演講稿需要經(jīng)過充分準備和策劃，以確保傳達清晰的信息。如何寫一篇出色的演講稿呢？從選題、提綱、段落結(jié)構(gòu)到主題陳述、邏輯推理、言辭表達都需要認真思考和精心準備。在演講過程中，要注意與聽眾的眼神交流，保持良好的姿態(tài)和儀態(tài)。
弘揚勞動精神國旗下演講稿篇一
我的演講題目是：捍衛(wèi)民族自尊，抗戰(zhàn)精神永存!
“為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天”我們透過歷史的硝煙，重溫民族勝利的喜悅，體察不朽的抗戰(zhàn)精神。這精神是什么?，是中華兒女不畏強暴、不甘屈辱的自強精神，是中華兒女萬眾一心、和衷共濟的團結(jié)精神，是中華兒女舍生忘死、前仆后繼的犧牲精神，是中華兒女百折不撓、奮斗到底的堅忍精神。
今天，我們這一代，很幸運的生活在幸福的新中國，不必吞糠咽菜，不必經(jīng)歷炮火硝煙，可是，難道和平歲月，我們就可以高枕無憂嗎?不，我們應該飲水思源，在驚覺生命無比珍貴時謹記：
八年抗戰(zhàn)，中華民族用鮮血和生命鑄就了一個大國的尊嚴。中國共產(chǎn)黨作為全民族團結(jié)抗戰(zhàn)的中流砥柱，更以自己的犧牲奮斗為抗戰(zhàn)寫下了光輝的篇章。是我們祖輩用生命換來和平，我們父輩用艱苦換來安康，我們和所有追求和平的人們一起，更要繼續(xù)發(fā)揚彪炳史冊的抗戰(zhàn)精神，來捍衛(wèi)這塊美麗繽紛的土地。
今天，在遙遠的東洋海岸，有某些日本人參拜靖國神社，不但公然纂改歷史教材，而且企圖霸占釣魚島，可是，難道朗朗乾坤，我們可以坐視不聞不問嗎?不，我們應該義憤填膺，血寫的歷史讓我們永遠銘記。
世界容不得他們胡作非為，中國更不會容他們肆意猖狂，他們的無恥必將遭到公正的審判。我們遠離炮火，卻從未熄滅對黑暗的怒火;我們告別戰(zhàn)爭，卻一直持續(xù)和愚昧的戰(zhàn)斗。在無數(shù)場有聲無聲的斗爭中，戰(zhàn)后70年，是中國贏得了戰(zhàn)爭卻依舊感到悲痛的70年，是成為了戰(zhàn)勝國卻依舊值得不斷反思的70年，更是要從抗戰(zhàn)精神中不斷汲取力量、堅定地走向未來的70年。
五千年泱泱中華，三千里滾滾黃河，十三億炎黃子孫，70年國仇家恨。有多少深沉的苦難，就有多少不屈的吶喊，為捍衛(wèi)民族自尊，抗戰(zhàn)精神將永遠光昭日月，與天地共存!
弘揚勞動精神國旗下演講稿篇二
老師們、同學們：
五四青年節(jié)本意是為了紀念1919年的“5·4運動”而設立的。九十年前的今天，一群熱血沸騰的愛國青年在中國大地上展開了轟轟烈烈的愛國運動!這場中國人民反帝反封建的偉大革命運動，標志著中國新民主主義革命的開始，它是中國歷史上一個偉大的里程碑!
然而，“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里，有著青年人關(guān)注國家命運的責任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
如今，我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中?！拔逅摹钡木?，需要我們青年人發(fā)揚光大。可是要弘揚“五四”精神，就必須思考一個問題。作為新世紀的中學生，應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進步?“五四運動”告訴我們，青年人要有正義感、更要有責任感;“五四精神”昭示我們，青年人要有愛國心，更要有進取心。九十年后的今天，我們衣食無憂，坐在寬敞明亮的教室里接受良好的教育，我們是不是應該時刻提醒自己，安寧和平的美好生活是革命先烈們用鮮血換來的，應當加倍珍惜!
我們的青春應該是飛揚的，我們的人生應該是激情的。弘揚“五四精神”不應只停留在口號上，更要體現(xiàn)在實際行動上：在生活中，要注意行為規(guī)范，踐行“八榮八恥”，展示青年人朝氣蓬勃的精神風貌;在學習上，刻苦鉆研，勇于拼搏，彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。有人說，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀。21世紀是一個充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀，是一個機遇與成功并存的世紀。
梁啟超先生說得好：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立?！蓖瑢W們，讓我們拿出行動來，用激情，唱響人生最壯美的青春之歌;用青春，繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生，因為奮斗而更加美好;閃光的人生，因為拼搏而更加絢麗!
弘揚勞動精神國旗下演講稿篇三
大家好，我是來自x市第一中學的左昀可，今天我演講的題目是勞動創(chuàng)造美好生活。
其實對于勞動，我們應該是很熟悉的了，從小時候背的鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。到童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜，再到田家少閑月，五月人倍忙。莫里斯曾經(jīng)說過勞動是生命的法則，也是最美的果實。馬克思曾經(jīng)說過勞動創(chuàng)造世界。高爾基曾經(jīng)說過，我知道什么是勞動，它是世界上一切歡樂而美好事情的源泉。可見勞動，是人類永恒的主題。
勞動能磨礪我們的意志，修身養(yǎng)德。這一點從我國古代所說治家當中就有所體現(xiàn)。曾國藩的家訓中提到“子侄除讀書外，教之掃屋，抹桌凳，收糞，除草。是極大好事，切不可以為有損架子而有不為也?！笨梢娫诋敃r人們看來，使后代養(yǎng)成勤勞吃苦的習慣，是可以修身養(yǎng)性培養(yǎng)德行的。從小勤懇勞動，意志和心境便能逐漸被磨練。長大后做人才踏踏實實，做事才不驕不躁。
勞動使我們發(fā)現(xiàn)自己，也更是可以幫助我們實現(xiàn)自我價值。在勞動的過程中你靜下心來，可能會發(fā)現(xiàn)“原來我能干好這樣的事，原來我也可以這么耐心，原來我很適合干這一行，原來我這么厲害！”往往勞動所給我們帶來的思考與成就感才是最寶貴的財富，認識自己才是最本質(zhì)的目標。
勞動帶來發(fā)展與成就，從舉世聞名的金字塔到蜿蜒盤旋的萬里長城；從神秘壯觀的吳哥窟到鬼斧神工的佩特拉古城。他們誕生于勤勞的雙手之下，同時也是人類智慧的結(jié)晶。放眼現(xiàn)在從中國天眼探索天空，到墨子號量子衛(wèi)星發(fā)射成功，從創(chuàng)造奇跡的x大興國際機場，到萬眾矚目的港珠澳大橋通車，這些都是苦干實干中來之不易的成就！
說到這有的人或許還是會說，科技進步這么快，勞動的事，以后交給人工智能不行嗎?而且勞動還費時間。如果這樣想那就大錯特錯了，科技進步和人工智能難道不需要科研人員的辛勤勞動嗎?而且等到人工智能能夠真正代替人類勞動的那一天，還有很長時間需要我們付諸于行動。同時勞動的價值是不能用時間衡量的。沒有勞動，哪來的華為5g?沒有勞動，哪來供我們休閑娛樂的網(wǎng)絡游戲?凡事想不勞而獲肯定行不通，一個吃不了苦，不愿勞動。不會勞動的人也注定無法在社會上立足。
習近平總書記說過，中國的未來屬于青少年，中華民族的未來也屬于青年。抓住機遇，腳踏實地，成就一番事業(yè)是我們的目標。擔起重任，不言放棄，做新時代的奮斗者是我們的使命。
作為新時代的青少年，我們要向老一輩奮斗者們學習，學會創(chuàng)新，奉獻，拼搏，工匠精神等等。從心系祖國奉獻一生的兩彈元勛于敏，錢學森，鄧稼先，到寧可少活20年，也要拿下大油田的鐵人王進喜，再到踐行誓言日夜思索的中國雜交水稻之父袁隆平和直面生死，用一生做了一件鑄國之重器大事的天眼之父南仁東。最后到精益求精堅持不懈的大國工匠高鳳林，李萬軍，劉云清。每一位都是砥礪前行，將愛國情懷熔鑄于強國夢想之中的人，一思尚存，此志不懈！他們才是我們最值得崇拜的人，他們可貴的精神品質(zhì)更是值得我們銘記一生。
作為新時代的青少年，我們要摒棄不愛勞動，不會勞動的壞毛病。從小事做起，體驗生活甘苦。從親手做一頓飯，養(yǎng)一株花，栽一棵樹到賣一次報紙，裁剪一件衣服，換一次燈泡，買一次藥，做一次社會志愿服務，參與一次秋收農(nóng)忙，假期打一次工，做一次城市綠化設計……直到以后真正的貢獻自己的價值！
作為新時代的青少年，我們還要以優(yōu)秀的同齡人為榜樣，勉勵自己久久為功，砥礪前行。從實力派音樂創(chuàng)作人宿涵到15歲解決斐波拉契數(shù)列與貝祖數(shù)估計的談方琳，再到國際創(chuàng)客馬拉松大賽聯(lián)合創(chuàng)始人高二學生張劭麟，x小霍金陳籽蓬和全自動機器人發(fā)明者覃政，他們以一己之力，為我們這一代青少年照亮了前行的路，我們也應以此為目標追尋未來的路。
最后，我想說“人生最大的快樂是自己的勞動得到了成果。”讓我們共同從這一刻開始，重新認識勞動，樹立勞動觀念，尊重勞動，學會創(chuàng)新勞動，做新時代的勞動者！
弘揚勞動精神國旗下演講稿篇四
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好!
1911月11日，延續(xù)4年之久的第一次世界大戰(zhàn)以英、美、法等國的勝利和德、奧等國的失敗而告結(jié)束。191月，獲勝的協(xié)約國在巴黎凡爾賽宮召開和平會議。中華民國作為戰(zhàn)勝國參加會議。中華民國代表在會上提出廢除外國在華特權(quán)，取消二十一條等正當要求，均遭拒絕。會議竟決定日本接管德國在華的各種特權(quán)。對這喪權(quán)辱國的條約，中華民國代表居然準備簽字承認。消息傳來，舉國震怒，群情激憤。以學生為先導的五四愛國運動就如火山爆發(fā)般地開始了。
5月4日下午，北京3000多名學生在天安門前集會游行，。這一運動得到的工人和各階層人士的聲援和支持，上海、南京等地的工人紛紛舉行罷工或示威。在全國人民的壓力下，北洋政府被迫釋放被捕學生，罷免曹汝霖等人的職務，并指令巴黎參加會議的代表拒絕在和約上簽字。
同學們,我們面臨著社會主義物質(zhì)文明和精神文明建設新的歷史時期,面臨著率先基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化。因此，擺在我們面前的任務是艱巨的。回首過去，壯懷激烈，展望末來，任重道遠。站在這充滿希望和令人向往的新世紀的起跑線上的我們，有許多光榮而又艱巨的任務等待著我們?nèi)?chuàng)造，去奮斗?！拔逅摹钡臍v史經(jīng)驗告訴我們，只有不甘落后，奮起拼搏，才能振興中華。“五四”的精神告訴我們，只有用自已的雙手，才能建設美好的新生活。
在我們的生活中，發(fā)揚愛國主義不是非要我們做出一番轟轟烈烈的愛國行動，而是從我們身邊弘揚民族精神演講稿的小事做起。在學校里，你努力掌握科學知識，成為社會的有用人才，到祖國和人民最需要你的地方去。就像現(xiàn)在的大學生志愿服務西部，積極響應黨和國家的號召，他們所唱響的新時代的青春之歌就是一種很好的愛國行動。我們走向社會，遵守社會的各種規(guī)章制度，做一個遵紀守法的良好愛國主義精神演講稿的公民，也是一種愛國主義行動。同學們，在我們的身邊，做一些我們力所能及的事情努力地去幫助別人，積極地去實踐各種有益的社會公益活動，也是一種愛國主義行動。為了共和國的明天，大家行動起來吧!
