萬勇看望慰問全國優(yōu)秀教師熊錦梅,對她“生活即語文”的大語文觀多加贊賞。熊錦梅老師就是我們身邊的榜樣,不只是語文,高中各個學科的老師,學校各個崗位的員工,都應該立足小事、心系大局,傾情教育的“三服務”“大服務”格局。
其二,以新思想新舉措緊跟新時代。在延安學習運動中,提出了“本領恐慌”的概念。時代發(fā)展到今天,面對新的生情學情,老師們往往也會有“新辦法不會用、老辦法不管用、硬辦法不敢用、軟辦法不頂用”的困窘。我們要困局,唯有開拓,唯有創(chuàng)新,唯有緊貼時代脈搏,“做深化教育改革的推動者”。東寶中學將2013年確定為“學習提升年”,將2014年確定為“課改推進年”,其初衷就是以學習凝聚新共識,以課改構(gòu)建新課堂。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,求索的精神、變革的膽識、跳躍的姿態(tài)將成為我們摘取更高處改革果實的有力保障。
其三,以高站位高標準追求高質(zhì)量。辦學沒有高站位,為師沒有高標準,就會“行而不遠”。中國是詩詞的國度,中國傳統(tǒng)文人的“苦呤”精神就是對高質(zhì)量作品的高標準追求,這種精神直到今天仍有其現(xiàn)實意義,只要我們“拈斷數(shù)莖須”,把手頭的事情做到極致,名師名校的目標將指日可待。去年以來,東寶中學在全校教師中開展了“辦學理念的再認識再實踐”系列活動,進一步明晰了學生、家長和社會對優(yōu)質(zhì)教育、優(yōu)秀教師的夙愿訴求,進一步深化了“辦優(yōu)質(zhì)示范高中,興人民滿意教育”的共識共為。做黨和人民滿意的好老師,辦黨和人民滿意的好教育,沒有,只有更好,我們永遠在路上!
教育實踐活動學習心得體會篇四
黨的群眾路線教育實踐活動在現(xiàn)在這個新時期是具有十分重要的意義,中國共產(chǎn)黨的根本路線其實就是群眾路線,黨的宗旨是全心全意的毫無保留的為人民服務。黨的成長發(fā)展的歷程,就是一部依靠群眾、為了群眾的歷史。在當今中華民族偉大復興的征程上,要想實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福的夢想,就要匯聚廣大人民群眾的積極性、主動性、創(chuàng)造性,堅定群眾路線,才能早日實現(xiàn)我們的中國夢。
首先,必須全面準確把握科學發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵和基本要求要不斷學習政治理論和教育教學理念,樹立先進的教育思想,因時、因人、因勢利導,因材施教。要注重教書育人,加強學生的思想道德教育。要加強業(yè)務學習,掌握本學科最前沿的研究成果,增強科研意識和改革意識,積極參與教育改革,在實踐中提高自己的教育教學能力。要增強創(chuàng)新意識,在工作和實踐中與同進成長,在學生的前面,主動進行教育教學改革,成為教改的先行者、示范者。
其次,黨員教師必須做到愛崗敬業(yè),加強師德修養(yǎng);黨員教師必須做到博學多才;黨員教師必須拉近與學生心靈的距離;黨員教師必須做到與時俱進;作為一名黨員教師,堅定對教育事業(yè)無比忠誠的信念,牢記全心全意為人民服務的宗旨,以身作則,無私奉獻,為人師表,以黨性鑄師魂,以黨風促教風。在工作中認真貫徹黨的教育方針、路線和政策,讓自己始終與黨中央保持一致,使自己走對路,不走偏路,端正自己思想。
然后,要有奉獻精神。辦好讓人民滿意的教育是全體教育工作者的共同責任。責任是一種奉獻,一種使命。強烈的責任感、使命感是共產(chǎn)黨員保持先進性的重要內(nèi)容,真正反映一個黨員教師的思想品德和精神風貌。共產(chǎn)黨員的責任就是執(zhí)政為民,全心全意為人民服務,因此,黨員教師必須強化憂患意識,愛崗敬業(yè),淡泊名利,無私奉獻,立足平凡的崗位,恪守神圣的職責,執(zhí)政為民,與時俱進,切實轉(zhuǎn)變工作作風,刻苦鉆研業(yè)務,以敢于負責的精神、銳意進取的品格,出色地完成本職工作,以一流的業(yè)績體現(xiàn)先進性,以實際的貢獻走在群眾前列。
最后,應以教人者先教己者的精神為人師表,以身作則。一個有良好師德的老師凡是要求學生做到的,自己應首先做到,要用自己的信念、理想給學生以潛移默化的感染。一個有良好師德的教師應站在學生和家長的立場及處境是思考問題,把學生和家長的意愿與發(fā)展需要擺在第一位。
教育實踐活動學習心得體會篇五
木之長必固其根本,欲流之遠必浚其泉源。一個政黨,一個政權(quán),其前途和命運最終取決于人心向背,取決于人民群眾。黨的xx大報告指出:“只有植根人民、造福人民,黨才能始終立于不敗之地”。
自群眾路線教育實踐活動開展以來,根據(jù)縣局要求,我同全局黨員干部一樣,認真閱讀了《論群眾路線-重要論述摘編》、《厲行節(jié)約、反對浪費》等書籍,再次重溫了黨章和黨的xx大報告,學習了一系列重要講話精神,感到認識上有了更深體會,思想上有了新的升華。以學習材料為鏡子,認真查找自身存在的問題,主要有以下幾點:
一是服務群眾意識還有待于進一步增強。在實際中有些工作做得還不是那么令人滿意,小成即滿。今后還要繼續(xù)把工作做深做細,服務群眾是永無止境的,不進一步提高服務意識,就可能達不到要求。二是還需要進一步增強事業(yè)心和責任感,真正做到愛崗敬業(yè)堅守職業(yè)道德,這就要求對工作要保持持續(xù)的熱情,不僅陷于滿足感。三是有時還不能以平和的心態(tài)做深入細致的工作。專業(yè)分工形成的思維模式助長內(nèi)部沖突,遇到與其他部門人員溝通不暢時,態(tài)度急躁、語氣生硬。
四是堅持學習還不夠自覺。在理論學習,特別是對黨的知識的理論學習上還不夠用心,自己感興趣的或與本職業(yè)務工作有關的就學一點,不感興趣的、與本職工作聯(lián)系不大的則較少涉獵。
五是局限于恪守財務管理謹慎性原則,缺乏開拓創(chuàng)新、大膽工作的思想。
六是厲行節(jié)約,從我做起還只停留在潛意識狀態(tài),做得不夠。結(jié)合自身問題與工作實際,如何才能把群眾路線教育實踐活動深入人心、落到實處,通過這段時間的學習活動,我認為要做到。
一、善聽。積極配合領導做好各項工作,與領導談心交流、溝通思想,以取得更大進步;以身作則,虛心聽取黨內(nèi)同志和各級群眾的意見,積極查找自身的問題與不足,有則改過,無則加勉,與大家坦誠相待,團結(jié)互助,共同提高;多深入工作對象基層單位,多了解大家的真實想法和需求,搞好服務、辦好事、辦實事,力戒形式主義、假、大、空,使務實成為一種風尚,切實改進工作作風。
二、多學??朔順分髁x與安于現(xiàn)狀的思想,樹立正確的工作態(tài)度和人生目標,時刻提醒自己在工作中保持積極主動。堅持加強政治思想理論學習,全面準確把握群眾路線的深刻內(nèi)涵和基本要求;不斷拓寬業(yè)務知識面,提高財務管理水平;增強創(chuàng)新意識,在工作和實踐中積累經(jīng)驗,充分展示基層財務人員的能力與水平。
三、真做。在基層財務工作中,堅持透過現(xiàn)象看本質(zhì),及時、真實地反映群眾需求,盡最大能力保證每一分財政資金都用到實處。在加強財務制度化管理的過程中,處理好“經(jīng)”與“權(quán)”的關系。經(jīng)與權(quán),即所謂原則性與靈活性,堅持制度辦事與適當變通之意。
其一,根據(jù)我國的實際情況,應加強經(jīng)的一面,推行制度化管理。即使犧牲部分靈活性也在所不惜,因為傳統(tǒng)和現(xiàn)實的種種原因,導致我國現(xiàn)實中原則性太少而靈活性太多。
其二,在基本的方面、關系全局的方面應堅持原則不動搖;而在局部的、無關宏旨的方面可以適當放寬,多給靈活性。
財務科作為縣局的職能部門,在全體干部職工的工作、生活中擔任著重要角色,因此更需要堅持群眾路線,改進工作作風,提高財務管理服務水平。我們要在不折不扣地完成規(guī)定動作的同時,搞好自選動作,著重抓好清理檢查、公開“三公”經(jīng)費、建立健全預算管理制度、完善經(jīng)費支出報賬流程和審批程序以及差旅費報銷標準等管理制度,努力做到“在為民上做好服務、在務實上轉(zhuǎn)變作風、在清廉上樹立形象”。
教育實踐活動學習心得體會篇六
全心全意為人民服務是黨的根本宗旨,群眾路線是黨的的生命線和根本工作路線。黨中央高度重視黨的群眾路線教育活動。2015年6月18日,黨的群眾路線教育實踐活動工作會議在北京召開,中共中央、、中央軍委主席出席會議并作重要講話。
在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,對于引導黨員、干部牢固樹立宗旨意識和馬克思主義、群眾觀點,貫徹黨的群眾路線,切實改進工作作風,始終贏得人民群眾的信任和擁護,夯實黨的執(zhí)政之基,鞏固黨的執(zhí)政地位,具有十分重大而深遠的意義。
強調(diào),這次教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設上。集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風“四風”問題。他還指出,教育實踐活動要著眼于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,以“照鏡子,正衣冠,洗洗澡,治治病”為總要求。要以整風精神開展批評和自我批評,開好民主生活會,堅持開門搞好活動,把開展好教育實踐活動作為一項重大政治任務抓緊抓好抓實。 中國共產(chǎn)黨的根本路線就是群眾路線,黨的宗旨是全心全意為人民服務。
