在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
學(xué)生犯錯(cuò)保證書(shū)學(xué)生犯錯(cuò)保證書(shū)篇一
您好,我是x年級(jí)(x)班的xxx,前幾天我在課間寫(xiě)x老師布置下來(lái)的家庭作業(yè),因?yàn)橐粫r(shí)覺(jué)得寫(xiě)不出來(lái)。又為了能夠盡快完全作業(yè)。
我就讓朋友幫我完成,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了。就將我的作業(yè)本沒(méi)收了,老師當(dāng)面批評(píng)了我,并要求我寫(xiě)這篇檢討書(shū)。
事后我仔細(xì)想過(guò)了老師的話,我深刻地知道了自己所犯的錯(cuò)誤,我也要主動(dòng)向老師認(rèn)錯(cuò)。
我百思不得其解,最后,我得出了答案,因?yàn)?我是真的錯(cuò)了,這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該違背老師的話,我們作為應(yīng)該完全聽(tīng)從老師的話,我感到抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我徹底的錯(cuò)了,想真心悔過(guò)。
我以后再也不會(huì)讓別人來(lái)幫我完成作業(yè)。因?yàn)槔蠋煵贾玫淖鳂I(yè)就是給我們加深對(duì)知識(shí)的理解,能夠幫助我們鞏固知識(shí)的。
而我卻沒(méi)有深刻明白這一道理,居然為了圖省力,圖方便就讓別人幫我完成作業(yè),實(shí)在是太不應(yīng)該了!
關(guān)于我認(rèn)為習(xí)題難寫(xiě)這一問(wèn)題,我保證今后我要在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真思考。上課不做小動(dòng)作,不隨便亂說(shuō)話,思想不開(kāi)小差。
我要以實(shí)際行動(dòng),回報(bào)老師的教導(dǎo)之情。爭(zhēng)做老師眼中、家里眼中的好學(xué)生,以實(shí)際行動(dòng)和良好的成績(jī)?yōu)榧w爭(zhēng)光。
您的學(xué)生:xxx
學(xué)生犯錯(cuò)保證書(shū)學(xué)生犯錯(cuò)保證書(shū)篇二
現(xiàn)在我徹底得清醒回來(lái)了，回想起自己的所作所為，真是感動(dòng)良心受到譴責(zé)，內(nèi)心無(wú)比煎熬。十二月四日中午，我得知班級(jí)有部分同學(xué)與隔壁班一些同學(xué)產(chǎn)生了糾紛矛盾有打架的念頭，當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有對(duì)于糾紛有深入詳細(xì)的了解，僅憑對(duì)于班級(jí)要好同學(xué)的呵護(hù)以及不愿意身邊同學(xué)受欺負(fù)的”豪情“，就答應(yīng)幫助尋找打架所用工具。我從學(xué)校保潔儲(chǔ)藏室共找來(lái)掃帚五只、拖把三只、鐵鍬二只、鋼條一根。
回顧錯(cuò)誤經(jīng)過(guò)：由于平時(shí)跟這部分同學(xué)關(guān)系不錯(cuò)，經(jīng)常一起打球吃飯出去玩，互相也培養(yǎng)起了一定的友誼。當(dāng)聽(tīng)說(shuō)他們?cè)谑程门抨?duì)時(shí)候因?yàn)橹浦垢舯诎嗤瑢W(xué)插隊(duì)而遭到挑釁欺負(fù)的時(shí)候，我就一下子沒(méi)有忍住憤怒情緒，并在相當(dāng)程度上起到了慫恿他們打架、煽風(fēng)點(diǎn)火的作用。由于學(xué)校一向開(kāi)展”三禁兩不”教育，學(xué)校里確實(shí)找不到可用打架的器物，又因?yàn)橹皳斓搅艘幻秲?chǔ)藏室鑰匙，我就拿出來(lái)給這部分同學(xué)行了方便。
如今，面對(duì)錯(cuò)誤造成的如此惡劣影響，我的內(nèi)心陷入深深的悔恨當(dāng)中：
