方案的實(shí)施過程中需要注意及時的反饋和調(diào)整，以保證我們能夠及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。一個完善的方案需要考慮可能出現(xiàn)的風(fēng)險和應(yīng)急措施，我們不能只看表面。以下是一些方案改進(jìn)的實(shí)證研究和案例分析，希望對大家的方案制定有所啟迪。
小學(xué)學(xué)雷鋒活動月實(shí)施方案篇一
為充分發(fā)揮少先隊(duì)作為戰(zhàn)略預(yù)備隊(duì)、大學(xué)校和少年兒童群眾組織的定位，堅(jiān)持立德樹人、培育和踐行社會主義核心價值觀，抓好少年兒童思想品德教育和精神素質(zhì)培養(yǎng)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)少先隊(duì)員為實(shí)現(xiàn)中國夢，開創(chuàng)美麗校園建設(shè)新局面貢獻(xiàn)力量，校少先隊(duì)大隊(duì)現(xiàn)制定"學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣"。
活動方案。
現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
：學(xué)雷鋒精神，做陽光少年。
(一)宣傳發(fā)動階段(3月3日-3月7日)。
1.周一晨會進(jìn)行"學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣"國旗下講話。校少先大隊(duì)通過紅領(lǐng)巾廣播站和電視臺、微博、微信公眾平臺、少先隊(duì)宣傳欄等平臺廣泛宣傳活動的意義和內(nèi)容。
2.各中隊(duì)通過少先隊(duì)活動課組織隊(duì)員觀看雷鋒影視作品，誦讀雷鋒。
日記。
重溫雷鋒事跡確保雷鋒精神人人知曉。隊(duì)員制定宣讀學(xué)雷鋒小計劃在中隊(duì)掀起學(xué)道德模范、見實(shí)際行動的熱潮激勵隊(duì)員爭當(dāng)雷鋒精神新時代的傳人。
課外實(shí)踐活動：通過閱讀圖書、校少先隊(duì)微博、微信公眾平臺、上網(wǎng)查找相關(guān)資料，了解雷鋒事跡。學(xué)唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。制定并開始實(shí)施自己的學(xué)雷鋒小計劃。
(二)實(shí)踐體驗(yàn)階段(3月10日-14日)。
1.鼓勵少先隊(duì)員在校園和家庭開展道德實(shí)踐體驗(yàn)，領(lǐng)會雷鋒精神實(shí)質(zhì)和時代特點(diǎn)，引導(dǎo)他們"知雷鋒、愛雷鋒、找雷鋒、做雷鋒"。引導(dǎo)少先隊(duì)員在豐富的道德實(shí)踐中，學(xué)習(xí)雷鋒精神，培育和踐行社會主義核心價值觀。
2.鼓勵少先隊(duì)員尋訪"最美故事"、"最美變化"、"最美人物"，在少先隊(duì)活動課上講述自己身邊某一方面像雷鋒一樣的成人或小伙伴，宣傳他們的感人事跡，學(xué)習(xí)他們的精神品格，自覺向身邊榜樣學(xué)習(xí)。
一、二年級：創(chuàng)作兒童畫。用畫筆描繪出自己或他人像雷鋒一樣的事跡。(a4紙大小)。
三、四年級：發(fā)表感想。用文字寫出在學(xué)雷鋒活動過程中的所思所想。
五、六年級：創(chuàng)編情景劇。隊(duì)員合作創(chuàng)編和表演情景劇展現(xiàn)身邊學(xué)雷鋒的事跡。
(3)成果展示階段(3月17日-3月21日)。
在少先隊(duì)活動課上，一二年級隊(duì)員展示兒童畫作品并簡單說明，評出4幅優(yōu)秀作品交參展;三四年級隊(duì)員朗讀感想，回家后將感想發(fā)至校少先隊(duì)微博相關(guān)主題的評論中或電子郵箱;五六年級表演情景劇并錄下視頻發(fā)至校少先隊(duì)郵箱在校紅領(lǐng)巾電視臺播出。
鼓勵隊(duì)員以雛鷹假日小隊(duì)為單位，在家長的帶領(lǐng)下結(jié)合植樹節(jié)植綠護(hù)綠、保護(hù)環(huán)境，做雷鋒式的小公民;力所能及地幫助留守兒童小伙伴、空巢老人、孤寡老人、殘疾人等身邊需要幫助的人，助人為樂，持之以恒，為建設(shè)美麗黃山作出貢獻(xiàn)?；顒舆^程中請家長錄下視頻發(fā)至校少先隊(duì)郵箱。
小學(xué)學(xué)雷鋒活動月實(shí)施方案篇二
今年3月，是老一輩黨和國家xx號召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”48周年，為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)社會文明新風(fēng)，倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的文明意識，不斷豐富和發(fā)展新時期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和形式，濰坊外國語學(xué)校學(xué)雷鋒活動月實(shí)施方案。結(jié)合我校實(shí)際，特制定實(shí)施方案。
一、活動宗旨。
學(xué)習(xí)雷鋒精神，把握精神實(shí)質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，并使雷鋒精神賦予時代內(nèi)涵。
二、活動目的'。
通過開展各種形式的學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動，宣傳雷鋒同志的光輝事跡，正確認(rèn)識雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，并以此為契機(jī)，強(qiáng)化學(xué)生的傳統(tǒng)美德和公民道德意識，規(guī)范學(xué)生行為，提高學(xué)生素質(zhì)，從而推動我校德育工作向縱深發(fā)展。
三、活動主題。
弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)時代新風(fēng)。
四、活動口號。
雷鋒就是你、我、他。
五、活動內(nèi)容。
1、xmlnamespaceprefix=“st1”ns=“urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags”/3月4日，全校開展學(xué)雷鋒活動月啟動儀式。向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)倡議。
2、“學(xué)雷鋒、進(jìn)社區(qū)、創(chuàng)和諧”志愿服務(wù)日活動。深入社區(qū)開展以清理白色垃圾、清除非法小廣告為主要內(nèi)容的美化環(huán)境活動。以班級為單位開展慰問敬老院幫助孤寡老人、衛(wèi)生清掃等志愿活動，向老人奉獻(xiàn)自己的一片愛心。
3、3月7日，各班開展學(xué)雷鋒主題班團(tuán)會，圍繞“什么是雷鋒精神？雷鋒精神是否過時？學(xué)雷鋒應(yīng)如何從身邊的小事做起”深入學(xué)習(xí)和討論新時代的雷鋒精神實(shí)質(zhì)，規(guī)劃方案《濰坊外國語學(xué)校學(xué)雷鋒活動月實(shí)施方案》。
4、各班以班級、團(tuán)支部為單位組織立足校園做好人好事，凈化、美化校園，在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁、保持校園清潔衛(wèi)生等美化校園活動。
5、各班開展“手拉手”扶困幫學(xué)活動。各班組織學(xué)習(xí)互助小組，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。
6、結(jié)合“三八”國際婦女節(jié)，延伸“感恩教育”，從我做起，從小事做起，從關(guān)愛身邊的親人做起，幫助父母做些力所能及的家務(wù)。
六、活動要求。
1、全校在學(xué)雷鋒活動月中積極行動起來，學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展各種學(xué)雷鋒活動。
2、同學(xué)們要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習(xí)告別，向壞事告別；力爭把文明帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人；堅(jiān)持崗位學(xué)雷鋒，發(fā)揚(yáng)雷鋒同志的“釘子”精神，在學(xué)習(xí)上要“鉆”，在時間上要“擠”。
3、學(xué)雷鋒活動目的是要倡導(dǎo)社會新風(fēng)，推進(jìn)社會和諧發(fā)展。全校師生要提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想，真正領(lǐng)會雷鋒精神，把學(xué)雷鋒活動逐步推向高潮，深入開展志愿者學(xué)雷鋒活動。
4、活動中要注意安全、注重形象，形成聲勢。各年級、班級的活動情況應(yīng)及時做好記錄，匯總上報。
小學(xué)學(xué)雷鋒活動月實(shí)施方案篇三
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)及社會文明的進(jìn)步。校園是少年兒童健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，根據(jù)我校德育工作重點(diǎn)和思路，結(jié)合學(xué)校大隊(duì)部工作的具體安排，特制定我班本學(xué)期學(xué)雷鋒活動方案。
1、了解雷鋒的生平和事跡，知道雷鋒精神的內(nèi)涵。
2、通過多種形式的活動，將雷鋒精神內(nèi)化為自己的情感體驗(yàn)，有向雷鋒學(xué)習(xí)的美好愿望。
3、將雷鋒精神的情感體驗(yàn)內(nèi)化為自己的實(shí)際行動，能夠向雷鋒學(xué)習(xí)，爭做好人好事。
4、爭做“雷鋒式的好少年”，培養(yǎng)自己良好的習(xí)慣，樹立更偉大的人生觀、價值觀。
1、了解雷鋒的生平。
2、發(fā)出向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的倡議。
4、開展一次“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”故事會。
5、學(xué)唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
班級開展讀書活動，讀《雷鋒的故事》，進(jìn)一步了解雷鋒事跡，并做一期讀書小報。
小手寫雷鋒格言。
尋找身邊的雷鋒。
小學(xué)學(xué)雷鋒活動月實(shí)施方案篇四
指導(dǎo)思想：
為了進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)，學(xué)習(xí)助人為樂的雷鋒精神，不斷豐富和發(fā)展新時期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和形式，努力培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì)，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定我校學(xué)雷鋒活動方案。
活動時間：3月2日——3月31日。
活動內(nèi)容及時間。
1)、課間播放歌曲。
2)、3月7日進(jìn)行學(xué)雷鋒升旗儀式。
2、講雷鋒故事。
3月7日主題班會——“講雷鋒故事、唱雷鋒歌曲”，通過認(rèn)識雷鋒，了解雷鋒的生平和事跡，來感悟雷鋒精神，走進(jìn)雷鋒偉大的精神世界。
1)、將愛心獻(xiàn)給學(xué)校，進(jìn)行美化校園活動。
時間：三月份每周五第八節(jié)課。
(1)二年級撿取校園雜物。
(2)高年級幫低年級打掃室內(nèi)外衛(wèi)生(擦玻璃等)。
(3)五六年級幫助幼兒園送水等。
3月15日之前，各班上交3份學(xué)雷鋒征文，字?jǐn)?shù)300——400左右，講述班級的好人好事，二年級或上交3份學(xué)雷鋒美術(shù)作品。
3)、開展學(xué)雷鋒手抄報比賽。
(1)、活動主題——“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”、“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”等。
(2)、活動要求：每班上交5份優(yōu)秀作品;低年級同學(xué)可以由家長協(xié)助，主題要鮮明，不能出現(xiàn)錯別字;評出三等獎若干名，優(yōu)秀作品學(xué)校組織展出。
(3)、3月20日前，上交政教處20xx學(xué)雷鋒活動周方案及學(xué)雷鋒清潔校園活動策劃書20xx學(xué)雷鋒活動周方案及學(xué)雷鋒清潔校園活動策劃書。
4)、進(jìn)行學(xué)唱雷鋒歌曲活動，要求人人會唱一首雷鋒歌曲——《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
5)、立足學(xué)習(xí)開展“一幫一”活動，要樹立“敢為人先”的信心，“不甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，使每個同學(xué)的成績都有大的提高。
6)、建立一個社區(qū)服務(wù)點(diǎn)，每周為社區(qū)做件好事，主要是到社區(qū)所開展“清除牛皮癬”、清掃白色垃圾等活動，為構(gòu)建文明和諧社會貢獻(xiàn)一份自己的力量。
活動要求：
1、各班收集本班的好人好事情況，認(rèn)真寫好好人好事登記本。
2、各班組織本班同學(xué)認(rèn)真做好學(xué)雷鋒活動總結(jié)。
希望各班以“學(xué)雷鋒活動月”為契機(jī)，積極開展對雷鋒精神的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié)活動，將學(xué)雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻(xiàn)愛心活動相結(jié)合、與社會實(shí)踐活動相結(jié)合，讓雷鋒精神永駐校園，使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個質(zhì)的提高。
活動背景：當(dāng)下物欲橫流，雷鋒這個名字漸漸被人們淡忘，尤其是青少年一代，記得我們當(dāng)年對雷鋒的事跡能作到如數(shù)家珍，而現(xiàn)在提到雷鋒時會聽到學(xué)生問一個很可愛的問題，雷鋒是誰，他是干什么的20xx學(xué)雷鋒活動周方案及學(xué)雷鋒清潔校園活動策劃書學(xué)雷鋒活動。更別提雷鋒精神了。所以“大張旗鼓”地搞一個學(xué)雷鋒活動，讓雷鋒在學(xué)生心中復(fù)活，讓雷鋒精神在學(xué)生身上閃現(xiàn)是十分必要的。
活動目標(biāo):。
1、通過介紹雷鋒的生平簡介以及他親身經(jīng)歷的真實(shí)故事，弘揚(yáng)“雷鋒精神”。
2、通過認(rèn)真地學(xué)習(xí)和參加有關(guān)的助人為樂活動，構(gòu)建“優(yōu)良班風(fēng)、和諧校園”。
3、讓同學(xué)們以實(shí)際行動來學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。
活動準(zhǔn)備:。
教師準(zhǔn)備：
1、準(zhǔn)備一些相關(guān)的雷鋒圖片和他親身經(jīng)歷的有先進(jìn)代表性的真實(shí)故事。
2、準(zhǔn)備幾則《雷鋒日記》和《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌的錄音帶。
活動過程：
主持人甲：“雷鋒乘車一千里，好事做了一車皮”這句話大家都說聽過嗎?
合：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題班會現(xiàn)在開始!
唱雷鋒歌曲，說想法。
甲：雷鋒這個如雷貫耳的名字你知道嗎?你對他了解多少呢?聽了雷鋒歌曲，大家一定能從歌曲中認(rèn)識他，請聽《學(xué)習(xí)雷鋒那個好榜樣》(已經(jīng)學(xué)會這首歌的同學(xué)齊唱)。
乙：還有誰會唱雷鋒歌曲?自由舉手唱已經(jīng)學(xué)會的其他雷鋒歌曲。
甲：剛才動聽的、嘹亮的歌聲已經(jīng)告訴我們許多雷鋒的事跡，請大家說說聽歌后的感受吧。(指明發(fā)言)。
了解雷鋒：
1、師生共同欣賞一些與雷鋒相關(guān)的圖片。(2分鐘)。
陶冶學(xué)生情操------勤儉樸素、助人為樂、全心全意為人民服務(wù))。
2、先請個別同學(xué)暢談自己對雷鋒叔叔的了解，然后由班主任老師向同學(xué)們補(bǔ)充介紹雷鋒的生平簡介。(3分鐘)。
《雷鋒的生平》。
雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農(nóng)民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養(yǎng)下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。為此，他多次立功。1962年8月15日，一個普通士兵逝去了，雷鋒叔叔因公犧牲時，年僅22歲。雖然他離開了我們，但是他留下了一個永不消逝的名字--雷鋒，也留下了一種偉大而高貴的精神--雷鋒精神。他的精神將會永遠(yuǎn)地閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個角，雷鋒精神將會永遠(yuǎn)地活在我們心中20xx學(xué)雷鋒活動周方案及學(xué)雷鋒清潔校園活動策劃書20xx學(xué)雷鋒活動周方案及學(xué)雷鋒清潔校園活動策劃書。
3、請一位同學(xué)來讀幾篇有先進(jìn)代表性的《雷鋒日記》。(3分鐘)。
雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財富。比如：雷鋒說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！边@就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。這種偉大精神過去、現(xiàn)在和將來都是教育和激勵人們前進(jìn)的寶貴的精神財富!
