通過(guò)總結(jié)心得體會(huì)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足。寫(xiě)心得體會(huì)可以參考他人的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)，但要有自己的獨(dú)立思考和個(gè)人觀點(diǎn)的體現(xiàn)。要寫(xiě)一篇好的心得體會(huì)，可以先參考以下范文，找找寫(xiě)作的靈感和方法。
職員培訓(xùn)工作的個(gè)人心得體會(huì)篇一
近年來(lái)，隨著社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步，職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)愈發(fā)激烈，人們對(duì)個(gè)人能力的提升也越發(fā)重視。為了更好地規(guī)劃自己的發(fā)展道路，我參加了一次個(gè)人工作計(jì)劃培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中，我學(xué)到了許多實(shí)用的技巧和知識(shí)，深感受益匪淺。下面我將結(jié)合培訓(xùn)內(nèi)容，以連貫的五段式來(lái)分享我的心得體會(huì)。
第一段，培訓(xùn)中我了解到了制定個(gè)人工作計(jì)劃的重要性。在培訓(xùn)中，導(dǎo)師生動(dòng)形象地向我們闡述了個(gè)人工作計(jì)劃對(duì)于職業(yè)規(guī)劃的重要性。通過(guò)制定個(gè)人工作計(jì)劃，我們能夠更有效地利用時(shí)間和資源，避免被瑣碎事務(wù)所困擾，更好地調(diào)配和規(guī)劃自己的工作，提高工作效率。同時(shí)，個(gè)人工作計(jì)劃還可以幫助我們明確目標(biāo)，規(guī)劃未來(lái)發(fā)展方向，為個(gè)人職業(yè)生涯的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展做好準(zhǔn)備。
第二段，培訓(xùn)中我了解到了制定個(gè)人工作計(jì)劃的步驟和方法。在培訓(xùn)中，導(dǎo)師詳細(xì)講解了個(gè)人工作計(jì)劃的制定步驟和方法，使我們能夠更加科學(xué)地進(jìn)行個(gè)人工作計(jì)劃的制定。首先，要明確目標(biāo)，分析現(xiàn)狀，了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足。其次，要制定可行的工作計(jì)劃，確立目標(biāo)，并合理安排工作內(nèi)容和時(shí)間。最后，要定期評(píng)估與調(diào)整，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷完善個(gè)人工作計(jì)劃。這些方法的掌握讓我更加有信心和方向來(lái)制定個(gè)人工作計(jì)劃。
第三段，培訓(xùn)中我領(lǐng)悟到了個(gè)人工作計(jì)劃的實(shí)際應(yīng)用價(jià)值。在培訓(xùn)的案例分析和討論中，我深刻感受到了個(gè)人工作計(jì)劃在實(shí)際工作中的價(jià)值。通過(guò)合理制定個(gè)人工作計(jì)劃，我們能夠更好地分清主次，集中精力，從而提高工作效率。同時(shí)，個(gè)人工作計(jì)劃還能避免工作上的盲目性和隨意性，讓我們?cè)诠ぷ髦杏嗅槍?duì)性地解決問(wèn)題，提高工作質(zhì)量。個(gè)人工作計(jì)劃還能增強(qiáng)個(gè)人的自律性和執(zhí)行力，促使我們養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣和規(guī)范，使工作更加有序和高效。
第四段，培訓(xùn)中我了解到了個(gè)人工作計(jì)劃的靈活性和可調(diào)整性。在培訓(xùn)中，導(dǎo)師強(qiáng)調(diào)了個(gè)人工作計(jì)劃的靈活性和可調(diào)整性。他告訴我們，個(gè)人工作計(jì)劃不是一成不變的，而是需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行靈活調(diào)整。因?yàn)槁殘?chǎng)環(huán)境常常變化，隨著工作的進(jìn)展和個(gè)人的發(fā)展，需要隨時(shí)調(diào)整個(gè)人工作計(jì)劃。只有不斷地對(duì)個(gè)人工作計(jì)劃進(jìn)行修正和完善，才能真正實(shí)現(xiàn)工作計(jì)劃的有效運(yùn)作和個(gè)人的持續(xù)成長(zhǎng)。
第五段，培訓(xùn)中我受到了個(gè)人工作計(jì)劃的啟發(fā)和激勵(lì)。通過(guò)這次個(gè)人工作計(jì)劃培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了實(shí)用的工作技巧，也對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我明白了制定個(gè)人工作計(jì)劃是為了更好地規(guī)劃和管理自己的工作，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)個(gè)人的職業(yè)目標(biāo)。同時(shí)，我也意識(shí)到了個(gè)人工作計(jì)劃并不是一勞永逸的事情，而是需要不斷修正和完善的。只有不斷地調(diào)整個(gè)人工作計(jì)劃，才能更好地適應(yīng)職場(chǎng)變化，保持競(jìng)爭(zhēng)力。因此，我將把個(gè)人工作計(jì)劃作為自我管理和職業(yè)發(fā)展的重要工具，不斷完善并積極實(shí)施。
總之，通過(guò)個(gè)人工作計(jì)劃培訓(xùn)，我學(xué)到了制定個(gè)人工作計(jì)劃的重要性、步驟和方法，認(rèn)識(shí)到了個(gè)人工作計(jì)劃在實(shí)際工作中的價(jià)值和靈活性，受到了啟發(fā)和激勵(lì)。從而，我將更加注重個(gè)人的工作計(jì)劃和規(guī)劃，力爭(zhēng)在職場(chǎng)中取得更好的發(fā)展。希望借助這次培訓(xùn)的心得體會(huì)，能夠?qū)ζ渌艘灿幸欢ǖ膮⒖己蛦l(fā)。
職員培訓(xùn)工作的個(gè)人心得體會(huì)篇二
我于xx年9月1日至11月6日參加了省委黨校第45期縣處級(jí)干部進(jìn)修班的學(xué)習(xí)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這是一次形式新穎、內(nèi)容豐富、全面系統(tǒng)的理論知識(shí)學(xué)習(xí)。兩個(gè)月的學(xué)習(xí)使我收益匪淺，感受頗深，學(xué)到了很多以前沒(méi)有接觸過(guò)的知識(shí)。不但在理論上使自己得到了進(jìn)一步的充實(shí)，開(kāi)闊了視野，同時(shí)在思想上也有了更新的飛躍，在認(rèn)識(shí)上有了更大的提高。
一、通過(guò)理論學(xué)習(xí)，提升了理論素養(yǎng)。
在這兩個(gè)月里，我先后聽(tīng)取了30余位學(xué)者、教授的的專(zhuān)題講座，并自學(xué)了《中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系黨員干部讀本》、《紀(jì)念新中國(guó)成立60周年學(xué)習(xí)綱要》、《解放思想、改革創(chuàng)新：深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀教育讀本》、《社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)讀本》、《應(yīng)對(duì)金融危機(jī)黨員干部讀本》等一系列理論書(shū)籍。通過(guò)對(duì)政治、經(jīng)濟(jì)、法律、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)等理論的學(xué)習(xí)，使自己的理論修養(yǎng)有所增強(qiáng)，提高了政治鑒別力和思想洞察力，增強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的能力。本人在學(xué)習(xí)中針對(duì)自身需要，重點(diǎn)對(duì)以下四個(gè)方面的內(nèi)容加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究：一是金融危機(jī)背景下的中國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)政策；二是當(dāng)代西方資本主義國(guó)家政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展態(tài)勢(shì)與中國(guó)戰(zhàn)略選擇；三是以改善民生為重點(diǎn)的社會(huì)建設(shè)；四是社會(huì)沖突的預(yù)警和控制，努力做到學(xué)有所獲、學(xué)以致用。
二、通過(guò)研討交流，提高了學(xué)習(xí)效果。
三、通過(guò)紅色之旅，加強(qiáng)了革命精神。
10月16日至23日，在省委黨校的精心安排下，我們勝利順利地完成了xx、xx、xx一市兩省的七日“紅色之旅”。實(shí)地參觀、考察了xx廣安市鄧小平同志故里、思源廣場(chǎng)，xx赤水縣四洞溝、十丈瀑、燕子巖，習(xí)水縣土城鎮(zhèn)四渡赤水紀(jì)念館，仁懷市茅臺(tái)鎮(zhèn)紅軍四渡赤水紀(jì)念園，xx市xx會(huì)議會(huì)址、毛主席遺物展、紅軍總政治部舊址、紅軍街、紅軍烈士陵園，桐梓縣婁山關(guān)紅軍戰(zhàn)斗遺址，xx市渣滓洞、白公館、紅巖村等紅色景點(diǎn)。實(shí)際感受了一次老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家干革命、打江山的艱難困苦；真正接受了一次深刻的革命傳統(tǒng)教育和黨性洗禮。通過(guò)重走長(zhǎng)征路，使我們懂得了長(zhǎng)征精神就是把全國(guó)人民和中華民族的根本利益看得高于一切，堅(jiān)定革命的理想和信念，堅(jiān)信正義事業(yè)必然勝利的精神；就是為了救國(guó)救民，不怕任何艱難險(xiǎn)阻，不惜付出一切犧牲的精神；就是堅(jiān)持獨(dú)立自主、自力更生，一切從實(shí)際出發(fā)的精神；就是顧全大局、嚴(yán)守紀(jì)律、緊密團(tuán)結(jié)的精神；就是緊緊依靠人民群眾，同人民群眾生死相依、患難與共，艱苦奮斗的精神；長(zhǎng)征精神，是中國(guó)共產(chǎn)黨人和人民軍隊(duì)革命風(fēng)范的生動(dòng)反映，是中華民族自強(qiáng)不息的民族品格的集中展示，是以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神的體現(xiàn)。長(zhǎng)征精神為中國(guó)革命不斷從勝利走向勝利提供了強(qiáng)大精神動(dòng)力。繼承這一份寶貴的精神財(cái)富并使這發(fā)揚(yáng)光大，對(duì)于我們建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義，具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。
四、通過(guò)集體生活，增進(jìn)了同學(xué)友誼。
兩個(gè)月的學(xué)習(xí)生活，使我仿佛又回到了學(xué)生時(shí)代，又找到了當(dāng)年學(xué)生時(shí)代的那種幸福感。從老師和各位學(xué)員身上我學(xué)到了更多的社會(huì)知識(shí)、工作方法、為人態(tài)度和處事原則，那些有形和無(wú)形的有益方面影響了我、熏陶著我，使我在理論上得到了充實(shí)和提高，知識(shí)上得到了補(bǔ)充，思想上更加成熟。兩個(gè)月的學(xué)習(xí)生活，使我體驗(yàn)到了大家庭的快樂(lè)和溫暖，并和各位學(xué)員建立了深厚感情和友誼。她將是我人生的一筆寶貴的精神財(cái)富，必將成為我今后工作和生活進(jìn)一步向前發(fā)展的動(dòng)力。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮；黨校只是我工作和學(xué)習(xí)的一個(gè)“加油站”，兩個(gè)月的學(xué)習(xí)生活給我補(bǔ)充了更多的營(yíng)養(yǎng)。時(shí)間雖短，但她使我學(xué)到的很多；時(shí)間雖短，但她會(huì)成為我記憶中的永恒，我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜和懷念這段時(shí)光！我要以此次學(xué)習(xí)為契機(jī)，用學(xué)到的新知識(shí)去指導(dǎo)工作實(shí)踐，不斷改造自己的主觀世界，為振興xx的偉大事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
職員培訓(xùn)工作的個(gè)人心得體會(huì)篇三
隨著近年來(lái)公司急速的發(fā)展和進(jìn)步，在員工的能力要求方面也有了進(jìn)一步的需求。并且隨新項(xiàng)目的召開(kāi)而導(dǎo)致公司人手不斷短缺，我們?nèi)耸虏吭谡衅腹ぷ髦幸卜浅５木o張。
但目前公司的狀況，需要的不僅僅是人員，更需要有足夠?qū)I(yè)能力的人才!為此，我們積極行動(dòng)，在工作中向各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)確定能力需求，并根據(jù)空缺崗位的需求量進(jìn)行計(jì)劃，在領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)后，最終確立了新的招聘需求。
盡管對(duì)招聘要求的提升也進(jìn)一步的增加了我們對(duì)人才的招聘難度。但我們并沒(méi)有因此感到失落，反而嚴(yán)格的要求了自己，認(rèn)真的做好每一個(gè)崗位的招聘工作。
在逐步更新了招聘要求后，我們也在各大招聘網(wǎng)站積極的尋找人才招聘，通過(guò)在網(wǎng)絡(luò)上的溝通后，我們會(huì)選擇出基本適合的人員，并參加第一輪的面試。
第一輪的面試也主要是由我們?nèi)耸虏控?fù)責(zé)，通過(guò)對(duì)應(yīng)聘者的個(gè)人個(gè)人交流來(lái)了解面試者的個(gè)人氣質(zhì)以及思想和發(fā)展的方向是否符合__x企業(yè)的團(tuán)隊(duì)要求。此后，才會(huì)選擇出參加第二輪面試的應(yīng)聘者。
第二輪則是由各部門(mén)管理階層的領(lǐng)導(dǎo)盡心篩選。盡管在第一輪應(yīng)聘后留下的應(yīng)聘者已經(jīng)不多，但在第二輪中，各部門(mén)的管理者們會(huì)以更嚴(yán)格的態(tài)度進(jìn)行能力的考核與審查，篩選出最后的合格者。
當(dāng)然，除了網(wǎng)絡(luò)的招聘外，我們也在各大高校招聘有基礎(chǔ)的應(yīng)屆畢業(yè)生，并在企業(yè)內(nèi)部進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)，這不僅為公司崗位提供了更加專(zhuān)業(yè)性的人才，也能帶來(lái)大量的人力資源。
今年的情況來(lái)說(shuō)，我們?nèi)耸虏抗步哟藨?yīng)聘者_(dá)_x人，其中應(yīng)屆成功的共有__x人，目前還留在公司的有__人。
除了招聘以外，我們也在工作中加強(qiáng)了員工的管理，對(duì)企業(yè)員工的資料進(jìn)行了補(bǔ)齊，并針對(duì)員工能力進(jìn)行評(píng)估，調(diào)整員工福利等等。
如今，盡管這段時(shí)間的人員情況已經(jīng)穩(wěn)定，但公司在不斷的發(fā)展，我們作為人事員工，也必須不斷的努力調(diào)整工作，并且，也要加強(qiáng)自我的提升，這樣才能更好的更著公司的發(fā)展不斷的前進(jìn)!
在剛?cè)肼殨r(shí)，作為一名新員工，對(duì)公司的很多情況都不了解，為了適應(yīng)新的工作環(huán)境，我以歸零的心態(tài)來(lái)接收這里的每一項(xiàng)工作，每一位同事，公司的每一個(gè)制度。為了盡快了解學(xué)院情況，我搜集了很多公司的資料來(lái)學(xué)習(xí)，遇到不懂的或不清楚的地方，及時(shí)向同事請(qǐng)教，這樣，我用最短的時(shí)間掌握了公司的情況，工作打下了基礎(chǔ)。由于我的努力和出色的表現(xiàn)，在9月份被提升為行政與人事部見(jiàn)習(xí)經(jīng)理。
在任行政與人事部經(jīng)理期間，我兢兢業(yè)業(yè)，堅(jiān)持原則，做好每一項(xiàng)工作。為人正直，原則性強(qiáng)，這也是從事人力資源工作必須具備的職業(yè)素養(yǎng)，行政人事部本身就是調(diào)節(jié)企業(yè)和員工利益的平衡杠桿，為人正直，正是確保了處理事務(wù)的公平、公正。例如：在做員工考勤考核時(shí)堅(jiān)持考核制度，不因任何人的個(gè)人原因而放寬條件;在組織召開(kāi)會(huì)議，參加培訓(xùn)等方面嚴(yán)格遵守學(xué)院制度，以此作為標(biāo)桿，在員工行為不符合制度要求時(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行制度所規(guī)定的行為，對(duì)其違規(guī)行為進(jìn)行處罰。
高度不同，視野就不同，思考問(wèn)題的角度也不同，那么就要求自己站在領(lǐng)導(dǎo)的位置、學(xué)院的角度上去思考問(wèn)題，掌握全局觀念，只有這樣，我們提供的方案和建議才是全面的、具有價(jià)值的;才能將工作當(dāng)做自己的事情來(lái)做，把學(xué)院利益、學(xué)生的利益放在首位，才能真正為領(lǐng)導(dǎo)分憂、減壓，為學(xué)員成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己的微薄之力。
員工活動(dòng)是放松緊張的工作狀態(tài)的有效調(diào)節(jié)劑，是增加團(tuán)隊(duì)凝聚力的途徑，員工培訓(xùn)是提升員工素質(zhì)、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想、統(tǒng)一行動(dòng)的有效方法，因此在去年半年的工作中，多次組織員工活動(dòng)與培訓(xùn)，例如組織員工籃球賽、跳繩比賽、執(zhí)行力培訓(xùn)、技能培訓(xùn)等項(xiàng)目，得到了員工的認(rèn)可。
行政工作是項(xiàng)服務(wù)性工作，為各部門(mén)提供良好的服務(wù)，配合各部門(mén)的工作，為每位員工建立家的溫馨，讓每位員工有歸屬感是我們義不容辭的責(zé)任。為此，我們首先從美化辦公環(huán)境做起，每周進(jìn)行衛(wèi)生評(píng)比，并張榜公布，表?yè)P(yáng)衛(wèi)生好的，批評(píng)衛(wèi)生差的，使每位員工都能認(rèn)識(shí)到，辦公室就是我們的家。為過(guò)生日的員工慶祝生日也是建立企業(yè)文化的一部分，使員工感受到親人的關(guān)懷，家人的溫暖。
獎(jiǎng)懲有法也是激勵(lì)員工的有效方法。對(duì)進(jìn)步明顯、貢獻(xiàn)突出的員工進(jìn)行精神和物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)是對(duì)員工成績(jī)的認(rèn)可，也是激勵(lì)其他員工的有效方法。為此，我們?cè)u(píng)出了20xx年的進(jìn)步獎(jiǎng)、貢獻(xiàn)獎(jiǎng)及優(yōu)秀員工，鼓勵(lì)真正優(yōu)秀的員工，為其他員工樹(shù)立榜樣。當(dāng)然，對(duì)于違反學(xué)院規(guī)定、未及時(shí)完成工作、拿出結(jié)果的員工給予相應(yīng)的懲罰也是必不可少的，當(dāng)然，懲罰不是目的，我們是既要讓員工認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，也鼓勵(lì)其能夠用心認(rèn)真工作，給每一項(xiàng)工作提交一分滿意的答卷。
在過(guò)去一年的工作中由于我的努力取得了很大的進(jìn)步，通過(guò)人事部工作總結(jié)，我找打工作方法和技巧，更好的執(zhí)行20__年人事工作。
職員培訓(xùn)工作的個(gè)人心得體會(huì)篇四
近期，我參加了一次個(gè)人工作計(jì)劃培訓(xùn)，這是一次十分有價(jià)值的經(jīng)歷。通過(guò)此次培訓(xùn)，我不僅加深了對(duì)個(gè)人工作計(jì)劃的了解，還學(xué)到了很多實(shí)用的技巧和方法。在這篇文章中，我將分享我在培訓(xùn)過(guò)程中的體會(huì)和心得，希望對(duì)其他從事工作計(jì)劃的人有所幫助。
首先，在培訓(xùn)的一開(kāi)始，我們了解到個(gè)人工作計(jì)劃的重要性。個(gè)人工作計(jì)劃是一種將目標(biāo)和行動(dòng)步驟明確規(guī)劃的工具，能幫助我們更有條理地安排工作，并高效地完成任務(wù)。在過(guò)去的工作中，我常常感覺(jué)自己在沒(méi)有計(jì)劃的情況下盲目地進(jìn)行工作，導(dǎo)致效率低下，容易出現(xiàn)任務(wù)交叉等問(wèn)題。通過(guò)本次培訓(xùn)，我真正意識(shí)到個(gè)人工作計(jì)劃對(duì)工作的重要性，決心在今后的工作中加以應(yīng)用。
其次，在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了如何制定一個(gè)合理的個(gè)人工作計(jì)劃。首先，明確目標(biāo)是制定計(jì)劃的第一步。目標(biāo)應(yīng)該是明確、具體、適當(dāng)?shù)?，并需要有一定的可達(dá)性。其次，我們需要將目標(biāo)分解為可執(zhí)行的任務(wù)，并制定相應(yīng)的時(shí)間表。合理的時(shí)間管理對(duì)于有效地完成任務(wù)至關(guān)重要。最后，我們要時(shí)刻關(guān)注目標(biāo)的進(jìn)展情況，根據(jù)實(shí)際情況對(duì)計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整。這些技巧和步驟的學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)非常實(shí)用，我相信在今后的工作中，一定能夠更好地應(yīng)用這些知識(shí)。
第三，培訓(xùn)中，我們還學(xué)習(xí)了如何根據(jù)個(gè)人特點(diǎn)來(lái)制定個(gè)人工作計(jì)劃。每個(gè)人的性格、習(xí)慣和工作方式都不同，在制定個(gè)人工作計(jì)劃時(shí)需要根據(jù)自己的特點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整。舉個(gè)例子，如果一個(gè)人是晨型人，早晨的精力更旺盛，那他可以將重要的工作安排在早上完成；而如果一個(gè)人是夜貓子，晚上的思維更活躍，那他可以將重要的工作安排在晚上。在培訓(xùn)中，我們進(jìn)行了一些性格測(cè)試，對(duì)自己的特點(diǎn)有了更深入的了解，我將會(huì)根據(jù)這些了解來(lái)調(diào)整我的個(gè)人工作計(jì)劃。
第四，我們?cè)谂嘤?xùn)中學(xué)到了如何使用工具來(lái)輔助個(gè)人工作計(jì)劃。我們常用的工具包括任務(wù)管理工具、時(shí)間管理工具和進(jìn)度管理工具等。這些工具能夠幫助我們更好地規(guī)劃和控制自己的工作。在以后的工作中，我打算使用任務(wù)管理工具來(lái)記錄我的工作任務(wù)和完成情況，使用時(shí)間管理工具來(lái)提醒自己合理利用時(shí)間，使用進(jìn)度管理工具來(lái)跟蹤目標(biāo)的執(zhí)行情況。相信通過(guò)這些工具的使用，我的工作將會(huì)更加井井有條。
最后，通過(guò)這次培訓(xùn)，我的個(gè)人工作計(jì)劃能力得到了極大的提升。我意識(shí)到規(guī)劃合理的工作計(jì)劃對(duì)于高效地完成工作任務(wù)至關(guān)重要。我會(huì)將所學(xué)到的知識(shí)和技巧靈活運(yùn)用于實(shí)踐中，不斷完善和優(yōu)化我的個(gè)人工作計(jì)劃。同時(shí)，我還會(huì)將所學(xué)到的知識(shí)與同事分享，希望能夠幫助他們提升工作效率，共同進(jìn)步。
總之，通過(guò)個(gè)人工作計(jì)劃培訓(xùn)，我從不同角度深入理解了工作計(jì)劃的重要性和制定方法。我能夠根據(jù)自身特點(diǎn)更合理地制定個(gè)人工作計(jì)劃，并且學(xué)會(huì)使用工具來(lái)輔助計(jì)劃的執(zhí)行。這次培訓(xùn)讓我對(duì)工作計(jì)劃充滿了信心，相信它將成為我提升個(gè)人工作效率、實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)的利器。同時(shí)，我也明白了工作計(jì)劃的實(shí)施需要不斷的調(diào)整和改進(jìn)。我會(huì)保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，不斷完善自己的個(gè)人工作計(jì)劃，以達(dá)到更高的工作效能。
職員培訓(xùn)工作的個(gè)人心得體會(huì)篇五
今年的x月，本人有幸成為x公司的一名員工，并在此工作了小半個(gè)月，本人是非常開(kāi)心且滿意的。x公司是我畢業(yè)之后一直想要進(jìn)來(lái)工作的公司，如今工作了小半個(gè)月后，本人依然覺(jué)得x公司是我心里理想的公司，是可以幫助我實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的公司!