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
弘揚勞動精神國旗下演講稿篇五
各位同學大家好：
195月4日，以北京學生為主的中國青年，為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字，發(fā)動了偉大的五四愛國運動，點燃了反帝反封建的火焰，揭開了中國新民主主義革命的序幕，開創(chuàng)了中國現(xiàn)代青年運動的先河,在中國現(xiàn)代史上寫下光輝燦爛的篇章。
也許歷史已遺忘了他們中大多數(shù)人的姓名，但五四先驅(qū)們所倡導的“愛國、進步、科學”的五四精神卻永遠將為此后一代又一代的青年所繼承和發(fā)揚。
從面對敵人刀槍從容不迫13歲的王二小到寫就“生的偉大，死的光榮”不朽傳奇15歲的劉胡蘭，再從無私奉獻的雷鋒。雖然他們己經(jīng)離我們而去，但他們己化作人們心中一座永遠的豐碑，在我們一代代青少年的血脈中激蕩涌流。
經(jīng)過96年薪火相傳，它傳遞給我們的永遠是“青春正能量”。什么是正能量?在我看來，正能量其實很簡單，無處不在。
在學習上積極進取就是一種正能量。比如說：現(xiàn)在九年級的同學離畢業(yè)還有40天，他們早上5點多起床，晚上11點多還不愿休息，他們學習起來夜以繼日、廢寢忘食。他們所傳遞的就是一種正能量。在我們七八年級也有一大批學生總能趕在時間的前面，走在作業(yè)的前面，能吃苦、不抱怨、他們傳遞的也是一種正能量。所以，在時間上的積極進取是一種正能量。
寬容他人、理解他人是一種正能量。人與人相處有悲歡也會有離合。有幫助也會摩擦。這本是人間常情。可是就有些同學心胸狹窄、處處以自我為中心、一有不和就冷眼相對或拳腳相加，更尤甚者還會勾結(jié)社會人員聚眾報復。傷害了同學的感情，毀壞了學校的形象。我們每個班都會有不少同學心胸寬闊，能理解、寬容他人，與老師、同學關(guān)系良好。所以說，寬容他人、理解他人是一種正能量。
樂于助人、拾金不昧也是一種正能量。八6班張旭同學拾到幾十元錢，主動交給老師。八6班陶大偉同學拾到了幾百元錢，積極的尋找失主。他們在同學中樹立了良好的榜樣，在積極傳遞正能量?？墒且灿幸恍┩瑢W拾到同學的飯卡后，不但沒有交給老師，尋找失主。而是糾集了幾個同學，狂刷、暴刷，一直把卡刷暴為止。殊不知，我們有監(jiān)控，何時刷的卡?在哪兒刷的?花了多少錢?都能查的清清楚楚。結(jié)果，吃到肚子里的要吐出來，花掉的錢要還上。所以，樂于助人、拾金不昧也是一種正能量，需要大家傳遞。
愛護校園環(huán)境、不亂丟垃圾更是種正能量。上周七八年級看電影，離開后，有的班級坐的地方干干凈凈，有點班級坐的地方一片狼藉。更有一些同學在操場上吃瓜子、喝飲料，垃圾隨手就扔。扔了垃圾，破壞了環(huán)境，更毀壞了自身的形象。所以，要使十九中的校園更美麗，不亂丟垃圾這種正能量需要傳遞。梁啟超詩云：故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。傳遞正能量，樹立好榜樣。不在他人，全在自己。愿我們十九中的同學們從小就能把歷史的責任扛在肩上，從自我做起，從小事做起，弘揚五四精神，做時代好青年!
弘揚勞動精神國旗下演講稿篇六
憶先輩自強不息，做大寫自我!
七十年前，曾有株頑強的青草，沖破戰(zhàn)場上一片焦灰;七十年的冷雨，七十年的風吹，七十年的青青橄欖隨風而垂。曾有只孤獨的雄鷹，尋覓天邊自由的高飛;七十年的翱翔，七十年的熱淚，七十年的盛世之夢夜夜回歸。曾有群偉大的人們，雙手喚醒巨獅的沉睡;七十年的荊途，七十年的光輝，七十年的英魂凝聚不朽的豐碑。
五千載泱泱中華，三千里滾滾黃沙，十三億同胞炎黃兒女，六十年國仇家恨壯懷激發(fā)......有多少深沉的文化，就有多少深沉的苦難，有多少深沉的苦難，就有多少不屈的吶喊，是誰勾起了我的光榮之夢，持戟長嘯，誰敢犯我中華?面對高山，你定會感慨它的氣勢磅礴;放眼大海，你定會驚嘆它的洶涌澎湃;仰望青松，你定會贊美它的高大蒼勁;俯瞰小草，你定會稱頌它的堅忍不拔。是的，那是因為他們身上飽含著中華民族數(shù)千年頑強的意志，那是因為他們身上凝聚著中華民族幾千年不屈的精髓。千百年來，中華民族之所以飽嘗艱辛而不衰，歷經(jīng)磨難而不屈，千錘百煉而愈加頑強，靠的就是正氣磅礴、蕩氣回腸的錚錚鐵骨，靠的就是百折不撓、自強不息的民族精神。一個民族智慧的結(jié)晶，以其古樸與雄渾，悲壯與神圣，凝結(jié)成一股茁壯的血之根，閃爍在萬古蒼原之上。今天，讓我們一起回顧歷史，一同回到那艱苦的革命年代。
"生當作人杰，死亦為鬼雄。"一千多年前，李清照一聲長嘆。
"人生自古誰無死，留取丹心照汗青。"七百多年前，文天祥炳煥千古;。
"無限山河淚，誰言天地寬。"三百多年前，夏完淳氣壯河山。
"一腔熱血勤珍重，灑去猶能化碧濤。"百年前，秋瑾豪氣如云，
"勝利了!我們勝利了!"七十年前，浴血奮戰(zhàn)的四萬中國人民普天同歡。
沒有偽飾，出自天性，我是中國人，我愛我的祖國。
弘揚勞動精神國旗下演講稿篇七
5月是一個鮮花盛開的月份，5月是激情盎然的月份，我們剛剛送走勞動節(jié)，我們又將迎來青年節(jié)。
1920xx年的五月四日，為了驅(qū)逐黑暗，爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四運動”已作為最光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，五四運動絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的五四運動精神。在這種精神里，有著青年人關(guān)注國家命運的責任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
今天，我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已落在我們同學們的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們同學們的手中?！拔逅摹钡木瘢枰覀兺瑢W們發(fā)揚光大。可是要弘揚“五四”精神，就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進步?“五四運動”告訴我們，青年學生要有正義感、更要有責任感;“五四精神”昭示我們，青年學生要有愛國心，更要有進取心。我們的青春應該是飛揚的，我們的人生應該是激情的。因此，弘揚五四精神不應只停留在口號上，更要體現(xiàn)在實際行動上：在生活中，要注意行為規(guī)范，著裝得體，展示青年學生朝氣蓬勃的精神風貌;在學習上，刻苦鉆研，勇于拼搏，彰顯青年學生“舍我其誰”的豪情壯志。
有人說，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀。21世紀是一個充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀，是一個機遇與成功并存的世紀。因此，一個有價值的人生應該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。
同學們，讓我們拿出實際行動來，用激情，唱響人生最壯美的青春之歌，用青春繪就人生最魅力的生命畫卷!充實的人生因為奮斗而更加美好，閃光的人生，因為拼搏而更加絢麗!
弘揚勞動精神國旗下演講稿篇八
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛的.同學們：
五四青年節(jié)即將來臨，每個人的心中都涌動著愛國的熱情，愛是什么？愛是地震時媽媽為保護孩子而被壓彎的身軀，是老師讓學生逃生而撐起的生命之門，是戰(zhàn)士們從廢墟中救出孩子時的笑臉；愛是災難壓頂時的眾志成城；愛是航天飛船升天時你我眼中的熱淚盈眶。愛是力量，是感動，是承擔，是榮耀。
今天，沒有戰(zhàn)火的紛飛，沒有硝煙的彌漫，不要求我們?nèi)侇^顱、灑熱血，做什么驚天動地的大事業(yè)，但要求我們隨時隨地，點點滴滴地從自身出發(fā)，在平凡處詮釋我們的愛國熱情。
愛祖國就是愛學習。首先，我們要了解祖國的歷史，據(jù)稱我們中華民族優(yōu)秀的文化精髓，懂得我們的祖國偉大所在。我們今天是職校的學生，明天就是建設祖國的生力軍，理應以學習為己任，用心上好每一課，教室里扎實學理論，車間里認真學技能。
愛祖國就是愛親人愛老師同學。在家，孝敬長輩；在學校，尊敬老師，團結(jié)同學。向需要幫助的人伸出友愛的雙手，向取得好成績的同學道一聲真誠的祝福。
愛祖國就是愛校園愛家園愛我們的環(huán)境。主動去拾起一片垃圾，主動去關(guān)上水龍頭。不說臟話，不對同學拳腳相向。共同建設一個寧靜、有序、文明的校園。
愛祖國就是學會承擔，做一個有責任的人。90后的我們有爺爺奶奶疼，有爸爸媽媽愛，習慣了衣來伸手飯來張口的生活。一個驕嬌二氣之人，何嚴擔當？我們應從日常起居的點滴中做起，找機會歷練自己，讓自己盡早脫卻青澀，成長起來。
魯迅先生說“少年智則國智，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年進步則國進步”我們肩負著祖國的未來和希望，讓我們大家攜起手來，把對祖國的愛轉(zhuǎn)換為腳踏實地的行動，把我們的祖國媽媽裝扮得更榮耀、更美麗！
5月是一個嶄新的月份，5月是一個花開的時節(jié)，我們剛剛送走了勞動節(jié)，今天，又迎來了一個專屬于我們自己的節(jié)日——五四青年節(jié)。你們可知道在1919年的今天，一群意氣風發(fā)的青年為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明，用熱血和生命譜寫了一曲最震撼人心的青春之歌。
當時，一戰(zhàn)結(jié)束，由帝國主義列強所操縱的巴黎和會，不顧作為戰(zhàn)勝國的政府和國民的意志，與日本帝國主義相勾結(jié)，把山東交給了日本支配，嚴重侵犯了中國的主權(quán)和領(lǐng)土完整。消息傳到了國內(nèi)，3000多名北京學生為了維護國家和民族利益，挺身而出高呼“外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊，取消賣國的二十一條，拒絕合約簽字等等口號，與北洋政府和帝國列強進行了堅決的斗爭，從而拉開了“五四運動”的序幕。
此時此刻，那飄動的旗幟、那緊握的拳頭、那沖鋒的身影、那激昂的呼喊，早已被定格成歷史長河中的輝煌畫卷。但是五四運動留存下來的英勇與堅強、果敢與奮進、熱忱與理想、不屈與抗爭的精神卻從未逝去。記得有人說過，"一種精神得以永恒，不僅在于它的精髓與內(nèi)涵超越了時空，更在于它在時代的變更中能不斷的被賦予新的色彩，這才是其生命力強大所在。"時間已經(jīng)過去了95年，一代又一代的青年用自己的青春詮釋著新時代的五四精神，不屈不撓地奮斗，歷盡艱辛地求索，創(chuàng)造了令人贊嘆的光輝業(yè)績。
現(xiàn)在的我們，擁有相對優(yōu)越的成長環(huán)境，生活安寧富足，精神卻匱乏了起來。不僅遺忘了那段內(nèi)憂外患的艱難歲月，還遺忘了那五四青年們骨子里的堅強不屈的精神！殊不知，恰恰是現(xiàn)在的我們，才更需要五四精神這種強大的動力，支撐著我們在當代競爭激烈的社會里，揚帆起航，踏破長空！
然而令人費解的是，肩負振興中華的青年竟然在小小的挫折面前一蹶不振，一些青年玩物喪志，意志消沉、沉迷于安逸的生活，丟棄正確的價值取向，迷失自己的人生方向。因為玩手機和電子產(chǎn)品而無心學習；回到學校抄襲作業(yè)而不求甚解，一到上課就睡覺，偷懶應付勞動值日，開口就是難聽的臟話……這些不良的行為，不僅嚴重地危害到同學們的健康成長，更為重要的是，也損害了我們這一代青年人的形象。我們是青年，擁有著美好的青春。青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長的季節(jié)，青春就是成長季節(jié)的那片生命的綠色，是陽光下那片燦爛的笑容。我們怎樣才能使自己的青春光彩照人，怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命?沒錯，對于我們中學生來說。任何小事都是大事。所以必須從身邊的小事做起，從點滴做起。
青春需要張揚個性，更需要承擔責任，愛國的責任最基本就是體現(xiàn)在愛家和愛學校。舉一個例子，如果我看到教室的地上有一張紙，我不會說不關(guān)我的事，而是自覺把它撿起來，因為這是我的責任，為什么？因為校園環(huán)境干凈與否，本來就應該是大家的責任。這么大的一個校園，你不亂扔垃圾，我不亂扔垃圾，它會臟嗎？如果臟了，如果人人有責任心都去弄干凈，它還會繼續(xù)臟嗎？別說：我來學校是學習知識的，不是學習打掃衛(wèi)生的。這是在推脫作為一個學生應該承擔的最基本的責任，學習為人處事，養(yǎng)成良好習慣，難道不是我們終身都要學的重要一課嗎？如果當前小小的責任我們都想方設法逃避，試問未來的責任我們該如何擔負得起？集小惡則成大惡，集小善則為大善。從身邊事、力所能及的事做起，在實踐中鍛煉品格，磨練意志，在學習科學文化知識的同時，我們更要懂得如何學習做人，讓自己成為一個守時守信、文明禮貌，勤奮學習，勇于實踐，恪守公德的青年。冰心說過:世界之所以有我們，是因為它需要變得更美,青春的我們，生命中有足夠多的云彩來造成一個美麗的黃昏.
