總結(jié)過程中，我們可以反思自己的經(jīng)驗和教訓(xùn)，汲取寶貴的經(jīng)驗教訓(xùn)。寫總結(jié)時，要注意使用簡潔明了的語言，避免啰嗦和廢話。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文，讓我們一起來學(xué)習(xí)和欣賞。
學(xué)校工作總結(jié)優(yōu)選篇一
一、堅持安全第一，確保師生安全。
1、打造安全校園。學(xué)校歷來把安全工作擺在首要位置。尤其在本學(xué)期，汲取南方校園安全事故經(jīng)驗教訓(xùn)，全面考慮我校內(nèi)外環(huán)境因素，討論制定了詳細(xì)可行的校園安全工作方案，由安全副校長組織開展了校園安全專項會議，從學(xué)校作息安排、校門開關(guān)、校內(nèi)巡邏、校門治安、外來人員接洽、學(xué)生接送、突發(fā)應(yīng)急、安全隱患排查整改等各個層面做出了詳細(xì)地安排，做到每一環(huán)節(jié)有人負(fù)責(zé)，每一時刻有人堅守;發(fā)放了“致家長同志關(guān)于校園安全一封信”、加強(qiáng)與駐地派出所、交警的溝通聯(lián)絡(luò)，全員協(xié)防、共筑安全防線;注重安全教育工作的切實開展，上好由我所負(fù)責(zé)的安全課、組織好各班安全教育常規(guī)活動、開展好每學(xué)期一次的專項應(yīng)急演練，全面提高了全校師生的安全防范意識，增強(qiáng)了師生面對突發(fā)事件的反應(yīng)能力。
2、創(chuàng)建健康環(huán)境。美好的環(huán)境能陶冶人的情操、潔凈的校園能保證人的健康。從學(xué)校實際出發(fā)，完成了校園綠化樹、走廊文化建設(shè)、操場排水、甬路鋪設(shè)、取暖煤存儲等項工作，使校園內(nèi)部設(shè)施的分布更加合理化、舒適化，為師生的學(xué)習(xí)工作提供了便利;繼續(xù)關(guān)注甲型h1n1流感的發(fā)展形勢，組織全校師生注射了專項疫苗，加強(qiáng)日常室內(nèi)外衛(wèi)生工作的全力開展、加強(qiáng)日常學(xué)生健康狀況的監(jiān)查、加強(qiáng)師生午間飲食管理。
本項工作得到廣大師生、家長的全力參與支持，切實保證了我校這一學(xué)年里未發(fā)生任何師生人身傷害事件。
二、強(qiáng)化自我完善，提升管理水平。
1、強(qiáng)化業(yè)務(wù)提升，做好教師表率。面對日益變化的教育形勢，作為一名校長只有不斷地完善、充實自我，才能更好地把握教育動態(tài)，引領(lǐng)全體教師逐步提升學(xué)校的辦學(xué)水平。在處理好繁瑣的學(xué)校事務(wù)之余，我非常注重自身業(yè)務(wù)水平的提高，絲毫沒有放松教育法律法規(guī)、教育理論的學(xué)習(xí)，更加深入地研究上級文件、政策，發(fā)揚民主、決策好學(xué)校重大事務(wù)，建立科學(xué)地管理體系，保證學(xué)校辦學(xué)方向的正確性。
自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，對學(xué)校大大小小的工作都以身作則，樹立良好的模范形象。嚴(yán)以律己，寬以待人，每天堅持早到校、晚回家，各項教育教學(xué)常規(guī)帶頭落實，用實際行動推進(jìn)學(xué)校各項工作高效而有序進(jìn)行。
2、注重制度建設(shè)，促進(jìn)健康發(fā)展。在學(xué)校管理上，我始終堅持“以制度管理人”的做法，在原有制度建設(shè)的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校實情不斷地進(jìn)行查缺補(bǔ)漏、細(xì)節(jié)完善的工作，目前學(xué)校在安全、德育、教學(xué)、科研、財務(wù)以及隊伍建設(shè)等方面都有明確而實用的管理制度，在減輕中層干部管理負(fù)擔(dān)的同時，減少了管理中的矛盾沖突，使學(xué)校管理更加制度化、科學(xué)化;注重制度實施過程中的公開、公正原則，凡事擺在桌面上處理，不搞暗箱操作，全部透明化管理學(xué)校事務(wù)，對管理方式方法有意見的教師，提供合理化溝通方式，極大地化解了教師對管理層面的質(zhì)疑，形成了良好的教育合力。
3、強(qiáng)化班子建設(shè)，形成戰(zhàn)斗堡壘。經(jīng)過上一學(xué)期的新班子初步磨合，進(jìn)入20__年以來更加注重班子的建設(shè)，班子在各項工作開展、分管協(xié)調(diào)上有了更多默契，學(xué)校的每一項工作都有相應(yīng)的中層干部負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)、督促，成員間互相配合、積極溝通、步調(diào)一致，在教師中形成了較好地管理效益。
由于學(xué)校規(guī)模的影響，每一位中層領(lǐng)導(dǎo)都承擔(dān)相應(yīng)教學(xué)任務(wù)，在出色完成好教學(xué)的同時，堅持成為學(xué)校與教師、學(xué)校與學(xué)生、學(xué)校與家長間的溝通橋梁，每一活動中的沖鋒力量。分則獨擋一面，合則無往不利，做到校長在一個樣，校長不在還一樣，真正成為學(xué)校建設(shè)中堅強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘。
4、明確目標(biāo)管理，打造嶄新形象。目標(biāo)就是方向，有了正確的目標(biāo)，再制訂好實施目標(biāo)的合理規(guī)劃，工作就能有條不紊地進(jìn)行。任職以來，我本著‘站得高一點，看得遠(yuǎn)一點，想得深一點，干得實一點’的工作理念，不斷摸索工作經(jīng)驗，掌握每一個管理細(xì)節(jié)，解決突破每一個工作難題，穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。一學(xué)期來，隨著督導(dǎo)、目標(biāo)管理工作的深入開展，我校加強(qiáng)各項教學(xué)常規(guī)的整改與落實，力爭使我校在今后完善德育工作目標(biāo)化、學(xué)校管理模式化、教師素質(zhì)專業(yè)化、教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化、學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展化、教研成果實用化、文體活動多樣化的工作目標(biāo)，進(jìn)而提升我校的新形象。
三、堅持德育首位，提升學(xué)生品質(zhì)。
1、強(qiáng)化師德學(xué)習(xí)，增強(qiáng)服務(wù)意識。為師者不可以不明道，明道則需要先修德。只有師德高尚的老師才能真正做到愛學(xué)生、愛學(xué)校、愛崗敬業(yè)。做為農(nóng)村基層學(xué)校，由于師資缺乏、條件艱苦、課務(wù)繁多，再加上個別教師服務(wù)意識不高，難免產(chǎn)生一些消極的工作態(tài)度。因此，我在工作中倡導(dǎo)陶行知先生“捧著一顆心來，不帶半根草去”的崇高精神，充分利用好每周的學(xué)習(xí)時間，組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《教師職業(yè)道德》等相關(guān)法律法規(guī)，加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，努力提高教師的政治修養(yǎng)，樹立全心全意為農(nóng)村教育事業(yè)服務(wù)的意識，從而推動學(xué)校各項工作有效開展。
學(xué)校工作總結(jié)優(yōu)選篇二
x年，瓷業(yè)有限公司切實把“六五”普法工作上升到一個十分重要的戰(zhàn)略高度，事事想在前頭，工作超前安排，在xxx六五xxx普法工作正式實施的第一年，就贏得了主動，取得了較好成績。按照該公司年初制定的全年完成普法對象25%的培訓(xùn)計劃，經(jīng)過全公司員工的共同努力，絕大多數(shù)單位完成或超額完成了年計劃。本公司共舉辦普法集中輪訓(xùn)班3場次。年底，瓷業(yè)有限公司對其各部門普法工作進(jìn)行專項檢查，絕大多數(shù)單位通過了驗收?，F(xiàn)將瓷業(yè)有限公司今年普法工作情況總結(jié)如下：
一、抓實施啟動，開好頭，起好步，為“六五”普法工作的順利完成打下扎實的基礎(chǔ)。
法制宣傳教育工作是一項政治性很強(qiáng)的工作，是經(jīng)xxx、xxx、xxx批準(zhǔn)立項的一項全民性法律普及教育活動，它關(guān)系到國家的長治久安，也關(guān)系到企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展。為此，瓷業(yè)有限公司在總結(jié)往年普法教育和依法治理工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，對xxx六五xxx普法工作做到了早規(guī)劃、早布置、早安排，從一開始就注意抓緊抓好抓落實，并切實做到了xxx五個到位xxx：一是組織機(jī)構(gòu)到位。進(jìn)一步健全和調(diào)整了一次普法領(lǐng)導(dǎo)小組;二是普法責(zé)任到位。明確規(guī)定，黨委工作部負(fù)責(zé)管理人員的教育培訓(xùn)，工會負(fù)責(zé)工人的教育培訓(xùn)，各有關(guān)職能部門負(fù)責(zé)相關(guān)專業(yè)法律法規(guī)的教育培訓(xùn);三是規(guī)劃安排到位。公司制定了《x年普法工作要點》，對五年普法任務(wù)進(jìn)行了總體規(guī)劃和具體分解。普法教材到位后，他們還結(jié)合企業(yè)特點，超前對普法培訓(xùn)工作進(jìn)行了重點安排和具體要求;四是考核制度到位。每年年底，公司普法辦對各部門普法工作進(jìn)行專項檢查，檢查采取聽取匯報、查看資料、綜合評價等形式進(jìn)行，檢查結(jié)果在全公司通報，并納入當(dāng)年精神文明建設(shè)考核;五是活動經(jīng)費到位。公司保證了必要的普法經(jīng)費的投入。公司為配合普法宣傳教育，還普遍購置了有關(guān)參考資料、錄像帶、宣傳掛圖等。
二、抓集中培訓(xùn)，分層次，保重點，努力使普法學(xué)時達(dá)標(biāo)普法教育工作落在實處。
“六五”普法工作能否落在實處，一個很重要的方面就是必要的普法學(xué)時能否得到保證。由此，該公司規(guī)定，各單位普法教育在堅持平時個人自學(xué)、支部組織學(xué)習(xí)和開展活動的基礎(chǔ)上，主要的法律法規(guī)必須組織一定的集中輪訓(xùn)，且每期輪訓(xùn)班至少要保證2——3天。在具體培訓(xùn)的組織方式上，主要分為三個層次：第一個層次是公司普法辦主要負(fù)責(zé)公司管理者的法制講座和各單位普法骨干的集中培訓(xùn);第二個層次是，公司有關(guān)職能部門負(fù)責(zé)本專業(yè)系統(tǒng)相關(guān)法律法規(guī)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。全年先后有安全處、衛(wèi)生處、辦公室、工會、財務(wù)部等部門組織了《xxx安全生產(chǎn)法》、《職業(yè)病防治法》、《人口與計生法》、《檔案法》、《工會法》、《會計法》等法律法規(guī)的培訓(xùn)學(xué)習(xí);第三個層次是，各部門負(fù)責(zé)本單位干部和工人的普法教育。從年底檢查情況看，該公司大多數(shù)各部門普遍組織了2——3次專題學(xué)法，絕大多數(shù)單位都進(jìn)行了集中辦班，收到較好效果。
針對普法對象面廣、普法內(nèi)容繁多的情況，瓷業(yè)有限公司在集中培訓(xùn)時，突出抓了“兩個重點”：一是重點對象。要求各單位在開展“六五”普法教育工作時，把管理人員作為普法的重點，尤其是中層以上管理人員是重中之重。為此，他們專門制定下發(fā)了《普法期間加強(qiáng)企業(yè)經(jīng)營管理人員學(xué)法用法工作的實施意見》，對領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法提出了具體要求。二是重點內(nèi)容。普法教材內(nèi)容較多，為了增強(qiáng)普法教育的實效性，企業(yè)結(jié)合實際，確立了管理人員重點學(xué)“八法一知識”，即憲法、刑法、婚姻法、勞動法、擔(dān)保法、合同法、產(chǎn)品質(zhì)量法、安全生產(chǎn)法以及wto法律知識;工人重點輔導(dǎo)xxx五法xxx，即刑法、婚姻法、計生法、房地產(chǎn)法、安全生產(chǎn)法。實踐證明，這種有針對性的普法教育，職工容易接受，效果比較理想。
三、抓依法治理，攻難點，克難關(guān)，為企業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的內(nèi)部生產(chǎn)經(jīng)營環(huán)境。
開展普法教育，目的在于推動依法治理。瓷業(yè)有限公司近兩年來，緊緊抓住管理和改制這兩個重點、難點問題，下大力氣進(jìn)行治理整頓，有力地促進(jìn)了依法治廠、依法經(jīng)營。
在加強(qiáng)管理方面，該公司認(rèn)真貫徹《xxx關(guān)于整頓和規(guī)范市場經(jīng)濟(jì)秩序的決定》和xxx《關(guān)于整頓建筑市場經(jīng)濟(jì)秩序的通知》的指示精神，結(jié)合公司施工生產(chǎn)、管理控制、經(jīng)營營銷等活動中存在的問題，x年開展了以加強(qiáng)授權(quán)管理、任務(wù)承發(fā)包、資金管理、材料管理、機(jī)械管理等10個方面為重點，x年又開展了以整頓合同管理、工程分包、清理整頓外地公司、加強(qiáng)權(quán)限管理和整頓虛假報表等6個方面為重點的整頓內(nèi)部經(jīng)濟(jì)秩序的工作，相繼出臺了《項目部物質(zhì)采購管理辦法》、《統(tǒng)管工程資金管理辦法》、《印章管理規(guī)定》、《工程施工任務(wù)分包管理辦法》、《項目計劃成本管理辦法》等管理制度，使公司各項管理工作逐步走向規(guī)范化、科學(xué)化、制度化。
為適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求，公司近兩年來不斷加大改革力度，加快改制步伐，努力向現(xiàn)代企業(yè)制度邁進(jìn)。先后進(jìn)行了企業(yè)資質(zhì)申報、企業(yè)內(nèi)部資源整合、公司制改革等事關(guān)企業(yè)發(fā)展方向的改革，出臺了《控股子公司管理暫行辦法》、《多種經(jīng)營企業(yè)改制實施辦法》等規(guī)定，改革力度前所未有，極大地?zé)òl(fā)了企業(yè)生機(jī)和活力。
四、抓資料建檔，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，確?！傲濉逼辗ɑA(chǔ)資料的完整性。
基礎(chǔ)資料的齊全與否反映了一個單位開展普法工作的扎實程度。五年的普法工作，時間跨度較長，如何保持基礎(chǔ)資料的完整性，這是一項非常重要的基礎(chǔ)性工作。瓷業(yè)有限公司在總結(jié)“五五”普法工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，從一開始就要求各部門高度重視xxx六五xxx普法工作基礎(chǔ)資料的收集、歸類、整理和保存工作，要求所有的普法教育活動都要有原始記錄、照片或攝像資料。每期培訓(xùn)班要有培訓(xùn)計劃(包括培訓(xùn)時間、培訓(xùn)內(nèi)容、授課教師等)、考勤記載、考試成績等，每次星期四下午政治學(xué)習(xí)時間要有詳細(xì)記錄，每次組織活動要有文字、照片等，年終檢查考核，主要查看基礎(chǔ)資料。從運行一年多的實際效果看，大多數(shù)部門基礎(chǔ)資料歸類整齊，表現(xiàn)較好。
學(xué)校工作總結(jié)優(yōu)選篇三
_年我校黨建工作以_理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆六中、七中全會以及十八大精神，認(rèn)真踐行社會主義核心價值體系，按照上級黨委部署，以開展“黨建基礎(chǔ)工作建設(shè)年”為主線，切實加強(qiáng)和改進(jìn)黨的思想、組織和作風(fēng)建設(shè)，推動德育創(chuàng)新，推進(jìn)校園文化建設(shè)，鞏固提高文明學(xué)校成果，在新校園里躍上新臺階。
一、以開展“黨建基礎(chǔ)工作建設(shè)年”活動為主線，努力創(chuàng)建先進(jìn)黨支部。
接照縣教育工委部暑，結(jié)合學(xué)校實際，認(rèn)真開展“黨建基礎(chǔ)工作建設(shè)年”
(一)統(tǒng)一認(rèn)識，廉潔從政，建好領(lǐng)導(dǎo)班子。
1、領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，求真務(wù)實，
學(xué)校工作總結(jié)優(yōu)選篇四
培養(yǎng)環(huán)境意識，共創(chuàng)美好家園。正是基于對環(huán)境教育重要性的認(rèn)識，并作出創(chuàng)建綠色學(xué)校的決定，成立由校長擔(dān)任組長，主任為副組長，各科組組長、各班班主任為成員的學(xué)校環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，實施“一把手”工程，力圖形成多角度、多側(cè)面的環(huán)保教育管理體系。為使環(huán)保教育能真正落到實處，收到實效，學(xué)校環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組竭盡努力，成立了以教科室為龍頭，由各科組組長、各班班主任等骨干教師組成的環(huán)境教育輔導(dǎo)隊伍。學(xué)校盡可能創(chuàng)設(shè)條件，組織相關(guān)教師參加由上級主管部門組織的輔導(dǎo)和培訓(xùn)，不定期地開展研討活動，交流環(huán)境教育心得，傳遞環(huán)境教育信息，使環(huán)保教育得以抓實、抓細(xì)、抓出成效。
二、確定目標(biāo)，立足滲透，開展專業(yè)化研究。
素質(zhì)教育的核心問題是課程問題。構(gòu)建具有特色的環(huán)境課程體系，包括目標(biāo)、結(jié)構(gòu)、教材內(nèi)容、教學(xué)模式與評估機(jī)制，是落實環(huán)境教育的基本保證。
1、確立課程目標(biāo)。
課程改革的首要問題是確立課程目標(biāo)。小學(xué)教育的性質(zhì)屬于基礎(chǔ)教育，這就決定小學(xué)環(huán)境教育的課程目標(biāo)，總體來說是普及環(huán)境教育，幫助正在成長的小學(xué)生，對環(huán)境科學(xué)綜合性的基礎(chǔ)知識體系應(yīng)有較系統(tǒng)的認(rèn)識；對環(huán)境觀念（持續(xù)發(fā)展觀念、基本國策觀念、環(huán)境資源觀念、環(huán)境價值觀念、環(huán)境公德觀念、環(huán)境法規(guī)觀念）有正確的認(rèn)識和理解。
2、改革課程結(jié)構(gòu)。
基于“以人為本”的辦學(xué)理念和培養(yǎng)“合格加特長”的育人目標(biāo)，我校推行的環(huán)境教育課程具有開放性、多樣性、和諧性的特點。其結(jié)構(gòu)為：“學(xué)科加活動”、“顯性加隱性”，我們認(rèn)為環(huán)境教育課程應(yīng)以必修學(xué)科滲透教育為主，同時注重活動課程的開設(shè)?；顒诱n程應(yīng)側(cè)重拓寬學(xué)生對環(huán)境的感性知識和加強(qiáng)技能方面的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)“有效參與”能力的訓(xùn)練，走實踐成才的道路。活動課程的設(shè)置納入正式課程安排，包括知識類、技能類、藝術(shù)類、自然類、社會類和環(huán)境課題研究等。從內(nèi)容到活動形式和規(guī)模，靈活多樣。在改革課程結(jié)構(gòu)過程中，我們有三點體會。
一是對于學(xué)科滲透，如果沒有教師的主動性，就不會有學(xué)生樂學(xué)的積極性。
二是學(xué)科教學(xué)中，潛移默化的環(huán)境教育，更益于學(xué)生接受。
三是只有各學(xué)科形成合力，才能使學(xué)生的環(huán)境意識植根于心靈深處。
3、開展課程實踐。
（1）注重相關(guān)學(xué)科的教學(xué)滲透。
國家教育部頒發(fā)的各相關(guān)學(xué)科的教學(xué)大綱和現(xiàn)行的教材均有環(huán)境科學(xué)知識和相關(guān)的思想道德倫理。問題是要把它們有機(jī)地聯(lián)系起來，構(gòu)成一個比較完整的環(huán)境科學(xué)基礎(chǔ)知識體系，并納入各相關(guān)課程的教學(xué)計劃，成為各學(xué)科必不可少的教學(xué)內(nèi)容。我校對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境知識和環(huán)保知識教育的最重要手段就是在學(xué)科教學(xué)中進(jìn)行滲透。各學(xué)科根據(jù)各自的特點，積極開展各種形式的教育活動。在社會課中進(jìn)行土地、水、森林資源保護(hù)教育，結(jié)合人口、資源、能源、土地、糧食等講明人類與自然，環(huán)境與社會的關(guān)系；在科學(xué)課教學(xué)中加強(qiáng)生物多樣性、生態(tài)系統(tǒng)、人口與環(huán)境教育；在品德課中注重環(huán)保素質(zhì)，提高了學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識和主人翁的責(zé)任感。
（2）設(shè)置環(huán)保課。
學(xué)校每年制定環(huán)境保護(hù)教育計劃，并納入素質(zhì)教育計劃一并實施。確定環(huán)境教育的教師，由學(xué)校科學(xué)、品德等有關(guān)教師擔(dān)任。我校還開設(shè)了環(huán)保課題，上課形式相對較為自由，或作專題講座，或請專家作報告，或?qū)嵉卣{(diào)查研究，或通過實驗來加深理解……受到了學(xué)生的普遍歡迎。我們還搜集其他環(huán)保資料，認(rèn)真鉆研，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，做到教師教有方法，學(xué)生學(xué)有興趣。學(xué)生能認(rèn)真聽課，記好聽課筆記。在交流傳授環(huán)境科學(xué)知識的同時，充分注意本地區(qū)的環(huán)境問題作為滲透和拓寬，還緊密聯(lián)系實際，及時將教學(xué)的內(nèi)容與本地環(huán)境問題結(jié)合起來。并根據(jù)不同年級學(xué)生的不同年齡特征，知識水平和能力結(jié)構(gòu)，確定不同的要求，做到觸類旁通，加深理解。
4、進(jìn)行環(huán)境教育科研活動。