在入職的這小半個(gè)月里，本人參加了x公司內(nèi)部的新職員入職培訓(xùn)，正是這場(chǎng)培訓(xùn)加深了我對(duì)x公司的好感，尤其是x公司在培訓(xùn)中提到的企業(yè)文化，讓我打心底里愛(ài)上了x公司，為自己過(guò)去對(duì)x公司的欣賞感到開(kāi)心，也為自己現(xiàn)在以及未來(lái)都能夠在此種企業(yè)文化下工作發(fā)展而感到開(kāi)心。本人如今已經(jīng)把本企業(yè)文化的發(fā)展理念牢記在心了，相信自己未來(lái)一定能夠在此種企業(yè)文化中將自我實(shí)現(xiàn)!
雖入職還沒(méi)有很久，但就是在這入職的小半個(gè)月里，本人發(fā)現(xiàn)了在此實(shí)現(xiàn)理想抱負(fù)的一個(gè)關(guān)鍵：工作態(tài)度，決定一切。要想自己的理想抱負(fù)能夠在此實(shí)現(xiàn)，那就得做到勤奮、認(rèn)真。在剛?cè)肼毜倪@小半個(gè)月里，我認(rèn)識(shí)了許多在公司非常努力工作的同事。他們正是用他們的工作態(tài)度在改變著他們的一切，讓生活都在工作的努力中得到實(shí)現(xiàn)，讓自己的理想抱負(fù)在良好的工作態(tài)度下，得到實(shí)現(xiàn)的可能。
在“互幫互助，成就夢(mèng)想”這一點(diǎn)里，本人并不是想談及與同事之間的關(guān)系，此處的互幫互助是指本人與公司的互幫互助。讓自己與公司成為一個(gè)可以互幫互助，一起來(lái)成就夢(mèng)想的共同體，以達(dá)到最終實(shí)現(xiàn)各自夢(mèng)想與共同夢(mèng)想的目的。這一點(diǎn)入職的感想是過(guò)去我在其它公司里從未有過(guò)的感想，正是x公司的企業(yè)文化以及發(fā)展方向鼓舞了我，讓我有了要繼續(xù)在此追求自己理想的念頭。
以上三點(diǎn)是本人入職后的主要感想，還有一些零碎的感想還不成行，也就無(wú)法與之分享了。這三點(diǎn)感想是本人將努力在此發(fā)揮自己潛能，為公司創(chuàng)造價(jià)值，為公司帶來(lái)收益的前提，有了這些感想，本人以后的路也就有了方向!至于未來(lái)會(huì)發(fā)生的一切，本人都將用這些所帶來(lái)的勇氣去勇敢面對(duì)!但愿未來(lái)工作越久，x公司也越成為我心中最好的公司，越成為我想要一直工作下去的好公司!
職員培訓(xùn)工作的個(gè)人心得體會(huì)篇六
近期，我參加了一次關(guān)于個(gè)人工作計(jì)劃的培訓(xùn)課程，并在培訓(xùn)中受益匪淺。通過(guò)這次培訓(xùn)，我學(xué)到了很多有關(guān)制定和執(zhí)行個(gè)人工作計(jì)劃的技巧和方法，同時(shí)也加深了對(duì)自身工作計(jì)劃的重要性的認(rèn)識(shí)。在這篇文章中，我將分享我在培訓(xùn)中的體會(huì)和感受。
在這次培訓(xùn)中，我們首先了解到個(gè)人工作計(jì)劃的重要性。個(gè)人工作計(jì)劃對(duì)于每個(gè)職場(chǎng)人來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的，它是我們掌控自己工作進(jìn)度和方向的基礎(chǔ)。在過(guò)去的工作中，我常常發(fā)現(xiàn)自己在處理任務(wù)上有些混亂，容易被瑣事干擾，導(dǎo)致工作效率不高。通過(guò)這次培訓(xùn)，我意識(shí)到了個(gè)人工作計(jì)劃的重要性，它可以幫助我合理安排時(shí)間和資源，高效完成工作任務(wù)，提高工作效率。
其次，培訓(xùn)中有關(guān)制定個(gè)人工作計(jì)劃的方法和技巧給了我很大的啟示。我們學(xué)到了SMART原則，即具體（Specific）、可衡量（Measurable）、可達(dá)成（Achievable）、實(shí)際（Realistic）和有時(shí)間限制（Time-bound）。在過(guò)去，我常常把工作計(jì)劃定得太寬泛，沒(méi)有具體的時(shí)間和目標(biāo)，導(dǎo)致計(jì)劃無(wú)法得到有效的執(zhí)行。通過(guò)學(xué)習(xí)SMART原則，我開(kāi)始制定更具體、可量化和可達(dá)成的工作計(jì)劃。比如，以前我可能只會(huì)列出“完成報(bào)告”這樣的計(jì)劃，現(xiàn)在我會(huì)將其細(xì)化為“在本周三之前完成報(bào)告的第一部分，本周五之前完成報(bào)告的第二部分”。這樣的具體目標(biāo)更容易讓我在工作中保持高度的集中和動(dòng)力。
此外，在培訓(xùn)中，我們還學(xué)習(xí)了如何處理和應(yīng)對(duì)工作計(jì)劃中的挑戰(zhàn)和障礙。我發(fā)現(xiàn)，在實(shí)際工作中，障礙和意外情況時(shí)常出現(xiàn)。以前，當(dāng)我遇到這些挑戰(zhàn)時(shí)，我常常會(huì)讓自己陷入消極的情緒中，導(dǎo)致不能有效處理問(wèn)題。但培訓(xùn)中提到的“主動(dòng)應(yīng)對(duì)”和“尋求幫助”的原則，對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。我開(kāi)始學(xué)會(huì)接受挑戰(zhàn)，并主動(dòng)尋求改善和解決問(wèn)題的方法。當(dāng)我遇到困難時(shí)，我會(huì)先冷靜下來(lái)，評(píng)估當(dāng)前的狀況，然后尋找解決辦法，或者向同事或上級(jí)尋求幫助。這不僅提高了我解決問(wèn)題的能力，也增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)。
最后，在這次培訓(xùn)中，我還學(xué)會(huì)了制定和執(zhí)行長(zhǎng)期工作計(jì)劃的方法。以前，我常常只注重短期目標(biāo)的達(dá)成，對(duì)于長(zhǎng)期計(jì)劃沒(méi)有做好規(guī)劃。但在培訓(xùn)中，我了解到了長(zhǎng)期工作計(jì)劃的重要性，它可以幫助我把握自己的職業(yè)發(fā)展方向，并對(duì)未來(lái)有更為具體的規(guī)劃和目標(biāo)。通過(guò)明確長(zhǎng)期目標(biāo)，我能更好地分析當(dāng)前的工作和行為是否符合自己的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，有針對(duì)性地調(diào)整和改進(jìn)工作計(jì)劃，以實(shí)現(xiàn)更高效的個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展。
綜上所述，這次個(gè)人工作計(jì)劃培訓(xùn)給了我很多啟發(fā)和幫助，使我更好地認(rèn)識(shí)到個(gè)人工作計(jì)劃對(duì)于職場(chǎng)人來(lái)說(shuō)的重要性。通過(guò)學(xué)習(xí)制定具體、可衡量和可達(dá)成的工作計(jì)劃，以及應(yīng)對(duì)障礙和制定長(zhǎng)期目標(biāo)的方法，我相信我能更好地管理和執(zhí)行自己的工作計(jì)劃，提高工作效率和能力。我也希望能將所學(xué)的知識(shí)與其他人分享，共同進(jìn)步。
職員培訓(xùn)工作的個(gè)人心得體會(huì)篇七
在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各位培訓(xùn)師的支持與幫助下以及各位參訓(xùn)員工的積極配合下，本次培訓(xùn)工作進(jìn)行得緊張有序并取得圓滿成功。
為了使培訓(xùn)達(dá)到很好的效果，結(jié)合公司的實(shí)際情況，我們分階段進(jìn)行了相關(guān)的培訓(xùn)工作，采取一對(duì)一的互幫互助，在最短的時(shí)間內(nèi)學(xué)到較多的知識(shí)，為真正走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
公司組織新員工認(rèn)真學(xué)習(xí)了嘉德(誠(chéng)信·團(tuán)隊(duì)·溝通·價(jià)值)企業(yè)文化，讓她從中感受到了真正的嘉德銷(xiāo)售文化(我們銷(xiāo)售的不僅僅是我們的產(chǎn)品，還有我們的服務(wù))內(nèi)涵;同時(shí)還進(jìn)行安全教育，讓新員工認(rèn)識(shí)到安全意識(shí)、安全觀念、安全素質(zhì)和安全行為的重要性。
第一階段文檔知識(shí)和市場(chǎng)部工作流程的培訓(xùn);通過(guò)組織架構(gòu)輕松自如地了解到公司市場(chǎng)的劃分和布局;通過(guò)市場(chǎng)部工作流程的培訓(xùn)，更輕松地明白我們工作做什么誰(shuí)來(lái)做怎么做如何保障從接訂單到訂單完成所經(jīng)過(guò)的`步驟及跟蹤方法都有清晰的了解。為以后的工作奠定了基礎(chǔ)。
第二階段專(zhuān)業(yè)理論培訓(xùn);責(zé)任培訓(xùn)師制定了詳細(xì)的培訓(xùn)內(nèi)容，并讓其提前預(yù)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容再接受培訓(xùn)。在每培訓(xùn)完一個(gè)知識(shí)章節(jié)后，責(zé)任培訓(xùn)師就會(huì)將學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行考試來(lái)考核培訓(xùn)效果，通過(guò)這種考試，同時(shí)對(duì)新員工存在疑問(wèn)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行回顧。
第三階段學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)，積累現(xiàn)場(chǎng)寶貴經(jīng)驗(yàn)的培訓(xùn);平時(shí)就由老員工帶領(lǐng)她出去拜訪客戶，爭(zhēng)取讓她盡可能多的了解怎樣與客戶交流溝通，在打交道過(guò)程中自己的目標(biāo)是什么，在完成目標(biāo)之前要做哪些準(zhǔn)備工作，包括談話內(nèi)容的先后次序，及交流過(guò)程中的注意事項(xiàng)，這樣也有利于她學(xué)習(xí)和消化理論知識(shí)，從而達(dá)到更好的效果。概括起來(lái)有如下幾點(diǎn)：
1.熱愛(ài)學(xué)習(xí)，能自覺(jué)學(xué)習(xí)密封資料、營(yíng)銷(xiāo)知識(shí);學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)，對(duì)于不懂的地方，能主動(dòng)提出，尋找答案。
2.性格開(kāi)朗，在同客戶交流中能找到一些話題溝通，比如時(shí)事要聞等，使談話內(nèi)容多樣性。
3.能主動(dòng)的完成日常工作。
4.專(zhuān)業(yè)知識(shí)還不夠，需要多學(xué)習(xí)。
5.在同客戶溝通的過(guò)程中，一些禮儀和細(xì)節(jié)還需要完善。
在日后的培訓(xùn)工作中會(huì)充分調(diào)動(dòng)員工的積極性，保證培訓(xùn)知識(shí)能及時(shí)吸收和消化，做到逐步完善公司管理配套機(jī)制。
職員培訓(xùn)工作的個(gè)人心得體會(huì)篇八
通過(guò)這一整天的培訓(xùn)，讓我們進(jìn)一步了解了公司的企業(yè)文化、制度、目標(biāo)和規(guī)劃等，還有新員工價(jià)值培訓(xùn)。下面分享我的一些感悟。
一、目標(biāo)。
公司有大的目標(biāo)，有詳細(xì)的規(guī)劃。作為我自己也要有目標(biāo)和計(jì)劃，只有自己不斷的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，成為公司需要的人才，才能跟上公司大的發(fā)展。
二、先做人后做事。
子曰：“有才無(wú)德，小人也;有德無(wú)才，君子也;然德才皆具者，圣人也?！?，“小贏憑智，大贏靠德”，這些名言都告訴我們要做什么樣的人。指導(dǎo)思想不對(duì)，又怎么能把事情做好呢?做好人就是為了樹(shù)立正確的指導(dǎo)思想，從而做好事。
要勇于承擔(dān)責(zé)任，有團(tuán)隊(duì)精神，善于學(xué)習(xí)，有向心力，了解組織或他人的需要。
三、態(tài)度決定命運(yùn)。
情緒是心態(tài)的調(diào)節(jié)器，學(xué)會(huì)掌控自己的情緒，理性態(tài)度對(duì)待工作。培養(yǎng)自己好的習(xí)慣，形成好的性格，從而改變命運(yùn)。
四、對(duì)“我無(wú)法…/我不要…/我能夠…/我一定…”的訓(xùn)練深有感觸。
經(jīng)常說(shuō)“我無(wú)法….”，會(huì)讓自己的常常感到無(wú)奈，迷茫。
經(jīng)常說(shuō)“我不要….”，就會(huì)讓自己破罐子破摔，腳踩西瓜皮滑到哪里算哪里。
經(jīng)常說(shuō)“我能夠….”，會(huì)讓自己感覺(jué)到希望，有信心。
經(jīng)常說(shuō)“我一定….”，就會(huì)更讓自己挖掘潛力，有信念有目標(biāo)。
所以，在自我的話語(yǔ)詞典中，要把“無(wú)法”，“不要”抹掉。多對(duì)自己說(shuō)“我能夠”，“我一定”。自我的激勵(lì)很重要!
成功來(lái)源于兩股力量：
1、別人的鼓勵(lì)和贊美。
2、自我的激勵(lì)。
五、時(shí)間的管理。
時(shí)間對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的，只有24個(gè)小時(shí)。所以，在工作中，做好時(shí)間的管理尤為重要。分清重要、緊急，分清主次，就能每天的工作安排有序。即使計(jì)劃的事情當(dāng)天沒(méi)有完成，但也把當(dāng)天最重要最緊急的事情完成了。否則的話，工作效率就會(huì)很低，重要緊急的事情沒(méi)有做，做的都是不太重要的或者緩急的事情。
這期的培訓(xùn)雖然結(jié)束了，我會(huì)立足自我，完善自我。我相信我選擇的不僅僅是一份工作，更是一份事業(yè)。希望在不久的將來(lái)自己能在公司的舞臺(tái)上展示我的精彩。
最后希望公司在以后的日子里能繼續(xù)為我們提供一些個(gè)人素質(zhì)_方面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。作為我是做設(shè)計(jì)方面工作的，同時(shí)也希望能有一些能提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)方面的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。感謝公司提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì)!
