通過總結(jié)，我們能發(fā)現(xiàn)不少被忽視的進(jìn)步和優(yōu)點(diǎn)，提升自我認(rèn)知。制定一個(gè)合理的總結(jié)結(jié)構(gòu)，將重點(diǎn)內(nèi)容有序地進(jìn)行歸納和概括。在總結(jié)范文中，作者運(yùn)用了一些具體的數(shù)據(jù)和案例，提高了總結(jié)的可信度和說服力。
計(jì)算機(jī)學(xué)院學(xué)生下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)篇一
20xx年7月，我結(jié)束了16年的學(xué)習(xí)生涯懷揣著實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的渴望來到工作。轉(zhuǎn)眼間，1年的實(shí)習(xí)期即將過去，回想自己這段時(shí)間的經(jīng)歷與收獲，我深深的感到在我今后的發(fā)展給予我的是一筆多么寶貴的人生財(cái)富!
單位給我的工作定位是從事網(wǎng)絡(luò)部基礎(chǔ)工作以及一些網(wǎng)站建設(shè)，網(wǎng)絡(luò)程序開發(fā)等等，在此思想的指導(dǎo)下，我承擔(dān)了園區(qū)網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)等基礎(chǔ)工作，包括線路檢修，交換設(shè)備更換，新用戶入戶等等這方面工作并很快掌握了其中的原理和方法，從學(xué)校的理論知識(shí)到過去一年的實(shí)踐工作，其中的主角轉(zhuǎn)變離不開單位各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的幫忙和指導(dǎo)。
網(wǎng)站建設(shè)方面，和共同進(jìn)行了網(wǎng)站的改造，使用全新的后臺(tái)，使網(wǎng)站的功能更加的強(qiáng)大，管理更加的有條理和方便。取得了不錯(cuò)的社會(huì)效應(yīng)。
用心參加單位組織的各種活動(dòng)，包括保齡球、乒乓球、羽毛球比賽，并代表參加籃球比賽。參加各項(xiàng)文藝活動(dòng)等等。
參加學(xué)習(xí)了“**培訓(xùn)”，學(xué)習(xí)了建設(shè)的基本思想和方法。并在實(shí)踐中掌握了建設(shè)軟件的使用方法。并代表給領(lǐng)導(dǎo)介紹了基本概念和方法，對(duì)自己是一個(gè)極大的促進(jìn)和提高。
經(jīng)過過去一年的實(shí)踐和實(shí)習(xí)，我對(duì)未來充滿了完美的憧憬，在未來的日子，我將努力做到以下幾點(diǎn)：
一、繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論素養(yǎng)。
在信息時(shí)代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名年輕同志更就應(yīng)把學(xué)習(xí)作為持續(xù)工作用心性的重要途徑。走上工作崗位后，我用心響應(yīng)單位號(hào)召，結(jié)合工作實(shí)際，不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí)，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升潛力，以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。
二、努力實(shí)踐，自覺進(jìn)行主角轉(zhuǎn)化。
“理論是灰色的，生活之樹常青”，只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是透過實(shí)踐活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的，也只有透過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰現(xiàn)人的意志。
從學(xué)校走向社會(huì)，首要面臨的問題便是主角轉(zhuǎn)換的問題。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人，在思想的層面上，務(wù)必認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì)主角之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí)，而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí)，并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，學(xué)生時(shí)代能夠自己選取交往的對(duì)象，而社會(huì)人則更多地被他人所選取。諸此種.種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的，而是務(wù)必在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì)，并自覺的進(jìn)行這種主角的轉(zhuǎn)換。
三、提高工作用心性和主動(dòng)性。
一年的實(shí)習(xí)期很快過去了，是開端也是結(jié)束。展此刻自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的職責(zé)。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實(shí)踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績(jī)，繼續(xù)為中心創(chuàng)造更多的價(jià)值。
最后感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及同事對(duì)我的支持和幫忙，我會(huì)繼續(xù)努力的。
計(jì)算機(jī)學(xué)院學(xué)生下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)篇二
計(jì)算機(jī)學(xué)院文明單位創(chuàng)建工作總結(jié)在剛剛結(jié)束的20**~20**學(xué)年里，計(jì)算機(jī)學(xué)院在學(xué)校黨委和學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，全院師生本著開拓創(chuàng)新的精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力拼博，腳踏實(shí)地，積極開展文明單位創(chuàng)建活動(dòng)，在黨團(tuán)組織建設(shè)、教學(xué)管理及教學(xué)改革實(shí)踐等方面都取得了一定的成績(jī)，較好地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。
計(jì)算機(jī)學(xué)院在堅(jiān)持貫徹校訓(xùn)的基礎(chǔ)上，積極順應(yīng)和落實(shí)學(xué)校所倡導(dǎo)的以德治校和以法治校的辦學(xué)理念，結(jié)合上海民辦高校文明單位評(píng)估的要求，有針對(duì)性地完善責(zé)任人，組成由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的文明創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，針對(duì)本專業(yè)學(xué)生的特點(diǎn)，根據(jù)校黨委和校團(tuán)委布置的政治教育活動(dòng)，制定相應(yīng)的創(chuàng)建規(guī)劃，在全院師生中大力宣傳開展文明單位創(chuàng)建活動(dòng)。
計(jì)算機(jī)學(xué)院在文明創(chuàng)建活動(dòng)中已取得了初步的成績(jī)，涌現(xiàn)出一批先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，廣大師生的精神面貌有了較大的提高，良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)得到樹立的發(fā)揚(yáng)光大。f020**2班團(tuán)支部被評(píng)為校紅旗團(tuán)支部，f020**1和f020**3團(tuán)支部被評(píng)為校特色團(tuán)支部。薄燕飛同學(xué)被評(píng)為上海市三好學(xué)生，姚佳欣等10名同學(xué)被評(píng)為上海市優(yōu)秀畢業(yè)生。在學(xué)年結(jié)束的評(píng)優(yōu)、評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)中，有1名同學(xué)獲徐國炯綜合一等獎(jiǎng)，13名同學(xué)獲得綜合二等獎(jiǎng)，22名同學(xué)獲得綜合三等獎(jiǎng)，12名同學(xué)分獲英語和高等數(shù)學(xué)單科的獎(jiǎng)勵(lì)。另外，還有38名同學(xué)被評(píng)為三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部，這些獲獎(jiǎng)人數(shù)占參評(píng)學(xué)生人數(shù)的13.6%。
回顧一年來文明單位創(chuàng)建工作所取得的成績(jī)，可以總結(jié)為以下幾個(gè)特點(diǎn)：
一、抓黨團(tuán)組織建設(shè)、帶動(dòng)文明創(chuàng)建工作。
計(jì)算機(jī)學(xué)院黨支部十分注重加強(qiáng)學(xué)生的黨建工作，堅(jiān)持黨員組織生活，學(xué)習(xí)黨的十六大有關(guān)決議精神、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，以及優(yōu)秀黨員的先進(jìn)模范事跡。較好地貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，在組織生活會(huì)中，黨員同志間敢于開展批評(píng)和自我批評(píng)，認(rèn)真向組織匯報(bào)思想，認(rèn)真履行了黨員的權(quán)力與義務(wù)。在支部?jī)?nèi)形成了既有組織紀(jì)律，又可暢所欲言的民主空氣。與此同時(shí)，為了加強(qiáng)學(xué)院學(xué)生黨員發(fā)展工作的力度，我們?cè)谥Р績(jī)?nèi)還建立入黨積極分子聯(lián)系人制度，由專門的黨員教師負(fù)責(zé)若干名入學(xué)積極分子的培養(yǎng)和考察，各班級(jí)團(tuán)支部還成立了黨章學(xué)習(xí)小組，全院共有142人寫了入黨申請(qǐng)書，各班級(jí)團(tuán)支部于去年分別推薦了50多名奮發(fā)向上、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，參加學(xué)校組織的第13期和第14期的黨校學(xué)習(xí)。通過全院黨員同志的共同努力，上一學(xué)年，我們共發(fā)展了19名學(xué)生入黨，占全院學(xué)生人數(shù)的2.9%，這些學(xué)生黨員在各班級(jí)、各專業(yè)、各年級(jí)中發(fā)揮著黨員先鋒模范作用，成為學(xué)院在學(xué)生中開展政治思想工作一支不可忽視的力量。同時(shí)，我們還積極創(chuàng)造條件為他們提供實(shí)踐的機(jī)會(huì)，到基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)進(jìn)行掛職鍛煉。今年五月，黨中央發(fā)出支援西部的號(hào)召后，計(jì)算機(jī)學(xué)院的9名應(yīng)屆畢業(yè)生黨員中有8名積極向上海市團(tuán)委遞交了申請(qǐng)，其中，施慶和胡月萍兩位黨員被團(tuán)中央批準(zhǔn)參加支援西部服務(wù)。
二、抓社區(qū)文化建設(shè)，配合文明創(chuàng)建活動(dòng)。
為了配合文明創(chuàng)建活動(dòng)，普及計(jì)算機(jī)應(yīng)用知識(shí)，提供學(xué)生展現(xiàn)計(jì)算機(jī)操作才華的舞臺(tái)，在計(jì)算機(jī)學(xué)院分團(tuán)委的組織和學(xué)院學(xué)生會(huì)的大力支持下，于今年4月，舉辦了我校首屆電腦節(jié)。進(jìn)行了兩次計(jì)算機(jī)開發(fā)應(yīng)用技術(shù)講座、計(jì)算機(jī)網(wǎng)頁制作大賽、電腦維護(hù)技術(shù)知識(shí)咨詢和電腦競(jìng)技大賽,組織參觀浦東軟件園和南匯軟件培訓(xùn)基地等活動(dòng)。廣大師生積極響應(yīng)，通過這些形式多樣、內(nèi)容豐富的活動(dòng)既豐富的廣大學(xué)生的課余文化生活，既培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，調(diào)動(dòng)了學(xué)生積極參與熱情，又檢驗(yàn)了學(xué)生課堂的學(xué)習(xí)的效果，深受全院師生的歡迎。學(xué)院學(xué)生會(huì)還充分利用業(yè)余時(shí)間，舉辦各種球類和棋類比賽，組織小型文藝演出等各類文體活動(dòng)。在學(xué)校第五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上，全院師生積極參與，在所參加的田徑集體項(xiàng)目中均取得了第一名的成績(jī)，體現(xiàn)了全院良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
此外，我們?cè)谏鐓^(qū)進(jìn)行文明寢室、文明個(gè)人的評(píng)比表彰，建立了文明志愿者服務(wù)隊(duì)，全院有近三分之一的同學(xué)報(bào)名參加，累計(jì)有500多人次在食堂、圖書館、教學(xué)樓、計(jì)算機(jī)房等公共場(chǎng)所，參加各類的義務(wù)勞動(dòng)，為廣大師生服務(wù)，受到了全校師生的歡迎。大三本科班王燕同學(xué)參加中華骨髓庫志愿者服務(wù)，于風(fēng)霞老師在上海科技館堅(jiān)持做義務(wù)講解員，有50多名同學(xué)積極報(bào)名參加義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng)等。
三、抓教學(xué)改革建設(shè)，促進(jìn)文明創(chuàng)建活動(dòng)。
計(jì)算機(jī)學(xué)院在精神文明創(chuàng)建過程中，始終結(jié)合教學(xué)改革與實(shí)踐，將開展全院師生的政治思想工作與培養(yǎng)創(chuàng)新能力結(jié)合起來；將日常的作風(fēng)紀(jì)律養(yǎng)成與樹立良好的師德師風(fēng)和學(xué)術(shù)風(fēng)氣結(jié)合進(jìn)來；將黨團(tuán)組織建設(shè)與強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)結(jié)合起來。真正在全院形成班班創(chuàng)文明、人人爭(zhēng)先進(jìn)的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。
在教師范圍內(nèi)開展師德、師風(fēng)建設(shè)中，通過請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)介紹學(xué)校總體發(fā)展規(guī)劃以及學(xué)校的發(fā)展定位等信息，明確教學(xué)指導(dǎo)思想，使廣大教職員工能正確處理教師與學(xué)生的關(guān)系，確立以學(xué)生為中心的教育主體觀；正確處理知識(shí)與能力的關(guān)系，確立以能力為中心的教育質(zhì)量觀；正確處理傳統(tǒng)的課堂教學(xué)與活動(dòng)教學(xué)的關(guān)系，逐步確立以活動(dòng)教學(xué)為中心的學(xué)習(xí)發(fā)展觀。在教學(xué)具體實(shí)踐過程中，我們提出要以綜合素質(zhì)和創(chuàng)能力培養(yǎng)為目的；以知識(shí)點(diǎn)為組織要素；以系統(tǒng)理論知識(shí)傳授為基礎(chǔ)；以綜合性系統(tǒng)實(shí)踐為重點(diǎn)的具體要求。
為了規(guī)范教學(xué)工作，學(xué)院與校教務(wù)處密切配合，完成了對(duì)本學(xué)科各有關(guān)專業(yè)所有課程的.教學(xué)大綱、教學(xué)實(shí)施計(jì)劃的修訂和整理工作，成立由院長(zhǎng)主持的由教師代表輪流參與的督導(dǎo)組工作，在全體教師中檢查教學(xué)的各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí)執(zhí)行情況，杜絕任何可能發(fā)生的教學(xué)事故，堅(jiān)持按月收集歸納教學(xué)反饋信息，根據(jù)不同的情況與任課教師溝通交流，多次組織學(xué)生代表參加的與任課教師一起進(jìn)行的教學(xué)座談，及時(shí)解決教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題，保證教學(xué)有序進(jìn)行。同時(shí)在對(duì)教師的管理上，學(xué)院能夠嚴(yán)格按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，堅(jiān)持考勤與請(qǐng)消假制度，堅(jiān)持逐級(jí)上報(bào)制度，要求所有青年教師在上課前必須進(jìn)行試講，并由有經(jīng)驗(yàn)的教授進(jìn)行傳、幫、帶，使青年教師能及早掌握教學(xué)過程中的一些規(guī)律和特點(diǎn)，妥善處理教學(xué)過程中可能出現(xiàn)的問題，較好地適應(yīng)教學(xué)工作的需要。在教學(xué)管理、教學(xué)實(shí)施計(jì)劃的安排等環(huán)節(jié)上，現(xiàn)實(shí)歸口管理，逐步規(guī)范了各項(xiàng)工作程序，區(qū)別對(duì)待有關(guān)的教學(xué)管理與學(xué)生管理工作中的交叉問題，及時(shí)有效地處理在管理工作中出現(xiàn)的諸多情況，特別是杜絕了以往由任課老師與班主任協(xié)商進(jìn)行調(diào)課的做法，由學(xué)院負(fù)責(zé)教務(wù)工作的秘書統(tǒng)一安排,保證了全年教學(xué)工作的有序開展。
在教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)中引入推廣案例教學(xué)，提高學(xué)生實(shí)際應(yīng)用能力。學(xué)院遵循it行業(yè)的發(fā)展規(guī)律與特點(diǎn)，以及人才就業(yè)市場(chǎng)的需求狀況，在取得校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，多次組織進(jìn)行計(jì)算機(jī)教學(xué)改革方面的研討會(huì)，及時(shí)對(duì)有關(guān)的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法進(jìn)行調(diào)整，提出了以提高學(xué)生實(shí)際操作能力，增強(qiáng)學(xué)生市場(chǎng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力為目標(biāo)的教學(xué)改革指導(dǎo)要求。學(xué)院積極與上海浦東軟件園、上海銀晨科技發(fā)展有限公司、上海信息辦技術(shù)中心、ibm培訓(xùn)中心以及上海炎黃教育實(shí)訓(xùn)基地等單位協(xié)商，有針對(duì)性地開辦了《j2ee應(yīng)用培訓(xùn)班》、《delphi程序培訓(xùn)班》、《.net技術(shù)培訓(xùn)班》和《日語學(xué)習(xí)班》等多期各類應(yīng)用培訓(xùn)班，并將有關(guān)課程納入正常的教學(xué)活動(dòng)中。
此外，學(xué)院也積極為擴(kuò)展學(xué)生實(shí)習(xí)的渠道，廣泛與多家企業(yè)和實(shí)習(xí)基地進(jìn)行聯(lián)系，院領(lǐng)導(dǎo)親自到這些單位或請(qǐng)有關(guān)的企業(yè)負(fù)責(zé)人來校進(jìn)行交流，研究教學(xué)改革的具體方案，靈活調(diào)整教學(xué)實(shí)施計(jì)劃，為廣大學(xué)生提供廣泛的實(shí)習(xí)就業(yè)機(jī)會(huì)。兩年來，學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)率均達(dá)到94%。
四、抓科研實(shí)踐建設(shè)，豐富文明創(chuàng)建活動(dòng)。
由于歷史的原因，我校的科研工作一直是比較薄弱的環(huán)節(jié)，長(zhǎng)期以來，學(xué)校為了求得在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的生存與發(fā)展，將其主要工作放在了以課堂教學(xué)為中心的各項(xiàng)工作中，這對(duì)學(xué)校十多年的建設(shè)與發(fā)展起到了非常重要的作用。但隨著學(xué)校教學(xué)工作任務(wù)的轉(zhuǎn)變，本科教育將成為學(xué)校今后發(fā)展的主流，這促使學(xué)校在規(guī)范教學(xué)秩序，提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，積極引進(jìn)人才，完善教學(xué)師資隊(duì)伍，加大對(duì)科研的投入，逐步過度到以科研促教學(xué)，以科研培養(yǎng)人才的發(fā)展階段。今年學(xué)校出臺(tái)了一系列有關(guān)鼓勵(lì)廣大教師從事科研的政策，我們學(xué)院根據(jù)全校的這些精神，及時(shí)召開全體教師大會(huì)，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)動(dòng)員所有青年教師申報(bào)課題，并在學(xué)院內(nèi)部進(jìn)行有關(guān)政策方面的導(dǎo)向，指定有經(jīng)驗(yàn)的教師進(jìn)行輔助指導(dǎo)。到目前為止，學(xué)院已提出立項(xiàng)的課題有《基于cpld的綜合硬件實(shí)驗(yàn)裝置》、《計(jì)算機(jī)系辦公自動(dòng)化系統(tǒng)》等，以及《vb實(shí)驗(yàn)教程》和《網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)教程》兩本教材。另外，學(xué)院積極支持院學(xué)生直接參與校內(nèi)的項(xiàng)目開發(fā)工作，20**年暑期，學(xué)院的青年教師與計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)本科班的3名同學(xué)，利用暑假進(jìn)行學(xué)校信息管理系統(tǒng)的開發(fā)工作。通過近兩個(gè)月的努力，項(xiàng)目開發(fā)有了較大的進(jìn)展，參與開發(fā)的學(xué)生感到雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但所學(xué)到的知識(shí)比一個(gè)學(xué)期的內(nèi)容還多。
計(jì)算機(jī)學(xué)院學(xué)生下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)篇三
因?yàn)榻衲?，我們?nèi)A南師范大學(xué)的23位學(xué)生冒著炎炎夏日，帶著滿懷激情，背上袋袋行囊，來到了河源市連平縣上坪中學(xué)，進(jìn)行了為期七天的暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)！
因?yàn)榻衲?，我們?cè)谶B平這個(gè)美麗的地方，留下了我們的足跡和身影，同時(shí)也給上坪中學(xué)的學(xué)子帶去了絲絲溫暖！
因?yàn)榻衲?，我們?cè)谏掀褐袑W(xué)這個(gè)地方，收獲了無數(shù)的感動(dòng)和祝福！
我們此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的主題是：協(xié)愛出行，彩繪人生。我們的團(tuán)隊(duì)叫自強(qiáng)之花，我們主要以支教為主，宣傳、調(diào)研為輔。時(shí)間是從9月18號(hào)到9月26號(hào)。
我發(fā)現(xiàn)連平可真是個(gè)??！我感覺就好像回到了我的家鄉(xiāng)，無比親切。我們?cè)诼飞暇鸵呀?jīng)領(lǐng)略了連平的熱情懷抱,連風(fēng)也徐徐向我們投懷送抱呢。到了學(xué)校，又有謝副校長(zhǎng)的熱情招待，坦誠相見，還有學(xué)生的熱情與好奇，上坪中學(xué)的學(xué)生天真聰明好學(xué)，個(gè)性十足，每一個(gè)都有我值得學(xué)習(xí)的地方。例如：小文濤的自立，開城、發(fā)威的開朗，小維的懂事，文凱的善解人意，鵬程的幽默，夢(mèng)姻的開朗，朝標(biāo)的籃球打得特別棒！這些無不給我?guī)頍o比的喜悅。
當(dāng)然同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。畢竟紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。在短暫的實(shí)習(xí)過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的各類知識(shí)的匱乏，例如剛開始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作我感到無從下手，茫然不知所措，比如說怎樣教才能讓學(xué)生更容易更好更快地接受，怎樣才能充分調(diào)動(dòng)他們的積極性這時(shí)才真正領(lǐng)悟到學(xué)無止境和活到老學(xué)到老的含義，這才明白實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一尺度。
我們要求學(xué)生每天要寫日記，而每天欣賞他們的日記成了我們最最開心的事了，好像他們的每一筆每一劃都時(shí)刻牽動(dòng)著我們的心?？粗鴮W(xué)生寫的日記，我會(huì)一直追隨著他們的筆跡，好像有身臨其境的感覺，我能感受著他們寫日記時(shí)的喜怒哀樂、酸甜苦辣，我也好像走在了一條新的光明的旅途心路歷程，心路歷程上我收獲的是無比的喜悅。寫評(píng)語時(shí)我想到自己以前看老師寫的評(píng)語，每次都很開心，很興奮，很期待，因?yàn)槲矣X得這說明老師有注意到自己，自己被人關(guān)注了，是不是我做的比較好呢，還是不好呢？我還要繼續(xù)加油，不讓老師失望。我覺得老師的態(tài)度可以很容易影響和改變學(xué)生的觀念，學(xué)生的這種想法也很容易讓學(xué)生快速找到自我，找到信心和動(dòng)力。本著這種想法，我想給學(xué)生更多的鼓勵(lì)和信心，于是我總是非常認(rèn)真的改，盡量寫很多更多的評(píng)語。我覺得很開心!每天給學(xué)生評(píng)日記的時(shí)候是最幸福的時(shí)刻了。特別是看到有學(xué)生寫道自己的時(shí)候尤其興奮，第一天的日記里就有幾個(gè)學(xué)生提到我了，有一個(gè)說：英語老師的笑容很燦爛；一個(gè)說：軍體拳的女老師是男兒性，女兒身；還有一個(gè)說：英語老師一直在鼓勵(lì)我們，在他的鼓勵(lì)下，我終于當(dāng)然，贊美其他老師的更多我們看到了，都相互讀出來，讓大家一起分享這份快樂，因?yàn)槲覀冇X得快樂是可以傳播的。我們?cè)谶@個(gè)過程中收獲的是雙贏！
而在高興之余，我在想為什么學(xué)生會(huì)反映這么強(qiáng)烈呢？我覺得我笑起來不好看呀！也許我的鼓勵(lì)也只是隨口說的而已于是我又在反省以前的'自己是不是不夠了解自己，不夠自信呢！也許他們更了解我呢.他們看到我現(xiàn)在笑得很燦爛，他們記住了，受到感染了，這就夠了，人的一生能有多少次機(jī)會(huì)能讓我們?nèi)ビ绊懖⒏淖兤渌四兀课彝蝗话∮X得這就是我今后要走的方向了！是的，我要每天都開開心心的，就像那天開班會(huì)玩說出自己的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)的游戲中我說的：我喜歡笑。也希望所有的同學(xué)像我一樣。你們知道怎樣的笑是最好看、最標(biāo)準(zhǔn)的嗎？是露出八顆牙齒的笑。希望你們天天露出八顆牙齒的笑容，好不好？學(xué)生們十分開心，齊聲大聲喊道：好！后來我發(fā)現(xiàn)我那次很隨意的一個(gè)回答卻給學(xué)生們很深的印象，他們?cè)趯懙轿視r(shí)都說會(huì)記住露出八顆牙齒的笑容，還有的說我笑得很燦爛所以我覺得老師的一言一行真的很重要，很容易就很影響到學(xué)生，甚至于改變一個(gè)學(xué)生今后的路途。所以在那幾天，我都是每天笑著的，尤其是見到學(xué)生，這樣我也仿佛看到所有人都是嘴角微微向上揚(yáng)！我發(fā)現(xiàn)這樣的做法可以讓發(fā)我每天的心情都保持特別愉快！
還有一個(gè)讓我覺得感動(dòng)的是我們可愛的老師們。他們是那么愛學(xué)生，把學(xué)生的一切當(dāng)作自己的事，急學(xué)生所急，關(guān)心學(xué)生，用最能讓他們接受的方式教育他們，我們堅(jiān)信：一個(gè)也不能少。即使是十分調(diào)皮的學(xué)生，我們也都是好好和他們講，我發(fā)現(xiàn)他們都一般也會(huì)聽的，即使沒聽進(jìn)去多久，但他們起碼有那么一下段時(shí)間是靜心快樂的，并做到了，即使一下子控制不了，我覺得那也是進(jìn)步了。尤其讓我感動(dòng)的是我們?nèi)锣l(xiāng)負(fù)責(zé)人余曉院師姐，她有著極其強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心，在工作上，她每天都集中全力做好每一件事，甚至廢寢忘食，每天最早去辦公室工作，最后離開去休息，在床上她還要時(shí)刻惦記著工作，思考做好每一件事的最好的方法和形式，在生活上，團(tuán)隊(duì)呀、老師呀、學(xué)生呀等等的一舉一動(dòng)都深深牽動(dòng)著她的心，她關(guān)心和愛護(hù)每一個(gè)三下鄉(xiāng)的隊(duì)員，關(guān)心和愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，尤其是關(guān)注特殊學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活等各個(gè)方面，生怕學(xué)生學(xué)壞，沒有學(xué)到知識(shí)，還總是身先士卒，以身作則，嚴(yán)格要求自己，卻寬以待人！每天她都會(huì)親自關(guān)門窗，走訪宿舍和班級(jí)，每天她都是笑容滿面的對(duì)待身邊每一個(gè)人，每天她都希望所有的隊(duì)員和學(xué)生過得超級(jí)開心，每天她都在默默祝福大家，每天她都怕我們累著，每天她都希望所有的老師和學(xué)生過得開心學(xué)得輕松，因此大家都很喜歡她！那天在回學(xué)校的路上，不知道為什么，我非常想表達(dá)對(duì)以前老師的感謝，于是我迫不及待地發(fā)了條信息給初中班主任：親愛的老師，真的很感謝你們默默的付出！以前我沒有太大的感觸，但經(jīng)過三下鄉(xiāng)，自己做了下老師，我真的覺得老師是偉大的，真的像春蠶、蠟燭他們不放棄任何一個(gè)學(xué)生，給他們關(guān)愛！用自己的實(shí)際行動(dòng)改變著學(xué)生的世界觀、人生觀！很符合我們自強(qiáng)社的口號(hào)：傳遞社會(huì)關(guān)愛，鍛造自強(qiáng)之才。
在短暫的實(shí)習(xí)過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的各類知識(shí)的匱乏，例如剛開始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作我感到無從下手，茫然不知所措，比如說怎樣教才能讓學(xué)生更容易更好更快地接受，怎樣才能充分調(diào)動(dòng)他們的積極性這時(shí)才真正領(lǐng)悟到學(xué)無止境和活到老學(xué)到老的含義，這才明白時(shí)間是檢驗(yàn)真理的唯一尺度。
我們還遇到很多其他問題，最現(xiàn)實(shí)的問題是熱水和燈的問題及不知道學(xué)生人數(shù)，擔(dān)心沒什么人來報(bào)名，學(xué)生參差不齊，導(dǎo)致課難上,有的學(xué)生會(huì)不時(shí)擾亂課堂，部分學(xué)生覺得上的課無聊，有部分學(xué)生有心理問題，還發(fā)生過學(xué)生的東西被偷，學(xué)生打架但我們都本著以人為本的精神，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，一一認(rèn)真地及時(shí)地解決，每天晚上我們都會(huì)開會(huì)總結(jié)當(dāng)天的工作，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，確保第二天不受影響。所以感覺時(shí)間過得很快很快，心里也非常之高興，每天幾乎都是笑著度過的。
這次參加社會(huì)實(shí)踐，我明白大學(xué)生參加暑期社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們大學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式。這次三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)鍛煉了我們，讓我學(xué)會(huì)了思考，學(xué)會(huì)了如何更好地與人合作與交流，學(xué)會(huì)了笑對(duì)每一天在實(shí)踐中，我們通過調(diào)研，了解了農(nóng)村中學(xué)的現(xiàn)狀；了解了上坪中學(xué)學(xué)生的一些學(xué)習(xí)和心里狀況，并針對(duì)他們存在的問題提出了解決的建議；提高了認(rèn)識(shí)能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。同時(shí)也鍛煉了我們吃苦耐勞和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，全面提高了我們的實(shí)踐能力。我們由衷的感謝學(xué)校給我們這么好的機(jī)會(huì)出去鍛煉，體驗(yàn)農(nóng)村生活！
當(dāng)然這次活動(dòng)的順利開展，更該感謝的是河源市連平縣上坪中學(xué)和相關(guān)部門及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與幫助，我們?nèi)锣l(xiāng)隊(duì)伍在此衷心地感謝你們對(duì)我們工作及生活上的各方面幫助。
憶往昔，展未來。雖然我們的實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但我們將帶著志愿者的豪邁，帶著大學(xué)生的熱情，用這次實(shí)踐所學(xué)的東西，豐富和提升自己，為我們創(chuàng)造更輝煌的未來而服務(wù)！
where there is a will, there is a way!
