食育教育國(guó)旗下講話稿分鐘范文(19篇)

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    科技的發(fā)展帶來(lái)了諸多便利,但同時(shí)也帶來(lái)了一些新的挑戰(zhàn)。總結(jié)要具備客觀性,避免主觀感情和個(gè)人偏見(jiàn)的影響??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
    食育教育國(guó)旗下講話稿分鐘篇一
    同學(xué)們,老師們:
    上午好!
    當(dāng)雄壯的國(guó)歌聲響起,當(dāng)鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,你可曾想到了那些用他們的鮮血染紅國(guó)旗的革命先烈們?在祖國(guó)危難的時(shí)候,為了祖國(guó)的解放,先烈們拋頭顱灑熱血,戰(zhàn)火中出生入死,監(jiān)牢里堅(jiān)貞不屈,刑場(chǎng)上大義凜然。他們用生命、熱血換來(lái)了華夏民族的新生。
    很快,就在4月5日,又將是一年清明節(jié)了。清明節(jié),是一個(gè)祭祀祖先,寄托哀思的日子。也許最近一段時(shí)間,每一家人,都是在長(zhǎng)輩的帶領(lǐng)下,舉家祭掃祖先的靈墓,目的是在傳承每一家生生不息的家風(fēng)和美德;每一所學(xué)校,也都以不同的形式,在舉行各式各樣的紀(jì)念活動(dòng),緬懷著創(chuàng)造新中國(guó)、建設(shè)新中國(guó)的革命先輩。孩子們,在清明節(jié)到來(lái)之際,你打算用什么樣的方式來(lái)緬懷這些可親可敬的革命先烈?也許大家的方式不同,但是我想,不管用什么樣的方式,都有一個(gè)最樸素的思想,就是要永遠(yuǎn)記住他們,讓我們這些當(dāng)代中國(guó)人,能夠永遠(yuǎn)地烙印著愛(ài)國(guó)主義情懷,把我們都培養(yǎng)成具有愛(ài)國(guó)主義的中國(guó)人。
    有的孩子也許會(huì)問(wèn):什么是愛(ài)國(guó)主義???怎么樣才能做一個(gè)具有愛(ài)國(guó)主義的人?對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),愛(ài)國(guó)主義就是愛(ài)家庭、愛(ài)學(xué)校,愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué),就是我們學(xué)?!皭?ài)心校園.快樂(lè)校園”里同學(xué)們的文明行為,文明學(xué)習(xí),文明成長(zhǎng)。
    愛(ài)國(guó)主義要有愛(ài)的能力,能力來(lái)自今天的自覺(jué)規(guī)范、修養(yǎng),來(lái)自刻苦努力的學(xué)習(xí)。有的同學(xué)不能好好地吃飯,挑食現(xiàn)象嚴(yán)重,這樣就不能長(zhǎng)成強(qiáng)壯的身體;有的同學(xué)一有空就愛(ài)打電腦游戲、玩壞了自己的眼睛,也染上了不良習(xí)氣;有的同學(xué)今天不愛(ài)學(xué)習(xí),不好好學(xué)習(xí);這樣下去,當(dāng)我們長(zhǎng)大以后,就是有愛(ài)父母、愛(ài)國(guó)家的心情,還有沒(méi)有愛(ài)的能力??!只有今天好好規(guī)范自己的行為,刻苦地努力學(xué)習(xí),將來(lái)才能有更多的能力,創(chuàng)造更多的財(cái)富孝敬父母、報(bào)效祖國(guó)。
    希望孩子們能嚴(yán)格遵守《中小學(xué)生守則》、《中、小學(xué)生日常行為規(guī)范》,時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,從小做起,從現(xiàn)在做起,錘煉優(yōu)秀的品質(zhì),這就是今天打好愛(ài)國(guó)主義的重要基礎(chǔ)。
    食育教育國(guó)旗下講話稿分鐘篇二
    敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
    三月,有一種充滿生機(jī)的希望在流淌;三月,有一種深切的懷念在升騰。1963年3月5日,毛澤東主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的偉大題詞公開(kāi)發(fā)表,距今已經(jīng)整整50年。雷鋒是一位助人為樂(lè)的解放軍叔叔。雷鋒是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!離開(kāi)雷鋒的日子里,我們沒(méi)有忘記雷鋒,更沒(méi)有忘記雷鋒精神。雷鋒,一直在感動(dòng)著你,感動(dòng)著我,感動(dòng)著我們身邊所有的人。
    時(shí)值3月5日與3月8日這兩個(gè)不同尋常的日子即將到來(lái)之際,為了弘揚(yáng)雷鋒精神,傳承尊長(zhǎng)敬老的傳統(tǒng)美德,把“學(xué)雷鋒,做一個(gè)有道德的人”的活動(dòng)落到實(shí)處,我們向全體同學(xué)發(fā)出如下“六個(gè)一”倡議:
    第一:學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂(lè),讓雷鋒精神在校園閃光。
    要從身邊小事做起,從自身出發(fā),從現(xiàn)在做起,從自我做起,熱心幫助身邊的同學(xué),伸出互助的雙手,細(xì)化雷鋒關(guān)愛(ài)他人,體驗(yàn)助人的快樂(lè)。
    第二、學(xué)習(xí)雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風(fēng)。
    每天做一項(xiàng)節(jié)水節(jié)電的小事。從身邊做起,節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧,努力創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校、節(jié)約型班級(jí)、節(jié)約型家庭。
    第三:弘揚(yáng)雷鋒克已奉公,熱愛(ài)集體共創(chuàng)美麗校園。
    每天撿拾一片垃圾。做好校園衛(wèi)生工作,自覺(jué)做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;主動(dòng)揀拾別人廢棄的垃圾并投入垃圾箱中;不亂采摘花草和踐踏綠化帶;自覺(jué)抵制在學(xué)校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫(huà)等不文明行為,保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,爭(zhēng)做文明小公民。
    第四:發(fā)揚(yáng)雷鋒的“釘子”精神,努力學(xué)習(xí)。
    學(xué)習(xí)雷鋒,象釘子那樣,有擠勁和鉆勁,多讀書(shū),讀好書(shū),努力掌握文化科學(xué)知識(shí),不斷提高自己的水平。
    第五:懂得知恩感恩,學(xué)會(huì)匯報(bào)。
    三月八日,是全世界婦女的節(jié)日,你是否也想借此機(jī)會(huì)向關(guān)心你的媽媽、奶奶、外婆、老師做點(diǎn)什么呢?讓她們看到你成長(zhǎng)了,懂事了,學(xué)習(xí)進(jìn)步了。
    第六:讀一本好書(shū)。
    讀學(xué)雷鋒做一個(gè)有道德的人》,認(rèn)真撰寫讀書(shū)筆記,積極參加征文活動(dòng)。
    同學(xué)們,有人說(shuō):播下一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)品格。要讓道德之花扎根于我們腳下的沃土,花紅葉茂處處盛開(kāi),我們每一個(gè)人就必須從現(xiàn)在做起,從自我做起,從身邊的一件件小事做起。使自己真正成為一個(gè)有益于社會(huì)的人吧!
    食育教育國(guó)旗下講話稿分鐘篇三
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!
    “雷鋒”和“雷鋒精神”一道,它們已經(jīng)成為中華民族精神的一個(gè)閃亮的符號(hào)。
    沿著雷鋒的足跡,秉承雷鋒的精神,我代表學(xué)校少先大隊(duì)向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:
    1、向雷鋒同志學(xué)習(xí),牢固樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。做一個(gè)愛(ài)黨、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義,有正確人生觀和價(jià)值觀的優(yōu)秀學(xué)生。
    2、學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神。在日常學(xué)習(xí)中,勤學(xué)上進(jìn),上課專心聽(tīng)講,積極動(dòng)腦,踴躍發(fā)言,爭(zhēng)當(dāng)勤奮好學(xué)的好學(xué)生。
    3、學(xué)習(xí)雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風(fēng)。從身邊做起,從我做起:節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧。
    4、學(xué)習(xí)雷鋒的集體主義精神。自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度,嚴(yán)格遵守《守則》《規(guī)范》。
    同學(xué)們,偉大中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)需要我們青少年一代去努力實(shí)現(xiàn)。希望大家都要從我做起,從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起,積極參與到學(xué)雷鋒活動(dòng)中來(lái),時(shí)刻將雷鋒精神牢記于心,付諸于行動(dòng),使學(xué)雷鋒成為我們一種自覺(jué)行為。為了讓20年的春光更加燦爛,為了讓我們共同擁有一個(gè)美好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,大家行動(dòng)起來(lái)吧!
