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學(xué)校文明國旗下講話稿篇一
學(xué)校是傳播文明的搖籃,是生長禮儀的沃土,是成就“禮儀之邦”的起點(diǎn),因此,學(xué)校一直以來都很重視文明禮儀教育。下面是本站小編給大家整理的學(xué)校文明禮儀教育。
僅供參考。
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家好!
今天國旗下講話的主題是:《文明禮儀在校園》。
校園因什么而文明?因你、我、他的文明而文明!
荀子云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧”。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。
在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為.例如,在校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。
事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ).做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才.
文明是一種進(jìn)步,是行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升。文明是告別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制.
文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,因?yàn)樗靡雱e人尊重自己,自己首先要尊重別人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。
文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣愛護(hù)公共財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木,不會(huì)踐踏草坪,不會(huì)亂涂亂畫,更不會(huì)踢門、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻、制止破壞行為。他會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境,他更不會(huì)亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。
同學(xué)們,“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長,在這個(gè)過程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,做文明學(xué)生。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人。
同學(xué)們!文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開吧!
今天的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家。
親愛的老師、同學(xué)們:
大家早上好!今天我講話的主題是《學(xué)文明禮儀做文明使者創(chuàng)和諧校園》。
同學(xué)們,文明禮儀就在我們的舉手投足間,就在我們的一言一行中。怎樣才能更好地實(shí)踐文明禮儀呢?在這里提出一個(gè)人人都能做到的要求:管理好自己。即做好三管:一、管好自己的口,不要罵人,不講臟話,不起綽號(hào),不亂吐痰。二、管好自己的手,不亂扔亂丟,不隨便伸手拿別人的東西,不要打人,不要損壞公共財(cái)物,不要亂采亂摘。三、管好自己的腳,不要亂跑、亂踢、亂踏、亂踩。
同學(xué)們,你們既是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文明的受益者。校園文明建設(shè)是一個(gè)工程,一項(xiàng)事業(yè);同時(shí)也是一種文化,一種精神。從現(xiàn)在做起!從自我做起!從自律做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個(gè)同學(xué)的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束,而是自我內(nèi)化的一種快樂!讓我們攜起手,為建設(shè)文明和諧的校園而努力,讓文明禮義的芳香彌漫我們美麗的校園。
最后,讓我們一起在國旗下宣誓:學(xué)文明禮儀做文明使者創(chuàng)和諧校園。
今天的講話內(nèi)容到此結(jié)束,謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!很高興能站在這里,參加本周的升旗儀式,我的演講題目是《讓文明之花開滿校園》。
文明是什么?文明是我泱泱中華,禮儀之邦,上下五千年的悠悠歷史。
文明是什么?文明是改革開放三十年取得的豐碩成果,是鄧小平在南海劃的一個(gè)圈。
文明是什么?文明是“仁義禮智信,溫良恭儉讓”,是“謙謙君子,是淑女風(fēng)華”。
文明很大,文明又很小。文明是什么?思考這個(gè)問題時(shí),我常感到戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如履薄冰。
文明不是這樣的論斷:自九十年代以來中國開革開放,遭遇了幾千年歷史上最嚴(yán)重的道德大滑坡。
文明也不是這樣的報(bào)道:亞洲杯賽后,放眼望去中國球迷的看臺(tái)上全是紙巾,礦泉水瓶,和瓜果碎屑,而韓國球迷的看臺(tái)上卻一塵不染。
文明不是這樣的場景:老師迎面走來學(xué)生卻回避躲閃,甚至視而不見。
文明很抽象,文明又很具體。它是人類自誕生以來一直追求的崇高目標(biāo),它又能看得見,聽得到,摸得著。
文明是什么?文明是教學(xué)樓走廊兩側(cè)親切告誡的。
格言。
是洗水池邊溫馨提示牌所倡導(dǎo)的節(jié)儉是“求實(shí)篤學(xué)”的諄諄教誨。
口號(hào)。
鏗鏘。
文明是什么?文明是你我低頭拾起隨意丟棄的紙屑時(shí),那一個(gè)美好的瞬間,文明是我們?cè)诿利愋@里相遇時(shí),送給彼此的一個(gè)溫暖的微笑,文明是此時(shí)我們站在國旗下的莊嚴(yán)靜穆心懷敬畏,是女生的英姿颯爽,是男生的器宇軒昂。
同學(xué)們,一個(gè)文明之花開遍的校園需要我們大家的共同澆灌。我相信此時(shí)此刻,我們實(shí)驗(yàn)的學(xué)子會(huì)將一個(gè)更加文明的校園展示給社會(huì):從此我們的校園不會(huì)再有隨意丟棄的垃圾,不會(huì)再聽見高聲的喧嘩,甚至爆出粗口;我們會(huì)看見我實(shí)驗(yàn)校園中彬彬有禮的謙謙君子和輕聲細(xì)語的淑女風(fēng)華,迎面走來的是一張張友善的笑臉,耳邊飄來的是一聲聲禮貌的問候。
親愛的同學(xué)們,行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)。在今天全面開展素質(zhì)教育的過程中,除了注重學(xué)業(yè)之外,我們更加關(guān)注的是每一個(gè)學(xué)生人格的健康發(fā)展,特別是文明禮貌良好習(xí)慣的養(yǎng)成,這樣才能在未來的生活中振翅翱翔,一展寵圖。
學(xué)校文明國旗下講話稿篇二
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
孩子們,在上周的升旗儀式上,同學(xué)們知道嗎?每年5月的第二個(gè)星期日是一個(gè)特別的節(jié)日,孩子們還記得是什么日子嗎?(今年5運(yùn)10日母親節(jié))那你們昨天是否為你們的媽媽送上一份充滿你們的愛的禮物呢?我相信不管你們送上的禮物是什么樣的,你們的媽媽都一定是非常高興和欣慰的,是嗎?在這個(gè)世界上,不僅僅是媽媽和親人,還有很多人也給過我們關(guān)心和幫助,我們需要感恩的人很多;與此同時(shí),在這個(gè)世界上,我們需要去關(guān)心和幫助的人也很多。
孩子們,5月是一個(gè)充滿愛心的月份,每年5月的第三個(gè)星期日(今年5月17日),就是國際助殘日,我們每個(gè)人尤其是每個(gè)健全的人,都應(yīng)該牢牢地記住這個(gè)關(guān)愛殘疾人的日子。我們同在一片藍(lán)天下生活,這些殘疾朋友也是我們幸福生活中的一分子,我們要尊重和關(guān)心他們,希望孩子們能在日常生活中,為我們的朋友多獻(xiàn)出一份愛心,多做一點(diǎn)力所能及的事情;讓我們多一點(diǎn)溫馨友善的目光,多帶去一聲聲親切的問候、馬路上一回回悄悄地讓道、公交車上一次次主動(dòng)地讓座……讓溫暖的陽光充滿在這些朋友的周圍,讓每一個(gè)朋友都能感受到愛、讓每一個(gè)人都能擁有愛!
學(xué)校文明國旗下講話稿篇三
各位老師,各位同學(xué):
在這個(gè)陽光明媚的金秋季節(jié),我們迎來了新的學(xué)期。新學(xué)期,新起點(diǎn),新目標(biāo),新收獲。
新學(xué)期是我們?nèi)松锍瘫挠忠粋€(gè)新起點(diǎn),也是加油站。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校,向新學(xué)期的全體師生致以最美好的祝愿:祝全體學(xué)生在新學(xué)期里努力學(xué)習(xí),生活愉快,全面發(fā)展。注意安全。祝同志們身體健康,工作順利,家庭幸福!對(duì)剛剛加入大家庭的一年級(jí)學(xué)生表示誠摯的歡迎!
過去的一年記錄著大家的辛勤勞動(dòng),蘊(yùn)含著我們的智慧:校園環(huán)境建設(shè)進(jìn)一步發(fā)展,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,課堂改革不斷深化,各項(xiàng)活動(dòng)大力開展。這些成就凝聚了我們團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗集體中每個(gè)人的智慧和汗水。在此,我要向所有辛勤工作的老師和學(xué)生致以崇高的敬意和感謝!
今天,新學(xué)期又開始了。新學(xué)期,新起點(diǎn),令人振奮。新目標(biāo),新征程,鼓舞人心。我們一定要有新的思想境界,新的目標(biāo)追求,新的精神面貌,新的有效措施,開創(chuàng)學(xué)校改革發(fā)展的新局面,譜寫新的教與學(xué)的多彩樂章!
在這里,我想給你一些希望:
第一、希望各位老師牢記“為人師表,為人師表”,真正做到“愛學(xué)校如家,愛生活如子”,投身教育教學(xué),在各項(xiàng)工作中爭取新的成績。
第二,希望同學(xué)們能真正做到“愛學(xué)校,愛老師,關(guān)心同學(xué)”,珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),天天向上。
第三,希望各班各年級(jí)在日常管理中繼續(xù)關(guān)注“安全、文明、衛(wèi)生、經(jīng)濟(jì)”,讓“講文明、講衛(wèi)生、講安全、講低碳”成為每一位老師和學(xué)生的實(shí)際行動(dòng),讓我的校園成為一個(gè)真正安全文明的天堂。
學(xué)校文明國旗下講話稿篇四
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
新年伊始,萬象更新。伴隨收獲的喜悅,滿懷奮進(jìn)的激情,江蘇交院人走過了忙碌充實(shí)的20xx年,迎來充滿希望的20xx年。今天,我們相聚在國旗下,迎著冬日清晨的陽光,回眸20xx,寄語20xx。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)院向辛勤耕耘在學(xué)工戰(zhàn)線上的老師們,向刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)們,致以誠摯的問候和美好祝愿!祝老師們身體健康、工作順利!祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步、快樂成長!
20xx年,是不平凡的一年。xx屆五中全會(huì)的勝利召開讓我們?nèi)f眾一心、眾志成城;北京天安門廣場成功舉行世界反法西斯勝利70周年大閱兵讓我們驕傲、自豪;新型運(yùn)載火箭長征六號(hào)成功發(fā)射讓我們興奮、喜悅。全國進(jìn)入社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài),各個(gè)領(lǐng)域發(fā)生著一系列深刻變化,“中國制造20xx”、“一帶一路”戰(zhàn)略,“創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)”成為我國未來經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新動(dòng)力。職業(yè)教育同樣也經(jīng)歷著重大變革。應(yīng)用型本科轉(zhuǎn)型、現(xiàn)代學(xué)徒制、創(chuàng)新強(qiáng)校工程等改革與布局深刻影響著每一位職業(yè)教育人。
過去的一年,是全體交院人凝心聚力、開拓進(jìn)取的一年,也是捷報(bào)頻傳、碩果累累的一年。這一年,學(xué)校以高水平職業(yè)院校建設(shè)為主線,努力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,著力提升學(xué)院內(nèi)涵質(zhì)量,如期圓滿通過了國示范校項(xiàng)目驗(yàn)收;新校區(qū)建設(shè)按計(jì)劃穩(wěn)步推進(jìn),計(jì)劃今年8月將整體搬遷入駐;學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展獲得省教育廳、省交通運(yùn)輸廳高度重視,并取得積極進(jìn)展;學(xué)院成立了建筑工程系、公共基礎(chǔ)課部,教學(xué)資源進(jìn)一步優(yōu)化整合。其他年度工作也都基本完成。
20xx年,學(xué)生工作堅(jiān)持以生為本,素質(zhì)教育全面推進(jìn)。按照人人皆可成才,人人能盡其才的培養(yǎng)模式,以開展“五修工程”和“三(明德修正、養(yǎng)習(xí)修行、陽光修心、文化修身、實(shí)踐修業(yè))大節(jié)”(校園文化藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、科技技能節(jié))等活動(dòng)為抓手,以品牌創(chuàng)建為重點(diǎn),通過規(guī)范校門出入、胸卡佩戴,文明示范宿舍創(chuàng)建、教室文化創(chuàng)建、校園之星評(píng)選、技能大賽、創(chuàng)業(yè)大賽、文藝匯演等活動(dòng),提高了學(xué)生綜合素質(zhì),改善了校園秩序,促進(jìn)了校園文化建設(shè)。全年學(xué)院先后有110個(gè)班集體和2498名同學(xué)受到院級(jí)及以上各類表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。更涌現(xiàn)出像車輛工程系孫大植等全國交通院校百佳學(xué)生、拔尖技能人才,張想、三本加、劉齊、枊潘金同學(xué)成和功晉級(jí)第五季中國好聲音南京、鎮(zhèn)江賽區(qū)總決賽的文藝人才等。學(xué)院藝術(shù)團(tuán)和新國旗隊(duì)的成立也預(yù)示著學(xué)生素質(zhì)提升教育項(xiàng)目的正式啟動(dòng)。
我們?cè)诳偨Y(jié)成績的同時(shí),也清醒地看到學(xué)生工作還存在一些薄弱環(huán)節(jié),例如,德育教育和心理健康工作有待加強(qiáng),校園安全還存在一些隱患,學(xué)生打架、闖校門、抽煙喝酒等現(xiàn)象還有發(fā)生,學(xué)生社團(tuán)條件有待改善,社團(tuán)工作有待加強(qiáng)等。
今年是學(xué)校整體搬遷新校區(qū)之年,是全面推進(jìn)轉(zhuǎn)型發(fā)展、深化各項(xiàng)改革重要之年,更是面臨著繼續(xù)提高教育教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)一步加強(qiáng)辦學(xué)內(nèi)涵,大力提升辦學(xué)質(zhì)量和水平的超越之年。黨委對(duì)學(xué)生工作高度重視,學(xué)院將繼續(xù)加大學(xué)生工作經(jīng)費(fèi)投入,改善學(xué)生工作條件,加強(qiáng)學(xué)工隊(duì)伍建設(shè),全面啟動(dòng)學(xué)生素質(zhì)教育提升工程。
新的一年,希望同學(xué)們要更加珍惜自己寶貴的青春年華,積極配合和參與學(xué)院學(xué)生工作的各項(xiàng)創(chuàng)新活動(dòng),用立志、勤學(xué)、追求、創(chuàng)新這些美妙的音符,譜寫出一曲美妙的青春之歌。為此,提幾點(diǎn)要求:
一做好人生規(guī)劃。一份耕耘一份收獲,新的一年,要有新的目標(biāo)和方向,從小處著眼,從細(xì)微處做起,不虛度每一天,不錯(cuò)失每一次成長的機(jī)會(huì),集中精力完成好在校的各項(xiàng)學(xué)習(xí)、生活和工作任務(wù),做一名快樂且充實(shí)的當(dāng)代學(xué)子。
二加強(qiáng)道德修養(yǎng)。成人成才的根本在于德,希望同學(xué)們加強(qiáng)道德修養(yǎng),勿以善小而不為,勿以惡小而為之;養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和紀(jì)律習(xí)慣,樹立高雅的審美情趣,到實(shí)踐中去張揚(yáng)個(gè)性,發(fā)揮才智,增長知識(shí)和才干。
三練就過硬本領(lǐng)。學(xué)習(xí)是首要任務(wù),成才是最終目標(biāo)。希望把學(xué)習(xí)內(nèi)化成一種責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式,樹立夢(mèng)想從學(xué)習(xí)開始、才能成就事業(yè)的觀念,讓勤奮學(xué)習(xí)、鉆研技能成為青春遠(yuǎn)航的動(dòng)力,讓增長本領(lǐng)成為青春搏擊的能量。
四勇于創(chuàng)新實(shí)踐。生活從不眷顧因循守舊、滿足現(xiàn)狀者,成功從不等待不思進(jìn)取、坐享其成者。如今是個(gè)創(chuàng)新的年代,創(chuàng)新成就未來。希望同學(xué)們積極參加學(xué)院組織的各項(xiàng)創(chuàng)新和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在創(chuàng)新中啟發(fā)智慧,在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)。
同學(xué)們,夢(mèng)在前方,路在腳下。20xx風(fēng)帆已揚(yáng)起,自勝者強(qiáng),自強(qiáng)者勝。只要我們付出努力,腳踏實(shí)地、銳意進(jìn)取,就一定能收獲累累碩果,我們的人生價(jià)值就一定能夠?qū)崿F(xiàn)!
