工程管理畢業(yè)實(shí)習(xí)的心得體會(huì)(優(yōu)秀20篇)

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    心得體會(huì)是在實(shí)際工作、生活或?qū)W習(xí)中所體驗(yàn)和領(lǐng)悟到的心靈感悟。通過總結(jié)和概括,可以使我們對(duì)自己的成長與進(jìn)步有更深入的認(rèn)識(shí)和理解。心得體會(huì)能夠幫助我們反思過去的經(jīng)歷,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為未來的發(fā)展指明方向??偨Y(jié)心得體會(huì)是我們對(duì)自己成長軌跡的一種記錄,也是對(duì)自己經(jīng)驗(yàn)的提煉和智慧的積累。在寫心得體會(huì)時(shí),可以結(jié)合實(shí)際情況提出一些具體的建議和改進(jìn)措施。接下來,小編為大家推薦了一些經(jīng)典的心得體會(huì),供大家參考和學(xué)習(xí)。
    工程管理畢業(yè)實(shí)習(xí)的心得體會(huì)篇一
    本此實(shí)習(xí)最大的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。通過這次實(shí)習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作,但有了這段時(shí)間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。
    通過這次實(shí)習(xí)使我對(duì)建筑方面的有關(guān)知識(shí)在實(shí)際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識(shí)也只是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的識(shí)圖能力都有一定的幫助,識(shí)圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細(xì)心計(jì)算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問題,在放線時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問題。達(dá)到能施工又符合規(guī)范要求,達(dá)到設(shè)計(jì)、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒有這次實(shí)習(xí)也許只是用書本上的理論知識(shí),不會(huì)考慮太多的問題,更不可能想到自己看到的圖紙是否能施工。工地雖苦,但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西,鍛煉的是解決問題的實(shí)踐能力。
    實(shí)習(xí)一個(gè)月后有必要好好總結(jié)一下,首先,通過這個(gè)月的實(shí)習(xí),通過實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過親身經(jīng)歷,使我近距離的觀察了整個(gè)建筑的構(gòu)造過程,學(xué)到了很多很適用的具體施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí)大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的日子,學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)總是憧憬著背起行囊,遠(yuǎn)離親人朋友以及師長護(hù)佑,去走真正屬于自己的路。然而當(dāng)我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,獨(dú)自一人走上社會(huì)工作這個(gè)大舞臺(tái)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。短短一月的實(shí)習(xí)生活中,讓我學(xué)會(huì)了不少東西,會(huì)對(duì)我以后工作有很大幫助的,這是我人生的第一次走入社會(huì),第一次走向工作,感覺生活真的很不容易。實(shí)習(xí)實(shí)質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練,在即將走向社會(huì),踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開來,真正使所學(xué)所想有用武之地??偨Y(jié)一句話:吃得苦中苦,方為人上人。
    在實(shí)習(xí)中不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,不斷總結(jié)自己,將是成功的前提。實(shí)習(xí)結(jié)束如何寫實(shí)習(xí)期自我鑒定呢?以下為您提供實(shí)習(xí)期的自我鑒定,僅供參考。
    我所學(xué)習(xí)的是工程管理專業(yè),在大學(xué)的幾年當(dāng)中我已把理論知識(shí)牢記在心了,為將理論知識(shí)實(shí)踐到工作中,從今年開始,我在某工程公司附屬單位ab公司進(jìn)行了工程管理實(shí)習(xí)工作。在實(shí)習(xí)的過程中我不斷總結(jié)自己,我將我所獲得的成果寫下了實(shí)習(xí)期自我鑒定。
    在實(shí)習(xí)中,我在公司指導(dǎo)老師的熱心指導(dǎo)下,我展開了自己的工作計(jì)劃。積極參與公司日常管理相關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到的工程管理理論知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作,用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí),用實(shí)踐驗(yàn)證所學(xué)的工程管理理論,探求日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。簡短的實(shí)習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實(shí)習(xí),使我對(duì)日常管理工作有了深層次的感性和理性的認(rèn)識(shí)。
    我謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,將所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,認(rèn)真聽取老員工的指導(dǎo),對(duì)于別人在工作計(jì)劃中提出的建議,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。
    工作中踏實(shí)肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨(dú)立開展工作的思維;。
    具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強(qiáng),工作效率高,執(zhí)行公司指令堅(jiān)決。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
    生活上待人誠懇,作風(fēng)樸實(shí)。嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補(bǔ)短,虛心好學(xué),注重團(tuán)隊(duì)合作。
    實(shí)習(xí)是我步入社會(huì)前的第一課,教會(huì)我怎么待人接物,如何處理各種事情。雖然在短短的一個(gè)月里看到的只能是工作的一個(gè)側(cè)面,學(xué)習(xí)的只能是一些初步的方法,但這些對(duì)于我是非常重要的。
    這次實(shí)習(xí)告訴我,在社會(huì)這個(gè)大學(xué)堂里我還是一個(gè)小學(xué)生,還有很長的路要走。要抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,無論大小認(rèn)真踏實(shí)的完成每一件事,走好每一步。
    通過實(shí)習(xí),我有信心,未來的路我能更好地走下去!
    通過這次水利工程實(shí)習(xí),我收益匪淺,不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí),而且還從老一輩的水利工程專家那學(xué)到了許多做人處世的道理,現(xiàn)將實(shí)習(xí)以來的心得體會(huì)總結(jié)如下:
    由于我們是在學(xué)校學(xué)到專業(yè)課時(shí)才進(jìn)行這次實(shí)習(xí)的,因此這次實(shí)習(xí)是比以往任何一次實(shí)習(xí)都更具有針對(duì)性和實(shí)踐意義。在學(xué)完專業(yè)基礎(chǔ)課后,才開始實(shí)習(xí)的,通過這次實(shí)習(xí),使我更充分地理解了專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),進(jìn)而在今后的工作和學(xué)習(xí)中更好地掌握和運(yùn)用專業(yè)技能。
    首先,通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí),使我更深刻地了解水利水電工程專業(yè)知識(shí)。大學(xué)三年在學(xué)完專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課后,逐步具有了較扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),但在校期間所學(xué)的內(nèi)容都是理論知識(shí),除上課程認(rèn)知識(shí)習(xí)和假期專業(yè)實(shí)習(xí)外,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和運(yùn)用已學(xué)理論知識(shí)還遠(yuǎn)不夠。通過這次實(shí)習(xí),我對(duì)以前學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)中存在的問題和不足有了正確的認(rèn)識(shí)。
    以前課本上學(xué)的知識(shí)都是水利水電工程中最基礎(chǔ)的內(nèi)容,所運(yùn)用的模型和原理也是最簡單的類型。但隨著我國建筑行業(yè)的日趨規(guī)范和完整以及人民群眾對(duì)建筑物安全、合理、經(jīng)濟(jì)的更高要求,工程上很容易出現(xiàn)各種問題和疑惑,如何快速正確地處理好這些問題?我想,那便是運(yùn)用我們所學(xué)的知識(shí)和原理,根據(jù)問題具體找出“瓶頸”所在,找到突破口去解決好。其實(shí),這些基本知識(shí)和原理很多我們都學(xué)過,但如何將他們聯(lián)系起來,用于解決和、工程中的實(shí)際問題,則需要我們?cè)趯?shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)。
    “學(xué)以致用”的另一方面是“以小見大”。許多知識(shí)、原理往往是解決問題的關(guān)鍵。例如:我們?cè)谏洗问罴賹?shí)習(xí)時(shí),我對(duì)工程采用基礎(chǔ)靜壓樁法和錨桿固定的處理方案十分不解,因?yàn)殪o壓樁比現(xiàn)澆混凝土樁經(jīng)濟(jì)費(fèi)用高。因此,我推測是該工程地基土質(zhì)軟弱或砂化嚴(yán)重,我向項(xiàng)目負(fù)責(zé)人請(qǐng)教后得到了肯定。因?yàn)樵趯W(xué)基礎(chǔ)工程后,我一直記得授課老師這樣告訴我們:如果地基承載力滿足要求,應(yīng)盡量少使用靜壓樁,靜壓樁費(fèi)時(shí)而且費(fèi)用大,也就是這個(gè)小道理,才讓我產(chǎn)生上面的問題和疑惑。有些問題看似復(fù)雜,其實(shí)換個(gè)角度或換種思維可能就簡單的多了。所以,除了將所學(xué)的運(yùn)用于工程中,還應(yīng)注意靈活、熟練掌握和運(yùn)用那些看似再簡單不過的原理和方法,從小處、細(xì)微處著眼,兼顧全局,一定能夠更好地解決問題。
    其次,通過這次施工實(shí)習(xí),使我更清醒地意識(shí)到施工管理的重要性。無論是從事設(shè)計(jì)還是施工或監(jiān)理工作,我們都應(yīng)該注重提高施工管理效率。這次施工實(shí)習(xí)的工程局,他們的先進(jìn)管理理念和方法都值得我們學(xué)習(xí)。尤其是在三峽水利樞紐工程實(shí)習(xí),在建三峽大壩時(shí)運(yùn)用的都是世界一流水平的管理系統(tǒng)和管理模式,使我感受特別深刻。水利工程施工管理要考慮的內(nèi)容多,范圍廣,所要安排的工作任務(wù)量更大,但這直接關(guān)系到工程的進(jìn)度和效率。三峽水利工程工作人員各司其職,各項(xiàng)工作開展的有條不紊,工人們?cè)诠さ厣厦β档行?,施工員、安全員、監(jiān)理員也是在施工現(xiàn)場步步不離,認(rèn)真將施工工作效率提高到最佳,而項(xiàng)目工程負(fù)責(zé)人則在工地現(xiàn)場指導(dǎo)。因此各項(xiàng)工作都在計(jì)劃進(jìn)行中。
    通過這些引入先進(jìn)管理模式和科學(xué)管理方法,施工效率有了很大提高,這樣十分有助于施工的連續(xù)性和可續(xù)性。最后,通過這次施工實(shí)習(xí),使得我更全面地明白了今后的努力方向。其實(shí),在這么短暫的施工實(shí)習(xí)中真的很難學(xué)到更多的知識(shí)和技能。但是,在這幾天的施工實(shí)習(xí)中我從更全面的角度認(rèn)清了今后所從事水利工程工作所需努力的方向。正如在實(shí)習(xí)中老師和工程師所說:“畢業(yè)后從事土木工程工作,需要的是謙虛和學(xué)習(xí)”。
    的確,從大學(xué)畢業(yè)走上新的工作崗位后,我們所面臨的如同一張白紙,一切都是新的,一切都在等待我們?nèi)ヅ?。因此,面?duì)那么多長期從事水利工程的同行前輩,他們工作經(jīng)驗(yàn)比我們豐富,知識(shí)學(xué)的比我們?cè)鷮?shí),學(xué)識(shí)比我們淵博,我們只有耐下心來,虛心向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí),我們才會(huì)有更大的進(jìn)步,我們也才會(huì)在水利工程這一艱苦而又充滿挑戰(zhàn)的工作領(lǐng)域取得更大的收獲。
    另外,在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中,我也發(fā)現(xiàn)自己存在的一些不足和缺點(diǎn),主要有以下兩點(diǎn):
    一、專業(yè)知識(shí)掌握的不夠全面。
    盡管在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí),但是當(dāng)前所掌握的知識(shí)面不夠廣,尚不能輕松勝任水利工程工作,因此,盡管在不久的將來走上工作崗位,但我應(yīng)該將所從事的工作看作是新的學(xué)習(xí)的開始,只是在實(shí)踐中學(xué)習(xí),才會(huì)掌握更多專業(yè)知識(shí)和技能。
    二、專業(yè)實(shí)踐閱歷遠(yuǎn)不夠豐富。
    由于專業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間較少,因此很難將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用與實(shí)踐中去,通過實(shí)踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以,今后我們?cè)诠ぷ鲘徫簧希欢ㄒプC(jī)會(huì),多向從事水利工程的前輩學(xué)習(xí),同時(shí)要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,改變以往過于依賴?yán)蠋煹谋粍?dòng)吸收學(xué)習(xí)方式,應(yīng)主動(dòng)積極向他人學(xué)習(xí)和請(qǐng)教,同時(shí)加強(qiáng)自學(xué)能力和駕馭解決難題的本領(lǐng)。
