現(xiàn)代社會變化日新月異，總結(jié)成為我們不可或缺的一項能力?？偨Y(jié)應該注重分析和歸納，將過去一段時間的經(jīng)驗和教訓總結(jié)出來。范文中的精彩句子和段落能夠提高我們的寫作水平。
教務主任國旗下精彩講話稿篇一
務主任,是主持學校教學管理工作的職能領(lǐng)導,下面是本站小編給大家整理的教務主任。
僅供參考。
老師、同學們：
大家好，我今天演講的題目是：從小養(yǎng)成好習慣。大家都知道，每個人都會有各種各樣的習慣，但同學們你們知道嗎，養(yǎng)成良好的習慣會使我們終生受益無窮，而養(yǎng)成不良的習慣往往會使人們到處碰壁。
法
國學。
者培根說過，"習慣是人生的主宰，人們應該努力追求好習慣。"是的，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著我們的行動。愛因斯坦有句。
名言。
"一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大。"而構(gòu)成性格的正是日常生活中的一個個好習慣。好習慣養(yǎng)成得越多個人的能力就越強。養(yǎng)成好的習慣就如同為夢想插上了翅膀它將為人生的成功打下堅定的基石。小時候的魯迅先生就養(yǎng)成了不遲到的習慣他要求自己抓緊時間時刻叮囑自己凡事都要早做。這位以"小跑走完一生"的作家在中國文學史上留下了輝煌的業(yè)績?？梢娦袨榱晳T對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用。
在中國南方發(fā)生過這樣一個故事：一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才，在應聘者當中，有高學歷的人，也有口才非常出眾的公關(guān)人員，更有曾經(jīng)從事過管理工作的人。但是，到了最后，負責招聘的企業(yè)老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的應聘者。有人問企業(yè)老總："為什么你要選那位不占任何優(yōu)勢的應聘的人呢?"企業(yè)老總回答說，"一個有好習慣的員工，就是一座金礦;有這種人格魅力的人，一定可以為公司創(chuàng)造更多的財富。"是的，當一個人養(yǎng)成了良好的習慣，他的人格魅力便會自然得到提升。
人們常說，"播下一個行動，便會收獲一種習慣;播下一種習慣，便會收獲一種性格;播下一種性格，便會收獲一種命運。"我送給同學們幾句話——"積一千，累一萬，不如養(yǎng)成個好習慣"、"勿以善小而不為，勿以惡小而為之"、"扔一次垃圾，心靈就蒙上一層灰塵;撿一次垃圾，心靈就添上一塊凈土"、"好言一句三冬暖，惡語傷人六月寒"、"文明謙讓，讓出安全，讓出和諧"、"每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子"??同學們，希望你們從小將"好習慣，好人生"的種子埋下，用恒心去澆灌，去成就你們生命的精彩!
尊敬的老師們，親愛的同學們：新年好!
大地回春，萬象更新!一個姹紫嫣紅的春天，一個充滿生機的新學期已經(jīng)來到了我們的面前，我們帶著對寒假生活的美好記憶，懷著對新年的幢憬，對新學期的向往，又開始了求知生涯中的又一個新的里程。
在過去的一年，我校以科學發(fā)展觀為指導，在"善待每一位學生，相信每一位學生，讓每一位學生都走向成功"的辦學理念引領(lǐng)下，以減負增效、不斷提高課堂效益為突破口，進一步更新教育觀念，認真落實"夯實基礎(chǔ)，循序漸進，滾動提高;把握要求，精講多練，提高效率"的教學思路，努力"向管理要質(zhì)量，向效率要成績，向自信要分數(shù)"，全體教師繼續(xù)發(fā)揚我校的"三種精神"，取得了令人矚目的優(yōu)異成績。
如今，我們深知學生和家長對我們的要求更高了，各級領(lǐng)導對我們的期望更高了，社會各界對我們關(guān)注的目光更多了，省奔中人肩負的擔子更重了。為了不辜負社會各界對我們的殷切期望，下面我將送給同學們五大優(yōu)秀品質(zhì)，希望大家運用潛意識的力量和實際行動不斷強化這些優(yōu)秀品質(zhì)，成就自己的靚麗人生。
一是要"堅定信念，相信自己"。首先要堅定地相信："我是最棒的，我一定會成功。"要堅信，你就是一顆金子，你就是要閃閃發(fā)光;你就是一只雄鷹，你一定能展翅高翔。其次，要堅定地相信："成功一定有辦法。"只有用科學的方法指導你的行動，才會讓你一步步走向成功。
二是要"懂得感恩，學會尊重"。同學們，懂得感恩，懂得尊重別人，你會活得更瀟灑，更愛學習，更愛生活，更愛別人，更愛班級，更愛學校，更有團隊意識，更有親和力，從而贏得別人尊重。這里說的是要永遠對父母懷著一顆感恩的心，懂得尊重和感激老師，同學之間也要互相尊重、互相友愛、互相寬容。
三是要"小事做起，盡心盡責"。如果一個人有了責任心，他的生命就會閃光，就擁有了至高無上的靈魂。因此，我們要樹立責任意識，從點滴做起，從小事做起，時時處處嚴格要求自己，規(guī)范自己的行為，做一個有責任心的好學生。"勿以善小而不為，勿以惡小而為之"。缺乏責任感的學生是不可能成高品學兼優(yōu)的好學生的。
四是要"把握今天，立即行動"。英國詩人布萊克曾經(jīng)說過："成功是一架梯子，雙手插在口袋里的人是爬不上去的。那些做了決定就立即行動的人，才是我們這個社會真正的贏家。"只有行動才會讓我們的夢想變成現(xiàn)實，只有大量的行動才會讓我們不斷超越對手，超越自己。
五是要"堅持到底，決下放棄"。在成功者的。
字典。
里，沒有"失敗"二字，只有"暫時還沒有成功"，只要堅持到底，決下放棄，就一定能成功。
同學們：新學期，新高度，新挑戰(zhàn)，堅定信念才能有收獲;新學期，高標準，高要求，師生共進，真心行動方可成大才。如果你從今天開始，在心中常常默念成功人士的優(yōu)秀品質(zhì)，在行動中時時體現(xiàn)優(yōu)秀品質(zhì)，每天堅持進步一點點，形成良好的思維習慣和行動習慣，你將會擁有成功人士那樣的狀態(tài)，最終實現(xiàn)自己的人生價值和理想。
同學們，春天是播種的季節(jié)，只有在春天播下希望的種子，秋天才會有豐碩的成果。最后，衷心祝愿全體同學在高中這場馬拉松比賽當中，信心百倍，靜專思注，樂學會學，創(chuàng)造新的輝煌。
老師們，同學們：大家早上好!
今天我講話的主題是：做好充分準備迎接期中考試。
同學們，時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼又到了一個檢驗我們學習狀況的時刻，本周的星期三至周星期五，我校將進行七、八年級和高一、高二年的期中考試。滿懷信心地迎接期中檢測，爭取優(yōu)異的成績，是我們共同的心愿，為了我們在期中考試中能夠獲得好成績，在以下幾個方面要做好充分的準備：
一、思想上要有充分的認識：
期中考試是需要我們認真對待的一次考試，它對我們每個同學來說意義很大，考試的真正目的是通過考試的檢查，發(fā)現(xiàn)自己學習的目的、態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在的問題，為自己下一階段有針對性地改進學習提供重要的依據(jù)。通過考試能提醒大家反省自己的學習狀況，盡快改善自己的學習習慣，努力探求適合自己的學習方法。
二、心理上要有合理的定位：
對考試我們許多同學想到的第一個字就是“怕”，這主要是心理定位不好的問題。怕什么呢?對基礎(chǔ)好的同學，我們應該相信我們的實力，應該有能夠考好的自信;對基礎(chǔ)不夠扎實的同學，也不用老是去想成績的好壞。如果我們前段時間努力了，就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學都應該根據(jù)自己的實際情況，就這次考試給自己一個合理的心理定位，不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張，過低則會太放松自己，這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來，認真復習，充滿信心，力求考試的正常發(fā)揮。
三、做好知識上的準備。
在考前的這段時間內(nèi)，我們同學要對各科的基本知識、基本方法、基本題型進行系統(tǒng)的復習。要注意知識的融會貫通，要建立系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)，將知識梳理成條成線。
當然，同學們還要在各任課老師的指導下，合理安排學習時間，進行復習。勝利往往垂青于有準備的人。只要我們在思想上、心理上、知識上都做好充分準備，在這次考試中我們就一定能夠取得滿意的成績!
我的講話完畢，謝謝大家!
教務主任國旗下精彩講話稿篇二
老師們、同學們：
大家上午好!
我是高一(25)班的--，今天我演講的題目是《如何提高學習效率》。
進入高中以后，我常聽聞從前學習成績很好的同學進入高中以后成績一落千丈，班級中也有一些同學，學習雖然認真刻苦，但成績卻不理想。我想原因有很多，但很重要的一點就是沒有掌握正確的學習方法，學習效率不高。
首先，我們要培養(yǎng)對學科的興趣。
興趣是最好的老師，如何培養(yǎng)興趣呢?我們要主動與老師交流，認真請教問題，努力培養(yǎng)自己的學科興趣，使學習效率得到提高，對自己要充滿信心。
其次，我們要持之以恒。
學習貴在有持久的毅力，勇于攻克難關(guān)的決心，三分鐘的熱度是不行的。只要功夫深，鐵杵磨成針，我們必須堅持不懈。
第三，勤學多問。
勤學的同時還要多問，否則不會的東西會越積越多，就會令人逐步喪失對學習的信心。所以，一定要養(yǎng)成勤學好問的良好習慣，成績自然會穩(wěn)步提升。
第四，勤做筆記。
人在不知不覺中常會忘掉一些東西，做筆記的目的是為了減少遺忘不斷鞏固，以取得良好的成績。正所謂“好記性不如爛筆頭”，不做筆記只能使人學了后面的，忘了前面的。課堂上不要單純?yōu)榱俗龉P記而忽略了聽課，聽課為先，筆記為輔助，不可本末倒置。
第五，經(jīng)常復習。
復習會加深印象，更新理解，要經(jīng)常進行單元復習、階段復習、重點難點的復習等。知識離不開積累，學習離不開記憶，要通過反復的訓練和背誦鞏固提升，在理解的基礎(chǔ)上記憶，在記憶中加深理解。
學習方法多種多樣，也因人而異，但一定要有自己的方法，并不斷地更新完善它。最后，希望每位同學都能百尺竿頭更進一步。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
教務主任國旗下精彩講話稿篇三
親愛的各位老師、同學們：
大家早上好!
今天我國旗下演講的題目是“垃圾不落地，湘郡更美麗”。
環(huán)境衛(wèi)生的優(yōu)劣是一個國家國民基本素質(zhì)的重要體現(xiàn)。對于學校而言，學生素質(zhì)的高低也能夠從校園環(huán)境的點點滴滴中體現(xiàn)出來。在我們的鄰國日本，環(huán)境保護的意識可謂深入人心，這其中也包括它們的少年兒童。在日本校園內(nèi)，高年級的學生都會在周末在學校周圍或所在區(qū)域的河流周圍，道路周圍，車站周圍拾撿垃圾。因為他們認為環(huán)境保護是每個人都要履行的職責。在歐洲的瑞士，公民從小就受到環(huán)保的良好教育與熏陶，少年人在成人禮上，從父母手中接過的最好禮物是一本環(huán)保手冊。不在公共場所亂扔廢棄物，不隨便踐踏草地，不往湖泊或河流中投扔雜物，已成了瑞士人人遵守的公德。
但是不得不說，在我們身邊，還是多多少少有一些不文明的情況存在。最明顯的就是亂丟亂扔垃圾的現(xiàn)象。不喜歡吃的或者吃剩的水果，喝牛奶時多出的吸管，考試后留下的草稿紙，運動后喝剩的飲料瓶，就餐后的餐盤隨意丟棄在課桌旁，走廊上，操場邊，餐桌上，甚至還有的同學直接把垃圾從高空拋下。其實學校為每個班都配備了垃圾桶，其實將垃圾倒入桶中就是那么幾十秒，幾步路的事情，其實每個人都可以對亂丟亂扔行為進行合理的勸導，其實，大家可以做得更好。我印象很深刻的是其他校區(qū)的一位老師曾向我說起過：“從參加中考的考生中一眼就能辨別出湘郡未來的學生。”我問他為什么?他的回答是：“因為他們不僅著裝統(tǒng)一，而且素質(zhì)非常高，講禮貌，習慣好，很陽光?！庇纱宋蚁嘈牛恳粋€湘郡未來的學生都能成為長沙市、湖南省乃至全國學生衛(wèi)生文明的模范。
接下來的一個月將是全國范圍內(nèi)學雷鋒活動的高峰，我希望在場的每一位同學都能從自己的行為習慣開始，從小事開始，我也希望，每一位同學都能謹記“垃圾不落地，湘郡更美麗”的理念，讓我們攜起手來，共創(chuàng)一個文明、衛(wèi)生、美好的湘郡未來吧!
謝謝大家。
教務主任國旗下精彩講話稿篇四
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!我是八年級一班的宋湘嫩。今天我演講的題目是《防震減災，構(gòu)建和諧校園》。相信大家都記得20xx年5月12日的汶川地震，一瞬間，山崩地裂，家園摧毀，生命消逝。熟悉而溫暖的家園化為一片廢墟，天真爛漫的笑臉被凝固在廢墟中，還有來不及實現(xiàn)的的夢想，被殘忍無情地摧毀掩埋。五年之后，災難又來了，20xx年4月20日，四川雅安發(fā)生7.0級地震，悲劇再次發(fā)生。
從20xx年起，每年的5月12日被設(shè)為全國“防震減災日”。“防震減災日”的設(shè)立，既是紀念四川汶川大地震故去的人們，也是提醒我們前事不忘、后事之師，增強全社會防震減災意識，普及推廣全民防災減災知識和避災自救技能，最大限度地減輕自然災害的損失。
同學們，災難無情，生命無價，我們要珍愛生命，最大限度保護自己，就要學習防震減災知識和避災自救技能。如今，我們即將迎來第五個全國“防災減災日”的到來。作為學生，我們在地震發(fā)生時要注意哪些呢?首先最重要的就是要鎮(zhèn)靜，任何突發(fā)應急事件不要慌亂。
1、如果正在上課，地震來了，同學們一定在要在老師的指揮下，迅速抱頭，閉眼，趕快躲在自己的課桌旁邊。
2、第一次震感過后，大概也就是在幾十秒鐘后，同學們一定要在老師的指揮下迅速、有序的，抱頭撤離教室，在樓道里不要驚慌，不要喊叫，不要擁擠，避免踩傷，摔傷，沖出教學樓，沖向操場。
3、如果在走廊或樓梯上，應找墻角蹲下，保護好頭部，遠離墻上懸掛的裝飾物，等震動停止后迅速向外撤離。
4、如果正在操場上上體育課，可原地不動，蹲下或趴下，雙手護著頭部，注意避開高大建筑物。
5、應該強調(diào)的是千萬不要跳樓!不要到窗臺邊上去!也不要到走廊的護欄邊上去，更不要尖叫，不要擁擠，要迅速撤離教室、教學樓。
同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。安全在于未然防范，讓我們牢記安全重于泰山，樹立“安全第一”的意識，努力提高自我防范能力，做到警鐘長鳴，時時想安全，處處講安全，居安思危，時刻注意防災減災，做到警鐘長鳴!為繼續(xù)創(chuàng)建“平安校園”、“和諧校園”而不懈努力!
