方案的成功實施離不開團隊合作和溝通協(xié)調(diào)。制定方案時可以采用先進的技術和工具，提高方案的科學性和精確性。請看下面的范文示例，希望能夠給大家提供一些思路和參考。
禮儀策劃培訓方案篇一
在現(xiàn)代社會,禮儀修養(yǎng)幾乎成為一個人和一個社會文明程度的標志。
一、活動意義：
為了增強大一新生的課外知識，特別是為了提高學生會新干事的綜合素質(zhì)。
二、活動主題：發(fā)揚歐亞學子商務熱情展示當代青年禮儀風采
三、主辦單位：信息工程學院電子二系學生會公管部
四、主講人：朱曉艷(信息工程學院二系學生會公寓管理部部長)
五、活動時間：xx年11月9日下午4：00—5：30
六、活動地點：4號教學樓303教室
七、活動參與人員：
1、信息工程學院電子二系公寓管理部全體干事
2、信息工程學院電子二系紀律部全體干事
3、信息工程學院電子二系外聯(lián)部全體干事
4、部分大一新生(統(tǒng)專電商xx級學生)
八、活動流程：
4：30準時開始講座，中途提問學生一些常規(guī)的禮儀問題，對學生的回答進行分析。
在講到領帶的問題時由學生現(xiàn)場系領帶，然后對領帶的打法進行評價、講解。
九、策劃人員：
策劃人：
根據(jù)上級指導精神，切實加強學校精神文明建設，深入開展榮辱觀教育，結合我校實際，決定在我校開展“講究文明禮儀，和諧校園”活動，制定本次活動的工作計劃。
一、指導思想：
以新時期下“八榮八恥”為指導思想，弘揚正確的社會主義榮辱觀，加強對師生的思想道德教育，培養(yǎng)學生良好的文明禮儀，改變陋習，樹立良好的校風，建設優(yōu)良的校園文化氛圍。
以人為本，構建和諧校園。
教育以學生為本，辦學以教師為本，提高教師思想素質(zhì)水平，引導和促進全體學生全面發(fā)展、健康成長。
二、工作目標
在師生中樹立正確的社會主義榮辱觀，全面提升師生的政治思想道德素質(zhì)水平，全面提高師生的文明禮儀素質(zhì)，具有較高的人文素養(yǎng)，提高師生辨別真善美與假惡丑的能力，教師能文明敬業(yè)，文明育人，學生自覺守紀，禮貌待人，校風文明，學風淳正，人人講道德，人人講禮貌。
三、學習內(nèi)容：法規(guī)文件，《都是文明禮儀規(guī)范》《中小學文明禮儀常規(guī)》《校內(nèi)禮儀常規(guī)》中小學生《守則》《中小學生日常行為規(guī)范》等。
“八榮八恥”德育教學片。
四、方法措施
1.認真學習中心校的關于開展指導精神，依照安排和學校的實際情況，成立活動領導組，制定本年度活動方案。
領導組名單：
組長
副組長：
組員：
組長職責：負責安排本次活動的總體規(guī)劃，協(xié)調(diào)各方關系，傳達上級指導精神，
副組長職責：制定方案，組織開展實施本次活動
組員：積極參加組織的各項活動，提高自身道德禮儀素質(zhì)并積極實施對學生的教育。
2.多方面多形式進行宣傳發(fā)動
利用校園板報、廣播、班級園地進行宣傳
在校園醒目由、文明禮儀標語
召開師徒動員會主題班會、隊會
3.學習形式：
教師：組織教師進行學習討論，并寫出不少于500字的學習筆記
學生：組織觀看有關文明禮儀的教學片，利用集會進行集體教育，開展各種德育活動，舉行文明禮儀知識講座，演講比賽。
五、步驟和時間安排
本次活動分三個步驟：
(一)制定方案、學習、宣傳發(fā)動(三月五日-六月31日)
(二)組織學習討論，查擺對照(7月1日-10月31日)
(三)總結提高、規(guī)范行為
活動引言：在學校啟動的"創(chuàng)建文明校園"活動之際，化工系三大組織黨小組、青協(xié)分會、團總支學生分會聯(lián)合策劃組織本次有關禮儀影視的播放，以求化工系及全校的同學在禮儀上，在文明素養(yǎng)方面再上一個臺階。
一 活動主題: 文明禮儀，大家學
二 活動意義：禮儀--個人素質(zhì)的外在體現(xiàn)，故在"創(chuàng)建文明校園"活動之際，化工系三大組織黨小組、青協(xié)分會、團總支學生分會聯(lián)合組織本次有關禮儀影視的播放。
以使我們的校園增添更多的文明素養(yǎng)。
三 主辦方：化工系青協(xié)分會 負責人：李錫東
協(xié)辦方: 化工系黨小組 負責人: 梁永波
化工系團總支學生分會 負責人：趙潤明
地點：跬步樓(2406)
五 活動參與對象:全校師生
六 活動形式：觀看影視
影視內(nèi)容：《金正昆講禮儀之服飾禮儀》
《金正昆講禮儀之介紹禮儀》
《金正昆講禮儀之求職禮儀》
備用影視：《金正昆講禮儀之儀表禮儀》
《金正昆講禮儀之握手禮儀》
七 活動相關安排
1. 教室的管理安排工作
負責部門：青協(xié)分會實踐部負責 負責人：吳超
要求:負責教室的申請及相關設備的'調(diào)適工作(要求在領取鑰匙時就做好一切的調(diào)試工作)
相關的影視管理工作
2. 教室的后勤安排
負責部門：組織部 負責人：符修英
配合部門：秘書部 負責人：羅樟蘭
人力資源部 負責人：陳文華
外聯(lián)部 負責人：楊盼
要求：教室的打掃及保持工作
現(xiàn)場持續(xù)的維護工作
現(xiàn)場的迎賓工作
現(xiàn)場嘉賓的安排工作
3. 宣傳工作
負責部門:青協(xié)宣傳部 負責人：梁權貴
學生會宣傳部 負責人;陳倩欣
秘書部 負責人: 羅樟蘭
要求：要求在5月28日(周五)前做好相應的前期宣傳工作
在活動現(xiàn)場的影視留影工作以及后期的處理工作
秘書部要及時的進行相關的通訊稿件的工作以及博客的相關管理工作
4. 嘉賓的邀請工作
嘉賓:各青協(xié)負責人 負責人：李錫東
二0xx年五月二十七日
主辦方: 化工系青協(xié)分會
協(xié)辦方: 化工系黨小組
團總支學生分會
禮儀策劃培訓方案篇二
為了更好的適應公司的發(fā)展需要，改善團隊精神面貌，強化禮儀意識，提高團隊的整體形象，灌輸團隊人員行為規(guī)范。
：全體人員。
1.管理層的課程內(nèi)容。
(1)課程內(nèi)容。
c)溝通禮儀。
d)個人交際禮儀。
e)個人儀容儀表。
c)職業(yè)化的態(tài)度。
e)商務著裝禮儀。
f)見面禮儀。
g)拜訪禮儀。
h)通訊禮儀。
i)言語藝術與技巧。
j)辦公室日常禮儀。
2.課程目標：
a塑造良好的.個人職業(yè)形象和企業(yè)形象。
b感悟積極心態(tài)的重要力量，具備職業(yè)人合格職業(yè)態(tài)度。
c)促使日常工作有效溝通。
d)全面掌握商務活動中的各種禮儀，使您適應日常商業(yè)場合的商務禮儀要求;。
g)提高員工的日常禮儀規(guī)范，在日常工作中自覺主動地做到以禮待客。
h)使員工明白形象就是職責，形象就是品牌，形象就是宣傳;并通過訓練，使員工的責任制儀容、儀表做到真誠、友好、適時。
(1)學員必須在培訓后的填寫培訓反饋表，反饋自己的培訓心得感受;。
(2)針對培訓的內(nèi)容，組織一次考試，考試分數(shù)占績效獎金的50%;。
(3)針對培訓的內(nèi)容，每位學員必須根據(jù)自己的具體情況寫一份行動計劃;。
附件：1、《培訓反饋表》。
2、《培訓總結報告》。
禮儀策劃培訓方案篇三
摘要：
1、培訓的主題：提高禮儀文化素質(zhì)，加強自身文明修養(yǎng)
2、培訓形式：
（1）組織開展商務禮儀講座
（2）組織禮儀風采大賽
3主辦單位：xxx
4、培訓準備工作：
（1）培訓時間20xx年xx月xx日
（2）培訓地點：第二會議室
（3）培訓對象：我校在讀的全日制本?？品钱厴I(yè)班學生
（4）通知方式：以文件方式通知各二級學院科創(chuàng)部
（5）對本次商務禮儀培訓進行宣傳（海報，橫幅，展架）
（6）物質(zhì)材料準備（飲品，道具）
（7）會場布置（掛橫幅，檢查麥克風，多媒體平臺設置等）
（8）簽到入場
5、培訓流程
（1）由第五屆kab創(chuàng)業(yè)俱樂部主席發(fā)表講話
（2）主持人xxx介紹本次活動的背景，然后請培訓師授課。
（3）要求培訓成員自帶筆，本子，培訓結束后要求每個成員寫一份心得體會，上報給部門領導審閱，并移交人事部備案存檔。
6、培訓實踐環(huán)節(jié)：
7、現(xiàn)場提問環(huán)節(jié)：
培訓完后進入現(xiàn)場提問環(huán)節(jié)，觀眾可就對禮儀方面不懂的地方進行提問，由負責培訓的人員來解答問題。
8、主持人總結
余教授講解真的很精彩，用有限的時間給我們傳達了無限的知識，希望大家回去以后認真學習禮儀，把此次培訓進行實踐。讓我們再次以熱烈的掌聲感謝余教授。
9、活動結束：
（1）kab素質(zhì)拓展部負責收拾會場。
（2）做好活動總結。
10、附件：
禮儀策劃培訓方案篇四
現(xiàn)代社會文明程度的提高，自然促進了人的素質(zhì)的提高，高素質(zhì)的人對禮儀文化也就更重視。在當今社會學習現(xiàn)代社交禮儀具有深遠的意義。社交禮儀是人與人相處的法則和規(guī)范，禮儀的學習能夠幫助你順利地走向社會、走向世界，能夠更好的樹立起自身的形象，在人與人的交往中給人留下彬彬有禮、溫文爾雅的美好印象。
為宣傳禮儀的重要性，并讓更多的`在校大學生知“禮”、懂“禮”、講“禮”。本次禮儀課的開設是要交給協(xié)會會員及其他同學一些實用的社交禮儀，讓更多的人在待人接物中更加彬彬有禮。
時間：20xx年11月12日19：00—21：00
地點：經(jīng)管系大樓410教室
課程形式
握手禮儀、電話禮儀、座位禮儀、男女坐姿
1、前期準備簽到表、筆、教室安排、課件準備、話筒。
2、中期流程到場的每位會員簽到、會長介紹課程的主要內(nèi)容、老師講述相關知識、中途禮儀部部長進行相關禮儀的示范并適當安排現(xiàn)場會員進行模仿學習。
3、活動后期全體會員解散、會長助理收集簽到表、散場后安排人員搞好衛(wèi)生。
1、控制好現(xiàn)場秩序，安排全體參與者有秩序的進場、退場。
2、老師講課時應注意保持教室內(nèi)的安靜。
