政治是國(guó)家權(quán)力的組織和調(diào)控手段?？偨Y(jié)可以借鑒一些寫作技巧，如采用概括性的句子、使用引用等。以下是一些經(jīng)過認(rèn)真篩選的總結(jié)樣本，供大家參考和學(xué)習(xí)。
寫場(chǎng)面國(guó)際象棋優(yōu)選篇一
說到拿手好戲，最讓我得意的還是下國(guó)際象棋。
國(guó)際象棋是我從一年級(jí)就開始接觸并漸漸喜歡上的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。經(jīng)過幾次升級(jí)，我對(duì)國(guó)際象棋的喜愛程度逐漸達(dá)到了頂峰。那段時(shí)間，我最大的愛好莫過于每天回家和爸爸下上一盤兒棋，我們時(shí)而坐在墊子上，時(shí)而坐在桌子上，棋子之間發(fā)出叮叮的碰撞，煞是好聽。
轉(zhuǎn)眼之間，我已經(jīng)學(xué)滿了六年，從一個(gè)名不見經(jīng)傳的無級(jí)選手搖身一變成為了上海市候補(bǔ)大師和全國(guó)一級(jí)棋手了。在前期的中級(jí)班中，我成為了赫赫有名的常勝將軍，而在高級(jí)班，我也儼然成為了一位小有名氣的大將。
在學(xué)習(xí)國(guó)際象棋的過程中，有一件事兒讓我記憶猶新，至今難忘。
那是在一年前中級(jí)班中，老師為了讓我展現(xiàn)自己的實(shí)力，并且學(xué)員之間能夠互相切磋，就讓大家圍成一個(gè)圈兒，而我則在中間，準(zhǔn)備為大家表演一場(chǎng)精彩的車輪戰(zhàn)。一開始，許多人都認(rèn)為我太驕傲，太囂張了，但我胸有成竹地說了一句話：那就看看我們誰能笑到最后!
比賽一開始，我為了不辜負(fù)老師的期望，使出了渾身解數(shù)，我的戰(zhàn)術(shù)手段和作戰(zhàn)計(jì)劃都在比賽中展現(xiàn)得淋漓盡致。只見我目不轉(zhuǎn)睛地盯著棋盤，對(duì)手也深知面對(duì)的是個(gè)強(qiáng)敵而瞪圓了眼睛，不敢有分毫差錯(cuò)，老師則在我的旁邊助陣。我的臉上火辣辣的，熱血上涌，生怕一個(gè)不注意就讓對(duì)方就使出巧妙的戰(zhàn)術(shù)，使我顏面盡丟。
戰(zhàn)局漸漸地走向白熱化，計(jì)算量也變得越來越大，我仿佛背上有千斤重?fù)?dān)，壓得喘不過氣來。突然，對(duì)方一個(gè)落子失誤，使我立刻捕捉到了細(xì)微的克敵辦法，隨著對(duì)方的棋子一個(gè)個(gè)被趕出棋盤之外，對(duì)方也應(yīng)聲投降。
緊接著，第二個(gè)對(duì)手，第三個(gè)對(duì)手也都因?yàn)榉N種失誤而投降。最后，僅剩的一位對(duì)手也終于扛不住了被我擊敗!老師帶頭為我鼓起了掌，大家也紛紛對(duì)我豎起了大拇指，連連稱贊。
就在那一刻，我體會(huì)到了勝利的滋味，感受到了前所未有的成就感。
生活就是這樣，只要你足夠自信，付出足夠多的努力，你就能創(chuàng)造出屬于你自己的拿手好戲!
寫場(chǎng)面國(guó)際象棋優(yōu)選篇二
素以伶牙俐齒自稱的我聽到這個(gè)消息不禁手舞足蹈,覺得有了大顯身手的好機(jī)會(huì)。眾多“話林高手”躍躍欲試。這是什么令人振奮的好消息呢？呵呵，這便是我們班的辯論大賽！
本次大賽的主題是：正方：開卷有益。反方：開卷未必有益。
眼，張了張嘴又不知說什么好，只感到一股強(qiáng)烈的自豪感油然而生。我熱血沸騰，一個(gè)欲望告訴我：“接著說，接著說！”我趁熱打鐵道：“漢代劉向說過‘書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚’對(duì)！但是藥有兩種，一種是良藥……”我的話再次博得了滿堂喝彩和雷鳴般的掌聲！
接著，正方也當(dāng)仍不讓，毫不示弱，陳一洋統(tǒng)率的大軍又開始“掃蕩式”攻擊。只是比較我方剛剛的妙語連珠的話語，顯得黯然失色。話也開始結(jié)結(jié)巴巴，只是埋頭苦念。
輪到我們了，作為主力軍，我又站了起來，這回我沒準(zhǔn)備長(zhǎng)篇大論，只是提了一個(gè)問題：“你們認(rèn)為任何書都有益，那么，敢問對(duì)方辯友，如果擺在面前的是本不健康的書，你們是會(huì)毫不猶豫地去翻看它，還是避開它呢？！”
正方啞口無言，只得轉(zhuǎn)移話題，這一回，我們又勝了！
比賽進(jìn)行地如火如荼，正反兩方戰(zhàn)得劍拔弩張，串串妙語脫口而出，真是場(chǎng)精彩紛呈的辯論賽呀！
寫場(chǎng)面國(guó)際象棋優(yōu)選篇三
今天上午第四李課時(shí)，我們班和五（五）班打一場(chǎng)激烈的籃球。
我們班的籃球健將們經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練，看現(xiàn)在的他們一個(gè)個(gè)精神抖擻、浴血奮戰(zhàn)，都做好了“開戰(zhàn)”的準(zhǔn)備。
“吁——”隨著教練清脆響亮的.哨聲下，這場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽開始了。
賽場(chǎng)上，隊(duì)員們圍在裁判周圍，當(dāng)他把球拋出去的那一刻，我們班的管慶昊從地上跳了起來，首先搶到了球，沖向籃板下，旁邊的隊(duì)員也隨著他的方向跑了過去，當(dāng)追到的時(shí)候，管慶昊已把球拋向籃筐里，我握緊拳頭，好！球筆直的從籃筐里落了下來。我們開場(chǎng)就取得了勝利，大家精神振奮，打起業(yè)更加起勁了。
在場(chǎng)的拉拉隊(duì)員們的歡呼聲，尖叫聲，鼓掌聲響個(gè)不停。比賽還在繼續(xù)。我們班的劉家旭拋球，往前一傳，被五班的隊(duì)員給攔截，這時(shí)大家神情嚴(yán)肅，沒一個(gè)說話的。陳東旭立馬擋住那個(gè)，手舉得高高的，對(duì)方無法準(zhǔn)確傳球，劉家旭一躍，接過球，大步流星向籃板跑去，又一個(gè)球進(jìn)了！全場(chǎng)歡呼起來！一次次緊張一次次歡呼，結(jié)束了這場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽。我們班最終以14：10取得了勝利！
比賽后，大家急忙向隊(duì)員送水、拿紙……隊(duì)員們個(gè)個(gè)滿頭大汗、嘴里大口大口喘著氣，累得不行。
這場(chǎng)比賽的勝利是靠大家齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一心取得的！加油，五（二）班！
寫場(chǎng)面國(guó)際象棋優(yōu)選篇四
今天上午第四李課時(shí)，我們班和五（五）班打一場(chǎng)激烈的籃球比賽。
我們班的籃球健將們經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練，看現(xiàn)在的他們一個(gè)個(gè)精神抖擻、浴血奮戰(zhàn)，都做好了“開戰(zhàn)”的準(zhǔn)備。
“吁――”隨著教練清脆響亮的哨聲下，這場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽開始了。
賽場(chǎng)上，隊(duì)員們圍在裁判周圍，當(dāng)他把球拋出去的那一刻，我們班的管慶昊從地上跳了起來，首先搶到了球，沖向籃板下，旁邊的隊(duì)員也隨著他的方向跑了過去，當(dāng)追到的時(shí)候，管慶昊已把球拋向籃筐里，我握緊拳頭，好！球筆直的從籃筐里落了下來。我們開場(chǎng)就取得了勝利，大家精神振奮，打起業(yè)更加起勁了。
在場(chǎng)的拉拉隊(duì)員們的歡呼聲，尖叫聲，鼓掌聲響個(gè)不停。比賽還在繼續(xù)。我們班的劉家旭拋球，往前一傳，被五班的隊(duì)員給攔截，這時(shí)大家神情嚴(yán)肅，沒一個(gè)說話的。陳東旭立馬擋住那個(gè)同學(xué)，手舉得高高的，對(duì)方無法準(zhǔn)確傳球，劉家旭一躍，接過球，大步流星向籃板跑去，又一個(gè)球進(jìn)了！全場(chǎng)歡呼起來！一次次緊張一次次歡呼，結(jié)束了這場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽。我們班最終以14：10取得了勝利！
比賽后，大家急忙向隊(duì)員送水、拿紙……隊(duì)員們個(gè)個(gè)滿頭大汗、嘴里大口大口喘著氣，累得不行。
這場(chǎng)比賽的勝利是靠大家齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一心取得的！加油，五（二）班！
寫場(chǎng)面國(guó)際象棋優(yōu)選篇五
換了新老師，自然而然教學(xué)方法也不會(huì)相同。今天我們的新思品老師——張老師以她獨(dú)特的風(fēng)格讓我們開展了一次辯論會(huì)，可真是激烈呀！
張老師一走進(jìn)教室，就眉飛色舞地對(duì)全班同學(xué)說：“同學(xué)們，今天我們要舉行一場(chǎng)辯論會(huì)，好不好？”全班齊聲應(yīng)道：“好！”呵，這可正合我們的“口味”！這次辯論會(huì)的辯題是：小學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該關(guān)心國(guó)家大事。盡管我們以前也開展過辯論會(huì)開展過辯論會(huì)，但是這次仍然以認(rèn)真的態(tài)度去對(duì)待這次的辯論會(huì)。
老師把全班同學(xué)分為了正方和反方，我加入了正方——“小學(xué)生應(yīng)該關(guān)心國(guó)家大事”，看著對(duì)方那寥寥無幾的同學(xué)，我方都信心倍加，這可是勝利有望??！
首先，由反方辯手——林曉凱來談?wù)勛约旱挠^點(diǎn)。只見他振振有詞地說：“我認(rèn)為，小學(xué)生不應(yīng)該關(guān)心國(guó)家大事，因?yàn)閲?guó)家大事跟我們的距離很遙遠(yuǎn)，沒有關(guān)系……”我方辯手個(gè)個(gè)都在一邊靜靜地聽著對(duì)方辯手的辯論，其中，我方的“王牌辯手”——伊思彥最為認(rèn)真，他皺著眉頭，似乎正在等待著對(duì)方辯論時(shí)的漏洞，借此展開反駁。
忽然，我方辯手思（簡(jiǎn)稱）猛地一下子回過神來，好像研究出什么問題來。
對(duì)方辯手剛一說完，他立即展開激烈的反駁：“我認(rèn)為，小學(xué)生應(yīng)該關(guān)心國(guó)家大事，古人說過，家事國(guó)事天下事事事關(guān)心，況且……”瞧瞧，古人的訓(xùn)話都用上了！他真是氣勢(shì)如虹，其“鐵齒銅牙”更是使人佩服。
因?yàn)槲曳睫q手思的猛烈攻勢(shì)，令對(duì)方辯手措手不及。過了一會(huì)兒，對(duì)方辯手邱志騰站起身：“我認(rèn)為我們小學(xué)生應(yīng)該專心讀書，不做其它活動(dòng)，到時(shí)候我們?nèi)〉煤贸煽?jī)，你們嘛，抱鴨蛋去吧！”話音剛落，我方趙寒反駁道：“現(xiàn)在國(guó)家提倡素質(zhì)教育，我們應(yīng)該全面發(fā)展，不能死讀書，尤其是作為一個(gè)*人要對(duì)國(guó)家大事關(guān)心！”
“那你們說關(guān)心國(guó)家大事有什么好處？”對(duì)方辯手劉瀟遙反問道。“那好處可多了！”只見石兆林口若懸河，滔滔不絕，“關(guān)心國(guó)家大事可讓我們及時(shí)了解國(guó)家的重要新聞，比如奧運(yùn)會(huì)盛況；還可了解生態(tài)自然環(huán)境的重要等等，都能使我們受到教育和啟發(fā)”。請(qǐng)問對(duì)方，你知道我國(guó)*是誰嗎？”
