心得體會(huì)是對(duì)一段經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文，我們一起來(lái)了解一下吧。
大一實(shí)踐心得體會(huì)篇一
大一學(xué)生在大學(xué)期間往往沒(méi)有太多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，因此實(shí)習(xí)對(duì)于學(xué)生而言是一次非常重要的經(jīng)歷。在大一暑假即將開(kāi)始之際，我決定申請(qǐng)一份實(shí)習(xí)來(lái)豐富我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。在確認(rèn)了實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)后，我開(kāi)始準(zhǔn)備實(shí)習(xí)的相關(guān)事宜。首先，我收集了實(shí)習(xí)公司的背景信息，并對(duì)其進(jìn)行了詳細(xì)的調(diào)查研究。其次，我修改了我的簡(jiǎn)歷和求職信，以使其符合實(shí)習(xí)崗位的要求。最后，我提前了解了實(shí)習(xí)公司的文化和團(tuán)隊(duì)氛圍，為實(shí)習(xí)做好充分準(zhǔn)備。
第二段：實(shí)習(xí)過(guò)程中的挑戰(zhàn)與成長(zhǎng)
進(jìn)入實(shí)習(xí)公司后，我迎來(lái)了一系列的挑戰(zhàn)。首先，我遇到了很多我之前從未接觸過(guò)的工作內(nèi)容，這需要我快速學(xué)習(xí)和適應(yīng)。我通過(guò)向同事請(qǐng)教和自學(xué)的方法不斷提升自己的工作能力。其次，與實(shí)習(xí)過(guò)程中的各種人際關(guān)系是一個(gè)新的挑戰(zhàn)。與同事相處融洽和與領(lǐng)導(dǎo)保持良好的溝通是我在實(shí)習(xí)中需要克服的困難。通過(guò)不斷調(diào)整自己的態(tài)度和方法，我逐漸學(xué)會(huì)了與不同的人建立良好的工作關(guān)系。總的來(lái)說(shuō)，實(shí)習(xí)過(guò)程中的挑戰(zhàn)讓我不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
第三段：實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)到的技能與知識(shí)
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我學(xué)到了許多實(shí)際工作中的技能和知識(shí)。首先，我學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用專(zhuān)業(yè)軟件和工具來(lái)輔助我完成日常工作任務(wù)。這不僅提高了我的工作效率，而且使我更加深入地理解了所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的應(yīng)用。其次，我學(xué)到了如何進(jìn)行數(shù)據(jù)分析和解讀。這個(gè)技能在實(shí)習(xí)公司的工作中非常重要，通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我提升了自己的數(shù)據(jù)分析能力。最后，我也學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和技巧。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我與不同的團(tuán)隊(duì)成員一起完成各個(gè)項(xiàng)目，通過(guò)與他們的密切合作，我學(xué)到了如何與他人合作，共同實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
第四段：實(shí)習(xí)的感悟與收獲
通過(guò)實(shí)習(xí)，我深刻地認(rèn)識(shí)到了學(xué)生時(shí)代的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與實(shí)際工作的差距。實(shí)習(xí)讓我明白了自己所欠缺的知識(shí)和技能，并提醒我在大學(xué)中需要更加努力地學(xué)習(xí)和掌握。此外，實(shí)習(xí)也讓我對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的認(rèn)識(shí)。通過(guò)與同事和領(lǐng)導(dǎo)的交流和實(shí)踐，我更加了解了自己感興趣的領(lǐng)域和適合自己的職業(yè)方向。最重要的是，實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到工作并不只是一種生活的手段，而是一種自我實(shí)現(xiàn)和成長(zhǎng)的途徑。
第五段：實(shí)習(xí)的啟示與建議
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我收到了很多啟示和經(jīng)驗(yàn)。首先，我認(rèn)識(shí)到學(xué)生期間積累的經(jīng)驗(yàn)非常重要。在實(shí)習(xí)之前，我參加了許多社團(tuán)活動(dòng)和課外實(shí)踐，這些經(jīng)歷為我在實(shí)習(xí)中提供了很多寶貴的幫助。其次，我明白了實(shí)習(xí)對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常重要的，它能夠幫助我們更好地了解自己，認(rèn)識(shí)職業(yè)規(guī)劃，并提高自己的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。最后，我建議大一學(xué)生要積極主動(dòng)地尋找實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，并盡早積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，這將對(duì)你的大學(xué)生活和未來(lái)的職業(yè)發(fā)展有著積極的影響。
總結(jié)：通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我在實(shí)踐中學(xué)到了很多知識(shí)和技能，并對(duì)職業(yè)規(guī)劃有了更明確的認(rèn)識(shí)。這次實(shí)習(xí)不僅是對(duì)我大學(xué)生活的一個(gè)重要補(bǔ)充，也是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)來(lái)豐富和提高自己。我將把實(shí)習(xí)中學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)應(yīng)用到我的大學(xué)學(xué)習(xí)和未來(lái)的職業(yè)發(fā)展中，成為一個(gè)更好的自己。
大一實(shí)踐心得體會(huì)篇二
我們?cè)趚檢驗(yàn)科體驗(yàn)了2周的實(shí)習(xí)生活，雖然短暫卻影響深遠(yuǎn)受益匪淺。
我們是這次實(shí)習(xí)的最后一組，前三組每批只有4—6人，而我們組高達(dá)9人之多，可見(jiàn)大家對(duì)這次實(shí)習(xí)是充滿的興趣和熱情。在實(shí)習(xí)前，有聽(tīng)聞前幾批雖然人少卻沒(méi)有事做的消息，于是大家更是積極，主動(dòng)向老師要求做實(shí)驗(yàn)。由于我們組同學(xué)的努力肯干虛心求教，在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)贏得了所有老師的一致好評(píng)，這真是件令人高興的事情。實(shí)習(xí)結(jié)束了，大家對(duì)這次經(jīng)歷都有了各自的感想和體悟，下面是某些組員的心得，希望大家分享。
馮：雖然實(shí)習(xí)只有短短的兩周時(shí)間，但是我們從中收獲了不少?，F(xiàn)在猶能記得老師們的一顰一笑。檢驗(yàn)科的老師們每天的工作任務(wù)都十分的繁重，但仍然每次都耐心的解答我們的疑問(wèn)。這幾天和他們一起工作，一起歡笑，更重要的是了解了檢驗(yàn)科的工作，對(duì)今后可能從事的職業(yè)有了一定的概念，感謝檢驗(yàn)科的老師們耐心地指導(dǎo)我們。也非常感謝學(xué)校為我們安排了這次機(jī)會(huì)，雖然我們沒(méi)有多少機(jī)會(huì)可以動(dòng)手操作，但看著老師和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐動(dòng)手，自己在一旁看著，遇到不懂的就即時(shí)問(wèn)，還是學(xué)到了不少東西。尤其是周五，實(shí)習(xí)生沒(méi)有來(lái)上班，我們更有機(jī)會(huì)動(dòng)手。想著自己能夠幫助老師做點(diǎn)事，自己也得到了鍛煉，心里十分滿足。
宋：兩周的實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了，時(shí)間雖短，但學(xué)到的東西卻很多。記得去實(shí)習(xí)的第一天，什么都不懂的我們傻傻地站在那里看著老師忙來(lái)忙去，連個(gè)忙都幫不上。不過(guò)在老師的教導(dǎo)下我們漸漸學(xué)會(huì)使用各種儀器，熟悉整個(gè)操作流程……第二天我們基本上就自己開(kāi)始找事情干，遇到不懂的再向老師請(qǐng)教，一天天就這么過(guò)來(lái)，我們也在一天天的工作中慢慢積累知識(shí)?？梢哉f(shuō)這次實(shí)習(xí)就是把原來(lái)課本上學(xué)到的很多知識(shí)都運(yùn)用到了實(shí)際操作中，elisa在免疫試驗(yàn)中是如何運(yùn)用的、血細(xì)胞分析儀式怎么運(yùn)作的……除此之外，有些老師經(jīng)常會(huì)給我們提出一些問(wèn)題，雖然有時(shí)候回答不上來(lái)，然后老師會(huì)給我們講解知識(shí)點(diǎn)，在學(xué)習(xí)到新內(nèi)容的同時(shí)也鞏固了原來(lái)學(xué)過(guò)的內(nèi)容。還有的老師會(huì)抽空給我們講解各種儀器的工作原理，讓我們對(duì)各種儀器有一個(gè)初步的了解和認(rèn)識(shí)。總之，這次實(shí)習(xí)受益匪淺，在充實(shí)了自己暑假生活的同時(shí)學(xué)到了很多知識(shí)。
陳：此次假期的實(shí)習(xí)經(jīng)歷從工作和學(xué)習(xí)兩方面都獲得了很大的益處。工作方面，經(jīng)過(guò)兩周的觀察和體驗(yàn)基本了解了檢驗(yàn)科的工作內(nèi)容和工作性質(zhì)，對(duì)于將來(lái)的實(shí)習(xí)會(huì)很有幫助。學(xué)習(xí)方面來(lái)看，豐富了許多臨床知識(shí)，對(duì)于檢驗(yàn)的內(nèi)容多了許多感性的認(rèn)識(shí)。通過(guò)實(shí)習(xí)，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)過(guò)程中的盲點(diǎn)，并督促自己再鞏固知識(shí)。暑期實(shí)習(xí)使我們對(duì)于檢驗(yàn)系的工作有了感性的認(rèn)識(shí)，不僅可以熟悉工作流程還可以在這樣的臨床環(huán)境下學(xué)到書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)。在西方國(guó)家，醫(yī)學(xué)生會(huì)先在臨床環(huán)境下學(xué)習(xí)兩年再回到教室課堂里學(xué)習(xí)，我們國(guó)家則相反，先學(xué)好基礎(chǔ)理論知識(shí)然后再進(jìn)入臨床，我認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)多注意感性與理性的結(jié)合。
