高中語文開學(xué)第一課講話稿參考大全(13篇)

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    生活中的點(diǎn)滴細(xì)節(jié),都值得我們總結(jié)和反思。寫總結(jié)時(shí)要注意語氣平和穩(wěn)定,不要過于情緒化和主觀化。下面是我為大家準(zhǔn)備的一些總結(jié)范文,供大家參考。
    高中語文開學(xué)第一課講話稿參考篇一
    同學(xué)們,早上好!
    新的學(xué)期又要開始了,現(xiàn)在正值溫暖的春季。俗語說“一年之計(jì)在于春”,希望同學(xué)們?cè)诨⒒⑸鷼獾男麓?,滿懷信心、精神百倍地投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中來。老師會(huì)和你們一起努力,完成好本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù),尤其在學(xué)習(xí)上,我們要沖刺,出色完成一年級(jí)的學(xué)習(xí)任務(wù),爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)!
    在新學(xué)期中,老師會(huì)努力地上好每一節(jié)課,認(rèn)真地批復(fù)每一本作業(yè),尊重理解你們!讓你們?cè)敢獍炎约盒闹兴耄屠蠋熣f說悄悄話,我做你們的大朋友。老師還會(huì)發(fā)揮你們每一個(gè)人的能力。為你們提供展示自我的平臺(tái)。老師會(huì)用最真心微笑面對(duì)你們!讓我們?cè)谛聦W(xué)期中一起快樂地學(xué)習(xí)。
    新學(xué)期,老師給你們提出幾點(diǎn)希望:
    1、希望你們更加充滿自信地投入到學(xué)習(xí)中來。提升自己的學(xué)習(xí)水平。相信“我能行”!
    2、希望你們能提高自理能力,加強(qiáng)紀(jì)律性。
    3、希望你們團(tuán)結(jié)友愛,像親兄弟姐妹,我們是一家人,我們共同構(gòu)建和諧班集體。
    4、希望你們做身心健康的人,積極鍛煉身體,擁有陽光心態(tài)。
    我們的奮斗目標(biāo)是:做人生路上走得遠(yuǎn)的光明人!
    努力吧,孩子們!
    高中語文開學(xué)第一課講話稿參考篇二
    同學(xué)們:
    大家好!
    從現(xiàn)在開始,由我來做你們的語文教師。從這節(jié)課開始,我將和大家一起度過三年的語文學(xué)習(xí)時(shí)光,我們會(huì)有一千多節(jié)課在語文的世界里徜徉,多好啊!
    字形美:我們的文字是由橫、豎、撇、捺、點(diǎn)、鉤、折等基本筆畫組成的方塊字,講究橫平豎直,方方正正。恰如做人的剛直秉正又不失圓融變通?;跐h民族文化的淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)和兼容并蓄,幾千年來漢字演變了金、草、隸、篆、楷、行等各具神韻的字體。基于漢民族人民對(duì)美的獨(dú)到解讀,又以漢字為依托誕生了被譽(yù)為“無言的詩(shī),無形的舞,無圖的畫,無聲的樂”的書法藝術(shù)。而且各類書法都獨(dú)樹一幟,可以遒勁穩(wěn)健;可以飄逸靈動(dòng);可以飽滿圓潤(rùn);可以風(fēng)骨舒朗……真的,漢字的形體真是美妙絕倫!
    音韻美:可以說漢字的字音兼容了五律六音,標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音應(yīng)該是字正腔圓、擲地有聲。無論是江南的吳音軟語還是塞北的鏗鏘方言,都飽含著不可名狀的音韻美。于平平仄仄婉婉轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)中,自成一段美妙的韻律。交流時(shí),只要你雙唇一啟、氣流一行、喉結(jié)一動(dòng),心窗打開,一切都通透豁亮了,多美?。?BR>    含蓄美:文字是自由的,是千形萬象的,也是含蓄的。當(dāng)你的情感、你的.思想不愿說出來的時(shí)候,可以用文字盡情地表達(dá),淋漓盡致地發(fā)揮。這時(shí),每一個(gè)文字都是一朵自由行走的花兒,會(huì)帶著你心靈的瓊漿,一路點(diǎn)石成金,一路播撒著芳香,蹦蹦跳跳地走向美麗的夢(mèng)之伊甸。
    同學(xué)們,你們都聽過s.h.e演唱的《中國(guó)話》吧?那里面的一句歌詞是這樣的:“全世界都在學(xué)中國(guó)話,孔夫子的話,越來越國(guó)際化”。是的,漢語是我們?nèi)A夏民族最主要的語言,也是全世界最美麗的語言??梢赃@樣說,全世界只有漢語稱得上是學(xué)無止境,世界上真的沒有任何一種語言可以與漢語的博大精深相媲美。因?yàn)?,除了只有漢語的文字是音形意的結(jié)合體之外,還有,美麗的漢語可以用最簡(jiǎn)單的字符傳達(dá)最豐富的內(nèi)涵。將這些具有內(nèi)涵的字符排列在一起,它們便忽然具有了靈性,變成了一個(gè)個(gè)神奇的精靈,使每一個(gè)字,每一個(gè)詞,每一個(gè)句子都承載了極富張力的的使命,從而達(dá)到表情達(dá)意的目的。把這一點(diǎn)做到極致的當(dāng)推我們漢文化最璀璨的明珠——詩(shī)詞。比如,你們每個(gè)人都能信口背出來的“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天?!?、“明月松間照,清泉石上流?!?、“請(qǐng)君試問東流水,別意與之誰短長(zhǎng)?!薄ⅰ澳钋奥窡o知己,天下誰人不識(shí)君。”……這些色彩明麗,情懷跌宕的妙言佳句,也只有漢語才能做得到啊!
    我一直覺得,我們賴以交流的漢語那一個(gè)個(gè)美麗的文字就像一個(gè)個(gè)寶貝,不動(dòng)聲色地散落在我們生活的每一個(gè)角落。如果你是一個(gè)愛文字愛漢語的人,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的美麗,懂得它們于內(nèi)斂、安靜、平和之中醞釀著的無盡的魅力。你會(huì)把它們精心地挑選出來,獨(dú)具匠心地?cái)[放好,使它們變成一個(gè)個(gè)美麗的句子,一篇篇美麗的文章,甚至是流芳千古的鴻篇巨著,從而快樂自己,愉悅別人。而這個(gè)過程就已經(jīng)美麗得令人炫目,令人向往。那么,同學(xué)們,就讓我們都做一個(gè)愛文字愛漢語的人吧,多美的事兒啊!
    同學(xué)們,如果我說我很美麗,你們會(huì)暗笑我嗎?那么,我就說說我美麗的理由吧——。
    首先,我在這把蒼老的年紀(jì),在即將結(jié)束我所鐘愛的教書生涯之前,遇到一群這么年幼這么生機(jī)勃勃的你們就是一種美麗。今后的三年,我將與你們一起感悟、欣賞、擺放精靈般美麗的文字,并且借助文字汲取人類文明智慧的精華。試想一下吧:一位風(fēng)霜侵面的女子,帶著一群粉面櫻唇的孩童,在一條從遠(yuǎn)古流淌到時(shí)下的美麗的文字溪流中濯足、靧面、洗滌心靈,那是一幅多么愜意而又多么美麗的畫面啊!
    其次,盡管我的生命與你們相比確實(shí)有衰朽萎?dāng)≈?,但是,作為生命的一個(gè)階段她依然是美麗的。在這段時(shí)光里,自有一份厚重、淡定、超脫,于夕陽晚照微霞滿天的蒼涼之中沉淀下來,與你們的鮮活、激進(jìn)、執(zhí)著相映成趣。這就是時(shí)光不老,歲月靜好的美麗。我享受這份美麗!
    同學(xué)們,這樣看來,美麗的你們加上美麗的我,背景是美麗的漢語言文字,于探究、欣賞、吸收的快樂中構(gòu)成一道美麗的風(fēng)景,那將是多么美麗的美麗啊!