    總之,我會(huì)好好體會(huì)這次實(shí)習(xí)給我?guī)淼某晒?,我相信這對(duì)我今后的工作中是極其有幫助的。
    工程管理畢業(yè)實(shí)習(xí)的心得體會(huì)篇二
    一、實(shí)習(xí)概況:
    話說工程地質(zhì)實(shí)習(xí)就這么快地結(jié)束了,時(shí)間雖然短暫,但是我們從中收獲了很多很多。工程地質(zhì)教學(xué)主要分為三個(gè)部分:教室里的理論教學(xué)、室內(nèi)實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)和野外實(shí)習(xí)課中的學(xué)習(xí)。其中,野外實(shí)習(xí)是一個(gè)重要的環(huán)節(jié),因?yàn)閷W(xué)土木建筑的重視的是實(shí)踐操作,所以野外實(shí)習(xí)是對(duì)課堂知識(shí)的一種鞏固,是課堂在實(shí)踐中的再現(xiàn)。實(shí)習(xí)現(xiàn)場與土木工程想結(jié)合吧,使學(xué)生獲得更加直觀的知識(shí),,開拓了視野,培養(yǎng)和提高實(shí)踐工作能力:洞察能力,實(shí)踐動(dòng)手能力,識(shí)圖能力,分析問題解決問題的能力等。了解野外地質(zhì)工作的基本方法,掌握實(shí)踐操作技能、野外生存技能以及編寫實(shí)習(xí)報(bào)告等。
    我們學(xué)生大部分時(shí)間都是待在學(xué)校里面學(xué)習(xí)理論知識(shí),被學(xué)校保護(hù)著。出去課外實(shí)習(xí)讓我們走出校門到野外去進(jìn)行現(xiàn)場的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí),可以鍛煉我們艱苦奮斗、吃苦耐勞、遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)合作等集體觀念和良好的品質(zhì)!磨練我們的意志和體質(zhì),使我們對(duì)社會(huì)、對(duì)自然有更加深刻的了解。
    二、實(shí)習(xí)要求。
    本次實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容為:了解和掌握羅盤的結(jié)構(gòu)構(gòu)造特征及功能;學(xué)會(huì)掌握使用羅盤進(jìn)行定向、定位和測量各類地質(zhì)體或地質(zhì)界面的產(chǎn)狀要素;熟悉掌握地形圖的判斷和使用步驟與技能;使用地形圖進(jìn)行實(shí)地定向、定位,觀察圖中與實(shí)地中的各類地形地貌現(xiàn)象;實(shí)地觀察外動(dòng)力地址作用的類型、強(qiáng)度、產(chǎn)物等問題;觀察內(nèi)動(dòng)力地質(zhì)作用的類型、強(qiáng)度、產(chǎn)物等問題;巖石和巖層類型及特征的實(shí)地觀;各類土木工程觀察和交通工程和地質(zhì)環(huán)境、工程地質(zhì)條件的相互影響作用關(guān)系實(shí)地觀察;實(shí)地觀察某水利水電工程建設(shè)與地質(zhì)、地形地貌環(huán)境條件的相互關(guān)系;實(shí)地觀察其他類型工程建設(shè)與地質(zhì)地貌環(huán)境條件的相互關(guān)系。
    三、實(shí)習(xí)主要計(jì)劃與線路。
    觀看地質(zhì)視頻;福清宏路、東張路線;閩江—洪塘(南港)——洪山(北港)路線;長樂江田—北山——下沙路線;鼓山路線。
    老師在地質(zhì)實(shí)習(xí)的第一天安排觀看地質(zhì)視頻,讓我們對(duì)地質(zhì)實(shí)習(xí)有一定的了解。與我們講解了關(guān)于地質(zhì)實(shí)習(xí)時(shí)羅盤的使用方法,叫我們測傾向、走向、傾角等。還強(qiáng)調(diào)了關(guān)于安全的問題。講解了個(gè)地質(zhì)點(diǎn)的主要觀察點(diǎn)的主要觀察內(nèi)容和要求:
    做到“五勤”,即:勤敲打、勤觀察、勤測量、勤記錄、勤探索。在各個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn),有重點(diǎn)地觀察和描述,把課本和實(shí)際結(jié)合起來,做好文字記錄和地質(zhì)描述,并注意收集和積累第一手資料,學(xué)會(huì)畫圖,以科學(xué)的態(tài)度對(duì)待野外的工作。
    勤于思考,積極參加現(xiàn)場討論,每天結(jié)束實(shí)習(xí)后,及時(shí)整理野外記錄和寫實(shí)習(xí)日記。
    四、實(shí)習(xí)內(nèi)容。
    1.羅盤的認(rèn)識(shí)。
    地質(zhì)羅盤的結(jié)構(gòu)構(gòu)造:地質(zhì)羅盤式樣很多,但是結(jié)構(gòu)基本是一致的,我們學(xué)生常用的是圓盆式地質(zhì)羅盤儀。由磁針、刻度盤、瞄準(zhǔn)板、測斜儀、水準(zhǔn)器等幾部分安裝在一個(gè)銅、鋁或者木制的圓盆內(nèi)組成。
    如圖:
    羅盤的使用——測走向、傾向、傾角。
    巖層走向——是巖層層面與水平面交線的方向也就是巖層任一高度上水平線的延伸方向,測量是將羅盤長邊與層面緊貼,然后轉(zhuǎn)動(dòng)羅盤,使地盤水準(zhǔn)器的水泡劇中,讀出指針?biāo)傅目潭燃礊閹r層的走向。
    巖層的傾向——傾向指巖層面上最大傾斜線在水平面上投影所指的方向或者巖層面上法線在水平面上投影所指的方向,該投影線是一條射線,稱為傾向線,只有一個(gè)方向。傾向線與走向線互為垂直關(guān)系。
    巖層的傾角——傾角指巖層面與水平面的交角。一般指最大傾斜線與傾向線之間的夾角,又稱真傾角。它是沿著巖層的真傾斜方向測量得到的。巖層面上的真傾斜線與水平面之間的夾角為視傾角。
    2.大壩工程地質(zhì)。
    東張水庫最初的目的是服務(wù)于福清市的農(nóng)業(yè)供水。但是隨著歲月的流逝,如今它發(fā)展為:1、主要為了滿足城市供水;2、小型水利發(fā)電工程;3、重要的國家4a級(jí)旅游景點(diǎn);4、發(fā)展一些特殊的養(yǎng)殖業(yè)(對(duì)水質(zhì)無影響的養(yǎng)殖業(yè))。下圖為東張水庫大壩壩頂:
    東張水庫壩區(qū)的地質(zhì)條件:
    a)壩區(qū)及壩基的巖石類型與特征,壩區(qū)由粗?;◢弾r構(gòu)成。巖石呈致密片狀結(jié)構(gòu),微風(fēng)化或多呈新鮮狀。以巖基狀產(chǎn)出。
    它對(duì)大壩的穩(wěn)定性的影響較小。
    c)。
    d)壩堤主要以侵入酸性巖漿巖,穩(wěn)定性強(qiáng)。巖石的rqb值用于評(píng)價(jià)地質(zhì)條件的好壞。rqb=巖心長度大于10cm的總量/鉆徑的總深度。
    水流對(duì)許多建筑物或者岸邊的工程會(huì)產(chǎn)生很大的影響,甚至可以使建筑物被破壞失穩(wěn)等。閩江占福建土地面積一半,約為6萬平方公里,水量于全國眾多水系排名12或13左右。閩江河沙質(zhì)量高,曾出口日本、香港、中國臺(tái)灣等地。閩江河流的堆積作用和侵蝕作用的地質(zhì)地貌及其特征。下面以洪塘大橋以及洪山橋?yàn)槔?BR>    a)洪塘大橋。
    其主要原因在于南港河床淺,水流作用較弱,堆積作用強(qiáng),形成了河漫灘面積廣闊,由于堆積作用,使得橋墩受淤泥的壓力也很大,導(dǎo)致橋發(fā)生許多不穩(wěn)定因素。橋墩進(jìn)行加固多次。其中1號(hào)墩加了6根樁,2號(hào)墩加了四根樁,其他各橋墩也進(jìn)行了相應(yīng)的加固。
    b)洪山橋。
    洪山橋位于閩江北岸,長度不足200米,雖然僅這么短的橋,但是多次出現(xiàn)了許多重大問題。其原因是由于閩江北港水流作用強(qiáng),對(duì)河床、橋墩、河岸的寢室沖刷作用強(qiáng),導(dǎo)致橋臺(tái)失穩(wěn),又因?yàn)闃蚨战⒃谟倌嘀?,使得洪山橋出現(xiàn)了許多重大問題。其橋墩用厚厚的混凝土進(jìn)行包裹,產(chǎn)生重力作用進(jìn)行加固,在橋墩上還加了多根樁加固才使得洪山橋得以運(yùn)行。
    4.
    a)巖石及邊坡工程地質(zhì)問題土質(zhì)邊坡加固工程。
    圖一圖二。
    圖一為福廈高速公路邊上,一酒店后的土質(zhì)邊坡加固工程,該邊坡采用了簡單的加固方式,用混凝土進(jìn)行加固。并在山體上鋪設(shè)管道用以排除多余的水分,有利于邊坡的穩(wěn)定。一般這樣的邊坡加固成本較低,較為簡單,混凝土的厚度一般大于5cm;右圖二為洪塘大橋某一明洞邊坡加固,此邊坡采用了格構(gòu)結(jié)構(gòu)對(duì)其上部的土體進(jìn)行加固,并在網(wǎng)格里面種植植物,有利于水土保持和美觀。其下部為巖質(zhì)邊坡。
    b)巖質(zhì)邊坡加工程。
    巖質(zhì)邊坡其穩(wěn)定性主要由巖石構(gòu)造、巖石風(fēng)化程度等決定。巖石地質(zhì)構(gòu)造分為斷裂構(gòu)造、褶皺構(gòu)造等。而我們實(shí)習(xí)的地點(diǎn)的巖石主要都為酸性巖漿巖(侵入巖)中的花崗巖,流紋巖。各種巖石的破碎程度決定了巖石的穩(wěn)定性。而風(fēng)化程度的不均也會(huì)使得邊坡存在很多安全隱患。例如同一地段中的巖石因風(fēng)化程度不同其穩(wěn)定性差異很大。風(fēng)化程度不同主要表現(xiàn)在風(fēng)化層厚度不均、頂?shù)捉缑孀兓?、你中有我我中有你等?BR>    圖三圖四。
    圖三為福廈高速旁公路的巖質(zhì)邊坡加固。巖石上破裂面較多,結(jié)構(gòu)面傾角比土坡結(jié)構(gòu)傾角小。圖四為天堂大門路旁的邊坡加固,其邊坡傾角較大。
    圖五為下沙海岬的巖石地質(zhì)現(xiàn)象。主要以酸性侵入巖和基性侵入巖構(gòu)成,花崗巖是海岬的主體,其間穿插侵入有多條暗黑色呈墻狀或脈狀的基性侵入巖(輝長巖或輝綠巖)。海岬掩體裂隙節(jié)理較發(fā)育:有多組產(chǎn)狀及成因不同的裂隙節(jié)理,其中有巖漿巖成巖過程后期形成的即因冷卻結(jié)晶差異形成,還包括有受地質(zhì)構(gòu)造作用產(chǎn)生的破裂而形成的。海岸帶海水地質(zhì)作用類型和特點(diǎn)的現(xiàn)場觀察,海水的侵蝕作用和堆積作用在海岸帶不同地帶不同的表現(xiàn)。
    經(jīng)過為期一周半的實(shí)習(xí),我們收獲頗多,感受頗多。特別是在外出實(shí)地實(shí)習(xí)的那幾天,對(duì)于我們這些平時(shí)在課堂學(xué)習(xí)的學(xué)生來說,收獲是巨大的。我們不僅通過實(shí)地學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)了熟練地掌握了羅盤的基本使用技巧,還熟悉了一些巖石(花崗巖、流紋巖、輝綠巖、輝長巖等)的辨認(rèn),通過觀察我們可得知它們的構(gòu)造類型,節(jié)理情況,走向傾向等及所遭受的風(fēng)化作用(或其他地質(zhì)作用)。
    工程管理畢業(yè)實(shí)習(xí)的心得體會(huì)篇三
    在實(shí)習(xí)中不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,不斷總結(jié)自己,將是成功的前提。實(shí)習(xí)結(jié)束如何寫實(shí)習(xí)期自我鑒定呢?以下為您提供實(shí)習(xí)期的自我鑒定,僅供參考。
    我所學(xué)習(xí)的是工程管理專業(yè),在大學(xué)的幾年當(dāng)中我已把理論知識(shí)牢記在心了,為將理論知識(shí)實(shí)踐到工作中,從今年開始,我在某工程公司附屬單位ab公司進(jìn)行了工程管理實(shí)習(xí)工作。在實(shí)習(xí)的過程中我不斷總結(jié)自己,我將我所獲得的成果寫下了實(shí)習(xí)期自我鑒定。
    在實(shí)習(xí)中,我在公司指導(dǎo)老師的熱心指導(dǎo)下,我展開了自己的工作計(jì)劃。積極參與公司日常管理相關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到的工程管理理論知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作,用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí),用實(shí)踐驗(yàn)證所學(xué)的工程管理理論,探求日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。簡短的實(shí)習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實(shí)習(xí),使我對(duì)日常管理工作有了深層次的感性和理性的認(rèn)識(shí)。
    我謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,將所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,認(rèn)真聽取老員工的指導(dǎo),對(duì)于別人在工作計(jì)劃中提出的建議,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。
    工作中踏實(shí)肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨(dú)立開展工作的思維;。
    具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強(qiáng),工作效率高,執(zhí)行公司指令堅(jiān)決。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
    生活上待人誠懇,作風(fēng)樸實(shí)。嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補(bǔ)短,虛心好學(xué),注重團(tuán)隊(duì)合作。
    實(shí)習(xí)是我步入社會(huì)前的第一課,教會(huì)我怎么待人接物,如何處理各種事情。雖然在短短的一個(gè)月里看到的只能是工作的一個(gè)側(cè)面,學(xué)習(xí)的只能是一些初步的方法,但這些對(duì)于我是非常重要的。
    這次實(shí)習(xí)告訴我,在社會(huì)這個(gè)大學(xué)堂里我還是一個(gè)小學(xué)生,還有很長的路要走。要抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,無論大小認(rèn)真踏實(shí)的完成每一件事,走好每一步。
    通過實(shí)習(xí),我有信心,未來的路我能更好地走下去!
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    工程管理畢業(yè)實(shí)習(xí)的心得體會(huì)篇四
    大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的日子,學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)總是憧憬著背起行囊,遠(yuǎn)離親人朋友以及師長護(hù)佑,去走真正屬于自己的路。然而當(dāng)我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,獨(dú)自一人走上社會(huì)工作這個(gè)大舞臺(tái)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。短短一月的實(shí)習(xí)生活中,讓我學(xué)會(huì)了不少東西,會(huì)對(duì)我以后工作有很大幫助的,這是我人生的第一次走入社會(huì),第一次走向工作,感覺生活真的很不容易。
    實(shí)習(xí)對(duì)于初出象牙塔的我們來說就像是一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我們將來能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì),也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對(duì)它的投入也是百分之百的!