職員培訓(xùn)工作的個(gè)人心得體會(huì)篇九
8月5日到8月9日，我們進(jìn)行了為期一周的崗前培訓(xùn)。這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，精彩動(dòng)人，讓我受益匪淺。作為一名新護(hù)士，經(jīng)過(guò)這次崗前培訓(xùn)，我更加深入了解我們醫(yī)院的工作環(huán)境、規(guī)章制度、組織文化和員工使命。這讓我更好更快地融入廣西醫(yī)科大一附院這個(gè)溫暖的大家庭，為今后的工作做了很好的鋪墊。
醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)新員工的關(guān)懷。崗前培訓(xùn)伊始，曾志羽院長(zhǎng)給我們作重要的講話。領(lǐng)導(dǎo)從管理層面給我們新職工描繪醫(yī)院發(fā)展的藍(lán)圖。醫(yī)院是一個(gè)大家庭，我們每個(gè)人都是其中的一份子。醫(yī)院能夠健康持續(xù)發(fā)展，我們也會(huì)因此受益。文化建設(shè)是組織的一個(gè)重要使命。組織文化是一種集體認(rèn)同感，集體成員對(duì)組織的目標(biāo)達(dá)成共識(shí)，團(tuán)結(jié)奮斗，實(shí)現(xiàn)醫(yī)院的又快又好的發(fā)展。優(yōu)秀的醫(yī)院文化，才能增強(qiáng)醫(yī)院的核心競(jìng)爭(zhēng)力，實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)。優(yōu)秀的醫(yī)院文化，能夠凝聚每個(gè)職工的力量，提高自身的水平，從而提高醫(yī)院的整體醫(yī)療質(zhì)量，為病人提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
以院為家，培養(yǎng)高尚的道德情操。只有把醫(yī)院當(dāng)作家，我們才能以主人翁的精神，對(duì)待工作和對(duì)待病人，才能為醫(yī)院實(shí)現(xiàn)更快更好的發(fā)展。醫(yī)院是我們工作的地方，與同事朝夕相處，充分發(fā)揮主人翁精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能為病人提供更好的醫(yī)療服務(wù)，讓病人滿意，讓家屬滿意。高尚的道德情操對(duì)醫(yī)護(hù)工作者尤其重要。在工作崗位上，我們應(yīng)該不辭勞苦，積極為病人奉獻(xiàn)，為病人提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)，為提高醫(yī)院醫(yī)療水平做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。這就是我所理解的“大醫(yī)大德，至臻至善”。
了解醫(yī)院的各種規(guī)章制度。通過(guò)培訓(xùn)，我們了解了醫(yī)院基本的人事制度，為將來(lái)的職業(yè)生涯作更好的規(guī)劃。同時(shí)，也積極參加規(guī)范化培訓(xùn)，提升業(yè)務(wù)能力。繼續(xù)教育是一個(gè)提升自己水平的很好的平臺(tái)。只有學(xué)習(xí)，才能保持進(jìn)步，才能為病人提供更好的醫(yī)療服務(wù)。作為醫(yī)院的一員，我們也要了解醫(yī)院的財(cái)務(wù)制度，績(jī)效獎(jiǎng)金的分配和報(bào)賬的流程。這些都讓我更加了解自己工作的環(huán)境和制度。
計(jì)算機(jī)技術(shù)快速發(fā)展，加速了信息化。醫(yī)院投入大量的人力、物力和財(cái)力加強(qiáng)信息化管理，實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)工作的信息化。信息化中，我們應(yīng)該注意保密工作，就是關(guān)心信息安全。工作使用的賬號(hào)要注意保護(hù)密碼，防止他人盜用，危及信息系統(tǒng)安全。
溝通的能力真的很重要。在實(shí)際工作中，我們要與各種人員進(jìn)行溝通，包括同事、領(lǐng)導(dǎo)、病人和家屬等。良好的溝通能力，對(duì)工作十分重要。對(duì)病人，良好的溝通，有助于病人配合治療，提高病人的滿意度。對(duì)同事，良好的溝通，有助于工作的開(kāi)展和創(chuàng)造和諧的工作環(huán)境。
母乳喂養(yǎng)有許多好處。當(dāng)今食品問(wèn)題頻發(fā)，尤其是嬰幼兒奶粉問(wèn)題。這些問(wèn)題食品，對(duì)嬰幼兒的發(fā)展特別不利。母乳喂養(yǎng)，有助于避免問(wèn)題奶粉，提高嬰兒的免疫力，同時(shí)也對(duì)母親有好處。在平時(shí)的母嬰護(hù)理工作中，我們要給母親講解母乳喂養(yǎng)的各種好處，讓更多的嬰兒食用母乳，讓他們健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
醫(yī)保知識(shí)的學(xué)習(xí)也讓我受益良多。首先，我自己也了解到了醫(yī)保的各種利民措施，更好地合理的使用醫(yī)保。同時(shí)，我也了解了作為一名醫(yī)務(wù)工作者，需要遵守各種醫(yī)保規(guī)定，為今后更好開(kāi)展工作。了解這些醫(yī)保知識(shí)，我們能夠?yàn)椴∪酥v解醫(yī)保的各種好處，也為病人解釋各種費(fèi)用的問(wèn)題。這樣才能為醫(yī)保病人提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
急診科的老師給我們講解心肺復(fù)蘇、院外急救、蛇傷救治知識(shí)。這些是很基本的急救知識(shí)，我們?cè)谌粘Ｗo(hù)理工作中要熟練使用。老師很生動(dòng)地給我們講解了這些基本的知識(shí)。從這節(jié)課里，我學(xué)到要學(xué)會(huì)這些技能，才能更好地為病人服務(wù)，盡最大的努力挽救人民的生命財(cái)產(chǎn)。醫(yī)院感染的預(yù)防與控制知識(shí)的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到，要努力避免病人感染，就要學(xué)習(xí)感染的預(yù)防與控制。這些只是都對(duì)今后的工作特別有幫助，提高業(yè)務(wù)水平，提高自己的能力。
消防知識(shí)真的很重要，通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我懂得了如何在發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候，如何使用消防器材，如何逃生。這些知識(shí)對(duì)我們真的很重要，安全關(guān)系到生命。這些都是我們平時(shí)工作中必備的知識(shí)。
醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)及醫(yī)療糾紛防范的學(xué)習(xí)讓我醫(yī)療核心制度和病歷質(zhì)量控制的培訓(xùn)，讓我學(xué)到了如何避免各種醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)和醫(yī)療糾紛。當(dāng)今社會(huì)醫(yī)患關(guān)系緊張，我們?cè)谌粘９ぷ髦芯蛻?yīng)該極力避免醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)，避免出現(xiàn)醫(yī)療糾紛。這次培訓(xùn)也學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行病歷的書(shū)寫(xiě)，對(duì)以后的書(shū)寫(xiě)病歷特別有幫助。
新職工宣誓是這次培訓(xùn)中一個(gè)環(huán)節(jié)。誓詞是那么令人心血澎湃，鼓舞人心，給人激勵(lì)，給人力量。是的，“我自愿做一名廣西醫(yī)科大學(xué)第一臨床醫(yī)學(xué)院、第一附屬醫(yī)院的職工。我堅(jiān)決擁護(hù)醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)……”
這次培訓(xùn)讓我收獲很多，作為醫(yī)科大一附院的一名職工，要把醫(yī)院當(dāng)作家。遵守各項(xiàng)規(guī)章制度和熟悉各種基本的業(yè)務(wù)，學(xué)會(huì)溝通，培養(yǎng)高尚的道德情操。掌握扎實(shí)的業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷學(xué)xxx取，為實(shí)現(xiàn)醫(yī)院美好的明天而努力。
職員培訓(xùn)工作的個(gè)人心得體會(huì)篇十
隨著近年來(lái)公司急速的發(fā)展和進(jìn)步，在員工的能力要求方面也有了進(jìn)一步的需求。并且隨新項(xiàng)目的召開(kāi)而導(dǎo)致公司人手不斷短缺，我們?nèi)耸虏吭谡衅腹ぷ髦幸卜浅５木o張。
但目前公司的狀況，需要的不僅僅是人員，更需要有足夠?qū)I(yè)能力的人才!為此，我們積極行動(dòng)，在工作中向各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)確定能力需求，并根據(jù)空缺崗位的需求量進(jìn)行計(jì)劃，在領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)后，最終確立了新的招聘需求。
盡管對(duì)招聘要求的提升也進(jìn)一步的增加了我們對(duì)人才的招聘難度。但我們并沒(méi)有因此感到失落，反而嚴(yán)格的要求了自己，認(rèn)真的做好每一個(gè)崗位的招聘工作。
在逐步更新了招聘要求后，我們也在各大招聘網(wǎng)站積極的尋找人才招聘，通過(guò)在網(wǎng)絡(luò)上的溝通后，我們會(huì)選擇出基本適合的人員，并參加第一輪的面試。
第一輪的面試也主要是由我們?nèi)耸虏控?fù)責(zé)，通過(guò)對(duì)應(yīng)聘者的個(gè)人個(gè)人交流來(lái)了解面試者的個(gè)人氣質(zhì)以及思想和發(fā)展的方向是否符合x(chóng)企業(yè)的團(tuán)隊(duì)要求。此后，才會(huì)選擇出參加第二輪面試的應(yīng)聘者。
第二輪則是由各部門(mén)管理階層的領(lǐng)導(dǎo)盡心篩選。盡管在第一輪應(yīng)聘后留下的應(yīng)聘者已經(jīng)不多，但在第二輪中，各部門(mén)的管理者們會(huì)以更嚴(yán)格的態(tài)度進(jìn)行能力的考核與審查，篩選出最后的合格者。
當(dāng)然，除了網(wǎng)絡(luò)的招聘外，我們也在各大高校招聘有基礎(chǔ)的應(yīng)屆畢業(yè)生，并在企業(yè)內(nèi)部進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)，這不僅為公司崗位提供了更加專(zhuān)業(yè)性的人才，也能帶來(lái)大量的人力資源。
今年的情況來(lái)說(shuō)，我們?nèi)耸虏抗步哟藨?yīng)聘者x人，其中應(yīng)屆成功的共有x人，目前還留在公司的有x人。
除了招聘以外，我們也在工作中加強(qiáng)了員工的管理，對(duì)企業(yè)員工的資料進(jìn)行了補(bǔ)齊，并針對(duì)員工能力進(jìn)行評(píng)估，調(diào)整員工福利等等。
如今，盡管這段時(shí)間的人員情況已經(jīng)穩(wěn)定，但公司在不斷的發(fā)展，我們作為人事員工，也必須不斷的努力調(diào)整工作，并且，也要加強(qiáng)自我的提升，這樣才能更好的更著公司的發(fā)展不斷的前進(jìn)!
職員培訓(xùn)工作的個(gè)人心得體會(huì)篇十一
為在即一個(gè)月的崗前培訓(xùn)就要落下帷幕，在這段難忘的時(shí)光里，我們度過(guò)了緊張而又充實(shí)的每天，逐步從校園輕松的學(xué)習(xí)氛圍走進(jìn)銀行緊張的工作環(huán)境，開(kāi)始了自己的職場(chǎng)生涯。經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)，我對(duì)自己的工作崗位和銀行的各項(xiàng)制度有了初步的熟悉和了解，從臨柜操縱技能到理論水平的把握都有了長(zhǎng)足進(jìn)步。培訓(xùn)中一些動(dòng)人場(chǎng)景和感人片斷也給我留下了深入印象。
首先讓我印象深入的是：行是一個(gè)暖和的大家庭。
總行對(duì)這次培訓(xùn)很重視，地點(diǎn)就設(shè)在16樓的會(huì)議室，受外界影響少，資源充足，設(shè)施完善，而且食宿安排周到貼心，使我們充分感遭到了行大家庭的暖和。行里的各位領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)尖子們親身給我們上課，都非常平易近人、耐心講授，沒(méi)有一絲架子。培訓(xùn)的內(nèi)容安排也非常全面和系統(tǒng)，從安全保衛(wèi)到儀容儀表，從業(yè)務(wù)操縱到科技知識(shí)，從電腦漢字輸進(jìn)、表式輸進(jìn)、傳票輸進(jìn)到單指導(dǎo)鈔、多指導(dǎo)鈔、機(jī)器點(diǎn)鈔，對(duì)剛走出校門(mén)的我來(lái)講，這些內(nèi)容既陌生又感到新鮮，這次培訓(xùn)也很好地彌補(bǔ)了我在銀行業(yè)務(wù)知識(shí)方面的不足，對(duì)合行業(yè)務(wù)有了一個(gè)感性的熟悉，這也是我進(jìn)進(jìn)行大家庭的第一課。
其次讓我深受感動(dòng)的是：師傅們的敬業(yè)精神。
在培訓(xùn)期間，師傅們毫無(wú)保存地將自己的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)傾囊相授，將自己多年實(shí)踐積累的經(jīng)驗(yàn)和工作技能，手把手地傳授給我們，對(duì)我們的題目都耐心解答。不但演示和解說(shuō)正確的姿勢(shì)和方法，教會(huì)我們操縱，還耐心腸糾正每一個(gè)學(xué)徒在練習(xí)中的錯(cuò)誤，不厭其煩地回答我們的發(fā)問(wèn)，使我們少走了很多彎路。師傅們這類(lèi)對(duì)教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，是他們敬業(yè)精神的具體體現(xiàn)，對(duì)此我深有感慨，讓我由衷的敬佩和感激。
還有就是團(tuán)隊(duì)意識(shí)的培養(yǎng)。
行里在培訓(xùn)期間，舉行的幾項(xiàng)活動(dòng)，如登樓梯活動(dòng)、通訊員培訓(xùn)、新老員工籃球賽、業(yè)務(wù)技能比賽觀摩等，也讓我記憶猶新。其中印象最深入的就是登樓梯活動(dòng)，這對(duì)我們的體力和毅力是個(gè)很大的考驗(yàn)。有些新員工由于平時(shí)缺少鍛煉，爬了不到10層就已氣喘噓噓，出現(xiàn)了體力透支的情況。因而，我們相互鼓勵(lì)，大家心目中都有一個(gè)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，不因自己而拖了全隊(duì)的后腿，乃至有的固然自己體力不支，但還是伸出手來(lái)拉一把更困難的伙伴。這一拉，傳遞的不但是一份氣力，更是一種信心，一種克服困難的信心。大家都深信，貫徹始終，就是成功，憑著頑強(qiáng)的意志和永不言棄的精神，終究全員都到達(dá)終點(diǎn)。固然我的最后成績(jī)其實(shí)不理想，但我還是很滿足，由于我堅(jiān)持到了最后，我克服了我自己。這類(lèi)活動(dòng)很好地增進(jìn)了同事間的交換，促進(jìn)了彼其間的友誼，加深了我們對(duì)合行企業(yè)文化的理解，更重要的是培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
職員培訓(xùn)工作的個(gè)人心得體會(huì)篇十二
1。提高自身素質(zhì)是關(guān)鍵。
要想培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)生，首先要成為優(yōu)秀的老師。只有優(yōu)秀的教師才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才。怎樣才能成為一名好老師?我知道國(guó)家的愿景是“倡導(dǎo)教育家辦學(xué)，創(chuàng)造有利條件，鼓勵(lì)教師和校長(zhǎng)在實(shí)踐中大膽探索，創(chuàng)新教育理念、模式和方法，形成教學(xué)特色和辦學(xué)風(fēng)格，造就一批教育家”。作為一名教師，首先要提高自己的素質(zhì)，這樣才能培養(yǎng)出更好的人才。
2，有正確的教學(xué)態(tài)度。
作為老師，要以愛(ài)學(xué)生為前提，這樣才能全心全意地教育學(xué)生。正如培訓(xùn)師所說(shuō)，“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”。所以，教育的前提是愛(ài)。我應(yīng)該專(zhuān)注于我的孩子，這樣我們才能成為好老師。
3.培訓(xùn)使我對(duì)“教師”這一職業(yè)有了更加清楚的認(rèn)識(shí)。
培訓(xùn)過(guò)程中，老師給我們講了當(dāng)代教師的重要任務(wù)和作用，也讓我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有了更深刻的思考和認(rèn)識(shí)：第一，教師是文化的傳播者。“老師，所以傳道、授業(yè)、解惑”，從知識(shí)傳遞的角度體現(xiàn)了教師的重要性。其次，老師是榜樣。正是這種意義上的‘學(xué)而優(yōu)則仕’，主要涉及做人的問(wèn)題，學(xué)生有‘師道’，其實(shí)就是做人的認(rèn)同感;同時(shí)，學(xué)生的教育過(guò)程是一個(gè)人格完善的過(guò)程，教師的人格力量是無(wú)形的、不可估量的，所以教師真的應(yīng)該是學(xué)生的引導(dǎo)者。第三，老師是管理者。教師應(yīng)具有較強(qiáng)的組織、領(lǐng)導(dǎo)、管理和協(xié)調(diào)能力，以提高教學(xué)效率，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。第四，老師是家長(zhǎng)。作為老師，你應(yīng)該充滿愛(ài)心。老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)應(yīng)該是無(wú)私平等的，就像父母對(duì)待孩子一樣，所以我們說(shuō)老師就是父母。而且老師要善于發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)和發(fā)展需求。第五，老師是朋友。所謂“良師益友”，就是師生之間要“交心”，師生之間的和諧與親和要達(dá)到知心朋友的水平。最后，老師是學(xué)生的心理導(dǎo)師。教師必須懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等。并應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點(diǎn)、心理困惑和心理壓力，從而給予及時(shí)的幫助和緩解，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理素質(zhì)。
4.培訓(xùn)為我解決實(shí)際工作種的問(wèn)題提供了許多方法和策略。
培訓(xùn)過(guò)程中，老師還介紹了一些做好老師的要點(diǎn)和方法，給我留下了深刻的印象。在談到教師的發(fā)展時(shí)，他強(qiáng)調(diào)及時(shí)調(diào)整和更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)和終身學(xué)習(xí)的做法;在談到如何克服困難時(shí)，他還提出了如何加強(qiáng)教師之間的團(tuán)結(jié)與合作;說(shuō)到教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，也讓我意識(shí)到，教師在課堂上要多思考，及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法和策略，用藝術(shù)的眼光看待教學(xué)，精益求精。此外，老師還強(qiáng)調(diào)，在新課程改革的背景下，所有教師都必須自覺(jué)滲透新的教學(xué)理念，以學(xué)生發(fā)展為基礎(chǔ)，以新的教學(xué)態(tài)度迎接新的挑戰(zhàn)。如何讓自己能夠優(yōu)質(zhì)、高效、有能力地教好每一門(mén)課，讓學(xué)生從內(nèi)心深處繼續(xù)接受教學(xué)，這就需要我努力備課，努力鍛煉，努力學(xué)習(xí)……當(dāng)然，其中一個(gè)必不可少的條件就是多學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)方法。
職員培訓(xùn)工作的個(gè)人心得體會(huì)篇十三
第一：要敬業(yè)。敬業(yè)不只是加班加點(diǎn)，敬業(yè)更不僅是任勞任怨，敬業(yè)就是把自己的工作當(dāng)作一種精神享受的人生體驗(yàn)。它表現(xiàn)在工作中就是勤奮和主動(dòng)，有句口號(hào)說(shuō)得好：不敬業(yè)就會(huì)失業(yè)!說(shuō)得具體點(diǎn)就是要做好本職工作，把一點(diǎn)一滴的小事做好，把一分一秒的時(shí)間抓牢。我對(duì)敬業(yè)的理解主要有以下幾方面：
1、要有責(zé)任感。責(zé)任感是所有人成功之本。沒(méi)有責(zé)任感的員工不是優(yōu)秀的員工。責(zé)任感是簡(jiǎn)單而無(wú)價(jià)的。工作就意味著責(zé)任，責(zé)任意識(shí)會(huì)讓我們表現(xiàn)更加卓越。對(duì)于我們企業(yè)的員工，要將“責(zé)任”二字時(shí)刻牢記在心，讓它成為我們腦海中一種強(qiáng)烈的意識(shí)。我們經(jīng)?？梢砸?jiàn)到這樣的員工，他們?cè)谡劦阶约旱墓緯r(shí)，使用的代名詞通常都是“他們”而不是“我們”，“他們銷(xiāo)售部怎么怎么樣”“他們財(cái)務(wù)部怎么怎么樣”，這是一種缺乏責(zé)任感的典型表現(xiàn)，這樣的員工至少?zèng)]有一種“我們就是一個(gè)完整的機(jī)構(gòu)”的認(rèn)同感。多問(wèn)幾個(gè)“我做得如何?”，這就是責(zé)任。工作就意味著責(zé)任，在這個(gè)世界上，沒(méi)有不須承擔(dān)責(zé)任的工作，相反，你的`職位越高，權(quán)力越大，你肩負(fù)的責(zé)任就越重。不要害怕承擔(dān)責(zé)任，要立下決心，你一定可以承擔(dān)任何職業(yè)生涯中的責(zé)任，你一定可以比前人完成的更出色。