我們是五月的花海，用青春擁抱時代，我們是初升的太陽，用生命點燃未來，五四的火炬喚起了民族的覺醒，壯麗的事業(yè)，激勵著我們繼往開來”。讓我們以不畏艱難險阻的決心，勇敢地站在時代的風口浪尖，發(fā)揮鮮活的智慧，譜寫出屬于我們?nèi)松那啻嘿澑瑁?BR> 弘揚勞動精神國旗下演講稿篇九
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我今天演講的題目是《勞動，是生命之本》。
中華上下五千年，多少年前，我們祖先的辛勤勞動創(chuàng)造了無數(shù)個如今的奇跡與輝煌?；厮輾v史，看那綿延萬里的長城，規(guī)模宏大的秦兵馬俑，故宮紫禁城，具有重要航運價值的京杭大運河，保留著眾多佛教文化的敦煌莫高窟……再看近代中國飛躍的科技與技術(shù)：x長江大橋，兩彈一星的成功研發(fā)，雜交水稻的`誕生……到如今中國在各類領(lǐng)域上所獲得的成就，無一不是靠許多人的勞動而得之。
人生在勤，不索何獲?”在我看來，要想有所成就與收獲，想要獲得自己想要的事物，就必須用勞動來奠定基礎。勞動，是我們每個人應盡的義務，沒有勞動，何來我們?nèi)缃竦纳顥l件?而恰恰是因為勞動，現(xiàn)如今人們創(chuàng)造出了人工智能去接替人類進行工作，使我們的生活更輕松便捷，減輕了工作上的負擔，可以有更多的機會去放松自己，不必再像以往那樣辛苦的勞動。
但是這并不意味著“勞動”這個詞語不再那么重要。勞動為我們的生活創(chuàng)造出了更美好的環(huán)境和條件，可我們不能擺出一副心安理得的樣子，給自己灌輸一種“勞動交給別人做”甚至是“勞動交給人工智能就好了，我為什么要自己費力氣”的想法?，F(xiàn)在進入了第四次工業(yè)革命時代：人工智能，機器人，量子信息技術(shù)，可控核聚變等是重點研究對象，但研究這些，需要的是大批人才和財力。如今的勞動不僅僅是指體力勞動，更是指腦力勞動。在這樣一個突飛猛進的時代，我們更不能懈怠與懶惰，未來的世界需要我們愈加努力地去為新領(lǐng)域作出貢獻。“勞動永遠是人類生活的基礎，是創(chuàng)造人類生活和文化幸福的基礎”，勞動能激發(fā)出創(chuàng)造力，勞動和創(chuàng)造永遠是人類生命的主題，不勞動，就不會有創(chuàng)造，更不用說在世界科技角逐中會有什么名次了。
我們身為一位學生，或許不能成就一件大事，但我們可以從身邊的勞動做起不是么?做一份家務，養(yǎng)成辛勤勞動的好習慣；認真對待學習，培養(yǎng)動腦能力，體力勞動和腦力勞動要同樣注重。
勞動，是生命之本，無論如何，我們都不能忘記，勞動是我們獲得幸福的不可缺少的基礎。
我的演講完畢，謝謝大家！
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弘揚勞動精神國旗下演講稿篇十
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家早上好!
明天是第__個“五、四”青年節(jié)，今天我發(fā)言的題目是：《紀念五四運動，弘揚愛國、民主、科學精神》。
1919年5月4日，在北京爆發(fā)了一場轟轟烈烈的反帝愛國群眾運動。在這次運動中，青年學生與各界民眾同仇敵愾，共同奏響了一曲浩氣長存的時代壯歌。從此愛國、民主、科學就成了一代又一代青年精神世界的主流。
愛國是一個經(jīng)久不衰的主題，但是近來發(fā)生的____、____、____等食品安全在社會上造成了很壞的影響。我們想一想這些唯利是圖、誠信喪失的商家的行為，是愛國和愛家的行為嗎?如果大家在超市買到偽劣、變質(zhì)食品，一定是深惡痛絕之。那么，當大家看到了抄襲作業(yè)、考試舞弊者、犯了錯誤不承認者、只說空話不見行動者時，更要明白這就是誠實缺失的行為。盡管這是小事，可這樣發(fā)展下去會是怎樣一個下場呢?三國時期蜀國的皇帝劉備曾對兒子說過一句話：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。他的兒子沒有按照他的話去做，結(jié)果國破家亡，被囚在魏國，仍然樂不思蜀，希望廣大同學能以此為戒，愛祖國就從身邊的每一件小事做起。
其次，我們要繼承民主的精神，做遵紀守法的公民。有同學一聽民主就有精神了。因為民主就是自由，自由就是無拘無束。這樣的民主生活，多么舒心、愜意啊!民主真的是這樣的嗎?他個人所謂的“民主”影響了大多數(shù)人的權(quán)利。這樣的民主完全是一種個人自由主義。而真正的民主，是代表最廣大人民的根本利益，是少數(shù)服從多數(shù)。絕不能把自己的快樂建立在他人的痛苦之上。民主是一種制度，只有當我們都認真遵守制度時，才能充分的享受民主。試想，如果學校沒有校紀校規(guī)，你能安心坐在教室里讀書嗎?如果社會沒有法制，你能安心生活嗎?遵守法規(guī)就是享受民主，違反法規(guī)，就應該受到專制。
最后，我們要繼承科學的精神?？茖W可以從兩個方面來理解。一是指科學的方法，二是指科學的知識。兩者是相輔相成的，只有學會科學的知識，才能掌握科學的方法;掌握了科學的方法，才能掌握更多的科學知識。
總之，我們要繼承和發(fā)揚五四傳統(tǒng)，就要以愛國、民主、科學為我們的精神主流。做到自尊自愛、注重儀表;誠實守信、禮貌待人;遵規(guī)守紀、勤奮學習;勤勞儉仆、孝敬父母;嚴于律已、遵守公德。以此為行為規(guī)范，做到精神不空虛、信仰不動搖、道德不淪落。
我的演講完畢，謝謝大家!
弘揚勞動精神國旗下演講稿篇十一
同學們、老師們：
早上好!
70年，有萬多天，可以將一個牙牙學語的孩子變?yōu)橐堰^花甲的老人;70多年可以讓一個翩翩少年成為一個耄耋老人……70年，會不會是太久了?對于一個人來講，也許久了些，但對于歷史來講呢?永遠是血與火的記憶!勝利的基石上灑滿了千千萬萬抗日軍民的熱血!歷史不必全記得，全記得就難以拋下昨天;但歷史更不能全忘記，全忘記就會少很多前進的勇氣。
中國人民英勇抗日的斗爭是一部波瀾壯闊、氣吞山河的史詩?？箲?zhàn)精神是萬眾一心、敢于斗爭的拼搏精神，是不怕犧牲、舍身救國的奉獻精神，是艱苦奮斗、不屈不撓的自強精神。在這場全民族的抗戰(zhàn)熱潮中，廣大青年學生面對嚴重的民族危機，義無反顧地將自己的青春和生命獻給了民族救亡事業(yè)。在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下，北平愛國學生發(fā)起了呼吁抗日救國的“一二·九愛國運動”，在國內(nèi)外產(chǎn)生了巨大影響，推動了抗日運動新高潮的到來?？箲?zhàn)全面爆發(fā)后，廣大青年學子紛紛投筆從戎，勇敢走上各地抗戰(zhàn)的最前線，譜寫了中國人民近百年救亡圖存斗爭中的光輝一頁，是中華兒女不畏強暴、不甘屈辱的自強精神，是中華兒女萬眾一心、和衷共濟的團結(jié)精神，是中華兒女舍生忘死、前仆后繼的犧牲精神，是中華兒女百折不撓、奮斗到底的堅忍精神。
今天，我們這一代，很幸運的生活在幸福的新中國，不必吞糠咽菜，不必經(jīng)歷炮火硝煙，可是，難道和平歲月，我們就可以高枕無憂嗎?不，我們應該飲水思源，在驚覺生命無比珍貴時謹記：
八年抗戰(zhàn)，中華民族用鮮血和生命鑄就了一個大國的尊嚴。中國共產(chǎn)黨作為全民族團結(jié)抗戰(zhàn)的中流砥柱，更以自己的犧牲奮斗為抗戰(zhàn)寫下了光輝的篇章。紀念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年世界反法西斯勝利70周年演講稿。是我們祖輩用生命換來和平，我們父輩用艱苦換來安康，我們和所有追求和平的人們一起，更要繼續(xù)發(fā)揚彪炳史冊的抗戰(zhàn)精神，來捍衛(wèi)這塊美麗繽紛的土地。
今天，在遙遠的東洋海岸，有某些日本人參拜靖國神社，不但公然纂改歷史教材，而且企圖霸占釣魚島，可是，難道朗朗乾坤，我們可以坐視不聞不問嗎?不，我們應該義憤填膺，血寫的歷史讓我們永遠銘記：
世界容不得他們胡作非為，中國更不會容他們肆意猖狂，他們的無恥必將遭到公正的審判。我們遠離炮火，卻從未熄滅對黑暗的怒火;我們告別戰(zhàn)爭，卻一直持續(xù)和愚昧的戰(zhàn)斗。在無數(shù)場有聲無聲的斗爭中，戰(zhàn)后六十多年，是中國贏得了戰(zhàn)爭卻依舊感到悲痛的六十多年，是成為了戰(zhàn)勝國卻依舊值得不斷反思的六十多年，更是要從抗戰(zhàn)精神中不斷汲取力量、堅定地走向未來的70年。
無論何時，我們都要牢牢記住這段屈辱歷史，時刻提醒自己，身上肩負著祖國的重任。
今天，沐浴著金色的陽光，迎面吹來和煦的微風，我們的國家一步一步走向富強，戰(zhàn)爭時代已不復返，可是，我們不應忘記戰(zhàn)爭年代那不能忘卻的光輝歷史，在抗戰(zhàn)勝利69周年的今天，我們要牢牢記住是烈士們的鮮血染紅了國旗，保衛(wèi)了祖國，我們要好好學習，長大后成為祖國的棟梁，為建設祖國、保衛(wèi)祖國獻出自已的一切!
弘揚勞動精神國旗下演講稿篇十二
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！今天我講話的題目是《緬懷革命先烈，弘揚民族精神》。
望眼祖國今朝：港珠澳大橋開通、研發(fā)出世界最高時速的高鐵、玉兔號成功登陸月球背面，蛟龍?zhí)栂聺撋詈?，無一不展示著中國的日益強大和繁榮昌盛。但我們不會忘記的是這些輝煌成就的奠基人是革命先烈們，他們勇赴戰(zhàn)場，為國捐軀換來了我們現(xiàn)在的幸福生活。
我們不會忘記，黃繼光為爭取勝利而撲向槍口卻面帶從容；我們不會忘記，邱少云為掩藏根據(jù)地而葬身火海卻紋絲不動；我們不會忘記，董存瑞為打敗敵軍而舉起炸藥卻無懼無畏。我們不會忘記，我們更不能忘記，像這樣為我國革命事業(yè)拋頭顱、灑熱血的革命先烈們！他們，是我們民族的英雄。
郁達夫曾說過：沒有偉大人物誕生的民族是可憐的奴隸之邦，有了偉大人物誕生卻不知道加以愛護的民族更是可憐之群。革命先烈是中華民族的英雄，他們的精神已深深注入民族的血肉之中，我們要記住他們，更要弘揚他們所留下的民族精神。
君不見鐘揚這位扎根在大地的科學家支援西藏建設十六年無怨無悔；君不見張玉滾這位擔起鄉(xiāng)村未來的教師，一干就是十七年；君不見呂保民這位退伍軍人雖身在市井卻勇斗歹徒，未曾放下心中豪情。正是有了像他們這樣的人，挺身而出，無私奉獻，社會各界才有了和諧的現(xiàn)狀。
烈士已逝，精神長存。在這清明到來之際，獻上我們深深的敬意。我們不會辜負先烈的厚望，將再度繼承先烈的事業(yè)，我們將用自己的滿腔熱血投身到學習中，為投入祖國的建設打下堅實的基礎，讓祖國的明天變得更加燦爛。
謝謝大家！
弘揚勞動精神國旗下演講稿篇十三
各位老師、各位同學：
大家早上好！
我們的祖國在漫長的歲月里，孕育了常青的山川，常碧的江水，也培育出千千萬萬的中國人。作為一個中國人，可堪自豪的事實在是太多了。讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神。所以我今天演講的題目就是《承繼傳統(tǒng)美德弘揚民族精神》。
一個人，一個民族，一個國家要立于不敗之地，必須要有奮發(fā)向上的精神，而立志又決定了一個人，一個民族，一個國家在前進道路上的努力方向。
斫梓染絲，功在初化說明一個人的成長與其少年時代有密切聯(lián)系，歷少年大志者不乏其人。一代偉人在前去廣州革命根據(jù)地，途經(jīng)長沙寫下的《沁園春長沙》，其中問蒼茫大地，誰主沉浮？表現(xiàn)出*以天下為己任的豪情壯志，并為之奮斗終身。十九歲的周恩來所作大江歌罷掉頭東也體現(xiàn)了他改造舊中國的遠大志向?？芍^少年壯志凌云。
當個人、民族、國家處于逆境時更應奮發(fā)立志。司馬遷曾總結(jié)：文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，《兵法》修列；不違遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說難》《孤憤》；《詩》三百篇，大抵賢圣發(fā)憤之所為作也。這些是發(fā)憤立志的例子。臥薪嘗膽的故事更顯現(xiàn)了從逆境中走出來的可貴精神。迭經(jīng)憂患的中華民族始終堅強地屹立于世界之林，臥薪嘗膽的志向，多難興邦的信念，堅韌不拔的精神起了多大的激勵作用?。?BR> 有志者事竟成。但這志唯有以天下百姓，以國家民族為出發(fā)點、為歸屬，才符合傳統(tǒng)的民族精神，才能宏大高尚。奮發(fā)立志既要從大處著眼，更要從小處著手，從自我做起，一步一個腳印，在人生途中不斷地砥礪而行，完成大志。這就要求我們胸懷鴻鵠之志，奮發(fā)圖強。
勤儉、廉正是中華民族的傳統(tǒng)美德。歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢。漢唐時期的文景之治、貞觀之治的勤政、勤儉帶來了國力的強盛、經(jīng)濟的繁榮，與前朝秦隋的窮奢極欲導致覆亡形成了強烈的對比。古人云：節(jié)儉樸素，人之美德；奢侈華麗，人之大惡，表明中華民族對勤儉與奢侈鮮明的善惡態(tài)度。
不為金錢或物質(zhì)所惑，不為權(quán)勢所動，終身保持廉潔、清正的節(jié)氣，這就是廉正。明北京保衛(wèi)戰(zhàn)中的于謙，要留清白在人間。他為人間留下了兩種清白，其一是為民族為國家不計個人安危的清白之心；其二是平時嚴于職守，廉正不茍的清白之風。由于北京保衛(wèi)戰(zhàn)有功，他受到賞賜還加官進爵，但都被他堅決推辭，后遭讒陷抄家時卻是家徒四壁。于謙的一身正氣，兩袖清風，不僅贏得世人崇敬，于今天也深有啟迪。從他身上可以看到中華民族傳統(tǒng)的勤儉、廉正美德得到升華。
