演講稿是演講者與聽眾之間溝通的橋梁，起到連接和傳遞的作用。情感表達(dá)是演講稿的一大亮點，可以適當(dāng)加入自己的真實情感和體驗，打動聽眾的心靈。范文中的演講者運(yùn)用了生動的事例和鮮活的語言，使演講更有感染力。
感動在身邊演講稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們：
大家下午好!
今天我演講的主題是《感動，就在我身邊》。
我們時常聽到一些贊美老師這個職業(yè)的話語，譬如“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”、“教師的事業(yè)是太陽底下最光輝、最神圣、最值得驕傲的事業(yè)”的時侯，就突然感覺教師很偉大，很崇高，但同時也產(chǎn)生了一些疑惑：為什么做老師非得要像春蠶、蠟燭那樣犧牲自己的生命去奉獻(xiàn)自己的青春呢?等到自己真正走上三尺講臺的時候，才漸漸深深地感受到選擇了老師就是選擇了責(zé)任、選擇了奉獻(xiàn)。
日立足三尺講臺，捧著一顆愛心和責(zé)任心，培育祖國未來，在平凡中蘊(yùn)含著些許感動。今天我就和大家一起來分享我身邊的感動。
我們學(xué)校的馬校長，作為一校之長，率先垂范，以身作則，早出晚歸，一心撲在學(xué)校的教育教學(xué)管理上，帶領(lǐng)所有教師一起，營造出民主和諧、奮發(fā)向上的工作氛圍。他特具親和力，每天早晨都站在教學(xué)樓前，微笑著和每一位老師打招呼，記得我第一次擔(dān)任畢業(yè)班教學(xué)工作的時候，心里老是擔(dān)心、害怕。細(xì)心的他好像看出了我的心思，經(jīng)常到我身邊噓寒問暖，指導(dǎo)我的工作，并不斷安慰我，使我感到十分溫暖，很快就適應(yīng)畢業(yè)班的工作和生活。這兩年，他借創(chuàng)建教育現(xiàn)代化和義務(wù)教育均衡縣驗收的兩股東風(fēng)，一面抓學(xué)校校容校貌和三化建設(shè)，另一面又狠抓學(xué)校的教育教學(xué)工作。他倡導(dǎo)的周周練和月月考夯實了學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，他堅持的每天推門聽課提高了老師的教學(xué)水平和能力，他推心置腹的和老師交流談心解決了老師的后顧之憂，他經(jīng)常分年級召開教師會議，對各位老師提出了殷切的期望和要求，他的人性化管理和民主化作風(fēng)贏得了全體老師的尊重，正因為有這樣的好領(lǐng)導(dǎo)，我們各位老師才干得有激情、有動力，即使再苦點、再累點，也無怨無悔!
手班級以后，堅持每天做到早、中、晚和學(xué)生同步，風(fēng)雨無阻，學(xué)生都親切地喊她為“大媽”。她利用班會課以及其它時間，給學(xué)生講紀(jì)律的重要性，講做人的道理，她還通過講各種勵志故事和勵志格言來激勵學(xué)生，如“人生能有幾回搏，今日不搏何時搏”、“天空因彩虹而絢麗，生命因拼搏而精彩”等。她從不對學(xué)生發(fā)脾氣，總是和風(fēng)細(xì)雨般的教育著學(xué)生，慈母般地愛著學(xué)生、感化著學(xué)生。就這樣過了一個月，學(xué)生們找到了自信，變得自覺了，學(xué)風(fēng)和班風(fēng)明顯好了起來?，F(xiàn)如今，初三(2)班優(yōu)生最多，平均分最高，成為整個初三年級中的優(yōu)秀班級。
其實，在我們的身邊，何止一個邵主任讓人感動呢?我校的一些老同志雖然年齡大了，但是他們?nèi)匀痪ぞI(yè)業(yè)、勤勤懇懇、任勞任怨，當(dāng)學(xué)校安排他們具體工作的時候，他們并沒有講多少價錢，而是顧大局、識大體，一口答應(yīng)下來，堅決服從學(xué)校的工作需要。像濮彪老師，今年下半年臨近退休，但他仍然還堅守在學(xué)校的油印室，負(fù)責(zé)全校的油印工作，對各位老師遞過來的試卷一絲不茍，從不拖拉。像黃兆專老師，嚴(yán)重“三高”，還承擔(dān)學(xué)校的英語學(xué)科教學(xué)工作，他的家遠(yuǎn)在棉花鎮(zhèn)，但他每天早晨都堅持六點到校，輔導(dǎo)學(xué)生早自習(xí)。像盧亞權(quán)老師，前年被查出耳聾耳鳴，醫(yī)院建議他最好在家休息靜養(yǎng)，但他卻說：“我走了，這群孩子怎么辦?”樸實的話語蘊(yùn)含著他對學(xué)生、對學(xué)校強(qiáng)烈的責(zé)任感和濃濃的愛意。
在這些老同志的引領(lǐng)下，我校的年輕老師更是朝氣蓬勃，腳踏實地，向身邊的優(yōu)秀看齊，嚴(yán)格要求約束自己，演繹著一個又一個感動。
我校的張晶老師，今年擔(dān)負(fù)著初三兩個班的英語教學(xué)工作，他起早貪黑，一心撲在工作上，無論在早晨、中午還是下午的課外活動時間，都隨時能在班級看到他那忙碌的身影，自己的女兒雖然在張集小學(xué)讀書，但他一點也顧不上，不知有多少次，當(dāng)他晚自習(xí)回來的時候，女兒已經(jīng)趴在辦公桌上睡著了。當(dāng)有人說他這樣有點傻時，他只是對著別人微微的笑了笑。還有像付萍萍老師，擔(dān)任初二兩個班的英語教學(xué)工作，她盯勁十足，英語學(xué)科知識點本身就瑣碎，所以她經(jīng)常讓學(xué)生到她那兒當(dāng)面輔導(dǎo)，默寫單詞、句子，背誦課文，在她的辛勤教育和悉心輔導(dǎo)下，所帶班級成績穩(wěn)居全區(qū)前列。
這，就是我們身邊的感動，也正是這些點點滴滴的感動匯聚成了我校團(tuán)結(jié)、求實、奉獻(xiàn)、爭先的工作作風(fēng)，也正是在這樣一種工作作風(fēng)的感召和影響下，我校才在激烈的競爭中穩(wěn)步前進(jìn)。汪國真曾說：
人，不可以使自己偉大，但卻可以使自己崇高。我深知教師代表著一個使命，也代表著一份責(zé)任。就像朱局長在全區(qū)教師培訓(xùn)大會上說的：“老師要明確我是誰，為了誰，干不好工作對不起誰;做人要知足、做事要不知足、做學(xué)問要永不知足?！边@幾句話看似簡單，實則有人一生都難以領(lǐng)悟。所以我們一定要按照朱局長要求的那樣，不僅要增強(qiáng)身上的這份責(zé)任感和使命感，更要在平時的工作和生活中增強(qiáng)正能量，傳遞好聲音。
親愛的老師們，我們既然選擇了三尺講臺，既然選擇了教師這個職業(yè)，就讓我們一起在這條充滿希望和豐收的道路上堅定地走下去吧!讓我們摒棄小我，心存大愛，讓我們志存高遠(yuǎn)，學(xué)習(xí)楷模，讓愛的種子生根發(fā)芽，讓愛的花朵處處芬芳，讓教師的生命在奉獻(xiàn)與耕耘中——熠熠閃光!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
感動在身邊演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好!
古人云：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。人們常常把教師比作蠟燭，贊美他們像蠟燭一樣，默默發(fā)光，無怨無悔的奉獻(xiàn)，燃燒了自己，照亮了別人的精神，而教師也一直以蠟炬精神來鞭策自己。談起教師，最讓我敬佩，最讓我感動的莫過于趙根慶趙老師。趙老師已經(jīng)在教育崗位工作了38年，臨近退休了，38這個數(shù)字和成千上萬比起來，是渺小的，微不足道的，可對于一個人來說，卻是他的大半輩子。趙老師把他的大半輩子，把他最寶貴的38年都奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)。他教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)識豐富，學(xué)生成績總是名列前茅;他幽默風(fēng)趣，平易近人，無論課上還是課下的趙老師總是笑呵呵的。他對學(xué)生和藹可親，如父親一般照顧著他們，對同事關(guān)愛有加，如兄長一般關(guān)心著我們，他深受我們學(xué)校的學(xué)生和老師的尊敬和愛戴。
趙老師對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)，雖然趙老師馬上要退休了，可是趙老師的聽課記錄、教案、作業(yè)日志等一樣沒有落下。每次上課之前，趙老師總是認(rèn)真的備好教案，上課用普通話，班班通給學(xué)生講課，批改作業(yè)一絲不茍，趙老師并沒有因為自己快要退休了而降低對自己的要求，還是一如既往的敬業(yè)。曾經(jīng)趙老師由于長期操勞，患上了腰椎間盤突出，由于學(xué)校教師少，找不來人接替趙老師的課，趙老師就忍著痛，天天趔著腰奔走在校園內(nèi)，不耽誤上課，不落下一節(jié)課，后來病情越來越嚴(yán)重，撐不下去了，趙老師只得去醫(yī)院做了手術(shù)，可是剛休息沒幾天，趙老師就又回到了學(xué)校，令人看在眼里，心生感動。
趙老師就像邊疆的哨兵，時刻守衛(wèi)著學(xué)校，守衛(wèi)著我們，而我們像趙老師的孩子，要天天看到他心里才踏實。學(xué)校的每一寸土地，都留下了他的足跡，灑下了他的汗水。趙老師自認(rèn)為是一位平凡的老師，做著平凡的事，可在我們心里，他卻是獨一無二的，在我們學(xué)校像趙老師這樣愛崗敬業(yè)的好老師還有很多，真的是說也說不完，夸也夸不完，他們甘為人梯，默默奉獻(xiàn)，用一言一行深深的影響著我。我不是詩人，不會用美麗的詩句謳歌老師，我不是學(xué)者，不會用深邃的思想思考老師的價值，但我要用我最真摯的感情，唱出我心中最迷人的贊歌!
我的演講完畢，謝謝大家!