學(xué)校結(jié)合研究性課程的開設(shè)，組織各類實驗小組，參加科技及環(huán)保實踐活動，到各種區(qū)域進(jìn)行實地考察、數(shù)據(jù)分析，請技術(shù)員介紹，提出了環(huán)境保護(hù)的合理化建議等，培養(yǎng)了學(xué)生的環(huán)保責(zé)任感，積累了知識，提高了能力。學(xué)校鼓勵教師進(jìn)行環(huán)保教學(xué)、科研，并建立了環(huán)保教學(xué)激勵機(jī)制。做到經(jīng)費保障，獎勵及時，列入教師教學(xué)成果獎獎勵項目。并且把教師積極參與環(huán)境教育活動，取得較好成績的，作為晉升職稱，年度評優(yōu)的條件之一，其余條件同等的情況下，環(huán)保教學(xué)好的，優(yōu)先考慮。因此，全校教師環(huán)保意識不斷增強(qiáng)，實踐勁頭足，研究能力也提高較快。
三、豐富載體，強(qiáng)化意識，注重生活化教育。
“關(guān)注環(huán)境問題，實現(xiàn)人與自然的和諧共處”。為了提高學(xué)生的環(huán)境意識，學(xué)校通過形式多樣的課外實踐活動，引導(dǎo)學(xué)生觀察、思考、歸納和總結(jié)，通過動手做、用眼看，加深對環(huán)境的認(rèn)識和了解，從而增強(qiáng)學(xué)生保護(hù)和改善生態(tài)環(huán)境的意識。
一是突出視聽功能，加強(qiáng)宣傳，營造環(huán)保氛圍。學(xué)校把環(huán)境宣傳作為環(huán)境教育的切入點，不斷為環(huán)境教育營造濃郁的氛圍，如在校園內(nèi)設(shè)置環(huán)保宣傳標(biāo)語（牌），在文化長廊內(nèi)設(shè)立環(huán)保教育宣傳專欄，班級進(jìn)行環(huán)保板報競賽，圖書館定期張貼有關(guān)環(huán)境教育的宣傳材料。學(xué)校還利用廣播，通過感染力較強(qiáng)的直觀的聽覺效果，引起學(xué)生對環(huán)境保護(hù)的共鳴。學(xué)生經(jīng)常觀看環(huán)境教育錄像片、錄像資料，并將學(xué)校組織的各種環(huán)?；顒蛹皶r錄像，及時播放。學(xué)校廣播臺開辦了《環(huán)保之聲》固定欄目，定期向全體師生直播，成為學(xué)校環(huán)境宣傳教育的一道亮麗的風(fēng)景。
二是利用升旗儀式、主題班會，開展環(huán)保知識教育。學(xué)校把環(huán)境教育當(dāng)成素質(zhì)教育的重要組成部分，在每周一升旗儀式國旗講話中，加入“保護(hù)環(huán)境，從我做起”，“人類只有一個地球”等內(nèi)容，使環(huán)境教育滲透到國旗教育中，提高了師生的環(huán)境意識。每學(xué)期德育處都會定期開展綠色活動、環(huán)保主題班會，對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保知識教育，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)境意識。
生觀看錄像，了解身邊環(huán)境狀況……在其他環(huán)保節(jié)日，如世界氣象日（3月23日）、世界地球日（4月22日）、國際保護(hù)臭氧層日（9月16日）等學(xué)校都配合有關(guān)主題，利用黑板報、墻報進(jìn)行宣傳展覽。
四是通過組織各種興趣小組，開展實踐活動。舉行郊游活動，參觀動植物園，使學(xué)生在感受美的過程中，產(chǎn)生向往大自然、熱愛大自然的感情；舉辦環(huán)境教育報告會，讓學(xué)生對《環(huán)境保護(hù)法》等環(huán)境保護(hù)的.基本法律法規(guī)政策有較為全面的了解，使大家能運用法律的武器來進(jìn)行環(huán)保宣傳教育……通過參加具體的實踐活動，增強(qiáng)了學(xué)生保護(hù)和改善生態(tài)環(huán)境的責(zé)任感和使命感。
五是積極舉辦各種環(huán)保知識競賽，參加各級各部門組織的各種比賽活動，取得了較為優(yōu)異的成績，大大激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和運用環(huán)境知識的興趣和熱情。
四、加大投入，積極規(guī)劃，建造園林化校園。
學(xué)校以“仁和成功”精神為主題，把校園建設(shè)作為環(huán)境課設(shè)計，堅持物理環(huán)境和文化底蘊(yùn)的和諧統(tǒng)一，堅持面的整體效果和點的特色相統(tǒng)一，堅持一次規(guī)劃、分步實施、先抓主干、后增枝葉，努力構(gòu)造集習(xí)、生活、運動、科研、實踐、欣賞于一體的具有創(chuàng)新意識的校園，為學(xué)生提供一個良好的學(xué)習(xí)成長空間。
多年來，學(xué)校通過創(chuàng)建“綠色學(xué)?！被顒樱谷熒h(huán)保素質(zhì)得到大大提高，環(huán)境保護(hù)教育宣傳蔚然成風(fēng)，環(huán)保宣傳、環(huán)保實踐、環(huán)保監(jiān)督已成為一種自覺行動。全校師生無論課內(nèi)，還是課外，無論在校內(nèi)，還是校外，形成一種無處不在，無時不有的生動的環(huán)保教育局面。當(dāng)然我們也清醒地認(rèn)識到，綠色學(xué)校的發(fā)展是一個長期的過程，是一個保護(hù)并發(fā)展的過程，沒有，只有更好。我們的工作還存在著一些薄弱環(huán)節(jié)，我們將在新的起點上繼續(xù)努力，開拓進(jìn)取，讓學(xué)校里所有師生員工從關(guān)心學(xué)校環(huán)境到關(guān)心周圍、關(guān)心社會環(huán)境，將把我們的綠色學(xué)校添上新綠，讓我們的校園、社會的家園更加美好。
學(xué)校工作總結(jié)優(yōu)選篇五
20xx年是實施五五普法工作的最后一年，為進(jìn)一步加強(qiáng)法制宣傳教育工作，更好地發(fā)揮法制宣傳教育在提升村民素質(zhì)、推動建設(shè)法治化村落、構(gòu)建xxx社會方面的基礎(chǔ)性作用，根據(jù)鎮(zhèn)黨委下達(dá)的有關(guān)五五普法工作的規(guī)定，特制定以下工作計劃：
通過五年的法制宣傳教育，進(jìn)一步樹立憲法和法律的權(quán)威地位，充分發(fā)揮法律在調(diào)整和整合社會各種利益和關(guān)系中的基礎(chǔ)性和主導(dǎo)性的作用;進(jìn)一步提高村民尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部的法律素質(zhì)，營造人人尊法、守法、xxx的良好社會氛圍;進(jìn)一步推進(jìn)社會各項事務(wù)依法規(guī)范、依法管理，不斷提高本村法治化管理水*。
(一)深入開展有關(guān)憲法和國家基本政治法律制度的學(xué)習(xí)和宣傳教育。
進(jìn)一步學(xué)習(xí)宣傳憲法，增強(qiáng)居民的憲法意識和法律權(quán)威觀念;進(jìn)一步學(xué)習(xí)宣傳黨和國家關(guān)于*特色社會主義xxx法制建設(shè)的理論、路線和政策，學(xué)習(xí)宣傳國家的基本政治法律制度，培育現(xiàn)代村xxx識、愛國意識、xxx統(tǒng)一意識和xxx法治意識;加強(qiáng)對村民基本權(quán)利的學(xué)習(xí)宣傳，強(qiáng)化法律面前人人*等的觀念;深入開展以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主要內(nèi)容的法制宣傳教育，引導(dǎo)村民依法行使權(quán)利、依法履行義務(wù)，形成遵守法律、崇尚法律、依法辦事的社會風(fēng)尚。
(二)深入開展與本村經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展緊密相關(guān)法律法規(guī)的宣傳教育。
圍繞規(guī)范市場經(jīng)濟(jì)秩序，結(jié)合整治關(guān)系民生和市場經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展等重點領(lǐng)域的經(jīng)濟(jì)違法現(xiàn)象，開展相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和宣傳教育活動，積極倡導(dǎo)契約自由、公*競爭、誠實信用等市場經(jīng)濟(jì)法律原則;學(xué)習(xí)宣傳有關(guān)科技、教育方面的法律法規(guī)，普及知識產(chǎn)權(quán)法律知識，提高全社會保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)的意識;促進(jìn)經(jīng)濟(jì)主體依法生產(chǎn)經(jīng)營和管理，提高全社會尊重勞動，尊重知識，尊重人才，尊重創(chuàng)造的意識，促進(jìn)形成自主創(chuàng)新的良好社會氛圍。
(三)深入開展與*安建設(shè)緊密相關(guān)的法律法規(guī)的宣傳教育。
增強(qiáng)居民守法、xxx的觀念，引導(dǎo)村民依法解決各種矛盾糾紛，依法表達(dá)自己的利益訴求，依法維護(hù)自身合法權(quán)益;結(jié)合加強(qiáng)社會治安綜合治理的防控體系建設(shè)和依法打擊各種違法犯罪活動開展宣傳教育，預(yù)防和減少犯罪;緊密結(jié)合*安社區(qū)、*安小區(qū)、*安單位和*安校區(qū)的創(chuàng)建活動，加強(qiáng)與xxx建設(shè)相關(guān)法律法規(guī)的宣傳;加強(qiáng)對保護(hù)村民生命、財產(chǎn)、健康、勞動、受教育等權(quán)利以及安全生產(chǎn)和社會保障方面法律法規(guī)的宣傳教育。
(四)深入開展有關(guān)資源節(jié)約利用和生態(tài)環(huán)境建設(shè)方面法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和宣傳教育。
加強(qiáng)有關(guān)人口與計劃生育、資源與循環(huán)經(jīng)濟(jì)、環(huán)境與生態(tài)保護(hù)方面法律法規(guī)的宣傳力度，引導(dǎo)全社會樹立經(jīng)濟(jì)發(fā)展與人口、資源、環(huán)境相協(xié)調(diào)，人與自然xxx相處的觀念，努力提高全社會愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)資源的意識，為建設(shè)遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)xxx的新祿村奠定堅實的群眾基礎(chǔ)。
(一)圍繞重要節(jié)點開展法制宣傳教育活動。
繼續(xù)做好“”全國法制宣傳日宣傳教育活動，集中開展以憲法為核心的法制宣傳教育。利用“婦女*周”、“”消費者權(quán)益保護(hù)日、“”國際禁毒日、等主題宣傳，有計劃、有組織地開展形式多樣的宣傳教育活動，營造學(xué)法用法的氛圍。努力拓展法制宣傳教育與群眾文化生活相結(jié)合的深度和廣度，鼓勵、支持、引導(dǎo)群眾性法制文化活動;積極探索法制教育與道德教育有機(jī)結(jié)合的新途徑。
(二)建立健全分工負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)配合的法制宣傳教育工作機(jī)制。
成立或調(diào)整五五普法領(lǐng)導(dǎo)小組，積極探索建立法制宣傳教育激勵機(jī)制。逐步形成科學(xué)的`評估考核指標(biāo)體系和評估考核實施辦法，定期開展規(guī)劃實施的考核、評比工作。
(三)加強(qiáng)法制宣傳教育隊伍建設(shè)。
學(xué)校工作總結(jié)優(yōu)選篇六
為落實七師國土資源工作會議年初關(guān)于宣傳的有關(guān)精神要求，積極主動作為，及時跟進(jìn)研究，加大普法力度，創(chuàng)新宣傳形式，20xx年126分局精心組織按年初的計劃開展了宣傳工作，現(xiàn)將我分局20xx年法制宣傳工作總結(jié)如下：
為切實做好國土資源法制宣傳工作，增強(qiáng)團(tuán)場干部和職工群眾珍惜土地、保護(hù)耕地、依法用地意識，我分局年初制定了20xx年法制宣傳工作要點，把宣傳工作貫穿到全年的工作中，確保法制宣傳工作能落實到位，126團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)也十分重視宣傳工作，要求各科室密切配合，通過團(tuán)廣播、電視、宣傳展板等媒體渠道，深入宣傳國土資源管理法律法規(guī)，把宣傳工作做扎實。
今年是“六五”普法的中期，分局繼續(xù)堅持“貼近實際、貼近群眾、貼近生活”的普法原則，增加普法宣傳的針對性和實效性，圍繞分局的宣傳工作，主動作為，增強(qiáng)服務(wù)能力，廣泛、深入地宣傳國土資源國情、國策、國法，宣傳師國土資源管理工作的新思想、新舉措、新方向，使“六五”普法工作深入人心，為今后的“六五”普法工作展奠定堅實的基礎(chǔ)。
(一)“”世界地球日宣傳活動。為進(jìn)一步提升世界地球日的社會影響力，增強(qiáng)宣傳效果，號召社會各界關(guān)心、關(guān)注我們?nèi)祟惞餐募覉@，我分局進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校組織開展了一系列形式多樣的宣傳活動。并通過發(fā)放宣傳資料、懸掛橫幅、開展法律咨詢活動，讓大家珍惜、愛護(hù)我們的地球母親，收到了很好的成效。
(二)開展了“”全國土地日宣傳活動。
“”全國土地日來臨之際，分局圍繞第23個全國土地日的宣傳主題，做了內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳計劃，一是在““土地日”當(dāng)天，一主管土地的副團(tuán)長馮明泉做了電視講話;二是深入農(nóng)貿(mào)市場發(fā)放宣傳資料200余份。三是在辦公樓門前懸掛宣傳條幅4幅。四是分局組織人員參加了師組織開展的慶第23個“全國土地日”執(zhí)行力文化演講比賽。五是深入全團(tuán)各連隊田間地頭發(fā)放宣傳資料150份，和職工面對面解決關(guān)于土地方面的有關(guān)問題，杜絕和有效制止“非法土地開發(fā)”“非法占地”“亂搭亂建房”的違法用地現(xiàn)象的發(fā)生。
(三)今年，測繪法宣傳日的主題是：“依法普查地理國情，測繪服務(wù)美麗*”。我們圍繞這一主題，通過一系列方式有針對性的進(jìn)行了“8·29”測繪法宣傳日的宣傳。在面向群眾宣傳的同時，通過對《xxx測繪法》、《xxx測繪成果管理條例》等法律法規(guī)和規(guī)章的宣傳，使廣大干部和群眾認(rèn)識到了數(shù)字城市對促進(jìn)信息化建設(shè)，提高*科學(xué)決策水*，服務(wù)人民群眾生產(chǎn)生活等方面發(fā)揮的重要作用。
分局按師局的有關(guān)要求，上報了兩名“最美國土人”的相關(guān)資料，另選送“美麗國土”攝影圖片8張上報師局。
20xx年，師局領(lǐng)導(dǎo)為打照全系統(tǒng)貫徹執(zhí)行力特別能戰(zhàn)斗的國土資源隊伍，采取了學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、強(qiáng)化訓(xùn)練等一系列措施，分局為了更好的貫徹執(zhí)行這一理念，辦公室定制了三幅宣傳標(biāo)語，創(chuàng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，通過學(xué)習(xí)書中的知識，每天認(rèn)真填寫手冊，做到活學(xué)活用，按師局的要求層層抓落實。
學(xué)校工作總結(jié)優(yōu)選篇七
6月5日，為紀(jì)念第45個世界環(huán)境日，也是新修訂的《_環(huán)境保護(hù)法》實施的第一年，廣泛深入地宣傳國家提出的“踐行綠色生活”主題活動，鼓勵全民環(huán)境意識、節(jié)約意識、生態(tài)意識、選擇低碳、節(jié)儉的綠色生活方式和消費模式。我校結(jié)合實際，為了增強(qiáng)師生們的環(huán)境意識，促進(jìn)愛護(hù)環(huán)境的自覺行為，營造人人做到環(huán)境保護(hù)的良好氛圍，切實做到節(jié)水、節(jié)電、節(jié)紙、避免浪費，營造良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。我校以“六.五世界環(huán)境日”為契機(jī)，組織全校師生開展了以“倡導(dǎo)環(huán)保新時尚，踐行綠色好生活”為主題的系列宣傳教育活動。現(xiàn)將宣傳活動開展情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。
為開展好今年的世界環(huán)境日宣傳工作，校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，召開辦公會進(jìn)行專題研究，傳達(dá)了文件精神，制定了工作方案，提前進(jìn)行了周密的安排部署。結(jié)合我縣城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理，并結(jié)合實際制定了“六?五”世界環(huán)境日宣傳工作方案，將具體工作落實到人，確保了今年“六?五”世界環(huán)境日宣傳系列活動有條不紊地開展。
二、圍繞主題，廣泛宣傳。
圍繞今年我縣確定的“倡導(dǎo)環(huán)保新時尚，踐行綠色好生活”的世界環(huán)境日主題。今年“六?五”世界環(huán)境日我校宣傳的主要內(nèi)容：一是宣傳以人為本的科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會以及循環(huán)發(fā)展等新理念;二是結(jié)合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和環(huán)境保護(hù)工作的要求，以全校宣傳的方式，對全校學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)環(huán)保知識和法律法規(guī)宣傳;三是傳達(dá)中央、省、市、縣各級政府相關(guān)會議精神。介紹城市環(huán)境綜合整治等方面取得的成效和今后的一些工作措施。
三、方案具體，措施有力。
一是學(xué)校利用國旗下的講話時間，向師生介紹今年世界環(huán)境日的主題，并向全校學(xué)生發(fā)出倡議：“節(jié)約水資源，隨手關(guān)好水龍頭;珍惜身邊的每一棵樹，做愛護(hù)花草、綠化環(huán)境的公民;保持校園整潔，養(yǎng)成良好個人行為習(xí)慣保持環(huán)境優(yōu)美整潔，養(yǎng)成良好個人行為習(xí)慣，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起。
二是利用主題班會、黑板報、展板、滾動屏幕、橫幅等形式，宣傳普及生態(tài)文明、綠色低碳知識理念，引導(dǎo)師生增強(qiáng)節(jié)約意識、環(huán)保意識、生態(tài)意識，切實做到節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米的宣傳教育。
三是各班開設(shè)了一節(jié)《倡導(dǎo)環(huán)保新時尚，踐行綠色好生活》課，由各班班主任任課，把保護(hù)環(huán)境知識引入課堂，講授環(huán)保知識，從而自覺的加入到保護(hù)環(huán)境的隊伍當(dāng)中來。
四是利用學(xué)校廣播站播出“世界環(huán)境日”的由來和歷屆世界環(huán)境日的活動主題等，讓學(xué)生進(jìn)一步加深了對保護(hù)環(huán)境重要性的認(rèn)識。
五是家校聯(lián)手，改變家庭成員對環(huán)境保護(hù)的單薄意識和生活陋習(xí)。以實現(xiàn)“通過一個學(xué)生，帶動一個家庭，影響整個社會”的教育作用。倡導(dǎo)綠色生活，提高環(huán)保意識，營造全社會關(guān)心支持和參與環(huán)境保護(hù)的良好氛圍。
我校通過在世界環(huán)境日期間開展豐富多彩的環(huán)境教育活動，使學(xué)生樹立良好的環(huán)境意識。進(jìn)一步普及了環(huán)境知識，在學(xué)校營造了熱愛自然、保護(hù)環(huán)境的良好氛圍和風(fēng)氣，使學(xué)生樹立良好的環(huán)境道德觀念和行為規(guī)范。促進(jìn)學(xué)生形成對地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護(hù)行為。
學(xué)校工作總結(jié)優(yōu)選篇八
我于xx年8月調(diào)入新成立的實驗小學(xué)，任教學(xué)校長工作崗位，仍工作在教育第一線，任小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作。xx年度、xx年度獲市政府嘉獎，xx年底評為開發(fā)區(qū)優(yōu)秀教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)，教學(xué)論文亦在科教導(dǎo)報上發(fā)表，為學(xué)校的教育教學(xué)工作做出了突出貢獻(xiàn)。現(xiàn)將我的表現(xiàn)總結(jié)如下：
任現(xiàn)職以來，我以更高標(biāo)準(zhǔn)重塑自我，不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)重托，發(fā)憤圖強(qiáng)，勵精圖治，再接再厲，再創(chuàng)輝煌。堅持社會主義辦學(xué)方向，弘揚社會主義精神文明，形成以愛國主義、集體主義、社會主義教育為核心的德育管理體系。堅持聽新聞，讀書看報、調(diào)查研究，培植政治辨別能力和敏銳觀察力。密切配合學(xué)校工作，從大局出發(fā)，不斤斤計較個人得失，大事講原則，小事講風(fēng)格，同心同德，互諒互讓，求同存異，舉賢薦能。以身作則，為人師表。
為了使學(xué)生全面發(fā)展，我一直堅持面向全體學(xué)生，使學(xué)生成績穩(wěn)定提高，我班及格率一直在98%以上，“三率”均達(dá)100%，為普及九年義務(wù)教育奠定了堅定的基礎(chǔ)。在教學(xué)中，堅持課內(nèi)外相結(jié)合，組織了五類11個興趣活動小組，每天活動課開展活動。各班建立了小小圖書室，使學(xué)生眼界更為開闊，知識更為豐富。
我始終把德育工作放在教育教學(xué)的首位，定期召開班會、演講會、故事會等，并請老干部到班進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，引導(dǎo)學(xué)生做賴寧式的好少年，由于措施得力，班風(fēng)正，好人好事層出不窮，助人為樂蔚然成風(fēng)。
我首先擺正自己的位置，為教師、家長、學(xué)生服務(wù)。建立互助的師生關(guān)系，發(fā)揮他們的小小主人翁作用，又制訂了一系列規(guī)章制度進(jìn)行制約，如建立“監(jiān)督站”“小小舉報箱”等。
充分發(fā)揮教研組長的作用。采取自薦、民主選舉等方法，選出教研組長，為他們每人制訂出各自的職責(zé)，堅持寫日志，定期召開教研組長會議，既總結(jié)得失，又布置任務(wù)。
利用活動課對學(xué)生進(jìn)行教育。為了推動素質(zhì)教育向縱深發(fā)展，端正辦學(xué)思想，實現(xiàn)由“應(yīng)試教育”向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)軌，開展了豐富多彩的文體活動。書畫比賽，發(fā)掘了一批人才，把他們的作品選送到市里參加比賽。語、數(shù)知識競賽，選擇了一批有潛力的學(xué)生，我四處購書找資料，利用公休日義務(wù)為參賽生輔導(dǎo)。體育活動更是應(yīng)接不暇，諸如拔河、冬季長跑比賽等，提高了競技水平，增強(qiáng)了體質(zhì)。結(jié)合公民基本道德綱要的實施，開展德育知識競賽。注重學(xué)生勞動技能的培養(yǎng)，組織學(xué)生野游，采集標(biāo)本，畫風(fēng)景畫，培養(yǎng)他們愛祖國愛大自然的思想感情。創(chuàng)辦班刊，刊登習(xí)作，鼓勵學(xué)生辦手抄報，辦采蜜集，使許多優(yōu)秀人才脫穎而出。