同學們，當你向老師、長輩和客人彬彬有禮地問好的時候；當你向有困難的同學伸出援助之手的時候；當你學會向父母表達自己的一份孝心的時候；當你學會珍惜每一粒糧食的時候；當你學會寬于待人，嚴于律己的時候；當你敢于承認自己的錯誤的時候；當你志存高遠而又腳踏實地的時候你所做的一切，不都是在承繼和弘揚傳統(tǒng)美德和民族精神嗎！
弘揚勞動精神國旗下演講稿篇十四
尊敬的老師，同學們大家好：
今天我演講的題目是《民族精神—中國的脊梁》。
民族精神是什么？我一直在深深的思考這個古老而又深刻的問題。偉大的詩人艾青寫道“為什么我的眼里常含著淚水,因為我對這土地愛得深沉”，一直以來我都覺得這是對我們民族精神的最好解釋，那就是熱愛自己的祖國——愛國主義。民族精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神動力和精神支撐，是民族的靈魂、國家的支撐，是中華民族偉大復興的強大動力，是民族文化的最本質(zhì)、最深刻的體現(xiàn)。
歲月，上下五千年的歲月，消散了春秋戰(zhàn)國時無數(shù)飛揚的塵土；暗淡了三國兩晉時不盡的劍影刀光；模糊了五代十國時繁榮的街市；剝蝕了宋元明清殿前宏偉的琉璃。歲月已然流逝，所留下的'，是一個個英雄的名字，正是他們，挺起了中國人脊梁，凝聚了偉大的民族精神。方圓九州，泱泱大國，五千年的歷史文化浩如煙海。中華兒女，用自己的勤勞和智慧，締造了強漢盛唐，領(lǐng)世界風騷幾千年，何等風光？自古以來，無數(shù)仁人志士以愛國為崇高之志，以報國為終生之責。有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的范仲俺，有“精忠報國”的岳飛，有“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的林則徐，有以“警世救國”自箴自策，三易其志的魯迅，也有“為中華之崛起而讀書”的周恩來。從孫中山到陳獨秀，從林覺民到秋謹，從李大釗到毛主席，為了中華的崛起，為了雪恥報國，為了振興華夏，為了騰飛于世界，我們的前輩發(fā)憤圖強，凝聚了以愛國主義為核心的偉大民族精神。它是中華民族五千年悠久歷史文化的積淀，是一種巨大的精神力量，使我們中華民族的寶貴精神財富，推動著中華民族的前進和不斷發(fā)展。
斗轉(zhuǎn)星移，滄海桑田，時光轉(zhuǎn)瞬即逝?，F(xiàn)在當雅典奧運會的體育健兒們以32枚金牌的好成績面帶微笑載譽歸來的時候；當李婷、孫甜甜輕松捧回女子網(wǎng)球雙打的首枚奧運金牌的時候；當女排力戰(zhàn)古巴于二十年后再登世界之顛的時候，當百米跨欄的劉翔以驕人的成績刷新世界奧運記錄，以自己的精彩演繹著民族神話的時候；國人沸騰了，民族沸騰了。當鮮艷的五星紅旗在萬眾矚目中冉冉升起的時候，每一個炎黃子孫的眼睛都濕潤了。奧運健兒們雖沒有偉岸的身軀，但他們用自己的拼搏和汗水在體育界挺起了民族的脊梁，再創(chuàng)輝煌。從悠久的歷史和偉大的現(xiàn)實中，我們領(lǐng)略到了我們國家偉大的民族精神，我們也明白了肩頭擔負的重擔。我們要勤勞勇敢，我們要發(fā)奮圖強，我們要弘揚偉大的民族精神，去學習，去積蓄力量。讓我們在知識的海洋中翱翔，在理想的天空中搏擊，用科學文化知識豐滿羽翼，武裝自己。
朋友們，讓我們攜起手來共同努力，從我做起，從此刻做起，響應時代的召喚，弘揚民族精神，挺起我們民族的脊梁。每當五星紅旗升起，每當《義勇軍進行曲》奏響，我們中華民族的每一個人，都會感到自己同莊嚴站在一起，同偉大站在一起，同勝利站在一起，同太陽站在一起！
弘揚勞動精神國旗下演講稿篇十五
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是三7班的賈宗哲，今天我演講的題目是《弘揚民族精神培養(yǎng)愛國情懷》。
從精忠報國的岳飛到“留取丹心照汗青”的文天祥；從虎門銷煙的林則徐，到恢復中華的孫中山；從“粉身碎骨渾不怕”的狼牙山五壯士，到“生的偉大，死的光榮”的劉胡蘭，一代代英雄用自己的鮮血捍衛(wèi)了祖國的尊嚴，用愛國熱情和堅強意志騰起了這條中國巨龍。時至今日，我們忘不了“抗震救災”時無數(shù)個可愛的人勇于奉獻的身影，忘不了楊利偉在太空遨游的時刻，更忘不了奧運會上中國選手勇奪金牌的瞬間。所有的這一切，都讓我們相信：中華民族的精神是偉大的！我們應該為我們的民族而感到無比驕傲和自豪！
作為一名小學生，弘揚偉大的民族精神，要體現(xiàn)在我們學習的方方面面，滲透于日常生活的點點滴滴。我們需要在獲取知識的過程中學習刻苦探索、勤奮努力、不斷進取的精神；我們需要在與同學相處中學會尊重他人，理解他人；我們需要在實踐活動的過程中學會體驗艱辛，感恩長輩；我們更需要樹立遠大的志向，立志報效祖國，為中華民族的騰飛而努力學習。
同學們，我們是中國的希望，我們要用我們的知識、我們的思想、我們的精神來傳承，來發(fā)揚，來創(chuàng)新，讓歷史為我們而感到自豪！
我的演講完畢，謝謝大家。
弘揚勞動精神國旗下演講稿篇十六
尊敬的老師、親愛的同學們：大家好!
我是__年級__班學生___。今天我演講的題目是：《學雷鋒從小事做起》。
一提起雷鋒，中國人可以說是家喻戶曉，人人皆知。這位普通的中國士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實的言行，展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;一提起雷鋒，我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等等等。所以人們常說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事，給別人帶來了多少快樂和安慰。
我曾經(jīng)看過這樣一個故事：一個小女孩經(jīng)過一片草地時，看見一只蝴蝶被荊棘弄傷了，于是她小心翼翼地為它拔掉刺，讓它飛向大自然。后來蝴蝶為了報恩，化做一位仙女，對小女孩說：“請你許個愿吧!我將讓它實現(xiàn)。”小女孩想想說，“我希望快樂”。于是，仙女在她耳邊細語一番便飛走了，后來，這個小女孩果真快樂地度過了一生。而這個快樂的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個人。
同學們，這個故事告訴我們，我們向雷鋒叔叔學習，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學，你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘，勤奮學習，你就是一個愛學習的小標兵;見到師長、父母問一聲好，你就是一個懂禮貌的的好孩子;在三、八婦女節(jié)這一天，你送給媽媽一本字跡清秀的作業(yè);或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水;或為她聲情并茂地朗誦一篇課文，獻上一曲動聽的歌等等，來表達你對媽媽的愛。這一切的一切都是學雷鋒的具體表現(xiàn)。這一切，不僅僅別人得到了快樂，你自己同樣也是快樂的。
在我們學習、生活中，我們都希望別人在點點滴滴的小事中關(guān)愛自己，幫助自己，那種被關(guān)愛的感覺是幸福的，甜蜜的，快樂的!相反，別人也需要我們的關(guān)愛和幫助。是啊，只有人人都奉獻自己的愛，我們的世界才能永遠充滿快樂!
同學們，讓我們攜起手來，共同努力，學習雷鋒，從點滴小事做起，大家互助互愛，做新時代的“小雷鋒”!
我的演講完畢，謝謝大家!
弘揚勞動精神國旗下演講稿篇十七
三月里，春風送暖，陽光明媚，我們在盡情呼吸著新鮮的空氣，享受著大自然的完美恩賜。同時，我們并沒有忘記這個月特有的價值，那就是我們要紀念一位戰(zhàn)士——雷鋒叔叔，一個響鐺鐺的人物，雷鋒這個名字并不可貴，可貴的是雷鋒精神。
雷鋒以往說過：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的夢想你既然活著，你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天變得更加美麗我想問你，為未來帶來了什么在生活的倉庫里，我們不應當只是個無窮盡的支付者。
還有一次，我在回家的路上看到一位70來歲的老奶奶提著菜籃子正準備回家，她那瘦小的身體提著很是費勁，突然一個小弟弟幫老奶奶提著菜籃子一蹦一跳的跟在后面。看到這一幕，我想起了教師說的話，雷鋒隨處可見。
有人說：雷鋒沒有戶口，三月來了，四月走了。對此我要發(fā)揚雷鋒精神，讓愛永駐人間。
讓我們做雷鋒式的接班人，讓雷鋒精神永遠在我們心中，越久越枝繁葉茂。因為他曾向陽光一樣溫暖了你，也溫暖了我，溫暖了整個學校，整個大中國。
弘揚勞動精神國旗下演講稿篇十八
三月春風暖人心間，三月溫情暖人心。每到三月，人們耳畔會不由得想起一句話：“人的生命是有限，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”每到三月，人們就會更深切地懷念一個人——雷鋒。
雷鋒把自己的韶光年華奉獻給了黨，奉獻給了人民。他總是樂于助人，并且做了好事不留名。他坐車出差時，常常主動幫助列車員掃地、擦桌子，為旅客倒水，讓座位，忙得不亦樂乎。有一次，一位大嫂不小心把車票和錢都丟了，雷鋒毅然用自己的津貼費為大嫂補了車票，并送她上車。當大嫂問起的名字時，雷鋒自豪地說“我叫解放軍?！?BR> 短短的一生中，雷鋒做了無數(shù)的好事，他把“為人民服務”時時處處刻在自己心上。學習雷鋒，就是要學習他樂于助人、無私奉獻的精神。
今年是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒同志犧牲55周年，3月5日是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞發(fā)表54周年紀念日，也是第17個中國青年志愿者服務日。為弘揚雷鋒精神，倡導志愿行動，不斷增強廣大少先隊員的社會責任感和使命感，樹立和培養(yǎng)他們助人為樂、無私奉獻、艱苦奮斗的良好品質(zhì)，為國家級衛(wèi)生城市創(chuàng)建出一份力，少先隊大隊部現(xiàn)在向隊員們發(fā)出開展“弘揚雷鋒精神，爭做小小志愿者”活動的倡議。讓我們用點滴善行筑起我們的精神高地!時時刻刻學習雷鋒精神，從身邊的點滴小事做起，積極參加小小志愿者的活動，奉獻愛心，關(guān)愛他人，我們的生活將會更加溫馨、更加美好。
我的講話完畢，謝謝大家!
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弘揚勞動精神國旗下演講稿篇十九
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚民族精神》。
民族精神是一個國家賴以生存和發(fā)展的精神支柱，是民族的靈魂，國家的支撐。在漫漫的歷史長河中，中華民族的民族精神鑄造了我們的靈魂，形成了以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。正是依靠這種民族精神，幾千年來，中華民族始終保持著強大的生命力和凝聚力，創(chuàng)造了綿延不絕、輝煌燦爛的中華文明。
弘揚和培育民族精神，不僅要體現(xiàn)在精神上，更要見諸于具體行動中，從日常生活的每一件小事做起，從一言一行做起，從而使民族精神在文一校園中發(fā)揚光大，具體要求大家做到：見到老師問聲好，不管是不是認識的老師，都應該面帶微笑、停下腳步，給每位老師帶來親切的問候。相信在帶給老師暖意的同時，你也會獲得快樂的回報;與同學相處時要少些唯我獨尊的霸氣，多些關(guān)懷與幫助，善于捕捉他人的優(yōu)點，多發(fā)現(xiàn)自己的缺點，取長補短、步步為營。爭做老師與同學眼中的紳士與淑女，繼承并發(fā)揚自古以來尊師重道、善待他人的民族精神。
下課后，能自覺保持學校優(yōu)良的學習環(huán)境，走廊上、陽臺上、樓梯口、操場上，少些喧鬧、少些追逐奔跑的身影，多些朗朗的讀書聲，多些有益身心健康的活動。讓學校成為學習交流的寶地。勤奮學習、沉穩(wěn)善思也是民族精神的具體體現(xiàn)。
民族精神也體現(xiàn)在勤儉節(jié)約上，不管是在學校用餐還是在家中用餐，千萬不能任性妄為，傾倒大量的飯菜，浪費糧食，要知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，一粒米上凝聚著多少勞動人民的血汗。
講衛(wèi)生，勤勞動是體現(xiàn)一個民族素質(zhì)的重要部分，不損壞學校的公物，不亂采摘花朵樹葉，不亂丟廢紙果殼，不隨意吐痰、踐踏草坪，同時還要尊重他人的勞動成果，不惡意破壞，主動幫助打掃衛(wèi)生的同學，保持齊心協(xié)力，使映照在藍天下的文一校園變得更加亮麗。
老師同學們，弘揚民族精神，不是一句空泛的口號，而是沉甸甸的責任。弘揚民族精神，就是要求每個人恪盡職守、和諧進取;就是要求我們文明守紀、努力求學。弘揚民族精神，我們更需要從小事做起，講文明，懂禮貌，讓禮儀之花扎根心中，開滿校園。
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弘揚勞動精神國旗下演講稿篇一
我的演講題目是：捍衛(wèi)民族自尊，抗戰(zhàn)精神永存!
