閱讀是提高語文素養(yǎng)的重要途徑，要保持閱讀的習慣，并學會做好讀書筆記。如果我們想寫一篇較為完美的總結，首先要明確總結的目的和對象。下面是一些總結的示例，希望能夠對大家寫好總結提供一些建議和參考。
生活需要樂觀的初中篇一
人生有時就像蕭毖荒涼的秋。就像枯葉被風撕扯得凋敝，烏云漫天的滄涼。于是，人的心也開始麻木，開始生銹。生活沒有了自信。
試想：人生就像一個戰(zhàn)場，總有苦難，挫折、打擊。難道我們就因此而喪失生活下去的勇氣嗎？不，不可能。就像書上所說：“困難都是過眼云煙。我們需要激情，需要樂觀。青春是火，在跳動，在燃燒。粉碎一切不愉快的事情，明天，太陽依舊從東方升起”。
是的，青春需要樂觀。就像《秋》中那層層迂腐思想的束縛，封建禮教的折磨，身世浮沉的苦難，但仍阻擋不住青年人那顆追求幸福，追求自己遠跳的視線，也不會因眼前的浮云而遮起自己前行的腳步。他們永遠向著前方！
青春需要樂觀。這正是一個風華正茂、才情迸發(fā)的時期。我們身上應散發(fā)著青春應有的自信與樂觀。揮去心中的陰影，大踏步向前走。讓青春的華彩在樂觀中綻放，讓青春的光芒在自信中散發(fā)。你要相信自己是最優(yōu)秀的。你有能力讓自己的青春更光輝，更璀璨！
淑華說：“我才不害怕生活會對我怎么樣呢！我不會向命運低頭的。”琴說：“我們應該創(chuàng)造出更美好的明天?！庇X新說：“我們是最棒的，我們是樂觀的。我們會努力奮斗。積極進取，迎接未來！”
生活需要樂觀的初中篇二
樂觀是一種態(tài)度。樂觀者把失敗看作是可以改變的事情，這樣他們就能轉敗為勝，獲得成功。生活需要樂觀。
他是天生的侏儒，終生100厘米。但他又是音樂的巨人，是法國著名的鋼琴家。曾經(jīng)，他的身高被無以計數(shù)的人嘲笑：他們笑夠了我的身高，才會細聽我的演奏，才能看見我靈魂的高度。他，就是世界鋼琴史上嘴著名的侏儒——貝楚齊亞尼。
她自小患有腦性麻痹。腦性麻痹奪去了她肢體的平衡感，也奪走了她發(fā)聲講話的能力。從小，她就生活在諸多異樣的眼光中，她的成長充滿了血淚。然而，她卻不喪失對生活的希望，始終保持著樂觀。她的一段文字令我印象十分深刻：我只看我所有的，不看我所沒有的。她，就是加州大學藝術博士——黃美廉。
他21歲時身患重癥，醫(yī)生說他的生命只有兩年了。他非但沒有在命運面前軟弱，反而樂觀地面對人生，勇敢地向命運挑戰(zhàn)，與命運抗爭，用僅有的兩個能活動的手指與其他人溝通，進行學術交流，做學術報告。他以他的成就以及他頑強搏斗的精神征服了整個世界。他，就是英國著名的物理學家——霍金。
如果你懊喪，收獲的就是退縮畏葸和一事無成；如果你落落寡歡，只一味地傾訴苦難，朋友最終會離去，留你孑然一身面對孤獨；但是，如果你樂觀，希望就會永遠閃動光芒，激你前行，生活每一次把你壓扁，你都會充滿了韌性和幽默地彈跳而起，螺旋向上。
樂觀地面對生活，你生命中快樂的時光會逐漸增加，悲哀的時刻漸漸被隱去；你前程的光明會逐步顯現(xiàn)，黑暗卻被光芒湮沒；你收獲的將是精神上的財富，而不是表面上的浮華。
生活需要樂觀的初中篇三
樂觀是一種態(tài)度。樂觀者把失敗看作是能夠改變的事情，這樣他們就能轉敗為勝，獲得成功。生活需要樂觀。
他是天生的侏儒，終生100厘米。但他又是音樂的巨人，是法國著名的鋼琴家。以往，他的身高被無以計數(shù)的人嘲笑：“他們笑夠了我的身高，才會細聽我的演奏，才能看見我靈魂的高度?！彼褪鞘澜玟撉偈飞献熘馁濉惓R亞尼。
她自小患有腦性麻痹。腦性麻痹奪去了她肢體的平衡感，也奪走了她發(fā)聲講話的本事。從小，她就生活在諸多異樣的眼光中，她的成長充滿了血淚。然而，她卻不喪失對生活的期望，始終堅持著樂觀。她的一段文字令我印象十分深刻：“我只看我所有的，不看我所沒有的?！彼?，就是加州大學藝術博士——黃美廉。
他21歲時身患重癥，醫(yī)生說他的生命僅有兩年了。他非但沒有在命運面前軟弱，反而樂觀地應對人生，勇敢地向命運挑戰(zhàn)，與命運抗爭，用僅有的兩個能活動的手指與其他人溝通，進行學術交流，做學術報告。他以他的成就以及他頑強搏斗的精神征服了整個世界。他，就是英國著名的物理學家——霍金。
……。
生活需要樂觀的初中篇四
“你需要的話，可以拿走我的面包，可以拿走我的空氣，可是別把我的微笑拿走?！币驗樯钪行枰⑿Γ⑿?，是每個人臉上最美麗的表情，也是一座隱形的橋梁，更是幸福生活的象征。
微笑是幸福的象征，是友好的表情，是寬容的階梯。有時，微笑可以化解仇恨；有時，微笑可以給人的一天帶來好心情；有時，微笑可以讓我們學會寬容別人。
一天，我和媽媽一起坐在像蒸包子的公交車上，在途中我看見一位阿姨因為車身的搖晃而不小心踩到一位男士的腳，女士連忙充滿歉意地朝男士笑了笑，說：“對不起，真不好意思，把您的鞋子踩臟了。”，那位男士不禁不生氣，還輕輕一笑，露出了潔白的牙齒，說：“沒關系?！?BR> 還有一次，我向我的好朋友借了一本新書，結果，我在看的時候不小心把書的一頁撕掉了一個小角。我一下子心慌意亂，心想：完了，他肯定又要說我了。后來用透明膠小心翼翼地粘上去了。我還書時，低著頭，聲音小的像蚊子：“對不起，我不小心把書撕掉了一塊！”說完以后，我心里七上八下：他會不會不跟我做好朋友呢？他會不會說我呢？他翻開一看，對我一笑，平靜地說：“沒事?！?BR> 微笑，是最美麗的無聲的語言；微笑，是友誼之花的“肥料”；微笑，是人與人之間寬容的源泉……給朋友一個微笑，會使友誼更加牢固；給陌生人一個微笑，會得到陌生人回給你的微笑，那就是陌生人對你一天的美好祝福。
生活需要樂觀的初中篇五
一個人難免要面對困境、無助、空虛和陰冷，假若你能從中找到一絲樂趣，困境也就不再難熬了。
幾米有首詩，可惜只記得大意：一個人掉入深井，他抬頭仰望、呼救，卻沒人回應。終于，極度失望疲倦的他低下頭來，卻看見淺淺的水底竟反射出滿天星斗的光輝，美麗動人。這人毫無預料，自己在最失落的時刻，遇見了最驚喜的美麗。
困境是可怕的，但如果能像那人一樣找到驚喜，困境反而美麗如桃源仙境。
然而只有保持樂觀，才能找到這驚喜。
之所以這么說，自然有自己的道理。如果困境之中的你一直在焦灼不安，還哪有心思低下頭來靜心思索，尋找“驚喜”呢？這樣一來，人只會更加失落，終于絕望，一輩子沉入困境，就像小鹿陷入流沙地，越是掙扎，陷得越深。
焦灼與樂觀，兩種心態(tài)，截然不同的結果。永遠樂觀，將焦灼不安的擔憂趕走，我想這才是戰(zhàn)勝苦難的真正秘器之所在。
就像耳聾卻仍在音樂中陶醉的貝多芬；就像身殘但仍在寫作中徜徉的史鐵生；就像四川汶川大地震中被埋在廢墟下幾天幾夜卻仍堅信自己定會無恙的所有堅強的同胞們……例子很多，但道理只有一個：困境里，只要永遠樂觀，定會戰(zhàn)勝陰霾，迎來光明！
生活需要樂觀的初中篇六
人為什么活著？該怎祥活著？這是一個令人深思的間題，我曾想了許久，現(xiàn)在終于得到了答案：人活著，要樂觀，人活著，要有堅強的毅力，堅定的信心。這樣，活著才有樂趣，有意義。
在我還是初二學生的時候，我們院子里發(fā)生了一件令人戒驚的事——一個大學生，剛剛工作不久的大學生。跳樓自殺了。真不可想象！我聽到這個消息時驚呆了。不是嗎？大學生，可以算是生活的寵兒，一代年輕人中的佼佼者，有什么事能讓他自殺呢？原因終于出來了，這位大學生認為分配到的工作不稱心，不是自己應該做的，就起了輕生的念頭，同志們勸異他，他并沒有聽進去，那天，他終于輕率地了結了一生。
