孩子懂得感恩大全(15篇)

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    在日常生活中,我們經(jīng)常需要處理各種各樣的問題,有時(shí)候需要總結(jié)一下我們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和問題,并找到解決的方法和路徑??纯聪旅娴姆段?,可以幫助我們更好地理解和掌握寫作的方法和技巧。
    孩子懂得感恩篇一
    1、女兒太懂事了,自己一個(gè)人去上學(xué),自己起床,問她要買什么早餐的時(shí)候,她說她只喝牛奶就夠了。
    2、孩子開始每天都自己換洗衣服了,在無形之間,他已經(jīng)懂事了許多。
    3、寶貝女兒太懂事了,雖然長了小馬牙,可是不哭不鬧,自己躺那里就睡著了。
    4、一個(gè)人問我,你不是喜歡她嗎?我說,那時(shí)還小不懂事,可是,我現(xiàn)在長大了,懂事了,我還是喜歡她啊。
    5、女兒給我親手做的三八禮物還有這封信,讓人無比感動(dòng)。女兒太懂事了!我這么多年的辛苦沒有白費(fèi)!
    6、兒子把我喜歡吃的都留給我吃,這也太懂事了吧。
    7、兒子太懂事了,也在一天天悄悄的長大,媽媽希望你能慢點(diǎn)長大,永遠(yuǎn)像現(xiàn)在這樣健康快樂!
    8、這孩子學(xué)習(xí)好,又很懂事,村里的人都交口稱譽(yù)。
    9、無愧于心,你便懂事了;無愧于家,你便長大了;無愧于國,你便成才了。
    10、每過一段時(shí)間就記得要探望爺爺奶奶外公外婆,是個(gè)有孝心的好孩子。
    11、明顯感覺兒子最近越來越懂事了,一眨眼就快4歲了,不知道還能這樣抱你親你多久。
    12、兒子第一次幫我分擔(dān)家務(wù),感到孩子長大了,懂事了!
    13、看了兒子在學(xué)校寫的一段話,瞬間感覺兒子懂事了!
    14、過馬路還要把我牽著,一副小大人的樣子,太懂事了!
    15、女兒太懂事了,早上起來站我床邊喊,爸爸吃飯啦??!都沒有誰教她喊我,自己就來喊我吃飯,太感動(dòng)了。
    16、看見爸爸睡著了就給爸爸披上了毯子,寶寶真的好懂事!
    17、看到兒子長大了,懂事了,媽媽很是欣慰。世間不如意事十之八九,媽媽希望你快樂的生活。
    18、時(shí)間過的好快,不經(jīng)意間我的`孩子就長大了,懂事了,可我還沒來得及好好感受在一起的時(shí)光。
    19、不經(jīng)意間孩子在悄悄地長大、慢慢地懂事,心中的成就感由然而生,這一刻感覺所有的付出都是值得的!
    20、他在學(xué)校是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,在家是一個(gè)聽話懂事的好孩子。形容孩子懂事的格言。
    21、你是個(gè)懂事的好孩子,學(xué)習(xí)認(rèn)真的小學(xué)生,大家心目中的小男子漢。每每看到你優(yōu)異的成績,老師由衷的高興。
    22、孩子長大了,懂事以后,慢慢地就知道體諒我們的不易了。
    23、每次看到媽媽在忙就自己睡著了,寶貝真的好懂事!
    24、你是一個(gè)聰明懂事的孩子,對(duì)長輩有禮貌,就是有點(diǎn)任性和自傲,不肯接受別人的批評(píng),希望你能改正這個(gè)缺點(diǎn)。
    25、女兒太懂事了,跟她說媽媽肚子疼,還不好抱她,她就不來粘著我了。
    26、女兒太懂事了,我洗漱做飯,她自己在小車上坐著睡著了,也沒哭也不鬧,我瞬間感動(dòng)的哭了。
    27、現(xiàn)在就懂得幫媽媽做家務(wù)了,寶貝真的好懂事。
    28、兒子好像越來越大了,看著懂事了一些、能更好的聽懂大人的話了,也可以慢慢交流了。
    29、我女兒太懂事了,我剛說完她就開始睡整覺了,我還真有點(diǎn)不太習(xí)慣。
    30、看見回家就放好的拖鞋,我知道我的寶貝長大了,懂事了!
    孩子懂得感恩篇二
    活動(dòng)目的:如今的學(xué)生,他們在父母的溺愛中生長,使學(xué)生有一顆感恩的心,對(duì)待周圍的同學(xué),改變有的孩子心中只有自己,沒有他人的現(xiàn)象.也使得平時(shí)同學(xué)之間的相處,學(xué)會(huì)與人合作,互相支持,互相諒解,需要講點(diǎn)精神或做出某種犧牲.在班集體中,學(xué)會(huì)愛同學(xué),愛集體,在感激同學(xué)的氛圍中培養(yǎng)學(xué)生集體主義情感.
    課前了解什么是感恩.
    一:各小隊(duì)報(bào)告人數(shù)。
    二:全體起立,出旗敬禮
    三:唱隊(duì)歌。
    我們平時(shí)怎樣與同學(xué)相處,學(xué)會(huì)與人合作,互相支持,互相諒解呢希望我們能從今天的活動(dòng)中找到答案!下面,我宣布,二中隊(duì)學(xué)會(huì)感恩主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始.
    五:活動(dòng)開始。
    1,引入.
    學(xué)生匯報(bào)情況.(主持人:同學(xué)們,在平常生活經(jīng)驗(yàn)中,你知道什么是感恩)。
    學(xué)生第一次匯報(bào)。
    請(qǐng)大家匯報(bào)自己的觀點(diǎn)!
    學(xué)生第二次匯報(bào)。
    學(xué)生詩朗誦《我是集體的一員》。
    我,是一棵茁壯的小樹苗,
    從小要把根子扎正.
    我,是一個(gè)懂事的孩子,
    從小要有美好的心靈.
    我是集體的一員,
    自己和集體有怎樣的關(guān)系。
    我知道——。
    如果人人都自私自利,
    我們的集體就會(huì)冷酷無情.
    如果人人都獻(xiàn)上一份愛心,
    我們的班級(jí)就會(huì)處處充滿陽光.
    生甲:同學(xué)們,如今的我們是家庭的小寶貝,我們在父母的溺愛中生長,有許多孩子,心中只有自己,沒有他人.
    生乙:平時(shí)同學(xué)之間的相處,學(xué)會(huì)與人合作,互相支持,互相諒解,需要付出,或者可能要做出某種犧牲.
    生甲:我們應(yīng)該有一顆感恩的心對(duì)待周圍的人,在班集體中,懷著一顆感恩的心,處理好同學(xué)之間的關(guān)系,懷著一顆感恩的心,愛同學(xué)愛集體.
    (三):(雙簧的方式)。
    我們班就像一個(gè)溫暖的大家庭,同學(xué)們就像兄弟姐妹一樣地生活在一起.我們班的楊娜和劉藝欣編了一首兒歌來表達(dá)同學(xué)之間的情誼.下面請(qǐng)看楊娜和劉藝欣的表演.
    同學(xué)們,在一起,
    同學(xué)習(xí),同游戲。
    你幫我呀我?guī)湍悖?BR>    快快樂樂多歡喜。
    好處面前不爭搶。
    方便面前要謙讓。
    同學(xué)就像親兄弟,同學(xué)就像親姐妹。
    團(tuán)結(jié)互助多親密,多親密!