    謝謝大家!
    食育教育國(guó)旗下講話稿分鐘篇四
    每過(guò)兩三天,我總要和住在城里不習(xí)慣、執(zhí)意要住在鄉(xiāng)下老家的母親用手機(jī)視頻一次。雖然我們相隔近千里,但每次和母親說(shuō)起話來(lái),我就像在她的身邊一樣。放在幾十年前,這是想也不敢想的。
    小的時(shí)候,父親是村(那時(shí)叫大隊(duì))干部,加之我家又在村中心,為了聯(lián)絡(luò)方便,村里的手搖電話機(jī)就放在了我家。那時(shí)沒(méi)有電視,雖說(shuō)有廣播,可大山里信號(hào)不好,一下雨線路就壞,有時(shí)一壞就是幾個(gè)月,就算好的時(shí)候聲音也聽(tīng)不太清楚。報(bào)紙幾乎沒(méi)有,偶爾送些報(bào)紙來(lái),新聞早已變成了舊聞。所以,聽(tīng)到黨中央、國(guó)務(wù)院的“聲音”的惟一渠道就是這部電話機(jī)了,只要它一響,就一定是有相當(dāng)重要的方針政策要學(xué)習(xí)傳達(dá)。一旦接到這樣的重要通知,村里的電話員就馬上把通知送到各小隊(duì)和其他村干部手里。要是村里有重要或緊急的事情向公社匯報(bào),也要用電話。改革開(kāi)放、農(nóng)村土地承包等重大改革政策,村里都是通過(guò)電話得到的消息。
    當(dāng)時(shí),這部電話機(jī)用的是兩節(jié)硫酸電池,電池用久了,打電話時(shí)就要狠狠地用勁兒搖,然后必須拖著很長(zhǎng)的“喂”音,對(duì)方才聽(tīng)得見(jiàn)。盡管這樣,村里的小伙伴也十分羨慕我。有人接、打電話時(shí),小伙伴們就會(huì)趴在我家的窗戶上看。有時(shí)父親不在家,我也會(huì)把小伙伴們帶到家里來(lái),讓他們圍著電話機(jī)看,特別有優(yōu)越感。
    那時(shí)公社有個(gè)電影放映隊(duì),每過(guò)一兩個(gè)月,村里就能輪到放一次電影,這時(shí),放映隊(duì)就會(huì)通過(guò)電話通知。所以,村里的小孩子們特別希望能經(jīng)常接到這樣的電話,只要電話機(jī)一響,他們就會(huì)問(wèn)是不是放映隊(duì)打來(lái)的。
    后來(lái),我離開(kāi)了村子去外地上學(xué)。村里有了辦公的地方后,那部電話機(jī)就搬走了。聽(tīng)說(shuō),它繼續(xù)“服役”了很長(zhǎng)時(shí)間,直到上世紀(jì)80年代后期有了撥號(hào)電話后,才完成光榮使命,退出了歷史舞臺(tái)。
    參加工作后來(lái)到城里,再?zèng)]見(jiàn)過(guò)這種電話機(jī)。單位里用的都是撥號(hào)、數(shù)字按鍵電話機(jī)。但這只有單位的辦公室里才有,除了領(lǐng)導(dǎo)外,幾乎沒(méi)有人可以自己獨(dú)占一部。那時(shí)就算有錢,也不是想安電話就能安的。
    慢慢地,有了程控電話后,電話就不再是身份和權(quán)力的象征,如果經(jīng)濟(jì)條件允許,也可以托人裝電話,要20xx元左右。但大家都感覺(jué)這錢花得值,因?yàn)橛辛穗娫?,印名片時(shí)就可以印上,給別人名片時(shí),還特意交代:“那上面有我家電話號(hào)碼。”這不僅是一種優(yōu)越感,更多的是享受改革開(kāi)放帶來(lái)的紅利。
    電話的飛躍發(fā)展應(yīng)該是bp機(jī)(傳呼機(jī))、“大哥大”出現(xiàn)之后。bp機(jī)出現(xiàn)后,電話就漸漸成了一種大眾消費(fèi)品。很多人買了bp機(jī)后,還會(huì)專門配個(gè)小皮套,將其小心翼翼地裝進(jìn)皮套掛在腰間,偶爾聽(tīng)到電子提示音,還要急匆匆地到處找公用電話回復(fù)。我那時(shí)也買了一個(gè)bp機(jī)掛在腰間,只不過(guò)設(shè)置了振動(dòng)提示。有一次開(kāi)會(huì),正在聚精會(huì)神地聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)講話,突然腰間振動(dòng)起來(lái),嚇了我一跳,以為是小老鼠或爬蟲(chóng)之類的東西鉆進(jìn)了腰間。晚上和妻子說(shuō)起這事,她說(shuō):“那你就別掛了,等條件好點(diǎn)兒買個(gè)‘大哥大’吧,反正傳呼機(jī)也不能接打電話?!彪m然bp機(jī)不太方便,但我依然感覺(jué),它的出現(xiàn)是電話普及化、大眾化時(shí)代到來(lái)的標(biāo)志。
    “大哥大”在當(dāng)時(shí)可是有錢和有身份的象征。一些持有“大哥大”的人,常常把它帶到街上,不僅不嫌棄它的笨重,還專門要找人多的地方上演“通話大戲”。隨著這些“通話大戲”的增多,手機(jī)的知識(shí)也在很短的時(shí)間內(nèi)普及了,并將模糊的概念和實(shí)物實(shí)現(xiàn)了無(wú)縫對(duì)接,大大縮短了現(xiàn)代電話的宣傳周期,也為電子產(chǎn)品商節(jié)省了大量的廣告費(fèi)用。隨著“大哥大”的笨重、價(jià)格高等缺點(diǎn)的顯現(xiàn),它像傳呼機(jī)一樣,逐漸被一些功率小、輕質(zhì)美觀的手機(jī)替代了。
    再看今天的電話功能,多得已經(jīng)無(wú)法用詞語(yǔ)來(lái)概括了。過(guò)去的電話僅僅有傳遞聲音的單一功能,如今的電話又增加了購(gòu)物、看書(shū)、炒股、看電影、看電視、看視頻等各種以前難以想像的功能,為我們的生活提供了便利。
    電話變遷的過(guò)程,也是我們的偉大祖國(guó)科技進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個(gè)縮影。作為一名中國(guó)人,我備感自豪和榮幸!
    食育教育國(guó)旗下講話稿分鐘篇五
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!今天我要國(guó)旗下講話的題目是《合理飲食健康成長(zhǎng)》。每年的5月20日是“全國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”。“民以食為天,食以安為先”,這一句簡(jiǎn)單的俗語(yǔ)告訴我們一個(gè)大道理,我們每天的飲食,是我們賴以生存的基礎(chǔ)。食品是身體養(yǎng)料的直接來(lái)源,食品中包含身體所需的各種營(yíng)養(yǎng)、食品質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到我們的身體健康。
    常言道:“身體是革命的本錢”,沒(méi)錯(cuò),好身體對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要,可現(xiàn)在的食品五花八門,各種食品廠如雨后春筍般出現(xiàn),各類垃圾食品也緊跟著出現(xiàn)在市場(chǎng)上,不干凈食品、過(guò)期食品、方便食品、油炸食品、碳酸飲料,以及各種零食小吃等,甚至還有一些人為了自己的利益,在腌制火腿時(shí)噴灑敵敵畏,在生產(chǎn)泡菜時(shí)使用工業(yè)鹽,在牛奶中添加三聚氰胺……我們正處在長(zhǎng)身體的階段,不能只注重食物口味和方便,而是要多注重營(yíng)養(yǎng)、衛(wèi)生、健康等方面。
    因?yàn)?,不合理的飲食?huì)影響身體的發(fā)育,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,中學(xué)生營(yíng)養(yǎng)不良和肥胖現(xiàn)象逐漸增多,發(fā)育期年齡越來(lái)越小。這給我們帶來(lái)的是不言而喻的傷害。所以,我們一定要養(yǎng)成合理進(jìn)食的好習(xí)慣,而且要選擇有益于我們健康的食物,抵制垃圾食品的誘惑。
    在此我向同學(xué)們提出以下倡議:遠(yuǎn)離小攤小販,與不健康的飲食習(xí)慣說(shuō)再見(jiàn),讓成長(zhǎng)中的身體接受最充分的滋養(yǎng),讓我們用最健康的體魄、最飽滿的精神狀態(tài)迎接每一天的學(xué)習(xí),創(chuàng)造美好的未來(lái)!
