總結(jié)是人類進步的驅(qū)動力，是經(jīng)驗的提煉和積累。在總結(jié)中，可以適當?shù)剡\用一些案例和實例，更加生動有趣。這些總結(jié)范文精心組織和排版，給讀者帶來了良好的閱讀體驗。
與好習慣同行的國旗下講話篇一
敬愛的老師們、親愛的同學們：
在父母眼里，我們是嬌嫩欲放的花朵，在老師的眼里，我們是展翅待飛的雛鷹，在我們身上寄托著父母、老師、祖國的'希望，希望我們茁壯成長，成為棟梁之才，然而，有的花還沒開放就凋謝了，這是為什么呢?這是因為有些同學忘了“安全”兩字，忽視了安全問題，讓關心我們的家長、老師時時擔心著，時時牽掛著。
據(jù)中國青少年研究中心的全國性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn)，安全事故已經(jīng)成為青少年兒童的第一殺手.我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說每天有將近一個班的學生在“消失”。
同學們，在我們?nèi)粘５膶W習生活中，我們要注意飲食安全，課間安全，交通安全，用電、用火安全，預防傳染性疾病傳播安全等。禁止在校園內(nèi)吸煙、酗酒、追逐嬉鬧、禁止在樓道樓梯內(nèi)停留、聚集、打鬧，禁止起哄或搞惡作劇。要注意活動安全。嚴禁攀沿各樓層護欄，不得在各樓層的樓梯或走廊追逐，奔跑，打鬧，以防跌倒、摔傷;課間操上下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠，推搡，嚴防發(fā)生踩踏事故。上體育課前要作好準備活動，運動時注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷，操作體育器材時要規(guī)范小心，要避免自傷和誤傷;課余活動嚴禁追趕打鬧或進入危險區(qū)域;勞動時不要用勞動工具玩打，注意勞動安全;在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜理智，不要動手動腳，以免給自己和同學帶來不良后果。
同學們，校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園，為了大家都能健康快樂地成長，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點滴做起，嚴格要求自己，改正不良的行為，共同維護好我們的校園環(huán)境，為構建和諧校園貢獻自己的一分力量!
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
與好習慣同行的國旗下講話篇二
尊敬的老師，親愛的同學們:。
大家早上好!今天我講話的題目是《好習慣伴我成長》。
什么是“習慣”?習慣就是長期重復地做，逐漸養(yǎng)成的自動化的行為。習慣有好有壞，好習慣就像我們在銀行里存了一大筆錢，它的利息讓人終身受益。好習慣不是憑空而來的，好習慣重在培養(yǎng)，習慣就像我們右手拿筷子，早晨起床刷牙、洗臉一樣，習慣了就自然了，都是我們從小事、從點滴做起的，時間一長形成的一種行為。
有計劃地學習，能夠養(yǎng)成珍惜時間、自覺主動學習的好習慣。就是要在一定的時間里，完成或?qū)崿F(xiàn)預定的計劃、任務或目標，計劃決定了要做的事，到時就做，決不遲疑、拖延。具體來說，起碼要做到不遲到、不早退，按時到校學習，按時上課，按時完成作業(yè)，有計劃地、充分地利用業(yè)余時間，有次序、有規(guī)律地學習和休息。
正是這些細節(jié)才構成了我們整個學習生活，一個人在生活中沒有多少驚天動地的大事，多的倒是類似的小事，小事多了才構成大事。需要你天天如此，做好這些小事，才能取得良好的學習成績。有的同學正是缺乏了這一點，才影響了自己的進步。
知識、能力固然重要，但好的習慣也往往能為你插上成功的翅膀，不經(jīng)意間助你一臂之力。當然一個壞習慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。播下一個行動，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運。人的習慣不是與生俱來的，而是通過后天的環(huán)境影響和教育，反復強化形成的。中小學生的身心正處在成長發(fā)育時期，具有較大的可塑性，要利用這一時機，通過自覺的訓練，改掉不良習慣，養(yǎng)成良好習慣。
與好習慣同行的國旗下講話篇三
北京奧運會的時鐘已經(jīng)進入了倒計時，距離2008年8月8日那個偉大的時刻只剩二百多天了。我們感受著百年奧運的發(fā)展歷程和偉大的奧運精神的同時，也在感受著中國奧運史的艱辛與奮進，當徐海峰在洛杉磯奧運會用神槍實現(xiàn)了“0”的突破，鮮艷的五星紅旗飄揚在異國他鄉(xiāng)的上空時，億萬中國人歡呼雀躍，熱血沸騰；當乒乓健兒張怡寧一記漂亮的反扣贏得了我國第100枚奧運金牌的時候，中國人激情迸發(fā)，鮮艷的中華人民共和國國旗伴著雄壯的國歌在奧運賽場上第100次升起；當劉翔以12.91秒跨越一個個欄桿，贏得奧運冠軍，這是亞洲黃種人在奧運田徑短項目實現(xiàn)零的突破，驗證了我們中國人的能力與智慧！
弘揚奧運精神，就是要弘揚奧林匹克運動所倡導的“平等、友誼、進步”、“公平競爭”、“參與比取得勝利更重要”的理想，就是要弘揚奧林匹克運動所追求的超越膚色、文化、信仰，促進人類和平與進步的夢想，就是要弘揚超越自我、超越極限的精神。11月2日，學校第十屆田徑運動會即將召開，我們希望各班的運動健兒們發(fā)揚奧運不斷進取、永不滿足的奮斗精神，讓更快、更高、更強的奧運格言銘刻于心。在賽場上，我們?yōu)楣谲姽恼坪炔?，我們也為那些明知自己已?jīng)落后了，但是還是堅持不懈跑到終點的運動員吶喊助威；我們希望看到勝利者燦爛的`笑容，我們更希望看到這樣的畫面：當運動員筋疲力盡跑道終點時，會有人伸出攙扶的手臂，遞上一瓶水，送上一句安慰鼓勵的話語；當別人有困難時，不管他是哪個班的，我們都能夠慷慨大方地伸出援助之手，而不是袖手旁觀，斤斤計較。
同學們，讓我們帶著健壯的身體，帶著健康的心理，與奧運精神同行，點燃我們拼搏與奮斗的激情，稟承堅持不懈的精神，用和平、團結(jié)、友好的態(tài)度對待身邊的人，不論是朋友還是對手，共同構筑一個充滿和諧的天堂。
與好習慣同行的國旗下講話篇四
尊敬的各位老師，親愛的同學：
大家好！
今天我演講的題目是：“與文明同行”。
文明是一把火，點燃社會道德的燈。
文明是一盞燈，照亮時代發(fā)展的路。
文明是一條路，指引我們走向成功。
文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一個人走向成功的關鍵。有人認為，講文明是個人的小事，其實講文明是全社會的大事，它可以影響人的一生。一個剛剛畢業(yè)的年輕人去一個規(guī)模很大的國外企業(yè)去應聘，比他學識好的人很多。年輕人想自己肯定競爭不上了，就當是鍛煉了。在面試的過程當中，許多人進去了卻無功而返，輪到他了，年輕人很坦然的走進辦公室，可當他看到角落里的廢紙時，他停下了腳步，他走了過去，將廢紙拾到廢紙簍里?？脊僭谀慷昧怂鐾甑倪@一切后，站了起來，走向年輕人，與他握手并說：“恭喜你，你過了第一關，也過了文明這道關。一個不懂文明的人是很難取得什么成就的”。
現(xiàn)實就是這樣！一個人不懂文明，沒有公德心怎么能肩負著中華民族發(fā)展的重任？這樣不道德的人怎么能為社會做出貢獻，取得成功呢？而成長在新時代的我和你，我們是否能做到講文明呢？你能做到在公交車上看見老弱病殘主動讓座嗎？你能做到在公共場合不大聲喧嘩嗎？你能做到不亂說臟話嗎？你能做到尊敬師長，以禮待人嗎？這些代表著文明的點滴小事，捫心自問，同學們，又有幾人能做到呢？文明不僅是一個人的事，更是代表了一個國家的素質(zhì)水平。我國清朝的直隸總督兼北洋大臣李鴻章前去俄國簽約，在會議室里，老毛病有犯了，他咳了兩下，一口痰留在了俄國人的紅地毯上。當所有人感到詫異時，李鴻章更是詫異，他不懂自己做了什么。一口痰，曾被玩過記者當做笑料，給中國人的臉上抹了黑；一口痰，丟盡了中國人的顏面，讓俄國人更加理直氣壯地簽下了那不平等的條約……從李鴻章的行為可以看出，一個人如果不文明的話，是多么的嚴重，不單是影響到個人的形象，甚至牽連到自己的國家。過去李鴻章因隨地吐痰丟了中國人的臉，那么今天，那些“不拘小節(jié)”隨地吐痰的人，就不覺得臉紅嗎？所以，在我們的生活中，必須時時檢討自己，有沒有做到文明這兩個字。
中國是世界上公認的文明禮儀之邦，因為中華民族溫文爾雅，落落大方！因為中國人民見義勇為，謙恭禮讓！荀子云：“不學禮，無以立；人無禮，則不生；事無禮，則不成；國無禮，則不寧”。
我們是祖國的明天，我們是民族的未來，我們是新時代的承接者。我們肩負著振興中華的重任。因此我們要繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，做一個講文明的人。文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園盛開。
讓“文明與我們一路隨行?！?BR> 謝謝大家！
與好習慣同行的國旗下講話篇五
老師們、同學們大家好：
孝敬父母是我們這個有著悠久歷史和燦爛文化的中華民族的傳統(tǒng)美德，從兩千多年前的孔子開始，孝德就被人們當作“仁之本”?！鞍偕?，孝為先”成為人們立身處世最基本的道德規(guī)范，最根本的道德信條。
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉?！碧瞥辖嫉摹队巫右鳌?，用春天的陽光比喻母愛，用小草比喻兒女，說明做兒女的無論怎么樣孝敬父母，都難以報答父母深厚的恩情!
今天，我們要學會關心他人、關心集體，關心社會，關心國家，首先就要關心自己的父母。很難想象，一個連父母都不關心、不孝敬的人，能為他人、為社會、為祖國獻出愛心嗎?孝心需要行動。父母身體不舒服時送上一杯水、一句問候;媽媽買菜回來，自己主動接一接;這些微不足道的小行動，都能讓他們感到溫暖，帶來幸福。事不在大小，關鍵在行動。
孝敬父母，最重要的是敬重和愛戴父母，使父母精神上得到安慰;孝敬父母，還應該表現(xiàn)在對父母的理解上。無論父母對你說多么過頭的話，我們都要深深體味其隱藏著的一片深沉的愛，不應該讓他們生氣、傷心、失望，更不應該存有逆反心理;對父母的批評教育，千萬不要頂撞，如有不同意見，可以事后心平氣和地予以解釋，絕不能向父母發(fā)脾氣;父母如有過錯，在規(guī)勸時也要態(tài)度誠懇，言辭委婉，使父母樂于接受，因為我們只有尊重他們的義務，沒有指責他們的權利。父母對我們的恩情像大海一樣深厚。當我們很小時，父母一滴奶、一口飯、一把屎、一把尿地照顧;上學了，父母在照料生活的同時，還要操心我們的學習;我們病了，父母求醫(yī)找藥，日夜守護。為了我們，父母可以作出一切犧牲。
可以這樣說，學習成績再好的學生，如果不孝順父母也不能算是一個好學生。每一個中學生要做一個文明的人、一個品德高尚的人，首先要在孝敬父母這一項考核中爭取滿分。
與好習慣同行的國旗下講話篇六
各位同學、各位老師:。
早上好!
金秋送爽，我們又迎來了一個新學期。今天是開學的第一天，是一個充滿希望的日子!一大清早，我們美麗的校園又熱鬧起來了!我們的大家庭又迎來了許多新成員：有七位新老師來到我們身邊了，有360多名小朋友走進了我們的一年級教室，還有幾十名轉(zhuǎn)學的同學也進入了我們各個班級，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們!
