五百字呼蘭河傳讀后感(優(yōu)質(zhì)16篇)

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    讀后感是我們對(duì)閱讀過(guò)程和閱讀中感悟的總結(jié)和表達(dá)。一篇好的讀后感應(yīng)該能夠準(zhǔn)確地表達(dá)自己對(duì)書(shū)中內(nèi)容的理解和感悟。在下面的范文中,作者運(yùn)用豐富的感情和深入的思考,生動(dòng)地描繪了自己讀后的感受。
    五百字呼蘭河傳讀后感篇一
    呼蘭河是個(gè)小城,它佇立在寒冷的東北大地上。那里有十字街、東二道街、西二道街、還有小胡同,那里有碾磨房、豆腐店、燒餅鋪、糧棧還有赫赫有名的大泥坑,大家在大泥坑這看熱鬧、聽(tīng)消息、心安理得的吃著不衛(wèi)生但便宜的瘟豬肉。
    呼蘭河城有老爺廟、娘娘廟、跳大神、野臺(tái)子戲等各種信仰風(fēng)俗,十分熱鬧。呼蘭河人在此生活,掙扎著、享受著、他們平凡、普通,他們麻木、不仁,他們冷漠、無(wú)知,他們對(duì)鬼神熱情,對(duì)現(xiàn)實(shí)無(wú)奈。
    我家的院子是荒涼的,冬天一片冬雪,夏天滿(mǎn)院蒿草。那里有作者的后花園,有蝴蝶、蜻蜓、黃瓜、倭瓜她可以在后花園自己玩兒,也可以在那睡覺(jué),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在。那里有一位和藹慈祥的老者,是祖父,個(gè)子很高,身體健康,眼睛是笑盈盈的,手里喜歡拿著個(gè)手杖,嘴上抽著旱煙管,教她背詩(shī),不許她吃過(guò)多的年糕,喜歡和這里的孩子們開(kāi)玩笑。
    小說(shuō)都是生活碎片化的描寫(xiě),散文化的敘述,沒(méi)有跌宕起伏,但依舊觸動(dòng)人心。
    最令我感到悲涼的是老胡家小團(tuán)圓媳婦的死亡。十幾歲的姑娘,活潑開(kāi)朗,卻在封建迷信的思想下,被毒打,跳大神,洗熱水澡燙全身,她的婆婆如此愚昧無(wú)知,自以為是的善良令人既痛心又無(wú)力。
    同樣的人間悲劇還有性情古怪的有二伯,他的臉焦黑焦黑,他的頭頂雪白雪白。他無(wú)知、他無(wú)奈、他滑稽、他悲涼。他在呼蘭河一無(wú)所有,他在呼蘭河卑微的生活。
    馮歪嘴子是令我欣慰的,他打著梆子,半夜半夜的打,一夜一夜的打。他貧窮,他的家很冷,就像露天一樣,但是他一直向上,勤勞,堅(jiān)韌,可是命運(yùn)卻不好生待他。妻子離世,留下兩個(gè)幼兒,他依舊沒(méi)有消極厭世,他堅(jiān)持著,掙扎著,他的孩子最后什么樣子,我不知道,但是生命向上的姿態(tài)一直都在。正如結(jié)尾:微微一咧嘴笑,那小白牙就露出來(lái)了。
    我們都會(huì)死去,我們都有漫長(zhǎng)歲月,我們懷念,我們追憶。
    我記得,我家的院子下雨天時(shí)沒(méi)有紅磚的地方就會(huì)泥濘,大鵝會(huì)在水坑里胡亂撲騰;公雞在我沒(méi)睡醒時(shí)就開(kāi)始打鳴,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳、吵吵鬧鬧;午后的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉散出幾束光照在臉上暖洋洋的。
    東家的小子因?yàn)橥党粤宋鍓K奶油冰棍被拿著雞毛撣子的奶奶追著滿(mǎn)院跑;西家的姑娘十歲就開(kāi)始在家里洗洗涮涮、洗衣做飯;北邊的一群調(diào)皮搗蛋的孩子招呼我去大河邊摸魚(yú)。
    南邊的我那時(shí)從來(lái)沒(méi)有想過(guò)人世間的悲涼和生命的無(wú)常。我在路邊發(fā)發(fā)呆,看看花,想想明天要去姥姥家吃餃子,姥爺一定會(huì)給我吃從山東帶回來(lái)的香油,金黃金黃的,可香了。
    五百字呼蘭河傳讀后感篇二
    寒假里我看了一本叫《呼蘭河傳》的書(shū),作者是蕭紅。
    其實(shí),作者寫(xiě)這本書(shū)的目的就是反對(duì)封建。她向往自由,覺(jué)得老百姓與地主階級(jí)是平等的。寫(xiě)這本書(shū),也反映了作者悲慘但又自由的童年生活。蕭紅的童年很悲慘,在失去外祖父之后,蕭紅因?yàn)榧揖硵÷涠藢W(xué),但她并沒(méi)有放棄,仍然堅(jiān)持學(xué)習(xí),終于在1934年出版了《生死場(chǎng)》,得到了魯迅先生的贊揚(yáng)。
    在第三章中,作者寫(xiě)了自己和祖父在園子里盡情自在的玩耍,我覺(jué)得那時(shí)候是半封建社會(huì),人民不自由,作者寫(xiě)這一章,背后也反映出了對(duì)封建制度的反抗。
    五百字呼蘭河傳讀后感篇三
    《呼蘭河傳》這本書(shū)是著名作家蕭紅寫(xiě)的,書(shū)中記載了蕭紅的童年時(shí)光,有悲傷、有歡樂(lè),看完呼蘭河傳,一起來(lái)寫(xiě)一篇呼蘭河傳讀后感吧!你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“呼蘭河傳讀后感四五百字”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫(xiě)文參考!
    讀完小說(shuō),有一個(gè)問(wèn)題一直困擾著我,小說(shuō)的主人公應(yīng)該是誰(shuí)。是“我”?是“祖父”?還是根本就沒(méi)有主人公呢?或許這不是一個(gè)重要的問(wèn)題,因?yàn)橹魅斯蛟S就是這座“人吃人”的小城——呼蘭河,當(dāng)然也可以是小城里這些深受封建思想毒害的麻木不仁的居民。
    蕭紅的一生是短暫的,她只活到了三十一歲,在戰(zhàn)亂中的香港帶著病痛和驚恐辭別了人世,呼蘭河帶給蕭紅的,或許正是一個(gè)真正作家——蕭紅要告訴我們的吧。一座本應(yīng)該是美麗的小城,卻到處彌漫著冷漠與孤獨(dú)的味道。而我們,最終還是要走出那片黑色的世界,去尋找、去體悟、去珍惜自己身邊這份難得的和諧與安寧!
    呼蘭河傳是一部‘回憶式’長(zhǎng)篇小說(shuō)。它充滿(mǎn)了童心、詩(shī)趣和靈感。本問(wèn)講述了作者蕭紅她小時(shí)候在呼蘭河時(shí)發(fā)生的事情,首先是老胡家上演的家破人亡、鬼神與人的生活童話(huà)。第一女性人物是小團(tuán)圓媳婦。小團(tuán)圓媳婦經(jīng)歷了挨打、跳神、熱水驅(qū)鬼到奄奄一息卻無(wú)人問(wèn)津這四個(gè)階段,人們以為小團(tuán)圓媳婦會(huì)好起來(lái),但迎接她的卻是命入黃泉這一悲哀的事實(shí)。他的死給我們展現(xiàn)了封建社會(huì)的一幕,她成了封建社會(huì)的犧牲品。第二個(gè)女性人物是老胡家的大孫子媳婦,她是人們心中典型的能干、聰明、溫順的好兒媳婦,她經(jīng)過(guò)小團(tuán)員媳婦死了以后他也就失蹤了,他干什么去了呢?原來(lái)她是去尋找自己的幸福去了。第三個(gè)女性人物就是老胡家的婆婆,她后來(lái)也成了個(gè)半瘋子。第四個(gè)人物是作者家的‘有二伯’他雖然也偷東西,但他是善良的。文中的最后一個(gè)人物是“馮三歪字”,他疼愛(ài)自己的妻子,他的妻子生產(chǎn)完后太虛弱他就盡量讓自己的妻子少干點(diǎn)活多吃一點(diǎn)雞蛋。但是她的妻子在生完第二個(gè)孩子之后就已經(jīng)去世了,人們都以為他會(huì)自殺,但是他雖然很悲痛,卻堅(jiān)強(qiáng)地挺了過(guò)來(lái),獨(dú)自帶了他的兩個(gè)孩子長(zhǎng)大。
    時(shí)間一去,就在也不復(fù)返了,直到人們長(zhǎng)大了,年老了,才回想起童年的時(shí)光,回憶起童年的趣事。《呼蘭河傳》的作者蕭紅或許也覺(jué)得童年時(shí)光寶貴,于是寫(xiě)了這本關(guān)于作者童年的散文《呼蘭河傳》。
    《呼蘭河傳》主要講了作者童年和祖父在后院里玩耍的情景和跟家人逛廟會(huì),看團(tuán)圓媳婦等溫暖人心的事情。
    但令我最印象深刻的就是作者像發(fā)現(xiàn)“寶藏”似的發(fā)現(xiàn)又小又黑的儲(chǔ)存室的時(shí)候,瞧見(jiàn)了沒(méi)有見(jiàn)過(guò)或是更好玩的東西,銅環(huán)、木刀、竹尺、觀音粉。過(guò)了一段時(shí)間,作者蕭紅得到了一個(gè)小鋸,她用它毀壞東西,椅子上鋸一鋸,炕沿上鋸一鋸,后來(lái)她把自己心愛(ài)的木刀也鋸壞了。作者時(shí)時(shí)刻刻都把小鋸帶在身邊,連吃飯的時(shí)候,也要用小鋸鋸饅頭。
    從這以后,祖父祖母常常說(shuō)作者蕭紅,但她不聽(tīng)他們的話(huà),仍然是該拿就拿,讓祖母回憶起了很多往事。
    童年,本該是快樂(lè)的,可是有些人總是悲觀的心態(tài)去面對(duì)童年,面對(duì)生活,總是說(shuō)自己“苦啊,真苦啊!一點(diǎn)兒自由都沒(méi)有。”之類(lèi)的話(huà),這樣怎能不苦呢?你能像人家蕭紅一樣,把自己童年歡樂(lè)時(shí)光的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記錄下來(lái)嗎?你能讓別人知道你的童年心情悲傷或愉快嗎?如果你不能,那么你沒(méi)有資格喊苦!