感動在身邊演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委，各位同仁：
大家下午好!(鞠躬)今天我演講的題目是《多一分感動，多一分溫暖》。
感動是什么?感動是沁人心脾的甘泉，感動是熏人欲醉的暖風(fēng)，感動是衡量人性的一把標(biāo)尺，感動是測量愛心的一架天平。
花開花落，時光踏著輕盈的足跡，永不留駐。走上護(hù)士這個平凡的崗位已經(jīng)第四個年頭了，這個時間的定格或許并不長，但在這里，我卻收獲了無數(shù)的感動和溫暖。對于護(hù)士來說，沒有驚天動地，沒有氣吞山河，沒有令人艷羨的財富和權(quán)利，沒有顯赫一時的聲名和榮譽(yù)，也沒有悠閑自在的舒適和安逸，只是那么普普通通、平平常常，平常的近乎瑣碎。不必說感動中國的任何人，在我身邊，就有許許多多值得我敬仰和愛戴的人，他們是扎實肯干、身先士卒的醫(yī)院各級領(lǐng)導(dǎo);是老驥伏櫪、默默奉獻(xiàn)的老主任們;是年富力強(qiáng)、充滿激情的中青年骨干，更是我朝夕相處的護(hù)士長和老資歷護(hù)士，她們秉承著“一切以病人為中心”的宗旨，數(shù)十年如一日，默默堅守在救死扶傷的第一線。這些前輩都成為我人生的良師益友，激勵著我在人生的道路上不斷前進(jìn)。
記得去年冬天的一個下午，已經(jīng)交完班下班了，科室來了一個70多歲的老人，他氣短、心前區(qū)疼痛不適，正當(dāng)我們護(hù)士在給老人測量生命體征的時候，他卻突然倒地，不省人事，我們吾主任正好要下班回家經(jīng)過護(hù)士站，他立即為老人查體，做心電圖，無大動脈搏動，無自主呼吸，心電圖顯示急性下壁心梗，吾主任有條不紊，冷靜理智地布置每一個搶救步驟，本來要下班回家的同事們，聽說科室在搶救病人，又迅速回到工作崗位，建立靜脈通道、上呼吸興奮劑、胸外心臟按壓、簡易呼吸器輔助呼吸，大家分工合作、配合默契，1分鐘、2分鐘、3分鐘......時間在一分一秒的過去，在吾主任帶領(lǐng)下，經(jīng)過全科醫(yī)護(hù)人員的共同努力，老人最終脫離了生命危險，轉(zhuǎn)危為安，當(dāng)老人的子女知道了整個搶救過程后，非常感動，向我們醫(yī)護(hù)人員表示感謝，主任卻說：“這是我們應(yīng)該做的。”簡簡單單的一句話溫暖了病人和家屬，也告訴我們，這就是我們的職責(zé)，做好我們應(yīng)該做的。
在科室里，主任經(jīng)常說：“科室就是我們共同的家，我們要想把這個家建設(shè)的更好，就需要我們每個人辛勤的付出?！笨剖业墓诿}造影手術(shù)經(jīng)常是一做就到晚上十一二點，雖然有時候累得動都不想動彈，但大家都毫無怨言，等做完手術(shù)后，吾主任帶領(lǐng)所有醫(yī)生還要把每一個手術(shù)病人再看一遍，問問有沒有什么不舒服的，這種對病人認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度就值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
作為人們健康的守護(hù)者，醫(yī)生同樣也有生病的時候。吾主任在生病的時候，依然堅持在自己的工作崗位上，踐行著醫(yī)生“救死扶傷，執(zhí)著追求”的誓言。
前一段時間天氣冷熱交替、反復(fù)無常，長期埋頭苦干的吾主任心系工作，當(dāng)身體已經(jīng)發(fā)出異樣信號時仍無法放下手里的工作，最初只是感覺咽喉疼痛，他以為只是一般的咽喉炎癥，多喝喝水就行了，再后來體溫逐漸升高，他也只是吃點消炎藥，仍然還是每天堅持在工作崗位上，從未抱怨一句。就這樣連續(xù)數(shù)日的工作勞累后，他的體溫已由低熱發(fā)展到39攝氏度的高熱，平時忙前忙后、聲如洪鐘的他說話聲音嘶啞、精神也一下子萎靡了很多，同事們都勸他趕緊休息去看病治療。誰知主任卻說：“沒什么大事，輸輸液就好了?！痹谥芩牡纳衔纾嶂魅螏ьI(lǐng)全科醫(yī)生查完房、開完醫(yī)囑、和重點病患溝通好病情后，難得地坐來下歇一歇，護(hù)士這才有機(jī)會給他輸上了液體，同事們幫著看了下他的口腔，左側(cè)扁桃體已經(jīng)是iii度腫大。如果再繼續(xù)勞累工作，病情加重，就算是鐵人也可能倒在工作崗位上。心內(nèi)科的工作較為繁忙，很多醫(yī)生都已超負(fù)荷工作，吾主任都為許多年輕醫(yī)務(wù)人員做出了良好的榜樣。我感動每一次護(hù)理后得到病人一句真心的“感謝”;我感激工作中主任護(hù)士長對我的每一次鼓勵和信任，越來越明白健康的可貴，生命的脆弱與短暫，我能做的，就是更加用心的工作，努力工作!
奉獻(xiàn)不止，感動常在，多一分感動，多一分溫暖。我們的人生因感動而溫暖，我們的人生因奉獻(xiàn)而閃光。只要我們心中裝滿著愛和奉獻(xiàn)，就無愧于我們的良心，讓我們在這片熱土上耕耘，在感動的海洋里收獲吧!
謝謝大家，我的演講完了。
感動在身邊演講稿篇四
感動是什么?有的人說，感動就是消防員無私救人，犧牲自我的精神;感動就是武警官兵日以繼夜，奮不顧身的保家衛(wèi)國;但在我看來，感動并沒有那么遙遠(yuǎn)，或許是生活中的一次舉手之勞，一聲貼心問候，一句真誠關(guān)懷，又或是一個善意微笑??都觸動著我的心靈，感動是無處不在的，它就在你我的身邊。
記得一次我與同學(xué)聊天，她說了我們班李老師的一個經(jīng)歷。幾年前李老師剛剛邁入特殊教育的行列，在特殊學(xué)校教一個患有孤獨癥的孩子，孤獨癥也被稱為自閉癥，是一種嚴(yán)重的發(fā)展障礙，孩子的父母從來沒聽過孩子叫一聲“爸爸”、“媽媽”。面對這樣的情況李老師并沒有退縮，她知道孩子需要她，家長需要她，這個社會需要她。于是，她無數(shù)次的逐字逐句的教他發(fā)音，教他喊爸爸，媽媽，教他喊老師好?.教他穿襪子，穿鞋子，教他說今天是幾月幾號?.盡管很多時候孩子還是不理會，甚至出現(xiàn)情緒反應(yīng)把老師的手臂咬傷，使勁的打人，用頭使勁的撞墻，但是李老師并沒有放棄而是用最大的耐心和愛心去感動去熔化這塊堅石。用心血與汗水灌溉祖國的花朵.也許，這個小小的事例，只是我們學(xué)校許多特教老師中的一個縮影，我們的身邊還有更多的人，為了特教事業(yè)奉獻(xiàn)了自己的青春和力量。(一位平凡的特教老師在一個平凡的工作崗位上做著看似平凡的工作，這，讓一個平凡的我對她產(chǎn)生了一種不平凡的感動和敬佩)。
不平凡的事，是否留意到那滴從老師臉頰上流落的汗水。
播種希望。
俗話說：“一年之計在于春，春天是播種的季節(jié)，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，才會有滿意的收獲?！痹谖倚r候，就想成為一名老師，在三尺講臺上辛勤耕耘，桃李滿天下。于是在這個青春的季節(jié)里，我毅然選擇了成為一名特殊教育教師，用愛心和耐心播種希望。選擇特殊教育教師就是選擇了一份比普通教師還要辛苦一倍的工作，我們所面對的學(xué)生需要用百倍的耐心，愛心去教導(dǎo)他們。他們有的生活在無聲的世界里，有的連最基本的生活自理能力都沒有，還有的只能用憤懣和不滿的暴力行為對待他人。。。但是我并沒有因為這樣而放棄這個選擇。而是充滿希望的去走這條特殊教育的道路。
大家想想看，海倫凱勒在年幼的時候喪失了視覺和聽力，這對于一般人來說是不可忍受的痛苦。但她并沒有向命運(yùn)屈服，在老師毫不放棄的教育和幫助下，憑著堅強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝自我，受到眾人的贊譽(yù)也成為了殘疾人的驕傲，更給予了殘疾人對未來的希望。她的心中那個熊熊燃燒的希望之火點燃了她對生活的信心。
正是在心中播種了的希望，人生才有了目標(biāo)，有了方向，理想之帆才會成功的彼岸。
青春在這里閃光。
相信在座的各位都經(jīng)歷過青春又或是正處于青春這個美好的時期，不知你們的青春是否在某時某地閃過光芒?在這里我想跟大家分享一下我的青春閃光點。那是上高二的時候，學(xué)校舉行藝術(shù)節(jié)比賽，每個班都要參賽，于是我便發(fā)揮出自己的一技之長帶領(lǐng)班上20位同學(xué)，每天中午放學(xué)就到體育館排練，每天晚上都絞盡腦汁的編排舞蹈，想動作，想隊形，想創(chuàng)意?然后第二天就扯著大嗓門教動作，就這樣不斷循環(huán)了半個月，累倒了，因為每天扯著嗓子發(fā)炎了，練基本功的時候拉傷了期間還有很多意見不合產(chǎn)生的各種矛盾，?盡管這樣還是堅持練下去，直到比賽那天上臺領(lǐng)獎那一刻，才發(fā)現(xiàn)這一等獎?wù)娴氖莵碇灰?。用了無數(shù)的心血與汗水換來的。現(xiàn)在回過頭想想，我的青春在平凡的生活中也有過這不平凡的地方，也曾經(jīng)在那閃過光。
青春是船，理想是帆，乘著時代的風(fēng)，駛向人生的長河，去尋找屬于自己的港灣。每個人都有自己的青春閃光點，都曾綻放過青春的異彩，或許是一次不懈的拼搏與奮斗，或許是一次無私的奉獻(xiàn)與幫助，只是青春像一個奇形怪狀的玩意兒，短短的身子偏偏拖了一個長長的尾巴，像翅膀一樣招搖著，久久不肯離去，現(xiàn)在就好好的珍惜吧，讓你我的青春在這里閃光!
感動在身邊演講稿篇五
同學(xué)們，老師們：
大家好!
在我們的身邊有很多很多令人感動的事。記得在前幾天，發(fā)生的一件事讓我很感動。
那天早上我和爸爸出去散步，街上有很多晨練的老人，有的在慢跑;有的在蹦蹦跳跳;還有的在做操。我和爸爸在街上繞了一圈快要到家了，看見了一個老爺爺在人行道上邊走邊跳。這個老爺爺可真厲害呀，這么老了手腳還這么靈活?？墒蔷驮谶@時意外發(fā)生了，那個老爺爺好像被什么東西絆倒了，一下躺在地上，起都起不來。
有很多人路過，就回頭看了看就走了。可是這時爸爸跑過去扶那位老爺爺，好不容易才把老爺爺扶起來，可是他的腳很痛，好象受傷了，根本走不成路了，那個老爺爺給爸爸了一個手機(jī)叫爸爸幫他給他兒子打個電話，叫他兒子來接自己。打完電話不久，就見他兒子開車來把老爺爺接走了，還感謝了爸爸。
這一件事令我很感動，爸爸那一種助人為樂的精神值得我學(xué)習(xí)。幫助別人就是幫助自己。
我覺得每一個人看見那種事都應(yīng)該去幫助，因為這是我們每個人的責(zé)任。只要你幫助了別人，別人反過來也會幫助你。助人為樂是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，所以我們要把它一代代的傳承下去。
我相信只要我們每個人都付出一點愛，世界就會變得更加美好。
謝謝大家!