“*濤！”“哦？”我方同學(xué)發(fā)出了疑問聲，紛紛說道：“你們這不是關(guān)心國(guó)家事嘛！哈哈……”
對(duì)方一時(shí)竟啞口無言，“那，那你們?yōu)槭裁匆P(guān)心國(guó)家大事？”“正因?yàn)槲覀兊闹R(shí)面比較狹窄，所以才需要開闊眼界，了解的更多，增加更多關(guān)于我國(guó)知識(shí)，以便于以后為祖國(guó)效力！”話音未落，我們正方同學(xué)都為他鼓掌、歡呼，連張老師也眉開眼笑地鼓起掌來。
石精彩絕倫的辯論，令人耳猶未盡，接踵而來……。
“好，同學(xué)們下課了！”隨著老師的一聲令下結(jié)束了這場(chǎng)辯論賽，選手們退出了這場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)斗”。觀眾們個(gè)個(gè)還都有些意猶未盡，如果不是因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，還不知道要辯到什么時(shí)候呢！
這場(chǎng)比賽讓我們磨煉了口才，展示了優(yōu)勢(shì)，啟迪了思想，增長(zhǎng)了知識(shí)，真是一場(chǎng)激烈而又精彩的辯論呀！
寫場(chǎng)面國(guó)際象棋優(yōu)選篇六
今天的天氣非常晴朗，天空中飄著朵朵白云，鳥兒站在枝頭上嘰嘰喳喳的唱起了歌兒，就像我們歡快的心情一樣，期待著開班級(jí)辯論會(huì)。
下午上課鈴響了，同學(xué)們迅速的走進(jìn)教室，安靜地等待著老師的到來，不一會(huì)兒老師面帶微笑邁著輕盈的步伐來到了教室，她慢慢的走上講臺(tái)，對(duì)大家說：“同學(xué)們，班級(jí)是我們共同的家，良好的班級(jí)秩序，需要靠大家來管理和維護(hù)，今天我們來討論該不該實(shí)行干部輪流制這個(gè)問題，希望同學(xué)們都積極發(fā)言，為班級(jí)管理出謀獻(xiàn)策，大家可以先在小組內(nèi)討論一下?！?BR> 老師的話一說完，教室里頓時(shí)熱鬧了起來，各小組展開了激烈的討論，有的同學(xué)皺著眉頭冥思苦想，有的同學(xué)在本子上記下自己的想法，有的同學(xué)像麻雀一樣嘰嘰喳喳的說個(gè)不停。
開始交流了。小明第一個(gè)站起來說：“我覺得應(yīng)該實(shí)行班部輪流制，因?yàn)槊總€(gè)同學(xué)都是班級(jí)的主人，只有充分調(diào)動(dòng)每個(gè)同學(xué)的積極性，讓每個(gè)同學(xué)都參與班級(jí)管理，大家才會(huì)明白班級(jí)管理的不易，才能深切體會(huì)到班級(jí)管理需要大家共同的配合，我們的班級(jí)才會(huì)更加優(yōu)秀。”小明剛說完講臺(tái)下就響起了掌聲，小芳稱贊他：“說得真好！”小張著急了，高高的舉起手來，老師還沒點(diǎn)他，他就大聲說：“我不贊成實(shí)行班干部輪流制，班干部是全班同學(xué)的領(lǐng)頭羊，他不僅自己各方面優(yōu)秀，而且有很強(qiáng)的管理能力，所以我覺得應(yīng)該是最合適的同學(xué)長(zhǎng)期擔(dān)任班干部，這樣才會(huì)形成良好的班風(fēng)班紀(jì)?！?BR> 我連忙站起來自信的說：“我覺得該實(shí)行班干部輪流制，這樣能使班風(fēng)變得積極向上，同學(xué)們?cè)谳喠鳟?dāng)當(dāng)班干部的過程中也能體會(huì)到別人的辛苦，從而更加嚴(yán)格要求自己，讓那些膽小的同學(xué)能夠在當(dāng)班干部過程中表現(xiàn)出自己的優(yōu)點(diǎn)，讓他們變得有責(zé)任心的同時(shí)也更加自信?！?BR> 同學(xué)們討論的熱火朝天，激烈極了。小華慢條斯理地站起來說：“我反對(duì)實(shí)行班干部輪流制，因?yàn)榘喔刹扛鼡Q的太頻繁，不利于班級(jí)管理，而且沒有管理經(jīng)驗(yàn)，會(huì)無形的增加老師的負(fù)擔(dān)。”
大家你一言，我一語都覺得自己的觀點(diǎn)最有道理，最后老師走上講臺(tái)，高興的說：“同學(xué)們的意見都很合理，我會(huì)采納大家的意見，使我們的班級(jí)變得更加積極向上?！?BR> 寫場(chǎng)面國(guó)際象棋優(yōu)選篇七
2021年5月6日中午，伴隨著些許細(xì)雨，我們翹首以盼的辯論賽如約而至。
本次辯論賽我們班是正方，觀點(diǎn)為李鴻章功大于過，而二班的是反方，觀點(diǎn)為李鴻章過大于功。由于李鴻章這個(gè)人本身褒貶不一，也可以預(yù)見到這將是一場(chǎng)怎樣針尖對(duì)麥芒的比賽了。
隨著主席詳細(xì)的規(guī)則講解結(jié)束，雙方的自我介紹結(jié)束。這場(chǎng)辯論賽才算真正拉開帷幕。
首先是正反雙方的開篇立論，陳詞階段。時(shí)間各為三分鐘。由我們班的一辯史凌志同學(xué)首先陳詞，他陳詞有理有據(jù)，抑揚(yáng)頓挫，從北洋海軍洋務(wù)運(yùn)動(dòng)簽訂條約這幾點(diǎn)展開了對(duì)李鴻章功大于過的發(fā)言。而反方一辯巾幗不讓須眉，也是從多方面陳述了李鴻章的過失。顯然，陳詞階段已有山雨欲來的氣勢(shì)。
然后，是盤問階段。先是我們班的二辯黃顧浩天提出了問題，對(duì)方三辯似是避重就輕，略加思索，答了問題。而當(dāng)反方二辯提出問題時(shí)，我們班幾位辯手面面相覷，大概有些犯難，三辯邱世婕站了起來，在幾位辯友都詢問無果情況下只能作罷。雖是暫時(shí)落了下風(fēng)，但是這并未對(duì)我們的斗志有太大影響。
激烈的自由辯論終于來臨。每方各八分鐘的時(shí)間對(duì)于妙語連珠的辯手們顯然不夠用。我方辯手言辭鋒利，而二班也是針鋒相對(duì)。當(dāng)計(jì)時(shí)員的敲鈴聲響起時(shí)還未把話說完，只好意猶未盡的坐下。
最后，總結(jié)陳詞。四辯鄭直同學(xué)用精湛的語言為我們講述李鴻章的功，同時(shí)用幾個(gè)反問贏來了激烈的掌聲。
然而，最后的結(jié)果是二班獲勝，我們雖有不平但只得接受。同時(shí)，鄭直同學(xué)獲得了最佳辯手的稱號(hào)！
讓我們期待下一次辯論賽！
寫場(chǎng)面國(guó)際象棋優(yōu)選篇八
今天下午第三節(jié)課是每周一次的班會(huì)，討論的主題是：是否應(yīng)該實(shí)行班級(jí)班干部輪流制。
上課鈴聲剛響，老師就高高興興的走進(jìn)教室，老師說：同學(xué)們，班級(jí)是我們共同的家，良好的班級(jí)秩序需要靠大家來管理和維護(hù)，今天，我們來討論班級(jí)該不該實(shí)行班干部輪流制，這個(gè)問題，希望同學(xué)們積極發(fā)言，為班級(jí)管理出謀獻(xiàn)策，大家現(xiàn)在就可以在小組內(nèi)開始討論一下。
老師的話音剛落，鴉雀無聲的教室一下子像炸開了鍋一樣，頓時(shí)熱鬧起來，有的同學(xué)馬上活躍起來，一下子拉拉前面的同學(xué)說一句，一下子又轉(zhuǎn)身拉拉后面的同學(xué)說一句；有的同學(xué)開心的笑了，好像覺得終于有機(jī)會(huì)暢所欲言了；還有的同學(xué)低下頭，時(shí)而低頭深思，時(shí)而跟同桌竊竊私語老師看著同學(xué)們都有了自己的觀點(diǎn)，最后將同學(xué)們分成了兩組，各持觀點(diǎn)，一場(chǎng)有趣的班級(jí)辯論賽開始了。
這時(shí)，早已按奈不住的^v^同學(xué)第一個(gè)就站了起來說：我支持實(shí)行班干部輪流制，因?yàn)槊總€(gè)同學(xué)都是班級(jí)的主人，只有充分調(diào)動(dòng)每個(gè)同學(xué)的積極性，讓每個(gè)同學(xué)都參與到班級(jí)的管理中，大家才能明白班級(jí)管理的不易，才能深切體會(huì)到班級(jí)管理需要大家共同配合，我們的班級(jí)才會(huì)更加優(yōu)秀。^v^一說完，贊同的同學(xué)立即以雷鳴般的掌聲響應(yīng)。小明興奮的站起來大聲說：我贊成！這會(huì)，^v^著急了，高高的舉起手來，老師還沒來得及點(diǎn)他，他就沖出來，大聲說：我不贊成！班干部是全班同學(xué)的領(lǐng)頭羊，他不僅需要各方面優(yōu)秀，還要求有很強(qiáng)的管理能力，所以我覺得應(yīng)該由最合適的同學(xué)長(zhǎng)期擔(dān)任班干部，這樣才會(huì)形成良好的班風(fēng)班紀(jì)。一向善于言辭的小麗急忙反駁說：人無完人，我覺得，應(yīng)該輪流擔(dān)任班干部，給同學(xué)們每個(gè)人公平的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)人都有學(xué)習(xí)管理班紀(jì)的能力，只有不放棄，努力嘗試，才能找到最適合的人，比如說班上的李曉紅非常具有配合力，但是一直沒有機(jī)會(huì)發(fā)揮，如果實(shí)行輪流制，就可以讓她發(fā)揮所長(zhǎng)，展現(xiàn)個(gè)人能力，不埋沒人才嘛！
整場(chǎng)辯論賽在正反兩方的爭(zhēng)辯中，一來二去，大家都不服輸，氣氛開始變得有些尷尬起來，這時(shí)，老師拍起巴掌開心的大笑起來，同學(xué)們一下子被老師的舉動(dòng)給吸引過去，眼睛都齊刷刷的看向老師，老師高聲說：同學(xué)們，你們真是太棒了！能夠主動(dòng)思考，為班級(jí)發(fā)展多方面的考慮，讓我為你們點(diǎn)贊，你們都是好樣的！其實(shí)你們的觀點(diǎn)沒有好與壞，對(duì)與錯(cuò)之分，任何事情都有兩面性，所以大家今天能夠從辯論賽中學(xué)習(xí)到：全面的看待問題，這是最重要的。你們都是班級(jí)的小主人，相信我們班級(jí)有你們會(huì)變得越來越好，你們也會(huì)更快的成長(zhǎng)起來！
頓時(shí)，教室里響起了雷鳴般的掌聲，這掌聲里都能嗅出同學(xué)們的快樂，自信和成長(zhǎng)的味道！
寫場(chǎng)面國(guó)際象棋優(yōu)選篇九
今天是1月25日，是我最喜歡的除夕，因?yàn)檫^了這天，我又能長(zhǎng)大一歲了。
這天，我奶奶、大伯伯、大媽媽、姐姐和妹妹要到我們家來過年，我早早地起了床，等待著他們的到來。可是，我等了好長(zhǎng)時(shí)間也不見他們的影子。這回可讓我等急了，我打了一個(gè)又一個(gè)電話?？斓街形鐣r(shí)，他們終于來了，我那顆迫不及待要見到他們的心也終于平靜了下來。然后，我就約了姐姐、妹妹一起玩了一個(gè)游戲，名叫“猜花瓣”。我拿出一個(gè)有六個(gè)花瓣的盒子，在每個(gè)花瓣里都放上不同的吃的東西，猜錯(cuò)了就要“面壁思過”三分鐘，我們?nèi)齻€(gè)人都顯得有些緊張。
比賽開始了，我們?nèi)齻€(gè)人都十分小心謹(jǐn)慎，只怕猜錯(cuò)受罰。妹妹先猜，然后我猜，最后姐姐猜，猜了幾次，大家都沒猜錯(cuò)，結(jié)果每個(gè)人都沒有“站崗”。這樣，不知不覺地，吃中飯的時(shí)間到了。我們放下了手上的東西，把手洗干凈，就吃起了豐盛的中飯。
吃好了中飯，我為大家彈奏了我新學(xué)的一首古箏曲子。我彈得很好，得到了大家的表揚(yáng)。我彈完了古箏，和姐姐妹妹一起去街上逛了一會(huì)兒就回家了。
2022，這個(gè)愉快的除夕，讓我永遠(yuǎn)記住你!
