進(jìn)行總結(jié)可以幫助我們更好地了解自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，為未來(lái)的發(fā)展做出更恰當(dāng)?shù)臎Q策。較為完美的總結(jié)應(yīng)該具備客觀性和中立性，不帶有個(gè)人偏向。以下是一些具體事例和詳細(xì)分析，希望能夠?yàn)槟峁┮恍?shí)用的參考和建議。
美麗的雨季優(yōu)選篇一
一早走進(jìn)校園，又是一地落黃，兩個(gè)月來(lái)已經(jīng)第二次了。
大概是氣溫甚高又加之雨季的關(guān)系，這一季的植被復(fù)花復(fù)落，復(fù)落復(fù)花。
開(kāi)學(xué)兩周后就在飛花，到10月末時(shí)已經(jīng)在落綠果了，清清亮亮的綠意舒服極了。小粒小粒的精靈，在各個(gè)角落跳動(dòng)，有疏有密，摩托汽車一過(guò)，便紛紛滾向路的兩旁，聚在一起說(shuō)著剛才的驚心動(dòng)魄。偶爾有些閉閃不及的，便碾為塵土，或隨風(fēng)去，或入磚縫，直到泥土掩蓋了它們的蹤跡。
沒(méi)想到這周又黃花滿天了。喜歡這種雨花的感覺(jué)，浪漫。去年初來(lái)時(shí)也是這般情景，但當(dāng)時(shí)沉浸在cultureshc中，無(wú)心欣賞這等風(fēng)景，真真辜負(fù)了這等自然的純美。
細(xì)細(xì)碎碎的黃花鋪滿了車路、草坪、小丘，上了屋檐，下了溝渠。放學(xué)時(shí)路過(guò)露天泊車場(chǎng)，但見(jiàn)車頂和摩托座位處已落上了一層可愛(ài)的黃，雨季濕濕的陽(yáng)光映出它們溫和的顏色，淡淡的，絨絨的，真惹人憐愛(ài)。有時(shí)見(jiàn)一地未被行人或車輛破壞的“小地毯”，就有了欲躺其上的沖動(dòng)。
凡路過(guò)正在雨花的地段，我必收了遮陽(yáng)傘，感受那簌簌飛舞下墜的花仙們，喜歡它們輕輕柔柔地吻我的額頭，臉頰，喜歡看它們靜靜落在我的肩膀或掌心，有時(shí)竟不舍得動(dòng)彈，唯恐辜負(fù)了這一番美的降臨。
摩托上或汽車?yán)锱加性尞惖难凵裨谖矣喙庵谢厥祝倚?，繼而又嘆“生在福中不知?！??？磥?lái)習(xí)慣是很容易讓人麻木的，見(jiàn)慣就不怪了。也許因?yàn)槿绱耍篱g很少有人意識(shí)到現(xiàn)在的所有是值得珍惜和欣賞的。
近學(xué)院時(shí)，見(jiàn)路上又躺著一只被車壓癟且已風(fēng)干的蛤蟆隨風(fēng)如紙飄行，不禁感慨生命的脆弱。來(lái)這里后，無(wú)論校園里還是公路上，隨處可見(jiàn)蜥蜴、蛤蟆、青蛙、田螺等等等等，估計(jì)是生態(tài)環(huán)境好的原因?？墒歉Ｒ?jiàn)的是他們的尸體遍地，這些可憐無(wú)知的生命，與人類共生不是毫無(wú)界限的。
放學(xué)又過(guò)下水道，見(jiàn)小魚(yú)和蝌蚪在歡快地游著就開(kāi)心，跨進(jìn)藝術(shù)學(xué)校但見(jiàn)一只螃蟹被我嚇得藏到一塊石頭下邊，露出一只眼睛緊張兮兮地瞅著我，呵呵，可愛(ài)。想想小時(shí)候家鄉(xiāng)門前那條河里也是那么多的魚(yú)蝦、蝌蚪、螃蟹，還有美麗圓滑的石頭，真是懷念哦。七八年前回去時(shí)那里已經(jīng)填平，不再有水，一片干澀的泥沙在陽(yáng)光下放著刺眼的光，看得我心疼。所有的美好，都只能在回憶中祭奠。
此時(shí)的我，坐在夜里，聽(tīng)著自然的聲音，有種回歸的感覺(jué)。
難眠的，是那顆，戀夜的心。
美麗的雨季優(yōu)選篇二
問(wèn)蒼茫大地，我主沉?。?BR> ——題記。
燦爛的陽(yáng)光投射再漫無(wú)邊際的田野中，遠(yuǎn)處，高險(xiǎn)危立的懸崖上，一只蒼鷹抖落滿身的灰塵，張開(kāi)翅膀像風(fēng)一般飛向太陽(yáng)，消失再一片金色日暉中。
我憧憬的初二色彩是白色的，因?yàn)榧儍舻陌咨?，給予萬(wàn)物生存的空間，怒意灑脫的仰起頭，呼吸甜的空氣，我想那時(shí)的我們會(huì)感謝上天的眷顧。俗話說(shuō)：“萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)”我愿意創(chuàng)造這片凈土，將其埋葬，讓大家以頑強(qiáng)的生命力與時(shí)間賽跑，勝者為王。
我的人生，終于走到了屬于它的第三頁(yè)，快了，一切即將再這一刻劃上句號(hào)，我的憧憬不過(guò)就是那給予人想象的藍(lán)色，讓我多一點(diǎn)時(shí)間憧憬，多一點(diǎn)時(shí)間展望，更多一份活潑與灑脫。
我憧憬的不過(guò)只是那份期許的綠色，給我?guī)?lái)一份期待和默許。
我憧憬的不過(guò)只是那份猶豫的黃色，給我一份人生的選擇和修改。
我憧憬的不過(guò)只是那份堅(jiān)強(qiáng)的淡藍(lán)，給我一次堅(jiān)強(qiáng)和勇敢的淚水。
車水馬龍的城市里，我，孤身一人，坐在樹(shù)下，無(wú)前途，無(wú)目標(biāo)，無(wú)心情，或許那才是真正的悲劇吧！
我的憧憬：青春、初二都由美麗的現(xiàn)實(shí)來(lái)取決，讓現(xiàn)實(shí)改變屬于我的命運(yùn)！
我的藍(lán)天，我的夢(mèng)；
我的憧憬，我的望！
美麗的雨季優(yōu)選篇三
簾外雨潺潺，春意闌珊。羅衾不耐五更寒。夢(mèng)里不知身是客，一晌貪歡。獨(dú)自莫憑欄，無(wú)限江山。別時(shí)容易見(jiàn)時(shí)難。流水落花春去也，天上人間。
窗外，天青色的雨，不斷。
朦朧的意念，被這突來(lái)的雷雨全打亂了。
終于，再也沉坐不住，我丟掉手里繁冗的數(shù)學(xué)題，筱地打開(kāi)窗戶，默默地注視著這開(kāi)年的第一場(chǎng)雷雨，直到雷鳴閃電淹沒(méi)了全部的思緒，只留下靜靜欣賞夜的幽深的眼。
想到分手的那個(gè)素秋是更絢爛的閃電燒壞了學(xué)校的燈，燒毀了手術(shù)室的希望，烏黑一片。我好怕，好怕淪陷到無(wú)邊的思念，紅塵太亂，只在轉(zhuǎn)瞬間，一個(gè)這壁，一個(gè)那壁。
那時(shí)，恐怕除了雨，再?zèng)]有什么能夠遮住我內(nèi)心的脆弱。千年修得共枕眠，只是我，還差百年，還差一世。
曾經(jīng)好怕下雨。
后來(lái)才意識(shí)到自己不可以再回避。只是每一次下雨，我依然會(huì)憂傷。
但也好希望下雨。
因?yàn)槲铱梢园褠?ài)寫在上面，然后讓水化作蒸氣，奔上云霄，就當(dāng)是我的信使。后來(lái)每次下雨我就真的能收到她寄過(guò)來(lái)的愛(ài)。
從此以后，我便深深的迷上了雨。
從那以后的每次雨后，我都能感受到空氣的格外清明，就好像，心在飽經(jīng)憂患后化成的溫厚。
只是好想，好想……。
只是好念，好念……。
抬首，又是一陣閃電，把夜都染成了絳紫色。
奈何窗扉緊鎖。
奈何天人永隔。
暮色殘，幽霧綿，兩彎柳葉吊雨簾，青鳥(niǎo)越闌珊。夜夢(mèng)寰，青笛寒，鴛鴦拆下斷橋邊，奈何塵三千。
阿蘭若，飽雨潤(rùn)透，綿綿不絕。
天涯咫尺，云泥依傍，兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮！
窗外，雨聲未寒。
十七歲，雨季。