最后再次衷心地祝愿同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锲狡桨舶玻鞓烦砷L,學(xué)有所成!祝老師們身體健康,工作順利,全家幸福!祝愿我們事業(yè)紅紅火火,蒸蒸日上!
謝謝大家!
學(xué)校文明國旗下講話稿篇五
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家好!
今天國旗下講話的主題是:《文明禮儀在校園》。
校園因什么而文明?因你、我、他的文明而文明!
荀子云:不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。
在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為.例如,在校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。
事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ).做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才.
文明是一種進(jìn)步,是行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升。文明是告別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制.
文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,因?yàn)樗靡雱e人尊重自己,自己首先要尊重別人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。
文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣愛護(hù)公共財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木,不會(huì)踐踏草坪,不會(huì)亂涂亂畫,更不會(huì)踢門、浪費(fèi)水電而且會(huì)勸阻、制止破壞行為。他會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境,他更不會(huì)亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。
同學(xué)們,恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長,在這個(gè)過程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,做文明學(xué)生。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人。
同學(xué)們!文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開吧!
今天的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家。
學(xué)校文明國旗下講話稿篇六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好! 今天我國旗下講話的題目是——《愛我校園,從我做起》。
學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,學(xué)校環(huán)境的美化靠大家的共同努力。四月份是我校的“環(huán)保教育月”,為了使我們美麗的校園有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。老師們、同學(xué)們,積極行動(dòng)起來,保護(hù)好我們的環(huán)境。今天,借此機(jī)會(huì)我向全校師生倡議開展“愛我校園,從我做起”的校園無垃圾、無破壞行動(dòng),讓我們共同做到以下幾點(diǎn):
一、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
二、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨便亂扔垃圾。
三、提倡“彎腰精神”,隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾,扔進(jìn)垃圾筒里,確保地面的干凈。
四、愛護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫。
五、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,爭當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”。
來吧!同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起,從學(xué)校做起,養(yǎng)成良好習(xí)慣,自動(dòng)自覺,自我約束,愛護(hù)環(huán)境,共譜文明,做個(gè)愛校愛家愛國的小公民好公民!謝謝大家。
學(xué)校文明國旗下講話稿篇七
高一,高二,依然歷歷在目,仿佛如昨天。而今,我們已經(jīng)踏進(jìn)由書本和試卷堆砌起來的高三。都說高三是可怕的夢(mèng)魘,但要相信,只要我們能保持平常心,擁有自信心,樹立進(jìn)取心,調(diào)整好自己的心態(tài),高三何懼?面對(duì)高三,我們要保持平常之心?;蛟S,像熊婉琪那樣,在高考考場上,看著不知何時(shí)暫停的時(shí)鐘依然鎮(zhèn)定自若的確很難。但,我們可以在面對(duì)大大小小的考試成績時(shí)鎮(zhèn)定自若。想著一年前的那一次期中考試,總分從500多降到只有400邊緣,甚至班主任也擔(dān)心我是否能再次爬回原點(diǎn)。誠然,面對(duì),如此大的倒退,我的確有些錯(cuò)愕,但我還是努力嘗試著讓自己平靜,認(rèn)真的去做考試分析,去找每一位老師交流,在這一過程中,我認(rèn)識(shí)到自己的不足,也就有了之后的彌補(bǔ)和進(jìn)步。都說錯(cuò)誤并不可怕,可怕的是你不知如何及時(shí)的改正錯(cuò)誤。其實(shí),改正也易,這就要求我們保持平常之心看待成敗,也只有在這平常心態(tài)之下我們才可以冷靜分析,繼而腳踏實(shí)地的去做,最終取得想要的結(jié)果。
面對(duì)高三,勿忘微笑。我喜歡利用課件和同學(xué)講幾分鐘笑話,讓自己放松,也為大家創(chuàng)造一個(gè)快樂的學(xué)習(xí)氛圍。其實(shí),微笑是樂觀心態(tài)最美的展現(xiàn)。高三,我們需要微笑,微笑著迎接六月,微笑著走向未來。高三的同學(xué)們,時(shí)間如白駒過隙,距明年高考只有261天,也也預(yù)示著老師們口中那令人望而生畏的高原反應(yīng)期一天天臨近。為此,我們必須足夠淡定,足夠自信,足夠進(jìn)取,盡快調(diào)整好心態(tài),縮短好高原反應(yīng)期,留足復(fù)習(xí)時(shí)間,積極備戰(zhàn)高考。
高一'高二的學(xué)弟學(xué)妹們,趁你們還有兩年,三年的學(xué)習(xí)時(shí)間,你們要努力夯實(shí)基礎(chǔ)。高考的接力幫不久后便會(huì)從我們手中傳遞給你們,愿你們盡自己最大努力書寫自己美好未來,創(chuàng)造一中新輝煌。
學(xué)校文明國旗下講話稿篇八
老師們、同學(xué)們:大家上午好!
今天我國旗下講話的題目是《做一個(gè)愛學(xué)習(xí)的現(xiàn)代職校生》。首先要和大家分享的一句話是:“學(xué)習(xí)并不是人生的全部,但你既然連人生的一小部分——“學(xué)習(xí)”都無法征服,那你還能做什么呢?”
這句話出自哈佛大學(xué)圖書館墻上的20條訓(xùn)言,我的老師曾把這句話送給了我,今天我想把這句話送給大家,特別是還沒有開始努力的一些同學(xué)。
同學(xué)們,我們?cè)趯W(xué)校的唯一身份是學(xué)生,唯一任務(wù)就是學(xué)習(xí),這是無可否認(rèn)的。盡管大家都明白這個(gè)道理,都知道只有努力學(xué)習(xí),才能成就自我,可是又有多少人認(rèn)認(rèn)真真、非常努力地完成好這個(gè)任務(wù)了呢?想必不多。在座的每一位同學(xué),心中都有著自己想要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),那么請(qǐng)靜心想想,這個(gè)目標(biāo)不通過努力地學(xué)習(xí),能夠?qū)崿F(xiàn)嗎?而學(xué)習(xí)成績的好壞,也決定著社會(huì)對(duì)你的初步印象的評(píng)判。這就是我們面臨的現(xiàn)實(shí)。
回過頭再來想這句話,“學(xué)習(xí)”,其實(shí)是一件很簡單的事情,我們只需要按照老師的話認(rèn)認(rèn)真真地去做就好了。正如這句話中所言,“學(xué)習(xí)只是人生中的一小部分”,人生的要義很多很多,專門用來學(xué)習(xí)的時(shí)間也最多只有人生中的十幾年,而人生卻有著漫長的七八十年的時(shí)間,但是這十幾年的學(xué)習(xí)成果卻決定著一個(gè)人的一生。
哈佛20條訓(xùn)言中還有一句:“受教育的程度,決定著你的高度”。我更愿意把這兩句連起來理解:受教育的程度決定著一個(gè)人思想的深度和走出去的距離!而這高度、深度和距離只與現(xiàn)在的學(xué)習(xí)有關(guān),學(xué)習(xí)的好壞或許只需要我們?cè)谌粘5膶W(xué)習(xí)過程中稍微努力一點(diǎn)點(diǎn)而已。學(xué)習(xí)這件事,說白了就是這樣,只是人生中的小小一部分而已,很簡單,也很好征服。
現(xiàn)在21世紀(jì)的我們,根本就不需要像古人那樣懸梁刺股、聞雞起舞、鑿壁偷光,我們只需要一點(diǎn)點(diǎn)努力就夠了,就足以讓我們輝煌,但是,不努力是萬萬行不通的。但是,努不努力的決定權(quán),握在我們的手中,抓住它,持住它,別泄氣、別松勁、永遠(yuǎn)都不要停止,不要放棄,我們各自心中的理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn),天道酬勤,只要我們將學(xué)習(xí)上的這點(diǎn)小小的努力堅(jiān)持到底,我們就會(huì)滿意地走到我們的目的地。
也許上面說的很抽象,那么要求同學(xué)們具體的做法就是:上課要認(rèn)真聽課,注意獨(dú)立思考,不懂就要問,要鍛煉自己的思維能力,要認(rèn)真仔細(xì)的完成老師布置的作業(yè),決不能馬虎,還要做好課上的筆記,課前最好預(yù)習(xí),先對(duì)將學(xué)的內(nèi)容有初步的了解,這對(duì)于接下來的課更容易吸收,課后也要認(rèn)真做好復(fù)習(xí),鞏固好老師所講的知識(shí),打下堅(jiān)持的基礎(chǔ),而與此同時(shí)也要注意勞逸結(jié)合,合理安排自己的時(shí)間,使大腦充分的休息好。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)是因人而異的,但我相信,一分耕耘,一分收獲,付出汗水,才會(huì)收獲碩果。讓我們一起努力,做一個(gè)愛學(xué)習(xí)的現(xiàn)代職校生。
學(xué)校文明國旗下講話稿篇九
尊敬的教師,親愛的小朋友們:
你們好!
今日我在國旗下講話的資料是《我會(huì)保護(hù)自我》。
第一、不要輕信陌生人不跟陌生人走,更不能讓陌生人碰自我的身體;。
第二、明白玩火、玩電、玩水的危害,防止意外發(fā)生;。
第三、火災(zāi)時(shí),不要慌,切記用濕毛巾捂住鼻嘴逃生;。
第四、不獨(dú)自一人乘坐電梯、不燃放煙花爆竹,不隨身攜帶銳利器具;。
第五、牢記特殊電話號(hào)碼,遇到緊急情景,要冷靜,撥打緊急電話求救;。
第六、明白冷暖,懂得加衣脫衣的常識(shí)。
當(dāng)然,安全包含的資料是十分廣泛的,僅僅做到以上那些是不夠的,還需要認(rèn)真聽取教師的教育;需要我們大家的配合與支持,需要社會(huì)的關(guān)心與關(guān)愛,讓我們——祖國未來的花朵開得更加?jì)善G!多謝大家!
學(xué)校文明國旗下講話稿篇十
尊敬的老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天我國旗下講話的題目是:提高文明素質(zhì),創(chuàng)建文明校園。
千百年,對(duì)賴以生存的物質(zhì)進(jìn)步的苦苦追尋的過程中,人類從未間斷過對(duì)自身精神和道德的提升。在物質(zhì)豐富,技術(shù)發(fā)達(dá),國富民強(qiáng)的今天,圍繞“文明”進(jìn)行的社會(huì)實(shí)踐時(shí)時(shí)處在約束和調(diào)整著整個(gè)社會(huì)個(gè)體的不良行為,是的,尤其在今天,我們更需要文明。
學(xué)校是一個(gè)育人的`搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會(huì)的文明,然而,在我們校園內(nèi)還存在一些這樣的現(xiàn)象:語言不文明,不尊重他人,與老師頂撞,追逐打鬧,隨地亂扔垃圾,破壞公物等,針對(duì)這些不文明現(xiàn)象,請(qǐng)?jiān)试S我提出幾點(diǎn)建議:
一、語言文字文明。
文明的語言文字是一個(gè)人內(nèi)心精神世界的物質(zhì)外殼。俗話說:“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒?!蔽拿鞯恼Z言可以溫暖三九嚴(yán)寒,可以化干戈為玉帛。因此,做文明學(xué)生,讓我們從文明語言開始,尊重他人,關(guān)懷他人,不和他人爭執(zhí)打罵。現(xiàn)在我們又迎來語言文字市級(jí)示范學(xué)校的評(píng)估,作為光谷二高的一份子,我們是不是應(yīng)該盡自己的一份力呢?在校文明用語,與人溝通交流說普通話,讓文明之花開遍校園的角角落落,讓優(yōu)美的普通話成為校園的“潮流”。
二、行為舉止文明。
行為舉止是折射一個(gè)人心靈的最明麗的一面鏡子,是一個(gè)人內(nèi)心精神世界最好的展示。行為舉止就是要做到尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心他人,不打架斗毆,不破壞公物,不讓歪風(fēng)邪氣盛行。
我們高中生正處于人生中十分關(guān)鍵的時(shí)期,這個(gè)時(shí)期的所作所為將潛移默化的影響到自我的心理素質(zhì)。所以,我們每個(gè)人都應(yīng)該在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)抓好自己的道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,并不斷提高自我,完善自我,努力做到:在校園,我們是合格的學(xué)生;在家里,我們是孝順的孩子;在社會(huì),我們是文明的傳播者。我們每個(gè)人的一小步就是社會(huì)的一大步,大家的素質(zhì)都提高了,校園就文明了,社會(huì)就文明了。同學(xué)們,試想,校園的綠樹紅花加上我們的。朗朗書聲,暖人的話語,得體的舉止這該是多么的相得益彰的美麗畫面啊!
讓我們攜起手來,加入文明的行列,爭做文明使者,以實(shí)際行動(dòng)去迎接光谷二高輝煌燦爛的明天吧!
學(xué)校文明國旗下講話稿篇十一
各位老師同學(xué):
我今天演講的題目是《新起點(diǎn),新征程》!
伴隨著志愿者們莊嚴(yán)的行進(jìn),鮮艷的五星紅旗隨著新生的太陽冉冉升起。新學(xué)期開始了,剛剛進(jìn)入七年級(jí)的學(xué)生將迎來新的階段;八年級(jí)學(xué)生將首次面臨中考,九年級(jí)學(xué)生也將在上學(xué)途中面臨——中考的初試。新的起點(diǎn),新的希望,新的夢(mèng)想將在這里飛翔!
俗話說,態(tài)度決定一切。對(duì)于學(xué)習(xí)來說,態(tài)度當(dāng)然是最重要的。每個(gè)人不一定能建立偉大的事業(yè),取得偉大的成就,但是掌握必要的科學(xué)知識(shí),樹立正確的人生觀,培養(yǎng)基本的個(gè)人素質(zhì),是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想的基礎(chǔ),這些都與我們的學(xué)習(xí)息息相關(guān)。所以,正確的學(xué)習(xí)態(tài)度是學(xué)好知識(shí)的第一要素,是實(shí)現(xiàn)理想的第一源泉。再加上努力,一定能戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)路上的“攔路虎”,為新學(xué)期開個(gè)好頭!
其次,學(xué)習(xí)靠的是執(zhí)著的信念和毅力。學(xué)會(huì)課前有效準(zhǔn)備,上課認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),牢牢把握知識(shí)點(diǎn),把學(xué)到的知識(shí)記在心里,持之以恒,相信學(xué)生三本閱讀后會(huì)得到豐厚的回報(bào)!
最后,我想告訴你,前面的路不可能一帆風(fēng)順,但會(huì)有很多波折。隨著知識(shí)難度的增加,我們會(huì)面臨很多新的挑戰(zhàn),但是挑戰(zhàn)和機(jī)遇并存,有壓力就會(huì)有動(dòng)力。只要我們有積極的態(tài)度,樂觀的態(tài)度,使用正確的學(xué)習(xí)方法,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,堅(jiān)定不移地朝著自己設(shè)定的目標(biāo)前進(jìn),我們就能在不久的將來體驗(yàn)到收獲的喜悅!
不勞無獲,不勞無獲。同學(xué)們,人生是一艘遠(yuǎn)航的大船。在老師的帶領(lǐng)下,我們會(huì)涉入淺灘,沖破重重困難,與風(fēng)雨抗?fàn)?,與礁石抗?fàn)?,最終揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,到達(dá)成功的彼岸!
我的演講結(jié)束了,謝謝。
學(xué)校文明國旗下講話稿篇十二
文明就餐不僅關(guān)系著每一位同學(xué)的身體健康,更是體現(xiàn)了當(dāng)代中學(xué)生素質(zhì)和學(xué)校風(fēng)貌的一面窗口,那么有關(guān)文明餐桌國旗下講話稿的有哪些?下面是小編為大家整理的文明餐桌國旗下講話稿,一起來看看吧!
