國旗下講話立擔當之志(實用17篇)

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    總結(jié)是在學習和工作中的重要環(huán)節(jié),對于提高思維和分析能力以及提升綜合素質(zhì)都具有積極意義。學習是獲取知識、技能和經(jīng)驗的過程,是人類進步和發(fā)展的基礎。希望這些范文能為大家提供一些思路和寫作的靈感。
    國旗下講話立擔當之志篇一
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    大家早上好。今天我的發(fā)言題目是《擔當》。
    說起擔當這個詞,會不會覺得離自己很遙遠,覺得自己都還是被擔當?shù)膶ο?,又何談獨立擔當一份責任呢?是的,有時候,我們習慣了“孩子”這個稱呼,卻忘了自己早已成長為風華正茂的意氣青年;我們習慣了父母對我們盡照顧之責,老師對我們盡教育之責,卻忘了自己的責任該如何擔當;我們習慣了躲進教室成一統(tǒng),管他社會黑與白,卻忘了自己始終與社會同在!
    看到小悅悅因路人的冷漠,而過早地凋零了花朵般的.生命,我們會任由自己的憤怒呼嘯!看到災難中的人們,因失去家園而流離街頭,我們會任由自己的同情心泛濫!看到問題食品、問題工程屢禁不止,我們會任由自己的抱怨瘋長??墒菓嵟炀炔涣嗽缡诺纳檎也换厥サ募覉@,抱怨也改變不了事實!
    在一個道德滑坡和信仰缺失的年代,面對迷失在金錢與權(quán)力中的人群,我們,還記得最初純真的夢想嗎?還敢站直自己的脊梁嗎?也許現(xiàn)在的我們,有了寬闊的肩膀,卻沒有了敢于擔當?shù)溺H鏘!
    “少年智則國智,少年強則國強”。我們,最有理想和抱負的青年人不敢擔當,社會還有何所望?一個民族如果缺乏擔當,那一盤散沙的中國還有何所望?我多么希望生活能少一些冷漠、多一縷陽光,少一些算計、多一些體諒,少一些猜疑、多一些坦蕩,少一些無禮,多一些文明;我多么希望我能和你們、能和千千萬萬的青年一起擔當,給這個社會傳遞更多的“正能量”。我不想再無謂地憤怒,無謂地同情、無謂地抱怨,因為社會之責任,因為歷史之使命,更因為明天是我們自己的未來!
    作為90后的時代青年,我們在勤學奮進之時,“擔當”應該成為我們永恒的旋律。
    關(guān)注社會、關(guān)心學校、關(guān)愛同學,做一個有愛的青年,這是一種擔當;培養(yǎng)自尊、自律、自主、自強的意識,做一個敢夢更敢追夢的青年,這也是一種擔當;參加社會實踐和志愿者活動,鍛煉自己的能力,做一個全面發(fā)展的新時代青年,這就是一種擔當;以天下為己任,做一個指點江山的青年,這更是一種擔當!
    同學們!讓我們共同攜手,奮力拼搏,敢于擔當,成就自己,熱愛母校,奉獻社會!
    謝謝!
    國旗下講話立擔當之志篇二
    各位同學、各位老師大家上午好!
    同學們!如果有人問你:作為學生,我們的主要任務是什么?我相信很多同學都會說:努力用心,取得高分。但我認為:這不是問題的關(guān)鍵。我們的主要任務是:學會做人、學會做事、學會學習。而這一切的核心就是:我們首先要學會擔當,做一個勇于負責任的人。
    何為有擔當?shù)娜?,我認為:學會擔當,不是抱怨作業(yè)路漫漫,假期何其短;學會擔當,不是埋怨我爸為何非李剛,讓我起步恁艱難;學會擔當,不是討厭進了學校像入監(jiān),一關(guān)就是整五天。那么,學會擔當,就是要用積極的心態(tài)面對生活、面對學習,學會勇于承擔責任。
    我看過一句話說的好:從我們第一天來到這個世界上開始,我們就活在責任的世界里,每個人也都必須履行責任,承擔責任。不但要承擔自身的責任,也要承擔家庭和社會的責任。因為只有責任才能激發(fā)人的潛能,喚醒人的良知。同學們,我們作為學生要學會擔責,就是要學會為自己負責,學會為家庭負責、學會為班級負責、學會為學校負責。
    學會為自己負責,就是要回答好兩個問題:一、我的這個行為,或我的這個想法,對我會有哪些影響,對我的發(fā)展是否有利?二、我能否向有利于我的方向調(diào)整,進而做得更好?同學們,當你上課犯困時、當你作業(yè)嫌累時,當你自習跑神時,當你放縱自己時,你要想到:我只有對自己負責,才能做得更好,我不能給自己留下遺憾!
    學會為家庭負責,你要銘記:你不是單純的一個人,你是家庭的希望,你的父母、親人在默默地一直為你付出,你有為父母、為家庭負責的義務。那么,當你在和別人攀比的是吃穿而不是學習時,當你一味向家里索取而不懂體諒時,當你遇到挫折不珍惜自己時,如果你拿起為家庭負責的標桿,你就會體諒到父母的苦心、就會知道自己應該怎么做,就會清楚怎么才能做得更好!
    同學們,我想說,做一個負責任的人,就是從小事做起,每天反思:我今天為班級、為學校,為家庭,做了哪些貢獻,盡了哪些責任,有沒有做有損于班級、學校和家庭的行為,我應該怎么做,并且付出實際的行動。當你的貢獻越來越多,隨之消極越來越少時,你已經(jīng)學會擔負責任了!相信:此時,你一定會是一個品學兼優(yōu)的好學生,并且我堅信:我校將來一定會以你為榮!
