科學技術的進步為人類的生活帶來了很多便利，同時也帶來了新的挑戰(zhàn)和問題。在總結中，要突出自己的亮點和成就，同時也要直面自己的不足。經濟是社會資源分配和利益協調的學科，關系到社會的繁榮和穩(wěn)定。那么我們該如何提高自己的數學水平呢？以下是小編為大家整理的一些數學題目，希望能幫助到大家。
世界地球日感想篇一
資源充足的時代已經過去了，迎接我們的是一個資源緊缺的時代。如果我們不注意節(jié)約，那么，就會造成資源的浪費，就拿節(jié)約水來說吧，如果沒有了水，我們將會怎樣呢?答案很簡單，那就是我們將會瀕臨死亡!所以，我們必須注意節(jié)約!節(jié)約要從小事做起，節(jié)約每一滴水，每一張紙，每一度電。
節(jié)約不能光掛在嘴上，要落實在行動上。你想知道我家是怎么節(jié)約的嗎?那就請跟我來吧!
我家節(jié)水是很有妙招的，比如說吧，我家常常用洗衣服的水來涮墩布、刷地毯、沖馬桶等。每當媽媽洗衣服時，我都會說：“媽媽，您又在擺‘七星圖’了!”
的確，我家每次洗衣服時，媽媽都會接滿大大小小的七盆水。把不大的衛(wèi)生間占得滿滿當當的，只留下個落腳的地方。聽起來有些夸張，不過確實如此。你可別小看這幾盆水，積累起來可就多了，因為一個月中媽媽要洗好幾次衣服呢!上個月查水表時，對門的阿姨家和我家人口相同，可阿姨家的用水量卻比我家的用水量足足多出了一倍。這足以說明，注意節(jié)約和不注意節(jié)約截然不同。
平時，媽媽把洗菜的.水倒進一個大塑料桶里，用它涮墩布、沖馬桶、澆花;用煮面條的水洗碗、刷鍋、擦灶臺，既去油，又節(jié)能。你可別小看這點點滴滴的節(jié)約，積累起來可就多了。
你節(jié)約一滴水，我節(jié)約一滴水，積少成多，一百個人能節(jié)約一碗水，一千個人能節(jié)約一盆水……只有這樣，才能不讓地球上最后一滴水變成我們的眼淚。
科學課上老師給我們講過，我國是一個嚴重缺水的國家，是其他國家的人均用水量的8倍，我們北京市的人均用水量是世界人均用水量的13倍之多!因此，我們更應該節(jié)約用水，從節(jié)約每一滴水做起。
世界地球日感想篇二
每年的4月22日，是一個專為世界環(huán)境保護而設立的節(jié)日，旨在提高民眾對于現有環(huán)境問題的意識，并動員民眾參與到環(huán)保運動中，通過綠色低碳生活，改善地球的整體環(huán)境。地球日由蓋洛德·尼爾森和丹尼斯·海斯于1970年發(fā)起。現今，地球日的慶祝活動已發(fā)展至全球xxx個國家，每年有超過xx億人參與其中，使其成為世界上最大的民間環(huán)保節(jié)日。今年是第xx個世界地球日，主題為“珍愛地球，人與自然和諧共生”，“xxx”期間一直沿用此主題。
哈朝一中圍繞“世界地球日”這一主題，開展了系列主題教育活動。
舉行了一次以“世界地球日”為主題的升旗儀式，學生進行了國旗下講話、讓全校師生認識到生態(tài)共命運，世界同呼吸。敬畏自然、珍惜資源，我們責無旁貸；守護地球、愛護環(huán)境，拒絕紙上談兵。珍惜水源、植樹護林、低碳出行，從我做起，齊心協力，一起參與見證地球生態(tài)環(huán)境的美好轉變。
各班開展了以“世界地球日”為主題的主題班會活動，教育學生珍惜地球資源。
學校組織了一次以“世界地球日”為主題的手抄報制作活動。
學校借助“世界地球日”這個有利的教育契機，引導學生樹立“珍惜地球資源，共建美麗中國”的意識，教育學生養(yǎng)成節(jié)約資源、保護環(huán)境的好習慣，形成環(huán)保意識、做地球主人的意識。
哈朝一中通過“世界地球日”的系列活動，讓學生充分認識地球是我們的共同家園，我們應進一步增強環(huán)保意識，感受到環(huán)境保護的重要性和緊迫性。當然，環(huán)境保護不是一蹴而就的事情，我們將在平時教育教學和日常生活中努力抓好環(huán)保教育工作，使環(huán)境保護成為人人自覺的行為，教育學生積極行動起來，做出自己力所能及的努力，共同守護好這顆藍色星球。
世界地球日感想篇三
每年的4月22日是世界地球日，你知道這個日子是怎么來的嗎？1970年的4月22日，美國民主黨參議員蓋洛德·尼爾森和丹尼斯·海斯發(fā)起了一場規(guī)模盛大的集會，美國各地大約有2000萬人參加了集會。它的宗旨是要喚起人類愛護地球、保護家園的意識，促進資源開發(fā)與環(huán)境保護的協調發(fā)展，進而改善地球的整體環(huán)境。
這是人類有史以來第一次規(guī)模宏大的群眾性環(huán)境保護運動。作為人類現代環(huán)保運動的開端，它推動了西方國家環(huán)境法規(guī)的建立。美國此后就相繼出臺了清潔空氣法、清潔水法等法規(guī)；還促成了美國國家環(huán)保局的成立，并在一定程度上促成了1972年聯合國第一次人類環(huán)境會議在斯德哥爾摩的召開，有力地推動了世界環(huán)境保護事業(yè)的發(fā)展。1973年聯合國成立環(huán)境規(guī)劃署，國際性環(huán)境組織——綠色和平組織也在隨后創(chuàng)建，與此同時保護環(huán)境的政府機構和組織在世界范圍內的不斷增加。20xx年第x屆聯合國大會決議將每年的4月22日定為“世界地球日”。而1970年活動的組織者丹尼斯·海斯也被人們稱為地球日之父。
我們的地球是非常美麗的，可是現在地球的環(huán)境卻不斷地被破壞。世界范圍內的濫伐森林，破壞草原，無節(jié)制地占用農田和抽取地下水，對礦產資源的亂采濫用等造成全球性的氣候惡化：土地沙化、地面下沉、耕地減少、淡水資源缺乏等等，已經嚴重地威脅著人類的生存和發(fā)展。人類在生產和生活中的廢棄物不加任何處理和限制就排入到環(huán)境中，造成大氣、土壤、水體、生物的嚴重污染。人類在享受現代文明的同時也在品嘗環(huán)境日益惡化的苦果。
為了保護我們的環(huán)境，我要告訴大家：“保護環(huán)境，從我做起，從小事做起”：
1、倡導節(jié)約的生活方式，節(jié)約每一張紙、每一滴水、每一度電。
2、養(yǎng)成綠色環(huán)保的生活習慣，保護環(huán)境不亂扔垃圾，這樣我們的校園會更美，我們的家園——地球會水更清、天更藍。
世界地球日感想篇四
在宇宙中里面有一個藍色的、美麗的星球那是我們的地球媽媽。我們的地球媽媽可漂亮啦!它有高高的雪峰、層層的梯田、茂密的森林、彎彎的河流、和蔚藍的大海。我們的媽媽多美啊。
地球所擁有的資源是有限的。拿水資源來說，它不是取之不盡用之不竭的。在我國許多地區(qū)都是干旱的，吃水很困難。那里很長時間都洗不上澡。而在我們城市里，有些人卻浪費水，不珍惜它，使它白白浪費。
記得有一次我和媽媽去集貿市場趕集。去廁所時發(fā)現了一種我不理解的情況。在我上完廁所準備洗手時，看見一股股清澈的自來水想瀑布一樣往外流?？吹竭@情景，我很著急。找到管理員，讓他趕快修理一下?？伤戳艘谎蹍s說：“小朋友，這又不是流你家的水，你不必多管閑事，水管已經壞了好長時間了。你著什么急呀，過幾天就會來人修了。”聽了管理員的話，我心里為之一顫。嚴肅地對管理員說“天哪!水雖多，但也有用完的時候呀，不是自己家的水難道就不心疼了么?國家的水難道就能不管不顧嗎?水資源是有限的，我們應該節(jié)約水資源。
沒有了水，我們怎么生存?花草樹木怎么生長?”管理員一邊搖頭一邊說“沒關系，沒關系，咱們國家大得很，水也多得用不完，你別擔心?！彼麄円蔡回撠熈恕８静恢辣Ｗo水資源。讓水白白的流失。我無奈之下給爸爸打了電話讓他拿來鉗子、改錐，并動手修理水龍頭。爸爸左手拿著鉗子夾住螺絲，右手拿著改錐一下一下地擰，每擰一下都要費很大的力氣。我在旁邊也沒閑著，幫爸爸看著，不一會兒，爸爸的頭上冒出了汗珠。我拿出紙巾幫爸爸擦，爸爸微笑著看了我一眼繼續(xù)干了起來。水流慢慢地小了，最后不流了。我們成功了。我們盡了我們的一點微薄之力。
俗話說得好：千里之堤潰于蟻穴。不要認為我們家大業(yè)大，破壞點沒關系。資源是有限的。生態(tài)遭到破壞就會給我們帶來巨大的自然災害。我們要有責任感、榮譽感和使命感，為保護地球，保護生態(tài)，保護環(huán)境貢獻自己的力量。
我愛“地球媽媽”，我認為每一個人都要愛地球媽媽。他為人類付出了很多，而為自己想的很少，但是人類卻沒有向“地球媽媽”回報。
人類不斷地從山川、河流中開發(fā)水電資源。例如三峽水電工程，不僅僅是為了水利，防止水災，更重要的是為了開發(fā)出更多的電能供人們使用。但是，資源是有限的，雖然我們不停地開發(fā)，而現在仍然不能滿足需要。
人們肆無忌憚的浪費電能，“電”也不甘示弱，漏電引起的災難頻頻發(fā)生;我國的許多大城市經常采取限電的措施，工廠經常一周開三天停四天，居民有時白天也用不上電，這就是電給我們的處罰。長期這樣下去，最終受到傷害的還是我們人類自己!有限的電能，也會越來越少，直至消失。
如果人類失去了電，我們的生活該是多么艱難，夜晚，我們會失去光明，只能早早入睡;我們只能用煤燒飯，既浪費時間、又污染環(huán)境。在現代化的社會，要是沒有了電，世界將是怎樣一種結果?可想而知，所有電子產品都將停止運轉，造成的經濟損失將是不可估量的。
據資料顯示，目前我國能源消費總量約為美國的三分之一，居世界第二位，已占世界能源消費總量的十分之一。能源供給和能源安全問題已經顯現，全面實現小康社會的征程，也將是克服能源制約的歷程，中國特色的現代化道路必須是節(jié)能之路。
讓我們好好反思吧!節(jié)約用電，節(jié)約能源，這不僅是每一個人的責任和義務，日積月累還能為自己省出一筆不小的費用呢。那么，在家里如何節(jié)約用電呢?據專家介紹，有如下幾種：
一：應盡量選用節(jié)能燈，雖然價格高一點，但比普通白熾燈節(jié)省75%的電力，而且使用壽命更久。
二：洗衣機應盡量儲滿足夠衣物后再使用。
三：在使用微波爐時，應根據烹調食物的類別和數量選擇適當的火力，冷藏食物宜事先解凍后再烹調。
四：選購適當容量的冰箱。平時應確保冰箱門關緊，避免經常開關冰箱門。
五：選購最適合房間大小匹數的空調;開啟空調時，要確保門窗緊閉;如果定期清洗隔塵網，可節(jié)省30%的電力。
專家還提醒，所有家電都有“愛干凈”的共性，就是要經常保持電器的清潔，提高它們工作的“積極性”，節(jié)省電能。
朋友，節(jié)約能源，從自己做起!
節(jié)約用電，就是讓光明用存;節(jié)約用電，就是讓黑暗遠離我們;節(jié)約用電，就是讓我們的生存有了保也不甘示弱，漏電引起的事頻頻發(fā)生;我國的許多大城市經常采取限電的措施。能源已經向人障;節(jié)約用電就是為我們前進的道路點了一盞明燈;節(jié)約用電，就是讓光明充滿整個世界——沒有電，我們將無法工作`無法學習，甚至無法生存。
自從人類發(fā)明電以來，電給人類帶來了享受不盡的幸福。電改變和豐富了我們的生活，把我們帶進了美好而神奇的世界，電也為人類征服自然提供了無窮的力量?？涩F在，人類對電的依賴性越來越強，且浪費電的現象也越來越普遍，導致電的緊缺和停供。
要知道，節(jié)約用電不僅僅是省幾個錢的事，還有利于節(jié)約能源，改善我們的生存環(huán)境。目前，我國的電力60%以上是火力發(fā)電，由此產生的二氧化碳，不僅損害了我們的身體健康，還導致了全球氣候的變暖;二氧化硫造成的酸雨，已成為農業(yè)的隱形殺手。水電通常被認為是清潔能源，殊不知，攔河筑壩也會淹沒大量農田，破壞森林、草原，使生物多樣性減少，對生態(tài)環(huán)境產生難以估量的影響。此外，勢必產生更多的移民，給國家造成很大的負擔。因此，節(jié)約用電是一舉多得的善行。
我覺得我們要節(jié)約用電，因為在電非常緊缺的時候可以說用金錢也是買不到的，所以說電也是可貴的而有限的。電還是無價之寶呢!我們大家真的應該節(jié)約用電和安全用電了!讓我們從現在做起，節(jié)約用電和安全用電吧!!!
電是人類生活中不可缺少的能源。它能夠讓我們的生活過得多姿多彩。如果人類失去了電，整個世界就會變得黑暗。
人類肆無忌憚地浪費電源，“電”類提出了嚴重的挑戰(zhàn)，各種重要的能源如石油天然氣煤炭等將在一百年至一百五十年后枯竭，到時候用什麼來發(fā)電呢?讓我們好好反思吧!
節(jié)約用電，節(jié)約能源，這不僅僅是每一個人的責任和義務，日積月累還能為自己省出一筆不少的費用呢!作為一名普通的公民，更應該從我做起，主動節(jié)約用電。
大家好，我是一只可愛的小燕子。我生活在一片綠油油的森林里。那里的河水清澈見底，那里的天空湛藍深遠，那里的花朵萬紫千紅。我每天都要來到大樹爺爺的手臂上，為大樹爺爺唱歌，有時會有更多的小燕子來這兒和我一起歌唱，我是多么幸福呀!
可是，沒過多久，這樣的幸福生活就這樣消失不見了。有一天清早，我被一個聲音嚇醒了。我飛出了樹房，看到了大樹爺爺的子孫一棵棵地被工人們拿著鋸子鋸掉了，塵土飛揚，木屑滿天飛。湛藍的天空不見了，以前清澈的河變成了“垃圾桶”。我看見大樹爺爺也被砍了，我還看到自己的朋友被抓了，我不得不離開這里。我想好了，我要搬家，我要到一個安全舒適的地方安家。
我來到了一片新的樹林生活，清晨起來還會唱歌，但人類很快又找到了我住的地方，又破壞了我的家園，我只好再次逃離。
我又飛到了一個像仙境一樣的地方，這里有花有草有樹有河流，但人類的腳步還是來到了這里，又一次砍掉了樹。我飛到哪里，人類就破壞哪里，我已經無家可搬了。
人類呀，樹木不斷減少，洪水馬上就會來臨，你們快停手吧!再不停止砍樹的話，你們會和我一樣無家可歸的。你們破壞了我和我們動物們的家園，大自然最終還是會毀滅你們的家園的!
資源充足的時代已經過去了，迎接我們的是一個資源緊缺的時代。如果我們不注意節(jié)約，那么，就會造成資源的浪費，就拿節(jié)約水來說吧，如果沒有了水，我們將會怎樣呢?答案很簡單，那就是我們將會瀕臨死亡!所以，我們必須注意節(jié)約!節(jié)約要從小事做起，節(jié)約每一滴水，每一張紙，每一度電。
節(jié)約不能光掛在嘴上，要落實在行動上。你想知道我家是怎么節(jié)約的嗎?那就請跟我來吧!
我家節(jié)水是很有妙招的，比如說吧，我家常常用洗衣服的水來涮墩布、刷地毯、沖馬桶等。每當媽媽洗衣服時，我都會說：“媽媽，您又在擺‘七星圖’了!”