    我的外婆是一個(gè)很好的“隔代訴苦”的例子。有一天晚上,我們一家正在吃晚飯,趁爸媽沒(méi)注意,外婆又開(kāi)始跟我訴苦了。誰(shuí)知道她一說(shuō)話(huà),爸媽就把注意力轉(zhuǎn)移到了她的身上?!傲嘬鞍?,我跟你說(shuō),你看我們那個(gè)時(shí)候多苦啊!我在家里是最大的一個(gè),太婆去山上砍柴、采茶葉,我一個(gè)人在家里帶七八個(gè)小孩,太婆回來(lái)看我沒(méi)照顧好他們,就打我嘞……”外婆后面說(shuō)的話(huà),我一句都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,只是在剛才那會(huì)兒,外婆一邊說(shuō),一邊用手指著我的鼻了尖兒,臉上露出帶孩子的自豪和被打的悲傷神情?!澳隳鞘裁磿r(shí)代現(xiàn)在什么時(shí)代了呀,真是的?!币慌缘膵寢層殖鰜?lái)幫我抱怨著,“不對(duì)不對(duì),人的童年總有樂(lè)趣的嘛,你看人家蕭紅寫(xiě)了整整一本童年趣事呢!帶孩子也得到了帶孩子的方法和樂(lè)趣,挨打也受到了教訓(xùn),所以童年不僅有樂(lè)趣,而且還有意義。”我一錘定音般的定下了結(jié)論,使爸媽都無(wú)話(huà)可說(shuō)。
    童年雖然過(guò)得很快,但是童年的趣事和深刻的道理總能深深地烙在我的心上。
    慵懶的周末,在陽(yáng)光的催促下,我拉開(kāi)散滿(mǎn)墨香的書(shū)柜,捧出一本《呼蘭河傳》。坐在柔軟的沙發(fā)上,我輕輕地翻到扉頁(yè),漂浮的目光落在了黑色的字體上。
    嚴(yán)冬封鎖了大地,則大地滿(mǎn)地裂著口。在那座逼仄簡(jiǎn)陋的呼蘭河城里,在那條從南到北五六里長(zhǎng)的東二道街上,上演著一幕幕悲喜?。嘿u(mài)豆芽菜的王寡婦的獨(dú)子到河邊去洗澡,掉河淹死了,王寡婦也從此瘋了;染缸房里兩個(gè)年輕的學(xué)徒為爭(zhēng)街頭上一婦人,其中一個(gè)把另一個(gè)按進(jìn)染缸里淹死了;豆腐坊里兩個(gè)伙計(jì)打仗,把拉磨小驢的腿打斷,使一個(gè)婦人的眼睛哭瞎了……寒冷荒涼的東北大地,卑瑣平凡的生活,對(duì)生命漠然的人們……“滿(mǎn)天星光,滿(mǎn)屋月光,人生何如,為什么這么悲涼?”蕭紅如是感嘆。
    火燒云上來(lái)了,霞光照得小孩子的臉紅紅的。那片園子,便是蕭紅童年無(wú)拘無(wú)束的小天地。花開(kāi)了,就像花睡醒了似的;鳥(niǎo)飛了,就像鳥(niǎo)在天上逛似的;蟲(chóng)子叫了,就像蟲(chóng)子會(huì)說(shuō)話(huà)似的。一切都活了,都是自由的。
    蕭紅跟著祖父在菜園里溜平土窩,卻一腳把菜種踢飛了;她跟著祖父澆菜,卻拿了水瓢,拼盡力氣把水往天上灑;她……園子里蕩漾著她的笑聲,一串一串追著人走,只是滿(mǎn)世界的流光溢彩。生機(jī)盎然的園子,多姿多彩的生活,與祖父歡樂(lè)著蕭紅……“只是天空藍(lán)悠悠的,又高又遠(yuǎn)?!笔捈t回憶趣味橫生的園子和舒展她人生的祖父。
    小城人們聽(tīng)天由命,對(duì)生老病死置之不顧,無(wú)疑是對(duì)生命的不尊重?!蚁?,生命不是彩排,對(duì)生活以無(wú)限熱情,擁抱無(wú)限精彩的明天。宗璞亦說(shuō)“花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸,但生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的?!彼?,我們要永懷希冀,將有限的生命匯入無(wú)限的生命長(zhǎng)河,共創(chuàng)輝煌。
    對(duì)生命憧憬的馮歪嘴子,敢于打破封建傳統(tǒng)規(guī)矩,勇敢地追求幸福,任憑人們奚落,仍與王大姑娘結(jié)了婚?;楹?,打擊接連落在他肩頭。然而,馮歪嘴子卻頑強(qiáng)與命運(yùn)斗爭(zhēng)。冰凍的黑泥之上,生命正在昭示光輝。我想,風(fēng)雨來(lái)臨之際,應(yīng)以堅(jiān)韌、永不言棄的態(tài)度而對(duì)。在失敗中找到轉(zhuǎn)機(jī),在成功中奠定基石,在逆境與順境中同樣堅(jiān)持奮斗的姿態(tài)。
    漏粉房里飄蕩著凄婉卻不息的歌聲,演繹著生命的本色。
    陽(yáng)光從腳尖悄悄爬上眉睫,我慢慢合上書(shū)。
    風(fēng)拂過(guò),吹走心靈廢墟,頑強(qiáng)以待。
    風(fēng)拂過(guò),吹散心靈喑啞,重現(xiàn)笑靨。
    它是一篇敘事詩(shī),一幅多彩的風(fēng)土畫(huà),一串凄婉的歌謠。”
    那是一個(gè)樸素清麗的故事,那是一本回味無(wú)窮的書(shū)籍。那個(gè)故事,正是呼蘭河的故事;那本書(shū),正是《呼蘭河傳》。
    在這部溫婉如詩(shī)的小說(shuō)里,蕭紅筆下的“我”是一個(gè)不諳世事的孩童,滿(mǎn)懷著對(duì)于廣闊世界的好奇和爛漫的童真,用一雙清澈的眼打量著四周的一切。祖父、后園和她自己,就成了全部的天地。在小說(shuō)的開(kāi)篇,作者細(xì)細(xì)地描繪了小城呼蘭河的風(fēng)俗人情,在她的眼里,在她筆下,別有一番風(fēng)味。
    在那個(gè)被丑陋規(guī)則重重包圍的舊中國(guó),呼蘭河寫(xiě)滿(mǎn)了無(wú)奈。那個(gè)和蕭紅年紀(jì)相仿才12歲的小團(tuán)圓媳婦,原本以為在富人家就能過(guò)上好日子,卻沒(méi)想到才短短幾天,就受盡折磨命喪黃泉。
    蕭紅的童年亦極其不幸,唯有祖父的愛(ài)就如同一團(tuán)珍貴而溫暖的篝火照亮和感動(dòng)了她,“所以我就向這‘溫暖’和‘愛(ài)’的方面,懷著永久的憧憬和追求”蕭紅童年的愛(ài)與恨都繪聲繪色地在《呼蘭河傳》一一展現(xiàn)。
    “花開(kāi)了,就象花睡醒了似的。鳥(niǎo)飛了,就象飛上天了似的。蟲(chóng)子叫了,就象蟲(chóng)子在說(shuō)話(huà)似的。一切都活了,都有無(wú)限的本領(lǐng),要做什么,就做什么,要怎么樣,就怎么樣,都是自由的……”我特別喜歡這一段,童話(huà)般的意境,詩(shī)意的語(yǔ)言,又簡(jiǎn)單活潑,寫(xiě)得多么好!
    那些好的與不好的,在蕭紅眼里,極為分明。只有積極樂(lè)觀,沒(méi)有悲哀喪氣。也許正是這個(gè)原因,才能使蕭紅成為一位成功的女作家的吧。難道這不是值得我們學(xué)習(xí)的地方嗎?在我們遇到挫折的時(shí)候,我們心里想的不應(yīng)該是失落氣餒,而是心中存有希望。只有這樣,你才不會(huì)被挫折打敗,才可以成為一個(gè)生活的強(qiáng)者。如果遇到一點(diǎn)不順或坎坷,就灰心喪氣,這樣,就算任何再簡(jiǎn)單的事也會(huì)變成極難的。心中畏畏縮縮,就不會(huì)戰(zhàn)勝困難,就不會(huì)成功!只要心懷希望,充滿(mǎn)正能量,一切困難都會(huì)拜倒在你的腳底下!
    我們的生活中,何嘗沒(méi)有這些那些的困難?我聽(tīng)媽媽說(shuō)有個(gè)學(xué)校的大姐姐因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力大,沒(méi)有快樂(lè)自由的童年跳樓自殺了。我覺(jué)得不可思議,生活在蜜糖中的我們太以自我為中心,往往忽略了身邊的愛(ài),以為自己沒(méi)有自由快樂(lè),整天在題海中喘不過(guò)氣來(lái)而牢騷滿(mǎn)腹。我們來(lái)比比蕭紅,作者童年生活的地方盡管充滿(mǎn)著無(wú)知、愚昧、苦難、悲涼,甚至絕望。但是她還是用最平和的語(yǔ)氣描述著一切,以一顆包容的心將一切的不美好都包容了。在她的生活里,有多少委屈、困難,但是她的心里仍給快樂(lè)和希望留了一席之地。是的,生活不會(huì)一帆風(fēng)順,擁有樂(lè)觀積極、充滿(mǎn)希望的心去對(duì)待,你的天空會(huì)一片晴朗。
    童年不同樣,讓我們珍惜今天的幸福生活吧,童年記憶中無(wú)論是美好或不美好,都是生命必經(jīng)的旅程,好好活著,好好珍惜,活出我們屬于自己的一片天。
    五百字呼蘭河傳讀后感篇四
    《呼蘭河傳》這本書(shū)是著名作家蕭紅寫(xiě)的,書(shū)中記載了蕭紅的童年時(shí)光,有悲傷、有歡樂(lè),看完呼蘭河傳,一起來(lái)寫(xiě)一篇呼蘭河傳讀后感吧!你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“呼蘭河傳讀后感四五百字”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫(xiě)文參考!