首先，作為學(xué)生，無(wú)論遇到什么糾紛都是不應(yīng)該這樣粗暴得述諸武力。僅僅是因?yàn)橥瑢W(xué)在食堂插隊(duì)而產(chǎn)生矛盾，就更加得不應(yīng)該了。我在得知同學(xué)要打架的消息以后，不僅沒(méi)有去制止，反而為他們提供武器，真是太不應(yīng)該了。
其次，我缺乏必要的觀念意識(shí)，沒(méi)有及時(shí)得通報(bào)老師，導(dǎo)致事件發(fā)生。如此重大的事件即將發(fā)生，而我不僅沒(méi)有通報(bào)老師，還提供武器，簡(jiǎn)直是錯(cuò)誤很大。無(wú)論如何，同學(xué)間有矛盾是正常的事情，發(fā)現(xiàn)矛盾合理得緩解矛盾，找到合理的解決辦法，而不是動(dòng)不動(dòng)就述諸武力。同時(shí)，同學(xué)之間小摩擦不易放大，讓摩擦慢慢稀釋、消失，而不是煽風(fēng)點(diǎn)火，更是明智的做法。而在這次錯(cuò)誤當(dāng)中，我正是缺乏這樣的覺(jué)悟，才導(dǎo)致了這樣的錯(cuò)誤。再有，沒(méi)有顧忌后果，沖動(dòng)茹莽的毛病很大。我在當(dāng)時(shí)沒(méi)有顧忌到這些掃帚拖把敲擊在身上是很痛的，可能給同學(xué)帶來(lái)很大的傷害。其程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于這部分在學(xué)校食堂插隊(duì)買飯同學(xué)享受過(guò)的快樂(lè)。因此做了這樣沖動(dòng)的行為，造成了錯(cuò)誤。
總而言之，我的所作所為給同學(xué)帶來(lái)了傷害，給老師們帶來(lái)了困擾，實(shí)在是罪無(wú)可救?？墒且幌氲饺绻瓦@樣讓我輟學(xué)回家，并且讓我無(wú)依無(wú)靠得流浪到社會(huì)，今后很有可能被壞蛋分子引誘走上更大的悲哀道路，我就感到擔(dān)心與害怕。因此，我在此深刻檢討，希望領(lǐng)導(dǎo)老師能夠原諒我這一次，我真的知道錯(cuò)了，一定會(huì)從錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的。
保證人：
日期：20xx年xx月xx日
學(xué)生犯錯(cuò)保證書(shū)學(xué)生犯錯(cuò)保證書(shū)篇三
您好！
首先，我保證自己下次不遲到了，一定好好的記住您說(shuō)的話，認(rèn)真的執(zhí)行。此次遲到是我對(duì)校規(guī)和班規(guī)不重視，更是我對(duì)自己的的約束力不夠。那么我從這次之后，一定準(zhǔn)時(shí)到教室上課，不讓老師等我上課，沒(méi)有非常必要的事情，我都會(huì)待在教室里面等待上課，不會(huì)在等上課鈴聲響了之后在進(jìn)入教室。
其次，我保證聽(tīng)您話，認(rèn)真做好學(xué)生的本分。以前我總是覺(jué)得您的話是多余的，就不太聽(tīng)您說(shuō)話，一直都是左耳進(jìn)，右耳出，所以在您跟前我犯了很多錯(cuò)。但是您之前都原諒我了，是您大度，對(duì)我的不計(jì)較，所以我才可以繼續(xù)上您的課。可是這次確實(shí)是我犯錯(cuò)太大了，我以往遲到還一兩分鐘，我這次遲到竟然遲到了半小時(shí)，課都要上完了，才進(jìn)去，這就沒(méi)有啥必要了。如此一來(lái)，我還影響到大家上課，更影響了您講課，您怎么可能不生氣呢？我對(duì)您這樣的不尊重，這是對(duì)您很大的冒犯了。所以以后我保證自己會(huì)把您說(shuō)的話記在心里，努力做到，努力去應(yīng)和您。
第三，我保證好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師對(duì)學(xué)生本人的期待。您那么的關(guān)心我的學(xué)習(xí)成績(jī)，就是希望我能夠在學(xué)校里學(xué)到知識(shí)，在未來(lái)能夠考到更好的學(xué)校。都是您慢慢的關(guān)懷，我如果在不認(rèn)真的學(xué)習(xí)，那就真的是對(duì)不起您了。這次幸得老師您對(duì)我的警醒，讓我認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，認(rèn)真對(duì)待自己做的事情。遲到是違反規(guī)定的，最主要的是我影響到了全班同學(xué)的上課，給同學(xué)帶去不好的影響，所以為了不在以后影響自己和同學(xué)的學(xué)習(xí)，我也必須早到教室學(xué)習(xí)。