“為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天”我們透過歷史的硝煙，重溫民族勝利的喜悅，體察不朽的抗戰(zhàn)精神。這精神是什么?，是中華兒女不畏強暴、不甘屈辱的自強精神，是中華兒女萬眾一心、和衷共濟的團結(jié)精神，是中華兒女舍生忘死、前仆后繼的犧牲精神，是中華兒女百折不撓、奮斗到底的堅忍精神。
今天，我們這一代，很幸運的生活在幸福的新中國，不必吞糠咽菜，不必經(jīng)歷炮火硝煙，可是，難道和平歲月，我們就可以高枕無憂嗎?不，我們應該飲水思源，在驚覺生命無比珍貴時謹記：
八年抗戰(zhàn)，中華民族用鮮血和生命鑄就了一個大國的尊嚴。中國共產(chǎn)黨作為全民族團結(jié)抗戰(zhàn)的中流砥柱，更以自己的犧牲奮斗為抗戰(zhàn)寫下了光輝的篇章。是我們祖輩用生命換來和平，我們父輩用艱苦換來安康，我們和所有追求和平的人們一起，更要繼續(xù)發(fā)揚彪炳史冊的抗戰(zhàn)精神，來捍衛(wèi)這塊美麗繽紛的土地。
今天，在遙遠的東洋海岸，有某些日本人參拜靖國神社，不但公然纂改歷史教材，而且企圖霸占釣魚島，可是，難道朗朗乾坤，我們可以坐視不聞不問嗎?不，我們應該義憤填膺，血寫的歷史讓我們永遠銘記。
世界容不得他們胡作非為，中國更不會容他們肆意猖狂，他們的無恥必將遭到公正的審判。我們遠離炮火，卻從未熄滅對黑暗的怒火;我們告別戰(zhàn)爭，卻一直持續(xù)和愚昧的戰(zhàn)斗。在無數(shù)場有聲無聲的斗爭中，戰(zhàn)后70年，是中國贏得了戰(zhàn)爭卻依舊感到悲痛的70年，是成為了戰(zhàn)勝國卻依舊值得不斷反思的70年，更是要從抗戰(zhàn)精神中不斷汲取力量、堅定地走向未來的70年。
五千年泱泱中華，三千里滾滾黃河，十三億炎黃子孫，70年國仇家恨。有多少深沉的苦難，就有多少不屈的吶喊，為捍衛(wèi)民族自尊，抗戰(zhàn)精神將永遠光昭日月，與天地共存!
弘揚勞動精神國旗下演講稿篇二
老師們、同學們：
五四青年節(jié)本意是為了紀念1919年的“5·4運動”而設立的。九十年前的今天，一群熱血沸騰的愛國青年在中國大地上展開了轟轟烈烈的愛國運動!這場中國人民反帝反封建的偉大革命運動，標志著中國新民主主義革命的開始，它是中國歷史上一個偉大的里程碑!
然而，“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里，有著青年人關(guān)注國家命運的責任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
如今，我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中?！拔逅摹钡木?，需要我們青年人發(fā)揚光大。可是要弘揚“五四”精神，就必須思考一個問題。作為新世紀的中學生，應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進步?“五四運動”告訴我們，青年人要有正義感、更要有責任感;“五四精神”昭示我們，青年人要有愛國心，更要有進取心。九十年后的今天，我們衣食無憂，坐在寬敞明亮的教室里接受良好的教育，我們是不是應該時刻提醒自己，安寧和平的美好生活是革命先烈們用鮮血換來的，應當加倍珍惜!
我們的青春應該是飛揚的，我們的人生應該是激情的。弘揚“五四精神”不應只停留在口號上，更要體現(xiàn)在實際行動上：在生活中，要注意行為規(guī)范，踐行“八榮八恥”，展示青年人朝氣蓬勃的精神風貌;在學習上，刻苦鉆研，勇于拼搏，彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。有人說，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀。21世紀是一個充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀，是一個機遇與成功并存的世紀。
梁啟超先生說得好：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立?！蓖瑢W們，讓我們拿出行動來，用激情，唱響人生最壯美的青春之歌;用青春，繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生，因為奮斗而更加美好;閃光的人生，因為拼搏而更加絢麗!
弘揚勞動精神國旗下演講稿篇三
大家好，我是來自x市第一中學的左昀可，今天我演講的題目是勞動創(chuàng)造美好生活。
其實對于勞動，我們應該是很熟悉的了，從小時候背的鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。到童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜，再到田家少閑月，五月人倍忙。莫里斯曾經(jīng)說過勞動是生命的法則，也是最美的果實。馬克思曾經(jīng)說過勞動創(chuàng)造世界。高爾基曾經(jīng)說過，我知道什么是勞動，它是世界上一切歡樂而美好事情的源泉。可見勞動，是人類永恒的主題。
勞動能磨礪我們的意志，修身養(yǎng)德。這一點從我國古代所說治家當中就有所體現(xiàn)。曾國藩的家訓中提到“子侄除讀書外，教之掃屋，抹桌凳，收糞，除草。是極大好事，切不可以為有損架子而有不為也?！笨梢娫诋敃r人們看來，使后代養(yǎng)成勤勞吃苦的習慣，是可以修身養(yǎng)性培養(yǎng)德行的。從小勤懇勞動，意志和心境便能逐漸被磨練。長大后做人才踏踏實實，做事才不驕不躁。
勞動使我們發(fā)現(xiàn)自己，也更是可以幫助我們實現(xiàn)自我價值。在勞動的過程中你靜下心來，可能會發(fā)現(xiàn)“原來我能干好這樣的事，原來我也可以這么耐心，原來我很適合干這一行，原來我這么厲害！”往往勞動所給我們帶來的思考與成就感才是最寶貴的財富，認識自己才是最本質(zhì)的目標。
勞動帶來發(fā)展與成就，從舉世聞名的金字塔到蜿蜒盤旋的萬里長城；從神秘壯觀的吳哥窟到鬼斧神工的佩特拉古城。他們誕生于勤勞的雙手之下，同時也是人類智慧的結(jié)晶。放眼現(xiàn)在從中國天眼探索天空，到墨子號量子衛(wèi)星發(fā)射成功，從創(chuàng)造奇跡的x大興國際機場，到萬眾矚目的港珠澳大橋通車，這些都是苦干實干中來之不易的成就！
說到這有的人或許還是會說，科技進步這么快，勞動的事，以后交給人工智能不行嗎?而且勞動還費時間。如果這樣想那就大錯特錯了，科技進步和人工智能難道不需要科研人員的辛勤勞動嗎?而且等到人工智能能夠真正代替人類勞動的那一天，還有很長時間需要我們付諸于行動。同時勞動的價值是不能用時間衡量的。沒有勞動，哪來的華為5g?沒有勞動，哪來供我們休閑娛樂的網(wǎng)絡游戲?凡事想不勞而獲肯定行不通，一個吃不了苦，不愿勞動。不會勞動的人也注定無法在社會上立足。
習近平總書記說過，中國的未來屬于青少年，中華民族的未來也屬于青年。抓住機遇，腳踏實地，成就一番事業(yè)是我們的目標。擔起重任，不言放棄，做新時代的奮斗者是我們的使命。
作為新時代的青少年，我們要向老一輩奮斗者們學習，學會創(chuàng)新，奉獻，拼搏，工匠精神等等。從心系祖國奉獻一生的兩彈元勛于敏，錢學森，鄧稼先，到寧可少活20年，也要拿下大油田的鐵人王進喜，再到踐行誓言日夜思索的中國雜交水稻之父袁隆平和直面生死，用一生做了一件鑄國之重器大事的天眼之父南仁東。最后到精益求精堅持不懈的大國工匠高鳳林，李萬軍，劉云清。每一位都是砥礪前行，將愛國情懷熔鑄于強國夢想之中的人，一思尚存，此志不懈！他們才是我們最值得崇拜的人，他們可貴的精神品質(zhì)更是值得我們銘記一生。
作為新時代的青少年，我們要摒棄不愛勞動，不會勞動的壞毛病。從小事做起，體驗生活甘苦。從親手做一頓飯，養(yǎng)一株花，栽一棵樹到賣一次報紙，裁剪一件衣服，換一次燈泡，買一次藥，做一次社會志愿服務，參與一次秋收農(nóng)忙，假期打一次工，做一次城市綠化設計……直到以后真正的貢獻自己的價值！
作為新時代的青少年，我們還要以優(yōu)秀的同齡人為榜樣，勉勵自己久久為功，砥礪前行。從實力派音樂創(chuàng)作人宿涵到15歲解決斐波拉契數(shù)列與貝祖數(shù)估計的談方琳，再到國際創(chuàng)客馬拉松大賽聯(lián)合創(chuàng)始人高二學生張劭麟，x小霍金陳籽蓬和全自動機器人發(fā)明者覃政，他們以一己之力，為我們這一代青少年照亮了前行的路，我們也應以此為目標追尋未來的路。
最后，我想說“人生最大的快樂是自己的勞動得到了成果。”讓我們共同從這一刻開始，重新認識勞動，樹立勞動觀念，尊重勞動，學會創(chuàng)新勞動，做新時代的勞動者！
弘揚勞動精神國旗下演講稿篇四
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好!
1911月11日，延續(xù)4年之久的第一次世界大戰(zhàn)以英、美、法等國的勝利和德、奧等國的失敗而告結(jié)束。191月，獲勝的協(xié)約國在巴黎凡爾賽宮召開和平會議。中華民國作為戰(zhàn)勝國參加會議。中華民國代表在會上提出廢除外國在華特權(quán)，取消二十一條等正當要求，均遭拒絕。會議竟決定日本接管德國在華的各種特權(quán)。對這喪權(quán)辱國的條約，中華民國代表居然準備簽字承認。消息傳來，舉國震怒，群情激憤。以學生為先導的五四愛國運動就如火山爆發(fā)般地開始了。
5月4日下午，北京3000多名學生在天安門前集會游行，。這一運動得到的工人和各階層人士的聲援和支持，上海、南京等地的工人紛紛舉行罷工或示威。在全國人民的壓力下，北洋政府被迫釋放被捕學生，罷免曹汝霖等人的職務，并指令巴黎參加會議的代表拒絕在和約上簽字。
同學們,我們面臨著社會主義物質(zhì)文明和精神文明建設新的歷史時期,面臨著率先基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化。因此，擺在我們面前的任務是艱巨的。回首過去，壯懷激烈，展望末來，任重道遠。站在這充滿希望和令人向往的新世紀的起跑線上的我們，有許多光榮而又艱巨的任務等待著我們?nèi)?chuàng)造，去奮斗?！拔逅摹钡臍v史經(jīng)驗告訴我們，只有不甘落后，奮起拼搏，才能振興中華。“五四”的精神告訴我們，只有用自已的雙手，才能建設美好的新生活。
在我們的生活中，發(fā)揚愛國主義不是非要我們做出一番轟轟烈烈的愛國行動，而是從我們身邊弘揚民族精神演講稿的小事做起。在學校里，你努力掌握科學知識，成為社會的有用人才，到祖國和人民最需要你的地方去。就像現(xiàn)在的大學生志愿服務西部，積極響應黨和國家的號召，他們所唱響的新時代的青春之歌就是一種很好的愛國行動。我們走向社會，遵守社會的各種規(guī)章制度，做一個遵紀守法的良好愛國主義精神演講稿的公民，也是一種愛國主義行動。同學們，在我們的身邊，做一些我們力所能及的事情努力地去幫助別人，積極地去實踐各種有益的社會公益活動，也是一種愛國主義行動。為了共和國的明天，大家行動起來吧!