用愛感化后進(jìn)生。學(xué)生隨著年齡的增長，大都有了自己的主見，多數(shù)人認(rèn)為有的差生簡直無可救藥，而我用最美的師德去感化他們，用愛的暖流融化一座座“冰川”。我因人而異，發(fā)揮集體作用，在活動中使他們受到教育，和后進(jìn)生建立最親密的朋友關(guān)系，找他們談心，在生活上給物質(zhì)和精神的幫助，邀請司法人員開法制教育會，又借了《少年犯》等多盤錄象帶給他們看，觀看普法電影，讓他們建立法制觀念。召開任課教師聯(lián)席會，召開家長座談會，進(jìn)行無數(shù)次家訪，結(jié)合學(xué)校、家庭、社會共同對他們教育。我校學(xué)生無一例違法犯罪的，都爭當(dāng)遵紀(jì)守法模范。回憶起那一幕幕動人的場面，那一封封學(xué)生成功的信，那一張張卡片，那一份份小小的禮物，真正讓我感到幸福，自豪。
發(fā)揚大我，把學(xué)校的事當(dāng)作自己的事。廣種花木，美化校園。布置素質(zhì)教育展室，桌面上擺放活動課優(yōu)秀作品，用料考究，構(gòu)思巧妙，做工精細(xì)。建立衛(wèi)生評比制度，班級管理制度，設(shè)立文明監(jiān)督員，加強(qiáng)文明監(jiān)督。為配合雙基復(fù)查，號召學(xué)生捐書，充實圖書室。完善安全防范措施，加強(qiáng)安全教育，消除事故隱患。
深入鉆研教育教學(xué)理論，積極參加教研教改，不斷改進(jìn)教法，探究學(xué)法，提高教學(xué)藝術(shù)。深化教育科研，制定規(guī)劃、實施方案，及時進(jìn)行階段性總結(jié)，共同探討，互相促進(jìn)，在我的參與下申報的教育科研課題的“輕負(fù)擔(dān)，高質(zhì)量的探討”定為市重點課題。
為了使學(xué)生打好堅定的知識基礎(chǔ)，我注重課堂教育，重常規(guī)訓(xùn)練，重學(xué)生能力的培養(yǎng)，重學(xué)生素質(zhì)的提高。我要求每節(jié)課質(zhì)量必須第一，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣必須第一，學(xué)習(xí)效果必須第一。以現(xiàn)代教育教學(xué)理論為指導(dǎo)，滲透素質(zhì)教育，目標(biāo)教學(xué)，啟發(fā)式教學(xué)，反饋教學(xué)，自主學(xué)習(xí)自主發(fā)展等原理，重視學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)，教學(xué)生養(yǎng)成獨立獵取知識，并適用知識創(chuàng)造發(fā)明，改造世界的能力。
我并不固步自封，深入課堂聽課，記好聽課筆記，改革自己的教法，以期改進(jìn)教學(xué)。認(rèn)真閱讀《三河教研》、《廊坊教育通訊》、《教育實踐與研究》等教學(xué)報刊書籍，用理論指導(dǎo)實踐。
我也不自私，與老師共同制訂復(fù)習(xí)計劃，刻印復(fù)習(xí)資料，由于工作長抓不懈切細(xì)致入微，在寒假三年級統(tǒng)考中，我校成績成績名列前茅。
需要做的工作還很多，我決心在今后的工作中銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，俯首甘為孺子牛，為了祖國的教育事業(yè)，為了太陽底下最光輝的職業(yè)，勇創(chuàng)佳績，再造輝煌。
學(xué)校工作總結(jié)優(yōu)選篇九
自《^v^未成年人保護(hù)法》頒布實施以來，縣城鄉(xiāng)建設(shè)局局牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，圍繞黨委政府的中心工作，堅持以保護(hù)未成年人合法權(quán)益和預(yù)防未成年人違法犯罪工作為重點，切實履行城管工作職責(zé)，采取強(qiáng)有力的工作措施，凈化社會文化環(huán)境，努力為未成年人營造一個健康的成長環(huán)境。
一、健全組織，制定工作方案。為確保工作順利開展，20xx年6月，我局制定《縣城鄉(xiāng)建設(shè)局未成年人保護(hù)工作幫扶方案》，成立由分管副局長任組長，相關(guān)人員為成員的未成年人社會保護(hù)試點工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了保護(hù)對象、工作職責(zé)及實施步驟。
二、落實責(zé)任，開展分類幫扶。我局結(jié)合工作實際，認(rèn)真落實工作職責(zé)，將街面巡查執(zhí)法與未成年人幫扶有機(jī)結(jié)合起來，積極開展未成年人分類幫扶工作。今年，我局城管執(zhí)法人員在街面巡查^v^發(fā)現(xiàn)、疏導(dǎo)和勸離街面流浪乞討未成年人2名，并護(hù)送其中1名至救助機(jī)構(gòu)接受救助；發(fā)現(xiàn)1名流浪聾啞智障未成年人，并及時報告公安機(jī)關(guān)。
三、堅持不懈地開展“掃黃打非”專項行動。充分發(fā)揮職能作用，切實加強(qiáng)市場監(jiān)管。一是對玩具、文具、飾品等未成年人學(xué)習(xí)、生活、娛樂用品的攤點加大檢查力度，二是加強(qiáng)對以未成年人的思想宣傳，不定期的在大廳顯示屏進(jìn)行滾動播出。三是加強(qiáng)對非法生產(chǎn)銷售衛(wèi)星電視地面接收設(shè)施的查處和打擊力度，預(yù)防和減少境外不健康電視節(jié)目對社會文化環(huán)境的危害。
四、加強(qiáng)學(xué)校及校園周邊社會治安綜合治理工作。會同教育、公安、文化等部門定期開展校園及周邊環(huán)境專項檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。一是對影響中小學(xué)校教學(xué)秩序和中小學(xué)生學(xué)習(xí)生活的流動攤點，堅決予以取締。
五、促進(jìn)未成年人樹立保護(hù)意識與維權(quán)意識。把消費維權(quán)、食品安全、未成年人保護(hù)延伸到中小學(xué)，教育廣大中小學(xué)生從小學(xué)會維權(quán)，樹立正確的消費觀，增強(qiáng)學(xué)生的法律意識。
學(xué)校工作總結(jié)優(yōu)選篇十
為貫徹落實管理處為2010上海世博會召開營造和諧穩(wěn)定的環(huán)境，創(chuàng)建xx京珠“文明交通示范路”的要求，我大隊按支隊開展路政法制宣傳月活動的通知精神，于5月在大隊管段內(nèi)開展了以“迎世博、保*安、共創(chuàng)文明交通示范路”為主題的路政法制宣傳月活動，現(xiàn)將宣傳月工作總結(jié)如下：
自大隊接到支隊通知后，立即召開全體隊員參加的大隊例會，宣傳動員大家積極投身法制宣傳月活動中。全隊上下統(tǒng)一思想，明確分工，對宣傳工作進(jìn)行布置。宣傳工作由外業(yè)辦具體負(fù)責(zé)，綜合辦負(fù)責(zé)宣傳月活動資料整理和活動對外宣傳報道。
大隊宣傳月工作歷時一月，主要活動內(nèi)容有以下三個方面：
1、以《xx省高速公路管理條例》頒行一周年為契機(jī)，抓好過往執(zhí)法人員和司乘的宣傳教育。
大隊江夏服務(wù)區(qū)，作為本次法制宣傳月活動工作點，設(shè)立宣傳咨詢臺，聯(lián)合交警部門開展《條例》宣貫一周年集中宣傳活動，通過發(fā)放《條例》宣傳資料、現(xiàn)場答疑、擺放宣傳展板、懸掛橫幅等形式大力宣傳，大力營造濃厚的宣貫氛圍?；顒悠陂g大隊共宣傳司乘80人，發(fā)放宣傳資料150余份，懸掛條幅6條。此外大隊還抓好對于執(zhí)法人員學(xué)習(xí)培訓(xùn)，堅持每周一隊員學(xué)法活動。
2、以強(qiáng)化“法律六進(jìn)”活動為載體，深入沿線村組、學(xué)校抓好沿線居民的宣傳教育。
首先依托巡邏組深入到管段沿線200米以內(nèi)的村莊，上門發(fā)放宣傳資料，做好簽名登記。隊員們通過走訪沿線xx個村組，180余家農(nóng)戶，共發(fā)放宣傳資料400余份。
而后大隊聯(lián)合高速巡警七大隊二中隊共同選定鄭店中學(xué)，寧港中學(xué)，勞泗小學(xué)開展交通安全知識講座，培植文明交通意識，發(fā)揮示范效應(yīng)和滲透效應(yīng)。活動期間大隊共宣傳師生六百余人，發(fā)放宣傳資料七百余份。
3、深入轄段重點單位，抓好所在地方的宣傳教育。
針對轄段內(nèi)違法建筑、盜損路產(chǎn)現(xiàn)象等日常管理難點，大隊來到沿線土管所、廢品收購站等部門進(jìn)行上門走訪，開展聯(lián)合打擊整治活動，重點宣傳國家和我省高速公路公路管理的相關(guān)法律法規(guī)。期間共宣傳重點單位2處，發(fā)放宣傳資料50余份。
學(xué)校工作總結(jié)優(yōu)選篇十一
xx鎮(zhèn)中是一所具有較大規(guī)模的農(nóng)村初中，現(xiàn)有教職工65人，23個班，學(xué)生數(shù)為1262人。學(xué)校實行依法辦學(xué)，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，認(rèn)真、積極開展創(chuàng)安活動，并取得了一些成績。20xx、20xx兩年被評為諸暨市創(chuàng)安先進(jìn)。xx年被評為紹興市創(chuàng)安先進(jìn)單位。本年度，我校以黨的十五大精神為指針，認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主，確保重點，打擊犯罪，保障安全”的內(nèi)部保衛(wèi)工作，深入貫徹了《浙江省機(jī)關(guān)團(tuán)體事業(yè)單位治安工作保衛(wèi)條例》和本?！吨伟补ぷ鲗嵤┺k法》，積極開展“創(chuàng)安”活動，維護(hù)學(xué)校的正常教育秩序，努力創(chuàng)造一個良好的教學(xué)教育環(huán)境，現(xiàn)把一學(xué)年工作總結(jié)如下：
硬件建設(shè)。結(jié)合“四防“要求，學(xué)校重建圍墻，設(shè)立傳達(dá)室，添置消防設(shè)備，拆除危房，并由總務(wù)處和政教處負(fù)責(zé)，在學(xué)期初對學(xué)生寢室、學(xué)生食堂、學(xué)生課桌登、門窗的玻璃作了檢查，消除安全隱范。由于外地人員的大量流入，從許多方面給安全工作帶來了諸多不穩(wěn)定的因素，學(xué)校還為保安人員添置了必要的設(shè)備。
為了進(jìn)一步落實“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，切實加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部治安工作，學(xué)校和保安機(jī)構(gòu)、保安機(jī)構(gòu)和每位保安人員，政教處和每位班主任教師都是層層簽訂責(zé)任書。學(xué)校對此項工作進(jìn)行定期、不定期檢查。對成績顯著者給予獎勵，對工作不負(fù)責(zé)者，實施一票否決，取消當(dāng)年評先進(jìn)的資格。
針對學(xué)校人多，活動場地?fù)頂D，進(jìn)出校門的學(xué)生家長、外地民工多，人口雜這一實際問題，學(xué)校組織了一支由青年教師為主的保安隊伍，添置設(shè)備，訓(xùn)練人員，做到應(yīng)急及時。學(xué)期初，附近村出現(xiàn)外地人員流串作案，為防范于末然，學(xué)校進(jìn)行24小時值班制。早上5：30至晚10：00，由值周老師負(fù)責(zé)學(xué)校安全和正常教育秩序，晚10：00至凌晨5：30分，由值夜人員維護(hù)學(xué)校安全。由于各線盡心盡力，學(xué)校教學(xué)環(huán)境安定，教學(xué)秩序良好。
學(xué)校聘請謝培太師傅為學(xué)校傳達(dá)室管理員，24小時不離崗。對進(jìn)出校門的學(xué)生家長、外地人員一律進(jìn)行登記，并禁止校外人員帶危險物品進(jìn)學(xué)校。對電腦室、生化實驗室、物理實驗室等有貴重物品的場所實行專人負(fù)責(zé)。學(xué)校定期抽查各室各點的.工作情況。
本學(xué)期，學(xué)校對學(xué)生食堂進(jìn)行了招標(biāo)。食堂外來人員的進(jìn)入、學(xué)生的食物衛(wèi)生等問題為保安工作增加了負(fù)擔(dān)。學(xué)校一方面與食堂承包方制訂合同，由學(xué)校和承包方共同加強(qiáng)對外地民工的管理，另一方面，由值班老師和值班班級共同管理食堂，一周一輪流。
一學(xué)年來，無任何重大事故發(fā)生，學(xué)校教育秩序井然。保安工作取得一定成效。
學(xué)校工作總結(jié)優(yōu)選篇十二
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對安全工作高度重視，在學(xué)校每周一次的行政例會上，安全工作基本上已成為了一項永恒的主題。校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常用八個字來告誡全校黨員干部和教職工重視安全工作，就是責(zé)任重大，如履薄冰。并為此要求全校各部門和全體教職工做到警鐘長鳴，常抓不懈。在校領(lǐng)導(dǎo)重視下，學(xué)校成立了黨政一把手掛帥的__鄉(xiāng)中心學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。自特大交通事故發(fā)生以來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織全體師生員工再次重溫了__鄉(xiāng)中心學(xué)校安全工作管理制度、__鄉(xiāng)中心學(xué)校班級安全工作責(zé)任制、__鄉(xiāng)中心學(xué)校學(xué)生宿舍管理規(guī)定、__鄉(xiāng)中心學(xué)校摩托車駕駛管理暫行規(guī)定等一系列安全工作制度。
安全工作，重在預(yù)防。我們根據(jù)學(xué)校的實際特點，把全校安全管理主要劃分為六大塊，并明確了相應(yīng)的責(zé)任部門：一是交通安全，由值周教師負(fù)責(zé)每周對全體師生進(jìn)行宣講教育;二是飲食安全，由學(xué)?？倓?wù)處負(fù)責(zé);三是宿舍安全，由學(xué)?？倓?wù)處及值周教師負(fù)責(zé);四是電器和各項安全防護(hù)設(shè)施建設(shè)，由學(xué)?？倓?wù)處負(fù)責(zé);五是教學(xué)過程安全(包括體育運動、學(xué)科實驗室操作等)，由學(xué)校教導(dǎo)處負(fù)責(zé);六是教室安全和學(xué)生安全教育，由學(xué)校教導(dǎo)處和各年級組負(fù)責(zé)。
二、狠抓落實，不留漏洞，確保安全萬無一失。
安全工作難在一貫堅持，安全事故多是出于麻痹大意。為了把學(xué)校安全工作落到實處，做到不留漏洞，我們主要采取了以下措施：
一是注重檢查，從嚴(yán)要求。對六大塊安全工作，學(xué)校堅持做到一月一小查，一季一大查、半年一小結(jié)，全年進(jìn)行總結(jié)評比。針對當(dāng)前嚴(yán)峻的安全形勢，從20__年4月5日至4月8日中心學(xué)校分三個組分別對全鄉(xiāng)14個學(xué)校(校點)進(jìn)行了全面的安全檢查，在檢查中注意滅死角，不留漏洞，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題實行責(zé)任追究制并立即整改。如我們在此次檢查中，先后發(fā)現(xiàn)了部分學(xué)校路口沒有交通安全警示牌，馬上責(zé)令其學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時制作、設(shè)置警示牌;發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生宿舍用電線路老化，立即進(jìn)行了更新改造;發(fā)現(xiàn)有少數(shù)電器開關(guān)不是市場品牌產(chǎn)品，立即要求進(jìn)行了更換，學(xué)校從這一次檢查出的問題中引起了重視，作出規(guī)定：凡是涉及到安全問題的設(shè)施如電器開關(guān)、插座、電線、燈具、實驗和體育器材等等，必須使用市場上的名優(yōu)品牌產(chǎn)品，嚴(yán)防假冒偽劣產(chǎn)品進(jìn)入校園。
對各個大塊內(nèi)的安全工作，學(xué)校則要求各責(zé)任部門落實更細(xì)致的檢查措施，如總務(wù)處負(fù)責(zé)的宿舍安全，由值周教師進(jìn)行一天一查，并進(jìn)行每天檢查記錄，每月對全校宿舍進(jìn)行一次評比，評出當(dāng)月安全文明宿舍，頒發(fā)流動紅旗。對學(xué)生食堂則設(shè)立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)輪流檢查制度，隨時檢查，還建立了學(xué)生監(jiān)督舉報制度。
二是樹立安全第一思想，不斷改進(jìn)安全工作。當(dāng)安全工作與學(xué)校其它工作有沖突時無條件地把安全放在第一位。如我校走讀生往返學(xué)校，以前我們主要對其進(jìn)行宣講教育，特大交通事故后，我們除了對走讀生進(jìn)行安全宣講教育外，還責(zé)成班主任、值周教師對走讀生回家和返校情況(如是否在路途中騎自行車，是否有下水洗澡等現(xiàn)象)進(jìn)行定期不定期的檢查;一師一校的校點要求教師每天接送學(xué)生。
三、積極開展學(xué)生安全教育活動。
四、認(rèn)真開展了自檢自查，及時排除各種安全隱患。
我中心學(xué)校于特大交通事故以后，一個星期之內(nèi)組織了一次全中心學(xué)校的安全、衛(wèi)生檢查，尤其是交通安全是此次檢查的重點內(nèi)容。在檢查過程中，我中心學(xué)校在安全、衛(wèi)生工作上能與上級領(lǐng)導(dǎo)的要求保持一致，以對全體師生員工負(fù)責(zé)的態(tài)度做到學(xué)校安全切實落到實處，始終做到了學(xué)校的安全事故無小事。當(dāng)然，在自檢自查的過程中，也還存在一些亟待解決的安全問題，需要我們更進(jìn)一步去改善和處理。例如，部分小學(xué)沒有圍墻，安全工作中的防盜就尤顯艱難;__中學(xué)、__完小學(xué)校大門外的各種飲食攤點還需工商行政部門給予協(xié)助管理、規(guī)范;那軟完小由于修建學(xué)校，給教育教學(xué)、安全管理帶來極大的不便等。
我校安全工作的扎實開展，為師生在校園的學(xué)習(xí)、生活提供了可靠的安全保障。為確保學(xué)生安全，我們將加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，同時采取相應(yīng)的措施?？傊瑢W(xué)校的安全工作任重而道遠(yuǎn)，需要我們做許多艱苦細(xì)致的工作，我們將一如既往地盡最大的努力把學(xué)校安全工作做好，同時希望上級及相關(guān)部門給予指導(dǎo)，支持和幫助，確保我校安全萬無一失。
學(xué)校工作總結(jié)優(yōu)選篇十三
根據(jù)暑假教育局的工作意見,我們學(xué)校高度重視夏季工作,為暑假制定,設(shè)立了一個節(jié)日工作領(lǐng)導(dǎo)小組,安排值班工作,安排假日看時間表,確保電話流程,保證學(xué)校的財產(chǎn)安全。以下是我校暑期工作的簡要總結(jié)。
一、課前召開會議，完成學(xué)期工作總結(jié)，加強(qiáng)法制安全教育，做好安全總結(jié)工作。
在假期之前,我們學(xué)校開展法制安全教育為所有學(xué)生,學(xué)生家長會議和學(xué)期休息,特別是加強(qiáng)學(xué)生游泳安全教育,交通,和食品,并邀請家長參與共同做好學(xué)生的安全預(yù)防措施和管理,使學(xué)生牢固樹立守法意識和安全,和使用的法律法規(guī)來限制他們的行動。假期期間，學(xué)校還加強(qiáng)了學(xué)校的安全保衛(wèi)，加強(qiáng)了值班人員的管理，明確了職責(zé)，定期巡邏，嚴(yán)格管理進(jìn)出校園的人員。放假期間值班的教師多數(shù)按時到崗，并及時對發(fā)生的事件進(jìn)行詳細(xì)記錄匯報;由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，預(yù)防工作細(xì)致，各項措施到位，今年暑假沒有發(fā)生安全事故。
二、家校聯(lián)系，開展家訪活動。
三、積極組織學(xué)生參加各種培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和比賽。
1.參加區(qū)小學(xué)足球聯(lián)賽。6月29日至7月2日，為期四天的小學(xué)生足球比賽在我校舉行。經(jīng)過四天激烈的比賽，我們學(xué)校的女子足球隊獲得了第一名，男子足球隊獲得了第四名。
2.對板報知識進(jìn)行專項培訓(xùn)。黑板是少先隊員工作的重要陣地。以新穎的版面、快速的報道、靈動的視角反映社會的萬花筒，以多種形式教育少先隊員。為了將各中隊的板報提升到一個新的水平，7月4日，我校少先隊隊邀請了學(xué)校的美術(shù)老師曹東根，就“如何制作板報”對班組長進(jìn)行技能和技巧的培訓(xùn)。曹老師用生動的多媒體演示講解，深入易懂，使班干部對板報主題的選擇、資料的收集、版面設(shè)計、色彩的運用、標(biāo)題、預(yù)告片、版面設(shè)計、風(fēng)格、插畫要求等都有了深入的講解。有新的理解。
3.鼓團(tuán)隊訓(xùn)練。從7月7日到11日，烈日當(dāng)空，烈日當(dāng)空，而我們二年級的26名新團(tuán)員卻熱情高漲。他們發(fā)揚不怕熱、不怕苦、不怕累的精神，跟隨老師和老隊員，動作規(guī)范、統(tǒng)一，個個都在發(fā)抖。他們正在認(rèn)真地進(jìn)行擊鼓隊的訓(xùn)練。
學(xué)校工作總結(jié)優(yōu)選篇十四
“十一五”的教科研工作圓滿完成后，我校在“十二五”大的宏觀指導(dǎo)下，在上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在青小人的共同努力下，我們輕松走過“十二五”的序曲篇，在學(xué)校工作的良性發(fā)展中，呈現(xiàn)出蓄勢待發(fā)的勢頭。科室的兩大塊工作重點緊張而有序，教師培訓(xùn)組織有序，效果良好；課題研究工作扎實給力，成果喜人；科室日常工作及時高效?，F(xiàn)就各方面工作總結(jié)如下：
一、讓教師培訓(xùn)最大限度的服務(wù)于教師。