第四，保證自己養(yǎng)成正確的時(shí)間觀念。從這之后，我會(huì)努力的關(guān)注時(shí)間，不會(huì)讓時(shí)間從我身邊溜走。培養(yǎng)自己正確的一個(gè)時(shí)間觀念，能夠讓自己對(duì)時(shí)間變得敏感，不會(huì)像這樣再遲到了。
以上保證都是自己對(duì)這件事反省之后做出來(lái)的，我是認(rèn)真的，希望老師您對(duì)此給予相信，我一定會(huì)保證自己不會(huì)在您課上遲到了，其他老師的課也不遲到了，給大家做一個(gè)良好的榜樣。
此致
敬禮！
保證人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生犯錯(cuò)保證書(shū)學(xué)生犯錯(cuò)保證書(shū)篇四
我犯了很多不應(yīng)該犯的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊，家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是，我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿，也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定，我對(duì)此很慚愧。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證以前不該做的事不會(huì)再有第二次發(fā)生。
對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
以后我決定制定以下：
1.合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間。
每天回家先把當(dāng)天的作業(yè)完成，再利用剩下的時(shí)間預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。而且，要充分利用零星時(shí)間。零星時(shí)間積少成多，集合起來(lái)，就是寶貴的整段時(shí)間。在學(xué)校，要安排好自習(xí)課時(shí)間。不能把完成作業(yè)作為自己自習(xí)課上的唯一任務(wù)。在還沒(méi)有真正弄懂所學(xué)知識(shí)時(shí)不急于做作業(yè)。
2.要注重預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。
每次預(yù)習(xí)不用太多，一節(jié)內(nèi)容即可。通過(guò)預(yù)習(xí)，找到暫時(shí)無(wú)法理解的問(wèn)題，待老師講過(guò)后看看是否已經(jīng)被解決。否則，就向老師請(qǐng)教。除了預(yù)習(xí)，還要做好復(fù)習(xí)。每節(jié)課后，利用一兩分鐘的時(shí)間快速回憶課堂上老師所講的主要內(nèi)容;每天中午，利用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間回憶上午所學(xué)幾門課程的主要內(nèi)容;到了晚上，把一天所學(xué)知識(shí)內(nèi)容都復(fù)習(xí)一遍。周末把一周所學(xué)知識(shí)復(fù)習(xí)一遍。
3.注意課堂聽(tīng)講效率。
在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上，課上專心聽(tīng)講，不開(kāi)小差，沿著老師的思路，認(rèn)真地聽(tīng)講、思考、領(lǐng)會(huì)，全面正確地理解和把握所學(xué)內(nèi)容。并且做好筆記。尤其是老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的、相似知識(shí)的對(duì)比、課文內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)相聯(lián)系的知識(shí)點(diǎn)、分散知識(shí)的歸納綜合等等都好筆記。