4、請若干位同學(xué)來講一講有關(guān)雷鋒的真實(shí)故事，其他同學(xué)集中精神，認(rèn)真聽后簡單概括。(3分鐘)。
《助人為樂的雷鋒》故事。
一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙，就又動手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧!”“我不累?！崩卒h叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。
活動名稱：學(xué)雷鋒之清除校園“牛皮癬”
20xx學(xué)雷鋒活動周方案及學(xué)雷鋒清潔校園活動策劃書學(xué)雷鋒活動。
活動地點(diǎn)：
活動人員：09級圖書館學(xué)班全體同學(xué)。
活動時間：3月14(周日)。
活動流程：1)對班上同學(xué)進(jìn)行分組，每組設(shè)小組長各1名2)3月14日早上8：00，班上班委及各小組長開會，討論并總結(jié)活動的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作以及活動時所需要注意的事項(xiàng)。3)3月14日上午9：00，所有學(xué)生在北苑門前集合4)各小組成員按原先分配好的任務(wù)，在各小組組長的帶領(lǐng)下，認(rèn)真清除每一處的小廣告。若廣告不易清除的，同小組成員應(yīng)互相幫助把廣告清除，確保每一次干凈、整潔!5)活動中同學(xué)們不得脫離小組單獨(dú)行事，以確保同學(xué)們的安全。同時，小組長應(yīng)隨時與總負(fù)責(zé)人保持聯(lián)系，通告活動進(jìn)展情況。6)活動結(jié)束后對此次作總結(jié)，對本次活動表現(xiàn)積極的個人給予表彰。
活動工具：水桶抹布刷子(由各寢室自帶)。
小學(xué)學(xué)雷鋒活動月實(shí)施方案篇五
弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)社會文明新風(fēng)，深化學(xué)雷鋒活動，結(jié)合環(huán)保教育、革命傳統(tǒng)教育、民族精神代代傳教育，培養(yǎng)青少年關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì)，加強(qiáng)我校精神文明建設(shè)，掀起我校學(xué)雷鋒活動新高潮，我校今年學(xué)雷鋒活動將立足校園，走向社會，不斷豐富和發(fā)展新時期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和形式。
要使雷鋒精神鋒深入到每個班級，用實(shí)際行為來學(xué)習(xí)雷鋒，從自我做起，從身邊小事做起。
20xx年3月。
第一階段：宣傳發(fā)動（各班召開主題班會，制定方案）。
各班廣泛開展讀雷鋒日記、學(xué)習(xí)雷鋒先進(jìn)事跡材料，學(xué)唱學(xué)雷鋒主題歌曲等活動，營造學(xué)雷鋒活動氛圍。
1、利用升旗儀式，校大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡議，“學(xué)雷鋒活動月”正式拉開帷幕。
2、充分利用學(xué)校的櫥窗、黑板報等宣傳陣地，開展宣傳造勢。同時舉行“雷鋒精神伴我成長”主題板報比賽，各班圍繞該主題出一期主題班報，學(xué)校將于3月15日前進(jìn)行集中評比。
第二階段：活動開展（各班按照活動內(nèi)容組織實(shí)施）。
主題一：用雷鋒精神完善自我。
1、要求學(xué)生全員參與，從日常做起，具體要求做到：“五不”即“不遲到早退、不追逐打鬧、不浪費(fèi)糧食、不亂扔紙屑、不破壞公物綠化”。
2、繼續(xù)開展“一幫一”幫扶小伙伴活動，倡導(dǎo)同學(xué)之間互幫互助，攜手共進(jìn)，不僅是在學(xué)習(xí)上相互促進(jìn)，共同進(jìn)步，也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高，最終提升整個班集體、整個學(xué)校的良好風(fēng)氣。
主題二：學(xué)習(xí)雷鋒，服務(wù)他人，奉獻(xiàn)社會。
1、繼續(xù)開展“愛心超市”活動，為愛心助學(xué)募集善款，號召全體學(xué)生將閑置的各類物品（衣物、書藉、學(xué)習(xí)用品、生活用品等）。并借此活動培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約、關(guān)愛的道德品質(zhì)，樹立正確的人生觀、價值觀，達(dá)到通過活動完善自我、促進(jìn)成長的作用。
2、組織學(xué)生參加一些校外的公益活動：
（1）走進(jìn)福利院看望老人，以實(shí)際行動去服務(wù)社會。
（2）走向社區(qū)進(jìn)行宣傳環(huán)保低碳，清除白色垃圾。
（3）創(chuàng)建清潔文明校園，對校園進(jìn)行一次徹底的打掃除。
第三階段：總結(jié)表彰。
3月底，學(xué)校將進(jìn)行“學(xué)雷鋒活動月”情況總結(jié)，各中隊(duì)將總結(jié)材料（連同活動中照片、影像資料等）于月底前上校大隊(duì)部。
大隊(duì)部將舉辦“我和雷鋒的距離”校園各年級文明狀況圖片展。在展出反應(yīng)雷鋒精神的圖片的同時，展出同學(xué)們中的一些文明行為照片，同時也展出一些不文明、不和諧行為的照片。通過對比，讓同學(xué)們意識到差距和不足，做到有則改之，無則加勉。
學(xué)校還將根據(jù)班級活動情況評比學(xué)雷鋒先進(jìn)班集體、先進(jìn)個人，并進(jìn)行表彰公示。
小學(xué)學(xué)雷鋒活動月實(shí)施方案篇六
一、活動目的：
為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)社會文明新風(fēng)，加強(qiáng)我校精神文明建設(shè)，掀起我校學(xué)雷鋒活動新高潮，根據(jù)上級團(tuán)委要求，結(jié)合“弘揚(yáng)雷鋒精神爭當(dāng)美德少年”的活動主題，立足校園，不斷豐富和發(fā)展新時期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和形式。
二、活動措施：
1、從思想上提高對學(xué)雷鋒活動的認(rèn)識。
2、從行動上豐富學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵。
3、從方式上改進(jìn)學(xué)雷鋒活動的方法，將學(xué)雷鋒活動結(jié)合到學(xué)生的`校園生活實(shí)踐中來，賦予雷鋒精神時代意義。
三、具體活動安排：
2、結(jié)合《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)教育，培養(yǎng)全體學(xué)生做習(xí)慣良好、文明守紀(jì)、遵守道德規(guī)范的“公德小雷鋒”
3、七年級各班出一期“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報。
4、立足校園，開展美化環(huán)境活動，開展全校安全與衛(wèi)生大檢查活動。
5、各班級組織學(xué)生利用課余時間廣泛開展讀雷鋒書籍活動。
6、學(xué)唱一首有關(guān)雷鋒的歌。
7、開展“慈善一日捐”活動，捐出一天的零花錢。
8、組織團(tuán)員干部、學(xué)生會干部、團(tuán)員開展“愛心義賣”活動；
9、各班組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚(yáng)雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的隊(duì)干部或同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。
10、塑造身邊的學(xué)習(xí)典型，各班評出1名“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵——美德少年”。
小學(xué)學(xué)雷鋒活動月實(shí)施方案篇七
今年3月，是毛澤東等老一輩黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人號召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”xx周年，為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)社會文明新風(fēng)，倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的文明意識，不斷豐富和發(fā)展新時期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和形式。結(jié)合我校實(shí)際，特制定實(shí)施方案。
一、活動宗旨。
學(xué)習(xí)雷鋒精神，把握精神實(shí)質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，并使雷鋒精神賦予時代內(nèi)涵。
二、活動目的。
通過開展各種形式的學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動，宣傳雷鋒同志的光輝事跡，正確認(rèn)識雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，并以此為契機(jī)，強(qiáng)化學(xué)生的傳統(tǒng)美德和公民道德意識，規(guī)范學(xué)生行為，提高學(xué)生素質(zhì)，從而推動我校德育工作向縱深發(fā)展。
三、活動主題。
弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)時代新風(fēng)。
四、活動口號。
雷鋒就是你、我、他。
1、3月4日，全校開展學(xué)雷鋒活動月啟動儀式。向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)倡議。
2、“學(xué)雷鋒、進(jìn)社區(qū)、創(chuàng)和諧”志愿服務(wù)日活動。深入社區(qū)開展以清理白色垃圾、清除非法小廣告為主要內(nèi)容的美化環(huán)境活動。以班級為單位開展慰問敬老院幫助孤寡老人、衛(wèi)生清掃等志愿活動，向老人奉獻(xiàn)自己的一片愛心。
3、3月7日，各班開展學(xué)雷鋒主題班團(tuán)會，圍繞“什么是雷鋒精神?雷鋒精神是否過時?學(xué)雷鋒應(yīng)如何從身邊的小事做起”深入學(xué)習(xí)和討論新時代的雷鋒精神實(shí)質(zhì)。
4、各班以班級、團(tuán)支部為單位組織立足校園做好人好事，凈化、美化校園，在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁、保持校園清潔衛(wèi)生等美化校園活動。
5、各班開展“手拉手”扶困幫學(xué)活動。各班組織學(xué)習(xí)互助小組，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。
6、結(jié)合“三八”國際婦女節(jié)，延伸“感恩教育”，從我做起，從小事做起，從關(guān)愛身邊的親人做起，幫助父母做些力所能及的家務(wù)。
六、活動要求。
1、全校在學(xué)雷鋒活動月中積極行動起來，學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展各種學(xué)雷鋒活動。
2、同學(xué)們要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習(xí)告別，向壞事告別;力爭把文明帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人;堅(jiān)持崗位學(xué)雷鋒，發(fā)揚(yáng)雷鋒同志的“釘子”精神，在學(xué)習(xí)上要“鉆”，在時間上要“擠”。
3、學(xué)雷鋒活動目的是要倡導(dǎo)社會新風(fēng)，推進(jìn)社會和諧發(fā)展。全校師生要提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想，真正領(lǐng)會雷鋒精神，把學(xué)雷鋒活動逐步推向高潮，深入開展志愿者學(xué)雷鋒活動。
4、活動中要注意安全、注重形象，形成聲勢。各年級、班級的活動情況應(yīng)及時做好記錄，匯總上報。
七、具體安排時間活動內(nèi)容負(fù)責(zé)部門3月4日出一期學(xué)雷鋒手抄報學(xué)管處、團(tuán)委3月4日學(xué)雷鋒活動月啟動儀式學(xué)管處、團(tuán)委3月5日學(xué)生會成員深入社區(qū)開展志愿服務(wù)日活動學(xué)管處、團(tuán)委3月7日“弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)時代新風(fēng)”主題班團(tuán)會班委會、團(tuán)支部3月中旬利用雙休日各班自行組織深入社區(qū)開展活動班委會、團(tuán)支部3月中旬成立學(xué)習(xí)互助小組，開展手拉手、一助一幫學(xué)活動班委會、團(tuán)支部3月下旬開展“濰外是我家、衛(wèi)生靠大家”美化校園活動班委會、團(tuán)支部3月下旬開展“弘揚(yáng)雷鋒精神、倡導(dǎo)城市文明”
小學(xué)學(xué)雷鋒活動月實(shí)施方案篇八
一、活動主題：
以“學(xué)習(xí)雷鋒精神”為主題，弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)和民族精神，增強(qiáng)師生的責(zé)任感。長期開展“愛學(xué)習(xí)、愛師長、愛同學(xué)、愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛學(xué)校，愛班級”的七愛教育，提高主人翁意識，學(xué)會保護(hù)環(huán)境、尊重自我、認(rèn)真學(xué)習(xí)、講究衛(wèi)生、文明有禮，在實(shí)踐中體驗(yàn)雷鋒精神的魅力。
二、活動時間：三月份。
三、活動內(nèi)容：
1、各班開展“從小事做起、于文明握手”的主題班會，主要圍繞：“見到老師問聲好、見到同學(xué)點(diǎn)頭笑、見到雜物彎彎腰、節(jié)制零食不亂拋”的文明禮貌要求。
2、各班出一期關(guān)于“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)爭當(dāng)校園文明使者”的主題黑板報。三年級以上學(xué)生寫一篇“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)爭當(dāng)校園文明使者”的習(xí)作。
3、“凈化校園”校內(nèi)清潔活動。（學(xué)校校園、教室、辦公室、功能室的'衛(wèi)生清潔）。
4、社會實(shí)踐活動：尊老敬老慰問、清理街道環(huán)境衛(wèi)生。（走訪孤寡老人和軍烈屬、秀英大道的衛(wèi)生清理等）。
四、參加人員：
1、“凈化校園”校內(nèi)清潔活動四五年級學(xué)生；
2、社會實(shí)踐活動：大隊(duì)部有關(guān)人員及四五年級學(xué)生；
五、活動要求：
通過開展廣播，黑板報等形式大力宣傳、發(fā)動，使雷鋒精神深入人心，樹立正氣，優(yōu)化校風(fēng)、班風(fēng)。特別是班干部更應(yīng)該積極帶頭，充分體現(xiàn)出班干部的先進(jìn)性。倡導(dǎo)把學(xué)雷鋒精神立即落實(shí)在行動中。
注意事項(xiàng)：
1、以上方案各班要精心組織、認(rèn)真實(shí)施，活動后德育處要進(jìn)行評比。
2、活動中所有學(xué)生要佩戴紅領(lǐng)巾，身著校服，聽從帶隊(duì)教師的管理和安排，注意安全。
3、外出隊(duì)員要注意禮貌用語，不得追跑打鬧，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不隨意穿越馬路，互幫互助認(rèn)真完成交給的任務(wù)，用實(shí)際行動詮釋雷鋒精神，樹立實(shí)海南子校學(xué)生良好的社會形象。
4、學(xué)校德育處、大隊(duì)部將對在學(xué)雷鋒活動中做出突出貢獻(xiàn)的集體和個人進(jìn)行宣傳表彰。
小學(xué)學(xué)雷鋒活動月實(shí)施方案篇九
為迎接黨的勝利召開，推動未成年人廣泛開展學(xué)雷鋒活動，豐富“做一個有道德的人”主題活動內(nèi)容，中央文明辦決定在六一期間開展“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動。依據(jù)上級要求，學(xué)校大隊(duì)部決定在六一期間開展“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動。為做好我校的網(wǎng)上簽名寄語活動，將有關(guān)事項(xiàng)通知如下。
一、活動目的。
以“六一”國際兒童節(jié)為契機(jī)，以網(wǎng)上簽名寄語活動為載體，在未成年人中大力弘揚(yáng)雷鋒精神，引導(dǎo)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)美德少年事跡，積極參加道德實(shí)踐活動，身體力行心向黨、愛勞動、有禮貌的價值追求，增強(qiáng)道德意識，養(yǎng)成文明習(xí)慣，爭做有道德的人。
二、活動時間。
全國的活動時間：20xx年5月16日至6月15日。
我校的網(wǎng)上簽名在6月8日前基本完成。
三、活動內(nèi)容。
依托中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)、校園網(wǎng)平臺宣傳雷鋒精神，學(xué)習(xí)美德少年事跡，組織廣大未成年人登錄相關(guān)網(wǎng)站簽名寄語，抒寫學(xué)習(xí)、崇尚和爭當(dāng)美德少年、弘揚(yáng)雷鋒精神的心得體會。
1、5月16日至5月31日將，學(xué)校組織學(xué)習(xí)雷鋒事跡，誦讀雷鋒日記，觀看有關(guān)雷鋒的故事片，完成書面寄語。
2、從5月20日至6月10日，組織全校少先隊(duì)員登錄中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)，開展網(wǎng)上簽名寄語。留言寄語可以個人名義，也可采用小組、團(tuán)隊(duì)、班級或家庭等方式進(jìn)行，內(nèi)容要主題突出、健康向上，反映真情實(shí)感。活動期間，中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)每天匯總各地參與簽名寄語的人數(shù)，刊出精彩寄語。
3、學(xué)校電腦室集中開放時間安排：5月31日(三、六年級);6月4日(一、五年級);6月6日(二、四年級);其它時間如有安排請班主任與電腦室程大春老師單獨(dú)聯(lián)系。
4、認(rèn)真做好跟蹤反饋?；顒悠陂g，中國文明網(wǎng)、中國網(wǎng)絡(luò)電視臺每天匯總各地參與簽名寄語的人數(shù)，刊出精彩寄語。6月15日，各班主任對活動情況進(jìn)行總結(jié)。
五、活動要求。
1、提高思想認(rèn)識。網(wǎng)上簽名寄語活動是“六一”節(jié)慶活動的重要內(nèi)容，是弘揚(yáng)雷鋒精神、深化“做一個有道德的人”主題活動的重要載體，是發(fā)揮未成年人生力軍作用、推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化的重要舉措，也是全國未成年人思想道德建設(shè)工作的規(guī)定動作。
2、突出工作重點(diǎn)。要結(jié)合網(wǎng)上簽名寄語，廣泛開展未成年人“學(xué)雷鋒在行動”道德實(shí)踐活動，開展學(xué)雷鋒主題教育，開展日行一善、小小志愿者、文明小博客等活動，大力推進(jìn)美德少年評選表彰和學(xué)習(xí)宣傳，引導(dǎo)未成年人從自己做起、從身邊做起、從日常小事做起，把學(xué)雷鋒活動落實(shí)到學(xué)習(xí)生活之中，在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長、在社會文明待人。
3、精心組織實(shí)施。各班級要關(guān)注網(wǎng)上簽名活動，謀劃好本班級的網(wǎng)上簽名活動。要刊發(fā)精彩留言寄語，加強(qiáng)互動交流，在“六一”前后形成活動熱潮。確保本校網(wǎng)上簽名寄語活動的開展。
六、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
為保證這項(xiàng)活動扎實(shí)有效的開展，學(xué)校成立“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名活動領(lǐng)導(dǎo)小組，具體如下：
組長：張廷喜。
副組長：李壽芹周學(xué)平。
成員：胡仰珍顧車云史永乾汪必前史國亮李洪友。
下設(shè)執(zhí)行辦公室：
組長：史國亮。
成員：程大春各班主任。
小學(xué)學(xué)雷鋒活動月實(shí)施方案篇十
為進(jìn)一步鞏固校園綠化美化成果，優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境，陶冶學(xué)生情操，提高辦學(xué)品味。
我社在校學(xué)生會指導(dǎo)下進(jìn)行美化校園的活動，弘揚(yáng)校園文化，傳播校園文明。
二.活動主題。
弘揚(yáng)雷鋒精神美化校園環(huán)境。
三.活動時間20xx.03.15。
三峽大學(xué)少數(shù)民族預(yù)科教育學(xué)院。
五.活動負(fù)責(zé)人鄭啟明、李成坤。
六.活動參與人愛心社成員。
七.活動流程。
活動前：由組織部進(jìn)行活動策劃安排，秘書部寫好活動方案，自律部通知社員報名自愿參與，宣傳部做好活動宣傳，號召社員積極參與。
活動時：自律部通知參與人員集合地點(diǎn)與時間，準(zhǔn)時到集合地點(diǎn)集合，組織部對人員進(jìn)行統(tǒng)一安排，將人員分為三組，分別負(fù)責(zé)貼標(biāo)語、撕小廣告和擦公示欄三個活動。
活動后：財務(wù)部派送獎品，自律部統(tǒng)計人員名單，秘書部寫好活動記錄及總結(jié)，宣傳部做好后期宣傳。
八.活動注意事項(xiàng)。
1.保證每個社員的人身安全問題，不做過于危險的活動。
2.負(fù)責(zé)人需負(fù)責(zé)監(jiān)督各社員認(rèn)真工作，保證工作順利完成。九.預(yù)期效果。
通過本次活動，盡量保證校園內(nèi)不再有各種小廣告的污染，校園環(huán)境煥然一新，使學(xué)生都具備良好的保護(hù)環(huán)境的意識，提高大學(xué)生的素質(zhì)，提升校園文化。
小學(xué)學(xué)雷鋒活動月實(shí)施方案篇十一
一、指導(dǎo)思想：
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長的`搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，我校大隊(duì)部根據(jù)學(xué)校德育工作重點(diǎn)和思路，結(jié)合上級的有關(guān)精神，制定我校--開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動方案。
二、活動目標(biāo)：
1.以“向雷鋒學(xué)習(xí)”題詞紀(jì)念日為契機(jī)，黨團(tuán)員老師組織少先隊(duì)員開展形式多樣、扎實(shí)有效地學(xué)習(xí)雷鋒活動。
2.引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)落實(shí)雷鋒精神，以自己的言行推進(jìn)學(xué)校德育工作開展。
3.加深學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識和理解，促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
三、活動主題：
學(xué)雷鋒精神，做文明學(xué)生；承優(yōu)良傳統(tǒng)，獻(xiàn)愛心感恩。
四、活動時間：
小學(xué)學(xué)雷鋒活動月實(shí)施方案篇十二
為認(rèn)真落實(shí)團(tuán)市委關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒，大力開展志愿者活動的通知精神，把學(xué)習(xí)雷鋒活動扎實(shí)有效地開展好，經(jīng)街道團(tuán)工委研究，決定在3月5日至4月5日開展紀(jì)念學(xué)習(xí)雷鋒43周年活動。具體方案如下：
一、指導(dǎo)思想。
開展學(xué)習(xí)雷鋒47周年活動，要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大精神，堅(jiān)持與時俱進(jìn)的要求，緊密結(jié)合新形勢、新任務(wù)，大力弘揚(yáng)和培育新時代雷鋒精神，進(jìn)一步推動學(xué)雷鋒活動深入開展，努力提高全體團(tuán)員志愿者的宗旨意識和為民意識，確保各項(xiàng)工作順利開展。
二、活動時間。
3月5日至4月5日。
三、活動要求。
要求每名團(tuán)員志愿者在開展學(xué)習(xí)雷鋒47周年活動中，同全面建設(shè)小康社會相結(jié)合，同各自的工作崗位相結(jié)合，努力踐行“三個代表”重要思想，胸懷全局，立足崗位，開拓創(chuàng)新。
1、開展朝霞重晚情志愿服務(wù)活動。各基層團(tuán)組織、少工委組織志愿者把離退休困難職工、五保戶、烈軍屬當(dāng)作重點(diǎn)服務(wù)對象，為他們提供生活照料、醫(yī)療保艦文化娛樂等服務(wù)，定期開展服務(wù)。
2、開展鄰里互助助殘行動。各基層團(tuán)組織要組織青年志愿者與殘疾人結(jié)成鄰里“一助一”幫扶對子，為殘疾人提供日常生活護(hù)理、醫(yī)療保艦法律援助等服務(wù)，增強(qiáng)殘疾人的自強(qiáng)自立的信心，參與社會的能力。
3、開展法律援助活動。各基層團(tuán)組織要組建法律援助小分隊(duì)，讓懂得法律知識的青年志愿者與鰥寡孤獨(dú)、老弱病殘及其他需要救助的人結(jié)成對子，給予法律上的咨詢和幫助。
4、開展“同為社區(qū)出把力”活動。兆園社區(qū)4個窨井蓋長期丟失，居民深受其害，與相關(guān)單位聯(lián)系互相扯皮。兆園社委會與窨井蓋制造廠聯(lián)系后，打算借三月春風(fēng)發(fā)動轄區(qū)青年志愿者清理窨井里幾年來堆積的垃圾雜物，并在工人指導(dǎo)下現(xiàn)場制作窨井蓋。
5、開展“崗位學(xué)雷鋒、行業(yè)樹新風(fēng)”等傳統(tǒng)學(xué)雷鋒活動，把人民群眾參與志愿服務(wù)的.積極性引導(dǎo)到立足本職崗位，拼搏奉獻(xiàn)的行動上來。
6、召開“學(xué)習(xí)雷鋒43周年”心得交流會。每名團(tuán)員都要在認(rèn)真開展活動的基礎(chǔ)上，寫出心得體會文章，進(jìn)行深入地交流，以便更好地把學(xué)雷鋒活動取得的成效保持下去，落實(shí)到每名黨員的行動上，體現(xiàn)在今后的工作中。
小學(xué)學(xué)雷鋒活動月實(shí)施方案篇十三
2019年是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞56周年。半個多世紀(jì)以來，雷鋒精神薪火相傳，歷久彌新，發(fā)揮了滋潤心靈、傳承美德、激勵人生、引領(lǐng)風(fēng)尚的重要作用。為進(jìn)一步弘揚(yáng)新時期“雷鋒精神”，傳承“雷鋒文化”，推進(jìn)全市中小學(xué)生學(xué)雷鋒活動常態(tài)化，再掀學(xué)雷鋒活動新高潮，特制定2019年“學(xué)雷鋒”活動月活動方案。
深入貫徹落實(shí)黨的講話精神，緊緊圍繞“立德樹人”的教育根本任務(wù)，積極開展社會主義核心價值觀教育，貼近實(shí)際、貼近生活、貼近師生，廣泛開展雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式人物的宣傳教育，突出學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動，引領(lǐng)廣大師生成為新時期雷鋒精神和社會主義核心價值體系的傳播者、踐行者。
學(xué)雷鋒，做全面發(fā)展的一代新人。
1、廣泛開展學(xué)雷鋒宣傳教育活動。充分利用校報?？⑿@廣播、校園網(wǎng)站、電子屏幕、黑板報、墻報、宣傳欄等，廣泛開展雷鋒事跡、雷鋒精神和當(dāng)前學(xué)雷鋒活動重要意義的宣傳教育，營造濃郁的學(xué)雷鋒活動氛圍，讓學(xué)生真心實(shí)意接納雷鋒、認(rèn)同雷鋒，覺得雷鋒事跡可信、可敬、可學(xué)。同時大力發(fā)現(xiàn)、宣傳、表彰學(xué)生身邊學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡，在校園掀起學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)的熱潮。
2、廣泛開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。以關(guān)心關(guān)愛為主題，以積德行善為動力，建立健全學(xué)校學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊(duì)伍體系。開展愛心志愿服務(wù)活動。組織學(xué)生到社區(qū)、村組、敬老院、福利院、特殊學(xué)校，通過清潔衛(wèi)生、獻(xiàn)愛心送溫暖、結(jié)對幫扶等形式，開展敬老扶幼、幫困扶弱、助殘助學(xué)道德實(shí)踐活動。開展關(guān)愛自然志愿服務(wù)活動。組織學(xué)生走出校門進(jìn)行環(huán)境調(diào)查體驗(yàn)，環(huán)保知識宣傳，倡導(dǎo)資源節(jié)約、環(huán)境友好、低碳環(huán)保的生活方式。開展綠化美化志愿服務(wù)。組織學(xué)生參加義務(wù)植樹、認(rèn)養(yǎng)綠地，培育崇尚自然、善待環(huán)境的理念。開展城鄉(xiāng)環(huán)境清潔活動。組織學(xué)生深入社區(qū)、街道、村組開展清掃城市衛(wèi)生死角、清除白色垃圾、清除非法張貼物，倡導(dǎo)垃圾分類，以實(shí)際行動凈化美麗家園。組織學(xué)生開展文明風(fēng)尚志愿服務(wù)活動，教育和引導(dǎo)學(xué)生文明用語、文明排隊(duì)、文明乘車、文明進(jìn)餐、文明就寢。
3、廣泛開展學(xué)雷鋒校園文化建設(shè)。把弘揚(yáng)雷鋒精神作為校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容，通過開展學(xué)雷鋒活動促進(jìn)和帶動優(yōu)良教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)。在學(xué)生中開展“九個一”為主要內(nèi)容的學(xué)雷鋒活動，即讀一本關(guān)于雷鋒的書籍、看一部關(guān)于雷鋒的影視劇、唱一首雷鋒歌曲、講一個雷鋒故事、寫一篇學(xué)雷鋒的體會、辦一期學(xué)雷鋒專欄、開一次學(xué)雷鋒班團(tuán)隊(duì)會、做一件好事、參加一次志愿服務(wù)活動，引導(dǎo)青少年學(xué)生了解雷鋒先進(jìn)事跡，崇尚雷鋒高尚品德，感悟雷鋒時代精神。通過設(shè)立雷鋒崗、雷鋒小組、雷鋒社團(tuán)、雷鋒班級等多種形式，教育學(xué)生做全面發(fā)展的一代新人。同時，結(jié)合“三八”國際婦女節(jié)，組織學(xué)生開展“感恩母親”活動，引導(dǎo)學(xué)生體會父母的勞苦；結(jié)合植樹節(jié)，組織學(xué)生開展“美化班級、美化校園”活動，把愛祖國與愛學(xué)校、愛班級結(jié)合起來，引導(dǎo)學(xué)生積極投身植綠、養(yǎng)綠、護(hù)綠活動中，不斷增強(qiáng)綠化意識、環(huán)保意識和家園意識。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各地各校要把組織開展學(xué)習(xí)、宣傳和實(shí)踐雷鋒精神擺上重要議事日程，要結(jié)合實(shí)際，精心策劃，重點(diǎn)抓好2―3個有特色的活動，積極探索新時期中小學(xué)德育工作的新內(nèi)容、新方法、新途徑。開展學(xué)生校外學(xué)雷鋒活動要制訂周密的方案，確保師生的安全。
2、注重工作實(shí)效。開展學(xué)雷鋒活動要堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干，嚴(yán)防走過場、搞形式主義。多運(yùn)用師生喜聞樂見的方式，搭建便于參與的平臺，開辟樂于接受的渠道，調(diào)動廣大學(xué)生的積極性、主動性，擴(kuò)大活動參與的覆蓋面，增強(qiáng)工作的針對性、實(shí)效性。
3、及時總結(jié)反饋。在活動開展期間，各地各校要做好學(xué)雷鋒活動素材的收集和整理，及時總結(jié)開展活動的成效和做法，及時將活動情況、圖片等資料上傳基教科。
小學(xué)學(xué)雷鋒活動月實(shí)施方案篇十四
尊敬的各位來賓、青年志愿者們：
大家好!今天“弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)文明新風(fēng)”志愿者活動啟動儀式在這里隆重舉行。我代表學(xué)校向積極響應(yīng)并熱情參與此次活動的全體志愿者朋友們致以崇高的敬意!
