六年級(jí)學(xué)生辯論賽主持稿(熱門20篇)

字號(hào):

    總結(jié)是對(duì)自己經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和梳理,可以幫助我們?cè)谖磥淼膶W(xué)習(xí)和工作中更加得心應(yīng)手。情感表達(dá)是一門藝術(shù),需要我們不斷地學(xué)習(xí)和提高。讓我們一起來看看下面這些總結(jié)范文,相信對(duì)大家會(huì)有很大的幫助。
    六年級(jí)學(xué)生辯論賽主持稿篇一
    b:在這個(gè)美好的日子里,我們中隊(duì)迎來了一次特殊的辯論賽,由男女生分別為一隊(duì)相互pk,這注定是一次激情與智慧的巔峰對(duì)決!
    a:希望這次的比賽能夠給大家一次展示口才和綜合素質(zhì)的機(jī)會(huì)。
    b:希望兩支隊(duì)伍都能夠把握機(jī)會(huì)超水平發(fā)揮,同時(shí)希望在場觀看的智囊團(tuán)們能認(rèn)真傾聽發(fā)言,多多獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
    a:在今天的比賽中,雙方將就此話題展開精彩辯論:
    正方觀點(diǎn)——人要講誠信,不能說謊。代表隊(duì):男生隊(duì)。
    反方觀點(diǎn)——生活需要善意的謊言。代表隊(duì):女生隊(duì)。
    齊:讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)選手入場。
    a:看的出來,今天兩支隊(duì)伍都是志在必得,而坐在場上的十位選手也可謂是個(gè)個(gè)精英,讓我們共同期待他們的精彩表現(xiàn)。
    b:我們本次比賽也得到了輔導(dǎo)員李老師的大力支持,今天我們很榮幸請(qǐng)她擔(dān)任評(píng)委,掌聲歡迎。
    a:在比賽開始之前,首先由我為大家宣布本場比賽的注意事項(xiàng):
    1、辯論時(shí)說話要文明禮貌,得體大方。
    2、表明觀點(diǎn),用事實(shí)說話,以禮服人。
    3、認(rèn)真傾聽,抓對(duì)方漏洞,進(jìn)行反駁。
    4、運(yùn)用反問,增強(qiáng)語氣,從不同角度進(jìn)行分析。
    b:那么本次比賽的獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置如下:
    1.“最佳辯論隊(duì)”一隊(duì)。
    2.“最佳辯論手”兩名。
    3.“最佳智囊團(tuán)”兩名。
    4.“最佳準(zhǔn)備者”兩名。
    a:最后,我簡單介紹一下比賽的規(guī)則:
    1、開篇立論。
    2、自由辯論。
    3、針鋒相對(duì)。
    4、總結(jié)陳詞。
    b:下面我宣布,本場比賽正式開始!
    a:首先有請(qǐng)正方一辯做開篇立論,時(shí)長為兩分鐘,計(jì)時(shí)開始。
    (對(duì)不起時(shí)間到)感謝正方一辯的.精彩發(fā)言。
    b:下面有請(qǐng)反方一辯做開篇立論,時(shí)長同樣為兩分鐘,計(jì)時(shí)開始。
    (對(duì)不起時(shí)間到)同樣感謝反方一辯的精彩立論。
    a:下面進(jìn)入我們的自由辯論環(huán)節(jié),在這一階段中,雙方累計(jì)用時(shí)各為四分鐘,交替發(fā)言,一方結(jié)束由另一方繼續(xù)發(fā)言。首先從正方開始,計(jì)時(shí)開始。
    b:(對(duì)不起時(shí)間到)自由辯論的精彩讓我們體會(huì)到辯論的魅力。下面就進(jìn)入我們本場比賽最精彩的階段——針鋒相對(duì)。有請(qǐng)正反方辯手同時(shí)起立進(jìn)行交叉提問,限時(shí)10分鐘。這次由反方先開始,計(jì)時(shí)開始。
    a:(對(duì)不起時(shí)間到)辯論場上是從來不缺少掌聲的,因?yàn)樵谶@個(gè)智慧的舞臺(tái)上總是機(jī)智與幽默同現(xiàn),笑聲與快語齊飛。辯論賽到了升華階段,下面就是擴(kuò)大戰(zhàn)果,迎接最后勝利的時(shí)候了。讓我們進(jìn)入本場比賽的`最后一個(gè)階段——總結(jié)陳詞。首先有請(qǐng)反方四辯總結(jié)陳詞時(shí)長為兩分鐘,計(jì)時(shí)開始。
    b:(對(duì)不起時(shí)間到)感謝反方思辯的精彩總結(jié)。下面有請(qǐng)正方四辯做總結(jié)陳詞時(shí)間,同樣為兩分鐘,計(jì)時(shí)開始。
    a:(對(duì)不起時(shí)間到)同樣感謝正方四辯的精彩總結(jié)。到這里,比賽就告一段落了,比賽的過程十分精彩,正反雙方你來我往的交鋒充分體現(xiàn)了語言的藝術(shù)和辯論的魅力以及個(gè)人的實(shí)力。
    b:接下來是我們本場比賽的互動(dòng)環(huán)節(jié)。雙方智囊團(tuán)就本次比賽的辯論題目,以自由辯論的形式與對(duì)方辯手交替發(fā)言,問答時(shí)請(qǐng)注意時(shí)間。
    a:經(jīng)過一場唇槍舌劍的戰(zhàn)斗,我想大家和我一樣都很期待比賽的結(jié)果,對(duì)于一場實(shí)力相當(dāng)?shù)谋荣?,真的是難分勝負(fù),但比賽總是有輸有贏,我們只能有一個(gè)獲勝方,所以還希望大家勝不驕,敗不餒。
    b:下面有請(qǐng)我們的輔導(dǎo)員李老師點(diǎn)評(píng)下今天雙方的表現(xiàn),以及宣布比賽結(jié)果:
    本場比賽的“最佳辯論手”是:方辯同學(xué)。
    本場比賽的“最佳辯論隊(duì)”是:
    “最佳智囊團(tuán)”是:“最佳準(zhǔn)備者”是:
    a:讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們,有請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
    b:精彩的比賽總是短暫的,本次比賽到此結(jié)束,會(huì)后請(qǐng)大家擺好桌椅,保持地面整潔。
    六年級(jí)學(xué)生辯論賽主持稿篇二
    老師們,同學(xué)們:
    大家下午好!歡迎大家來到南雅初中,20xx級(jí)新生辯論賽的現(xiàn)場。
    今天在這間教室將舉行三場辯論賽,首先有請(qǐng)參加第一場辯論賽的兩只隊(duì)伍,他們分別是:
    歡迎他們?nèi)雸觥?請(qǐng)坐)。
    坐在我左手邊的是:代表隊(duì);
    坐在我右手邊的是:代表隊(duì)。
    有請(qǐng)辯手做自我介紹。有請(qǐng)正方。
    有請(qǐng)反方。(手勢(shì)示意)。
    下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下本場比賽的評(píng)委李校長,蔣校長,鐘校長,教務(wù)處主任陳主任、郭主任和語文教研組組長唐書琴老師,大家歡迎。本次比賽設(shè)有:團(tuán)隊(duì)冠軍一名,鐵齒銅牙獎(jiǎng)二名、風(fēng)度獎(jiǎng)二名、機(jī)智幽默獎(jiǎng)二名、妙語驚人獎(jiǎng)二名。
    本次比賽計(jì)時(shí)員為袁老師,第一次舉牌表示剩時(shí)5秒,第二次舉牌必須結(jié)束講話。
    辯論賽表面看似是一種高級(jí)的智力游戲,但它所引發(fā)出來的睿智與才思,尤其是辯手們的個(gè)性風(fēng)采和青春魅力,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了比賽本身。但是比賽總有勝負(fù),今天在場的兩組選手都信心十足,志在必得。究竟鹿死誰手呢?這還要看每一位辯手的智慧和辯才。為使雙方的隊(duì)伍都能以一個(gè)的競技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽,讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵(lì)。
    反方所持的觀點(diǎn)是:帶手機(jī)有利于學(xué)習(xí)。
    需要說明的是,雙方立場是由賽前抽簽決定的,所以辯手們的發(fā)言不代表本人觀點(diǎn)。
    今天雙方選手就要以此為話題進(jìn)行一場精彩的辯論。
    1、立論。
    首先,由正方一辯做立論陳詞,時(shí)間是3分鐘,請(qǐng)。(手勢(shì))感謝正方一辯的發(fā)言,下面請(qǐng)反方一辯做立論陳詞,闡述反方的觀點(diǎn),時(shí)間也是3分鐘。
    2、駁立論。
    感謝反方一辯的發(fā)言,下面進(jìn)入駁立論階段。有請(qǐng)反方二辯駁對(duì)方立論,時(shí)間是2分鐘。
    有請(qǐng)正方二辯駁對(duì)方立論,2分鐘。
    3、質(zhì)辯環(huán)節(jié)。
    (2)反方三辯提問正方一、二、四辯各一個(gè)問題,正方辯手分別應(yīng)答。每次提問時(shí)間不得超過15秒,三個(gè)問題累計(jì)回答時(shí)間為1分秒。
    (3)有請(qǐng)正方三辯針對(duì)質(zhì)辯環(huán)節(jié)作出小結(jié),1分30秒。
    (4)有請(qǐng)反方三辯針對(duì)質(zhì)辯環(huán)節(jié)作出小結(jié),1分30秒。
    4、自由辯論。
    好,謝謝。經(jīng)過剛才一番激烈的論戰(zhàn),我們比賽現(xiàn)場的氣氛也在逐漸升溫,雙方辯手詞鋒交錯(cuò),接下來,辯論賽將進(jìn)入最精彩的自由辯論階段,正反雙方的八位辯手都要參加,辯論雙方交替發(fā)言。雙方都擁有四分鐘的累計(jì)發(fā)言時(shí)間,在一方時(shí)間用完后,另外一方可以繼續(xù)發(fā)言,直至本方的時(shí)間用完。由正方開始。
    5、總結(jié)陳詞。
    最后進(jìn)入總結(jié)陳詞階段。請(qǐng)反方四辯做總結(jié)陳詞,時(shí)間也是3分鐘,有請(qǐng)。(提醒選手雙方交替的規(guī)則)。
    感謝反方四辯的精彩陳詞?,F(xiàn)在有請(qǐng)正方四辯做總結(jié)陳詞,時(shí)間也是3分鐘,有請(qǐng)。
    感謝正方四辯的總結(jié)陳詞。到這里,比賽就告一段落了?,F(xiàn)在有請(qǐng)?jiān)u委們對(duì)本場比賽做出現(xiàn)場評(píng)判。
    在成績揭曉之前,先讓我們邀請(qǐng)?jiān)u委代表李校長,就本場比賽做出點(diǎn)評(píng),有請(qǐng)!