職崗位踐行走群眾路線,在教育教學一線深刻領會與落實群眾路線教育實踐精神,成了當前我們學校教師義不容辭的責任,這就要求我們?nèi)w教師在教育教學中去進一步學習、領悟、踐行。為推進社會主義建設貢獻出我們的一份力量,為教育的發(fā)展、國民素質(zhì)的提高、人民生活富裕多發(fā)一份光多發(fā)一份熱。學習群眾路線教育實踐精神,必須從學校的發(fā)展做起,從自己做起,只有無愧于職責,無愧于使命,才無愧于黨和人民,無愧于“群眾路線教育實踐”的要求。
自召開以來,學校黨支部組織我校全體黨員、教師,認真學習報告,領會文件精神,開展了民主生活會和民主評議會等多項活動。在“黨的群眾路線教育實踐活動”學習中,通過認真學習《黨的報》、《中國共產(chǎn)黨章程》總綱和在黨的群眾路線教育實踐活動工作會上的講話及其它輔導材料,使我深刻認識到:
生,不以家庭出身分高低,不以智力高低定親疏,不以成績好壞分優(yōu)劣,對不同學生以不同的鼓勵,只有師愛才能凝聚學生的心。三則是對照共產(chǎn)黨員的先進性標準要求認真查找自身存在的問題和不足。作為黨員教師,要做到“三個堅持”:一是緊扣教育發(fā)展,堅持與群眾合轍,一切為了孩子的發(fā)展。二是多干平凡實事,堅持與群眾合意,為了一切孩子。三是樹立平民意識,堅持與群眾合群,把黨的先進性落實到自己的每一個行動中。
在以后的教育教學工作當中,要繼續(xù)認真學習貫徹落實黨的十八大精神,牢記的講話,堅定共產(chǎn)主義信念,承擔起時代賦予我們的責任,身體力行地推動教育事業(yè)的健康快速發(fā)展。堅持服務于民的科學態(tài)度和求真務實、清廉的工作精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念,擺正自己的工作態(tài)度,今天能辦的事不拖到明天,用最短的時間完成任務。始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),時時處處嚴格約束自己,不計名利,不圖虛名,不事張揚,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),做好各項服務工作,全心全意為人民服務。
同志在報告中提出:“圍繞保持黨的先進性和純潔性,在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動,著力解決人民群眾反映強烈的突出問題,提高做好新形勢下群眾工作的能力。”2015年3月學校黨委組織我校全體教師,認真學習報告,領會文件精神,開展了民主生活會和民主評議會等多項活動。在黨性分析、民主評議會議以后,根據(jù)同志們提出的意見和建議,特別是黨組織反饋意見后,我結(jié)合自身的情況,又重新進行了認真的學習和分析,對個人存在問題的原因以及危害進行了更深層次的剖析,以期達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。
從學校的發(fā)展做起,從自己做起,只有無愧于職責,無愧于使命,才無愧于黨和人民,無愧于“群眾路線教育實踐”的要求。
作為當今教師,要做到“三個堅持”:一是緊扣教育發(fā)展,堅持與群眾合轍,一切為了孩子的發(fā)展。二是多干平凡實事,堅持與群眾合意,為了一切孩子。三是樹立平民意識,堅持與群眾合群,把黨的先進性落實到自己的每一個行動中。
書記對黨員提出要懂得照鏡子是富含哲理的,古人照 “鏡”修身,往往是個人的潔身自好。今天我們教師照鏡子,則是為了飾面和修心、使教師做到內(nèi)秀與外修的合一、使教師找到自己工作上的缺點、更可提高自身工作水平。作為教師的我,對自己更應有正確的定位。教師首先是教己,然后才是教人。如何在學生的心靈之中撒播下理想、信念的種子,給予學生鼓勵、幫助,使他們充滿自信、力量,為他們以后的人生之路導航,這是教育的出發(fā)點和根本點。
作為當今教師應該擁有慈母般的愛心,做一名盡心盡責的護花使 者。盡一切可能平等地對待每一位學生,無條件地愛每一個學生,不以家庭出身分高低,不以智力高低定親疏,不以成績好壞分優(yōu)劣,對不同學生以不同的鼓勵,只有師愛才能凝聚學生的心,使其“親其師,信其道”。只有熱愛,才能噴涌出強烈的工作責任心和事業(yè)心,才能使教師成為“太陽底下最光輝的職業(yè)”。
教育是國計,也是民生,聯(lián)系群眾最廣泛,服務群眾最直接,在輔導員中開展群眾路線教育實踐活動,具有特殊重要的意義。2015年管理學院學生工作中如何踐行群眾路線?如何做好師生滿意的學生教育工作,需要在實際工作中正確認識和處理好幾個關系。
正確處理遠和近的關系,進一步拉近老師與學生的距離。這是踐行群眾路線的具體表現(xiàn),要求我們始終保持與人民群眾的血肉聯(lián)系、魚水深情。只有面對面,才能手拉手、心連心;只有接地氣,才能察實情、解難事,真正培養(yǎng)起對學生的感情、對事業(yè)的激情。必須健全干群聯(lián)系的長效機制,推動黨員學生干部沉下身子、放下架子、靜下心來,深入學校、深入學生,了解學生所思所盼,關注學生所憂所急,解決學生關心的熱點難點問題。
正確處理上和下的關系,堅持對上負責和對下負責的一致性。黨和國家高度重視教育,學生期盼有更好的教育,要求我們吃透上情、摸清下情,結(jié)合實際創(chuàng)造性地推進教育改革發(fā)展。我們做任何事情,都要向上看看,向下看看,多想多干黨和人民需要我們干的事情。只有始終堅持對上負責和對下負責的一致性,才能使“立黨為公、執(zhí)政為民”化作具體行動,才能真正深入基層調(diào)查研究,親近學生、聯(lián)系學生、服務學生,從而做到為黨分憂、為國盡責、立德樹人,形成共同推動學生教育工作科學發(fā)展的生動局面。
正確處理多和少的關系,更加關注學生教育中相對落后的四困群體。中國特色社會主義教育是惠及全民的公平教育,要求我們既要注重教育的整體發(fā)展,又要對四困學生給予格外關注、格外關愛、格外關心。我們不能只重視學生教育發(fā)展的平均水平,而忽略少數(shù)困難學生和特殊群體存在的實際問題。要合理配置教育資源,關心關注特殊學生教育,提高家庭經(jīng)濟困難學生資助水平和增加資助渠道,切實促進教育公平,保住底線,讓每個學生都能成為有用之才。
正確處理大和小的關系,切實重視那些關系學生切身利益的“小事”。凡事要從大局出發(fā),需要善于觀大勢、謀大事,維護學生教育改革發(fā)展的全局?!按蟆焙汀靶 庇质窍鄬Φ模笫潞托∈率强梢韵嗷マD(zhuǎn)化的,需要我們善于見微知著、以小見大。學生工作無小事。而且凡大事必做于細,必從小事做起。我們在謀全局、抓大事的同時,也要高度重視這些自以為是“小事”的大事,帶好每一個學生組織,為每一個學生提供適合的教育平臺,找準四兩撥千斤、牽一發(fā)動全身的切入點和突破口,把工作做深、做細、做透,帶動全局發(fā)展,提高學生教育工作科學化水平。
正確處理內(nèi)和外的關系,自覺相信主動依靠學生推進教育改革發(fā)展。我們要多交學生朋友,多聽學生意見,充分發(fā)揮廣大師生員工的積極性主動性創(chuàng)造性,善于調(diào)動整合全社會力量關心支持學生教育工作;要真心誠意拜教師為師,向?qū)W生學習,尊重學生首創(chuàng)精神,充分發(fā)現(xiàn)、大力推廣先進學生典型,深入推進教育管理體制、管理體制和人才培養(yǎng)體制改革,促進學生教育工作不斷邁上新臺階。
堅持群眾觀點和群眾路線是實現(xiàn)黨的正確領導的基礎。密切與群眾的血肉聯(lián)系,保持艱苦奮斗的優(yōu)良作風,加強廉政建設,克服各種腐敗現(xiàn)象,是黨的各級領導干部是否具有群眾觀點,是否貫徹群眾路線的具體體現(xiàn)。第三,群眾對黨的信任和支持,是社會主義事業(yè)不斷取得勝利的關鍵。
如何在教育教學一線深刻領會與落實群眾路線教育實踐精神,成了當前我們學校教師義不容辭的責任,這就要求我們?nèi)w教師在教育教學中去進一步學習、領悟、踐行。為推進社會主義建設貢獻出我們的一份力量,為教育的發(fā)展、國民素質(zhì)的提高、人民生活富裕多發(fā)一份光多發(fā)一份熱。學習群眾路線教育實踐精神,必須從學校的發(fā)展做起,從自己做起,只有無愧于職責,無愧于使命,才無愧于黨和人民,無愧于“群眾路線教育實踐”的要求。
作為當今教師,要做到“三個堅持”:一是緊扣教育發(fā)展,堅持與群眾合轍,一切為了孩子的發(fā)展。二是多干平凡實事,堅持與群眾合意,為了一切孩子。三是樹立平民意識,堅持與群眾合群,把黨的先進性落實到自己的每一個行動中。
了飾面和修心、使教師做到內(nèi)秀與外修的合一、使教師找到自己工作上的缺點、更可提高自身工作水平。作為教師的我,對自己更應有正確的定位。教師首先是教己,然后才是教人。如何在學生的心靈之中撒播下理想、信念的種子,給予點和根本點。
堅定不移地貫徹執(zhí)行黨的群眾路線,密切聯(lián)系、努力服務廣大人民群眾,是我們黨歷來所倡導和要求的。
要認真解決對人民群眾的態(tài)度問題。一要時刻牢記為人民服務的宗旨,想問題、做決策、干工作都要把為群眾謀利益作為出發(fā)點和落腳點。二要把握好人民賦予的權(quán)力,為人民掌好權(quán)、用好權(quán),以人民群眾擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應作為標準,不能失職失責、以權(quán)謀私。三要虛心向人民群眾學習。人民群眾是歷史的主人,是推動社會向前發(fā)展的決定性力量。只有虛心向人民群眾學習,才能不斷汲取智慧和力量,團結(jié)和帶領人民群眾把各項工作推向前進。