希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
計(jì)算機(jī)學(xué)院學(xué)生下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)篇四
20xx年七月份我參加我們教育學(xué)院舉辦的暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，7月11日下午我們懷著無比激動(dòng)的心情向我們此次“三下鄉(xiāng)”的目的地安慶市宜秀區(qū)無橫向出發(fā)。這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)短暫而匆忙，十一個(gè)熱血青年組成一家，彼此互幫互助，相互扶持愛護(hù)和諧相處，雖艱苦卻樂在其中，一路上歡聲笑語，至今音猶在耳。
一眨眼，短短五天的暑期“三下鄉(xiāng)”就這樣劃上了句號(hào)。人每到一個(gè)陌生的環(huán)境都需要一個(gè)適應(yīng)的時(shí)間。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)開始適應(yīng)了那個(gè)地方，適應(yīng)了那里的人時(shí)，我們卻要踏上了返校的路了。奢侈的我們帶著太多的不舍，帶著這些美好的回憶，回到了學(xué)校。
這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)雖然路途遙遠(yuǎn)，天也一直下著大雨，使我們的活動(dòng)沒有按預(yù)期的安排順利開展，但我覺得這幾天來的特別值，過的也特別充實(shí)?！叭锣l(xiāng)”讓我感受最多的是通過自己的大腦去思考些看到的東西和事情，有些東西需要我們真正地去想、去思考發(fā)生的原因和解決的辦法。
通過這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，我收獲了感動(dòng)，收獲了友情，也收獲了很多經(jīng)驗(yàn)。主要有以下四個(gè)方面：
在這次暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我深深體會(huì)到了“態(tài)度決定一切”、“細(xì)節(jié)決定成敗”的道理。一份看似簡(jiǎn)單的工作其實(shí)需要經(jīng)過很多步驟，而且細(xì)心也非常重要。比如在幫社區(qū)做計(jì)劃生育人口登記表的時(shí)候，如果不夠細(xì)心，就很容易吧別人的姓名和身份證號(hào)填錯(cuò)，這樣會(huì)使原本就復(fù)雜的工作變得更復(fù)雜了。作為一名大學(xué)生，只要我做事踏實(shí)，做人誠誠懇懇，對(duì)分配給自己的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)并完成，就會(huì)得到他人的肯定。
事實(shí)上，這次“三下鄉(xiāng)”面對(duì)的問題不僅僅是工作上的，生活上給我的教訓(xùn)也不少。比如如何忍受陰晴不定的天氣，還有我坐汽車會(huì)暈車的問題。每次到社區(qū)去做服務(wù)都要做汽車去，每次坐在車?yán)锒继貏e難受，下車后要過很長(zhǎng)時(shí)間才能緩過來。每次走訪留守兒童家里，去看望留守兒童時(shí)，由于一直下著大雨，鄉(xiāng)下的泥路都很難走，因?yàn)榇蠹叶紱]有膠鞋，穿的球鞋很容易就濕了，回來后腳泡的都發(fā)白，而且還起水泡。這些都是我自己選擇的，那么無論這個(gè)過程中吃多少苦，受多少累，遇到多少困難，我都要忍耐，我都要堅(jiān)持，都要學(xué)會(huì)自己面對(duì)。我想在未來工作的時(shí)候，當(dāng)我再面臨困難時(shí)，我會(huì)因?yàn)檫@次“三下鄉(xiāng)”積累的經(jīng)驗(yàn)，而讓我變得從容而坦然。
如何與人溝通是我參加“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)最大的收獲。我們這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的主要內(nèi)容是為社區(qū)登記人口計(jì)劃生育表、看望敬老院的老人和走訪留守兒童，我們接觸最多的人是社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)和敬老院的老人。剛開始與社區(qū)的那些書記、主任們講話的時(shí)候我都很膽怯，不太敢跟他們講話，總覺得他們是大人物，很難接近的樣子。雖然臨行前隊(duì)長(zhǎng)王子鳴學(xué)長(zhǎng)就跟我們說過要擺正自己的位置，做到不卑不亢，但真到做的時(shí)候，我還是做不到。但后來通過幾天和這些領(lǐng)導(dǎo)的慢慢接觸，我已經(jīng)漸漸開始改變我一開始的想法了，因?yàn)槟切╊I(lǐng)導(dǎo)并不是我像想的那樣。高高在上，難以接觸。他們會(huì)主動(dòng)向我們了解教育學(xué)院服務(wù)隊(duì)此次暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的，還和我們拉家常，這都讓我感受到了他們的熱情和親切，感覺他們都想我的長(zhǎng)輩一樣平易近人而并非是一群擺架子的領(lǐng)導(dǎo)。另外和我們接觸最多的人群是敬老院的老人們。每次去敬老院去看望那些老人們的時(shí)候，不知道為什么我的心里有種說不出來的感覺，是心酸？還是不舍？他們就像我的爺爺奶奶一樣，但我卻不是他們真正的孫女，不能經(jīng)常和他們?cè)谝黄?。老人們?cè)诰蠢显豪锸枪陋?dú)的，他們需要一個(gè)可以聽他們傾訴的人，我希望成為那個(gè)人。但我知道這是短暫的，很快我們就會(huì)離開這里，他們又會(huì)回到原來那種孤單的生活。這對(duì)老人們來說太殘忍了！當(dāng)我們要走的時(shí)候，那些老人們緊緊拉住我的手不放，那一刻我心里有種說不出的滋味，我知道眼淚早已在眼眶里打轉(zhuǎn)了。我為自己只能給他們短暫的快樂而懊惱。我想在以后的三年里，我會(huì)經(jīng)常回到這里，回到這個(gè)曾經(jīng)給過感動(dòng)的地方！
住在鄉(xiāng)下的時(shí)候，隊(duì)員們一大群人說笑、打鬧覺得生活很快樂。雖然吃著寡淡無味的飯菜，雖然洗著總是覺得洗不干凈的澡，雖然從鎮(zhèn)上去村子里的山路總是那么陡峭驚險(xiǎn)?？墒悄欠N生活多美好啊！除了忙碌外，我感受到的是圍繞在我們每個(gè)人中間的融洽氛圍，工作中，大家互相交流學(xué)習(xí)的激情感染了空氣中安靜的因子；閑余時(shí)，大家的歡聲笑語蕩漾于清新的空氣中……一起休息，一起共餐，一起干活的生活讓我們彼此更加了解對(duì)方，更加親密。在快樂與愁苦中，我們一同成長(zhǎng)。每每想到這，我都會(huì)會(huì)心地微笑，可以說，這些都成了我回味最好的調(diào)味劑。十幾個(gè)人一起搶飯吃，在大山里面看風(fēng)景，在路上拍攝路邊照片。采訪訪問鄉(xiāng)村政府，看望敬老院的老人，關(guān)心我們的留守兒童。終于可以親自去了解，去調(diào)查。這種實(shí)現(xiàn)愿望的成就感、滿足感是考試得多少分都感受不到的！
這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)我們每位隊(duì)員都能相互的關(guān)心著對(duì)方，當(dāng)我遇到困難的時(shí)候總有人鼓勵(lì)我去戰(zhàn)勝它。我們每一個(gè)人的心里想的是“我們是一個(gè)隊(duì)團(tuán)隊(duì)”。一個(gè)也不能少一個(gè)也不能倒下來，這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)我們相信也許人生只有一次。我們每一個(gè)人都很珍惜著這短短的五天時(shí)間。每天我都覺得自己過得非常的充實(shí)，非常的快樂和愉快?？傆幸患业臍庀⒗p繞在我的身邊溫暖著我，給我動(dòng)力讓我前進(jìn)。這次也是我一次參加活動(dòng)時(shí)間最長(zhǎng)的一次集體活動(dòng)，也是最有意義的一次，它讓我學(xué)習(xí)到我缺少的東西。鍛煉了我，成熟了我。給予了我人生回憶留下了美好的金色的一段。
計(jì)算機(jī)學(xué)院學(xué)生下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)篇五
即使生活有時(shí)很辛苦，但請(qǐng)不要埋怨也不要憂愁，命運(yùn)給你的是另一種無法估量的財(cái)富。這段旅途不只是冠冕的行走，經(jīng)歷過,才更懂得珍惜和擁有。更美的旅途，源于更深的領(lǐng)悟。
——題記。
即使是炎炎夏日，也未能阻擋我們前進(jìn)的腳步;即使是口干舌燥，也不能阻止我們高聲吶喊;即使是前方荊棘叢叢，也不能摧毀我們破萬重山的信心;即使是很難堅(jiān)持，我們也已經(jīng)走過。__年7月7日，當(dāng)我們的雙腳終于落在__的土地上時(shí)，所有的疲累和困意都已成為過去。__年的三下鄉(xiāng)，這段旅途，走出來一種領(lǐng)悟。
為了響應(yīng)團(tuán)中央關(guān)于引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在全面建設(shè)小康社會(huì)的實(shí)踐中深入學(xué)習(xí)貫徹鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)宣傳__大精神，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，喜迎建國__周年和五四愛國運(yùn)動(dòng)__周年，服務(wù)社會(huì)主義和諧社會(huì)和新農(nóng)村建設(shè)，培養(yǎng)青年大學(xué)生歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感，促進(jìn)大學(xué)生了解社會(huì)、了解國情，增長(zhǎng)才干、奉獻(xiàn)社會(huì)，鍛煉毅力、培養(yǎng)品格，全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)的號(hào)召，__年6月初，__大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院__年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的一系列籌備活動(dòng)在全院上下的大力支持下，順利舉行。截止到6月30日，學(xué)院2支重點(diǎn)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)和1支實(shí)踐小分隊(duì)踏上征程，這個(gè)籌備過程持續(xù)了整整一個(gè)月。我所在的赴__鎮(zhèn)重點(diǎn)社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)結(jié)合全省“科學(xué)發(fā)展，加速崛起，青年勇當(dāng)先鋒”的服務(wù)口號(hào)，以“科學(xué)發(fā)展樹新風(fēng)，攜手共建新農(nóng)村”為主題，下到基層，服務(wù)三農(nóng)。
(1)漫漫征程，青春行進(jìn)在路上。
__年6月30日，我們__大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院赴__鎮(zhèn)__年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐重點(diǎn)服務(wù)隊(duì)的12名青年學(xué)生，在專業(yè)輔導(dǎo)員__和__老師的帶領(lǐng)下，承載著全院老師和同學(xué)的期望，秉承“科學(xué)發(fā)展樹新風(fēng)，攜手共建新農(nóng)村”的理念，迎著六的烈陽，踏上南下__的火車，開始了為期一周的下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)。一路上，青年同學(xué)們興致都很高。出發(fā)之前了解到的__市__鎮(zhèn)，是__市__縣的四大古鎮(zhèn)之一，該鎮(zhèn)交通便利、基礎(chǔ)設(shè)施健全、各種農(nóng)副業(yè)資源豐富，當(dāng)?shù)氐男罗r(nóng)村建設(shè)也正在如火如荼的開展著，這其中農(nóng)民自主創(chuàng)業(yè)的模范、全省十佳勞模__先生勇于開拓的精神一直是大家急欲了解的。同學(xué)們都希望可以從實(shí)際中感受新農(nóng)村建設(shè)的成果，見證新農(nóng)村建設(shè)中廣大勞動(dòng)人民的努力，并用青年的視覺爭(zhēng)取去發(fā)現(xiàn)問題、找到問題，并找到解決問題的方法和舉措。
下了火車僅僅經(jīng)過一個(gè)晚上的休整，青年實(shí)踐隊(duì)員們便開始投入到“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)中去，大家本著奉獻(xiàn)的基本原則，去服務(wù)于當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民。我們按照事先計(jì)劃好的流程，一步一步的去完成本次活動(dòng)：活動(dòng)的事前準(zhǔn)備、和當(dāng)?shù)卣跋嚓P(guān)媒體見面并溝通、活動(dòng)進(jìn)程的控制、活動(dòng)后期的結(jié)尾工作，我們都進(jìn)行得有條不紊。一周的實(shí)踐服務(wù)工作，我們?cè)诼飞稀?BR> (2)政策宣傳，溫暖__父老鄉(xiāng)親的心。
為了讓廣大農(nóng)民群眾更加清楚的了解國家和政府在新農(nóng)村建設(shè)方面惠農(nóng)、助農(nóng)的廣大方針政策，幫助農(nóng)民解決生產(chǎn)、生活中遇到的問題。7月1日，我們實(shí)踐服務(wù)隊(duì)全體隊(duì)員來到了__鎮(zhèn)京劇院門口人流量較多的地方，開始了暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的第一環(huán)節(jié)——政策宣講活動(dòng)。
這之前服務(wù)隊(duì)員們結(jié)合__鎮(zhèn)文化古鎮(zhèn)的特色，就當(dāng)?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際需要，以“新農(nóng)村建設(shè)”政策為中心，收集了廣大農(nóng)民最關(guān)心的國家對(duì)農(nóng)村的環(huán)保、醫(yī)療、新農(nóng)村建設(shè)、農(nóng)民創(chuàng)業(yè)以及物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)等各方面的政策，在這一天集中進(jìn)行宣講。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，我們臨時(shí)設(shè)立的政策咨詢臺(tái)前，人們絡(luò)繹不絕：新農(nóng)村建設(shè)、環(huán)保、醫(yī)療等關(guān)乎人們?nèi)粘Ｉ畹恼咦稍兣_(tái)前，國家惠農(nóng)、助農(nóng)政策的每點(diǎn)每滴被反復(fù)詳詢;物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的攤前，一項(xiàng)項(xiàng)新的保護(hù)措施在大家的智慧碰撞下，衍生出來;在專業(yè)性較強(qiáng)的自主創(chuàng)業(yè)咨詢臺(tái)前，各種項(xiàng)目的未來發(fā)展趨勢(shì)被用圖表標(biāo)注出來，旁邊的理論解釋也是有模有樣，而項(xiàng)目涉及的技術(shù)、市場(chǎng)信息獲取渠道的成功比例圖，更被人民爭(zhēng)相傳閱;外地資源與本地實(shí)際情況的融洽方式等的意見卻是把大家難住了，只好遠(yuǎn)程電話找導(dǎo)師詳解。整個(gè)咨詢持續(xù)了將近4個(gè)小時(shí)，雖然這中途小雨不斷，但是大家的熱情卻不曾消減。
“讓當(dāng)?shù)厝嗣駶M意”，這是我們?nèi)w隊(duì)員的心聲?！爸x謝，你們辛苦了!”這是當(dāng)?shù)厝藗兘o予我們最衷心的關(guān)懷。雖然整個(gè)活動(dòng)過程中我們都不曾休息片刻，但是人們的每一聲肯定，都是我們最大的財(cái)富。此次活動(dòng)不僅為__鎮(zhèn)父老鄉(xiāng)親們帶來了好的政策、先進(jìn)的科技和實(shí)用的衛(wèi)生文化知識(shí)，也為整個(gè)和諧新農(nóng)村的建設(shè)貢獻(xiàn)了我們大學(xué)生們的微薄之力。
通過政策宣傳，我們每位外地隊(duì)員還學(xué)會(huì)了當(dāng)?shù)氐姆窖园l(fā)言習(xí)慣，方便了我們?cè)谠摰氐纳?、?shí)踐，同時(shí)也讓我們大家學(xué)到了與人溝通和交流的技巧，更讓我們知道，深入基層，貼近民心，才是發(fā)展的基石。
(3)古巷探訪，悠悠古韻長(zhǎng)彌香。
2日，磅礴的大雨阻擋了我們“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐隊(duì)前去考察離我們住所較遠(yuǎn)的新農(nóng)村示范地的行程，在當(dāng)?shù)厝罕姷拇罅ν扑]下，我們大家撐著雨傘，冒著大雨來到江西歷史文化古村唐賢坊村進(jìn)行參觀，并調(diào)查該村物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)和開發(fā)情況。煙雨蒙蒙中的江南古村、小巷無論在古代還是現(xiàn)今，一直是文人墨客所推崇的人間美景，我們大家有幸在雨中探訪唐賢坊，算是上天賜予我們的恩惠。
熱情的村民接待了我們。簡(jiǎn)單闡述了我們的來意后，在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我們一頭鉆進(jìn)了那雨中的仙境。幾世紀(jì)古韻的積淀在今天政府部門的高度重視和村民的積極努力下，仍然散發(fā)著歷史的幽香。雨中的古村，挾夾著幾世紀(jì)前的氣息，迎接著這群遠(yuǎn)方的客人;客人們帶著新世紀(jì)的悸動(dòng)和眼神審視著古人的智慧結(jié)晶。一聲聲驚喜的輕嘆，一絲絲擋不住的古韻，滲透進(jìn)每個(gè)人的心底。
五排30多棟、占地面積達(dá)2萬多平方米磚木結(jié)構(gòu)的古民居晃眼就出現(xiàn)在我們的眼前。腳下1.2米寬的青石板路，筆直的將我們引進(jìn)了這些民居里。民居室內(nèi)結(jié)構(gòu)頗有特色。所有的木質(zhì)門窗都雕有龍鳳、麒麟、花朵等，鎦金的表層在經(jīng)過了幾世紀(jì)時(shí)光的打磨后，依舊閃閃發(fā)亮。精致的圖案、細(xì)致的雕工令在場(chǎng)的大家驚嘆不已;在大廳的板墻上，繪刻了一系列的花鳥蟲魚、山水風(fēng)光和人物典故，那些栩栩如生的事物，帶著唐宋詩詞的意境，從古代穿越而來，兀的出現(xiàn)在我們的面前，給了我們?nèi)绱硕嗟捏@喜;為人處世的名言警句隨處可見，高尚典雅的氣氛將我們大家重重包圍;屋內(nèi)的八仙桌、太師椅還有那老成持重的佛龕，見證著這屋內(nèi)一點(diǎn)一滴的歷史變遷，我們大家發(fā)現(xiàn)著、驚嘆著這一切的一切。
參觀了頗有特色的古建筑群，詳細(xì)了解了歷史古居的保護(hù)情況，并同在居戶就目前該村物質(zhì)遺產(chǎn)的保護(hù)情況進(jìn)行了簡(jiǎn)短的訪問、調(diào)查后，隊(duì)員們依依不舍的離開了唐賢坊村。通過走訪，實(shí)踐隊(duì)員們感受到了古村里淳厚、樸實(shí)的民風(fēng)，村民在建設(shè)自身社會(huì)主義新農(nóng)村、新生活的同時(shí)也在自覺、負(fù)責(zé)的保護(hù)著唐賢坊村落的一屋一樹，一石一草，給后人保留了一份歷久彌香的歷史。
(4)建愛心書屋、義務(wù)支教、教育訪談，我們的愛在__中心小學(xué)播撒。
3日，我們赴__鎮(zhèn)社會(huì)實(shí)踐重點(diǎn)服務(wù)隊(duì)全體隊(duì)員在校團(tuán)委副書記__老師和學(xué)院黨委副書記__老師的帶領(lǐng)下，在__縣__鎮(zhèn)__中心小學(xué)舉行了“愛心書屋”揭牌儀式。我們將在__市中小學(xué)募捐的1000余冊(cè)圖書捐贈(zèng)給__中心小學(xué)，受到了當(dāng)?shù)卣腿罕姷臒崃覛g迎。當(dāng)日，__縣委組織部部長(zhǎng)__，__縣教育局副局長(zhǎng)__，__鎮(zhèn)黨委書記__，__縣委副書記__等地方領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)邀出席了儀式。我們這次建立“愛心書屋”的活動(dòng)，旨在進(jìn)一步深化城鄉(xiāng)手拉手活動(dòng)，弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的中華民族傳統(tǒng)美德，倡導(dǎo)“人人有書讀、好書大家讀”的讀書理念，使所有需要幫助的少年兒童特別是進(jìn)城務(wù)工人員子女和家庭困難的少年兒童感受到共青團(tuán)組織對(duì)他們的關(guān)懷。
在為__鎮(zhèn)中心小學(xué)的學(xué)生們建立“愛心書屋”后，實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員們又走進(jìn)教室，為孩子們舉行“義務(wù)支教”活動(dòng)。我們分成了英語、勵(lì)志成語故事、電腦知識(shí)普及和文藝4個(gè)小組，用易于孩子們接受的方式，為給孩子們講授不同的知識(shí)?！傲x務(wù)支教”活動(dòng)在一堂課的時(shí)間后順利的結(jié)束?！叭锣l(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)的兩名老師市場(chǎng)營銷專業(yè)輔導(dǎo)員__和經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)輔導(dǎo)員__為參加支教活動(dòng)的孩子們發(fā)放鉛筆和本子作為紀(jì)念品。并希望這些小物品和之前建立的“愛心書屋”一道，給小朋友們傳達(dá)屬于社會(huì)的愛和關(guān)心，期盼著這些書籍能讓孩子們更加珍惜眼前的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，好好學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)成才。
在結(jié)束了上午的“愛心書屋”揭牌儀式和義務(wù)支教活動(dòng)后，下午15時(shí)，我們?nèi)w隊(duì)員又一次出現(xiàn)在__鎮(zhèn)中心小學(xué)的校園里就該校留守兒童的學(xué)習(xí)生活問題同老師們舉行座談會(huì)。__鎮(zhèn)中心小學(xué)__校長(zhǎng)、教務(wù)處習(xí)主任及各年級(jí)組優(yōu)秀的教師參加了座談會(huì)。通過座談，我們了解到，在__中心小學(xué)1200余名學(xué)生中，有300多名是留守兒童。為了讓留守學(xué)生們更好的學(xué)習(xí)生活，學(xué)校在面對(duì)如此龐大的留守生活隊(duì)伍時(shí)，還堅(jiān)持讓班主任每學(xué)期至少到學(xué)生家中家訪2次，并同在外地的孩子父母保持密切的聯(lián)系，在孩子進(jìn)步時(shí)，及時(shí)的向家長(zhǎng)匯報(bào);在孩子出現(xiàn)問題時(shí)，及時(shí)分析原因，積極引導(dǎo)孩子走出父母不在身邊的陰影，用教育工作者孜孜不倦的育人精神，帶領(lǐng)留守兒童找到自己的心靈歸宿。雖然學(xué)校有一系列的措施來為留守兒童提供好的學(xué)習(xí)生活條件，但是學(xué)校的力量畢竟有限，很多的留守兒童還是出現(xiàn)了或大或小的問題，全社會(huì)應(yīng)該給予這些留守兒童更多的關(guān)懷。這也讓我們大家心里深深的反省。
(5)參觀__村，見證古村新貌。
在感受了小學(xué)濃重的書香氣息后，7月4日，我們秉著“受教育，長(zhǎng)見識(shí)，作貢獻(xiàn)”的宗旨，來到__省“一村一品”示范村---__縣__鎮(zhèn)__村開展科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。公塘村是一個(gè)有著悠久歷史的古村落，在國家新農(nóng)村建設(shè)的浪潮，由一個(gè)歷史文化古村，轉(zhuǎn)變?yōu)開_省“一村一品”示范村。服務(wù)隊(duì)隊(duì)員們來到__，深入百姓家中，了解人民所想，體察農(nóng)戶所需，為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民送去熱情的服務(wù)。
實(shí)踐隊(duì)一行走訪并參觀了以把黨員培養(yǎng)成致富能手，把致富能手培養(yǎng)成黨員，把優(yōu)秀的黨員和致富能手培養(yǎng)成村干部，并且?guī)ь^致富，帶領(lǐng)群眾共致富的“三培兩帶”的管理方法指導(dǎo)下而成立的“葡萄專業(yè)合作社”，了解當(dāng)?shù)仄咸逊N植技術(shù)、資金來源問題，產(chǎn)后的銷售狀況等內(nèi)容。隨后，大家就新農(nóng)村建設(shè)過程中“農(nóng)民自主創(chuàng)業(yè)致富的情況”、“金融危機(jī)影響下返鄉(xiāng)農(nóng)民工生活細(xì)節(jié)”、“如何更好促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)”等問題深入農(nóng)家，與農(nóng)民朋友一起座談，開展專題調(diào)研。同時(shí)還通過發(fā)放宣傳資料、問卷調(diào)查等方式開展了農(nóng)村衛(wèi)生、環(huán)保小常識(shí)宣講、關(guān)愛農(nóng)村留守兒童、物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)措施宣傳等活動(dòng)。
同時(shí)，志愿者還和陪同我們參觀__村的__鎮(zhèn)團(tuán)委副書記__就__鎮(zhèn)新農(nóng)村建設(shè)整體情況、政府的整體規(guī)劃與具體措施等進(jìn)行了探討，并深入__村村委員會(huì)了解該村新農(nóng)村建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)與問題，為新農(nóng)村建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，進(jìn)一步探尋新農(nóng)村建設(shè)的具體模式。各級(jí)政府和__村村民一同，努力優(yōu)化村內(nèi)建設(shè)，積極提高人民生活水平。在這里，祝愿我們的村民生活更加美滿，并期待，__省其他的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村向我們的__村靠齊，努力建設(shè)，打造各鄉(xiāng)村美好的明天!
(6)尊老、愛老，我們共同的責(zé)任。
尊老愛幼是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和美德，而尊敬老人可謂是我國優(yōu)良傳統(tǒng)道德的精華。隨著我國老齡化情況的日益嚴(yán)重，“三孤群體”成為全國人民關(guān)注的熱點(diǎn)，關(guān)注孤獨(dú)老人，關(guān)心親情的傳遞，用我們的熱情溫暖老人的心。
__年7月5日上午，經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院__暑期“三下鄉(xiāng)”赴__社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)一行抱著西瓜來到__縣__鎮(zhèn)看望孤寡老人，給他們送去一份社會(huì)的關(guān)懷。敬老院院長(zhǎng)就那里老人們的生活情況給我們做了簡(jiǎn)單介紹。在院里的一個(gè)房間里，服務(wù)隊(duì)隊(duì)員們還同老爺爺老奶奶進(jìn)行了交談。在充分了解了老人們的生活起居后，服務(wù)隊(duì)隊(duì)員們?yōu)槔先藗儷I(xiàn)上了一場(chǎng)屬于我們大家的文藝匯演。相聲、魔術(shù)、武術(shù)表演等不時(shí)贏得老人們的喝彩，革命歌曲紅歌，作為江西的特色，被隊(duì)員們齊聲高唱，老人們和著我們的歌聲一起打拍子，敬老院里一片其樂融融的景象。
老有所養(yǎng)，老有所依是每個(gè)人的夢(mèng)想，但是當(dāng)生活中不可避免的出現(xiàn)一些不如意時(shí)，堅(jiān)強(qiáng)地走過一起，熱愛生命，熱愛生活才是出路。老人們熱愛生活的精神是每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的。從院長(zhǎng)那里，我們知道，這里老人們的生活其實(shí)是非常艱苦的。但是，從老人們會(huì)心的笑容上卻一點(diǎn)都看不出來這些艱辛，他們的臉上，表達(dá)的是老年樂、老年歡以及他們寬容的生活態(tài)度。這次看望孤寡老人的活動(dòng)，不僅僅是社會(huì)給老人們的一種關(guān)懷，更是老人們給社會(huì)的一種啟示。中華民族敬老愛老的傳統(tǒng)美德，值得每一位中華兒女去發(fā)揚(yáng)和繼承。我們年輕的一代，更應(yīng)該時(shí)刻以自己作好榜樣，在日常的點(diǎn)滴做起，尊老、愛老。
(7)一份歸途，幾許牽掛，漫長(zhǎng)傷感。
回程的火車上，全體隊(duì)員在一起想聊著這些天的經(jīng)歷。因?yàn)槲覀兊母冻?，我們收獲到了很多，也感受到了很多。在活動(dòng)的幾天里，我們?nèi)w隊(duì)員一起做事，一起討論，一起總結(jié)，一起面對(duì)困難，一起超越困難，我們同奮斗，我們同歡樂。因?yàn)檫@次實(shí)踐活動(dòng)，我們由不熟識(shí)到熟悉，由單獨(dú)的個(gè)人變成一個(gè)團(tuán)隊(duì)。我們團(tuán)結(jié)，我們奮斗。這些日子的生活和工作，不僅讓我們看到了集體的力量的偉大，同時(shí)作為一個(gè)集體，里面的每一份子就應(yīng)該齊心協(xié)力，把要做的事認(rèn)認(rèn)真真的做好，把要完成的任務(wù)一絲不茍的完成。
即使生活有時(shí)很辛苦，但請(qǐng)不要埋怨也不要憂愁，命運(yùn)給你的是另一種無法估量的財(cái)富。這段旅途不只是冠冕的行走，經(jīng)歷過,才更懂得珍惜和擁有。更美的旅途，源于更深的領(lǐng)悟。
計(jì)算機(jī)學(xué)院學(xué)生下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)篇六
時(shí)光如劍，歲月如梭。彈指一揮，十三天轉(zhuǎn)眼即逝。在這十三天中，微笑與眼淚共存，心酸與欣慰同在。
到來
帶著那股興奇勁兒，在 xx年7月16日我們從xx坐車出發(fā)，汽車翻山越嶺，在山間的小路上徘徊而上，看著路邊頭退的風(fēng)景，我們感覺行駛在桃花源的路上。我想，古有武陵人漁而沿溪而上乃現(xiàn)桃園，今或許有xx志愿團(tuán)爬山而上見桃園。
經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的山間徘徊，我們來到了一個(gè)仿若與世隔絕之地，偏僻得讓人感到寂冷，完全沒有了都是的吵鬧，使得怎么個(gè)人身心都得到了釋然。這就是我們的目的地——xx。一個(gè)地處偏僻山區(qū)的苗家地區(qū)。
相處
汽車駛進(jìn)xx完小，就看到有十幾個(gè)小孩子在校園中玩耍著，看到我們的到來，他們興奇的看著我們，隨后便走上來與我們交談。今天短暫的交流，我們對(duì)此地也有了初步的了解，生活條件差，學(xué)習(xí)環(huán)境差。
經(jīng)過一天的休整和收拾，前期準(zhǔn)備活動(dòng)做好，開始步入正題。第一天由于來的學(xué)生較少，我們決定家訪，家訪途中，每一個(gè)家庭都非常的熱情，端水、留我們吃飯。經(jīng)過一天的家訪，大家都拖著疲憊的身子回到了學(xué)校。
第二天來報(bào)名的人數(shù)大大多于第一天，讓我們?yōu)樽蛱斓墓ぷ鞫械叫牢俊?BR> 在與孩子相處的十二天中，我們一起經(jīng)歷了很多，也一起感悟了很多。在所有的學(xué)生中，給我感觸最深的是一個(gè)小吳艷之的小女孩，今年才讀六年級(jí)。但是我覺得她比現(xiàn)在很多高中生還要懂事。由于她爸媽生她生得比較晚，她的兩個(gè)哥哥都已經(jīng)娶妻生子，她就在家里每天帶著兩個(gè)侄子上學(xué)、放學(xué)、玩耍。記得第一次去送她們回去的時(shí)候，路過一家商店，她帶著她的侄子去買冰激凌，她還給我們也買了，這個(gè)在城市或許沒有，比較常見，但是在那樣貧困的山區(qū)，或許每個(gè)小孩子每個(gè)星期的零花錢就只夠買兩支冰激凌而已，那是多么的大方。還有一次我們請(qǐng)她們吃冰激凌，結(jié)果少買了一支，她的一個(gè)侄子沒有拿到，但是她卻將自己的給了她侄子，說自己不愛吃那種，其實(shí)從她的眼神中我能看出她其實(shí)也非常的想吃的。
當(dāng)然，不可能每個(gè)人都是那么的懂事的?？傔€是會(huì)有幾個(gè)小孩子是比較調(diào)皮的?；蛟S那幾個(gè)小孩子會(huì)讓我們感到心酸，但是絕大部分的小孩子還是聽話的，他們的乖巧、懂事讓我們覺得欣慰。
在那十二天的日子中，最大的困難應(yīng)該就是水的問題了。我們每天得跑到一千米之外的井邊打水，然后擔(dān)回去。很累，有時(shí)候都感覺自己會(huì)撐不下去了。但是看到小孩子和我一起玩耍時(shí)稚嫩的小臉上那燦爛的微笑，讓我們覺得這一切都是值得的！
歸程
經(jīng)過十二天的相處，我們的下三即將劃上那個(gè)句號(hào)。第十三天的一大早，我們?cè)缭绲木推鹆舜?，收拾自己的行囊，?zhǔn)備踏上歸程。當(dāng)我們收拾好行李打開學(xué)校的大門時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)好大一群孩子站在大門外，我們問他們來干嘛的，他們說來送我們的，多么令人感動(dòng)啊！有的甚至連早餐都還沒吃，就是怕我們先走了。結(jié)果由于車的原因，我們的行程調(diào)到了下午，我們又多了一個(gè)上午的時(shí)間與小朋友們相處，我們一起講敘著著十二天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們時(shí)而歡笑，時(shí)而落淚。愉快的時(shí)光總是那么的迅速流逝。車到了，我們不得不走了。在一大群人的哭聲中，我們踏上了回學(xué)校的路上，經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的顛簸，我們順利回到學(xué)校，也為我們的暑假下鄉(xiāng)生活畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
十三天，說長(zhǎng)不長(zhǎng)，說斷亦不短，十三天中，我們失去了假期，但是我們卻贏得了更多的東西！
計(jì)算機(jī)學(xué)院學(xué)生下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)篇七
勾心斗角。而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí)，并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對(duì)象，而社會(huì)人則更多地被他人所選擇。存在著利益關(guān)系，又工作繁忙，就多了份人情世故。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的，而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì)，并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。
通過實(shí)習(xí)使我對(duì)計(jì)算機(jī)有了更具體認(rèn)識(shí)，通過對(duì)計(jì)算機(jī)的具體操作和親自實(shí)踐鞏固了課本上學(xué)的知識(shí)，在這個(gè)基礎(chǔ)上把所學(xué)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)理論知識(shí)與實(shí)踐密切結(jié)合起來，培養(yǎng)自己實(shí)際工作能力與分析能力，達(dá)到學(xué)以致用的目的。理論與實(shí)際的結(jié)合，學(xué)校與社會(huì)的勾通，進(jìn)一步提高了自己的思想覺悟，業(yè)務(wù)水平;尤其是觀察分析和解決問題的實(shí)際工作能力，實(shí)習(xí)的一個(gè)重要功能，在于運(yùn)用教學(xué)成果，檢驗(yàn)教學(xué)成果。運(yùn)用教學(xué)成果，就是把課堂上學(xué)到的系統(tǒng)化的理論知識(shí)、嘗試性地應(yīng)用與實(shí)際的工作中。
經(jīng)過這段實(shí)習(xí)，我有些慌張，我意識(shí)到自己并不成熟，并沒有做好將要走上社會(huì)的準(zhǔn)備工作。我還有太多的地方需要改進(jìn)，思想上的，生活作風(fēng)上的，我應(yīng)該抓住這次實(shí)習(xí)機(jī)遇，用最快的速度進(jìn)步，把握住自己的不足，在今后的生活中注意鍛煉。為適應(yīng)以后的工作，為之打好基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)，是開端也是結(jié)束。實(shí)習(xí)的同時(shí)也讓我了解到了自己的不足,在今后的工作和生活中，我會(huì)繼續(xù)努力,完善自我。更加努力的奮斗下去。
計(jì)算機(jī)學(xué)院學(xué)生下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)篇八
是英才學(xué)院取得的輝煌最多的一年，這一年也是我們計(jì)算機(jī)學(xué)院學(xué)生會(huì)飛速發(fā)展的一年，上半年我院學(xué)生會(huì)在院團(tuán)委和鄭雯書記的帶領(lǐng)下學(xué)生會(huì)工作取得了可喜的成績(jī)。新學(xué)期伊始，我們計(jì)算機(jī)學(xué)院學(xué)生會(huì)秘書處全體成員定會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)奮斗、刻苦努力的作風(fēng)，時(shí)刻保持最飽滿的熱情來對(duì)待工作，努力為我們計(jì)算機(jī)學(xué)院學(xué)生會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
一、回顧秘書處的過去：
回顧我們秘書處去年一年的工作。我感覺我們秘書處取得的成績(jī)是輝煌的。無論是在常規(guī)工作上還是在舉行活動(dòng)上我感覺我們都是成功的，我感覺我秘書處是內(nèi)部關(guān)系最為融洽的部門，他們的互相幫助著實(shí)令我感動(dòng)。我很欣慰我們現(xiàn)在秘書處的全體成員，因?yàn)樗麄冊(cè)谖业难劾锒际切┺k事認(rèn)真而且效率高的精英，就是他們積極努力的工作，我們秘書處的各項(xiàng)工作才會(huì)有條不紊的進(jìn)行。就如去年我們舉辦的”09中華誦“朗誦比賽，這是我們秘書處自成立以來第一次舉辦的大型活動(dòng)，我們秘書處經(jīng)過了精心的策劃和構(gòu)思，活動(dòng)圓滿結(jié)束，活動(dòng)受到了領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評(píng)，雖然中間也出現(xiàn)了一點(diǎn)小的差錯(cuò)，但總體上還是很成功的。
二、展望秘書處的未來。
過去已成為歷史，新的黎明即將到來，新的一年、新的氣象，在新的一年里我們秘書處全體成員會(huì)繼續(xù)本著服務(wù)全體同學(xué)的宗旨，用更加飽滿的熱情對(duì)待工作，為我們計(jì)算機(jī)學(xué)院學(xué)生會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。現(xiàn)對(duì)我們秘書處工作計(jì)劃如下：
1、常規(guī)工作；上傳下達(dá)：秘書處是學(xué)生會(huì)中至關(guān)重要的部門，在學(xué)生會(huì)中起到了橋梁紐帶作用，它能將學(xué)生會(huì)的最新情況更好的反映給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，然后將上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的最新指示及時(shí)傳達(dá)給我們計(jì)算機(jī)學(xué)院的`全體學(xué)生。秘書處直歸主席管理，秘書處秘書長(zhǎng)享受副主席待遇，更好的說明了我們秘書處這個(gè)部門的重要性。
2、檔案整理：學(xué)生會(huì)的大小事物都會(huì)在學(xué)生會(huì)各個(gè)部門中的檔案中體現(xiàn)出來，所以我們秘書處要監(jiān)督我們學(xué)生會(huì)各個(gè)部門及時(shí)將檔案整理好。因此我們秘書處成員每人負(fù)責(zé)兩個(gè)部門，督促并監(jiān)督各個(gè)部門的檔案整理工作。