    一天買(mǎi)了本《呼蘭河傳》,抵家就讀了起來(lái)。原來(lái)初讀《呼蘭河傳》,我并不怎樣喜好,耐著性子看了一遍,隨手就丟到一旁了。當(dāng)我重新掀開(kāi)那本《呼蘭河傳》,細(xì)細(xì)咀嚼,才發(fā)以為它的精美。
    文章的榜首章所出現(xiàn)的一個(gè)鏡頭,就讓我感觸萬(wàn)分:在東二道街上有六七尺深的大泥坑,各人和六畜常常會(huì)遭受到磨難。各人說(shuō)拆墻的有,說(shuō)種樹(shù)的有,但從來(lái)沒(méi)有任何一小我私家想過(guò)把泥坑填平。何等愚笨的各人呀!在他們的腦海里就要順應(yīng)社會(huì),順應(yīng)天意,人是不克不及違背定命的,這不克不及不是他們的悲傷!
    作者在文章中不停寫(xiě)到“我家的宅院是很荒蕪的”,這就為里邊人物的悲涼劇埋下了伏筆。文章中的小團(tuán)圓媳婦剛來(lái)胡家的時(shí)分只要十二歲,由于長(zhǎng)得較高,怕別人說(shuō)她謊報(bào)年事,便說(shuō)是十四歲,但只管云云,各人還說(shuō)她故意遮蓋。她“黑乎乎的、笑呵呵的”,各人便說(shuō)她大大咧咧,一點(diǎn)沒(méi)有媳婦的樣子。不久她的婆婆常常整夜整夜地打她,說(shuō)是可以大概讓她更明理聽(tīng)話(huà);還以為她身上有病有鬼,以是用盡了種.種迷信措施:請(qǐng)“云游真人”抽貼、請(qǐng)人來(lái)跳大神、以致把她放在開(kāi)水中煮……終究,小團(tuán)圓媳婦被無(wú)辜地摧殘去世了。
    我真實(shí)感覺(jué)到心情痛快起來(lái)是在祖父出場(chǎng)后。從作者——一個(gè)四五歲孩子的眼光來(lái)看這個(gè)國(guó)際,統(tǒng)統(tǒng)都陌生而新奇。年幼的“我”,整日隨祖父在后園縱情嬉戲。鋤草、抓蝴蝶、吃烤鴨、缸帽遮雨……皆形貌得饒有滑稽,意興盎然。這一幕幕,作者都用幽默幽默充斥童趣的語(yǔ)言形貌得暢快淋漓。我竟不自發(fā)地我拿自個(gè)的幼年和作者的幼年去比。在我看來(lái),讀了《呼蘭河傳》,以為作者的幼年是奇麗而又寥寂的,更感覺(jué)到自個(gè)幼年的開(kāi)心與交運(yùn)。
    讀這本書(shū)時(shí),愉悅伴著悲傷,隨著小主人公蕭紅的腳步,我偷窺到舊社會(huì)的糜爛與暗中,很幸虧那只是蕭紅的幼年。但,這是無(wú)法躲避的前史,讓我們知道過(guò)去,知道前史,永世不要重蹈覆轍。
    寒假時(shí)趙老師推薦我們讀《呼蘭河傳》。我知道這個(gè)消息后腦中就冒出了一堆的問(wèn)題:作者為什么要給呼蘭河立傳呢?這本書(shū)講了什么故事?有哪些人物……于是,我?guī)е@些疑問(wèn)翻開(kāi)了這本書(shū)。
    把這本書(shū)看完后,我陷入了深深的遐想。
    在東二道街上有個(gè)泥坑,有六七尺深,人和家畜無(wú)論在什么天氣中都會(huì)遭殃,淹死過(guò)小豬,也悶死過(guò)貓狗等動(dòng)物。人們?yōu)榱吮苊膺@種事的發(fā)生,說(shuō)拆墻的有,說(shuō)種樹(shù)的也有,可就是沒(méi)有說(shuō)把泥坑填平的。它讓我感慨:多么愚昧的人們啊!自己要順應(yīng)一切,這絕對(duì)是他們的悲哀!
    作者在文中一直寫(xiě)“我家的園子是很荒涼的”,這就引出了后面的一個(gè)個(gè)悲劇。文章中的團(tuán)圓媳婦才十二三歲,就被賣(mài)了出去,稍有不慎就會(huì)被打,最后死了。與其說(shuō)他是被嚇?biāo)赖?,還不如說(shuō)是被害死的。我還看到了一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象:我在“黑夜”中小心地活著,而自尊心極強(qiáng)的有二伯;刻薄無(wú)聊的老廚子……從他們身上發(fā)生的悲劇中,我感到自己是多么幸運(yùn),可以出生在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代中,人人自由,人人平等,沒(méi)有不公平。
    這本書(shū)本身沒(méi)有顏色,但其中講述的一件件悲劇,卻慢慢的給這本書(shū)染上了灰色。
    《呼蘭河傳》讀完了,然而我的心情卻很久很久都沉浸在那一幅灰色的畫(huà)面中!
    在這個(gè)暑假,我閱讀了《呼蘭河傳》,這本書(shū)是蕭紅走到人生盡頭時(shí)創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō)。當(dāng)時(shí),蕭紅雖然還不到30歲,可是身體十分虛弱,戰(zhàn)爭(zhēng)的摧殘和感情的沖擊令她長(zhǎng)期身心疲倦,患有多種疾病。與此同時(shí),她的文學(xué)水平、創(chuàng)作觀念和技巧已經(jīng)達(dá)到了頂峰。全書(shū)共分為七個(gè)章節(jié),里面的內(nèi)容無(wú)關(guān)現(xiàn)在,也不關(guān)未來(lái),只是蕭紅對(duì)自己童年時(shí)代的一個(gè)回憶。她既沒(méi)有美化它,也沒(méi)有丑化它,而是以一個(gè)現(xiàn)代主義作家的態(tài)度描繪了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的舊夢(mèng)。呼蘭河小城里的人既有善良的一面,也有丑惡的一面。其中的民俗描寫(xiě),使我領(lǐng)略到了呼蘭河小城的風(fēng)土人情。
    當(dāng)我讀到小團(tuán)圓媳婦不幸去世時(shí),我的心和蕭紅一樣憤憤不平。她才只有12歲,本該是一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的年齡,而她卻早被賣(mài)給了老胡家做童養(yǎng)媳,沒(méi)有媽媽疼,這已經(jīng)夠可憐了。可她就算再拼命的干活,還是會(huì)動(dòng)不動(dòng)就會(huì)遭受到婆婆的打罵,遭受到一個(gè)說(shuō)是為了讓她更聽(tīng)話(huà)、更懂事的“教誨”?!逗籼m河傳》里既沒(méi)有批判,也沒(méi)有譴責(zé),反而流露出一絲幽默和頑皮。
    《呼蘭河傳》還是一部東北民間文化的說(shuō)明書(shū)。蕭紅為人們毫不知曉的故鄉(xiāng)作傳,為一群卑微的凡夫俗子作傳,這體現(xiàn)了蕭紅獨(dú)特的寫(xiě)作視角?!逗籼m河傳》用孩童講述的方式,看似松散跳躍,但并沒(méi)有脫離整體的結(jié)構(gòu)。也正是因?yàn)榻栌昧撕⒆拥目谖?,小說(shuō)顯得純凈樸素。蕭紅用她動(dòng)人的筆調(diào),描述著她童年的趣事。希望大家也去看一下吧!
    最近,暑假里我讀了一本蕭紅寫(xiě)的《呼蘭河傳》,內(nèi)容十分精彩、有趣。
    令我記憶猶新的是:一天,蕭紅和他的祖父來(lái)到田野里。祖父給田地鋤草,蕭紅看到很多玫瑰花,就去摘了一些玫瑰花。一邊給爺爺?shù)拿弊由喜寤?,一邊笑。祖父聞到了玫瑰花的香味說(shuō)道:“我家的玫瑰花真香,哪怕十里路都聞得到。”聽(tīng)到爺爺如此夸張的說(shuō)自家的玫瑰花,蕭紅情不自禁的開(kāi)懷大笑。
    從這段故事里,我可以體會(huì)到蕭紅的童年生活是多么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,另外也讓我感受到她是那么的天真可愛(ài)。但是我又為蕭紅的英年早逝而惋惜,像她這樣學(xué)富五車(chē)、才高八斗的作家若還在人世,一定會(huì)給我們帶來(lái)更多更多的優(yōu)秀作品。
    蕭紅的童年生活也讓我憶起了我的美好童年生活。記得10歲時(shí),我和姐姐在一片雪白的草地上打雪仗。當(dāng)時(shí)我們打得不分勝負(fù),兩人臉上都洋溢出燦爛而快樂(lè)的笑容。雖然過(guò)去了好久,每當(dāng)回憶起,我的心田間就會(huì)自然而然的流露出暖暖的快樂(lè)感。
    “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。”同學(xué)們讓我們好好珍惜上帝送給我們最美好的時(shí)光——童年吧!
    童年,是幸福的,快樂(lè)的,是美好的,人們常說(shuō)童年是人生長(zhǎng)河里的最美得一朵浪花,是最令人難忘的日子,我想在蕭紅眼里也應(yīng)該是這樣吧!