事情過去很久了，但我一直沒有忘記。我不得不說，我看不起那位大學生。我們先不說國家培養(yǎng)一名大學生需要多少經(jīng)費，也不說他家里還有父母兄妹，只說說為了工作不稱j心，就了結一生，這仇得嗎？不，不值得！人生的道路不會是平平坦坦的，總有一些坎坷，只要我們渡過難關，總會出現(xiàn)一片光明前程的。不是嗎？中外多少人的成功都經(jīng)受了無數(shù)次的失敗，有些人身受疾病折磨，還是堅強地活著。
張海迪，她是母個人都知道的英雄，她全身高位截癱，但她頑強地活了下來，還學了幾門外語，學了醫(yī)學，為許多病人解除了病痛，盡管她自己，還在忍受疾病的折磨。但是，她沒有去死，她頑強地活了下來，是什么支持了她了是樂觀的精神和頑強的毅力。
“誰也不比我強，我也不比別人弱?！边@句話告訴我們，生活要樂觀，也要有頑強的毅力去拼搏，不能驕傲。
在巾日尼雙跨珠峰的過程中，我們的隊員，被稱作世界上第一流的硬漢，狂風暴雪弄不垮他們，他們終于實現(xiàn)了登頂?shù)馁碓?。是什么支持了他們？李致新，登珠峰的一名隊員，甘著凍掉腳趾的危險，并沒有退縮，是什么使他不怕困難？是頑強的毅力?！笆郎蠠o難事，只怕有心人?！敝灰獔猿植煌丝s，再大的困難也算不了什么了。
我通過這件事，受到了啟迪，我明白了，人活著要樂觀，要有毅力，不能向困難低頭。今后，無淪遇到什么事，我都要以這樣的思想鞭策自己，登七生活這座高山，做一個生活的強者，決不做懦夫！我相信，在我今后成長的過程中，還會有許多困難，但只要我掩得這個道理，就會經(jīng)受住各種考驗。
是的，人生就該這樣過，張開笑瞼，奮力地拼搏吧，朋友！你會發(fā)現(xiàn)世界是多么美好。
生活需要樂觀的初中篇七
每個人都追求快樂、幸福，而逃避災難、悲傷，我們總是會為挫折而難過，為自己得不到幸福而傷心。其實,挫折并不是什么可怕的事情,只要你用一顆平常的心去看待它,不怕困難,迎難而上,挫折就不是什么可怕的事情。
小時候的我常常感冒發(fā)燒，正臨考試期間，我又一次倒下了，高燒不斷，達到40度。我簡直快要瘋了，仿佛腦子里有一樣東西在沒命地掙扎。當時只有昏沉與我做伴，朦朧包圍著我，我始終逃不出這個令人顫抖的圈。
吃了藥，掛了水，病情并未有多大好轉。我擔心，我氣憤，我埋怨，為什么這世上會有病這種東西，為什么它會叫人如此受折磨，為什么受折磨的人偏偏會是我?一百個，一千個為什么在我心中打轉。我所能做的，就只有躺在床上，睡不著，也笑不出來，一站起來就是一針天旋地轉，人仿佛失去了重心。我向往外面的世界，恨透了這纏著我不放的病魔。此時此刻的我似乎整個身子，甚至靈魂都被燃燒著，我在大火中拼命掙扎，就這樣掙扎著。一直到一個星期以后，我的病好了。
回到學校的時候，我置身于暖暖的陽光之中，我多么渴望這燦爛美麗的世界，我發(fā)現(xiàn)我的世界又出現(xiàn)了那片久違放晴的天空，也出現(xiàn)了我久違的笑容。一切都是如此可愛，擁有生命，真好!我早已陶醉在又見到同學的興奮與喜悅之中，我又可以高聲地喊了，自由地跑了!我體驗著從未有過的幸福。
這樣的生命才是多彩的，正因為有了挫折，才有了我對生活發(fā)自內(nèi)心的熱愛，才會感激所有賜予我幸福的人和事。我們應該感激挫折的力量，那種痛苦過后的快樂，煎熬過后的幸福是平靜的生活永遠無法實現(xiàn)的，因為我們需要挫折。
記?。簺]有挫折的生活是殘缺的。
生活需要樂觀的初中篇八
人很多，我?guī)缀醮贿^氣。這樣的日子，我沒有看到喜愛的陽光。
媽媽，我又來看你了。
今天是七月初七，媽媽，我常想也許你挑這一天離開我，是因為想去看看傳說中的牛郎織女。結果你找不到回家的路是吧。沒事，媽媽，我會等你。
昨天我去看外婆，她憔悴了許多，也許因為你。你這樣狠心地拋掉所有愛你的人，一走了之，可我不怪你，媽媽。我只等你。
又想起你，這些日子我過得很好，我差一點以為自己忘記了你?？晌义e了。媽媽，在等待你的這段漫長光陰之前，你就已經(jīng)像碎片一樣插進我的靈魂里。
還記得那個刮臺風的日子嗎？年幼的'我恐懼地跑到你身邊對你說：媽媽，我害怕。你抱著我。那時你已經(jīng)看不見東西，可我卻清清楚楚地從那雙蒙著灰的眼睛里捕捉到疼愛和關懷。還有，你教我搭積木，你為我買的那些小絨兔子……可惜的是，它們都不見了。只是因為你不見了。
你就是這樣消失不見了。
媽媽，我又來看你了。
我又要走了。
你要記得，我需要你，我等著你。我的生活需要你。
生活需要樂觀的初中篇九
你會微笑嗎？你一定會覺得我提了一個傻問題，因為誰都會微笑。但是你有沒有在悲傷時笑過呢？很少吧。
微笑代表著樂觀。在失意時笑一笑，是一種超然的境界。我們常常會被各種各樣的煩惱折磨得筋疲力盡，心煩意亂，用眼淚浸泡嘆息，從而因為悲傷的情緒而錯失了更為美好的東西。
有許多名人都身體殘疾，如貝多芬、海倫·凱勒等等，他們?nèi)羰菦]有樂觀向上的精神，又怎會有那樣的豐功偉績！
有一段時間，我為我的人際關系而發(fā)愁。有一位同我一起學琴的同學經(jīng)常嫉妒、挑釁我。我憤怒又苦惱。后來經(jīng)過老師的點撥，我豁然了，原來對于那些惡意挑釁的人，我們不必惡語還擊，也不必針鋒相對，只需內(nèi)心開朗，對其微微一笑就行了，做到樂觀向上，心如明鏡。
不止是人際關系，我們也常常為自己周圍的陌生局面而發(fā)愁。當我們來到一個新的集體，心慌慌，周遭何冷然？真想退回到從前，可星轉斗移怎容我們退縮？不妨讓嘴角勾起一絲弧度，讓自信與樂觀，由內(nèi)而外地散發(fā)出來。
我讀到過一句話：“我不能改變天氣，卻可以改變心情；我不能改變?nèi)蓊?，卻可以展露笑容。”
我心如明鏡，生活得詩情畫意，讓嘴角勾起一絲弧度，讓笑容滋潤人生。若糾結于過多的計較，生活則暗淡無光。
讓我們不與悲傷計較，只與快樂相伴，徜徉于花晨月夕，構建一個樂觀人生。
生活需要樂觀的初中篇十
世界吻我以痛，我要報以為歌。
――題記。
有這么一種情感，因為有它，北宋大文豪蘇軾即使被貶也唱出了：“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行”的名句；因為有它，詩仙李白即使被同僚排擠出長安，也能作“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的傳奇，因為有它，才能成就毛澤東身處困境時寫下的“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑”的佳話。
這就是樂觀，步行于荒野，一步一春天。
這就是樂觀，繚繞著“人間有味是清歡”。
樂觀不就是貯藏希望的長明燈嗎？當病毒肆虐華夏大地，在方艙醫(yī)院的人們，不但不是哀怨漫天，暮氣沉沉，不但不是以淚洗面，悲傷欲絕。反而處處都充滿了爽朗的笑聲，正是因為他們的樂觀，病魔并沒有殘忍地帶走他們，自發(fā)組織生日會，自發(fā)跳起廣場舞，方艙醫(yī)院里免得不是藥水和消毒水的味道，而是積極與達觀的氣息。縱使黑夜吞噬了一切，白晝還可以再回來。樂觀，在方艙醫(yī)院點起了一盞又一盞的長明燈。
樂觀不就是點燃心靈的起火石嗎？日本國民大作家夏目漱石患糖尿病時，苦中作樂，沒有自怨自艾，反而認為這是一個難得的閑下來的好機會，認為“一個人若不能找到一種恰如其分的閑適境界，那真是不幸”這樣一來，健康無病時盼而不得的閑適之春，在患病期間悄然降臨，他吟詩作對，將自己生活中的一點一滴記錄下來。汪國真有言“心晴的時候，雨也是晴；心雨的時候，晴也是雨”。這就是夏目漱石患病期間最好的寫照。
樂觀不就是抵達成功的指路燈嗎？柳永懷有一腔抱負卻因莫須有的“行為不加檢點”得罪了皇帝，拉入了仕途的黑名單。但他并沒有放棄自己的理想，依然以一種樂觀向上的心態(tài)面對皇帝的刁難，直面困難，終于于暮年時登上進士，雖沒有一日看盡長安花，但因常年與底層百姓為伴，撫民清凈，不愧為白衣卿相。不愧為“忍把浮名，換了淺斟低唱”。