    感謝李校長的精彩點(diǎn)評(píng)。
    請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
    再次感謝雙方辯手為我們呈現(xiàn)的精彩辯論,也再次感謝評(píng)委在百忙之中為本次辯論賽進(jìn)行評(píng)判,下面我宣布本場比賽到此結(jié)束。
    六年級(jí)學(xué)生辯論賽主持稿篇三
    合:大家好!
    a:時(shí)光的車輪留下一道深深的印痕;
    b:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至;
    a:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
    b:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
    a:在這辭舊迎新的難忘時(shí)刻讓我們歡歡喜喜慶元旦!
    b:有請(qǐng)六·三班夏越、侯慧敏帶來的詩歌朗誦合:《歡歡喜喜慶元旦》
    b:接下來請(qǐng)欣賞六年級(jí)夏玥演唱歌曲《美麗的牧場》,讓我們一起隨歌聲去那天山腳下美麗的夏牧場,感受了哈薩克牧民們那幸??鞓返纳?。
    a:說起語文課都家都不陌生,接下來是由六二班的同學(xué)們表演的小品《一節(jié)特殊的語文課》,這特殊在哪呢?讓我們拭目以待!
    a:愛是包容,愛是關(guān)懷,愛很溫暖,愛,很美!請(qǐng)欣賞六一班高冉、李蕊、張茹、梁雨楓帶來的歌伴舞《愛》。
    b:父親是山,父愛是水。父親是詩,父愛是韻。是他讓我們的生活更美好。請(qǐng)欣賞由五二班田超帶來的相聲《我爸爸》。
    a:我是一只小青蛙伊呀咿呀喲,專吃害蟲,保莊稼,人人把我夸。下面請(qǐng)欣賞楊含茜、史玉珂表演的舞蹈《青蛙最偉大》。
    b:趙錢孫李······一部姓氏百科全書,詮釋了祖國13億各族兒女的共同名字——中國。今天,在這部宏大的詞典中又發(fā)生了一個(gè)嶄新的故事。請(qǐng)欣賞小品《百家姓》。
    a:請(qǐng)欣賞六二班學(xué)生帶來的課本劇《負(fù)荊請(qǐng)罪》
    a:下面請(qǐng)欣賞由六一班高冉、王彤、譚雨婷帶來的詩詞朗誦《致大雁》,讓我們跟隨表演者一起去感受大雁不退縮、不畏懼與大自然抗?fàn)幍木瘛?BR>    b:同學(xué)們一定知道《小紅帽》這個(gè)童話故事吧,它描述的是:一個(gè)又可愛,又乖巧小姑娘小紅帽,在給外婆送點(diǎn)心的一路上發(fā)生的故事。森林里住著一只可惡的大灰狼,可愛的小紅帽要當(dāng)心啊!現(xiàn)在就請(qǐng)大家欣賞由二年級(jí)孟凡迪演唱歌曲《小紅帽》。
    a:生活中,老百姓很喜歡用“三句半”的表演形式來調(diào)侃生活。掌聲有請(qǐng)四一班學(xué)生帶來的語言藝術(shù)《三句半》。
    b:你們見過天使嗎?在西方,人們又叫她安琪兒。她舒展著美麗的翅膀,把善良灑向人間。今天,我們這里也來了小天使!請(qǐng)欣賞張清、侯佳東同學(xué)為我們帶來的舞蹈《天使》!
    a:感謝各位同學(xué)帶來的精彩表演,同學(xué)們,你們想不想看老師們的表演呢?好,請(qǐng)欣賞xx等各給我們帶來的廣場舞《嘿出你的愛》。讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)老師們上臺(tái)!
    b:太極功夫扇融合了太極拳與其它武術(shù)、舞蹈的動(dòng)作,是太極拳與扇的揮舞動(dòng)作相結(jié)合。有請(qǐng)給我們帶來表演《太極功夫扇》。
    a:怒發(fā)沖冠,瀟瀟雨歇,仰天長嘯,壯懷激烈。英雄的贊歌穿越古今,歷久彌新。請(qǐng)欣賞古箏獨(dú)奏:《臨安遺恨》表演者:。
    b:剛才我們欣賞了高賢秀老師的《太極功夫扇》,大家是不是還沒看過癮呢,接下來,有請(qǐng)給我們帶來的《太極劍》。
    a:(各位老師、給位同學(xué)們請(qǐng)準(zhǔn)備好你們的雙手跟我做準(zhǔn)備好了嗎)如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福你就一起拍拍手吧,我們大家都來一起拍拍手。用最熱烈的掌聲有請(qǐng)孫翠麗、郭靜等各位老師帶來的廣場舞《感到幸福你就拍拍手》。
    閉幕詞
    a:難忘昨日,難忘我們共同經(jīng)歷的.青春和夢(mèng)想。
    b:難忘今日,難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。
    a:追求與夢(mèng)想,盛開了一朵艷麗的花;
    b:奮斗與拼搏,譜寫了一曲騰飛的歌。
    a:花如海,
    b:歌如潮。
    a:站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:
    b:衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快!
    a:祝福我們的同學(xué)努力學(xué)習(xí)、更進(jìn)一步!
    b:祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌!
    a:老師們,同學(xué)們,東城完小20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,
    合:讓我們明年再相會(huì)!
    六年級(jí)學(xué)生辯論賽主持稿篇四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是本場辯論賽的xx,下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席本場辯論賽的嘉賓和評(píng)委們,他們分別是xxxxxx,讓我們?cè)僖淮斡脽崃业?掌聲歡迎他們的到來。
    好!坐在我右手邊的是正方,來自xxx,他們所持的觀點(diǎn)為xxxxx;坐在我左手邊的是反方,來自xxxx,他們所持的觀點(diǎn)為xxxxxxx?,F(xiàn)在,先有請(qǐng)正方作自我介紹。
    有請(qǐng)反方作自我介紹。
    本場辯論賽由:開篇立論、攻辯環(huán)節(jié)、攻辯小結(jié)、自由辯論、觀眾提問、總結(jié)陳詞六個(gè)階段組成。
    首先進(jìn)行的是開篇立論環(huán)節(jié),正方雙方各有3分鐘,首先有請(qǐng)正方一辯發(fā)言,有請(qǐng)。有請(qǐng)反方一辯。
    接下來進(jìn)入的是攻辯環(huán)節(jié),首先由正方的二辯向反方的二三辯中任意一人發(fā)起提問,正反雙方二三辯交錯(cuò)進(jìn)行,,每輪攻辯時(shí)間為3分鐘,有請(qǐng)正方二辯提問。
    有請(qǐng)反方二辯提問。
    有請(qǐng)正方三辯提問。
    有請(qǐng)反方三辯提問。
    接下來,有請(qǐng)正方一辯做攻辯小結(jié),時(shí)間為3分鐘。
    有請(qǐng)反方一辯,時(shí)間同樣為。
    現(xiàn)在,我們進(jìn)入本場辯論賽最為精彩的環(huán)節(jié)--自由辯論,雙方各有4分鐘累積時(shí)間,正反雙方交替進(jìn)行,同一名辯手不得連續(xù)發(fā)言兩次,若一方時(shí)間到,另外一方可繼續(xù)發(fā)言或選擇放棄發(fā)言。下面有請(qǐng)正方向反方提問。
    首先有請(qǐng)一名觀眾向正方提出一個(gè)問題,正方回答觀眾問題為2分鐘。
    有請(qǐng)一名觀眾向反方提出一個(gè)問題,反方回答觀眾問題同樣為2分鐘。
    有請(qǐng)另一名觀眾向正方提出一個(gè)問題。
    有請(qǐng)另一名觀眾向反方提出一個(gè)問題。
    謝謝大家的踴躍參與。接下來我們來聽聽雙方辯手是如何做最后的總結(jié),首先有請(qǐng)反方四辯發(fā)言,時(shí)間為4分鐘。
    有請(qǐng)正方四辯發(fā)言,時(shí)間同樣為4分鐘。
    比賽到一段落,讓我們有請(qǐng)?jiān)u委們退場商議,屆時(shí)大家可以自由向正反雙方提問。下面有請(qǐng)xxxxx為本場辯論賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng),掌聲歡迎。
    現(xiàn)在由我宣布本場辯論賽。
    最佳辯手是:x方xx。
    獲勝方是:xxxxx。
    本場辯論賽到此結(jié)束,感謝大家的參與。
    最后請(qǐng)正反雙方辯友們合影留念。
    注:辯論賽規(guī)則主要點(diǎn)為以上,根據(jù)現(xiàn)場比賽氛圍、自由發(fā)揮調(diào)節(jié)現(xiàn)場氣氛。
    六年級(jí)學(xué)生辯論賽主持稿篇五
    尊敬的各位評(píng)委、各位嘉賓、各位同學(xué):
    大家晚上好!
    歡迎大家來到由“班級(jí)辯論賽”總決賽現(xiàn)場,我是本次比賽的主席的xxx。本次比賽共有十支代表隊(duì)參賽,經(jīng)過緊張的初賽和半決賽,有兩支隊(duì)伍脫穎而出,下面就讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出本場比賽的兩支隊(duì)伍,他們分別是:
    正方代表隊(duì)xxx。
    反方代表隊(duì)xxx。
    擔(dān)任本場比賽評(píng)判團(tuán)的各位評(píng)委分別是:xxx。
    今日蒞臨比賽現(xiàn)場的嘉賓有:xxx。
    讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位評(píng)委和嘉賓的.到來表示由衷的歡迎和感激!
    在比賽正式開始之前請(qǐng)?jiān)试S我將比賽細(xì)則做一簡要介紹:
    1、開篇立論。
    正方一辯開篇陳詞,時(shí)間為三分鐘。
    反方一辯開篇陳詞,時(shí)間為三分鐘。
    2、駁論階段。
    反方二辯針對(duì)正方一辯的立論進(jìn)行反駁,并補(bǔ)充鞏固本方觀點(diǎn),時(shí)間為一分半鐘。反方二辯發(fā)言結(jié)束之后,由正方二辯發(fā)言,時(shí)間為一分半鐘。
    3、攻辯階段。
    正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯,累計(jì)時(shí)間45秒,反方不能提出問題,且每個(gè)問題回答時(shí)間不超過20秒。
    反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯,累計(jì)時(shí)間45秒,正方不能提出問題,且每個(gè)問題回答時(shí)間不超過20秒。
    4、攻辯小結(jié)。
    正方除四辯外任意辯手對(duì)攻辯環(huán)節(jié)進(jìn)行小結(jié),時(shí)間1分30秒。
    反方除四辯外任意辯手對(duì)攻辯環(huán)節(jié)進(jìn)行小結(jié),時(shí)間1分30秒。
    5、評(píng)委提問。
    由評(píng)委向正反雙方各提一個(gè)問題,由任意辯手進(jìn)行回答。
    6、自由辯論。
    由正方開始,雙方交替發(fā)言,分別計(jì)時(shí),雙方發(fā)言時(shí)間各為4分鐘,有一方時(shí)間用盡,另一方可繼續(xù)闡述觀點(diǎn),減弱仍有剩余時(shí)間隊(duì)友可進(jìn)行補(bǔ)充。
    7、總結(jié)陳詞。
    正反方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間各為四分鐘。
    8、下面請(qǐng)聽鈴聲演示。
    30秒提示鈴聲,一聲響。
    結(jié)束鈴聲,兩聲響。
    本場比賽的辯題是xxx。
    正方所持觀點(diǎn)是:xxxxxxxxxxxx。
    反方所持觀點(diǎn)是:xxxxxxxxxxxx。
    能夠看到雙方辯手已經(jīng)是嚴(yán)正以待,信心十足。今日,究竟是鹿死誰手,還要看每一位辯手的智慧和辯才。
    主席:下面,辯論開始,首先我們歡迎正方一辯發(fā)言,時(shí)間3分鐘。
    主席:好,剛才正方一辯對(duì)自我的觀點(diǎn)作了立論陳述,此刻我們來看看反方是如何破題立論的。請(qǐng)反方一辯發(fā)言,時(shí)間也是3分鐘。請(qǐng)!