的確，我家每次洗衣服時，媽媽都會接滿大大小小的七盆水。把不大的衛(wèi)生間占得滿滿當當的，只留下個落腳的地方。聽起來有些夸張，不過確實如此。你可別小看這幾盆水，積累起來可就多了，因為一個月中媽媽要洗好幾次衣服呢!上個月查水表時，對門的阿姨家和我家人口相同，可阿姨家的用水量卻比我家的用水量足足多出了一倍。這足以說明，注意節(jié)約和不注意節(jié)約截然不同。
平時，媽媽把洗菜的.水倒進一個大塑料桶里，用它涮墩布、沖馬桶、澆花;用煮面條的水洗碗、刷鍋、擦灶臺，既去油，又節(jié)能。你可別小看這點點滴滴的節(jié)約，積累起來可就多了。
你節(jié)約一滴水，我節(jié)約一滴水，積少成多，一百個人能節(jié)約一碗水，一千個人能節(jié)約一盆水……只有這樣，才能不讓地球上最后一滴水變成我們的眼淚。
科學課上老師給我們講過，我國是一個嚴重缺水的國家，是其他國家的人均用水量的8倍，我們北京市的人均用水量是世界人均用水量的13倍之多!因此，我們更應該節(jié)約用水，從節(jié)約每一滴水做起。
世界地球日感想篇五
4月22日是第46個世界地球日，根據《市國土資源局辦公室關于組織開展第46個世界地球日宣傳周活動的通知》(黃土資辦函[20__]7號)文件要求，為宣傳國土資源國情市情以及國策國法，宣傳最嚴格的耕地保護制度、最嚴格的節(jié)約用地制度和最嚴格的土地管理制度，宣傳國土生態(tài)文明建設經驗做法，進一步提高全社會依法用地管地和節(jié)約集約利用國土資源、保護地質環(huán)境意識，營造良好的國土資源管理環(huán)境。黃石港區(qū)分局緊緊圍繞“珍惜地球資源，轉變發(fā)展方式——節(jié)約集約利用國土資源，共同保護自然生態(tài)空間”宣傳主題，組織開展了一系列的宣傳話動，取得了較好的成效?，F將活動情況總結如下：
一、加強領導，認真部署。
為了組織好此次宣傳活動，分局成立了以局長為組長、分管法制宣傳的副局長為副組長，各科室負責人為成員的宣傳活動領導小組，及時召開了“世界地球日”宣傳工作專題會議，對宣傳形式、宣傳內容以及宣傳重點等進行了全面部署，將各項具體宣傳工作分解到各科室，落實活動經費，有力保障了“世界地球日”宣傳活動順利開展。
二、宣傳形式多樣，內容豐富。
一是以手機短信的形式，向黃石港轄區(qū)的廣大干部群眾宣傳今年“4.22”第46個世界地球日的主題，共編發(fā)短信1000余條。
二是組織工作人員在轄區(qū)主要位置懸掛宣傳橫幅5條。
三是加大國土資源執(zhí)法宣傳力度，組織執(zhí)法人員開展違法占地建房的巡查，制止亂占亂建的行為。
四是通過在桂花灣廣場設置咨詢臺、擺放宣傳展板和發(fā)放宣傳資料的形式重點宣傳第46個世界地球日的主題，并現場向前來咨詢的群眾解答相關知識。此次活動共發(fā)放宣傳材料100余份，解答群眾咨詢30余次，通過“世界地球日”宣傳活動，滿足了群眾對地球科學知識的需求，提高社會公眾節(jié)約集約利用國土資源意識。
五是送法上門，讓干部群眾知法懂法。分局組織三個小分隊，將國土資源政策知識百題問答400本送到轄區(qū)人大代表、政協委員，轄區(qū)政府四大家、大型企業(yè)、區(qū)直單位、重點項目等單位以及社區(qū)干部手中。其中一個小分隊，由市局黨組成員、紀檢組長劉素珠帶隊。
六是與區(qū)教育局聯合，向轄區(qū)中山小學、沈家營小學發(fā)出號召，按照全國“節(jié)約資源、保護資源，做保護地球小主人”活動要求，鼓勵少年兒童積極參與全國“珍惜地球資源，轉變發(fā)展方式，倡導節(jié)約集約，共建美麗家園”繪畫剪紙活動，共組織本轄區(qū)1300名少年兒童(3-6年級)向全國繪畫剪紙征集活動組委會投稿。
三、主題突出，效果明顯。
利用送法上門契機，針對北斗科技城項目建設中所遇到的問題，向北斗科技城的項目經理、法律顧問，耐心講解了國家項目建設用地管理和土地政策，并與他們一起認真分析項目建設問題，引導了企業(yè)依法用地。
通過一系列宣傳活動的開展，提高了市民對地球的認識程度，加深了其對國土資源國情、國策的認識和理解，使公眾深入了解了節(jié)約集約利用土地、礦產資源及減少碳排放、轉變經濟發(fā)展方式的途徑，為引導全社會節(jié)約集約利用資源，促進經濟發(fā)展方式轉變，共同推進生態(tài)文明建設發(fā)揮了積極作用。
世界地球日感想篇六
201x年4月22日是第x個世界地球日，國土資源部將“十二五”期間第x個世界地球日宣傳活動主題確定為“珍惜地球資源轉變發(fā)展方式—提高資源利用效益”，旨在使廣大人民群眾牢固樹立保護地球資源，提高公眾節(jié)約集約利用資源意識，更加自覺地珍愛地球，保護資源。普及有關科學技術知識，引導全社會積極參與節(jié)約集約利用資源，促進經濟發(fā)展方式轉變的實踐。我局認真組織開展了第x個世界地球日的宣傳活動，收到了較好的宣傳效果，現將宣傳工作總結如下。
一、領導重視，保障宣傳順利開展。
在接到州局的宣傳通知后，我局專門召開了以局領導班子會議進行工作部署，要求把“世界地球日”的宣傳活動作為加強依法行政，推進國土資源法制化建設的一項重要工作來實施。在會上明確了宣傳活動的主題內容、活動時間、宣傳形式以及工作要求，責任落實到股室。為宣傳工作的順利開展做好了周密的準備。
二、開展多樣活動，營造良好宣傳氣氛。
活動期間，我局開展了豐富多彩形式多樣的宣傳活動。
(一)懸掛了“珍惜地球資源轉變發(fā)展方式—提高資源利用意識”主題條幅。
(二)地球日當天縣局在州人行大門前設立了宣傳咨詢站，9個鄉(xiāng)(鎮(zhèn))國土所在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)相應開展宣傳活動，共免費發(fā)放《地質災害防災手冊》、《國土法律法規(guī)手冊》等宣傳手冊1400余份，宣傳提袋700個，宣傳帽1200頂，宣傳拉畫筆1000支，宣傳筆記本700本，各個宣傳點懸掛條幅，張貼宣傳標語，舉辦咨詢活動，營造了深厚的宣傳氛圍。
(三)邀請怒江報記者、縣文體廣電局記者，對宣傳活動進行了拍攝和記錄，并以廣播電視和報紙等形式進行宣傳。
三、宣傳取得顯著成效。
一是通過此次宣傳活動，各級領導對地質礦產環(huán)境政策有了更清晰的認識，對于今后國土資源工作的順利開展有著重要的積極意義;二是宣傳活動覆蓋面廣，據預測，本次活動受教育群眾可達40000余人，真正做到宣傳口號家喻戶曉，“4·22”地球日深入人心。三是通過開展咨詢和上門宣傳，拉近了國土干部與群眾之間的距離，國土部門的形象得到提升，干部隊伍的服務意識和依法行政觀念得到進一步增強;四是通過宣傳活動，達到了提升干部隊伍業(yè)務素質的目的，群眾普遍反映良好。通過第x個“世界地球日”的宣傳活動，使我們保護地球環(huán)境資源的意識更加深入人心，把人類共同的家園建設的更加美好。
世界地球日感想篇七
那“第二個星球”引起的、科學家已經證明，至少在地球為中心的40萬千米的范圍內，沒有適合人類居住的第二個星球。但是，人類卻隨意毀壞自然，不顧后果地濫用化學品，使本來可以不斷再生、給人類做貢獻的水資源、森林資源、生物資源等不能再生，卻還指望再破壞了地球以后在移居到別的星球上去。難道你們忘記了嗎，在地球衰落的同時，又有多少雙貪婪的眼睛虎視眈眈地望著我們……沙塵暴，由于人們?yōu)E砍樹木，不注重綠洲，導致植被面積縮小，水土嚴重流失;酸雨，不植樹造林，水土流失，導致它正腐蝕著我們的笑容和美麗……一寸土一片綠，正在被人們的肆意所吞蝕。
我相信，世界主宰中不能沒有綠色。如果我們行動起來，地球將會布滿綠色的足跡。綠色是生命之色、和平之色，綠色時碧水、藍天和清新的空氣，綠色時樹的私語和花的思索。被破壞的大自然已傷痕累累，就讓我們用綠來澆灌它吧!
讓人類行動起來，保護地球資源，不讓世上最后一滴凈水，成為人類悲哀的眼淚。
世界地球日感想篇八
地球環(huán)境的惡化引起了人們的廣泛關注，如何保護我們生存的環(huán)境，這需要大家的共同努力。我們學校為了倡導低碳生活，開展了中學生世界地球日講座活動，聽了這次講座，使我擁有了幾點環(huán)保心得：
1.不使用木材制品。
“物以稀為貴”的思想使人們舍得花高價購買和使用珍貴木材制成的家具。然而這種畸形的消費觀念正對大自然造成嚴重的破壞。以紅木為例。紅木是熱帶雨林山產的珍貴木材，價格年年攀升。一雙紅木筷子上百元，一套紅木家具數萬元、數百萬元，但仍有人購買。我國嚴禁砍伐紅木，我國的紅木家具都是國外市場流入的。然而地球的生態(tài)系統(tǒng)是一個整體，任何地區(qū)熱帶雨林的砍伐都會破壞動物的棲息環(huán)境，造成整體的生態(tài)失衡。雨林是地球之肺，失去了肺的地球將會不堪設想。保護雨林、保護珍稀樹種從拒絕消費珍貴木材制品做起。
2.不使用一次性筷子。
一次性筷子又稱“衛(wèi)生筷”、“方便筷”，是人類社會生活節(jié)奏加快和社會服務發(fā)展到一定階段的產物，曾被視為一種文明標志。然而，現實表明，其所謂“衛(wèi)生”和“方便”不過是人們一種虛幻的心理期望，它的使用與“折枝為筷”本質相同，與每餐清洗消毒、不需要眾多生產基地和繁瑣運送過程的多次性筷子比，既不衛(wèi)生，也不方便。它的生產，是一種野蠻的掠奪行為，它的儲運中伴隨著難以避免的污染，而其使用，顯然是不潔和浪費。一株生長了20年的大樹，僅能制成6000—8000雙筷子。我國每年生產一次性筷子1000萬箱，其中600萬箱出口到日、韓等國。日本人發(fā)明了一次性筷子，卻不用自己國土上的森林生產，而且用后回收用于造紙等。我國森林覆蓋率不足日本的1/4，每年為生產一次性筷子減少森林蓄積200萬立方米。因此，我提倡外出就餐拒絕使用一次性筷子，平時學習和工作中拒絕使用木桿鉛筆。
3.少用洗滌劑。
肥皂是由天然原料——脂肪再加上堿制成的。肥皂使用后排放出去時，很快就可由微生物分解。所以相對來說，肥皂在生產和使用上，對環(huán)境的影響是輕微的。與肥皂相比，洗滌劑對環(huán)境的影響較大。合成洗滌劑的制造過程中產生大量的廢水和廢氣，它的使用，特別是含磷洗滌劑的使用，又增添了一系列的環(huán)境污染。含磷洗衣粉中的磷酸鹽能刺激水藻的過分增長，水藻在死亡時會因其自身有機物質分解使水生態(tài)系統(tǒng)負荷過重，造成水體富營養(yǎng)化等問題。被磷污染的水域含有供水藻生長的豐富肥料，水藻的過分生長又造成氧耗竭，以致水域里的魚蝦因為無力與水藻爭氧而死亡。被磷污染的江河湖海中，都會形成“死亡帶”。為了盡量減輕對環(huán)境的破壞，我們大家都應該多用肥皂，少用洗滌劑。
4.不焚燒秸稈。
日前，在全球范圍內，—個毋庸置疑的事實是，土壤的質量正在退化。盡管農民施用了很多的氮磷鉀化肥，它們迅速而方便地替代了土壤在侵蝕過程中或在種植農作物過程中輸出的許多營養(yǎng)成分，但是在發(fā)現增加化肥用量可以提高產量的幾十年后，在許多國家，可種植的作物品種對化肥的接受效應達到極限，施肥也不再能夠掩飾越來越嚴重的土壤退化。化學肥料不可能代替真正肥沃的土壤，它們不能給土壤提供包括有機物，微生物、昆蟲、水等在內的一些基本成分。這些基本成分的相互作用，會為植物創(chuàng)造一種有益的環(huán)境。比較流行和有效的做法是讓秸稈還田(秸稈還田的方式有多種，如翻耕、漚肥、生產沼氣后以沼氣渣追肥等)，提高土壤中有機質的含量，防止土壤退化。我國—些地方有焚燒秸稈的壞習慣，應該敦促其改正。
5.紙張二次利用。
在報紙電視中，我們常常可以看到一些造紙廠污染環(huán)境的報道。大量的污水把水體變得又黑又臭，魚蝦絕跡，兩岸農田減產或絕收。生產紙張大部分以木材為原料，而木材的來源——森林是我們賴以生存的根本，是“地球之肺”，同時造紙還要污染環(huán)境，所以節(jié)約紙張就等于保護了我們生存的空間。在我們每天繁忙的學習和工作中，留心一下準備扔掉的廢紙，也許反面還能用。即使是沒有空白的廢紙也不要隨便扔進垃圾桶?；厥找粐崗U紙可以少砍17棵大樹，生產800公斤好紙，減少35%的水污染，節(jié)省—半以上的造紙能源。我國的廢紙回收率很低，每年都要進口廢紙，僅1996年就進口了137萬噸。我們可以把學校和家中的舊報紙、舊課本、廢紙片等集中起來，送往廢品收購站。在購買紙張時選擇再生紙，用實際行動支持廢紙的循環(huán)利用。還可以把廢紙回收的好處告訴同學和父母，大家都來回收廢紙。
保護環(huán)境就是保護人類自身，無休止地破壞環(huán)境必定會使人類自身走向滅亡!希望每一位中學生都能夠加強環(huán)保意識，低碳生活。
世界地球日感想篇九
地球只有一個，它的資源并不是取之不盡，用之不竭的。所有的不可再生的資源都在用一分，少一分。地球已經不堪負重了。當我們意識到問題的嚴重性時，一場保護地球，珍惜資源的戰(zhàn)役開始打響。
1992年，一場更嚴峻，更強烈的警告被發(fā)出：如果人類不改變自己的生活方式和生產方式的話，地球將會面臨毀滅!
在第34個世界地球日到來之時，我國舉起了“善待地球”的大旗。它成為我國今年世界地球的主題。
這無疑是明智的。
再有，氣象學家說，持續(xù)的全球氣候變化是自然災害的主要原因。我卻有著不同的看法。難道造成如此深重的災害，人類的因素可以忽略不計嗎?和自然比起來，人是渺小的，但人對自然的影響力卻是巨大的，尤其是當人類的破壞力充分發(fā)揮出來的時候。比如：工業(yè)化可以使原來滋潤大地的雨露變質，形成酸雨;比如：無休止的砍伐森林造成大量的水土流失，使綠洲變成沙漠的惡果。
人們常說，善有善報，惡有惡報，人們如此惡待地球，得到只有大自然無情的報復。想想黃河是怎樣變化的，想想綠洲是怎樣變成沙漠吧!聽，花兒在埋怨，小草在吹息，大樹在抗義呀!
地球在流血，她像一個傷痕累累的病者，拖著60多萬生靈，艱難的行走。他太需要人們給一點點同情，一點點關愛，一點點呵護了。然而，人們使地球太失望了。因為人們還在用比污染更惡毒的方法去毀自然。
大家想想，大熊貓由原來的成千上萬到現在的多少，朱鹮以曾經的遮天敝日又到現在的多少?這一切的一切都是人類親手造成的惡果呀!
人類啊!醒醒吧!善待地球就是在善待我們自己，不要因自己的愚昧和貪婪造成不可挽回的后果呀!
想想恐龍也曾是地球的霸主，但是滅絕了，我們人類會不會也像恐龍一樣呢?