    緊張的半個(gè)月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這半個(gè)月里我還是有不少的收獲:
    首先,通過半個(gè)月的實(shí)習(xí),通過實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過旁站,使我近距離的接觸了整個(gè)房屋的建造過程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí)。本此實(shí)習(xí)的另一個(gè)收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。雖說以后不一定去工地工作,但有了這段時(shí)間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。另外也從側(cè)面了解到一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。工地需要解決問題的實(shí)踐能力。例如:墻體也會(huì)發(fā)生偏移,樓梯支模時(shí)樓梯間的高度不夠,陽臺(tái)、凸窗的尺寸標(biāo)高有微小變動(dòng)等等很多問題,都是工程中可能發(fā)生的一些問題。只有通過實(shí)踐后才能找到問題發(fā)生的原因,才能找到解決的辦法。
    其次,這次實(shí)習(xí)開闊了我的視野,增強(qiáng)了對(duì)施工技術(shù)的理性認(rèn)識(shí);同時(shí)還對(duì)施工過程中個(gè)到施工程序有了基本的了解,基本知道了各個(gè)施工工序的穿插及銜接,學(xué)到了很多很適用的具體施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí)。
    然后,我深刻認(rèn)識(shí)到,課本知識(shí)和生產(chǎn)實(shí)際還是有一定距離的,光靠學(xué)習(xí)理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,更要經(jīng)常接觸施工現(xiàn)場,學(xué)會(huì)解決一些突發(fā)事件和分析解決問題的能力。進(jìn)入施工現(xiàn)場,要我體會(huì)到安全的重要性。不管進(jìn)行說明施工工序,都要把安全放在的一位,只有保證了安全,才能更好的開展工作,沒有安全哪里來的質(zhì)量呢?對(duì)安全以及各方面的強(qiáng)調(diào),讓我提高了安全意思和各方面的思考意識(shí),當(dāng)你接觸到一件事或者一個(gè)工作時(shí)你就會(huì)想該怎么樣才能把問題解決和處理好。意識(shí)的提高讓我對(duì)將來的生活更有信心,我相信這樣會(huì)讓我更加的得心應(yīng)手。這也是我第一次真正接觸社會(huì),感受社會(huì)。我很高興也很榮幸能接觸到這些師傅來帶我,給了我工作上的知道和幫助,在實(shí)踐中使自己能夠充分的將所學(xué)的理論與實(shí)踐結(jié)合起來,明確了自己今后的發(fā)展方向,雖然在實(shí)習(xí)的開始過程中碰到了許多挫折,但這些恰恰讓我明確了自身的不足。同時(shí)也讓我明白,只要自己堅(jiān)持,努力學(xué)習(xí),踏實(shí)認(rèn)真、用心的去做事,一切的付出都會(huì)有收獲。
    實(shí)習(xí)過程中我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的專業(yè)水準(zhǔn)還不夠強(qiáng),于是我將在今后的學(xué)習(xí)、生活以及工作中努力的去克服,這也指引我的前進(jìn)的指示燈,讓我更深刻的認(rèn)識(shí)自己,改進(jìn)自己,在今后的工作生活中我會(huì)努力的不斷學(xué)習(xí),多接觸與土木工程相關(guān)的書籍,多去施工現(xiàn)場學(xué)習(xí),把理論與實(shí)踐結(jié)合起來,爭取早日成為一名合格的工程技術(shù)人員。
    轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)就要結(jié)束了,但我知道我的人生路還在繼續(xù)。實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,讓我收獲很多。不管是生活、學(xué)習(xí)還是專業(yè)技能的提高都有很大的進(jìn)步。我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來,充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
    實(shí)習(xí)實(shí)質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練,在即將走向社會(huì),踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開來,真正使所學(xué)所想有用武之地。
    工程管理畢業(yè)實(shí)習(xí)的心得體會(huì)篇五
    為了了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求,畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場的發(fā)展和社會(huì)的要求,同時(shí),也是檢驗(yàn)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)下的成果,彌補(bǔ)課堂學(xué)習(xí)之不足,提高綜合設(shè)計(jì)的技能,以達(dá)到專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo)。今年我參加了一次工程管理畢業(yè)實(shí)習(xí),感觸良多。
    第一:真誠待人。我剛來報(bào)到時(shí),遇到很多新的面孔,由于和他們未熟悉,所以不敢和他們說太多的話,而且對(duì)工作未曾了解,開始覺得不太適應(yīng)。后來我慢慢發(fā)現(xiàn),只要真誠待人,虛心請(qǐng)教同事,他們也很樂意和我交往,還教會(huì)我一些技術(shù)。由此我深感真誠的重要性,在公司里不但要學(xué)會(huì)如何做事,而且要學(xué)會(huì)如何做人。正確處理同事之間的關(guān)系是非常重要的,它會(huì)關(guān)系到你能否開展工作。孤芳自賞并不能說明你有個(gè)性,過于清高是很難融入大集體的。
    第二:不要偷懶。剛來的時(shí)候,積極性很高,每天都在畫圖,連午休時(shí)間都用上了,周末加班也是家常便飯,偶爾晚上也會(huì)在所里待到深夜。有幾次早晨上班遲到,影響了所里的正常秩序和部分工作的正常交接,所長開會(huì)時(shí)提出了這個(gè)問題,教導(dǎo)了我們,把我從松懈里又拉了回來。從此我時(shí)刻提醒自己,來這里是來實(shí)習(xí)學(xué)東西的,不是來玩的,不能因?yàn)閭€(gè)人原因影響工作的正常運(yùn)行,理由是偷懶者用來安慰自己的。在學(xué)習(xí)的領(lǐng)域里,只有勤學(xué)好問才能走向成功。
    第三::勤學(xué)好問。剛來到單位時(shí),我對(duì)很多方面都未熟悉,在學(xué)校掌握的理論知識(shí)缺少實(shí)踐的指導(dǎo),很難派上用場,有些想法很不切實(shí)際,難以實(shí)施,這些和烏托邦式的教學(xué)方式有著必然聯(lián)系,這種情況下就需要我勤學(xué)好問,不懂裝懂并不能顯示自己的聰明,相反會(huì)帶來工作上的很大不便,甚至給人驕傲自大的印象,因此我要做的是以別人已有的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)填補(bǔ)我的知識(shí)真空,經(jīng)驗(yàn)對(duì)于新人來說是很重要的,不過能學(xué)到東西才是最重要的。我感謝那些熱情幫助我的同事們,在我需要的時(shí)候無私的指導(dǎo)我,為我提供相關(guān)資料,為我指點(diǎn)迷津,在我有錯(cuò)時(shí)及時(shí)地指正,幫助我成長,攙扶我走過人生的重要一坎。沒有他們,我不可能順利完成我手頭上的項(xiàng)目,沒有他們,我不可能如現(xiàn)在般對(duì)未來充滿自信。
    第四:嚴(yán)守規(guī)范。做實(shí)際項(xiàng)目不同于在學(xué)校得模擬演練,牽涉到施工、經(jīng)濟(jì)效益、安全等實(shí)際問題,設(shè)計(jì)過程中不能想當(dāng)然,查閱設(shè)計(jì)規(guī)范是個(gè)不可缺少的工作,尤其是對(duì)于大型公共建筑,必須嚴(yán)格遵守規(guī)范,在此基礎(chǔ)上的個(gè)人發(fā)揮方可萬無一失。作為新手,在這方面常常忽視,因此,必須抽時(shí)間給自己補(bǔ)補(bǔ)課,同時(shí)時(shí)刻保持嚴(yán)肅的態(tài)度。
    第五:講究條理。年輕人剛到工作單位時(shí)往往會(huì)表現(xiàn)急躁,這是正常的,但不要急功近利,急于表現(xiàn)自己可能會(huì)使自己處于不利地位。我們要抱著踏實(shí)的態(tài)度來做事,虛心點(diǎn)往往能得到別人的認(rèn)同。開始的一個(gè)星期我憑著對(duì)待新事物的興奮和嘗試的沖動(dòng),接受了多項(xiàng)任務(wù),每日沒夜地做,可事情反而越做越多,總結(jié)一下,發(fā)現(xiàn)原來是自己沒有安排好計(jì)劃,對(duì)工作地流程不了解,幾個(gè)項(xiàng)目摻在一起便沒了頭緒,這樣不僅事情沒法完成,還給自己憑添了許多無謂的負(fù)擔(dān),得不償失。其實(shí)我發(fā)覺前輩做事很值得學(xué)習(xí)的,他們做事很講究條理,他們遇到問題會(huì)一步步去解決,而不是驚慌失策。這就是經(jīng)驗(yàn)的體現(xiàn)。
    第六:多和同事交流。第一次到公司實(shí)習(xí),剛來的時(shí)候心理很沒底,不知道怎樣與別人相處。實(shí)習(xí)幾天后發(fā)現(xiàn),與同事相處并不難。當(dāng)你遇到不明白的地方時(shí),你就要多問,在問的同時(shí),就增添了你和同事交流的機(jī)會(huì),這樣,不僅問題解決,也很快融入了集體。在這里,要勤學(xué)好問,多與人交流,要以誠待人。同事們都有工作經(jīng)驗(yàn),多和他們交流,能從中學(xué)到不少社會(huì)經(jīng)?,也可避免走一些彎路。在和同事的交流過程中,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)書本知識(shí)和現(xiàn)實(shí)真的有很大的差別,本本主義真的很難適應(yīng)建筑界的復(fù)雜環(huán)境,在私下交流中我也得到了許多社會(huì)知識(shí),為自己在復(fù)雜得社會(huì)環(huán)境中定位大有益處。
    總之,本次畢業(yè)實(shí)習(xí)讓我意識(shí)到自己存在許多不足之處,我們應(yīng)該不斷努力學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)用已經(jīng)學(xué)過的理論知識(shí)去指導(dǎo)我們實(shí)踐,然后在實(shí)踐中不斷提高自己各方面的能力,這樣我們才能在以后的工作中有所作為。
    工程管理畢業(yè)實(shí)習(xí)的心得體會(huì)篇六
    我所學(xué)習(xí)的是工程管理專業(yè),在大學(xué)的幾年當(dāng)中我已把理論知識(shí)牢記在心了,為將理論知識(shí)實(shí)踐到工作中,從今年開始,我在某工程公司附屬單位xx公司進(jìn)行了工程管理實(shí)習(xí)工作。在實(shí)習(xí)的過程中我不斷總結(jié)自己,我將我所獲得的成果寫下了實(shí)習(xí)期自我鑒定。
    在實(shí)習(xí)中,我在公司指導(dǎo)老師的熱心指導(dǎo)下,我展開了自己的工作計(jì)劃。積極參與公司日常管理相關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到的工程管理理論知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作,用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí),用實(shí)踐驗(yàn)證所學(xué)的工程管理理論,探求日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。簡短的實(shí)習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實(shí)習(xí),使我對(duì)日常管理工作有了深層次的感性和理性的認(rèn)識(shí)。
    我謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,將所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,認(rèn)真聽取老員工的指導(dǎo),對(duì)于別人在工作計(jì)劃中提出的建議,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。
    工作中踏實(shí)肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨(dú)立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強(qiáng),工作效率高,執(zhí)行公司指令堅(jiān)決。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
    生活上待人誠懇,作風(fēng)樸實(shí)。嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補(bǔ)短,虛心好學(xué),注重團(tuán)隊(duì)合作。
    實(shí)習(xí)是我步入社會(huì)前的第一課,教會(huì)我怎么待人接物,如何處理各種事情。雖然在短短的一個(gè)月里看到的只能是工作的一個(gè)側(cè)面,學(xué)習(xí)的只能是一些初步的方法,但這些對(duì)于我是非常重要的。
    這次實(shí)習(xí)告訴我,在社會(huì)這個(gè)大學(xué)堂里我還是一個(gè)小學(xué)生,還有很長的路要走。要抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,無論大小認(rèn)真踏實(shí)的完成每一件事,走好每一步。
    通過實(shí)習(xí),我有信心,未來的路我能更好地走下去!
    工程管理畢業(yè)實(shí)習(xí)的心得體會(huì)篇七
    經(jīng)過將近兩周的實(shí)習(xí),我們共參觀了六個(gè)工地和聽了一個(gè)講座,看了一個(gè)相關(guān)的錄象。從各個(gè)方面學(xué)習(xí)了好多書上沒有的知識(shí)。透過參觀學(xué)習(xí)使我們對(duì)建筑施工和結(jié)構(gòu)有了初步的認(rèn)識(shí),這對(duì)我們將來的學(xué)習(xí)和實(shí)踐起了提示了向?qū)У淖饔?。此刻我就?duì)參觀施工現(xiàn)場這部分資料作一個(gè)總結(jié),和我對(duì)工程造價(jià)專業(yè)的一點(diǎn)認(rèn)識(shí)。
    第一天實(shí)習(xí)上午我們參觀了一座十七層居民住宅樓。當(dāng)我們到達(dá)集合地點(diǎn)時(shí),我看到同學(xué)們頭上都戴著工程帽;同時(shí)工地的生活區(qū)與施工區(qū)的門上也寫著:不戴安全帽者不得進(jìn)如施工現(xiàn)場;當(dāng)然在樓結(jié)構(gòu)主體外面的防護(hù)網(wǎng)上也寫著標(biāo)語:安全職責(zé),重于泰山;由此可見在建筑施工當(dāng)中首先要注意的問題就是安全問題。過去由于生產(chǎn)企業(yè)不重視民工安全造成了很多工傷和死亡事故,這些事故給工人和企業(yè)帶來了很大的損害!同時(shí),為了確保施工能順利進(jìn)行和施工的安全,工地是要用磚墻圍護(hù)起來的,只有建筑施工的各種車輛和內(nèi)部人員才能夠出入,我們實(shí)習(xí)也要經(jīng)過他們的同意呢!