吳：選擇了醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)為專(zhuān)業(yè)的我，在這次實(shí)習(xí)中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)習(xí)中只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮！在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生聽(tīng)講，理論部分占主體，而我自己對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)也能掌握，本以為到了實(shí)習(xí)中應(yīng)該能夠應(yīng)付得來(lái)，但是在醫(yī)院里實(shí)習(xí)并沒(méi)想象中如此容易。平時(shí)在學(xué)校，數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去了，但在醫(yī)院里，數(shù)字絕對(duì)不可以出錯(cuò)，因?yàn)橘|(zhì)量第一，質(zhì)量不行，醫(yī)院的聲譽(yù)有收到影響，而效率也會(huì)隨之降低，醫(yī)院就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗，所謂“逆水行舟，不進(jìn)則退”，醫(yī)院要時(shí)時(shí)保持著這種競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)，才能在社會(huì)立于不敗之地，就因?yàn)檫@樣，醫(yī)院會(huì)對(duì)每一位醫(yī)務(wù)工作者嚴(yán)格要求，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的，在學(xué)校里可能會(huì)解一道題，算出一個(gè)程式就行了，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合，只有理論，沒(méi)有實(shí)際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎，而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉，然后改過(guò)來(lái)就行了，在醫(yī)院里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的，這關(guān)乎每個(gè)病人的生命安全和利益。
實(shí)習(xí)只是一個(gè)開(kāi)始，往后還有更多的專(zhuān)業(yè)課和實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，但是有了這次的經(jīng)歷，我相信，我們每個(gè)人以后的路會(huì)走的更好走的更有信心，因?yàn)槲覀冇兴娅C，因?yàn)槲覀冎懒鞒?，有了大體的印象，細(xì)枝末節(jié)處只要用心學(xué)習(xí)，一切都會(huì)如魚(yú)得水。
大一實(shí)踐心得體會(huì)篇三
我們?cè)趚檢驗(yàn)科體驗(yàn)了2周的'實(shí)習(xí)生活，雖然短暫卻影響深遠(yuǎn)受益匪淺。
我們是這次實(shí)習(xí)的最后一組，前三組每批只有4—6人，而我們組高達(dá)9人之多，可見(jiàn)大家對(duì)這次實(shí)習(xí)是充滿的興趣和熱情。在實(shí)習(xí)前，有聽(tīng)聞前幾批雖然人少卻沒(méi)有事做的消息，于是大家更是積極，主動(dòng)向老師要求做實(shí)驗(yàn)。由于我們組同學(xué)的努力肯干虛心求教，在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)贏得了所有老師的一致好評(píng)，這真是件令人高興的事情。實(shí)習(xí)結(jié)束了，大家對(duì)這次經(jīng)歷都有了各自的感想和體悟，下面是某些組員的心得，希望大家分享。
馮：雖然實(shí)習(xí)只有短短的兩周時(shí)間，但是我們從中收獲了不少?，F(xiàn)在猶能記得老師們的一顰一笑。檢驗(yàn)科的老師們每天的工作任務(wù)都十分的繁重，但仍然每次都耐心的解答我們的疑問(wèn)。這幾天和他們一起工作，一起歡笑，更重要的是了解了檢驗(yàn)科的工作，對(duì)今后可能從事的職業(yè)有了一定的概念，感謝檢驗(yàn)科的老師們耐心地指導(dǎo)我們。也非常感謝學(xué)校為我們安排了這次機(jī)會(huì)，雖然我們沒(méi)有多少機(jī)會(huì)可以動(dòng)手操作，但看著老師和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐動(dòng)手，自己在一旁看著，遇到不懂的就即時(shí)問(wèn)，還是學(xué)到了不少東西。尤其是周五，實(shí)習(xí)生沒(méi)有來(lái)上班，我們更有機(jī)會(huì)動(dòng)手。想著自己能夠幫助老師做點(diǎn)事，自己也得到了鍛煉，心里十分滿足。
宋：兩周的實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了，時(shí)間雖短，但學(xué)到的東西卻很多。記得去實(shí)習(xí)的第一天，什么都不懂的我們傻傻地站在那里看著老師忙來(lái)忙去，連個(gè)忙都幫不上。不過(guò)在老師的教導(dǎo)下我們漸漸學(xué)會(huì)使用各種儀器，熟悉整個(gè)操作流程……第二天我們基本上就自己開(kāi)始找事情干，遇到不懂的再向老師請(qǐng)教，一天天就這么過(guò)來(lái)，我們也在一天天的工作中慢慢積累知識(shí)?？梢哉f(shuō)這次實(shí)習(xí)就是把原來(lái)課本上學(xué)到的很多知識(shí)都運(yùn)用到了實(shí)際操作中，elisa在免疫試驗(yàn)中是如何運(yùn)用的、血細(xì)胞分析儀式怎么運(yùn)作的……除此之外，有些老師經(jīng)常會(huì)給我們提出一些問(wèn)題，雖然有時(shí)候回答不上來(lái)，然后老師會(huì)給我們講解知識(shí)點(diǎn)，在學(xué)習(xí)到新內(nèi)容的同時(shí)也鞏固了原來(lái)學(xué)過(guò)的內(nèi)容。還有的老師會(huì)抽空給我們講解各種儀器的工作原理，讓我們對(duì)各種儀器有一個(gè)初步的了解和認(rèn)識(shí)?？傊?，這次實(shí)習(xí)受益匪淺，在充實(shí)了自己暑假生活的同時(shí)學(xué)到了很多知識(shí)。
陳：此次假期的實(shí)習(xí)經(jīng)歷從工作和學(xué)習(xí)兩方面都獲得了很大的益處。工作方面，經(jīng)過(guò)兩周的觀察和體驗(yàn)基本了解了檢驗(yàn)科的工作內(nèi)容和工作性質(zhì)，對(duì)于將來(lái)的實(shí)習(xí)會(huì)很有幫助。學(xué)習(xí)方面來(lái)看，豐富了許多臨床知識(shí)，對(duì)于檢驗(yàn)的內(nèi)容多了許多感性的認(rèn)識(shí)。通過(guò)實(shí)習(xí)，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)過(guò)程中的盲點(diǎn)，并督促自己再鞏固知識(shí)。暑期實(shí)習(xí)使我們對(duì)于檢驗(yàn)系的工作有了感性的認(rèn)識(shí)，不僅可以熟悉工作流程還可以在這樣的臨床環(huán)境下學(xué)到書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)。在西方國(guó)家，醫(yī)學(xué)生會(huì)先在臨床環(huán)境下學(xué)習(xí)兩年再回到教室課堂里學(xué)習(xí)，我們國(guó)家則相反，先學(xué)好基礎(chǔ)理論知識(shí)然后再進(jìn)入臨床，我認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)多注意感性與理性的結(jié)合。
吳：選擇了醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)為專(zhuān)業(yè)的我，在這次實(shí)習(xí)中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)習(xí)中只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮！在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生聽(tīng)講，理論部分占主體，而我自己對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)也能掌握，本以為到了實(shí)習(xí)中應(yīng)該能夠應(yīng)付得來(lái)，但是在醫(yī)院里實(shí)習(xí)并沒(méi)想象中如此容易。平時(shí)在學(xué)校，數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去了，但在醫(yī)院里，數(shù)字絕對(duì)不可以出錯(cuò)，因?yàn)橘|(zhì)量第一，質(zhì)量不行，醫(yī)院的聲譽(yù)有收到影響，而效率也會(huì)隨之降低，醫(yī)院就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗，所謂“逆水行舟，不進(jìn)則退”，醫(yī)院要時(shí)時(shí)保持著這種競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)，才能在社會(huì)立于不敗之地，就因?yàn)檫@樣，醫(yī)院會(huì)對(duì)每一位醫(yī)務(wù)工作者嚴(yán)格要求，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的，在學(xué)校里可能會(huì)解一道題，算出一個(gè)程式就行了，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合，只有理論，沒(méi)有實(shí)際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎，而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉，然后改過(guò)來(lái)就行了，在醫(yī)院里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的，這關(guān)乎每個(gè)病人的生命安全和利益。
實(shí)習(xí)只是一個(gè)開(kāi)始，往后還有更多的專(zhuān)業(yè)課和實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，但是有了這次的經(jīng)歷，我相信，我們每個(gè)人以后的路會(huì)走的更好走的更有信心，因?yàn)槲覀冇兴娅C，因?yàn)槲覀冎懒鞒?，有了大體的印象，細(xì)枝末節(jié)處只要用心學(xué)習(xí)，一切都會(huì)如魚(yú)得水。
大一實(shí)踐心得體會(huì)篇四
根據(jù)中心作重點(diǎn)和整體安排及思路，在領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下、以及各財(cái)務(wù)人員的大力支持下，完成了各項(xiàng)財(cái)務(wù)工作任務(wù)，確保工作有序、較好地履行了會(huì)計(jì)職能，為保證中心財(cái)務(wù)工作順利進(jìn)行發(fā)揮了進(jìn)取的作用我簡(jiǎn)單的做了一個(gè)個(gè)人總結(jié)。
一年來(lái)，自覺(jué)服從組織和領(lǐng)導(dǎo)的安排，努力做好各項(xiàng)工作，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。由于財(cái)會(huì)工作繁事、雜事多，其工作都具有事務(wù)性和突發(fā)性的特點(diǎn)，所以結(jié)合具體情景，全年的工作總結(jié)如下：
一、完成的主要工作：
1、及時(shí)準(zhǔn)確的完成各月記帳、結(jié)帳和賬務(wù)處理工作，，及時(shí)準(zhǔn)確地填報(bào)市各類(lèi)月度、季度、年終統(tǒng)計(jì)報(bào)表，按時(shí)向各部門(mén)報(bào)送。完成了稅務(wù)申報(bào)與繳納，以及往來(lái)銀行間的業(yè)務(wù)和各種日常費(fèi)用的繳納。
2、以認(rèn)真的態(tài)度進(jìn)取參加西安市財(cái)政局集中所得稅培訓(xùn)，做好財(cái)務(wù)軟件記賬及系統(tǒng)的維護(hù)。
3、對(duì)各類(lèi)會(huì)計(jì)檔案，進(jìn)行了分類(lèi)、裝訂、歸檔。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注重提升個(gè)人修養(yǎng)和綜合素質(zhì)
1、經(jīng)過(guò)報(bào)紙雜志、電腦網(wǎng)絡(luò)和電視新聞等媒體，加強(qiáng)政治思想和品德修養(yǎng)。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)財(cái)經(jīng)方面的各項(xiàng)規(guī)定，自覺(jué)按照國(guó)家的財(cái)經(jīng)政策和程序辦事。
3、努力鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，進(jìn)取參加相關(guān)部門(mén)組織的各種業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn)，始終把增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)作為一切工作的基礎(chǔ);始終把工作放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)上，腳踏實(shí)地工作。
