新學(xué)期七年級(jí)生物學(xué)課教學(xué)設(shè)計(jì)(匯總16篇)

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    隨著科技的快速發(fā)展,我們的生活正變得越來越便利和舒適。對(duì)過去的經(jīng)歷和成果進(jìn)行回顧。以下是一些自然景觀的攝影作品,讓我們一起欣賞大自然的美麗和魅力。
    新學(xué)期七年級(jí)生物學(xué)課教學(xué)設(shè)計(jì)篇一
    親愛的同學(xué):
    你好!
    在我眼中,沒有愚笨的孩子,只有懶惰的孩子;沒有前途灰暗的孩子,只有喪失自信的孩子;沒有一無是處的孩子,只有自暴自棄的孩子;我始終會(huì)用愛呵護(hù)著你們健康成長;用責(zé)任激勵(lì)著你們不懈努力;用科學(xué)的方法將你們送到成功的彼岸。當(dāng)我看到你們快樂成長時(shí),我欣慰;當(dāng)我看到你們?nèi)〉贸煽儠r(shí),我高興;我還經(jīng)常想象著當(dāng)你們一個(gè)個(gè)拿到獎(jiǎng)狀時(shí),我會(huì)陶醉在無比的`幸福之中。
    同學(xué)們,新的一年,我們有許許多多的事情要做,有許許多多的任務(wù)要去完成,我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。讓我們團(tuán)結(jié)一致,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,蕩起智慧的雙槳,迎著和煦的春風(fēng)和溫暖的朝陽,起航破浪!我有理由相信,因?yàn)樵谏蠈W(xué)期期末考試中我班的考試科目只有一個(gè)是第二名,其余的全是第一名,可以說我們實(shí)現(xiàn)了我一起制定的目標(biāo)。所以說在新的一年里,你們會(huì)有新的進(jìn)步,在未來的歲月里,你們會(huì)成為社會(huì)的有用人才。作為班主任的我,對(duì)你充滿了希望和信心,同時(shí)也有一些話要交待你。
    這個(gè)學(xué)期,你的班主任工作會(huì)比較多,很多事情都會(huì)由你自己來做,所以,無論在學(xué)習(xí)還是在生活中,你必須采取積極主動(dòng)的態(tài)度,有事情主動(dòng)找班主任,而不要等我去找你,學(xué)習(xí)上的任務(wù)主動(dòng)去完成,而不要等我反復(fù)強(qiáng)調(diào)。在班級(jí)的管理上,我們班將繼續(xù)沿用上學(xué)期的班級(jí)管理制度。
    新的學(xué)期,我們的主要目標(biāo)有五個(gè):遵守學(xué)校紀(jì)律、高尚的道德品質(zhì)、健康的體魄、良好的衛(wèi)生習(xí)慣、滿意的學(xué)習(xí)成績。如果上個(gè)學(xué)期你某一科的成績沒有達(dá)到你的期望,那么這個(gè)學(xué)期你自己去努力,爭取讓自己滿意;如果上個(gè)學(xué)期你曾因違反紀(jì)律被批評(píng),那么這個(gè)學(xué)期不要在紀(jì)律方面再被我批評(píng);如果上個(gè)學(xué)期你曾做過一些違背良心的事,那么這個(gè)學(xué)期你要努力做到光明磊落、心胸坦蕩,不傷害他人;如果上個(gè)學(xué)期你是一個(gè)不講究衛(wèi)生的臟孩子,愛吃零食卻亂扔垃圾,這個(gè)學(xué)期,爭取不亂丟一丁點(diǎn)兒垃圾,哪怕是一片瓜子殼;如果上個(gè)學(xué)期你把不少的錢送給了醫(yī)院,這個(gè)學(xué)期,你要積極鍛煉身體,盡量不再送錢給醫(yī)生。
    請(qǐng)銘記:少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),在此我祝愿同學(xué)們:學(xué)有所得、學(xué)有所成、學(xué)有所用,在新的一年里實(shí)現(xiàn)自己所有的夢想。
    我祝你和你的家人。
    新年快樂,身體健康,幸福美滿!
    你們的班主任:李衛(wèi)民。
    李衛(wèi)民。
    新學(xué)期七年級(jí)生物學(xué)課教學(xué)設(shè)計(jì)篇二
    1、又見朋友熟悉的笑臉,又見往日校園的花草,一切都是那么的美好,回到學(xué)校的感覺真好,又一個(gè)學(xué)期開始了,又站在了一個(gè)新起點(diǎn),愿你好好學(xué)習(xí)天天向上。
    2、能做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),對(duì)學(xué)習(xí)有信心,會(huì)安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)習(xí)積極主動(dòng),有一定方法,有且自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),有獨(dú)立學(xué)習(xí)與研究問題的能力,會(huì)收集、整理、使用信息,愛動(dòng)腦思考問題,有正確的生命觀,生活館,會(huì)體諒父母,關(guān)心長輩。希望今后做事能有毅力一些。
    3、人生其實(shí)沒有“開學(xué)”的說法,大家天天都在進(jìn)修,放假的那是大家的心靈。如今心靈“開學(xué)”愿你康樂進(jìn)修,天天提高!
    4、思雨,媽媽一直認(rèn)為你是一個(gè)可愛、懂事的小姑娘,可你還有一些不足就是上課說悄悄話,粗心大意如果你能改掉這些壞毛病的話,媽媽相信你是最棒的,媽媽也相信你一定能改掉這些壞毛病。
    5、希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,能端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,自覺地去加強(qiáng)鞏固所學(xué)到的知識(shí),認(rèn)真完成作業(yè),不懂就問,做到“溫故而知新”,“取眾人所長,補(bǔ)自己所短。”提高穩(wěn)定自己的學(xué)習(xí)成績。
    6、咱們的學(xué)校真新鮮,校園里花草舞翩翩,可愛的同學(xué)敬愛的老師,每個(gè)人臉上都笑開顏。新學(xué)期快樂!
    7、如果你發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被惰性這只蚊子不痛不癢地叮上了,千萬不要覺得“無所謂”、“不是什么大事”,拖沓是萬惡之源,是最常見的失敗原因。
    8、一般人的一生平均有十分之三的時(shí)間處于不佳狀態(tài),那是咱們把問題擴(kuò)大化了,所以,要多看美好的一面,不去苛求,換個(gè)思維的角度去想。著手解決你能解決的問題,忘掉你無法解決的問題。
    9、友誼就像旱地里的清泉,滋潤著咱們干枯的心田;周末就像溫暖的大床,所有的疲憊都可以在夢想中釋放!親愛的朋友,又開學(xué)了,好好努力吧。祝開心快樂!
    10、交學(xué)費(fèi),發(fā)新書,新課程,新起點(diǎn),新開始,新活力,這個(gè)學(xué)期一定贏。上課去,微機(jī)室,實(shí)驗(yàn)室,籃球架,足球場,校園處,一派生機(jī)萬象新。
    11、開學(xué)了吧,該收拾心情了吧。該認(rèn)真上課了吧,該仔細(xì)做筆記了吧,我的短信到了吧,請(qǐng)微笑一個(gè)吧,相信自己吧,你的未來不是夢!
    12、藍(lán)藍(lán)的天空需要你的畫筆為它畫上七彩的虹,碧波千里的海域需要你駕駛巡航的艇,大好河山需要你來做勇敢的邊疆戰(zhàn)士,開學(xué)日到了,放飛的心也該收回了,愿你能把我好時(shí)機(jī),努力學(xué)習(xí),早日將夢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),加油!
    13、高興假期,康樂輕松;新的學(xué)期,加油斗爭。開學(xué)伊始,獻(xiàn)上我美好的祝福:祝你學(xué)業(yè)提高更上一層,生涯高興更進(jìn)一步!
    14、每個(gè)星期一定要抽時(shí)間出來鍛煉身體。根據(jù)自己的特長進(jìn)行有效地選擇吧!就像我一樣,從大學(xué)開始踢足球,現(xiàn)在30多了依然堅(jiān)持。好處多多。
    15、放棄自己的責(zé)任,就意味著放棄了自身更好的生存機(jī)會(huì)。只有勇于承擔(dān)責(zé)任的人,才有可能被賦予更多的使命,才有資格獲得更大的榮譽(yù)。
    16、新金秋迎來新學(xué)校,新學(xué)校迎來新面孔,新面孔迎來新友情,新友情帶來新生活!愿你在新的學(xué)期中,不斷進(jìn)步,不斷超越,不斷成功!
    17、9月初,開學(xué)的日子,告別長長的暑假游玩,又該回到學(xué)習(xí)的環(huán)境,調(diào)節(jié)心態(tài),歸心學(xué)習(xí),開學(xué)日短信送出祝福,珍惜青春好時(shí)光,良好的開端是成功的一半,新學(xué)期新進(jìn)步。
    18、開學(xué)的鐘聲響起,上課的鈴聲響起,喚醒咱們年輕的心,抖擻咱們青春的勁,開學(xué)啦,朋友,祝愿你快樂學(xué)習(xí),開心生活!
    19、持積極的學(xué)習(xí)心態(tài),能自覺主動(dòng)地學(xué)習(xí),會(huì)合理安排自己的學(xué)習(xí)、娛樂時(shí)間,能按時(shí)、按質(zhì)量完成作業(yè),不懂就問,有正義感、同情心,會(huì)自己調(diào)控情緒,保持樂觀的心態(tài),和父母溝通有一定的技巧,能明辨是非,對(duì)生活中的人和事學(xué)會(huì)用自己的知識(shí)去思考辨別。能正確面對(duì)挫折,不自卑、不氣餒,有自信心。
    21、有笑有淚,有花有果,這就是人生;有忙有閑,有升有降,這就是學(xué)生。寒假過后開學(xué)日,收拾收拾啟程吧,愿你愉快學(xué)習(xí)快樂成長!
    22、決定一個(gè)人幸福與否,在于他如何看待自己,而不是別人如何看待他。非常多時(shí)候,別人眼中的“我”,并沒有自己想象的那么重要。
    23、讓涼風(fēng)清爽你燥熱的心扉,讓親人牽掛你漂泊的腳步,讓愛情滋潤你浪漫的情懷,讓財(cái)神保佑你好運(yùn)連連,讓福星照耀你幸福的生活,讓朋友祝福你新學(xué)期快快樂樂!學(xué)習(xí)要努力哦。
    24、歇息放松是一種幸福,其實(shí)為自己幻想斗爭更是一種幸福。敬愛的同伙,讓大家在新學(xué)期起勁拼搏,爭奪屬于自己的幸福新樂吧!
    25、卡耐基說:有兩種人絕對(duì)不會(huì)成功。一種是除非別人要他做,否則,絕不會(huì)主動(dòng)負(fù)責(zé)做事的人;另一種則是別人即使讓他也做不好的人。那些不需要?jiǎng)e人催促,就會(huì)主動(dòng)負(fù)責(zé)做事的人,如果不半途而廢,他們將會(huì)成功。
    26、時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,暑假的生活即將結(jié)束,咱們又該踏上求學(xué)的路,送別了朋友,心中難舍的心情無法用言語表達(dá)!