真心去善待我們的地球母親吧!努力去珍惜去愛惜。哪怕只是從不多用一個袋子，哪怕是每年種下一棵樹。在4月22日，從這個地球的節(jié)日讓我們用行動來祝福她。
世界地球日感想篇十
為迎合“珍惜地球資源轉變發(fā)展方式倡導低碳生活”——第41個世界地球日紀念活動的主題，延安大學百合環(huán)保協會開展了“保護地球家園，每天都是地球日”的環(huán)保系列活動，從4月22日至24日，活動歷時三天。
一、前期準備。
本次系列活動由環(huán)保圖片展、綠色校園行和環(huán)保進社區(qū)三大活動組成。
3月初我們就著手準備4。22世界地球日的系列宣傳活動，由各小組長帶領組員收集活動的相關資料，再經協會負責人及各組組長共同討論分析后，確定今年活動的時間、地點以及具體的舉辦形式。
與學校廣播站及學校蘭惠園文學報社聯系好，讓其為本次活動在廣播站、報社報紙上做個專題報道，加大活動影響力和宣傳力度。
小組組長完成活動總體策劃方案后，經學校社團聯合會批準，我們再根據具體策劃書來實施。
二、回顧活動。
在這特殊的三天里，我們分別在男生公寓樓、窯洞廣場、勝場廣場以及部分女生公寓樓開展系列活動。
在系列一——“環(huán)保圖片展”中，會員通過向群眾介紹展板中各個圖片含義，以及造成圖片上情況的原因。同時告訴他們一些日常生活的環(huán)保小知識。
在系列二——“綠色校園行”的活動中以一場“我能為環(huán)保事業(yè)做什么?”的數字圈游戲將活動推向高潮，會員及參加游戲的同學們熱情的表達了他們的要從生活中的哪些小事去實現環(huán)保行動的想法。
在系列三——“環(huán)保進社區(qū)”的活動中，會員們深入到各個具體的宿舍，與同學們更具體更詳細的交流，并讓其在小書簽上寫下她們美好的祝愿。這項活動引起同學們對環(huán)保事業(yè)的熱情，讓大家感受到環(huán)保就從我們身邊的一些小事情開始，只要留心就能做好。
三、活動經驗。
成功之處：
1、本次活動成功利用小書簽從而更好的與群眾交流，并讓小書簽帶去群眾同學的環(huán)保祝愿，同時游戲充分帶動活動現場氣氛，吸引更多同學加入到我們的活動中來。
2、通過此次活動，環(huán)境保護的深刻內涵更加深入人心，不僅增強了同學們保護環(huán)境的時代使命感，而且號召同學們行動起來，從身邊的小事做起，為環(huán)保事業(yè)做力所能及的事。本次活動影響范圍大(從學校到社區(qū))、程度深(參與的人員比以往都多)。
3、協會會員們切身實際的融入到活動中來，提高了各組會員參加活動的積極性，增強他們做事的責任感，是他們團隊協作精神的一次成功體現。
不足之處：
1、由于前期策劃書撰寫時考慮欠佳，所以實際操作時遇到了不少問題。例如，不夠合理安排人力資源，使部分工作人員不能很好發(fā)揮其作用，再加上活動場面大，參與的群眾多，造成場面混亂不易控制。
2、雖然很早就開始準備了，但部分會員準備的還是不夠充分，所以不能很好的和上來了解的同學、群眾交流。
3、游戲、活動互動環(huán)節(jié)所需的獎品、書簽及環(huán)保資料準備得不夠充足，造成活動中出現些小問題。
四、活動建議。
1、加強活動進社區(qū)：
這樣的宣傳活動如果一直只在校園里進行，會員們會覺得沒有新意、沒有什么意思。雖然每期活動的'宣傳方式不斷的變換，但是都是換湯不換藥，形式基本差不多，以后盡量用更有創(chuàng)意的方式給大家宣傳環(huán)保方面的知識。盡量把活動帶出校園，走入社區(qū)去做，提高會員參加活動興致、充分發(fā)揮社員積極性的同時也擴大活動的影響力，使受益的群眾更多。
2、策劃書要具體：
策劃書要寫得非常仔細，盡量考慮得多一些，特別是對于不確定因素，提前盡可能想到活動中可能發(fā)生的意外事件及解決方案。做活動定要避免分配人員的不合理，造成一部分會員很忙，而有部分會員卻閑得沒事做，導致部分會員對協會活動失去興趣，脫離協會。
五、活動感想。
本次活動總的來說做得很成功，大部分的會員們都積極的參與到活動中來，在活動中發(fā)揮出她們不同的長處，將環(huán)保之歌又一次唱響，在環(huán)保的綠夢中增添了一縷綠色。
每參加一次活動，我們都會學到一些東西，不管是活動中所必須具備的環(huán)保知識還是與人的交流技巧都會得到不同程度的提高。也許我們每次小小的環(huán)保宣傳活動對于現在千瘡百孔的地球母親來說并不算什么，但是，只要像這樣有意義的環(huán)?；顒佣嘧鰩状慰倳行Ч?，只要千千萬萬個環(huán)保社團、環(huán)保成員不斷地努力將這個神圣的環(huán)保事業(yè)進行下去，我堅信我們的地球家園會越來越美麗!
世界地球日感想篇十一
1、了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現象，理解世界地球日的起源和目的。
2、利用畫面表達希望和建議的方法。
3、感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現象，以增強學生對大自然和人類社會的熱愛及責任感，激發(fā)對地球的熱愛之情和環(huán)境保護的意識。
【教學準備】。
1、課前收集有關生態(tài)環(huán)境的資料（圖片或影像）。
2、準備準備色彩工具（水粉色、調色盤、水桶），多煤體課件。
3、教室布置：在教室四周的墻壁上張貼網絡下載的環(huán)保宣傳畫和相關資料。
【教學過程】。
一、游戲并導入新課。
1、游戲：一年之中節(jié)日有很多，這些節(jié)日你都知道嗎？現在我們來做一個有關節(jié)日的小游戲。請大家注意搶答。
（分別出示：3月8日、9月10日、3月12日、3月15日、12月25日、4月22日）。
2、導入新課：那我們今天來認識4月22日——世界地球日。
二、新授。
1、簡介世界地球日的由來：那么世界地球日究竟是怎么來的？是從哪一年開始的？看了下面課件你們就明白了。（出示簡報）。
2、引導幼兒感受地球的美好。
（出示太空中的地球圖片）我們所居住的是一顆十分美麗的星球，有著非常迷人的自然風光以及豐富的動植物資源。
（分別出示自然風光和動植物圖片）。
3、引導幼兒感受地球現狀。
（出示：但是）但是由于人類對地球資源開發(fā)利用不當，導致生態(tài)環(huán)境受到非常嚴重的破壞，下面我們就來看看這些觸目驚心的照片吧。
（分別出示照片）。
4、引導幼兒交流資料：其實這些只是人類破壞生態(tài)環(huán)境的一部分。老師為小朋友了不少有關環(huán)境污染的資料，現在請小朋友看一下資料，再說說感受。
5、引導幼兒發(fā)表自己的感受。
誰愿意把自己的資料用最簡短的一兩句話介紹給全班小朋友聽，并說說自己的想法。
師：從剛才的發(fā)言中我能深切的感受到小朋友們對我們的家園充滿了憂慮，因為我們都明白：地球只有一個，它是我們的家園。
6、欣賞作品。
師：其實絕大多數人類是非常喜歡大自然的，在日常生活中我們會看到人們用繪畫、雕塑、電視劇等等各種藝術的方法批評那些破壞環(huán)境、捕殺動物的惡劣行為。接下來，我們就來欣賞幾幅這方面的繪畫作品。
三、學生創(chuàng)作。
作品欣賞完了，下面請大家動手試試。
要求：以世界地球日為主題，用你手中的畫筆表達你對地球環(huán)境被破壞的現狀的擔憂，還可以寫上一段文字說明。
幼兒創(chuàng)作，教師巡視輔導。
四、展示作品。
1、說說自己的作品。
2、評評別人的作品。
世界地球日感想篇十二
班會目標:。
1、了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現象，理解世界地球日的起源和目的。
2、學會收集、分析環(huán)境情況及資料的方法，利用畫面表達希望和建議的方法。
班會目標:。
1、了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現象，理解世界地球日的起源和目的。
2、學會收集、分析環(huán)境情況及資料的方法，利用畫面表達希望和建議的方法。
3、感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現象，以增強學生對大自然和人類社會的熱愛及責任感，激發(fā)對地球的熱愛之情和環(huán)境保護的意識。
班會準備:。
1、學生課前收集有關生態(tài)環(huán)境的資料(文字或圖片)。
2、學生以小組為單位準備彩色紙及手工工具(剪刀、膠水)，準備色彩工具。
活動過程:。
一、觀察導入:。
森林面積縮小，全不氣候變暖，物種迅速減少，空氣嚴重污染……人類要快快重視環(huán)境問題，保護這的地球，避免無可挽回的災難。
“我們這個地球太可愛了，同時又太容易破碎了!”同學們，這是宇航員在太空看地球時發(fā)出的感嘆。你們又有怎樣的感嘆呢說說你的心理話。向同學們介紹你收集的資料并談談你的感受。
二、展示目標:。
從剛才發(fā)言中，我能感到同學們對我們的家園充滿了憂慮，也充滿了希望。我們都清楚地認識到:地球是不能克隆的，它是我們的家園。
你知道4月22日是什么節(jié)日嗎?
2、4月22日，被定為世界地球日。這體現人類對環(huán)保的重視程度。
三、啟發(fā)思考:。
(我們可以為環(huán)保做的事)。
1、植樹凈化空氣;。
2、減少“白色污染”;。
3、搞宣傳活動;。
4、節(jié)約水、電等多種資源;。
5、保護動植物;。
6、抵制大人抽煙。
四、創(chuàng)作環(huán)保宣傳畫。
同學們都想得不錯，也希望大家盡快行動起來。最近學校要進行一次環(huán)保宣傳活動，我想大家可以利用手中的畫筆進行一次環(huán)保宣傳畫的創(chuàng)作，來紀念這個全球性的日子。
五、布置練習:。
以小組合作的形式創(chuàng)作一幅環(huán)保宣傳畫。
六、總結。
1、總結。
2、鼓勵學生課后在校園內張貼環(huán)保宣傳畫，并以小組為單位繼續(xù)進行調查研究，寫出調查報告。
世界地球日感想篇十三
：20分鐘。
：美術室。
1、?了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現象，理解的起源和目的。
2、?利用畫面表達希望和建議的方法。
三
1、課前收集有關生態(tài)環(huán)境的資料（圖片或影像）。
2、準備準備色彩工具（水粉色、調色盤、水桶）。
3、教室布置：在教室四周的墻壁上張貼網絡下載的環(huán)保宣傳畫和相關資料。
4、多煤體課件。
四、
一、游戲并導入??新課。
1.?游戲。
一年之中節(jié)日有很多，這些節(jié)日你都知道嗎？現在我們來做一個有關節(jié)日的小游戲。請大家注意搶答。
（分別出示：3月8日、9月10日、3月12日、3月15日、12月25日、4月22日）。
2.?導入??新課：哪我們今天來認識4月22日——。
二、新授。
1.?簡介的由來。
那么究竟是怎么來的？是從哪一年開始的？看了下面課件你們就明白了。（出示簡報）。
2.?引導幼兒感受地球的美好。
（出示太空中的地球圖片）我們所居住的是一顆十分美麗的星球，有著非常迷人的自然風光以及豐富的動植物資源。
（分別出示自然風光和動植物圖片）。
3.?引導幼兒感受地球現狀。
（出示：但是）但是由于人類對地球資源開發(fā)利用不當，導致生態(tài)環(huán)境受到非常嚴重的破壞，下面我們就來看看這些觸目驚心的照片吧。
（分別出示照片）。
4.?引導幼兒交流資料。
其實這些只是人類破壞生態(tài)環(huán)境的一部分。老師為小朋友了不少有關環(huán)境污染的資料，現在請小朋友看一下資料，再說說感受。
5.?引導幼兒發(fā)表自己的感受。
誰愿意把自己的資料用最簡短的一兩句話介紹給全班小朋友聽，并說說自己的想法。
師：從剛才的發(fā)言中我能深切的感受到小朋友們對我們的家園充滿了憂慮，因為我們都明白：地球只有一個，它是我們唯一的家園。
6.?欣賞作品。
師：其實絕大多數人類是非常喜歡大自然的，在日常生活中我們會看到人們用繪畫、雕塑、電視劇等等各種藝術的方法批評那些破壞環(huán)境、捕殺動物的惡劣行為。接下來，我們就來欣賞幾幅這方面的繪畫作品。
三、學生創(chuàng)作。
作品欣賞完了，下面請大家動手試試。
要求：以為主題，用你手中的畫筆表達你對地球環(huán)境被破壞的現狀的擔憂，還可以寫上一段文字說明。
幼兒創(chuàng)作，教師巡視輔導。
四、展示作品。
1說說自己的作業(yè)?。
2評評別人的作業(yè)?。
五、總結。
總的來說，小朋友畫得都很精彩，很令我感動，我有一個想法，就是：希望在4月22日那一天拿上我們的作品走上街頭，呼吁我們身邊的每一個人：珍惜地球，熱愛大自然。
世界地球日感想篇十四
2.珍惜資源永續(xù)利用。
3.保護環(huán)境光榮污染環(huán)境可恥。
4.依靠科技進步促進環(huán)境保護。
5.提高環(huán)境意識保護美好家園。
6.合理利用資源保護生態(tài)平衡促進經濟持續(xù)發(fā)展。
7.保護環(huán)境就是保護生產力。
8.保護環(huán)境山河美持續(xù)發(fā)展事業(yè)興。
9.別讓可愛的生靈在我們這一代人手中消失。
10.發(fā)展經濟不能以犧牲環(huán)境為代價。
11.環(huán)境保護是一項基本國策。
12.建設項目必須依法進行環(huán)境影響評價。
13.合理利用自然資源防止環(huán)境污染和生態(tài)破壞。
14.尊崇自然敬畏生命。
15.尊天重地敬天愛人。
1.建設美麗的邊疆，愛護我們的家園。
2.環(huán)境保護從我身邊做起。
3.保護環(huán)境，造福人民。
4.保護環(huán)境就是保護我們自己。
5.保護水環(huán)境，節(jié)約水資源。
6.樹立大環(huán)境意識，保護生態(tài)環(huán)境。
7.只有一個地球人類應該同舟共濟。
8.人類善待自然就是善待自己。
9.地球能滿足人類的需要但滿足不了人類的貪婪。
10.幸福生活不只在于豐衣足食，也在于碧水藍天。
11.節(jié)約和保護資源，走可持續(xù)發(fā)展道路!
12.地球是我們惟一的家園。
13.保護資源環(huán)境，善待地球。
14.保護地質環(huán)境是人類的共同責任。
15.保護地質環(huán)境監(jiān)測設施，做好地質環(huán)境監(jiān)測工作。
1.勞動是財富之父，土地是財富之母。
2.保護耕地就是保護我們的生命線。
3.十分珍惜合理利用土地，切實保護耕地。
4.保護資源環(huán)境，善待地球。
5.保護資源環(huán)境，功在當代，利在千秋。
6.人類只有一個地球，尊重地球就是尊重生命。
7.拯救地球就是拯救未來。
8.但存方寸土，留與子孫耕。
9.土地開發(fā)整理要堅持數量保護質量保護和生態(tài)保護三方面協調統(tǒng)一。
10.保護地質環(huán)境監(jiān)測設施，做好地質環(huán)境監(jiān)測工作。
11.保護國土資源，保障經濟社會可持續(xù)發(fā)展。
12.保護耕地就是保護我們的生命線。
13.保護地質地貌景觀，珍惜地質遺跡。
14.整頓力度，實現礦業(yè)經濟可持續(xù)發(fā)展。
15.十分珍惜合理利用土地，切實保護耕地。
16.堅持保護資源基本國策，建設資源節(jié)約型社會。
17.善待地球，保護資源環(huán)境，就是保護我們自己。
18.人與自然和諧才能擁有美好明天。
19.科學開發(fā)和合理利用資源，實現人與自然和諧相處。
20.十分珍惜合理利用土地，切實保護耕地。
世界地球日感想篇十五
1976年水：生命的重要源泉。
1977年關注臭氧層破壞、水士流失、土壤退化和濫伐森林。
1978年沒有破壞的發(fā)展。
1979年為了兒童和未來——沒有破壞的發(fā)展。
1980年新的xx年，新的挑戰(zhàn)——沒有破壞的發(fā)展。
1981年保護地下水和人類食物鏈;防治有毒化學品污染。
1982年紀念斯德哥爾摩人類環(huán)境會議10周年——提高環(huán)境意識。
1983年管理和處置有害廢棄物;防治酸雨破壞和提高能源利用率。
1984年沙漠化。
1985年青年、人口、環(huán)境。
1986年環(huán)境與和平。
1987年環(huán)境與居住。
1988年保護環(huán)境、持續(xù)發(fā)展、公眾參與。
1989年警惕，全球變暖!