    主持人:同學(xué)們,大家一起鼓掌!擁有一顆感恩的心,不僅僅是感謝愛過我們和幫助過我們的人,而是在心存感激的同時(shí),以同樣的'愛意和熱情去回報(bào)周圍的人,回報(bào)生活和社會(huì).
    主持人:但是,真正的回報(bào),不一定是經(jīng)濟(jì)上回報(bào);真正的感恩,不應(yīng)該建立在金錢關(guān)系上.
    主持人下面我們進(jìn)行一個(gè)游戲:格言,諺語對(duì)賽.
    主持人:隊(duì)員分成兩部分.中隊(duì)長和輔導(dǎo)員擔(dān)任裁判.
    主持人:先宣布競賽規(guī)則:。
    (1),雙方找的諺語必須是有關(guān)友誼的內(nèi)容,可以包括歇后語,諺語,格言,警句等.
    (2),雙方的諺語不能重復(fù).
    (3),一方念完后,等待另一方的答語時(shí)間不能超過十秒鐘.違者算輸.
    生:我們要架起友誼的橋梁.
    生:真誠是友誼的第一塊基石.
    生:信任是通向友誼的路標(biāo).
    生:猜想,嫉妒是友誼之橋的腐蝕劑.
    生:友誼,需要用忠誠去播種,用熱情去灌溉,用原則去培養(yǎng),用諒解去護(hù)理.
    生:缺乏真正的朋友乃是最純粹,最可憐的孤獨(dú).缺乏友誼則處處是一片荒野.
    生:真正的朋友,在你獲得成功的時(shí)候,為你分享喜悅;在你遇到不幸和挫折的時(shí)候,會(huì)給你支持和鼓勵(lì).
    生:友誼,像甘露滋潤你生命的小草,像陽光照耀你學(xué)業(yè)的綠葉.
    生:友誼,像和風(fēng)吹熟你成功的果實(shí),像烈日融化你孤寂的冰雪.
    生:愿我們的友誼像春天的玫瑰那么嬌艷。
    生:愿我們的友誼像夏天的玉蘭那么芳香,
    生:愿我們的友誼像秋天的菊花那么堅(jiān)強(qiáng),
    生:愿我們的友誼像冬天的臘梅那么耐寒.
    生:愿我們的友誼天長地久.
    主持人:親愛的隊(duì)員們,在學(xué)習(xí)中,在生活上,我們每個(gè)人都可能遇到困難,一定都需要?jiǎng)e人幫助.人心齊,泰山移.我們?yōu)楹尾荒苌斐鲇褠壑?,幫助別人一把呢!生活需要我們幫助別人,需要我們感激幫助我們的人!你在感激別人的時(shí)候,把這種力量用到其他需要幫助的人身上吧,用一顆感恩的心對(duì)待我們身邊的人,多好啊!請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱拇蛩?
    生:我認(rèn)為,我們回報(bào)幫助我們的人,我想還可以把這種感恩的心用在別的地方.比如:不使我們的光陰虛度,來回報(bào)關(guān)心我們的人.
    生:對(duì),我還認(rèn)為,要樹立遠(yuǎn)大的理想.樹立了遠(yuǎn)大理想,就意味著事業(yè)成功了一半,這樣來回報(bào)我們感激的人.
    生:《愛拼才會(huì)贏》,我們要拼搏才會(huì)取得成功,來回報(bào)我們感激的人!我們只有學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),才有機(jī)會(huì)去拼搏.
    生:我們感激別人,但是也要學(xué)會(huì)競爭,同學(xué)們,我們所處的時(shí)代,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,特別是當(dāng)今社會(huì),競爭更加激烈,競爭更加殘酷,如果不做競爭的弄潮兒,就會(huì)被淘汰.同學(xué)們從小就要有危機(jī)感,方可樹立競爭的意識(shí).
    生:我認(rèn)為這個(gè)觀點(diǎn)很好!對(duì)競爭要正確認(rèn)識(shí),競爭不是嫉妒別人;競爭不是個(gè)人意氣上爭輸贏,而是在全面發(fā)展上爭高下.競爭可以產(chǎn)生積極的心理效應(yīng),激發(fā)自己的進(jìn)取心.
    生:我們在集體中,要學(xué)會(huì)生存,戰(zhàn)勝困難.小說《魯濱遜漂流記》中主人翁魯濱遜來到孤島上,面對(duì)的是饑餓,寒冷和兇猛野獸的威脅……是他學(xué)著墾荒種地,開溝引水,砸石取火,結(jié)果從死亡線上重獲新生,他在孤島上生活了28年,所以,我們感恩同學(xué)的幫助,但是不時(shí)時(shí)刻刻依賴別人.
    生:我也覺得,我們能感激別人,同時(shí)不斷學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn),掌握本領(lǐng),學(xué)會(huì)了生存.學(xué)會(huì)生存也是一種能力,一個(gè)人要在社會(huì)上站穩(wěn)腳,要想有長足的發(fā)展,必須學(xué)會(huì)生存.
    生:正因?yàn)槲覀冃睦镉幸活w感恩的心,才不使光陰虛度,要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)!有信心,恒心!回報(bào)令我們感恩的人!
    生:回報(bào)我們感激的人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),全面發(fā)展德,智,體,美,勞,哪一個(gè)方面,我們都不能忽視.
    主持人:同學(xué)們說得太好了!讓你們的友誼之花-伸出你的雙手吧!
    主持人:靠近它,令你會(huì)溫暖,
    主持人:拉住它,它會(huì)給你勇氣,
    主持人:擁抱它,會(huì)賦予你力量,請(qǐng)同學(xué)們愛護(hù)和珍惜你們之間的友誼!
    六,真情告白,愛意濃濃.
    主持人:聽完這這次匯報(bào),同學(xué)們有什么體會(huì)和感受呢。
    (讓學(xué)生說出自己最想說出的一句話.)。
    七,結(jié)束。
    輔導(dǎo)員講話:。
    集體是我們成長的沃土,
    同學(xué)的愛是陽光,是雨露,
    如春風(fēng)化雨——。
    給了大家無盡的力量,
    我們像不同的鮮花,
    點(diǎn)綴著美麗的校園!
    今天我以學(xué)校為榮,
    明天學(xué)校為我們喝彩!
    我們是學(xué)校的主人。
    我們攜起手來,
    懷著一顆感恩的心,
    共同走向美好的明天!