    27、新的學(xué)期,新的開始,新的希望,新的夢想,愿你在開學(xué)之際,能夠有新氣象,開創(chuàng)一片新天地。
    28、一心想上學(xué),兩眼放光輝,三餐爭公費(fèi),四處掙學(xué)費(fèi),五毒皆不沾,六親莫不認(rèn),七上八下總擔(dān)憂,九子登科父母心,十全十美做完人,祝你開學(xué)快樂。
    29、當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,望著窗外星星點(diǎn)點(diǎn)的夜空,我感到那里非常遙遠(yuǎn)也非常神秘,其實(shí)生命就是一場比賽,不努力就會(huì)失敗;開學(xué)了,好好念書,祝你有個(gè)好心情!
    30、學(xué)生眼中的您:婚前比婚后親;課下比課上活;校長比學(xué)生熟;假期比開學(xué)忙,學(xué)而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂亦融融。祝福您,節(jié)日愉快!
    31、在大人眼里,咱們是小孩;在小孩眼里,咱們是大人;在咱們眼里,咱們就是咱們。帶著稚氣,帶著迷惑,帶著自信,帶著理想上路吧!開學(xué)了,加油!
    32、非常多時(shí)候,“不喜歡”的事情往往對(duì)人最有利。每天做一點(diǎn)自己原來不喜歡的“苦差事”,最終將會(huì)使咱們獲得意志力、自信心和活力。
    33、來吧來吧來吧,一起舞蹈;來吧來吧來吧,一起加油;來吧來吧來吧,一起進(jìn)步,來吧來吧來吧,一起成功!新學(xué)期新氣象,一起加油!
    34、又盼來了新的學(xué)年,祝你祝你精神更好,學(xué)業(yè)更牛,精神更棒!新地方有新朋友,但也千萬不要忘了老朋友哦!
    35、遇到事情和問題的時(shí)候,無論是學(xué)習(xí)上的還是生活方面的,千萬不要畏難。其實(shí),往往不是因?yàn)槭虑殡y咱們才不做,而常常是因?yàn)樵蹅儾蝗プ觯虑椴棚@得困難的。
    36、我深深的感到家長和教師一樣,都是教育者,都富有對(duì)孩子的教育貢任,對(duì)孩子的成長過程都要進(jìn)行冷靜分析,找準(zhǔn)新的平衡點(diǎn),保持一顆平常心,擁有一顆愛心,堅(jiān)持等待的耐心,了解孩子,理解孩于,為孩子的成長而學(xué)習(xí)新的知識(shí)識(shí),做孩子成長的助跑器,和老師一起共同點(diǎn)燃孩子的希望之光,做一個(gè)合格的家長。
    37、鎖定目標(biāo),靜心學(xué)習(xí),以積極的心態(tài)迎接中考!臨近中考,老師們最辛苦,感謝各科老師,希望孩子以優(yōu)異的成績回報(bào)老師的辛勤付出!
    38、開學(xué)了,收心了,離家了,回校了,別親人,見同學(xué),互道假期的精彩。進(jìn)寢室,進(jìn)食堂,進(jìn)教室,見老師,問候道,師生情,一生永遠(yuǎn)不相忘。
    39、“為什么我那么倒霉?”那是因?yàn)槟愕乃阉鳌拔沂且粋€(gè)使者蛋”的證據(jù)。與其千百次地追問自己“為什么別人不喜歡我?”不如改問自己“我如何做一個(gè)受人歡迎和尊敬的人?”
    40、朝霞般美好的理想,在向咱們召喚。我的同窗,分手在即,不必問何日相會(huì),咱們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海里!
    41、走進(jìn)校門,走進(jìn)了知識(shí)的殿堂;敞開書本,敞開了無限風(fēng)光的眼界,讓咱們踏入芳草地,共同邁向成功的軌跡。
    42、所有的思念都會(huì)演成一幕秋天的童話,所有的感動(dòng)都會(huì)被時(shí)光銘刻。朋友,記得這樣與你相逢在新的教室,現(xiàn)在你要跨入另外一個(gè)教室,愿你會(huì)擁有更多的朋友!
    43、藝璇,爸爸媽媽為你的每一次進(jìn)步都感到高興,希望你在下學(xué)期再接再勵(lì),爭取在各方面有更好的表現(xiàn),更好的成績。
    44、休息放松是一種幸福,其實(shí)為自己理想奮斗更是一種幸福。親愛的朋友,讓咱們?cè)谛聦W(xué)期努力拼搏,爭取屬于自己的幸福新樂吧!
    45、每個(gè)人都有傾訴的欲望,都希望別人“傾聽”自己的心聲,滿足別人的需要,會(huì)讓更多的人喜歡你。會(huì)“傾聽”,是一種交際手段,更是一種個(gè)人的修養(yǎng)。
    46、鐵凝,非常多時(shí)候,你的表現(xiàn)讓咱們非常滿意。聽別人講道理,然后吸取接納,是你最大的優(yōu)點(diǎn)。媽媽希望你凡事要用心,用心去做事,會(huì)讓你變得更優(yōu)秀。同時(shí),咱們兩個(gè)更盼望你開朗、大方、勇敢、積極,善于交朋友,從朋友中汲取力量,獲得快樂;勇敢積極面對(duì)所有事,從而在活動(dòng)中成長!
    47、良浩,你長大了,你是一名小學(xué)生,一名真正的小男子漢了,雖然你還是經(jīng)常撒嬌、任性、貪玩,但咱們卻看到了你一天天的進(jìn)步一天天的改變。你的懂事,有禮貌,開朗,樂觀,讓咱們非常高興,雖然在學(xué)習(xí)上你不是太好,但咱們相信你會(huì)越來越努力,會(huì)做一名品學(xué)兼優(yōu)、快樂自信的好孩子。
    48、人生就像一場沒有里程的馬拉松比賽,每個(gè)人都是賽場上的運(yùn)動(dòng)員,在比賽中不僅要看你是否有速度,更要看你是否有耐力。只有能夠忍受磨難、忍受寂寞、忍受誘惑的人,才可能獲得令人敬仰的業(yè)績。
    49、開學(xué)吧,讓陽光充滿胸膛;開學(xué)吧,讓激情點(diǎn)燃?jí)粝?;開學(xué)吧,讓咱們放飛希望,實(shí)現(xiàn)心中的渴望;開學(xué)吧!
    50、需要幫助的時(shí)候,千萬不要吝嗇開口:“可以幫助我……”一名話,不僅解決了你的困難,而且非常有可能使你結(jié)交到一個(gè)好友,請(qǐng)別人幫助自己,其實(shí)也是給了別人一個(gè)才能、發(fā)展進(jìn)步的機(jī)會(huì)。
    51、與其跟別人比,不如自己和自己比,戰(zhàn)勝自己,取得自己不曾擁有的進(jìn)步,這就是成功。
    52、鵬東,希望你在下學(xué)期尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),做個(gè)德智體全面發(fā)展的好學(xué)生,學(xué)習(xí)成績?cè)偕闲屡_(tái)階。
    53、有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),有理想、有目標(biāo),持之于恒,有豐富的想象力和創(chuàng)新意識(shí),對(duì)學(xué)習(xí)充滿興趣,并會(huì)總結(jié)學(xué)習(xí)方法,不斷改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。會(huì)關(guān)心、體諒父母,關(guān)心長輩,思想逐漸成熟,能與家長交流溝通并養(yǎng)成了一些好的文明習(xí)慣,有同情心,正義感。
    54、“我來做什么”、“該怎么做”,這是個(gè)主題定位和態(tài)度問題。大學(xué)的主題是什么?是單純求學(xué),兩耳不聞窗外事,還是修身求學(xué),一心追求真善美?是做單一型人才還是當(dāng)復(fù)合型人才?是被動(dòng)求學(xué)還是主動(dòng)奮斗?選擇不同,最后。文—憑的含金量決然不同。
    55、愉快假期,快樂輕松;新的學(xué)期,加油奮斗。開學(xué)伊始,獻(xiàn)上我美好的祝福:祝你學(xué)業(yè)進(jìn)步更上一層,生活愉快更進(jìn)一步!
    56、昨日是煙花,輝煌也隕落;今日是水花,及時(shí)把種子播;明日是禮花,一定為你繽紛閃爍。開學(xué)了,祝你踩著智慧,揮舞勤奮,看著指引,把成功寫進(jìn)這個(gè)學(xué)期的年輪。
    57、逞霖,你在家中雖然每天學(xué)習(xí),但不愛干家務(wù),玩的時(shí)間也比較多,爸爸媽媽非常擔(dān)心你的安全,希望以后就像你說的一樣,好好聽老師—父母的話。
    58、雄赳赳,氣昂昂,開心上學(xué)堂;樂呵呵,笑嘻嘻,見面點(diǎn)頭忙;興沖沖,神爽爽,開啟新旅航!