要認真解決同人民群眾的感情問題。感情是黨群干群關系的紐帶和基礎。只有在感情上同群眾打成一片,才能在思想上與群眾共鳴,在行動上與群眾合拍。一方面,任何時候都不能忘本。黨員干部本身就是人民群眾的一分子,是在人民群眾中成長起來的,一方面,要帶著感情做工作。特別是廣大基層黨員干部,與群眾接觸最多,只有對群眾懷著深厚的感情,工作中才能更好地發(fā)揮主觀能動性和創(chuàng)造性,真正把群眾的事當成自己的事辦,把群眾的呼聲作為第一信號,把群眾的需要作為第一選擇,把群眾的利益作為第一考慮,把群眾的滿意作為第一標準。也只有如此,才能贏得群眾的信任、理解和支持,為解決難題、做好工作打下基礎。
問題、制定政策、開展工作的首要信息來源和基本依據(jù)。既要身到,與群眾打成一片,更要心到,當群眾的貼心人。只有這樣,才能真切地感受群眾的情緒,清楚群眾的需要,增強互信,消除隔閡,為科學決策取得第一手資料。二要公平公正,讓人信服。既要以情服人,堅持以人為本,善于換位思考,設身處地為群眾著想,實事求是地研究和解決群眾的困難,又要以理服人,把政策講透徹,把道理說明白,耐心做好解釋溝通工作,贏得群眾的理解和支持,還要以法服人,不徇私情,不帶偏見,堅持公開、公平、公正的原則,讓群眾監(jiān)督,使群眾信服。三要真抓實干,力求實效。要從群眾最關注、最迫切的事情抓起,以實事聚民心,不搭花架子,不搞形象工程。在工作安排上,不僅“想到”、“說到”,還要“抓到”、“做到”,定下來的事情就要雷厲風行、抓緊實施,部署了的工作就要檢查督促、一抓到底,做到“定一件、干一件、成一件”。
聚民心,把關注民生真正落實到為群眾辦實事的具體行動上;以幫扶溫暖民心,加大對低收入階層和困難群體的生活保障力度。
近日來,通過學校黨委組織的群眾路線教育實踐活動和自己對群眾路線教育實踐活動讀本的學習,我對群眾路線有了更深刻的理解。 作為一名教師黨員,該如何將群眾路線實踐教育與本職崗位工作進行結(jié)合才能滿足新形勢下群眾工作的需要?我有以下幾點心得體會:
一、善于思,領會堅持群眾路線的理念與內(nèi)涵
思想是行動的先導,思想正確、理念先進,則行動果決、富有成效。群眾路線說來簡單,行動起來卻十分不易,關鍵在于要真真切切、徹徹底底地把握群眾路線的思想理念和科學內(nèi)涵,并將其內(nèi)化成理想信念,成為支撐自己實踐的動力源泉。作為小學教師,在日常工作中不僅要堅持應用馬克思主義的科學方法來理解群眾路線,而且通過時空觀念豐富群眾路線的邏輯內(nèi)涵,更要結(jié)合教學工作的規(guī)律來具化實現(xiàn)群眾路線的具體形式。
二、勤于學,加強堅持群眾路線的技能與本領
思而不學則罔,光是思考而不積極學習與借鑒,必將陷入迷惘。特別是要徹底的、有效的貫徹好、執(zhí)行好黨群眾路線并不是一件簡單的事情,這要求我們要勤于學習,勤于積累。首先,要提升學習的意識,當今社會知識更新?lián)Q代加速,新問題、新情況層出不窮,人民群眾也發(fā)生了新的變化,要做到把握時代脈搏,掌握群眾真實情況,須提升學習意識;其次,要充實學習的內(nèi)容,我們黨從建黨至今,關于群眾路線的科學論述很多,開展群眾路線的具體方法很多,因此我們要廣泛地學習這些理念與方法,特別是作為小學教師,要更好地做到堅持群眾路線,還需深入學習馬克思主義的基本原理,要學習反映小學教學規(guī)律的實務知識;再次,要擴大學習的對象,要堅持向黨組織學,向?qū)<覍W者學,更要向基層群眾學習,作為小學教師還要向教育戰(zhàn)線上的前輩學,要向要先進分子學;最后,要豐富學習的形式,要學會應用書籍、網(wǎng)絡、電視等多種學習渠道,采取培訓、座談、辯論、討教等多種學習形式。當學習意識提升了,學習內(nèi)容充實了,學習對象擴大了,學習的形式豐富了,學習成為一種習慣了,成為一種樂趣了,那么,關于堅持群眾路線的技能和本領則會自然增強了。
三、躬于行,創(chuàng)新堅持群眾路線的方式與方法
思想與理念外化于實踐,技巧與本領見諸于行動,堅持群眾路線最終只
能通過實踐來彰顯。如何做到孜孜不倦地踐行群眾路線?首先,要有一份持之以恒的執(zhí)著,無論是在順利環(huán)境或者遭遇困境,堅持群眾路線的意念從未停止,順利時不忘乎所以,脫離群眾;困難時不望而卻步,背離群眾。其次,要有一種寵辱不驚的淡然,無論是為一萬眾矚目的壯舉或是在做一不為人知的小事,堅持群眾路線的本質(zhì)從未變化,萬眾矚目時不妄自尊大,藐視群眾;不為人知時不妄自菲薄,愧于面眾。最后,要有一種大膽創(chuàng)新的豪氣,因為創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展。只要時機成熟,要勇于將自己的想法付諸實踐,不要害怕失敗。任何不經(jīng)實踐的絕妙想法都不可能成為服務人民的現(xiàn)實方案,只有通過實踐、大膽創(chuàng)新,方式與方法才會得到檢驗、得以改進。作為一名小學教師,要俯下身子,踏踏實實地做好教學工作,同時也要開動腦筋,創(chuàng)新教學方法,如此才能確保更好地服務群眾。
總而言之,作為教師黨員,通過這次的群眾線路教育實踐活動,要進一步明確努力學習進步的方向,要在科學發(fā)展觀的指引下,圍繞學校工作,以實施素質(zhì)教育為宗旨,以推動課程改革為載體,端正教育思想,豐富專業(yè)知識,提升教學技能。
2015年6月18日,在中央召開的黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上,發(fā)表了重要講話,深入闡述了群眾路線對黨和人民事業(yè)的重要性。
最近,在學校黨支部的領導下,我們系統(tǒng)學習了習近平總書記系列重要講話,閱讀了《論群眾路線重要論述摘編》等,使我對群眾路線有了更深刻的理解:群眾路線是黨的根本工作路線,是黨領導人民取得革命、建設和改革勝利的重要法寶,是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系,是戰(zhàn)勝各種困難和風險,不斷取得事業(yè)成功的根本保證。
作為學校里的教師黨員,應該如何將群眾路線實踐教育與本職崗位工作結(jié)合,滿足新形勢下群眾工作的需要呢?我對照自己近幾年的工作,有以下一些體會,與大家共勉,不足之處,請批評指正。
一、直面學生,愛崗愛國。
作為教師黨員,我們要愛崗敬業(yè),要做到全心全意為學生服務,要尊重學生,根據(jù)學生的時代特征和心理狀況,從學生日常管理、思想政治教育等方面進行創(chuàng)新,注重教書育人,幫助學生從小樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀,培養(yǎng)學生愛國主義情懷和社會責任感。
二、直面監(jiān)督,兢兢業(yè)業(yè)。
這里所說的監(jiān)督,即有來自上級的檢查監(jiān)督,也有來自于廣大教師及學生家長的關注評議。而我作為一名黨員教師,唯一應對的方法就是要踏踏實實地做好日常本職工作,勤勤懇懇,任勞任怨。
三、直面平淡,保持熱情。
我們教師的工作對象是尚未成年的孩子,需要無盡的耐心。如果沒有工作熱情,又何來耐心呢?因此,在工作中,我們要樹立正確的價值觀和人生觀,杜絕攀比收入,醉心于教育;杜絕貪圖享樂,安心于課堂。我們要用心體會孩子帶給我們的感動和快樂,體會平淡工作中的長味。
四、直面自己,嚴格要求。
在平時的工作和生活中,我們要做一名務實的教師,對待任何小事都應該嚴格要求自己,盡力將教學工作做得盡善盡美,要腳踏實地,不圖虛名,扎扎實實地把黨和國家各項決策和工作落到實處,把學校交予的任務落到實處,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。
總而言之,通過這次群眾路線教育實踐活動,我會進一步堅定共產(chǎn)主義信念,要在科學發(fā)展觀的指引下,圍繞學校的教學工作,以實施素質(zhì)教育為宗旨,以推進課程改革為載體,以加強社會主義榮辱觀教育為契機,端正教育思想,豐富業(yè)務知識,提高教學技能,做到教好書,育好人。在以后的工作中,我一定會用工作成績來回報黨的`關懷,用實際行動表達對黨的忠誠。(謝謝大家)
文 章來
最近,在學院黨委、系黨支部的領導下,系統(tǒng)學習了“在河北調(diào)研指導黨的群眾路線教育實踐活動時講話”、“集團公司黨委黨的群眾路線教育實踐活動領導小組《關于認真查擺解決問題開展正風肅紀專項工作的實施意見》”、“黨委書記芮福宏在黨的群眾路線教育活動推動會上的講話提綱”、“黨委書記芮福宏在學院黨的群眾路線教育實踐活動部署動員會上的講話”,閱讀了《論群眾路線重要論述摘編》等,使我對群眾路線有了更深刻的理解。
線,是我們黨的傳家寶,什么時候黨的群眾路線貫徹執(zhí)行得好,黨群關系密切,我們的事業(yè)就發(fā)展、就前進。始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系,是我們戰(zhàn)勝各種困難和風險,不斷取得事業(yè)成功的根本保證。
通過學習,深刻體會到在新時期、新形勢下,群眾工作有了新的時代特點。群眾要求社會公平、公正、公開的法治意識不斷提高,依法維護個人合法權(quán)益、表達個人利益訴求的方式越來越多樣化,不同利益主體間的矛盾也越來越復雜。當前學習群眾路線,就是要求各級廣大黨政干部應樹立正確的群眾觀,尊重人民群眾的主體地位,始終站穩(wěn)群眾立場,堅持不懈地做好群眾工作。