志愿者活動，是以無償服務(wù)為宗旨，以志愿參與為原則。其目的就是要倡議廣大青年和更多的社會公眾，積極投身到志愿服務(wù)中，秉承“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的雷鋒精神。開展好這項(xiàng)活動，不僅有利于提高我校學(xué)生的個人素質(zhì)，而且對我們學(xué)校的發(fā)展具有重大而深遠(yuǎn)的意義。正是有了你們的積極參與，促進(jìn)了團(tuán)結(jié)友愛道德風(fēng)尚的形成，你們在向社會奉獻(xiàn)愛心的同時，也會為社會文明的進(jìn)步和發(fā)展的繁榮穩(wěn)定發(fā)揮重要作用。借此機(jī)會，我就扎實(shí)開展好志愿服務(wù)活動，提一下三點(diǎn)建議：
一是要高度重視，充分認(rèn)識開展志愿者服務(wù)活動的重要意義。隨著經(jīng)濟(jì)社會的快速發(fā)展，尊老愛幼、扶貧濟(jì)困的優(yōu)良傳統(tǒng)越發(fā)顯得重要!時代需要文明新風(fēng)，時代也賦予了雷鋒精神更深刻的歷史責(zé)任。此次的志愿者活動是以實(shí)際行動傳承雷鋒精神、弘揚(yáng)雷鋒精神。積極參與和組織開展符合自身實(shí)際的志愿者服務(wù)活動，對于推進(jìn)我校志愿者活動的廣泛深入開展也具有重要的作用。
活動旺盛的生命力。
三是要切實(shí)提高服務(wù)意識，掀起志愿者服務(wù)新的高潮。我們的`志愿者服務(wù)隊(duì)伍是一支經(jīng)常性服務(wù)的隊(duì)伍，今年是與t1路公交公司開展志愿者服務(wù)活動的第二年，希望大家加強(qiáng)知識和基本技能的學(xué)習(xí)，努力提高我們志愿者的服務(wù)水平，也希望志愿者能夠服從安排，盡心盡責(zé)，確保時間、確保質(zhì)量、確保安全。
青年志愿者們，開展志愿者服務(wù)活動，個人的奉獻(xiàn)也許微不足道，但把每名團(tuán)員和青年志愿者的力量聯(lián)合起來，履行自己的承諾，用自己的實(shí)際行動，時時、處處、事事發(fā)揮團(tuán)員、青年先鋒模范作用，志愿服務(wù)活動必將為構(gòu)建和諧社會，促進(jìn)我校的全面發(fā)展起到積極的推動作用。
最后，預(yù)祝志愿者活動順利圓滿!謝謝大家!
小學(xué)學(xué)雷鋒活動月實(shí)施方案篇十五
為進(jìn)一步加強(qiáng)教風(fēng)建設(shè)，以優(yōu)良的教風(fēng)帶動學(xué)風(fēng)，促進(jìn)學(xué)生成長成才，提高教育教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量，制定了本實(shí)施方案。
一、總體目標(biāo)。
以科學(xué)發(fā)展為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針政策，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)教育法律法規(guī)，推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化工作要求，強(qiáng)黨風(fēng)，促教風(fēng)，帶學(xué)風(fēng)，加強(qiáng)師德教育，使教師能嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，精心施教;規(guī)范教學(xué)程序，加強(qiáng)教學(xué)監(jiān)督和指導(dǎo)，強(qiáng)化過程管理、優(yōu)化教學(xué)過程，教書育人，關(guān)愛學(xué)生;創(chuàng)造優(yōu)良的教學(xué)環(huán)境，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，營造勤奮向上的學(xué)習(xí)氛圍，培育優(yōu)良學(xué)風(fēng)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識的高層次管理人才。
二、對象和內(nèi)容。
活動對象為mba中心全體教師、學(xué)生，重點(diǎn)是__級、__級學(xué)生。活動月的主要內(nèi)容如下：
(一)以師德建設(shè)為切入點(diǎn)，努力形成良好的教風(fēng)。
1、加強(qiáng)教師的思想教育工作，教育和引導(dǎo)教師自覺遵守教師道德行為規(guī)范，建立健全、行之有效的師德評價、考核、激勵機(jī)制，對教師的思想作風(fēng)、敬業(yè)精神、治學(xué)態(tài)度、師德修養(yǎng)、知識結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)素養(yǎng)等方面做出明確的規(guī)定和要求，著力解決師德建設(shè)、教風(fēng)建設(shè)中的突出問題。樹立師德表率和教書育人的先進(jìn)典型，爭當(dāng)文明教師，形成比、學(xué)、趕、幫、超的良好教風(fēng)。
2、加強(qiáng)教師教學(xué)規(guī)范引導(dǎo)，營造良好教研氛圍。教育和引導(dǎo)教師自覺執(zhí)行中心的各項(xiàng)教學(xué)管理制度，不斷推進(jìn)教學(xué)管理的科學(xué)化、規(guī)范化。以深化教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量為核心，組織開展經(jīng)常性的說課比賽和教學(xué)觀摩、集體備課、教學(xué)質(zhì)量檢查評比等活動。通過加強(qiáng)教師間互相聽課與評課機(jī)制，加強(qiáng)教師聽課制度管理與檢查，促進(jìn)教師間的交流與學(xué)習(xí);通過開展教學(xué)測評、教學(xué)檢查、教學(xué)督導(dǎo)和教學(xué)質(zhì)量信息反饋活動，實(shí)行獎優(yōu)罰劣，促進(jìn)良好教風(fēng)的形成，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3、建立和諧師生關(guān)系，關(guān)心“困難學(xué)生”群體，以文明教風(fēng)帶動學(xué)風(fēng)建設(shè)。積極倡導(dǎo)建立和諧的師生關(guān)系，在教師中提倡課余時間多與學(xué)生交流，因材施教。同時，加大對學(xué)習(xí)困難生、經(jīng)濟(jì)困難生和心理困難生的關(guān)心，促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會共同育人。
(二)采取切實(shí)可行的措施，全方位培養(yǎng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
1、開展思想政治教育系列講堂，大力加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育，強(qiáng)化思想政治教育的實(shí)效性，引導(dǎo)學(xué)生樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，自覺規(guī)范自身行為，促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成，確保人才培養(yǎng)目標(biāo)得到落實(shí)。
2、嚴(yán)格學(xué)籍管理制度，加強(qiáng)對各種違紀(jì)現(xiàn)象的教育處理;加強(qiáng)學(xué)生誠信教育;完善激勵機(jī)制，組織開展先進(jìn)優(yōu)秀學(xué)生評比活動和各種創(chuàng)先爭優(yōu)活動，表彰先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，在全中心努力營造積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍。
3、以活動為載體，加強(qiáng)學(xué)生自我教育，培養(yǎng)學(xué)生自律意識。鼓勵學(xué)生參加各類有益的文體活動，寓教于樂。認(rèn)真組織各班級召開“學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會”活動，大力宣傳學(xué)風(fēng)建設(shè)中的好人好事、先進(jìn)個人和先進(jìn)集體。在學(xué)生中開展道德規(guī)范進(jìn)班級、進(jìn)寢室活動，開展創(chuàng)建文明班級、文明學(xué)生、文明宿舍，引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》、《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》、《廣東財經(jīng)大學(xué)研究生管理規(guī)定》。
三、活動內(nèi)容安排。
1、舉辦教風(fēng)學(xué)風(fēng)論壇，邀請黨政機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校優(yōu)秀教師參加教風(fēng)學(xué)風(fēng)論壇，共同探討教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，互相學(xué)習(xí)。
2、教學(xué)質(zhì)量檢查。通過巡查教學(xué)課堂、深入聽課、抽查有關(guān)教學(xué)資料、召開師生座談會、問卷調(diào)查等方式，對mba課堂教學(xué)、教學(xué)管理、教學(xué)運(yùn)行等情況進(jìn)行一次全面檢查。
3、“我最喜愛的老師”評選活動。為弘揚(yáng)我中心教師熱愛工作、勇于創(chuàng)新、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)的精神，營造師生默契配合的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，組織開展“我最喜愛的老師”評選活動。
4、開展mba教育中心教師教學(xué)技能競賽。為激勵教師搞好教學(xué)工作的積極性，不斷提高授課技能和教學(xué)質(zhì)量，開展教師教學(xué)技能競賽。
5、開展主題為“讀書·品味·生活”系列活動。以培養(yǎng)人才為目標(biāo)，結(jié)合專業(yè)和社會需求實(shí)際，在學(xué)生中深入開展閱讀活動，向?qū)W生推薦50本必讀書目，舉辦一次mba讀書征文競賽活動，評選10名“閱讀之星”，積極營造愛讀書、讀好書的良好學(xué)習(xí)氛圍，不斷優(yōu)化學(xué)風(fēng)。
6、班主任履職情況綜合檢查。以學(xué)風(fēng)建設(shè)為目標(biāo)，以班級建設(shè)和宿舍管理為切入點(diǎn)，對班主任履職情況進(jìn)行全面檢查，積極推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
7、活力無限，展示自我。組織在專業(yè)學(xué)習(xí)、科技創(chuàng)新、就業(yè)創(chuàng)業(yè)等方面表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生召開課程學(xué)習(xí)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)等主題經(jīng)驗(yàn)交流會。
8、評優(yōu)評先活動。開展“優(yōu)秀學(xué)風(fēng)班”、“優(yōu)秀學(xué)風(fēng)標(biāo)兵”評比;規(guī)范學(xué)生文明行為，開展“校園文明之星”和“文明宿舍”評選;組織考風(fēng)考紀(jì)和誠信教育;深化志愿服務(wù)活動。
9、召開“教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月”主題班會。圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生活動等話題，在班級內(nèi)部召開主題班會。
四、教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月領(lǐng)導(dǎo)小組。
為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立“教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月”領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)執(zhí)行小組，執(zhí)行小組設(shè)在教學(xué)管理部和學(xué)生事務(wù)部。
組長：李煥榮主任。
副組長：陳迥處長。
嚴(yán)復(fù)淇副主任。
成員：廖穎毅、鐘艷婷、孫麗娜。
職責(zé)：指導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)“教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動的各項(xiàng)工作。
執(zhí)行小組：教學(xué)管理部——教風(fēng)建設(shè)執(zhí)行組。
成員：廖穎毅、劉召山。
學(xué)生事務(wù)部——學(xué)風(fēng)建設(shè)執(zhí)行組。
成員：鐘艷婷、劉敏捷。
五、活動步驟及開展辦法。
“教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動時間主要為__年11月1日-11月30日，本次活動的開展分為三個階段。
(一)宣傳動員和前期準(zhǔn)備階段(__年11月1日-11月10日)。
1、宣傳動員。中心各部門學(xué)習(xí)“教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動方案并向全體師生宣傳，使教師和學(xué)生了解中心開展此項(xiàng)活動的目的、意義及活動安排，充分調(diào)動教師和學(xué)生的積極性和主動性，認(rèn)真參與“教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月”的各項(xiàng)活動。
2、相關(guān)部門按照工作方案要求，做好有關(guān)項(xiàng)目的前期準(zhǔn)備工作。
3、利用mba官網(wǎng)、公眾號、宣傳欄等做好“教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月”的宣傳，擴(kuò)大影響，營造氛圍。
(二)活動正式開展階段(__年11月中旬-11月下旬)。
集中開展相關(guān)活動，周密部署，妥善安排，保證活動順利進(jìn)行，取得成效。具體安排見《廣東財經(jīng)大學(xué)mba教育中心“教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月”安排表》。
(三)活動總結(jié)階段(__年11月下旬)。
相關(guān)部門寫出“教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動總結(jié)報告，認(rèn)真總結(jié)本部門開展活動取得的成效，宣傳典型事例，分析存在問題，提出鞏固“教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動成果、解決存在問題的措施，并在中心工作會議上報告。
小學(xué)學(xué)雷鋒活動月實(shí)施方案篇十六
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。多少年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會文明進(jìn)步、風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是少年兒童健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。
在“學(xué)雷鋒活動月”中，新民街小學(xué)積極組織全校師生開展“行走于中國夢之路的新民雷鋒”系列活動。通過建立“雷鋒中隊(duì)”、設(shè)計“學(xué)雷鋒”主題板報、觀看雷鋒電影、講雷鋒的故事、唱雷鋒的歌曲、讀雷鋒的日記、“學(xué)雷鋒”做好事等多種形式，以實(shí)際行動踐行雷鋒精神，弘揚(yáng)中華美德。同時，要求每個班將本學(xué)期開始直至畢業(yè)，本班同學(xué)所做的好人好事記錄在《雷鋒行走記錄簿》，使之成為道德行為的范本。
3月27日下午，新民街小學(xué)召開學(xué)雷鋒活動總結(jié)會暨活動常態(tài)化隊(duì)會。首先，賈元婕副校長做了總結(jié)講話，并對學(xué)校評選出的50名優(yōu)秀“小雷鋒”、學(xué)雷鋒優(yōu)秀征文30篇、繪畫20幅、手抄報20份進(jìn)行了表彰，頒發(fā)了榮譽(yù)證書和獎品。最后，少先隊(duì)員代表發(fā)出倡議，“學(xué)雷鋒活動月”即將過去，我們要把雷鋒精神融入生活，把活動延續(xù)下去，形成常態(tài)，與文明握手，與時代同行，從身邊的點(diǎn)滴做起，弘揚(yáng)雷鋒精神，創(chuàng)建文明校園，將雷鋒精神進(jìn)行到底!