教務主任國旗下精彩講話稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們，大家上午好。
記得**級新生入學的前一天，我拿到了班里的學生名單，之后給每位家長發(fā)了一條短信，是這樣寫的：尊敬的家長朋友，您好，我是高一八班的班主任，今后能跟您的孩子一起生活和學習，我感到十分榮幸。實事求是地講，這不是客套，這是真情告白！新一屆學生的素質(zhì)有了質(zhì)的變化，領(lǐng)導和老師們有目共睹，同學們?nèi)雽W后近乎完美的表現(xiàn)也印證了這一點。接下來，結(jié)合班級管理，我從以下四個方面向與大家交流。
第一，要欣賞我們的學生，因為他們有著優(yōu)良的品質(zhì)。他們堅韌頑強，敢于吃苦。這一點在艱苦的軍訓期間得到了很好的體現(xiàn)，全班同學無一人掉隊。他們禮貌待人，很有教養(yǎng)。二十一世紀，什么最重要？人才！什么樣的人才？有教養(yǎng)、有創(chuàng)新的人才。他們求知若渴，追求上進。毛澤東主席曾經(jīng)說過，青年人要有“三心”——事業(yè)心、責任心、上進心。這些，學生們都具備了。
法國著名雕塑家羅丹說過，生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美得眼睛。我想套用一下，在我們的學生身上不是缺少亮點，而是缺少發(fā)現(xiàn)亮點的老師。老師們，用真心去探尋吧，我們的學生很可愛！
第二，要鼓勵我們的學生，希望他們將來學有所成。新生入學后的第一堂課，我嚴肅得告訴他們：上高中就是為了考大學！成為一名合格的高中畢業(yè)生，不是我們的終極目標。我還告訴學生，沒有誰能隨隨便便成功，考大學的道路是曲折的，而且布滿了荊棘，但有夢就不要輕易放棄，最終有圓夢的那一天。
海到無邊天作岸，山登絕頂我為峰。古人云：志當存高遠。老師們，士氣只可鼓，不可泄。士氣鼓，則堅冰破。
第三，要信任我們的學生，敢于放手讓班委大膽管理。班委是班級的核心，班風端正與否，在很大程度上取決于班委。班委正，則班風正；班委不正，則班級必亂。為此，開學之初，挑選班委成員，便成為擺在班主任面前的首要任務。需經(jīng)過仔細觀察，全面了解，反復斟酌，全方位考量，最終確定班委成員。在班級管理的過程中，班委應是班主任的千里眼、順風耳，是左膀右臂。班委對班級要全面負責，同時班主任要不定期對班委進行考核，讓班委始終處于班主任的管控之中，避免出現(xiàn)“欺下瞞上”“沒大沒小”的現(xiàn)象。最了解學生的不是班主任，而是班委。班主任還要定期給班委下達具體的管理指標，一方面強化他們的責任意識，另一方面通過班委的工作匯報，讓班主任及時了解班級動態(tài)，讓自己的工作更加有的放矢。金無足赤，人無完人，班委也是學生，凡事不可能做得盡善盡美，因此班主任要不定期對他們的工作進行點評、指導。好的班委是班主任不斷指導并在管理實踐中鍛煉出來的。
第四，要嚴格要求我們的學生，期望他們轉(zhuǎn)變得越來越好。我不否認作為班主任要關(guān)愛學生，但我更認為一個優(yōu)秀的班主任更要嚴格地管理學生。對學生嚴格，其實就是對學生的一種愛，一種真正的愛。老祖宗早就告訴過我們：嚴師出高徒。古時候的私塾學生要背誦至少30萬字的經(jīng)典，如果沒有嚴格的教育體系，就不能實現(xiàn)中華民族的文化傳承。其實嚴格的教育思路也是最合乎事物發(fā)展規(guī)律的，誰不曉得“不經(jīng)一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香”的道理？嚴格管理學生的方法有很多，相信老師們只要遵循教育規(guī)律，總會探索出許多能觸動學生心靈的教育方法。
同學們，對于老師的嚴格管理，有的學生暫時不理解，但我相信，你們總會有理解的那一天。你們都是一塊塊好鋼，但是它需要老師們的鍛造，反復的鍛造！
同學們，面壁十年圖破壁，十年寒窗苦讀，為的不就是一朝金榜題名嗎？可是，我們拿什么去參加高考呢？在學習方面，我們與兄弟學校的同齡人相比，沒有多少優(yōu)勢，我想，要在激烈的競爭中獲勝，我們唯有“拼搏”！要徹底扭轉(zhuǎn)不良學習習慣和低效行為，要相互合作、相互激勵，“抱團”拼搏，向時間、向效率要成績。要“全力以赴”去拼搏，請不要說“盡力而為”。
同學們，你們激-情澎湃，你們青春似火，發(fā)揚團結(jié)、拼搏的精神吧，你們定能超越自我！
我的演講完畢，謝謝大家！
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛的同學們：
大家好！
今天、我演講的題目是《無為而治---班主任工作的藝術(shù)魅力》
1、班主任要做好示范帶頭作用。
初帶一個班，班主任一定在心理上身兼嚴父和慈母雙重角色，用一節(jié)課的時間介紹班主任角色及與學生交流管理思想，班主任老師要嚴格規(guī)范自己的言行，處處給學生做好表率帶頭作用，這是”無為而治”的先決條件。另外在對待學生方面，要做到一視同仁，不能因為部分學生學習成績比較優(yōu)秀或在某方面比較出眾就對他們特別關(guān)愛，而對某些所謂的后進生愛理不理，不管對什么類型的學生都要能做到公平、公正，讓每個學生都有主人翁的感覺，進而每個學生都能對自己的學習和工作盡心盡力，為班集體的榮譽而努力奮斗。
2、建設(shè)班級文化，提高班級凝聚力。
所謂班級文化，簡單地說就是在班級成員中形成共同的價值觀。根據(jù)我的經(jīng)驗，在形成班級文化后，班風會有明顯的轉(zhuǎn)變，而且學生的集體榮譽感也明顯增強，因此是一個有效的班級管理手段。班級的學生，各方面都很優(yōu)秀的畢竟是少數(shù)，但是每個學生都有長處。只要班級用得上的地方，將工作細分給每個同學。通過自己的勞動參與，為班級添磚加瓦，學生的集體榮譽感自然而然就更加強烈了。
3、選好班干，找好助手
像高一這樣的起始年級的，這種班級開學初，由于大家剛剛走到一起，相互之間還不了解，一般采用開學初學生自薦或由班主任直接任命的方式，但有效期只有一個月，等大家相互之間都比較熟悉了，再采用全班選舉的方式最終確定班干部。這樣選出來的班干部在工作時積極性都很高，都愿意去管理好班級，為班級盡自己的一份力，而且關(guān)鍵是深得同學們的信任。
4、建立合理的考評機制
合理的考評機制能調(diào)動學生的積極性，能約束班干在管理班級的同時約束好自己的行為。每學期初，在制定了班規(guī)班紀的基礎(chǔ)上，與同學一起制定各項評分細則，在今后可以針對細則逐一打分，到學期結(jié)束再加總分，按照分數(shù)高低進行期末評優(yōu)。
5、“無為”必須以“有為”為前提
“無為而治”是班級管理的最高境界，但這種境界不是一蹴而就的，要達到這種境界，前提必須是“有為”。一開始接手班級，班主任必須親臨一線，身先士卒，給學生予指導，為學生作出榜樣。很多事情，班主任必須親自上陣，等學生逐漸上路了，班主任最好還要在陪同一段。只有這樣將平時的工作做細、做實，才有可能最終達到“無為”的結(jié)果。
班主任應把學生作為一切工作的核心，應該融入其中又高于其中，要用你最真誠的心去打動你的每一位學生。用你的“懶惰”換取學生的“勤奮”，其實“無為而治”不是無所作為，而是大有作為，它能為學生走好進入企業(yè)、進入社會打下堅實的基礎(chǔ)、能有效促進“主體”的健康發(fā)展。
最后希望同學們在和睦的氣氛當中師生達到和衷共濟的認識，共同朝著既定的目標奮斗。讓我們在校領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下、全體師生團結(jié)一心、努力奮斗。讓我們一起創(chuàng)造市二中美好的明天。
老師們、同學們：
早上好！
法國學者培根曾經(jīng)說過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力的追求好習慣”。的確，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動，縱觀歷史，大凡獲得成功的人，都有一些良好行為，長期堅持，養(yǎng)成習慣，順其自然。小時候的魯迅先生，就養(yǎng)成不遲到的習慣，他要求自己抓緊時間，時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長時間堅持下去，就成了習慣。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國以至世界文學史都留下了輝煌的業(yè)績，成為世界有史以來十大文豪之一?？梢?，行為習慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用，對我們高中生來說，尤為重要。可以說，良好的高中生活習慣決定了高考的成敗，決定著你的未來！
在我來到二中的一年多時間里，我發(fā)現(xiàn)，我們二中的學生基礎(chǔ)不差，頭腦靈活，思維敏捷，學習效率還是比較高的。我覺得我們唯一欠缺的就是良好的.學習習慣。比方說上課聽講不抬頭，老師提問不吱聲，不能做到邊聽課邊做筆記；自習課上，只用眼睛看，而懶得用嘴讀，用手寫，對作業(yè)完成比較拖拉，喜歡聊天吃零食等等，這些都是我們的不良習慣。這些習慣或許在許多同學的眼里并沒有什么，因為他們早已經(jīng)習慣了這樣。然而，正是這些看似不起眼的不良習慣，卻在不知不覺中改變著你，讓你的學習成績越來越差，讓自己陷入無法追趕的境地而不能自拔，最終影響到自己的一生。很多時候，就是這些我們看起來很小，很不在話下，感覺好像不怎么礙事的不良習慣，卻在更多時候給了我們致命的一擊。
因此，從現(xiàn)在開始我們二中的學子必須徹底糾正以前的不良習慣，爭取在最短的時間內(nèi)養(yǎng)成良好的高中學習生活習慣，那到底什么才是良好的高中學習習慣呢。其實很簡單，你的高中生活越簡單，你的習慣越好，成績也會越來越好，道理就是，我每天的想法只有一個： 我今天要學會哪些內(nèi)容；做法也只有一個：為了完成這項任務，除了學習，什么都不想。對于具體的學習習慣，我想提以下幾點：
一、主動學習的習慣。生活中經(jīng)常看到這樣的學生，把學習當作是一種負擔，一種在某種壓力下必須完成的任務，課余時，不肯提前一點時間進入課堂，追逐、閑談；課堂上，消極偷懶，效率低下。一個對學習不熱愛的人，學習也將不熱愛他；學業(yè)成績當然好不到哪里去，主動學習才會有好的成績，而且不覺得苦和累。
二、閱讀自學的習慣。俗話說，書讀百遍，其義自現(xiàn)。當你反復一遍又一遍閱讀之后，文中的含義寓意也就不難理解，我們學英語的時候，大多數(shù)老師會強調(diào)我們多讀去領(lǐng)略英語中的語感。李陽的瘋狂英語也建議大家每天早晨保證30分鐘大聲投入的朗讀。閱讀自學是我們走向理解的必經(jīng)之路。
三、總結(jié)歸納的習慣。這一點對我們學好每一門功課都至關(guān)重要，經(jīng)常把相似的、相反的、有關(guān)聯(lián)的知識點進行總結(jié)歸納，這樣有助于集中知識記憶，理解，使學到的知識系統(tǒng)化、規(guī)律化、結(jié)構(gòu)化，這樣用起來才能聯(lián)想暢通，思想活躍，一個在學習過程中不注重總結(jié)歸納，不注重反思的學習將不會是一個成功的學生。
四、觀察思考的習慣。有這樣一個小故事，一位教授在講授一節(jié)化學課時，為了讓學生品嘗味道，他伸出一支手指手在杯里蘸了一下，然后伸進嘴里，表現(xiàn)出了很陶醉的神情，而學生嘗過之后都愁眉苦臉，后來才知道老師伸進杯里和嘴里的根本不是一支手指頭，這樣的情況在我們?nèi)粘Ｕn堂中比比皆是，敏銳的觀察力和積極和思考習慣是良好的學習習慣的重要部分。
五、切磋琢磨的習慣。同學之間、師生之間的學習和思相交流是很重要的，但奉勸大家不要照般他人，我們老師經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一模一樣鮮明的錯誤，就連小小的筆誤也一樣，所以建議大家在切磋商量的時候多問一聲”為什么“，也建議那些被問到的同學能主動多解說一下你的構(gòu)思。
六、練后反思的習慣。一般來說，習題做完之后，再回顧一下，怎樣想出來的？為什么這樣做，有無他法？能否把題目變能一下等等。這樣也有助于我們對知識的鞏固。
七、嚴格執(zhí)行學習計劃定時定量的學習習慣。嚴格執(zhí)行學習計劃定時定量的學習習慣,是實現(xiàn)目標,克敵制勝的法寶.誰能根據(jù)奮斗目標制定出科學的計劃,并且定時定量地完成計劃,誰就能無往而不勝。
八、要養(yǎng)成講究學習衛(wèi)生的習慣。有的同學學習時歪著身體,有的伏在桌面上看書,這些壞習慣既不衛(wèi)生,又會影響學習的效率。
同學們，習慣是行為的自動化，當你養(yǎng)成了習慣，那么它不需要特別的意志努力，不需要別人的監(jiān)控，在什么情況下就按什么規(guī)則去行動，習慣一旦養(yǎng)成，就會成為支配人生的一種巨大力量，一個養(yǎng)成了良好學習習慣的人，他會從心里把學習當成了第一需要，當成了樂趣，不學習便會難受。既然良好的高中學習生活習慣有如此大的能量，就讓我們從現(xiàn)在做起，把自己的高中生活簡單化、專一化、學習化。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
教務主任國旗下精彩講話稿篇六
敬愛的老師，親愛的同學們：早上好!我是來自六年級的王于萱，今天，我在“國旗下演講”的主題是《學會自我保護》。
俗話說“天有不測風云，人有旦夕禍福”，人生在世難免有陷于險境，受到危害的時候。如果聽天由命、順其自然的話，境況會變得更加糟糕。只有提高自我保護的意識，學會自我保護的本領(lǐng)，隨機應變、奮力抗爭才能化險為夷、轉(zhuǎn)危為安。
下面，我給大家介紹8條自我保護的方法，希望大家能牢記在心哦：
1、課間活動切勿因開玩笑、惡作劇而引起打架、翻臉，損壞公物，造成傷害事。
故。
2、行走時，不以跑代走，防止跌倒或碰撞。如有急事可快步走，注意來往行人。
車輛。
3、離校要結(jié)伴回家，途中不隨意逗留，以免受誘騙。不要輕信陌生人的甜言蜜語，不貪。
4、當路遇他人索要錢財，要留心壞人的特征，盡量拖延時間，巧設(shè)計謀，瞅空。
溜走報告老師或家長，也可向路人呼救。看到同學被威脅利誘，隨行同學應主動迅速報告。
5、若遇閃電打雷，刮臺風，要盡量避開大樹和危險建筑物。
6、沒有家長帶領(lǐng)，不能擅自游泳。
7、自行參加社會活動，要注意安全，防止被人擠傷踩傷。
8、不在樓梯、欄桿旁、陽臺上擁擠、打鬧、捉迷藏或探頭撿東西。不從樓梯欄桿上往下滑。
同學們，為了我們的健康成長，國家政府于1996年建立了全國中小學生安全日制度，還將全國中小學生“安全教育日”安排在每年的三月份最后一周的星期一。同學們，生命只有一次，讓我們從小學會自我保護，提高自我保護的技能，珍惜生命，善待生命!讓我們一起在同一片藍天下，自由、快樂、健康地成長吧!
我的演講結(jié)束!
謝謝大家!
教務主任國旗下精彩講話稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學們，今天我國旗下演講的主題是：尊重友愛，孝親尊師善待人。
一個人,無論地位有多高,成就有多大,他都不會忘記老師和父母在自己成長的道路上所花費的心血,飲水思源,常懷感恩。尊師愛校的我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng).煌煌史書,有許多關(guān)于尊師重教的記載,列列青卷,更有數(shù)不清的尊師的傳說。《呂氏春秋?勸學》中,在這樣一句話：“疾學在于尊師”,說的是要很快學到知識,重要的是尊重教師估我們求學的道路上,老師永遠是奉獻的代名詞。老師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上,教師把整顆心都掏給了學生們,他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業(yè)——教書育人。師德昭昭恰如耿介拔俗,明月獨舉,高霞孤映,白云誰侶,“干青云而直上,奪白雪以高潔”,更有師恩惠惠,潤物無聲,如此偉大的老師,難道不應該得到我們的尊敬嗎?孔子學徒三千,每一個都對老師倍加尊敬,為了感恩,他們四處奔波,傳播孔子的仁政。老子說：“故善人者,不善人之師;不善人者,善人之資.不貴其師,不愛其資,雖智大迷,是謂要妙”,說的也是學生尊重老師的重要。
感恩父母是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報.”更何況父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋.感恩父母需要我們用心去體會,用心去報答。
盡管我們年齡還小,不能承擔起家庭的重任,但我們可以從身邊的小事做起,主動承擔力所能及的家務勞動,父母生病的時候,守候在他們身邊噓寒問暖,端湯送藥,讓父母從心中感受到我們對他們的關(guān)愛,對他們的感恩。
除此之外，學會與人相處，善待他人，養(yǎng)成寬容的美德，也是我們的一門必修課。法國作家雨果曾經(jīng)說過：“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。人際交往，待人處事，如果沒有寬容，就沒有友情，沒有了寬容就失去了善。寬容是一種美德，一種修養(yǎng)，也是衡量一個人層次高低的標準。當別人冒犯你時，當別人踐踏你的尊嚴時，我們應在堅守原則的基礎(chǔ)上，努力化干戈為玉帛。那種“以牙還牙”、“針尖對麥芒”的處事方式實不可取!那樣只會使自己走入“死胡同”，進亦難，退亦難，何不握手言和，退一步海闊天空呢?能善待他人的心靈是廣闊的，我們要以真誠寬厚博大的心靈對待他人。
阿姆斯特朗在邁上月球時，因一句“我個人邁出了一小步，人類卻邁出了一大步。”而家喻戶曉，但一同登月的還有一位與宇航員奧爾德林?；蛟S對我們來說有些陌生，但他同樣值得我們敬佩。在慶祝登月成功的記者招待會上，有一位記者突然向奧爾德林提出了一個很尖銳的問題：“作為同行者，阿姆斯特朗成為登陸月球的第一個人，你是否感覺到有點遺憾?”現(xiàn)場輕松的氣氛一下子凝固了，在眾人有點尷尬的注目下，奧爾德林很風趣地回答道：“各位，千萬別忘記了，回到地球時，我可是最先邁出太空艙的!”他環(huán)顧四周笑著說，“所以我是從別的星球來到地球的第一個人?！贝蠹以谛β曋校o予了他最熱烈的掌聲……從他的話中我們可以深深體會到善待他人的含義。聰明的人懂得善待別人，不會抓著對方的錯誤不放，他會用自己的方式走出沒有結(jié)果的故事。也許幾十年之后，人們早已忘記了奧爾德林，但卻不能忘記他那種玉樹他人，真誠分享朋友快樂的美德。
我的演講完了，謝謝大家!