3、講課期間給予一定的休息時間。
會長：
講師：
禮儀部部長：
主演參與者：全體社交禮儀協(xié)會會員
策劃人：
禮儀策劃培訓方案篇五
為繼承和發(fā)揚中華民族禮儀的優(yōu)良傳統(tǒng)，開展禮儀教育，構建和諧社會，經(jīng)我校學生會研究，決定在我校開展一次禮儀大賽活動。
二、
我國素有禮儀之邦的稱謂，而良好的禮儀風采可以提升個人素質(zhì)和修養(yǎng)，本次大賽為參賽者打造了一個展示自己的舞臺，讓同學們在這次活動中學習到更多的禮儀知識。
繼禮儀之風，揚禮儀之采
20xx級所有女生
1、 五官端正。
2、 身高要在一米六以上。
3、 氣質(zhì)佳、形象好。
1、 9月17日至9月21日在第五食堂、第四食堂報名處報名。
2、 面試現(xiàn)場報名
1、 9月17日至9月21日報名。
2、 9月23日至9月25日進行初賽。
3、 10月10日至11月10日進入培訓。
4、 11月12日至11月15日進行復賽。
5、 11月16日至11月17日進行決賽。
1、 報名地點：第五食堂、第四食堂。
2、 初賽地點:第四棟男生宿舍一樓形體房。
3、 決賽地點：甲山大禮堂。
1、 時間：9月23日至9月25日的晚上19：00至22：00。
2、 地點：第四棟男生宿舍一樓形體房。
3、 面試內(nèi)容：
（1） 走t臺秀。
（2） 才藝表演。
（3） 回答考官所提出的問題。
（4） 考官根據(jù)選手的身高、相貌、才藝選出40名選手進入復賽，在復賽到來前進行為期一個月的培訓。
1、 第一輪：參賽者依次出場進行自我介紹之后進行知識搶答 如：禮儀的作用、握手的禁忌、禮儀與禮貌的區(qū)別等。（10題 共30分）
2、 第二輪：選手以抽簽的形式選擇角色，按所選中的角色特點進行動作、表情、語言的表演。如：職業(yè)風的人員在辦公室的禮儀特點、古典風的禮儀特點等。（共40分）
3、 第三輪：才藝展示。（小品、唱歌、跳舞、模仿表演）
4、 第四輪：考官根據(jù)選手的表現(xiàn)選出25名晉級選手進入。
1、 第一輪：選手現(xiàn)場抽簽，每五個人為一組，每組代表隨機抽取一個情景表演題，成績最差的一組成員進行才藝表演。（淘汰兩名選手）
2、 第二輪：現(xiàn)場搶答，大眾評審投票。（淘汰兩名選手）
3、 第三輪：每個選手以禮儀為主題表演小故事。（淘汰兩名選手）
4、 第四輪：觀看關于禮儀方面的視頻，找出不合禮儀的地方并糾正。（淘汰兩名。）
5、 第五輪：每個選手為自己拉票，票數(shù)多的前十五名選手歸入校禮儀隊。
6、 第六輪：依成績，分別頒發(fā)冠軍、亞軍、季軍、最佳形象獎、最佳氣質(zhì)獎、最佳風采獎、最佳禮儀獎的證書及獎品。
（一） 以宣傳海報的方式在海報欄宣傳。
（二） 在學校門口和禮堂掛橫幅，橫幅為20米長噴印字樣為“預祝第八屆禮儀大賽活動圓滿成功。
（三） 在廣播站發(fā)禮儀活動通知。
（四） 由系學生會向各個班級宣傳。
1、 借教室：
（1） 9月23日至9月25日借第四棟男生宿舍一樓形體房進行初賽。
（2） 10月10日至11月10日借第四棟男生宿舍一樓形體房進行禮儀培訓。
2、 通知參賽選手進行比賽的`時間、地點。
3、 準備好活動所用的道具。
1、 布置禮堂。
2、 檢查道具的好壞和是否有缺失。
3、 檢查每個活動細節(jié)安排的負責人的工作是否做好。
4、 檢查參賽選手是否到齊。
（一） 辦公室、秘書部負責人員的簽到。
（二） 學習部、實踐部負責評分。
（三） 宣傳部、外聯(lián)部負責一切宣傳工作。
（四） 文娛部、女生部負責催場的工作。
（五） 組織部、保衛(wèi)部、體育部、勞衛(wèi)部負責維持現(xiàn)場次序。
（一） 相關人員沒有及時到位，影響比賽進程：
對策：
1、 在活動開始之前提醒相關人員比賽時間。
2、 要求相關人員盡職盡責，提前把分內(nèi)事情處理好。
（二）活動時間沒有控制好或者設備出現(xiàn)問題
對策:
1、 彩排時充分考慮各種情況，杜絕此類事情發(fā)生。
2、 及時找到相關工作人員進行處理。
禮儀策劃培訓方案篇六
本次小組展示的內(nèi)容為聚會禮儀展示，設立的背景為離校十年后的一次同學聚會，由此來展示聚會禮儀的一些基本內(nèi)容。
第五組全體成員
1.基本禮儀
2.小品展示
展示
1.基本禮儀展示：儀表儀態(tài)禮儀（站姿、坐姿、走姿）、交談禮儀（公共場合的交談）、服飾禮儀（男女著裝）
2.小品展示：本次同學會由班長（xx）組織發(fā)起，從各地趕回來的.同學（xx）在高鐵站下車等候班長，展示接待禮儀，上車后的座次展現(xiàn)，到達聚會酒店后展現(xiàn)問候禮儀、名片禮儀、交談禮儀、進餐禮儀。
展示與解說
禮儀策劃培訓方案篇七
與優(yōu)雅的邂逅——關于職場禮儀。
為提高同學們的就業(yè)籌碼，加強職前培訓，增加職場禮儀的`知識，社會發(fā)展學院博雅論壇秉承“博睿智人生，塑心靈典雅”的立身追求，特請社會發(fā)展學院熊曉紅院長給大學生講述職場禮儀知識，剖析當代職場禮儀規(guī)則。
11月24日(周三下午)一點半至三點。
社會發(fā)展學院全體學生。
1、所有活動對象提前20分鐘有序入座;。
2、嘉賓提前10分鐘到場;。
4、熊曉紅院長開始講座;。
5、講座結束后，有問題的同學可以自由提問，由院長擇題解答;。
6、講話結束，主持人宣布活動結束，各人員有序退場;。
1、聯(lián)系設計部海報宣傳;。
2、聯(lián)系新聞網(wǎng)絡部進行新聞后期報導;。
3、邀請主講人嘉賓;。
4、通知各班參加按時參加;。
5、ppt制作、時間及場地的確認與布置;。
本次活動特邀社會發(fā)展學院熊曉紅院長，以其從事禮儀教育的經(jīng)驗，為我們講述掌握職場禮儀的重要意義。
本次講座會讓大學生與禮儀有一場優(yōu)雅的邂逅，為大學生的成功就職鋪開道路。
禮儀策劃培訓方案篇八
學校作為社會組織的一種，也有自己的公眾形象。同時學校也有著非常多的頒獎儀式、文藝活動，另外由于經(jīng)常進行大型的學術交流會、每個學年要進行的迎接新生、舉辦開學典禮等諸多活動，因此大學校園里經(jīng)常需要禮儀。而這些禮儀基本上都是由學校的學生擔任?？蓪W生終歸不是真正的禮儀小姐，沒有接受過正式的培訓，但既然是禮儀小姐自然就代表了學校的形象，因此我覺得每一位做禮儀的同學都應該注意一些細節(jié)問題，同時也適當補充一些禮儀知識。
結合一段時間以來我自身的經(jīng)驗，我把學校需要禮儀的活動大致分成了文藝活動、各項會議、領導接待這三類，而這些活動大多涉及到了迎賓、會場服務、頒獎、引領這四大項。根據(jù)不同的場合、面對不同的人和事可能有些許的不同，但大致上是有一定規(guī)律可循的。而貫穿整個禮儀活動的除了具體的工作外，更重要的是禮儀小姐自身的素質(zhì)。作為在校學生的禮儀，或許沒有特別多的專業(yè)技巧，但如果本身可以落落大方能凸顯出大學生身上的氣質(zhì)也會給學校的禮儀活動增添不少的光彩。那我們就從禮儀小姐自身開始，探討一下學校的禮儀工作吧。
(一)、著裝。
一般來說，一場學?；顒又兴卸Y儀小姐的著裝都是相同的，當然如果是大型活動也會根據(jù)工作分工不同，有不同的著裝。以我們學校為例，我們的禮儀服主要是旗袍和套裝兩種。旗袍主要用于文藝活動、頒獎典禮、迎賓接待等帶有喜慶色彩、慶祝性質(zhì)的活動中，而套裝更多的用在一些正式的場合，如會議等。但不管身著何種服裝都要注意以下幾點：
1、套裝穿著要利索。這里所謂利索即是要把襯衣揶進裙子里，套裝上衣要扣好所有的扣子，套裝兜里不放過多的東西，衣領要完全翻好。如有領結，則需把領結系緊、放正。
2、需要穿肉色長筒絲襪或連褲襪。在正式的場合穿黑色的襪子過于性感、穿彩色襪子不夠正式，而這些特殊顏色的襪子不僅顯的人不夠莊重更破壞了整個活動的正式性。另外需要特別注意的是襪子必須是長筒絲襪或連褲襪，切不可露出襪子的邊緣。
3、搭配黑色的高跟鞋。由于學校的禮儀服裝比較單一，搭配黑色高跟鞋是最得體最好看的。鞋子的跟不用很高，過高的鞋跟可能不便于走路，要以適宜自己行走站立的鞋子為宜。同時選擇一些走起路來聲音不會太大的鞋子。另外鞋子不能過于花哨，更不要選擇露腳趾的鞋子。
4、關于配飾。在從事禮儀活動中不能佩戴夸張的配飾，如大耳環(huán)、夸張的戒指以及手鏈等。為了美觀和搭配的需要，可以選擇小巧的耳釘、小的吊墜響亮，但都不要夸張，不能讓配飾成為整個著裝的焦點。
5、綬帶的佩戴。有時為迎接外校人士或領導，學校會要求禮儀小姐佩戴綬帶，而綬帶通常在一面寫有學校的名字，因此佩戴時要把學校名字放在前面。同時綬帶佩戴要遵循左肩右挎的原則。
6、特別提醒。如今的大學生大部分都帶眼睛，在禮儀工作中不宜佩戴框架眼鏡，如果近視度數(shù)太深可以選擇佩戴隱形眼鏡。
(二)、妝容。
1、化妝。在禮儀工作中，禮儀小姐應著淡妝。禮儀小姐所用的眼影等顏色應一致，切不可過于夸張，眼線也不能過于濃密，一切以體現(xiàn)淡雅、高貴的氣質(zhì)為宜。
2、發(fā)型。同時禮儀小姐應將頭發(fā)整齊地盤好，留海要梳理整齊，不能遮住眼睛，也不能在工作的時候總是掉下來，影響美觀。
3、指甲。有時大家很不注意指甲，俗話說手是女人的第二張臉，因此指甲不能過長，要修剪整齊，同時不能涂顏色，不能做奇異的造型。
(一)、站姿。
禮儀小姐的站體現(xiàn)的是禮儀小姐的自信與美麗，這和軍人的站姿、護衛(wèi)的站姿都有著很大的不同。禮儀小姐要站的優(yōu)美、自信。
站立的基本要點：腳成丁字步，挺胸、抬頭，雙腿繃直、雙膝夾緊。
此時雙手放在小腹前方，右手在左手上，雙手拇指放在內(nèi)側。雙臂放松，切不可僵直緊繃，也不可端肩。
站立時還要特別注意，身體始終處于一種緊繃的狀態(tài)，不能放松，更不能因為感覺勞累就抖腿、單腿站立更不能為了放松腳就當眾脫鞋。
(二)、行走。
