在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
傳承雷鋒精神繪畫(huà)作品篇一
雷鋒精神代表著中國(guó)的傳統(tǒng)美德，它鼓舞鼓舞我們的心靈，啟迪我們的思想。雷鋒是一個(gè)偉大的人物，他的精神不僅影響了他所在的年代，也一直影響著今天的每一個(gè)人。通過(guò)傳承雷鋒精神，我們可以更好地貫徹實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀，發(fā)揮自己的作用，把我們的社會(huì)變得更加和諧、更加美好。
第二段：了解雷鋒精神
雷鋒是中國(guó)的一位普通人，他在生命的短暫歲月里，默默地為他人做出了很多貢獻(xiàn)。他在生命的歲月里，堅(jiān)持不懈地提高自己的思想覺(jué)悟，投身于革命工作中，積極幫助別人。雷鋒去世后，毛主席為他寫(xiě)了一篇挽聯(lián)：“吃苦在前，享樂(lè)在后”。這讓雷鋒始終成為社會(huì)的楷模，成為全國(guó)的偶像，他的精神也激勵(lì)了無(wú)數(shù)青年人。
第三段：傳承雷鋒精神的重要性
雷鋒精神不僅代表了一個(gè)人的行為準(zhǔn)則，更是一種社會(huì)價(jià)值觀念的表現(xiàn)。傳承雷鋒精神，可以讓我們學(xué)習(xí)他們的行為和精神上的支持，變得更加有愛(ài)心，更懂得為別人著想；可以讓我們了解到“大愛(ài)無(wú)疆”的真正含義，讓我們?cè)谔角罂茖W(xué)知識(shí)的同時(shí)關(guān)注人類命運(yùn)共同體，倡導(dǎo)社會(huì)主義精神。
第四段：如何傳承雷鋒精神？
要宣傳和傳承雷鋒精神，我們可以通過(guò)多種形式來(lái)實(shí)現(xiàn)。我們可以在紀(jì)念雷鋒的日子里開(kāi)展系列活動(dòng)，如電話問(wèn)候、慰問(wèn)老年公寓、全民義務(wù)掃雪、清理廢品或撿垃圾等。此外，我們還可以在社交網(wǎng)絡(luò)上傳遞少有的消極、積極的信息，讓雷鋒精神更加深入人心。同時(shí)，當(dāng)我們嘗試傳承雷鋒精神時(shí)，我們也要克服重重困難，勇敢向前，不斷前進(jìn)。
第五段：總結(jié)
為了實(shí)現(xiàn)社會(huì)的和諧發(fā)展，要傳承雷鋒精神這一寶貴的文化遺產(chǎn)。我們可以通過(guò)多種途徑來(lái)傳承這種精神，如開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)，宣傳雷鋒精神的文化活動(dòng)等。在實(shí)際生活中，我們應(yīng)該多向雷鋒精神學(xué)習(xí)，努力為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，發(fā)揮自己的作用，始終保持一顆感恩的心，為我們的祖國(guó)做出更大的貢獻(xiàn)。
傳承雷鋒精神繪畫(huà)作品篇二
3月5日是第54個(gè)“學(xué)雷鋒日”，我們太倉(cāng)日?qǐng)?bào)的小記者將在中心廣場(chǎng)參加了2017文明太倉(cāng)市民大行動(dòng)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)廣場(chǎng)活動(dòng)。
由報(bào)社大記者們帶隊(duì)參加了此次活動(dòng)，我哼著小曲，踏著愉快的步伐，跟著報(bào)社的大記者們到了中心廣場(chǎng)，我們到時(shí)，那里已經(jīng)熱鬧非凡、人潮涌動(dòng)。據(jù)我所知此次活動(dòng)共有五十多個(gè)單位和志愿組織擺攤設(shè)點(diǎn)，有免費(fèi)手機(jī)貼膜送寬帶、免費(fèi)醫(yī)療咨詢、免費(fèi)修理小家電、邊檢官兵和法院等志愿者積極普及、還有我熟悉的“歸莊阿姨”現(xiàn)場(chǎng)理發(fā)。與往常小記者活動(dòng)一樣，我不慌不忙、認(rèn)真地采訪了幾個(gè)志愿者后，忽然發(fā)現(xiàn)了一位爺爺，他正坐在自己的三輪車上為大家服務(wù)磨鑰匙，臉上時(shí)刻保持著親切的笑容，眼睛里充滿了喜悅，我忙走上前去采訪：“爺爺好，您是怎么想到犧牲自己的周末，來(lái)這里做志愿者的呢？”“小記者好，今天是學(xué)雷鋒日，我們要弘揚(yáng)雷鋒精神嘛?！睜敔斶吇卦掃吤χ掷锏幕?。這時(shí)另外一位志愿者心存感激：“小朋友，這位是姚師傅，雖然他的腿腳不方便，但是堅(jiān)持開(kāi)他的坐騎來(lái)到廣場(chǎng)為大家免費(fèi)服務(wù)?！币敔斅?tīng)后神采奕奕對(duì)我說(shuō)：“我是位殘疾人，平日一直得到社會(huì)幫助，今天正好有機(jī)會(huì)回報(bào)社會(huì)，為大家做一些力所能及的事情?！甭?tīng)了這些話，我對(duì)姚爺爺?shù)倪@種高尚品格肅然起敬，迅速伸出大拇指，為姚爺爺點(diǎn)贊！
拜別了姚爺爺，我們來(lái)到練習(xí)心肺復(fù)蘇、人工呼吸的地方，這現(xiàn)場(chǎng)吸引了不少市民和我們這群小記者們。只見(jiàn)志愿者將人上身的模型安置在地上，邊給大家認(rèn)真的講解，邊示范如何做心肺復(fù)蘇、人工呼吸等等。大家都專注地聆聽(tīng)著。好奇心讓我不由自主地走上前去，躍躍欲試想親身體驗(yàn)一下，工作人員二話不說(shuō)便同意了。
各行各業(yè)的志愿者們都犧牲自己的`休息時(shí)間，為廣大市民普及知識(shí)，消防志愿者教大家如何使用滅火器、銀行志愿者教大家如何識(shí)別真假幣，破損的人民幣能兌換多少錢等等。此次活動(dòng)文明辦還表彰了全市幾十家愛(ài)心驛站捐贈(zèng)并授牌。讓大家了解愛(ài)心驛站可以免費(fèi)提供休息、茶水、微波爐、急救包等。
這次活動(dòng)令我深有感觸，讓我見(jiàn)到了許許多多的活雷鋒，他們跟雷鋒一樣無(wú)私奉獻(xiàn)，不只是今日，平日里更是不知疲倦的為人民服務(wù)。我一定要接過(guò)雷鋒的槍，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，為社會(huì)，為大家多多服務(wù)！
傳承雷鋒精神繪畫(huà)作品篇三
吳天祥：傳承道德的力量
趙永錄：50年擺渡情
傳承雷鋒精神，踐行美德，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，不僅是時(shí)代賦予我們的光榮與夢(mèng)想，更是祖國(guó)賦予我們的責(zé)任與使命。我們每個(gè)人都應(yīng)該從平常事做起，傳承文明，做有道德的人，為實(shí)現(xiàn)偉大而美麗的中國(guó)夢(mèng)譜寫(xiě)壯麗的人生篇章!