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
弘揚勞動精神國旗下演講稿篇五
各位同學大家好：
195月4日，以北京學生為主的中國青年，為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字，發(fā)動了偉大的五四愛國運動，點燃了反帝反封建的火焰，揭開了中國新民主主義革命的序幕，開創(chuàng)了中國現(xiàn)代青年運動的先河,在中國現(xiàn)代史上寫下光輝燦爛的篇章。
也許歷史已遺忘了他們中大多數(shù)人的姓名，但五四先驅(qū)們所倡導的“愛國、進步、科學”的五四精神卻永遠將為此后一代又一代的青年所繼承和發(fā)揚。
從面對敵人刀槍從容不迫13歲的王二小到寫就“生的偉大，死的光榮”不朽傳奇15歲的劉胡蘭，再從無私奉獻的雷鋒。雖然他們己經(jīng)離我們而去，但他們己化作人們心中一座永遠的豐碑，在我們一代代青少年的血脈中激蕩涌流。
經(jīng)過96年薪火相傳，它傳遞給我們的永遠是“青春正能量”。什么是正能量?在我看來，正能量其實很簡單，無處不在。
在學習上積極進取就是一種正能量。比如說：現(xiàn)在九年級的同學離畢業(yè)還有40天，他們早上5點多起床，晚上11點多還不愿休息，他們學習起來夜以繼日、廢寢忘食。他們所傳遞的就是一種正能量。在我們七八年級也有一大批學生總能趕在時間的前面，走在作業(yè)的前面，能吃苦、不抱怨、他們傳遞的也是一種正能量。所以，在時間上的積極進取是一種正能量。
寬容他人、理解他人是一種正能量。人與人相處有悲歡也會有離合。有幫助也會摩擦。這本是人間常情。可是就有些同學心胸狹窄、處處以自我為中心、一有不和就冷眼相對或拳腳相加，更尤甚者還會勾結(jié)社會人員聚眾報復。傷害了同學的感情，毀壞了學校的形象。我們每個班都會有不少同學心胸寬闊，能理解、寬容他人，與老師、同學關(guān)系良好。所以說，寬容他人、理解他人是一種正能量。
樂于助人、拾金不昧也是一種正能量。八6班張旭同學拾到幾十元錢，主動交給老師。八6班陶大偉同學拾到了幾百元錢，積極的尋找失主。他們在同學中樹立了良好的榜樣，在積極傳遞正能量?？墒且灿幸恍┩瑢W拾到同學的飯卡后，不但沒有交給老師，尋找失主。而是糾集了幾個同學，狂刷、暴刷，一直把卡刷暴為止。殊不知，我們有監(jiān)控，何時刷的卡?在哪兒刷的?花了多少錢?都能查的清清楚楚。結(jié)果，吃到肚子里的要吐出來，花掉的錢要還上。所以，樂于助人、拾金不昧也是一種正能量，需要大家傳遞。
愛護校園環(huán)境、不亂丟垃圾更是種正能量。上周七八年級看電影，離開后，有的班級坐的地方干干凈凈，有點班級坐的地方一片狼藉。更有一些同學在操場上吃瓜子、喝飲料，垃圾隨手就扔。扔了垃圾，破壞了環(huán)境，更毀壞了自身的形象。所以，要使十九中的校園更美麗，不亂丟垃圾這種正能量需要傳遞。梁啟超詩云：故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。傳遞正能量，樹立好榜樣。不在他人，全在自己。愿我們十九中的同學們從小就能把歷史的責任扛在肩上，從自我做起，從小事做起，弘揚五四精神，做時代好青年!
弘揚勞動精神國旗下演講稿篇六
憶先輩自強不息，做大寫自我!
七十年前，曾有株頑強的青草，沖破戰(zhàn)場上一片焦灰;七十年的冷雨，七十年的風吹，七十年的青青橄欖隨風而垂。曾有只孤獨的雄鷹，尋覓天邊自由的高飛;七十年的翱翔，七十年的熱淚，七十年的盛世之夢夜夜回歸。曾有群偉大的人們，雙手喚醒巨獅的沉睡;七十年的荊途，七十年的光輝，七十年的英魂凝聚不朽的豐碑。
五千載泱泱中華，三千里滾滾黃沙，十三億同胞炎黃兒女，六十年國仇家恨壯懷激發(fā)......有多少深沉的文化，就有多少深沉的苦難，有多少深沉的苦難，就有多少不屈的吶喊，是誰勾起了我的光榮之夢，持戟長嘯，誰敢犯我中華?面對高山，你定會感慨它的氣勢磅礴;放眼大海，你定會驚嘆它的洶涌澎湃;仰望青松，你定會贊美它的高大蒼勁;俯瞰小草，你定會稱頌它的堅忍不拔。是的，那是因為他們身上飽含著中華民族數(shù)千年頑強的意志，那是因為他們身上凝聚著中華民族幾千年不屈的精髓。千百年來，中華民族之所以飽嘗艱辛而不衰，歷經(jīng)磨難而不屈，千錘百煉而愈加頑強，靠的就是正氣磅礴、蕩氣回腸的錚錚鐵骨，靠的就是百折不撓、自強不息的民族精神。一個民族智慧的結(jié)晶，以其古樸與雄渾，悲壯與神圣，凝結(jié)成一股茁壯的血之根，閃爍在萬古蒼原之上。今天，讓我們一起回顧歷史，一同回到那艱苦的革命年代。
"生當作人杰，死亦為鬼雄。"一千多年前，李清照一聲長嘆。
"人生自古誰無死，留取丹心照汗青。"七百多年前，文天祥炳煥千古;。
"無限山河淚，誰言天地寬。"三百多年前，夏完淳氣壯河山。
"一腔熱血勤珍重，灑去猶能化碧濤。"百年前，秋瑾豪氣如云，
"勝利了!我們勝利了!"七十年前，浴血奮戰(zhàn)的四萬中國人民普天同歡。
沒有偽飾，出自天性，我是中國人，我愛我的祖國。
弘揚勞動精神國旗下演講稿篇七
5月是一個鮮花盛開的月份，5月是激情盎然的月份，我們剛剛送走勞動節(jié)，我們又將迎來青年節(jié)。
1920xx年的五月四日，為了驅(qū)逐黑暗，爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四運動”已作為最光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，五四運動絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的五四運動精神。在這種精神里，有著青年人關(guān)注國家命運的責任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
今天，我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已落在我們同學們的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們同學們的手中?！拔逅摹钡木瘢枰覀兺瑢W們發(fā)揚光大。可是要弘揚“五四”精神，就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進步?“五四運動”告訴我們，青年學生要有正義感、更要有責任感;“五四精神”昭示我們，青年學生要有愛國心，更要有進取心。我們的青春應該是飛揚的，我們的人生應該是激情的。因此，弘揚五四精神不應只停留在口號上，更要體現(xiàn)在實際行動上：在生活中，要注意行為規(guī)范，著裝得體，展示青年學生朝氣蓬勃的精神風貌;在學習上，刻苦鉆研，勇于拼搏，彰顯青年學生“舍我其誰”的豪情壯志。
有人說，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀。21世紀是一個充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀，是一個機遇與成功并存的世紀。因此，一個有價值的人生應該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。
同學們，讓我們拿出實際行動來，用激情，唱響人生最壯美的青春之歌，用青春繪就人生最魅力的生命畫卷!充實的人生因為奮斗而更加美好，閃光的人生，因為拼搏而更加絢麗!
弘揚勞動精神國旗下演講稿篇八
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛的.同學們：
五四青年節(jié)即將來臨，每個人的心中都涌動著愛國的熱情，愛是什么？愛是地震時媽媽為保護孩子而被壓彎的身軀，是老師讓學生逃生而撐起的生命之門，是戰(zhàn)士們從廢墟中救出孩子時的笑臉；愛是災難壓頂時的眾志成城；愛是航天飛船升天時你我眼中的熱淚盈眶。愛是力量，是感動，是承擔，是榮耀。
今天，沒有戰(zhàn)火的紛飛，沒有硝煙的彌漫，不要求我們?nèi)侇^顱、灑熱血，做什么驚天動地的大事業(yè)，但要求我們隨時隨地，點點滴滴地從自身出發(fā)，在平凡處詮釋我們的愛國熱情。
愛祖國就是愛學習。首先，我們要了解祖國的歷史，據(jù)稱我們中華民族優(yōu)秀的文化精髓，懂得我們的祖國偉大所在。我們今天是職校的學生，明天就是建設祖國的生力軍，理應以學習為己任，用心上好每一課，教室里扎實學理論，車間里認真學技能。
愛祖國就是愛親人愛老師同學。在家，孝敬長輩；在學校，尊敬老師，團結(jié)同學。向需要幫助的人伸出友愛的雙手，向取得好成績的同學道一聲真誠的祝福。
愛祖國就是愛校園愛家園愛我們的環(huán)境。主動去拾起一片垃圾，主動去關(guān)上水龍頭。不說臟話，不對同學拳腳相向。共同建設一個寧靜、有序、文明的校園。
愛祖國就是學會承擔，做一個有責任的人。90后的我們有爺爺奶奶疼，有爸爸媽媽愛，習慣了衣來伸手飯來張口的生活。一個驕嬌二氣之人，何嚴擔當？我們應從日常起居的點滴中做起，找機會歷練自己，讓自己盡早脫卻青澀，成長起來。
魯迅先生說“少年智則國智，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年進步則國進步”我們肩負著祖國的未來和希望，讓我們大家攜起手來，把對祖國的愛轉(zhuǎn)換為腳踏實地的行動，把我們的祖國媽媽裝扮得更榮耀、更美麗！
5月是一個嶄新的月份，5月是一個花開的時節(jié)，我們剛剛送走了勞動節(jié)，今天，又迎來了一個專屬于我們自己的節(jié)日——五四青年節(jié)。你們可知道在1919年的今天，一群意氣風發(fā)的青年為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明，用熱血和生命譜寫了一曲最震撼人心的青春之歌。
當時，一戰(zhàn)結(jié)束，由帝國主義列強所操縱的巴黎和會，不顧作為戰(zhàn)勝國的政府和國民的意志，與日本帝國主義相勾結(jié)，把山東交給了日本支配，嚴重侵犯了中國的主權(quán)和領(lǐng)土完整。消息傳到了國內(nèi)，3000多名北京學生為了維護國家和民族利益，挺身而出高呼“外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊，取消賣國的二十一條，拒絕合約簽字等等口號，與北洋政府和帝國列強進行了堅決的斗爭，從而拉開了“五四運動”的序幕。
此時此刻，那飄動的旗幟、那緊握的拳頭、那沖鋒的身影、那激昂的呼喊，早已被定格成歷史長河中的輝煌畫卷。但是五四運動留存下來的英勇與堅強、果敢與奮進、熱忱與理想、不屈與抗爭的精神卻從未逝去。記得有人說過，"一種精神得以永恒，不僅在于它的精髓與內(nèi)涵超越了時空，更在于它在時代的變更中能不斷的被賦予新的色彩，這才是其生命力強大所在。"時間已經(jīng)過去了95年，一代又一代的青年用自己的青春詮釋著新時代的五四精神，不屈不撓地奮斗，歷盡艱辛地求索，創(chuàng)造了令人贊嘆的光輝業(yè)績。
現(xiàn)在的我們，擁有相對優(yōu)越的成長環(huán)境，生活安寧富足，精神卻匱乏了起來。不僅遺忘了那段內(nèi)憂外患的艱難歲月，還遺忘了那五四青年們骨子里的堅強不屈的精神！殊不知，恰恰是現(xiàn)在的我們，才更需要五四精神這種強大的動力，支撐著我們在當代競爭激烈的社會里，揚帆起航，踏破長空！
然而令人費解的是，肩負振興中華的青年竟然在小小的挫折面前一蹶不振，一些青年玩物喪志，意志消沉、沉迷于安逸的生活，丟棄正確的價值取向，迷失自己的人生方向。因為玩手機和電子產(chǎn)品而無心學習；回到學校抄襲作業(yè)而不求甚解，一到上課就睡覺，偷懶應付勞動值日，開口就是難聽的臟話……這些不良的行為，不僅嚴重地危害到同學們的健康成長，更為重要的是，也損害了我們這一代青年人的形象。我們是青年，擁有著美好的青春。青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長的季節(jié)，青春就是成長季節(jié)的那片生命的綠色，是陽光下那片燦爛的笑容。我們怎樣才能使自己的青春光彩照人，怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命?沒錯，對于我們中學生來說。任何小事都是大事。所以必須從身邊的小事做起，從點滴做起。
青春需要張揚個性，更需要承擔責任，愛國的責任最基本就是體現(xiàn)在愛家和愛學校。舉一個例子，如果我看到教室的地上有一張紙，我不會說不關(guān)我的事，而是自覺把它撿起來，因為這是我的責任，為什么？因為校園環(huán)境干凈與否，本來就應該是大家的責任。這么大的一個校園，你不亂扔垃圾，我不亂扔垃圾，它會臟嗎？如果臟了，如果人人有責任心都去弄干凈，它還會繼續(xù)臟嗎？別說：我來學校是學習知識的，不是學習打掃衛(wèi)生的。這是在推脫作為一個學生應該承擔的最基本的責任，學習為人處事，養(yǎng)成良好習慣，難道不是我們終身都要學的重要一課嗎？如果當前小小的責任我們都想方設法逃避，試問未來的責任我們該如何擔負得起？集小惡則成大惡，集小善則為大善。從身邊事、力所能及的事做起，在實踐中鍛煉品格，磨練意志，在學習科學文化知識的同時，我們更要懂得如何學習做人，讓自己成為一個守時守信、文明禮貌，勤奮學習，勇于實踐，恪守公德的青年。冰心說過:世界之所以有我們，是因為它需要變得更美,青春的我們，生命中有足夠多的云彩來造成一個美麗的黃昏.