    食育教育國(guó)旗下講話稿分鐘篇六
    大家上午好!當(dāng)我們站在這里,唱著雄壯激昂的國(guó)歌,目睹著五星紅旗冉冉升起,不禁為身為中華兒女而感到自豪。
    67年前的10月1日,也就是1949年10月1日是一個(gè)永載歷史的日子。世紀(jì)偉人毛澤東站在天安門城樓上向全世界莊嚴(yán)宣告:中華人民共和國(guó)成立了!一面五星紅旗,在天安門城樓上高高飄起。在這面國(guó)旗上,凝聚了千千萬(wàn)萬(wàn)革命者的愿望、信仰和追求,傾注了中國(guó)億萬(wàn)人民對(duì)祖國(guó)、對(duì)民族的深情摯愛(ài)。
    曾幾何時(shí),貪婪的侵略者紛紛來(lái)到。從此,文明褪色了,強(qiáng)盛衰敗了,整個(gè)神州濃霧蔽日,賊寇橫行,曾幾何時(shí),無(wú)數(shù)的革命先烈又用血肉之軀把我們多難的民族抱出了地獄,送上了幸福大道,用拳拳赤子之心,抹去了祖**親凄苦的眼淚,換來(lái)了她幸福的微笑。曾幾何時(shí),五星紅旗,在人類的旗海里閃爍起獨(dú)樹(shù)一幟的絢麗!曾幾何時(shí),五星紅旗,在地球的面龐中照耀起絕無(wú)僅有的光輝!67年的風(fēng)吹雨打,她容顏未改;半個(gè)多世紀(jì)的火烤日灼,她風(fēng)骨不衰。今天,我們?cè)谒妮x映下由衷的歡呼:五星紅旗,您好!
    現(xiàn)在我們生活在和平年代,祖國(guó)并不需要我們上戰(zhàn)場(chǎng)。我們應(yīng)該如何來(lái)愛(ài)國(guó)呢?作為學(xué)生我們首先要做到的是熱愛(ài)自己的學(xué)校。一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛(ài)的學(xué)生,又怎么可能愛(ài)自己的國(guó)家呢?熱愛(ài)學(xué)校是一種非常具體而切近的行動(dòng)。我們學(xué)校為同學(xué)們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,這里的老師為培養(yǎng)同學(xué)們成才而兢兢業(yè)業(yè),這里是你們成長(zhǎng)的搖籃。你們作為的學(xué)生,沒(méi)有理由不去熱愛(ài)自己的學(xué)校。希望大家像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)母校的形象和榮譽(yù)。
    我們還要自覺(jué)行動(dòng)起來(lái),珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),樹(shù)立起遠(yuǎn)大的理想,勇往直前,戰(zhàn)勝自我;我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)中華美德,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)以禮待人,學(xué)會(huì)遵紀(jì)守法,學(xué)會(huì)孝敬父母長(zhǎng)輩,學(xué)會(huì)感恩。讓自己成為一個(gè)珍惜光陰、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人,成為一個(gè)德才兼?zhèn)?,全面發(fā)展的人,成為一個(gè)值得老師信賴,能讓父母放心的人,成為一個(gè)具有理性、有智慧、有世界眼光的現(xiàn)代人。
    最后,讓我們共同祝愿我們偉大祖國(guó)永遠(yuǎn)繁榮昌盛!讓我們的五星紅旗在每一個(gè)中國(guó)人心中永遠(yuǎn)飄揚(yáng)!
    食育教育國(guó)旗下講話稿分鐘篇七
    尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!
    作為一名歷史老師,很高興有機(jī)會(huì)在這里和大家分享“國(guó)旗下的講話”。
    五月的花海流溢飄香、春潮涌動(dòng),在這燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來(lái)了五四青年節(jié),這是一個(gè)關(guān)于青春的節(jié)日。
    說(shuō)起青春,首先我要和大家分享一個(gè)小片段:一位記者采訪完香港億萬(wàn)富豪李嘉誠(chéng)先生辭別時(shí)特別地表示了對(duì)李嘉誠(chéng)先生的崇拜之情。但想不到的是李嘉誠(chéng)反而對(duì)他說(shuō):“記者先生,我同樣羨慕你呀!”記者倍感驚訝。這時(shí),李嘉誠(chéng)不無(wú)幽默而又意味深長(zhǎng)地說(shuō)“我愿意拿我一半的資產(chǎn)和你換取青春,你愿意嗎?”我想那位記者和我們所有的人一樣,在李嘉誠(chéng)先生的話語(yǔ)中都感受到:青春是我們這一生中最為寶貴的財(cái)富。它凝聚了生命年輪中最富朝氣和活力的時(shí)光。
    在無(wú)數(shù)個(gè)一去不復(fù)返的青春年華中,歷史記錄了個(gè)人的理想追求與國(guó)家的滄桑。
    讓歷史的年輪把我們帶到--年前,當(dāng)時(shí)的中國(guó)仍然在內(nèi)憂外患中舉步維艱。巴黎和會(huì)上,北洋軍閥政府準(zhǔn)備和帝國(guó)主義列強(qiáng)們簽訂強(qiáng)加給中國(guó)的不平等條約,這個(gè)條約嚴(yán)重侵犯了中國(guó)的主權(quán)和領(lǐng)土完整。消息傳到國(guó)內(nèi),1920--年5月4日,一群熱血沸騰的青年爆發(fā)了他們壓抑已久的激情,他們高呼“外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊”、“取消賣國(guó)的二十一條”、“還我青島拒簽和約”等口號(hào),義憤填膺的學(xué)生們火燒趙家樓,痛打賣國(guó)賊章宗祥。這是一場(chǎng)影響深遠(yuǎn)的偉大的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),思想解放的運(yùn)動(dòng),它標(biāo)志著中國(guó)新民主主義革命翻開(kāi)了新的一頁(yè),標(biāo)志著中國(guó)青年成為反帝反封建斗爭(zhēng)的先鋒隊(duì)。
    當(dāng)時(shí)的青年如今大概都已飄然逝去,而他們?cè)谥袊?guó)大地上曾經(jīng)掀起的慷慨波濤,早已被定格成歷史長(zhǎng)河中的輝煌畫(huà)卷。五月四日,在我們的心頭不僅僅是一種令人熱血沸騰的回憶,也不僅僅是那些讓我們驕傲的英雄往事,甚至不再是那場(chǎng)涅槃重生的革命,“五四”精神,幻化在我們心中的是一種呼喚,一種啟蒙,一種中國(guó)賦予青年的責(zé)任。
    中國(guó)革命先驅(qū)李大釗曾大聲疾呼:以青春之我,創(chuàng)建青春之國(guó)家,青春之民族。
    梁?jiǎn)⒊?shī)云:今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。
    從“外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)除國(guó)賊”到今天“向著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”而奮勇前進(jìn)”,無(wú)不充分印證:青年的命運(yùn)只有與祖國(guó)的命運(yùn)息息相關(guān),個(gè)人的需要只有與祖國(guó)的需要有機(jī)結(jié)合才會(huì)展現(xiàn)生命的輝煌與燦爛。
    有人說(shuō),19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國(guó)人的世紀(jì)。和平年代,我們?cè)缫巡恍铻閲?guó)家的獨(dú)立而浴血奮戰(zhàn),也早已不需為個(gè)人的自由而抗?fàn)幉灰?。“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中??墒且霌P(yáng)“五四”精神,就必須思考一個(gè)問(wèn)題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?是在時(shí)光流逝中虛度,還是在拼搏中進(jìn)步?因此,弘揚(yáng)“五四精神”不應(yīng)只停留在口號(hào)上,更要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上:
    首先,青春是朝氣蓬勃的,個(gè)性張揚(yáng)不等同于肆意妄為。在生活中,要注意行為規(guī)范,一言一行體現(xiàn)中學(xué)生的青春朝氣。近代著名的教育家、南開(kāi)中學(xué)及大學(xué)的創(chuàng)始人張伯苓先生在校門口,高懸一大鏡,上面寫著這幾行字:“面必凈、發(fā)必理、衣必整、紐必結(jié)、頭必正、肩必平,胸容寬,背容直。氣象:勿傲、勿暴、勿怠;顏色:宜和、宜靜、宜莊?!币簿褪且髮W(xué)子擁有整潔合適、積極向上的儀容儀表以及平和、寬仁的處世態(tài)度。每個(gè)學(xué)生走進(jìn)校門必先對(duì)應(yīng)此言在鏡前整理妝容氣象,自信地邁入校園,乃至于當(dāng)時(shí)每位南開(kāi)學(xué)子畢業(yè)生都體現(xiàn)識(shí)別度極高的精神風(fēng)貌。時(shí)至今天,這依然是每位青春學(xué)子應(yīng)當(dāng)做到的文明規(guī)則,時(shí)刻提醒著我們要注意修身養(yǎng)性,在潛移默化中展示出青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
    其次,青春也意味著勇往直前的銳氣。因?yàn)槟贻p,也許,我們尚顯稚嫩,也許,我們不夠成熟;也正因?yàn)槟贻p,我們?cè)诶щy面前有“韌勁”,學(xué)習(xí)面前有“鉆勁”。青春的我們,認(rèn)真而不敷衍,踏實(shí)而不輕浮,奉獻(xiàn)而不索取,真實(shí)而不虛偽。面對(duì)時(shí)代的挑戰(zhàn),我們決不推脫;面對(duì)繁重的學(xué)業(yè)壓力,我們決不退縮。還有一個(gè)月,初三和高三畢業(yè)班的同學(xué)們就要經(jīng)歷著人生道路上的一段重要的里程——中考和高考。試想一下,如果沒(méi)有拼搏,又怎么能昂首闊步走進(jìn)理想學(xué)府?在全體--學(xué)子的殷切期望和老師們的鼓勵(lì)幫助下,相信全體畢業(yè)班的同學(xué)們?cè)诮酉聛?lái)的緊張備考中,能拋棄迷茫、把握航向、勇于拼搏,彰顯“舍我其誰(shuí)”的豪情壯志,兌現(xiàn)青春的諾言,實(shí)現(xiàn)青春的夢(mèng)想!