    主席:下面有請(qǐng)正方二辯進(jìn)行駁論,時(shí)間也是1分30秒;
    主席:下面請(qǐng)反方三辯開始攻辯,時(shí)間也是45秒;
    主席:下面是攻辯小結(jié)階段,首先有請(qǐng)正方。
    主席:有請(qǐng)反方。
    主席:下面是評(píng)委提問環(huán)節(jié),有請(qǐng)?jiān)u委。
    主席:感激評(píng)委和雙方辯友,接下來又是各位辯手施展才華、智慧碰撞的時(shí)刻了,也是辯論賽最精彩的時(shí)刻———自由辯論。
    主席:首先請(qǐng)正方先發(fā)言。
    主席:好,各位觀眾,剛才這段自由辯論可謂十分的精彩,而雙方的第四位辯手所將要作的總結(jié)性陳述,往往更是舉足輕重。我們先從反方四辯開始,時(shí)間四分鐘。請(qǐng)。
    主席:多謝!此刻我們請(qǐng)正方四辯為正方作總結(jié)性陳述,時(shí)間也是四分鐘。請(qǐng)。
    主席:好,感激各位辯手精彩的辯論,究竟鹿死誰手、花落誰家,現(xiàn)場評(píng)委將會(huì)給大家一個(gè)客觀公正的答案,下面請(qǐng)?jiān)u委投票評(píng)出今日的獲勝隊(duì)伍。
    主席:請(qǐng)?jiān)u委退席評(píng)議出本場的最佳辯手。
    在評(píng)委商議期間,現(xiàn)場觀眾能夠就本場比賽對(duì)正反雙方進(jìn)行提問。
    主席:感激現(xiàn)場同學(xué)的參與,此刻比賽結(jié)果已經(jīng)出來了,在結(jié)果揭曉之前,讓我們先請(qǐng)本場比賽的點(diǎn)評(píng)嘉賓對(duì)今日的辯論進(jìn)行點(diǎn)評(píng),有請(qǐng)。
    主席:多謝評(píng)委的點(diǎn)評(píng)。下面我宣布本場比賽最佳辯手是:
    xxx方代表隊(duì)的辯xxx。
    獲得本場比賽勝利的一方是:xxxx方代表隊(duì)。
    六年級(jí)學(xué)生辯論賽主持稿篇六
    各位評(píng)委、各位同學(xué):
    晚上好!
    歡迎來到xxx學(xué)校第四屆辯論賽的初賽現(xiàn)場,很榮幸作為本次辯論賽的主席來主持這場比賽。
    坐在我右邊的是反方代表隊(duì),他們分別是反方一辯xx,二辯xx,三辯xx,四辯xx。
    比賽開始前,首先我宣布一下比賽規(guī)則:
    1、在辯論時(shí)不要隨意打斷別人的話;
    2、不可進(jìn)行人身攻擊;
    3、尊重主席及評(píng)委的評(píng)判;
    4、我們提倡辯手使用普通話。
    5、在辯論中,辯手可以使用道具、圖表和物品作為輔助手段以強(qiáng)化自己的陳辭,但尺寸不能過大,以免遮擋。
    6、在每場比賽中,辯手的辯位不能變動(dòng)。
    7、最后30秒時(shí),我們的計(jì)時(shí)員會(huì)給予提醒。
    下面進(jìn)行本場比賽的'第一環(huán)節(jié)命題辯論。本環(huán)節(jié)分為五個(gè)階段,開篇陳詞,自由辯論階段,總結(jié)陳詞。
    引入辯題。
    本場辯論賽的辯題是:
    正方所持觀點(diǎn)是:
    反方所持觀點(diǎn)是:
    下面我們進(jìn)行第一環(huán)節(jié)的第一階段開篇陳詞,時(shí)間為3分鐘。
    主席:下面有請(qǐng)正方一辯——表明立場和發(fā)言。
    主席:感謝正方一辯——的精彩發(fā)言,下面有請(qǐng)反方一辯——來陳述觀點(diǎn)。主席:感謝反方一辯——的精彩立論。
    時(shí)間不得超過5分鐘;自由辯論開始后,正方的任何一位隊(duì)員先起立發(fā)言,在其結(jié)束發(fā)言后,反方任何一位隊(duì)員應(yīng)立即發(fā)言,雙方依此程序輪流發(fā)言,直到雙方時(shí)間用完為止;如果一方的發(fā)言時(shí)間已用盡,另一方還有剩余發(fā)言時(shí)間,則該隊(duì)的一名或多名隊(duì)員可以繼續(xù)發(fā)言,直到該隊(duì)的時(shí)間用完為止。
    主席:我們提倡積極交鋒,對(duì)重要問題回避兩次以上的一方扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,也要適當(dāng)扣分。好,現(xiàn)在我宣布自由辯論正式開始。
    主席:下面有請(qǐng)正方代表隊(duì)先發(fā)言。
    主席:謝謝,各位觀眾,剛才這段自由辯論可謂非常的精彩,下面就由各方的第四位辯手完成我們的第一環(huán)節(jié)的最后一個(gè)階段總結(jié)陳詞,這個(gè)階段往往更是舉足輕重。時(shí)間為3分鐘。
    我們有請(qǐng)反方四辯xxx做總結(jié)性陳詞,請(qǐng)。
    主席:謝謝!現(xiàn)在我們請(qǐng)正方四辯xxx作總結(jié)性陳述,請(qǐng)。
    主席:感謝雙方的精彩發(fā)言,雙方真可謂是唇槍舌劍,我們不得不佩服他們的思維與口才,雙方都不示弱,氣勢(shì)逼人。我相信在座每一位辯手都在本場辯論賽中受益良多,希望大家在今后的生活中能夠像今天的比賽一樣精彩。(休息3——5分鐘,評(píng)委商量)。
    下面有請(qǐng)?jiān)u委對(duì)今天的比賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
    主席:下面我宣布本場比賽的分?jǐn)?shù),正方……反方……本次辯論賽獲勝方為……。
    祝賀……,也希望沒有取得勝利的辯手不要灰心,再接再厲,在今后的學(xué)習(xí)和生活中取得更多的輝煌與成就。
    我宣布本次辯論賽到此結(jié)束。
    六年級(jí)學(xué)生辯論賽主持稿篇七
    a:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!
    b:在這個(gè)美好的日子里,我們中隊(duì)迎來了一次特殊的辯論賽,由男女生分別為一隊(duì)相互pk,這注定是一次激情與智慧的巔峰對(duì)決!
    a:希望這次的比賽能夠給大家一次展示口才和綜合素質(zhì)的機(jī)會(huì)。
    b:希望兩支隊(duì)伍都能夠把握機(jī)會(huì)超水平發(fā)揮,同時(shí)希望在場觀看的智囊團(tuán)們能認(rèn)真傾聽發(fā)言,多多獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
    a:在今天的比賽中,雙方將就此話題展開精彩辯論:
    正方觀點(diǎn)——人要講誠信,不能說謊。代表隊(duì):男生隊(duì)。
    反方觀點(diǎn)——生活需要善意的謊言。代表隊(duì):女生隊(duì)。
    齊:讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)選手入場。
    a:看的出來,今天兩支隊(duì)伍都是志在必得,而坐在場上的十位選手也可謂是個(gè)個(gè)精英,讓我們共同期待他們的精彩表現(xiàn)。
    b:我們本次比賽也得到了輔導(dǎo)員李老師的大力支持,今天我們很榮幸請(qǐng)她擔(dān)任評(píng)委,掌聲歡迎。
    a:在比賽開始之前,首先由我為大家宣布本場比賽的注意事項(xiàng):
    1、辯論時(shí)說話要文明禮貌,得體大方。
    2、表明觀點(diǎn),用事實(shí)說話,以禮服人。
    3、認(rèn)真傾聽,抓對(duì)方漏洞,進(jìn)行反駁。
    4、運(yùn)用反問,增強(qiáng)語氣,從不同角度進(jìn)行分析。
    b:那么本次比賽的獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置如下:
    1.“最佳辯論隊(duì)”一隊(duì)。
    2.“最佳辯論手”兩名。
    3.“最佳智囊團(tuán)”兩名。
    4.“最佳準(zhǔn)備者”兩名。
    a:最后,我簡單介紹一下比賽的規(guī)則:
    1、開篇立論。
    2、自由辯論。
    3、針鋒相對(duì)。
    4、總結(jié)陳詞。
    b:下面我宣布,本場比賽正式開始!
    a:首先有請(qǐng)正方一辯做開篇立論,時(shí)長為兩分鐘,計(jì)時(shí)開始。
    (對(duì)不起時(shí)間到)感謝正方一辯的精彩發(fā)言。
    b:下面有請(qǐng)反方一辯做開篇立論,時(shí)長同樣為兩分鐘,計(jì)時(shí)開始。
    (對(duì)不起時(shí)間到)同樣感謝反方一辯的精彩立論。
    a:下面進(jìn)入我們的自由辯論環(huán)節(jié),在這一階段中,雙方累計(jì)用時(shí)各為四分鐘,交替發(fā)言,一方結(jié)束由另一方繼續(xù)發(fā)言。首先從正方開始,計(jì)時(shí)開始。
    b:(對(duì)不起時(shí)間到)自由辯論的精彩讓我們體會(huì)到辯論的魅力。下面就進(jìn)入我們本場比賽最精彩的階段——針鋒相對(duì)。有請(qǐng)正反方辯手同時(shí)起立進(jìn)行交叉提問,限時(shí)10分鐘。這次由反方先開始,計(jì)時(shí)開始。
    a:(對(duì)不起時(shí)間到)辯論場上是從來不缺少掌聲的,因?yàn)樵谶@個(gè)智慧的舞臺(tái)上總是機(jī)智與幽默同現(xiàn),笑聲與快語齊飛。辯論賽到了升華階段,下面就是擴(kuò)大戰(zhàn)果,迎接最后勝利的時(shí)候了。讓我們進(jìn)入本場比賽的最后一個(gè)階段——總結(jié)陳詞。首先有請(qǐng)反方四辯總結(jié)陳詞時(shí)長為兩分鐘,計(jì)時(shí)開始。
    b:(對(duì)不起時(shí)間到)感謝反方思辯的精彩總結(jié)。下面有請(qǐng)正方四辯做總結(jié)陳詞時(shí)間,同樣為兩分鐘,計(jì)時(shí)開始。
    a:(對(duì)不起時(shí)間到)同樣感謝正方四辯的精彩總結(jié)。到這里,比賽就告一段落了,比賽的過程十分精彩,正反雙方你來我往的交鋒充分體現(xiàn)了語言的藝術(shù)和辯論的魅力以及個(gè)人的實(shí)力。
    b:接下來是我們本場比賽的互動(dòng)環(huán)節(jié)。雙方智囊團(tuán)就本次比賽的辯論題目,以自由辯論的形式與對(duì)方辯手交替發(fā)言,問答時(shí)請(qǐng)注意時(shí)間。
    a:經(jīng)過一場唇槍舌劍的戰(zhàn)斗,我想大家和我一樣都很期待比賽的結(jié)果,對(duì)于一場實(shí)力相當(dāng)?shù)谋荣?,真的是難分勝負(fù),但比賽總是有輸有贏,我們只能有一個(gè)獲勝方,所以還希望大家勝不驕,敗不餒。
    b:下面有請(qǐng)我們的輔導(dǎo)員李老師點(diǎn)評(píng)下今天雙方的表現(xiàn),以及宣布比賽結(jié)果:
    本場比賽的“最佳辯論手”是:方辯同學(xué)。
    本場比賽的“最佳辯論隊(duì)”是:
    “最佳智囊團(tuán)”是:“最佳準(zhǔn)備者”是:
    a:讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們,有請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
    b:精彩的比賽總是短暫的,本次比賽到此結(jié)束,會(huì)后請(qǐng)大家擺好桌椅,保持地面整潔。
    六年級(jí)學(xué)生辯論賽主持稿篇八
    為活躍校園文化氣氛,豐富學(xué)生的課余時(shí)間,展現(xiàn)學(xué)生的個(gè)人風(fēng)采,給學(xué)生提供展現(xiàn)自我的舞臺(tái),院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)演講協(xié)會(huì)特舉行“先鋒論壇”辯論賽?!跋蠕h論壇”辯論賽曾吸引大批學(xué)生踴躍參加,并得到了全校師生的大力關(guān)注,在校園有很高得知名度,她不僅是一個(gè)有著廣泛同學(xué)基礎(chǔ)的學(xué)校文化活動(dòng),更是一個(gè)展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生青春活力和精神面貌的舞臺(tái)。
    辯論是一項(xiàng)可以提高思辨能力,豐富課余知識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,鍛煉思維表達(dá)的活動(dòng)。開展此項(xiàng)活動(dòng),可以使他們更好地融入大學(xué)生活,在活動(dòng)中提高自信,培養(yǎng)創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)精神。所以希望通過本次比賽,豐富同學(xué)的課余生活,提高思辨能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,使同學(xué)之間互動(dòng)。
    那就讓我們?cè)诶潇o沉著的獨(dú)立思考里,在閃耀激情的唇舌論戰(zhàn)里,用才華橫溢的個(gè)人魅力,用成敗與共的`團(tuán)隊(duì)精神,把所有的話題偏向自己的天平,劍指蒼穹,懷著熱情的節(jié)奏,讓激情里跳躍著理性之光輝,我思考,我闡述,我辯解,讓我們的性靈之花開得火紅,土木之辯,給一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),發(fā)掘優(yōu)秀辯論人才,讓我們的大學(xué)生活更加精彩。
    本場比賽的辯題是?