每一個成功者的曾經(jīng)，都有失敗者的影子。但與所不同的是，每一個成功者，他們往往在跌入谷底的時候保持樂觀的心態(tài)，下定決心磨礪自己，堅信會迎來柳暗花明的一天。
抱怨身處黑暗，不如提燈前行。
抱怨身無寸鐵，不如以己為刃。
嘗試著去包容世間百態(tài)，“常想一二，不思”，別讓悲觀的陰翳蒙蔽你的雙眼，因為步行在荒野上，只要心懷如春天般的溫暖，帶著對春天的渴望，步履不曾停，你的腳下，終將是四季如春。
生活需要樂觀的初中篇十一
誰會沒有孤獨的時候，孤獨總會帶給人不同的感受。有的'人害怕孤獨，有的人喜歡孤獨。對我來說，我很享受孤獨。
在老家時，我總是一個人，或許是我總在角落里待著吧。每到夜幕降臨，周圍空無一人，我就躺在草地上，獨自享受星光。微涼的晚風拂過我的臉。沒有半點喧囂的夜晚讓我感到孤獨，但我陶醉于這孤獨之中。
我躺在那雙手抱頭翹著二郎腿，仰望著星空，這小小的草地就是我的世界。螢火蟲提著小燈籠猶如天上的星光，縈繞我身旁。閉上眼睛豎起耳朵細細聆聽，聽！青蛙“呱呱”的叫著，鳥兒那婉轉的歌聲飄蕩在這璀璨的夜空。我置身在這用音樂點綴的世界中，用耳朵聽著，用心靈體會著，多美妙啊！
我睜開眼望著星空，這時風大了些。星星微微顫動著，柔和的月光為它們?yōu)樗鼈兣弦粚虞p紗。
這動人的交響曲已不再那么柔和了，它揚起了音符向星空飄去，越來越空靈?？?！天空無數(shù)雙水靈靈的眼睛也漸漸虛無。就在那一剎那，我就覺得整個天空都是我的，在這世上只有我一個人。
我躺在草地上，望著璀璨的星空微笑著。我在這孤獨中并不感到寂寞，相反，我很享受它：我在孤獨中享受星光，享受音樂，享受至有一人的時候。
生活需要樂觀的初中篇十二
俗話說：“一年之計在于春?！币驗榇禾焓寝r(nóng)民播種的最佳季節(jié)，假如錯過了春天播種，農(nóng)民將會失去一年的口糧。而作為出門在外的打工一族，我們也理應在春天播下希望的種子，為自己設定目標。
為自己設定目標，我們的理想才會實現(xiàn)。有的打工朋友可能會說，我們?yōu)榱松嫠奶幈疾?，那有心思去設定什么目標，只要有個吃住的地方安穩(wěn)下來已算萬事大吉了。話講的很現(xiàn)實，不過這些已為自己設下目標了。首先我們想找一份工作使自己穩(wěn)定下來，當有別的好工作和機遇，我們就會努力去爭取去競爭。這說明我們在無形中已設定了一個小小的目標。
為自己設定目標，不是每天去空想、幻想，而是要靠自己勤勞的雙手，靈活的頭腦付諸于行動，珍惜每一分鐘，去做自己喜歡的感興趣的事。這其中也許我們會遇到挫折和失敗。但我們一定要靜下心來，堅持到底，善待失敗，從中吸取教訓和經(jīng)驗。其實失敗也是一種收獲。因為沒有失敗就不會有成功，失敗是成功之母，這是眾所周知的人生道理。
為自己設定目標，就不要在乎別人的眼光和冷嘲熱諷。要記住但丁的一句名言：“走自己的路，讓別人說去吧!”有的打工朋友還不到30歲便說自己“老”了。這輩子沒有前途了，要文化沒有多少，學技術太笨學不會。其實這種消極的想法是不正確的。當然，假如讓一個只有小學文化或初中畢業(yè)的去大學報考那是不現(xiàn)實的。但我們可以去學廚師、駕駛、機修……創(chuàng)業(yè)并不一定非要有大學文化才能成功。一個永遠沒有理想的人將只能庸庸碌碌過其一生。
為自己設定目標是緊張的、興奮的，每天的時間也會排的滿滿的，甚至不夠用。正是這樣的生活我們過得才更充實，對生活也更有激情。人一旦空閑下來內(nèi)心便會感到空空蕩蕩，無所事事，便感到生活過得枯燥無味。但如果我們投入到忘我的工作中去，時空便會縮短。當我們經(jīng)過努力獲得收獲時，那怕是一點小小的收獲，我們也會為此而興奮而高歌。
生活需要樂觀的初中篇十三
“人活著要有生活的目標，一輩子的目標，一段時間的目標，一個階段的目標，一年的目標?！边@是俄國作家列夫·托爾斯泰的一句名言。它明確地說出了人生目標的重要性。
目標指引著人們行動的方向，能激發(fā)人們前進的動力。沒有目標的人生，就像一艘無人駕駛的小船，漫無目的地隨波飄蕩。一個人有了明確的目標，有了人生的目標，就像那艘小船在茫茫黑夜里就找到了燈塔，就會朝著目標自覺地追求，不達目的誓不罷休。
自古以來，那些為社會作出貢獻的著名人士無不在在青少年時期就已經(jīng)確立了終身為之奮斗的目標。毛澤東16歲時就寫下“男兒立志出鄉(xiāng)關，學不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生何處不青山”的豪邁詩句。他的人生目標是多么的遠大堅定。周恩來12歲時就發(fā)出“為中華崛起而讀書”誓言。魯迅早年領悟到中國人缺乏的不是健全的體魄而是健全的精神，于是棄醫(yī)從文，用筆來改造國民精神。類似這樣的名人軼事數(shù)不勝數(shù)，它們都在講述著同一個道理：不管在怎樣的時代環(huán)境里，目標對于人生是至關重要的。
兒時的我曾經(jīng)有過這樣一個夢想，那就是要當電影明星。每每跟父母說起，他們總是笑著說：“好。等你長大了就去?！彪S著年齡的增長，我漸漸的懂得了許多道理：不要只羨慕成功的花，而看不到成功背后的艱辛和淚水。實現(xiàn)目標哪有那么容易，是要付出代價的。
現(xiàn)在我已是一名初三的學生了，我的目標變得切近了，也實事求是了。那就是要現(xiàn)在好好努力，爭取在明年6月后升入一個好的高中，來回報那些愛護我支持我的人。我相信這就是我現(xiàn)在的堅定目標。好好奮斗，不能錯過讀書的機會。因為我還有更高的目標有待實現(xiàn)。
在埋頭奮斗的時候，在開拓進取的時候，我們要時時抬起頭，看看既定的目標。有了這個目標，一路走來，相信我們會走得更踏實，也會有更多的機會欣賞到沿途的美好風景。
生活需要樂觀的初中篇十四
因為創(chuàng)新，我們的生活才這么的幸福;因為創(chuàng)新，我們的生活才這么的豐富多彩;因為創(chuàng)新，我們的生活才這么的快樂;因為創(chuàng)新，我們的生活才這么的精彩。21世紀更是一個飛速創(chuàng)新的信時代，生活需要創(chuàng)新!
可以毫不夸張的說，如果生活沒有了創(chuàng)新，那么我們的生活就可能還和原始人類一樣，那么的乏味，枯燥，低俗。有人說，如果回到五百年以前，那時的人們可能會想到地上跑的——汽車，海里游的——船，天上飛的——飛機，但他們絕對不會想到電腦，他們絕對不會想到通過以個小小的互聯(lián)網(wǎng)，就可以看到大千世界。真正的做到“秀才不出門，盡知天下事”。我們能夠擁有這些，還不是因為我們不斷的創(chuàng)新，不斷的超越前輩，才能夠有這么精彩的生活。
現(xiàn)在的生活缺少了創(chuàng)新，就如同鳥兒沒有了翅膀;缺少了創(chuàng)新，就好像藍天沒有了白云的陪襯。
當今科技大爆炸，一代又一代的新科技品來代替舊的一代，科技品的類型，樣式，更是多種多樣。舉個我們生活中常見的例子吧!你是否觀察過你親人或鄰居的手機已經(jīng)換了好幾部?由直板的變成翻蓋的，最近“謝娜”又代言著一部集多種功能于一身的“手表手機”，小巧玲瓏，安全方便?？梢?，創(chuàng)新的速度之快，之猛，之迅。一不小心，就可能追不上時代的變化。
生活需要創(chuàng)新來變得更加精彩，生活需要創(chuàng)新來變得更加美好。我們需要生活，我們需要創(chuàng)新!