教務主任國旗下精彩講話稿篇八
尊敬的各位教師、親愛的同學們：
大家午時好!
我是四(2)班的楊傲雪。今日，我十分榮幸能夠代表南州四小四(2)班的全體同學在開學典禮上發(fā)言。
感悟著成功的歡樂，享受著成功的喜悅。上個學期我們班在全體任課教師和同學們的共同努力下，在各方面都取得了較好的成績，我們班還被評為了優(yōu)秀班團體。在此，我代表四(2)班全體同學感激各位教師，并衷誠的說一句“教師們，辛苦了，多謝你們?！痹谛碌膶W期我們更要展望夢想、描繪夢想和播種新的夢想!春天是播種的季節(jié)，僅有用辛勤的汗水澆灌期望的種子，才能夠換來金秋的“碩果累累”。
為了早日實現(xiàn)我們的夢想，我向同學們提出以下幾點提議：
一、養(yǎng)成良好的習慣，從此刻起步。我們從小要有必須的規(guī)則意識，明白什么該做，什么不該做。作為青少年，我們應當從小養(yǎng)成良好的習慣，從小事做起，從禮貌禮儀做起，從學習習慣做起。無論是校內(nèi)還是校外，都要尊重他人。
二、掌握方法，為終生學習作準備。今日的學習，不是會寫字，會算數(shù)學題就行了的。我們要在教師的幫忙下，學活書本知識，掌握正確有效的學習方法，學會自主學習、合作學習、探究學習。要把學習與我們的日常生活結(jié)合起來。在生活中學習，為更好地生活而學習。
三、培養(yǎng)本事，為終身夢想積蓄力量!學習，歸根結(jié)底還是培養(yǎng)多種本事。如：閱讀本事、思考本事、交際本事、運動本事等。只要我們敢于嘗試，善于實踐，我們就能在無限廣闊的空間，看到一個全新的自我。讓我們?yōu)樽晕业慕K生夢想積蓄力量，努力奮斗吧!
新的學期開啟新的期望，新的空白承載新的夢想。在那里，我送給同學們四句詩，與大家共勉。“少壯不努力，老大徒傷悲?！庇H愛的同學們，請珍惜每一個晴朗的早晨，全身心地投入學習，讓那燦爛的朝陽點綴我們的精彩人生?！坝F千里目，更上一層樓?！逼谕瑢W們在新學期里進取向上，大顯身手發(fā)揮自我的個性特長，全面提高自我的綜合素質(zhì)。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！背晒χㄊ怯眯燎诘暮顾疂补喑鰜淼?。無論何時我們都需要刻苦自覺的精神，都需要頑強拼搏的勇氣?！皢柷牡们迦缭S，為有源頭活水來?！币汇宄?，必須不斷有清泉的注入。
讀書也是一樣，讀書貴在持之以恒，要用心去感悟每一本書的每一個文字。相信在新的學期里，這四句詩會伴隨同學們?nèi)〉酶蟮奶岣?
教務主任國旗下精彩講話稿篇九
親愛的20xx級新同學：
你們好！
金風送爽，丹桂飄香，在這個美麗宜人的季節(jié)里，我們即將迎來20xx級新同學。你們將帶著青春活力，帶著對知識的不懈的追求，帶著對大學生活的無限憧憬，邁進了我們的校園。你們將是新學年里我們學院一道亮麗的風景線。相逢是首歌，相聚是歡樂。學院全體師生對你們表示最誠摯和最熱烈的歡迎——歡迎你們，新同學！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。帶著父母的囑咐，帶著期盼，帶著新奇，你們踏入心中向往已久的大學校園，一切會是陌生的——新環(huán)境、新面孔、新起點，這一切也許會令你感到新鮮和好奇。感慨之余，你會發(fā)現(xiàn)，擁有60多年辦學歷史的學院有著寬厚的文化底蘊、優(yōu)良的學習環(huán)境；有著一支以教書育人、管理育人和“服務育人為宗旨的良師益友隊伍；有著一群團結(jié)友愛、善于創(chuàng)造、朝氣蓬勃的可愛的學哥學姐們。來到這里，我相信你們會很快適應這里的學習生活。因為這里有領(lǐng)導和老師父母般的關(guān)懷與教導，也有同學們兄弟姐妹般的幫助。
來到這里，你們將擁有更加廣闊的舞臺，團委、學生會、青年志愿者協(xié)會、各種學生社團都將為大家提供展現(xiàn)自己的平臺，為你們的成長提供助力。大家的課余生活也將是豐富多彩：演講比賽，現(xiàn)場書畫大賽，卡拉ok大賽，舞蹈大賽等等，總之，只要你是優(yōu)秀的，只要你有勇氣，你總能有機會一顯身手?！遍L風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?。讓我們攬萬卷文采，汲百代精華，踏實的走好每一步，共同攜手，用我們的激情、智慧和努力在這片新天地里譜寫的屬于你們自己的絢麗多彩青春之歌！最后祝大家在校期間快樂、幸福！
真誠期待大家到來??！
教務主任國旗下精彩講話稿篇十
各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！
當鮮艷的五星紅旗在校園冉冉升起，當莊嚴的國歌又一次在校園久久回蕩，我們又迎來了新的一周，這天國旗下我想和大家談的話題是：怎樣做一個有修養(yǎng)的人。
講究修養(yǎng)，這是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是一種令別人尊敬并被大家推崇的行為。
那如何做一個有修養(yǎng)的孩子呢？老師期望你做到如下幾點：
1、見到客人老師要主動打招呼，當客人老師與你交談時，要表現(xiàn)得大方、主動、彬彬有禮。
3、課間要開展正當活動，不追趕打鬧，不高聲喊叫，不在教室里做劇烈活動，走路腳步要輕，要靠右行。上下樓梯必須要有秩序地靠右行走，注意互相避讓。上廁所要禮貌，不奔跑，不玩水。
4、持續(xù)教室、校園整潔美觀，看到地上有果皮紙屑，主動彎腰揀起。課間不在校園池塘邊逗留、玩水。
同學們，只要你做到以上幾點，你就是一個有修養(yǎng)的孩子。讓我們共同努力吧。
教務主任國旗下精彩講話稿篇十一
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家上午好！
非常榮幸，受大隊部的委托，在本周一進行國旗下
講話
，大家都知道再過幾天，就是全世界人民共同的節(jié)日———新年，
中國
也稱為元旦，所以這里提前祝大家新年快樂，happy new year。大家對
中國
農(nóng)歷春節(jié)的習俗都很了解，那你們了解世界各地公歷新年的習俗嗎？今天就跟
大家分享
下世界各地的新年風俗。
世界各國慶祝新年的習俗多種多樣。
（1）在
中國
蘇州，很多人會去寒山寺去聽新年的鐘聲。
（2）在英國，新年打井水是他們的風俗，據(jù)說第一個打到井水的人是新年的有福之人，打來的水則是吉祥之水，所以元旦一大早，人們就爭先恐后地拎著桶，向井邊奔去。
（3）在法國，法國人新年通常會合家團聚，圍桌痛飲香檳酒，按照傳統(tǒng)，這一夜每個家庭都要喝掉所有的藏酒，以避免來年有厄運，這樣新一年才會有新的開始。
（4）在西班牙，當除夕夜12點的鐘聲剛開始敲響第一聲，人們便爭著吃葡萄，如果能按鐘聲吃下12顆葡萄，便象征著新年的每個月都平安如意，而且每顆葡萄還有不同的含意。元旦這天，西班牙家長對孩子特別仁慈，因為按照西班牙風俗，在新年，如果孩子們吵鬧、啼哭、罵人，都是不祥之兆。所以同學們，元旦時候你們可不能哭啊。
（5）在比利時的農(nóng)村，新年有這樣一個習俗，有的農(nóng)民習慣于向動物拜年，他們在新年第一天凌晨便起床，走到馬、牛、豬、狗等動物旁邊，向它們說一聲“新年快樂”。所以，同學們在新年之際，在家里除了向親朋好友祝福新年外，也別忘了向你們家里的寵物祝福新年，要在凌晨的時候。
（6）在北美洲的古巴，古巴人有潑水除舊歲迎新年的風俗，每逢除夕之夜，家家戶戶，男女老幼盡情地玩耍歌舞，每人都準備好一碗水，等午夜的鐘聲敲過十二響后，大家便端著自己的一碗水，潑到屋外去，以示辭舊迎新。這個同學們就不要模仿了，樓下被潑到水人會很冷的。
雖然每個國家的風俗各部相同，但大體上都是希望來年能夠身體、生活、學習、工作燈各方面能夠更好。同學們，新的一年即將到來，你們準備好了嗎？最后我想以一句英語諺語來結(jié)束今天的國旗下
講話
：well begun is half done。好的開始是成功的一半，希望20xx年的開始，也是同學們嶄新的開始。也祝愿星海小學來年更加輝煌，thank you。
教務主任國旗下精彩講話稿篇十二
各位老師、同學們，大家上午好！今天我國旗下講話的題目是《擁抱生命 綻放精彩》。生命像一朵花，花開總有花落時?；ㄩ_不是為了凋謝，而是為了結(jié)果，結(jié)果也不是為了終結(jié)，而是為了新生。生命是世界上最奇妙的存在，人的生命更是如此。每個人只有一次生命,是每個人最珍貴的財富。有生命,那里便有希望。生命創(chuàng)造了文明，生命傳承了文化，生命推動了社會的發(fā)展。生命使這個世界變得五彩斑斕，精彩紛呈。它是如此的珍貴，我們必須珍愛它，尊重它。
可是，在實際生活中，并不是所有人都珍愛它、重視它、尊重它。很多漠視生命，輕視生命甚至踐踏生命的現(xiàn)象不時在我們周圍發(fā)生，讓我們痛心疾首。那么我們在扼腕長嘆的時候，能做些什么呢？我和老師們一起向同學們發(fā)出如下倡議：
1、多讀好書。我們不能掌握生命的長度，但可以挖掘生命的深度；我們不能控制生命的外延，但可以豐富生命的內(nèi)涵。好的書籍正如一只溫柔的手指，為我們的人生指點出一種詩化的神圣。
2、多傾聽好歌。有沒有這樣一首歌，能讓你輕輕跟著唱和？清新的歌詞，優(yōu)美的旋律繞過我們心靈深處的角落，暖暖棲息在心頭，讓我們的心靈得到凈化。
3、多進行交流。當你迷茫，走在自己濃濃霧區(qū)的時候，請勇敢的走進學校的心理咨詢室，相信你的身邊一定會有這樣的一個人，他會用熱情迎接你，用愛去撫慰你，使你撥開烏云，那里沒有嘲笑，沒有歧視，敞開心靈，你將擁有更多的感悟！
4、多一點對心靈的關(guān)注。在人生的旅途中，我們需要不斷檢視自我、塑造和諧心靈，才能擁有美麗心情。
5、多一點對他人的關(guān)愛。尊重他人的生命。充滿熱情地幫助任何一個需要我們幫助的人。人與人之間只有充滿了濃濃的關(guān)愛，才會有更多的人愿意與你患難與共，才會有更多的人愿意做你的朋友，你才會享受到更多的來自他人的關(guān)愛。
同學們，若生命是一束鮮花，請珍愛生命，使它嬌艷綻放；若生命是一條溪流，請珍愛生命，使它源遠流長；若生命是一篇華章，請珍愛生命，使它清新悅耳，若生命是一只幼雛，請珍愛生命，使它振翅翱翔。在這個激情的青春歲月中，讓我們一起擁抱生命，綻放無限精彩。
教務主任國旗下精彩講話稿篇十三
老師們同學們，早上好：
20xx年10月16日是世界糧食日，今天，就讓我們將更多的目光投向人們賴以生存的糧食，談談愛惜糧食、節(jié)約糧食。
也許有人會說：我們早已遠離食不果腹的年代，吃飽飯、吃好飯已經(jīng)成了司空見慣的事情，還有誰會在意糧食的由來，還有誰會在意隨手丟棄的糧食。
另一方面，浪費糧食的行為屢見不鮮。全國每年浪費的糧食，足夠五千萬人吃一年，多么驚人的數(shù)據(jù)啊!
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！边@首詩既贊美了勞動人民的偉大，也表達了勞動人民的辛勞。如今人們的生活好了，卻不能丟棄勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德?？梢哉f，每一粒糧食都滲透著農(nóng)民殷勤勞作的汗水。
同學們，“一粥一飯，當思來之不易：一絲一縷，恒念物力維艱”，從現(xiàn)在做起，拿出實際行動來愛惜糧食，繼承和發(fā)揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，共建最美鐵院。
謝謝大家，我的講話到此結(jié)束!