    進(jìn)到施工區(qū),我們一眼就看到了樓的結(jié)構(gòu)主體,主體前面有個(gè)很大的場地,這個(gè)場地是堆放建筑材料用的,能夠看到所堆放的建材主要是鋼筋,沒有水泥、砂、石之類的建材,這是正因此刻已經(jīng)都采用了成品混凝土來澆筑結(jié)構(gòu)了。這樣能夠保證混凝土的質(zhì)量,減少施工浪費(fèi)和降低生產(chǎn)成本。在鋼筋堆放區(qū)我們能夠看到不一樣型號(hào)的鋼筋是分開放的,而且還在其前面標(biāo)明鋼筋的型號(hào)和進(jìn)場時(shí)刻等信息。
    我們跟著老師上了樓,我們踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子,開始覺得很危險(xiǎn),四周都有伸出來的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經(jīng)拆了,我們能夠清楚地看到支撐上部重量的柱子很大,大到使我們都覺得層高變小了。在承重柱的四周有很多構(gòu)造柱,它們是用來加大墻的強(qiáng)度的,以避免因墻身過長導(dǎo)致容易坍塌。一路上去,我們看到上方幾層樓板的支架還沒有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,可見要承受完全沒有強(qiáng)度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。除此之外,老師說了樁的類型、墻外的保溫層、以及混凝土內(nèi)各種管道的作用和每層的大體結(jié)構(gòu)等。
    工程管理畢業(yè)實(shí)習(xí)的心得體會(huì)篇八
    本此實(shí)習(xí)最大的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。通過這次實(shí)習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作,但有了這段時(shí)間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。
    通過這次實(shí)習(xí)使我對(duì)建筑方面的有關(guān)知識(shí)在實(shí)際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識(shí)也只是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的識(shí)圖能力都有一定的幫助,識(shí)圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細(xì)心計(jì)算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問題,在放線時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問題。達(dá)到能施工又符合規(guī)范要求,達(dá)到設(shè)計(jì)、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒有這次實(shí)習(xí)也許只是用書本上的理論知識(shí),不會(huì)考慮太多的問題,更不可能想到自己看到的圖紙是否能施工。工地雖苦,但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西,鍛煉的是解決問題的實(shí)踐能力。
    工程管理畢業(yè)實(shí)習(xí)的心得體會(huì)篇九
    工程管理是一個(gè)重要的領(lǐng)域,在實(shí)踐中獲得經(jīng)驗(yàn)非常重要。我有幸能在一家知名建筑公司實(shí)習(xí),參與了幾個(gè)重大項(xiàng)目的管理工作。通過這次實(shí)習(xí),我不僅學(xué)到了很多理論知識(shí),還體會(huì)到了實(shí)踐中的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。以下是我在工程管理實(shí)習(xí)中的心得體會(huì)。
    首先,在實(shí)習(xí)過程中,我深刻體會(huì)到了工程管理的復(fù)雜性和細(xì)節(jié)性。工程項(xiàng)目涉及到多個(gè)環(huán)節(jié)和各種各樣的問題,需要服從時(shí)間、人力和資源的限制。我們必須學(xué)會(huì)制定詳細(xì)的計(jì)劃,分配各項(xiàng)任務(wù),協(xié)調(diào)各方合作,以確保項(xiàng)目按時(shí)、按質(zhì)地完成。同時(shí),我還注意到了項(xiàng)目管理中的許多細(xì)節(jié),例如合同的簽署、材料的采購、工人的培訓(xùn)等等。這使我認(rèn)識(shí)到,在工程管理中,每一個(gè)小細(xì)節(jié)都必須被重視和處理。
    其次,實(shí)習(xí)期間,我深刻體會(huì)到了與團(tuán)隊(duì)合作的重要性。一個(gè)成功的工程項(xiàng)目離不開團(tuán)隊(duì)的共同努力。大型工程項(xiàng)目中,涉及到各種專業(yè)技術(shù)人員、工人和供應(yīng)商等多方面的合作。在實(shí)習(xí)中,我學(xué)會(huì)了如何與不同背景和專業(yè)知識(shí)的人合作,分工明確、互相配合,從而協(xié)調(diào)項(xiàng)目的進(jìn)度和質(zhì)量。通過與團(tuán)隊(duì)的合作,我不僅更加深入地了解了項(xiàng)目管理的實(shí)踐,還學(xué)習(xí)到了與人溝通和合作的技巧。
    另外,實(shí)習(xí)也讓我認(rèn)識(shí)到了風(fēng)險(xiǎn)管理在工程管理中的重要性。工程項(xiàng)目中存在著各種各樣的風(fēng)險(xiǎn),包括技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)、安全風(fēng)險(xiǎn)和市場風(fēng)險(xiǎn)等。在實(shí)習(xí)中,我學(xué)會(huì)了如何識(shí)別和評(píng)估不同類型的風(fēng)險(xiǎn),并采取相應(yīng)的措施來降低風(fēng)險(xiǎn)的影響。例如,在一次工程項(xiàng)目中,我們預(yù)測到了可能出現(xiàn)的材料供應(yīng)問題,提前與供應(yīng)商溝通,并制定了備用方案,最終成功地應(yīng)對(duì)了風(fēng)險(xiǎn)。通過實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),我更加深入地理解了風(fēng)險(xiǎn)管理在工程管理中的重要性,以及如何應(yīng)對(duì)不同風(fēng)險(xiǎn)的策略。
    最后,在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),我對(duì)自己的成長和未來有了更為清晰的認(rèn)識(shí)。通過這次實(shí)習(xí),我不僅學(xué)到了豐富的理論知識(shí),還鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)合作、溝通和決策能力。在實(shí)踐中,我也明白了理論和實(shí)踐的聯(lián)系,以及解決實(shí)際問題的方法。這次實(shí)習(xí)讓我更加堅(jiān)定了想要從事工程管理工作的決心,并為未來的職業(yè)發(fā)展做好了準(zhǔn)備。
    總之,通過工程管理實(shí)習(xí),我不僅學(xué)到了知識(shí)和技能,還體會(huì)到了管理工作的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性。實(shí)習(xí)期間,我與團(tuán)隊(duì)合作,處理了許多細(xì)節(jié)和風(fēng)險(xiǎn),并從中汲取了經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。這次實(shí)習(xí)讓我在工程管理領(lǐng)域的發(fā)展方向上更加明確,并為將來的職業(yè)生涯做好了準(zhǔn)備。我相信這次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷將對(duì)我的未來發(fā)展產(chǎn)生重要的影響。
    工程管理畢業(yè)實(shí)習(xí)的心得體會(huì)篇十
    工程管理實(shí)習(xí)是我大學(xué)期間最重要的一部分,它不僅讓我深入了解了工程管理的理論知識(shí)和實(shí)踐技能,也讓我感受到了工程管理的挑戰(zhàn)與樂趣。在這段難忘的實(shí)習(xí)經(jīng)歷中,我遇到了許多問題,也收獲了許多寶貴的體會(huì)。通過實(shí)習(xí),我更加堅(jiān)定了自己的專業(yè)選擇,并且為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。以下是我在工程管理實(shí)習(xí)中的心得體會(huì)。
    首先,工程管理實(shí)習(xí)讓我深刻認(rèn)識(shí)到了工程管理的復(fù)雜性和多樣性。在實(shí)習(xí)中,我參與了一家大型工程項(xiàng)目的管理工作,與各種各樣的人進(jìn)行了溝通和協(xié)調(diào),處理了許多項(xiàng)目中的問題。我發(fā)現(xiàn),工程管理不僅僅是技術(shù)的問題,更重要的是管理各種資源,協(xié)調(diào)各方的利益,保證項(xiàng)目的順利實(shí)施。這需要工程管理人員具備豐富的專業(yè)知識(shí)和良好的溝通能力,并能夠快速解決問題和做出決策。只有通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,才能成長為一名合格的工程管理人員。
    其次,工程管理實(shí)習(xí)讓我學(xué)會(huì)了良好的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。在工程項(xiàng)目中,沒有任何一個(gè)人可以獨(dú)自完成全部的工作。因此,良好的團(tuán)隊(duì)合作是項(xiàng)目成功的關(guān)鍵。在實(shí)習(xí)中,我與其他團(tuán)隊(duì)成員緊密合作,相互支持,共同解決問題。通過與團(tuán)隊(duì)成員的溝通和合作,我學(xué)會(huì)了傾聽和表達(dá)自己的觀點(diǎn),學(xué)會(huì)了協(xié)調(diào)和溝通,也學(xué)會(huì)了尊重和理解他人的意見。這些能力對(duì)于工程管理人員來說至關(guān)重要,因?yàn)橹挥辛己玫膱F(tuán)隊(duì)合作和溝通才能實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目目標(biāo)和工程效益的最大化。
    第三,工程管理實(shí)習(xí)讓我熟悉了一些基本的項(xiàng)目管理工具和方法。在實(shí)習(xí)中,我使用了一些項(xiàng)目管理軟件,如MicrosoftProject和PrimaveraP6,用于項(xiàng)目計(jì)劃和進(jìn)度管理。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我逐漸熟悉了這些工具的使用方法,并能夠根據(jù)項(xiàng)目需求進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。此外,我還學(xué)習(xí)了一些項(xiàng)目管理的方法和技巧,如風(fēng)險(xiǎn)管理、成本控制和質(zhì)量管理等。這些工具和方法使我能夠更好地組織和管理工程項(xiàng)目,并能夠在項(xiàng)目中遇到問題時(shí)迅速做出反應(yīng)和調(diào)整。
    第四,工程管理實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到了項(xiàng)目管理中的一些挑戰(zhàn)和困難。在每個(gè)工程項(xiàng)目中,都有許多不確定的因素和風(fēng)險(xiǎn),如市場變化、人力資源不足、供應(yīng)鏈問題等。這些問題需要我們隨時(shí)做出調(diào)整和應(yīng)對(duì)。在實(shí)習(xí)中,我遇到了許多困難和挑戰(zhàn),如項(xiàng)目進(jìn)度延誤、質(zhì)量問題、人員糾紛等。在解決這些問題的過程中,我學(xué)會(huì)了沉著冷靜地分析和解決問題,學(xué)會(huì)了從失敗中吸取教訓(xùn),學(xué)會(huì)了不斷創(chuàng)新和改進(jìn)。這些經(jīng)歷讓我明白了工程管理的重要性和困難性,也讓我更加珍惜每一個(gè)機(jī)會(huì)。
    最后,工程管理實(shí)習(xí)讓我更加了解了自己,并對(duì)未來的工作有了更明確的規(guī)劃。在實(shí)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)工程管理的興趣和熱情,也發(fā)現(xiàn)自己在溝通和協(xié)調(diào)方面的特長。我意識(shí)到,工程管理是我未來的發(fā)展方向,并愿意為此付出努力。因此,我決定繼續(xù)深造,提升自己的專業(yè)能力和管理水平,為將來成為一名優(yōu)秀的工程管理人員打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    總之,工程管理實(shí)習(xí)是我大學(xué)期間難忘而寶貴的經(jīng)歷。通過實(shí)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到了工程管理的復(fù)雜性和多樣性,學(xué)會(huì)了良好的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力,熟悉了一些項(xiàng)目管理工具和方法,認(rèn)識(shí)到了項(xiàng)目管理中的挑戰(zhàn)和困難,并對(duì)未來的工作有了更明確的規(guī)劃。這些都將對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極的影響,我相信,只要堅(jiān)持不懈地努力,我一定能夠成為一名優(yōu)秀的工程管理人員。
    工程管理畢業(yè)實(shí)習(xí)的心得體會(huì)篇十一
    認(rèn)識(shí)建筑,認(rèn)識(shí)建筑空間,認(rèn)識(shí)建筑空間的功能與使用要求,認(rèn)識(shí)空間尺寸及設(shè)計(jì)要求,掌握建筑空間組合基本邏輯,熟悉結(jié)構(gòu)構(gòu)建空間布置方式,了解建筑建設(shè)的施工過程。
    掌握商場設(shè)計(jì)中停車場的布置及尺寸,營業(yè)廳的布置及柱網(wǎng)軸線尺寸;商品分布方法及柜臺(tái)和通道尺寸,安全疏散標(biāo)志,自動(dòng)消防設(shè)施及防火分區(qū)、分隔方法和出入口要求;結(jié)構(gòu)的組成及其空間體系的組成,柱、梁、板布置等。掌握高層住宅標(biāo)準(zhǔn)層平面戶型、樓梯、電梯及其防火要求。掌握高層辦公樓平面形式、核心及平面結(jié)構(gòu)形式,樓梯、電梯位置、數(shù)量級(jí)防火要求。掌握教學(xué)樓平面布局的形式,教室、走廊及大教室尺寸和視線要求,樓梯位置和疏散距離。