指出,實現(xiàn)黨的確定的奮斗目標,實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢,必須牢牢依托人民,充分調(diào)動最廣大人民的積極性、主動性、創(chuàng)造性。展開黨的群眾線路教育實踐活動,就是要使全黨同道牢記并恪守全心全意為人民服務的根本宗旨,以良好作風把人民牢牢凝聚在一起,為實現(xiàn)黨的確定的目標任務而努力奮斗。
作為一名主要負責學生工作的教師黨員,該如何將群眾路線實踐教育與本職崗位工作結(jié)合,滿足新形勢下群眾工作的需要?結(jié)合五年來學生工作實踐,有以下-體會,與大家共勉,不足之處,請批評指正。
一、做好本職工作就是“愛國”。
黨的全部工作的出發(fā)點和歸宿就是為人民服務、使群眾得利,黨員要真心實意當人民群眾的服務員,在解決群眾的問題上實實在在使群眾得到好處,而不是為了“路線”而搞形式。作為教師黨員,應該做到全心全意為學生服務,根據(jù)90后學生的時代特征和心理狀況,從學生日常管理、思想政治教育、學生黨建等方面進行創(chuàng)新;注重教書育人,幫助學生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀,培養(yǎng)學生愛國主義情懷、社會責任感、行業(yè)責任感。我認為,對我來說,關心愛護每一個學生,關注學生心理健康,引導學生成長成才,做好本職工作,就是“愛國”的最大體現(xiàn),就是貫徹群眾路線的體現(xiàn)。
二、踏踏實實,行勝于言。
做一名教師,作為一名學生工作者,作為一名學生,對待任何一件小事都應該嚴格要求自己,才能將工作做得盡善盡美,在工作中努力做到求真務實,腳踏實地,不圖虛名,扎扎實實地把黨和國家各項決策和工作落到實處,把學院黨員、組織部、學工部和系部等部門交予的任務落到實處。
三、工作講究方法
幾年的學生工作經(jīng)歷,雖然也出現(xiàn)了一些問題,但在磕磕絆絆中也累積了一些經(jīng)驗和體會。作為學生工作者,我認為與學生溝通時,要站在學生的立場考慮問題,換為思考,關注學生的訴求,增進學生對老師的信任,增進通學生之間的感情。
黨的群眾立場是真心為群眾著想,教師的教授對象是學生,在平時的學生管理等日常過程中,兢兢業(yè)業(yè),以一顆充滿“愛心”、“耐心”、“熱心”熱情的心與學生溝通,贏得了學生的信任和尊重,保證了系部學生隊伍的和諧、穩(wěn)定,保證了教學工作的正常運行。
關心學生心理健康, 利用學生業(yè)余時間,犧牲個人大量休息時間,用飛信、qq、人人網(wǎng)等多種方式與學生溝通,了解學生內(nèi)心對專業(yè)發(fā)展、未來就業(yè)、職業(yè)規(guī)劃的真實想法。 高度重視獎助學金評定、優(yōu)秀團員團干部評選、困難生勤工助學等工作,關注想學生心理健康,組織大量的學生文體活動和社團活動,豐富同學業(yè)余生活,提高同學們協(xié)調(diào)溝通能力,增加師生之間感情,建立平等,緊密的關系。
作為一名教師黨員,學生工作者,要求我必須有奉獻精神,24小時開機,隨時待命,家里放一定現(xiàn)金隨時準備給學生墊醫(yī)藥費等等,吃苦在前,享受在后。
不足,加強學習,認真履行好崗位職責,保持共產(chǎn)黨員的優(yōu)良作風,用工作成績回報黨的關懷,用實際行動表達對黨的忠誠。
“群眾路線”是中國共產(chǎn)黨長期革命和建設經(jīng)驗的總結(jié),是黨的根本路線,這是由我們黨的全心全意為人民服務的宗旨所決定的。黨發(fā)展壯大的歷程,是一部依靠群眾、發(fā)動群眾的生動歷史;黨長期執(zhí)政的歷程,是一部為了群眾、服務群眾的鮮活歷史。指出,實現(xiàn)黨的確定的奮斗目標,實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢,必須緊緊依靠人民,充分調(diào)動最廣大人民的積極性、主動性、創(chuàng)造性。開展黨的群眾路線教育實踐活動,就是要使全黨同志牢記并恪守全心全意為人民服務的根本宗旨,以優(yōu)良作風把人民緊緊凝聚在一起,為實現(xiàn)黨的確定的目標任務而努力奮斗。
首先,必須全面準確把握科學發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵和基本要求,要不斷學習政治理論和教育教學理念,樹立先進的教育思想,因時、因人、因勢利導,因材施教。要注重教書育人,加強學生的思想道德教育。要加強業(yè)務學習,掌握本學科最前沿的研究成果,增強科研意識和改革意識,積極參與教育改革,在實踐中提高自己的教育教學能力。要增強創(chuàng)新意識,在工作和實踐中與同進成長,在學生的前面,主動進行教育教學改革,成為教改的先行者、示范者。 其次,黨員教師必須做到愛崗敬業(yè),加強師德修養(yǎng);黨員教師必須做到博學多才;黨員教師必須拉近與學生心靈的距離;黨員教師必須做到與時俱進;作為一名黨員教師,堅定對教育事業(yè)無比忠誠的信念,牢記全心全意為人民服務的宗旨,以身作則,無私奉獻,為人師表,以黨性鑄師魂,以黨風促教風。在工作中認真貫徹黨的教育方針、路線和政策,讓自己始終與黨中央保持一致,使自己走對路,不走偏路,端正自己思想。
然后,要有奉獻精神。辦好讓人民滿意的教育是全體教育工作者的共同責任。責任是一種奉獻,一種使命。強烈的責任感、使命感是共產(chǎn)黨員保持先進性的重要內(nèi)容,真正反映一個黨員教師的思想品德和精神風貌。共產(chǎn)黨員的責任就是執(zhí)政為民,全心全意為人民服務,因此,黨員教師必須強化憂患意識,愛崗敬業(yè),淡泊名利,無私奉獻,立足平凡的崗位,恪守神圣的職責,執(zhí)政為民,與時俱進,切實轉(zhuǎn)變工作作風,刻苦鉆研業(yè)務,以敢于負責的精神、銳意進取的品格,出色地完成本職工作,以一流的業(yè)績體現(xiàn)先進性,以實際的貢獻走在群眾前列。
最后,應以教人者先教己者的精神為人師表,以身作則。一個有良好師德的老師凡是要求學生做到的,自己應首先做到,要用自己的信念、理想給學生以潛移默化的感染。一個有良好師德的教師應站在學生和家長的立場及處境是思考問題,把學生和家長的意愿與發(fā)展需要擺在第一位。
總而言之,作為黨員教師,通過學習群眾路線主題教育實踐活動,要進一步堅定共產(chǎn)主義的信念,明確努力學習提高的方向,感受到時代和社會賦予我們的重任。今后的學習生活和工作中,我們要拿出吃苦耐勞的精神,發(fā)揮模范帶頭作用,以新理念適應新形勢,認真抓好落實,切實解決好學生和家長最關心、最直接、最現(xiàn)實的問題,促進學校的快速發(fā)展和科學發(fā)展。
教育實踐活動學習心得體會篇七
群眾路線,就是一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去,這是毛澤東為代表的中國共產(chǎn)黨人在長期斗爭中形成的黨的根本工作路線。群眾路線是毛澤東思想活的靈魂的三個基本方面之一,是我們黨的根本的領導作風和工作方法,是馬克思主義群眾觀在中國革命和建設實踐的具體化。群眾路線的實質(zhì),就是代表人民群眾,為人民謀利益,就是要執(zhí)政為民。
1929年9月28日,《中共中央給紅軍第四軍前委的指示信》中第一次提出了“群眾路線”這個概念。經(jīng)歷90多年的革命、建設和改革發(fā)展實踐表明:黨的成長與壯大、革命的勝利與發(fā)展,都與群眾路線息息相關。當黨正確地制定和實行群眾路線時,革命就勝利就發(fā)展;反之,黨和人民的事業(yè)就會遭受損失、失敗。群眾路線是貫穿我們黨90多年奮斗歷程的生命線,是我們黨在長期革命和建設中制勝的法寶,也是我們黨不斷煥發(fā)生機與活力永葆先進性的力量源泉。
(二)開展群眾路線教育實踐活動是實現(xiàn)中國夢的必然要求。
中共中央政治局2013年4月19日召開會議,決定從今年下半年開始,用一年左右時間,在全黨自上而下分批開展黨的群眾路線教育實踐活動。會議指出,當前黨員干部貫徹落實黨的群眾路線總體是好的,在聯(lián)系服務人民群眾方面做了大量富有成效的工作,但也存在著不符合為民務實清廉要求的問題。特別是有的領導機關、領導班子和一些領導干部形式主義、官僚主義、享樂主義突出,奢靡之風嚴重。這些問題,嚴重損害黨在人民群眾中的形象,嚴重損害黨群干群關系,必須認真加以解決。在全國上下認真學習和深入貫徹黨的十八大精神,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力工作的背景下,黨中央決定開展以為民務實清廉為主要內(nèi)容的群眾路線教育實踐活動,這不僅充分說明我們黨敢于觸及思想、正視矛盾和問題,體現(xiàn)了中央的政治眼光、群眾情懷、憂患意識,同時更加充分表明了我們黨實現(xiàn)中國夢的信心和決心。