寫場(chǎng)面國(guó)際象棋優(yōu)選篇十
窗外，那禮炮、那爆竹、那煙火，成為一道道煙火最迷人的季節(jié)，此起彼伏，美不勝收，耀眼奪目，絢麗無比。
山外，中華兒女慶新春，歡歡樂樂、迎新春，喜氣洋洋、賀新春，添福添壽。內(nèi)外，大江南北，鼓樂齊鳴，一片歡騰。
海外，那一盞盞燈火，那一張張笑臉，那一顆顆心，牽動(dòng)著億萬華人的心。我們彼此心連心，手挽手，共同創(chuàng)造中華的美好盛世明天！
心外，那火樹銀花的煙火，那震天動(dòng)地的鑼鼓，那高高掛起的燈籠，牽動(dòng)著游子的心，謹(jǐn)記著慈母的情，他們期待著團(tuán)圓，也渴望團(tuán)圓。
團(tuán)圓，是多么親切。那游子多么想與人團(tuán)聚，也想在這花好月圓時(shí)人也團(tuán)圓。團(tuán)圓，是多么幸福。當(dāng)游子飽含深情回家時(shí)，當(dāng)接過父母那杯熱騰騰的茶時(shí)，一股暖流涌進(jìn)心中。團(tuán)圓，是多么熱鬧。人人圓家家圓，同時(shí)，我們祖國(guó)也應(yīng)該大團(tuán)圓??！
今天傍晚，我們一家五口在餐桌上吃團(tuán)圓飯。
還要放鞭炮，街上擺著各種各樣的鞭炮有煙花、多響炮、蜘蛛炮、煙霧彈、電光花……。
街上鞭炮聲此起彼伏、響徹云霄！
新年真好?。?BR> 寫場(chǎng)面國(guó)際象棋優(yōu)選篇十一
人們常說：“開卷有益”。但也有人說：“開卷未必有益?！睘榱说贸鲞@個(gè)問題的答案，孔老師決定在我們班開一場(chǎng)關(guān)于“開卷是否有益”的辯論會(huì)。認(rèn)為“開卷有益”的同學(xué)為正方，認(rèn)為“開卷未必有益”的同學(xué)為反方。呼啦一下，同學(xué)們分成了正反兩方，而我，則加入到了正方。
辯論會(huì)開始了，正反兩方開始了“唇槍舌戰(zhàn)”正方代表李煒臻道：“古人說過‘書中自有黃金屋，書中自有顏如玉’。多讀書不僅能讓我們知道更多的知識(shí)，還能讓我們了解社會(huì)，了解世界，上知天文，下知地理，所以我認(rèn)為開卷有益?！?BR> 李煒臻的話音剛落，反方辯手黃海立即反駁道：“有些不健康的圖書往往非常具有誘惑力，讓人越看越想看，如果沉迷其中，必會(huì)誤入歧途，造成終生的遺憾，所以說，開卷未必有益。”
你爭(zhēng)我辯，你問我答，正反雙方的代表都激烈地辯駁，拼命的找出理由來壓倒對(duì)方。瞧，同學(xué)們的臉蛋因?yàn)榧?dòng)漲得紅紅的，就像一個(gè)個(gè)熟透的紅蘋果。我方代表李煒臻激動(dòng)得坐都坐不穩(wěn)了，他站起來，大聲地說道：“只要我們閱讀了大量的好書，就能分辨得出好書和壞書，當(dāng)碰到壞書的時(shí)候，就可以將它拒之門外?！?BR> 反方代表隋洺居不緊不慢地反駁道：“現(xiàn)在有很多學(xué)生喜歡看一些武俠、言情之類的小說，造成了小學(xué)生早戀、早熟，相應(yīng)的成績(jī)就一落千丈。”
——記一場(chǎng)激烈的辯論會(huì)作文。
寫場(chǎng)面國(guó)際象棋優(yōu)選篇十二
每一個(gè)人都會(huì)有自己最喜歡干的事情，而我最喜歡的事就是下象棋。
當(dāng)我在8歲時(shí)無意中看到哥哥家擺著一副象棋，我拿下來問這是什么，哥哥說那是象棋。后來回家的時(shí)候哥哥把象棋送給了我，我回去后仔細(xì)琢磨，加上我也看過他們下象棋，不到三天，我就了解怎么玩象棋，并且有時(shí)還會(huì)跟姐姐比賽，大多數(shù)都是我輸。每次輸了我都會(huì)好好的反省自己為什么會(huì)輸，功夫不負(fù)有心人，終于我一連三局都打敗了姐姐，這時(shí)我體會(huì)到下象棋是多么的快樂，下象棋時(shí)我也更加認(rèn)真了。
我越下越好，后來，我跟哥哥下棋，差一點(diǎn)就輸了，但最終這一盤棋還是我勝了。爸爸也會(huì)下象棋，我怎么也打不過爸爸，于是爸爸耐心的教了我許多下象棋的技巧。我每天晚上都仔細(xì)的看象棋，我才勉強(qiáng)將爸爸打敗，受了兩次成功的喜悅，我每次下象棋時(shí)都認(rèn)真的連飯都忘記吃了。
我最喜愛的就是下象棋，每次當(dāng)我勝了的時(shí)候我總是最快樂的。
我喜歡下象棋，因?yàn)橄孪笃蹇梢藻憻捨业拇竽X，從而使它更靈活讓我的思維也可以鍛煉一下。有一次，我在冬天時(shí)去朋友家下象棋，可是當(dāng)我剛推來門的時(shí)候，狂風(fēng)把雪吹到了我的身上，我頓時(shí)成了一個(gè)雪人，我對(duì)媽媽說：“今天風(fēng)雪太大了，我不去了?！眿寢屨f：“你必須去，你是和朋友約好下象棋的，怎么能不去呢？”我聽了媽媽的話，頂著風(fēng)雪去了。經(jīng)過這件事，我每次下象棋不管是刮風(fēng)還是下雨，我都去下象棋。
下象棋讓我變成一個(gè)有誠信的人，我愛象棋。
寫場(chǎng)面國(guó)際象棋優(yōu)選篇十三
顯眼繽紛的羽毛在空中旋轉(zhuǎn)，我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著那在緩緩下降的羽毛，我們?cè)诟墒裁?？老師出了個(gè)新招，組織我們舉行了一次吹雞毛游戲。
老師宣布比賽規(guī)則：一條線將我們一分為二，雞毛吹落到哪邊，哪邊就輸了。老師將雞毛高高舉起，手一松，嘴又用力一吹，雞毛飛得老高。雞毛飄在空中，蕩蕩悠悠，像幽靈一般往下落，同學(xué)們瞪大雙眼，兩腿分開、彎曲，做好了迎戰(zhàn)的準(zhǔn)備，就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，我們組的一位同學(xué)騰空而起，不等雞毛落下，就對(duì)準(zhǔn)雞毛一吹，雞毛還沒落下就又被吹上去了。
其它同學(xué)看見了也不管三七二十一，拼命地對(duì)著羽毛吹，唾沫橫飛，羽毛一會(huì)兒到那邊，一會(huì)兒到這邊，同學(xué)們?nèi)褙炞⒌囟⒅鹈?，嘴巴卻不聽使喚地拼命吹著羽毛。
旋轉(zhuǎn)、跳躍，羽毛在空中狂舞，觀眾也在撕心裂肺地喊著："快吹！""上一點(diǎn)，跳起來！"羽毛在我們的注視下飛過那一根線，接著就是一陣震耳欲聾的歡呼聲，我們贏了！
第二輪，對(duì)方像打了雞血一般，目光中充滿殺氣。而我們則得意忘形，他們以迅雷不及掩耳之勢(shì)，用力把雞毛吹過來，我們反應(yīng)過來時(shí)，已不知所措，手忙腳亂地應(yīng)接著雞毛，可還是輸了。
快樂的時(shí)光總是那樣短暫，時(shí)光在我們的歡呼中悄悄溜走……。
寫場(chǎng)面國(guó)際象棋優(yōu)選篇十四
國(guó)際象棋是我的拿手好戲，它還是我的知心好友，陪伴了我5年時(shí)間，它是我心中的明燈，亮點(diǎn)了我心中的每一個(gè)角落。它是我上戰(zhàn)場(chǎng)時(shí)，那一匹脫韁的野馬，與我一起奮勇殺敵。
我從五歲時(shí)開時(shí)學(xué)國(guó)際象棋，我每一天都會(huì)練習(xí)半個(gè)小時(shí)的國(guó)際象棋，在國(guó)際象棋班里，我從未輸過，也獲得過不少成就，因此，我成了班里赫赫有名的風(fēng)云人物。
我通過國(guó)際象棋取得過不少成績(jī)，如：廣東省國(guó)際象棋比賽的亞軍，梅州省國(guó)際象棋冠軍。同時(shí)，這兩次比賽也給我就下了深刻的印象。
梅州市國(guó)際象棋比賽時(shí)，我邁出自信的步伐，直奔前方，走到了自己的座位便坐下來，開始比賽，對(duì)方大笑道：“哈哈，我勸你還是認(rèn)輸吧，就你這樣的，也想贏我，哈哈哈………”我什么也沒說，只是笑了笑，心想：我居然遇到了如此自大的人，我一定要用實(shí)力，讓他輸?shù)眯姆诜?，啞口無言。兩分鐘后，我輕松贏得了比賽，對(duì)方之前狂妄的表情消失了，露出羞愧的神情。在比賽中，我一路過五關(guān)斬六將，摘得了寶貴的金牌。
第二次是在廣東省比賽上，前面的比賽我輕松獲勝，最后一場(chǎng)時(shí)，我與對(duì)方僵持了二十幾分鐘左右，由于有些焦急和緊張，冷汗如下雨一般滾落下來，我努力控制自己的情緒，讓自己冷靜下來思考。果然，一切在我的掌控中，很快我便扭轉(zhuǎn)乾坤，稍占上風(fēng)。我心想：大局已定，現(xiàn)在你已沒有棋子能威脅到我了。我微微一笑，以為勝利是屬于我的，但對(duì)方的“車”卻把我將死了。
我不得不感慨：對(duì)手的棋藝還是比我略勝一籌。雖然輸?shù)袅吮荣?，但我懂得了：人外有人，山外有山，以后我得不斷努力，謙虛謹(jǐn)慎，努力讓棋藝更高更精。
國(guó)際象棋是我的愛好，它陪我一起度過了六年的美好光陰。我也將在國(guó)際象棋的世界里不斷成長(zhǎng)與進(jìn)步。
寫場(chǎng)面國(guó)際象棋優(yōu)選篇十五
我是大名鼎鼎的國(guó)際象棋，僅從我方方正正、規(guī)規(guī)矩矩的黑白格子棋盤，人人都能認(rèn)出我來。我一共有32個(gè)黑格子和32個(gè)白格子。兩方對(duì)壘時(shí)，車馬象王后五個(gè)棋子坐鎮(zhèn)底線，前面整整齊齊地再站上一排兵。
開局時(shí)，白方先走，我最喜歡“一兵當(dāng)先”。兵是個(gè)勇敢無畏的戰(zhàn)士，所以它只能前進(jìn)不能后退。第一次走可以動(dòng)一格或兩格，以后就只能走一格。
兵吃子的方式也很特殊：只能吃斜上方的子兒，這多么像過去的士兵手持盾牌，利劍只能向左右兩側(cè)刺殺啊。你可別小瞧小兵哦，當(dāng)它沖到對(duì)方底線時(shí)，它可以升級(jí)的！比如你想讓它變成最厲害的后，也沒有問題。你看，戰(zhàn)場(chǎng)上機(jī)智勇敢的小兵，只要活下來，就有機(jī)會(huì)晉升為大將軍，很公平吧！
“后”就是王后，她雖然是女將。但她卻是棋盤上最厲害的棋子：它可以橫走、豎走、斜著走，簡(jiǎn)直就是為所欲為，難怪外國(guó)的國(guó)王都怕老婆，哈哈哈。
說了“后”再來說“王”。王是決定勝負(fù)的那位，如果他被將死了，即使兵力再怎么強(qiáng)大也得gameover。和中國(guó)象棋不一樣，王可以滿盤走，而且可以橫走豎走斜著走，畢竟人家權(quán)利很大嘛，但他一次只能走一格，或許是因?yàn)樗缘锰郑卟豢彀伞?BR> 嗯，別忘了“車”了。車可以橫和豎著走多個(gè)格子，就是不能斜著走。
下棋要有耐心，有注力，要思路開闊。小棋手們要學(xué)會(huì)布局，有大局觀，所以下棋對(duì)做人和學(xué)數(shù)學(xué)等方面都有巨大的幫助。