教務主任國旗下精彩講話稿篇十四
各位老師、同學們：
大家早上好！
我是來自高二（3）班的xx。今天演講的題目是《培養(yǎng)良好習慣，成就精彩人生》。
有這樣一個故事：一根小小的柱子，一截細細的鏈子，竟能栓得住一頭千斤重的大象！很多人對此難以置信，可事實就是如此：在印度和泰國，馴象人在大象還是小象的時候，就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上，無論小象怎么掙扎都無法掙脫，在徒勞之下，小象漸漸地習慣了不掙扎，直到長成大象，可以輕而易舉地掙脫鏈子時，也不掙扎。捆住大象的并不是鐵鏈，而是一個習慣。
的確，正如莎士比亞在《哈姆雷特》中所寫到的：“壞習慣簡直有一種改變氣質(zhì)的神奇力量，它可以使魔鬼主宰人的靈魂?！泵總€人都不愿意讓壞習慣主宰自己，讓自己成為壞習慣的奴隸。而好習慣卻可以使得人的潛能得到最大限度的發(fā)揮，成就精彩的人生。
諾貝爾文學獎獲得者美國作家海明威，寫作時總是站著，這種方式，使他一直處在一種緊張狀態(tài)，迫使自己盡可能簡潔地表達自己的思想，形成了一種為人稱道的簡練的文風。德國哲學家康德的生活十分有規(guī)律，生活中的每一項活動，都是按照固定的時間完成的。一個又一個思想的火花就在他一成不變的習慣中誕生了，康德最終成為了德國18世紀最偉大的啟蒙思想家之一。海明威克己的好習慣成就了他杰出文學家的人生，康德規(guī)律生活的好習慣成就了他卓越哲學家的人生。正如著名英國作家蕭伯納所說：“人喜歡習慣，因為造就它的就是自己。”一個人想擁有怎樣的人生，就要有怎樣的習慣。
假如你的好習慣還沒有形成，那就不妨從現(xiàn)在開始行動起來！當前，有人認為90后是垮掉的一代，質(zhì)疑我們90后的意志力與恒心，我們要做的便是用行動來證明我們不僅有年輕的激情，鮮活的創(chuàng)造力，更有矢志不渝的決心與毅力，讓我們從每一個小習慣做起，成就精彩的人生！
教務主任國旗下精彩講話稿篇十五
老師們、同學們：
我們學校高三學年的教育主題是：擔當責任、立志成才。
從高考倒計時一周年誓師大會的那一刻起，我們高三的師生就站在了高考沖刺的更高起點上。高三學年，是思想道德、學業(yè)能力繼續(xù)深化和提升的一年，是學科體系、知識內(nèi)化進一步積累儲備和梳理構(gòu)建的一年，是人生理想、發(fā)展目標選擇確立和付諸行動的一年。
開學初，東營電視臺《七色星光》圍繞“高三夢想”主題對我校20__級新高三進行了深入采訪和報道。結(jié)合這一報道，我們開展了“高三·夢想”為主題的形式多樣的一系列的實踐教育活動，旨在引導學生努力實現(xiàn)學校對高三提出的“擔當責任、立志成才”的教育目標，培養(yǎng)知學、上進的優(yōu)秀高三學生。幾個活動下來，收效良好。其實我們一生都是背著包袱走路的，包袱里有學業(yè)，事業(yè)，親情，友情歷經(jīng)艱辛，卻無法丟棄其中任何一件，因為上面寫著兩個字：責任。在生活、學習中，處處都有責任的考驗。作為我們高三學生，擔當責任、立志成才是我們不可丟棄的使命，它永遠肩負在我們身上。
借此機會，我代表高三全體老師，說幾句叮囑的話：
一、要做一個會感恩、盡責任、有道德的人。進入高三，已將成人，責任凸現(xiàn)，重擔在肩。做分內(nèi)應做的事情，承擔應當承擔的任務，完成應當完成的使命，是責任的內(nèi)涵，也是負責任的表現(xiàn)。每一名同學，都要學會感恩，都要為家庭、為社會、為國家盡責，都要增強道德意識、踐行道德規(guī)范、提高道德素質(zhì)?！叭松谑溃蝗债敱M一日之勤”。作為社會的人，不可能脫離責任而生存。有收獲必有付出，有享受必有奉獻，這是社會生活的法則?！澳阋蕾p自己的價值，就得給世界增加價值?！?BR> 逃避責任、坐享其成、虛度光陰，這樣的人生沒有價值、沒有意義;勇敢地擔負起自己的責任，人生才會充實，生活才有意義。同學們一定要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，把個人的前途命運融入中國特色社會主義的偉大事業(yè)中，把自己的發(fā)展目標同國家和人民利益統(tǒng)一起來，同時，責任與每一個人的工作、學習、生活都密不可分，要從小事、身邊事做起，從現(xiàn)在做起，心中要有他人、有集體、有環(huán)境。同學們要在體驗親情中凈化心靈、在互助友愛中提升境界、在奉獻社會中陶冶情操，培養(yǎng)積極的人生態(tài)度、健康的心理情感、高尚的道德品質(zhì)，在家庭做個好孩子，在學校做個好學生，在社會做個好公民。
二、要做一個會學習、愛思考、有能力的人。備考高三，德智體能，綜合素質(zhì)，全面提升?！皩W而不思則罔，思而不學則怠?！敝挥袑W思結(jié)合才能不斷進步。學習本質(zhì)在于思考，善于思考就是善于提出疑問，就是學會提問題、學會問“為什么”。同學們現(xiàn)在最需要加強的，就是要善于思考、深度思考。只有經(jīng)過潛心思考且領(lǐng)悟了的知識，才是自己真正掌握了的知識?，F(xiàn)在，仍有不少同學很難靜下心來學習、潛下心來思考，只是停留在了表面層次，未涉獵到學習的真正內(nèi)涵。學習和思考要有科學的思想方法，只有具備科學思想方法的人，在學習中才能夠多角度思考、靈活變化、舉一反三。有了思考，才有領(lǐng)悟;只有悟出，才有能力。能力的第一要素是態(tài)度，是人的努力和主觀能動性，其核心是自信心，其實質(zhì)是做得到，其實現(xiàn)途徑是堅持。因此，同學們要加強學習思考的主動性、一貫性、緊迫性。蘇霍姆林斯基說，“培養(yǎng)孩子的智育，就得教給他思考?！敝笇W生思考，培養(yǎng)學生能力，是教師的永恒責任。同學們要在教師的影響下，成為善于思考的人，養(yǎng)成善于思考的習慣，學會通過自己的獨立思考來創(chuàng)造性的解決問題，提高能力。這也是新課程對于培養(yǎng)人的目標的追求。
三、要做一個會溝通、知勤奮、有智慧的人。圓夢高三，平常心態(tài)，集中智慧，奮發(fā)攻關(guān)。溝通是一種心理歷程，更是一種人生態(tài)度。當今的信息時代，已經(jīng)進入了全面合作的時代，只有溝通，才有團結(jié)，才有合作，才有雙贏。學會與他人進行良好溝通、正?；?、團結(jié)合作，對于學業(yè)、事業(yè)成功的重要性，已被越來越多人們認識到。事實說明，許多天才并不是輸在智慧上，而是敗在了人際關(guān)系上。一個不會與人溝通的人，一個不善與人合作的人，終將一事無成。同學們要樹立強烈的溝通意識，與同學、與老師、與家人都要誠懇溝通，養(yǎng)成尊重他人、克己讓禮、虛心好學、合作共進的品德，這是獲得友誼、提高學業(yè)的法寶，也是增長智慧的途徑。同學們要做一個勤奮的人，“陽光每一天的`第一個吻觸，肯定是先落在勤奮者臉頰上的?！鼻趭^是好運之母、夢想之舟，勤奮出靈感、出智慧，要向身邊“勤奮”的榜樣學習。今天的勤奮學習，是為了明天的成功與成才，是為了祖國的繁榮昌盛貢獻自己的智慧和力量。
四、要做一個會選擇、善進取、有理想的人。奮進高三，啟航理想，面向未來，持續(xù)發(fā)展。理想目標的確立，首先在于正確的選擇。不同的同學，在學習上、發(fā)展上要有不同的選擇。學會選擇就是要揚長避短，把握時機，量力而行;就是要靜下心來為自己把脈，根據(jù)自身的特點選定一個客觀的追求目標和發(fā)展方向，點燃自信的火把，使自己走向成功。現(xiàn)在，學習的專業(yè)多選、招生的方式多樣、成材的渠道多層，老師將適時做好引領(lǐng)和指導。個人的理想、目標一旦選定，就要堅定信念、積極進取。只有堅定信念、積極進取，才能不安于現(xiàn)狀和已經(jīng)取得的成績，才能不斷的朝著新的目標前進，才能不斷的超越自我;只有堅定信念、積極進取，才能不畏艱難、充滿動力，才能保持自信、成為強者。凡成功者，都是愿意做別人不愿意做的事，做一般人不能做、做不到的事;凡成功者，都是重視積累知識和人脈的質(zhì)和量，擁有一流的態(tài)度、技巧和能力。成大事者皆有志，成大事者亦具恒。
高三學年，既是平常而又是不平凡的一年。有挑戰(zhàn)，也有機遇;有困難，更有希望。全體同學都要牢記責任、主宰命運，著眼發(fā)展、成就未來，“努力成為理想遠大、信念堅定的新一代，品德高尚、意志頑強的新一代，視野開闊、知識豐富的新一代，開拓進取、艱苦創(chuàng)業(yè)的新一代”。
教務主任國旗下精彩講話稿篇十六
老師們、同學們：
早上好!站在鮮艷的紅旗下，我們迎來了第一個難忘的班主任節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我代表全校的同學們捧出我們最真摯的心，祝關(guān)心、愛護我們成長的各位班主任工作順利，身體健康。
深秋之際，層林盡染。在漢光學校，班主任是這個季節(jié)的主題，空氣中彌漫著感念師恩的情懷，敬愛的班主任，您從事著太陽底下最光輝的職業(yè)，令人敬仰，受人尊敬。
班主任是每個班集體的家長，為我們指明了前進的方向，插上理想的翅膀，翱翔在知識的海洋;敬愛的班主任，您的一支粉筆，為我們點撥知識王國的迷津;您的三尺教鞭，指點我們通向理想的道路;您的一塊黑板，記下了無限深情;您的一個講臺，敘述著前進的艱辛，父母給了我們身軀，您給了我們靈魂。
班主任，是每個集體的導師，是您忘我工作，一刻不停地在我們的心靈中播撒知識的種子，在我們天真的童語里移植科學文化的基因，在我們不成熟的骨骼中澆鑄理想和信念，在我們平凡的生活中融入快樂和歌聲。
多少次，我們從班主任那充滿期待的眼光中找到了勇氣。
多少次，我們從班主任那親切的話語中看到了信心。
多少次，我們從班主任那熟悉的動作中讀到了勝利。
怎能忘記，我們一班的李老師愛崗敬業(yè)，當大地還在沉睡，您已開始工作，當星星調(diào)皮眨著眼睛時，您的臺燈還在閃爍;當您的父母生病住院，想盡孝心的您，卻站在了三尺講臺，同學們感動得熱淚盈眶。
怎能忘記，我們二班的孟老師風雨兼程，孜孜不倦，為我們帶去知識和力量，以豐富、深刻的人格魅力，用那隨風潛入夜，潤物細無聲的精致工作，熏陶著我們的生命旅程。
怎能忘記，我們?nèi)嗟耐趵蠋熌瑹o聞，無私奉獻，甘心做辛勤的園丁，栽下束束鮮花，開出春色滿園。
怎能忘記，我們四班的賈老師把慈祥的母愛都給了我們，而虧欠了自己的寶寶，一次次諄諄教誨，一聲聲親切的叮嚀，伴隨我們成長的每一天。
怎能忘記，我們五班的李老師面對新的班級，新的同學，投入了“吃的是草，擠的是奶”的無私的愛，轉(zhuǎn)變班風，煥然一新。
怎能忘記，我們六班的申老師的細心，耐心，愛心，贏得了同學們的交口稱贊，帶出了一個陽光、快樂、健康的班集體。
怎能忘記，我們七班的韓老師多少個日日夜夜，辛勤工作，功夫不負有心人，初二七班收獲了諸多榮譽，韓老師也被評為學生心目中最喜歡的女老師。
怎能忘記，我們八班的史老師被同學們親切地成為“史sir”，就像我們的知心朋友，傾聽我們的心聲。
怎能忘記，漢光學校的每位班主任，您象親人一樣，噓寒問暖，關(guān)心著我們的學習，關(guān)心著我們的生活。
怎能忘記，漢光學校的每位老師，您象燭光，照亮了我們的心靈。
我不是詩人，無法用詩的語言描繪您;我也不是畫家，能夠潑墨丹青，全神地勾勒您的形象;我更不是作家，能夠以華麗的詞藻形容您。在這特別的日子里，唯有感謝，感謝您春風般的微笑，溫暖的目光，懇切的話語，讓我們羽化成蝶，夢想蹁躚。感謝您奔波的腳步，忙碌的身影，迎來晨曦，送走校園的每個夜晚;感謝您忠誠執(zhí)著的信念，桃李滿天下的貢獻。敬愛的班主任，請接受我們最誠摯的祝福，心中永遠陽光燦爛，請接受我們最衷心的祝愿，祝您永遠健康、幸福、平安。
教務主任國旗下精彩講話稿篇十七
大家好！我今天國旗下演講的題目是“自強不息，好學多問，肯鉆研”
“業(yè)精于勤而荒于嬉”登上理想的階梯，在實現(xiàn)人生的價值中奉獻自我，無不來源于一個字——“勤”。
“勤奮”好比一味良藥，兼苦兼甜?？嘣谟趫猿?，在于毅力，沒有一個堅定的信念，“勤奮”往往會在“懶惰”面前“甘拜下風”。甜在于結(jié)果，在于收獲，就好比一個勤勞的農(nóng)民，汗水滲透進大地，眼里卻充盈著一片金黃。
作為高中生的我們，“自覺”“勤奮”是我們必備的心理素質(zhì)。正所謂“天道酬勤”，一個人的勤奮樸實往往會成為他走向成功的資本。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟?！敝挥泻脤W者，才能在無邊無際的知識海洋中汲取到真才實學。也只有勤奮者，在這人生的.修行道路上，跨過山河，抵達真正的智慧神廟。《增廣賢文》中曾寫道“學如逆水行舟，不進則退；由此我們學習需要勤奮自覺。那什么才算勤奮？“三天打漁，兩天曬網(wǎng)。”一曝十寒的做法是一時頭腦發(fā)熱，不能算作勤奮。真正的勤奮耐得住寂寞，摒得住焦躁，沉得住心。“勤奮”還是一種好學多問的精神，只有愛學，才能優(yōu)學。只有多問，才能提升。現(xiàn)在不少學生總是將問題隱藏在心里，久而久之，問題就如塵土一樣堆積。而你要做到的往往是學會去“問”。在“問”當中清掃塵土，解決難題，理清思路?！扒趭^”還是一種“肯鉆研”的決心，只學習表面而看不見本質(zhì)的學習，往往是徒勞無功的，要懂得鉆研，懂得深究。
可能有些同學疑惑，為何要勤奮？因為明天過得更好的你，會感謝今天勤奮努力的自身。有了有效的勤奮，未來你將有更多的選擇和自由度。最近的來說，勤奮能使你考上一個好的大學，擁有更開闊的眼界，進入更優(yōu)秀的平臺，成為一個不一樣的自身，擁有更清晰的將來。你將不會再從課桌上，一抬頭卻不知前方是否雨霧或光明。擺擺手拋開明天的困惑和無知的的生活。
“勤奮”像一陣清風，使你的風向標穩(wěn)定，抓準前路的方向。原來霧下花草的露珠會美，原來雨后天空的彩虹也會出現(xiàn)。因此，勤奮創(chuàng)造人生，做一個“勤勉”的高中生，在所不辭?。?BR> 我的演講結(jié)束了，謝謝！
教務主任國旗下精彩講話稿篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家上午好!
盼望著，盼望著，春天來了。在這個明媚的春日的上午，我們相聚在國旗下。仰望國旗，我們感慨萬千。在過去的一年里，我們付出著，我們收獲著;我們奉獻著，我們幸福著。20__年，我們的國家經(jīng)受了極大的悲痛和極大的喜悅，我們的學校也發(fā)生了很大的變化。在這所有的變化當中，有我們最希望看到的：同學們的素質(zhì)在提高!
答案只能是前者。同學們，讓我們多讀書，勤思考;讓我們多鍛煉，多微笑;讓我們有修養(yǎng)、有文化;讓我們有思想、有作為。
新的學期，新的氣象。在新的學期里，我們應該樹立新的目標，不斷地完善自己，讓自己的缺點越來越少，讓自己的優(yōu)點越來越多。我們要養(yǎng)成更加良好的行為習慣和學習習慣，絕不吸煙、絕不隨地吐痰。
同學們，生命是美麗的，人生的滋味應該是甜的。你品嘗出生命的甜味來了嗎?孩子們，前進吧，不要怕，酸甜苦辣老師和你們一起去品嘗。再苦再累，老師和你在一起。
尊敬的各位老師、親愛的同學們，請讓我們攜起手來，一同走進春天，一同踏上新的征程，一同播種新的希望，共同創(chuàng)造新的輝煌。
教務主任國旗下精彩講話稿篇十九
各位老師、同志們！
大家好！
金秋沃野，丹桂飄香，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來了第二十七個教師節(jié)。在此，我謹代表重慶市北碚區(qū)王樸中學校黨政工團向為全校默默耕耘、無私奉獻、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的敬意！祝你們節(jié)日快樂！
老師們，同志們，正因為有了你們的無私奉獻、無悔付出，才有了我們王樸中學的跨越發(fā)展。2010—2011學年度，是令人欣喜的一學年，是滿載收獲的一學年，是王樸中學全體師生追求夢想，放飛希望，風雨兼程，實現(xiàn)跨越的一學年。這一學年，我們被重慶市人民政府命名為“重慶市重點中學;這一學年，我們成功舉辦了“建校六十五周年校慶暨市重掛牌慶典”。
這一學年，學校的內(nèi)涵發(fā)展得到了進一步豐厚：教育教學管理不斷加強、德育活動不斷豐富，辦學特色不斷彰顯，辦學條件不斷改善;這一學年，我們的名師隊伍不斷擴大，區(qū)級以上骨干教師達到29人;這一學年，我們的教育教學取得了豐碩的成果：
我們又一次收獲了中考、高考的喜悅，中考、高考上線的人數(shù)和比例，遠遠超過了聯(lián)招學校，尤其是2011級高考成績尤為喜人，本科上線九十余人，上線比例達到歷史新高，其中王小輝、楊玉旋、陳果、曾太會等同學以優(yōu)異的成績考入了重點大學，為學校爭了光、添了彩。這所有的成績都是大家努力的結(jié)果，這是大家的光榮，是我們學校的光榮！老師們、成績屬于過去，榮譽歸功大家，未來在于創(chuàng)造。作為重慶市重點中學的王樸中學的每一位教師，在收獲果實的同時，也注定我們必須有更高層次的追求。新學年已經(jīng)開始，創(chuàng)重成功只是學校發(fā)展的開始，我們將在新的時期里迎接新的挑戰(zhàn)。
我們將以提升檔次、打造名符其實的重點中學為目標，進一步踐行“德鑄群英興華夏”的辦學理念，以“忠、勇、仁、義”為校訓，營造“立德、礪志、求實、創(chuàng)新”的良好校風。希望全體教職工既要有腳踏實地、樂于奉獻的工作態(tài)度，又要有“校興我榮、校衰我恥”的精神境界，以學校發(fā)展為重，嚴格要求自己，熱愛學校，關(guān)愛學生，以奮發(fā)向上的精神和扎實工作的作風，不斷更新知識，刻苦鉆研業(yè)務，積極投身到各自的工作崗位中去。
自覺加強師德修養(yǎng)，淡泊名利，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。
老師們，回顧過去，我們豪情滿懷！展望未來，我們信心百倍！新學年，新高度，新起點，新希望，新面貌。我相信，只要我們心系學子，情歸校園，齊心協(xié)力，團結(jié)一致，人人爭先，個個奉獻，全情教書，全程育人，學校明天一定會更加美好！讓我們同心同德，真抓實干，為美好明天共同拼搏奮斗！最后再次衷心祝愿全體教職工身體健康，工作順利，節(jié)日愉快！
謝謝大家！
教務主任國旗下精彩講話稿篇一
務主任,是主持學校教學管理工作的職能領(lǐng)導,下面是本站小編給大家整理的教務主任。
僅供參考。
老師、同學們：
大家好，我今天演講的題目是：從小養(yǎng)成好習慣。大家都知道，每個人都會有各種各樣的習慣，但同學們你們知道嗎，養(yǎng)成良好的習慣會使我們終生受益無窮，而養(yǎng)成不良的習慣往往會使人們到處碰壁。
法
國學。
者培根說過，"習慣是人生的主宰，人們應該努力追求好習慣。"是的，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著我們的行動。愛因斯坦有句。
名言。
"一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大。"而構(gòu)成性格的正是日常生活中的一個個好習慣。好習慣養(yǎng)成得越多個人的能力就越強。養(yǎng)成好的習慣就如同為夢想插上了翅膀它將為人生的成功打下堅定的基石。小時候的魯迅先生就養(yǎng)成了不遲到的習慣他要求自己抓緊時間時刻叮囑自己凡事都要早做。這位以"小跑走完一生"的作家在中國文學史上留下了輝煌的業(yè)績?？梢娦袨榱晳T對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用。
在中國南方發(fā)生過這樣一個故事：一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才，在應聘者當中，有高學歷的人，也有口才非常出眾的公關(guān)人員，更有曾經(jīng)從事過管理工作的人。但是，到了最后，負責招聘的企業(yè)老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的應聘者。有人問企業(yè)老總："為什么你要選那位不占任何優(yōu)勢的應聘的人呢?"企業(yè)老總回答說，"一個有好習慣的員工，就是一座金礦;有這種人格魅力的人，一定可以為公司創(chuàng)造更多的財富。"是的，當一個人養(yǎng)成了良好的習慣，他的人格魅力便會自然得到提升。
人們常說，"播下一個行動，便會收獲一種習慣;播下一種習慣，便會收獲一種性格;播下一種性格，便會收獲一種命運。"我送給同學們幾句話——"積一千，累一萬，不如養(yǎng)成個好習慣"、"勿以善小而不為，勿以惡小而為之"、"扔一次垃圾，心靈就蒙上一層灰塵;撿一次垃圾，心靈就添上一塊凈土"、"好言一句三冬暖，惡語傷人六月寒"、"文明謙讓，讓出安全，讓出和諧"、"每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子"??同學們，希望你們從小將"好習慣，好人生"的種子埋下，用恒心去澆灌，去成就你們生命的精彩!