4、不斷改善學(xué)習(xí)方法，講求學(xué)習(xí)效果，“在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作”，堅(jiān)持學(xué)以致用，注重融會(huì)貫通，理論聯(lián)系實(shí)際，用新的知識(shí)、新的思維和新的啟示，鞏固和豐富綜合知識(shí)，使自身綜合本事不斷得到提高。
三、存在的不足
盡管我們圓滿完成了今年的各項(xiàng)工作任務(wù)，但必須看到工作存在的不足：
1、理論水平不高，當(dāng)前社會(huì)會(huì)計(jì)知識(shí)和業(yè)務(wù)更新?lián)Q代比較快，缺乏對(duì)新的業(yè)務(wù)知識(shí)和會(huì)計(jì)法規(guī)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，導(dǎo)致了會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)和會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作缺乏，影響來(lái)工作水平的提高。
2、忙于應(yīng)付事務(wù)性工作多，深入探討、思考、認(rèn)認(rèn)真真的研究條件及財(cái)務(wù)管理辦法、工作制度少，工作有廣度，沒(méi)深度。3、只干工作，不善于總結(jié)，所以有些工作費(fèi)力氣大，但與收效不成比例，事倍功半的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，今后要逐步學(xué)習(xí)用科學(xué)的方法，善總結(jié)、勤思考，逐步到達(dá)事半功倍的的效果。
四、嚴(yán)格履行會(huì)計(jì)崗位職責(zé)，扎實(shí)做好本職工作
1、不斷學(xué)習(xí)、更新知識(shí)、轉(zhuǎn)變觀念、完善自我，跟上時(shí)代發(fā)展的步伐。
2、善于總結(jié)，提出自我的意見(jiàn)和提議，為領(lǐng)導(dǎo)決策供給準(zhǔn)確依據(jù)，不斷提高單位管理水平和經(jīng)濟(jì)效益?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)，建立健全良好的工作機(jī)制。
大一財(cái)務(wù)實(shí)習(xí)心得體會(huì)
大一實(shí)踐心得體會(huì)篇五
實(shí)習(xí)是一件很具意義的事情，在實(shí)習(xí)中能夠?qū)W到書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)，增加社會(huì)實(shí)習(xí)能力，我們必須在實(shí)習(xí)中來(lái)檢驗(yàn)自己所學(xué)的知識(shí)，盡管有時(shí)候會(huì)認(rèn)為，書(shū)本上的知識(shí)根本用不上，但是，具備了知識(shí)也就等于具備了學(xué)習(xí)的能力，下面給大家分享一些關(guān)于大一醫(yī)院實(shí)習(xí)心得體會(huì)，供大家參考。
見(jiàn)習(xí)，是一種磨練,是對(duì)自己感受醫(yī)院環(huán)境,了解醫(yī)院事務(wù)的一種鞏固理論知識(shí)的社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng)，更是對(duì)自己醫(yī)生夢(mèng)想的期前準(zhǔn)備。見(jiàn)習(xí)，讓我明白了許多。
短短一個(gè)多星期的見(jiàn)習(xí)時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，期間，我學(xué)到了許多課本上和非課本上所沒(méi)有的東西。記得剛一開(kāi)始，我表現(xiàn)得異常積極。在見(jiàn)習(xí)就快要結(jié)束的時(shí)期，我對(duì)自己嚴(yán)格要求，堅(jiān)決遵守醫(yī)院的勞動(dòng)紀(jì)律和一切工作管理制度，以醫(yī)學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)對(duì)待工作，認(rèn)真工作，絲毫不敢犯什么錯(cuò)誤，為醫(yī)院樹(shù)立了良好形象，注重將書(shū)本上的知識(shí)運(yùn)用于醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)中，虛心請(qǐng)教，并同老師討論體位擺放問(wèn)題，大大擴(kuò)展了自己的知識(shí)面，豐富了思維。真正體會(huì)到了什么是見(jiàn)習(xí)的真正意義。除此之外，還認(rèn)真規(guī)范了操作技術(shù)，熟練應(yīng)用在平常學(xué)到的操作方法和流程，積極同老師配合，努力完成日常見(jiàn)習(xí)工作，給老師留下了深刻的印象。
在這看似短暫的一個(gè)多星期里，我卻受益匪淺。見(jiàn)習(xí)期間，我分別到了超聲科和放射科進(jìn)行了見(jiàn)習(xí)，雖并沒(méi)有什么專(zhuān)業(yè)知識(shí)，但在見(jiàn)習(xí)的過(guò)程中也掌握了一些知識(shí)，比如，ct室里，我們跟著老師擺體位，并熟知ct室里操作時(shí)記起的操作，每次操作時(shí)都要萬(wàn)分小心，生怕有一絲的疏忽。同時(shí)，還在接診室為病人編號(hào)，錄入信息，懂得了怎么做ct等所必須的過(guò)程。除此之外，讓我收獲做多的就是所謂的團(tuán)隊(duì)合作的精神，學(xué)會(huì)了怎么去用合理的方式與與同學(xué)搞好關(guān)系。
醫(yī)學(xué)生醫(yī)院見(jiàn)習(xí)心得4篇心得體會(huì)，學(xué)習(xí)心得通過(guò)為期一個(gè)多星期的見(jiàn)習(xí)，作為一名大一剛剛結(jié)束即將邁入大二的我，受益匪淺。見(jiàn)習(xí)讓我印象最深的就是同學(xué)們的積極、老師的熱情關(guān)懷，讓我這樣一個(gè)涉世未深的初學(xué)者并為受到多大的傷害、打擊。相反，在工作上，自己卻感覺(jué)得心應(yīng)手。見(jiàn)習(xí)，讓我很好地鞏固以前所學(xué)的知識(shí)，同時(shí)也讓自己提早解除了下學(xué)期所需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，為今后的學(xué)習(xí)打下了一定的基礎(chǔ)。
當(dāng)然，見(jiàn)習(xí)也并不是一帆風(fēng)順的，有的時(shí)候遇到了問(wèn)題，大著膽子去問(wèn)老師，可問(wèn)過(guò)之后還是不明白，然后又厚著臉去請(qǐng)教，本以為老師會(huì)感到煩，出乎意料的是老師還是同剛才那樣，依然真的給我講解，那一刻對(duì)老師滿懷感激之情。在閑暇的時(shí)間里，老師還互相開(kāi)玩笑，打破沉寂的氣氛，為我們的見(jiàn)習(xí)生活增添了幾分樂(lè)趣。
再次走進(jìn)ct室，少了一份陌生，多了一份親切;少了一份負(fù)擔(dān)，多了一份安慰;少了一份擔(dān)心，多了一份真誠(chéng)。見(jiàn)習(xí)的這段時(shí)間里，讓我不僅真正學(xué)到了知識(shí)，還明白了一些做人的道理：踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，更是鍛煉了自己的溝通能力，學(xué)會(huì)了怎樣與病人溝通、交流。同時(shí)對(duì)自己專(zhuān)業(yè)各個(gè)科室也都有了一定的了解，進(jìn)一步了解了作為一名醫(yī)務(wù)人員的工作任務(wù)。
見(jiàn)習(xí)讓我獲益匪淺!
在我進(jìn)入大學(xué)之后的第一個(gè)暑假的暑期社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng)中，我選擇了去__市口腔醫(yī)院進(jìn)行見(jiàn)習(xí)。在短短的兩個(gè)星期的見(jiàn)習(xí)時(shí)光中，我學(xué)到了很多。
我只是一個(gè)大一的新生，也才學(xué)習(xí)了兩門(mén)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)的課程，可以說(shuō)我對(duì)口腔方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)是一竅不通，但即使是這樣，我還是對(duì)這次的見(jiàn)習(xí)抱有極大地?zé)崆椤?BR> 我被安排在取模中心進(jìn)行這次的見(jiàn)習(xí)，一開(kāi)始的時(shí)候其實(shí)自己是有一些失望的，因?yàn)槲宜蛲氖钦疲谇粌?nèi)科，口腔外科等等的大的科室，感覺(jué)離自己的理想很遙遠(yuǎn)。但即使是這樣我還是打足了十二萬(wàn)分的精力去迎接我的見(jiàn)習(xí)生活。
剛?cè)サ臅r(shí)候我什么都不懂，其他醫(yī)生在看病人的時(shí)候我只能在一旁眼巴巴的看著，收拾收拾桌子的上的雜物，打掃打掃衛(wèi)生。不知道是不是每一個(gè)剛剛來(lái)到醫(yī)院見(jiàn)習(xí)的人都是這樣子，剛開(kāi)始的時(shí)候很緊張，想要做些什么幫忙卻又害怕會(huì)幫倒忙以至于手忙腳亂。
我所在的部門(mén)是取模中心，負(fù)責(zé)提取病人牙齒的模型樣本，用于提供給正畸科，修復(fù)科研究打模。說(shuō)起來(lái)整個(gè)流程不是很復(fù)雜，先根據(jù)病人的牙弓大小確定模具的尺寸，再將打好的取模膏均勻涂在模具上，隨后根據(jù)需要在病人口中取模。在取模后根據(jù)所做的模型類(lèi)型制作不同的牙模。這一系列的流程看起來(lái)很簡(jiǎn)單，然而做起來(lái)卻需要一定的熟練度和技巧。
我是從打樣膏學(xué)習(xí)起的。但沒(méi)想到是看起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難，碗和調(diào)棒到了我的手里就變得不聽(tīng)使喚，看起來(lái)很簡(jiǎn)單的動(dòng)作自己做起來(lái)卻發(fā)現(xiàn)難上加難，先不說(shuō)調(diào)膏了，在比例配對(duì)的方面就把握不到位，不是水太多就是膏粉太少，以至于大陽(yáng)膏經(jīng)常被我調(diào)成“稀湯”。在調(diào)配的過(guò)程中總是把膏子調(diào)出碗，不然就是動(dòng)作太慢，還沒(méi)調(diào)好樣膏就已經(jīng)不能用了。這樣失敗的開(kāi)始讓我很是灰心。覺(jué)得一開(kāi)始的熱情和自信正漸漸離開(kāi)。但周?chē)尼t(yī)生護(hù)士們都鼓勵(lì)我，也耐心的一遍遍教我手法和技巧。
經(jīng)過(guò)幾天的訓(xùn)練和熟悉，我終于漸漸的掌握了要領(lǐng)也能像模像樣的打模取樣了。
雖然我的見(jiàn)習(xí)時(shí)間只有短短的兩個(gè)星期，但我卻從中學(xué)到了許多。以前總覺(jué)得做醫(yī)生是輕松地，而病人的壓力總是很大。經(jīng)過(guò)見(jiàn)習(xí)之后我才明白，其實(shí)很多時(shí)候醫(yī)生的壓力遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于病人，因?yàn)橹辽俨∪丝梢詫⒆约和懈督o醫(yī)生，而醫(yī)生卻只能依靠自己的技術(shù)，有時(shí)候醫(yī)生在看病的時(shí)候往往比病人還緊張，害怕會(huì)弄痛病人，害怕種種，但在表面卻要表現(xiàn)的很輕松，因?yàn)槿绻t(yī)生表現(xiàn)的很緊張，那么他的情緒會(huì)很輕易的就傳染給病人，讓診治的過(guò)程變得困難許多。而在面對(duì)不同年齡層次的病人時(shí)候也有不同的辦法，對(duì)付成人往往比較簡(jiǎn)單，而小孩和老人則不同。小孩子膽子比較小，所以醫(yī)生在對(duì)待兒童時(shí)應(yīng)盡量將氣氛調(diào)整的比較輕松愉快，并且對(duì)待兒童要盡量溫柔親切，以為小孩有時(shí)候害怕之后往往會(huì)不配合治療。在對(duì)待老年人時(shí)要有耐心，老年人往往對(duì)醫(yī)生不夠信任，所以在這時(shí)醫(yī)師就應(yīng)該對(duì)老年人耐心的解釋病情及治療方案。
其實(shí)我對(duì)于專(zhuān)業(yè)的醫(yī)學(xué)知識(shí)還只是略懂皮毛，但是在這次見(jiàn)習(xí)中我最大的收獲就是對(duì)于醫(yī)院里看病的模式流程的了解，以及對(duì)于醫(yī)患關(guān)系及醫(yī)患之間互動(dòng)的更深一步的理解。通過(guò)這次見(jiàn)習(xí)讓我了解了許多，學(xué)習(xí)了許多，一定會(huì)對(duì)我今后的學(xué)習(xí)工作起到很大的幫助。
感到自己學(xué)的東西太少，通過(guò)此次社會(huì)實(shí)習(xí)社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng)。能夠幫助和給予他也太少，作為大學(xué)生，感到責(zé)任重大，更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，不怨天尤人，找準(zhǔn)自己的位置，激發(fā)對(duì)生活的熱情，為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的青春和力量!