傳承雷鋒精神繪畫(huà)作品篇四
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，艱苦樸素永不忘，愿做革命的螺絲釘。集體主義思想放光芒。集體主義思想放光芒”?！袄卒h”，這個(gè)家喻戶曉的名字，激勵(lì)著多少人奮發(fā)向上，讓我們走進(jìn)這位不平凡的人物，了解他的故事，學(xué)習(xí)他的精神吧！
雷鋒，1940年12月出生，湖南人。他的生活經(jīng)歷極為坎坷，她從5歲到7歲，爸爸媽媽哥哥弟弟相繼死去，他成了一個(gè)孤苦無(wú)依的孤兒，是黨和人民使他跳出苦海，過(guò)上了幸福的生活。從此，他決心回報(bào)黨和社會(huì)，這種回報(bào)是真誠(chéng)的！
當(dāng)前社會(huì)，有的人道德水平在下滑，但是仍然有很多人堅(jiān)守和傳承雷鋒精神。此刻，讓我們靜下心來(lái)。去感知那些雷鋒精神的傳承者。
郭明義，是當(dāng)代最著名的雷鋒，他雖然只是一名工人，但他用自己微薄的收入資助了那些失學(xué)兒童，雖然錢不多，但他已經(jīng)堅(jiān)持了15年，積累數(shù)額7萬(wàn)元！除了無(wú)私的幫助貧困兒童外，郭明義還堅(jiān)持做著另一件事，那就是無(wú)償獻(xiàn)血，20年來(lái)，他從未間斷過(guò)獻(xiàn)血，獻(xiàn)血總量是他體內(nèi)血量的10倍。當(dāng)然，除郭明義外，具有雷鋒精神的還有沈星，張麗莎，熊寧……他們以自己的生命詮釋了人生的意義，真讓人敬佩！
雷鋒叔叔助人為樂(lè)，愛(ài)崗敬業(yè)，勤儉節(jié)約的品質(zhì)，是大家不斷學(xué)習(xí)的要素，雷鋒叔叔，總是在別人困難的時(shí)候提供力所能及的幫助，讓我們學(xué)習(xí)雷鋒叔叔那些“服務(wù)人民，助人為樂(lè)，無(wú)私奉獻(xiàn)”的精神吧！
傳承雷鋒精神繪畫(huà)作品篇五
敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
傳承雷鋒精神，就是以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵、在實(shí)踐中不斷豐富。一塊木板釘子為什么能釘進(jìn)去，因?yàn)樗袃蓚€(gè)和發(fā)展著的革命精神，其實(shí)是全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)。
每一次想起雷鋒，就想起這幾句話：
一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干，一個(gè)人只有把自己融入集體，才有力量。長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要發(fā)揚(yáng)這種釘子精神。青春是美好的，可是真正的青春，只屬于永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。
如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位??！雷鋒，你將永遠(yuǎn)是一盞不滅的燈，你將永遠(yuǎn)活在我們心中！
雷鋒無(wú)私奉獻(xiàn)的精神卻永存人心，給我們留下了一篇篇感人至深的故事。
有一次，雷鋒去xx參加xx部隊(duì)工程兵軍事體育訓(xùn)練隊(duì)的訓(xùn)練活動(dòng)，當(dāng)他在xx車站換車時(shí)，發(fā)覺(jué)檢票口熙熙攘攘地圍了好多的人。走進(jìn)一看，哦，原來(lái)是一位農(nóng)村來(lái)的大嬸丟了車票，后來(lái)經(jīng)過(guò)這位大嬸的口述才知道，原來(lái)，大嬸是來(lái)這兒看望丈夫的，沒(méi)想到，中午吃了個(gè)飯，將車票和錢都丟了，現(xiàn)在她正像熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，雷鋒他二話沒(méi)說(shuō)，領(lǐng)大嬸到售票窗口前，拿出自己的津貼費(fèi)，為她買了一張票，大嬸熱淚盈眶，忙問(wèn)：解放軍同志，你叫什么名字？在哪個(gè)部隊(duì)？俺一輩子也忘不了你的恩情。雷鋒笑笑說(shuō)：我叫解放軍，住在中國(guó)，大嬸快走吧！要不趕不上車了，祝大嬸一路平安！雷鋒的行動(dòng)同時(shí)也驗(yàn)證了一句話：我活著就是為了全心全意地為人民服務(wù)。
雷鋒精神也是助人為樂(lè)，在助人之時(shí)，心里真會(huì)感到愉快。而這一精神，很多時(shí)候，只是舉手之勞。比如，公交車上讓座、斑馬線上扶老人過(guò)街。勤儉節(jié)約，不少人請(qǐng)客吃飯，好面子講排場(chǎng)，吃不完，打個(gè)包，也不丟面子吧？敬業(yè)愛(ài)崗，用現(xiàn)代的說(shuō)法，叫職業(yè)素養(yǎng)。集體主義，也就是團(tuán)隊(duì)意識(shí)，如何去合作，如何去溝通。釘子精神，就是擠時(shí)間學(xué)習(xí)，補(bǔ)己之不足。也可以理解為，進(jìn)取心。只要我們從身邊的事做起，這些都不難做到。那么，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！
謝謝大家！
傳承雷鋒精神繪畫(huà)作品篇六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在回首，忘不了那娓娓動(dòng)聽(tīng)的歌聲;忘不了那寬敞明亮的教室;忘不了那整整齊齊的桌椅......再見(jiàn)了我親愛(ài)的母校，讓我們深深的鞠躬輕輕的呼叫......。
時(shí)光如劍，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們度過(guò)了小學(xué)六年，這六年里我們都做了些什么呢?在這六年中，一切的一切在我們心中銘刻。多少個(gè)如癡如醉的日月，多少個(gè)勝利的呼叫;多少感動(dòng)的淚水......
