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我好想畢業(yè)小學(xué)篇一
夜空中現(xiàn)出一輪園盤，似玉，我仰臉，望著它，它就是月。我好想飛上月球。小時候，每到夜晚，爺爺都會搬一只竹椅到院子中，我總是趴到他的腿上，聽爺爺講“吳剛伐桂”“嫦娥奔月”，我邊聽邊仰著小臉看月亮，當(dāng)月圓時，我會指著月上的黑影問爺爺那是什么？爺爺總是笑著說“那是月桂樹”。當(dāng)一只黑鳥飛過天空時，爺爺又說：“看，那是天狗，它想吃掉月亮?！蹦菚r，我總是慌忙的叫喚著“打天狗、打天狗，直到那黑鳥飛遠(yuǎn)、飛遠(yuǎn)直至無影無蹤。
神秘的月，使我不知不覺中萌發(fā)了“飛上月球”的想法。
小的時候，每當(dāng)過生日，我總會許愿：“嫦娥姐姐，快快飛下來，把我接到月宮和你玩玩捉迷藏吧！”不知過了多少個生日，嫦娥都沒有出現(xiàn)，我就想“嫦娥也許還在路上呢，明年就到了”。
現(xiàn)在，我長大了，明白童年的我是一個多么的天真、多么的無知小孩啊。我也知道了月球是個名副其實的“冷宮”，我就想，嫦娥和吳剛不會是外星人吧，月兔不會是“長江七號”一樣的外星寵物吧？這時，我滿腦子都是科幻，可我一想，中國已有登月人了嗎？祖國這么大，難道只有外國人能登月嗎，我們可不能落后于人后，我得好好學(xué)習(xí)，爭做“家鄉(xiāng)登月第一人”，那樣別國就不敢嘲笑中國了，我的家鄉(xiāng)也就出名了，我的父母也會很高興的。但是，這一切可能都是空想，因為沒有好成績、好身體，我就當(dāng)不了宇航員，上不了月球。為此，我真的得好好努力了。
啊，我真想登上月球啊。
我好想畢業(yè)小學(xué)篇二
我好想。
小時候，爸爸和媽媽就離婚了，在法律上我被判給了爸爸，可是爸爸丟下我不管自己走了，我從此就失去了父愛。一直都是媽媽照顧我，是她辛辛苦苦把我養(yǎng)到這么大，我一直享受著偉大的母愛，可是只有母愛是不行的，好多事讓我明白，沒有父愛的家是不完整的。我真的很想爸爸。
在我的記憶中爸爸的形象很模糊，甚至有時候我很難想象出他的樣子。記得在我上三年級的時候，我和媽媽回老家看爺爺，無意間碰見了爸爸，好陌生好陌生&hllip&hllip猶如路人，無話可說！不知為何？媽媽和爸爸發(fā)生了爭執(zhí)，爸爸竟出手打了媽媽。他下手那么很那么重！媽媽哭了，我的心徹底涼了！我一邊安慰著媽媽，一邊憤怒的注視著爸爸。為我擁有這樣沒有同情心的爸爸羞愧！我真希望這個人不是我的爸爸，我的爸爸不應(yīng)該是這個樣子！他與我夢想的爸爸距離太遠(yuǎn)了。這就是我們的第一次碰面。讓我失望，大大的損失他在我心目中的形象。可是，不能回避的說：“我還時不時的想起他，我的爸爸！”
在學(xué)校里，我非常羨慕同學(xué)們。特別是有些同學(xué)拿著自己的新玩具，到學(xué)校炫耀時?？此麄兌嘧院馈翱催@是我爸給我買的！”“你爸給你買玩具嗎？”我只有無奈的笑笑。同學(xué)們開心的笑了?？晌蚁萑肓顺了贾?，他們的笑深深地刺痛了我?！鞍职?，親愛的爸爸你可聽到？同學(xué)們的譏笑！”能得到你的玩具是我的奢望。還有一次，我和同學(xué)吵架，她當(dāng)眾說我的爸爸和誰怎么怎么樣了&hllip&hllip好丟人，我哭了！我真想上去狠狠地揍她一頓。那天我很不高興，老師講課也沒心情聽，從此后，我還是很想念爸爸，上課的時候思想不能集中，學(xué)習(xí)不能專注，因此我的成績開始下降！
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我好想。
光陰似箭，日月如梭。
時光一去不復(fù)返。
我不禁頭涔涔，而淚潸潸。
我好想，
好想與小學(xué)同學(xué)再度光陰。
我好想。
那一刻，將是如此美好。
閑時，想起同學(xué)們的音容笑貌。
我為有這些同學(xué)，倍感欣慰。
我與他們的感情，比海還深，比山海高。
在這夜晚，在這展夜星辰。
我好想，
好想那些久別的同學(xué)們。
面對煩惱，面對誤解。
面對挫折，面對排斥。
我好想。
好想大聲說：“同學(xué)們，你們身在何處??！”
我好想當(dāng)一名語文老師，帶領(lǐng)同學(xué)們穿越漢字的海洋,到達(dá)文學(xué)的彼岸。
我好想當(dāng)一名數(shù)學(xué)老師，和同學(xué)們蕩起求知的雙槳，浸泡在奇特而神秘的數(shù)學(xué)河流里。
我好想當(dāng)一名英語老師，與同學(xué)們搬運字母，拼成一個個單詞，描寫他國的詩篇。
我好想當(dāng)一名美術(shù)老師，畫一幅美麗的山水畫，然后和同學(xué)們一起鉆進(jìn)畫里去欣賞那美麗的風(fēng)景。
我好想當(dāng)一名音樂老師，拿著音符當(dāng)船，開向神奇的音樂山谷。
我好想當(dāng)一名科學(xué)老師，去揭開人類未解的科學(xué)奧秘。
我好想當(dāng)一名體育老師，和同學(xué)們一起奔跑在運動場上，鍛煉身體，磨練意志。
老師這個稱呼多么神圣,老師這個職業(yè)多么偉大!我真的好想當(dāng)一名老師！
人生的時光很短，但在這一生中使我們懊悔的事很多。
在我的腦海中是我最懊悔的事是在小學(xué)六年級的時候。
我記得！我真的記得！那是一個雨天在這種天氣中我的心情應(yīng)該很好但在這天我差一點就差一點我就犯下了天大的過錯會是我后悔終生。
在那天，就在那個下著大雨的星期四我的'心情一下子在雨聲和雷聲中混雜著交織著一直到爆發(fā)出來。
那是一個黑色的星期四，是一個令我終生難忘的星期四。就在這個星期四就因為我的臭脾氣差一點就差一點我的同桌王雨嫣就進(jìn)了醫(yī)院，正在帶課的數(shù)學(xué)老師也就進(jìn)了醫(yī)院，而我就會被毫不留情的趕出校門。我真的懊悔了，我就恨我自己當(dāng)初為什么有這樣的臭脾氣，我當(dāng)初為什么不好好學(xué)習(xí)。那我今日就一定不會有此不惜有此懊悔。
如果時間能夠倒流的話我就算舍棄生命也會對王雨嫣和給我們帶課的數(shù)學(xué)老師說我錯了，我真的錯了。
我好想，好想……讓時間倒流。
好想，好想……我好想有一雙翅膀。
我好想有一雙翅膀，在飛得過程中，可以采集一些彩虹絲線，織成七種不同顏色的絲巾，送給爸爸、媽媽、奶奶、爺爺、老師……讓他們從心里高興起來。
如果人人都有一雙翅膀，那該有多好??！
記得兒時撒嬌時我曾說過，“下輩子，我還要做爸爸的女兒”?，F(xiàn)在，我想這樣說，如果有來世，請讓我還做你的女兒，永遠(yuǎn)握住你的手。
我想變成她（命題）
我好想畢業(yè)小學(xué)篇三
每一個人都是有自己想做的事情，我想做的就是飛，我想飛，飛到我想要到的地方去。
說真的，我真的是好想飛，我渴望在自己的身體上，會長出一對巨大的潔白的翅膀，我就可以飛上天去，在天空之中自由自在的飛翔，飛到我想要到的地方，飛到世界上的任何地方上去，我所做的一切就是在天空之中飛翔，飛到任何地方，不用去想那些令人煩心的事，不用背著沉重的動物包去上學(xué)，不再聽老爸老媽那些頻煩的絮語，更不用去理會同學(xué)們一張一張笑臉下的勾心斗角，一切的一切就只剩下飛翔。
我好想飛，忘掉一切的煩惱，飛到我想要到的地方去。
我好想畢業(yè)小學(xué)篇四
兩天后，我們就要畢業(yè)了。大家一定好開心，可是，這六年來，我們都經(jīng)歷過許許多多風(fēng)雨。這些風(fēng)雨包含了在學(xué)習(xí)上的喜、怒、哀、樂;在蓮塘基地里的集體生活……想到這里，我不緊地流下眼淚。因為，到現(xiàn)在才知道要。
珍惜時間。
在那充滿著歡聲笑語的校園里，在那傳著瑯瑯的讀書聲的校園里，在那曾讓我們感到喜、怒、哀、樂的校園里，里面蘊涵著許多回憶。希望同學(xué)們要記住,讓這些記憶永遠(yuǎn)留在我們的母校!畢業(yè)了，我好懷念!
