大學(xué)生讀書(shū)月活動(dòng)策劃案(優(yōu)秀19篇)

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    感恩是一種心態(tài),能夠帶來(lái)內(nèi)心的平靜和滿(mǎn)足感。提升個(gè)人能力和素質(zhì),是每個(gè)人都應(yīng)該不斷努力的方向。以下是前輩們分享的成功心得,愿給大家?guī)?lái)啟示。
    大學(xué)生讀書(shū)月活動(dòng)策劃案篇一
    為了積極營(yíng)造“書(shū)香校園”,豐富校園文化生活,增強(qiáng)人文底蘊(yùn),培養(yǎng)審美情趣,展現(xiàn)師生的個(gè)性風(fēng)采和精神面貌,學(xué)校決定舉辦第x屆校園讀書(shū)月活動(dòng)。
    品味書(shū)香,浸潤(rùn)心靈,共建和諧。
    益智明理——我們愛(ài)讀書(shū)良師益友——我們讀好書(shū)。
    行萬(wàn)里路——我們多讀書(shū)學(xué)海無(wú)涯——我們勤讀書(shū)。
    全校師生。
    2022年4月23日——5月30日。
    第一階段:準(zhǔn)備動(dòng)員階段。
    1.舉行“讀書(shū)月”啟動(dòng)儀式,“國(guó)旗下講話(huà)”動(dòng)員。
    2.做好環(huán)境布置,營(yíng)造書(shū)香濃郁的讀書(shū)氛圍。
    第二階段:師生競(jìng)讀活動(dòng)階段。
    1.師生每人去圖書(shū)館借閱圖書(shū)x本以上(以班為單位統(tǒng)計(jì))。
    2.一次圖書(shū)捐贈(zèng)活動(dòng)。
    全校師生將看完的、閑置的好書(shū)捐贈(zèng)給學(xué)校圖書(shū)館,提高閑置書(shū)籍利用價(jià)值,豐富閱讀資源。要求捐贈(zèng)的圖書(shū)內(nèi)容健康,不太破損。
    3.一次好書(shū)推薦會(huì)。
    各年級(jí)推薦、確定x本必讀書(shū)目,x—x本選讀書(shū)目。各班舉辦一次好書(shū)推薦會(huì),在班級(jí)交流的基礎(chǔ)上,上報(bào)給學(xué)校團(tuán)委和圖書(shū)館。
    4.一次詩(shī)歌朗誦、故事演講活動(dòng)。
    舉行詩(shī)歌朗誦或演講比賽。(結(jié)合“五四”詩(shī)歌朗誦賽)。
    5.一次讀書(shū)知識(shí)能力競(jìng)賽。
    第三階段:
    成果展示、評(píng)比總結(jié)。
    1.評(píng)比“讀書(shū)之星”(按圖書(shū)館借閱統(tǒng)計(jì)和讀書(shū)心得文章)。
    2.表彰“書(shū)香班級(jí)”。
    3.讀書(shū)征文比賽獎(jiǎng)。每人寫(xiě)一篇讀書(shū)心得,于x月x日前交圖書(shū)館。學(xué)校將優(yōu)秀論文送相關(guān)部門(mén)評(píng)獎(jiǎng)。
    獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
    讀書(shū)之星:一等獎(jiǎng)x名、二等獎(jiǎng)x名、三等獎(jiǎng)若干名。
    書(shū)香班級(jí):一等獎(jiǎng)x名,二等獎(jiǎng)x名、三等獎(jiǎng)若干名。
    朗誦、演講、知識(shí)競(jìng)賽等獎(jiǎng)項(xiàng)另設(shè)。
    以上獎(jiǎng)項(xiàng),學(xué)校發(fā)給獎(jiǎng)品和證書(shū)。
    1.校團(tuán)委報(bào)道組及時(shí)報(bào)道信息,把讀書(shū)節(jié)活動(dòng)搞得轟轟烈烈。
    2.教師做好學(xué)生表率作用。
    3.各班要在學(xué)校讀書(shū)月活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地開(kāi)展一些小型的各類(lèi)班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)。語(yǔ)文教師和班主任要做好導(dǎo)讀和組織工作。
    大學(xué)生讀書(shū)月活動(dòng)策劃案篇二
    “天上人間,我讀書(shū)我快樂(lè)”
    二、內(nèi)涵
    1、書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的靈魂,通過(guò)閱讀來(lái)增加我們自身的內(nèi)涵,提高我們自身的修養(yǎng)。
    2、讀書(shū)是一種享受,我們可以從書(shū)中尋找快樂(lè),陶冶我們的情操,領(lǐng)悟做人的道理。
    3、讀書(shū)可以讓我們開(kāi)闊視野,了解國(guó)內(nèi)外的時(shí)事。
    三、可行性分析
    (一)活動(dòng)的目的
    1、通過(guò)開(kāi)展定期的讀書(shū)活動(dòng),引導(dǎo)我們養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,使讀書(shū)成為一種樂(lè)趣,一種風(fēng)氣,一種氛圍,讓好書(shū)陪伴我們成長(zhǎng),幸福人生,從閱讀開(kāi)始。
    2、通過(guò)開(kāi)展各種各樣的讀書(shū)活動(dòng),讓我們能夠博覽群書(shū),多讀書(shū),讀好書(shū),提高讀寫(xiě)能力、豐富文化底蘊(yùn)、提高綜合實(shí)踐能力。
    3、通過(guò)閱讀,盡攬人生哲理,觸類(lèi)旁通,領(lǐng)悟成功的真諦。
    4、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),讓我們體驗(yàn)讀書(shū)給我們帶來(lái)的快樂(lè),提高欣賞能力。
    (二)、活動(dòng)的主題:讀書(shū)啟迪智慧,我讀書(shū)我快樂(lè)
    (三)、活動(dòng)的內(nèi)容
    1、由老師或者讀書(shū)會(huì)成員推薦書(shū)籍,經(jīng)過(guò)討論確定要讀的書(shū),每個(gè)月讀一本書(shū)且要精讀,一個(gè)月后在會(huì)上討論各自的讀書(shū)感悟,或者寫(xiě)讀書(shū)心得發(fā)到我們的博客或者群空間,大家一起分享。
    2、每周找一個(gè)下午大家一起對(duì)最新的時(shí)事政治進(jìn)行解讀,以此提高我們分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
    3、每個(gè)成員要制定自己的讀書(shū)計(jì)劃,在課后閱讀各種各樣的書(shū)籍,然后有選擇的寫(xiě)讀書(shū)感受,通過(guò)各種方式分享自己的讀書(shū)體會(huì)。
    4、學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)我們讀書(shū)會(huì)都要自行組隊(duì)去參加,總結(jié)每次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),哪些地方做得好,哪些地方還有欠缺。
    5、每個(gè)學(xué)期我們可以舉辦一到兩次的演講比賽,參加人不限,可以是我們讀書(shū)會(huì)的成員,也可以是其他同學(xué)。
    (四)、活動(dòng)的意義
    1、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),激發(fā)我們的讀書(shū)熱情。
    2、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),豐富我們的課外閱讀量,培養(yǎng)我們課外閱讀的能力,促進(jìn)我們知識(shí)的更新、思維的活躍、綜合素質(zhì)的提高。
    3、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),擴(kuò)大我們讀書(shū)會(huì)的影響力,讓更多熱愛(ài)讀書(shū)的同學(xué)參加到我們讀書(shū)會(huì)中來(lái)。
    4、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),讓我們?cè)谛@營(yíng)造一種讀書(shū)的氛圍,讓我們?nèi)ジ腥旧磉叺娜?,讓更多的人加入到讀書(shū)的行列中。
    5、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),讓我們知道讀書(shū)是一種享受,讀書(shū)可以獲得內(nèi)心的寧?kù)o,除掉心中的浮躁。
    大學(xué)生讀書(shū)月活動(dòng)策劃案篇三
    承辦:
    書(shū),是人類(lèi)共同的精神財(cái)富,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。在當(dāng)今這個(gè)網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的時(shí)代,卻很少有人能夠靜下心來(lái)認(rèn)真地讀一本書(shū),細(xì)細(xì)品味其中的樂(lè)趣。尤其對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō),多讀書(shū)、讀好書(shū),不論是對(duì)于專(zhuān)業(yè)知識(shí)的培養(yǎng),還是對(duì)于將來(lái)的人生發(fā)展,都可以起到極大的促進(jìn)作用。4月23日是世界文學(xué)的象征日,塞萬(wàn)提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名的文學(xué)家都在這一天出生或逝世。聯(lián)合國(guó)教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書(shū)日”,十幾年來(lái),“世界讀書(shū)日”已成為全世界許多國(guó)家讀者的一個(gè)節(jié)日。為此,在4月23日即將到來(lái)之際,我們借助世界讀書(shū)日的東風(fēng),在周口師范全院范圍內(nèi)開(kāi)展為期一個(gè)月(3月23—4月23日)的大型讀書(shū)月活動(dòng),以此推動(dòng)我院師生閱讀學(xué)習(xí)的新高潮。
    4、通過(guò)本次活動(dòng),讓讀者更進(jìn)一步了解“4.23世界讀書(shū)日”,更進(jìn)一步了解圖書(shū)館,走進(jìn)圖書(shū)館。
    生命與閱讀同行,成功與自信相伴。
    周口師范學(xué)院圖書(shū)館。
    陳楚風(fēng)文學(xué)社。
    3月23日—4月23日。
    本次活動(dòng)由在“讀書(shū)月”期間舉辦的多項(xiàng)活動(dòng)組成,大致活動(dòng)情況如下:
    1、校園調(diào)查—最受周師學(xué)子喜愛(ài)的20本書(shū)籍。
    2、書(shū)海印象,有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)。
    3、文學(xué)常識(shí),有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)。
    4、書(shū)海拾貝,文字展覽。
    周口師范全體學(xué)生均可參與。
    (一)校園調(diào)查——最受周師學(xué)子喜愛(ài)的20本書(shū)籍。
    1、活動(dòng)時(shí)間:3月24日—3月25日。
    2、活動(dòng)目的:了解全院學(xué)生的讀書(shū)興趣,以供圖書(shū)館購(gòu)。
    進(jìn)新書(shū)時(shí)作參考。同時(shí)公布調(diào)查結(jié)果,引導(dǎo)大家真正做到好讀書(shū)、讀好書(shū)。
    3、活動(dòng)流程:
    (1)在活動(dòng)當(dāng)天,由讀者俱樂(lè)部工作人員對(duì)校內(nèi)對(duì)。
    過(guò)往的同學(xué)(主要集中在圖書(shū)館內(nèi))進(jìn)行調(diào)查,參與者均可推薦1—2本最喜愛(ài)的書(shū)籍。
    (2)調(diào)查結(jié)束后,工作人員盡快將結(jié)果匯總,以精。
    美海報(bào)形式在圖書(shū)館門(mén)口公布“最受周師學(xué)子喜愛(ài)的20本書(shū)籍”。同時(shí)公布“最適合當(dāng)代大學(xué)生閱讀的20本書(shū)籍”(資料引自相關(guān)網(wǎng)站)。