老師們、同學(xué)們:
早上好!今天我國旗下講話的題目是“規(guī)范行為,文明就餐”。
俗話說:民以食為天,如何營造一個(gè)文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境,不僅關(guān)系著每一位同學(xué)的生活,而且體現(xiàn)著我校的整體形象。
第一,文明用餐,節(jié)約糧食,不浪費(fèi)是最基本的要求。
糧食是人類賴以生存的寶貴資源。也許你不會(huì)在意那一點(diǎn)點(diǎn)飯菜,可是你知不知道在我們的同齡人中還有人吃不上飯,讀不起書。我們從小就背過“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句,相信每個(gè)人都明白節(jié)約糧食的重要性。因此,我們每個(gè)人在日常生活中,要人人爭當(dāng)愛糧節(jié)糧的表率和楷模,努力在全社會(huì)營造節(jié)約糧食光榮、浪費(fèi)糧食可恥的氛圍和風(fēng)尚。
第二,在用餐時(shí),我們還要遵守一定的用餐規(guī)則,懂得一些吃飯禮節(jié)。
1、用餐前注意衛(wèi)生:先洗手,再用餐。
2、排隊(duì)領(lǐng)餐時(shí),有秩序,不擁擠、不推搡,注意避讓他人的`盤子。
3、用餐時(shí)要遵守紀(jì)律,不隨便講話或離開座位,更不應(yīng)該邊玩邊吃。
4、用餐時(shí),注意不要把飯、菜、湯等弄到桌上、地上,應(yīng)盡量保持自己用餐位子、桌子的干凈。
5、用餐完后,將餐具統(tǒng)一放在指定地方,自覺愛護(hù)餐具及食堂設(shè)施。
6、估計(jì)自己的胃口,以吃飽為原則,不隨意添加飯菜,也不隨意浪費(fèi)。 同學(xué)們讓我們一起行動(dòng)起來吧!學(xué)會(huì)節(jié)約,學(xué)會(huì)禮讓。我相信因?yàn)橛心阄业膮⑴c,文明就在我們身邊。
我的國旗下完畢,謝謝大家!
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
早上好!今天我國旗下講話的題目是“文明就餐,從你我做起”。
食堂是校園生活的重要場所,如何營造一個(gè)文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境,不僅關(guān)系著每一位同學(xué)的生活,而且體現(xiàn)著我校的整體形象。
現(xiàn)在我們要做的只是在打飯時(shí)排排隊(duì),吃完飯離開時(shí)清理一下殘?jiān)?,這隨手的舉動(dòng)會(huì)營造一個(gè)文明有序溫馨的就餐環(huán)境。
又有的同學(xué)可能會(huì)問:我這樣做對(duì)我有什么好處?送人玫瑰,手留余香。方便別人,也就是方便了自己,以自己的行動(dòng)方便了他人,以自己的形象影響著他人,文明就餐就會(huì)成為我們自覺的行動(dòng),好的習(xí)慣就會(huì)形成一種傳承關(guān)系,最終受益的還是我們。
細(xì)微之處可以顯出一個(gè)人的品質(zhì),排隊(duì)是小事,收拾餐具也是小事,但是 “一屋不掃,何以掃天下”!文明就餐,從我做起,從身邊的小事做起,注意就餐過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。您的舉手之勞就能給他人帶來無限的幫助和溫暖,一個(gè)舒心的笑容,一個(gè)讓座的動(dòng)作,一句真誠的道歉都能讓我們感受到生活中充滿著陽光。希望廣大師生杜絕浪費(fèi),主動(dòng)回收餐具,文明就餐,讓我們一起努力,營造一個(gè)溫馨、祥和的就餐氛圍!
我的國旗下完畢,謝謝大家!
各位老師,同學(xué)們:
大家早上好。今天,我演講的題目是《節(jié)用惜福,文明餐桌,從我做起》。如今,“光盤一族”已經(jīng)成為社會(huì)的時(shí)尚。所謂“光盤”即杜絕浪費(fèi),吃光盤中的食物。主席也由此做出了“反對(duì)浪費(fèi),厲行節(jié)約”的重要批示,于是浩浩湯湯的節(jié)儉大潮涌向中國的每個(gè)角落。
央視上有一個(gè)關(guān)于食品浪費(fèi)的公益廣告片,據(jù)悉全國每年浪費(fèi)的食物總量折合糧食約500億公斤,相當(dāng)于全國糧食產(chǎn)量的10%。各類學(xué)校食堂每年至少倒掉了可養(yǎng)活3000萬人一年的糧食。這些數(shù)據(jù)大得驚人,而往往是在我們不經(jīng)意的浪費(fèi)之間累積起來的。
勤儉節(jié)約,歷來是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。談及節(jié)約糧食,每個(gè)人都可以順口說出《憫農(nóng)》里的那句詩:誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。只是在吟詠詩句的同時(shí),又有多少人能解其中滋味。古訓(xùn)有言,一粥一飯當(dāng)思來之不易,半縷半絲恒念物力維艱。節(jié)約糧食是美德,而口齒談吐美德卻不踐行美德本質(zhì),便是得不償失。
我們喜歡以禮儀之邦自詡。而今,我們又如何踐行禮儀之邦的美德,大有思考之必要。我們可以選擇做文明之人,將厲行節(jié)約和倡導(dǎo)文明放在一起。在此,我向大家發(fā)出以下倡議:
就餐時(shí)人人有序排隊(duì),避免喧嘩。對(duì)食堂的員工說聲“謝謝”,是給他們最好的支持。進(jìn)餐中注重行為舉止,盡量不大聲說話,以有益身體。將食物殘?jiān)旁诓捅P中,保持一份桌面的整潔,為后來的老師同學(xué)提供良好的就餐環(huán)境。盡量用盡盤中的食物并將餐具餐盤放到指定的位置。
今天,為創(chuàng)建全國文明城市,文明餐桌行動(dòng)正在株洲市的每一個(gè)角落,如火如荼地開展起來。我們希望這次倡議不僅僅是一次國旗下講話,而是能讓大家吹響行動(dòng)的號(hào)角,真正讓文明餐桌之風(fēng)吹過舌尖上的四中,讓文明之風(fēng)盛行至味園中。
央視的廣告語這樣說:“你的揮霍,也許正伴隨著別人的饑餓”。讓我們積極踐行文明餐桌,從我做起,行動(dòng)起來吧。
我的國旗下完畢,謝謝大家!
學(xué)校文明國旗下講話稿篇十三
大家早上好!
今天,國旗下講話的內(nèi)容是:文明出行,從我做起。
近年來,我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)設(shè)備設(shè)施全縣一流,校園里環(huán)境優(yōu)美,老師們精于事業(yè),全心從教,學(xué)校也一次又一次地在各級(jí)各類比賽中獲得殊榮??梢哉f,學(xué)校的發(fā)展,讓我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的每一位老師和學(xué)生都為此而感到自豪。
但是,同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,它需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,才能塑造出長興實(shí)驗(yàn)小學(xué)高大、美麗、文明的形象,每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。舉個(gè)例子來說,有同學(xué)在公交車內(nèi)大聲喧嘩,影響司機(jī)正常開車?司機(jī)和旁邊的乘客會(huì)怎么想,怎么說:他們肯定會(huì)想,實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生素質(zhì)真差!這些同學(xué)的行為就是損害了實(shí)驗(yàn)小學(xué)的集體形象。但如果反過來,看到白發(fā)蒼蒼的老人站在晃晃悠悠的車上時(shí),有同學(xué)能起身給他讓個(gè)座,旁人又會(huì)怎么想?他們肯定會(huì)說,實(shí)驗(yàn)小學(xué)不愧是一流的學(xué)校,學(xué)生素質(zhì)真高!
現(xiàn)在,全縣上下正在全面開展“文明出行”宣傳教育實(shí)踐活動(dòng),大力倡導(dǎo)文明從我做起,養(yǎng)成文明走路、文明行車、文明乘車的良好習(xí)慣,相互禮讓,營造車讓人、人讓車、車讓車、人讓人的文明出行環(huán)境;遵守規(guī)范,形成講公德、守法紀(jì)、盡責(zé)任、有秩序的文明和諧社會(huì)風(fēng)尚。提到“提到文明出行”,聰明的小朋友一定會(huì)想到“交通安全”。是的,文明出行首要保障的就是交通安全。我們每一個(gè)人都是道路交通的參與者。生命只有一次,不能再生,也不會(huì)重來。這個(gè)話題我們已多次提到,這里,老師想提示大家作一個(gè)的反思:同學(xué)們,你們?cè)谄綍r(shí)上學(xué)放學(xué)、平常的外出中,有沒有不文明、不安全的行為呢?比如上下車不排隊(duì),你爭我搶?比如過馬路不遵守交通信息,亂闖紅燈?比如在公路上行走時(shí)三五并排,占用機(jī)動(dòng)車道;或者在人行道上你追我趕?比如不按學(xué)校的要求戴好小黃帽,放學(xué)擅自離開路隊(duì)等;同學(xué)們,如果有,那么請(qǐng)你馬上改正這些不文明、不安全的行為,為營造一個(gè)安全、有序、文明的交通環(huán)境出一份力,也為自己的道路交通安全增添一份保障。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到師長時(shí)的問早問好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止,是自覺遵守交通法規(guī)……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
為了社會(huì)更加和諧、美好,請(qǐng)大家文明出行,從我做起,從身邊的小事做起吧!讓我們行動(dòng)起來吧!把文明放在心上,用它來約束自己的行為,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做一個(gè)文明的學(xué)生。
學(xué)校文明國旗下講話稿篇十四
敬愛的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
為了做一個(gè)講文明禮貌的社會(huì)小標(biāo)兵,我們要養(yǎng)成哪些習(xí)慣呢?比如說,你在公共汽車上,不小心踩了別人的腳,請(qǐng)先說聲“對(duì)不起”;別人幫你做了事,要對(duì)別人道一聲“謝謝”;在校內(nèi)外,見到老師要熱情打招呼問好;吃飯時(shí),要把最舒適的座位,讓給長者,等等,這些都是講文明禮貌的起碼要求,有了這些習(xí)慣,才算具備了文明人的基本素質(zhì)。但這些習(xí)慣不是天生就有的,需要逐漸養(yǎng)成。
那么怎樣才能養(yǎng)成講文明禮貌的習(xí)慣呢?首先要重視自身的道德修養(yǎng)。一個(gè)人的思想、行為,對(duì)別人、對(duì)社會(huì)是有益還是有害,要有一個(gè)衡量的準(zhǔn)則,我們通常把這種衡量和指導(dǎo)人們思想、行為的準(zhǔn)則,叫做道德。而禮貌與道德是互為表里的。禮貌是道德的外衣,道德是禮貌的內(nèi)涵,因此,我們要認(rèn)清哪些是我們應(yīng)該做的,哪些是我們不應(yīng)該做的,以此來規(guī)范我們的行為。其次,采取一些有效措施,來培養(yǎng)習(xí)慣。比如,在生活中我們常??吹皆诜胖弥安粶?zhǔn)踐踏草地”、“請(qǐng)您足下留情”告示牌的公園里、綠化帶中,照樣有人踐踏青草。光靠布置告示來提醒,對(duì)有些人看來是無效了,他們對(duì)這些告示倒不一定是故意違反,因此,在沒有養(yǎng)成好的習(xí)慣的時(shí)候,采取一些強(qiáng)制手段也是十分必要的。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)建設(shè)祖國的主力軍,共同擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造物質(zhì)文明的重要使命,更擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造精神文明的神圣職責(zé)。讓我們從身邊做起,做一個(gè)文明人,心中牢記文明禮貌,爭做社會(huì)小標(biāo)兵吧!
謝謝。
學(xué)校文明國旗下講話稿篇十五
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天,我在國旗下演講的題目是《心若靜水,文明淡然》。
隨著社會(huì)發(fā)展,雜念與善念錯(cuò)位,那在這個(gè)空間存在已久的冷漠,使許多雙手由此變得冰冷,道德與文明在流失,靜水的心靈慢慢玷污,文明如何淡然。
什么是財(cái)富,仁者見仁智者見智,無外乎這幾種觀點(diǎn):財(cái)富可能是金錢,可能是知識(shí),也可能是閱歷……雖然這些觀點(diǎn)沒有問題,但我認(rèn)為文明對(duì)于學(xué)生才是一筆最寶貴的財(cái)富。
閑時(shí)心如止水,忙時(shí)心若靜水,文明便是這種淡然。校園因什么而文明?校園因你、因我的文明而文明。我們的校園如果沒有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài)、環(huán)境氣氛和文明行為,就不會(huì)有校園的文明。
可是在我們學(xué)校里有的同學(xué)卻做不到,有些同學(xué)出口成臟,有些同學(xué)不愛護(hù)環(huán)境,值日勞動(dòng)之后的是一些同學(xué)對(duì)環(huán)境的破壞:飲料瓶、面巾紙、塑料袋、紙屑隨處丟棄,甚至“不辭勞苦”將這些東西到處藏、四處塞……在寢室也是如此,有的將整袋垃圾放在走廊上,有的`將垃圾由二樓,三樓作“高空投擲”……,可見文明與我們平時(shí)生活的沖突的確存在,我們必須重視,需要大家行動(dòng)起來。有了文明,心便是淡然。我們要有愛心,責(zé)任心,尊師重道,團(tuán)結(jié)互助,篤信自強(qiáng),更是懂得感恩,感恩父母的養(yǎng)育之恩,感恩老師的教導(dǎo)之恩。
“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長,更要學(xué)會(huì)文明,為了這個(gè)目標(biāo),讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園。
學(xué)校文明國旗下講話稿篇十六
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
今天是3月30日,下周的周日就是中國傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)了。“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”這是唐人的詩句。清明節(jié)從春秋開始,延續(xù)2500多年,歷來是我們緬懷先人、寄托哀思的傳統(tǒng)節(jié)日,也是國家法定的假日。隨著時(shí)代的變遷與社會(huì)的發(fā)展,祭祀的意義不僅是對(duì)先人的懷念與敬仰,更重要是對(duì)精神文化的傳承,以此培養(yǎng)我們心中的信仰、和志存高遠(yuǎn)的浩然正氣!
從很小的時(shí)候,家族長輩會(huì)帶著我們?nèi)吣?。然而,每到清明、上元等祭祀時(shí)節(jié),在大街小巷、路口、野外墓地,山林,會(huì)看到火光沖天,煙霧彌漫、鞭炮聲震天的景象,各種火星隨風(fēng)飄蕩,也讓人擔(dān)心引發(fā)火災(zāi)。
同學(xué)們,掃墓只是清明節(jié)祭奠文化的一種活動(dòng)。祭奠祭在心,如果沒有緬懷先人美德、傳承尊老愛幼優(yōu)良傳統(tǒng)、花費(fèi)再多錢物祭奠也僅僅是形式。
為了響應(yīng)市政府的號(hào)召,進(jìn)一步提高蚌埠城市文明程度和市民文明素質(zhì),營造良好社會(huì)風(fēng)氣,讓文明先行,慎終追遠(yuǎn),緬懷先烈,以實(shí)際行動(dòng)倡導(dǎo)蚌埠新風(fēng)尚,我們向六中廣大師生提出以下建議:
一、緬懷革命先烈,繼承革命傳統(tǒng)。今年清明節(jié)我校的德育部門開展“網(wǎng)上祭英烈”等活動(dòng),把對(duì)革命先烈的悼念,化為愛祖國愛家鄉(xiāng)的情感,廣大黨員、團(tuán)員要做倡導(dǎo)文明祭祀的帶頭人,積極影響和帶動(dòng)身邊的家人和朋友。 二、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德,倡導(dǎo)厚養(yǎng)薄葬。
發(fā)揚(yáng)中華民族“尊老愛幼、孝親敬老”的傳統(tǒng)美德,多照料親人,多關(guān)心老人。老人在世時(shí),多盡孝道,做到老有所養(yǎng)、老有所樂;老人逝去后,從儉辦喪、文明祭奠,讓逝者欣慰,讓生者無憾。請(qǐng)同學(xué)們盡可能同家長一道參加清明節(jié)祭祀祖先活動(dòng)。清明節(jié)祭祀不是一種迷信活動(dòng),而是家人對(duì)已逝去祖先的懷念,緬懷他們對(duì)后人、家庭及社會(huì)所做的貢獻(xiàn),國家為清明祭祀設(shè)定了法定假日,說明它是中國的傳統(tǒng)文化活動(dòng),值得我們提倡、參與、弘揚(yáng)。
三、摒棄陳規(guī)陋習(xí),實(shí)行文明祭祀。自覺摒棄不文明的祭掃方式,用更加環(huán)保、科學(xué)的方式,例如采取鮮花音樂祭祀、種植樹苗,放飛風(fēng)箏寄哀思等低碳、環(huán)保的形式,將中華民族慎終追遠(yuǎn)的情感融入現(xiàn)代文明的表達(dá)方式。
四、科學(xué)安排時(shí)間,采取避峰出行。今年清明節(jié)4月3日至5日連休,集中祭掃可能會(huì)導(dǎo)致各公墓短時(shí)間內(nèi)人流、車流高度聚集。盡量避開高峰時(shí)段,保證祭掃活動(dòng)安全、順暢、有序進(jìn)行。
老師們,同學(xué)們,從你我做起,倡文明健康、節(jié)儉環(huán)保、安全有序的祭祀,用實(shí)際行動(dòng),為文明、和-諧蚌埠發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
大家好!我是四年2班的學(xué)生蔡文怡。今天在國旗下講話的主題是 把禮儀帶進(jìn)校園把微笑帶給同學(xué)爭做文明學(xué)生 。
等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。最后愿文明禮貌之風(fēng),永駐校園之內(nèi)!