感動在身邊演講稿篇六
在我每天上學(xué)、放學(xué)路上，我都會看到一位修鞋匠，在一次車禍中，他失去了一條腿，可他仍然那么堅強(qiáng)，天天笑著面對生活，就算刮風(fēng)下雨，他都堅持工作，幫助別人。有一次，在放學(xué)路上，一不小心我重重地滑倒在地，鞋破了，我看見旁邊有個修鞋匠，就是常?？匆姷哪俏粠煾担倚睦锇蛋蹈吲d，馬上跑過去，他幫我修好了，我好奇地問他“師傅，你為什么天天笑著坐在這里？”他微笑地說：“我在一本書上看到一句話叫笑著面對人生，生活像一面鏡子，你笑他也笑，我每天在這，能夠幫助別人，就覺得很快樂。”我不禁被他的樂觀所感動，真是個好人啊。
還有一次，放學(xué)時，天黑壓壓的，好像馬上要下大雨了，我向同學(xué)借，可同學(xué)都沒有多余的雨具，我只好咬咬牙，拼命往家跑，到了半路上，傾盆大雨突然來了，我想這下完了，不成落湯雞才怪，突然，我聽到有人在大聲喊“小孩，小孩，到我這來避避雨吧！”我二話不說，連忙沖了過去，也不管三七二十一了，直沖到修鞋匠的大雨傘下，心里想，總算找到躲雨的地方了，幸好有這個修鞋匠，不然我回到家一定要被老媽罵得狗血噴頭，雨漸漸小了，那修鞋匠又給我一把傘，說：“這是我的傘，你先拿去用吧?！蔽疫B忙說：“謝謝，謝謝！”他點點頭，好像在說：“不用謝！”
如今，我每天上學(xué)放學(xué)仍然都能看見這個修鞋匠，他就像只勤勞的小蜜蜂，也像一個助人為樂的雷鋒，如果我是作家，我會用最動聽的話贊揚(yáng)他，如果我是畫家，我會用最美麗的顏色畫下他，如果我是音樂家，我會用美的樂曲演奏他。
在我們身邊，還有許多感人的殘疾人故事，他們有的失去了雙臂，但學(xué)會了用腳寫字，甚至彈鋼琴；有的失去了語言功能，還自強(qiáng)不息……我深深地感動了，他們身殘而志不殘，讓我們一起珍惜我們的美好生活吧。
記得那次我和同學(xué)去打乒乓球，發(fā)生了一件令我終生難忘的事。
那天，我們正在馬路上走著的時候，突然看見從馬路邊上跑出來一個男孩，原來他的玩具掉到了馬路中間，就在這時，從西邊開過來了一輛飛馳行駛地汽車，小男孩父母沒在身邊，他似乎也沒有感覺到危險的來臨，那輛汽車越來越近，剎車已經(jīng)來不及了，行人都驚呆了，忽然從人群中沖出一個年輕人，他奮不顧身地飛奔到馬路中央，把那男孩推開，可他自己還沒來得及躲開，汽車就從他的腿上軋了過去，他的腿折了，表情十分痛苦，可他看見男孩安然無恙時，臉上又露出一絲笑容，行人們都積極行動起來，將年輕人送往醫(yī)院。
這件事體現(xiàn)了這個年輕人舍己救人的高貴品質(zhì)，他用實際行動贏得了人們的尊敬，令我十分感動，他是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
生活中有很多事讓我們感動。十大孝子，汶川救援，《感動中國》中的故事。。。。。無不讓我們感動地?zé)釡I盈眶。
然而感動并不只是在這兒，生活中的許多事都值得我們細(xì)細(xì)品味。
一日放學(xué)，天降大雨，我沒有帶傘。坐公交車，可是還有一段路。這時，一同學(xué)毅然將傘借我：“給，借你?！蔽殷@喜——要知道，我才轉(zhuǎn)來一個星期！我問，你呢？他答：“我近！”便一頭沖進(jìn)雨中，一句話不說。那時，我感動！
感動在身邊演講稿篇七
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
愛如春風(fēng)溫柔拂面，愛如春雨滋潤心田，愛是偉大的，愛是無私的，愛更是無形的。而我們?nèi)绾尾拍馨l(fā)現(xiàn)這無形的，引人注目的愛呢?其實我們的世界時時刻刻，分分秒秒都被愛包圍著。
冬天的肅殺之氣包裹著汾河公園，毫無絲毫生機(jī)可言，空氣也顯得極其冷清，個別散步的人裝點著公園。光禿禿的樹枝，干得似柴，時而有幾只看似落伍的雁急忙趕去南方過冬，天空和那河水一般的顏色，都蒼蒼涼涼。家離汾河公園近的我，時不時都愿意來公園呼吸呼吸新鮮的空氣，當(dāng)略有疲憊的我，沉浸在新鮮空氣里時，我的身心突然都覺得放松下來。這里，雖只是慌慌涼涼。當(dāng)我準(zhǔn)備丟下這一片寂靜離開時，一輛大的面包車不偏不倚的停在了我的視線里。
從車上下來了一些人，邊談話邊把后備箱打開，卻又顯得匆忙。他們抬下來幾框東西，框子是白色泡沫做的，隱隱約約可以看到里面有東西在動。就這樣兩個人抬一筐，腳下走得也很急，直直地向河邊走來。
我也從遠(yuǎn)處小跑到附近去看?？辞辶耍瞧綍r菜市場里賣的大鯉魚，個個在里面掙扎著，跳躍著。他們把一筐倒進(jìn)河里，又忙去搬另一筐，公園散步的人圍在河邊，看著魚兒們到了水里，我想他們此刻的心情難以平靜。原本平如鏡的湖面，被魚兒們的歡悅、活潑打破了。它們扭動了兩下身子，輕松的游走了。很長時間后，魚兒散了，但河邊的人們還在沉默。
原來，那些人是從菜市場把這一筐筐魚買下來，來到汾河邊放生。雖說是用金錢買來的愛，但這份愛感動著河邊駐足的人的心靈，汾河公園我沒少來過，但唯有這次才發(fā)現(xiàn)了愛。就像魚兒經(jīng)常生活在水中，卻不知道水是什么東西。我們生活中最常見而又不可或缺的愛，卻經(jīng)常被我們忽視，讓原本溫馨的生活出現(xiàn)瑕疵。
原來愛就在我們身邊，只是我們?nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)愛的眼睛，一顆會愛的心靈。有時只要你肯彎下頭轉(zhuǎn)過身，就可以發(fā)現(xiàn)。
感動在身邊演講稿篇八
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好!我是五年級六班的xx。今天我所要演講的主題是《感恩的心》。
有人說，感恩是人的天性。中華民族有很多的傳統(tǒng)美德，像忠貞報國、勤勞勇敢、尊老愛幼、團(tuán)結(jié)合作。但我感到，感恩也是一種美德。
感恩老師，在人生的十字路口，是老師向我們伸出了熱情的雙手，于是我們在彷徨中堅定，在思索中清醒。是老師讓我們看到了廣袤無垠的天空，是老師讓我們看到了碧波蕩漾的大海。您的恩情，我們將銘記于心，所以我們要用“心”來感謝您——我最敬愛的老師。
感恩朋友，人們常說，同學(xué)朋友的情意是世界上最誠摯最永恒的友誼，我們擁有其一，難道我們不該感到幸福嗎?幾年，雖然只有短短的一瞬間，可我們一起歌唱友愛、歌唱希望、歌唱拼搏、融進(jìn)了深情厚意。朝霞中，我們攜手進(jìn)校;夕陽中，我們并肩回家;課堂上，有我們互助的身影，操場上，有我們歡樂的足跡。
我感謝我的父母，感謝我的老師，感謝我的同學(xué)，感謝身邊所有的人，感謝他們讓我擁有一顆熱忱感恩的心。
感恩，從你我做起!從心做起!
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好!今天，我講話的題目是《愛國，是民族的靈魂》。
今天，我非常的榮幸，能夠站在莊嚴(yán)的國旗下為大家演講。愛國是我們必須做的!
中華民族是一個偉大的民族，愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國，是一個神圣的字眼，在歷史發(fā)展的曲折過程中，愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進(jìn)入二十一世紀(jì)，我們偉大的祖國日益繁榮昌盛，愛國主義更應(yīng)該成為這個時代的音!愛國主義是我國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟，是推動我國社會歷史前進(jìn)的強(qiáng)大動力，而愛國教育無疑是最重要的教育!
回顧中華民族的歷史長河，無數(shù)為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻(xiàn)的民族英雄至今活在我們心中，古代，有南宋的岳飛，明代的'戚繼光，鄭成功……近代以來，為了保衛(wèi)國家，反抗帝國主義的侵略，更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權(quán)而慷慨就義。
新中國成立以后，有很多杰出人物，如鄧稼先、華羅庚、錢學(xué)森等等，他們放棄國外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國來，為國家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動人事跡，永遠(yuǎn)激勵著每一個中國人奮發(fā)向上!
我們要珍惜時間，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，奪取各學(xué)段的優(yōu)異成績，將來為祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量，以此來報答養(yǎng)育了我們的學(xué)校，報答我們敬愛的老師!
愛國，是至高無上的品德、是民族的靈魂。親愛的同學(xué)們，為了康城的榮譽(yù)、為了我們肩上的重任，為了中華民族的騰飛，讓我們努力學(xué)習(xí)，做一個無愧于人民的具有愛國主義情懷的xx學(xué)子吧!
謝謝大家!
感動在身邊演講稿篇九
自古以來，梅花被無數(shù)的詩人所歌頌，正是因為她的美，渲染著周邊的人。每當(dāng)萬木凋零，風(fēng)欺雪壓時，她總是在白雪皚皚之時，傲立雪中，把清香灑滿人間。只是美，真正在身邊體驗到的內(nèi)在美！
有一件事，她深深地把人心的內(nèi)在美散播在人們的心里。那是北風(fēng)呼嘯的日子，那是梅花盛開的季節(jié)，那是我見到她的第一次.在巴士上，人們都不約而同地把頭轉(zhuǎn)向窗口那邊，不停的對手哈著氣，試圖想更暖和一點。沒想到，一件意想不到的事情發(fā)生了。突然，司機(jī)猛地一剎車，“哇”的一聲，把車上所有人的目光都投向了一位中年婦女身上。剛剛可能是因為司機(jī)的急剎車，這位中年婦女受不住，吐在了一個時髦的年輕姑娘身上。婦女緊皺著眉頭，連聲說著對不起，姑娘緩緩的回過頭，全車人都把心揪得緊緊的，在為這位中年婦女擔(dān)心著?？烧l也沒有想到的是，迎來的不是一頓狠狠的怒罵，而是姑娘把外面的那層衣服脫了，對婦女說：“大姐，你需要坐在通風(fēng)的位置，我就要下車了，這個位子給你坐吧?！薄翱墒牵愕囊路?？”“沒關(guān)系，這件衣服也舊了，大不了洗洗再穿唄?！避囬T開了，姑娘走下車，大家不由自主地贊嘆道：“這女孩兒真善良！”“這女孩兒心眼兒真好！”
這就是美，年輕姑娘的行動向我們展示了善良和美合為一體的化身。
她和梅花一樣，擁有著純潔高尚的品質(zhì)。美，就在身邊。
美就在身邊我的世界里，充滿了美，它們是五彩的顏料，是多姿的音符。把我的世界裝點的有聲有色，五彩絢麗。早上起床，昏昏欲睡的我看見了放在桌上的一杯冒著熱氣的牛奶，不由得我精神百倍；冬天，我搓著凍僵的雙手，媽媽遞來一雙雪白色的，毛茸茸的手套，帶上它，頓時感受到了陣陣暖意……。這一切都讓我感到：美就在我身邊。親情之美，如白色般的純潔。
天，下起了滂沱大雨，同學(xué)撐起藍(lán)色的傘陪我回家，我沒淋到一滴雨，而她卻濕了一半；我丟了錢包，急得如熱鍋上的螞蟻，這時同學(xué)送來了拾到的。藍(lán)色的錢包竟如橙色般的絢麗……，這一切，都讓我體會到：美就在我身邊。友情之美，是藍(lán)色的，那樣清澈。
走在街上，看見“紅領(lǐng)巾”攙扶一個盲人過馬路，我敬佩地望著在魚貫人群中慢慢行走的那一高一矮的身影；在幼兒園門邊，看見幾個穿紅校服的女同學(xué)在耐心地哄一個哭泣的小男孩兒，我內(nèi)心不由發(fā)出贊嘆……，這一切，都讓我感受到了；美就在我身邊。心靈之美是紅色，那樣耀眼。
美就在我身邊，當(dāng)朋友為我唱起了“祝你生日快樂……”當(dāng)我為躺在病床的老。
美就在我身邊，當(dāng)與以前的“仇人”冰釋前嫌，當(dāng)你張開雙臂迎接遠(yuǎn)方歸來的`親人；當(dāng)你和知心朋友坐在一起聽音樂；當(dāng)同學(xué)取得了成功給他送上衷心祝福；我感受到了，美奏出的快樂樂章。
美就在我身邊，當(dāng)一個對生活推動失去信心的人，看到了初升的太陽，聽到鳥兒的歌唱，又燃起了生活的勇氣，當(dāng)失聰?shù)暮⒆淤M盡力氣喊出了“媽媽?！碑?dāng)遭遇挫折的人，看見了在藍(lán)天上翱翔雄雄鷹。我感受到了，美唱出的歡快樂章。
感動在身邊演講稿篇十
尊敬的老師們，友愛的同學(xué)們：
大家好!