無(wú)論怎樣，不能把自己所指定的目標(biāo)計(jì)劃當(dāng)作一句空話。我要踏踏實(shí)實(shí)，持之以恒地向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。
希望校長(zhǎng)可以再給我一次改正的機(jī)會(huì)，給我一次重新做人的機(jī)會(huì)。
謝謝！
學(xué)生犯錯(cuò)保證書(shū)學(xué)生犯錯(cuò)保證書(shū)篇五
您好，我是x年級(jí)（x）班的xxx，前幾天我在課間寫(xiě)x老師布置下來(lái)的家庭作業(yè)，因?yàn)橐粫r(shí)覺(jué)得寫(xiě)不出來(lái)。又為了能夠盡快完全作業(yè)。
我就讓朋友幫我完成，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了。就將我的作業(yè)本沒(méi)收了，老師當(dāng)面批評(píng)了我，并要求我寫(xiě)這篇保證書(shū)。
我百思不得其解，最后，我得出了答案，因?yàn)?，我是真的錯(cuò)了，這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生應(yīng)該完全聽(tīng)從老師的話，我感到抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我徹底的錯(cuò)了，想真心悔過(guò)。
我以后再也不會(huì)讓別人來(lái)幫我完成作業(yè)。因?yàn)槔蠋煵贾玫淖鳂I(yè)就是給我們加深對(duì)知識(shí)的理解，能夠幫助我們鞏固知識(shí)的。
而我卻沒(méi)有深刻明白這一道理，居然為了圖省力，圖方便就讓別人幫我完成作業(yè)，實(shí)在是太不應(yīng)該了！
關(guān)于我認(rèn)為習(xí)題難寫(xiě)這一問(wèn)題，我保證今后我要在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真思考。上課不做小動(dòng)作，不隨便亂說(shuō)話，思想不開(kāi)小差。
我要以實(shí)際行動(dòng)，回報(bào)老師的教導(dǎo)之情。爭(zhēng)做老師眼中、家里眼中的好學(xué)生，以實(shí)際行動(dòng)和良好的成績(jī)?yōu)榧w爭(zhēng)光。
此致
敬禮!
保證人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生犯錯(cuò)保證書(shū)學(xué)生犯錯(cuò)保證書(shū)篇一
您好,我是x年級(jí)(x)班的xxx,前幾天我在課間寫(xiě)x老師布置下來(lái)的家庭作業(yè),因?yàn)橐粫r(shí)覺(jué)得寫(xiě)不出來(lái)。又為了能夠盡快完全作業(yè)。
我就讓朋友幫我完成,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了。就將我的作業(yè)本沒(méi)收了,老師當(dāng)面批評(píng)了我,并要求我寫(xiě)這篇檢討書(shū)。
事后我仔細(xì)想過(guò)了老師的話,我深刻地知道了自己所犯的錯(cuò)誤,我也要主動(dòng)向老師認(rèn)錯(cuò)。
我百思不得其解,最后,我得出了答案,因?yàn)?我是真的錯(cuò)了,這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該違背老師的話,我們作為應(yīng)該完全聽(tīng)從老師的話,我感到抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我徹底的錯(cuò)了,想真心悔過(guò)。
我以后再也不會(huì)讓別人來(lái)幫我完成作業(yè)。因?yàn)槔蠋煵贾玫淖鳂I(yè)就是給我們加深對(duì)知識(shí)的理解,能夠幫助我們鞏固知識(shí)的。
而我卻沒(méi)有深刻明白這一道理,居然為了圖省力,圖方便就讓別人幫我完成作業(yè),實(shí)在是太不應(yīng)該了!