    《呼蘭河傳》就是講的作家蕭紅把自己記憶中的童年生活符號(hào)像一串紅辣椒一的把它掛在我們的眼前,抒發(fā)了她溫暖的回憶,來(lái)慰籍著自己孤獨(dú)的心靈。
    她寫(xiě)的她的家庭,爸爸和媽媽對(duì)她很兇,很冷淡,祖母也對(duì)她不好,但祖父對(duì)她很好,她喜歡和祖父一起一整天都呆在小院子里,和祖父、昆蟲(chóng)一起來(lái)玩,祖父還經(jīng)常教她念詩(shī),學(xué)知識(shí),在祖父的院子里是快樂(lè)的,自由的,想干什么就干什么,想怎么樣就怎么樣,祖父也是由著她的。在祖父院子里的這段時(shí)光也許是她一生中最快樂(lè)的時(shí)光了吧!
    還有團(tuán)圓媳婦,她的命就太苦了,她十二歲被送進(jìn)了名聲挺好的老胡家,但就是這,一個(gè)十二歲的小姑娘嫁進(jìn)去,天天做這個(gè),做那個(gè),天天拉車(chē),還得受婆婆嚴(yán)刑打罵,天天身上有傷有痕,一開(kāi)始還挺樂(lè)觀,后來(lái)生了病,治不了,最終年紀(jì)輕輕的死了,后來(lái)人丁興旺的老胡家被人慢慢忘掉了。
    在她筆下一個(gè)個(gè)她童年故事令人心痛,從小沒(méi)有父母愛(ài),雖然有祖父愛(ài),但祖父死后,也就沒(méi)有人愛(ài)了,一直孤獨(dú)寂寞。看看我們現(xiàn)在的美好時(shí)光,有家人疼,有家人愛(ài),還可以學(xué)習(xí),和蕭紅比,我們太幸福了,但有時(shí)還不珍惜。懂不懂和父母吵架,不認(rèn)真學(xué)習(xí),太不應(yīng)該啊!
    讀了這本書(shū),我明白了要珍惜我們眼前的幸福生活。
    五百字呼蘭河傳讀后感篇五
    今天,媽媽給我買(mǎi)了一本我早已期盼的書(shū)——《呼蘭河傳》。
    我們才學(xué)過(guò)一篇課文《我和祖父的園子》,就選自這本書(shū)。我趕緊翻開(kāi)書(shū),很快就找到了那個(gè)片段。但其中有關(guān)果樹(shù)的這段未“登入”課文,以及作者認(rèn)錯(cuò)谷子不認(rèn)真聽(tīng)去做的事也略省了一些。
    從頭開(kāi)始讀,我又發(fā)現(xiàn)另一篇課文《火燒云》。其中這個(gè)片段非常優(yōu)美“五秒鐘之內(nèi),天空里有一匹馬,馬頭向南,馬尾向西,那馬是跪著的,像是在等著有人騎到它背上。”“這地方火燒云變化極多,一會(huì)紅堂堂的了,一會(huì)兒金洞洞的了,一會(huì)半紫半黃的,一會(huì)半灰百合色?!?BR>    這本書(shū)沒(méi)一會(huì)我就看完了。我印象較深的是這段話(huà)“老了也沒(méi)什么關(guān)系,眼花了就不看,耳聾了,就不聽(tīng),牙掉了,就整吞,走不動(dòng)了,就癱著。這有什么辦法?誰(shuí)老誰(shuí)活該?!边@段話(huà)讓我感到了一絲悲涼,也覺(jué)的那些人活的太麻木,對(duì)生活沒(méi)有一些熱情感。
    這本書(shū)主要講述的也就是當(dāng)?shù)乩习傩盏钠椒猜浜蟮纳瞵F(xiàn)狀和平庸、愚昧、麻木的精神狀態(tài),也講述了蕭紅童年的快樂(lè)而又反襯出她現(xiàn)實(shí)生活的凄涼、寂寞。
    書(shū)中也用了許多寫(xiě)作方法,就比如深刻的象意義,富有想象力的語(yǔ)言,細(xì)膩的描寫(xiě)......
    這本書(shū)看似平凡,其孕育了語(yǔ)文的多種奧妙,我也要吸取蕭紅阿姨的寫(xiě)作精華,相信我的作文水平定會(huì)芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高!
    五百字呼蘭河傳讀后感篇六
    一口氣讀完了民國(guó)四大才女之一、被稱(chēng)為“文學(xué)洛神”的蕭紅在生命的后期所寫(xiě)的自傳體小說(shuō)《呼蘭河傳》,一種幽香的余味長(zhǎng)存心間。九十多年前東北小縣城呼蘭的草木風(fēng)貌、人情世故、物是人非如一幅畫(huà)卷鋪展在我的眼前,我深深為蕭紅高超的語(yǔ)言文字魅力所折服。
    作為一名語(yǔ)文老師,我常常思考:為什么要給學(xué)生教語(yǔ)文?我們到底要教會(huì)他們什么?蕭紅的《呼蘭河傳》給了我深深的啟示。語(yǔ)文的要素固然很多,比如字詞句段篇、聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)考,但拋除其功利目的,從最終的意義上來(lái)說(shuō),我們學(xué)語(yǔ)文是為了學(xué)會(huì)表達(dá),進(jìn)而更好地提高我們的生命和生活質(zhì)量。正如新教育的創(chuàng)始人朱永新教授所言:教育是讓人成為一個(gè)幸福而完整的人!
    《呼蘭河傳》是教會(huì)自己、教會(huì)學(xué)生進(jìn)行表達(dá)的范本,其借鑒之處至少有三。
    第一,保持一顆好奇的心,在哪里都帶上觀察的眼睛。有人說(shuō),好奇心是世界上一切發(fā)明創(chuàng)造的源頭。只有保持好奇心,我們的日子才不至于乏味。的確,太陽(yáng)每天都是新的,萬(wàn)事萬(wàn)物時(shí)時(shí)都在運(yùn)動(dòng)變化當(dāng)中,只要我們善于發(fā)現(xiàn),就不會(huì)對(duì)不一樣的事物熟視無(wú)睹,以至于讓自己的思想和神經(jīng)長(zhǎng)期處于麻痹狀態(tài),更不會(huì)怨天尤人。
    “我家有一個(gè)大花園,這花園里有蜂子、蝴蝶、蜻蜓、螞蚱,樣樣都有。蝴蝶有白蝴蝶、黃蝴蝶。這種蝴蝶極小,不太好看。好看的是大紅蝴蝶,滿(mǎn)身帶著金粉。蜻蜓是金的,螞蚱是綠的,蜂子則嗡嗡地飛著,滿(mǎn)身絨毛,落到一朵花上,胖圓圓的就和一個(gè)小毛球似的不動(dòng)了。”
    乍一看,這是一個(gè)天真的兒童在花園里貪玩,可是你仔細(xì)看:小小的蜜蜂、大紅的蝴蝶、金色的蜻蜓、綠瑩瑩的螞蚱,不正是在夏季的花園里營(yíng)造色彩繽紛的自然奇景嗎?“蜂子則嗡嗡地飛著,滿(mǎn)身絨毛,落到一朵花上,胖圓圓的就和一個(gè)小毛球似的不動(dòng)了”這正是一個(gè)特寫(xiě),作者把自己眼中飛舞的蜜蜂寫(xiě)得惟妙惟肖。蕭紅通過(guò)一個(gè)兒童的視覺(jué),把觀察到的小昆蟲(chóng)一筆一劃地給我們勾勒出來(lái),如在眼前。蕭紅在病重的時(shí)候?qū)懽詡鳎昱c大自然為友形成的樂(lè)觀性格,無(wú)疑在感染著生命即將終止的她,至少會(huì)讓她粲然一笑;至于我們后來(lái)的讀者,更會(huì)驚詫?zhuān)涸谌舾赡昵?,在東北,在一個(gè)自己從沒(méi)去過(guò)的地方,竟會(huì)有如此好的景致,我們的心瞬間也會(huì)被美好所化,風(fēng)輕云淡,暖意融融。這就是一種心靈的愉悅!
    第二,擬人化的修辭,讓文章情趣盎然。俗語(yǔ)云:萬(wàn)物有靈??墒俏覀?nèi)绾尾拍馨l(fā)現(xiàn)這個(gè)靈性?修辭,所謂擬人的修辭手法功不可沒(méi)。
    “花開(kāi)了,就像花睡醒了似的。鳥(niǎo)飛了,就像鳥(niǎo)上天了似的。蟲(chóng)子叫了,就像蟲(chóng)子在說(shuō)話(huà)似的。一切都活了。都有無(wú)限的本領(lǐng),要做什么,就做什么。要怎樣,就怎樣。都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。黃瓜愿意開(kāi)一個(gè)慌花,就開(kāi)一個(gè)慌花,愿意結(jié)一個(gè)瓜就結(jié)一個(gè)瓜。若都不愿意,就是一個(gè)黃瓜也不結(jié),就是一朵花也不開(kāi),也沒(méi)有人問(wèn)它。玉米愿意長(zhǎng)多高就長(zhǎng)多高,它若愿意漲上天去,也沒(méi)有人管。蝴蝶隨意地飛,一會(huì)兒從墻頭上飛來(lái)一對(duì)黃蝴蝶,一會(huì)兒又從墻頭上飛來(lái)一對(duì)白蝴蝶。它們是從誰(shuí)家來(lái)的,又飛到誰(shuí)家去,太陽(yáng)也不知道這個(gè)?!?BR>    在這里,你發(fā)現(xiàn)作者和這些生靈有距離感嗎?沒(méi)有,一點(diǎn)也沒(méi)有,他們是親密無(wú)間的朋友,他們是相親相愛(ài)的家人!相互熟知,相互依存,你中有我,我中有你,天、地、人和諧相處的場(chǎng)景多么令人感慨!在許多文學(xué)名著中,擬人的修辭手法也被作者拿來(lái)巧妙使用,進(jìn)而使文章增色不少,比如加西亞。馬爾克斯、路遙、莫言等,這讓他們的文筆表達(dá)有了一種神奇的代入感,讀者如身臨其境,陶醉而忘乎所以!