“嘀嗒，嘀嗒”藥水正緩慢地注入床上的那位女子的身體內(nèi)，一股刺鼻的藥水味迎面撲來。床上的那位女人看起來明顯沒有往日那樣的精神，失去了往日的華麗，但無論怎樣看，她依舊那么和氣!瞬間我的眼淚不由自主地流下來了。
突然，床上的女人醒來了，發(fā)覺我在門口，便馬上坐起身子，笑著說：“來了怎么不進(jìn)來叫醒我?”我立馬擦干眼淚，走進(jìn)去，笑著回答：“您不死睡著了嗎?我不想吵醒你嘛”。老師說：“哦，原來如此，怎么最近有空來探望我吖?”我說：“想你了唄?！崩蠋熉牭街笮θ萦纸k爛了不少。她緊接著問：“最近學(xué)習(xí)怎么樣?班上狀況還好吧?”我遲疑了一下，盡力演示自己的謊言，告知老師：“我們班最近成果還可以，他們都可想你了，你要快點康復(fù)啊!”老師聽到好像沒有那么緊急了，由于老師她很擔(dān)憂她的病，請假導(dǎo)致了班級跟不上，而且我們是畢業(yè)班，影響畢業(yè)考。看得出，老師真的很擔(dān)憂我們的成果。并且也為這件事，有點自責(zé)。所以我不得不騙老師我們成果還好!
那一天，我從醫(yī)院出來哭了，我哭得很丟人，但想一想，這丟人也丟得值，老師生病了，我們卻沒有好好學(xué)習(xí)，老師病了還關(guān)懷我們。
在星期一，我在自習(xí)課上，和大家說了這一件事，很多同學(xué)哭了。由于我說了，老師的病可能部門不能幫多少忙，但我們可以以成果去使老師快樂，這樣老師康復(fù)也會快一些。同學(xué)們都贊同了我的'話。并下定決心了，要好好為畢業(yè)考做預(yù)備，大家盡力考好畢業(yè)考，讓老師不那么難受。
果真，在考試前一個星期，老師回來了，考試那天，我們都以自信的心去考試。等成果一出來，老師就笑如?；ǖ淖哌M(jìn)老師，說了一句“你們是我的傲慢!”
我信任，這一件事讓我們班的人難以忘記，或許，再提起這件事，將是一件讓人難忘的話題!其實，身邊到處存在愛，愛在身邊，只是你尚未發(fā)覺!
感動在身邊演講稿篇十一
大家好！
今天，我演講的題目是《愛，在身邊》。
（音樂響起：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”）每當(dāng)聽到這首歌曲，我的腦海里總是會浮現(xiàn)出雷鋒叔叔的形象?？床÷飞希活櫳眢w不適，幫建筑工人搬運(yùn)磚塊，干得滿頭大汗；一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)，他卻把所有的積蓄，捐給他人；雨夜里，為了送一對母子回家，他摸黑冒雨走了兩個多小時……雷鋒叔叔，用自己的愛心溫暖著周圍每一個人。
2008年512汶川地震，是多么的慘不忍睹?。〉?，地震無情人有情，多少戰(zhàn)士，伸出他們那充滿愛的援助之手，挽救了一個又一個的生命；多少白衣天使，在危難面前救死扶傷，用醫(yī)術(shù)呵護(hù)愛的神圣！
2010年的春天，我國西南地區(qū)被干旱無情地籠罩著。我清楚地記得，那天我掏空了心愛的熊貓儲蓄罐，當(dāng)我把積攢了好久的錢全部投進(jìn)捐款箱時，我的心是那么快樂。我仿佛看到，我的愛心化作了一瓶瓶礦泉水，飛向旱區(qū)，飛到干渴的小朋友手中。
同學(xué)們，讓我們感受身邊的善良與感動，一起手拉手，把一顆顆向善向美之心送給身邊的人，讓愛的陽光灑滿人間！
謝謝大家！
感動在身邊演講稿篇十二
尊敬的老師們，友愛的同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)太陽的第一縷光輝射向大地的時候，那是它給人類最暖和的愛;當(dāng)月亮的'第一縷銀光撒向大地的時候，那是它給人類最嚴(yán)厲的愛;當(dāng)媽媽給我們一個暖入心懷的吻時，那是母親給我們最宏大的愛;當(dāng)其實愛就在身邊，只要你神域發(fā)覺。
在我上學(xué)校一班級的時候，我就學(xué)會了和父母頂嘴吵架。有一次，我由于一點失誤所以只考了個“好”，回家，我把圈子拿給爸爸看，爸爸看了好一會，臉早陰成了黑人。接著對我狠狠的瞅了一眼，把我叫到面前說：“你看這道題，這道題這么簡潔都能做錯，我看你是笨的連豬都不如?！蔽乙宦牐瑲饩蜕蟻砹耍磳Φ溃骸拔冶?，再笨不也是你女兒嗎?除了學(xué)習(xí)，你還問過我什么?真弄不懂，究竟學(xué)習(xí)室你女兒，還是我是你女兒。”我沖進(jìn)了自己的房間里，呆坐在床頭，淚如雨下。
沒過多久，媽媽進(jìn)來了，撫了撫我的長發(fā)，輕輕地說：“別哭了，快睡吧!”到這個時候，媽媽總像“勸慰天使”一樣消失在我身邊，這讓我更生氣的心想：現(xiàn)在跑來憐憫我，剛才為什么不幫我，哼!我才不需要你的憐憫。便鉆到被子里，媽媽看了我一會，便靜靜走了。
我在床上翻來覆去，怎么也睡不著。心里始終想，我做的是不是太過分了，究竟他們是我的父母啊，不想了，越想越內(nèi)疚。
深夜，爸爸和媽媽輕輕地走了進(jìn)來，我抓緊閉上雙眼裝睡?！澳氵@么放心不下，剛才怎么罵的那么狠!”媽媽輕聲說?！澳阌植皇遣恢?，我是個火爆脾氣的嘛?”。爸爸解釋說：“看她那么難過，我這個做爸爸的又怎么不心疼呢，可她總不能不理解我們的一片苦心啊!”聽到這里，我不由鼻子一酸，淚水滾了下來，一滴滴浸濕了枕頭。爸爸媽媽出去了，但爸爸的話總在我腦海中回蕩。讓我倍感慚愧，以后再也不這么做了。這時，我發(fā)覺，爸爸話中的每一個字都流露出對我的關(guān)愛。
愛，它不用可以支配，而是專心靈來感受。它是父母言語中的精華，;它是一個不好事最美妙的一面;它是一頓斥責(zé)中的“苦心”。其實它就在我們身邊，大家要好好珍惜這不明顯的愛。千萬不要像我，愛在眼前不珍惜，丟掉了方知懊悔。
感動在身邊演講稿篇十三
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。
那是在我十三歲的時候，那天晚上爸爸和媽媽不知道因為什么而激烈的爭吵，吵得還很大聲，我嚇得眼淚都要奪眶而出，我也不知道他們?yōu)槭裁礌幊?，姐姐叫他們別吵，他們都不理姐姐。
這是突然有人敲門，姐姐叫我去開門。原來是我的表奶和表爺們，媽媽的吵鬧聲驚動了他們，于是他們就到我家看看怎么回事，有沒有什么要幫助的，他們一看見爸媽在吵架，連忙去勸架。其中一位表奶說：“你們因為什么而吵，還吵得如此大聲，不怕嚇壞玉蘭他們，夫妻之間要和睦相處，不要總是吵吵，這對你們孩子的生活不好……”，表奶說了一些制止他們爭吵的話。
可是媽媽好像并不領(lǐng)情，也許是他正在氣頭上誰的話也聽不進(jìn)去。還抵了表奶和表爺一句：“這是我家的事，要你們管，不要在這裝慈悲”，我本以為勸架的人說過我媽，沒想到他們并沒有責(zé)怪我媽媽的那些話。不知道怎么了弟弟突然大哭起來，嘴里還一直喊著：“媽媽，媽媽…”這時我表嬸向他走來，把他抱起來說：“別哭!別哭!哭了就不是男子漢了!”接著表嬸又抱著他在屋子里來回走了幾圈。
表奶見著情形就趁熱打鐵地說：“你們有什么可吵的，有這一兒兩女，一家每天在一起吃飯、玩，其樂融融，就說我一個快死了的老媽子膝下無兒無女非常羨慕你們的生活，你們怎么還不知足?”媽媽似乎聽到了，便不和爸爸爭吵了，自己躺倒床上哭了起來。爸爸也有點覺悟了，本想去哄哄媽媽。表奶說：“別慌，讓她哭一會吧，她肯定有什么委屈，等她緩解下來了你們再好好的跟她說，她說什么就是什么，有什么解決不了的問題再來找我解決再來找我。
說完表奶拿著手電筒慢慢地走了，我連忙跑過去扶著她，一直把她送到了家。到了她家后，表奶對我說：“玉蘭啊，你真懂事，謝謝了。你爸和你媽還有很長的路要走，你一定要孝敬她們。”我堅定地說：“我會的!”看著表奶慈祥的'臉，我有一種說不出來的感覺。
第二天早上，爸爸媽媽神奇般地和好如初了，我本想問她們昨天晚上為什么吵架，可我又不想打破這個幸福的氣氛。表奶來了見到他們和好了，臉上泛出微微的笑容說：“今天我來這里還是要多一句，夫妻之間吵架就是要這樣，不管和好之前吵得再怎么激烈，我希望第二天就煙消云散，好好過日子，夫妻之間沒有隔夜仇。爸爸媽媽不好意思地向著對方笑了笑，對表奶說：“謝謝你”。
愛無所不在，也許生活中的愛就在別人對你的一舉一動的行間里，只有你細(xì)心觀察，仔細(xì)品味就一定能發(fā)現(xiàn)。愛，你讓我無法用語言來形容你，只能在以后的生活里品味你。
感動在身邊演講稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們：
大家下午好!