    一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天。
    食育教育國(guó)旗下講話稿分鐘篇八
    中華民族創(chuàng)造了光輝燦爛的文明,幾千年來(lái)一直激蕩著中華兒女的豪情。且不說(shuō)遠(yuǎn)古的禪讓,秦漢的輝煌;也不必說(shuō)唐宋的繁榮,元明的鼎盛;單是四大發(fā)明就足以讓我們自豪!
    但是,歷史畢竟已經(jīng)過(guò)去,我們不能永遠(yuǎn)沉湎于過(guò)去的輝煌。我們也不要忘記我們民族歷史上的痛。自鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始,我們的民族就陷入到挨打和被凌辱的深淵。我們引以自豪的建筑被焚毀,我們的國(guó)寶被擺放在別人的博物館里,我們的國(guó)土被侵略者肆意踐踏。一百年,在歷史的長(zhǎng)河中只是短暫一瞬。但是,在中華民族的歷史上卻是永久的傷痛。我們要記住這段歷史,勿忘曾經(jīng)的恥辱!我們要以此激發(fā)我們的斗志,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興!
    在中國(guó)五千年文明發(fā)展的道路上,中華民族從來(lái)就不缺愛(ài)國(guó)的民族精魂。有因亡國(guó)而投江的屈原,寧死不屈的文天祥,精忠報(bào)國(guó)的岳飛;也有收復(fù)臺(tái)灣的鄭成功,撞敵沉海的鄧世昌,食草抗日的楊靖宇;更有“為中華崛起而讀書(shū)”的周恩來(lái),“兩彈一星”之父的錢學(xué)森,夢(mèng)想禾下乘涼的袁隆平……他們是中華民族的脊梁,是中華民族復(fù)興的坐標(biāo)和燈塔,引領(lǐng)著我們走向民族復(fù)興之路。
    “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,中華復(fù)興已經(jīng)起步,我們就不懼前進(jìn)道路上的坎坷和荊棘,我們有戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。歷史的使命將會(huì)落在我們的肩上。我們,90后的青少年,雖然現(xiàn)在,我們還很稚嫩,但是,是海燕,總有一天會(huì)在大海上飛翔;是雄鷹,總有一天會(huì)在天空中翱翔!我們一定會(huì)擔(dān)當(dāng)起復(fù)興中華的責(zé)任的,因?yàn)槲覀儧](méi)有退路可走。
    也許你要說(shuō),我是一個(gè)小小的中學(xué)生,成績(jī)也不夠好,何以擔(dān)當(dāng)復(fù)興中華的重任?泱泱中華十三億人也不缺我一個(gè)。我要說(shuō),同學(xué)你錯(cuò)了,而且錯(cuò)的離譜!中國(guó)十三億人不正是由你、我、他組成的嗎?缺了“你”就不是一個(gè)完整的集體。用成績(jī)不好來(lái)推卸責(zé)任,那是弱者的表現(xiàn)。我們可以不偉大,但不可以渺小;我們可以是一個(gè)平凡者,但我們不可以不擔(dān)當(dāng)!所以,我們現(xiàn)在要做的就是敢于負(fù)責(zé),敢于擔(dān)當(dāng),把自己的學(xué)習(xí)搞好,不做課堂上睡大覺(jué)的“靚哥”、“靚妹”!
    復(fù)興中華是我們每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)想,同樣也是你的和我的夢(mèng)想。有了夢(mèng)想不去努力,夢(mèng)想是不會(huì)實(shí)現(xiàn)的。從我做起,從小事做起,把復(fù)興中華的夢(mèng)想落實(shí)到每一天每一個(gè)行動(dòng)中去,時(shí)刻牢記我們的使命,我們就不會(huì)懈怠,就不怕任何艱難困苦。孟子說(shuō),天欲絳大任于斯人也,必先勞其筋骨,餓其體膚。復(fù)興中華,責(zé)任在肩,同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?(準(zhǔn)備好了!)。
    謝謝大家!