教師的培訓(xùn)工作是一所學(xué)校不斷發(fā)展必須的一股活水，只有不斷的將這股活水注入教師，才能讓教師群體煥發(fā)出活力，推動學(xué)校發(fā)展。所以科室認(rèn)真對待各部門組織的各項教師培訓(xùn)工作。在開學(xué)初，科室組織我校十名教師參加了全國舉辦的安全教育遠(yuǎn)程培訓(xùn)和心理健康遠(yuǎn)程培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中，科室在第一時間里，組織我校十名教師注冊并積極參與學(xué)習(xí)，成為我區(qū)最早注冊和學(xué)習(xí)的學(xué)校。在學(xué)習(xí)中，科室及時督促學(xué)員認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極參與論壇討論，積極結(jié)合工作實際，不斷思索，并提出問題以供學(xué)員探討學(xué)習(xí)?？剖疫€及時引導(dǎo)學(xué)員深層次學(xué)習(xí)，每天撰寫學(xué)習(xí)日志，編寫相應(yīng)的教學(xué)設(shè)計和教學(xué)案例，我校十名學(xué)員利用休息時間，學(xué)習(xí)主動，積極認(rèn)真，全部以滿分的成績完成本次培訓(xùn)。培訓(xùn)完后，教師們及時將所學(xué)運用到工作中，特別是參訓(xùn)的各位班主任，將所學(xué)的安全教育用起來，真正發(fā)揮了培訓(xùn)的服務(wù)功能，讓學(xué)校的安全工作日臻完善。
本學(xué)期，我們繼續(xù)從打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊入手，讓老師們在不斷的學(xué)習(xí)中，探討思考，生成有價值的成果。在開學(xué)初，我們以青年教師為主體，成立了青年教師陽光讀書社，引導(dǎo)青年教師通過學(xué)習(xí)提升自己的研修能力和素質(zhì)，并在學(xué)校形成濃厚的讀書和學(xué)習(xí)氛圍。在此項活動中，我們通過一系列的活動，不斷調(diào)動教師們的讀書熱情，在四月我們舉辦流動書柜的活動，讓老師們將各自珍藏的好書與大家分享；五月我們舉辦了讀書征文比賽，劉紅，黃衛(wèi)華等教師的優(yōu)秀征文被推薦到省教育學(xué)會。六月，我們開展了青年教師讀書匯報會，讀書之星評比，老師們在活動的帶動下，每月堅持完成了一萬字的讀書筆記，一篇高質(zhì)量的讀書隨筆。
二、讓課題研究工作最大限度的促進(jìn)教學(xué)工作。
如果說教師培訓(xùn)工作是一股活水的話，那么學(xué)校的教研工作就是催化劑，它能不斷激發(fā)教師們的潛能，催化出一系列可人的成績。在我市開展的小課題研究中，科室組織學(xué)校教師結(jié)合自身工作積極申報，我校90%的教師參加了此項申報，經(jīng)過篩選，我校以教務(wù)處主任賴惠瓊，副主任劉艷萍，教研組長汪運愛、劉菲為組長的四個小課題得以立項，立項后，各課題組及時開展了扎實有效的教研活動，特別是在作文教學(xué)中，老師們對作文具體化描寫作了深入研究，汪運愛老師的作文對話描寫的錄像課獲得國家一等獎。
本學(xué)期，我校成為區(qū)5+1綜合實踐試驗學(xué)校，為了做好這個課題研究，科室在德育處的緊密配合下，組織了一系列活動，認(rèn)真做了研究工作，在活動初，科室針對學(xué)生情況設(shè)計了調(diào)查表，選定了試驗班級，召開家長會，先后組織了8次活動，教科室在每次活動前制定出翔實安全的活動方案，活動后，認(rèn)真總結(jié)，撰寫活動小結(jié)，調(diào)查了解學(xué)生的心得體會，收集了豐富的研究資料。
本學(xué)期，我們做好了“十一五”特殊學(xué)生心理教育這個課題的結(jié)題工作，同時申報了“十二五”學(xué)生心理教育的子課題和部級生命體驗的子課題。認(rèn)真總結(jié)了我?！笆晃濉钡母黜椏蒲谐晒倚Ｏ群蟊辉u為市區(qū)十一五先進(jìn)科研學(xué)校，被國家語言文字部門評為國家規(guī)范書寫實驗學(xué)校，申光之，黃雪梅被評為市、區(qū)科研先進(jìn)個人。
在工作中，本科室雖做到了扎實有序，但還缺乏創(chuàng)新，雖有些成果，但還不夠有價值和深度。在今后的工作中，本科室一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入思考，將我校的教科研工作做出特色。
學(xué)校工作總結(jié)優(yōu)選篇十五
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，制定助學(xué)方案。
我鄉(xiāng)小學(xué)近十年來高度重視資助工作，成立學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組，支部書記、校長任組長，其他副校級領(lǐng)導(dǎo)任組員。首先制定了上湖鄉(xiāng)小學(xué)資助學(xué)生工作方案，各校各班按班級人數(shù)分配指標(biāo)，既要照顧到家庭困難，更要考慮孤兒、殘疾、單親等情況，做到公開、公正、公平，把助學(xué)款真正用到刀刃上，讓受助的學(xué)生學(xué)習(xí)有勁頭，沒受助的也心服口服。為了便于學(xué)生了解情況，公開助學(xué)方案，學(xué)校把制定的資助學(xué)生工作方案發(fā)送到校訊通上，讓學(xué)生及家長隨時查詢，同時公開學(xué)校助學(xué)郵箱，學(xué)生或家長如有情況反映，可往郵箱里發(fā)信息留言進(jìn)行說明，派專人每天查看郵箱，把情況直接提供給校長。
二、調(diào)查摸底，確定受助對象。
每年為了能使每一個困難家庭學(xué)生都能得到資助，感受到黨和政府的關(guān)懷與溫暖，同時又激勵自己努力學(xué)習(xí)完成學(xué)業(yè)，各校班主任對班級每個學(xué)生都采取多種途徑進(jìn)行調(diào)查摸底，通過家訪、調(diào)查、詢問、座談等形式進(jìn)行摸底。各班級上報貧困學(xué)生名單前，由本班學(xué)生進(jìn)行討論和不記名投票的方式進(jìn)行反映情況，無異議再上報到學(xué)校。上報到學(xué)校后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組再進(jìn)行逐一核實，做到不看人情，不徇私情。
三、張榜公示，公開評選結(jié)果。
每年受助學(xué)生確定后，為了將此項工作切實做到公開、公正、公平，對受助學(xué)生名單進(jìn)行了為期一周的張榜公示，并公示舉報電話、信箱，主動接受師生及社會的監(jiān)督，公示期間，未收到任何舉報的信息。
四、建立檔案，跟蹤情況反響。
每年所有受助的學(xué)生填寫了家庭情況調(diào)查表，并由學(xué)生戶口所在地的街道居委會或村委會出具相關(guān)的證明材料。對家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格復(fù)查，通過走訪、家訪等方式進(jìn)行核實。并且根據(jù)學(xué)生家庭困難情況分配受助等次，上面有規(guī)定的按文件規(guī)定發(fā)放，同時，將貧困家庭學(xué)生的家庭情況，學(xué)校匯總輸入微機(jī)，建立貧困家庭學(xué)生受助檔案，對貧困家庭學(xué)生進(jìn)行跟蹤管理，讓受助學(xué)生安心學(xué)習(xí)，成績穩(wěn)步提高，如果受助學(xué)生出現(xiàn)學(xué)習(xí)滑坡現(xiàn)象，班主任要跟蹤管理，及時做好學(xué)生的思想工作，確保貧困生學(xué)習(xí)不掉隊。
五、加強(qiáng)疏導(dǎo)、優(yōu)化學(xué)生心里。
家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生是一特殊學(xué)生群體，很容易產(chǎn)生自卑心理，甚至誘發(fā)心理障礙。因此，在解決他們的經(jīng)濟(jì)困難的同時，也要密切關(guān)注他們的心理健康，做好他們的思想教育工作，經(jīng)濟(jì)幫困只是解決學(xué)習(xí)、生活費用的問題，精神解困才是最終的目的。我鄉(xiāng)小學(xué)高度重視教育經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生要樹立自尊、自強(qiáng)、自信、自立的意識，自覺克服自卑心理;教育他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和成才觀;注重經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生挫折教育;教育他們建立良好的人際關(guān)系;教育他們樹立誠實守信思想;加強(qiáng)關(guān)愛教育，感恩教育。培養(yǎng)他們良好的思想情操，善良的人性，高尚的道德品質(zhì);教育他們養(yǎng)成關(guān)愛弱者，助人為樂的品質(zhì)，提倡勤儉節(jié)約，花錢不大手大腳等。
我鄉(xiāng)小學(xué)每年為了切實解決貧困學(xué)生學(xué)習(xí)問題，不讓因家庭經(jīng)濟(jì)困難問題影響學(xué)生求學(xué)，每年從學(xué)雜費、書本費、伙食費等方面對貧困學(xué)生進(jìn)行減免，每年減免各種費用多達(dá)數(shù)千元。
總之，用好總結(jié)成果，助力新資助政策體系實施十周年宣傳活動，及時向黨委和政府匯報、向社會宣傳報道，營造良好氛圍。
學(xué)校工作總結(jié)優(yōu)選篇十六
20xx年，我鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)工作在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)*的領(lǐng)導(dǎo)下，在市環(huán)保局的指導(dǎo)下，以“打造x東南門戶、建設(shè)西部農(nóng)旅商城”為奮斗目標(biāo)，狠抓環(huán)境污染治理。一年來，我鎮(zhèn)緊緊圍繞做好迎接中央、省、市環(huán)境督察的準(zhǔn)備工作和轄區(qū)內(nèi)環(huán)境違法違規(guī)建設(shè)項目的清理整改工作這個環(huán)保工作中心，做了大量的環(huán)保工作。其具體表現(xiàn)在以下幾個方面：
一、迎接中央、省、市環(huán)保督察工作。
二、環(huán)境違法違規(guī)項目的清理整頓。
根據(jù)x省違法違規(guī)建設(shè)項目清理整頓要求，按照簡陽市人民*辦公室《關(guān)于整頓環(huán)境違法違規(guī)建設(shè)項目》（簡府辦發(fā)﹝xxxx﹞xx號）和《關(guān)于對簡陽市興川泡沫制品有限公司等xxx家企業(yè)實施關(guān)停的通知》（簡府發(fā)﹝xxxx﹞x號）的通知文件精神，我鎮(zhèn)共清理整頓違法違規(guī)建設(shè)企業(yè)xx家。經(jīng)過一年的環(huán)評備案和設(shè)施設(shè)備建設(shè)要求，現(xiàn)xx家企業(yè)已完成整改要求，xx家企業(yè)被關(guān)停。其中關(guān)停的xx家企業(yè)中x家已完全關(guān)停，另外x家設(shè)施設(shè)備尚未去功能化，未完全關(guān)停。
三、水污染治理。
我鎮(zhèn)現(xiàn)目前存在飲用水水源水質(zhì)不達(dá)標(biāo)，黑臭河治理不到位問題，經(jīng)過一年多努力，在黨委*的領(lǐng)導(dǎo)決策下，一是我鎮(zhèn)終于于20xx年x月徹底關(guān)停了位于飲用水水源準(zhǔn)保護(hù)區(qū)范圍內(nèi)的玉清奶牛場，共搬遷奶牛是xxx余頭，二是我鎮(zhèn)啟動了場鎮(zhèn)污水處理廠建設(shè)工作，現(xiàn)已完成選址、征地及打圍工作，現(xiàn)正在進(jìn)行河道清淤和預(yù)埋污水管道工作。三是我鎮(zhèn)飲用水源保護(hù)區(qū)已新增防護(hù)欄xxx米，增設(shè)保護(hù)區(qū)標(biāo)牌x個、標(biāo)志xx個，對隔離欄、標(biāo)志牌進(jìn)行了加固，對周邊農(nóng)戶進(jìn)行生態(tài)種植宣傳工作，并成立了鎮(zhèn)、村、社巡河小組，飲用水源保護(hù)工作進(jìn)入常態(tài)化管理。
四、環(huán)保*案件處理。
*反映了人民群眾的呼聲，*調(diào)查處理的好壞，直接關(guān)系到環(huán)保部門在人民群眾中的形象。截止20xx年xx月xx日，20xx年我辦共接環(huán)保*案件xx件，處理完成*案件xx件，正在處理環(huán)保*案件x件。
五、環(huán)保日常巡查。
20xx年我辦共出動環(huán)保巡查xxx余次，迎接各類檢查xx余次，對xxx余戶企業(yè)提出了限期治理要求，關(guān)停了泡菜廠、養(yǎng)殖場共xx家，現(xiàn)xx家關(guān)停企業(yè)中x家已完全關(guān)停并去功能，另外x家設(shè)施設(shè)備尚未去功能化，未完全關(guān)停。對我鎮(zhèn)x家大型泡菜企業(yè)提出了環(huán)保整治要求，現(xiàn)已修建污水處理設(shè)施x座，正處于試運行階段。
六、今后工作努力的方向。
我們雖然做了大量的工作，但是在工作中還存在著不足。一是環(huán)保工作涉及面寬，宣傳力度有欠缺；二是環(huán)保工作政策性強(qiáng)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作非常困難；三是環(huán)境違法違規(guī)建設(shè)項目清理工作部分企業(yè)還沒有全面完成設(shè)備設(shè)施的新添和升級改造工作；四是環(huán)保和生產(chǎn)發(fā)展矛盾突出，無法兼顧。
我們在以后的工作中將更加努力，以環(huán)境污染大檢查為契機(jī)，一是突出抓好以養(yǎng)殖場和泡菜廠為主的污染防治工作，建立企業(yè)污染臺賬，隨時監(jiān)控污染源。二是認(rèn)真抓好飲用水污染監(jiān)控，確保飲用水源安全；三是對x家未真正去功能化的環(huán)境違法違規(guī)企業(yè)實施關(guān)停，避免死灰復(fù)燃；四是做好日常監(jiān)管、巡查、*工作，確保不出現(xiàn)新的污染源。五是做好環(huán)保的其他相關(guān)工作，使我鎮(zhèn)的環(huán)境保護(hù)工作再上新臺階。
學(xué)校工作總結(jié)優(yōu)選篇十七
今年來，依據(jù)政務(wù)服務(wù)、政務(wù)公開工作要點，結(jié)合*職能和中心工作，在鞏固、深化成效上加大了工作力度，有效的提高*政務(wù)服務(wù)工作質(zhì)量，切實改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)、提高辦事效率，現(xiàn)將20xx年政務(wù)服務(wù)、政務(wù)公開工作總結(jié)如下：
20xx年，*政務(wù)公開工作在區(qū)黨委、區(qū)*的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞社會穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo)，根據(jù)《*信息公開工作要點》安排和區(qū)政務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署，結(jié)合糧食流通工作實際，不斷創(chuàng)新公開形式，拓寬公開渠道，完善公開制度，扎實有效地推行了政務(wù)服務(wù)工作。
一是成立由局長為組長、其他副局長為副組長、各股室負(fù)責(zé)人和直屬落實企業(yè)主要負(fù)責(zé)人為成員的政務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組，由局辦公室負(fù)責(zé)政務(wù)公開的日常工作。
二是按照《政務(wù)信息公開條例》，對公開的主體、內(nèi)容、主要形式、保障措施、責(zé)任追究、監(jiān)督實施單位等提出了具體要求。同時制定了政務(wù)公開、*信息公開相關(guān)制度，對*信息公開的范圍、方式、程序、審核和監(jiān)督等作出了明確規(guī)定。
截止11月，共主動公開文件21件。
二是圍繞貫徹自治區(qū)、市、區(qū)人民*關(guān)于糧食流通工作決策部署的落實情況，重點工作開展情況和重大項目進(jìn)展情況等內(nèi)容，報送各類糧食信息，為自治區(qū)、市、區(qū)人民*了解情況、科學(xué)決策、指導(dǎo)工作提供有效服務(wù)。
學(xué)校工作總結(jié)優(yōu)選篇十八
20xx年，浮梁縣環(huán)保局在縣委、縣*的正確領(lǐng)導(dǎo)下，和市環(huán)保局的大力支持和指導(dǎo)下，全局進(jìn)一步深入推進(jìn)工業(yè)污染防治和城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治，強(qiáng)化飲用水源地的整治保護(hù)，加大環(huán)保專項執(zhí)法行動的力度，全面啟動我縣生態(tài)建設(shè)，推動農(nóng)村生態(tài)環(huán)境建設(shè)與保護(hù)，卓有成效地完成了全縣環(huán)境保護(hù)各項工作年度目標(biāo)，亮點工作尤為突出。
一、進(jìn)一步建立和健全環(huán)境保護(hù)干部考評體系。新出臺干部升遷轉(zhuǎn)任離退環(huán)保審計制度，切實把環(huán)境保護(hù)和節(jié)能減排兩個“一票否決”機(jī)制落到實處，促進(jìn)了全縣環(huán)境保護(hù)的科學(xué)決策和科學(xué)管理。
二、繼續(xù)探索和加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層環(huán)保機(jī)構(gòu)的建設(shè)和管理。強(qiáng)化鄉(xiāng)鎮(zhèn)環(huán)保機(jī)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，大力加強(qiáng)環(huán)保所工作人員配備，加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)環(huán)保工作人員環(huán)境科學(xué)和環(huán)境管理培訓(xùn)，使環(huán)境保護(hù)工作真正在全縣范圍內(nèi)全覆蓋、無盲點。
三、創(chuàng)新發(fā)展，進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村環(huán)境的綜合整治工作?？h人民*出臺了《浮梁縣饒河（昌江）源頭保護(hù)區(qū)生態(tài)環(huán)境監(jiān)察辦法》，縣環(huán)保局成立專門的浮梁縣饒河源頭保護(hù)區(qū)生態(tài)環(huán)境監(jiān)察中隊，全縣生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作水*進(jìn)一步得到提高。
五、大力加強(qiáng)全縣環(huán)保系統(tǒng)機(jī)關(guān)能力建設(shè)。在加強(qiáng)環(huán)保硬件設(shè)施建設(shè)的同時，結(jié)合全縣創(chuàng)先爭優(yōu)和創(chuàng)業(yè)服務(wù)活動，以推動環(huán)境事務(wù)檔案化、辦公信息化、辦事執(zhí)法程序化為工作要務(wù)，采取不斷在思想上加勁、在能力上加強(qiáng)、在任務(wù)上加重、在工作上加壓的有效工作方法，努力打造“五型”機(jī)關(guān)。一方面促動了廣大干部職工的工作熱情，另一方面提高了全體工作人員的環(huán)境執(zhí)法水*和環(huán)境服務(wù)質(zhì)量。
學(xué)校工作總結(jié)優(yōu)選篇十九
教學(xué)內(nèi)容：
本單元設(shè)計的內(nèi)容力圖通過各種音樂活動———唱歌、欣賞、實踐的方式，讓學(xué)生認(rèn)識和了解中國的傳統(tǒng)文化———國粹京劇，并通過音樂實踐——模唱、模奏、表演體驗京劇藝術(shù)的博大精深。
京劇是流行于全國的戲曲劇種，有近兩百年的歷史。它吸收并融合了許多其他劇種在音樂以及表演方法上的精華，逐漸形成相當(dāng)完整的藝術(shù)風(fēng)格和表演體系，是中國影響最大、最具有代表性的一個劇種。
本節(jié)課教學(xué)充分發(fā)揮多媒體視、音直觀效果的作用，讓學(xué)生在視覺、聽覺的直觀感知中，對京劇行當(dāng)?shù)南嚓P(guān)知識有所了解，并開闊學(xué)生的音樂視野，豐富學(xué)生的音樂情感體驗，培養(yǎng)良好的審美情趣，弘揚民族精神。教學(xué)方法：
3.啟發(fā)學(xué)生通過觀察分析、比較討論、歸納等方法獲取新知識。教學(xué)目標(biāo)：
教學(xué)重點：
通過學(xué)習(xí)使學(xué)生對我國的京劇藝術(shù)產(chǎn)生興趣。教學(xué)難點：
模仿各行當(dāng)?shù)哪畎准暗湫蛣幼?。教學(xué)道具：多媒體課件。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入。
師播放課件：“同學(xué)們，今天老師給大家?guī)硪恍﹫D片，請在音樂的伴奏下欣賞吧！”
參觀后提問：“你聽到了些什么，看到了些什么?”二、教學(xué)過程。
簡介梅蘭芳事跡。
學(xué)校工作總結(jié)優(yōu)選篇二十
1、班班通教學(xué)設(shè)施建設(shè)。學(xué)?，F(xiàn)有xxx個教學(xué)班，均配備交互式電子白板。為每位教師配備有備課必需的終端設(shè)備，師機(jī)比達(dá)到1:1.有效實現(xiàn)了教學(xué)手段的信息化。
3、以提高信息素養(yǎng)為主旨，加強(qiáng)信息技術(shù)培訓(xùn)。我們先后進(jìn)行了多媒體課件制作培訓(xùn)，班班通使用培訓(xùn)及微課制作培訓(xùn)等校本培訓(xùn)。有效地提高了教師信息技術(shù)應(yīng)用能力。同時我們每個學(xué)期還開展例如白板課件制作，微課制作等專題的教學(xué)研究活動。取得了較好的效果。
1、建立學(xué)校信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長、分管校長任副組長，信息中心負(fù)責(zé)組織實施，定期召開會議，商討落實學(xué)校信息化工作。
2、學(xué)校制定關(guān)于信息化校園建設(shè)的三年規(guī)劃。學(xué)校信息中心每學(xué)期都有工作計劃并對學(xué)校信息化建設(shè)工作做出具體安排。
3、注重信息化骨干隊伍建設(shè)，從專、兼職信息技術(shù)教師中挑選優(yōu)秀教師任骨干，成立了“e秀坊”教師社團(tuán)，定期組織培訓(xùn)，研究活動方案，發(fā)揮先行研討和示范引領(lǐng)的作用。
4、學(xué)校安排專項經(jīng)費，用以支持教育信息化建設(shè)；安排年度預(yù)算時，包括新購置設(shè)備和設(shè)備維護(hù)經(jīng)費。
5、學(xué)校各項信息化設(shè)施建設(shè)、使用、管理、維護(hù)等各項規(guī)章制度健全，建立信息化應(yīng)用激勵評估機(jī)制，提高教育信息化應(yīng)用積極性。
6、建立信息設(shè)備的維修、維護(hù)保障機(jī)制，僅此一項一年來投入20余萬用于設(shè)備維修，保證了信息化教學(xué)的正常進(jìn)行。
1、準(zhǔn)備建一個錄播教室。
2、準(zhǔn)備從秋季新一年入學(xué)開始嘗試?yán)秒娮訒?，改革課堂教學(xué)中教與學(xué)的方式，追求與時俱進(jìn)不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3、從培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和信息素養(yǎng)方面準(zhǔn)備成立“創(chuàng)客”學(xué)生社團(tuán)。想建一間創(chuàng)客教室。