2、要有強(qiáng)烈的紀(jì)律意識(shí)。有作為的員工，喜歡紀(jì)律。當(dāng)企業(yè)和員工都有強(qiáng)烈的紀(jì)律意識(shí)，在不允許的妥協(xié)的地方絕不妥協(xié)，在不需要借口時(shí)絕不找任何借口——比如對(duì)工作的態(tài)度等，你會(huì)猛然發(fā)現(xiàn)，工作因此會(huì)有一個(gè)嶄新的局面。一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、富有戰(zhàn)斗力和進(jìn)取心的團(tuán)隊(duì)，必定是一個(gè)有紀(jì)律的團(tuán)隊(duì)。同樣，一個(gè)積極主動(dòng)、忠誠(chéng)敬業(yè)的員工，也必定是一個(gè)具有強(qiáng)烈紀(jì)律觀念的員工。可以說(shuō)，紀(jì)律，永遠(yuǎn)是忠誠(chéng)、敬業(yè)、創(chuàng)造力和團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)。對(duì)企業(yè)而言，沒(méi)有紀(jì)律，便沒(méi)有了一切。
3、要有自發(fā)精神。最好的執(zhí)行者，都是自動(dòng)自發(fā)的人，他們確認(rèn)自己有能力完成任務(wù)。這樣的人其個(gè)人價(jià)值和自尊是發(fā)自?xún)?nèi)心的，而不是來(lái)自他人。也就是說(shuō)，他們不是憑一時(shí)沖動(dòng)做事，也不是只為了得到領(lǐng)導(dǎo)的稱(chēng)贊，而是自動(dòng)自發(fā)的、不斷地追求完美。自動(dòng)自發(fā)，自我獎(jiǎng)勵(lì)，視工作為快樂(lè)。我相信，這樣的工作哲學(xué)，是每一個(gè)企業(yè)都樂(lè)于接受和推廣的。持有這種工作哲學(xué)的員工，就是每一個(gè)企業(yè)所追求和尋找的員工。他們所在企業(yè)、他的工作，也會(huì)給他最大的回報(bào)。
第二：要專(zhuān)業(yè)。常言道：干一行愛(ài)一行。我們只有熱愛(ài)自己的工作，積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，才可在平凡的崗位上做出不俗的成績(jī)來(lái)。終身學(xué)習(xí)是一種信念，也是一種可貴的品質(zhì)。它是自我完善的過(guò)程，也是我們?cè)诂F(xiàn)代社會(huì)立于不敗之地的秘訣。知無(wú)涯，學(xué)無(wú)境。永遠(yuǎn)不要停止你學(xué)習(xí)的腳步，讓學(xué)習(xí)成就你的事業(yè)，也成就你的人生?，F(xiàn)代社會(huì)是信息爆炸的時(shí)代，無(wú)論知識(shí)還是技術(shù)都是日新月異。你現(xiàn)在所掌握的知識(shí)很快就會(huì)被社會(huì)淘汰，如果你抱守殘缺，你遲早會(huì)被歷史所淘汰。社會(huì)在不斷進(jìn)步，你也需要加快自己的腳步，不斷地學(xué)習(xí)，不斷地自我更新。
的專(zhuān)業(yè)知識(shí)給客戶做講解和解釋工作時(shí)，客戶才會(huì)認(rèn)可你，不會(huì)有客戶認(rèn)可我們的柜臺(tái)人員“這是上級(jí)的規(guī)定”“我們一直都是這樣的賠付標(biāo)準(zhǔn)”的這種答復(fù)。只有通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)、擁有很強(qiáng)大的自有知識(shí)庫(kù)，才能給客戶作出專(zhuān)業(yè)的解釋和答復(fù)，才能將自己和公司形象展示給廣大客戶，以此提升公司的服務(wù)水平。
第三、每個(gè)人都在為自己工作。常常會(huì)聽(tīng)到有人抱怨：“為了那么點(diǎn)兒錢(qián)，值得那么賣(mài)命嗎?”還有人說(shuō)：“拿多少錢(qián)辦多少事……”，可如果你只愿意干你分內(nèi)的工作，你永遠(yuǎn)無(wú)法在同事和上司的心目中建立好形象。但是，當(dāng)你愿意多干一點(diǎn)超出你分內(nèi)的工作時(shí)，你的行為必將為你帶來(lái)好的評(píng)價(jià)，而且還將進(jìn)一步建立起你的良好聲譽(yù)。這種良好的聲譽(yù)，將給你帶來(lái)更多的報(bào)酬。工作中比薪水更重要的是學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、鍛煉能力、獲得成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。其實(shí)工作不只是為了老板，為了公司、更是為了我們自己。眼睛只盯著錢(qián)，斤斤計(jì)較，生怕吃一點(diǎn)兒虧，這樣的人看起來(lái)目標(biāo)明確，顯得很精明，事實(shí)上卻是撿了芝麻丟了西瓜。
以金錢(qián)為導(dǎo)向，往往會(huì)被短期利益蒙蔽住心智，使他們看不清未來(lái)發(fā)展的道路，結(jié)果就是即便日后努力振作、奮起直追，也無(wú)法超越那些眼光高遠(yuǎn)的人。如果抱著“工作是為獲得薪水”這樣的想法不放，一個(gè)人終其一生也無(wú)法體會(huì)到工作的樂(lè)趣及成功的喜悅。有這樣一個(gè)故事：一個(gè)人在高山之巔的鷹巢里，抓到了一只幼鷹，他把幼鷹帶回家，養(yǎng)在雞籠里。這只幼鷹和雞一起啄食、嬉鬧和休息。它以為自己就是一只雞。這只鷹漸漸長(zhǎng)大，羽翼豐滿了，主人想把它訓(xùn)練成獵鷹，可是由于終日和雞混在一起，它已經(jīng)變得和雞完全一樣，根本沒(méi)有展翅高飛的愿望了。主人試了各種辦法，都毫無(wú)效果。所以，即使原本是鷹，如果它當(dāng)自己是雞，時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)真的失去想飛的沖動(dòng)和能力。只有樹(shù)立了為自己工作的信念，有了強(qiáng)烈的自我實(shí)現(xiàn)愿望，你才會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大的動(dòng)力。即使在工作中受到挫折，即使目前的工資很低，也不要?dú)怵H，因?yàn)檎l(shuí)都搶不走你擁有的無(wú)形資產(chǎn)——你的技能、你的經(jīng)驗(yàn)、你的決心、你的信心。堅(jiān)持下去，這一切最終都會(huì)給你回報(bào)。
職員培訓(xùn)工作的個(gè)人心得體會(huì)篇十四
工作已經(jīng)快7年了，時(shí)間把我從一只小菜鳥(niǎo)慢慢的變成一根老臘肉了，周?chē)呀?jīng)有96甚至97的身影了，后浪在努力的催促拍打著前浪?；叵雱倓倕⒓庸ぷ鞯臅r(shí)候好像也是這個(gè)樣子的，80后初入職場(chǎng)，老前輩都是一些70后，甚至是60后，他們當(dāng)初應(yīng)該也有這樣的緊迫感或者感慨吧。
7年的工作使我慢慢的適應(yīng)了這個(gè)生存空間，初入職場(chǎng)時(shí)的種種擔(dān)心，慢慢的也淡化了。從前接到任務(wù)的時(shí)候最擔(dān)心的就是能力不夠完不成怎么辦，這種想法伴隨了我最初的將近四年時(shí)間，慢慢的我對(duì)這個(gè)問(wèn)題有了新的認(rèn)識(shí)和對(duì)待的態(tài)度。
一個(gè)人不是萬(wàn)能的，總有你能力不及或不擅長(zhǎng)的地方，也無(wú)法確保所有的事情都能按部就班，有條不紊的進(jìn)行，意外和突發(fā)事件總是不期而至，每當(dāng)遇到這些情況，項(xiàng)目或任務(wù)計(jì)劃的節(jié)點(diǎn)就無(wú)法保證，這時(shí)候要怎么辦？從前總是擔(dān)心會(huì)不會(huì)被開(kāi)除，是不是我能力不行，現(xiàn)在我放棄了這個(gè)想法。遇到風(fēng)險(xiǎn)要及時(shí)的識(shí)別反饋，讓領(lǐng)導(dǎo)有指定預(yù)案的時(shí)間，有調(diào)整計(jì)劃的余地，而作為我們自己，要努力把能做的事情做好就可以了，不要破罐子破摔，凡事都是活的，只要積極的去做，去尋找方法都會(huì)有一個(gè)比較好的結(jié)局，破罐子破摔誰(shuí)都不會(huì)原諒你。
送給新入職場(chǎng)的后浪們，不要過(guò)多的去擔(dān)心，沉下心來(lái)努力就好，只有你在努力周?chē)娜瞬艜?huì)愿意去幫你成長(zhǎng)，也許職場(chǎng)險(xiǎn)惡，也許競(jìng)爭(zhēng)殘酷，但是請(qǐng)你相信，一顆真正積極努力的心總會(huì)有好人來(lái)安撫，愿你們逆風(fēng)起飛，扶搖直上。
職員培訓(xùn)工作的個(gè)人心得體會(huì)篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師：
大家好!
成為一名教師之后，我才懂得教育事業(yè)的艱巨。以前自己是作為一名學(xué)生，只需要坐在臺(tái)下認(rèn)真的聽(tīng)老師講課，但是現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名真正的教師了，雖然年紀(jì)很輕，但是對(duì)于未來(lái)，我依舊充滿了無(wú)限的渴望和期待，這次參加了培訓(xùn)之后，我也感觸良多，甚至對(duì)這份事業(yè)也有了一些其他的了解和發(fā)現(xiàn)。在這里我想談?wù)勛约捍舜蔚囊恍└惺芎托牡谩?BR> 實(shí)習(xí)期一過(guò)，我就來(lái)考我們學(xué)校了，最后非常幸運(yùn)，我成功的來(lái)到了我們學(xué)校，擔(dān)任語(yǔ)文教師一職。這個(gè)學(xué)期剛剛開(kāi)啟，一切都是最新的樣子，而這一次培訓(xùn)也是在提醒著我，作為一名教師，除了要一絲不茍的對(duì)待教學(xué)工作之外，也要以人為本，從學(xué)生們的實(shí)際情況出發(fā)，作出工作上的調(diào)整和改善。這次培訓(xùn)結(jié)束之后，我才對(duì)自己有了一個(gè)正確的了解和認(rèn)知，從而也有了一些新的計(jì)劃。
培訓(xùn)中有一位資深教師說(shuō)了一句這樣的話，他說(shuō)“如果教師能夠換位思考，那么學(xué)生一定會(huì)吸收的更快?！边@句話引起了我的思考，我忽然想起自己在學(xué)生時(shí)代的時(shí)候，我也是多么渴望老師能夠明白我想要去學(xué)習(xí)的那個(gè)方面，有時(shí)候老師講課的時(shí)候，總是和我缺乏那個(gè)方面背道而馳。
如果老師真的能夠了解學(xué)生們的大致情況，我想有效地針對(duì)性教學(xué)一定會(huì)更好的。但現(xiàn)實(shí)情況也是有一定難度的，一個(gè)班那么多學(xué)生，是無(wú)法做到針對(duì)每個(gè)學(xué)生去解決課堂問(wèn)題的。所以這就是我們教師需要去解決和思考的一個(gè)方面。
這個(gè)問(wèn)題其實(shí)很好解決的，那就是去觀察學(xué)生們平時(shí)的學(xué)習(xí)情況，在每次考試之后進(jìn)行總結(jié)和整理，這是針對(duì)整個(gè)大集體采取的一個(gè)方案。同時(shí)對(duì)待個(gè)體也是可以采用一些辦法的，那就是分小組學(xué)習(xí)，每個(gè)小組任命兩名組長(zhǎng)，進(jìn)行輔導(dǎo)作用。每周開(kāi)一個(gè)小會(huì)，總結(jié)每一小組的學(xué)習(xí)情況，從而再進(jìn)行調(diào)整。
這次培訓(xùn)，我還是學(xué)習(xí)了很多的經(jīng)驗(yàn)和技巧的，對(duì)將來(lái)的教學(xué)也有了一個(gè)大概的想法。作為一名語(yǔ)文教師，同時(shí)作為一名班主任，我身上的責(zé)任特別的重，但壓力有多重，我的激情就有多大。我作為一名剛踏入教育事業(yè)的年輕教師，我相信我的未來(lái)一定是有更多可能的，我愿意前去挖掘，奉獻(xiàn)自己全部力量，帶領(lǐng)學(xué)生走向光明未來(lái)。
職員培訓(xùn)工作的個(gè)人心得體會(huì)篇十六
第一次聽(tīng)到地理學(xué)科教育要踐行“立德樹(shù)人”，是20__年在南昌召開(kāi)的中國(guó)教育學(xué)會(huì)地理教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)年會(huì)上。當(dāng)時(shí)段玉山秘書(shū)長(zhǎng)提出地理要踐行立德樹(shù)人，天津鐘小敏教授宣布下一屆年會(huì)探討主題地理課程價(jià)值(立德樹(shù)人)和課程標(biāo)準(zhǔn)修訂。
接下來(lái)的兩年，在地理研討群參與群友關(guān)于地理課程標(biāo)準(zhǔn)的問(wèn)卷調(diào)查，在《地理教學(xué)》、《地理教育》和《中學(xué)地理教學(xué)參考》看到多為專(zhuān)家關(guān)于我國(guó)教材、課程標(biāo)準(zhǔn)演變研究文章，隨后又有關(guān)于地理學(xué)科核心價(jià)值的探究。
作為一名普通地理教師，對(duì)中學(xué)地理教學(xué)改革自然十分關(guān)注。但是對(duì)于諸多變革的關(guān)聯(lián)并不了解和理解。對(duì)于各部分變革只是簡(jiǎn)單的、碎片化的認(rèn)知。
今天聽(tīng)朱幕菊司長(zhǎng)的講座，是我對(duì)中學(xué)課改的頂層設(shè)計(jì)有了清晰的認(rèn)識(shí)。
基于我國(guó)教育現(xiàn)存問(wèn)題，在黨的十八會(huì)議上,黨中央從全局和戰(zhàn)略高度出發(fā),強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)。在此背景下進(jìn)行《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)》的修訂工作?？梢?jiàn)《課程標(biāo)準(zhǔn)》目的是將“立德樹(shù)人”的教育戰(zhàn)略目標(biāo)落到實(shí)處。這涉及的各個(gè)學(xué)科，是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程。任務(wù)艱巨：提煉學(xué)科核心素養(yǎng);研制學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);深化和促進(jìn)高考改革。從這三大重任看，改革大于修訂。
課題組比較研究國(guó)際普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)，理清我國(guó)普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)修訂的思路，包括課程標(biāo)準(zhǔn)修訂的指導(dǎo)思想和基本原則。
目前課程標(biāo)準(zhǔn)修訂工作取得重要突破。一、提煉學(xué)科核心素養(yǎng)，以核心素養(yǎng)為綱，選擇、構(gòu)建課程內(nèi)容、創(chuàng)建新的課程標(biāo)準(zhǔn);二、研制基于核心素養(yǎng)的學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);三、適應(yīng)我國(guó)高中階段教育普及，突出課程的多樣性和選擇性。課程標(biāo)準(zhǔn)要為教學(xué)服務(wù)，為評(píng)價(jià)服務(wù)、為編寫(xiě)教材服務(wù)、為高考服務(wù)。
朱教授的講座讓我對(duì)當(dāng)前的課改有了整體的系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，對(duì)課改的頂層設(shè)計(jì)有了一定的了解。課改的終極價(jià)值在立德樹(shù)人，以人為本，在此框架下各學(xué)科探求本學(xué)科的核心素養(yǎng)作為本學(xué)科培養(yǎng)人的目標(biāo)。當(dāng)然，要使這一目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)配套改革中高考的改革勢(shì)在必行。
職員培訓(xùn)工作的個(gè)人心得體會(huì)篇十七
對(duì)于昨天下午的“營(yíng)銷(xiāo)=收入”的培訓(xùn)，首先非常感謝公司為我們提供了這次寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，這對(duì)我以后的工作甚至生活都起到了很大的影響。
從進(jìn)入公司以來(lái)，我作為一個(gè)新人一直都以謙虛的心態(tài)向顧問(wèn)老師們學(xué)習(xí)，在這個(gè)過(guò)程中我越來(lái)越佩服顧問(wèn)老師們專(zhuān)業(yè)的咨詢(xún)技巧和認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，同時(shí)越來(lái)越發(fā)現(xiàn)自己的不足，雖然能夠了解自己與優(yōu)秀顧問(wèn)們的差距，但還是有信心只要努力就會(huì)成為像他們那樣的人。我每天工作結(jié)束后都會(huì)有這樣那樣的想法，但是都沒(méi)有總結(jié)成有步驟有系統(tǒng)的計(jì)劃，昨天在聽(tīng)培訓(xùn)的時(shí)候，就覺(jué)得陳老師說(shuō)的某些東西與我心中的想法不謀而合，為我的茫然找到了出口，人只有在痛苦的時(shí)候才想要改變自己，中國(guó)素來(lái)提倡“知足常樂(lè)”，事實(shí)上是限制了人們的發(fā)展的。如果一個(gè)人每天在平淡無(wú)奇的工作和生活中度過(guò)不思進(jìn)取，那無(wú)論對(duì)自己還是對(duì)社會(huì)都是不負(fù)責(zé)任的。如果能夠意識(shí)到自己能夠過(guò)更好的生活而現(xiàn)在的狀態(tài)卻不盡如人意的時(shí)候，那就應(yīng)該義無(wú)反顧的向目標(biāo)前進(jìn)，當(dāng)真正下定決心的時(shí)候，一切都變得簡(jiǎn)單、容易。
當(dāng)然也不能要求客戶相信你。所以我覺(jué)得在咨詢(xún)過(guò)程中顧問(wèn)的態(tài)度和情緒是很重要的。我會(huì)在以后的工作中更多的注意這方面。
同時(shí)我學(xué)習(xí)到：營(yíng)銷(xiāo)首先要充分了解自己產(chǎn)品的特點(diǎn)，然后根據(jù)產(chǎn)品特點(diǎn)和同行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)情況來(lái)調(diào)整營(yíng)銷(xiāo)方式。比如說(shuō)，對(duì)某客戶的意向國(guó)家要充分了解到此國(guó)家特點(diǎn)(優(yōu)勢(shì))、以及在本地區(qū)同行業(yè)內(nèi)都有哪家公司可以做同一項(xiàng)目，那么就要想到我有什么優(yōu)勢(shì)?我有什么資格讓客戶與我簽約?這是談簽約的切入點(diǎn)，找到了關(guān)鍵的切入點(diǎn)，我們的工作就會(huì)迎刃而解，事半功倍。俗話說(shuō)磨刀不誤砍柴工，針對(duì)客戶做出詳細(xì)、符合的留學(xué)設(shè)計(jì)方案是至關(guān)重要的。
我們是教育行業(yè)，但在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的框架內(nèi)我們也是服務(wù)行業(yè)，所以良好的態(tài)度也是很重要的，這樣才能達(dá)到簽約的目的，并且能夠要求客戶為我們轉(zhuǎn)介紹，擁有更多的口碑客戶。
以上是我個(gè)人在培訓(xùn)后的一些樸素、簡(jiǎn)單的想法，希望能夠在以后更多的實(shí)踐工作中獲得更多的經(jīng)驗(yàn)，也希望領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常予以批評(píng)、指導(dǎo)。
職員培訓(xùn)工作的個(gè)人心得體會(huì)篇一
近年來(lái)，隨著社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步，職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)愈發(fā)激烈，人們對(duì)個(gè)人能力的提升也越發(fā)重視。為了更好地規(guī)劃自己的發(fā)展道路，我參加了一次個(gè)人工作計(jì)劃培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中，我學(xué)到了許多實(shí)用的技巧和知識(shí)，深感受益匪淺。下面我將結(jié)合培訓(xùn)內(nèi)容，以連貫的五段式來(lái)分享我的心得體會(huì)。
第一段，培訓(xùn)中我了解到了制定個(gè)人工作計(jì)劃的重要性。在培訓(xùn)中，導(dǎo)師生動(dòng)形象地向我們闡述了個(gè)人工作計(jì)劃對(duì)于職業(yè)規(guī)劃的重要性。通過(guò)制定個(gè)人工作計(jì)劃，我們能夠更有效地利用時(shí)間和資源，避免被瑣碎事務(wù)所困擾，更好地調(diào)配和規(guī)劃自己的工作，提高工作效率。同時(shí)，個(gè)人工作計(jì)劃還可以幫助我們明確目標(biāo)，規(guī)劃未來(lái)發(fā)展方向，為個(gè)人職業(yè)生涯的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展做好準(zhǔn)備。
第二段，培訓(xùn)中我了解到了制定個(gè)人工作計(jì)劃的步驟和方法。在培訓(xùn)中，導(dǎo)師詳細(xì)講解了個(gè)人工作計(jì)劃的制定步驟和方法，使我們能夠更加科學(xué)地進(jìn)行個(gè)人工作計(jì)劃的制定。首先，要明確目標(biāo)，分析現(xiàn)狀，了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足。其次，要制定可行的工作計(jì)劃，確立目標(biāo)，并合理安排工作內(nèi)容和時(shí)間。最后，要定期評(píng)估與調(diào)整，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷完善個(gè)人工作計(jì)劃。這些方法的掌握讓我更加有信心和方向來(lái)制定個(gè)人工作計(jì)劃。