    八,全班齊唱《感恩的心》手語版。
    九,呼號(hào),退旗。
    孩子懂得感恩篇三
    說到教育孩子,可能很多家長都會(huì)感嘆,我的孩子怎么怎么不聽話,氣死我了一天到晚不懂事,讓我很惱火。其實(shí)很多中國家長都喜歡一本正經(jīng)的說教孩子,孩子也有叛逆時(shí)期,家長越說就越不聽,反而出現(xiàn)抵觸情緒,這時(shí)家長可以嘗試其他教育方式,也就是另類教育法,使孩子得到更切實(shí)際的影響。
    中國的父母思想比較傳統(tǒng),夫妻間在家的親昵行為刻意時(shí)避開孩子,怕對(duì)孩子成長產(chǎn)生不良影響。教育專家認(rèn)為,父母間和諧相愛,更能給孩子的情感教育帶來正面的影響。所以當(dāng)父母在家想一起唱首歌或跳一會(huì)舞時(shí)無需刻意回避孩子,可以大方地當(dāng)著他們的面進(jìn)行。因?yàn)樽尯⒆涌吹桨职謰寢尩妮p歌曼舞,親密的舉動(dòng),對(duì)于孩子來說很受益,他們會(huì)學(xué)著親密舉動(dòng),會(huì)使他們與周圍朋友間的關(guān)系更融洽,對(duì)他們長大成家以后與所愛的人生活會(huì)更有指導(dǎo)意義。
    很多家長都會(huì)懂得經(jīng)常會(huì)鼓勵(lì)孩子,讓其樹立遠(yuǎn)大的志向、拼搏向上;但當(dāng)孩子失敗時(shí),會(huì)常常責(zé)怪和不知所措。當(dāng)孩子失敗最好的良藥就是來自父母的親情關(guān)懷。當(dāng)孩子參加比賽輸了,正確的做法是讓快速讓孩子離開現(xiàn)場,帶他到一個(gè)人少的地方,這樣避免了他在眾多小伙伴面前失態(tài)而尷尬。或者告訴孩子此刻可以發(fā)泄一會(huì)兒,并用溫和目光安慰他的憤怒和失望的情緒。這樣使孩子感覺到自己的失敗被人理解,等孩子冷下來時(shí),可以和孩子談心了,此時(shí)不說過多的勵(lì)專語言,因?yàn)榇藭r(shí)孩子不需要大道理,也不需要模糊的建議。只要一些實(shí)際的建議,比如你要是不高興可以對(duì)天空大喊一聲。這些話遠(yuǎn)比那些空洞的說教對(duì)孩子的更有幫助。
    很多家長平時(shí)都會(huì)教育孩子寬容他人、誠實(shí)等好品質(zhì),但由于概念抽象,孩子很難理解和接受。這時(shí)可以用實(shí)物來讓孩子真切感受其中的含義,比如利用寵物,照顧狗、貓等,可以讓孩子懂得什么是寬容、忠誠,更培訓(xùn)了其責(zé)任感。如果家里沒有養(yǎng)寵物,可以讓孩子參與和鄰居一起遛狗。通過這些簡單的活動(dòng),讓孩子學(xué)會(huì)助人為樂。
    在孩子成長過程中,教育孩子是一門高深的學(xué)問,孩子畢竟還是孩子,有叛逆的時(shí)候,所以如果一味地采用大眾化說教方式進(jìn)行教育,會(huì)使孩子反感,出現(xiàn)不喜歡聽和抵觸電的情緒,這樣的教育方式是徒勞無功的,所以家長可以嘗試一些另類教育方式,讓孩子切身體會(huì),更能起到教育意義。
    美國兒童教育學(xué)者湯姆斯·阿姆斯壯指出,自由玩耍比有計(jì)劃性的活動(dòng),對(duì)學(xué)齡前的孩子來說更為健康有益。父母要避免將孩子的時(shí)間塞滿各種活動(dòng)。所有的孩子都需要有一些無所事事,隨性玩耍的時(shí)間。
    快樂的孩子需要能感受到自己與別人有某些有意義的連結(jié),了解到他對(duì)別人的意義。要發(fā)展這種感覺,可以幫助孩子多與他人接觸。你可以和孩子一起整理一些舊玩具,和他一起捐給慈善團(tuán)體,幫助無家可歸的孩子。也可以鼓勵(lì)孩子在學(xué)校參與一些義工活動(dòng)。專家指出,即使在很小的年齡,都能從幫助他人的過程中,獲得快樂。并養(yǎng)成喜歡助人的習(xí)慣。
    陪你的'孩子玩球、騎腳踏車、游泳…多運(yùn)動(dòng)不但可以鍛煉孩子的體能,也會(huì)讓他變得更開朗。保持動(dòng)態(tài)生活可以適度紓解孩子的壓力與情緒,并且讓孩子喜歡自己,擁有較正面的身體形象,并從運(yùn)動(dòng)中發(fā)現(xiàn)樂趣與成就感。
    常和孩子說說笑話、一起編些好笑的歌,和你的孩子一起開懷大笑,對(duì)你和孩子都有益處。光是大笑,就是很好的運(yùn)動(dòng)。
    當(dāng)孩子表現(xiàn)很好時(shí),不要只是說:“很好?!辟澝酪唧w一些,說出細(xì)節(jié),指出有哪些地方讓人印象深刻,或是比上次表現(xiàn)更好,例如,“你今天有主動(dòng)跟警衛(wèi)伯伯說早安,真的很有禮貌?!?BR>    不過,贊美時(shí)也要注意,不要養(yǎng)成孩子錯(cuò)誤的期待。有些父母會(huì)用禮物或金錢獎(jiǎng)賞孩子,讓孩子把重點(diǎn)都放在可以獲得哪些報(bào)酬上,而不是良好的行為上。父母應(yīng)該讓孩子自己發(fā)現(xiàn),完成一件事情所帶來的滿足與成就感,而不是用物質(zhì)報(bào)酬來獎(jiǎng)賞他。
    健康的飲食,不僅讓孩子身體健康,也能讓孩子的情緒較穩(wěn)定。不論是正餐或點(diǎn)心,盡量遵循健康原則,例如:低脂、低糖、新鮮、均衡的飲食。
    雖然科學(xué)家已證實(shí)沒有所謂的“莫札特效應(yīng)”,但是多讓孩子接觸音樂、美術(shù)、舞蹈等活動(dòng),依然可以豐富孩子的內(nèi)心世界。專家發(fā)現(xiàn),當(dāng)孩子隨音樂舞動(dòng)、或是拿著畫筆鴉,其實(shí)都是孩子在抒發(fā)他內(nèi)在世界、表達(dá)情感的法。孩子喜歡畫畫、跳舞或彈奏音樂,也會(huì)對(duì)自己感到比較滿意。
    孩子懂得感恩篇四
    1、懂得感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,現(xiàn)代社會(huì)更需要具有感恩的美德。
    2、通過豐富多彩的活動(dòng),讓學(xué)生懂得父母的辛苦,學(xué)會(huì)感恩父母,學(xué)會(huì)寬容、大度,從小擁有一顆感恩的心。
    3、明白學(xué)會(huì)感恩是一種責(zé)任,是一種美德,是一種美好的品質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)生的文明道德修養(yǎng),從自我做起,從一點(diǎn)一滴做起。
    4、學(xué)習(xí)、繼承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),體會(huì)父母的親情,懂得滴水之恩、涌泉相報(bào)的真正內(nèi)涵,從而珍惜師長、親人、同學(xué)、朋友之間無私的親情、友情。
    1、班主任準(zhǔn)備:
    (1)《出旗曲》《退旗曲》《感恩的心》《世上只有媽媽好》《永恒的愛》等曲子。
    (2)制作多媒體課件。
    (3)準(zhǔn)備旗桿、隊(duì)旗。
    (4)組織、指導(dǎo)學(xué)生排練節(jié)目,指導(dǎo)主持人寫導(dǎo)語。
    (5)中隊(duì)鋪導(dǎo)員發(fā)言稿。
    2、學(xué)生準(zhǔn)備:
    (1)全班練習(xí)《感恩的心》手語操和會(huì)唱《感恩的心》。
    (2)開展調(diào)查活動(dòng):調(diào)查了解媽媽懷胎十月的艱辛;調(diào)查了解父母撫育自己的艱辛等。
    (3)學(xué)習(xí)給媽媽寫詩、寫信等。
    (4)按照分好的小組,在小組長的帶領(lǐng)和老師的指導(dǎo)下排練節(jié)目。