    (二)書(shū)海印象,有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)。
    1、活動(dòng)時(shí)間:
    至宣傳之日起廣大師生即可投稿,4月15日截稿。
    2、活動(dòng)目的:記錄曾經(jīng)閱讀的點(diǎn)滴感悟,更進(jìn)一步提升。
    大家對(duì)文學(xué)經(jīng)典的品味。
    3、作品要求:
    (2)內(nèi)容充實(shí),文字簡(jiǎn)練,積極健康。
    (3)題材不限,題目自擬,字?jǐn)?shù)在800—2000字,標(biāo)題用三號(hào)黑體,正文用四號(hào)楷體,各位參賽選手請(qǐng)參賽作品以電子版形式發(fā)送至郵箱,由我們統(tǒng)一打印。請(qǐng)?jiān)趨①愖髌返钠沧⒚鲄①愓叩男彰?,學(xué)院,班級(jí)及聯(lián)系方式。征文大賽不退稿,請(qǐng)選手自留底稿。
    4、征文的評(píng)比。
    (1)本次活動(dòng)本著“公平、公正、平等”的原則,
    對(duì)所有參賽作品進(jìn)行評(píng)定。
    (2)評(píng)定程序及標(biāo)準(zhǔn)如下:
    初審:由工作人員從參賽作品中選出若干(具體數(shù)目會(huì)視參賽作品數(shù)目而定)優(yōu)秀作品進(jìn)入復(fù)審。
    復(fù)審:邀請(qǐng)圖書(shū)館資深老師擔(dān)任我們的評(píng)審,對(duì)入圍稿件進(jìn)行評(píng)議,評(píng)選出最終獲獎(jiǎng)作品。
    初審評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):主題鮮明,情感豐富——50分。
    思想積極健康——25分。
    文字流暢、語(yǔ)言較好——25分。
    注:征文評(píng)分達(dá)到60分(包含60分)既可以作為入圍。
    稿件參加復(fù)審。
    復(fù)審評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):內(nèi)容有獨(dú)到之處的——30分。
    對(duì)廣大同學(xué)有普遍指導(dǎo)意義的——20分真情實(shí)感,打動(dòng)人心——20分。
    大學(xué)生讀書(shū)月活動(dòng)策劃案篇四
    2、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):20__年4月20日(星期四),大學(xué)生活動(dòng)中心。
    3、活動(dòng)流程:
    (1)選手后臺(tái)抽簽;
    (2)主持人開(kāi)場(chǎng);
    (3)選手上臺(tái)朗誦;
    (4)評(píng)委評(píng)分,工作人員計(jì)算選手得分;
    (5)選手得分排名,決出優(yōu)勝;
    4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
    一等獎(jiǎng)(一名):每人350元獎(jiǎng)品加榮譽(yù)證書(shū)。
    二等獎(jiǎng)(兩名):每人250元獎(jiǎng)品加榮譽(yù)證書(shū)。
    三等獎(jiǎng)(三名):每人150元獎(jiǎng)品加榮譽(yù)證書(shū)。
    優(yōu)秀獎(jiǎng)(四名):榮譽(yù)證書(shū)。
    大學(xué)生讀書(shū)月活動(dòng)策劃案篇五
    世界讀書(shū)日”全稱(chēng)“世界圖書(shū)與版權(quán)日”,又譯“世界圖書(shū)日”,最初的創(chuàng)意來(lái)自于國(guó)際出版商協(xié)會(huì)。1995年正式確定每年4月23日為“世界圖書(shū)與版權(quán)日”,下面是。
    星火學(xué)社將在4月23日前后推出發(fā)放書(shū)簽、簽名、播放視頻、曬書(shū)單、評(píng)選“我最喜愛(ài)的書(shū)籍”等一系列活動(dòng)迎接2017年世界讀書(shū)日。
    2017年4月21日,在第16個(gè)世界讀書(shū)日來(lái)臨之際,中國(guó)新聞出版研究院召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì),公布了八次全國(guó)國(guó)民閱讀調(diào)查”結(jié)果。結(jié)果顯示:
    人均每天上網(wǎng)時(shí)長(zhǎng)和手機(jī)閱讀時(shí)長(zhǎng)有大幅增加。上網(wǎng)率為49.9%,網(wǎng)民中66.3%表示上網(wǎng)從事與閱讀相關(guān)的活動(dòng),63.8%的網(wǎng)民更傾向于“拿一本紙質(zhì)圖書(shū)閱讀”。
    接近六成認(rèn)為自己的閱讀數(shù)量較少,同時(shí)有六成以上國(guó)民希望當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門(mén)舉辦閱讀活動(dòng)。
    生活在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代我們,不應(yīng)該拋棄傳統(tǒng)的閱讀方式,而應(yīng)樹(shù)立一種讀書(shū)的理念,給予讀書(shū)情感上的內(nèi)涵,使讀書(shū)成為人們生活不可缺少的一部分,讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為我們的一種習(xí)慣和風(fēng)尚,樹(shù)立閱讀是幸福、快樂(lè)的感覺(jué)。大學(xué)生作為當(dāng)今學(xué)習(xí)知識(shí)的主力軍,面對(duì)大學(xué)豐富的閱讀資源,學(xué)生在大學(xué)期間養(yǎng)成的讀書(shū)習(xí)慣和讀書(shū)態(tài)度將對(duì)其日后人生乃至人生產(chǎn)生非常重要的影響。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,在閱讀中我們將學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。2017年是世界讀書(shū)日的第十七個(gè)年頭,在黨中央深化文化體制改革的決議的背景下,開(kāi)展這一活動(dòng)將為建設(shè)良好的經(jīng)院學(xué)風(fēng)、營(yíng)造校園書(shū)香氛圍、培養(yǎng)廣大學(xué)子的閱讀習(xí)慣、加強(qiáng)讀書(shū)學(xué)習(xí)的交流有著積極作用。
    大學(xué)生讀書(shū)月活動(dòng)策劃案篇六
    一、活動(dòng)主題:
    讓閱讀成為習(xí)慣,讓思考伴隨人生。
    二、活動(dòng)簡(jiǎn)介:
    4月23日是世界讀書(shū)日,為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子,也為提高大學(xué)生對(duì)讀書(shū)的重視,讓更多的人漫步于書(shū)廊下,暢游于書(shū)海中,從而學(xué)得更多獲得更多,世紀(jì)星小學(xué)部特舉辦此次活動(dòng),以“齊誦梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》”“千余名師生讀書(shū)簽名”等形式的活動(dòng)向大家展示讀書(shū)的魅力!
    三、活動(dòng)目的:
    讓更多的人了解“世界讀書(shū)日”并培養(yǎng)對(duì)閱讀的興趣;加強(qiáng)讀書(shū)學(xué)習(xí)的交流。
    四、活動(dòng)主辦方:
    世紀(jì)星實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部。
    五、活動(dòng)時(shí)間:
    20__—4—27(因讀書(shū)日恰逢調(diào)假)。
    六、活動(dòng)地點(diǎn):
    小學(xué)部?jī)?nèi)操坪(二年級(jí)教室前)。
    七、學(xué)生集合:
    付小波主任。
    各班學(xué)生活動(dòng)范圍劃分:劉小青、謝石濤、劉芳。
    八、學(xué)生調(diào)度、紀(jì)律維持:
    班主任(每班用班費(fèi)統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)十支粗線(xiàn)簽名筆)。
    九、主席臺(tái)帶領(lǐng)學(xué)生齊誦教師安排:蔡慧。
    班級(jí)領(lǐng)誦教師:班主任、語(yǔ)文教師。
    低年級(jí):劉芳陳瓊中年級(jí):陳穎陳英子高年級(jí):劉小青喬書(shū)龍。
    照相、電視臺(tái)攝像:謝石濤。
    給家長(zhǎng)發(fā)活動(dòng)邀請(qǐng)短信:肖艷芳。
    十一、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:
    十二、活動(dòng)流程。
    1、主持人致辭,宣布儀式開(kāi)始:蔡慧。
    2、肖艷芳主任講話(huà)。
    3、齊誦《少年中國(guó)說(shuō)》。
    4、譚自云校長(zhǎng)講話(huà)。
    5、唱誦《弟子規(guī)》同時(shí)師生進(jìn)行簽名。
    大學(xué)生讀書(shū)月活動(dòng)策劃案篇七
    承辦:
    策劃書(shū)大學(xué)生讀者俱樂(lè)部大學(xué)生讀者俱樂(lè)部陳楚風(fēng)文學(xué)社。
    書(shū),是人類(lèi)共同的精神財(cái)富,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。在當(dāng)今這個(gè)網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的時(shí)代,卻很少有人能夠靜下心來(lái)認(rèn)真地讀一本書(shū),細(xì)細(xì)品味其中的樂(lè)趣。尤其對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō),多讀書(shū)、讀好書(shū),不論是對(duì)于專(zhuān)業(yè)知識(shí)的培養(yǎng),還是對(duì)于將來(lái)的人生發(fā)展,都可以起到極大的促進(jìn)作用。4月23日是世界文學(xué)的象征日,塞萬(wàn)提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名的文學(xué)家都在這一天出生或逝世。聯(lián)合國(guó)教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書(shū)日”,十幾年來(lái),“世界讀書(shū)日”已成為全世界許多國(guó)家讀者的一個(gè)節(jié)日。為此,在4月23日即將到來(lái)之際,我們借助世界讀書(shū)日的東風(fēng),在周口師范全院范圍內(nèi)開(kāi)展為期一個(gè)月(3月23—4月23日)的大型讀書(shū)月活動(dòng),以此推動(dòng)我院師生閱讀學(xué)習(xí)的新高潮。
    4.通過(guò)本次活動(dòng),讓讀者更進(jìn)一步了解“4.23世界讀書(shū)日”,更進(jìn)一步了解圖書(shū)館,走進(jìn)圖書(shū)館。
    生命與閱讀同行,成功與自信相伴。
    四、主辦單位。
    周口師范學(xué)院圖書(shū)館。
    五、承辦單位。
    陳楚風(fēng)文學(xué)社。
    六、活動(dòng)口號(hào)。
    七、活動(dòng)時(shí)間。
    20xx年3月23日—4月23日。
    八、活動(dòng)介紹。
    本次活動(dòng)由在“讀書(shū)月”期間舉辦的多項(xiàng)活動(dòng)組成,大致活動(dòng)情況如下:
    1.校園調(diào)查—最受周師學(xué)子喜愛(ài)的20本書(shū)籍。
    2.書(shū)海印象,有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)。
    3.文學(xué)常識(shí),有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)。
    4.書(shū)海拾貝,文字展覽。