    謝謝你們!
    謝謝漢語!
    高中語文開學(xué)第一課講話稿參考篇三
    站在高三門口,有人猶豫彷徨,有人急躁心煩,有人躊躇滿志。下面是小編為大家整理的關(guān)于高中語文。
    的
    教案。
    歡迎大家的閱讀。
    1、復(fù)習(xí)文言文專題,復(fù)習(xí)達(dá)到的效果是選擇題全對(duì),翻譯盡量不失分。
    2、復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)中的字音、字形、詞語、病句專題。
    3、復(fù)習(xí)語言表達(dá)及運(yùn)用(1)(簡(jiǎn)明、連貫、得體)。
    4、復(fù)習(xí)詩(shī)歌鑒賞專題。
    5、復(fù)習(xí)現(xiàn)代文閱讀專題。
    6、在復(fù)習(xí)期間,兩周一次。
    作文。
    ;每月一次考試。
    1、要有目標(biāo),并且要對(duì)目標(biāo)保有堅(jiān)定的態(tài)度。有的同學(xué)常立志,不能立長(zhǎng)志,在玩到盡興之時(shí),忽而想到了高三的目標(biāo),于是乎,內(nèi)心恐慌,導(dǎo)致興盡而歸,這樣只能是玩沒玩好,學(xué)也沒學(xué)好。我們只有樹立目標(biāo),并堅(jiān)定不移地為了目標(biāo)而不懈努力才能實(shí)現(xiàn)自己的既定目標(biāo)。(還記得講《沁園春·長(zhǎng)沙》是我給大家說的毛主席的立志詩(shī)嗎?)。
    【古希臘著名的哲學(xué)家蘇格拉底有一次在授課時(shí)對(duì)自己的學(xué)生們說:“同學(xué)們,從今天開始我們要做一件事。”
    學(xué)生們都暗暗猜想:“老師要求的肯定很難吧?可是蘇格拉底說的卻是:“請(qǐng)同學(xué)們從今天開始每人每天堅(jiān)持甩手300下?!贝蠹翌D時(shí)哄堂大笑,覺得老師讓他們做這么簡(jiǎn)單的事情,是拿他們開涮。
    到了第二天,蘇格拉底問:“有多少人堅(jiān)持甩手300下了?”90%的學(xué)生都舉起了手。一個(gè)月過去了,蘇格拉底再問第二次,還有80%的學(xué)生舉起了手,表示自己堅(jiān)持下來了。一年以后,蘇格拉底突然再次提起這件當(dāng)時(shí)大家都覺得簡(jiǎn)單而微不足道的事情,又一次問所有的學(xué)生:“一年之前我說的每人每天堅(jiān)持甩手300下,請(qǐng)做到的人舉手?!?BR>    所以,堅(jiān)持是最容易的,也是最難的事情,因?yàn)闆]有幾個(gè)人能夠真正堅(jiān)持下去。對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)刻保有百分百的熱情,不能一曝十寒。誰能夠堅(jiān)持,誰就能成就大事。
    2、心態(tài)決定一切。
    3、讓反思成為習(xí)慣。在高三的學(xué)習(xí)中要不斷地反思自己的學(xué)習(xí),無論是語文還是其他學(xué)科,都要學(xué)會(huì)反思。只有反思才能不斷進(jìn)步。我們?cè)诟呷龝?huì)做題,那么只是為了做題嗎?當(dāng)然不是,而是從題中找到規(guī)律,從對(duì)題目的反思中不斷進(jìn)步。
    4、良好的心態(tài)和健康的身體,是成功的保障。你要把高三平時(shí)的每一次測(cè)驗(yàn)看作是高考,只有這樣才能讓你認(rèn)真對(duì)待每一次檢測(cè),也只有這樣才能像平時(shí)一樣對(duì)待高考。健康的身體是一切的前提,高三既是一個(gè)考驗(yàn)知識(shí)的時(shí)期,也是一個(gè)考驗(yàn)身體的時(shí)期,良好的身體素質(zhì)不只是為了高考的體育測(cè)試,更是為了能夠健康工作50年,快樂生活一輩子。
    1、工具書準(zhǔn)備。
    現(xiàn)代漢語詞典、古漢語常用字。
    字典。
    2、文具準(zhǔn)備。
    紅色筆、筆記本(整理、積累、反思一體)。
    3、讓讀書成為習(xí)慣。
    要求每位同學(xué)每天拿出15分鐘的時(shí)間去閱讀,可以使優(yōu)秀作文,也可以是名家名作。
    站在高三門口,我對(duì)自己說……。
    要求:寫出來能夠在高三一年中不斷激勵(lì)自己,并在課堂上大聲說出來。
    美國(guó)夏威夷島上的學(xué)生們每天上課前總要全體虔誠(chéng)地祈禱,祈禱詞是:“一個(gè)人的一生中只有三天:昨天,今天和明天。昨天已經(jīng)過去,永不復(fù)返;今天已經(jīng)和你在一起,但很快也會(huì)過去;明天就要到來,但也會(huì)消逝。抓緊時(shí)間吧,一生只有三天?!蓖瑢W(xué)們,高三的語文學(xué)習(xí)時(shí)間緊,任務(wù)重,顯然需要我們師生一起努力,加強(qiáng)合作,爭(zhēng)分惜妙,共享語文樂園,決勝高考戰(zhàn)場(chǎng),鑄就人生輝煌!
    高中語文開學(xué)第一課講話稿參考篇四
    寫一份開學(xué)相關(guān)的講話稿不難,讓我們也來寫寫。短暫的假期轉(zhuǎn)眼就過去了,我們又回到了那美麗的校園,那生機(jī)勃勃的班級(jí),我們又迎來了新的一學(xué)期。下面是小編為大家收集有關(guān)于語文開學(xué)第一課講話稿,希望你喜歡。
    同學(xué)們,生命只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關(guān)系我們個(gè)人、更關(guān)系到我們身后的家庭、學(xué)校、整個(gè)社會(huì)、和整個(gè)國(guó)家。珍愛生命,增強(qiáng)安全意識(shí),讓快樂與幸福伴隨著我們。
    今天我圍繞“安全”這個(gè)主題,與同學(xué)們一起交流兩個(gè)部分的安全問題。
    第一部分指出上學(xué)期發(fā)生的一些不良安全行為。
    一、視自己的生命如鴻毛。
    高年級(jí)的某些同學(xué)把自己的生命作為賭注,做一些很危險(xiǎn)的事情,這是我們學(xué)校從未發(fā)生過的事情,希望同學(xué)們珍愛自己的生命,以后不要再發(fā)生類似的事情。
    二、做錯(cuò)事情,不承擔(dān)責(zé)任,采取逃避的方式。
    一位高年級(jí)的同學(xué)碰傷了低年級(jí)的小同學(xué),導(dǎo)致頭部受傷,可這位大同學(xué)就逃之夭夭,所以希望同學(xué)們以后再做錯(cuò)了事情,要踴躍的承擔(dān)起自己無意或過失造成的責(zé)任,樹立起能承擔(dān)責(zé)任的意識(shí)。
    三、群架事件。
    第二部分談新學(xué)期要注意的安全。
    一、注意校園安全。
    1.同學(xué)們養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣,上下樓梯靠右輕走,嚴(yán)禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳皮筋,嚴(yán)禁翻爬扶欄、窗戶等。
    2.不摸、不動(dòng)滅火器材、電線、各種開關(guān);為防止火災(zāi)和意外事故,除實(shí)驗(yàn)外,所有教室及其他場(chǎng)所嚴(yán)禁違反規(guī)定使用明火。
    3.在學(xué)校各種勞動(dòng)中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預(yù)防意外事故。
    4.增強(qiáng)安全意識(shí),時(shí)時(shí)處處樹立“安全第一”思想,加強(qiáng)安全教育。
    5.要注意食品衛(wèi)生安全?,F(xiàn)在春季到來了,食物容易變質(zhì)。不要購(gòu)買“三無”食品食用。
    6、不準(zhǔn)吃零食,謹(jǐn)防“病從口入,毒從口入”。
    7.要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長(zhǎng)處,尊重同學(xué)的不同個(gè)性;同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對(duì)的困難。
    8.在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎?,以免撞傷或摔傷?BR>    9.要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,不能給小偷有可乘之機(jī);還有個(gè)別學(xué)生把球帶到教室,在走廓上踢球,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。希望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要立即改正。