禮儀小姐走路不能隨意甩手，步幅也不宜過大。禮儀小姐行走時步幅適中，同時行走時雙手要保持在站姿的狀態(tài)上(除非給嘉賓指路)，整個身體狀態(tài)也要處在站姿時的那種狀態(tài)上。特別要注意的是，走路的時候不能讓鞋子發(fā)出過大的噠噠聲，因此走路要輕，但不能因為走路輕就腳尖先著地，走出怪態(tài)。
(三)、手勢。
1、站姿的手勢。見站姿部分。
2、引領的手勢。引領通常都是引領一些領導什么的，那么要伸出右手，手臂彎曲，四指伸直，拇指微往里合，手指向目的地。
(四)笑容。
我們可能不需要標準的微笑，我們更需要的是發(fā)自內(nèi)心的微笑，而且始終保持。
(一)、迎賓與引領。
幾乎所有的活動，都有迎賓這一項，迎賓的位置一般在大門的兩側，但切不可擋住通路。同時在迎賓的時候，若沒有嘉賓、領導通過該大門禮儀應按站姿要求，面帶笑容站好;若有嘉賓、領導通過，進場時應對嘉賓說“您好”“歡迎”等詞語，出場時也應面帶微笑送走來賓。
當嘉賓通過大門進入會場后，若需要禮儀引導入座的，禮儀應走在嘉賓的右前方，距離嘉賓不要太遠，引領的時候要不時伸出右手只想嘉賓應去的座位處，而且也應提醒嘉賓注意臺階等事項。
(二)、倒水與送物。
在開一些會議的時候需要向領導面前的茶杯里加水，倒水的時候一定要注意，“茶滿欺人”這句古話，茶水只能倒七分滿。倒水時，切不可用手摸杯口。另外，倒水時應從領導后方拿出水杯，然后加入水再放回原位，主意之間不能讓水杯碰到領導。最后杯子的擺放位置在嘉賓的右手邊，杯把向右。
若主席臺或會議桌上缺少什么需要禮儀送上，那么禮儀必須從領導座位后面送過去。
另外要注意的是，接送東西的時候必須使用雙手。
(三)、頒獎。
一般學校以頒發(fā)獎狀和獎杯為主。拿獎狀的正確姿勢是，雙手拖住獎狀下方，拇指在獎狀后面，其余四指在獎狀前。拿獎杯的正確姿勢是，右手拖住獎杯底座，左手輕握獎杯柱，獎杯上的字要沖前。
頒獎中，負責抬獎狀獎杯的'禮儀，在達到制定位置后，應先亮相再將獎杯或獎狀遞給頒獎嘉賓。負責引領嘉賓和獲獎者的禮儀，要按引領要求將嘉賓和獲獎者領導指定位置，在到達指定位置之后問，禮儀應向后方退半步，當獎頒完后，留下一點時間給拍照者，而后就引領嘉賓和獲獎者回座。
1、禮儀小姐在禮儀活動中始終保持微笑狀態(tài)。
2、要時刻記得隨機應變。
3、要聽從帶隊老師或同學的，即便有意見分歧切不可當場吵架。
4大學生禮儀培訓策劃書活動主題：禮儀培訓活動。
禮儀策劃培訓方案篇九
面對wto和日益繁雜的國際經(jīng)濟合作、競爭環(huán)境，各單位已愈來愈多的參與到多方交流、合作與競爭中。為把握住20xx年奧運會給我們帶來的更多機遇，學習、運用現(xiàn)代公關禮儀在業(yè)務往來中樹立良好的形象，在紛雜的環(huán)境下更好的處理公共關系，已成為提高自身的競爭力和達到更好的合作洽談效果的基本要求，更是建立雙方相互尊重、信任、寬容、友善的良好合作關系的重要手段。為促進各單位與個人學習并運用公關禮儀規(guī)則以贏得競爭優(yōu)勢、獲取事業(yè)成功，結合我系的“公共關系學”，為更多同學提供一個禮儀課程的學習課堂，我系決定舉辦“公關禮儀高級培訓班”。同時我們將叢培訓班中選出優(yōu)秀的同學，在今后我系的活動中擔任禮儀工作。
桂林電子工業(yè)學院全體女同學。
(一)東西方禮儀文化比較。
(三)公關禮儀。
1、公關活動中的方位坐標：尊位概念和位次排序。
2、公關活動視覺美的創(chuàng)造：公關禮儀中構圖和配色的原理。
3、公關活動中的儀容禮儀。
4、公關活動中的著裝禮儀。
5、公關活動中的餐飲禮儀。
6、公關活動中的言談禮儀及談判技巧。
7、公關活動中的舉止禮儀。
8、公關活動中的柬書禮儀。
9、公關活動中的饋贈禮儀。
1、個人形象塑造及規(guī)劃。
2、會見、會談活動的組織與策劃。
3、各種宴請活動的組織與策劃。
4、各種展覽會、產(chǎn)品說明會、演講會的組織與策劃。
5、各種參觀、游園活動的組織與策劃。
6、高訪接待方案及執(zhí)行。
7、公關旅行須知。
(五)1管理者的禮儀素養(yǎng)與職業(yè)形象塑造2職業(yè)生涯中應普遍遵循的禮儀原則;3管理者的個人形象設計：儀表與風度、著裝與服飾、舉止行為禁忌。
(六)演練與實務操作、有關禮儀問題咨詢解答培訓班將從禮儀文明、公關禮儀的不同角度、不同層面、不同內(nèi)容進行綜合闡述和訓練。在培訓過程中突出聽、看、做、練等親身體驗的關鍵環(huán)節(jié)，充分激發(fā)學員的學習興趣，使之能夠輕松自如的運用到日常生活和工作中。
11月11日19：30。
正平科技文化館。
1)到管理系學生工作辦公室直接報名。
2)聯(lián)系人:鄧聯(lián)系電話:。
海報宣傳及網(wǎng)站由宣傳部負責。
更多請繼續(xù)關注。
禮儀策劃培訓方案篇十
隨著社會的發(fā)展，人類文明的進步，個人形象設計及個人社交禮儀已經(jīng)成為人們生活中不可或缺的組成部分，個人形象設計，縮短大家摸索的時間，提升穿衣品味與素質(zhì)，讓人人都充滿自信有魅力，啟發(fā)生命活力；通過形體訓練提升個人形象氣質(zhì)，塑造良好體態(tài)，養(yǎng)成良好習慣；并通過掌握社交禮儀與技巧從而建立更良好的人際關系。
所有想提升個人品位和形象的人士。
12課時一對一上課。
本課程分為兩大模塊。
模塊一：職業(yè)形象塑造。
模塊二：商務社交禮儀。
模塊三：個人形象禮儀打造成功職場形象(通過個人形象塑造建立良好人際關系)。
（一）色彩風格分析。
（二）服飾搭配技巧。
（三）不同場合正確著裝技巧。
（四）首飾的正確搭配。
（五）衣櫥管理。
儀態(tài)主要是指人們在活動中的動態(tài)或靜態(tài)的造型，又稱姿勢、姿態(tài)、舉止。包括站姿、坐姿、行姿、蹲姿和手勢。
（一）眼神訓練：注視角度、方式、時間、部位、熱情眼神練習。
（二）笑容訓練：含笑、微笑的基本要領、嘴笑眼笑心笑的訓練方式。
（三）站姿：基本要求、注意事項、幾種常見的站姿、不雅的站姿。
（四）坐姿：基本要求、注意事項、幾種常見的坐姿、不雅的站姿。
（五）行姿：行姿的基本要求、行姿的注意事項。
（六）蹲姿：蹲姿的基本要求、兩種種常見的蹲姿、蹲姿注意事項、不雅的蹲姿。
（七）手勢：手勢的基本要求、手勢的注意事項、幾種常見“請”的手勢。傳遞物品的基本要求。
（八）引領禮儀：商務引領過程中正確的手勢及姿態(tài)。
（一）行之有效的練習方法。
（二）科學發(fā)聲的藝術訓練。
（三）吐字清晰、音色純正有竅門。
（四）傾聽的藝術。
（五）溝通技巧。
禮儀策劃培訓方案篇十一
良好的利益有助于提高個人形象，人們在社會交往中，如果雙方都能自覺地遵守禮儀規(guī)范，就容易溝通感情，從而使交往容易成功;如果我們能夠注重禮儀規(guī)范，能夠互相尊重，友好合作，就能夠及時緩和和避免不必要的沖突和障礙，使得學習和生活更加順利。
1、活動目的：
能夠提高學生的禮儀修養(yǎng)，了解基本的禮儀原則。同時也宣傳宿管會，提高宿管會的知名度。通過活動，也能培養(yǎng)同學們的團結協(xié)作的精神。
2、活動名稱：女生會禮儀培訓
3、活動主題：常用禮儀培訓
4、培訓對象：高一新生
5、培訓時間及地點：
6、活動主辦單位：宿管會
本次活動主要由宿管會策劃與籌備。
備注：人員可交叉使用
【培訓期】
本次禮儀培訓以什么形式開展，計劃用時 【前期】主持人，開場白 【第一部分】 內(nèi)容： 預計用時：
【第二部分】 內(nèi)容： 預計用時：
四、培訓禮儀內(nèi)容詳情
一、通訊禮儀
(一)一般原則
(1) 接電話四原則：鈴聲響三聲之內(nèi)接，電話機旁準備好筆和紙，確認記錄的各項內(nèi)容準確。
(2) 使用禮貌用語，接、打電話時要說：“你好，我是xx。”
(3)接電話時要簡潔、明了。注意講話語速不要過快!
(4)打錯電話要有禮貌的回答，讓對方重新確認電話號碼。
(二)撥打電話的注意事項
1)要考慮打電話的時間(對方此時是否方便接電話)，最好先發(fā)條短信問一下對方是否方便通話。
2)注意確認對方的姓名、電話號碼、單位，以避免打錯電話。
3)準備好需要用到的資料和文件。
4)注意通話時間，不宜過長。
5)外界的雜音或私語最好不要傳入電話內(nèi)
(三)誰先掛電話應該是打電話的一方或長輩、上級、女士。如果在通話過程中發(fā)生中斷，應該由打電話方重新?lián)艽颉?BR> (四)聞聲知人
禮儀策劃培訓方案篇十二
活動主題：我的青春，我做主！
活動時間：xx年5月27日。
活動地點：sel餐廳（暫定）。
[活動內(nèi)容]。
1:社長致活動開幕詞，活動開始。
2:開始展示環(huán)節(jié)。
1、街舞社表演。
我們要求了街舞社的成員來表演，給我們帶來精彩的友情演出。
2、：禮儀社走秀。
記得t臺上風情萬種，個性十足的模特走秀情景嗎？這個環(huán)節(jié)有些類似，先由禮儀社演繹t臺走秀。相信在各位社團佳麗的帶動下使剛開始的嚴肅氣氛活躍起來，令本不熟悉的校友們開始交流互動。
3:話劇社表演。
自然少不了話劇社的精彩演出了，緊接上一輪的走秀，人才濟濟的話劇社將帶來他們精彩的話劇。
4:經(jīng)貿(mào)協(xié)會數(shù)迷。
從字面上理解，經(jīng)貿(mào)協(xié)會似乎比其他倆個社有腦。事實上為了證明這一點，經(jīng)貿(mào)協(xié)會準備的`與所有社員互動的環(huán)節(jié)，即將將氣氛白熱化。
5、禮儀影視觀看，根據(jù)觀看的問題回答，回答正確有小禮品送的。
6、智力搶答。
7、學員才藝展示。
還有各種智力問答等有關禮儀方面的游戲等。
[活動準備]。
1:主持人解說詞（主持人自行準備）；
2:道具。
[活動安排]。
1、活動總負責人：施靜。
2、活動策劃人：李玲。
3、活動經(jīng)費負責人：王楚晴。
活動經(jīng)費預算。
開銷一共在300元左右（p.s：由禮儀社請來的老師教授適當?shù)幕瘖y技巧，以及所需化妝品需要一定開銷，另外買一些吃的東西，以及需要用到的獎品等需要等）。
話劇社開銷一共500，經(jīng)貿(mào)協(xié)會一共500.