1990年兒童與環(huán)境。
1991年氣候變化——需要全球合作。
1992年只有一個地球——一齊關心，共同分享。
1993年貧窮與環(huán)境——擺脫惡性循環(huán)。
1994年一個地球，一個家庭。
1995年各國人民聯合起來，創(chuàng)造更加美好的世界。
我們的地球、居住地、家園。
為了地球上的生命。
為了地球上的生命——拯救我們的海洋。
拯救地球，就是拯救未來。
xx年環(huán)境千年——行動起來吧!
xx年世間萬物，生命之網。
xx年讓地球充滿生機。
xx年善待地球，保護環(huán)境。
xx年善待地球，科學發(fā)展。
xx年善待地球——科學發(fā)展，構建和諧。
xx年善待地球——珍惜資源，持續(xù)發(fā)展。
xx年冰川消融，后果堪憂。
xx年善待地球，造福人類。
xx年綠色世紀。
xx年低碳經濟綠色發(fā)展。
xx年珍惜地球資源，轉變發(fā)展方式，倡導低碳生活。
xx年保護地球，綠色行動。
xx年倡導綠色消費，共建美麗家園。
世界地球日感想篇十六
1)人與自然和諧才能擁有美好的明天!
2)愛護環(huán)境，珍惜資源，建設小康社會美麗家園!
3)善待地球，保護資源環(huán)境，就是保護我們自己!
4)科學開發(fā)資源，節(jié)約利用綜合利用循環(huán)利用資源!
5)人類的最后一滴水，將是環(huán)境破壞后悔恨的淚。
6)保護環(huán)境，人人有則。
7)人人為環(huán)保環(huán)保為人人。
8)人人關心環(huán)境質量,人人參與環(huán)境保護。
9)珍惜資源,永續(xù)利用。
10)保護環(huán)境光榮,污染環(huán)境可恥。
11)依靠科技進步,促進環(huán)境保護。
12)合理利用資源,保護生態(tài)平衡,促進經濟持續(xù)發(fā)展。
13)保護環(huán)境山河美,持續(xù)發(fā)展事業(yè)興。
14)地球在呻吟，是因為血脈有了病菌的污染。江河在咆哮，是因為水中少了魚兒的蹤影。風沙在肆虐，是因為大地失去了霓裳彩服。天空在哭泣，飄灑著酸雨淚水訴說著受害苦衷。世界地球日：趕快覺醒，積極行動保護環(huán)境。
15)瑪雅預言雖破滅，地球母親未開顏。人類開掘無止境，資源減少將枯竭。植被被毀風沙起，田園被毀安身難。亂排廢氣和廢水，霧霾肆虐水變色。世界地球日到了，保護地球，人人有責!
16)灰蒙蒙的天，光禿禿的地，黑呼呼的河水在咆哮，紛揚揚的沙，冷颼颼的風，臟兮兮的環(huán)境在哭泣，世界地球日，保護地球母親就是愛護我們人類自己，行動起來!
17)地球是我們共同的家，人人都該愛護她。植樹種草環(huán)境好，保護土壤無風沙;綠色出行利健康，低碳環(huán)保身體佳;綠色資源多開發(fā)，減少污染人人夸。世界地球日到了，保護地球，讓我們有一個美麗的家!
18)今天打開門，沒有嚇到人，空氣真清新，道路真潔凈，環(huán)保你我他，愛護地球靠大家。
19)地球母親淚漣漣，傷痕累累恢復難。不肖人類欲難填，毀我森林傷我顏。環(huán)境污染太嚴重，天空變色水變質。見利忘義遭天譴，自然災害常連連。世界地球日，保護地球刻不容緩，讓我們的母親展開笑顏!
20)亂砍濫伐，砍斷了生命之源，污水亂排，染黑了地球血脈，隨意獵殺，破壞了生態(tài)環(huán)境，地球咆哮，拉開了災難序幕，世界地球日，人類當覺醒，保護環(huán)境迫在眉睫，讓我們攜手共建美好家園!
21)地球是我們共同的家，人人都該愛護她。植樹種草環(huán)境好，保護土壤無風沙;綠色出行利健康，低碳環(huán)保身體佳;綠色資源多開發(fā)，減少污染人人夸。世界地球日到了，保護地球，讓我們有一個美麗的家!
22)少浪費一張紙，多留下一些樹木;少浪費一粒米，多省下一些糧食;少浪費一滴水，多省下一些江河;少浪費一度電，多留下一些資源;世界地球日愛護環(huán)境!
23)沙漠中的一滴水可以拯救一個生命，沙漠中的一株綠可以帶來一片綠洲，一只蝴蝶拍一拍翅膀可以帶來龍卷風。月日世界地球日，珍惜每一滴水，保護每一片綠，愛護我們共同存在的地球。
24)地球母親淚漣漣，傷痕累累恢復難。不肖人類欲難填，毀我森林傷我顏。環(huán)境污染太嚴重，天空變色水變質。見利忘義遭天譴，自然災害常連連。世界地球日，保護地球刻不容緩，讓我們的母親展開笑顏!
25)桃花開了，小草綠了，山水嫵媚了;煩惱去了，好運來了，世界美好了;青蛙醒了，信兒來了，我也該提醒了：世界地球日，請愛護地球!
26)地球是咱家，人人都愛她，保護好環(huán)境，個個有責任。地球日到了，打個電話呀，費電又費錢，發(fā)個短信吧，實惠又方便。
27)阿基米德說，給我一個支點，我可以撬動地球。我說，給我一個支點，我可以撬動宇宙。今天是世界地球日，地球是我們賴以生存的支點，失去它就失去一切，世界地球日快樂!
28)愛情需要真誠呵護，情感需要真心流露，世界需要共同維護，地球需要長久愛護;世界地球日，請奉獻自己的一點愛心，把地球守護;讓我們的地球母親，清新靚麗美好哦!
29)愛生活，生活給你一個好臉色;愛工作，工作給你一個好起色;愛社會，社會給你一個好顏色;愛地球，地球給你一個好景色;世界地球日快樂!
30)白云飄蕩在天際，花草依戀著土地，大樹拔地參天起，森林映滿眼黛綠，地球母親把世界萬物養(yǎng)育，人類在幸福的繁衍生息。環(huán)保低碳從一點一滴做起，回報地球母親三春暉。世界地球日，愛心傳遞，幸福健康伴著你。世界地球日快樂!
31)大海的成長，魚兒守候著，藍天的成長，云兒守候著，大地的成長，四季守候著，地球的成長，時間守候著，地球日，守護環(huán)境，從我做起!
32)帶著祝福從亞洲出發(fā)，跨越四大洋，途經七大洲，收集世界各地的幸福快樂，用南極的冰封存。在世界地球日這天送給你，祝你幸?？鞓访恳惶?
33)當溫室效應不再出現，當海平面不再上升，當狂風暴雨不再出現，當我們攜手保衛(wèi)我們的家園，美麗的地球將更加璀璨。保護環(huán)境，保護地球，從你我做起!
34)低下頭撿起一個垃圾，邁開雙腳少開一次車，伸出雙手擁抱地球，感謝她給我們的家。用消失的戰(zhàn)火和永恒的笑容，用一言一行從我做起，讓大地微笑，讓天空不再哭泣。世界地球日，保護環(huán)境，愛護地球，幸福從我們的行動開始哦!
35)地球日愿你開心快樂每一天喲。
36)地球是我們的母親，保護環(huán)境，愛護地球，盡享明媚的陽光，溫柔的月光，森林，草原，海洋，陸地。讓我們的良知覺醒，讓我們的雙手高舉，還天空一份蔚藍，還草原一份碧綠，還河流一份潔凈。世界地球日，愿地球母親永遠美麗健康!
37)山不在高，綠色成蔭;水不在深，游魚成群;和諧自然，人類福音;共創(chuàng)文明，健康光臨;節(jié)能減排，空氣清新;呵護環(huán)境，牢記在心;美好生活，幸福人人。世界地球日，讓我們獻出一片環(huán)保真心，讓環(huán)境更舒心，讓生活更稱心!
38)綠色地球是我家，環(huán)境保護你我他;低碳生活顯高雅，清新空氣心情佳;文明行為作用大，節(jié)能減排人人夸;綠色使者邀你加，共創(chuàng)美好靠大家。世界地球日，讓我們攜手共創(chuàng)美好環(huán)境吧!
39)一個大房子，名字叫地球，溫度逐年升，綠化漸減少，水源成黑色，環(huán)境非常差，世界環(huán)境日，快來護環(huán)境，節(jié)能又減排，多種花草樹，愛護水資源，保護大環(huán)境，世界地球日，一起愛地球，愿你快樂伴，生活永無憂。
40)環(huán)境保護很重要，你我時刻要記牢。節(jié)約水，節(jié)約電，垃圾分類處理好。多植樹，多種草，退耕還林青山繞。愛護花，愛護鳥，鳥語花香樂陶陶。世界環(huán)境日，愿你我一起努力，保護好我們的家園!
41)不摘花，不塌草，美化環(huán)境綠蔭道;節(jié)約水，節(jié)省電，低碳生活為環(huán)保;垃圾掃，廢物倒，舉手之勞環(huán)境好;環(huán)境美，生活好，美好地球同創(chuàng)造;世界環(huán)境日到，創(chuàng)造環(huán)境的美好，你我都需要參與哦!
42)空氣清新，讓你心情舒暢，清水清潔，讓你身體健康，美好風景，讓你留連忘返，綠色環(huán)境，讓你生活無限好，世界環(huán)境日，祝你幸福永遠，笑口常開。
世界地球日感想篇十七
1、地球人類獨特的家園。
2、地球是咱們惟一的家園。
3、掩護資源環(huán)境，善待地球。
4、保護地質環(huán)境是人類的共同義務。
5、保護地質環(huán)境監(jiān)測設施，做好地質環(huán)境監(jiān)測工作。
6、防治地質災禍，要堅持防備為主、避讓管理相聯合。
7、保護領土資源，保障經濟社會可持續(xù)發(fā)展。
8、維護資源環(huán)境，功在當代，利在千秋。
9、增強法律建設，保護資源環(huán)境。
10、保護地質地貌景觀，珍惜地質陳跡。
11、加大礦產資源治理秩序管理。
12、整理力度，實現礦業(yè)經濟可連續(xù)發(fā)展。
13、勞動是財富之父，土地是財產之母。
14、保護耕地就是保護我們的性命線。
15、非常珍愛、公道應用土地，切實保護耕地。
16、但存方寸土，留與子孫耕。
17、堅持迷信發(fā)展，建設和諧社會。
18、人與天然協調才干領有美妙來日。
19、土地開發(fā)收拾要保持數目保護、品質保護跟生態(tài)保護三方面和諧同一。
世界地球日感想篇十八
宣傳世界地球日的有關知識，強調“我們只有一個地球”“善待地球”的重要性，讓“善待地球，從身邊每一件小事做起”成為大家的一種自覺行動。
二、活動時間：
4月18日至29日。
三、活動內容：
1、搜集汶川、日本等國家和地區(qū)地震、海嘯的網絡視頻或圖片分年齡段對小中大班幼兒進行宣傳教育，讓小朋友知道我們的地球媽媽生病了，需要我們每一個人付出努力去拯救她。
2、全園幼兒向廣大家長和社區(qū)居民發(fā)出倡議：珍惜地球資源，養(yǎng)成良好習慣。從現在做起、從每個人做起，節(jié)約一滴水、一度電、一粒米、一張紙;不用一次性筷子，不用過度包裝的商品，少用塑料袋，絕不亂丟垃圾;多用節(jié)能燈，要做到人走燈滅。珍愛地球環(huán)境，倡導低碳生活。我們要積極參加植樹活動，種養(yǎng)綠色植物，努力保護身邊的每一片綠色;要少開車，多走路、多坐公交車;保護好書本，用過的書本送給弟弟妹妹;多用扇子，少開空調;地球只有一個，大家都來努力。
4月18日到4月22日，各班分頭學習并背誦。4月25日的升旗儀式上集體朗誦倡議。
4、開展“班級小花園”種植活動。沿大三班走廊外圍和西側圍欄，開辟“班級小花園”種植園地，師幼一起播種花籽，并澆灌和守護成長。
5、社區(qū)宣傳活動。
(1)中班幼兒制作宣傳卡。由幼兒制作心形卡，并裝飾，各家長將生活中的節(jié)約經驗和竅門寫在卡中間。
(2)大班幼兒制作宣傳標語。由家長、老師和小朋友一起設計宣傳口號，并制作成旗幟、短橫幅形式。
(3)幼兒園以孩子們的名義發(fā)倡議書。
(4)中、大班每班派10名幼兒組成宣傳隊到潔芳小區(qū)等周邊社區(qū)開展“世界地球日”宣傳教育活動。通過橫幅、標語、發(fā)放宣傳資料、清掃周邊環(huán)境衛(wèi)生等宣傳活動，喚起成人的自身文明禮儀、環(huán)保行為。引發(fā)家長教育培養(yǎng)孩子文明、禮儀、環(huán)保意識和行為的愿望。呼吁全社會的人們?yōu)榱俗砸眩瑸榱俗訉O后代，為了全人類能永遠擁有美好的家園，“善待地球，從身邊每一件小事做起”，因為地球只有一個，我們要好好保護。
6、每班一張世界地圖(或者自繪、打印地球圖)，開展打扮地球媽媽活動。如：搜集破壞地球的圖片張貼在地圖周圍，提醒大家要愛護地球;給地球媽媽穿上綠裙子、戴上美麗的小花;按下一個個小小的手印，代表我們做環(huán)保小衛(wèi)士的決心;畫小動物將小動物送回家;為沙漠種樹……通過擦、畫、剪、貼等形式，圍繞地圖開展宣傳教育。4月25日，統(tǒng)一展覽。
7、向社區(qū)和家長出一期“世界地球日”的宣傳櫥窗。
世界地球日感想篇十九
活動目標：
1、知道地球對人類和動物生存的重要性。
2、了解常見的地球災難及其產生的簡單原因。
3、愿意為保護地球做力所能及的事。
4、培養(yǎng)探索自然的興趣。
5、培養(yǎng)幼兒對事物的好奇心。
活動準備：
1、幼兒在活動前了解過關于地球災難的故事、圖片等資料，并了解簡單的原因。
2、組畫的材料。
3、圖片。
活動過程：
1、引導幼兒了解地球是動植物的家。
教師：我們居住在什么星球上？（地球）地球是我們全世界人們的家，其實地球也是動物和植物的家，因為地球上有氧氣、雨水、陽光，特別適合動植物生長。
2、觀看圖片。
（1）、教師提出問題，引發(fā)幼兒討論。
教師：你們知道地球上有那些災難？是什么原因造成的？
（2）、幼兒交流自己了解的相關經驗。
小結：地球上有許多災難都是由于人們的不當活動造成的，如亂砍濫伐等致水土流失，過度排放二氧化碳導致全球溫度升高，等等。
（3）、師幼觀看圖片，了解水土流失、地震、海嘯、氣溫升高、空氣污染等原因。
小結：由于人們不注意保護環(huán)境，亂伐樹木、亂認垃圾、排放廢氣，造成森林變小，水土流失，水體和空氣被污染，使人和動物的生存受到威脅。
3、師幼共同討論如何保護地球。
（1）、教師：你們了解地球的災難故事，心里是怎么想的？我們可以做些什么？
（2）、小結：讓大家了解地球災難造成的危害，都主動保護地球。
4、宣傳畫：地球的災難。
幼兒把了解到的地球的災難故事畫下來，布置“地球的災難”畫展和圖片展，在幼兒園展覽。
世界地球日感想篇二十
地球是人類的共同家園。然而，近幾十年來，人類在最大限度地從自然界獲得各種資源的同時，也以前所未有的速度破壞著全球生態(tài)環(huán)境，全球氣候和環(huán)境因此急劇變化。統(tǒng)計表明：自1860年有氣象儀器觀測記錄以來，全球年平均溫度升高了0.6攝氏度，最暖的13個年份均出現在1983年以后。20世紀80年代，全球每年受災害影響的人數平均為1.47億，而到了20世紀90年代，這一數字上升到2.11億。自然環(huán)境的惡化也嚴重威脅著地球上的野生物種。如今全球12%的鳥類和四分之一的哺乳動物瀕臨滅絕，過度捕撈已導致三分之一的魚類資源枯竭。
近年來，隨著環(huán)保意識的普及與加強，國際社會正逐步采取相關措施保護地球環(huán)境，并初見成效。2017年制定的《聯合國千年宣言》將環(huán)境保護問題納入其中。2017年2月16日，旨在控制溫室氣體排放的《京都議定書》正式生效，標志著人類在控制全球環(huán)境方面邁出了一大步。此外，一些民間環(huán)境保護團體也日趨活躍，成為政府之外的一支生力軍。
每年的世界地球日沒有國際統(tǒng)一的特定主題，它的總主題始終是“只有一個地球”。中國從20世紀90年代起，每年4月22日都舉辦世界地球日活動。
世界地球日感想篇一
資源充足的時代已經過去了，迎接我們的是一個資源緊缺的時代。如果我們不注意節(jié)約，那么，就會造成資源的浪費，就拿節(jié)約水來說吧，如果沒有了水，我們將會怎樣呢?答案很簡單，那就是我們將會瀕臨死亡!所以，我們必須注意節(jié)約!節(jié)約要從小事做起，節(jié)約每一滴水，每一張紙，每一度電。
節(jié)約不能光掛在嘴上，要落實在行動上。你想知道我家是怎么節(jié)約的嗎?那就請跟我來吧!