    二、注意交通安全。
    現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快,公路上車輛來來往往非常多,在此有必要提醒我們的同學(xué)在上放學(xué)途要中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。老師提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):注意上學(xué)和放學(xué)安全,在上學(xué)和放學(xué)時(shí)要抓緊時(shí)間,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離墩,要走人行橫道線,還要注意來往車輛;不在馬路上踢球;不滿12周歲的不騎車;年滿12周歲,父母已經(jīng)同意你騎車的同學(xué)要注意,騎車不帶人,不在公路上騎飛快車;乘車時(shí)不向窗外招手探頭,乘車須抓緊扶手,車停穩(wěn)后再下車,不乘坐無牌、無證的車輛。
    三、注意活動(dòng)安全。
    在家活動(dòng)要注意安全。特別是父母不在的時(shí)候,活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。出門一定要告知父母長(zhǎng)輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時(shí)間,不要很晚回家,以免父母擔(dān)心。雙休日,不要到學(xué)校玩耍。
    四、提高自我保護(hù)意識(shí)和能力。
    同學(xué)們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險(xiǎn)、沒有自我保護(hù)意識(shí)造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我保護(hù)能力,就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。假期我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話號(hào)碼。
    五、注意家庭安全。
    同學(xué)們?cè)诩也灰约弘S意使用一些家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等。要在家長(zhǎng)指導(dǎo)下正確使用,不能麻痹大意。家里的電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)不要擅自去動(dòng)。還要注意防盜??傊?,我希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全,同時(shí)合理安排時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),做到學(xué)習(xí)和休息兩不誤。希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起,“安全”二字,永記心中,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,努力養(yǎng)成倡導(dǎo)科學(xué)、健康生活、文明守紀(jì)的良好生活習(xí)慣。
    最后,祝各位同學(xué)在新的學(xué)期里健康、安全、快樂成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!
    同學(xué)們,大家好,今天,我們又回到了學(xué)校,看到了熟悉的面孔,我很高興。讓我們以熱烈的掌聲迎接新學(xué)期的到來……在新的學(xué)期里每個(gè)同學(xué)都帶著新的希望,踏上新的旅程。
    俗話說:一份耕耘,一份收獲。成功的結(jié)果來源于點(diǎn)滴的過程,也許昨天的你曾經(jīng)輝煌,曾經(jīng)得到過多次的獎(jiǎng)勵(lì),享受過成功所帶來的喜悅。也許你曾經(jīng)受到了挫折,在失敗的路上流下了一次又一次的眼淚。不管以前是成功還是失敗,我們都要忘記,只需把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘記在心。
    在新的一學(xué)期,首先,我希望大家要做好“五個(gè)心”:
    一是收心。
    開學(xué)了,我們?cè)摪淹娴男氖掌饋砹?,投入到以學(xué)習(xí)為主的生活方式。玩得時(shí)候,我們就玩?zhèn)€徹底,學(xué)習(xí)的時(shí)候就不能惦記著玩了。
    二是決心。
    不管你以前的成績(jī)?cè)趺礃?,新學(xué)期里每個(gè)同學(xué)都要下定決心,努力使自己做得更好,每天都在進(jìn)步。
    三是信心。
    自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。前進(jìn)的路上布滿了荊棘的,我們要有信心戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難。相信自己,我能成功!鼓勵(lì)自己,天天成功!超越自己,一定成功!
    四是愛心。
    我們?cè)趯W(xué)校不但要把學(xué)習(xí)學(xué)好,品德非常重要,對(duì)同學(xué)要謙讓,不要太計(jì)較,主動(dòng)去幫助需要幫助的同學(xué),要做一個(gè)熱愛集體誠(chéng)實(shí)文明的學(xué)生。
    五是用心。
    讀書做重要的是要用心,只有用心才能學(xué)到學(xué)問,才能有所成。
    其次,我希望同學(xué)們記住以下兩點(diǎn):
    第一、“態(tài)度決定一切”:有一句話說得好:我們不能選擇生活,但是可以選擇生活的態(tài)度。好的態(tài)度能彌補(bǔ)不足,不良的態(tài)度將使優(yōu)勢(shì)變成劣勢(shì)。成功和失敗往往取決于兩種態(tài)度:一種是積極向上,一種是消極悲觀。一個(gè)人的態(tài)度決定了他的將來,態(tài)度是通往成功之門的鑰匙,它始終會(huì)影響一個(gè)人學(xué)習(xí)和生活的質(zhì)量。所以,我希望我們每一位同學(xué)都能發(fā)揚(yáng)積極進(jìn)取、意志堅(jiān)定、刻苦學(xué)習(xí)的精神,要有責(zé)任心、要經(jīng)得起挫折,要樂觀堅(jiān)強(qiáng),要胸有大志,要用積極的態(tài)度創(chuàng)就我們?nèi)松妮x煌。
    第二,“人格影響一生”:我們不但要有優(yōu)異的成績(jī),而且要有高貴的品質(zhì),要從生活的點(diǎn)滴中體現(xiàn)我們的品格。要繼續(xù)完善自身形象,使每一位同學(xué)真正成為人格健全,道德高尚的祖國(guó)建設(shè)棟梁。
    最后送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵(lì)自己,天天成功!超越自己,一定成功!”
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!
    在這天高云淡、秋風(fēng)颯爽、丹桂飄香的時(shí)刻,在這充滿希望、富有詩(shī)意、碩果盈枝的季節(jié)里,我們迎來了近600名初一新同學(xué)和六位優(yōu)秀的新教師,你們的融入,將給我們學(xué)校注入了新的生機(jī)和活力,在這里,請(qǐng)讓我們用熱烈的掌聲,對(duì)新教師和新同學(xué)的到來表示由衷地歡迎!伴隨著初一新生的到來,學(xué)校增添了新的生機(jī)與活力,升入初二的同學(xué),你們是學(xué)校的中間力量,肩負(fù)著傳承的使命,升入初三的同學(xué),你們將要面對(duì)中考,將要面對(duì)人生第一次重要選擇,希望你們要用勤勞與智慧鑄就無悔青春!
    同學(xué)們,歲月不居,天道酬勤。20--年,挑戰(zhàn)與榮譽(yù)攜伴而來。我為同學(xué)們的勤奮學(xué)習(xí)、銳意進(jìn)取而倍感欣慰,也為老師們的無私奉獻(xiàn)、殫精竭慮而深懷敬意。我們?nèi)w師生同心同德、奮勇拼搏,在20--年中考和初一初二期末聯(lián)考中我們成績(jī)斐然,邳州市運(yùn)河高中在全市招收并軌生300余人,在這全市前三百余名同學(xué)中,我校有25人;另外,擇校生我校有30人,超出運(yùn)中最低錄取線的,我校有200余人,今年,我們學(xué)校中考的優(yōu)分率在全市初中里僅次于運(yùn)中,位居全市農(nóng)村初中第一;初一初二級(jí)組在聯(lián)考中均名列前茅,在此,我提議,請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲對(duì)在上學(xué)期取得優(yōu)異成績(jī)的師生表示熱烈地祝賀!