我的講話完了,謝謝大家!
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
孩子們,一直以來,我們學(xué)校都在號(hào)召大家要做一個(gè)文明禮儀的好孩子,要有禮貌,見人要主動(dòng)問好。今天,老師要做的第一件事,就是要在這里表揚(yáng)一個(gè)有禮貌的孩子。不管在什么時(shí)間,不管見到哪個(gè)老師或者外面進(jìn)來的叔叔阿姨、爺爺奶奶,他都是主動(dòng)地打招呼,主動(dòng)地問好!雖然這個(gè)孩子在學(xué)習(xí)上還有不盡人意的地方,但是很多學(xué)習(xí)非常好的孩子在這一點(diǎn)上都比不上他。今天,我們?cè)谶@里表彰他,就是希望其他孩子能學(xué)習(xí)他這種有禮貌的行為,文明的習(xí)慣,同時(shí)也希望這個(gè)孩子在學(xué)習(xí)上也能有更大的進(jìn)步。這個(gè)孩子就是×年級(jí)×班的××同學(xué)。?? 其實(shí),除了××之外,我們學(xué)校還有很多孩子都很有禮貌。古人說,“不學(xué)禮,無以立”。就是說,你不學(xué)“禮”,就沒法在社會(huì)中立身。我們常常在提禮儀,那么究竟什么是禮儀呢?文明禮儀不僅僅是見人問好這么簡單,他包含了很多很多的內(nèi)容。簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。更是學(xué)校的臉面、城市的臉面,更是國家的臉面。
在這里,羅老師給大家講講曾經(jīng)看到過的一則真實(shí)的報(bào)道,說的是在新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語的國家,這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。”為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥!” 孩子們,作為一個(gè)中國人,如果當(dāng)時(shí),你也在場,聽到這句話,你是否會(huì)感到臉紅,感到一種恥辱呢?你是否會(huì)反省一下自己平時(shí)的所作所為呢?我再給大家講另一個(gè)真實(shí)的事例:一位母親騎著車帶著年幼的女兒去上學(xué)。孩子一不小心,手中的餅干掉在地上了。母親馬上停下車來輕聲對(duì)女兒說:來,咱們把它扔到垃圾桶里去。說著便把孩子抱下來,倆人一起去撿地上的餅干。就是這普通的一幕不由讓人想起一句話:素質(zhì),是一種習(xí)慣。仔細(xì)想想,不是嗎?無論這位母親,還是將來的孩子文明素質(zhì)如何,在這一細(xì)節(jié)中已有了答案。我們每個(gè)人,都應(yīng)該像這母女倆一樣,從身邊小事,從自己做起,培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣。
我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。課前認(rèn)真準(zhǔn)備要用的書本等待老師上課,課堂上認(rèn)真聽講、回答問題、課后認(rèn)真完成作業(yè),這便是課堂禮儀的內(nèi)容;校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、不在樓道追逐打鬧、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的監(jiān)督勸阻。受到老師和同學(xué)的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠懇地說謝謝。
同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省。同學(xué)之間要互相幫助、互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。孩子們回到家里,也要做一個(gè)文明的.孩子。外出時(shí)應(yīng)向家人打招呼,說明去哪里、干什么、去多久。家里來了客人,應(yīng)主動(dòng)熱情接待,讓坐、請(qǐng)茶,主動(dòng)詢問情況等等;在公共場所,不喧鬧、不擁擠,愛護(hù)環(huán)境、遵守規(guī)則等等??傊?,文明禮儀就在這平常的一言一行中,無處不在。
老師們、同學(xué)們:早上好!
今天我要講的題目是“養(yǎng)文明習(xí)慣,做文明學(xué)生”。
從2015年9月開始,我校一直推行學(xué)生道德生活教育,努力塑造我校學(xué)子文明形象,然而在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是有著一些不文明行為。例如,我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和-諧的白色垃圾,尤其做完清潔、用完中餐和運(yùn)動(dòng)過后的校園內(nèi)垃圾隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為,反正有同學(xué)打掃,扔了又何妨;再例如少數(shù)同學(xué)在教室走廊上起哄喧嘩,走路推推搡搡,隨意損壞桌椅板凳,也不覺心疼;再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話,隨意攀爬學(xué)校后門,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。由此可見,我們把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位的同時(shí)常常忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績。
現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時(shí),抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè),那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢,所以,我們應(yīng)該先成人,后成材,不要做一部單純掌握一些知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和-諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌,開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵,是品德高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是,我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì),什么樣的道德水準(zhǔn),去接過人類文明的接力棒。同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,使收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,使收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過努力,一定會(huì)營造成一個(gè)寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。
謝謝大家。
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
非常高興,國慶長假剛過,我們又相聚在這美好的早晨。徐徐的晨風(fēng)里,雄壯的國歌聲中,看著五星紅旗冉冉地升起,我心中無比的自豪,為祖國的富強(qiáng)而自豪,為人民的幸福而自豪!作為中國人民的一員,我衷心祝愿我們偉大祖國的明天更加輝煌燦爛!
今天我做國旗下講話,題目是《文明在我身邊》,我很喜歡這個(gè)題目。從大的方面來說,中國是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國,文明禮貌的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長。從非禮勿聽、非禮勿視、非禮勿動(dòng)開始,我們的祖先就一直走在追求文明的道路上。從小的方面來說,我們學(xué)校是全國青少年文明禮儀教育基地,我們各班級(jí)都開設(shè)了文明禮儀教育課,文明禮儀必將成為我們每個(gè)華杰人的標(biāo)志。按理說,我今天要好好歌頌一下我們身邊的文明??墒?,從最近的所見、所聞來說,我要很痛心地告訴各位老師、各位同學(xué),文明還并不在我們身邊。
先來聽一個(gè)故事:
有這樣一則報(bào)道,說的是在美國珍珠港景區(qū),美國人特意在垃圾桶前寫下一醒目的中文告示:垃圾桶在此!據(jù)說,這是為了專門提醒中國人而設(shè)定的;其它國家包括美國游客則沒有這樣的“待遇”。同樣的禮遇,在法國,去過巴黎圣母院的中國人都會(huì)看到這句中文告示:請(qǐng)保持安靜!據(jù)說這是專門示意愛在公共場合“熱鬧”的中國人看的。就連80年代才剛剛發(fā)展起來的泰國竟然也在皇宮寫下“請(qǐng)便后沖水”這句只給中國人看的標(biāo)語!很多國人看了心都流血!一些國人的不文明行為已經(jīng)嚴(yán)重?fù)p害了中國這一具有悠久燦爛文化的“禮儀之邦”的光輝形象。
如果說上面的故事只是故事,離我們還比較遠(yuǎn),那么請(qǐng)看看世博會(huì)吧:
2011年世博會(huì)在上海舉行,也是我們的驕傲之一,可是世博會(huì)上的一些不文明行為,卻讓我們很是感到慚愧。為了免于排隊(duì)的辛苦,大量健康的“聰明人”乘坐輪椅冒充殘疾人走殘疾人通道;五、六個(gè)成人攙扶著一位老人走老年人通道;幾位家長推著八歲的“巨型嬰兒”走嬰兒通道……5月底,一些國家如芬蘭、瑞典等國家展館停止開放綠色通道。其它的不文明行為如亂丟垃圾、浪費(fèi)飲用水、大聲喧嘩等更是隨處可見。(摘自《讀者》2011年底17期)作為中國人,我深深地?zé)釔畚业淖鎳墒且矠槲覀兊倪@些不文明行為深深地感到羞恥。
如果說世博會(huì)離我們還比較遠(yuǎn),那么看看我們平時(shí)的行為吧:
大休離校,車還未到,滿操場都是人,吃著零食,隨意地占據(jù)了停車的位置;車來了,本來還算是有些形狀的隊(duì)伍一下子就涌向了車門,一窩蜂地往車?yán)飻D,忘記了年齡,忘記了年級(jí),忘記了性別;車走了,地上慘不忍睹,一片果皮廢紙包裝袋。不僅是大休離校那天,平時(shí)也會(huì)看到丟下的垃圾,看到在樓梯、走廊上的追逐打鬧,看到打架罵人,看到大聲喧嘩,看到浪費(fèi)飯菜,看到欺負(fù)弱小,看到隨地吐痰……盡管是少部分,但的確存在。
老師們、同學(xué)們,文明是一個(gè)人最重要的素質(zhì)!一個(gè)有尊嚴(yán)的人,一個(gè)受人尊敬的人,他必定是一個(gè)懂禮儀,講文明的人。文化知識(shí)的學(xué)習(xí)固然是我們當(dāng)前重要的任務(wù),但卻不是唯一的任務(wù)。我們不要把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首要和唯一追求的位置上,而忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成。事實(shí)上,文明的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ),習(xí)慣造就性格,性格影響命運(yùn),誰擁有文明的習(xí)慣誰就擁有美好的未來!
學(xué)校文明國旗下講話稿篇十七
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
鮮艷的五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起了,我們又迎來了一個(gè)嶄新的星期。今天我國旗下講話的主題是《愛祖國,愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校從身邊的小事做起》。
今年的10月是偉大祖國母親63周歲的生日。我們偉大的祖國已經(jīng)走過了五千年的歷程。在五千年的歷史長河中,中國人民以自己的聰明才智和卓越創(chuàng)造,為人類文明做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。
同學(xué)們,愛祖國不是一句空話。我們應(yīng)首先從愛我們的家鄉(xiāng)開始???!我們身邊,一條條道路更加寬闊,一幢幢住宅拔地而起,人們生活的環(huán)境越來越美。今天,爸爸媽媽們辛苦勞動(dòng),為建設(shè)祖國,建設(shè)家鄉(xiāng)出力流汗。明天我們這些家鄉(xiāng)的孩子,將接過父輩肩上的擔(dān)子,去把家鄉(xiāng)建設(shè)得更美。
我們的每一位學(xué)生,目前雖不能做些什么大事奉獻(xiàn)給學(xué)校,但我們?nèi)绻眯膩砭S護(hù)學(xué)校、班級(jí),哪怕是為學(xué)校、班級(jí)做很小的事情,只要我們認(rèn)真去做了,那就是愛學(xué)校、愛班級(jí),那就是一種奉獻(xiàn)。愛學(xué)校、愛班級(jí),體現(xiàn)在日常的細(xì)微之處;體現(xiàn)在遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)上;體現(xiàn)在尊敬師長、維護(hù)集體榮譽(yù)上;體現(xiàn)在使用文明禮貌用語上。當(dāng)你身著整潔的服裝走進(jìn)校園,向老師和同學(xué)們問聲好時(shí),你可知這其中體現(xiàn)的并不只是禮貌;當(dāng)你隨手?jǐn)Q緊滴水的水龍頭,你可知這并不是一般的節(jié)約;當(dāng)你白天關(guān)上還亮著的電燈時(shí),你可知這并不單單是遵守學(xué)校的規(guī)定;當(dāng)你隨手撿起地上的廢紙,然后扔進(jìn)垃圾桶,你可知這不是簡單的愛清潔……你的一舉一動(dòng)時(shí)刻體現(xiàn)著作為一個(gè)人的素質(zhì)——表達(dá)著你對(duì)學(xué)校的熱愛!愛護(hù)學(xué)校的一草一木,不僅培養(yǎng)你良好的素質(zhì),健全你完美的.人格,而且是一種最直接最有效的愛國。
如果說愛國、愛家鄉(xiāng)是一個(gè)空泛的話題,那么愛校就最現(xiàn)實(shí)不過了,誠實(shí),刻苦學(xué)習(xí),為學(xué)校贏得聲譽(yù)是愛校的一種重要方式。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。如果我們圖一時(shí)之快,逞一時(shí)之勇,而去故意毀壞公物,那它損壞的是國家的財(cái)產(chǎn),貶低的是你的聲譽(yù),破壞的是學(xué)校的形象。
“同學(xué)們,誰是學(xué)校的主人?”“是我們!我們是學(xué)校的主人!”
是呀,當(dāng)我們走進(jìn)我們校園那一刻起,我們就成為了這里的主人,這就是我們的家,我相信同學(xué)們一定會(huì)用高度的責(zé)任心去愛護(hù)自己家園的一草一木,用自己的雙手維護(hù)著這里的一切。
謝謝大家!
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!今天我講話的題目是《愛國愛家愛校愛生活》。
當(dāng)新的一天來臨,當(dāng)五星紅旗冉冉升起,我們總會(huì)想起xx要求引導(dǎo)青少年樹立正確的社會(huì)主義榮辱觀的號(hào)召。其中第一條就是:以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥。要熱愛祖國,就要有愛國主義精神。中華民族是一個(gè)偉大的民族,愛國主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。愛國,是一個(gè)神圣的字眼,在歷史發(fā)展的曲折過程中,愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進(jìn)入二十一世紀(jì),我們偉大的祖國日益繁榮昌盛,愛國主義更應(yīng)該成為這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音!愛國主義是我國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟,是推動(dòng)我國社會(huì)歷史前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力,而愛國教育無疑是最重要的教育!
同學(xué)們,我們作為新世紀(jì)的青少年一代,是祖國的希望,祖國的未來必將屬于我們。因此,大家更要繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛國主義精神。
我們應(yīng)該如何來愛國呢?有句老話是—兒不嫌母丑,狗不厭家貧。我們必須學(xué)會(huì)愛自己的家,不管家現(xiàn)在多么貧窮或是多么不盡人意,我們都必須尊敬父母、尊敬長輩、愛護(hù)家庭。而且我們必須是熱愛自己的學(xué)校,尊敬我們的老師。一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛的學(xué)生,又怎么可能愛自己的國家呢?熱愛學(xué)校是一種非常具體而切近的行動(dòng)。我們沙廠中心小學(xué)為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,老師為培養(yǎng)我們同學(xué)成才而兢兢業(yè)業(yè),這里是我們成長的搖籃。作為沙廠中心小學(xué)的學(xué)生,我們沒有理由不去熱愛自己的學(xué)校。每一位學(xué)生都要像愛護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)學(xué)校形象和榮譽(yù);我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師;我們要自覺地保護(hù)校園的一草一木,創(chuàng)造和-諧的公務(wù)員之家版權(quán)所有學(xué)習(xí)環(huán)境;我們還要像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛學(xué)校的每一名同學(xué),讓我們互愛互學(xué),一起快樂健康成長!我們要珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,爭取優(yōu)異成績,以此來報(bào)答學(xué)校,報(bào)答我們敬愛的老師!