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小學(xué)學(xué)雷鋒活動月實(shí)施方案篇十七
雷鋒是實(shí)踐社會主義、共產(chǎn)主義思想道德的楷模，雷鋒精神體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德，是中華民族寶貴的精神財富。是社會主義核心價值體系的生動詮釋，是引領(lǐng)社會道德風(fēng)尚的一面旗幟。今年是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表xx周年，為深入開展學(xué)雷鋒活動，大力弘揚(yáng)雷鋒精神，促進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)，不斷提升青少年的道德素質(zhì)和文明程度，我校根據(jù)學(xué)校德育工作重點(diǎn)和思路，結(jié)合上級的有關(guān)精神，制定我校學(xué)雷鋒活動方案。
在紀(jì)念毛澤東為雷鋒題詞52周年前后，認(rèn)真學(xué)習(xí)雷鋒先進(jìn)事跡，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)十八大精神，以倡導(dǎo)文明新風(fēng)，弘揚(yáng)社會正氣為目標(biāo)，以開展形式多樣的學(xué)雷鋒服務(wù)活動為載體，大力發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，努力提升全校青少年學(xué)生的奉獻(xiàn)精神和服務(wù)意識，為構(gòu)建和諧校園做貢獻(xiàn)。
弘揚(yáng)雷鋒精神構(gòu)建和諧校園。
1、在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下，利用（星期一）校班會時間，做好毛主席向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞52周年的宣傳發(fā)動工作。
2、結(jié)合38國際婦女節(jié)，各學(xué)生要爭做一名感恩小雷鋒，制作一張節(jié)日賀卡送給媽媽，為媽媽做一件家務(wù)活。
3、各班組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚(yáng)雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的班級干部或同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。
4、發(fā)動本班全體少先隊(duì)員利用課外時間收集有關(guān)雷鋒事跡的課外讀物，互相傳閱，更深入地理解雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，更好地向雷鋒同志學(xué)習(xí)。
5、在活動期間，出一期以弘揚(yáng)雷鋒精神構(gòu)建和諧校園為主題的黑板報，宣傳雷鋒精神，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。
6、在活動期間，在班級里舉行尋找我們身邊的活雷鋒活動，激勵全班同學(xué)以實(shí)際行動向雷鋒學(xué)習(xí)，以便更好地弘揚(yáng)雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園。
活動結(jié)束以后，各中隊(duì)對活動期間涌現(xiàn)的好人好事進(jìn)行總結(jié)表揚(yáng)。以發(fā)揚(yáng)先進(jìn)，落實(shí)措施，更好地開展向雷鋒同志學(xué)習(xí)的活動。
小學(xué)學(xué)雷鋒活動月實(shí)施方案篇十八
在這熱情洋溢的三月，我們校所有同學(xué)都積極參加了班上及學(xué)校組織開展的學(xué)雷鋒活動，即：“清理果皮紙屑”公益活動，“小學(xué)生如何把自己培養(yǎng)成為一個合格的人才的大討論”之演講比賽。
3月7日下午，我們校在分別在各自的教室里，在班主任的召集下，開展了“小學(xué)生如何把自己培養(yǎng)成為一個合格的人才的大討論”之演講比賽。該活動是分組進(jìn)行的，每班分5個小組。每組產(chǎn)生3名代表參加決賽?；顒又?，同學(xué)們通過檢查自己的.言行舉止，來圍繞小學(xué)生如何把自己培養(yǎng)成為一個合格的人才，使同學(xué)們更進(jìn)一步規(guī)范自我，做到言行舉止得體，努力拼搏，刻苦學(xué)習(xí)。符合一個講文明講禮貌的小學(xué)生，使自己成為一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人。
通過這次活動，班上的紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn)。同學(xué)們的言行以前有不文明之處也好多了。學(xué)校的學(xué)習(xí)面貌煥然一新。同時，也從思想上改變了許多，班上那部分學(xué)習(xí)良好的同學(xué)起了帶頭作用，他們主動幫助那些學(xué)習(xí)落后的同學(xué)，提高全體同學(xué)的積極性和成績。
希望全體學(xué)生在以后的日子中，也能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子深深埋在了各自心中。時刻用實(shí)際行動去哺育它，讓它生根發(fā)芽，讓整個社會到處都有雷鋒的影子。
小學(xué)學(xué)雷鋒活動月實(shí)施方案篇十九
制定工作計劃有利于提高經(jīng)濟(jì)效益：為下屬提供明確的工作目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的最佳途徑，提高工作效率和效益。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十七年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步，社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。為進(jìn)一步推動我?！皩W(xué)雷鋒”活動和深入持續(xù)開展，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員積極投身于學(xué)校的文明建設(shè)，為共建“和諧社會，和諧校園”作出新的貢獻(xiàn)，少先大隊(duì)決定積極響應(yīng)學(xué)校的號召，于2014年3月集中開展紀(jì)念學(xué)習(xí)雷鋒活動四十七周年活動。制定方案如下：
指導(dǎo)思想：在全社會進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員在奉獻(xiàn)中體現(xiàn)作為，在付出中提升境界，在實(shí)踐中傳播文明、促進(jìn)和諧，從而帶動廣大社會公眾積極參與志愿服務(wù)，促進(jìn)公民道德素質(zhì)和社會文明程度的不斷提高，為構(gòu)建“和諧社會，和諧校園”發(fā)揮積極作用?；顒又黝}：弘揚(yáng)雷鋒精神傳遞愛心火炬。
活動口號：雷鋒就是你、我、他。
活動時間：3月。
活動地點(diǎn)：我校校園內(nèi)或校外各公益場所。
活動內(nèi)容：
利用升旗儀式、“校園之聲”廣播、宣傳欄及各班黑板報等宣傳陣地圍繞“學(xué)雷鋒”活動，加大宣傳力度，結(jié)合“感動中國”人物事跡介紹，做好宣傳工作，重點(diǎn)從增強(qiáng)愛國情感做起，在學(xué)生中弘揚(yáng)和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神;從確立遠(yuǎn)大志向做起，樹立和培育正確的理想信念;從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為;從提高基本素質(zhì)做起，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
1、開展向“感動中國十大人物”學(xué)習(xí)活動，發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)自立精神，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，不斷地去追尋雷鋒的足跡，感悟雷鋒的德行、體驗(yàn)雷鋒的心靈，在奉獻(xiàn)中體現(xiàn)作為，在付出中提升境界，在實(shí)踐中傳播文明，圍繞如何塑造新時期少先隊(duì)員新形象，如何在構(gòu)建和諧校園活動中發(fā)揮少先隊(duì)員的模范作用這一中心，各班班主任主持召開一次主題班會，會議內(nèi)容要有記錄，材料于3月16日前上交。
2、各班出一期以“弘揚(yáng)雷鋒精神，傳遞愛心火炬”為主題的板報。學(xué)校將于3月16日組織開展對板報檢查，檢查結(jié)果加入第三周校園文明督導(dǎo)評比。
3、各年段、各班級要成立“學(xué)雷鋒行動小組”，各年段、各班級要在廣泛發(fā)動的基礎(chǔ)上，切實(shí)行動起來，并長期持續(xù)有效地開展學(xué)雷鋒活動，影響和輻射整個社會。
雷鋒對待生活的艱苦樸素精神、對待他人的奉獻(xiàn)精神、對待學(xué)習(xí)的釘子精神是永不過時的精神財富。為了發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)弘揚(yáng)雷鋒精神，本學(xué)期在3月開展“學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心”系列活動，具體安排如下：
1、課間音樂播放學(xué)雷鋒歌曲。
2、書寫學(xué)雷鋒標(biāo)語。
3、周一(3月5日)升旗儀式進(jìn)行學(xué)雷鋒動員。
學(xué)唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。
1、將愛心獻(xiàn)給社會，全校師生為社會服務(wù)。
時間：周一下午第二節(jié)課。
(1)。
(2)三至六年級清掃校門口東西路和南北路。
2、將愛心獻(xiàn)給媽媽。
以“三八婦女節(jié)”為教育契機(jī)，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
3、將愛心獻(xiàn)給地球。
以“植樹節(jié)”為教育契機(jī)，寫一條環(huán)保標(biāo)語、植一棵樹等。
4、將愛心獻(xiàn)給他人。
開展“愛心連接你、我、他——紅領(lǐng)巾義賣活動”。3月上旬和中旬為準(zhǔn)備階段，月底舉行義賣。教師也參與到義賣中，與學(xué)生同擺攤。
5、將愛心獻(xiàn)給自己。
(1)像雷鋒一樣珍惜時間。
(2)像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)。
(3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。
學(xué)雷鋒活動通過學(xué)校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結(jié)合，三月底學(xué)校對各班學(xué)雷鋒情況進(jìn)行綜合表彰。
今年3月5日，是毛澤東主席題詞號召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”49周年。近半個世紀(jì)以來，雷鋒精神影響并激勵著一代又一代人們奮勇前行。去年十月，十七屆六中全會再次發(fā)出號召，要求深入開展學(xué)雷鋒活動，采取措施推動學(xué)習(xí)活動常態(tài)化。xxxx以“3·5學(xué)雷鋒”活動日為契機(jī)，為深入貫徹黨的十七屆六中全會精神，弘揚(yáng)雷鋒精神，持久、扎實(shí)有效地開展學(xué)雷鋒活動，樹立中心的良好社會形象，進(jìn)一步促進(jìn)工作的發(fā)展，結(jié)合實(shí)際，制定本方案如下：
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落黨的十七屆六中全會精神，堅(jiān)持與時俱進(jìn)的要求，踐行科學(xué)發(fā)展觀，大力推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)，堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近基層、貼近群眾，積極創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新手段，推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化、機(jī)制化。依據(jù)社會主義核心價值體系和公民道德建設(shè)要求，弘揚(yáng)雷鋒精神，提升文明理念，推動服務(wù)創(chuàng)新，不斷增強(qiáng)服務(wù)群眾的主動性和自覺性，努力在中心形成踐行雷鋒精神、爭當(dāng)服務(wù)模范的良好風(fēng)尚，為服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會快速、文明、和諧發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。
崗位學(xué)雷鋒行業(yè)樹新風(fēng)。
(一)全面開展主題教育實(shí)踐活動(3月2日至3月31日)。在單。
位廣泛開展“崗位學(xué)雷鋒行業(yè)樹新風(fēng)”為主題的教育實(shí)踐活動。圍繞毛澤東同志等老一輩革命家向雷鋒同志學(xué)習(xí)的題詞，認(rèn)真組織全體干部同志通過報告座談、讀書征文等形式集中開展學(xué)雷鋒主題黨日活動，引導(dǎo)中心上下感悟雷鋒新時代精神，著力弘揚(yáng)和事件雷鋒奉獻(xiàn)精神和敬業(yè)精神，廣泛開展職業(yè)理想、職業(yè)精神和職業(yè)道德大討論，號召以雷鋒精神為引領(lǐng)，做實(shí)事、惠群眾。通過主題教育實(shí)踐活動的全面開展，使全體工作人員積極投身、踴躍參與學(xué)雷鋒活動，不斷形成學(xué)習(xí)雷鋒、爭當(dāng)先進(jìn)的生動局面。(二)開展“學(xué)習(xí)雷鋒精神，熱情服務(wù)群眾”服務(wù)活動(4月1日至4月30日)。結(jié)合單位工作實(shí)際，立足本職崗位，構(gòu)建更加完整的單位服務(wù)體系，打造具有鮮明特點(diǎn)的服務(wù)品牌，讓“雷鋒精神”在工作不斷升華。
(三)大力選樹宣傳先進(jìn)典型(3月10日至3月20日)。通過舉辦報告會、座談會等形式，在單位宣傳xx英勇救人的先進(jìn)事跡，掀起學(xué)道德模范、見實(shí)際行動的熱潮;及時發(fā)現(xiàn)和選樹單位為民服務(wù)創(chuàng)先爭優(yōu)的先進(jìn)典型，以典型人物為示范，推動單位人人學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)。
(四)開展文明服務(wù)活動(5月1日至5月31日)。結(jié)合新時期下的新形勢、新任務(wù)，引導(dǎo)大家把雷鋒精神貫徹落實(shí)到本職崗位中，掌握過硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)，樹立良好形象，平時工作中及時了解和幫助有困難的群眾，自覺做弘揚(yáng)雷鋒精神的傳承者、實(shí)踐者和倡導(dǎo)者。依托窗口平臺，倡導(dǎo)文明禮儀服務(wù)，規(guī)范行政行為，提升行政水平。依據(jù)。
單位實(shí)際，積極開展創(chuàng)建“文明單位”、“文明機(jī)關(guān)”、“精神文明單位“等活動，全面提升單位的文明理念和文明風(fēng)氣。
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。單位各支部、各窗口(科室)要充分認(rèn)識深入開展學(xué)習(xí)雷鋒活動的重要意義，把組織開展學(xué)習(xí)、宣傳和實(shí)踐雷鋒精神擺上重要議事日程，抓緊抓實(shí)抓出成效，努力走在全市學(xué)習(xí)雷鋒活動的前列。要緊密結(jié)合窗口審批工作，對深入開展學(xué)雷鋒活動進(jìn)行認(rèn)真準(zhǔn)備、周密安排、精心部署，迅速掀起學(xué)習(xí)雷鋒活動的高潮。
2.注重工作實(shí)效。單位各支部、各窗口(科室)要堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干，嚴(yán)防走過場、搞形式主義。要結(jié)合實(shí)際、發(fā)揮優(yōu)勢、突出重點(diǎn)、強(qiáng)化特色，創(chuàng)新服務(wù)方式，搭建便于參與的平臺，開辟樂于接受的渠道，調(diào)動廣大工作人員的積極性、主動性，擴(kuò)大活動參與的覆蓋面，增強(qiáng)工作的針對性、實(shí)效性。
3.營造良好氛圍。要大力宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和身邊涌現(xiàn)出的雷鋒式模范人物，圍繞深入開展學(xué)雷鋒活動的總體要求和主要內(nèi)容，充分利用單位網(wǎng)站、簡報、宣傳欄、大屏幕等宣傳陣地，不斷增強(qiáng)學(xué)雷鋒活動的影響力，努力營造踐行雷鋒精神、爭當(dāng)先進(jìn)模范的良好氛圍。
4.建立長效機(jī)制。單位將把學(xué)習(xí)雷鋒活動當(dāng)作一項(xiàng)常態(tài)的工作來抓，列入年度工作計劃和安排，制定完善考評措施，將學(xué)習(xí)雷鋒活動納入對支部和窗口全年工作考核評價體系。要適應(yīng)企業(yè)發(fā)展和群眾需求，改進(jìn)和創(chuàng)新學(xué)習(xí)雷鋒活動的內(nèi)容、載體和形式，使之不斷煥發(fā)出。
生機(jī)活力。各支部、各窗口要認(rèn)真總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)，及時完善臺賬資料，研究解決問題，強(qiáng)化督促檢查，確保學(xué)習(xí)雷鋒活動堅(jiān)持不懈、常抓常新。
小學(xué)學(xué)雷鋒活動月實(shí)施方案篇二十
為了做好20*年全縣中小學(xué)“安全教育活動月”工作，提高廣大師生的安全意識，防范和遏制安全事故的發(fā)生，結(jié)合我縣學(xué)校的實(shí)際，制訂出本方案。
一、活動的目的。
活動目的：通過“安全教育活動月”，集中開展一系列安全教育和演練活動，普及宣傳校園安全知識，使廣大學(xué)生正確掌握安全防范知識，增強(qiáng)師生安全意識，幫助師生掌握在不同安全環(huán)境和突發(fā)事件中自我保護(hù)的技巧，努力提高學(xué)生的自我防范能力和危險情況下的自助自救能力，有力遏制重大安全事故的發(fā)生，為我縣廣大師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
二、活動時間。
20*年3月份。
三、活動對象和組織。
（一）參加活動的對象：全縣義務(wù)教育、普通高中、中等職業(yè)學(xué)校、幼兒園（含學(xué)前班）在校師生。
（二）教育活動由縣教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)并協(xié)調(diào)，由學(xué)校具體組織實(shí)施，有關(guān)部門進(jìn)行指導(dǎo)。
四、活動內(nèi)容。
安全教育活動月活動分三個階段，
（一）第一階段（3月1日—6日）的內(nèi)容是結(jié)合我縣開學(xué)工作的要求進(jìn)行校園安全檢查。各單位對所在轄區(qū)學(xué)校的生活、教學(xué)、運(yùn)動設(shè)施和周邊環(huán)境及衛(wèi)生進(jìn)行檢查，重點(diǎn)檢查學(xué)校的.校舍安全，學(xué)校食堂、飲用水安全，校舍用電和防火設(shè)施等進(jìn)行一次徹底的排查，及時消除學(xué)校安全隱患。
（二）第二階段（3月7日－15日）的內(nèi)容是安全知識宣傳教育活動。一是對學(xué)生進(jìn)行防游泳溺水、防交通事故、防踩踏、防火、防觸電、防食物毒、防地質(zhì)災(zāi)害、防綁架、防詐騙、防拐賣等安全知識；二是結(jié)合縣綜治委的要求，通過橫額、標(biāo)語等方式進(jìn)行社會穩(wěn)定和加強(qiáng)治安工作的政策宣傳，重點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行非法攜帶管制刀具、遵守交通法律、拒絕毒品、防止校園暴力等法制教育。
（三）第三階段（3月16日—26日）的內(nèi)容是安全技能演練活動。在安全教育活動月中，要以安全知識教育為基礎(chǔ)，以安全技能演練為主。
安全演練活動內(nèi)容的重點(diǎn)：一是加強(qiáng)游泳安全教育和溺水救助技能演練；二是加強(qiáng)交通法規(guī)、交通安全知識教育和交通事故自我救助演練；三是加強(qiáng)消防知識、防地震知識、防踩踏安全知識教育和發(fā)生事故時緊急疏散演練。
（四）第四階段（3月27日－31日）內(nèi)容是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，主要是對安全教育活動開展的效果及存在問題進(jìn)行反饋總結(jié)，對相關(guān)的材料、圖片整理歸檔等，為今后安全教育活動的開展提供經(jīng)驗(yàn)。
五、活動要求。
（一）領(lǐng)導(dǎo)重視，機(jī)構(gòu)健全，精心組織。
各學(xué)校要根據(jù)縣教育局的工作部署和活動要求，成立“安全教育活動月”領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合本校實(shí)際，制訂詳盡的具體實(shí)施方案，要有計劃、有組織、有落實(shí)、有檢查、有效果。做到統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，落實(shí)責(zé)任，專人負(fù)責(zé)，確保安全月各項(xiàng)活動健康、有序、安全地開展。
（二）注重成效，有針對性地開展安全教育活動。
各學(xué)校要根據(jù)本校的實(shí)際情況有針對性地開展安全教育活動，既要注意方式，又要注重效果。如安全知識宣傳，除了采用課堂、班會、校會的模式外，學(xué)校還可通過知識競賽、講演、文藝活動、廣播、墻報、圖片展覽、校園網(wǎng)絡(luò)、參觀考察等喜聞樂見、生動活潑、圖文并茂的形式，多途徑地開展安全知識的宣傳和教育活動。同時，聘請公安、司法、衛(wèi)生、消防等部門的人員到學(xué)校，通過認(rèn)真透析安全事故的成因和安全工作的難點(diǎn)、焦點(diǎn)問題，通過以案說法、以事警人的宣傳方式，達(dá)到吸引學(xué)生、教育學(xué)生的目的，使安全知識真正為廣大師生所掌握。
（三）加大安全技能演練活動力度。
1、要加強(qiáng)對安全技能演練的組織工作，確保活動的安全順利進(jìn)行。既要克服懼怕演練的心理，又要精心組織，統(tǒng)一部署，確保安全。要嚴(yán)格按照安全技能演練系列掛圖要求和步驟開展演練活動，要事先做好演練方案，對演練場地、所需的器材進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的檢查，確保安全演練活動萬無一失。
2、在演練中要重視教師的參與。事實(shí)上當(dāng)危險發(fā)生時，教師是指揮學(xué)生撤離的重要組織者，教師對安全知識和安全技能的掌握更顯得重要，因此，安全演練必須人人參與，教師也不例外。