    老師們、同學(xué)們,20--年我們學(xué)校各項(xiàng)工作均尤為出色,在全市農(nóng)村中學(xué)綜合考評(píng)中獲得第一名。20--年,我校教師更加務(wù)實(shí)、敬業(yè),參加市優(yōu)質(zhì)課評(píng)比有8人獲獎(jiǎng),其中3人獲得一等獎(jiǎng),5人獲得二等獎(jiǎng);參加邳州市優(yōu)秀教研組、備課組、優(yōu)秀備課評(píng)比,我校語文教研組、化學(xué)備課組和多位教師的備課獲得一等獎(jiǎng),其中化學(xué)備課組獲得徐州市優(yōu)秀備課組;參加徐州市科研杯優(yōu)秀論文評(píng)比,18人參加,17人獲獎(jiǎng),其中7人獲得全市一等獎(jiǎng);20--年,我校學(xué)生更加勤奮、樂學(xué),在和岱山、戴莊、徐樓期中期末聯(lián)考中,我校各級(jí)組均名列前茅,在全國(guó)語文規(guī)范化知識(shí)大賽中,我校有121人獲獎(jiǎng)。其中,劉暢同學(xué)獲得全國(guó)一等獎(jiǎng),高晴、劉淑萍、李可同學(xué)獲得全國(guó)二等獎(jiǎng),吳貝貝、徐晴、郭丹、徐迪、劉洋洋同學(xué)獲得全國(guó)三等獎(jiǎng),另獲得徐州市一等獎(jiǎng)4人,徐州市二等獎(jiǎng)42人,徐州市三等獎(jiǎng)66人。20--年,我校成為江蘇教育蘇派聯(lián)盟學(xué)校,獲得徐州市控流止輟先進(jìn)單位,徐州市體育工作先進(jìn)校,徐州市書法特色學(xué)校等,對(duì)教育局給我們下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),我們都認(rèn)真組織落實(shí)、努力爭(zhēng)先。另外,我校師生在徐州市創(chuàng)新杯論文評(píng)比、新世紀(jì)全國(guó)作文大賽等活動(dòng)中獲獎(jiǎng)斐然,在這里就不一一贅述。
    老師們,作為校長(zhǎng),我希望你們能夠成為一名有理想,對(duì)工作充滿理性與熱情的活力教師;成為自信自強(qiáng)、不斷挑戰(zhàn)自我、追求卓越的陽光教師;成為善于合作,謙遜自持,在善待與欣賞他人的過程中不斷發(fā)展自己的魅力教師;成為充滿愛心,受學(xué)生尊重敬仰的高尚教師;成為熱愛學(xué)習(xí),善于思考,學(xué)以致用、用有所成的內(nèi)涵教師,我希望你們?cè)谀肭f的工作生活,能夠健康、幸福而富有價(jià)值。
    同學(xué)們,我要說,你們的一言一行,彰顯的是國(guó)民風(fēng)范,你們的一學(xué)一得,耕耘的是似錦前程。開學(xué)初,我們把班風(fēng)改為“自信、明理、拼搏、超越”,希望同學(xué)們對(duì)生活、學(xué)習(xí)、人生樹立自信永不言棄,明白事理,講文明懂禮貌,知恩圖報(bào),勇于拼搏,銳意進(jìn)取,持之以恒,最終我們一定會(huì)破繭成蝶,超越自我,走向成功。這里,我用“博”字為引子,送給大家六個(gè)詞語:博約觀取、厚積薄發(fā);博弈自我、超越自我;篤定志向、奮力拼搏。
    同學(xué)們,青春是短暫的,不要為路邊的虛幻風(fēng)景而迷失了你前行的方向,更不要為一時(shí)的歡愉而卸下了你沖擊目標(biāo)的勇氣。我希望同學(xué)們能夠理清思路、明確目標(biāo),堅(jiān)定信念,奮勇向前,為你獨(dú)一無二的青春,為堅(jiān)韌不屈的你自己,為美好光明的未來,奮力拼搏!
    同學(xué)們,新的學(xué)期,新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn),讓我們齊心協(xié)力、眾志成城,用高漲的熱情,用堅(jiān)定的信念,用務(wù)實(shí)的態(tài)度,攜手共繪你的錦繡前程和碾中的宏偉藍(lán)圖!
    謝謝大家!
    同學(xué)們:
    俗話說,正月里都是年,今天是20--,所以在這里我要向同學(xué)們拜個(gè)晚年,祝同學(xué)們身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
    今天是新年新學(xué)期第一個(gè)班會(huì),看到你們都精神飽滿,喜氣洋洋,我感到非常高興!借用這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),我非常想對(duì)同學(xué)們?cè)僬f幾句鼓勵(lì)的話:
    首先,要有進(jìn)步的信心和決心。新年伊始,當(dāng)你認(rèn)真總結(jié)過去時(shí),如果你感覺自己上學(xué)期在各方面表現(xiàn)都不錯(cuò),請(qǐng)你千萬不要驕傲,你應(yīng)該在新學(xué)期再接再厲,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī),取得更大的進(jìn)步。如果你發(fā)現(xiàn)自己有好多不足或問題的話,請(qǐng)你也不要太難受,更不能灰心喪氣,你應(yīng)該振奮精神,爭(zhēng)取迎頭趕上。面對(duì)失敗,讓我們銘記一位老者的話:一個(gè)人如果失敗了,并不證明他永遠(yuǎn)完了;如果他認(rèn)輸了,并且退卻了,那他才永遠(yuǎn)完了。不論怎樣,老師都希望每位同學(xué)都有“我會(huì)比昨天更進(jìn)步”的信心和決心。
    第二,要有明確的目標(biāo)和科學(xué)的計(jì)劃。有了進(jìn)步的信心和決心就有了前進(jìn)的動(dòng)力,但這還不夠,每位同學(xué)還應(yīng)在老師和家長(zhǎng)的幫助下,分析自己、認(rèn)識(shí)自己,在思想上、學(xué)習(xí)上、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面制訂一個(gè)經(jīng)過自己努力就可以實(shí)現(xiàn)的奮斗目標(biāo),再訂出一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃,以便在今后的學(xué)習(xí)生活中學(xué)有方向,學(xué)有目標(biāo)。
    第三,要特別注意良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的養(yǎng)成。老師、家長(zhǎng)很關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī),其實(shí)更關(guān)心同學(xué)們是否能從小養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。過去有許多學(xué)生在家里和學(xué)校兩個(gè)樣、課上與課后又是兩個(gè)樣。許多學(xué)生盡管學(xué)習(xí)成績(jī)很好,但在紀(jì)律、衛(wèi)生、誠(chéng)實(shí)守信、禮貌待人等方面做得不盡人意,給老師、家長(zhǎng)和同學(xué)帶來了很多麻煩,造成了不良影響。為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況呢?因?yàn)樗某煽?jī)只是老師和家長(zhǎng)逼出來的,他不懂怎樣去自覺學(xué)習(xí),怎樣有效地學(xué)習(xí),怎樣與人交往,怎樣做才是誠(chéng)實(shí)守信,這樣的學(xué)生不是好學(xué)生,這樣的學(xué)生最終是沒有競(jìng)爭(zhēng)力的,也決定著最終是要被社會(huì)淘汰的。因此我希望同學(xué)們?cè)谂W(xué)習(xí)過程中,一定要從小去培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,比如,你要認(rèn)真上好每一堂課,做好每一次作業(yè),規(guī)范完成每一次練習(xí),兩操、課前歌和宣誓做好做到位,這樣會(huì)讓你的學(xué)習(xí)受益無窮啊!
    第四,要通過“勤奮和認(rèn)真”來完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。俗語說:“一生之計(jì)在于勤,一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨?!彼渍Z還說:“勤能補(bǔ)拙”。從這些俗語民諺中可知,勤奮對(duì)于人很重要。在新學(xué)期里我希望每位同學(xué)能勤于思考、勤于動(dòng)手、奮發(fā)向上、勇于創(chuàng)新。另外,還要認(rèn)真,世上最難辦的事也怕“認(rèn)真”二字,對(duì)待學(xué)習(xí)要認(rèn)真,對(duì)待做人更要認(rèn)真。如果每位同學(xué)都能做到勤奮與認(rèn)真,那么每位同學(xué)本學(xué)期都能成為好學(xué)生。
    同學(xué)們,從自我做起,從現(xiàn)在做起,我衷心希望大家盡快收回心思,使班級(jí)各方面工作盡快步入正規(guī),投入到愉快的學(xué)習(xí)工作中去!