轉(zhuǎn)眼間，兩個月的暑期生活結(jié)束了。在這個假期中，同學們有的參加各種興趣小組的活動，向老師學習，向小伙伴學習，增長了不少的知識和本領;有的在爸爸媽媽帶領下，外出旅游觀光，開闊了自己的眼界;有的廣泛閱讀課外書，豐富自己的知識;還有的積極參加公益活動、家務勞動，提高自己的動手能力……一個假期，六十個日夜，大家過得豐富多彩、有聲有色。學校也充分利用假期的時間，整修、維護校園的設施設備，使校園面貌煥然一新，這里凝聚了后勤組老師不少的心血。當我們走進校園，看到一幢幢整齊大氣的樓，看到一片片賞心悅目的花草樹木，看到一間間老師們精心準備的教室，相信同學們?yōu)槟茉谶@里學習、成長又一次感到自豪、驕傲。
此時，我不想按照慣例給同學們提出新學年的要求，因為我相信我們?nèi)~圣陶實驗小學的學生能夠根據(jù)自己的實際提出符合自己發(fā)展的恰如其分的要求，因為我們的學風就是“自主、自辨、自探、自律”，我們老師追求的是“教是為了不需要教”，希望同學們能主動發(fā)展。在這里，我想給大家講這兩天我經(jīng)歷的兩個案例(案例一：堅決不買路邊小攤上的物品;案例二：新生有禮貌地到辦公室辦理插班手續(xù))。聽了兩個案例，我相信同學們跟我一樣很有感觸，我想說，昨天的習慣已經(jīng)成就了今天的我們，今日的習慣將決定明天的我們。讓我們在國旗下共同祝愿，通過全體師生的共同行動，讓養(yǎng)成良好的習慣成為我們自覺的行動，無愧于葉圣陶先生的諄諄教誨，不辜負各界領導的殷殷希望，讓好習慣與我們同行。
老師們、同學們：
大家早上好，我是六(3)班的??今天我們演講的題目是《好習慣益終生》。
法國學者培根曾經(jīng)說過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣。”的確，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。
縱觀歷史，大凡獲得成功的人，都有一些良好行為長期堅持，養(yǎng)成習慣，形成自然。魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習慣，他要求自己抓緊時間，時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長時間地堅持下去，就養(yǎng)成了習慣。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業(yè)績?？梢姡袨榱晳T對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用，對我們小學生來講，尤為重要。
就拿我們密切相關的學習來說吧。我們經(jīng)?？吹竭@樣的現(xiàn)象，有些同學平時不刻苦、不用功，作業(yè)總是馬虎潦草，沒有養(yǎng)成踏實認真的學習習慣，成績總是不好;我們也看到，有些同學雙休日只顧玩，把作業(yè)壓到星期日晚上才去做，開了夜車還做不好。其實，這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道，一個好的、科學的學習習慣和方法，能使我們既學得有效率，又學得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習慣，上課不注意聽講，不踴躍發(fā)言，不鉆研難題，這樣不但不能提高效率，而且對你的身心發(fā)展也會造成不利的影響。因此，我們在學習時，最重要的是養(yǎng)成一個良好的學習習慣。它會使你終生受益。
昨日的習慣，已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，養(yǎng)成良好的行為習慣，做一個優(yōu)秀的小學生，共同創(chuàng)造輝煌的未來!
我們的演講完畢，謝謝大家!
各位老師、同學們：
大家早上好!
愛因斯坦有句名言：“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大?！倍鴺嫵晌覀冃愿竦?，正是日常生活中的一個個習慣。習慣的力量是巨大的，它每時每刻都在影響著我們的學習和生活。養(yǎng)成一個良好的習慣，就如同為夢想插上翅膀，它將為人生的成功打下堅定的基石;反之，就會在不知不覺中害你一輩子。
看看我們周圍，有人勤奮，有人懶惰;有人認真，有人馬虎;有人惜時如金，有人揮霍光陰??勤奮節(jié)約的人收獲幸福，鋪張浪費的人收獲痛苦。事實告訴我們，有怎樣的行為習慣，就會有怎樣的人生!
曾有一家世界著名的新聞媒體采訪了十幾位諾貝爾獎金獲得者，問影響他們成功的諸因素中最重要的是什么，得到的回答是“小時候?qū)W校老師告訴自己不亂吃零食，飯前要洗手，手帕要疊整齊，做事要有條理??”?？茖W家出人意料的回答，直截了當?shù)刂v明了良好的習慣對人一生具有決定性意義。
青少年時代是人生一個十分重要的階段，是行為習慣養(yǎng)成階段，也是人生世界觀、價值觀逐漸形成階段，我們要養(yǎng)成良好的習慣，為將來的發(fā)展打下堅實的基礎，從而達到人生的奮斗目標。
如何養(yǎng)成良好的習慣呢?良好習慣的養(yǎng)成，體現(xiàn)在日常的語言和行為舉止上。俯首撿起一張紙片，課間隨手關燈，認真做好課間操，不遲到不早退，按時完成學習任務，不說臟話，不抽煙，不打架等等，正是這些細節(jié)，體現(xiàn)一個人的素質(zhì)和內(nèi)涵，左右我們一生的成敗。
讓我們牢記著名心理學家威廉詹姆士的一段話：“播下一個行動，你將收獲一種習慣;播下一種習慣，你將收獲一種性格;播下一種性格，你將收獲一種命運。”這是一切成功人士所具備的特質(zhì)，所以，就讓我們將好習慣的種子埋下，用恒心去澆灌，去成就我們生命的精彩!
好，今天的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
同學們：早上好!
各位老師、各位同學，早上好，今天我在國旗下講話的題目是：養(yǎng)成良好的生活習慣，加強人品的自我修養(yǎng)。
首先我想給大家講幾個故事，曾經(jīng)看過一則報道：一名高中畢業(yè)生前去應聘，在應聘的隊伍中，大部分都是大專生，本科生，還有碩士生，面對這些高學歷的競爭者，這名青年的成功率幾乎為零，然而結(jié)果大大出乎人的意料，這名高中生竟成了唯一的一名應聘者，因為只有他隨手揀起了應聘現(xiàn)場里無人問津的一張紙屑，正是這種不經(jīng)意的一揀，讓招聘者看到了他對待生活的態(tài)度，于是他獲得了這份工作。
又看到有多家報紙報道了一個中國留學生在美國就業(yè)屢遭碰壁的原因，這位留學生畢業(yè)于美國名牌大學，且學業(yè)非常優(yōu)秀，但就業(yè)卻屢屢碰壁，原因是他在美國學習期間曾有三次乘車逃票的記錄，用人單位認為連坐公共汽車都想逃票的人，能交給他什么重任呢?以上事例，無不給人以啟迪，讓人深思，這些都是我們生活中顯而易見的小事，但往往一些不為人注意的細節(jié)中流露了一個人對待生活的態(tài)度，對待人生態(tài)度和人品的高低。有時成功與失敗之間的距離，也許就在這些生活習慣及不經(jīng)意流露的細節(jié)之中。我國著名教育家黃炎培先生曾主張：教育學生要有“金的人格，鐵的紀律，人格是人的第二生命。”在這里，我想提醒每一個人都要重新審視一下自己。因為凡人都有欠缺。每一個人都可以看成是真善美與假惡丑并存的世界，只有我們不斷審視自己，反省自己，真誠而勇敢的對自身的欠缺，不斷地改正，完善自己，才能讓自己積蓄起深厚的文明與文化素養(yǎng)，擴大自己心中的真善美的那一片凈土。
我們也審視一下自己的儀表、儀容，審視一下自己的日常行為規(guī)范和禮儀常規(guī)，審視一下自己內(nèi)心深處做人的原則，加強人品的自我修養(yǎng)和塑造。自古以來人才至上，人品至本，欲成大事，要拘小節(jié)，在未來企業(yè)和未來創(chuàng)業(yè)者中，越想成為大事者，就越要遵守規(guī)則，越要拘小節(jié)，一個人的人品修養(yǎng)，良好的生活習慣，本身就是一種價值，就是支持才能的基礎，沒有這個價值和基礎，也就不會出現(xiàn)人才真正的人價值。
魏書生老師在教育與習慣時說：“行為養(yǎng)成習慣、習慣形成品質(zhì)、品質(zhì)決定命運”，“教育就是幫助人養(yǎng)成良好的學習和生活習慣”，一語道破了教育與習慣的本質(zhì)問題。大凡有些成就的人，他們都有一個良好的習慣，這些習慣，使得他們有著鮮明的個性、頑強的毅力和良好的品質(zhì)。我們不但要有良好的生活習慣，還要有良好的學習習慣。一名考取清華大學的學生在總結(jié)她的學習方法時說道：“所謂方法，不如說是一種習慣，是在一定時期內(nèi)在學習中不斷總結(jié)、修正、發(fā)展而來的習慣。每個人的環(huán)境不同、性格不同、生活的狀況也不同，那么方法也就不同。要想找到真正開啟成功之們的‘金鑰匙’，就一定要找到最適合自己的學習方法，即養(yǎng)成最適合自己的習慣。”習慣主宰人生，習慣決定命運。
我們是初中生，認識這個問題并不困難，困難的是使得一些良好的行為堅持下來，形成習慣和品質(zhì)。要做到這一點，我建議同學們應從以下幾個方面去努力：
1、牢固樹立“學習、工作、盡責、助人是享受”的思想。培養(yǎng)良好習慣，說來應該是咱自己的事，老師的工作是在幫助咱養(yǎng)成好習慣。盡管開始時會有些困難，但每當我們想起這是為主宰我們?nèi)松鍪聲r，就會覺得很值。有了好習慣，我們還怕做不成大事嗎?我們用“享受”的觀念理解我們目前的學習和活動，我們會增加許多樂趣。一旦有了好習慣，想停下來都難，堅持好習慣也是享受。
2、極力克制：不做有損于自己和他人的事情。形成好的習慣是從不做那些壞習慣開始的。學校規(guī)定了許多不許做的事情，大家做了就要受到處分，這是在幫助大家改變壞習慣。人就是這樣，沒有了那些壞習慣，就會有許多機會形成好的習慣。如果我們放縱了自己，大錯不犯，小錯不斷，到頭來不好的習慣多了，就會坑了自己，也害了集體。
3、確定目標：去模仿一名比自己強的人。其實上進心我們都有，這種上進心會促使我們和比自己強的人比，以他為榜樣，努力照他的樣子去做，我們會進步很大的。要確定這樣的目標：在學習上，我要力爭趕上誰，在生活上，我爭取像誰那樣，等等，在這些比自己強的人的影響下，我們會慢慢地養(yǎng)成好的習慣。我們學校指定了學習常規(guī)“十二條”，就是要我們在這些方面得以加強，達到新的目標。要注意，確定目標有時就像跳高一樣，定高了往往會因心理作用而達不到原來的高度，定低了，雖然能輕松過去，但往往也達不到原來的高度。確定目標要切合實際。
4、完善自我：爭做一名合格中學生。我們不可能不犯錯誤，但我們不能讓犯錯誤形成習慣，因此在平時的學習和生活中，要注意不斷地完善自我，及時改正那些本不應該犯的錯誤，不斷地給自己充氣、加油，把好的做法堅持下來，讓他成為自己的習慣。只要有毅力去堅持，就一定能成功。這個學期學校開展“百日百分競賽”活動，讓同學們都來參加，比一比，看誰到最后分數(shù)最高，就是激勵大家，在培養(yǎng)良好習慣方面，再上一個臺階。
同學們，讓我們在新的學期里，用新的姿態(tài)，挑戰(zhàn)新的目標!
尊敬的老師，親愛的同學們:。
大家早上好!今天我講話的題目是《好習慣伴我成長》。
什么是“習慣”?習慣就是長期重復地做，逐漸養(yǎng)成的自動化的行為。習慣有好有壞，好習慣就像我們在銀行里存了一大筆錢，它的利息讓人終身受益。好習慣不是憑空而來的，好習慣重在培養(yǎng)，習慣就像我們右手拿筷子，早晨起床刷牙、洗臉一樣，習慣了就自然了，都是我們從小事、從點滴做起的，時間一長形成的一種行為。
有計劃地學習，能夠養(yǎng)成珍惜時間、自覺主動學習的好習慣。就是要在一定的時間里，完成或?qū)崿F(xiàn)預定的計劃、任務或目標，計劃決定了要做的事，到時就做，決不遲疑、拖延。具體來說，起碼要做到不遲到、不早退，按時到校學習，按時上課，按時完成作業(yè)，有計劃地、充分地利用業(yè)余時間，有次序、有規(guī)律地學習和休息。
正是這些細節(jié)才構成了我們整個學習生活，一個人在生活中沒有多少驚天動地的大事，多的倒是類似的小事，小事多了才構成大事。需要你天天如此，做好這些小事，才能取得良好的學習成績。有的同學正是缺乏了這一點，才影響了自己的進步。
知識、能力固然重要，但好的習慣也往往能為你插上成功的翅膀，不經(jīng)意間助你一臂之力。當然一個壞習慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。播下一個行動，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運。人的習慣不是與生俱來的，而是通過后天的環(huán)境影響和教育，反復強化形成的。中小學生的身心正處在成長發(fā)育時期，具有較大的可塑性，要利用這一時機，通過自覺的訓練，改掉不良習慣，養(yǎng)成良好習慣。
老師們、同學們：
早上好!在這個美好的早晨，我們又相聚在國旗下，我非常高興。今天我講話的主題是：《培養(yǎng)良好習慣，奠基美好人生》。愛因斯坦有句名言：“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大。”而構成我們性格的，正是日常生活中的一個個好習慣。好習慣養(yǎng)成得越多，個人的能力就越強。養(yǎng)成好的習慣，就如同為夢想插上翅膀，它將為人生的成功打下堅定的基石。
每個人的言行舉止之間，都傳遞著豐富的文明信息。審視有些同學的行為，不難發(fā)現(xiàn)種.種不規(guī)范、不文明的言行，如過馬路、騎車不遵守交通法規(guī)，有許多同學在校園內(nèi)橫沖直撞，追趕打鬧;上課說閑話;在教室里大聲喧嘩;廣播操做成了“休閑操”;垃圾桶變成了投籃筐;考試作弊等等。再看看開學以來我們同學的表現(xiàn)，有人勤奮，有人懶惰;有人認真，有人馬虎;有人珍惜時間，有人揮霍光陰;有人明天的事情今天做，有人今天的事情明天做??經(jīng)驗告訴我們只有勤奮好學、遵守紀律的人才能收獲幸福。事實告訴我們，良好的行為習慣是一個學生品德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)，是保證良好學習的前提，也是樹立健康人格的基礎，有怎樣的行為習慣，就會有怎樣的人生!