這是第一次個(gè)人社會(huì)實(shí)習(xí)。經(jīng)過(guò)深思熟慮之后，作為一名預(yù)防醫(yī)學(xué)的學(xué)生。決定去社區(qū)服務(wù)中心東街服務(wù)站里面提前感受見(jiàn)習(xí)的氛圍，真正到醫(yī)學(xué)領(lǐng)域去實(shí)習(xí)，找出自己的不足，為以后的學(xué)習(xí)增添動(dòng)力!征得負(fù)責(zé)人的同意后，進(jìn)行了為期一周的見(jiàn)習(xí)實(shí)習(xí)工作。
聽(tīng)從醫(yī)生安排。對(duì)待病人，第一天主要了解各項(xiàng)規(guī)章制度、安全注意事項(xiàng)及如何與病人溝通。實(shí)習(xí)的七天中必須8點(diǎn)正式上班。要聆聽(tīng)病人主訴，對(duì)病人進(jìn)行必要檢查。言語(yǔ)方面，必須親和友善，不能命令不能冷淡，要與病人及其家屬如親人一般耐心詢問(wèn)。當(dāng)天晚上做好小結(jié)。
給病人量體溫、抓藥、換藥。按張醫(yī)生的指導(dǎo)。
血壓計(jì)零點(diǎn)、肱動(dòng)脈與心臟同一水平。氣囊綁在患者上臂中部，向醫(yī)生、護(hù)士學(xué)打針、掛點(diǎn)滴、測(cè)血壓。根據(jù)自己所學(xué)的醫(yī)學(xué)知識(shí)。輸液換液的基本要領(lǐng);掌握了測(cè)量血壓的要領(lǐng);抽血的要領(lǐng)等。下面簡(jiǎn)述血壓測(cè)量方法：患者坐位或者臥位。松緊以塞進(jìn)一指為宜，聽(tīng)診器應(yīng)放在肱動(dòng)脈處，緩慢充氣。放氣后出現(xiàn)第一音時(shí)為收縮壓(高壓)繼續(xù)放氣至聲音消失(或變調(diào))時(shí)為舒張壓(低壓)剛開(kāi)始還抓不住要領(lǐng)，后面測(cè)了幾回，慢慢才有點(diǎn)感覺(jué)，動(dòng)作也越來(lái)越規(guī)范。
學(xué)習(xí)如何料理臥床病人及張醫(yī)生對(duì)我此次實(shí)習(xí)做出評(píng)價(jià)幾提出今后工作的意見(jiàn)。
但是有著真心求學(xué)的態(tài)度。七天與醫(yī)院的親密接觸中，個(gè)人方面。雖然我不是真正意義上的見(jiàn)習(xí)生。明白了知識(shí)是永遠(yuǎn)學(xué)不完的實(shí)習(xí)才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。而作為見(jiàn)習(xí)或?qū)嵙?xí)生，要做到1待人真誠(chéng)，學(xué)會(huì)微笑;2對(duì)工作對(duì)學(xué)習(xí)有熱情有信心;3善于溝通，對(duì)病人要細(xì)致耐心，對(duì)老師要勤學(xué)好問(wèn);4主動(dòng)出擊，不要等問(wèn)題出現(xiàn)才想解決方案;5踏踏實(shí)實(shí)，不要驕傲自負(fù)，真正在實(shí)習(xí)中鍛煉能力。再過(guò)兩年我將真正走進(jìn)醫(yī)院見(jiàn)習(xí)實(shí)習(xí)，這次的經(jīng)歷為我以后的學(xué)習(xí)提供了經(jīng)驗(yàn)。
更加堅(jiān)定了學(xué)醫(yī)的信念。相信在以后的學(xué)習(xí)中，以上就是一周的醫(yī)院實(shí)地學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)的體會(huì)。通過(guò)實(shí)習(xí)。將時(shí)刻以三甲醫(yī)院的高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，為圓我醫(yī)學(xué)之夢(mèng)而奮斗下去。
始終保持了高度的熱情，此次社會(huì)實(shí)習(xí)。吃苦耐勞，充分發(fā)揮互幫互助的精神，與其他隊(duì)員門(mén)交流經(jīng)驗(yàn)，最后與隊(duì)友們圓滿完成了任務(wù)。
我們?cè)赺_檢驗(yàn)科體驗(yàn)了2周的實(shí)習(xí)生活，雖然短暫卻影響深遠(yuǎn)受益匪淺。
我們是這次實(shí)習(xí)的最后一組，前三組每批只有4-6人，而我們組高達(dá)9人之多，可見(jiàn)大家對(duì)這次實(shí)習(xí)是充滿的興趣和熱情。在實(shí)習(xí)前，有聽(tīng)聞前幾批雖然人少卻沒(méi)有事做的消息，于是大家更是積極，主動(dòng)向老師要求做實(shí)驗(yàn)。由于我們組同學(xué)的努力肯干虛心求教，在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)贏得了所有老師的一致好評(píng)，這真是件令人高興的事情。
實(shí)習(xí)結(jié)束了，大家對(duì)這次經(jīng)歷都有了各自的感想和體悟，下面是某些組員的心得，希望大家分享。
馮：雖然實(shí)習(xí)只有短短的兩周時(shí)間，但是我們從中收獲了不少。現(xiàn)在猶能記得老師們的一顰一笑。檢驗(yàn)科的老師們每天的工作任務(wù)都十分的繁重，但仍然每次都耐心的解答我們的疑問(wèn)。這幾天和他們一起工作，一起歡笑，更重要的是了解了檢驗(yàn)科的工作，對(duì)今后可能從事的職業(yè)有了一定的概念，感謝檢驗(yàn)科的老師們耐心地指導(dǎo)我們。也非常感謝學(xué)校為我們安排了這次機(jī)會(huì)，雖然我們沒(méi)有多少機(jī)會(huì)可以動(dòng)手操作，但看著老師和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐動(dòng)手，自己在一旁看著，遇到不懂的就即時(shí)問(wèn)，還是學(xué)到了不少東西。尤其是周五，實(shí)習(xí)生沒(méi)有來(lái)上班，我們更有機(jī)會(huì)動(dòng)手。想著自己能夠幫助老師做點(diǎn)事，自己也得到了鍛煉，心里十分滿足。
宋：兩周的實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了，時(shí)間雖短，但學(xué)到的東西卻很多。記得去實(shí)習(xí)的第一天，什么都不懂的我們傻傻地站在那里看著老師忙來(lái)忙去，連個(gè)忙都幫不上。不過(guò)在老師的教導(dǎo)下我們漸漸學(xué)會(huì)使用各種儀器，熟悉整個(gè)操作流程……第二天我們基本上就自己開(kāi)始找事情干，遇到不懂的再向老師請(qǐng)教，一天天就這么過(guò)來(lái)，我們也在一天天的工作中慢慢積累知識(shí)。可以說(shuō)這次實(shí)習(xí)就是把原來(lái)課本上學(xué)到的很多知識(shí)都運(yùn)用到了實(shí)際操作中，elisa在免疫試驗(yàn)中是如何運(yùn)用的、血細(xì)胞分析儀式怎么運(yùn)作的……除此之外，有些老師經(jīng)常會(huì)給我們提出一些問(wèn)題，雖然有時(shí)候回答不上來(lái)，然后老師會(huì)給我們講解知識(shí)點(diǎn)，在學(xué)習(xí)到新內(nèi)容的同時(shí)也鞏固了原來(lái)學(xué)過(guò)的內(nèi)容。還有的老師會(huì)抽空給我們講解各種儀器的工作原理，讓我們對(duì)各種儀器有一個(gè)初步的了解和認(rèn)識(shí)?？傊@次實(shí)習(xí)受益匪淺，在充實(shí)了自己暑假生活的同時(shí)學(xué)到了很多知識(shí)。
陳：此次假期的實(shí)習(xí)經(jīng)歷從工作和學(xué)習(xí)兩方面都獲得了很大的益處。工作方面，經(jīng)過(guò)兩周的觀察和體驗(yàn)基本了解了檢驗(yàn)科的工作內(nèi)容和工作性質(zhì)，對(duì)于將來(lái)的實(shí)習(xí)會(huì)很有幫助。學(xué)習(xí)方面來(lái)看，豐富了許多臨床知識(shí)，對(duì)于檢驗(yàn)的內(nèi)容多了許多感性的認(rèn)識(shí)。通過(guò)實(shí)習(xí)，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)過(guò)程中的盲點(diǎn)，并督促自己再鞏固知識(shí)。暑期實(shí)習(xí)使我們對(duì)于檢驗(yàn)系的工作有了感性的認(rèn)識(shí)，不僅可以熟悉工作流程還可以在這樣的臨床環(huán)境下學(xué)到書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)。在西方國(guó)家，醫(yī)學(xué)生會(huì)先在臨床環(huán)境下學(xué)習(xí)兩年再回到教室課堂里學(xué)習(xí)，我們國(guó)家則相反，先學(xué)好基礎(chǔ)理論知識(shí)然后再進(jìn)入臨床，我認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)多注意感性與理性的結(jié)合。
吳：選擇了醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)為專(zhuān)業(yè)的我，在這次實(shí)習(xí)中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)習(xí)中只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生聽(tīng)講，理論部分占主體，而我自己對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)也能掌握，本以為到了實(shí)習(xí)中應(yīng)該能夠應(yīng)付得來(lái)，但是在醫(yī)院里實(shí)習(xí)并沒(méi)想象中如此容易。平時(shí)在學(xué)校，數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去了，但在醫(yī)院里，數(shù)字絕對(duì)不可以出錯(cuò)，因?yàn)橘|(zhì)量第一，質(zhì)量不行，醫(yī)院的聲譽(yù)有收到影響，而效率也會(huì)隨之降低，醫(yī)院就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗，所謂“逆水行舟，不進(jìn)則退”，醫(yī)院要時(shí)時(shí)保持著這種競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)，才能在社會(huì)立于不敗之地，就因?yàn)檫@樣，醫(yī)院會(huì)對(duì)每一位醫(yī)務(wù)工作者嚴(yán)格要求，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的，在學(xué)校里可能會(huì)解一道題，算出一個(gè)程式就行了，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合，只有理論，沒(méi)有實(shí)際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎，而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉，然后改過(guò)來(lái)就行了，在醫(yī)院里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的，這關(guān)乎每個(gè)病人的生命安全和利益。
實(shí)習(xí)只是一個(gè)開(kāi)始，往后還有更多的專(zhuān)業(yè)課和實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，但是有了這次的經(jīng)歷，我相信，我們每個(gè)人以后的路會(huì)走的更好走的更有信心，因?yàn)槲覀冇兴娅C，因?yàn)槲覀冎懒鞒蹋辛舜篌w的印象，細(xì)枝末節(jié)處只要用心學(xué)習(xí)，一切都會(huì)如魚(yú)得水。
大一實(shí)踐心得體會(huì)篇六
第一段：引言（150字左右）
大學(xué)生活對(duì)于許多人來(lái)說(shuō)是全新的，大一的學(xué)生可能會(huì)被學(xué)術(shù)壓力，社交事件和發(fā)展未來(lái)職業(yè)的壓力所嚇倒。但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，大一的早晚實(shí)習(xí)讓我以一個(gè)職業(yè)人的身份來(lái)看待自己的大學(xué)生活。從我的經(jīng)歷中，我發(fā)現(xiàn)早晚實(shí)習(xí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次非常有意義的經(jīng)歷，它讓我更加自信和理解職業(yè)的真諦。今天，我將分享我的實(shí)習(xí)心得體會(huì)。
第二段：背景和動(dòng)機(jī)（200字左右）
我的大學(xué)專(zhuān)業(yè)是英語(yǔ)文學(xué)，我一直擔(dān)心自己的英語(yǔ)水平無(wú)法滿足未來(lái)職業(yè)的需求。在我聽(tīng)聞到實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)后，我抓住了這次機(jī)會(huì)，希望學(xué)到更多的知識(shí)和獲得寶貴的職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)。我的實(shí)習(xí)地點(diǎn)是一家國(guó)際教育公司，我的責(zé)任是協(xié)助老師工作，參與教學(xué)和管理。
第三段：體驗(yàn)和收獲（400字左右）
我的職業(yè)經(jīng)驗(yàn)開(kāi)始于早晨9點(diǎn)，每天都會(huì)有一個(gè)短暫的會(huì)議，了解和溝通公司的大致情況。然后，我們會(huì)為今天的活動(dòng)做準(zhǔn)備，包括印刷資料和檢查設(shè)備。在我工作的過(guò)程中，我不僅學(xué)到了更多的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還養(yǎng)成了良好的工作習(xí)慣，更重要的是，我學(xué)習(xí)了與別人合作和溝通的技巧，并在此過(guò)程中培養(yǎng)了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。
雖然在實(shí)習(xí)中遇到了很多困難，但我一直堅(jiān)持自己的信念和意見(jiàn)，向同事和老師提出建議和反饋。通過(guò)這種方式，我成長(zhǎng)為一個(gè)更自信和有信念的個(gè)人，也學(xué)會(huì)了如何從別人的反饋和指導(dǎo)中汲取能量和智慧。
第四段：?jiǎn)⑹竞头此迹?00字左右）
實(shí)習(xí)對(duì)我產(chǎn)生的影響比我最初想象的要大得多。我發(fā)現(xiàn)自己有了新的自省方式，對(duì)未來(lái)有了更多的思考，更明確自己的人生目標(biāo)。那段時(shí)間的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)讓我更深入地理解了自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)的內(nèi)涵，也讓我對(duì)未來(lái)的職業(yè)發(fā)展有了更清晰的認(rèn)識(shí)。