要是你下輸了，你會(huì)怎么辦？會(huì)嚎啕大哭嗎？會(huì)不想再下棋了嗎？會(huì)十分生氣嗎？那都不行的！下棋總有輸贏，輸很正常，失敗乃成功之母嘛！下棋教會(huì)了棋手們要堅(jiān)強(qiáng)！
一般人覺得：不就是幾個(gè)子兒在64個(gè)格子上動(dòng)一動(dòng)嘛，有什么難的？那他們可想錯(cuò)了！當(dāng)你真正下起棋來的時(shí)候，才知道，要深謀遠(yuǎn)慮，想到很多步計(jì)劃和變化。
就像蘇軾說的那樣：畫竹要先構(gòu)思好整個(gè)竹子要怎么畫，才能動(dòng)筆。下國(guó)際象棋，還要小心對(duì)方可能會(huì)騙你的棋子兒，三十六計(jì)都可以用上。
你是不是“身未動(dòng)，心已遠(yuǎn)”了呢，那就快來動(dòng)手下一盤棋吧！
寫場(chǎng)面國(guó)際象棋優(yōu)選篇十六
早上，當(dāng)我還在熟睡時(shí)，突然媽媽在我耳邊說了一句：“今天要比賽哦！去晚了可是就直接棄權(quán)哦！”聽了這些，我立馬以最快速度洗漱完后，坐著車去實(shí)驗(yàn)小學(xué)比賽。
這次比賽共有七場(chǎng)，第一天四場(chǎng)，第二天三場(chǎng)，比賽完后，將會(huì)舉行頒獎(jiǎng)。我找到老師拿了參賽證，一口氣爬到三樓，找個(gè)位置坐下。
我看了一下時(shí)間，還有十分鐘就開始比賽了，我的心里有點(diǎn)膽怯，害怕弄不好就砸了鍋，畢竟這是區(qū)級(jí)競(jìng)賽，心里像揣著小鹿似的咚咚直跳。
比賽開始了，我看了看對(duì)手，感覺他的水平比我高，我正在思索怎么對(duì)付他，他一下就下了個(gè)“蘇格蘭棄兵”。正思索著，想到了一個(gè)妙招，我把“后”調(diào)到他防守最弱的地方直接進(jìn)攻，他后面就亂起來了，再?zèng)]下幾步，就被我將死了。
我叫道：“裁判，殺棋！”我還以為他的水平很好呢！我連忙把這個(gè)好消息告訴媽媽。媽媽說：“這次來了很多高手中的高手，下場(chǎng)比賽，你更要認(rèn)真??！”我驕傲地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
過了一會(huì)兒，第二場(chǎng)比賽開始了，我打量了他一下，根本不放在眼里。我一步一步耐心地下，突然我又想到一個(gè)妙計(jì)，把他一步步困在絕境里，眼看我的“王后”就要將死他的“國(guó)王”了，沒想到反而被他將死了。
哎，真是“馬虎失街亭，大意失荊州”??！我難過地走出來，媽媽說：“叫你細(xì)心，你不聽，輸了吧！”“就差那么一點(diǎn)就贏了”我難過地說。
通過這次比賽，使我更加細(xì)心，進(jìn)一步提高我的分析能力，也使我認(rèn)識(shí)到很多棋友，爭(zhēng)取下次比賽取得更好的成績(jī)！
寫場(chǎng)面國(guó)際象棋優(yōu)選篇十七
我家的魚缸里養(yǎng)著一只龍蝦和一只螃蟹。
星期日，我做好了作業(yè)閑著沒事，一抬頭便發(fā)現(xiàn)了讓我緊張的一幕，魚缸的兩個(gè)勇士正在水中“戰(zhàn)斗”。只見龍蝦揮舞著鉗子，與與伸展著大鱉的螃蟹糾纏在一起。
我想，難道它們是肚子餓了在爭(zhēng)奪食物嗎？不能讓它們就這樣打下去啊。對(duì)了，樓下車庫里有釣魚用的蚯蚓，何不放兩條把它們都喂飽平息“戰(zhàn)斗”呢？想到這兒，我趕忙下樓取了兩條蚯蚓放進(jìn)魚缸。可是意外的情況出現(xiàn)了，螃蟹的速度明顯要比龍蝦快，它“嗖‘的一生猛沖上去，迅速的吞了一條，又用大鱉牢牢的控制著另一條。這下可激怒了龍蝦，它猛撲上去，用一只大鉗試圖搶回蚯蚓，可螃蟹的一只大鱉像大山一樣阻擋著它，讓他始終不能靠近。
怎么辦呢，龍蝦安靜了幾秒鐘，似乎在考慮怎樣繼續(xù)戰(zhàn)斗，接下來更加激烈的一幕出現(xiàn)了。
沒等我反應(yīng)過來呢，龍蝦好像已經(jīng)找到了一條進(jìn)攻渠道了，它突然從側(cè)面沖到螃蟹的身后，埋下頭，彎下身，兩只鉗子準(zhǔn)確的插入螃蟹的身底，然后在騰起身子。哈哈！螃蟹差點(diǎn)被它弄個(gè)“倒栽蔥”，等他明白過來后，即將到嘴的食物在慌亂中已落入龍蝦的口中了。
呵呵，每人一條蚯蚓，這樣的分配很公平??！我對(duì)自己的做法很滿意。這個(gè)時(shí)候龍蝦和螃蟹也好像互相領(lǐng)略了對(duì)方的威力，雙方鳴鑼收兵，魚缸又恢復(fù)了往日的平靜。
寫場(chǎng)面國(guó)際象棋優(yōu)選篇十八
前幾天，我們五年級(jí)級(jí)部舉行了一場(chǎng)振奮人心的拔河比賽。
那天我們來到操場(chǎng)時(shí)，操場(chǎng)四周早已坐滿了人，圍得水泄不通。
男生組比賽開始了，我興奮地跑到那條粗粗的麻繩前，目不轉(zhuǎn)睛的盯著紅標(biāo)記。
左、右、左、右……紅標(biāo)記不停的擺動(dòng)著。僵持了一會(huì)，對(duì)方終于束手就擒了，我們班輕而易舉地就拉了過來。
第二輪開始了，對(duì)方這才使出了真本領(lǐng)，接連勝2局，以二比一的成績(jī)戰(zhàn)勝了我們班，我們輕敵了！
女生比賽開始了，我又興高采烈的跑到了比賽場(chǎng)地。我班女生真厲害，連勝兩局，一路闖進(jìn)決賽。
最激烈的總決賽開始了！
只見雙方同學(xué)緊盯著裁判員?！班健笨谏诖淀懥?。
咬牙、下蹲，這幾乎是每個(gè)同學(xué)的動(dòng)作。
汗水、眼淚與鮮血混合在一起，滴落在大地，為大地點(diǎn)綴出了一朵朵鮮紅的花兒……。
比賽以失敗告終，同學(xué)們的淚水轟然落下，像雨滴，潔凈無瑕。
“沒事，下次在努力呀！”老師不斷的安慰著同學(xué)。漸漸地，同學(xué)們抹去臉上的淚水，露出了燦爛的笑容。
只是一場(chǎng)游戲。
寫場(chǎng)面國(guó)際象棋優(yōu)選篇十九
今日，我在爸爸媽媽的陪伴下，來到棋文教育基地參加了我的第一次國(guó)際象棋定級(jí)賽，一路上我既開心又緊張。
早上7點(diǎn)過，我來到棋文教育基地一看：哇！人山人海。有參加比賽的小棋手，有裁判員，有教練員，還有很多陪伴比賽的家長(zhǎng)們。比賽開始前，一位教師大聲地說：“國(guó)象一班和國(guó)象二班的小棋手們快過來排隊(duì)，準(zhǔn)備比賽了！”我們迅速的排成了兩列縱隊(duì)，喊著“一二一”的口令、邁著整齊的步伐走進(jìn)了賽場(chǎng)。
裁判員首先宣布了比賽規(guī)則：本場(chǎng)定級(jí)賽分為五輪，每獲勝一輪得2分，平局各得1分，判負(fù)得0分；其中如果同一輪里違例三次直接判負(fù)。
比賽正式開始了。在第一輪里，我順利的“干掉”了對(duì)手；第二輪和第三輪在剛開局的時(shí)候也分別“秒殺”了對(duì)手，這是我心里暗暗得意起來。第四輪比賽開始了，裁判長(zhǎng)親切地說：“小棋手們，此刻已經(jīng)對(duì)決了三輪，大家要將第四輪作為第一輪，全力以赴！你們準(zhǔn)備好了嗎？”我們異口同聲地回答：“準(zhǔn)備好了！”裁判長(zhǎng)宣布：“第四輪比賽此刻開始！”我們?nèi)w站起來大聲地說：“請(qǐng)多指教。”這一輪我是先手執(zhí)白棋，首先我將“王前兵”走了出來。我的對(duì)手是一個(gè)大哥哥，他也同樣走出了“兵”，這樣大約走了50多步……這時(shí)，他沒注意到自我的“王后”走到了我“馬”腳上，我輕易的就將他的“王后”拿下了。時(shí)間像一匹小馬一樣過得飛快，其他小棋手陸陸續(xù)續(xù)地離開了賽場(chǎng)，全場(chǎng)只剩下了我和哥哥在鏖戰(zhàn)。這時(shí)，我心里就像有只小兔子在亂跳，哥哥也緊張得滿臉通紅。我心里突然想到爸爸對(duì)我說過的話：越困難的比賽，越要一心一意、越要沉著冷靜。大概又走了20多步，我突然發(fā)現(xiàn)了對(duì)手的一個(gè)失誤，于是就用了教師教給我的“雙車殺王”的方法，一步一步將對(duì)手的國(guó)王逼到了底線“將殺”了！
連勝四輪后，我開心極了。走出賽場(chǎng)爸爸給我來了一個(gè)大大的擁抱說：“好樣的，兒子！”我撅著嘴說：“那是當(dāng)然了，我是高手嘛！”這時(shí)，我的教練張教師走過來親切地說：“車奇檜同學(xué)，前四輪你表現(xiàn)很棒，期望你在最終一輪能繼續(xù)堅(jiān)持哦！”我信心十足地說：“張教師，最終一輪我必須會(huì)更努力的！”
最終一輪比賽也開始了，我和對(duì)手大約走了30多步后，我突然將“王后”走到了“車”后面并且在同一條斜線上瞄準(zhǔn)了他的“國(guó)王”，可他沒有注意卻將“車”走開了，我就用“王后”直接殺掉了他的“國(guó)王”。這時(shí)，裁判員走過來告訴我的對(duì)手，你這樣是違例了。接下來我還是使用我的“王后”和“象”的配合將對(duì)手“將殺”了。
走出賽場(chǎng)，我心里在盤算：連續(xù)五輪獲勝積10分，我應(yīng)當(dāng)能越級(jí)到第八級(jí)吧?？墒?，經(jīng)過這一次的正規(guī)比賽，也讓我明白了一個(gè)道理：做任何事情，只要認(rèn)真思考、全神貫注、仔細(xì)觀察就必須會(huì)有所收獲的。
寫場(chǎng)面國(guó)際象棋優(yōu)選篇一
說到拿手好戲，最讓我得意的還是下國(guó)際象棋。
國(guó)際象棋是我從一年級(jí)就開始接觸并漸漸喜歡上的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。經(jīng)過幾次升級(jí)，我對(duì)國(guó)際象棋的喜愛程度逐漸達(dá)到了頂峰。那段時(shí)間，我最大的愛好莫過于每天回家和爸爸下上一盤兒棋，我們時(shí)而坐在墊子上，時(shí)而坐在桌子上，棋子之間發(fā)出叮叮的碰撞，煞是好聽。
轉(zhuǎn)眼之間，我已經(jīng)學(xué)滿了六年，從一個(gè)名不見經(jīng)傳的無級(jí)選手搖身一變成為了上海市候補(bǔ)大師和全國(guó)一級(jí)棋手了。在前期的中級(jí)班中，我成為了赫赫有名的常勝將軍，而在高級(jí)班，我也儼然成為了一位小有名氣的大將。
在學(xué)習(xí)國(guó)際象棋的過程中，有一件事兒讓我記憶猶新，至今難忘。
那是在一年前中級(jí)班中，老師為了讓我展現(xiàn)自己的實(shí)力，并且學(xué)員之間能夠互相切磋，就讓大家圍成一個(gè)圈兒，而我則在中間，準(zhǔn)備為大家表演一場(chǎng)精彩的車輪戰(zhàn)。一開始，許多人都認(rèn)為我太驕傲，太囂張了，但我胸有成竹地說了一句話：那就看看我們誰能笑到最后!