同學們，良好習慣是通過每一天、每一步良好行為的積累和沉淀而實現(xiàn)的，好習慣是成功人生的奠基石。只有打好堅實的人生基礎，將來我們才能應對紛繁復雜的挑戰(zhàn)。在這里，我對同學們提出四點希望：
第一：希望同學們成為“學習的小主人”。要培養(yǎng)耐心，掌握正確的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣，勇于探索，靜心讀書，主動學習，那么就會發(fā)現(xiàn)這辛苦中有無限的甜蜜，這付出中有更多的收獲!
第二：希望同學們成為“遵守紀律的小模范”。我們要嚴格遵守《小學生一日常規(guī)》、《小學生日常行為規(guī)范》。以全新的面貌展現(xiàn)城關鎮(zhèn)中心小學學生的形象，做一個行為規(guī)范的小學生。
第三：希望同學們成為“文明的小使者”。做到“五有五無”：即，課堂有紀律，課間有秩序，言行有禮貌，心中有他人，人人有進步;墻上無污跡，桌面無刻劃，門窗無破損，地上無紙屑，身上無零食。這樣，人人都能成為文明的天使。
第四：希望同學們成為“平安的小衛(wèi)士”。平安屬于懂得自我保護的孩子，平安要遵守作息制度，按時到校上課，放學及時回家。平安要遵守交通規(guī)則，過馬路要走斑馬線，不要在馬路上玩耍。同學們，以上四點希望、行為規(guī)范看上去都很細小，對于你來說只要事事用心，就能養(yǎng)成良好的習慣。
生活是一方沃土，你播種什么，就會收獲什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想;播下一種思想，收獲一種行動;播下一種行動，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種命運。同學們，讓我們將好習慣的種子埋下，用恒心去澆灌，用良好的習慣，奠基美好的人生，成就生命的精彩!
謝謝大家!
與好習慣同行的國旗下講話篇七
老師們，同學們：
我是高二(6)班的王雯，今天我講話的題目是：我們的體育精神。
就在前天，在~~年十月舒爽的秋風中，我們北郊中學精彩紛呈的第五屆運動會和第一屆科技節(jié)完美謝幕了，但是，有一種精神卻沒有隨之謝幕，這種精神仍久久的洋溢在本站提供北郊的空氣中。
兩天的運動會不算太長，但卻在我的腦海中留下了深刻的印象。忘不了跑道上那向前飛奔的身影;忘不了田賽場上那充滿力量的雙臂;忘不了跳高比賽時選手一躍而起的瀟灑。同時，我也清晰地記得學生裁判們仔細記分時緊鎖的眉頭，志愿者們閃爍在額頭的汗滴，而在操場上一聲聲的加油吶喊，一聲聲的歡呼雀躍，甚至是一聲聲的安慰撫貼，都讓我為之而深深感動。是啊，這次運動會不僅是技能與力量的競賽，它更傳播了一種精神，傳播了一種更高更快更強的精神，傳播了一種相互關心，相互幫助的團隊精神。這種精神其實一直都在我們身邊，而這一次的運動會更加讓我明白了這精神的真諦。
除了運動會，學校上周還舉行第一屆科技節(jié)。高一高二的同學們分別參與了疊寶塔，水火箭和雞蛋撞地球的科技活動，而我有幸目睹了高二級的所有比賽。在活動過程中，每位參賽選手都勇于創(chuàng)新敢于嘗試，賽出了自己的水平，賽出了自己的特點。在這個過程中，他們收獲了同學們的鼓勵，老師們的支持，盡管最后的結(jié)果有成功也有失敗，但是，他們都是英雄，因為他們有著一種勇于創(chuàng)新敢于嘗試的探索精神，有著一種不屈不撓的奮斗精神。
不錯，不管我們做什么，我們都需要一股精神動力，當我們憑著這股動力前行時我們會發(fā)現(xiàn)，不管最后結(jié)果怎樣，但我們都是快樂的，因為我們奮斗過，我們拼搏，我們流下了汗水，讓別人知道了我們的努力，讓自己知道了自己的付出，我們可以自豪地說，我，沒有遺憾!
是的，這種精神就存在于你我體內(nèi)，而我們又將迎來見證這種精神的新一輪挑戰(zhàn)，那就是期中考試。今天我站在這里，特別想要告訴我們?nèi)w高二級的同學們，曾經(jīng)的我們或許表現(xiàn)差強人意，但回首上周，不論是科技節(jié)還是運動會，我們都體現(xiàn)出了高二學生的良好精神風貌，我們要相信自己，因為我們有那樣一種精神，我們有能力可以讓別人對我們刮目相看!我們要牢記開學初那發(fā)自我們內(nèi)心的誓言：我們高二，全面發(fā)展，我們高二，勇往直前!
最后請允許我用這樣一段話來結(jié)束我今天的發(fā)言：
讓汗水哺育不凡，用智慧豐富內(nèi)涵，憑激情創(chuàng)造燦爛，靠實力鰲頭獨占，我們北郊，勤學實干，我們北郊，進步天天，我們北郊，全面發(fā)展，我們北郊，勇往直前!
與好習慣同行的國旗下講話篇八
各位同學、各位老師:早上好！
? 金秋送爽，我們又迎來了一個新學期。今天是開學的第一天，是一個充滿希望的日子！一大清早，我們美麗的校園又熱鬧起來了！我們的大家庭又迎來了許多新成員：有七位新老師來到我們身邊了，有360多名小朋友走進了我們的一年級教室，還有幾十名轉(zhuǎn)學的同學也進入了我們各個班級，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們！
? 轉(zhuǎn)眼間，兩個月的暑期生活結(jié)束了。在這個假期中，同學們有的參加各種興趣小組的活動，向老師學習，向小伙伴學習，增長了不少的`知識和本領；有的在爸爸媽媽帶領下，外出旅游觀光，開闊了自己的眼界；有的廣泛閱讀課外書，豐富自己的知識；還有的積極參加公益活動、家務勞動，提高自己的動手能力……一個假期，六十個日夜，大家過得豐富多彩、有聲有色。學校也充分利用假期的時間，整修、維護校園的設施設備，使校園面貌煥然一新，這里凝聚了后勤組老師不少的心血。
? 當我們走進校園，看到一幢幢整齊大氣的教學樓，看到一片片賞心悅目的花草樹木，看到一間間老師們精心準備的教室，相信同學們?yōu)槟茉谶@里學習、成長又一次感到自豪、驕傲。此時，我不想按照慣例給同學們提出新學年的要求，因為我相信我們?nèi)~圣陶實驗小學的學生能夠根據(jù)自己的實際提出符合自己發(fā)展的恰如其分的要求，因為我們的學風就是“自主、自辨、自探、自律”，我們老師追求的是“教是為了不需要教”，希望同學們能主動發(fā)展。
? 在這里，我想給大家講這兩天我經(jīng)歷的兩個案例（案例一：堅決不買路邊小攤上的物品；案例二：新生有禮貌地到辦公室辦理插班手續(xù)）。聽了兩個案例，我相信同學們跟我一樣很有感觸，我想說，昨天的習慣已經(jīng)成就了今天的我們，今日的習慣將決定明天的我們。
? 讓我們在國旗下共同祝愿，通過全體師生的共同行動，讓養(yǎng)成良好的習慣成為我們自覺的行動，無愧于葉圣陶先生的諄諄教誨，不辜負各界領導的殷殷希望，讓好習慣與我們同行。
與好習慣同行的國旗下講話篇九
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家早上好！
我是來自高二理七班的沙子意，今天我國旗下講話的題目是：創(chuàng)建文明城市，與文明同行。
古人云：“不學禮，無以立”。就是說，你不學“禮”，就無法在社會中立身。而隨著經(jīng)濟的全球化和對外交流的廣泛化，我們要想立于世界之林，就必須提高我們民族的文明素養(yǎng)。從個人角度來看，我們高中生正處于人生中十分關鍵的時期，這個時期的所作所為將潛移默化的影響到自我的心理素質(zhì)。所以，我們每個人都應該在學習知識的同時抓好自己的道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的習慣，并不斷提高自我，完善自我。
文明禮儀的內(nèi)容涵蓋著社會生活的各個方面。乘車讓座是文明禮儀，遵守排隊秩序是文明禮儀，愛護公共財產(chǎn)是文明禮儀。文明禮儀貫穿在我們?nèi)粘Ｉ畹狞c滴小事之中。
所以我們從日常生活中的小事做起。首先，一個合格的中學生應該是一個品德端正的學生。品德端正，就意味著必須是一個品德高尚的人，行為規(guī)范的人，是一個熱愛生活，有理想的人。一個品行端正的中學生要做到：穿著大方，舉止謙虛，言談嚴謹，尊老愛幼，站、立、走姿端正，待人誠懇有禮貌，熱心助人，容易與別人合作，勤奮好學。
其次是要遵守紀律。遵守紀律，更是對合格中學生的基本要求。因此，不管在校內(nèi)校外，我們都應該做到：愛班愛校，說文明話，做文明人，塑造附中人的文明形象。意識到事事彰現(xiàn)個人素質(zhì)，處處代表學校形象，校內(nèi)代表班級形象，走出校門代表學校形象。遵守公共規(guī)則，服飾整潔大方，不得染發(fā)、不配帶耳環(huán)、項鏈等飾物，不進入營業(yè)性的網(wǎng)吧，不隨地吐痰。
課間適當活動，不要追逐打鬧，以免出現(xiàn)意外傷害。愛護校園環(huán)境，遵守校規(guī)校紀，尊重師長，團結(jié)同學，以行為彰顯文明禮儀的風范，體現(xiàn)文明禮儀的內(nèi)涵。
文明是城市之魂，美德是立身之本。作為一名附中人，為文明城市和文明校園的創(chuàng)建貢獻出自己的一份力量是理所當然的事。各位同學應該積極關注“創(chuàng)文”進程，宣傳、參與“創(chuàng)文”的各項活動。
創(chuàng)建文明城市，需要我們每個人的努力。每人文明一小步，城市文明一大步。每一份熱情，都會激起更多人文明意識和責任意識的增強；每一份努力，都會使我市離全國文明城市更進一步；每一份付出，都會讓昆明的明天變得更加美麗和諧！希望各位同學更加注意自己的行為規(guī)范，提高自己的文明水平，為文明城市建設獻出一份力量。
我的演講到此結(jié)束，謝謝。
與好習慣同行的國旗下講話篇十
老師們、同學們：
上午好！
今天我的題目是《品味書香與書為伴》。
同學們，如果我問你“書是什么味道？”你會怎樣回答呢？你可能會想：書怎么會有味道，如果有味道，也是苦的，因為學海無涯苦作舟?？墒澜缟嫌幸粋€民族的孩子相信，書是甜的。在每一個猶太人家里，當小孩稍微懂事時，母親就會翻開《圣經(jīng)》，滴上一點蜂蜜，然后讓孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。于是孩子便知道：書是甜的。因為猶太人從小喜歡讀書，才涌現(xiàn)出弗洛尹德、愛因斯坦、居里夫人等杰出人物，而猶太民族也被全世界公認為智商最高的民族。
我們知道，4月23日是一個特別的日子，是“世界讀書日”。書籍是人類進步的階梯。海倫凱勒曾說：“一本書像一艘船，帶領我們從狹隘的地方，駛向生活無限廣闊的海洋?！?BR> 為了響應“世界讀書日”的號召，讓同學們了解讀書的重要性，讀到更多更好的書，現(xiàn)向全校同學發(fā)起以下倡議：
與好習慣同行的國旗下講話篇十一
親愛的同學們：
沿著黃河與長江的源頭漂流而下，從《詩經(jīng)》中的江邊，到《史記》“金戈鐵馬”的楚河漢界；從酈道元的《水經(jīng)柱》，到蘇東坡的《大江東去》。我看青藏高原脈動的祖國；看黃土起伏的祖國；看群山騰躍的祖國；看平原奔馳，長河揚鞭的祖國。
在爬滿甲骨文的鐘鼎之上，讀祖國童年的靈性；在布滿烽火的長城之上，讀祖國青春的豪放；在綴滿詩歌與科學的華夏大地之上，讀祖國壯年的成熟······我想說又不想說，我也曾看到祖國的懦弱，在圓明園的廢墟之上，我看祖國是一灘血；在鄧世昌的“致遠艦”上，我看祖國是一團火。但我的祖國沒有沉沒。中山先生，在黑夜里開始規(guī)劃治國方略；毛澤東，在貧困的大地上，支撐民族的血肉與骨骼；鄧小平，把飽受滄桑的瞳孔放大，指引多災多難的祖國，從世紀的風雨中神奇地走過。
給我黃皮膚的祖國，給我智慧和膽略的祖國。盡管有些地方做的不夠好，但我知道，有改革的浪潮興起，沖破舊的觀念，舊體制的束縛，迎來新世紀磅礴的日出。
四大發(fā)明碰出科技的火花；當世人習慣于那不知所蹤的七大奇跡時，他們?nèi)砸獮闁|方古國的兵馬俑倍感驚嘆；為古老的東西貿(mào)易通道——絲綢之路而慶幸。
在
2008。
年8月8日，
中國。
成功地舉辦了第29界奧林匹克運動會。這是體育的盛會，是運動員們的夢想。成功舉辦了奧運會，就證明。
中國。
并不比其他國家差，不比他們落后！
這是一個除舊立新的祖國；這是一個沸騰上升的祖國；這是一個如日中天的祖國······我的話語多得可成一部歷史，我的話語多得可組成一片星河，但說得最多最動情的一句，便是——騰飛吧祖國！
與好習慣同行的國旗下講話篇十二
尊敬的老師，親愛的同學們!