在回首，許許多多的昨天像一幅幅絢麗多彩的畫(huà)卷浮現(xiàn)在我們的眼前。昨天，我們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲;昨天，我們?cè)跒橐坏李}爭(zhēng)辯;昨天我們?cè)焕蠋熡?xùn)斥;昨天，我們?cè)焕蠋熧澝?.....多少個(gè)值得我們回憶的昨天讓我們記憶猶新啊!
不過(guò)，我們要記得，不管明天是快樂(lè)的，還是傷心的，我們都要努力的去面對(duì)一切，好好的過(guò)以后的每一天。不管我們身在何處，有困難時(shí)不要忘記，還有身后的我們來(lái)幫助你!
放飛夢(mèng)想，燃燒希望!明天，我們畢業(yè)了!
我的演講完畢!謝謝大家!
傳承雷鋒精神繪畫(huà)作品篇七
光陰如梭，一晃兒雷鋒殉職就xx周年了。細(xì)細(xì)回想一下自己走過(guò)的年輪，很多成長(zhǎng)的烙印上面都沾滿了有關(guān)“雷鋒”的名字，雷鋒精神始終在深深地影響著我、鞭策著我?？梢哉f(shuō)，雷鋒是我心中永恒的豐碑。
雷鋒在工作崗位上嚴(yán)于律己，默默無(wú)聞的為人民服務(wù)，一絲不茍的將自己投入工作之中；他在生活中，從不亂花一分錢，節(jié)約糧食、水、電，盡量減少國(guó)家的開(kāi)支。他省吃儉用，將剩下來(lái)的錢支援農(nóng)村生產(chǎn)和災(zāi)區(qū)人民，幫助那困難的人。他還每天扶老人過(guò)馬路，幫小朋友找媽媽，幫身體有缺陷的人提菜……這些事情，雷鋒都當(dāng)做是自己必須要完成的義務(wù)和承擔(dān)的責(zé)任。
而踏入新世紀(jì)的我們，在日常生活中幫助自己的父母、親人、鄰居、長(zhǎng)輩……做一些力所能及的事，將自己的零花錢、壓歲錢捐給災(zāi)區(qū)、不幸的人和需要我們幫助的人。就這樣與社會(huì)建起一座溝通的橋梁。
作為南京一中明發(fā)濱江分校學(xué)校的一名學(xué)子，在學(xué)校里就要愛(ài)護(hù)學(xué)校的設(shè)置，保護(hù)學(xué)校的環(huán)境：在班級(jí)里要熱愛(ài)班集體榮譽(yù)。對(duì)同學(xué)要互相幫助、相互尊重、相互理解、包容。對(duì)自己的老師、長(zhǎng)輩要有禮貌。對(duì)自己的父母、親人要關(guān)心、問(wèn)候。常去敬老院與那些老人們進(jìn)行溝通、交流。
我記得有一句歌詞是這樣唱的：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間?！比祟惿鐣?huì)，被我們創(chuàng)造得如此美妙，你，都看到了嗎？瞧，在馬路上，時(shí)時(shí)都有攙扶老人過(guò)馬路的，在公共汽車上，為老弱病殘讓座的情景也常常可見(jiàn)，無(wú)論是家中，學(xué)校還是社區(qū)……學(xué)雷鋒助人為樂(lè)的情景時(shí)常會(huì)浮現(xiàn)在我們的眼前。
“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位？”每每想起雷鋒，我便會(huì)想起這段話，雷鋒早早離我們而去，但我相信，他的精神永遠(yuǎn)活在人們的心中。
傳承雷鋒精神繪畫(huà)作品篇八
雷鋒的奉獻(xiàn)精神是十分值得學(xué)習(xí)的。望花區(qū)召開(kāi)了大生產(chǎn)號(hào)召動(dòng)員大會(huì)，聲勢(shì)很大，雷鋒上街辦事正好看到這個(gè)場(chǎng)面，他取出存折上在工廠和部隊(duì)攢的200元錢，跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐獻(xiàn)出來(lái)，為建設(shè)祖國(guó)做點(diǎn)貢獻(xiàn)，接待他的同志實(shí)在無(wú)法拒絕他的這份情誼，只好收下一一半，另100元在遼陽(yáng)遭受百年不遇洪水的時(shí)候也捐獻(xiàn)給了遼陽(yáng)人民。
雷鋒的“釘子”精神更值得傳揚(yáng)。施工任務(wù)中，他整天駕駛汽車東奔西跑，很難抽出時(shí)間學(xué)習(xí)，雷鋒就把書(shū)裝在挎包里，隨身帶在身邊，只要車一停，沒(méi)有其他工作，就坐在駕駛室里看書(shū)。他在日記中寫(xiě)下這樣一段話：“有些人說(shuō)工作忙，沒(méi)時(shí)間學(xué)習(xí)，我認(rèn)為問(wèn)題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，問(wèn)題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒(méi)有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的。由此看來(lái)，釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種”釘子“精神，善于擠和鉆?！崩卒h的釘子精神太值得我學(xué)習(xí)了。
在我們的生活中很缺少這樣的精神。我們只想著自己。
在我們的生活中很缺少這樣的精神。我們只想著自己，為他人想的很少很少。但從今以后，我們要為他人著想，為人民服務(wù)，為集體，為祖國(guó)的建設(shè)而貢獻(xiàn)力量。
我們也要學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神，在學(xué)習(xí)上要努力擠出時(shí)間，抽出時(shí)間去鉆研，去開(kāi)拓，去充分利用分分秒秒的時(shí)間用法在學(xué)習(xí)上，讓自己的生活充實(shí)更有意義。
啊!雷鋒，我要高聲贊美你，歌頌?zāi)悖蚰銓W(xué)習(xí)，以你為榜樣，爭(zhēng)做一名文明好少年!