    食育教育國(guó)旗下講話稿分鐘篇九
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
    大家上午好,今天我國(guó)旗下講話的主題是:讓拼搏成為一種習(xí)慣。
    金秋九月,我們舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)員們?cè)诓賵?chǎng)上揮灑汗水,拼勁全力,取得了一個(gè)又一個(gè)好成績(jī),無(wú)不體現(xiàn)了拼搏的精神。但我認(rèn)為,這種精神也應(yīng)該體現(xiàn)在生活中和學(xué)習(xí)上。那么,到底應(yīng)該如何運(yùn)用拼搏精神呢?下面就由我來(lái)告訴大家。
    相信大家都或多或少得聽(tīng)說(shuō)和了解過(guò)《20_》這部影片,但是你們知道嗎,這部影片的導(dǎo)演曾經(jīng)因愚不可及的構(gòu)思而被老板開(kāi)除。他就是羅蘭?艾默里奇。他出身于德國(guó)古城斯圖加特,小時(shí)候的艾默里奇被迫學(xué)習(xí)雕塑,無(wú)聊的他只能在雕塑時(shí)進(jìn)行天馬行空的幻想,此時(shí)的他做夢(mèng)都不會(huì)想到在多年后他會(huì)成為好萊塢的巨星。幾年后,他進(jìn)入了一家策劃公司,他的老板罵艾默里奇的幻想太天馬行空,無(wú)奈之下艾默里奇只能離開(kāi)公司。這時(shí)他決定重新開(kāi)始學(xué)習(xí),他要將羞辱還給當(dāng)初他的老板。在學(xué)校里的日子很苦,但他只能繼續(xù)拼搏下去。多年的學(xué)習(xí)使他的畢業(yè)作品博得柏林電影節(jié)的頭魁。20_年,他的曠世巨著《20_》問(wèn)世,震驚世界,他終于成功了,他的拼搏最終成功了。
    世界上,生活中,還有許許多多的人像這樣在拼搏。將不可能變?yōu)榭赡艿钠床?,是我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該具有的,雖然這聽(tīng)起來(lái)仿佛遙不可及,做起來(lái)仿佛困難萬(wàn)分,但是只要我們有恒心,并且努力去做了,就一定能有所收獲。將這種拼搏精神變?yōu)槲覀優(yōu)槿颂幨碌囊环N習(xí)慣,它便能在我們的成長(zhǎng)道路上提供許許多多的幫助。對(duì)此,我有以下幾點(diǎn)建議:
    1首先,拼搏是需要超強(qiáng)的毅力的,我們?cè)谄床牡览砩媳囟〞?huì)遇到困難,這時(shí),我們絕對(duì)不能放棄,因?yàn)樵谒似床牡缆飞希瑯訒?huì)遇到很多困難。如果我們咬咬牙,堅(jiān)持下去,定會(huì)比別人收獲的更多。
    2其次,拼搏需要有規(guī)律的計(jì)劃和行動(dòng),在拼搏路上善于規(guī)劃時(shí)間的人定會(huì)比別人走得容易。我們可以在假期,周末,甚至每一天時(shí)都制定一個(gè)時(shí)間表,這樣我們就會(huì)更有效率地去完成每一件事。
    3最后,拼搏還需要一種積極向上的態(tài)度。只有當(dāng)我們有了積極向上的態(tài)度,我們才能以更好的狀態(tài)去將拼搏精神融入到我們的生活中。
    讓拼搏變成一種習(xí)慣,讓拼搏變成一種態(tài)度,讓我們將拼搏貫徹到學(xué)習(xí)生活中的每一件事中。
    謝謝大家。
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    食育教育國(guó)旗下講話稿分鐘篇十
    豐富的知識(shí)、出色的能力能決定你的未來(lái),但好的習(xí)慣也能為你插上成功的翅膀。因?yàn)椤昂昧?xí)慣和壞習(xí)慣都具有很強(qiáng)的力量,好的習(xí)慣讓人立于不敗之地,壞的習(xí)慣則讓人從成功的寶座上跌下來(lái)”。世上有許多杰出人士,他們事業(yè)有成,家庭美滿、生活幸福,即使遭遇一時(shí)的挫折,他們也能從跌倒處再爬起來(lái),走得比以前更好。為什么呢?因?yàn)樗麄冇酗w向成功的翅膀——好習(xí)慣。好習(xí)慣是幸福人生的基石。初中階段是一個(gè)人成長(zhǎng)的最關(guān)鍵時(shí)期,如果刻意養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,將終生受益。同學(xué)們知道四個(gè)學(xué)會(huì)中為什么提出:習(xí)慣從學(xué)會(huì)做操開(kāi)始嗎?古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。
    其次,我們要養(yǎng)成珍惜現(xiàn)在的習(xí)慣?!懊魈斓某晒κ墙裉爝~出的每一步”,“明天的成功是今天的積累”。珍惜現(xiàn)在,珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),抓緊你生命的每一秒鐘,品嘗、享受它,你一定比那些“瞻前顧后”的人,活得更踏實(shí),學(xué)得更快樂(lè)。
    第三,我們要養(yǎng)成自我反思的習(xí)慣。人們經(jīng)常說(shuō)“失敗乃成功之母”,我不太贊同這句話,我認(rèn)為失敗了只有進(jìn)行深刻反思,然后再實(shí)踐,才能獲得成功。作家張曉風(fēng)說(shuō)過(guò)一句話,那個(gè)名叫“失敗”的媽媽,其實(shí)不一定生得出名叫“成功”的孩子——除非她能先找到那位名為“反思”的爸爸。人只有在不斷的自我反思中才能得到進(jìn)步與提高。
    第四,我們要養(yǎng)成寬容的習(xí)慣。哲學(xué)家康德說(shuō):“生氣是拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己”。你或許被碰翻了桌凳,或許被踩了一腳,或許被弄臟了衣服,這所有的一切都需要用寬容的心態(tài)去面對(duì)。如果得理不讓人,往往會(huì)火上澆油,小事變成大禍。如果雙方遇事時(shí)能夠冷靜一些、寬容一些,都讓一步,那么則會(huì)海闊天空。寬容能顯示出一個(gè)人良好的修養(yǎng),更能顯示出一個(gè)人高雅的風(fēng)度?!霸弰e人,才能釋放自己”?!按蠖悄苋?,了卻人間多少事;笑口常開(kāi),笑盡天下古今愁”!寬容是快樂(lè)之源,那些正在體驗(yàn)愛(ài)應(yīng)如何施予以及如何接受的人才是最快樂(lè)的人。
    當(dāng)然,對(duì)于初中生而言,我們要養(yǎng)成:課前預(yù)習(xí),課上認(rèn)真聽(tīng)講、積極思考、大膽展示,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。在生活中我們要養(yǎng)成:見(jiàn)到垃圾隨手撿起來(lái);在樓道里輕聲慢步右行;文明禮貌,微笑對(duì)待每一個(gè)人,尊敬師長(zhǎng);誠(chéng)實(shí)守信,說(shuō)到做到等好習(xí)慣。著名教育家孔子說(shuō):“少成若天性,習(xí)慣自然成?!逼匠35男∈拢鋵?shí),日積月累的話,就可小中見(jiàn)大,小事情中體現(xiàn)高品質(zhì),小事情中成就大事業(yè)。
    老師們、同學(xué)們,讓我們珍惜緣分,用積極自信的心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)生活中的困難和困惑,從身邊的點(diǎn)滴小事做起,培養(yǎng)珍惜當(dāng)下、反省思考、寬容理解等好習(xí)慣,讓實(shí)中的校園更加陽(yáng)光和諧,成為我們每個(gè)人成長(zhǎng)、成功的樂(lè)園。
    食育教育國(guó)旗下講話稿分鐘篇十一
    尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
    早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是:愛(ài)國(guó)愛(ài)校,從小事做起。
    在這個(gè)世界上,無(wú)論是西方發(fā)達(dá)國(guó)家,還是非洲貧窮落后的國(guó)家,人民所推崇的一種精神那就是愛(ài)國(guó)。當(dāng)然,愛(ài)國(guó)絕對(duì)不是一句空洞的口號(hào),它應(yīng)該立足于我們身邊的具體行為。
    首先,我在這里想和大家先講一個(gè)事例:同學(xué)們應(yīng)該都知道新加坡,在這個(gè)被譽(yù)為花園城市的國(guó)家里,公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多都是用英語(yǔ)來(lái)書(shū)寫。但其中一些涉及最起碼的文明禮貌標(biāo)語(yǔ),比如不準(zhǔn)隨地吐痰、禁止吸煙、不準(zhǔn)進(jìn)入草坪等卻用中文書(shū)寫。為什么呢?答案我相信會(huì)令每一個(gè)中國(guó)人都顏面無(wú)存:因?yàn)橛羞@些不文明行為的人大多數(shù)是中國(guó)游客。在暑假里,有一批中國(guó)的小學(xué)生到新加坡游學(xué)訪問(wèn),也做出了在一些公眾場(chǎng)合大聲喧嘩、在賓館里追逐打鬧等不文明的行為,導(dǎo)致一些當(dāng)?shù)厝讼蛟撔5念I(lǐng)隊(duì)投訴,這又為祖國(guó)造成了不良的負(fù)面影響。我講這個(gè)事例到底要告訴大家什么道理呢?道理很簡(jiǎn)單:小事,也關(guān)系著尊嚴(yán)!所以愛(ài)國(guó)就請(qǐng)大家從小事做起。
    同學(xué)們,我相信我們每個(gè)人都深愛(ài)著自己的母親,我們會(huì)為了母親一個(gè)滿意的微笑而竭盡全力,那么就讓我們像愛(ài)自己的母親一樣,從身邊小事做起,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)熱愛(ài)我們的祖國(guó)、熱愛(ài)我們的校園吧!