我們是五月的花海，用青春擁抱時代，我們是初升的太陽，用生命點燃未來，五四的火炬喚起了民族的覺醒，壯麗的事業(yè)，激勵著我們繼往開來”。讓我們以不畏艱難險阻的決心，勇敢地站在時代的風口浪尖，發(fā)揮鮮活的智慧，譜寫出屬于我們?nèi)松那啻嘿澑瑁?BR> 弘揚勞動精神國旗下演講稿篇九
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我今天演講的題目是《勞動，是生命之本》。
中華上下五千年，多少年前，我們祖先的辛勤勞動創(chuàng)造了無數(shù)個如今的奇跡與輝煌?；厮輾v史，看那綿延萬里的長城，規(guī)模宏大的秦兵馬俑，故宮紫禁城，具有重要航運價值的京杭大運河，保留著眾多佛教文化的敦煌莫高窟……再看近代中國飛躍的科技與技術(shù)：x長江大橋，兩彈一星的成功研發(fā)，雜交水稻的`誕生……到如今中國在各類領(lǐng)域上所獲得的成就，無一不是靠許多人的勞動而得之。
人生在勤，不索何獲?”在我看來，要想有所成就與收獲，想要獲得自己想要的事物，就必須用勞動來奠定基礎。勞動，是我們每個人應盡的義務，沒有勞動，何來我們?nèi)缃竦纳顥l件?而恰恰是因為勞動，現(xiàn)如今人們創(chuàng)造出了人工智能去接替人類進行工作，使我們的生活更輕松便捷，減輕了工作上的負擔，可以有更多的機會去放松自己，不必再像以往那樣辛苦的勞動。
但是這并不意味著“勞動”這個詞語不再那么重要。勞動為我們的生活創(chuàng)造出了更美好的環(huán)境和條件，可我們不能擺出一副心安理得的樣子，給自己灌輸一種“勞動交給別人做”甚至是“勞動交給人工智能就好了，我為什么要自己費力氣”的想法?，F(xiàn)在進入了第四次工業(yè)革命時代：人工智能，機器人，量子信息技術(shù)，可控核聚變等是重點研究對象，但研究這些，需要的是大批人才和財力。如今的勞動不僅僅是指體力勞動，更是指腦力勞動。在這樣一個突飛猛進的時代，我們更不能懈怠與懶惰，未來的世界需要我們愈加努力地去為新領(lǐng)域作出貢獻。“勞動永遠是人類生活的基礎，是創(chuàng)造人類生活和文化幸福的基礎”，勞動能激發(fā)出創(chuàng)造力，勞動和創(chuàng)造永遠是人類生命的主題，不勞動，就不會有創(chuàng)造，更不用說在世界科技角逐中會有什么名次了。
我們身為一位學生，或許不能成就一件大事，但我們可以從身邊的勞動做起不是么?做一份家務，養(yǎng)成辛勤勞動的好習慣；認真對待學習，培養(yǎng)動腦能力，體力勞動和腦力勞動要同樣注重。
勞動，是生命之本，無論如何，我們都不能忘記，勞動是我們獲得幸福的不可缺少的基礎。
我的演講完畢，謝謝大家！
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弘揚勞動精神國旗下演講稿篇十
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家早上好!
明天是第__個“五、四”青年節(jié)，今天我發(fā)言的題目是：《紀念五四運動，弘揚愛國、民主、科學精神》。
1919年5月4日，在北京爆發(fā)了一場轟轟烈烈的反帝愛國群眾運動。在這次運動中，青年學生與各界民眾同仇敵愾，共同奏響了一曲浩氣長存的時代壯歌。從此愛國、民主、科學就成了一代又一代青年精神世界的主流。
愛國是一個經(jīng)久不衰的主題，但是近來發(fā)生的____、____、____等食品安全在社會上造成了很壞的影響。我們想一想這些唯利是圖、誠信喪失的商家的行為，是愛國和愛家的行為嗎?如果大家在超市買到偽劣、變質(zhì)食品，一定是深惡痛絕之。那么，當大家看到了抄襲作業(yè)、考試舞弊者、犯了錯誤不承認者、只說空話不見行動者時，更要明白這就是誠實缺失的行為。盡管這是小事，可這樣發(fā)展下去會是怎樣一個下場呢?三國時期蜀國的皇帝劉備曾對兒子說過一句話：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。他的兒子沒有按照他的話去做，結(jié)果國破家亡，被囚在魏國，仍然樂不思蜀，希望廣大同學能以此為戒，愛祖國就從身邊的每一件小事做起。
其次，我們要繼承民主的精神，做遵紀守法的公民。有同學一聽民主就有精神了。因為民主就是自由，自由就是無拘無束。這樣的民主生活，多么舒心、愜意啊!民主真的是這樣的嗎?他個人所謂的“民主”影響了大多數(shù)人的權(quán)利。這樣的民主完全是一種個人自由主義。而真正的民主，是代表最廣大人民的根本利益，是少數(shù)服從多數(shù)。絕不能把自己的快樂建立在他人的痛苦之上。民主是一種制度，只有當我們都認真遵守制度時，才能充分的享受民主。試想，如果學校沒有校紀校規(guī)，你能安心坐在教室里讀書嗎?如果社會沒有法制，你能安心生活嗎?遵守法規(guī)就是享受民主，違反法規(guī)，就應該受到專制。
最后，我們要繼承科學的精神?？茖W可以從兩個方面來理解。一是指科學的方法，二是指科學的知識。兩者是相輔相成的，只有學會科學的知識，才能掌握科學的方法;掌握了科學的方法，才能掌握更多的科學知識。
總之，我們要繼承和發(fā)揚五四傳統(tǒng)，就要以愛國、民主、科學為我們的精神主流。做到自尊自愛、注重儀表;誠實守信、禮貌待人;遵規(guī)守紀、勤奮學習;勤勞儉仆、孝敬父母;嚴于律已、遵守公德。以此為行為規(guī)范，做到精神不空虛、信仰不動搖、道德不淪落。
我的演講完畢，謝謝大家!
弘揚勞動精神國旗下演講稿篇十一
同學們、老師們：
早上好!
70年，有萬多天，可以將一個牙牙學語的孩子變?yōu)橐堰^花甲的老人;70多年可以讓一個翩翩少年成為一個耄耋老人……70年，會不會是太久了?對于一個人來講，也許久了些，但對于歷史來講呢?永遠是血與火的記憶!勝利的基石上灑滿了千千萬萬抗日軍民的熱血!歷史不必全記得，全記得就難以拋下昨天;但歷史更不能全忘記，全忘記就會少很多前進的勇氣。
中國人民英勇抗日的斗爭是一部波瀾壯闊、氣吞山河的史詩?？箲?zhàn)精神是萬眾一心、敢于斗爭的拼搏精神，是不怕犧牲、舍身救國的奉獻精神，是艱苦奮斗、不屈不撓的自強精神。在這場全民族的抗戰(zhàn)熱潮中，廣大青年學生面對嚴重的民族危機，義無反顧地將自己的青春和生命獻給了民族救亡事業(yè)。在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下，北平愛國學生發(fā)起了呼吁抗日救國的“一二·九愛國運動”，在國內(nèi)外產(chǎn)生了巨大影響，推動了抗日運動新高潮的到來?？箲?zhàn)全面爆發(fā)后，廣大青年學子紛紛投筆從戎，勇敢走上各地抗戰(zhàn)的最前線，譜寫了中國人民近百年救亡圖存斗爭中的光輝一頁，是中華兒女不畏強暴、不甘屈辱的自強精神，是中華兒女萬眾一心、和衷共濟的團結(jié)精神，是中華兒女舍生忘死、前仆后繼的犧牲精神，是中華兒女百折不撓、奮斗到底的堅忍精神。
今天，我們這一代，很幸運的生活在幸福的新中國，不必吞糠咽菜，不必經(jīng)歷炮火硝煙，可是，難道和平歲月，我們就可以高枕無憂嗎?不，我們應該飲水思源，在驚覺生命無比珍貴時謹記：
八年抗戰(zhàn)，中華民族用鮮血和生命鑄就了一個大國的尊嚴。中國共產(chǎn)黨作為全民族團結(jié)抗戰(zhàn)的中流砥柱，更以自己的犧牲奮斗為抗戰(zhàn)寫下了光輝的篇章。紀念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年世界反法西斯勝利70周年演講稿。是我們祖輩用生命換來和平，我們父輩用艱苦換來安康，我們和所有追求和平的人們一起，更要繼續(xù)發(fā)揚彪炳史冊的抗戰(zhàn)精神，來捍衛(wèi)這塊美麗繽紛的土地。
今天，在遙遠的東洋海岸，有某些日本人參拜靖國神社，不但公然纂改歷史教材，而且企圖霸占釣魚島，可是，難道朗朗乾坤，我們可以坐視不聞不問嗎?不，我們應該義憤填膺，血寫的歷史讓我們永遠銘記：
世界容不得他們胡作非為，中國更不會容他們肆意猖狂，他們的無恥必將遭到公正的審判。我們遠離炮火，卻從未熄滅對黑暗的怒火;我們告別戰(zhàn)爭，卻一直持續(xù)和愚昧的戰(zhàn)斗。在無數(shù)場有聲無聲的斗爭中，戰(zhàn)后六十多年，是中國贏得了戰(zhàn)爭卻依舊感到悲痛的六十多年，是成為了戰(zhàn)勝國卻依舊值得不斷反思的六十多年，更是要從抗戰(zhàn)精神中不斷汲取力量、堅定地走向未來的70年。
無論何時，我們都要牢牢記住這段屈辱歷史，時刻提醒自己，身上肩負著祖國的重任。
今天，沐浴著金色的陽光，迎面吹來和煦的微風，我們的國家一步一步走向富強，戰(zhàn)爭時代已不復返，可是，我們不應忘記戰(zhàn)爭年代那不能忘卻的光輝歷史，在抗戰(zhàn)勝利69周年的今天，我們要牢牢記住是烈士們的鮮血染紅了國旗，保衛(wèi)了祖國，我們要好好學習，長大后成為祖國的棟梁，為建設祖國、保衛(wèi)祖國獻出自已的一切!
弘揚勞動精神國旗下演講稿篇十二
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！今天我講話的題目是《緬懷革命先烈，弘揚民族精神》。
望眼祖國今朝：港珠澳大橋開通、研發(fā)出世界最高時速的高鐵、玉兔號成功登陸月球背面，蛟龍?zhí)栂聺撋詈?，無一不展示著中國的日益強大和繁榮昌盛。但我們不會忘記的是這些輝煌成就的奠基人是革命先烈們，他們勇赴戰(zhàn)場，為國捐軀換來了我們現(xiàn)在的幸福生活。
我們不會忘記，黃繼光為爭取勝利而撲向槍口卻面帶從容；我們不會忘記，邱少云為掩藏根據(jù)地而葬身火海卻紋絲不動；我們不會忘記，董存瑞為打敗敵軍而舉起炸藥卻無懼無畏。我們不會忘記，我們更不能忘記，像這樣為我國革命事業(yè)拋頭顱、灑熱血的革命先烈們！他們，是我們民族的英雄。
郁達夫曾說過：沒有偉大人物誕生的民族是可憐的奴隸之邦，有了偉大人物誕生卻不知道加以愛護的民族更是可憐之群。革命先烈是中華民族的英雄，他們的精神已深深注入民族的血肉之中，我們要記住他們，更要弘揚他們所留下的民族精神。
君不見鐘揚這位扎根在大地的科學家支援西藏建設十六年無怨無悔；君不見張玉滾這位擔起鄉(xiāng)村未來的教師，一干就是十七年；君不見呂保民這位退伍軍人雖身在市井卻勇斗歹徒，未曾放下心中豪情。正是有了像他們這樣的人，挺身而出，無私奉獻，社會各界才有了和諧的現(xiàn)狀。
烈士已逝，精神長存。在這清明到來之際，獻上我們深深的敬意。我們不會辜負先烈的厚望，將再度繼承先烈的事業(yè)，我們將用自己的滿腔熱血投身到學習中，為投入祖國的建設打下堅實的基礎，讓祖國的明天變得更加燦爛。
謝謝大家！
弘揚勞動精神國旗下演講稿篇十三
各位老師、各位同學：
大家早上好！
我們的祖國在漫長的歲月里，孕育了常青的山川，常碧的江水，也培育出千千萬萬的中國人。作為一個中國人，可堪自豪的事實在是太多了。讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神。所以我今天演講的題目就是《承繼傳統(tǒng)美德弘揚民族精神》。
一個人，一個民族，一個國家要立于不敗之地，必須要有奮發(fā)向上的精神，而立志又決定了一個人，一個民族，一個國家在前進道路上的努力方向。
斫梓染絲，功在初化說明一個人的成長與其少年時代有密切聯(lián)系，歷少年大志者不乏其人。一代偉人在前去廣州革命根據(jù)地，途經(jīng)長沙寫下的《沁園春長沙》，其中問蒼茫大地，誰主沉浮？表現(xiàn)出*以天下為己任的豪情壯志，并為之奮斗終身。十九歲的周恩來所作大江歌罷掉頭東也體現(xiàn)了他改造舊中國的遠大志向?？芍^少年壯志凌云。
當個人、民族、國家處于逆境時更應奮發(fā)立志。司馬遷曾總結(jié)：文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，《兵法》修列；不違遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說難》《孤憤》；《詩》三百篇，大抵賢圣發(fā)憤之所為作也。這些是發(fā)憤立志的例子。臥薪嘗膽的故事更顯現(xiàn)了從逆境中走出來的可貴精神。迭經(jīng)憂患的中華民族始終堅強地屹立于世界之林，臥薪嘗膽的志向，多難興邦的信念，堅韌不拔的精神起了多大的激勵作用?。?BR> 有志者事竟成。但這志唯有以天下百姓，以國家民族為出發(fā)點、為歸屬，才符合傳統(tǒng)的民族精神，才能宏大高尚。奮發(fā)立志既要從大處著眼，更要從小處著手，從自我做起，一步一個腳印，在人生途中不斷地砥礪而行，完成大志。這就要求我們胸懷鴻鵠之志，奮發(fā)圖強。
勤儉、廉正是中華民族的傳統(tǒng)美德。歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢。漢唐時期的文景之治、貞觀之治的勤政、勤儉帶來了國力的強盛、經(jīng)濟的繁榮，與前朝秦隋的窮奢極欲導致覆亡形成了強烈的對比。古人云：節(jié)儉樸素，人之美德；奢侈華麗，人之大惡，表明中華民族對勤儉與奢侈鮮明的善惡態(tài)度。
不為金錢或物質(zhì)所惑，不為權(quán)勢所動，終身保持廉潔、清正的節(jié)氣，這就是廉正。明北京保衛(wèi)戰(zhàn)中的于謙，要留清白在人間。他為人間留下了兩種清白，其一是為民族為國家不計個人安危的清白之心；其二是平時嚴于職守，廉正不茍的清白之風。由于北京保衛(wèi)戰(zhàn)有功，他受到賞賜還加官進爵，但都被他堅決推辭，后遭讒陷抄家時卻是家徒四壁。于謙的一身正氣，兩袖清風，不僅贏得世人崇敬，于今天也深有啟迪。從他身上可以看到中華民族傳統(tǒng)的勤儉、廉正美德得到升華。