本活動由我們禮儀社和話劇社以及經(jīng)貿(mào)協(xié)會一起聯(lián)合舉行。
禮儀策劃培訓方案篇十三
一、活動主題：
“絢麗的環(huán)保”服裝設計大賽。
二、活動時間：
3月15日—3月25日。
三、活動安排：
1、比賽形式：比賽采取淘汰制，2場初賽，一場半決賽，一場總決賽。
2、時間安排：預賽：3月20日-22日。
半決賽：3月23日。
總決賽：3月25日。
四、活動地點:。
學院多功能廳。
五、活動內(nèi)容：
1.活動以服裝設計為主，參賽選手分為服裝設計師和服裝模特兩部分,組員由四名同學組成，其中有一名是模特。
2.參賽范圍：全院同學均可報名參加。
3.服裝作品要求：
(1)、以服裝為載體，選手充分發(fā)揮想象力，利用身邊常見的廢舊物品，如報紙、布料、舊衣服、廢舊塑料袋等廢舊物品設計服裝，可運用道具。
(2)、要求作品環(huán)保、健康、創(chuàng)新，能展示大學生獨特的創(chuàng)造力和豐富的'想象力。
六、評分標準：（100分）。
1、突出主題、青春、個性、創(chuàng)新（30分）。
2、美觀大方、生動形象、新穎(20分)。
3、服裝所選材料、質(zhì)地、款式、色彩搭配協(xié)調(diào)(25分)。
4、模特展示(25分)。
七、評比獎勵辦法：
一等獎：一名。
二等獎：二名。
三等獎：三名。
優(yōu)秀獎：五名。
院禮儀部。
20xx年3月12。
禮儀策劃培訓方案篇十四
依云是法國的一個小鎮(zhèn)，最著名的就是依云水，依云水的源頭是阿爾比斯山。依云水也是高山的融雪和雨水在阿爾卑斯山經(jīng)過很多年的天然過濾和冰山砂層的礦化二形成的。
依云水的發(fā)現(xiàn)也是一個傳奇，據(jù)說是一個法國的貴族患上了腎結石，他聽說喝礦泉水會讓的病好起來，他就到依云小鎮(zhèn)上取了一些礦泉水喝，喝了一段時間還真發(fā)現(xiàn)自己的病情好轉并且痊愈了，從此依云水也就廣為流傳了。
賣的是天然純凈，贏得是高端市場。
主要有藍色的動畫小孩、紅色、白色、黑絲四種顏色。背景音樂是童聲版的wewillrockyou。廣告的形式是藍色的水滴動畫人物表演。廣告場景跳轉。
廣告主要講了動畫人物水滴在生活中不同的變化和作用以及告訴我們它存在哪些地方。
廣告以明快、簡潔、活潑的形象的動畫手段宣傳了依云水的功效。廣告中的卡通小孩就是依云水變成的，廣告中多處出現(xiàn)依云水的神奇作用，比如，在廣告中小孩使萎蔫的花朵瞬間綻放表達了依云水布污染環(huán)境很安全;小孩經(jīng)過香皂變色，表達了依云水和生活關系密切;小孩又經(jīng)過海綿可以說明依云的水可以拿來清洗;小孩從山上走下來，說明依云的水是純天然的;小孩又跳進鍋內(nèi)，說明依云水可以飲用;金魚也可以在依云的水中自由的游來游去，說明依云水很潔凈安全;小孩跳進大海中，說明依云水來自大自然回也回到大自然里。
整個廣告體現(xiàn)天然、體現(xiàn)和諧、體現(xiàn)了無所不在、更體現(xiàn)了一種回歸自然的純天然水。
這個廣告體現(xiàn)了一種活力，一種激情，無所不在，不容世界，廣告也運用了夸張的手法和抽象的手法，說明了依云水功能多，效果好。品牌形象上頓時讓我們記憶深刻。
整個廣告給我的感覺就是很簡單但又不失內(nèi)容表達，看起來很舒服的畫面。顏色很協(xié)調(diào)，形象而又具體?？催^得人心情愉快。
禮儀策劃培訓方案篇十五
生活在21世紀的現(xiàn)代文明社會中，每個人無論從事哪一個行業(yè)、哪一種工作，都迫切需要學習禮儀，懂得禮儀，遵守禮儀和運用禮儀。本次文明禮儀培訓，以禮儀、禮貌、禮節(jié)教育，培養(yǎng)學生良好的文明禮儀習慣為重點;著眼于全面提高大學生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，通過主題宣傳教育實踐活動,使督導隊成為文明禮儀的宣傳和示范窗口，使我隊成為文明禮儀行動的先鋒隊，為營造現(xiàn)代化綠色校園良好的人文環(huán)境做出貢獻。
“文明禮儀伴我行”
1、使隊員們進一步認識到講究文明禮儀的必要性。
2、使隊員們認識到怎樣做一個真正文明之人。
3、通過培訓，讓隊員進行自我剖析，使其發(fā)現(xiàn)自己存在的不足之處，從而朝著更好的方向發(fā)展，為提高自身素質(zhì)以及將來就業(yè)打好基礎。
時間：20xx年10月。
地點：理科樓和田徑場。
全體隊員(為了調(diào)動全體隊員的積極性，此次活動要求全員做到人人參與，人人用心。)。
主要負責人：許世霞、林金質(zhì)、黃舒椰、林玲、莫光明、葉演習。
(一)社交禮儀知識講座。
(二)禮儀知識競賽。
(三)隊內(nèi)軍訓。
生活在21世紀的現(xiàn)代文明社會中，每個人無論從事哪一個行業(yè)、哪一種工作，都迫切需要學習禮儀，懂得禮儀，遵守禮儀和運用禮儀。而作為韓山師范學院推廣文明禮儀的先鋒者——文明督導隊，則更有必要學習禮儀知識。通過學習，改善提高本身的素質(zhì)修養(yǎng)，以身示范，為創(chuàng)建文明和諧的韓園，做出自己的貢獻。本次講座將從四個方面進行講述：
(一)儀容儀表的禮儀細節(jié)。
(二)行為舉止的禮儀細節(jié)。
(三)握手與鞠躬的禮儀細節(jié)。
(四)語言談吐的禮儀細節(jié)。
(一)群書博覽問答題。
(二)爭分奪秒搶答題。
(三)情景劇表演題。
(四)錯誤示范-找茬題。
(一)基本軍姿。
(二)基本步伐。
(三)軍人精神。
資料費打印：50元。
禮儀策劃培訓方案篇十六
“文明禮儀伴我行”
1、使隊員們進一步認識到講究文明禮儀的必要性。
2、使隊員們認識到怎樣做一個真正文明之人。
3、通過培訓，讓隊員進行自我剖析，使其發(fā)現(xiàn)自己存在的不足之處，從而朝著更好的方向發(fā)展，為提高自身素質(zhì)以及將來就業(yè)打好基礎。
4、良好的禮儀有助于提高我們學校及個人的形象。
時間：每周五晚上或周末（前半個學期）。
地點：藝術樓舞蹈廳。
培訓前可傳授些有關禮儀各方面的知識，如：
（一）儀容儀表的禮儀細節(jié)。
（二）行為舉止的禮儀細節(jié)。
（三）握手與鞠躬的禮儀細節(jié)。
（四）語言談吐的禮儀細節(jié)以及社交禮儀知識等。
1、芭蕾舞基本手位練習和形體訓練及頒獎禮儀基礎和頒獎儀式實踐訓練。
2、練習站姿，頭上頂一本書，兩腿膝蓋間夾著一張普通的白紙，不論是書還是紙都不可以掉下來，否則就得重做。
3、15度的欠身，45度的左轉。
4、咬著金屬調(diào)羹或者筷子練微笑。
5、端著托盤練習15度的欠身。
6、坐、蹲、撿（東西）的培訓。
每位禮儀若沒有特殊情況務必到場培訓，不得缺席。
禮儀策劃培訓方案篇十七
藥學院學生會自律部。
二、活動主題：
大學生社交禮儀及面試技巧培訓。
三、活動背景：
禮儀是人際關系和諧發(fā)展的調(diào)節(jié)器，通過此次禮儀培訓，使大學生理解現(xiàn)代禮儀文明，掌握人際交往中的基本禮儀，塑造良好的個人形象，更容易使人際間感情得以溝通，建立起相互尊重、彼此信任、友好合作的關系，最終營造一個和諧的校園環(huán)境。也為了讓我們的大學生活更加充實，我院全體學生能在以后的社交及面試場合有一個良好的行為規(guī)范，在集體面前有一個更好的形象，讓大家能更好更出色的交往及面試，不斷地展現(xiàn)自己的才華！
四、活動介紹：
本次活動是由藥學院學生會自律部主辦，由xx主講人主講的一次講座，由藥學院12級各班同學參加培訓，主要為了讓我們?nèi)媪私馍缃欢Y儀的重要性和實用性，以及對我們的重要性，本次活動可以在主講人和同學的互動中進行.
五、活動時間：待定。
六、活動地點：需要一個大教室（240人）待定。
七、活動宣傳：
1.班級宣傳，通過各班班長進行班級里的宣傳，主要是通過我們。
把本次活動跟各班班長講述清楚，再讓各班班長把本次活動在班級跟自己班的學生講清楚，做好動員工作。
2.請宣傳部做出展板，通過展板的形式向全校同學宣傳。
八、活動流程：
（一）時間安排。
1、宣傳階段；待定。
2、準備階段；待定。
3、舉辦階段；待定。
（二）前期安排。
1、與姜老師商量本次講座的內(nèi)容和講座形式；
2、申請學校教室；
3、討論工作人員的工作安排；
5、活動參加人員的安排和各班參加的人數(shù)；
6、主講人的選定：可以選開設大學生禮儀課的老師和院或校禮儀隊成員。
7、通知學生會各部門和院禮儀隊配合。
（三）活動實施。
1、提前去看階梯教室的設備和場地；
2、參加活動的學生的位置安排；
首先，要知道各班需要來的大致人數(shù)；
其次，對各班人數(shù)在場的座次的詳細安排；
活動當天自律部干事分別帶各班學生到指定的地點，各班學生在。
自己的指定地點坐下等講座的開始。
3．開場前準備。
1.幻燈機檢查，話筒電池及聲音檢查；
2．準備開場動畫，音樂放映；
3．迎接嘉賓；帶領嘉賓就位；
4．照相，攝像準備；檢查電量，備充足的電量。
5.在活動開始前把教室的設備調(diào)試一下，看看有無問題。
4、開始前主持人和主講人的'溝通交流；
在開始之前由主持人和主講人溝通交流，確認一下所講的內(nèi)容和主持人的開場白以及中間的一些環(huán)節(jié)。
5、講座的開始；
當參加人數(shù)到齊后，先由主持人宣布本次講座的開始，再介紹主講人和到場嘉賓的一些基本信息，大致描述一下本次活動。
當主持人說完下臺后主講人就可以開始本次的講座，講座一開始由x主講人對社交禮儀的全面講解，中間x主講人可把禮儀里面的一些基本動作和一些要注意的問題讓禮儀展示給在場的同學觀看，讓參加的同學能更好的了解社交禮儀，了解社交禮儀在我們生活中的重要性，講解的時間可以在一個小時以上（上半場40分鐘下半場40分鐘，中間加入互動環(huán)節(jié)），時間的長短可以有主講人自己把握，內(nèi)容是主講人自己提前準備好的。
6、互動環(huán)節(jié)；
現(xiàn)場同學可以問一些自己的疑問讓x主講人來解答，可以用舉手方式來。提問的學生可以對自己不太了解的部分進行提問，或者是可以把生活中的一些社交問題進行請教。
九．注意事項。
跟講師溝通好講課重點。
2.規(guī)劃好講課時間以免發(fā)生超時或提前結束等現(xiàn)象。
3.培訓開始前和主席團及各部部長溝通協(xié)商以保證培訓順利完成。
4.培訓結束后留專人清理會場。
5.規(guī)劃好購買禮品所用資金數(shù)目。
十．活動的預期效果。
大學生了解著裝禮儀在生活中以及工作中的重要性，提升大學生在生活及工作中的職業(yè)素質(zhì)。明確大學生在工作中應有的觀念和態(tài)度以及應該具有的工作技能。同時使大學生認識到在正式工作場合著裝問題并加以改正與完善.提高大學生在各種面試場合的面試技巧.