兩葉閑愁帶曉眠。
窗外，雷聲響透天際。
美麗的雨季優(yōu)選篇四
“人生幾回傷往事，山形依舊枕寒流。”生命旅途幾番挫折，脆弱心靈幾經(jīng)磨礪，世態(tài)炎涼幾縷哀愁，人生的車輪轉(zhuǎn)到了青春時(shí)代。
青春，一個(gè)純純的花季，卻又不失多情的花季。在初中里，我敲下了青春的大門，而在青春里，我找到了自己的天地；在青春里，我體會(huì)到了前所未有的感覺(jué)；在青春里，我懂得了我所在乎的人。他的出現(xiàn)給我?guī)?lái)了了無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)，他給予了我太多精神上的東西——讓我學(xué)會(huì)苦中作樂(lè)，快樂(lè)向前，讓我學(xué)會(huì)遇到困難，勇往直前，越挫越勇。當(dāng)然，更重要的是讓我預(yù)習(xí)了青春，了解了青春，感悟了青春。讓我明白了這種情感奇妙的不可琢磨：思念是日月潭里的一輪新月；仰望是阿里山高聳的脊梁；牽掛是獨(dú)弘琴上撥動(dòng)的念珠；祈盼是到達(dá)彼岸的櫓槳。思念如煙，縈繞在你身邊，心在為你飛，遺忘了這浸滿淚水的孤影。
愛(ài)是溫暖世界的陽(yáng)光；愛(ài)是洗滌人心靈的細(xì)雨；愛(ài)是吹綠荒蕪的清風(fēng)。其實(shí)活在花季處在青春的人一直都沉浸在這種情感之中。盡管你知道別人早離去，早已遺忘，早已不足為奇，但有些東西卻是無(wú)法自制的。因?yàn)樗鞘澜缟系钠孥E，它透露著一股磅礴的足以壓倒一切的偉大力量。而我也被這股力量所壓倒了。
事物是多面的，情感也是多面的。在情感道路上，每收獲一份快樂(lè)，就要付出一份悲傷。在此，我的人生道路上也出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折。
隨著時(shí)間的推移，煩惱也隨之“大駕光臨”，隨著我成績(jī)的節(jié)節(jié)節(jié)敗退，我被傷得體無(wú)完膚，不得不棄情從學(xué)了。盡管如此，我仍然相信這種力量。因?yàn)?，我認(rèn)為沒(méi)有悲劇就沒(méi)有悲壯，沒(méi)有悲壯就沒(méi)有崇高。雪峰是偉大的，因?yàn)闈M坡掩埋著登山者的遺體；大海是偉大的，因?yàn)樘幪幤≈坶臍埡?；登月是偉大的，因?yàn)橛刑魬?zhàn)者的隕落；愛(ài)情是偉大的，因?yàn)橛邪啄镒佑捞罾追逅膱?jiān)貞，孟姜女尋夫哭長(zhǎng)城的不渝。
是什么悄悄滑過(guò)心頭，留于瞬間華彩？
是什么靜靜留過(guò)心田，培植甘甜記憶？
是什么輕輕扣動(dòng)心扉，留下永恒的美？
是什么讓你的心，我的心，他的心一起奏響甜美樂(lè)曲？
也許這就是花季！
美麗的雨季優(yōu)選篇五
玫瑰，是一種落葉灌木，刺很密，小葉呈橢圓形，花多為紫紅色，也有白色的，有香氣。
月季，是一種長(zhǎng)綠或半長(zhǎng)綠灌木，莖有刺，小葉闊卵形，花粉色，粉色，或近白色，夏季開(kāi)花。
玫瑰與月季，正如城里孩子與農(nóng)村孩子，都同樣是朵花，是一株植物，但卻由于環(huán)境的不同而帶給它們不同的命運(yùn)。
玫瑰，人們多用它來(lái)獻(xiàn)給所喜歡得人表達(dá)愛(ài)意，它被從莖上摘下來(lái)時(shí)，命運(yùn)已經(jīng)改變了，它將被人們掌控著，放在花盆里，澆水`施肥`等等。終于，有一天，它開(kāi)出了醒目的花骨朵，綻放出了它那醞釀已久的笑臉。城里的孩子，自出生以來(lái)，他們的前途便被父母掌控，施加功力，使孩子激生動(dòng)力，奮發(fā)圖強(qiáng)。
月季，人們多用它來(lái)觀賞。它很少會(huì)被從莖上摘下來(lái)。因?yàn)樗钠贩N甚多，隨處可見(jiàn)，甚至有點(diǎn)臭臭的味道，所以并不以為奇，而只是上前聞一聞罷了。農(nóng)村孩子，一般都有兄弟姐妹，正是由于人口的多數(shù)，所以農(nóng)村家長(zhǎng)對(duì)孩子管教不嚴(yán)，太過(guò)寬松，致使農(nóng)村的孩子自甘墮落。
我覺(jué)得玫瑰與月季之間并沒(méi)什么差異。只要月季能夠經(jīng)受住風(fēng)吹雨打，充分吸收陽(yáng)光雨露，它將比玫瑰綻放出更加靚麗的色彩！
美麗的雨季優(yōu)選篇六
又是一年的雨季，外面的雨淅淅瀝瀝的下著，我記得，兩年前也是雨季，我們相識(shí)，如今這時(shí)的雨季，只得分別。
雨中，我靜靜的佇立在培優(yōu)的大門前，像一尊石像，閉眼沉思，卻發(fā)現(xiàn)記不起來(lái)任何的東西，任何關(guān)于我們?cè)?jīng)的片段，與點(diǎn)滴，甚至，在雨中，我記不清他們的容貌，雨水順著臉頰滑下，氤氳了我的視線，我不知道掛在我臉上的是什么，在這個(gè)裝滿了曾經(jīng)所有回憶的地方，如今，像是一場(chǎng)夢(mèng)，無(wú)痕無(wú)跡，讓我開(kāi)始質(zhì)疑自己，我們是否真切擁有過(guò)那樣一段轟轟烈烈的青春。
現(xiàn)在回想，那是的感覺(jué)，仿佛沒(méi)有任何一個(gè)詞可以形容，也許是吧，這本就是一段無(wú)法描繪的時(shí)光，是太過(guò)于苦澀，還是太過(guò)于甜蜜，總之，百感交集，無(wú)法描繪。
嵐嵐說(shuō)，再給他一次機(jī)會(huì)，他會(huì)選擇在這場(chǎng)夢(mèng)中，當(dāng)一個(gè)過(guò)客，我不明白，為什么。我問(wèn)了穎子，回答是一樣的，我問(wèn)了她的答案，她告訴我參與太累。累，累嗎？都已經(jīng)感覺(jué)不到了，可是這應(yīng)該是一段無(wú)悔的青春，是一段很多年后仍能銘記于心的時(shí)光。
一個(gè)人走在城市的黃昏，孤獨(dú)被斜陽(yáng)曳成獵獵的旗，招搖在四周的暮云里。走在行色匆匆的人流中，忽然發(fā)現(xiàn)自己失去了方向。對(duì)于未來(lái)，我真的迷茫了，快要喪失了全部的信心和勇氣。也或許也許曲終人散之后，離開(kāi)的離開(kāi)，忘記的忘記，然而旋律最好的時(shí)候，感謝上天讓我們是在一起的。
美麗的雨季優(yōu)選篇七
歲月消瘦了暖春。現(xiàn)實(shí)的綠茵卻永存記憶。
難忘卻那月色交融的靜夜，灑滿花香的路經(jīng)，與你共同留下的纏綿、夢(mèng)想。
抱著你纖纖玉手，望著你回眸的微笑，聽(tīng)著你如鶯歌一樣動(dòng)人的歌，令我的美妙避想不由飛向那白嘩嘩的天河，面對(duì)人生無(wú)奈，可又不敢當(dāng)真。當(dāng)你說(shuō)要拋棄生活的豪華，堅(jiān)定地愿與我守候那份癡情的花季時(shí)，我的心拉動(dòng)了，你的表白，如同播灑在我心田的希望種子。就在我沉醉于甜甜的夢(mèng)中時(shí)，你卻在一天意外地透露了自己與一位白馬王子已訂婚，將要成親，并想與我……滿臉還出現(xiàn)了懊悔的表情。我聽(tīng)了，心不知被什么東西撞了一下，好疼。
我不愿把自己的幸福建立別人痛苦之上。心里不由喊道：天哪，你為何不讓我與她早些相識(shí)呢！
忍著難以挽回的無(wú)奈，面對(duì)兩眼癡癡的你，我說(shuō)出一句顫顫地話：就讓你我成為一對(duì)普通朋友吧。你聽(tīng)了滿眼含著晶瑩的淚花。