今天我演講的主題是《感動，就在我身邊》。
我們時常聽到一些贊美老師這個職業(yè)的話語，譬如“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”、“教師的事業(yè)是太陽底下最光輝、最神圣、最值得驕傲的事業(yè)”的時侯，就突然感覺教師很偉大，很崇高，但同時也產(chǎn)生了一些疑惑：為什么做老師非得要像春蠶、蠟燭那樣犧牲自己的生命去奉獻(xiàn)自己的青春呢?等到自己真正走上三尺講臺的時候，才漸漸深深地感受到選擇了老師就是選擇了責(zé)任、選擇了奉獻(xiàn)。
日立足三尺講臺，捧著一顆愛心和責(zé)任心，培育祖國未來，在平凡中蘊(yùn)含著些許感動。今天我就和大家一起來分享我身邊的感動。
我們學(xué)校的馬校長，作為一校之長，率先垂范，以身作則，早出晚歸，一心撲在學(xué)校的教育教學(xué)管理上，帶領(lǐng)所有教師一起，營造出民主和諧、奮發(fā)向上的工作氛圍。他特具親和力，每天早晨都站在教學(xué)樓前，微笑著和每一位老師打招呼，記得我第一次擔(dān)任畢業(yè)班教學(xué)工作的時候，心里老是擔(dān)心、害怕。細(xì)心的他好像看出了我的心思，經(jīng)常到我身邊噓寒問暖，指導(dǎo)我的工作，并不斷安慰我，使我感到十分溫暖，很快就適應(yīng)畢業(yè)班的工作和生活。這兩年，他借創(chuàng)建教育現(xiàn)代化和義務(wù)教育均衡縣驗收的兩股東風(fēng)，一面抓學(xué)校校容校貌和三化建設(shè)，另一面又狠抓學(xué)校的教育教學(xué)工作。他倡導(dǎo)的周周練和月月考夯實了學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，他堅持的每天推門聽課提高了老師的教學(xué)水平和能力，他推心置腹的和老師交流談心解決了老師的后顧之憂，他經(jīng)常分年級召開教師會議，對各位老師提出了殷切的期望和要求，他的人性化管理和民主化作風(fēng)贏得了全體老師的尊重，正因為有這樣的好領(lǐng)導(dǎo)，我們各位老師才干得有激情、有動力，即使再苦點、再累點，也無怨無悔!
手班級以后，堅持每天做到早、中、晚和學(xué)生同步，風(fēng)雨無阻，學(xué)生都親切地喊她為“大媽”。她利用班會課以及其它時間，給學(xué)生講紀(jì)律的重要性，講做人的道理，她還通過講各種勵志故事和勵志格言來激勵學(xué)生，如“人生能有幾回搏，今日不搏何時搏”、“天空因彩虹而絢麗，生命因拼搏而精彩”等。她從不對學(xué)生發(fā)脾氣，總是和風(fēng)細(xì)雨般的教育著學(xué)生，慈母般地愛著學(xué)生、感化著學(xué)生。就這樣過了一個月，學(xué)生們找到了自信，變得自覺了，學(xué)風(fēng)和班風(fēng)明顯好了起來?，F(xiàn)如今，初三(2)班優(yōu)生最多，平均分最高，成為整個初三年級中的優(yōu)秀班級。
其實，在我們的身邊，何止一個邵主任讓人感動呢?我校的一些老同志雖然年齡大了，但是他們?nèi)匀痪ぞI(yè)業(yè)、勤勤懇懇、任勞任怨，當(dāng)學(xué)校安排他們具體工作的時候，他們并沒有講多少價錢，而是顧大局、識大體，一口答應(yīng)下來，堅決服從學(xué)校的工作需要。像濮彪老師，今年下半年臨近退休，但他仍然還堅守在學(xué)校的油印室，負(fù)責(zé)全校的油印工作，對各位老師遞過來的試卷一絲不茍，從不拖拉。像黃兆專老師，嚴(yán)重“三高”，還承擔(dān)學(xué)校的英語學(xué)科教學(xué)工作，他的家遠(yuǎn)在棉花鎮(zhèn)，但他每天早晨都堅持六點到校，輔導(dǎo)學(xué)生早自習(xí)。像盧亞權(quán)老師，前年被查出耳聾耳鳴，醫(yī)院建議他最好在家休息靜養(yǎng)，但他卻說：“我走了，這群孩子怎么辦?”樸實的話語蘊(yùn)含著他對學(xué)生、對學(xué)校強(qiáng)烈的責(zé)任感和濃濃的愛意。
在這些老同志的引領(lǐng)下，我校的年輕老師更是朝氣蓬勃，腳踏實地，向身邊的優(yōu)秀看齊，嚴(yán)格要求約束自己，演繹著一個又一個感動。
我校的張晶老師，今年擔(dān)負(fù)著初三兩個班的英語教學(xué)工作，他起早貪黑，一心撲在工作上，無論在早晨、中午還是下午的課外活動時間，都隨時能在班級看到他那忙碌的身影，自己的女兒雖然在張集小學(xué)讀書，但他一點也顧不上，不知有多少次，當(dāng)他晚自習(xí)回來的時候，女兒已經(jīng)趴在辦公桌上睡著了。當(dāng)有人說他這樣有點傻時，他只是對著別人微微的笑了笑。還有像付萍萍老師，擔(dān)任初二兩個班的英語教學(xué)工作，她盯勁十足，英語學(xué)科知識點本身就瑣碎，所以她經(jīng)常讓學(xué)生到她那兒當(dāng)面輔導(dǎo)，默寫單詞、句子，背誦課文，在她的辛勤教育和悉心輔導(dǎo)下，所帶班級成績穩(wěn)居全區(qū)前列。
這，就是我們身邊的感動，也正是這些點點滴滴的感動匯聚成了我校團(tuán)結(jié)、求實、奉獻(xiàn)、爭先的工作作風(fēng)，也正是在這樣一種工作作風(fēng)的感召和影響下，我校才在激烈的競爭中穩(wěn)步前進(jìn)。汪國真曾說：
人，不可以使自己偉大，但卻可以使自己崇高。我深知教師代表著一個使命，也代表著一份責(zé)任。就像朱局長在全區(qū)教師培訓(xùn)大會上說的：“老師要明確我是誰，為了誰，干不好工作對不起誰;做人要知足、做事要不知足、做學(xué)問要永不知足?！边@幾句話看似簡單，實則有人一生都難以領(lǐng)悟。所以我們一定要按照朱局長要求的那樣，不僅要增強(qiáng)身上的這份責(zé)任感和使命感，更要在平時的工作和生活中增強(qiáng)正能量，傳遞好聲音。
親愛的老師們，我們既然選擇了三尺講臺，既然選擇了教師這個職業(yè)，就讓我們一起在這條充滿希望和豐收的道路上堅定地走下去吧!讓我們摒棄小我，心存大愛，讓我們志存高遠(yuǎn)，學(xué)習(xí)楷模，讓愛的種子生根發(fā)芽，讓愛的花朵處處芬芳，讓教師的生命在奉獻(xiàn)與耕耘中——熠熠閃光!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
感動在身邊演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好!
古人云：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。人們常常把教師比作蠟燭，贊美他們像蠟燭一樣，默默發(fā)光，無怨無悔的奉獻(xiàn)，燃燒了自己，照亮了別人的精神，而教師也一直以蠟炬精神來鞭策自己。談起教師，最讓我敬佩，最讓我感動的莫過于趙根慶趙老師。趙老師已經(jīng)在教育崗位工作了38年，臨近退休了，38這個數(shù)字和成千上萬比起來，是渺小的，微不足道的，可對于一個人來說，卻是他的大半輩子。趙老師把他的大半輩子，把他最寶貴的38年都奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)。他教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)識豐富，學(xué)生成績總是名列前茅;他幽默風(fēng)趣，平易近人，無論課上還是課下的趙老師總是笑呵呵的。他對學(xué)生和藹可親，如父親一般照顧著他們，對同事關(guān)愛有加，如兄長一般關(guān)心著我們，他深受我們學(xué)校的學(xué)生和老師的尊敬和愛戴。
趙老師對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)，雖然趙老師馬上要退休了，可是趙老師的聽課記錄、教案、作業(yè)日志等一樣沒有落下。每次上課之前，趙老師總是認(rèn)真的備好教案，上課用普通話，班班通給學(xué)生講課，批改作業(yè)一絲不茍，趙老師并沒有因為自己快要退休了而降低對自己的要求，還是一如既往的敬業(yè)。曾經(jīng)趙老師由于長期操勞，患上了腰椎間盤突出，由于學(xué)校教師少，找不來人接替趙老師的課，趙老師就忍著痛，天天趔著腰奔走在校園內(nèi)，不耽誤上課，不落下一節(jié)課，后來病情越來越嚴(yán)重，撐不下去了，趙老師只得去醫(yī)院做了手術(shù)，可是剛休息沒幾天，趙老師就又回到了學(xué)校，令人看在眼里，心生感動。
趙老師就像邊疆的哨兵，時刻守衛(wèi)著學(xué)校，守衛(wèi)著我們，而我們像趙老師的孩子，要天天看到他心里才踏實。學(xué)校的每一寸土地，都留下了他的足跡，灑下了他的汗水。趙老師自認(rèn)為是一位平凡的老師，做著平凡的事，可在我們心里，他卻是獨一無二的，在我們學(xué)校像趙老師這樣愛崗敬業(yè)的好老師還有很多，真的是說也說不完，夸也夸不完，他們甘為人梯，默默奉獻(xiàn)，用一言一行深深的影響著我。我不是詩人，不會用美麗的詩句謳歌老師，我不是學(xué)者，不會用深邃的思想思考老師的價值，但我要用我最真摯的感情，唱出我心中最迷人的贊歌!
我的演講完畢，謝謝大家!