但是，生活不光需要創(chuàng)新，更需要具有創(chuàng)新精神的人，人人都可能成為愛迪生，重要的是你是否抓住了靈感悄臨的那一瞬，一個奇異的想法，只要你一直研究下去，就一定會成功的。
在一次鼓勵創(chuàng)新的報告會上，有一位學者畫了四種不同的圖形，讓人們在其中選出一種與其余三種不同的圖形。于是人們便根據(jù)自己對此不同的認識，各抒己見。這樣，一道題得出了不同答案。這件事足以給我們這樣一個啟示：世界是千變?nèi)f化的，疑問是層出不窮的，答案是豐富多彩的。沒有創(chuàng)新，答案就會籠統(tǒng)單調;沒有創(chuàng)新，世界就不會豐富多彩;沒有創(chuàng)新，社會就不會發(fā)展進步。
創(chuàng)新是豐富生活的手段。沒有創(chuàng)新，我想，世界上第一盞電燈還沒有誕生，我們還要在煤油燈暗淡的光下生活一輩子;第一架飛機還沒有出現(xiàn)，人們要經(jīng)過幾個月乃至幾十年的功夫歷經(jīng)艱辛，長途跋涉才能到達目的地;沒有創(chuàng)新，社會便不會如此現(xiàn)代化，人們之間的聯(lián)系也不會如此緊密。創(chuàng)新對于我們來說是何等的重要!偉大的劇作家莎士比亞曾說過："美是生活，美是創(chuàng)新。"這一至理名言告訴我們，應該用自己勤勞的雙手，去創(chuàng)造，去裝飾我們的生活。古之人尚知創(chuàng)造，今天我們又哪里能拋棄創(chuàng)造，拋棄創(chuàng)新呢?創(chuàng)新是生活走向美好未來的重要保證，是社會發(fā)展的源泉。
創(chuàng)新是民族振興，國家富強的動力。在科學技術日新月異的今天，世界上各個國家都在爭相創(chuàng)新。不創(chuàng)新就會落伍，不創(chuàng)新就會滯后。我國的現(xiàn)實狀況要求我們要想求生存，要想使我們的國家能屹立于世界民族之林，就更要加快創(chuàng)新的腳步要使創(chuàng)新落實到社會每個行業(yè)、每個角落。教育要創(chuàng)新，改革要創(chuàng)新，科技要創(chuàng)新。我們應當大膽實踐，勇于探索，克服前邊道路上的種種困難和挫折，向創(chuàng)新這個方向邁進。
我們的生活需要創(chuàng)新，我們的社會需要創(chuàng)新，我們的國家和民族需要創(chuàng)新。沒有創(chuàng)新就沒有豐富多彩的物質世界。我們要在創(chuàng)新中求生存，求發(fā)展。正如那位學者出的一道題會得出不同的有理有據(jù)的答案那樣，其實答案本是豐富多彩的，若是只能得出一種答案，那么我們就要從主觀方面看看我們是不是思想僵化，是不是被局限在框框里了。因此，創(chuàng)新還應破除舊觀念，老框框，只有這樣，我們才能邁出前進道路上堅實的步伐，走向新世紀。
創(chuàng)新是現(xiàn)代工作中經(jīng)常提到的一個新的理念，也是與世界接近的一個鏈子，我們應該能夠更深入的理解和運用它。不管是從事高新技術工作還是基層工作，而要推動它的進步，都需要將創(chuàng)新理念溶入到工作和生活實踐中，從而提高自己的創(chuàng)新意識和能力。所以，在日常工作中，我們需要創(chuàng)新，創(chuàng)新不僅僅是在工作中得到鍛煉，而是我們需要認真的去制造創(chuàng)新。創(chuàng)新是在原本的基礎之上，再加上自己的思維創(chuàng)造出來的東西。
創(chuàng)新讓我們的創(chuàng)作欲望有了新的空間，對知識的求新有了更高的熱情，它能讓我們的腦細胞能夠有更活躍的因素存在，它能讓我們對生活更有***，更能體會到生存的價值。不管怎樣，我們都始終要充滿***的'去生活。具有創(chuàng)新的意識，才能讓我們在工作或是在生活中有所發(fā)現(xiàn)，才能不斷提高自己，發(fā)現(xiàn)自己，也能從中培養(yǎng)自己多方面興趣，提高自己的知識層次。
創(chuàng)新是一個企業(yè)、民族、甚至是國家的希望所在。在日新月異、競爭激烈的年代里，我們個人要有危機感，要有競爭的意識，而就必須提高自己的創(chuàng)新能力。在現(xiàn)實生活和工作中，很少有人將各種主意、構思表露出來，并付諸于實踐，這樣做實際上埋葬了許多初萌發(fā)的創(chuàng)新閃光點，習慣了用新思維去思考問題。而實際上激發(fā)出一些創(chuàng)新構思相對而言是比較容易的事情，而真正利用這些構思所做出卓有成效的實際創(chuàng)造性工作相對很難。在實際堅持理念工作中，我們要堅持到底，你就一定可以嘗到成功果實的甜味。
而我也相信，任何一個想好好生活的人都會去考慮怎樣去創(chuàng)新，創(chuàng)新念頭也是一種力量，它能讓你淋漓盡至的發(fā)揮你的潛力。其實任何一個人的身上都有優(yōu)勢，而你怎樣為你的優(yōu)勢找一個舞臺，那很重要。這個舞臺能讓你與他們拉開距離。再者，我認為我們學來的知識和技能是為社會服務的。當他不能發(fā)揮作用的時候，我覺得我們花了那么多的精力所學來的東西可能就是一種浪費?？墒钱斠坏┠阌辛藙?chuàng)新的這種意識。你就一定會被它的魅力所吸引，你就會行動。在我的生活中，我曾經(jīng)很迷茫，因為我不知道自己應該做什么，也不知道自己學習的目的是什么。這樣的心情我根本沒有辦法學進去，因為我沒有目標也沒有動力!我們知道任何一項創(chuàng)新都需要一個過程，當你有了這個相法以后，行動了，而未能一下子成功，你需要堅持，不懈的堅持下去，你就一定能完成你最初的夢想!
生活需要樂觀的初中篇十五
微笑是“笑的國度”里最美麗的一個，她時而開心、時而嫵媚;微笑是“笑的國度”里最具有力量的一個。一絲淺淺的笑，讓你在黑暗中感到光明、讓你在嚴冬中感到春的氣息，讓面對挫折的人感到勇氣的存在，鼓舞自己繼續(xù)前行。
微笑使人如沐春風，微笑融化了人與人之間隔閡的堅冰，微笑拉近了人與人之間的距離。
生活需要如此，微笑的面對生活，生活也會微笑地面對你。不論你身份高貴卑賤，不論你外貌如何，用微笑裝扮你自己，你永遠是最迷人、最獨特、最美麗的人。
永遠記得這樣動人的鏡頭：雅典奧運會上，100米男子步槍金牌得主望著徐徐升起的國旗，哭了，這淚水是甜的，這樣的哭泣不是懦弱，而是微笑的另一種形式，是喜悅的表現(xiàn)，是生活強者的表現(xiàn)。
微笑，如此平凡，卻又如此偉大……。
生活亦如此平凡，卻又如此偉大……。
生活需要樂觀的初中篇十六
樂觀是一種態(tài)度。樂觀者把失敗看作是可以改變的事情，這樣他們就能敗為勝，獲得成功。生活需要樂觀。
他是天生的侏儒，終生100厘米。但他又是音樂的巨人，是法國著名的鋼琴家。曾經(jīng)，他的身高被無以計數(shù)的人嘲笑：“他們笑夠了我的身高，才會細聽我的演奏，才能看見我靈魂的高度?！彼?，就是世界鋼琴史上嘴著名的侏儒——貝楚齊亞尼。
她自小患有腦性麻痹。腦性麻痹奪去了她肢體的平衡感，也奪走了她發(fā)聲講話的能力。從小，她就生活在諸多異樣的眼光中，她的成長充滿了血淚。然而，她卻不喪失對生活的`希望，始終保持著樂觀。她的一段文字令我印象十分深刻：“我只看我所有的，不看我所沒有的。”她，就是加州大學藝術博士——黃美廉。
他21歲時身患重癥，醫(yī)生說他的生命只有兩年了。他非但沒有在命運面前軟弱，反而樂觀地面對人生，勇敢地向命運挑戰(zhàn)，與命運抗爭，用僅有的兩個能活動的手指與其他人溝通，進行學術交流，做學術報告。他以他的成就以及他頑強搏斗的精神征服了整個世界。他，就是英國著名的物理學家——霍金。
……。
生活需要樂觀的初中篇十七
成功人的身后一定有一段不為尋常的付出，表面看上去他們的生活美好、幸福、快樂，但卻付出了巨大的代價，有些甚至失去了家人和健康的身體。但大多數(shù)人們往往只在乎他們一時的輝煌，卻不知他們臺下辛苦的付出。
大家都說我是幸運者的化身，一定是上輩子拯救過宇宙，可她們?nèi)徊恢谒齻兯^“幸運”的人生下卻付出了對于我來說是巨大的代價。