3、根據(jù)我縣的實(shí)際，靠近公路沿線的學(xué)校要舉行一次防交通事故或交通事故自我救助的演練；1000人以上的學(xué)校要舉行一次防火災(zāi)、地震的緊急疏散演習(xí)；其他學(xué)?？筛鶕?jù)實(shí)際選擇演練的內(nèi)容，如火災(zāi)逃生、地震和地質(zhì)災(zāi)害逃生、樓房倒塌逃生、上下樓梯安全、游泳安全、交通安全、用電安全等要多演練。在低年級的學(xué)生中，要針對其年齡特點(diǎn)，多安排演練次數(shù)，直到學(xué)生熟練掌握為止。
4、各學(xué)校要主動與宣傳、公安、衛(wèi)生、消防、地震等部門協(xié)調(diào)，多管齊下，形成合力，爭取社會各界廣泛支持和人民群眾共同參與，共同做好安全教育和安全技能演練活動。學(xué)校在組織安排安全技能演練活動中，要請有關(guān)安全方面的專家進(jìn)行現(xiàn)場演示和指導(dǎo)，確保安全技能演練活動安全有效。
（四）要注意保存相關(guān)的資料。
開展活動期間，要注意用文字、攝影、錄象等方式對整個過程進(jìn)行全方面的記錄。如要有安全教育的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、計劃、方案、教案、講稿、會議記錄等文字材料；橫額、黑板報、宣傳圖片等要有實(shí)物相片；學(xué)生活動、安全演練等要安排人攝影或錄象。對記錄的結(jié)果要妥善保存，以備上級檢查。
六、“安全教育活動月”領(lǐng)導(dǎo)小組。
小學(xué)學(xué)雷鋒活動月實(shí)施方案篇二十一
三、活動內(nèi)容。
1、第五屆心理知識競賽；
2、心理圖片征集活動；
3、心理戶外賽。
四、參加對象。
全院在籍的本科、高職、五年制高職學(xué)生、開放教育學(xué)員。
五、活動時間及地點(diǎn)。
時間：5月5日―205月31日。
地點(diǎn)：應(yīng)天校區(qū)、定淮門東校區(qū)。
活動1。
第五屆大學(xué)生心理知識競賽。
一、活動宗旨。
普及心理健康知識,提高心理素質(zhì),增強(qiáng)心理保健意識。
二、活動時間、地點(diǎn)。
1、預(yù)賽：由各系自行組織，并在年5月18日前完成；
2、決賽：抽簽時間：2010年5月19日晚6：00；
抽簽地點(diǎn)：應(yīng)天校區(qū)心理咨詢室（應(yīng)天校區(qū)圖書館六樓614室）；
決賽時間：2010年5月23日晚6：00―9：00；
地點(diǎn)：應(yīng)天校區(qū)圖書館三樓科技報告廳。
三、參賽辦法。
級各班以班級為單位參加本系預(yù)賽。各系預(yù)賽第一名參加全校決賽。參賽班級每班選出四名代表，由一位擔(dān)任隊(duì)長。根據(jù)各參賽隊(duì)在各比賽環(huán)節(jié)的積分確定名次。
四、競賽內(nèi)容。
（一）限時選擇題。
（二）限時判斷題。
各種題型題目內(nèi)容來源于趙川林《大學(xué)生心理健康》（經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社2010年出版）和學(xué)生社團(tuán)心理協(xié)會（以下簡稱心理協(xié)會）自編的試題冊。
五、獎項(xiàng)設(shè)置。
（一）初賽獎項(xiàng)：各系第1名頒發(fā)獎狀；
（二）決賽獎項(xiàng)：決賽設(shè)前三名及優(yōu)秀獎若干進(jìn)行表彰。
六、注意事項(xiàng)。
（一）各院系于2010年5月18日前將參加決賽班級名單交至校區(qū)心理協(xié)會負(fù)責(zé)人；
（二）聯(lián)系人及聯(lián)系方式：
活動2。
心理圖片征集活動。
一、活動目的。
讓心理健康走進(jìn)同學(xué)們的生活，同時充分發(fā)揮同學(xué)們主動參與心理將健康活動的'積極性。
二、圖片征集要求。
1、與心理有關(guān)；
2、形式不限（原創(chuàng)、下載、臨摹等）；
3、單張圖片不超過a4紙大小，彩色尤佳。
三、交稿方式。
1、定淮門東校區(qū)：嚴(yán)夢瑜，電話15105193331；
2、應(yīng)天校區(qū)：男生作品交至3棟121宿舍王功名同學(xué)，女生作品交至2棟522宿舍戴丹丹同學(xué)。
四、注意事項(xiàng)。
1、投稿截止日期：5月5日前；
2、所有稿件請自留底稿，恕不退稿；
3、請?jiān)趫D片背后注明姓名、系別和聯(lián)系方式；
五、展出時間及地點(diǎn)：5月16日-5月31日，在定淮門東校區(qū)及應(yīng)天校區(qū)分別展出。
活動3。
心理戶外賽。
一、活動時間、地點(diǎn)：
地點(diǎn)：定淮門東校區(qū)及應(yīng)天校區(qū)運(yùn)動場。
二、活動項(xiàng)目：心理知識接力、瞎子走路。
三、參加方式：校區(qū)內(nèi)各班以系和年級為單位參加比賽。
四、項(xiàng)目具體安排。
知識接力。
一、活動時間：5月5日-5月9日；
二、活動規(guī)則。
3、到中間點(diǎn)時，抽簽回答一題；
5、由記錄人員登記各隊(duì)所用時間，用時短者為勝。以校區(qū)為單位取前3名。
瞎子走路。
一、活動時間：5月15日-5月19日。
二、活動規(guī)則。
1、每班10名同學(xué)，兩人一組，把腳綁在一起，在長為50米的賽道上進(jìn)行比賽；
2、把其中一位同學(xué)的眼睛蒙起來；
3、裁判宣布開始，另一位同學(xué)為蒙眼同學(xué)指路，繞過障礙到達(dá)終點(diǎn)；
6、依次類推，直到五組同學(xué)全部完成任務(wù)；
7、記時人員記錄比賽成績。
小學(xué)學(xué)雷鋒活動月實(shí)施方案篇一
為充分發(fā)揮少先隊(duì)作為戰(zhàn)略預(yù)備隊(duì)、大學(xué)校和少年兒童群眾組織的定位，堅(jiān)持立德樹人、培育和踐行社會主義核心價值觀，抓好少年兒童思想品德教育和精神素質(zhì)培養(yǎng)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)少先隊(duì)員為實(shí)現(xiàn)中國夢，開創(chuàng)美麗校園建設(shè)新局面貢獻(xiàn)力量，校少先隊(duì)大隊(duì)現(xiàn)制定"學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣"。
活動方案。
現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
：學(xué)雷鋒精神，做陽光少年。
(一)宣傳發(fā)動階段(3月3日-3月7日)。
1.周一晨會進(jìn)行"學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣"國旗下講話。校少先大隊(duì)通過紅領(lǐng)巾廣播站和電視臺、微博、微信公眾平臺、少先隊(duì)宣傳欄等平臺廣泛宣傳活動的意義和內(nèi)容。
2.各中隊(duì)通過少先隊(duì)活動課組織隊(duì)員觀看雷鋒影視作品，誦讀雷鋒。
日記。
重溫雷鋒事跡確保雷鋒精神人人知曉。隊(duì)員制定宣讀學(xué)雷鋒小計劃在中隊(duì)掀起學(xué)道德模范、見實(shí)際行動的熱潮激勵隊(duì)員爭當(dāng)雷鋒精神新時代的傳人。
課外實(shí)踐活動：通過閱讀圖書、校少先隊(duì)微博、微信公眾平臺、上網(wǎng)查找相關(guān)資料，了解雷鋒事跡。學(xué)唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。制定并開始實(shí)施自己的學(xué)雷鋒小計劃。
(二)實(shí)踐體驗(yàn)階段(3月10日-14日)。
1.鼓勵少先隊(duì)員在校園和家庭開展道德實(shí)踐體驗(yàn)，領(lǐng)會雷鋒精神實(shí)質(zhì)和時代特點(diǎn)，引導(dǎo)他們"知雷鋒、愛雷鋒、找雷鋒、做雷鋒"。引導(dǎo)少先隊(duì)員在豐富的道德實(shí)踐中，學(xué)習(xí)雷鋒精神，培育和踐行社會主義核心價值觀。
2.鼓勵少先隊(duì)員尋訪"最美故事"、"最美變化"、"最美人物"，在少先隊(duì)活動課上講述自己身邊某一方面像雷鋒一樣的成人或小伙伴，宣傳他們的感人事跡，學(xué)習(xí)他們的精神品格，自覺向身邊榜樣學(xué)習(xí)。
一、二年級：創(chuàng)作兒童畫。用畫筆描繪出自己或他人像雷鋒一樣的事跡。(a4紙大小)。
三、四年級：發(fā)表感想。用文字寫出在學(xué)雷鋒活動過程中的所思所想。
五、六年級：創(chuàng)編情景劇。隊(duì)員合作創(chuàng)編和表演情景劇展現(xiàn)身邊學(xué)雷鋒的事跡。
(3)成果展示階段(3月17日-3月21日)。
在少先隊(duì)活動課上，一二年級隊(duì)員展示兒童畫作品并簡單說明，評出4幅優(yōu)秀作品交參展;三四年級隊(duì)員朗讀感想，回家后將感想發(fā)至校少先隊(duì)微博相關(guān)主題的評論中或電子郵箱;五六年級表演情景劇并錄下視頻發(fā)至校少先隊(duì)郵箱在校紅領(lǐng)巾電視臺播出。
鼓勵隊(duì)員以雛鷹假日小隊(duì)為單位，在家長的帶領(lǐng)下結(jié)合植樹節(jié)植綠護(hù)綠、保護(hù)環(huán)境，做雷鋒式的小公民;力所能及地幫助留守兒童小伙伴、空巢老人、孤寡老人、殘疾人等身邊需要幫助的人，助人為樂，持之以恒，為建設(shè)美麗黃山作出貢獻(xiàn)?；顒舆^程中請家長錄下視頻發(fā)至校少先隊(duì)郵箱。
小學(xué)學(xué)雷鋒活動月實(shí)施方案篇二
今年3月，是老一輩黨和國家xx號召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”48周年，為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)社會文明新風(fēng)，倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的文明意識，不斷豐富和發(fā)展新時期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和形式，濰坊外國語學(xué)校學(xué)雷鋒活動月實(shí)施方案。結(jié)合我校實(shí)際，特制定實(shí)施方案。
一、活動宗旨。
學(xué)習(xí)雷鋒精神，把握精神實(shí)質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，并使雷鋒精神賦予時代內(nèi)涵。
二、活動目的'。
通過開展各種形式的學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動，宣傳雷鋒同志的光輝事跡，正確認(rèn)識雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，并以此為契機(jī)，強(qiáng)化學(xué)生的傳統(tǒng)美德和公民道德意識，規(guī)范學(xué)生行為，提高學(xué)生素質(zhì)，從而推動我校德育工作向縱深發(fā)展。
三、活動主題。
弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)時代新風(fēng)。
四、活動口號。
雷鋒就是你、我、他。
五、活動內(nèi)容。
1、xmlnamespaceprefix=“st1”ns=“urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags”/3月4日，全校開展學(xué)雷鋒活動月啟動儀式。向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)倡議。
2、“學(xué)雷鋒、進(jìn)社區(qū)、創(chuàng)和諧”志愿服務(wù)日活動。深入社區(qū)開展以清理白色垃圾、清除非法小廣告為主要內(nèi)容的美化環(huán)境活動。以班級為單位開展慰問敬老院幫助孤寡老人、衛(wèi)生清掃等志愿活動，向老人奉獻(xiàn)自己的一片愛心。
3、3月7日，各班開展學(xué)雷鋒主題班團(tuán)會，圍繞“什么是雷鋒精神？雷鋒精神是否過時？學(xué)雷鋒應(yīng)如何從身邊的小事做起”深入學(xué)習(xí)和討論新時代的雷鋒精神實(shí)質(zhì)，規(guī)劃方案《濰坊外國語學(xué)校學(xué)雷鋒活動月實(shí)施方案》。
4、各班以班級、團(tuán)支部為單位組織立足校園做好人好事，凈化、美化校園，在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁、保持校園清潔衛(wèi)生等美化校園活動。
5、各班開展“手拉手”扶困幫學(xué)活動。各班組織學(xué)習(xí)互助小組，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。
6、結(jié)合“三八”國際婦女節(jié)，延伸“感恩教育”，從我做起，從小事做起，從關(guān)愛身邊的親人做起，幫助父母做些力所能及的家務(wù)。
六、活動要求。
1、全校在學(xué)雷鋒活動月中積極行動起來，學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展各種學(xué)雷鋒活動。
2、同學(xué)們要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習(xí)告別，向壞事告別；力爭把文明帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人；堅(jiān)持崗位學(xué)雷鋒，發(fā)揚(yáng)雷鋒同志的“釘子”精神，在學(xué)習(xí)上要“鉆”，在時間上要“擠”。
3、學(xué)雷鋒活動目的是要倡導(dǎo)社會新風(fēng)，推進(jìn)社會和諧發(fā)展。全校師生要提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想，真正領(lǐng)會雷鋒精神，把學(xué)雷鋒活動逐步推向高潮，深入開展志愿者學(xué)雷鋒活動。
4、活動中要注意安全、注重形象，形成聲勢。各年級、班級的活動情況應(yīng)及時做好記錄，匯總上報。
小學(xué)學(xué)雷鋒活動月實(shí)施方案篇三
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)及社會文明的進(jìn)步。校園是少年兒童健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，根據(jù)我校德育工作重點(diǎn)和思路，結(jié)合學(xué)校大隊(duì)部工作的具體安排，特制定我班本學(xué)期學(xué)雷鋒活動方案。
1、了解雷鋒的生平和事跡，知道雷鋒精神的內(nèi)涵。
2、通過多種形式的活動，將雷鋒精神內(nèi)化為自己的情感體驗(yàn)，有向雷鋒學(xué)習(xí)的美好愿望。
3、將雷鋒精神的情感體驗(yàn)內(nèi)化為自己的實(shí)際行動，能夠向雷鋒學(xué)習(xí)，爭做好人好事。
4、爭做“雷鋒式的好少年”，培養(yǎng)自己良好的習(xí)慣，樹立更偉大的人生觀、價值觀。
1、了解雷鋒的生平。
2、發(fā)出向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的倡議。
4、開展一次“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”故事會。
5、學(xué)唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
班級開展讀書活動，讀《雷鋒的故事》，進(jìn)一步了解雷鋒事跡，并做一期讀書小報。
小手寫雷鋒格言。
尋找身邊的雷鋒。
小學(xué)學(xué)雷鋒活動月實(shí)施方案篇四
指導(dǎo)思想：
為了進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)，學(xué)習(xí)助人為樂的雷鋒精神，不斷豐富和發(fā)展新時期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和形式，努力培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì)，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定我校學(xué)雷鋒活動方案。
活動時間：3月2日——3月31日。
活動內(nèi)容及時間。
1)、課間播放歌曲。
2)、3月7日進(jìn)行學(xué)雷鋒升旗儀式。
2、講雷鋒故事。
3月7日主題班會——“講雷鋒故事、唱雷鋒歌曲”，通過認(rèn)識雷鋒，了解雷鋒的生平和事跡，來感悟雷鋒精神，走進(jìn)雷鋒偉大的精神世界。
1)、將愛心獻(xiàn)給學(xué)校，進(jìn)行美化校園活動。
時間：三月份每周五第八節(jié)課。
(1)二年級撿取校園雜物。
(2)高年級幫低年級打掃室內(nèi)外衛(wèi)生(擦玻璃等)。
(3)五六年級幫助幼兒園送水等。
3月15日之前，各班上交3份學(xué)雷鋒征文，字?jǐn)?shù)300——400左右，講述班級的好人好事，二年級或上交3份學(xué)雷鋒美術(shù)作品。
3)、開展學(xué)雷鋒手抄報比賽。
(1)、活動主題——“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”、“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”等。
(2)、活動要求：每班上交5份優(yōu)秀作品;低年級同學(xué)可以由家長協(xié)助，主題要鮮明，不能出現(xiàn)錯別字;評出三等獎若干名，優(yōu)秀作品學(xué)校組織展出。
(3)、3月20日前，上交政教處20xx學(xué)雷鋒活動周方案及學(xué)雷鋒清潔校園活動策劃書20xx學(xué)雷鋒活動周方案及學(xué)雷鋒清潔校園活動策劃書。
4)、進(jìn)行學(xué)唱雷鋒歌曲活動，要求人人會唱一首雷鋒歌曲——《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
5)、立足學(xué)習(xí)開展“一幫一”活動，要樹立“敢為人先”的信心，“不甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，使每個同學(xué)的成績都有大的提高。
6)、建立一個社區(qū)服務(wù)點(diǎn)，每周為社區(qū)做件好事，主要是到社區(qū)所開展“清除牛皮癬”、清掃白色垃圾等活動，為構(gòu)建文明和諧社會貢獻(xiàn)一份自己的力量。
活動要求：
1、各班收集本班的好人好事情況，認(rèn)真寫好好人好事登記本。
2、各班組織本班同學(xué)認(rèn)真做好學(xué)雷鋒活動總結(jié)。
希望各班以“學(xué)雷鋒活動月”為契機(jī)，積極開展對雷鋒精神的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié)活動，將學(xué)雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻(xiàn)愛心活動相結(jié)合、與社會實(shí)踐活動相結(jié)合，讓雷鋒精神永駐校園，使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個質(zhì)的提高。
活動背景：當(dāng)下物欲橫流，雷鋒這個名字漸漸被人們淡忘，尤其是青少年一代，記得我們當(dāng)年對雷鋒的事跡能作到如數(shù)家珍，而現(xiàn)在提到雷鋒時會聽到學(xué)生問一個很可愛的問題，雷鋒是誰，他是干什么的20xx學(xué)雷鋒活動周方案及學(xué)雷鋒清潔校園活動策劃書學(xué)雷鋒活動。更別提雷鋒精神了。所以“大張旗鼓”地搞一個學(xué)雷鋒活動，讓雷鋒在學(xué)生心中復(fù)活，讓雷鋒精神在學(xué)生身上閃現(xiàn)是十分必要的。
活動目標(biāo):。
1、通過介紹雷鋒的生平簡介以及他親身經(jīng)歷的真實(shí)故事，弘揚(yáng)“雷鋒精神”。
2、通過認(rèn)真地學(xué)習(xí)和參加有關(guān)的助人為樂活動，構(gòu)建“優(yōu)良班風(fēng)、和諧校園”。
3、讓同學(xué)們以實(shí)際行動來學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。
活動準(zhǔn)備:。
教師準(zhǔn)備：
1、準(zhǔn)備一些相關(guān)的雷鋒圖片和他親身經(jīng)歷的有先進(jìn)代表性的真實(shí)故事。
2、準(zhǔn)備幾則《雷鋒日記》和《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌的錄音帶。
活動過程：
主持人甲：“雷鋒乘車一千里，好事做了一車皮”這句話大家都說聽過嗎?
合：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題班會現(xiàn)在開始!
唱雷鋒歌曲，說想法。
甲：雷鋒這個如雷貫耳的名字你知道嗎?你對他了解多少呢?聽了雷鋒歌曲，大家一定能從歌曲中認(rèn)識他，請聽《學(xué)習(xí)雷鋒那個好榜樣》(已經(jīng)學(xué)會這首歌的同學(xué)齊唱)。
乙：還有誰會唱雷鋒歌曲?自由舉手唱已經(jīng)學(xué)會的其他雷鋒歌曲。
甲：剛才動聽的、嘹亮的歌聲已經(jīng)告訴我們許多雷鋒的事跡，請大家說說聽歌后的感受吧。(指明發(fā)言)。
了解雷鋒：
1、師生共同欣賞一些與雷鋒相關(guān)的圖片。(2分鐘)。
陶冶學(xué)生情操------勤儉樸素、助人為樂、全心全意為人民服務(wù))。
2、先請個別同學(xué)暢談自己對雷鋒叔叔的了解，然后由班主任老師向同學(xué)們補(bǔ)充介紹雷鋒的生平簡介。(3分鐘)。
《雷鋒的生平》。
雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農(nóng)民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養(yǎng)下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。為此，他多次立功。1962年8月15日，一個普通士兵逝去了，雷鋒叔叔因公犧牲時，年僅22歲。雖然他離開了我們，但是他留下了一個永不消逝的名字--雷鋒，也留下了一種偉大而高貴的精神--雷鋒精神。他的精神將會永遠(yuǎn)地閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個角，雷鋒精神將會永遠(yuǎn)地活在我們心中20xx學(xué)雷鋒活動周方案及學(xué)雷鋒清潔校園活動策劃書20xx學(xué)雷鋒活動周方案及學(xué)雷鋒清潔校園活動策劃書。
3、請一位同學(xué)來讀幾篇有先進(jìn)代表性的《雷鋒日記》。(3分鐘)。
雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財富。比如：雷鋒說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！边@就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。這種偉大精神過去、現(xiàn)在和將來都是教育和激勵人們前進(jìn)的寶貴的精神財富!