我好想畢業(yè)小學(xué)篇五
假如我的夢想實現(xiàn)了，在舞臺上，我會演出老師們的辛勤，讓學(xué)生們認(rèn)真學(xué)習(xí)；我還會演出家長們的勞累，讓孩子們?yōu)楦改甘↑c兒心，不讓父母“累上加累”，我還會演出更多美妙的事情，讓孩子們明白，他（她）們的未來是不可估算的，他們就是祖國的未來，是祖國的期望！
我多少期望我的夢想能成為現(xiàn)實，那樣，小溪的清澈就會永久保存，貧窮人家的困難也會不見，大自然就會變得越來越秀麗！
我好想畢業(yè)小學(xué)篇六
好想消滅青春痘笑靨如花。每當(dāng)看到朋友仰起光潔的額頭大聲說著笑著，我卻躲在陰暗的角落里看著她們從身邊經(jīng)過。為了消滅青春痘，什么麻辣火鍋、章魚小丸子、烤串……都不吃，饞得我心里癢癢的，終于把青春痘消滅下去了，可是一夜之間“春風(fēng)吹又生”，哎！
好想讓爸媽永葆青春不生華發(fā)。我們一天天長大，父母一天天衰老；我們在晨光中迎接初升的太陽，父母在黃昏看著太陽西沉。父母頭上的白發(fā)已經(jīng)逐漸代替了青絲，歲月已經(jīng)在他們臉上、手上、腳上、全身都刻上了一道道痕跡。啊，昔日那年輕的大哥哥大姐姐去了哪里？面前滄桑的中年人又是誰？哦，他們就是當(dāng)年的哥哥姐姐，他們是我的父母，他們在一天天衰老！哦，好想讓他們永葆青春，不生華發(fā)。
好想徜徉在林蔭小路感受自然的風(fēng)景如畫。自然永遠(yuǎn)是我所向往的，自然可以陶冶心性、放松神經(jīng)。城市里有的繁華喧囂在這里沒有，城市里沒有的寧靜祥和在這里可以享受。我像一片樹葉，被風(fēng)吹著，夾在人群里向金錢名利涌去。然而，這并不是我想要的，我想要的只是一個小小的院子種著花草樹木，花木中擁著一間小小的房子，院中蕩著一架秋千……我所向往的，僅此而已。
我好想畢業(yè)小學(xué)篇七
“小小少年，很少煩惱，無憂無慮多么好，”每當(dāng)我聽到那里時，我會一口否定，少年的煩惱就應(yīng)是多上加多，上學(xué)、補課、寫作業(yè)，看書……而大人的煩惱就應(yīng)少之又少，每一天除了上班，能夠上街，看電視，玩電腦……多好！于是我產(chǎn)生了一種想法：“我好想長大”。
長大的我，是一個企業(yè)董事長，每一天坐在辦公室電腦前玩著憤怒的小鳥，喝著可樂，想著下一關(guān)該怎樣過，閑暇的時候，瘋狂的購物，還要買上一大包零食，邊吃著零食，邊看著動畫片，到了晚上，我要去看電影。放假要去旅游，這樣的日子真好。
這樣的日子沒過多久，一天，業(yè)務(wù)經(jīng)理來找我說：“老板，我們的競爭對手，要把我們公司打垮，員工們聽說了，大多都跳槽了?！庇捎谖姨撩杂螒颍悴荒蜔┑卣f了一句：“好了，我明白了，出去、出去。”
直到有一天，有一米多高的跳槽信放在辦公桌上，我才意識到公司倒閉了，所有人都走了，整個公司空空如也。所有人想鬼一樣，死纏爛打來討錢，怎樣敢也趕不走，有的，拿著到刀來追趕我，嚇得一身的冷汗，突然，我被鬧鐘的鈴聲驚醒了，還好是一場夢。
長大后的我會把公司管的有模有樣，要不想讓夢里的場景發(fā)生，就要時刻做好每一件事，為夢想而努力奮斗！
我好想畢業(yè)小學(xué)篇八
好想，好想，好想和你們永遠(yuǎn)在一起，我說的是我們那個由69個同學(xué)和2個老師組成的大家庭。
我好想好想不畢業(yè)。我和同學(xué)在一起有五年多了，大家對學(xué)校都有深深的感情！
我們形容學(xué)校是一個美麗而又多彩的地方.在那里可以收集快樂的時光，體驗傷心的事情。
學(xué)校里也會發(fā)生無窮無盡的事，有開心的事，有傷心的事，有感動的事，也有稀奇古怪的事。
記得那年九月十日。同學(xué)們都秘密地“謀劃”著一件事。下午，同學(xué)們一來就在教室里的黑板上畫了五顏六色的畫，上面貼了很多同學(xué)們寫給老師的祝福。上課了，老師來了，同學(xué)們到講臺上一一的給老師念自己寫的賀卡。那時，我發(fā)現(xiàn)老師的眼圈紅了，我知道，老師被我們感動了。
我們在一起五年多了，大家的感情都很深。不知走出了學(xué)校的大門，大家還有沒有機會見面，但是我相信：散，不代表結(jié)束。也許，將來有一天，我們會重聚在這里，享受兒時美好的回憶。
聚；不代表開始，
散；不代表結(jié)束，
流水不因石而阻，
友情不應(yīng)遠(yuǎn)而疏！
我好想畢業(yè)小學(xué)篇九
記得六年前，天真的我們邁進(jìn)了小學(xué)學(xué)校的大門，滿臉只有天真可愛的笑臉?？扇缃瘢覀円厴I(yè)了，心中有太多的感悟。
還記得小時候總覺得時間過的太慢，總想快點長大；長大了，突然覺得時間過得好快，好想回到小時候。可是，我們都明白，再也回不去了。
到今天才發(fā)現(xiàn)，原來，一向看起來堅強、臉上永遠(yuǎn)掛著微笑的我們，其實是那么的脆弱。也第一次發(fā)現(xiàn)我們希望時間不要前進(jìn)。
曾經(jīng)的我們是那么幼稚，可是，現(xiàn)在的我們卻舍不得離開……。
我們要畢業(yè)了，我們就要畢業(yè)了……真希望時間能夠倒回去，這樣我就不會離開你們。真希望能夠永遠(yuǎn)快樂的在一起。
我好想畢業(yè)小學(xué)篇十
我在這里，向我們的母校道別，向母校的老師們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！
這六年的路，我們走的辛苦而快樂，六年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。六年的歲月，幾千個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當(dāng)我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。
老師曾經(jīng)說的一句話：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”。我們今天的成果都是老師一手培育出來的，幾千個日日夜夜，老師不斷的為我們操勞，用辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、無數(shù)夜的伏案耕耘，給了我們一個清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。馬上，我們就要畢業(yè)了，讓我們對所有教過我們的老師道一聲：“老師，您辛苦了！”
老師的關(guān)懷，同學(xué)的友誼，六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的。
也即將畫上一個圓滿的句號。同學(xué)們，讓我們在畢業(yè)之前牢記老師對我們所有學(xué)生的殷切期望，現(xiàn)在的我們，站在時間的交匯點上，回望過去，遠(yuǎn)眺未來，畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時刻，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始，畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉?xí)r刻。