感動在身邊演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委，各位同仁：
大家下午好!(鞠躬)今天我演講的題目是《多一分感動，多一分溫暖》。
感動是什么?感動是沁人心脾的甘泉，感動是熏人欲醉的暖風(fēng)，感動是衡量人性的一把標(biāo)尺，感動是測量愛心的一架天平。
花開花落，時光踏著輕盈的足跡，永不留駐。走上護(hù)士這個平凡的崗位已經(jīng)第四個年頭了，這個時間的定格或許并不長，但在這里，我卻收獲了無數(shù)的感動和溫暖。對于護(hù)士來說，沒有驚天動地，沒有氣吞山河，沒有令人艷羨的財富和權(quán)利，沒有顯赫一時的聲名和榮譽(yù)，也沒有悠閑自在的舒適和安逸，只是那么普普通通、平平常常，平常的近乎瑣碎。不必說感動中國的任何人，在我身邊，就有許許多多值得我敬仰和愛戴的人，他們是扎實肯干、身先士卒的醫(yī)院各級領(lǐng)導(dǎo);是老驥伏櫪、默默奉獻(xiàn)的老主任們;是年富力強(qiáng)、充滿激情的中青年骨干，更是我朝夕相處的護(hù)士長和老資歷護(hù)士，她們秉承著“一切以病人為中心”的宗旨，數(shù)十年如一日，默默堅守在救死扶傷的第一線。這些前輩都成為我人生的良師益友，激勵著我在人生的道路上不斷前進(jìn)。
記得去年冬天的一個下午，已經(jīng)交完班下班了，科室來了一個70多歲的老人，他氣短、心前區(qū)疼痛不適，正當(dāng)我們護(hù)士在給老人測量生命體征的時候，他卻突然倒地，不省人事，我們吾主任正好要下班回家經(jīng)過護(hù)士站，他立即為老人查體，做心電圖，無大動脈搏動，無自主呼吸，心電圖顯示急性下壁心梗，吾主任有條不紊，冷靜理智地布置每一個搶救步驟，本來要下班回家的同事們，聽說科室在搶救病人，又迅速回到工作崗位，建立靜脈通道、上呼吸興奮劑、胸外心臟按壓、簡易呼吸器輔助呼吸，大家分工合作、配合默契，1分鐘、2分鐘、3分鐘......時間在一分一秒的過去，在吾主任帶領(lǐng)下，經(jīng)過全科醫(yī)護(hù)人員的共同努力，老人最終脫離了生命危險，轉(zhuǎn)危為安，當(dāng)老人的子女知道了整個搶救過程后，非常感動，向我們醫(yī)護(hù)人員表示感謝，主任卻說：“這是我們應(yīng)該做的。”簡簡單單的一句話溫暖了病人和家屬，也告訴我們，這就是我們的職責(zé)，做好我們應(yīng)該做的。
在科室里，主任經(jīng)常說：“科室就是我們共同的家，我們要想把這個家建設(shè)的更好，就需要我們每個人辛勤的付出?！笨剖业墓诿}造影手術(shù)經(jīng)常是一做就到晚上十一二點，雖然有時候累得動都不想動彈，但大家都毫無怨言，等做完手術(shù)后，吾主任帶領(lǐng)所有醫(yī)生還要把每一個手術(shù)病人再看一遍，問問有沒有什么不舒服的，這種對病人認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度就值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
作為人們健康的守護(hù)者，醫(yī)生同樣也有生病的時候。吾主任在生病的時候，依然堅持在自己的工作崗位上，踐行著醫(yī)生“救死扶傷，執(zhí)著追求”的誓言。
前一段時間天氣冷熱交替、反復(fù)無常，長期埋頭苦干的吾主任心系工作，當(dāng)身體已經(jīng)發(fā)出異樣信號時仍無法放下手里的工作，最初只是感覺咽喉疼痛，他以為只是一般的咽喉炎癥，多喝喝水就行了，再后來體溫逐漸升高，他也只是吃點消炎藥，仍然還是每天堅持在工作崗位上，從未抱怨一句。就這樣連續(xù)數(shù)日的工作勞累后，他的體溫已由低熱發(fā)展到39攝氏度的高熱，平時忙前忙后、聲如洪鐘的他說話聲音嘶啞、精神也一下子萎靡了很多，同事們都勸他趕緊休息去看病治療。誰知主任卻說：“沒什么大事，輸輸液就好了?！痹谥芩牡纳衔纾嶂魅螏ьI(lǐng)全科醫(yī)生查完房、開完醫(yī)囑、和重點病患溝通好病情后，難得地坐來下歇一歇，護(hù)士這才有機(jī)會給他輸上了液體，同事們幫著看了下他的口腔，左側(cè)扁桃體已經(jīng)是iii度腫大。如果再繼續(xù)勞累工作，病情加重，就算是鐵人也可能倒在工作崗位上。心內(nèi)科的工作較為繁忙，很多醫(yī)生都已超負(fù)荷工作，吾主任都為許多年輕醫(yī)務(wù)人員做出了良好的榜樣。我感動每一次護(hù)理后得到病人一句真心的“感謝”;我感激工作中主任護(hù)士長對我的每一次鼓勵和信任，越來越明白健康的可貴，生命的脆弱與短暫，我能做的，就是更加用心的工作，努力工作!
奉獻(xiàn)不止，感動常在，多一分感動，多一分溫暖。我們的人生因感動而溫暖，我們的人生因奉獻(xiàn)而閃光。只要我們心中裝滿著愛和奉獻(xiàn)，就無愧于我們的良心，讓我們在這片熱土上耕耘，在感動的海洋里收獲吧!
謝謝大家，我的演講完了。
感動在身邊演講稿篇四
感動是什么?有的人說，感動就是消防員無私救人，犧牲自我的精神;感動就是武警官兵日以繼夜，奮不顧身的保家衛(wèi)國;但在我看來，感動并沒有那么遙遠(yuǎn)，或許是生活中的一次舉手之勞，一聲貼心問候，一句真誠關(guān)懷，又或是一個善意微笑??都觸動著我的心靈，感動是無處不在的，它就在你我的身邊。
記得一次我與同學(xué)聊天，她說了我們班李老師的一個經(jīng)歷。幾年前李老師剛剛邁入特殊教育的行列，在特殊學(xué)校教一個患有孤獨癥的孩子，孤獨癥也被稱為自閉癥，是一種嚴(yán)重的發(fā)展障礙，孩子的父母從來沒聽過孩子叫一聲“爸爸”、“媽媽”。面對這樣的情況李老師并沒有退縮，她知道孩子需要她，家長需要她，這個社會需要她。于是，她無數(shù)次的逐字逐句的教他發(fā)音，教他喊爸爸，媽媽，教他喊老師好?.教他穿襪子，穿鞋子，教他說今天是幾月幾號?.盡管很多時候孩子還是不理會，甚至出現(xiàn)情緒反應(yīng)把老師的手臂咬傷，使勁的打人，用頭使勁的撞墻，但是李老師并沒有放棄而是用最大的耐心和愛心去感動去熔化這塊堅石。用心血與汗水灌溉祖國的花朵.也許，這個小小的事例，只是我們學(xué)校許多特教老師中的一個縮影，我們的身邊還有更多的人，為了特教事業(yè)奉獻(xiàn)了自己的青春和力量。(一位平凡的特教老師在一個平凡的工作崗位上做著看似平凡的工作，這，讓一個平凡的我對她產(chǎn)生了一種不平凡的感動和敬佩)。
不平凡的事，是否留意到那滴從老師臉頰上流落的汗水。
播種希望。
俗話說：“一年之計在于春，春天是播種的季節(jié)，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，才會有滿意的收獲?！痹谖倚r候，就想成為一名老師，在三尺講臺上辛勤耕耘，桃李滿天下。于是在這個青春的季節(jié)里，我毅然選擇了成為一名特殊教育教師，用愛心和耐心播種希望。選擇特殊教育教師就是選擇了一份比普通教師還要辛苦一倍的工作，我們所面對的學(xué)生需要用百倍的耐心，愛心去教導(dǎo)他們。他們有的生活在無聲的世界里，有的連最基本的生活自理能力都沒有，還有的只能用憤懣和不滿的暴力行為對待他人。。。但是我并沒有因為這樣而放棄這個選擇。而是充滿希望的去走這條特殊教育的道路。
大家想想看，海倫凱勒在年幼的時候喪失了視覺和聽力，這對于一般人來說是不可忍受的痛苦。但她并沒有向命運(yùn)屈服，在老師毫不放棄的教育和幫助下，憑著堅強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝自我，受到眾人的贊譽(yù)也成為了殘疾人的驕傲，更給予了殘疾人對未來的希望。她的心中那個熊熊燃燒的希望之火點燃了她對生活的信心。
正是在心中播種了的希望，人生才有了目標(biāo)，有了方向，理想之帆才會成功的彼岸。
青春在這里閃光。
相信在座的各位都經(jīng)歷過青春又或是正處于青春這個美好的時期，不知你們的青春是否在某時某地閃過光芒?在這里我想跟大家分享一下我的青春閃光點。那是上高二的時候，學(xué)校舉行藝術(shù)節(jié)比賽，每個班都要參賽，于是我便發(fā)揮出自己的一技之長帶領(lǐng)班上20位同學(xué)，每天中午放學(xué)就到體育館排練，每天晚上都絞盡腦汁的編排舞蹈，想動作，想隊形，想創(chuàng)意?然后第二天就扯著大嗓門教動作，就這樣不斷循環(huán)了半個月，累倒了，因為每天扯著嗓子發(fā)炎了，練基本功的時候拉傷了期間還有很多意見不合產(chǎn)生的各種矛盾，?盡管這樣還是堅持練下去，直到比賽那天上臺領(lǐng)獎那一刻，才發(fā)現(xiàn)這一等獎?wù)娴氖莵碇灰?。用了無數(shù)的心血與汗水換來的。現(xiàn)在回過頭想想，我的青春在平凡的生活中也有過這不平凡的地方，也曾經(jīng)在那閃過光。
青春是船，理想是帆，乘著時代的風(fēng)，駛向人生的長河，去尋找屬于自己的港灣。每個人都有自己的青春閃光點，都曾綻放過青春的異彩，或許是一次不懈的拼搏與奮斗，或許是一次無私的奉獻(xiàn)與幫助，只是青春像一個奇形怪狀的玩意兒，短短的身子偏偏拖了一個長長的尾巴，像翅膀一樣招搖著，久久不肯離去，現(xiàn)在就好好的珍惜吧，讓你我的青春在這里閃光!
感動在身邊演講稿篇五
同學(xué)們，老師們：
大家好!
在我們的身邊有很多很多令人感動的事。記得在前幾天，發(fā)生的一件事讓我很感動。
那天早上我和爸爸出去散步，街上有很多晨練的老人，有的在慢跑;有的在蹦蹦跳跳;還有的在做操。我和爸爸在街上繞了一圈快要到家了，看見了一個老爺爺在人行道上邊走邊跳。這個老爺爺可真厲害呀，這么老了手腳還這么靈活?？墒蔷驮谶@時意外發(fā)生了，那個老爺爺好像被什么東西絆倒了，一下躺在地上，起都起不來。
有很多人路過，就回頭看了看就走了。可是這時爸爸跑過去扶那位老爺爺，好不容易才把老爺爺扶起來，可是他的腳很痛，好象受傷了，根本走不成路了，那個老爺爺給爸爸了一個手機(jī)叫爸爸幫他給他兒子打個電話，叫他兒子來接自己。打完電話不久，就見他兒子開車來把老爺爺接走了，還感謝了爸爸。
這一件事令我很感動，爸爸那一種助人為樂的精神值得我學(xué)習(xí)。幫助別人就是幫助自己。
我覺得每一個人看見那種事都應(yīng)該去幫助，因為這是我們每個人的責(zé)任。只要你幫助了別人，別人反過來也會幫助你。助人為樂是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，所以我們要把它一代代的傳承下去。
我相信只要我們每個人都付出一點愛，世界就會變得更加美好。
謝謝大家!