但是，我也意識(shí)到了自己的不足。我需要加強(qiáng)自己的溝通和合作能力，并且開(kāi)始關(guān)注與未來(lái)職業(yè)路徑相關(guān)的外部發(fā)展，增加自己的技能和知識(shí)。所有這一切，都是我實(shí)習(xí)期間得到的啟示和反思。
第五段：結(jié)束語(yǔ)（150字左右）
我的實(shí)習(xí)體驗(yàn)是很特別的，我學(xué)到了很多新的東西，興奮和挑戰(zhàn)的感覺(jué)也一直伴隨著我。我認(rèn)為實(shí)習(xí)是一次很重要的經(jīng)歷，它可以讓我們更好地了解職業(yè)真諦，學(xué)習(xí)更多的技能和知識(shí)，并將自己的人際關(guān)系和表現(xiàn)提升到更高的水平。于我而言，這是一次很棒的旅程，我期待著未來(lái)能用它來(lái)迎接更多的挑戰(zhàn)。
大一實(shí)踐心得體會(huì)篇七
作為大學(xué)新生，我第一次踏入實(shí)習(xí)的門(mén)檻，積極參與到實(shí)際工作中，為自己的未來(lái)奠定實(shí)實(shí)在在的基礎(chǔ)。整個(gè)實(shí)習(xí)期間，我經(jīng)歷了許多的磨練和挑戰(zhàn)，也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在實(shí)習(xí)結(jié)束之際，我想總結(jié)和分享一下自己的實(shí)習(xí)心得體會(huì)。
首先，實(shí)習(xí)讓我更加熟悉專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)際操作。大學(xué)課堂上的理論知識(shí)固然重要，但唯有將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中，才能更好地理解其內(nèi)涵。通過(guò)實(shí)習(xí)，我全面地掌握了相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，從而更好地運(yùn)用到實(shí)際工作中。例如，在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我獨(dú)立完成了一份市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告，通過(guò)上課學(xué)到的市場(chǎng)調(diào)研方法和工具，我成功搜集了大量的市場(chǎng)信息，并對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手進(jìn)行了深入的分析和研究。這讓我充分意識(shí)到，將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中，能事半功倍地達(dá)到預(yù)期效果。
其次，實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我良好的職業(yè)素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)合作能力。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我意識(shí)到專(zhuān)業(yè)知識(shí)的掌握之外，良好的職業(yè)素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)合作能力也是非常關(guān)鍵的。在和同事相處的過(guò)程中，我積極地與他們溝通和交流，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和與人合作，與他們互相配合共同完成工作任務(wù)。同時(shí)，我也意識(shí)到做好本職工作的同時(shí)，要有一定的自我修養(yǎng)和職業(yè)道德，做到誠(chéng)實(shí)守信、責(zé)任心強(qiáng)，這將有助于我在職場(chǎng)上更好地發(fā)展。
第三，實(shí)習(xí)帶給我了一次寶貴的人際交往的機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)讓我融入了一個(gè)真實(shí)的職場(chǎng)環(huán)境，在這個(gè)過(guò)程中，我結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的人才，吸取了他們的經(jīng)驗(yàn)與智慧。通過(guò)與同事們的交談和交流，我更好地了解了他們的工作經(jīng)歷和職業(yè)發(fā)展之路，從中受到了激勵(lì)和啟發(fā)。同時(shí)，我也向他們請(qǐng)教了許多關(guān)于職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展的問(wèn)題，得到了豐富和珍貴的經(jīng)驗(yàn)。這些人際交往的機(jī)會(huì)極大地拓寬了我的視野，豐富了我的知識(shí)儲(chǔ)備，并讓我對(duì)未來(lái)的職業(yè)選擇更加明確。
第四，實(shí)習(xí)讓我充分認(rèn)識(shí)到自己的不足之處并勇于改進(jìn)。通過(guò)實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己在某些方面還存在一些不足之處。例如，在某次任務(wù)中，我犯了許多低級(jí)的錯(cuò)誤，導(dǎo)致工作效率和質(zhì)量大打折扣。這使我深刻地認(rèn)識(shí)到自己的問(wèn)題，并下定決心進(jìn)行改正。于是，我主動(dòng)向?qū)熣?qǐng)教了一些關(guān)于提升自己工作效率的方法和技巧，并在實(shí)際工作中務(wù)實(shí)細(xì)致地改進(jìn)自己的工作方法，以提高工作效率和準(zhǔn)確率。通過(guò)這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)，主動(dòng)檢視和改進(jìn)自己的不足之處，才能不斷進(jìn)步。
最后，實(shí)習(xí)讓我提前適應(yīng)職場(chǎng)環(huán)境，并深入了解了自己的職業(yè)規(guī)劃。實(shí)習(xí)不僅讓我體驗(yàn)到了真實(shí)的職場(chǎng)環(huán)境，還讓我對(duì)未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃更加明確。通過(guò)實(shí)習(xí)，我更加深入地了解了自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景和發(fā)展方向，并對(duì)自己的未來(lái)有了更明確的目標(biāo)。我認(rèn)識(shí)到，在進(jìn)入職場(chǎng)之前，我需要具備更多的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，因此，我會(huì)在大學(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程中加強(qiáng)練習(xí)，提升自己的實(shí)際操作能力和工作技能，為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總之，大一實(shí)習(xí)報(bào)告的心得體會(huì)，讓我在實(shí)踐中獲得了全面的人生體驗(yàn)，使我從理論走向?qū)嵺`，從學(xué)校走向職場(chǎng)。這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷不僅讓我熟悉了專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)際操作，培養(yǎng)了良好的職業(yè)素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)合作能力，還提供了寶貴的人際交往機(jī)會(huì)。同時(shí)，實(shí)習(xí)也讓我深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，并勇于改進(jìn)。最重要的是，實(shí)習(xí)讓我提前適應(yīng)職場(chǎng)環(huán)境，并深入了解了自己的職業(yè)規(guī)劃。通過(guò)這次實(shí)習(xí)報(bào)告，我相信自己在未來(lái)的職場(chǎng)之路上會(huì)更加成熟和自信，迎接更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
大一實(shí)踐心得體會(huì)篇八
盡管本次實(shí)習(xí)為時(shí)僅一周，但在實(shí)踐的過(guò)程我實(shí)現(xiàn)了好多書(shū)本上無(wú)法獲取的知識(shí)，積累了一定的會(huì)計(jì)實(shí)踐，對(duì)會(huì)計(jì)也有了新的認(rèn)識(shí)與感悟。
我們先做的是出納工作，出納登帳的方法：出納在每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生的時(shí)候，先要取得相關(guān)原始憑證，然后根據(jù)相應(yīng)的原始憑證，將其登記記帳憑證。再根據(jù)記帳憑證，登記其明細(xì)帳。期末，填寫(xiě)科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總帳。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總帳合計(jì)，填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、損益表等等年度報(bào)表。這也就是會(huì)計(jì)操作的一般順序和基本流程。
現(xiàn)金日記帳必須采用訂本式帳簿，一般為三欄式帳頁(yè)格式，由出納人員，現(xiàn)在也就是由我根據(jù)現(xiàn)金收付款憑證，按照業(yè)務(wù)發(fā)生順序逐筆登記。每日終了，應(yīng)當(dāng)計(jì)算當(dāng)日的現(xiàn)金收人合計(jì)數(shù)、現(xiàn)金支出合計(jì)數(shù)和結(jié)余數(shù)，并將結(jié)余數(shù)與實(shí)際庫(kù)存數(shù)核對(duì)，做到隨時(shí)發(fā)生隨時(shí)登記，日清月結(jié)，帳款相符。若有外幣現(xiàn)金的企業(yè)，應(yīng)當(dāng)分別人民幣和各種外幣設(shè)置“現(xiàn)金日記帳”進(jìn)行明細(xì)核算。
銀行存款日記帳也必須采用訂本式帳簿，一般為三欄式帳頁(yè)格式，也由我根據(jù)銀行存款收付款憑證，按照業(yè)務(wù)的發(fā)生順序逐筆登記，每日終了應(yīng)結(jié)出余額。“銀行存款日記帳”應(yīng)定期與“銀行對(duì)帳單”核對(duì)，至少每月核對(duì)一次。月度終了，企業(yè)帳面余額與銀行對(duì)帳單余額之間如有差額，則必須逐筆查明原因進(jìn)行處理，并按應(yīng)當(dāng)月編制“銀行存款余額調(diào)節(jié)表”。若有外幣現(xiàn)金的企業(yè)，應(yīng)當(dāng)分別人民幣和各種外幣設(shè)置“銀行存款日記帳”進(jìn)行明細(xì)核算。
現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳必須每日結(jié)出余額。結(jié)帳前，必須將本期內(nèi)所發(fā)生的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)全部登記人帳。結(jié)帳時(shí)，應(yīng)當(dāng)結(jié)出每個(gè)帳戶的期末余額。需要結(jié)出當(dāng)月發(fā)額的，應(yīng)當(dāng)在摘要欄內(nèi)注明“本月余額”字樣，并在下面通欄劃單紅線。需要結(jié)出本年累計(jì)發(fā)生額的，應(yīng)當(dāng)在摘要欄內(nèi)注明“本年累計(jì)”字樣，并在下面通欄劃單紅線;12月末的“本年累計(jì)”就是全年累計(jì)發(fā)生額。全年累計(jì)發(fā)生額下面應(yīng)當(dāng)通欄劃雙紅線。年度終了結(jié)帳時(shí)，結(jié)出發(fā)生額和年末余額。年度終了，要把余額結(jié)轉(zhuǎn)到下一個(gè)會(huì)計(jì)年度，并在摘要欄注明“結(jié)轉(zhuǎn)下年”字樣;在下一個(gè)會(huì)計(jì)年度新建有關(guān)會(huì)計(jì)帳簿的第一行余額欄內(nèi)填寫(xiě)上年結(jié)轉(zhuǎn)的余額，并在摘要欄注明“上年結(jié)轉(zhuǎn)”字樣。現(xiàn)在我們做的只是12月份的帳，所以只要在摘要攔里寫(xiě)“本月余額”即可，但還是要在下面通欄劃單紅線。
每月按理是要對(duì)帳，如發(fā)現(xiàn)有未達(dá)帳項(xiàng)，應(yīng)據(jù)以編制未達(dá)帳項(xiàng)調(diào)節(jié)表，以便檢查雙方的帳面余額。調(diào)節(jié)以后的帳面余額如果相等，表示雙方所記帳目正確，否則，說(shuō)明記帳有錯(cuò)誤，應(yīng)及時(shí)查明原因予以更正。此外，還應(yīng)注意的是，調(diào)節(jié)帳面余額并不是要更改帳簿記錄。
在我們的會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中，由于初初涉及憑證，日記賬，總分類(lèi)賬，明細(xì)賬的書(shū)寫(xiě)，因此在書(shū)寫(xiě)中就分外的緊張和興奮，而事情就不如人愿，越是緊張，反而越是會(huì)出錯(cuò)。這可能就是心理學(xué)中所說(shuō)的“目的顫抖”，俗稱“穿針心理”吧，目的性越強(qiáng)就越不能成功。我們對(duì)于犯下的錯(cuò)誤，非條件反射就用習(xí)慣思維來(lái)考慮問(wèn)題，企圖用膠帶紙演示錯(cuò)誤。然而會(huì)計(jì)是一門(mén)講求真實(shí)的學(xué)科，最忌諱“可疑蹤跡”。在種種的顧慮之后，我們才想起了用學(xué)過(guò)的劃線更字法，紅字更正法來(lái)解決問(wèn)題。這樣，在我們的實(shí)際工作中，平時(shí)學(xué)的知識(shí)也被這么靈活調(diào)用了。往往在自己遇到問(wèn)題，解決問(wèn)題過(guò)后，總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)是最易被人接受和記憶的，我們的知識(shí)也就更好地鞏固了。使實(shí)際聯(lián)系理論，理論指引實(shí)際，兩者共同作用，發(fā)揮其價(jià)值――鞏固知識(shí)，積累經(jīng)驗(yàn)。
會(huì)計(jì)本來(lái)就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間，我曾覺(jué)得整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩，愈煩愈錯(cuò)，這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會(huì)左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè)趣，越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會(huì)發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，終能到達(dá)成功的彼岸!