    第三,充分抒發(fā)自己的情感。言為心聲,文章不是無(wú)情物,寫(xiě)作是為了交流,是為了向人坦露自己的心跡,進(jìn)而讓別人更好地了解自己,為自己在人間的存在留下一些印證。
    “祖父睡著的時(shí)候,我就躺在他的旁邊哭,好像祖父已經(jīng)離開(kāi)我死去似的,一面哭著一面抬頭看他凹陷的嘴唇。我若死掉祖父,就死掉我一生最重要的一個(gè)人,好像他死了就把人間一切“愛(ài)”和“溫暖”帶的空空虛虛。我的心被絲線(xiàn)扎住或鐵絲絞住了?!?BR>    這是一種何其疼痛的感覺(jué)!縱觀蕭紅這一生,遭遇不少人間白眼,飽嘗世間寒涼。其實(shí)只有她的祖父一直無(wú)條件地疼著她,愛(ài)著他,超過(guò)自己的親生父母,她一直都是知道的。在祖父即將壽終的時(shí)候,她的哀傷在文字間溢于言表,讓我們感同身受。每個(gè)人的童年都是人生記憶最深刻的時(shí)光,它為我們每一個(gè)人都烙下了生命最初的烙印。充分表達(dá)自己的情感,其實(shí)是我們與故人的相逢,與自己靈魂的深度對(duì)話(huà),是自己與自已的一次握手,是心靈的和解!干干凈凈地活在人間,利用合理的渠道釋放自己的情緒,扭正“三觀”,我們才能輕松前行,才能看到照耀自己人生的燈塔!
    總之,閱讀是一種奇妙的心靈體驗(yàn),它讓我們?cè)趧e人的文字中去感受真諦,尋找?jiàn)W秘,進(jìn)而更好地學(xué)會(huì)表達(dá)自己,進(jìn)一步提高自己生命和生活的質(zhì)量,趨向幸福而完整的人生。為了師生共同的成長(zhǎng),為了不辜負(fù)我們每一日的生活,蕭紅的《呼蘭河傳》在前,后輩如我們緊隨其后,愿我們每個(gè)人都學(xué)會(huì)表達(dá),也學(xué)會(huì)用文字書(shū)寫(xiě)我們自己獨(dú)特的人生。
    五百字呼蘭河傳讀后感篇七
    談到解放,隨著時(shí)代的進(jìn)步和人類(lèi)思想水平的提高,人們本該已經(jīng)摒棄了愚昧,摒棄了毒害國(guó)人千年的迷信思想。但事實(shí)上并非如此,人性的解放的確是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。在現(xiàn)代社會(huì),尤其是在廣大的農(nóng)村,人們的愚昧與迷信仍然存在而且同樣讓人思考。發(fā)生在我身邊的經(jīng)歷就足以說(shuō)明問(wèn)題。
    我所生長(zhǎng)的農(nóng)村,人民無(wú)疑都是質(zhì)樸的善良的,但他們?nèi)匀挥袛[脫不了的愚昧,遇到問(wèn)題還是會(huì)找這種途徑尋得解決。比如哪一家出了事遇到了災(zāi)難,這家人就會(huì)去請(qǐng)所謂的“陰陽(yáng)仙”來(lái)家里吃飯,然后讓他瞧瞧家里到底哪里出了問(wèn)題。這時(shí)這位“仙人”就會(huì)在這家宅基地和祖墳地轉(zhuǎn)上一轉(zhuǎn)。結(jié)果還真發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題:無(wú)非就是你家宅基地有些洼,需要用土墊一墊;或者你家門(mén)前這個(gè)樹(shù)位置不對(duì),需要挪一挪;再或者你家祖墳地邊上少一根樁子,需要嵌入一根。
    再比如哪家遇到了麻煩事總是解決不了,愁眉苦臉的時(shí)候,有人就會(huì)建議這家主人去哪哪找人看一看。主人心里一想,興許去瞧瞧高人找找辦法就真的解決了。于是帶上禮物不辭辛苦趕去討問(wèn),說(shuō)明問(wèn)題之后這位高人就會(huì)指點(diǎn)該怎么怎么做:無(wú)非也是你家誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)什么時(shí)候不要出門(mén)要背星;或者你家閨女出嫁不要嫁到哪個(gè)方向;再或者你要在哪個(gè)方向燒幾天紙等等。求“神”的人都照做了。
    這之后,有災(zāi)難的那家好幾年都沒(méi)了災(zāi)難,有麻煩事的那家麻煩事也解決了,都風(fēng)調(diào)雨順了。這時(shí)鄉(xiāng)親之間都會(huì)相互傳來(lái)傳去,說(shuō)哪個(gè)地方的“仙人”或高人就是厲害,對(duì)他贊不絕口,以后誰(shuí)家要有什么事還去請(qǐng)。就算問(wèn)題還是沒(méi)有解決,人們就會(huì)再建議主人要不換一個(gè)“仙人”再去看看,興許你家問(wèn)題很多,需要不同的人指點(diǎn)。這時(shí)主人還是會(huì)照辦,繼續(xù)“求仙問(wèn)道”。
    如果這些還都是我聽(tīng)來(lái)的,那我親眼所見(jiàn)的就更真實(shí)了。我所見(jiàn)的這種我到現(xiàn)在都找不到一個(gè)可以打出來(lái)的名字來(lái)命名它。也是哪家有了麻煩,就會(huì)找年長(zhǎng)的長(zhǎng)輩給看一看,是不是碰到哪個(gè)孤魂野鬼了。我所親歷的是奶奶做的,有人找她給瞧一瞧是不是遇到誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)了。奶奶清楚了來(lái)由,就開(kāi)始去廚房忙起來(lái)。只見(jiàn)她找來(lái)一個(gè)碗,倒上半碗涼水,用兩根筷子在碗上擺一個(gè)十字,然后再用一根筷子挑著用麻線(xiàn)系上的小土塊,放在十心正上方。
    然后開(kāi)始用手邊晃土塊邊問(wèn)話(huà)。一問(wèn):“他家出現(xiàn)了怎樣的問(wèn)題是不是碰到了你誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)?是的話(huà)土塊轉(zhuǎn)大圈一直轉(zhuǎn),不是的話(huà)土塊在碗邊轉(zhuǎn)幾圈就停下?!比绻业搅耸悄膫€(gè)小鬼搞的鬼,就會(huì)先罵上幾句,然后二問(wèn):“你是不是缺錢(qián)花了?是的話(huà)土塊就轉(zhuǎn)大圈一直轉(zhuǎn),不是的話(huà)土塊就在碗邊轉(zhuǎn)幾圈就停下?!辈灰粫?huì)兒就找到了問(wèn)題所在,然后夜晚幾點(diǎn)在哪個(gè)方向給這個(gè)小鬼送點(diǎn)紙錢(qián)就行了。
    五百字呼蘭河傳讀后感篇八
    《呼蘭河傳》是蕭紅創(chuàng)作的一本書(shū)。它講述了呼蘭河鎮(zhèn)的故事。它告訴你天氣有多冷。寒冷的土地上有許多裂縫。冷得像一把刀。它凍裂了人們的手。人們以為人生最大的樂(lè)趣其實(shí)就是一個(gè)吞噬人的泥坑。
    里面有一些主角,比如:團(tuán)圓媳婦:團(tuán)圓媳婦是一個(gè)很幼稚的女孩。她14歲是因?yàn)樗?。她?jīng)常被婆婆虐待,她用各種迷信的療法來(lái)治病。最后,他被活活虐待。他是一個(gè)非常貧窮的人。因?yàn)樗八懒艘粋€(gè)人,她的奶奶和婆婆很快就死了。家里人都走了,這個(gè)家也漸漸被遺忘了。
    有兩個(gè)叔叔:有兩個(gè)叔叔是很奇怪的,勤勞倔強(qiáng)的老人。他的地位很低,連廚師都敢嘲諷他。他喜歡和動(dòng)物和東西說(shuō)話(huà),但他不和人說(shuō)話(huà)。有一次他和一個(gè)磚頭聊了很久。他喜歡別人叫他“博爺”“鐘爺”。有兩個(gè)叔叔很奇怪。
    馮外祖子:馮外祖子是一個(gè)敢于打破規(guī)則的人。他勇于追求美好和幸福;他努力成為一個(gè)男人,并試圖改變自己的命運(yùn)。堅(jiān)強(qiáng)勇敢。他的身體閃爍著進(jìn)步的光輝。
    每個(gè)人的童年都是獨(dú)一無(wú)二的記憶。每一段記憶都是一段回不去的時(shí)光。不管這段記憶好不好,都回不到當(dāng)初。希望大家珍惜過(guò)去的時(shí)光。
    五百字呼蘭河傳讀后感篇九
    放假了,抱著從圖書(shū)館借的書(shū)回到了家里,記憶中腦海里仍然浮現(xiàn)著《我和祖父的園子》中那個(gè)名叫蕭紅的小女孩的調(diào)皮可愛(ài),一向想去認(rèn)真地讀讀她寫(xiě)的那本《呼蘭河傳》。
    灰色的色彩,平靜的敘述,黯淡的畫(huà)面把我們帶到了二十世紀(jì)初的小城呼蘭河,這個(gè)小城并不繁華,春夏秋冬,一年四季來(lái)回循環(huán)地走。在故事發(fā)生的小村莊里,到處都顯得那么蕭條:灰色的天空,灰色的畫(huà)面,灰色的人生。整個(gè)村莊就像是籠罩在一片黑暗的天地中,烏云蔽日,見(jiàn)不得半點(diǎn)陽(yáng)光。在那里,到處可見(jiàn)由于人們的無(wú)知、愚昧而引發(fā)的一場(chǎng)又一場(chǎng)的災(zāi)難,人們只是為了活著而活著,為了死去而死去。一個(gè)又一個(gè)畫(huà)面,一個(gè)又一個(gè)杯具地出現(xiàn),讓我不明白該如何去評(píng)判哪個(gè)更值得我同情,哪個(gè)更值得我痛恨。
    在東二道街上有個(gè)大泥坑,六七尺深,人們和家畜無(wú)論是在晴天,還是在下雨天都會(huì)遭受到災(zāi)難,淹死過(guò)小豬,用泥漿悶死過(guò)狗,悶死過(guò)貓,雞和鴨也常常死在那里邊。人們說(shuō)拆墻的有,說(shuō)種樹(shù)的有,但從來(lái)沒(méi)有任何一個(gè)人想過(guò)把泥坑填平。這是在文章的第一章所出現(xiàn)的一個(gè)鏡頭,它讓我感慨:多么愚昧的人民呀!在他們的腦海里就要順應(yīng)社會(huì),順應(yīng)天意,人是不能違抗天命的,這不能不是他們的悲哀!