第三段，培訓(xùn)中我領(lǐng)悟到了個(gè)人工作計(jì)劃的實(shí)際應(yīng)用價(jià)值。在培訓(xùn)的案例分析和討論中，我深刻感受到了個(gè)人工作計(jì)劃在實(shí)際工作中的價(jià)值。通過(guò)合理制定個(gè)人工作計(jì)劃，我們能夠更好地分清主次，集中精力，從而提高工作效率。同時(shí)，個(gè)人工作計(jì)劃還能避免工作上的盲目性和隨意性，讓我們?cè)诠ぷ髦杏嗅槍?duì)性地解決問(wèn)題，提高工作質(zhì)量。個(gè)人工作計(jì)劃還能增強(qiáng)個(gè)人的自律性和執(zhí)行力，促使我們養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣和規(guī)范，使工作更加有序和高效。
第四段，培訓(xùn)中我了解到了個(gè)人工作計(jì)劃的靈活性和可調(diào)整性。在培訓(xùn)中，導(dǎo)師強(qiáng)調(diào)了個(gè)人工作計(jì)劃的靈活性和可調(diào)整性。他告訴我們，個(gè)人工作計(jì)劃不是一成不變的，而是需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行靈活調(diào)整。因?yàn)槁殘?chǎng)環(huán)境常常變化，隨著工作的進(jìn)展和個(gè)人的發(fā)展，需要隨時(shí)調(diào)整個(gè)人工作計(jì)劃。只有不斷地對(duì)個(gè)人工作計(jì)劃進(jìn)行修正和完善，才能真正實(shí)現(xiàn)工作計(jì)劃的有效運(yùn)作和個(gè)人的持續(xù)成長(zhǎng)。
第五段，培訓(xùn)中我受到了個(gè)人工作計(jì)劃的啟發(fā)和激勵(lì)。通過(guò)這次個(gè)人工作計(jì)劃培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了實(shí)用的工作技巧，也對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我明白了制定個(gè)人工作計(jì)劃是為了更好地規(guī)劃和管理自己的工作，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)個(gè)人的職業(yè)目標(biāo)。同時(shí)，我也意識(shí)到了個(gè)人工作計(jì)劃并不是一勞永逸的事情，而是需要不斷修正和完善的。只有不斷地調(diào)整個(gè)人工作計(jì)劃，才能更好地適應(yīng)職場(chǎng)變化，保持競(jìng)爭(zhēng)力。因此，我將把個(gè)人工作計(jì)劃作為自我管理和職業(yè)發(fā)展的重要工具，不斷完善并積極實(shí)施。
總之，通過(guò)個(gè)人工作計(jì)劃培訓(xùn)，我學(xué)到了制定個(gè)人工作計(jì)劃的重要性、步驟和方法，認(rèn)識(shí)到了個(gè)人工作計(jì)劃在實(shí)際工作中的價(jià)值和靈活性，受到了啟發(fā)和激勵(lì)。從而，我將更加注重個(gè)人的工作計(jì)劃和規(guī)劃，力爭(zhēng)在職場(chǎng)中取得更好的發(fā)展。希望借助這次培訓(xùn)的心得體會(huì)，能夠?qū)ζ渌艘灿幸欢ǖ膮⒖己蛦l(fā)。
職員培訓(xùn)工作的個(gè)人心得體會(huì)篇二
我于xx年9月1日至11月6日參加了省委黨校第45期縣處級(jí)干部進(jìn)修班的學(xué)習(xí)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這是一次形式新穎、內(nèi)容豐富、全面系統(tǒng)的理論知識(shí)學(xué)習(xí)。兩個(gè)月的學(xué)習(xí)使我收益匪淺，感受頗深，學(xué)到了很多以前沒(méi)有接觸過(guò)的知識(shí)。不但在理論上使自己得到了進(jìn)一步的充實(shí)，開(kāi)闊了視野，同時(shí)在思想上也有了更新的飛躍，在認(rèn)識(shí)上有了更大的提高。
一、通過(guò)理論學(xué)習(xí)，提升了理論素養(yǎng)。
在這兩個(gè)月里，我先后聽(tīng)取了30余位學(xué)者、教授的的專(zhuān)題講座，并自學(xué)了《中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系黨員干部讀本》、《紀(jì)念新中國(guó)成立60周年學(xué)習(xí)綱要》、《解放思想、改革創(chuàng)新：深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀教育讀本》、《社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)讀本》、《應(yīng)對(duì)金融危機(jī)黨員干部讀本》等一系列理論書(shū)籍。通過(guò)對(duì)政治、經(jīng)濟(jì)、法律、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)等理論的學(xué)習(xí)，使自己的理論修養(yǎng)有所增強(qiáng)，提高了政治鑒別力和思想洞察力，增強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的能力。本人在學(xué)習(xí)中針對(duì)自身需要，重點(diǎn)對(duì)以下四個(gè)方面的內(nèi)容加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究：一是金融危機(jī)背景下的中國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)政策；二是當(dāng)代西方資本主義國(guó)家政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展態(tài)勢(shì)與中國(guó)戰(zhàn)略選擇；三是以改善民生為重點(diǎn)的社會(huì)建設(shè)；四是社會(huì)沖突的預(yù)警和控制，努力做到學(xué)有所獲、學(xué)以致用。
二、通過(guò)研討交流，提高了學(xué)習(xí)效果。
三、通過(guò)紅色之旅，加強(qiáng)了革命精神。
10月16日至23日，在省委黨校的精心安排下，我們勝利順利地完成了xx、xx、xx一市兩省的七日“紅色之旅”。實(shí)地參觀、考察了xx廣安市鄧小平同志故里、思源廣場(chǎng)，xx赤水縣四洞溝、十丈瀑、燕子巖，習(xí)水縣土城鎮(zhèn)四渡赤水紀(jì)念館，仁懷市茅臺(tái)鎮(zhèn)紅軍四渡赤水紀(jì)念園，xx市xx會(huì)議會(huì)址、毛主席遺物展、紅軍總政治部舊址、紅軍街、紅軍烈士陵園，桐梓縣婁山關(guān)紅軍戰(zhàn)斗遺址，xx市渣滓洞、白公館、紅巖村等紅色景點(diǎn)。實(shí)際感受了一次老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家干革命、打江山的艱難困苦；真正接受了一次深刻的革命傳統(tǒng)教育和黨性洗禮。通過(guò)重走長(zhǎng)征路，使我們懂得了長(zhǎng)征精神就是把全國(guó)人民和中華民族的根本利益看得高于一切，堅(jiān)定革命的理想和信念，堅(jiān)信正義事業(yè)必然勝利的精神；就是為了救國(guó)救民，不怕任何艱難險(xiǎn)阻，不惜付出一切犧牲的精神；就是堅(jiān)持獨(dú)立自主、自力更生，一切從實(shí)際出發(fā)的精神；就是顧全大局、嚴(yán)守紀(jì)律、緊密團(tuán)結(jié)的精神；就是緊緊依靠人民群眾，同人民群眾生死相依、患難與共，艱苦奮斗的精神；長(zhǎng)征精神，是中國(guó)共產(chǎn)黨人和人民軍隊(duì)革命風(fēng)范的生動(dòng)反映，是中華民族自強(qiáng)不息的民族品格的集中展示，是以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神的體現(xiàn)。長(zhǎng)征精神為中國(guó)革命不斷從勝利走向勝利提供了強(qiáng)大精神動(dòng)力。繼承這一份寶貴的精神財(cái)富并使這發(fā)揚(yáng)光大，對(duì)于我們建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義，具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。
四、通過(guò)集體生活，增進(jìn)了同學(xué)友誼。
兩個(gè)月的學(xué)習(xí)生活，使我仿佛又回到了學(xué)生時(shí)代，又找到了當(dāng)年學(xué)生時(shí)代的那種幸福感。從老師和各位學(xué)員身上我學(xué)到了更多的社會(huì)知識(shí)、工作方法、為人態(tài)度和處事原則，那些有形和無(wú)形的有益方面影響了我、熏陶著我，使我在理論上得到了充實(shí)和提高，知識(shí)上得到了補(bǔ)充，思想上更加成熟。兩個(gè)月的學(xué)習(xí)生活，使我體驗(yàn)到了大家庭的快樂(lè)和溫暖，并和各位學(xué)員建立了深厚感情和友誼。她將是我人生的一筆寶貴的精神財(cái)富，必將成為我今后工作和生活進(jìn)一步向前發(fā)展的動(dòng)力。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮；黨校只是我工作和學(xué)習(xí)的一個(gè)“加油站”，兩個(gè)月的學(xué)習(xí)生活給我補(bǔ)充了更多的營(yíng)養(yǎng)。時(shí)間雖短，但她使我學(xué)到的很多；時(shí)間雖短，但她會(huì)成為我記憶中的永恒，我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜和懷念這段時(shí)光！我要以此次學(xué)習(xí)為契機(jī)，用學(xué)到的新知識(shí)去指導(dǎo)工作實(shí)踐，不斷改造自己的主觀世界，為振興xx的偉大事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
職員培訓(xùn)工作的個(gè)人心得體會(huì)篇三
隨著近年來(lái)公司急速的發(fā)展和進(jìn)步，在員工的能力要求方面也有了進(jìn)一步的需求。并且隨新項(xiàng)目的召開(kāi)而導(dǎo)致公司人手不斷短缺，我們?nèi)耸虏吭谡衅腹ぷ髦幸卜浅５木o張。
但目前公司的狀況，需要的不僅僅是人員，更需要有足夠?qū)I(yè)能力的人才!為此，我們積極行動(dòng)，在工作中向各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)確定能力需求，并根據(jù)空缺崗位的需求量進(jìn)行計(jì)劃，在領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)后，最終確立了新的招聘需求。
盡管對(duì)招聘要求的提升也進(jìn)一步的增加了我們對(duì)人才的招聘難度。但我們并沒(méi)有因此感到失落，反而嚴(yán)格的要求了自己，認(rèn)真的做好每一個(gè)崗位的招聘工作。
在逐步更新了招聘要求后，我們也在各大招聘網(wǎng)站積極的尋找人才招聘，通過(guò)在網(wǎng)絡(luò)上的溝通后，我們會(huì)選擇出基本適合的人員，并參加第一輪的面試。
第一輪的面試也主要是由我們?nèi)耸虏控?fù)責(zé)，通過(guò)對(duì)應(yīng)聘者的個(gè)人個(gè)人交流來(lái)了解面試者的個(gè)人氣質(zhì)以及思想和發(fā)展的方向是否符合__x企業(yè)的團(tuán)隊(duì)要求。此后，才會(huì)選擇出參加第二輪面試的應(yīng)聘者。
第二輪則是由各部門(mén)管理階層的領(lǐng)導(dǎo)盡心篩選。盡管在第一輪應(yīng)聘后留下的應(yīng)聘者已經(jīng)不多，但在第二輪中，各部門(mén)的管理者們會(huì)以更嚴(yán)格的態(tài)度進(jìn)行能力的考核與審查，篩選出最后的合格者。
當(dāng)然，除了網(wǎng)絡(luò)的招聘外，我們也在各大高校招聘有基礎(chǔ)的應(yīng)屆畢業(yè)生，并在企業(yè)內(nèi)部進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)，這不僅為公司崗位提供了更加專(zhuān)業(yè)性的人才，也能帶來(lái)大量的人力資源。
今年的情況來(lái)說(shuō)，我們?nèi)耸虏抗步哟藨?yīng)聘者_(dá)_x人，其中應(yīng)屆成功的共有__x人，目前還留在公司的有__人。
除了招聘以外，我們也在工作中加強(qiáng)了員工的管理，對(duì)企業(yè)員工的資料進(jìn)行了補(bǔ)齊，并針對(duì)員工能力進(jìn)行評(píng)估，調(diào)整員工福利等等。
如今，盡管這段時(shí)間的人員情況已經(jīng)穩(wěn)定，但公司在不斷的發(fā)展，我們作為人事員工，也必須不斷的努力調(diào)整工作，并且，也要加強(qiáng)自我的提升，這樣才能更好的更著公司的發(fā)展不斷的前進(jìn)!
在剛?cè)肼殨r(shí)，作為一名新員工，對(duì)公司的很多情況都不了解，為了適應(yīng)新的工作環(huán)境，我以歸零的心態(tài)來(lái)接收這里的每一項(xiàng)工作，每一位同事，公司的每一個(gè)制度。為了盡快了解學(xué)院情況，我搜集了很多公司的資料來(lái)學(xué)習(xí)，遇到不懂的或不清楚的地方，及時(shí)向同事請(qǐng)教，這樣，我用最短的時(shí)間掌握了公司的情況，工作打下了基礎(chǔ)。由于我的努力和出色的表現(xiàn)，在9月份被提升為行政與人事部見(jiàn)習(xí)經(jīng)理。
在任行政與人事部經(jīng)理期間，我兢兢業(yè)業(yè)，堅(jiān)持原則，做好每一項(xiàng)工作。為人正直，原則性強(qiáng)，這也是從事人力資源工作必須具備的職業(yè)素養(yǎng)，行政人事部本身就是調(diào)節(jié)企業(yè)和員工利益的平衡杠桿，為人正直，正是確保了處理事務(wù)的公平、公正。例如：在做員工考勤考核時(shí)堅(jiān)持考核制度，不因任何人的個(gè)人原因而放寬條件;在組織召開(kāi)會(huì)議，參加培訓(xùn)等方面嚴(yán)格遵守學(xué)院制度，以此作為標(biāo)桿，在員工行為不符合制度要求時(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行制度所規(guī)定的行為，對(duì)其違規(guī)行為進(jìn)行處罰。
高度不同，視野就不同，思考問(wèn)題的角度也不同，那么就要求自己站在領(lǐng)導(dǎo)的位置、學(xué)院的角度上去思考問(wèn)題，掌握全局觀念，只有這樣，我們提供的方案和建議才是全面的、具有價(jià)值的;才能將工作當(dāng)做自己的事情來(lái)做，把學(xué)院利益、學(xué)生的利益放在首位，才能真正為領(lǐng)導(dǎo)分憂、減壓，為學(xué)員成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己的微薄之力。
員工活動(dòng)是放松緊張的工作狀態(tài)的有效調(diào)節(jié)劑，是增加團(tuán)隊(duì)凝聚力的途徑，員工培訓(xùn)是提升員工素質(zhì)、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想、統(tǒng)一行動(dòng)的有效方法，因此在去年半年的工作中，多次組織員工活動(dòng)與培訓(xùn)，例如組織員工籃球賽、跳繩比賽、執(zhí)行力培訓(xùn)、技能培訓(xùn)等項(xiàng)目，得到了員工的認(rèn)可。
行政工作是項(xiàng)服務(wù)性工作，為各部門(mén)提供良好的服務(wù)，配合各部門(mén)的工作，為每位員工建立家的溫馨，讓每位員工有歸屬感是我們義不容辭的責(zé)任。為此，我們首先從美化辦公環(huán)境做起，每周進(jìn)行衛(wèi)生評(píng)比，并張榜公布，表?yè)P(yáng)衛(wèi)生好的，批評(píng)衛(wèi)生差的，使每位員工都能認(rèn)識(shí)到，辦公室就是我們的家。為過(guò)生日的員工慶祝生日也是建立企業(yè)文化的一部分，使員工感受到親人的關(guān)懷，家人的溫暖。
獎(jiǎng)懲有法也是激勵(lì)員工的有效方法。對(duì)進(jìn)步明顯、貢獻(xiàn)突出的員工進(jìn)行精神和物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)是對(duì)員工成績(jī)的認(rèn)可，也是激勵(lì)其他員工的有效方法。為此，我們?cè)u(píng)出了20xx年的進(jìn)步獎(jiǎng)、貢獻(xiàn)獎(jiǎng)及優(yōu)秀員工，鼓勵(lì)真正優(yōu)秀的員工，為其他員工樹(shù)立榜樣。當(dāng)然，對(duì)于違反學(xué)院規(guī)定、未及時(shí)完成工作、拿出結(jié)果的員工給予相應(yīng)的懲罰也是必不可少的，當(dāng)然，懲罰不是目的，我們是既要讓員工認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，也鼓勵(lì)其能夠用心認(rèn)真工作，給每一項(xiàng)工作提交一分滿意的答卷。
在過(guò)去一年的工作中由于我的努力取得了很大的進(jìn)步，通過(guò)人事部工作總結(jié)，我找打工作方法和技巧，更好的執(zhí)行20__年人事工作。
職員培訓(xùn)工作的個(gè)人心得體會(huì)篇四
近期，我參加了一次個(gè)人工作計(jì)劃培訓(xùn)，這是一次十分有價(jià)值的經(jīng)歷。通過(guò)此次培訓(xùn)，我不僅加深了對(duì)個(gè)人工作計(jì)劃的了解，還學(xué)到了很多實(shí)用的技巧和方法。在這篇文章中，我將分享我在培訓(xùn)過(guò)程中的體會(huì)和心得，希望對(duì)其他從事工作計(jì)劃的人有所幫助。
首先，在培訓(xùn)的一開(kāi)始，我們了解到個(gè)人工作計(jì)劃的重要性。個(gè)人工作計(jì)劃是一種將目標(biāo)和行動(dòng)步驟明確規(guī)劃的工具，能幫助我們更有條理地安排工作，并高效地完成任務(wù)。在過(guò)去的工作中，我常常感覺(jué)自己在沒(méi)有計(jì)劃的情況下盲目地進(jìn)行工作，導(dǎo)致效率低下，容易出現(xiàn)任務(wù)交叉等問(wèn)題。通過(guò)本次培訓(xùn)，我真正意識(shí)到個(gè)人工作計(jì)劃對(duì)工作的重要性，決心在今后的工作中加以應(yīng)用。
其次，在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了如何制定一個(gè)合理的個(gè)人工作計(jì)劃。首先，明確目標(biāo)是制定計(jì)劃的第一步。目標(biāo)應(yīng)該是明確、具體、適當(dāng)?shù)?，并需要有一定的可達(dá)性。其次，我們需要將目標(biāo)分解為可執(zhí)行的任務(wù)，并制定相應(yīng)的時(shí)間表。合理的時(shí)間管理對(duì)于有效地完成任務(wù)至關(guān)重要。最后，我們要時(shí)刻關(guān)注目標(biāo)的進(jìn)展情況，根據(jù)實(shí)際情況對(duì)計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整。這些技巧和步驟的學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)非常實(shí)用，我相信在今后的工作中，一定能夠更好地應(yīng)用這些知識(shí)。
第三，培訓(xùn)中，我們還學(xué)習(xí)了如何根據(jù)個(gè)人特點(diǎn)來(lái)制定個(gè)人工作計(jì)劃。每個(gè)人的性格、習(xí)慣和工作方式都不同，在制定個(gè)人工作計(jì)劃時(shí)需要根據(jù)自己的特點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整。舉個(gè)例子，如果一個(gè)人是晨型人，早晨的精力更旺盛，那他可以將重要的工作安排在早上完成；而如果一個(gè)人是夜貓子，晚上的思維更活躍，那他可以將重要的工作安排在晚上。在培訓(xùn)中，我們進(jìn)行了一些性格測(cè)試，對(duì)自己的特點(diǎn)有了更深入的了解，我將會(huì)根據(jù)這些了解來(lái)調(diào)整我的個(gè)人工作計(jì)劃。
第四，我們?cè)谂嘤?xùn)中學(xué)到了如何使用工具來(lái)輔助個(gè)人工作計(jì)劃。我們常用的工具包括任務(wù)管理工具、時(shí)間管理工具和進(jìn)度管理工具等。這些工具能夠幫助我們更好地規(guī)劃和控制自己的工作。在以后的工作中，我打算使用任務(wù)管理工具來(lái)記錄我的工作任務(wù)和完成情況，使用時(shí)間管理工具來(lái)提醒自己合理利用時(shí)間，使用進(jìn)度管理工具來(lái)跟蹤目標(biāo)的執(zhí)行情況。相信通過(guò)這些工具的使用，我的工作將會(huì)更加井井有條。
最后，通過(guò)這次培訓(xùn)，我的個(gè)人工作計(jì)劃能力得到了極大的提升。我意識(shí)到規(guī)劃合理的工作計(jì)劃對(duì)于高效地完成工作任務(wù)至關(guān)重要。我會(huì)將所學(xué)到的知識(shí)和技巧靈活運(yùn)用于實(shí)踐中，不斷完善和優(yōu)化我的個(gè)人工作計(jì)劃。同時(shí)，我還會(huì)將所學(xué)到的知識(shí)與同事分享，希望能夠幫助他們提升工作效率，共同進(jìn)步。
總之，通過(guò)個(gè)人工作計(jì)劃培訓(xùn)，我從不同角度深入理解了工作計(jì)劃的重要性和制定方法。我能夠根據(jù)自身特點(diǎn)更合理地制定個(gè)人工作計(jì)劃，并且學(xué)會(huì)使用工具來(lái)輔助計(jì)劃的執(zhí)行。這次培訓(xùn)讓我對(duì)工作計(jì)劃充滿了信心，相信它將成為我提升個(gè)人工作效率、實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)的利器。同時(shí)，我也明白了工作計(jì)劃的實(shí)施需要不斷的調(diào)整和改進(jìn)。我會(huì)保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，不斷完善自己的個(gè)人工作計(jì)劃，以達(dá)到更高的工作效能。
職員培訓(xùn)工作的個(gè)人心得體會(huì)篇五
今年的x月，本人有幸成為x公司的一名員工，并在此工作了小半個(gè)月，本人是非常開(kāi)心且滿意的。x公司是我畢業(yè)之后一直想要進(jìn)來(lái)工作的公司，如今工作了小半個(gè)月后，本人依然覺(jué)得x公司是我心里理想的公司，是可以幫助我實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的公司!