    一、各小隊(duì)整隊(duì)報(bào)告人數(shù)。
    隊(duì)會(huì)開始前,由中隊(duì)長發(fā)令:“全體隊(duì)員起立,各小隊(duì)整隊(duì)報(bào)告人數(shù)?!备餍£?duì)長跑到本小隊(duì)前邊,整理隊(duì)伍,整隊(duì)好后,依次向中隊(duì)長行隊(duì)禮并報(bào)告:“報(bào)告中隊(duì)長,_小隊(duì)?wèi)?yīng)到_人,實(shí)到_人,報(bào)告完畢?!敝嘘?duì)長依次還禮并回答:“接受你的報(bào)告?!贝餍£?duì)報(bào)告完畢后,中隊(duì)長向全中隊(duì)發(fā)令:“全中隊(duì),起立!”然后跑向中隊(duì)輔導(dǎo)員并行隊(duì)禮匯報(bào):“報(bào)告輔導(dǎo)員,六(2)中隊(duì)原有少先隊(duì)員41人,實(shí)到41人,《媽媽,我愛您》主題中隊(duì)會(huì)準(zhǔn)備就緒,請(qǐng)您參加并給予指導(dǎo)。”輔導(dǎo)員敬禮并致祝詞:“接受你的報(bào)告,非常高興能參加你們的隊(duì)會(huì),相信你們有能力把這次隊(duì)會(huì)開好,預(yù)祝你們的隊(duì)會(huì)取得圓滿成功!”中隊(duì)長回禮,然后轉(zhuǎn)向全體,向全體隊(duì)員發(fā)出“稍息”令。
    二、出旗。
    1、中隊(duì)長向全體隊(duì)員發(fā)出:“全體立正!我宣布平塘縣平湖一小六(2)中隊(duì)《媽媽,我愛您》主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!”令。
    2、接著中隊(duì)長發(fā)令:“出旗,奏樂敬禮!”出旗曲響起,出旗的三人(一人在前面執(zhí)旗,另兩人在后面行隊(duì)禮)隨著樂曲從教室外踏步進(jìn)教室走“u”字型繞教室一圈回到講臺(tái)的另一側(cè),和全班行成45°角的形狀,執(zhí)旗的隊(duì)員將隊(duì)旗立于自己的右側(cè)身旁,后面兩隊(duì)員和執(zhí)旗的隊(duì)員行成一個(gè)三角形的形狀。
    3、樂畢,中隊(duì)長發(fā)令:“禮畢!”全體隊(duì)員手放下。
    三、唱隊(duì)歌。
    1、中隊(duì)長發(fā)令:“下面請(qǐng)文藝委員起唱中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌?!?BR>    2、文藝委員依令起唱隊(duì)歌。
    3、隊(duì)歌唱畢,中隊(duì)長發(fā)令:“全體坐下!”全體依令坐好。
    四、中隊(duì)長講話。(開展這次隊(duì)會(huì)的目的)。
    1、同學(xué)們,當(dāng)我們顫巍巍學(xué)走路時(shí),媽媽的手緊緊攥著不放,生怕我們摔著;我們第一次跨進(jìn)學(xué)校大門時(shí),媽媽抱著我們,生怕我們會(huì)害怕;當(dāng)我們獲得進(jìn)步時(shí),是媽媽第一個(gè)為我們鼓掌……所以,我們要有一顆感恩的心,畢竟是媽媽撫育我們長大,給了我們無盡的關(guān)懷。所以,開展這次主題中隊(duì)會(huì),是讓同學(xué)們知道,我們在這個(gè)世界上最親的是媽媽,最愛的是媽媽!《世上只有媽媽好》!讓我們一起來唱響這支歌吧!
    2、背景音樂《世上只有媽媽好》響起,全體隨樂一起激情演唱《世上只有媽媽好》。
    五、進(jìn)行活動(dòng)。
    1、節(jié)目(一):主持人甲導(dǎo)語:“媽媽這么愛我們,我們要用實(shí)際行動(dòng)來證明我們隊(duì)母親的愛。我們要大聲的對(duì)母親說一聲:‘媽媽,您辛苦了!’下面請(qǐng)欣賞李桂瓊和方官琴的自編小詩《媽媽,您辛苦了!》”
    2、節(jié)目(二):主持人乙導(dǎo)語:“媽媽的眼睛永遠(yuǎn)是最美麗的,她的眼睛里包含著對(duì)我們濃濃的愛。下面請(qǐng)欣賞李彤等同學(xué)的演唱《媽媽的眼睛》。”
    3、節(jié)目(三):主持人甲導(dǎo)語:“媽媽是慰藉,媽媽是希望,媽媽是避風(fēng)港,做一個(gè)媽媽很不容易,媽媽十月懷胎生下我們更是辛苦,所以,我們要心存感恩。下面請(qǐng)欣賞孫權(quán)和熊家駒給我們帶來的相聲《媽媽的辛苦》。”
    4、節(jié)目(四):主持人乙導(dǎo)語:“媽媽十月懷胎不容易,她把我們帶到這個(gè)世界上,讓我們能夠活的豐富多彩。讓我們用彩色的畫筆繪成一幅幅精彩的圖畫獻(xiàn)給母親。下面請(qǐng)欣賞岑光倩的手抄報(bào)展示《母親,我愛您》?!?BR>    5、節(jié)目(五):主持人甲導(dǎo)語:“父母一生真辛苦,水干魚盡五分毫,世上只有媽媽好!下面請(qǐng)欣賞莫衛(wèi)等同學(xué)的快板《母愛》?!?BR>    6、節(jié)目(六):主持人乙導(dǎo)語:“特殊的禮物獻(xiàn)給特殊的人,時(shí)間媽媽送給孩子最好的禮物就是母愛。下面請(qǐng)欣賞韋龍頷等同學(xué)的小品《一份特殊的禮物》?!?BR>    7、節(jié)目(七):主持人甲導(dǎo)語:“我們的家庭真可愛,美麗清潔又安詳,愿天下所有母親都快樂安康!下面請(qǐng)欣賞韋幫璇和楊琦的電子琴伴舞《可愛的家》?!?BR>    8、節(jié)目(八):主持人甲乙齊導(dǎo)語:“世間的愛無處不在,而媽媽的愛是最偉大的,即使是父母在外打工,他們和兒女之間也有著無盡的牽掛。有這樣一個(gè)女孩,父母在外打工,家里只剩下哥哥和自己,哥哥上初中,學(xué)習(xí)相對(duì)來說要緊張?jiān)S多,于是,大部分的家務(wù)就落到了妹妹的身上,盡管如此,妹妹還是沒有半句怨言,學(xué)習(xí)上也不甘落后,她在大家的眼中是那么懂事、誠實(shí)、可愛,她就是我們班的趙宏爽同學(xué)。下面讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出趙宏爽同學(xué),聽聽她的《鴻雁傳書——遙寄思念》?!?課件出示相關(guān)動(dòng)畫圖片,配背景音樂《永恒的愛》,該同學(xué)隨樂深情朗讀自己給在廣東打工的媽媽寫的信,把隊(duì)會(huì)推向了一個(gè)高潮。)。
    9、主持人小結(jié):“對(duì)呀!媽媽對(duì)我們的關(guān)愛太多太多,我們一生都回報(bào)不完,因此,我們要懷有一顆感恩的心,時(shí)刻記住感恩、回報(bào)我們的父母。那么就讓我們來唱響《感恩的心》吧?!?全體隊(duì)員起立,齊唱《感恩的心》,做手語操,教師課件配樂。)。
    五、輔導(dǎo)員講話。
    “同學(xué)們,剛才看到有的同學(xué)眼里噙著淚花,我也差點(diǎn)抑制不住自己那呼之欲出的淚水。你們能體恤父母的艱辛付出,心懷感激,這說明你們長大了,懂事了。老師為你們的進(jìn)步感到高興。
    記得意大利詩人但丁這樣說過:‘世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚?!?。
    母親,她就是偉大的代名詞。她不僅給了我們寶貴的生命,還含辛茹苦把我們撫養(yǎng)成人。所以我們要學(xué)會(huì)感恩。但感恩不能只停留在口頭上,關(guān)鍵是要落實(shí)到具體的行動(dòng)中。同學(xué)們,希望你們在以后的生活中多關(guān)心你們的父母,關(guān)心身邊的每一個(gè)人,懂得回報(bào),學(xué)會(huì)感恩,盡自己的努力,更多的奉獻(xiàn)孝心和愛心!”