關(guān)于我認(rèn)為習(xí)題難寫(xiě)這一問(wèn)題,我保證今后我要在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真思考。上課不做小動(dòng)作,不隨便亂說(shuō)話,思想不開(kāi)小差。
我要以實(shí)際行動(dòng),回報(bào)老師的教導(dǎo)之情。爭(zhēng)做老師眼中、家里眼中的好學(xué)生,以實(shí)際行動(dòng)和良好的成績(jī)?yōu)榧w爭(zhēng)光。
您的學(xué)生:xxx
學(xué)生犯錯(cuò)保證書(shū)學(xué)生犯錯(cuò)保證書(shū)篇二
現(xiàn)在我徹底得清醒回來(lái)了，回想起自己的所作所為，真是感動(dòng)良心受到譴責(zé)，內(nèi)心無(wú)比煎熬。十二月四日中午，我得知班級(jí)有部分同學(xué)與隔壁班一些同學(xué)產(chǎn)生了糾紛矛盾有打架的念頭，當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有對(duì)于糾紛有深入詳細(xì)的了解，僅憑對(duì)于班級(jí)要好同學(xué)的呵護(hù)以及不愿意身邊同學(xué)受欺負(fù)的”豪情“，就答應(yīng)幫助尋找打架所用工具。我從學(xué)校保潔儲(chǔ)藏室共找來(lái)掃帚五只、拖把三只、鐵鍬二只、鋼條一根。
回顧錯(cuò)誤經(jīng)過(guò)：由于平時(shí)跟這部分同學(xué)關(guān)系不錯(cuò)，經(jīng)常一起打球吃飯出去玩，互相也培養(yǎng)起了一定的友誼。當(dāng)聽(tīng)說(shuō)他們?cè)谑程门抨?duì)時(shí)候因?yàn)橹浦垢舯诎嗤瑢W(xué)插隊(duì)而遭到挑釁欺負(fù)的時(shí)候，我就一下子沒(méi)有忍住憤怒情緒，并在相當(dāng)程度上起到了慫恿他們打架、煽風(fēng)點(diǎn)火的作用。由于學(xué)校一向開(kāi)展”三禁兩不”教育，學(xué)校里確實(shí)找不到可用打架的器物，又因?yàn)橹皳斓搅艘幻秲?chǔ)藏室鑰匙，我就拿出來(lái)給這部分同學(xué)行了方便。
如今，面對(duì)錯(cuò)誤造成的如此惡劣影響，我的內(nèi)心陷入深深的悔恨當(dāng)中：
首先，作為學(xué)生，無(wú)論遇到什么糾紛都是不應(yīng)該這樣粗暴得述諸武力。僅僅是因?yàn)橥瑢W(xué)在食堂插隊(duì)而產(chǎn)生矛盾，就更加得不應(yīng)該了。我在得知同學(xué)要打架的消息以后，不僅沒(méi)有去制止，反而為他們提供武器，真是太不應(yīng)該了。
其次，我缺乏必要的觀念意識(shí)，沒(méi)有及時(shí)得通報(bào)老師，導(dǎo)致事件發(fā)生。如此重大的事件即將發(fā)生，而我不僅沒(méi)有通報(bào)老師，還提供武器，簡(jiǎn)直是錯(cuò)誤很大。無(wú)論如何，同學(xué)間有矛盾是正常的事情，發(fā)現(xiàn)矛盾合理得緩解矛盾，找到合理的解決辦法，而不是動(dòng)不動(dòng)就述諸武力。同時(shí)，同學(xué)之間小摩擦不易放大，讓摩擦慢慢稀釋、消失，而不是煽風(fēng)點(diǎn)火，更是明智的做法。而在這次錯(cuò)誤當(dāng)中，我正是缺乏這樣的覺(jué)悟，才導(dǎo)致了這樣的錯(cuò)誤。再有，沒(méi)有顧忌后果，沖動(dòng)茹莽的毛病很大。我在當(dāng)時(shí)沒(méi)有顧忌到這些掃帚拖把敲擊在身上是很痛的，可能給同學(xué)帶來(lái)很大的傷害。其程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于這部分在學(xué)校食堂插隊(duì)買飯同學(xué)享受過(guò)的快樂(lè)。因此做了這樣沖動(dòng)的行為，造成了錯(cuò)誤。
總而言之，我的所作所為給同學(xué)帶來(lái)了傷害，給老師們帶來(lái)了困擾，實(shí)在是罪無(wú)可救?？墒且幌氲饺绻瓦@樣讓我輟學(xué)回家，并且讓我無(wú)依無(wú)靠得流浪到社會(huì)，今后很有可能被壞蛋分子引誘走上更大的悲哀道路，我就感到擔(dān)心與害怕。因此，我在此深刻檢討，希望領(lǐng)導(dǎo)老師能夠原諒我這一次，我真的知道錯(cuò)了，一定會(huì)從錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的。