十一．活動經(jīng)費預算。
1.觀眾互動參與者的小禮品5個（5*2=10元）。
2.會場布置的氣球需要100個（100*0.2=20元）。
3.主講人禮物（約50元）。
4.講解人員及嘉賓飲用水5瓶。（約5元）。
5.共計85元(10+20+50+5=85元)。
十二、應急措施。
1.在活動前兩天應確定好參加培訓的人員人數(shù)，若預定人數(shù)不足，可通知其他部門干事前來參與。
進行多方面?zhèn)浞荩煞舥盤，上傳到網(wǎng)絡等。
3.10分鐘預留時間。
禮儀策劃培訓方案篇一
在現(xiàn)代社會,禮儀修養(yǎng)幾乎成為一個人和一個社會文明程度的標志。
一、活動意義：
為了增強大一新生的課外知識，特別是為了提高學生會新干事的綜合素質(zhì)。
二、活動主題：發(fā)揚歐亞學子商務熱情展示當代青年禮儀風采
三、主辦單位：信息工程學院電子二系學生會公管部
四、主講人：朱曉艷(信息工程學院二系學生會公寓管理部部長)
五、活動時間：xx年11月9日下午4：00—5：30
六、活動地點：4號教學樓303教室
七、活動參與人員：
1、信息工程學院電子二系公寓管理部全體干事
2、信息工程學院電子二系紀律部全體干事
3、信息工程學院電子二系外聯(lián)部全體干事
4、部分大一新生(統(tǒng)專電商xx級學生)
八、活動流程：
4：30準時開始講座，中途提問學生一些常規(guī)的禮儀問題，對學生的回答進行分析。
在講到領帶的問題時由學生現(xiàn)場系領帶，然后對領帶的打法進行評價、講解。
九、策劃人員：
策劃人：
根據(jù)上級指導精神，切實加強學校精神文明建設，深入開展榮辱觀教育，結合我校實際，決定在我校開展“講究文明禮儀，和諧校園”活動，制定本次活動的工作計劃。
一、指導思想：
以新時期下“八榮八恥”為指導思想，弘揚正確的社會主義榮辱觀，加強對師生的思想道德教育，培養(yǎng)學生良好的文明禮儀，改變陋習，樹立良好的校風，建設優(yōu)良的校園文化氛圍。
以人為本，構建和諧校園。
教育以學生為本，辦學以教師為本，提高教師思想素質(zhì)水平，引導和促進全體學生全面發(fā)展、健康成長。
二、工作目標
在師生中樹立正確的社會主義榮辱觀，全面提升師生的政治思想道德素質(zhì)水平，全面提高師生的文明禮儀素質(zhì)，具有較高的人文素養(yǎng)，提高師生辨別真善美與假惡丑的能力，教師能文明敬業(yè)，文明育人，學生自覺守紀，禮貌待人，校風文明，學風淳正，人人講道德，人人講禮貌。
三、學習內(nèi)容：法規(guī)文件，《都是文明禮儀規(guī)范》《中小學文明禮儀常規(guī)》《校內(nèi)禮儀常規(guī)》中小學生《守則》《中小學生日常行為規(guī)范》等。
“八榮八恥”德育教學片。
四、方法措施
1.認真學習中心校的關于開展指導精神，依照安排和學校的實際情況，成立活動領導組，制定本年度活動方案。
領導組名單：
組長
副組長：
組員：
組長職責：負責安排本次活動的總體規(guī)劃，協(xié)調(diào)各方關系，傳達上級指導精神，
副組長職責：制定方案，組織開展實施本次活動
組員：積極參加組織的各項活動，提高自身道德禮儀素質(zhì)并積極實施對學生的教育。
2.多方面多形式進行宣傳發(fā)動
利用校園板報、廣播、班級園地進行宣傳
在校園醒目由、文明禮儀標語
召開師徒動員會主題班會、隊會
3.學習形式：
教師：組織教師進行學習討論，并寫出不少于500字的學習筆記
學生：組織觀看有關文明禮儀的教學片，利用集會進行集體教育，開展各種德育活動，舉行文明禮儀知識講座，演講比賽。
五、步驟和時間安排
本次活動分三個步驟：
(一)制定方案、學習、宣傳發(fā)動(三月五日-六月31日)
(二)組織學習討論，查擺對照(7月1日-10月31日)
(三)總結提高、規(guī)范行為
活動引言：在學校啟動的"創(chuàng)建文明校園"活動之際，化工系三大組織黨小組、青協(xié)分會、團總支學生分會聯(lián)合策劃組織本次有關禮儀影視的播放，以求化工系及全校的同學在禮儀上，在文明素養(yǎng)方面再上一個臺階。
一 活動主題: 文明禮儀，大家學
二 活動意義：禮儀--個人素質(zhì)的外在體現(xiàn)，故在"創(chuàng)建文明校園"活動之際，化工系三大組織黨小組、青協(xié)分會、團總支學生分會聯(lián)合組織本次有關禮儀影視的播放。
以使我們的校園增添更多的文明素養(yǎng)。
三 主辦方：化工系青協(xié)分會 負責人：李錫東
協(xié)辦方: 化工系黨小組 負責人: 梁永波
化工系團總支學生分會 負責人：趙潤明
地點：跬步樓(2406)
五 活動參與對象:全校師生
六 活動形式：觀看影視
影視內(nèi)容：《金正昆講禮儀之服飾禮儀》
《金正昆講禮儀之介紹禮儀》
《金正昆講禮儀之求職禮儀》
備用影視：《金正昆講禮儀之儀表禮儀》
《金正昆講禮儀之握手禮儀》
七 活動相關安排
1. 教室的管理安排工作
負責部門：青協(xié)分會實踐部負責 負責人：吳超
要求:負責教室的申請及相關設備的'調(diào)適工作(要求在領取鑰匙時就做好一切的調(diào)試工作)
相關的影視管理工作
2. 教室的后勤安排
負責部門：組織部 負責人：符修英
配合部門：秘書部 負責人：羅樟蘭
人力資源部 負責人：陳文華
外聯(lián)部 負責人：楊盼
要求：教室的打掃及保持工作
現(xiàn)場持續(xù)的維護工作
現(xiàn)場的迎賓工作
現(xiàn)場嘉賓的安排工作
3. 宣傳工作
負責部門:青協(xié)宣傳部 負責人：梁權貴
學生會宣傳部 負責人;陳倩欣
秘書部 負責人: 羅樟蘭
要求：要求在5月28日(周五)前做好相應的前期宣傳工作
在活動現(xiàn)場的影視留影工作以及后期的處理工作
秘書部要及時的進行相關的通訊稿件的工作以及博客的相關管理工作
4. 嘉賓的邀請工作
嘉賓:各青協(xié)負責人 負責人：李錫東
二0xx年五月二十七日
主辦方: 化工系青協(xié)分會
協(xié)辦方: 化工系黨小組
團總支學生分會
禮儀策劃培訓方案篇二
為了更好的適應公司的發(fā)展需要，改善團隊精神面貌，強化禮儀意識，提高團隊的整體形象，灌輸團隊人員行為規(guī)范。
：全體人員。
1.管理層的課程內(nèi)容。
(1)課程內(nèi)容。
c)溝通禮儀。
d)個人交際禮儀。
e)個人儀容儀表。
c)職業(yè)化的態(tài)度。
e)商務著裝禮儀。
f)見面禮儀。
g)拜訪禮儀。
h)通訊禮儀。
i)言語藝術與技巧。
j)辦公室日常禮儀。
2.課程目標：
a塑造良好的.個人職業(yè)形象和企業(yè)形象。
b感悟積極心態(tài)的重要力量，具備職業(yè)人合格職業(yè)態(tài)度。
c)促使日常工作有效溝通。
d)全面掌握商務活動中的各種禮儀，使您適應日常商業(yè)場合的商務禮儀要求;。
g)提高員工的日常禮儀規(guī)范，在日常工作中自覺主動地做到以禮待客。
h)使員工明白形象就是職責，形象就是品牌，形象就是宣傳;并通過訓練，使員工的責任制儀容、儀表做到真誠、友好、適時。
(1)學員必須在培訓后的填寫培訓反饋表，反饋自己的培訓心得感受;。
(2)針對培訓的內(nèi)容，組織一次考試，考試分數(shù)占績效獎金的50%;。
(3)針對培訓的內(nèi)容，每位學員必須根據(jù)自己的具體情況寫一份行動計劃;。
附件：1、《培訓反饋表》。
2、《培訓總結報告》。
禮儀策劃培訓方案篇三
摘要：
1、培訓的主題：提高禮儀文化素質(zhì)，加強自身文明修養(yǎng)
2、培訓形式：
（1）組織開展商務禮儀講座
（2）組織禮儀風采大賽
3主辦單位：xxx
4、培訓準備工作：
（1）培訓時間20xx年xx月xx日
（2）培訓地點：第二會議室
（3）培訓對象：我校在讀的全日制本?？品钱厴I(yè)班學生
（4）通知方式：以文件方式通知各二級學院科創(chuàng)部
（5）對本次商務禮儀培訓進行宣傳（海報，橫幅，展架）
（6）物質(zhì)材料準備（飲品，道具）
（7）會場布置（掛橫幅，檢查麥克風，多媒體平臺設置等）
（8）簽到入場
5、培訓流程
（1）由第五屆kab創(chuàng)業(yè)俱樂部主席發(fā)表講話
（2）主持人xxx介紹本次活動的背景，然后請培訓師授課。
（3）要求培訓成員自帶筆，本子，培訓結束后要求每個成員寫一份心得體會，上報給部門領導審閱，并移交人事部備案存檔。
6、培訓實踐環(huán)節(jié)：
7、現(xiàn)場提問環(huán)節(jié)：
培訓完后進入現(xiàn)場提問環(huán)節(jié)，觀眾可就對禮儀方面不懂的地方進行提問，由負責培訓的人員來解答問題。
8、主持人總結
余教授講解真的很精彩，用有限的時間給我們傳達了無限的知識，希望大家回去以后認真學習禮儀，把此次培訓進行實踐。讓我們再次以熱烈的掌聲感謝余教授。
9、活動結束：
（1）kab素質(zhì)拓展部負責收拾會場。
（2）做好活動總結。
10、附件：
禮儀策劃培訓方案篇四
現(xiàn)代社會文明程度的提高，自然促進了人的素質(zhì)的提高，高素質(zhì)的人對禮儀文化也就更重視。在當今社會學習現(xiàn)代社交禮儀具有深遠的意義。社交禮儀是人與人相處的法則和規(guī)范，禮儀的學習能夠幫助你順利地走向社會、走向世界，能夠更好的樹立起自身的形象，在人與人的交往中給人留下彬彬有禮、溫文爾雅的美好印象。
為宣傳禮儀的重要性，并讓更多的`在校大學生知“禮”、懂“禮”、講“禮”。本次禮儀課的開設是要交給協(xié)會會員及其他同學一些實用的社交禮儀，讓更多的人在待人接物中更加彬彬有禮。
時間：20xx年11月12日19：00—21：00
地點：經(jīng)管系大樓410教室
課程形式
握手禮儀、電話禮儀、座位禮儀、男女坐姿
1、前期準備簽到表、筆、教室安排、課件準備、話筒。
2、中期流程到場的每位會員簽到、會長介紹課程的主要內(nèi)容、老師講述相關知識、中途禮儀部部長進行相關禮儀的示范并適當安排現(xiàn)場會員進行模仿學習。