3、做好會(huì)議記錄：我們每周一晚上七點(diǎn)都要召開部長(zhǎng)例會(huì)，每次會(huì)議時(shí)都要認(rèn)真的做好會(huì)議記錄，及時(shí)總結(jié)在工作中我們學(xué)生會(huì)中存在的問題。秘書處還安排專人負(fù)責(zé)做好會(huì)議記錄，及時(shí)將學(xué)生會(huì)的信息整理、備份。
4、倉庫管理：我們每學(xué)期都會(huì)對(duì)倉庫的物品進(jìn)行清點(diǎn)、統(tǒng)計(jì)并記錄，然后將統(tǒng)計(jì)結(jié)果交與上級(jí)匯報(bào)。上學(xué)期我們還將倉庫進(jìn)行了一次全面的整理?；鶎訄F(tuán)委學(xué)生會(huì)各部工作中如果需要申請(qǐng)物品，要寫出書面申請(qǐng)，經(jīng)由上級(jí)批準(zhǔn)后方能外借?？苫厥瘴锲芬皶r(shí)回收。
6、實(shí)行一周部長(zhǎng)制：上半年我們秘書處就開始實(shí)行一周部長(zhǎng)制，實(shí)行一周部長(zhǎng)制提高了部員的辦事效率，并且能讓他們站在一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者的層次上決策問題，提前適應(yīng)部長(zhǎng)的角色，領(lǐng)悟一個(gè)部長(zhǎng)的艱辛。為將來擔(dān)任部長(zhǎng)一職打好基礎(chǔ)。
7、組織安排：在學(xué)生會(huì)的工作中無論大小事物都會(huì)很多很雜，我們秘書處還承擔(dān)著學(xué)院的事物統(tǒng)籌安排的任務(wù)，合理調(diào)配各個(gè)部門舉辦活動(dòng)的時(shí)間及各項(xiàng)事務(wù)，使活動(dòng)能夠有條不紊的進(jìn)行。
8、組織活動(dòng)：我們秘書處雖然人數(shù)少，但是我堅(jiān)信我們秘書處的全體成員都是精英，去年我們舉辦的”09中華誦“取得了很高的評(píng)價(jià)，今年我們想在原有的基礎(chǔ)上再接再厲，舉辦一次以'活躍計(jì)算機(jī)學(xué)院學(xué)生會(huì)的生命力和提高學(xué)生會(huì)成員工作積極性'為主題的”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)"。本次活動(dòng)將在去年體育部舉辦的小游戲環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)上增添一些更加有趣的環(huán)節(jié)，使全體學(xué)生會(huì)成員的課余生活更加豐富多彩。
三、對(duì)秘書處成員的要求：
1、認(rèn)真對(duì)待工作：秘書處的工作要求的是穩(wěn)中有細(xì)，所以只有認(rèn)真的對(duì)待工作，才能將我們秘書處的工作做的更好，才能使我們計(jì)算機(jī)學(xué)院學(xué)生會(huì)更加強(qiáng)大。
2、合理調(diào)配時(shí)間：要合理的調(diào)配自己的工作與學(xué)習(xí)時(shí)間，做到工作、學(xué)習(xí)兩不誤，雖然在工作上做的比較出色，但是我要求我們秘書處的全體成員都要把學(xué)習(xí)搞上去，提高自己的綜合素質(zhì)，使每個(gè)人都能成為個(gè)頂個(gè)的精英。
3、要有時(shí)間觀念：當(dāng)今社會(huì)，時(shí)間成為最為寶貴的財(cái)富，無論在什么時(shí)候都要節(jié)約時(shí)間，做到開例會(huì)時(shí)按時(shí)到場(chǎng)，安排任務(wù)時(shí)按時(shí)完成，合理安排時(shí)間做事有條不紊。
4、要有禮貌：禮貌是每個(gè)人最起碼的品質(zhì)，也是評(píng)價(jià)一個(gè)人的素質(zhì)高低的標(biāo)尺，因此要做到對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)老師及同學(xué)要有禮貌，見到認(rèn)識(shí)的人要打招呼，進(jìn)門要先敲門等。
5、多思考：我們?cè)诿看谓M織活動(dòng)之前，都要經(jīng)過認(rèn)真的思考，將活動(dòng)中可能出現(xiàn)的問題提出相應(yīng)的解決方案，做事要有耐心，凡事經(jīng)過審時(shí)度勢(shì)后方才進(jìn)行。
新學(xué)期、新氣象，我們秘書處全體成員會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)以前的優(yōu)良風(fēng)格，在實(shí)踐中成長(zhǎng)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，發(fā)揮好秘書處在學(xué)生會(huì)中的重要作用，做好本職工作，使學(xué)生會(huì)內(nèi)部更加團(tuán)結(jié)，相信在新的一年里，我們秘書處全體成員定會(huì)以百分百的激情對(duì)待工作，為我們計(jì)算機(jī)學(xué)院學(xué)生會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量，相信秘書處的明天會(huì)更加輝煌。
計(jì)算機(jī)學(xué)院學(xué)生下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)篇九
一、加強(qiáng)體育部?jī)?nèi)部建設(shè)，為重中之重。
1、的三月初，新學(xué)期的到來，為了體育部本學(xué)期的工作順利開展，特召集體育部全體成員召開內(nèi)部會(huì)議。作出本學(xué)年的工作計(jì)劃和各項(xiàng)活動(dòng)的具體實(shí)施方案。
2、更進(jìn)一步的提高例會(huì)質(zhì)量，增強(qiáng)部門的凝聚力，增強(qiáng)對(duì)待工作的執(zhí)行力，提高各方面工作意識(shí)與能力，提高部門創(chuàng)新性。對(duì)于工作中所犯的錯(cuò)誤，嚴(yán)格按內(nèi)部規(guī)章制度進(jìn)行獎(jiǎng)懲。
3、帶領(lǐng)體育部成員深入的了解體育的具體工作，要做到整個(gè)體育部共同進(jìn)步：要求每位部員必須在寒假期間完成一項(xiàng)具體活動(dòng)的策劃書；熟悉各類體育活動(dòng)的基本流程，基本技術(shù)，體育訓(xùn)練的`計(jì)劃等。例如：籃球裁判手勢(shì)、田徑運(yùn)動(dòng)員的科學(xué)訓(xùn)練方法等。
同時(shí)培養(yǎng)并發(fā)現(xiàn)一些較好的委員，更好的為我們計(jì)算機(jī)學(xué)院體育部留下更強(qiáng)的骨干，為計(jì)算機(jī)學(xué)院以后的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
二、堅(jiān)守并強(qiáng)化體育部部門職責(zé)：
負(fù)責(zé)策劃和舉辦學(xué)院大小體育類活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們學(xué)好的同時(shí)也能玩好，創(chuàng)建和諧文明的校園生活。
1、新學(xué)期，我們體育的首要任務(wù)就是，提議并組織更多的、更好的、更有意義的體育活動(dòng)；讓更多的同學(xué)熱愛體育運(yùn)動(dòng)、并積極的參與進(jìn)來！營造一個(gè)積極向上，充滿活力，充滿熱情的大學(xué)氛圍。
2、計(jì)算機(jī)學(xué)院學(xué)生內(nèi)部思想工作-調(diào)動(dòng)同學(xué)們的運(yùn)動(dòng)熱情。新的學(xué)期就要融入新的元素，提高新的活力；對(duì)于我們的常規(guī)工作早操檢查，我們?cè)谝呀?jīng)積累了相對(duì)的經(jīng)驗(yàn)，冬去春來，我們的這項(xiàng)工作更有利于發(fā)展。早操工作，我們要以一種更新穎，更有效的，讓廣大同學(xué)們更樂于參與的方式展開。
三、抓住春夏之季-組織體育活動(dòng)的好時(shí)期。
1、更好的開展學(xué)院內(nèi)部活動(dòng)，要有創(chuàng)新性，有激情，有娛樂性，針對(duì)大眾，有意義。能讓廣大同學(xué)，廣泛的參與進(jìn)來。
我們計(jì)劃在三月初，舉辦一項(xiàng)大力倡議晨練的計(jì)算機(jī)學(xué)院全體師生簽名活動(dòng)?！币荒曛?jì)在于春，一天之計(jì)在于晨“，倡議全體計(jì)算機(jī)學(xué)院的師生：在這個(gè)春天都能運(yùn)動(dòng)起來！拒絕甲流，保持一個(gè)好的身體，更好的工作、更好的學(xué)習(xí)！
同時(shí)也為我們的常規(guī)工作早操奠定了較好的基礎(chǔ)。
2、三月中下旬，同其他兄弟部門聯(lián)誼開展座談會(huì)，促進(jìn)交流，相互學(xué)習(xí)；也可以同兄弟部門進(jìn)行體育類，趣味類的小型活動(dòng)。例如，同學(xué)習(xí)部聯(lián)手做一項(xiàng)體育兼知識(shí)類趣味問答、體育運(yùn)動(dòng)知識(shí)問答賽等。
3、四月初，針對(duì)09級(jí)新生，組織趣味性質(zhì)的體育運(yùn)動(dòng)會(huì)：我們這次活動(dòng)要本著讓大多數(shù)的同學(xué)都能參與進(jìn)來的原則，活動(dòng)項(xiàng)目，例如：跳繩、踢毽子、籃球轉(zhuǎn)球、足球顛球等；集體體育活動(dòng)，例如拔河比賽等。
4、通過開展一系列的活動(dòng)針對(duì)本部工作：有效開展常規(guī)工作，并讓體育部全體部員豐富自己的體育專業(yè)知識(shí)，懂得怎樣帶隊(duì)訓(xùn)練、怎樣組織一項(xiàng)活動(dòng)-從計(jì)劃到進(jìn)程、再到總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，努力發(fā)現(xiàn)、挖掘體育人才，有效組織活動(dòng)，為計(jì)算機(jī)學(xué)院吸收較優(yōu)秀體育人才，使計(jì)算機(jī)學(xué)院在體育活動(dòng)中取得較好成績(jī)。
四、部門常規(guī)工作的建設(shè)。
1、部門細(xì)節(jié)性工作：籃球隊(duì)開始訓(xùn)練，迎戰(zhàn)”英才杯“籃球賽。未雨綢繆，新學(xué)年，我們要把我們的籃球隊(duì)號(hào)召起來，進(jìn)行有專人負(fù)責(zé)的系統(tǒng)訓(xùn)練，并制定有效的訓(xùn)練計(jì)劃、訓(xùn)練時(shí)間表。為我們以后的各項(xiàng)大小型活動(dòng)訓(xùn)練出一批良兵強(qiáng)將。
2、同體育類社團(tuán)進(jìn)行交流，大院及二級(jí)學(xué)院兄弟部之間的交流。
在積極參與學(xué)院各種性質(zhì)的活動(dòng)的同時(shí)，也要讓整個(gè)學(xué)院的同學(xué)以及老師看到我們自己活動(dòng)的亮點(diǎn)；我們向他們學(xué)習(xí)的同時(shí)，更要有自己的進(jìn)步。英才學(xué)院十年的發(fā)展史，內(nèi)涵建設(shè)或許還是有些地方不夠完善，我們要打造”一流品牌學(xué)生會(huì)“，我們就必須要交流，我們就必須要?jiǎng)?chuàng)新。
五、積極配合好學(xué)院團(tuán)學(xué)工作的建設(shè)。
百分百的執(zhí)行力，百分百的服從紀(jì)律，給各個(gè)部門、各個(gè)團(tuán)體、學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、老師以及學(xué)生協(xié)調(diào)好各項(xiàng)工作。協(xié)助學(xué)院，協(xié)助老師，做好學(xué)院的各項(xiàng)管理制度，服務(wù)廣大學(xué)生。
201月1日。
計(jì)算機(jī)學(xué)院學(xué)生下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)篇十
為期13天的支教生活在28號(hào)結(jié)束了，仔細(xì)回味著這個(gè)過程中的一點(diǎn)一滴，從開始的猶豫到現(xiàn)在的懷念，一絲絲的感動(dòng)仍然在心中回旋著，久久難以忘懷！
前期——。
依然記得報(bào)名那天，我和曾維林都在猶豫著，到底是去東莞打一個(gè)月的工還是去支教，因?yàn)槲覀冎乐Ы痰娜兆邮呛芸嗟?，最終理智戰(zhàn)勝了懶惰，毅然決定去三下鄉(xiāng)，[第一范文]為那些偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村的孩子們盡自己的一份力！
14號(hào)正式確定我們的番號(hào)為——志愿服務(wù)團(tuán)！15號(hào)動(dòng)員大會(huì)！
16號(hào)早上9點(diǎn)開始收拾東西，七七八八的東西提了很多很多——桶子，被子，席子，袋子，碗筷等等，9點(diǎn)進(jìn)行了宣誓活動(dòng)，9點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，從到，前往，在車上，大家一句一句的歌聲里面，在光良的《第一次》里面，我知道，我們的半個(gè)月的支教生活開始了，一段全新的歷程，也開始了！到達(dá)山江鎮(zhèn)時(shí)，做了一個(gè)環(huán)保宣傳活動(dòng)，志愿者們到街上撿垃圾。宣傳環(huán)保，環(huán)境保護(hù)是從一點(diǎn)一滴做起的！下午三點(diǎn)左右到達(dá)目的地——完小。給我的第一印象是我好像回到了10多年前上小學(xué)的時(shí)光，甚至還可以推前一點(diǎn)，破舊的教學(xué)樓，圍欄上貼的字只零星的剩下幾個(gè)字，尸去骨猶存，子去框由存；坑洼的操場(chǎng)上立著兩個(gè)籃球架，籃球架的高度差不多可以讓稍微高點(diǎn)的同學(xué)進(jìn)行扣籃訓(xùn)練，可能由于長(zhǎng)期經(jīng)受扣籃訓(xùn)練，籃筐已經(jīng)明顯的地下了頭；教室里面的桌子是那種老式桌子，黑板上方的國旗要仔細(xì)辨認(rèn)才能看出那幾個(gè)五角星！預(yù)料之中；可是那里的小孩給我們的第一印象不是害羞逃跑的，而是很開朗，一點(diǎn)也不怕生，這又是我的意料之外的事情！打掃完衛(wèi)生，鋪好床，第一天就這樣在一路的奔波中結(jié)束了！
歷程——。
17號(hào)開始報(bào)名，由于當(dāng)時(shí)校方初步說了我們這次會(huì)來，所有17號(hào)的報(bào)名開始進(jìn)行了，我們分成了大班，中班，小班三個(gè)班級(jí)，依次陸續(xù)的報(bào)名，也就是這一天我認(rèn)識(shí)了一個(gè)小男孩——吳佳喜，一個(gè)相貌出眾的小男孩。也初步了解了那些小孩的基本信息，那里的小孩80%以上全部是留守兒童，爸媽常年不在家，有的小孩今年11歲，可是見到父母的次數(shù)不超過五次，自己生日不知道，父母的摸樣都記不清，剛何況是父母的名字，登記的時(shí)候，看著臟臟的臉上的那雙清澈，童真的眼睛時(shí)，一種無言的感受在心中翻滾著！這次來報(bào)名的小孩中小班的居多，總數(shù)大約在40到50之間，由于人數(shù)不夠，我們決定明天進(jìn)行家訪。
18號(hào)開始正式上課，也就是那一天我們開始去一家家的家訪，只要有看到小孩，我們就會(huì)興奮的跑過去問小孩的情況，“小朋友，你今年幾歲了，讀幾年級(jí)，在讀書嗎？老師是……”就像一群去挖掘?qū)毑氐娜耍吹搅藢で笠丫玫膶毑匾粯?，特別是當(dāng)成功的招到小朋友時(shí)，大家興奮的表情到溢于言表！在一條條未知的石板路上隨意的徘徊著，在一陣陣狗吠聲中傾聽著，在一個(gè)個(gè)相連的院子里吃驚的穿梭著，在小朋友一字一個(gè)字的翻譯中，功夫不負(fù)有心人，我們成功的招到了7，8個(gè)小孩，所有成員也就是那天大約招到了20多個(gè)小孩，當(dāng)我們問他們止不住掉這次的活動(dòng)時(shí)，他們的都說不知道，可見我們這次的家訪的決定是正確的！
接下來的幾天就是上課了，我教的是急救課，第一次給他們上課，準(zhǔn)備還算充分吧，可真正上課的時(shí)候才明白什么叫做困難，尤其是給小班上課，小班所有的成員根本不聽你說的，跑的'跑，鬧的鬧，真正聽課的也就那幾個(gè)人，上萬可時(shí)，嗓子差不多啞了，才明白以前老師為什么要吃金嗓子了，我和曾維林主要負(fù)責(zé)的是小班，所以在小班呆的時(shí)間稍微多一些，也就是在小班，我知道了另一個(gè)小孩——吳俊斌（小神童），同時(shí)也了解到了他們的一些情況，小俊斌的姐姐是吳娉婷，在讀六年級(jí)，也在完小讀書，現(xiàn)在在大班，后來在頒獎(jiǎng)典禮上，看到她拿的那一沓厚厚的獎(jiǎng)狀，我們所有的老師也都被他們兩姐弟給折服了！兩個(gè)學(xué)習(xí)努力，聰明而又懂事的小孩，真的讓人很心疼！
慢慢的每天開始以一定的生活規(guī)律做事了，早上6點(diǎn)左右起床，6點(diǎn)50升旗，8點(diǎn)吃飯，然后是上課，備課，寫總結(jié)，下午送小孩回家，晚上7點(diǎn)吃飯，然后開每天的例行會(huì)議，就到了9點(diǎn)多，洗完澡做點(diǎn)其他開心的事，一天就這樣過來了，每天送小孩回家，手拉著手，背上還背一個(gè)，組成了一副回家的畫面。每次吃飯時(shí)的唱歌，每天所喊的口號(hào)：“拆散一對(duì)是一對(duì)！”在歡聲笑語中，在一個(gè)個(gè)感動(dòng)中充實(shí)這每一天！
計(jì)算機(jī)學(xué)院學(xué)生下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)篇十一
首先我要感謝各位參加此次下鄉(xiāng)的志愿者們，是你們，在這炎熱的夏日，在水資源不充足等等問題下，堅(jiān)持走完了這12天的下鄉(xiāng)之旅。是你們，用自己的愛與耐心陪孩子們度過這短短的而又令人值得回憶的十幾天。其次，我要謝謝xx完小的孩子們，是你們，在這段期間給老師們帶來了眼淚與歡笑，心酸和感動(dòng)，是你們讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)去珍惜，珍惜身邊的每一個(gè)人、每一件事！
感動(dòng)
第一次份感動(dòng)是學(xué)校的老師以及一群孩子冒著烈日呆在學(xué)校呆了一整天等待著我們的到來，我記得當(dāng)時(shí)已經(jīng)中午1點(diǎn)多鐘了，有些家里遠(yuǎn)的同學(xué)等得肚子餓了才回家，但還是有好多孩子還是用期盼的眼神等待著我們的到來，直到我們下車的那一刻，他們覺得辛苦還是值得的。
第二份感動(dòng)來自于孩子們的夢(mèng)想，吳建蒼同學(xué)，他的愿望是當(dāng)司機(jī)，讓更多的爸爸早些回家。其次還有吳新芝的：我想要只貓，因?yàn)闆]有人陪我睡覺。我真的很感動(dòng)，感動(dòng)于他們的夢(mèng)想原來是那么的簡(jiǎn)單，感動(dòng)于他們對(duì)有親人關(guān)愛他們、陪伴他們是多么的渴望。
第三份感動(dòng)來自于像吳艷珍同學(xué)等許多聽話的孩子，照顧著社煙、社平，尊重我們的老師，同時(shí)會(huì)在送她們回家后看著老師們，追上老師們，告訴老師正確的回學(xué)校的路。
計(jì)算機(jī)學(xué)院學(xué)生下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)篇十二
今年暑假我參加了廣州體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)三下鄉(xiāng)“青春起航”服務(wù)隊(duì)，和班里的同學(xué)來到了清遠(yuǎn)市連州縣清江中學(xué)進(jìn)行了為期幾天的下鄉(xiāng)支教活動(dòng)。幾天三下鄉(xiāng)下來，我覺得自己被曬黑了不少，但同時(shí)也學(xué)到了很多很多，也許這就是人們常說地痛并快樂著，艱辛卻也值得。
7月23號(hào)下午四點(diǎn)鐘左右，經(jīng)過三四個(gè)鐘頭的顛簸，來到這所四周都是高山的中學(xué)。校長(zhǎng)和老師門的熱情接待，略顯簡(jiǎn)陋的宿舍，相對(duì)齊備的教學(xué)設(shè)施，這是第一天的模糊印象。晚上在校方安排的教師辦公室里，全隊(duì)的同學(xué)都在為第二天的正式開課精心準(zhǔn)備。此后的每一個(gè)晚上，辦公室的燈從來是這所學(xué)校最晚熄滅的。
7月24號(hào)正式開始了我的教師生涯。通過幾節(jié)課和一次班會(huì)課，我對(duì)自己的表現(xiàn)共有一下幾點(diǎn)的總結(jié)。第一，與學(xué)生的交流更多地還是停留在學(xué)生的層面，或者說是更像大哥哥，而不是老師。這樣雖然拉近了和學(xué)生的距離，增加了個(gè)人的親和力，但是對(duì)于現(xiàn)實(shí)中真正老師和學(xué)生之間的距離掌握尺度不好。第二，備課不充分。上課之后才知道有很多的變數(shù)是完全意想不到的。比如學(xué)生已有的知識(shí)水平究竟如何，課程難易重點(diǎn)等問題都造成了上課中思路卡殼情況。第三，能夠很好地調(diào)配課堂氣氛，引起學(xué)生的注意。在釋疑上也能運(yùn)用新穎方法巧妙地解釋詞語。
活在父母的庇佑下，最遠(yuǎn)也只是去了個(gè)鄰近城市讀書。這次真正地去條件較為艱苦的地區(qū)，體驗(yàn)生活。和那些孩子一起，我只能說自己是去體驗(yàn)生活。他們的生活在我看來是簡(jiǎn)單的近乎于純粹，沒有太多的要求。我也學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單。在那個(gè)一眼可以望盡的中學(xué)，每天都是三點(diǎn)一線、特別單純的生活，我卻很充實(shí)。充實(shí)，因?yàn)樽约菏潜恍枰模怀鋵?shí)，因?yàn)閷W(xué)生的渴望的眼神；充實(shí)，因?yàn)槲液臀业幕锇橐黄鸸策M(jìn)步。
結(jié)束之后，我想得更多的是那些學(xué)生是否在這次活動(dòng)學(xué)到了什么，我是否真的給他們帶來了些許不一樣的知識(shí)的光芒，他們以后會(huì)怎么樣。初為人師，我想自己已經(jīng)盡了自己最大的努力去引導(dǎo)他們。感恩是我給他們講過的一課，也是我想啟迪他們的。令我感動(dòng)的是在臨別贈(zèng)送的班級(jí)卡片上，他們寫著“感恩”。我想他們已經(jīng)領(lǐng)悟了我的感恩真諦：givingisreceiveing。謝謝你們，我的學(xué)生。
三下鄉(xiāng)，的確是讓我認(rèn)清楚自己還存在著很多的不足，我將會(huì)努力地去改進(jìn)。
計(jì)算機(jī)學(xué)院學(xué)生下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)篇十三
今年暑假我參加了廣州體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)三下鄉(xiāng)“青春起航”服務(wù)隊(duì)，和班里的同學(xué)來到了清遠(yuǎn)市連州縣清江中學(xué)進(jìn)行了為期幾天的下鄉(xiāng)支教活動(dòng)。幾天三下鄉(xiāng)下來，我覺得自己被曬黑了不少，但同時(shí)也學(xué)到了很多很多，也許這就是人們常說地痛并快樂著，艱辛卻也值得。
7月23號(hào)下午四點(diǎn)鐘左右，經(jīng)過三四個(gè)鐘頭的顛簸，來到這所四周都是高山的中學(xué)。校長(zhǎng)和老師門的熱情接待，略顯簡(jiǎn)陋的宿舍，相對(duì)齊備的教學(xué)設(shè)施，這是第一天的模糊印象。晚上在校方安排的教師辦公室里，全隊(duì)的同學(xué)都在為第二天的正式開課精心準(zhǔn)備。此后的每一個(gè)晚上，辦公室的燈從來是這所學(xué)校最晚熄滅的。
7月24號(hào)正式開始了我的教師生涯。通過幾節(jié)課和一次班會(huì)課，我對(duì)自己的表現(xiàn)共有一下幾點(diǎn)的總結(jié)。第一，與學(xué)生的交流更多地還是停留在學(xué)生的層面，或者說是更像大哥哥，而不是老師。這樣雖然拉近了和學(xué)生的距離，增加了個(gè)人的親和力，但是對(duì)于現(xiàn)實(shí)中真正老師和學(xué)生之間的距離掌握尺度不好。第二，備課不充分。上課之后才知道有很多的變數(shù)是完全意想不到的。比如學(xué)生已有的知識(shí)水平究竟如何，課程難易重點(diǎn)等問題都造成了上課中思路卡殼情況。第三，能夠很好地調(diào)配課堂氣氛，引起學(xué)生的注意。在釋疑上也能運(yùn)用新穎方法巧妙地解釋詞語。
而通過這整個(gè)三下鄉(xiāng)活動(dòng)，從真正地為需要幫助的人做些事情的初衷到結(jié)束，我收獲了很多：一群可愛天真的孩子，一伙志同道合的朋友，一段難忘的經(jīng)歷。在這段日子里，我也學(xué)會(huì)了很多，比如獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)。一直以來自己都是生活在父母的庇佑下，最遠(yuǎn)也只是去了個(gè)鄰近城市讀書。這次真正地去條件較為艱苦的地區(qū)，體驗(yàn)生活。和那些孩子一起，我只能說自己是去體驗(yàn)生活。他們的生活在我看來是簡(jiǎn)單的近乎于純粹，沒有太多的要求。我也學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單。在那個(gè)一眼可以望盡的中學(xué)，每天都是三點(diǎn)一線、特別單純的生活，我卻很充實(shí)。充實(shí)，因?yàn)樽约菏潜恍枰?；充?shí)，因?yàn)閷W(xué)生的渴望的眼神；充實(shí)，因?yàn)槲液臀业幕锇橐黄鸸策M(jìn)步。
結(jié)束之后，我想得更多的是那些學(xué)生是否在這次活動(dòng)學(xué)到了什么，我是否真的給他們帶來了些許不一樣的知識(shí)的光芒，他們以后會(huì)怎么樣。初為人師，我想自己已經(jīng)盡了自己最大的努力去引導(dǎo)他們。感恩是我給他們講過的一課，也是我想啟迪他們的。令我感動(dòng)的是在臨別贈(zèng)送的班級(jí)卡片上，他們寫著“感恩”。我想他們已經(jīng)領(lǐng)悟了我的感恩真諦：giving is receiveing.謝謝你們，我的學(xué)生。
三下鄉(xiāng)，的確是讓我認(rèn)清楚自己還存在著很多的不足，我將會(huì)努力地去改進(jìn)。
計(jì)算機(jī)學(xué)院學(xué)生下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)篇十四
從7月10日到16日我所在學(xué)?！轿麽t(yī)科大學(xué)進(jìn)行了為期一周的大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。這次活動(dòng)的主題是：千里汾河，清水復(fù)流——保護(hù)母親河行動(dòng)?？谔?hào)是：發(fā)揚(yáng)抗震救災(zāi)精神，投身汾河治理活動(dòng)。我們這次活動(dòng)緊緊圍繞主題展開，我們先后進(jìn)行了清理河道，參觀蒙牛企業(yè)、養(yǎng)牛廠、綠色蔬菜基地并參加了收獲大蔥的歡迎來訪勞動(dòng)，之后又舉行了義診活動(dòng)，聽了省水文局李愛民處長(zhǎng)關(guān)于汾河的講座，最后參觀了汾河二庫。一切行程安排緊湊又充實(shí)。
在這次活動(dòng)中，我是宣傳組一員，和其它組員合作負(fù)責(zé)簡(jiǎn)報(bào)整理。每天的戶外活動(dòng)通常從早晨一直到下午，而每個(gè)人都在外出集體活動(dòng)中有任務(wù)。最多兩個(gè)小時(shí)以后又要開總結(jié)會(huì)，然后開始工作直到九、十點(diǎn)。我的工作算輕松的，很多同學(xué)還要熬夜才能完成如此大的工作量。所以說，我們的確很累，連考試時(shí)都沒這么累，但我的收獲很大。首先，我學(xué)會(huì)了負(fù)責(zé)任的態(tài)度。我們的工作是責(zé)任到人的，每個(gè)人都需要為自己、為集體負(fù)責(zé)，所以要好好完成工作，不能逃避。其次，是對(duì)事人真的態(tài)度。既然不能逃避，就應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真的工作，那不是為應(yīng)付誰去做。我不僅為集體，也為自己，以及自己的心。再次，是對(duì)社會(huì)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。也許我們并沒有直接面對(duì)社會(huì)，但通過此次活動(dòng)以及各個(gè)方面對(duì)我們活動(dòng)的支持、協(xié)調(diào)，我們也間接學(xué)到了社會(huì)上為人出事的道理。還有就是讓我懂得了作為一個(gè)社會(huì)人，我們都應(yīng)為社會(huì)盡相應(yīng)的義務(wù)。
此次活動(dòng)對(duì)社會(huì)來說是非常有益的一舉。俗話說的好：五千年文明看山西?？梢娚轿髟谥袊牡匚?，而作為山西的母親河，汾河就更重要了。雖然我們大學(xué)生不能做很多，但做到我們所力所能及的事，也是對(duì)社會(huì)做的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
最后，我希望全社會(huì)都發(fā)動(dòng)起來保護(hù)母親河，為山西能處于清山碧水之中而盡自己一分力。
xx。
計(jì)算機(jī)學(xué)院學(xué)生下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)篇十五
今日當(dāng)我一個(gè)人靜靜地坐在桌旁寫三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)時(shí)，回憶著這幾天腦海中不斷浮現(xiàn)著往日畫面，七天的光陰是短暫的，但就是這短短的七天我們得到一生中難于得到的東西――團(tuán)隊(duì)的精神、工作的經(jīng)驗(yàn)、堅(jiān)強(qiáng)的意志、真摯的友情-----我們沒有虛度這七天，我們一直在用心做事、用心服務(wù)，我不無感嘆：原來時(shí)間可以這樣度過，生活可以這樣生活。七月的驕陽帶來我們的汗水，燃燒我們的激情。在烈烈夏日中來自我院五個(gè)專業(yè)跨越大一至大三三個(gè)年級(jí)的13名學(xué)生組成了我院20xx年赴吉安縣橫江鎮(zhèn)大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐重點(diǎn)服務(wù)隊(duì)，由經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)輔導(dǎo)員孫琳老師、市場(chǎng)營銷專業(yè)輔導(dǎo)員李釗老師帶隊(duì)，于6月30日來到吉安縣橫江鎮(zhèn)，進(jìn)行為期一周的以“科學(xué)發(fā)展樹新風(fēng)，攜手共建新農(nóng)村”為主題的科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
第一線的我們說的一句話“敢于踏出校門的人才是真正的壯士”。一直以來，這句話支持者我們隊(duì)的每一位隊(duì)員去戰(zhàn)勝一切的挫折。七天過去了，現(xiàn)在想想，沒有過不去的坎，只要挺直腰桿去面對(duì)困難。
我們?cè)谝黄鹩姓f有笑，我們說是苦中作樂，但我不這樣認(rèn)為，如果說有一種先進(jìn)叫落后的話，那么就有一種吃苦叫幸福。一起工作一起吃飯一起寫文章一起聊天一起冷的瑟瑟發(fā)抖一起去解決困難-------友誼在無聲無息中培養(yǎng)出來了。坐在返回的列車上，各位對(duì)這七天的生活心生種種感嘆，感嘆一個(gè)星期的米飯，感嘆一個(gè)星期的短暫，感嘆一個(gè)星期生活的艱辛，感嘆一個(gè)星期生活的充實(shí)-----這就是我們的生活，清談卻不寡味，真實(shí)而又實(shí)在，艱辛卻也愉快。
一分耕耘一分收獲。假如沒有這次活動(dòng)，我不會(huì)那么快地提升自己的思想，豐富自己的經(jīng)驗(yàn)，我不會(huì)那么透徹地明白萍水相逢亦是緣的道理-----一個(gè)星期的三下鄉(xiāng)活動(dòng)可以說是我人生中一大物質(zhì)和精神的洗禮。
我們的活動(dòng)遇到了很多困難，尤其是天氣，意外的變天至始至終成了我們的問題，而且影響了我們的整個(gè)行程，細(xì)節(jié)決定成敗的教訓(xùn)又多了一次。但事在人為，百事可樂，百事可為。毛主席曾教導(dǎo)過我們：下定決心，不怕犧牲，排除萬難，爭(zhēng)取勝利。我們要的就是這種精神。也不知道明天等待我的將會(huì)有什么困難，但通過此次經(jīng)歷，我只知道無論以后發(fā)生什么都不可以輕易改變自己最初的想法，一旦決定了就盡心盡全力去完成，不要因?yàn)槔щy而退縮，也不要太關(guān)注結(jié)果。世事我曾抗?fàn)?，成功不必在我?BR> 實(shí)踐出真知。通過這次實(shí)踐，我對(duì)自己也有了一個(gè)全新的科學(xué)的定位，對(duì)自己的不足也有了清醒的認(rèn)識(shí)，比如專業(yè)知識(shí)的欠缺，人際交往能力、處事應(yīng)變能力等方面的不足，也為以前不了解實(shí)際情況，不進(jìn)行實(shí)地調(diào)查研究而亂下結(jié)論的行為感到汗顏。
或許只有跌倒了，才能走的更好；或許只有疼過了，才能更成熟。短短的七天，卻教給了我許多課堂上學(xué)不到的東西，成了我以后人生不可或缺的寶貴的財(cái)富，給我生活閱歷又添上了濃重的一筆。
成長(zhǎng)向來都是痛并快樂著的，我不害怕跌倒，我更不拒絕不足。我只想說讓暴風(fēng)雨來的更猛烈一些吧。因?yàn)橹挥薪?jīng)歷了生活的磨礪，我們才能唱出更動(dòng)聽的人生樂曲，才能讓人生之花開得更加的絢爛。
我們走了，帶著激情與思考，我們回來了，帶著感動(dòng)與收獲，中間只有短暫卻亦永恒的七天，這七天注定是不平凡的七天，七天我們?cè)诤顾袑W(xué)會(huì)了許多，經(jīng)歷就是成長(zhǎng)，我親身見證了我們每天都在實(shí)踐中堅(jiān)強(qiáng)，在實(shí)踐中成長(zhǎng)。
三下鄉(xiāng)是個(gè)鍛煉個(gè)人能力的活動(dòng)，三下鄉(xiāng)是個(gè)充滿艱難困苦的活動(dòng)，三下鄉(xiāng)是個(gè)處處充滿新鮮感的活動(dòng)；我們作為服務(wù)三農(nóng)的三下鄉(xiāng)隊(duì)員們，我們一直都在默默著，默默是我們的堅(jiān)持，默默是我們的品質(zhì)……橫江鎮(zhèn)街頭，唐賢坊村，新農(nóng)村示范村――公塘村，橫江鎮(zhèn)中心小學(xué)，敬老院……我們的足跡遍布了整個(gè)橫江鎮(zhèn)的大地，滋潤(rùn)了一方水土，隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲。我們零距離地與父老鄉(xiāng)親們接觸，傾聽我們的心聲，記錄我們的點(diǎn)滴心言。我們熬過了思鄉(xiāng)之切，頂住了烈日之毒，忍受了生活之艱，我們像一團(tuán)火，燃燒自己，溫暖他人。我們沒有選擇逃避，逃避自己的使命，逃避自己的責(zé)任。
都說只有義無反顧的付出，才可以理直氣壯地收獲。七天下來，我們，累了，乏了。卻掩飾不了我們內(nèi)心的喜悅與踏實(shí)，我們收獲了友誼，收獲了感動(dòng)，收獲了成熟，收獲了堅(jiān)強(qiáng)，收獲了成長(zhǎng)。過程中，辛酸的淚水、真心的微笑、堅(jiān)強(qiáng)的背影，也構(gòu)成了我生命里最珍貴的回憶。
面對(duì)月盼日盼的暑假的到來，我們抗拒了誘惑，耐住了寂寞，最終堅(jiān)持下來了，獨(dú)自面對(duì)空蕩蕩的寢室，空蕩蕩的校園，只留下了那濃濃的思鄉(xiāng)之情，才下眉頭，卻上心頭。
只留下了那拳拳服務(wù)三農(nóng)之心，默默奉獻(xiàn)，風(fēng)雨無阻。唯有情，才有愛，唯有愛，才有這種情，讓我們忘我地投入到志愿服務(wù)當(dāng)中，堅(jiān)持不懈地下鄉(xiāng)，在下鄉(xiāng)的實(shí)踐中服務(wù)他人磨練自己；這種情，讓我們毫無保留地融入橫江鎮(zhèn)這塊大地，深入地去了解她；這種情，讓我們像兄妹一般照顧，萍水相逢亦是緣，不分你我；這種情，讓我們不管旅途的艱辛，生活的艱苦，春風(fēng)依舊。只因自己滿腔的激情，只因自己曾許下的諾言，只因自己心中那最原始的真誠。我們不虛此行。
計(jì)算機(jī)學(xué)院學(xué)生下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)篇十六
我在思想上能夠按照一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)以律己，熱愛黨的教育事業(yè)。與老師團(tuán)結(jié)合作，能夠正確處理好教師之間、師生之間的關(guān)系，把他們作為自己學(xué)習(xí)的榜樣。一學(xué)期來，我還積極參加各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，服從學(xué)校的各項(xiàng)工作安排。
二、教學(xué)工作。
作為一個(gè)剛轉(zhuǎn)行不久的教師，對(duì)于信息技術(shù)學(xué)科的課堂教學(xué)、教學(xué)研討、課外輔導(dǎo)等工作都需要向同行多學(xué)習(xí)，多總結(jié)。3年來，我一直嚴(yán)格要求自己，努力鉆研業(yè)務(wù)。爭(zhēng)取上好每一節(jié)課是我一直以來奮斗的目標(biāo)。所以，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我加大備課的容量，加強(qiáng)上課質(zhì)量，落實(shí)反思的分量。
首先，我積極參加鋼城片區(qū)教研聯(lián)盟校的各種教研活動(dòng)，把學(xué)來的理論知識(shí)與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合;努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)，用新課程理念武裝自己，與時(shí)俱進(jìn)，讓新課程也走進(jìn)我的課堂;虛心向他人學(xué)習(xí)，跨學(xué)科聽課，學(xué)校有講課活動(dòng)積極參加，生怕漏聽了任何一節(jié)課。認(rèn)真反思自己的每一節(jié)課，當(dāng)一節(jié)課上萬之后我總考慮一下，我這節(jié)課成功的地方在哪里，哪些地方學(xué)生不好接受，我以后怎么改進(jìn)，這樣做好反思，再進(jìn)行二次備課。
就這樣我不斷努力探索，建立了“激趣導(dǎo)入——自主嘗試——?dú)w納總結(jié)——練習(xí)實(shí)踐”這樣的教學(xué)模式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生能夠主動(dòng)學(xué)習(xí)自主探究，從而自主的接受信息技術(shù)課。通過我的努力，學(xué)生上微機(jī)課，不再是只想著玩游戲了，而是能夠主動(dòng)的學(xué)習(xí)知識(shí)，有的甚至還能在所學(xué)的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新。我在辛勤努力之后得到了學(xué)生的理解和認(rèn)同，這是我?guī)啄陙碜钕胍姷降?。雖然信息技術(shù)相對(duì)于語文數(shù)學(xué)來說顯得相對(duì)弱勢(shì)，最開始還被大家認(rèn)為是連?？贫疾凰愕摹岸n”，但是隨著我們一代代信息技術(shù)教師的努力，我們一定會(huì)讓信息技術(shù)學(xué)科也能成為教育花園里的一朵奇葩。
三、工作室工作。
20____年參加經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)(頭屯河區(qū))教育局信息技術(shù)名師工作室，成為工作室成員，在93小李發(fā)利老師的帶領(lǐng)下，全年參與工作室活動(dòng)總計(jì)12次，包括上課、聽課、評(píng)課、觀摩、聽講座、遠(yuǎn)程教研、課題研討等一系列的活動(dòng)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)交流，在活動(dòng)中鍛煉提升。全年累計(jì)聽課40余節(jié)次，提交教學(xué)論文，教學(xué)課例，教學(xué)設(shè)計(jì)各2篇，在工作室其他老師的幫助指導(dǎo)下，教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力有了一定的提高，這是一個(gè)個(gè)人專業(yè)化成長(zhǎng)的良好平臺(tái)，我將在今后的工作中更加虛心向各位老師學(xué)習(xí)，努力提高自己教育教學(xué)水平。
四、其他工作。
五、努力方向。
反思本學(xué)年來的工作，在看成績(jī)的同時(shí)，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn)。
1、對(duì)于信息技術(shù)的教學(xué)思考的少了一些，出現(xiàn)了一些倦怠現(xiàn)象。
3、對(duì)差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛心，再多一些耐心，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。
以上是我本學(xué)期的工作總結(jié)，希望在以后的工作中發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，有更大的進(jìn)步。
尊敬的老師：
您好!