我忍去看你的臉，只是說(shuō)了一句：“愿你們白頭偕老，幸?！?。瞬間回首，我的淚水已滑下雙頰。
哦，如夢(mèng)的花季！
美麗的雨季優(yōu)選篇八
失敗，讓人學(xué)會(huì)自立、自強(qiáng)。當(dāng)你考試失敗了，不要灰心，哪怕次次失手，只要堅(jiān)持，總有一天你會(huì)碰上那位“貴人”；當(dāng)你演講失敗了，不要?dú)怵H，哪怕你是‘老手’，只要拼搏，總有一天你會(huì)登上閃亮講臺(tái)；當(dāng)你參賽失敗了，不要失落，哪怕你失迷了，只要奮斗，總有一天你會(huì)名揚(yáng)千里。因?yàn)閾碛星啻海覀儾慌率?，相信一切可以從頭再來(lái)。
青春是我們的資本，但不要虛度光陰，他時(shí)刻變換著身份，有時(shí)是那瞬間劃天的流星，有時(shí)是那永不凋零的常青樹(shù)。
是失敗磨練了我們的意志，讓我們學(xué)會(huì)了勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。請(qǐng)堅(jiān)信，失敗是一種幸福，正確的看待它，也同時(shí)不懼怕它。
花季，因失敗而精彩，讓我們?cè)谇啻哼@幅美畫(huà)中，揮灑出人生燦爛的一筆！
美麗的雨季優(yōu)選篇九
人生就像一輛疾速奔馳的列車，行程是短暫的，一瞬間就到了終點(diǎn)站?；竞陀昙?，就是那列車全速奔跑的日子。
短暫的花季是美好的，它可以在我們的努力下，變得更美好；也可以在你的猶豫下變得更短暫。
花季就像一個(gè)誘人的紅蘋果，從古至今，有無(wú)數(shù)的人用華麗的詞藻來(lái)形容它?；揪瓦@樣在人們的贊美聲中變得越來(lái)越吸引人——懵懂的小孩想著快快進(jìn)入自己的花季，而早已經(jīng)歷過(guò)花季的人們也想重溫那段逝去的花季。
花季是攀爬著的藤蔓，是綻放著的花朵，是無(wú)數(shù)人向往著的春天充滿著朝氣與活力。
花季是美好的。
雨季用它美麗的外表制造出無(wú)數(shù)個(gè)陷阱，讓許多人為之奮身一條，等到覺(jué)悟時(shí)卻不能抓到一棵救命稻草，只能深陷于安令人無(wú)法自拔的污泥之中。
雨季所特有的叛逆也讓我們吃了不少教訓(xùn)，可我們依舊不能被喚醒，依舊我行我素。
雨季是一座鐵索橋，一個(gè)不留心，就會(huì)被困住，讓我們進(jìn)退兩難。
雨季是危險(xiǎn)的。
當(dāng)我們身處花季、雨季中時(shí)，就像趕潮一樣，很難發(fā)覺(jué)海灘上有什么新奇的東西。但只要包抱有一顆平常的心、對(duì)生活有一顆熱愛(ài)的心，就一定會(huì)有所收獲。一定帶著空籃子離開(kāi)，也不要被假象所迷惑，美好的度過(guò)屬于我們的花季雨季。
美麗的雨季優(yōu)選篇十
光陰似箭，日月如梭，在這歲月的長(zhǎng)河里徘徊，我們?cè)缫驯粫r(shí)間征服。青春，漸行漸遠(yuǎn)，我們走過(guò)了青春，走過(guò)了花季，走過(guò)了十八歲。
十八歲的我們叛逆過(guò)，任性過(guò)；十八歲的我們心事重重，整天迷茫，做的事情讓人難以理解，琢磨不透；十八歲是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折，對(duì)友情親情甚至愛(ài)情都有了新的改變。十八歲正值青春時(shí)節(jié)，十八歲的孩子因?yàn)榍啻憾那母淖冎?BR> 在家里，我們聽(tīng)夠了父母的嘮叨，經(jīng)常和父母發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，然后會(huì)把自己關(guān)在屋里，隨著年齡的增長(zhǎng)我們與父母的距離越來(lái)越遠(yuǎn)，不再是天天依偎在他們懷里的小女孩兒，而是成了自作主張，隨心所欲的大姑娘。青春時(shí)節(jié)，我們的心理發(fā)生了巨大的改變，一貫認(rèn)為，父母做什么都是錯(cuò)的，父母給買的衣服不喜歡，拿著自己買的“乞丐服”天天炫耀，非得給頭發(fā)上一層異色，平底鞋穿不慣，高跟鞋踩在腳底。男孩子有各種各樣的啫喱水，天天頭發(fā)散發(fā)著不同的香味。十八歲的青少年仰慕西方文明，對(duì)上一代的精神和作風(fēng)不理不睬，希望擁有豐厚的先進(jìn)的生活資料與設(shè)施，渴望個(gè)性充分發(fā)揮。再也不像小學(xué)生那樣事事依賴父母，不像中學(xué)生那樣幼稚，十八歲的青少年力圖擺脫父母的束縛而成為自主獨(dú)立的“大人”。
十八歲的男女生溝通越來(lái)越密切，有的不是普通的男女同學(xué)關(guān)系。男生對(duì)女生的追求顯而易見(jiàn)，女生對(duì)男生的愛(ài)慕也隨之可見(jiàn)?！翱?，他又送花了，他又送零食了”……這樣的話語(yǔ)，在高中的校園里飄揚(yáng)，老師翻課桌，翻出一封又一封的情書(shū)，每一封上邊都寫著不同人的名字，男生的一封情書(shū)復(fù)印著送給好幾個(gè)女孩兒，這些，青春從他們身邊悄悄走過(guò)。
翻開(kāi)青春的扉頁(yè)，暢讀人生的精彩，飲一杯清茶，品味花季中的酸甜苦辣。青春悄然即逝，里面隱藏了我們太多的不舍，再多的懷念已成為過(guò)去，青春不會(huì)再來(lái)。
面對(duì)已逝的青春，烈日不憐憫我的悲傷，耀我致盲，唯有剩下的，就是翻著十八歲青春的日記，日記里的我，沒(méi)有虛度青春，我的青春只有我自己體會(huì)。
走過(guò)花季的少年，似乎向成熟邁進(jìn)了一步。青春如花的時(shí)節(jié)，是人生最精彩的一段。我們，曾有過(guò)。
美麗的雨季優(yōu)選篇十一
不知何時(shí)，友情的天空開(kāi)始褪色。身邊沒(méi)有了朋友的陪伴，感覺(jué)自己像是落單的雁，孤獨(dú)而又無(wú)助，急切地尋覓丟失的伙伴，但總是無(wú)功而返。
你寂寞嗎？我問(wèn)自己。然后沉默，沉默。
可能我比較合適流浪吧！一個(gè)人，其實(shí)也挺好。明明為友誼的光芒變得黯淡而憂傷，可我還是這樣自我慰藉。當(dāng)那溫?zé)岫酀囊后w劃過(guò)臉頰，我突然想給自己留點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng)的機(jī)會(huì)。
你，傷害過(guò)我很多次，但我依然想把你視為朋友。我想念和你在一起在風(fēng)雨中奔跑的情景；想念課間和你躲在一角大啃冰激凌的時(shí)光；想念和你做同桌的那些日子一場(chǎng)大風(fēng)突如其來(lái)，那風(fēng)張揚(yáng)跋扈，把一切刮跑了，只剩下一片狼藉那風(fēng)是你招來(lái)的，但我不怨你。
你是我過(guò)往的遺憾。友誼相伴的日子美麗而短暫，我最終沒(méi)能留住它。
當(dāng)一個(gè)人真正無(wú)力到什么都做不了的時(shí)候，除了微笑，再無(wú)其它。
你虛偽嗎？我問(wèn)自己。然后無(wú)言，無(wú)言。
于是我喜歡上了黑夜，感動(dòng)于她用博大的胸懷包容了一切。什么是真？什么是假？什么是善？什么是惡？什么是美？什么是丑？黑夜用無(wú)邊的寂靜回應(yīng)著迷茫的我。
走過(guò)的歲月，有迷茫，也有遺憾，但那只是磅礴的青春之歌中幾個(gè)最具特性的音符，又豈能僅因此就輕易放棄對(duì)整首曲目的彈奏！失去它們也將會(huì)失去青春原本意義上的美好啊。