    國旗下講話立擔當之志篇三
    拍手、踢腿、蹦跳、繞圈……幾個星期前伴隨著輕快的音樂,我們迎來了一套嶄新的舞蹈dd校園集體舞,面對這“新潮”的舞蹈形式,同學們各有各的說法,頓時,集體舞成了大家關(guān)注的熱點。
    這套校園集體舞特別強調(diào)男女同學之間的團結(jié)友愛,強調(diào)同學們之間的互相尊重。據(jù)介紹,這套校園集體舞是教育部組織專家花了兩年的時間在充分調(diào)查研究基礎上,考慮到不同年齡段學生的生理和心理發(fā)育規(guī)律而創(chuàng)編的。
    集體舞包括7個舞蹈:其中《好朋友》、《陽光校園》、《小白船》是由我們小學生來展現(xiàn)的。但是有人說,集體舞要求男女同學一起跳,我們跳起來特別別扭,同學們也會笑話我們,所以剛開始我們跳得一蹋糊涂,一點也不默契,主要是我們還存有怕羞的心理。其實這支舞蹈主要是為了培養(yǎng)我們的樂感、協(xié)調(diào)性和合作能力,還能促進我們的骨骼發(fā)展,而且跳集體舞對場地的要求也不高,可以分組進行,在操場甚至在教室里都可以進行,它是一種健康、積極向上、有益我們身心發(fā)展的舞蹈。
    同學們,讓我們穿上整齊的校服,邁著輕快的步伐,伴著優(yōu)美的旋律,翩翩起舞吧,用友情打破我們之間的隔離窗,在陽光下,手拉著手,愉快地舞動,讓優(yōu)美的校園集體舞成為實驗小學、籀園小學又一道亮麗的風景線。
    國旗下講話立擔當之志篇四
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    初三的時候,發(fā)現(xiàn)自己并沒有努力,也不知道中考的含義是什么?只知道自己對班主任說過要考進十六中。班主任當然是支持的,她也沒有說什么,只是告訴我要努力,時間很快就過去了?!肮怅幩萍赵氯缢蟆眲傞_始自己還挺認真的,連下課都坐在座位上寫作業(yè),鉆研數(shù)學題,可是堅持不了幾天便放棄了。將自己的學習計劃一改再改,以至于每天都在玩。這是自己覺得最“爽”的幾天了??墒窃诟偁帉κ挚磥?,這無疑是最好趕超對手的好時間,好機會。她們便會在我們玩得很嗨的時候,做著一本又一本的復習資料,看著一張又一張用紅筆寫得密密麻麻的解釋的試卷。到最后月考時,自己比她們少了兩百多分。這對我來說無疑是“天文數(shù)字”當班主任把自己叫到辦公室詢問情況時,整個人都感覺不好了,感覺天快要塌下來,感覺班主任會對我失去信心。班主任對我說:“你既然自己有目標就要全力以赴,好好學習,經(jīng)常復習和預習。
    擔當是什么?擔當就是承擔責任。你擔當了嗎?
    國旗下講話立擔當之志篇五
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    大家好!我是來自高二(2)班的殷。在我們的身邊,有一類人最被人們所尊敬,那就是有責任,敢于擔當?shù)娜恕⒁姿乖f道:“盡管責任有時使人厭煩,但不履行責任,只能是懦夫,不折不扣的廢物?!蔽医裉彀l(fā)言的題目是:有責任,敢擔當。
    短暫地堅守責任絕非難事,但持之以恒地肩負責任卻并非易事。
    前不久,蘇州市區(qū)509路公交車駕駛員董洪年在開車途中突發(fā)腦溢血,不幸離世,而車上20多名乘客卻安然無恙。試想一下,如果董師傅沒有把車子停穩(wěn),后果將不堪設想。此事件的結(jié)果既令人感慨,又令人惋惜。董師傅完美地履行了自己的職責,肩負起了保障乘客安全的責任,但自己卻不幸為此付出了悲痛代價。這便是責任的意義之所在,無論我們處于怎樣的境地,一定不能忘記自己所肩負的使命,所承擔的責任。
    林肯曾說過:“每一個人都應有這樣的信心:人所能負的責任,我必能負;人所不能負的責任,我亦能負。如此,你才能磨練自己,求得更高的知識而進入更高的境界?!?BR>    而作為21世紀的中學生,身為翠園人,我們所要肩負的責任便是奮發(fā)圖強,力爭上游,用行動、在未來,用自己的能力為學校、為社會、為國家貢獻出一臂之力。也許你會說,這個人的力量微不足道,但這力量卻能為中國未來的發(fā)展蓄力。這力量就像迎春花在春天散發(fā)的光芒,告訴人們春天的到來;就像北斗七星在持久閃爍,為人們指引方向;就像環(huán)衛(wèi)工人的辛勤勞動,維持著城市的整潔。這便是責任!
    放眼望去,歷史上的人物承擔的責任遠比我們重得多,但他們卻依舊堅守,毫不動搖。魯迅先生正是這樣,他在生命的最后時刻,仍拖著虛憊不堪的身體認真校稿。雖說辛苦,但他并沒有忘卻自己所肩負的責任——喚醒人類的靈魂,這便是一個作家的責任。
    胸懷遠大抱負的人總是擔任著肩負重任的角色,并毫無怨言的堅守責任。但是,沒有誰是完全為自己而活的。人們在同一天空下做著不同的事,形影之間自然而然地肩負起各種領(lǐng)域的責任。而面對責任的態(tài)度,有些人是避而遠之,有些人敷衍了事,但與此同時,有些人卻犧牲小我,成就大我,這反映了一個人的擔當。
    維克多雨果說過:“我們的地位向上升,我們的責任便逐步加重”承擔更大的責任,就愈加幸福。相反地,若今后仍選擇將責任與擔當拋之腦后,這將會種下惡習的種子,并逐漸把人拖入黑暗的泥潭。同學們,我們要重新審視自己,心中多惦念責任,做一個有擔當?shù)拇鋱@人。
    國旗下講話立擔當之志篇六
    烈日威加四海、播撒光熱、照耀萬物,自是一種擔當;猛士正視鮮血,直面人生,殞身不恤,自是一種擔當;擔當,亦是“鐵肩擔道義,妙手著文章”的義無反顧;擔當,還是“俠之大者,為國為民”的氣壯山河。擔當,是人之存世之魂,是國之立世之神,是每個人應具備的職責。
    為己:粉身碎骨渾不怕。
    擔當,是肖邦把家園之思,亡國之痛埋在心頭,從此羈旅異鄉(xiāng),手指流轉(zhuǎn)于黑白世界,擔當起音樂筑魂的職責;擔當,是司馬遷于鴻毛與泰山間的忍辱抉擇,從此隱忍茍活,幽于糞土之中而不辭,擔當起血著史書的職責;一位位先驅(qū),應對生死別離,應對家破國亡,沒有喪失生的豪情,沒有放棄活的氣節(jié)。用生命,活成一座座豐碑,擔當起一份無愧于心的職責!
    為人:滿腔豪情堪稱俠。
    諸葛亮,亂世臥龍,胸中兼懷天下,應對的卻是一個扶不起的阿斗!他本能夠放棄,放棄這個負擔。但憶劉備,三顧茅廬,詢以天下大事;臨危托孤,寄以國家興亡。這份知遇之恩,怎能不擔當?于是諸葛孔明,淚灑《出師表》。俠之大者,重情義,敢擔當,“千載誰堪伯仲間”!偉哉!
    李劍英,命運給他16秒,他就用凜然之生命擔當起人民的安全?!八且幻娙耍匀话焉奶炱较蛉嗣駜A斜。飛機無法轉(zhuǎn)彎,他就讓生命轉(zhuǎn)向……”這位長空英雄,用人生最珍貴的16秒,踐行了軍人為民的職責。16秒鐘,飛機隕落,卻有一顆俠義的靈魂化為明星,永保人民!俠之大者,滿豪情,輕生死,敢擔當。壯矣!
    為國:民族脊梁民族魂。
    林則徐,于列強橫行之時,萬里銷煙,雄壯虎門,壯我國人!是他,冷對昏君,怒對貪官,擔當起“開眼看世界”的職責。是他,含恨被貶,忠而被忘,仍心念強國圖存的職責!“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”,他擁有的是一顆英武的民族魂!