比賽一開始，我為了不辜負(fù)老師的期望，使出了渾身解數(shù)，我的戰(zhàn)術(shù)手段和作戰(zhàn)計(jì)劃都在比賽中展現(xiàn)得淋漓盡致。只見我目不轉(zhuǎn)睛地盯著棋盤，對(duì)手也深知面對(duì)的是個(gè)強(qiáng)敵而瞪圓了眼睛，不敢有分毫差錯(cuò)，老師則在我的旁邊助陣。我的臉上火辣辣的，熱血上涌，生怕一個(gè)不注意就讓對(duì)方就使出巧妙的戰(zhàn)術(shù)，使我顏面盡丟。
戰(zhàn)局漸漸地走向白熱化，計(jì)算量也變得越來越大，我仿佛背上有千斤重?fù)?dān)，壓得喘不過氣來。突然，對(duì)方一個(gè)落子失誤，使我立刻捕捉到了細(xì)微的克敵辦法，隨著對(duì)方的棋子一個(gè)個(gè)被趕出棋盤之外，對(duì)方也應(yīng)聲投降。
緊接著，第二個(gè)對(duì)手，第三個(gè)對(duì)手也都因?yàn)榉N種失誤而投降。最后，僅剩的一位對(duì)手也終于扛不住了被我擊敗!老師帶頭為我鼓起了掌，大家也紛紛對(duì)我豎起了大拇指，連連稱贊。
就在那一刻，我體會(huì)到了勝利的滋味，感受到了前所未有的成就感。
生活就是這樣，只要你足夠自信，付出足夠多的努力，你就能創(chuàng)造出屬于你自己的拿手好戲!
寫場(chǎng)面國(guó)際象棋優(yōu)選篇二
素以伶牙俐齒自稱的我聽到這個(gè)消息不禁手舞足蹈,覺得有了大顯身手的好機(jī)會(huì)。眾多“話林高手”躍躍欲試。這是什么令人振奮的好消息呢？呵呵，這便是我們班的辯論大賽！
本次大賽的主題是：正方：開卷有益。反方：開卷未必有益。
眼，張了張嘴又不知說什么好，只感到一股強(qiáng)烈的自豪感油然而生。我熱血沸騰，一個(gè)欲望告訴我：“接著說，接著說！”我趁熱打鐵道：“漢代劉向說過‘書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚’對(duì)！但是藥有兩種，一種是良藥……”我的話再次博得了滿堂喝彩和雷鳴般的掌聲！
接著，正方也當(dāng)仍不讓，毫不示弱，陳一洋統(tǒng)率的大軍又開始“掃蕩式”攻擊。只是比較我方剛剛的妙語連珠的話語，顯得黯然失色。話也開始結(jié)結(jié)巴巴，只是埋頭苦念。
輪到我們了，作為主力軍，我又站了起來，這回我沒準(zhǔn)備長(zhǎng)篇大論，只是提了一個(gè)問題：“你們認(rèn)為任何書都有益，那么，敢問對(duì)方辯友，如果擺在面前的是本不健康的書，你們是會(huì)毫不猶豫地去翻看它，還是避開它呢？！”
正方啞口無言，只得轉(zhuǎn)移話題，這一回，我們又勝了！
比賽進(jìn)行地如火如荼，正反兩方戰(zhàn)得劍拔弩張，串串妙語脫口而出，真是場(chǎng)精彩紛呈的辯論賽呀！
寫場(chǎng)面國(guó)際象棋優(yōu)選篇三
今天上午第四李課時(shí)，我們班和五（五）班打一場(chǎng)激烈的籃球。
我們班的籃球健將們經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練，看現(xiàn)在的他們一個(gè)個(gè)精神抖擻、浴血奮戰(zhàn)，都做好了“開戰(zhàn)”的準(zhǔn)備。
“吁——”隨著教練清脆響亮的.哨聲下，這場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽開始了。
賽場(chǎng)上，隊(duì)員們圍在裁判周圍，當(dāng)他把球拋出去的那一刻，我們班的管慶昊從地上跳了起來，首先搶到了球，沖向籃板下，旁邊的隊(duì)員也隨著他的方向跑了過去，當(dāng)追到的時(shí)候，管慶昊已把球拋向籃筐里，我握緊拳頭，好！球筆直的從籃筐里落了下來。我們開場(chǎng)就取得了勝利，大家精神振奮，打起業(yè)更加起勁了。
在場(chǎng)的拉拉隊(duì)員們的歡呼聲，尖叫聲，鼓掌聲響個(gè)不停。比賽還在繼續(xù)。我們班的劉家旭拋球，往前一傳，被五班的隊(duì)員給攔截，這時(shí)大家神情嚴(yán)肅，沒一個(gè)說話的。陳東旭立馬擋住那個(gè)，手舉得高高的，對(duì)方無法準(zhǔn)確傳球，劉家旭一躍，接過球，大步流星向籃板跑去，又一個(gè)球進(jìn)了！全場(chǎng)歡呼起來！一次次緊張一次次歡呼，結(jié)束了這場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽。我們班最終以14：10取得了勝利！
比賽后，大家急忙向隊(duì)員送水、拿紙……隊(duì)員們個(gè)個(gè)滿頭大汗、嘴里大口大口喘著氣，累得不行。
這場(chǎng)比賽的勝利是靠大家齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一心取得的！加油，五（二）班！
寫場(chǎng)面國(guó)際象棋優(yōu)選篇四
今天上午第四李課時(shí)，我們班和五（五）班打一場(chǎng)激烈的籃球比賽。
我們班的籃球健將們經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練，看現(xiàn)在的他們一個(gè)個(gè)精神抖擻、浴血奮戰(zhàn)，都做好了“開戰(zhàn)”的準(zhǔn)備。
“吁――”隨著教練清脆響亮的哨聲下，這場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽開始了。
賽場(chǎng)上，隊(duì)員們圍在裁判周圍，當(dāng)他把球拋出去的那一刻，我們班的管慶昊從地上跳了起來，首先搶到了球，沖向籃板下，旁邊的隊(duì)員也隨著他的方向跑了過去，當(dāng)追到的時(shí)候，管慶昊已把球拋向籃筐里，我握緊拳頭，好！球筆直的從籃筐里落了下來。我們開場(chǎng)就取得了勝利，大家精神振奮，打起業(yè)更加起勁了。
在場(chǎng)的拉拉隊(duì)員們的歡呼聲，尖叫聲，鼓掌聲響個(gè)不停。比賽還在繼續(xù)。我們班的劉家旭拋球，往前一傳，被五班的隊(duì)員給攔截，這時(shí)大家神情嚴(yán)肅，沒一個(gè)說話的。陳東旭立馬擋住那個(gè)同學(xué)，手舉得高高的，對(duì)方無法準(zhǔn)確傳球，劉家旭一躍，接過球，大步流星向籃板跑去，又一個(gè)球進(jìn)了！全場(chǎng)歡呼起來！一次次緊張一次次歡呼，結(jié)束了這場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽。我們班最終以14：10取得了勝利！
比賽后，大家急忙向隊(duì)員送水、拿紙……隊(duì)員們個(gè)個(gè)滿頭大汗、嘴里大口大口喘著氣，累得不行。
這場(chǎng)比賽的勝利是靠大家齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一心取得的！加油，五（二）班！
寫場(chǎng)面國(guó)際象棋優(yōu)選篇五
換了新老師，自然而然教學(xué)方法也不會(huì)相同。今天我們的新思品老師——張老師以她獨(dú)特的風(fēng)格讓我們開展了一次辯論會(huì)，可真是激烈呀！
張老師一走進(jìn)教室，就眉飛色舞地對(duì)全班同學(xué)說：“同學(xué)們，今天我們要舉行一場(chǎng)辯論會(huì)，好不好？”全班齊聲應(yīng)道：“好！”呵，這可正合我們的“口味”！這次辯論會(huì)的辯題是：小學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該關(guān)心國(guó)家大事。盡管我們以前也開展過辯論會(huì)開展過辯論會(huì)，但是這次仍然以認(rèn)真的態(tài)度去對(duì)待這次的辯論會(huì)。
老師把全班同學(xué)分為了正方和反方，我加入了正方——“小學(xué)生應(yīng)該關(guān)心國(guó)家大事”，看著對(duì)方那寥寥無幾的同學(xué)，我方都信心倍加，這可是勝利有望??！
首先，由反方辯手——林曉凱來談?wù)勛约旱挠^點(diǎn)。只見他振振有詞地說：“我認(rèn)為，小學(xué)生不應(yīng)該關(guān)心國(guó)家大事，因?yàn)閲?guó)家大事跟我們的距離很遙遠(yuǎn)，沒有關(guān)系……”我方辯手個(gè)個(gè)都在一邊靜靜地聽著對(duì)方辯手的辯論，其中，我方的“王牌辯手”——伊思彥最為認(rèn)真，他皺著眉頭，似乎正在等待著對(duì)方辯論時(shí)的漏洞，借此展開反駁。
忽然，我方辯手思（簡(jiǎn)稱）猛地一下子回過神來，好像研究出什么問題來。
對(duì)方辯手剛一說完，他立即展開激烈的反駁：“我認(rèn)為，小學(xué)生應(yīng)該關(guān)心國(guó)家大事，古人說過，家事國(guó)事天下事事事關(guān)心，況且……”瞧瞧，古人的訓(xùn)話都用上了！他真是氣勢(shì)如虹，其“鐵齒銅牙”更是使人佩服。
因?yàn)槲曳睫q手思的猛烈攻勢(shì)，令對(duì)方辯手措手不及。過了一會(huì)兒，對(duì)方辯手邱志騰站起身：“我認(rèn)為我們小學(xué)生應(yīng)該專心讀書，不做其它活動(dòng)，到時(shí)候我們?nèi)〉煤贸煽?jī)，你們嘛，抱鴨蛋去吧！”話音剛落，我方趙寒反駁道：“現(xiàn)在國(guó)家提倡素質(zhì)教育，我們應(yīng)該全面發(fā)展，不能死讀書，尤其是作為一個(gè)*人要對(duì)國(guó)家大事關(guān)心！”
“那你們說關(guān)心國(guó)家大事有什么好處？”對(duì)方辯手劉瀟遙反問道。“那好處可多了！”只見石兆林口若懸河，滔滔不絕，“關(guān)心國(guó)家大事可讓我們及時(shí)了解國(guó)家的重要新聞，比如奧運(yùn)會(huì)盛況；還可了解生態(tài)自然環(huán)境的重要等等，都能使我們受到教育和啟發(fā)”。請(qǐng)問對(duì)方，你知道我國(guó)*是誰嗎？”
“*濤！”“哦？”我方同學(xué)發(fā)出了疑問聲，紛紛說道：“你們這不是關(guān)心國(guó)家事嘛！哈哈……”
對(duì)方一時(shí)竟啞口無言，“那，那你們?yōu)槭裁匆P(guān)心國(guó)家大事？”“正因?yàn)槲覀兊闹R(shí)面比較狹窄，所以才需要開闊眼界，了解的更多，增加更多關(guān)于我國(guó)知識(shí)，以便于以后為祖國(guó)效力！”話音未落，我們正方同學(xué)都為他鼓掌、歡呼，連張老師也眉開眼笑地鼓起掌來。
石精彩絕倫的辯論，令人耳猶未盡，接踵而來……。