傳承雷鋒精神繪畫(huà)作品篇九
四十多年前，毛澤東等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)的號(hào)召。四十年來(lái)，雷鋒精神已深深地融入中華兒女建設(shè)祖國(guó)、奉獻(xiàn)社會(huì)的熱血之中?！皩?duì)待同志像春天般溫暖;對(duì)待工作像夏天般熱情;對(duì)待缺點(diǎn)像秋風(fēng)掃落葉一樣”這樸實(shí)但含義深刻的話語(yǔ)激勵(lì)了一代又一代的熱血青年。
“雷鋒”，在中國(guó)已經(jīng)不只是一個(gè)名字，而已經(jīng)成了中華民族的精神，成了中華兒女最崇高品質(zhì)的結(jié)晶。我們應(yīng)把弘揚(yáng)雷鋒精神同新世紀(jì)校園環(huán)境建設(shè)結(jié)合起來(lái)：在建設(shè)新世紀(jì)校園環(huán)境的實(shí)際工作中，大力弘揚(yáng)雷鋒對(duì)黨、對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民無(wú)限忠誠(chéng)、助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、全心全意為人民服務(wù)的精神;弘揚(yáng)“螺絲釘”精神和刻苦學(xué)習(xí)、艱苦奮斗的精神。
一個(gè)普通的解放軍戰(zhàn)士能夠激勵(lì)幾代人的成長(zhǎng)，一個(gè)平凡的共產(chǎn)黨員能夠贏得人民的崇敬，一個(gè)群眾性的學(xué)習(xí)活動(dòng)能夠歷久而不衰，這充分說(shuō)明，雷鋒精神集中地體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的特殊品格和我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，反映了廣大人民群眾對(duì)建設(shè)美好社會(huì)、創(chuàng)造美好生活的迫切愿望。雷鋒說(shuō)：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”這就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。這種偉大精神過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)都是教育和激勵(lì)人們前進(jìn)的寶貴的精神財(cái)富。
雷鋒精神之所以薪火相傳，生生不息，具有強(qiáng)大的生命力，從根本上說(shuō)，就在于雷鋒精神產(chǎn)生于社會(huì)主義建設(shè)的火熱實(shí)踐中，符合時(shí)代進(jìn)步的潮流;就在于雷鋒精神與我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨是一致的，展示了共產(chǎn)黨人的特殊品格;就在于雷鋒精神繼承了中華民族幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)，體現(xiàn)了偉大的民族精神;就在于雷鋒精神貼近實(shí)際、貼近群眾、貼近生活，反映了廣大人民群眾對(duì)建設(shè)美好社會(huì)、創(chuàng)造美好生活的迫切愿望。
在新的歷史條件下弘揚(yáng)雷鋒精神，要像雷鋒那樣牢固樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，把個(gè)人追求同國(guó)家和民族的前途命運(yùn)結(jié)合起來(lái)，把個(gè)人的奮斗融入國(guó)家富強(qiáng)、民族振興的歷史洪流中去;要像雷鋒那樣在學(xué)習(xí)上永不滿足，永不懈怠，以釘子般的擠勁和鉆勁努力掌握科學(xué)文化知識(shí)，更好地適應(yīng)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要;要像雷鋒那樣謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁，始終保持艱苦奮斗的作風(fēng)，做一顆永不生銹的螺絲釘，用自己的辛勤勞動(dòng)創(chuàng)造美好的生活;要像雷鋒那樣大力弘揚(yáng)文明新風(fēng)，用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為的良好社會(huì)風(fēng)氣的形成，做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會(huì)主義道德規(guī)范的實(shí)踐者、新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者。
青年是祖國(guó)的未來(lái)和希望。祖國(guó)的發(fā)展需要我們，而我們的發(fā)展需要雷鋒精神。讓雷鋒精神充滿校園，讓和諧充滿校園。
傳承雷鋒精神繪畫(huà)作品篇十
各位老師、同學(xué)：
大家好！我的演講題目是雷鋒精神之“釘子”精神。
雷鋒曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“自己活著，就是為了使別人活得更美好?！?BR> 大家知道什么是雷鋒精神嗎？
雷鋒精神內(nèi)涵包括奉獻(xiàn)精神、“釘子”精神、“螺絲釘”精神和艱苦奮斗精神，我今天要重點(diǎn)講的便是“釘子”精神。
雷鋒是我學(xué)習(xí)的楷模，他日記中寫(xiě)道：“有些人說(shuō)工作忙，沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問(wèn)題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，問(wèn)題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒(méi)有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢？這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的，硬鉆進(jìn)去的。由此看來(lái)，釘子有兩個(gè)好處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，也要學(xué)習(xí)這種精神。
雷鋒提倡“釘子”精神，他說(shuō)得對(duì)，學(xué)習(xí)的時(shí)間是擠出來(lái)的。我對(duì)這句話有很大的體會(huì)。我經(jīng)常覺(jué)得在自己的每一天里，都無(wú)法把一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間拿來(lái)看課外書(shū)．但當(dāng)我看了這本書(shū)里的“釘子”精神后，便想，其實(shí)在我的每一天中都有許多時(shí)間來(lái)看課外書(shū)，只是在于我想不想看，愿不愿看，罷了。
當(dāng)然，我認(rèn)為一個(gè)學(xué)習(xí)雷鋒的人就應(yīng)該好好珍惜少年美好的生活，就應(yīng)該刻苦好學(xué)。因此，在學(xué)習(xí)上，雷鋒精神總是激勵(lì)著我爭(zhēng)取擠出時(shí)間去做有意義的事。
雷鋒，一個(gè)精神的訴說(shuō)，一個(gè)鮮活的例子，一段歷史的傳奇，一個(gè)文明的瑰寶，它將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我和我們一代勇往直前！