    周口師范全體學(xué)生均可參與。
    (一)校園調(diào)查--最受周師學(xué)子喜愛(ài)的20本書(shū)籍。
    1.活動(dòng)時(shí)間:3月24日—3月25日。
    2.活動(dòng)目的:了解全院學(xué)生的讀書(shū)興趣,以供圖書(shū)館購(gòu)。
    進(jìn)新書(shū)時(shí)作參考。同時(shí)公布調(diào)查結(jié)果,引導(dǎo)大家真正做到好讀書(shū)、讀好書(shū)。
    3.活動(dòng)流程:
    (1)、在活動(dòng)當(dāng)天,由讀者俱樂(lè)部工作人員對(duì)校內(nèi)對(duì)。
    過(guò)往的同學(xué)(主要集中在圖書(shū)館內(nèi))進(jìn)行調(diào)查,參與者均可推薦1-2本最喜愛(ài)的書(shū)籍。
    (2)、調(diào)查結(jié)束后,工作人員盡快將結(jié)果匯總,以精。
    美海報(bào)形式在圖書(shū)館門(mén)口公布“最受周師學(xué)子喜愛(ài)的20本書(shū)籍”。同時(shí)公布“最適合當(dāng)代大學(xué)生閱讀的20本書(shū)籍”(資料引自相關(guān)網(wǎng)站)。
    (二)書(shū)海印象,有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)。
    1.活動(dòng)時(shí)間:
    至宣傳之日起廣大師生即可投稿,4月15日截稿。
    2.活動(dòng)目的:記錄曾經(jīng)閱讀的點(diǎn)滴感悟,更進(jìn)一步提升。
    大家對(duì)文學(xué)經(jīng)典的品味。
    3.作品要求:
    (2).內(nèi)容充實(shí),文字簡(jiǎn)練,積極健康。
    (3).題材不限,題目自擬,字?jǐn)?shù)在800-20xx字,標(biāo)題用三號(hào)黑體,正文用四號(hào)楷體,各位參賽選手請(qǐng)參賽作品以電子版形式發(fā)送至郵箱dxsdzjlb@(“大學(xué)生讀者俱樂(lè)部”首字母),由我們統(tǒng)一打印。請(qǐng)?jiān)趨①愖髌返钠沧⒚鲄①愓叩男彰?,學(xué)院,班級(jí)及聯(lián)系方式。征文大賽不退稿,請(qǐng)選手自留底稿。
    4.征文的評(píng)比。
    (1)本次活動(dòng)本著“公平、公正、平等”的原則,
    對(duì)所有參賽作品進(jìn)行評(píng)定。
    (2)評(píng)定程序及標(biāo)準(zhǔn)如下:
    初審:由工作人員從參賽作品中選出若干(具體數(shù)目會(huì)視參賽作品數(shù)目而定)優(yōu)秀作品進(jìn)入復(fù)審。
    復(fù)審:邀請(qǐng)圖書(shū)館資深老師擔(dān)任我們的評(píng)審,對(duì)入圍稿件進(jìn)行評(píng)議,評(píng)選出最終獲獎(jiǎng)作品。
    初審評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):主題鮮明,情感豐富——50分。
    思想積極健康——25分。
    文字流暢、語(yǔ)言較好——25分。
    注:征文評(píng)分達(dá)到60分(包含60分)既可以作為入圍。
    稿件參加復(fù)審。
    復(fù)審評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):內(nèi)容有獨(dú)到之處的——30分。
    對(duì)廣大同學(xué)有普遍指導(dǎo)意義的——20分真情實(shí)感,打動(dòng)人心——20分。
    大學(xué)生讀書(shū)月活動(dòng)策劃案篇八
    為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校目標(biāo)教育,我們將以讀書(shū)增智慧,讀書(shū)促養(yǎng)成,讀書(shū)樹(shù)理想,讀書(shū)育人格為理念,以營(yíng)造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,提升學(xué)生的綜合素質(zhì),讓學(xué)生樹(shù)立自己的目標(biāo),構(gòu)建積極向上、清新高雅、健康文明的書(shū)香校園文化為目標(biāo),開(kāi)展第六屆校園讀書(shū)月活動(dòng)。
    一、活動(dòng)主題。
    目標(biāo)引領(lǐng),快樂(lè)學(xué)業(yè)。
    二、活動(dòng)目的。
    讓學(xué)生學(xué)會(huì)樹(shù)立目標(biāo),并想方設(shè)法實(shí)現(xiàn)目標(biāo);讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),并且實(shí)現(xiàn)快樂(lè)學(xué)習(xí)。從而,讓學(xué)生在大學(xué)生活中為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而快樂(lè)學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,最終達(dá)到學(xué)有所成,真正的學(xué)以致用,駕馭所學(xué)的知識(shí)逐漸實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)。
    三、活動(dòng)地點(diǎn)。
    圖書(shū)館報(bào)告廳。
    四、活動(dòng)時(shí)間。
    20xx年3月24日。
    五、活動(dòng)流程。
    1.觀(guān)眾于規(guī)定的時(shí)間內(nèi)入場(chǎng),院學(xué)習(xí)部成員負(fù)責(zé)簽到工作。
    2.等到嘉賓和同學(xué)入場(chǎng)完畢,開(kāi)幕式準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,先有主持人介紹在場(chǎng)嘉賓,再。
    邀請(qǐng)老師來(lái)致辭,宣布開(kāi)幕式正式開(kāi)始。
    3.先由工作人員播放一下我們精心制作的宣傳片,讓大家對(duì)我們的活動(dòng)更加明。
    白,以便能更好的完成讀書(shū)月活動(dòng)。
    4.等講解完可穿插一些小活動(dòng)。活躍氣氛。
    5.結(jié)束開(kāi)幕式,并由相關(guān)人員整理會(huì)場(chǎng)。
    六、會(huì)場(chǎng)布置。
    1.圖書(shū)館舞臺(tái)上可懸掛此次開(kāi)幕式的橫幅。
    2.會(huì)場(chǎng)舞臺(tái)的周?chē)舆厰[上2排整齊的花盆;
    3.觀(guān)眾席分區(qū)標(biāo)志張貼在每一排的第一個(gè)座位的靠背上;
    七、總體人員安排:
    1.由學(xué)生會(huì)院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)總體調(diào)度;
    2.由院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)入口接待工作;
    3.由院學(xué)習(xí)部成員負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)秩序工作;
    4.由院辦公室和公關(guān)部負(fù)責(zé)茶水禮儀工作;
    5.由院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)后勤工作;
    6.宣傳部和學(xué)習(xí)部共同負(fù)責(zé)宣傳工作。
    八、注意事項(xiàng)。
    1.做到入場(chǎng)有次序,入座有次序。
    2.開(kāi)幕式各系部自行負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)次序,保持和諧。
    3.開(kāi)幕式后有序出場(chǎng),帶走身邊垃圾并清理會(huì)場(chǎng)。
    目標(biāo)如蜜蜂采花,讀書(shū)如蜜蜂釀蜂,只有既采又釀,才能得到香甜的“知識(shí)蜂蜜”
    院學(xué)習(xí)部。
    20xx年3月12日。
    大學(xué)生讀書(shū)月活動(dòng)策劃案篇九
    為響應(yīng)團(tuán)中央青少年新世紀(jì)讀書(shū)計(jì)劃,以“多讀書(shū),讀好書(shū),會(huì)讀書(shū)”為宗旨的校園品牌文化活動(dòng),“西北師范大學(xué)大學(xué)生讀書(shū)節(jié)”已成功舉辦至第九屆。讀書(shū)節(jié)對(duì)于推動(dòng)大學(xué)生素質(zhì)拓展工作的持續(xù)開(kāi)展,提高校園文化活動(dòng)品位,營(yíng)造濃郁的人文與科學(xué)氛圍,引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,激發(fā)學(xué)生讀書(shū)創(chuàng)作的熱情,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)都具有重要意義。
    xx年4月下旬至5月上旬
    西北師范大學(xué)全體師生
    主辦:共青團(tuán)西北師范大學(xué)委員會(huì)學(xué)生會(huì)
    承辦:文史學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)
    從三月中旬開(kāi)始,西北師范大學(xué)第九屆大學(xué)生讀書(shū)節(jié)進(jìn)入籌備階段,包括前期活動(dòng)策劃、宣傳、內(nèi)容完善、聯(lián)系報(bào)告會(huì)專(zhuān)家等等。
    1、開(kāi)幕式
    本屆活動(dòng)開(kāi)幕式計(jì)劃在4月26日舉行。開(kāi)幕式分別在主會(huì)場(chǎng)學(xué)術(shù)會(huì)堂和分會(huì)場(chǎng)中心廣場(chǎng)兩個(gè)會(huì)場(chǎng)同時(shí)進(jìn)行。
    以下為開(kāi)幕式大致流程:
    第一項(xiàng):邀請(qǐng)我院主要領(lǐng)導(dǎo)講話(huà);
    第二項(xiàng):優(yōu)秀學(xué)生表發(fā)言;
    第三項(xiàng):學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)宣布讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕;
    第四項(xiàng):以“書(shū)香情緣”為主題的讀書(shū)節(jié)文藝演出;
    第五項(xiàng):學(xué)校邀請(qǐng)專(zhuān)家學(xué)者為我校師生做學(xué)術(shù)報(bào)告。
    2、活動(dòng)內(nèi)容介紹
    根據(jù)本屆讀書(shū)節(jié)的時(shí)間安排并結(jié)合具體活動(dòng)的特點(diǎn),大致將讀書(shū)節(jié)分為名師導(dǎo)讀、多彩學(xué)習(xí)、知識(shí)共享、讀書(shū)三味、書(shū)香情緣五大板塊。以下為各個(gè)板塊的活動(dòng)介紹:
    *名師導(dǎo)讀*
    (1)名師名講
    著力保證“每天一講,每天一學(xué)”的形式,名師名講讓同學(xué)們與名師零距離接觸,更好的汲取知識(shí)。每天一講的形式提供給同學(xué)們一套豐富的知識(shí)大餐,幫助不同專(zhuān)業(yè)的學(xué)生打破平日學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)局限,學(xué)習(xí)到專(zhuān)業(yè)以外的知識(shí)。
    (2)名師好書(shū)推薦
    一個(gè)有花香的地方會(huì)令人眷戀流連,一個(gè)飄著書(shū)香的校園必定和樂(lè)而文明,書(shū)香經(jīng)典,讓經(jīng)典圖書(shū)世留香。在這一板塊中的精品圖書(shū)分別為老師推薦,同學(xué)意見(jiàn)征集匯集而成,最終將以展板的方式進(jìn)行宣傳,使好書(shū)更接近學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和學(xué)習(xí)生活,幫助同學(xué)們更好地了解所學(xué)專(zhuān)業(yè)。