學(xué)校文明國旗下講話稿篇一
學(xué)校是傳播文明的搖籃,是生長禮儀的沃土,是成就“禮儀之邦”的起點(diǎn),因此,學(xué)校一直以來都很重視文明禮儀教育。下面是本站小編給大家整理的學(xué)校文明禮儀教育。
僅供參考。
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家好!
今天國旗下講話的主題是:《文明禮儀在校園》。
校園因什么而文明?因你、我、他的文明而文明!
荀子云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧”。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。
在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為.例如,在校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。
事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ).做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才.
文明是一種進(jìn)步,是行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升。文明是告別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制.
文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,因?yàn)樗靡雱e人尊重自己,自己首先要尊重別人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。
文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣愛護(hù)公共財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木,不會(huì)踐踏草坪,不會(huì)亂涂亂畫,更不會(huì)踢門、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻、制止破壞行為。他會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境,他更不會(huì)亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。
同學(xué)們,“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長,在這個(gè)過程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,做文明學(xué)生。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人。
同學(xué)們!文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開吧!
今天的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家。
親愛的老師、同學(xué)們:
大家早上好!今天我講話的主題是《學(xué)文明禮儀做文明使者創(chuàng)和諧校園》。
同學(xué)們,文明禮儀就在我們的舉手投足間,就在我們的一言一行中。怎樣才能更好地實(shí)踐文明禮儀呢?在這里提出一個(gè)人人都能做到的要求:管理好自己。即做好三管:一、管好自己的口,不要罵人,不講臟話,不起綽號(hào),不亂吐痰。二、管好自己的手,不亂扔亂丟,不隨便伸手拿別人的東西,不要打人,不要損壞公共財(cái)物,不要亂采亂摘。三、管好自己的腳,不要亂跑、亂踢、亂踏、亂踩。
同學(xué)們,你們既是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文明的受益者。校園文明建設(shè)是一個(gè)工程,一項(xiàng)事業(yè);同時(shí)也是一種文化,一種精神。從現(xiàn)在做起!從自我做起!從自律做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個(gè)同學(xué)的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束,而是自我內(nèi)化的一種快樂!讓我們攜起手,為建設(shè)文明和諧的校園而努力,讓文明禮義的芳香彌漫我們美麗的校園。
最后,讓我們一起在國旗下宣誓:學(xué)文明禮儀做文明使者創(chuàng)和諧校園。
今天的講話內(nèi)容到此結(jié)束,謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!很高興能站在這里,參加本周的升旗儀式,我的演講題目是《讓文明之花開滿校園》。
文明是什么?文明是我泱泱中華,禮儀之邦,上下五千年的悠悠歷史。
文明是什么?文明是改革開放三十年取得的豐碩成果,是鄧小平在南海劃的一個(gè)圈。
文明是什么?文明是“仁義禮智信,溫良恭儉讓”,是“謙謙君子,是淑女風(fēng)華”。
文明很大,文明又很小。文明是什么?思考這個(gè)問題時(shí),我常感到戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如履薄冰。
文明不是這樣的論斷:自九十年代以來中國開革開放,遭遇了幾千年歷史上最嚴(yán)重的道德大滑坡。
文明也不是這樣的報(bào)道:亞洲杯賽后,放眼望去中國球迷的看臺(tái)上全是紙巾,礦泉水瓶,和瓜果碎屑,而韓國球迷的看臺(tái)上卻一塵不染。
文明不是這樣的場景:老師迎面走來學(xué)生卻回避躲閃,甚至視而不見。
文明很抽象,文明又很具體。它是人類自誕生以來一直追求的崇高目標(biāo),它又能看得見,聽得到,摸得著。
文明是什么?文明是教學(xué)樓走廊兩側(cè)親切告誡的。
格言。
是洗水池邊溫馨提示牌所倡導(dǎo)的節(jié)儉是“求實(shí)篤學(xué)”的諄諄教誨。
口號(hào)。
鏗鏘。
文明是什么?文明是你我低頭拾起隨意丟棄的紙屑時(shí),那一個(gè)美好的瞬間,文明是我們?cè)诿利愋@里相遇時(shí),送給彼此的一個(gè)溫暖的微笑,文明是此時(shí)我們站在國旗下的莊嚴(yán)靜穆心懷敬畏,是女生的英姿颯爽,是男生的器宇軒昂。
同學(xué)們,一個(gè)文明之花開遍的校園需要我們大家的共同澆灌。我相信此時(shí)此刻,我們實(shí)驗(yàn)的學(xué)子會(huì)將一個(gè)更加文明的校園展示給社會(huì):從此我們的校園不會(huì)再有隨意丟棄的垃圾,不會(huì)再聽見高聲的喧嘩,甚至爆出粗口;我們會(huì)看見我實(shí)驗(yàn)校園中彬彬有禮的謙謙君子和輕聲細(xì)語的淑女風(fēng)華,迎面走來的是一張張友善的笑臉,耳邊飄來的是一聲聲禮貌的問候。
親愛的同學(xué)們,行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)。在今天全面開展素質(zhì)教育的過程中,除了注重學(xué)業(yè)之外,我們更加關(guān)注的是每一個(gè)學(xué)生人格的健康發(fā)展,特別是文明禮貌良好習(xí)慣的養(yǎng)成,這樣才能在未來的生活中振翅翱翔,一展寵圖。
學(xué)校文明國旗下講話稿篇二
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
孩子們,在上周的升旗儀式上,同學(xué)們知道嗎?每年5月的第二個(gè)星期日是一個(gè)特別的節(jié)日,孩子們還記得是什么日子嗎?(今年5運(yùn)10日母親節(jié))那你們昨天是否為你們的媽媽送上一份充滿你們的愛的禮物呢?我相信不管你們送上的禮物是什么樣的,你們的媽媽都一定是非常高興和欣慰的,是嗎?在這個(gè)世界上,不僅僅是媽媽和親人,還有很多人也給過我們關(guān)心和幫助,我們需要感恩的人很多;與此同時(shí),在這個(gè)世界上,我們需要去關(guān)心和幫助的人也很多。
孩子們,5月是一個(gè)充滿愛心的月份,每年5月的第三個(gè)星期日(今年5月17日),就是國際助殘日,我們每個(gè)人尤其是每個(gè)健全的人,都應(yīng)該牢牢地記住這個(gè)關(guān)愛殘疾人的日子。我們同在一片藍(lán)天下生活,這些殘疾朋友也是我們幸福生活中的一分子,我們要尊重和關(guān)心他們,希望孩子們能在日常生活中,為我們的朋友多獻(xiàn)出一份愛心,多做一點(diǎn)力所能及的事情;讓我們多一點(diǎn)溫馨友善的目光,多帶去一聲聲親切的問候、馬路上一回回悄悄地讓道、公交車上一次次主動(dòng)地讓座……讓溫暖的陽光充滿在這些朋友的周圍,讓每一個(gè)朋友都能感受到愛、讓每一個(gè)人都能擁有愛!
學(xué)校文明國旗下講話稿篇三
各位老師,各位同學(xué):
在這個(gè)陽光明媚的金秋季節(jié),我們迎來了新的學(xué)期。新學(xué)期,新起點(diǎn),新目標(biāo),新收獲。
新學(xué)期是我們?nèi)松锍瘫挠忠粋€(gè)新起點(diǎn),也是加油站。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校,向新學(xué)期的全體師生致以最美好的祝愿:祝全體學(xué)生在新學(xué)期里努力學(xué)習(xí),生活愉快,全面發(fā)展。注意安全。祝同志們身體健康,工作順利,家庭幸福!對(duì)剛剛加入大家庭的一年級(jí)學(xué)生表示誠摯的歡迎!
過去的一年記錄著大家的辛勤勞動(dòng),蘊(yùn)含著我們的智慧:校園環(huán)境建設(shè)進(jìn)一步發(fā)展,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,課堂改革不斷深化,各項(xiàng)活動(dòng)大力開展。這些成就凝聚了我們團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗集體中每個(gè)人的智慧和汗水。在此,我要向所有辛勤工作的老師和學(xué)生致以崇高的敬意和感謝!
今天,新學(xué)期又開始了。新學(xué)期,新起點(diǎn),令人振奮。新目標(biāo),新征程,鼓舞人心。我們一定要有新的思想境界,新的目標(biāo)追求,新的精神面貌,新的有效措施,開創(chuàng)學(xué)校改革發(fā)展的新局面,譜寫新的教與學(xué)的多彩樂章!
在這里,我想給你一些希望:
第一、希望各位老師牢記“為人師表,為人師表”,真正做到“愛學(xué)校如家,愛生活如子”,投身教育教學(xué),在各項(xiàng)工作中爭取新的成績。
第二,希望同學(xué)們能真正做到“愛學(xué)校,愛老師,關(guān)心同學(xué)”,珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),天天向上。
第三,希望各班各年級(jí)在日常管理中繼續(xù)關(guān)注“安全、文明、衛(wèi)生、經(jīng)濟(jì)”,讓“講文明、講衛(wèi)生、講安全、講低碳”成為每一位老師和學(xué)生的實(shí)際行動(dòng),讓我的校園成為一個(gè)真正安全文明的天堂。
學(xué)校文明國旗下講話稿篇四
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
新年伊始,萬象更新。伴隨收獲的喜悅,滿懷奮進(jìn)的激情,江蘇交院人走過了忙碌充實(shí)的20xx年,迎來充滿希望的20xx年。今天,我們相聚在國旗下,迎著冬日清晨的陽光,回眸20xx,寄語20xx。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)院向辛勤耕耘在學(xué)工戰(zhàn)線上的老師們,向刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)們,致以誠摯的問候和美好祝愿!祝老師們身體健康、工作順利!祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步、快樂成長!
20xx年,是不平凡的一年。xx屆五中全會(huì)的勝利召開讓我們?nèi)f眾一心、眾志成城;北京天安門廣場成功舉行世界反法西斯勝利70周年大閱兵讓我們驕傲、自豪;新型運(yùn)載火箭長征六號(hào)成功發(fā)射讓我們興奮、喜悅。全國進(jìn)入社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài),各個(gè)領(lǐng)域發(fā)生著一系列深刻變化,“中國制造20xx”、“一帶一路”戰(zhàn)略,“創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)”成為我國未來經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新動(dòng)力。職業(yè)教育同樣也經(jīng)歷著重大變革。應(yīng)用型本科轉(zhuǎn)型、現(xiàn)代學(xué)徒制、創(chuàng)新強(qiáng)校工程等改革與布局深刻影響著每一位職業(yè)教育人。
過去的一年,是全體交院人凝心聚力、開拓進(jìn)取的一年,也是捷報(bào)頻傳、碩果累累的一年。這一年,學(xué)校以高水平職業(yè)院校建設(shè)為主線,努力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,著力提升學(xué)院內(nèi)涵質(zhì)量,如期圓滿通過了國示范校項(xiàng)目驗(yàn)收;新校區(qū)建設(shè)按計(jì)劃穩(wěn)步推進(jìn),計(jì)劃今年8月將整體搬遷入駐;學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展獲得省教育廳、省交通運(yùn)輸廳高度重視,并取得積極進(jìn)展;學(xué)院成立了建筑工程系、公共基礎(chǔ)課部,教學(xué)資源進(jìn)一步優(yōu)化整合。其他年度工作也都基本完成。
20xx年,學(xué)生工作堅(jiān)持以生為本,素質(zhì)教育全面推進(jìn)。按照人人皆可成才,人人能盡其才的培養(yǎng)模式,以開展“五修工程”和“三(明德修正、養(yǎng)習(xí)修行、陽光修心、文化修身、實(shí)踐修業(yè))大節(jié)”(校園文化藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、科技技能節(jié))等活動(dòng)為抓手,以品牌創(chuàng)建為重點(diǎn),通過規(guī)范校門出入、胸卡佩戴,文明示范宿舍創(chuàng)建、教室文化創(chuàng)建、校園之星評(píng)選、技能大賽、創(chuàng)業(yè)大賽、文藝匯演等活動(dòng),提高了學(xué)生綜合素質(zhì),改善了校園秩序,促進(jìn)了校園文化建設(shè)。全年學(xué)院先后有110個(gè)班集體和2498名同學(xué)受到院級(jí)及以上各類表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。更涌現(xiàn)出像車輛工程系孫大植等全國交通院校百佳學(xué)生、拔尖技能人才,張想、三本加、劉齊、枊潘金同學(xué)成和功晉級(jí)第五季中國好聲音南京、鎮(zhèn)江賽區(qū)總決賽的文藝人才等。學(xué)院藝術(shù)團(tuán)和新國旗隊(duì)的成立也預(yù)示著學(xué)生素質(zhì)提升教育項(xiàng)目的正式啟動(dòng)。
我們?cè)诳偨Y(jié)成績的同時(shí),也清醒地看到學(xué)生工作還存在一些薄弱環(huán)節(jié),例如,德育教育和心理健康工作有待加強(qiáng),校園安全還存在一些隱患,學(xué)生打架、闖校門、抽煙喝酒等現(xiàn)象還有發(fā)生,學(xué)生社團(tuán)條件有待改善,社團(tuán)工作有待加強(qiáng)等。
今年是學(xué)校整體搬遷新校區(qū)之年,是全面推進(jìn)轉(zhuǎn)型發(fā)展、深化各項(xiàng)改革重要之年,更是面臨著繼續(xù)提高教育教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)一步加強(qiáng)辦學(xué)內(nèi)涵,大力提升辦學(xué)質(zhì)量和水平的超越之年。黨委對(duì)學(xué)生工作高度重視,學(xué)院將繼續(xù)加大學(xué)生工作經(jīng)費(fèi)投入,改善學(xué)生工作條件,加強(qiáng)學(xué)工隊(duì)伍建設(shè),全面啟動(dòng)學(xué)生素質(zhì)教育提升工程。
新的一年,希望同學(xué)們要更加珍惜自己寶貴的青春年華,積極配合和參與學(xué)院學(xué)生工作的各項(xiàng)創(chuàng)新活動(dòng),用立志、勤學(xué)、追求、創(chuàng)新這些美妙的音符,譜寫出一曲美妙的青春之歌。為此,提幾點(diǎn)要求:
一做好人生規(guī)劃。一份耕耘一份收獲,新的一年,要有新的目標(biāo)和方向,從小處著眼,從細(xì)微處做起,不虛度每一天,不錯(cuò)失每一次成長的機(jī)會(huì),集中精力完成好在校的各項(xiàng)學(xué)習(xí)、生活和工作任務(wù),做一名快樂且充實(shí)的當(dāng)代學(xué)子。
二加強(qiáng)道德修養(yǎng)。成人成才的根本在于德,希望同學(xué)們加強(qiáng)道德修養(yǎng),勿以善小而不為,勿以惡小而為之;養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和紀(jì)律習(xí)慣,樹立高雅的審美情趣,到實(shí)踐中去張揚(yáng)個(gè)性,發(fā)揮才智,增長知識(shí)和才干。
三練就過硬本領(lǐng)。學(xué)習(xí)是首要任務(wù),成才是最終目標(biāo)。希望把學(xué)習(xí)內(nèi)化成一種責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式,樹立夢(mèng)想從學(xué)習(xí)開始、才能成就事業(yè)的觀念,讓勤奮學(xué)習(xí)、鉆研技能成為青春遠(yuǎn)航的動(dòng)力,讓增長本領(lǐng)成為青春搏擊的能量。
四勇于創(chuàng)新實(shí)踐。生活從不眷顧因循守舊、滿足現(xiàn)狀者,成功從不等待不思進(jìn)取、坐享其成者。如今是個(gè)創(chuàng)新的年代,創(chuàng)新成就未來。希望同學(xué)們積極參加學(xué)院組織的各項(xiàng)創(chuàng)新和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在創(chuàng)新中啟發(fā)智慧,在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)。
同學(xué)們,夢(mèng)在前方,路在腳下。20xx風(fēng)帆已揚(yáng)起,自勝者強(qiáng),自強(qiáng)者勝。只要我們付出努力,腳踏實(shí)地、銳意進(jìn)取,就一定能收獲累累碩果,我們的人生價(jià)值就一定能夠?qū)崿F(xiàn)!