大家早上好!我是勇氣演講團成員鄭玉紅，來自高一(22)班。今天我要演講的“好習慣，好人生。”
科學研究表明，人類做一件事連續(xù)超過21天，就會成為習慣，一旦成為習慣，就很難改變了。在生命的路途中，每個人都會遇到各種各樣的困難。有些徘徊于岔路的干擾，停在原地，不知所措;而那些具有良好習慣的人，在面對困難時，從容不迫，應對自如，所以他們脫穎而出，英國著名哲學空培根就曾說過：“習慣是一種頑強而又巨大的力量，它可以主宰人生?！笔堑模瑳]有人生下來就是，成功的捷徑恰恰在于貌似毫不起眼的良好習慣。
相信在場的絕大多數(shù)人都是起床困難戶吧，北宋大名鼎鼎的司馬光也曾是一名起床困難戶。他從小用功讀書，擔任官職后，決定在他有生之年編寫一部完整的通史，為了搶時間，避免睡過頭，司馬光，設計了一種圓木枕頭，睡覺時只要一翻身，枕頭就會滾走，將自己弄醒，繼續(xù)工作。司馬光把這種枕頭叫做“警枕”，正是因為這種警枕，才讓司馬光養(yǎng)成了早起的好習慣，也正是因為這種好習慣，才讓司馬光得到了一個成功的人生。
同學們，少年時期是養(yǎng)成良好習慣的黃金階段，今日的習慣，將決定我們明天的人生，因此我們在平日的學習生活中，要養(yǎng)成良好的習慣，比如習慣于說聲“謝謝”“你好”“對不起”，習慣于在同學交往事理解，寬容，習慣于提成預習，課后復習，形成高效的學習方法，而這些良好習慣的養(yǎng)成，是日積月累而成的，是一天天努力的結(jié)果。正所謂“不積跬步，無以改千里;不積小流，無以成江?！边@就需要我們時時，處處，事事都嚴格要求自己，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點點滴滴的小事做起，堅持不懈，形成良好習慣，成就養(yǎng)好人生!
我的演講完畢，謝謝大家!
與好習慣同行的國旗下講話篇十三
文，是社會發(fā)展到較高階段表現(xiàn)出來的狀態(tài)；明，是光亮，是我們由無知成長為懂事，從黑暗走向美好。雨果認為：“文明是一種運動而不是狀態(tài)，它是一次航行而不是一個港口，把理想運用到真實的事物上便有了文明?！彼且姷綆熼L時的真誠問好，是與同學相遇時的會心一笑，是他人有困難時的熱情幫助，是看見地上紙屑時的自覺拾起，是不小心妨礙他人時的一聲“對不起”，是不計小事，寬以待人的一句“沒關系”。
文明是一種進步，是行為的端正，是習慣的改善，是修養(yǎng)的提高，是品質(zhì)的提升。現(xiàn)代社會中，一個基本文明舉止都不具備，基本文明規(guī)范都不遵守的`人，只能是一個落伍于文明社會而不受歡迎的人。歌德曾說“一個人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子。”因此，在日常生活中養(yǎng)成文明習慣至關重要。那么，怎樣養(yǎng)成良好的文明習慣成為文明學生呢？文明的學生一定是這樣的一個人。
他是講禮貌的人。禮貌用語常掛在嘴邊，不大聲喧嘩，不說臟話。懂得，要想讓別人尊重自己，自己首先要尊重別人。
他是有著良好的衛(wèi)生習慣，愛護公共財物的人。不隨地吐痰，不浪費水電，并會勸阻、制止他人的破壞行為。他不會亂丟飲料瓶，食品袋、廢紙等垃圾，而且看到將動手拾起，因為他懂得環(huán)境是大家的，應把美好留給他人和自己。
他是有愛心和責任感的人。他尊敬師長，友愛同學，關心身邊的人和事。更懂得感恩，感恩父母長輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導，感恩社會的幫助。
也許，我們也能成為別人眼中的那個他。
子曰：“不學禮，無以立?！痹谇驁錾蠐]汗如雨后，先換上干凈衣物再進教室，在自習課上，各自鉆研題目不相互打擾，在老師講課時，沒有談天說地，只有積極思考主動發(fā)言。耳旁粗活、臟話露臉的次數(shù)越來越少，“謝謝”“不客氣”亮相的頻率越來越高，看來，我們每一個人都可以成為一位更優(yōu)秀而文明的人。
行為養(yǎng)成習慣，習慣改變性格，性格決定命運。讓我們攜手共進，培養(yǎng)文明習慣，爭做文明學生。
與好習慣同行的國旗下講話篇十四
我們要有選擇地讀書，和好書為友，與知識同行。在讀好書中體味人生，感悟生命；在讀好書中陶冶情操，健全人格；在讀好書中提高品位，拓寬視野；在讀好書中明理強智，成長成才。古人云：讀萬卷書，行萬里路。我們倡議傳閱經(jīng)典，分享智慧，廣泛開展讀書交流活動，以文會友，互幫互學，共同進步。每天記錄些許心情筆記，每周背誦幾經(jīng)典詩詞，每月讀幾本經(jīng)典名著，將讀書與思考相結(jié)合、與相結(jié)合、與實際生活相結(jié)合。
與好習慣同行的國旗下講話篇十五
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是來自六年級（3）班的xxx，我演講的題目是《與文明同行》。
如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。
如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。
如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
說到文明禮儀，我想到了一個故事。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻止她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請你先過去吧！”他把“請”字說得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。同學們，這就是良好文明禮儀的體現(xiàn)。
同學們，我們生活在這么美麗的校園里，我們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑而不伸出雙手？我們怎么忍心讓潔白的墻壁，留下串串腳印，還發(fā)出幸災樂禍的笑聲呢？怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影，欺負弱小呢？怎么可以背著老師破壞公物，全然不顧他們的感受呢？難道你我們沒有察覺到師長眼神中那一絲擔心、那一屢疲憊。同學們，美麗的校園不僅僅只需要別人的付出，更需要你我的文明舉止呀！
在成長的過程中，我們不要更不能忽視這些看是小事的事情，正是這些小事培養(yǎng)了我們對生活纖細的感知文明是風，它可以吹拂每一位學子的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。文明是光，它會照耀中華的每一寸土地。同學們，讓我們在綠茵茵的操場上宣誓：從小事做起，從身邊事做起，引領文明風氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學生！我相信通過我們的努力，會充分展現(xiàn)“金肯學子”的風華，會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力！
同學們！讓文明無所不在，讓我們做文明的主人，讓文明與我們同行。
謝謝大家！
與好習慣同行的國旗下講話篇十六
尊敬的各位領導、老師們、親愛的同學們：
大家早上好!今天我演講的題目是《重陽敬老，話說美德》。
在這秋高氣爽、桂花飄香的金秋十月，國慶節(jié)的喜悅?cè)栽诶^續(xù)，安靜的心情釋放著心的微笑。轉(zhuǎn)眼間，又到了農(nóng)歷的九月九日——“重陽節(jié)”。
在唐詩宋詞中，有許多的有關重陽節(jié)的詩詞佳作，如：唐朝詩人王維的《九月九日憶山東兄弟》：“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”
我國是一個具有五千多年歷史的文明古國，歷來以“禮儀之邦”著稱于世，中華傳統(tǒng)文化和民族美德源遠流長，其中尊老、敬老，猶如一泓清泉，流淌在我國悠久的歷史長河中。
夕陽最美，因為那是一種告別，一種對一天辛勤耕作的告別;是一種期待，一種蓄勢待發(fā)對下個黎明的期待。正是夕陽的逝去才托起了明天的朝陽。老人便是這輪美麗的夕陽，人生最美夕陽紅，世間最美老年花!
因此，作為一名初中生，更要發(fā)揚尊老、敬老、愛老、助老的傳統(tǒng)美德。“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，尊敬、愛護自己家的老人，同時也要象對待自家人那樣去尊敬、愛護別的老人。古往今來，我們有許多敬老愛老的故事：古有木蘭代父從軍、黃香扇枕溫席、王祥臥冰求鯉、孟宗哭竹生筍的佳話;今有陳毅探母等感人肺腑、潤人胸襟的故事。人人都會老，家家有老人。尊重老人，實際上就是尊重我們自己!一聲問候，一個微笑，一杯香茶，也許老人們就能倍感欣慰和滿足;貼心地捶背，溫暖地攙扶，都能讓老人們臉上綻放幸福的微笑。每一位同學，都要用實際行動為老人們獻上我們的一份心意，為自己的爺爺奶奶，或者是鄰居老人做些力所能及的事，比如，幫他們洗衣服，洗碗，掃地，疊被，多為他們著想，少讓他們做那些本來應該是我們自己做的事，把好吃的讓給他們，把有趣的事告訴他們，對鄰居長輩有禮貌，外出禮讓老人。
在日常生活中，我們要時刻關心老人，多為他們著想，對待老人要有禮貌，外出學會禮讓老人;在學校里，更要尊重我?guī)熼L……讓我們大家從今天做起，從尊敬、關心身邊的每一位老人做起，說一句敬老話，讀一本敬老書，做一件敬老事，爭取做一名懂文明、有禮貌學生。
同學們，雖然重陽節(jié)一年只有一天，但是尊老、敬老不僅僅是重陽節(jié)一天的事，更應該表現(xiàn)在日常生活中的每一天。
人生是一面鏡子，對照人生，尊重老人，愛護老人是傳統(tǒng)的美德;是社會的責任。把最美麗的祝福送給全天下的老人!做到讓老人笑在重陽，笑在每一天。同學們，讓我們都擁有一顆感恩的心，感謝他們?yōu)槲覀儞纹鸬倪@片藍天，讓我們?yōu)闋幾鲆粋€知禮明禮的好孩子而努力，讓“尊老、敬老、愛老、助老”的中華傳統(tǒng)美德世代相傳，永放光彩!
我的演講完畢，謝謝大家!
與好習慣同行的國旗下講話篇十七
老師們、同學們：
早上好!
今天，我國旗下講話的題目是——《養(yǎng)成良好的學習習慣，做優(yōu)秀的小桂花》。
首先請同學們聽一個故事：在印度和泰國隨處可見這樣荒謬的場景：一根小小的柱子，一截細細的鏈子，拴得住一頭千斤重的大象。這是為什么呢?因為在大象還是小象的時候，就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上，無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習慣了不掙扎，直到長成了大象，可以輕而易舉地掙脫鏈子時，也不掙扎。小象是被鏈子綁住，而大象則是被習慣綁住。
而對我們小學生來講，具有良好的學習習慣尤為重要。那，我們該養(yǎng)成哪些學習習慣?我國著名教育家陳鶴琴老師說:“習慣養(yǎng)得好，終身受其益;習慣養(yǎng)不好，終身受其累?！爆F(xiàn)在老師提醒同學們，我們可以從以下幾點做起：
1、養(yǎng)成早讀的習慣。早上空氣新鮮，大腦清新，我們可以讀課文、背名篇、記單詞。俗話說得好，“一年之計在于春，一日之計在于晨”我們抓緊早晨的黃金時間，日積月累，就會有意想不到的收獲。
2、養(yǎng)成專心聽講的習慣。在課上要專心聽老師講課，聽同學發(fā)言，還要勇于發(fā)表自己的意見;課堂40分鐘很重要，因為老師講的都是學習重點。
3、養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣。獨立思考、善于思考的習慣十分重要，它是取得好成績的制勝法寶。同時，養(yǎng)成自學的習慣，也是一個優(yōu)秀學生身上特有的魅力。
4、養(yǎng)成預習、復習的習慣。做到學習有計劃、有檢查。學貴有恒，只要你堅持不懈地認真預習、復習功課，你一定會有巨大的收獲。
5、養(yǎng)成不懂就問的習慣。如果問題得不到解決，問題就會越積越多，學習的道路就會有攔路石擋著。
同學們，昨天的習慣，已經(jīng)造就了今天的我們;今天的習慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，養(yǎng)成良好的學習習慣，做一個優(yōu)秀的小學生，共同創(chuàng)造輝煌的未來!最后，我送給大家?guī)拙湓?，與大家共勉：
播種一種思想，收獲一種行為;播種一種行為，收獲一種習慣;播種一種習慣，收獲一種性格;播種一種性格，收獲一種人生。
與好習慣同行的國旗下講話篇一
敬愛的老師們、親愛的同學們：
在父母眼里，我們是嬌嫩欲放的花朵，在老師的眼里，我們是展翅待飛的雛鷹，在我們身上寄托著父母、老師、祖國的'希望，希望我們茁壯成長，成為棟梁之才，然而，有的花還沒開放就凋謝了，這是為什么呢?這是因為有些同學忘了“安全”兩字，忽視了安全問題，讓關心我們的家長、老師時時擔心著，時時牽掛著。
據(jù)中國青少年研究中心的全國性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn)，安全事故已經(jīng)成為青少年兒童的第一殺手.我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說每天有將近一個班的學生在“消失”。
同學們，在我們?nèi)粘５膶W習生活中，我們要注意飲食安全，課間安全，交通安全，用電、用火安全，預防傳染性疾病傳播安全等。禁止在校園內(nèi)吸煙、酗酒、追逐嬉鬧、禁止在樓道樓梯內(nèi)停留、聚集、打鬧，禁止起哄或搞惡作劇。要注意活動安全。嚴禁攀沿各樓層護欄，不得在各樓層的樓梯或走廊追逐，奔跑，打鬧，以防跌倒、摔傷;課間操上下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠，推搡，嚴防發(fā)生踩踏事故。上體育課前要作好準備活動，運動時注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷，操作體育器材時要規(guī)范小心，要避免自傷和誤傷;課余活動嚴禁追趕打鬧或進入危險區(qū)域;勞動時不要用勞動工具玩打，注意勞動安全;在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜理智，不要動手動腳，以免給自己和同學帶來不良后果。
同學們，校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園，為了大家都能健康快樂地成長，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點滴做起，嚴格要求自己，改正不良的行為，共同維護好我們的校園環(huán)境，為構建和諧校園貢獻自己的一分力量!