我好想畢業(yè)小學(xué)篇十一
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對致辭都再熟悉不過了吧，致辭具有很強的實用性和針對性。你還在找尋優(yōu)秀的致辭嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)致辭，歡迎閱讀與收藏。
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！又是一個金色的六月，伴著和煦的暖風(fēng)，滿載著六年的收獲，一周以后，我們就要告別辛勤培育我們的老師，即將離開生活學(xué)習(xí)了六年的校園，結(jié)束小學(xué)階段的學(xué)習(xí)與生活，踏上中學(xué)那新的學(xué)習(xí)征程。
回首這一年來，我們共同經(jīng)歷的每一天，都是那么甜蜜。無論是課上老師的諄諄教導(dǎo)，你們的主動參與，還是課后無拘無束的交談，我們都像朋友一樣，共同學(xué)習(xí)，共同成長。教室里、走廊上、操場邊，柳樹旁，處處都留下了我們求知的身影。
今天，我們身上背著昨天的故事，腳下踏著考的余輝。一路風(fēng)雨帶著歡笑，一路歌聲帶著豪邁。我們的肩上落滿昔日的`碎片，我們眼中裝著輝煌的未來。我們聚在了這里，心情都很不平靜。
是**小學(xué)給了我今天的一切，下周畢業(yè)考試后，我們就要告別母校，我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了，我們一定會縱容應(yīng)考，用一份滿意的答卷來回報為我們付出全部心血和汗水的老師們。今后，無論我們走到哪里，無論我們在干什么，都不會忘記母校六年來對我們的培養(yǎng)和教育，我們永遠(yuǎn)都是逸夫人，我們一定不會辜負(fù)母校的期望，努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識和本領(lǐng)，將來走上工作崗位，成為一名對國家，對人民有用的人才。
同學(xué)們，我們學(xué)校不僅教給你們科學(xué)文化知識，而且教會了你們做人的道理——如何去做一個大寫的人！艱辛和汗水是成功的彼岸，我們?nèi)w老師希望你們能鼓足力量，增強信心，奮勇沖刺，自主自覺參與學(xué)習(xí)過程，刻苦學(xué)好文化知識，為自己、為父母、也為我們學(xué)校爭光！
我們將在新的學(xué)校努力刻苦學(xué)習(xí)，將來成為社會的有用人材，讓學(xué)校和各位老師感到自豪。
最后，祝各位老師身體健康，工作順利，每天都有好心情，預(yù)祝我們都能進(jìn)入自己向往的校園。
謝謝大家！
我好想畢業(yè)小學(xué)篇十二
1、帶著記憶，帶著幻想，走向生活，走向四面八方。
2、我倆同是一個班級里的學(xué)生，我們的友誼也是一顆心里的兩顆細(xì)胞，永不分開。
3、知識是升天的羽翼，是恐懼的解毒藥，人的自主權(quán)深藏于知識之中。讓我們爭分奪秒，好學(xué)不倦，努力使自己成為一個學(xué)識淵博、眼光遠(yuǎn)大的人。
4、快樂的童年是我們興奮，在母校里的有趣生活我會永遠(yuǎn)記住，因為你就如我的親姐妹。
5、積財千萬，無過讀書。積累，積累，再積累，雪山終將孕出一條浩浩大江。
6、靜謐的天宇，每顆星都有自己的`軌跡，讓我們在生活中找到自己的最佳位置，心目中的世界也許會變得和諧而安寧。
7、我有三愿：一愿友情溫暖我們心田，二愿歡樂永駐你我心間，三愿我們常常相見！
8、還記得那一天的攝影留念嗎？我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時也深深地烙在我的心靈里。
9、在船停泊的片刻，我們相識了。在這快樂而有意義的六年里，我們都有著很好的友誼生活。
10、采擷一串串的夢，學(xué)校的嬉戲，回想起是那么繽紛絢麗；而成長的追逐，竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，讓我重新拾取記憶的落英。
11、我深深地理解，耗費了多少時間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請你相信，在你追求、拼搏和苦干的過程中，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。
12、寶貴的暑期時間，不要只用來學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是在校時的事，而應(yīng)該用來游學(xué)、實習(xí)，大塊的假期時間，實習(xí)更值得你投資。
13、我們即將迎來一個離字！心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。但是，我們的友誼會天長地久。
14、今天，我們是親密的同學(xué)；明天，我們將是競爭的對手。愿友誼在競爭中更加深厚。
15、在忙碌的生活中別忘了抽個時間，讓自己輕松一睛，永遠(yuǎn)保持一顆年輕快樂的心。
16、你和我的情誼永不遺失，會長久下去！直到永遠(yuǎn)。
17、小舟在青春的港口起航，我們暫時分手，滿載著理想和追求。重新相聚在何時？將在那豐收的時候！
18、往前走，決不能把命運的纖繩，拴在青春的幻想上。
19、嫩綠的葉芽說：生長！生長！潔白的花朵說：開放！開放！深紅的果實說：輝煌！輝煌！
20、生命，從小溪的流淌中獲得；青春，在飛流的傾瀉中閃光；存在的價值，于大河的奔流中呈現(xiàn)。
21、帶著稚氣，帶著驚異，帶著迷惑，帶著理想，帶著自信我們一起迎接著人生最美好的青春時光。
22、愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆；愿你是船，剪開藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。
23、光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，六年的同窗生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲；操場上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。
24、你們將經(jīng)歷人生中第一個轉(zhuǎn)折點小學(xué)畢業(yè)，它成為同學(xué)們童年記憶中最刻骨銘心的一段歲月。
26、盡管時時有一團團沉渣泛起，但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。
27、面對著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒說的愛戀與不舍，都收藏在語句的背后。因為我們都已明白，此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。
28、在我們相聚的日子里，有著最珍惜的情誼，在我們年輕的歲月中，有著最真摯的相知，這份緣值得我們珍惜。