在入職的這小半個(gè)月里，本人參加了x公司內(nèi)部的新職員入職培訓(xùn)，正是這場(chǎng)培訓(xùn)加深了我對(duì)x公司的好感，尤其是x公司在培訓(xùn)中提到的企業(yè)文化，讓我打心底里愛(ài)上了x公司，為自己過(guò)去對(duì)x公司的欣賞感到開(kāi)心，也為自己現(xiàn)在以及未來(lái)都能夠在此種企業(yè)文化下工作發(fā)展而感到開(kāi)心。本人如今已經(jīng)把本企業(yè)文化的發(fā)展理念牢記在心了，相信自己未來(lái)一定能夠在此種企業(yè)文化中將自我實(shí)現(xiàn)!
雖入職還沒(méi)有很久，但就是在這入職的小半個(gè)月里，本人發(fā)現(xiàn)了在此實(shí)現(xiàn)理想抱負(fù)的一個(gè)關(guān)鍵：工作態(tài)度，決定一切。要想自己的理想抱負(fù)能夠在此實(shí)現(xiàn)，那就得做到勤奮、認(rèn)真。在剛?cè)肼毜倪@小半個(gè)月里，我認(rèn)識(shí)了許多在公司非常努力工作的同事。他們正是用他們的工作態(tài)度在改變著他們的一切，讓生活都在工作的努力中得到實(shí)現(xiàn)，讓自己的理想抱負(fù)在良好的工作態(tài)度下，得到實(shí)現(xiàn)的可能。
在“互幫互助，成就夢(mèng)想”這一點(diǎn)里，本人并不是想談及與同事之間的關(guān)系，此處的互幫互助是指本人與公司的互幫互助。讓自己與公司成為一個(gè)可以互幫互助，一起來(lái)成就夢(mèng)想的共同體，以達(dá)到最終實(shí)現(xiàn)各自夢(mèng)想與共同夢(mèng)想的目的。這一點(diǎn)入職的感想是過(guò)去我在其它公司里從未有過(guò)的感想，正是x公司的企業(yè)文化以及發(fā)展方向鼓舞了我，讓我有了要繼續(xù)在此追求自己理想的念頭。
以上三點(diǎn)是本人入職后的主要感想，還有一些零碎的感想還不成行，也就無(wú)法與之分享了。這三點(diǎn)感想是本人將努力在此發(fā)揮自己潛能，為公司創(chuàng)造價(jià)值，為公司帶來(lái)收益的前提，有了這些感想，本人以后的路也就有了方向!至于未來(lái)會(huì)發(fā)生的一切，本人都將用這些所帶來(lái)的勇氣去勇敢面對(duì)!但愿未來(lái)工作越久，x公司也越成為我心中最好的公司，越成為我想要一直工作下去的好公司!
職員培訓(xùn)工作的個(gè)人心得體會(huì)篇六
近期，我參加了一次關(guān)于個(gè)人工作計(jì)劃的培訓(xùn)課程，并在培訓(xùn)中受益匪淺。通過(guò)這次培訓(xùn)，我學(xué)到了很多有關(guān)制定和執(zhí)行個(gè)人工作計(jì)劃的技巧和方法，同時(shí)也加深了對(duì)自身工作計(jì)劃的重要性的認(rèn)識(shí)。在這篇文章中，我將分享我在培訓(xùn)中的體會(huì)和感受。
在這次培訓(xùn)中，我們首先了解到個(gè)人工作計(jì)劃的重要性。個(gè)人工作計(jì)劃對(duì)于每個(gè)職場(chǎng)人來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的，它是我們掌控自己工作進(jìn)度和方向的基礎(chǔ)。在過(guò)去的工作中，我常常發(fā)現(xiàn)自己在處理任務(wù)上有些混亂，容易被瑣事干擾，導(dǎo)致工作效率不高。通過(guò)這次培訓(xùn)，我意識(shí)到了個(gè)人工作計(jì)劃的重要性，它可以幫助我合理安排時(shí)間和資源，高效完成工作任務(wù)，提高工作效率。
其次，培訓(xùn)中有關(guān)制定個(gè)人工作計(jì)劃的方法和技巧給了我很大的啟示。我們學(xué)到了SMART原則，即具體（Specific）、可衡量（Measurable）、可達(dá)成（Achievable）、實(shí)際（Realistic）和有時(shí)間限制（Time-bound）。在過(guò)去，我常常把工作計(jì)劃定得太寬泛，沒(méi)有具體的時(shí)間和目標(biāo)，導(dǎo)致計(jì)劃無(wú)法得到有效的執(zhí)行。通過(guò)學(xué)習(xí)SMART原則，我開(kāi)始制定更具體、可量化和可達(dá)成的工作計(jì)劃。比如，以前我可能只會(huì)列出“完成報(bào)告”這樣的計(jì)劃，現(xiàn)在我會(huì)將其細(xì)化為“在本周三之前完成報(bào)告的第一部分，本周五之前完成報(bào)告的第二部分”。這樣的具體目標(biāo)更容易讓我在工作中保持高度的集中和動(dòng)力。
此外，在培訓(xùn)中，我們還學(xué)習(xí)了如何處理和應(yīng)對(duì)工作計(jì)劃中的挑戰(zhàn)和障礙。我發(fā)現(xiàn)，在實(shí)際工作中，障礙和意外情況時(shí)常出現(xiàn)。以前，當(dāng)我遇到這些挑戰(zhàn)時(shí)，我常常會(huì)讓自己陷入消極的情緒中，導(dǎo)致不能有效處理問(wèn)題。但培訓(xùn)中提到的“主動(dòng)應(yīng)對(duì)”和“尋求幫助”的原則，對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。我開(kāi)始學(xué)會(huì)接受挑戰(zhàn)，并主動(dòng)尋求改善和解決問(wèn)題的方法。當(dāng)我遇到困難時(shí)，我會(huì)先冷靜下來(lái)，評(píng)估當(dāng)前的狀況，然后尋找解決辦法，或者向同事或上級(jí)尋求幫助。這不僅提高了我解決問(wèn)題的能力，也增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)。
最后，在這次培訓(xùn)中，我還學(xué)會(huì)了制定和執(zhí)行長(zhǎng)期工作計(jì)劃的方法。以前，我常常只注重短期目標(biāo)的達(dá)成，對(duì)于長(zhǎng)期計(jì)劃沒(méi)有做好規(guī)劃。但在培訓(xùn)中，我了解到了長(zhǎng)期工作計(jì)劃的重要性，它可以幫助我把握自己的職業(yè)發(fā)展方向，并對(duì)未來(lái)有更為具體的規(guī)劃和目標(biāo)。通過(guò)明確長(zhǎng)期目標(biāo)，我能更好地分析當(dāng)前的工作和行為是否符合自己的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，有針對(duì)性地調(diào)整和改進(jìn)工作計(jì)劃，以實(shí)現(xiàn)更高效的個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展。
綜上所述，這次個(gè)人工作計(jì)劃培訓(xùn)給了我很多啟發(fā)和幫助，使我更好地認(rèn)識(shí)到個(gè)人工作計(jì)劃對(duì)于職場(chǎng)人來(lái)說(shuō)的重要性。通過(guò)學(xué)習(xí)制定具體、可衡量和可達(dá)成的工作計(jì)劃，以及應(yīng)對(duì)障礙和制定長(zhǎng)期目標(biāo)的方法，我相信我能更好地管理和執(zhí)行自己的工作計(jì)劃，提高工作效率和能力。我也希望能將所學(xué)的知識(shí)與其他人分享，共同進(jìn)步。
職員培訓(xùn)工作的個(gè)人心得體會(huì)篇七
在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各位培訓(xùn)師的支持與幫助下以及各位參訓(xùn)員工的積極配合下，本次培訓(xùn)工作進(jìn)行得緊張有序并取得圓滿成功。
為了使培訓(xùn)達(dá)到很好的效果，結(jié)合公司的實(shí)際情況，我們分階段進(jìn)行了相關(guān)的培訓(xùn)工作，采取一對(duì)一的互幫互助，在最短的時(shí)間內(nèi)學(xué)到較多的知識(shí)，為真正走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
公司組織新員工認(rèn)真學(xué)習(xí)了嘉德(誠(chéng)信·團(tuán)隊(duì)·溝通·價(jià)值)企業(yè)文化，讓她從中感受到了真正的嘉德銷(xiāo)售文化(我們銷(xiāo)售的不僅僅是我們的產(chǎn)品，還有我們的服務(wù))內(nèi)涵;同時(shí)還進(jìn)行安全教育，讓新員工認(rèn)識(shí)到安全意識(shí)、安全觀念、安全素質(zhì)和安全行為的重要性。
第一階段文檔知識(shí)和市場(chǎng)部工作流程的培訓(xùn);通過(guò)組織架構(gòu)輕松自如地了解到公司市場(chǎng)的劃分和布局;通過(guò)市場(chǎng)部工作流程的培訓(xùn)，更輕松地明白我們工作做什么誰(shuí)來(lái)做怎么做如何保障從接訂單到訂單完成所經(jīng)過(guò)的`步驟及跟蹤方法都有清晰的了解。為以后的工作奠定了基礎(chǔ)。
第二階段專(zhuān)業(yè)理論培訓(xùn);責(zé)任培訓(xùn)師制定了詳細(xì)的培訓(xùn)內(nèi)容，并讓其提前預(yù)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容再接受培訓(xùn)。在每培訓(xùn)完一個(gè)知識(shí)章節(jié)后，責(zé)任培訓(xùn)師就會(huì)將學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行考試來(lái)考核培訓(xùn)效果，通過(guò)這種考試，同時(shí)對(duì)新員工存在疑問(wèn)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行回顧。
第三階段學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)，積累現(xiàn)場(chǎng)寶貴經(jīng)驗(yàn)的培訓(xùn);平時(shí)就由老員工帶領(lǐng)她出去拜訪客戶，爭(zhēng)取讓她盡可能多的了解怎樣與客戶交流溝通，在打交道過(guò)程中自己的目標(biāo)是什么，在完成目標(biāo)之前要做哪些準(zhǔn)備工作，包括談話內(nèi)容的先后次序，及交流過(guò)程中的注意事項(xiàng)，這樣也有利于她學(xué)習(xí)和消化理論知識(shí)，從而達(dá)到更好的效果。概括起來(lái)有如下幾點(diǎn)：
1.熱愛(ài)學(xué)習(xí)，能自覺(jué)學(xué)習(xí)密封資料、營(yíng)銷(xiāo)知識(shí);學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)，對(duì)于不懂的地方，能主動(dòng)提出，尋找答案。
2.性格開(kāi)朗，在同客戶交流中能找到一些話題溝通，比如時(shí)事要聞等，使談話內(nèi)容多樣性。
3.能主動(dòng)的完成日常工作。
4.專(zhuān)業(yè)知識(shí)還不夠，需要多學(xué)習(xí)。
5.在同客戶溝通的過(guò)程中，一些禮儀和細(xì)節(jié)還需要完善。
在日后的培訓(xùn)工作中會(huì)充分調(diào)動(dòng)員工的積極性，保證培訓(xùn)知識(shí)能及時(shí)吸收和消化，做到逐步完善公司管理配套機(jī)制。
職員培訓(xùn)工作的個(gè)人心得體會(huì)篇八
通過(guò)這一整天的培訓(xùn)，讓我們進(jìn)一步了解了公司的企業(yè)文化、制度、目標(biāo)和規(guī)劃等，還有新員工價(jià)值培訓(xùn)。下面分享我的一些感悟。
一、目標(biāo)。
公司有大的目標(biāo)，有詳細(xì)的規(guī)劃。作為我自己也要有目標(biāo)和計(jì)劃，只有自己不斷的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，成為公司需要的人才，才能跟上公司大的發(fā)展。
二、先做人后做事。
子曰：“有才無(wú)德，小人也;有德無(wú)才，君子也;然德才皆具者，圣人也?！?，“小贏憑智，大贏靠德”，這些名言都告訴我們要做什么樣的人。指導(dǎo)思想不對(duì)，又怎么能把事情做好呢?做好人就是為了樹(shù)立正確的指導(dǎo)思想，從而做好事。
要勇于承擔(dān)責(zé)任，有團(tuán)隊(duì)精神，善于學(xué)習(xí)，有向心力，了解組織或他人的需要。
三、態(tài)度決定命運(yùn)。
情緒是心態(tài)的調(diào)節(jié)器，學(xué)會(huì)掌控自己的情緒，理性態(tài)度對(duì)待工作。培養(yǎng)自己好的習(xí)慣，形成好的性格，從而改變命運(yùn)。
四、對(duì)“我無(wú)法…/我不要…/我能夠…/我一定…”的訓(xùn)練深有感觸。
經(jīng)常說(shuō)“我無(wú)法….”，會(huì)讓自己的常常感到無(wú)奈，迷茫。
經(jīng)常說(shuō)“我不要….”，就會(huì)讓自己破罐子破摔，腳踩西瓜皮滑到哪里算哪里。
經(jīng)常說(shuō)“我能夠….”，會(huì)讓自己感覺(jué)到希望，有信心。
經(jīng)常說(shuō)“我一定….”，就會(huì)更讓自己挖掘潛力，有信念有目標(biāo)。
所以，在自我的話語(yǔ)詞典中，要把“無(wú)法”，“不要”抹掉。多對(duì)自己說(shuō)“我能夠”，“我一定”。自我的激勵(lì)很重要!
成功來(lái)源于兩股力量：
1、別人的鼓勵(lì)和贊美。
2、自我的激勵(lì)。
五、時(shí)間的管理。
時(shí)間對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的，只有24個(gè)小時(shí)。所以，在工作中，做好時(shí)間的管理尤為重要。分清重要、緊急，分清主次，就能每天的工作安排有序。即使計(jì)劃的事情當(dāng)天沒(méi)有完成，但也把當(dāng)天最重要最緊急的事情完成了。否則的話，工作效率就會(huì)很低，重要緊急的事情沒(méi)有做，做的都是不太重要的或者緩急的事情。
這期的培訓(xùn)雖然結(jié)束了，我會(huì)立足自我，完善自我。我相信我選擇的不僅僅是一份工作，更是一份事業(yè)。希望在不久的將來(lái)自己能在公司的舞臺(tái)上展示我的精彩。
最后希望公司在以后的日子里能繼續(xù)為我們提供一些個(gè)人素質(zhì)_方面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。作為我是做設(shè)計(jì)方面工作的，同時(shí)也希望能有一些能提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)方面的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。感謝公司提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì)!