    金晶,于__亂竄之時,孤身抵擋,緊擁火炬,展我國威!是她,用弱小的身軀,抵住粗暴的__分子,擔當起保護火炬,維護和平的職責。是她,在遭遇驚嚇,再傳火炬之時,依然綻放出最燦爛的笑容,她展現(xiàn)出最完美的中國風范!
    梁啟超曾曰“少年強則國強”,少年們、青年們,國家的大旗終要我們擎起。歷史存在于繼承,禮貌輝煌于開拓。我們要擔當?shù)模斒且环堇^往開來的職責!
    國旗下講話立擔當之志篇七
    什么是擔當?是一種態(tài)度,亦是一種職責感,是一種理解,亦是一種行動。為自我、他人,為國家、民族。歷史上那些杰出的擔當者,即使在自我名字的正面烙下深深的傷痕與苦難,也必須會在名字背面呈現(xiàn)歷史賦予的閃光勛章。
    遠處,文天祥披枷帶鎖,赤足行往菜市口,變的,是你的生活軌跡、身份、地位、命運……不變的,是你忠君愛國的氣節(jié)與擔當。你明曉,在你的忠貞前,黃金會褪色,蒙古人會暴躁,忽必烈會哀求。你自豪,無愧于臨安朝堂上的誓言,無愧于寧死不屈的信念,無愧于一個男兒的氣魄!
    時窮節(jié)乃現(xiàn),一一垂丹青。
    風呼嘯,雪飄搖,百姓慟哭,爾心熾烈。向南方從容就義,在悲壯的歷史哀歌中,你將身軀和真氣節(jié)一齊殉道!
    孔曰成仁,孟曰取義,惟其義盡,所以仁至。學圣賢書,所學何事,而今而后,庶幾無愧!
    您雖倒下,但卻讓還我河山的誓言,留遍祖國的每一寸角落。
    頭可斷,志未隕。精忠猶在,報國難搖。八千里路云月,塞北賀蘭山缺。待后生,重拾舊河山,朝天闕!
    天涯地角有窮時,僅有愛國無盡處!
    戎馬倥惚,明太祖向我們策馬揚鞭而來。短短一月便六親盡亡,伴著皇覺寺的慘燈,大元,讓我如何甘愿為你臣服?聽吧,滿天下無數(shù)人的慟哭;看吧,滿天下無數(shù)人的血淚,怎就不能喚起朝廷的惻隱之心?!
    于是你手執(zhí)長矛,從起兵的一剎起,便擔當起滿天下無數(shù)人的怨恨,擔當起滿天下無數(shù)老百姓的苦難,擔當起為駱駝加最終一根稻草的使命!
    這不僅僅為自我解脫,也為蒼生解脫,不僅僅為自我掙一條命,也為蒼生掙一條命啊!
    誰謂前途苦難滿,橫刀誓把荊棘斬。等閑推出扶桑日,社稷山河在眼前。理解并負起職責,雖千萬人,吾往矣!擔當,忠君,愛國,濟蒼生!
    是他們,在擔當中成就了自我!是他們,在擔當中將生命升華!是他們,在擔當中構(gòu)筑一個民族的脊梁!
    國旗下講話立擔當之志篇八
    大家早上好!今天我們帶來的國旗下演講是“敢于負責,勇于擔當”。
    自古以來中國傳統(tǒng)文化中就有治國,平天下為準的責任意識與擔當精神。木蘭替父從征是兒女對父母,對家庭的責任。在“軍書十二卷,卷卷有爺名。阿爺無大兒,木蘭無長兄”的情況下,木蘭沒有畏懼,沒有害怕,而是學會了擔當,學會了對家庭負責;精忠報國是南宋抗金名將岳飛對國家的責任,在即將國破家亡的情況下,他獨挑大梁,勇于擔當;先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。體現(xiàn)的是范仲淹對人民,對祖國的責任。古人云“金無足赤,人無完人”我們在日常的學習生活中,經(jīng)常會犯下這樣或者那樣的錯誤。犯錯誤并不可怕,可怕的是不敢去負責,害怕去承擔。有這樣一個故事,1920年,一個年僅11歲的男孩在踢足球時踢碎了鄰居的玻璃,人家索賠12.5美元。當時,12.5美元可以買125只下蛋的母雞,闖了禍的男孩向父親承認錯誤,父親沒有責罵男孩,只是讓男孩對自己說:“我要對過失負責。”可男孩并沒有錢,父親說:“錢我可以先借給你,但一年后還我。”從此,男孩開始了艱苦的打工生活。半年后,他終于還清了那12.5美元。他父親的所作所為讓他懂得:犯了錯就該勇于承擔后果,不逃避,也不推卸責任。一個有責任心的人就擁有了至高無上的的靈魂和堅不可摧的力量。責任是一種催人奮進的力量,是一種擔當?shù)那閼?人生是一種擔當,敢于擔當?shù)娜松?,書寫著偉大,鐫刻著燦爛。而這個男孩,正是美國前任總統(tǒng):羅納德·威爾遜·里根。
    門肯說過:“人一旦受到責任感的驅(qū)使,就能傳造出奇跡來。5.12四川地震發(fā)生時,一位高三學生在教學樓倒塌前幸運地逃了出來。但他想起了他的同學,他不能一個人獨自逃生,他轉(zhuǎn)回來奔向廢墟,用自己的雙手,為他們挖出了一條生命通道,挽救了三十三條生命,全然不顧自己身處危境。他帶給人們帶來的感動,每每讓人想起都會經(jīng)受心靈的震撼,這瞬間的舉動源自內(nèi)心的品質(zhì)。據(jù)報道,教育部已決定保送他上大學,這樣的人國家定會重用。
    同學們,盡管我們每個人都是社會微小的一份子,但我們可以擔當責任,做一個有益于社會的人。什么是責任心?“有一種力量是從你跳動的心中發(fā)出的,它會指引你去做你認為重要的事,并且一定會竭盡全力?!边@就是責任心。
    也許對于我們中學生來說擔當?shù)牟皇且粋€家庭,擔當?shù)牟皇巧畹膲毫?,但是擔當?shù)氖亲约旱奶炜?,自己的夢想,我們的未來。作為家庭的一員,我們也需擔當一份責任,也許只是拿起掃帚承擔一份家務,這也是一種擔當。有無擔當精神,是衡量一個人素質(zhì)高低,有無責任心的重要標尺。我們要從勤于擔當、嚴于擔當、善于擔當和精于擔當?shù)确矫孀銎?。俗話說,“大事難事看擔當,順境逆境看襟懷”。對于應負的責任,努力做到。實踐擔當?shù)木?,提升擔當能力,做到敢擔當,能擔當,會擔當,善擔當。做人要敢于擔當?BR>    人生無論貧窮還是富有,尊貴還是低賤,都有自己的那份擔當。勇于擔當,生命才會更有意義。成熟不是看你的年齡有多大,而是看你能擔起多大的責任。敢于擔當,才能贏得別人的敬重與關(guān)懷,贏得別人的認同與信賴。英雄因為擔當而偉大,君子因為擔當而崇高。
    國旗下講話立擔當之志篇九
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    親愛的同學們,大家上午好!