    新學(xué)期七年級(jí)生物學(xué)課教學(xué)設(shè)計(jì)篇三
    要成為一名合格的初中生,不會(huì)像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單,初中不是小學(xué)的簡單繼續(xù),而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡。生活常識(shí)告訴我們:當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時(shí),缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒,同樣在初中新生活開始的時(shí)候,如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時(shí)調(diào)整的話就會(huì)出現(xiàn)不適應(yīng)。為了讓同學(xué)們邁好初中第一步,為此今天我給同學(xué)們提出四點(diǎn)希望和建議:
    在初中這個(gè)新起點(diǎn)上,首先要重新定位自己,調(diào)整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志的來到新學(xué)校,希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采,但中學(xué)新集體里人才濟(jì)濟(jì),以前出色的你不再拔尖,還可能評(píng)不上班干部,成績不盡如人意,名次下滑……每個(gè)人都可能遇到這些挫折,但你千萬要記?。翰荒芫痛诵幕乙饫洹⒁货瓴徽?,我們要用不懈的努力一點(diǎn)點(diǎn)證明自己。也許你在小學(xué)時(shí)表現(xiàn)一般,入學(xué)成績比別人低,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,因?yàn)槿雽W(xué)或摸底成績只是代表過去,證明不了現(xiàn)在和將來,新的競爭剛剛開始,孰勝孰負(fù)還看今朝。
    我們一起邁入初中大門的,是站在同一起跑線上的,不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過去,過高或過低的自我評(píng)價(jià)都會(huì)困住前行的腳步,新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。
    第一要主動(dòng)適應(yīng)老師的授課方式。中學(xué)改變了小學(xué)那種事無巨細(xì)式的教學(xué)方式,老師往往集中講解難點(diǎn)、要點(diǎn),并且講過就不再重復(fù),我們要主動(dòng)去適應(yīng)老師的授課方式,包括語音、板書、思路、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣。想做到這一點(diǎn)有兩個(gè)訣竅:一是預(yù)習(xí),拿著書本隨便翻看不是預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)是把第二天的功課盡可能看懂,并找出不懂的地方,在課堂上做為重點(diǎn)聽,這可以提高我們的聽課效率培養(yǎng)自學(xué)能力。二是多請(qǐng)教,主動(dòng)把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹,有問題就大膽問,千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識(shí)留到明天,從一開始就不能欠學(xué)習(xí)賬,否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來越多,到了高年級(jí)就難以彌補(bǔ)了。
    第二要制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。要解決科目多學(xué)習(xí)量大的問題,最好方法就是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。包括長期計(jì)劃,新學(xué)期我的目標(biāo)是什么,到期中、期末我要達(dá)到什么水平,還可以找個(gè)競爭對(duì)手來激勵(lì)自己;此外還有短期計(jì)劃,也就是周計(jì)劃、天計(jì)劃,比如:我怎樣安排這一天的學(xué)習(xí)和玩耍時(shí)間,利用什么時(shí)間做哪門作業(yè),何時(shí)預(yù)習(xí),何時(shí)做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等。只要這樣踏踏實(shí)實(shí)完成每天的計(jì)劃和小目標(biāo),就可以自如地應(yīng)對(duì)新學(xué)習(xí),達(dá)到長遠(yuǎn)目標(biāo)。三要注意摸索適合自己的學(xué)法。在初中階段學(xué)習(xí)方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出,因?yàn)閷W(xué)習(xí)的難度加深、靈活性加大,不能單憑死記、死學(xué),要講究記憶的方法,注意對(duì)知識(shí)的消化和理解。而且各學(xué)科的特點(diǎn)不同,學(xué)法也有區(qū)別,我們?cè)谛碌膶W(xué)習(xí)過程中要注意不斷反思和調(diào)整,逐漸摸索出適合自己的學(xué)法,做到事半功倍。
    希望我們的初一新同學(xué)要學(xué)會(huì)適應(yīng)學(xué)會(huì)交往,適應(yīng)學(xué)校環(huán)境的變化。到了初中人際交往范圍發(fā)生了較大變化,大家來自不同學(xué)校,彼此陌生,這時(shí)很多人會(huì)感到孤獨(dú),想念過去的同學(xué),這都是正常的心態(tài)。要擺脫這種不良狀態(tài),就要積極主動(dòng)去熟悉新的班級(jí)和同學(xué)。初來乍到,也許一個(gè)熟人也沒有,你會(huì)感到孤立無援,但想一想大家不都一樣嗎,都沒有朋友又都渴望交友,我們可以主動(dòng)一些,大膽和同學(xué)搭話,熱情為班級(jí)做事,比如問問同學(xué)叫什么,然后把你介紹給他;同學(xué)缺少什么,可以借給他;老師要發(fā)新書了,積極去幫忙;值日表還沒有排好,主動(dòng)去清掃衛(wèi)生……無形之中你就和同學(xué)、老師“混”熟了,越來越融入這個(gè)新集體,朋友多了起來,陌生感自然會(huì)逐漸消失。
    到了中學(xué)階段,許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。一進(jìn)入中學(xué)校門,你就要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生行為規(guī)范》,知道作為一名中學(xué)生,該做什么,不該做什么,能做什么,不能做什么,努力進(jìn)行行為規(guī)范的訓(xùn)練。
    同學(xué)們,這些行為規(guī)范看上去都很細(xì)小,對(duì)于你來說只要用心都會(huì)像福特一樣做得很好,養(yǎng)成良好習(xí)慣,邁好中學(xué)生活第一步。生活就是一方沃土,你播種什么,就會(huì)收獲什么:播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動(dòng);播下一種行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種命運(yùn)。良好的書寫習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀(jì)律習(xí)慣、良好的聽課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣,都會(huì)奠定我們中學(xué)以后的命運(yùn)。選擇從現(xiàn)在開始,讓良好的習(xí)慣成就我們的未來。同學(xué)們,守紀(jì)能成人,苦學(xué)能成才,“有才,別人才會(huì)需要你;有德,別人才會(huì)喜歡你。”希望在所有初一新同學(xué)在學(xué)校老師的幫助下,你們能夠成為“德才兼?zhèn)洹钡母咚刭|(zhì)人才,成為名副其實(shí)的一中學(xué)生。
    新學(xué)期七年級(jí)生物學(xué)課教學(xué)設(shè)計(jì)篇四
    首先,歡迎你正式成為馬鞍山市實(shí)驗(yàn)中學(xué)大家庭中的一員!
    作為校長,我鄭重告訴你:我們的校園是安全友好的,我們的教師是親切和藹的,而你們的師兄師姐是熱情善良的,因?yàn)閷?shí)驗(yàn)中學(xué)的校風(fēng)是“和諧向善,實(shí)干創(chuàng)新”!
    作為校長,我莊嚴(yán)承諾:在每個(gè)老師眼中,進(jìn)入初中的你與所有的新生一樣都是一張無瑕的白紙,你在小學(xué)時(shí)的一切表現(xiàn)都將歸零,老師對(duì)大家都一視同仁,公平公正。但前提是你一定要做到“如今邁步從頭越”,“好好學(xué)習(xí),天天向善”!
    作為校長,我真誠希望:一踏進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)大門,你的心中就要有一個(gè)三年后的升學(xué)目標(biāo)(理想),我相信在老師的指導(dǎo)下,經(jīng)過三年科學(xué)而刻苦的學(xué)習(xí),你一定會(huì)成就自己的夢想,我將為你而感到自豪和驕傲!
    作為校長,我還要寄語家長:愿家庭和學(xué)校攜手一致,共同成就孩子的理想。家長務(wù)必要少說多做!因?yàn)椋斫讨赜谘越?,只有家長“好好學(xué)習(xí)”,孩子才能“天天向上”。為此,我們要求父母每學(xué)期必須做到“四個(gè)一”,即:讀一本好書、寫一篇讀書心得、到孩子班上聽一節(jié)課、給孩子寫一封信。
    相信實(shí)驗(yàn)中學(xué)一定會(huì)成為每個(gè)學(xué)子成才的金色搖籃!
    新學(xué)期七年級(jí)生物學(xué)課教學(xué)設(shè)計(jì)篇五
    在上個(gè)學(xué)期,我沒有盡自己最大的努力去學(xué)習(xí),去理解,不懂的問題沒有及時(shí)弄清楚,在課后也沒有認(rèn)真地復(fù)習(xí),課前預(yù)習(xí)工作做得也不夠充分,經(jīng)常會(huì)漏掉一些,還自以為是覺得各種學(xué)習(xí)都很簡單,都能夠熟練地掌握,靈活地應(yīng)用了,結(jié)果卻是一知半解,在考試中很多題目都做錯(cuò)了,所以才會(huì)在在上個(gè)學(xué)期的考試才會(huì)考得成績不那么理想。
    不過,現(xiàn)在又是新的一學(xué)期,我下定決心要改掉上面的壞習(xí)慣,整裝待發(fā),要以一個(gè)全新的面貌去迎接這個(gè)學(xué)期的起點(diǎn)站。上課時(shí)要遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽講,積極思考,并做好課堂筆記,認(rèn)真總結(jié)每一節(jié)課的內(nèi)容,并為下一節(jié)課做好課前準(zhǔn)備。還有在家里按時(shí)按質(zhì)按量地完成回家作業(yè),做好預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)工作。
    特別是在數(shù)學(xué)方面,一定要深入專研,弄清題意,理解各種類型的題目思路,還要多做各種題型,讓這門課目不再成為我的軟肋。
    在英語方面,我一定要多聽多讀多寫多背多練,再充分利用各種休息時(shí)間,聽讀英語,爭取更上一層樓。
    在語文方面,增長課外知識(shí),還要關(guān)心各種社會(huì)新聞,多看課外書籍,及時(shí)記錄讀書筆記,一點(diǎn)一滴地積累,聚沙成塔,讓我的知識(shí)面更加廣闊。
    我還要多鍛煉身體,以飽滿的精神去學(xué)習(xí)。奮發(fā)圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),永不停步,爭取在新的一學(xué)期中取得更好的成績。
    在新學(xué)期里,我有新的目標(biāo)——不要做語言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!因?yàn)槲抑懒顺晒Σ皇强繅粝雭韺?shí)現(xiàn),而是靠自己的行動(dòng)去努力得來的?!耙环指牛环质斋@”。只有付出自己的努力才能取得收獲。
    請(qǐng)老師與同學(xué)們對(duì)我進(jìn)行督促,幫助我達(dá)到目標(biāo)。
    書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!
    新學(xué)期七年級(jí)生物學(xué)課教學(xué)設(shè)計(jì)篇六
    時(shí)光就像一條永不停息的小河,匆匆地從人們身邊流過。不知不覺中,一個(gè)值得回憶的20xx年的暑假悄悄地溜走了,又迎來了嶄新的生活,開始了難忘的中學(xué)生時(shí)代的旅程!
    新學(xué)期到來,無疑也為我們開辟了一個(gè)嶄新的園地,但是需要提醒的是:榮譽(yù)的桂冠往往需要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,前方的路決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實(shí)地的努力,持之以恒的攀登,才能獲得成功!
    所以,要培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學(xué)習(xí)的人,得有經(jīng)受磨練的思想準(zhǔn)備,要有高遠(yuǎn)的志向,要有學(xué)習(xí)的熱忱,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅(jiān)韌不拔的毅力體現(xiàn)在學(xué)習(xí)之中!
    新學(xué)期,新征程,新面貌,此時(shí)此刻,相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿著奮進(jìn)的激情,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住20xx這個(gè)美好的秋天,把理想化為宏圖,把計(jì)劃付諸行動(dòng),蕩起理想的雙槳,與學(xué)校同舟共濟(jì),破浪前行,展現(xiàn)學(xué)子的`風(fēng)采,奉獻(xiàn)青春的智慧。
    一個(gè)漫長的暑假已過去,迎來的是一個(gè)美好的秋天。時(shí)間飛逝,停泊在港灣的小船已經(jīng)出航,駛出了平靜的港灣,駛進(jìn)了中學(xué)的海面。迎著早晨的第一縷陽光,我們來到了素未謀面美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途。
    弗蘭克林說過:“有非常之膽識(shí),始可做非常之事業(yè)!”對(duì)于我們中學(xué)生來說,寫一篇好的作文,畫一幅美麗的圖畫,唱一支動(dòng)人的歌曲,打一場漂亮的球賽都是我們征途中的一次次成功。
    成功是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就沒有收獲,沒有付出哪有所得?我為我的中學(xué)時(shí)代喝彩,我要用心中的熱血將青春的凱旋門奠基!
    新學(xué)期七年級(jí)生物學(xué)課教學(xué)設(shè)計(jì)篇七
    告別了小學(xué)的愉快生活,中學(xué)的大門向我們開啟,向我們伸出歡迎的臂膀,熱情地迎接我們的到來。大家走進(jìn)了新的學(xué)校, 新的集體,融入了新的學(xué)習(xí)生活。
    “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”中學(xué)的科目 多了,時(shí)間也就自然緊了。為此,我們要合理安排時(shí)間。培根曾經(jīng)說過:“合理安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間”要高效率利用時(shí)間。上課一定要專心,遇到疑難問題,一定要及時(shí)向老師請(qǐng)教,不可一拖再拖。否則,今后學(xué)業(yè)越重,問題卻越積越多,那就麻煩了。下課時(shí)分,利用幾分鐘時(shí)間回顧老師上課的主要內(nèi)容,調(diào)整好自己?;丶液笠獔?jiān)持做到預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。
    在新學(xué)期中,要想成績攀上更高的山峰,就要樹立目標(biāo),為之不懈努力,要有信心,肯吃苦,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。吃得苦中苦,方為人上人。一分耕耘,一分收獲。古今中外,有無數(shù)的名言警句提醒我們要這樣做。學(xué)習(xí)是一種興趣、責(zé)任,學(xué)習(xí)會(huì)給我們帶來副產(chǎn)品—壓力。沒有苦累的過程,就不會(huì)有進(jìn)步和提升。然而,更重要的是要有目標(biāo)和信心,只要具備了它們,就可以化它們?yōu)閯?dòng)力,才能進(jìn)一步去努力、探索。無論是過去、現(xiàn)在還是未來,自主學(xué)習(xí)也都是永恒不變的定律。再華麗的詞句都不如行動(dòng)。我們只有真正學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),才能“更上一層樓”。
    書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。面對(duì)新的征程,我們一定要努力奮斗!