    高中語文開學(xué)第一課講話稿參考篇五
    有想法,有渴望,愿意付諸行動(dòng)是成功的第一步,而第二步了就是要認(rèn)識(shí)高中的各個(gè)學(xué)科的特點(diǎn),就拿語文來說,大家已經(jīng)學(xué)了十六年的語文,那么什么是語文呢,其實(shí),語文一詞并不是從來就有的,始用于一九四九年之中小學(xué)語文課本。當(dāng)時(shí)想法,口頭為語,筆下為文,合成一詞,就稱“語文”。前此中學(xué)稱“國(guó)文”,小學(xué)稱“國(guó)語”。其后有人釋為“語言”“文字”,有人釋為“語言”“文學(xué)”,皆非立此名之原意。第二種解釋與原意為近,唯“文”字之含義較“文學(xué)”為廣,緣書面之“文”不盡屬于“文學(xué)”也。課本中有文學(xué)作品,有非文學(xué)之各體文章,可以證之。第一種解釋之“文字”,如理解為成篇之書面語,則亦與原意合矣。我的理解語者表達(dá)自我也,文者修飾也。如果從口語,書面語上表達(dá)自我,如何流暢得、富有文采得表達(dá)自己。我們高中語文對(duì)于大家而言是最熟悉的陌生人,熟悉是指同學(xué)們已經(jīng)接觸和積累了一些語文的材料和素材,陌生呢是因?yàn)楦咧姓Z文與初中語文的要求迥然不同。
    初中語文的積累零散單薄,高中語文要求不僅要有廣度,還要有深度。初中語文的閱讀以篇章為主,高中要求以整本書為主。初中語文重識(shí)記,高中語文重分析與理解。
    初中語文重標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一的答案,高中語文重具體的分析。
    初中語文完全可以在老師的統(tǒng)一指揮下取得好的分?jǐn)?shù),但是高中語文更需要大家自主自動(dòng)的學(xué)習(xí)姿態(tài)。
    總之,高中語文要求大家有更高的理解力和更強(qiáng)的閱讀力。所以大家要有一定的心理準(zhǔn)備,高中語文的學(xué)習(xí)肯定會(huì)有這樣那樣的困難,有時(shí)候努力了收獲也不大,但是無論多難,大家都要學(xué)好。
    因?yàn)檎Z文具有很強(qiáng)的生活性、工具性和人文性。
    生活處處皆語文,一個(gè)正常的人都是活在語言的世界里的。語文可以是春節(jié)各家各戶門楣上貼的的。
    對(duì)聯(lián)。
    可以是電視機(jī)上真真假假的廣告可以是大家哼出來的各式各樣的歌謠。你結(jié)束了學(xué)生生活找工作面試你要口才;考公務(wù)員你要申論;甚至你表達(dá)感情、相互溝通也需要語文。總之語文融在大家的生活中大家也要在生活中學(xué)習(xí)語文。形成大的語文觀。
    語文也具有工具性。
    首先它是各門學(xué)科,尤其是文科的一個(gè)基礎(chǔ)。讀不懂文言文,你無法學(xué)好歷史;讀不懂議論文,你無法學(xué)好政治。大凡,文科成績(jī)好的都有一個(gè)好的語文基礎(chǔ),同時(shí)它也是你進(jìn)一步深造的一個(gè)工具。進(jìn)入大學(xué),你要研究歷史,就得先讀完《史記》,要研究政治經(jīng)濟(jì)學(xué)就要讀懂《資本論》。打個(gè)比方,還沒有修鐵路之前,你得坐汽車到宜昌或者坐快艇到宜昌,要五個(gè)半小時(shí),那是山路彎彎,峰回路轉(zhuǎn),對(duì)于暈車的人來說,那有種窮山惡水,天涯盡頭的感覺。可修了鐵路之后到宜昌只需要一小時(shí)二十分。那心情是我見青山多嫵媚,料青山見我應(yīng)如是。語文就像這條鐵路,一旦你把它修好,就會(huì)平步青云,而如果語文漏洞百出,其他科也會(huì)捉襟見肘,難以上一個(gè)臺(tái)階。要想富,先修路,學(xué)好語文的同時(shí)也是在為其他學(xué)科鋪路。
    高中語文開學(xué)第一課講話稿參考篇六
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:
    大家好!
    今天,我想與大家分享一個(gè)發(fā)生在我身邊的感動(dòng)故事,這個(gè)故事中主人公是一位平凡而又偉大的教師。她的名字叫做小張,是我們學(xué)校的一名語文老師。
    在張老師的課堂上,她總是充滿激情和耐心。她不僅傳授學(xué)生們語文知識(shí),更注重培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)和思想品質(zhì)。她常常讓學(xué)生們通過細(xì)節(jié)闡述來感受文字中的情感,讓學(xué)生們?cè)谡n堂上感受到知識(shí)的溫度。
    除了課堂上的教學(xué),張老師還經(jīng)常參加各種教育培訓(xùn)和學(xué)術(shù)研討活動(dòng),不斷提升自己的專業(yè)水平。她還積極參與學(xué)校的各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),帶領(lǐng)學(xué)生們走出校園,了解社會(huì),增長(zhǎng)見識(shí)。
    然而,最讓我感動(dòng)的是,張老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛和呵護(hù)。她常常與學(xué)生們談心,了解他們的家庭和學(xué)習(xí)情況,關(guān)注他們的成長(zhǎng)。在學(xué)生遇到困難時(shí),張老師總是第一時(shí)間伸出援手,給予他們溫暖和鼓勵(lì)。
    一次,我在學(xué)校門口看到一位學(xué)生被車撞倒,張老師恰巧經(jīng)過,她立刻跑上前去幫助學(xué)生,并及時(shí)將學(xué)生送到醫(yī)院。在學(xué)生的家長(zhǎng)趕到醫(yī)院后,張老師安慰家長(zhǎng),為學(xué)生打氣,直到學(xué)生康復(fù)出院。
    張老師的這些舉動(dòng),不僅感動(dòng)了學(xué)生和家長(zhǎng),也深深地感動(dòng)了我。她用自己的行動(dòng)詮釋了什么是師德師風(fēng),她成為了我們心中最美的`教師。
    在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)和變革的時(shí)代,教師的角色越發(fā)重要,我們需要像張老師一樣,注重專業(yè)素養(yǎng)和人文關(guān)懷,用心守護(hù)每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)。讓我們一起努力,用最美的師德師風(fēng),創(chuàng)造更加美好的教育未來!謝謝大家!
    高中語文開學(xué)第一課講話稿參考篇七
    尊敬的各位
    領(lǐng)導(dǎo)
    :
    各位同仁,大家下午好!感謝
    領(lǐng)導(dǎo)
    給我這一次與大家交流的機(jī)會(huì)。但說實(shí)在的,在座的班主任在班級(jí)建設(shè)上都比我有經(jīng)驗(yàn),比我做得好,我左思右想,總覺得我做的事情太平凡、太平常,故接下來的言辭中若有不當(dāng)之處,還望批評(píng)指正!