?。刻还?，同樣是人為什么我的體力就是不如她，看看刀子瘦小的身材都跑得過我，太幸運了。我只是冷笑了一下，笑她的無知，從小學到初中以來，我都是以一種瘦小無能的姿態(tài)同學面前，打針吃藥便是我的家常便飯，為了克服這個困難我下決心每天堅持晨步跑，可我的決定卻被扼殺在夢魘中，原因竟是因為我太弱小了，天使是不會為難有些人的，在我的再三央求下父母同意了我的決定。
還記得那一天的天空是如此的清澈，湛藍正同當時自己的心情一樣，我慢跑在小路上，路邊的小花小草拌著泥土的氣息迎著風撲面而來化做了我的動力，不知不覺自己已經(jīng)跑了全程的三分之一了，春天的天氣說變就變，浠浠拉拉的下起了綿綿的春雨，都說春雨貴如油真不愧如此，它落在我的身上帶來了一絲絲清涼，我加快了步伐向終點沖去。
我像一只飛燕似的瞬間跑完了全程的二分之一，眼看曙光就在前方，我大步邁出了一步，突然一輛飛速駛過的三輪車在我的腳上狠狠的劃了一下，瞬間血不住的向外流，我癱坐在地上，眼淚奪眶而出，春雨落在我的身上，此時并沒有帶來清涼而是刺骨的痛，我扶著周圍的東西一步步向前挪動，離家僅只有三分之一的路程了，突然腦海里浮現(xiàn)出平時的努力，一次次不斷沖到終點時的喜悅，我的第二意識讓我轉回頭看看自己定的目標，又下意識向終點沖去。
我勝利了，我為自己感到自豪，因為我戰(zhàn)勝了自己，我人自己的生活付出過。
阿姆斯特說過：“我的一小步，是全人類的一大步?！痹谖铱磥恚业囊恍〔?，是我人生的一大步。
生活需要樂觀的初中篇十八
在生活中，目標作為人們進步的第一艘船，指引著人們前進的方向。如果人們沒有目標、沒有夢想，那么也不會有現(xiàn)在的那么多發(fā)明。而那些發(fā)明，正是有目標的促進來完成夢想，才能使現(xiàn)在的科技如此發(fā)達！你能想象世界上沒有目標，沒有夢想的情景嗎？所以說如果沒有目標，那么人類只會倒退，永不前進。
所以，我們應當發(fā)奮學習，追求自己夢寐以求的目標。讓我們創(chuàng)造輝煌的歷史，為自己的夢想，為自己的生活做一些好的準備，要加油，要努力奮斗，為自己的事業(yè)創(chuàng)造價值。
每個人的目標都不一樣，但也都一樣。只要努力，不管再難，再困窘的目標也能實現(xiàn)。所以讓我們攜手共同創(chuàng)造輝煌目標！
生活需要樂觀的初中篇一
人生有時就像蕭毖荒涼的秋。就像枯葉被風撕扯得凋敝，烏云漫天的滄涼。于是，人的心也開始麻木，開始生銹。生活沒有了自信。
試想：人生就像一個戰(zhàn)場，總有苦難，挫折、打擊。難道我們就因此而喪失生活下去的勇氣嗎？不，不可能。就像書上所說：“困難都是過眼云煙。我們需要激情，需要樂觀。青春是火，在跳動，在燃燒。粉碎一切不愉快的事情，明天，太陽依舊從東方升起”。
是的，青春需要樂觀。就像《秋》中那層層迂腐思想的束縛，封建禮教的折磨，身世浮沉的苦難，但仍阻擋不住青年人那顆追求幸福，追求自己遠跳的視線，也不會因眼前的浮云而遮起自己前行的腳步。他們永遠向著前方！
青春需要樂觀。這正是一個風華正茂、才情迸發(fā)的時期。我們身上應散發(fā)著青春應有的自信與樂觀。揮去心中的陰影，大踏步向前走。讓青春的華彩在樂觀中綻放，讓青春的光芒在自信中散發(fā)。你要相信自己是最優(yōu)秀的。你有能力讓自己的青春更光輝，更璀璨！
淑華說：“我才不害怕生活會對我怎么樣呢！我不會向命運低頭的。”琴說：“我們應該創(chuàng)造出更美好的明天?！庇X新說：“我們是最棒的，我們是樂觀的。我們會努力奮斗。積極進取，迎接未來！”
生活需要樂觀的初中篇二
樂觀是一種態(tài)度。樂觀者把失敗看作是可以改變的事情，這樣他們就能轉敗為勝，獲得成功。生活需要樂觀。
他是天生的侏儒，終生100厘米。但他又是音樂的巨人，是法國著名的鋼琴家。曾經(jīng)，他的身高被無以計數(shù)的人嘲笑：他們笑夠了我的身高，才會細聽我的演奏，才能看見我靈魂的高度。他，就是世界鋼琴史上嘴著名的侏儒——貝楚齊亞尼。
她自小患有腦性麻痹。腦性麻痹奪去了她肢體的平衡感，也奪走了她發(fā)聲講話的能力。從小，她就生活在諸多異樣的眼光中，她的成長充滿了血淚。然而，她卻不喪失對生活的希望，始終保持著樂觀。她的一段文字令我印象十分深刻：我只看我所有的，不看我所沒有的。她，就是加州大學藝術博士——黃美廉。
他21歲時身患重癥，醫(yī)生說他的生命只有兩年了。他非但沒有在命運面前軟弱，反而樂觀地面對人生，勇敢地向命運挑戰(zhàn)，與命運抗爭，用僅有的兩個能活動的手指與其他人溝通，進行學術交流，做學術報告。他以他的成就以及他頑強搏斗的精神征服了整個世界。他，就是英國著名的物理學家——霍金。
如果你懊喪，收獲的就是退縮畏葸和一事無成；如果你落落寡歡，只一味地傾訴苦難，朋友最終會離去，留你孑然一身面對孤獨；但是，如果你樂觀，希望就會永遠閃動光芒，激你前行，生活每一次把你壓扁，你都會充滿了韌性和幽默地彈跳而起，螺旋向上。
樂觀地面對生活，你生命中快樂的時光會逐漸增加，悲哀的時刻漸漸被隱去；你前程的光明會逐步顯現(xiàn)，黑暗卻被光芒湮沒；你收獲的將是精神上的財富，而不是表面上的浮華。
生活需要樂觀的初中篇三
樂觀是一種態(tài)度。樂觀者把失敗看作是能夠改變的事情，這樣他們就能轉敗為勝，獲得成功。生活需要樂觀。
他是天生的侏儒，終生100厘米。但他又是音樂的巨人，是法國著名的鋼琴家。以往，他的身高被無以計數(shù)的人嘲笑：“他們笑夠了我的身高，才會細聽我的演奏，才能看見我靈魂的高度?！彼褪鞘澜玟撉偈飞献熘馁濉惓R亞尼。
她自小患有腦性麻痹。腦性麻痹奪去了她肢體的平衡感，也奪走了她發(fā)聲講話的本事。從小，她就生活在諸多異樣的眼光中，她的成長充滿了血淚。然而，她卻不喪失對生活的期望，始終堅持著樂觀。她的一段文字令我印象十分深刻：“我只看我所有的，不看我所沒有的?！彼?，就是加州大學藝術博士——黃美廉。
他21歲時身患重癥，醫(yī)生說他的生命僅有兩年了。他非但沒有在命運面前軟弱，反而樂觀地應對人生，勇敢地向命運挑戰(zhàn)，與命運抗爭，用僅有的兩個能活動的手指與其他人溝通，進行學術交流，做學術報告。他以他的成就以及他頑強搏斗的精神征服了整個世界。他，就是英國著名的物理學家——霍金。
……。
生活需要樂觀的初中篇四
“你需要的話，可以拿走我的面包，可以拿走我的空氣，可是別把我的微笑拿走?！币驗樯钪行枰⑿Γ⑿?，是每個人臉上最美麗的表情，也是一座隱形的橋梁，更是幸福生活的象征。
微笑是幸福的象征，是友好的表情，是寬容的階梯。有時，微笑可以化解仇恨；有時，微笑可以給人的一天帶來好心情；有時，微笑可以讓我們學會寬容別人。
一天，我和媽媽一起坐在像蒸包子的公交車上，在途中我看見一位阿姨因為車身的搖晃而不小心踩到一位男士的腳，女士連忙充滿歉意地朝男士笑了笑，說：“對不起，真不好意思，把您的鞋子踩臟了。”，那位男士不禁不生氣，還輕輕一笑，露出了潔白的牙齒，說：“沒關系?！?BR> 還有一次，我向我的好朋友借了一本新書，結果，我在看的時候不小心把書的一頁撕掉了一個小角。我一下子心慌意亂，心想：完了，他肯定又要說我了。后來用透明膠小心翼翼地粘上去了。我還書時，低著頭，聲音小的像蚊子：“對不起，我不小心把書撕掉了一塊！”說完以后，我心里七上八下：他會不會不跟我做好朋友呢？他會不會說我呢？他翻開一看，對我一笑，平靜地說：“沒事?！?BR> 微笑，是最美麗的無聲的語言；微笑，是友誼之花的“肥料”；微笑，是人與人之間寬容的源泉……給朋友一個微笑，會使友誼更加牢固；給陌生人一個微笑，會得到陌生人回給你的微笑，那就是陌生人對你一天的美好祝福。
生活需要樂觀的初中篇五
一個人難免要面對困境、無助、空虛和陰冷，假若你能從中找到一絲樂趣，困境也就不再難熬了。
幾米有首詩，可惜只記得大意：一個人掉入深井，他抬頭仰望、呼救，卻沒人回應。終于，極度失望疲倦的他低下頭來，卻看見淺淺的水底竟反射出滿天星斗的光輝，美麗動人。這人毫無預料，自己在最失落的時刻，遇見了最驚喜的美麗。
困境是可怕的，但如果能像那人一樣找到驚喜，困境反而美麗如桃源仙境。
然而只有保持樂觀，才能找到這驚喜。
之所以這么說，自然有自己的道理。如果困境之中的你一直在焦灼不安，還哪有心思低下頭來靜心思索，尋找“驚喜”呢？這樣一來，人只會更加失落，終于絕望，一輩子沉入困境，就像小鹿陷入流沙地，越是掙扎，陷得越深。