4、請若干位同學(xué)來講一講有關(guān)雷鋒的真實(shí)故事，其他同學(xué)集中精神，認(rèn)真聽后簡單概括。(3分鐘)。
《助人為樂的雷鋒》故事。
一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙，就又動手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧!”“我不累?！崩卒h叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。
活動名稱：學(xué)雷鋒之清除校園“牛皮癬”
20xx學(xué)雷鋒活動周方案及學(xué)雷鋒清潔校園活動策劃書學(xué)雷鋒活動。
活動地點(diǎn)：
活動人員：09級圖書館學(xué)班全體同學(xué)。
活動時間：3月14(周日)。
活動流程：1)對班上同學(xué)進(jìn)行分組，每組設(shè)小組長各1名2)3月14日早上8：00，班上班委及各小組長開會，討論并總結(jié)活動的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作以及活動時所需要注意的事項(xiàng)。3)3月14日上午9：00，所有學(xué)生在北苑門前集合4)各小組成員按原先分配好的任務(wù)，在各小組組長的帶領(lǐng)下，認(rèn)真清除每一處的小廣告。若廣告不易清除的，同小組成員應(yīng)互相幫助把廣告清除，確保每一次干凈、整潔!5)活動中同學(xué)們不得脫離小組單獨(dú)行事，以確保同學(xué)們的安全。同時，小組長應(yīng)隨時與總負(fù)責(zé)人保持聯(lián)系，通告活動進(jìn)展情況。6)活動結(jié)束后對此次作總結(jié)，對本次活動表現(xiàn)積極的個人給予表彰。
活動工具：水桶抹布刷子(由各寢室自帶)。
小學(xué)學(xué)雷鋒活動月實(shí)施方案篇五
弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)社會文明新風(fēng)，深化學(xué)雷鋒活動，結(jié)合環(huán)保教育、革命傳統(tǒng)教育、民族精神代代傳教育，培養(yǎng)青少年關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì)，加強(qiáng)我校精神文明建設(shè)，掀起我校學(xué)雷鋒活動新高潮，我校今年學(xué)雷鋒活動將立足校園，走向社會，不斷豐富和發(fā)展新時期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和形式。
要使雷鋒精神鋒深入到每個班級，用實(shí)際行為來學(xué)習(xí)雷鋒，從自我做起，從身邊小事做起。
20xx年3月。
第一階段：宣傳發(fā)動（各班召開主題班會，制定方案）。
各班廣泛開展讀雷鋒日記、學(xué)習(xí)雷鋒先進(jìn)事跡材料，學(xué)唱學(xué)雷鋒主題歌曲等活動，營造學(xué)雷鋒活動氛圍。
1、利用升旗儀式，校大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡議，“學(xué)雷鋒活動月”正式拉開帷幕。
2、充分利用學(xué)校的櫥窗、黑板報等宣傳陣地，開展宣傳造勢。同時舉行“雷鋒精神伴我成長”主題板報比賽，各班圍繞該主題出一期主題班報，學(xué)校將于3月15日前進(jìn)行集中評比。
第二階段：活動開展（各班按照活動內(nèi)容組織實(shí)施）。
主題一：用雷鋒精神完善自我。
1、要求學(xué)生全員參與，從日常做起，具體要求做到：“五不”即“不遲到早退、不追逐打鬧、不浪費(fèi)糧食、不亂扔紙屑、不破壞公物綠化”。
2、繼續(xù)開展“一幫一”幫扶小伙伴活動，倡導(dǎo)同學(xué)之間互幫互助，攜手共進(jìn)，不僅是在學(xué)習(xí)上相互促進(jìn)，共同進(jìn)步，也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高，最終提升整個班集體、整個學(xué)校的良好風(fēng)氣。
主題二：學(xué)習(xí)雷鋒，服務(wù)他人，奉獻(xiàn)社會。
1、繼續(xù)開展“愛心超市”活動，為愛心助學(xué)募集善款，號召全體學(xué)生將閑置的各類物品（衣物、書藉、學(xué)習(xí)用品、生活用品等）。并借此活動培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約、關(guān)愛的道德品質(zhì)，樹立正確的人生觀、價值觀，達(dá)到通過活動完善自我、促進(jìn)成長的作用。
2、組織學(xué)生參加一些校外的公益活動：
（1）走進(jìn)福利院看望老人，以實(shí)際行動去服務(wù)社會。
（2）走向社區(qū)進(jìn)行宣傳環(huán)保低碳，清除白色垃圾。
（3）創(chuàng)建清潔文明校園，對校園進(jìn)行一次徹底的打掃除。
第三階段：總結(jié)表彰。
3月底，學(xué)校將進(jìn)行“學(xué)雷鋒活動月”情況總結(jié)，各中隊(duì)將總結(jié)材料（連同活動中照片、影像資料等）于月底前上校大隊(duì)部。
大隊(duì)部將舉辦“我和雷鋒的距離”校園各年級文明狀況圖片展。在展出反應(yīng)雷鋒精神的圖片的同時，展出同學(xué)們中的一些文明行為照片，同時也展出一些不文明、不和諧行為的照片。通過對比，讓同學(xué)們意識到差距和不足，做到有則改之，無則加勉。
學(xué)校還將根據(jù)班級活動情況評比學(xué)雷鋒先進(jìn)班集體、先進(jìn)個人，并進(jìn)行表彰公示。
小學(xué)學(xué)雷鋒活動月實(shí)施方案篇六
一、活動目的：
為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)社會文明新風(fēng)，加強(qiáng)我校精神文明建設(shè)，掀起我校學(xué)雷鋒活動新高潮，根據(jù)上級團(tuán)委要求，結(jié)合“弘揚(yáng)雷鋒精神爭當(dāng)美德少年”的活動主題，立足校園，不斷豐富和發(fā)展新時期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和形式。
二、活動措施：
1、從思想上提高對學(xué)雷鋒活動的認(rèn)識。
2、從行動上豐富學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵。
3、從方式上改進(jìn)學(xué)雷鋒活動的方法，將學(xué)雷鋒活動結(jié)合到學(xué)生的`校園生活實(shí)踐中來，賦予雷鋒精神時代意義。
三、具體活動安排：
2、結(jié)合《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)教育，培養(yǎng)全體學(xué)生做習(xí)慣良好、文明守紀(jì)、遵守道德規(guī)范的“公德小雷鋒”
3、七年級各班出一期“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報。
4、立足校園，開展美化環(huán)境活動，開展全校安全與衛(wèi)生大檢查活動。
5、各班級組織學(xué)生利用課余時間廣泛開展讀雷鋒書籍活動。
6、學(xué)唱一首有關(guān)雷鋒的歌。
7、開展“慈善一日捐”活動，捐出一天的零花錢。
8、組織團(tuán)員干部、學(xué)生會干部、團(tuán)員開展“愛心義賣”活動；
9、各班組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚(yáng)雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的隊(duì)干部或同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。
10、塑造身邊的學(xué)習(xí)典型，各班評出1名“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵——美德少年”。
小學(xué)學(xué)雷鋒活動月實(shí)施方案篇七
今年3月，是毛澤東等老一輩黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人號召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”xx周年，為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)社會文明新風(fēng)，倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的文明意識，不斷豐富和發(fā)展新時期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和形式。結(jié)合我校實(shí)際，特制定實(shí)施方案。
一、活動宗旨。
學(xué)習(xí)雷鋒精神，把握精神實(shí)質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，并使雷鋒精神賦予時代內(nèi)涵。
二、活動目的。
通過開展各種形式的學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動，宣傳雷鋒同志的光輝事跡，正確認(rèn)識雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，并以此為契機(jī)，強(qiáng)化學(xué)生的傳統(tǒng)美德和公民道德意識，規(guī)范學(xué)生行為，提高學(xué)生素質(zhì)，從而推動我校德育工作向縱深發(fā)展。
三、活動主題。
弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)時代新風(fēng)。
四、活動口號。
雷鋒就是你、我、他。
1、3月4日，全校開展學(xué)雷鋒活動月啟動儀式。向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)倡議。
2、“學(xué)雷鋒、進(jìn)社區(qū)、創(chuàng)和諧”志愿服務(wù)日活動。深入社區(qū)開展以清理白色垃圾、清除非法小廣告為主要內(nèi)容的美化環(huán)境活動。以班級為單位開展慰問敬老院幫助孤寡老人、衛(wèi)生清掃等志愿活動，向老人奉獻(xiàn)自己的一片愛心。
3、3月7日，各班開展學(xué)雷鋒主題班團(tuán)會，圍繞“什么是雷鋒精神?雷鋒精神是否過時?學(xué)雷鋒應(yīng)如何從身邊的小事做起”深入學(xué)習(xí)和討論新時代的雷鋒精神實(shí)質(zhì)。
4、各班以班級、團(tuán)支部為單位組織立足校園做好人好事，凈化、美化校園，在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁、保持校園清潔衛(wèi)生等美化校園活動。
5、各班開展“手拉手”扶困幫學(xué)活動。各班組織學(xué)習(xí)互助小組，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。
6、結(jié)合“三八”國際婦女節(jié)，延伸“感恩教育”，從我做起，從小事做起，從關(guān)愛身邊的親人做起，幫助父母做些力所能及的家務(wù)。
六、活動要求。
1、全校在學(xué)雷鋒活動月中積極行動起來，學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展各種學(xué)雷鋒活動。
2、同學(xué)們要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習(xí)告別，向壞事告別;力爭把文明帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人;堅(jiān)持崗位學(xué)雷鋒，發(fā)揚(yáng)雷鋒同志的“釘子”精神，在學(xué)習(xí)上要“鉆”，在時間上要“擠”。
3、學(xué)雷鋒活動目的是要倡導(dǎo)社會新風(fēng)，推進(jìn)社會和諧發(fā)展。全校師生要提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想，真正領(lǐng)會雷鋒精神，把學(xué)雷鋒活動逐步推向高潮，深入開展志愿者學(xué)雷鋒活動。
4、活動中要注意安全、注重形象，形成聲勢。各年級、班級的活動情況應(yīng)及時做好記錄，匯總上報。
七、具體安排時間活動內(nèi)容負(fù)責(zé)部門3月4日出一期學(xué)雷鋒手抄報學(xué)管處、團(tuán)委3月4日學(xué)雷鋒活動月啟動儀式學(xué)管處、團(tuán)委3月5日學(xué)生會成員深入社區(qū)開展志愿服務(wù)日活動學(xué)管處、團(tuán)委3月7日“弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)時代新風(fēng)”主題班團(tuán)會班委會、團(tuán)支部3月中旬利用雙休日各班自行組織深入社區(qū)開展活動班委會、團(tuán)支部3月中旬成立學(xué)習(xí)互助小組，開展手拉手、一助一幫學(xué)活動班委會、團(tuán)支部3月下旬開展“濰外是我家、衛(wèi)生靠大家”美化校園活動班委會、團(tuán)支部3月下旬開展“弘揚(yáng)雷鋒精神、倡導(dǎo)城市文明”
小學(xué)學(xué)雷鋒活動月實(shí)施方案篇八
一、活動主題：
以“學(xué)習(xí)雷鋒精神”為主題，弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)和民族精神，增強(qiáng)師生的責(zé)任感。長期開展“愛學(xué)習(xí)、愛師長、愛同學(xué)、愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛學(xué)校，愛班級”的七愛教育，提高主人翁意識，學(xué)會保護(hù)環(huán)境、尊重自我、認(rèn)真學(xué)習(xí)、講究衛(wèi)生、文明有禮，在實(shí)踐中體驗(yàn)雷鋒精神的魅力。
二、活動時間：三月份。
三、活動內(nèi)容：
1、各班開展“從小事做起、于文明握手”的主題班會，主要圍繞：“見到老師問聲好、見到同學(xué)點(diǎn)頭笑、見到雜物彎彎腰、節(jié)制零食不亂拋”的文明禮貌要求。
2、各班出一期關(guān)于“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)爭當(dāng)校園文明使者”的主題黑板報。三年級以上學(xué)生寫一篇“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)爭當(dāng)校園文明使者”的習(xí)作。
3、“凈化校園”校內(nèi)清潔活動。（學(xué)校校園、教室、辦公室、功能室的'衛(wèi)生清潔）。
4、社會實(shí)踐活動：尊老敬老慰問、清理街道環(huán)境衛(wèi)生。（走訪孤寡老人和軍烈屬、秀英大道的衛(wèi)生清理等）。
四、參加人員：
1、“凈化校園”校內(nèi)清潔活動四五年級學(xué)生；
2、社會實(shí)踐活動：大隊(duì)部有關(guān)人員及四五年級學(xué)生；
五、活動要求：
通過開展廣播，黑板報等形式大力宣傳、發(fā)動，使雷鋒精神深入人心，樹立正氣，優(yōu)化校風(fēng)、班風(fēng)。特別是班干部更應(yīng)該積極帶頭，充分體現(xiàn)出班干部的先進(jìn)性。倡導(dǎo)把學(xué)雷鋒精神立即落實(shí)在行動中。
注意事項(xiàng)：
1、以上方案各班要精心組織、認(rèn)真實(shí)施，活動后德育處要進(jìn)行評比。
2、活動中所有學(xué)生要佩戴紅領(lǐng)巾，身著校服，聽從帶隊(duì)教師的管理和安排，注意安全。
3、外出隊(duì)員要注意禮貌用語，不得追跑打鬧，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不隨意穿越馬路，互幫互助認(rèn)真完成交給的任務(wù)，用實(shí)際行動詮釋雷鋒精神，樹立實(shí)海南子校學(xué)生良好的社會形象。
4、學(xué)校德育處、大隊(duì)部將對在學(xué)雷鋒活動中做出突出貢獻(xiàn)的集體和個人進(jìn)行宣傳表彰。
小學(xué)學(xué)雷鋒活動月實(shí)施方案篇九
為迎接黨的勝利召開，推動未成年人廣泛開展學(xué)雷鋒活動，豐富“做一個有道德的人”主題活動內(nèi)容，中央文明辦決定在六一期間開展“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動。依據(jù)上級要求，學(xué)校大隊(duì)部決定在六一期間開展“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動。為做好我校的網(wǎng)上簽名寄語活動，將有關(guān)事項(xiàng)通知如下。
一、活動目的。
以“六一”國際兒童節(jié)為契機(jī)，以網(wǎng)上簽名寄語活動為載體，在未成年人中大力弘揚(yáng)雷鋒精神，引導(dǎo)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)美德少年事跡，積極參加道德實(shí)踐活動，身體力行心向黨、愛勞動、有禮貌的價值追求，增強(qiáng)道德意識，養(yǎng)成文明習(xí)慣，爭做有道德的人。
二、活動時間。
全國的活動時間：20xx年5月16日至6月15日。
我校的網(wǎng)上簽名在6月8日前基本完成。
三、活動內(nèi)容。
依托中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)、校園網(wǎng)平臺宣傳雷鋒精神，學(xué)習(xí)美德少年事跡，組織廣大未成年人登錄相關(guān)網(wǎng)站簽名寄語，抒寫學(xué)習(xí)、崇尚和爭當(dāng)美德少年、弘揚(yáng)雷鋒精神的心得體會。
1、5月16日至5月31日將，學(xué)校組織學(xué)習(xí)雷鋒事跡，誦讀雷鋒日記，觀看有關(guān)雷鋒的故事片，完成書面寄語。
2、從5月20日至6月10日，組織全校少先隊(duì)員登錄中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)，開展網(wǎng)上簽名寄語。留言寄語可以個人名義，也可采用小組、團(tuán)隊(duì)、班級或家庭等方式進(jìn)行，內(nèi)容要主題突出、健康向上，反映真情實(shí)感。活動期間，中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)每天匯總各地參與簽名寄語的人數(shù)，刊出精彩寄語。
3、學(xué)校電腦室集中開放時間安排：5月31日(三、六年級);6月4日(一、五年級);6月6日(二、四年級);其它時間如有安排請班主任與電腦室程大春老師單獨(dú)聯(lián)系。
4、認(rèn)真做好跟蹤反饋?；顒悠陂g，中國文明網(wǎng)、中國網(wǎng)絡(luò)電視臺每天匯總各地參與簽名寄語的人數(shù)，刊出精彩寄語。6月15日，各班主任對活動情況進(jìn)行總結(jié)。
五、活動要求。
1、提高思想認(rèn)識。網(wǎng)上簽名寄語活動是“六一”節(jié)慶活動的重要內(nèi)容，是弘揚(yáng)雷鋒精神、深化“做一個有道德的人”主題活動的重要載體，是發(fā)揮未成年人生力軍作用、推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化的重要舉措，也是全國未成年人思想道德建設(shè)工作的規(guī)定動作。
2、突出工作重點(diǎn)。要結(jié)合網(wǎng)上簽名寄語，廣泛開展未成年人“學(xué)雷鋒在行動”道德實(shí)踐活動，開展學(xué)雷鋒主題教育，開展日行一善、小小志愿者、文明小博客等活動，大力推進(jìn)美德少年評選表彰和學(xué)習(xí)宣傳，引導(dǎo)未成年人從自己做起、從身邊做起、從日常小事做起，把學(xué)雷鋒活動落實(shí)到學(xué)習(xí)生活之中，在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長、在社會文明待人。
3、精心組織實(shí)施。各班級要關(guān)注網(wǎng)上簽名活動，謀劃好本班級的網(wǎng)上簽名活動。要刊發(fā)精彩留言寄語，加強(qiáng)互動交流，在“六一”前后形成活動熱潮。確保本校網(wǎng)上簽名寄語活動的開展。
六、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
為保證這項(xiàng)活動扎實(shí)有效的開展，學(xué)校成立“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名活動領(lǐng)導(dǎo)小組，具體如下：
組長：張廷喜。
副組長：李壽芹周學(xué)平。
成員：胡仰珍顧車云史永乾汪必前史國亮李洪友。
下設(shè)執(zhí)行辦公室：
組長：史國亮。
成員：程大春各班主任。
小學(xué)學(xué)雷鋒活動月實(shí)施方案篇十
為進(jìn)一步鞏固校園綠化美化成果，優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境，陶冶學(xué)生情操，提高辦學(xué)品味。
我社在校學(xué)生會指導(dǎo)下進(jìn)行美化校園的活動，弘揚(yáng)校園文化，傳播校園文明。
二.活動主題。
弘揚(yáng)雷鋒精神美化校園環(huán)境。
三.活動時間20xx.03.15。
三峽大學(xué)少數(shù)民族預(yù)科教育學(xué)院。
五.活動負(fù)責(zé)人鄭啟明、李成坤。
六.活動參與人愛心社成員。
七.活動流程。
活動前：由組織部進(jìn)行活動策劃安排，秘書部寫好活動方案，自律部通知社員報名自愿參與，宣傳部做好活動宣傳，號召社員積極參與。
活動時：自律部通知參與人員集合地點(diǎn)與時間，準(zhǔn)時到集合地點(diǎn)集合，組織部對人員進(jìn)行統(tǒng)一安排，將人員分為三組，分別負(fù)責(zé)貼標(biāo)語、撕小廣告和擦公示欄三個活動。
活動后：財務(wù)部派送獎品，自律部統(tǒng)計人員名單，秘書部寫好活動記錄及總結(jié)，宣傳部做好后期宣傳。
八.活動注意事項(xiàng)。
1.保證每個社員的人身安全問題，不做過于危險的活動。
2.負(fù)責(zé)人需負(fù)責(zé)監(jiān)督各社員認(rèn)真工作，保證工作順利完成。九.預(yù)期效果。
通過本次活動，盡量保證校園內(nèi)不再有各種小廣告的污染，校園環(huán)境煥然一新，使學(xué)生都具備良好的保護(hù)環(huán)境的意識，提高大學(xué)生的素質(zhì)，提升校園文化。
小學(xué)學(xué)雷鋒活動月實(shí)施方案篇十一
一、指導(dǎo)思想：
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長的`搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，我校大隊(duì)部根據(jù)學(xué)校德育工作重點(diǎn)和思路，結(jié)合上級的有關(guān)精神，制定我校--開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動方案。
二、活動目標(biāo)：
1.以“向雷鋒學(xué)習(xí)”題詞紀(jì)念日為契機(jī)，黨團(tuán)員老師組織少先隊(duì)員開展形式多樣、扎實(shí)有效地學(xué)習(xí)雷鋒活動。
2.引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)落實(shí)雷鋒精神，以自己的言行推進(jìn)學(xué)校德育工作開展。
3.加深學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識和理解，促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
三、活動主題：
學(xué)雷鋒精神，做文明學(xué)生；承優(yōu)良傳統(tǒng)，獻(xiàn)愛心感恩。
四、活動時間：
小學(xué)學(xué)雷鋒活動月實(shí)施方案篇十二
為認(rèn)真落實(shí)團(tuán)市委關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒，大力開展志愿者活動的通知精神，把學(xué)習(xí)雷鋒活動扎實(shí)有效地開展好，經(jīng)街道團(tuán)工委研究，決定在3月5日至4月5日開展紀(jì)念學(xué)習(xí)雷鋒43周年活動。具體方案如下：
一、指導(dǎo)思想。
開展學(xué)習(xí)雷鋒47周年活動，要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大精神，堅(jiān)持與時俱進(jìn)的要求，緊密結(jié)合新形勢、新任務(wù)，大力弘揚(yáng)和培育新時代雷鋒精神，進(jìn)一步推動學(xué)雷鋒活動深入開展，努力提高全體團(tuán)員志愿者的宗旨意識和為民意識，確保各項(xiàng)工作順利開展。
二、活動時間。
3月5日至4月5日。
三、活動要求。
要求每名團(tuán)員志愿者在開展學(xué)習(xí)雷鋒47周年活動中，同全面建設(shè)小康社會相結(jié)合，同各自的工作崗位相結(jié)合，努力踐行“三個代表”重要思想，胸懷全局，立足崗位，開拓創(chuàng)新。
1、開展朝霞重晚情志愿服務(wù)活動。各基層團(tuán)組織、少工委組織志愿者把離退休困難職工、五保戶、烈軍屬當(dāng)作重點(diǎn)服務(wù)對象，為他們提供生活照料、醫(yī)療保艦文化娛樂等服務(wù)，定期開展服務(wù)。
2、開展鄰里互助助殘行動。各基層團(tuán)組織要組織青年志愿者與殘疾人結(jié)成鄰里“一助一”幫扶對子，為殘疾人提供日常生活護(hù)理、醫(yī)療保艦法律援助等服務(wù)，增強(qiáng)殘疾人的自強(qiáng)自立的信心，參與社會的能力。
3、開展法律援助活動。各基層團(tuán)組織要組建法律援助小分隊(duì)，讓懂得法律知識的青年志愿者與鰥寡孤獨(dú)、老弱病殘及其他需要救助的人結(jié)成對子，給予法律上的咨詢和幫助。
4、開展“同為社區(qū)出把力”活動。兆園社區(qū)4個窨井蓋長期丟失，居民深受其害，與相關(guān)單位聯(lián)系互相扯皮。兆園社委會與窨井蓋制造廠聯(lián)系后，打算借三月春風(fēng)發(fā)動轄區(qū)青年志愿者清理窨井里幾年來堆積的垃圾雜物，并在工人指導(dǎo)下現(xiàn)場制作窨井蓋。
5、開展“崗位學(xué)雷鋒、行業(yè)樹新風(fēng)”等傳統(tǒng)學(xué)雷鋒活動，把人民群眾參與志愿服務(wù)的.積極性引導(dǎo)到立足本職崗位，拼搏奉獻(xiàn)的行動上來。
6、召開“學(xué)習(xí)雷鋒43周年”心得交流會。每名團(tuán)員都要在認(rèn)真開展活動的基礎(chǔ)上，寫出心得體會文章，進(jìn)行深入地交流，以便更好地把學(xué)雷鋒活動取得的成效保持下去，落實(shí)到每名黨員的行動上，體現(xiàn)在今后的工作中。
小學(xué)學(xué)雷鋒活動月實(shí)施方案篇十三
2019年是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞56周年。半個多世紀(jì)以來，雷鋒精神薪火相傳，歷久彌新，發(fā)揮了滋潤心靈、傳承美德、激勵人生、引領(lǐng)風(fēng)尚的重要作用。為進(jìn)一步弘揚(yáng)新時期“雷鋒精神”，傳承“雷鋒文化”，推進(jìn)全市中小學(xué)生學(xué)雷鋒活動常態(tài)化，再掀學(xué)雷鋒活動新高潮，特制定2019年“學(xué)雷鋒”活動月活動方案。
深入貫徹落實(shí)黨的講話精神，緊緊圍繞“立德樹人”的教育根本任務(wù)，積極開展社會主義核心價值觀教育，貼近實(shí)際、貼近生活、貼近師生，廣泛開展雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式人物的宣傳教育，突出學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動，引領(lǐng)廣大師生成為新時期雷鋒精神和社會主義核心價值體系的傳播者、踐行者。
學(xué)雷鋒，做全面發(fā)展的一代新人。
1、廣泛開展學(xué)雷鋒宣傳教育活動。充分利用校報?？⑿@廣播、校園網(wǎng)站、電子屏幕、黑板報、墻報、宣傳欄等，廣泛開展雷鋒事跡、雷鋒精神和當(dāng)前學(xué)雷鋒活動重要意義的宣傳教育，營造濃郁的學(xué)雷鋒活動氛圍，讓學(xué)生真心實(shí)意接納雷鋒、認(rèn)同雷鋒，覺得雷鋒事跡可信、可敬、可學(xué)。同時大力發(fā)現(xiàn)、宣傳、表彰學(xué)生身邊學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡，在校園掀起學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)的熱潮。
2、廣泛開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。以關(guān)心關(guān)愛為主題，以積德行善為動力，建立健全學(xué)校學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊(duì)伍體系。開展愛心志愿服務(wù)活動。組織學(xué)生到社區(qū)、村組、敬老院、福利院、特殊學(xué)校，通過清潔衛(wèi)生、獻(xiàn)愛心送溫暖、結(jié)對幫扶等形式，開展敬老扶幼、幫困扶弱、助殘助學(xué)道德實(shí)踐活動。開展關(guān)愛自然志愿服務(wù)活動。組織學(xué)生走出校門進(jìn)行環(huán)境調(diào)查體驗(yàn)，環(huán)保知識宣傳，倡導(dǎo)資源節(jié)約、環(huán)境友好、低碳環(huán)保的生活方式。開展綠化美化志愿服務(wù)。組織學(xué)生參加義務(wù)植樹、認(rèn)養(yǎng)綠地，培育崇尚自然、善待環(huán)境的理念。開展城鄉(xiāng)環(huán)境清潔活動。組織學(xué)生深入社區(qū)、街道、村組開展清掃城市衛(wèi)生死角、清除白色垃圾、清除非法張貼物，倡導(dǎo)垃圾分類，以實(shí)際行動凈化美麗家園。組織學(xué)生開展文明風(fēng)尚志愿服務(wù)活動，教育和引導(dǎo)學(xué)生文明用語、文明排隊(duì)、文明乘車、文明進(jìn)餐、文明就寢。
3、廣泛開展學(xué)雷鋒校園文化建設(shè)。把弘揚(yáng)雷鋒精神作為校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容，通過開展學(xué)雷鋒活動促進(jìn)和帶動優(yōu)良教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)。在學(xué)生中開展“九個一”為主要內(nèi)容的學(xué)雷鋒活動，即讀一本關(guān)于雷鋒的書籍、看一部關(guān)于雷鋒的影視劇、唱一首雷鋒歌曲、講一個雷鋒故事、寫一篇學(xué)雷鋒的體會、辦一期學(xué)雷鋒專欄、開一次學(xué)雷鋒班團(tuán)隊(duì)會、做一件好事、參加一次志愿服務(wù)活動，引導(dǎo)青少年學(xué)生了解雷鋒先進(jìn)事跡，崇尚雷鋒高尚品德，感悟雷鋒時代精神。通過設(shè)立雷鋒崗、雷鋒小組、雷鋒社團(tuán)、雷鋒班級等多種形式，教育學(xué)生做全面發(fā)展的一代新人。同時，結(jié)合“三八”國際婦女節(jié)，組織學(xué)生開展“感恩母親”活動，引導(dǎo)學(xué)生體會父母的勞苦；結(jié)合植樹節(jié)，組織學(xué)生開展“美化班級、美化校園”活動，把愛祖國與愛學(xué)校、愛班級結(jié)合起來，引導(dǎo)學(xué)生積極投身植綠、養(yǎng)綠、護(hù)綠活動中，不斷增強(qiáng)綠化意識、環(huán)保意識和家園意識。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各地各校要把組織開展學(xué)習(xí)、宣傳和實(shí)踐雷鋒精神擺上重要議事日程，要結(jié)合實(shí)際，精心策劃，重點(diǎn)抓好2―3個有特色的活動，積極探索新時期中小學(xué)德育工作的新內(nèi)容、新方法、新途徑。開展學(xué)生校外學(xué)雷鋒活動要制訂周密的方案，確保師生的安全。
2、注重工作實(shí)效。開展學(xué)雷鋒活動要堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干，嚴(yán)防走過場、搞形式主義。多運(yùn)用師生喜聞樂見的方式，搭建便于參與的平臺，開辟樂于接受的渠道，調(diào)動廣大學(xué)生的積極性、主動性，擴(kuò)大活動參與的覆蓋面，增強(qiáng)工作的針對性、實(shí)效性。
3、及時總結(jié)反饋。在活動開展期間，各地各校要做好學(xué)雷鋒活動素材的收集和整理，及時總結(jié)開展活動的成效和做法，及時將活動情況、圖片等資料上傳基教科。
小學(xué)學(xué)雷鋒活動月實(shí)施方案篇十四
尊敬的各位來賓、青年志愿者們：
大家好!今天“弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)文明新風(fēng)”志愿者活動啟動儀式在這里隆重舉行。我代表學(xué)校向積極響應(yīng)并熱情參與此次活動的全體志愿者朋友們致以崇高的敬意!