4、通過信息化建設(shè)帶動教育教學(xué)管理實現(xiàn)信息化，爭創(chuàng)信息化建設(shè)示范校，全力打造現(xiàn)代化的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。
學(xué)校工作總結(jié)優(yōu)選篇一
一、堅持安全第一，確保師生安全。
1、打造安全校園。學(xué)校歷來把安全工作擺在首要位置。尤其在本學(xué)期，汲取南方校園安全事故經(jīng)驗教訓(xùn)，全面考慮我校內(nèi)外環(huán)境因素，討論制定了詳細(xì)可行的校園安全工作方案，由安全副校長組織開展了校園安全專項會議，從學(xué)校作息安排、校門開關(guān)、校內(nèi)巡邏、校門治安、外來人員接洽、學(xué)生接送、突發(fā)應(yīng)急、安全隱患排查整改等各個層面做出了詳細(xì)地安排，做到每一環(huán)節(jié)有人負(fù)責(zé)，每一時刻有人堅守;發(fā)放了“致家長同志關(guān)于校園安全一封信”、加強(qiáng)與駐地派出所、交警的溝通聯(lián)絡(luò)，全員協(xié)防、共筑安全防線;注重安全教育工作的切實開展，上好由我所負(fù)責(zé)的安全課、組織好各班安全教育常規(guī)活動、開展好每學(xué)期一次的專項應(yīng)急演練，全面提高了全校師生的安全防范意識，增強(qiáng)了師生面對突發(fā)事件的反應(yīng)能力。
2、創(chuàng)建健康環(huán)境。美好的環(huán)境能陶冶人的情操、潔凈的校園能保證人的健康。從學(xué)校實際出發(fā)，完成了校園綠化樹、走廊文化建設(shè)、操場排水、甬路鋪設(shè)、取暖煤存儲等項工作，使校園內(nèi)部設(shè)施的分布更加合理化、舒適化，為師生的學(xué)習(xí)工作提供了便利;繼續(xù)關(guān)注甲型h1n1流感的發(fā)展形勢，組織全校師生注射了專項疫苗，加強(qiáng)日常室內(nèi)外衛(wèi)生工作的全力開展、加強(qiáng)日常學(xué)生健康狀況的監(jiān)查、加強(qiáng)師生午間飲食管理。
本項工作得到廣大師生、家長的全力參與支持，切實保證了我校這一學(xué)年里未發(fā)生任何師生人身傷害事件。
二、強(qiáng)化自我完善，提升管理水平。
1、強(qiáng)化業(yè)務(wù)提升，做好教師表率。面對日益變化的教育形勢，作為一名校長只有不斷地完善、充實自我，才能更好地把握教育動態(tài)，引領(lǐng)全體教師逐步提升學(xué)校的辦學(xué)水平。在處理好繁瑣的學(xué)校事務(wù)之余，我非常注重自身業(yè)務(wù)水平的提高，絲毫沒有放松教育法律法規(guī)、教育理論的學(xué)習(xí)，更加深入地研究上級文件、政策，發(fā)揚民主、決策好學(xué)校重大事務(wù)，建立科學(xué)地管理體系，保證學(xué)校辦學(xué)方向的正確性。
自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，對學(xué)校大大小小的工作都以身作則，樹立良好的模范形象。嚴(yán)以律己，寬以待人，每天堅持早到校、晚回家，各項教育教學(xué)常規(guī)帶頭落實，用實際行動推進(jìn)學(xué)校各項工作高效而有序進(jìn)行。
2、注重制度建設(shè)，促進(jìn)健康發(fā)展。在學(xué)校管理上，我始終堅持“以制度管理人”的做法，在原有制度建設(shè)的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校實情不斷地進(jìn)行查缺補(bǔ)漏、細(xì)節(jié)完善的工作，目前學(xué)校在安全、德育、教學(xué)、科研、財務(wù)以及隊伍建設(shè)等方面都有明確而實用的管理制度，在減輕中層干部管理負(fù)擔(dān)的同時，減少了管理中的矛盾沖突，使學(xué)校管理更加制度化、科學(xué)化;注重制度實施過程中的公開、公正原則，凡事擺在桌面上處理，不搞暗箱操作，全部透明化管理學(xué)校事務(wù)，對管理方式方法有意見的教師，提供合理化溝通方式，極大地化解了教師對管理層面的質(zhì)疑，形成了良好的教育合力。
3、強(qiáng)化班子建設(shè)，形成戰(zhàn)斗堡壘。經(jīng)過上一學(xué)期的新班子初步磨合，進(jìn)入20__年以來更加注重班子的建設(shè)，班子在各項工作開展、分管協(xié)調(diào)上有了更多默契，學(xué)校的每一項工作都有相應(yīng)的中層干部負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)、督促，成員間互相配合、積極溝通、步調(diào)一致，在教師中形成了較好地管理效益。
由于學(xué)校規(guī)模的影響，每一位中層領(lǐng)導(dǎo)都承擔(dān)相應(yīng)教學(xué)任務(wù)，在出色完成好教學(xué)的同時，堅持成為學(xué)校與教師、學(xué)校與學(xué)生、學(xué)校與家長間的溝通橋梁，每一活動中的沖鋒力量。分則獨擋一面，合則無往不利，做到校長在一個樣，校長不在還一樣，真正成為學(xué)校建設(shè)中堅強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘。
4、明確目標(biāo)管理，打造嶄新形象。目標(biāo)就是方向，有了正確的目標(biāo)，再制訂好實施目標(biāo)的合理規(guī)劃，工作就能有條不紊地進(jìn)行。任職以來，我本著‘站得高一點，看得遠(yuǎn)一點，想得深一點，干得實一點’的工作理念，不斷摸索工作經(jīng)驗，掌握每一個管理細(xì)節(jié)，解決突破每一個工作難題，穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。一學(xué)期來，隨著督導(dǎo)、目標(biāo)管理工作的深入開展，我校加強(qiáng)各項教學(xué)常規(guī)的整改與落實，力爭使我校在今后完善德育工作目標(biāo)化、學(xué)校管理模式化、教師素質(zhì)專業(yè)化、教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化、學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展化、教研成果實用化、文體活動多樣化的工作目標(biāo)，進(jìn)而提升我校的新形象。
三、堅持德育首位，提升學(xué)生品質(zhì)。
1、強(qiáng)化師德學(xué)習(xí)，增強(qiáng)服務(wù)意識。為師者不可以不明道，明道則需要先修德。只有師德高尚的老師才能真正做到愛學(xué)生、愛學(xué)校、愛崗敬業(yè)。做為農(nóng)村基層學(xué)校，由于師資缺乏、條件艱苦、課務(wù)繁多，再加上個別教師服務(wù)意識不高，難免產(chǎn)生一些消極的工作態(tài)度。因此，我在工作中倡導(dǎo)陶行知先生“捧著一顆心來，不帶半根草去”的崇高精神，充分利用好每周的學(xué)習(xí)時間，組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《教師職業(yè)道德》等相關(guān)法律法規(guī)，加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，努力提高教師的政治修養(yǎng)，樹立全心全意為農(nóng)村教育事業(yè)服務(wù)的意識，從而推動學(xué)校各項工作有效開展。
學(xué)校工作總結(jié)優(yōu)選篇二
x年，瓷業(yè)有限公司切實把“六五”普法工作上升到一個十分重要的戰(zhàn)略高度，事事想在前頭，工作超前安排，在xxx六五xxx普法工作正式實施的第一年，就贏得了主動，取得了較好成績。按照該公司年初制定的全年完成普法對象25%的培訓(xùn)計劃，經(jīng)過全公司員工的共同努力，絕大多數(shù)單位完成或超額完成了年計劃。本公司共舉辦普法集中輪訓(xùn)班3場次。年底，瓷業(yè)有限公司對其各部門普法工作進(jìn)行專項檢查，絕大多數(shù)單位通過了驗收?，F(xiàn)將瓷業(yè)有限公司今年普法工作情況總結(jié)如下：
一、抓實施啟動，開好頭，起好步，為“六五”普法工作的順利完成打下扎實的基礎(chǔ)。
法制宣傳教育工作是一項政治性很強(qiáng)的工作，是經(jīng)xxx、xxx、xxx批準(zhǔn)立項的一項全民性法律普及教育活動，它關(guān)系到國家的長治久安，也關(guān)系到企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展。為此，瓷業(yè)有限公司在總結(jié)往年普法教育和依法治理工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，對xxx六五xxx普法工作做到了早規(guī)劃、早布置、早安排，從一開始就注意抓緊抓好抓落實，并切實做到了xxx五個到位xxx：一是組織機(jī)構(gòu)到位。進(jìn)一步健全和調(diào)整了一次普法領(lǐng)導(dǎo)小組;二是普法責(zé)任到位。明確規(guī)定，黨委工作部負(fù)責(zé)管理人員的教育培訓(xùn)，工會負(fù)責(zé)工人的教育培訓(xùn)，各有關(guān)職能部門負(fù)責(zé)相關(guān)專業(yè)法律法規(guī)的教育培訓(xùn);三是規(guī)劃安排到位。公司制定了《x年普法工作要點》，對五年普法任務(wù)進(jìn)行了總體規(guī)劃和具體分解。普法教材到位后，他們還結(jié)合企業(yè)特點，超前對普法培訓(xùn)工作進(jìn)行了重點安排和具體要求;四是考核制度到位。每年年底，公司普法辦對各部門普法工作進(jìn)行專項檢查，檢查采取聽取匯報、查看資料、綜合評價等形式進(jìn)行，檢查結(jié)果在全公司通報，并納入當(dāng)年精神文明建設(shè)考核;五是活動經(jīng)費到位。公司保證了必要的普法經(jīng)費的投入。公司為配合普法宣傳教育，還普遍購置了有關(guān)參考資料、錄像帶、宣傳掛圖等。
二、抓集中培訓(xùn)，分層次，保重點，努力使普法學(xué)時達(dá)標(biāo)普法教育工作落在實處。
“六五”普法工作能否落在實處，一個很重要的方面就是必要的普法學(xué)時能否得到保證。由此，該公司規(guī)定，各單位普法教育在堅持平時個人自學(xué)、支部組織學(xué)習(xí)和開展活動的基礎(chǔ)上，主要的法律法規(guī)必須組織一定的集中輪訓(xùn)，且每期輪訓(xùn)班至少要保證2——3天。在具體培訓(xùn)的組織方式上，主要分為三個層次：第一個層次是公司普法辦主要負(fù)責(zé)公司管理者的法制講座和各單位普法骨干的集中培訓(xùn);第二個層次是，公司有關(guān)職能部門負(fù)責(zé)本專業(yè)系統(tǒng)相關(guān)法律法規(guī)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。全年先后有安全處、衛(wèi)生處、辦公室、工會、財務(wù)部等部門組織了《xxx安全生產(chǎn)法》、《職業(yè)病防治法》、《人口與計生法》、《檔案法》、《工會法》、《會計法》等法律法規(guī)的培訓(xùn)學(xué)習(xí);第三個層次是，各部門負(fù)責(zé)本單位干部和工人的普法教育。從年底檢查情況看，該公司大多數(shù)各部門普遍組織了2——3次專題學(xué)法，絕大多數(shù)單位都進(jìn)行了集中辦班，收到較好效果。
針對普法對象面廣、普法內(nèi)容繁多的情況，瓷業(yè)有限公司在集中培訓(xùn)時，突出抓了“兩個重點”：一是重點對象。要求各單位在開展“六五”普法教育工作時，把管理人員作為普法的重點，尤其是中層以上管理人員是重中之重。為此，他們專門制定下發(fā)了《普法期間加強(qiáng)企業(yè)經(jīng)營管理人員學(xué)法用法工作的實施意見》，對領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法提出了具體要求。二是重點內(nèi)容。普法教材內(nèi)容較多，為了增強(qiáng)普法教育的實效性，企業(yè)結(jié)合實際，確立了管理人員重點學(xué)“八法一知識”，即憲法、刑法、婚姻法、勞動法、擔(dān)保法、合同法、產(chǎn)品質(zhì)量法、安全生產(chǎn)法以及wto法律知識;工人重點輔導(dǎo)xxx五法xxx，即刑法、婚姻法、計生法、房地產(chǎn)法、安全生產(chǎn)法。實踐證明，這種有針對性的普法教育，職工容易接受，效果比較理想。
三、抓依法治理，攻難點，克難關(guān)，為企業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的內(nèi)部生產(chǎn)經(jīng)營環(huán)境。
開展普法教育，目的在于推動依法治理。瓷業(yè)有限公司近兩年來，緊緊抓住管理和改制這兩個重點、難點問題，下大力氣進(jìn)行治理整頓，有力地促進(jìn)了依法治廠、依法經(jīng)營。
在加強(qiáng)管理方面，該公司認(rèn)真貫徹《xxx關(guān)于整頓和規(guī)范市場經(jīng)濟(jì)秩序的決定》和xxx《關(guān)于整頓建筑市場經(jīng)濟(jì)秩序的通知》的指示精神，結(jié)合公司施工生產(chǎn)、管理控制、經(jīng)營營銷等活動中存在的問題，x年開展了以加強(qiáng)授權(quán)管理、任務(wù)承發(fā)包、資金管理、材料管理、機(jī)械管理等10個方面為重點，x年又開展了以整頓合同管理、工程分包、清理整頓外地公司、加強(qiáng)權(quán)限管理和整頓虛假報表等6個方面為重點的整頓內(nèi)部經(jīng)濟(jì)秩序的工作，相繼出臺了《項目部物質(zhì)采購管理辦法》、《統(tǒng)管工程資金管理辦法》、《印章管理規(guī)定》、《工程施工任務(wù)分包管理辦法》、《項目計劃成本管理辦法》等管理制度，使公司各項管理工作逐步走向規(guī)范化、科學(xué)化、制度化。
為適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求，公司近兩年來不斷加大改革力度，加快改制步伐，努力向現(xiàn)代企業(yè)制度邁進(jìn)。先后進(jìn)行了企業(yè)資質(zhì)申報、企業(yè)內(nèi)部資源整合、公司制改革等事關(guān)企業(yè)發(fā)展方向的改革，出臺了《控股子公司管理暫行辦法》、《多種經(jīng)營企業(yè)改制實施辦法》等規(guī)定，改革力度前所未有，極大地?zé)òl(fā)了企業(yè)生機(jī)和活力。
四、抓資料建檔，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，確?！傲濉逼辗ɑA(chǔ)資料的完整性。
基礎(chǔ)資料的齊全與否反映了一個單位開展普法工作的扎實程度。五年的普法工作，時間跨度較長，如何保持基礎(chǔ)資料的完整性，這是一項非常重要的基礎(chǔ)性工作。瓷業(yè)有限公司在總結(jié)“五五”普法工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，從一開始就要求各部門高度重視xxx六五xxx普法工作基礎(chǔ)資料的收集、歸類、整理和保存工作，要求所有的普法教育活動都要有原始記錄、照片或攝像資料。每期培訓(xùn)班要有培訓(xùn)計劃(包括培訓(xùn)時間、培訓(xùn)內(nèi)容、授課教師等)、考勤記載、考試成績等，每次星期四下午政治學(xué)習(xí)時間要有詳細(xì)記錄，每次組織活動要有文字、照片等，年終檢查考核，主要查看基礎(chǔ)資料。從運行一年多的實際效果看，大多數(shù)部門基礎(chǔ)資料歸類整齊，表現(xiàn)較好。
學(xué)校工作總結(jié)優(yōu)選篇三
_年我校黨建工作以_理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆六中、七中全會以及十八大精神，認(rèn)真踐行社會主義核心價值體系，按照上級黨委部署，以開展“黨建基礎(chǔ)工作建設(shè)年”為主線，切實加強(qiáng)和改進(jìn)黨的思想、組織和作風(fēng)建設(shè)，推動德育創(chuàng)新，推進(jìn)校園文化建設(shè)，鞏固提高文明學(xué)校成果，在新校園里躍上新臺階。
一、以開展“黨建基礎(chǔ)工作建設(shè)年”活動為主線，努力創(chuàng)建先進(jìn)黨支部。
接照縣教育工委部暑，結(jié)合學(xué)校實際，認(rèn)真開展“黨建基礎(chǔ)工作建設(shè)年”
(一)統(tǒng)一認(rèn)識，廉潔從政，建好領(lǐng)導(dǎo)班子。
1、領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，求真務(wù)實，
學(xué)校工作總結(jié)優(yōu)選篇四
培養(yǎng)環(huán)境意識，共創(chuàng)美好家園。正是基于對環(huán)境教育重要性的認(rèn)識，并作出創(chuàng)建綠色學(xué)校的決定，成立由校長擔(dān)任組長，主任為副組長，各科組組長、各班班主任為成員的學(xué)校環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，實施“一把手”工程，力圖形成多角度、多側(cè)面的環(huán)保教育管理體系。為使環(huán)保教育能真正落到實處，收到實效，學(xué)校環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組竭盡努力，成立了以教科室為龍頭，由各科組組長、各班班主任等骨干教師組成的環(huán)境教育輔導(dǎo)隊伍。學(xué)校盡可能創(chuàng)設(shè)條件，組織相關(guān)教師參加由上級主管部門組織的輔導(dǎo)和培訓(xùn)，不定期地開展研討活動，交流環(huán)境教育心得，傳遞環(huán)境教育信息，使環(huán)保教育得以抓實、抓細(xì)、抓出成效。
二、確定目標(biāo)，立足滲透，開展專業(yè)化研究。
素質(zhì)教育的核心問題是課程問題。構(gòu)建具有特色的環(huán)境課程體系，包括目標(biāo)、結(jié)構(gòu)、教材內(nèi)容、教學(xué)模式與評估機(jī)制，是落實環(huán)境教育的基本保證。
1、確立課程目標(biāo)。
課程改革的首要問題是確立課程目標(biāo)。小學(xué)教育的性質(zhì)屬于基礎(chǔ)教育，這就決定小學(xué)環(huán)境教育的課程目標(biāo)，總體來說是普及環(huán)境教育，幫助正在成長的小學(xué)生，對環(huán)境科學(xué)綜合性的基礎(chǔ)知識體系應(yīng)有較系統(tǒng)的認(rèn)識；對環(huán)境觀念（持續(xù)發(fā)展觀念、基本國策觀念、環(huán)境資源觀念、環(huán)境價值觀念、環(huán)境公德觀念、環(huán)境法規(guī)觀念）有正確的認(rèn)識和理解。
2、改革課程結(jié)構(gòu)。
基于“以人為本”的辦學(xué)理念和培養(yǎng)“合格加特長”的育人目標(biāo)，我校推行的環(huán)境教育課程具有開放性、多樣性、和諧性的特點。其結(jié)構(gòu)為：“學(xué)科加活動”、“顯性加隱性”，我們認(rèn)為環(huán)境教育課程應(yīng)以必修學(xué)科滲透教育為主，同時注重活動課程的開設(shè)?；顒诱n程應(yīng)側(cè)重拓寬學(xué)生對環(huán)境的感性知識和加強(qiáng)技能方面的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)“有效參與”能力的訓(xùn)練，走實踐成才的道路。活動課程的設(shè)置納入正式課程安排，包括知識類、技能類、藝術(shù)類、自然類、社會類和環(huán)境課題研究等。從內(nèi)容到活動形式和規(guī)模，靈活多樣。在改革課程結(jié)構(gòu)過程中，我們有三點體會。
一是對于學(xué)科滲透，如果沒有教師的主動性，就不會有學(xué)生樂學(xué)的積極性。
二是學(xué)科教學(xué)中，潛移默化的環(huán)境教育，更益于學(xué)生接受。
三是只有各學(xué)科形成合力，才能使學(xué)生的環(huán)境意識植根于心靈深處。
3、開展課程實踐。
（1）注重相關(guān)學(xué)科的教學(xué)滲透。
國家教育部頒發(fā)的各相關(guān)學(xué)科的教學(xué)大綱和現(xiàn)行的教材均有環(huán)境科學(xué)知識和相關(guān)的思想道德倫理。問題是要把它們有機(jī)地聯(lián)系起來，構(gòu)成一個比較完整的環(huán)境科學(xué)基礎(chǔ)知識體系，并納入各相關(guān)課程的教學(xué)計劃，成為各學(xué)科必不可少的教學(xué)內(nèi)容。我校對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境知識和環(huán)保知識教育的最重要手段就是在學(xué)科教學(xué)中進(jìn)行滲透。各學(xué)科根據(jù)各自的特點，積極開展各種形式的教育活動。在社會課中進(jìn)行土地、水、森林資源保護(hù)教育，結(jié)合人口、資源、能源、土地、糧食等講明人類與自然，環(huán)境與社會的關(guān)系；在科學(xué)課教學(xué)中加強(qiáng)生物多樣性、生態(tài)系統(tǒng)、人口與環(huán)境教育；在品德課中注重環(huán)保素質(zhì)，提高了學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識和主人翁的責(zé)任感。
（2）設(shè)置環(huán)保課。
學(xué)校每年制定環(huán)境保護(hù)教育計劃，并納入素質(zhì)教育計劃一并實施。確定環(huán)境教育的教師，由學(xué)校科學(xué)、品德等有關(guān)教師擔(dān)任。我校還開設(shè)了環(huán)保課題，上課形式相對較為自由，或作專題講座，或請專家作報告，或?qū)嵉卣{(diào)查研究，或通過實驗來加深理解……受到了學(xué)生的普遍歡迎。我們還搜集其他環(huán)保資料，認(rèn)真鉆研，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，做到教師教有方法，學(xué)生學(xué)有興趣。學(xué)生能認(rèn)真聽課，記好聽課筆記。在交流傳授環(huán)境科學(xué)知識的同時，充分注意本地區(qū)的環(huán)境問題作為滲透和拓寬，還緊密聯(lián)系實際，及時將教學(xué)的內(nèi)容與本地環(huán)境問題結(jié)合起來。并根據(jù)不同年級學(xué)生的不同年齡特征，知識水平和能力結(jié)構(gòu)，確定不同的要求，做到觸類旁通，加深理解。
4、進(jìn)行環(huán)境教育科研活動。
學(xué)校結(jié)合研究性課程的開設(shè)，組織各類實驗小組，參加科技及環(huán)保實踐活動，到各種區(qū)域進(jìn)行實地考察、數(shù)據(jù)分析，請技術(shù)員介紹，提出了環(huán)境保護(hù)的合理化建議等，培養(yǎng)了學(xué)生的環(huán)保責(zé)任感，積累了知識，提高了能力。學(xué)校鼓勵教師進(jìn)行環(huán)保教學(xué)、科研，并建立了環(huán)保教學(xué)激勵機(jī)制。做到經(jīng)費保障，獎勵及時，列入教師教學(xué)成果獎獎勵項目。并且把教師積極參與環(huán)境教育活動，取得較好成績的，作為晉升職稱，年度評優(yōu)的條件之一，其余條件同等的情況下，環(huán)保教學(xué)好的，優(yōu)先考慮。因此，全校教師環(huán)保意識不斷增強(qiáng)，實踐勁頭足，研究能力也提高較快。