    在作者的描述中她的童年生活是歡樂(lè)的,但也是寂寞的,她的活動(dòng)地就是后院的那個(gè)大花園。在這座大花園里,作者和祖父一齊玩耍,一齊干活,童年的生活充滿(mǎn)了樂(lè)趣。這也不由得使我想到了自我的童年,那充滿(mǎn)溫馨的一段時(shí)光。在每個(gè)人的記憶里,童年像一幅畫(huà),像一首詩(shī),像一曲歌。在童年里,我們能夠自由地玩耍,沒(méi)有煩惱,沒(méi)有紛爭(zhēng)。春天,我們能夠在三月春風(fēng)的吹拂下去放風(fēng)箏;夏天,我們能夠在游泳池里去享受水的清涼;秋天,豐收的季節(jié)來(lái)到了,我們能夠品嘗美味的水果;冬天,我們能夠和雪人去親近,享受那晶瑩的世界。
    相比較,我們的童年更是幸福的,我們更是幸運(yùn)的。這更讓我感受到了蕭紅在離開(kāi)家鄉(xiāng)來(lái)到香港后,她更加懷念自我的故鄉(xiāng)和童年,用自我那輕盈的文筆寫(xiě)下了這篇文章,沒(méi)有什么幽美的故事,但處處是故事。
    童年,在我們眼中,它充滿(mǎn)了快樂(lè),充滿(mǎn)了幸福,所以人們常說(shuō),童年是一生中最令人難忘的日子,我想作家蕭紅也是這么覺(jué)得的吧!
    灰色的世界,平凡的時(shí)代,單純的人們,落后的生活現(xiàn)狀,愚昧的精神狀態(tài)。這一個(gè)個(gè)慘淡的景象就是整個(gè)呼蘭河小鎮(zhèn)。
    作品中描寫(xiě)了單純的"我"經(jīng)過(guò)幾次大變故后,回想起了童年時(shí)代的一樁樁往事:伴"我"成長(zhǎng)的大泥坑子,有著許多有趣的故事;"我"家的大后園,留下了快樂(lè)的童年印記;迷信鬼神的人們,給生了重病的小團(tuán)圓媳婦舉辦各種驅(qū)鬼活動(dòng),最終白忙一場(chǎng);性格古怪的有二伯忠實(shí)勤懇,對(duì)主子從不懷二心。
    書(shū)中的故事情節(jié)生動(dòng)感人,故事中的人物形象個(gè)性分明!在眾多鮮活的人物當(dāng)中,最讓我難忘的是小團(tuán)圓媳婦。
    小團(tuán)圓媳婦是她后來(lái)的婆婆花了好多錢(qián)買(mǎi)回來(lái)的??墒牵牌糯懿缓茫毫R她、打她。之后,她就生了一場(chǎng)大病,奄奄一息,怪可憐的。可是,做婆婆的畢竟不能袖手旁觀,請(qǐng)來(lái)鎮(zhèn)上的人們幫忙。呼蘭河鎮(zhèn)的人們太純樸善良,這個(gè)出了個(gè)偏方,那個(gè)請(qǐng)了個(gè)神醫(yī);但鎮(zhèn)里的人們更迷信鬼神:跳大神、吃神藥、熱水湯驅(qū)鬼、扎彩人附魂?;钌囊粋€(gè)人,被她們折磨來(lái),折磨去,最后無(wú)人問(wèn)津直到死去。
    多么令人痛心,多么令人悲憤呀!那時(shí)的人們真的是太愚昧!生活的平凡并不可怕,但知識(shí)的平庸有可能葬送的不僅僅是一條鮮活的生命呀!我慶幸自己所處的時(shí)代,是一個(gè)遠(yuǎn)離迂腐迷信的文明世界,是一個(gè)擺脫落后愚昧的知識(shí)時(shí)代!
    故事的結(jié)局是凄慘的:"我"的祖父去世了,有二伯去世了,老廚子也去世了,父親母親也不知去哪里了?;疑氖澜?,平凡的時(shí)代,單純的人們,落后的生活現(xiàn)狀,愚昧的精神狀態(tài)。這一個(gè)個(gè)慘淡的景象就是整個(gè)呼蘭河小鎮(zhèn)。
    五百字呼蘭河傳讀后感篇十
    莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品.”生活中沒(méi)有書(shū)籍,就好像植物失去了陽(yáng)光;智慧中沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒失去了翅膀;精神上沒(méi)有書(shū)籍,就好像小魚(yú)失去了海水。而今天,我就讀了一本讓我有前所未有的感受的一本書(shū)——《呼蘭河傳》,讓他來(lái)作為我的營(yíng)養(yǎng)品。
    《呼蘭河傳》是作者蕭紅的代表作,小說(shuō)共分七章,真實(shí)而生動(dòng)地再現(xiàn)了在那個(gè)灰色的年代里,人們平凡而卑微的生活。那里有明亮的天空,有美麗的后花園,有和藹可親的外祖父和無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年,也有命運(yùn)悲慘的小團(tuán)圓媳婦,有殺人無(wú)數(shù)的大泥坑,有愚昧無(wú)知的百姓和性情古怪的有二伯,而其中讓我印象最深的便是那紅顏薄命的小團(tuán)圓媳婦了。
    小團(tuán)圓媳婦的悲慘遭遇是舊封建社會(huì)愚昧無(wú)知的象征。
    看到這里,我不禁聯(lián)想到自己,我十二歲的時(shí)候,又在干什么?或許是在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍,或許是在聚精會(huì)神地看書(shū),也或許是在全神貫注地聽(tīng)課。有父母關(guān)心、同學(xué)關(guān)愛(ài)、老師關(guān)注、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、沒(méi)有煩惱,這幸??鞓?lè)的童年與那個(gè)時(shí)代相比,簡(jiǎn)直是天壤之別。再看現(xiàn)在美麗富饒的中國(guó),我不禁感慨:世事變遷,歲月蹉跎,幾十年前的中國(guó)貧困潦倒,而如今,一個(gè)面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來(lái)的社會(huì)主義中巍然屹立在世界東方!這決定著人們的思想和文化,決定著人們的奮斗目標(biāo)和生活理想,決定著人們思想的巨大變革!
    因?yàn)樽鎳?guó)富強(qiáng),我們告別了愚昧無(wú)知;因?yàn)樽鎳?guó)富強(qiáng),我們迎接了科學(xué)時(shí)代;因?yàn)樽鎳?guó)富強(qiáng),我們端正了人生態(tài)度;因?yàn)樽鎳?guó)富強(qiáng),我們確立了人生目標(biāo)。作為祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望,我們有責(zé)任為更加美好、更加繁榮、更加安定的祖國(guó)獻(xiàn)出自己的一臂之力,我們有責(zé)任為祖國(guó)更加美好的明天而奮斗,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!
    五百字呼蘭河傳讀后感篇十一
    這幾天天我讀了一本叫《呼蘭河傳》的書(shū),書(shū)里講了好多蕭紅和祖父有趣的故事。
    我記得這本書(shū)里有一段特別有趣的故事,講了蕭紅與她的祖父一起玩耍,一起干活,生活充滿(mǎn)了樂(lè)趣。如:蕭紅在后園里摘了一束玫瑰,給祖父戴在草帽上,而祖父卻渾然不知,還說(shuō):“今年春水大,花香二里都能聞見(jiàn)?!睆倪@能看出祖父非常疼愛(ài)蕭紅。其中,這個(gè)小城的東二街道的六七尺深的大泥坑讓我印象特別深刻。不下雨那泥漿好像粥一樣,下了雨,這泥坑就變成河了。在那個(gè)大坑里淹死過(guò)許多人、豬、狗、貓、馬。那個(gè)大坑家家戶(hù)戶(hù)都知道,就是沒(méi)有說(shuō)把這個(gè)坑填平。
    在那個(gè)年代,人們不管多么善良,心里也有那些百害而無(wú)一利的舊思想和土方法。文章的開(kāi)頭覺(jué)得還是非常輕松的、非常好的。但是,讀到后面,會(huì)覺(jué)得越來(lái)越沉重。在結(jié)尾的時(shí)候,蕭紅寫(xiě)了她的祖父已經(jīng)死了,而后花園的主人也不見(jiàn)了,讓我讀了,覺(jué)得更加難過(guò)、悲傷。
    《呼蘭河傳》這本書(shū)講述了蕭紅住的這座小城——呼蘭河和蕭紅童年的故事,呼蘭河這座小城是荒涼的、寂寞的,蕭紅的童年是同樣寂寞的。
    她19歲時(shí)逃出了家庭,漂泊在外,這本書(shū)中讓我唯一感受到快樂(lè)的,就是蕭紅和她的祖父在一起的時(shí)候,祖父慈祥的面孔深深地印在了我的腦海里,他和蕭紅一起在后園里玩,一起念詩(shī)……給我印象最深的,是蕭紅和祖父的園子。
    她在里面哪個(gè)快活,看見(jiàn)一個(gè)黃瓜熟了,抓起來(lái)就啃,這時(shí)又看見(jiàn)了蜻蜓,便丟下黃瓜抓蜻蜓去了,要睡覺(jué)便睡覺(jué),要玩便玩,非常自由。
    還有那家里的儲(chǔ)藏室,兩間黑乎乎的屋子,里面有無(wú)數(shù)的蜘網(wǎng)蛛絲,那么多的耗子,可那里卻成了小主人的天地,她在里頭翻找著,找出了許多“寶貝”,她用小刀和墨汁在墻上刻著、畫(huà)著,也沒(méi)人教育她。
    她還干了許多傻事:有一次,她們家一只鴨子落井了,祖父便把它用黃泥裹起來(lái)烤了。蕭紅十分愛(ài)吃。有很長(zhǎng)時(shí)間鴨子不落井了,她便把鴨子趕向井里,這時(shí)祖父說(shuō)不用,直接抓了烤就行了,但小主人不干,她說(shuō)落井的好吃。
    這本書(shū)給了我很大的啟發(fā),我知道了在原來(lái)城市里的生活是怎樣的了,平平凡凡的過(guò)日子是我們最大的希望,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,是我們最向往的一種生活了。
    童年,在我們眼中,它充滿(mǎn)了快樂(lè),充滿(mǎn)了幸福,所以人們常說(shuō),童年是一生中最令人難忘的日子,我想作家蕭紅也是這么覺(jué)得的吧!