    (3)名師座談
    邀請(qǐng)校內(nèi)外著名專(zhuān)家學(xué)者,圍繞當(dāng)今熱點(diǎn)學(xué)術(shù)問(wèn)題,舉行一場(chǎng)高檔次的學(xué)術(shù)交流。
    *多彩學(xué)習(xí)*
    為了提高同學(xué)們的讀書(shū)積極性,增加學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,在本屆讀書(shū)節(jié),我們安排了“多彩學(xué)習(xí)”這一板塊,使本屆讀書(shū)節(jié)知識(shí)性與趣味性同在。
    (1)經(jīng)典電影展播
    每部電影都是書(shū)籍在視覺(jué),聽(tīng)覺(jué)上的展示,通過(guò)國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀電影展播,既達(dá)到傳播知識(shí)的目的,又豐富了學(xué)生的校園文化生活。每部電影都設(shè)主講人一名,在輕松的音樂(lè),愉悅的談話(huà)中與大家一起欣賞影片,剖析影片情節(jié),共同探討影片中人物的心路歷程。從而能夠使我院學(xué)生深刻的理解電影的內(nèi)涵。屆時(shí),將展播奧斯卡經(jīng)典影片或者有啟發(fā)意義的影視作品。
    活動(dòng)的開(kāi)展是以展映與講析的形式,每部電影都設(shè)主講人一名,在輕松的音樂(lè),愉悅的談話(huà)中與大家一起欣賞影片,剖析影片情節(jié),共同探討影片中的人文精神以及人物的心路歷程。
    開(kāi)展此次經(jīng)典電影展播的目的在于拓寬廣大學(xué)子的視野。使我們明顯的感受影視與書(shū)籍的異同之處。取其精x,去其糟粕,促進(jìn)廣大學(xué)子的多面性思維。與此同時(shí)更好的全方位的為“讀書(shū)節(jié)”這一主題服務(wù)。
    (2)圖書(shū)推薦
    這里的圖書(shū)推薦不同于“名師導(dǎo)讀”,將推薦一批離專(zhuān)業(yè)性較遠(yuǎn),人文氣息濃厚的書(shū)籍,包括市場(chǎng)暢銷(xiāo)書(shū),同學(xué)推薦的各類(lèi)優(yōu)秀的文學(xué)作品。旨在提高同學(xué)們的文學(xué)素養(yǎng),提高讀書(shū)的興趣,養(yǎng)成以讀書(shū)為休閑方式的習(xí)慣。圖書(shū)推薦仍以展板的形式,每本書(shū)籍配有相關(guān)介紹,增加同學(xué)們對(duì)推薦書(shū)目的了解。
    (3)“書(shū)籍價(jià)值人生”與“一抹中國(guó)紅,感受?chē)?guó)學(xué)精彩”征文比賽
    “讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,書(shū)籍是最好的人生伴侶,不同的書(shū)中蘊(yùn)含著不同的人生哲學(xué)。品讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。本屆讀書(shū)節(jié)的征文比賽可以是對(duì)組委會(huì)推薦書(shū)目的評(píng)論,也可以是介紹一本看過(guò)的書(shū)及自己對(duì)其的感想和收獲的抒情性文章。本次比賽以班級(jí)形式組織參加,選出的優(yōu)秀作品將集結(jié)成冊(cè),還會(huì)選出部分優(yōu)秀作品通過(guò)校廣播站進(jìn)行實(shí)名播放。
    *知識(shí)共享*
    (1)學(xué)子論壇
    邀請(qǐng)我校杰出校友或優(yōu)秀在校大學(xué)生為我們作報(bào)告,以知識(shí)共享為主旨,分享成功的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)。
    (2)書(shū)香班級(jí)
    各班進(jìn)行“書(shū)香班級(jí)”主題文化建設(shè)。通過(guò)張貼標(biāo)語(yǔ),開(kāi)展主題班會(huì),建設(shè)班級(jí)圖書(shū)館,實(shí)現(xiàn)好書(shū)共享。
    (3)晨讀倡議
    鼓勵(lì)同學(xué)們自發(fā)地到學(xué)校中心廣場(chǎng)進(jìn)行集體晨讀,誦讀國(guó)內(nèi)外名家經(jīng)典,營(yíng)造良好的.學(xué)習(xí)氛圍。
    *讀書(shū)三味*
    讀書(shū)節(jié)期間,校園主干道路的推薦圖書(shū)展板旁邊都將出現(xiàn)便利貼,同學(xué)們可以把自己的讀書(shū)心語(yǔ),書(shū)籍推薦,或者感動(dòng)過(guò)自己的一些句子寫(xiě)在便利貼上,所有大家的留言都將展示在“讀書(shū)三味”的展板上,增進(jìn)各學(xué)院同學(xué)們的專(zhuān)業(yè)交流,方便全校師生更直接參與到本次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中來(lái)。
    1、圖書(shū)漂流社
    鼓勵(lì)各學(xué)院同學(xué)們把自己讀過(guò)的圖書(shū)捐出來(lái),由各學(xué)院理在指定活動(dòng)地點(diǎn)舉行換書(shū)活動(dòng),全校師生都可以拿他們的書(shū)刊到活動(dòng)地點(diǎn)交換自己滿(mǎn)意的圖書(shū),也可以低價(jià)出售。我們將建立西北師大圖書(shū)漂流社,將活動(dòng)中的剩余圖書(shū)和資金捐獻(xiàn)給貧困山區(qū)的兒童,為他們帶來(lái)讀書(shū)的樂(lè)趣。
    2、美文朗誦專(zhuān)場(chǎng)
    此次“讀書(shū)節(jié)”美文朗誦不再是以單獨(dú)節(jié)目加入整個(gè)活動(dòng)中,而是設(shè)有美文朗誦專(zhuān)場(chǎng)。通過(guò)對(duì)古今中外名篇名作的誦讀,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生們的讀書(shū)興趣和文學(xué)創(chuàng)作的動(dòng)力。此項(xiàng)活動(dòng)旨在弘揚(yáng)中x民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,發(fā)揚(yáng)和擴(kuò)大中國(guó)詩(shī)詞朗誦的藝術(shù)形式,擴(kuò)大國(guó)學(xué)的影響力,增強(qiáng)青年大學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神,豐富我院學(xué)生的課外文化生活,提高大學(xué)生人文素養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞力。
    *書(shū)香情緣*
    1、“方寸世界蘊(yùn)書(shū)情”書(shū)簽設(shè)計(jì)大賽
    書(shū)簽設(shè)計(jì)比賽作為本屆讀書(shū)節(jié)新增參與性較高活動(dòng)之一,我們倡導(dǎo)積極參加,本次書(shū)簽設(shè)計(jì)大賽將對(duì)征集作品展開(kāi)評(píng)審,評(píng)選出優(yōu)秀設(shè)計(jì),通過(guò)展板等并制成作品展示,優(yōu)秀作品將參考同學(xué)們投票和評(píng)委意見(jiàn)確定。最終優(yōu)秀作品將統(tǒng)一印發(fā),相互傳閱。
    2、“方寸世界蘊(yùn)書(shū)情”海報(bào)創(chuàng)意大賽
    與書(shū)簽設(shè)計(jì)同為一個(gè)板塊,兩個(gè)活動(dòng)具有相似性,都為讀書(shū)的外延,也為本屆讀書(shū)節(jié)的亮點(diǎn)之一。相對(duì)于書(shū)簽大賽,海報(bào)創(chuàng)意大賽更能體現(xiàn)同學(xué)們的創(chuàng)作才x,獲獎(jiǎng)作品同樣也會(huì)展示在我校師生面前。
    3、第九屆讀書(shū)節(jié)節(jié)徽設(shè)計(jì)
    “讀書(shū)節(jié)”已然成為我校特色校園文化類(lèi)活動(dòng)之一,為了更進(jìn)一步擴(kuò)大讀書(shū)節(jié)在我校校園文化類(lèi)活動(dòng)中的影響,本屆讀書(shū)節(jié)我們向全校師生廣泛征集主題鮮明,意義深遠(yuǎn)且具有表性的大學(xué)生“讀書(shū)節(jié)”節(jié)徽。各學(xué)院征集作品篩選后上報(bào),然后統(tǒng)一由組委會(huì)評(píng)選出最優(yōu)秀的作品,并授予“最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”。
    4、課外閱讀調(diào)查
    針對(duì)我校同學(xué)組織的大學(xué)生課外閱讀問(wèn)卷調(diào)查,將涉及同學(xué)們所關(guān)心的有關(guān)讀書(shū)的各個(gè)方面,問(wèn)卷調(diào)查的方式參與面更廣,方便了解我校學(xué)生讀書(shū)情況。
    5、圖書(shū)與版權(quán)法制宣傳
    版權(quán)不容侵犯,我們要爭(zhēng)當(dāng)版權(quán)法制的宣傳者,制作圖書(shū)與版權(quán)的法制宣傳板報(bào),并組織簽名活動(dòng)。
    西北師范大學(xué)第九屆讀書(shū)節(jié)總結(jié)表彰大會(huì),將對(duì)讀書(shū)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)中的獲獎(jiǎng)個(gè)人、書(shū)香班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行表彰,并將邀請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。表彰大會(huì)上也將邀請(qǐng)比賽中的獲獎(jiǎng)作者進(jìn)行匯報(bào)演出,同時(shí)將展示活動(dòng)中的優(yōu)秀作品。
    一、活動(dòng)創(chuàng)新之處
    1、范圍更廣,參與性更強(qiáng),積極聽(tīng)取老師同學(xué)的意見(jiàn)和建議,使本屆活動(dòng)的互動(dòng)性增強(qiáng);
    3、提升了活動(dòng)質(zhì)量,壓縮了活動(dòng)時(shí)間,避免因活動(dòng)過(guò)多而占用學(xué)生正常學(xué)習(xí)時(shí)間的情況。
    4、活動(dòng)更多的考慮全校各個(gè)院系、各個(gè)專(zhuān)業(yè)同學(xué)們的要求,更具有全局性。
    二、活動(dòng)分工
    1、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)全部活動(dòng)內(nèi)容;
    3、生活部負(fù)責(zé)活動(dòng)期間活動(dòng)用品的調(diào)配;
    4、思想調(diào)研室負(fù)責(zé)“讀書(shū)節(jié)”的調(diào)研通訊、調(diào)研問(wèn)卷以及心理電影展播;
    5、辦公室負(fù)責(zé)相關(guān)文件的傳送;
    6、體育部、組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的組織、紀(jì)律問(wèn)題;
    7、素質(zhì)拓展中心負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的各項(xiàng)人員調(diào)度和核錄;
    8、文藝部負(fù)責(zé)活動(dòng)期間禮儀和文藝演出的安排;
    9、實(shí)踐科技部負(fù)責(zé)活動(dòng)開(kāi)幕式和閉幕式相關(guān)獲獎(jiǎng)選手的組織安排;
    10、參加活動(dòng)的各班級(jí)在組織本班同學(xué)積極參加活動(dòng)內(nèi)容的同時(shí)配合相關(guān)部室開(kāi)展活動(dòng)。
    大學(xué)生讀書(shū)月活動(dòng)策劃案篇十
    書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!讓課外書(shū)為孩子們打開(kāi)一扇扇窗,開(kāi)啟一道道門(mén),讓他們看到一個(gè)魅力無(wú)窮的大千世界。豐富他們的知識(shí),開(kāi)闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,使他們體驗(yàn):我讀書(shū),我收獲!