三、豐富載體，強(qiáng)化意識，注重生活化教育。
“關(guān)注環(huán)境問題，實現(xiàn)人與自然的和諧共處”。為了提高學(xué)生的環(huán)境意識，學(xué)校通過形式多樣的課外實踐活動，引導(dǎo)學(xué)生觀察、思考、歸納和總結(jié)，通過動手做、用眼看，加深對環(huán)境的認(rèn)識和了解，從而增強(qiáng)學(xué)生保護(hù)和改善生態(tài)環(huán)境的意識。
一是突出視聽功能，加強(qiáng)宣傳，營造環(huán)保氛圍。學(xué)校把環(huán)境宣傳作為環(huán)境教育的切入點，不斷為環(huán)境教育營造濃郁的氛圍，如在校園內(nèi)設(shè)置環(huán)保宣傳標(biāo)語（牌），在文化長廊內(nèi)設(shè)立環(huán)保教育宣傳專欄，班級進(jìn)行環(huán)保板報競賽，圖書館定期張貼有關(guān)環(huán)境教育的宣傳材料。學(xué)校還利用廣播，通過感染力較強(qiáng)的直觀的聽覺效果，引起學(xué)生對環(huán)境保護(hù)的共鳴。學(xué)生經(jīng)常觀看環(huán)境教育錄像片、錄像資料，并將學(xué)校組織的各種環(huán)?；顒蛹皶r錄像，及時播放。學(xué)校廣播臺開辦了《環(huán)保之聲》固定欄目，定期向全體師生直播，成為學(xué)校環(huán)境宣傳教育的一道亮麗的風(fēng)景。
二是利用升旗儀式、主題班會，開展環(huán)保知識教育。學(xué)校把環(huán)境教育當(dāng)成素質(zhì)教育的重要組成部分，在每周一升旗儀式國旗講話中，加入“保護(hù)環(huán)境，從我做起”，“人類只有一個地球”等內(nèi)容，使環(huán)境教育滲透到國旗教育中，提高了師生的環(huán)境意識。每學(xué)期德育處都會定期開展綠色活動、環(huán)保主題班會，對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保知識教育，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)境意識。
生觀看錄像，了解身邊環(huán)境狀況……在其他環(huán)保節(jié)日，如世界氣象日（3月23日）、世界地球日（4月22日）、國際保護(hù)臭氧層日（9月16日）等學(xué)校都配合有關(guān)主題，利用黑板報、墻報進(jìn)行宣傳展覽。
四是通過組織各種興趣小組，開展實踐活動。舉行郊游活動，參觀動植物園，使學(xué)生在感受美的過程中，產(chǎn)生向往大自然、熱愛大自然的感情；舉辦環(huán)境教育報告會，讓學(xué)生對《環(huán)境保護(hù)法》等環(huán)境保護(hù)的.基本法律法規(guī)政策有較為全面的了解，使大家能運用法律的武器來進(jìn)行環(huán)保宣傳教育……通過參加具體的實踐活動，增強(qiáng)了學(xué)生保護(hù)和改善生態(tài)環(huán)境的責(zé)任感和使命感。
五是積極舉辦各種環(huán)保知識競賽，參加各級各部門組織的各種比賽活動，取得了較為優(yōu)異的成績，大大激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和運用環(huán)境知識的興趣和熱情。
四、加大投入，積極規(guī)劃，建造園林化校園。
學(xué)校以“仁和成功”精神為主題，把校園建設(shè)作為環(huán)境課設(shè)計，堅持物理環(huán)境和文化底蘊(yùn)的和諧統(tǒng)一，堅持面的整體效果和點的特色相統(tǒng)一，堅持一次規(guī)劃、分步實施、先抓主干、后增枝葉，努力構(gòu)造集習(xí)、生活、運動、科研、實踐、欣賞于一體的具有創(chuàng)新意識的校園，為學(xué)生提供一個良好的學(xué)習(xí)成長空間。
多年來，學(xué)校通過創(chuàng)建“綠色學(xué)?！被顒樱谷熒h(huán)保素質(zhì)得到大大提高，環(huán)境保護(hù)教育宣傳蔚然成風(fēng)，環(huán)保宣傳、環(huán)保實踐、環(huán)保監(jiān)督已成為一種自覺行動。全校師生無論課內(nèi)，還是課外，無論在校內(nèi)，還是校外，形成一種無處不在，無時不有的生動的環(huán)保教育局面。當(dāng)然我們也清醒地認(rèn)識到，綠色學(xué)校的發(fā)展是一個長期的過程，是一個保護(hù)并發(fā)展的過程，沒有，只有更好。我們的工作還存在著一些薄弱環(huán)節(jié)，我們將在新的起點上繼續(xù)努力，開拓進(jìn)取，讓學(xué)校里所有師生員工從關(guān)心學(xué)校環(huán)境到關(guān)心周圍、關(guān)心社會環(huán)境，將把我們的綠色學(xué)校添上新綠，讓我們的校園、社會的家園更加美好。
學(xué)校工作總結(jié)優(yōu)選篇五
20xx年是實施五五普法工作的最后一年，為進(jìn)一步加強(qiáng)法制宣傳教育工作，更好地發(fā)揮法制宣傳教育在提升村民素質(zhì)、推動建設(shè)法治化村落、構(gòu)建xxx社會方面的基礎(chǔ)性作用，根據(jù)鎮(zhèn)黨委下達(dá)的有關(guān)五五普法工作的規(guī)定，特制定以下工作計劃：
通過五年的法制宣傳教育，進(jìn)一步樹立憲法和法律的權(quán)威地位，充分發(fā)揮法律在調(diào)整和整合社會各種利益和關(guān)系中的基礎(chǔ)性和主導(dǎo)性的作用;進(jìn)一步提高村民尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部的法律素質(zhì)，營造人人尊法、守法、xxx的良好社會氛圍;進(jìn)一步推進(jìn)社會各項事務(wù)依法規(guī)范、依法管理，不斷提高本村法治化管理水*。
(一)深入開展有關(guān)憲法和國家基本政治法律制度的學(xué)習(xí)和宣傳教育。
進(jìn)一步學(xué)習(xí)宣傳憲法，增強(qiáng)居民的憲法意識和法律權(quán)威觀念;進(jìn)一步學(xué)習(xí)宣傳黨和國家關(guān)于*特色社會主義xxx法制建設(shè)的理論、路線和政策，學(xué)習(xí)宣傳國家的基本政治法律制度，培育現(xiàn)代村xxx識、愛國意識、xxx統(tǒng)一意識和xxx法治意識;加強(qiáng)對村民基本權(quán)利的學(xué)習(xí)宣傳，強(qiáng)化法律面前人人*等的觀念;深入開展以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主要內(nèi)容的法制宣傳教育，引導(dǎo)村民依法行使權(quán)利、依法履行義務(wù)，形成遵守法律、崇尚法律、依法辦事的社會風(fēng)尚。
(二)深入開展與本村經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展緊密相關(guān)法律法規(guī)的宣傳教育。
圍繞規(guī)范市場經(jīng)濟(jì)秩序，結(jié)合整治關(guān)系民生和市場經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展等重點領(lǐng)域的經(jīng)濟(jì)違法現(xiàn)象，開展相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和宣傳教育活動，積極倡導(dǎo)契約自由、公*競爭、誠實信用等市場經(jīng)濟(jì)法律原則;學(xué)習(xí)宣傳有關(guān)科技、教育方面的法律法規(guī)，普及知識產(chǎn)權(quán)法律知識，提高全社會保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)的意識;促進(jìn)經(jīng)濟(jì)主體依法生產(chǎn)經(jīng)營和管理，提高全社會尊重勞動，尊重知識，尊重人才，尊重創(chuàng)造的意識，促進(jìn)形成自主創(chuàng)新的良好社會氛圍。
(三)深入開展與*安建設(shè)緊密相關(guān)的法律法規(guī)的宣傳教育。
增強(qiáng)居民守法、xxx的觀念，引導(dǎo)村民依法解決各種矛盾糾紛，依法表達(dá)自己的利益訴求，依法維護(hù)自身合法權(quán)益;結(jié)合加強(qiáng)社會治安綜合治理的防控體系建設(shè)和依法打擊各種違法犯罪活動開展宣傳教育，預(yù)防和減少犯罪;緊密結(jié)合*安社區(qū)、*安小區(qū)、*安單位和*安校區(qū)的創(chuàng)建活動，加強(qiáng)與xxx建設(shè)相關(guān)法律法規(guī)的宣傳;加強(qiáng)對保護(hù)村民生命、財產(chǎn)、健康、勞動、受教育等權(quán)利以及安全生產(chǎn)和社會保障方面法律法規(guī)的宣傳教育。
(四)深入開展有關(guān)資源節(jié)約利用和生態(tài)環(huán)境建設(shè)方面法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和宣傳教育。
加強(qiáng)有關(guān)人口與計劃生育、資源與循環(huán)經(jīng)濟(jì)、環(huán)境與生態(tài)保護(hù)方面法律法規(guī)的宣傳力度，引導(dǎo)全社會樹立經(jīng)濟(jì)發(fā)展與人口、資源、環(huán)境相協(xié)調(diào)，人與自然xxx相處的觀念，努力提高全社會愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)資源的意識，為建設(shè)遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)xxx的新祿村奠定堅實的群眾基礎(chǔ)。
(一)圍繞重要節(jié)點開展法制宣傳教育活動。
繼續(xù)做好“”全國法制宣傳日宣傳教育活動，集中開展以憲法為核心的法制宣傳教育。利用“婦女*周”、“”消費者權(quán)益保護(hù)日、“”國際禁毒日、等主題宣傳，有計劃、有組織地開展形式多樣的宣傳教育活動，營造學(xué)法用法的氛圍。努力拓展法制宣傳教育與群眾文化生活相結(jié)合的深度和廣度，鼓勵、支持、引導(dǎo)群眾性法制文化活動;積極探索法制教育與道德教育有機(jī)結(jié)合的新途徑。
(二)建立健全分工負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)配合的法制宣傳教育工作機(jī)制。
成立或調(diào)整五五普法領(lǐng)導(dǎo)小組，積極探索建立法制宣傳教育激勵機(jī)制。逐步形成科學(xué)的`評估考核指標(biāo)體系和評估考核實施辦法，定期開展規(guī)劃實施的考核、評比工作。
(三)加強(qiáng)法制宣傳教育隊伍建設(shè)。
學(xué)校工作總結(jié)優(yōu)選篇六
為落實七師國土資源工作會議年初關(guān)于宣傳的有關(guān)精神要求，積極主動作為，及時跟進(jìn)研究，加大普法力度，創(chuàng)新宣傳形式，20xx年126分局精心組織按年初的計劃開展了宣傳工作，現(xiàn)將我分局20xx年法制宣傳工作總結(jié)如下：
為切實做好國土資源法制宣傳工作，增強(qiáng)團(tuán)場干部和職工群眾珍惜土地、保護(hù)耕地、依法用地意識，我分局年初制定了20xx年法制宣傳工作要點，把宣傳工作貫穿到全年的工作中，確保法制宣傳工作能落實到位，126團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)也十分重視宣傳工作，要求各科室密切配合，通過團(tuán)廣播、電視、宣傳展板等媒體渠道，深入宣傳國土資源管理法律法規(guī)，把宣傳工作做扎實。
今年是“六五”普法的中期，分局繼續(xù)堅持“貼近實際、貼近群眾、貼近生活”的普法原則，增加普法宣傳的針對性和實效性，圍繞分局的宣傳工作，主動作為，增強(qiáng)服務(wù)能力，廣泛、深入地宣傳國土資源國情、國策、國法，宣傳師國土資源管理工作的新思想、新舉措、新方向，使“六五”普法工作深入人心，為今后的“六五”普法工作展奠定堅實的基礎(chǔ)。
(一)“”世界地球日宣傳活動。為進(jìn)一步提升世界地球日的社會影響力，增強(qiáng)宣傳效果，號召社會各界關(guān)心、關(guān)注我們?nèi)祟惞餐募覉@，我分局進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校組織開展了一系列形式多樣的宣傳活動。并通過發(fā)放宣傳資料、懸掛橫幅、開展法律咨詢活動，讓大家珍惜、愛護(hù)我們的地球母親，收到了很好的成效。
(二)開展了“”全國土地日宣傳活動。
“”全國土地日來臨之際，分局圍繞第23個全國土地日的宣傳主題，做了內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳計劃，一是在““土地日”當(dāng)天，一主管土地的副團(tuán)長馮明泉做了電視講話;二是深入農(nóng)貿(mào)市場發(fā)放宣傳資料200余份。三是在辦公樓門前懸掛宣傳條幅4幅。四是分局組織人員參加了師組織開展的慶第23個“全國土地日”執(zhí)行力文化演講比賽。五是深入全團(tuán)各連隊田間地頭發(fā)放宣傳資料150份，和職工面對面解決關(guān)于土地方面的有關(guān)問題，杜絕和有效制止“非法土地開發(fā)”“非法占地”“亂搭亂建房”的違法用地現(xiàn)象的發(fā)生。
(三)今年，測繪法宣傳日的主題是：“依法普查地理國情，測繪服務(wù)美麗*”。我們圍繞這一主題，通過一系列方式有針對性的進(jìn)行了“8·29”測繪法宣傳日的宣傳。在面向群眾宣傳的同時，通過對《xxx測繪法》、《xxx測繪成果管理條例》等法律法規(guī)和規(guī)章的宣傳，使廣大干部和群眾認(rèn)識到了數(shù)字城市對促進(jìn)信息化建設(shè)，提高*科學(xué)決策水*，服務(wù)人民群眾生產(chǎn)生活等方面發(fā)揮的重要作用。
分局按師局的有關(guān)要求，上報了兩名“最美國土人”的相關(guān)資料，另選送“美麗國土”攝影圖片8張上報師局。
20xx年，師局領(lǐng)導(dǎo)為打照全系統(tǒng)貫徹執(zhí)行力特別能戰(zhàn)斗的國土資源隊伍，采取了學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、強(qiáng)化訓(xùn)練等一系列措施，分局為了更好的貫徹執(zhí)行這一理念，辦公室定制了三幅宣傳標(biāo)語，創(chuàng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，通過學(xué)習(xí)書中的知識，每天認(rèn)真填寫手冊，做到活學(xué)活用，按師局的要求層層抓落實。
學(xué)校工作總結(jié)優(yōu)選篇七
6月5日，為紀(jì)念第45個世界環(huán)境日，也是新修訂的《_環(huán)境保護(hù)法》實施的第一年，廣泛深入地宣傳國家提出的“踐行綠色生活”主題活動，鼓勵全民環(huán)境意識、節(jié)約意識、生態(tài)意識、選擇低碳、節(jié)儉的綠色生活方式和消費模式。我校結(jié)合實際，為了增強(qiáng)師生們的環(huán)境意識，促進(jìn)愛護(hù)環(huán)境的自覺行為，營造人人做到環(huán)境保護(hù)的良好氛圍，切實做到節(jié)水、節(jié)電、節(jié)紙、避免浪費，營造良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。我校以“六.五世界環(huán)境日”為契機(jī)，組織全校師生開展了以“倡導(dǎo)環(huán)保新時尚，踐行綠色好生活”為主題的系列宣傳教育活動。現(xiàn)將宣傳活動開展情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。
為開展好今年的世界環(huán)境日宣傳工作，校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，召開辦公會進(jìn)行專題研究，傳達(dá)了文件精神，制定了工作方案，提前進(jìn)行了周密的安排部署。結(jié)合我縣城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理，并結(jié)合實際制定了“六?五”世界環(huán)境日宣傳工作方案，將具體工作落實到人，確保了今年“六?五”世界環(huán)境日宣傳系列活動有條不紊地開展。
二、圍繞主題，廣泛宣傳。
圍繞今年我縣確定的“倡導(dǎo)環(huán)保新時尚，踐行綠色好生活”的世界環(huán)境日主題。今年“六?五”世界環(huán)境日我校宣傳的主要內(nèi)容：一是宣傳以人為本的科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會以及循環(huán)發(fā)展等新理念;二是結(jié)合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和環(huán)境保護(hù)工作的要求，以全校宣傳的方式，對全校學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)環(huán)保知識和法律法規(guī)宣傳;三是傳達(dá)中央、省、市、縣各級政府相關(guān)會議精神。介紹城市環(huán)境綜合整治等方面取得的成效和今后的一些工作措施。
三、方案具體，措施有力。
一是學(xué)校利用國旗下的講話時間，向師生介紹今年世界環(huán)境日的主題，并向全校學(xué)生發(fā)出倡議：“節(jié)約水資源，隨手關(guān)好水龍頭;珍惜身邊的每一棵樹，做愛護(hù)花草、綠化環(huán)境的公民;保持校園整潔，養(yǎng)成良好個人行為習(xí)慣保持環(huán)境優(yōu)美整潔，養(yǎng)成良好個人行為習(xí)慣，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起。
二是利用主題班會、黑板報、展板、滾動屏幕、橫幅等形式，宣傳普及生態(tài)文明、綠色低碳知識理念，引導(dǎo)師生增強(qiáng)節(jié)約意識、環(huán)保意識、生態(tài)意識，切實做到節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米的宣傳教育。
三是各班開設(shè)了一節(jié)《倡導(dǎo)環(huán)保新時尚，踐行綠色好生活》課，由各班班主任任課，把保護(hù)環(huán)境知識引入課堂，講授環(huán)保知識，從而自覺的加入到保護(hù)環(huán)境的隊伍當(dāng)中來。
四是利用學(xué)校廣播站播出“世界環(huán)境日”的由來和歷屆世界環(huán)境日的活動主題等，讓學(xué)生進(jìn)一步加深了對保護(hù)環(huán)境重要性的認(rèn)識。
五是家校聯(lián)手，改變家庭成員對環(huán)境保護(hù)的單薄意識和生活陋習(xí)。以實現(xiàn)“通過一個學(xué)生，帶動一個家庭，影響整個社會”的教育作用。倡導(dǎo)綠色生活，提高環(huán)保意識，營造全社會關(guān)心支持和參與環(huán)境保護(hù)的良好氛圍。
我校通過在世界環(huán)境日期間開展豐富多彩的環(huán)境教育活動，使學(xué)生樹立良好的環(huán)境意識。進(jìn)一步普及了環(huán)境知識，在學(xué)校營造了熱愛自然、保護(hù)環(huán)境的良好氛圍和風(fēng)氣，使學(xué)生樹立良好的環(huán)境道德觀念和行為規(guī)范。促進(jìn)學(xué)生形成對地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護(hù)行為。
學(xué)校工作總結(jié)優(yōu)選篇八
我于xx年8月調(diào)入新成立的實驗小學(xué)，任教學(xué)校長工作崗位，仍工作在教育第一線，任小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作。xx年度、xx年度獲市政府嘉獎，xx年底評為開發(fā)區(qū)優(yōu)秀教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)，教學(xué)論文亦在科教導(dǎo)報上發(fā)表，為學(xué)校的教育教學(xué)工作做出了突出貢獻(xiàn)。現(xiàn)將我的表現(xiàn)總結(jié)如下：
任現(xiàn)職以來，我以更高標(biāo)準(zhǔn)重塑自我，不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)重托，發(fā)憤圖強(qiáng)，勵精圖治，再接再厲，再創(chuàng)輝煌。堅持社會主義辦學(xué)方向，弘揚社會主義精神文明，形成以愛國主義、集體主義、社會主義教育為核心的德育管理體系。堅持聽新聞，讀書看報、調(diào)查研究，培植政治辨別能力和敏銳觀察力。密切配合學(xué)校工作，從大局出發(fā)，不斤斤計較個人得失，大事講原則，小事講風(fēng)格，同心同德，互諒互讓，求同存異，舉賢薦能。以身作則，為人師表。
為了使學(xué)生全面發(fā)展，我一直堅持面向全體學(xué)生，使學(xué)生成績穩(wěn)定提高，我班及格率一直在98%以上，“三率”均達(dá)100%，為普及九年義務(wù)教育奠定了堅定的基礎(chǔ)。在教學(xué)中，堅持課內(nèi)外相結(jié)合，組織了五類11個興趣活動小組，每天活動課開展活動。各班建立了小小圖書室，使學(xué)生眼界更為開闊，知識更為豐富。
我始終把德育工作放在教育教學(xué)的首位，定期召開班會、演講會、故事會等，并請老干部到班進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，引導(dǎo)學(xué)生做賴寧式的好少年，由于措施得力，班風(fēng)正，好人好事層出不窮，助人為樂蔚然成風(fēng)。
我首先擺正自己的位置，為教師、家長、學(xué)生服務(wù)。建立互助的師生關(guān)系，發(fā)揮他們的小小主人翁作用，又制訂了一系列規(guī)章制度進(jìn)行制約，如建立“監(jiān)督站”“小小舉報箱”等。
充分發(fā)揮教研組長的作用。采取自薦、民主選舉等方法，選出教研組長，為他們每人制訂出各自的職責(zé)，堅持寫日志，定期召開教研組長會議，既總結(jié)得失，又布置任務(wù)。
利用活動課對學(xué)生進(jìn)行教育。為了推動素質(zhì)教育向縱深發(fā)展，端正辦學(xué)思想，實現(xiàn)由“應(yīng)試教育”向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)軌，開展了豐富多彩的文體活動。書畫比賽，發(fā)掘了一批人才，把他們的作品選送到市里參加比賽。語、數(shù)知識競賽，選擇了一批有潛力的學(xué)生，我四處購書找資料，利用公休日義務(wù)為參賽生輔導(dǎo)。體育活動更是應(yīng)接不暇，諸如拔河、冬季長跑比賽等，提高了競技水平，增強(qiáng)了體質(zhì)。結(jié)合公民基本道德綱要的實施，開展德育知識競賽。注重學(xué)生勞動技能的培養(yǎng)，組織學(xué)生野游，采集標(biāo)本，畫風(fēng)景畫，培養(yǎng)他們愛祖國愛大自然的思想感情。創(chuàng)辦班刊，刊登習(xí)作，鼓勵學(xué)生辦手抄報，辦采蜜集，使許多優(yōu)秀人才脫穎而出。