    我們現(xiàn)在的生活,十分快樂(lè),幸福,有爺爺奶奶外公外婆寵著,爸爸媽媽呵護(hù)著,老師教導(dǎo)著,同學(xué)幫助著,和呼蘭河傳里的孩子們比較,我們的生活豐富得多,可是呀,我們并不知道如何去珍惜這一美好的時(shí)光,反而,動(dòng)不動(dòng)開(kāi)口大罵,甚至動(dòng)手,她們害了你似的,我想讀完這本書(shū)你應(yīng)該會(huì)有所啟發(fā)。
    讓我們好好珍惜自己正擁有的東西:快樂(lè)幸福的生活。
    五百字呼蘭河傳讀后感篇十二
    每一個(gè)人都有自己的生活,快樂(lè)、悲慘、幸福、痛苦……每一個(gè)人的命運(yùn)都是不同的,不同的生活給人帶來(lái)不同的感受。
    在蕭紅的筆下,有二伯、小團(tuán)結(jié)媳婦、馮歪嘴,都是社會(huì)的底層人物,他們的生活十分悲慘。
    例如:小團(tuán)圓媳婦,原本是一個(gè)天真、活潑、健康的姑娘,后來(lái),每天被婆婆欺負(fù),打著打著,便打出了毛病來(lái),接著被庸醫(yī),云游真人、跳大神的不斷折磨、摧殘。
    這時(shí)看熱鬧的人越來(lái)越多,小團(tuán)圓媳婦被一次次燙燒,最后死了,有的人落下了心疼的淚水,有的人卻覺(jué)得好戲似乎還未看夠呢!
    小團(tuán)圓媳婦死了……。
    五百字呼蘭河傳讀后感篇十三
    放假了,我開(kāi)始迷上了閱讀;這不僅是在讀別人的故事,而是在體會(huì)、欣賞。
    最使我記憶猶新的莫過(guò)于蕭紅后期的代表作《呼蘭河傳》,這本書(shū)是作者記憶中的家鄉(xiāng),一個(gè)北方小鎮(zhèn)單調(diào)的美麗,也介紹了人民的善良與愚昧。它透徹體現(xiàn)著作者巨大的文化,含量與生命的厚度。
    看完第一章,其中有一個(gè)情景令我感到悲憤,在那個(gè)小鎮(zhèn)的一個(gè)大泥坑,七尺來(lái)深,就因?yàn)樗?。淹死過(guò)豬,悶死過(guò)貓,將很多家畜給害死,人們說(shuō)拆墻、種樹(shù),但為什么不把大坑填上,是因?yàn)樘煲馊绱?,讓這里有一個(gè)大坑我們就該順應(yīng)天意!
    最使我難以接受的是那個(gè)美麗的團(tuán)圓媳婦小姑娘,可愛(ài)、善良的小姑娘,十二歲就賣(mài)到別人家的家里做童養(yǎng)媳。她受盡欺凌!婆婆的打罵,外人的誤會(huì),只是認(rèn)為婆婆對(duì)媳婦的管教。剛剛開(kāi)始活潑、開(kāi)朗、健康的花季少年,沒(méi)多久就匆匆去世了。而讓親人傷心的并不是她的去世,而是他們做了一個(gè)賠本的買(mǎi)賣(mài)。
    在作者的描述中,她的童年是快樂(lè)的,也是寂寞的,她與祖父在那座大花園里充滿(mǎn)快樂(lè)。而我憶起我的童年,是溫馨的,童年在每個(gè)人心里,如詩(shī)、如酒、如畫(huà),我們可以自由玩耍,沒(méi)有煩惱,沒(méi)有爭(zhēng)論,相比之下我們是幸福的。所以我更可以體會(huì)出蕭紅在離開(kāi)香港后對(duì)故鄉(xiāng)的深刻懷念,用自己的筆記錄下來(lái)自己童年的過(guò)往,這里沒(méi)有優(yōu)美的故事,而處處是令人心動(dòng)的故事。
    指導(dǎo)教師邢瑞青。
    五百字呼蘭河傳讀后感篇十四
     這部作品是蕭紅后期代表作,通過(guò)追憶家鄉(xiāng)的各種人物和生活畫(huà)面,表達(dá)出作者對(duì)于舊中國(guó)的扭曲人性損害人格的社會(huì)現(xiàn)實(shí)的否定。講述了作者的童年故事。
     讀完了蕭紅的《呼蘭河傳》,我知道了蕭紅童年在呼蘭河留下的故事。
     作者蕭紅細(xì)膩地寫(xiě)下了呼蘭河是一個(gè)并不熱鬧的一個(gè)小村莊,敘述地寫(xiě)出了她的家和那美麗而沉寂的大公園。祖父,二伯……在蕭紅的筆下讓我知道了那個(gè)小村莊的民俗風(fēng)情和那些小團(tuán)圓媳婦被婆婆折磨得病怏怏的。
     作者蕭紅告訴大家,她的童年既快樂(lè)又寂寞。在蕭紅家的大花園里,她的快樂(lè)童年回憶全部都裝在這個(gè)大花園里了。她和祖父一起在這個(gè)大花園里笑聲總是在蕩漾。她和祖父的故事很多,比如,祖父鏟地,但蕭紅不會(huì),拿不動(dòng)那鋤頭桿,于是祖父便把鋤頭桿拔下來(lái),讓蕭紅單拿個(gè)“頭”來(lái)鏟。因?yàn)椴恢莻€(gè)是苗那個(gè)是草,所以用鋤頭亂勾一陣,把菲菜當(dāng)野草割掉了。還有蕭紅看見(jiàn)祖父在澆菜,蕭紅搶過(guò)來(lái)澆,但她并不是往菜上澆,而是往天空澆,還說(shuō):“下雨咯!!”