29、祝你的生活越來越完美，越來越好，早日考試好的中學(xué)，也希望我們能再次見到。也愿我們的友誼天長地久。
30、紅葉紛飛的楓林里，我們曾擁有多少回憶。那飄舞著的楓葉，將我們帶進(jìn)一個無比美妙的境界。
我好想畢業(yè)小學(xué)篇十三
一轉(zhuǎn)眼，我小學(xué)階段的學(xué)習(xí)就快告一段落了。想起“以前的同學(xué)”我心中就不免長生了一種想念之情。
之所以說“以前的同學(xué)”，是因為我是一個特殊的學(xué)生，由于身體的種種原因，我休學(xué)了兩年，所以我未能跟我以前的同學(xué)在兩年前一起畢業(yè)，這使我感到十分的遺憾。
但是在我身體允許復(fù)學(xué)的那一天，校長有把我分配給了一個新的班級。記得那天早上，當(dāng)我踏進(jìn)教室就看見了許許多多比我小兩歲的弟弟，妹妹們。我從他們的眼神中知道這些弟弟妹妹我們對我這個“新”來的同學(xué)感到十分的奇怪。
起初我覺得他們一直都是我的弟弟和妹妹。但是隨著兩年的相處我覺得他們每人都是一個特別可愛的，特別善良的“小羊”。于是我不愿意孤獨的`當(dāng)著所謂的“哥哥”，我想和他們?nèi)诤弦惑w，想和他們交朋友……可是兩年的時間是很快的，但是我覺得我能認(rèn)識這些朋友，就是我的快樂。
我經(jīng)常在家想，雖然畢業(yè)是一件快樂的事，但是我要卻舍棄朋友，六年的母校，六年的老師等等。我甚至?xí)脒@值得嗎？但是這種想法只有一瞬間。因為我知道，老師和學(xué)校是花了很大代價才把我們培育到六年級。這些小的舍棄，是為了將來學(xué)出本事來報答國家，報答社會，報答學(xué)校，報答老師的。
假如我成才以后，為祖國爭得了榮譽，為社會作出了貢獻(xiàn)。如果那時有人問我：“你是那個小學(xué)畢業(yè)的啊？”我就會驕傲的說，我是力學(xué)小學(xué)畢業(yè)的。
我好想畢業(yè)小學(xué)篇十四
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
你們好！今天，我們歡聚在這里，隆重舉行xxxx小學(xué)xx屆六一班學(xué)生畢業(yè)典禮。首先我謹(jǐn)代表學(xué)校以及全體師生向你們表示熱烈的祝賀。
歷史與現(xiàn)實印證著xx小學(xué)每個人的夢想，淚光與微笑祝福著我們xx小學(xué)每一個人的收獲。
回首這六年，在“以人為本，和諧發(fā)展”辦學(xué)理念的指引下，我們團結(jié)奮進(jìn)，開展了豐富多彩的活動，各項工作有條不紊，碩果累累?？梢哉f，六一班的同學(xué)們?yōu)槿淞⒘税駱?，紅歌演唱賽上、歌手選拔賽上、古詩文背誦王爭奪賽上、學(xué)校大型活動中無不留下你們的身影，學(xué)校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂；學(xué)校的每一個角落都留下了你們成長的足跡。一張張榮譽證書，述說著你們的求索與勤奮；一張張獎狀，凝聚著你們的智慧和汗水；一次次活動，記載著你們的實力與魅力。
正是有了全體師生的共同努力才撐起了xx小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育的天空。
同學(xué)們，你們今天成績的取得，是老師們用嘔心瀝血，兢兢業(yè)業(yè)以及你們自己的努力換來的。每當(dāng)看到個別同學(xué)進(jìn)步不太大，或犯了錯誤時，你們知道老師有多著急嗎？每當(dāng)看到你們有了進(jìn)步，取得了成績，你們知道他們有多高興嗎？我真為你們慶幸。此時此刻，牽掛你們的人還是他們，他們心中牽掛的人還是你們。讓我們在這里以最真誠的心，祝賀我們的老師取得了驕人的教學(xué)成績，讓我們以最熱烈的掌聲對他們表示崇高的敬意！
在今天的隊列里，有200名即將走出校園的畢業(yè)班同學(xué)，你們即將離開母校，就要從這里起飛，像雛鷹一樣展翅高飛，去放飛理想，放飛希望。在此，我想叮嚀你們幾點，送給在坐的各位同學(xué)：
1、要懂得珍惜。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過，如果生命有兩次，每個人都可以成為偉人。也就是說，當(dāng)一個人知道自己還一事無成時，你已不可能再回到當(dāng)年，再去經(jīng)歷學(xué)習(xí)、工作。這時，他才感覺到已虛度光陰，假如能重來，一定刻苦學(xué)習(xí)，可惜已不可能。人的成長，就是在這不經(jīng)意之中完成的，你現(xiàn)在知道了努力，將來就不會后悔。
2、要胸懷大志。有志不在年高，無志空喊百歲。希望你們早日樹立自己的遠(yuǎn)大理想，并為之奮斗。有了遠(yuǎn)大的理想，不去努力等于沒有?？沼心繕?biāo)，不踏踏實實地去學(xué)習(xí)，去追求，那什么理想目標(biāo)都不能實現(xiàn)。在人生的道路上，沒有艱辛與曲折，沒有持之以恒的'態(tài)度，是難以到達(dá)成功的彼岸的。
3、要好好做人。在今后的學(xué)習(xí)、生活，在今后的人生路上，不要忘記母校老師曾對你們的教育與關(guān)愛，也不要忘記母校老師對你們的鼓勵和希望。
同學(xué)們，你們都是xx小學(xué)的孩子，xx小學(xué)是你們的家，老師是你們最親的人，愿今天你們能以xx小學(xué)為榮，更愿明天xx小學(xué)能以你們?yōu)闃s。
最后，祝同學(xué)們過一個愉快而又充實的暑假，順祝今后的學(xué)習(xí)生活一帆風(fēng)順、學(xué)業(yè)有成。
謝謝大家！
我好想畢業(yè)小學(xué)篇十五
星期一，我們舉行了一次不尋常的團隊會議。我們應(yīng)該寫一段對老師、同學(xué)和母校說的話，當(dāng)場抽簽，選擇不看手稿，即興表達(dá)我們的感受。
活動開始了，從第一組開始。(我在第三組)看到他們不知所措，我笑了，心想:平時不能說嗎？說呀！說呀！但是到了第二組，我突然有點慌亂——我還沒準(zhǔn)備好！這可急得我團團轉(zhuǎn)，一會兒找語文書，一會兒翻參考書，小聲嘀咕:母校，母校，母校，啊，我住在這里……眉頭緊鎖，老師……老師……，謝謝你對我的感謝……謝謝同學(xué)們對我的寬容……”
呆在臺下不容易，反而越來越緊張，到了上臺就不緊張了。六年來，我們互相幫助，共同進(jìn)步……謝謝大家?！鼻懊娴娜搜葜v完了，如釋負(fù)重一樣，咿呀呀地跑回了座位上。
謝謝老師…給我支持和鼓勵，教我知識，我明白我現(xiàn)在的`任務(wù)是學(xué)習(xí)……我抽的是對老師說的，我一口氣說了下來，然后跑回座位，這時，鈴響了！
一節(jié)隊會課讓我想起了以前從未想過的三件小事，卻讓我收獲了很多。
我好想畢業(yè)小學(xué)篇一
夜空中現(xiàn)出一輪園盤，似玉，我仰臉，望著它，它就是月。我好想飛上月球。小時候，每到夜晚，爺爺都會搬一只竹椅到院子中，我總是趴到他的腿上，聽爺爺講“吳剛伐桂”“嫦娥奔月”，我邊聽邊仰著小臉看月亮，當(dāng)月圓時，我會指著月上的黑影問爺爺那是什么？爺爺總是笑著說“那是月桂樹”。當(dāng)一只黑鳥飛過天空時，爺爺又說：“看，那是天狗，它想吃掉月亮?！蹦菚r，我總是慌忙的叫喚著“打天狗、打天狗，直到那黑鳥飛遠(yuǎn)、飛遠(yuǎn)直至無影無蹤。