    孟夏草木長,萬物競繁茂。在這個美麗的季節(jié),我們迎來了今天這個值得紀念的日子,國際“六一”兒童節(jié),在此,我祝愿所有的少年兒童們節(jié)日快樂,健康成長!另外,今天還有55名同學加入了中國******領(lǐng)導的先進青年群眾組織---中國共產(chǎn)主義青年團,從此有了一個新的政治身份——共青團員,這也是特別值得紀念和祝賀的,祝賀你們,光榮地加入了自己的先進組織!與此同時,我知道有很多同學過了這個六一后,將告別童年,走向青春,開啟人生的花樣年華。所以,今天我國旗下講話的主題是:
    今年3月,習******給北大援鄂醫(yī)療隊青年回信指出,青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔當,國家就有前途,民族就有希望。這話告訴我們青年在國家發(fā)展中舉足輕重的作用:肩負著祖國的未來,民族的希望!在任何一個時代中,青年都是社會上最有朝氣,最富有創(chuàng)造性和生命力的群體,所以,我們應該立擔當之志,存報國之心,懷揣強國之夢,勇敢地承擔起時代賦予的責任。何謂擔當?在詞典的意思是:接受并負起責任。(肩扛千斤,謂之責;背負萬石,謂之任。)自古以來,中華民族一直都有敢于擔當?shù)娜?,他們懷抱“天下興亡、匹夫有責”的崇高信念,秉承“士不可以不弘毅”的昂揚斗志,立志“為天地立心,為生民立命,【為往圣繼絕學,為萬世開太平】”的(擔當),為國家和社會作出了巨大貢獻。他們敢于擔當背后的勇氣、良知和才干,也贏得了無數(shù)人的贊嘆。那么作為青少年的我們該如何立擔當之志呢,我認為就是做好當下,從細微處入手,以具體行動啟程擔當,書寫平凡中的偉大!我們現(xiàn)在還是學生,堅定理想信念,努力學習,積累、沉淀豐厚的科學文化知識、磨礪堅強的意志品質(zhì),強壯體格體能,歷練出擔當?shù)钠焚|(zhì)、歷練出擔當?shù)谋绢I(lǐng),歷練出擔當?shù)牟鸥?,只有這樣,方能在今后的歲月里從容投身祖國建設的洪流,擔當?shù)闷饡r代賦予的重任!接下來,我們可以從這些日常出發(fā),啟程行動:每天給自己激勵,迎著朝霞成長,踏著夕陽進步,日有所獲(或日有精進),這是擔當?shù)谋憩F(xiàn);每天認真聽講,自覺努力學習,海量閱讀,安靜自習、獨立思考,自主作業(yè),攻克難題這也是擔當?shù)谋憩F(xiàn);尊敬師長、團結(jié)同學,珍惜。
    當前隱藏內(nèi)容免費查看時間、遵規(guī)守紀、誠實守信、禮貌待人、孝敬長輩、關(guān)心父母、幫助同學、貢獻小組、共同進步,這還是擔當?shù)谋憩F(xiàn);熱心公益,愛護公物、主動服務班級、認真做好清潔、課后桌椅歸位、安靜有序集合、積極參加有益的活動,全面發(fā)展,積極鍛煉身體,安靜吃飯、保持飯桌干凈、上下樓梯輕聲慢步,減少對他人的影響,這還是擔當?shù)谋憩F(xiàn);遇到挫折困難,陽光心態(tài),積極面對,不拋棄,不放棄;不斷戰(zhàn)勝自我、不斷提升自我;尊重生命價值,涵養(yǎng)生命能量;把優(yōu)秀當成(一種)習慣,做最(更)好的自己……凡此種種皆為擔當??偨Y(jié)起來說,凡是有利于自我成長、自我完善、自我豐盈、自我強大的行為,都可以看成是青少年時期作為學生身份(角色)的你們擔當?shù)谋憩F(xiàn)。
    孩子們,梁啟超有文曰:“故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球。美哉,我少年中國,與天不老!壯哉,我中國少年,與國無疆!”同學們,青春是人一生中體力、智力狀態(tài)最好的階段,也是為今后的人生道路奠定良好基礎的最重要時期,希望同學們像鐘南山院士寄語青少年的那樣:用知識縫制鎧甲,將來披甲上陣,用所學回報社會、回報人民,守護好我們的國??!愿同學們在歷練擔當中茁壯成長,在艱苦奮斗中砥礪意志品質(zhì)、在實踐操作中增長才干本領(lǐng),不懼風雨、不畏艱辛,蓬勃成長,用最真實的行動,以奮斗的姿態(tài)鑄造最美麗的青春?。?BR>    最后,愿孩子們都能以夢為馬,不負韶華!
    謝謝!
    國旗下講話立擔當之志篇十
    學生是教育教學活動的主體,學習活動是學生自我建構(gòu)的一種生存實踐,于是,學習者勇于擔當自己的學習責任便成為實現(xiàn)有效教學的根本條件。本文是本站小編為大家整理的責任與擔當?shù)膰煜轮v話,僅供參考。
    尊敬的各位老師、親愛的同學們,大家早上好!