我家節(jié)水是很有妙招的，比如說吧，我家常常用洗衣服的水來涮墩布、刷地毯、沖馬桶等。每當媽媽洗衣服時，我都會說：“媽媽，您又在擺‘七星圖’了!”
的確，我家每次洗衣服時，媽媽都會接滿大大小小的七盆水。把不大的衛(wèi)生間占得滿滿當當的，只留下個落腳的地方。聽起來有些夸張，不過確實如此。你可別小看這幾盆水，積累起來可就多了，因為一個月中媽媽要洗好幾次衣服呢!上個月查水表時，對門的阿姨家和我家人口相同，可阿姨家的用水量卻比我家的用水量足足多出了一倍。這足以說明，注意節(jié)約和不注意節(jié)約截然不同。
平時，媽媽把洗菜的.水倒進一個大塑料桶里，用它涮墩布、沖馬桶、澆花;用煮面條的水洗碗、刷鍋、擦灶臺，既去油，又節(jié)能。你可別小看這點點滴滴的節(jié)約，積累起來可就多了。
你節(jié)約一滴水，我節(jié)約一滴水，積少成多，一百個人能節(jié)約一碗水，一千個人能節(jié)約一盆水……只有這樣，才能不讓地球上最后一滴水變成我們的眼淚。
科學課上老師給我們講過，我國是一個嚴重缺水的國家，是其他國家的人均用水量的8倍，我們北京市的人均用水量是世界人均用水量的13倍之多!因此，我們更應該節(jié)約用水，從節(jié)約每一滴水做起。
世界地球日感想篇二
每年的4月22日，是一個專為世界環(huán)境保護而設立的節(jié)日，旨在提高民眾對于現有環(huán)境問題的意識，并動員民眾參與到環(huán)保運動中，通過綠色低碳生活，改善地球的整體環(huán)境。地球日由蓋洛德·尼爾森和丹尼斯·海斯于1970年發(fā)起。現今，地球日的慶祝活動已發(fā)展至全球xxx個國家，每年有超過xx億人參與其中，使其成為世界上最大的民間環(huán)保節(jié)日。今年是第xx個世界地球日，主題為“珍愛地球，人與自然和諧共生”，“xxx”期間一直沿用此主題。
哈朝一中圍繞“世界地球日”這一主題，開展了系列主題教育活動。
舉行了一次以“世界地球日”為主題的升旗儀式，學生進行了國旗下講話、讓全校師生認識到生態(tài)共命運，世界同呼吸。敬畏自然、珍惜資源，我們責無旁貸；守護地球、愛護環(huán)境，拒絕紙上談兵。珍惜水源、植樹護林、低碳出行，從我做起，齊心協力，一起參與見證地球生態(tài)環(huán)境的美好轉變。
各班開展了以“世界地球日”為主題的主題班會活動，教育學生珍惜地球資源。
學校組織了一次以“世界地球日”為主題的手抄報制作活動。
學校借助“世界地球日”這個有利的教育契機，引導學生樹立“珍惜地球資源，共建美麗中國”的意識，教育學生養(yǎng)成節(jié)約資源、保護環(huán)境的好習慣，形成環(huán)保意識、做地球主人的意識。
哈朝一中通過“世界地球日”的系列活動，讓學生充分認識地球是我們的共同家園，我們應進一步增強環(huán)保意識，感受到環(huán)境保護的重要性和緊迫性。當然，環(huán)境保護不是一蹴而就的事情，我們將在平時教育教學和日常生活中努力抓好環(huán)保教育工作，使環(huán)境保護成為人人自覺的行為，教育學生積極行動起來，做出自己力所能及的努力，共同守護好這顆藍色星球。
世界地球日感想篇三
每年的4月22日是世界地球日，你知道這個日子是怎么來的嗎？1970年的4月22日，美國民主黨參議員蓋洛德·尼爾森和丹尼斯·海斯發(fā)起了一場規(guī)模盛大的集會，美國各地大約有2000萬人參加了集會。它的宗旨是要喚起人類愛護地球、保護家園的意識，促進資源開發(fā)與環(huán)境保護的協調發(fā)展，進而改善地球的整體環(huán)境。
這是人類有史以來第一次規(guī)模宏大的群眾性環(huán)境保護運動。作為人類現代環(huán)保運動的開端，它推動了西方國家環(huán)境法規(guī)的建立。美國此后就相繼出臺了清潔空氣法、清潔水法等法規(guī)；還促成了美國國家環(huán)保局的成立，并在一定程度上促成了1972年聯合國第一次人類環(huán)境會議在斯德哥爾摩的召開，有力地推動了世界環(huán)境保護事業(yè)的發(fā)展。1973年聯合國成立環(huán)境規(guī)劃署，國際性環(huán)境組織——綠色和平組織也在隨后創(chuàng)建，與此同時保護環(huán)境的政府機構和組織在世界范圍內的不斷增加。20xx年第x屆聯合國大會決議將每年的4月22日定為“世界地球日”。而1970年活動的組織者丹尼斯·海斯也被人們稱為地球日之父。
我們的地球是非常美麗的，可是現在地球的環(huán)境卻不斷地被破壞。世界范圍內的濫伐森林，破壞草原，無節(jié)制地占用農田和抽取地下水，對礦產資源的亂采濫用等造成全球性的氣候惡化：土地沙化、地面下沉、耕地減少、淡水資源缺乏等等，已經嚴重地威脅著人類的生存和發(fā)展。人類在生產和生活中的廢棄物不加任何處理和限制就排入到環(huán)境中，造成大氣、土壤、水體、生物的嚴重污染。人類在享受現代文明的同時也在品嘗環(huán)境日益惡化的苦果。
為了保護我們的環(huán)境，我要告訴大家：“保護環(huán)境，從我做起，從小事做起”：
1、倡導節(jié)約的生活方式，節(jié)約每一張紙、每一滴水、每一度電。
2、養(yǎng)成綠色環(huán)保的生活習慣，保護環(huán)境不亂扔垃圾，這樣我們的校園會更美，我們的家園——地球會水更清、天更藍。
世界地球日感想篇四
在宇宙中里面有一個藍色的、美麗的星球那是我們的地球媽媽。我們的地球媽媽可漂亮啦!它有高高的雪峰、層層的梯田、茂密的森林、彎彎的河流、和蔚藍的大海。我們的媽媽多美啊。
地球所擁有的資源是有限的。拿水資源來說，它不是取之不盡用之不竭的。在我國許多地區(qū)都是干旱的，吃水很困難。那里很長時間都洗不上澡。而在我們城市里，有些人卻浪費水，不珍惜它，使它白白浪費。
記得有一次我和媽媽去集貿市場趕集。去廁所時發(fā)現了一種我不理解的情況。在我上完廁所準備洗手時，看見一股股清澈的自來水想瀑布一樣往外流?？吹竭@情景，我很著急。找到管理員，讓他趕快修理一下?？伤戳艘谎蹍s說：“小朋友，這又不是流你家的水，你不必多管閑事，水管已經壞了好長時間了。你著什么急呀，過幾天就會來人修了。”聽了管理員的話，我心里為之一顫。嚴肅地對管理員說“天哪!水雖多，但也有用完的時候呀，不是自己家的水難道就不心疼了么?國家的水難道就能不管不顧嗎?水資源是有限的，我們應該節(jié)約水資源。
沒有了水，我們怎么生存?花草樹木怎么生長?”管理員一邊搖頭一邊說“沒關系，沒關系，咱們國家大得很，水也多得用不完，你別擔心?！彼麄円蔡回撠熈恕８静恢辣Ｗo水資源。讓水白白的流失。我無奈之下給爸爸打了電話讓他拿來鉗子、改錐，并動手修理水龍頭。爸爸左手拿著鉗子夾住螺絲，右手拿著改錐一下一下地擰，每擰一下都要費很大的力氣。我在旁邊也沒閑著，幫爸爸看著，不一會兒，爸爸的頭上冒出了汗珠。我拿出紙巾幫爸爸擦，爸爸微笑著看了我一眼繼續(xù)干了起來。水流慢慢地小了，最后不流了。我們成功了。我們盡了我們的一點微薄之力。
俗話說得好：千里之堤潰于蟻穴。不要認為我們家大業(yè)大，破壞點沒關系。資源是有限的。生態(tài)遭到破壞就會給我們帶來巨大的自然災害。我們要有責任感、榮譽感和使命感，為保護地球，保護生態(tài)，保護環(huán)境貢獻自己的力量。
我愛“地球媽媽”，我認為每一個人都要愛地球媽媽。他為人類付出了很多，而為自己想的很少，但是人類卻沒有向“地球媽媽”回報。
人類不斷地從山川、河流中開發(fā)水電資源。例如三峽水電工程，不僅僅是為了水利，防止水災，更重要的是為了開發(fā)出更多的電能供人們使用。但是，資源是有限的，雖然我們不停地開發(fā)，而現在仍然不能滿足需要。
人們肆無忌憚的浪費電能，“電”也不甘示弱，漏電引起的災難頻頻發(fā)生;我國的許多大城市經常采取限電的措施，工廠經常一周開三天停四天，居民有時白天也用不上電，這就是電給我們的處罰。長期這樣下去，最終受到傷害的還是我們人類自己!有限的電能，也會越來越少，直至消失。
如果人類失去了電，我們的生活該是多么艱難，夜晚，我們會失去光明，只能早早入睡;我們只能用煤燒飯，既浪費時間、又污染環(huán)境。在現代化的社會，要是沒有了電，世界將是怎樣一種結果?可想而知，所有電子產品都將停止運轉，造成的經濟損失將是不可估量的。
據資料顯示，目前我國能源消費總量約為美國的三分之一，居世界第二位，已占世界能源消費總量的十分之一。能源供給和能源安全問題已經顯現，全面實現小康社會的征程，也將是克服能源制約的歷程，中國特色的現代化道路必須是節(jié)能之路。
讓我們好好反思吧!節(jié)約用電，節(jié)約能源，這不僅是每一個人的責任和義務，日積月累還能為自己省出一筆不小的費用呢。那么，在家里如何節(jié)約用電呢?據專家介紹，有如下幾種：
一：應盡量選用節(jié)能燈，雖然價格高一點，但比普通白熾燈節(jié)省75%的電力，而且使用壽命更久。
二：洗衣機應盡量儲滿足夠衣物后再使用。
三：在使用微波爐時，應根據烹調食物的類別和數量選擇適當的火力，冷藏食物宜事先解凍后再烹調。
四：選購適當容量的冰箱。平時應確保冰箱門關緊，避免經常開關冰箱門。
五：選購最適合房間大小匹數的空調;開啟空調時，要確保門窗緊閉;如果定期清洗隔塵網，可節(jié)省30%的電力。
專家還提醒，所有家電都有“愛干凈”的共性，就是要經常保持電器的清潔，提高它們工作的“積極性”，節(jié)省電能。
朋友，節(jié)約能源，從自己做起!
節(jié)約用電，就是讓光明用存;節(jié)約用電，就是讓黑暗遠離我們;節(jié)約用電，就是讓我們的生存有了保也不甘示弱，漏電引起的事頻頻發(fā)生;我國的許多大城市經常采取限電的措施。能源已經向人障;節(jié)約用電就是為我們前進的道路點了一盞明燈;節(jié)約用電，就是讓光明充滿整個世界——沒有電，我們將無法工作`無法學習，甚至無法生存。
自從人類發(fā)明電以來，電給人類帶來了享受不盡的幸福。電改變和豐富了我們的生活，把我們帶進了美好而神奇的世界，電也為人類征服自然提供了無窮的力量?？涩F在，人類對電的依賴性越來越強，且浪費電的現象也越來越普遍，導致電的緊缺和停供。
要知道，節(jié)約用電不僅僅是省幾個錢的事，還有利于節(jié)約能源，改善我們的生存環(huán)境。目前，我國的電力60%以上是火力發(fā)電，由此產生的二氧化碳，不僅損害了我們的身體健康，還導致了全球氣候的變暖;二氧化硫造成的酸雨，已成為農業(yè)的隱形殺手。水電通常被認為是清潔能源，殊不知，攔河筑壩也會淹沒大量農田，破壞森林、草原，使生物多樣性減少，對生態(tài)環(huán)境產生難以估量的影響。此外，勢必產生更多的移民，給國家造成很大的負擔。因此，節(jié)約用電是一舉多得的善行。
我覺得我們要節(jié)約用電，因為在電非常緊缺的時候可以說用金錢也是買不到的，所以說電也是可貴的而有限的。電還是無價之寶呢!我們大家真的應該節(jié)約用電和安全用電了!讓我們從現在做起，節(jié)約用電和安全用電吧!!!
電是人類生活中不可缺少的能源。它能夠讓我們的生活過得多姿多彩。如果人類失去了電，整個世界就會變得黑暗。
人類肆無忌憚地浪費電源，“電”類提出了嚴重的挑戰(zhàn)，各種重要的能源如石油天然氣煤炭等將在一百年至一百五十年后枯竭，到時候用什麼來發(fā)電呢?讓我們好好反思吧!
節(jié)約用電，節(jié)約能源，這不僅僅是每一個人的責任和義務，日積月累還能為自己省出一筆不少的費用呢!作為一名普通的公民，更應該從我做起，主動節(jié)約用電。
大家好，我是一只可愛的小燕子。我生活在一片綠油油的森林里。那里的河水清澈見底，那里的天空湛藍深遠，那里的花朵萬紫千紅。我每天都要來到大樹爺爺的手臂上，為大樹爺爺唱歌，有時會有更多的小燕子來這兒和我一起歌唱，我是多么幸福呀!
可是，沒過多久，這樣的幸福生活就這樣消失不見了。有一天清早，我被一個聲音嚇醒了。我飛出了樹房，看到了大樹爺爺的子孫一棵棵地被工人們拿著鋸子鋸掉了，塵土飛揚，木屑滿天飛。湛藍的天空不見了，以前清澈的河變成了“垃圾桶”。我看見大樹爺爺也被砍了，我還看到自己的朋友被抓了，我不得不離開這里。我想好了，我要搬家，我要到一個安全舒適的地方安家。
我來到了一片新的樹林生活，清晨起來還會唱歌，但人類很快又找到了我住的地方，又破壞了我的家園，我只好再次逃離。
我又飛到了一個像仙境一樣的地方，這里有花有草有樹有河流，但人類的腳步還是來到了這里，又一次砍掉了樹。我飛到哪里，人類就破壞哪里，我已經無家可搬了。
人類呀，樹木不斷減少，洪水馬上就會來臨，你們快停手吧!再不停止砍樹的話，你們會和我一樣無家可歸的。你們破壞了我和我們動物們的家園，大自然最終還是會毀滅你們的家園的!
資源充足的時代已經過去了，迎接我們的是一個資源緊缺的時代。如果我們不注意節(jié)約，那么，就會造成資源的浪費，就拿節(jié)約水來說吧，如果沒有了水，我們將會怎樣呢?答案很簡單，那就是我們將會瀕臨死亡!所以，我們必須注意節(jié)約!節(jié)約要從小事做起，節(jié)約每一滴水，每一張紙，每一度電。
節(jié)約不能光掛在嘴上，要落實在行動上。你想知道我家是怎么節(jié)約的嗎?那就請跟我來吧!
我家節(jié)水是很有妙招的，比如說吧，我家常常用洗衣服的水來涮墩布、刷地毯、沖馬桶等。每當媽媽洗衣服時，我都會說：“媽媽，您又在擺‘七星圖’了!”