尊敬的老師們，親愛的同學們：新年好!
大地回春，萬象更新!一個姹紫嫣紅的春天，一個充滿生機的新學期已經(jīng)來到了我們的面前，我們帶著對寒假生活的美好記憶，懷著對新年的幢憬，對新學期的向往，又開始了求知生涯中的又一個新的里程。
在過去的一年，我校以科學發(fā)展觀為指導，在"善待每一位學生，相信每一位學生，讓每一位學生都走向成功"的辦學理念引領(lǐng)下，以減負增效、不斷提高課堂效益為突破口，進一步更新教育觀念，認真落實"夯實基礎(chǔ)，循序漸進，滾動提高;把握要求，精講多練，提高效率"的教學思路，努力"向管理要質(zhì)量，向效率要成績，向自信要分數(shù)"，全體教師繼續(xù)發(fā)揚我校的"三種精神"，取得了令人矚目的優(yōu)異成績。
如今，我們深知學生和家長對我們的要求更高了，各級領(lǐng)導對我們的期望更高了，社會各界對我們關(guān)注的目光更多了，省奔中人肩負的擔子更重了。為了不辜負社會各界對我們的殷切期望，下面我將送給同學們五大優(yōu)秀品質(zhì)，希望大家運用潛意識的力量和實際行動不斷強化這些優(yōu)秀品質(zhì)，成就自己的靚麗人生。
一是要"堅定信念，相信自己"。首先要堅定地相信："我是最棒的，我一定會成功。"要堅信，你就是一顆金子，你就是要閃閃發(fā)光;你就是一只雄鷹，你一定能展翅高翔。其次，要堅定地相信："成功一定有辦法。"只有用科學的方法指導你的行動，才會讓你一步步走向成功。
二是要"懂得感恩，學會尊重"。同學們，懂得感恩，懂得尊重別人，你會活得更瀟灑，更愛學習，更愛生活，更愛別人，更愛班級，更愛學校，更有團隊意識，更有親和力，從而贏得別人尊重。這里說的是要永遠對父母懷著一顆感恩的心，懂得尊重和感激老師，同學之間也要互相尊重、互相友愛、互相寬容。
三是要"小事做起，盡心盡責"。如果一個人有了責任心，他的生命就會閃光，就擁有了至高無上的靈魂。因此，我們要樹立責任意識，從點滴做起，從小事做起，時時處處嚴格要求自己，規(guī)范自己的行為，做一個有責任心的好學生。"勿以善小而不為，勿以惡小而為之"。缺乏責任感的學生是不可能成高品學兼優(yōu)的好學生的。
四是要"把握今天，立即行動"。英國詩人布萊克曾經(jīng)說過："成功是一架梯子，雙手插在口袋里的人是爬不上去的。那些做了決定就立即行動的人，才是我們這個社會真正的贏家。"只有行動才會讓我們的夢想變成現(xiàn)實，只有大量的行動才會讓我們不斷超越對手，超越自己。
五是要"堅持到底，決下放棄"。在成功者的。
字典。
里，沒有"失敗"二字，只有"暫時還沒有成功"，只要堅持到底，決下放棄，就一定能成功。
同學們：新學期，新高度，新挑戰(zhàn)，堅定信念才能有收獲;新學期，高標準，高要求，師生共進，真心行動方可成大才。如果你從今天開始，在心中常常默念成功人士的優(yōu)秀品質(zhì)，在行動中時時體現(xiàn)優(yōu)秀品質(zhì)，每天堅持進步一點點，形成良好的思維習慣和行動習慣，你將會擁有成功人士那樣的狀態(tài)，最終實現(xiàn)自己的人生價值和理想。
同學們，春天是播種的季節(jié)，只有在春天播下希望的種子，秋天才會有豐碩的成果。最后，衷心祝愿全體同學在高中這場馬拉松比賽當中，信心百倍，靜專思注，樂學會學，創(chuàng)造新的輝煌。
老師們，同學們：大家早上好!
今天我講話的主題是：做好充分準備迎接期中考試。
同學們，時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼又到了一個檢驗我們學習狀況的時刻，本周的星期三至周星期五，我校將進行七、八年級和高一、高二年的期中考試。滿懷信心地迎接期中檢測，爭取優(yōu)異的成績，是我們共同的心愿，為了我們在期中考試中能夠獲得好成績，在以下幾個方面要做好充分的準備：
一、思想上要有充分的認識：
期中考試是需要我們認真對待的一次考試，它對我們每個同學來說意義很大，考試的真正目的是通過考試的檢查，發(fā)現(xiàn)自己學習的目的、態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在的問題，為自己下一階段有針對性地改進學習提供重要的依據(jù)。通過考試能提醒大家反省自己的學習狀況，盡快改善自己的學習習慣，努力探求適合自己的學習方法。
二、心理上要有合理的定位：
對考試我們許多同學想到的第一個字就是“怕”，這主要是心理定位不好的問題。怕什么呢?對基礎(chǔ)好的同學，我們應該相信我們的實力，應該有能夠考好的自信;對基礎(chǔ)不夠扎實的同學，也不用老是去想成績的好壞。如果我們前段時間努力了，就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學都應該根據(jù)自己的實際情況，就這次考試給自己一個合理的心理定位，不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張，過低則會太放松自己，這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來，認真復習，充滿信心，力求考試的正常發(fā)揮。
三、做好知識上的準備。
在考前的這段時間內(nèi)，我們同學要對各科的基本知識、基本方法、基本題型進行系統(tǒng)的復習。要注意知識的融會貫通，要建立系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)，將知識梳理成條成線。
當然，同學們還要在各任課老師的指導下，合理安排學習時間，進行復習。勝利往往垂青于有準備的人。只要我們在思想上、心理上、知識上都做好充分準備，在這次考試中我們就一定能夠取得滿意的成績!
我的講話完畢，謝謝大家!
教務主任國旗下精彩講話稿篇二
老師們、同學們：
大家上午好!
我是高一(25)班的--，今天我演講的題目是《如何提高學習效率》。
進入高中以后，我常聽聞從前學習成績很好的同學進入高中以后成績一落千丈，班級中也有一些同學，學習雖然認真刻苦，但成績卻不理想。我想原因有很多，但很重要的一點就是沒有掌握正確的學習方法，學習效率不高。
首先，我們要培養(yǎng)對學科的興趣。
興趣是最好的老師，如何培養(yǎng)興趣呢?我們要主動與老師交流，認真請教問題，努力培養(yǎng)自己的學科興趣，使學習效率得到提高，對自己要充滿信心。
其次，我們要持之以恒。
學習貴在有持久的毅力，勇于攻克難關(guān)的決心，三分鐘的熱度是不行的。只要功夫深，鐵杵磨成針，我們必須堅持不懈。
第三，勤學多問。
勤學的同時還要多問，否則不會的東西會越積越多，就會令人逐步喪失對學習的信心。所以，一定要養(yǎng)成勤學好問的良好習慣，成績自然會穩(wěn)步提升。
第四，勤做筆記。
人在不知不覺中常會忘掉一些東西，做筆記的目的是為了減少遺忘不斷鞏固，以取得良好的成績。正所謂“好記性不如爛筆頭”，不做筆記只能使人學了后面的，忘了前面的。課堂上不要單純?yōu)榱俗龉P記而忽略了聽課，聽課為先，筆記為輔助，不可本末倒置。
第五，經(jīng)常復習。
復習會加深印象，更新理解，要經(jīng)常進行單元復習、階段復習、重點難點的復習等。知識離不開積累，學習離不開記憶，要通過反復的訓練和背誦鞏固提升，在理解的基礎(chǔ)上記憶，在記憶中加深理解。
學習方法多種多樣，也因人而異，但一定要有自己的方法，并不斷地更新完善它。最后，希望每位同學都能百尺竿頭更進一步。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
教務主任國旗下精彩講話稿篇三
親愛的各位老師、同學們：
大家早上好!
今天我國旗下演講的題目是“垃圾不落地，湘郡更美麗”。
環(huán)境衛(wèi)生的優(yōu)劣是一個國家國民基本素質(zhì)的重要體現(xiàn)。對于學校而言，學生素質(zhì)的高低也能夠從校園環(huán)境的點點滴滴中體現(xiàn)出來。在我們的鄰國日本，環(huán)境保護的意識可謂深入人心，這其中也包括它們的少年兒童。在日本校園內(nèi)，高年級的學生都會在周末在學校周圍或所在區(qū)域的河流周圍，道路周圍，車站周圍拾撿垃圾。因為他們認為環(huán)境保護是每個人都要履行的職責。在歐洲的瑞士，公民從小就受到環(huán)保的良好教育與熏陶，少年人在成人禮上，從父母手中接過的最好禮物是一本環(huán)保手冊。不在公共場所亂扔廢棄物，不隨便踐踏草地，不往湖泊或河流中投扔雜物，已成了瑞士人人遵守的公德。
但是不得不說，在我們身邊，還是多多少少有一些不文明的情況存在。最明顯的就是亂丟亂扔垃圾的現(xiàn)象。不喜歡吃的或者吃剩的水果，喝牛奶時多出的吸管，考試后留下的草稿紙，運動后喝剩的飲料瓶，就餐后的餐盤隨意丟棄在課桌旁，走廊上，操場邊，餐桌上，甚至還有的同學直接把垃圾從高空拋下。其實學校為每個班都配備了垃圾桶，其實將垃圾倒入桶中就是那么幾十秒，幾步路的事情，其實每個人都可以對亂丟亂扔行為進行合理的勸導，其實，大家可以做得更好。我印象很深刻的是其他校區(qū)的一位老師曾向我說起過：“從參加中考的考生中一眼就能辨別出湘郡未來的學生。”我問他為什么?他的回答是：“因為他們不僅著裝統(tǒng)一，而且素質(zhì)非常高，講禮貌，習慣好，很陽光?！庇纱宋蚁嘈牛恳粋€湘郡未來的學生都能成為長沙市、湖南省乃至全國學生衛(wèi)生文明的模范。
接下來的一個月將是全國范圍內(nèi)學雷鋒活動的高峰，我希望在場的每一位同學都能從自己的行為習慣開始，從小事開始，我也希望，每一位同學都能謹記“垃圾不落地，湘郡更美麗”的理念，讓我們攜起手來，共創(chuàng)一個文明、衛(wèi)生、美好的湘郡未來吧!
謝謝大家。
教務主任國旗下精彩講話稿篇四
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!我是八年級一班的宋湘嫩。今天我演講的題目是《防震減災，構(gòu)建和諧校園》。相信大家都記得20xx年5月12日的汶川地震，一瞬間，山崩地裂，家園摧毀，生命消逝。熟悉而溫暖的家園化為一片廢墟，天真爛漫的笑臉被凝固在廢墟中，還有來不及實現(xiàn)的的夢想，被殘忍無情地摧毀掩埋。五年之后，災難又來了，20xx年4月20日，四川雅安發(fā)生7.0級地震，悲劇再次發(fā)生。
從20xx年起，每年的5月12日被設(shè)為全國“防震減災日”。“防震減災日”的設(shè)立，既是紀念四川汶川大地震故去的人們，也是提醒我們前事不忘、后事之師，增強全社會防震減災意識，普及推廣全民防災減災知識和避災自救技能，最大限度地減輕自然災害的損失。
同學們，災難無情，生命無價，我們要珍愛生命，最大限度保護自己，就要學習防震減災知識和避災自救技能。如今，我們即將迎來第五個全國“防災減災日”的到來。作為學生，我們在地震發(fā)生時要注意哪些呢?首先最重要的就是要鎮(zhèn)靜，任何突發(fā)應急事件不要慌亂。
1、如果正在上課，地震來了，同學們一定在要在老師的指揮下，迅速抱頭，閉眼，趕快躲在自己的課桌旁邊。
2、第一次震感過后，大概也就是在幾十秒鐘后，同學們一定要在老師的指揮下迅速、有序的，抱頭撤離教室，在樓道里不要驚慌，不要喊叫，不要擁擠，避免踩傷，摔傷，沖出教學樓，沖向操場。
3、如果在走廊或樓梯上，應找墻角蹲下，保護好頭部，遠離墻上懸掛的裝飾物，等震動停止后迅速向外撤離。
4、如果正在操場上上體育課，可原地不動，蹲下或趴下，雙手護著頭部，注意避開高大建筑物。
5、應該強調(diào)的是千萬不要跳樓!不要到窗臺邊上去!也不要到走廊的護欄邊上去，更不要尖叫，不要擁擠，要迅速撤離教室、教學樓。
同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。安全在于未然防范，讓我們牢記安全重于泰山，樹立“安全第一”的意識，努力提高自我防范能力，做到警鐘長鳴，時時想安全，處處講安全，居安思危，時刻注意防災減災，做到警鐘長鳴!為繼續(xù)創(chuàng)建“平安校園”、“和諧校園”而不懈努力!