感動在身邊演講稿篇六
在我每天上學(xué)、放學(xué)路上，我都會看到一位修鞋匠，在一次車禍中，他失去了一條腿，可他仍然那么堅強(qiáng)，天天笑著面對生活，就算刮風(fēng)下雨，他都堅持工作，幫助別人。有一次，在放學(xué)路上，一不小心我重重地滑倒在地，鞋破了，我看見旁邊有個修鞋匠，就是常?？匆姷哪俏粠煾担倚睦锇蛋蹈吲d，馬上跑過去，他幫我修好了，我好奇地問他“師傅，你為什么天天笑著坐在這里？”他微笑地說：“我在一本書上看到一句話叫笑著面對人生，生活像一面鏡子，你笑他也笑，我每天在這，能夠幫助別人，就覺得很快樂。”我不禁被他的樂觀所感動，真是個好人啊。
還有一次，放學(xué)時，天黑壓壓的，好像馬上要下大雨了，我向同學(xué)借，可同學(xué)都沒有多余的雨具，我只好咬咬牙，拼命往家跑，到了半路上，傾盆大雨突然來了，我想這下完了，不成落湯雞才怪，突然，我聽到有人在大聲喊“小孩，小孩，到我這來避避雨吧！”我二話不說，連忙沖了過去，也不管三七二十一了，直沖到修鞋匠的大雨傘下，心里想，總算找到躲雨的地方了，幸好有這個修鞋匠，不然我回到家一定要被老媽罵得狗血噴頭，雨漸漸小了，那修鞋匠又給我一把傘，說：“這是我的傘，你先拿去用吧?！蔽疫B忙說：“謝謝，謝謝！”他點點頭，好像在說：“不用謝！”
如今，我每天上學(xué)放學(xué)仍然都能看見這個修鞋匠，他就像只勤勞的小蜜蜂，也像一個助人為樂的雷鋒，如果我是作家，我會用最動聽的話贊揚(yáng)他，如果我是畫家，我會用最美麗的顏色畫下他，如果我是音樂家，我會用美的樂曲演奏他。
在我們身邊，還有許多感人的殘疾人故事，他們有的失去了雙臂，但學(xué)會了用腳寫字，甚至彈鋼琴；有的失去了語言功能，還自強(qiáng)不息……我深深地感動了，他們身殘而志不殘，讓我們一起珍惜我們的美好生活吧。
記得那次我和同學(xué)去打乒乓球，發(fā)生了一件令我終生難忘的事。
那天，我們正在馬路上走著的時候，突然看見從馬路邊上跑出來一個男孩，原來他的玩具掉到了馬路中間，就在這時，從西邊開過來了一輛飛馳行駛地汽車，小男孩父母沒在身邊，他似乎也沒有感覺到危險的來臨，那輛汽車越來越近，剎車已經(jīng)來不及了，行人都驚呆了，忽然從人群中沖出一個年輕人，他奮不顧身地飛奔到馬路中央，把那男孩推開，可他自己還沒來得及躲開，汽車就從他的腿上軋了過去，他的腿折了，表情十分痛苦，可他看見男孩安然無恙時，臉上又露出一絲笑容，行人們都積極行動起來，將年輕人送往醫(yī)院。
這件事體現(xiàn)了這個年輕人舍己救人的高貴品質(zhì)，他用實際行動贏得了人們的尊敬，令我十分感動，他是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
生活中有很多事讓我們感動。十大孝子，汶川救援，《感動中國》中的故事。。。。。無不讓我們感動地?zé)釡I盈眶。
然而感動并不只是在這兒，生活中的許多事都值得我們細(xì)細(xì)品味。
一日放學(xué)，天降大雨，我沒有帶傘。坐公交車，可是還有一段路。這時，一同學(xué)毅然將傘借我：“給，借你?！蔽殷@喜——要知道，我才轉(zhuǎn)來一個星期！我問，你呢？他答：“我近！”便一頭沖進(jìn)雨中，一句話不說。那時，我感動！
感動在身邊演講稿篇七
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
愛如春風(fēng)溫柔拂面，愛如春雨滋潤心田，愛是偉大的，愛是無私的，愛更是無形的。而我們?nèi)绾尾拍馨l(fā)現(xiàn)這無形的，引人注目的愛呢?其實我們的世界時時刻刻，分分秒秒都被愛包圍著。
冬天的肅殺之氣包裹著汾河公園，毫無絲毫生機(jī)可言，空氣也顯得極其冷清，個別散步的人裝點著公園。光禿禿的樹枝，干得似柴，時而有幾只看似落伍的雁急忙趕去南方過冬，天空和那河水一般的顏色，都蒼蒼涼涼。家離汾河公園近的我，時不時都愿意來公園呼吸呼吸新鮮的空氣，當(dāng)略有疲憊的我，沉浸在新鮮空氣里時，我的身心突然都覺得放松下來。這里，雖只是慌慌涼涼。當(dāng)我準(zhǔn)備丟下這一片寂靜離開時，一輛大的面包車不偏不倚的停在了我的視線里。
從車上下來了一些人，邊談話邊把后備箱打開，卻又顯得匆忙。他們抬下來幾框東西，框子是白色泡沫做的，隱隱約約可以看到里面有東西在動。就這樣兩個人抬一筐，腳下走得也很急，直直地向河邊走來。
我也從遠(yuǎn)處小跑到附近去看?？辞辶耍瞧綍r菜市場里賣的大鯉魚，個個在里面掙扎著，跳躍著。他們把一筐倒進(jìn)河里，又忙去搬另一筐，公園散步的人圍在河邊，看著魚兒們到了水里，我想他們此刻的心情難以平靜。原本平如鏡的湖面，被魚兒們的歡悅、活潑打破了。它們扭動了兩下身子，輕松的游走了。很長時間后，魚兒散了，但河邊的人們還在沉默。
原來，那些人是從菜市場把這一筐筐魚買下來，來到汾河邊放生。雖說是用金錢買來的愛，但這份愛感動著河邊駐足的人的心靈，汾河公園我沒少來過，但唯有這次才發(fā)現(xiàn)了愛。就像魚兒經(jīng)常生活在水中，卻不知道水是什么東西。我們生活中最常見而又不可或缺的愛，卻經(jīng)常被我們忽視，讓原本溫馨的生活出現(xiàn)瑕疵。
原來愛就在我們身邊，只是我們?nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)愛的眼睛，一顆會愛的心靈。有時只要你肯彎下頭轉(zhuǎn)過身，就可以發(fā)現(xiàn)。
感動在身邊演講稿篇八
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好!我是五年級六班的xx。今天我所要演講的主題是《感恩的心》。
有人說，感恩是人的天性。中華民族有很多的傳統(tǒng)美德，像忠貞報國、勤勞勇敢、尊老愛幼、團(tuán)結(jié)合作。但我感到，感恩也是一種美德。
感恩老師，在人生的十字路口，是老師向我們伸出了熱情的雙手，于是我們在彷徨中堅定，在思索中清醒。是老師讓我們看到了廣袤無垠的天空，是老師讓我們看到了碧波蕩漾的大海。您的恩情，我們將銘記于心，所以我們要用“心”來感謝您——我最敬愛的老師。
感恩朋友，人們常說，同學(xué)朋友的情意是世界上最誠摯最永恒的友誼，我們擁有其一，難道我們不該感到幸福嗎?幾年，雖然只有短短的一瞬間，可我們一起歌唱友愛、歌唱希望、歌唱拼搏、融進(jìn)了深情厚意。朝霞中，我們攜手進(jìn)校;夕陽中，我們并肩回家;課堂上，有我們互助的身影，操場上，有我們歡樂的足跡。
我感謝我的父母，感謝我的老師，感謝我的同學(xué)，感謝身邊所有的人，感謝他們讓我擁有一顆熱忱感恩的心。
感恩，從你我做起!從心做起!
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好!今天，我講話的題目是《愛國，是民族的靈魂》。
今天，我非常的榮幸，能夠站在莊嚴(yán)的國旗下為大家演講。愛國是我們必須做的!
中華民族是一個偉大的民族，愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國，是一個神圣的字眼，在歷史發(fā)展的曲折過程中，愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進(jìn)入二十一世紀(jì)，我們偉大的祖國日益繁榮昌盛，愛國主義更應(yīng)該成為這個時代的音!愛國主義是我國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟，是推動我國社會歷史前進(jìn)的強(qiáng)大動力，而愛國教育無疑是最重要的教育!
回顧中華民族的歷史長河，無數(shù)為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻(xiàn)的民族英雄至今活在我們心中，古代，有南宋的岳飛，明代的'戚繼光，鄭成功……近代以來，為了保衛(wèi)國家，反抗帝國主義的侵略，更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權(quán)而慷慨就義。
新中國成立以后，有很多杰出人物，如鄧稼先、華羅庚、錢學(xué)森等等，他們放棄國外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國來，為國家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動人事跡，永遠(yuǎn)激勵著每一個中國人奮發(fā)向上!
我們要珍惜時間，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，奪取各學(xué)段的優(yōu)異成績，將來為祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量，以此來報答養(yǎng)育了我們的學(xué)校，報答我們敬愛的老師!
愛國，是至高無上的品德、是民族的靈魂。親愛的同學(xué)們，為了康城的榮譽(yù)、為了我們肩上的重任，為了中華民族的騰飛，讓我們努力學(xué)習(xí)，做一個無愧于人民的具有愛國主義情懷的xx學(xué)子吧!
謝謝大家!
感動在身邊演講稿篇九
自古以來，梅花被無數(shù)的詩人所歌頌，正是因為她的美，渲染著周邊的人。每當(dāng)萬木凋零，風(fēng)欺雪壓時，她總是在白雪皚皚之時，傲立雪中，把清香灑滿人間。只是美，真正在身邊體驗到的內(nèi)在美！
有一件事，她深深地把人心的內(nèi)在美散播在人們的心里。那是北風(fēng)呼嘯的日子，那是梅花盛開的季節(jié)，那是我見到她的第一次.在巴士上，人們都不約而同地把頭轉(zhuǎn)向窗口那邊，不停的對手哈著氣，試圖想更暖和一點。沒想到，一件意想不到的事情發(fā)生了。突然，司機(jī)猛地一剎車，“哇”的一聲，把車上所有人的目光都投向了一位中年婦女身上。剛剛可能是因為司機(jī)的急剎車，這位中年婦女受不住，吐在了一個時髦的年輕姑娘身上。婦女緊皺著眉頭，連聲說著對不起，姑娘緩緩的回過頭，全車人都把心揪得緊緊的，在為這位中年婦女擔(dān)心著?？烧l也沒有想到的是，迎來的不是一頓狠狠的怒罵，而是姑娘把外面的那層衣服脫了，對婦女說：“大姐，你需要坐在通風(fēng)的位置，我就要下車了，這個位子給你坐吧?！薄翱墒牵愕囊路?？”“沒關(guān)系，這件衣服也舊了，大不了洗洗再穿唄?！避囬T開了，姑娘走下車，大家不由自主地贊嘆道：“這女孩兒真善良！”“這女孩兒心眼兒真好！”
這就是美，年輕姑娘的行動向我們展示了善良和美合為一體的化身。
她和梅花一樣，擁有著純潔高尚的品質(zhì)。美，就在身邊。
美就在身邊我的世界里，充滿了美，它們是五彩的顏料，是多姿的音符。把我的世界裝點的有聲有色，五彩絢麗。早上起床，昏昏欲睡的我看見了放在桌上的一杯冒著熱氣的牛奶，不由得我精神百倍；冬天，我搓著凍僵的雙手，媽媽遞來一雙雪白色的，毛茸茸的手套，帶上它，頓時感受到了陣陣暖意……。這一切都讓我感到：美就在我身邊。親情之美，如白色般的純潔。
天，下起了滂沱大雨，同學(xué)撐起藍(lán)色的傘陪我回家，我沒淋到一滴雨，而她卻濕了一半；我丟了錢包，急得如熱鍋上的螞蟻，這時同學(xué)送來了拾到的。藍(lán)色的錢包竟如橙色般的絢麗……，這一切，都讓我體會到：美就在我身邊。友情之美，是藍(lán)色的，那樣清澈。
走在街上，看見“紅領(lǐng)巾”攙扶一個盲人過馬路，我敬佩地望著在魚貫人群中慢慢行走的那一高一矮的身影；在幼兒園門邊，看見幾個穿紅校服的女同學(xué)在耐心地哄一個哭泣的小男孩兒，我內(nèi)心不由發(fā)出贊嘆……，這一切，都讓我感受到了；美就在我身邊。心靈之美是紅色，那樣耀眼。
美就在我身邊，當(dāng)朋友為我唱起了“祝你生日快樂……”當(dāng)我為躺在病床的老。
美就在我身邊，當(dāng)與以前的“仇人”冰釋前嫌，當(dāng)你張開雙臂迎接遠(yuǎn)方歸來的`親人；當(dāng)你和知心朋友坐在一起聽音樂；當(dāng)同學(xué)取得了成功給他送上衷心祝福；我感受到了，美奏出的快樂樂章。
美就在我身邊，當(dāng)一個對生活推動失去信心的人，看到了初升的太陽，聽到鳥兒的歌唱，又燃起了生活的勇氣，當(dāng)失聰?shù)暮⒆淤M盡力氣喊出了“媽媽?！碑?dāng)遭遇挫折的人，看見了在藍(lán)天上翱翔雄雄鷹。我感受到了，美唱出的歡快樂章。
感動在身邊演講稿篇十
尊敬的老師們，友愛的同學(xué)們：
大家好!