    二、活動(dòng)目標(biāo)。
    1、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生喜愛(ài)讀書(shū),讓書(shū)成為他們的朋友,增強(qiáng)學(xué)生課外閱讀的興趣。
    2、通過(guò)活動(dòng),營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,提高欣賞能力,擴(kuò)大知識(shí)面,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
    三、活動(dòng)構(gòu)想。
    1、前期準(zhǔn)備。
    2)、教師提供讀物,語(yǔ)文老師將自己積累的50本左右的適合學(xué)生讀的書(shū)籍帶來(lái),放入班級(jí)的圖書(shū)角,供學(xué)生閱讀。
    3)、制定班級(jí)讀書(shū)計(jì)劃和個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃。
    a、根據(jù)本班的實(shí)際情況,制定班級(jí)讀書(shū)計(jì)劃:背誦《經(jīng)典詩(shī)文》、閱讀必讀書(shū)等;。
    b、學(xué)生根據(jù)本人實(shí)際情況制定個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃,準(zhǔn)備好一學(xué)期要讀的書(shū)。(讀書(shū)三本以上,養(yǎng)成晨誦、午讀、暮醒的習(xí)慣。)。
    2、落實(shí)讀書(shū)內(nèi)容。
    (1)、讀必讀書(shū):3本必讀書(shū)在本學(xué)期必須讀完,其中《感動(dòng)小學(xué)生的100個(gè)母親》以早晨在家朗誦為主,《草房子》、《愛(ài)的教育》以睡前、午間等空閑時(shí)間閱讀為主。教師安排時(shí)間做好比讀書(shū)的指導(dǎo)與檢查。
    (2)、背誦經(jīng)典詩(shī)文10首(六年級(jí)考級(jí)的前10首)。
    (3)、熟讀、背誦讀書(shū)名言10句。
    (4)、學(xué)生自由閱讀,結(jié)合讀書(shū)漂流和老師推薦等方式,讓學(xué)生自己挑選圖書(shū)角內(nèi)的圖書(shū)進(jìn)行閱讀積累的50本左右的適合學(xué)生讀的書(shū)籍帶來(lái)。
    (1)、出好黑板報(bào),營(yíng)造讀書(shū)氛圍。
    (2)、制作書(shū)簽比賽,學(xué)生自制書(shū)簽,并在書(shū)簽上寫(xiě)上讀書(shū)名言供自己使用、參加班級(jí)評(píng)比等。
    (3)、經(jīng)典、讀書(shū)名言誦讀比賽活動(dòng)。
    (4)、寫(xiě)必讀書(shū)的讀后感。(結(jié)合周記進(jìn)行講評(píng)),選拔優(yōu)秀參加學(xué)校評(píng)比;。
    (5)、讀書(shū)小報(bào)的制作評(píng)比活動(dòng)。
    4、制訂讀書(shū)措施。
    (1)、以身作則,從老師自身做起,每天做到和同學(xué)們一起讀書(shū)。
    (2)、記住班級(jí)讀書(shū)口號(hào)“走進(jìn)教室就看書(shū)”,要求每個(gè)同學(xué)無(wú)論是早晨還是中午,走進(jìn)教室就看書(shū)。
    (3)、上好午間閱讀指導(dǎo)課,滲透讀書(shū)方法,交流讀書(shū)心得等。
    (4)、評(píng)比讀書(shū)之星。
    大學(xué)生讀書(shū)月活動(dòng)策劃案篇十一
    本活動(dòng)宗旨在于豐富滄州職業(yè)技術(shù)學(xué)院各校學(xué)生的課余文化生活,增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì),以保證學(xué)生在學(xué)習(xí)之余,其體魄能得到強(qiáng)健,其精神能得到振奮。并且本活動(dòng)以促進(jìn)新老會(huì)員以及各協(xié)會(huì)之間友誼為目標(biāo),進(jìn)一步推進(jìn)職院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的建設(shè),為協(xié)會(huì)的宣傳奠定一定的基礎(chǔ),也為發(fā)掘各協(xié)會(huì)體育籃球方面的人才提供了一次非常好的契機(jī),是不可多得的一次良機(jī)。
    按照往常的時(shí)間安排,本賽事時(shí)間初步定于:10月底至11月中旬的周末(即周六、周日)全天進(jìn)行,但最終時(shí)間結(jié)合天氣及不可抗力因素決定,最終敲定時(shí)間以社團(tuán)聯(lián)合會(huì)通知為準(zhǔn)。
    活動(dòng)地點(diǎn)定于操場(chǎng)的籃球場(chǎng)。
    本活動(dòng)針對(duì)全院師生。
    活動(dòng)前期準(zhǔn)備:。
    1.工作人員進(jìn)行宣傳(請(qǐng)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)負(fù)責(zé)主要宣傳,籃協(xié)成員給予配合);。
    2.請(qǐng)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)外聯(lián)部門(mén)工作人員協(xié)助,以尋找活動(dòng)贊助商,獲得活動(dòng)經(jīng)費(fèi)助;。
    3.裁判團(tuán)人員組織交流學(xué)習(xí),統(tǒng)一即將進(jìn)行的系列賽的判罰尺度以及相關(guān)細(xì)則。
    “3+1”男女混合籃球賽:。
    1.各隊(duì)伍已系為單位,每隊(duì)至少有5名女生,5名男生,女生可隨時(shí)換下,男生必須打完一節(jié)再換。
    2.比賽規(guī)則:。
    3.每隊(duì)上場(chǎng)五人,3男2女。
    4.比賽時(shí)間安排:每節(jié)10分鐘,共3節(jié)。中間休息時(shí)間穿插游戲。
    5.男生不得進(jìn)3秒?yún)^(qū)。
    6.男生不能封蓋女生,不能搶斷女生的球,但可以搶斷傳球。
    7.女生只能由女生來(lái)防守。
    8.女生最多可走5步,最多可運(yùn)球2次。(女生走的太多了,可以抱球走5步)。
    9.凡是違反以上規(guī)則的將由對(duì)方進(jìn)行罰球,可以任意派人罰,男生在罰球線(xiàn)罰球,女生可在任意地點(diǎn)罰球,每罰一球算一分。罰完球后由對(duì)方發(fā)球。
    10.男生3分線(xiàn)內(nèi)投進(jìn)計(jì)2分,3分線(xiàn)外計(jì)3分。(建議男生只能在內(nèi)外線(xiàn)之間的地方投籃)。
    11.女生3秒?yún)^(qū)內(nèi)投進(jìn)計(jì)2分,3分線(xiàn)內(nèi)3秒?yún)^(qū)外投進(jìn)計(jì)3分,3分線(xiàn)外計(jì)4分。
    滄州職業(yè)技術(shù)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
    滄州職業(yè)技術(shù)學(xué)院籃球協(xié)會(huì)。
    以上成績(jī)會(huì)每次更新于籃球協(xié)會(huì)微博,活動(dòng)結(jié)束后,會(huì)找出10男10女,直接加入藍(lán)球協(xié)會(huì),之后會(huì)進(jìn)行5v5對(duì)抗賽。
    注意事項(xiàng):。
    1.如遇到雨天、臺(tái)風(fēng)等不可抗力因素,比賽將延期舉行。
    2.嚴(yán)格遵守裁判的判罰,避免發(fā)生一切不愉快的事情。友誼第一,比賽第二。禁止說(shuō)臟話(huà),打架,如有發(fā)現(xiàn),取消比賽資格,判對(duì)方球隊(duì)獲勝,且不得有異議。
    大學(xué)生讀書(shū)月活動(dòng)策劃案篇十二
    二、活動(dòng)背景:隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,如今時(shí)代的一切都變得步伐飛快,速度高效成為了本世紀(jì)的主題。我們大學(xué)生每天都在計(jì)劃著如何高效的利用自己的時(shí)間,卻遺忘了那種自己內(nèi)心深處的溫馨情感。電話(huà)多了,心靈距離卻遠(yuǎn)了;發(fā)明創(chuàng)造多了,感動(dòng)卻少了;中華民族的傳統(tǒng)美德隨著溝通的減少也漸漸被淡忘了,出現(xiàn)了摔倒的老人“扶不起”小悅悅無(wú)人送醫(yī)院的令人心寒的社會(huì)事件。
    三、活動(dòng)簡(jiǎn)介:本次活動(dòng)借即將到來(lái)的六一兒童節(jié)這股風(fēng),讓同學(xué)們重溫兒時(shí)的快樂(lè)和感動(dòng)。本活動(dòng)為期一周先把參加活動(dòng)的同學(xué)以小組為單位劃分為若干小組,各選出一個(gè)小組負(fù)責(zé)人。小組長(zhǎng)把成員聚在一快,一起分享并記錄各自童年的游戲,然后一起分工動(dòng)手制作道具,玩具。接下來(lái)成員可以抽自己每天不上課的時(shí)間,聚在一起游戲玩耍,懂怎么做的同學(xué)可以教不會(huì)的同學(xué),期間同學(xué)們可以一起唱兒歌,也可以把自己兒時(shí)愛(ài)吃的零食(如果可以購(gòu)到的話(huà))贈(zèng)送給其他成員。快結(jié)束的那兩天,成員之間可以互相贈(zèng)送童年小玩意,最后成員們各寫(xiě)一個(gè)童年小心愿,小組的其他成員各抽一個(gè),然后和許愿者一起盡可能的去完成它。最后所有的參加活動(dòng)的同學(xué)們?cè)谝黄鸱窒硪幌伦约旱男「袆?dòng)。
    四、活動(dòng)目的:通過(guò)對(duì)童年生活的重溫,挖掘同學(xué)們內(nèi)心深處的童真童趣,激發(fā)同學(xué)們的生活熱情。通過(guò)同學(xué)們?cè)谛∈律系幕突ブ?,友?ài)相處,建立彼此之間的信任,拉近同學(xué)們之間的心靈距離,讓同學(xué)們感受到人心溫暖的力量,以便更好的去幫助他人。
    五、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及參與者。經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)生會(huì)經(jīng)管院全體學(xué)生。
    六、活動(dòng)時(shí)間:
    七、前期準(zhǔn)備:本次活動(dòng)主要針對(duì)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院,先有宣傳部收集一些童年玩具圖樣制成海報(bào),分發(fā)給各班班長(zhǎng),再有各班班長(zhǎng)向班成員宣傳活動(dòng)的意義和目的。
    八、活動(dòng)開(kāi)展:
    1、5月12日是報(bào)名的時(shí)間,參加的同學(xué)向班長(zhǎng)登記,然后班長(zhǎng)交給學(xué)生會(huì)。
    4、為期一個(gè)星期的`接觸之后小組長(zhǎng)可以找一個(gè)許愿瓶,成員把自己的童年小心愿放入許愿內(nèi),然后其他成員各從中抽取一個(gè)別人的心愿,并和許愿者一起努力的完成這個(gè)心愿。
    5、將活動(dòng)中制作的玩具或零食送給王星星同學(xué)組織策劃的“幫助留守兒童”活動(dòng)中的兒童們,以便能夠幫他們更好的度過(guò)童年時(shí)光。
    九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)?;顒?dòng)宣傳條幅費(fèi)用;做玩具紙張費(fèi)用;小刀剪刀。
    十、活動(dòng)總結(jié):最后一天,學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人把所有的參加活動(dòng)的同學(xué)都聚在一起,先有組長(zhǎng)總結(jié)活動(dòng)成果,然后同學(xué)們?cè)僮杂傻陌l(fā)表自己的感想,體會(huì)。交流一下心情,地點(diǎn)選在中心花園。
    十一、注意事項(xiàng):
    1、活動(dòng)的時(shí)間安排比較緊促,如果不可以完成的話(huà),就增加活動(dòng)為兩個(gè)星期。
    2、最后一天總結(jié)的時(shí)候如果天氣不好可以在教室里進(jìn)行。
    大學(xué)生讀書(shū)月活動(dòng)策劃案篇十三
    團(tuán)體心理輔導(dǎo)是一種在團(tuán)體情境中提供心理學(xué)幫助與指導(dǎo)的重要方式,為參加者提供一種良好的社會(huì)活動(dòng)場(chǎng)所,創(chuàng)造一種信任的、溫暖的、支持的團(tuán)體氣氛,它是通過(guò)團(tuán)體內(nèi)人際交互作用,促使個(gè)體在交往中通過(guò)觀(guān)察、學(xué)習(xí)、體驗(yàn),認(rèn)識(shí)自我,探討自我、接納自我,調(diào)整和改善與他人的關(guān)系,學(xué)習(xí)新的態(tài)度和行為方式。
    本活動(dòng)意在加強(qiáng)男女之間溝通交往,豐富大學(xué)生業(yè)余生活,給同學(xué)們構(gòu)建溝通交往的平臺(tái)。
    老校區(qū)一教六樓及金沙灘唐島灣。
    青島理工大學(xué)大一新生。
    第一期:相遇相識(shí)(一教六樓)。
    a、串名字游戲20分鐘。
    游戲方法:
    小組成員圍成一圈,任意提名一位同學(xué)自我介紹專(zhuān)業(yè)、姓名,第二名同學(xué)輪流介紹,但是要說(shuō):我是xxx后面的xxx,第三名同學(xué)說(shuō):我是xxx后面的xxx的后面的xxx,依次下去……,最后介紹的一名同學(xué)要將前面所有學(xué)員的名字、專(zhuān)業(yè)復(fù)述一遍。
    目的:使同學(xué)們相互認(rèn)識(shí),利于活動(dòng)開(kāi)展。
    b、棒打薄情郎:20分鐘成員了解和記住彼此的名字,促進(jìn)了解圍圈就座,選一人手執(zhí)報(bào)紙卷成的“棒子”,指導(dǎo)者喊出一位成員的'昵稱(chēng),被叫者左右兩側(cè)的成員要馬上站起來(lái),否則由被叫者給與當(dāng)頭一棒,“棒打薄情郎”,反復(fù)做,直到大家熟悉彼此的名字。
    準(zhǔn)備:報(bào)紙轉(zhuǎn)成的棒子。
    c、畫(huà)手掌定協(xié)議。
    a、各位組員手連手,將手掌的形狀畫(huà)在卡紙上。
    b、在手掌的地方寫(xiě)下自己對(duì)小組的期待(也就是希望咱們這個(gè)小組達(dá)到什么樣的效果)。
    c、在手指處寫(xiě)下為實(shí)現(xiàn)自己的期望,所采取的措施,并相互分享。
    d、每個(gè)人在手掌下面簽上自己的名字及日期,將手掌圖貼在活動(dòng)室的墻面上
    為避免冷場(chǎng)卡紙粘貼在墻上,讓他們一起畫(huà)手掌。
    準(zhǔn)備:準(zhǔn)備大白紙,及足夠的卡片。
    d、心心相印。
    我來(lái)比你來(lái)猜道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語(yǔ)或詞語(yǔ)或詩(shī))。
    參加人員:兩人一組,可多組參加。
    準(zhǔn)備:具有表演性的成語(yǔ)。
    e、演講50分鐘。
    準(zhǔn)備:紙箱及題目,小音箱和歌曲《最初的夢(mèng)想》。
    第二期:真誠(chéng)合作(戶(hù)外金沙灘)。
    a、踩汽球30分鐘。
    要求:兩人(男女)一組,最好兩人搭配。將兩人的腳綁在一起并綁上氣球。相互踩氣球,氣球踩破視為出局,最后保留氣球的勝出。勝出同學(xué)有獎(jiǎng)勵(lì),依據(jù)出局的順序決定演講的順序。
    目的:活躍氣氛,增進(jìn)協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力。
    準(zhǔn)備:繩子及氣球若干。
    通過(guò)助人與受助的體驗(yàn),增加對(duì)他人的信任與接納。
    b、綁腿跑40分鐘。
    分組進(jìn)行,兩人或兩人以上綁腿跑比賽。最先到達(dá)終點(diǎn)的團(tuán)隊(duì)獲勝。實(shí)行獎(jiǎng)懲,獲勝團(tuán)隊(duì)事物獎(jiǎng)勵(lì),失敗團(tuán)隊(duì)表演節(jié)目。總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
    目的:加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)能力,活躍氣氛。
    準(zhǔn)備:繩子若干。
    c、蒙眼五角形20分鐘。
    蒙著眼睛做游戲,一個(gè)團(tuán)隊(duì)還能合作愉快嗎?因?yàn)槲覀兪且患胰?,因?yàn)槲覀冇兄餐哪繕?biāo),所以我們能行!