志愿者活動，是以無償服務(wù)為宗旨，以志愿參與為原則。其目的就是要倡議廣大青年和更多的社會公眾，積極投身到志愿服務(wù)中，秉承“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的雷鋒精神。開展好這項(xiàng)活動，不僅有利于提高我校學(xué)生的個人素質(zhì)，而且對我們學(xué)校的發(fā)展具有重大而深遠(yuǎn)的意義。正是有了你們的積極參與，促進(jìn)了團(tuán)結(jié)友愛道德風(fēng)尚的形成，你們在向社會奉獻(xiàn)愛心的同時，也會為社會文明的進(jìn)步和發(fā)展的繁榮穩(wěn)定發(fā)揮重要作用。借此機(jī)會，我就扎實(shí)開展好志愿服務(wù)活動，提一下三點(diǎn)建議：
一是要高度重視，充分認(rèn)識開展志愿者服務(wù)活動的重要意義。隨著經(jīng)濟(jì)社會的快速發(fā)展，尊老愛幼、扶貧濟(jì)困的優(yōu)良傳統(tǒng)越發(fā)顯得重要!時代需要文明新風(fēng)，時代也賦予了雷鋒精神更深刻的歷史責(zé)任。此次的志愿者活動是以實(shí)際行動傳承雷鋒精神、弘揚(yáng)雷鋒精神。積極參與和組織開展符合自身實(shí)際的志愿者服務(wù)活動，對于推進(jìn)我校志愿者活動的廣泛深入開展也具有重要的作用。
活動旺盛的生命力。
三是要切實(shí)提高服務(wù)意識，掀起志愿者服務(wù)新的高潮。我們的`志愿者服務(wù)隊(duì)伍是一支經(jīng)常性服務(wù)的隊(duì)伍，今年是與t1路公交公司開展志愿者服務(wù)活動的第二年，希望大家加強(qiáng)知識和基本技能的學(xué)習(xí)，努力提高我們志愿者的服務(wù)水平，也希望志愿者能夠服從安排，盡心盡責(zé)，確保時間、確保質(zhì)量、確保安全。
青年志愿者們，開展志愿者服務(wù)活動，個人的奉獻(xiàn)也許微不足道，但把每名團(tuán)員和青年志愿者的力量聯(lián)合起來，履行自己的承諾，用自己的實(shí)際行動，時時、處處、事事發(fā)揮團(tuán)員、青年先鋒模范作用，志愿服務(wù)活動必將為構(gòu)建和諧社會，促進(jìn)我校的全面發(fā)展起到積極的推動作用。
最后，預(yù)祝志愿者活動順利圓滿!謝謝大家!
小學(xué)學(xué)雷鋒活動月實(shí)施方案篇十五
為進(jìn)一步加強(qiáng)教風(fēng)建設(shè)，以優(yōu)良的教風(fēng)帶動學(xué)風(fēng)，促進(jìn)學(xué)生成長成才，提高教育教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量，制定了本實(shí)施方案。
一、總體目標(biāo)。
以科學(xué)發(fā)展為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針政策，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)教育法律法規(guī)，推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化工作要求，強(qiáng)黨風(fēng)，促教風(fēng)，帶學(xué)風(fēng)，加強(qiáng)師德教育，使教師能嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，精心施教;規(guī)范教學(xué)程序，加強(qiáng)教學(xué)監(jiān)督和指導(dǎo)，強(qiáng)化過程管理、優(yōu)化教學(xué)過程，教書育人，關(guān)愛學(xué)生;創(chuàng)造優(yōu)良的教學(xué)環(huán)境，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，營造勤奮向上的學(xué)習(xí)氛圍，培育優(yōu)良學(xué)風(fēng)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識的高層次管理人才。
二、對象和內(nèi)容。
活動對象為mba中心全體教師、學(xué)生，重點(diǎn)是__級、__級學(xué)生。活動月的主要內(nèi)容如下：
(一)以師德建設(shè)為切入點(diǎn)，努力形成良好的教風(fēng)。
1、加強(qiáng)教師的思想教育工作，教育和引導(dǎo)教師自覺遵守教師道德行為規(guī)范，建立健全、行之有效的師德評價、考核、激勵機(jī)制，對教師的思想作風(fēng)、敬業(yè)精神、治學(xué)態(tài)度、師德修養(yǎng)、知識結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)素養(yǎng)等方面做出明確的規(guī)定和要求，著力解決師德建設(shè)、教風(fēng)建設(shè)中的突出問題。樹立師德表率和教書育人的先進(jìn)典型，爭當(dāng)文明教師，形成比、學(xué)、趕、幫、超的良好教風(fēng)。
2、加強(qiáng)教師教學(xué)規(guī)范引導(dǎo)，營造良好教研氛圍。教育和引導(dǎo)教師自覺執(zhí)行中心的各項(xiàng)教學(xué)管理制度，不斷推進(jìn)教學(xué)管理的科學(xué)化、規(guī)范化。以深化教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量為核心，組織開展經(jīng)常性的說課比賽和教學(xué)觀摩、集體備課、教學(xué)質(zhì)量檢查評比等活動。通過加強(qiáng)教師間互相聽課與評課機(jī)制，加強(qiáng)教師聽課制度管理與檢查，促進(jìn)教師間的交流與學(xué)習(xí);通過開展教學(xué)測評、教學(xué)檢查、教學(xué)督導(dǎo)和教學(xué)質(zhì)量信息反饋活動，實(shí)行獎優(yōu)罰劣，促進(jìn)良好教風(fēng)的形成，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3、建立和諧師生關(guān)系，關(guān)心“困難學(xué)生”群體，以文明教風(fēng)帶動學(xué)風(fēng)建設(shè)。積極倡導(dǎo)建立和諧的師生關(guān)系，在教師中提倡課余時間多與學(xué)生交流，因材施教。同時，加大對學(xué)習(xí)困難生、經(jīng)濟(jì)困難生和心理困難生的關(guān)心，促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會共同育人。
(二)采取切實(shí)可行的措施，全方位培養(yǎng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
1、開展思想政治教育系列講堂，大力加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育，強(qiáng)化思想政治教育的實(shí)效性，引導(dǎo)學(xué)生樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，自覺規(guī)范自身行為，促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成，確保人才培養(yǎng)目標(biāo)得到落實(shí)。
2、嚴(yán)格學(xué)籍管理制度，加強(qiáng)對各種違紀(jì)現(xiàn)象的教育處理;加強(qiáng)學(xué)生誠信教育;完善激勵機(jī)制，組織開展先進(jìn)優(yōu)秀學(xué)生評比活動和各種創(chuàng)先爭優(yōu)活動，表彰先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，在全中心努力營造積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍。
3、以活動為載體，加強(qiáng)學(xué)生自我教育，培養(yǎng)學(xué)生自律意識。鼓勵學(xué)生參加各類有益的文體活動，寓教于樂。認(rèn)真組織各班級召開“學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會”活動，大力宣傳學(xué)風(fēng)建設(shè)中的好人好事、先進(jìn)個人和先進(jìn)集體。在學(xué)生中開展道德規(guī)范進(jìn)班級、進(jìn)寢室活動，開展創(chuàng)建文明班級、文明學(xué)生、文明宿舍，引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》、《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》、《廣東財經(jīng)大學(xué)研究生管理規(guī)定》。
三、活動內(nèi)容安排。
1、舉辦教風(fēng)學(xué)風(fēng)論壇，邀請黨政機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校優(yōu)秀教師參加教風(fēng)學(xué)風(fēng)論壇，共同探討教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，互相學(xué)習(xí)。
2、教學(xué)質(zhì)量檢查。通過巡查教學(xué)課堂、深入聽課、抽查有關(guān)教學(xué)資料、召開師生座談會、問卷調(diào)查等方式，對mba課堂教學(xué)、教學(xué)管理、教學(xué)運(yùn)行等情況進(jìn)行一次全面檢查。
3、“我最喜愛的老師”評選活動。為弘揚(yáng)我中心教師熱愛工作、勇于創(chuàng)新、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)的精神，營造師生默契配合的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，組織開展“我最喜愛的老師”評選活動。
4、開展mba教育中心教師教學(xué)技能競賽。為激勵教師搞好教學(xué)工作的積極性，不斷提高授課技能和教學(xué)質(zhì)量，開展教師教學(xué)技能競賽。
5、開展主題為“讀書·品味·生活”系列活動。以培養(yǎng)人才為目標(biāo)，結(jié)合專業(yè)和社會需求實(shí)際，在學(xué)生中深入開展閱讀活動，向?qū)W生推薦50本必讀書目，舉辦一次mba讀書征文競賽活動，評選10名“閱讀之星”，積極營造愛讀書、讀好書的良好學(xué)習(xí)氛圍，不斷優(yōu)化學(xué)風(fēng)。
6、班主任履職情況綜合檢查。以學(xué)風(fēng)建設(shè)為目標(biāo)，以班級建設(shè)和宿舍管理為切入點(diǎn)，對班主任履職情況進(jìn)行全面檢查，積極推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
7、活力無限，展示自我。組織在專業(yè)學(xué)習(xí)、科技創(chuàng)新、就業(yè)創(chuàng)業(yè)等方面表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生召開課程學(xué)習(xí)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)等主題經(jīng)驗(yàn)交流會。
8、評優(yōu)評先活動。開展“優(yōu)秀學(xué)風(fēng)班”、“優(yōu)秀學(xué)風(fēng)標(biāo)兵”評比;規(guī)范學(xué)生文明行為，開展“校園文明之星”和“文明宿舍”評選;組織考風(fēng)考紀(jì)和誠信教育;深化志愿服務(wù)活動。
9、召開“教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月”主題班會。圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生活動等話題，在班級內(nèi)部召開主題班會。
四、教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月領(lǐng)導(dǎo)小組。
為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立“教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月”領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)執(zhí)行小組，執(zhí)行小組設(shè)在教學(xué)管理部和學(xué)生事務(wù)部。
組長：李煥榮主任。
副組長：陳迥處長。
嚴(yán)復(fù)淇副主任。
成員：廖穎毅、鐘艷婷、孫麗娜。
職責(zé)：指導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)“教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動的各項(xiàng)工作。
執(zhí)行小組：教學(xué)管理部——教風(fēng)建設(shè)執(zhí)行組。
成員：廖穎毅、劉召山。
學(xué)生事務(wù)部——學(xué)風(fēng)建設(shè)執(zhí)行組。
成員：鐘艷婷、劉敏捷。
五、活動步驟及開展辦法。
“教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動時間主要為__年11月1日-11月30日，本次活動的開展分為三個階段。
(一)宣傳動員和前期準(zhǔn)備階段(__年11月1日-11月10日)。
1、宣傳動員。中心各部門學(xué)習(xí)“教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動方案并向全體師生宣傳，使教師和學(xué)生了解中心開展此項(xiàng)活動的目的、意義及活動安排，充分調(diào)動教師和學(xué)生的積極性和主動性，認(rèn)真參與“教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月”的各項(xiàng)活動。
2、相關(guān)部門按照工作方案要求，做好有關(guān)項(xiàng)目的前期準(zhǔn)備工作。
3、利用mba官網(wǎng)、公眾號、宣傳欄等做好“教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月”的宣傳，擴(kuò)大影響，營造氛圍。
(二)活動正式開展階段(__年11月中旬-11月下旬)。
集中開展相關(guān)活動，周密部署，妥善安排，保證活動順利進(jìn)行，取得成效。具體安排見《廣東財經(jīng)大學(xué)mba教育中心“教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月”安排表》。
(三)活動總結(jié)階段(__年11月下旬)。
相關(guān)部門寫出“教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動總結(jié)報告，認(rèn)真總結(jié)本部門開展活動取得的成效，宣傳典型事例，分析存在問題，提出鞏固“教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動成果、解決存在問題的措施，并在中心工作會議上報告。
小學(xué)學(xué)雷鋒活動月實(shí)施方案篇十六
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。多少年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會文明進(jìn)步、風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是少年兒童健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。
在“學(xué)雷鋒活動月”中，新民街小學(xué)積極組織全校師生開展“行走于中國夢之路的新民雷鋒”系列活動。通過建立“雷鋒中隊(duì)”、設(shè)計“學(xué)雷鋒”主題板報、觀看雷鋒電影、講雷鋒的故事、唱雷鋒的歌曲、讀雷鋒的日記、“學(xué)雷鋒”做好事等多種形式，以實(shí)際行動踐行雷鋒精神，弘揚(yáng)中華美德。同時，要求每個班將本學(xué)期開始直至畢業(yè)，本班同學(xué)所做的好人好事記錄在《雷鋒行走記錄簿》，使之成為道德行為的范本。
3月27日下午，新民街小學(xué)召開學(xué)雷鋒活動總結(jié)會暨活動常態(tài)化隊(duì)會。首先，賈元婕副校長做了總結(jié)講話，并對學(xué)校評選出的50名優(yōu)秀“小雷鋒”、學(xué)雷鋒優(yōu)秀征文30篇、繪畫20幅、手抄報20份進(jìn)行了表彰，頒發(fā)了榮譽(yù)證書和獎品。最后，少先隊(duì)員代表發(fā)出倡議，“學(xué)雷鋒活動月”即將過去，我們要把雷鋒精神融入生活，把活動延續(xù)下去，形成常態(tài)，與文明握手，與時代同行，從身邊的點(diǎn)滴做起，弘揚(yáng)雷鋒精神，創(chuàng)建文明校園，將雷鋒精神進(jìn)行到底!