     呼蘭河里還有很多有趣和令人發(fā)笑的故事。特別是呼蘭河四月十八娘娘廟大會(huì)發(fā)生的事情:娘娘廟大會(huì)那一天,女子和婦女參加的最多。如果是還沒(méi)有生小孩的婦女去的話(huà),只要在子孫娘娘的雕像背后釘一個(gè)紐扣,給她在腳上綁一條帶子,耳朵上掛一只耳環(huán),給她戴一副眼鏡,把她旁邊的泥娃娃給偷著抱走一個(gè)。據(jù)說(shuō)這樣做,來(lái)年都會(huì)生兒子的。還有賣(mài)帶子的也特別多,婦人們都爭(zhēng)著去買(mǎi),她們相信,買(mǎi)了帶子,就會(huì)把兒子給帶來(lái)了。若是未出嫁的女兒,也誤買(mǎi)了這東西,那就會(huì)變成大家的笑料。
     呼蘭河雖然沒(méi)有什么幽美的故事,但處處都是故事。
    
     《呼蘭河傳》這本書(shū)用樸素清麗、真摯感人的語(yǔ)言分別描寫(xiě)了呼蘭河這個(gè)小城,呼蘭河的風(fēng)土人情,我的祖父,家院的荒涼等幾個(gè)方面?!逗籼m河傳》這本書(shū)對(duì)于人們的封建傳統(tǒng)進(jìn)行了嚴(yán)格的批判,此書(shū)用了五分之一的篇幅來(lái)描寫(xiě)了一個(gè)小團(tuán)圓媳婦的悲慘的經(jīng)歷,講述了一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩,被受到愚昧思想禁錮的人們活活害死。小團(tuán)圓媳婦剛來(lái)時(shí)健康活躍,但她的婆婆不停地打罵她,在她看來(lái),小團(tuán)圓媳婦連雞都不如,小團(tuán)圓媳婦“病”了,“好心”的鄰居們都來(lái)幫忙,希望小團(tuán)圓媳婦好起來(lái),但人們愚昧的思想?yún)s把她害死了。
     除了小團(tuán)圓媳婦,作者還描寫(xiě)了許多悲劇性的人物。在描寫(xiě)不同的人物和事情上,雖然沒(méi)有呈現(xiàn)在書(shū)面上明確的評(píng)論,卻讓我們看到了作者對(duì)故鄉(xiāng)人們的愚昧的諷刺和批評(píng)。
     雖然作者嚴(yán)厲的批評(píng)了故鄉(xiāng)人們的'愚昧,但作者對(duì)故鄉(xiāng)和故鄉(xiāng)的人們始終懷著一種深深的熱愛(ài)和思念。
     書(shū)中還描寫(xiě)了我的祖父。作者用兒童的視角描寫(xiě)了我和祖父一起的歡樂(lè)時(shí)光。作者小時(shí)候,要面對(duì)冷淡的父親和嚴(yán)厲的母親,所以只能在祖父那里得到溫暖和關(guān)懷。我(作者)和祖父在后院里度過(guò)了歡樂(lè)的時(shí)光,我在祖父那里得到了自由、溫暖與滿(mǎn)足。祖父對(duì)我寬容,和我玩耍,教我學(xué)詩(shī),表現(xiàn)了祖父對(duì)我極大的愛(ài)護(hù)。在祖父那里,我感受到了無(wú)限的溫暖。
     文中刻畫(huà)了一個(gè)慈祥,和藹的祖父。這些和祖父度過(guò)的美好時(shí)光,是一段美好的回憶,在這回憶中,有著留戀,有著深深的思念。
     作者用自傳的方式為我們描繪了一個(gè)豐富的故事和人物,為我們描述了一個(gè)復(fù)雜的生活空間,告訴我們,應(yīng)該用一種寬廣的胸懷來(lái)召喚真情與溫暖。
     看完了《呼蘭河傳》這本書(shū),我留下了無(wú)限的思考?!逗籼m河傳》講了蕭紅小時(shí)候和祖父的故事,這本書(shū)的語(yǔ)言并不華麗,但樸素的語(yǔ)言,平凡的人和事同樣動(dòng)人。
     蕭紅的童年是快樂(lè)的,因?yàn)橛辛艘粋€(gè)疼愛(ài)她的祖父。祖父帶著他在菜園里,摘黃瓜、澆水,給她點(diǎn)燈籠,讓蕭紅玩得不亦樂(lè)乎。讓我難以忘懷的還是祖父給蕭紅點(diǎn)燈籠了,蕭紅在房間中翻箱倒柜,找出了一個(gè)陳舊的、落滿(mǎn)灰塵的燈籠,祖父細(xì)心地把燈籠擦拭干凈,點(diǎn)上蠟燭,給蕭紅玩,直到壞了為止,但祖父依然笑瞇瞇的。這是一件不起眼的小事,可是祖父卻有著驚人的耐心和寬容。首先,蕭紅翻箱倒柜,家里一定翻得七零八落的,一般家長(zhǎng)見(jiàn)了都要大罵。其次,蕭紅找到了一個(gè)破舊的燈籠,一般的家長(zhǎng)一定沒(méi)有耐心擦干凈,點(diǎn)上蠟燭給孩子玩。更重要的是蕭紅把燈籠打壞了,祖父沒(méi)有把她臭罵一頓,居然還笑瞇瞇的。正因?yàn)橛辛诉@樣一位慈祥的祖父,蕭紅才有了一個(gè)快樂(lè)的童年。
     蕭紅的童年是快樂(lè)的,因?yàn)橛辛艘粋€(gè)不平凡的村子。這個(gè)村子里有一個(gè)作惡多端的大泥坑,這泥坑經(jīng)常弄翻馬車(chē),淹死人、牲畜,還阻擋了許多人的前進(jìn)道路。有了這個(gè)泥坑,村里里頓時(shí)熱鬧非凡,翻了馬車(chē)抬馬車(chē),人掉下去了救人,擋住了人從旁邊的墻上面爬過(guò)去。沒(méi)有一個(gè)人覺(jué)得累,更沒(méi)有一個(gè)人要把這個(gè)“無(wú)惡不作”的泥坑填平。我想,假如填平了這個(gè)坑,村子就恢復(fù)了冷清,變得寂寞,大家沒(méi)事可干,失去了抬車(chē)的樂(lè)趣……當(dāng)然了,這個(gè)泥坑也給村里人帶來(lái)了“福利”,當(dāng)牲畜淹死的時(shí)候,許多人都去搶豬肉吃,殺豬的撿了回去,就會(huì)以半價(jià)賣(mài)出去。在艱苦的鄉(xiāng)村生活中,處處閃耀著人性的真、善、美的光輝。
     蕭紅的童年是快樂(lè)的,因?yàn)橛辛嗽S多人陪她玩耍。馮歪嘴子啊,她們家的廚師啊,都是她的“尋樂(lè)工具”,團(tuán)圓媳婦只有十幾歲,她很樂(lè)意陪著蕭紅玩,樂(lè)此不疲,但她最終命運(yùn)多舛。
     我們?cè)僖搀w驗(yàn)不到蕭紅的童年生活了,但書(shū)中字里行間流露的人性的至純至美,仍然使我的內(nèi)心暖暖的。
     讀了《呼蘭河傳》,讀了一個(gè)凄美的故事,讀出了童年的珍貴。
    五百字呼蘭河傳讀后感篇十五
    讀完一本名著以后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?以下是小編為大家收集的《呼蘭河傳》讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。
    從學(xué)習(xí)《火燒云》開(kāi)始,我就想輕輕走進(jìn)蕭紅,走進(jìn)《呼蘭河傳》。假期中,我跟著作者來(lái)到了呼蘭河小城。
    這是一部充滿(mǎn)童趣、詩(shī)趣和靈感的回憶小說(shuō),它那散發(fā)著的淡淡墨香和真切樸實(shí)的語(yǔ)言,讓我陶醉,讓我回味無(wú)窮。從字里行間,我體會(huì)到了蕭紅兒時(shí)的那種孤寂,和被愚昧與迷信包圍的生活。幸好她有一個(gè)性格爽朗的爺爺,陪伴她度過(guò)童年,讓她留下了一些甜蜜的回憶。
    全書(shū)七章,各自獨(dú)立而又渾然一體,一、二章寫(xiě)小城的風(fēng)情,三、四章談家中親疏的人物,五、六、七章描繪了獨(dú)立旁支的人物。作者用舒展自如的筆法,以情感的起伏為脈絡(luò),為自己家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情作了傳記。
    呼蘭河小城的生活有一點(diǎn)沉悶,但無(wú)論是跳大神、放河燈、野臺(tái)子戲、逛廟會(huì),還是北方的天氣、環(huán)境,以及獨(dú)特的火燒云,都能讓人為之動(dòng)容。只是,呼蘭河小城的人在精神上還是被老的思想和迷信的觀念包裹著。如,跳大神是為驅(qū)鬼的,唱大戲是唱給龍王爺聽(tīng)的,放河燈也是讓鬼去脫生。最悲慘的是團(tuán)圓媳婦的遭遇,因?yàn)樗腵行為不符合封建禮教的要求,加上街坊鄰居背后的議論,她被毒打了一次又一次,最后,終于被折磨而死。封建的思想和制度就像無(wú)情的魔爪,可以把人的生命置于死地。
    讀了《呼蘭河傳》,我的心靈受到了多重的洗禮。有因兒時(shí)蕭紅的可愛(ài)天真而會(huì)心的一笑,有為蕭家生活中的喜怒哀樂(lè)而生的感嘆,更有對(duì)封建思想和制度的大為不滿(mǎn)與憤怒。蕭紅為我們勾勒了當(dāng)時(shí)的社會(huì)生活的生動(dòng)畫(huà)卷,創(chuàng)造了這部永遠(yuǎn)不朽的經(jīng)典,我感受良多。
    五百字呼蘭河傳讀后感篇十六
    讀完一本書(shū)以后,想必你有不少可以分享的東西,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編收集整理的《呼蘭河傳》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
    《呼蘭河傳》是我這個(gè)寒假看的一本書(shū),《呼蘭河傳》讀后感。原來(lái),我覺(jué)得很沒(méi)有意思,但是越看越起勁,不久我就被拉進(jìn)書(shū)里的情景了。
    《呼蘭河傳》講的是一個(gè)上個(gè)世紀(jì)三四十年代東北小鎮(zhèn)呼蘭的風(fēng)土人情里以及發(fā)生的一些事情,這些事情是作者蕭紅記憶的碎片,她利用這些碎片編織成她記憶空間里的夢(mèng)幻,所以寫(xiě)出了這本書(shū)。書(shū)寫(xiě)著她溫暖的回憶,慰藉著自己孤獨(dú)的心靈。這本書(shū)給我留下深刻印象的是泥坑。泥坑在小鎮(zhèn)里稱(chēng)得上是一個(gè)又有福利又有危險(xiǎn)的`泥坑,福利有兩條:
    第一條:常常抬車(chē)抬馬,淹雞淹鴨,鬧得非常熱鬧,可使居民說(shuō)長(zhǎng)道短,得以消遣。
    第二條:是豬肉的問(wèn)題,若沒(méi)有這泥坑子,可怎么吃瘟豬肉呢?吃是可以吃的,但是可怎么說(shuō)呢?真正說(shuō)是吃的瘟豬肉,豈不太不講衛(wèi)生了嗎?有這泥坑子可就好辦,可以使瘟豬肉變成淹豬,居民們買(mǎi)起肉來(lái),第一經(jīng)濟(jì),第二也不算什么衛(wèi)生。說(shuō)到危險(xiǎn),事情可多著了,不下雨那泥漿好像粥一樣,下了雨,這泥坑就變成河了。有時(shí)泥坑一些,就有些車(chē)夫去冒險(xiǎn)過(guò)泥坑,可一個(gè)車(chē)夫的馬掉到泥坑里去了,旁人全部來(lái)施救,要花好大力氣才救上來(lái)。如果有人吃了它(泥坑)的苦頭,沖得滿(mǎn)身都是泥。這個(gè)小鎮(zhèn)不關(guān)心那些討飯的乞丐們,這點(diǎn)讓我感覺(jué)很不好。有一次,一個(gè)人看見(jiàn)一群狗在那里咬什么東西,便問(wèn)仆人:"那群狗在咬什么啊?"仆人走過(guò)去回答:"它們?cè)谝б粋€(gè)討飯的。""哦,知道了。"那人說(shuō)。說(shuō)完也就咬完了。
    《呼蘭河傳》讓我知道了那里的風(fēng)土人情。我愛(ài)呼蘭小鎮(zhèn)!