有人說(shuō)：“現(xiàn)在都進(jìn)入二十一世紀(jì)了，人人都想著怎樣為自己，誰(shuí)還會(huì)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神去幫助別人呢？”那么在進(jìn)入二十一世紀(jì)的今天，我們還要不要學(xué)雷鋒，雷鋒精神就真的過(guò)時(shí)了嗎？當(dāng)你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，卻沒(méi)有扶你的時(shí)候；當(dāng)你的錢包被小偷偷走，旁人看見(jiàn)卻不敢吱聲的時(shí)候；當(dāng)你一個(gè)人需要人幫助，卻沒(méi)有人愿意幫助你的時(shí)候。在座的各位，您，會(huì)是什么心情呢？可就在這時(shí)候，有一個(gè)人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你。你是喝令他走，并說(shuō)這種精神過(guò)時(shí)了，還是心存感激地接受幫助呢！答案是很明顯的一個(gè)民族需要有一個(gè)民族精神來(lái)支撐，一個(gè)人也不是單靠吃米而活著。因此，我們更有必要去傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神。
我的演講到此完畢，謝謝大家！
傳承雷鋒精神繪畫(huà)作品篇一
雷鋒精神代表著中國(guó)的傳統(tǒng)美德，它鼓舞鼓舞我們的心靈，啟迪我們的思想。雷鋒是一個(gè)偉大的人物，他的精神不僅影響了他所在的年代，也一直影響著今天的每一個(gè)人。通過(guò)傳承雷鋒精神，我們可以更好地貫徹實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀，發(fā)揮自己的作用，把我們的社會(huì)變得更加和諧、更加美好。
第二段：了解雷鋒精神
雷鋒是中國(guó)的一位普通人，他在生命的短暫歲月里，默默地為他人做出了很多貢獻(xiàn)。他在生命的歲月里，堅(jiān)持不懈地提高自己的思想覺(jué)悟，投身于革命工作中，積極幫助別人。雷鋒去世后，毛主席為他寫(xiě)了一篇挽聯(lián)：“吃苦在前，享樂(lè)在后”。這讓雷鋒始終成為社會(huì)的楷模，成為全國(guó)的偶像，他的精神也激勵(lì)了無(wú)數(shù)青年人。
第三段：傳承雷鋒精神的重要性
雷鋒精神不僅代表了一個(gè)人的行為準(zhǔn)則，更是一種社會(huì)價(jià)值觀念的表現(xiàn)。傳承雷鋒精神，可以讓我們學(xué)習(xí)他們的行為和精神上的支持，變得更加有愛(ài)心，更懂得為別人著想；可以讓我們了解到“大愛(ài)無(wú)疆”的真正含義，讓我們?cè)谔角罂茖W(xué)知識(shí)的同時(shí)關(guān)注人類命運(yùn)共同體，倡導(dǎo)社會(huì)主義精神。
第四段：如何傳承雷鋒精神？
要宣傳和傳承雷鋒精神，我們可以通過(guò)多種形式來(lái)實(shí)現(xiàn)。我們可以在紀(jì)念雷鋒的日子里開(kāi)展系列活動(dòng)，如電話問(wèn)候、慰問(wèn)老年公寓、全民義務(wù)掃雪、清理廢品或撿垃圾等。此外，我們還可以在社交網(wǎng)絡(luò)上傳遞少有的消極、積極的信息，讓雷鋒精神更加深入人心。同時(shí)，當(dāng)我們嘗試傳承雷鋒精神時(shí)，我們也要克服重重困難，勇敢向前，不斷前進(jìn)。
第五段：總結(jié)
為了實(shí)現(xiàn)社會(huì)的和諧發(fā)展，要傳承雷鋒精神這一寶貴的文化遺產(chǎn)。我們可以通過(guò)多種途徑來(lái)傳承這種精神，如開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)，宣傳雷鋒精神的文化活動(dòng)等。在實(shí)際生活中，我們應(yīng)該多向雷鋒精神學(xué)習(xí)，努力為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，發(fā)揮自己的作用，始終保持一顆感恩的心，為我們的祖國(guó)做出更大的貢獻(xiàn)。
傳承雷鋒精神繪畫(huà)作品篇二
3月5日是第54個(gè)“學(xué)雷鋒日”，我們太倉(cāng)日?qǐng)?bào)的小記者將在中心廣場(chǎng)參加了2017文明太倉(cāng)市民大行動(dòng)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)廣場(chǎng)活動(dòng)。
由報(bào)社大記者們帶隊(duì)參加了此次活動(dòng)，我哼著小曲，踏著愉快的步伐，跟著報(bào)社的大記者們到了中心廣場(chǎng)，我們到時(shí)，那里已經(jīng)熱鬧非凡、人潮涌動(dòng)。據(jù)我所知此次活動(dòng)共有五十多個(gè)單位和志愿組織擺攤設(shè)點(diǎn)，有免費(fèi)手機(jī)貼膜送寬帶、免費(fèi)醫(yī)療咨詢、免費(fèi)修理小家電、邊檢官兵和法院等志愿者積極普及、還有我熟悉的“歸莊阿姨”現(xiàn)場(chǎng)理發(fā)。與往常小記者活動(dòng)一樣，我不慌不忙、認(rèn)真地采訪了幾個(gè)志愿者后，忽然發(fā)現(xiàn)了一位爺爺，他正坐在自己的三輪車上為大家服務(wù)磨鑰匙，臉上時(shí)刻保持著親切的笑容，眼睛里充滿了喜悅，我忙走上前去采訪：“爺爺好，您是怎么想到犧牲自己的周末，來(lái)這里做志愿者的呢？”“小記者好，今天是學(xué)雷鋒日，我們要弘揚(yáng)雷鋒精神嘛?！睜敔斶吇卦掃吤χ掷锏幕?。這時(shí)另外一位志愿者心存感激：“小朋友，這位是姚師傅，雖然他的腿腳不方便，但是堅(jiān)持開(kāi)他的坐騎來(lái)到廣場(chǎng)為大家免費(fèi)服務(wù)?！币敔斅?tīng)后神采奕奕對(duì)我說(shuō)：“我是位殘疾人，平日一直得到社會(huì)幫助，今天正好有機(jī)會(huì)回報(bào)社會(huì)，為大家做一些力所能及的事情?！甭?tīng)了這些話，我對(duì)姚爺爺?shù)倪@種高尚品格肅然起敬，迅速伸出大拇指，為姚爺爺點(diǎn)贊！
拜別了姚爺爺，我們來(lái)到練習(xí)心肺復(fù)蘇、人工呼吸的地方，這現(xiàn)場(chǎng)吸引了不少市民和我們這群小記者們。只見(jiàn)志愿者將人上身的模型安置在地上，邊給大家認(rèn)真的講解，邊示范如何做心肺復(fù)蘇、人工呼吸等等。大家都專注地聆聽(tīng)著。好奇心讓我不由自主地走上前去，躍躍欲試想親身體驗(yàn)一下，工作人員二話不說(shuō)便同意了。
各行各業(yè)的志愿者們都犧牲自己的`休息時(shí)間，為廣大市民普及知識(shí)，消防志愿者教大家如何使用滅火器、銀行志愿者教大家如何識(shí)別真假幣，破損的人民幣能兌換多少錢等等。此次活動(dòng)文明辦還表彰了全市幾十家愛(ài)心驛站捐贈(zèng)并授牌。讓大家了解愛(ài)心驛站可以免費(fèi)提供休息、茶水、微波爐、急救包等。
這次活動(dòng)令我深有感觸，讓我見(jiàn)到了許許多多的活雷鋒，他們跟雷鋒一樣無(wú)私奉獻(xiàn)，不只是今日，平日里更是不知疲倦的為人民服務(wù)。我一定要接過(guò)雷鋒的槍，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，為社會(huì)，為大家多多服務(wù)！
傳承雷鋒精神繪畫(huà)作品篇三
吳天祥：傳承道德的力量
趙永錄：50年擺渡情
傳承雷鋒精神，踐行美德，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，不僅是時(shí)代賦予我們的光榮與夢(mèng)想，更是祖國(guó)賦予我們的責(zé)任與使命。我們每個(gè)人都應(yīng)該從平常事做起，傳承文明，做有道德的人，為實(shí)現(xiàn)偉大而美麗的中國(guó)夢(mèng)譜寫(xiě)壯麗的人生篇章!