    提及中國古代,大家都容易想到兩個朝代,那就是漢朝和唐朝。的確,漢代和唐代國家統(tǒng)一、文化昌明、武功強盛、國威遠播,文治武功,中國有強盛的國際聲望。那個朝代的中國人享受著世界的尊重。到了鴉片戰(zhàn)爭后的近代,西方列強用堅船利炮打開了古老中國的大門。中華民族遭受前所未有的屈辱和災難,鴉片戰(zhàn)爭、第二次鴉片戰(zhàn)爭、中法戰(zhàn)爭、甲午中日戰(zhàn)爭、八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭,強迫中國簽訂了數(shù)以千計的不平等條約。中國的主權(quán)和領(lǐng)土完整遭到肆意破壞,中華民族的尊嚴遭到肆意踐踏。可見,國家的強盛與衰弱和每個人都是息息相關(guān)的。
    薩達姆死了,并沒有找到大規(guī)模殺傷性武器。如今,天天爆炸、襲擊、派教沖突;。
    卡扎菲死了,利比亞人民幸福了嗎?如今,遍地廢墟,重建遙遙無期;。
    人總是在失去的時候才猛然醒悟我們原來的生活是如此美好!可是世上沒有后悔藥,當我們知道后悔的時候一切已經(jīng)離我們遠去。就像今天的俄羅斯、伊拉克人無論再懷念前蘇聯(lián)的強大和薩達姆時期的富裕也與事無補。
    改革開放前,對絕大多數(shù)的中國人來說,吃飽穿暖就是一種幸福;在我剛上大學的時候,有一部手機會讓我無比的幸福;大學畢業(yè)前,我的目標是在自己30歲之前買車?,F(xiàn)如今,曾經(jīng)遙不可及的夢想都早已成為現(xiàn)實。而這些,與國家的發(fā)展和強盛是密不可分的。我們應該堅信的是,只有我們的祖國強盛了,中國的老百姓才能獲得真正的幸福,才能自豪的走在世界的舞臺上;同樣的道理,只有珠海這座城市好了,我們珠海人民才能享受到真正的幸福;也只有三中好了,我們的班級好了,我們?nèi)械膸熒艜蔀樽畲蟮氖芤嬲?。所以,作為國家的一份子,三中的一份子,我們沒有理由不愛這個國家,沒有理由不熱愛我們生活的這座城市,也沒有理由不熱愛在這里生活學習的三中,并為我們的國家、我們的城市、我們的學校做出應有的貢獻。作為珠海的一份子,我們應該自覺遵守市民守則和文明公約。從我做起,從點滴小事做起,從現(xiàn)在做起,革除陋習,倡導文明,養(yǎng)成良好的生活習慣、文明習慣,管好自己的手,不亂貼亂畫,不亂扔東西,不破壞公共設施;管好自己的嘴,不講粗話臟話,不隨地吐痰,不在公共場所吸煙;管好自己的腳,不闖紅燈,不亂穿馬路,不踐踏草坪。為珠海創(chuàng)建全國文明城市做貢獻。
    作為三中的學生,我們每個人都應該去維護好三中的學習氛圍,勤思好問,尊師守紀,愛護環(huán)境,誠實守信,禮貌待人,不做損害學校和班級風氣之事,不傳遞負能量。
    如果你現(xiàn)在還有些不確定的話,那么就讓我們從孝敬父母開始,從熱愛珠海、熱愛學校、熱愛班級做起吧。最后,請允許我套用魯迅的話來結(jié)束我今天的演講:中國自古以來,就有埋頭苦干、永不言棄的人,就有獨立思考、尋求真理的人,就有舍身求法、為民請命的人?!麄兪侵袊募沽?。愿我們?nèi)械?0后都能成為未來國家的脊梁!謝謝大家!
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    大家好!我是來自高二(2)班的殷。在我們的身邊,有一類人最被人們所尊敬,那就是有責任,敢于擔當?shù)娜?。劉易斯曾說道:“盡管責任有時使人厭煩,但不履行責任,只能是懦夫,不折不扣的廢物?!蔽医裉彀l(fā)言的題目是:有責任,敢擔當。
    短暫地堅守責任絕非難事,但持之以恒地肩負責任卻并非易事。
    前不久,蘇州市區(qū)509路公交車駕駛員董洪年在開車途中突發(fā)腦溢血,不幸離世,而車上20多名乘客卻安然無恙。試想一下,如果董師傅沒有把車子停穩(wěn),后果將不堪設想。此事件的結(jié)果既令人感慨,又令人惋惜。董師傅完美地履行了自己的職責,肩負起了保障乘客安全的責任,但自己卻不幸為此付出了悲痛代價。這便是責任的意義之所在,無論我們處于怎樣的境地,一定不能忘記自己所肩負的使命,所承擔的責任。
    林肯曾說過:“每一個人都應有這樣的信心:人所能負的責任,我必能負;人所不能負的責任,我亦能負。如此,你才能磨練自己,求得更高的知識而進入更高的境界?!?BR>    而作為21世紀的中學生,身為翠園人,我們所要肩負的責任便是奮發(fā)圖強,力爭上游,用行動、在未來,用自己的能力為學校、為社會、為國家貢獻出一臂之力。也許你會說,這個人的力量微不足道,但這力量卻能為中國未來的發(fā)展蓄力。這力量就像迎春花在春天散發(fā)的光芒,告訴人們春天的到來;就像北斗七星在持久閃爍,為人們指引方向;就像環(huán)衛(wèi)工人的辛勤勞動,維持著城市的整潔。這便是責任!
    放眼望去,歷史上的人物承擔的責任遠比我們重得多,但他們卻依舊堅守,毫不動搖。魯迅先生正是這樣,他在生命的最后時刻,仍拖著虛憊不堪的身體認真校稿。雖說辛苦,但他并沒有忘卻自己所肩負的責任——喚醒人類的靈魂,這便是一個作家的責任。
    胸懷遠大抱負的人總是擔任著肩負重任的角色,并毫無怨言的堅守責任。但是,沒有誰是完全為自己而活的。人們在同一天空下做著不同的事,形影之間自然而然地肩負起各種領(lǐng)域的責任。而面對責任的態(tài)度,有些人是避而遠之,有些人敷衍了事,但與此同時,有些人卻犧牲小我,成就大我,這反映了一個人的擔當。
    維克多雨果說過:“我們的地位向上升,我們的責任便逐步加重”承擔更大的責任,就愈加幸福。相反地,若今后仍選擇將責任與擔當拋之腦后,這將會種下惡習的種子,并逐漸把人拖入黑暗的泥潭。同學們,我們要重新審視自己,心中多惦念責任,做一個有擔當?shù)拇鋱@人。
    各位同學、各位老師大家上午好!
    同學們!如果有人問你:作為學生,我們的主要任務是什么?我相信很多同學都會說:努力用心,取得高分。但我認為:這不是問題的關(guān)鍵。我們的主要任務是:學會做人、學會做事、學會學習。而這一切的核心就是:我們首先要學會擔當,做一個勇于負責任的人。
    何為有擔當?shù)娜?,我認為:學會擔當,不是抱怨作業(yè)路漫漫,假期何其短;學會擔當,不是埋怨我爸為何非李剛,讓我起步恁艱難;學會擔當,不是討厭進了學校像入監(jiān),一關(guān)就是整五天。那么,學會擔當,就是要用積極的心態(tài)面對生活、面對學習,學會勇于承擔責任。
    我看過一句話說的好:從我們第一天來到這個世界上開始,我們就活在責任的世界里,每個人也都必須履行責任,承擔責任。不但要承擔自身的責任,也要承擔家庭和社會的責任。因為只有責任才能激發(fā)人的潛能,喚醒人的良知。同學們,我們作為學生要學會擔責,就是要學會為自己負責,學會為家庭負責、學會為班級負責、學會為學校負責。
    學會為自己負責,就是要回答好兩個問題:一、我的這個行為,或我的這個想法,對我會有哪些影響,對我的發(fā)展是否有利?二、我能否向有利于我的方向調(diào)整,進而做得更好?同學們,當你上課犯困時、當你作業(yè)嫌累時,當你自習跑神時,當你放縱自己時,你要想到:我只有對自己負責,才能做得更好,我不能給自己留下遺憾!
    學會為家庭負責,你要銘記:你不是單純的一個人,你是家庭的希望,你的父母、親人在默默地一直為你付出,你有為父母、為家庭負責的義務。那么,當你在和別人攀比的是吃穿而不是學習時,當你一味向家里索取而不懂體諒時,當你遇到挫折不珍惜自己時,如果你拿起為家庭負責的標桿,你就會體諒到父母的苦心、就會知道自己應該怎么做,就會清楚怎么才能做得更好!