    謝謝參加辯論大賽的每一位參賽隊(duì)員,評(píng)委,老師同學(xué)及各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次大賽的大力支持。
    接下來我來介紹一下比賽規(guī)則。
    比賽分值分為兩部分總分300分。
    第一部分辯論階段評(píng)分總分200分。
    首先是開篇立論,分值30分。
    正方一辯二分三十秒。
    反方一辯二分三十秒。
    其次是攻辯,分值40分。
    在攻辯比賽進(jìn)行中,
    質(zhì)詢者進(jìn)行自行申論或引申發(fā)言時(shí),答辯這有權(quán)要求其停止。
    答辯者可以要求質(zhì)詢者重述啟質(zhì)詢,但不得惡意為之,否則視為違規(guī)。
    答辯者不得對(duì)質(zhì)詢者提出詢問,否則視為違規(guī)。
    答辯者提出反質(zhì)詢時(shí),質(zhì)詢者得要求其停止,并拒絕回答。
    其中。
    正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯一分三十秒。
    反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯一分三十秒。
    正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯一分三十秒。
    反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯一分三十秒。
    下面是攻辯小結(jié),分值30分。
    正方一辯攻辯小結(jié)一分三十秒。
    反方一辯攻辯小結(jié)一分三十秒。
    接下來就是最激烈的自由辯論了,分值70分。
    雙方各累計(jì)時(shí)間四分鐘。
    當(dāng)一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間剩三十秒時(shí)會(huì)有一次笛聲提示,時(shí)間用完時(shí)會(huì)有兩次。
    最后由兩隊(duì)第四辯手進(jìn)行總結(jié)陳詞,分值30分。
    反方四辯三分鐘。
    正方四辯三分鐘。
    第二部分綜合印象分分值100分其中語言分度50分,團(tuán)體配合臨場反應(yīng)50分。
    下面我宣布今天的比賽正式開始。
    請(qǐng)?jiān)u委打分我們進(jìn)入下一項(xiàng)。
    接下來就是最激烈的自由辯論了,雙方各累計(jì)時(shí)間四分鐘,先由正方辯手開始?
    我宣布今天的比賽到此結(jié)束。
    六年級(jí)學(xué)生辯論賽主持稿篇九
    主持人:各位老師、同學(xué)們:
    大家晚上好!歡迎大家前來觀看由會(huì)統(tǒng)系學(xué)生會(huì)主辦的辯論賽的辯賽現(xiàn)場。
    比賽開始前,首先我宣布會(huì)場紀(jì)律和比賽規(guī)則:
    一、陳詞階段:我們提倡即興陳詞,引經(jīng)據(jù)典要恰當(dāng),在陳詞階段,由雙方一、二、三辯進(jìn)行陳詞。先由雙方一辯進(jìn)行立論陳詞,然后是雙方二辯、三辯在反駁對(duì)方觀點(diǎn)的同時(shí),對(duì)本方觀點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)充陳詞。順序是正方一辯、反方一辯、正方二辯、反方二辯、正方三辯、反方三辯。時(shí)間都是每人3分鐘。
    二、自由辯論階段:時(shí)間是雙方各5分鐘。由正反雙方自由輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束,同時(shí)另一方開始發(fā)言,另一辯手必須緊接著發(fā)言,若有間隙,累計(jì)時(shí)間照常進(jìn)行。同一方的發(fā)言次序不限。如果一方用時(shí)已完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主席提出不發(fā)言。在自由辯論階段,我們提倡積極交鋒,對(duì)重要問題回避兩次以上的一方扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。
    三、結(jié)辯陳詞階段:時(shí)間是3分鐘,由雙方四辯進(jìn)行結(jié)辯陳詞。也就是辯論雙方針對(duì)辯論賽整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)陳詞,對(duì)于脫離實(shí)際、背誦事先準(zhǔn)備的稿件者,適當(dāng)扣分。
    四、其它注意事項(xiàng):
    1、在辯論時(shí)不要隨意打斷別人的話;
    2、不可進(jìn)行人身攻擊;
    3、尊重主席及評(píng)委的評(píng)判;
    4、我們提倡辯手使用普通話,對(duì)使用普通話者適當(dāng)加分;
    5、除辯論開始一辯必須說“主席、評(píng)委、大家好”,其余皆可省去。
    6、在辯論中,辯手可以使用道具、圖表和物品作為輔助手段以強(qiáng)化自己的'陳辭,但尺寸不能過大,以免遮擋。
    7、在每場比賽中,辯手的辯位不能變動(dòng)。
    8、時(shí)間提示:最后30秒時(shí),哨音提示,時(shí)間結(jié)束時(shí)亮紅方牌子。
    本次辯論賽的辯題是校園愛情是否有利于同學(xué)們的自身發(fā)展。
    正方:校園愛情有利于同學(xué)們的自身發(fā)展。
    反方:校園愛情不利于同學(xué)們的自身發(fā)展。
    下面現(xiàn)在我來介紹一下今天的辯論雙方。
    正方:一辯手:xx二辯手:xx三辯手:xx四辯手:xx。
    反方:一辯手:xx二辯手:xx三辯手:xx四辯手:xx。
    主持人:下面,辯論開始,首先我們歡迎正方一辯發(fā)言,時(shí)間3分鐘。
    主持人:好,剛才正方一辯對(duì)自己的觀點(diǎn)作了立論陳述,現(xiàn)在我們來看看反方是如何破題立論的。請(qǐng)反方一辯發(fā)言,時(shí)間也是3分鐘。請(qǐng)!
    主持人:感謝反方一辯的精彩陳述,下面請(qǐng)正方二辯作補(bǔ)充陳詞,時(shí)間是3分鐘;
    主持人:下面有請(qǐng)反方二辯作補(bǔ)充陳詞,時(shí)間也是3分鐘;
    主持人:下面請(qǐng)正方三辯對(duì)本方觀點(diǎn)作補(bǔ)充陳詞,時(shí)間是3分鐘;
    主持人:下面請(qǐng)反方三辯對(duì)本方觀點(diǎn)作補(bǔ)充陳詞,時(shí)間也是3分鐘;
    主持人:謝謝,經(jīng)過剛才雙方一、二、三辯陳詞之后,接下來又是他們施展才華的時(shí)刻了,也是辯論賽最精彩的時(shí)刻———自由辯論。在自由辯論開始之前,讓我提醒雙方代表,你們每隊(duì)各有5分鐘的發(fā)言時(shí)間,正反雙方自由輪流發(fā)言,同一方的發(fā)言次序不限。正方先發(fā)言。一方發(fā)言落座之后,另外一方要馬上發(fā)言,若有間隙,累計(jì)時(shí)間照常進(jìn)行。如果一方用時(shí)已完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主席提出不發(fā)言。我們提倡積極交鋒,對(duì)重要問題回避兩次以上的一方扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,也要適當(dāng)扣分。好,現(xiàn)在我宣布自由辯論正式開始。
    主持人:先請(qǐng)正方先發(fā)言。
    主持人:好,各位觀眾,剛才這段自由辯論可謂非常的精彩,而各方的第四位辯手所將要作的總結(jié)性陳述,往往更是舉足輕重。我們先從反方四辯xxx開始,時(shí)間3分鐘。
    主持人:謝謝!現(xiàn)在我們請(qǐng)正方四辯xxx為正方作總結(jié)性陳述,時(shí)間也是3分鐘。
    主持人:好,感謝各位辯手精彩的辯論,究竟哪方獲勝,請(qǐng)現(xiàn)場評(píng)委給大家一個(gè)客觀公正的答案,請(qǐng)?jiān)u委退席評(píng)議。
    六年級(jí)學(xué)生辯論賽主持稿篇十
    合:___市第八小學(xué)六(1)班“愛與責(zé)任”家長會(huì)現(xiàn)在開始。
    尊敬的各位叔叔、阿姨:
    你們好!首先感謝你們能在百忙之中抽時(shí)間來我們學(xué)校開家長會(huì)!希望您能借此機(jī)會(huì)了解我們的半個(gè)學(xué)期以來的學(xué)習(xí)等各方面的成長情況,更希望能得到您的理解、支持和鼓勵(lì)。
    甲:首先歡迎我們的班主任劉春耕老師講話。(播放幻燈片并講述)。
    乙:有請(qǐng)我們的數(shù)學(xué)馬曉華老師講話。
    甲:下面有請(qǐng)我們的英語王小莉老師講話。
    乙:蘇心兒同學(xué)的發(fā)言非常好,不僅聲音洪亮,而且舉止大方。下面再請(qǐng)錢淑慧閃亮登場,請(qǐng)她給我們說說心里話……。
    甲:多少個(gè)日子,每當(dāng)我踏進(jìn)家門,總是看見您為我們洗衣做飯,我們卻心安理得的享受這一切。
    乙:多少個(gè)夜晚,每當(dāng)我們伏案作業(yè),您總會(huì)關(guān)了電視,陪伴我們身旁。
    甲:落葉在空中盤旋,譜寫一曲感恩的樂章,那是對(duì)滋養(yǎng)它的大地感恩。
    乙:白云在天空中飄蕩,描繪一幅幅感人的畫面,那是對(duì)哺育它的藍(lán)天感恩。
    甲:今天請(qǐng)您接受我們的感恩,感謝您給予我們生命,并使她綻放的璀璨!
    乙:感謝您用博大的胸懷與深沉的愛包容了我們的一切優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),慷慨地送給我一個(gè)屬于我自己的空間。
    進(jìn)入才藝展示。
    乙:父愛如陽光,予我剛強(qiáng)和熱情,讓我的意志獲得磨煉;母愛如月亮,予我溫情與詩意,讓我變得更加聰明伶俐。
    甲:下面請(qǐng)欣賞謝佳辰同學(xué)為我們帶來的跆拳道。
    乙:跆拳道讓我們看到了好力道,下面請(qǐng)大家欣賞魔術(shù)表演,表演者六一魔術(shù)大師成海晨。掌聲有請(qǐng)!
    甲:歡聲笑語需要我們載歌載舞,有請(qǐng)張晨晨同學(xué)為我們獻(xiàn)上一支舞。
    乙:我們之所以能有今天的成績,更離不開老師的辛勤培養(yǎng),因此讓我們表達(dá)我們對(duì)第二個(gè)家長的深深感激!
    甲乙:是啊,多么平凡的工作,多么偉大的靈魂!我們就是這樣一天天長大,從一頁白紙,到色彩斑斕;老師就是這樣一天天老去,從青春靚麗到滿頭銀絲。她像我們的母親,溫柔而又慈祥;他像我們的父親,嚴(yán)厲而又堅(jiān)強(qiáng)。正是有老師,我們才從一個(gè)小家進(jìn)入了這個(gè)大家,從一種溫暖溫馨進(jìn)入又一種豐富充實(shí)。他像我們大家的家長,是我們的良師益友。
    結(jié)束語。
    甲:感謝父母。
    乙:感謝老師。
    甲乙:感謝學(xué)校給我們所有人帶來的這次交流機(jī)會(huì)。
    甲:有您,我親愛的爸爸媽媽的呵護(hù),
    乙:有您,我辛勤的園丁的澆灌培育,
    甲乙:有您,我們生活的優(yōu)越環(huán)境,我們一定會(huì)長成參天大樹!