最后再次衷心地祝愿同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锲狡桨舶玻鞓烦砷L,學(xué)有所成!祝老師們身體健康,工作順利,全家幸福!祝愿我們事業(yè)紅紅火火,蒸蒸日上!
謝謝大家!
學(xué)校文明國旗下講話稿篇五
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家好!
今天國旗下講話的主題是:《文明禮儀在校園》。
校園因什么而文明?因你、我、他的文明而文明!
荀子云:不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。
在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為.例如,在校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。
事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ).做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才.
文明是一種進(jìn)步,是行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升。文明是告別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制.
文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,因?yàn)樗靡雱e人尊重自己,自己首先要尊重別人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。
文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣愛護(hù)公共財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木,不會(huì)踐踏草坪,不會(huì)亂涂亂畫,更不會(huì)踢門、浪費(fèi)水電而且會(huì)勸阻、制止破壞行為。他會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境,他更不會(huì)亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。
同學(xué)們,恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長,在這個(gè)過程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,做文明學(xué)生。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人。
同學(xué)們!文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開吧!
今天的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家。
學(xué)校文明國旗下講話稿篇六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好! 今天我國旗下講話的題目是——《愛我校園,從我做起》。
學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,學(xué)校環(huán)境的美化靠大家的共同努力。四月份是我校的“環(huán)保教育月”,為了使我們美麗的校園有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。老師們、同學(xué)們,積極行動(dòng)起來,保護(hù)好我們的環(huán)境。今天,借此機(jī)會(huì)我向全校師生倡議開展“愛我校園,從我做起”的校園無垃圾、無破壞行動(dòng),讓我們共同做到以下幾點(diǎn):
一、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
二、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨便亂扔垃圾。
三、提倡“彎腰精神”,隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾,扔進(jìn)垃圾筒里,確保地面的干凈。
四、愛護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫。
五、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,爭當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”。
來吧!同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起,從學(xué)校做起,養(yǎng)成良好習(xí)慣,自動(dòng)自覺,自我約束,愛護(hù)環(huán)境,共譜文明,做個(gè)愛校愛家愛國的小公民好公民!謝謝大家。
學(xué)校文明國旗下講話稿篇七
高一,高二,依然歷歷在目,仿佛如昨天。而今,我們已經(jīng)踏進(jìn)由書本和試卷堆砌起來的高三。都說高三是可怕的夢(mèng)魘,但要相信,只要我們能保持平常心,擁有自信心,樹立進(jìn)取心,調(diào)整好自己的心態(tài),高三何懼?面對(duì)高三,我們要保持平常之心?;蛟S,像熊婉琪那樣,在高考考場上,看著不知何時(shí)暫停的時(shí)鐘依然鎮(zhèn)定自若的確很難。但,我們可以在面對(duì)大大小小的考試成績時(shí)鎮(zhèn)定自若。想著一年前的那一次期中考試,總分從500多降到只有400邊緣,甚至班主任也擔(dān)心我是否能再次爬回原點(diǎn)。誠然,面對(duì),如此大的倒退,我的確有些錯(cuò)愕,但我還是努力嘗試著讓自己平靜,認(rèn)真的去做考試分析,去找每一位老師交流,在這一過程中,我認(rèn)識(shí)到自己的不足,也就有了之后的彌補(bǔ)和進(jìn)步。都說錯(cuò)誤并不可怕,可怕的是你不知如何及時(shí)的改正錯(cuò)誤。其實(shí),改正也易,這就要求我們保持平常之心看待成敗,也只有在這平常心態(tài)之下我們才可以冷靜分析,繼而腳踏實(shí)地的去做,最終取得想要的結(jié)果。
面對(duì)高三,勿忘微笑。我喜歡利用課件和同學(xué)講幾分鐘笑話,讓自己放松,也為大家創(chuàng)造一個(gè)快樂的學(xué)習(xí)氛圍。其實(shí),微笑是樂觀心態(tài)最美的展現(xiàn)。高三,我們需要微笑,微笑著迎接六月,微笑著走向未來。高三的同學(xué)們,時(shí)間如白駒過隙,距明年高考只有261天,也也預(yù)示著老師們口中那令人望而生畏的高原反應(yīng)期一天天臨近。為此,我們必須足夠淡定,足夠自信,足夠進(jìn)取,盡快調(diào)整好心態(tài),縮短好高原反應(yīng)期,留足復(fù)習(xí)時(shí)間,積極備戰(zhàn)高考。
高一'高二的學(xué)弟學(xué)妹們,趁你們還有兩年,三年的學(xué)習(xí)時(shí)間,你們要努力夯實(shí)基礎(chǔ)。高考的接力幫不久后便會(huì)從我們手中傳遞給你們,愿你們盡自己最大努力書寫自己美好未來,創(chuàng)造一中新輝煌。
學(xué)校文明國旗下講話稿篇八
老師們、同學(xué)們:大家上午好!
今天我國旗下講話的題目是《做一個(gè)愛學(xué)習(xí)的現(xiàn)代職校生》。首先要和大家分享的一句話是:“學(xué)習(xí)并不是人生的全部,但你既然連人生的一小部分——“學(xué)習(xí)”都無法征服,那你還能做什么呢?”
這句話出自哈佛大學(xué)圖書館墻上的20條訓(xùn)言,我的老師曾把這句話送給了我,今天我想把這句話送給大家,特別是還沒有開始努力的一些同學(xué)。
同學(xué)們,我們?cè)趯W(xué)校的唯一身份是學(xué)生,唯一任務(wù)就是學(xué)習(xí),這是無可否認(rèn)的。盡管大家都明白這個(gè)道理,都知道只有努力學(xué)習(xí),才能成就自我,可是又有多少人認(rèn)認(rèn)真真、非常努力地完成好這個(gè)任務(wù)了呢?想必不多。在座的每一位同學(xué),心中都有著自己想要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),那么請(qǐng)靜心想想,這個(gè)目標(biāo)不通過努力地學(xué)習(xí),能夠?qū)崿F(xiàn)嗎?而學(xué)習(xí)成績的好壞,也決定著社會(huì)對(duì)你的初步印象的評(píng)判。這就是我們面臨的現(xiàn)實(shí)。
回過頭再來想這句話,“學(xué)習(xí)”,其實(shí)是一件很簡單的事情,我們只需要按照老師的話認(rèn)認(rèn)真真地去做就好了。正如這句話中所言,“學(xué)習(xí)只是人生中的一小部分”,人生的要義很多很多,專門用來學(xué)習(xí)的時(shí)間也最多只有人生中的十幾年,而人生卻有著漫長的七八十年的時(shí)間,但是這十幾年的學(xué)習(xí)成果卻決定著一個(gè)人的一生。
哈佛20條訓(xùn)言中還有一句:“受教育的程度,決定著你的高度”。我更愿意把這兩句連起來理解:受教育的程度決定著一個(gè)人思想的深度和走出去的距離!而這高度、深度和距離只與現(xiàn)在的學(xué)習(xí)有關(guān),學(xué)習(xí)的好壞或許只需要我們?cè)谌粘5膶W(xué)習(xí)過程中稍微努力一點(diǎn)點(diǎn)而已。學(xué)習(xí)這件事,說白了就是這樣,只是人生中的小小一部分而已,很簡單,也很好征服。
現(xiàn)在21世紀(jì)的我們,根本就不需要像古人那樣懸梁刺股、聞雞起舞、鑿壁偷光,我們只需要一點(diǎn)點(diǎn)努力就夠了,就足以讓我們輝煌,但是,不努力是萬萬行不通的。但是,努不努力的決定權(quán),握在我們的手中,抓住它,持住它,別泄氣、別松勁、永遠(yuǎn)都不要停止,不要放棄,我們各自心中的理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn),天道酬勤,只要我們將學(xué)習(xí)上的這點(diǎn)小小的努力堅(jiān)持到底,我們就會(huì)滿意地走到我們的目的地。
也許上面說的很抽象,那么要求同學(xué)們具體的做法就是:上課要認(rèn)真聽課,注意獨(dú)立思考,不懂就要問,要鍛煉自己的思維能力,要認(rèn)真仔細(xì)的完成老師布置的作業(yè),決不能馬虎,還要做好課上的筆記,課前最好預(yù)習(xí),先對(duì)將學(xué)的內(nèi)容有初步的了解,這對(duì)于接下來的課更容易吸收,課后也要認(rèn)真做好復(fù)習(xí),鞏固好老師所講的知識(shí),打下堅(jiān)持的基礎(chǔ),而與此同時(shí)也要注意勞逸結(jié)合,合理安排自己的時(shí)間,使大腦充分的休息好。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)是因人而異的,但我相信,一分耕耘,一分收獲,付出汗水,才會(huì)收獲碩果。讓我們一起努力,做一個(gè)愛學(xué)習(xí)的現(xiàn)代職校生。
學(xué)校文明國旗下講話稿篇九
尊敬的教師,親愛的小朋友們:
你們好!
今日我在國旗下講話的資料是《我會(huì)保護(hù)自我》。
第一、不要輕信陌生人不跟陌生人走,更不能讓陌生人碰自我的身體;。
第二、明白玩火、玩電、玩水的危害,防止意外發(fā)生;。
第三、火災(zāi)時(shí),不要慌,切記用濕毛巾捂住鼻嘴逃生;。
第四、不獨(dú)自一人乘坐電梯、不燃放煙花爆竹,不隨身攜帶銳利器具;。
第五、牢記特殊電話號(hào)碼,遇到緊急情景,要冷靜,撥打緊急電話求救;。
第六、明白冷暖,懂得加衣脫衣的常識(shí)。
當(dāng)然,安全包含的資料是十分廣泛的,僅僅做到以上那些是不夠的,還需要認(rèn)真聽取教師的教育;需要我們大家的配合與支持,需要社會(huì)的關(guān)心與關(guān)愛,讓我們——祖國未來的花朵開得更加?jì)善G!多謝大家!
學(xué)校文明國旗下講話稿篇十
尊敬的老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天我國旗下講話的題目是:提高文明素質(zhì),創(chuàng)建文明校園。
千百年,對(duì)賴以生存的物質(zhì)進(jìn)步的苦苦追尋的過程中,人類從未間斷過對(duì)自身精神和道德的提升。在物質(zhì)豐富,技術(shù)發(fā)達(dá),國富民強(qiáng)的今天,圍繞“文明”進(jìn)行的社會(huì)實(shí)踐時(shí)時(shí)處在約束和調(diào)整著整個(gè)社會(huì)個(gè)體的不良行為,是的,尤其在今天,我們更需要文明。
學(xué)校是一個(gè)育人的`搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會(huì)的文明,然而,在我們校園內(nèi)還存在一些這樣的現(xiàn)象:語言不文明,不尊重他人,與老師頂撞,追逐打鬧,隨地亂扔垃圾,破壞公物等,針對(duì)這些不文明現(xiàn)象,請(qǐng)?jiān)试S我提出幾點(diǎn)建議:
一、語言文字文明。
文明的語言文字是一個(gè)人內(nèi)心精神世界的物質(zhì)外殼。俗話說:“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒?!蔽拿鞯恼Z言可以溫暖三九嚴(yán)寒,可以化干戈為玉帛。因此,做文明學(xué)生,讓我們從文明語言開始,尊重他人,關(guān)懷他人,不和他人爭執(zhí)打罵。現(xiàn)在我們又迎來語言文字市級(jí)示范學(xué)校的評(píng)估,作為光谷二高的一份子,我們是不是應(yīng)該盡自己的一份力呢?在校文明用語,與人溝通交流說普通話,讓文明之花開遍校園的角角落落,讓優(yōu)美的普通話成為校園的“潮流”。
二、行為舉止文明。
行為舉止是折射一個(gè)人心靈的最明麗的一面鏡子,是一個(gè)人內(nèi)心精神世界最好的展示。行為舉止就是要做到尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心他人,不打架斗毆,不破壞公物,不讓歪風(fēng)邪氣盛行。
我們高中生正處于人生中十分關(guān)鍵的時(shí)期,這個(gè)時(shí)期的所作所為將潛移默化的影響到自我的心理素質(zhì)。所以,我們每個(gè)人都應(yīng)該在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)抓好自己的道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,并不斷提高自我,完善自我,努力做到:在校園,我們是合格的學(xué)生;在家里,我們是孝順的孩子;在社會(huì),我們是文明的傳播者。我們每個(gè)人的一小步就是社會(huì)的一大步,大家的素質(zhì)都提高了,校園就文明了,社會(huì)就文明了。同學(xué)們,試想,校園的綠樹紅花加上我們的。朗朗書聲,暖人的話語,得體的舉止這該是多么的相得益彰的美麗畫面啊!
讓我們攜起手來,加入文明的行列,爭做文明使者,以實(shí)際行動(dòng)去迎接光谷二高輝煌燦爛的明天吧!
學(xué)校文明國旗下講話稿篇十一
各位老師同學(xué):
我今天演講的題目是《新起點(diǎn),新征程》!
伴隨著志愿者們莊嚴(yán)的行進(jìn),鮮艷的五星紅旗隨著新生的太陽冉冉升起。新學(xué)期開始了,剛剛進(jìn)入七年級(jí)的學(xué)生將迎來新的階段;八年級(jí)學(xué)生將首次面臨中考,九年級(jí)學(xué)生也將在上學(xué)途中面臨——中考的初試。新的起點(diǎn),新的希望,新的夢(mèng)想將在這里飛翔!
俗話說,態(tài)度決定一切。對(duì)于學(xué)習(xí)來說,態(tài)度當(dāng)然是最重要的。每個(gè)人不一定能建立偉大的事業(yè),取得偉大的成就,但是掌握必要的科學(xué)知識(shí),樹立正確的人生觀,培養(yǎng)基本的個(gè)人素質(zhì),是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想的基礎(chǔ),這些都與我們的學(xué)習(xí)息息相關(guān)。所以,正確的學(xué)習(xí)態(tài)度是學(xué)好知識(shí)的第一要素,是實(shí)現(xiàn)理想的第一源泉。再加上努力,一定能戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)路上的“攔路虎”,為新學(xué)期開個(gè)好頭!
其次,學(xué)習(xí)靠的是執(zhí)著的信念和毅力。學(xué)會(huì)課前有效準(zhǔn)備,上課認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),牢牢把握知識(shí)點(diǎn),把學(xué)到的知識(shí)記在心里,持之以恒,相信學(xué)生三本閱讀后會(huì)得到豐厚的回報(bào)!
最后,我想告訴你,前面的路不可能一帆風(fēng)順,但會(huì)有很多波折。隨著知識(shí)難度的增加,我們會(huì)面臨很多新的挑戰(zhàn),但是挑戰(zhàn)和機(jī)遇并存,有壓力就會(huì)有動(dòng)力。只要我們有積極的態(tài)度,樂觀的態(tài)度,使用正確的學(xué)習(xí)方法,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,堅(jiān)定不移地朝著自己設(shè)定的目標(biāo)前進(jìn),我們就能在不久的將來體驗(yàn)到收獲的喜悅!
不勞無獲,不勞無獲。同學(xué)們,人生是一艘遠(yuǎn)航的大船。在老師的帶領(lǐng)下,我們會(huì)涉入淺灘,沖破重重困難,與風(fēng)雨抗?fàn)?,與礁石抗?fàn)?,最終揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,到達(dá)成功的彼岸!
我的演講結(jié)束了,謝謝。
學(xué)校文明國旗下講話稿篇十二
文明就餐不僅關(guān)系著每一位同學(xué)的身體健康,更是體現(xiàn)了當(dāng)代中學(xué)生素質(zhì)和學(xué)校風(fēng)貌的一面窗口,那么有關(guān)文明餐桌國旗下講話稿的有哪些?下面是小編為大家整理的文明餐桌國旗下講話稿,一起來看看吧!