6月18日,習近平總書記在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上發(fā)表了重要講話,指出:面對世情、國情、黨情的深刻變化,精神懈怠危險、能力不足危險、脫離群眾危險、消極腐敗危險更加尖銳地擺在全黨面前,黨內(nèi)脫離群眾的現(xiàn)象大量存在,集中表現(xiàn)在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”上。要以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求,對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。習近平總書記的講話,形象而生動地表述了我們黨以整風精神掃官場“四風”的決心,也表達了這場活動重在開展黨內(nèi)“教育”,體現(xiàn)了我們黨“自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高”崇高境界。
教育實踐活動學習心得體會篇八
4月16日,我校組織召開了學校黨員教師的群眾路線教育實踐活動學習會議。會上,由鄉(xiāng)黨委書記、我校校長、校和學校工會主席對所有黨員教師進行了全面的關于黨的群眾路線教育實踐活動的學習。
通過這次會議的學習和思考,我深刻地認識到,開展黨的群眾路線教育實踐活動,是在新的歷史條件下準確把握形勢、妥善應對考驗,化解風險,運用馬克思主義建黨學說加強黨的建設的重要舉措,對于進一步推進學校的革發(fā)展,實現(xiàn)學校發(fā)展目標具有極其重要的意義。
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織和黨員中深入開展了以“創(chuàng)建先進基層黨組織、爭當優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”為主要內(nèi)容的創(chuàng)先爭優(yōu)活動。這些學習和教育實踐活動,是從嚴治黨的重要舉措,對于加強執(zhí)政黨建設發(fā)揮了重要作用。當前,隨著改革開放的深入,隨著市場經(jīng)濟的推進,隨著黨員干部個人成長的環(huán)境和路線的多樣化,一些黨員干部逐漸脫離了群眾,形式主義、官僚主義、享樂主義突出,奢靡之風嚴重,甚至有以權(quán)謀私、腐化墮落的現(xiàn)象。這些問題,嚴重損害黨在人民群眾中的形象,嚴重損害黨群干群關系。新一屆中央領導集體,決定在全黨深入開展以“為民、務實、清廉”為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動,這是黨加強自身建設進程中又一件重大而英明的決策。在這樣一個特殊的歷史時期開展這項教育實踐活動,抓住了現(xiàn)實,抓住了關鍵,抓住了要害。群眾路線,是黨的“三大-法寶”之一,開展群眾路線教育實踐活動,切實改進作風,一定能夠使馬克思主義中國化最新成果得到廣泛普及,全黨的創(chuàng)造力和工作動力得到廣泛激發(fā),黨群干群關系得到改善,黨的執(zhí)政地位得到有力保證。 本次群眾路線教育實踐活動,機關是重點。我對照提出的“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,對照中央的八項規(guī)定,深入查找了機關目前存在的形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風現(xiàn)象,它們具體表現(xiàn)為:
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一是學風問題。部分干部學風不端正,自我封閉,思想浮躁,滿足現(xiàn)狀,習慣于憑主觀決策,靠經(jīng)驗干事,或者學習滿足于一知半解、淺嘗輒止。對國家方針政策、高等教育辦學規(guī)律、管理工作等領域知識掌握不足,開放意識、競爭意識不夠,缺少主動思考、凈心為學、苦練內(nèi)功、真上水平的意識和能力。有的領導干部對學??傮w戰(zhàn)略理解不深,思考不夠,貫徹不力,開展工作缺乏有針對性的'可操作措施。 二是勤政問題。一些干部履行崗位職責不到位,責任意識淡薄,沒有處理好管理工作與個人業(yè)務之間的關系,沒有把主要精力放在自己的崗位上,執(zhí)行力不強,等靠要和觀望思想嚴重,缺乏開拓創(chuàng)新和爭創(chuàng)一流的精神,作風不扎實、工作不務實,安排部署多、檢查督促少,流于形式。有的干部在領導面前不報實情,不講真話,報喜藏憂,講成績夸夸其談、長篇大論,講問題輕描淡寫、避重就輕,甚至用埋怨來回避責任,不去思考化解矛盾,而是把矛盾上交。
三是服務意識問題。部分干部沒有真正做到大膽管理、真心服務,部門思想嚴重,全局觀念不強,協(xié)作精神不夠。有的干部眼光向上,只對上級、領導負責,不對基層、群眾負責。有的干部作風漂浮,不深入教學、科研、后勤一線去了解具體和真實情況,不解決實際問題。由于一些干部自身不能律己,使得本單位個別教職工上行下效,全員育人意識淡薄,工作應付,使學校中心工作得不到有效貫徹。
近期我縣有幾所學校的校長紛紛被查處,這些事件值得我們警醒。學校已經(jīng)不再是一片凈土,學校的黨員干部面臨著形形色色的“糖衣炮彈”的攻擊,能否經(jīng)受住考驗、能否抵制住誘惑、能否耐得住腐蝕,決定了黨的事業(yè)和高等教育事業(yè)的成敗與興衰。作為一名學校的黨員教師,我們應該具有堅守信念、擔當使命的崇高境界,恪盡職守、敢為善成的實干作風,超常付出、一心為民的公仆情懷,以及感恩奉獻、甘于清貧的高尚情操。為此,我認為應該做好以下三點: 一是要視責任為泰山,時刻將群眾放在心上。群眾路線是黨的生命線,群眾工作是黨的根本工作,群眾路線要不偏不離地走好,群眾工作要認認真真地做好。我們學校的黨員教師及領導,真正把群眾放在心上,就是要急師生之所急,想師生之所想,全心全意為師生員工服務,一心一意維護好師生員工的根本利益。
二是要視官德為根本,始終將自己放在低處。有的領導干部認為花自己的錢,奢侈一點沒有關系,殊不知浪費公家的可恥,浪費自己的同樣可恥。學校的黨員教師、領導干部,應或多或少有一些書生氣,有一些知性和理性,在老師、學生和下屬面前更應放低姿態(tài),彬彬有禮。
手中僅有的那點權(quán)力發(fā)揮得淋漓盡致,從最近我縣查處的學校領導來看,這部分人還不少,而且沒被查處的不代表沒有問題。
通過這次教育實踐活動的開展,我一定會以此為契機,認真學習,不斷提高,在學習中凈化心靈,在學習中錘煉黨性。
二0一四年四月十八日
學習貫徹落實黨的十八大精神的開局之年,也是全面小康社會和中國特色社會主義社會建設的關鍵一年,開展黨的群眾路線教育實踐活動具有十分重要的意義,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢提供了堅強保證。
黨的群眾路線教育實踐活動圍繞保持黨的先進性和純潔性展開,以為民務實清廉為主要內(nèi)容,要高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和黨的精神為指導,切實鞏固黨的執(zhí)政地位,務實黨的執(zhí)政基礎。
習對開展黨的群眾路線教育實踐活動提出了具體要求:“開展這項活動,最重要的問題是要教育引導全黨始終堅持全心全意為人民服務的根本宗旨,不斷贏得人民群眾的信任和擁護,保持通人民群眾的血肉聯(lián)系。要突出解決實際問題,切實收到照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的效果。要在全社會大力弘揚真抓實干、埋頭苦干的良好風尚,堅決反對干部群眾反映強烈的形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風四風,以身作則帶領群眾把各項工作落到實處?!闭甄R子、正衣冠、洗洗澡、治治病是開展黨的群眾路線教育實踐活動的總要求,下大力氣整治和狠剎現(xiàn)有的形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風“四風”是轉(zhuǎn)變工作作風,踐行黨的群眾路線的根本要求。
學校作為培養(yǎng)社會主義建設者的搖籃和引領科研前沿的重要陣地,開展黨的群眾路線教育實踐活動意義重大。在學校開展黨的群眾路線教育實踐活動,解決“四風“問題,就是要圍繞辦好人民滿意的高等教育這一總目標,從培養(yǎng)合格大學生、服務社會主義經(jīng)濟社會發(fā)展入手,傾聽群眾心聲,關注師生訴求,轉(zhuǎn)變工作作風,推進學校發(fā)展。開展黨的群眾路線教育實踐活動,不能做表面文章,必須要問需與學生,問教育于教師,問滿意于家長,問效果于社會。就是要深入學生之中了解學生的思想、學習和生活狀況;深入教師之中了解提高教育質(zhì)量和因材施教的計策;深入家長之中了解家長的希望和學生成長的歷程;深入社會了解用人單位對人才規(guī)格及人才質(zhì)量的需求,以便改進教學。
要辦好群眾滿意的高等教育,一定要樹立“一切為了學生”的教育意識和市場社會就是學校辦學水平的裁判員意識,認真做好四個方面的服務。為學生服務,努力使他們成 人 成才;為教師服務,解除他們的后顧之憂,讓他們安心教學、潛心科研,努力把個人發(fā)展、社會發(fā)展和學校發(fā)展結(jié)合起來;為家長服務,就是讓家長放心,讓家長和學校密切配合,齊心協(xié)力培養(yǎng)出合格的大學生;為社會服務,就是為社會上的各行各業(yè)輸送大批的合格的高級人才。
作為學校管理者,我們的服務對象,廣大師生就是距離我們最近的群眾,我們要走他們的路線,持他們的觀點,為了他們的利益,做好他們的工作。總是停留在“平平安安占位子、忙忙碌碌裝樣子、疲疲沓沓混日子,年年都是老樣子”的慵懶散奢狀態(tài),那我們與師生的矛盾就會與日俱增,群眾路線也無從談起。