神秘的月，使我不知不覺中萌發(fā)了“飛上月球”的想法。
小的時候，每當(dāng)過生日，我總會許愿：“嫦娥姐姐，快快飛下來，把我接到月宮和你玩玩捉迷藏吧！”不知過了多少個生日，嫦娥都沒有出現(xiàn)，我就想“嫦娥也許還在路上呢，明年就到了”。
現(xiàn)在，我長大了，明白童年的我是一個多么的天真、多么的無知小孩啊。我也知道了月球是個名副其實的“冷宮”，我就想，嫦娥和吳剛不會是外星人吧，月兔不會是“長江七號”一樣的外星寵物吧？這時，我滿腦子都是科幻，可我一想，中國已有登月人了嗎？祖國這么大，難道只有外國人能登月嗎，我們可不能落后于人后，我得好好學(xué)習(xí)，爭做“家鄉(xiāng)登月第一人”，那樣別國就不敢嘲笑中國了，我的家鄉(xiāng)也就出名了，我的父母也會很高興的。但是，這一切可能都是空想，因為沒有好成績、好身體，我就當(dāng)不了宇航員，上不了月球。為此，我真的得好好努力了。
啊，我真想登上月球啊。
我好想畢業(yè)小學(xué)篇二
我好想。
小時候，爸爸和媽媽就離婚了，在法律上我被判給了爸爸，可是爸爸丟下我不管自己走了，我從此就失去了父愛。一直都是媽媽照顧我，是她辛辛苦苦把我養(yǎng)到這么大，我一直享受著偉大的母愛，可是只有母愛是不行的，好多事讓我明白，沒有父愛的家是不完整的。我真的很想爸爸。
在我的記憶中爸爸的形象很模糊，甚至有時候我很難想象出他的樣子。記得在我上三年級的時候，我和媽媽回老家看爺爺，無意間碰見了爸爸，好陌生好陌生&hllip&hllip猶如路人，無話可說！不知為何？媽媽和爸爸發(fā)生了爭執(zhí)，爸爸竟出手打了媽媽。他下手那么很那么重！媽媽哭了，我的心徹底涼了！我一邊安慰著媽媽，一邊憤怒的注視著爸爸。為我擁有這樣沒有同情心的爸爸羞愧！我真希望這個人不是我的爸爸，我的爸爸不應(yīng)該是這個樣子！他與我夢想的爸爸距離太遠(yuǎn)了。這就是我們的第一次碰面。讓我失望，大大的損失他在我心目中的形象。可是，不能回避的說：“我還時不時的想起他，我的爸爸！”
在學(xué)校里，我非常羨慕同學(xué)們。特別是有些同學(xué)拿著自己的新玩具，到學(xué)校炫耀時?？此麄兌嘧院馈翱催@是我爸給我買的！”“你爸給你買玩具嗎？”我只有無奈的笑笑。同學(xué)們開心的笑了?？晌蚁萑肓顺了贾?，他們的笑深深地刺痛了我?！鞍职?，親愛的爸爸你可聽到？同學(xué)們的譏笑！”能得到你的玩具是我的奢望。還有一次，我和同學(xué)吵架，她當(dāng)眾說我的爸爸和誰怎么怎么樣了&hllip&hllip好丟人，我哭了！我真想上去狠狠地揍她一頓。那天我很不高興，老師講課也沒心情聽，從此后，我還是很想念爸爸，上課的時候思想不能集中，學(xué)習(xí)不能專注，因此我的成績開始下降！
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我好想。
光陰似箭，日月如梭。
時光一去不復(fù)返。
我不禁頭涔涔，而淚潸潸。
我好想，
好想與小學(xué)同學(xué)再度光陰。
我好想。
那一刻，將是如此美好。
閑時，想起同學(xué)們的音容笑貌。
我為有這些同學(xué)，倍感欣慰。
我與他們的感情，比海還深，比山海高。
在這夜晚，在這展夜星辰。
我好想，
好想那些久別的同學(xué)們。
面對煩惱，面對誤解。
面對挫折，面對排斥。
我好想。
好想大聲說：“同學(xué)們，你們身在何處??！”
我好想當(dāng)一名語文老師，帶領(lǐng)同學(xué)們穿越漢字的海洋,到達(dá)文學(xué)的彼岸。
我好想當(dāng)一名數(shù)學(xué)老師，和同學(xué)們蕩起求知的雙槳，浸泡在奇特而神秘的數(shù)學(xué)河流里。
我好想當(dāng)一名英語老師，與同學(xué)們搬運字母，拼成一個個單詞，描寫他國的詩篇。
我好想當(dāng)一名美術(shù)老師，畫一幅美麗的山水畫，然后和同學(xué)們一起鉆進(jìn)畫里去欣賞那美麗的風(fēng)景。
我好想當(dāng)一名音樂老師，拿著音符當(dāng)船，開向神奇的音樂山谷。
我好想當(dāng)一名科學(xué)老師，去揭開人類未解的科學(xué)奧秘。
我好想當(dāng)一名體育老師，和同學(xué)們一起奔跑在運動場上，鍛煉身體，磨練意志。
老師這個稱呼多么神圣,老師這個職業(yè)多么偉大!我真的好想當(dāng)一名老師！
人生的時光很短，但在這一生中使我們懊悔的事很多。
在我的腦海中是我最懊悔的事是在小學(xué)六年級的時候。
我記得！我真的記得！那是一個雨天在這種天氣中我的心情應(yīng)該很好但在這天我差一點就差一點我就犯下了天大的過錯會是我后悔終生。
在那天，就在那個下著大雨的星期四我的'心情一下子在雨聲和雷聲中混雜著交織著一直到爆發(fā)出來。
那是一個黑色的星期四，是一個令我終生難忘的星期四。就在這個星期四就因為我的臭脾氣差一點就差一點我的同桌王雨嫣就進(jìn)了醫(yī)院，正在帶課的數(shù)學(xué)老師也就進(jìn)了醫(yī)院，而我就會被毫不留情的趕出校門。我真的懊悔了，我就恨我自己當(dāng)初為什么有這樣的臭脾氣，我當(dāng)初為什么不好好學(xué)習(xí)。那我今日就一定不會有此不惜有此懊悔。
如果時間能夠倒流的話我就算舍棄生命也會對王雨嫣和給我們帶課的數(shù)學(xué)老師說我錯了，我真的錯了。
我好想，好想……讓時間倒流。
好想，好想……我好想有一雙翅膀。
我好想有一雙翅膀，在飛得過程中，可以采集一些彩虹絲線，織成七種不同顏色的絲巾，送給爸爸、媽媽、奶奶、爺爺、老師……讓他們從心里高興起來。
如果人人都有一雙翅膀，那該有多好??！
記得兒時撒嬌時我曾說過，“下輩子，我還要做爸爸的女兒”?，F(xiàn)在，我想這樣說，如果有來世，請讓我還做你的女兒，永遠(yuǎn)握住你的手。
我想變成她（命題）
我好想畢業(yè)小學(xué)篇三
每一個人都是有自己想做的事情，我想做的就是飛，我想飛，飛到我想要到的地方去。
說真的，我真的是好想飛，我渴望在自己的身體上，會長出一對巨大的潔白的翅膀，我就可以飛上天去，在天空之中自由自在的飛翔，飛到我想要到的地方，飛到世界上的任何地方上去，我所做的一切就是在天空之中飛翔，飛到任何地方，不用去想那些令人煩心的事，不用背著沉重的動物包去上學(xué)，不再聽老爸老媽那些頻煩的絮語，更不用去理會同學(xué)們一張一張笑臉下的勾心斗角，一切的一切就只剩下飛翔。
我好想飛，忘掉一切的煩惱，飛到我想要到的地方去。
我好想畢業(yè)小學(xué)篇四
兩天后，我們就要畢業(yè)了。大家一定好開心，可是，這六年來，我們都經(jīng)歷過許許多多風(fēng)雨。這些風(fēng)雨包含了在學(xué)習(xí)上的喜、怒、哀、樂;在蓮塘基地里的集體生活……想到這里，我不緊地流下眼淚。因為，到現(xiàn)在才知道要。
珍惜時間。
在那充滿著歡聲笑語的校園里，在那傳著瑯瑯的讀書聲的校園里，在那曾讓我們感到喜、怒、哀、樂的校園里，里面蘊涵著許多回憶。希望同學(xué)們要記住,讓這些記憶永遠(yuǎn)留在我們的母校!畢業(yè)了，我好懷念!