“好，同學(xué)們下課了！”隨著老師的一聲令下結(jié)束了這場(chǎng)辯論賽，選手們退出了這場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)斗”。觀眾們個(gè)個(gè)還都有些意猶未盡，如果不是因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，還不知道要辯到什么時(shí)候呢！
這場(chǎng)比賽讓我們磨煉了口才，展示了優(yōu)勢(shì)，啟迪了思想，增長(zhǎng)了知識(shí)，真是一場(chǎng)激烈而又精彩的辯論呀！
寫場(chǎng)面國(guó)際象棋優(yōu)選篇六
今天的天氣非常晴朗，天空中飄著朵朵白云，鳥兒站在枝頭上嘰嘰喳喳的唱起了歌兒，就像我們歡快的心情一樣，期待著開班級(jí)辯論會(huì)。
下午上課鈴響了，同學(xué)們迅速的走進(jìn)教室，安靜地等待著老師的到來，不一會(huì)兒老師面帶微笑邁著輕盈的步伐來到了教室，她慢慢的走上講臺(tái)，對(duì)大家說：“同學(xué)們，班級(jí)是我們共同的家，良好的班級(jí)秩序，需要靠大家來管理和維護(hù)，今天我們來討論該不該實(shí)行干部輪流制這個(gè)問題，希望同學(xué)們都積極發(fā)言，為班級(jí)管理出謀獻(xiàn)策，大家可以先在小組內(nèi)討論一下?！?BR> 老師的話一說完，教室里頓時(shí)熱鬧了起來，各小組展開了激烈的討論，有的同學(xué)皺著眉頭冥思苦想，有的同學(xué)在本子上記下自己的想法，有的同學(xué)像麻雀一樣嘰嘰喳喳的說個(gè)不停。
開始交流了。小明第一個(gè)站起來說：“我覺得應(yīng)該實(shí)行班部輪流制，因?yàn)槊總€(gè)同學(xué)都是班級(jí)的主人，只有充分調(diào)動(dòng)每個(gè)同學(xué)的積極性，讓每個(gè)同學(xué)都參與班級(jí)管理，大家才會(huì)明白班級(jí)管理的不易，才能深切體會(huì)到班級(jí)管理需要大家共同的配合，我們的班級(jí)才會(huì)更加優(yōu)秀。”小明剛說完講臺(tái)下就響起了掌聲，小芳稱贊他：“說得真好！”小張著急了，高高的舉起手來，老師還沒點(diǎn)他，他就大聲說：“我不贊成實(shí)行班干部輪流制，班干部是全班同學(xué)的領(lǐng)頭羊，他不僅自己各方面優(yōu)秀，而且有很強(qiáng)的管理能力，所以我覺得應(yīng)該是最合適的同學(xué)長(zhǎng)期擔(dān)任班干部，這樣才會(huì)形成良好的班風(fēng)班紀(jì)?！?BR> 我連忙站起來自信的說：“我覺得該實(shí)行班干部輪流制，這樣能使班風(fēng)變得積極向上，同學(xué)們?cè)谳喠鳟?dāng)當(dāng)班干部的過程中也能體會(huì)到別人的辛苦，從而更加嚴(yán)格要求自己，讓那些膽小的同學(xué)能夠在當(dāng)班干部過程中表現(xiàn)出自己的優(yōu)點(diǎn)，讓他們變得有責(zé)任心的同時(shí)也更加自信?！?BR> 同學(xué)們討論的熱火朝天，激烈極了。小華慢條斯理地站起來說：“我反對(duì)實(shí)行班干部輪流制，因?yàn)榘喔刹扛鼡Q的太頻繁，不利于班級(jí)管理，而且沒有管理經(jīng)驗(yàn)，會(huì)無形的增加老師的負(fù)擔(dān)。”
大家你一言，我一語都覺得自己的觀點(diǎn)最有道理，最后老師走上講臺(tái)，高興的說：“同學(xué)們的意見都很合理，我會(huì)采納大家的意見，使我們的班級(jí)變得更加積極向上?！?BR> 寫場(chǎng)面國(guó)際象棋優(yōu)選篇七
2021年5月6日中午，伴隨著些許細(xì)雨，我們翹首以盼的辯論賽如約而至。
本次辯論賽我們班是正方，觀點(diǎn)為李鴻章功大于過，而二班的是反方，觀點(diǎn)為李鴻章過大于功。由于李鴻章這個(gè)人本身褒貶不一，也可以預(yù)見到這將是一場(chǎng)怎樣針尖對(duì)麥芒的比賽了。
隨著主席詳細(xì)的規(guī)則講解結(jié)束，雙方的自我介紹結(jié)束。這場(chǎng)辯論賽才算真正拉開帷幕。
首先是正反雙方的開篇立論，陳詞階段。時(shí)間各為三分鐘。由我們班的一辯史凌志同學(xué)首先陳詞，他陳詞有理有據(jù)，抑揚(yáng)頓挫，從北洋海軍洋務(wù)運(yùn)動(dòng)簽訂條約這幾點(diǎn)展開了對(duì)李鴻章功大于過的發(fā)言。而反方一辯巾幗不讓須眉，也是從多方面陳述了李鴻章的過失。顯然，陳詞階段已有山雨欲來的氣勢(shì)。
然后，是盤問階段。先是我們班的二辯黃顧浩天提出了問題，對(duì)方三辯似是避重就輕，略加思索，答了問題。而當(dāng)反方二辯提出問題時(shí)，我們班幾位辯手面面相覷，大概有些犯難，三辯邱世婕站了起來，在幾位辯友都詢問無果情況下只能作罷。雖是暫時(shí)落了下風(fēng)，但是這并未對(duì)我們的斗志有太大影響。
激烈的自由辯論終于來臨。每方各八分鐘的時(shí)間對(duì)于妙語連珠的辯手們顯然不夠用。我方辯手言辭鋒利，而二班也是針鋒相對(duì)。當(dāng)計(jì)時(shí)員的敲鈴聲響起時(shí)還未把話說完，只好意猶未盡的坐下。
最后，總結(jié)陳詞。四辯鄭直同學(xué)用精湛的語言為我們講述李鴻章的功，同時(shí)用幾個(gè)反問贏來了激烈的掌聲。
然而，最后的結(jié)果是二班獲勝，我們雖有不平但只得接受。同時(shí)，鄭直同學(xué)獲得了最佳辯手的稱號(hào)！
讓我們期待下一次辯論賽！
寫場(chǎng)面國(guó)際象棋優(yōu)選篇八
今天下午第三節(jié)課是每周一次的班會(huì)，討論的主題是：是否應(yīng)該實(shí)行班級(jí)班干部輪流制。
上課鈴聲剛響，老師就高高興興的走進(jìn)教室，老師說：同學(xué)們，班級(jí)是我們共同的家，良好的班級(jí)秩序需要靠大家來管理和維護(hù)，今天，我們來討論班級(jí)該不該實(shí)行班干部輪流制，這個(gè)問題，希望同學(xué)們積極發(fā)言，為班級(jí)管理出謀獻(xiàn)策，大家現(xiàn)在就可以在小組內(nèi)開始討論一下。
老師的話音剛落，鴉雀無聲的教室一下子像炸開了鍋一樣，頓時(shí)熱鬧起來，有的同學(xué)馬上活躍起來，一下子拉拉前面的同學(xué)說一句，一下子又轉(zhuǎn)身拉拉后面的同學(xué)說一句；有的同學(xué)開心的笑了，好像覺得終于有機(jī)會(huì)暢所欲言了；還有的同學(xué)低下頭，時(shí)而低頭深思，時(shí)而跟同桌竊竊私語老師看著同學(xué)們都有了自己的觀點(diǎn)，最后將同學(xué)們分成了兩組，各持觀點(diǎn)，一場(chǎng)有趣的班級(jí)辯論賽開始了。
這時(shí)，早已按奈不住的^v^同學(xué)第一個(gè)就站了起來說：我支持實(shí)行班干部輪流制，因?yàn)槊總€(gè)同學(xué)都是班級(jí)的主人，只有充分調(diào)動(dòng)每個(gè)同學(xué)的積極性，讓每個(gè)同學(xué)都參與到班級(jí)的管理中，大家才能明白班級(jí)管理的不易，才能深切體會(huì)到班級(jí)管理需要大家共同配合，我們的班級(jí)才會(huì)更加優(yōu)秀。^v^一說完，贊同的同學(xué)立即以雷鳴般的掌聲響應(yīng)。小明興奮的站起來大聲說：我贊成！這會(huì)，^v^著急了，高高的舉起手來，老師還沒來得及點(diǎn)他，他就沖出來，大聲說：我不贊成！班干部是全班同學(xué)的領(lǐng)頭羊，他不僅需要各方面優(yōu)秀，還要求有很強(qiáng)的管理能力，所以我覺得應(yīng)該由最合適的同學(xué)長(zhǎng)期擔(dān)任班干部，這樣才會(huì)形成良好的班風(fēng)班紀(jì)。一向善于言辭的小麗急忙反駁說：人無完人，我覺得，應(yīng)該輪流擔(dān)任班干部，給同學(xué)們每個(gè)人公平的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)人都有學(xué)習(xí)管理班紀(jì)的能力，只有不放棄，努力嘗試，才能找到最適合的人，比如說班上的李曉紅非常具有配合力，但是一直沒有機(jī)會(huì)發(fā)揮，如果實(shí)行輪流制，就可以讓她發(fā)揮所長(zhǎng)，展現(xiàn)個(gè)人能力，不埋沒人才嘛！
整場(chǎng)辯論賽在正反兩方的爭(zhēng)辯中，一來二去，大家都不服輸，氣氛開始變得有些尷尬起來，這時(shí)，老師拍起巴掌開心的大笑起來，同學(xué)們一下子被老師的舉動(dòng)給吸引過去，眼睛都齊刷刷的看向老師，老師高聲說：同學(xué)們，你們真是太棒了！能夠主動(dòng)思考，為班級(jí)發(fā)展多方面的考慮，讓我為你們點(diǎn)贊，你們都是好樣的！其實(shí)你們的觀點(diǎn)沒有好與壞，對(duì)與錯(cuò)之分，任何事情都有兩面性，所以大家今天能夠從辯論賽中學(xué)習(xí)到：全面的看待問題，這是最重要的。你們都是班級(jí)的小主人，相信我們班級(jí)有你們會(huì)變得越來越好，你們也會(huì)更快的成長(zhǎng)起來！
頓時(shí)，教室里響起了雷鳴般的掌聲，這掌聲里都能嗅出同學(xué)們的快樂，自信和成長(zhǎng)的味道！
寫場(chǎng)面國(guó)際象棋優(yōu)選篇九
今天是1月25日，是我最喜歡的除夕，因?yàn)檫^了這天，我又能長(zhǎng)大一歲了。
這天，我奶奶、大伯伯、大媽媽、姐姐和妹妹要到我們家來過年，我早早地起了床，等待著他們的到來。可是，我等了好長(zhǎng)時(shí)間也不見他們的影子。這回可讓我等急了，我打了一個(gè)又一個(gè)電話?？斓街形鐣r(shí)，他們終于來了，我那顆迫不及待要見到他們的心也終于平靜了下來。然后，我就約了姐姐、妹妹一起玩了一個(gè)游戲，名叫“猜花瓣”。我拿出一個(gè)有六個(gè)花瓣的盒子，在每個(gè)花瓣里都放上不同的吃的東西，猜錯(cuò)了就要“面壁思過”三分鐘，我們?nèi)齻€(gè)人都顯得有些緊張。
比賽開始了，我們?nèi)齻€(gè)人都十分小心謹(jǐn)慎，只怕猜錯(cuò)受罰。妹妹先猜，然后我猜，最后姐姐猜，猜了幾次，大家都沒猜錯(cuò)，結(jié)果每個(gè)人都沒有“站崗”。這樣，不知不覺地，吃中飯的時(shí)間到了。我們放下了手上的東西，把手洗干凈，就吃起了豐盛的中飯。
吃好了中飯，我為大家彈奏了我新學(xué)的一首古箏曲子。我彈得很好，得到了大家的表揚(yáng)。我彈完了古箏，和姐姐妹妹一起去街上逛了一會(huì)兒就回家了。
2022，這個(gè)愉快的除夕，讓我永遠(yuǎn)記住你!