    甲:兩個(gè)多月時(shí)光不長,一切好像發(fā)生在昨天,
    乙:兩個(gè)多月時(shí)光不短,我們期盼著燦爛的明天!
    甲乙:讓我們大家挽起手來,凝心聚力,拼搏進(jìn)取,奔向美好的明天!下面有班主任劉老師做最后安排。謝謝大家!謝謝!
    六年級(jí)學(xué)生辯論賽主持稿篇十一
    乙:親愛的爸爸、媽媽們!
    合:大家好!(鞠躬)。
    甲:我是___。
    乙:我是___。
    甲:首先,我代表六年級(jí)一班的全體同學(xué)歡迎各位家長的光臨乙:感謝各位家長的大力支持。
    合:歡迎大家來到團(tuán)結(jié)互助的六年級(jí)一班,這個(gè)溫暖的大家庭里。甲:我們是祖國的未來。
    乙:我們是你們的希望。
    甲:為了我們的成長,父母嘔心瀝血、情深似海。
    乙:有了你們的悉心培養(yǎng)。
    合:才有了我們的健康成長!六(1)班家長會(huì)現(xiàn)在開始!
    甲:本次家長會(huì)的主題是——凝心聚力,呵護(hù)生命。
    乙:首先請(qǐng)欣賞音樂《感恩父母》【請(qǐng)全體起立】。
    【第一項(xiàng):班主任發(fā)言】。
    甲:她無時(shí)無刻不在關(guān)心我們,愛護(hù)著我們。
    乙:為了我們,她成天默默的為我們奉獻(xiàn)一切.
    甲:她就是我們可親可敬的班主任——陶老師,
    乙:借此我們要對(duì)您說一聲。
    合:“老師,您辛苦了!”
    乙:下面有請(qǐng)班主任發(fā)言,大家歡迎!
    【第二項(xiàng)任課老師發(fā)言】。
    甲:在學(xué)習(xí)的海洋里,老師就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!
    乙:您們不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您們不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲!
    甲:詩詞歌賦,頌不完對(duì)您們的崇敬!加減乘除,算不盡您們作出的奉獻(xiàn)!您們用知識(shí)的甘露,澆灌我們理想的花朵;您們用心靈的清泉,潤育我們情操的果實(shí)。
    合:下面有請(qǐng)任課老師——鄧?yán)蠋熀桶乩蠋煱l(fā)言,掌聲有請(qǐng)!
    1、語文老師發(fā)言2、柏老師發(fā)言。
    【第三項(xiàng)發(fā)獎(jiǎng)】。
    甲:有人說世界上沒有常勝將軍,而我們班的崔俊杰、胡瑞同學(xué)就在每次考試中高居榜首,他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣:(出示)。
    乙:付出就有回報(bào),這半學(xué)期里也有像鄧甲辰、余傳林、段金玉等同學(xué),在學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、紀(jì)律方面,取得了了不起的進(jìn)步。請(qǐng)?zhí)绽蠋煘樗麄冾C獎(jiǎng)。合:對(duì)他們?nèi)〉玫某煽儽硎咀YR!鼓掌!
    【第四項(xiàng)家長意見反饋】。
    甲:父母是我們成長路上的呵護(hù)者,老師是我們學(xué)習(xí)歷程中的引領(lǐng)人。乙:家庭教育和學(xué)校教育的完美結(jié)合,才能使我們?cè)诎l(fā)展路上雨露陽光。甲:感謝叔叔、阿姨們給我們的寶貴意見和有效的建議,有請(qǐng)?zhí)绽蠋煂⑦@些意見和叔叔阿姨們共同分享。(出示)。
    服務(wù)隊(duì)員分發(fā)家長問卷調(diào)查表并負(fù)責(zé)收回。
    【第五項(xiàng)會(huì)議小結(jié)】。
    甲:人們都說:童年是人生中最美好的一段光陰。
    乙:人們還說:童年是讓大人們最關(guān)注的美好時(shí)光。
    甲:爸爸媽媽,我們深知我們的努力還不盡您意。
    乙:我們也知道父母的辛勤勞作,忍辱負(fù)重,苦口婆心,您們的一切付出,都是為了您們的心肝寶貝,都是讓我們開心、快樂。
    甲:讓我們用成績?nèi)ヒ娮C父母辛勞的身影!
    乙:讓我們用榮譽(yù)去見證老師無悔的奉獻(xiàn)!
    甲;我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻,因?yàn)樗刮覀冃腋!⒖鞓?
    乙;我們會(huì)銘記這次的家長會(huì),因?yàn)樗刮覀兊玫藉憻挕⒊砷L!
    合:讓這次家長會(huì)成為溝通的心橋,愿我們能象小苗一樣在你們的呵護(hù)和哺育下健康成長!六(1)班家長會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!
    六年級(jí)學(xué)生辯論賽主持稿篇十二
    3:大家下午好!
    1:今天,我們已經(jīng)是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
    2:我們今天在這里歡聚,舉行隆重的畢業(yè)典禮。
    3:六年來,我們?cè)诶蠋煹南ば年P(guān)懷下,幸福成長!
    1:是親愛的母校,讓我們明白了您寄予我們的厚愛。
    2:是敬愛的師長,讓我們讀懂了您的諄zhun諄教誨和深情目光。
    3:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),今天,我們要真誠地說聲謝謝,謝謝老師!謝謝您帶給我們的所有的溫暖和關(guān)愛。
    1:贈(zèng)人玫瑰,手有余香,我們虔誠地祈禱,祝福老師們年年吉祥如意,幸福安康。2;今天的離別是為了以后的相聚,相聚在碩果綴滿枝的季節(jié)。
    3:臨別時(shí),讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:
    1,2,3合:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!感謝我們的爸爸媽媽,也感謝關(guān)心我們,幫助我們,支持我們每一個(gè)人!
    1:下面,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)張校長講話,大家歡迎!
    感謝張校長熱情的講話和諄zhun諄的教誨(讀音:hui會(huì)),讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x張校長的講話。
    2:同學(xué)們,六年來,我們的老師像父母一樣,無微不至地關(guān)心著我們,呵護(hù)著我們,老師們不僅傳授知識(shí)給我們,還教給我們?cè)S多做人的道理,尤其是我們的班主任李老師,一直伴隨著我們,與我們朝夕相處,把所有的關(guān)懷和愛心都給了我們,給我們留下了太多太多美好的回憶,下面,請(qǐng)我們以熱烈的掌聲,請(qǐng)李老師給我們講話,大家歡迎!
    感謝李老師的對(duì)我們的深情祝福和殷切的囑托,我們永遠(yuǎn)銘記老師的深恩,永遠(yuǎn)銘記老師的教誨!
    3.同學(xué)們,時(shí)光流逝,或許會(huì)沖淡許多的記憶,但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記!難忘教室里老師帶著我們一起在知識(shí)的海洋里遨游的快樂時(shí)光,難忘運(yùn)動(dòng)場上師生一起拼搏奮斗的身影,難忘每一次活動(dòng)中師生們一張張燦爛的笑臉!下面,請(qǐng)大家歡迎我們的老師給大家講話,大家歡迎!
    感謝老師的講話,我們今后一定會(huì)牢記老師的教誨。
    1.同學(xué)們,回想一下,六年前,我們還只有六七歲,還是一個(gè)非常稚嫩的娃娃,經(jīng)過六年的學(xué)習(xí)生活,我們長高了,長大了,更重要的是我們學(xué)會(huì)了許多知識(shí),掌握了許多本領(lǐng),我們已經(jīng)長成了一個(gè)青春少年!我們就要畢業(yè)了!此時(shí)此刻,我們依依不舍,我們還想聽聽老師深情的話語,掌聲歡迎老師給大家講話!....謝謝老師的叮囑和祝愿,...
    1:六月,青春的季節(jié),六月,夢(mèng)想的起點(diǎn),用我青春的雙手,擎起祖國的未來。承載昔日輝煌,燃燒心中的中國夢(mèng),不畏艱難,我們繼續(xù)遠(yuǎn)航。
    下面我宣布文藝展示開始!首先,請(qǐng)大家欣賞帶來的表演,大家歡迎!
    2:我們今天的離別意味著來日的相聚!下面請(qǐng)欣賞同學(xué)帶來的,。
    3:長亭外,古道邊,芳草碧連天……今天是個(gè)特別的日子,我們歡聚在一起,盡管時(shí)光無情地飛逝,但我們都會(huì)牢牢記住我們所有同學(xué)們?cè)谝黄鹣嗵幍哪切╇y忘的日子,牢牢記住和我們最敬愛的老師們?cè)谝黄鹂鞓穼W(xué)習(xí)的日子,下面請(qǐng)欣賞:
    1:愿我們重逢在碩果滿枝的季節(jié),到那時(shí),我們一定會(huì)相會(huì)在美麗的校園,再續(xù)深厚的情誼。請(qǐng)欣賞、帶來的謝謝同學(xué)的精彩表演。2:接下來請(qǐng)欣賞帶來的大家歡迎!
    結(jié)束:
    1:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。
    2:美麗的校園、寬闊的操場,無不留下我們的足跡。
    3:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲回蕩在校園,給我們留下太多美好的記憶!
    1:美好的前程呈現(xiàn)眼前,美好的記憶銘刻心底。
    2:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。
    3:同學(xué)們,今天我們是莘shen莘學(xué)子,明天我們是社會(huì)的棟梁。
    1,2,3合:今天,我們以母校為榮!明天,母校以我們?yōu)闃s!
    1:往事如煙,六年了,如今,我們已經(jīng)畢業(yè),我們已經(jīng)長大!
    2:六年了,再看看我們可親可敬的老師,我們是否讀懂了他們諄諄的教誨和深情的目光;再想想我們相知相伴的同學(xué),我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求!
    3:最后,我宣布,xx年橋溪小學(xué)畢業(yè)典禮到此結(jié)束!感謝各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師的光臨!謝謝你們!
    1:感謝各位同學(xué)!感謝各位老師!同學(xué)們,九月再會(huì)!
    六年級(jí)學(xué)生辯論賽主持稿篇十三
    各位家長:
    你們好!
    請(qǐng)?jiān)试S我代表xx班全體師生對(duì)各位家長光臨家長會(huì)表示熱烈歡迎。這次與會(huì)的家長在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì),說明了你們對(duì)孩子成長的關(guān)心,對(duì)教育事業(yè)的關(guān)注和學(xué)校的一份感情,在此,我們深表感謝。
    今天出席這次家長會(huì)的有我們學(xué)校的語文、數(shù)學(xué)、英語、的任課老師。經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)慎重考慮,決定召開六年級(jí)段學(xué)生家長會(huì)是非常必要和重要的,本學(xué)期是六年級(jí)學(xué)生升入中學(xué)讀書前的重要時(shí)期,也是決定孩子今后發(fā)展方向的重要階段。
    同時(shí)我們學(xué)校對(duì)畢業(yè)班的教學(xué)也非常重視,擔(dān)任畢業(yè)班功課的教師都是高級(jí)職稱教師和學(xué)校的青年骨干教師(大多數(shù)是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)兼課),并且這些教師都具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)的教育理念。
    是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)和共同點(diǎn)。我希望也相信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!今天的家長會(huì)議程主要有二個(gè):
    第一個(gè)議程是請(qǐng)我們的陳校長講話。(家長代表、學(xué)生代表和老師代表)。
    第二個(gè)議程是請(qǐng)各位家長與班主任、任課教師交流。
    接下來我們用熱烈的掌聲請(qǐng)陳校長就如何幫助孩子學(xué)習(xí)、如何正確引領(lǐng)孩子學(xué)習(xí)以及怎么關(guān)心、教育孩子學(xué)習(xí)等方面的講話。(家長代表、學(xué)生代表和老師代表講話。)。
    謝謝大家!