初踏社會(huì)，心情激動(dòng)、緊張、難過。激動(dòng)的是我終于可以長(zhǎng)大了，可以開始我真正的人生，緊張的是不知自己是否能適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，戰(zhàn)勝這新環(huán)境，難過的是從此我就要告別那純真的學(xué)生時(shí)代了，心里矛盾腦子里翻天覆地。
我現(xiàn)在的工作是為公司擔(dān)任網(wǎng)絡(luò)管理職務(wù)。剛進(jìn)來公司的時(shí)候經(jīng)理就和我聊了很多，問我網(wǎng)絡(luò)方面會(huì)不會(huì)，組裝和維護(hù)計(jì)算機(jī)有過嗎?我當(dāng)時(shí)真是出了一把冷汗，不過還好平日在學(xué)校都有這方面的動(dòng)手，自己的電腦被我也折騰過一段時(shí)間，還是游刃有余的回答了經(jīng)理的“逼問”。到現(xiàn)在我工作有兩個(gè)月了，還記得實(shí)習(xí)開始的那一天，我是在無聊中度過的，整日無所事事，幾乎在辦公桌前一坐就是一天，空閑得讓我要打瞌睡了，真希望可以有人叫我?guī)兔ψ鳇c(diǎn)事情啊!現(xiàn)在可不是這樣了，五月一日勞動(dòng)節(jié)是我們搬遷新公司的日子，所有的東西都是新的，我進(jìn)公司的那天起我就知道，我最大挑戰(zhàn)的時(shí)刻才剛剛開始，五一全公司員工都有四天假期，我可是天天在加班的哦，因?yàn)槲揖褪且弥倨诎研鹿镜木W(wǎng)絡(luò)弄好——組建局域網(wǎng)。這其實(shí)就是我的工作。我當(dāng)然全力以赴，盡心盡力做到最好。而且時(shí)間很緊，對(duì)于剛剛出來工作的我覺得壓力挺大的，經(jīng)理還給了我好幾點(diǎn)要求，要所建的局域網(wǎng)能夠做到：
1.網(wǎng)絡(luò)類型為：服務(wù)器/工作站型;。
2.各工作站之間可以互相訪問，共享某些目錄，就是所謂的資源共享;。
發(fā)郵件，統(tǒng)一內(nèi)部郵箱地址如：[emailprotected]而且這個(gè)郵箱可以用outlook等郵件軟件自由收發(fā)。
4.電腦收發(fā)傳真。
5.公司最終實(shí)現(xiàn)一個(gè)無紙辦公化的辦公場(chǎng)所。
我大學(xué)三年里老師好象沒教我這上面幾點(diǎn).但這沒關(guān)系的，我有信心，我相信自己的能力，不懂就多動(dòng)手多請(qǐng)教應(yīng)該很快領(lǐng)悟過來的!勞動(dòng)節(jié)第一天我就開始動(dòng)手實(shí)干了。布線、接水晶頭、裝機(jī)、搞網(wǎng)絡(luò)和調(diào)試;其實(shí)除了我，還有一個(gè)比較有經(jīng)驗(yàn)的師傅一起做的，我一邊做還可以一邊學(xué)，他也會(huì)在一邊指導(dǎo)，很快我對(duì)一些一直沒接觸過的事物了解過來!就這么一搞假期一下子就過去了，每天都是早上忙到晚上，很累，從未那么累!
新的辦公樓正式開工了，到最后并沒有按時(shí)間完成任務(wù)，但也不妨礙同事們辦公!還好沒有被罵。那時(shí)的局域網(wǎng)算是勉強(qiáng)通過，那位師傅也就離開了，因?yàn)樗⒉皇俏覀児镜膯T工，只是一起協(xié)助把公司網(wǎng)絡(luò)弄好。以后的事情都要我一個(gè)人去解決了，處理公司的電腦，打印機(jī)的故障，不知道是否能夠順利解決，而當(dāng)真正將故障排除后，心里頭有種說不出的高興，我知道我的能力十分有限，但我始終沒怕過，讓我自己去摸索自己去解決，就算遇到實(shí)在不行的話，我會(huì)求助同學(xué)和朋友，給我做技術(shù)支持。我不怕問題的到來，因?yàn)閱栴}總是可以得到解決的!通過這樣我學(xué)習(xí)了許多，成長(zhǎng)了不少。
每天的工作的確很累，拖著疲憊的身子回宿舍，但是后面也漸漸就習(xí)慣了。不斷有新的知識(shí)學(xué)到，心里有一種充實(shí)感。經(jīng)理除了讓我維護(hù)網(wǎng)絡(luò)和計(jì)算機(jī)之外，我還要維護(hù)公司一百多部電話(硬件故障維護(hù)與電話軟件系統(tǒng)控制)，以及維護(hù)公司的網(wǎng)站。網(wǎng)頁制作可是我大學(xué)期間最喜歡的一個(gè)科目，現(xiàn)在竟然可以讓我在工作中實(shí)踐，我真的很開心。在這兩個(gè)月里我真的學(xué)到了很多，也鞏固了以往許多知識(shí).現(xiàn)在工作的每一天幾乎都會(huì)有大的或小的問題，這樣其實(shí)我很開心，我也有信心把現(xiàn)在的工作做好!因?yàn)槲矣形业男拍睿何也慌聠栴}的到來，因?yàn)閱栴}總是可以得到解決的!
在這段實(shí)習(xí)的時(shí)間里，我經(jīng)歷了很多以前沒有的事，就比如第領(lǐng)工資雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)的錢，但卻是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)東西，增長(zhǎng)見識(shí)，鍛煉能力，尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候，參于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，賺錢不是主要的，作為學(xué)生，能賺多少錢，等你畢業(yè)了有的是賺錢的機(jī)會(huì)，這回可是我長(zhǎng)這么大第用自己的雙手和智慧掙來的錢，當(dāng)時(shí)我真的是激動(dòng)的要哭，那種感覺真的是無法形容的美妙。
實(shí)習(xí)是為將來打基礎(chǔ)的重要階段，珍惜自己每一個(gè)工作的機(jī)會(huì)，不論什么人，什么學(xué)歷，從事什么工作，好好的表現(xiàn)、展示自己的能力，不要錯(cuò)過好的機(jī)遇。沒有一件事情是輕輕松松的，但每一件事都是讓人成長(zhǎng)的，經(jīng)歷一段過程，喜悅或是艱辛，盡管經(jīng)歷的方式不盡相同，但它的結(jié)果是相同的，我們都會(huì)因涉事而成長(zhǎng)。
以上就是我這些日子來的體會(huì)，我的不足之處希望老師給予糾正和指導(dǎo)，謝謝!
計(jì)算機(jī)學(xué)院學(xué)生下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)篇十七
陶行知說：“捧著一顆心來，不帶半根草去”
但我們還是帶走了一些東西，像孩子的不舍，孩子的想念……。
因?yàn)殡x別總是傷感的，特別是，它極可能是永別……。
還是逃離這些靈動(dòng)縹緲的情感吧，畢竟情思無盡，但是篇幅還是有限的……。
來說說我這次下鄉(xiāng)的收獲吧：
第一，是專業(yè)技能的收獲。
1，我知道自己上課存在的一個(gè)非常大的毛病，講話語氣太平，（這樣的話首先學(xué)生可能便沒有多大的興致聽你的課，再者在稍微嘈雜時(shí)就很容易聽不清楚我講話的內(nèi)容）這是一個(gè)教師的大忌?。ㄟ@也只能歸咎與我平時(shí)說話向來的習(xí)慣，本來汕頭話語氣就很平，而我講話更平）。所以我必須在日后注意到這一點(diǎn)，并不斷的在學(xué)習(xí)生活中改善。
2，明白了很多專業(yè)技能的重要性，正如你的普通話清楚與否對(duì)學(xué)生上課的效果影響很大，作為一個(gè)老師，你的書寫，你的板書，對(duì)學(xué)生的課堂吸收，也是起著不可忽視的作用。特別的，有道是字如其人，一個(gè)好的教師，哪有寫著一手寒酸的字的呢。所以，我的書寫啊，三筆字啊，亟待改善。
3，作一個(gè)受學(xué)生歡迎又真正能帶給學(xué)生知識(shí)的老師，絕不是一件容易的事情。此次雷州行，因?yàn)槲易约汉芟矚g孩子們，再加上本身一直不錯(cuò)的人緣，不謙虛的講句，我很快的就成為一個(gè)給學(xué)生們印象挺不錯(cuò)的一個(gè)老師。但是，正如我自己也會(huì)警戒自己的話，一個(gè)學(xué)生們喜歡的老師，跟一個(gè)優(yōu)秀的老師是完全不同的兩個(gè)概念，可能前者有助于推進(jìn)后者，但是它最多僅僅能算得上是一個(gè)必要條件，絕非一個(gè)充分條件。所以盡管我挺受孩子們歡迎，孩子們也挺賞我的臉，當(dāng)我的第一節(jié)課上的很一般，也可以說是不好。
4，充分的備課非常重要。之前見習(xí)的時(shí)候，有一位老師就跟我強(qiáng)調(diào)了多次這個(gè)點(diǎn)。我雖然聽進(jìn)去了，可是親身的經(jīng)歷，還是會(huì)讓自己有一種買塞頓開的感覺，也令自己的印象更加的深刻。我是教副科的，有一些本身內(nèi)容就是比較枯燥，再加上雷州的孩子相對(duì)更加喜歡主科，副科的課說實(shí)話真的不怎么好上，你要恰如其分的調(diào)動(dòng)孩子們的氣氛，把握好那個(gè)度，做起來確實(shí)難度還是不小的。但是，其實(shí)充分的備課還是可以解決這樣的內(nèi)容的。如果你明白孩子們真正的興趣在哪里，哪些是孩子們想知道的，哪些是孩子們必須知道的，精心準(zhǔn)備與安排，自然可以把課上好。像我的.第二節(jié)課，愛國課，一樣，我吸取了第一節(jié)課的經(jīng)驗(yàn)，想清楚了自己想講的內(nèi)容與順序，講的相對(duì)于第一節(jié)課就進(jìn)步了很多……這也是我此次下鄉(xiāng)的一個(gè)重大收獲。
講完了專業(yè)上的收獲，再來說一說一些感性上的收獲吧：
第二，感性上的收獲。
1，當(dāng)然是802班這一個(gè)班的學(xué)生。他們管我叫濤哥，我也真的就把他們當(dāng)做弟弟妹妹。他們真的很活潑很可愛，也很賞我的臉，我也真的很喜歡他們。
德童，少說話，多做事。其實(shí)老師知道你有一顆執(zhí)著的心，為什么不用它來追逐成功呢？少玩手機(jī)，少上網(wǎng)，多學(xué)習(xí)比什么都強(qiáng)。
瑞榮，你很乖，總是很主動(dòng)的跟我說話，有時(shí)讓我很感動(dòng)，其實(shí)你最重要的是要越來越自信，你相信你能行，你就行。
進(jìn)安，你很靜，還記得一開始叫錯(cuò)了你的名字，但從此我再也沒犯同樣的錯(cuò)誤，我一直相信話不多的人是心思細(xì)膩的，老師相信你的心思也是細(xì)膩的。
世金，紅色的球衣，上面寫著“颶”，一直微笑。
加油吧，刮起自己的颶風(fēng)。
善凜，帥氣，陽光，但是感覺話也不多。運(yùn)動(dòng)會(huì)上看到了你的釘鞋，知道了你的運(yùn)動(dòng)才能，更為你的態(tài)度感動(dòng)。
王列，同樣活潑的孩子，運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)看到了你沖刺的英姿。
俊庚，聽說你很會(huì)踢毽子，但沒看到，聽啊先老師說你棋下的不錯(cuò)，也沒機(jī)會(huì)目睹。人有時(shí)候還是要注意表現(xiàn)自己啊。
康麗，話不多喔，但學(xué)習(xí)很認(rèn)真，還是別隱藏自己美麗的笑臉啦，抬頭便是陽光……。
妙嬌，一樣話不是很多，但浮現(xiàn)在我腦海里的還是你的笑臉，不妨再陽光一些……。
秋怡，看過你的名字故事，很凄美的故事，很精彩的文筆……也記得你開朗的笑容……。
何浪，長(zhǎng)得很清秀的英語科代表，但就是好像不怎么肯跟我說話啊，哈哈……。
中泉，很好聽的名字，學(xué)習(xí)，上課很認(rèn)真，老師看好你喲……。
家鴻，感覺出你愛下象棋，你給我的那顆糖很甜，我喜歡。還是要多注意聽講喔……。
敬然，有個(gè)性的孩子，多笑，多與人交流，人家自然會(huì)發(fā)現(xiàn)你的可愛……。
2，我的小品隊(duì)。
小品隊(duì)名單：
導(dǎo)演：許明濤。
副導(dǎo)：康建玲，陳素娜。
成員，海漫，海明，孫納，梁裕，俊升，雅勻。
你們總能明白我的意思，總能執(zhí)行我的命令，甚至有時(shí)還會(huì)超指標(biāo)的完成任務(wù)，這點(diǎn)令我感動(dòng)……其中另我印象非常深刻的，自然還有你們的活力，文體課兩個(gè)課時(shí)，總感覺轉(zhuǎn)瞬即逝，因?yàn)橐呀?jīng)滿載了你們的歡聲笑語，也許有時(shí)你們會(huì)“爭(zhēng)吵”但總反而讓我感覺到你們的天真無邪，看你們排練，我總不能掩飾住我的笑容。
但，還是有一點(diǎn)我自己不太開心的東西，就是后期為了趕進(jìn)度，為了出效果，我必須對(duì)你們變的嚴(yán)厲一些，而我也感覺的出那段時(shí)間，你們的笑容就明顯的少了，其實(shí)你們不知道，老師我心里也是很不舍得的，排練結(jié)束后也常為此而感到內(nèi)疚，但希望你們真的能理解我的用意。
梁裕，老師喜歡你啊，你很具搞笑功力，你是最令我放心的之一。所以我中間那段時(shí)間我很少跟你交代什么，因?yàn)槲抑滥隳馨盐蘸谩f的更多的是紀(jì)律的東西，因?yàn)槲腋杏X你是比較有大局觀的，所以我要帶好小品隊(duì)的話，必須有你的幫助。但是后期也感覺是不是我對(duì)你的限制太多了，還是其他的什么原因……有時(shí)你的情緒是比較怪的，老師看在眼里，急在心里，也痛在心里……老師其實(shí)對(duì)你還是信任，我覺得你很聰明，涉獵面也是比較廣，要保持，要加油，繼續(xù)高調(diào)前進(jìn)……（低調(diào)做人，高調(diào)做事）。
或許這將是我心中的伊甸園吧……。
計(jì)算機(jī)學(xué)院學(xué)生下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)篇十八
一般學(xué)校里面組織的三下鄉(xiāng)活動(dòng)形式以支教，調(diào)查為主。大學(xué)生參與新農(nóng)村建設(shè)的進(jìn)程，為大學(xué)生了解中國國情開啟了一扇窗口，密切了高等教育與新農(nóng)村建設(shè)的關(guān)系，這有益于高教體系建立針對(duì)性和切合實(shí)際的促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)的策略和途徑。今天本站小編給大家整理了大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動(dòng)個(gè)人總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。
選擇奉獻(xiàn)，是因?yàn)樯鐣?huì)需要我們;選擇給予，是因?yàn)槿嗣裥枰覀?選擇三下鄉(xiāng)，是因?yàn)樨?zé)任與使命。不一樣的精彩，不一樣的懷念，不一樣的光陰，不一樣的絢爛。這是一個(gè)令人難忘的夏天，我們非常榮幸地參加了暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。轉(zhuǎn)瞬間，5天的三下鄉(xiāng)活動(dòng)已經(jīng)落下帷幕，我們感受頗多，收獲頗多。這次活動(dòng)讓實(shí)踐隊(duì)員們收獲了友誼，收獲了快樂，同時(shí)也收獲了感動(dòng)。
一、加強(qiáng)了良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。
由于我們八個(gè)隊(duì)員都是第一次參加三下鄉(xiāng)活動(dòng)，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足，具體工作中難免遇到一些困難，但是我們并沒有退卻;其次是發(fā)揮不拋棄不放棄的精神，團(tuán)結(jié)合作各司其職，各盡其能，互相學(xué)習(xí)，互相幫助，全身心投入到自己的工作中。這種氛圍蔓延到了整個(gè)三下鄉(xiāng)活動(dòng)中，使得我們更加順利的完成了此次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
二、贏得了友誼。
本次暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)的隊(duì)員來自我們××理工大學(xué)建筑與土木工程學(xué)院不同班級(jí)，給我們提供了一個(gè)認(rèn)識(shí)更多朋友的機(jī)會(huì)，隊(duì)員之間相識(shí)相處相知相信，相互之間也建立了非常深厚的友誼，每天的朝夕相處，每次的激烈討論，每次吃飯的插科打諢，使得我們的友誼更加深厚，我們的交流更加隨意。我們是永遠(yuǎn)的朋友!
三、鍛煉了解決問題的能力。
本次的暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)，從主題的確定、活動(dòng)策劃、方案的制作到具體的實(shí)施，基本都是由隊(duì)員們一起解決的，我們也在其中得到了很好的鍛煉。在前期的準(zhǔn)備階段，我們需要周全地考慮問題，遇到困難需要自己尋找解決的方法，還要積極尋找社會(huì)的幫助，在××下鄉(xiāng)期間，我們更要解決臨時(shí)發(fā)現(xiàn)的實(shí)際問題，預(yù)防意外事件的發(fā)生。通過本次活動(dòng)，我們?nèi)w隊(duì)員的實(shí)踐能力有了很大的提高，對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)工作有著非常積極的影響。在三下鄉(xiāng)中，我們遇到了實(shí)際情況與方案有所出入的情況，也遇到了事前沒有料想到的問題，我學(xué)會(huì)了靈活應(yīng)對(duì)，從實(shí)際出發(fā)考慮問題，充分考慮各種意見，并在適當(dāng)時(shí)候?qū)で髱椭?BR> 四、增強(qiáng)了回報(bào)社會(huì)的意識(shí)。
雖然本次下鄉(xiāng)只有短短幾天，但卻深深地激發(fā)了隊(duì)員們的愛國之情，讓隊(duì)員們更加堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí)，強(qiáng)化自己，為社會(huì)為國家的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量的信念。同時(shí)也使得隊(duì)員們體會(huì)了強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，堅(jiān)定了同學(xué)們到基層去，到祖國最需要的地方去建功立業(yè)”的決心和志向。
至此，××理工大學(xué)建工學(xué)院××古城建筑群探索之旅暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)圓滿結(jié)束。
7月11——25日的三下鄉(xiāng)活動(dòng)終于隨著我們的平安歸來而完滿結(jié)束?？偨Y(jié)這半個(gè)月的三下鄉(xiāng)活動(dòng)，我真的感觸良多。
在這半個(gè)月里面，我感到每一個(gè)隊(duì)員都有一個(gè)蛻變的過程，無論從工作方法、應(yīng)急處理、溝通交流……都有著質(zhì)的飛躍。第一天的手忙腳亂，往后的游刃有余;第一天的不知所措，往后的處變不驚……隊(duì)員們每一天都在學(xué)習(xí)，每一天都在提升。
三下鄉(xiāng)是一系列活動(dòng)組成的有機(jī)整體，所有活動(dòng)就像一條鏈條，環(huán)環(huán)相扣，密不可分。一個(gè)活動(dòng)的好壞影響著下一個(gè)活動(dòng)的進(jìn)行。例如，要搞好我們的講座就一定要在宣傳上下重功夫，確保有足夠的人知道我們的活動(dòng)，而且活動(dòng)還必須要有吸引人的亮點(diǎn)，只有吸引到一定的人到來，我們的活動(dòng)才能順利進(jìn)行下去。
正是由于我們的活動(dòng)是環(huán)環(huán)相扣的，所以在整個(gè)三下鄉(xiāng)活動(dòng)之前，我們必須要有一個(gè)整體的規(guī)劃。
首先，我們要決定我們活動(dòng)的方向。結(jié)合了我們隊(duì)員所學(xué)的專業(yè)和曹江鎮(zhèn)的特點(diǎn)我們達(dá)成一致的共識(shí)——支農(nóng)。決定我們是向著支農(nóng)這一方向前進(jìn)后，我們就要制定我們活動(dòng)的項(xiàng)目了，經(jīng)過我們的再三討論，反復(fù)磋商，精心篩選，終于決定了幾個(gè)活動(dòng)：擺檔攤，調(diào)研，講座，多媒體放映，慰問老人，田間考察……最后就是確定這些活動(dòng)的具體實(shí)施方法了，這步很復(fù)雜，很繁瑣，但也很重要。要盡可能的考慮更多的細(xì)節(jié)，考慮得越深入越細(xì)致，活動(dòng)的實(shí)施也就越容易?？吹轿覀兊?。
策劃書。
由簡(jiǎn)單的十來頁變成厚厚的一疊，我們的工作重心要由書面向?qū)嶋H轉(zhuǎn)移。
為了搞好這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)我們做了大量的準(zhǔn)備工作：合力起草我們的策劃書;聯(lián)系好當(dāng)?shù)氐念I(lǐng)導(dǎo);到曹江鎮(zhèn)實(shí)地考察一次;搜集大量相關(guān)的資料;購買活動(dòng)相關(guān)的物資……每一項(xiàng)都是極具挑戰(zhàn)的，這就要求我們要合理分工，充分發(fā)揮每個(gè)隊(duì)員的特長(zhǎng)。在我們做好了最充分的準(zhǔn)備后，才可以向目的地進(jìn)發(fā)。
在這一系列的活動(dòng)，我有幾個(gè)很深的體會(huì)：
活動(dòng)要分工，更要合作。
14號(hào)的良種下鄉(xiāng)活動(dòng)還未正式開始之時(shí)就有一批農(nóng)民前來咨詢?nèi)》N，為了不讓他們久等，我們還是在檔攤還未完全準(zhǔn)備好就接受他們的咨詢與取種，當(dāng)?shù)剞r(nóng)民很熱情，我們?cè)ǖ娜耸忠呀?jīng)不足以一邊和農(nóng)民講解一邊布置攤位了，就在這時(shí)候，隊(duì)長(zhǎng)迅速把要去做調(diào)查問卷的隊(duì)員調(diào)過來協(xié)助我們布置攤位。十來分鐘后，布置工作就完成了，在這期間我們的咨詢與取種工作一直進(jìn)行，農(nóng)民依然熱情，攤位前的人流有增無減。團(tuán)隊(duì)合作讓我們的檔攤迎來一個(gè)開門紅。計(jì)劃總是趕不上變化，這要求我們學(xué)會(huì)靈活變通。要靈活分工，也要靈活合作。
良好的溝通技巧能讓我們更好的完成任務(wù)。
在做調(diào)查問卷的過程中，一定要保持微笑，語氣語速要適當(dāng)，還有一個(gè)要點(diǎn)是要把問卷上的問題用口語表達(dá)出來，不要直接把讀問題出來，以免令村民的不耐煩，可以的話盡量把做問卷當(dāng)做是一次談話，圍繞問卷的題目進(jìn)行談話，談話結(jié)束問卷題目也就已經(jīng)記錄好了。
當(dāng)然溝通不局限于和當(dāng)?shù)卮迕?，還有一個(gè)重點(diǎn)就是和我們隊(duì)員之間,工作之中信息萬變，只有加強(qiáng)溝通我們才可以更好的合作，才能更好的互相配合。任務(wù)是艱巨的，我們要合作就必須溝通交流，缺乏交流的合作是失敗的，加強(qiáng)溝通能減少誤解，增強(qiáng)隊(duì)員間的凝聚力，讓我們工作更有效率。
這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)讓我學(xué)到很多很多東西，學(xué)到了很多課堂上沒有的，這會(huì)讓我終身受用，三下鄉(xiāng)雖然已經(jīng)結(jié)束，但我會(huì)謹(jǐn)記著我在里面學(xué)到的知識(shí)，用這些知識(shí)指導(dǎo)我日后的學(xué)習(xí)、工作和生活。
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計(jì)算機(jī)學(xué)院學(xué)生下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)篇一
20xx年7月，我結(jié)束了16年的學(xué)習(xí)生涯懷揣著實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的渴望來到工作。轉(zhuǎn)眼間，1年的實(shí)習(xí)期即將過去，回想自己這段時(shí)間的經(jīng)歷與收獲，我深深的感到在我今后的發(fā)展給予我的是一筆多么寶貴的人生財(cái)富!