保證人：
日期：20xx年xx月xx日
學(xué)生犯錯(cuò)保證書(shū)學(xué)生犯錯(cuò)保證書(shū)篇三
您好！
首先，我保證自己下次不遲到了，一定好好的記住您說(shuō)的話，認(rèn)真的執(zhí)行。此次遲到是我對(duì)校規(guī)和班規(guī)不重視，更是我對(duì)自己的的約束力不夠。那么我從這次之后，一定準(zhǔn)時(shí)到教室上課，不讓老師等我上課，沒(méi)有非常必要的事情，我都會(huì)待在教室里面等待上課，不會(huì)在等上課鈴聲響了之后在進(jìn)入教室。
其次，我保證聽(tīng)您話，認(rèn)真做好學(xué)生的本分。以前我總是覺(jué)得您的話是多余的，就不太聽(tīng)您說(shuō)話，一直都是左耳進(jìn)，右耳出，所以在您跟前我犯了很多錯(cuò)。但是您之前都原諒我了，是您大度，對(duì)我的不計(jì)較，所以我才可以繼續(xù)上您的課。可是這次確實(shí)是我犯錯(cuò)太大了，我以往遲到還一兩分鐘，我這次遲到竟然遲到了半小時(shí)，課都要上完了，才進(jìn)去，這就沒(méi)有啥必要了。如此一來(lái)，我還影響到大家上課，更影響了您講課，您怎么可能不生氣呢？我對(duì)您這樣的不尊重，這是對(duì)您很大的冒犯了。所以以后我保證自己會(huì)把您說(shuō)的話記在心里，努力做到，努力去應(yīng)和您。
第三，我保證好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師對(duì)學(xué)生本人的期待。您那么的關(guān)心我的學(xué)習(xí)成績(jī)，就是希望我能夠在學(xué)校里學(xué)到知識(shí)，在未來(lái)能夠考到更好的學(xué)校。都是您慢慢的關(guān)懷，我如果在不認(rèn)真的學(xué)習(xí)，那就真的是對(duì)不起您了。這次幸得老師您對(duì)我的警醒，讓我認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，認(rèn)真對(duì)待自己做的事情。遲到是違反規(guī)定的，最主要的是我影響到了全班同學(xué)的上課，給同學(xué)帶去不好的影響，所以為了不在以后影響自己和同學(xué)的學(xué)習(xí)，我也必須早到教室學(xué)習(xí)。
第四，保證自己養(yǎng)成正確的時(shí)間觀念。從這之后，我會(huì)努力的關(guān)注時(shí)間，不會(huì)讓時(shí)間從我身邊溜走。培養(yǎng)自己正確的一個(gè)時(shí)間觀念，能夠讓自己對(duì)時(shí)間變得敏感，不會(huì)像這樣再遲到了。
以上保證都是自己對(duì)這件事反省之后做出來(lái)的，我是認(rèn)真的，希望老師您對(duì)此給予相信，我一定會(huì)保證自己不會(huì)在您課上遲到了，其他老師的課也不遲到了，給大家做一個(gè)良好的榜樣。
此致
敬禮！
保證人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生犯錯(cuò)保證書(shū)學(xué)生犯錯(cuò)保證書(shū)篇四
我犯了很多不應(yīng)該犯的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊，家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是，我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿，也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定，我對(duì)此很慚愧。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證以前不該做的事不會(huì)再有第二次發(fā)生。
對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
以后我決定制定以下：
1.合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間。