暖暖的微風(fēng)，用輕盈的身姿將那本《花季雨季》翻到首頁(yè)，席慕容已為我解釋了一切：天這樣藍(lán)，樹(shù)這樣綠，生活原來(lái)可以，這樣美麗。
美麗的雨季優(yōu)選篇十二
也許，女孩從小就喜歡看雨。
看著雨在樹(shù)與樹(shù)之間穿梭；看著雨水從屋檐落下?！叭绱嗣利惖挠辏秊槭裁匆獮榱藙e人的美麗而犧牲自己？”含羞的百合在雨中沐浴?！耙苍S這是她的天性，她為別人而生，為別人而生。最后，它被太陽(yáng)蒸發(fā)了，逐漸被人們遺忘?！绷硪欢湎蛉湛€掛著雨露說(shuō)。之后，他們停止了交談。
雨，雨，我一直認(rèn)為你是一個(gè)頑皮的孩子，但我不認(rèn)為你是一個(gè)樂(lè)觀，專注和浪漫的女孩。摔倒在人身上讓人很舒服。落在花上使它們變得新鮮。
所以自然的天使是一個(gè)畫(huà)家?！坝晔侨绱嗣利?，她一定是紅色的，多么嬌艷！”紅牡丹說(shuō)?！安徊徊弧Ｋ屈S色的，那是夏天的顏色！”黃的《墨旱蓮》說(shuō)。“她是粉紅色的！落在我身上，我變成了粉紅色！”粉紅桃花說(shuō)?！坝晔亲仙?，優(yōu)雅的?！弊哮S尾說(shuō)。
“不，她是透明的，一個(gè)個(gè)透明的水晶吊墜，里面有成千上萬(wàn)種顏色。白梨花笑著說(shuō)道。
雨，雨，時(shí)而溫柔，時(shí)而憤怒。是一個(gè)脾氣好的阿姨，喜歡玩耍。醉瘋了。我叔叔。千變?nèi)f化，讓人看不透，摸不著。
美麗的雨季優(yōu)選篇十三
我已滿十二歲，那些躺在爸爸懷里撒嬌的日子已經(jīng)過(guò)去了。
我的理想，我的夢(mèng)幻，我的視野都在不知不覺(jué)中擴(kuò)展了，我已經(jīng)進(jìn)入了人生的花季。
十二歲的我學(xué)會(huì)了思索。我為大人的圓滑、自私感到困惑；為男女同學(xué)之間的界限感到不解。曾多次因爸爸阻止撿起掉在地上的米粒，阻止我?guī)屠先俗鳇c(diǎn)事而同爸爸賭氣；我曾多次同笑話男生女生說(shuō)話的同學(xué)講理。十二呀，一個(gè)多思人年華。
十二歲我也有了自己的夢(mèng)想。夢(mèng)是幻想的影子，有思考就有絢麗的夢(mèng)。夢(mèng)中的我是一眼快樂(lè)的泉水。我夢(mèng)見(jiàn)自己成了一位把真誠(chéng)和愛(ài)心獻(xiàn)給人間的仙女，人們尊敬我，愛(ài)戴我，把我看得至高無(wú)上……好個(gè)如花的美夢(mèng)！仔細(xì)一想，大概是童話看得太多的緣故吧！
我好強(qiáng)，從不說(shuō)我不如你。有一次考試，全班同學(xué)都說(shuō)這題不好做，而我卻不肯服輸，牙一咬，拿起筆就做了起來(lái)。即使有時(shí)候明知自己不行，卻還在心里自我安蔚到：“這是偶然的！”哈哈……我贏了！
我喜歡坦率和善良，希望在茫茫人海中，每人都如花一樣的純潔，互助友愛(ài)。再不要誹謗和嫉妒。
我在花季，正在無(wú)憂無(wú)慮地吮吸著營(yíng)養(yǎng)，懷著追求，懷著憧憬！
美麗的雨季優(yōu)選篇十四
現(xiàn)實(shí)生活中不期然地會(huì)在大街上,商場(chǎng)中,公園里....等等公共場(chǎng)合偶遇久違的或牽掛中的朋友。那份突然而至的意外驚喜,往往會(huì)令你連連尖叫著拍打?qū)Ψ?喜悅的話語(yǔ)急速地噴射出你的問(wèn)候,思念。
這種偶遇邂逅近來(lái)竟會(huì)時(shí)常遇到,但它不是在現(xiàn)實(shí)生活中而是在我的網(wǎng)上生活中。大多數(shù)開(kāi)有空間的朋友,可能都會(huì)在qq空間中漫游?；蚴怯^賞學(xué)習(xí)其它網(wǎng)友空間的精彩,或是循跡回訪造訪過(guò)你的空間的朋友,甚或又由他人的空間找到，并去到早前并無(wú)瓜葛的網(wǎng)友的空間。如此環(huán)環(huán)相扣便形成了一條綿長(zhǎng)的好友鏈，這可是一道獨(dú)特,美麗的風(fēng)景線。因?yàn)樗矔?huì)讓我時(shí)常在不經(jīng)意間邂逅好友,甚至是極欲相會(huì)卻無(wú)由約見(jiàn)的好友。
每當(dāng)在他人空間看到相識(shí)的網(wǎng)友留下的痕跡時(shí)(如近期到訪的好友名單),我總會(huì)情不自禁地發(fā)出會(huì)心的微笑,嘀咕一句:“哦,你也來(lái)過(guò)!”，心中會(huì)不由自主地感覺(jué)到，似乎是在他鄉(xiāng)異地遇故知般的的親切,快樂(lè)。
期間我發(fā)現(xiàn)有的網(wǎng)友如同現(xiàn)實(shí)中酷愛(ài)旅游的人士一般,滿世界地跑空間。走到那都會(huì)看到他(她)的身影，不由地佩服他(她)那來(lái)的這么多時(shí)間和精力。最有趣的是一位至交網(wǎng)友竟然跑到我的女兒的空間過(guò)。不知她是否有所察覺(jué)，否則我的一些未曾向她透露過(guò)的隱私會(huì)暴露無(wú)遺。很慶幸她并沒(méi)有提過(guò)有關(guān)的問(wèn)題，有時(shí)對(duì)過(guò)從甚密的網(wǎng)友在某人空間出現(xiàn)的頻率過(guò)高，或是留有親昵,曖昧的言辭也會(huì)有酸溜溜的不快。說(shuō)起來(lái)真的很可笑,種種感覺(jué)竟然會(huì)和現(xiàn)實(shí)中十分相似。
我對(duì)這種空間的故知新交的相遇,總的感覺(jué)是很欣喜,很溫馨,畢竟彼此的交友圈還是相連的.即使因故或難以言說(shuō)的回避未能正面接觸,還可以在其它地方相遇,而且是一種我稱之為“美麗的邂逅”的相遇。
美麗的雨季優(yōu)選篇十五
我們學(xué)校的教學(xué)樓前有一排高大的黃金槐，四年級(jí)的教室在二樓。走出教室站在二樓的樓道，黃金槐的樹(shù)冠正好可以正面相觀。下課了，值日生在教室的掃地，我和一群嘰嘰喳喳的學(xué)生站在樓道上。
我手扶欄桿，視線飄向樹(shù)冠。正值晚秋，黃色的卵形樹(shù)葉已落得所剩無(wú)幾，樹(shù)枝清晰可見(jiàn)，稀疏掛著幾片金黃色的樹(shù)葉，在秋風(fēng)中搖曳。
忽然，我發(fā)現(xiàn)了兩只麻雀嘴里各自銜著枯草停留在樹(shù)枝上。我心里一陣竊喜，凝視著它們，生怕不見(jiàn)了，錯(cuò)過(guò)美好的畫(huà)面。此時(shí)，我的心隨它們飛來(lái)的方向飛翔，飛翔……到了遠(yuǎn)方。學(xué)生望著發(fā)呆的我，輕聲喚道：“老師?！蔽疑斐鍪种笡_著嘴巴：“噓!別——出聲!你們看那有兩只麻雀?！睅孜慌蛭沂种傅姆较蛲?，“真的呀?老師，兩只麻雀在那?”我小聲告訴學(xué)生：“去寫篇日記，就寫現(xiàn)在的情景!”我的心顫動(dòng)了，用直勾勾的眼神望著那兩只小東西，而它們呢，也在用小眼睛不停地打量著我們，還轉(zhuǎn)動(dòng)著黑色的小腦袋向四周張望?？礃幼铀鼈儾⒉粦峙挛覀冞@些人。我猜想，大概是它們壘窩累了，需要休息而停留在樹(shù)枝上了，剛好我和學(xué)生也在休息，于是我們師生和兩只麻雀在同一時(shí)間點(diǎn)撞上——我們?cè)诤蛢芍恍燎谥缠B(niǎo)兒一塊休息。
“丁零——丁零——”上課鈴響了，我該去上課了。
這課間十分鐘，我們師生與兩只銜著枯草的麻雀有了一次美麗的邂逅，我們?cè)谂c兩只麻雀一起小憩呢!