單位給我的工作定位是從事網(wǎng)絡(luò)部基礎(chǔ)工作以及一些網(wǎng)站建設(shè)，網(wǎng)絡(luò)程序開發(fā)等等，在此思想的指導(dǎo)下，我承擔(dān)了園區(qū)網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)等基礎(chǔ)工作，包括線路檢修，交換設(shè)備更換，新用戶入戶等等這方面工作并很快掌握了其中的原理和方法，從學(xué)校的理論知識(shí)到過去一年的實(shí)踐工作，其中的主角轉(zhuǎn)變離不開單位各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的幫忙和指導(dǎo)。
網(wǎng)站建設(shè)方面，和共同進(jìn)行了網(wǎng)站的改造，使用全新的后臺(tái)，使網(wǎng)站的功能更加的強(qiáng)大，管理更加的有條理和方便。取得了不錯(cuò)的社會(huì)效應(yīng)。
用心參加單位組織的各種活動(dòng)，包括保齡球、乒乓球、羽毛球比賽，并代表參加籃球比賽。參加各項(xiàng)文藝活動(dòng)等等。
參加學(xué)習(xí)了“**培訓(xùn)”，學(xué)習(xí)了建設(shè)的基本思想和方法。并在實(shí)踐中掌握了建設(shè)軟件的使用方法。并代表給領(lǐng)導(dǎo)介紹了基本概念和方法，對(duì)自己是一個(gè)極大的促進(jìn)和提高。
經(jīng)過過去一年的實(shí)踐和實(shí)習(xí)，我對(duì)未來充滿了完美的憧憬，在未來的日子，我將努力做到以下幾點(diǎn)：
一、繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論素養(yǎng)。
在信息時(shí)代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名年輕同志更就應(yīng)把學(xué)習(xí)作為持續(xù)工作用心性的重要途徑。走上工作崗位后，我用心響應(yīng)單位號(hào)召，結(jié)合工作實(shí)際，不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí)，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升潛力，以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。
二、努力實(shí)踐，自覺進(jìn)行主角轉(zhuǎn)化。
“理論是灰色的，生活之樹常青”，只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是透過實(shí)踐活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的，也只有透過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰現(xiàn)人的意志。
從學(xué)校走向社會(huì)，首要面臨的問題便是主角轉(zhuǎn)換的問題。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人，在思想的層面上，務(wù)必認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì)主角之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí)，而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí)，并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，學(xué)生時(shí)代能夠自己選取交往的對(duì)象，而社會(huì)人則更多地被他人所選取。諸此種.種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的，而是務(wù)必在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì)，并自覺的進(jìn)行這種主角的轉(zhuǎn)換。
三、提高工作用心性和主動(dòng)性。
一年的實(shí)習(xí)期很快過去了，是開端也是結(jié)束。展此刻自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的職責(zé)。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實(shí)踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績(jī)，繼續(xù)為中心創(chuàng)造更多的價(jià)值。
最后感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及同事對(duì)我的支持和幫忙，我會(huì)繼續(xù)努力的。
計(jì)算機(jī)學(xué)院學(xué)生下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)篇二
計(jì)算機(jī)學(xué)院文明單位創(chuàng)建工作總結(jié)在剛剛結(jié)束的20**~20**學(xué)年里，計(jì)算機(jī)學(xué)院在學(xué)校黨委和學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，全院師生本著開拓創(chuàng)新的精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力拼博，腳踏實(shí)地，積極開展文明單位創(chuàng)建活動(dòng)，在黨團(tuán)組織建設(shè)、教學(xué)管理及教學(xué)改革實(shí)踐等方面都取得了一定的成績(jī)，較好地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。
計(jì)算機(jī)學(xué)院在堅(jiān)持貫徹校訓(xùn)的基礎(chǔ)上，積極順應(yīng)和落實(shí)學(xué)校所倡導(dǎo)的以德治校和以法治校的辦學(xué)理念，結(jié)合上海民辦高校文明單位評(píng)估的要求，有針對(duì)性地完善責(zé)任人，組成由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的文明創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，針對(duì)本專業(yè)學(xué)生的特點(diǎn)，根據(jù)校黨委和校團(tuán)委布置的政治教育活動(dòng)，制定相應(yīng)的創(chuàng)建規(guī)劃，在全院師生中大力宣傳開展文明單位創(chuàng)建活動(dòng)。
計(jì)算機(jī)學(xué)院在文明創(chuàng)建活動(dòng)中已取得了初步的成績(jī)，涌現(xiàn)出一批先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，廣大師生的精神面貌有了較大的提高，良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)得到樹立的發(fā)揚(yáng)光大。f020**2班團(tuán)支部被評(píng)為校紅旗團(tuán)支部，f020**1和f020**3團(tuán)支部被評(píng)為校特色團(tuán)支部。薄燕飛同學(xué)被評(píng)為上海市三好學(xué)生，姚佳欣等10名同學(xué)被評(píng)為上海市優(yōu)秀畢業(yè)生。在學(xué)年結(jié)束的評(píng)優(yōu)、評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)中，有1名同學(xué)獲徐國炯綜合一等獎(jiǎng)，13名同學(xué)獲得綜合二等獎(jiǎng)，22名同學(xué)獲得綜合三等獎(jiǎng)，12名同學(xué)分獲英語和高等數(shù)學(xué)單科的獎(jiǎng)勵(lì)。另外，還有38名同學(xué)被評(píng)為三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部，這些獲獎(jiǎng)人數(shù)占參評(píng)學(xué)生人數(shù)的13.6%。
回顧一年來文明單位創(chuàng)建工作所取得的成績(jī)，可以總結(jié)為以下幾個(gè)特點(diǎn)：
一、抓黨團(tuán)組織建設(shè)、帶動(dòng)文明創(chuàng)建工作。
計(jì)算機(jī)學(xué)院黨支部十分注重加強(qiáng)學(xué)生的黨建工作，堅(jiān)持黨員組織生活，學(xué)習(xí)黨的十六大有關(guān)決議精神、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，以及優(yōu)秀黨員的先進(jìn)模范事跡。較好地貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，在組織生活會(huì)中，黨員同志間敢于開展批評(píng)和自我批評(píng)，認(rèn)真向組織匯報(bào)思想，認(rèn)真履行了黨員的權(quán)力與義務(wù)。在支部?jī)?nèi)形成了既有組織紀(jì)律，又可暢所欲言的民主空氣。與此同時(shí)，為了加強(qiáng)學(xué)院學(xué)生黨員發(fā)展工作的力度，我們?cè)谥Р績(jī)?nèi)還建立入黨積極分子聯(lián)系人制度，由專門的黨員教師負(fù)責(zé)若干名入學(xué)積極分子的培養(yǎng)和考察，各班級(jí)團(tuán)支部還成立了黨章學(xué)習(xí)小組，全院共有142人寫了入黨申請(qǐng)書，各班級(jí)團(tuán)支部于去年分別推薦了50多名奮發(fā)向上、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，參加學(xué)校組織的第13期和第14期的黨校學(xué)習(xí)。通過全院黨員同志的共同努力，上一學(xué)年，我們共發(fā)展了19名學(xué)生入黨，占全院學(xué)生人數(shù)的2.9%，這些學(xué)生黨員在各班級(jí)、各專業(yè)、各年級(jí)中發(fā)揮著黨員先鋒模范作用，成為學(xué)院在學(xué)生中開展政治思想工作一支不可忽視的力量。同時(shí)，我們還積極創(chuàng)造條件為他們提供實(shí)踐的機(jī)會(huì)，到基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)進(jìn)行掛職鍛煉。今年五月，黨中央發(fā)出支援西部的號(hào)召后，計(jì)算機(jī)學(xué)院的9名應(yīng)屆畢業(yè)生黨員中有8名積極向上海市團(tuán)委遞交了申請(qǐng)，其中，施慶和胡月萍兩位黨員被團(tuán)中央批準(zhǔn)參加支援西部服務(wù)。
二、抓社區(qū)文化建設(shè)，配合文明創(chuàng)建活動(dòng)。
為了配合文明創(chuàng)建活動(dòng)，普及計(jì)算機(jī)應(yīng)用知識(shí)，提供學(xué)生展現(xiàn)計(jì)算機(jī)操作才華的舞臺(tái)，在計(jì)算機(jī)學(xué)院分團(tuán)委的組織和學(xué)院學(xué)生會(huì)的大力支持下，于今年4月，舉辦了我校首屆電腦節(jié)。進(jìn)行了兩次計(jì)算機(jī)開發(fā)應(yīng)用技術(shù)講座、計(jì)算機(jī)網(wǎng)頁制作大賽、電腦維護(hù)技術(shù)知識(shí)咨詢和電腦競(jìng)技大賽,組織參觀浦東軟件園和南匯軟件培訓(xùn)基地等活動(dòng)。廣大師生積極響應(yīng)，通過這些形式多樣、內(nèi)容豐富的活動(dòng)既豐富的廣大學(xué)生的課余文化生活，既培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，調(diào)動(dòng)了學(xué)生積極參與熱情，又檢驗(yàn)了學(xué)生課堂的學(xué)習(xí)的效果，深受全院師生的歡迎。學(xué)院學(xué)生會(huì)還充分利用業(yè)余時(shí)間，舉辦各種球類和棋類比賽，組織小型文藝演出等各類文體活動(dòng)。在學(xué)校第五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上，全院師生積極參與，在所參加的田徑集體項(xiàng)目中均取得了第一名的成績(jī)，體現(xiàn)了全院良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
此外，我們?cè)谏鐓^(qū)進(jìn)行文明寢室、文明個(gè)人的評(píng)比表彰，建立了文明志愿者服務(wù)隊(duì)，全院有近三分之一的同學(xué)報(bào)名參加，累計(jì)有500多人次在食堂、圖書館、教學(xué)樓、計(jì)算機(jī)房等公共場(chǎng)所，參加各類的義務(wù)勞動(dòng)，為廣大師生服務(wù)，受到了全校師生的歡迎。大三本科班王燕同學(xué)參加中華骨髓庫志愿者服務(wù)，于風(fēng)霞老師在上海科技館堅(jiān)持做義務(wù)講解員，有50多名同學(xué)積極報(bào)名參加義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng)等。
三、抓教學(xué)改革建設(shè)，促進(jìn)文明創(chuàng)建活動(dòng)。
計(jì)算機(jī)學(xué)院在精神文明創(chuàng)建過程中，始終結(jié)合教學(xué)改革與實(shí)踐，將開展全院師生的政治思想工作與培養(yǎng)創(chuàng)新能力結(jié)合起來；將日常的作風(fēng)紀(jì)律養(yǎng)成與樹立良好的師德師風(fēng)和學(xué)術(shù)風(fēng)氣結(jié)合進(jìn)來；將黨團(tuán)組織建設(shè)與強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)結(jié)合起來。真正在全院形成班班創(chuàng)文明、人人爭(zhēng)先進(jìn)的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。
在教師范圍內(nèi)開展師德、師風(fēng)建設(shè)中，通過請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)介紹學(xué)校總體發(fā)展規(guī)劃以及學(xué)校的發(fā)展定位等信息，明確教學(xué)指導(dǎo)思想，使廣大教職員工能正確處理教師與學(xué)生的關(guān)系，確立以學(xué)生為中心的教育主體觀；正確處理知識(shí)與能力的關(guān)系，確立以能力為中心的教育質(zhì)量觀；正確處理傳統(tǒng)的課堂教學(xué)與活動(dòng)教學(xué)的關(guān)系，逐步確立以活動(dòng)教學(xué)為中心的學(xué)習(xí)發(fā)展觀。在教學(xué)具體實(shí)踐過程中，我們提出要以綜合素質(zhì)和創(chuàng)能力培養(yǎng)為目的；以知識(shí)點(diǎn)為組織要素；以系統(tǒng)理論知識(shí)傳授為基礎(chǔ)；以綜合性系統(tǒng)實(shí)踐為重點(diǎn)的具體要求。
為了規(guī)范教學(xué)工作，學(xué)院與校教務(wù)處密切配合，完成了對(duì)本學(xué)科各有關(guān)專業(yè)所有課程的.教學(xué)大綱、教學(xué)實(shí)施計(jì)劃的修訂和整理工作，成立由院長(zhǎng)主持的由教師代表輪流參與的督導(dǎo)組工作，在全體教師中檢查教學(xué)的各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí)執(zhí)行情況，杜絕任何可能發(fā)生的教學(xué)事故，堅(jiān)持按月收集歸納教學(xué)反饋信息，根據(jù)不同的情況與任課教師溝通交流，多次組織學(xué)生代表參加的與任課教師一起進(jìn)行的教學(xué)座談，及時(shí)解決教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題，保證教學(xué)有序進(jìn)行。同時(shí)在對(duì)教師的管理上，學(xué)院能夠嚴(yán)格按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，堅(jiān)持考勤與請(qǐng)消假制度，堅(jiān)持逐級(jí)上報(bào)制度，要求所有青年教師在上課前必須進(jìn)行試講，并由有經(jīng)驗(yàn)的教授進(jìn)行傳、幫、帶，使青年教師能及早掌握教學(xué)過程中的一些規(guī)律和特點(diǎn)，妥善處理教學(xué)過程中可能出現(xiàn)的問題，較好地適應(yīng)教學(xué)工作的需要。在教學(xué)管理、教學(xué)實(shí)施計(jì)劃的安排等環(huán)節(jié)上，現(xiàn)實(shí)歸口管理，逐步規(guī)范了各項(xiàng)工作程序，區(qū)別對(duì)待有關(guān)的教學(xué)管理與學(xué)生管理工作中的交叉問題，及時(shí)有效地處理在管理工作中出現(xiàn)的諸多情況，特別是杜絕了以往由任課老師與班主任協(xié)商進(jìn)行調(diào)課的做法，由學(xué)院負(fù)責(zé)教務(wù)工作的秘書統(tǒng)一安排,保證了全年教學(xué)工作的有序開展。
在教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)中引入推廣案例教學(xué)，提高學(xué)生實(shí)際應(yīng)用能力。學(xué)院遵循it行業(yè)的發(fā)展規(guī)律與特點(diǎn)，以及人才就業(yè)市場(chǎng)的需求狀況，在取得校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，多次組織進(jìn)行計(jì)算機(jī)教學(xué)改革方面的研討會(huì)，及時(shí)對(duì)有關(guān)的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法進(jìn)行調(diào)整，提出了以提高學(xué)生實(shí)際操作能力，增強(qiáng)學(xué)生市場(chǎng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力為目標(biāo)的教學(xué)改革指導(dǎo)要求。學(xué)院積極與上海浦東軟件園、上海銀晨科技發(fā)展有限公司、上海信息辦技術(shù)中心、ibm培訓(xùn)中心以及上海炎黃教育實(shí)訓(xùn)基地等單位協(xié)商，有針對(duì)性地開辦了《j2ee應(yīng)用培訓(xùn)班》、《delphi程序培訓(xùn)班》、《.net技術(shù)培訓(xùn)班》和《日語學(xué)習(xí)班》等多期各類應(yīng)用培訓(xùn)班，并將有關(guān)課程納入正常的教學(xué)活動(dòng)中。
此外，學(xué)院也積極為擴(kuò)展學(xué)生實(shí)習(xí)的渠道，廣泛與多家企業(yè)和實(shí)習(xí)基地進(jìn)行聯(lián)系，院領(lǐng)導(dǎo)親自到這些單位或請(qǐng)有關(guān)的企業(yè)負(fù)責(zé)人來校進(jìn)行交流，研究教學(xué)改革的具體方案，靈活調(diào)整教學(xué)實(shí)施計(jì)劃，為廣大學(xué)生提供廣泛的實(shí)習(xí)就業(yè)機(jī)會(huì)。兩年來，學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)率均達(dá)到94%。
四、抓科研實(shí)踐建設(shè)，豐富文明創(chuàng)建活動(dòng)。
由于歷史的原因，我校的科研工作一直是比較薄弱的環(huán)節(jié)，長(zhǎng)期以來，學(xué)校為了求得在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的生存與發(fā)展，將其主要工作放在了以課堂教學(xué)為中心的各項(xiàng)工作中，這對(duì)學(xué)校十多年的建設(shè)與發(fā)展起到了非常重要的作用。但隨著學(xué)校教學(xué)工作任務(wù)的轉(zhuǎn)變，本科教育將成為學(xué)校今后發(fā)展的主流，這促使學(xué)校在規(guī)范教學(xué)秩序，提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，積極引進(jìn)人才，完善教學(xué)師資隊(duì)伍，加大對(duì)科研的投入，逐步過度到以科研促教學(xué)，以科研培養(yǎng)人才的發(fā)展階段。今年學(xué)校出臺(tái)了一系列有關(guān)鼓勵(lì)廣大教師從事科研的政策，我們學(xué)院根據(jù)全校的這些精神，及時(shí)召開全體教師大會(huì)，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)動(dòng)員所有青年教師申報(bào)課題，并在學(xué)院內(nèi)部進(jìn)行有關(guān)政策方面的導(dǎo)向，指定有經(jīng)驗(yàn)的教師進(jìn)行輔助指導(dǎo)。到目前為止，學(xué)院已提出立項(xiàng)的課題有《基于cpld的綜合硬件實(shí)驗(yàn)裝置》、《計(jì)算機(jī)系辦公自動(dòng)化系統(tǒng)》等，以及《vb實(shí)驗(yàn)教程》和《網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)教程》兩本教材。另外，學(xué)院積極支持院學(xué)生直接參與校內(nèi)的項(xiàng)目開發(fā)工作，20**年暑期，學(xué)院的青年教師與計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)本科班的3名同學(xué)，利用暑假進(jìn)行學(xué)校信息管理系統(tǒng)的開發(fā)工作。通過近兩個(gè)月的努力，項(xiàng)目開發(fā)有了較大的進(jìn)展，參與開發(fā)的學(xué)生感到雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但所學(xué)到的知識(shí)比一個(gè)學(xué)期的內(nèi)容還多。
計(jì)算機(jī)學(xué)院學(xué)生下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)篇三
因?yàn)榻衲?，我們?nèi)A南師范大學(xué)的23位學(xué)生冒著炎炎夏日，帶著滿懷激情，背上袋袋行囊，來到了河源市連平縣上坪中學(xué)，進(jìn)行了為期七天的暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)！
因?yàn)榻衲?，我們?cè)谶B平這個(gè)美麗的地方，留下了我們的足跡和身影，同時(shí)也給上坪中學(xué)的學(xué)子帶去了絲絲溫暖！
因?yàn)榻衲?，我們?cè)谏掀褐袑W(xué)這個(gè)地方，收獲了無數(shù)的感動(dòng)和祝福！
我們此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的主題是：協(xié)愛出行，彩繪人生。我們的團(tuán)隊(duì)叫自強(qiáng)之花，我們主要以支教為主，宣傳、調(diào)研為輔。時(shí)間是從9月18號(hào)到9月26號(hào)。
我發(fā)現(xiàn)連平可真是個(gè)??！我感覺就好像回到了我的家鄉(xiāng)，無比親切。我們?cè)诼飞暇鸵呀?jīng)領(lǐng)略了連平的熱情懷抱,連風(fēng)也徐徐向我們投懷送抱呢。到了學(xué)校，又有謝副校長(zhǎng)的熱情招待，坦誠相見，還有學(xué)生的熱情與好奇，上坪中學(xué)的學(xué)生天真聰明好學(xué)，個(gè)性十足，每一個(gè)都有我值得學(xué)習(xí)的地方。例如：小文濤的自立，開城、發(fā)威的開朗，小維的懂事，文凱的善解人意，鵬程的幽默，夢(mèng)姻的開朗，朝標(biāo)的籃球打得特別棒！這些無不給我?guī)頍o比的喜悅。
當(dāng)然同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。畢竟紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。在短暫的實(shí)習(xí)過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的各類知識(shí)的匱乏，例如剛開始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作我感到無從下手，茫然不知所措，比如說怎樣教才能讓學(xué)生更容易更好更快地接受，怎樣才能充分調(diào)動(dòng)他們的積極性這時(shí)才真正領(lǐng)悟到學(xué)無止境和活到老學(xué)到老的含義，這才明白實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一尺度。
我們要求學(xué)生每天要寫日記，而每天欣賞他們的日記成了我們最最開心的事了，好像他們的每一筆每一劃都時(shí)刻牽動(dòng)著我們的心?？粗鴮W(xué)生寫的日記，我會(huì)一直追隨著他們的筆跡，好像有身臨其境的感覺，我能感受著他們寫日記時(shí)的喜怒哀樂、酸甜苦辣，我也好像走在了一條新的光明的旅途心路歷程，心路歷程上我收獲的是無比的喜悅。寫評(píng)語時(shí)我想到自己以前看老師寫的評(píng)語，每次都很開心，很興奮，很期待，因?yàn)槲矣X得這說明老師有注意到自己，自己被人關(guān)注了，是不是我做的比較好呢，還是不好呢？我還要繼續(xù)加油，不讓老師失望。我覺得老師的態(tài)度可以很容易影響和改變學(xué)生的觀念，學(xué)生的這種想法也很容易讓學(xué)生快速找到自我，找到信心和動(dòng)力。本著這種想法，我想給學(xué)生更多的鼓勵(lì)和信心，于是我總是非常認(rèn)真的改，盡量寫很多更多的評(píng)語。我覺得很開心!每天給學(xué)生評(píng)日記的時(shí)候是最幸福的時(shí)刻了。特別是看到有學(xué)生寫道自己的時(shí)候尤其興奮，第一天的日記里就有幾個(gè)學(xué)生提到我了，有一個(gè)說：英語老師的笑容很燦爛；一個(gè)說：軍體拳的女老師是男兒性，女兒身；還有一個(gè)說：英語老師一直在鼓勵(lì)我們，在他的鼓勵(lì)下，我終于當(dāng)然，贊美其他老師的更多我們看到了，都相互讀出來，讓大家一起分享這份快樂，因?yàn)槲覀冇X得快樂是可以傳播的。我們?cè)谶@個(gè)過程中收獲的是雙贏！
而在高興之余，我在想為什么學(xué)生會(huì)反映這么強(qiáng)烈呢？我覺得我笑起來不好看呀！也許我的鼓勵(lì)也只是隨口說的而已于是我又在反省以前的'自己是不是不夠了解自己，不夠自信呢！也許他們更了解我呢.他們看到我現(xiàn)在笑得很燦爛，他們記住了，受到感染了，這就夠了，人的一生能有多少次機(jī)會(huì)能讓我們?nèi)ビ绊懖⒏淖兤渌四兀课彝蝗话∮X得這就是我今后要走的方向了！是的，我要每天都開開心心的，就像那天開班會(huì)玩說出自己的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)的游戲中我說的：我喜歡笑。也希望所有的同學(xué)像我一樣。你們知道怎樣的笑是最好看、最標(biāo)準(zhǔn)的嗎？是露出八顆牙齒的笑。希望你們天天露出八顆牙齒的笑容，好不好？學(xué)生們十分開心，齊聲大聲喊道：好！后來我發(fā)現(xiàn)我那次很隨意的一個(gè)回答卻給學(xué)生們很深的印象，他們?cè)趯懙轿視r(shí)都說會(huì)記住露出八顆牙齒的笑容，還有的說我笑得很燦爛所以我覺得老師的一言一行真的很重要，很容易就很影響到學(xué)生，甚至于改變一個(gè)學(xué)生今后的路途。所以在那幾天，我都是每天笑著的，尤其是見到學(xué)生，這樣我也仿佛看到所有人都是嘴角微微向上揚(yáng)！我發(fā)現(xiàn)這樣的做法可以讓發(fā)我每天的心情都保持特別愉快！
還有一個(gè)讓我覺得感動(dòng)的是我們可愛的老師們。他們是那么愛學(xué)生，把學(xué)生的一切當(dāng)作自己的事，急學(xué)生所急，關(guān)心學(xué)生，用最能讓他們接受的方式教育他們，我們堅(jiān)信：一個(gè)也不能少。即使是十分調(diào)皮的學(xué)生，我們也都是好好和他們講，我發(fā)現(xiàn)他們都一般也會(huì)聽的，即使沒聽進(jìn)去多久，但他們起碼有那么一下段時(shí)間是靜心快樂的，并做到了，即使一下子控制不了，我覺得那也是進(jìn)步了。尤其讓我感動(dòng)的是我們?nèi)锣l(xiāng)負(fù)責(zé)人余曉院師姐，她有著極其強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心，在工作上，她每天都集中全力做好每一件事，甚至廢寢忘食，每天最早去辦公室工作，最后離開去休息，在床上她還要時(shí)刻惦記著工作，思考做好每一件事的最好的方法和形式，在生活上，團(tuán)隊(duì)呀、老師呀、學(xué)生呀等等的一舉一動(dòng)都深深牽動(dòng)著她的心，她關(guān)心和愛護(hù)每一個(gè)三下鄉(xiāng)的隊(duì)員，關(guān)心和愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，尤其是關(guān)注特殊學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活等各個(gè)方面，生怕學(xué)生學(xué)壞，沒有學(xué)到知識(shí)，還總是身先士卒，以身作則，嚴(yán)格要求自己，卻寬以待人！每天她都會(huì)親自關(guān)門窗，走訪宿舍和班級(jí)，每天她都是笑容滿面的對(duì)待身邊每一個(gè)人，每天她都希望所有的隊(duì)員和學(xué)生過得超級(jí)開心，每天她都在默默祝福大家，每天她都怕我們累著，每天她都希望所有的老師和學(xué)生過得開心學(xué)得輕松，因此大家都很喜歡她！那天在回學(xué)校的路上，不知道為什么，我非常想表達(dá)對(duì)以前老師的感謝，于是我迫不及待地發(fā)了條信息給初中班主任：親愛的老師，真的很感謝你們默默的付出！以前我沒有太大的感觸，但經(jīng)過三下鄉(xiāng)，自己做了下老師，我真的覺得老師是偉大的，真的像春蠶、蠟燭他們不放棄任何一個(gè)學(xué)生，給他們關(guān)愛！用自己的實(shí)際行動(dòng)改變著學(xué)生的世界觀、人生觀！很符合我們自強(qiáng)社的口號(hào)：傳遞社會(huì)關(guān)愛，鍛造自強(qiáng)之才。
在短暫的實(shí)習(xí)過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的各類知識(shí)的匱乏，例如剛開始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作我感到無從下手，茫然不知所措，比如說怎樣教才能讓學(xué)生更容易更好更快地接受，怎樣才能充分調(diào)動(dòng)他們的積極性這時(shí)才真正領(lǐng)悟到學(xué)無止境和活到老學(xué)到老的含義，這才明白時(shí)間是檢驗(yàn)真理的唯一尺度。
我們還遇到很多其他問題，最現(xiàn)實(shí)的問題是熱水和燈的問題及不知道學(xué)生人數(shù)，擔(dān)心沒什么人來報(bào)名，學(xué)生參差不齊，導(dǎo)致課難上,有的學(xué)生會(huì)不時(shí)擾亂課堂，部分學(xué)生覺得上的課無聊，有部分學(xué)生有心理問題，還發(fā)生過學(xué)生的東西被偷，學(xué)生打架但我們都本著以人為本的精神，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，一一認(rèn)真地及時(shí)地解決，每天晚上我們都會(huì)開會(huì)總結(jié)當(dāng)天的工作，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，確保第二天不受影響。所以感覺時(shí)間過得很快很快，心里也非常之高興，每天幾乎都是笑著度過的。
這次參加社會(huì)實(shí)踐，我明白大學(xué)生參加暑期社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們大學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式。這次三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)鍛煉了我們，讓我學(xué)會(huì)了思考，學(xué)會(huì)了如何更好地與人合作與交流，學(xué)會(huì)了笑對(duì)每一天在實(shí)踐中，我們通過調(diào)研，了解了農(nóng)村中學(xué)的現(xiàn)狀；了解了上坪中學(xué)學(xué)生的一些學(xué)習(xí)和心里狀況，并針對(duì)他們存在的問題提出了解決的建議；提高了認(rèn)識(shí)能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。同時(shí)也鍛煉了我們吃苦耐勞和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，全面提高了我們的實(shí)踐能力。我們由衷的感謝學(xué)校給我們這么好的機(jī)會(huì)出去鍛煉，體驗(yàn)農(nóng)村生活！
當(dāng)然這次活動(dòng)的順利開展，更該感謝的是河源市連平縣上坪中學(xué)和相關(guān)部門及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與幫助，我們?nèi)锣l(xiāng)隊(duì)伍在此衷心地感謝你們對(duì)我們工作及生活上的各方面幫助。
憶往昔，展未來。雖然我們的實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但我們將帶著志愿者的豪邁，帶著大學(xué)生的熱情，用這次實(shí)踐所學(xué)的東西，豐富和提升自己，為我們創(chuàng)造更輝煌的未來而服務(wù)！
where there is a will, there is a way!