傳承雷鋒精神繪畫(huà)作品篇四
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，艱苦樸素永不忘，愿做革命的螺絲釘。集體主義思想放光芒。集體主義思想放光芒”?！袄卒h”，這個(gè)家喻戶曉的名字，激勵(lì)著多少人奮發(fā)向上，讓我們走進(jìn)這位不平凡的人物，了解他的故事，學(xué)習(xí)他的精神吧！
雷鋒，1940年12月出生，湖南人。他的生活經(jīng)歷極為坎坷，她從5歲到7歲，爸爸媽媽哥哥弟弟相繼死去，他成了一個(gè)孤苦無(wú)依的孤兒，是黨和人民使他跳出苦海，過(guò)上了幸福的生活。從此，他決心回報(bào)黨和社會(huì)，這種回報(bào)是真誠(chéng)的！
當(dāng)前社會(huì)，有的人道德水平在下滑，但是仍然有很多人堅(jiān)守和傳承雷鋒精神。此刻，讓我們靜下心來(lái)。去感知那些雷鋒精神的傳承者。
郭明義，是當(dāng)代最著名的雷鋒，他雖然只是一名工人，但他用自己微薄的收入資助了那些失學(xué)兒童，雖然錢不多，但他已經(jīng)堅(jiān)持了15年，積累數(shù)額7萬(wàn)元！除了無(wú)私的幫助貧困兒童外，郭明義還堅(jiān)持做著另一件事，那就是無(wú)償獻(xiàn)血，20年來(lái)，他從未間斷過(guò)獻(xiàn)血，獻(xiàn)血總量是他體內(nèi)血量的10倍。當(dāng)然，除郭明義外，具有雷鋒精神的還有沈星，張麗莎，熊寧……他們以自己的生命詮釋了人生的意義，真讓人敬佩！
雷鋒叔叔助人為樂(lè)，愛(ài)崗敬業(yè)，勤儉節(jié)約的品質(zhì)，是大家不斷學(xué)習(xí)的要素，雷鋒叔叔，總是在別人困難的時(shí)候提供力所能及的幫助，讓我們學(xué)習(xí)雷鋒叔叔那些“服務(wù)人民，助人為樂(lè)，無(wú)私奉獻(xiàn)”的精神吧！
傳承雷鋒精神繪畫(huà)作品篇五
敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
傳承雷鋒精神，就是以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵、在實(shí)踐中不斷豐富。一塊木板釘子為什么能釘進(jìn)去，因?yàn)樗袃蓚€(gè)和發(fā)展著的革命精神，其實(shí)是全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)。
每一次想起雷鋒，就想起這幾句話：
一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干，一個(gè)人只有把自己融入集體，才有力量。長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要發(fā)揚(yáng)這種釘子精神。青春是美好的，可是真正的青春，只屬于永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。
如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位??！雷鋒，你將永遠(yuǎn)是一盞不滅的燈，你將永遠(yuǎn)活在我們心中！
雷鋒無(wú)私奉獻(xiàn)的精神卻永存人心，給我們留下了一篇篇感人至深的故事。
有一次，雷鋒去xx參加xx部隊(duì)工程兵軍事體育訓(xùn)練隊(duì)的訓(xùn)練活動(dòng)，當(dāng)他在xx車站換車時(shí)，發(fā)覺(jué)檢票口熙熙攘攘地圍了好多的人。走進(jìn)一看，哦，原來(lái)是一位農(nóng)村來(lái)的大嬸丟了車票，后來(lái)經(jīng)過(guò)這位大嬸的口述才知道，原來(lái)，大嬸是來(lái)這兒看望丈夫的，沒(méi)想到，中午吃了個(gè)飯，將車票和錢都丟了，現(xiàn)在她正像熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，雷鋒他二話沒(méi)說(shuō)，領(lǐng)大嬸到售票窗口前，拿出自己的津貼費(fèi)，為她買了一張票，大嬸熱淚盈眶，忙問(wèn)：解放軍同志，你叫什么名字？在哪個(gè)部隊(duì)？俺一輩子也忘不了你的恩情。雷鋒笑笑說(shuō)：我叫解放軍，住在中國(guó)，大嬸快走吧！要不趕不上車了，祝大嬸一路平安！雷鋒的行動(dòng)同時(shí)也驗(yàn)證了一句話：我活著就是為了全心全意地為人民服務(wù)。
雷鋒精神也是助人為樂(lè)，在助人之時(shí)，心里真會(huì)感到愉快。而這一精神，很多時(shí)候，只是舉手之勞。比如，公交車上讓座、斑馬線上扶老人過(guò)街。勤儉節(jié)約，不少人請(qǐng)客吃飯，好面子講排場(chǎng)，吃不完，打個(gè)包，也不丟面子吧？敬業(yè)愛(ài)崗，用現(xiàn)代的說(shuō)法，叫職業(yè)素養(yǎng)。集體主義，也就是團(tuán)隊(duì)意識(shí)，如何去合作，如何去溝通。釘子精神，就是擠時(shí)間學(xué)習(xí)，補(bǔ)己之不足。也可以理解為，進(jìn)取心。只要我們從身邊的事做起，這些都不難做到。那么，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！
謝謝大家！
傳承雷鋒精神繪畫(huà)作品篇六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在回首，忘不了那娓娓動(dòng)聽(tīng)的歌聲;忘不了那寬敞明亮的教室;忘不了那整整齊齊的桌椅......再見(jiàn)了我親愛(ài)的母校，讓我們深深的鞠躬輕輕的呼叫......。
時(shí)光如劍，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們度過(guò)了小學(xué)六年，這六年里我們都做了些什么呢?在這六年中，一切的一切在我們心中銘刻。多少個(gè)如癡如醉的日月，多少個(gè)勝利的呼叫;多少感動(dòng)的淚水......