    謝謝大家。
    食育教育國(guó)旗下講話稿分鐘篇十二
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!今天,我講話的題目是《愛(ài)國(guó)是一種責(zé)任》。
    迎著晨曦,當(dāng)嘹亮的國(guó)歌奏響,望著國(guó)旗冉冉升起,你可曾意識(shí)到國(guó)旗、國(guó)歌是一個(gè)國(guó)家和民族的象征,要做一個(gè)合格的中國(guó)公民,就要維護(hù)國(guó)家榮譽(yù),尊敬國(guó)旗、會(huì)唱國(guó)歌。你可曾知道遠(yuǎn)在西藏的99歲的藏族老人次仁曲珍在沒(méi)有正規(guī)的旗桿,沒(méi)有國(guó)歌伴奏的情況下也在和我們一起完成這個(gè)莊嚴(yán)的儀式。并且四十五年堅(jiān)持不懈,從不間斷。對(duì)于她來(lái)說(shuō),愛(ài)國(guó)不僅是一種榮耀,更是一種責(zé)任。
    元朝左企弓曾呼出“一寸山河一寸心”的心情;明代學(xué)者、思想家顧炎武堅(jiān)定地認(rèn)為“國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)”;現(xiàn)代文學(xué)奠基人魯迅先生表白:“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”,更是身體力行,堪稱愛(ài)國(guó)典范。美國(guó)一個(gè)普通的鄉(xiāng)村教師說(shuō)過(guò)一句話:“不懂得熱愛(ài)國(guó)旗的學(xué)生,無(wú)論他多么出色,都不是好學(xué)生。”在波蘭,每一所學(xué)校都專門設(shè)有愛(ài)國(guó)主義教育課程,并使之融入政治、歷史等科目中。在泰國(guó),愛(ài)國(guó)主義教育,是每個(gè)學(xué)生必不可少的一門課程,政府極端重視對(duì)青少年進(jìn)行民族傳統(tǒng)和愛(ài)國(guó)教育。最具特色的是韓國(guó),它把愛(ài)國(guó)主義教育滲透到社會(huì)生活的各個(gè)方面。韓國(guó)人歷來(lái)以使用本國(guó)產(chǎn)品而驕傲??梢?jiàn),愛(ài)國(guó)主義是全世界人民共有的寶貴財(cái)富。
    己;使大家明白愛(ài)國(guó)不是掛在嘴上,而應(yīng)該是落實(shí)到日常點(diǎn)點(diǎn)滴滴的行動(dòng)上。從我做起,從現(xiàn)在做起,首先承擔(dān)起自己的責(zé)任。如:認(rèn)真對(duì)待每一次升旗、孝順關(guān)心我們的父母;真心誠(chéng)意地尊重我們的老師;像對(duì)待自己的手足一樣去關(guān)愛(ài)我們的同學(xué),熱愛(ài)我們的學(xué)校。珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏將來(lái)為建設(shè)我們的祖國(guó)做出自己的貢獻(xiàn),真正承擔(dān)起愛(ài)國(guó)的責(zé)任。
    食育教育國(guó)旗下講話稿分鐘篇十三
    各位敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):
    大家好!
    我是__x,很高興能參加“我身邊的美德故事”演講賽,我演講的題目是《美德讓世界變得更美麗》。
    美德,是至善、至純、至高人性的結(jié)晶;。
    美德,要靠我們共同攜手去傳承和發(fā)揚(yáng)!
    我記得在一個(gè)煙雨蒙蒙的星期天,飄飄灑灑的雨絲掀起了鋪天蓋地的珠簾,我背著書(shū)包去炎帝廣場(chǎng)參加學(xué)習(xí)。上了一臺(tái)擁擠的公交車,車箱內(nèi)人頭攢動(dòng)、遍地濕滑。在我前面上車的是一位滿頭銀絲的老奶奶,上車后左右張望,可是就是沒(méi)人主動(dòng)讓座。這時(shí),我在人縫中看見(jiàn)一位瘦小且有點(diǎn)佝僂的叔叔,站了起來(lái)給老奶奶讓了座。街上車多人多,公交車也一路左搖右晃的,我看到那位叔叔兩只手死死地抓住身邊的座位,艱難地保持著身體平衡。
    車到中心廣場(chǎng),當(dāng)年邁的老奶奶下車時(shí),那位讓座的叔叔正好也要下車了,只見(jiàn)那個(gè)叔叔彎腰到凳子底下——拿出一對(duì)拐杖!周圍的人和我一樣驚呆了!那些沒(méi)讓座的人都不好意思地低下了頭。這位叔叔看似正常,但沒(méi)想到他竟然是一位殘疾人!我透過(guò)這細(xì)紗般的煙雨珠簾,忽然感到那位瘦小的叔叔背影高大起來(lái),原來(lái)昏暗車廂和街道也變得明亮,我居然在嘈雜難聞的車廂里聞到了街邊香樟樹(shù)葉和著雨水帶來(lái)的清香——沁人心脾!
    這就是美德帶給我的溫馨感受。美德演講稿范文節(jié)選!
    每一種美德都代表了一種美好高尚的力量;。
    每一種美德都是美好世界一種不變的情懷!
    同學(xué)們,美德故事讓我們感動(dòng)。
    我們要銘記,但更要我們行動(dòng)!
    如果我們對(duì)美德僅僅是一份感悟,一個(gè)看客,那么我們明天將無(wú)法承擔(dān)神圣祖國(guó)賦予我們的歷史責(zé)任;如果我們對(duì)美德的傳承,只是一時(shí)熱情,一時(shí)沖動(dòng),那么我們的行動(dòng)將載不起長(zhǎng)輩們的祈盼!
    因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的未來(lái);。
    因?yàn)槲覀兪敲魈斓闹魅?
    “勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!碑吘梗瑐鞒忻赖戮褪且獜男∈伦銎?,從我做起!
    同學(xué)們,人因美德而變得更美麗;社會(huì)因美德而變得更和諧;世界因美德而變得更繽紛。美德之花因?yàn)橛心阄业呐Χ榈亻_(kāi)放!美德演講稿范文節(jié)選!
    我的演講完了,謝謝大家!
    食育教育國(guó)旗下講話稿分鐘篇十四
    各位老師,同學(xué):
    早上好!今天我講話的題目是“安全在我心中”。
    人們常說(shuō):“平安是福?!卑踩切腋?,是穩(wěn)定,是祥和。安全是關(guān)懷,是愛(ài)護(hù),是喜悅。對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命都只有一次,注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。
    調(diào)查顯示,我國(guó)中小學(xué)生因交通事故、食物中毒、溺水等原因死亡的,平均每天有40多人,相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳?這些令人心顫的數(shù)字背后我們看見(jiàn)了什么呢?希望同學(xué)們深思。
    但是,在我們身邊,仍然有很多同學(xué)的行為存在著安全問(wèn)題。例如:有的同學(xué)課間在樓道里,追趕、打鬧,做一些危險(xiǎn)的游戲;有的同學(xué)上下樓梯時(shí),你推我擠,甚至把樓梯扶手當(dāng)做滑滑梯;有的同學(xué)隨意地把腦袋探出窗口,或者從向窗外扔?xùn)|西;有的同學(xué)總是攀爬天橋,欄桿、樹(shù)木;還有的同學(xué)放學(xué)后沒(méi)有按時(shí)回家,在校園、街頭逗留閑逛。從以上這些事實(shí)中,不難看出我們校園中還存在著很大的安全隱患。然而意外事故令人防不勝防,因此我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到安全無(wú)小事,隱患就是事故。
    同學(xué)們,其實(shí),多給自己留一個(gè)心眼,就能給自己的生命加一道“安全鎖”,在這里,我向各位同學(xué)提出幾點(diǎn)建議:
    1、嚴(yán)格遵守“三不奔跑”,教室里面不奔跑;樓梯上下不奔跑;走廊轉(zhuǎn)彎不奔跑。
    2、天橋、欄桿、窗臺(tái)、雕像等危險(xiǎn)地方切勿攀爬。
    3、課間、午休時(shí)間請(qǐng)文明游戲,避免不必要的沖突。
    4、同學(xué)之間要互相監(jiān)督,對(duì)于不安全的行為要及時(shí)制止并批評(píng)。
    同學(xué)們,讓我們共同努力創(chuàng)建平安校園。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安高高興興,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!