    六、呼號(hào)。
    中隊(duì)長向全體隊(duì)員發(fā)令:“全體起立!呼號(hào)!”輔導(dǎo)員帶領(lǐng)全體呼號(hào):
    輔導(dǎo)員領(lǐng)呼(右手握拳舉至太陽穴旁):準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
    ——全體隊(duì)員:時(shí)刻準(zhǔn)備著!
    七、退旗。
    1、主持人發(fā)令:退旗、奏樂、敬禮!
    2、課件配退旗曲,退旗,全體隊(duì)員行隊(duì)禮。
    八、宣布主題中隊(duì)會(huì)結(jié)束。
    中隊(duì)長:“下面我宣布,平塘縣平湖一小六(2)中隊(duì)《媽媽,我愛您》主題中隊(duì)會(huì)到此結(jié)束,散會(huì)!”
    孩子懂得感恩篇五
    爸爸媽媽,感謝你們哺育我成長,感謝你們賦予我生命,感恩一下愛我們的父母吧小編為大家?guī)砹艘恍└卸鞲改傅奈谰渥樱┐蠹倚蕾p借鑒感恩父母。最佳答案孩子懂得感恩,才會(huì)得到幸福曾經(jīng)一位富有的老華僑歸國后想資助一些貧困地區(qū)的學(xué)生,于是在有關(guān)部門的幫助下,他找到了一些有受捐需求的孩子的聯(lián)系方。最佳答案家長就把孩子的書包接過來背著而孩子以為這一切都是應(yīng)該的孩子不懂得感恩,這是一個(gè)值得深思的問題感恩是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺。
    最佳答案讓孩子學(xué)會(huì)感受他人情感要讓孩子學(xué)會(huì)感恩,首先要讓孩子懂得感受他人的情感,能設(shè)身處地地為他人著想此時(shí),家長可以采取一些“移情”的方式讓孩子。而“愛”的前提是擁有一顆感恩的心因此,教會(huì)孩子感恩,也是父母“愛”的必經(jīng)之路1妙用“移情”讓孩子學(xué)會(huì)感受他人情感要讓孩子學(xué)會(huì)感恩,首先要讓孩子懂得感受他。這樣的人不懂得珍惜朋友,不懂得珍惜眼前的一切,對(duì)別人對(duì)生活充滿抱怨,渾身的戾氣,別我想沒有哪位父母希望自己的孩子成為一個(gè)這樣的人培養(yǎng)孩子的感恩之心,是愛的教。
    作者半夏本文由爸媽進(jìn)化論bmjhlc授權(quán)發(fā)布1懂得感恩的孩子,是父母生命里的一束光一條“生女當(dāng)如李寶嫣”的微博上了熱。有遠(yuǎn)見的父母,都懂得適時(shí)讓孩子看見父母的不易,適當(dāng)讓孩子體驗(yàn)父母的辛苦唯有如此,孩子才會(huì)敬你愛你,尊重你的付出,感激。有的家庭為什么養(yǎng)出了一個(gè)不懂感恩的孩子?養(yǎng)壞一個(gè)孩子只需要父母對(duì)他百依百順這種讓人三觀盡毀的事情,其實(shí)并不是第一次。
    這是為人父母的悲哀其實(shí),父母最大的成功,是培養(yǎng)出一個(gè)懂感恩的孩子不懂感恩的孩子,是家庭的災(zāi)難余大媽今年64歲,多年。中國式父母的悲哀付出全部,卻養(yǎng)不出感恩的孩子豆瓣有個(gè)討論組,有個(gè)讓所有父母感到心驚肉跳的名字父母皆禍害他們有的人。孩子把父母的無私付出當(dāng)做理所當(dāng)然,認(rèn)為這是父母應(yīng)該做的很多人成年之后還理直氣壯地啃老,認(rèn)為從父母那里得到東西是理所當(dāng)。
    孩子懂得感恩,背后離不開父母的教育當(dāng)父母能真實(shí)地呈現(xiàn)自己,才能把感恩的種子種在孩子心里這份感恩和體諒,也會(huì)讓孩子更。但如果一個(gè)孩子努力上進(jìn)善良陽光適應(yīng)社會(huì)懂得感恩,那一定是父母的成功相反,對(duì)于另外的一些孩子真不值得讓人一屑。
    孩子懂得感恩篇六
    “失敗乃成功之母”,這句話說的一點(diǎn)也沒錯(cuò),我就曾經(jīng)體會(huì)過。
    記得去年,有一次“希望杯”數(shù)奧競賽,當(dāng)時(shí)我在班級(jí)里數(shù)學(xué)課是數(shù)一數(shù)二的,老師不由分說就給我報(bào)了名,我很高興,并在同學(xué)面前炫耀說:“‘希望杯’競賽我要不拿回一個(gè)獎(jiǎng)牌,就承認(rèn)我是頭豬!
    卷子發(fā)下來了,我仔細(xì)一看,這怎么都這么難啊!看著卷子上那些秘密麻麻的字,我胡亂地在驗(yàn)草紙上算著,結(jié)果卻是驢唇不對(duì)馬嘴,一個(gè)學(xué)校的占地面積竟只有一點(diǎn)五平方米!看著剛才那幾位臨陣磨槍的同學(xué)的.臉上露出自信的笑容熟練的驗(yàn)算著,好像很輕松似的,我的頭上露出了一顆顆汗珠&hllip&hllip我卡了看表僅剩二十分鐘了。我絞盡腦汁的想,費(fèi)盡心機(jī)的算,終于在交卷前完成了四道題。
    幾天后,當(dāng)我用顫抖的手掛上了“希望杯”的查分電話,我流淚了,是苦澀的。我僅差一道題就被錄取,就差十分。說不定哪幾位臨陣磨槍的同學(xué)正在家拿著獎(jiǎng)牌歡呼雀躍呢!