    一個(gè)漫長的暑假已過去,迎來的是一個(gè)美好的春天.在這萬物復(fù)蘇的時(shí)刻,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途.
    當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒有苦的.累的過程,就不會(huì)有進(jìn)步和提升,無論是過去,還是未來不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲 沒有付出哪有所得。我即將升入初中了,就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧?dāng)?shù)膭?dòng)力!
    書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)! 新的一學(xué)期又開始了,開始了新的旅程,楊啟新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學(xué)生 戰(zhàn)勝一切困難 避過所有的淺灘 到達(dá)成功的彼岸!
    一個(gè)漫長的寒假已過去,迎來的是一個(gè)美好的春天.在這萬物復(fù)蘇的時(shí)刻,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途.
    當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒有苦的.累的過程,就不會(huì)有進(jìn)步和提升,無論是過去,還是未來不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲 沒有付出哪有所得。我即將升入初中了,就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧?dāng)?shù)?動(dòng)力!
    書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)! 新的一學(xué)期又開始了,開始了新的旅程,楊啟新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學(xué)生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會(huì)有坎坷,艱險(xiǎn), 我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難 避過所有的淺灘 到達(dá)成功的彼岸!
    春節(jié)一過,我們便跨入了七年級(jí)下學(xué)期?;仡櫳蠈W(xué)期,滿載收獲;展望新學(xué)期,充滿挑戰(zhàn)。曾聽人說,七、八年級(jí)是學(xué)生時(shí)期的關(guān)鍵階段,在這關(guān)鍵的二年里,每個(gè)學(xué)期都制定出符合自己實(shí)際的、科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,讓自己既過得充實(shí)有意義,又使自己具有努力實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),便顯得非常重要和迫切。
    一、開好頭,充滿自信。
    俗話說:“良好的開端是成功的一半”。靜下心來,從節(jié)日的喧囂中回過神來,從上學(xué)期的成敗得失中擺脫出來,扎扎實(shí)實(shí)聽好新學(xué)期的每一堂課,認(rèn)認(rèn)真真做好老師布置的每一道題,從容應(yīng)對(duì)新學(xué)期的每一場考試,力爭在新學(xué)期的開始便取得一個(gè)開門紅,從而讓自己的內(nèi)心充滿必勝的信念,為整個(gè)學(xué)期取得好成績打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    二、收好尾,持之以恒。
    人最怕五分鐘的熱度。頭腦發(fā)熱,心血來潮,沖刺上一陣便歇腳收兵是學(xué)習(xí)中的大忌。學(xué)習(xí)是個(gè)漫長連續(xù)的過程,正如逆水行舟,不進(jìn)則退。所以在新學(xué)期中,要有打持久戰(zhàn)的心理準(zhǔn)備,做到堅(jiān)持不懈,始終如一。
    三、找不足,迎頭趕上。
    人貴有自知之明。只有明確自己的短處并采取措施積極努力,才能做到齊頭并進(jìn),立于不敗之地。在目前各門課程中,語文和體育相對(duì)來說是我的弱項(xiàng)。新學(xué)期中,我要盡可能多讀、多理解、多寫,努力拓寬文學(xué)知識(shí)面,提高寫作技巧和語言表達(dá)能力。積極參加體育活動(dòng),有針對(duì)性地提高自己的身體素質(zhì),爭取各項(xiàng)體育項(xiàng)目都達(dá)標(biāo),從而為以后的中考做好準(zhǔn)備。
    四、勤總結(jié),不斷反思。
    孔子曰:“吾日三省吾身”。總結(jié)每一個(gè)學(xué)習(xí)階段的得失,反思自己在學(xué)習(xí)過程中的不足和缺陷,參考借鑒其他同學(xué)好的方法和經(jīng)驗(yàn),從而及時(shí)調(diào)整,果斷改進(jìn),讓自己在學(xué)習(xí)大軍中不掉隊(duì)、不落后,并力爭站在最前列。
    時(shí)間像流水一般飛快的流逝,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)寒假就過去了。馬上開學(xué),我要以嶄新的面貌去面對(duì)新的學(xué)習(xí)生活。
    首先要禮貌待人,再認(rèn)真學(xué)習(xí),做到上課不開小差,不隨便講話,使自己的成績保持住,或有進(jìn)步。
    在這學(xué)期我要多讀書,達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)以上。
    我要在這學(xué)期給老師留下好的印象,作到嚴(yán)于自己,不放松自己。
    我要認(rèn)真學(xué)習(xí),在這學(xué)期成績更上一層樓!
    新學(xué)期七年級(jí)生物學(xué)課教學(xué)設(shè)計(jì)篇八
    1、上課認(rèn)真聽講,積極思考老師提出問題并敢于說出自己的想法,做好筆記,如有不懂的知識(shí)點(diǎn),要及時(shí)問老師,做到當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天融會(huì)貫通。
    2、作業(yè)認(rèn)真完成,不準(zhǔn)有一絲的馬虎,如有不對(duì)的題,看看自己是不認(rèn)真還是不會(huì),如果是不認(rèn)真,則下不為例;如果是不會(huì),則即使詢問老師。
    3、每天要及時(shí)復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)完的知識(shí),預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的內(nèi)容。
    4、每周的休息日,在完成作業(yè)的情況下,要把一周學(xué)習(xí)的知識(shí),全部總結(jié)一遍,再鞏固一遍,并寫出自己一周的學(xué)習(xí)心得。
    5、每天要聽30分鐘英語,訓(xùn)練自己的聽力。
    6、像數(shù)學(xué)、語文、英語這樣的主課,課上一定要仔細(xì)傾聽老師的解析,每天都要做幾道練習(xí)題,提高做題水平,找出自己不足的地方,該背的內(nèi)容要及時(shí)背熟,直到全部都會(huì)為止。
    7、像歷史、地理、生物、政治這樣的副課,每學(xué)完1課后,要及時(shí)復(fù)習(xí)并背熟重點(diǎn),再做練習(xí),并找出不足,直到?jīng)]有不會(huì)的地方為止。
    8、每次測驗(yàn)之后,自己卷子上若有錯(cuò)誤,老師在解析試卷時(shí),要認(rèn)真聽,找出自己出錯(cuò)的理由,并進(jìn)一步的加深理解,找出不足,增強(qiáng)鞏固。
    9、若有自己的一些想法,要及時(shí)和老師討論。
    10、利用課余時(shí)間,看一些有用的課外書,開闊眼界。
    1、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認(rèn)真改正自身的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)待大小考試的成績要有正確的認(rèn)識(shí),深刻的自省,不驕不躁。
    2、積極參加學(xué)校和班集體組織的各種活動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。
    3、與同學(xué)和諧相處,能體諒、尊重老師,熱愛自己的學(xué)校,遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。
    4、上學(xué)不準(zhǔn)遲到,不準(zhǔn)早退。
    5、不受壞學(xué)生的誘導(dǎo),能控制好自己,不與壞學(xué)生有密切的來往。
    6、不貪慕虛榮,做最真實(shí),最樸素的自己。
    無論哪次考試,都要保持班級(jí)前10名,年級(jí)前50名。
    新的學(xué)期來臨了,在即將邁入初中的時(shí)刻,我也要從暑假的快樂中走出,投入緊張的學(xué)習(xí)。在這段過度期中,定制一個(gè)打算,也是對(duì)初一學(xué)習(xí)的一個(gè)目標(biāo)。
    首先,應(yīng)該糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度?!皯B(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個(gè)非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),擁有好的`心態(tài),就會(huì)擁有好的成績。然后恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃檢查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng),缺點(diǎn)克服,使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。
    其次,在這學(xué)期里,我要加強(qiáng)自己不擅長的科目,在語文上,除了把課文中的內(nèi)容、知識(shí)掌握好以外,還應(yīng)多讀一些課外書,如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力,不能只想課內(nèi)不觀課外了。數(shù)學(xué)、物理方面,不能只明白課本上的習(xí)題應(yīng)怎么做就夠了,如果要學(xué)好它,就必須在課外再花一些時(shí)間來鉆研和多做一些試題等。
    第三,上課仔細(xì)聽講,弄懂每一個(gè)問題,作業(yè)即使完成,追求質(zhì)量和速度,回家做好預(yù)、復(fù)習(xí)工作。在空余期間多看一本好書,適當(dāng)做些娛樂。做到“少在計(jì)算機(jī)前一會(huì)兒,多看一兩本好書”,擴(kuò)展知識(shí)面,提高閱讀以及協(xié)作能力。早晚多聽讀外語,多積累一些單詞,提高英語各方面的水平。從良好的基礎(chǔ)上向著更高的目標(biāo)出發(fā)。
    最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)安排時(shí)間,沒有合理的安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以,在新學(xué)期里,最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。
    新學(xué)期,新打算,我也將為自己新的目標(biāo)而努力。
    新學(xué)期七年級(jí)生物學(xué)課教學(xué)設(shè)計(jì)篇九
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理描寫新學(xué)期打算七年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
    爆竹聲中一歲除,轉(zhuǎn)眼間,我們又過去了一個(gè)新春,開始了一個(gè)新的學(xué)期。由現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)確定了嗎?讓我告訴大家我的計(jì)劃吧。
    環(huán)顧學(xué)習(xí)生涯。新學(xué)期,我又很快地投入到緊張的學(xué)習(xí)中去,每一天都不能松馳。又不會(huì)的問題,要經(jīng)過一番思考,如果真的不會(huì)再去請(qǐng)教老師或者同學(xué),一定要養(yǎng)成打破沙鍋問到底,所以每一天的每一節(jié)課都要仔細(xì)聽,尤其是老師分析題目和分析課文的時(shí)候,更是認(rèn)認(rèn)真真地聽,不能心不在焉。將老師課上所講內(nèi)容完全消化掉,讓思維緊跟著老師走。一般先以課本為先,書上的內(nèi)容是基礎(chǔ)上,做專項(xiàng)練,按層次補(bǔ)缺和提高。我需要建立一本錯(cuò)提及,把在練習(xí)中和試卷中做錯(cuò)的題目還沒有弄懂的題目即使記錄下,依次解決,形成鞏固。
    在復(fù)習(xí)中應(yīng)該仔細(xì)地想,得怎樣的才規(guī)范,因?yàn)槿魏我淮尾灰?guī)范的答題都有可能造成失分。寫作業(yè)也是一個(gè)十分重要的環(huán)節(jié)。認(rèn)真仔細(xì)完成作業(yè)之后能發(fā)現(xiàn)不足并且可以鞏固知識(shí)。語文作業(yè)要字跡工整,仔細(xì)分析。數(shù)學(xué)作業(yè),馬馬虎虎是不行的,寫完后認(rèn)真檢查,還要在驗(yàn)算。英語作業(yè),書寫規(guī)范,字跡工整。養(yǎng)成課前預(yù)習(xí),課后要復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。
    在空閑的時(shí)候,應(yīng)該多讀些課外書,了解課外知識(shí)從書中學(xué)成的知識(shí),認(rèn)識(shí)的字,豐富自己的視野提高寫作水平。因?yàn)楝F(xiàn)在的語文考到了課外知識(shí),我們只有多讀課外書,多讀些名著,都有利我們了解歷史,多背些美文佳句,也有助我們寫作文。俗話說得好:&ldqu;讀書破萬卷,下筆如有神。做到;處處留心皆學(xué)問;多練筆,這更讓我們的學(xué)習(xí)語文有了更大的信心。
    雖然計(jì)劃好了,但是我們需要一步一個(gè)步伐,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。
    同學(xué)們,讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,也許路上會(huì)有坎坷。但是我堅(jiān)信,我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難,避過所有的淺灘,到達(dá)成功的彼岸!