教務主任國旗下精彩講話稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們，大家上午好。
記得**級新生入學的前一天，我拿到了班里的學生名單，之后給每位家長發(fā)了一條短信，是這樣寫的：尊敬的家長朋友，您好，我是高一八班的班主任，今后能跟您的孩子一起生活和學習，我感到十分榮幸。實事求是地講，這不是客套，這是真情告白！新一屆學生的素質(zhì)有了質(zhì)的變化，領(lǐng)導和老師們有目共睹，同學們?nèi)雽W后近乎完美的表現(xiàn)也印證了這一點。接下來，結(jié)合班級管理，我從以下四個方面向與大家交流。
第一，要欣賞我們的學生，因為他們有著優(yōu)良的品質(zhì)。他們堅韌頑強，敢于吃苦。這一點在艱苦的軍訓期間得到了很好的體現(xiàn)，全班同學無一人掉隊。他們禮貌待人，很有教養(yǎng)。二十一世紀，什么最重要？人才！什么樣的人才？有教養(yǎng)、有創(chuàng)新的人才。他們求知若渴，追求上進。毛澤東主席曾經(jīng)說過，青年人要有“三心”——事業(yè)心、責任心、上進心。這些，學生們都具備了。
法國著名雕塑家羅丹說過，生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美得眼睛。我想套用一下，在我們的學生身上不是缺少亮點，而是缺少發(fā)現(xiàn)亮點的老師。老師們，用真心去探尋吧，我們的學生很可愛！
第二，要鼓勵我們的學生，希望他們將來學有所成。新生入學后的第一堂課，我嚴肅得告訴他們：上高中就是為了考大學！成為一名合格的高中畢業(yè)生，不是我們的終極目標。我還告訴學生，沒有誰能隨隨便便成功，考大學的道路是曲折的，而且布滿了荊棘，但有夢就不要輕易放棄，最終有圓夢的那一天。
海到無邊天作岸，山登絕頂我為峰。古人云：志當存高遠。老師們，士氣只可鼓，不可泄。士氣鼓，則堅冰破。
第三，要信任我們的學生，敢于放手讓班委大膽管理。班委是班級的核心，班風端正與否，在很大程度上取決于班委。班委正，則班風正；班委不正，則班級必亂。為此，開學之初，挑選班委成員，便成為擺在班主任面前的首要任務。需經(jīng)過仔細觀察，全面了解，反復斟酌，全方位考量，最終確定班委成員。在班級管理的過程中，班委應是班主任的千里眼、順風耳，是左膀右臂。班委對班級要全面負責，同時班主任要不定期對班委進行考核，讓班委始終處于班主任的管控之中，避免出現(xiàn)“欺下瞞上”“沒大沒小”的現(xiàn)象。最了解學生的不是班主任，而是班委。班主任還要定期給班委下達具體的管理指標，一方面強化他們的責任意識，另一方面通過班委的工作匯報，讓班主任及時了解班級動態(tài)，讓自己的工作更加有的放矢。金無足赤，人無完人，班委也是學生，凡事不可能做得盡善盡美，因此班主任要不定期對他們的工作進行點評、指導。好的班委是班主任不斷指導并在管理實踐中鍛煉出來的。
第四，要嚴格要求我們的學生，期望他們轉(zhuǎn)變得越來越好。我不否認作為班主任要關(guān)愛學生，但我更認為一個優(yōu)秀的班主任更要嚴格地管理學生。對學生嚴格，其實就是對學生的一種愛，一種真正的愛。老祖宗早就告訴過我們：嚴師出高徒。古時候的私塾學生要背誦至少30萬字的經(jīng)典，如果沒有嚴格的教育體系，就不能實現(xiàn)中華民族的文化傳承。其實嚴格的教育思路也是最合乎事物發(fā)展規(guī)律的，誰不曉得“不經(jīng)一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香”的道理？嚴格管理學生的方法有很多，相信老師們只要遵循教育規(guī)律，總會探索出許多能觸動學生心靈的教育方法。
同學們，對于老師的嚴格管理，有的學生暫時不理解，但我相信，你們總會有理解的那一天。你們都是一塊塊好鋼，但是它需要老師們的鍛造，反復的鍛造！
同學們，面壁十年圖破壁，十年寒窗苦讀，為的不就是一朝金榜題名嗎？可是，我們拿什么去參加高考呢？在學習方面，我們與兄弟學校的同齡人相比，沒有多少優(yōu)勢，我想，要在激烈的競爭中獲勝，我們唯有“拼搏”！要徹底扭轉(zhuǎn)不良學習習慣和低效行為，要相互合作、相互激勵，“抱團”拼搏，向時間、向效率要成績。要“全力以赴”去拼搏，請不要說“盡力而為”。
同學們，你們激-情澎湃，你們青春似火，發(fā)揚團結(jié)、拼搏的精神吧，你們定能超越自我！
我的演講完畢，謝謝大家！
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛的同學們：
大家好！
今天、我演講的題目是《無為而治---班主任工作的藝術(shù)魅力》
1、班主任要做好示范帶頭作用。
初帶一個班，班主任一定在心理上身兼嚴父和慈母雙重角色，用一節(jié)課的時間介紹班主任角色及與學生交流管理思想，班主任老師要嚴格規(guī)范自己的言行，處處給學生做好表率帶頭作用，這是”無為而治”的先決條件。另外在對待學生方面，要做到一視同仁，不能因為部分學生學習成績比較優(yōu)秀或在某方面比較出眾就對他們特別關(guān)愛，而對某些所謂的后進生愛理不理，不管對什么類型的學生都要能做到公平、公正，讓每個學生都有主人翁的感覺，進而每個學生都能對自己的學習和工作盡心盡力，為班集體的榮譽而努力奮斗。
2、建設(shè)班級文化，提高班級凝聚力。
所謂班級文化，簡單地說就是在班級成員中形成共同的價值觀。根據(jù)我的經(jīng)驗，在形成班級文化后，班風會有明顯的轉(zhuǎn)變，而且學生的集體榮譽感也明顯增強，因此是一個有效的班級管理手段。班級的學生，各方面都很優(yōu)秀的畢竟是少數(shù)，但是每個學生都有長處。只要班級用得上的地方，將工作細分給每個同學。通過自己的勞動參與，為班級添磚加瓦，學生的集體榮譽感自然而然就更加強烈了。
3、選好班干，找好助手
像高一這樣的起始年級的，這種班級開學初，由于大家剛剛走到一起，相互之間還不了解，一般采用開學初學生自薦或由班主任直接任命的方式，但有效期只有一個月，等大家相互之間都比較熟悉了，再采用全班選舉的方式最終確定班干部。這樣選出來的班干部在工作時積極性都很高，都愿意去管理好班級，為班級盡自己的一份力，而且關(guān)鍵是深得同學們的信任。
4、建立合理的考評機制
合理的考評機制能調(diào)動學生的積極性，能約束班干在管理班級的同時約束好自己的行為。每學期初，在制定了班規(guī)班紀的基礎(chǔ)上，與同學一起制定各項評分細則，在今后可以針對細則逐一打分，到學期結(jié)束再加總分，按照分數(shù)高低進行期末評優(yōu)。
5、“無為”必須以“有為”為前提
“無為而治”是班級管理的最高境界，但這種境界不是一蹴而就的，要達到這種境界，前提必須是“有為”。一開始接手班級，班主任必須親臨一線，身先士卒，給學生予指導，為學生作出榜樣。很多事情，班主任必須親自上陣，等學生逐漸上路了，班主任最好還要在陪同一段。只有這樣將平時的工作做細、做實，才有可能最終達到“無為”的結(jié)果。
班主任應把學生作為一切工作的核心，應該融入其中又高于其中，要用你最真誠的心去打動你的每一位學生。用你的“懶惰”換取學生的“勤奮”，其實“無為而治”不是無所作為，而是大有作為，它能為學生走好進入企業(yè)、進入社會打下堅實的基礎(chǔ)、能有效促進“主體”的健康發(fā)展。
最后希望同學們在和睦的氣氛當中師生達到和衷共濟的認識，共同朝著既定的目標奮斗。讓我們在校領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下、全體師生團結(jié)一心、努力奮斗。讓我們一起創(chuàng)造市二中美好的明天。
老師們、同學們：
早上好！
法國學者培根曾經(jīng)說過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力的追求好習慣”。的確，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動，縱觀歷史，大凡獲得成功的人，都有一些良好行為，長期堅持，養(yǎng)成習慣，順其自然。小時候的魯迅先生，就養(yǎng)成不遲到的習慣，他要求自己抓緊時間，時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長時間堅持下去，就成了習慣。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國以至世界文學史都留下了輝煌的業(yè)績，成為世界有史以來十大文豪之一?？梢?，行為習慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用，對我們高中生來說，尤為重要。可以說，良好的高中生活習慣決定了高考的成敗，決定著你的未來！
在我來到二中的一年多時間里，我發(fā)現(xiàn)，我們二中的學生基礎(chǔ)不差，頭腦靈活，思維敏捷，學習效率還是比較高的。我覺得我們唯一欠缺的就是良好的.學習習慣。比方說上課聽講不抬頭，老師提問不吱聲，不能做到邊聽課邊做筆記；自習課上，只用眼睛看，而懶得用嘴讀，用手寫，對作業(yè)完成比較拖拉，喜歡聊天吃零食等等，這些都是我們的不良習慣。這些習慣或許在許多同學的眼里并沒有什么，因為他們早已經(jīng)習慣了這樣。然而，正是這些看似不起眼的不良習慣，卻在不知不覺中改變著你，讓你的學習成績越來越差，讓自己陷入無法追趕的境地而不能自拔，最終影響到自己的一生。很多時候，就是這些我們看起來很小，很不在話下，感覺好像不怎么礙事的不良習慣，卻在更多時候給了我們致命的一擊。
因此，從現(xiàn)在開始我們二中的學子必須徹底糾正以前的不良習慣，爭取在最短的時間內(nèi)養(yǎng)成良好的高中學習生活習慣，那到底什么才是良好的高中學習習慣呢。其實很簡單，你的高中生活越簡單，你的習慣越好，成績也會越來越好，道理就是，我每天的想法只有一個： 我今天要學會哪些內(nèi)容；做法也只有一個：為了完成這項任務，除了學習，什么都不想。對于具體的學習習慣，我想提以下幾點：
一、主動學習的習慣。生活中經(jīng)常看到這樣的學生，把學習當作是一種負擔，一種在某種壓力下必須完成的任務，課余時，不肯提前一點時間進入課堂，追逐、閑談；課堂上，消極偷懶，效率低下。一個對學習不熱愛的人，學習也將不熱愛他；學業(yè)成績當然好不到哪里去，主動學習才會有好的成績，而且不覺得苦和累。
二、閱讀自學的習慣。俗話說，書讀百遍，其義自現(xiàn)。當你反復一遍又一遍閱讀之后，文中的含義寓意也就不難理解，我們學英語的時候，大多數(shù)老師會強調(diào)我們多讀去領(lǐng)略英語中的語感。李陽的瘋狂英語也建議大家每天早晨保證30分鐘大聲投入的朗讀。閱讀自學是我們走向理解的必經(jīng)之路。
三、總結(jié)歸納的習慣。這一點對我們學好每一門功課都至關(guān)重要，經(jīng)常把相似的、相反的、有關(guān)聯(lián)的知識點進行總結(jié)歸納，這樣有助于集中知識記憶，理解，使學到的知識系統(tǒng)化、規(guī)律化、結(jié)構(gòu)化，這樣用起來才能聯(lián)想暢通，思想活躍，一個在學習過程中不注重總結(jié)歸納，不注重反思的學習將不會是一個成功的學生。
四、觀察思考的習慣。有這樣一個小故事，一位教授在講授一節(jié)化學課時，為了讓學生品嘗味道，他伸出一支手指手在杯里蘸了一下，然后伸進嘴里，表現(xiàn)出了很陶醉的神情，而學生嘗過之后都愁眉苦臉，后來才知道老師伸進杯里和嘴里的根本不是一支手指頭，這樣的情況在我們?nèi)粘Ｕn堂中比比皆是，敏銳的觀察力和積極和思考習慣是良好的學習習慣的重要部分。
五、切磋琢磨的習慣。同學之間、師生之間的學習和思相交流是很重要的，但奉勸大家不要照般他人，我們老師經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一模一樣鮮明的錯誤，就連小小的筆誤也一樣，所以建議大家在切磋商量的時候多問一聲”為什么“，也建議那些被問到的同學能主動多解說一下你的構(gòu)思。
六、練后反思的習慣。一般來說，習題做完之后，再回顧一下，怎樣想出來的？為什么這樣做，有無他法？能否把題目變能一下等等。這樣也有助于我們對知識的鞏固。
七、嚴格執(zhí)行學習計劃定時定量的學習習慣。嚴格執(zhí)行學習計劃定時定量的學習習慣,是實現(xiàn)目標,克敵制勝的法寶.誰能根據(jù)奮斗目標制定出科學的計劃,并且定時定量地完成計劃,誰就能無往而不勝。
八、要養(yǎng)成講究學習衛(wèi)生的習慣。有的同學學習時歪著身體,有的伏在桌面上看書,這些壞習慣既不衛(wèi)生,又會影響學習的效率。
同學們，習慣是行為的自動化，當你養(yǎng)成了習慣，那么它不需要特別的意志努力，不需要別人的監(jiān)控，在什么情況下就按什么規(guī)則去行動，習慣一旦養(yǎng)成，就會成為支配人生的一種巨大力量，一個養(yǎng)成了良好學習習慣的人，他會從心里把學習當成了第一需要，當成了樂趣，不學習便會難受。既然良好的高中學習生活習慣有如此大的能量，就讓我們從現(xiàn)在做起，把自己的高中生活簡單化、專一化、學習化。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
教務主任國旗下精彩講話稿篇六
敬愛的老師，親愛的同學們：早上好!我是來自六年級的王于萱，今天，我在“國旗下演講”的主題是《學會自我保護》。
俗話說“天有不測風云，人有旦夕禍福”，人生在世難免有陷于險境，受到危害的時候。如果聽天由命、順其自然的話，境況會變得更加糟糕。只有提高自我保護的意識，學會自我保護的本領(lǐng)，隨機應變、奮力抗爭才能化險為夷、轉(zhuǎn)危為安。
下面，我給大家介紹8條自我保護的方法，希望大家能牢記在心哦：
1、課間活動切勿因開玩笑、惡作劇而引起打架、翻臉，損壞公物，造成傷害事。
故。
2、行走時，不以跑代走，防止跌倒或碰撞。如有急事可快步走，注意來往行人。
車輛。
3、離校要結(jié)伴回家，途中不隨意逗留，以免受誘騙。不要輕信陌生人的甜言蜜語，不貪。
4、當路遇他人索要錢財，要留心壞人的特征，盡量拖延時間，巧設(shè)計謀，瞅空。
溜走報告老師或家長，也可向路人呼救。看到同學被威脅利誘，隨行同學應主動迅速報告。
5、若遇閃電打雷，刮臺風，要盡量避開大樹和危險建筑物。
6、沒有家長帶領(lǐng)，不能擅自游泳。
7、自行參加社會活動，要注意安全，防止被人擠傷踩傷。
8、不在樓梯、欄桿旁、陽臺上擁擠、打鬧、捉迷藏或探頭撿東西。不從樓梯欄桿上往下滑。
同學們，為了我們的健康成長，國家政府于1996年建立了全國中小學生安全日制度，還將全國中小學生“安全教育日”安排在每年的三月份最后一周的星期一。同學們，生命只有一次，讓我們從小學會自我保護，提高自我保護的技能，珍惜生命，善待生命!讓我們一起在同一片藍天下，自由、快樂、健康地成長吧!
我的演講結(jié)束!
謝謝大家!
教務主任國旗下精彩講話稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學們，今天我國旗下演講的主題是：尊重友愛，孝親尊師善待人。
一個人,無論地位有多高,成就有多大,他都不會忘記老師和父母在自己成長的道路上所花費的心血,飲水思源,常懷感恩。尊師愛校的我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng).煌煌史書,有許多關(guān)于尊師重教的記載,列列青卷,更有數(shù)不清的尊師的傳說。《呂氏春秋?勸學》中,在這樣一句話：“疾學在于尊師”,說的是要很快學到知識,重要的是尊重教師估我們求學的道路上,老師永遠是奉獻的代名詞。老師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上,教師把整顆心都掏給了學生們,他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業(yè)——教書育人。師德昭昭恰如耿介拔俗,明月獨舉,高霞孤映,白云誰侶,“干青云而直上,奪白雪以高潔”,更有師恩惠惠,潤物無聲,如此偉大的老師,難道不應該得到我們的尊敬嗎?孔子學徒三千,每一個都對老師倍加尊敬,為了感恩,他們四處奔波,傳播孔子的仁政。老子說：“故善人者,不善人之師;不善人者,善人之資.不貴其師,不愛其資,雖智大迷,是謂要妙”,說的也是學生尊重老師的重要。
感恩父母是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報.”更何況父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋.感恩父母需要我們用心去體會,用心去報答。
盡管我們年齡還小,不能承擔起家庭的重任,但我們可以從身邊的小事做起,主動承擔力所能及的家務勞動,父母生病的時候,守候在他們身邊噓寒問暖,端湯送藥,讓父母從心中感受到我們對他們的關(guān)愛,對他們的感恩。
除此之外，學會與人相處，善待他人，養(yǎng)成寬容的美德，也是我們的一門必修課。法國作家雨果曾經(jīng)說過：“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。人際交往，待人處事，如果沒有寬容，就沒有友情，沒有了寬容就失去了善。寬容是一種美德，一種修養(yǎng)，也是衡量一個人層次高低的標準。當別人冒犯你時，當別人踐踏你的尊嚴時，我們應在堅守原則的基礎(chǔ)上，努力化干戈為玉帛。那種“以牙還牙”、“針尖對麥芒”的處事方式實不可取!那樣只會使自己走入“死胡同”，進亦難，退亦難，何不握手言和，退一步海闊天空呢?能善待他人的心靈是廣闊的，我們要以真誠寬厚博大的心靈對待他人。
阿姆斯特朗在邁上月球時，因一句“我個人邁出了一小步，人類卻邁出了一大步。”而家喻戶曉，但一同登月的還有一位與宇航員奧爾德林?；蛟S對我們來說有些陌生，但他同樣值得我們敬佩。在慶祝登月成功的記者招待會上，有一位記者突然向奧爾德林提出了一個很尖銳的問題：“作為同行者，阿姆斯特朗成為登陸月球的第一個人，你是否感覺到有點遺憾?”現(xiàn)場輕松的氣氛一下子凝固了，在眾人有點尷尬的注目下，奧爾德林很風趣地回答道：“各位，千萬別忘記了，回到地球時，我可是最先邁出太空艙的!”他環(huán)顧四周笑著說，“所以我是從別的星球來到地球的第一個人?！贝蠹以谛β曋校o予了他最熱烈的掌聲……從他的話中我們可以深深體會到善待他人的含義。聰明的人懂得善待別人，不會抓著對方的錯誤不放，他會用自己的方式走出沒有結(jié)果的故事。也許幾十年之后，人們早已忘記了奧爾德林，但卻不能忘記他那種玉樹他人，真誠分享朋友快樂的美德。
我的演講完了，謝謝大家!