“嘀嗒，嘀嗒”藥水正緩慢地注入床上的那位女子的身體內(nèi)，一股刺鼻的藥水味迎面撲來。床上的那位女人看起來明顯沒有往日那樣的精神，失去了往日的華麗，但無論怎樣看，她依舊那么和氣!瞬間我的眼淚不由自主地流下來了。
突然，床上的女人醒來了，發(fā)覺我在門口，便馬上坐起身子，笑著說：“來了怎么不進(jìn)來叫醒我?”我立馬擦干眼淚，走進(jìn)去，笑著回答：“您不死睡著了嗎?我不想吵醒你嘛”。老師說：“哦，原來如此，怎么最近有空來探望我吖?”我說：“想你了唄?！崩蠋熉牭街笮θ萦纸k爛了不少。她緊接著問：“最近學(xué)習(xí)怎么樣?班上狀況還好吧?”我遲疑了一下，盡力演示自己的謊言，告知老師：“我們班最近成果還可以，他們都可想你了，你要快點康復(fù)啊!”老師聽到好像沒有那么緊急了，由于老師她很擔(dān)憂她的病，請假導(dǎo)致了班級跟不上，而且我們是畢業(yè)班，影響畢業(yè)考。看得出，老師真的很擔(dān)憂我們的成果。并且也為這件事，有點自責(zé)。所以我不得不騙老師我們成果還好!
那一天，我從醫(yī)院出來哭了，我哭得很丟人，但想一想，這丟人也丟得值，老師生病了，我們卻沒有好好學(xué)習(xí)，老師病了還關(guān)懷我們。
在星期一，我在自習(xí)課上，和大家說了這一件事，很多同學(xué)哭了。由于我說了，老師的病可能部門不能幫多少忙，但我們可以以成果去使老師快樂，這樣老師康復(fù)也會快一些。同學(xué)們都贊同了我的'話。并下定決心了，要好好為畢業(yè)考做預(yù)備，大家盡力考好畢業(yè)考，讓老師不那么難受。
果真，在考試前一個星期，老師回來了，考試那天，我們都以自信的心去考試。等成果一出來，老師就笑如?；ǖ淖哌M(jìn)老師，說了一句“你們是我的傲慢!”
我信任，這一件事讓我們班的人難以忘記，或許，再提起這件事，將是一件讓人難忘的話題!其實，身邊到處存在愛，愛在身邊，只是你尚未發(fā)覺!
感動在身邊演講稿篇十一
大家好！
今天，我演講的題目是《愛，在身邊》。
（音樂響起：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”）每當(dāng)聽到這首歌曲，我的腦海里總是會浮現(xiàn)出雷鋒叔叔的形象?？床÷飞希活櫳眢w不適，幫建筑工人搬運(yùn)磚塊，干得滿頭大汗；一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)，他卻把所有的積蓄，捐給他人；雨夜里，為了送一對母子回家，他摸黑冒雨走了兩個多小時……雷鋒叔叔，用自己的愛心溫暖著周圍每一個人。
2008年512汶川地震，是多么的慘不忍睹?。〉?，地震無情人有情，多少戰(zhàn)士，伸出他們那充滿愛的援助之手，挽救了一個又一個的生命；多少白衣天使，在危難面前救死扶傷，用醫(yī)術(shù)呵護(hù)愛的神圣！
2010年的春天，我國西南地區(qū)被干旱無情地籠罩著。我清楚地記得，那天我掏空了心愛的熊貓儲蓄罐，當(dāng)我把積攢了好久的錢全部投進(jìn)捐款箱時，我的心是那么快樂。我仿佛看到，我的愛心化作了一瓶瓶礦泉水，飛向旱區(qū)，飛到干渴的小朋友手中。
同學(xué)們，讓我們感受身邊的善良與感動，一起手拉手，把一顆顆向善向美之心送給身邊的人，讓愛的陽光灑滿人間！
謝謝大家！
感動在身邊演講稿篇十二
尊敬的老師們，友愛的同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)太陽的第一縷光輝射向大地的時候，那是它給人類最暖和的愛;當(dāng)月亮的'第一縷銀光撒向大地的時候，那是它給人類最嚴(yán)厲的愛;當(dāng)媽媽給我們一個暖入心懷的吻時，那是母親給我們最宏大的愛;當(dāng)其實愛就在身邊，只要你神域發(fā)覺。
在我上學(xué)校一班級的時候，我就學(xué)會了和父母頂嘴吵架。有一次，我由于一點失誤所以只考了個“好”，回家，我把圈子拿給爸爸看，爸爸看了好一會，臉早陰成了黑人。接著對我狠狠的瞅了一眼，把我叫到面前說：“你看這道題，這道題這么簡潔都能做錯，我看你是笨的連豬都不如?！蔽乙宦牐瑲饩蜕蟻砹耍磳Φ溃骸拔冶?，再笨不也是你女兒嗎?除了學(xué)習(xí)，你還問過我什么?真弄不懂，究竟學(xué)習(xí)室你女兒，還是我是你女兒。”我沖進(jìn)了自己的房間里，呆坐在床頭，淚如雨下。
沒過多久，媽媽進(jìn)來了，撫了撫我的長發(fā)，輕輕地說：“別哭了，快睡吧!”到這個時候，媽媽總像“勸慰天使”一樣消失在我身邊，這讓我更生氣的心想：現(xiàn)在跑來憐憫我，剛才為什么不幫我，哼!我才不需要你的憐憫。便鉆到被子里，媽媽看了我一會，便靜靜走了。
我在床上翻來覆去，怎么也睡不著。心里始終想，我做的是不是太過分了，究竟他們是我的父母啊，不想了，越想越內(nèi)疚。
深夜，爸爸和媽媽輕輕地走了進(jìn)來，我抓緊閉上雙眼裝睡?！澳氵@么放心不下，剛才怎么罵的那么狠!”媽媽輕聲說?！澳阌植皇遣恢?，我是個火爆脾氣的嘛?”。爸爸解釋說：“看她那么難過，我這個做爸爸的又怎么不心疼呢，可她總不能不理解我們的一片苦心啊!”聽到這里，我不由鼻子一酸，淚水滾了下來，一滴滴浸濕了枕頭。爸爸媽媽出去了，但爸爸的話總在我腦海中回蕩。讓我倍感慚愧，以后再也不這么做了。這時，我發(fā)覺，爸爸話中的每一個字都流露出對我的關(guān)愛。
愛，它不用可以支配，而是專心靈來感受。它是父母言語中的精華，;它是一個不好事最美妙的一面;它是一頓斥責(zé)中的“苦心”。其實它就在我們身邊，大家要好好珍惜這不明顯的愛。千萬不要像我，愛在眼前不珍惜，丟掉了方知懊悔。
感動在身邊演講稿篇十三
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。
那是在我十三歲的時候，那天晚上爸爸和媽媽不知道因為什么而激烈的爭吵，吵得還很大聲，我嚇得眼淚都要奪眶而出，我也不知道他們?yōu)槭裁礌幊?，姐姐叫他們別吵，他們都不理姐姐。
這是突然有人敲門，姐姐叫我去開門。原來是我的表奶和表爺們，媽媽的吵鬧聲驚動了他們，于是他們就到我家看看怎么回事，有沒有什么要幫助的，他們一看見爸媽在吵架，連忙去勸架。其中一位表奶說：“你們因為什么而吵，還吵得如此大聲，不怕嚇壞玉蘭他們，夫妻之間要和睦相處，不要總是吵吵，這對你們孩子的生活不好……”，表奶說了一些制止他們爭吵的話。
可是媽媽好像并不領(lǐng)情，也許是他正在氣頭上誰的話也聽不進(jìn)去。還抵了表奶和表爺一句：“這是我家的事，要你們管，不要在這裝慈悲”，我本以為勸架的人說過我媽，沒想到他們并沒有責(zé)怪我媽媽的那些話。不知道怎么了弟弟突然大哭起來，嘴里還一直喊著：“媽媽，媽媽…”這時我表嬸向他走來，把他抱起來說：“別哭!別哭!哭了就不是男子漢了!”接著表嬸又抱著他在屋子里來回走了幾圈。
表奶見著情形就趁熱打鐵地說：“你們有什么可吵的，有這一兒兩女，一家每天在一起吃飯、玩，其樂融融，就說我一個快死了的老媽子膝下無兒無女非常羨慕你們的生活，你們怎么還不知足?”媽媽似乎聽到了，便不和爸爸爭吵了，自己躺倒床上哭了起來。爸爸也有點覺悟了，本想去哄哄媽媽。表奶說：“別慌，讓她哭一會吧，她肯定有什么委屈，等她緩解下來了你們再好好的跟她說，她說什么就是什么，有什么解決不了的問題再來找我解決再來找我。
說完表奶拿著手電筒慢慢地走了，我連忙跑過去扶著她，一直把她送到了家。到了她家后，表奶對我說：“玉蘭啊，你真懂事，謝謝了。你爸和你媽還有很長的路要走，你一定要孝敬她們。”我堅定地說：“我會的!”看著表奶慈祥的'臉，我有一種說不出來的感覺。
第二天早上，爸爸媽媽神奇般地和好如初了，我本想問她們昨天晚上為什么吵架，可我又不想打破這個幸福的氣氛。表奶來了見到他們和好了，臉上泛出微微的笑容說：“今天我來這里還是要多一句，夫妻之間吵架就是要這樣，不管和好之前吵得再怎么激烈，我希望第二天就煙消云散，好好過日子，夫妻之間沒有隔夜仇。爸爸媽媽不好意思地向著對方笑了笑，對表奶說：“謝謝你”。
愛無所不在，也許生活中的愛就在別人對你的一舉一動的行間里，只有你細(xì)心觀察，仔細(xì)品味就一定能發(fā)現(xiàn)。愛，你讓我無法用語言來形容你，只能在以后的生活里品味你。