在回首，許許多多的昨天像一幅幅絢麗多彩的畫(huà)卷浮現(xiàn)在我們的眼前。昨天，我們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲;昨天，我們?cè)跒橐坏李}爭(zhēng)辯;昨天我們?cè)焕蠋熡?xùn)斥;昨天，我們?cè)焕蠋熧澝?.....多少個(gè)值得我們回憶的昨天讓我們記憶猶新啊!
不過(guò)，我們要記得，不管明天是快樂(lè)的，還是傷心的，我們都要努力的去面對(duì)一切，好好的過(guò)以后的每一天。不管我們身在何處，有困難時(shí)不要忘記，還有身后的我們來(lái)幫助你!
放飛夢(mèng)想，燃燒希望!明天，我們畢業(yè)了!
我的演講完畢!謝謝大家!
傳承雷鋒精神繪畫(huà)作品篇七
光陰如梭，一晃兒雷鋒殉職就xx周年了。細(xì)細(xì)回想一下自己走過(guò)的年輪，很多成長(zhǎng)的烙印上面都沾滿了有關(guān)“雷鋒”的名字，雷鋒精神始終在深深地影響著我、鞭策著我?？梢哉f(shuō)，雷鋒是我心中永恒的豐碑。
雷鋒在工作崗位上嚴(yán)于律己，默默無(wú)聞的為人民服務(wù)，一絲不茍的將自己投入工作之中；他在生活中，從不亂花一分錢，節(jié)約糧食、水、電，盡量減少國(guó)家的開(kāi)支。他省吃儉用，將剩下來(lái)的錢支援農(nóng)村生產(chǎn)和災(zāi)區(qū)人民，幫助那困難的人。他還每天扶老人過(guò)馬路，幫小朋友找媽媽，幫身體有缺陷的人提菜……這些事情，雷鋒都當(dāng)做是自己必須要完成的義務(wù)和承擔(dān)的責(zé)任。
而踏入新世紀(jì)的我們，在日常生活中幫助自己的父母、親人、鄰居、長(zhǎng)輩……做一些力所能及的事，將自己的零花錢、壓歲錢捐給災(zāi)區(qū)、不幸的人和需要我們幫助的人。就這樣與社會(huì)建起一座溝通的橋梁。
作為南京一中明發(fā)濱江分校學(xué)校的一名學(xué)子，在學(xué)校里就要愛(ài)護(hù)學(xué)校的設(shè)置，保護(hù)學(xué)校的環(huán)境：在班級(jí)里要熱愛(ài)班集體榮譽(yù)。對(duì)同學(xué)要互相幫助、相互尊重、相互理解、包容。對(duì)自己的老師、長(zhǎng)輩要有禮貌。對(duì)自己的父母、親人要關(guān)心、問(wèn)候。常去敬老院與那些老人們進(jìn)行溝通、交流。
我記得有一句歌詞是這樣唱的：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間?！比祟惿鐣?huì)，被我們創(chuàng)造得如此美妙，你，都看到了嗎？瞧，在馬路上，時(shí)時(shí)都有攙扶老人過(guò)馬路的，在公共汽車上，為老弱病殘讓座的情景也常常可見(jiàn)，無(wú)論是家中，學(xué)校還是社區(qū)……學(xué)雷鋒助人為樂(lè)的情景時(shí)常會(huì)浮現(xiàn)在我們的眼前。
“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位？”每每想起雷鋒，我便會(huì)想起這段話，雷鋒早早離我們而去，但我相信，他的精神永遠(yuǎn)活在人們的心中。
傳承雷鋒精神繪畫(huà)作品篇八
雷鋒的奉獻(xiàn)精神是十分值得學(xué)習(xí)的。望花區(qū)召開(kāi)了大生產(chǎn)號(hào)召動(dòng)員大會(huì)，聲勢(shì)很大，雷鋒上街辦事正好看到這個(gè)場(chǎng)面，他取出存折上在工廠和部隊(duì)攢的200元錢，跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐獻(xiàn)出來(lái)，為建設(shè)祖國(guó)做點(diǎn)貢獻(xiàn)，接待他的同志實(shí)在無(wú)法拒絕他的這份情誼，只好收下一一半，另100元在遼陽(yáng)遭受百年不遇洪水的時(shí)候也捐獻(xiàn)給了遼陽(yáng)人民。
雷鋒的“釘子”精神更值得傳揚(yáng)。施工任務(wù)中，他整天駕駛汽車東奔西跑，很難抽出時(shí)間學(xué)習(xí)，雷鋒就把書(shū)裝在挎包里，隨身帶在身邊，只要車一停，沒(méi)有其他工作，就坐在駕駛室里看書(shū)。他在日記中寫(xiě)下這樣一段話：“有些人說(shuō)工作忙，沒(méi)時(shí)間學(xué)習(xí)，我認(rèn)為問(wèn)題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，問(wèn)題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒(méi)有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的。由此看來(lái)，釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種”釘子“精神，善于擠和鉆?！崩卒h的釘子精神太值得我學(xué)習(xí)了。
在我們的生活中很缺少這樣的精神。我們只想著自己。
在我們的生活中很缺少這樣的精神。我們只想著自己，為他人想的很少很少。但從今以后，我們要為他人著想，為人民服務(wù)，為集體，為祖國(guó)的建設(shè)而貢獻(xiàn)力量。
我們也要學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神，在學(xué)習(xí)上要努力擠出時(shí)間，抽出時(shí)間去鉆研，去開(kāi)拓，去充分利用分分秒秒的時(shí)間用法在學(xué)習(xí)上，讓自己的生活充實(shí)更有意義。
啊!雷鋒，我要高聲贊美你，歌頌?zāi)悖蚰銓W(xué)習(xí)，以你為榜樣，爭(zhēng)做一名文明好少年!