我好想畢業(yè)小學(xué)篇五
假如我的夢想實現(xiàn)了，在舞臺上，我會演出老師們的辛勤，讓學(xué)生們認(rèn)真學(xué)習(xí)；我還會演出家長們的勞累，讓孩子們?yōu)楦改甘↑c兒心，不讓父母“累上加累”，我還會演出更多美妙的事情，讓孩子們明白，他（她）們的未來是不可估算的，他們就是祖國的未來，是祖國的期望！
我多少期望我的夢想能成為現(xiàn)實，那樣，小溪的清澈就會永久保存，貧窮人家的困難也會不見，大自然就會變得越來越秀麗！
我好想畢業(yè)小學(xué)篇六
好想消滅青春痘笑靨如花。每當(dāng)看到朋友仰起光潔的額頭大聲說著笑著，我卻躲在陰暗的角落里看著她們從身邊經(jīng)過。為了消滅青春痘，什么麻辣火鍋、章魚小丸子、烤串……都不吃，饞得我心里癢癢的，終于把青春痘消滅下去了，可是一夜之間“春風(fēng)吹又生”，哎！
好想讓爸媽永葆青春不生華發(fā)。我們一天天長大，父母一天天衰老；我們在晨光中迎接初升的太陽，父母在黃昏看著太陽西沉。父母頭上的白發(fā)已經(jīng)逐漸代替了青絲，歲月已經(jīng)在他們臉上、手上、腳上、全身都刻上了一道道痕跡。啊，昔日那年輕的大哥哥大姐姐去了哪里？面前滄桑的中年人又是誰？哦，他們就是當(dāng)年的哥哥姐姐，他們是我的父母，他們在一天天衰老！哦，好想讓他們永葆青春，不生華發(fā)。
好想徜徉在林蔭小路感受自然的風(fēng)景如畫。自然永遠(yuǎn)是我所向往的，自然可以陶冶心性、放松神經(jīng)。城市里有的繁華喧囂在這里沒有，城市里沒有的寧靜祥和在這里可以享受。我像一片樹葉，被風(fēng)吹著，夾在人群里向金錢名利涌去。然而，這并不是我想要的，我想要的只是一個小小的院子種著花草樹木，花木中擁著一間小小的房子，院中蕩著一架秋千……我所向往的，僅此而已。
我好想畢業(yè)小學(xué)篇七
“小小少年，很少煩惱，無憂無慮多么好，”每當(dāng)我聽到那里時，我會一口否定，少年的煩惱就應(yīng)是多上加多，上學(xué)、補課、寫作業(yè)，看書……而大人的煩惱就應(yīng)少之又少，每一天除了上班，能夠上街，看電視，玩電腦……多好！于是我產(chǎn)生了一種想法：“我好想長大”。
長大的我，是一個企業(yè)董事長，每一天坐在辦公室電腦前玩著憤怒的小鳥，喝著可樂，想著下一關(guān)該怎樣過，閑暇的時候，瘋狂的購物，還要買上一大包零食，邊吃著零食，邊看著動畫片，到了晚上，我要去看電影。放假要去旅游，這樣的日子真好。
這樣的日子沒過多久，一天，業(yè)務(wù)經(jīng)理來找我說：“老板，我們的競爭對手，要把我們公司打垮，員工們聽說了，大多都跳槽了?！庇捎谖姨撩杂螒颍悴荒蜔┑卣f了一句：“好了，我明白了，出去、出去。”
直到有一天，有一米多高的跳槽信放在辦公桌上，我才意識到公司倒閉了，所有人都走了，整個公司空空如也。所有人想鬼一樣，死纏爛打來討錢，怎樣敢也趕不走，有的，拿著到刀來追趕我，嚇得一身的冷汗，突然，我被鬧鐘的鈴聲驚醒了，還好是一場夢。
長大后的我會把公司管的有模有樣，要不想讓夢里的場景發(fā)生，就要時刻做好每一件事，為夢想而努力奮斗！
我好想畢業(yè)小學(xué)篇八
好想，好想，好想和你們永遠(yuǎn)在一起，我說的是我們那個由69個同學(xué)和2個老師組成的大家庭。
我好想好想不畢業(yè)。我和同學(xué)在一起有五年多了，大家對學(xué)校都有深深的感情！
我們形容學(xué)校是一個美麗而又多彩的地方.在那里可以收集快樂的時光，體驗傷心的事情。
學(xué)校里也會發(fā)生無窮無盡的事，有開心的事，有傷心的事，有感動的事，也有稀奇古怪的事。
記得那年九月十日。同學(xué)們都秘密地“謀劃”著一件事。下午，同學(xué)們一來就在教室里的黑板上畫了五顏六色的畫，上面貼了很多同學(xué)們寫給老師的祝福。上課了，老師來了，同學(xué)們到講臺上一一的給老師念自己寫的賀卡。那時，我發(fā)現(xiàn)老師的眼圈紅了，我知道，老師被我們感動了。
我們在一起五年多了，大家的感情都很深。不知走出了學(xué)校的大門，大家還有沒有機會見面，但是我相信：散，不代表結(jié)束。也許，將來有一天，我們會重聚在這里，享受兒時美好的回憶。
聚；不代表開始，
散；不代表結(jié)束，
流水不因石而阻，
友情不應(yīng)遠(yuǎn)而疏！
我好想畢業(yè)小學(xué)篇九
記得六年前，天真的我們邁進(jìn)了小學(xué)學(xué)校的大門，滿臉只有天真可愛的笑臉?？扇缃瘢覀円厴I(yè)了，心中有太多的感悟。
還記得小時候總覺得時間過的太慢，總想快點長大；長大了，突然覺得時間過得好快，好想回到小時候。可是，我們都明白，再也回不去了。
到今天才發(fā)現(xiàn)，原來，一向看起來堅強、臉上永遠(yuǎn)掛著微笑的我們，其實是那么的脆弱。也第一次發(fā)現(xiàn)我們希望時間不要前進(jìn)。
曾經(jīng)的我們是那么幼稚，可是，現(xiàn)在的我們卻舍不得離開……。
我們要畢業(yè)了，我們就要畢業(yè)了……真希望時間能夠倒回去，這樣我就不會離開你們。真希望能夠永遠(yuǎn)快樂的在一起。
我好想畢業(yè)小學(xué)篇十
我在這里，向我們的母校道別，向母校的老師們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！
這六年的路，我們走的辛苦而快樂，六年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。六年的歲月，幾千個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當(dāng)我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。
老師曾經(jīng)說的一句話：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”。我們今天的成果都是老師一手培育出來的，幾千個日日夜夜，老師不斷的為我們操勞，用辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、無數(shù)夜的伏案耕耘，給了我們一個清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。馬上，我們就要畢業(yè)了，讓我們對所有教過我們的老師道一聲：“老師，您辛苦了！”
老師的關(guān)懷，同學(xué)的友誼，六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的。
也即將畫上一個圓滿的句號。同學(xué)們，讓我們在畢業(yè)之前牢記老師對我們所有學(xué)生的殷切期望，現(xiàn)在的我們，站在時間的交匯點上，回望過去，遠(yuǎn)眺未來，畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時刻，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始，畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉?xí)r刻。