    七月十七日開始8級(jí)工程管理第二組在000組長的帶領(lǐng)下,前往佳世客、家樂福、利客來等幾大具有代表性的商場、大廈、教學(xué)區(qū)進(jìn)行認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。
    實(shí)習(xí)前,我先做好了相關(guān)資料的查閱工作。帶著疑問,有側(cè)重點(diǎn)、有目的地進(jìn)行了這次實(shí)習(xí)。通過現(xiàn)場講解、現(xiàn)場答疑、時(shí)候查閱相關(guān)文獻(xiàn),我們的實(shí)習(xí)進(jìn)行的十分成功。從中,我對(duì)建筑空間的功能與使用要求,空間尺寸及設(shè)計(jì)要求,建筑空間組合基本邏輯,熟悉結(jié)構(gòu)構(gòu)建空間布置方式都有了初步的認(rèn)識(shí)。
    分為以下部分為我對(duì)認(rèn)識(shí)做出的總結(jié):
    (一)商場部分:
    1、商場建筑選址。
    大型商場大都建在城市商業(yè)地區(qū)或主要道路的適宜位置,人氣比較繁華的地段,一般都是出現(xiàn)在t型或y型或型的路口附近,該是考慮到商場的便民性,適用性等。大中型商店建筑有不少于兩個(gè)面的出入口與城市道路相鄰接;或基地應(yīng)有不小于1/4的周邊總長度和建筑物不少于兩個(gè)出入口與一邊城市道路相接。家樂福超市是一所位于市南區(qū)香港中路、徐州路、南京路交會(huì)的地方的大型綜合超市,所在位置交通發(fā)達(dá),人流量大,經(jīng)濟(jì)繁榮。
    在建筑物背面或側(cè)面,應(yīng)設(shè)置凈寬度不小于4m的運(yùn)輸?shù)缆?。基地?nèi)消防車道也可與運(yùn)輸?shù)缆方Y(jié)合設(shè)置。商店建筑的主要出入口前應(yīng)留有適當(dāng)集散場地。附近無公共停車場地時(shí)應(yīng)在基地內(nèi)設(shè)停車場地或在建筑物內(nèi)設(shè)停車庫。停車庫間應(yīng)設(shè)有車間距,比如家樂福的地下停車場車間距是4.4米,并應(yīng)設(shè)有主要的出入口及其通道。家樂福一層停車場有兩個(gè)出入口,減少了車輛的阻塞現(xiàn)象。
    2、商場的內(nèi)部布置及細(xì)節(jié)處理。
    家樂福超市總占地面積約17萬平方米,上下分三層,一層為停車場、就餐區(qū),二層為生活用品區(qū),三層為服裝區(qū)。商店建筑按使用功能分為營業(yè)、倉儲(chǔ)和輔助三部分。
    建筑內(nèi)外應(yīng)組織好交通,人流、貨流應(yīng)避免交叉,并應(yīng)有防火、安全分區(qū)營業(yè)部分的公用樓梯,坡道應(yīng)符合下列規(guī)定:
    (2)室外臺(tái)階的踏步高度不應(yīng)大于0.15m,踏步寬度不應(yīng)小于0.30m;
    (3)供輪椅使用坡道的坡度不應(yīng)大于1∶12,兩側(cè)應(yīng)設(shè)高度為0.65m的扶手,當(dāng)其水平投影長度超過15m時(shí),宜設(shè)休息平臺(tái)。大型商店?duì)I業(yè)部分宜設(shè)乘客電梯或自動(dòng)扶梯。
    營業(yè)廳應(yīng)按商品的種類、選擇性和銷售量進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆止?、分區(qū)或分層,顧客較密集的售區(qū)應(yīng)位于出入方便地段;廳內(nèi)柱網(wǎng)尺寸,根據(jù)商店規(guī)模大小、經(jīng)營方式和結(jié)構(gòu)選型而定,應(yīng)便于柜臺(tái)、貨架布置并有一定靈活性。通道應(yīng)便于顧客流動(dòng)并有均勻的出入口。出售服裝的柜臺(tái)較多時(shí)應(yīng)設(shè)試衣室。自選營業(yè)廳內(nèi)通道最小凈寬度為1.6米。兼作疏散的通道應(yīng)盡量直通至出廳口或安全門。
    庫房設(shè)計(jì)應(yīng)符合下列規(guī)定:
    (1)建筑物應(yīng)符合防火規(guī)范的規(guī)定,并符合防盜、通風(fēng)、防潮、和防鼠等要求;
    (2)分部庫房、散倉應(yīng)靠近營業(yè)廳內(nèi)有關(guān)售區(qū),便于商品的搬運(yùn),少干擾顧客。商場首層的規(guī)劃設(shè)計(jì)重點(diǎn)在于處理好顧客出入口、自動(dòng)扶梯以及庫房設(shè)施間的相互關(guān)系。一般建筑面積在1500 ㎡以上的商場,多把自動(dòng)扶梯安置在營業(yè)廳的中心位置,電梯、樓梯、設(shè)備豎井等設(shè)置布置在四周,而庫房、后勤設(shè)施則布置在遠(yuǎn)離顧客進(jìn)出口的地方。
    為提高首層的空間利用率,建議空調(diào)機(jī)房一般設(shè)置在地下或2層以上,在首層僅預(yù)留布置管線的空間。顧客主入口與自動(dòng)扶梯之間盡量拉開距離,利用中部空間放置陳列柜,提高商場營業(yè)廳的利用率。商場內(nèi)的流線包括顧客流線、營業(yè)人員流線和商品流線,在以吸引顧客為第一宗旨的前提下,如何有效的確保三大流線的通暢性、安全性、便捷性等便成為商場設(shè)計(jì)的要點(diǎn)。
    卸貨區(qū):一般貨運(yùn)平臺(tái)的設(shè)置要高于卸貨區(qū)地面60—100 cm 。另外可以把商品管理辦公室設(shè)置在卸貨區(qū)附近,在進(jìn)出貨物的同時(shí),隨時(shí)觀察員工的出入情況。
    垃圾房:商業(yè)設(shè)施所產(chǎn)生的垃圾一般種類繁多、量大,要考慮到生鮮、紙箱、廢紙、苯乙烯
    3、商場的安全及防火通風(fēng)設(shè)備。
    商店的易燃、易爆商品庫房宜獨(dú)立設(shè)置;存放少量易燃、易爆商品庫房如與其它庫房合建時(shí),應(yīng)設(shè)有防火墻隔斷綜合性建筑的商店部分應(yīng)采用耐火極限不低于3h的隔墻和耐火極限不低于1.50h的非燃燒體樓板與其它建筑部分隔開;商店部分的安全出口必須與其它建筑部分隔開。商店建筑內(nèi)如設(shè)有上下層相連通的開敞樓梯、自動(dòng)扶梯等開口部位時(shí),應(yīng)按上下連通層作為一個(gè)防火分區(qū),其建筑面積之和不應(yīng)超過防火規(guī)范的規(guī)定商店?duì)I業(yè)廳的每一防火分區(qū)安全出口數(shù)目不應(yīng)少于兩個(gè);營業(yè)廳內(nèi)任何一點(diǎn)至最近安全出口直線距離不宜超過20m。
    電氣系統(tǒng)滅火措施;配電線路穿鋼管保護(hù),暗敷在板頂、墻體內(nèi),穿墻孔洞進(jìn)行防火封堵,易燃部位施加防火涂料等消防措施。如果發(fā)生火災(zāi),樓內(nèi)公共部分已設(shè)置疏散出口、疏散通道等處要設(shè)疏散及安全出口標(biāo)志?;馂?zāi)應(yīng)急照明采用自帶蓄電池的應(yīng)急照明燈,持續(xù)工作時(shí)間不小于60min,應(yīng)急照明采用單獨(dú)回路供電。高層商場設(shè)有火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng),自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)。如果發(fā)生火災(zāi),值班室將看到紅燈報(bào)警器亮起并附上準(zhǔn)確位置,火勢較小時(shí),將由自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)滅火。如果火勢較大,考慮到人員疏散及安全問題等,值班室將通過廣播依次從一樓向頂樓發(fā)出疏散信號(hào)。
    通常情況下,高層建筑中都會(huì)設(shè)有防火卷簾。防火卷簾門是現(xiàn)代高層建筑中不可缺少的防火設(shè)施,防火門除具備普通門的作用外,具有防火、隔煙、抑制火災(zāi)蔓延、保護(hù)人員疏散的特殊功能,廣泛應(yīng)用于高層建筑、大型商場等人員密集的場合。
    防火卷簾門除設(shè)置在防火墻外,在兩個(gè)防火分區(qū)之間沒有防火墻的也應(yīng)設(shè)置防火卷簾,一般設(shè)在以下部位。
    (1)封閉疏散樓梯,通向走道;封閉電梯間,通向前室及前室通向走道的門。
    (2)電纜井、管道井、排煙道、垃圾道等豎向管道井的檢查門。
    (3)劃分防火分區(qū),控制分區(qū)建筑面積所設(shè)防火墻和防火隔墻上的門。
    當(dāng)建筑物設(shè)置防火墻或防火門有困難時(shí),要用防火卷簾門代替,同時(shí)須用水幕保護(hù)。正常情況下,一旦發(fā)生火災(zāi),防火卷簾門上的降溫噴頭(感煙或感溫)工作,并自動(dòng)開啟開關(guān),當(dāng)卷簾下降到一米多是將停止下降5分鐘,之后繼續(xù)下降直到完全著地。
    大型商場設(shè)有通風(fēng)管輸送交換室內(nèi)外空氣。通風(fēng)管大多有鋁箔裹著起到了隔溫保溫作用。主管道大多在貫穿商場主人行道,其次還會(huì)有較細(xì)的管道布置于柱軸線間,通風(fēng)口朝下。
    工程管理畢業(yè)實(shí)習(xí)的心得體會(huì)篇十二
    工程管理實(shí)習(xí)是我大學(xué)期間非常重要的一段經(jīng)歷。在這段時(shí)間里,我有機(jī)會(huì)親身參與到實(shí)際項(xiàng)目中,學(xué)習(xí)并運(yùn)用工程管理知識(shí)和技能。通過這次實(shí)習(xí),我深刻體會(huì)到了工程管理的重要性,并且積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。以下是我對(duì)這次實(shí)習(xí)的心得體會(huì)。
    首先,在實(shí)習(xí)過程中,我學(xué)會(huì)了與團(tuán)隊(duì)合作。在一個(gè)工程項(xiàng)目中,不同的崗位需要密切合作才能順利完成。因此,保持良好的團(tuán)隊(duì)合作非常重要。我和其他實(shí)習(xí)生一起組成了一個(gè)小組,我們要協(xié)調(diào)合作,共同解決問題。通過和團(tuán)隊(duì)成員的合作,我學(xué)到了如何與不同的人合作,并充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢。團(tuán)隊(duì)合作的過程中,我也更加理解了溝通和協(xié)作的重要性。
    其次,實(shí)習(xí)讓我對(duì)工程管理的各個(gè)方面有了更深入的了解。通過實(shí)際項(xiàng)目的參與,我不僅學(xué)到了理論知識(shí),還掌握了實(shí)踐技能。例如,我學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行項(xiàng)目進(jìn)度的控制和管理,如何安排和協(xié)調(diào)資源,如何制定項(xiàng)目計(jì)劃等等。這些知識(shí)和技能對(duì)于一個(gè)合格的工程管理者來說都是必不可少的。在實(shí)習(xí)期間,我還有機(jī)會(huì)參與各種會(huì)議和討論,了解和學(xué)習(xí)了工程管理的最新發(fā)展和趨勢。通過這些實(shí)踐和學(xué)習(xí),我對(duì)工程管理有了更全面、更深入的認(rèn)識(shí)。
    第三,實(shí)習(xí)讓我培養(yǎng)了自己的分析和問題解決能力。在實(shí)踐中,我們經(jīng)常面臨各種各樣的問題和挑戰(zhàn)。而作為工程管理者,我們需要能夠快速分析和解決問題。在實(shí)習(xí)期間,我經(jīng)歷了很多實(shí)際的問題,并從中學(xué)到了很多。我學(xué)會(huì)了如何深入分析問題的根源,并制定解決方案。我也學(xué)會(huì)了如何在復(fù)雜的情況下冷靜思考,并做出正確的決策。這些能力對(duì)于我未來的發(fā)展非常重要。
    第四,實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足和需要提升的地方。通過實(shí)際的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)自己在一些方面還存在不足之處。例如,在與團(tuán)隊(duì)成員溝通和協(xié)作方面,我發(fā)現(xiàn)自己有時(shí)會(huì)不夠積極主動(dòng),需要改進(jìn)。此外,在項(xiàng)目管理方面,我也發(fā)現(xiàn)自己還需要加強(qiáng)自己的時(shí)間管理和計(jì)劃能力。通過這次實(shí)習(xí),我認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處,并下定決心要不斷提升自己,成為更好的工程管理者。
    最后,實(shí)習(xí)讓我明白了工程管理的重要性。一個(gè)成功的工程項(xiàng)目離不開高效的管理。在實(shí)習(xí)期間,我親身體會(huì)到了工程管理對(duì)于項(xiàng)目順利進(jìn)行的重要性。只有通過合理的計(jì)劃和組織,充分利用資源,并且科學(xué)地進(jìn)行進(jìn)度和質(zhì)量控制,才能保證項(xiàng)目的順利進(jìn)行。一個(gè)好的工程管理者需要擁有全面的知識(shí)和技能,并能夠在實(shí)踐中靈活運(yùn)用。通過實(shí)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到了工程管理的價(jià)值和重要性。
    總的來說,這次工程管理實(shí)習(xí)讓我收獲頗豐。通過實(shí)踐和學(xué)習(xí),我不僅學(xué)到了工程管理的知識(shí)和技能,還培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力、問題解決能力,并對(duì)自己的不足和發(fā)展方向有了清晰的認(rèn)識(shí)。通過這次實(shí)習(xí),我對(duì)工程管理有了更深入的理解,并更加堅(jiān)定了我的職業(yè)選擇。我相信,通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我一定能成為一名出色的工程管理者。
    工程管理畢業(yè)實(shí)習(xí)的心得體會(huì)篇十三
    大四下學(xué)期,我有幸走進(jìn)xx建筑設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí),在為期四個(gè)月之久的實(shí)習(xí)期里,我進(jìn)一步了解了建筑的深刻內(nèi)涵,從書面的理論水平攀升到與實(shí)際結(jié)合的新的高度,同時(shí),對(duì)具體設(shè)計(jì)流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的認(rèn)識(shí),空間概念也逐漸明晰,對(duì)自己的未來有了新的定位,相信這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷在我未來的從業(yè)生涯中將發(fā)揮極大的作用。下面就是我實(shí)習(xí)的經(jīng)歷和心得體會(huì)。