應(yīng)趁機(jī)學(xué)習(xí)更多的專(zhuān)業(yè)會(huì)計(jì)知識(shí)，有屬于自己的會(huì)計(jì)思考思路。且要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)能力，要認(rèn)真學(xué)習(xí)《會(huì)計(jì)法》、《會(huì)計(jì)基本制度》、《財(cái)務(wù)管理辦法》等規(guī)章制度。在工作中要，管好帳、報(bào)好表，為上級(jí)決策提供真實(shí)、準(zhǔn)確的決策依據(jù)。
此次的實(shí)習(xí)為我們深入社會(huì)，體驗(yàn)專(zhuān)業(yè)提供了難得的機(jī)會(huì)，讓我們?cè)趯?shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受會(huì)計(jì)，了解在社會(huì)中生存所應(yīng)該具備的各種能力。利用此次難得的機(jī)會(huì),我努力工作,嚴(yán)格要求自己，積極向老師請(qǐng)教，認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論,學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法律，法規(guī)等知識(shí),利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí)，掌握了一些最基本的會(huì)計(jì)技能。在此實(shí)習(xí)中，我還深深地意識(shí)到了自己的學(xué)習(xí)得更加努力，理論要學(xué)會(huì)靠近實(shí)際操作，只有扎實(shí)掌握知識(shí)，才能更好地運(yùn)用于實(shí)際。不斷充實(shí)自己的會(huì)計(jì)知識(shí)，為以后的工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
大一實(shí)踐心得體會(huì)篇九
隨著社會(huì)對(duì)人才的需求日益增加，大學(xué)生實(shí)習(xí)成為了大一時(shí)光的一部分。而對(duì)于大一學(xué)生而言，實(shí)習(xí)是開(kāi)啟職業(yè)生涯的第一步，因此，實(shí)習(xí)報(bào)告的完成顯得尤為重要。本文將分享我在大一實(shí)習(xí)過(guò)程中的心得體會(huì)。
首先，實(shí)習(xí)報(bào)告讓我認(rèn)識(shí)到對(duì)實(shí)習(xí)崗位的準(zhǔn)確定位和理解的重要性。在實(shí)習(xí)之前，我對(duì)實(shí)習(xí)崗位的職責(zé)和需求并不是很清晰。然而，在實(shí)習(xí)中我對(duì)實(shí)習(xí)崗位進(jìn)行了更加深入的了解，在與導(dǎo)師的交流中認(rèn)識(shí)到了我應(yīng)該關(guān)注哪些方面，以及實(shí)習(xí)任務(wù)的目標(biāo)。了解實(shí)習(xí)崗位的準(zhǔn)確定位幫助我明確了學(xué)習(xí)方向和目標(biāo)，使我在實(shí)習(xí)過(guò)程中更加專(zhuān)注和有針對(duì)性的開(kāi)展工作。
緊接著，實(shí)習(xí)報(bào)告讓我對(duì)自己進(jìn)行了全面的自我反思。通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告，我對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程中的得失進(jìn)行了全面的分析和總結(jié)。我認(rèn)真思考了自己在實(shí)習(xí)中的不足之處，比如在時(shí)間安排上沒(méi)有合理規(guī)劃、與同事溝通不夠及時(shí)等。通過(guò)深入地自我反思，我能夠更好地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，并從中汲取教訓(xùn)，并在今后的實(shí)習(xí)和學(xué)習(xí)中做出改進(jìn)。
此外，實(shí)習(xí)報(bào)告也是我鍛煉寫(xiě)作能力的機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫(xiě)要求規(guī)范、系統(tǒng)，需要對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程和成果進(jìn)行詳細(xì)和條理清晰的描述。在撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何組織文章結(jié)構(gòu)，如何闡述自己的觀點(diǎn)，還學(xué)會(huì)了如何用準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言表達(dá)自己的意思。通過(guò)多次修改和修改，我不斷提升了我的寫(xiě)作能力。
與此同時(shí)，實(shí)習(xí)報(bào)告也幫助我對(duì)自己的實(shí)習(xí)成果進(jìn)行了詳細(xì)梳理和總結(jié)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我積極參與各項(xiàng)工作，并與導(dǎo)師和同事們進(jìn)行良好的合作。在實(shí)習(xí)報(bào)告中，我詳細(xì)描述了我在實(shí)習(xí)期間完成的任務(wù)，以及我在實(shí)習(xí)中所獲得的技能和經(jīng)驗(yàn)。這為我將來(lái)的求職提供了一份有力的證明，同時(shí)也增強(qiáng)了我對(duì)自己實(shí)習(xí)經(jīng)歷的自信。
最后，實(shí)習(xí)報(bào)告是我回顧整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程的機(jī)會(huì)。在實(shí)習(xí)結(jié)束后撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告，我有機(jī)會(huì)仔細(xì)回顧整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程，回想起我在實(shí)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，重新體會(huì)到自己的成長(zhǎng)和收獲。在回顧的過(guò)程中，我能夠更好地理解自己取得的進(jìn)步，并對(duì)自己未來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展制定更加明確的目標(biāo)和計(jì)劃。
綜上所述，大一實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫(xiě)不僅是對(duì)實(shí)習(xí)經(jīng)歷的總結(jié)，更是對(duì)自身的審視和反思。通過(guò)實(shí)習(xí)報(bào)告，我能夠更好地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和不足，并從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。同時(shí)，實(shí)習(xí)報(bào)告也是我提升寫(xiě)作能力、總結(jié)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和為未來(lái)求職做準(zhǔn)備的重要機(jī)會(huì)。謹(jǐn)以此文，總結(jié)我在大一實(shí)習(xí)中的心得體會(huì)，希望對(duì)讀者們有所啟示，為他們的未來(lái)實(shí)習(xí)報(bào)告撰寫(xiě)提供一些參考和幫助。
大一實(shí)踐心得體會(huì)篇十
第一段：引言（150字）
大一新生認(rèn)知實(shí)習(xí)是大學(xué)開(kāi)學(xué)以來(lái)的第一次實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)于我們新生來(lái)說(shuō)具有特殊的意義。通過(guò)參與實(shí)習(xí)，我們可以更好地了解大學(xué)生活、適應(yīng)大學(xué)環(huán)境，同時(shí)也能夠鍛煉自己的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在這次實(shí)習(xí)中，我有幸加入了一個(gè)專(zhuān)業(yè)性較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)，得以親身感受到了實(shí)踐的重要性，同時(shí)也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第二段：了解專(zhuān)業(yè)實(shí)踐(250字)
在我的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐中，我加入了一個(gè)電子商務(wù)團(tuán)隊(duì)，我們的任務(wù)是根據(jù)市場(chǎng)需求開(kāi)發(fā)一款新的購(gòu)物平臺(tái)。剛開(kāi)始接觸這個(gè)項(xiàng)目時(shí)，我對(duì)電子商務(wù)領(lǐng)域的知識(shí)幾乎一無(wú)所知。然而，在團(tuán)隊(duì)的共同努力下，通過(guò)自學(xué)和反復(fù)實(shí)踐，我逐漸掌握了市場(chǎng)調(diào)研、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、網(wǎng)站建設(shè)等一系列工作的基本知識(shí)和技能。這個(gè)過(guò)程不僅幫助我加深了對(duì)電子商務(wù)的理解，還讓我體會(huì)到了專(zhuān)業(yè)實(shí)踐的重要性。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作與溝通(250字)
實(shí)習(xí)過(guò)程中，我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作和良好的溝通對(duì)于項(xiàng)目的順利進(jìn)行至關(guān)重要。在團(tuán)隊(duì)合作中，每個(gè)成員都扮演著不同的角色和職責(zé)，因此我們需要相互配合，互相支持。同時(shí)，有效的溝通也是團(tuán)隊(duì)成員之間互相理解和協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)。在我實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和表達(dá)自己的觀點(diǎn)，學(xué)會(huì)了與他人合作并共同解決問(wèn)題。這種團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力的培養(yǎng)不僅對(duì)今后的學(xué)習(xí)和工作有著重要的影響，也讓我明白了集體的力量是不可低估的。
第四段：自我反思與成長(zhǎng)(250字)
通過(guò)參加這次實(shí)習(xí)，我也對(duì)自己的實(shí)踐能力和自我管理能力有了更深入的認(rèn)識(shí)。在實(shí)踐中，我經(jīng)常面臨任務(wù)緊張和時(shí)間壓力等問(wèn)題，但我從中學(xué)會(huì)了合理規(guī)劃時(shí)間、高效分配任務(wù)。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，比如思維局限、解決問(wèn)題的方法不夠多樣化等。對(duì)于這些問(wèn)題，我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中加以改善和提高。實(shí)習(xí)中的自我反思和成長(zhǎng)不僅增強(qiáng)了我的自信心，也讓我更加堅(jiān)定了未來(lái)努力學(xué)習(xí)的決心。
第五段：總結(jié)與展望(300字)
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我不僅從中學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，還提高了自己的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。我相信這些經(jīng)歷和體會(huì)將對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。未來(lái)，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)能力和實(shí)踐能力，為將來(lái)的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總之，大一新生認(rèn)知實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中的重要經(jīng)歷。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我更加明確了自己未來(lái)的發(fā)展方向，同時(shí)也為自己樹(shù)立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。通過(guò)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐的鍛煉，團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)，個(gè)人能力的提高，我相信我能夠在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中取得更好的成績(jī)。這次實(shí)習(xí)讓我意識(shí)到了實(shí)踐的價(jià)值和重要性，也為我今后的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大一實(shí)踐心得體會(huì)篇一
大一學(xué)生在大學(xué)期間往往沒(méi)有太多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，因此實(shí)習(xí)對(duì)于學(xué)生而言是一次非常重要的經(jīng)歷。在大一暑假即將開(kāi)始之際，我決定申請(qǐng)一份實(shí)習(xí)來(lái)豐富我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。在確認(rèn)了實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)后，我開(kāi)始準(zhǔn)備實(shí)習(xí)的相關(guān)事宜。首先，我收集了實(shí)習(xí)公司的背景信息，并對(duì)其進(jìn)行了詳細(xì)的調(diào)查研究。其次，我修改了我的簡(jiǎn)歷和求職信，以使其符合實(shí)習(xí)崗位的要求。最后，我提前了解了實(shí)習(xí)公司的文化和團(tuán)隊(duì)氛圍，為實(shí)習(xí)做好充分準(zhǔn)備。
第二段：實(shí)習(xí)過(guò)程中的挑戰(zhàn)與成長(zhǎng)