職員培訓(xùn)工作的個(gè)人心得體會(huì)篇九
8月5日到8月9日，我們進(jìn)行了為期一周的崗前培訓(xùn)。這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，精彩動(dòng)人，讓我受益匪淺。作為一名新護(hù)士，經(jīng)過(guò)這次崗前培訓(xùn)，我更加深入了解我們醫(yī)院的工作環(huán)境、規(guī)章制度、組織文化和員工使命。這讓我更好更快地融入廣西醫(yī)科大一附院這個(gè)溫暖的大家庭，為今后的工作做了很好的鋪墊。
醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)新員工的關(guān)懷。崗前培訓(xùn)伊始，曾志羽院長(zhǎng)給我們作重要的講話。領(lǐng)導(dǎo)從管理層面給我們新職工描繪醫(yī)院發(fā)展的藍(lán)圖。醫(yī)院是一個(gè)大家庭，我們每個(gè)人都是其中的一份子。醫(yī)院能夠健康持續(xù)發(fā)展，我們也會(huì)因此受益。文化建設(shè)是組織的一個(gè)重要使命。組織文化是一種集體認(rèn)同感，集體成員對(duì)組織的目標(biāo)達(dá)成共識(shí)，團(tuán)結(jié)奮斗，實(shí)現(xiàn)醫(yī)院的又快又好的發(fā)展。優(yōu)秀的醫(yī)院文化，才能增強(qiáng)醫(yī)院的核心競(jìng)爭(zhēng)力，實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)。優(yōu)秀的醫(yī)院文化，能夠凝聚每個(gè)職工的力量，提高自身的水平，從而提高醫(yī)院的整體醫(yī)療質(zhì)量，為病人提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
以院為家，培養(yǎng)高尚的道德情操。只有把醫(yī)院當(dāng)作家，我們才能以主人翁的精神，對(duì)待工作和對(duì)待病人，才能為醫(yī)院實(shí)現(xiàn)更快更好的發(fā)展。醫(yī)院是我們工作的地方，與同事朝夕相處，充分發(fā)揮主人翁精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能為病人提供更好的醫(yī)療服務(wù)，讓病人滿意，讓家屬滿意。高尚的道德情操對(duì)醫(yī)護(hù)工作者尤其重要。在工作崗位上，我們應(yīng)該不辭勞苦，積極為病人奉獻(xiàn)，為病人提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)，為提高醫(yī)院醫(yī)療水平做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。這就是我所理解的“大醫(yī)大德，至臻至善”。
了解醫(yī)院的各種規(guī)章制度。通過(guò)培訓(xùn)，我們了解了醫(yī)院基本的人事制度，為將來(lái)的職業(yè)生涯作更好的規(guī)劃。同時(shí)，也積極參加規(guī)范化培訓(xùn)，提升業(yè)務(wù)能力。繼續(xù)教育是一個(gè)提升自己水平的很好的平臺(tái)。只有學(xué)習(xí)，才能保持進(jìn)步，才能為病人提供更好的醫(yī)療服務(wù)。作為醫(yī)院的一員，我們也要了解醫(yī)院的財(cái)務(wù)制度，績(jī)效獎(jiǎng)金的分配和報(bào)賬的流程。這些都讓我更加了解自己工作的環(huán)境和制度。
計(jì)算機(jī)技術(shù)快速發(fā)展，加速了信息化。醫(yī)院投入大量的人力、物力和財(cái)力加強(qiáng)信息化管理，實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)工作的信息化。信息化中，我們應(yīng)該注意保密工作，就是關(guān)心信息安全。工作使用的賬號(hào)要注意保護(hù)密碼，防止他人盜用，危及信息系統(tǒng)安全。
溝通的能力真的很重要。在實(shí)際工作中，我們要與各種人員進(jìn)行溝通，包括同事、領(lǐng)導(dǎo)、病人和家屬等。良好的溝通能力，對(duì)工作十分重要。對(duì)病人，良好的溝通，有助于病人配合治療，提高病人的滿意度。對(duì)同事，良好的溝通，有助于工作的開(kāi)展和創(chuàng)造和諧的工作環(huán)境。
母乳喂養(yǎng)有許多好處。當(dāng)今食品問(wèn)題頻發(fā)，尤其是嬰幼兒奶粉問(wèn)題。這些問(wèn)題食品，對(duì)嬰幼兒的發(fā)展特別不利。母乳喂養(yǎng)，有助于避免問(wèn)題奶粉，提高嬰兒的免疫力，同時(shí)也對(duì)母親有好處。在平時(shí)的母嬰護(hù)理工作中，我們要給母親講解母乳喂養(yǎng)的各種好處，讓更多的嬰兒食用母乳，讓他們健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
醫(yī)保知識(shí)的學(xué)習(xí)也讓我受益良多。首先，我自己也了解到了醫(yī)保的各種利民措施，更好地合理的使用醫(yī)保。同時(shí)，我也了解了作為一名醫(yī)務(wù)工作者，需要遵守各種醫(yī)保規(guī)定，為今后更好開(kāi)展工作。了解這些醫(yī)保知識(shí)，我們能夠?yàn)椴∪酥v解醫(yī)保的各種好處，也為病人解釋各種費(fèi)用的問(wèn)題。這樣才能為醫(yī)保病人提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
急診科的老師給我們講解心肺復(fù)蘇、院外急救、蛇傷救治知識(shí)。這些是很基本的急救知識(shí)，我們?cè)谌粘Ｗo(hù)理工作中要熟練使用。老師很生動(dòng)地給我們講解了這些基本的知識(shí)。從這節(jié)課里，我學(xué)到要學(xué)會(huì)這些技能，才能更好地為病人服務(wù)，盡最大的努力挽救人民的生命財(cái)產(chǎn)。醫(yī)院感染的預(yù)防與控制知識(shí)的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到，要努力避免病人感染，就要學(xué)習(xí)感染的預(yù)防與控制。這些只是都對(duì)今后的工作特別有幫助，提高業(yè)務(wù)水平，提高自己的能力。
消防知識(shí)真的很重要，通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我懂得了如何在發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候，如何使用消防器材，如何逃生。這些知識(shí)對(duì)我們真的很重要，安全關(guān)系到生命。這些都是我們平時(shí)工作中必備的知識(shí)。
醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)及醫(yī)療糾紛防范的學(xué)習(xí)讓我醫(yī)療核心制度和病歷質(zhì)量控制的培訓(xùn)，讓我學(xué)到了如何避免各種醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)和醫(yī)療糾紛。當(dāng)今社會(huì)醫(yī)患關(guān)系緊張，我們?cè)谌粘９ぷ髦芯蛻?yīng)該極力避免醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)，避免出現(xiàn)醫(yī)療糾紛。這次培訓(xùn)也學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行病歷的書(shū)寫(xiě)，對(duì)以后的書(shū)寫(xiě)病歷特別有幫助。
新職工宣誓是這次培訓(xùn)中一個(gè)環(huán)節(jié)。誓詞是那么令人心血澎湃，鼓舞人心，給人激勵(lì)，給人力量。是的，“我自愿做一名廣西醫(yī)科大學(xué)第一臨床醫(yī)學(xué)院、第一附屬醫(yī)院的職工。我堅(jiān)決擁護(hù)醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)……”
這次培訓(xùn)讓我收獲很多，作為醫(yī)科大一附院的一名職工，要把醫(yī)院當(dāng)作家。遵守各項(xiàng)規(guī)章制度和熟悉各種基本的業(yè)務(wù)，學(xué)會(huì)溝通，培養(yǎng)高尚的道德情操。掌握扎實(shí)的業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷學(xué)xxx取，為實(shí)現(xiàn)醫(yī)院美好的明天而努力。
職員培訓(xùn)工作的個(gè)人心得體會(huì)篇十
隨著近年來(lái)公司急速的發(fā)展和進(jìn)步，在員工的能力要求方面也有了進(jìn)一步的需求。并且隨新項(xiàng)目的召開(kāi)而導(dǎo)致公司人手不斷短缺，我們?nèi)耸虏吭谡衅腹ぷ髦幸卜浅５木o張。
但目前公司的狀況，需要的不僅僅是人員，更需要有足夠?qū)I(yè)能力的人才!為此，我們積極行動(dòng)，在工作中向各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)確定能力需求，并根據(jù)空缺崗位的需求量進(jìn)行計(jì)劃，在領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)后，最終確立了新的招聘需求。
盡管對(duì)招聘要求的提升也進(jìn)一步的增加了我們對(duì)人才的招聘難度。但我們并沒(méi)有因此感到失落，反而嚴(yán)格的要求了自己，認(rèn)真的做好每一個(gè)崗位的招聘工作。
在逐步更新了招聘要求后，我們也在各大招聘網(wǎng)站積極的尋找人才招聘，通過(guò)在網(wǎng)絡(luò)上的溝通后，我們會(huì)選擇出基本適合的人員，并參加第一輪的面試。
第一輪的面試也主要是由我們?nèi)耸虏控?fù)責(zé)，通過(guò)對(duì)應(yīng)聘者的個(gè)人個(gè)人交流來(lái)了解面試者的個(gè)人氣質(zhì)以及思想和發(fā)展的方向是否符合x(chóng)企業(yè)的團(tuán)隊(duì)要求。此后，才會(huì)選擇出參加第二輪面試的應(yīng)聘者。
第二輪則是由各部門(mén)管理階層的領(lǐng)導(dǎo)盡心篩選。盡管在第一輪應(yīng)聘后留下的應(yīng)聘者已經(jīng)不多，但在第二輪中，各部門(mén)的管理者們會(huì)以更嚴(yán)格的態(tài)度進(jìn)行能力的考核與審查，篩選出最后的合格者。
當(dāng)然，除了網(wǎng)絡(luò)的招聘外，我們也在各大高校招聘有基礎(chǔ)的應(yīng)屆畢業(yè)生，并在企業(yè)內(nèi)部進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)，這不僅為公司崗位提供了更加專(zhuān)業(yè)性的人才，也能帶來(lái)大量的人力資源。
今年的情況來(lái)說(shuō)，我們?nèi)耸虏抗步哟藨?yīng)聘者x人，其中應(yīng)屆成功的共有x人，目前還留在公司的有x人。
除了招聘以外，我們也在工作中加強(qiáng)了員工的管理，對(duì)企業(yè)員工的資料進(jìn)行了補(bǔ)齊，并針對(duì)員工能力進(jìn)行評(píng)估，調(diào)整員工福利等等。
如今，盡管這段時(shí)間的人員情況已經(jīng)穩(wěn)定，但公司在不斷的發(fā)展，我們作為人事員工，也必須不斷的努力調(diào)整工作，并且，也要加強(qiáng)自我的提升，這樣才能更好的更著公司的發(fā)展不斷的前進(jìn)!
職員培訓(xùn)工作的個(gè)人心得體會(huì)篇十一
為在即一個(gè)月的崗前培訓(xùn)就要落下帷幕，在這段難忘的時(shí)光里，我們度過(guò)了緊張而又充實(shí)的每天，逐步從校園輕松的學(xué)習(xí)氛圍走進(jìn)銀行緊張的工作環(huán)境，開(kāi)始了自己的職場(chǎng)生涯。經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)，我對(duì)自己的工作崗位和銀行的各項(xiàng)制度有了初步的熟悉和了解，從臨柜操縱技能到理論水平的把握都有了長(zhǎng)足進(jìn)步。培訓(xùn)中一些動(dòng)人場(chǎng)景和感人片斷也給我留下了深入印象。
首先讓我印象深入的是：行是一個(gè)暖和的大家庭。
總行對(duì)這次培訓(xùn)很重視，地點(diǎn)就設(shè)在16樓的會(huì)議室，受外界影響少，資源充足，設(shè)施完善，而且食宿安排周到貼心，使我們充分感遭到了行大家庭的暖和。行里的各位領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)尖子們親身給我們上課，都非常平易近人、耐心講授，沒(méi)有一絲架子。培訓(xùn)的內(nèi)容安排也非常全面和系統(tǒng)，從安全保衛(wèi)到儀容儀表，從業(yè)務(wù)操縱到科技知識(shí)，從電腦漢字輸進(jìn)、表式輸進(jìn)、傳票輸進(jìn)到單指導(dǎo)鈔、多指導(dǎo)鈔、機(jī)器點(diǎn)鈔，對(duì)剛走出校門(mén)的我來(lái)講，這些內(nèi)容既陌生又感到新鮮，這次培訓(xùn)也很好地彌補(bǔ)了我在銀行業(yè)務(wù)知識(shí)方面的不足，對(duì)合行業(yè)務(wù)有了一個(gè)感性的熟悉，這也是我進(jìn)進(jìn)行大家庭的第一課。
其次讓我深受感動(dòng)的是：師傅們的敬業(yè)精神。
在培訓(xùn)期間，師傅們毫無(wú)保存地將自己的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)傾囊相授，將自己多年實(shí)踐積累的經(jīng)驗(yàn)和工作技能，手把手地傳授給我們，對(duì)我們的題目都耐心解答。不但演示和解說(shuō)正確的姿勢(shì)和方法，教會(huì)我們操縱，還耐心腸糾正每一個(gè)學(xué)徒在練習(xí)中的錯(cuò)誤，不厭其煩地回答我們的發(fā)問(wèn)，使我們少走了很多彎路。師傅們這類(lèi)對(duì)教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，是他們敬業(yè)精神的具體體現(xiàn)，對(duì)此我深有感慨，讓我由衷的敬佩和感激。
還有就是團(tuán)隊(duì)意識(shí)的培養(yǎng)。
行里在培訓(xùn)期間，舉行的幾項(xiàng)活動(dòng)，如登樓梯活動(dòng)、通訊員培訓(xùn)、新老員工籃球賽、業(yè)務(wù)技能比賽觀摩等，也讓我記憶猶新。其中印象最深入的就是登樓梯活動(dòng)，這對(duì)我們的體力和毅力是個(gè)很大的考驗(yàn)。有些新員工由于平時(shí)缺少鍛煉，爬了不到10層就已氣喘噓噓，出現(xiàn)了體力透支的情況。因而，我們相互鼓勵(lì)，大家心目中都有一個(gè)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，不因自己而拖了全隊(duì)的后腿，乃至有的固然自己體力不支，但還是伸出手來(lái)拉一把更困難的伙伴。這一拉，傳遞的不但是一份氣力，更是一種信心，一種克服困難的信心。大家都深信，貫徹始終，就是成功，憑著頑強(qiáng)的意志和永不言棄的精神，終究全員都到達(dá)終點(diǎn)。固然我的最后成績(jī)其實(shí)不理想，但我還是很滿足，由于我堅(jiān)持到了最后，我克服了我自己。這類(lèi)活動(dòng)很好地增進(jìn)了同事間的交換，促進(jìn)了彼其間的友誼，加深了我們對(duì)合行企業(yè)文化的理解，更重要的是培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
職員培訓(xùn)工作的個(gè)人心得體會(huì)篇十二
1。提高自身素質(zhì)是關(guān)鍵。
要想培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)生，首先要成為優(yōu)秀的老師。只有優(yōu)秀的教師才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才。怎樣才能成為一名好老師?我知道國(guó)家的愿景是“倡導(dǎo)教育家辦學(xué)，創(chuàng)造有利條件，鼓勵(lì)教師和校長(zhǎng)在實(shí)踐中大膽探索，創(chuàng)新教育理念、模式和方法，形成教學(xué)特色和辦學(xué)風(fēng)格，造就一批教育家”。作為一名教師，首先要提高自己的素質(zhì)，這樣才能培養(yǎng)出更好的人才。
2，有正確的教學(xué)態(tài)度。
作為老師，要以愛(ài)學(xué)生為前提，這樣才能全心全意地教育學(xué)生。正如培訓(xùn)師所說(shuō)，“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”。所以，教育的前提是愛(ài)。我應(yīng)該專(zhuān)注于我的孩子，這樣我們才能成為好老師。
3.培訓(xùn)使我對(duì)“教師”這一職業(yè)有了更加清楚的認(rèn)識(shí)。
培訓(xùn)過(guò)程中，老師給我們講了當(dāng)代教師的重要任務(wù)和作用，也讓我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有了更深刻的思考和認(rèn)識(shí)：第一，教師是文化的傳播者。“老師，所以傳道、授業(yè)、解惑”，從知識(shí)傳遞的角度體現(xiàn)了教師的重要性。其次，老師是榜樣。正是這種意義上的‘學(xué)而優(yōu)則仕’，主要涉及做人的問(wèn)題，學(xué)生有‘師道’，其實(shí)就是做人的認(rèn)同感;同時(shí)，學(xué)生的教育過(guò)程是一個(gè)人格完善的過(guò)程，教師的人格力量是無(wú)形的、不可估量的，所以教師真的應(yīng)該是學(xué)生的引導(dǎo)者。第三，老師是管理者。教師應(yīng)具有較強(qiáng)的組織、領(lǐng)導(dǎo)、管理和協(xié)調(diào)能力，以提高教學(xué)效率，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。第四，老師是家長(zhǎng)。作為老師，你應(yīng)該充滿愛(ài)心。老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)應(yīng)該是無(wú)私平等的，就像父母對(duì)待孩子一樣，所以我們說(shuō)老師就是父母。而且老師要善于發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)和發(fā)展需求。第五，老師是朋友。所謂“良師益友”，就是師生之間要“交心”，師生之間的和諧與親和要達(dá)到知心朋友的水平。最后，老師是學(xué)生的心理導(dǎo)師。教師必須懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等。并應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點(diǎn)、心理困惑和心理壓力，從而給予及時(shí)的幫助和緩解，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理素質(zhì)。
4.培訓(xùn)為我解決實(shí)際工作種的問(wèn)題提供了許多方法和策略。
培訓(xùn)過(guò)程中，老師還介紹了一些做好老師的要點(diǎn)和方法，給我留下了深刻的印象。在談到教師的發(fā)展時(shí)，他強(qiáng)調(diào)及時(shí)調(diào)整和更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)和終身學(xué)習(xí)的做法;在談到如何克服困難時(shí)，他還提出了如何加強(qiáng)教師之間的團(tuán)結(jié)與合作;說(shuō)到教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，也讓我意識(shí)到，教師在課堂上要多思考，及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法和策略，用藝術(shù)的眼光看待教學(xué)，精益求精。此外，老師還強(qiáng)調(diào)，在新課程改革的背景下，所有教師都必須自覺(jué)滲透新的教學(xué)理念，以學(xué)生發(fā)展為基礎(chǔ)，以新的教學(xué)態(tài)度迎接新的挑戰(zhàn)。如何讓自己能夠優(yōu)質(zhì)、高效、有能力地教好每一門(mén)課，讓學(xué)生從內(nèi)心深處繼續(xù)接受教學(xué)，這就需要我努力備課，努力鍛煉，努力學(xué)習(xí)……當(dāng)然，其中一個(gè)必不可少的條件就是多學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)方法。
職員培訓(xùn)工作的個(gè)人心得體會(huì)篇十三
第一：要敬業(yè)。敬業(yè)不只是加班加點(diǎn)，敬業(yè)更不僅是任勞任怨，敬業(yè)就是把自己的工作當(dāng)作一種精神享受的人生體驗(yàn)。它表現(xiàn)在工作中就是勤奮和主動(dòng)，有句口號(hào)說(shuō)得好：不敬業(yè)就會(huì)失業(yè)!說(shuō)得具體點(diǎn)就是要做好本職工作，把一點(diǎn)一滴的小事做好，把一分一秒的時(shí)間抓牢。我對(duì)敬業(yè)的理解主要有以下幾方面：