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
與好習慣同行的國旗下講話篇二
尊敬的老師，親愛的同學們:。
大家早上好!今天我講話的題目是《好習慣伴我成長》。
什么是“習慣”?習慣就是長期重復地做，逐漸養(yǎng)成的自動化的行為。習慣有好有壞，好習慣就像我們在銀行里存了一大筆錢，它的利息讓人終身受益。好習慣不是憑空而來的，好習慣重在培養(yǎng)，習慣就像我們右手拿筷子，早晨起床刷牙、洗臉一樣，習慣了就自然了，都是我們從小事、從點滴做起的，時間一長形成的一種行為。
有計劃地學習，能夠養(yǎng)成珍惜時間、自覺主動學習的好習慣。就是要在一定的時間里，完成或?qū)崿F(xiàn)預定的計劃、任務或目標，計劃決定了要做的事，到時就做，決不遲疑、拖延。具體來說，起碼要做到不遲到、不早退，按時到校學習，按時上課，按時完成作業(yè)，有計劃地、充分地利用業(yè)余時間，有次序、有規(guī)律地學習和休息。
正是這些細節(jié)才構成了我們整個學習生活，一個人在生活中沒有多少驚天動地的大事，多的倒是類似的小事，小事多了才構成大事。需要你天天如此，做好這些小事，才能取得良好的學習成績。有的同學正是缺乏了這一點，才影響了自己的進步。
知識、能力固然重要，但好的習慣也往往能為你插上成功的翅膀，不經(jīng)意間助你一臂之力。當然一個壞習慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。播下一個行動，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運。人的習慣不是與生俱來的，而是通過后天的環(huán)境影響和教育，反復強化形成的。中小學生的身心正處在成長發(fā)育時期，具有較大的可塑性，要利用這一時機，通過自覺的訓練，改掉不良習慣，養(yǎng)成良好習慣。
與好習慣同行的國旗下講話篇三
北京奧運會的時鐘已經(jīng)進入了倒計時，距離2008年8月8日那個偉大的時刻只剩二百多天了。我們感受著百年奧運的發(fā)展歷程和偉大的奧運精神的同時，也在感受著中國奧運史的艱辛與奮進，當徐海峰在洛杉磯奧運會用神槍實現(xiàn)了“0”的突破，鮮艷的五星紅旗飄揚在異國他鄉(xiāng)的上空時，億萬中國人歡呼雀躍，熱血沸騰；當乒乓健兒張怡寧一記漂亮的反扣贏得了我國第100枚奧運金牌的時候，中國人激情迸發(fā)，鮮艷的中華人民共和國國旗伴著雄壯的國歌在奧運賽場上第100次升起；當劉翔以12.91秒跨越一個個欄桿，贏得奧運冠軍，這是亞洲黃種人在奧運田徑短項目實現(xiàn)零的突破，驗證了我們中國人的能力與智慧！
弘揚奧運精神，就是要弘揚奧林匹克運動所倡導的“平等、友誼、進步”、“公平競爭”、“參與比取得勝利更重要”的理想，就是要弘揚奧林匹克運動所追求的超越膚色、文化、信仰，促進人類和平與進步的夢想，就是要弘揚超越自我、超越極限的精神。11月2日，學校第十屆田徑運動會即將召開，我們希望各班的運動健兒們發(fā)揚奧運不斷進取、永不滿足的奮斗精神，讓更快、更高、更強的奧運格言銘刻于心。在賽場上，我們?yōu)楣谲姽恼坪炔?，我們也為那些明知自己已?jīng)落后了，但是還是堅持不懈跑到終點的運動員吶喊助威；我們希望看到勝利者燦爛的`笑容，我們更希望看到這樣的畫面：當運動員筋疲力盡跑道終點時，會有人伸出攙扶的手臂，遞上一瓶水，送上一句安慰鼓勵的話語；當別人有困難時，不管他是哪個班的，我們都能夠慷慨大方地伸出援助之手，而不是袖手旁觀，斤斤計較。
同學們，讓我們帶著健壯的身體，帶著健康的心理，與奧運精神同行，點燃我們拼搏與奮斗的激情，稟承堅持不懈的精神，用和平、團結(jié)、友好的態(tài)度對待身邊的人，不論是朋友還是對手，共同構筑一個充滿和諧的天堂。
與好習慣同行的國旗下講話篇四
尊敬的各位老師，親愛的同學：
大家好！
今天我演講的題目是：“與文明同行”。
文明是一把火，點燃社會道德的燈。
文明是一盞燈，照亮時代發(fā)展的路。
文明是一條路，指引我們走向成功。
文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一個人走向成功的關鍵。有人認為，講文明是個人的小事，其實講文明是全社會的大事，它可以影響人的一生。一個剛剛畢業(yè)的年輕人去一個規(guī)模很大的國外企業(yè)去應聘，比他學識好的人很多。年輕人想自己肯定競爭不上了，就當是鍛煉了。在面試的過程當中，許多人進去了卻無功而返，輪到他了，年輕人很坦然的走進辦公室，可當他看到角落里的廢紙時，他停下了腳步，他走了過去，將廢紙拾到廢紙簍里?？脊僭谀慷昧怂鐾甑倪@一切后，站了起來，走向年輕人，與他握手并說：“恭喜你，你過了第一關，也過了文明這道關。一個不懂文明的人是很難取得什么成就的”。
現(xiàn)實就是這樣！一個人不懂文明，沒有公德心怎么能肩負著中華民族發(fā)展的重任？這樣不道德的人怎么能為社會做出貢獻，取得成功呢？而成長在新時代的我和你，我們是否能做到講文明呢？你能做到在公交車上看見老弱病殘主動讓座嗎？你能做到在公共場合不大聲喧嘩嗎？你能做到不亂說臟話嗎？你能做到尊敬師長，以禮待人嗎？這些代表著文明的點滴小事，捫心自問，同學們，又有幾人能做到呢？文明不僅是一個人的事，更是代表了一個國家的素質(zhì)水平。我國清朝的直隸總督兼北洋大臣李鴻章前去俄國簽約，在會議室里，老毛病有犯了，他咳了兩下，一口痰留在了俄國人的紅地毯上。當所有人感到詫異時，李鴻章更是詫異，他不懂自己做了什么。一口痰，曾被玩過記者當做笑料，給中國人的臉上抹了黑；一口痰，丟盡了中國人的顏面，讓俄國人更加理直氣壯地簽下了那不平等的條約……從李鴻章的行為可以看出，一個人如果不文明的話，是多么的嚴重，不單是影響到個人的形象，甚至牽連到自己的國家。過去李鴻章因隨地吐痰丟了中國人的臉，那么今天，那些“不拘小節(jié)”隨地吐痰的人，就不覺得臉紅嗎？所以，在我們的生活中，必須時時檢討自己，有沒有做到文明這兩個字。
中國是世界上公認的文明禮儀之邦，因為中華民族溫文爾雅，落落大方！因為中國人民見義勇為，謙恭禮讓！荀子云：“不學禮，無以立；人無禮，則不生；事無禮，則不成；國無禮，則不寧”。
我們是祖國的明天，我們是民族的未來，我們是新時代的承接者。我們肩負著振興中華的重任。因此我們要繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，做一個講文明的人。文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園盛開。
讓“文明與我們一路隨行?！?BR> 謝謝大家！
與好習慣同行的國旗下講話篇五
老師們、同學們大家好：
孝敬父母是我們這個有著悠久歷史和燦爛文化的中華民族的傳統(tǒng)美德，從兩千多年前的孔子開始，孝德就被人們當作“仁之本”?！鞍偕?，孝為先”成為人們立身處世最基本的道德規(guī)范，最根本的道德信條。
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉?！碧瞥辖嫉摹队巫右鳌?，用春天的陽光比喻母愛，用小草比喻兒女，說明做兒女的無論怎么樣孝敬父母，都難以報答父母深厚的恩情!
今天，我們要學會關心他人、關心集體，關心社會，關心國家，首先就要關心自己的父母。很難想象，一個連父母都不關心、不孝敬的人，能為他人、為社會、為祖國獻出愛心嗎?孝心需要行動。父母身體不舒服時送上一杯水、一句問候;媽媽買菜回來，自己主動接一接;這些微不足道的小行動，都能讓他們感到溫暖，帶來幸福。事不在大小，關鍵在行動。
孝敬父母，最重要的是敬重和愛戴父母，使父母精神上得到安慰;孝敬父母，還應該表現(xiàn)在對父母的理解上。無論父母對你說多么過頭的話，我們都要深深體味其隱藏著的一片深沉的愛，不應該讓他們生氣、傷心、失望，更不應該存有逆反心理;對父母的批評教育，千萬不要頂撞，如有不同意見，可以事后心平氣和地予以解釋，絕不能向父母發(fā)脾氣;父母如有過錯，在規(guī)勸時也要態(tài)度誠懇，言辭委婉，使父母樂于接受，因為我們只有尊重他們的義務，沒有指責他們的權利。父母對我們的恩情像大海一樣深厚。當我們很小時，父母一滴奶、一口飯、一把屎、一把尿地照顧;上學了，父母在照料生活的同時，還要操心我們的學習;我們病了，父母求醫(yī)找藥，日夜守護。為了我們，父母可以作出一切犧牲。
可以這樣說，學習成績再好的學生，如果不孝順父母也不能算是一個好學生。每一個中學生要做一個文明的人、一個品德高尚的人，首先要在孝敬父母這一項考核中爭取滿分。
與好習慣同行的國旗下講話篇六
各位同學、各位老師:。
早上好!
金秋送爽，我們又迎來了一個新學期。今天是開學的第一天，是一個充滿希望的日子!一大清早，我們美麗的校園又熱鬧起來了!我們的大家庭又迎來了許多新成員：有七位新老師來到我們身邊了，有360多名小朋友走進了我們的一年級教室，還有幾十名轉(zhuǎn)學的同學也進入了我們各個班級，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們!