寫場(chǎng)面國(guó)際象棋優(yōu)選篇十
窗外，那禮炮、那爆竹、那煙火，成為一道道煙火最迷人的季節(jié)，此起彼伏，美不勝收，耀眼奪目，絢麗無比。
山外，中華兒女慶新春，歡歡樂樂、迎新春，喜氣洋洋、賀新春，添福添壽。內(nèi)外，大江南北，鼓樂齊鳴，一片歡騰。
海外，那一盞盞燈火，那一張張笑臉，那一顆顆心，牽動(dòng)著億萬華人的心。我們彼此心連心，手挽手，共同創(chuàng)造中華的美好盛世明天！
心外，那火樹銀花的煙火，那震天動(dòng)地的鑼鼓，那高高掛起的燈籠，牽動(dòng)著游子的心，謹(jǐn)記著慈母的情，他們期待著團(tuán)圓，也渴望團(tuán)圓。
團(tuán)圓，是多么親切。那游子多么想與人團(tuán)聚，也想在這花好月圓時(shí)人也團(tuán)圓。團(tuán)圓，是多么幸福。當(dāng)游子飽含深情回家時(shí)，當(dāng)接過父母那杯熱騰騰的茶時(shí)，一股暖流涌進(jìn)心中。團(tuán)圓，是多么熱鬧。人人圓家家圓，同時(shí)，我們祖國(guó)也應(yīng)該大團(tuán)圓??！
今天傍晚，我們一家五口在餐桌上吃團(tuán)圓飯。
還要放鞭炮，街上擺著各種各樣的鞭炮有煙花、多響炮、蜘蛛炮、煙霧彈、電光花……。
街上鞭炮聲此起彼伏、響徹云霄！
新年真好?。?BR> 寫場(chǎng)面國(guó)際象棋優(yōu)選篇十一
人們常說：“開卷有益”。但也有人說：“開卷未必有益?！睘榱说贸鲞@個(gè)問題的答案，孔老師決定在我們班開一場(chǎng)關(guān)于“開卷是否有益”的辯論會(huì)。認(rèn)為“開卷有益”的同學(xué)為正方，認(rèn)為“開卷未必有益”的同學(xué)為反方。呼啦一下，同學(xué)們分成了正反兩方，而我，則加入到了正方。
辯論會(huì)開始了，正反兩方開始了“唇槍舌戰(zhàn)”正方代表李煒臻道：“古人說過‘書中自有黃金屋，書中自有顏如玉’。多讀書不僅能讓我們知道更多的知識(shí)，還能讓我們了解社會(huì)，了解世界，上知天文，下知地理，所以我認(rèn)為開卷有益?！?BR> 李煒臻的話音剛落，反方辯手黃海立即反駁道：“有些不健康的圖書往往非常具有誘惑力，讓人越看越想看，如果沉迷其中，必會(huì)誤入歧途，造成終生的遺憾，所以說，開卷未必有益。”
你爭(zhēng)我辯，你問我答，正反雙方的代表都激烈地辯駁，拼命的找出理由來壓倒對(duì)方。瞧，同學(xué)們的臉蛋因?yàn)榧?dòng)漲得紅紅的，就像一個(gè)個(gè)熟透的紅蘋果。我方代表李煒臻激動(dòng)得坐都坐不穩(wěn)了，他站起來，大聲地說道：“只要我們閱讀了大量的好書，就能分辨得出好書和壞書，當(dāng)碰到壞書的時(shí)候，就可以將它拒之門外?！?BR> 反方代表隋洺居不緊不慢地反駁道：“現(xiàn)在有很多學(xué)生喜歡看一些武俠、言情之類的小說，造成了小學(xué)生早戀、早熟，相應(yīng)的成績(jī)就一落千丈。”
——記一場(chǎng)激烈的辯論會(huì)作文。
寫場(chǎng)面國(guó)際象棋優(yōu)選篇十二
每一個(gè)人都會(huì)有自己最喜歡干的事情，而我最喜歡的事就是下象棋。
當(dāng)我在8歲時(shí)無意中看到哥哥家擺著一副象棋，我拿下來問這是什么，哥哥說那是象棋。后來回家的時(shí)候哥哥把象棋送給了我，我回去后仔細(xì)琢磨，加上我也看過他們下象棋，不到三天，我就了解怎么玩象棋，并且有時(shí)還會(huì)跟姐姐比賽，大多數(shù)都是我輸。每次輸了我都會(huì)好好的反省自己為什么會(huì)輸，功夫不負(fù)有心人，終于我一連三局都打敗了姐姐，這時(shí)我體會(huì)到下象棋是多么的快樂，下象棋時(shí)我也更加認(rèn)真了。
我越下越好，后來，我跟哥哥下棋，差一點(diǎn)就輸了，但最終這一盤棋還是我勝了。爸爸也會(huì)下象棋，我怎么也打不過爸爸，于是爸爸耐心的教了我許多下象棋的技巧。我每天晚上都仔細(xì)的看象棋，我才勉強(qiáng)將爸爸打敗，受了兩次成功的喜悅，我每次下象棋時(shí)都認(rèn)真的連飯都忘記吃了。
我最喜愛的就是下象棋，每次當(dāng)我勝了的時(shí)候我總是最快樂的。
我喜歡下象棋，因?yàn)橄孪笃蹇梢藻憻捨业拇竽X，從而使它更靈活讓我的思維也可以鍛煉一下。有一次，我在冬天時(shí)去朋友家下象棋，可是當(dāng)我剛推來門的時(shí)候，狂風(fēng)把雪吹到了我的身上，我頓時(shí)成了一個(gè)雪人，我對(duì)媽媽說：“今天風(fēng)雪太大了，我不去了?！眿寢屨f：“你必須去，你是和朋友約好下象棋的，怎么能不去呢？”我聽了媽媽的話，頂著風(fēng)雪去了。經(jīng)過這件事，我每次下象棋不管是刮風(fēng)還是下雨，我都去下象棋。
下象棋讓我變成一個(gè)有誠信的人，我愛象棋。
寫場(chǎng)面國(guó)際象棋優(yōu)選篇十三
顯眼繽紛的羽毛在空中旋轉(zhuǎn)，我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著那在緩緩下降的羽毛，我們?cè)诟墒裁?？老師出了個(gè)新招，組織我們舉行了一次吹雞毛游戲。
老師宣布比賽規(guī)則：一條線將我們一分為二，雞毛吹落到哪邊，哪邊就輸了。老師將雞毛高高舉起，手一松，嘴又用力一吹，雞毛飛得老高。雞毛飄在空中，蕩蕩悠悠，像幽靈一般往下落，同學(xué)們瞪大雙眼，兩腿分開、彎曲，做好了迎戰(zhàn)的準(zhǔn)備，就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，我們組的一位同學(xué)騰空而起，不等雞毛落下，就對(duì)準(zhǔn)雞毛一吹，雞毛還沒落下就又被吹上去了。
其它同學(xué)看見了也不管三七二十一，拼命地對(duì)著羽毛吹，唾沫橫飛，羽毛一會(huì)兒到那邊，一會(huì)兒到這邊，同學(xué)們?nèi)褙炞⒌囟⒅鹈?，嘴巴卻不聽使喚地拼命吹著羽毛。
旋轉(zhuǎn)、跳躍，羽毛在空中狂舞，觀眾也在撕心裂肺地喊著："快吹！""上一點(diǎn)，跳起來！"羽毛在我們的注視下飛過那一根線，接著就是一陣震耳欲聾的歡呼聲，我們贏了！
第二輪，對(duì)方像打了雞血一般，目光中充滿殺氣。而我們則得意忘形，他們以迅雷不及掩耳之勢(shì)，用力把雞毛吹過來，我們反應(yīng)過來時(shí)，已不知所措，手忙腳亂地應(yīng)接著雞毛，可還是輸了。
快樂的時(shí)光總是那樣短暫，時(shí)光在我們的歡呼中悄悄溜走……。
寫場(chǎng)面國(guó)際象棋優(yōu)選篇十四
國(guó)際象棋是我的拿手好戲，它還是我的知心好友，陪伴了我5年時(shí)間，它是我心中的明燈，亮點(diǎn)了我心中的每一個(gè)角落。它是我上戰(zhàn)場(chǎng)時(shí)，那一匹脫韁的野馬，與我一起奮勇殺敵。
我從五歲時(shí)開時(shí)學(xué)國(guó)際象棋，我每一天都會(huì)練習(xí)半個(gè)小時(shí)的國(guó)際象棋，在國(guó)際象棋班里，我從未輸過，也獲得過不少成就，因此，我成了班里赫赫有名的風(fēng)云人物。
我通過國(guó)際象棋取得過不少成績(jī)，如：廣東省國(guó)際象棋比賽的亞軍，梅州省國(guó)際象棋冠軍。同時(shí)，這兩次比賽也給我就下了深刻的印象。
梅州市國(guó)際象棋比賽時(shí)，我邁出自信的步伐，直奔前方，走到了自己的座位便坐下來，開始比賽，對(duì)方大笑道：“哈哈，我勸你還是認(rèn)輸吧，就你這樣的，也想贏我，哈哈哈………”我什么也沒說，只是笑了笑，心想：我居然遇到了如此自大的人，我一定要用實(shí)力，讓他輸?shù)眯姆诜?，啞口無言。兩分鐘后，我輕松贏得了比賽，對(duì)方之前狂妄的表情消失了，露出羞愧的神情。在比賽中，我一路過五關(guān)斬六將，摘得了寶貴的金牌。
第二次是在廣東省比賽上，前面的比賽我輕松獲勝，最后一場(chǎng)時(shí)，我與對(duì)方僵持了二十幾分鐘左右，由于有些焦急和緊張，冷汗如下雨一般滾落下來，我努力控制自己的情緒，讓自己冷靜下來思考。果然，一切在我的掌控中，很快我便扭轉(zhuǎn)乾坤，稍占上風(fēng)。我心想：大局已定，現(xiàn)在你已沒有棋子能威脅到我了。我微微一笑，以為勝利是屬于我的，但對(duì)方的“車”卻把我將死了。
我不得不感慨：對(duì)手的棋藝還是比我略勝一籌。雖然輸?shù)袅吮荣?，但我懂得了：人外有人，山外有山，以后我得不斷努力，謙虛謹(jǐn)慎，努力讓棋藝更高更精。
國(guó)際象棋是我的愛好，它陪我一起度過了六年的美好光陰。我也將在國(guó)際象棋的世界里不斷成長(zhǎng)與進(jìn)步。
寫場(chǎng)面國(guó)際象棋優(yōu)選篇十五
我是大名鼎鼎的國(guó)際象棋，僅從我方方正正、規(guī)規(guī)矩矩的黑白格子棋盤，人人都能認(rèn)出我來。我一共有32個(gè)黑格子和32個(gè)白格子。兩方對(duì)壘時(shí)，車馬象王后五個(gè)棋子坐鎮(zhèn)底線，前面整整齊齊地再站上一排兵。
開局時(shí)，白方先走，我最喜歡“一兵當(dāng)先”。兵是個(gè)勇敢無畏的戰(zhàn)士，所以它只能前進(jìn)不能后退。第一次走可以動(dòng)一格或兩格，以后就只能走一格。
兵吃子的方式也很特殊：只能吃斜上方的子兒，這多么像過去的士兵手持盾牌，利劍只能向左右兩側(cè)刺殺啊。你可別小瞧小兵哦，當(dāng)它沖到對(duì)方底線時(shí)，它可以升級(jí)的！比如你想讓它變成最厲害的后，也沒有問題。你看，戰(zhàn)場(chǎng)上機(jī)智勇敢的小兵，只要活下來，就有機(jī)會(huì)晉升為大將軍，很公平吧！
“后”就是王后，她雖然是女將。但她卻是棋盤上最厲害的棋子：它可以橫走、豎走、斜著走，簡(jiǎn)直就是為所欲為，難怪外國(guó)的國(guó)王都怕老婆，哈哈哈。