老師們、同學(xué)們:
早上好!今天我國旗下講話的題目是“規(guī)范行為,文明就餐”。
俗話說:民以食為天,如何營造一個(gè)文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境,不僅關(guān)系著每一位同學(xué)的生活,而且體現(xiàn)著我校的整體形象。
第一,文明用餐,節(jié)約糧食,不浪費(fèi)是最基本的要求。
糧食是人類賴以生存的寶貴資源。也許你不會(huì)在意那一點(diǎn)點(diǎn)飯菜,可是你知不知道在我們的同齡人中還有人吃不上飯,讀不起書。我們從小就背過“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句,相信每個(gè)人都明白節(jié)約糧食的重要性。因此,我們每個(gè)人在日常生活中,要人人爭當(dāng)愛糧節(jié)糧的表率和楷模,努力在全社會(huì)營造節(jié)約糧食光榮、浪費(fèi)糧食可恥的氛圍和風(fēng)尚。
第二,在用餐時(shí),我們還要遵守一定的用餐規(guī)則,懂得一些吃飯禮節(jié)。
1、用餐前注意衛(wèi)生:先洗手,再用餐。
2、排隊(duì)領(lǐng)餐時(shí),有秩序,不擁擠、不推搡,注意避讓他人的`盤子。
3、用餐時(shí)要遵守紀(jì)律,不隨便講話或離開座位,更不應(yīng)該邊玩邊吃。
4、用餐時(shí),注意不要把飯、菜、湯等弄到桌上、地上,應(yīng)盡量保持自己用餐位子、桌子的干凈。
5、用餐完后,將餐具統(tǒng)一放在指定地方,自覺愛護(hù)餐具及食堂設(shè)施。
6、估計(jì)自己的胃口,以吃飽為原則,不隨意添加飯菜,也不隨意浪費(fèi)。 同學(xué)們讓我們一起行動(dòng)起來吧!學(xué)會(huì)節(jié)約,學(xué)會(huì)禮讓。我相信因?yàn)橛心阄业膮⑴c,文明就在我們身邊。
我的國旗下完畢,謝謝大家!
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
早上好!今天我國旗下講話的題目是“文明就餐,從你我做起”。
食堂是校園生活的重要場所,如何營造一個(gè)文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境,不僅關(guān)系著每一位同學(xué)的生活,而且體現(xiàn)著我校的整體形象。
現(xiàn)在我們要做的只是在打飯時(shí)排排隊(duì),吃完飯離開時(shí)清理一下殘?jiān)?,這隨手的舉動(dòng)會(huì)營造一個(gè)文明有序溫馨的就餐環(huán)境。
又有的同學(xué)可能會(huì)問:我這樣做對(duì)我有什么好處?送人玫瑰,手留余香。方便別人,也就是方便了自己,以自己的行動(dòng)方便了他人,以自己的形象影響著他人,文明就餐就會(huì)成為我們自覺的行動(dòng),好的習(xí)慣就會(huì)形成一種傳承關(guān)系,最終受益的還是我們。
細(xì)微之處可以顯出一個(gè)人的品質(zhì),排隊(duì)是小事,收拾餐具也是小事,但是 “一屋不掃,何以掃天下”!文明就餐,從我做起,從身邊的小事做起,注意就餐過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。您的舉手之勞就能給他人帶來無限的幫助和溫暖,一個(gè)舒心的笑容,一個(gè)讓座的動(dòng)作,一句真誠的道歉都能讓我們感受到生活中充滿著陽光。希望廣大師生杜絕浪費(fèi),主動(dòng)回收餐具,文明就餐,讓我們一起努力,營造一個(gè)溫馨、祥和的就餐氛圍!
我的國旗下完畢,謝謝大家!
各位老師,同學(xué)們:
大家早上好。今天,我演講的題目是《節(jié)用惜福,文明餐桌,從我做起》。如今,“光盤一族”已經(jīng)成為社會(huì)的時(shí)尚。所謂“光盤”即杜絕浪費(fèi),吃光盤中的食物。主席也由此做出了“反對(duì)浪費(fèi),厲行節(jié)約”的重要批示,于是浩浩湯湯的節(jié)儉大潮涌向中國的每個(gè)角落。
央視上有一個(gè)關(guān)于食品浪費(fèi)的公益廣告片,據(jù)悉全國每年浪費(fèi)的食物總量折合糧食約500億公斤,相當(dāng)于全國糧食產(chǎn)量的10%。各類學(xué)校食堂每年至少倒掉了可養(yǎng)活3000萬人一年的糧食。這些數(shù)據(jù)大得驚人,而往往是在我們不經(jīng)意的浪費(fèi)之間累積起來的。
勤儉節(jié)約,歷來是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。談及節(jié)約糧食,每個(gè)人都可以順口說出《憫農(nóng)》里的那句詩:誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。只是在吟詠詩句的同時(shí),又有多少人能解其中滋味。古訓(xùn)有言,一粥一飯當(dāng)思來之不易,半縷半絲恒念物力維艱。節(jié)約糧食是美德,而口齒談吐美德卻不踐行美德本質(zhì),便是得不償失。
我們喜歡以禮儀之邦自詡。而今,我們又如何踐行禮儀之邦的美德,大有思考之必要。我們可以選擇做文明之人,將厲行節(jié)約和倡導(dǎo)文明放在一起。在此,我向大家發(fā)出以下倡議:
就餐時(shí)人人有序排隊(duì),避免喧嘩。對(duì)食堂的員工說聲“謝謝”,是給他們最好的支持。進(jìn)餐中注重行為舉止,盡量不大聲說話,以有益身體。將食物殘?jiān)旁诓捅P中,保持一份桌面的整潔,為后來的老師同學(xué)提供良好的就餐環(huán)境。盡量用盡盤中的食物并將餐具餐盤放到指定的位置。
今天,為創(chuàng)建全國文明城市,文明餐桌行動(dòng)正在株洲市的每一個(gè)角落,如火如荼地開展起來。我們希望這次倡議不僅僅是一次國旗下講話,而是能讓大家吹響行動(dòng)的號(hào)角,真正讓文明餐桌之風(fēng)吹過舌尖上的四中,讓文明之風(fēng)盛行至味園中。
央視的廣告語這樣說:“你的揮霍,也許正伴隨著別人的饑餓”。讓我們積極踐行文明餐桌,從我做起,行動(dòng)起來吧。
我的國旗下完畢,謝謝大家!
學(xué)校文明國旗下講話稿篇十三
大家早上好!
今天,國旗下講話的內(nèi)容是:文明出行,從我做起。
近年來,我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)設(shè)備設(shè)施全縣一流,校園里環(huán)境優(yōu)美,老師們精于事業(yè),全心從教,學(xué)校也一次又一次地在各級(jí)各類比賽中獲得殊榮??梢哉f,學(xué)校的發(fā)展,讓我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的每一位老師和學(xué)生都為此而感到自豪。
但是,同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,它需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,才能塑造出長興實(shí)驗(yàn)小學(xué)高大、美麗、文明的形象,每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。舉個(gè)例子來說,有同學(xué)在公交車內(nèi)大聲喧嘩,影響司機(jī)正常開車?司機(jī)和旁邊的乘客會(huì)怎么想,怎么說:他們肯定會(huì)想,實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生素質(zhì)真差!這些同學(xué)的行為就是損害了實(shí)驗(yàn)小學(xué)的集體形象。但如果反過來,看到白發(fā)蒼蒼的老人站在晃晃悠悠的車上時(shí),有同學(xué)能起身給他讓個(gè)座,旁人又會(huì)怎么想?他們肯定會(huì)說,實(shí)驗(yàn)小學(xué)不愧是一流的學(xué)校,學(xué)生素質(zhì)真高!
現(xiàn)在,全縣上下正在全面開展“文明出行”宣傳教育實(shí)踐活動(dòng),大力倡導(dǎo)文明從我做起,養(yǎng)成文明走路、文明行車、文明乘車的良好習(xí)慣,相互禮讓,營造車讓人、人讓車、車讓車、人讓人的文明出行環(huán)境;遵守規(guī)范,形成講公德、守法紀(jì)、盡責(zé)任、有秩序的文明和諧社會(huì)風(fēng)尚。提到“提到文明出行”,聰明的小朋友一定會(huì)想到“交通安全”。是的,文明出行首要保障的就是交通安全。我們每一個(gè)人都是道路交通的參與者。生命只有一次,不能再生,也不會(huì)重來。這個(gè)話題我們已多次提到,這里,老師想提示大家作一個(gè)的反思:同學(xué)們,你們?cè)谄綍r(shí)上學(xué)放學(xué)、平常的外出中,有沒有不文明、不安全的行為呢?比如上下車不排隊(duì),你爭我搶?比如過馬路不遵守交通信息,亂闖紅燈?比如在公路上行走時(shí)三五并排,占用機(jī)動(dòng)車道;或者在人行道上你追我趕?比如不按學(xué)校的要求戴好小黃帽,放學(xué)擅自離開路隊(duì)等;同學(xué)們,如果有,那么請(qǐng)你馬上改正這些不文明、不安全的行為,為營造一個(gè)安全、有序、文明的交通環(huán)境出一份力,也為自己的道路交通安全增添一份保障。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到師長時(shí)的問早問好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止,是自覺遵守交通法規(guī)……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
為了社會(huì)更加和諧、美好,請(qǐng)大家文明出行,從我做起,從身邊的小事做起吧!讓我們行動(dòng)起來吧!把文明放在心上,用它來約束自己的行為,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做一個(gè)文明的學(xué)生。
學(xué)校文明國旗下講話稿篇十四
敬愛的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
為了做一個(gè)講文明禮貌的社會(huì)小標(biāo)兵,我們要養(yǎng)成哪些習(xí)慣呢?比如說,你在公共汽車上,不小心踩了別人的腳,請(qǐng)先說聲“對(duì)不起”;別人幫你做了事,要對(duì)別人道一聲“謝謝”;在校內(nèi)外,見到老師要熱情打招呼問好;吃飯時(shí),要把最舒適的座位,讓給長者,等等,這些都是講文明禮貌的起碼要求,有了這些習(xí)慣,才算具備了文明人的基本素質(zhì)。但這些習(xí)慣不是天生就有的,需要逐漸養(yǎng)成。
那么怎樣才能養(yǎng)成講文明禮貌的習(xí)慣呢?首先要重視自身的道德修養(yǎng)。一個(gè)人的思想、行為,對(duì)別人、對(duì)社會(huì)是有益還是有害,要有一個(gè)衡量的準(zhǔn)則,我們通常把這種衡量和指導(dǎo)人們思想、行為的準(zhǔn)則,叫做道德。而禮貌與道德是互為表里的。禮貌是道德的外衣,道德是禮貌的內(nèi)涵,因此,我們要認(rèn)清哪些是我們應(yīng)該做的,哪些是我們不應(yīng)該做的,以此來規(guī)范我們的行為。其次,采取一些有效措施,來培養(yǎng)習(xí)慣。比如,在生活中我們常??吹皆诜胖弥安粶?zhǔn)踐踏草地”、“請(qǐng)您足下留情”告示牌的公園里、綠化帶中,照樣有人踐踏青草。光靠布置告示來提醒,對(duì)有些人看來是無效了,他們對(duì)這些告示倒不一定是故意違反,因此,在沒有養(yǎng)成好的習(xí)慣的時(shí)候,采取一些強(qiáng)制手段也是十分必要的。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)建設(shè)祖國的主力軍,共同擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造物質(zhì)文明的重要使命,更擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造精神文明的神圣職責(zé)。讓我們從身邊做起,做一個(gè)文明人,心中牢記文明禮貌,爭做社會(huì)小標(biāo)兵吧!
謝謝。
學(xué)校文明國旗下講話稿篇十五
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天,我在國旗下演講的題目是《心若靜水,文明淡然》。
隨著社會(huì)發(fā)展,雜念與善念錯(cuò)位,那在這個(gè)空間存在已久的冷漠,使許多雙手由此變得冰冷,道德與文明在流失,靜水的心靈慢慢玷污,文明如何淡然。
什么是財(cái)富,仁者見仁智者見智,無外乎這幾種觀點(diǎn):財(cái)富可能是金錢,可能是知識(shí),也可能是閱歷……雖然這些觀點(diǎn)沒有問題,但我認(rèn)為文明對(duì)于學(xué)生才是一筆最寶貴的財(cái)富。
閑時(shí)心如止水,忙時(shí)心若靜水,文明便是這種淡然。校園因什么而文明?校園因你、因我的文明而文明。我們的校園如果沒有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài)、環(huán)境氣氛和文明行為,就不會(huì)有校園的文明。
可是在我們學(xué)校里有的同學(xué)卻做不到,有些同學(xué)出口成臟,有些同學(xué)不愛護(hù)環(huán)境,值日勞動(dòng)之后的是一些同學(xué)對(duì)環(huán)境的破壞:飲料瓶、面巾紙、塑料袋、紙屑隨處丟棄,甚至“不辭勞苦”將這些東西到處藏、四處塞……在寢室也是如此,有的將整袋垃圾放在走廊上,有的`將垃圾由二樓,三樓作“高空投擲”……,可見文明與我們平時(shí)生活的沖突的確存在,我們必須重視,需要大家行動(dòng)起來。有了文明,心便是淡然。我們要有愛心,責(zé)任心,尊師重道,團(tuán)結(jié)互助,篤信自強(qiáng),更是懂得感恩,感恩父母的養(yǎng)育之恩,感恩老師的教導(dǎo)之恩。
“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長,更要學(xué)會(huì)文明,為了這個(gè)目標(biāo),讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園。
學(xué)校文明國旗下講話稿篇十六
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
今天是3月30日,下周的周日就是中國傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)了。“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”這是唐人的詩句。清明節(jié)從春秋開始,延續(xù)2500多年,歷來是我們緬懷先人、寄托哀思的傳統(tǒng)節(jié)日,也是國家法定的假日。隨著時(shí)代的變遷與社會(huì)的發(fā)展,祭祀的意義不僅是對(duì)先人的懷念與敬仰,更重要是對(duì)精神文化的傳承,以此培養(yǎng)我們心中的信仰、和志存高遠(yuǎn)的浩然正氣!
從很小的時(shí)候,家族長輩會(huì)帶著我們?nèi)吣?。然而,每到清明、上元等祭祀時(shí)節(jié),在大街小巷、路口、野外墓地,山林,會(huì)看到火光沖天,煙霧彌漫、鞭炮聲震天的景象,各種火星隨風(fēng)飄蕩,也讓人擔(dān)心引發(fā)火災(zāi)。
同學(xué)們,掃墓只是清明節(jié)祭奠文化的一種活動(dòng)。祭奠祭在心,如果沒有緬懷先人美德、傳承尊老愛幼優(yōu)良傳統(tǒng)、花費(fèi)再多錢物祭奠也僅僅是形式。
為了響應(yīng)市政府的號(hào)召,進(jìn)一步提高蚌埠城市文明程度和市民文明素質(zhì),營造良好社會(huì)風(fēng)氣,讓文明先行,慎終追遠(yuǎn),緬懷先烈,以實(shí)際行動(dòng)倡導(dǎo)蚌埠新風(fēng)尚,我們向六中廣大師生提出以下建議:
一、緬懷革命先烈,繼承革命傳統(tǒng)。今年清明節(jié)我校的德育部門開展“網(wǎng)上祭英烈”等活動(dòng),把對(duì)革命先烈的悼念,化為愛祖國愛家鄉(xiāng)的情感,廣大黨員、團(tuán)員要做倡導(dǎo)文明祭祀的帶頭人,積極影響和帶動(dòng)身邊的家人和朋友。 二、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德,倡導(dǎo)厚養(yǎng)薄葬。
發(fā)揚(yáng)中華民族“尊老愛幼、孝親敬老”的傳統(tǒng)美德,多照料親人,多關(guān)心老人。老人在世時(shí),多盡孝道,做到老有所養(yǎng)、老有所樂;老人逝去后,從儉辦喪、文明祭奠,讓逝者欣慰,讓生者無憾。請(qǐng)同學(xué)們盡可能同家長一道參加清明節(jié)祭祀祖先活動(dòng)。清明節(jié)祭祀不是一種迷信活動(dòng),而是家人對(duì)已逝去祖先的懷念,緬懷他們對(duì)后人、家庭及社會(huì)所做的貢獻(xiàn),國家為清明祭祀設(shè)定了法定假日,說明它是中國的傳統(tǒng)文化活動(dòng),值得我們提倡、參與、弘揚(yáng)。
三、摒棄陳規(guī)陋習(xí),實(shí)行文明祭祀。自覺摒棄不文明的祭掃方式,用更加環(huán)保、科學(xué)的方式,例如采取鮮花音樂祭祀、種植樹苗,放飛風(fēng)箏寄哀思等低碳、環(huán)保的形式,將中華民族慎終追遠(yuǎn)的情感融入現(xiàn)代文明的表達(dá)方式。
四、科學(xué)安排時(shí)間,采取避峰出行。今年清明節(jié)4月3日至5日連休,集中祭掃可能會(huì)導(dǎo)致各公墓短時(shí)間內(nèi)人流、車流高度聚集。盡量避開高峰時(shí)段,保證祭掃活動(dòng)安全、順暢、有序進(jìn)行。
老師們,同學(xué)們,從你我做起,倡文明健康、節(jié)儉環(huán)保、安全有序的祭祀,用實(shí)際行動(dòng),為文明、和-諧蚌埠發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
大家好!我是四年2班的學(xué)生蔡文怡。今天在國旗下講話的主題是 把禮儀帶進(jìn)校園把微笑帶給同學(xué)爭做文明學(xué)生 。
等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。最后愿文明禮貌之風(fēng),永駐校園之內(nèi)!