希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
計(jì)算機(jī)學(xué)院學(xué)生下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)篇四
20xx年七月份我參加我們教育學(xué)院舉辦的暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，7月11日下午我們懷著無比激動(dòng)的心情向我們此次“三下鄉(xiāng)”的目的地安慶市宜秀區(qū)無橫向出發(fā)。這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)短暫而匆忙，十一個(gè)熱血青年組成一家，彼此互幫互助，相互扶持愛護(hù)和諧相處，雖艱苦卻樂在其中，一路上歡聲笑語，至今音猶在耳。
一眨眼，短短五天的暑期“三下鄉(xiāng)”就這樣劃上了句號(hào)。人每到一個(gè)陌生的環(huán)境都需要一個(gè)適應(yīng)的時(shí)間。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)開始適應(yīng)了那個(gè)地方，適應(yīng)了那里的人時(shí)，我們卻要踏上了返校的路了。奢侈的我們帶著太多的不舍，帶著這些美好的回憶，回到了學(xué)校。
這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)雖然路途遙遠(yuǎn)，天也一直下著大雨，使我們的活動(dòng)沒有按預(yù)期的安排順利開展，但我覺得這幾天來的特別值，過的也特別充實(shí)?！叭锣l(xiāng)”讓我感受最多的是通過自己的大腦去思考些看到的東西和事情，有些東西需要我們真正地去想、去思考發(fā)生的原因和解決的辦法。
通過這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，我收獲了感動(dòng)，收獲了友情，也收獲了很多經(jīng)驗(yàn)。主要有以下四個(gè)方面：
在這次暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我深深體會(huì)到了“態(tài)度決定一切”、“細(xì)節(jié)決定成敗”的道理。一份看似簡(jiǎn)單的工作其實(shí)需要經(jīng)過很多步驟，而且細(xì)心也非常重要。比如在幫社區(qū)做計(jì)劃生育人口登記表的時(shí)候，如果不夠細(xì)心，就很容易吧別人的姓名和身份證號(hào)填錯(cuò)，這樣會(huì)使原本就復(fù)雜的工作變得更復(fù)雜了。作為一名大學(xué)生，只要我做事踏實(shí)，做人誠誠懇懇，對(duì)分配給自己的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)并完成，就會(huì)得到他人的肯定。
事實(shí)上，這次“三下鄉(xiāng)”面對(duì)的問題不僅僅是工作上的，生活上給我的教訓(xùn)也不少。比如如何忍受陰晴不定的天氣，還有我坐汽車會(huì)暈車的問題。每次到社區(qū)去做服務(wù)都要做汽車去，每次坐在車?yán)锒继貏e難受，下車后要過很長(zhǎng)時(shí)間才能緩過來。每次走訪留守兒童家里，去看望留守兒童時(shí)，由于一直下著大雨，鄉(xiāng)下的泥路都很難走，因?yàn)榇蠹叶紱]有膠鞋，穿的球鞋很容易就濕了，回來后腳泡的都發(fā)白，而且還起水泡。這些都是我自己選擇的，那么無論這個(gè)過程中吃多少苦，受多少累，遇到多少困難，我都要忍耐，我都要堅(jiān)持，都要學(xué)會(huì)自己面對(duì)。我想在未來工作的時(shí)候，當(dāng)我再面臨困難時(shí)，我會(huì)因?yàn)檫@次“三下鄉(xiāng)”積累的經(jīng)驗(yàn)，而讓我變得從容而坦然。
如何與人溝通是我參加“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)最大的收獲。我們這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的主要內(nèi)容是為社區(qū)登記人口計(jì)劃生育表、看望敬老院的老人和走訪留守兒童，我們接觸最多的人是社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)和敬老院的老人。剛開始與社區(qū)的那些書記、主任們講話的時(shí)候我都很膽怯，不太敢跟他們講話，總覺得他們是大人物，很難接近的樣子。雖然臨行前隊(duì)長(zhǎng)王子鳴學(xué)長(zhǎng)就跟我們說過要擺正自己的位置，做到不卑不亢，但真到做的時(shí)候，我還是做不到。但后來通過幾天和這些領(lǐng)導(dǎo)的慢慢接觸，我已經(jīng)漸漸開始改變我一開始的想法了，因?yàn)槟切╊I(lǐng)導(dǎo)并不是我像想的那樣。高高在上，難以接觸。他們會(huì)主動(dòng)向我們了解教育學(xué)院服務(wù)隊(duì)此次暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的，還和我們拉家常，這都讓我感受到了他們的熱情和親切，感覺他們都想我的長(zhǎng)輩一樣平易近人而并非是一群擺架子的領(lǐng)導(dǎo)。另外和我們接觸最多的人群是敬老院的老人們。每次去敬老院去看望那些老人們的時(shí)候，不知道為什么我的心里有種說不出來的感覺，是心酸？還是不舍？他們就像我的爺爺奶奶一樣，但我卻不是他們真正的孫女，不能經(jīng)常和他們?cè)谝黄?。老人們?cè)诰蠢显豪锸枪陋?dú)的，他們需要一個(gè)可以聽他們傾訴的人，我希望成為那個(gè)人。但我知道這是短暫的，很快我們就會(huì)離開這里，他們又會(huì)回到原來那種孤單的生活。這對(duì)老人們來說太殘忍了！當(dāng)我們要走的時(shí)候，那些老人們緊緊拉住我的手不放，那一刻我心里有種說不出的滋味，我知道眼淚早已在眼眶里打轉(zhuǎn)了。我為自己只能給他們短暫的快樂而懊惱。我想在以后的三年里，我會(huì)經(jīng)常回到這里，回到這個(gè)曾經(jīng)給過感動(dòng)的地方！
住在鄉(xiāng)下的時(shí)候，隊(duì)員們一大群人說笑、打鬧覺得生活很快樂。雖然吃著寡淡無味的飯菜，雖然洗著總是覺得洗不干凈的澡，雖然從鎮(zhèn)上去村子里的山路總是那么陡峭驚險(xiǎn)?？墒悄欠N生活多美好啊！除了忙碌外，我感受到的是圍繞在我們每個(gè)人中間的融洽氛圍，工作中，大家互相交流學(xué)習(xí)的激情感染了空氣中安靜的因子；閑余時(shí)，大家的歡聲笑語蕩漾于清新的空氣中……一起休息，一起共餐，一起干活的生活讓我們彼此更加了解對(duì)方，更加親密。在快樂與愁苦中，我們一同成長(zhǎng)。每每想到這，我都會(huì)會(huì)心地微笑，可以說，這些都成了我回味最好的調(diào)味劑。十幾個(gè)人一起搶飯吃，在大山里面看風(fēng)景，在路上拍攝路邊照片。采訪訪問鄉(xiāng)村政府，看望敬老院的老人，關(guān)心我們的留守兒童。終于可以親自去了解，去調(diào)查。這種實(shí)現(xiàn)愿望的成就感、滿足感是考試得多少分都感受不到的！
這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)我們每位隊(duì)員都能相互的關(guān)心著對(duì)方，當(dāng)我遇到困難的時(shí)候總有人鼓勵(lì)我去戰(zhàn)勝它。我們每一個(gè)人的心里想的是“我們是一個(gè)隊(duì)團(tuán)隊(duì)”。一個(gè)也不能少一個(gè)也不能倒下來，這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)我們相信也許人生只有一次。我們每一個(gè)人都很珍惜著這短短的五天時(shí)間。每天我都覺得自己過得非常的充實(shí)，非常的快樂和愉快?？傆幸患业臍庀⒗p繞在我的身邊溫暖著我，給我動(dòng)力讓我前進(jìn)。這次也是我一次參加活動(dòng)時(shí)間最長(zhǎng)的一次集體活動(dòng)，也是最有意義的一次，它讓我學(xué)習(xí)到我缺少的東西。鍛煉了我，成熟了我。給予了我人生回憶留下了美好的金色的一段。
計(jì)算機(jī)學(xué)院學(xué)生下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)篇五
即使生活有時(shí)很辛苦，但請(qǐng)不要埋怨也不要憂愁，命運(yùn)給你的是另一種無法估量的財(cái)富。這段旅途不只是冠冕的行走，經(jīng)歷過,才更懂得珍惜和擁有。更美的旅途，源于更深的領(lǐng)悟。
——題記。
即使是炎炎夏日，也未能阻擋我們前進(jìn)的腳步;即使是口干舌燥，也不能阻止我們高聲吶喊;即使是前方荊棘叢叢，也不能摧毀我們破萬重山的信心;即使是很難堅(jiān)持，我們也已經(jīng)走過。__年7月7日，當(dāng)我們的雙腳終于落在__的土地上時(shí)，所有的疲累和困意都已成為過去。__年的三下鄉(xiāng)，這段旅途，走出來一種領(lǐng)悟。
為了響應(yīng)團(tuán)中央關(guān)于引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在全面建設(shè)小康社會(huì)的實(shí)踐中深入學(xué)習(xí)貫徹鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)宣傳__大精神，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，喜迎建國__周年和五四愛國運(yùn)動(dòng)__周年，服務(wù)社會(huì)主義和諧社會(huì)和新農(nóng)村建設(shè)，培養(yǎng)青年大學(xué)生歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感，促進(jìn)大學(xué)生了解社會(huì)、了解國情，增長(zhǎng)才干、奉獻(xiàn)社會(huì)，鍛煉毅力、培養(yǎng)品格，全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)的號(hào)召，__年6月初，__大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院__年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的一系列籌備活動(dòng)在全院上下的大力支持下，順利舉行。截止到6月30日，學(xué)院2支重點(diǎn)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)和1支實(shí)踐小分隊(duì)踏上征程，這個(gè)籌備過程持續(xù)了整整一個(gè)月。我所在的赴__鎮(zhèn)重點(diǎn)社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)結(jié)合全省“科學(xué)發(fā)展，加速崛起，青年勇當(dāng)先鋒”的服務(wù)口號(hào)，以“科學(xué)發(fā)展樹新風(fēng)，攜手共建新農(nóng)村”為主題，下到基層，服務(wù)三農(nóng)。
(1)漫漫征程，青春行進(jìn)在路上。
__年6月30日，我們__大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院赴__鎮(zhèn)__年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐重點(diǎn)服務(wù)隊(duì)的12名青年學(xué)生，在專業(yè)輔導(dǎo)員__和__老師的帶領(lǐng)下，承載著全院老師和同學(xué)的期望，秉承“科學(xué)發(fā)展樹新風(fēng)，攜手共建新農(nóng)村”的理念，迎著六的烈陽，踏上南下__的火車，開始了為期一周的下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)。一路上，青年同學(xué)們興致都很高。出發(fā)之前了解到的__市__鎮(zhèn)，是__市__縣的四大古鎮(zhèn)之一，該鎮(zhèn)交通便利、基礎(chǔ)設(shè)施健全、各種農(nóng)副業(yè)資源豐富，當(dāng)?shù)氐男罗r(nóng)村建設(shè)也正在如火如荼的開展著，這其中農(nóng)民自主創(chuàng)業(yè)的模范、全省十佳勞模__先生勇于開拓的精神一直是大家急欲了解的。同學(xué)們都希望可以從實(shí)際中感受新農(nóng)村建設(shè)的成果，見證新農(nóng)村建設(shè)中廣大勞動(dòng)人民的努力，并用青年的視覺爭(zhēng)取去發(fā)現(xiàn)問題、找到問題，并找到解決問題的方法和舉措。
下了火車僅僅經(jīng)過一個(gè)晚上的休整，青年實(shí)踐隊(duì)員們便開始投入到“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)中去，大家本著奉獻(xiàn)的基本原則，去服務(wù)于當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民。我們按照事先計(jì)劃好的流程，一步一步的去完成本次活動(dòng)：活動(dòng)的事前準(zhǔn)備、和當(dāng)?shù)卣跋嚓P(guān)媒體見面并溝通、活動(dòng)進(jìn)程的控制、活動(dòng)后期的結(jié)尾工作，我們都進(jìn)行得有條不紊。一周的實(shí)踐服務(wù)工作，我們?cè)诼飞稀?BR> (2)政策宣傳，溫暖__父老鄉(xiāng)親的心。
為了讓廣大農(nóng)民群眾更加清楚的了解國家和政府在新農(nóng)村建設(shè)方面惠農(nóng)、助農(nóng)的廣大方針政策，幫助農(nóng)民解決生產(chǎn)、生活中遇到的問題。7月1日，我們實(shí)踐服務(wù)隊(duì)全體隊(duì)員來到了__鎮(zhèn)京劇院門口人流量較多的地方，開始了暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的第一環(huán)節(jié)——政策宣講活動(dòng)。
這之前服務(wù)隊(duì)員們結(jié)合__鎮(zhèn)文化古鎮(zhèn)的特色，就當(dāng)?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際需要，以“新農(nóng)村建設(shè)”政策為中心，收集了廣大農(nóng)民最關(guān)心的國家對(duì)農(nóng)村的環(huán)保、醫(yī)療、新農(nóng)村建設(shè)、農(nóng)民創(chuàng)業(yè)以及物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)等各方面的政策，在這一天集中進(jìn)行宣講。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，我們臨時(shí)設(shè)立的政策咨詢臺(tái)前，人們絡(luò)繹不絕：新農(nóng)村建設(shè)、環(huán)保、醫(yī)療等關(guān)乎人們?nèi)粘Ｉ畹恼咦稍兣_(tái)前，國家惠農(nóng)、助農(nóng)政策的每點(diǎn)每滴被反復(fù)詳詢;物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的攤前，一項(xiàng)項(xiàng)新的保護(hù)措施在大家的智慧碰撞下，衍生出來;在專業(yè)性較強(qiáng)的自主創(chuàng)業(yè)咨詢臺(tái)前，各種項(xiàng)目的未來發(fā)展趨勢(shì)被用圖表標(biāo)注出來，旁邊的理論解釋也是有模有樣，而項(xiàng)目涉及的技術(shù)、市場(chǎng)信息獲取渠道的成功比例圖，更被人民爭(zhēng)相傳閱;外地資源與本地實(shí)際情況的融洽方式等的意見卻是把大家難住了，只好遠(yuǎn)程電話找導(dǎo)師詳解。整個(gè)咨詢持續(xù)了將近4個(gè)小時(shí)，雖然這中途小雨不斷，但是大家的熱情卻不曾消減。
“讓當(dāng)?shù)厝嗣駶M意”，這是我們?nèi)w隊(duì)員的心聲?！爸x謝，你們辛苦了!”這是當(dāng)?shù)厝藗兘o予我們最衷心的關(guān)懷。雖然整個(gè)活動(dòng)過程中我們都不曾休息片刻，但是人們的每一聲肯定，都是我們最大的財(cái)富。此次活動(dòng)不僅為__鎮(zhèn)父老鄉(xiāng)親們帶來了好的政策、先進(jìn)的科技和實(shí)用的衛(wèi)生文化知識(shí)，也為整個(gè)和諧新農(nóng)村的建設(shè)貢獻(xiàn)了我們大學(xué)生們的微薄之力。
通過政策宣傳，我們每位外地隊(duì)員還學(xué)會(huì)了當(dāng)?shù)氐姆窖园l(fā)言習(xí)慣，方便了我們?cè)谠摰氐纳?、?shí)踐，同時(shí)也讓我們大家學(xué)到了與人溝通和交流的技巧，更讓我們知道，深入基層，貼近民心，才是發(fā)展的基石。
(3)古巷探訪，悠悠古韻長(zhǎng)彌香。
2日，磅礴的大雨阻擋了我們“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐隊(duì)前去考察離我們住所較遠(yuǎn)的新農(nóng)村示范地的行程，在當(dāng)?shù)厝罕姷拇罅ν扑]下，我們大家撐著雨傘，冒著大雨來到江西歷史文化古村唐賢坊村進(jìn)行參觀，并調(diào)查該村物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)和開發(fā)情況。煙雨蒙蒙中的江南古村、小巷無論在古代還是現(xiàn)今，一直是文人墨客所推崇的人間美景，我們大家有幸在雨中探訪唐賢坊，算是上天賜予我們的恩惠。
熱情的村民接待了我們。簡(jiǎn)單闡述了我們的來意后，在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我們一頭鉆進(jìn)了那雨中的仙境。幾世紀(jì)古韻的積淀在今天政府部門的高度重視和村民的積極努力下，仍然散發(fā)著歷史的幽香。雨中的古村，挾夾著幾世紀(jì)前的氣息，迎接著這群遠(yuǎn)方的客人;客人們帶著新世紀(jì)的悸動(dòng)和眼神審視著古人的智慧結(jié)晶。一聲聲驚喜的輕嘆，一絲絲擋不住的古韻，滲透進(jìn)每個(gè)人的心底。
五排30多棟、占地面積達(dá)2萬多平方米磚木結(jié)構(gòu)的古民居晃眼就出現(xiàn)在我們的眼前。腳下1.2米寬的青石板路，筆直的將我們引進(jìn)了這些民居里。民居室內(nèi)結(jié)構(gòu)頗有特色。所有的木質(zhì)門窗都雕有龍鳳、麒麟、花朵等，鎦金的表層在經(jīng)過了幾世紀(jì)時(shí)光的打磨后，依舊閃閃發(fā)亮。精致的圖案、細(xì)致的雕工令在場(chǎng)的大家驚嘆不已;在大廳的板墻上，繪刻了一系列的花鳥蟲魚、山水風(fēng)光和人物典故，那些栩栩如生的事物，帶著唐宋詩詞的意境，從古代穿越而來，兀的出現(xiàn)在我們的面前，給了我們?nèi)绱硕嗟捏@喜;為人處世的名言警句隨處可見，高尚典雅的氣氛將我們大家重重包圍;屋內(nèi)的八仙桌、太師椅還有那老成持重的佛龕，見證著這屋內(nèi)一點(diǎn)一滴的歷史變遷，我們大家發(fā)現(xiàn)著、驚嘆著這一切的一切。
參觀了頗有特色的古建筑群，詳細(xì)了解了歷史古居的保護(hù)情況，并同在居戶就目前該村物質(zhì)遺產(chǎn)的保護(hù)情況進(jìn)行了簡(jiǎn)短的訪問、調(diào)查后，隊(duì)員們依依不舍的離開了唐賢坊村。通過走訪，實(shí)踐隊(duì)員們感受到了古村里淳厚、樸實(shí)的民風(fēng)，村民在建設(shè)自身社會(huì)主義新農(nóng)村、新生活的同時(shí)也在自覺、負(fù)責(zé)的保護(hù)著唐賢坊村落的一屋一樹，一石一草，給后人保留了一份歷久彌香的歷史。
(4)建愛心書屋、義務(wù)支教、教育訪談，我們的愛在__中心小學(xué)播撒。
3日，我們赴__鎮(zhèn)社會(huì)實(shí)踐重點(diǎn)服務(wù)隊(duì)全體隊(duì)員在校團(tuán)委副書記__老師和學(xué)院黨委副書記__老師的帶領(lǐng)下，在__縣__鎮(zhèn)__中心小學(xué)舉行了“愛心書屋”揭牌儀式。我們將在__市中小學(xué)募捐的1000余冊(cè)圖書捐贈(zèng)給__中心小學(xué)，受到了當(dāng)?shù)卣腿罕姷臒崃覛g迎。當(dāng)日，__縣委組織部部長(zhǎng)__，__縣教育局副局長(zhǎng)__，__鎮(zhèn)黨委書記__，__縣委副書記__等地方領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)邀出席了儀式。我們這次建立“愛心書屋”的活動(dòng)，旨在進(jìn)一步深化城鄉(xiāng)手拉手活動(dòng)，弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的中華民族傳統(tǒng)美德，倡導(dǎo)“人人有書讀、好書大家讀”的讀書理念，使所有需要幫助的少年兒童特別是進(jìn)城務(wù)工人員子女和家庭困難的少年兒童感受到共青團(tuán)組織對(duì)他們的關(guān)懷。
在為__鎮(zhèn)中心小學(xué)的學(xué)生們建立“愛心書屋”后，實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員們又走進(jìn)教室，為孩子們舉行“義務(wù)支教”活動(dòng)。我們分成了英語、勵(lì)志成語故事、電腦知識(shí)普及和文藝4個(gè)小組，用易于孩子們接受的方式，為給孩子們講授不同的知識(shí)?！傲x務(wù)支教”活動(dòng)在一堂課的時(shí)間后順利的結(jié)束?！叭锣l(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)的兩名老師市場(chǎng)營銷專業(yè)輔導(dǎo)員__和經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)輔導(dǎo)員__為參加支教活動(dòng)的孩子們發(fā)放鉛筆和本子作為紀(jì)念品。并希望這些小物品和之前建立的“愛心書屋”一道，給小朋友們傳達(dá)屬于社會(huì)的愛和關(guān)心，期盼著這些書籍能讓孩子們更加珍惜眼前的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，好好學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)成才。
在結(jié)束了上午的“愛心書屋”揭牌儀式和義務(wù)支教活動(dòng)后，下午15時(shí)，我們?nèi)w隊(duì)員又一次出現(xiàn)在__鎮(zhèn)中心小學(xué)的校園里就該校留守兒童的學(xué)習(xí)生活問題同老師們舉行座談會(huì)。__鎮(zhèn)中心小學(xué)__校長(zhǎng)、教務(wù)處習(xí)主任及各年級(jí)組優(yōu)秀的教師參加了座談會(huì)。通過座談，我們了解到，在__中心小學(xué)1200余名學(xué)生中，有300多名是留守兒童。為了讓留守學(xué)生們更好的學(xué)習(xí)生活，學(xué)校在面對(duì)如此龐大的留守生活隊(duì)伍時(shí)，還堅(jiān)持讓班主任每學(xué)期至少到學(xué)生家中家訪2次，并同在外地的孩子父母保持密切的聯(lián)系，在孩子進(jìn)步時(shí)，及時(shí)的向家長(zhǎng)匯報(bào);在孩子出現(xiàn)問題時(shí)，及時(shí)分析原因，積極引導(dǎo)孩子走出父母不在身邊的陰影，用教育工作者孜孜不倦的育人精神，帶領(lǐng)留守兒童找到自己的心靈歸宿。雖然學(xué)校有一系列的措施來為留守兒童提供好的學(xué)習(xí)生活條件，但是學(xué)校的力量畢竟有限，很多的留守兒童還是出現(xiàn)了或大或小的問題，全社會(huì)應(yīng)該給予這些留守兒童更多的關(guān)懷。這也讓我們大家心里深深的反省。
(5)參觀__村，見證古村新貌。
在感受了小學(xué)濃重的書香氣息后，7月4日，我們秉著“受教育，長(zhǎng)見識(shí)，作貢獻(xiàn)”的宗旨，來到__省“一村一品”示范村---__縣__鎮(zhèn)__村開展科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。公塘村是一個(gè)有著悠久歷史的古村落，在國家新農(nóng)村建設(shè)的浪潮，由一個(gè)歷史文化古村，轉(zhuǎn)變?yōu)開_省“一村一品”示范村。服務(wù)隊(duì)隊(duì)員們來到__，深入百姓家中，了解人民所想，體察農(nóng)戶所需，為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民送去熱情的服務(wù)。
實(shí)踐隊(duì)一行走訪并參觀了以把黨員培養(yǎng)成致富能手，把致富能手培養(yǎng)成黨員，把優(yōu)秀的黨員和致富能手培養(yǎng)成村干部，并且?guī)ь^致富，帶領(lǐng)群眾共致富的“三培兩帶”的管理方法指導(dǎo)下而成立的“葡萄專業(yè)合作社”，了解當(dāng)?shù)仄咸逊N植技術(shù)、資金來源問題，產(chǎn)后的銷售狀況等內(nèi)容。隨后，大家就新農(nóng)村建設(shè)過程中“農(nóng)民自主創(chuàng)業(yè)致富的情況”、“金融危機(jī)影響下返鄉(xiāng)農(nóng)民工生活細(xì)節(jié)”、“如何更好促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)”等問題深入農(nóng)家，與農(nóng)民朋友一起座談，開展專題調(diào)研。同時(shí)還通過發(fā)放宣傳資料、問卷調(diào)查等方式開展了農(nóng)村衛(wèi)生、環(huán)保小常識(shí)宣講、關(guān)愛農(nóng)村留守兒童、物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)措施宣傳等活動(dòng)。
同時(shí)，志愿者還和陪同我們參觀__村的__鎮(zhèn)團(tuán)委副書記__就__鎮(zhèn)新農(nóng)村建設(shè)整體情況、政府的整體規(guī)劃與具體措施等進(jìn)行了探討，并深入__村村委員會(huì)了解該村新農(nóng)村建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)與問題，為新農(nóng)村建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，進(jìn)一步探尋新農(nóng)村建設(shè)的具體模式。各級(jí)政府和__村村民一同，努力優(yōu)化村內(nèi)建設(shè)，積極提高人民生活水平。在這里，祝愿我們的村民生活更加美滿，并期待，__省其他的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村向我們的__村靠齊，努力建設(shè)，打造各鄉(xiāng)村美好的明天!
(6)尊老、愛老，我們共同的責(zé)任。
尊老愛幼是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和美德，而尊敬老人可謂是我國優(yōu)良傳統(tǒng)道德的精華。隨著我國老齡化情況的日益嚴(yán)重，“三孤群體”成為全國人民關(guān)注的熱點(diǎn)，關(guān)注孤獨(dú)老人，關(guān)心親情的傳遞，用我們的熱情溫暖老人的心。
__年7月5日上午，經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院__暑期“三下鄉(xiāng)”赴__社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)一行抱著西瓜來到__縣__鎮(zhèn)看望孤寡老人，給他們送去一份社會(huì)的關(guān)懷。敬老院院長(zhǎng)就那里老人們的生活情況給我們做了簡(jiǎn)單介紹。在院里的一個(gè)房間里，服務(wù)隊(duì)隊(duì)員們還同老爺爺老奶奶進(jìn)行了交談。在充分了解了老人們的生活起居后，服務(wù)隊(duì)隊(duì)員們?yōu)槔先藗儷I(xiàn)上了一場(chǎng)屬于我們大家的文藝匯演。相聲、魔術(shù)、武術(shù)表演等不時(shí)贏得老人們的喝彩，革命歌曲紅歌，作為江西的特色，被隊(duì)員們齊聲高唱，老人們和著我們的歌聲一起打拍子，敬老院里一片其樂融融的景象。
老有所養(yǎng)，老有所依是每個(gè)人的夢(mèng)想，但是當(dāng)生活中不可避免的出現(xiàn)一些不如意時(shí)，堅(jiān)強(qiáng)地走過一起，熱愛生命，熱愛生活才是出路。老人們熱愛生活的精神是每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的。從院長(zhǎng)那里，我們知道，這里老人們的生活其實(shí)是非常艱苦的。但是，從老人們會(huì)心的笑容上卻一點(diǎn)都看不出來這些艱辛，他們的臉上，表達(dá)的是老年樂、老年歡以及他們寬容的生活態(tài)度。這次看望孤寡老人的活動(dòng)，不僅僅是社會(huì)給老人們的一種關(guān)懷，更是老人們給社會(huì)的一種啟示。中華民族敬老愛老的傳統(tǒng)美德，值得每一位中華兒女去發(fā)揚(yáng)和繼承。我們年輕的一代，更應(yīng)該時(shí)刻以自己作好榜樣，在日常的點(diǎn)滴做起，尊老、愛老。
(7)一份歸途，幾許牽掛，漫長(zhǎng)傷感。
回程的火車上，全體隊(duì)員在一起想聊著這些天的經(jīng)歷。因?yàn)槲覀兊母冻?，我們收獲到了很多，也感受到了很多。在活動(dòng)的幾天里，我們?nèi)w隊(duì)員一起做事，一起討論，一起總結(jié)，一起面對(duì)困難，一起超越困難，我們同奮斗，我們同歡樂。因?yàn)檫@次實(shí)踐活動(dòng)，我們由不熟識(shí)到熟悉，由單獨(dú)的個(gè)人變成一個(gè)團(tuán)隊(duì)。我們團(tuán)結(jié)，我們奮斗。這些日子的生活和工作，不僅讓我們看到了集體的力量的偉大，同時(shí)作為一個(gè)集體，里面的每一份子就應(yīng)該齊心協(xié)力，把要做的事認(rèn)認(rèn)真真的做好，把要完成的任務(wù)一絲不茍的完成。
即使生活有時(shí)很辛苦，但請(qǐng)不要埋怨也不要憂愁，命運(yùn)給你的是另一種無法估量的財(cái)富。這段旅途不只是冠冕的行走，經(jīng)歷過,才更懂得珍惜和擁有。更美的旅途，源于更深的領(lǐng)悟。
計(jì)算機(jī)學(xué)院學(xué)生下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)篇六
時(shí)光如劍，歲月如梭。彈指一揮，十三天轉(zhuǎn)眼即逝。在這十三天中，微笑與眼淚共存，心酸與欣慰同在。
到來
帶著那股興奇勁兒，在 xx年7月16日我們從xx坐車出發(fā)，汽車翻山越嶺，在山間的小路上徘徊而上，看著路邊頭退的風(fēng)景，我們感覺行駛在桃花源的路上。我想，古有武陵人漁而沿溪而上乃現(xiàn)桃園，今或許有xx志愿團(tuán)爬山而上見桃園。
經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的山間徘徊，我們來到了一個(gè)仿若與世隔絕之地，偏僻得讓人感到寂冷，完全沒有了都是的吵鬧，使得怎么個(gè)人身心都得到了釋然。這就是我們的目的地——xx。一個(gè)地處偏僻山區(qū)的苗家地區(qū)。
相處
汽車駛進(jìn)xx完小，就看到有十幾個(gè)小孩子在校園中玩耍著，看到我們的到來，他們興奇的看著我們，隨后便走上來與我們交談。今天短暫的交流，我們對(duì)此地也有了初步的了解，生活條件差，學(xué)習(xí)環(huán)境差。
經(jīng)過一天的休整和收拾，前期準(zhǔn)備活動(dòng)做好，開始步入正題。第一天由于來的學(xué)生較少，我們決定家訪，家訪途中，每一個(gè)家庭都非常的熱情，端水、留我們吃飯。經(jīng)過一天的家訪，大家都拖著疲憊的身子回到了學(xué)校。
第二天來報(bào)名的人數(shù)大大多于第一天，讓我們?yōu)樽蛱斓墓ぷ鞫械叫牢俊?BR> 在與孩子相處的十二天中，我們一起經(jīng)歷了很多，也一起感悟了很多。在所有的學(xué)生中，給我感觸最深的是一個(gè)小吳艷之的小女孩，今年才讀六年級(jí)。但是我覺得她比現(xiàn)在很多高中生還要懂事。由于她爸媽生她生得比較晚，她的兩個(gè)哥哥都已經(jīng)娶妻生子，她就在家里每天帶著兩個(gè)侄子上學(xué)、放學(xué)、玩耍。記得第一次去送她們回去的時(shí)候，路過一家商店，她帶著她的侄子去買冰激凌，她還給我們也買了，這個(gè)在城市或許沒有，比較常見，但是在那樣貧困的山區(qū)，或許每個(gè)小孩子每個(gè)星期的零花錢就只夠買兩支冰激凌而已，那是多么的大方。還有一次我們請(qǐng)她們吃冰激凌，結(jié)果少買了一支，她的一個(gè)侄子沒有拿到，但是她卻將自己的給了她侄子，說自己不愛吃那種，其實(shí)從她的眼神中我能看出她其實(shí)也非常的想吃的。
當(dāng)然，不可能每個(gè)人都是那么的懂事的?？傔€是會(huì)有幾個(gè)小孩子是比較調(diào)皮的?；蛟S那幾個(gè)小孩子會(huì)讓我們感到心酸，但是絕大部分的小孩子還是聽話的，他們的乖巧、懂事讓我們覺得欣慰。
在那十二天的日子中，最大的困難應(yīng)該就是水的問題了。我們每天得跑到一千米之外的井邊打水，然后擔(dān)回去。很累，有時(shí)候都感覺自己會(huì)撐不下去了。但是看到小孩子和我一起玩耍時(shí)稚嫩的小臉上那燦爛的微笑，讓我們覺得這一切都是值得的！
歸程
經(jīng)過十二天的相處，我們的下三即將劃上那個(gè)句號(hào)。第十三天的一大早，我們?cè)缭绲木推鹆舜?，收拾自己的行囊，?zhǔn)備踏上歸程。當(dāng)我們收拾好行李打開學(xué)校的大門時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)好大一群孩子站在大門外，我們問他們來干嘛的，他們說來送我們的，多么令人感動(dòng)啊！有的甚至連早餐都還沒吃，就是怕我們先走了。結(jié)果由于車的原因，我們的行程調(diào)到了下午，我們又多了一個(gè)上午的時(shí)間與小朋友們相處，我們一起講敘著著十二天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們時(shí)而歡笑，時(shí)而落淚。愉快的時(shí)光總是那么的迅速流逝。車到了，我們不得不走了。在一大群人的哭聲中，我們踏上了回學(xué)校的路上，經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的顛簸，我們順利回到學(xué)校，也為我們的暑假下鄉(xiāng)生活畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
十三天，說長(zhǎng)不長(zhǎng)，說斷亦不短，十三天中，我們失去了假期，但是我們卻贏得了更多的東西！
計(jì)算機(jī)學(xué)院學(xué)生下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)篇七
勾心斗角。而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí)，并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對(duì)象，而社會(huì)人則更多地被他人所選擇。存在著利益關(guān)系，又工作繁忙，就多了份人情世故。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的，而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì)，并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。
通過實(shí)習(xí)使我對(duì)計(jì)算機(jī)有了更具體認(rèn)識(shí)，通過對(duì)計(jì)算機(jī)的具體操作和親自實(shí)踐鞏固了課本上學(xué)的知識(shí)，在這個(gè)基礎(chǔ)上把所學(xué)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)理論知識(shí)與實(shí)踐密切結(jié)合起來，培養(yǎng)自己實(shí)際工作能力與分析能力，達(dá)到學(xué)以致用的目的。理論與實(shí)際的結(jié)合，學(xué)校與社會(huì)的勾通，進(jìn)一步提高了自己的思想覺悟，業(yè)務(wù)水平;尤其是觀察分析和解決問題的實(shí)際工作能力，實(shí)習(xí)的一個(gè)重要功能，在于運(yùn)用教學(xué)成果，檢驗(yàn)教學(xué)成果。運(yùn)用教學(xué)成果，就是把課堂上學(xué)到的系統(tǒng)化的理論知識(shí)、嘗試性地應(yīng)用與實(shí)際的工作中。
經(jīng)過這段實(shí)習(xí)，我有些慌張，我意識(shí)到自己并不成熟，并沒有做好將要走上社會(huì)的準(zhǔn)備工作。我還有太多的地方需要改進(jìn)，思想上的，生活作風(fēng)上的，我應(yīng)該抓住這次實(shí)習(xí)機(jī)遇，用最快的速度進(jìn)步，把握住自己的不足，在今后的生活中注意鍛煉。為適應(yīng)以后的工作，為之打好基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)，是開端也是結(jié)束。實(shí)習(xí)的同時(shí)也讓我了解到了自己的不足,在今后的工作和生活中，我會(huì)繼續(xù)努力,完善自我。更加努力的奮斗下去。
計(jì)算機(jī)學(xué)院學(xué)生下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)篇八
是英才學(xué)院取得的輝煌最多的一年，這一年也是我們計(jì)算機(jī)學(xué)院學(xué)生會(huì)飛速發(fā)展的一年，上半年我院學(xué)生會(huì)在院團(tuán)委和鄭雯書記的帶領(lǐng)下學(xué)生會(huì)工作取得了可喜的成績(jī)。新學(xué)期伊始，我們計(jì)算機(jī)學(xué)院學(xué)生會(huì)秘書處全體成員定會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)奮斗、刻苦努力的作風(fēng)，時(shí)刻保持最飽滿的熱情來對(duì)待工作，努力為我們計(jì)算機(jī)學(xué)院學(xué)生會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
一、回顧秘書處的過去：
回顧我們秘書處去年一年的工作。我感覺我們秘書處取得的成績(jī)是輝煌的。無論是在常規(guī)工作上還是在舉行活動(dòng)上我感覺我們都是成功的，我感覺我秘書處是內(nèi)部關(guān)系最為融洽的部門，他們的互相幫助著實(shí)令我感動(dòng)。我很欣慰我們現(xiàn)在秘書處的全體成員，因?yàn)樗麄冊(cè)谖业难劾锒际切┺k事認(rèn)真而且效率高的精英，就是他們積極努力的工作，我們秘書處的各項(xiàng)工作才會(huì)有條不紊的進(jìn)行。就如去年我們舉辦的”09中華誦“朗誦比賽，這是我們秘書處自成立以來第一次舉辦的大型活動(dòng)，我們秘書處經(jīng)過了精心的策劃和構(gòu)思，活動(dòng)圓滿結(jié)束，活動(dòng)受到了領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評(píng)，雖然中間也出現(xiàn)了一點(diǎn)小的差錯(cuò)，但總體上還是很成功的。
二、展望秘書處的未來。
過去已成為歷史，新的黎明即將到來，新的一年、新的氣象，在新的一年里我們秘書處全體成員會(huì)繼續(xù)本著服務(wù)全體同學(xué)的宗旨，用更加飽滿的熱情對(duì)待工作，為我們計(jì)算機(jī)學(xué)院學(xué)生會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。現(xiàn)對(duì)我們秘書處工作計(jì)劃如下：
1、常規(guī)工作；上傳下達(dá)：秘書處是學(xué)生會(huì)中至關(guān)重要的部門，在學(xué)生會(huì)中起到了橋梁紐帶作用，它能將學(xué)生會(huì)的最新情況更好的反映給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，然后將上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的最新指示及時(shí)傳達(dá)給我們計(jì)算機(jī)學(xué)院的`全體學(xué)生。秘書處直歸主席管理，秘書處秘書長(zhǎng)享受副主席待遇，更好的說明了我們秘書處這個(gè)部門的重要性。
2、檔案整理：學(xué)生會(huì)的大小事物都會(huì)在學(xué)生會(huì)各個(gè)部門中的檔案中體現(xiàn)出來，所以我們秘書處要監(jiān)督我們學(xué)生會(huì)各個(gè)部門及時(shí)將檔案整理好。因此我們秘書處成員每人負(fù)責(zé)兩個(gè)部門，督促并監(jiān)督各個(gè)部門的檔案整理工作。