說了“后”再來說“王”。王是決定勝負(fù)的那位，如果他被將死了，即使兵力再怎么強(qiáng)大也得gameover。和中國(guó)象棋不一樣，王可以滿盤走，而且可以橫走豎走斜著走，畢竟人家權(quán)利很大嘛，但他一次只能走一格，或許是因?yàn)樗缘锰郑卟豢彀伞?BR> 嗯，別忘了“車”了。車可以橫和豎著走多個(gè)格子，就是不能斜著走。
下棋要有耐心，有注力，要思路開闊。小棋手們要學(xué)會(huì)布局，有大局觀，所以下棋對(duì)做人和學(xué)數(shù)學(xué)等方面都有巨大的幫助。
要是你下輸了，你會(huì)怎么辦？會(huì)嚎啕大哭嗎？會(huì)不想再下棋了嗎？會(huì)十分生氣嗎？那都不行的！下棋總有輸贏，輸很正常，失敗乃成功之母嘛！下棋教會(huì)了棋手們要堅(jiān)強(qiáng)！
一般人覺得：不就是幾個(gè)子兒在64個(gè)格子上動(dòng)一動(dòng)嘛，有什么難的？那他們可想錯(cuò)了！當(dāng)你真正下起棋來的時(shí)候，才知道，要深謀遠(yuǎn)慮，想到很多步計(jì)劃和變化。
就像蘇軾說的那樣：畫竹要先構(gòu)思好整個(gè)竹子要怎么畫，才能動(dòng)筆。下國(guó)際象棋，還要小心對(duì)方可能會(huì)騙你的棋子兒，三十六計(jì)都可以用上。
你是不是“身未動(dòng)，心已遠(yuǎn)”了呢，那就快來動(dòng)手下一盤棋吧！
寫場(chǎng)面國(guó)際象棋優(yōu)選篇十六
早上，當(dāng)我還在熟睡時(shí)，突然媽媽在我耳邊說了一句：“今天要比賽哦！去晚了可是就直接棄權(quán)哦！”聽了這些，我立馬以最快速度洗漱完后，坐著車去實(shí)驗(yàn)小學(xué)比賽。
這次比賽共有七場(chǎng)，第一天四場(chǎng)，第二天三場(chǎng)，比賽完后，將會(huì)舉行頒獎(jiǎng)。我找到老師拿了參賽證，一口氣爬到三樓，找個(gè)位置坐下。
我看了一下時(shí)間，還有十分鐘就開始比賽了，我的心里有點(diǎn)膽怯，害怕弄不好就砸了鍋，畢竟這是區(qū)級(jí)競(jìng)賽，心里像揣著小鹿似的咚咚直跳。
比賽開始了，我看了看對(duì)手，感覺他的水平比我高，我正在思索怎么對(duì)付他，他一下就下了個(gè)“蘇格蘭棄兵”。正思索著，想到了一個(gè)妙招，我把“后”調(diào)到他防守最弱的地方直接進(jìn)攻，他后面就亂起來了，再?zèng)]下幾步，就被我將死了。
我叫道：“裁判，殺棋！”我還以為他的水平很好呢！我連忙把這個(gè)好消息告訴媽媽。媽媽說：“這次來了很多高手中的高手，下場(chǎng)比賽，你更要認(rèn)真??！”我驕傲地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
過了一會(huì)兒，第二場(chǎng)比賽開始了，我打量了他一下，根本不放在眼里。我一步一步耐心地下，突然我又想到一個(gè)妙計(jì)，把他一步步困在絕境里，眼看我的“王后”就要將死他的“國(guó)王”了，沒想到反而被他將死了。
哎，真是“馬虎失街亭，大意失荊州”??！我難過地走出來，媽媽說：“叫你細(xì)心，你不聽，輸了吧！”“就差那么一點(diǎn)就贏了”我難過地說。
通過這次比賽，使我更加細(xì)心，進(jìn)一步提高我的分析能力，也使我認(rèn)識(shí)到很多棋友，爭(zhēng)取下次比賽取得更好的成績(jī)！
寫場(chǎng)面國(guó)際象棋優(yōu)選篇十七
我家的魚缸里養(yǎng)著一只龍蝦和一只螃蟹。
星期日，我做好了作業(yè)閑著沒事，一抬頭便發(fā)現(xiàn)了讓我緊張的一幕，魚缸的兩個(gè)勇士正在水中“戰(zhàn)斗”。只見龍蝦揮舞著鉗子，與與伸展著大鱉的螃蟹糾纏在一起。
我想，難道它們是肚子餓了在爭(zhēng)奪食物嗎？不能讓它們就這樣打下去啊。對(duì)了，樓下車庫里有釣魚用的蚯蚓，何不放兩條把它們都喂飽平息“戰(zhàn)斗”呢？想到這兒，我趕忙下樓取了兩條蚯蚓放進(jìn)魚缸。可是意外的情況出現(xiàn)了，螃蟹的速度明顯要比龍蝦快，它“嗖‘的一生猛沖上去，迅速的吞了一條，又用大鱉牢牢的控制著另一條。這下可激怒了龍蝦，它猛撲上去，用一只大鉗試圖搶回蚯蚓，可螃蟹的一只大鱉像大山一樣阻擋著它，讓他始終不能靠近。
怎么辦呢，龍蝦安靜了幾秒鐘，似乎在考慮怎樣繼續(xù)戰(zhàn)斗，接下來更加激烈的一幕出現(xiàn)了。
沒等我反應(yīng)過來呢，龍蝦好像已經(jīng)找到了一條進(jìn)攻渠道了，它突然從側(cè)面沖到螃蟹的身后，埋下頭，彎下身，兩只鉗子準(zhǔn)確的插入螃蟹的身底，然后在騰起身子。哈哈！螃蟹差點(diǎn)被它弄個(gè)“倒栽蔥”，等他明白過來后，即將到嘴的食物在慌亂中已落入龍蝦的口中了。
呵呵，每人一條蚯蚓，這樣的分配很公平??！我對(duì)自己的做法很滿意。這個(gè)時(shí)候龍蝦和螃蟹也好像互相領(lǐng)略了對(duì)方的威力，雙方鳴鑼收兵，魚缸又恢復(fù)了往日的平靜。
寫場(chǎng)面國(guó)際象棋優(yōu)選篇十八
前幾天，我們五年級(jí)級(jí)部舉行了一場(chǎng)振奮人心的拔河比賽。
那天我們來到操場(chǎng)時(shí)，操場(chǎng)四周早已坐滿了人，圍得水泄不通。
男生組比賽開始了，我興奮地跑到那條粗粗的麻繩前，目不轉(zhuǎn)睛的盯著紅標(biāo)記。
左、右、左、右……紅標(biāo)記不停的擺動(dòng)著。僵持了一會(huì)，對(duì)方終于束手就擒了，我們班輕而易舉地就拉了過來。
第二輪開始了，對(duì)方這才使出了真本領(lǐng)，接連勝2局，以二比一的成績(jī)戰(zhàn)勝了我們班，我們輕敵了！
女生比賽開始了，我又興高采烈的跑到了比賽場(chǎng)地。我班女生真厲害，連勝兩局，一路闖進(jìn)決賽。
最激烈的總決賽開始了！
只見雙方同學(xué)緊盯著裁判員?！班健笨谏诖淀懥?。
咬牙、下蹲，這幾乎是每個(gè)同學(xué)的動(dòng)作。
汗水、眼淚與鮮血混合在一起，滴落在大地，為大地點(diǎn)綴出了一朵朵鮮紅的花兒……。
比賽以失敗告終，同學(xué)們的淚水轟然落下，像雨滴，潔凈無瑕。
“沒事，下次在努力呀！”老師不斷的安慰著同學(xué)。漸漸地，同學(xué)們抹去臉上的淚水，露出了燦爛的笑容。
只是一場(chǎng)游戲。
寫場(chǎng)面國(guó)際象棋優(yōu)選篇十九
今日，我在爸爸媽媽的陪伴下，來到棋文教育基地參加了我的第一次國(guó)際象棋定級(jí)賽，一路上我既開心又緊張。
早上7點(diǎn)過，我來到棋文教育基地一看：哇！人山人海。有參加比賽的小棋手，有裁判員，有教練員，還有很多陪伴比賽的家長(zhǎng)們。比賽開始前，一位教師大聲地說：“國(guó)象一班和國(guó)象二班的小棋手們快過來排隊(duì)，準(zhǔn)備比賽了！”我們迅速的排成了兩列縱隊(duì)，喊著“一二一”的口令、邁著整齊的步伐走進(jìn)了賽場(chǎng)。
裁判員首先宣布了比賽規(guī)則：本場(chǎng)定級(jí)賽分為五輪，每獲勝一輪得2分，平局各得1分，判負(fù)得0分；其中如果同一輪里違例三次直接判負(fù)。
比賽正式開始了。在第一輪里，我順利的“干掉”了對(duì)手；第二輪和第三輪在剛開局的時(shí)候也分別“秒殺”了對(duì)手，這是我心里暗暗得意起來。第四輪比賽開始了，裁判長(zhǎng)親切地說：“小棋手們，此刻已經(jīng)對(duì)決了三輪，大家要將第四輪作為第一輪，全力以赴！你們準(zhǔn)備好了嗎？”我們異口同聲地回答：“準(zhǔn)備好了！”裁判長(zhǎng)宣布：“第四輪比賽此刻開始！”我們?nèi)w站起來大聲地說：“請(qǐng)多指教。”這一輪我是先手執(zhí)白棋，首先我將“王前兵”走了出來。我的對(duì)手是一個(gè)大哥哥，他也同樣走出了“兵”，這樣大約走了50多步……這時(shí)，他沒注意到自我的“王后”走到了我“馬”腳上，我輕易的就將他的“王后”拿下了。時(shí)間像一匹小馬一樣過得飛快，其他小棋手陸陸續(xù)續(xù)地離開了賽場(chǎng)，全場(chǎng)只剩下了我和哥哥在鏖戰(zhàn)。這時(shí)，我心里就像有只小兔子在亂跳，哥哥也緊張得滿臉通紅。我心里突然想到爸爸對(duì)我說過的話：越困難的比賽，越要一心一意、越要沉著冷靜。大概又走了20多步，我突然發(fā)現(xiàn)了對(duì)手的一個(gè)失誤，于是就用了教師教給我的“雙車殺王”的方法，一步一步將對(duì)手的國(guó)王逼到了底線“將殺”了！
連勝四輪后，我開心極了。走出賽場(chǎng)爸爸給我來了一個(gè)大大的擁抱說：“好樣的，兒子！”我撅著嘴說：“那是當(dāng)然了，我是高手嘛！”這時(shí)，我的教練張教師走過來親切地說：“車奇檜同學(xué)，前四輪你表現(xiàn)很棒，期望你在最終一輪能繼續(xù)堅(jiān)持哦！”我信心十足地說：“張教師，最終一輪我必須會(huì)更努力的！”
最終一輪比賽也開始了，我和對(duì)手大約走了30多步后，我突然將“王后”走到了“車”后面并且在同一條斜線上瞄準(zhǔn)了他的“國(guó)王”，可他沒有注意卻將“車”走開了，我就用“王后”直接殺掉了他的“國(guó)王”。這時(shí)，裁判員走過來告訴我的對(duì)手，你這樣是違例了。接下來我還是使用我的“王后”和“象”的配合將對(duì)手“將殺”了。
走出賽場(chǎng)，我心里在盤算：連續(xù)五輪獲勝積10分，我應(yīng)當(dāng)能越級(jí)到第八級(jí)吧?？墒?，經(jīng)過這一次的正規(guī)比賽，也讓我明白了一個(gè)道理：做任何事情，只要認(rèn)真思考、全神貫注、仔細(xì)觀察就必須會(huì)有所收獲的。