學校機關管理人員踐行黨的群眾路線,需要切實轉(zhuǎn)變和改進工作作風,樹立管理就是服務的工作理念,杜絕對待師生“門難進、臉難看、事難辦”現(xiàn)象的發(fā)生;需要創(chuàng)新工作思想、創(chuàng)新工作方法,改變工作教條主義和個人主義;需要提高工作新要求,提升工作新目標,根治工作滿足現(xiàn)狀,不思進取,慵懶散漫治病;需要厲行節(jié)約,反對大手大腳,鋪張浪費。
黨的群眾路線教育實踐的深入開展,不僅要求黨員和領導干部思想上高度重視,更需要在工作中努力踐行,查找問題,解決問題,以實際行動踐行學習成果,以師生滿意度評判學習成果,還要建章立制,著眼于管長遠,管長效,實現(xiàn)由短期突擊整向規(guī)范常態(tài)管理的轉(zhuǎn)變,推動機關工作作風建設走上制度化、規(guī)范化和經(jīng)?;能壍馈?BR> 群眾路線是我們黨的根本路線,也是黨所有工作的生命線。黨明確提出要圍繞保持黨的先進性和純潔性,在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動,著力解決人民群眾反映強烈的突出問題。這是加強黨的作風建設的重要載體,也是推進黨的建設新的偉大工程的戰(zhàn)略舉措。近日來,通過教育黨總支和學校組織的群眾路線教育實踐活動的學習,我對群眾路線有了更深刻的理解。作為教學一線的教師,如何深刻領會與落實群眾路線教育實踐精神,成了當前我們教師義不容辭的責任,這就要求我們在教育教學中去進一步學習、領悟、踐行。力爭從“四個堅持”做起。
一是堅持緊扣教育發(fā)展,堅持與群眾合轍,一切為了孩子的發(fā)展。作為在教學一線教師,應該做到全心全意為學生服務,全心全意地愛每一位學生。作為教師不但要教好書,還要教育好學生,也就是說要注重教書育人,幫助學生樹立正確的人生觀,培養(yǎng)學生愛國主義情懷、社會責任感、行業(yè)責任感。
二是堅持多干實事,少說空話,堅持與群眾合意,為了一切孩子。在工作中努力做到求真務實,腳踏實地,不圖虛名,扎扎實實地把學校的教育教學工作落到實處。要充分尊重學生,認識每一位學生的差異性,聽取他們的意見,建立平等、緊密的關系,只有這樣老師,才能得到學生的熱愛,家長的認可。
教師要公平地對待每一位學生,無條件地愛每一個學生。不以家庭貧富出身分高低,不以智力高低定親疏,不以成績好壞分優(yōu)劣,對不同學生以不同的鼓勵,只有充滿了愛心,祖國的花朵才能越長越美麗。
三是堅持“照鏡子”,堅持與家長配合,為了孩子的一切。作為農(nóng)村的孩子,大多都是留守兒童,因此“家校合作”就顯得尤為重要。教師一方面要了解學生及他們的家庭,還要了解他們在家的表現(xiàn)和思想狀況,另一方面教師還要不斷地去學習新的教育教學理論。找到自己工作上的缺點,從而提高自身工作水平 四要與提高做好新形勢下教育工作能力結(jié)合起來?!耙磺袨榱藢W生,認真學習,增強能力在具體實踐中站穩(wěn)學生立場,增進對學生的感情、增強服務學生的本領。
。
“學,然后知不足?!敝挥胁粩嗟貙W習,才能噴涌出強烈的工作責任心和事業(yè)心,才能使我們在工作中不斷的取得成就。這就是我學習黨的群眾路線教育實踐活動的心得體會。
教育實踐活動學習心得體會篇九
近幾年來,我參加了許多教育活動,包括學校組織的教學研討、義教活動以及社會組織的公益活動等等。這些活動不僅讓我更深入地了解了教育行業(yè)的實踐,也讓我走進了不同的群體和社會實踐。在這些實踐當中,我不斷地吸收新知識,收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和感悟。以下是我對這些教育活動實踐的心得體會,希望借以分享。
第一段:教育研討,做得好做得來。
每一次的教學研討都讓我深刻感受到,一個教師的教育能力必須要始終保持新鮮感和活力。在這個時代,信息爆炸讓我們要時刻關注各種新知識和新技術,才能把最優(yōu)秀的教育理念應用到我們的課堂上,才能讓學生真正從教育中受益。同時,研討會也讓我了解到,真正能夠做到傳道授業(yè)解惑的教育工作者,都是那些懂得真正教學內(nèi)容和教學方法的人。他們能夠為學生提供更加深入和全面的教育內(nèi)容,也能夠為學生提供更好的學習方法和策略,從而讓學生更好地掌握知識和技能。
第二段:義教活動,寸草不生。
義務教育是國家的基礎,也是每個學生的權(quán)利。但在某些貧困地區(qū),許多孩子的實際情況卻不容樂觀。這些孩子缺乏基本的教育資源和教育條件,許多甚至沒有機會上學。因此,義務教育志愿服務活動成為了許多志愿者踐行公益的重要方式。通過義教活動,我親身體會到了“寸草不生”的真實情況,也深刻理解到了教育公益的重要性和緊迫性。在這個過程中,我學會了與人溝通的藝術,并且也更加珍惜和感悟自己所擁有的一切。
第三段:社會組織活動,樂在其中。
參與社會組織活動為我提供了一個更加廣闊的實踐空間。通過這些志愿活動,我能夠接觸到更多的人和事,增長見識,學習和成長。在活動中,我體驗到了協(xié)作的樂趣,所謂“眾人拾柴火焰高”,大家同心協(xié)力塑造更美好的社會,讓我深深感受到真正的價值和意義。
第四段:實踐的啟示,實事求是。
通過這些實踐活動,我更加清晰地認識到,實踐是檢驗真理的唯一標準。只有在實際行動中,才能真正體會到教育活動所蘊含的深刻道理。華麗的語言和漂亮的主張只是空談,只有切實可行的建議和實實在在的行動才是關鍵。因此,在實踐中,我更加注重實事求是的原則,在具體的問題上尋求可行的解決方案。
從這些實踐活動中,我學到的很多東西,無論是在教育、社會、還是個人層面上,都對我今后的成長和發(fā)展都有著深遠的影響。在未來的工作和生活中,我將更加珍惜和利用教育活動這一平臺,不斷學習和提升自我,并積極參與更多的實踐活動,更好地造福社會。
教育實踐活動學習心得體會篇十
一、提升自身素質(zhì)為群眾服務。作為一名社區(qū)工作者,一是要加強政治理論知識的學習,有了堅實的政治理論基礎,才能保持堅定的政治立場,重點要學習,保持高度的政治責任感,提高為民服務的宗旨意識。二是要加強業(yè)務知識和技能的學習,社區(qū)工作隨著社會的進步、時代的變遷,群眾的需求越來越細,越來越直接,越來越具體。只有加強對社區(qū)社會治安綜合治理、社會事務、勞動保障、城市管理、人口與計劃生育等等各個部門工作流程的了解與熟悉,才能提高為群眾服務的水平。三是要加強法律法規(guī)的學習,特別是關系到群眾切身利益的如物業(yè)管理條例、未成年人保護法、老年人權(quán)益保障法、婦女權(quán)益保障法、工會法等相關法律法規(guī)的學習。只有通過學習,才能提高依法行政能力、組織協(xié)調(diào)能力和應急處理的能力,強化為民服務意識,進一步提高為群眾服務的本領。
二、用心用情真誠為群眾服務。作為一名社區(qū)工作者,要走千家、進萬戶,深入居民群眾家中去多了解、多調(diào)查、多研究,真正從居民群眾當中了解到他們想什么、干什么、需要我們幫助什么,了解到他們的所想、所需、所盼,真正起到紐帶作用。妥善處理和化解居民群眾的矛盾、糾紛及各類訴求,切實解決居民群眾在生產(chǎn)生活中遇到的實際困難和問題,用心為群眾服務。社區(qū)工作者只有當好居民群眾的貼心人,才能真心實意為居民群眾搞好服務,把居民群眾的事情當成自己的事情來解決。群眾利益無小事,能解決的事情要在現(xiàn)場解決,不能解決的事情要及時收集并向上級反映。做到真正意義上的為居民群眾辦實事、辦好事。
三、拓展工作內(nèi)涵為群眾服務。作為一名社區(qū)工作者,要以方便群眾辦事為出發(fā)點和著力點,創(chuàng)新工作方式方法,不斷升華服務理念。一是拓展為群眾服務領域,改善社區(qū)綜合服務辦事環(huán)境,將人口與計劃生育、社會事務、勞動保障、城市衛(wèi)生、消防安全、社會治安綜合治理等與群眾辦事密切窗口變分散辦公為整體綜合辦公,加強一站式服務平臺管理。二是積極整合優(yōu)勢資源,健全為民服務機制。發(fā)放服務指南、公布服務電話、權(quán)限職責等方式,把服務內(nèi)容、標準、程序、時限、責任等事項向居民群眾公開,全面推行服務承諾、首問首辦、全程代理、限時辦結(jié)、及時反饋等制度和做法,不斷提升服務的質(zhì)量和效能。三是豐富服務內(nèi)涵。針對特殊辦事群眾和特定服務對象,實行“5+2”錯時工作制、“電話預約”和“上門服務”制度,使居民群眾在任何時間、任何情況都可以在社區(qū)找到人、辦成事,方便居民群眾。
教育實踐活動學習心得體會篇十一
近期,醫(yī)院自上而下開展黨的群眾路線教育實踐活動,“群眾路線”是中國共產(chǎn)黨長期革命和建設經(jīng)驗的總結(jié)。群眾路線是黨的根本路線,八十六年的實踐啟示我們,必須始終緊緊依靠人民群眾,誠心誠意為人民謀利益,才能從人民群眾中汲取前進的不竭力量。
首先,必須全面準確把握科學發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵和基本要求,要不斷努力工作,邊工作邊學習,邊學習邊發(fā)展。努力提高自己的業(yè)務水平,掌握先進的護理技術,力爭做先進護士的代表。加強業(yè)務學習,掌握本學科最前沿的研究成果,增強科研意識和改革意識,積極參與繼續(xù)教育,在實踐中提高自己的工作能力。增強創(chuàng)新意識,在工作和實踐中與同事共同成長,在帶教護士生的方面,主動進行教育教學改革,成為教改的先行者、示范者。