    我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
    食育教育國(guó)旗下講話稿分鐘篇十五
    尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!當(dāng)鮮艷的五星紅旗冉冉升起時(shí),當(dāng)雄壯的國(guó)歌嘹亮響起時(shí),你的血管里是否涌動(dòng)著一股愛(ài)國(guó)的暖流,你的心中是否跳動(dòng)著一個(gè)響亮的名字——中國(guó)。
    同學(xué)們,你們知道嗎?國(guó)家教育部發(fā)布的(修訂)版《中小學(xué)生守則》把“愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)人民”放在第一條。即要求全國(guó)中小學(xué)生首先要“了解黨史國(guó)情,珍視國(guó)家榮譽(yù),熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨?!边@里有著很嚴(yán)密內(nèi)在邏輯關(guān)系,首先要愛(ài)黨,因?yàn)闆](méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó),愛(ài)黨是首要的;其次是愛(ài)國(guó),因?yàn)橛袊?guó)才有家,國(guó)強(qiáng)家才富,國(guó)定家才安;然后才是愛(ài)人民,因?yàn)椤叭嗣裰挥腥嗣癫攀莿?chuàng)造歷史的動(dòng)力”,人民是保家衛(wèi)國(guó)的中堅(jiān)力量。說(shuō)到愛(ài)國(guó),也許很多同學(xué)會(huì)覺(jué)得這是高不可攀的事,或者說(shuō),這是英雄的壯舉,這是偉人的胸懷,其實(shí),愛(ài)國(guó)不一定要“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”,愛(ài)國(guó)也不一定要“長(zhǎng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱”,愛(ài)國(guó)更不一定要像董存瑞炸碉堡、黃繼光撲機(jī)槍那樣壯懷激烈為國(guó)死,愛(ài)國(guó)就在你我的身邊,真正的愛(ài)國(guó)不是空喊口號(hào),也不是對(duì)敵人的仇恨,而是付諸實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),從身邊的點(diǎn)滴小事做起,通過(guò)努力不斷壯大自己,這樣才能讓敵人心悅誠(chéng)服,這樣才能為祖國(guó)貢獻(xiàn)更多的聰明才智。
    那怎樣才是愛(ài)國(guó)呢?同學(xué)們,作為中學(xué)生,當(dāng)五星紅旗冉冉升起時(shí),我們行注目禮、少先隊(duì)員行隊(duì)禮,就是愛(ài)國(guó);我們高唱國(guó)歌,唱出激情與豪邁,唱出驕傲與自豪,就是愛(ài)國(guó);我們節(jié)約一滴水、一度電、一粒米飯、一張白紙,就是愛(ài)國(guó);我們愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木,愛(ài)護(hù)家鄉(xiāng)的美麗環(huán)境,就是愛(ài)國(guó);我們盡心盡力做好衛(wèi)生工作,確保室外干干凈凈、室內(nèi)窗明幾凈,就是愛(ài)國(guó);我們認(rèn)真聽(tīng)每堂課、盡力完成每項(xiàng)作業(yè),不偷工減料,不弄虛作假,就是愛(ài)國(guó);我們惜時(shí)好學(xué),多讀書(shū),讀好書(shū),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而讀書(shū),就是愛(ài)國(guó);學(xué)生會(huì)干部協(xié)助學(xué)校做好常規(guī)管理工作、團(tuán)干部協(xié)助學(xué)校團(tuán)總支做好共青團(tuán)工作、班干部協(xié)助班主任搞好班級(jí)管理,就是愛(ài)國(guó);在學(xué)校,尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),為構(gòu)建和諧校園,平安校園付出勞動(dòng),在家里,孝敬父母、愛(ài)護(hù)兄弟姐妹,為構(gòu)建和諧家庭做出努力,在社會(huì)上,搞好鄰里關(guān)系,樂(lè)于助人,尊老愛(ài)幼,也是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句話,愛(ài)國(guó)體現(xiàn)在每一件平凡的小事當(dāng)中,每個(gè)人盡心盡責(zé)地做好了每件事,你就是一個(gè)愛(ài)國(guó)的人,因?yàn)槟愫昧耍嗉?jí)就好了,學(xué)校就好了;因?yàn)槟愫昧?,家庭就好了,社?huì)就好了,國(guó)家就好了。
    毛主席曾說(shuō):“你們青年人朝氣蓬勃,好像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。中國(guó)的前途是你們的,世界的前途是你們的,希望寄托在你們身上!”我們青少年肩負(fù)著祖國(guó)未來(lái)的希望,我們要做一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)家庭負(fù)責(zé),對(duì)祖國(guó)前途命運(yùn)負(fù)責(zé)的人,在努力學(xué)習(xí)的同時(shí),我們還要不斷提高自己的思想素質(zhì),道德水準(zhǔn),積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì)。這樣我們才能真正地強(qiáng)大起來(lái),只有我們強(qiáng)大了,我們的國(guó)家才能強(qiáng)大,我們的祖國(guó)才能屹立于世界民族強(qiáng)林。
    雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。同學(xué)們,讓我們高揚(yáng)起愛(ài)國(guó)主義偉大旗幟,以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志,刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,用優(yōu)異的成績(jī)向祖國(guó)華誕獻(xiàn)禮!
    食育教育國(guó)旗下講話稿分鐘篇十六
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    上個(gè)月26日是西方傳統(tǒng)的感恩節(jié),那是為了紀(jì)念他們所受到的禮遇——當(dāng)年冬天,被迫害離開(kāi)家園的他們遇到了難以想象的困難,是印第安人給他們送來(lái)了生活必需品,并教他們?cè)鯓俞鳙C、捕魚(yú)和種植農(nóng)作物。在印第安人的幫助下,他們獲得了豐收,歡慶豐收的日子,成了感謝上帝的日子,并為感謝印第安人的真誠(chéng)幫助,邀他們一同慶祝。后來(lái)這一天演變成一個(gè)家庭團(tuán)聚的日子,美國(guó)人總會(huì)準(zhǔn)備火雞,在那一天,就是單身漢也總是被邀請(qǐng)到別人的家里,同大家一起分享感恩的歡樂(lè),并且感謝上帝的恩惠。
    感恩更是中華民族的傳統(tǒng)美德?!暗嗡?,涌泉相報(bào)”,這是祖先為我們留下的教誨。只有懷著一顆感恩的心看世界,你才會(huì)真正幸福。
    我們還要感恩我們的老師,是他們將知識(shí)傳授給我們。在學(xué)校里,面對(duì)老師辛勤勞動(dòng),你是否學(xué)會(huì)了感恩呢?老師們不管有多累,只要看到我們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步,他們都會(huì)為我們感到高興、為我們的一點(diǎn)成功感到自豪。當(dāng)看到我們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡,學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時(shí)候,對(duì)我們提出了警告或批評(píng),也許有的同學(xué)會(huì)反感老師的批評(píng),但請(qǐng)記住一句話:忠言逆耳利于行!我們應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評(píng),正是這些批評(píng),我們的人生才會(huì)減少遺憾和后悔。老師對(duì)我們無(wú)私地幫助,利用點(diǎn)滴時(shí)間輔導(dǎo)我們,老師從早到晚,把所有的精力都花在了我們身上,下了班還在批改作業(yè)。試想一下,我們長(zhǎng)大成人過(guò)上舒適安逸生活的時(shí)候,能給老師什么回報(bào)呢?而老師從不奢求這些。所以,我認(rèn)為同學(xué)們都應(yīng)當(dāng)以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)老師對(duì)我們的教育!讓老師看到了我們的進(jìn)步,才能讓他們感覺(jué)到,自己一切的付出,是值得的!
    我們不僅要學(xué)會(huì)感恩,時(shí)時(shí)用一顆感恩的心來(lái)對(duì)待周圍的一切,更要懂得珍惜,珍惜你擁有的一切,珍惜親人、珍惜朋友、珍惜每一件值得珍惜的事,并且要用自己的努力付出去回報(bào)這些人和事。心懷感恩,生活會(huì)是一朵永不凋謝的花;懂得珍惜,幸福也就常常不期而至。因?yàn)楦卸鳎伺c人之間的距離越來(lái)越近;因?yàn)楦卸?,世界變成了?ài)的海洋;懂得珍惜,生活中的很多苦惱就會(huì)豁然開(kāi)朗;懂得珍惜,生活就會(huì)減少很多缺憾,增添很多快樂(lè)。
    感恩、珍惜、奉獻(xiàn),讓我們的生活更加和諧。剛剛過(guò)去的感恩節(jié),讓我們學(xué)會(huì)去感恩那些幫助過(guò)我們的人,拉近彼此心與心的距離。感恩不是說(shuō)說(shuō)而已,而是要落實(shí)到行動(dòng),我們可以為父母洗一次腳,獻(xiàn)給老師一束花,給朋友一聲親切的問(wèn)候……只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界會(huì)變得更美好!