的確，我家每次洗衣服時，媽媽都會接滿大大小小的七盆水。把不大的衛(wèi)生間占得滿滿當當的，只留下個落腳的地方。聽起來有些夸張，不過確實如此。你可別小看這幾盆水，積累起來可就多了，因為一個月中媽媽要洗好幾次衣服呢!上個月查水表時，對門的阿姨家和我家人口相同，可阿姨家的用水量卻比我家的用水量足足多出了一倍。這足以說明，注意節(jié)約和不注意節(jié)約截然不同。
平時，媽媽把洗菜的.水倒進一個大塑料桶里，用它涮墩布、沖馬桶、澆花;用煮面條的水洗碗、刷鍋、擦灶臺，既去油，又節(jié)能。你可別小看這點點滴滴的節(jié)約，積累起來可就多了。
你節(jié)約一滴水，我節(jié)約一滴水，積少成多，一百個人能節(jié)約一碗水，一千個人能節(jié)約一盆水……只有這樣，才能不讓地球上最后一滴水變成我們的眼淚。
科學課上老師給我們講過，我國是一個嚴重缺水的國家，是其他國家的人均用水量的8倍，我們北京市的人均用水量是世界人均用水量的13倍之多!因此，我們更應該節(jié)約用水，從節(jié)約每一滴水做起。
世界地球日感想篇五
4月22日是第46個世界地球日，根據《市國土資源局辦公室關于組織開展第46個世界地球日宣傳周活動的通知》(黃土資辦函[20__]7號)文件要求，為宣傳國土資源國情市情以及國策國法，宣傳最嚴格的耕地保護制度、最嚴格的節(jié)約用地制度和最嚴格的土地管理制度，宣傳國土生態(tài)文明建設經驗做法，進一步提高全社會依法用地管地和節(jié)約集約利用國土資源、保護地質環(huán)境意識，營造良好的國土資源管理環(huán)境。黃石港區(qū)分局緊緊圍繞“珍惜地球資源，轉變發(fā)展方式——節(jié)約集約利用國土資源，共同保護自然生態(tài)空間”宣傳主題，組織開展了一系列的宣傳話動，取得了較好的成效?，F將活動情況總結如下：
一、加強領導，認真部署。
為了組織好此次宣傳活動，分局成立了以局長為組長、分管法制宣傳的副局長為副組長，各科室負責人為成員的宣傳活動領導小組，及時召開了“世界地球日”宣傳工作專題會議，對宣傳形式、宣傳內容以及宣傳重點等進行了全面部署，將各項具體宣傳工作分解到各科室，落實活動經費，有力保障了“世界地球日”宣傳活動順利開展。
二、宣傳形式多樣，內容豐富。
一是以手機短信的形式，向黃石港轄區(qū)的廣大干部群眾宣傳今年“4.22”第46個世界地球日的主題，共編發(fā)短信1000余條。
二是組織工作人員在轄區(qū)主要位置懸掛宣傳橫幅5條。
三是加大國土資源執(zhí)法宣傳力度，組織執(zhí)法人員開展違法占地建房的巡查，制止亂占亂建的行為。
四是通過在桂花灣廣場設置咨詢臺、擺放宣傳展板和發(fā)放宣傳資料的形式重點宣傳第46個世界地球日的主題，并現場向前來咨詢的群眾解答相關知識。此次活動共發(fā)放宣傳材料100余份，解答群眾咨詢30余次，通過“世界地球日”宣傳活動，滿足了群眾對地球科學知識的需求，提高社會公眾節(jié)約集約利用國土資源意識。
五是送法上門，讓干部群眾知法懂法。分局組織三個小分隊，將國土資源政策知識百題問答400本送到轄區(qū)人大代表、政協委員，轄區(qū)政府四大家、大型企業(yè)、區(qū)直單位、重點項目等單位以及社區(qū)干部手中。其中一個小分隊，由市局黨組成員、紀檢組長劉素珠帶隊。
六是與區(qū)教育局聯合，向轄區(qū)中山小學、沈家營小學發(fā)出號召，按照全國“節(jié)約資源、保護資源，做保護地球小主人”活動要求，鼓勵少年兒童積極參與全國“珍惜地球資源，轉變發(fā)展方式，倡導節(jié)約集約，共建美麗家園”繪畫剪紙活動，共組織本轄區(qū)1300名少年兒童(3-6年級)向全國繪畫剪紙征集活動組委會投稿。
三、主題突出，效果明顯。
利用送法上門契機，針對北斗科技城項目建設中所遇到的問題，向北斗科技城的項目經理、法律顧問，耐心講解了國家項目建設用地管理和土地政策，并與他們一起認真分析項目建設問題，引導了企業(yè)依法用地。
通過一系列宣傳活動的開展，提高了市民對地球的認識程度，加深了其對國土資源國情、國策的認識和理解，使公眾深入了解了節(jié)約集約利用土地、礦產資源及減少碳排放、轉變經濟發(fā)展方式的途徑，為引導全社會節(jié)約集約利用資源，促進經濟發(fā)展方式轉變，共同推進生態(tài)文明建設發(fā)揮了積極作用。
世界地球日感想篇六
201x年4月22日是第x個世界地球日，國土資源部將“十二五”期間第x個世界地球日宣傳活動主題確定為“珍惜地球資源轉變發(fā)展方式—提高資源利用效益”，旨在使廣大人民群眾牢固樹立保護地球資源，提高公眾節(jié)約集約利用資源意識，更加自覺地珍愛地球，保護資源。普及有關科學技術知識，引導全社會積極參與節(jié)約集約利用資源，促進經濟發(fā)展方式轉變的實踐。我局認真組織開展了第x個世界地球日的宣傳活動，收到了較好的宣傳效果，現將宣傳工作總結如下。
一、領導重視，保障宣傳順利開展。
在接到州局的宣傳通知后，我局專門召開了以局領導班子會議進行工作部署，要求把“世界地球日”的宣傳活動作為加強依法行政，推進國土資源法制化建設的一項重要工作來實施。在會上明確了宣傳活動的主題內容、活動時間、宣傳形式以及工作要求，責任落實到股室。為宣傳工作的順利開展做好了周密的準備。
二、開展多樣活動，營造良好宣傳氣氛。
活動期間，我局開展了豐富多彩形式多樣的宣傳活動。
(一)懸掛了“珍惜地球資源轉變發(fā)展方式—提高資源利用意識”主題條幅。
(二)地球日當天縣局在州人行大門前設立了宣傳咨詢站，9個鄉(xiāng)(鎮(zhèn))國土所在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)相應開展宣傳活動，共免費發(fā)放《地質災害防災手冊》、《國土法律法規(guī)手冊》等宣傳手冊1400余份，宣傳提袋700個，宣傳帽1200頂，宣傳拉畫筆1000支，宣傳筆記本700本，各個宣傳點懸掛條幅，張貼宣傳標語，舉辦咨詢活動，營造了深厚的宣傳氛圍。
(三)邀請怒江報記者、縣文體廣電局記者，對宣傳活動進行了拍攝和記錄，并以廣播電視和報紙等形式進行宣傳。
三、宣傳取得顯著成效。
一是通過此次宣傳活動，各級領導對地質礦產環(huán)境政策有了更清晰的認識，對于今后國土資源工作的順利開展有著重要的積極意義;二是宣傳活動覆蓋面廣，據預測，本次活動受教育群眾可達40000余人，真正做到宣傳口號家喻戶曉，“4·22”地球日深入人心。三是通過開展咨詢和上門宣傳，拉近了國土干部與群眾之間的距離，國土部門的形象得到提升，干部隊伍的服務意識和依法行政觀念得到進一步增強;四是通過宣傳活動，達到了提升干部隊伍業(yè)務素質的目的，群眾普遍反映良好。通過第x個“世界地球日”的宣傳活動，使我們保護地球環(huán)境資源的意識更加深入人心，把人類共同的家園建設的更加美好。
世界地球日感想篇七
那“第二個星球”引起的、科學家已經證明，至少在地球為中心的40萬千米的范圍內，沒有適合人類居住的第二個星球。但是，人類卻隨意毀壞自然，不顧后果地濫用化學品，使本來可以不斷再生、給人類做貢獻的水資源、森林資源、生物資源等不能再生，卻還指望再破壞了地球以后在移居到別的星球上去。難道你們忘記了嗎，在地球衰落的同時，又有多少雙貪婪的眼睛虎視眈眈地望著我們……沙塵暴，由于人們?yōu)E砍樹木，不注重綠洲，導致植被面積縮小，水土嚴重流失;酸雨，不植樹造林，水土流失，導致它正腐蝕著我們的笑容和美麗……一寸土一片綠，正在被人們的肆意所吞蝕。
我相信，世界主宰中不能沒有綠色。如果我們行動起來，地球將會布滿綠色的足跡。綠色是生命之色、和平之色，綠色時碧水、藍天和清新的空氣，綠色時樹的私語和花的思索。被破壞的大自然已傷痕累累，就讓我們用綠來澆灌它吧!
讓人類行動起來，保護地球資源，不讓世上最后一滴凈水，成為人類悲哀的眼淚。
世界地球日感想篇八
地球環(huán)境的惡化引起了人們的廣泛關注，如何保護我們生存的環(huán)境，這需要大家的共同努力。我們學校為了倡導低碳生活，開展了中學生世界地球日講座活動，聽了這次講座，使我擁有了幾點環(huán)保心得：
1.不使用木材制品。
“物以稀為貴”的思想使人們舍得花高價購買和使用珍貴木材制成的家具。然而這種畸形的消費觀念正對大自然造成嚴重的破壞。以紅木為例。紅木是熱帶雨林山產的珍貴木材，價格年年攀升。一雙紅木筷子上百元，一套紅木家具數萬元、數百萬元，但仍有人購買。我國嚴禁砍伐紅木，我國的紅木家具都是國外市場流入的。然而地球的生態(tài)系統(tǒng)是一個整體，任何地區(qū)熱帶雨林的砍伐都會破壞動物的棲息環(huán)境，造成整體的生態(tài)失衡。雨林是地球之肺，失去了肺的地球將會不堪設想。保護雨林、保護珍稀樹種從拒絕消費珍貴木材制品做起。
2.不使用一次性筷子。
一次性筷子又稱“衛(wèi)生筷”、“方便筷”，是人類社會生活節(jié)奏加快和社會服務發(fā)展到一定階段的產物，曾被視為一種文明標志。然而，現實表明，其所謂“衛(wèi)生”和“方便”不過是人們一種虛幻的心理期望，它的使用與“折枝為筷”本質相同，與每餐清洗消毒、不需要眾多生產基地和繁瑣運送過程的多次性筷子比，既不衛(wèi)生，也不方便。它的生產，是一種野蠻的掠奪行為，它的儲運中伴隨著難以避免的污染，而其使用，顯然是不潔和浪費。一株生長了20年的大樹，僅能制成6000—8000雙筷子。我國每年生產一次性筷子1000萬箱，其中600萬箱出口到日、韓等國。日本人發(fā)明了一次性筷子，卻不用自己國土上的森林生產，而且用后回收用于造紙等。我國森林覆蓋率不足日本的1/4，每年為生產一次性筷子減少森林蓄積200萬立方米。因此，我提倡外出就餐拒絕使用一次性筷子，平時學習和工作中拒絕使用木桿鉛筆。
3.少用洗滌劑。
肥皂是由天然原料——脂肪再加上堿制成的。肥皂使用后排放出去時，很快就可由微生物分解。所以相對來說，肥皂在生產和使用上，對環(huán)境的影響是輕微的。與肥皂相比，洗滌劑對環(huán)境的影響較大。合成洗滌劑的制造過程中產生大量的廢水和廢氣，它的使用，特別是含磷洗滌劑的使用，又增添了一系列的環(huán)境污染。含磷洗衣粉中的磷酸鹽能刺激水藻的過分增長，水藻在死亡時會因其自身有機物質分解使水生態(tài)系統(tǒng)負荷過重，造成水體富營養(yǎng)化等問題。被磷污染的水域含有供水藻生長的豐富肥料，水藻的過分生長又造成氧耗竭，以致水域里的魚蝦因為無力與水藻爭氧而死亡。被磷污染的江河湖海中，都會形成“死亡帶”。為了盡量減輕對環(huán)境的破壞，我們大家都應該多用肥皂，少用洗滌劑。
4.不焚燒秸稈。
日前，在全球范圍內，—個毋庸置疑的事實是，土壤的質量正在退化。盡管農民施用了很多的氮磷鉀化肥，它們迅速而方便地替代了土壤在侵蝕過程中或在種植農作物過程中輸出的許多營養(yǎng)成分，但是在發(fā)現增加化肥用量可以提高產量的幾十年后，在許多國家，可種植的作物品種對化肥的接受效應達到極限，施肥也不再能夠掩飾越來越嚴重的土壤退化。化學肥料不可能代替真正肥沃的土壤，它們不能給土壤提供包括有機物，微生物、昆蟲、水等在內的一些基本成分。這些基本成分的相互作用，會為植物創(chuàng)造一種有益的環(huán)境。比較流行和有效的做法是讓秸稈還田(秸稈還田的方式有多種，如翻耕、漚肥、生產沼氣后以沼氣渣追肥等)，提高土壤中有機質的含量，防止土壤退化。我國—些地方有焚燒秸稈的壞習慣，應該敦促其改正。
5.紙張二次利用。
在報紙電視中，我們常常可以看到一些造紙廠污染環(huán)境的報道。大量的污水把水體變得又黑又臭，魚蝦絕跡，兩岸農田減產或絕收。生產紙張大部分以木材為原料，而木材的來源——森林是我們賴以生存的根本，是“地球之肺”，同時造紙還要污染環(huán)境，所以節(jié)約紙張就等于保護了我們生存的空間。在我們每天繁忙的學習和工作中，留心一下準備扔掉的廢紙，也許反面還能用。即使是沒有空白的廢紙也不要隨便扔進垃圾桶?；厥找粐崗U紙可以少砍17棵大樹，生產800公斤好紙，減少35%的水污染，節(jié)省—半以上的造紙能源。我國的廢紙回收率很低，每年都要進口廢紙，僅1996年就進口了137萬噸。我們可以把學校和家中的舊報紙、舊課本、廢紙片等集中起來，送往廢品收購站。在購買紙張時選擇再生紙，用實際行動支持廢紙的循環(huán)利用。還可以把廢紙回收的好處告訴同學和父母，大家都來回收廢紙。
保護環(huán)境就是保護人類自身，無休止地破壞環(huán)境必定會使人類自身走向滅亡!希望每一位中學生都能夠加強環(huán)保意識，低碳生活。
世界地球日感想篇九
地球只有一個，它的資源并不是取之不盡，用之不竭的。所有的不可再生的資源都在用一分，少一分。地球已經不堪負重了。當我們意識到問題的嚴重性時，一場保護地球，珍惜資源的戰(zhàn)役開始打響。
1992年，一場更嚴峻，更強烈的警告被發(fā)出：如果人類不改變自己的生活方式和生產方式的話，地球將會面臨毀滅!
在第34個世界地球日到來之時，我國舉起了“善待地球”的大旗。它成為我國今年世界地球的主題。
這無疑是明智的。
再有，氣象學家說，持續(xù)的全球氣候變化是自然災害的主要原因。我卻有著不同的看法。難道造成如此深重的災害，人類的因素可以忽略不計嗎?和自然比起來，人是渺小的，但人對自然的影響力卻是巨大的，尤其是當人類的破壞力充分發(fā)揮出來的時候。比如：工業(yè)化可以使原來滋潤大地的雨露變質，形成酸雨;比如：無休止的砍伐森林造成大量的水土流失，使綠洲變成沙漠的惡果。
人們常說，善有善報，惡有惡報，人們如此惡待地球，得到只有大自然無情的報復。想想黃河是怎樣變化的，想想綠洲是怎樣變成沙漠吧!聽，花兒在埋怨，小草在吹息，大樹在抗義呀!
地球在流血，她像一個傷痕累累的病者，拖著60多萬生靈，艱難的行走。他太需要人們給一點點同情，一點點關愛，一點點呵護了。然而，人們使地球太失望了。因為人們還在用比污染更惡毒的方法去毀自然。
大家想想，大熊貓由原來的成千上萬到現在的多少，朱鹮以曾經的遮天敝日又到現在的多少?這一切的一切都是人類親手造成的惡果呀!
人類啊!醒醒吧!善待地球就是在善待我們自己，不要因自己的愚昧和貪婪造成不可挽回的后果呀!
想想恐龍也曾是地球的霸主，但是滅絕了，我們人類會不會也像恐龍一樣呢?