焦灼與樂觀，兩種心態(tài)，截然不同的結果。永遠樂觀，將焦灼不安的擔憂趕走，我想這才是戰(zhàn)勝苦難的真正秘器之所在。
就像耳聾卻仍在音樂中陶醉的貝多芬；就像身殘但仍在寫作中徜徉的史鐵生；就像四川汶川大地震中被埋在廢墟下幾天幾夜卻仍堅信自己定會無恙的所有堅強的同胞們……例子很多，但道理只有一個：困境里，只要永遠樂觀，定會戰(zhàn)勝陰霾，迎來光明！
生活需要樂觀的初中篇六
人為什么活著？該怎祥活著？這是一個令人深思的間題，我曾想了許久，現(xiàn)在終于得到了答案：人活著，要樂觀，人活著，要有堅強的毅力，堅定的信心。這樣，活著才有樂趣，有意義。
在我還是初二學生的時候，我們院子里發(fā)生了一件令人戒驚的事——一個大學生，剛剛工作不久的大學生。跳樓自殺了。真不可想象！我聽到這個消息時驚呆了。不是嗎？大學生，可以算是生活的寵兒，一代年輕人中的佼佼者，有什么事能讓他自殺呢？原因終于出來了，這位大學生認為分配到的工作不稱心，不是自己應該做的，就起了輕生的念頭，同志們勸異他，他并沒有聽進去，那天，他終于輕率地了結了一生。
事情過去很久了，但我一直沒有忘記。我不得不說，我看不起那位大學生。我們先不說國家培養(yǎng)一名大學生需要多少經(jīng)費，也不說他家里還有父母兄妹，只說說為了工作不稱j心，就了結一生，這仇得嗎？不，不值得！人生的道路不會是平平坦坦的，總有一些坎坷，只要我們渡過難關，總會出現(xiàn)一片光明前程的。不是嗎？中外多少人的成功都經(jīng)受了無數(shù)次的失敗，有些人身受疾病折磨，還是堅強地活著。
張海迪，她是母個人都知道的英雄，她全身高位截癱，但她頑強地活了下來，還學了幾門外語，學了醫(yī)學，為許多病人解除了病痛，盡管她自己，還在忍受疾病的折磨。但是，她沒有去死，她頑強地活了下來，是什么支持了她了是樂觀的精神和頑強的毅力。
“誰也不比我強，我也不比別人弱?！边@句話告訴我們，生活要樂觀，也要有頑強的毅力去拼搏，不能驕傲。
在巾日尼雙跨珠峰的過程中，我們的隊員，被稱作世界上第一流的硬漢，狂風暴雪弄不垮他們，他們終于實現(xiàn)了登頂?shù)馁碓?。是什么支持了他們？李致新，登珠峰的一名隊員，甘著凍掉腳趾的危險，并沒有退縮，是什么使他不怕困難？是頑強的毅力?！笆郎蠠o難事，只怕有心人?！敝灰獔猿植煌丝s，再大的困難也算不了什么了。
我通過這件事，受到了啟迪，我明白了，人活著要樂觀，要有毅力，不能向困難低頭。今后，無淪遇到什么事，我都要以這樣的思想鞭策自己，登七生活這座高山，做一個生活的強者，決不做懦夫！我相信，在我今后成長的過程中，還會有許多困難，但只要我掩得這個道理，就會經(jīng)受住各種考驗。
是的，人生就該這樣過，張開笑瞼，奮力地拼搏吧，朋友！你會發(fā)現(xiàn)世界是多么美好。
生活需要樂觀的初中篇七
每個人都追求快樂、幸福，而逃避災難、悲傷，我們總是會為挫折而難過，為自己得不到幸福而傷心。其實,挫折并不是什么可怕的事情,只要你用一顆平常的心去看待它,不怕困難,迎難而上,挫折就不是什么可怕的事情。
小時候的我常常感冒發(fā)燒，正臨考試期間，我又一次倒下了，高燒不斷，達到40度。我簡直快要瘋了，仿佛腦子里有一樣東西在沒命地掙扎。當時只有昏沉與我做伴，朦朧包圍著我，我始終逃不出這個令人顫抖的圈。
吃了藥，掛了水，病情并未有多大好轉。我擔心，我氣憤，我埋怨，為什么這世上會有病這種東西，為什么它會叫人如此受折磨，為什么受折磨的人偏偏會是我?一百個，一千個為什么在我心中打轉。我所能做的，就只有躺在床上，睡不著，也笑不出來，一站起來就是一針天旋地轉，人仿佛失去了重心。我向往外面的世界，恨透了這纏著我不放的病魔。此時此刻的我似乎整個身子，甚至靈魂都被燃燒著，我在大火中拼命掙扎，就這樣掙扎著。一直到一個星期以后，我的病好了。
回到學校的時候，我置身于暖暖的陽光之中，我多么渴望這燦爛美麗的世界，我發(fā)現(xiàn)我的世界又出現(xiàn)了那片久違放晴的天空，也出現(xiàn)了我久違的笑容。一切都是如此可愛，擁有生命，真好!我早已陶醉在又見到同學的興奮與喜悅之中，我又可以高聲地喊了，自由地跑了!我體驗著從未有過的幸福。
這樣的生命才是多彩的，正因為有了挫折，才有了我對生活發(fā)自內(nèi)心的熱愛，才會感激所有賜予我幸福的人和事。我們應該感激挫折的力量，那種痛苦過后的快樂，煎熬過后的幸福是平靜的生活永遠無法實現(xiàn)的，因為我們需要挫折。
記?。簺]有挫折的生活是殘缺的。
生活需要樂觀的初中篇八
人很多，我?guī)缀醮贿^氣。這樣的日子，我沒有看到喜愛的陽光。
媽媽，我又來看你了。
今天是七月初七，媽媽，我常想也許你挑這一天離開我，是因為想去看看傳說中的牛郎織女。結果你找不到回家的路是吧。沒事，媽媽，我會等你。
昨天我去看外婆，她憔悴了許多，也許因為你。你這樣狠心地拋掉所有愛你的人，一走了之，可我不怪你，媽媽。我只等你。
又想起你，這些日子我過得很好，我差一點以為自己忘記了你?？晌义e了。媽媽，在等待你的這段漫長光陰之前，你就已經(jīng)像碎片一樣插進我的靈魂里。
還記得那個刮臺風的日子嗎？年幼的'我恐懼地跑到你身邊對你說：媽媽，我害怕。你抱著我。那時你已經(jīng)看不見東西，可我卻清清楚楚地從那雙蒙著灰的眼睛里捕捉到疼愛和關懷。還有，你教我搭積木，你為我買的那些小絨兔子……可惜的是，它們都不見了。只是因為你不見了。
你就是這樣消失不見了。
媽媽，我又來看你了。
我又要走了。
你要記得，我需要你，我等著你。我的生活需要你。
生活需要樂觀的初中篇九
你會微笑嗎？你一定會覺得我提了一個傻問題，因為誰都會微笑。但是你有沒有在悲傷時笑過呢？很少吧。
微笑代表著樂觀。在失意時笑一笑，是一種超然的境界。我們常常會被各種各樣的煩惱折磨得筋疲力盡，心煩意亂，用眼淚浸泡嘆息，從而因為悲傷的情緒而錯失了更為美好的東西。
有許多名人都身體殘疾，如貝多芬、海倫·凱勒等等，他們?nèi)羰菦]有樂觀向上的精神，又怎會有那樣的豐功偉績！
有一段時間，我為我的人際關系而發(fā)愁。有一位同我一起學琴的同學經(jīng)常嫉妒、挑釁我。我憤怒又苦惱。后來經(jīng)過老師的點撥，我豁然了，原來對于那些惡意挑釁的人，我們不必惡語還擊，也不必針鋒相對，只需內(nèi)心開朗，對其微微一笑就行了，做到樂觀向上，心如明鏡。
不止是人際關系，我們也常常為自己周圍的陌生局面而發(fā)愁。當我們來到一個新的集體，心慌慌，周遭何冷然？真想退回到從前，可星轉斗移怎容我們退縮？不妨讓嘴角勾起一絲弧度，讓自信與樂觀，由內(nèi)而外地散發(fā)出來。
我讀到過一句話：“我不能改變天氣，卻可以改變心情；我不能改變?nèi)蓊?，卻可以展露笑容。”
我心如明鏡，生活得詩情畫意，讓嘴角勾起一絲弧度，讓笑容滋潤人生。若糾結于過多的計較，生活則暗淡無光。
讓我們不與悲傷計較，只與快樂相伴，徜徉于花晨月夕，構建一個樂觀人生。
生活需要樂觀的初中篇十
世界吻我以痛，我要報以為歌。
――題記。
有這么一種情感，因為有它，北宋大文豪蘇軾即使被貶也唱出了：“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行”的名句；因為有它，詩仙李白即使被同僚排擠出長安，也能作“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的傳奇，因為有它，才能成就毛澤東身處困境時寫下的“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑”的佳話。
這就是樂觀，步行于荒野，一步一春天。
這就是樂觀，繚繞著“人間有味是清歡”。
樂觀不就是貯藏希望的長明燈嗎？當病毒肆虐華夏大地，在方艙醫(yī)院的人們，不但不是哀怨漫天，暮氣沉沉，不但不是以淚洗面，悲傷欲絕。反而處處都充滿了爽朗的笑聲，正是因為他們的樂觀，病魔并沒有殘忍地帶走他們，自發(fā)組織生日會，自發(fā)跳起廣場舞，方艙醫(yī)院里免得不是藥水和消毒水的味道，而是積極與達觀的氣息。縱使黑夜吞噬了一切，白晝還可以再回來。樂觀，在方艙醫(yī)院點起了一盞又一盞的長明燈。