    規(guī)則:用眼罩將所有學(xué)員的眼睛蒙上,在蒙上前先觀(guān)察一下四周的環(huán)境。然后,將雙手舉在胸前,像保險(xiǎn)桿般保護(hù)自己與他人。目標(biāo)是整個(gè)團(tuán)隊(duì)找到一條很長(zhǎng)的繩子,并將它拉成正五角形,且有一個(gè)頂點(diǎn)必須對(duì)著北方。完成時(shí)每個(gè)人都能握住繩子。
    目標(biāo):使學(xué)員互助合作形成共識(shí),完成低難度活動(dòng)。
    準(zhǔn)備:眼罩若干,足夠長(zhǎng)的繩子。
    d、大跳繩。
    準(zhǔn)備:大跳繩。
    第三期:信任之交(戶(hù)外金沙灘)。
    a、信任之旅:30分鐘抽簽決定,成員兩人一組(最好男女搭配),分成多組,一人盲行,一人引導(dǎo)。由組織者設(shè)置路障,規(guī)定線(xiàn)路。比賽哪組最先到達(dá)終點(diǎn),到達(dá)終點(diǎn)后交換,最終回到原點(diǎn)。實(shí)行獎(jiǎng)懲,勝出團(tuán)隊(duì)實(shí)物獎(jiǎng)勵(lì),失敗團(tuán)隊(duì)表演節(jié)目。
    準(zhǔn)備:眼罩。
    b、信任背摔。
    一人身體站直,直挺挺地向后倒下去。下面有8人面對(duì)面站成兩排,每個(gè)人都伸出雙臂將上面倒下人接住。
    c、可憐的小貓。
    1、全體圍坐成圈,一人當(dāng)小貓坐在中間。
    2、小貓走到任何一人面前,蹲下學(xué)貓叫。面對(duì)者要用手撫摸小貓的頭,并說(shuō)「哦!可憐的小貓。但是絕不能笑,一笑就算輸,要換當(dāng)小貓。
    3、撫摸者不笑,則小貓叫第二次,不笑,再叫第三次,再不笑,就得離開(kāi)找別人。
    4、當(dāng)小貓者可以裝模做樣,以逗對(duì)方笑。
    第四期:一生之友,便時(shí)談心(一教六樓)。
    a、救援行動(dòng)之通關(guān)密語(yǔ)20分鐘。
    要求組員們從報(bào)紙中找出a4紙上標(biāo)有的字,并把文字用剪刀剪下來(lái),粘貼到a4紙上。
    相互討論引出相互團(tuán)結(jié),相互支持,團(tuán)隊(duì)意識(shí)的討論。
    大學(xué)生讀書(shū)月活動(dòng)策劃案篇十四
    為了深入開(kāi)展“全民讀書(shū)月”活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)我校學(xué)生讀書(shū)熱情,引導(dǎo)學(xué)生育德勵(lì)志、啟智明史、提高素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)的良好習(xí)慣,不斷增強(qiáng)校園文化的人文底蘊(yùn),努力提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),積極打造翰墨飄香、格調(diào)高雅、文明向上的書(shū)香校園,按照新民教育局的有關(guān)要求,我校決定從4月23日至5月23日在全校范圍內(nèi)廣泛開(kāi)展中小學(xué)生讀書(shū)月活動(dòng),特制定本方案。
    按照科學(xué)發(fā)展觀(guān)要求,圍繞打造和諧新民的發(fā)展目標(biāo),以“閱讀、提升、和諧”為主題,激發(fā)學(xué)生讀書(shū)熱情,進(jìn)而帶動(dòng)推進(jìn)全民讀書(shū)熱潮,使讀書(shū)活動(dòng)貼近廣大群眾,融入市民生活,形成學(xué)以增智、學(xué)以立德、學(xué)以怡情、學(xué)以致用的全民讀書(shū)氛圍。
    傳承文明禮儀,創(chuàng)建書(shū)香校園。
    圍繞主題組織廣大師生認(rèn)真開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),落實(shí)《市教育局開(kāi)展“全民讀書(shū)月”活動(dòng)方案》,積極參與有關(guān)部門(mén)組織開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),在校園內(nèi)外營(yíng)造讀書(shū)尚學(xué)的文化氛圍。
    (一)開(kāi)展“三個(gè)一”活動(dòng)。
    開(kāi)展“春風(fēng)伴我讀好書(shū)”主題活動(dòng)。向全校學(xué)生發(fā)出倡議,號(hào)召每人讀一本好書(shū)。號(hào)召全校學(xué)生為學(xué)校圖書(shū)室、班級(jí)圖書(shū)角捐贈(zèng)圖書(shū)。通過(guò)“老師向同學(xué)推薦一本書(shū)”、“同學(xué)向老師推薦一本書(shū)”、“孩子向家長(zhǎng)推薦一本書(shū)”,形成師生同讀一本書(shū),同學(xué)同讀一本書(shū),父(母)子(女)同讀一本書(shū)的讀書(shū)氛圍。
    (二)開(kāi)展讀書(shū)小報(bào)評(píng)比活動(dòng)。
    結(jié)合本次“全民讀書(shū)月”活動(dòng),在我校舉行優(yōu)秀讀書(shū)小報(bào)評(píng)比活動(dòng)。要求內(nèi)容積極向上,字跡工整,布局美觀(guān),能夠激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)熱情。引導(dǎo)同學(xué)們尚學(xué)、增智、明理。
    (三)舉辦讀書(shū)征文大賽。
    開(kāi)卷有益,益己、益人、益民族、益國(guó)家、益未來(lái)。中國(guó)人歷來(lái)就有“讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路”的傳統(tǒng),我們要繼承和發(fā)揚(yáng)這個(gè)傳統(tǒng)。因此,為倡導(dǎo)學(xué)生多讀書(shū),讀好書(shū),讓好書(shū)來(lái)陶冶學(xué)生的情操,增長(zhǎng)提升他們的境界,我校特舉辦讀書(shū)征文大賽。
    大學(xué)生讀書(shū)月活動(dòng)策劃案篇十五
    為了更好地宣傳、普及心理健康知識(shí),在全校范圍內(nèi)營(yíng)造心理健康教育的氛圍,幫助同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)心理健康意識(shí),解決心理困擾,引導(dǎo)同學(xué)們更好的認(rèn)識(shí)自我,調(diào)整自我,發(fā)展自我,增強(qiáng)預(yù)防和克服心理問(wèn)題的能力,經(jīng)研究,決定把5月份定為我校的心理健康教育活動(dòng)月,與山東中醫(yī)藥大學(xué)“知心小屋”(心理健康輔導(dǎo)組織)建立起合作關(guān)系。具體的活動(dòng)方案如下:
    一、活動(dòng)主題:
    關(guān)愛(ài)自我,拾獲精彩
    二、活動(dòng)時(shí)間:
    xx年5月4日——xx年5月31日
    三、活動(dòng)內(nèi)容:
    1.“關(guān)愛(ài)自我,拾獲精彩”心理健康教育講座
    2.班級(jí)心理輔導(dǎo)活動(dòng)、主題班會(huì)及主題手抄報(bào)
    3.心理電影放映
    4.全校范圍內(nèi)的心理調(diào)查、現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢(xún)、心理測(cè)試
    四、活動(dòng)安排
    1、5月5日下午班會(huì)時(shí)間邀請(qǐng)山東中醫(yī)藥大學(xué)“知心小屋”來(lái)我校舉行“心理健康教育活動(dòng)月”啟動(dòng)儀式,并用海報(bào)等形式對(duì)心理健康問(wèn)題進(jìn)行宣傳。
    2、五月五日晚7:00餐廳前會(huì)議室舉辦“關(guān)愛(ài)自我,拾獲精彩”心理健康教育講座。在心理健康教育活動(dòng)月中安排開(kāi)展心理健康知識(shí)講座。針對(duì)我校學(xué)生的特點(diǎn)力爭(zhēng)使學(xué)生在聆聽(tīng)講座的過(guò)程中真正有所收獲。
    3、五月11日前由心理教師提供活動(dòng)內(nèi)容,班主任做好各班主題班會(huì)。各班以“關(guān)愛(ài)自我,拾獲精彩”為主題,做一期手抄報(bào)。并于5月26日中午報(bào)團(tuán)委,參加學(xué)校統(tǒng)一組織的評(píng)比。
    4、心理電影放映及講評(píng)
    5月8日(周四)晚在餐廳前大會(huì)議室播放心理電影《美麗心靈》、《愛(ài)德華大夫》。播放心理電影是一種學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的心理健康教育形式,使學(xué)生于輕松自然間領(lǐng)略心理學(xué)的內(nèi)涵。由心理教師負(fù)責(zé)影片講評(píng)工作。
    5、全校范圍內(nèi)的心理調(diào)查。由“知心小屋”工作人員利用周末時(shí)間在學(xué)校進(jìn)行形式多樣的心理調(diào)查。
    6、現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢(xún)、心理測(cè)試
    利用周末時(shí)間在校會(huì)議室與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng),準(zhǔn)備氣質(zhì)類(lèi)型測(cè)試,人際關(guān)系自測(cè),考試焦慮自測(cè),職業(yè)傾向測(cè)試等。
    “慶五四、我為濟(jì)南工業(yè)技工學(xué)校做貢獻(xiàn)”演講比賽方案
    為發(fā)揚(yáng)“五四”光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)校本精神,激發(fā)學(xué)生愛(ài)校的熱情,促進(jìn)我??沙掷m(xù)發(fā)展。校團(tuán)委經(jīng)研究決定舉辦本次演講比賽。
    一、參加對(duì)象:全校在校學(xué)生
    二、比賽時(shí)間:5月12日晚7:00
    三、比賽地點(diǎn):校會(huì)議室
    四、演講主題:學(xué)校讓我感動(dòng)、立志成材回報(bào)學(xué)校
    五、參賽要求:
    1、每班至少推薦2人,多者不限。
    2、演講題目自擬,內(nèi)容真實(shí),思想健康。
    3、脫稿演講。
    4、普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)。
    5、時(shí)間不超過(guò)10分鐘。
    六、比賽安排
    1、5月9日前,各班將參賽選手名單以及演講題目報(bào)校團(tuán)委,
    2、5月12日中午抽簽。比賽采用抽簽制,按參賽號(hào)依次進(jìn)行比賽。
    七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
    1、演講內(nèi)容:觀(guān)點(diǎn)鮮明,內(nèi)容緊扣主題,充實(shí)生動(dòng),情感真摯,能聯(lián)系自身實(shí)際,實(shí)例典型(4分)
    2、語(yǔ)言表達(dá):語(yǔ)言流暢、生動(dòng),普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn);節(jié)奏優(yōu)美,富有感情(2分)
    3、儀態(tài)表情:衣著整潔、儀表大方,舉止得體,能靈活運(yùn)用語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)、手勢(shì)等演講技巧(2分)
    4、演講效果:富有感染力,富有啟發(fā)性。(2分)
    八、評(píng)分辦法及設(shè)獎(jiǎng)
    1、去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,其余的平均分為選手最后得分。
    2、本次大賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)5名。
    九、評(píng) 委:待定
    十、照 像:待定
    十一、計(jì) 分:待定
    十二、計(jì) 時(shí):待定
    觀(guān)看愛(ài)國(guó)主義教育影片活動(dòng)方案
    為加強(qiáng)青年一代的思想教育,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,增強(qiáng)青年朋友們的先進(jìn)性意識(shí),豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活。在“五四”青年節(jié)來(lái)臨之際,校團(tuán)委向全院開(kāi)展一次觀(guān)看愛(ài)國(guó)主義教育影片的活動(dòng)。主體方案如下:
    一、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu):
    活動(dòng)指導(dǎo)老師:扈雷
    開(kāi)展活動(dòng)負(fù)責(zé)人:趙雷
    機(jī)構(gòu)成員:學(xué)生會(huì)全體成員
    二、活動(dòng)時(shí)間:5月20日(周二)晚7:00
    三、活動(dòng)地點(diǎn):校餐廳前大會(huì)議室
    四、活動(dòng)對(duì)象:全校學(xué)生
    五、活動(dòng)安排和分工:
    1、學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)宣傳部負(fù)責(zé)影片的挑選(注意:影片的題材要與
    本次活動(dòng)的主題一致)、設(shè)備的連接、影片的放映。
    2、學(xué)生會(huì)紀(jì)律檢查部負(fù)責(zé)組織人員的入場(chǎng)和維護(hù)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。
    3、生活衛(wèi)生部和文體娛樂(lè)部負(fù)責(zé)影片放映的后勤(設(shè)備的抬放、桌椅的安排和衛(wèi)生的保持)
    濟(jì)南工業(yè)技工學(xué)校團(tuán)委
    xx年2月15日
    附:
    迎“五四”活動(dòng)項(xiàng)目表
    大學(xué)生讀書(shū)月活動(dòng)策劃案篇十六
    一、活動(dòng)主題:
    因?yàn)閻?ài),為青海地震災(zāi)區(qū)募捐活動(dòng)!