公眾號(hào)：向日葵作文。
美麗的雨季優(yōu)選篇一
一早走進(jìn)校園，又是一地落黃，兩個(gè)月來(lái)已經(jīng)第二次了。
大概是氣溫甚高又加之雨季的關(guān)系，這一季的植被復(fù)花復(fù)落，復(fù)落復(fù)花。
開(kāi)學(xué)兩周后就在飛花，到10月末時(shí)已經(jīng)在落綠果了，清清亮亮的綠意舒服極了。小粒小粒的精靈，在各個(gè)角落跳動(dòng)，有疏有密，摩托汽車一過(guò)，便紛紛滾向路的兩旁，聚在一起說(shuō)著剛才的驚心動(dòng)魄。偶爾有些閉閃不及的，便碾為塵土，或隨風(fēng)去，或入磚縫，直到泥土掩蓋了它們的蹤跡。
沒(méi)想到這周又黃花滿天了。喜歡這種雨花的感覺(jué)，浪漫。去年初來(lái)時(shí)也是這般情景，但當(dāng)時(shí)沉浸在cultureshc中，無(wú)心欣賞這等風(fēng)景，真真辜負(fù)了這等自然的純美。
細(xì)細(xì)碎碎的黃花鋪滿了車路、草坪、小丘，上了屋檐，下了溝渠。放學(xué)時(shí)路過(guò)露天泊車場(chǎng)，但見(jiàn)車頂和摩托座位處已落上了一層可愛(ài)的黃，雨季濕濕的陽(yáng)光映出它們溫和的顏色，淡淡的，絨絨的，真惹人憐愛(ài)。有時(shí)見(jiàn)一地未被行人或車輛破壞的“小地毯”，就有了欲躺其上的沖動(dòng)。
凡路過(guò)正在雨花的地段，我必收了遮陽(yáng)傘，感受那簌簌飛舞下墜的花仙們，喜歡它們輕輕柔柔地吻我的額頭，臉頰，喜歡看它們靜靜落在我的肩膀或掌心，有時(shí)竟不舍得動(dòng)彈，唯恐辜負(fù)了這一番美的降臨。
摩托上或汽車?yán)锱加性尞惖难凵裨谖矣喙庵谢厥祝倚?，繼而又嘆“生在福中不知?！??？磥?lái)習(xí)慣是很容易讓人麻木的，見(jiàn)慣就不怪了。也許因?yàn)槿绱耍篱g很少有人意識(shí)到現(xiàn)在的所有是值得珍惜和欣賞的。
近學(xué)院時(shí)，見(jiàn)路上又躺著一只被車壓癟且已風(fēng)干的蛤蟆隨風(fēng)如紙飄行，不禁感慨生命的脆弱。來(lái)這里后，無(wú)論校園里還是公路上，隨處可見(jiàn)蜥蜴、蛤蟆、青蛙、田螺等等等等，估計(jì)是生態(tài)環(huán)境好的原因?？墒歉Ｒ?jiàn)的是他們的尸體遍地，這些可憐無(wú)知的生命，與人類共生不是毫無(wú)界限的。
放學(xué)又過(guò)下水道，見(jiàn)小魚(yú)和蝌蚪在歡快地游著就開(kāi)心，跨進(jìn)藝術(shù)學(xué)校但見(jiàn)一只螃蟹被我嚇得藏到一塊石頭下邊，露出一只眼睛緊張兮兮地瞅著我，呵呵，可愛(ài)。想想小時(shí)候家鄉(xiāng)門前那條河里也是那么多的魚(yú)蝦、蝌蚪、螃蟹，還有美麗圓滑的石頭，真是懷念哦。七八年前回去時(shí)那里已經(jīng)填平，不再有水，一片干澀的泥沙在陽(yáng)光下放著刺眼的光，看得我心疼。所有的美好，都只能在回憶中祭奠。
此時(shí)的我，坐在夜里，聽(tīng)著自然的聲音，有種回歸的感覺(jué)。
難眠的，是那顆，戀夜的心。
美麗的雨季優(yōu)選篇二
問(wèn)蒼茫大地，我主沉?。?BR> ——題記。
燦爛的陽(yáng)光投射再漫無(wú)邊際的田野中，遠(yuǎn)處，高險(xiǎn)危立的懸崖上，一只蒼鷹抖落滿身的灰塵，張開(kāi)翅膀像風(fēng)一般飛向太陽(yáng)，消失再一片金色日暉中。
我憧憬的初二色彩是白色的，因?yàn)榧儍舻陌咨?，給予萬(wàn)物生存的空間，怒意灑脫的仰起頭，呼吸甜的空氣，我想那時(shí)的我們會(huì)感謝上天的眷顧。俗話說(shuō)：“萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)”我愿意創(chuàng)造這片凈土，將其埋葬，讓大家以頑強(qiáng)的生命力與時(shí)間賽跑，勝者為王。
我的人生，終于走到了屬于它的第三頁(yè)，快了，一切即將再這一刻劃上句號(hào)，我的憧憬不過(guò)就是那給予人想象的藍(lán)色，讓我多一點(diǎn)時(shí)間憧憬，多一點(diǎn)時(shí)間展望，更多一份活潑與灑脫。
我憧憬的不過(guò)只是那份期許的綠色，給我?guī)?lái)一份期待和默許。
我憧憬的不過(guò)只是那份猶豫的黃色，給我一份人生的選擇和修改。
我憧憬的不過(guò)只是那份堅(jiān)強(qiáng)的淡藍(lán)，給我一次堅(jiān)強(qiáng)和勇敢的淚水。
車水馬龍的城市里，我，孤身一人，坐在樹(shù)下，無(wú)前途，無(wú)目標(biāo)，無(wú)心情，或許那才是真正的悲劇吧！
我的憧憬：青春、初二都由美麗的現(xiàn)實(shí)來(lái)取決，讓現(xiàn)實(shí)改變屬于我的命運(yùn)！
我的藍(lán)天，我的夢(mèng)；
我的憧憬，我的望！
美麗的雨季優(yōu)選篇三
簾外雨潺潺，春意闌珊。羅衾不耐五更寒。夢(mèng)里不知身是客，一晌貪歡。獨(dú)自莫憑欄，無(wú)限江山。別時(shí)容易見(jiàn)時(shí)難。流水落花春去也，天上人間。
窗外，天青色的雨，不斷。
朦朧的意念，被這突來(lái)的雷雨全打亂了。
終于，再也沉坐不住，我丟掉手里繁冗的數(shù)學(xué)題，筱地打開(kāi)窗戶，默默地注視著這開(kāi)年的第一場(chǎng)雷雨，直到雷鳴閃電淹沒(méi)了全部的思緒，只留下靜靜欣賞夜的幽深的眼。
想到分手的那個(gè)素秋是更絢爛的閃電燒壞了學(xué)校的燈，燒毀了手術(shù)室的希望，烏黑一片。我好怕，好怕淪陷到無(wú)邊的思念，紅塵太亂，只在轉(zhuǎn)瞬間，一個(gè)這壁，一個(gè)那壁。
那時(shí)，恐怕除了雨，再?zèng)]有什么能夠遮住我內(nèi)心的脆弱。千年修得共枕眠，只是我，還差百年，還差一世。
曾經(jīng)好怕下雨。
后來(lái)才意識(shí)到自己不可以再回避。只是每一次下雨，我依然會(huì)憂傷。
但也好希望下雨。
因?yàn)槲铱梢园褠?ài)寫在上面，然后讓水化作蒸氣，奔上云霄，就當(dāng)是我的信使。后來(lái)每次下雨我就真的能收到她寄過(guò)來(lái)的愛(ài)。
從此以后，我便深深的迷上了雨。
從那以后的每次雨后，我都能感受到空氣的格外清明，就好像，心在飽經(jīng)憂患后化成的溫厚。
只是好想，好想……。
只是好念，好念……。
抬首，又是一陣閃電，把夜都染成了絳紫色。
奈何窗扉緊鎖。
奈何天人永隔。
暮色殘，幽霧綿，兩彎柳葉吊雨簾，青鳥(niǎo)越闌珊。夜夢(mèng)寰，青笛寒，鴛鴦拆下斷橋邊，奈何塵三千。
阿蘭若，飽雨潤(rùn)透，綿綿不絕。
天涯咫尺，云泥依傍，兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮！
窗外，雨聲未寒。
十七歲，雨季。
兩葉閑愁帶曉眠。
窗外，雷聲響透天際。
美麗的雨季優(yōu)選篇四
“人生幾回傷往事，山形依舊枕寒流。”生命旅途幾番挫折，脆弱心靈幾經(jīng)磨礪，世態(tài)炎涼幾縷哀愁，人生的車輪轉(zhuǎn)到了青春時(shí)代。