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小學(xué)學(xué)雷鋒活動月實(shí)施方案篇十七
雷鋒是實(shí)踐社會主義、共產(chǎn)主義思想道德的楷模，雷鋒精神體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德，是中華民族寶貴的精神財富。是社會主義核心價值體系的生動詮釋，是引領(lǐng)社會道德風(fēng)尚的一面旗幟。今年是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表xx周年，為深入開展學(xué)雷鋒活動，大力弘揚(yáng)雷鋒精神，促進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)，不斷提升青少年的道德素質(zhì)和文明程度，我校根據(jù)學(xué)校德育工作重點(diǎn)和思路，結(jié)合上級的有關(guān)精神，制定我校學(xué)雷鋒活動方案。
在紀(jì)念毛澤東為雷鋒題詞52周年前后，認(rèn)真學(xué)習(xí)雷鋒先進(jìn)事跡，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)十八大精神，以倡導(dǎo)文明新風(fēng)，弘揚(yáng)社會正氣為目標(biāo)，以開展形式多樣的學(xué)雷鋒服務(wù)活動為載體，大力發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，努力提升全校青少年學(xué)生的奉獻(xiàn)精神和服務(wù)意識，為構(gòu)建和諧校園做貢獻(xiàn)。
弘揚(yáng)雷鋒精神構(gòu)建和諧校園。
1、在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下，利用（星期一）校班會時間，做好毛主席向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞52周年的宣傳發(fā)動工作。
2、結(jié)合38國際婦女節(jié)，各學(xué)生要爭做一名感恩小雷鋒，制作一張節(jié)日賀卡送給媽媽，為媽媽做一件家務(wù)活。
3、各班組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚(yáng)雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的班級干部或同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。
4、發(fā)動本班全體少先隊(duì)員利用課外時間收集有關(guān)雷鋒事跡的課外讀物，互相傳閱，更深入地理解雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，更好地向雷鋒同志學(xué)習(xí)。
5、在活動期間，出一期以弘揚(yáng)雷鋒精神構(gòu)建和諧校園為主題的黑板報，宣傳雷鋒精神，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。
6、在活動期間，在班級里舉行尋找我們身邊的活雷鋒活動，激勵全班同學(xué)以實(shí)際行動向雷鋒學(xué)習(xí)，以便更好地弘揚(yáng)雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園。
活動結(jié)束以后，各中隊(duì)對活動期間涌現(xiàn)的好人好事進(jìn)行總結(jié)表揚(yáng)。以發(fā)揚(yáng)先進(jìn)，落實(shí)措施，更好地開展向雷鋒同志學(xué)習(xí)的活動。
小學(xué)學(xué)雷鋒活動月實(shí)施方案篇十八
在這熱情洋溢的三月，我們校所有同學(xué)都積極參加了班上及學(xué)校組織開展的學(xué)雷鋒活動，即：“清理果皮紙屑”公益活動，“小學(xué)生如何把自己培養(yǎng)成為一個合格的人才的大討論”之演講比賽。
3月7日下午，我們校在分別在各自的教室里，在班主任的召集下，開展了“小學(xué)生如何把自己培養(yǎng)成為一個合格的人才的大討論”之演講比賽。該活動是分組進(jìn)行的，每班分5個小組。每組產(chǎn)生3名代表參加決賽?；顒又?，同學(xué)們通過檢查自己的.言行舉止，來圍繞小學(xué)生如何把自己培養(yǎng)成為一個合格的人才，使同學(xué)們更進(jìn)一步規(guī)范自我，做到言行舉止得體，努力拼搏，刻苦學(xué)習(xí)。符合一個講文明講禮貌的小學(xué)生，使自己成為一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人。
通過這次活動，班上的紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn)。同學(xué)們的言行以前有不文明之處也好多了。學(xué)校的學(xué)習(xí)面貌煥然一新。同時，也從思想上改變了許多，班上那部分學(xué)習(xí)良好的同學(xué)起了帶頭作用，他們主動幫助那些學(xué)習(xí)落后的同學(xué)，提高全體同學(xué)的積極性和成績。
希望全體學(xué)生在以后的日子中，也能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子深深埋在了各自心中。時刻用實(shí)際行動去哺育它，讓它生根發(fā)芽，讓整個社會到處都有雷鋒的影子。
小學(xué)學(xué)雷鋒活動月實(shí)施方案篇十九
制定工作計劃有利于提高經(jīng)濟(jì)效益：為下屬提供明確的工作目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的最佳途徑，提高工作效率和效益。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十七年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步，社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。為進(jìn)一步推動我?！皩W(xué)雷鋒”活動和深入持續(xù)開展，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員積極投身于學(xué)校的文明建設(shè)，為共建“和諧社會，和諧校園”作出新的貢獻(xiàn)，少先大隊(duì)決定積極響應(yīng)學(xué)校的號召，于2014年3月集中開展紀(jì)念學(xué)習(xí)雷鋒活動四十七周年活動。制定方案如下：
指導(dǎo)思想：在全社會進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員在奉獻(xiàn)中體現(xiàn)作為，在付出中提升境界，在實(shí)踐中傳播文明、促進(jìn)和諧，從而帶動廣大社會公眾積極參與志愿服務(wù)，促進(jìn)公民道德素質(zhì)和社會文明程度的不斷提高，為構(gòu)建“和諧社會，和諧校園”發(fā)揮積極作用?；顒又黝}：弘揚(yáng)雷鋒精神傳遞愛心火炬。
活動口號：雷鋒就是你、我、他。
活動時間：3月。
活動地點(diǎn)：我校校園內(nèi)或校外各公益場所。
活動內(nèi)容：
利用升旗儀式、“校園之聲”廣播、宣傳欄及各班黑板報等宣傳陣地圍繞“學(xué)雷鋒”活動，加大宣傳力度，結(jié)合“感動中國”人物事跡介紹，做好宣傳工作，重點(diǎn)從增強(qiáng)愛國情感做起，在學(xué)生中弘揚(yáng)和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神;從確立遠(yuǎn)大志向做起，樹立和培育正確的理想信念;從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為;從提高基本素質(zhì)做起，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
1、開展向“感動中國十大人物”學(xué)習(xí)活動，發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)自立精神，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，不斷地去追尋雷鋒的足跡，感悟雷鋒的德行、體驗(yàn)雷鋒的心靈，在奉獻(xiàn)中體現(xiàn)作為，在付出中提升境界，在實(shí)踐中傳播文明，圍繞如何塑造新時期少先隊(duì)員新形象，如何在構(gòu)建和諧校園活動中發(fā)揮少先隊(duì)員的模范作用這一中心，各班班主任主持召開一次主題班會，會議內(nèi)容要有記錄，材料于3月16日前上交。
2、各班出一期以“弘揚(yáng)雷鋒精神，傳遞愛心火炬”為主題的板報。學(xué)校將于3月16日組織開展對板報檢查，檢查結(jié)果加入第三周校園文明督導(dǎo)評比。
3、各年段、各班級要成立“學(xué)雷鋒行動小組”，各年段、各班級要在廣泛發(fā)動的基礎(chǔ)上，切實(shí)行動起來，并長期持續(xù)有效地開展學(xué)雷鋒活動，影響和輻射整個社會。
雷鋒對待生活的艱苦樸素精神、對待他人的奉獻(xiàn)精神、對待學(xué)習(xí)的釘子精神是永不過時的精神財富。為了發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)弘揚(yáng)雷鋒精神，本學(xué)期在3月開展“學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心”系列活動，具體安排如下：
1、課間音樂播放學(xué)雷鋒歌曲。
2、書寫學(xué)雷鋒標(biāo)語。
3、周一(3月5日)升旗儀式進(jìn)行學(xué)雷鋒動員。
學(xué)唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。
1、將愛心獻(xiàn)給社會，全校師生為社會服務(wù)。
時間：周一下午第二節(jié)課。
(1)。
(2)三至六年級清掃校門口東西路和南北路。
2、將愛心獻(xiàn)給媽媽。
以“三八婦女節(jié)”為教育契機(jī)，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
3、將愛心獻(xiàn)給地球。
以“植樹節(jié)”為教育契機(jī)，寫一條環(huán)保標(biāo)語、植一棵樹等。
4、將愛心獻(xiàn)給他人。
開展“愛心連接你、我、他——紅領(lǐng)巾義賣活動”。3月上旬和中旬為準(zhǔn)備階段，月底舉行義賣。教師也參與到義賣中，與學(xué)生同擺攤。
5、將愛心獻(xiàn)給自己。
(1)像雷鋒一樣珍惜時間。
(2)像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)。
(3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。
學(xué)雷鋒活動通過學(xué)校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結(jié)合，三月底學(xué)校對各班學(xué)雷鋒情況進(jìn)行綜合表彰。
今年3月5日，是毛澤東主席題詞號召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”49周年。近半個世紀(jì)以來，雷鋒精神影響并激勵著一代又一代人們奮勇前行。去年十月，十七屆六中全會再次發(fā)出號召，要求深入開展學(xué)雷鋒活動，采取措施推動學(xué)習(xí)活動常態(tài)化。xxxx以“3·5學(xué)雷鋒”活動日為契機(jī)，為深入貫徹黨的十七屆六中全會精神，弘揚(yáng)雷鋒精神，持久、扎實(shí)有效地開展學(xué)雷鋒活動，樹立中心的良好社會形象，進(jìn)一步促進(jìn)工作的發(fā)展，結(jié)合實(shí)際，制定本方案如下：
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落黨的十七屆六中全會精神，堅(jiān)持與時俱進(jìn)的要求，踐行科學(xué)發(fā)展觀，大力推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)，堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近基層、貼近群眾，積極創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新手段，推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化、機(jī)制化。依據(jù)社會主義核心價值體系和公民道德建設(shè)要求，弘揚(yáng)雷鋒精神，提升文明理念，推動服務(wù)創(chuàng)新，不斷增強(qiáng)服務(wù)群眾的主動性和自覺性，努力在中心形成踐行雷鋒精神、爭當(dāng)服務(wù)模范的良好風(fēng)尚，為服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會快速、文明、和諧發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。
崗位學(xué)雷鋒行業(yè)樹新風(fēng)。
(一)全面開展主題教育實(shí)踐活動(3月2日至3月31日)。在單。
位廣泛開展“崗位學(xué)雷鋒行業(yè)樹新風(fēng)”為主題的教育實(shí)踐活動。圍繞毛澤東同志等老一輩革命家向雷鋒同志學(xué)習(xí)的題詞，認(rèn)真組織全體干部同志通過報告座談、讀書征文等形式集中開展學(xué)雷鋒主題黨日活動，引導(dǎo)中心上下感悟雷鋒新時代精神，著力弘揚(yáng)和事件雷鋒奉獻(xiàn)精神和敬業(yè)精神，廣泛開展職業(yè)理想、職業(yè)精神和職業(yè)道德大討論，號召以雷鋒精神為引領(lǐng)，做實(shí)事、惠群眾。通過主題教育實(shí)踐活動的全面開展，使全體工作人員積極投身、踴躍參與學(xué)雷鋒活動，不斷形成學(xué)習(xí)雷鋒、爭當(dāng)先進(jìn)的生動局面。(二)開展“學(xué)習(xí)雷鋒精神，熱情服務(wù)群眾”服務(wù)活動(4月1日至4月30日)。結(jié)合單位工作實(shí)際，立足本職崗位，構(gòu)建更加完整的單位服務(wù)體系，打造具有鮮明特點(diǎn)的服務(wù)品牌，讓“雷鋒精神”在工作不斷升華。
(三)大力選樹宣傳先進(jìn)典型(3月10日至3月20日)。通過舉辦報告會、座談會等形式，在單位宣傳xx英勇救人的先進(jìn)事跡，掀起學(xué)道德模范、見實(shí)際行動的熱潮;及時發(fā)現(xiàn)和選樹單位為民服務(wù)創(chuàng)先爭優(yōu)的先進(jìn)典型，以典型人物為示范，推動單位人人學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)。
(四)開展文明服務(wù)活動(5月1日至5月31日)。結(jié)合新時期下的新形勢、新任務(wù)，引導(dǎo)大家把雷鋒精神貫徹落實(shí)到本職崗位中，掌握過硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)，樹立良好形象，平時工作中及時了解和幫助有困難的群眾，自覺做弘揚(yáng)雷鋒精神的傳承者、實(shí)踐者和倡導(dǎo)者。依托窗口平臺，倡導(dǎo)文明禮儀服務(wù)，規(guī)范行政行為，提升行政水平。依據(jù)。
單位實(shí)際，積極開展創(chuàng)建“文明單位”、“文明機(jī)關(guān)”、“精神文明單位“等活動，全面提升單位的文明理念和文明風(fēng)氣。
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。單位各支部、各窗口(科室)要充分認(rèn)識深入開展學(xué)習(xí)雷鋒活動的重要意義，把組織開展學(xué)習(xí)、宣傳和實(shí)踐雷鋒精神擺上重要議事日程，抓緊抓實(shí)抓出成效，努力走在全市學(xué)習(xí)雷鋒活動的前列。要緊密結(jié)合窗口審批工作，對深入開展學(xué)雷鋒活動進(jìn)行認(rèn)真準(zhǔn)備、周密安排、精心部署，迅速掀起學(xué)習(xí)雷鋒活動的高潮。
2.注重工作實(shí)效。單位各支部、各窗口(科室)要堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干，嚴(yán)防走過場、搞形式主義。要結(jié)合實(shí)際、發(fā)揮優(yōu)勢、突出重點(diǎn)、強(qiáng)化特色，創(chuàng)新服務(wù)方式，搭建便于參與的平臺，開辟樂于接受的渠道，調(diào)動廣大工作人員的積極性、主動性，擴(kuò)大活動參與的覆蓋面，增強(qiáng)工作的針對性、實(shí)效性。
3.營造良好氛圍。要大力宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和身邊涌現(xiàn)出的雷鋒式模范人物，圍繞深入開展學(xué)雷鋒活動的總體要求和主要內(nèi)容，充分利用單位網(wǎng)站、簡報、宣傳欄、大屏幕等宣傳陣地，不斷增強(qiáng)學(xué)雷鋒活動的影響力，努力營造踐行雷鋒精神、爭當(dāng)先進(jìn)模范的良好氛圍。
4.建立長效機(jī)制。單位將把學(xué)習(xí)雷鋒活動當(dāng)作一項(xiàng)常態(tài)的工作來抓，列入年度工作計劃和安排，制定完善考評措施，將學(xué)習(xí)雷鋒活動納入對支部和窗口全年工作考核評價體系。要適應(yīng)企業(yè)發(fā)展和群眾需求，改進(jìn)和創(chuàng)新學(xué)習(xí)雷鋒活動的內(nèi)容、載體和形式，使之不斷煥發(fā)出。
生機(jī)活力。各支部、各窗口要認(rèn)真總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)，及時完善臺賬資料，研究解決問題，強(qiáng)化督促檢查，確保學(xué)習(xí)雷鋒活動堅(jiān)持不懈、常抓常新。
小學(xué)學(xué)雷鋒活動月實(shí)施方案篇二十
為了做好20*年全縣中小學(xué)“安全教育活動月”工作，提高廣大師生的安全意識，防范和遏制安全事故的發(fā)生，結(jié)合我縣學(xué)校的實(shí)際，制訂出本方案。
一、活動的目的。
活動目的：通過“安全教育活動月”，集中開展一系列安全教育和演練活動，普及宣傳校園安全知識，使廣大學(xué)生正確掌握安全防范知識，增強(qiáng)師生安全意識，幫助師生掌握在不同安全環(huán)境和突發(fā)事件中自我保護(hù)的技巧，努力提高學(xué)生的自我防范能力和危險情況下的自助自救能力，有力遏制重大安全事故的發(fā)生，為我縣廣大師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
二、活動時間。
20*年3月份。
三、活動對象和組織。
（一）參加活動的對象：全縣義務(wù)教育、普通高中、中等職業(yè)學(xué)校、幼兒園（含學(xué)前班）在校師生。
（二）教育活動由縣教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)并協(xié)調(diào)，由學(xué)校具體組織實(shí)施，有關(guān)部門進(jìn)行指導(dǎo)。
四、活動內(nèi)容。
安全教育活動月活動分三個階段，
（一）第一階段（3月1日—6日）的內(nèi)容是結(jié)合我縣開學(xué)工作的要求進(jìn)行校園安全檢查。各單位對所在轄區(qū)學(xué)校的生活、教學(xué)、運(yùn)動設(shè)施和周邊環(huán)境及衛(wèi)生進(jìn)行檢查，重點(diǎn)檢查學(xué)校的.校舍安全，學(xué)校食堂、飲用水安全，校舍用電和防火設(shè)施等進(jìn)行一次徹底的排查，及時消除學(xué)校安全隱患。
（二）第二階段（3月7日－15日）的內(nèi)容是安全知識宣傳教育活動。一是對學(xué)生進(jìn)行防游泳溺水、防交通事故、防踩踏、防火、防觸電、防食物毒、防地質(zhì)災(zāi)害、防綁架、防詐騙、防拐賣等安全知識；二是結(jié)合縣綜治委的要求，通過橫額、標(biāo)語等方式進(jìn)行社會穩(wěn)定和加強(qiáng)治安工作的政策宣傳，重點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行非法攜帶管制刀具、遵守交通法律、拒絕毒品、防止校園暴力等法制教育。
（三）第三階段（3月16日—26日）的內(nèi)容是安全技能演練活動。在安全教育活動月中，要以安全知識教育為基礎(chǔ)，以安全技能演練為主。
安全演練活動內(nèi)容的重點(diǎn)：一是加強(qiáng)游泳安全教育和溺水救助技能演練；二是加強(qiáng)交通法規(guī)、交通安全知識教育和交通事故自我救助演練；三是加強(qiáng)消防知識、防地震知識、防踩踏安全知識教育和發(fā)生事故時緊急疏散演練。
（四）第四階段（3月27日－31日）內(nèi)容是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，主要是對安全教育活動開展的效果及存在問題進(jìn)行反饋總結(jié)，對相關(guān)的材料、圖片整理歸檔等，為今后安全教育活動的開展提供經(jīng)驗(yàn)。
五、活動要求。
（一）領(lǐng)導(dǎo)重視，機(jī)構(gòu)健全，精心組織。
各學(xué)校要根據(jù)縣教育局的工作部署和活動要求，成立“安全教育活動月”領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合本校實(shí)際，制訂詳盡的具體實(shí)施方案，要有計劃、有組織、有落實(shí)、有檢查、有效果。做到統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，落實(shí)責(zé)任，專人負(fù)責(zé)，確保安全月各項(xiàng)活動健康、有序、安全地開展。
（二）注重成效，有針對性地開展安全教育活動。
各學(xué)校要根據(jù)本校的實(shí)際情況有針對性地開展安全教育活動，既要注意方式，又要注重效果。如安全知識宣傳，除了采用課堂、班會、校會的模式外，學(xué)校還可通過知識競賽、講演、文藝活動、廣播、墻報、圖片展覽、校園網(wǎng)絡(luò)、參觀考察等喜聞樂見、生動活潑、圖文并茂的形式，多途徑地開展安全知識的宣傳和教育活動。同時，聘請公安、司法、衛(wèi)生、消防等部門的人員到學(xué)校，通過認(rèn)真透析安全事故的成因和安全工作的難點(diǎn)、焦點(diǎn)問題，通過以案說法、以事警人的宣傳方式，達(dá)到吸引學(xué)生、教育學(xué)生的目的，使安全知識真正為廣大師生所掌握。
（三）加大安全技能演練活動力度。
1、要加強(qiáng)對安全技能演練的組織工作，確保活動的安全順利進(jìn)行。既要克服懼怕演練的心理，又要精心組織，統(tǒng)一部署，確保安全。要嚴(yán)格按照安全技能演練系列掛圖要求和步驟開展演練活動，要事先做好演練方案，對演練場地、所需的器材進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的檢查，確保安全演練活動萬無一失。
2、在演練中要重視教師的參與。事實(shí)上當(dāng)危險發(fā)生時，教師是指揮學(xué)生撤離的重要組織者，教師對安全知識和安全技能的掌握更顯得重要，因此，安全演練必須人人參與，教師也不例外。
3、根據(jù)我縣的實(shí)際，靠近公路沿線的學(xué)校要舉行一次防交通事故或交通事故自我救助的演練；1000人以上的學(xué)校要舉行一次防火災(zāi)、地震的緊急疏散演習(xí)；其他學(xué)?？筛鶕?jù)實(shí)際選擇演練的內(nèi)容，如火災(zāi)逃生、地震和地質(zhì)災(zāi)害逃生、樓房倒塌逃生、上下樓梯安全、游泳安全、交通安全、用電安全等要多演練。在低年級的學(xué)生中，要針對其年齡特點(diǎn)，多安排演練次數(shù)，直到學(xué)生熟練掌握為止。
4、各學(xué)校要主動與宣傳、公安、衛(wèi)生、消防、地震等部門協(xié)調(diào)，多管齊下，形成合力，爭取社會各界廣泛支持和人民群眾共同參與，共同做好安全教育和安全技能演練活動。學(xué)校在組織安排安全技能演練活動中，要請有關(guān)安全方面的專家進(jìn)行現(xiàn)場演示和指導(dǎo)，確保安全技能演練活動安全有效。
（四）要注意保存相關(guān)的資料。
開展活動期間，要注意用文字、攝影、錄象等方式對整個過程進(jìn)行全方面的記錄。如要有安全教育的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、計劃、方案、教案、講稿、會議記錄等文字材料；橫額、黑板報、宣傳圖片等要有實(shí)物相片；學(xué)生活動、安全演練等要安排人攝影或錄象。對記錄的結(jié)果要妥善保存，以備上級檢查。
六、“安全教育活動月”領(lǐng)導(dǎo)小組。
小學(xué)學(xué)雷鋒活動月實(shí)施方案篇二十一
三、活動內(nèi)容。
1、第五屆心理知識競賽；
2、心理圖片征集活動；
3、心理戶外賽。
四、參加對象。
全院在籍的本科、高職、五年制高職學(xué)生、開放教育學(xué)員。
五、活動時間及地點(diǎn)。
時間：5月5日―205月31日。
地點(diǎn)：應(yīng)天校區(qū)、定淮門東校區(qū)。
活動1。
第五屆大學(xué)生心理知識競賽。
一、活動宗旨。
普及心理健康知識,提高心理素質(zhì),增強(qiáng)心理保健意識。
二、活動時間、地點(diǎn)。
1、預(yù)賽：由各系自行組織，并在年5月18日前完成；
2、決賽：抽簽時間：2010年5月19日晚6：00；
抽簽地點(diǎn)：應(yīng)天校區(qū)心理咨詢室（應(yīng)天校區(qū)圖書館六樓614室）；
決賽時間：2010年5月23日晚6：00―9：00；
地點(diǎn)：應(yīng)天校區(qū)圖書館三樓科技報告廳。
三、參賽辦法。
級各班以班級為單位參加本系預(yù)賽。各系預(yù)賽第一名參加全校決賽。參賽班級每班選出四名代表，由一位擔(dān)任隊(duì)長。根據(jù)各參賽隊(duì)在各比賽環(huán)節(jié)的積分確定名次。
四、競賽內(nèi)容。
（一）限時選擇題。
（二）限時判斷題。
各種題型題目內(nèi)容來源于趙川林《大學(xué)生心理健康》（經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社2010年出版）和學(xué)生社團(tuán)心理協(xié)會（以下簡稱心理協(xié)會）自編的試題冊。
五、獎項(xiàng)設(shè)置。
（一）初賽獎項(xiàng)：各系第1名頒發(fā)獎狀；
（二）決賽獎項(xiàng)：決賽設(shè)前三名及優(yōu)秀獎若干進(jìn)行表彰。
六、注意事項(xiàng)。
（一）各院系于2010年5月18日前將參加決賽班級名單交至校區(qū)心理協(xié)會負(fù)責(zé)人；
（二）聯(lián)系人及聯(lián)系方式：
活動2。
心理圖片征集活動。
一、活動目的。
讓心理健康走進(jìn)同學(xué)們的生活，同時充分發(fā)揮同學(xué)們主動參與心理將健康活動的'積極性。
二、圖片征集要求。
1、與心理有關(guān)；
2、形式不限（原創(chuàng)、下載、臨摹等）；
3、單張圖片不超過a4紙大小，彩色尤佳。
三、交稿方式。
1、定淮門東校區(qū)：嚴(yán)夢瑜，電話15105193331；
2、應(yīng)天校區(qū)：男生作品交至3棟121宿舍王功名同學(xué)，女生作品交至2棟522宿舍戴丹丹同學(xué)。
四、注意事項(xiàng)。
1、投稿截止日期：5月5日前；
2、所有稿件請自留底稿，恕不退稿；
3、請?jiān)趫D片背后注明姓名、系別和聯(lián)系方式；
五、展出時間及地點(diǎn)：5月16日-5月31日，在定淮門東校區(qū)及應(yīng)天校區(qū)分別展出。
活動3。
心理戶外賽。
一、活動時間、地點(diǎn)：
地點(diǎn)：定淮門東校區(qū)及應(yīng)天校區(qū)運(yùn)動場。
二、活動項(xiàng)目：心理知識接力、瞎子走路。
三、參加方式：校區(qū)內(nèi)各班以系和年級為單位參加比賽。
四、項(xiàng)目具體安排。
知識接力。
一、活動時間：5月5日-5月9日；
二、活動規(guī)則。
3、到中間點(diǎn)時，抽簽回答一題；
5、由記錄人員登記各隊(duì)所用時間，用時短者為勝。以校區(qū)為單位取前3名。
瞎子走路。
一、活動時間：5月15日-5月19日。
二、活動規(guī)則。
1、每班10名同學(xué)，兩人一組，把腳綁在一起，在長為50米的賽道上進(jìn)行比賽；
2、把其中一位同學(xué)的眼睛蒙起來；
3、裁判宣布開始，另一位同學(xué)為蒙眼同學(xué)指路，繞過障礙到達(dá)終點(diǎn)；
6、依次類推，直到五組同學(xué)全部完成任務(wù)；
7、記時人員記錄比賽成績。