其次,真心做人。做人是做事的基礎,沒有一個好的人格品質(zhì),不論從事哪個行業(yè),都將失去起碼的條件。我要樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀和道德觀,堅定共產(chǎn)主義信念,為人民辦好事、辦實事。這樣,我們做人才會有充足的“底氣”,做事才硬氣。
然后,應以教人者先教己者的精神為人師表,以身作則。一個有良好師德的老師凡是要求學生做到的,自己應首先做到,要用自己的信念、理想給學生以潛移默化的感染。一個有良好師德的教師應站在學生的立場及處境思考問題,把學生的意愿與發(fā)展需要擺在第一位。
最后,要有奉獻精神,吃苦在前,享受在后。黨員有自己的合法的正當?shù)臋?quán)益,但是當個人利益與黨、國家、集體利益發(fā)生矛盾時,作為黨員應該把以黨、國家、集體利益為重,必要時能犧牲個人利益。
總而言之,作為一名醫(yī)務工作者,通過學習,要進一步堅定共產(chǎn)主義的信念,明確努力學習提高的方向,感受到時代和社會賦予我們的重任。要在科學發(fā)展觀的指引下,圍繞醫(yī)院中心工作,以“一切以病人為中心”為宗旨,以推進護理科研與教學為載體,以加強社會主義榮辱觀教育為契機,端正教育思想,豐富專業(yè)知識,提高護理技能,做到服務好病人,教育好護士生。
教育實踐活動學習心得體會篇十二
貫徹發(fā)展黨的群眾路線,是我們黨發(fā)展新思路,在中國夢的起步之年,我們的黨提出這樣的群眾路線,可以說是實現(xiàn)美好夢想的制勝法寶,通過這段時間對群眾路線的交流學習,主要有以下心得:
一是要置身群眾之中,牢筑為民宗旨。要始終牢固樹立辦好醫(yī)院為人民的觀念,要把人民的信賴作為辦好醫(yī)院的最高檢驗標準,實踐公立醫(yī)院公益性;堅守發(fā)展依靠群眾的動力自信,依靠職工辦醫(yī)院;要以人民利益為重。當面對利益抉擇時,要始終把握單位利益永遠從屬于人民(社會)利益,個人利益永遠服從于單位利益,這是一名黨員領導干部必須具備的利益觀。
二是要強化務實作風,用“強院夢”添磚“中國夢”。醫(yī)院能否辦出特色、辦出水平,辦成人民群眾滿意的醫(yī)院,關鍵在于全院職工的心目中既要有宏大的中國夢,更要有熱切的強院夢。要有只爭朝夕的緊迫感去追逐夢想。用更加務實的工作解決夢想“怎么追、怎么圓”的問題,發(fā)揚愚公移山精神,認定的事真干,堅決反對和預防“四風”的出現(xiàn),腳踏實地推進醫(yī)院建設發(fā)展,強院夢就會在我們重實干、求實情、見實效中一步步變成現(xiàn)實。
三是要樹立“清廉”形象,凝聚發(fā)展正能量。在廉潔自律中贏得群眾,在科學管理中惠民利院。我們要以廣大患者和全院職工的滿意為標準,讓人民群眾不斷看到實實在在的成效和變化。要切實加強對權(quán)力運行的制約和監(jiān)督,形成醫(yī)院清正、清廉、清明的良好風氣和健康向上的浩然正氣。要科學管理,進一步探索各種生產(chǎn)要素的最佳結(jié)合,以病人為中心,合理診療,合理收費,提高醫(yī)療服務效率和水平,贏得社會信任;大力倡導厲行節(jié)約,精細管理,降低運行成本,有效減少患者就醫(yī)支出,釋放管理紅利,在解決看病難、看病貴中發(fā)揮積極作用,這樣既惠及百姓,也促進醫(yī)院的健康發(fā)展。
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教育實踐活動學習心得體會篇十三
作為煙草的一名普通員工,筆者已意識到“兩個至上”已經(jīng)成為中國煙草發(fā)展的主旋律,牢固樹立“兩個至上”的共同價值觀,做到“三個始終”、樹立“五種意識”,在工作中始終要保持弘揚一種精神、達到一種境界,那就是奉獻。在貫徹的同時,做好本職工作,讓國家滿意、社會滿意、消費者滿意,這是我們共同的價值取向和追求。
從“兩個至上”的價值取向中,我找到了在簡單與平凡的工作中應有的品德——那就是責任?!皟蓚€至上”的共同價值觀體現(xiàn)在工作中,要求我們時時刻刻牢記國家利益高于一切,正確處理好國家、企業(yè)、個人三者利益關系。員工的精神就是愛崗,就是敬業(yè),就是奉獻,用自己的實際行動體現(xiàn)著人生的價值,只要心懷一顆對事業(yè)的真誠奉獻之情,平凡的工作也一樣精彩。
進煙草工作轉(zhuǎn)眼已四個年頭了,我深深地愛著煙草,熱愛著本職工作。它不僅僅是因為給了我生存的空間,更因為給了我希望,給我的發(fā)展提供了平臺。我的崗位本職工作是督察考評員,主要進行績效考核及貫標內(nèi)審。雖然工作很枯燥,但我對工作充滿著熱情,飽有著動力,在崗位上勤勤懇懇,不偷懶,不怕辛苦,認真負責做好每一個細節(jié)工作。
在工作之余,仍在不斷地充實自己,在提高自身素質(zhì)的同時,能把學到的理論知識運用于實踐,發(fā)揮優(yōu)勢作用。我也積極的在提高寫作能力,今年在東方煙草報和單位工作平臺上已登了數(shù)篇文章。在煙草工作,我有一種強烈的自豪感和榮耀感,讓我充分展現(xiàn)了自身價值和能力,因為,這里有最優(yōu)秀的企業(yè)文化,有最優(yōu)秀的團隊,有最好的同事。
雖然目前在工作中還是比較受肯定的,但在各方面仍就存在著很多不足之處,需要在工作和生活中不斷的提醒自己,時刻保持良好的狀態(tài)來應對激烈的競爭和嚴格的管理制度,不論是從內(nèi)還是外,都要得到提升,在工作中繼續(xù)保持原有的認真負責的態(tài)度,杜絕出錯,把好每個關,另外還是繼續(xù)學習深造,提高素質(zhì)建設。
1、要緊密聯(lián)系思想實際,在提高思想政治覺悟上下功夫;要緊密聯(lián)系工作實際,在理論與實踐相結(jié)合上下功夫,把理論學習的過程轉(zhuǎn)化為指導工作實踐的過程,增強解決實際問題的能力。
2、要進一步強化從我做起,從現(xiàn)在做起的意識,認真履行好自己的職責,腳踏實地做好自己的工作。
總之,我一定要以這次學習實踐活動為契機,以實際行動改正缺點,克服不足,努力提高自身綜合素質(zhì),更好地為大家服務。請大家對我的剖析材料給予批評指正。
教育實踐活動學習心得體會篇十四
20xx年x月x日我進行為期一月的教育實習。一月的實習生活是辛苦的,也是很有意義的。在校領導、老師及帶隊教師的支持和指導下,我的實習工作了得了比較成功。
本次教育實習按照學校的要求,主要任務完成情況如下:
教學任務。在教育實習的三周內(nèi),聽取指導教師的課;寫聽課記錄。共完成了4個新課時的教案,進行1-2節(jié)課的試講,得到指導教師、帶隊老師和同學們的意見和建議;平時,協(xié)助教師批改作業(yè),對同學進行個別答疑。了解教師的工作安排并參與集體備課。指導教師的授課做教案式記錄。
一月的實習,使我真正體會到做一位老師的樂趣,同時,它使我的教學理論變?yōu)榻虒W實踐,使虛擬教學變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W。三周的實習,現(xiàn)在回想起來,短短的實習生活,感覺可以說不錯,。當我漫步在實習的校園里,那出自學生的一聲聲“老師好?!薄袄蠋熀谩钡母杏X真好。
近一個月的實習,令我感慨頗多。我實習的班級是小學一二年級的小學生。他們都是一些7,8歲的孩子。又可愛,又活潑,又好動,又調(diào)皮。開始與他們接觸我還有些緊張,常常不知道應該從何下手。無所適從。但是隨著對他們的熟悉。很快的就可以和他們打成一片。我也很快的進入的教師這個屬于我的新角色。
聽了一周的課之后,我開始走上講臺,開始了自己的第一篇。當然,剛開始心情特別緊張,但是慢慢的就放松了。算是比較順利的完成了第一次上臺講課的經(jīng)歷。課講完后。同學和老師都對我進行了肯定。同樣同學和老師也給我提出了一些不足。針對這些不足,給我說明了改進的方法。指導老師細心指導,幫助修改教案,沒有絲毫的架子,有更多的是朋友般的親切交談。很快。就到第二周。到了我第二次上講臺的時候了。早上先是給二班上課。這一節(jié)課上的并不是很成功。下來后。自己也很沮喪。在幾個同學的協(xié)助下。我利用中午2個小時的時間重新備了這一節(jié)課。并且在下午四班的課上發(fā)揮不錯。在這里也真的很感謝大家對我的幫助。
在實習期間我還幫助老師批改作業(yè)。批改作業(yè),糾正學生的錯誤是非常重要的。我在糾正學生每個錯誤的時候,寫上激勵的評語,并在評語中強調(diào)訂正的重要性,并根據(jù)各個學生的情況加以勉勵。因為我相信。對于學生的表揚相對與批評來說。更容易使學生取得進步。
實習期間,由于學生都還小,自我組織和約束能力都還很差,特別是個別學生更差。這就需要老師牽著他們走,告訴他們應該怎樣做。在這里。我從我們指導老師身上學到了很多東西。老師平時很嚴肅,言語很少??墒菍芾硭麄兒苡幸惶?。通過每天日常的觀察和學習,確實體會到了知道老師的方法。我想,那就是:恰到好處和用心。該獎的獎,該罰的罰。學生的事永遠是大事。
一月的實習已經(jīng)結(jié)束了。這三個星期的實習使我的教學經(jīng)驗得到了一個質(zhì)的飛躍,我學到了很多書本上學不到的知識。其中的酸甜苦辣我會在今后的工作中不斷咀嚼、去回味、去的探索。在這三周里有我的很多第一次:第一次真正站在講臺上、第一次面對學生說了很多話、第一次有人叫我老師……。我想這些酸甜苦辣、這些第一次將是我人生中的一次偉大的經(jīng)歷。將是我今后走上工作崗位后的一筆財富。
如果說我以后要成為一個老師的話..那么這一次的實習就算是開了一個好頭.好的開始是成功的一半..在此,對帶隊老師尚海麗老師、指導老師齊聰利老師、及其它所有支持和幫助我的老師、領導、同學們表示衷心的感謝!