    六年級(jí)學(xué)生辯論賽主持稿篇十四
    合:大家好!
    甲:今天,我們?cè)谶@里歡聚。
    齊:我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
    丙:有人說,母校象一棵參天大樹,庇護(hù)著棵棵幼苗。
    ?。河腥苏f,母校象一艘乘風(fēng)快船,帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋。
    甲、乙:而我們要說,母校是我們?nèi)松膿u籃。
    丙、?。涸谶@里鑄就了我們執(zhí)著的追求,鍛造了我們堅(jiān)定的信念。
    四人合:我們從這里起飛!
    全場合:我們從這里起飛!(全場呼應(yīng))。
    甲:六年來,我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長!
    乙:六年來,我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康成長!
    丙:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛。
    ?。壕磹鄣膸熼L,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
    甲:尊敬的家長們,我們懂得了您的深切的期望。
    乙:可愛的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
    合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!
    丙:下面請(qǐng)聽班帶來的詩朗誦《明天我們畢業(yè)》。
    ?。褐x謝詩朗誦的同學(xué)們!他們朗誦也代表了我們?cè)趫雒恳晃煌瑢W(xué)的心聲。
    甲:從剛才的詩朗誦中,我們知道了生命是堅(jiān)強(qiáng)的,也是脆弱的,下面請(qǐng)聽一位痛失愛子的父親的心聲《愛心傳遞,關(guān)愛孩子》,由班朗讀。
    乙:聽了剛才的淚歌,會(huì)讓我們大家凄然淚下。是啊,生命是美好的,也是寶貴的`,讓我們牢記:珍愛生命,快樂成長。
    丙:今天,在我們即將離開母校的時(shí)刻,讓我們?cè)僖淮务雎爔主任的諄諄教導(dǎo)和殷殷希冀!(x主任上臺(tái)講話)。
    ?。褐x謝x主任!我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來為母校爭光。
    丙:今天,我們的x校長在百忙之中來到了分校的畢業(yè)典禮現(xiàn)場,讓我們用熱烈的掌聲歡迎常校長講話。
    丁:謝謝常校長!我們一定會(huì)帶著您美好的祝愿和重托走向更遠(yuǎn)的地方。
    丙:美麗的九色鹿,是純潔美好的象征,許多時(shí)候,當(dāng)?shù)赖铝夹呐c誘惑的矛盾出現(xiàn)在你面前的時(shí)候,你要想到是九色鹿在考驗(yàn)?zāi)?,看你是那個(gè)漢子還是國王。
    ?。旱谌齻€(gè)希望是希望我們擁有美麗的心靈,堂堂正正做人,經(jīng)受住一切誘惑和考驗(yàn)。讓我們一起重溫這三點(diǎn)希望。
    甲乙丙丁合:做終身讀書人,為夢(mèng)想而努力,堂堂正正做人。
    全場齊呼:做終身讀書人,為夢(mèng)想而努力,堂堂正正做人。
    甲:同學(xué)們,今天我們是莘莘學(xué)子。
    乙:明天我們是社會(huì)的棟梁。
    丙:今天,我們以母校為榮!
    丁:明天,母校以我們?yōu)闃s!
    甲:讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸?,真誠地道一聲――。
    甲乙合:敬愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!
    丙丁合:親愛的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
    齊:鎮(zhèn)小學(xué)x屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。
    六年級(jí)學(xué)生辯論賽主持稿篇十五
    合:大家好!
    甲:有人說,母校象一棵參天大樹,庇護(hù)著棵棵幼苗。
    乙:有人說,母校象一艘乘風(fēng)快船,帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋。
    甲:而我們要說,母校是我們?nèi)松膿u籃?;叵肓昵?,我們還是稚嫩的娃娃,可是今天,我們已經(jīng)長大成小小少年。
    乙:在這里鑄就了我們執(zhí)著的追求,鍛造了我們堅(jiān)定的信念。
    甲:今天參加畢業(yè)典禮的有:各位老師、六(2)全體學(xué)生、在校生代表。
    乙:校長的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今天,在我們即將離開母校的時(shí)刻,讓我們?cè)僖淮务雎犘iL的殷殷希冀!掌聲有請(qǐng)校長陳老師講話。甲:謝謝校長陳老師的講話。
    乙:伴著校長的深深祝福,我們敬請(qǐng)校長為我們頒發(fā)畢業(yè)證書。
    甲:可親可敬的校長,我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。我們不會(huì)辜負(fù)您的期望!
    甲:老師,今天我們畢業(yè)了??晌覀兺涣巳咧v臺(tái),揮灑了您多少汗水!
    乙:悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無怨無悔。下面有請(qǐng)我們的班主任講話。
    甲:分別的時(shí)刻,我們的同學(xué)一定也有很多的話要對(duì)同學(xué)說,對(duì)老師說,對(duì)母校說。下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表陳利寧同學(xué)發(fā)言。
    甲:莊嚴(yán)的教室、寬闊的操場,無不留下我們的足跡。
    乙:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲,回蕩在校園的上空。
    甲:我們就要走了,滿載多年的累累碩果。
    乙:我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。掌聲有請(qǐng)?jiān)谛I戆l(fā)言。
    甲乙:下面請(qǐng)代表六年級(jí)(2)全體同學(xué)為母校獻(xiàn)上一份小小的心意,禮物雖小,卻承載著我們每位畢業(yè)生對(duì)母校濃濃的情意。(生送禮物)。
    甲乙:請(qǐng)校長代表學(xué)校收下我們的心意。
    甲乙:在金色的陽光下,銀鈴般的笑聲,譜寫著跳動(dòng)的音符。
    甲:在深邃的天空中,最美的是流星;。
    乙:在美麗的校園里,最珍貴的是友情。
    甲:友誼,是金橋,溝通了彼此陌生的你我;。
    乙:友誼,是銀梭,編織出我們美好的回憶。掌聲有請(qǐng)×××老師講話……。
    甲:小學(xué)六年,最具活力的時(shí)光,
    乙:小學(xué)六年,最熱情洋溢的日子,。
    甲:它擁有最純的情感,
    乙:最強(qiáng)的求知欲,最美的夢(mèng)想。
    甲:我們的成長傾注了老師的心血,更離不開父母的精心呵護(hù)。(音樂響起)。
    乙:感恩之心在我們每個(gè)同學(xué)胸中激蕩,讓歌聲稍去我們對(duì)父母的愛吧!——————。
    甲:一支粉筆,指點(diǎn)知識(shí)王國的迷津;一塊黑板記下老師無限的神情;。
    乙:一尺講臺(tái),映著老師高大的身影;一根教鞭指著通向理想的航向。
    甲:您的保護(hù)讓我們健康成長,
    乙:您辛勤的汗水哺育了春日剛破土的嫩苗。
    甲:您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng),溫暖了我們的心靈。
    甲、乙:您們辛苦了,請(qǐng)接受我們最崇高的敬禮!昨天,我們以學(xué)校為榮!今天,我們從這里起航!明天,學(xué)校以我們?yōu)闃s!
    甲:我們即將畢業(yè),像不愿告別親人的兒女,緊緊牽掛著母親的衣衫。
    乙:我們的離別是一個(gè)新的起點(diǎn)。
    甲:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
    甲乙:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。
    座談會(huì)現(xiàn)在開始!
    六年級(jí)學(xué)生辯論賽主持稿篇十六
    尊敬的各位家長,老師們:
    大家下午好!
    陽春布德澤,萬物生光輝,在春意濃濃的日子里,我們迎來了本次家長會(huì)。在此,對(duì)各位家長的到來,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
    現(xiàn)在正是孩子即將完成小學(xué)階段的學(xué)習(xí),迎接初中學(xué)習(xí)生活的關(guān)鍵時(shí)候,在座的各位家長和我們老師一樣,都希望孩子能以優(yōu)異的成績,高尚的品行,步入中學(xué)的大門。我們相信,在學(xué)校、家庭、社會(huì)三方面的共同配合下,我們的孩子有如這爛漫的春天,生機(jī)勃勃,將以最飽滿的精神面貌跨入中學(xué)的大門!
    今天的活動(dòng)分為兩個(gè)議程。
    一、我校xx校長針對(duì)畢業(yè)班的學(xué)習(xí)情況、管理情況為大家發(fā)言。
    二、請(qǐng)各位家長到指定的地點(diǎn)聽聽班主任、科任老師介紹班級(jí)的情況及孩子的在校表現(xiàn),老師和家長之間還可以進(jìn)行深入的交流,交換彼此在教育孩子方面的意見。
    下面,我們首先進(jìn)入第一項(xiàng)議程:讓我們用熱烈的掌聲歡迎蔡校長發(fā)言。
    如何幫助孩子學(xué)習(xí),如何政群引領(lǐng)孩子學(xué)習(xí)以及怎么關(guān)心、教育孩子是我們共同探討的話題。總之我們的目標(biāo)是一致的,那就是:“一切為了孩子,為了孩子的一切!”讓我們?nèi)リP(guān)注孩子的思想動(dòng)態(tài),關(guān)注他們做些什么?關(guān)注他們的理想吧!
    只有溝通了,才能互相理解,只有理解了,才能更好地?cái)y手,從而形成教育的合力,發(fā)揮教育的最大功能。家長們、老師們關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的同時(shí),更應(yīng)關(guān)注培養(yǎng)孩子擁有良好個(gè)性和陽光心態(tài)。
    希望本次家長會(huì)能成為一面鏡子,讓家長了解孩子在校的真實(shí)表現(xiàn),讓老師能找出自己教育和教學(xué)上的不足。大家齊心攜手托起明天的太陽,讓每一棵樹都成才,讓每一度花都向陽,都嬌艷,都繽紛絢麗!六年級(jí)家長會(huì)主持詞接下來請(qǐng)家長們移步至響應(yīng)的地方(xx音樂室xx美術(shù)室xx原地不動(dòng)),和老師們展開互動(dòng),做深入的溝通。在這里也提早說一聲,待會(huì)兒散會(huì)后您回去的時(shí)候,路上請(qǐng)注意安全。再次感謝你們!
    六年級(jí)學(xué)生辯論賽主持稿篇十七
    乙:各位來賓。
    丙:敬愛的老師。
    ?。河H愛的20__屆畢業(yè)生及現(xiàn)場的觀眾朋友們。
    合:大家晚上好。
    甲:這里是20__屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)的現(xiàn)場,我是主持人____。
    乙:我是____。
    丙:我是____。
    ?。何沂莀___。
    甲:相逢是首歌,還記得四年前的那個(gè)夏天嘛?