轉(zhuǎn)眼間，兩個月的暑期生活結(jié)束了。在這個假期中，同學們有的參加各種興趣小組的活動，向老師學習，向小伙伴學習，增長了不少的知識和本領;有的在爸爸媽媽帶領下，外出旅游觀光，開闊了自己的眼界;有的廣泛閱讀課外書，豐富自己的知識;還有的積極參加公益活動、家務勞動，提高自己的動手能力……一個假期，六十個日夜，大家過得豐富多彩、有聲有色。學校也充分利用假期的時間，整修、維護校園的設施設備，使校園面貌煥然一新，這里凝聚了后勤組老師不少的心血。當我們走進校園，看到一幢幢整齊大氣的樓，看到一片片賞心悅目的花草樹木，看到一間間老師們精心準備的教室，相信同學們?yōu)槟茉谶@里學習、成長又一次感到自豪、驕傲。
此時，我不想按照慣例給同學們提出新學年的要求，因為我相信我們?nèi)~圣陶實驗小學的學生能夠根據(jù)自己的實際提出符合自己發(fā)展的恰如其分的要求，因為我們的學風就是“自主、自辨、自探、自律”，我們老師追求的是“教是為了不需要教”，希望同學們能主動發(fā)展。在這里，我想給大家講這兩天我經(jīng)歷的兩個案例(案例一：堅決不買路邊小攤上的物品;案例二：新生有禮貌地到辦公室辦理插班手續(xù))。聽了兩個案例，我相信同學們跟我一樣很有感觸，我想說，昨天的習慣已經(jīng)成就了今天的我們，今日的習慣將決定明天的我們。讓我們在國旗下共同祝愿，通過全體師生的共同行動，讓養(yǎng)成良好的習慣成為我們自覺的行動，無愧于葉圣陶先生的諄諄教誨，不辜負各界領導的殷殷希望，讓好習慣與我們同行。
老師們、同學們：
大家早上好，我是六(3)班的??今天我們演講的題目是《好習慣益終生》。
法國學者培根曾經(jīng)說過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣。”的確，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。
縱觀歷史，大凡獲得成功的人，都有一些良好行為長期堅持，養(yǎng)成習慣，形成自然。魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習慣，他要求自己抓緊時間，時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長時間地堅持下去，就養(yǎng)成了習慣。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業(yè)績?？梢姡袨榱晳T對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用，對我們小學生來講，尤為重要。
就拿我們密切相關的學習來說吧。我們經(jīng)?？吹竭@樣的現(xiàn)象，有些同學平時不刻苦、不用功，作業(yè)總是馬虎潦草，沒有養(yǎng)成踏實認真的學習習慣，成績總是不好;我們也看到，有些同學雙休日只顧玩，把作業(yè)壓到星期日晚上才去做，開了夜車還做不好。其實，這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道，一個好的、科學的學習習慣和方法，能使我們既學得有效率，又學得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習慣，上課不注意聽講，不踴躍發(fā)言，不鉆研難題，這樣不但不能提高效率，而且對你的身心發(fā)展也會造成不利的影響。因此，我們在學習時，最重要的是養(yǎng)成一個良好的學習習慣。它會使你終生受益。
昨日的習慣，已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，養(yǎng)成良好的行為習慣，做一個優(yōu)秀的小學生，共同創(chuàng)造輝煌的未來!
我們的演講完畢，謝謝大家!
各位老師、同學們：
大家早上好!
愛因斯坦有句名言：“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大?！倍鴺嫵晌覀冃愿竦?，正是日常生活中的一個個習慣。習慣的力量是巨大的，它每時每刻都在影響著我們的學習和生活。養(yǎng)成一個良好的習慣，就如同為夢想插上翅膀，它將為人生的成功打下堅定的基石;反之，就會在不知不覺中害你一輩子。
看看我們周圍，有人勤奮，有人懶惰;有人認真，有人馬虎;有人惜時如金，有人揮霍光陰??勤奮節(jié)約的人收獲幸福，鋪張浪費的人收獲痛苦。事實告訴我們，有怎樣的行為習慣，就會有怎樣的人生!
曾有一家世界著名的新聞媒體采訪了十幾位諾貝爾獎金獲得者，問影響他們成功的諸因素中最重要的是什么，得到的回答是“小時候?qū)W校老師告訴自己不亂吃零食，飯前要洗手，手帕要疊整齊，做事要有條理??”?？茖W家出人意料的回答，直截了當?shù)刂v明了良好的習慣對人一生具有決定性意義。
青少年時代是人生一個十分重要的階段，是行為習慣養(yǎng)成階段，也是人生世界觀、價值觀逐漸形成階段，我們要養(yǎng)成良好的習慣，為將來的發(fā)展打下堅實的基礎，從而達到人生的奮斗目標。
如何養(yǎng)成良好的習慣呢?良好習慣的養(yǎng)成，體現(xiàn)在日常的語言和行為舉止上。俯首撿起一張紙片，課間隨手關燈，認真做好課間操，不遲到不早退，按時完成學習任務，不說臟話，不抽煙，不打架等等，正是這些細節(jié)，體現(xiàn)一個人的素質(zhì)和內(nèi)涵，左右我們一生的成敗。
讓我們牢記著名心理學家威廉詹姆士的一段話：“播下一個行動，你將收獲一種習慣;播下一種習慣，你將收獲一種性格;播下一種性格，你將收獲一種命運。”這是一切成功人士所具備的特質(zhì)，所以，就讓我們將好習慣的種子埋下，用恒心去澆灌，去成就我們生命的精彩!
好，今天的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
同學們：早上好!
各位老師、各位同學，早上好，今天我在國旗下講話的題目是：養(yǎng)成良好的生活習慣，加強人品的自我修養(yǎng)。
首先我想給大家講幾個故事，曾經(jīng)看過一則報道：一名高中畢業(yè)生前去應聘，在應聘的隊伍中，大部分都是大專生，本科生，還有碩士生，面對這些高學歷的競爭者，這名青年的成功率幾乎為零，然而結(jié)果大大出乎人的意料，這名高中生竟成了唯一的一名應聘者，因為只有他隨手揀起了應聘現(xiàn)場里無人問津的一張紙屑，正是這種不經(jīng)意的一揀，讓招聘者看到了他對待生活的態(tài)度，于是他獲得了這份工作。
又看到有多家報紙報道了一個中國留學生在美國就業(yè)屢遭碰壁的原因，這位留學生畢業(yè)于美國名牌大學，且學業(yè)非常優(yōu)秀，但就業(yè)卻屢屢碰壁，原因是他在美國學習期間曾有三次乘車逃票的記錄，用人單位認為連坐公共汽車都想逃票的人，能交給他什么重任呢?以上事例，無不給人以啟迪，讓人深思，這些都是我們生活中顯而易見的小事，但往往一些不為人注意的細節(jié)中流露了一個人對待生活的態(tài)度，對待人生態(tài)度和人品的高低。有時成功與失敗之間的距離，也許就在這些生活習慣及不經(jīng)意流露的細節(jié)之中。我國著名教育家黃炎培先生曾主張：教育學生要有“金的人格，鐵的紀律，人格是人的第二生命。”在這里，我想提醒每一個人都要重新審視一下自己。因為凡人都有欠缺。每一個人都可以看成是真善美與假惡丑并存的世界，只有我們不斷審視自己，反省自己，真誠而勇敢的對自身的欠缺，不斷地改正，完善自己，才能讓自己積蓄起深厚的文明與文化素養(yǎng)，擴大自己心中的真善美的那一片凈土。
我們也審視一下自己的儀表、儀容，審視一下自己的日常行為規(guī)范和禮儀常規(guī)，審視一下自己內(nèi)心深處做人的原則，加強人品的自我修養(yǎng)和塑造。自古以來人才至上，人品至本，欲成大事，要拘小節(jié)，在未來企業(yè)和未來創(chuàng)業(yè)者中，越想成為大事者，就越要遵守規(guī)則，越要拘小節(jié)，一個人的人品修養(yǎng)，良好的生活習慣，本身就是一種價值，就是支持才能的基礎，沒有這個價值和基礎，也就不會出現(xiàn)人才真正的人價值。
魏書生老師在教育與習慣時說：“行為養(yǎng)成習慣、習慣形成品質(zhì)、品質(zhì)決定命運”，“教育就是幫助人養(yǎng)成良好的學習和生活習慣”，一語道破了教育與習慣的本質(zhì)問題。大凡有些成就的人，他們都有一個良好的習慣，這些習慣，使得他們有著鮮明的個性、頑強的毅力和良好的品質(zhì)。我們不但要有良好的生活習慣，還要有良好的學習習慣。一名考取清華大學的學生在總結(jié)她的學習方法時說道：“所謂方法，不如說是一種習慣，是在一定時期內(nèi)在學習中不斷總結(jié)、修正、發(fā)展而來的習慣。每個人的環(huán)境不同、性格不同、生活的狀況也不同，那么方法也就不同。要想找到真正開啟成功之們的‘金鑰匙’，就一定要找到最適合自己的學習方法，即養(yǎng)成最適合自己的習慣。”習慣主宰人生，習慣決定命運。
我們是初中生，認識這個問題并不困難，困難的是使得一些良好的行為堅持下來，形成習慣和品質(zhì)。要做到這一點，我建議同學們應從以下幾個方面去努力：
1、牢固樹立“學習、工作、盡責、助人是享受”的思想。培養(yǎng)良好習慣，說來應該是咱自己的事，老師的工作是在幫助咱養(yǎng)成好習慣。盡管開始時會有些困難，但每當我們想起這是為主宰我們?nèi)松鍪聲r，就會覺得很值。有了好習慣，我們還怕做不成大事嗎?我們用“享受”的觀念理解我們目前的學習和活動，我們會增加許多樂趣。一旦有了好習慣，想停下來都難，堅持好習慣也是享受。
2、極力克制：不做有損于自己和他人的事情。形成好的習慣是從不做那些壞習慣開始的。學校規(guī)定了許多不許做的事情，大家做了就要受到處分，這是在幫助大家改變壞習慣。人就是這樣，沒有了那些壞習慣，就會有許多機會形成好的習慣。如果我們放縱了自己，大錯不犯，小錯不斷，到頭來不好的習慣多了，就會坑了自己，也害了集體。
3、確定目標：去模仿一名比自己強的人。其實上進心我們都有，這種上進心會促使我們和比自己強的人比，以他為榜樣，努力照他的樣子去做，我們會進步很大的。要確定這樣的目標：在學習上，我要力爭趕上誰，在生活上，我爭取像誰那樣，等等，在這些比自己強的人的影響下，我們會慢慢地養(yǎng)成好的習慣。我們學校指定了學習常規(guī)“十二條”，就是要我們在這些方面得以加強，達到新的目標。要注意，確定目標有時就像跳高一樣，定高了往往會因心理作用而達不到原來的高度，定低了，雖然能輕松過去，但往往也達不到原來的高度。確定目標要切合實際。
4、完善自我：爭做一名合格中學生。我們不可能不犯錯誤，但我們不能讓犯錯誤形成習慣，因此在平時的學習和生活中，要注意不斷地完善自我，及時改正那些本不應該犯的錯誤，不斷地給自己充氣、加油，把好的做法堅持下來，讓他成為自己的習慣。只要有毅力去堅持，就一定能成功。這個學期學校開展“百日百分競賽”活動，讓同學們都來參加，比一比，看誰到最后分數(shù)最高，就是激勵大家，在培養(yǎng)良好習慣方面，再上一個臺階。
同學們，讓我們在新的學期里，用新的姿態(tài)，挑戰(zhàn)新的目標!
尊敬的老師，親愛的同學們:。
大家早上好!今天我講話的題目是《好習慣伴我成長》。
什么是“習慣”?習慣就是長期重復地做，逐漸養(yǎng)成的自動化的行為。習慣有好有壞，好習慣就像我們在銀行里存了一大筆錢，它的利息讓人終身受益。好習慣不是憑空而來的，好習慣重在培養(yǎng)，習慣就像我們右手拿筷子，早晨起床刷牙、洗臉一樣，習慣了就自然了，都是我們從小事、從點滴做起的，時間一長形成的一種行為。
有計劃地學習，能夠養(yǎng)成珍惜時間、自覺主動學習的好習慣。就是要在一定的時間里，完成或?qū)崿F(xiàn)預定的計劃、任務或目標，計劃決定了要做的事，到時就做，決不遲疑、拖延。具體來說，起碼要做到不遲到、不早退，按時到校學習，按時上課，按時完成作業(yè)，有計劃地、充分地利用業(yè)余時間，有次序、有規(guī)律地學習和休息。
正是這些細節(jié)才構成了我們整個學習生活，一個人在生活中沒有多少驚天動地的大事，多的倒是類似的小事，小事多了才構成大事。需要你天天如此，做好這些小事，才能取得良好的學習成績。有的同學正是缺乏了這一點，才影響了自己的進步。
知識、能力固然重要，但好的習慣也往往能為你插上成功的翅膀，不經(jīng)意間助你一臂之力。當然一個壞習慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。播下一個行動，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運。人的習慣不是與生俱來的，而是通過后天的環(huán)境影響和教育，反復強化形成的。中小學生的身心正處在成長發(fā)育時期，具有較大的可塑性，要利用這一時機，通過自覺的訓練，改掉不良習慣，養(yǎng)成良好習慣。
老師們、同學們：
早上好!在這個美好的早晨，我們又相聚在國旗下，我非常高興。今天我講話的主題是：《培養(yǎng)良好習慣，奠基美好人生》。愛因斯坦有句名言：“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大。”而構成我們性格的，正是日常生活中的一個個好習慣。好習慣養(yǎng)成得越多，個人的能力就越強。養(yǎng)成好的習慣，就如同為夢想插上翅膀，它將為人生的成功打下堅定的基石。
每個人的言行舉止之間，都傳遞著豐富的文明信息。審視有些同學的行為，不難發(fā)現(xiàn)種.種不規(guī)范、不文明的言行，如過馬路、騎車不遵守交通法規(guī)，有許多同學在校園內(nèi)橫沖直撞，追趕打鬧;上課說閑話;在教室里大聲喧嘩;廣播操做成了“休閑操”;垃圾桶變成了投籃筐;考試作弊等等。再看看開學以來我們同學的表現(xiàn)，有人勤奮，有人懶惰;有人認真，有人馬虎;有人珍惜時間，有人揮霍光陰;有人明天的事情今天做，有人今天的事情明天做??經(jīng)驗告訴我們只有勤奮好學、遵守紀律的人才能收獲幸福。事實告訴我們，良好的行為習慣是一個學生品德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)，是保證良好學習的前提，也是樹立健康人格的基礎，有怎樣的行為習慣，就會有怎樣的人生!