每天回家先把當(dāng)天的作業(yè)完成，再利用剩下的時(shí)間預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。而且，要充分利用零星時(shí)間。零星時(shí)間積少成多，集合起來(lái)，就是寶貴的整段時(shí)間。在學(xué)校，要安排好自習(xí)課時(shí)間。不能把完成作業(yè)作為自己自習(xí)課上的唯一任務(wù)。在還沒(méi)有真正弄懂所學(xué)知識(shí)時(shí)不急于做作業(yè)。
2.要注重預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。
每次預(yù)習(xí)不用太多，一節(jié)內(nèi)容即可。通過(guò)預(yù)習(xí)，找到暫時(shí)無(wú)法理解的問(wèn)題，待老師講過(guò)后看看是否已經(jīng)被解決。否則，就向老師請(qǐng)教。除了預(yù)習(xí)，還要做好復(fù)習(xí)。每節(jié)課后，利用一兩分鐘的時(shí)間快速回憶課堂上老師所講的主要內(nèi)容;每天中午，利用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間回憶上午所學(xué)幾門課程的主要內(nèi)容;到了晚上，把一天所學(xué)知識(shí)內(nèi)容都復(fù)習(xí)一遍。周末把一周所學(xué)知識(shí)復(fù)習(xí)一遍。
3.注意課堂聽(tīng)講效率。
在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上，課上專心聽(tīng)講，不開(kāi)小差，沿著老師的思路，認(rèn)真地聽(tīng)講、思考、領(lǐng)會(huì)，全面正確地理解和把握所學(xué)內(nèi)容。并且做好筆記。尤其是老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的、相似知識(shí)的對(duì)比、課文內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)相聯(lián)系的知識(shí)點(diǎn)、分散知識(shí)的歸納綜合等等都好筆記。
無(wú)論怎樣，不能把自己所指定的目標(biāo)計(jì)劃當(dāng)作一句空話。我要踏踏實(shí)實(shí)，持之以恒地向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。
希望校長(zhǎng)可以再給我一次改正的機(jī)會(huì)，給我一次重新做人的機(jī)會(huì)。
謝謝！
學(xué)生犯錯(cuò)保證書(shū)學(xué)生犯錯(cuò)保證書(shū)篇五
您好，我是x年級(jí)（x）班的xxx，前幾天我在課間寫(xiě)x老師布置下來(lái)的家庭作業(yè)，因?yàn)橐粫r(shí)覺(jué)得寫(xiě)不出來(lái)。又為了能夠盡快完全作業(yè)。
我就讓朋友幫我完成，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了。就將我的作業(yè)本沒(méi)收了，老師當(dāng)面批評(píng)了我，并要求我寫(xiě)這篇保證書(shū)。
我百思不得其解，最后，我得出了答案，因?yàn)?，我是真的錯(cuò)了，這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生應(yīng)該完全聽(tīng)從老師的話，我感到抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我徹底的錯(cuò)了，想真心悔過(guò)。
我以后再也不會(huì)讓別人來(lái)幫我完成作業(yè)。因?yàn)槔蠋煵贾玫淖鳂I(yè)就是給我們加深對(duì)知識(shí)的理解，能夠幫助我們鞏固知識(shí)的。
而我卻沒(méi)有深刻明白這一道理，居然為了圖省力，圖方便就讓別人幫我完成作業(yè)，實(shí)在是太不應(yīng)該了！
關(guān)于我認(rèn)為習(xí)題難寫(xiě)這一問(wèn)題，我保證今后我要在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真思考。上課不做小動(dòng)作，不隨便亂說(shuō)話，思想不開(kāi)小差。
我要以實(shí)際行動(dòng)，回報(bào)老師的教導(dǎo)之情。爭(zhēng)做老師眼中、家里眼中的好學(xué)生，以實(shí)際行動(dòng)和良好的成績(jī)?yōu)榧w爭(zhēng)光。
此致
敬禮!
保證人：xxx
20xx年xx月xx日