教務主任國旗下精彩講話稿篇八
尊敬的各位教師、親愛的同學們：
大家午時好!
我是四(2)班的楊傲雪。今日，我十分榮幸能夠代表南州四小四(2)班的全體同學在開學典禮上發(fā)言。
感悟著成功的歡樂，享受著成功的喜悅。上個學期我們班在全體任課教師和同學們的共同努力下，在各方面都取得了較好的成績，我們班還被評為了優(yōu)秀班團體。在此，我代表四(2)班全體同學感激各位教師，并衷誠的說一句“教師們，辛苦了，多謝你們?！痹谛碌膶W期我們更要展望夢想、描繪夢想和播種新的夢想!春天是播種的季節(jié)，僅有用辛勤的汗水澆灌期望的種子，才能夠換來金秋的“碩果累累”。
為了早日實現(xiàn)我們的夢想，我向同學們提出以下幾點提議：
一、養(yǎng)成良好的習慣，從此刻起步。我們從小要有必須的規(guī)則意識，明白什么該做，什么不該做。作為青少年，我們應當從小養(yǎng)成良好的習慣，從小事做起，從禮貌禮儀做起，從學習習慣做起。無論是校內(nèi)還是校外，都要尊重他人。
二、掌握方法，為終生學習作準備。今日的學習，不是會寫字，會算數(shù)學題就行了的。我們要在教師的幫忙下，學活書本知識，掌握正確有效的學習方法，學會自主學習、合作學習、探究學習。要把學習與我們的日常生活結(jié)合起來。在生活中學習，為更好地生活而學習。
三、培養(yǎng)本事，為終身夢想積蓄力量!學習，歸根結(jié)底還是培養(yǎng)多種本事。如：閱讀本事、思考本事、交際本事、運動本事等。只要我們敢于嘗試，善于實踐，我們就能在無限廣闊的空間，看到一個全新的自我。讓我們?yōu)樽晕业慕K生夢想積蓄力量，努力奮斗吧!
新的學期開啟新的期望，新的空白承載新的夢想。在那里，我送給同學們四句詩，與大家共勉。“少壯不努力，老大徒傷悲?！庇H愛的同學們，請珍惜每一個晴朗的早晨，全身心地投入學習，讓那燦爛的朝陽點綴我們的精彩人生?！坝F千里目，更上一層樓?！逼谕瑢W們在新學期里進取向上，大顯身手發(fā)揮自我的個性特長，全面提高自我的綜合素質(zhì)。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！背晒χㄊ怯眯燎诘暮顾疂补喑鰜淼?。無論何時我們都需要刻苦自覺的精神，都需要頑強拼搏的勇氣?！皢柷牡们迦缭S，為有源頭活水來?！币汇宄?，必須不斷有清泉的注入。
讀書也是一樣，讀書貴在持之以恒，要用心去感悟每一本書的每一個文字。相信在新的學期里，這四句詩會伴隨同學們?nèi)〉酶蟮奶岣?
教務主任國旗下精彩講話稿篇九
親愛的20xx級新同學：
你們好！
金風送爽，丹桂飄香，在這個美麗宜人的季節(jié)里，我們即將迎來20xx級新同學。你們將帶著青春活力，帶著對知識的不懈的追求，帶著對大學生活的無限憧憬，邁進了我們的校園。你們將是新學年里我們學院一道亮麗的風景線。相逢是首歌，相聚是歡樂。學院全體師生對你們表示最誠摯和最熱烈的歡迎——歡迎你們，新同學！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。帶著父母的囑咐，帶著期盼，帶著新奇，你們踏入心中向往已久的大學校園，一切會是陌生的——新環(huán)境、新面孔、新起點，這一切也許會令你感到新鮮和好奇。感慨之余，你會發(fā)現(xiàn)，擁有60多年辦學歷史的學院有著寬厚的文化底蘊、優(yōu)良的學習環(huán)境；有著一支以教書育人、管理育人和“服務育人為宗旨的良師益友隊伍；有著一群團結(jié)友愛、善于創(chuàng)造、朝氣蓬勃的可愛的學哥學姐們。來到這里，我相信你們會很快適應這里的學習生活。因為這里有領(lǐng)導和老師父母般的關(guān)懷與教導，也有同學們兄弟姐妹般的幫助。
來到這里，你們將擁有更加廣闊的舞臺，團委、學生會、青年志愿者協(xié)會、各種學生社團都將為大家提供展現(xiàn)自己的平臺，為你們的成長提供助力。大家的課余生活也將是豐富多彩：演講比賽，現(xiàn)場書畫大賽，卡拉ok大賽，舞蹈大賽等等，總之，只要你是優(yōu)秀的，只要你有勇氣，你總能有機會一顯身手?！遍L風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?。讓我們攬萬卷文采，汲百代精華，踏實的走好每一步，共同攜手，用我們的激情、智慧和努力在這片新天地里譜寫的屬于你們自己的絢麗多彩青春之歌！最后祝大家在校期間快樂、幸福！
真誠期待大家到來??！
教務主任國旗下精彩講話稿篇十
各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！
當鮮艷的五星紅旗在校園冉冉升起，當莊嚴的國歌又一次在校園久久回蕩，我們又迎來了新的一周，這天國旗下我想和大家談的話題是：怎樣做一個有修養(yǎng)的人。
講究修養(yǎng)，這是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是一種令別人尊敬并被大家推崇的行為。
那如何做一個有修養(yǎng)的孩子呢？老師期望你做到如下幾點：
1、見到客人老師要主動打招呼，當客人老師與你交談時，要表現(xiàn)得大方、主動、彬彬有禮。
3、課間要開展正當活動，不追趕打鬧，不高聲喊叫，不在教室里做劇烈活動，走路腳步要輕，要靠右行。上下樓梯必須要有秩序地靠右行走，注意互相避讓。上廁所要禮貌，不奔跑，不玩水。
4、持續(xù)教室、校園整潔美觀，看到地上有果皮紙屑，主動彎腰揀起。課間不在校園池塘邊逗留、玩水。
同學們，只要你做到以上幾點，你就是一個有修養(yǎng)的孩子。讓我們共同努力吧。
教務主任國旗下精彩講話稿篇十一
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家上午好！
非常榮幸，受大隊部的委托，在本周一進行國旗下
講話
，大家都知道再過幾天，就是全世界人民共同的節(jié)日———新年，
中國
也稱為元旦，所以這里提前祝大家新年快樂，happy new year。大家對
中國
農(nóng)歷春節(jié)的習俗都很了解，那你們了解世界各地公歷新年的習俗嗎？今天就跟
大家分享
下世界各地的新年風俗。
世界各國慶祝新年的習俗多種多樣。
（1）在
中國
蘇州，很多人會去寒山寺去聽新年的鐘聲。
（2）在英國，新年打井水是他們的風俗，據(jù)說第一個打到井水的人是新年的有福之人，打來的水則是吉祥之水，所以元旦一大早，人們就爭先恐后地拎著桶，向井邊奔去。
（3）在法國，法國人新年通常會合家團聚，圍桌痛飲香檳酒，按照傳統(tǒng)，這一夜每個家庭都要喝掉所有的藏酒，以避免來年有厄運，這樣新一年才會有新的開始。
（4）在西班牙，當除夕夜12點的鐘聲剛開始敲響第一聲，人們便爭著吃葡萄，如果能按鐘聲吃下12顆葡萄，便象征著新年的每個月都平安如意，而且每顆葡萄還有不同的含意。元旦這天，西班牙家長對孩子特別仁慈，因為按照西班牙風俗，在新年，如果孩子們吵鬧、啼哭、罵人，都是不祥之兆。所以同學們，元旦時候你們可不能哭啊。
（5）在比利時的農(nóng)村，新年有這樣一個習俗，有的農(nóng)民習慣于向動物拜年，他們在新年第一天凌晨便起床，走到馬、牛、豬、狗等動物旁邊，向它們說一聲“新年快樂”。所以，同學們在新年之際，在家里除了向親朋好友祝福新年外，也別忘了向你們家里的寵物祝福新年，要在凌晨的時候。
（6）在北美洲的古巴，古巴人有潑水除舊歲迎新年的風俗，每逢除夕之夜，家家戶戶，男女老幼盡情地玩耍歌舞，每人都準備好一碗水，等午夜的鐘聲敲過十二響后，大家便端著自己的一碗水，潑到屋外去，以示辭舊迎新。這個同學們就不要模仿了，樓下被潑到水人會很冷的。
雖然每個國家的風俗各部相同，但大體上都是希望來年能夠身體、生活、學習、工作燈各方面能夠更好。同學們，新的一年即將到來，你們準備好了嗎？最后我想以一句英語諺語來結(jié)束今天的國旗下
講話
：well begun is half done。好的開始是成功的一半，希望20xx年的開始，也是同學們嶄新的開始。也祝愿星海小學來年更加輝煌，thank you。
教務主任國旗下精彩講話稿篇十二
各位老師、同學們，大家上午好！今天我國旗下講話的題目是《擁抱生命 綻放精彩》。生命像一朵花，花開總有花落時?；ㄩ_不是為了凋謝，而是為了結(jié)果，結(jié)果也不是為了終結(jié)，而是為了新生。生命是世界上最奇妙的存在，人的生命更是如此。每個人只有一次生命,是每個人最珍貴的財富。有生命,那里便有希望。生命創(chuàng)造了文明，生命傳承了文化，生命推動了社會的發(fā)展。生命使這個世界變得五彩斑斕，精彩紛呈。它是如此的珍貴，我們必須珍愛它，尊重它。
可是，在實際生活中，并不是所有人都珍愛它、重視它、尊重它。很多漠視生命，輕視生命甚至踐踏生命的現(xiàn)象不時在我們周圍發(fā)生，讓我們痛心疾首。那么我們在扼腕長嘆的時候，能做些什么呢？我和老師們一起向同學們發(fā)出如下倡議：
1、多讀好書。我們不能掌握生命的長度，但可以挖掘生命的深度；我們不能控制生命的外延，但可以豐富生命的內(nèi)涵。好的書籍正如一只溫柔的手指，為我們的人生指點出一種詩化的神圣。
2、多傾聽好歌。有沒有這樣一首歌，能讓你輕輕跟著唱和？清新的歌詞，優(yōu)美的旋律繞過我們心靈深處的角落，暖暖棲息在心頭，讓我們的心靈得到凈化。
3、多進行交流。當你迷茫，走在自己濃濃霧區(qū)的時候，請勇敢的走進學校的心理咨詢室，相信你的身邊一定會有這樣的一個人，他會用熱情迎接你，用愛去撫慰你，使你撥開烏云，那里沒有嘲笑，沒有歧視，敞開心靈，你將擁有更多的感悟！
4、多一點對心靈的關(guān)注。在人生的旅途中，我們需要不斷檢視自我、塑造和諧心靈，才能擁有美麗心情。
5、多一點對他人的關(guān)愛。尊重他人的生命。充滿熱情地幫助任何一個需要我們幫助的人。人與人之間只有充滿了濃濃的關(guān)愛，才會有更多的人愿意與你患難與共，才會有更多的人愿意做你的朋友，你才會享受到更多的來自他人的關(guān)愛。
同學們，若生命是一束鮮花，請珍愛生命，使它嬌艷綻放；若生命是一條溪流，請珍愛生命，使它源遠流長；若生命是一篇華章，請珍愛生命，使它清新悅耳，若生命是一只幼雛，請珍愛生命，使它振翅翱翔。在這個激情的青春歲月中，讓我們一起擁抱生命，綻放無限精彩。
教務主任國旗下精彩講話稿篇十三
老師們同學們，早上好：
20xx年10月16日是世界糧食日，今天，就讓我們將更多的目光投向人們賴以生存的糧食，談談愛惜糧食、節(jié)約糧食。
也許有人會說：我們早已遠離食不果腹的年代，吃飽飯、吃好飯已經(jīng)成了司空見慣的事情，還有誰會在意糧食的由來，還有誰會在意隨手丟棄的糧食。
另一方面，浪費糧食的行為屢見不鮮。全國每年浪費的糧食，足夠五千萬人吃一年，多么驚人的數(shù)據(jù)啊!
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！边@首詩既贊美了勞動人民的偉大，也表達了勞動人民的辛勞。如今人們的生活好了，卻不能丟棄勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德?？梢哉f，每一粒糧食都滲透著農(nóng)民殷勤勞作的汗水。
同學們，“一粥一飯，當思來之不易：一絲一縷，恒念物力維艱”，從現(xiàn)在做起，拿出實際行動來愛惜糧食，繼承和發(fā)揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，共建最美鐵院。
謝謝大家，我的講話到此結(jié)束!