    同學們,我想說,做一個負責任的人,就是從小事做起,每天反思:我今天為班級、為學校,為家庭,做了哪些貢獻,盡了哪些責任,有沒有做有損于班級、學校和家庭的行為,我應該怎么做,并且付出實際的行動。當你的貢獻越來越多,隨之消極越來越少時,你已經(jīng)學會擔負責任了!相信:此時,你一定會是一個品學兼優(yōu)的好學生,并且我堅信:我校將來一定會以你為榮!
    國旗下講話立擔當之志篇十一
    老師們、同學們:
    大家好!今天我國旗下講話的題目是:做一個有責任心的人。英國王儲查爾斯說:“有很多事情我們都不喜歡做,但我們不但要做,而且要做好,這就叫做責任?!薄白龊媚悴辉敢庾龅氖虑椤笔侨顺墒斓臉酥局唬@話不假。
    “國家興亡,匹夫有責”;“教育事業(yè)的興衰,教師有責”。作為金中教師,每一堂課前,我們應該思考:怎樣上好這堂課?課后,我們應該思考:這堂課學生有收獲嗎?我的教學方法學生能接受嗎?每一天結(jié)束前,我們應該思考:今天的作業(yè)批改完了嗎?哪些學生今天需要輔導?哪些學生今天需要教育?工作中遇到難題,我們應該思考:其他老師是怎樣做的呢?我該怎樣做呢?強烈的職業(yè)責任感讓我們在工作中不斷反思,也正因為這樣的反思,使我們能夠兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍地對待自己的工作。
    學校就是我們的家,學校的發(fā)展就需要我們每個人的努力和支持。所以,在這里,我送給大家的寄語是:做一個有責任心的人。責任心是一種樸素但又十分可貴品質(zhì),是一個金中人應當具備的品質(zhì)。
    今天,只要你跨進學校的大門,那么校園里的一切財物你就有責任關(guān)心愛護,每天的學習工作你就有責任去完成,同學有困難你就有責任去幫助。所以,責任心,不是遙不可及,它就體現(xiàn)在我們?nèi)粘5膶W習生活中。我相信,經(jīng)過我們的努力,我們都會成為也一定能成為有責任心的人。如果我們擁有了這個品質(zhì),以后不管我們走到哪里,我們都會受到大家的尊敬。
    同學們,天下興亡,我的責任!確實,作為家庭的一員,你就應該為家庭盡責;作為班級的一員,你就應該為班級盡責;將來走上工作崗位,你就應該為你的工作盡責。感動中國2006候選人中的王百姓,無數(shù)次親臨排爆現(xiàn)場,臨危不懼,因為責任是他信念的支撐點;用心給病人看病的華益慰醫(yī)生,從醫(yī)56年,不拿一分錢,不出一個錯,因為責任使他的心靈升華。他們也會消逝,但他們的精神永垂不朽,他們的事跡流芳百世,為后人所景仰。大連市有一位名叫黃志全的公交車司機在行車途中心臟病發(fā)作,在生命的最后一刻,他做了三件事:把車緩緩地停在公路邊;用生命的最后一點力氣拉下手動剎;把車門打開,讓乘客下車,然后熄滅了發(fā)動機。做完這三件事后,他靜靜地趴在方向盤上停止了呼吸。是什么力量使黃志全在生命垂危時想到的是乘客的安危?那就是高尚的人格和強烈的責任感。
    同學們,一個道德情感貧乏、責任心不強的人是得不到別人的關(guān)心,也是無法與他人真誠合作,更無法適應未來社會的。責任心可以幫助你塑造完美的人格。做一個有責任心的人吧,這樣,你將會收獲一個金色的人生!
    正視自己的價值,唯有將責任溶入你的靈魂;。
    實現(xiàn)自己的價值,只能將你的靈魂燃成燭火;。
    當人人都燃起一支明燭之際,世界將不再會有陰暗的角落。謝謝大家!
    國旗下講話立擔當之志篇十二
    尊敬的各位老師、親愛的同學們,大家早上好!
    提及中國古代,大家都容易想到兩個朝代,那就是漢朝和唐朝。的確,漢代和唐代國家統(tǒng)一、文化昌明、武功強盛、國威遠播,文治武功,中國有強盛的國際聲望。那個朝代的中國人享受著世界的尊重。到了鴉片戰(zhàn)爭后的近代,西方列強用堅船利炮打開了古老中國的大門。中華民族遭受前所未有的屈辱和災難,鴉片戰(zhàn)爭、第二次鴉片戰(zhàn)爭、中法戰(zhàn)爭、甲午中日戰(zhàn)爭、八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭,強迫中國簽訂了數(shù)以千計的不平等條約。中國的主權(quán)和領(lǐng)土完整遭到肆意破壞,中華民族的尊嚴遭到肆意踐踏??梢姡瑖业膹娛⑴c衰弱和每個人都是息息相關(guān)的。
    薩達姆死了,并沒有找到大規(guī)模殺傷性武器。如今,天天爆炸、襲擊、派教沖突;。
    卡扎菲死了,利比亞人民幸福了嗎?如今,遍地廢墟,重建遙遙無期;。
    人總是在失去的時候才猛然醒悟我們原來的生活是如此美好!可是世上沒有后悔藥,當我們知道后悔的時候一切已經(jīng)離我們遠去。就像今天的俄羅斯、伊拉克人無論再懷念前蘇聯(lián)的強大和薩達姆時期的富裕也與事無補。
    改革開放前,對絕大多數(shù)的中國人來說,吃飽穿暖就是一種幸福;在我剛上大學的時候,有一部手機會讓我無比的幸福;大學畢業(yè)前,我的目標是在自己30歲之前買車?,F(xiàn)如今,曾經(jīng)遙不可及的夢想都早已成為現(xiàn)實。而這些,與國家的發(fā)展和強盛是密不可分的。我們應該堅信的是,只有我們的祖國強盛了,中國的老百姓才能獲得真正的幸福,才能自豪的走在世界的舞臺上;同樣的道理,只有珠海這座城市好了,我們珠海人民才能享受到真正的幸福;也只有三中好了,我們的班級好了,我們?nèi)械膸熒艜蔀樽畲蟮氖芤嬲摺K?,作為國家的一份子,三中的一份子,我們沒有理由不愛這個國家,沒有理由不熱愛我們生活的這座城市,也沒有理由不熱愛在這里生活學習的三中,并為我們的國家、我們的城市、我們的學校做出應有的貢獻。作為珠海的一份子,我們應該自覺遵守市民守則和文明公約。從我做起,從點滴小事做起,從現(xiàn)在做起,革除陋習,倡導文明,養(yǎng)成良好的生活習慣、文明習慣,管好自己的手,不亂貼亂畫,不亂扔東西,不破壞公共設施;管好自己的嘴,不講粗話臟話,不隨地吐痰,不在公共場所吸煙;管好自己的腳,不闖紅燈,不亂穿馬路,不踐踏草坪。為珠海創(chuàng)建全國文明城市做貢獻。
    作為三中的學生,我們每個人都應該去維護好三中的學習氛圍,勤思好問,尊師守紀,愛護環(huán)境,誠實守信,禮貌待人,不做損害學校和班級風氣之事,不傳遞負能量。
    如果你現(xiàn)在還有些不確定的話,那么就讓我們從孝敬父母開始,從熱愛珠海、熱愛學校、熱愛班級做起吧。最后,請允許我套用魯迅的話來結(jié)束我今天的演講:中國自古以來,就有埋頭苦干、永不言棄的人,就有獨立思考、尋求真理的人,就有舍身求法、為民請命的人?!麄兪侵袊募沽?。愿我們?nèi)械?0后都能成為未來國家的脊梁!謝謝大家!