3、活動后期全體會員解散、會長助理收集簽到表、散場后安排人員搞好衛(wèi)生。
1、控制好現(xiàn)場秩序，安排全體參與者有秩序的進場、退場。
2、老師講課時應注意保持教室內(nèi)的安靜。
3、講課期間給予一定的休息時間。
會長：
講師：
禮儀部部長：
主演參與者：全體社交禮儀協(xié)會會員
策劃人：
禮儀策劃培訓方案篇五
為繼承和發(fā)揚中華民族禮儀的優(yōu)良傳統(tǒng)，開展禮儀教育，構建和諧社會，經(jīng)我校學生會研究，決定在我校開展一次禮儀大賽活動。
二、
我國素有禮儀之邦的稱謂，而良好的禮儀風采可以提升個人素質(zhì)和修養(yǎng)，本次大賽為參賽者打造了一個展示自己的舞臺，讓同學們在這次活動中學習到更多的禮儀知識。
繼禮儀之風，揚禮儀之采
20xx級所有女生
1、 五官端正。
2、 身高要在一米六以上。
3、 氣質(zhì)佳、形象好。
1、 9月17日至9月21日在第五食堂、第四食堂報名處報名。
2、 面試現(xiàn)場報名
1、 9月17日至9月21日報名。
2、 9月23日至9月25日進行初賽。
3、 10月10日至11月10日進入培訓。
4、 11月12日至11月15日進行復賽。
5、 11月16日至11月17日進行決賽。
1、 報名地點：第五食堂、第四食堂。
2、 初賽地點:第四棟男生宿舍一樓形體房。
3、 決賽地點：甲山大禮堂。
1、 時間：9月23日至9月25日的晚上19：00至22：00。
2、 地點：第四棟男生宿舍一樓形體房。
3、 面試內(nèi)容：
（1） 走t臺秀。
（2） 才藝表演。
（3） 回答考官所提出的問題。
（4） 考官根據(jù)選手的身高、相貌、才藝選出40名選手進入復賽，在復賽到來前進行為期一個月的培訓。
1、 第一輪：參賽者依次出場進行自我介紹之后進行知識搶答 如：禮儀的作用、握手的禁忌、禮儀與禮貌的區(qū)別等。（10題 共30分）
2、 第二輪：選手以抽簽的形式選擇角色，按所選中的角色特點進行動作、表情、語言的表演。如：職業(yè)風的人員在辦公室的禮儀特點、古典風的禮儀特點等。（共40分）
3、 第三輪：才藝展示。（小品、唱歌、跳舞、模仿表演）
4、 第四輪：考官根據(jù)選手的表現(xiàn)選出25名晉級選手進入。
1、 第一輪：選手現(xiàn)場抽簽，每五個人為一組，每組代表隨機抽取一個情景表演題，成績最差的一組成員進行才藝表演。（淘汰兩名選手）
2、 第二輪：現(xiàn)場搶答，大眾評審投票。（淘汰兩名選手）
3、 第三輪：每個選手以禮儀為主題表演小故事。（淘汰兩名選手）
4、 第四輪：觀看關于禮儀方面的視頻，找出不合禮儀的地方并糾正。（淘汰兩名。）
5、 第五輪：每個選手為自己拉票，票數(shù)多的前十五名選手歸入校禮儀隊。
6、 第六輪：依成績，分別頒發(fā)冠軍、亞軍、季軍、最佳形象獎、最佳氣質(zhì)獎、最佳風采獎、最佳禮儀獎的證書及獎品。
（一） 以宣傳海報的方式在海報欄宣傳。
（二） 在學校門口和禮堂掛橫幅，橫幅為20米長噴印字樣為“預祝第八屆禮儀大賽活動圓滿成功。
（三） 在廣播站發(fā)禮儀活動通知。
（四） 由系學生會向各個班級宣傳。
1、 借教室：
（1） 9月23日至9月25日借第四棟男生宿舍一樓形體房進行初賽。
（2） 10月10日至11月10日借第四棟男生宿舍一樓形體房進行禮儀培訓。
2、 通知參賽選手進行比賽的`時間、地點。
3、 準備好活動所用的道具。
1、 布置禮堂。
2、 檢查道具的好壞和是否有缺失。
3、 檢查每個活動細節(jié)安排的負責人的工作是否做好。
4、 檢查參賽選手是否到齊。
（一） 辦公室、秘書部負責人員的簽到。
（二） 學習部、實踐部負責評分。
（三） 宣傳部、外聯(lián)部負責一切宣傳工作。
（四） 文娛部、女生部負責催場的工作。
（五） 組織部、保衛(wèi)部、體育部、勞衛(wèi)部負責維持現(xiàn)場次序。
（一） 相關人員沒有及時到位，影響比賽進程：
對策：
1、 在活動開始之前提醒相關人員比賽時間。
2、 要求相關人員盡職盡責，提前把分內(nèi)事情處理好。
（二）活動時間沒有控制好或者設備出現(xiàn)問題
對策:
1、 彩排時充分考慮各種情況，杜絕此類事情發(fā)生。
2、 及時找到相關工作人員進行處理。
禮儀策劃培訓方案篇六
本次小組展示的內(nèi)容為聚會禮儀展示，設立的背景為離校十年后的一次同學聚會，由此來展示聚會禮儀的一些基本內(nèi)容。
第五組全體成員
1.基本禮儀
2.小品展示
展示
1.基本禮儀展示：儀表儀態(tài)禮儀（站姿、坐姿、走姿）、交談禮儀（公共場合的交談）、服飾禮儀（男女著裝）
2.小品展示：本次同學會由班長（xx）組織發(fā)起，從各地趕回來的.同學（xx）在高鐵站下車等候班長，展示接待禮儀，上車后的座次展現(xiàn)，到達聚會酒店后展現(xiàn)問候禮儀、名片禮儀、交談禮儀、進餐禮儀。
展示與解說
禮儀策劃培訓方案篇七
與優(yōu)雅的邂逅——關于職場禮儀。
為提高同學們的就業(yè)籌碼，加強職前培訓，增加職場禮儀的`知識，社會發(fā)展學院博雅論壇秉承“博睿智人生，塑心靈典雅”的立身追求，特請社會發(fā)展學院熊曉紅院長給大學生講述職場禮儀知識，剖析當代職場禮儀規(guī)則。
11月24日(周三下午)一點半至三點。
社會發(fā)展學院全體學生。
1、所有活動對象提前20分鐘有序入座;。
2、嘉賓提前10分鐘到場;。
4、熊曉紅院長開始講座;。
5、講座結束后，有問題的同學可以自由提問，由院長擇題解答;。
6、講話結束，主持人宣布活動結束，各人員有序退場;。
1、聯(lián)系設計部海報宣傳;。
2、聯(lián)系新聞網(wǎng)絡部進行新聞后期報導;。
3、邀請主講人嘉賓;。
4、通知各班參加按時參加;。
5、ppt制作、時間及場地的確認與布置;。
本次活動特邀社會發(fā)展學院熊曉紅院長，以其從事禮儀教育的經(jīng)驗，為我們講述掌握職場禮儀的重要意義。
本次講座會讓大學生與禮儀有一場優(yōu)雅的邂逅，為大學生的成功就職鋪開道路。
禮儀策劃培訓方案篇八
學校作為社會組織的一種，也有自己的公眾形象。同時學校也有著非常多的頒獎儀式、文藝活動，另外由于經(jīng)常進行大型的學術交流會、每個學年要進行的迎接新生、舉辦開學典禮等諸多活動，因此大學校園里經(jīng)常需要禮儀。而這些禮儀基本上都是由學校的學生擔任?？蓪W生終歸不是真正的禮儀小姐，沒有接受過正式的培訓，但既然是禮儀小姐自然就代表了學校的形象，因此我覺得每一位做禮儀的同學都應該注意一些細節(jié)問題，同時也適當補充一些禮儀知識。
結合一段時間以來我自身的經(jīng)驗，我把學校需要禮儀的活動大致分成了文藝活動、各項會議、領導接待這三類，而這些活動大多涉及到了迎賓、會場服務、頒獎、引領這四大項。根據(jù)不同的場合、面對不同的人和事可能有些許的不同，但大致上是有一定規(guī)律可循的。而貫穿整個禮儀活動的除了具體的工作外，更重要的是禮儀小姐自身的素質(zhì)。作為在校學生的禮儀，或許沒有特別多的專業(yè)技巧，但如果本身可以落落大方能凸顯出大學生身上的氣質(zhì)也會給學校的禮儀活動增添不少的光彩。那我們就從禮儀小姐自身開始，探討一下學校的禮儀工作吧。
(一)、著裝。
一般來說，一場學?；顒又兴卸Y儀小姐的著裝都是相同的，當然如果是大型活動也會根據(jù)工作分工不同，有不同的著裝。以我們學校為例，我們的禮儀服主要是旗袍和套裝兩種。旗袍主要用于文藝活動、頒獎典禮、迎賓接待等帶有喜慶色彩、慶祝性質(zhì)的活動中，而套裝更多的用在一些正式的場合，如會議等。但不管身著何種服裝都要注意以下幾點：
1、套裝穿著要利索。這里所謂利索即是要把襯衣揶進裙子里，套裝上衣要扣好所有的扣子，套裝兜里不放過多的東西，衣領要完全翻好。如有領結，則需把領結系緊、放正。
2、需要穿肉色長筒絲襪或連褲襪。在正式的場合穿黑色的襪子過于性感、穿彩色襪子不夠正式，而這些特殊顏色的襪子不僅顯的人不夠莊重更破壞了整個活動的正式性。另外需要特別注意的是襪子必須是長筒絲襪或連褲襪，切不可露出襪子的邊緣。
3、搭配黑色的高跟鞋。由于學校的禮儀服裝比較單一，搭配黑色高跟鞋是最得體最好看的。鞋子的跟不用很高，過高的鞋跟可能不便于走路，要以適宜自己行走站立的鞋子為宜。同時選擇一些走起路來聲音不會太大的鞋子。另外鞋子不能過于花哨，更不要選擇露腳趾的鞋子。
4、關于配飾。在從事禮儀活動中不能佩戴夸張的配飾，如大耳環(huán)、夸張的戒指以及手鏈等。為了美觀和搭配的需要，可以選擇小巧的耳釘、小的吊墜響亮，但都不要夸張，不能讓配飾成為整個著裝的焦點。
5、綬帶的佩戴。有時為迎接外校人士或領導，學校會要求禮儀小姐佩戴綬帶，而綬帶通常在一面寫有學校的名字，因此佩戴時要把學校名字放在前面。同時綬帶佩戴要遵循左肩右挎的原則。
6、特別提醒。如今的大學生大部分都帶眼睛，在禮儀工作中不宜佩戴框架眼鏡，如果近視度數(shù)太深可以選擇佩戴隱形眼鏡。
(二)、妝容。
1、化妝。在禮儀工作中，禮儀小姐應著淡妝。禮儀小姐所用的眼影等顏色應一致，切不可過于夸張，眼線也不能過于濃密，一切以體現(xiàn)淡雅、高貴的氣質(zhì)為宜。
2、發(fā)型。同時禮儀小姐應將頭發(fā)整齊地盤好，留海要梳理整齊，不能遮住眼睛，也不能在工作的時候總是掉下來，影響美觀。
3、指甲。有時大家很不注意指甲，俗話說手是女人的第二張臉，因此指甲不能過長，要修剪整齊，同時不能涂顏色，不能做奇異的造型。
(一)、站姿。
禮儀小姐的站體現(xiàn)的是禮儀小姐的自信與美麗，這和軍人的站姿、護衛(wèi)的站姿都有著很大的不同。禮儀小姐要站的優(yōu)美、自信。
站立的基本要點：腳成丁字步，挺胸、抬頭，雙腿繃直、雙膝夾緊。
此時雙手放在小腹前方，右手在左手上，雙手拇指放在內(nèi)側。雙臂放松，切不可僵直緊繃，也不可端肩。
站立時還要特別注意，身體始終處于一種緊繃的狀態(tài)，不能放松，更不能因為感覺勞累就抖腿、單腿站立更不能為了放松腳就當眾脫鞋。
(二)、行走。