    二、活動(dòng)背景:
    20xx年xx月xx日清晨7時(shí)49分,青海省玉樹(shù)藏族自治州玉樹(shù)縣發(fā)生級(jí)地震,地震震中位于縣城附近。截止15日2時(shí),地震已造成589人死亡,8000多人受傷,萬(wàn)戶(hù)民房倒塌,有10萬(wàn)戶(hù)災(zāi)民需要轉(zhuǎn)移安置。截止14日18時(shí)00分,災(zāi)區(qū)共記錄到余震總數(shù)為606次,其中級(jí)以上4次。這是繼2008年512汶川大地震以來(lái),發(fā)生在我國(guó)境內(nèi)的又一場(chǎng)地震天災(zāi),此次青海地震又將給災(zāi)區(qū)的人民帶來(lái)永生難忘的痛苦記憶。我們相信有一種擁有叫做付出,我們知道有一種收獲叫做奉獻(xiàn),我們渴望為生命賦予信仰,我們?cè)敢庾屝叛龈吨T行動(dòng)。送人燈盞,收留余光。送人玫瑰,手留余香。(本策劃書(shū)由“工程與信息系心理部”整理)。
    三、活動(dòng)主辦單位:
    三峽旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生委員會(huì)協(xié)辦單位:工程與信息系心理部主辦。
    四、活動(dòng)目的:
    為了進(jìn)一步配合災(zāi)區(qū)人民的重建工作,全力拯救災(zāi)難中的受難者,充分響應(yīng)落實(shí)國(guó)家的號(hào)召與倡議,彰顯我校學(xué)子的強(qiáng)烈責(zé)任感與同情心,突顯某某大學(xué)師生的濟(jì)世情懷,用行動(dòng)傳達(dá)無(wú)限的愛(ài)國(guó)情節(jié),由校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)向全體學(xué)生發(fā)出倡議,伸出我們的雙手,獻(xiàn)出我們的愛(ài)心,用每個(gè)人力所能及的付出,匯成愛(ài)的洪流;用我們共同的力量,為緩解災(zāi)區(qū)人民困境、幫助災(zāi)區(qū)人民重建家園貢獻(xiàn)微薄之力。
    五、活動(dòng)時(shí)間:
    20xx年xx月xx日—xx日。
    三峽旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院院內(nèi)。
    七、參與人員:
    全校師生。
    八、活動(dòng)流程:
    1、為了便于老師們、同學(xué)們向?yàn)?zāi)區(qū)捐款,校團(tuán)委、學(xué)生會(huì),決定于4月15日—20日在各班內(nèi)進(jìn)行募捐。
    (1)屆時(shí)聯(lián)系各班負(fù)責(zé)人,通知其募捐事宜。
    (2)各班由班委在班級(jí)內(nèi)部策劃、組織募捐活動(dòng),工作人員要做好登記工作,并開(kāi)出募款收據(jù),所捐款項(xiàng)由班級(jí)負(fù)責(zé)人保管。
    2、于4月25日下午16:30在籃球場(chǎng)進(jìn)行以各班負(fù)責(zé)人為班級(jí)代表進(jìn)行募捐活動(dòng)。
    (1)由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)致募捐活動(dòng)開(kāi)幕詞。
    (2)學(xué)生代表發(fā)言。
    (3)校園歌手大賽選手,配合當(dāng)天的募捐活動(dòng),進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)義演。
    (4)募捐活動(dòng)正式開(kāi)始工作人員將做好登記工作,并開(kāi)出募款收據(jù)。我們將在募捐結(jié)束后,當(dāng)場(chǎng)清點(diǎn)及公布捐款數(shù)額,并把所有捐款統(tǒng)一通過(guò)中國(guó)紅十字會(huì)總會(huì)發(fā)放給受災(zāi)地區(qū)人民。
    (5)募捐活動(dòng)結(jié)束后,舉行“心系災(zāi)區(qū)民眾,秉承濟(jì)世情懷”為主題的簽名活動(dòng)并合影留念。
    (6)本次活動(dòng)結(jié)束后,校團(tuán)委將及時(shí)把捐款詳細(xì)資料公布在校內(nèi)網(wǎng)上,并將評(píng)選出五個(gè)先進(jìn)集體,十名“愛(ài)心大使”。
    九、活動(dòng)募捐物資:限于錢(qián)款。
    十、宣傳形式:橫幅、海報(bào)、廣播站、宣傳單、展板、媒體等。
    十一、活動(dòng)要求:本次募捐活動(dòng)采取自愿原則,任何組織、個(gè)人不得干預(yù)。希望學(xué)院團(tuán)工委和各班團(tuán)支部高度重視本次募捐活動(dòng),精心準(zhǔn)備,確?;顒?dòng)順利開(kāi)展,讓所捐款項(xiàng)盡早送到災(zāi)區(qū)人民手中。
    十二、地震預(yù)報(bào)的方法是:把一塊磁鐵用繩子掛在高處,下面正對(duì)地板磚或一個(gè)鐵盆,磁鐵上粘一塊大鐵塊。地震前地球磁場(chǎng)發(fā)生劇烈變化,磁鐵會(huì)失去磁性。鐵塊掉下來(lái),落在地上或盆上,發(fā)出響聲。此法在房屋沒(méi)有晃動(dòng)前就會(huì)提前預(yù)警。提前時(shí)間十分鐘至幾十秒。如果掉下來(lái)了,必發(fā)生大震。
    大學(xué)生讀書(shū)月活動(dòng)策劃案篇十七
    金秋十月,陽(yáng)光明媚,正是出游的好時(shí)節(jié),班委會(huì)舉辦此次農(nóng)家樂(lè)活動(dòng),為豐富同學(xué)們的課余生活,加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)之間的聯(lián)系,增進(jìn)同學(xué)之間的`感情,促使我們13級(jí)自動(dòng)化02班這個(gè)新集體能盡快成為一個(gè)具有凝聚力的團(tuán)結(jié)的大家庭。
    通過(guò)本次農(nóng)家樂(lè)活動(dòng),在領(lǐng)略?xún)?yōu)美的景色的同時(shí),促進(jìn)本班同學(xué)間的交流,營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學(xué)們的校園生活,陶冶情操。同時(shí),這既可以為全體成員營(yíng)造一種輕松自由的氣氛,又可以加強(qiáng)同學(xué)們的集體意識(shí),培養(yǎng)班級(jí)同學(xué)的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力,提高班級(jí)體的凝聚力,增進(jìn)同學(xué)們的友誼。
    走出校園,親近自然,裊裊炊煙,釋放夢(mèng)想。
    20xx年10月19日。
    湖南科技大學(xué)后面。
    湖南電氣職業(yè)技術(shù)學(xué)院13級(jí)自動(dòng)化02班全體師生。
    總負(fù)責(zé)人:楊芳,張新強(qiáng)。
    組織和協(xié)調(diào):尹冬燕,曾浩,黃永濤,向鵬,潘光榮,劉建協(xié)助活動(dòng):各個(gè)組的組長(zhǎng)。
    (一)前期策劃準(zhǔn)備工作。
    1、為保障同學(xué)們的利益與安全,由副班長(zhǎng)張新強(qiáng)和副班任鑫了解農(nóng)家樂(lè)的詳細(xì)情況。
    2、與確定下來(lái)的農(nóng)家樂(lè)做好充分的溝通工作,了解活動(dòng)行程、價(jià)格,就相關(guān)的各類(lèi)事項(xiàng)達(dá)成共識(shí),并明確雙方的責(zé)任,保障同學(xué)們的利益。
    3、召開(kāi)班會(huì)。為同學(xué)講解農(nóng)家樂(lè)活動(dòng)當(dāng)天的行程,讓同學(xué)們對(duì)行程有大致的了解。同時(shí)提醒同學(xué)們出行時(shí)應(yīng)該注意的問(wèn)題,例如不要私自離隊(duì)獨(dú)立行動(dòng),注意人身財(cái)產(chǎn)安全等。
    4、完成活動(dòng)當(dāng)天工作人員的安排,維持活動(dòng)當(dāng)天的秩序。
    5、心理委員向鵬應(yīng)當(dāng)提前了解有暈車(chē)癥的同學(xué),并做好相應(yīng)的措施準(zhǔn)備。
    6、副班長(zhǎng)張新強(qiáng)和班長(zhǎng)楊芳一起聯(lián)系好車(chē)輛接送問(wèn)題,保證同學(xué)們的安全。
    7、將活動(dòng)成員分成6組,每組10人,每組要選出一位小組長(zhǎng),小組長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)好自己本組的成員名單和聯(lián)系方式交到班長(zhǎng)楊芳手中。
    8、生活委員黃永濤需準(zhǔn)備好一些應(yīng)急藥物,如創(chuàng)口貼,燙傷膏,暈車(chē)藥等藥品。
    9、體育委員潘光榮和劉建負(fù)責(zé)拍照及錄像,整理后上傳到班級(jí)共享,供同學(xué)們下載留戀。
    10、由班長(zhǎng)楊芳,團(tuán)支部書(shū)記尹冬燕,組織委員曾浩及其他各組的組長(zhǎng)負(fù)責(zé)采購(gòu)所需的材料,如:各類(lèi)食品,水果,飲料,零食等。
    11、此次活動(dòng)的總負(fù)責(zé)人為副班任鑫,班長(zhǎng)楊芳,副班長(zhǎng)張新強(qiáng)。
    (二)活動(dòng)當(dāng)天事宜。
    1、活動(dòng)時(shí)間:
    10月19日8.30到校門(mén)口集合(通知大家提前15分鐘到)由班長(zhǎng)楊芳清點(diǎn)人數(shù)。人員到位后即有秩序的集體乘車(chē)前往農(nóng)家樂(lè),注意確保各人員安全。
    2、活動(dòng)內(nèi)容:
    1)在前往農(nóng)家樂(lè)的途中,大家可以聊聊天,玩玩小游戲。負(fù)責(zé)人強(qiáng)調(diào)一下安全問(wèn)題。
    2)到達(dá)目的地后,下車(chē)集合后,由負(fù)責(zé)人宣布活動(dòng)事項(xiàng)及時(shí)間安排。
    3)下車(chē)后大家可以先熟悉熟悉周?chē)沫h(huán)境,10點(diǎn)半集合,各組準(zhǔn)備做午飯。
    4)12.30左右結(jié)束午餐,大家開(kāi)始收拾,打掃衛(wèi)生,各組負(fù)責(zé)人清點(diǎn)人數(shù)及用品。
    5)飯后大家可以以小組為單位,進(jìn)行活動(dòng)一小時(shí)。
    6)1.30左右,大家集合玩小游戲,進(jìn)行獎(jiǎng)懲處罰。
    7)2.30左右,為大家的自由活動(dòng)時(shí)間,可隨自己的愛(ài)好開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。
    8)4.00集合,班長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù),大家拍照留念,收拾好各自的東西,準(zhǔn)備返程。
    3、后期工作:
    1)清點(diǎn)各自帶的物品和人數(shù)。
    2)了解同學(xué)們對(duì)本次活動(dòng)的看法。
    3)把拍攝的照片整理好,作為班級(jí)留念。
    4)班委做好活動(dòng)總結(jié),總結(jié)這次活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),將做的好的地方和做的不好的地方做個(gè)記錄,為日后的活動(dòng)提供幫助。