1、要有責(zé)任感。責(zé)任感是所有人成功之本。沒(méi)有責(zé)任感的員工不是優(yōu)秀的員工。責(zé)任感是簡(jiǎn)單而無(wú)價(jià)的。工作就意味著責(zé)任，責(zé)任意識(shí)會(huì)讓我們表現(xiàn)更加卓越。對(duì)于我們企業(yè)的員工，要將“責(zé)任”二字時(shí)刻牢記在心，讓它成為我們腦海中一種強(qiáng)烈的意識(shí)。我們經(jīng)?？梢砸?jiàn)到這樣的員工，他們?cè)谡劦阶约旱墓緯r(shí)，使用的代名詞通常都是“他們”而不是“我們”，“他們銷(xiāo)售部怎么怎么樣”“他們財(cái)務(wù)部怎么怎么樣”，這是一種缺乏責(zé)任感的典型表現(xiàn)，這樣的員工至少?zèng)]有一種“我們就是一個(gè)完整的機(jī)構(gòu)”的認(rèn)同感。多問(wèn)幾個(gè)“我做得如何?”，這就是責(zé)任。工作就意味著責(zé)任，在這個(gè)世界上，沒(méi)有不須承擔(dān)責(zé)任的工作，相反，你的`職位越高，權(quán)力越大，你肩負(fù)的責(zé)任就越重。不要害怕承擔(dān)責(zé)任，要立下決心，你一定可以承擔(dān)任何職業(yè)生涯中的責(zé)任，你一定可以比前人完成的更出色。
2、要有強(qiáng)烈的紀(jì)律意識(shí)。有作為的員工，喜歡紀(jì)律。當(dāng)企業(yè)和員工都有強(qiáng)烈的紀(jì)律意識(shí)，在不允許的妥協(xié)的地方絕不妥協(xié)，在不需要借口時(shí)絕不找任何借口——比如對(duì)工作的態(tài)度等，你會(huì)猛然發(fā)現(xiàn)，工作因此會(huì)有一個(gè)嶄新的局面。一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、富有戰(zhàn)斗力和進(jìn)取心的團(tuán)隊(duì)，必定是一個(gè)有紀(jì)律的團(tuán)隊(duì)。同樣，一個(gè)積極主動(dòng)、忠誠(chéng)敬業(yè)的員工，也必定是一個(gè)具有強(qiáng)烈紀(jì)律觀念的員工。可以說(shuō)，紀(jì)律，永遠(yuǎn)是忠誠(chéng)、敬業(yè)、創(chuàng)造力和團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)。對(duì)企業(yè)而言，沒(méi)有紀(jì)律，便沒(méi)有了一切。
3、要有自發(fā)精神。最好的執(zhí)行者，都是自動(dòng)自發(fā)的人，他們確認(rèn)自己有能力完成任務(wù)。這樣的人其個(gè)人價(jià)值和自尊是發(fā)自?xún)?nèi)心的，而不是來(lái)自他人。也就是說(shuō)，他們不是憑一時(shí)沖動(dòng)做事，也不是只為了得到領(lǐng)導(dǎo)的稱(chēng)贊，而是自動(dòng)自發(fā)的、不斷地追求完美。自動(dòng)自發(fā)，自我獎(jiǎng)勵(lì)，視工作為快樂(lè)。我相信，這樣的工作哲學(xué)，是每一個(gè)企業(yè)都樂(lè)于接受和推廣的。持有這種工作哲學(xué)的員工，就是每一個(gè)企業(yè)所追求和尋找的員工。他們所在企業(yè)、他的工作，也會(huì)給他最大的回報(bào)。
第二：要專(zhuān)業(yè)。常言道：干一行愛(ài)一行。我們只有熱愛(ài)自己的工作，積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，才可在平凡的崗位上做出不俗的成績(jī)來(lái)。終身學(xué)習(xí)是一種信念，也是一種可貴的品質(zhì)。它是自我完善的過(guò)程，也是我們?cè)诂F(xiàn)代社會(huì)立于不敗之地的秘訣。知無(wú)涯，學(xué)無(wú)境。永遠(yuǎn)不要停止你學(xué)習(xí)的腳步，讓學(xué)習(xí)成就你的事業(yè)，也成就你的人生?，F(xiàn)代社會(huì)是信息爆炸的時(shí)代，無(wú)論知識(shí)還是技術(shù)都是日新月異。你現(xiàn)在所掌握的知識(shí)很快就會(huì)被社會(huì)淘汰，如果你抱守殘缺，你遲早會(huì)被歷史所淘汰。社會(huì)在不斷進(jìn)步，你也需要加快自己的腳步，不斷地學(xué)習(xí)，不斷地自我更新。
的專(zhuān)業(yè)知識(shí)給客戶做講解和解釋工作時(shí)，客戶才會(huì)認(rèn)可你，不會(huì)有客戶認(rèn)可我們的柜臺(tái)人員“這是上級(jí)的規(guī)定”“我們一直都是這樣的賠付標(biāo)準(zhǔn)”的這種答復(fù)。只有通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)、擁有很強(qiáng)大的自有知識(shí)庫(kù)，才能給客戶作出專(zhuān)業(yè)的解釋和答復(fù)，才能將自己和公司形象展示給廣大客戶，以此提升公司的服務(wù)水平。
第三、每個(gè)人都在為自己工作。常常會(huì)聽(tīng)到有人抱怨：“為了那么點(diǎn)兒錢(qián)，值得那么賣(mài)命嗎?”還有人說(shuō)：“拿多少錢(qián)辦多少事……”，可如果你只愿意干你分內(nèi)的工作，你永遠(yuǎn)無(wú)法在同事和上司的心目中建立好形象。但是，當(dāng)你愿意多干一點(diǎn)超出你分內(nèi)的工作時(shí)，你的行為必將為你帶來(lái)好的評(píng)價(jià)，而且還將進(jìn)一步建立起你的良好聲譽(yù)。這種良好的聲譽(yù)，將給你帶來(lái)更多的報(bào)酬。工作中比薪水更重要的是學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、鍛煉能力、獲得成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。其實(shí)工作不只是為了老板，為了公司、更是為了我們自己。眼睛只盯著錢(qián)，斤斤計(jì)較，生怕吃一點(diǎn)兒虧，這樣的人看起來(lái)目標(biāo)明確，顯得很精明，事實(shí)上卻是撿了芝麻丟了西瓜。
以金錢(qián)為導(dǎo)向，往往會(huì)被短期利益蒙蔽住心智，使他們看不清未來(lái)發(fā)展的道路，結(jié)果就是即便日后努力振作、奮起直追，也無(wú)法超越那些眼光高遠(yuǎn)的人。如果抱著“工作是為獲得薪水”這樣的想法不放，一個(gè)人終其一生也無(wú)法體會(huì)到工作的樂(lè)趣及成功的喜悅。有這樣一個(gè)故事：一個(gè)人在高山之巔的鷹巢里，抓到了一只幼鷹，他把幼鷹帶回家，養(yǎng)在雞籠里。這只幼鷹和雞一起啄食、嬉鬧和休息。它以為自己就是一只雞。這只鷹漸漸長(zhǎng)大，羽翼豐滿了，主人想把它訓(xùn)練成獵鷹，可是由于終日和雞混在一起，它已經(jīng)變得和雞完全一樣，根本沒(méi)有展翅高飛的愿望了。主人試了各種辦法，都毫無(wú)效果。所以，即使原本是鷹，如果它當(dāng)自己是雞，時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)真的失去想飛的沖動(dòng)和能力。只有樹(shù)立了為自己工作的信念，有了強(qiáng)烈的自我實(shí)現(xiàn)愿望，你才會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大的動(dòng)力。即使在工作中受到挫折，即使目前的工資很低，也不要?dú)怵H，因?yàn)檎l(shuí)都搶不走你擁有的無(wú)形資產(chǎn)——你的技能、你的經(jīng)驗(yàn)、你的決心、你的信心。堅(jiān)持下去，這一切最終都會(huì)給你回報(bào)。
職員培訓(xùn)工作的個(gè)人心得體會(huì)篇十四
工作已經(jīng)快7年了，時(shí)間把我從一只小菜鳥(niǎo)慢慢的變成一根老臘肉了，周?chē)呀?jīng)有96甚至97的身影了，后浪在努力的催促拍打著前浪?；叵雱倓倕⒓庸ぷ鞯臅r(shí)候好像也是這個(gè)樣子的，80后初入職場(chǎng)，老前輩都是一些70后，甚至是60后，他們當(dāng)初應(yīng)該也有這樣的緊迫感或者感慨吧。
7年的工作使我慢慢的適應(yīng)了這個(gè)生存空間，初入職場(chǎng)時(shí)的種種擔(dān)心，慢慢的也淡化了。從前接到任務(wù)的時(shí)候最擔(dān)心的就是能力不夠完不成怎么辦，這種想法伴隨了我最初的將近四年時(shí)間，慢慢的我對(duì)這個(gè)問(wèn)題有了新的認(rèn)識(shí)和對(duì)待的態(tài)度。
一個(gè)人不是萬(wàn)能的，總有你能力不及或不擅長(zhǎng)的地方，也無(wú)法確保所有的事情都能按部就班，有條不紊的進(jìn)行，意外和突發(fā)事件總是不期而至，每當(dāng)遇到這些情況，項(xiàng)目或任務(wù)計(jì)劃的節(jié)點(diǎn)就無(wú)法保證，這時(shí)候要怎么辦？從前總是擔(dān)心會(huì)不會(huì)被開(kāi)除，是不是我能力不行，現(xiàn)在我放棄了這個(gè)想法。遇到風(fēng)險(xiǎn)要及時(shí)的識(shí)別反饋，讓領(lǐng)導(dǎo)有指定預(yù)案的時(shí)間，有調(diào)整計(jì)劃的余地，而作為我們自己，要努力把能做的事情做好就可以了，不要破罐子破摔，凡事都是活的，只要積極的去做，去尋找方法都會(huì)有一個(gè)比較好的結(jié)局，破罐子破摔誰(shuí)都不會(huì)原諒你。
送給新入職場(chǎng)的后浪們，不要過(guò)多的去擔(dān)心，沉下心來(lái)努力就好，只有你在努力周?chē)娜瞬艜?huì)愿意去幫你成長(zhǎng)，也許職場(chǎng)險(xiǎn)惡，也許競(jìng)爭(zhēng)殘酷，但是請(qǐng)你相信，一顆真正積極努力的心總會(huì)有好人來(lái)安撫，愿你們逆風(fēng)起飛，扶搖直上。
職員培訓(xùn)工作的個(gè)人心得體會(huì)篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師：
大家好!
成為一名教師之后，我才懂得教育事業(yè)的艱巨。以前自己是作為一名學(xué)生，只需要坐在臺(tái)下認(rèn)真的聽(tīng)老師講課，但是現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名真正的教師了，雖然年紀(jì)很輕，但是對(duì)于未來(lái)，我依舊充滿了無(wú)限的渴望和期待，這次參加了培訓(xùn)之后，我也感觸良多，甚至對(duì)這份事業(yè)也有了一些其他的了解和發(fā)現(xiàn)。在這里我想談?wù)勛约捍舜蔚囊恍└惺芎托牡谩?BR> 實(shí)習(xí)期一過(guò)，我就來(lái)考我們學(xué)校了，最后非常幸運(yùn)，我成功的來(lái)到了我們學(xué)校，擔(dān)任語(yǔ)文教師一職。這個(gè)學(xué)期剛剛開(kāi)啟，一切都是最新的樣子，而這一次培訓(xùn)也是在提醒著我，作為一名教師，除了要一絲不茍的對(duì)待教學(xué)工作之外，也要以人為本，從學(xué)生們的實(shí)際情況出發(fā)，作出工作上的調(diào)整和改善。這次培訓(xùn)結(jié)束之后，我才對(duì)自己有了一個(gè)正確的了解和認(rèn)知，從而也有了一些新的計(jì)劃。
培訓(xùn)中有一位資深教師說(shuō)了一句這樣的話，他說(shuō)“如果教師能夠換位思考，那么學(xué)生一定會(huì)吸收的更快?！边@句話引起了我的思考，我忽然想起自己在學(xué)生時(shí)代的時(shí)候，我也是多么渴望老師能夠明白我想要去學(xué)習(xí)的那個(gè)方面，有時(shí)候老師講課的時(shí)候，總是和我缺乏那個(gè)方面背道而馳。
如果老師真的能夠了解學(xué)生們的大致情況，我想有效地針對(duì)性教學(xué)一定會(huì)更好的。但現(xiàn)實(shí)情況也是有一定難度的，一個(gè)班那么多學(xué)生，是無(wú)法做到針對(duì)每個(gè)學(xué)生去解決課堂問(wèn)題的。所以這就是我們教師需要去解決和思考的一個(gè)方面。
這個(gè)問(wèn)題其實(shí)很好解決的，那就是去觀察學(xué)生們平時(shí)的學(xué)習(xí)情況，在每次考試之后進(jìn)行總結(jié)和整理，這是針對(duì)整個(gè)大集體采取的一個(gè)方案。同時(shí)對(duì)待個(gè)體也是可以采用一些辦法的，那就是分小組學(xué)習(xí)，每個(gè)小組任命兩名組長(zhǎng)，進(jìn)行輔導(dǎo)作用。每周開(kāi)一個(gè)小會(huì)，總結(jié)每一小組的學(xué)習(xí)情況，從而再進(jìn)行調(diào)整。
這次培訓(xùn)，我還是學(xué)習(xí)了很多的經(jīng)驗(yàn)和技巧的，對(duì)將來(lái)的教學(xué)也有了一個(gè)大概的想法。作為一名語(yǔ)文教師，同時(shí)作為一名班主任，我身上的責(zé)任特別的重，但壓力有多重，我的激情就有多大。我作為一名剛踏入教育事業(yè)的年輕教師，我相信我的未來(lái)一定是有更多可能的，我愿意前去挖掘，奉獻(xiàn)自己全部力量，帶領(lǐng)學(xué)生走向光明未來(lái)。
職員培訓(xùn)工作的個(gè)人心得體會(huì)篇十六
第一次聽(tīng)到地理學(xué)科教育要踐行“立德樹(shù)人”，是20__年在南昌召開(kāi)的中國(guó)教育學(xué)會(huì)地理教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)年會(huì)上。當(dāng)時(shí)段玉山秘書(shū)長(zhǎng)提出地理要踐行立德樹(shù)人，天津鐘小敏教授宣布下一屆年會(huì)探討主題地理課程價(jià)值(立德樹(shù)人)和課程標(biāo)準(zhǔn)修訂。
接下來(lái)的兩年，在地理研討群參與群友關(guān)于地理課程標(biāo)準(zhǔn)的問(wèn)卷調(diào)查，在《地理教學(xué)》、《地理教育》和《中學(xué)地理教學(xué)參考》看到多為專(zhuān)家關(guān)于我國(guó)教材、課程標(biāo)準(zhǔn)演變研究文章，隨后又有關(guān)于地理學(xué)科核心價(jià)值的探究。
作為一名普通地理教師，對(duì)中學(xué)地理教學(xué)改革自然十分關(guān)注。但是對(duì)于諸多變革的關(guān)聯(lián)并不了解和理解。對(duì)于各部分變革只是簡(jiǎn)單的、碎片化的認(rèn)知。
今天聽(tīng)朱幕菊司長(zhǎng)的講座，是我對(duì)中學(xué)課改的頂層設(shè)計(jì)有了清晰的認(rèn)識(shí)。
基于我國(guó)教育現(xiàn)存問(wèn)題，在黨的十八會(huì)議上,黨中央從全局和戰(zhàn)略高度出發(fā),強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)。在此背景下進(jìn)行《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)》的修訂工作?？梢?jiàn)《課程標(biāo)準(zhǔn)》目的是將“立德樹(shù)人”的教育戰(zhàn)略目標(biāo)落到實(shí)處。這涉及的各個(gè)學(xué)科，是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程。任務(wù)艱巨：提煉學(xué)科核心素養(yǎng);研制學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);深化和促進(jìn)高考改革。從這三大重任看，改革大于修訂。
課題組比較研究國(guó)際普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)，理清我國(guó)普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)修訂的思路，包括課程標(biāo)準(zhǔn)修訂的指導(dǎo)思想和基本原則。
目前課程標(biāo)準(zhǔn)修訂工作取得重要突破。一、提煉學(xué)科核心素養(yǎng)，以核心素養(yǎng)為綱，選擇、構(gòu)建課程內(nèi)容、創(chuàng)建新的課程標(biāo)準(zhǔn);二、研制基于核心素養(yǎng)的學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);三、適應(yīng)我國(guó)高中階段教育普及，突出課程的多樣性和選擇性。課程標(biāo)準(zhǔn)要為教學(xué)服務(wù)，為評(píng)價(jià)服務(wù)、為編寫(xiě)教材服務(wù)、為高考服務(wù)。
朱教授的講座讓我對(duì)當(dāng)前的課改有了整體的系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，對(duì)課改的頂層設(shè)計(jì)有了一定的了解。課改的終極價(jià)值在立德樹(shù)人，以人為本，在此框架下各學(xué)科探求本學(xué)科的核心素養(yǎng)作為本學(xué)科培養(yǎng)人的目標(biāo)。當(dāng)然，要使這一目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)配套改革中高考的改革勢(shì)在必行。
職員培訓(xùn)工作的個(gè)人心得體會(huì)篇十七
對(duì)于昨天下午的“營(yíng)銷(xiāo)=收入”的培訓(xùn)，首先非常感謝公司為我們提供了這次寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，這對(duì)我以后的工作甚至生活都起到了很大的影響。
從進(jìn)入公司以來(lái)，我作為一個(gè)新人一直都以謙虛的心態(tài)向顧問(wèn)老師們學(xué)習(xí)，在這個(gè)過(guò)程中我越來(lái)越佩服顧問(wèn)老師們專(zhuān)業(yè)的咨詢(xún)技巧和認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，同時(shí)越來(lái)越發(fā)現(xiàn)自己的不足，雖然能夠了解自己與優(yōu)秀顧問(wèn)們的差距，但還是有信心只要努力就會(huì)成為像他們那樣的人。我每天工作結(jié)束后都會(huì)有這樣那樣的想法，但是都沒(méi)有總結(jié)成有步驟有系統(tǒng)的計(jì)劃，昨天在聽(tīng)培訓(xùn)的時(shí)候，就覺(jué)得陳老師說(shuō)的某些東西與我心中的想法不謀而合，為我的茫然找到了出口，人只有在痛苦的時(shí)候才想要改變自己，中國(guó)素來(lái)提倡“知足常樂(lè)”，事實(shí)上是限制了人們的發(fā)展的。如果一個(gè)人每天在平淡無(wú)奇的工作和生活中度過(guò)不思進(jìn)取，那無(wú)論對(duì)自己還是對(duì)社會(huì)都是不負(fù)責(zé)任的。如果能夠意識(shí)到自己能夠過(guò)更好的生活而現(xiàn)在的狀態(tài)卻不盡如人意的時(shí)候，那就應(yīng)該義無(wú)反顧的向目標(biāo)前進(jìn)，當(dāng)真正下定決心的時(shí)候，一切都變得簡(jiǎn)單、容易。
當(dāng)然也不能要求客戶相信你。所以我覺(jué)得在咨詢(xún)過(guò)程中顧問(wèn)的態(tài)度和情緒是很重要的。我會(huì)在以后的工作中更多的注意這方面。
同時(shí)我學(xué)習(xí)到：營(yíng)銷(xiāo)首先要充分了解自己產(chǎn)品的特點(diǎn)，然后根據(jù)產(chǎn)品特點(diǎn)和同行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)情況來(lái)調(diào)整營(yíng)銷(xiāo)方式。比如說(shuō)，對(duì)某客戶的意向國(guó)家要充分了解到此國(guó)家特點(diǎn)(優(yōu)勢(shì))、以及在本地區(qū)同行業(yè)內(nèi)都有哪家公司可以做同一項(xiàng)目，那么就要想到我有什么優(yōu)勢(shì)?我有什么資格讓客戶與我簽約?這是談簽約的切入點(diǎn)，找到了關(guān)鍵的切入點(diǎn)，我們的工作就會(huì)迎刃而解，事半功倍。俗話說(shuō)磨刀不誤砍柴工，針對(duì)客戶做出詳細(xì)、符合的留學(xué)設(shè)計(jì)方案是至關(guān)重要的。
我們是教育行業(yè)，但在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的框架內(nèi)我們也是服務(wù)行業(yè)，所以良好的態(tài)度也是很重要的，這樣才能達(dá)到簽約的目的，并且能夠要求客戶為我們轉(zhuǎn)介紹，擁有更多的口碑客戶。
以上是我個(gè)人在培訓(xùn)后的一些樸素、簡(jiǎn)單的想法，希望能夠在以后更多的實(shí)踐工作中獲得更多的經(jīng)驗(yàn)，也希望領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常予以批評(píng)、指導(dǎo)。