3、做好會(huì)議記錄：我們每周一晚上七點(diǎn)都要召開部長(zhǎng)例會(huì)，每次會(huì)議時(shí)都要認(rèn)真的做好會(huì)議記錄，及時(shí)總結(jié)在工作中我們學(xué)生會(huì)中存在的問題。秘書處還安排專人負(fù)責(zé)做好會(huì)議記錄，及時(shí)將學(xué)生會(huì)的信息整理、備份。
4、倉庫管理：我們每學(xué)期都會(huì)對(duì)倉庫的物品進(jìn)行清點(diǎn)、統(tǒng)計(jì)并記錄，然后將統(tǒng)計(jì)結(jié)果交與上級(jí)匯報(bào)。上學(xué)期我們還將倉庫進(jìn)行了一次全面的整理?；鶎訄F(tuán)委學(xué)生會(huì)各部工作中如果需要申請(qǐng)物品，要寫出書面申請(qǐng)，經(jīng)由上級(jí)批準(zhǔn)后方能外借?？苫厥瘴锲芬皶r(shí)回收。
6、實(shí)行一周部長(zhǎng)制：上半年我們秘書處就開始實(shí)行一周部長(zhǎng)制，實(shí)行一周部長(zhǎng)制提高了部員的辦事效率，并且能讓他們站在一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者的層次上決策問題，提前適應(yīng)部長(zhǎng)的角色，領(lǐng)悟一個(gè)部長(zhǎng)的艱辛。為將來擔(dān)任部長(zhǎng)一職打好基礎(chǔ)。
7、組織安排：在學(xué)生會(huì)的工作中無論大小事物都會(huì)很多很雜，我們秘書處還承擔(dān)著學(xué)院的事物統(tǒng)籌安排的任務(wù)，合理調(diào)配各個(gè)部門舉辦活動(dòng)的時(shí)間及各項(xiàng)事務(wù)，使活動(dòng)能夠有條不紊的進(jìn)行。
8、組織活動(dòng)：我們秘書處雖然人數(shù)少，但是我堅(jiān)信我們秘書處的全體成員都是精英，去年我們舉辦的”09中華誦“取得了很高的評(píng)價(jià)，今年我們想在原有的基礎(chǔ)上再接再厲，舉辦一次以'活躍計(jì)算機(jī)學(xué)院學(xué)生會(huì)的生命力和提高學(xué)生會(huì)成員工作積極性'為主題的”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)"。本次活動(dòng)將在去年體育部舉辦的小游戲環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)上增添一些更加有趣的環(huán)節(jié)，使全體學(xué)生會(huì)成員的課余生活更加豐富多彩。
三、對(duì)秘書處成員的要求：
1、認(rèn)真對(duì)待工作：秘書處的工作要求的是穩(wěn)中有細(xì)，所以只有認(rèn)真的對(duì)待工作，才能將我們秘書處的工作做的更好，才能使我們計(jì)算機(jī)學(xué)院學(xué)生會(huì)更加強(qiáng)大。
2、合理調(diào)配時(shí)間：要合理的調(diào)配自己的工作與學(xué)習(xí)時(shí)間，做到工作、學(xué)習(xí)兩不誤，雖然在工作上做的比較出色，但是我要求我們秘書處的全體成員都要把學(xué)習(xí)搞上去，提高自己的綜合素質(zhì)，使每個(gè)人都能成為個(gè)頂個(gè)的精英。
3、要有時(shí)間觀念：當(dāng)今社會(huì)，時(shí)間成為最為寶貴的財(cái)富，無論在什么時(shí)候都要節(jié)約時(shí)間，做到開例會(huì)時(shí)按時(shí)到場(chǎng)，安排任務(wù)時(shí)按時(shí)完成，合理安排時(shí)間做事有條不紊。
4、要有禮貌：禮貌是每個(gè)人最起碼的品質(zhì)，也是評(píng)價(jià)一個(gè)人的素質(zhì)高低的標(biāo)尺，因此要做到對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)老師及同學(xué)要有禮貌，見到認(rèn)識(shí)的人要打招呼，進(jìn)門要先敲門等。
5、多思考：我們?cè)诿看谓M織活動(dòng)之前，都要經(jīng)過認(rèn)真的思考，將活動(dòng)中可能出現(xiàn)的問題提出相應(yīng)的解決方案，做事要有耐心，凡事經(jīng)過審時(shí)度勢(shì)后方才進(jìn)行。
新學(xué)期、新氣象，我們秘書處全體成員會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)以前的優(yōu)良風(fēng)格，在實(shí)踐中成長(zhǎng)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，發(fā)揮好秘書處在學(xué)生會(huì)中的重要作用，做好本職工作，使學(xué)生會(huì)內(nèi)部更加團(tuán)結(jié)，相信在新的一年里，我們秘書處全體成員定會(huì)以百分百的激情對(duì)待工作，為我們計(jì)算機(jī)學(xué)院學(xué)生會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量，相信秘書處的明天會(huì)更加輝煌。
計(jì)算機(jī)學(xué)院學(xué)生下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)篇九
一、加強(qiáng)體育部?jī)?nèi)部建設(shè)，為重中之重。
1、的三月初，新學(xué)期的到來，為了體育部本學(xué)期的工作順利開展，特召集體育部全體成員召開內(nèi)部會(huì)議。作出本學(xué)年的工作計(jì)劃和各項(xiàng)活動(dòng)的具體實(shí)施方案。
2、更進(jìn)一步的提高例會(huì)質(zhì)量，增強(qiáng)部門的凝聚力，增強(qiáng)對(duì)待工作的執(zhí)行力，提高各方面工作意識(shí)與能力，提高部門創(chuàng)新性。對(duì)于工作中所犯的錯(cuò)誤，嚴(yán)格按內(nèi)部規(guī)章制度進(jìn)行獎(jiǎng)懲。
3、帶領(lǐng)體育部成員深入的了解體育的具體工作，要做到整個(gè)體育部共同進(jìn)步：要求每位部員必須在寒假期間完成一項(xiàng)具體活動(dòng)的策劃書；熟悉各類體育活動(dòng)的基本流程，基本技術(shù)，體育訓(xùn)練的`計(jì)劃等。例如：籃球裁判手勢(shì)、田徑運(yùn)動(dòng)員的科學(xué)訓(xùn)練方法等。
同時(shí)培養(yǎng)并發(fā)現(xiàn)一些較好的委員，更好的為我們計(jì)算機(jī)學(xué)院體育部留下更強(qiáng)的骨干，為計(jì)算機(jī)學(xué)院以后的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
二、堅(jiān)守并強(qiáng)化體育部部門職責(zé)：
負(fù)責(zé)策劃和舉辦學(xué)院大小體育類活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們學(xué)好的同時(shí)也能玩好，創(chuàng)建和諧文明的校園生活。
1、新學(xué)期，我們體育的首要任務(wù)就是，提議并組織更多的、更好的、更有意義的體育活動(dòng)；讓更多的同學(xué)熱愛體育運(yùn)動(dòng)、并積極的參與進(jìn)來！營造一個(gè)積極向上，充滿活力，充滿熱情的大學(xué)氛圍。
2、計(jì)算機(jī)學(xué)院學(xué)生內(nèi)部思想工作-調(diào)動(dòng)同學(xué)們的運(yùn)動(dòng)熱情。新的學(xué)期就要融入新的元素，提高新的活力；對(duì)于我們的常規(guī)工作早操檢查，我們?cè)谝呀?jīng)積累了相對(duì)的經(jīng)驗(yàn)，冬去春來，我們的這項(xiàng)工作更有利于發(fā)展。早操工作，我們要以一種更新穎，更有效的，讓廣大同學(xué)們更樂于參與的方式展開。
三、抓住春夏之季-組織體育活動(dòng)的好時(shí)期。
1、更好的開展學(xué)院內(nèi)部活動(dòng)，要有創(chuàng)新性，有激情，有娛樂性，針對(duì)大眾，有意義。能讓廣大同學(xué)，廣泛的參與進(jìn)來。
我們計(jì)劃在三月初，舉辦一項(xiàng)大力倡議晨練的計(jì)算機(jī)學(xué)院全體師生簽名活動(dòng)?！币荒曛?jì)在于春，一天之計(jì)在于晨“，倡議全體計(jì)算機(jī)學(xué)院的師生：在這個(gè)春天都能運(yùn)動(dòng)起來！拒絕甲流，保持一個(gè)好的身體，更好的工作、更好的學(xué)習(xí)！
同時(shí)也為我們的常規(guī)工作早操奠定了較好的基礎(chǔ)。
2、三月中下旬，同其他兄弟部門聯(lián)誼開展座談會(huì)，促進(jìn)交流，相互學(xué)習(xí)；也可以同兄弟部門進(jìn)行體育類，趣味類的小型活動(dòng)。例如，同學(xué)習(xí)部聯(lián)手做一項(xiàng)體育兼知識(shí)類趣味問答、體育運(yùn)動(dòng)知識(shí)問答賽等。
3、四月初，針對(duì)09級(jí)新生，組織趣味性質(zhì)的體育運(yùn)動(dòng)會(huì)：我們這次活動(dòng)要本著讓大多數(shù)的同學(xué)都能參與進(jìn)來的原則，活動(dòng)項(xiàng)目，例如：跳繩、踢毽子、籃球轉(zhuǎn)球、足球顛球等；集體體育活動(dòng)，例如拔河比賽等。
4、通過開展一系列的活動(dòng)針對(duì)本部工作：有效開展常規(guī)工作，并讓體育部全體部員豐富自己的體育專業(yè)知識(shí)，懂得怎樣帶隊(duì)訓(xùn)練、怎樣組織一項(xiàng)活動(dòng)-從計(jì)劃到進(jìn)程、再到總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，努力發(fā)現(xiàn)、挖掘體育人才，有效組織活動(dòng)，為計(jì)算機(jī)學(xué)院吸收較優(yōu)秀體育人才，使計(jì)算機(jī)學(xué)院在體育活動(dòng)中取得較好成績(jī)。
四、部門常規(guī)工作的建設(shè)。
1、部門細(xì)節(jié)性工作：籃球隊(duì)開始訓(xùn)練，迎戰(zhàn)”英才杯“籃球賽。未雨綢繆，新學(xué)年，我們要把我們的籃球隊(duì)號(hào)召起來，進(jìn)行有專人負(fù)責(zé)的系統(tǒng)訓(xùn)練，并制定有效的訓(xùn)練計(jì)劃、訓(xùn)練時(shí)間表。為我們以后的各項(xiàng)大小型活動(dòng)訓(xùn)練出一批良兵強(qiáng)將。
2、同體育類社團(tuán)進(jìn)行交流，大院及二級(jí)學(xué)院兄弟部之間的交流。
在積極參與學(xué)院各種性質(zhì)的活動(dòng)的同時(shí)，也要讓整個(gè)學(xué)院的同學(xué)以及老師看到我們自己活動(dòng)的亮點(diǎn)；我們向他們學(xué)習(xí)的同時(shí)，更要有自己的進(jìn)步。英才學(xué)院十年的發(fā)展史，內(nèi)涵建設(shè)或許還是有些地方不夠完善，我們要打造”一流品牌學(xué)生會(huì)“，我們就必須要交流，我們就必須要?jiǎng)?chuàng)新。
五、積極配合好學(xué)院團(tuán)學(xué)工作的建設(shè)。
百分百的執(zhí)行力，百分百的服從紀(jì)律，給各個(gè)部門、各個(gè)團(tuán)體、學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、老師以及學(xué)生協(xié)調(diào)好各項(xiàng)工作。協(xié)助學(xué)院，協(xié)助老師，做好學(xué)院的各項(xiàng)管理制度，服務(wù)廣大學(xué)生。
201月1日。
計(jì)算機(jī)學(xué)院學(xué)生下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)篇十
為期13天的支教生活在28號(hào)結(jié)束了，仔細(xì)回味著這個(gè)過程中的一點(diǎn)一滴，從開始的猶豫到現(xiàn)在的懷念，一絲絲的感動(dòng)仍然在心中回旋著，久久難以忘懷！
前期——。
依然記得報(bào)名那天，我和曾維林都在猶豫著，到底是去東莞打一個(gè)月的工還是去支教，因?yàn)槲覀冎乐Ы痰娜兆邮呛芸嗟?，最終理智戰(zhàn)勝了懶惰，毅然決定去三下鄉(xiāng)，[第一范文]為那些偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村的孩子們盡自己的一份力！
14號(hào)正式確定我們的番號(hào)為——志愿服務(wù)團(tuán)！15號(hào)動(dòng)員大會(huì)！
16號(hào)早上9點(diǎn)開始收拾東西，七七八八的東西提了很多很多——桶子，被子，席子，袋子，碗筷等等，9點(diǎn)進(jìn)行了宣誓活動(dòng)，9點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，從到，前往，在車上，大家一句一句的歌聲里面，在光良的《第一次》里面，我知道，我們的半個(gè)月的支教生活開始了，一段全新的歷程，也開始了！到達(dá)山江鎮(zhèn)時(shí)，做了一個(gè)環(huán)保宣傳活動(dòng)，志愿者們到街上撿垃圾。宣傳環(huán)保，環(huán)境保護(hù)是從一點(diǎn)一滴做起的！下午三點(diǎn)左右到達(dá)目的地——完小。給我的第一印象是我好像回到了10多年前上小學(xué)的時(shí)光，甚至還可以推前一點(diǎn)，破舊的教學(xué)樓，圍欄上貼的字只零星的剩下幾個(gè)字，尸去骨猶存，子去框由存；坑洼的操場(chǎng)上立著兩個(gè)籃球架，籃球架的高度差不多可以讓稍微高點(diǎn)的同學(xué)進(jìn)行扣籃訓(xùn)練，可能由于長(zhǎng)期經(jīng)受扣籃訓(xùn)練，籃筐已經(jīng)明顯的地下了頭；教室里面的桌子是那種老式桌子，黑板上方的國旗要仔細(xì)辨認(rèn)才能看出那幾個(gè)五角星！預(yù)料之中；可是那里的小孩給我們的第一印象不是害羞逃跑的，而是很開朗，一點(diǎn)也不怕生，這又是我的意料之外的事情！打掃完衛(wèi)生，鋪好床，第一天就這樣在一路的奔波中結(jié)束了！
歷程——。
17號(hào)開始報(bào)名，由于當(dāng)時(shí)校方初步說了我們這次會(huì)來，所有17號(hào)的報(bào)名開始進(jìn)行了，我們分成了大班，中班，小班三個(gè)班級(jí)，依次陸續(xù)的報(bào)名，也就是這一天我認(rèn)識(shí)了一個(gè)小男孩——吳佳喜，一個(gè)相貌出眾的小男孩。也初步了解了那些小孩的基本信息，那里的小孩80%以上全部是留守兒童，爸媽常年不在家，有的小孩今年11歲，可是見到父母的次數(shù)不超過五次，自己生日不知道，父母的摸樣都記不清，剛何況是父母的名字，登記的時(shí)候，看著臟臟的臉上的那雙清澈，童真的眼睛時(shí)，一種無言的感受在心中翻滾著！這次來報(bào)名的小孩中小班的居多，總數(shù)大約在40到50之間，由于人數(shù)不夠，我們決定明天進(jìn)行家訪。
18號(hào)開始正式上課，也就是那一天我們開始去一家家的家訪，只要有看到小孩，我們就會(huì)興奮的跑過去問小孩的情況，“小朋友，你今年幾歲了，讀幾年級(jí)，在讀書嗎？老師是……”就像一群去挖掘?qū)毑氐娜耍吹搅藢で笠丫玫膶毑匾粯?，特別是當(dāng)成功的招到小朋友時(shí)，大家興奮的表情到溢于言表！在一條條未知的石板路上隨意的徘徊著，在一陣陣狗吠聲中傾聽著，在一個(gè)個(gè)相連的院子里吃驚的穿梭著，在小朋友一字一個(gè)字的翻譯中，功夫不負(fù)有心人，我們成功的招到了7，8個(gè)小孩，所有成員也就是那天大約招到了20多個(gè)小孩，當(dāng)我們問他們止不住掉這次的活動(dòng)時(shí)，他們的都說不知道，可見我們這次的家訪的決定是正確的！
接下來的幾天就是上課了，我教的是急救課，第一次給他們上課，準(zhǔn)備還算充分吧，可真正上課的時(shí)候才明白什么叫做困難，尤其是給小班上課，小班所有的成員根本不聽你說的，跑的'跑，鬧的鬧，真正聽課的也就那幾個(gè)人，上萬可時(shí)，嗓子差不多啞了，才明白以前老師為什么要吃金嗓子了，我和曾維林主要負(fù)責(zé)的是小班，所以在小班呆的時(shí)間稍微多一些，也就是在小班，我知道了另一個(gè)小孩——吳俊斌（小神童），同時(shí)也了解到了他們的一些情況，小俊斌的姐姐是吳娉婷，在讀六年級(jí)，也在完小讀書，現(xiàn)在在大班，后來在頒獎(jiǎng)典禮上，看到她拿的那一沓厚厚的獎(jiǎng)狀，我們所有的老師也都被他們兩姐弟給折服了！兩個(gè)學(xué)習(xí)努力，聰明而又懂事的小孩，真的讓人很心疼！
慢慢的每天開始以一定的生活規(guī)律做事了，早上6點(diǎn)左右起床，6點(diǎn)50升旗，8點(diǎn)吃飯，然后是上課，備課，寫總結(jié)，下午送小孩回家，晚上7點(diǎn)吃飯，然后開每天的例行會(huì)議，就到了9點(diǎn)多，洗完澡做點(diǎn)其他開心的事，一天就這樣過來了，每天送小孩回家，手拉著手，背上還背一個(gè)，組成了一副回家的畫面。每次吃飯時(shí)的唱歌，每天所喊的口號(hào)：“拆散一對(duì)是一對(duì)！”在歡聲笑語中，在一個(gè)個(gè)感動(dòng)中充實(shí)這每一天！
計(jì)算機(jī)學(xué)院學(xué)生下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)篇十一
首先我要感謝各位參加此次下鄉(xiāng)的志愿者們，是你們，在這炎熱的夏日，在水資源不充足等等問題下，堅(jiān)持走完了這12天的下鄉(xiāng)之旅。是你們，用自己的愛與耐心陪孩子們度過這短短的而又令人值得回憶的十幾天。其次，我要謝謝xx完小的孩子們，是你們，在這段期間給老師們帶來了眼淚與歡笑，心酸和感動(dòng)，是你們讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)去珍惜，珍惜身邊的每一個(gè)人、每一件事！
感動(dòng)
第一次份感動(dòng)是學(xué)校的老師以及一群孩子冒著烈日呆在學(xué)校呆了一整天等待著我們的到來，我記得當(dāng)時(shí)已經(jīng)中午1點(diǎn)多鐘了，有些家里遠(yuǎn)的同學(xué)等得肚子餓了才回家，但還是有好多孩子還是用期盼的眼神等待著我們的到來，直到我們下車的那一刻，他們覺得辛苦還是值得的。
第二份感動(dòng)來自于孩子們的夢(mèng)想，吳建蒼同學(xué)，他的愿望是當(dāng)司機(jī)，讓更多的爸爸早些回家。其次還有吳新芝的：我想要只貓，因?yàn)闆]有人陪我睡覺。我真的很感動(dòng)，感動(dòng)于他們的夢(mèng)想原來是那么的簡(jiǎn)單，感動(dòng)于他們對(duì)有親人關(guān)愛他們、陪伴他們是多么的渴望。
第三份感動(dòng)來自于像吳艷珍同學(xué)等許多聽話的孩子，照顧著社煙、社平，尊重我們的老師，同時(shí)會(huì)在送她們回家后看著老師們，追上老師們，告訴老師正確的回學(xué)校的路。
計(jì)算機(jī)學(xué)院學(xué)生下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)篇十二
今年暑假我參加了廣州體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)三下鄉(xiāng)“青春起航”服務(wù)隊(duì)，和班里的同學(xué)來到了清遠(yuǎn)市連州縣清江中學(xué)進(jìn)行了為期幾天的下鄉(xiāng)支教活動(dòng)。幾天三下鄉(xiāng)下來，我覺得自己被曬黑了不少，但同時(shí)也學(xué)到了很多很多，也許這就是人們常說地痛并快樂著，艱辛卻也值得。
7月23號(hào)下午四點(diǎn)鐘左右，經(jīng)過三四個(gè)鐘頭的顛簸，來到這所四周都是高山的中學(xué)。校長(zhǎng)和老師門的熱情接待，略顯簡(jiǎn)陋的宿舍，相對(duì)齊備的教學(xué)設(shè)施，這是第一天的模糊印象。晚上在校方安排的教師辦公室里，全隊(duì)的同學(xué)都在為第二天的正式開課精心準(zhǔn)備。此后的每一個(gè)晚上，辦公室的燈從來是這所學(xué)校最晚熄滅的。
7月24號(hào)正式開始了我的教師生涯。通過幾節(jié)課和一次班會(huì)課，我對(duì)自己的表現(xiàn)共有一下幾點(diǎn)的總結(jié)。第一，與學(xué)生的交流更多地還是停留在學(xué)生的層面，或者說是更像大哥哥，而不是老師。這樣雖然拉近了和學(xué)生的距離，增加了個(gè)人的親和力，但是對(duì)于現(xiàn)實(shí)中真正老師和學(xué)生之間的距離掌握尺度不好。第二，備課不充分。上課之后才知道有很多的變數(shù)是完全意想不到的。比如學(xué)生已有的知識(shí)水平究竟如何，課程難易重點(diǎn)等問題都造成了上課中思路卡殼情況。第三，能夠很好地調(diào)配課堂氣氛，引起學(xué)生的注意。在釋疑上也能運(yùn)用新穎方法巧妙地解釋詞語。
活在父母的庇佑下，最遠(yuǎn)也只是去了個(gè)鄰近城市讀書。這次真正地去條件較為艱苦的地區(qū)，體驗(yàn)生活。和那些孩子一起，我只能說自己是去體驗(yàn)生活。他們的生活在我看來是簡(jiǎn)單的近乎于純粹，沒有太多的要求。我也學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單。在那個(gè)一眼可以望盡的中學(xué)，每天都是三點(diǎn)一線、特別單純的生活，我卻很充實(shí)。充實(shí)，因?yàn)樽约菏潜恍枰模怀鋵?shí)，因?yàn)閷W(xué)生的渴望的眼神；充實(shí)，因?yàn)槲液臀业幕锇橐黄鸸策M(jìn)步。
結(jié)束之后，我想得更多的是那些學(xué)生是否在這次活動(dòng)學(xué)到了什么，我是否真的給他們帶來了些許不一樣的知識(shí)的光芒，他們以后會(huì)怎么樣。初為人師，我想自己已經(jīng)盡了自己最大的努力去引導(dǎo)他們。感恩是我給他們講過的一課，也是我想啟迪他們的。令我感動(dòng)的是在臨別贈(zèng)送的班級(jí)卡片上，他們寫著“感恩”。我想他們已經(jīng)領(lǐng)悟了我的感恩真諦：givingisreceiveing。謝謝你們，我的學(xué)生。
三下鄉(xiāng)，的確是讓我認(rèn)清楚自己還存在著很多的不足，我將會(huì)努力地去改進(jìn)。
計(jì)算機(jī)學(xué)院學(xué)生下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)篇十三
今年暑假我參加了廣州體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)三下鄉(xiāng)“青春起航”服務(wù)隊(duì)，和班里的同學(xué)來到了清遠(yuǎn)市連州縣清江中學(xué)進(jìn)行了為期幾天的下鄉(xiāng)支教活動(dòng)。幾天三下鄉(xiāng)下來，我覺得自己被曬黑了不少，但同時(shí)也學(xué)到了很多很多，也許這就是人們常說地痛并快樂著，艱辛卻也值得。
7月23號(hào)下午四點(diǎn)鐘左右，經(jīng)過三四個(gè)鐘頭的顛簸，來到這所四周都是高山的中學(xué)。校長(zhǎng)和老師門的熱情接待，略顯簡(jiǎn)陋的宿舍，相對(duì)齊備的教學(xué)設(shè)施，這是第一天的模糊印象。晚上在校方安排的教師辦公室里，全隊(duì)的同學(xué)都在為第二天的正式開課精心準(zhǔn)備。此后的每一個(gè)晚上，辦公室的燈從來是這所學(xué)校最晚熄滅的。
7月24號(hào)正式開始了我的教師生涯。通過幾節(jié)課和一次班會(huì)課，我對(duì)自己的表現(xiàn)共有一下幾點(diǎn)的總結(jié)。第一，與學(xué)生的交流更多地還是停留在學(xué)生的層面，或者說是更像大哥哥，而不是老師。這樣雖然拉近了和學(xué)生的距離，增加了個(gè)人的親和力，但是對(duì)于現(xiàn)實(shí)中真正老師和學(xué)生之間的距離掌握尺度不好。第二，備課不充分。上課之后才知道有很多的變數(shù)是完全意想不到的。比如學(xué)生已有的知識(shí)水平究竟如何，課程難易重點(diǎn)等問題都造成了上課中思路卡殼情況。第三，能夠很好地調(diào)配課堂氣氛，引起學(xué)生的注意。在釋疑上也能運(yùn)用新穎方法巧妙地解釋詞語。
而通過這整個(gè)三下鄉(xiāng)活動(dòng)，從真正地為需要幫助的人做些事情的初衷到結(jié)束，我收獲了很多：一群可愛天真的孩子，一伙志同道合的朋友，一段難忘的經(jīng)歷。在這段日子里，我也學(xué)會(huì)了很多，比如獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)。一直以來自己都是生活在父母的庇佑下，最遠(yuǎn)也只是去了個(gè)鄰近城市讀書。這次真正地去條件較為艱苦的地區(qū)，體驗(yàn)生活。和那些孩子一起，我只能說自己是去體驗(yàn)生活。他們的生活在我看來是簡(jiǎn)單的近乎于純粹，沒有太多的要求。我也學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單。在那個(gè)一眼可以望盡的中學(xué)，每天都是三點(diǎn)一線、特別單純的生活，我卻很充實(shí)。充實(shí)，因?yàn)樽约菏潜恍枰?；充?shí)，因?yàn)閷W(xué)生的渴望的眼神；充實(shí)，因?yàn)槲液臀业幕锇橐黄鸸策M(jìn)步。
結(jié)束之后，我想得更多的是那些學(xué)生是否在這次活動(dòng)學(xué)到了什么，我是否真的給他們帶來了些許不一樣的知識(shí)的光芒，他們以后會(huì)怎么樣。初為人師，我想自己已經(jīng)盡了自己最大的努力去引導(dǎo)他們。感恩是我給他們講過的一課，也是我想啟迪他們的。令我感動(dòng)的是在臨別贈(zèng)送的班級(jí)卡片上，他們寫著“感恩”。我想他們已經(jīng)領(lǐng)悟了我的感恩真諦：giving is receiveing.謝謝你們，我的學(xué)生。
三下鄉(xiāng)，的確是讓我認(rèn)清楚自己還存在著很多的不足，我將會(huì)努力地去改進(jìn)。
計(jì)算機(jī)學(xué)院學(xué)生下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)篇十四
從7月10日到16日我所在學(xué)?！轿麽t(yī)科大學(xué)進(jìn)行了為期一周的大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。這次活動(dòng)的主題是：千里汾河，清水復(fù)流——保護(hù)母親河行動(dòng)?？谔?hào)是：發(fā)揚(yáng)抗震救災(zāi)精神，投身汾河治理活動(dòng)。我們這次活動(dòng)緊緊圍繞主題展開，我們先后進(jìn)行了清理河道，參觀蒙牛企業(yè)、養(yǎng)牛廠、綠色蔬菜基地并參加了收獲大蔥的歡迎來訪勞動(dòng)，之后又舉行了義診活動(dòng)，聽了省水文局李愛民處長(zhǎng)關(guān)于汾河的講座，最后參觀了汾河二庫。一切行程安排緊湊又充實(shí)。
在這次活動(dòng)中，我是宣傳組一員，和其它組員合作負(fù)責(zé)簡(jiǎn)報(bào)整理。每天的戶外活動(dòng)通常從早晨一直到下午，而每個(gè)人都在外出集體活動(dòng)中有任務(wù)。最多兩個(gè)小時(shí)以后又要開總結(jié)會(huì)，然后開始工作直到九、十點(diǎn)。我的工作算輕松的，很多同學(xué)還要熬夜才能完成如此大的工作量。所以說，我們的確很累，連考試時(shí)都沒這么累，但我的收獲很大。首先，我學(xué)會(huì)了負(fù)責(zé)任的態(tài)度。我們的工作是責(zé)任到人的，每個(gè)人都需要為自己、為集體負(fù)責(zé)，所以要好好完成工作，不能逃避。其次，是對(duì)事人真的態(tài)度。既然不能逃避，就應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真的工作，那不是為應(yīng)付誰去做。我不僅為集體，也為自己，以及自己的心。再次，是對(duì)社會(huì)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。也許我們并沒有直接面對(duì)社會(huì)，但通過此次活動(dòng)以及各個(gè)方面對(duì)我們活動(dòng)的支持、協(xié)調(diào)，我們也間接學(xué)到了社會(huì)上為人出事的道理。還有就是讓我懂得了作為一個(gè)社會(huì)人，我們都應(yīng)為社會(huì)盡相應(yīng)的義務(wù)。
此次活動(dòng)對(duì)社會(huì)來說是非常有益的一舉。俗話說的好：五千年文明看山西?？梢娚轿髟谥袊牡匚?，而作為山西的母親河，汾河就更重要了。雖然我們大學(xué)生不能做很多，但做到我們所力所能及的事，也是對(duì)社會(huì)做的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
最后，我希望全社會(huì)都發(fā)動(dòng)起來保護(hù)母親河，為山西能處于清山碧水之中而盡自己一分力。
xx。
計(jì)算機(jī)學(xué)院學(xué)生下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)篇十五
今日當(dāng)我一個(gè)人靜靜地坐在桌旁寫三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)時(shí)，回憶著這幾天腦海中不斷浮現(xiàn)著往日畫面，七天的光陰是短暫的，但就是這短短的七天我們得到一生中難于得到的東西――團(tuán)隊(duì)的精神、工作的經(jīng)驗(yàn)、堅(jiān)強(qiáng)的意志、真摯的友情-----我們沒有虛度這七天，我們一直在用心做事、用心服務(wù)，我不無感嘆：原來時(shí)間可以這樣度過，生活可以這樣生活。七月的驕陽帶來我們的汗水，燃燒我們的激情。在烈烈夏日中來自我院五個(gè)專業(yè)跨越大一至大三三個(gè)年級(jí)的13名學(xué)生組成了我院20xx年赴吉安縣橫江鎮(zhèn)大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐重點(diǎn)服務(wù)隊(duì)，由經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)輔導(dǎo)員孫琳老師、市場(chǎng)營銷專業(yè)輔導(dǎo)員李釗老師帶隊(duì)，于6月30日來到吉安縣橫江鎮(zhèn)，進(jìn)行為期一周的以“科學(xué)發(fā)展樹新風(fēng)，攜手共建新農(nóng)村”為主題的科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
第一線的我們說的一句話“敢于踏出校門的人才是真正的壯士”。一直以來，這句話支持者我們隊(duì)的每一位隊(duì)員去戰(zhàn)勝一切的挫折。七天過去了，現(xiàn)在想想，沒有過不去的坎，只要挺直腰桿去面對(duì)困難。
我們?cè)谝黄鹩姓f有笑，我們說是苦中作樂，但我不這樣認(rèn)為，如果說有一種先進(jìn)叫落后的話，那么就有一種吃苦叫幸福。一起工作一起吃飯一起寫文章一起聊天一起冷的瑟瑟發(fā)抖一起去解決困難-------友誼在無聲無息中培養(yǎng)出來了。坐在返回的列車上，各位對(duì)這七天的生活心生種種感嘆，感嘆一個(gè)星期的米飯，感嘆一個(gè)星期的短暫，感嘆一個(gè)星期生活的艱辛，感嘆一個(gè)星期生活的充實(shí)-----這就是我們的生活，清談卻不寡味，真實(shí)而又實(shí)在，艱辛卻也愉快。
一分耕耘一分收獲。假如沒有這次活動(dòng)，我不會(huì)那么快地提升自己的思想，豐富自己的經(jīng)驗(yàn)，我不會(huì)那么透徹地明白萍水相逢亦是緣的道理-----一個(gè)星期的三下鄉(xiāng)活動(dòng)可以說是我人生中一大物質(zhì)和精神的洗禮。
我們的活動(dòng)遇到了很多困難，尤其是天氣，意外的變天至始至終成了我們的問題，而且影響了我們的整個(gè)行程，細(xì)節(jié)決定成敗的教訓(xùn)又多了一次。但事在人為，百事可樂，百事可為。毛主席曾教導(dǎo)過我們：下定決心，不怕犧牲，排除萬難，爭(zhēng)取勝利。我們要的就是這種精神。也不知道明天等待我的將會(huì)有什么困難，但通過此次經(jīng)歷，我只知道無論以后發(fā)生什么都不可以輕易改變自己最初的想法，一旦決定了就盡心盡全力去完成，不要因?yàn)槔щy而退縮，也不要太關(guān)注結(jié)果。世事我曾抗?fàn)?，成功不必在我?BR> 實(shí)踐出真知。通過這次實(shí)踐，我對(duì)自己也有了一個(gè)全新的科學(xué)的定位，對(duì)自己的不足也有了清醒的認(rèn)識(shí)，比如專業(yè)知識(shí)的欠缺，人際交往能力、處事應(yīng)變能力等方面的不足，也為以前不了解實(shí)際情況，不進(jìn)行實(shí)地調(diào)查研究而亂下結(jié)論的行為感到汗顏。
或許只有跌倒了，才能走的更好；或許只有疼過了，才能更成熟。短短的七天，卻教給了我許多課堂上學(xué)不到的東西，成了我以后人生不可或缺的寶貴的財(cái)富，給我生活閱歷又添上了濃重的一筆。
成長(zhǎng)向來都是痛并快樂著的，我不害怕跌倒，我更不拒絕不足。我只想說讓暴風(fēng)雨來的更猛烈一些吧。因?yàn)橹挥薪?jīng)歷了生活的磨礪，我們才能唱出更動(dòng)聽的人生樂曲，才能讓人生之花開得更加的絢爛。
我們走了，帶著激情與思考，我們回來了，帶著感動(dòng)與收獲，中間只有短暫卻亦永恒的七天，這七天注定是不平凡的七天，七天我們?cè)诤顾袑W(xué)會(huì)了許多，經(jīng)歷就是成長(zhǎng)，我親身見證了我們每天都在實(shí)踐中堅(jiān)強(qiáng)，在實(shí)踐中成長(zhǎng)。
三下鄉(xiāng)是個(gè)鍛煉個(gè)人能力的活動(dòng)，三下鄉(xiāng)是個(gè)充滿艱難困苦的活動(dòng)，三下鄉(xiāng)是個(gè)處處充滿新鮮感的活動(dòng)；我們作為服務(wù)三農(nóng)的三下鄉(xiāng)隊(duì)員們，我們一直都在默默著，默默是我們的堅(jiān)持，默默是我們的品質(zhì)……橫江鎮(zhèn)街頭，唐賢坊村，新農(nóng)村示范村――公塘村，橫江鎮(zhèn)中心小學(xué)，敬老院……我們的足跡遍布了整個(gè)橫江鎮(zhèn)的大地，滋潤(rùn)了一方水土，隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲。我們零距離地與父老鄉(xiāng)親們接觸，傾聽我們的心聲，記錄我們的點(diǎn)滴心言。我們熬過了思鄉(xiāng)之切，頂住了烈日之毒，忍受了生活之艱，我們像一團(tuán)火，燃燒自己，溫暖他人。我們沒有選擇逃避，逃避自己的使命，逃避自己的責(zé)任。
都說只有義無反顧的付出，才可以理直氣壯地收獲。七天下來，我們，累了，乏了。卻掩飾不了我們內(nèi)心的喜悅與踏實(shí)，我們收獲了友誼，收獲了感動(dòng)，收獲了成熟，收獲了堅(jiān)強(qiáng)，收獲了成長(zhǎng)。過程中，辛酸的淚水、真心的微笑、堅(jiān)強(qiáng)的背影，也構(gòu)成了我生命里最珍貴的回憶。
面對(duì)月盼日盼的暑假的到來，我們抗拒了誘惑，耐住了寂寞，最終堅(jiān)持下來了，獨(dú)自面對(duì)空蕩蕩的寢室，空蕩蕩的校園，只留下了那濃濃的思鄉(xiāng)之情，才下眉頭，卻上心頭。
只留下了那拳拳服務(wù)三農(nóng)之心，默默奉獻(xiàn)，風(fēng)雨無阻。唯有情，才有愛，唯有愛，才有這種情，讓我們忘我地投入到志愿服務(wù)當(dāng)中，堅(jiān)持不懈地下鄉(xiāng)，在下鄉(xiāng)的實(shí)踐中服務(wù)他人磨練自己；這種情，讓我們毫無保留地融入橫江鎮(zhèn)這塊大地，深入地去了解她；這種情，讓我們像兄妹一般照顧，萍水相逢亦是緣，不分你我；這種情，讓我們不管旅途的艱辛，生活的艱苦，春風(fēng)依舊。只因自己滿腔的激情，只因自己曾許下的諾言，只因自己心中那最原始的真誠。我們不虛此行。
計(jì)算機(jī)學(xué)院學(xué)生下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)篇十六
我在思想上能夠按照一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)以律己，熱愛黨的教育事業(yè)。與老師團(tuán)結(jié)合作，能夠正確處理好教師之間、師生之間的關(guān)系，把他們作為自己學(xué)習(xí)的榜樣。一學(xué)期來，我還積極參加各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，服從學(xué)校的各項(xiàng)工作安排。
二、教學(xué)工作。
作為一個(gè)剛轉(zhuǎn)行不久的教師，對(duì)于信息技術(shù)學(xué)科的課堂教學(xué)、教學(xué)研討、課外輔導(dǎo)等工作都需要向同行多學(xué)習(xí)，多總結(jié)。3年來，我一直嚴(yán)格要求自己，努力鉆研業(yè)務(wù)。爭(zhēng)取上好每一節(jié)課是我一直以來奮斗的目標(biāo)。所以，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我加大備課的容量，加強(qiáng)上課質(zhì)量，落實(shí)反思的分量。
首先，我積極參加鋼城片區(qū)教研聯(lián)盟校的各種教研活動(dòng)，把學(xué)來的理論知識(shí)與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合;努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)，用新課程理念武裝自己，與時(shí)俱進(jìn)，讓新課程也走進(jìn)我的課堂;虛心向他人學(xué)習(xí)，跨學(xué)科聽課，學(xué)校有講課活動(dòng)積極參加，生怕漏聽了任何一節(jié)課。認(rèn)真反思自己的每一節(jié)課，當(dāng)一節(jié)課上萬之后我總考慮一下，我這節(jié)課成功的地方在哪里，哪些地方學(xué)生不好接受，我以后怎么改進(jìn)，這樣做好反思，再進(jìn)行二次備課。
就這樣我不斷努力探索，建立了“激趣導(dǎo)入——自主嘗試——?dú)w納總結(jié)——練習(xí)實(shí)踐”這樣的教學(xué)模式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生能夠主動(dòng)學(xué)習(xí)自主探究，從而自主的接受信息技術(shù)課。通過我的努力，學(xué)生上微機(jī)課，不再是只想著玩游戲了，而是能夠主動(dòng)的學(xué)習(xí)知識(shí)，有的甚至還能在所學(xué)的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新。我在辛勤努力之后得到了學(xué)生的理解和認(rèn)同，這是我?guī)啄陙碜钕胍姷降?。雖然信息技術(shù)相對(duì)于語文數(shù)學(xué)來說顯得相對(duì)弱勢(shì)，最開始還被大家認(rèn)為是連?？贫疾凰愕摹岸n”，但是隨著我們一代代信息技術(shù)教師的努力，我們一定會(huì)讓信息技術(shù)學(xué)科也能成為教育花園里的一朵奇葩。
三、工作室工作。
20____年參加經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)(頭屯河區(qū))教育局信息技術(shù)名師工作室，成為工作室成員，在93小李發(fā)利老師的帶領(lǐng)下，全年參與工作室活動(dòng)總計(jì)12次，包括上課、聽課、評(píng)課、觀摩、聽講座、遠(yuǎn)程教研、課題研討等一系列的活動(dòng)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)交流，在活動(dòng)中鍛煉提升。全年累計(jì)聽課40余節(jié)次，提交教學(xué)論文，教學(xué)課例，教學(xué)設(shè)計(jì)各2篇，在工作室其他老師的幫助指導(dǎo)下，教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力有了一定的提高，這是一個(gè)個(gè)人專業(yè)化成長(zhǎng)的良好平臺(tái)，我將在今后的工作中更加虛心向各位老師學(xué)習(xí)，努力提高自己教育教學(xué)水平。
四、其他工作。
五、努力方向。
反思本學(xué)年來的工作，在看成績(jī)的同時(shí)，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn)。
1、對(duì)于信息技術(shù)的教學(xué)思考的少了一些，出現(xiàn)了一些倦怠現(xiàn)象。
3、對(duì)差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛心，再多一些耐心，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。
以上是我本學(xué)期的工作總結(jié)，希望在以后的工作中發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，有更大的進(jìn)步。
尊敬的老師：
您好!