    實(shí)習(xí)的第一天,我在父親的引領(lǐng)下來到了xx建筑設(shè)計(jì)院,面對(duì)那些即將陪伴我度過四個(gè)月實(shí)習(xí)時(shí)光的工作人員,環(huán)顧著那全然不同于學(xué)校的新環(huán)境,看著辦公桌上那一疊疊的圖紙和墻壁上貼著的新河小區(qū)、博文華府設(shè)計(jì)效果圖時(shí),我內(nèi)心被陌生、膽怯、激動(dòng)交織在了一起,挺緊張的。劉院長詼諧的一句“大家歡迎xx加入我們的隊(duì)伍。”所有的人們用微笑和掌聲打消了我所有的顧慮,強(qiáng)烈的求知欲使我下定決心:這里是我人生新的戰(zhàn)場,在這里我要虛心請(qǐng)教,努力學(xué)習(xí)在書本上學(xué)不到的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),鍛煉自己,超越自我。
    接下來,xx所長就給我指定了一位經(jīng)驗(yàn)豐富的指導(dǎo)老師,她的名字叫xx,是設(shè)計(jì)院的副院長、工程師。我早耳聞她不僅年輕干練,還是設(shè)計(jì)院的頂梁柱。她開始也沒有給我安排什么具體工作,只是詳細(xì)詢問了我在交通學(xué)院各項(xiàng)專業(yè)課的學(xué)習(xí)、考試情況,以及我在學(xué)校所做的各項(xiàng)設(shè)計(jì),并介紹了建筑設(shè)計(jì)院近期正在設(shè)計(jì)的幾個(gè)建筑項(xiàng)目。實(shí)習(xí)能得到她的指點(diǎn),我暗暗慶幸自己好運(yùn)氣。
    來這的前一星期里,不知道自己該做些什么?,也不會(huì)與大家進(jìn)行語言交流,只是將設(shè)計(jì)院所有的室內(nèi)衛(wèi)生打掃干凈,幫大家端水倒茶,然后就是坐在xx院長桌旁等著她給自己安排事做。當(dāng)時(shí)院里正在繪制御景花園二期的設(shè)計(jì)圖,她耐心的講解繪圖的基本要求和規(guī)范,讓我用畫一個(gè)兩層的物業(yè)辦公樓的平面圖和立面圖,也許這是對(duì)我在學(xué)校所學(xué)知識(shí)的摸底吧。于是我全身心的繪起了圖。說實(shí)話我以前在學(xué)校的時(shí)候經(jīng)常畫圖,速度和質(zhì)量相對(duì)來說還是可以的,但此時(shí)我還是十分緊張,拿筆的手有些顫抖,額頭上不知不覺冒出了汗,但我還是以最快的速度完成并交到李工手里,李工在旁邊仔細(xì)觀看了我制圖的整個(gè)過程,并指出了很多規(guī)范上的不足,然后她就耐心地告訴我設(shè)計(jì)的流程和不同建筑種類的設(shè)計(jì)規(guī)范要求。首先,是對(duì)建筑的整個(gè)流程的了解。建筑物的形成、流程如下:投資商投資--國家審核批準(zhǔn)--設(shè)計(jì)院做出建筑方案--中標(biāo)--設(shè)計(jì)院進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設(shè)計(jì))--建設(shè)部門審核批準(zhǔn)--施工單位施工--監(jiān)理進(jìn)行審核--施工完成,交工--裝潢公司進(jìn)行裝修--交工--由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買賣。整個(gè)過程中,建筑的設(shè)計(jì)部分占了相當(dāng)重要的位置。所以設(shè)計(jì)的時(shí)候,每一步都要按照規(guī)定,每一步都要謹(jǐn)慎。設(shè)計(jì)時(shí)也有它的過程:做方案(必須符合結(jié)構(gòu)要求)--進(jìn)行平面設(shè)計(jì)(設(shè)計(jì)的同時(shí),由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整,平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求,調(diào)整的同時(shí),結(jié)構(gòu)師進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),兩者屬于同步進(jìn)行,同步完成)--立面,剖面設(shè)計(jì)--水電,供暖。
    設(shè)計(jì)院繪圖所用程序?yàn)閍utocad--計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)。程序具有二維,三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平,立,剖的二維繪制。繪圖,要先對(duì)功能進(jìn)行了解,再就是熟悉里面各個(gè)工具的用法。繪圖的時(shí)候也有步驟:軸線--墻線--門窗--樓梯--屋內(nèi)布置--標(biāo)注。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,學(xué)著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉和,在做這些時(shí)候經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細(xì)心和耐心去修改。她一邊說一邊手把手的耐心的教導(dǎo)我,沒有一點(diǎn)權(quán)威人士的架子,更沒有對(duì)無實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)大學(xué)生的不屑一顧。在以后的日子里,我進(jìn)入了上班模式,跟著李師傅干點(diǎn)小活,也參與幾個(gè)小型的方案的設(shè)計(jì),特別是跟隨李工在著手設(shè)計(jì)前的實(shí)地勘探,在設(shè)計(jì)中廣泛征求建筑方以及待建項(xiàng)目周圍居民意見后不斷的修改方案,還有設(shè)計(jì)完畢后一絲不茍的驗(yàn)算復(fù)核數(shù)字的準(zhǔn)確性,這一切的經(jīng)歷,對(duì)于我一個(gè)剛走出校門的學(xué)生來講,是實(shí)際操作與書本知識(shí)的交融,不僅鍛煉了我的思考能力,培養(yǎng)了自己與社會(huì)各方的協(xié)調(diào)能力,積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)來為以后做鋪墊,更重要的是我看到了要做好一份工作應(yīng)具備的敬業(yè)精神和精益求精的工作作風(fēng)。他們良好的職業(yè)素養(yǎng)是我今后走上工作崗位后的航標(biāo)。剛來的前幾天,我都在熟悉該設(shè)計(jì)院的制圖工具——天正cad,此軟件即在原cad基礎(chǔ)上加了些實(shí)用的功能,如插入圖框、引出標(biāo)注、三維建模、系統(tǒng)生成等。而后就是幫師傅改改圖,再就是照現(xiàn)有圖紙抄圖。在這段時(shí)間,我還沒有真正進(jìn)入他們的工作節(jié)奏,老覺得自己很輕松,他們給我的事情很輕松就完成了,沒有什么壓力。
    做御景花園設(shè)計(jì)圖時(shí)我很興奮,因?yàn)檫@是師傅對(duì)我的信任,表示我可以跟著同事的進(jìn)度真正的做給排水施工圖了,對(duì)我來說,這樣與現(xiàn)實(shí)聯(lián)系起來的工作才是最有意義的。我可以看到我的施工圖拿到現(xiàn)場去施工,完全按照我的做法來實(shí)現(xiàn)。但是也有很大的壓力,因?yàn)椋?BR>    其次,他們的質(zhì)量要求高,任何一點(diǎn)細(xì)節(jié)都要考慮到能不能在現(xiàn)實(shí)施工做法中實(shí)現(xiàn);。
    我所學(xué)習(xí)的是工程管理專業(yè),在大學(xué)的幾年當(dāng)中我已把理論知識(shí)牢記在心了,為將理論知識(shí)實(shí)踐到工作中,從今年開始,我在某工程公司附屬單位ab公司進(jìn)行了工程管理實(shí)習(xí)工作。在實(shí)習(xí)的過程中我不斷總結(jié)自己,我將我所獲得的成果寫下了實(shí)習(xí)心得。
    在實(shí)習(xí)中,我在公司指導(dǎo)老師的熱心指導(dǎo)下,我展開了自己的工作計(jì)劃。積極參與公司日常管理相關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到的'工程管理理論知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作,用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí),用實(shí)踐驗(yàn)證所學(xué)的工程管理理論,探求日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。簡短的實(shí)習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實(shí)習(xí),使我對(duì)日常管理工作有了深層次的感性和理性的認(rèn)識(shí)。
    我謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,將所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,認(rèn)真聽取老員工的指導(dǎo),對(duì)于別人在工作計(jì)劃中提出的建議,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。
    工作中踏實(shí)肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨(dú)立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強(qiáng),工作效率高,執(zhí)行公司指令堅(jiān)決。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
    生活上待人誠懇,作風(fēng)樸實(shí)。嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補(bǔ)短,虛心好學(xué),注重團(tuán)隊(duì)合作。
    實(shí)習(xí)是我步入社會(huì)前的第一課,教會(huì)我怎么待人接物,如何處理各種事情。雖然在短短的一個(gè)月里看到的只能是工作的一個(gè)側(cè)面,學(xué)習(xí)的只能是一些初步的方法,但這些對(duì)于我是非常重要的。
    這次實(shí)習(xí)告訴我,在社會(huì)這個(gè)大學(xué)堂里我還是一個(gè)小學(xué)生,還有很長的路要走。要抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,無論大小認(rèn)真踏實(shí)的完成每一件事,走好每一步。
    通過實(shí)習(xí),我有信心,未來的路我能更好地走下去!
    讓我學(xué)習(xí)了理論聯(lián)系實(shí)際,驗(yàn)證、鞏固和深化了所學(xué)的建筑工程理論知識(shí),擴(kuò)大了視野;
    在工程技術(shù)人員的帶領(lǐng)下,通過參加實(shí)際工作和勞動(dòng),學(xué)習(xí)了他們的優(yōu)良品質(zhì),促進(jìn)自己德、智、體全面發(fā)展。全面檢驗(yàn)了我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、、身體、思想等等。
    時(shí)時(shí)刻刻都感覺從中學(xué)到了好多寶貴的知識(shí),這種知識(shí)是在學(xué)校里學(xué)不到的。到了辦公室,面對(duì)著眾多陌生的管理技術(shù)人員,考慮的是如何給單位留下好印象。而到了工地上,面對(duì)著眾多的建筑工人師傅,他們有的是工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),首先想到的是如何去跟他們進(jìn)行有效的溝通。畢竟在這里我代表的是貴州大學(xué)的形象,于是自己做得很努力,在辦公室就用心鉆研施工圖紙與規(guī)范,遇到不懂的地方就多問、多思考。雖然在課本上見到過施工圖,課程設(shè)計(jì)也親手繪制了結(jié)構(gòu)圖,但相對(duì)于這些施工圖來說,簡直太簡單了。所以就會(huì)有好多不懂的地方,從設(shè)計(jì)總說明,到總平面圖,再到立面、剖面圖,需要問的地方太多了。尤其是對(duì)03g101(平法)的認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)到了非常實(shí)用的讀圖知識(shí),對(duì)配筋和下料有了深入的了解。
    今后我將繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)和工作,把大學(xué)幾年以來所學(xué)的專業(yè)知識(shí)結(jié)合工程實(shí)踐,報(bào)答我的祖國。
    工程管理畢業(yè)實(shí)習(xí)的心得體會(huì)篇十四
    認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是工程管理專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中重要的教學(xué)環(huán)節(jié),是學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間理論聯(lián)系實(shí)際、增長實(shí)踐知識(shí)的重要手段和方法之一。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)主要對(duì)工地進(jìn)行參觀,了解工程施工和管理的主要流程。
    本次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)一共去了五個(gè)施工工地。
    1、xx學(xué)校新校建設(shè)工程女生宿舍樓。
    本工程為xx市xx學(xué)校新校建設(shè)工程女生宿舍樓,建設(shè)地點(diǎn):xx市高新技術(shù)開發(fā)區(qū),基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)形式為杯形基礎(chǔ),結(jié)構(gòu)類型為框架結(jié)構(gòu),建設(shè)規(guī)模xx平方米。
    2、xx學(xué)院北校區(qū)行政辦公樓工程。
    本工程工程名稱為xx學(xué)院北校區(qū)行政辦公樓工程,建設(shè)規(guī)模為xx平方米,結(jié)構(gòu)類型為框剪結(jié)構(gòu)。外墻采用了環(huán)保材料聚苯板,聚苯板全稱聚苯乙烯泡沫板,又名泡沫板或eps板。此建筑使用了大量的環(huán)保技術(shù)和環(huán)保材料,內(nèi)墻用的`是粉刷石膏,整棟樓采用地?zé)岷銣丶夹g(shù)。
    3、xx市翡翠城商住樓工程。
    翡翠城是十二層的高層建筑,結(jié)構(gòu)是框架剪力墻結(jié)構(gòu)。
    采用地下車庫與地面結(jié)合的停車方式,使人車適當(dāng)分流,塔樓與板樓間形成步行空間可直接到達(dá)各座入口,機(jī)動(dòng)車及地下出入口位于小區(qū)外圍,減少了對(duì)內(nèi)部環(huán)境的干擾,保證院落內(nèi)綠化空間和公共活動(dòng)區(qū)的安靜與安全,創(chuàng)造出宜人舒適的活動(dòng)場所。