我好想畢業(yè)小學(xué)篇十一
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對致辭都再熟悉不過了吧，致辭具有很強的實用性和針對性。你還在找尋優(yōu)秀的致辭嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)致辭，歡迎閱讀與收藏。
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！又是一個金色的六月，伴著和煦的暖風(fēng)，滿載著六年的收獲，一周以后，我們就要告別辛勤培育我們的老師，即將離開生活學(xué)習(xí)了六年的校園，結(jié)束小學(xué)階段的學(xué)習(xí)與生活，踏上中學(xué)那新的學(xué)習(xí)征程。
回首這一年來，我們共同經(jīng)歷的每一天，都是那么甜蜜。無論是課上老師的諄諄教導(dǎo)，你們的主動參與，還是課后無拘無束的交談，我們都像朋友一樣，共同學(xué)習(xí)，共同成長。教室里、走廊上、操場邊，柳樹旁，處處都留下了我們求知的身影。
今天，我們身上背著昨天的故事，腳下踏著考的余輝。一路風(fēng)雨帶著歡笑，一路歌聲帶著豪邁。我們的肩上落滿昔日的`碎片，我們眼中裝著輝煌的未來。我們聚在了這里，心情都很不平靜。
是**小學(xué)給了我今天的一切，下周畢業(yè)考試后，我們就要告別母校，我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了，我們一定會縱容應(yīng)考，用一份滿意的答卷來回報為我們付出全部心血和汗水的老師們。今后，無論我們走到哪里，無論我們在干什么，都不會忘記母校六年來對我們的培養(yǎng)和教育，我們永遠(yuǎn)都是逸夫人，我們一定不會辜負(fù)母校的期望，努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識和本領(lǐng)，將來走上工作崗位，成為一名對國家，對人民有用的人才。
同學(xué)們，我們學(xué)校不僅教給你們科學(xué)文化知識，而且教會了你們做人的道理——如何去做一個大寫的人！艱辛和汗水是成功的彼岸，我們?nèi)w老師希望你們能鼓足力量，增強信心，奮勇沖刺，自主自覺參與學(xué)習(xí)過程，刻苦學(xué)好文化知識，為自己、為父母、也為我們學(xué)校爭光！
我們將在新的學(xué)校努力刻苦學(xué)習(xí)，將來成為社會的有用人材，讓學(xué)校和各位老師感到自豪。
最后，祝各位老師身體健康，工作順利，每天都有好心情，預(yù)祝我們都能進(jìn)入自己向往的校園。
謝謝大家！
我好想畢業(yè)小學(xué)篇十二
1、帶著記憶，帶著幻想，走向生活，走向四面八方。
2、我倆同是一個班級里的學(xué)生，我們的友誼也是一顆心里的兩顆細(xì)胞，永不分開。
3、知識是升天的羽翼，是恐懼的解毒藥，人的自主權(quán)深藏于知識之中。讓我們爭分奪秒，好學(xué)不倦，努力使自己成為一個學(xué)識淵博、眼光遠(yuǎn)大的人。
4、快樂的童年是我們興奮，在母校里的有趣生活我會永遠(yuǎn)記住，因為你就如我的親姐妹。
5、積財千萬，無過讀書。積累，積累，再積累，雪山終將孕出一條浩浩大江。
6、靜謐的天宇，每顆星都有自己的`軌跡，讓我們在生活中找到自己的最佳位置，心目中的世界也許會變得和諧而安寧。
7、我有三愿：一愿友情溫暖我們心田，二愿歡樂永駐你我心間，三愿我們常常相見！
8、還記得那一天的攝影留念嗎？我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時也深深地烙在我的心靈里。
9、在船停泊的片刻，我們相識了。在這快樂而有意義的六年里，我們都有著很好的友誼生活。
10、采擷一串串的夢，學(xué)校的嬉戲，回想起是那么繽紛絢麗；而成長的追逐，竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，讓我重新拾取記憶的落英。
11、我深深地理解，耗費了多少時間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請你相信，在你追求、拼搏和苦干的過程中，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。
12、寶貴的暑期時間，不要只用來學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是在校時的事，而應(yīng)該用來游學(xué)、實習(xí)，大塊的假期時間，實習(xí)更值得你投資。
13、我們即將迎來一個離字！心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。但是，我們的友誼會天長地久。
14、今天，我們是親密的同學(xué)；明天，我們將是競爭的對手。愿友誼在競爭中更加深厚。
15、在忙碌的生活中別忘了抽個時間，讓自己輕松一睛，永遠(yuǎn)保持一顆年輕快樂的心。
16、你和我的情誼永不遺失，會長久下去！直到永遠(yuǎn)。
17、小舟在青春的港口起航，我們暫時分手，滿載著理想和追求。重新相聚在何時？將在那豐收的時候！
18、往前走，決不能把命運的纖繩，拴在青春的幻想上。
19、嫩綠的葉芽說：生長！生長！潔白的花朵說：開放！開放！深紅的果實說：輝煌！輝煌！
20、生命，從小溪的流淌中獲得；青春，在飛流的傾瀉中閃光；存在的價值，于大河的奔流中呈現(xiàn)。
21、帶著稚氣，帶著驚異，帶著迷惑，帶著理想，帶著自信我們一起迎接著人生最美好的青春時光。
22、愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆；愿你是船，剪開藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。
23、光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，六年的同窗生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲；操場上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。
24、你們將經(jīng)歷人生中第一個轉(zhuǎn)折點小學(xué)畢業(yè)，它成為同學(xué)們童年記憶中最刻骨銘心的一段歲月。
26、盡管時時有一團團沉渣泛起，但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。