用愛感化后進(jìn)生。學(xué)生隨著年齡的增長，大都有了自己的主見，多數(shù)人認(rèn)為有的差生簡直無可救藥，而我用最美的師德去感化他們，用愛的暖流融化一座座“冰川”。我因人而異，發(fā)揮集體作用，在活動中使他們受到教育，和后進(jìn)生建立最親密的朋友關(guān)系，找他們談心，在生活上給物質(zhì)和精神的幫助，邀請司法人員開法制教育會，又借了《少年犯》等多盤錄象帶給他們看，觀看普法電影，讓他們建立法制觀念。召開任課教師聯(lián)席會，召開家長座談會，進(jìn)行無數(shù)次家訪，結(jié)合學(xué)校、家庭、社會共同對他們教育。我校學(xué)生無一例違法犯罪的，都爭當(dāng)遵紀(jì)守法模范。回憶起那一幕幕動人的場面，那一封封學(xué)生成功的信，那一張張卡片，那一份份小小的禮物，真正讓我感到幸福，自豪。
發(fā)揚大我，把學(xué)校的事當(dāng)作自己的事。廣種花木，美化校園。布置素質(zhì)教育展室，桌面上擺放活動課優(yōu)秀作品，用料考究，構(gòu)思巧妙，做工精細(xì)。建立衛(wèi)生評比制度，班級管理制度，設(shè)立文明監(jiān)督員，加強(qiáng)文明監(jiān)督。為配合雙基復(fù)查，號召學(xué)生捐書，充實圖書室。完善安全防范措施，加強(qiáng)安全教育，消除事故隱患。
深入鉆研教育教學(xué)理論，積極參加教研教改，不斷改進(jìn)教法，探究學(xué)法，提高教學(xué)藝術(shù)。深化教育科研，制定規(guī)劃、實施方案，及時進(jìn)行階段性總結(jié)，共同探討，互相促進(jìn)，在我的參與下申報的教育科研課題的“輕負(fù)擔(dān)，高質(zhì)量的探討”定為市重點課題。
為了使學(xué)生打好堅定的知識基礎(chǔ)，我注重課堂教育，重常規(guī)訓(xùn)練，重學(xué)生能力的培養(yǎng)，重學(xué)生素質(zhì)的提高。我要求每節(jié)課質(zhì)量必須第一，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣必須第一，學(xué)習(xí)效果必須第一。以現(xiàn)代教育教學(xué)理論為指導(dǎo)，滲透素質(zhì)教育，目標(biāo)教學(xué)，啟發(fā)式教學(xué)，反饋教學(xué)，自主學(xué)習(xí)自主發(fā)展等原理，重視學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)，教學(xué)生養(yǎng)成獨立獵取知識，并適用知識創(chuàng)造發(fā)明，改造世界的能力。
我并不固步自封，深入課堂聽課，記好聽課筆記，改革自己的教法，以期改進(jìn)教學(xué)。認(rèn)真閱讀《三河教研》、《廊坊教育通訊》、《教育實踐與研究》等教學(xué)報刊書籍，用理論指導(dǎo)實踐。
我也不自私，與老師共同制訂復(fù)習(xí)計劃，刻印復(fù)習(xí)資料，由于工作長抓不懈切細(xì)致入微，在寒假三年級統(tǒng)考中，我校成績成績名列前茅。
需要做的工作還很多，我決心在今后的工作中銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，俯首甘為孺子牛，為了祖國的教育事業(yè)，為了太陽底下最光輝的職業(yè)，勇創(chuàng)佳績，再造輝煌。
學(xué)校工作總結(jié)優(yōu)選篇九
自《^v^未成年人保護(hù)法》頒布實施以來，縣城鄉(xiāng)建設(shè)局局牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，圍繞黨委政府的中心工作，堅持以保護(hù)未成年人合法權(quán)益和預(yù)防未成年人違法犯罪工作為重點，切實履行城管工作職責(zé)，采取強(qiáng)有力的工作措施，凈化社會文化環(huán)境，努力為未成年人營造一個健康的成長環(huán)境。
一、健全組織，制定工作方案。為確保工作順利開展，20xx年6月，我局制定《縣城鄉(xiāng)建設(shè)局未成年人保護(hù)工作幫扶方案》，成立由分管副局長任組長，相關(guān)人員為成員的未成年人社會保護(hù)試點工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了保護(hù)對象、工作職責(zé)及實施步驟。
二、落實責(zé)任，開展分類幫扶。我局結(jié)合工作實際，認(rèn)真落實工作職責(zé)，將街面巡查執(zhí)法與未成年人幫扶有機(jī)結(jié)合起來，積極開展未成年人分類幫扶工作。今年，我局城管執(zhí)法人員在街面巡查^v^發(fā)現(xiàn)、疏導(dǎo)和勸離街面流浪乞討未成年人2名，并護(hù)送其中1名至救助機(jī)構(gòu)接受救助；發(fā)現(xiàn)1名流浪聾啞智障未成年人，并及時報告公安機(jī)關(guān)。
三、堅持不懈地開展“掃黃打非”專項行動。充分發(fā)揮職能作用，切實加強(qiáng)市場監(jiān)管。一是對玩具、文具、飾品等未成年人學(xué)習(xí)、生活、娛樂用品的攤點加大檢查力度，二是加強(qiáng)對以未成年人的思想宣傳，不定期的在大廳顯示屏進(jìn)行滾動播出。三是加強(qiáng)對非法生產(chǎn)銷售衛(wèi)星電視地面接收設(shè)施的查處和打擊力度，預(yù)防和減少境外不健康電視節(jié)目對社會文化環(huán)境的危害。
四、加強(qiáng)學(xué)校及校園周邊社會治安綜合治理工作。會同教育、公安、文化等部門定期開展校園及周邊環(huán)境專項檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。一是對影響中小學(xué)校教學(xué)秩序和中小學(xué)生學(xué)習(xí)生活的流動攤點，堅決予以取締。
五、促進(jìn)未成年人樹立保護(hù)意識與維權(quán)意識。把消費維權(quán)、食品安全、未成年人保護(hù)延伸到中小學(xué)，教育廣大中小學(xué)生從小學(xué)會維權(quán)，樹立正確的消費觀，增強(qiáng)學(xué)生的法律意識。
學(xué)校工作總結(jié)優(yōu)選篇十
為貫徹落實管理處為2010上海世博會召開營造和諧穩(wěn)定的環(huán)境，創(chuàng)建xx京珠“文明交通示范路”的要求，我大隊按支隊開展路政法制宣傳月活動的通知精神，于5月在大隊管段內(nèi)開展了以“迎世博、保*安、共創(chuàng)文明交通示范路”為主題的路政法制宣傳月活動，現(xiàn)將宣傳月工作總結(jié)如下：
自大隊接到支隊通知后，立即召開全體隊員參加的大隊例會，宣傳動員大家積極投身法制宣傳月活動中。全隊上下統(tǒng)一思想，明確分工，對宣傳工作進(jìn)行布置。宣傳工作由外業(yè)辦具體負(fù)責(zé)，綜合辦負(fù)責(zé)宣傳月活動資料整理和活動對外宣傳報道。
大隊宣傳月工作歷時一月，主要活動內(nèi)容有以下三個方面：
1、以《xx省高速公路管理條例》頒行一周年為契機(jī)，抓好過往執(zhí)法人員和司乘的宣傳教育。
大隊江夏服務(wù)區(qū)，作為本次法制宣傳月活動工作點，設(shè)立宣傳咨詢臺，聯(lián)合交警部門開展《條例》宣貫一周年集中宣傳活動，通過發(fā)放《條例》宣傳資料、現(xiàn)場答疑、擺放宣傳展板、懸掛橫幅等形式大力宣傳，大力營造濃厚的宣貫氛圍?；顒悠陂g大隊共宣傳司乘80人，發(fā)放宣傳資料150余份，懸掛條幅6條。此外大隊還抓好對于執(zhí)法人員學(xué)習(xí)培訓(xùn)，堅持每周一隊員學(xué)法活動。
2、以強(qiáng)化“法律六進(jìn)”活動為載體，深入沿線村組、學(xué)校抓好沿線居民的宣傳教育。
首先依托巡邏組深入到管段沿線200米以內(nèi)的村莊，上門發(fā)放宣傳資料，做好簽名登記。隊員們通過走訪沿線xx個村組，180余家農(nóng)戶，共發(fā)放宣傳資料400余份。
而后大隊聯(lián)合高速巡警七大隊二中隊共同選定鄭店中學(xué)，寧港中學(xué)，勞泗小學(xué)開展交通安全知識講座，培植文明交通意識，發(fā)揮示范效應(yīng)和滲透效應(yīng)。活動期間大隊共宣傳師生六百余人，發(fā)放宣傳資料七百余份。
3、深入轄段重點單位，抓好所在地方的宣傳教育。
針對轄段內(nèi)違法建筑、盜損路產(chǎn)現(xiàn)象等日常管理難點，大隊來到沿線土管所、廢品收購站等部門進(jìn)行上門走訪，開展聯(lián)合打擊整治活動，重點宣傳國家和我省高速公路公路管理的相關(guān)法律法規(guī)。期間共宣傳重點單位2處，發(fā)放宣傳資料50余份。
學(xué)校工作總結(jié)優(yōu)選篇十一
xx鎮(zhèn)中是一所具有較大規(guī)模的農(nóng)村初中，現(xiàn)有教職工65人，23個班，學(xué)生數(shù)為1262人。學(xué)校實行依法辦學(xué)，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，認(rèn)真、積極開展創(chuàng)安活動，并取得了一些成績。20xx、20xx兩年被評為諸暨市創(chuàng)安先進(jìn)。xx年被評為紹興市創(chuàng)安先進(jìn)單位。本年度，我校以黨的十五大精神為指針，認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主，確保重點，打擊犯罪，保障安全”的內(nèi)部保衛(wèi)工作，深入貫徹了《浙江省機(jī)關(guān)團(tuán)體事業(yè)單位治安工作保衛(wèi)條例》和本?！吨伟补ぷ鲗嵤┺k法》，積極開展“創(chuàng)安”活動，維護(hù)學(xué)校的正常教育秩序，努力創(chuàng)造一個良好的教學(xué)教育環(huán)境，現(xiàn)把一學(xué)年工作總結(jié)如下：
硬件建設(shè)。結(jié)合“四防“要求，學(xué)校重建圍墻，設(shè)立傳達(dá)室，添置消防設(shè)備，拆除危房，并由總務(wù)處和政教處負(fù)責(zé)，在學(xué)期初對學(xué)生寢室、學(xué)生食堂、學(xué)生課桌登、門窗的玻璃作了檢查，消除安全隱范。由于外地人員的大量流入，從許多方面給安全工作帶來了諸多不穩(wěn)定的因素，學(xué)校還為保安人員添置了必要的設(shè)備。
為了進(jìn)一步落實“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，切實加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部治安工作，學(xué)校和保安機(jī)構(gòu)、保安機(jī)構(gòu)和每位保安人員，政教處和每位班主任教師都是層層簽訂責(zé)任書。學(xué)校對此項工作進(jìn)行定期、不定期檢查。對成績顯著者給予獎勵，對工作不負(fù)責(zé)者，實施一票否決，取消當(dāng)年評先進(jìn)的資格。
針對學(xué)校人多，活動場地?fù)頂D，進(jìn)出校門的學(xué)生家長、外地民工多，人口雜這一實際問題，學(xué)校組織了一支由青年教師為主的保安隊伍，添置設(shè)備，訓(xùn)練人員，做到應(yīng)急及時。學(xué)期初，附近村出現(xiàn)外地人員流串作案，為防范于末然，學(xué)校進(jìn)行24小時值班制。早上5：30至晚10：00，由值周老師負(fù)責(zé)學(xué)校安全和正常教育秩序，晚10：00至凌晨5：30分，由值夜人員維護(hù)學(xué)校安全。由于各線盡心盡力，學(xué)校教學(xué)環(huán)境安定，教學(xué)秩序良好。
學(xué)校聘請謝培太師傅為學(xué)校傳達(dá)室管理員，24小時不離崗。對進(jìn)出校門的學(xué)生家長、外地人員一律進(jìn)行登記，并禁止校外人員帶危險物品進(jìn)學(xué)校。對電腦室、生化實驗室、物理實驗室等有貴重物品的場所實行專人負(fù)責(zé)。學(xué)校定期抽查各室各點的.工作情況。
本學(xué)期，學(xué)校對學(xué)生食堂進(jìn)行了招標(biāo)。食堂外來人員的進(jìn)入、學(xué)生的食物衛(wèi)生等問題為保安工作增加了負(fù)擔(dān)。學(xué)校一方面與食堂承包方制訂合同，由學(xué)校和承包方共同加強(qiáng)對外地民工的管理，另一方面，由值班老師和值班班級共同管理食堂，一周一輪流。
一學(xué)年來，無任何重大事故發(fā)生，學(xué)校教育秩序井然。保安工作取得一定成效。
學(xué)校工作總結(jié)優(yōu)選篇十二
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對安全工作高度重視，在學(xué)校每周一次的行政例會上，安全工作基本上已成為了一項永恒的主題。校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常用八個字來告誡全校黨員干部和教職工重視安全工作，就是責(zé)任重大，如履薄冰。并為此要求全校各部門和全體教職工做到警鐘長鳴，常抓不懈。在校領(lǐng)導(dǎo)重視下，學(xué)校成立了黨政一把手掛帥的__鄉(xiāng)中心學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。自特大交通事故發(fā)生以來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織全體師生員工再次重溫了__鄉(xiāng)中心學(xué)校安全工作管理制度、__鄉(xiāng)中心學(xué)校班級安全工作責(zé)任制、__鄉(xiāng)中心學(xué)校學(xué)生宿舍管理規(guī)定、__鄉(xiāng)中心學(xué)校摩托車駕駛管理暫行規(guī)定等一系列安全工作制度。
安全工作，重在預(yù)防。我們根據(jù)學(xué)校的實際特點，把全校安全管理主要劃分為六大塊，并明確了相應(yīng)的責(zé)任部門：一是交通安全，由值周教師負(fù)責(zé)每周對全體師生進(jìn)行宣講教育;二是飲食安全，由學(xué)?？倓?wù)處負(fù)責(zé);三是宿舍安全，由學(xué)?？倓?wù)處及值周教師負(fù)責(zé);四是電器和各項安全防護(hù)設(shè)施建設(shè)，由學(xué)?？倓?wù)處負(fù)責(zé);五是教學(xué)過程安全(包括體育運動、學(xué)科實驗室操作等)，由學(xué)校教導(dǎo)處負(fù)責(zé);六是教室安全和學(xué)生安全教育，由學(xué)校教導(dǎo)處和各年級組負(fù)責(zé)。
二、狠抓落實，不留漏洞，確保安全萬無一失。
安全工作難在一貫堅持，安全事故多是出于麻痹大意。為了把學(xué)校安全工作落到實處，做到不留漏洞，我們主要采取了以下措施：
一是注重檢查，從嚴(yán)要求。對六大塊安全工作，學(xué)校堅持做到一月一小查，一季一大查、半年一小結(jié)，全年進(jìn)行總結(jié)評比。針對當(dāng)前嚴(yán)峻的安全形勢，從20__年4月5日至4月8日中心學(xué)校分三個組分別對全鄉(xiāng)14個學(xué)校(校點)進(jìn)行了全面的安全檢查，在檢查中注意滅死角，不留漏洞，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題實行責(zé)任追究制并立即整改。如我們在此次檢查中，先后發(fā)現(xiàn)了部分學(xué)校路口沒有交通安全警示牌，馬上責(zé)令其學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時制作、設(shè)置警示牌;發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生宿舍用電線路老化，立即進(jìn)行了更新改造;發(fā)現(xiàn)有少數(shù)電器開關(guān)不是市場品牌產(chǎn)品，立即要求進(jìn)行了更換，學(xué)校從這一次檢查出的問題中引起了重視，作出規(guī)定：凡是涉及到安全問題的設(shè)施如電器開關(guān)、插座、電線、燈具、實驗和體育器材等等，必須使用市場上的名優(yōu)品牌產(chǎn)品，嚴(yán)防假冒偽劣產(chǎn)品進(jìn)入校園。
對各個大塊內(nèi)的安全工作，學(xué)校則要求各責(zé)任部門落實更細(xì)致的檢查措施，如總務(wù)處負(fù)責(zé)的宿舍安全，由值周教師進(jìn)行一天一查，并進(jìn)行每天檢查記錄，每月對全校宿舍進(jìn)行一次評比，評出當(dāng)月安全文明宿舍，頒發(fā)流動紅旗。對學(xué)生食堂則設(shè)立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)輪流檢查制度，隨時檢查，還建立了學(xué)生監(jiān)督舉報制度。
二是樹立安全第一思想，不斷改進(jìn)安全工作。當(dāng)安全工作與學(xué)校其它工作有沖突時無條件地把安全放在第一位。如我校走讀生往返學(xué)校，以前我們主要對其進(jìn)行宣講教育，特大交通事故后，我們除了對走讀生進(jìn)行安全宣講教育外，還責(zé)成班主任、值周教師對走讀生回家和返校情況(如是否在路途中騎自行車，是否有下水洗澡等現(xiàn)象)進(jìn)行定期不定期的檢查;一師一校的校點要求教師每天接送學(xué)生。
三、積極開展學(xué)生安全教育活動。
四、認(rèn)真開展了自檢自查，及時排除各種安全隱患。
我中心學(xué)校于特大交通事故以后，一個星期之內(nèi)組織了一次全中心學(xué)校的安全、衛(wèi)生檢查，尤其是交通安全是此次檢查的重點內(nèi)容。在檢查過程中，我中心學(xué)校在安全、衛(wèi)生工作上能與上級領(lǐng)導(dǎo)的要求保持一致，以對全體師生員工負(fù)責(zé)的態(tài)度做到學(xué)校安全切實落到實處，始終做到了學(xué)校的安全事故無小事。當(dāng)然，在自檢自查的過程中，也還存在一些亟待解決的安全問題，需要我們更進(jìn)一步去改善和處理。例如，部分小學(xué)沒有圍墻，安全工作中的防盜就尤顯艱難;__中學(xué)、__完小學(xué)校大門外的各種飲食攤點還需工商行政部門給予協(xié)助管理、規(guī)范;那軟完小由于修建學(xué)校，給教育教學(xué)、安全管理帶來極大的不便等。
我校安全工作的扎實開展，為師生在校園的學(xué)習(xí)、生活提供了可靠的安全保障。為確保學(xué)生安全，我們將加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，同時采取相應(yīng)的措施?？傊瑢W(xué)校的安全工作任重而道遠(yuǎn)，需要我們做許多艱苦細(xì)致的工作，我們將一如既往地盡最大的努力把學(xué)校安全工作做好，同時希望上級及相關(guān)部門給予指導(dǎo)，支持和幫助，確保我校安全萬無一失。
學(xué)校工作總結(jié)優(yōu)選篇十三
根據(jù)暑假教育局的工作意見,我們學(xué)校高度重視夏季工作,為暑假制定,設(shè)立了一個節(jié)日工作領(lǐng)導(dǎo)小組,安排值班工作,安排假日看時間表,確保電話流程,保證學(xué)校的財產(chǎn)安全。以下是我校暑期工作的簡要總結(jié)。
一、課前召開會議，完成學(xué)期工作總結(jié)，加強(qiáng)法制安全教育，做好安全總結(jié)工作。
在假期之前,我們學(xué)校開展法制安全教育為所有學(xué)生,學(xué)生家長會議和學(xué)期休息,特別是加強(qiáng)學(xué)生游泳安全教育,交通,和食品,并邀請家長參與共同做好學(xué)生的安全預(yù)防措施和管理,使學(xué)生牢固樹立守法意識和安全,和使用的法律法規(guī)來限制他們的行動。假期期間，學(xué)校還加強(qiáng)了學(xué)校的安全保衛(wèi)，加強(qiáng)了值班人員的管理，明確了職責(zé)，定期巡邏，嚴(yán)格管理進(jìn)出校園的人員。放假期間值班的教師多數(shù)按時到崗，并及時對發(fā)生的事件進(jìn)行詳細(xì)記錄匯報;由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，預(yù)防工作細(xì)致，各項措施到位，今年暑假沒有發(fā)生安全事故。
二、家校聯(lián)系，開展家訪活動。
三、積極組織學(xué)生參加各種培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和比賽。
1.參加區(qū)小學(xué)足球聯(lián)賽。6月29日至7月2日，為期四天的小學(xué)生足球比賽在我校舉行。經(jīng)過四天激烈的比賽，我們學(xué)校的女子足球隊獲得了第一名，男子足球隊獲得了第四名。
2.對板報知識進(jìn)行專項培訓(xùn)。黑板是少先隊員工作的重要陣地。以新穎的版面、快速的報道、靈動的視角反映社會的萬花筒，以多種形式教育少先隊員。為了將各中隊的板報提升到一個新的水平，7月4日，我校少先隊隊邀請了學(xué)校的美術(shù)老師曹東根，就“如何制作板報”對班組長進(jìn)行技能和技巧的培訓(xùn)。曹老師用生動的多媒體演示講解，深入易懂，使班干部對板報主題的選擇、資料的收集、版面設(shè)計、色彩的運用、標(biāo)題、預(yù)告片、版面設(shè)計、風(fēng)格、插畫要求等都有了深入的講解。有新的理解。
3.鼓團(tuán)隊訓(xùn)練。從7月7日到11日，烈日當(dāng)空，烈日當(dāng)空，而我們二年級的26名新團(tuán)員卻熱情高漲。他們發(fā)揚不怕熱、不怕苦、不怕累的精神，跟隨老師和老隊員，動作規(guī)范、統(tǒng)一，個個都在發(fā)抖。他們正在認(rèn)真地進(jìn)行擊鼓隊的訓(xùn)練。
學(xué)校工作總結(jié)優(yōu)選篇十四
“十一五”的教科研工作圓滿完成后，我校在“十二五”大的宏觀指導(dǎo)下，在上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在青小人的共同努力下，我們輕松走過“十二五”的序曲篇，在學(xué)校工作的良性發(fā)展中，呈現(xiàn)出蓄勢待發(fā)的勢頭。科室的兩大塊工作重點緊張而有序，教師培訓(xùn)組織有序，效果良好；課題研究工作扎實給力，成果喜人；科室日常工作及時高效?，F(xiàn)就各方面工作總結(jié)如下：
一、讓教師培訓(xùn)最大限度的服務(wù)于教師。
教師的培訓(xùn)工作是一所學(xué)校不斷發(fā)展必須的一股活水，只有不斷的將這股活水注入教師，才能讓教師群體煥發(fā)出活力，推動學(xué)校發(fā)展。所以科室認(rèn)真對待各部門組織的各項教師培訓(xùn)工作。在開學(xué)初，科室組織我校十名教師參加了全國舉辦的安全教育遠(yuǎn)程培訓(xùn)和心理健康遠(yuǎn)程培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中，科室在第一時間里，組織我校十名教師注冊并積極參與學(xué)習(xí)，成為我區(qū)最早注冊和學(xué)習(xí)的學(xué)校。在學(xué)習(xí)中，科室及時督促學(xué)員認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極參與論壇討論，積極結(jié)合工作實際，不斷思索，并提出問題以供學(xué)員探討學(xué)習(xí)?？剖疫€及時引導(dǎo)學(xué)員深層次學(xué)習(xí)，每天撰寫學(xué)習(xí)日志，編寫相應(yīng)的教學(xué)設(shè)計和教學(xué)案例，我校十名學(xué)員利用休息時間，學(xué)習(xí)主動，積極認(rèn)真，全部以滿分的成績完成本次培訓(xùn)。培訓(xùn)完后，教師們及時將所學(xué)運用到工作中，特別是參訓(xùn)的各位班主任，將所學(xué)的安全教育用起來，真正發(fā)揮了培訓(xùn)的服務(wù)功能，讓學(xué)校的安全工作日臻完善。