禮儀小姐走路不能隨意甩手，步幅也不宜過大。禮儀小姐行走時步幅適中，同時行走時雙手要保持在站姿的狀態(tài)上(除非給嘉賓指路)，整個身體狀態(tài)也要處在站姿時的那種狀態(tài)上。特別要注意的是，走路的時候不能讓鞋子發(fā)出過大的噠噠聲，因此走路要輕，但不能因為走路輕就腳尖先著地，走出怪態(tài)。
(三)、手勢。
1、站姿的手勢。見站姿部分。
2、引領的手勢。引領通常都是引領一些領導什么的，那么要伸出右手，手臂彎曲，四指伸直，拇指微往里合，手指向目的地。
(四)笑容。
我們可能不需要標準的微笑，我們更需要的是發(fā)自內(nèi)心的微笑，而且始終保持。
(一)、迎賓與引領。
幾乎所有的活動，都有迎賓這一項，迎賓的位置一般在大門的兩側，但切不可擋住通路。同時在迎賓的時候，若沒有嘉賓、領導通過該大門禮儀應按站姿要求，面帶笑容站好;若有嘉賓、領導通過，進場時應對嘉賓說“您好”“歡迎”等詞語，出場時也應面帶微笑送走來賓。
當嘉賓通過大門進入會場后，若需要禮儀引導入座的，禮儀應走在嘉賓的右前方，距離嘉賓不要太遠，引領的時候要不時伸出右手只想嘉賓應去的座位處，而且也應提醒嘉賓注意臺階等事項。
(二)、倒水與送物。
在開一些會議的時候需要向領導面前的茶杯里加水，倒水的時候一定要注意，“茶滿欺人”這句古話，茶水只能倒七分滿。倒水時，切不可用手摸杯口。另外，倒水時應從領導后方拿出水杯，然后加入水再放回原位，主意之間不能讓水杯碰到領導。最后杯子的擺放位置在嘉賓的右手邊，杯把向右。
若主席臺或會議桌上缺少什么需要禮儀送上，那么禮儀必須從領導座位后面送過去。
另外要注意的是，接送東西的時候必須使用雙手。
(三)、頒獎。
一般學校以頒發(fā)獎狀和獎杯為主。拿獎狀的正確姿勢是，雙手拖住獎狀下方，拇指在獎狀后面，其余四指在獎狀前。拿獎杯的正確姿勢是，右手拖住獎杯底座，左手輕握獎杯柱，獎杯上的字要沖前。
頒獎中，負責抬獎狀獎杯的'禮儀，在達到制定位置后，應先亮相再將獎杯或獎狀遞給頒獎嘉賓。負責引領嘉賓和獲獎者的禮儀，要按引領要求將嘉賓和獲獎者領導指定位置，在到達指定位置之后問，禮儀應向后方退半步，當獎頒完后，留下一點時間給拍照者，而后就引領嘉賓和獲獎者回座。
1、禮儀小姐在禮儀活動中始終保持微笑狀態(tài)。
2、要時刻記得隨機應變。
3、要聽從帶隊老師或同學的，即便有意見分歧切不可當場吵架。
4大學生禮儀培訓策劃書活動主題：禮儀培訓活動。
禮儀策劃培訓方案篇九
面對wto和日益繁雜的國際經(jīng)濟合作、競爭環(huán)境，各單位已愈來愈多的參與到多方交流、合作與競爭中。為把握住20xx年奧運會給我們帶來的更多機遇，學習、運用現(xiàn)代公關禮儀在業(yè)務往來中樹立良好的形象，在紛雜的環(huán)境下更好的處理公共關系，已成為提高自身的競爭力和達到更好的合作洽談效果的基本要求，更是建立雙方相互尊重、信任、寬容、友善的良好合作關系的重要手段。為促進各單位與個人學習并運用公關禮儀規(guī)則以贏得競爭優(yōu)勢、獲取事業(yè)成功，結合我系的“公共關系學”，為更多同學提供一個禮儀課程的學習課堂，我系決定舉辦“公關禮儀高級培訓班”。同時我們將叢培訓班中選出優(yōu)秀的同學，在今后我系的活動中擔任禮儀工作。
桂林電子工業(yè)學院全體女同學。
(一)東西方禮儀文化比較。
(三)公關禮儀。
1、公關活動中的方位坐標：尊位概念和位次排序。
2、公關活動視覺美的創(chuàng)造：公關禮儀中構圖和配色的原理。
3、公關活動中的儀容禮儀。
4、公關活動中的著裝禮儀。
5、公關活動中的餐飲禮儀。
6、公關活動中的言談禮儀及談判技巧。
7、公關活動中的舉止禮儀。
8、公關活動中的柬書禮儀。
9、公關活動中的饋贈禮儀。
1、個人形象塑造及規(guī)劃。
2、會見、會談活動的組織與策劃。
3、各種宴請活動的組織與策劃。
4、各種展覽會、產(chǎn)品說明會、演講會的組織與策劃。
5、各種參觀、游園活動的組織與策劃。
6、高訪接待方案及執(zhí)行。
7、公關旅行須知。
(五)1管理者的禮儀素養(yǎng)與職業(yè)形象塑造2職業(yè)生涯中應普遍遵循的禮儀原則;3管理者的個人形象設計：儀表與風度、著裝與服飾、舉止行為禁忌。
(六)演練與實務操作、有關禮儀問題咨詢解答培訓班將從禮儀文明、公關禮儀的不同角度、不同層面、不同內(nèi)容進行綜合闡述和訓練。在培訓過程中突出聽、看、做、練等親身體驗的關鍵環(huán)節(jié)，充分激發(fā)學員的學習興趣，使之能夠輕松自如的運用到日常生活和工作中。
11月11日19：30。
正平科技文化館。
1)到管理系學生工作辦公室直接報名。
2)聯(lián)系人:鄧聯(lián)系電話:。
海報宣傳及網(wǎng)站由宣傳部負責。
更多請繼續(xù)關注。
禮儀策劃培訓方案篇十
隨著社會的發(fā)展，人類文明的進步，個人形象設計及個人社交禮儀已經(jīng)成為人們生活中不可或缺的組成部分，個人形象設計，縮短大家摸索的時間，提升穿衣品味與素質(zhì)，讓人人都充滿自信有魅力，啟發(fā)生命活力；通過形體訓練提升個人形象氣質(zhì)，塑造良好體態(tài)，養(yǎng)成良好習慣；并通過掌握社交禮儀與技巧從而建立更良好的人際關系。
所有想提升個人品位和形象的人士。
12課時一對一上課。
本課程分為兩大模塊。
模塊一：職業(yè)形象塑造。
模塊二：商務社交禮儀。
模塊三：個人形象禮儀打造成功職場形象(通過個人形象塑造建立良好人際關系)。
（一）色彩風格分析。
（二）服飾搭配技巧。
（三）不同場合正確著裝技巧。
（四）首飾的正確搭配。
（五）衣櫥管理。
儀態(tài)主要是指人們在活動中的動態(tài)或靜態(tài)的造型，又稱姿勢、姿態(tài)、舉止。包括站姿、坐姿、行姿、蹲姿和手勢。
（一）眼神訓練：注視角度、方式、時間、部位、熱情眼神練習。
（二）笑容訓練：含笑、微笑的基本要領、嘴笑眼笑心笑的訓練方式。
（三）站姿：基本要求、注意事項、幾種常見的站姿、不雅的站姿。
（四）坐姿：基本要求、注意事項、幾種常見的坐姿、不雅的站姿。
（五）行姿：行姿的基本要求、行姿的注意事項。
（六）蹲姿：蹲姿的基本要求、兩種種常見的蹲姿、蹲姿注意事項、不雅的蹲姿。
（七）手勢：手勢的基本要求、手勢的注意事項、幾種常見“請”的手勢。傳遞物品的基本要求。
（八）引領禮儀：商務引領過程中正確的手勢及姿態(tài)。
（一）行之有效的練習方法。
（二）科學發(fā)聲的藝術訓練。
（三）吐字清晰、音色純正有竅門。
（四）傾聽的藝術。
（五）溝通技巧。
禮儀策劃培訓方案篇十一
良好的利益有助于提高個人形象，人們在社會交往中，如果雙方都能自覺地遵守禮儀規(guī)范，就容易溝通感情，從而使交往容易成功;如果我們能夠注重禮儀規(guī)范，能夠互相尊重，友好合作，就能夠及時緩和和避免不必要的沖突和障礙，使得學習和生活更加順利。
1、活動目的：
能夠提高學生的禮儀修養(yǎng)，了解基本的禮儀原則。同時也宣傳宿管會，提高宿管會的知名度。通過活動，也能培養(yǎng)同學們的團結協(xié)作的精神。
2、活動名稱：女生會禮儀培訓
3、活動主題：常用禮儀培訓
4、培訓對象：高一新生
5、培訓時間及地點：
6、活動主辦單位：宿管會
本次活動主要由宿管會策劃與籌備。
備注：人員可交叉使用
【培訓期】
本次禮儀培訓以什么形式開展，計劃用時 【前期】主持人，開場白 【第一部分】 內(nèi)容： 預計用時：
【第二部分】 內(nèi)容： 預計用時：
四、培訓禮儀內(nèi)容詳情
一、通訊禮儀
(一)一般原則
(1) 接電話四原則：鈴聲響三聲之內(nèi)接，電話機旁準備好筆和紙，確認記錄的各項內(nèi)容準確。
(2) 使用禮貌用語，接、打電話時要說：“你好，我是xx。”
(3)接電話時要簡潔、明了。注意講話語速不要過快!
(4)打錯電話要有禮貌的回答，讓對方重新確認電話號碼。
(二)撥打電話的注意事項
1)要考慮打電話的時間(對方此時是否方便接電話)，最好先發(fā)條短信問一下對方是否方便通話。
2)注意確認對方的姓名、電話號碼、單位，以避免打錯電話。
3)準備好需要用到的資料和文件。
4)注意通話時間，不宜過長。
5)外界的雜音或私語最好不要傳入電話內(nèi)
(三)誰先掛電話應該是打電話的一方或長輩、上級、女士。如果在通話過程中發(fā)生中斷，應該由打電話方重新?lián)艽颉?BR> (四)聞聲知人
禮儀策劃培訓方案篇十二
活動主題：我的青春，我做主！
活動時間：xx年5月27日。
活動地點：sel餐廳（暫定）。
[活動內(nèi)容]。
1:社長致活動開幕詞，活動開始。
2:開始展示環(huán)節(jié)。
1、街舞社表演。
我們要求了街舞社的成員來表演，給我們帶來精彩的友情演出。
2、：禮儀社走秀。
記得t臺上風情萬種，個性十足的模特走秀情景嗎？這個環(huán)節(jié)有些類似，先由禮儀社演繹t臺走秀。相信在各位社團佳麗的帶動下使剛開始的嚴肅氣氛活躍起來，令本不熟悉的校友們開始交流互動。
3:話劇社表演。
自然少不了話劇社的精彩演出了，緊接上一輪的走秀，人才濟濟的話劇社將帶來他們精彩的話劇。
4:經(jīng)貿(mào)協(xié)會數(shù)迷。
從字面上理解，經(jīng)貿(mào)協(xié)會似乎比其他倆個社有腦。事實上為了證明這一點，經(jīng)貿(mào)協(xié)會準備的`與所有社員互動的環(huán)節(jié)，即將將氣氛白熱化。
5、禮儀影視觀看，根據(jù)觀看的問題回答，回答正確有小禮品送的。
6、智力搶答。
7、學員才藝展示。
還有各種智力問答等有關禮儀方面的游戲等。
[活動準備]。
1:主持人解說詞（主持人自行準備）；
2:道具。
[活動安排]。
1、活動總負責人：施靜。
2、活動策劃人：李玲。
3、活動經(jīng)費負責人：王楚晴。
活動經(jīng)費預算。
開銷一共在300元左右（p.s：由禮儀社請來的老師教授適當?shù)幕瘖y技巧，以及所需化妝品需要一定開銷，另外買一些吃的東西，以及需要用到的獎品等需要等）。
話劇社開銷一共500，經(jīng)貿(mào)協(xié)會一共500.