進(jìn)入實(shí)習(xí)公司后，我迎來(lái)了一系列的挑戰(zhàn)。首先，我遇到了很多我之前從未接觸過(guò)的工作內(nèi)容，這需要我快速學(xué)習(xí)和適應(yīng)。我通過(guò)向同事請(qǐng)教和自學(xué)的方法不斷提升自己的工作能力。其次，與實(shí)習(xí)過(guò)程中的各種人際關(guān)系是一個(gè)新的挑戰(zhàn)。與同事相處融洽和與領(lǐng)導(dǎo)保持良好的溝通是我在實(shí)習(xí)中需要克服的困難。通過(guò)不斷調(diào)整自己的態(tài)度和方法，我逐漸學(xué)會(huì)了與不同的人建立良好的工作關(guān)系。總的來(lái)說(shuō)，實(shí)習(xí)過(guò)程中的挑戰(zhàn)讓我不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
第三段：實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)到的技能與知識(shí)
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我學(xué)到了許多實(shí)際工作中的技能和知識(shí)。首先，我學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用專(zhuān)業(yè)軟件和工具來(lái)輔助我完成日常工作任務(wù)。這不僅提高了我的工作效率，而且使我更加深入地理解了所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的應(yīng)用。其次，我學(xué)到了如何進(jìn)行數(shù)據(jù)分析和解讀。這個(gè)技能在實(shí)習(xí)公司的工作中非常重要，通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我提升了自己的數(shù)據(jù)分析能力。最后，我也學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和技巧。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我與不同的團(tuán)隊(duì)成員一起完成各個(gè)項(xiàng)目，通過(guò)與他們的密切合作，我學(xué)到了如何與他人合作，共同實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
第四段：實(shí)習(xí)的感悟與收獲
通過(guò)實(shí)習(xí)，我深刻地認(rèn)識(shí)到了學(xué)生時(shí)代的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與實(shí)際工作的差距。實(shí)習(xí)讓我明白了自己所欠缺的知識(shí)和技能，并提醒我在大學(xué)中需要更加努力地學(xué)習(xí)和掌握。此外，實(shí)習(xí)也讓我對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的認(rèn)識(shí)。通過(guò)與同事和領(lǐng)導(dǎo)的交流和實(shí)踐，我更加了解了自己感興趣的領(lǐng)域和適合自己的職業(yè)方向。最重要的是，實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到工作并不只是一種生活的手段，而是一種自我實(shí)現(xiàn)和成長(zhǎng)的途徑。
第五段：實(shí)習(xí)的啟示與建議
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我收到了很多啟示和經(jīng)驗(yàn)。首先，我認(rèn)識(shí)到學(xué)生期間積累的經(jīng)驗(yàn)非常重要。在實(shí)習(xí)之前，我參加了許多社團(tuán)活動(dòng)和課外實(shí)踐，這些經(jīng)歷為我在實(shí)習(xí)中提供了很多寶貴的幫助。其次，我明白了實(shí)習(xí)對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常重要的，它能夠幫助我們更好地了解自己，認(rèn)識(shí)職業(yè)規(guī)劃，并提高自己的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。最后，我建議大一學(xué)生要積極主動(dòng)地尋找實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，并盡早積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，這將對(duì)你的大學(xué)生活和未來(lái)的職業(yè)發(fā)展有著積極的影響。
總結(jié)：通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我在實(shí)踐中學(xué)到了很多知識(shí)和技能，并對(duì)職業(yè)規(guī)劃有了更明確的認(rèn)識(shí)。這次實(shí)習(xí)不僅是對(duì)我大學(xué)生活的一個(gè)重要補(bǔ)充，也是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)來(lái)豐富和提高自己。我將把實(shí)習(xí)中學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)應(yīng)用到我的大學(xué)學(xué)習(xí)和未來(lái)的職業(yè)發(fā)展中，成為一個(gè)更好的自己。
大一實(shí)踐心得體會(huì)篇二
我們?cè)趚檢驗(yàn)科體驗(yàn)了2周的實(shí)習(xí)生活，雖然短暫卻影響深遠(yuǎn)受益匪淺。
我們是這次實(shí)習(xí)的最后一組，前三組每批只有4—6人，而我們組高達(dá)9人之多，可見(jiàn)大家對(duì)這次實(shí)習(xí)是充滿的興趣和熱情。在實(shí)習(xí)前，有聽(tīng)聞前幾批雖然人少卻沒(méi)有事做的消息，于是大家更是積極，主動(dòng)向老師要求做實(shí)驗(yàn)。由于我們組同學(xué)的努力肯干虛心求教，在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)贏得了所有老師的一致好評(píng)，這真是件令人高興的事情。實(shí)習(xí)結(jié)束了，大家對(duì)這次經(jīng)歷都有了各自的感想和體悟，下面是某些組員的心得，希望大家分享。
馮：雖然實(shí)習(xí)只有短短的兩周時(shí)間，但是我們從中收獲了不少?，F(xiàn)在猶能記得老師們的一顰一笑。檢驗(yàn)科的老師們每天的工作任務(wù)都十分的繁重，但仍然每次都耐心的解答我們的疑問(wèn)。這幾天和他們一起工作，一起歡笑，更重要的是了解了檢驗(yàn)科的工作，對(duì)今后可能從事的職業(yè)有了一定的概念，感謝檢驗(yàn)科的老師們耐心地指導(dǎo)我們。也非常感謝學(xué)校為我們安排了這次機(jī)會(huì)，雖然我們沒(méi)有多少機(jī)會(huì)可以動(dòng)手操作，但看著老師和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐動(dòng)手，自己在一旁看著，遇到不懂的就即時(shí)問(wèn)，還是學(xué)到了不少東西。尤其是周五，實(shí)習(xí)生沒(méi)有來(lái)上班，我們更有機(jī)會(huì)動(dòng)手。想著自己能夠幫助老師做點(diǎn)事，自己也得到了鍛煉，心里十分滿足。
宋：兩周的實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了，時(shí)間雖短，但學(xué)到的東西卻很多。記得去實(shí)習(xí)的第一天，什么都不懂的我們傻傻地站在那里看著老師忙來(lái)忙去，連個(gè)忙都幫不上。不過(guò)在老師的教導(dǎo)下我們漸漸學(xué)會(huì)使用各種儀器，熟悉整個(gè)操作流程……第二天我們基本上就自己開(kāi)始找事情干，遇到不懂的再向老師請(qǐng)教，一天天就這么過(guò)來(lái)，我們也在一天天的工作中慢慢積累知識(shí)?？梢哉f(shuō)這次實(shí)習(xí)就是把原來(lái)課本上學(xué)到的很多知識(shí)都運(yùn)用到了實(shí)際操作中，elisa在免疫試驗(yàn)中是如何運(yùn)用的、血細(xì)胞分析儀式怎么運(yùn)作的……除此之外，有些老師經(jīng)常會(huì)給我們提出一些問(wèn)題，雖然有時(shí)候回答不上來(lái)，然后老師會(huì)給我們講解知識(shí)點(diǎn)，在學(xué)習(xí)到新內(nèi)容的同時(shí)也鞏固了原來(lái)學(xué)過(guò)的內(nèi)容。還有的老師會(huì)抽空給我們講解各種儀器的工作原理，讓我們對(duì)各種儀器有一個(gè)初步的了解和認(rèn)識(shí)。總之，這次實(shí)習(xí)受益匪淺，在充實(shí)了自己暑假生活的同時(shí)學(xué)到了很多知識(shí)。
陳：此次假期的實(shí)習(xí)經(jīng)歷從工作和學(xué)習(xí)兩方面都獲得了很大的益處。工作方面，經(jīng)過(guò)兩周的觀察和體驗(yàn)基本了解了檢驗(yàn)科的工作內(nèi)容和工作性質(zhì)，對(duì)于將來(lái)的實(shí)習(xí)會(huì)很有幫助。學(xué)習(xí)方面來(lái)看，豐富了許多臨床知識(shí)，對(duì)于檢驗(yàn)的內(nèi)容多了許多感性的認(rèn)識(shí)。通過(guò)實(shí)習(xí)，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)過(guò)程中的盲點(diǎn)，并督促自己再鞏固知識(shí)。暑期實(shí)習(xí)使我們對(duì)于檢驗(yàn)系的工作有了感性的認(rèn)識(shí)，不僅可以熟悉工作流程還可以在這樣的臨床環(huán)境下學(xué)到書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)。在西方國(guó)家，醫(yī)學(xué)生會(huì)先在臨床環(huán)境下學(xué)習(xí)兩年再回到教室課堂里學(xué)習(xí)，我們國(guó)家則相反，先學(xué)好基礎(chǔ)理論知識(shí)然后再進(jìn)入臨床，我認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)多注意感性與理性的結(jié)合。
吳：選擇了醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)為專(zhuān)業(yè)的我，在這次實(shí)習(xí)中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)習(xí)中只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮！在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生聽(tīng)講，理論部分占主體，而我自己對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)也能掌握，本以為到了實(shí)習(xí)中應(yīng)該能夠應(yīng)付得來(lái)，但是在醫(yī)院里實(shí)習(xí)并沒(méi)想象中如此容易。平時(shí)在學(xué)校，數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去了，但在醫(yī)院里，數(shù)字絕對(duì)不可以出錯(cuò)，因?yàn)橘|(zhì)量第一，質(zhì)量不行，醫(yī)院的聲譽(yù)有收到影響，而效率也會(huì)隨之降低，醫(yī)院就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗，所謂“逆水行舟，不進(jìn)則退”，醫(yī)院要時(shí)時(shí)保持著這種競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)，才能在社會(huì)立于不敗之地，就因?yàn)檫@樣，醫(yī)院會(huì)對(duì)每一位醫(yī)務(wù)工作者嚴(yán)格要求，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的，在學(xué)校里可能會(huì)解一道題，算出一個(gè)程式就行了，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合，只有理論，沒(méi)有實(shí)際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎，而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉，然后改過(guò)來(lái)就行了，在醫(yī)院里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的，這關(guān)乎每個(gè)病人的生命安全和利益。
實(shí)習(xí)只是一個(gè)開(kāi)始，往后還有更多的專(zhuān)業(yè)課和實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，但是有了這次的經(jīng)歷，我相信，我們每個(gè)人以后的路會(huì)走的更好走的更有信心，因?yàn)槲覀冇兴娅C，因?yàn)槲覀冎懒鞒?，有了大體的印象，細(xì)枝末節(jié)處只要用心學(xué)習(xí)，一切都會(huì)如魚(yú)得水。
大一實(shí)踐心得體會(huì)篇三
我們?cè)趚檢驗(yàn)科體驗(yàn)了2周的'實(shí)習(xí)生活，雖然短暫卻影響深遠(yuǎn)受益匪淺。
我們是這次實(shí)習(xí)的最后一組，前三組每批只有4—6人，而我們組高達(dá)9人之多，可見(jiàn)大家對(duì)這次實(shí)習(xí)是充滿的興趣和熱情。在實(shí)習(xí)前，有聽(tīng)聞前幾批雖然人少卻沒(méi)有事做的消息，于是大家更是積極，主動(dòng)向老師要求做實(shí)驗(yàn)。由于我們組同學(xué)的努力肯干虛心求教，在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)贏得了所有老師的一致好評(píng)，這真是件令人高興的事情。實(shí)習(xí)結(jié)束了，大家對(duì)這次經(jīng)歷都有了各自的感想和體悟，下面是某些組員的心得，希望大家分享。
馮：雖然實(shí)習(xí)只有短短的兩周時(shí)間，但是我們從中收獲了不少?，F(xiàn)在猶能記得老師們的一顰一笑。檢驗(yàn)科的老師們每天的工作任務(wù)都十分的繁重，但仍然每次都耐心的解答我們的疑問(wèn)。這幾天和他們一起工作，一起歡笑，更重要的是了解了檢驗(yàn)科的工作，對(duì)今后可能從事的職業(yè)有了一定的概念，感謝檢驗(yàn)科的老師們耐心地指導(dǎo)我們。也非常感謝學(xué)校為我們安排了這次機(jī)會(huì)，雖然我們沒(méi)有多少機(jī)會(huì)可以動(dòng)手操作，但看著老師和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐動(dòng)手，自己在一旁看著，遇到不懂的就即時(shí)問(wèn)，還是學(xué)到了不少東西。尤其是周五，實(shí)習(xí)生沒(méi)有來(lái)上班，我們更有機(jī)會(huì)動(dòng)手。想著自己能夠幫助老師做點(diǎn)事，自己也得到了鍛煉，心里十分滿足。