    國旗下講話立擔當之志篇十三
    今天,我們又相聚在可愛美麗的校園,當我們隔著口罩相視而笑,說出那一聲“好久不見”,期待已久的校園生活又按下了重啟鍵。這一刻,我們欣喜,我們興奮。然而,我們知道,這一刻,又是多么地來之不易!年初一場疫情如沙塵暴般席卷而來,讓我們猝不及防,原本的生活節(jié)奏完全被打亂了。原定的二月初開學被一延再延,雖然我們到不了學校,但是我們大家卻以另一種方式,開啟了學習之旅!老師為我們提供了廣闊的學習空間,豐富的學習資料,即使足不出戶,也能在知識的海洋中暢游。然而,知識的學習更是離不開我們個人的努力和勤奮,特殊時期,我們自覺自律地學習,就是擔負起新時代少先隊員的責任和使命。
    回顧兩個多月的線上學習,感覺忙碌而充實。作為小學生的我們,雖不能沖在一線為患者筑起生命防線,但是我們可以用另一種形式共同抗“疫”。自主自覺、勤奮學習便是我們應有的態(tài)度?,F(xiàn)在認真學好本領(lǐng),將來才能成為國之棟梁。在祖國需要我們的時候,挺身而出,勇敢擔當。
    漫長的假期里,我們的學習的方式變了,從不適應到慢慢習慣。我一如既往地對自己嚴格要求,合理安排自己的作息時間。每周末,我都會提前瀏覽一周課程,做到心中有數(shù)。每天準點起床,8點鐘坐定在電腦前,開始一天的學習。聽課時,我會將重點內(nèi)容做好筆記,以備復習,做到溫故而知新;課后作業(yè),無論是口頭還是筆頭的,我都會一絲不茍地完成,盡努力做到高質(zhì)高效,盡早提交。這是一個學生應有的責任和態(tài)度。
    學習之余,我還會在陽光下享受閱讀的滋養(yǎng),在廚房里感受勞動的歡樂,在陽臺上跳跳繩兒踢踢毽,鍛煉鍛煉身體………一切都按計劃進行得有條不紊,時間管理好了,我的生活依然很充實,很快樂。
    親愛的同學們,作為新時代的少先隊員,我們應當把學習作為首要任務,作為一種責任、一種精神追求、一種生活方式,樹立夢想從學習開始。作為新時代的少先隊員,我們肩負著祖國的未來,我們的責任是將祖國建設得更加強大和美好。
    此時此刻的開學和這份安寧靜好的學習時光,是那些逆行者們、抗疫堅守者們拼搏守護得來的,是學校和老師們精心準備得來的,往昔的尋常,今日都蘊涵著不簡單、不尋常。我們應當珍惜,應當珍視這來之不易的一切。今天,我們正少年,我們將用勤奮實現(xiàn)夢想,用智慧成就人生,用熱血報效祖國,我們的未來握在自己的手里。
    同學們,中華民族偉大復興的沖鋒號已經(jīng)吹響,它正呼喚著我們要不懈奮斗,不斷努力,成長成材。開學延期,但筑夢路上的奮斗歷程,我們這一代絕不會缺席。在終于盼來的開學時光中,我們將會合理規(guī)劃,分秒必爭,迅速切換到學習的“快進鍵”;我們將會全神貫注,查漏補缺,一步一個腳印大步向前;我們也一定會銘記和發(fā)揚逆行者精神,不負“誠仁智健”校訓,不負老師辛勞教導,不負韶華,認真學習,探究未知,掌握本領(lǐng),在新時代,在不遠的將來,能親身投入和見證中華民族的復興偉業(yè),成為能擔當、受歡迎的新一代。讓我們在滄浪亭畔的朗朗讀書園地,帶著夢想和感恩揚帆起航吧!
    國旗下講話立擔當之志篇十四
    “煮酒論英雄”,洗盡鉛華的歷史長河遺落了多少璀璨明珠,無需留戀瀲滟凡塵,他們頂天立地,他們歌霸亙古,,他們負起天下重擔,擔當如山重負,策鞭興國之沙場。他們的名字叫英雄。
    “至今思項羽,不肯過江東”,他,豪情一生卻敗得狼狽不堪。虞姬之血灑落土地,他無力挽回只得縱身躍入那片腥風血雨。他是項羽,是名聞天下的西楚霸王。即使敗在了劉邦“四面楚歌”的圍困之下,他也不肯卸下身之重任,辜負江東父老殷切地期盼與希冀,涂血于江東河岸,那一嘯驚天地泣鬼神的絕唱是他杯具英雄一生的終結(jié)。但他終究理解了失敗的現(xiàn)實并負起重責。倘若他茍且人世,曳尾江東,放棄擔當之責,又何來至今猶唱“生作人杰,死作鬼雄”的頌歌。
    她,一介女流,卻擔當了國之重任,披上紅裝,只身前往那了無人煙黃沙襲天的塞外戈壁。無所畏懼,毫無私欲,只是不愿深陷宮闈高墻,她錚錚道出愿意前往那令人戰(zhàn)栗的荒蕪之地,用終身換取漢匈時代安寧。那份擔當,即使是男子也不得不甘拜下風。那一路馬蹄嗒嗒踏飛黃沙裊裊,那一路琵琶玎玲響徹寂寥戈壁?!肮略掳?,請不要為我哭泣,王嬙生作漢女,幸擔重任,定當為天下付諸綿薄之力?!?BR>    英雄為何物?英雄是屈原望斷山河破碎,仰天長嘯的奮身一躍,是辛棄疾起舞弄劍,誓與宋土共存亡的鐵骨錚錚,是荊軻風蕭蕭兮易水寒,壯士一去不復返的恒久悲歌,是蘇武牧羊風刀血劍十九載,歸心不改的堅守,是岳飛怒發(fā)沖冠,刺穿金敵盾甲的英勇,是林則徐火燒鴉片喚醒國人的大無畏,使秋瑾“身不得,男兒列。心卻比,男兒烈”的革命精神。
    林清玄曾道“相似的人,在融入與對照中泯滅彼此的分別?!彼麄兌际怯⑿?,都有著擔當天下重任,為之傾注畢生的氣魄。
    擔當,何其不幸,何其幸哉。
    聽吧!那一聲聲高歌正引領(lǐng)著我們奮進,作一回自我的英雄。
    國旗下講話立擔當之志篇十五
    天空好像開裂了,將白云吞噬,任大雨傾盆而下,盡情渲泄著自我的不滿。
    7月20日,“千里淮河第一閘”——王家壩開閘蓄洪?;春又邢掠蔚乃桓且悦啃r3厘米的速度上漲,與之上漲的還有大壩旁20多萬居民緊張憂愁的心緒。國家最終秉持"上保河南,下保江蘇”的原則,讓居民緊急撤離,開閘蓄洪。這意味著幾十個小時之后,這些村莊將被大水占領(lǐng),成為一片汪洋,所造成的損失更是無法估量。但時代的塵化作的大山并沒有把王家壩居民們壓垮。當夜,他們離開了這片哺育了一個家族幾代人的沃土。這是“舍小家為大家”的無私,更是有責任心,勇于擔當。