    一個(gè)學(xué)期以來,班級(jí)建設(shè)中,我和副班李敏發(fā)現(xiàn),下面的五個(gè)問題制約了學(xué)生成績(jī)的提升:
    1、作業(yè)收繳不齊的問題
    2、后進(jìn)生、中等生原地打轉(zhuǎn)的問題
    3、課堂內(nèi)外參與度不高的問題
    4、課前不能及時(shí)進(jìn)入狀態(tài)的問題5、學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏反思、缺乏動(dòng)力的問題。
    針對(duì)這五個(gè)問題,我和副班李敏老師,一起理思路想辦法,找切入點(diǎn),分階段各個(gè)突破,我們做了許多工作,這里列舉一二:
    針對(duì)作業(yè)收繳不齊的問題:
    我們制定了《創(chuàng)新三班學(xué)生作業(yè)反饋表》,放在科代表處,要求課代表在收交作業(yè)當(dāng)天將未交作業(yè)和作業(yè)不認(rèn)真的同學(xué)用不同的符號(hào)標(biāo)示出來,一并交給科任老師和班主任。班主任會(huì)配合科任老師視情況與這些同學(xué)約談并要求其整改。同時(shí)這些情況還會(huì)記錄在家校聯(lián)系簿中,周末讓學(xué)生帶回家,并得到家長(zhǎng)的反饋。
    針對(duì)后進(jìn)生、中等生原地打轉(zhuǎn)的問題:
    我們?cè)O(shè)置了“小青藍(lán)工程”。我們征詢學(xué)生的意見,使他們結(jié)成幫扶對(duì)子,并且成為同桌,這些幫扶對(duì)子再均衡地分到六個(gè)學(xué)習(xí)小組中去。這樣,既有利于班級(jí)整體成績(jī)地提升,又有利于優(yōu)等生強(qiáng)化知識(shí)、技巧的掌握,同時(shí)也加深了同學(xué)間的感情。
    針對(duì)課堂內(nèi)xx與度不高的問題:
    我們又想了一些方法:
    1、多給同學(xué)
    提供
    展示的機(jī)會(huì),每晚6:10~6:20會(huì)有一個(gè)創(chuàng)三脫口秀,現(xiàn)已進(jìn)行30多期。一開始,同學(xué)們還不知道怎樣去展示,就干脆隨便讀些文章,聲音還小,效果沒有達(dá)到預(yù)期。后來,我們給予一些指導(dǎo),慢慢的,他們中有同學(xué)敢脫稿去表達(dá)自己的看法了,雖然有時(shí)會(huì)前言不搭后語,會(huì)有短暫的冷場(chǎng),但他們真的在一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。有更用心的同學(xué)甚至?xí)弥苣┑臅r(shí)間去搜集素材,制作ppt,帶來正能量滿滿的脫口秀。號(hào)召力自然比班主任的說教更深入人心。同時(shí)這種示范作用本身更是一種無形的力量,給接下來要展示的同學(xué)一些壓力,促使他們能把握每一次機(jī)會(huì),認(rèn)真對(duì)待,自習(xí)準(zhǔn)備,這樣收獲的不僅僅是能力的提升,更是習(xí)慣的養(yǎng)成。另外,為了提高性格內(nèi)向孩子的參與度,我們又想了其他法子。把每個(gè)小組的八位同學(xué)進(jìn)行明確分工,設(shè)置一個(gè)部長(zhǎng),七個(gè)副部長(zhǎng),分管學(xué)習(xí)、紀(jì)律、考勤、衛(wèi)生、財(cái)務(wù)、組織宣傳、儀容儀表,這樣班級(jí)的事情人人有事做,事事有人做。這時(shí)會(huì)明顯發(fā)現(xiàn),許多同學(xué)不顯山漏水的,但被指派特定任務(wù)的時(shí)候,是非常認(rèn)真,一絲不茍的完成的。
    針對(duì)課前不能進(jìn)入狀態(tài)的問題:
    我們采取了以下措施:
    1、小組的考勤部長(zhǎng)履行職責(zé),如實(shí)記錄遲到、說話情況,每周一
    總結(jié)
    ,并記錄到家校聯(lián)系簿中,周末讓學(xué)生帶回家,并得到家長(zhǎng)反饋。
    2、我們利用早中晚飯后,上課前的10分鐘進(jìn)行各個(gè)學(xué)科的默寫,這樣很快就能進(jìn)入狀態(tài),靜下心來學(xué)習(xí)。
    針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏反思、缺乏動(dòng)力的問題:
    我們采取了這樣的方法:
    1、學(xué)生每周周末離校前要在家校聯(lián)系簿上寫好反思,并交給班主任過目,我會(huì)在后面寫些鼓勵(lì)的、批評(píng)的、建議性的話語,作為老師-孩子-家長(zhǎng)溝通的工具。
    這些文章中的文字,字里行間給中途懈怠的同學(xué)注入動(dòng)力,比如《不讀書,不吃苦,你要青春干什么?》
    一文
    中提到,我要求你讀書用功,不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成就,而是因?yàn)?,我希望你機(jī)房來擁有更多選擇的權(quán)利,選擇有意義、有時(shí)間的工作,而不是被迫謀生。
    以上,便是在班級(jí)建設(shè)終于到的有代表性的問題和解決策略。
    作為一個(gè)有6、7年教學(xué)經(jīng)歷的科任老師,在班級(jí)管理方面,卻只是一個(gè)新手,我知道知己經(jīng)驗(yàn)不足,很多想法還不成熟,班級(jí)建設(shè)中出現(xiàn)的新問題,缺少快速?zèng)Q斷的經(jīng)驗(yàn)積累,但是,我有滿腔的熱情和一份責(zé)任心,我會(huì)通過努力彌補(bǔ)自己的不足,爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步。
    最后,再次感謝各位
    領(lǐng)導(dǎo)
    的關(guān)心和同仁的幫助,以及各科任老師的辛勤付出,也感謝在座各位的聆聽,感恩感謝大家!
    高中語文開學(xué)第一課講話稿參考篇八
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    期待著,盼望著,一年一度的《開學(xué)第一課》終于開播了,今年的開學(xué)第一課主題是:理想照亮未來。
    觀看今年的開學(xué)第一課,我學(xué)習(xí)到了非常多的課外知識(shí)。開學(xué)第一課中的每個(gè)故事,都是非常正能量的,鼓勵(lì)著我,不斷的激勵(lì)著我要勇敢前進(jìn),去勇敢的面對(duì)自己的不足,要去改正自己。開學(xué)第一課中,他們的
    精神
    讓我堅(jiān)定了自己的內(nèi)心,做什么事情都要不怕困難,不能半途而廢,只有堅(jiān)持到底,最終才有機(jī)會(huì)成功。還有更重要的是讓我意識(shí)到了,我們作為新時(shí)代的新青年,我們的發(fā)展是離不開祖國(guó)的,祖國(guó)的未來也是離不開我們的。祖國(guó)呼喚起青年擔(dān)當(dāng),時(shí)代賦予青年重任。“我與祖國(guó)同成長(zhǎng)”,是我們每個(gè)少年人的共同心聲。
    每個(gè)人都有自己的理想,我也有自己的理想。這理想,就像是目的地,等待著你前往;這理想,就像是一座高峰,等待著你去攀登。
    我想當(dāng)一名宇航員。那時(shí)候,我將是世界第一個(gè)女宇航員乘宇宙飛船飛上太空,探索太空的秘密。到那時(shí),許多“不解之謎”都會(huì)被揭開。我會(huì)在星球上采集太空化石,加以研究。我還會(huì)邀請(qǐng)外星來客到我們地球來,與地球的孩子們手拉手,做朋友。讓他們了解我們的地球。
    然而,只憑美好的想象是沒有用的,要用實(shí)際行動(dòng)來證明,從現(xiàn)在起,好好學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝自己,在不久的將來實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)理想。
    謝謝大家!
    高中語文開學(xué)第一課講話稿參考篇九
    老師們、同學(xué)們:
    你們好!