真心去善待我們的地球母親吧!努力去珍惜去愛惜。哪怕只是從不多用一個袋子，哪怕是每年種下一棵樹。在4月22日，從這個地球的節(jié)日讓我們用行動來祝福她。
世界地球日感想篇十
為迎合“珍惜地球資源轉變發(fā)展方式倡導低碳生活”——第41個世界地球日紀念活動的主題，延安大學百合環(huán)保協會開展了“保護地球家園，每天都是地球日”的環(huán)保系列活動，從4月22日至24日，活動歷時三天。
一、前期準備。
本次系列活動由環(huán)保圖片展、綠色校園行和環(huán)保進社區(qū)三大活動組成。
3月初我們就著手準備4。22世界地球日的系列宣傳活動，由各小組長帶領組員收集活動的相關資料，再經協會負責人及各組組長共同討論分析后，確定今年活動的時間、地點以及具體的舉辦形式。
與學校廣播站及學校蘭惠園文學報社聯系好，讓其為本次活動在廣播站、報社報紙上做個專題報道，加大活動影響力和宣傳力度。
小組組長完成活動總體策劃方案后，經學校社團聯合會批準，我們再根據具體策劃書來實施。
二、回顧活動。
在這特殊的三天里，我們分別在男生公寓樓、窯洞廣場、勝場廣場以及部分女生公寓樓開展系列活動。
在系列一——“環(huán)保圖片展”中，會員通過向群眾介紹展板中各個圖片含義，以及造成圖片上情況的原因。同時告訴他們一些日常生活的環(huán)保小知識。
在系列二——“綠色校園行”的活動中以一場“我能為環(huán)保事業(yè)做什么?”的數字圈游戲將活動推向高潮，會員及參加游戲的同學們熱情的表達了他們的要從生活中的哪些小事去實現環(huán)保行動的想法。
在系列三——“環(huán)保進社區(qū)”的活動中，會員們深入到各個具體的宿舍，與同學們更具體更詳細的交流，并讓其在小書簽上寫下她們美好的祝愿。這項活動引起同學們對環(huán)保事業(yè)的熱情，讓大家感受到環(huán)保就從我們身邊的一些小事情開始，只要留心就能做好。
三、活動經驗。
成功之處：
1、本次活動成功利用小書簽從而更好的與群眾交流，并讓小書簽帶去群眾同學的環(huán)保祝愿，同時游戲充分帶動活動現場氣氛，吸引更多同學加入到我們的活動中來。
2、通過此次活動，環(huán)境保護的深刻內涵更加深入人心，不僅增強了同學們保護環(huán)境的時代使命感，而且號召同學們行動起來，從身邊的小事做起，為環(huán)保事業(yè)做力所能及的事。本次活動影響范圍大(從學校到社區(qū))、程度深(參與的人員比以往都多)。
3、協會會員們切身實際的融入到活動中來，提高了各組會員參加活動的積極性，增強他們做事的責任感，是他們團隊協作精神的一次成功體現。
不足之處：
1、由于前期策劃書撰寫時考慮欠佳，所以實際操作時遇到了不少問題。例如，不夠合理安排人力資源，使部分工作人員不能很好發(fā)揮其作用，再加上活動場面大，參與的群眾多，造成場面混亂不易控制。
2、雖然很早就開始準備了，但部分會員準備的還是不夠充分，所以不能很好的和上來了解的同學、群眾交流。
3、游戲、活動互動環(huán)節(jié)所需的獎品、書簽及環(huán)保資料準備得不夠充足，造成活動中出現些小問題。
四、活動建議。
1、加強活動進社區(qū)：
這樣的宣傳活動如果一直只在校園里進行，會員們會覺得沒有新意、沒有什么意思。雖然每期活動的'宣傳方式不斷的變換，但是都是換湯不換藥，形式基本差不多，以后盡量用更有創(chuàng)意的方式給大家宣傳環(huán)保方面的知識。盡量把活動帶出校園，走入社區(qū)去做，提高會員參加活動興致、充分發(fā)揮社員積極性的同時也擴大活動的影響力，使受益的群眾更多。
2、策劃書要具體：
策劃書要寫得非常仔細，盡量考慮得多一些，特別是對于不確定因素，提前盡可能想到活動中可能發(fā)生的意外事件及解決方案。做活動定要避免分配人員的不合理，造成一部分會員很忙，而有部分會員卻閑得沒事做，導致部分會員對協會活動失去興趣，脫離協會。
五、活動感想。
本次活動總的來說做得很成功，大部分的會員們都積極的參與到活動中來，在活動中發(fā)揮出她們不同的長處，將環(huán)保之歌又一次唱響，在環(huán)保的綠夢中增添了一縷綠色。
每參加一次活動，我們都會學到一些東西，不管是活動中所必須具備的環(huán)保知識還是與人的交流技巧都會得到不同程度的提高。也許我們每次小小的環(huán)保宣傳活動對于現在千瘡百孔的地球母親來說并不算什么，但是，只要像這樣有意義的環(huán)?；顒佣嘧鰩状慰倳行Ч?，只要千千萬萬個環(huán)保社團、環(huán)保成員不斷地努力將這個神圣的環(huán)保事業(yè)進行下去，我堅信我們的地球家園會越來越美麗!
世界地球日感想篇十一
1、了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現象，理解世界地球日的起源和目的。
2、利用畫面表達希望和建議的方法。
3、感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現象，以增強學生對大自然和人類社會的熱愛及責任感，激發(fā)對地球的熱愛之情和環(huán)境保護的意識。
【教學準備】。
1、課前收集有關生態(tài)環(huán)境的資料（圖片或影像）。
2、準備準備色彩工具（水粉色、調色盤、水桶），多煤體課件。
3、教室布置：在教室四周的墻壁上張貼網絡下載的環(huán)保宣傳畫和相關資料。
【教學過程】。
一、游戲并導入新課。
1、游戲：一年之中節(jié)日有很多，這些節(jié)日你都知道嗎？現在我們來做一個有關節(jié)日的小游戲。請大家注意搶答。
（分別出示：3月8日、9月10日、3月12日、3月15日、12月25日、4月22日）。
2、導入新課：那我們今天來認識4月22日——世界地球日。
二、新授。
1、簡介世界地球日的由來：那么世界地球日究竟是怎么來的？是從哪一年開始的？看了下面課件你們就明白了。（出示簡報）。
2、引導幼兒感受地球的美好。
（出示太空中的地球圖片）我們所居住的是一顆十分美麗的星球，有著非常迷人的自然風光以及豐富的動植物資源。
（分別出示自然風光和動植物圖片）。
3、引導幼兒感受地球現狀。
（出示：但是）但是由于人類對地球資源開發(fā)利用不當，導致生態(tài)環(huán)境受到非常嚴重的破壞，下面我們就來看看這些觸目驚心的照片吧。
（分別出示照片）。
4、引導幼兒交流資料：其實這些只是人類破壞生態(tài)環(huán)境的一部分。老師為小朋友了不少有關環(huán)境污染的資料，現在請小朋友看一下資料，再說說感受。
5、引導幼兒發(fā)表自己的感受。
誰愿意把自己的資料用最簡短的一兩句話介紹給全班小朋友聽，并說說自己的想法。
師：從剛才的發(fā)言中我能深切的感受到小朋友們對我們的家園充滿了憂慮，因為我們都明白：地球只有一個，它是我們的家園。
6、欣賞作品。
師：其實絕大多數人類是非常喜歡大自然的，在日常生活中我們會看到人們用繪畫、雕塑、電視劇等等各種藝術的方法批評那些破壞環(huán)境、捕殺動物的惡劣行為。接下來，我們就來欣賞幾幅這方面的繪畫作品。
三、學生創(chuàng)作。
作品欣賞完了，下面請大家動手試試。
要求：以世界地球日為主題，用你手中的畫筆表達你對地球環(huán)境被破壞的現狀的擔憂，還可以寫上一段文字說明。
幼兒創(chuàng)作，教師巡視輔導。
四、展示作品。
1、說說自己的作品。
2、評評別人的作品。
世界地球日感想篇十二
班會目標:。
1、了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現象，理解世界地球日的起源和目的。
2、學會收集、分析環(huán)境情況及資料的方法，利用畫面表達希望和建議的方法。
班會目標:。
1、了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現象，理解世界地球日的起源和目的。
2、學會收集、分析環(huán)境情況及資料的方法，利用畫面表達希望和建議的方法。
3、感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現象，以增強學生對大自然和人類社會的熱愛及責任感，激發(fā)對地球的熱愛之情和環(huán)境保護的意識。
班會準備:。
1、學生課前收集有關生態(tài)環(huán)境的資料(文字或圖片)。
2、學生以小組為單位準備彩色紙及手工工具(剪刀、膠水)，準備色彩工具。
活動過程:。
一、觀察導入:。
森林面積縮小，全不氣候變暖，物種迅速減少，空氣嚴重污染……人類要快快重視環(huán)境問題，保護這的地球，避免無可挽回的災難。
“我們這個地球太可愛了，同時又太容易破碎了!”同學們，這是宇航員在太空看地球時發(fā)出的感嘆。你們又有怎樣的感嘆呢說說你的心理話。向同學們介紹你收集的資料并談談你的感受。
二、展示目標:。
從剛才發(fā)言中，我能感到同學們對我們的家園充滿了憂慮，也充滿了希望。我們都清楚地認識到:地球是不能克隆的，它是我們的家園。
你知道4月22日是什么節(jié)日嗎?
2、4月22日，被定為世界地球日。這體現人類對環(huán)保的重視程度。
三、啟發(fā)思考:。
(我們可以為環(huán)保做的事)。
1、植樹凈化空氣;。
2、減少“白色污染”;。
3、搞宣傳活動;。
4、節(jié)約水、電等多種資源;。
5、保護動植物;。
6、抵制大人抽煙。
四、創(chuàng)作環(huán)保宣傳畫。
同學們都想得不錯，也希望大家盡快行動起來。最近學校要進行一次環(huán)保宣傳活動，我想大家可以利用手中的畫筆進行一次環(huán)保宣傳畫的創(chuàng)作，來紀念這個全球性的日子。
五、布置練習:。
以小組合作的形式創(chuàng)作一幅環(huán)保宣傳畫。
六、總結。
1、總結。
2、鼓勵學生課后在校園內張貼環(huán)保宣傳畫，并以小組為單位繼續(xù)進行調查研究，寫出調查報告。
世界地球日感想篇十三
：20分鐘。
：美術室。
1、?了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現象，理解的起源和目的。
2、?利用畫面表達希望和建議的方法。
三
1、課前收集有關生態(tài)環(huán)境的資料（圖片或影像）。
2、準備準備色彩工具（水粉色、調色盤、水桶）。
3、教室布置：在教室四周的墻壁上張貼網絡下載的環(huán)保宣傳畫和相關資料。
4、多煤體課件。
四、
一、游戲并導入??新課。
1.?游戲。
一年之中節(jié)日有很多，這些節(jié)日你都知道嗎？現在我們來做一個有關節(jié)日的小游戲。請大家注意搶答。
（分別出示：3月8日、9月10日、3月12日、3月15日、12月25日、4月22日）。
2.?導入??新課：哪我們今天來認識4月22日——。
二、新授。
1.?簡介的由來。
那么究竟是怎么來的？是從哪一年開始的？看了下面課件你們就明白了。（出示簡報）。
2.?引導幼兒感受地球的美好。
（出示太空中的地球圖片）我們所居住的是一顆十分美麗的星球，有著非常迷人的自然風光以及豐富的動植物資源。
（分別出示自然風光和動植物圖片）。
3.?引導幼兒感受地球現狀。
（出示：但是）但是由于人類對地球資源開發(fā)利用不當，導致生態(tài)環(huán)境受到非常嚴重的破壞，下面我們就來看看這些觸目驚心的照片吧。
（分別出示照片）。
4.?引導幼兒交流資料。
其實這些只是人類破壞生態(tài)環(huán)境的一部分。老師為小朋友了不少有關環(huán)境污染的資料，現在請小朋友看一下資料，再說說感受。
5.?引導幼兒發(fā)表自己的感受。
誰愿意把自己的資料用最簡短的一兩句話介紹給全班小朋友聽，并說說自己的想法。
師：從剛才的發(fā)言中我能深切的感受到小朋友們對我們的家園充滿了憂慮，因為我們都明白：地球只有一個，它是我們唯一的家園。
6.?欣賞作品。
師：其實絕大多數人類是非常喜歡大自然的，在日常生活中我們會看到人們用繪畫、雕塑、電視劇等等各種藝術的方法批評那些破壞環(huán)境、捕殺動物的惡劣行為。接下來，我們就來欣賞幾幅這方面的繪畫作品。
三、學生創(chuàng)作。
作品欣賞完了，下面請大家動手試試。
要求：以為主題，用你手中的畫筆表達你對地球環(huán)境被破壞的現狀的擔憂，還可以寫上一段文字說明。
幼兒創(chuàng)作，教師巡視輔導。
四、展示作品。
1說說自己的作業(yè)?。
2評評別人的作業(yè)?。
五、總結。
總的來說，小朋友畫得都很精彩，很令我感動，我有一個想法，就是：希望在4月22日那一天拿上我們的作品走上街頭，呼吁我們身邊的每一個人：珍惜地球，熱愛大自然。
世界地球日感想篇十四
2.珍惜資源永續(xù)利用。
3.保護環(huán)境光榮污染環(huán)境可恥。
4.依靠科技進步促進環(huán)境保護。
5.提高環(huán)境意識保護美好家園。
6.合理利用資源保護生態(tài)平衡促進經濟持續(xù)發(fā)展。
7.保護環(huán)境就是保護生產力。
8.保護環(huán)境山河美持續(xù)發(fā)展事業(yè)興。
9.別讓可愛的生靈在我們這一代人手中消失。
10.發(fā)展經濟不能以犧牲環(huán)境為代價。
11.環(huán)境保護是一項基本國策。
12.建設項目必須依法進行環(huán)境影響評價。
13.合理利用自然資源防止環(huán)境污染和生態(tài)破壞。
14.尊崇自然敬畏生命。
15.尊天重地敬天愛人。
1.建設美麗的邊疆，愛護我們的家園。
2.環(huán)境保護從我身邊做起。
3.保護環(huán)境，造福人民。
4.保護環(huán)境就是保護我們自己。
5.保護水環(huán)境，節(jié)約水資源。
6.樹立大環(huán)境意識，保護生態(tài)環(huán)境。
7.只有一個地球人類應該同舟共濟。
8.人類善待自然就是善待自己。
9.地球能滿足人類的需要但滿足不了人類的貪婪。
10.幸福生活不只在于豐衣足食，也在于碧水藍天。
11.節(jié)約和保護資源，走可持續(xù)發(fā)展道路!
12.地球是我們惟一的家園。
13.保護資源環(huán)境，善待地球。
14.保護地質環(huán)境是人類的共同責任。
15.保護地質環(huán)境監(jiān)測設施，做好地質環(huán)境監(jiān)測工作。
1.勞動是財富之父，土地是財富之母。
2.保護耕地就是保護我們的生命線。
3.十分珍惜合理利用土地，切實保護耕地。
4.保護資源環(huán)境，善待地球。
5.保護資源環(huán)境，功在當代，利在千秋。
6.人類只有一個地球，尊重地球就是尊重生命。
7.拯救地球就是拯救未來。
8.但存方寸土，留與子孫耕。
9.土地開發(fā)整理要堅持數量保護質量保護和生態(tài)保護三方面協調統(tǒng)一。
10.保護地質環(huán)境監(jiān)測設施，做好地質環(huán)境監(jiān)測工作。
11.保護國土資源，保障經濟社會可持續(xù)發(fā)展。
12.保護耕地就是保護我們的生命線。
13.保護地質地貌景觀，珍惜地質遺跡。
14.整頓力度，實現礦業(yè)經濟可持續(xù)發(fā)展。
15.十分珍惜合理利用土地，切實保護耕地。
16.堅持保護資源基本國策，建設資源節(jié)約型社會。
17.善待地球，保護資源環(huán)境，就是保護我們自己。
18.人與自然和諧才能擁有美好明天。
19.科學開發(fā)和合理利用資源，實現人與自然和諧相處。
20.十分珍惜合理利用土地，切實保護耕地。
世界地球日感想篇十五
1976年水：生命的重要源泉。
1977年關注臭氧層破壞、水士流失、土壤退化和濫伐森林。
1978年沒有破壞的發(fā)展。
1979年為了兒童和未來——沒有破壞的發(fā)展。
1980年新的xx年，新的挑戰(zhàn)——沒有破壞的發(fā)展。
1981年保護地下水和人類食物鏈;防治有毒化學品污染。
1982年紀念斯德哥爾摩人類環(huán)境會議10周年——提高環(huán)境意識。
1983年管理和處置有害廢棄物;防治酸雨破壞和提高能源利用率。
1984年沙漠化。
1985年青年、人口、環(huán)境。
1986年環(huán)境與和平。
1987年環(huán)境與居住。
1988年保護環(huán)境、持續(xù)發(fā)展、公眾參與。
1989年警惕，全球變暖!