    4、xx市職業(yè)教育中心增建學(xué)生宿舍、食堂和實(shí)訓(xùn)車間工程。
    工程名稱:xx市職業(yè)教育中心增建學(xué)生宿舍、食堂和實(shí)訓(xùn)車間工程,建設(shè)單位:xx市職業(yè)教育中心,工程建設(shè)地點(diǎn):xx市xx道xx號(hào)。
    5、xx名都一期1#、2#、3#、12#、16#住宅樓工程。
    工程名稱:xx名都一期1#、2#、3#、12#、16#住宅樓工程。
    建筑為高層建筑,框架剪力墻結(jié)構(gòu)。商品混凝土采用的是xx建設(shè)集團(tuán)(一級(jí)企業(yè))的商品混凝土,鋼筋則采用了唐鋼產(chǎn)品,并嚴(yán)格落實(shí)鋼筋的復(fù)檢檢驗(yàn)制度,從根本上杜絕不合格品的使用,為確保項(xiàng)目質(zhì)量提供根本保障。
    工程管理畢業(yè)實(shí)習(xí)的心得體會(huì)篇十五
    我本次實(shí)習(xí)是在勉縣交通局下屬勉縣路橋工程總公司,該公司成立已近40年,多年的實(shí)地施工經(jīng)驗(yàn)。曾經(jīng)過川、陜、甘三省交界處市縣級(jí)公路的建設(shè),近十幾年建設(shè)了國道108、西(安)漢(中)高速公路的建設(shè)。施工質(zhì)量均了設(shè)計(jì)要求。近幾年,該公司響應(yīng)建設(shè)新農(nóng)村的號(hào)召,投身于農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施的建造,為農(nóng)村的鄉(xiāng)村公路改造的力量。
    勉縣路橋工程總公司的主要職能有:編制全縣公路發(fā)展規(guī)劃和年度發(fā)展計(jì)劃并組織實(shí)施;全縣公路、水路基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、管理和;公路、水路基礎(chǔ)建設(shè)市場的管理;監(jiān)督組織實(shí)施公路、水路建設(shè)項(xiàng)目、公路、水路交通質(zhì)量、計(jì)量、環(huán)保、價(jià)格的管理工作。公路建設(shè)項(xiàng)目的立項(xiàng)、報(bào)批、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)規(guī)范、工程質(zhì)量的審查管理和監(jiān)督,組織對(duì)工程建設(shè)項(xiàng)目的竣工驗(yàn)收和審定工程決算、交通戰(zhàn)備工作、承辦縣交辦的。
    108國道(或“國道108線”、“g108線”)是在的一條國道,起點(diǎn)為北京,終點(diǎn)為云南昆明,全程3356千米。這條國道北京、河北、山西、陜西、四川、和云南6個(gè)省市。
    我本次實(shí)習(xí)地點(diǎn)為108國道陜西的勉縣至寧強(qiáng)段,該段的車輛多為跨省的長途貨運(yùn)汽車,該地為川、陜、甘三省所處的交通要道。該路運(yùn)行了十余年,路面受損嚴(yán)重,嚴(yán)重威脅車輛及行人的安全。決定持資修補(bǔ)和改建受損路面。
    面板開裂沉降和斷裂的因素是的,只要施工中不謹(jǐn)慎隨時(shí)都可以面板的裂縫。當(dāng)混凝土面板的抗拉、抗折強(qiáng)度低于混凝土的.收縮和翹曲應(yīng)力時(shí),裂縫就會(huì)產(chǎn)生,而、氣溫、雨水滲入及行車作用,會(huì)路面的破壞,尚無理想的修補(bǔ)方法。對(duì)裂縫嚴(yán)重的面板鏟掉重澆新板,在澆注前應(yīng)在相鄰板的接觸面處鉆孔埋設(shè)傳力桿。面板裂縫輕微且不再發(fā)展的,可以修補(bǔ)。修補(bǔ)工作不但費(fèi)工費(fèi)料,外觀難看,而且工藝繁雜,使用也不及原整體板。為此,施工過程中要管理,精心組織,最大限度地降低裂縫的產(chǎn)生。
    1、路基最佳密實(shí)度。
    路基的沉降會(huì)使其強(qiáng)度減弱,要使沉降一點(diǎn)不不的,即使是路基98%的密實(shí)度,那么還有2%的空隙率,有空隙就會(huì)有沉降。微量的沉降不會(huì)路基的破壞。,為路基足夠的穩(wěn)定性,就把沉降量減小到最小值,要嚴(yán)重的不均勻沉降。靠自然沉落減小沉降的做法在高等級(jí)公路施工中是不合適,是工期短的工程,更無。即使采用加載預(yù)壓,不經(jīng)濟(jì)的。
    路基沉降有兩種情況:地基軟弱,未加固,其承載能力低于覆蓋在它上面的填土層重力的壓縮變形;填土層壓實(shí)不好,密實(shí)度小于設(shè)計(jì)要求,其強(qiáng)度,在自重和外力作用下就會(huì)變形,密實(shí)度愈小其變形愈大。為因地基沉降而的路基變形,在填筑路基前,先清除地基表面的農(nóng)作物、樹木雜草腐殖土,然后用重型壓路機(jī)械多遍碾壓,使地基壓實(shí)度不小于93%。
    2、基層的強(qiáng)度與穩(wěn)定性。
    混凝土路面的基層剛度大、整體性強(qiáng)和水穩(wěn)性好。常用的基層結(jié)構(gòu)有石灰粉煤灰穩(wěn)定碎石、石灰土、工業(yè)廢渣類等半剛性基層。石灰土宜底基層,不宜水泥混凝土等高級(jí)路面的基層。石灰土的初期強(qiáng)度和水穩(wěn)性較低,干縮,冷縮易產(chǎn)生裂縫。從面層縫隙滲入的水會(huì)使石灰土基層表面水化,降低強(qiáng)度,也易使面層滑動(dòng)。該路工程采用水泥穩(wěn)定碎石,它比石灰穩(wěn)定土好,它的水穩(wěn)性好。該路工程的基層強(qiáng)度要求灑水養(yǎng)生7天,其飽水無側(cè)限抗壓強(qiáng)度0、8mpa,28天應(yīng)1、2mpa。有一合同段試鋪的石灰土底基層,經(jīng)檢測壓實(shí)度、灰劑量等指標(biāo)都符合要求,唯做灰土飽水試驗(yàn)時(shí),當(dāng)一組試件僅在水中浸泡1~4小時(shí),所有試件都已松散,談不上有強(qiáng)度。在的基層上修筑路面基層松散/滑動(dòng),而使面層坑槽、龜裂連片。
    工程管理畢業(yè)實(shí)習(xí)的心得體會(huì)篇十六
    認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是教學(xué)計(jì)劃主要部分,它不僅培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力等解決實(shí)際問題的第二課堂,還是專業(yè)知識(shí)培養(yǎng)的搖籃。在學(xué)習(xí)了兩年的工程管理課程后,我深刻地認(rèn)識(shí)到,沒有實(shí)踐,我就根本無法體會(huì)到所學(xué)知識(shí)的精髓。因此,我十分珍惜這個(gè)能將理論與實(shí)踐相結(jié)合的機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)過程,不僅讓我對(duì)水庫及水力發(fā)電、電力科技以及建筑工地有了直接認(rèn)識(shí)與認(rèn)知,還學(xué)習(xí)許多工程技術(shù)人員的勤勞刻苦的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)奉獻(xiàn)的良好作風(fēng),培養(yǎng)了實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,開拓視野,培養(yǎng)生產(chǎn)實(shí)際中研究、觀察、分析、解決問題的能力。通過本次實(shí)習(xí)使我能夠從理論高度上升到實(shí)踐高度,更好的實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的結(jié)合,也使我清楚地認(rèn)識(shí)到自身存在的種種不足,為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識(shí),激發(fā)了我在將來學(xué)習(xí)的熱情。
    認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是工科學(xué)生的一門重要的課程,通過認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),讓我對(duì)許多建筑工程專與發(fā)電動(dòng)力工程建立感性認(rèn)識(shí),并進(jìn)一步了解本專業(yè)的學(xué)習(xí)實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過接觸實(shí)際生產(chǎn)過程,一方面達(dá)到對(duì)所學(xué)專業(yè)的性質(zhì)、內(nèi)容及其在工程技術(shù)領(lǐng)域中的地位有一定的認(rèn)識(shí),為了解和鞏固專業(yè)思想創(chuàng)造條件,在實(shí)踐中了解專業(yè)、熟悉專業(yè)、熱愛專業(yè)。另一方面鞏固和加深理解在課堂所學(xué)的理論知識(shí),讓自己的理論知識(shí)更加扎實(shí),專業(yè)技能更加過硬,更加善于理論聯(lián)系實(shí)際。再有通過到建筑工地去參觀,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)相關(guān)技術(shù)基礎(chǔ)和專業(yè)課程奠定基礎(chǔ)。
    1、華北電力大學(xué)本部。
    2、懷柔水庫。
    3、北京國華電力有限責(zé)任公司、北京熱電分公司----一熱電廠。
    (1)華北電力大學(xué)本部。
    7月1號(hào)和2號(hào),我們?cè)趯W(xué)校觀看了與水電站相關(guān)的錄影碟,我收獲很很多關(guān)于水電站的知識(shí)。
    1、水電站的概念和水電站樞紐的組成水電站是將水能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿乃ρb置,它由各種水工建筑物,以及發(fā)電、變電、配電等機(jī)械、電氣設(shè)備,組成為一個(gè)有機(jī)的綜合體,互相配合,協(xié)同工作,這種水力裝置,就是水電站樞紐或者水力樞紐,簡稱水電站。它由擋水建筑物、泄水建筑物、進(jìn)水建筑物、引水建筑物、平水建筑物及水電站廠房等水工建筑物共7個(gè)部分組成,機(jī)電設(shè)備則安裝在各種建筑物上,主要是在廠房內(nèi)及其附近。
    2、水電站的基本類型。
    水電站是借助于建筑物和機(jī)電設(shè)備將水能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿?企業(yè)。水電站包括哪些建筑物以及它們之間的相互關(guān)系,主要取決于集中水頭的方式。所以按集中水頭的方式來對(duì)水電站進(jìn)行分類,最能反映出水電站建筑物的組成和布置特點(diǎn)。
    (1)按集中水頭的方式對(duì)水電站進(jìn)行分類,水電站可分為:壩式、引水式和混合式。壩式水電站。它的水頭是由壩抬高上游水位而形成。分為壩后式和河床式。
    (2)按運(yùn)行方式水電站可以分為:無調(diào)節(jié)水電站、有調(diào)節(jié)水電站和抽水蓄能電站等類型。
    3、水力發(fā)電的基本流程。
    具有水頭的水力--經(jīng)壓力管道或壓力隧洞(或直接進(jìn)入水輪機(jī))進(jìn)入水輪機(jī)轉(zhuǎn)輪流道--水輪機(jī)轉(zhuǎn)輪在水力作用下旋轉(zhuǎn)(水能轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)械能)--同時(shí)帶動(dòng)同軸的發(fā)電機(jī)旋轉(zhuǎn)--發(fā)電機(jī)定子繞組切割轉(zhuǎn)子繞組產(chǎn)生的磁場磁力線(根據(jù)電磁感應(yīng)定理,發(fā)出電來,完成機(jī)械能到電能的轉(zhuǎn)換)--發(fā)出來的電經(jīng)升降壓變壓器后與電力系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)。
    工程管理畢業(yè)實(shí)習(xí)的心得體會(huì)篇十七
    (一)實(shí)習(xí)單位基本情況及工程概況:
    1.實(shí)習(xí)單位基本情況:
    實(shí)習(xí)單位是山東朝陽偉業(yè)建筑工程有限公司,成立于1992年,目前是全廣西唯一擁有房屋建筑施工總承包貳級(jí)資質(zhì)的施工企業(yè)。秉承“團(tuán)結(jié)、拼搏、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的企業(yè)精神。
    2.工程概況:
    本工程為微山縣文城社區(qū)(29),,該工程占地面積200.5㎡,總建筑面積36540.3㎡,其中地上部分面積24579.8㎡,地下部分11960.5㎡。地上11層,建筑高度94.25m,屬于一類高層;地下一層。建筑結(jié)構(gòu)形式為框架結(jié)構(gòu),設(shè)計(jì)使用年限為50年,抗震設(shè)防烈度為7度,地上部分設(shè)計(jì)耐火等級(jí)為一級(jí),地下室設(shè)計(jì)耐火等級(jí)為一級(jí)。屋面及地下室防水等級(jí)為ii級(jí)。主要分為四個(gè)部分:前半部僅一層的純地下室(頂面標(biāo)高約為-3.15~-1.00m)、東面地上六層裙樓(屋面標(biāo)高為27.00m)和中后部22層主樓(屋面標(biāo)高91.80m)。前半部僅一層的純地下室結(jié)構(gòu)為框架結(jié)構(gòu),基礎(chǔ)為柱下獨(dú)立基礎(chǔ)、筏板基礎(chǔ)和墻下條形基礎(chǔ);西面地上六層裙樓、東面地上六層裙樓結(jié)構(gòu)為框架剪力墻結(jié)構(gòu),基礎(chǔ)為筏板基礎(chǔ)與柱下獨(dú)立基礎(chǔ);中后部22層主樓結(jié)構(gòu)為框架剪力墻結(jié)構(gòu),基礎(chǔ)為筏板基礎(chǔ)。
    (二)實(shí)習(xí)崗位及實(shí)習(xí)任務(wù)的完成情況:
    1.實(shí)習(xí)單位
    實(shí)習(xí)所從事的崗位是:施工員。
    2.任務(wù)完成情況:
    從20xx年9月19日到文城項(xiàng)目實(shí)習(xí),這次實(shí)習(xí)時(shí)對(duì)我專業(yè)能力的一次考驗(yàn)。實(shí)習(xí)在實(shí)習(xí)期間,勤奮好學(xué),不恥下問,認(rèn)真配合各個(gè)主管工長完成相應(yīng)的工作,積極參與現(xiàn)場管理,在完成自己本職工作的同時(shí),也積極幫助各分項(xiàng)主管工長完成相應(yīng)的任務(wù),很好的完成各主管工長及領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)。自己的能力有很大提高,識(shí)圖、應(yīng)變能力、處理事情能力等都有很大的進(jìn)步,到實(shí)習(xí)結(jié)束能夠獨(dú)立處理現(xiàn)場問題,結(jié)合自己所學(xué)知識(shí)進(jìn)一步加深對(duì)知識(shí)的理解和認(rèn)知。
    (一)實(shí)習(xí)的工作,體會(huì)以及學(xué)習(xí)態(tài)度和遵守紀(jì)律情況
    1.實(shí)習(xí)工作