傳承雷鋒精神繪畫(huà)作品篇九
四十多年前，毛澤東等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)的號(hào)召。四十年來(lái)，雷鋒精神已深深地融入中華兒女建設(shè)祖國(guó)、奉獻(xiàn)社會(huì)的熱血之中?！皩?duì)待同志像春天般溫暖;對(duì)待工作像夏天般熱情;對(duì)待缺點(diǎn)像秋風(fēng)掃落葉一樣”這樸實(shí)但含義深刻的話語(yǔ)激勵(lì)了一代又一代的熱血青年。
“雷鋒”，在中國(guó)已經(jīng)不只是一個(gè)名字，而已經(jīng)成了中華民族的精神，成了中華兒女最崇高品質(zhì)的結(jié)晶。我們應(yīng)把弘揚(yáng)雷鋒精神同新世紀(jì)校園環(huán)境建設(shè)結(jié)合起來(lái)：在建設(shè)新世紀(jì)校園環(huán)境的實(shí)際工作中，大力弘揚(yáng)雷鋒對(duì)黨、對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民無(wú)限忠誠(chéng)、助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、全心全意為人民服務(wù)的精神;弘揚(yáng)“螺絲釘”精神和刻苦學(xué)習(xí)、艱苦奮斗的精神。
一個(gè)普通的解放軍戰(zhàn)士能夠激勵(lì)幾代人的成長(zhǎng)，一個(gè)平凡的共產(chǎn)黨員能夠贏得人民的崇敬，一個(gè)群眾性的學(xué)習(xí)活動(dòng)能夠歷久而不衰，這充分說(shuō)明，雷鋒精神集中地體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的特殊品格和我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，反映了廣大人民群眾對(duì)建設(shè)美好社會(huì)、創(chuàng)造美好生活的迫切愿望。雷鋒說(shuō)：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”這就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。這種偉大精神過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)都是教育和激勵(lì)人們前進(jìn)的寶貴的精神財(cái)富。
雷鋒精神之所以薪火相傳，生生不息，具有強(qiáng)大的生命力，從根本上說(shuō)，就在于雷鋒精神產(chǎn)生于社會(huì)主義建設(shè)的火熱實(shí)踐中，符合時(shí)代進(jìn)步的潮流;就在于雷鋒精神與我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨是一致的，展示了共產(chǎn)黨人的特殊品格;就在于雷鋒精神繼承了中華民族幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)，體現(xiàn)了偉大的民族精神;就在于雷鋒精神貼近實(shí)際、貼近群眾、貼近生活，反映了廣大人民群眾對(duì)建設(shè)美好社會(huì)、創(chuàng)造美好生活的迫切愿望。
在新的歷史條件下弘揚(yáng)雷鋒精神，要像雷鋒那樣牢固樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，把個(gè)人追求同國(guó)家和民族的前途命運(yùn)結(jié)合起來(lái)，把個(gè)人的奮斗融入國(guó)家富強(qiáng)、民族振興的歷史洪流中去;要像雷鋒那樣在學(xué)習(xí)上永不滿足，永不懈怠，以釘子般的擠勁和鉆勁努力掌握科學(xué)文化知識(shí)，更好地適應(yīng)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要;要像雷鋒那樣謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁，始終保持艱苦奮斗的作風(fēng)，做一顆永不生銹的螺絲釘，用自己的辛勤勞動(dòng)創(chuàng)造美好的生活;要像雷鋒那樣大力弘揚(yáng)文明新風(fēng)，用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為的良好社會(huì)風(fēng)氣的形成，做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會(huì)主義道德規(guī)范的實(shí)踐者、新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者。
青年是祖國(guó)的未來(lái)和希望。祖國(guó)的發(fā)展需要我們，而我們的發(fā)展需要雷鋒精神。讓雷鋒精神充滿校園，讓和諧充滿校園。
傳承雷鋒精神繪畫(huà)作品篇十
各位老師、同學(xué)：
大家好！我的演講題目是雷鋒精神之“釘子”精神。
雷鋒曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“自己活著，就是為了使別人活得更美好?！?BR> 大家知道什么是雷鋒精神嗎？
雷鋒精神內(nèi)涵包括奉獻(xiàn)精神、“釘子”精神、“螺絲釘”精神和艱苦奮斗精神，我今天要重點(diǎn)講的便是“釘子”精神。
雷鋒是我學(xué)習(xí)的楷模，他日記中寫(xiě)道：“有些人說(shuō)工作忙，沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問(wèn)題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，問(wèn)題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒(méi)有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢？這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的，硬鉆進(jìn)去的。由此看來(lái)，釘子有兩個(gè)好處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，也要學(xué)習(xí)這種精神。
雷鋒提倡“釘子”精神，他說(shuō)得對(duì)，學(xué)習(xí)的時(shí)間是擠出來(lái)的。我對(duì)這句話有很大的體會(huì)。我經(jīng)常覺(jué)得在自己的每一天里，都無(wú)法把一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間拿來(lái)看課外書(shū)．但當(dāng)我看了這本書(shū)里的“釘子”精神后，便想，其實(shí)在我的每一天中都有許多時(shí)間來(lái)看課外書(shū)，只是在于我想不想看，愿不愿看，罷了。
當(dāng)然，我認(rèn)為一個(gè)學(xué)習(xí)雷鋒的人就應(yīng)該好好珍惜少年美好的生活，就應(yīng)該刻苦好學(xué)。因此，在學(xué)習(xí)上，雷鋒精神總是激勵(lì)著我爭(zhēng)取擠出時(shí)間去做有意義的事。
雷鋒，一個(gè)精神的訴說(shuō)，一個(gè)鮮活的例子，一段歷史的傳奇，一個(gè)文明的瑰寶，它將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我和我們一代勇往直前！
有人說(shuō)：“現(xiàn)在都進(jìn)入二十一世紀(jì)了，人人都想著怎樣為自己，誰(shuí)還會(huì)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神去幫助別人呢？”那么在進(jìn)入二十一世紀(jì)的今天，我們還要不要學(xué)雷鋒，雷鋒精神就真的過(guò)時(shí)了嗎？當(dāng)你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，卻沒(méi)有扶你的時(shí)候；當(dāng)你的錢包被小偷偷走，旁人看見(jiàn)卻不敢吱聲的時(shí)候；當(dāng)你一個(gè)人需要人幫助，卻沒(méi)有人愿意幫助你的時(shí)候。在座的各位，您，會(huì)是什么心情呢？可就在這時(shí)候，有一個(gè)人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你。你是喝令他走，并說(shuō)這種精神過(guò)時(shí)了，還是心存感激地接受幫助呢！答案是很明顯的一個(gè)民族需要有一個(gè)民族精神來(lái)支撐，一個(gè)人也不是單靠吃米而活著。因此，我們更有必要去傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神。
我的演講到此完畢，謝謝大家！