初踏社會(huì)，心情激動(dòng)、緊張、難過。激動(dòng)的是我終于可以長(zhǎng)大了，可以開始我真正的人生，緊張的是不知自己是否能適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，戰(zhàn)勝這新環(huán)境，難過的是從此我就要告別那純真的學(xué)生時(shí)代了，心里矛盾腦子里翻天覆地。
我現(xiàn)在的工作是為公司擔(dān)任網(wǎng)絡(luò)管理職務(wù)。剛進(jìn)來公司的時(shí)候經(jīng)理就和我聊了很多，問我網(wǎng)絡(luò)方面會(huì)不會(huì)，組裝和維護(hù)計(jì)算機(jī)有過嗎?我當(dāng)時(shí)真是出了一把冷汗，不過還好平日在學(xué)校都有這方面的動(dòng)手，自己的電腦被我也折騰過一段時(shí)間，還是游刃有余的回答了經(jīng)理的“逼問”。到現(xiàn)在我工作有兩個(gè)月了，還記得實(shí)習(xí)開始的那一天，我是在無聊中度過的，整日無所事事，幾乎在辦公桌前一坐就是一天，空閑得讓我要打瞌睡了，真希望可以有人叫我?guī)兔ψ鳇c(diǎn)事情啊!現(xiàn)在可不是這樣了，五月一日勞動(dòng)節(jié)是我們搬遷新公司的日子，所有的東西都是新的，我進(jìn)公司的那天起我就知道，我最大挑戰(zhàn)的時(shí)刻才剛剛開始，五一全公司員工都有四天假期，我可是天天在加班的哦，因?yàn)槲揖褪且弥倨诎研鹿镜木W(wǎng)絡(luò)弄好——組建局域網(wǎng)。這其實(shí)就是我的工作。我當(dāng)然全力以赴，盡心盡力做到最好。而且時(shí)間很緊，對(duì)于剛剛出來工作的我覺得壓力挺大的，經(jīng)理還給了我好幾點(diǎn)要求，要所建的局域網(wǎng)能夠做到：
1.網(wǎng)絡(luò)類型為：服務(wù)器/工作站型;。
2.各工作站之間可以互相訪問，共享某些目錄，就是所謂的資源共享;。
發(fā)郵件，統(tǒng)一內(nèi)部郵箱地址如：[emailprotected]而且這個(gè)郵箱可以用outlook等郵件軟件自由收發(fā)。
4.電腦收發(fā)傳真。
5.公司最終實(shí)現(xiàn)一個(gè)無紙辦公化的辦公場(chǎng)所。
我大學(xué)三年里老師好象沒教我這上面幾點(diǎn).但這沒關(guān)系的，我有信心，我相信自己的能力，不懂就多動(dòng)手多請(qǐng)教應(yīng)該很快領(lǐng)悟過來的!勞動(dòng)節(jié)第一天我就開始動(dòng)手實(shí)干了。布線、接水晶頭、裝機(jī)、搞網(wǎng)絡(luò)和調(diào)試;其實(shí)除了我，還有一個(gè)比較有經(jīng)驗(yàn)的師傅一起做的，我一邊做還可以一邊學(xué)，他也會(huì)在一邊指導(dǎo)，很快我對(duì)一些一直沒接觸過的事物了解過來!就這么一搞假期一下子就過去了，每天都是早上忙到晚上，很累，從未那么累!
新的辦公樓正式開工了，到最后并沒有按時(shí)間完成任務(wù)，但也不妨礙同事們辦公!還好沒有被罵。那時(shí)的局域網(wǎng)算是勉強(qiáng)通過，那位師傅也就離開了，因?yàn)樗⒉皇俏覀児镜膯T工，只是一起協(xié)助把公司網(wǎng)絡(luò)弄好。以后的事情都要我一個(gè)人去解決了，處理公司的電腦，打印機(jī)的故障，不知道是否能夠順利解決，而當(dāng)真正將故障排除后，心里頭有種說不出的高興，我知道我的能力十分有限，但我始終沒怕過，讓我自己去摸索自己去解決，就算遇到實(shí)在不行的話，我會(huì)求助同學(xué)和朋友，給我做技術(shù)支持。我不怕問題的到來，因?yàn)閱栴}總是可以得到解決的!通過這樣我學(xué)習(xí)了許多，成長(zhǎng)了不少。
每天的工作的確很累，拖著疲憊的身子回宿舍，但是后面也漸漸就習(xí)慣了。不斷有新的知識(shí)學(xué)到，心里有一種充實(shí)感。經(jīng)理除了讓我維護(hù)網(wǎng)絡(luò)和計(jì)算機(jī)之外，我還要維護(hù)公司一百多部電話(硬件故障維護(hù)與電話軟件系統(tǒng)控制)，以及維護(hù)公司的網(wǎng)站。網(wǎng)頁制作可是我大學(xué)期間最喜歡的一個(gè)科目，現(xiàn)在竟然可以讓我在工作中實(shí)踐，我真的很開心。在這兩個(gè)月里我真的學(xué)到了很多，也鞏固了以往許多知識(shí).現(xiàn)在工作的每一天幾乎都會(huì)有大的或小的問題，這樣其實(shí)我很開心，我也有信心把現(xiàn)在的工作做好!因?yàn)槲矣形业男拍睿何也慌聠栴}的到來，因?yàn)閱栴}總是可以得到解決的!
在這段實(shí)習(xí)的時(shí)間里，我經(jīng)歷了很多以前沒有的事，就比如第領(lǐng)工資雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)的錢，但卻是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)東西，增長(zhǎng)見識(shí)，鍛煉能力，尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候，參于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，賺錢不是主要的，作為學(xué)生，能賺多少錢，等你畢業(yè)了有的是賺錢的機(jī)會(huì)，這回可是我長(zhǎng)這么大第用自己的雙手和智慧掙來的錢，當(dāng)時(shí)我真的是激動(dòng)的要哭，那種感覺真的是無法形容的美妙。
實(shí)習(xí)是為將來打基礎(chǔ)的重要階段，珍惜自己每一個(gè)工作的機(jī)會(huì)，不論什么人，什么學(xué)歷，從事什么工作，好好的表現(xiàn)、展示自己的能力，不要錯(cuò)過好的機(jī)遇。沒有一件事情是輕輕松松的，但每一件事都是讓人成長(zhǎng)的，經(jīng)歷一段過程，喜悅或是艱辛，盡管經(jīng)歷的方式不盡相同，但它的結(jié)果是相同的，我們都會(huì)因涉事而成長(zhǎng)。
以上就是我這些日子來的體會(huì)，我的不足之處希望老師給予糾正和指導(dǎo)，謝謝!
計(jì)算機(jī)學(xué)院學(xué)生下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)篇十七
陶行知說：“捧著一顆心來，不帶半根草去”
但我們還是帶走了一些東西，像孩子的不舍，孩子的想念……。
因?yàn)殡x別總是傷感的，特別是，它極可能是永別……。
還是逃離這些靈動(dòng)縹緲的情感吧，畢竟情思無盡，但是篇幅還是有限的……。
來說說我這次下鄉(xiāng)的收獲吧：
第一，是專業(yè)技能的收獲。
1，我知道自己上課存在的一個(gè)非常大的毛病，講話語氣太平，（這樣的話首先學(xué)生可能便沒有多大的興致聽你的課，再者在稍微嘈雜時(shí)就很容易聽不清楚我講話的內(nèi)容）這是一個(gè)教師的大忌?。ㄟ@也只能歸咎與我平時(shí)說話向來的習(xí)慣，本來汕頭話語氣就很平，而我講話更平）。所以我必須在日后注意到這一點(diǎn)，并不斷的在學(xué)習(xí)生活中改善。
2，明白了很多專業(yè)技能的重要性，正如你的普通話清楚與否對(duì)學(xué)生上課的效果影響很大，作為一個(gè)老師，你的書寫，你的板書，對(duì)學(xué)生的課堂吸收，也是起著不可忽視的作用。特別的，有道是字如其人，一個(gè)好的教師，哪有寫著一手寒酸的字的呢。所以，我的書寫啊，三筆字啊，亟待改善。
3，作一個(gè)受學(xué)生歡迎又真正能帶給學(xué)生知識(shí)的老師，絕不是一件容易的事情。此次雷州行，因?yàn)槲易约汉芟矚g孩子們，再加上本身一直不錯(cuò)的人緣，不謙虛的講句，我很快的就成為一個(gè)給學(xué)生們印象挺不錯(cuò)的一個(gè)老師。但是，正如我自己也會(huì)警戒自己的話，一個(gè)學(xué)生們喜歡的老師，跟一個(gè)優(yōu)秀的老師是完全不同的兩個(gè)概念，可能前者有助于推進(jìn)后者，但是它最多僅僅能算得上是一個(gè)必要條件，絕非一個(gè)充分條件。所以盡管我挺受孩子們歡迎，孩子們也挺賞我的臉，當(dāng)我的第一節(jié)課上的很一般，也可以說是不好。
4，充分的備課非常重要。之前見習(xí)的時(shí)候，有一位老師就跟我強(qiáng)調(diào)了多次這個(gè)點(diǎn)。我雖然聽進(jìn)去了，可是親身的經(jīng)歷，還是會(huì)讓自己有一種買塞頓開的感覺，也令自己的印象更加的深刻。我是教副科的，有一些本身內(nèi)容就是比較枯燥，再加上雷州的孩子相對(duì)更加喜歡主科，副科的課說實(shí)話真的不怎么好上，你要恰如其分的調(diào)動(dòng)孩子們的氣氛，把握好那個(gè)度，做起來確實(shí)難度還是不小的。但是，其實(shí)充分的備課還是可以解決這樣的內(nèi)容的。如果你明白孩子們真正的興趣在哪里，哪些是孩子們想知道的，哪些是孩子們必須知道的，精心準(zhǔn)備與安排，自然可以把課上好。像我的.第二節(jié)課，愛國課，一樣，我吸取了第一節(jié)課的經(jīng)驗(yàn)，想清楚了自己想講的內(nèi)容與順序，講的相對(duì)于第一節(jié)課就進(jìn)步了很多……這也是我此次下鄉(xiāng)的一個(gè)重大收獲。
講完了專業(yè)上的收獲，再來說一說一些感性上的收獲吧：
第二，感性上的收獲。
1，當(dāng)然是802班這一個(gè)班的學(xué)生。他們管我叫濤哥，我也真的就把他們當(dāng)做弟弟妹妹。他們真的很活潑很可愛，也很賞我的臉，我也真的很喜歡他們。
德童，少說話，多做事。其實(shí)老師知道你有一顆執(zhí)著的心，為什么不用它來追逐成功呢？少玩手機(jī)，少上網(wǎng)，多學(xué)習(xí)比什么都強(qiáng)。
瑞榮，你很乖，總是很主動(dòng)的跟我說話，有時(shí)讓我很感動(dòng)，其實(shí)你最重要的是要越來越自信，你相信你能行，你就行。
進(jìn)安，你很靜，還記得一開始叫錯(cuò)了你的名字，但從此我再也沒犯同樣的錯(cuò)誤，我一直相信話不多的人是心思細(xì)膩的，老師相信你的心思也是細(xì)膩的。
世金，紅色的球衣，上面寫著“颶”，一直微笑。
加油吧，刮起自己的颶風(fēng)。
善凜，帥氣，陽光，但是感覺話也不多。運(yùn)動(dòng)會(huì)上看到了你的釘鞋，知道了你的運(yùn)動(dòng)才能，更為你的態(tài)度感動(dòng)。
王列，同樣活潑的孩子，運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)看到了你沖刺的英姿。
俊庚，聽說你很會(huì)踢毽子，但沒看到，聽啊先老師說你棋下的不錯(cuò)，也沒機(jī)會(huì)目睹。人有時(shí)候還是要注意表現(xiàn)自己啊。
康麗，話不多喔，但學(xué)習(xí)很認(rèn)真，還是別隱藏自己美麗的笑臉啦，抬頭便是陽光……。
妙嬌，一樣話不是很多，但浮現(xiàn)在我腦海里的還是你的笑臉，不妨再陽光一些……。
秋怡，看過你的名字故事，很凄美的故事，很精彩的文筆……也記得你開朗的笑容……。
何浪，長(zhǎng)得很清秀的英語科代表，但就是好像不怎么肯跟我說話啊，哈哈……。
中泉，很好聽的名字，學(xué)習(xí)，上課很認(rèn)真，老師看好你喲……。
家鴻，感覺出你愛下象棋，你給我的那顆糖很甜，我喜歡。還是要多注意聽講喔……。
敬然，有個(gè)性的孩子，多笑，多與人交流，人家自然會(huì)發(fā)現(xiàn)你的可愛……。
2，我的小品隊(duì)。
小品隊(duì)名單：
導(dǎo)演：許明濤。
副導(dǎo)：康建玲，陳素娜。
成員，海漫，海明，孫納，梁裕，俊升，雅勻。
你們總能明白我的意思，總能執(zhí)行我的命令，甚至有時(shí)還會(huì)超指標(biāo)的完成任務(wù)，這點(diǎn)令我感動(dòng)……其中另我印象非常深刻的，自然還有你們的活力，文體課兩個(gè)課時(shí)，總感覺轉(zhuǎn)瞬即逝，因?yàn)橐呀?jīng)滿載了你們的歡聲笑語，也許有時(shí)你們會(huì)“爭(zhēng)吵”但總反而讓我感覺到你們的天真無邪，看你們排練，我總不能掩飾住我的笑容。
但，還是有一點(diǎn)我自己不太開心的東西，就是后期為了趕進(jìn)度，為了出效果，我必須對(duì)你們變的嚴(yán)厲一些，而我也感覺的出那段時(shí)間，你們的笑容就明顯的少了，其實(shí)你們不知道，老師我心里也是很不舍得的，排練結(jié)束后也常為此而感到內(nèi)疚，但希望你們真的能理解我的用意。
梁裕，老師喜歡你啊，你很具搞笑功力，你是最令我放心的之一。所以我中間那段時(shí)間我很少跟你交代什么，因?yàn)槲抑滥隳馨盐蘸谩f的更多的是紀(jì)律的東西，因?yàn)槲腋杏X你是比較有大局觀的，所以我要帶好小品隊(duì)的話，必須有你的幫助。但是后期也感覺是不是我對(duì)你的限制太多了，還是其他的什么原因……有時(shí)你的情緒是比較怪的，老師看在眼里，急在心里，也痛在心里……老師其實(shí)對(duì)你還是信任，我覺得你很聰明，涉獵面也是比較廣，要保持，要加油，繼續(xù)高調(diào)前進(jìn)……（低調(diào)做人，高調(diào)做事）。
或許這將是我心中的伊甸園吧……。
計(jì)算機(jī)學(xué)院學(xué)生下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)篇十八
一般學(xué)校里面組織的三下鄉(xiāng)活動(dòng)形式以支教，調(diào)查為主。大學(xué)生參與新農(nóng)村建設(shè)的進(jìn)程，為大學(xué)生了解中國國情開啟了一扇窗口，密切了高等教育與新農(nóng)村建設(shè)的關(guān)系，這有益于高教體系建立針對(duì)性和切合實(shí)際的促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)的策略和途徑。今天本站小編給大家整理了大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動(dòng)個(gè)人總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。
選擇奉獻(xiàn)，是因?yàn)樯鐣?huì)需要我們;選擇給予，是因?yàn)槿嗣裥枰覀?選擇三下鄉(xiāng)，是因?yàn)樨?zé)任與使命。不一樣的精彩，不一樣的懷念，不一樣的光陰，不一樣的絢爛。這是一個(gè)令人難忘的夏天，我們非常榮幸地參加了暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。轉(zhuǎn)瞬間，5天的三下鄉(xiāng)活動(dòng)已經(jīng)落下帷幕，我們感受頗多，收獲頗多。這次活動(dòng)讓實(shí)踐隊(duì)員們收獲了友誼，收獲了快樂，同時(shí)也收獲了感動(dòng)。
一、加強(qiáng)了良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。
由于我們八個(gè)隊(duì)員都是第一次參加三下鄉(xiāng)活動(dòng)，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足，具體工作中難免遇到一些困難，但是我們并沒有退卻;其次是發(fā)揮不拋棄不放棄的精神，團(tuán)結(jié)合作各司其職，各盡其能，互相學(xué)習(xí)，互相幫助，全身心投入到自己的工作中。這種氛圍蔓延到了整個(gè)三下鄉(xiāng)活動(dòng)中，使得我們更加順利的完成了此次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
二、贏得了友誼。
本次暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)的隊(duì)員來自我們××理工大學(xué)建筑與土木工程學(xué)院不同班級(jí)，給我們提供了一個(gè)認(rèn)識(shí)更多朋友的機(jī)會(huì)，隊(duì)員之間相識(shí)相處相知相信，相互之間也建立了非常深厚的友誼，每天的朝夕相處，每次的激烈討論，每次吃飯的插科打諢，使得我們的友誼更加深厚，我們的交流更加隨意。我們是永遠(yuǎn)的朋友!
三、鍛煉了解決問題的能力。
本次的暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)，從主題的確定、活動(dòng)策劃、方案的制作到具體的實(shí)施，基本都是由隊(duì)員們一起解決的，我們也在其中得到了很好的鍛煉。在前期的準(zhǔn)備階段，我們需要周全地考慮問題，遇到困難需要自己尋找解決的方法，還要積極尋找社會(huì)的幫助，在××下鄉(xiāng)期間，我們更要解決臨時(shí)發(fā)現(xiàn)的實(shí)際問題，預(yù)防意外事件的發(fā)生。通過本次活動(dòng)，我們?nèi)w隊(duì)員的實(shí)踐能力有了很大的提高，對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)工作有著非常積極的影響。在三下鄉(xiāng)中，我們遇到了實(shí)際情況與方案有所出入的情況，也遇到了事前沒有料想到的問題，我學(xué)會(huì)了靈活應(yīng)對(duì)，從實(shí)際出發(fā)考慮問題，充分考慮各種意見，并在適當(dāng)時(shí)候?qū)で髱椭?BR> 四、增強(qiáng)了回報(bào)社會(huì)的意識(shí)。
雖然本次下鄉(xiāng)只有短短幾天，但卻深深地激發(fā)了隊(duì)員們的愛國之情，讓隊(duì)員們更加堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí)，強(qiáng)化自己，為社會(huì)為國家的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量的信念。同時(shí)也使得隊(duì)員們體會(huì)了強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，堅(jiān)定了同學(xué)們到基層去，到祖國最需要的地方去建功立業(yè)”的決心和志向。
至此，××理工大學(xué)建工學(xué)院××古城建筑群探索之旅暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)圓滿結(jié)束。
7月11——25日的三下鄉(xiāng)活動(dòng)終于隨著我們的平安歸來而完滿結(jié)束?？偨Y(jié)這半個(gè)月的三下鄉(xiāng)活動(dòng)，我真的感觸良多。
在這半個(gè)月里面，我感到每一個(gè)隊(duì)員都有一個(gè)蛻變的過程，無論從工作方法、應(yīng)急處理、溝通交流……都有著質(zhì)的飛躍。第一天的手忙腳亂，往后的游刃有余;第一天的不知所措，往后的處變不驚……隊(duì)員們每一天都在學(xué)習(xí)，每一天都在提升。
三下鄉(xiāng)是一系列活動(dòng)組成的有機(jī)整體，所有活動(dòng)就像一條鏈條，環(huán)環(huán)相扣，密不可分。一個(gè)活動(dòng)的好壞影響著下一個(gè)活動(dòng)的進(jìn)行。例如，要搞好我們的講座就一定要在宣傳上下重功夫，確保有足夠的人知道我們的活動(dòng)，而且活動(dòng)還必須要有吸引人的亮點(diǎn)，只有吸引到一定的人到來，我們的活動(dòng)才能順利進(jìn)行下去。
正是由于我們的活動(dòng)是環(huán)環(huán)相扣的，所以在整個(gè)三下鄉(xiāng)活動(dòng)之前，我們必須要有一個(gè)整體的規(guī)劃。
首先，我們要決定我們活動(dòng)的方向。結(jié)合了我們隊(duì)員所學(xué)的專業(yè)和曹江鎮(zhèn)的特點(diǎn)我們達(dá)成一致的共識(shí)——支農(nóng)。決定我們是向著支農(nóng)這一方向前進(jìn)后，我們就要制定我們活動(dòng)的項(xiàng)目了，經(jīng)過我們的再三討論，反復(fù)磋商，精心篩選，終于決定了幾個(gè)活動(dòng)：擺檔攤，調(diào)研，講座，多媒體放映，慰問老人，田間考察……最后就是確定這些活動(dòng)的具體實(shí)施方法了，這步很復(fù)雜，很繁瑣，但也很重要。要盡可能的考慮更多的細(xì)節(jié)，考慮得越深入越細(xì)致，活動(dòng)的實(shí)施也就越容易?？吹轿覀兊?。
策劃書。
由簡(jiǎn)單的十來頁變成厚厚的一疊，我們的工作重心要由書面向?qū)嶋H轉(zhuǎn)移。
為了搞好這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)我們做了大量的準(zhǔn)備工作：合力起草我們的策劃書;聯(lián)系好當(dāng)?shù)氐念I(lǐng)導(dǎo);到曹江鎮(zhèn)實(shí)地考察一次;搜集大量相關(guān)的資料;購買活動(dòng)相關(guān)的物資……每一項(xiàng)都是極具挑戰(zhàn)的，這就要求我們要合理分工，充分發(fā)揮每個(gè)隊(duì)員的特長(zhǎng)。在我們做好了最充分的準(zhǔn)備后，才可以向目的地進(jìn)發(fā)。
在這一系列的活動(dòng)，我有幾個(gè)很深的體會(huì)：
活動(dòng)要分工，更要合作。
14號(hào)的良種下鄉(xiāng)活動(dòng)還未正式開始之時(shí)就有一批農(nóng)民前來咨詢?nèi)》N，為了不讓他們久等，我們還是在檔攤還未完全準(zhǔn)備好就接受他們的咨詢與取種，當(dāng)?shù)剞r(nóng)民很熱情，我們?cè)ǖ娜耸忠呀?jīng)不足以一邊和農(nóng)民講解一邊布置攤位了，就在這時(shí)候，隊(duì)長(zhǎng)迅速把要去做調(diào)查問卷的隊(duì)員調(diào)過來協(xié)助我們布置攤位。十來分鐘后，布置工作就完成了，在這期間我們的咨詢與取種工作一直進(jìn)行，農(nóng)民依然熱情，攤位前的人流有增無減。團(tuán)隊(duì)合作讓我們的檔攤迎來一個(gè)開門紅。計(jì)劃總是趕不上變化，這要求我們學(xué)會(huì)靈活變通。要靈活分工，也要靈活合作。
良好的溝通技巧能讓我們更好的完成任務(wù)。
在做調(diào)查問卷的過程中，一定要保持微笑，語氣語速要適當(dāng)，還有一個(gè)要點(diǎn)是要把問卷上的問題用口語表達(dá)出來，不要直接把讀問題出來，以免令村民的不耐煩，可以的話盡量把做問卷當(dāng)做是一次談話，圍繞問卷的題目進(jìn)行談話，談話結(jié)束問卷題目也就已經(jīng)記錄好了。
當(dāng)然溝通不局限于和當(dāng)?shù)卮迕?，還有一個(gè)重點(diǎn)就是和我們隊(duì)員之間,工作之中信息萬變，只有加強(qiáng)溝通我們才可以更好的合作，才能更好的互相配合。任務(wù)是艱巨的，我們要合作就必須溝通交流，缺乏交流的合作是失敗的，加強(qiáng)溝通能減少誤解，增強(qiáng)隊(duì)員間的凝聚力，讓我們工作更有效率。
這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)讓我學(xué)到很多很多東西，學(xué)到了很多課堂上沒有的，這會(huì)讓我終身受用，三下鄉(xiāng)雖然已經(jīng)結(jié)束，但我會(huì)謹(jǐn)記著我在里面學(xué)到的知識(shí)，用這些知識(shí)指導(dǎo)我日后的學(xué)習(xí)、工作和生活。
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