同學們，良好習慣是通過每一天、每一步良好行為的積累和沉淀而實現(xiàn)的，好習慣是成功人生的奠基石。只有打好堅實的人生基礎，將來我們才能應對紛繁復雜的挑戰(zhàn)。在這里，我對同學們提出四點希望：
第一：希望同學們成為“學習的小主人”。要培養(yǎng)耐心，掌握正確的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣，勇于探索，靜心讀書，主動學習，那么就會發(fā)現(xiàn)這辛苦中有無限的甜蜜，這付出中有更多的收獲!
第二：希望同學們成為“遵守紀律的小模范”。我們要嚴格遵守《小學生一日常規(guī)》、《小學生日常行為規(guī)范》。以全新的面貌展現(xiàn)城關鎮(zhèn)中心小學學生的形象，做一個行為規(guī)范的小學生。
第三：希望同學們成為“文明的小使者”。做到“五有五無”：即，課堂有紀律，課間有秩序，言行有禮貌，心中有他人，人人有進步;墻上無污跡，桌面無刻劃，門窗無破損，地上無紙屑，身上無零食。這樣，人人都能成為文明的天使。
第四：希望同學們成為“平安的小衛(wèi)士”。平安屬于懂得自我保護的孩子，平安要遵守作息制度，按時到校上課，放學及時回家。平安要遵守交通規(guī)則，過馬路要走斑馬線，不要在馬路上玩耍。同學們，以上四點希望、行為規(guī)范看上去都很細小，對于你來說只要事事用心，就能養(yǎng)成良好的習慣。
生活是一方沃土，你播種什么，就會收獲什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想;播下一種思想，收獲一種行動;播下一種行動，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種命運。同學們，讓我們將好習慣的種子埋下，用恒心去澆灌，用良好的習慣，奠基美好的人生，成就生命的精彩!
謝謝大家!
與好習慣同行的國旗下講話篇七
老師們，同學們：
我是高二(6)班的王雯，今天我講話的題目是：我們的體育精神。
就在前天，在~~年十月舒爽的秋風中，我們北郊中學精彩紛呈的第五屆運動會和第一屆科技節(jié)完美謝幕了，但是，有一種精神卻沒有隨之謝幕，這種精神仍久久的洋溢在本站提供北郊的空氣中。
兩天的運動會不算太長，但卻在我的腦海中留下了深刻的印象。忘不了跑道上那向前飛奔的身影;忘不了田賽場上那充滿力量的雙臂;忘不了跳高比賽時選手一躍而起的瀟灑。同時，我也清晰地記得學生裁判們仔細記分時緊鎖的眉頭，志愿者們閃爍在額頭的汗滴，而在操場上一聲聲的加油吶喊，一聲聲的歡呼雀躍，甚至是一聲聲的安慰撫貼，都讓我為之而深深感動。是啊，這次運動會不僅是技能與力量的競賽，它更傳播了一種精神，傳播了一種更高更快更強的精神，傳播了一種相互關心，相互幫助的團隊精神。這種精神其實一直都在我們身邊，而這一次的運動會更加讓我明白了這精神的真諦。
除了運動會，學校上周還舉行第一屆科技節(jié)。高一高二的同學們分別參與了疊寶塔，水火箭和雞蛋撞地球的科技活動，而我有幸目睹了高二級的所有比賽。在活動過程中，每位參賽選手都勇于創(chuàng)新敢于嘗試，賽出了自己的水平，賽出了自己的特點。在這個過程中，他們收獲了同學們的鼓勵，老師們的支持，盡管最后的結(jié)果有成功也有失敗，但是，他們都是英雄，因為他們有著一種勇于創(chuàng)新敢于嘗試的探索精神，有著一種不屈不撓的奮斗精神。
不錯，不管我們做什么，我們都需要一股精神動力，當我們憑著這股動力前行時我們會發(fā)現(xiàn)，不管最后結(jié)果怎樣，但我們都是快樂的，因為我們奮斗過，我們拼搏，我們流下了汗水，讓別人知道了我們的努力，讓自己知道了自己的付出，我們可以自豪地說，我，沒有遺憾!
是的，這種精神就存在于你我體內(nèi)，而我們又將迎來見證這種精神的新一輪挑戰(zhàn)，那就是期中考試。今天我站在這里，特別想要告訴我們?nèi)w高二級的同學們，曾經(jīng)的我們或許表現(xiàn)差強人意，但回首上周，不論是科技節(jié)還是運動會，我們都體現(xiàn)出了高二學生的良好精神風貌，我們要相信自己，因為我們有那樣一種精神，我們有能力可以讓別人對我們刮目相看!我們要牢記開學初那發(fā)自我們內(nèi)心的誓言：我們高二，全面發(fā)展，我們高二，勇往直前!
最后請允許我用這樣一段話來結(jié)束我今天的發(fā)言：
讓汗水哺育不凡，用智慧豐富內(nèi)涵，憑激情創(chuàng)造燦爛，靠實力鰲頭獨占，我們北郊，勤學實干，我們北郊，進步天天，我們北郊，全面發(fā)展，我們北郊，勇往直前!
與好習慣同行的國旗下講話篇八
各位同學、各位老師:早上好！
? 金秋送爽，我們又迎來了一個新學期。今天是開學的第一天，是一個充滿希望的日子！一大清早，我們美麗的校園又熱鬧起來了！我們的大家庭又迎來了許多新成員：有七位新老師來到我們身邊了，有360多名小朋友走進了我們的一年級教室，還有幾十名轉(zhuǎn)學的同學也進入了我們各個班級，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們！
? 轉(zhuǎn)眼間，兩個月的暑期生活結(jié)束了。在這個假期中，同學們有的參加各種興趣小組的活動，向老師學習，向小伙伴學習，增長了不少的`知識和本領；有的在爸爸媽媽帶領下，外出旅游觀光，開闊了自己的眼界；有的廣泛閱讀課外書，豐富自己的知識；還有的積極參加公益活動、家務勞動，提高自己的動手能力……一個假期，六十個日夜，大家過得豐富多彩、有聲有色。學校也充分利用假期的時間，整修、維護校園的設施設備，使校園面貌煥然一新，這里凝聚了后勤組老師不少的心血。
? 當我們走進校園，看到一幢幢整齊大氣的教學樓，看到一片片賞心悅目的花草樹木，看到一間間老師們精心準備的教室，相信同學們?yōu)槟茉谶@里學習、成長又一次感到自豪、驕傲。此時，我不想按照慣例給同學們提出新學年的要求，因為我相信我們?nèi)~圣陶實驗小學的學生能夠根據(jù)自己的實際提出符合自己發(fā)展的恰如其分的要求，因為我們的學風就是“自主、自辨、自探、自律”，我們老師追求的是“教是為了不需要教”，希望同學們能主動發(fā)展。
? 在這里，我想給大家講這兩天我經(jīng)歷的兩個案例（案例一：堅決不買路邊小攤上的物品；案例二：新生有禮貌地到辦公室辦理插班手續(xù)）。聽了兩個案例，我相信同學們跟我一樣很有感觸，我想說，昨天的習慣已經(jīng)成就了今天的我們，今日的習慣將決定明天的我們。
? 讓我們在國旗下共同祝愿，通過全體師生的共同行動，讓養(yǎng)成良好的習慣成為我們自覺的行動，無愧于葉圣陶先生的諄諄教誨，不辜負各界領導的殷殷希望，讓好習慣與我們同行。
與好習慣同行的國旗下講話篇九
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家早上好！
我是來自高二理七班的沙子意，今天我國旗下講話的題目是：創(chuàng)建文明城市，與文明同行。
古人云：“不學禮，無以立”。就是說，你不學“禮”，就無法在社會中立身。而隨著經(jīng)濟的全球化和對外交流的廣泛化，我們要想立于世界之林，就必須提高我們民族的文明素養(yǎng)。從個人角度來看，我們高中生正處于人生中十分關鍵的時期，這個時期的所作所為將潛移默化的影響到自我的心理素質(zhì)。所以，我們每個人都應該在學習知識的同時抓好自己的道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的習慣，并不斷提高自我，完善自我。
文明禮儀的內(nèi)容涵蓋著社會生活的各個方面。乘車讓座是文明禮儀，遵守排隊秩序是文明禮儀，愛護公共財產(chǎn)是文明禮儀。文明禮儀貫穿在我們?nèi)粘Ｉ畹狞c滴小事之中。
所以我們從日常生活中的小事做起。首先，一個合格的中學生應該是一個品德端正的學生。品德端正，就意味著必須是一個品德高尚的人，行為規(guī)范的人，是一個熱愛生活，有理想的人。一個品行端正的中學生要做到：穿著大方，舉止謙虛，言談嚴謹，尊老愛幼，站、立、走姿端正，待人誠懇有禮貌，熱心助人，容易與別人合作，勤奮好學。
其次是要遵守紀律。遵守紀律，更是對合格中學生的基本要求。因此，不管在校內(nèi)校外，我們都應該做到：愛班愛校，說文明話，做文明人，塑造附中人的文明形象。意識到事事彰現(xiàn)個人素質(zhì)，處處代表學校形象，校內(nèi)代表班級形象，走出校門代表學校形象。遵守公共規(guī)則，服飾整潔大方，不得染發(fā)、不配帶耳環(huán)、項鏈等飾物，不進入營業(yè)性的網(wǎng)吧，不隨地吐痰。
課間適當活動，不要追逐打鬧，以免出現(xiàn)意外傷害。愛護校園環(huán)境，遵守校規(guī)校紀，尊重師長，團結(jié)同學，以行為彰顯文明禮儀的風范，體現(xiàn)文明禮儀的內(nèi)涵。
文明是城市之魂，美德是立身之本。作為一名附中人，為文明城市和文明校園的創(chuàng)建貢獻出自己的一份力量是理所當然的事。各位同學應該積極關注“創(chuàng)文”進程，宣傳、參與“創(chuàng)文”的各項活動。
創(chuàng)建文明城市，需要我們每個人的努力。每人文明一小步，城市文明一大步。每一份熱情，都會激起更多人文明意識和責任意識的增強；每一份努力，都會使我市離全國文明城市更進一步；每一份付出，都會讓昆明的明天變得更加美麗和諧！希望各位同學更加注意自己的行為規(guī)范，提高自己的文明水平，為文明城市建設獻出一份力量。
我的演講到此結(jié)束，謝謝。
與好習慣同行的國旗下講話篇十
老師們、同學們：
上午好！
今天我的題目是《品味書香與書為伴》。
同學們，如果我問你“書是什么味道？”你會怎樣回答呢？你可能會想：書怎么會有味道，如果有味道，也是苦的，因為學海無涯苦作舟?？墒澜缟嫌幸粋€民族的孩子相信，書是甜的。在每一個猶太人家里，當小孩稍微懂事時，母親就會翻開《圣經(jīng)》，滴上一點蜂蜜，然后讓孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。于是孩子便知道：書是甜的。因為猶太人從小喜歡讀書，才涌現(xiàn)出弗洛尹德、愛因斯坦、居里夫人等杰出人物，而猶太民族也被全世界公認為智商最高的民族。
我們知道，4月23日是一個特別的日子，是“世界讀書日”。書籍是人類進步的階梯。海倫凱勒曾說：“一本書像一艘船，帶領我們從狹隘的地方，駛向生活無限廣闊的海洋?！?BR> 為了響應“世界讀書日”的號召，讓同學們了解讀書的重要性，讀到更多更好的書，現(xiàn)向全校同學發(fā)起以下倡議：
與好習慣同行的國旗下講話篇十一
親愛的同學們：
沿著黃河與長江的源頭漂流而下，從《詩經(jīng)》中的江邊，到《史記》“金戈鐵馬”的楚河漢界；從酈道元的《水經(jīng)柱》，到蘇東坡的《大江東去》。我看青藏高原脈動的祖國；看黃土起伏的祖國；看群山騰躍的祖國；看平原奔馳，長河揚鞭的祖國。
在爬滿甲骨文的鐘鼎之上，讀祖國童年的靈性；在布滿烽火的長城之上，讀祖國青春的豪放；在綴滿詩歌與科學的華夏大地之上，讀祖國壯年的成熟······我想說又不想說，我也曾看到祖國的懦弱，在圓明園的廢墟之上，我看祖國是一灘血；在鄧世昌的“致遠艦”上，我看祖國是一團火。但我的祖國沒有沉沒。中山先生，在黑夜里開始規(guī)劃治國方略；毛澤東，在貧困的大地上，支撐民族的血肉與骨骼；鄧小平，把飽受滄桑的瞳孔放大，指引多災多難的祖國，從世紀的風雨中神奇地走過。
給我黃皮膚的祖國，給我智慧和膽略的祖國。盡管有些地方做的不夠好，但我知道，有改革的浪潮興起，沖破舊的觀念，舊體制的束縛，迎來新世紀磅礴的日出。
四大發(fā)明碰出科技的火花；當世人習慣于那不知所蹤的七大奇跡時，他們?nèi)砸獮闁|方古國的兵馬俑倍感驚嘆；為古老的東西貿(mào)易通道——絲綢之路而慶幸。
在
2008。
年8月8日，
中國。
成功地舉辦了第29界奧林匹克運動會。這是體育的盛會，是運動員們的夢想。成功舉辦了奧運會，就證明。
中國。
并不比其他國家差，不比他們落后！
這是一個除舊立新的祖國；這是一個沸騰上升的祖國；這是一個如日中天的祖國······我的話語多得可成一部歷史，我的話語多得可組成一片星河，但說得最多最動情的一句，便是——騰飛吧祖國！
與好習慣同行的國旗下講話篇十二
尊敬的老師，親愛的同學們!