    來到工地實(shí)習(xí)時(shí)工地剛開工不久,正在如火如荼的進(jìn)行土方的開挖和臨時(shí)設(shè)施的建設(shè)工作,在這段時(shí)間里主要的工作是測量放線,配合主管工長將施工用地紅線和開挖邊線以及土方開挖控制高程放出來,指揮、監(jiān)督勾機(jī)工作,防止其超挖,造成經(jīng)濟(jì)損失。由于邊坡高度高,在開挖過程中要嚴(yán)格做好安全工作,對(duì)邊坡的安全防護(hù)工作必不可少,在邊坡上拉設(shè)安全警示帶、設(shè)置防護(hù)桿,防止安全事故發(fā)生。同時(shí),也在加緊的進(jìn)行場地平整和道路的建設(shè),做好“三通一平”工作,幫助建設(shè)臨時(shí)宿舍,為工人的進(jìn)場做好條件準(zhǔn)備。土方的開挖工作是分區(qū)進(jìn)行,對(duì)已經(jīng)平整出的場地進(jìn)行基礎(chǔ)的測量放線和基礎(chǔ)的施工。在土方的開挖工程中學(xué)到了很多知識(shí),對(duì)于土方的開挖工作首先要熟悉施工用地的范圍以及建筑邊線,要嚴(yán)格控制好開挖邊線和開挖高程,對(duì)于土方工程,超挖、挖深或者挖的不夠都會(huì)造成一定的經(jīng)濟(jì)損失。對(duì)機(jī)械、人員的安排也要盡量做到合理,控制好施工進(jìn)度,盡量按時(shí)按量完成。在施工過程中還要做好各項(xiàng)防范措施,防止拉土是煙塵過大,對(duì)周邊居民的影響,也要對(duì)泥頭車出施工現(xiàn)場進(jìn)行清洗,防止其對(duì)道路的污染,影響城市道路的潔凈。
    該工程地下室面積大,基礎(chǔ)類型和數(shù)量都較多,對(duì)基礎(chǔ)的施工任務(wù)也是非常的繁重。本工程的基礎(chǔ)類型有:筏板基礎(chǔ),獨(dú)立基礎(chǔ),條形基礎(chǔ)和樁基礎(chǔ)。對(duì)基礎(chǔ)的施工任務(wù)重,要求高,基礎(chǔ)的施工工作首先要做好測量放線工作,只有做好測量放線才能進(jìn)行下一步的工作。基礎(chǔ)的施工要做好材料計(jì)劃和勞動(dòng)力的安排計(jì)劃,根據(jù)現(xiàn)場情況堆放好材料,根據(jù)工作面和施工進(jìn)度做好人員安排,防止材料不足和人員不足或者過剩造成窩工現(xiàn)象?;A(chǔ)多采用磚胎膜,在基礎(chǔ)開挖的時(shí)候要考慮砌位置,掌握好磚胎膜施工流程:澆濕磚塊——抄平放線——立皮數(shù)桿——送磚、砂漿——擺磚樣——砌磚——復(fù)測水平標(biāo)高、修磚縫、清理磚墻——清理落地灰——磚樣內(nèi)側(cè)水泥砂漿粉刷。
    工程管理畢業(yè)實(shí)習(xí)的心得體會(huì)篇十八
    建筑工程管理實(shí)習(xí)是我大學(xué)期間最有意義的實(shí)習(xí)經(jīng)歷之一。這段時(shí)間我有幸參與了一些重要工程的管理工作,并且得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。通過這次實(shí)習(xí),我深深感受到了建筑工程管理的重要性,同時(shí)也對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃有了更深入的認(rèn)識(shí)。下面我將分享我的實(shí)習(xí)心得體會(huì),希望能給其他即將進(jìn)入這個(gè)領(lǐng)域的同學(xué)以一些借鑒。
    第二段:實(shí)習(xí)工作的挑戰(zhàn)與成長。
    在實(shí)習(xí)期間,我承擔(dān)了一家大型工程建設(shè)項(xiàng)目的協(xié)調(diào)管理工作。由于這是我第一次參與如此大規(guī)模的項(xiàng)目,一開始我感到非常吃力。與各種各樣的人打交道和解決問題是很不容易的,但隨著時(shí)間的推移,我逐漸學(xué)會(huì)了應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難。我明白了溝通和協(xié)調(diào)的重要性,學(xué)會(huì)了與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行有效的合作,并鍛煉了自己的獨(dú)立思考和解決問題的能力。
    第三段:專業(yè)知識(shí)的提升。
    在實(shí)習(xí)期間,我還有幸參與了一些技術(shù)細(xì)節(jié)和工程方案的研究和討論。通過這些工作,我從理論上進(jìn)一步了解了建筑結(jié)構(gòu)和工程施工的相關(guān)知識(shí),并學(xué)會(huì)了如何將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中。我在與技術(shù)人員的交流中增加了自己的專業(yè)素養(yǎng),也為將來的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    第四段:人際關(guān)系的重要性。
    建筑工程管理實(shí)習(xí)中,我認(rèn)識(shí)了很多優(yōu)秀的同事和可以互相學(xué)習(xí)的前輩。他們?yōu)槲姨峁┝撕芏嘀笇?dǎo)和幫助,并與我分享了他們的經(jīng)驗(yàn)和見解。在這個(gè)行業(yè),良好的人際關(guān)系是成功的關(guān)鍵。通過與他們的交流,我不僅開闊了眼界,還學(xué)會(huì)了如何與不同性格、不同背景的人合作,這對(duì)我未來的職業(yè)生涯有著重要的影響。
    第五段:對(duì)未來的展望。
    通過建筑工程管理實(shí)習(xí),我對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的方向。我決心將來繼續(xù)深耕于建筑工程管理領(lǐng)域,并不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和管理能力。我也希望能在未來的工作中,為社會(huì)建設(shè)作出更大的貢獻(xiàn),并將所學(xué)知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)傳遞給更多有志于從事這個(gè)行業(yè)的人們。
    結(jié)尾:
    通過這次實(shí)習(xí),我深刻理解了建筑工程管理的實(shí)際操作和職業(yè)素養(yǎng),同時(shí)也感受到了自己的不足之處。通過與同事和前輩的合作和交流,我收獲了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了自己的專業(yè)能力。這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷不僅讓我對(duì)未來的職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認(rèn)識(shí),也為我今后的職業(yè)生涯打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我對(duì)未來充滿期待,并希望通過對(duì)建筑工程的不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,成為一名優(yōu)秀的建筑工程管理專業(yè)人才。
    工程管理畢業(yè)實(shí)習(xí)的心得體會(huì)篇十九
    在大學(xué)期間,我們獲得了許多理論知識(shí),但實(shí)習(xí)是將這些知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作的重要機(jī)會(huì)。作為一名建筑工程管理專業(yè)的學(xué)生,我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷為我提供了寶貴的機(jī)會(huì)去了解和實(shí)踐管理工作的方方面面。通過這次實(shí)習(xí),我不僅學(xué)到了許多專業(yè)技能,還加深了對(duì)建筑工程管理工作的理解與熱情。
    第二段:實(shí)踐與理論結(jié)合。
    實(shí)習(xí)期間,我有幸參與了幾個(gè)大型建筑工程項(xiàng)目的管理工作。在這些項(xiàng)目中,我深刻體會(huì)到了實(shí)踐與理論的結(jié)合是多么重要。我們?cè)谡n堂上學(xué)到的理論知識(shí)是實(shí)踐的基礎(chǔ),但只有通過實(shí)際工作才能真正理解和運(yùn)用這些知識(shí)。例如,我們學(xué)過的進(jìn)度管理理論在實(shí)際工作中被用來安排施工進(jìn)度,并合理分配資源。通過實(shí)踐,我學(xué)會(huì)了如何根據(jù)項(xiàng)目的不同情況,制定合理的工期目標(biāo)并進(jìn)行調(diào)整。
    第三段:組織能力與溝通能力。
    在建筑工程管理實(shí)習(xí)中,我不僅學(xué)到了運(yùn)用理論知識(shí),還鍛煉了組織能力和溝通能力。在一個(gè)大型工程項(xiàng)目中,有各種各樣的工作任務(wù)需要進(jìn)行統(tǒng)籌安排,包括對(duì)材料、人員和財(cái)務(wù)的管理等。這就要求我們具備良好的組織能力,在有限的時(shí)間和資源下高效地完成各項(xiàng)工作。與此同時(shí),建筑工程管理工作涉及到眾多的參與方,如設(shè)計(jì)師、建筑師、承包商等。在與不同參與方的溝通中,我的溝通能力得到了全面的鍛煉,我學(xué)會(huì)了傾聽和表達(dá)自己的觀點(diǎn),以便更好地協(xié)調(diào)工作。
    第四段:團(tuán)隊(duì)合作與解決問題能力。
    建筑工程管理實(shí)習(xí)中,我也深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作和解決問題能力的重要性。在一個(gè)工程項(xiàng)目中,參與方眾多,存在著各種不同的意見和需求。作為一個(gè)管理人員,我需要協(xié)調(diào)各方面資源,解決問題并達(dá)成共識(shí)。這就要求我具備良好的團(tuán)隊(duì)合作和解決問題的能力。通過實(shí)習(xí),我學(xué)會(huì)了與他人合作,共同解決問題,并通過有效的溝通和協(xié)調(diào)達(dá)成共識(shí)。這不僅讓我更好地理解了團(tuán)隊(duì)合作和問題解決的重要性,還培養(yǎng)了我解決問題和處理復(fù)雜情況的能力。
    第五段:對(duì)未來的思考。
    建筑工程管理實(shí)習(xí)為我打開了一扇窗,讓我深入了解了這個(gè)行業(yè)的魅力和挑戰(zhàn)。通過實(shí)習(xí),我不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí)和技能,還理清了自己對(duì)未來職業(yè)發(fā)展的思路。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),提升自己的專業(yè)素養(yǎng),并在未來的工作中,將理論知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,為建筑工程項(xiàng)目的順利進(jìn)行做出貢獻(xiàn)。
    總結(jié):
    通過這次建筑工程管理實(shí)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到了實(shí)踐與理論相輔相成的重要性,鍛煉了組織能力和溝通能力,提高了團(tuán)隊(duì)合作和解決問題的能力。我相信這次實(shí)習(xí)必將是我未來職業(yè)發(fā)展的一個(gè)重要的里程碑,也將是我踏入建筑工程管理行業(yè)的一個(gè)寶貴經(jīng)驗(yàn)。
    工程管理畢業(yè)實(shí)習(xí)的心得體會(huì)篇二十
    大四的實(shí)習(xí)生活臨近尾聲,在這次實(shí)習(xí)過程中,在實(shí)習(xí)工地的師傅的指導(dǎo)下,我對(duì)實(shí)習(xí)過程出現(xiàn)的專業(yè)知識(shí)困惑和問題,虛心向他們請(qǐng)教和學(xué)習(xí),通過這次實(shí)習(xí),我受益匪淺,不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí),而且還從老一輩的施工員那學(xué)到了許多做人處世的道理。
    在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中,我也發(fā)現(xiàn)自己存在的一些不足和缺點(diǎn),主要有以下四點(diǎn):
    一、專業(yè)知識(shí)掌握的不夠全面。盡管在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí),但是當(dāng)前所掌握的知識(shí)面不夠廣,尚不能輕松勝任鐵路工程工作,因此,盡管在不久的將來走上工作崗位,但我應(yīng)該將所從事的工作看作是新的學(xué)習(xí)的開始,只是在實(shí)踐中學(xué)習(xí),才會(huì)掌握更多專業(yè)知識(shí)和技能。
    二、專業(yè)實(shí)踐閱歷遠(yuǎn)不夠豐富。由于專業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間較少,因此很難將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用與實(shí)踐中去,通過實(shí)踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以,今后我們?cè)诠ぷ鲘徫簧?,一定要抓住機(jī)會(huì),多向從事水利工程的前輩學(xué)習(xí),同時(shí)要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,改變以往過于依賴?yán)蠋煹谋粍?dòng)吸收學(xué)習(xí)方式,應(yīng)主動(dòng)積極向他人學(xué)習(xí)和請(qǐng)教,同時(shí)加強(qiáng)自學(xué)能力和駕馭解決難題的本領(lǐng)。
    三、專業(yè)知識(shí)在工程中運(yùn)用不夠靈活。通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí),我切實(shí)感受到以前所學(xué)的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用欠靈活。這主要是對(duì)所學(xué)的知識(shí)沒有形成一套完整的體系,這些零散的知識(shí)點(diǎn)運(yùn)用起來很困難,因此,今后在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中應(yīng)該重視積累和運(yùn)用,使所學(xué)的.知識(shí)由量變到質(zhì)變,發(fā)揮更大的指導(dǎo)作用。
    四、對(duì)理論只是的掌握不夠扎實(shí),實(shí)習(xí)時(shí)用到了才知道自己沒學(xué)好。在學(xué)校時(shí)只是為了應(yīng)付考試過關(guān),才在考試的時(shí)候隨便看一下,等考試過后就是腦子里一片空白,不管以后要用與否就都在記憶里消失了。熟悉圖紙的能力差,對(duì)平面的圖形想象不出立體的樣子。對(duì)于最新的施工規(guī)范不知道,致使不能很快地判斷。