    新學(xué)期,新氣象,我為自己新學(xué)期做了一個(gè)新計(jì)劃:
    在語文上,我應(yīng)該把好習(xí)慣保持下去,改掉自己的壞毛病。比如上課不愛發(fā)言、不自信、馬虎、小動(dòng)作多。在作業(yè)上要做到認(rèn)真、仔細(xì)、不馬虎的習(xí)慣,還要勤交作業(yè),課外還要多看些書,多了解些課外知識(shí),還要多積累好詞好句,用在作文里使作文更加生動(dòng)。
    在數(shù)學(xué)上,我應(yīng)該把做題快、正確多的習(xí)慣保持下去,改掉馬虎的習(xí)慣,課上認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,多動(dòng)腦筋。在作業(yè)上應(yīng)該認(rèn)真、不馬虎、勤交作業(yè),還要能夠靈活運(yùn)用方法。
    在英語上,我應(yīng)該把認(rèn)真、會(huì)讀、會(huì)寫的習(xí)慣養(yǎng)成,把馬虎的習(xí)慣改掉,作業(yè)要認(rèn)真完成,勤讀勤練,爭取在英語上能更上一層樓。
    我要對(duì)壞毛病采取一些措施,把它們通通趕走:
    1.早上6:30起床,做一張口算題卡,錯(cuò)一罰十。
    2.回家先寫作業(yè),每天寫一次日積月累,給家長檢查。
    3.每天讀英語半小時(shí),做好第二天的準(zhǔn)備,回家后把今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。
    希望同學(xué)和老師可以提醒我,讓我對(duì)我的計(jì)劃負(fù)責(zé),爭取下次考試全都上90分!
    光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)是五年級(jí)的小學(xué)生了,因此,我應(yīng)該有一個(gè)新的計(jì)劃,我的計(jì)劃是這樣的。
    計(jì)劃一,培養(yǎng)好習(xí)慣,改掉壞習(xí)慣,先動(dòng)腦,再動(dòng)手。字跡要工整,不能馬馬虎虎,上課認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真完成老師布置的家庭作業(yè)。
    計(jì)劃二,穿戴要整潔,愛惜書本,在家聽父母的話,在學(xué)校聽老師的話,幫助同學(xué),愛護(hù)集體,做一個(gè)助人為樂的好學(xué)生。
    計(jì)劃三,積極參加集體活動(dòng),上課積極舉手發(fā)言,聽取同學(xué)的見解,多看課外書,豐富課外知識(shí),學(xué)會(huì)更多的課外項(xiàng)目,做一個(gè)全反面發(fā)展的好學(xué)生。
    計(jì)劃四,注意安全,紅燈停綠燈行,走斑馬線,坐車時(shí)系好安全帶,不可以騎單車上路,不能翻越欄桿,不僅要自己做到,也要提醒父母。
    這就是我的學(xué)期計(jì)劃,新學(xué)期,新氣象,我也要做一個(gè)全新的自己,在新學(xué)期里查缺補(bǔ)漏,開始新的生活。
    以下是我這一年的目標(biāo):
    1.鍛煉一個(gè)好體魄,早起早睡,吃有營養(yǎng)的食物,不吃三無食品,身體健康為第一位。
    2.好好學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,不走神,常舉手發(fā)言,按時(shí)完成作業(yè),不與老師頂撞,做一名好學(xué)生!
    3.多看課外書,多閱讀,多積累,課內(nèi)知識(shí)和課外知識(shí)一樣重要,一定要多多學(xué)習(xí),因?yàn)橹挥袑W(xué)習(xí)才會(huì)有更多的未來!
    4.文明是非常重要的,不說臟話,談吐文明,要做文明的城市小公民!
    5.多交朋友,用英語來講就是:makefrieads,不交壞朋友,只交好朋友。良師益友很重要,所謂“近朱者赤,近墨者黑”。
    6.要有一顆感恩的心,也就是孝心,在家替父母做家務(wù),父母勞累時(shí)替他們捶背,洗腳,按摩。畢竟沒有父母,哪來我們?一定要好好孝敬他們。
    這便是我新學(xué)期的目標(biāo),加油!一定可以做到。
    作為一個(gè)新高三生,如何使自己從高中前兩年相對(duì)輕松的學(xué)習(xí)狀態(tài),轉(zhuǎn)到高三的臨戰(zhàn)狀態(tài)呢?這其中既包括學(xué)習(xí)規(guī)劃、心理調(diào)節(jié),也包括飲食起居的細(xì)節(jié)。我建議新高三生從現(xiàn)在起就要做好相關(guān)準(zhǔn)備,制定高三學(xué)習(xí)和生活計(jì)劃,盡快適應(yīng)高三的學(xué)習(xí)生活。
    學(xué)習(xí)方面:打好基礎(chǔ)注重積累。
    高三的學(xué)習(xí)同高一高二有很大不同。高考的日益臨近讓每個(gè)人都感到無形的壓力,而從前的學(xué)習(xí)方法、策略也不再適應(yīng)高三快節(jié)奏、高效率的學(xué)習(xí)。新高三生應(yīng)該針對(duì)高三學(xué)習(xí)的特點(diǎn),修正學(xué)習(xí)方法和策略。
    高三的學(xué)習(xí)一定要抓基礎(chǔ),并把知識(shí)網(wǎng)絡(luò)化、系統(tǒng)化,在此基礎(chǔ)上學(xué)以致用,應(yīng)用到實(shí)際生活中。因?yàn)楝F(xiàn)在的高考正由知識(shí)型向能力型轉(zhuǎn)化。有的同學(xué)喜歡陷入題海戰(zhàn)術(shù),覺得自己做題越多越好,卻忽視了最基本的課本知識(shí)。高考所考查的是學(xué)生對(duì)知識(shí)的整體把握和駕馭,所以有牢固的知識(shí)基礎(chǔ)是非常必要的。對(duì)于高三學(xué)生來說,從現(xiàn)在開始就應(yīng)該扎扎實(shí)實(shí)打牢基礎(chǔ),第一步就應(yīng)從鞏固課本知識(shí)做起。
    了解高考變化。
    新高三生可利用暑假最后一個(gè)月的時(shí)間,了解以往考試的基本情況,如試卷結(jié)構(gòu)、試題特點(diǎn)等,對(duì)高考有一個(gè)基本的認(rèn)識(shí),還要了解一下今年的考試變化,包括題型、內(nèi)容、題量、分值等,把握高考趨勢,明確復(fù)習(xí)重點(diǎn),只有對(duì)高考有較全面的了解,復(fù)習(xí)時(shí)才能做到心中有數(shù)。
    心理調(diào)節(jié)方面:鼓勵(lì)“立長志”避免“常立志”
    每個(gè)新高三學(xué)生在進(jìn)入最后一年沖刺階段前,要冷靜、認(rèn)真地思考一下自己的奮斗目標(biāo)。當(dāng)然,這不是說憑借自己心頭一熱,有感而發(fā)的所謂“豪言壯語”。志向要有根有據(jù)。所謂有“根”是指志向所涉及的發(fā)展方向有自己的興趣、特長作支撐,確立的目標(biāo)以自己的實(shí)際能力和愛好為根本。所謂有“據(jù)”是指自己確立的目標(biāo)符合社會(huì)的需要,具有社會(huì)價(jià)值,而不僅僅是自己的主觀遐想。這是考生確立志向時(shí)需要認(rèn)真思考的問題。
    既要做好“長打算”又要做好“短安排”
    飯要一口一口地吃,事要一件一件地做。新高三學(xué)生面對(duì)將近10個(gè)月的應(yīng)試準(zhǔn)備,既要做好切實(shí)可行的周密計(jì)劃,又要做好及時(shí)調(diào)整自己復(fù)習(xí)策略的準(zhǔn)備。這樣才能以最佳的方法獲取最佳效果。
    在高考復(fù)習(xí)中,每個(gè)考生都會(huì)有自己的打算,有的打算放棄某些短項(xiàng)學(xué)科,努力提高長項(xiàng)學(xué)科的成績;也有的玩兒命補(bǔ)差科,抱著“硬骨頭”死啃到底。殊不知,任何事情一旦走入極端便會(huì)導(dǎo)致偏頗。在自我感覺良好的時(shí)刻,高三生也要經(jīng)常做一些“瞻前顧后”的事情。這時(shí)候最需要的就是用好身邊的“高參”——各學(xué)科的任課老師。畢竟這些老師跟了你這么長的時(shí)間,對(duì)每個(gè)學(xué)生的情況知根知底。因此,在考生制訂“長打算”時(shí)不妨征求一下老師的意見,及時(shí)進(jìn)行調(diào)整,做一些個(gè)人計(jì)劃與教師建議相融合的“短安排”,努力使復(fù)習(xí)效果達(dá)到最佳狀態(tài)。
    新學(xué)期到了,那么大家一定會(huì)有新的打算,我的打算又是什么呢?其實(shí),我的打算和別人一樣,就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類活動(dòng),做到這些,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績。
    我知道,每個(gè)人心里想的是不一樣的,因?yàn)?,人各有志,目?biāo)不同。如今我漸漸長大了,我的新目標(biāo)不是做什么偉人,也不想當(dāng)什么藝人,更不是成為科學(xué)巨人。
    新學(xué)期里人人都有新打算,你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來,共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!