大家早上好!我是勇氣演講團成員鄭玉紅，來自高一(22)班。今天我要演講的“好習慣，好人生。”
科學研究表明，人類做一件事連續(xù)超過21天，就會成為習慣，一旦成為習慣，就很難改變了。在生命的路途中，每個人都會遇到各種各樣的困難。有些徘徊于岔路的干擾，停在原地，不知所措;而那些具有良好習慣的人，在面對困難時，從容不迫，應對自如，所以他們脫穎而出，英國著名哲學空培根就曾說過：“習慣是一種頑強而又巨大的力量，它可以主宰人生?！笔堑模瑳]有人生下來就是，成功的捷徑恰恰在于貌似毫不起眼的良好習慣。
相信在場的絕大多數(shù)人都是起床困難戶吧，北宋大名鼎鼎的司馬光也曾是一名起床困難戶。他從小用功讀書，擔任官職后，決定在他有生之年編寫一部完整的通史，為了搶時間，避免睡過頭，司馬光，設計了一種圓木枕頭，睡覺時只要一翻身，枕頭就會滾走，將自己弄醒，繼續(xù)工作。司馬光把這種枕頭叫做“警枕”，正是因為這種警枕，才讓司馬光養(yǎng)成了早起的好習慣，也正是因為這種好習慣，才讓司馬光得到了一個成功的人生。
同學們，少年時期是養(yǎng)成良好習慣的黃金階段，今日的習慣，將決定我們明天的人生，因此我們在平日的學習生活中，要養(yǎng)成良好的習慣，比如習慣于說聲“謝謝”“你好”“對不起”，習慣于在同學交往事理解，寬容，習慣于提成預習，課后復習，形成高效的學習方法，而這些良好習慣的養(yǎng)成，是日積月累而成的，是一天天努力的結(jié)果。正所謂“不積跬步，無以改千里;不積小流，無以成江?！边@就需要我們時時，處處，事事都嚴格要求自己，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點點滴滴的小事做起，堅持不懈，形成良好習慣，成就養(yǎng)好人生!
我的演講完畢，謝謝大家!
與好習慣同行的國旗下講話篇十三
文，是社會發(fā)展到較高階段表現(xiàn)出來的狀態(tài)；明，是光亮，是我們由無知成長為懂事，從黑暗走向美好。雨果認為：“文明是一種運動而不是狀態(tài)，它是一次航行而不是一個港口，把理想運用到真實的事物上便有了文明?！彼且姷綆熼L時的真誠問好，是與同學相遇時的會心一笑，是他人有困難時的熱情幫助，是看見地上紙屑時的自覺拾起，是不小心妨礙他人時的一聲“對不起”，是不計小事，寬以待人的一句“沒關系”。
文明是一種進步，是行為的端正，是習慣的改善，是修養(yǎng)的提高，是品質(zhì)的提升。現(xiàn)代社會中，一個基本文明舉止都不具備，基本文明規(guī)范都不遵守的`人，只能是一個落伍于文明社會而不受歡迎的人。歌德曾說“一個人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子。”因此，在日常生活中養(yǎng)成文明習慣至關重要。那么，怎樣養(yǎng)成良好的文明習慣成為文明學生呢？文明的學生一定是這樣的一個人。
他是講禮貌的人。禮貌用語常掛在嘴邊，不大聲喧嘩，不說臟話。懂得，要想讓別人尊重自己，自己首先要尊重別人。
他是有著良好的衛(wèi)生習慣，愛護公共財物的人。不隨地吐痰，不浪費水電，并會勸阻、制止他人的破壞行為。他不會亂丟飲料瓶，食品袋、廢紙等垃圾，而且看到將動手拾起，因為他懂得環(huán)境是大家的，應把美好留給他人和自己。
他是有愛心和責任感的人。他尊敬師長，友愛同學，關心身邊的人和事。更懂得感恩，感恩父母長輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導，感恩社會的幫助。
也許，我們也能成為別人眼中的那個他。
子曰：“不學禮，無以立?！痹谇驁錾蠐]汗如雨后，先換上干凈衣物再進教室，在自習課上，各自鉆研題目不相互打擾，在老師講課時，沒有談天說地，只有積極思考主動發(fā)言。耳旁粗活、臟話露臉的次數(shù)越來越少，“謝謝”“不客氣”亮相的頻率越來越高，看來，我們每一個人都可以成為一位更優(yōu)秀而文明的人。
行為養(yǎng)成習慣，習慣改變性格，性格決定命運。讓我們攜手共進，培養(yǎng)文明習慣，爭做文明學生。
與好習慣同行的國旗下講話篇十四
我們要有選擇地讀書，和好書為友，與知識同行。在讀好書中體味人生，感悟生命；在讀好書中陶冶情操，健全人格；在讀好書中提高品位，拓寬視野；在讀好書中明理強智，成長成才。古人云：讀萬卷書，行萬里路。我們倡議傳閱經(jīng)典，分享智慧，廣泛開展讀書交流活動，以文會友，互幫互學，共同進步。每天記錄些許心情筆記，每周背誦幾經(jīng)典詩詞，每月讀幾本經(jīng)典名著，將讀書與思考相結(jié)合、與相結(jié)合、與實際生活相結(jié)合。
與好習慣同行的國旗下講話篇十五
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是來自六年級（3）班的xxx，我演講的題目是《與文明同行》。
如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。
如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。
如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
說到文明禮儀，我想到了一個故事。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻止她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請你先過去吧！”他把“請”字說得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。同學們，這就是良好文明禮儀的體現(xiàn)。
同學們，我們生活在這么美麗的校園里，我們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑而不伸出雙手？我們怎么忍心讓潔白的墻壁，留下串串腳印，還發(fā)出幸災樂禍的笑聲呢？怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影，欺負弱小呢？怎么可以背著老師破壞公物，全然不顧他們的感受呢？難道你我們沒有察覺到師長眼神中那一絲擔心、那一屢疲憊。同學們，美麗的校園不僅僅只需要別人的付出，更需要你我的文明舉止呀！
在成長的過程中，我們不要更不能忽視這些看是小事的事情，正是這些小事培養(yǎng)了我們對生活纖細的感知文明是風，它可以吹拂每一位學子的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。文明是光，它會照耀中華的每一寸土地。同學們，讓我們在綠茵茵的操場上宣誓：從小事做起，從身邊事做起，引領文明風氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學生！我相信通過我們的努力，會充分展現(xiàn)“金肯學子”的風華，會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力！
同學們！讓文明無所不在，讓我們做文明的主人，讓文明與我們同行。
謝謝大家！
與好習慣同行的國旗下講話篇十六
尊敬的各位領導、老師們、親愛的同學們：
大家早上好!今天我演講的題目是《重陽敬老，話說美德》。
在這秋高氣爽、桂花飄香的金秋十月，國慶節(jié)的喜悅?cè)栽诶^續(xù)，安靜的心情釋放著心的微笑。轉(zhuǎn)眼間，又到了農(nóng)歷的九月九日——“重陽節(jié)”。
在唐詩宋詞中，有許多的有關重陽節(jié)的詩詞佳作，如：唐朝詩人王維的《九月九日憶山東兄弟》：“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”
我國是一個具有五千多年歷史的文明古國，歷來以“禮儀之邦”著稱于世，中華傳統(tǒng)文化和民族美德源遠流長，其中尊老、敬老，猶如一泓清泉，流淌在我國悠久的歷史長河中。
夕陽最美，因為那是一種告別，一種對一天辛勤耕作的告別;是一種期待，一種蓄勢待發(fā)對下個黎明的期待。正是夕陽的逝去才托起了明天的朝陽。老人便是這輪美麗的夕陽，人生最美夕陽紅，世間最美老年花!
因此，作為一名初中生，更要發(fā)揚尊老、敬老、愛老、助老的傳統(tǒng)美德。“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，尊敬、愛護自己家的老人，同時也要象對待自家人那樣去尊敬、愛護別的老人。古往今來，我們有許多敬老愛老的故事：古有木蘭代父從軍、黃香扇枕溫席、王祥臥冰求鯉、孟宗哭竹生筍的佳話;今有陳毅探母等感人肺腑、潤人胸襟的故事。人人都會老，家家有老人。尊重老人，實際上就是尊重我們自己!一聲問候，一個微笑，一杯香茶，也許老人們就能倍感欣慰和滿足;貼心地捶背，溫暖地攙扶，都能讓老人們臉上綻放幸福的微笑。每一位同學，都要用實際行動為老人們獻上我們的一份心意，為自己的爺爺奶奶，或者是鄰居老人做些力所能及的事，比如，幫他們洗衣服，洗碗，掃地，疊被，多為他們著想，少讓他們做那些本來應該是我們自己做的事，把好吃的讓給他們，把有趣的事告訴他們，對鄰居長輩有禮貌，外出禮讓老人。
在日常生活中，我們要時刻關心老人，多為他們著想，對待老人要有禮貌，外出學會禮讓老人;在學校里，更要尊重我?guī)熼L……讓我們大家從今天做起，從尊敬、關心身邊的每一位老人做起，說一句敬老話，讀一本敬老書，做一件敬老事，爭取做一名懂文明、有禮貌學生。
同學們，雖然重陽節(jié)一年只有一天，但是尊老、敬老不僅僅是重陽節(jié)一天的事，更應該表現(xiàn)在日常生活中的每一天。
人生是一面鏡子，對照人生，尊重老人，愛護老人是傳統(tǒng)的美德;是社會的責任。把最美麗的祝福送給全天下的老人!做到讓老人笑在重陽，笑在每一天。同學們，讓我們都擁有一顆感恩的心，感謝他們?yōu)槲覀儞纹鸬倪@片藍天，讓我們?yōu)闋幾鲆粋€知禮明禮的好孩子而努力，讓“尊老、敬老、愛老、助老”的中華傳統(tǒng)美德世代相傳，永放光彩!
我的演講完畢，謝謝大家!
與好習慣同行的國旗下講話篇十七
老師們、同學們：
早上好!
今天，我國旗下講話的題目是——《養(yǎng)成良好的學習習慣，做優(yōu)秀的小桂花》。
首先請同學們聽一個故事：在印度和泰國隨處可見這樣荒謬的場景：一根小小的柱子，一截細細的鏈子，拴得住一頭千斤重的大象。這是為什么呢?因為在大象還是小象的時候，就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上，無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習慣了不掙扎，直到長成了大象，可以輕而易舉地掙脫鏈子時，也不掙扎。小象是被鏈子綁住，而大象則是被習慣綁住。
而對我們小學生來講，具有良好的學習習慣尤為重要。那，我們該養(yǎng)成哪些學習習慣?我國著名教育家陳鶴琴老師說:“習慣養(yǎng)得好，終身受其益;習慣養(yǎng)不好，終身受其累?！爆F(xiàn)在老師提醒同學們，我們可以從以下幾點做起：
1、養(yǎng)成早讀的習慣。早上空氣新鮮，大腦清新，我們可以讀課文、背名篇、記單詞。俗話說得好，“一年之計在于春，一日之計在于晨”我們抓緊早晨的黃金時間，日積月累，就會有意想不到的收獲。
2、養(yǎng)成專心聽講的習慣。在課上要專心聽老師講課，聽同學發(fā)言，還要勇于發(fā)表自己的意見;課堂40分鐘很重要，因為老師講的都是學習重點。
3、養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣。獨立思考、善于思考的習慣十分重要，它是取得好成績的制勝法寶。同時，養(yǎng)成自學的習慣，也是一個優(yōu)秀學生身上特有的魅力。
4、養(yǎng)成預習、復習的習慣。做到學習有計劃、有檢查。學貴有恒，只要你堅持不懈地認真預習、復習功課，你一定會有巨大的收獲。
5、養(yǎng)成不懂就問的習慣。如果問題得不到解決，問題就會越積越多，學習的道路就會有攔路石擋著。
同學們，昨天的習慣，已經(jīng)造就了今天的我們;今天的習慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，養(yǎng)成良好的學習習慣，做一個優(yōu)秀的小學生，共同創(chuàng)造輝煌的未來!最后，我送給大家?guī)拙湓?，與大家共勉：
播種一種思想，收獲一種行為;播種一種行為，收獲一種習慣;播種一種習慣，收獲一種性格;播種一種性格，收獲一種人生。