    20xx年已經(jīng)成為歷史,無論災(zāi)難失落,還是成功喜悅,20xx年已經(jīng)到來,我們將面臨新的挑戰(zhàn),我們將獲得新的成功。在新學(xué)期的開學(xué)典禮上,我想跟大家談?wù)劺硐?、?zé)任和感恩。
    在學(xué)校里,我們努力學(xué)習(xí),這是責(zé)任。在家里,我們幫父母做點(diǎn)家務(wù)活,這是責(zé)任。出門在外,為社會(huì)做點(diǎn)事,這是責(zé)任。大千世界,草有責(zé)任,花有責(zé)任,大樹有責(zé)任。無論什么生命,都有自己不可推卻的責(zé)任。古希臘人說,人是背著一個(gè)包袱走路的。包袱里有家庭,事業(yè),友情,兒女……歷經(jīng)艱辛,卻無法丟棄其中任何一件。因?yàn)檫@上面寫著兩個(gè)字:責(zé)任。在生活中,處處都有責(zé)任的考驗(yàn)。不經(jīng)意的撿起一張廢紙是保護(hù)環(huán)境的責(zé)任;幫助體弱多病的老人和小孩,是尊老愛幼的責(zé)任;替別人解決困難,是助人為樂的責(zé)任。責(zé)任,是社會(huì)的地基。
    沒有它,高樓大廈在微風(fēng)中就會(huì)輕易動(dòng)搖。對(duì)自己負(fù)責(zé),責(zé)任是嚴(yán)格的教官;對(duì)別人負(fù)責(zé),責(zé)任是生命財(cái)產(chǎn)安全的保證;對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé),那是社會(huì)進(jìn)步的條件。拋棄它,感到了暫時(shí)的輕松,卻丟失了一生的光彩。責(zé)任,是不可丟棄的使命,它肩付在人們的身上。同學(xué)們,讓我們每個(gè)人都富有責(zé)任心,去戰(zhàn)勝生活和學(xué)習(xí)中的考驗(yàn)吧!
    人的一生中,小而言之,從小時(shí)候起,就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩。等到上學(xué),有老師的教育之恩,工作以后,又有領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)懷、幫助之恩。年紀(jì)大了之后,又免不了要接受晚輩的贍養(yǎng)、照顧之恩。大而言之,作為單個(gè)的社會(huì)成員,我們都生活在一個(gè)多層次的社會(huì)大環(huán)境之中,都首先從這個(gè)大環(huán)境里獲得了一定的生存條件和發(fā)展機(jī)會(huì),也就是說,社會(huì)這個(gè)大環(huán)境是有恩于我們每個(gè)人的。
    感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),便會(huì)將感恩化做一種充滿愛意的行動(dòng),實(shí)踐于生活中。一顆感恩的心,就是一個(gè)和平的種子,因?yàn)楦卸鞑皇呛?jiǎn)單的報(bào)恩,它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!感恩是一種處世哲學(xué),感恩是一種生活智慧,感恩更是學(xué)會(huì)做人,成就陽光人生的支點(diǎn)。同學(xué)們,愿感恩的心改變我們的態(tài)度,愿誠(chéng)懇的態(tài)度帶動(dòng)我們的習(xí)慣,愿良好的習(xí)慣升華我們的性格,愿健康的性格收獲我們美麗的人生!
    高中語文開學(xué)第一課講話稿參考篇十
    大家好!經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了生機(jī)勃勃的新學(xué)年。今天是新學(xué)期的第一天,我們帶著對(duì)暑假生活的美好記憶、懷著對(duì)新年的憧憬、對(duì)新學(xué)期的向往,又走到了一起。
    校園安全與每個(gè)師生密切。它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(zhǎng),能否地學(xué)業(yè):它關(guān)系到老師們能否在寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書育人,為培養(yǎng)和造就人才。校園安全工作,是學(xué)校工作的基礎(chǔ)和前提,是學(xué)校教育的首要任務(wù),要堅(jiān)持長(zhǎng)抓不懈,落到實(shí)處。為落實(shí)安全教育工作,我現(xiàn)在提幾點(diǎn)要求:
    一、注意校園活動(dòng)安全:
    各個(gè)同學(xué)要嚴(yán)守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》行事,養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,具體而言:
    1、禁止攜帶管制刀具、有傷害他人的一切工具進(jìn)入校園,包括削鉛筆的小刀、水果刀也不準(zhǔn)帶進(jìn)校園。
    2、禁止攜帶火種進(jìn)入校園。
    3、禁止有危害性的玩具進(jìn)入校園,如小槍、彈弓等。
    4、嚴(yán)禁攀坐各樓層護(hù)欄,不得在各樓層的樓梯或走廊追逐,奔跑,打鬧、以防跌倒、摔傷;課間操、放學(xué)下樓梯、升旗集會(huì)解散時(shí)不要擁擠,推搡,按順序和學(xué)校規(guī)定的分流要求上下課、間操、升旗、放學(xué),以防發(fā)生踩踏事故。
    5、上下樓梯右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道。
    6、與同學(xué)和睦相處,不能尋釁滋事,引發(fā)矛盾。培養(yǎng)堅(jiān)韌、頑強(qiáng)的意志,克服心理上的軟弱;學(xué)會(huì)自我調(diào)解和放松,緩解過重的心理壓力,最終戰(zhàn)勝自我,取得成功。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長(zhǎng)處,尊重同學(xué)的不同個(gè)性;同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對(duì)的困難??酥谱晕?,禁止打架傷害行為的發(fā)生。
    7、要注意教室的安全。學(xué)生下課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,不能給小偷有可乘之機(jī).
    8、在學(xué)校各種勞動(dòng)中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預(yù)防意外事故。
    9、沒有老師的允許不準(zhǔn)使用固定體育器械。
    10、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩?。上體育課及課外活動(dòng)時(shí)要注意與他人合作,防止器械傷人,保證安全。
    二、注意交通安全:
    1、遵守交通規(guī)則和交通秩序。來校、回家做到文明行路,不騎摩托車,不騎自行車帶人,不得到家長(zhǎng)認(rèn)可不許騎自行車;不得設(shè)置路障,兩人成排,三人成行。
    2、出入校門步行,上下學(xué)途中步行要注意安全。
    3、要遵守交通法規(guī),基本常識(shí)有:行人靠右行,不闖紅燈,不跨越護(hù)欄,橫穿路心時(shí)要左顧右盼看是否有車輛經(jīng)過。
    4、不乘坐“三無”車,因?yàn)椤叭裏o”車有諸多不安全系數(shù),出了安全問題,費(fèi)用難以保證,更談不上賠償。不乘坐超載車輛。
    高中語文開學(xué)第一課講話稿參考篇十一
    開學(xué)第一課教案。在和大家朝夕相處的兩年時(shí)間里,老師很幸福,為了繼續(xù)我們的幸福,讓我們一起把下面的工作做好。
    一.關(guān)愛生命,安全第一。
    生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴!
    二.良好班風(fēng),紀(jì)律先行。
    一個(gè)好的班級(jí)首先要有好的班風(fēng),管好紀(jì)律是關(guān)鍵,
    教案《開學(xué)第一課教案》。俗話說:“有一個(gè),帶一窩?!彼栽陂_學(xué)初的一個(gè)月里,工作重心應(yīng)該傾斜于抓好班級(jí)紀(jì)律。
    三.培養(yǎng)班干部,協(xié)助管理。
    班干部是班級(jí)中最活躍、最亮麗的元素。在老師眼里,班干部是得力的助手,在孩子眼里,班干部是榮耀的身份?!瓣?duì)干月選”制值得嘗試。
    “班干部月選”可以給更多孩子一顯身手的機(jī)會(huì),在競(jìng)爭(zhēng)與和諧并行的班干部選舉中,更多的孩子將拾起自信,笑看成敗;每個(gè)孩子都能收獲一雙美麗而蒼勁的翅膀,在競(jìng)爭(zhēng)氛圍中舞出和諧的曼妙!