    王家壩村民們的責任心和擔當,驅(qū)使了他們做好了每一件力所能及之事,并竭盡全力去完成到最好。人生是一場沒有回頭路的旅程,其實不僅僅是王家壩泄洪,在每一個看似平凡的日子里,會有無數(shù)的意外發(fā)生,與此同時,也有無數(shù)個人帶著別人的歲月靜好,在默默地負重前行。
    在千古風流人物中蘇軾可謂是一顆耀眼的太陽,能夠閃亮照明,能夠滋潤營養(yǎng),因而維持眾生萬物。烏臺詩案是蘇軾做官生涯中的轉(zhuǎn)折點。之后蘇軾左遷杭州,他依舊在自我的崗位上發(fā)光發(fā)熱,“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜?!笔翘K軾所描繪的西湖美景,蘇軾與西湖的故事還要從他第二次來到杭州任通判說起。由于西湖的面積不斷縮小,湖水干涸,嚴重影響了當?shù)鼐用竦纳钆c生產(chǎn)。若任由其發(fā)展,西湖的情景只會越來越糟糕。于是他發(fā)動村民,親自帶著他們,把西湖治理好,又將剩余的淤泥和葑草構(gòu)筑成一條橫亙西湖貫通南北的堤岸,名喚“蘇堤”。從此“蘇堤”成了西湖中央一道亮麗的風景,西湖更是美不勝收。蘇軾完成了做官的責任,將事情做好,為當?shù)鼐用褡龀鲐暙I。
    目光由古代回到當下。20初,疫情似龍卷風襲卷全中國甚至全世界,武漢成了重災區(qū),人們都只能在家中守望,可鐘南山院士卻做了一名“逆行者”,他連夜趕到武漢,在醫(yī)院里穿防護服為病人醫(yī)治,在采訪時耐心為大家提出提議,說明疲情當前狀況,他不是萬能的,卻將事情做到了可能,與千萬個醫(yī)護人員一齊,為疫情取得階段性的勝利。
    如今,我翻動著時光的畫冊,細細品味,古往今來,人們所詮釋的責任與擔當。
    國旗下講話立擔當之志篇十六
    各位同學、各位老師:
    同學們,學會負責,就是要形成自主觀念,學會自主選擇,對個人的行為負責;學會負責,就是要形成正確的國家觀和人生觀,認識到“天下興亡,匹夫有責”的重要性,對祖國負責,對人民負責;學會負責,就是要樹立遠大理想,有強烈的歷史責任感,對時代負責,對未來負責;學會負責,就是要不斷增強責任意識,培養(yǎng)負責任的行為,養(yǎng)成負責任的習慣。做人必須要有責任感。同學們,讓我們在以后的學習和生活中做到:愛自己,對自己負責,做一名全面發(fā)展的人;愛父母,對父母負責,做一名孝敬父母的人;愛他人,對他人負責,做一名團結(jié)互助的人;愛集體,對集體負責,做一名有益于集體的人;愛社會,對社會負責,做一名服務于社會的人;愛祖國,對祖國負責,做一名立志報國的人。同學們,如果我們?nèi)巳硕寄苤鲃映袚熑?,并立刻行動起來,而不是推脫責任,天下哪有不興盛的國家?哪有不進步的學校?讓我們從小事做起,從愛家愛校做起,從勤奮學習,努力提高自己的素質(zhì)做起,真正做一個有責任心的人!我的講話完了,謝謝大家!
    我的講話完了,謝謝大家!
    國旗下講話立擔當之志篇十七
    屈原說:“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔”,顧炎武說:“天下興亡,匹夫有責”,魯迅說:“我以我血薦軒轅”。我說:用一顆博大的心去關(guān)心這個世界,用一顆勇敢的心去獻身這個世界,這就是擔當。
    擔當是一種態(tài)度,是一種行動,是我們理解并負起的職責。
    他樸實得像一塊石頭。一個人,一匹馬,過灘涉水,越嶺翻山,用一個人的長征傳郵萬里,用20年的跋涉飛雪傳心,他就是馬班郵路的鐵漢——王順友。路的盡頭還有路,山的那邊還是山,他擔當起了外界與西藏人民溝通的橋梁,給那里的人們帶來了歡樂和期望,他用自我的擔當創(chuàng)造了一段世界郵政史上的傳奇。
    擔當是一種信念,一種動力,是我們用肩膀扛起來的使命。
    沒有財富沒有地位沒有背景沒有學識,卻有一個純潔而執(zhí)著、無華而擔當?shù)撵`魂。他,張正祥,就是這樣一個人,這樣一個為了保護滇池而終落得個家破人亡的普通農(nóng)民。他從不后悔,應對他人的誤解,他只道:“那些人才瘋了,滇池養(yǎng)育了我,瘋子才不認爹媽,只認錢!”是的,他就是這樣一個人,這樣一個將生命和滇池緊緊綁在一齊,勇于擔當,敢于擔當,孤獨卻也執(zhí)拗的人。
    擔當更是一種堅守,一種大愛,是我們用生命去捍衛(wèi)的道義。
    普通工人謝延信像老馬一樣默默照顧亡妻父母兄弟33余載時。山村教師李桂林、陸建芬十幾年如一日的為山區(qū)孩子送去光明與期望。信守承諾,獻出自我無私的愛就是他們的擔當。
    偶像明星俞灝明應對片場突然燃起的大火時,毅然護在女搭檔身前,讓她免受大火傷害。歷經(jīng)唐山大地震的十三農(nóng)民兄弟頂風冒雪來到郴州,始終奮戰(zhàn)在救災前線。擁有22年飛行生涯的李劍英在應對16秒生死抉擇時,毫不猶豫選擇迫降而壯烈犧牲。
    決絕、果敢、不怕犧牲就是他們的擔當。舍己為人,博愛無疆就是他們的擔當。
    德國總理勃蘭特19世紀80年代訪問波蘭時,虔誠地跪在被納粹分子殺害的人的墓前的坦然與徹底。滿心懺悔,心底無私天地寬擔當就是他的擔當。一種不在乎外界的豁達更是他的擔當。
    擔當是大寫的“人”!