青春，一個(gè)純純的花季，卻又不失多情的花季。在初中里，我敲下了青春的大門，而在青春里，我找到了自己的天地；在青春里，我體會(huì)到了前所未有的感覺(jué)；在青春里，我懂得了我所在乎的人。他的出現(xiàn)給我?guī)?lái)了了無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)，他給予了我太多精神上的東西——讓我學(xué)會(huì)苦中作樂(lè)，快樂(lè)向前，讓我學(xué)會(huì)遇到困難，勇往直前，越挫越勇。當(dāng)然，更重要的是讓我預(yù)習(xí)了青春，了解了青春，感悟了青春。讓我明白了這種情感奇妙的不可琢磨：思念是日月潭里的一輪新月；仰望是阿里山高聳的脊梁；牽掛是獨(dú)弘琴上撥動(dòng)的念珠；祈盼是到達(dá)彼岸的櫓槳。思念如煙，縈繞在你身邊，心在為你飛，遺忘了這浸滿淚水的孤影。
愛(ài)是溫暖世界的陽(yáng)光；愛(ài)是洗滌人心靈的細(xì)雨；愛(ài)是吹綠荒蕪的清風(fēng)。其實(shí)活在花季處在青春的人一直都沉浸在這種情感之中。盡管你知道別人早離去，早已遺忘，早已不足為奇，但有些東西卻是無(wú)法自制的。因?yàn)樗鞘澜缟系钠孥E，它透露著一股磅礴的足以壓倒一切的偉大力量。而我也被這股力量所壓倒了。
事物是多面的，情感也是多面的。在情感道路上，每收獲一份快樂(lè)，就要付出一份悲傷。在此，我的人生道路上也出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折。
隨著時(shí)間的推移，煩惱也隨之“大駕光臨”，隨著我成績(jī)的節(jié)節(jié)節(jié)敗退，我被傷得體無(wú)完膚，不得不棄情從學(xué)了。盡管如此，我仍然相信這種力量。因?yàn)?，我認(rèn)為沒(méi)有悲劇就沒(méi)有悲壯，沒(méi)有悲壯就沒(méi)有崇高。雪峰是偉大的，因?yàn)闈M坡掩埋著登山者的遺體；大海是偉大的，因?yàn)樘幪幤≈坶臍埡?；登月是偉大的，因?yàn)橛刑魬?zhàn)者的隕落；愛(ài)情是偉大的，因?yàn)橛邪啄镒佑捞罾追逅膱?jiān)貞，孟姜女尋夫哭長(zhǎng)城的不渝。
是什么悄悄滑過(guò)心頭，留于瞬間華彩？
是什么靜靜留過(guò)心田，培植甘甜記憶？
是什么輕輕扣動(dòng)心扉，留下永恒的美？
是什么讓你的心，我的心，他的心一起奏響甜美樂(lè)曲？
也許這就是花季！
美麗的雨季優(yōu)選篇五
玫瑰，是一種落葉灌木，刺很密，小葉呈橢圓形，花多為紫紅色，也有白色的，有香氣。
月季，是一種長(zhǎng)綠或半長(zhǎng)綠灌木，莖有刺，小葉闊卵形，花粉色，粉色，或近白色，夏季開(kāi)花。
玫瑰與月季，正如城里孩子與農(nóng)村孩子，都同樣是朵花，是一株植物，但卻由于環(huán)境的不同而帶給它們不同的命運(yùn)。
玫瑰，人們多用它來(lái)獻(xiàn)給所喜歡得人表達(dá)愛(ài)意，它被從莖上摘下來(lái)時(shí)，命運(yùn)已經(jīng)改變了，它將被人們掌控著，放在花盆里，澆水`施肥`等等。終于，有一天，它開(kāi)出了醒目的花骨朵，綻放出了它那醞釀已久的笑臉。城里的孩子，自出生以來(lái)，他們的前途便被父母掌控，施加功力，使孩子激生動(dòng)力，奮發(fā)圖強(qiáng)。
月季，人們多用它來(lái)觀賞。它很少會(huì)被從莖上摘下來(lái)。因?yàn)樗钠贩N甚多，隨處可見(jiàn)，甚至有點(diǎn)臭臭的味道，所以并不以為奇，而只是上前聞一聞罷了。農(nóng)村孩子，一般都有兄弟姐妹，正是由于人口的多數(shù)，所以農(nóng)村家長(zhǎng)對(duì)孩子管教不嚴(yán)，太過(guò)寬松，致使農(nóng)村的孩子自甘墮落。
我覺(jué)得玫瑰與月季之間并沒(méi)什么差異。只要月季能夠經(jīng)受住風(fēng)吹雨打，充分吸收陽(yáng)光雨露，它將比玫瑰綻放出更加靚麗的色彩！
美麗的雨季優(yōu)選篇六
又是一年的雨季，外面的雨淅淅瀝瀝的下著，我記得，兩年前也是雨季，我們相識(shí)，如今這時(shí)的雨季，只得分別。
雨中，我靜靜的佇立在培優(yōu)的大門前，像一尊石像，閉眼沉思，卻發(fā)現(xiàn)記不起來(lái)任何的東西，任何關(guān)于我們?cè)?jīng)的片段，與點(diǎn)滴，甚至，在雨中，我記不清他們的容貌，雨水順著臉頰滑下，氤氳了我的視線，我不知道掛在我臉上的是什么，在這個(gè)裝滿了曾經(jīng)所有回憶的地方，如今，像是一場(chǎng)夢(mèng)，無(wú)痕無(wú)跡，讓我開(kāi)始質(zhì)疑自己，我們是否真切擁有過(guò)那樣一段轟轟烈烈的青春。
現(xiàn)在回想，那是的感覺(jué)，仿佛沒(méi)有任何一個(gè)詞可以形容，也許是吧，這本就是一段無(wú)法描繪的時(shí)光，是太過(guò)于苦澀，還是太過(guò)于甜蜜，總之，百感交集，無(wú)法描繪。
嵐嵐說(shuō)，再給他一次機(jī)會(huì)，他會(huì)選擇在這場(chǎng)夢(mèng)中，當(dāng)一個(gè)過(guò)客，我不明白，為什么。我問(wèn)了穎子，回答是一樣的，我問(wèn)了她的答案，她告訴我參與太累。累，累嗎？都已經(jīng)感覺(jué)不到了，可是這應(yīng)該是一段無(wú)悔的青春，是一段很多年后仍能銘記于心的時(shí)光。
一個(gè)人走在城市的黃昏，孤獨(dú)被斜陽(yáng)曳成獵獵的旗，招搖在四周的暮云里。走在行色匆匆的人流中，忽然發(fā)現(xiàn)自己失去了方向。對(duì)于未來(lái)，我真的迷茫了，快要喪失了全部的信心和勇氣。也或許也許曲終人散之后，離開(kāi)的離開(kāi)，忘記的忘記，然而旋律最好的時(shí)候，感謝上天讓我們是在一起的。
美麗的雨季優(yōu)選篇七
歲月消瘦了暖春。現(xiàn)實(shí)的綠茵卻永存記憶。
難忘卻那月色交融的靜夜，灑滿花香的路經(jīng)，與你共同留下的纏綿、夢(mèng)想。
抱著你纖纖玉手，望著你回眸的微笑，聽(tīng)著你如鶯歌一樣動(dòng)人的歌，令我的美妙避想不由飛向那白嘩嘩的天河，面對(duì)人生無(wú)奈，可又不敢當(dāng)真。當(dāng)你說(shuō)要拋棄生活的豪華，堅(jiān)定地愿與我守候那份癡情的花季時(shí)，我的心拉動(dòng)了，你的表白，如同播灑在我心田的希望種子。就在我沉醉于甜甜的夢(mèng)中時(shí)，你卻在一天意外地透露了自己與一位白馬王子已訂婚，將要成親，并想與我……滿臉還出現(xiàn)了懊悔的表情。我聽(tīng)了，心不知被什么東西撞了一下，好疼。
我不愿把自己的幸福建立別人痛苦之上。心里不由喊道：天哪，你為何不讓我與她早些相識(shí)呢！
忍著難以挽回的無(wú)奈，面對(duì)兩眼癡癡的你，我說(shuō)出一句顫顫地話：就讓你我成為一對(duì)普通朋友吧。你聽(tīng)了滿眼含著晶瑩的淚花。
我忍去看你的臉，只是說(shuō)了一句：“愿你們白頭偕老，幸?！?。瞬間回首，我的淚水已滑下雙頰。
哦，如夢(mèng)的花季！
美麗的雨季優(yōu)選篇八