樂觀不就是點燃心靈的起火石嗎？日本國民大作家夏目漱石患糖尿病時，苦中作樂，沒有自怨自艾，反而認為這是一個難得的閑下來的好機會，認為“一個人若不能找到一種恰如其分的閑適境界，那真是不幸”這樣一來，健康無病時盼而不得的閑適之春，在患病期間悄然降臨，他吟詩作對，將自己生活中的一點一滴記錄下來。汪國真有言“心晴的時候，雨也是晴；心雨的時候，晴也是雨”。這就是夏目漱石患病期間最好的寫照。
樂觀不就是抵達成功的指路燈嗎？柳永懷有一腔抱負卻因莫須有的“行為不加檢點”得罪了皇帝，拉入了仕途的黑名單。但他并沒有放棄自己的理想，依然以一種樂觀向上的心態(tài)面對皇帝的刁難，直面困難，終于于暮年時登上進士，雖沒有一日看盡長安花，但因常年與底層百姓為伴，撫民清凈，不愧為白衣卿相。不愧為“忍把浮名，換了淺斟低唱”。
每一個成功者的曾經(jīng)，都有失敗者的影子。但與所不同的是，每一個成功者，他們往往在跌入谷底的時候保持樂觀的心態(tài)，下定決心磨礪自己，堅信會迎來柳暗花明的一天。
抱怨身處黑暗，不如提燈前行。
抱怨身無寸鐵，不如以己為刃。
嘗試著去包容世間百態(tài)，“常想一二，不思”，別讓悲觀的陰翳蒙蔽你的雙眼，因為步行在荒野上，只要心懷如春天般的溫暖，帶著對春天的渴望，步履不曾停，你的腳下，終將是四季如春。
生活需要樂觀的初中篇十一
誰會沒有孤獨的時候，孤獨總會帶給人不同的感受。有的'人害怕孤獨，有的人喜歡孤獨。對我來說，我很享受孤獨。
在老家時，我總是一個人，或許是我總在角落里待著吧。每到夜幕降臨，周圍空無一人，我就躺在草地上，獨自享受星光。微涼的晚風拂過我的臉。沒有半點喧囂的夜晚讓我感到孤獨，但我陶醉于這孤獨之中。
我躺在那雙手抱頭翹著二郎腿，仰望著星空，這小小的草地就是我的世界。螢火蟲提著小燈籠猶如天上的星光，縈繞我身旁。閉上眼睛豎起耳朵細細聆聽，聽！青蛙“呱呱”的叫著，鳥兒那婉轉的歌聲飄蕩在這璀璨的夜空。我置身在這用音樂點綴的世界中，用耳朵聽著，用心靈體會著，多美妙啊！
我睜開眼望著星空，這時風大了些。星星微微顫動著，柔和的月光為它們?yōu)樗鼈兣弦粚虞p紗。
這動人的交響曲已不再那么柔和了，它揚起了音符向星空飄去，越來越空靈?？?！天空無數(shù)雙水靈靈的眼睛也漸漸虛無。就在那一剎那，我就覺得整個天空都是我的，在這世上只有我一個人。
我躺在草地上，望著璀璨的星空微笑著。我在這孤獨中并不感到寂寞，相反，我很享受它：我在孤獨中享受星光，享受音樂，享受至有一人的時候。
生活需要樂觀的初中篇十二
俗話說：“一年之計在于春?！币驗榇禾焓寝r(nóng)民播種的最佳季節(jié)，假如錯過了春天播種，農(nóng)民將會失去一年的口糧。而作為出門在外的打工一族，我們也理應在春天播下希望的種子，為自己設定目標。
為自己設定目標，我們的理想才會實現(xiàn)。有的打工朋友可能會說，我們?yōu)榱松嫠奶幈疾?，那有心思去設定什么目標，只要有個吃住的地方安穩(wěn)下來已算萬事大吉了。話講的很現(xiàn)實，不過這些已為自己設下目標了。首先我們想找一份工作使自己穩(wěn)定下來，當有別的好工作和機遇，我們就會努力去爭取去競爭。這說明我們在無形中已設定了一個小小的目標。
為自己設定目標，不是每天去空想、幻想，而是要靠自己勤勞的雙手，靈活的頭腦付諸于行動，珍惜每一分鐘，去做自己喜歡的感興趣的事。這其中也許我們會遇到挫折和失敗。但我們一定要靜下心來，堅持到底，善待失敗，從中吸取教訓和經(jīng)驗。其實失敗也是一種收獲。因為沒有失敗就不會有成功，失敗是成功之母，這是眾所周知的人生道理。
為自己設定目標，就不要在乎別人的眼光和冷嘲熱諷。要記住但丁的一句名言：“走自己的路，讓別人說去吧!”有的打工朋友還不到30歲便說自己“老”了。這輩子沒有前途了，要文化沒有多少，學技術太笨學不會。其實這種消極的想法是不正確的。當然，假如讓一個只有小學文化或初中畢業(yè)的去大學報考那是不現(xiàn)實的。但我們可以去學廚師、駕駛、機修……創(chuàng)業(yè)并不一定非要有大學文化才能成功。一個永遠沒有理想的人將只能庸庸碌碌過其一生。
為自己設定目標是緊張的、興奮的，每天的時間也會排的滿滿的，甚至不夠用。正是這樣的生活我們過得才更充實，對生活也更有激情。人一旦空閑下來內(nèi)心便會感到空空蕩蕩，無所事事，便感到生活過得枯燥無味。但如果我們投入到忘我的工作中去，時空便會縮短。當我們經(jīng)過努力獲得收獲時，那怕是一點小小的收獲，我們也會為此而興奮而高歌。
生活需要樂觀的初中篇十三
“人活著要有生活的目標，一輩子的目標，一段時間的目標，一個階段的目標，一年的目標?！边@是俄國作家列夫·托爾斯泰的一句名言。它明確地說出了人生目標的重要性。
目標指引著人們行動的方向，能激發(fā)人們前進的動力。沒有目標的人生，就像一艘無人駕駛的小船，漫無目的地隨波飄蕩。一個人有了明確的目標，有了人生的目標，就像那艘小船在茫茫黑夜里就找到了燈塔，就會朝著目標自覺地追求，不達目的誓不罷休。
自古以來，那些為社會作出貢獻的著名人士無不在在青少年時期就已經(jīng)確立了終身為之奮斗的目標。毛澤東16歲時就寫下“男兒立志出鄉(xiāng)關，學不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生何處不青山”的豪邁詩句。他的人生目標是多么的遠大堅定。周恩來12歲時就發(fā)出“為中華崛起而讀書”誓言。魯迅早年領悟到中國人缺乏的不是健全的體魄而是健全的精神，于是棄醫(yī)從文，用筆來改造國民精神。類似這樣的名人軼事數(shù)不勝數(shù)，它們都在講述著同一個道理：不管在怎樣的時代環(huán)境里，目標對于人生是至關重要的。
兒時的我曾經(jīng)有過這樣一個夢想，那就是要當電影明星。每每跟父母說起，他們總是笑著說：“好。等你長大了就去?！彪S著年齡的增長，我漸漸的懂得了許多道理：不要只羨慕成功的花，而看不到成功背后的艱辛和淚水。實現(xiàn)目標哪有那么容易，是要付出代價的。
現(xiàn)在我已是一名初三的學生了，我的目標變得切近了，也實事求是了。那就是要現(xiàn)在好好努力，爭取在明年6月后升入一個好的高中，來回報那些愛護我支持我的人。我相信這就是我現(xiàn)在的堅定目標。好好奮斗，不能錯過讀書的機會。因為我還有更高的目標有待實現(xiàn)。
在埋頭奮斗的時候，在開拓進取的時候，我們要時時抬起頭，看看既定的目標。有了這個目標，一路走來，相信我們會走得更踏實，也會有更多的機會欣賞到沿途的美好風景。
生活需要樂觀的初中篇十四
因為創(chuàng)新，我們的生活才這么的幸福;因為創(chuàng)新，我們的生活才這么的豐富多彩;因為創(chuàng)新，我們的生活才這么的快樂;因為創(chuàng)新，我們的生活才這么的精彩。21世紀更是一個飛速創(chuàng)新的信時代，生活需要創(chuàng)新!
可以毫不夸張的說，如果生活沒有了創(chuàng)新，那么我們的生活就可能還和原始人類一樣，那么的乏味，枯燥，低俗。有人說，如果回到五百年以前，那時的人們可能會想到地上跑的——汽車，海里游的——船，天上飛的——飛機，但他們絕對不會想到電腦，他們絕對不會想到通過以個小小的互聯(lián)網(wǎng)，就可以看到大千世界。真正的做到“秀才不出門，盡知天下事”。我們能夠擁有這些，還不是因為我們不斷的創(chuàng)新，不斷的超越前輩，才能夠有這么精彩的生活。
現(xiàn)在的生活缺少了創(chuàng)新，就如同鳥兒沒有了翅膀;缺少了創(chuàng)新，就好像藍天沒有了白云的陪襯。
當今科技大爆炸，一代又一代的新科技品來代替舊的一代，科技品的類型，樣式，更是多種多樣。舉個我們生活中常見的例子吧!你是否觀察過你親人或鄰居的手機已經(jīng)換了好幾部?由直板的變成翻蓋的，最近“謝娜”又代言著一部集多種功能于一身的“手表手機”，小巧玲瓏，安全方便?？梢?，創(chuàng)新的速度之快，之猛，之迅。一不小心，就可能追不上時代的變化。
生活需要創(chuàng)新來變得更加精彩，生活需要創(chuàng)新來變得更加美好。我們需要生活，我們需要創(chuàng)新!