    從此我發(fā)奮學(xué)習(xí),有時(shí)間就拿出奧數(shù)書看。終于一年過去了又是一次“希望杯”競賽,我又報(bào)了名。
    比賽那天,我依然充滿自信的走進(jìn)考場,但這次不是因?yàn)轵湴炼孕?,而是真正的自信。我拿出奧數(shù)書來,遭了不少白眼,而我卻不屑一顧。
    卷子發(fā)下來了,哇!好簡單,其中就有一道題是我剛剛復(fù)習(xí)過的。我熟練的算著,不一會(huì)便做完了看著一些同學(xué)愁眉苦臉的,恨不得把筆桿咬破,我的心里感到無比的輕松。
    不幾天,我們的數(shù)學(xué)老師,上課前拿來一個(gè)小盒子,像寶貝似的,我和同學(xué)們陳老師不在的功夫偷偷的打開看了一眼“哇塞――兩枚獎(jiǎng)牌!”我不禁驚嘆道,“這獎(jiǎng)牌是誰的呀?是什么獎(jiǎng)牌???”同學(xué)們紛紛小聲議論。上課了,老師走上講臺(tái),高興的說:“祝賀我們班的趙建勇和韓鎮(zhèn)遠(yuǎn)同學(xué)在“希望杯”奧數(shù)競賽中獲得三等獎(jiǎng),各獎(jiǎng)勵(lì)銅牌一枚。在一片掌聲中,我又一次流淚了,只不過這次眼淚是甜的、激動(dòng)的。
    大慶市第一中學(xué)六年級(jí)韓鎮(zhèn)遠(yuǎn)。
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    孩子懂得感恩篇七
    父母去看望自己的老父親老母親的時(shí)候,可以帶上孩子一同前往,讓孩子親眼看看父母是怎樣孝順父母的。
    為孩子樹立好的榜樣,父母在與自己的父母相處的時(shí)候,一定要真正做到關(guān)心照顧、體貼入微。你只有做到對(duì)老人發(fā)自內(nèi)心的尊敬,才能讓孩子有所體會(huì),并牢記心頭。
    比如,年輕的媽媽不可以在孩子的面前稱呼婆婆“老東西”,總有一天,你的兒媳也會(huì)稱你為“老東西”。到那時(shí),你的兒子肯定會(huì)覺得理所當(dāng)然。
    在現(xiàn)在的家庭中,由于很多孩子都是獨(dú)生子女,所以父母對(duì)其非常的溺愛,什么事情都不讓孩子動(dòng)手做,其實(shí)這是不對(duì)的。
    愛是雙方的,不是單向的,所以在培養(yǎng)孩子的過程中,一定要讓孩子知道父母的辛苦,讓他們知道養(yǎng)育的辛苦與不易,這樣他們才會(huì)看到父母的辛苦,加深對(duì)父母的愛,孝順自己的父母。
    好習(xí)慣的培養(yǎng),從小事做起。
    在日常培養(yǎng)孩子的過程中,可以經(jīng)常給他講一些關(guān)于孝順老人的故事和一些不孝順的故事,讓他去比較那個(gè)小孩做的更好,他就會(huì)慢慢地明白孝順是美德。
    讓孩子養(yǎng)成一種習(xí)慣,有了好吃的分給父母吃,有了好用的必須也先讓父母用。當(dāng)孩子想要分享好的東西給你的時(shí)候,千萬不要拒絕,這是一種習(xí)慣的養(yǎng)成,一種習(xí)慣的養(yǎng)成需要我們共同的努力。
    教會(huì)孩子同情、體諒和憐憫別人。
    由于現(xiàn)在的孩子很多事獨(dú)生子女的,所以父母在對(duì)孩子的教育上往往是寵愛偏多。其實(shí)作為父母,要想培養(yǎng)孩子的孝順之心,就要從小教育孩子眼中有人,學(xué)會(huì)理解父母,讓孩子明白每個(gè)人都有權(quán)快樂,做自己喜歡的'事情,不要老讓別人遷就你。
    父母也要教育孩子對(duì)別人要有同情之心,父母可以在給孩子講故事的時(shí)候適當(dāng)教育孩子,從生活中的小事做起。比如,與孩子一同上街購物,要求孩子幫助拎些東西;應(yīng)該把吃的先讓給長輩。
    孩子的正確行為要給與肯定。
    在培養(yǎng)孩子的孝順之心的過程中,要從孩子的一些行為上入手。比如,當(dāng)爸爸上班的時(shí)候,媽媽經(jīng)常會(huì)把衣服和包給爸爸拿好,孩子看到了就會(huì)效仿媽媽,當(dāng)爸爸再次上班的時(shí)候,也會(huì)給爸爸拿衣服,那么,這時(shí)候爸爸就要很高興的夸獎(jiǎng)孩子的行為,并要鼓勵(lì)孩子以后這樣做很好。
    只要對(duì)孩子的正確行為給予了肯定,孩子就知道這樣做事對(duì)的,以后當(dāng)遇到這樣的情況,孩子就會(huì)很積極的去參與,這樣會(huì)形成一種習(xí)慣,這種習(xí)慣會(huì)讓孩子一直保持下去。
    養(yǎng)花的人都知道,澆花要澆根。而孝就是中華民族的根,中華文化的根,是一棵從人的心靈深處生長出來的道德之樹的根,只要根深才能枝葉繁茂,根蒂牢固才能花果飄香!
    孩子懂得感恩篇八
    中華民族素有尊敬老人的悠久傳統(tǒng)。孟子說:老吾老以及人之老。不僅要尊重自己的父母,而且要尊重所有的老人,全社會(huì)都要愛老、敬老,使老有所養(yǎng)、老有所樂、老有所為。
    2007年的感動(dòng)中國十大人物之一謝延信,就是孝老愛親的典范,他三十三年如一日地侍奉亡妻有病的父母,照顧癡呆的內(nèi)弟,他延展愛心,信守承諾。他就像是一匹老馬,沒有馳騁千里,卻一步一步地到達(dá)了善良的峰頂。
    謝伯伯的大孝深深地感動(dòng)了我。他像一面鏡子,照出了我們的不足。
    現(xiàn)在的少年兒童,多數(shù)都生活在富裕的家庭,爺爺、奶奶也很疼愛孫子、孫女,倍受呵護(hù)的`我們卻漸漸忽視了敬老、愛老的品德。一次家人聚餐飯桌上,媽媽把剛做好的紅燒肉端了上來,我就貪婪地把筷子伸向了盤子,沒有注意身旁的爺爺。飯后,媽媽給我講了很多道理,并給我講了動(dòng)物界中羚羊和寒鴉的故事:羚羊懂得尊敬老者。如果有一只老羊在場,眾小羊都不會(huì)躺在地上;偶爾有一只小羊躺在地上,其它的羚羊就會(huì)讓它立即起來。寒鴉的叫聲頗為難聽,但吃起東西來卻彬彬有禮,年長者先吃,年幼者后吃。獸猶如此,人更應(yīng)這樣。這使我明白了敬老是人類應(yīng)有的美德,同時(shí)也為自己的不文明行為感到慚愧。作為少先隊(duì)員,我們應(yīng)該懂得感恩,尊重長輩,從小事做起。如:坐公交車看見老人要讓座,吃飯時(shí)請(qǐng)長輩先吃,關(guān)心孤寡老人等。讓這種孝老愛親的美德成為我們一生的習(xí)慣。
    《大道之行也》中孔子認(rèn)為大道的最高境界是老有所養(yǎng)。所以,在這里我要呼吁全社會(huì)的少年兒童都要行動(dòng)起來,同時(shí)我也祝所有老人健康、快樂、長壽!