    身體方面:儲(chǔ)備充足體能。
    由于高考不僅是拼知識(shí),也是拼毅力和體力。每年高考前,都有一些考生因生病堅(jiān)持不到最后,即使有頑強(qiáng)的毅力,帶病堅(jiān)持到了最后,效果也不好。
    生活上要注意合理的膳食營養(yǎng)及飲食衛(wèi)生,堅(jiān)持體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。體育鍛煉可選擇打球、跑步、游泳、跳繩、立定跳遠(yuǎn),仰臥起坐等。
    新學(xué)期七年級(jí)生物學(xué)課教學(xué)設(shè)計(jì)篇十
    本學(xué)期我擔(dān)任了七年級(jí)(1)班的班主任。個(gè)人的成長經(jīng)歷,使我深深懂得中學(xué)階段是人成長的起步階段,也是人的基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開始階段。教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣?!绷己玫陌囡L(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),有了良好的班風(fēng)才能有良好的學(xué)風(fēng)。七年級(jí)是關(guān)鍵時(shí)期,如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì),作為擔(dān)負(fù)“萬丈高樓平地起”的鋪路人,責(zé)任重大。因此,現(xiàn)根據(jù)本班具體情況特制定計(jì)劃如下:
    我班現(xiàn)有學(xué)生xx人,其中男生xx人,女生xx人??傮w上觀察,我班的學(xué)生男女人數(shù)相差雖不大,但部分男生有厭學(xué)現(xiàn)象,學(xué)習(xí)目的不明確,自覺性較差,課堂紀(jì)律渙散。全班在個(gè)別方面,如團(tuán)結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新等方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。
    我們班的班集體建設(shè)主題:“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”
    這句話是古希臘哲學(xué)家亞里士多德說的。我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣。我們有的人形成了很好的習(xí)慣,有的人形成了很壞的習(xí)慣。所以我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣,使我們的優(yōu)秀行為習(xí)以為常,變成我們的第二天性。
    我們班的班集體建設(shè)目標(biāo):
    學(xué)習(xí)勤奮有上進(jìn)心,
    言行文明有感恩心,
    做事勤懇有責(zé)任心,
    做人踏實(shí)有自信心。
    據(jù)此,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),構(gòu)建一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、文明的集體。
    貫徹“德育為先,以人為本”的方針,堅(jiān)持德育為先,切實(shí)抓好學(xué)生的思想品德工作。
    1、抓好班級(jí)一日常規(guī)的管理,實(shí)施培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,制定“班級(jí)量化管理”評(píng)定細(xì)則。
    2、提高宣傳欄、墻報(bào)質(zhì)量,營造良好的班級(jí)氛圍,構(gòu)建良好的班級(jí)文化。
    3、通過各種的校會(huì)、班會(huì)、晨會(huì),組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》,促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
    4、通過學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生自信心和主人翁意識(shí),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
    5、結(jié)合常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,建立學(xué)習(xí)組,掀起競爭活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步,定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
    6、開展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心得到健康全面的發(fā)展。
    7、以各個(gè)節(jié)假日為契機(jī)開展各種活動(dòng),進(jìn)行思想教育。結(jié)合教師節(jié),開展尊師重教,文明有禮的活動(dòng);結(jié)合中秋節(jié),進(jìn)行民族傳統(tǒng)的教育;結(jié)合國慶節(jié),進(jìn)行愛國主義教育;結(jié)合元旦節(jié),進(jìn)行傳統(tǒng)文化的教育。
    8、利用課余、周記本等與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)、解決學(xué)生的問題。
    9、切實(shí)抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    10、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo),做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作。
    11、利用班會(huì)課、墻報(bào)、宣傳欄等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育,如交通安全、用電、防火、自我保護(hù)、食品衛(wèi)生等安全。
    12、定期召開班干部會(huì)議,培養(yǎng)一批能力強(qiáng),責(zé)任心強(qiáng),能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α?,推?dòng)整個(gè)班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
    13、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合。合理利用“立交橋手記活動(dòng)表”,平時(shí)通過電話、家訪等途徑加強(qiáng)與家長的聯(lián)系溝通,使家長對(duì)孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請(qǐng)家長協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時(shí)找到問題所在,對(duì)癥下藥。結(jié)合本班情況開好家長會(huì),針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對(duì)下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。
    14、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,共同教育好學(xué)生。
    15、多巡堂,多查午休,時(shí)刻留意學(xué)生的情況。
    1、做好開學(xué)的各項(xiàng)工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)前教育,同時(shí),開展各項(xiàng)安全教育。
    2、選出班干部,召開班干部及各種學(xué)生會(huì)議。
    3、結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)開展尊師好學(xué)及民族傳統(tǒng)的教育活動(dòng)。
    4、完善清潔衛(wèi)生制度,搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。
    5、出好第一期墻報(bào)。
    6、召開“邁好中學(xué)第一步”的主題班會(huì)。
    1、結(jié)合國慶節(jié),召開主題班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義的教育。
    2、組織學(xué)生積極參加興趣小組活動(dòng),全面開展素質(zhì)教育。
    3、組織學(xué)生參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)。
    4、出好慶國慶墻報(bào)及學(xué)習(xí)園地。
    5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育。
    開展講文明、樹新風(fēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作。
    新學(xué)期七年級(jí)生物學(xué)課教學(xué)設(shè)計(jì)篇十一
    一、班級(jí)基本情況:
    我班共有xx個(gè)人,其中男生xx人,女生xx人,學(xué)習(xí)成績參差不齊,然而經(jīng)過一個(gè)學(xué)年對(duì)他們的觀察了解,發(fā)現(xiàn)他們思維很活躍,性格活潑開朗,進(jìn)取心強(qiáng),但就是基礎(chǔ)不夠扎實(shí)缺乏耐性自制力較差。
    二、班級(jí)管理的目標(biāo):
    讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,創(chuàng)設(shè)良好的班風(fēng);全體同學(xué)都能端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;開展豐富課余活動(dòng),陶冶學(xué)生的情操。抓好班級(jí)值日清潔工作,創(chuàng)建整潔舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,建立一支有進(jìn)取心,有責(zé)任感,能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,嚴(yán)抓班級(jí)紀(jì)律,逐步形成一個(gè)守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、勤奮、和諧的班級(jí)體,使學(xué)生在德、智、體、美、勞方面得到全面發(fā)展。
    (一)加強(qiáng)班級(jí)管理。
    1、格紀(jì)律要求。班級(jí)管理要制度化,不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生,要學(xué)生明白遲到了,早退了,曠課了,打牌,賭博了將要受到何種處理,主要在于耐心細(xì)仔的批評(píng)教育,罰“力所能及”的清潔掃除,與家長聯(lián)系通報(bào)該生的劣跡,讓犯了錯(cuò)的學(xué)生在身體上和心靈上都過不去,嚴(yán)重的報(bào)學(xué)校給予處分,對(duì)付累教不改的學(xué)生在動(dòng)用學(xué)校紀(jì)律的同時(shí)讓他同家長和老師共同制定他的保證書,只要再犯就必需堅(jiān)持按保證書執(zhí)行,迫使他懸崖勒馬,回頭是岸,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)他們的監(jiān)督,多同他們交流,給予他們信任。
    3、精心挑選班干部,大膽鼓勵(lì)他們?cè)诎嗌祥_展活動(dòng),同時(shí)加強(qiáng)指導(dǎo),讓他們盡可能快的成熟,有力地管理班上。
    (二)幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的人生理想,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”
    1、鼓舞學(xué)生信心。
    首先,要樹立榜樣:個(gè)人修養(yǎng)的榜樣,學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣,敢于拼搏的榜樣,成績先居劣勢后終于趕上來了,取得了好成績的榜樣,偉人,名人,民間故事中的典范,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡。
    其次,實(shí)事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),幫助他樹立目標(biāo),取長補(bǔ)短。
    最后,面對(duì)挫折實(shí)事求是地分析學(xué)生失敗的原因,指出成功的道路,和他這時(shí)具備的優(yōu)勢條件,并鼓舞他的斗志,強(qiáng)調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失,而應(yīng)著眼于人生的全局。
    加強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo),拓展學(xué)生的知識(shí)面。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識(shí)的學(xué)習(xí),又要重視課外知識(shí)的吸取,課堂內(nèi)與課堂外的知識(shí)是相輔相成的。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進(jìn)步的核心。
    2、中學(xué)生是人生觀形成的重要時(shí)期。關(guān)心時(shí)政,關(guān)心國家民族的前途命運(yùn),希望自已一生有所作為是他們的共同特性,因此抓緊抓好時(shí)政教育,特別是當(dāng)前世界與中國在經(jīng)濟(jì)科技發(fā)展上的機(jī)遇和挑戰(zhàn),歷史上中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達(dá)國家相比我們存在的弊端,以此常常能喚起他們的歷史責(zé)任感,樹立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念,這是學(xué)生時(shí)代最具感召力的學(xué)習(xí)原動(dòng)力。
    3、幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望,讓希望燃燒起光明,照亮他人生的路。這樣將大道理同小道理與學(xué)生個(gè)人的切身利益掛勾,思想教育工作實(shí)在,有利于學(xué)生清醒頭腦,樹立遠(yuǎn)大而實(shí)際的人生理想。
    班主任工作要從理想思想教育入手,以提高學(xué)習(xí)能力為核心,紀(jì)律管理為手段,全方位調(diào)動(dòng)積極性。班主任是一個(gè)班級(jí)的靈魂人物,只要班主任的工作做好了,那么就會(huì)事半功倍。學(xué)生們自然就會(huì)對(duì)老師產(chǎn)生好感,自然就會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),這些都是我教學(xué)得來的經(jīng)驗(yàn)之談。我想說,我既然是一個(gè)班主任,就應(yīng)該當(dāng)好班主任的樣子,一定要時(shí)刻的注意到我自己的言行舉止,一定要給學(xué)生一個(gè)好的榜樣,我相信,只要我努力工作了,我的班級(jí)就一定是最好的!