我的講話完了,謝謝大家!
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
孩子們,一直以來,我們學(xué)校都在號(hào)召大家要做一個(gè)文明禮儀的好孩子,要有禮貌,見人要主動(dòng)問好。今天,老師要做的第一件事,就是要在這里表揚(yáng)一個(gè)有禮貌的孩子。不管在什么時(shí)間,不管見到哪個(gè)老師或者外面進(jìn)來的叔叔阿姨、爺爺奶奶,他都是主動(dòng)地打招呼,主動(dòng)地問好!雖然這個(gè)孩子在學(xué)習(xí)上還有不盡人意的地方,但是很多學(xué)習(xí)非常好的孩子在這一點(diǎn)上都比不上他。今天,我們?cè)谶@里表彰他,就是希望其他孩子能學(xué)習(xí)他這種有禮貌的行為,文明的習(xí)慣,同時(shí)也希望這個(gè)孩子在學(xué)習(xí)上也能有更大的進(jìn)步。這個(gè)孩子就是×年級(jí)×班的××同學(xué)。?? 其實(shí),除了××之外,我們學(xué)校還有很多孩子都很有禮貌。古人說,“不學(xué)禮,無以立”。就是說,你不學(xué)“禮”,就沒法在社會(huì)中立身。我們常常在提禮儀,那么究竟什么是禮儀呢?文明禮儀不僅僅是見人問好這么簡單,他包含了很多很多的內(nèi)容。簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。更是學(xué)校的臉面、城市的臉面,更是國家的臉面。
在這里,羅老師給大家講講曾經(jīng)看到過的一則真實(shí)的報(bào)道,說的是在新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語的國家,這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。”為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥!” 孩子們,作為一個(gè)中國人,如果當(dāng)時(shí),你也在場,聽到這句話,你是否會(huì)感到臉紅,感到一種恥辱呢?你是否會(huì)反省一下自己平時(shí)的所作所為呢?我再給大家講另一個(gè)真實(shí)的事例:一位母親騎著車帶著年幼的女兒去上學(xué)。孩子一不小心,手中的餅干掉在地上了。母親馬上停下車來輕聲對(duì)女兒說:來,咱們把它扔到垃圾桶里去。說著便把孩子抱下來,倆人一起去撿地上的餅干。就是這普通的一幕不由讓人想起一句話:素質(zhì),是一種習(xí)慣。仔細(xì)想想,不是嗎?無論這位母親,還是將來的孩子文明素質(zhì)如何,在這一細(xì)節(jié)中已有了答案。我們每個(gè)人,都應(yīng)該像這母女倆一樣,從身邊小事,從自己做起,培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣。
我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。課前認(rèn)真準(zhǔn)備要用的書本等待老師上課,課堂上認(rèn)真聽講、回答問題、課后認(rèn)真完成作業(yè),這便是課堂禮儀的內(nèi)容;校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、不在樓道追逐打鬧、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的監(jiān)督勸阻。受到老師和同學(xué)的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠懇地說謝謝。
同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省。同學(xué)之間要互相幫助、互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。孩子們回到家里,也要做一個(gè)文明的.孩子。外出時(shí)應(yīng)向家人打招呼,說明去哪里、干什么、去多久。家里來了客人,應(yīng)主動(dòng)熱情接待,讓坐、請(qǐng)茶,主動(dòng)詢問情況等等;在公共場所,不喧鬧、不擁擠,愛護(hù)環(huán)境、遵守規(guī)則等等??傊?,文明禮儀就在這平常的一言一行中,無處不在。
老師們、同學(xué)們:早上好!
今天我要講的題目是“養(yǎng)文明習(xí)慣,做文明學(xué)生”。
從2015年9月開始,我校一直推行學(xué)生道德生活教育,努力塑造我校學(xué)子文明形象,然而在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是有著一些不文明行為。例如,我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和-諧的白色垃圾,尤其做完清潔、用完中餐和運(yùn)動(dòng)過后的校園內(nèi)垃圾隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為,反正有同學(xué)打掃,扔了又何妨;再例如少數(shù)同學(xué)在教室走廊上起哄喧嘩,走路推推搡搡,隨意損壞桌椅板凳,也不覺心疼;再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話,隨意攀爬學(xué)校后門,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。由此可見,我們把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位的同時(shí)常常忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績。
現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時(shí),抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè),那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢,所以,我們應(yīng)該先成人,后成材,不要做一部單純掌握一些知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和-諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌,開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵,是品德高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是,我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì),什么樣的道德水準(zhǔn),去接過人類文明的接力棒。同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,使收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,使收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過努力,一定會(huì)營造成一個(gè)寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。
謝謝大家。
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
非常高興,國慶長假剛過,我們又相聚在這美好的早晨。徐徐的晨風(fēng)里,雄壯的國歌聲中,看著五星紅旗冉冉地升起,我心中無比的自豪,為祖國的富強(qiáng)而自豪,為人民的幸福而自豪!作為中國人民的一員,我衷心祝愿我們偉大祖國的明天更加輝煌燦爛!
今天我做國旗下講話,題目是《文明在我身邊》,我很喜歡這個(gè)題目。從大的方面來說,中國是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國,文明禮貌的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長。從非禮勿聽、非禮勿視、非禮勿動(dòng)開始,我們的祖先就一直走在追求文明的道路上。從小的方面來說,我們學(xué)校是全國青少年文明禮儀教育基地,我們各班級(jí)都開設(shè)了文明禮儀教育課,文明禮儀必將成為我們每個(gè)華杰人的標(biāo)志。按理說,我今天要好好歌頌一下我們身邊的文明??墒?,從最近的所見、所聞來說,我要很痛心地告訴各位老師、各位同學(xué),文明還并不在我們身邊。
先來聽一個(gè)故事:
有這樣一則報(bào)道,說的是在美國珍珠港景區(qū),美國人特意在垃圾桶前寫下一醒目的中文告示:垃圾桶在此!據(jù)說,這是為了專門提醒中國人而設(shè)定的;其它國家包括美國游客則沒有這樣的“待遇”。同樣的禮遇,在法國,去過巴黎圣母院的中國人都會(huì)看到這句中文告示:請(qǐng)保持安靜!據(jù)說這是專門示意愛在公共場合“熱鬧”的中國人看的。就連80年代才剛剛發(fā)展起來的泰國竟然也在皇宮寫下“請(qǐng)便后沖水”這句只給中國人看的標(biāo)語!很多國人看了心都流血!一些國人的不文明行為已經(jīng)嚴(yán)重?fù)p害了中國這一具有悠久燦爛文化的“禮儀之邦”的光輝形象。
如果說上面的故事只是故事,離我們還比較遠(yuǎn),那么請(qǐng)看看世博會(huì)吧:
2011年世博會(huì)在上海舉行,也是我們的驕傲之一,可是世博會(huì)上的一些不文明行為,卻讓我們很是感到慚愧。為了免于排隊(duì)的辛苦,大量健康的“聰明人”乘坐輪椅冒充殘疾人走殘疾人通道;五、六個(gè)成人攙扶著一位老人走老年人通道;幾位家長推著八歲的“巨型嬰兒”走嬰兒通道……5月底,一些國家如芬蘭、瑞典等國家展館停止開放綠色通道。其它的不文明行為如亂丟垃圾、浪費(fèi)飲用水、大聲喧嘩等更是隨處可見。(摘自《讀者》2011年底17期)作為中國人,我深深地?zé)釔畚业淖鎳墒且矠槲覀兊倪@些不文明行為深深地感到羞恥。
如果說世博會(huì)離我們還比較遠(yuǎn),那么看看我們平時(shí)的行為吧:
大休離校,車還未到,滿操場都是人,吃著零食,隨意地占據(jù)了停車的位置;車來了,本來還算是有些形狀的隊(duì)伍一下子就涌向了車門,一窩蜂地往車?yán)飻D,忘記了年齡,忘記了年級(jí),忘記了性別;車走了,地上慘不忍睹,一片果皮廢紙包裝袋。不僅是大休離校那天,平時(shí)也會(huì)看到丟下的垃圾,看到在樓梯、走廊上的追逐打鬧,看到打架罵人,看到大聲喧嘩,看到浪費(fèi)飯菜,看到欺負(fù)弱小,看到隨地吐痰……盡管是少部分,但的確存在。
老師們、同學(xué)們,文明是一個(gè)人最重要的素質(zhì)!一個(gè)有尊嚴(yán)的人,一個(gè)受人尊敬的人,他必定是一個(gè)懂禮儀,講文明的人。文化知識(shí)的學(xué)習(xí)固然是我們當(dāng)前重要的任務(wù),但卻不是唯一的任務(wù)。我們不要把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首要和唯一追求的位置上,而忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成。事實(shí)上,文明的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ),習(xí)慣造就性格,性格影響命運(yùn),誰擁有文明的習(xí)慣誰就擁有美好的未來!
學(xué)校文明國旗下講話稿篇十七
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
鮮艷的五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起了,我們又迎來了一個(gè)嶄新的星期。今天我國旗下講話的主題是《愛祖國,愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校從身邊的小事做起》。
今年的10月是偉大祖國母親63周歲的生日。我們偉大的祖國已經(jīng)走過了五千年的歷程。在五千年的歷史長河中,中國人民以自己的聰明才智和卓越創(chuàng)造,為人類文明做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。
同學(xué)們,愛祖國不是一句空話。我們應(yīng)首先從愛我們的家鄉(xiāng)開始???!我們身邊,一條條道路更加寬闊,一幢幢住宅拔地而起,人們生活的環(huán)境越來越美。今天,爸爸媽媽們辛苦勞動(dòng),為建設(shè)祖國,建設(shè)家鄉(xiāng)出力流汗。明天我們這些家鄉(xiāng)的孩子,將接過父輩肩上的擔(dān)子,去把家鄉(xiāng)建設(shè)得更美。
我們的每一位學(xué)生,目前雖不能做些什么大事奉獻(xiàn)給學(xué)校,但我們?nèi)绻眯膩砭S護(hù)學(xué)校、班級(jí),哪怕是為學(xué)校、班級(jí)做很小的事情,只要我們認(rèn)真去做了,那就是愛學(xué)校、愛班級(jí),那就是一種奉獻(xiàn)。愛學(xué)校、愛班級(jí),體現(xiàn)在日常的細(xì)微之處;體現(xiàn)在遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)上;體現(xiàn)在尊敬師長、維護(hù)集體榮譽(yù)上;體現(xiàn)在使用文明禮貌用語上。當(dāng)你身著整潔的服裝走進(jìn)校園,向老師和同學(xué)們問聲好時(shí),你可知這其中體現(xiàn)的并不只是禮貌;當(dāng)你隨手?jǐn)Q緊滴水的水龍頭,你可知這并不是一般的節(jié)約;當(dāng)你白天關(guān)上還亮著的電燈時(shí),你可知這并不單單是遵守學(xué)校的規(guī)定;當(dāng)你隨手撿起地上的廢紙,然后扔進(jìn)垃圾桶,你可知這不是簡單的愛清潔……你的一舉一動(dòng)時(shí)刻體現(xiàn)著作為一個(gè)人的素質(zhì)——表達(dá)著你對(duì)學(xué)校的熱愛!愛護(hù)學(xué)校的一草一木,不僅培養(yǎng)你良好的素質(zhì),健全你完美的.人格,而且是一種最直接最有效的愛國。
如果說愛國、愛家鄉(xiāng)是一個(gè)空泛的話題,那么愛校就最現(xiàn)實(shí)不過了,誠實(shí),刻苦學(xué)習(xí),為學(xué)校贏得聲譽(yù)是愛校的一種重要方式。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。如果我們圖一時(shí)之快,逞一時(shí)之勇,而去故意毀壞公物,那它損壞的是國家的財(cái)產(chǎn),貶低的是你的聲譽(yù),破壞的是學(xué)校的形象。
“同學(xué)們,誰是學(xué)校的主人?”“是我們!我們是學(xué)校的主人!”
是呀,當(dāng)我們走進(jìn)我們校園那一刻起,我們就成為了這里的主人,這就是我們的家,我相信同學(xué)們一定會(huì)用高度的責(zé)任心去愛護(hù)自己家園的一草一木,用自己的雙手維護(hù)著這里的一切。
謝謝大家!
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!今天我講話的題目是《愛國愛家愛校愛生活》。
當(dāng)新的一天來臨,當(dāng)五星紅旗冉冉升起,我們總會(huì)想起xx要求引導(dǎo)青少年樹立正確的社會(huì)主義榮辱觀的號(hào)召。其中第一條就是:以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥。要熱愛祖國,就要有愛國主義精神。中華民族是一個(gè)偉大的民族,愛國主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。愛國,是一個(gè)神圣的字眼,在歷史發(fā)展的曲折過程中,愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進(jìn)入二十一世紀(jì),我們偉大的祖國日益繁榮昌盛,愛國主義更應(yīng)該成為這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音!愛國主義是我國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟,是推動(dòng)我國社會(huì)歷史前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力,而愛國教育無疑是最重要的教育!
同學(xué)們,我們作為新世紀(jì)的青少年一代,是祖國的希望,祖國的未來必將屬于我們。因此,大家更要繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛國主義精神。
我們應(yīng)該如何來愛國呢?有句老話是—兒不嫌母丑,狗不厭家貧。我們必須學(xué)會(huì)愛自己的家,不管家現(xiàn)在多么貧窮或是多么不盡人意,我們都必須尊敬父母、尊敬長輩、愛護(hù)家庭。而且我們必須是熱愛自己的學(xué)校,尊敬我們的老師。一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛的學(xué)生,又怎么可能愛自己的國家呢?熱愛學(xué)校是一種非常具體而切近的行動(dòng)。我們沙廠中心小學(xué)為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,老師為培養(yǎng)我們同學(xué)成才而兢兢業(yè)業(yè),這里是我們成長的搖籃。作為沙廠中心小學(xué)的學(xué)生,我們沒有理由不去熱愛自己的學(xué)校。每一位學(xué)生都要像愛護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)學(xué)校形象和榮譽(yù);我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師;我們要自覺地保護(hù)校園的一草一木,創(chuàng)造和-諧的公務(wù)員之家版權(quán)所有學(xué)習(xí)環(huán)境;我們還要像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛學(xué)校的每一名同學(xué),讓我們互愛互學(xué),一起快樂健康成長!我們要珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,爭取優(yōu)異成績,以此來報(bào)答學(xué)校,報(bào)答我們敬愛的老師!