教育實踐活動學習心得體會篇十五
開展“發(fā)揚傳統(tǒng)、堅定信念、執(zhí)法為民”主題教育實踐活動,是今年檢察機關的`一件大事,是一項全局性的工作。筆者認為,基層檢察院要在開展主題教育實踐活動中,邊學習、邊實踐、邊排查、邊整改,努力造就一支政治堅定、業(yè)務精通、作風優(yōu)良、執(zhí)法公正的檢察隊伍。
針對“樹立群眾觀點、站穩(wěn)群眾立場”進行學習,圍繞“服務作表率、合力促發(fā)展”進行討論。開展“心系群眾、執(zhí)法為民”大實踐始終堅持法律監(jiān)督屬性與人民性相統(tǒng)一,把做好新形勢下群眾工作作為履行檢察職能、服務發(fā)展大局的重要體現(xiàn),自覺立足本職崗位,深入踐行執(zhí)法為民。
深入開展檢察人員群眾觀念再教育。組織干警開展“如此做好群眾工作”大討論,引導廣大干警在此基礎上,制定服務群眾的工作意見。把群眾滿意作為檢驗檢察工作成效的根本標準,把執(zhí)法辦案的過程轉(zhuǎn)變?yōu)榉杖罕姷倪^程,真正做到“民有所思、我有所知;民有所需,我有所幫;民有所憂,我有所為”。
深入開展青年干警掛職鍛煉工作。_市檢察院下派青年干警到基層掛職鍛煉,提升群眾工作能力的做法,得到了省院領導和市委領導的充分肯定,我們將通過完善務實有效的制度規(guī)定,有選擇地在鄉(xiāng)鎮(zhèn)設立實踐基地,讓新進干警有計劃、分批次地掛職鍛煉,促進青年干警了解基層、熟悉基層、服務基層,提升青年干警服務群眾的能力和水平,使青年干警鍛煉一次、受益一生。
堅持把解決民生問題放在首位,密切關注群眾需求,真誠傾聽群眾呼聲,緊緊抓住群眾最關心的社會治安問題、最關切的權(quán)益保障問題、最關注的公平正義問題,加大法律監(jiān)督力度,嚴肅查辦民生領域職務犯罪,依法監(jiān)督糾正群眾反映強烈的執(zhí)法不嚴、司法不公問題。以開展“集中下訪、走訪年”活動為載體,開展“大走訪、大排查、大調(diào)研、大討論”活動,對近年來反映問題比較集中的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、社區(qū)進行疏理分析,檢察長帶隊下訪,深入基層努力化解老矛盾,有效預防新矛盾,進一步形成依法有序表達訴求、及時有效解決問題的社會環(huán)境,實現(xiàn)檢察機關的要求和人民群眾的需求良性互動,加強對群眾工作的研究、規(guī)劃、部署和推動。
針對“愛崗敬業(yè)、無私奉獻”進行學習,圍繞“為什么從檢、為什么奮斗”進行討論,開展“崗位練兵、提升能力”大實踐。以“愛崗敬業(yè)、無私奉獻、做人民滿意的檢察干警”為主題,開展一系列實踐活動,激發(fā)干警愛崗敬業(yè)的熱情,樹立干警勇于奉獻的精神。加強領導班子建設,深入踐行“四個帶頭、八個一”,即班子成員“帶頭學習、帶頭轉(zhuǎn)變作風、帶頭廉潔自律、帶頭正視存在問題”的“四個帶頭”和成員“提出一個工作上臺階的意見、抓出一項特色亮點工作、支持出庭公訴一個案件、每月確定一項重點工作、每月召開一次分管工作推進會、每月與分管部門干警談一次心、每月到分管部門辦公一天”的“八個一”。評選表彰典型。通過評選表彰“公正廉潔執(zhí)法之星”、“爭先創(chuàng)優(yōu)標兵”等先進集體和先進個人,大力開展選樹身邊先進典型活動,進一步凝聚檢心、弘揚正氣、鼓舞士氣。比學趕超先進。充分發(fā)揮先進檢察院、先進典型的引領示范作用,通過學習身邊典型、學習《政法群英錄》、《檢察英模風采錄》教育讀本、撰寫心得體會、圍繞“如何爭先創(chuàng)優(yōu)”開展座談討論等,引導檢察人員對照先進,找差距,明確努力方向,進一步掀起比學趕超先進的熱潮。
大力開展崗位練兵活動。組織檢察人員執(zhí)法規(guī)范輪訓,按照高檢院《關于認真學習貫徹〈檢察機關執(zhí)法工作基本規(guī)范(版)〉的通知》要求,有計劃、有步驟地組織好檢察人員執(zhí)法規(guī)范輪訓。組織干警參加全省、全市業(yè)務技能競賽,通過百庭考核、析案明理、實務調(diào)研、優(yōu)秀法律文書評比等活動,加大對年輕干警教育、培訓、鍛煉力度,培養(yǎng)各類既有理論功底更具實踐經(jīng)驗的檢察人才。
針對“堅持從嚴治檢、公正廉潔執(zhí)法”進行學習,圍繞“加強作風建設、強化自身監(jiān)督”進行討論,開展“修身養(yǎng)德、廉潔奉公”大實踐。按照為民、務實、清廉、高效、人民滿意的要求,以治理庸、懶、散、躁問題為著力點,強化自身監(jiān)督、深化作風建設,進一步提能力、增效率、正風氣,塑造檢察機關良好的執(zhí)法形象。把治理庸、懶、散、躁問題作為加強和改進機關作風建設的著力點,進一步完善檢察機關效能建設配套措施,規(guī)范檢察人員的行為,以規(guī)范促公正,以規(guī)范促廉潔;改進機關作風,健全工作責任制,嚴格執(zhí)行工作紀律和各項制度,加強考核管理。按照“四個一律”的要求和從嚴治檢的各項紀律規(guī)定,嚴肅查處檢察人員違紀違法問題;進一步加強廉政風險防控機制常態(tài)化管理,把“風險管理”理念和方法引入檢察機關自身反腐倡廉工作實際;建立健全工作目標責任制、隊伍建設責任制,密切跟蹤工作進度,切實加強督促檢查,確保各項工作一抓到底、抓出成效。
教育實踐活動學習心得體會篇十六
經(jīng)過近一段時間對《論黨的群眾路線---重要論述摘編》的學習,感觸頗多。該書摘錄了毛澤東、鄧小平、關于黨的群眾工作的一系列重要論述,從黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的戰(zhàn)略高度,對黨的群眾工作的重大意義、豐富內(nèi)涵、主要任務、基本要求等方面進行了深刻闡述,它是一本具有現(xiàn)實指導意義的著作,為黨員干部做好新形勢下的群眾工作提供了重要理論基礎,通過系統(tǒng)的學習,我更加深切的感受到只有樹立群眾觀點、站穩(wěn)群眾立場、增進群眾感情,深入宣傳黨的群眾路線,自覺踐行黨的群眾路線,才能真正把以人為本、執(zhí)政為民的理念落實到我們各項工作之中。
群眾線路是我們黨的根本線路,也是黨所有工作的生命線。黨發(fā)展壯大的歷程,是一部依托群眾、發(fā)動群眾的生動歷史。必須始終堅持一切為了群眾、一切依托群眾,從群眾中來、到群眾中去。密切聯(lián)系群眾是我們黨的一貫作風,因此我們要在圍繞黨的先進性、純潔性的條件下,在全黨深進展開以為民務實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾線路教育實踐活動,著力解決人民群眾反映強烈的突出問題,進一步提高新形式下開展群眾工作的能力。
通過對《論黨的群眾工作——重要論述摘編》的系統(tǒng)學習,我認為要做好當前的群眾工作,應該從以下幾方面入手:
一要身入群眾,關注民生。黨的正確的路線、政策是從群眾中來的,是反映群眾的要求的,是合乎群眾的實際的,是實事求是的,是能夠為群眾所接受、能夠動員起群眾的,同時又是反過來領導群眾的。毛澤東同志曾經(jīng)指出,“沒有滿腔的熱忱,沒有眼睛向下的決心,沒有求知的渴望,沒有放下臭架子、甘當小學生的精神,是一定不能做,也一定做不好的”。群眾生活在最基層,對黨的路線方針政策落實情況感受最深切,也最有發(fā)言權(quán),反映的問題往往最真實、最可靠、最準確。通過與群眾面對面接觸、交流,特別是注重走訪退休老干部、困難群眾,了解他們的生活,聽取他們的意見,可以掌握最真實、最鮮活的社情民意,可以拉近干群距離。黨員干部要堅定不移的走群眾路線,把群眾呼聲作為第一信號,把群眾需要作為第一選擇,把群眾滿意作為第一標準;牢固樹立群眾觀點、堅持黨的群眾路線,自覺站在人民群眾的立場上,堅持思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、工作上依靠群眾,真誠傾聽群眾呼聲,真實反映群眾愿望,真情關心群眾疾苦,始終與人民群眾同呼吸、共命運、心連心,始終做到把群眾滿意不滿意作為黨員干部工作是否行之有效的重要“晴雨表”。
二要深入群眾,解決民困。就是要想群眾之所想,急群眾之所急,想法設法為他們解決實際困難。群眾最講實惠,不需要干部對他們講大道理,也不需要干部和他們不疼不癢地套近乎,而是希望干部能根據(jù)他們工作、生活中的合理需要,設身處地地為他們解決實際問題。一個群眾的事情,對于全局來說可能很小,而對群眾自己來說,則事事牽動人心,件件都是大事,有的還是急事、難事。如果這些問題得不到及時有效地解決,就會牽動他們的情緒,影響他們的工作和生活。這就要求干部認真傾聽群眾的意見,廣泛開展調(diào)查研究,深入思考群眾反映的各種問題,并加以分析,找出問題的主要癥結(jié),有針對性地采取措施,幫助群眾解決實際困難。黨員干部想問題、辦事情,都要充分考慮可能給群眾工作和生活帶來的影響;要始終關心群眾的疾苦,傾聽群眾的呼聲,滿腔熱情地幫助群眾解決困難,扎扎實實地為群眾辦實事;堅決批評和糾正各種脫離群眾、對群眾疾苦不聞不問的錯誤;精減會議和文件,辦實事,求實效,把黨的根本宗旨、優(yōu)良作風和群眾路線落實到實際行動中去。
展人民群眾的利益是每一名共產(chǎn)黨員義不容辭的神圣職責。維護民利,就是要帶著深厚的感情,真心實意地同群眾交朋友,與群眾同呼吸、共命運、心連心,時刻把群眾的冷暖疾苦掛在心上。馬克思指出,人為之奮斗的一切,都與他們的利益有關。群眾工作必須以維護群眾利益為依歸。群眾利益無小事,要樹立干群一家的理念,把人民群眾當成家人,把群眾之事當成家事,群眾工作當成家業(yè),帶著真心、帶著感情為民辦實事、為民謀實利。
總之,只要我們每一個工作人員都把人民放在心中最高位置,尊重人民主體地位,尊重人民首創(chuàng)精神,拜人民為師,把政治智慧的增長、執(zhí)政本領的增強深深扎根于人民的創(chuàng)造性實踐之中。高度重視并切實做好新形勢下群眾工作,堅持問政于民、問需于民、問計于民,真誠傾聽群眾呼聲,真實反映群眾愿望,真情關心群眾疾苦,依法保障人民群眾經(jīng)濟、政治、文化、社會等各項權(quán)益,把群眾放在心上,群眾就會把我們放在心上,我們的工作就會獲得最廣泛最可靠最牢固的群眾基礎和力量源泉,我們的事業(yè)就會生機盎然。