    新學(xué)期七年級(jí)生物學(xué)課教學(xué)設(shè)計(jì)篇十二
    深入推進(jìn)和貫徹義務(wù)教育和素質(zhì)教育的精神,以學(xué)生全面發(fā)展為本,以改變學(xué)習(xí)方式為目的,以培養(yǎng)合格的人才為目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
    1、本學(xué)期圍繞學(xué)校德育工作計(jì)劃,緊扣《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《班級(jí)常規(guī)管理》,嚴(yán)管和引導(dǎo)相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生自我管理意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)和自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育、人格修養(yǎng)教育、感恩教育、安全教育等。培養(yǎng)成有強(qiáng)烈社會(huì)職責(zé)感、珍愛生命、身心健康、意志堅(jiān)強(qiáng)的新時(shí)期的中學(xué)生。
    2、以心理健康教育為重點(diǎn),提倡民主平等、團(tuán)結(jié)協(xié)作、用心進(jìn)取的精神,加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),增強(qiáng)群眾的凝聚力。建立有進(jìn)取心、潛力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,學(xué)風(fēng)優(yōu)良的班群眾。
    二、班級(jí)基本狀況。
    本班現(xiàn)有學(xué)生76人,其中男生40人,大部分學(xué)生來自農(nóng)村家庭,家長文化素質(zhì)較低,對(duì)子女教育的思想觀念落后,教育方式、方法簡單粗暴,家庭文化背景差,缺乏良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍。還有近50%的學(xué)生家長常年外出打工,學(xué)生留守在家,生活無人料理,學(xué)習(xí)無人指導(dǎo),性格放縱自由,致使多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,缺乏正確的行動(dòng)導(dǎo)向,沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,意志不堅(jiān)定,自制自控潛力差,學(xué)習(xí)方法單一,學(xué)習(xí)效率不高。本班學(xué)生都具備農(nóng)村孩子純樸、善良的本性,思想覺悟到達(dá)必須的水平,能夠遵守校規(guī)校紀(jì),群眾榮譽(yù)感強(qiáng)烈,用心參與班、校的各種群眾活動(dòng)。課任教師都是本校的骨干教師,業(yè)務(wù)精湛,事業(yè)心強(qiáng),工作兢兢業(yè)業(yè)。
    三、工作資料及措施。
    1、堅(jiān)持正面說服引導(dǎo),以班會(huì)為主陣地,課前、課后靈活作補(bǔ)充,抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。上課集中注意力聽講,讀書放開聲音,作業(yè)書寫工整、按時(shí)完成,課前及時(shí)預(yù)習(xí),課后認(rèn)真復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成。開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育。
    2、學(xué)習(xí)感動(dòng)中國人物以及班級(jí)里的先進(jìn)學(xué)生的事跡,擺事實(shí)、講道理,組織學(xué)生學(xué)習(xí)英模事跡、偉人傳記等,使學(xué)生在自己的心中構(gòu)成必須的“坐標(biāo)、天平”,隨時(shí)都起著價(jià)值決定的作用,以確定自己的行為方向、態(tài)度和方式,初步構(gòu)成正確的價(jià)值觀。培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、世界觀和健全的人格品質(zhì)。樹立個(gè)人修養(yǎng)的榜樣,學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣,敢于拼搏的榜樣,偉人,名人,民間故事中的典范。利用特殊節(jié)日,對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育、人道主義教育、安全教育。
    3、對(duì)班干部慎重選拔,認(rèn)真培養(yǎng),放開手腳,大膽使用,充分發(fā)揮班干部的作用,讓他們盡可能快的成熟,有力地管理班級(jí)。加強(qiáng)值日干部的職責(zé),給值日干部必須的自主權(quán)。以便給他們更多的時(shí)間、機(jī)會(huì)參與管理。幫忙班干部樹立威信,指點(diǎn)他們工作方法;嚴(yán)格要求班干部在知識(shí)、潛力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班群眾開展批評(píng)與自我批評(píng),構(gòu)成群眾的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。培養(yǎng)班干部的正義和正氣,讓正氣充滿班級(jí)。
    4、運(yùn)用多種交流方式與學(xué)生溝通,掌握學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)及思想動(dòng)態(tài),在學(xué)生思想不成熟、可塑性強(qiáng)的特殊時(shí)期,及時(shí)進(jìn)行正確引導(dǎo),指領(lǐng)他們走上正確的人生道路。班主任要透過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向。要力爭和科任老師及家長對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時(shí)常同他們交換意見。幫忙學(xué)生分析自己的潛在優(yōu)勢或幫忙尋找適合于他的人生道路。讓他看到期望,讓期望燃燒起光明,照亮他人生的路。
    5、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),加大家訪力度,家校攜手塑造合格人才,尊重學(xué)生人格,融洽師生關(guān)系,付諸真情真愛感化學(xué)困生。規(guī)范請(qǐng)假制度,每日按時(shí)點(diǎn)名,課前會(huì)后到班查看,自習(xí)嚴(yán)格考勤,實(shí)行獎(jiǎng)懲制度,滲透競爭意識(shí)。
    6、同學(xué)校持續(xù)高度一致,組織開展好各項(xiàng)活動(dòng),用心配合學(xué)校完成各項(xiàng)活動(dòng)任務(wù),對(duì)于各種賽事活動(dòng),提前做準(zhǔn)備,事先做工作,增加取勝概率,班內(nèi)活動(dòng)力求資料豐富,形式多樣,發(fā)揮學(xué)生的專業(yè)特長,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣愛好。認(rèn)真開展主題教育。本學(xué)期重點(diǎn)做好“理想”專項(xiàng)主題教育,凈化教育環(huán)境,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
    8、期初排出特殊學(xué)生名單(貧困家庭學(xué)生、智力障礙學(xué)生、自控力差生),透過多種途徑,采取多種方法,對(duì)特殊學(xué)生開展教育。加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。思想上多了解,生活上多關(guān)心,學(xué)習(xí)上多關(guān)心,不良習(xí)慣上多糾正。對(duì)他們言語上給多一點(diǎn),眼光多投向一點(diǎn),在他們課桌邊多站一會(huì),對(duì)他們的鼓勵(lì)多一點(diǎn)。力求真心、細(xì)致的工作使他們能有長足的進(jìn)步。
    9、學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等各項(xiàng)規(guī)定,讓制度指導(dǎo)學(xué)生行為習(xí)慣。抓好班級(jí)一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自習(xí)課紀(jì)律,提高效率。嚴(yán)格紀(jì)律要求。班級(jí)管理要制度化,不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生,要學(xué)生明白遲到了,早退了,曠課了,打牌,賭博了將要受到何種處理,主要在于耐心細(xì)致的批評(píng)教育,罰“力所能及”的清潔掃除,與家長聯(lián)系通報(bào)該生的劣跡,嚴(yán)重的報(bào)學(xué)校給予處分,對(duì)付累教不改的學(xué)生在動(dòng)用學(xué)校紀(jì)律的同時(shí)讓他同家長和老師共同制定他的保證書,迫使他懸崖勒馬,回頭是岸,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)他們的監(jiān)督,多同他們交流,給予他們信任,在潛移默化中逐漸構(gòu)成自理自治潛力。
    10、做好防輟控流工作,開展“中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮”調(diào)查活動(dòng),深層次挖掘網(wǎng)絡(luò)成癮的家庭、學(xué)校、社會(huì)各方面的原因,改變學(xué)生的錯(cuò)誤思想認(rèn)識(shí),進(jìn)行正確的疏導(dǎo),減少輟學(xué)現(xiàn)象的發(fā)生,加強(qiáng)指導(dǎo),抓好升學(xué)工作。加強(qiáng)家校聯(lián)系。電話聯(lián)系不斷,家訪活動(dòng)經(jīng)常。讓家長了解學(xué)校,了解班級(jí),了解學(xué)生,取得家長的配合和支持。
    11、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合,結(jié)合學(xué)生表現(xiàn)和考試成績,做好每次的家訪,針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對(duì)下一步工作做好安排,盡快構(gòu)成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。平時(shí),把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時(shí)與家長溝通,使家長對(duì)孩子在校狀況作到心中有數(shù),請(qǐng)家長協(xié)助鼓勵(lì)或幫忙學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時(shí)找到問題所在,對(duì)癥下藥。
    新學(xué)期七年級(jí)生物學(xué)課教學(xué)設(shè)計(jì)篇十三
    一、基本情況分析:
    七年級(jí)六班是新入學(xué)的新生,共__人,其中男生__人,女生__人,寄宿生__人,走讀生__人。這些剛?cè)雽W(xué)的新生還不適應(yīng)初中的環(huán)境,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課經(jīng)常說話、做小動(dòng)作。學(xué)生的好動(dòng)影響班級(jí)紀(jì)律,特別是住校生,沒有基本的生活常識(shí),需要逐步培養(yǎng)。
    1、協(xié)調(diào)各課任教師,認(rèn)真做好學(xué)生的思想轉(zhuǎn)變工作,確保教學(xué)任務(wù)的順利完成。
    (1)及時(shí)了解學(xué)生的情況:準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握特點(diǎn),因材施教,讓學(xué)生很快融入初中生活,以便學(xué)生更好地學(xué)習(xí)。
    (2)面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生,使他們積極學(xué)習(xí)。
    (3)及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。及時(shí)調(diào)整讓他們沿著正確的方向發(fā)展。
    (4)經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。
    2、重視學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,落實(shí)素質(zhì)教育。
    (1)加強(qiáng)常規(guī)教育,重視養(yǎng)成教育:
    良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,一個(gè)學(xué)生不合常規(guī)的舉動(dòng)往往會(huì)使一堂好課留下遺憾,會(huì)使整個(gè)集體活動(dòng)宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽(yù)付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,開學(xué)第一周認(rèn)真學(xué)習(xí)“中學(xué)生守則”、“中學(xué)生日常行為規(guī)范”“中學(xué)生一日常規(guī)”等行為規(guī)范,學(xué)校的規(guī)章制度。
    (2)明確學(xué)習(xí)目標(biāo),注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。
    有目標(biāo)才有動(dòng)力。學(xué)期開始讓學(xué)生制定個(gè)人的期中目標(biāo)、期末目標(biāo)。以及行為準(zhǔn)則的目標(biāo),讓每一個(gè)學(xué)生明確自己正在努力奮斗的目標(biāo)是什么,避免盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活,從而增強(qiáng)集體的凝聚力和動(dòng)力。目標(biāo)擬訂后,要求每個(gè)學(xué)生認(rèn)真切實(shí)地執(zhí)行自己的計(jì)劃,將集體的動(dòng)力落實(shí)到每個(gè)學(xué)生身上,幫助和鼓勵(lì)每個(gè)人進(jìn)步,使每個(gè)人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。努力完成自己的目標(biāo)。
    (3)培養(yǎng)班級(jí)干部:發(fā)揮班干部作用,提高班干部工作能力。
    班干部是班主任的好幫手,充分發(fā)揮班干部的作用,不僅利于教師把更多的精力投入到教學(xué)中,更利于班干部工作能力的培養(yǎng)。我們班級(jí)里班干部的人數(shù)很多,但我總覺得有很多事要親自操心,覺得這樣比較放心。其實(shí)我可以換個(gè)角度思考問題,沒有一個(gè)人生來不會(huì)犯錯(cuò),關(guān)鍵是知錯(cuò)就改。要多給學(xué)生鍛煉自己的機(jī)會(huì),很多事可以讓他們自己去做,讓他們?cè)谑≈羞M(jìn)步。
    (4)積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)文體活動(dòng):
    3、做好安全教育和安全管理。
    對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)安全意識(shí)和自我防范意識(shí),在學(xué)習(xí)和生活中自我保護(hù)能力,以確保學(xué)習(xí)任務(wù)的正常開展和學(xué)生在學(xué)校的安全工作。
    4、重視情感教育:
    (1)要關(guān)心學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,對(duì)于生活中出現(xiàn)的問題,及時(shí)和家長聯(lián)系;