    乙:那時(shí),帶著青春的懵懂和羞澀,懷著堅(jiān)定的理想和信念。
    丙:還憧憬著美好的未來,我們相逢在師大的校園。
    ?。簳r(shí)光太瘦,指縫太寬,青春是一列不回頭的火車。
    甲:昨日,我們相聚師大校園。
    乙:明日,我們將背起行囊各奔南北東西。
    丙:在這里,我們度過了人生中最美好的四年時(shí)光,付出了汗水,也收獲了屬于自己的榮耀。
    ?。寒?dāng)然,我們的成長,出了自身的努力和同學(xué)們的支持之外,更離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷。
    甲:今天我們很榮幸地請(qǐng)到了他們來到我們晚會(huì)的現(xiàn)場,他們是:
    領(lǐng)導(dǎo)介紹。
    乙:讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示感謝。
    丙:朋友們,今天的晚會(huì)得到了________的大力支持,而且_____________也來到了晚會(huì)的現(xiàn)場,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!(注:介紹其他學(xué)校同學(xué)到來)。
    ?。毫硗饨裉靵淼轿覀兺頃?huì)現(xiàn)場的還有___________,歡迎你們的到來!(嘉賓介紹)。
    甲:朋友們,四年前,我們從五湖四海,大江南北,同聚到華東師大這同一片藍(lán)天下。
    乙:四年的同窗生活,我們手牽手,肩并肩,同風(fēng)雨,共榮耀,彩繪燦爛的明天。
    丙:沒錯(cuò),那么今晚就讓我們打開行囊,回味四年象牙塔下點(diǎn)滴生活,重溫林蔭道上美麗的瞬間。
    合:正式開始。
    老師們、同學(xué)們:
    今天,我們懷著無比激動(dòng)的心情在這里隆重集會(huì),為我院__屆畢業(yè)生舉行畢業(yè)典禮。出席今天畢業(yè)典禮的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)有:黨委書記聶肇正同志,黨委副書記、紀(jì)委書記解本功同志,副院長鞏汝訓(xùn)同志,副院長郭宗誠同志,工會(huì)主席徐紀(jì)尊同志,副院長商照華同志。
    參加畢業(yè)典禮的還有學(xué)院各部門、單位主要負(fù)責(zé)人,畢業(yè)班老師、畢業(yè)班學(xué)生和在校生代表。
    東營職業(yè)學(xué)院__屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
    典禮進(jìn)行第一項(xiàng):請(qǐng)全體起立,奏國歌。……(請(qǐng)坐下)。
    典禮進(jìn)行第二項(xiàng):請(qǐng)副院長郭宗誠同志介紹畢業(yè)生情況,大家歡迎。
    典禮進(jìn)行第三項(xiàng):請(qǐng)學(xué)院工會(huì)主席徐紀(jì)尊同志宣讀__屆優(yōu)秀畢業(yè)生表彰決定,大家歡迎。
    典禮進(jìn)行第四項(xiàng):請(qǐng)學(xué)院主要領(lǐng)導(dǎo)為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。請(qǐng)各系畢業(yè)生代表上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書。
    (聶書記、杜院長到主席臺(tái)前為畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書)。
    典禮進(jìn)行第五項(xiàng):請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)榮譽(yù)證書。請(qǐng)各系優(yōu)秀畢業(yè)生代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
    (主席臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)榮譽(yù)證書)。
    典禮進(jìn)行第六項(xiàng):請(qǐng)應(yīng)屆畢業(yè)生代表教育系茍振潔同學(xué)發(fā)言,大家歡迎。
    典禮進(jìn)行第七項(xiàng):請(qǐng)?jiān)谛I砉I(yè)工程系許博同學(xué)發(fā)言,大家歡迎。
    典禮進(jìn)行第八項(xiàng):請(qǐng)往屆畢業(yè)生代表__屆工業(yè)工程系化工專業(yè)趙永華發(fā)言,大家歡迎。
    典禮進(jìn)行第九項(xiàng):請(qǐng)教師代表文法系李明桓老師發(fā)言,大家歡迎。
    典禮進(jìn)行第十項(xiàng):請(qǐng)學(xué)院黨委書記聶肇正同志致詞,大家歡迎。
    同學(xué)們,經(jīng)過三年的刻苦學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉,你們已經(jīng)成長為合格的大學(xué)畢業(yè)生,你們寄托著母校對(duì)你們的殷切希望和無限的關(guān)注。同學(xué)們要牢記聶書記意味深長的囑托,真正做到“以誠待人、踏實(shí)工作、自信自強(qiáng)、創(chuàng)新立業(yè)”。
    今天你們即將告別熟悉的校園,告別朝夕相處的老師、同學(xué),告別大學(xué)這個(gè)讓人留戀的人生驛站,無限廣闊而美好的前景正展現(xiàn)在你們面前。愿大家奮力拼搏,祖國會(huì)因?yàn)槟銈兌佣嘧硕嗖?母校將為你們而感到驕傲自豪!
    祝愿同學(xué)們?cè)谛碌娜松缆飞?,事業(yè)有成,一帆風(fēng)順!
    典禮到此結(jié)束。謝謝大家!
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:大家好!
    今天是個(gè)特殊的日子,是個(gè)值得慶賀的日子,我院___名同學(xué)將莊嚴(yán)地接過畢業(yè)證書,從__理工大學(xué)安靜而詳和的校園走向社會(huì),從大學(xué)這個(gè)溫暖的集體走向充滿挑戰(zhàn)的新的人生征程。為此,我們懷著無比激動(dòng)的心情在這里隆重集會(huì),為我院20__屆畢業(yè)生舉行畢業(yè)典禮。首先,請(qǐng)?jiān)试S我介紹在座的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。
    我首先介紹出席今天畢業(yè)典禮的校友代表,__建科加固有限公司董事長、總經(jīng)理___博士。
    出席今天畢業(yè)典禮的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)有:院長、博士生導(dǎo)師___教授、黨委書記___教授、副院長___教授、___教授、___教授。
    參加畢業(yè)典禮的還有各系老師、機(jī)關(guān)各科室主任、輔導(dǎo)員老師。讓我們對(duì)他們的到來一并表示熱烈的歡迎。
    下面我宣布,理學(xué)院20__屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
    全體起立,奏國歌。
    一、祝福。
    臨別依依,言語萬千!畢業(yè)典禮的第一個(gè)環(huán)節(jié)是祝福。
    首先是院長致辭。
    謝謝_院長。_院長對(duì)大家順利完成大學(xué)本科或研究生的學(xué)習(xí)表示了祝賀,并給大家提出殷切期望和要求;_院長的話語重心長。請(qǐng)同學(xué)們牢記在心,在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己,奮勇前行。
    下面有請(qǐng)教師代表___教授向同學(xué)們說說心里話。大家歡迎!
    謝謝_教授。_教授的致辭表達(dá)了對(duì)同學(xué)們的眷戀之情,提出了希望和祝愿。同學(xué)們,不管你們到了哪里,我們母校的老師永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄稹?BR>    下面請(qǐng)觀看老師們給畢業(yè)學(xué)生帶來的歌舞。大學(xué)畢業(yè)典禮主持詞。
    下面請(qǐng)校友代表,__建科加固有限公司董事長、總經(jīng)理___博士致辭謝謝___董事長。
    參加今天的畢業(yè)典禮的還有__、__的學(xué)生,讓我們一進(jìn)來聽聽他們的代表20__級(jí)學(xué)生統(tǒng)計(jì)__班的晏榛的祝福,和他們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的。
    謝謝同學(xué)們的祝福。此時(shí)此刻,全體畢業(yè)生的心情一定非常激動(dòng),四年了,同學(xué)們長大了,成熟了,你們一定感慨萬千。
    下面就請(qǐng)20__屆畢業(yè)生代表光科__班的___同學(xué)講話。大家歡迎。謝謝___同學(xué)。
    母校是同學(xué)們成才的搖籃,下面由___和__代表畢業(yè)生向?qū)W院贈(zèng)送禮物。
    二、授學(xué)位。
    “四載勵(lì)志求學(xué),一朝鯤鵬展翅”下面請(qǐng)李院長為大家授予學(xué)位。
    三、觀看“畢業(yè)之聲”,合唱畢業(yè)歌。
    臨別依依,言語萬千!親愛的同學(xué)們,無論再過多少年,無論今后你們走到那里,學(xué)校都將是你們慈祥的母親!每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子!希望同學(xué)們把學(xué)校的殷切期望,把老師的幾多叮嚀,化為工作的動(dòng)力。在未來的工作中保持旺盛精力和積極的思維狀態(tài),沉著冷靜,不怕困難,以驕人的成績回報(bào)母校,回報(bào)家庭,回報(bào)社會(huì)。
    讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好,我們的老師桃李滿天下,我們的同學(xué)前程燦爛輝煌。讓我們同唱“畢業(yè)歌”。
    李:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師。
    劉:親愛的各位同學(xué)們。
    合:大家晚上好!
    李:很榮幸和大家相聚在這激情如火的六月,在這充滿憂傷的六月!
    劉:很高興和大家相聚在“放心去飛,后再相聚—畢業(yè)晚會(huì)”現(xiàn)場!
    李:我是李揚(yáng)。
    劉:我是劉偉清。
    李:今天晚會(huì)現(xiàn)場非常榮幸的邀請(qǐng)到院系的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們。
    劉:讓我們首先歡迎……。
    李:燦爛的星空曾經(jīng)銘刻你我的笑容。
    劉:美麗的海岸曾經(jīng)珍藏你我的背影。
    李:連綿起伏的山川,像一雙騰飛的翅膀支撐起我們堅(jiān)韌不屈的信念,
    劉:沸騰的黃海血脈,像千萬奔涌的旋律連綿成我們亙古不滅的傳說。
    李:在這個(gè)光榮同夢(mèng)想交融的時(shí)刻,讓我們共同祈禱。
    合:環(huán)保的明天更美好!
    女:相聚,雖然不是永恒。
    男:離別,卻也不代表永遠(yuǎn)。
    女:我們帶著完美的憧憬。
    男:我們帶著相聚的欣喜。
    女:我們的祝福都將化作無窮動(dòng)力,鼓勵(lì)你們前行,激勵(lì)你們成功。
    男:你們要相信自我,堅(jiān)信真金不怕火,不讓生活留下遺憾。
    女:當(dāng)你們走出__職業(yè)學(xué)院大門時(shí)。
    男:別忘了帶上我們最深最真的祝福。
    女::親愛的教師同學(xué)們,旅游系flyherer畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束。
    男:感激在場的所有人員,祝各位;。
    合:晚安!
    y
    男:歡快的舞蹈表達(dá)不盡我們對(duì)母校的敬意。
    女:熱情的贊歌唱不盡我們對(duì)母校的一腔深情。
    男:今天,我們將帶著恩師的叮嚀,懷著必陳的信心,迎接高考的洗禮。
    女:今天,我們將載著母校的祝愿,帶著親人的希望,向著新的征程揚(yáng)帆起航。
    男:我們堅(jiān)信:荊棘路的終點(diǎn),定是通向美好未來的關(guān)口。
    女:風(fēng)雨交加的夏天,定會(huì)迎來輝煌的金秋。
    男:穿越苦難和淚水,將到達(dá)幸福的彼岸。
    女:鳳凰涅磐后的重生,定將。
    合:燦~爛~輝~煌!
    男:溫州越秀學(xué)校畢業(yè)典禮。
    合:到此結(jié)束!
    女:祝老師們身體健康,萬事如意!
    男:祝同學(xué)們馬到成功,金榜題名!
    六年級(jí)學(xué)生辯論賽主持稿篇十八
    (一)音樂響起(《實(shí)驗(yàn)學(xué)校歌》),主持人走上臺(tái)。
    (二)“放飛理想告別母校師恩難忘”坊子區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx年小學(xué)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
    (三)全體起立,奏唱國歌。
    (四)主持:
    今天是同學(xué)們?nèi)松幸粋€(gè)重要的日子,今天我們迎來了20xx年的畢業(yè)典禮。
    在實(shí)驗(yàn)學(xué)校的這六年里,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著彼此的心窩。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長。
    下面請(qǐng)杜校長為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!
    校長意味深長、熱情洋溢的話語,鼓勵(lì)著大家走向更好更高的目標(biāo),我相信,不久的將來,實(shí)驗(yàn)學(xué)校會(huì)因?yàn)閾碛心銈兌湴痢?BR>    (五)教師代表講話。
    小學(xué)生活的這六年,沒有老師們的含辛茹苦,嘔心瀝血,同學(xué)們的成長也許就會(huì)多一些曲折,多一些彎路。
    正因?yàn)槔蠋煹呐u(píng)、老師的鼓勵(lì)、老師的教導(dǎo),同學(xué)們才會(huì)想小樹一樣茁壯成長,童年才會(huì)變得如此五彩繽紛!下面有請(qǐng)畢業(yè)班老師代表王曉倩老師講話。大家掌聲歡迎!
    短短的話語,濃濃的情意,蘊(yùn)含著老師對(duì)同學(xué)們多莫深的愛呀。同學(xué)們,當(dāng)大家離開校門后,記著?;丶铱纯?,考上理想的大學(xué)時(shí),別忘記了向你的老師打個(gè)電話,報(bào)個(gè)喜,一起分享你的愉悅!