    食育教育國(guó)旗下講話稿分鐘篇十七
    各位老師、各位同學(xué):
    大家早上好!
    今天,我演講的主題是:交通安全牢記于心。
    今天,是xxx月x日,是我國(guó)的第xxx個(gè)全國(guó)交通安全日。交通安全關(guān)系到我們每一個(gè)人的生命安全,關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福生活?,F(xiàn)在全國(guó)交通安全形勢(shì)不容樂(lè)觀,每年由于交通事故死亡人數(shù)達(dá)近六萬(wàn)余人,其中有很多是中小學(xué)生。
    今天,就交通安全工作,我想給同學(xué)們提以下幾點(diǎn)要求:
    1、騎自行車在公路及街道上行駛,必須靠道路右側(cè)或慢車道行駛,不準(zhǔn)并列行駛或爭(zhēng)道搶行,在城市不準(zhǔn)闖紅燈,不準(zhǔn)與機(jī)動(dòng)車搶道、搶橋,要讓機(jī)動(dòng)車先行。
    2、騎自行車不準(zhǔn)撐傘,不準(zhǔn)雙手離把或一手扶把,不準(zhǔn)做一人踏車的.游戲式騎車,不準(zhǔn)互相追逐,扶肩并行,載頭猛拐,曲繞行駛,不準(zhǔn)攀扶其他車輛在人行道上行駛,轉(zhuǎn)換時(shí)必須伸手示意,不準(zhǔn)拖帶其他車輛或一輛帶一輛。
    3、不管步行或騎車在公路街道上行走時(shí),必須靠右行走或人行道上行走。
    4、不管是步行或騎車,在橫穿街道、公路或交叉路口時(shí),要遵循一看,二慢,三通過(guò)的原則,應(yīng)注意來(lái)往車輛,在無(wú)來(lái)往車輛時(shí)通過(guò)。
    5、嚴(yán)禁在機(jī)動(dòng)車臨近時(shí)橫穿公路、機(jī)耕路。
    最后,祝同學(xué)們高高興興到校上學(xué),平平安安回家團(tuán)聚!
    謝謝大家!
    食育教育國(guó)旗下講話稿分鐘篇十八
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!
    在這里我先給大家講一個(gè)童話故事。
    有一頭豬,一只綿羊和一頭奶牛,被關(guān)在同一個(gè)圈里。有一次,主人捉住這頭豬。這頭豬大聲號(hào)叫,猛烈地抗拒。綿羊和奶牛討厭它的'號(hào)叫,嫌它太吵,便說(shuō):“主人常常捉住我們,我們并不大呼小叫?!必i聽(tīng)了回答道:“捉你們和捉我完全是兩回事,他捉你們,只是要你們的毛和乳汁,但是捉住我,有可能要我的命啊!”從這個(gè)故事里,我們得到的啟發(fā)是:立場(chǎng)不同、所處環(huán)境不同的人,很難了解對(duì)方的感受,因此對(duì)別人的失意、挫折、傷痛,不要幸災(zāi)樂(lè)禍,要學(xué)會(huì)關(guān)懷、同情,要有寬容心!所以今天我講話的題目就是《學(xué)會(huì)寬容》。
    寬容是一種修養(yǎng),是一種品質(zhì),更是一種美德。寬容不是膽小無(wú)能,而是一種海納百川的大度,做人要寬容,更要學(xué)會(huì)寬容。
    我們敬愛(ài)的周總理就是一個(gè)寬容的人,有一次,總理去理發(fā),理發(fā)過(guò)程中,周總理忽然咳嗽了一下,結(jié)果理發(fā)師不小心刮破了總理的耳朵。理發(fā)師很著急,也很害怕,連聲說(shuō)對(duì)不起。可周總理不但沒(méi)責(zé)怪理發(fā)師,還聲稱是自己咳嗽沒(méi)先說(shuō)一聲,是自己的錯(cuò)。周總理的寬容贏得了全國(guó)人民對(duì)他的敬重和愛(ài)戴。
    再看那些心胸狹窄的人,遇到小的挫折和不滿就喋喋不休,抱怨這抱怨那,縱有天大的本事也難有建樹(shù)。東吳周瑜是個(gè)十分優(yōu)秀的軍事家,把寵大的東吳水師治理得井井有條,是位不可多得的將才。但他生性好嫉妒,面對(duì)諸葛亮的神算,雖自知不如卻不甘落敗,發(fā)出“既生瑜,何生亮”的哀嘆,落個(gè)抱病吐血身亡的凄慘結(jié)局。
    在我們的生活中常常會(huì)遇到這樣的情況:朋友同學(xué)有意無(wú)意得罪了你,家人有意無(wú)意錯(cuò)怪了你,路人有意無(wú)意碰撞了你,那時(shí)你可能會(huì)委屈,可能會(huì)忍不住要發(fā)怒,但如果你懂得了寬容,不需辯解,一聲“對(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”,那就會(huì)化干戈為玉帛。這就是對(duì)寬容的詮釋。
    同學(xué)們,在學(xué)校里,你是否曾為同學(xué)不小心踩臟了你的本子而大發(fā)雷霆,又是否曾為別人無(wú)意碰撞了你的身體而怨聲載道,還是否曾為一個(gè)小小的誤會(huì)而傷害了朋友間的友誼。同學(xué)們讓我們用寬容的心化解生活的矛盾,讓我們用博愛(ài)的情鑄造人類友善的橋梁!
    兩個(gè)人之間的相互寬容換來(lái)的是兩個(gè)人之間的和諧;我們同學(xué)間的相互寬容換來(lái)的是學(xué)校的和諧;全社會(huì)人的相互寬容換來(lái)的是社會(huì)的和諧。人人都渴望生活的穩(wěn)定,社會(huì)的和平。那么,就讓我們多一份寬容吧!對(duì)別人無(wú)意中的過(guò)錯(cuò)和冒犯不要太在意,因?yàn)檎l(shuí)都有犯錯(cuò)的時(shí)候。
    同學(xué)們就讓我們打開(kāi)寬容之心的大門,張開(kāi)雙臂去接納這美好的生活,美麗的世界吧!
    食育教育國(guó)旗下講話稿分鐘篇十九
    尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我是六年xx班的xx,今天國(guó)旗下講話的內(nèi)容是《消防安全,警鐘長(zhǎng)鳴》。
    在過(guò)去的一段日子,噩夢(mèng)在我們心中留下了一道又一道深深的烙?。?0xx年11月15日14時(shí),上海市膠州路718號(hào)膠州教師公寓起火,釀成特大火災(zāi)事故。事故導(dǎo)致58人死亡,2月3日除夕夜晚間12點(diǎn)左右,沈陽(yáng)皇朝萬(wàn)鑫酒店突然發(fā)生火災(zāi),損失慘重,7月16日新港附近的大連中石油國(guó)際儲(chǔ)運(yùn)有限公司原油罐區(qū)輸油管道發(fā)生爆炸,造成原油大量泄漏并引起火災(zāi),爆炸事件對(duì)大連海洋生態(tài)的影響將是“長(zhǎng)期的,不可低估”。
    人的生命只有一次,生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是最寶貴的,安全是生命的保護(hù)神。只有珍愛(ài)生命,生活才能幸福美滿?!半[患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”,是我們大家都應(yīng)該遵守的信條。“消防安全”對(duì)于我們?nèi)绱酥匾松穆猛旧?,我們與之結(jié)伴同行!的確,危險(xiǎn)無(wú)處不在。在人生道路上,我們只有依賴“安全”這個(gè)拐杖,才不會(huì)摔跤,不會(huì)有坎坎坷坷,才會(huì)走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨。人生的`快樂(lè),生命的幸福,就會(huì)永遠(yuǎn)伴隨我們!
    “遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo),同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),更加關(guān)愛(ài)生命,更加關(guān)注消防安全,提高消防意識(shí),愿我們每個(gè)人的心中都充滿著愛(ài),愛(ài)自己,愛(ài)親人,為了消防安全,從我做起。為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
    謝謝大家!