    孩子懂得感恩篇九
    至今,我有許多想感恩的人:親人、老師、同學(xué)、朋友……甚至是身邊的每一個(gè)人。他們在我最需要的時(shí)候給予我?guī)椭液芨屑に麄儭?BR>    我感激親人,在我成長的過程中,他們一直呵護(hù)我,無微不至。在我還沒有上學(xué)前,我家里養(yǎng)了一只貓。那時(shí)我還小,覺得什么都新鮮,于是便用手去捉它,估計(jì)是弄惱了它,那黑貓喵嗚一聲,舉起爪子向我抓來。頓時(shí),我嚇得哇哇大哭,爸爸媽媽聞聲趕來,黑貓似乎發(fā)覺自己犯錯(cuò)了,早已不見蹤影,他們仔細(xì)檢查后,發(fā)現(xiàn)我的小手上的三道爪痕,盡管很淺,不仔細(xì)看還很難發(fā)現(xiàn),但是他們?nèi)匀粚⑽規(guī)У结t(yī)院治療。事后,還把那只惹禍的黑貓送人了,聽爸爸說那只貓很老了,十幾年來一直跟在奶奶的身邊,可是為了我,奶奶竟忍痛將黑貓送走了。
    我感激那些幫助別人不留名的好心人。記得三年級(jí)的一個(gè)雙休日,我和媽媽來到白天鵝公園。我讓媽媽和我一起走在水中的石頭路上,走著走著,我膽子大了起來,趁媽媽不注意的時(shí)候,我在石頭上跳了起來,結(jié)果左腳落空,身子跟著一斜,眼看就要掉下水了,說時(shí)遲那時(shí)快,旁邊的一位老爺爺迅速伸出手一把拉住我,我才沒有落水。那時(shí)受了驚嚇的我竟沒有道聲謝謝就跑開了。
    我要感恩所有幫助過我的人,只有心存感恩,才能體會(huì)自己生活的幸福。
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    孩子懂得感恩篇十
    3月23日上午,關(guān)工委的三位老師來學(xué)校做了“”的報(bào)告。袁老師講得很實(shí)在,他從三方面講怎樣感恩:一、感恩祖國二、感恩老師三、感恩父母。
    祖國是我們的大家庭。無數(shù)的革命先烈拋頭顱,灑熱血,創(chuàng)造了新中國。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我們的生活越來越好。舊社會(huì),我們敬愛的周恩來總理在十二歲時(shí)就說“為中華之崛起而讀書”?,F(xiàn)在的孩子生活在愛的海洋里,就要好好學(xué)習(xí),長大成為一名有用人才,回報(bào)祖國。
    常言道:少壯不努力,老大徒傷悲。學(xué)生正是上學(xué)求知識(shí),樹立正確人生觀的時(shí)候。老師和孩子們在一起,不但教會(huì)學(xué)生許多知識(shí),還教會(huì)學(xué)生做人的道理。老師愛生如子。學(xué)生要尊敬老師,感恩老師:好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師的教導(dǎo)。
    父母對(duì)孩子有生身之恩。他們把愛全給了孩子,他們養(yǎng)育、教育孩子。他們望子成龍,盼女成風(fēng)。他們毫無怨言為家付出一切。他們頭上的白發(fā),臉上的皺紋一年比一年多,手上的繭子越來越厚。他們的愛比山高,比海深?!罢l言寸草心,報(bào)得三春暉?!彼?,每個(gè)孩子都要好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績回報(bào)父母。他們將來長大了,有真才實(shí)學(xué),才能更好地感恩父母。
    一場報(bào)告會(huì)會(huì)對(duì)學(xué)生有所震撼,但還不夠。我們做長輩的'要時(shí)時(shí)影響他們,幫助他們樹立感恩的思想。學(xué)會(huì)感激,不只是感激老師,感激父母,還要感激身邊所有的人和事。
    感激,是讓幸福抽芽的養(yǎng)料;
    感激,是讓希望蔓延的和風(fēng);
    感激,是讓成功拔節(jié)的瓊漿;
    感激,是讓友善傳遞的火把。
    送人玫瑰,手留余香。滴水之恩,涌泉相報(bào)。
    孩子懂得感恩篇十一
    如果生活是一艘船,感恩之心就是一支船漿。如果生活是一棵樹,感恩之心則是一片樹葉。如果生活是一條河,感恩之心便是一朵朵浪花。
    感恩父母賦予我們生命,含辛茹苦的哺育我們成長,教我們做人。只要我們對(duì)父母心存感恩,一句簡單的話語就會(huì)充滿神奇的力量,讓那些瑣碎的小事一下子變的無比親切,讓我們在漸漸平淡的日子里重新領(lǐng)悟人生的真諦。
    感恩對(duì)手讓我們一次次的失敗,使我們抱有積極的心態(tài),不輕言放棄。其實(shí)感恩是一種哲學(xué),是生活的智慧,成長的道路上不可能一帆風(fēng)順,種種失敗,無奈和挫折,都需要我們勇敢的面對(duì),理智的處理,這時(shí),如果一味的埋怨生活,從此變的消沉如果對(duì)生活滿懷希望,跌倒了再爬起來,向著心中遠(yuǎn)大的理想不斷努力,未來的路才會(huì)更寬闊,而自己才是最后的成功者。
    感恩朋友像陽光一樣給予我們無私的幫助,像大地一樣賦予我們博大的胸懷,像鮮花一樣帶給我們芬芳,像雨露一樣滋潤我們的心田,像春風(fēng)一樣給我們涼爽。朋友是一個(gè)可以讓你嚎哭和依靠的肩膀。是一口讓你放心把內(nèi)心痛苦往里傾注的井,是一排令你熱情高漲的巨浪,是一雙把你從黑暗和絕望中拉出來的手。只要我們對(duì)朋友懷有一顆感恩的心,則能使自己保持健康的心態(tài),有完美的人格和進(jìn)取的方式,也會(huì)有堅(jiān)定的信念。
    學(xué)會(huì)感恩吧!無論在得意之際,還是失意之時(shí),都一定要勇敢地面對(duì),以知足的心去珍惜身邊的一切,體會(huì)生命的價(jià)值。
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    孩子懂得感恩篇十二
    我們或者要。
    感恩父母,父母給了我們生命,把我們帶到這個(gè)美好的世界,給予我們父愛母愛。媽媽生下我們是不容易的,把我們拉扯大也不容易,爸爸每天辛苦賺錢,為撐起我們的家而操勞奔波。我們要感恩父母,他們對(duì)我們的愛是無私的,是偉大的,他們給予我們關(guān)懷,讓我們感到了世界上最初的溫暖。
    感恩國家。沒有國家,就沒有我們安居樂業(yè)的生活,沒有我們安穩(wěn)的生活。國家富強(qiáng),我們才能富強(qiáng)。國家把我們保護(hù)的很好,像敘利亞,伊拉克等國家,還在落后挨打,被強(qiáng)國欺負(fù),他們老無所依,小孩沒有學(xué)習(xí)的場所。而我們每天都在干凈整潔的教室學(xué)習(xí),我們不得不思考我們?yōu)槭裁纯梢赃@樣舒適,不禁感嘆國家給我們帶來的福利,給我們帶來的安全感。
    感恩朋友。我們的生活中不能沒有朋友。朋友會(huì)在我們失意的時(shí)候給我們溫暖,在我們傷心難過的時(shí)候給我們慰藉和安慰,在我們迷茫的時(shí)候?yàn)槲覀兲峁┛梢越梃b的建議。朋友為我們的生活添加了一抹色彩,他們讓我們的生活更加豐富多彩,讓我們認(rèn)為我們并不是孤單的,并不是一個(gè)人前進(jìn)的`,朋友給了我們陪伴,讓我們在人生的道路上有可以陪伴的人。
    感恩生活。我們要每天懷揣著感恩之心,心懷感恩之情。心懷感恩的人不會(huì)運(yùn)氣很差,而每天嘴里只有抱怨的人,他們才會(huì)事事不順,每天都活在陰霾里。要生活,感恩每一個(gè)機(jī)會(huì),每一個(gè)好天氣,每次的好心情。
    我們要感恩的事情有很多,心懷感恩,,少些抱怨,多點(diǎn)期待,人生便會(huì)明媚很多。
    孩子懂得感恩篇十三
    “鋤禾日當(dāng)午 / 汗滴禾下土 / 誰知盤中餐 / 粒粒皆辛苦”,這是首人人都知道的古詩。
    古詩中的場景仿佛一幅生動(dòng)的畫,在我腦海中清晰可見,這讓我想到了我在農(nóng)村看到的`情景。稻田里,從插秧到收稻,都十分忙碌的。插秧的時(shí)候是赤日炎炎似火燒的夏日,太陽像個(gè)大火輪,炙烤著大地,烤著農(nóng)民伯伯的后背,農(nóng)民伯伯的汗水不斷地往下滴,無聲地滴落在稻田里。而且小秧苗需要很多水分,農(nóng)民伯伯耐心地一次又一次地放水,他們看著小秧苗歡快地喝著水,開心地笑了。稻田里還有刺人的麥梗,田埂泥濘難走。其實(shí)插秧是有很多學(xué)問的:什么行距呀,株距呀;橫要直,豎要齊呀等等。
    今年暑假一到,我就到農(nóng)村外婆家玩,正好趕上農(nóng)村農(nóng)忙-----插秧。于是,我一到那就迫不及待地加入了“插秧大軍”。因?yàn)槲沂堑谝淮螌W(xué)插秧,所以,外婆只讓我在秧繩邊“幫趟”,一會(huì)就比他們快了??烧Φ恼龤g的時(shí)候,我感覺背被曬的火辣辣的,腰也有點(diǎn)酸了,腿也有點(diǎn)軟了,最后只插了幾捆,就累得腰酸背痛了,只好回家息著了……但農(nóng)民伯伯們呢,一插就是二十來畝田,他們一點(diǎn)兒也不叫苦,一點(diǎn)兒也不叫累。此刻我才體會(huì)到“鋤禾日當(dāng)午 / 汗滴禾下土”中所描述的辛勞。
    “誰知盤中餐 / 粒粒皆辛苦”。誰給我們了美好生活?誰給了我們香噴噴的米飯吃?是農(nóng)民伯伯!是他們用辛勤的汗水澆灌著麥苗、秧苗們,讓它們健康、茁壯成長!親愛的同學(xué)們,從今往后,我們要珍惜每一粒糧食,不要浪費(fèi)每一粒米飯!讓我們在吃飯時(shí)用對(duì)每一粒米飯珍惜的實(shí)際行動(dòng),來感謝農(nóng)民伯伯、時(shí)刻掛念著農(nóng)民伯伯的汗水與辛勞;最后,讓我們報(bào)著感恩的心快樂成長吧!