本活動由我們禮儀社和話劇社以及經(jīng)貿(mào)協(xié)會一起聯(lián)合舉行。
禮儀策劃培訓方案篇十三
一、活動主題：
“絢麗的環(huán)保”服裝設計大賽。
二、活動時間：
3月15日—3月25日。
三、活動安排：
1、比賽形式：比賽采取淘汰制，2場初賽，一場半決賽，一場總決賽。
2、時間安排：預賽：3月20日-22日。
半決賽：3月23日。
總決賽：3月25日。
四、活動地點:。
學院多功能廳。
五、活動內(nèi)容：
1.活動以服裝設計為主，參賽選手分為服裝設計師和服裝模特兩部分,組員由四名同學組成，其中有一名是模特。
2.參賽范圍：全院同學均可報名參加。
3.服裝作品要求：
(1)、以服裝為載體，選手充分發(fā)揮想象力，利用身邊常見的廢舊物品，如報紙、布料、舊衣服、廢舊塑料袋等廢舊物品設計服裝，可運用道具。
(2)、要求作品環(huán)保、健康、創(chuàng)新，能展示大學生獨特的創(chuàng)造力和豐富的'想象力。
六、評分標準：（100分）。
1、突出主題、青春、個性、創(chuàng)新（30分）。
2、美觀大方、生動形象、新穎(20分)。
3、服裝所選材料、質(zhì)地、款式、色彩搭配協(xié)調(diào)(25分)。
4、模特展示(25分)。
七、評比獎勵辦法：
一等獎：一名。
二等獎：二名。
三等獎：三名。
優(yōu)秀獎：五名。
院禮儀部。
20xx年3月12。
禮儀策劃培訓方案篇十四
依云是法國的一個小鎮(zhèn)，最著名的就是依云水，依云水的源頭是阿爾比斯山。依云水也是高山的融雪和雨水在阿爾卑斯山經(jīng)過很多年的天然過濾和冰山砂層的礦化二形成的。
依云水的發(fā)現(xiàn)也是一個傳奇，據(jù)說是一個法國的貴族患上了腎結石，他聽說喝礦泉水會讓的病好起來，他就到依云小鎮(zhèn)上取了一些礦泉水喝，喝了一段時間還真發(fā)現(xiàn)自己的病情好轉并且痊愈了，從此依云水也就廣為流傳了。
賣的是天然純凈，贏得是高端市場。
主要有藍色的動畫小孩、紅色、白色、黑絲四種顏色。背景音樂是童聲版的wewillrockyou。廣告的形式是藍色的水滴動畫人物表演。廣告場景跳轉。
廣告主要講了動畫人物水滴在生活中不同的變化和作用以及告訴我們它存在哪些地方。
廣告以明快、簡潔、活潑的形象的動畫手段宣傳了依云水的功效。廣告中的卡通小孩就是依云水變成的，廣告中多處出現(xiàn)依云水的神奇作用，比如，在廣告中小孩使萎蔫的花朵瞬間綻放表達了依云水布污染環(huán)境很安全;小孩經(jīng)過香皂變色，表達了依云水和生活關系密切;小孩又經(jīng)過海綿可以說明依云的水可以拿來清洗;小孩從山上走下來，說明依云的水是純天然的;小孩又跳進鍋內(nèi)，說明依云水可以飲用;金魚也可以在依云的水中自由的游來游去，說明依云水很潔凈安全;小孩跳進大海中，說明依云水來自大自然回也回到大自然里。
整個廣告體現(xiàn)天然、體現(xiàn)和諧、體現(xiàn)了無所不在、更體現(xiàn)了一種回歸自然的純天然水。
這個廣告體現(xiàn)了一種活力，一種激情，無所不在，不容世界，廣告也運用了夸張的手法和抽象的手法，說明了依云水功能多，效果好。品牌形象上頓時讓我們記憶深刻。
整個廣告給我的感覺就是很簡單但又不失內(nèi)容表達，看起來很舒服的畫面。顏色很協(xié)調(diào)，形象而又具體?？催^得人心情愉快。
禮儀策劃培訓方案篇十五
生活在21世紀的現(xiàn)代文明社會中，每個人無論從事哪一個行業(yè)、哪一種工作，都迫切需要學習禮儀，懂得禮儀，遵守禮儀和運用禮儀。本次文明禮儀培訓，以禮儀、禮貌、禮節(jié)教育，培養(yǎng)學生良好的文明禮儀習慣為重點;著眼于全面提高大學生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，通過主題宣傳教育實踐活動,使督導隊成為文明禮儀的宣傳和示范窗口，使我隊成為文明禮儀行動的先鋒隊，為營造現(xiàn)代化綠色校園良好的人文環(huán)境做出貢獻。
“文明禮儀伴我行”
1、使隊員們進一步認識到講究文明禮儀的必要性。
2、使隊員們認識到怎樣做一個真正文明之人。
3、通過培訓，讓隊員進行自我剖析，使其發(fā)現(xiàn)自己存在的不足之處，從而朝著更好的方向發(fā)展，為提高自身素質(zhì)以及將來就業(yè)打好基礎。
時間：20xx年10月。
地點：理科樓和田徑場。
全體隊員(為了調(diào)動全體隊員的積極性，此次活動要求全員做到人人參與，人人用心。)。
主要負責人：許世霞、林金質(zhì)、黃舒椰、林玲、莫光明、葉演習。
(一)社交禮儀知識講座。
(二)禮儀知識競賽。
(三)隊內(nèi)軍訓。
生活在21世紀的現(xiàn)代文明社會中，每個人無論從事哪一個行業(yè)、哪一種工作，都迫切需要學習禮儀，懂得禮儀，遵守禮儀和運用禮儀。而作為韓山師范學院推廣文明禮儀的先鋒者——文明督導隊，則更有必要學習禮儀知識。通過學習，改善提高本身的素質(zhì)修養(yǎng)，以身示范，為創(chuàng)建文明和諧的韓園，做出自己的貢獻。本次講座將從四個方面進行講述：
(一)儀容儀表的禮儀細節(jié)。
(二)行為舉止的禮儀細節(jié)。
(三)握手與鞠躬的禮儀細節(jié)。
(四)語言談吐的禮儀細節(jié)。
(一)群書博覽問答題。
(二)爭分奪秒搶答題。
(三)情景劇表演題。
(四)錯誤示范-找茬題。
(一)基本軍姿。
(二)基本步伐。
(三)軍人精神。
資料費打印：50元。
禮儀策劃培訓方案篇十六
“文明禮儀伴我行”
1、使隊員們進一步認識到講究文明禮儀的必要性。
2、使隊員們認識到怎樣做一個真正文明之人。
3、通過培訓，讓隊員進行自我剖析，使其發(fā)現(xiàn)自己存在的不足之處，從而朝著更好的方向發(fā)展，為提高自身素質(zhì)以及將來就業(yè)打好基礎。
4、良好的禮儀有助于提高我們學校及個人的形象。
時間：每周五晚上或周末（前半個學期）。
地點：藝術樓舞蹈廳。
培訓前可傳授些有關禮儀各方面的知識，如：
（一）儀容儀表的禮儀細節(jié)。
（二）行為舉止的禮儀細節(jié)。
（三）握手與鞠躬的禮儀細節(jié)。
（四）語言談吐的禮儀細節(jié)以及社交禮儀知識等。
1、芭蕾舞基本手位練習和形體訓練及頒獎禮儀基礎和頒獎儀式實踐訓練。
2、練習站姿，頭上頂一本書，兩腿膝蓋間夾著一張普通的白紙，不論是書還是紙都不可以掉下來，否則就得重做。
3、15度的欠身，45度的左轉。
4、咬著金屬調(diào)羹或者筷子練微笑。
5、端著托盤練習15度的欠身。
6、坐、蹲、撿（東西）的培訓。
每位禮儀若沒有特殊情況務必到場培訓，不得缺席。
禮儀策劃培訓方案篇十七
藥學院學生會自律部。
二、活動主題：
大學生社交禮儀及面試技巧培訓。
三、活動背景：
禮儀是人際關系和諧發(fā)展的調(diào)節(jié)器，通過此次禮儀培訓，使大學生理解現(xiàn)代禮儀文明，掌握人際交往中的基本禮儀，塑造良好的個人形象，更容易使人際間感情得以溝通，建立起相互尊重、彼此信任、友好合作的關系，最終營造一個和諧的校園環(huán)境。也為了讓我們的大學生活更加充實，我院全體學生能在以后的社交及面試場合有一個良好的行為規(guī)范，在集體面前有一個更好的形象，讓大家能更好更出色的交往及面試，不斷地展現(xiàn)自己的才華！
四、活動介紹：
本次活動是由藥學院學生會自律部主辦，由xx主講人主講的一次講座，由藥學院12級各班同學參加培訓，主要為了讓我們?nèi)媪私馍缃欢Y儀的重要性和實用性，以及對我們的重要性，本次活動可以在主講人和同學的互動中進行.
五、活動時間：待定。
六、活動地點：需要一個大教室（240人）待定。
七、活動宣傳：
1.班級宣傳，通過各班班長進行班級里的宣傳，主要是通過我們。
把本次活動跟各班班長講述清楚，再讓各班班長把本次活動在班級跟自己班的學生講清楚，做好動員工作。
2.請宣傳部做出展板，通過展板的形式向全校同學宣傳。
八、活動流程：
（一）時間安排。
1、宣傳階段；待定。
2、準備階段；待定。
3、舉辦階段；待定。
（二）前期安排。
1、與姜老師商量本次講座的內(nèi)容和講座形式；
2、申請學校教室；
3、討論工作人員的工作安排；
5、活動參加人員的安排和各班參加的人數(shù)；
6、主講人的選定：可以選開設大學生禮儀課的老師和院或校禮儀隊成員。
7、通知學生會各部門和院禮儀隊配合。
（三）活動實施。
1、提前去看階梯教室的設備和場地；
2、參加活動的學生的位置安排；
首先，要知道各班需要來的大致人數(shù)；
其次，對各班人數(shù)在場的座次的詳細安排；
活動當天自律部干事分別帶各班學生到指定的地點，各班學生在。
自己的指定地點坐下等講座的開始。
3．開場前準備。
1.幻燈機檢查，話筒電池及聲音檢查；
2．準備開場動畫，音樂放映；
3．迎接嘉賓；帶領嘉賓就位；
4．照相，攝像準備；檢查電量，備充足的電量。
5.在活動開始前把教室的設備調(diào)試一下，看看有無問題。
4、開始前主持人和主講人的'溝通交流；
在開始之前由主持人和主講人溝通交流，確認一下所講的內(nèi)容和主持人的開場白以及中間的一些環(huán)節(jié)。
5、講座的開始；
當參加人數(shù)到齊后，先由主持人宣布本次講座的開始，再介紹主講人和到場嘉賓的一些基本信息，大致描述一下本次活動。
當主持人說完下臺后主講人就可以開始本次的講座，講座一開始由x主講人對社交禮儀的全面講解，中間x主講人可把禮儀里面的一些基本動作和一些要注意的問題讓禮儀展示給在場的同學觀看，讓參加的同學能更好的了解社交禮儀，了解社交禮儀在我們生活中的重要性，講解的時間可以在一個小時以上（上半場40分鐘下半場40分鐘，中間加入互動環(huán)節(jié)），時間的長短可以有主講人自己把握，內(nèi)容是主講人自己提前準備好的。
6、互動環(huán)節(jié)；
現(xiàn)場同學可以問一些自己的疑問讓x主講人來解答，可以用舉手方式來。提問的學生可以對自己不太了解的部分進行提問，或者是可以把生活中的一些社交問題進行請教。
九．注意事項。
跟講師溝通好講課重點。
2.規(guī)劃好講課時間以免發(fā)生超時或提前結束等現(xiàn)象。
3.培訓開始前和主席團及各部部長溝通協(xié)商以保證培訓順利完成。
4.培訓結束后留專人清理會場。
5.規(guī)劃好購買禮品所用資金數(shù)目。
十．活動的預期效果。
大學生了解著裝禮儀在生活中以及工作中的重要性，提升大學生在生活及工作中的職業(yè)素質(zhì)。明確大學生在工作中應有的觀念和態(tài)度以及應該具有的工作技能。同時使大學生認識到在正式工作場合著裝問題并加以改正與完善.提高大學生在各種面試場合的面試技巧.
十一．活動經(jīng)費預算。
1.觀眾互動參與者的小禮品5個（5*2=10元）。
2.會場布置的氣球需要100個（100*0.2=20元）。
3.主講人禮物（約50元）。
4.講解人員及嘉賓飲用水5瓶。（約5元）。
5.共計85元(10+20+50+5=85元)。
十二、應急措施。
1.在活動前兩天應確定好參加培訓的人員人數(shù)，若預定人數(shù)不足，可通知其他部門干事前來參與。
進行多方面?zhèn)浞荩煞舥盤，上傳到網(wǎng)絡等。
3.10分鐘預留時間。