失敗，讓人學(xué)會(huì)自立、自強(qiáng)。當(dāng)你考試失敗了，不要灰心，哪怕次次失手，只要堅(jiān)持，總有一天你會(huì)碰上那位“貴人”；當(dāng)你演講失敗了，不要?dú)怵H，哪怕你是‘老手’，只要拼搏，總有一天你會(huì)登上閃亮講臺(tái)；當(dāng)你參賽失敗了，不要失落，哪怕你失迷了，只要奮斗，總有一天你會(huì)名揚(yáng)千里。因?yàn)閾碛星啻海覀儾慌率?，相信一切可以從頭再來(lái)。
青春是我們的資本，但不要虛度光陰，他時(shí)刻變換著身份，有時(shí)是那瞬間劃天的流星，有時(shí)是那永不凋零的常青樹(shù)。
是失敗磨練了我們的意志，讓我們學(xué)會(huì)了勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。請(qǐng)堅(jiān)信，失敗是一種幸福，正確的看待它，也同時(shí)不懼怕它。
花季，因失敗而精彩，讓我們?cè)谇啻哼@幅美畫(huà)中，揮灑出人生燦爛的一筆！
美麗的雨季優(yōu)選篇九
人生就像一輛疾速奔馳的列車，行程是短暫的，一瞬間就到了終點(diǎn)站?；竞陀昙?，就是那列車全速奔跑的日子。
短暫的花季是美好的，它可以在我們的努力下，變得更美好；也可以在你的猶豫下變得更短暫。
花季就像一個(gè)誘人的紅蘋果，從古至今，有無(wú)數(shù)的人用華麗的詞藻來(lái)形容它?；揪瓦@樣在人們的贊美聲中變得越來(lái)越吸引人——懵懂的小孩想著快快進(jìn)入自己的花季，而早已經(jīng)歷過(guò)花季的人們也想重溫那段逝去的花季。
花季是攀爬著的藤蔓，是綻放著的花朵，是無(wú)數(shù)人向往著的春天充滿著朝氣與活力。
花季是美好的。
雨季用它美麗的外表制造出無(wú)數(shù)個(gè)陷阱，讓許多人為之奮身一條，等到覺(jué)悟時(shí)卻不能抓到一棵救命稻草，只能深陷于安令人無(wú)法自拔的污泥之中。
雨季所特有的叛逆也讓我們吃了不少教訓(xùn)，可我們依舊不能被喚醒，依舊我行我素。
雨季是一座鐵索橋，一個(gè)不留心，就會(huì)被困住，讓我們進(jìn)退兩難。
雨季是危險(xiǎn)的。
當(dāng)我們身處花季、雨季中時(shí)，就像趕潮一樣，很難發(fā)覺(jué)海灘上有什么新奇的東西。但只要包抱有一顆平常的心、對(duì)生活有一顆熱愛(ài)的心，就一定會(huì)有所收獲。一定帶著空籃子離開(kāi)，也不要被假象所迷惑，美好的度過(guò)屬于我們的花季雨季。
美麗的雨季優(yōu)選篇十
光陰似箭，日月如梭，在這歲月的長(zhǎng)河里徘徊，我們?cè)缫驯粫r(shí)間征服。青春，漸行漸遠(yuǎn)，我們走過(guò)了青春，走過(guò)了花季，走過(guò)了十八歲。
十八歲的我們叛逆過(guò)，任性過(guò)；十八歲的我們心事重重，整天迷茫，做的事情讓人難以理解，琢磨不透；十八歲是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折，對(duì)友情親情甚至愛(ài)情都有了新的改變。十八歲正值青春時(shí)節(jié)，十八歲的孩子因?yàn)榍啻憾那母淖冎?BR> 在家里，我們聽(tīng)夠了父母的嘮叨，經(jīng)常和父母發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，然后會(huì)把自己關(guān)在屋里，隨著年齡的增長(zhǎng)我們與父母的距離越來(lái)越遠(yuǎn)，不再是天天依偎在他們懷里的小女孩兒，而是成了自作主張，隨心所欲的大姑娘。青春時(shí)節(jié)，我們的心理發(fā)生了巨大的改變，一貫認(rèn)為，父母做什么都是錯(cuò)的，父母給買的衣服不喜歡，拿著自己買的“乞丐服”天天炫耀，非得給頭發(fā)上一層異色，平底鞋穿不慣，高跟鞋踩在腳底。男孩子有各種各樣的啫喱水，天天頭發(fā)散發(fā)著不同的香味。十八歲的青少年仰慕西方文明，對(duì)上一代的精神和作風(fēng)不理不睬，希望擁有豐厚的先進(jìn)的生活資料與設(shè)施，渴望個(gè)性充分發(fā)揮。再也不像小學(xué)生那樣事事依賴父母，不像中學(xué)生那樣幼稚，十八歲的青少年力圖擺脫父母的束縛而成為自主獨(dú)立的“大人”。
十八歲的男女生溝通越來(lái)越密切，有的不是普通的男女同學(xué)關(guān)系。男生對(duì)女生的追求顯而易見(jiàn)，女生對(duì)男生的愛(ài)慕也隨之可見(jiàn)?！翱?，他又送花了，他又送零食了”……這樣的話語(yǔ)，在高中的校園里飄揚(yáng)，老師翻課桌，翻出一封又一封的情書(shū)，每一封上邊都寫著不同人的名字，男生的一封情書(shū)復(fù)印著送給好幾個(gè)女孩兒，這些，青春從他們身邊悄悄走過(guò)。
翻開(kāi)青春的扉頁(yè)，暢讀人生的精彩，飲一杯清茶，品味花季中的酸甜苦辣。青春悄然即逝，里面隱藏了我們太多的不舍，再多的懷念已成為過(guò)去，青春不會(huì)再來(lái)。
面對(duì)已逝的青春，烈日不憐憫我的悲傷，耀我致盲，唯有剩下的，就是翻著十八歲青春的日記，日記里的我，沒(méi)有虛度青春，我的青春只有我自己體會(huì)。
走過(guò)花季的少年，似乎向成熟邁進(jìn)了一步。青春如花的時(shí)節(jié)，是人生最精彩的一段。我們，曾有過(guò)。
美麗的雨季優(yōu)選篇十一
不知何時(shí)，友情的天空開(kāi)始褪色。身邊沒(méi)有了朋友的陪伴，感覺(jué)自己像是落單的雁，孤獨(dú)而又無(wú)助，急切地尋覓丟失的伙伴，但總是無(wú)功而返。
你寂寞嗎？我問(wèn)自己。然后沉默，沉默。
可能我比較合適流浪吧！一個(gè)人，其實(shí)也挺好。明明為友誼的光芒變得黯淡而憂傷，可我還是這樣自我慰藉。當(dāng)那溫?zé)岫酀囊后w劃過(guò)臉頰，我突然想給自己留點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng)的機(jī)會(huì)。
你，傷害過(guò)我很多次，但我依然想把你視為朋友。我想念和你在一起在風(fēng)雨中奔跑的情景；想念課間和你躲在一角大啃冰激凌的時(shí)光；想念和你做同桌的那些日子一場(chǎng)大風(fēng)突如其來(lái)，那風(fēng)張揚(yáng)跋扈，把一切刮跑了，只剩下一片狼藉那風(fēng)是你招來(lái)的，但我不怨你。
你是我過(guò)往的遺憾。友誼相伴的日子美麗而短暫，我最終沒(méi)能留住它。
當(dāng)一個(gè)人真正無(wú)力到什么都做不了的時(shí)候，除了微笑，再無(wú)其它。
你虛偽嗎？我問(wèn)自己。然后無(wú)言，無(wú)言。
于是我喜歡上了黑夜，感動(dòng)于她用博大的胸懷包容了一切。什么是真？什么是假？什么是善？什么是惡？什么是美？什么是丑？黑夜用無(wú)邊的寂靜回應(yīng)著迷茫的我。
走過(guò)的歲月，有迷茫，也有遺憾，但那只是磅礴的青春之歌中幾個(gè)最具特性的音符，又豈能僅因此就輕易放棄對(duì)整首曲目的彈奏！失去它們也將會(huì)失去青春原本意義上的美好啊。
暖暖的微風(fēng)，用輕盈的身姿將那本《花季雨季》翻到首頁(yè)，席慕容已為我解釋了一切：天這樣藍(lán)，樹(shù)這樣綠，生活原來(lái)可以，這樣美麗。