    六年的校園生活,留下了同學(xué)們銀鈴般的歡笑,那笑聲中仿佛還在學(xué)校里回蕩。
    六年的校園生活,留下同學(xué)們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在同學(xué)們的腦海里。
    這六年,沒有同學(xué)之間的朝夕相處,互思互學(xué),我們的成長就會(huì)少了一些樂趣,少了一份鼓勵(lì)。
    雖然,大家就要分離??墒?,此時(shí)此刻,我相信大家是多么的戀戀不。
    舍,因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶,還沒來得及向老師向同學(xué)一一傾訴。下面請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表盧偉宇同學(xué)發(fā)言。
    下面請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表范若芳同學(xué)發(fā)言。
    (七)向老師獻(xiàn)花合影。
    (盧)老師,今天我們畢業(yè)了。可我們忘不了三尺講臺(tái),揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無怨無悔。
    (范)幾度風(fēng)雨,幾度春秋,一切都將遠(yuǎn)去,只有您無言地屹立著,撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空。
    (合)讓我們獻(xiàn)上一束鮮花,表達(dá)我們真誠的敬意和祝福吧!請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)留在臺(tái)上,全體六年級(jí)任課老師上臺(tái),同學(xué)代表獻(xiàn)花.請(qǐng)大家做著動(dòng)作、大聲唱出《感恩的心》,表達(dá)我們的感激之情吧!
    請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和每一位老師為我們說上一句祝福的話吧。
    謝謝老師們真誠的祝福!
    (九)。
    (盧)親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。
    (范)可愛的母校,感謝您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
    (盧)我們就要走了,滿載著多年采擷的累累碩果。
    (范)我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。
    (合)讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。
    領(lǐng)導(dǎo)老師們,請(qǐng)相信我們我們會(huì)用我們的努力來報(bào)答母校、報(bào)答老師,請(qǐng)看我們的行動(dòng)吧!
    (十)宣布活動(dòng)結(jié)束。
    (女)小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。
    (男)光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
    (女)明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。
    (男)今天我們是莘莘學(xué)子。
    (女)明天我們是社會(huì)棟梁。
    (男)今天我們歡聚一堂。
    (女)明天我們便是國家的主人。
    (男)“放飛理想告別母校師恩難忘”坊子區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)畢業(yè)典禮到此結(jié)束。讓我們伴著《二十年后再相會(huì)》這首歌,在新的征程上飛得更高,非得更遠(yuǎn)。尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,讓我們期待著下一次重逢!
    六年級(jí)學(xué)生辯論賽主持稿篇十九
    男1:祝大家
    合:新年快樂、闔家幸福、心想事成、萬事如意
    女2:過去的一年,我們育師德,抓師風(fēng),樹立形象
    男2:我們抓管理,促教學(xué),碩果累累
    女1:我們抓設(shè)施,上硬件,提高學(xué)習(xí)水平
    男1:我們抓活動(dòng),有特色,捷報(bào)頻頻
    女2:回首過去,我們心潮澎湃
    男2:展望未來,我們更加斗志昂揚(yáng)
    女1:讓我們?cè)谛碌囊荒昀?,張開騰飛的翅膀
    男1:向著更高的藍(lán)天白云飛翔
    女2:讓我們?cè)谛碌囊荒昀镩_拓進(jìn)取,積極向上
    男2:用信念和汗水,再鑄富山的輝煌
    男1:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩
    女1:聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。
    男2:停留飛奔的腳步,我們與20xx揮手惜別
    女2:聆聽時(shí)鐘的聲響,我們與20xx熱情相擁,
    女1:今天,我們相約在這里,請(qǐng)敞開你的心扉,釋放你的激情
    男1:今天,我們相約在這里,這里將變成歡樂的海洋,激情澎湃
    合:讓我們一起盡情地享受這美好的時(shí)光!富山學(xué)校慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
    男1:歲月的年輪沉淀了斑駁的痕跡,歷史的記憶留下了悲壯的回聲。
    女1:從任人宰割到屹立世界東方,從改革開放到構(gòu)建和諧社會(huì),今天繁榮富強(qiáng)的祖國是一幅美麗的畫卷,祖國大地處處飛歌.
    男1:請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)的舞蹈《大地飛歌》表演者:王曉琪、鹿艷等。
    女1:美妙的音樂,悠揚(yáng)的旋律,動(dòng)人的舞姿,舞出了青春、舞出了熱情、舞出了富山教師的風(fēng)采。
    男1:我們不知是誰發(fā)明了音樂,但是自從有了音樂世界從此變得多姿多采。
    女1:也不知是誰第一個(gè)亮開歌喉,唱起了美妙的歌謠。請(qǐng)欣賞歌曲《朋友》,演唱者:姜昊。
    男2:相聚就是緣、相知就是情、相守就是愛。
    女2:讓我們?cè)趷鄣暮Q罄?,手牽著手,連起心中的哈達(dá),手捧著心搭起追尋的舞臺(tái)。
    男2:請(qǐng)欣賞歌曲《愛琴?!罚莩撸褐靵嗛?。
    女2:心存感恩,使我們的生命更加厚重,心存感恩,使我們的道德根基長存。
    男2:因?yàn)槲覀內(nèi)松牡谝淮味加肋h(yuǎn)留在了你的記憶中,無論我走到哪里,總把你牽掛。
    女2:請(qǐng)欣賞《人生第一次》,演唱者:丁勝杰。
    男1:在這個(gè)團(tuán)結(jié)向上的大家庭中,他們才華橫溢,引領(lǐng)學(xué)生與經(jīng)典作伴,與文學(xué)結(jié)緣。
    女2:他們讓校園彌漫著書香,舞動(dòng)著詩韻,踏上詩意人生,
    男1:請(qǐng)欣賞配樂詩朗誦《春江花月夜》。朗誦者:李寶軍、張納維,
    男2:年輕的心永不沉寂,青春的夢(mèng)五彩繽紛。
    女1:因?yàn)槟贻p,我們美麗,因?yàn)槟贻p,我們將不斷超越,不斷創(chuàng)造出我校新的輝煌。
    男2:你看,明媚的春光下,我們攜快樂向你走來。我們熱愛生活,我們朝氣蓬勃。
    女1:因?yàn)椤贻p沒有什么不可能!請(qǐng)欣賞獨(dú)舞連跳。表演者:鹿艷、王曉琦
    男1:專業(yè)教師隊(duì)伍大,優(yōu)秀教師也不少,早來晚歸校為家,教學(xué)指導(dǎo)親操勞。請(qǐng)欣賞三句半《大家聯(lián)歡迎新年》。表演者:李廣彪、孟祥靜、林長艷、張朋明。
    男2:領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)歌
    女2:漫天的鑼鼓敲起來,紅紅的綢帶舞起來,滿眼的喜慶蒸騰出我們更多的夢(mèng)想,推開新年之門,那必將是我校紅紅火火的一年,請(qǐng)欣賞廣場舞《開門紅》《請(qǐng)到草原來》。表演者:校健身隊(duì)李佳,邵文獻(xiàn)等。
    男1:在悠揚(yáng)的古箏曲中,讓我們一起來欣賞琴、書、畫的珠聯(lián)璧合,表演者:張顯瑜,李廣彪、惠素娟、付明慧等。
    女1:風(fēng)里走、雨里鉆,刀山雪嶺也敢攀,啥也難不倒咱,因?yàn)槲覀冃闹杏星楦袗?。?qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱。表演者:張興蘭、魏井魁、鄭旭東等。
    男1:請(qǐng)欣賞王x、張x兩位教師自編、自導(dǎo)的雙簧《傻丫頭過新年》。
    女2:有請(qǐng)本次競賽的評(píng)委為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)
    女2:接下來請(qǐng)欣賞薩克斯獨(dú)奏《春風(fēng)》。表演者:梁振廷。
    男2:請(qǐng)欣賞情歌對(duì)唱《過河》。演唱者:王俊靜、程青。
    男2:新年新氣象,鑼鼓敲起來。新年氣象新,紅帶飄起來。請(qǐng)欣賞二組老師演唱的充滿了喜慶和吉祥,預(yù)示著希望和幸福的歌曲《歡樂中國年》。
    女2:富山九年一貫制學(xué)校是一個(gè)大家庭,在這個(gè)大家庭中還有八個(gè)小家庭,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出這八家的主人。
    男2:這16位教師因?yàn)楣餐睦硐胱叩搅艘黄?,因?yàn)楣餐哪繕?biāo)來到富山,俗話說的好“夫妻同心,其利斷金”,今天我們考驗(yàn)一下他們夫妻能否同心,請(qǐng)他們做個(gè)小游戲。
    女2:下面我公布一下比賽規(guī)則:1、不許穿鞋
    男2:朋友們,請(qǐng)欣賞程清老師為我們帶來的二胡獨(dú)奏《賽馬》。
    女2:今夜無眠,這是一個(gè)回顧過去、展望未來、辭舊迎新的時(shí)刻!
    男1:今夜無眠,這是一個(gè)放歌和諧校園,舞動(dòng)美麗上進(jìn)的時(shí)刻!
    女2:今夜無眠,這是一個(gè)新朋老友相聚,共敘友誼地久天長的時(shí)刻!
    男1:今夜無眠,這是一個(gè)社會(huì)各屆同慶,共祝富山發(fā)展的時(shí)刻!
    女2:最后,請(qǐng)欣賞小合唱——《今夜無眠》!演唱者:李主席等
    男1:剛才王校長的致辭仍然回蕩在耳邊,回顧過去,實(shí)事求是,展望未來,飽含深情。
    女2:今天,我們有緣相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光;
    男1:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;因?yàn)槲覀兪强捎H可敬的一家人。
    女2:請(qǐng)欣賞配樂詩朗誦《可親可敬一家人》。朗誦者:周大志,邢艷麗老師。
    女2:輝煌的20xx年留給我們太多的激動(dòng)和驚喜,激昂的20xx年即將奏響華美的樂章。主持詞深深地凝望你的眼,不需要更多的語言,緊緊地握住你的手,這溫暖依舊未改變,請(qǐng)欣賞校領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)給我們帶來的小合唱《讓世界充滿愛》。
    [閉幕詞]
    女1:踏著和諧的節(jié)拍,我們向春天走來,
    男2:一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
    女2:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來,
    男1:一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。
    女1:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,
    男2:走進(jìn)春天,走進(jìn)充滿活力的時(shí)代,
    女2:在新的一年里,我們繼續(xù)追求創(chuàng)新,探索實(shí)踐;
    男1:在新的征程中,我們攜手奮斗自強(qiáng),勇敢向前。
    女1:讓我們?cè)谛碌囊荒昀?,再揚(yáng)我校精神。
    合:共繪富山學(xué)校燦爛輝煌的明天!
    男2:富山九年一貫制學(xué)校慶元旦聯(lián)歡會(huì),
    合:到此結(jié)束!
    六年級(jí)學(xué)生辯論賽主持稿篇二十
    開幕詞:
    (甲):20xx年的新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
    (乙):伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至;
    (甲):在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,
    (乙):這是我們的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;
    (甲):今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光;
    (乙):今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
    (甲):今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
    (乙):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
    (合):20xx年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!
    首先,由xx致新年祝詞!
    感謝xx的祝福!同時(shí)也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
    閉幕詞:
    (甲):追求與夢(mèng)想,盛開了一朵艷麗的花;
    (乙):奮斗與拼搏,譜寫了一曲騰飛的歌。
    (甲):花如海,歌如潮。
    (乙):今天我們歡聚一堂,迎接新的一年
    (甲):今天我們歡聲笑語,共慶元旦的到來
    (乙):在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子
    (甲):在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏
    (乙):在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望。
    (甲):站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:
    (乙):急流勇進(jìn)的梅川中學(xué)再創(chuàng)佳績,再鑄輝煌!
    (甲):元旦晚會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
    (乙):朋友們
    (合):再見!