    4、注意事項(xiàng):
    1)出發(fā)前由班長(zhǎng)楊芳做好有關(guān)出游安全方面的宣傳,提醒同學(xué)們不要私自離隊(duì),要集體行動(dòng)。
    2)行為舉止大方得體,不在農(nóng)家樂(lè)里亂扔垃圾,破壞財(cái)物,破壞環(huán)境。
    3)在活動(dòng)過(guò)程中,注意看護(hù)好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。
    4)提醒同學(xué)們出發(fā)前手機(jī)充足電,出游全程保持手機(jī)處于開(kāi)機(jī)狀態(tài),方便聯(lián)系。
    5)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時(shí),要及時(shí)上報(bào)組長(zhǎng)或者班長(zhǎng)等相關(guān)負(fù)責(zé)人,由負(fù)責(zé)人及時(shí)處理好應(yīng)變工作。
    6)活動(dòng)負(fù)責(zé)人及小組長(zhǎng)必須擔(dān)任起班級(jí)責(zé)任,要關(guān)注各位同學(xué)的去向,并及時(shí)提醒集合時(shí)間及地點(diǎn)。
    7)每個(gè)成員必須發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,積極配合組長(zhǎng)及負(fù)責(zé)人的工作,以確保順利圓滿(mǎn)的完成此次活動(dòng)。
    8)注意活動(dòng)記律,聽(tīng)從負(fù)責(zé)人的安排。
    9)在來(lái)回的路上,大家一定要注意安全,有什么事及時(shí)和負(fù)責(zé)人或組長(zhǎng)聯(lián)系。不得遲到,早退。
    10)若有重要事情需早退的,要事先和副班或班長(zhǎng)說(shuō)明情況,才能走。
    大學(xué)生讀書(shū)月活動(dòng)策劃案篇十八
    引導(dǎo)和鼓勵(lì)大學(xué)生實(shí)事求是,努力學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,多產(chǎn)出,提高素質(zhì),并在此基礎(chǔ)上,促進(jìn)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)和科學(xué)活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批在學(xué)術(shù)和科學(xué)研究方面有成就和潛力的優(yōu)秀人才。為了培養(yǎng)我校學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí),增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)能力,增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,為了讓更多的學(xué)生了解創(chuàng)業(yè),參與創(chuàng)業(yè),實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè),特舉辦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽。通過(guò)這個(gè)平臺(tái),學(xué)生可以學(xué)習(xí)更多的相關(guān)知識(shí)和技能,提高創(chuàng)業(yè)技能,激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情。同時(shí),為了加強(qiáng)我校的校園文化建設(shè),展示了我校和諧迷人的校園。
    培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識(shí),提高創(chuàng)業(yè)技能,激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情,弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神。
    主辦單位:河北農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生科技協(xié)會(huì)。
    主辦單位:河北農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生科技協(xié)會(huì)。
    河北農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生科技協(xié)會(huì)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)豐富,多次被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀組織。其成員多次參加挑戰(zhàn)杯活動(dòng),經(jīng)驗(yàn)豐富,有能力組織舉辦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽。
    河北農(nóng)業(yè)大學(xué)全體學(xué)生。
    (1)報(bào)名方式:以學(xué)院為單位,各學(xué)院組織項(xiàng)目立項(xiàng)和團(tuán)隊(duì)工作。
    (2)參賽隊(duì)伍請(qǐng)?zhí)顚?xiě)《河北農(nóng)業(yè)大學(xué)第八屆‘挑戰(zhàn)杯’大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽申請(qǐng)表》各院應(yīng)于規(guī)定時(shí)間前向?qū)W校科協(xié)申報(bào)。
    (3)成員要求:我校正式注冊(cè)入學(xué)的學(xué)生可自由組建參賽隊(duì),參賽隊(duì)可跨學(xué)院、跨專(zhuān)業(yè)組建。參賽隊(duì)?wèi)?yīng)至少由三名學(xué)生組成,不超過(guò)十名。
    該項(xiàng)目分為預(yù)賽、半決賽和決賽。具體時(shí)間安排如下:。
    預(yù)賽:待定。
    半決賽:tbd。
    決賽:tbd。
    1.一個(gè)好的入門(mén)應(yīng)該包括三個(gè)要素:優(yōu)秀的創(chuàng)意(比如技術(shù)含量高)、優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)、良好的商業(yè)計(jì)劃書(shū)。在創(chuàng)業(yè)的.概念上要有創(chuàng)造性或創(chuàng)新性。
    2.推出新產(chǎn)品或提供產(chǎn)品的新用途并提供新服務(wù)。
    3.在團(tuán)隊(duì)組織方面,要注意團(tuán)隊(duì)成員的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。
    4.商業(yè)計(jì)劃書(shū)大綱一般包括以下內(nèi)容:公司簡(jiǎn)介、公司名稱(chēng)、公司結(jié)構(gòu)、公司基本運(yùn)營(yíng)、主要技術(shù)/產(chǎn)品/服務(wù)、公司業(yè)務(wù)范圍、公司成立地區(qū)的選擇、公司成立原因等。
    5.參賽團(tuán)隊(duì)提出具有一定市場(chǎng)前景和一定實(shí)施可行性的技術(shù)、產(chǎn)品或服務(wù),在深入調(diào)研和廣泛市場(chǎng)調(diào)研的基礎(chǔ)上完成。
    大學(xué)生讀書(shū)月活動(dòng)策劃案篇十九
    聯(lián)系方式:xxxxxxx。
    申請(qǐng)時(shí)間:20xx年xx月xx日。
    1、“學(xué)習(xí)與愛(ài)情”(4.9)。
    在大學(xué)這個(gè)開(kāi)放自主的環(huán)境中,很多人不知如何平衡學(xué)習(xí)與愛(ài)情之間的關(guān)系。從而迷失了自我,找不到人生的坐標(biāo)。
    2、“你是羊還是狼?”(4.16)。
    羊,生活簡(jiǎn)單,低頭有青草,抬頭有樹(shù)葉,不用思索拼搏,逃避便生存,成群便壯膽;狼,不退縮,不管困難與否,不達(dá)目的誓不罷休,只有攻擊才能存活,主動(dòng)出擊追逐目標(biāo)!
    作為已在大學(xué)這座象牙塔里摸爬了半年的大一學(xué)生,對(duì)大學(xué)生活都有了更深切的體會(huì),相信漸漸成長(zhǎng)之中對(duì)人生和世界都有了自己的認(rèn)知和看法,但也不乏迷惑和感慨。為此,機(jī)電學(xué)院心素會(huì)將舉辦心靈茶座活動(dòng)。通過(guò)相互的討論,互補(bǔ)長(zhǎng)短,交換觀(guān)念,使自己看世界的眼光更開(kāi)闊,看問(wèn)題的方面更寬廣。
    通過(guò)此次活動(dòng)了解大一學(xué)生目前的精神狀態(tài),幫其過(guò)渡到更多課時(shí)的緊張新生活,認(rèn)識(shí)自我,放松心境,釋放情感。
    20xx年xx月xx日以及20xx年xx月xx日。
    11#510。
    機(jī)電學(xué)院大一學(xué)生。
    一、前期準(zhǔn)備:
    2、工作人員職能確定。
    3、向?qū)W院宣傳本次活動(dòng),進(jìn)行活動(dòng)報(bào)名。
    4、對(duì)活動(dòng)地點(diǎn)進(jìn)行布置。
    二、活動(dòng)進(jìn)行:
    (1)組織入場(chǎng)就坐。
    (2)由心素會(huì)干事表演一個(gè)和主題相關(guān)的小型心理劇。以便大。
    家更好的認(rèn)知和了解活動(dòng)主題。
    (3)由主持人開(kāi)始,每個(gè)人做一個(gè)簡(jiǎn)短的,進(jìn)行熱場(chǎng)。
    活動(dòng),調(diào)動(dòng)大家現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
    (4)根據(jù)小型心理劇所反應(yīng)出的問(wèn)題進(jìn)行討論。通過(guò)朋輩咨詢(xún)。
    的方式,發(fā)現(xiàn)——————解決問(wèn)題。
    (5)中間適當(dāng)插入游戲。
    (6)活動(dòng)最后每個(gè)人發(fā)一張紙,寫(xiě)下自己的感想與體會(huì)以及身。
    邊最常見(jiàn)的心理問(wèn)題。
    (7)主持人總結(jié),結(jié)束活動(dòng)。
    三、后續(xù)工作。
    根據(jù)活動(dòng)所反應(yīng)出的心理情況整理一份心理資料。包括:心理現(xiàn)狀,表現(xiàn)形式,解決方法等相關(guān)內(nèi)容。并向?qū)W院輔導(dǎo)員提供一份關(guān)于學(xué)生心理現(xiàn)狀的資料,以便老師及時(shí)掌握學(xué)生心理狀態(tài)。注意事項(xiàng):
    1、主持人控制活動(dòng)時(shí)間(2個(gè)小時(shí))。
    2、討論要持續(xù)進(jìn)行,保證每個(gè)到場(chǎng)人員都參與討論,故組織人員要準(zhǔn)備好充分的素材,及時(shí)調(diào)整氛圍以免冷場(chǎng)。
    3、注意會(huì)場(chǎng)的衛(wèi)生。