    (2)做好和學(xué)生的溝通,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
    三、具體措施。
    1、充分利用班會(huì)時(shí)間向?qū)W生進(jìn)行思想教育。讓學(xué)生了解《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度,對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好行為習(xí)慣教育。讓學(xué)生之間友好相處,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。對(duì)于班級(jí)中發(fā)生的不文明現(xiàn)象要嚴(yán)肅處理,慢慢的杜絕不文明現(xiàn)象。
    2、加強(qiáng)后進(jìn)生的教育和輔導(dǎo),盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成績,提高他們的行為水平。正確對(duì)待后進(jìn)生,在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”。主動(dòng)接近,真誠、平等對(duì)待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn),努力培養(yǎng)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。給學(xué)差生進(jìn)行“一對(duì)一”活動(dòng),安排學(xué)習(xí)好的同學(xué)在日常學(xué)習(xí)中給他們進(jìn)行幫助,并要求每周進(jìn)行小結(jié),從中看到自己的不足,爭取在下周進(jìn)步、改正。
    3、發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級(jí)。盡量把學(xué)生能做的事情讓學(xué)生自己去做,發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體地位,對(duì)于學(xué)生要以表揚(yáng)和鼓勵(lì)為主。給每個(gè)班干部一本本子,要求班干部每天寫下自己的工作感受,寫下自己的工作安排,對(duì)班級(jí)工作進(jìn)行條理化管理,這同時(shí)可以監(jiān)督班干部的工作。
    4、給每個(gè)學(xué)生樹立“班級(jí)主人翁思想”,讓每個(gè)學(xué)生知道班級(jí)就是自己的家,讓每個(gè)學(xué)生可以自動(dòng)遵守班級(jí)紀(jì)律,所以要盡量讓每個(gè)學(xué)生都有可能管理班級(jí),成為一個(gè)小老師,讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排,人盡其用,每個(gè)人都在班集體里找到自己的角色,對(duì)班集體有強(qiáng)烈的責(zé)任感和歸屬感。
    新學(xué)期七年級(jí)生物學(xué)課教學(xué)設(shè)計(jì)篇十四
    一、基本情況分析:
    七年級(jí)六班是新入學(xué)的新生,共__人,其中男生__人,女生__人,寄宿生__人,走讀生x人。這些剛?cè)雽W(xué)的新生還不適應(yīng)初中的環(huán)境,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課經(jīng)常說話、做小動(dòng)作。學(xué)生的好動(dòng)影響班級(jí)紀(jì)律,特別是住校生,沒有基本的生活常識(shí),需要逐步培養(yǎng)。
    1、協(xié)調(diào)各課任教師,認(rèn)真做好學(xué)生的思想轉(zhuǎn)變工作,確保教學(xué)任務(wù)的順利完成。
    (1)及時(shí)了解學(xué)生的情況:準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握特點(diǎn),因材施教,讓學(xué)生很快融入初中生活,以便學(xué)生更好地學(xué)習(xí)。
    (2)面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生,使他們積極學(xué)習(xí)。
    (3)及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。及時(shí)調(diào)整讓他們沿著正確的方向發(fā)展。
    (4)經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。
    2、重視學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,落實(shí)素質(zhì)教育。
    (1)加強(qiáng)常規(guī)教育,重視養(yǎng)成教育:
    良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,一個(gè)學(xué)生不合常規(guī)的舉動(dòng)往往會(huì)使一堂好課留下遺憾,會(huì)使整個(gè)集體活動(dòng)宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽(yù)付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,開學(xué)第一周認(rèn)真學(xué)習(xí)“中學(xué)生守則”、“中學(xué)生日常行為規(guī)范”“中學(xué)生一日常規(guī)”等行為規(guī)范,學(xué)校的規(guī)章制度。
    (2)明確學(xué)習(xí)目標(biāo),注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。
    有目標(biāo)才有動(dòng)力。學(xué)期開始讓學(xué)生制定個(gè)人的期中目標(biāo)、期末目標(biāo)。以及行為準(zhǔn)則的目標(biāo),讓每一個(gè)學(xué)生明確自己正在努力奮斗的目標(biāo)是什么,避免盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活,從而增強(qiáng)集體的凝聚力和動(dòng)力。目標(biāo)擬訂后,要求每個(gè)學(xué)生認(rèn)真切實(shí)地執(zhí)行自己的計(jì)劃,將集體的動(dòng)力落實(shí)到每個(gè)學(xué)生身上,幫助和鼓勵(lì)每個(gè)人進(jìn)步,使每個(gè)人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。努力完成自己的目標(biāo)。
    (3)培養(yǎng)班級(jí)干部:發(fā)揮班干部作用,提高班干部工作能力。
    班干部是班主任的好幫手,充分發(fā)揮班干部的作用,不僅利于教師把更多的精力投入到教學(xué)中,更利于班干部工作能力的培養(yǎng)。我們班級(jí)里班干部的人數(shù)很多,但我總覺得有很多事要親自操心,覺得這樣比較放心。其實(shí)我可以換個(gè)角度思考問題,沒有一個(gè)人生來不會(huì)犯錯(cuò),關(guān)鍵是知錯(cuò)就改。要多給學(xué)生鍛煉自己的機(jī)會(huì),很多事可以讓他們自己去做,讓他們?cè)谑≈羞M(jìn)步。
    (4)積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)文體活動(dòng):
    3、做好安全教育和安全管理。
    對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)安全意識(shí)和自我防范意識(shí),在學(xué)習(xí)和生活中自我保護(hù)能力,以確保學(xué)習(xí)任務(wù)的正常開展和學(xué)生在學(xué)校的安全工作。
    4、重視情感教育:
    (1)要關(guān)心學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,對(duì)于生活中出現(xiàn)的問題,及時(shí)和家長聯(lián)系;
    (2)做好和學(xué)生的溝通,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
    三、具體措施。
    1、充分利用班會(huì)時(shí)間向?qū)W生進(jìn)行思想教育。讓學(xué)生了解《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度,對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好行為習(xí)慣教育。讓學(xué)生之間友好相處,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。對(duì)于班級(jí)中發(fā)生的不文明現(xiàn)象要嚴(yán)肅處理,慢慢的杜絕不文明現(xiàn)象。
    2、加強(qiáng)后進(jìn)生的教育和輔導(dǎo),盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成績,提高他們的行為水平。正確對(duì)待后進(jìn)生,在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”。主動(dòng)接近,真誠、平等對(duì)待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn),努力培養(yǎng)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。給學(xué)差生進(jìn)行“一對(duì)一”活動(dòng),安排學(xué)習(xí)好的同學(xué)在日常學(xué)習(xí)中給他們進(jìn)行幫助,并要求每周進(jìn)行小結(jié),從中看到自己的不足,爭取在下周進(jìn)步、改正。
    3、發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級(jí)。盡量把學(xué)生能做的事情讓學(xué)生自己去做,發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體地位,對(duì)于學(xué)生要以表揚(yáng)和鼓勵(lì)為主。給每個(gè)班干部一本本子,要求班干部每天寫下自己的工作感受,寫下自己的工作安排,對(duì)班級(jí)工作進(jìn)行條理化管理,這同時(shí)可以監(jiān)督班干部的工作。
    4、給每個(gè)學(xué)生樹立“班級(jí)主人翁思想”,讓每個(gè)學(xué)生知道班級(jí)就是自己的家,讓每個(gè)學(xué)生可以自動(dòng)遵守班級(jí)紀(jì)律,所以要盡量讓每個(gè)學(xué)生都有可能管理班級(jí),成為一個(gè)小老師,讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排,人盡其用,每個(gè)人都在班集體里找到自己的角色,對(duì)班集體有強(qiáng)烈的責(zé)任感和歸屬感。
    新學(xué)期七年級(jí)生物學(xué)課教學(xué)設(shè)計(jì)篇十五
    帶著童年的歡樂,帶著美好的理想,帶著對(duì)未來的憧憬,我邁入了中學(xué)的校門。當(dāng)我跨入新校門的那一刻我知道我的新生活開始了,我將會(huì)有新的同學(xué)、老師,學(xué)習(xí)也將進(jìn)入一個(gè)嶄新的階段,自己已不再是調(diào)皮、不懂事的小學(xué)生了。
    初中的課程多了,課堂上學(xué)的知識(shí)也更多了,老師的要求也嚴(yán)格了許多,但我告誡自己一定不能落下功課,因?yàn)槲乙呀?jīng)是一名中學(xué)生,不再是那個(gè)無憂無慮小學(xué)生,我下定決定,在新的學(xué)校里,要珍惜每一分鐘,和新同學(xué)好好相處、努力學(xué)習(xí),改正自己生活、學(xué)習(xí)中的缺點(diǎn),成為一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。
    在新的學(xué)習(xí)生活、新的學(xué)期里,我正懷揣著對(duì)未來的憧憬和向往,向著新的學(xué)習(xí)目標(biāo),全速前進(jìn)!
    新學(xué)期七年級(jí)生物學(xué)課教學(xué)設(shè)計(jì)篇十六
    堅(jiān)持年級(jí)以教師為本,教師以學(xué)生為本,構(gòu)建教師、學(xué)生之間的平等、協(xié)調(diào)和諧關(guān)系。促進(jìn)共同發(fā)展,尊重教師,尊重學(xué)生,充分發(fā)揮教師和學(xué)生的才能和潛力。
    堅(jiān)持教學(xué)中心。教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,深入教學(xué),了解教學(xué),研究教學(xué),扎扎實(shí)實(shí)抓教學(xué),教學(xué)質(zhì)量關(guān)系到學(xué)校的生存、發(fā)展和聲譽(yù),也關(guān)系到每個(gè)教師、學(xué)生的切身利益,要把提高教學(xué)質(zhì)量、提高教學(xué)效益作為一切的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),強(qiáng)化細(xì)化管理,優(yōu)化課堂教學(xué)質(zhì)量。
    1、深化課堂教學(xué)改進(jìn),認(rèn)真落實(shí)“三交流一反饋”課堂教學(xué)模式。
    2、認(rèn)真搞好“堂堂清”、“日日清”,提高效益。
    3、加強(qiáng)七年級(jí)的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè),做好學(xué)生的.學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的鞏固工作。
    4、做好潛能生思想工作,達(dá)到“控輟保學(xué)”的目的。
    5、做好住校生的教育輔導(dǎo)工作。讓學(xué)校放心,讓家長滿意。
    6、做好七年級(jí)教研室管理工作,創(chuàng)衛(wèi)生、安靜、舒心的工作環(huán)境。
    1、重視班級(jí)環(huán)境建設(shè)。充分利用班級(jí)、校園標(biāo)語等的熏陶作用,黑板報(bào)、校園廣播、宣傳欄等媒體體的宣傳作用,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),形成健康、活潑、積極向上的班風(fēng)。營造一個(gè)緊張、有序的學(xué)習(xí)氛圍。
    2、利用主題班會(huì)和大型活動(dòng)開展愛國主義、集體主義教育,紀(jì)律教育、理想教育、愛護(hù)公共財(cái)務(wù)教育。幫助學(xué)樹立正確的人生觀、世界觀。
    3、班主任和任課教師要作好學(xué)生思想工作和心理疏導(dǎo)工作,利用談心、家訪、等方式,關(guān)心學(xué)生的心理健康,客觀對(duì)待學(xué)生的個(gè)性差異,幫助引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人,做健全的人,營造一個(gè)互相幫助、樂觀向上的和諧的班集體。
    4、提高班會(huì)課的質(zhì)量,使每一節(jié)班會(huì)課都能解決、處理學(xué)生學(xué)習(xí)中、生活中、心理上存在的一些消極現(xiàn)象,年級(jí)要加強(qiáng)對(duì)班會(huì)課、主題班會(huì)課的檢查,并加大班主任特別是年輕班主任的指導(dǎo)力度。
    5、加強(qiáng)一日常規(guī)檢查,進(jìn)一步組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、鞏固良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    6、加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、建設(shè),營造一個(gè)良好的育人環(huán)境