教務主任國旗下精彩講話稿篇十四
各位老師、同學們：
大家早上好！
我是來自高二（3）班的xx。今天演講的題目是《培養(yǎng)良好習慣，成就精彩人生》。
有這樣一個故事：一根小小的柱子，一截細細的鏈子，竟能栓得住一頭千斤重的大象！很多人對此難以置信，可事實就是如此：在印度和泰國，馴象人在大象還是小象的時候，就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上，無論小象怎么掙扎都無法掙脫，在徒勞之下，小象漸漸地習慣了不掙扎，直到長成大象，可以輕而易舉地掙脫鏈子時，也不掙扎。捆住大象的并不是鐵鏈，而是一個習慣。
的確，正如莎士比亞在《哈姆雷特》中所寫到的：“壞習慣簡直有一種改變氣質(zhì)的神奇力量，它可以使魔鬼主宰人的靈魂?！泵總€人都不愿意讓壞習慣主宰自己，讓自己成為壞習慣的奴隸。而好習慣卻可以使得人的潛能得到最大限度的發(fā)揮，成就精彩的人生。
諾貝爾文學獎獲得者美國作家海明威，寫作時總是站著，這種方式，使他一直處在一種緊張狀態(tài)，迫使自己盡可能簡潔地表達自己的思想，形成了一種為人稱道的簡練的文風。德國哲學家康德的生活十分有規(guī)律，生活中的每一項活動，都是按照固定的時間完成的。一個又一個思想的火花就在他一成不變的習慣中誕生了，康德最終成為了德國18世紀最偉大的啟蒙思想家之一。海明威克己的好習慣成就了他杰出文學家的人生，康德規(guī)律生活的好習慣成就了他卓越哲學家的人生。正如著名英國作家蕭伯納所說：“人喜歡習慣，因為造就它的就是自己。”一個人想擁有怎樣的人生，就要有怎樣的習慣。
假如你的好習慣還沒有形成，那就不妨從現(xiàn)在開始行動起來！當前，有人認為90后是垮掉的一代，質(zhì)疑我們90后的意志力與恒心，我們要做的便是用行動來證明我們不僅有年輕的激情，鮮活的創(chuàng)造力，更有矢志不渝的決心與毅力，讓我們從每一個小習慣做起，成就精彩的人生！
教務主任國旗下精彩講話稿篇十五
老師們、同學們：
我們學校高三學年的教育主題是：擔當責任、立志成才。
從高考倒計時一周年誓師大會的那一刻起，我們高三的師生就站在了高考沖刺的更高起點上。高三學年，是思想道德、學業(yè)能力繼續(xù)深化和提升的一年，是學科體系、知識內(nèi)化進一步積累儲備和梳理構(gòu)建的一年，是人生理想、發(fā)展目標選擇確立和付諸行動的一年。
開學初，東營電視臺《七色星光》圍繞“高三夢想”主題對我校20__級新高三進行了深入采訪和報道。結(jié)合這一報道，我們開展了“高三·夢想”為主題的形式多樣的一系列的實踐教育活動，旨在引導學生努力實現(xiàn)學校對高三提出的“擔當責任、立志成才”的教育目標，培養(yǎng)知學、上進的優(yōu)秀高三學生。幾個活動下來，收效良好。其實我們一生都是背著包袱走路的，包袱里有學業(yè)，事業(yè)，親情，友情歷經(jīng)艱辛，卻無法丟棄其中任何一件，因為上面寫著兩個字：責任。在生活、學習中，處處都有責任的考驗。作為我們高三學生，擔當責任、立志成才是我們不可丟棄的使命，它永遠肩負在我們身上。
借此機會，我代表高三全體老師，說幾句叮囑的話：
一、要做一個會感恩、盡責任、有道德的人。進入高三，已將成人，責任凸現(xiàn)，重擔在肩。做分內(nèi)應做的事情，承擔應當承擔的任務，完成應當完成的使命，是責任的內(nèi)涵，也是負責任的表現(xiàn)。每一名同學，都要學會感恩，都要為家庭、為社會、為國家盡責，都要增強道德意識、踐行道德規(guī)范、提高道德素質(zhì)?！叭松谑溃蝗债敱M一日之勤”。作為社會的人，不可能脫離責任而生存。有收獲必有付出，有享受必有奉獻，這是社會生活的法則?！澳阋蕾p自己的價值，就得給世界增加價值?！?BR> 逃避責任、坐享其成、虛度光陰，這樣的人生沒有價值、沒有意義;勇敢地擔負起自己的責任，人生才會充實，生活才有意義。同學們一定要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，把個人的前途命運融入中國特色社會主義的偉大事業(yè)中，把自己的發(fā)展目標同國家和人民利益統(tǒng)一起來，同時，責任與每一個人的工作、學習、生活都密不可分，要從小事、身邊事做起，從現(xiàn)在做起，心中要有他人、有集體、有環(huán)境。同學們要在體驗親情中凈化心靈、在互助友愛中提升境界、在奉獻社會中陶冶情操，培養(yǎng)積極的人生態(tài)度、健康的心理情感、高尚的道德品質(zhì)，在家庭做個好孩子，在學校做個好學生，在社會做個好公民。
二、要做一個會學習、愛思考、有能力的人。備考高三，德智體能，綜合素質(zhì)，全面提升?！皩W而不思則罔，思而不學則怠?！敝挥袑W思結(jié)合才能不斷進步。學習本質(zhì)在于思考，善于思考就是善于提出疑問，就是學會提問題、學會問“為什么”。同學們現(xiàn)在最需要加強的，就是要善于思考、深度思考。只有經(jīng)過潛心思考且領(lǐng)悟了的知識，才是自己真正掌握了的知識?，F(xiàn)在，仍有不少同學很難靜下心來學習、潛下心來思考，只是停留在了表面層次，未涉獵到學習的真正內(nèi)涵。學習和思考要有科學的思想方法，只有具備科學思想方法的人，在學習中才能夠多角度思考、靈活變化、舉一反三。有了思考，才有領(lǐng)悟;只有悟出，才有能力。能力的第一要素是態(tài)度，是人的努力和主觀能動性，其核心是自信心，其實質(zhì)是做得到，其實現(xiàn)途徑是堅持。因此，同學們要加強學習思考的主動性、一貫性、緊迫性。蘇霍姆林斯基說，“培養(yǎng)孩子的智育，就得教給他思考?！敝笇W生思考，培養(yǎng)學生能力，是教師的永恒責任。同學們要在教師的影響下，成為善于思考的人，養(yǎng)成善于思考的習慣，學會通過自己的獨立思考來創(chuàng)造性的解決問題，提高能力。這也是新課程對于培養(yǎng)人的目標的追求。
三、要做一個會溝通、知勤奮、有智慧的人。圓夢高三，平常心態(tài)，集中智慧，奮發(fā)攻關(guān)。溝通是一種心理歷程，更是一種人生態(tài)度。當今的信息時代，已經(jīng)進入了全面合作的時代，只有溝通，才有團結(jié)，才有合作，才有雙贏。學會與他人進行良好溝通、正?；?、團結(jié)合作，對于學業(yè)、事業(yè)成功的重要性，已被越來越多人們認識到。事實說明，許多天才并不是輸在智慧上，而是敗在了人際關(guān)系上。一個不會與人溝通的人，一個不善與人合作的人，終將一事無成。同學們要樹立強烈的溝通意識，與同學、與老師、與家人都要誠懇溝通，養(yǎng)成尊重他人、克己讓禮、虛心好學、合作共進的品德，這是獲得友誼、提高學業(yè)的法寶，也是增長智慧的途徑。同學們要做一個勤奮的人，“陽光每一天的`第一個吻觸，肯定是先落在勤奮者臉頰上的?！鼻趭^是好運之母、夢想之舟，勤奮出靈感、出智慧，要向身邊“勤奮”的榜樣學習。今天的勤奮學習，是為了明天的成功與成才，是為了祖國的繁榮昌盛貢獻自己的智慧和力量。
四、要做一個會選擇、善進取、有理想的人。奮進高三，啟航理想，面向未來，持續(xù)發(fā)展。理想目標的確立，首先在于正確的選擇。不同的同學，在學習上、發(fā)展上要有不同的選擇。學會選擇就是要揚長避短，把握時機，量力而行;就是要靜下心來為自己把脈，根據(jù)自身的特點選定一個客觀的追求目標和發(fā)展方向，點燃自信的火把，使自己走向成功。現(xiàn)在，學習的專業(yè)多選、招生的方式多樣、成材的渠道多層，老師將適時做好引領(lǐng)和指導。個人的理想、目標一旦選定，就要堅定信念、積極進取。只有堅定信念、積極進取，才能不安于現(xiàn)狀和已經(jīng)取得的成績，才能不斷的朝著新的目標前進，才能不斷的超越自我;只有堅定信念、積極進取，才能不畏艱難、充滿動力，才能保持自信、成為強者。凡成功者，都是愿意做別人不愿意做的事，做一般人不能做、做不到的事;凡成功者，都是重視積累知識和人脈的質(zhì)和量，擁有一流的態(tài)度、技巧和能力。成大事者皆有志，成大事者亦具恒。
高三學年，既是平常而又是不平凡的一年。有挑戰(zhàn)，也有機遇;有困難，更有希望。全體同學都要牢記責任、主宰命運，著眼發(fā)展、成就未來，“努力成為理想遠大、信念堅定的新一代，品德高尚、意志頑強的新一代，視野開闊、知識豐富的新一代，開拓進取、艱苦創(chuàng)業(yè)的新一代”。
教務主任國旗下精彩講話稿篇十六
老師們、同學們：
早上好!站在鮮艷的紅旗下，我們迎來了第一個難忘的班主任節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我代表全校的同學們捧出我們最真摯的心，祝關(guān)心、愛護我們成長的各位班主任工作順利，身體健康。
深秋之際，層林盡染。在漢光學校，班主任是這個季節(jié)的主題，空氣中彌漫著感念師恩的情懷，敬愛的班主任，您從事著太陽底下最光輝的職業(yè)，令人敬仰，受人尊敬。
班主任是每個班集體的家長，為我們指明了前進的方向，插上理想的翅膀，翱翔在知識的海洋;敬愛的班主任，您的一支粉筆，為我們點撥知識王國的迷津;您的三尺教鞭，指點我們通向理想的道路;您的一塊黑板，記下了無限深情;您的一個講臺，敘述著前進的艱辛，父母給了我們身軀，您給了我們靈魂。
班主任，是每個集體的導師，是您忘我工作，一刻不停地在我們的心靈中播撒知識的種子，在我們天真的童語里移植科學文化的基因，在我們不成熟的骨骼中澆鑄理想和信念，在我們平凡的生活中融入快樂和歌聲。
多少次，我們從班主任那充滿期待的眼光中找到了勇氣。
多少次，我們從班主任那親切的話語中看到了信心。
多少次，我們從班主任那熟悉的動作中讀到了勝利。
怎能忘記，我們一班的李老師愛崗敬業(yè)，當大地還在沉睡，您已開始工作，當星星調(diào)皮眨著眼睛時，您的臺燈還在閃爍;當您的父母生病住院，想盡孝心的您，卻站在了三尺講臺，同學們感動得熱淚盈眶。
怎能忘記，我們二班的孟老師風雨兼程，孜孜不倦，為我們帶去知識和力量，以豐富、深刻的人格魅力，用那隨風潛入夜，潤物細無聲的精致工作，熏陶著我們的生命旅程。
怎能忘記，我們?nèi)嗟耐趵蠋熌瑹o聞，無私奉獻，甘心做辛勤的園丁，栽下束束鮮花，開出春色滿園。
怎能忘記，我們四班的賈老師把慈祥的母愛都給了我們，而虧欠了自己的寶寶，一次次諄諄教誨，一聲聲親切的叮嚀，伴隨我們成長的每一天。
怎能忘記，我們五班的李老師面對新的班級，新的同學，投入了“吃的是草，擠的是奶”的無私的愛，轉(zhuǎn)變班風，煥然一新。
怎能忘記，我們六班的申老師的細心，耐心，愛心，贏得了同學們的交口稱贊，帶出了一個陽光、快樂、健康的班集體。
怎能忘記，我們七班的韓老師多少個日日夜夜，辛勤工作，功夫不負有心人，初二七班收獲了諸多榮譽，韓老師也被評為學生心目中最喜歡的女老師。
怎能忘記，我們八班的史老師被同學們親切地成為“史sir”，就像我們的知心朋友，傾聽我們的心聲。
怎能忘記，漢光學校的每位班主任，您象親人一樣，噓寒問暖，關(guān)心著我們的學習，關(guān)心著我們的生活。
怎能忘記，漢光學校的每位老師，您象燭光，照亮了我們的心靈。
我不是詩人，無法用詩的語言描繪您;我也不是畫家，能夠潑墨丹青，全神地勾勒您的形象;我更不是作家，能夠以華麗的詞藻形容您。在這特別的日子里，唯有感謝，感謝您春風般的微笑，溫暖的目光，懇切的話語，讓我們羽化成蝶，夢想蹁躚。感謝您奔波的腳步，忙碌的身影，迎來晨曦，送走校園的每個夜晚;感謝您忠誠執(zhí)著的信念，桃李滿天下的貢獻。敬愛的班主任，請接受我們最誠摯的祝福，心中永遠陽光燦爛，請接受我們最衷心的祝愿，祝您永遠健康、幸福、平安。
教務主任國旗下精彩講話稿篇十七
大家好！我今天國旗下演講的題目是“自強不息，好學多問，肯鉆研”
“業(yè)精于勤而荒于嬉”登上理想的階梯，在實現(xiàn)人生的價值中奉獻自我，無不來源于一個字——“勤”。
“勤奮”好比一味良藥，兼苦兼甜?？嘣谟趫猿?，在于毅力，沒有一個堅定的信念，“勤奮”往往會在“懶惰”面前“甘拜下風”。甜在于結(jié)果，在于收獲，就好比一個勤勞的農(nóng)民，汗水滲透進大地，眼里卻充盈著一片金黃。
作為高中生的我們，“自覺”“勤奮”是我們必備的心理素質(zhì)。正所謂“天道酬勤”，一個人的勤奮樸實往往會成為他走向成功的資本。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟?！敝挥泻脤W者，才能在無邊無際的知識海洋中汲取到真才實學。也只有勤奮者，在這人生的.修行道路上，跨過山河，抵達真正的智慧神廟。《增廣賢文》中曾寫道“學如逆水行舟，不進則退；由此我們學習需要勤奮自覺。那什么才算勤奮？“三天打漁，兩天曬網(wǎng)。”一曝十寒的做法是一時頭腦發(fā)熱，不能算作勤奮。真正的勤奮耐得住寂寞，摒得住焦躁，沉得住心。“勤奮”還是一種好學多問的精神，只有愛學，才能優(yōu)學。只有多問，才能提升。現(xiàn)在不少學生總是將問題隱藏在心里，久而久之，問題就如塵土一樣堆積。而你要做到的往往是學會去“問”。在“問”當中清掃塵土，解決難題，理清思路?！扒趭^”還是一種“肯鉆研”的決心，只學習表面而看不見本質(zhì)的學習，往往是徒勞無功的，要懂得鉆研，懂得深究。
可能有些同學疑惑，為何要勤奮？因為明天過得更好的你，會感謝今天勤奮努力的自身。有了有效的勤奮，未來你將有更多的選擇和自由度。最近的來說，勤奮能使你考上一個好的大學，擁有更開闊的眼界，進入更優(yōu)秀的平臺，成為一個不一樣的自身，擁有更清晰的將來。你將不會再從課桌上，一抬頭卻不知前方是否雨霧或光明。擺擺手拋開明天的困惑和無知的的生活。
“勤奮”像一陣清風，使你的風向標穩(wěn)定，抓準前路的方向。原來霧下花草的露珠會美，原來雨后天空的彩虹也會出現(xiàn)。因此，勤奮創(chuàng)造人生，做一個“勤勉”的高中生，在所不辭?。?BR> 我的演講結(jié)束了，謝謝！
教務主任國旗下精彩講話稿篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家上午好!
盼望著，盼望著，春天來了。在這個明媚的春日的上午，我們相聚在國旗下。仰望國旗，我們感慨萬千。在過去的一年里，我們付出著，我們收獲著;我們奉獻著，我們幸福著。20__年，我們的國家經(jīng)受了極大的悲痛和極大的喜悅，我們的學校也發(fā)生了很大的變化。在這所有的變化當中，有我們最希望看到的：同學們的素質(zhì)在提高!
答案只能是前者。同學們，讓我們多讀書，勤思考;讓我們多鍛煉，多微笑;讓我們有修養(yǎng)、有文化;讓我們有思想、有作為。
新的學期，新的氣象。在新的學期里，我們應該樹立新的目標，不斷地完善自己，讓自己的缺點越來越少，讓自己的優(yōu)點越來越多。我們要養(yǎng)成更加良好的行為習慣和學習習慣，絕不吸煙、絕不隨地吐痰。
同學們，生命是美麗的，人生的滋味應該是甜的。你品嘗出生命的甜味來了嗎?孩子們，前進吧，不要怕，酸甜苦辣老師和你們一起去品嘗。再苦再累，老師和你在一起。
尊敬的各位老師、親愛的同學們，請讓我們攜起手來，一同走進春天，一同踏上新的征程，一同播種新的希望，共同創(chuàng)造新的輝煌。
教務主任國旗下精彩講話稿篇十九
各位老師、同志們！
大家好！
金秋沃野，丹桂飄香，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來了第二十七個教師節(jié)。在此，我謹代表重慶市北碚區(qū)王樸中學校黨政工團向為全校默默耕耘、無私奉獻、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的敬意！祝你們節(jié)日快樂！
老師們，同志們，正因為有了你們的無私奉獻、無悔付出，才有了我們王樸中學的跨越發(fā)展。2010—2011學年度，是令人欣喜的一學年，是滿載收獲的一學年，是王樸中學全體師生追求夢想，放飛希望，風雨兼程，實現(xiàn)跨越的一學年。這一學年，我們被重慶市人民政府命名為“重慶市重點中學;這一學年，我們成功舉辦了“建校六十五周年校慶暨市重掛牌慶典”。
這一學年，學校的內(nèi)涵發(fā)展得到了進一步豐厚：教育教學管理不斷加強、德育活動不斷豐富，辦學特色不斷彰顯，辦學條件不斷改善;這一學年，我們的名師隊伍不斷擴大，區(qū)級以上骨干教師達到29人;這一學年，我們的教育教學取得了豐碩的成果：
我們又一次收獲了中考、高考的喜悅，中考、高考上線的人數(shù)和比例，遠遠超過了聯(lián)招學校，尤其是2011級高考成績尤為喜人，本科上線九十余人，上線比例達到歷史新高，其中王小輝、楊玉旋、陳果、曾太會等同學以優(yōu)異的成績考入了重點大學，為學校爭了光、添了彩。這所有的成績都是大家努力的結(jié)果，這是大家的光榮，是我們學校的光榮！老師們、成績屬于過去，榮譽歸功大家，未來在于創(chuàng)造。作為重慶市重點中學的王樸中學的每一位教師，在收獲果實的同時，也注定我們必須有更高層次的追求。新學年已經(jīng)開始，創(chuàng)重成功只是學校發(fā)展的開始，我們將在新的時期里迎接新的挑戰(zhàn)。
我們將以提升檔次、打造名符其實的重點中學為目標，進一步踐行“德鑄群英興華夏”的辦學理念，以“忠、勇、仁、義”為校訓，營造“立德、礪志、求實、創(chuàng)新”的良好校風。希望全體教職工既要有腳踏實地、樂于奉獻的工作態(tài)度，又要有“校興我榮、校衰我恥”的精神境界，以學校發(fā)展為重，嚴格要求自己，熱愛學校，關(guān)愛學生，以奮發(fā)向上的精神和扎實工作的作風，不斷更新知識，刻苦鉆研業(yè)務，積極投身到各自的工作崗位中去。
自覺加強師德修養(yǎng)，淡泊名利，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。
老師們，回顧過去，我們豪情滿懷！展望未來，我們信心百倍！新學年，新高度，新起點，新希望，新面貌。我相信，只要我們心系學子，情歸校園，齊心協(xié)力，團結(jié)一致，人人爭先，個個奉獻，全情教書，全程育人，學校明天一定會更加美好！讓我們同心同德，真抓實干，為美好明天共同拼搏奮斗！最后再次衷心祝愿全體教職工身體健康，工作順利，節(jié)日愉快！
謝謝大家！