    四.在認(rèn)真的基礎(chǔ)上,注重學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)。
    學(xué)習(xí)沒有捷徑,但絕對(duì)是要講方法的。方法因人而異,但原則是需遵循的。閱讀新課,進(jìn)行預(yù)習(xí);認(rèn)真聽課,主動(dòng)學(xué)習(xí);獨(dú)立作業(yè),鞏固知識(shí);及時(shí)復(fù)習(xí),學(xué)以致用。
    補(bǔ)充說明。
    1、課堂上,要求大家:主動(dòng)投入,參與討論,大膽提問。
    2、每天都有家庭作業(yè),老師不布置作業(yè)時(shí),要自己出題。
    3、其他規(guī)范:考試、作業(yè)一律用藍(lán)色鋼筆工整書寫。(目的:規(guī)范要求,養(yǎng)成習(xí)慣)。
    最后送大家當(dāng)代教育家李鎮(zhèn)西的一句話:“追求永遠(yuǎn)不會(huì)遺憾”!
    高中語文開學(xué)第一課講話稿參考篇十二
    《開學(xué)第一課》中,“時(shí)代楷?!崩R尼·巴依卡的兒女,14歲的都爾汗·拉齊尼和12歲的拉迪爾·拉齊尼來到了現(xiàn)場(chǎng)。在節(jié)目現(xiàn)場(chǎng),都爾汗為我們介紹了她的家鄉(xiāng)——新疆喀什地區(qū)塔什庫(kù)爾干塔吉克自治縣,位于祖國(guó)最西邊帕米爾高原上的紅其拉甫執(zhí)勤點(diǎn)。
    我國(guó)的陸地邊境線長(zhǎng)達(dá)2。2萬多公里,護(hù)邊員的工作是協(xié)助邊防部隊(duì)守護(hù)祖國(guó),維護(hù)邊境的安全和穩(wěn)定。紅其拉甫海拔高、自然條件惡劣,巡邊路上要翻過8座海拔5000多米的雪山,蹚過80多條冰河。
    然而,這條充滿艱險(xiǎn)的路,拉齊尼一家三代已經(jīng)走了72年。
    1949年,紅其拉甫邊防連剛剛成立,解放軍戰(zhàn)士給當(dāng)?shù)厝嗣袼蛠砹伺Q颉退麄兩w起了新房,但這里自然災(zāi)害頻發(fā),邊防巡邏的任務(wù)難以進(jìn)行,塔吉克族牧民凱力迪別克自告奮勇,擔(dān)任解放軍巡邏隊(duì)的義務(wù)向?qū)В蛔呔褪?3年;1972年,21歲的兒子巴依卡代替年事已高的父親,踏上了巡邏線;32年后,拉齊尼又從父親手中接過了護(hù)邊任務(wù),他曾說,“我要為祖國(guó)守邊四十年?!?BR>    遺憾的是,拉齊尼的誓言沒能實(shí)現(xiàn)。201月4日,他為了解救落入冰窟的孩子,不幸英勇犧牲。當(dāng)人們把拉齊尼從冰冷的湖水中抬出來的時(shí)候,他的手仍保持著托舉的姿勢(shì),這是英雄留給世界最后的姿態(tài)。
    從1949年到今天,拉齊尼一家為了一個(gè)共同的理想,與雪山為伍,與冰峰為伴,英雄的精神在帕米爾高原上代代傳承,書寫著一段又一段熱血傳奇。
    “沒有祖國(guó)的界碑,哪有我們的牛羊?”這是一家人最常說的一句話。今天,祖國(guó)的邊境線上有許許多多和拉齊尼一樣的護(hù)邊員,當(dāng)我們享受著此刻的安全和幸福時(shí),請(qǐng)不要忘記,有這樣一群英雄,如同雪域上鮮艷的紅花與展翅的雄鷹,在守護(hù)著祖國(guó)的大地,守護(hù)著每一個(gè)你我。
    高中語文開學(xué)第一課講話稿參考篇十三
    同學(xué)們:
    俗話說,正月里都是年,今天是20xx,所以在這里我要向同學(xué)們拜個(gè)晚年,祝同學(xué)們身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
    今天是新年新學(xué)期第一個(gè)班會(huì),看到你們都精神飽滿,喜氣洋洋,我感到非常高興!借用這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),我非常想對(duì)同學(xué)們?cè)僬f幾句鼓勵(lì)的話:
    首先,要有進(jìn)步的信心和決心。新年伊始,當(dāng)你認(rèn)真總結(jié)過去時(shí),如果你感覺自己上學(xué)期在各方面表現(xiàn)都不錯(cuò),請(qǐng)你千萬不要驕傲,你應(yīng)該在新學(xué)期再接再厲,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī),取得更大的進(jìn)步。如果你發(fā)現(xiàn)自己有好多不足或問題的話,請(qǐng)你也不要太難受,更不能灰心喪氣,你應(yīng)該振奮精神,爭(zhēng)取迎頭趕上。面對(duì)失敗,讓我們銘記一位老者的話:一個(gè)人如果失敗了,并不證明他永遠(yuǎn)完了;如果他認(rèn)輸了,并且退卻了,那他才永遠(yuǎn)完了。不論怎樣,老師都希望每位同學(xué)都有“我會(huì)比昨天更進(jìn)步”的信心和決心。
    第二,要有明確的目標(biāo)和科學(xué)的計(jì)劃。有了進(jìn)步的信心和決心就有了前進(jìn)的動(dòng)力,但這還不夠,每位同學(xué)還應(yīng)在老師和家長(zhǎng)的幫助下,分析自己、認(rèn)識(shí)自己,在思想上、學(xué)習(xí)上、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面制訂一個(gè)經(jīng)過自己努力就可以實(shí)現(xiàn)的奮斗目標(biāo),再訂出一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃,以便在今后的學(xué)習(xí)生活中學(xué)有方向,學(xué)有目標(biāo)。
    第三,要特別注意良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的養(yǎng)成。老師、家長(zhǎng)很關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī),其實(shí)更關(guān)心同學(xué)們是否能從小養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。過去有許多學(xué)生在家里和學(xué)校兩個(gè)樣、課上與課后又是兩個(gè)樣。許多學(xué)生盡管學(xué)習(xí)成績(jī)很好,但在紀(jì)律、衛(wèi)生、誠(chéng)實(shí)守信、禮貌待人等方面做得不盡人意,給老師、家長(zhǎng)和同學(xué)帶來了很多麻煩,造成了不良影響。為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況呢?因?yàn)樗某煽?jī)只是老師和家長(zhǎng)逼出來的,他不懂怎樣去自覺學(xué)習(xí),怎樣有效地學(xué)習(xí),怎樣與人交往,怎樣做才是誠(chéng)實(shí)守信,這樣的學(xué)生不是好學(xué)生,這樣的學(xué)生最終是沒有競(jìng)爭(zhēng)力的,也決定著最終是要被社會(huì)淘汰的。因此我希望同學(xué)們?cè)谂W(xué)習(xí)過程中,一定要從小去培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,比如,你要認(rèn)真上好每一堂課,做好每一次作業(yè),規(guī)范完成每一次練習(xí),兩操、課前歌和宣誓做好做到位,這樣會(huì)讓你的學(xué)習(xí)受益無窮??!
    第四,要通過“勤奮和認(rèn)真”來完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。俗語說:“一生之計(jì)在于勤,一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨?!彼渍Z還說:“勤能補(bǔ)拙”。從這些俗語民諺中可知,勤奮對(duì)于人很重要。在新學(xué)期里我希望每位同學(xué)能勤于思考、勤于動(dòng)手、奮發(fā)向上、勇于創(chuàng)新。另外,還要認(rèn)真,世上最難辦的事也怕“認(rèn)真”二字,對(duì)待學(xué)習(xí)要認(rèn)真,對(duì)待做人更要認(rèn)真。如果每位同學(xué)都能做到勤奮與認(rèn)真,那么每位同學(xué)本學(xué)期都能成為好學(xué)生。
    同學(xué)們,從自己做起,從現(xiàn)在做起,我衷心希望大家盡快收回心思,使班級(jí)各方面工作盡快步入正規(guī),投入到愉快的學(xué)習(xí)工作中去!