1990年兒童與環(huán)境。
1991年氣候變化——需要全球合作。
1992年只有一個地球——一齊關心，共同分享。
1993年貧窮與環(huán)境——擺脫惡性循環(huán)。
1994年一個地球，一個家庭。
1995年各國人民聯合起來，創(chuàng)造更加美好的世界。
我們的地球、居住地、家園。
為了地球上的生命。
為了地球上的生命——拯救我們的海洋。
拯救地球，就是拯救未來。
xx年環(huán)境千年——行動起來吧!
xx年世間萬物，生命之網。
xx年讓地球充滿生機。
xx年善待地球，保護環(huán)境。
xx年善待地球，科學發(fā)展。
xx年善待地球——科學發(fā)展，構建和諧。
xx年善待地球——珍惜資源，持續(xù)發(fā)展。
xx年冰川消融，后果堪憂。
xx年善待地球，造福人類。
xx年綠色世紀。
xx年低碳經濟綠色發(fā)展。
xx年珍惜地球資源，轉變發(fā)展方式，倡導低碳生活。
xx年保護地球，綠色行動。
xx年倡導綠色消費，共建美麗家園。
世界地球日感想篇十六
1)人與自然和諧才能擁有美好的明天!
2)愛護環(huán)境，珍惜資源，建設小康社會美麗家園!
3)善待地球，保護資源環(huán)境，就是保護我們自己!
4)科學開發(fā)資源，節(jié)約利用綜合利用循環(huán)利用資源!
5)人類的最后一滴水，將是環(huán)境破壞后悔恨的淚。
6)保護環(huán)境，人人有則。
7)人人為環(huán)保環(huán)保為人人。
8)人人關心環(huán)境質量,人人參與環(huán)境保護。
9)珍惜資源,永續(xù)利用。
10)保護環(huán)境光榮,污染環(huán)境可恥。
11)依靠科技進步,促進環(huán)境保護。
12)合理利用資源,保護生態(tài)平衡,促進經濟持續(xù)發(fā)展。
13)保護環(huán)境山河美,持續(xù)發(fā)展事業(yè)興。
14)地球在呻吟，是因為血脈有了病菌的污染。江河在咆哮，是因為水中少了魚兒的蹤影。風沙在肆虐，是因為大地失去了霓裳彩服。天空在哭泣，飄灑著酸雨淚水訴說著受害苦衷。世界地球日：趕快覺醒，積極行動保護環(huán)境。
15)瑪雅預言雖破滅，地球母親未開顏。人類開掘無止境，資源減少將枯竭。植被被毀風沙起，田園被毀安身難。亂排廢氣和廢水，霧霾肆虐水變色。世界地球日到了，保護地球，人人有責!
16)灰蒙蒙的天，光禿禿的地，黑呼呼的河水在咆哮，紛揚揚的沙，冷颼颼的風，臟兮兮的環(huán)境在哭泣，世界地球日，保護地球母親就是愛護我們人類自己，行動起來!
17)地球是我們共同的家，人人都該愛護她。植樹種草環(huán)境好，保護土壤無風沙;綠色出行利健康，低碳環(huán)保身體佳;綠色資源多開發(fā)，減少污染人人夸。世界地球日到了，保護地球，讓我們有一個美麗的家!
18)今天打開門，沒有嚇到人，空氣真清新，道路真潔凈，環(huán)保你我他，愛護地球靠大家。
19)地球母親淚漣漣，傷痕累累恢復難。不肖人類欲難填，毀我森林傷我顏。環(huán)境污染太嚴重，天空變色水變質。見利忘義遭天譴，自然災害常連連。世界地球日，保護地球刻不容緩，讓我們的母親展開笑顏!
20)亂砍濫伐，砍斷了生命之源，污水亂排，染黑了地球血脈，隨意獵殺，破壞了生態(tài)環(huán)境，地球咆哮，拉開了災難序幕，世界地球日，人類當覺醒，保護環(huán)境迫在眉睫，讓我們攜手共建美好家園!
21)地球是我們共同的家，人人都該愛護她。植樹種草環(huán)境好，保護土壤無風沙;綠色出行利健康，低碳環(huán)保身體佳;綠色資源多開發(fā)，減少污染人人夸。世界地球日到了，保護地球，讓我們有一個美麗的家!
22)少浪費一張紙，多留下一些樹木;少浪費一粒米，多省下一些糧食;少浪費一滴水，多省下一些江河;少浪費一度電，多留下一些資源;世界地球日愛護環(huán)境!
23)沙漠中的一滴水可以拯救一個生命，沙漠中的一株綠可以帶來一片綠洲，一只蝴蝶拍一拍翅膀可以帶來龍卷風。月日世界地球日，珍惜每一滴水，保護每一片綠，愛護我們共同存在的地球。
24)地球母親淚漣漣，傷痕累累恢復難。不肖人類欲難填，毀我森林傷我顏。環(huán)境污染太嚴重，天空變色水變質。見利忘義遭天譴，自然災害常連連。世界地球日，保護地球刻不容緩，讓我們的母親展開笑顏!
25)桃花開了，小草綠了，山水嫵媚了;煩惱去了，好運來了，世界美好了;青蛙醒了，信兒來了，我也該提醒了：世界地球日，請愛護地球!
26)地球是咱家，人人都愛她，保護好環(huán)境，個個有責任。地球日到了，打個電話呀，費電又費錢，發(fā)個短信吧，實惠又方便。
27)阿基米德說，給我一個支點，我可以撬動地球。我說，給我一個支點，我可以撬動宇宙。今天是世界地球日，地球是我們賴以生存的支點，失去它就失去一切，世界地球日快樂!
28)愛情需要真誠呵護，情感需要真心流露，世界需要共同維護，地球需要長久愛護;世界地球日，請奉獻自己的一點愛心，把地球守護;讓我們的地球母親，清新靚麗美好哦!
29)愛生活，生活給你一個好臉色;愛工作，工作給你一個好起色;愛社會，社會給你一個好顏色;愛地球，地球給你一個好景色;世界地球日快樂!
30)白云飄蕩在天際，花草依戀著土地，大樹拔地參天起，森林映滿眼黛綠，地球母親把世界萬物養(yǎng)育，人類在幸福的繁衍生息。環(huán)保低碳從一點一滴做起，回報地球母親三春暉。世界地球日，愛心傳遞，幸福健康伴著你。世界地球日快樂!
31)大海的成長，魚兒守候著，藍天的成長，云兒守候著，大地的成長，四季守候著，地球的成長，時間守候著，地球日，守護環(huán)境，從我做起!
32)帶著祝福從亞洲出發(fā)，跨越四大洋，途經七大洲，收集世界各地的幸福快樂，用南極的冰封存。在世界地球日這天送給你，祝你幸?？鞓访恳惶?
33)當溫室效應不再出現，當海平面不再上升，當狂風暴雨不再出現，當我們攜手保衛(wèi)我們的家園，美麗的地球將更加璀璨。保護環(huán)境，保護地球，從你我做起!
34)低下頭撿起一個垃圾，邁開雙腳少開一次車，伸出雙手擁抱地球，感謝她給我們的家。用消失的戰(zhàn)火和永恒的笑容，用一言一行從我做起，讓大地微笑，讓天空不再哭泣。世界地球日，保護環(huán)境，愛護地球，幸福從我們的行動開始哦!
35)地球日愿你開心快樂每一天喲。
36)地球是我們的母親，保護環(huán)境，愛護地球，盡享明媚的陽光，溫柔的月光，森林，草原，海洋，陸地。讓我們的良知覺醒，讓我們的雙手高舉，還天空一份蔚藍，還草原一份碧綠，還河流一份潔凈。世界地球日，愿地球母親永遠美麗健康!
37)山不在高，綠色成蔭;水不在深，游魚成群;和諧自然，人類福音;共創(chuàng)文明，健康光臨;節(jié)能減排，空氣清新;呵護環(huán)境，牢記在心;美好生活，幸福人人。世界地球日，讓我們獻出一片環(huán)保真心，讓環(huán)境更舒心，讓生活更稱心!
38)綠色地球是我家，環(huán)境保護你我他;低碳生活顯高雅，清新空氣心情佳;文明行為作用大，節(jié)能減排人人夸;綠色使者邀你加，共創(chuàng)美好靠大家。世界地球日，讓我們攜手共創(chuàng)美好環(huán)境吧!
39)一個大房子，名字叫地球，溫度逐年升，綠化漸減少，水源成黑色，環(huán)境非常差，世界環(huán)境日，快來護環(huán)境，節(jié)能又減排，多種花草樹，愛護水資源，保護大環(huán)境，世界地球日，一起愛地球，愿你快樂伴，生活永無憂。
40)環(huán)境保護很重要，你我時刻要記牢。節(jié)約水，節(jié)約電，垃圾分類處理好。多植樹，多種草，退耕還林青山繞。愛護花，愛護鳥，鳥語花香樂陶陶。世界環(huán)境日，愿你我一起努力，保護好我們的家園!
41)不摘花，不塌草，美化環(huán)境綠蔭道;節(jié)約水，節(jié)省電，低碳生活為環(huán)保;垃圾掃，廢物倒，舉手之勞環(huán)境好;環(huán)境美，生活好，美好地球同創(chuàng)造;世界環(huán)境日到，創(chuàng)造環(huán)境的美好，你我都需要參與哦!
42)空氣清新，讓你心情舒暢，清水清潔，讓你身體健康，美好風景，讓你留連忘返，綠色環(huán)境，讓你生活無限好，世界環(huán)境日，祝你幸福永遠，笑口常開。
世界地球日感想篇十七
1、地球人類獨特的家園。
2、地球是咱們惟一的家園。
3、掩護資源環(huán)境，善待地球。
4、保護地質環(huán)境是人類的共同義務。
5、保護地質環(huán)境監(jiān)測設施，做好地質環(huán)境監(jiān)測工作。
6、防治地質災禍，要堅持防備為主、避讓管理相聯合。
7、保護領土資源，保障經濟社會可持續(xù)發(fā)展。
8、維護資源環(huán)境，功在當代，利在千秋。
9、增強法律建設，保護資源環(huán)境。
10、保護地質地貌景觀，珍惜地質陳跡。
11、加大礦產資源治理秩序管理。
12、整理力度，實現礦業(yè)經濟可連續(xù)發(fā)展。
13、勞動是財富之父，土地是財產之母。
14、保護耕地就是保護我們的性命線。
15、非常珍愛、公道應用土地，切實保護耕地。
16、但存方寸土，留與子孫耕。
17、堅持迷信發(fā)展，建設和諧社會。
18、人與天然協調才干領有美妙來日。
19、土地開發(fā)收拾要保持數目保護、品質保護跟生態(tài)保護三方面和諧同一。
世界地球日感想篇十八
宣傳世界地球日的有關知識，強調“我們只有一個地球”“善待地球”的重要性，讓“善待地球，從身邊每一件小事做起”成為大家的一種自覺行動。
二、活動時間：
4月18日至29日。
三、活動內容：
1、搜集汶川、日本等國家和地區(qū)地震、海嘯的網絡視頻或圖片分年齡段對小中大班幼兒進行宣傳教育，讓小朋友知道我們的地球媽媽生病了，需要我們每一個人付出努力去拯救她。
2、全園幼兒向廣大家長和社區(qū)居民發(fā)出倡議：珍惜地球資源，養(yǎng)成良好習慣。從現在做起、從每個人做起，節(jié)約一滴水、一度電、一粒米、一張紙;不用一次性筷子，不用過度包裝的商品，少用塑料袋，絕不亂丟垃圾;多用節(jié)能燈，要做到人走燈滅。珍愛地球環(huán)境，倡導低碳生活。我們要積極參加植樹活動，種養(yǎng)綠色植物，努力保護身邊的每一片綠色;要少開車，多走路、多坐公交車;保護好書本，用過的書本送給弟弟妹妹;多用扇子，少開空調;地球只有一個，大家都來努力。
4月18日到4月22日，各班分頭學習并背誦。4月25日的升旗儀式上集體朗誦倡議。
4、開展“班級小花園”種植活動。沿大三班走廊外圍和西側圍欄，開辟“班級小花園”種植園地，師幼一起播種花籽，并澆灌和守護成長。
5、社區(qū)宣傳活動。
(1)中班幼兒制作宣傳卡。由幼兒制作心形卡，并裝飾，各家長將生活中的節(jié)約經驗和竅門寫在卡中間。
(2)大班幼兒制作宣傳標語。由家長、老師和小朋友一起設計宣傳口號，并制作成旗幟、短橫幅形式。
(3)幼兒園以孩子們的名義發(fā)倡議書。
(4)中、大班每班派10名幼兒組成宣傳隊到潔芳小區(qū)等周邊社區(qū)開展“世界地球日”宣傳教育活動。通過橫幅、標語、發(fā)放宣傳資料、清掃周邊環(huán)境衛(wèi)生等宣傳活動，喚起成人的自身文明禮儀、環(huán)保行為。引發(fā)家長教育培養(yǎng)孩子文明、禮儀、環(huán)保意識和行為的愿望。呼吁全社會的人們?yōu)榱俗砸眩瑸榱俗訉O后代，為了全人類能永遠擁有美好的家園，“善待地球，從身邊每一件小事做起”，因為地球只有一個，我們要好好保護。
6、每班一張世界地圖(或者自繪、打印地球圖)，開展打扮地球媽媽活動。如：搜集破壞地球的圖片張貼在地圖周圍，提醒大家要愛護地球;給地球媽媽穿上綠裙子、戴上美麗的小花;按下一個個小小的手印，代表我們做環(huán)保小衛(wèi)士的決心;畫小動物將小動物送回家;為沙漠種樹……通過擦、畫、剪、貼等形式，圍繞地圖開展宣傳教育。4月25日，統(tǒng)一展覽。
7、向社區(qū)和家長出一期“世界地球日”的宣傳櫥窗。
世界地球日感想篇十九
活動目標：
1、知道地球對人類和動物生存的重要性。
2、了解常見的地球災難及其產生的簡單原因。
3、愿意為保護地球做力所能及的事。
4、培養(yǎng)探索自然的興趣。
5、培養(yǎng)幼兒對事物的好奇心。
活動準備：
1、幼兒在活動前了解過關于地球災難的故事、圖片等資料，并了解簡單的原因。
2、組畫的材料。
3、圖片。
活動過程：
1、引導幼兒了解地球是動植物的家。
教師：我們居住在什么星球上？（地球）地球是我們全世界人們的家，其實地球也是動物和植物的家，因為地球上有氧氣、雨水、陽光，特別適合動植物生長。
2、觀看圖片。
（1）、教師提出問題，引發(fā)幼兒討論。
教師：你們知道地球上有那些災難？是什么原因造成的？
（2）、幼兒交流自己了解的相關經驗。
小結：地球上有許多災難都是由于人們的不當活動造成的，如亂砍濫伐等致水土流失，過度排放二氧化碳導致全球溫度升高，等等。
（3）、師幼觀看圖片，了解水土流失、地震、海嘯、氣溫升高、空氣污染等原因。
小結：由于人們不注意保護環(huán)境，亂伐樹木、亂認垃圾、排放廢氣，造成森林變小，水土流失，水體和空氣被污染，使人和動物的生存受到威脅。
3、師幼共同討論如何保護地球。
（1）、教師：你們了解地球的災難故事，心里是怎么想的？我們可以做些什么？
（2）、小結：讓大家了解地球災難造成的危害，都主動保護地球。
4、宣傳畫：地球的災難。
幼兒把了解到的地球的災難故事畫下來，布置“地球的災難”畫展和圖片展，在幼兒園展覽。
世界地球日感想篇二十
地球是人類的共同家園。然而，近幾十年來，人類在最大限度地從自然界獲得各種資源的同時，也以前所未有的速度破壞著全球生態(tài)環(huán)境，全球氣候和環(huán)境因此急劇變化。統(tǒng)計表明：自1860年有氣象儀器觀測記錄以來，全球年平均溫度升高了0.6攝氏度，最暖的13個年份均出現在1983年以后。20世紀80年代，全球每年受災害影響的人數平均為1.47億，而到了20世紀90年代，這一數字上升到2.11億。自然環(huán)境的惡化也嚴重威脅著地球上的野生物種。如今全球12%的鳥類和四分之一的哺乳動物瀕臨滅絕，過度捕撈已導致三分之一的魚類資源枯竭。
近年來，隨著環(huán)保意識的普及與加強，國際社會正逐步采取相關措施保護地球環(huán)境，并初見成效。2017年制定的《聯合國千年宣言》將環(huán)境保護問題納入其中。2017年2月16日，旨在控制溫室氣體排放的《京都議定書》正式生效，標志著人類在控制全球環(huán)境方面邁出了一大步。此外，一些民間環(huán)境保護團體也日趨活躍，成為政府之外的一支生力軍。
每年的世界地球日沒有國際統(tǒng)一的特定主題，它的總主題始終是“只有一個地球”。中國從20世紀90年代起，每年4月22日都舉辦世界地球日活動。