同學們，當你向老師、長輩和客人彬彬有禮地問好的時候；當你向有困難的同學伸出援助之手的時候；當你學會向父母表達自己的一份孝心的時候；當你學會珍惜每一粒糧食的時候；當你學會寬于待人，嚴于律己的時候；當你敢于承認自己的錯誤的時候；當你志存高遠而又腳踏實地的時候你所做的一切，不都是在承繼和弘揚傳統(tǒng)美德和民族精神嗎！
弘揚勞動精神國旗下演講稿篇十四
尊敬的老師，同學們大家好：
今天我演講的題目是《民族精神—中國的脊梁》。
民族精神是什么？我一直在深深的思考這個古老而又深刻的問題。偉大的詩人艾青寫道“為什么我的眼里常含著淚水,因為我對這土地愛得深沉”，一直以來我都覺得這是對我們民族精神的最好解釋，那就是熱愛自己的祖國——愛國主義。民族精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神動力和精神支撐，是民族的靈魂、國家的支撐，是中華民族偉大復興的強大動力，是民族文化的最本質(zhì)、最深刻的體現(xiàn)。
歲月，上下五千年的歲月，消散了春秋戰(zhàn)國時無數(shù)飛揚的塵土；暗淡了三國兩晉時不盡的劍影刀光；模糊了五代十國時繁榮的街市；剝蝕了宋元明清殿前宏偉的琉璃。歲月已然流逝，所留下的'，是一個個英雄的名字，正是他們，挺起了中國人脊梁，凝聚了偉大的民族精神。方圓九州，泱泱大國，五千年的歷史文化浩如煙海。中華兒女，用自己的勤勞和智慧，締造了強漢盛唐，領(lǐng)世界風騷幾千年，何等風光？自古以來，無數(shù)仁人志士以愛國為崇高之志，以報國為終生之責。有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的范仲俺，有“精忠報國”的岳飛，有“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的林則徐，有以“警世救國”自箴自策，三易其志的魯迅，也有“為中華之崛起而讀書”的周恩來。從孫中山到陳獨秀，從林覺民到秋謹，從李大釗到毛主席，為了中華的崛起，為了雪恥報國，為了振興華夏，為了騰飛于世界，我們的前輩發(fā)憤圖強，凝聚了以愛國主義為核心的偉大民族精神。它是中華民族五千年悠久歷史文化的積淀，是一種巨大的精神力量，使我們中華民族的寶貴精神財富，推動著中華民族的前進和不斷發(fā)展。
斗轉(zhuǎn)星移，滄海桑田，時光轉(zhuǎn)瞬即逝?，F(xiàn)在當雅典奧運會的體育健兒們以32枚金牌的好成績面帶微笑載譽歸來的時候；當李婷、孫甜甜輕松捧回女子網(wǎng)球雙打的首枚奧運金牌的時候；當女排力戰(zhàn)古巴于二十年后再登世界之顛的時候，當百米跨欄的劉翔以驕人的成績刷新世界奧運記錄，以自己的精彩演繹著民族神話的時候；國人沸騰了，民族沸騰了。當鮮艷的五星紅旗在萬眾矚目中冉冉升起的時候，每一個炎黃子孫的眼睛都濕潤了。奧運健兒們雖沒有偉岸的身軀，但他們用自己的拼搏和汗水在體育界挺起了民族的脊梁，再創(chuàng)輝煌。從悠久的歷史和偉大的現(xiàn)實中，我們領(lǐng)略到了我們國家偉大的民族精神，我們也明白了肩頭擔負的重擔。我們要勤勞勇敢，我們要發(fā)奮圖強，我們要弘揚偉大的民族精神，去學習，去積蓄力量。讓我們在知識的海洋中翱翔，在理想的天空中搏擊，用科學文化知識豐滿羽翼，武裝自己。
朋友們，讓我們攜起手來共同努力，從我做起，從此刻做起，響應時代的召喚，弘揚民族精神，挺起我們民族的脊梁。每當五星紅旗升起，每當《義勇軍進行曲》奏響，我們中華民族的每一個人，都會感到自己同莊嚴站在一起，同偉大站在一起，同勝利站在一起，同太陽站在一起！
弘揚勞動精神國旗下演講稿篇十五
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是三7班的賈宗哲，今天我演講的題目是《弘揚民族精神培養(yǎng)愛國情懷》。
從精忠報國的岳飛到“留取丹心照汗青”的文天祥；從虎門銷煙的林則徐，到恢復中華的孫中山；從“粉身碎骨渾不怕”的狼牙山五壯士，到“生的偉大，死的光榮”的劉胡蘭，一代代英雄用自己的鮮血捍衛(wèi)了祖國的尊嚴，用愛國熱情和堅強意志騰起了這條中國巨龍。時至今日，我們忘不了“抗震救災”時無數(shù)個可愛的人勇于奉獻的身影，忘不了楊利偉在太空遨游的時刻，更忘不了奧運會上中國選手勇奪金牌的瞬間。所有的這一切，都讓我們相信：中華民族的精神是偉大的！我們應該為我們的民族而感到無比驕傲和自豪！
作為一名小學生，弘揚偉大的民族精神，要體現(xiàn)在我們學習的方方面面，滲透于日常生活的點點滴滴。我們需要在獲取知識的過程中學習刻苦探索、勤奮努力、不斷進取的精神；我們需要在與同學相處中學會尊重他人，理解他人；我們需要在實踐活動的過程中學會體驗艱辛，感恩長輩；我們更需要樹立遠大的志向，立志報效祖國，為中華民族的騰飛而努力學習。
同學們，我們是中國的希望，我們要用我們的知識、我們的思想、我們的精神來傳承，來發(fā)揚，來創(chuàng)新，讓歷史為我們而感到自豪！
我的演講完畢，謝謝大家。
弘揚勞動精神國旗下演講稿篇十六
尊敬的老師、親愛的同學們：大家好!
我是__年級__班學生___。今天我演講的題目是：《學雷鋒從小事做起》。
一提起雷鋒，中國人可以說是家喻戶曉，人人皆知。這位普通的中國士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實的言行，展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;一提起雷鋒，我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等等等。所以人們常說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事，給別人帶來了多少快樂和安慰。
我曾經(jīng)看過這樣一個故事：一個小女孩經(jīng)過一片草地時，看見一只蝴蝶被荊棘弄傷了，于是她小心翼翼地為它拔掉刺，讓它飛向大自然。后來蝴蝶為了報恩，化做一位仙女，對小女孩說：“請你許個愿吧!我將讓它實現(xiàn)。”小女孩想想說，“我希望快樂”。于是，仙女在她耳邊細語一番便飛走了，后來，這個小女孩果真快樂地度過了一生。而這個快樂的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個人。
同學們，這個故事告訴我們，我們向雷鋒叔叔學習，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學，你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘，勤奮學習，你就是一個愛學習的小標兵;見到師長、父母問一聲好，你就是一個懂禮貌的的好孩子;在三、八婦女節(jié)這一天，你送給媽媽一本字跡清秀的作業(yè);或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水;或為她聲情并茂地朗誦一篇課文，獻上一曲動聽的歌等等，來表達你對媽媽的愛。這一切的一切都是學雷鋒的具體表現(xiàn)。這一切，不僅僅別人得到了快樂，你自己同樣也是快樂的。
在我們學習、生活中，我們都希望別人在點點滴滴的小事中關(guān)愛自己，幫助自己，那種被關(guān)愛的感覺是幸福的，甜蜜的，快樂的!相反，別人也需要我們的關(guān)愛和幫助。是啊，只有人人都奉獻自己的愛，我們的世界才能永遠充滿快樂!
同學們，讓我們攜起手來，共同努力，學習雷鋒，從點滴小事做起，大家互助互愛，做新時代的“小雷鋒”!
我的演講完畢，謝謝大家!
弘揚勞動精神國旗下演講稿篇十七
三月里，春風送暖，陽光明媚，我們在盡情呼吸著新鮮的空氣，享受著大自然的完美恩賜。同時，我們并沒有忘記這個月特有的價值，那就是我們要紀念一位戰(zhàn)士——雷鋒叔叔，一個響鐺鐺的人物，雷鋒這個名字并不可貴，可貴的是雷鋒精神。
雷鋒以往說過：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的夢想你既然活著，你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天變得更加美麗我想問你，為未來帶來了什么在生活的倉庫里，我們不應當只是個無窮盡的支付者。
還有一次，我在回家的路上看到一位70來歲的老奶奶提著菜籃子正準備回家，她那瘦小的身體提著很是費勁，突然一個小弟弟幫老奶奶提著菜籃子一蹦一跳的跟在后面。看到這一幕，我想起了教師說的話，雷鋒隨處可見。
有人說：雷鋒沒有戶口，三月來了，四月走了。對此我要發(fā)揚雷鋒精神，讓愛永駐人間。
讓我們做雷鋒式的接班人，讓雷鋒精神永遠在我們心中，越久越枝繁葉茂。因為他曾向陽光一樣溫暖了你，也溫暖了我，溫暖了整個學校，整個大中國。
弘揚勞動精神國旗下演講稿篇十八
三月春風暖人心間，三月溫情暖人心。每到三月，人們耳畔會不由得想起一句話：“人的生命是有限，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”每到三月，人們就會更深切地懷念一個人——雷鋒。
雷鋒把自己的韶光年華奉獻給了黨，奉獻給了人民。他總是樂于助人，并且做了好事不留名。他坐車出差時，常常主動幫助列車員掃地、擦桌子，為旅客倒水，讓座位，忙得不亦樂乎。有一次，一位大嫂不小心把車票和錢都丟了，雷鋒毅然用自己的津貼費為大嫂補了車票，并送她上車。當大嫂問起的名字時，雷鋒自豪地說“我叫解放軍?！?BR> 短短的一生中，雷鋒做了無數(shù)的好事，他把“為人民服務”時時處處刻在自己心上。學習雷鋒，就是要學習他樂于助人、無私奉獻的精神。
今年是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒同志犧牲55周年，3月5日是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞發(fā)表54周年紀念日，也是第17個中國青年志愿者服務日。為弘揚雷鋒精神，倡導志愿行動，不斷增強廣大少先隊員的社會責任感和使命感，樹立和培養(yǎng)他們助人為樂、無私奉獻、艱苦奮斗的良好品質(zhì)，為國家級衛(wèi)生城市創(chuàng)建出一份力，少先隊大隊部現(xiàn)在向隊員們發(fā)出開展“弘揚雷鋒精神，爭做小小志愿者”活動的倡議。讓我們用點滴善行筑起我們的精神高地!時時刻刻學習雷鋒精神，從身邊的點滴小事做起，積極參加小小志愿者的活動，奉獻愛心，關(guān)愛他人，我們的生活將會更加溫馨、更加美好。
我的講話完畢，謝謝大家!
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弘揚勞動精神國旗下演講稿篇十九
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚民族精神》。
民族精神是一個國家賴以生存和發(fā)展的精神支柱，是民族的靈魂，國家的支撐。在漫漫的歷史長河中，中華民族的民族精神鑄造了我們的靈魂，形成了以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。正是依靠這種民族精神，幾千年來，中華民族始終保持著強大的生命力和凝聚力，創(chuàng)造了綿延不絕、輝煌燦爛的中華文明。
弘揚和培育民族精神，不僅要體現(xiàn)在精神上，更要見諸于具體行動中，從日常生活的每一件小事做起，從一言一行做起，從而使民族精神在文一校園中發(fā)揚光大，具體要求大家做到：見到老師問聲好，不管是不是認識的老師，都應該面帶微笑、停下腳步，給每位老師帶來親切的問候。相信在帶給老師暖意的同時，你也會獲得快樂的回報;與同學相處時要少些唯我獨尊的霸氣，多些關(guān)懷與幫助，善于捕捉他人的優(yōu)點，多發(fā)現(xiàn)自己的缺點，取長補短、步步為營。爭做老師與同學眼中的紳士與淑女，繼承并發(fā)揚自古以來尊師重道、善待他人的民族精神。
下課后，能自覺保持學校優(yōu)良的學習環(huán)境，走廊上、陽臺上、樓梯口、操場上，少些喧鬧、少些追逐奔跑的身影，多些朗朗的讀書聲，多些有益身心健康的活動。讓學校成為學習交流的寶地。勤奮學習、沉穩(wěn)善思也是民族精神的具體體現(xiàn)。
民族精神也體現(xiàn)在勤儉節(jié)約上，不管是在學校用餐還是在家中用餐，千萬不能任性妄為，傾倒大量的飯菜，浪費糧食，要知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，一粒米上凝聚著多少勞動人民的血汗。
講衛(wèi)生，勤勞動是體現(xiàn)一個民族素質(zhì)的重要部分，不損壞學校的公物，不亂采摘花朵樹葉，不亂丟廢紙果殼，不隨意吐痰、踐踏草坪，同時還要尊重他人的勞動成果，不惡意破壞，主動幫助打掃衛(wèi)生的同學，保持齊心協(xié)力，使映照在藍天下的文一校園變得更加亮麗。
老師同學們，弘揚民族精神，不是一句空泛的口號，而是沉甸甸的責任。弘揚民族精神，就是要求每個人恪盡職守、和諧進取;就是要求我們文明守紀、努力求學。弘揚民族精神，我們更需要從小事做起，講文明，懂禮貌，讓禮儀之花扎根心中，開滿校園。
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