美麗的雨季優(yōu)選篇十二
也許，女孩從小就喜歡看雨。
看著雨在樹(shù)與樹(shù)之間穿梭；看著雨水從屋檐落下?！叭绱嗣利惖挠辏秊槭裁匆獮榱藙e人的美麗而犧牲自己？”含羞的百合在雨中沐浴?！耙苍S這是她的天性，她為別人而生，為別人而生。最后，它被太陽(yáng)蒸發(fā)了，逐漸被人們遺忘?！绷硪欢湎蛉湛€掛著雨露說(shuō)。之后，他們停止了交談。
雨，雨，我一直認(rèn)為你是一個(gè)頑皮的孩子，但我不認(rèn)為你是一個(gè)樂(lè)觀，專注和浪漫的女孩。摔倒在人身上讓人很舒服。落在花上使它們變得新鮮。
所以自然的天使是一個(gè)畫(huà)家?！坝晔侨绱嗣利?，她一定是紅色的，多么嬌艷！”紅牡丹說(shuō)?！安徊徊弧Ｋ屈S色的，那是夏天的顏色！”黃的《墨旱蓮》說(shuō)。“她是粉紅色的！落在我身上，我變成了粉紅色！”粉紅桃花說(shuō)?！坝晔亲仙?，優(yōu)雅的?！弊哮S尾說(shuō)。
“不，她是透明的，一個(gè)個(gè)透明的水晶吊墜，里面有成千上萬(wàn)種顏色。白梨花笑著說(shuō)道。
雨，雨，時(shí)而溫柔，時(shí)而憤怒。是一個(gè)脾氣好的阿姨，喜歡玩耍。醉瘋了。我叔叔。千變?nèi)f化，讓人看不透，摸不著。
美麗的雨季優(yōu)選篇十三
我已滿十二歲，那些躺在爸爸懷里撒嬌的日子已經(jīng)過(guò)去了。
我的理想，我的夢(mèng)幻，我的視野都在不知不覺(jué)中擴(kuò)展了，我已經(jīng)進(jìn)入了人生的花季。
十二歲的我學(xué)會(huì)了思索。我為大人的圓滑、自私感到困惑；為男女同學(xué)之間的界限感到不解。曾多次因爸爸阻止撿起掉在地上的米粒，阻止我?guī)屠先俗鳇c(diǎn)事而同爸爸賭氣；我曾多次同笑話男生女生說(shuō)話的同學(xué)講理。十二呀，一個(gè)多思人年華。
十二歲我也有了自己的夢(mèng)想。夢(mèng)是幻想的影子，有思考就有絢麗的夢(mèng)。夢(mèng)中的我是一眼快樂(lè)的泉水。我夢(mèng)見(jiàn)自己成了一位把真誠(chéng)和愛(ài)心獻(xiàn)給人間的仙女，人們尊敬我，愛(ài)戴我，把我看得至高無(wú)上……好個(gè)如花的美夢(mèng)！仔細(xì)一想，大概是童話看得太多的緣故吧！
我好強(qiáng)，從不說(shuō)我不如你。有一次考試，全班同學(xué)都說(shuō)這題不好做，而我卻不肯服輸，牙一咬，拿起筆就做了起來(lái)。即使有時(shí)候明知自己不行，卻還在心里自我安蔚到：“這是偶然的！”哈哈……我贏了！
我喜歡坦率和善良，希望在茫茫人海中，每人都如花一樣的純潔，互助友愛(ài)。再不要誹謗和嫉妒。
我在花季，正在無(wú)憂無(wú)慮地吮吸著營(yíng)養(yǎng)，懷著追求，懷著憧憬！
美麗的雨季優(yōu)選篇十四
現(xiàn)實(shí)生活中不期然地會(huì)在大街上,商場(chǎng)中,公園里....等等公共場(chǎng)合偶遇久違的或牽掛中的朋友。那份突然而至的意外驚喜,往往會(huì)令你連連尖叫著拍打?qū)Ψ?喜悅的話語(yǔ)急速地噴射出你的問(wèn)候,思念。
這種偶遇邂逅近來(lái)竟會(huì)時(shí)常遇到,但它不是在現(xiàn)實(shí)生活中而是在我的網(wǎng)上生活中。大多數(shù)開(kāi)有空間的朋友,可能都會(huì)在qq空間中漫游?；蚴怯^賞學(xué)習(xí)其它網(wǎng)友空間的精彩,或是循跡回訪造訪過(guò)你的空間的朋友,甚或又由他人的空間找到，并去到早前并無(wú)瓜葛的網(wǎng)友的空間。如此環(huán)環(huán)相扣便形成了一條綿長(zhǎng)的好友鏈，這可是一道獨(dú)特,美麗的風(fēng)景線。因?yàn)樗矔?huì)讓我時(shí)常在不經(jīng)意間邂逅好友,甚至是極欲相會(huì)卻無(wú)由約見(jiàn)的好友。
每當(dāng)在他人空間看到相識(shí)的網(wǎng)友留下的痕跡時(shí)(如近期到訪的好友名單),我總會(huì)情不自禁地發(fā)出會(huì)心的微笑,嘀咕一句:“哦,你也來(lái)過(guò)!”，心中會(huì)不由自主地感覺(jué)到，似乎是在他鄉(xiāng)異地遇故知般的的親切,快樂(lè)。
期間我發(fā)現(xiàn)有的網(wǎng)友如同現(xiàn)實(shí)中酷愛(ài)旅游的人士一般,滿世界地跑空間。走到那都會(huì)看到他(她)的身影，不由地佩服他(她)那來(lái)的這么多時(shí)間和精力。最有趣的是一位至交網(wǎng)友竟然跑到我的女兒的空間過(guò)。不知她是否有所察覺(jué)，否則我的一些未曾向她透露過(guò)的隱私會(huì)暴露無(wú)遺。很慶幸她并沒(méi)有提過(guò)有關(guān)的問(wèn)題，有時(shí)對(duì)過(guò)從甚密的網(wǎng)友在某人空間出現(xiàn)的頻率過(guò)高，或是留有親昵,曖昧的言辭也會(huì)有酸溜溜的不快。說(shuō)起來(lái)真的很可笑,種種感覺(jué)竟然會(huì)和現(xiàn)實(shí)中十分相似。
我對(duì)這種空間的故知新交的相遇,總的感覺(jué)是很欣喜,很溫馨,畢竟彼此的交友圈還是相連的.即使因故或難以言說(shuō)的回避未能正面接觸,還可以在其它地方相遇,而且是一種我稱之為“美麗的邂逅”的相遇。
美麗的雨季優(yōu)選篇十五
我們學(xué)校的教學(xué)樓前有一排高大的黃金槐，四年級(jí)的教室在二樓。走出教室站在二樓的樓道，黃金槐的樹(shù)冠正好可以正面相觀。下課了，值日生在教室的掃地，我和一群嘰嘰喳喳的學(xué)生站在樓道上。
我手扶欄桿，視線飄向樹(shù)冠。正值晚秋，黃色的卵形樹(shù)葉已落得所剩無(wú)幾，樹(shù)枝清晰可見(jiàn)，稀疏掛著幾片金黃色的樹(shù)葉，在秋風(fēng)中搖曳。
忽然，我發(fā)現(xiàn)了兩只麻雀嘴里各自銜著枯草停留在樹(shù)枝上。我心里一陣竊喜，凝視著它們，生怕不見(jiàn)了，錯(cuò)過(guò)美好的畫(huà)面。此時(shí)，我的心隨它們飛來(lái)的方向飛翔，飛翔……到了遠(yuǎn)方。學(xué)生望著發(fā)呆的我，輕聲喚道：“老師?！蔽疑斐鍪种笡_著嘴巴：“噓!別——出聲!你們看那有兩只麻雀?！睅孜慌蛭沂种傅姆较蛲?，“真的呀?老師，兩只麻雀在那?”我小聲告訴學(xué)生：“去寫篇日記，就寫現(xiàn)在的情景!”我的心顫動(dòng)了，用直勾勾的眼神望著那兩只小東西，而它們呢，也在用小眼睛不停地打量著我們，還轉(zhuǎn)動(dòng)著黑色的小腦袋向四周張望?？礃幼铀鼈儾⒉粦峙挛覀冞@些人。我猜想，大概是它們壘窩累了，需要休息而停留在樹(shù)枝上了，剛好我和學(xué)生也在休息，于是我們師生和兩只麻雀在同一時(shí)間點(diǎn)撞上——我們?cè)诤蛢芍恍燎谥缠B(niǎo)兒一塊休息。
“丁零——丁零——”上課鈴響了，我該去上課了。
這課間十分鐘，我們師生與兩只銜著枯草的麻雀有了一次美麗的邂逅，我們?cè)谂c兩只麻雀一起小憩呢!
公眾號(hào)：向日葵作文。