但是，生活不光需要創(chuàng)新，更需要具有創(chuàng)新精神的人，人人都可能成為愛迪生，重要的是你是否抓住了靈感悄臨的那一瞬，一個奇異的想法，只要你一直研究下去，就一定會成功的。
在一次鼓勵創(chuàng)新的報告會上，有一位學者畫了四種不同的圖形，讓人們在其中選出一種與其余三種不同的圖形。于是人們便根據(jù)自己對此不同的認識，各抒己見。這樣，一道題得出了不同答案。這件事足以給我們這樣一個啟示：世界是千變?nèi)f化的，疑問是層出不窮的，答案是豐富多彩的。沒有創(chuàng)新，答案就會籠統(tǒng)單調;沒有創(chuàng)新，世界就不會豐富多彩;沒有創(chuàng)新，社會就不會發(fā)展進步。
創(chuàng)新是豐富生活的手段。沒有創(chuàng)新，我想，世界上第一盞電燈還沒有誕生，我們還要在煤油燈暗淡的光下生活一輩子;第一架飛機還沒有出現(xiàn)，人們要經(jīng)過幾個月乃至幾十年的功夫歷經(jīng)艱辛，長途跋涉才能到達目的地;沒有創(chuàng)新，社會便不會如此現(xiàn)代化，人們之間的聯(lián)系也不會如此緊密。創(chuàng)新對于我們來說是何等的重要!偉大的劇作家莎士比亞曾說過："美是生活，美是創(chuàng)新。"這一至理名言告訴我們，應該用自己勤勞的雙手，去創(chuàng)造，去裝飾我們的生活。古之人尚知創(chuàng)造，今天我們又哪里能拋棄創(chuàng)造，拋棄創(chuàng)新呢?創(chuàng)新是生活走向美好未來的重要保證，是社會發(fā)展的源泉。
創(chuàng)新是民族振興，國家富強的動力。在科學技術日新月異的今天，世界上各個國家都在爭相創(chuàng)新。不創(chuàng)新就會落伍，不創(chuàng)新就會滯后。我國的現(xiàn)實狀況要求我們要想求生存，要想使我們的國家能屹立于世界民族之林，就更要加快創(chuàng)新的腳步要使創(chuàng)新落實到社會每個行業(yè)、每個角落。教育要創(chuàng)新，改革要創(chuàng)新，科技要創(chuàng)新。我們應當大膽實踐，勇于探索，克服前邊道路上的種種困難和挫折，向創(chuàng)新這個方向邁進。
我們的生活需要創(chuàng)新，我們的社會需要創(chuàng)新，我們的國家和民族需要創(chuàng)新。沒有創(chuàng)新就沒有豐富多彩的物質世界。我們要在創(chuàng)新中求生存，求發(fā)展。正如那位學者出的一道題會得出不同的有理有據(jù)的答案那樣，其實答案本是豐富多彩的，若是只能得出一種答案，那么我們就要從主觀方面看看我們是不是思想僵化，是不是被局限在框框里了。因此，創(chuàng)新還應破除舊觀念，老框框，只有這樣，我們才能邁出前進道路上堅實的步伐，走向新世紀。
創(chuàng)新是現(xiàn)代工作中經(jīng)常提到的一個新的理念，也是與世界接近的一個鏈子，我們應該能夠更深入的理解和運用它。不管是從事高新技術工作還是基層工作，而要推動它的進步，都需要將創(chuàng)新理念溶入到工作和生活實踐中，從而提高自己的創(chuàng)新意識和能力。所以，在日常工作中，我們需要創(chuàng)新，創(chuàng)新不僅僅是在工作中得到鍛煉，而是我們需要認真的去制造創(chuàng)新。創(chuàng)新是在原本的基礎之上，再加上自己的思維創(chuàng)造出來的東西。
創(chuàng)新讓我們的創(chuàng)作欲望有了新的空間，對知識的求新有了更高的熱情，它能讓我們的腦細胞能夠有更活躍的因素存在，它能讓我們對生活更有***，更能體會到生存的價值。不管怎樣，我們都始終要充滿***的'去生活。具有創(chuàng)新的意識，才能讓我們在工作或是在生活中有所發(fā)現(xiàn)，才能不斷提高自己，發(fā)現(xiàn)自己，也能從中培養(yǎng)自己多方面興趣，提高自己的知識層次。
創(chuàng)新是一個企業(yè)、民族、甚至是國家的希望所在。在日新月異、競爭激烈的年代里，我們個人要有危機感，要有競爭的意識，而就必須提高自己的創(chuàng)新能力。在現(xiàn)實生活和工作中，很少有人將各種主意、構思表露出來，并付諸于實踐，這樣做實際上埋葬了許多初萌發(fā)的創(chuàng)新閃光點，習慣了用新思維去思考問題。而實際上激發(fā)出一些創(chuàng)新構思相對而言是比較容易的事情，而真正利用這些構思所做出卓有成效的實際創(chuàng)造性工作相對很難。在實際堅持理念工作中，我們要堅持到底，你就一定可以嘗到成功果實的甜味。
而我也相信，任何一個想好好生活的人都會去考慮怎樣去創(chuàng)新，創(chuàng)新念頭也是一種力量，它能讓你淋漓盡至的發(fā)揮你的潛力。其實任何一個人的身上都有優(yōu)勢，而你怎樣為你的優(yōu)勢找一個舞臺，那很重要。這個舞臺能讓你與他們拉開距離。再者，我認為我們學來的知識和技能是為社會服務的。當他不能發(fā)揮作用的時候，我覺得我們花了那么多的精力所學來的東西可能就是一種浪費?？墒钱斠坏┠阌辛藙?chuàng)新的這種意識。你就一定會被它的魅力所吸引，你就會行動。在我的生活中，我曾經(jīng)很迷茫，因為我不知道自己應該做什么，也不知道自己學習的目的是什么。這樣的心情我根本沒有辦法學進去，因為我沒有目標也沒有動力!我們知道任何一項創(chuàng)新都需要一個過程，當你有了這個相法以后，行動了，而未能一下子成功，你需要堅持，不懈的堅持下去，你就一定能完成你最初的夢想!
生活需要樂觀的初中篇十五
微笑是“笑的國度”里最美麗的一個，她時而開心、時而嫵媚;微笑是“笑的國度”里最具有力量的一個。一絲淺淺的笑，讓你在黑暗中感到光明、讓你在嚴冬中感到春的氣息，讓面對挫折的人感到勇氣的存在，鼓舞自己繼續(xù)前行。
微笑使人如沐春風，微笑融化了人與人之間隔閡的堅冰，微笑拉近了人與人之間的距離。
生活需要如此，微笑的面對生活，生活也會微笑地面對你。不論你身份高貴卑賤，不論你外貌如何，用微笑裝扮你自己，你永遠是最迷人、最獨特、最美麗的人。
永遠記得這樣動人的鏡頭：雅典奧運會上，100米男子步槍金牌得主望著徐徐升起的國旗，哭了，這淚水是甜的，這樣的哭泣不是懦弱，而是微笑的另一種形式，是喜悅的表現(xiàn)，是生活強者的表現(xiàn)。
微笑，如此平凡，卻又如此偉大……。
生活亦如此平凡，卻又如此偉大……。
生活需要樂觀的初中篇十六
樂觀是一種態(tài)度。樂觀者把失敗看作是可以改變的事情，這樣他們就能敗為勝，獲得成功。生活需要樂觀。
他是天生的侏儒，終生100厘米。但他又是音樂的巨人，是法國著名的鋼琴家。曾經(jīng)，他的身高被無以計數(shù)的人嘲笑：“他們笑夠了我的身高，才會細聽我的演奏，才能看見我靈魂的高度?！彼?，就是世界鋼琴史上嘴著名的侏儒——貝楚齊亞尼。
她自小患有腦性麻痹。腦性麻痹奪去了她肢體的平衡感，也奪走了她發(fā)聲講話的能力。從小，她就生活在諸多異樣的眼光中，她的成長充滿了血淚。然而，她卻不喪失對生活的`希望，始終保持著樂觀。她的一段文字令我印象十分深刻：“我只看我所有的，不看我所沒有的。”她，就是加州大學藝術博士——黃美廉。
他21歲時身患重癥，醫(yī)生說他的生命只有兩年了。他非但沒有在命運面前軟弱，反而樂觀地面對人生，勇敢地向命運挑戰(zhàn)，與命運抗爭，用僅有的兩個能活動的手指與其他人溝通，進行學術交流，做學術報告。他以他的成就以及他頑強搏斗的精神征服了整個世界。他，就是英國著名的物理學家——霍金。
……。
生活需要樂觀的初中篇十七
成功人的身后一定有一段不為尋常的付出，表面看上去他們的生活美好、幸福、快樂，但卻付出了巨大的代價，有些甚至失去了家人和健康的身體。但大多數(shù)人們往往只在乎他們一時的輝煌，卻不知他們臺下辛苦的付出。
大家都說我是幸運者的化身，一定是上輩子拯救過宇宙，可她們?nèi)徊恢谒齻兯^“幸運”的人生下卻付出了對于我來說是巨大的代價。
?。刻还?，同樣是人為什么我的體力就是不如她，看看刀子瘦小的身材都跑得過我，太幸運了。我只是冷笑了一下，笑她的無知，從小學到初中以來，我都是以一種瘦小無能的姿態(tài)同學面前，打針吃藥便是我的家常便飯，為了克服這個困難我下決心每天堅持晨步跑，可我的決定卻被扼殺在夢魘中，原因竟是因為我太弱小了，天使是不會為難有些人的，在我的再三央求下父母同意了我的決定。
還記得那一天的天空是如此的清澈，湛藍正同當時自己的心情一樣，我慢跑在小路上，路邊的小花小草拌著泥土的氣息迎著風撲面而來化做了我的動力，不知不覺自己已經(jīng)跑了全程的三分之一了，春天的天氣說變就變，浠浠拉拉的下起了綿綿的春雨，都說春雨貴如油真不愧如此，它落在我的身上帶來了一絲絲清涼，我加快了步伐向終點沖去。
我像一只飛燕似的瞬間跑完了全程的二分之一，眼看曙光就在前方，我大步邁出了一步，突然一輛飛速駛過的三輪車在我的腳上狠狠的劃了一下，瞬間血不住的向外流，我癱坐在地上，眼淚奪眶而出，春雨落在我的身上，此時并沒有帶來清涼而是刺骨的痛，我扶著周圍的東西一步步向前挪動，離家僅只有三分之一的路程了，突然腦海里浮現(xiàn)出平時的努力，一次次不斷沖到終點時的喜悅，我的第二意識讓我轉回頭看看自己定的目標，又下意識向終點沖去。
我勝利了，我為自己感到自豪，因為我戰(zhàn)勝了自己，我人自己的生活付出過。
阿姆斯特說過：“我的一小步，是全人類的一大步?！痹谖铱磥恚业囊恍〔?，是我人生的一大步。
生活需要樂觀的初中篇十八
在生活中，目標作為人們進步的第一艘船，指引著人們前進的方向。如果人們沒有目標、沒有夢想，那么也不會有現(xiàn)在的那么多發(fā)明。而那些發(fā)明，正是有目標的促進來完成夢想，才能使現(xiàn)在的科技如此發(fā)達！你能想象世界上沒有目標，沒有夢想的情景嗎？所以說如果沒有目標，那么人類只會倒退，永不前進。
所以，我們應當發(fā)奮學習，追求自己夢寐以求的目標。讓我們創(chuàng)造輝煌的歷史，為自己的夢想，為自己的生活做一些好的準備，要加油，要努力奮斗，為自己的事業(yè)創(chuàng)造價值。
每個人的目標都不一樣，但也都一樣。只要努力，不管再難，再困窘的目標也能實現(xiàn)。所以讓我們攜手共同創(chuàng)造輝煌目標！