    孩子懂得感恩篇十四
    是為人子女必須做到的,也是最應(yīng)該持之以恒去做的事。如果你還沒有做到,那請(qǐng)先學(xué)會(huì)感恩吧!
    在我沒有參懂愛是什么的時(shí)候,也就不。只是認(rèn)為媽媽為我添衣,爸爸為我盛飯是理所當(dāng)然的。也常常把他們愛我的行為曲解,由此厭他們,怨他們。小時(shí)候,爸爸媽媽總是小心的呵護(hù)著我,經(jīng)常帶我去玩。睡前的故事是一個(gè)接著一個(gè),從來都沒有重樣的。我覺得有爸爸媽媽真好??墒钱?dāng)我長大,上了初中,爸爸媽媽就不怎么管我了,而是給我規(guī)定了:三要四不準(zhǔn)。三要是:1、要自覺幫家里分擔(dān)家務(wù);2、要以學(xué)習(xí)為主;3、要學(xué)會(huì)獨(dú)立。四不準(zhǔn)是:1、不準(zhǔn)與頂嘴;2、不準(zhǔn)晚上出去;3、不準(zhǔn)在學(xué)校惹禍;4、不準(zhǔn)不聽師長的話。我不理解了,為什么我長大了,懂事了,反要遵守那么多要求呢?我生氣了,常常因?yàn)橐恍┬∈戮秃桶职謰寢尠l(fā)生爭吵。后來我才發(fā)現(xiàn)這三要四不準(zhǔn)是爸爸媽媽的用心良苦,這是他們用其他形式給我的愛!想想自己,還真是不該啊。
    其實(shí),生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都告訴我,他們有多愛我。但我卻只會(huì)想,等我長大了,我一定要好好孝順爸爸媽媽。有一次,老師在講課中說到一句詩,樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。我頓時(shí)愣住了,我不由自主的問自己,長大是何時(shí)?孝敬父母應(yīng)該從小做起??!我豁然開朗,為爸爸媽媽做自己力所能及的事,也是對(duì)爸爸媽媽的一種回報(bào)呀。
    爸爸媽媽無論在什么時(shí)候都會(huì)想到自己的兒女,他們?yōu)閮号偎榱诵?,甚至爸爸媽媽最大的愿望就是做兒女的過得比他們好。這一份無私的愛,我們既然都知道,那為什么不學(xué)會(huì)感恩,好好的回報(bào)爸爸媽媽呢?畢竟他們對(duì)我們的好,我們是一輩子也還不清的呀!
    學(xué)會(huì)感恩,用我們的愛回報(bào)爸爸媽媽對(duì)我們的愛吧!
    孩子懂得感恩篇十五
    “賣東西嘍,機(jī)不可失,時(shí)不再來?!蓖瑢W(xué)們吆喝著,紛紛推銷著自己的物品,一副熱火朝天的景象。原來是小桔燈舉辦的跳蚤市場。
    今天,天空一碧如洗,我早早來到小桔燈,擺置攤位。漸漸地,同學(xué)們陸續(xù)趕來。轉(zhuǎn)眼間,攤位全安置完了。我環(huán)顧四周,只見各種各樣的商品琳瑯滿目,令我眼花繚亂。老師一聲令下,同學(xué)們便蜂擁而至,奔去購物。我懷著激動(dòng)興奮的心情漫步于人潮人海中。
    無意間,我瞥眼見到了一個(gè)令我思緒萬千的場景:一個(gè)小男孩正向另一個(gè)小孩推薦著書籍。攤主的臉上掛著絲絲笑容,捧著幾本書,滔滔不絕地介紹著,可買者卻不屑一顧,幾乎沒怎么注意,心思全投入到旁邊攤上新奇的小玩具上了。只見攤主急得滿頭大汗,來回踱步,不知如何是好。我默默嘆了口氣,現(xiàn)在的人寧愿花五元買一瓶飲料,也不愿買一本書。“賣個(gè)東西真不容易呀!書都賣不出去……”同學(xué)們竊竊私語,都哀怨著自己的書為什么賣不出去。再次路過那個(gè)攤位,依然一本書也沒賣出去。那位攤主仿佛失望了,沒那么熱情,和他的書一樣安靜。我好像聽到了書在吶喊:“為什么你們不要我,我哪里不好?”
    我情不自禁地想起了父母開店的不易。當(dāng)盛夏酷暑、烈日當(dāng)空時(shí),父親在太陽的炙烤下為人們送貨,母親在高溫的環(huán)境下來回賣物品,而我也許還在吹著空調(diào)。當(dāng)寒冬臘月、寒風(fēng)凜冽時(shí),父親瑟瑟發(fā)抖地為人家安裝家具,母親凍的得了感冒,依舊干家務(wù),而我也許還鉆在溫暖的被窩里睡著甜美的覺。有時(shí),遇到一個(gè)刁難的客戶,甚至要三四個(gè)小時(shí)才能談成生意,說得口干舌燥,不知何時(shí),媽媽的眼角爬上些許皺紋,爸爸的發(fā)間多了幾根極不協(xié)調(diào)的銀絲,背也有些彎了。
    想著想著,我在心中默念:“以后,我一定要竭盡所能地幫助父母,讓他們的銀發(fā)少一些,背直一些。
    “感恩的心,感謝有你。“感恩,其實(shí)十分簡單,一句話,一個(gè)動(dòng)作,一份愛。讓感恩長陪伴我們,為父母挑起一份大擔(dān)子。
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