本學(xué)期，我們繼續(xù)從打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊入手，讓老師們在不斷的學(xué)習(xí)中，探討思考，生成有價值的成果。在開學(xué)初，我們以青年教師為主體，成立了青年教師陽光讀書社，引導(dǎo)青年教師通過學(xué)習(xí)提升自己的研修能力和素質(zhì)，并在學(xué)校形成濃厚的讀書和學(xué)習(xí)氛圍。在此項活動中，我們通過一系列的活動，不斷調(diào)動教師們的讀書熱情，在四月我們舉辦流動書柜的活動，讓老師們將各自珍藏的好書與大家分享；五月我們舉辦了讀書征文比賽，劉紅，黃衛(wèi)華等教師的優(yōu)秀征文被推薦到省教育學(xué)會。六月，我們開展了青年教師讀書匯報會，讀書之星評比，老師們在活動的帶動下，每月堅持完成了一萬字的讀書筆記，一篇高質(zhì)量的讀書隨筆。
二、讓課題研究工作最大限度的促進(jìn)教學(xué)工作。
如果說教師培訓(xùn)工作是一股活水的話，那么學(xué)校的教研工作就是催化劑，它能不斷激發(fā)教師們的潛能，催化出一系列可人的成績。在我市開展的小課題研究中，科室組織學(xué)校教師結(jié)合自身工作積極申報，我校90%的教師參加了此項申報，經(jīng)過篩選，我校以教務(wù)處主任賴惠瓊，副主任劉艷萍，教研組長汪運愛、劉菲為組長的四個小課題得以立項，立項后，各課題組及時開展了扎實有效的教研活動，特別是在作文教學(xué)中，老師們對作文具體化描寫作了深入研究，汪運愛老師的作文對話描寫的錄像課獲得國家一等獎。
本學(xué)期，我校成為區(qū)5+1綜合實踐試驗學(xué)校，為了做好這個課題研究，科室在德育處的緊密配合下，組織了一系列活動，認(rèn)真做了研究工作，在活動初，科室針對學(xué)生情況設(shè)計了調(diào)查表，選定了試驗班級，召開家長會，先后組織了8次活動，教科室在每次活動前制定出翔實安全的活動方案，活動后，認(rèn)真總結(jié)，撰寫活動小結(jié)，調(diào)查了解學(xué)生的心得體會，收集了豐富的研究資料。
本學(xué)期，我們做好了“十一五”特殊學(xué)生心理教育這個課題的結(jié)題工作，同時申報了“十二五”學(xué)生心理教育的子課題和部級生命體驗的子課題。認(rèn)真總結(jié)了我?！笆晃濉钡母黜椏蒲谐晒倚Ｏ群蟊辉u為市區(qū)十一五先進(jìn)科研學(xué)校，被國家語言文字部門評為國家規(guī)范書寫實驗學(xué)校，申光之，黃雪梅被評為市、區(qū)科研先進(jìn)個人。
在工作中，本科室雖做到了扎實有序，但還缺乏創(chuàng)新，雖有些成果，但還不夠有價值和深度。在今后的工作中，本科室一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入思考，將我校的教科研工作做出特色。
學(xué)校工作總結(jié)優(yōu)選篇十五
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，制定助學(xué)方案。
我鄉(xiāng)小學(xué)近十年來高度重視資助工作，成立學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組，支部書記、校長任組長，其他副校級領(lǐng)導(dǎo)任組員。首先制定了上湖鄉(xiāng)小學(xué)資助學(xué)生工作方案，各校各班按班級人數(shù)分配指標(biāo)，既要照顧到家庭困難，更要考慮孤兒、殘疾、單親等情況，做到公開、公正、公平，把助學(xué)款真正用到刀刃上，讓受助的學(xué)生學(xué)習(xí)有勁頭，沒受助的也心服口服。為了便于學(xué)生了解情況，公開助學(xué)方案，學(xué)校把制定的資助學(xué)生工作方案發(fā)送到校訊通上，讓學(xué)生及家長隨時查詢，同時公開學(xué)校助學(xué)郵箱，學(xué)生或家長如有情況反映，可往郵箱里發(fā)信息留言進(jìn)行說明，派專人每天查看郵箱，把情況直接提供給校長。
二、調(diào)查摸底，確定受助對象。
每年為了能使每一個困難家庭學(xué)生都能得到資助，感受到黨和政府的關(guān)懷與溫暖，同時又激勵自己努力學(xué)習(xí)完成學(xué)業(yè)，各校班主任對班級每個學(xué)生都采取多種途徑進(jìn)行調(diào)查摸底，通過家訪、調(diào)查、詢問、座談等形式進(jìn)行摸底。各班級上報貧困學(xué)生名單前，由本班學(xué)生進(jìn)行討論和不記名投票的方式進(jìn)行反映情況，無異議再上報到學(xué)校。上報到學(xué)校后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組再進(jìn)行逐一核實，做到不看人情，不徇私情。
三、張榜公示，公開評選結(jié)果。
每年受助學(xué)生確定后，為了將此項工作切實做到公開、公正、公平，對受助學(xué)生名單進(jìn)行了為期一周的張榜公示，并公示舉報電話、信箱，主動接受師生及社會的監(jiān)督，公示期間，未收到任何舉報的信息。
四、建立檔案，跟蹤情況反響。
每年所有受助的學(xué)生填寫了家庭情況調(diào)查表，并由學(xué)生戶口所在地的街道居委會或村委會出具相關(guān)的證明材料。對家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格復(fù)查，通過走訪、家訪等方式進(jìn)行核實。并且根據(jù)學(xué)生家庭困難情況分配受助等次，上面有規(guī)定的按文件規(guī)定發(fā)放，同時，將貧困家庭學(xué)生的家庭情況，學(xué)校匯總輸入微機(jī)，建立貧困家庭學(xué)生受助檔案，對貧困家庭學(xué)生進(jìn)行跟蹤管理，讓受助學(xué)生安心學(xué)習(xí)，成績穩(wěn)步提高，如果受助學(xué)生出現(xiàn)學(xué)習(xí)滑坡現(xiàn)象，班主任要跟蹤管理，及時做好學(xué)生的思想工作，確保貧困生學(xué)習(xí)不掉隊。
五、加強(qiáng)疏導(dǎo)、優(yōu)化學(xué)生心里。
家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生是一特殊學(xué)生群體，很容易產(chǎn)生自卑心理，甚至誘發(fā)心理障礙。因此，在解決他們的經(jīng)濟(jì)困難的同時，也要密切關(guān)注他們的心理健康，做好他們的思想教育工作，經(jīng)濟(jì)幫困只是解決學(xué)習(xí)、生活費用的問題，精神解困才是最終的目的。我鄉(xiāng)小學(xué)高度重視教育經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生要樹立自尊、自強(qiáng)、自信、自立的意識，自覺克服自卑心理;教育他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和成才觀;注重經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生挫折教育;教育他們建立良好的人際關(guān)系;教育他們樹立誠實守信思想;加強(qiáng)關(guān)愛教育，感恩教育。培養(yǎng)他們良好的思想情操，善良的人性，高尚的道德品質(zhì);教育他們養(yǎng)成關(guān)愛弱者，助人為樂的品質(zhì)，提倡勤儉節(jié)約，花錢不大手大腳等。
我鄉(xiāng)小學(xué)每年為了切實解決貧困學(xué)生學(xué)習(xí)問題，不讓因家庭經(jīng)濟(jì)困難問題影響學(xué)生求學(xué)，每年從學(xué)雜費、書本費、伙食費等方面對貧困學(xué)生進(jìn)行減免，每年減免各種費用多達(dá)數(shù)千元。
總之，用好總結(jié)成果，助力新資助政策體系實施十周年宣傳活動，及時向黨委和政府匯報、向社會宣傳報道，營造良好氛圍。
學(xué)校工作總結(jié)優(yōu)選篇十六
20xx年，我鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)工作在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)*的領(lǐng)導(dǎo)下，在市環(huán)保局的指導(dǎo)下，以“打造x東南門戶、建設(shè)西部農(nóng)旅商城”為奮斗目標(biāo)，狠抓環(huán)境污染治理。一年來，我鎮(zhèn)緊緊圍繞做好迎接中央、省、市環(huán)境督察的準(zhǔn)備工作和轄區(qū)內(nèi)環(huán)境違法違規(guī)建設(shè)項目的清理整改工作這個環(huán)保工作中心，做了大量的環(huán)保工作。其具體表現(xiàn)在以下幾個方面：
一、迎接中央、省、市環(huán)保督察工作。
二、環(huán)境違法違規(guī)項目的清理整頓。
根據(jù)x省違法違規(guī)建設(shè)項目清理整頓要求，按照簡陽市人民*辦公室《關(guān)于整頓環(huán)境違法違規(guī)建設(shè)項目》（簡府辦發(fā)﹝xxxx﹞xx號）和《關(guān)于對簡陽市興川泡沫制品有限公司等xxx家企業(yè)實施關(guān)停的通知》（簡府發(fā)﹝xxxx﹞x號）的通知文件精神，我鎮(zhèn)共清理整頓違法違規(guī)建設(shè)企業(yè)xx家。經(jīng)過一年的環(huán)評備案和設(shè)施設(shè)備建設(shè)要求，現(xiàn)xx家企業(yè)已完成整改要求，xx家企業(yè)被關(guān)停。其中關(guān)停的xx家企業(yè)中x家已完全關(guān)停，另外x家設(shè)施設(shè)備尚未去功能化，未完全關(guān)停。
三、水污染治理。
我鎮(zhèn)現(xiàn)目前存在飲用水水源水質(zhì)不達(dá)標(biāo)，黑臭河治理不到位問題，經(jīng)過一年多努力，在黨委*的領(lǐng)導(dǎo)決策下，一是我鎮(zhèn)終于于20xx年x月徹底關(guān)停了位于飲用水水源準(zhǔn)保護(hù)區(qū)范圍內(nèi)的玉清奶牛場，共搬遷奶牛是xxx余頭，二是我鎮(zhèn)啟動了場鎮(zhèn)污水處理廠建設(shè)工作，現(xiàn)已完成選址、征地及打圍工作，現(xiàn)正在進(jìn)行河道清淤和預(yù)埋污水管道工作。三是我鎮(zhèn)飲用水源保護(hù)區(qū)已新增防護(hù)欄xxx米，增設(shè)保護(hù)區(qū)標(biāo)牌x個、標(biāo)志xx個，對隔離欄、標(biāo)志牌進(jìn)行了加固，對周邊農(nóng)戶進(jìn)行生態(tài)種植宣傳工作，并成立了鎮(zhèn)、村、社巡河小組，飲用水源保護(hù)工作進(jìn)入常態(tài)化管理。
四、環(huán)保*案件處理。
*反映了人民群眾的呼聲，*調(diào)查處理的好壞，直接關(guān)系到環(huán)保部門在人民群眾中的形象。截止20xx年xx月xx日，20xx年我辦共接環(huán)保*案件xx件，處理完成*案件xx件，正在處理環(huán)保*案件x件。
五、環(huán)保日常巡查。
20xx年我辦共出動環(huán)保巡查xxx余次，迎接各類檢查xx余次，對xxx余戶企業(yè)提出了限期治理要求，關(guān)停了泡菜廠、養(yǎng)殖場共xx家，現(xiàn)xx家關(guān)停企業(yè)中x家已完全關(guān)停并去功能，另外x家設(shè)施設(shè)備尚未去功能化，未完全關(guān)停。對我鎮(zhèn)x家大型泡菜企業(yè)提出了環(huán)保整治要求，現(xiàn)已修建污水處理設(shè)施x座，正處于試運行階段。
六、今后工作努力的方向。
我們雖然做了大量的工作，但是在工作中還存在著不足。一是環(huán)保工作涉及面寬，宣傳力度有欠缺；二是環(huán)保工作政策性強(qiáng)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作非常困難；三是環(huán)境違法違規(guī)建設(shè)項目清理工作部分企業(yè)還沒有全面完成設(shè)備設(shè)施的新添和升級改造工作；四是環(huán)保和生產(chǎn)發(fā)展矛盾突出，無法兼顧。
我們在以后的工作中將更加努力，以環(huán)境污染大檢查為契機(jī)，一是突出抓好以養(yǎng)殖場和泡菜廠為主的污染防治工作，建立企業(yè)污染臺賬，隨時監(jiān)控污染源。二是認(rèn)真抓好飲用水污染監(jiān)控，確保飲用水源安全；三是對x家未真正去功能化的環(huán)境違法違規(guī)企業(yè)實施關(guān)停，避免死灰復(fù)燃；四是做好日常監(jiān)管、巡查、*工作，確保不出現(xiàn)新的污染源。五是做好環(huán)保的其他相關(guān)工作，使我鎮(zhèn)的環(huán)境保護(hù)工作再上新臺階。
學(xué)校工作總結(jié)優(yōu)選篇十七
今年來，依據(jù)政務(wù)服務(wù)、政務(wù)公開工作要點，結(jié)合*職能和中心工作，在鞏固、深化成效上加大了工作力度，有效的提高*政務(wù)服務(wù)工作質(zhì)量，切實改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)、提高辦事效率，現(xiàn)將20xx年政務(wù)服務(wù)、政務(wù)公開工作總結(jié)如下：
20xx年，*政務(wù)公開工作在區(qū)黨委、區(qū)*的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞社會穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo)，根據(jù)《*信息公開工作要點》安排和區(qū)政務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署，結(jié)合糧食流通工作實際，不斷創(chuàng)新公開形式，拓寬公開渠道，完善公開制度，扎實有效地推行了政務(wù)服務(wù)工作。
一是成立由局長為組長、其他副局長為副組長、各股室負(fù)責(zé)人和直屬落實企業(yè)主要負(fù)責(zé)人為成員的政務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組，由局辦公室負(fù)責(zé)政務(wù)公開的日常工作。
二是按照《政務(wù)信息公開條例》，對公開的主體、內(nèi)容、主要形式、保障措施、責(zé)任追究、監(jiān)督實施單位等提出了具體要求。同時制定了政務(wù)公開、*信息公開相關(guān)制度，對*信息公開的范圍、方式、程序、審核和監(jiān)督等作出了明確規(guī)定。
截止11月，共主動公開文件21件。
二是圍繞貫徹自治區(qū)、市、區(qū)人民*關(guān)于糧食流通工作決策部署的落實情況，重點工作開展情況和重大項目進(jìn)展情況等內(nèi)容，報送各類糧食信息，為自治區(qū)、市、區(qū)人民*了解情況、科學(xué)決策、指導(dǎo)工作提供有效服務(wù)。
學(xué)校工作總結(jié)優(yōu)選篇十八
20xx年，浮梁縣環(huán)保局在縣委、縣*的正確領(lǐng)導(dǎo)下，和市環(huán)保局的大力支持和指導(dǎo)下，全局進(jìn)一步深入推進(jìn)工業(yè)污染防治和城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治，強(qiáng)化飲用水源地的整治保護(hù)，加大環(huán)保專項執(zhí)法行動的力度，全面啟動我縣生態(tài)建設(shè)，推動農(nóng)村生態(tài)環(huán)境建設(shè)與保護(hù)，卓有成效地完成了全縣環(huán)境保護(hù)各項工作年度目標(biāo)，亮點工作尤為突出。
一、進(jìn)一步建立和健全環(huán)境保護(hù)干部考評體系。新出臺干部升遷轉(zhuǎn)任離退環(huán)保審計制度，切實把環(huán)境保護(hù)和節(jié)能減排兩個“一票否決”機(jī)制落到實處，促進(jìn)了全縣環(huán)境保護(hù)的科學(xué)決策和科學(xué)管理。
二、繼續(xù)探索和加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層環(huán)保機(jī)構(gòu)的建設(shè)和管理。強(qiáng)化鄉(xiāng)鎮(zhèn)環(huán)保機(jī)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，大力加強(qiáng)環(huán)保所工作人員配備，加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)環(huán)保工作人員環(huán)境科學(xué)和環(huán)境管理培訓(xùn)，使環(huán)境保護(hù)工作真正在全縣范圍內(nèi)全覆蓋、無盲點。
三、創(chuàng)新發(fā)展，進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村環(huán)境的綜合整治工作?？h人民*出臺了《浮梁縣饒河（昌江）源頭保護(hù)區(qū)生態(tài)環(huán)境監(jiān)察辦法》，縣環(huán)保局成立專門的浮梁縣饒河源頭保護(hù)區(qū)生態(tài)環(huán)境監(jiān)察中隊，全縣生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作水*進(jìn)一步得到提高。
五、大力加強(qiáng)全縣環(huán)保系統(tǒng)機(jī)關(guān)能力建設(shè)。在加強(qiáng)環(huán)保硬件設(shè)施建設(shè)的同時，結(jié)合全縣創(chuàng)先爭優(yōu)和創(chuàng)業(yè)服務(wù)活動，以推動環(huán)境事務(wù)檔案化、辦公信息化、辦事執(zhí)法程序化為工作要務(wù)，采取不斷在思想上加勁、在能力上加強(qiáng)、在任務(wù)上加重、在工作上加壓的有效工作方法，努力打造“五型”機(jī)關(guān)。一方面促動了廣大干部職工的工作熱情，另一方面提高了全體工作人員的環(huán)境執(zhí)法水*和環(huán)境服務(wù)質(zhì)量。
學(xué)校工作總結(jié)優(yōu)選篇十九
教學(xué)內(nèi)容：
本單元設(shè)計的內(nèi)容力圖通過各種音樂活動———唱歌、欣賞、實踐的方式，讓學(xué)生認(rèn)識和了解中國的傳統(tǒng)文化———國粹京劇，并通過音樂實踐——模唱、模奏、表演體驗京劇藝術(shù)的博大精深。
京劇是流行于全國的戲曲劇種，有近兩百年的歷史。它吸收并融合了許多其他劇種在音樂以及表演方法上的精華，逐漸形成相當(dāng)完整的藝術(shù)風(fēng)格和表演體系，是中國影響最大、最具有代表性的一個劇種。
本節(jié)課教學(xué)充分發(fā)揮多媒體視、音直觀效果的作用，讓學(xué)生在視覺、聽覺的直觀感知中，對京劇行當(dāng)?shù)南嚓P(guān)知識有所了解，并開闊學(xué)生的音樂視野，豐富學(xué)生的音樂情感體驗，培養(yǎng)良好的審美情趣，弘揚民族精神。教學(xué)方法：
3.啟發(fā)學(xué)生通過觀察分析、比較討論、歸納等方法獲取新知識。教學(xué)目標(biāo)：
教學(xué)重點：
通過學(xué)習(xí)使學(xué)生對我國的京劇藝術(shù)產(chǎn)生興趣。教學(xué)難點：
模仿各行當(dāng)?shù)哪畎准暗湫蛣幼?。教學(xué)道具：多媒體課件。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入。
師播放課件：“同學(xué)們，今天老師給大家?guī)硪恍﹫D片，請在音樂的伴奏下欣賞吧！”
參觀后提問：“你聽到了些什么，看到了些什么?”二、教學(xué)過程。
簡介梅蘭芳事跡。
學(xué)校工作總結(jié)優(yōu)選篇二十
1、班班通教學(xué)設(shè)施建設(shè)。學(xué)?，F(xiàn)有xxx個教學(xué)班，均配備交互式電子白板。為每位教師配備有備課必需的終端設(shè)備，師機(jī)比達(dá)到1:1.有效實現(xiàn)了教學(xué)手段的信息化。
3、以提高信息素養(yǎng)為主旨，加強(qiáng)信息技術(shù)培訓(xùn)。我們先后進(jìn)行了多媒體課件制作培訓(xùn)，班班通使用培訓(xùn)及微課制作培訓(xùn)等校本培訓(xùn)。有效地提高了教師信息技術(shù)應(yīng)用能力。同時我們每個學(xué)期還開展例如白板課件制作，微課制作等專題的教學(xué)研究活動。取得了較好的效果。
1、建立學(xué)校信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長、分管校長任副組長，信息中心負(fù)責(zé)組織實施，定期召開會議，商討落實學(xué)校信息化工作。
2、學(xué)校制定關(guān)于信息化校園建設(shè)的三年規(guī)劃。學(xué)校信息中心每學(xué)期都有工作計劃并對學(xué)校信息化建設(shè)工作做出具體安排。
3、注重信息化骨干隊伍建設(shè)，從專、兼職信息技術(shù)教師中挑選優(yōu)秀教師任骨干，成立了“e秀坊”教師社團(tuán)，定期組織培訓(xùn)，研究活動方案，發(fā)揮先行研討和示范引領(lǐng)的作用。
4、學(xué)校安排專項經(jīng)費，用以支持教育信息化建設(shè)；安排年度預(yù)算時，包括新購置設(shè)備和設(shè)備維護(hù)經(jīng)費。
5、學(xué)校各項信息化設(shè)施建設(shè)、使用、管理、維護(hù)等各項規(guī)章制度健全，建立信息化應(yīng)用激勵評估機(jī)制，提高教育信息化應(yīng)用積極性。
6、建立信息設(shè)備的維修、維護(hù)保障機(jī)制，僅此一項一年來投入20余萬用于設(shè)備維修，保證了信息化教學(xué)的正常進(jìn)行。
1、準(zhǔn)備建一個錄播教室。
2、準(zhǔn)備從秋季新一年入學(xué)開始嘗試?yán)秒娮訒?，改革課堂教學(xué)中教與學(xué)的方式，追求與時俱進(jìn)不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3、從培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和信息素養(yǎng)方面準(zhǔn)備成立“創(chuàng)客”學(xué)生社團(tuán)。想建一間創(chuàng)客教室。
4、通過信息化建設(shè)帶動教育教學(xué)管理實現(xiàn)信息化，爭創(chuàng)信息化建設(shè)示范校，全力打造現(xiàn)代化的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。