27、面對著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒說的愛戀與不舍，都收藏在語句的背后。因為我們都已明白，此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。
28、在我們相聚的日子里，有著最珍惜的情誼，在我們年輕的歲月中，有著最真摯的相知，這份緣值得我們珍惜。
29、祝你的生活越來越完美，越來越好，早日考試好的中學(xué)，也希望我們能再次見到。也愿我們的友誼天長地久。
30、紅葉紛飛的楓林里，我們曾擁有多少回憶。那飄舞著的楓葉，將我們帶進(jìn)一個無比美妙的境界。
我好想畢業(yè)小學(xué)篇十三
一轉(zhuǎn)眼，我小學(xué)階段的學(xué)習(xí)就快告一段落了。想起“以前的同學(xué)”我心中就不免長生了一種想念之情。
之所以說“以前的同學(xué)”，是因為我是一個特殊的學(xué)生，由于身體的種種原因，我休學(xué)了兩年，所以我未能跟我以前的同學(xué)在兩年前一起畢業(yè)，這使我感到十分的遺憾。
但是在我身體允許復(fù)學(xué)的那一天，校長有把我分配給了一個新的班級。記得那天早上，當(dāng)我踏進(jìn)教室就看見了許許多多比我小兩歲的弟弟，妹妹們。我從他們的眼神中知道這些弟弟妹妹我們對我這個“新”來的同學(xué)感到十分的奇怪。
起初我覺得他們一直都是我的弟弟和妹妹。但是隨著兩年的相處我覺得他們每人都是一個特別可愛的，特別善良的“小羊”。于是我不愿意孤獨的`當(dāng)著所謂的“哥哥”，我想和他們?nèi)诤弦惑w，想和他們交朋友……可是兩年的時間是很快的，但是我覺得我能認(rèn)識這些朋友，就是我的快樂。
我經(jīng)常在家想，雖然畢業(yè)是一件快樂的事，但是我要卻舍棄朋友，六年的母校，六年的老師等等。我甚至?xí)脒@值得嗎？但是這種想法只有一瞬間。因為我知道，老師和學(xué)校是花了很大代價才把我們培育到六年級。這些小的舍棄，是為了將來學(xué)出本事來報答國家，報答社會，報答學(xué)校，報答老師的。
假如我成才以后，為祖國爭得了榮譽，為社會作出了貢獻(xiàn)。如果那時有人問我：“你是那個小學(xué)畢業(yè)的啊？”我就會驕傲的說，我是力學(xué)小學(xué)畢業(yè)的。
我好想畢業(yè)小學(xué)篇十四
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
你們好！今天，我們歡聚在這里，隆重舉行xxxx小學(xué)xx屆六一班學(xué)生畢業(yè)典禮。首先我謹(jǐn)代表學(xué)校以及全體師生向你們表示熱烈的祝賀。
歷史與現(xiàn)實印證著xx小學(xué)每個人的夢想，淚光與微笑祝福著我們xx小學(xué)每一個人的收獲。
回首這六年，在“以人為本，和諧發(fā)展”辦學(xué)理念的指引下，我們團結(jié)奮進(jìn)，開展了豐富多彩的活動，各項工作有條不紊，碩果累累?？梢哉f，六一班的同學(xué)們?yōu)槿淞⒘税駱?，紅歌演唱賽上、歌手選拔賽上、古詩文背誦王爭奪賽上、學(xué)校大型活動中無不留下你們的身影，學(xué)校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂；學(xué)校的每一個角落都留下了你們成長的足跡。一張張榮譽證書，述說著你們的求索與勤奮；一張張獎狀，凝聚著你們的智慧和汗水；一次次活動，記載著你們的實力與魅力。
正是有了全體師生的共同努力才撐起了xx小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育的天空。
同學(xué)們，你們今天成績的取得，是老師們用嘔心瀝血，兢兢業(yè)業(yè)以及你們自己的努力換來的。每當(dāng)看到個別同學(xué)進(jìn)步不太大，或犯了錯誤時，你們知道老師有多著急嗎？每當(dāng)看到你們有了進(jìn)步，取得了成績，你們知道他們有多高興嗎？我真為你們慶幸。此時此刻，牽掛你們的人還是他們，他們心中牽掛的人還是你們。讓我們在這里以最真誠的心，祝賀我們的老師取得了驕人的教學(xué)成績，讓我們以最熱烈的掌聲對他們表示崇高的敬意！
在今天的隊列里，有200名即將走出校園的畢業(yè)班同學(xué)，你們即將離開母校，就要從這里起飛，像雛鷹一樣展翅高飛，去放飛理想，放飛希望。在此，我想叮嚀你們幾點，送給在坐的各位同學(xué)：
1、要懂得珍惜。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過，如果生命有兩次，每個人都可以成為偉人。也就是說，當(dāng)一個人知道自己還一事無成時，你已不可能再回到當(dāng)年，再去經(jīng)歷學(xué)習(xí)、工作。這時，他才感覺到已虛度光陰，假如能重來，一定刻苦學(xué)習(xí)，可惜已不可能。人的成長，就是在這不經(jīng)意之中完成的，你現(xiàn)在知道了努力，將來就不會后悔。
2、要胸懷大志。有志不在年高，無志空喊百歲。希望你們早日樹立自己的遠(yuǎn)大理想，并為之奮斗。有了遠(yuǎn)大的理想，不去努力等于沒有?？沼心繕?biāo)，不踏踏實實地去學(xué)習(xí)，去追求，那什么理想目標(biāo)都不能實現(xiàn)。在人生的道路上，沒有艱辛與曲折，沒有持之以恒的'態(tài)度，是難以到達(dá)成功的彼岸的。
3、要好好做人。在今后的學(xué)習(xí)、生活，在今后的人生路上，不要忘記母校老師曾對你們的教育與關(guān)愛，也不要忘記母校老師對你們的鼓勵和希望。
同學(xué)們，你們都是xx小學(xué)的孩子，xx小學(xué)是你們的家，老師是你們最親的人，愿今天你們能以xx小學(xué)為榮，更愿明天xx小學(xué)能以你們?yōu)闃s。
最后，祝同學(xué)們過一個愉快而又充實的暑假，順祝今后的學(xué)習(xí)生活一帆風(fēng)順、學(xué)業(yè)有成。
謝謝大家！
我好想畢業(yè)小學(xué)篇十五
星期一，我們舉行了一次不尋常的團隊會議。我們應(yīng)該寫一段對老師、同學(xué)和母校說的話，當(dāng)場抽簽，選擇不看手稿，即興表達(dá)我們的感受。
活動開始了，從第一組開始。(我在第三組)看到他們不知所措，我笑了，心想:平時不能說嗎？說呀！說呀！但是到了第二組，我突然有點慌亂——我還沒準(zhǔn)備好！這可急得我團團轉(zhuǎn)，一會兒找語文書，一會兒翻參考書，小聲嘀咕:母校，母校，母校，啊，我住在這里……眉頭緊鎖，老師……老師……，謝謝你對我的感謝……謝謝同學(xué)們對我的寬容……”
呆在臺下不容易，反而越來越緊張，到了上臺就不緊張了。六年來，我們互相幫助，共同進(jìn)步……謝謝大家?！鼻懊娴娜搜葜v完了，如釋負(fù)重一樣，咿呀呀地跑回了座位上。
謝謝老師…給我支持和鼓勵，教我知識，我明白我現(xiàn)在的`任務(wù)是學(xué)習(xí)……我抽的是對老師說的，我一口氣說了下來，然后跑回座位，這時，鈴響了！
一節(jié)隊會課讓我想起了以前從未想過的三件小事，卻讓我收獲了很多。