宋：兩周的實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了，時(shí)間雖短，但學(xué)到的東西卻很多。記得去實(shí)習(xí)的第一天，什么都不懂的我們傻傻地站在那里看著老師忙來(lái)忙去，連個(gè)忙都幫不上。不過(guò)在老師的教導(dǎo)下我們漸漸學(xué)會(huì)使用各種儀器，熟悉整個(gè)操作流程……第二天我們基本上就自己開(kāi)始找事情干，遇到不懂的再向老師請(qǐng)教，一天天就這么過(guò)來(lái)，我們也在一天天的工作中慢慢積累知識(shí)?？梢哉f(shuō)這次實(shí)習(xí)就是把原來(lái)課本上學(xué)到的很多知識(shí)都運(yùn)用到了實(shí)際操作中，elisa在免疫試驗(yàn)中是如何運(yùn)用的、血細(xì)胞分析儀式怎么運(yùn)作的……除此之外，有些老師經(jīng)常會(huì)給我們提出一些問(wèn)題，雖然有時(shí)候回答不上來(lái)，然后老師會(huì)給我們講解知識(shí)點(diǎn)，在學(xué)習(xí)到新內(nèi)容的同時(shí)也鞏固了原來(lái)學(xué)過(guò)的內(nèi)容。還有的老師會(huì)抽空給我們講解各種儀器的工作原理，讓我們對(duì)各種儀器有一個(gè)初步的了解和認(rèn)識(shí)?？傊?，這次實(shí)習(xí)受益匪淺，在充實(shí)了自己暑假生活的同時(shí)學(xué)到了很多知識(shí)。
陳：此次假期的實(shí)習(xí)經(jīng)歷從工作和學(xué)習(xí)兩方面都獲得了很大的益處。工作方面，經(jīng)過(guò)兩周的觀察和體驗(yàn)基本了解了檢驗(yàn)科的工作內(nèi)容和工作性質(zhì)，對(duì)于將來(lái)的實(shí)習(xí)會(huì)很有幫助。學(xué)習(xí)方面來(lái)看，豐富了許多臨床知識(shí)，對(duì)于檢驗(yàn)的內(nèi)容多了許多感性的認(rèn)識(shí)。通過(guò)實(shí)習(xí)，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)過(guò)程中的盲點(diǎn)，并督促自己再鞏固知識(shí)。暑期實(shí)習(xí)使我們對(duì)于檢驗(yàn)系的工作有了感性的認(rèn)識(shí)，不僅可以熟悉工作流程還可以在這樣的臨床環(huán)境下學(xué)到書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)。在西方國(guó)家，醫(yī)學(xué)生會(huì)先在臨床環(huán)境下學(xué)習(xí)兩年再回到教室課堂里學(xué)習(xí)，我們國(guó)家則相反，先學(xué)好基礎(chǔ)理論知識(shí)然后再進(jìn)入臨床，我認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)多注意感性與理性的結(jié)合。
吳：選擇了醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)為專(zhuān)業(yè)的我，在這次實(shí)習(xí)中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)習(xí)中只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮！在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生聽(tīng)講，理論部分占主體，而我自己對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)也能掌握，本以為到了實(shí)習(xí)中應(yīng)該能夠應(yīng)付得來(lái)，但是在醫(yī)院里實(shí)習(xí)并沒(méi)想象中如此容易。平時(shí)在學(xué)校，數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去了，但在醫(yī)院里，數(shù)字絕對(duì)不可以出錯(cuò)，因?yàn)橘|(zhì)量第一，質(zhì)量不行，醫(yī)院的聲譽(yù)有收到影響，而效率也會(huì)隨之降低，醫(yī)院就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗，所謂“逆水行舟，不進(jìn)則退”，醫(yī)院要時(shí)時(shí)保持著這種競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)，才能在社會(huì)立于不敗之地，就因?yàn)檫@樣，醫(yī)院會(huì)對(duì)每一位醫(yī)務(wù)工作者嚴(yán)格要求，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的，在學(xué)校里可能會(huì)解一道題，算出一個(gè)程式就行了，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合，只有理論，沒(méi)有實(shí)際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎，而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉，然后改過(guò)來(lái)就行了，在醫(yī)院里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的，這關(guān)乎每個(gè)病人的生命安全和利益。
實(shí)習(xí)只是一個(gè)開(kāi)始，往后還有更多的專(zhuān)業(yè)課和實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，但是有了這次的經(jīng)歷，我相信，我們每個(gè)人以后的路會(huì)走的更好走的更有信心，因?yàn)槲覀冇兴娅C，因?yàn)槲覀冎懒鞒?，有了大體的印象，細(xì)枝末節(jié)處只要用心學(xué)習(xí)，一切都會(huì)如魚(yú)得水。
大一實(shí)踐心得體會(huì)篇四
根據(jù)中心作重點(diǎn)和整體安排及思路，在領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下、以及各財(cái)務(wù)人員的大力支持下，完成了各項(xiàng)財(cái)務(wù)工作任務(wù)，確保工作有序、較好地履行了會(huì)計(jì)職能，為保證中心財(cái)務(wù)工作順利進(jìn)行發(fā)揮了進(jìn)取的作用我簡(jiǎn)單的做了一個(gè)個(gè)人總結(jié)。
一年來(lái)，自覺(jué)服從組織和領(lǐng)導(dǎo)的安排，努力做好各項(xiàng)工作，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。由于財(cái)會(huì)工作繁事、雜事多，其工作都具有事務(wù)性和突發(fā)性的特點(diǎn)，所以結(jié)合具體情景，全年的工作總結(jié)如下：
一、完成的主要工作：
1、及時(shí)準(zhǔn)確的完成各月記帳、結(jié)帳和賬務(wù)處理工作，，及時(shí)準(zhǔn)確地填報(bào)市各類(lèi)月度、季度、年終統(tǒng)計(jì)報(bào)表，按時(shí)向各部門(mén)報(bào)送。完成了稅務(wù)申報(bào)與繳納，以及往來(lái)銀行間的業(yè)務(wù)和各種日常費(fèi)用的繳納。
2、以認(rèn)真的態(tài)度進(jìn)取參加西安市財(cái)政局集中所得稅培訓(xùn)，做好財(cái)務(wù)軟件記賬及系統(tǒng)的維護(hù)。
3、對(duì)各類(lèi)會(huì)計(jì)檔案，進(jìn)行了分類(lèi)、裝訂、歸檔。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注重提升個(gè)人修養(yǎng)和綜合素質(zhì)
1、經(jīng)過(guò)報(bào)紙雜志、電腦網(wǎng)絡(luò)和電視新聞等媒體，加強(qiáng)政治思想和品德修養(yǎng)。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)財(cái)經(jīng)方面的各項(xiàng)規(guī)定，自覺(jué)按照國(guó)家的財(cái)經(jīng)政策和程序辦事。
3、努力鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，進(jìn)取參加相關(guān)部門(mén)組織的各種業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn)，始終把增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)作為一切工作的基礎(chǔ);始終把工作放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)上，腳踏實(shí)地工作。
4、不斷改善學(xué)習(xí)方法，講求學(xué)習(xí)效果，“在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作”，堅(jiān)持學(xué)以致用，注重融會(huì)貫通，理論聯(lián)系實(shí)際，用新的知識(shí)、新的思維和新的啟示，鞏固和豐富綜合知識(shí)，使自身綜合本事不斷得到提高。
三、存在的不足
盡管我們圓滿完成了今年的各項(xiàng)工作任務(wù)，但必須看到工作存在的不足：
1、理論水平不高，當(dāng)前社會(huì)會(huì)計(jì)知識(shí)和業(yè)務(wù)更新?lián)Q代比較快，缺乏對(duì)新的業(yè)務(wù)知識(shí)和會(huì)計(jì)法規(guī)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，導(dǎo)致了會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)和會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作缺乏，影響來(lái)工作水平的提高。
2、忙于應(yīng)付事務(wù)性工作多，深入探討、思考、認(rèn)認(rèn)真真的研究條件及財(cái)務(wù)管理辦法、工作制度少，工作有廣度，沒(méi)深度。3、只干工作，不善于總結(jié)，所以有些工作費(fèi)力氣大，但與收效不成比例，事倍功半的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，今后要逐步學(xué)習(xí)用科學(xué)的方法，善總結(jié)、勤思考，逐步到達(dá)事半功倍的的效果。
四、嚴(yán)格履行會(huì)計(jì)崗位職責(zé)，扎實(shí)做好本職工作
1、不斷學(xué)習(xí)、更新知識(shí)、轉(zhuǎn)變觀念、完善自我，跟上時(shí)代發(fā)展的步伐。
2、善于總結(jié)，提出自我的意見(jiàn)和提議，為領(lǐng)導(dǎo)決策供給準(zhǔn)確依據(jù)，不斷提高單位管理水平和經(jīng)濟(jì)效益?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)，建立健全良好的工作機(jī)制。
大一財(cái)務(wù)實(shí)習(xí)心得體會(huì)
大一實(shí)踐心得體會(huì)篇五
實(shí)習(xí)是一件很具意義的事情，在實(shí)習(xí)中能夠?qū)W到書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)，增加社會(huì)實(shí)習(xí)能力，我們必須在實(shí)習(xí)中來(lái)檢驗(yàn)自己所學(xué)的知識(shí)，盡管有時(shí)候會(huì)認(rèn)為，書(shū)本上的知識(shí)根本用不上，但是，具備了知識(shí)也就等于具備了學(xué)習(xí)的能力，下面給大家分享一些關(guān)于大一醫(yī)院實(shí)習(xí)心得體會(huì)，供大家參考。
見(jiàn)習(xí)，是一種磨練,是對(duì)自己感受醫(yī)院環(huán)境,了解醫(yī)院事務(wù)的一種鞏固理論知識(shí)的社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng)，更是對(duì)自己醫(yī)生夢(mèng)想的期前準(zhǔn)備。見(jiàn)習(xí)，讓我明白了許多。
短短一個(gè)多星期的見(jiàn)習(xí)時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，期間，我學(xué)到了許多課本上和非課本上所沒(méi)有的東西。記得剛一開(kāi)始，我表現(xiàn)得異常積極。在見(jiàn)習(xí)就快要結(jié)束的時(shí)期，我對(duì)自己嚴(yán)格要求，堅(jiān)決遵守醫(yī)院的勞動(dòng)紀(jì)律和一切工作管理制度，以醫(yī)學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)對(duì)待工作，認(rèn)真工作，絲毫不敢犯什么錯(cuò)誤，為醫(yī)院樹(shù)立了良好形象，注重將書(shū)本上的知識(shí)運(yùn)用于醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)中，虛心請(qǐng)教，并同老師討論體位擺放問(wèn)題，大大擴(kuò)展了自己的知識(shí)面，豐富了思維。真正體會(huì)到了什么是見(jiàn)習(xí)的真正意義。除此之外，還認(rèn)真規(guī)范了操作技術(shù)，熟練應(yīng)用在平常學(xué)到的操作方法和流程，積極同老師配合，努力完成日常見(jiàn)習(xí)工作，給老師留下了深刻的印象。
在這看似短暫的一個(gè)多星期里，我卻受益匪淺。見(jiàn)習(xí)期間，我分別到了超聲科和放射科進(jìn)行了見(jiàn)習(xí)，雖并沒(méi)有什么專(zhuān)業(yè)知識(shí)，但在見(jiàn)習(xí)的過(guò)程中也掌握了一些知識(shí)，比如，ct室里，我們跟著老師擺體位，并熟知ct室里操作時(shí)記起的操作，每次操作時(shí)都要萬(wàn)分小心，生怕有一絲的疏忽。同時(shí)，還在接診室為病人編號(hào)，錄入信息，懂得了怎么做ct等所必須的過(guò)程。除此之外，讓我收獲做多的就是所謂的團(tuán)隊(duì)合作的精神，學(xué)會(huì)了怎么去用合理的方式與與同學(xué)搞好關(guān)系。
醫(yī)學(xué)生醫(yī)院見(jiàn)習(xí)心得4篇心得體會(huì)，學(xué)習(xí)心得通過(guò)為期一個(gè)多星期的見(jiàn)習(xí)，作為一名大一剛剛結(jié)束即將邁入大二的我，受益匪淺。見(jiàn)習(xí)讓我印象最深的就是同學(xué)們的積極、老師的熱情關(guān)懷，讓我這樣一個(gè)涉世未深的初學(xué)者并為受到多大的傷害、打擊。相反，在工作上，自己卻感覺(jué)得心應(yīng)手。見(jiàn)習(xí)，讓我很好地鞏固以前所學(xué)的知識(shí)，同時(shí)也讓自己提早解除了下學(xué)期所需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，為今后的學(xué)習(xí)打下了一定的基礎(chǔ)。
當(dāng)然，見(jiàn)習(xí)也并不是一帆風(fēng)順的，有的時(shí)候遇到了問(wèn)題，大著膽子去問(wèn)老師，可問(wèn)過(guò)之后還是不明白，然后又厚著臉去請(qǐng)教，本以為老師會(huì)感到煩，出乎意料的是老師還是同剛才那樣，依然真的給我講解，那一刻對(duì)老師滿懷感激之情。在閑暇的時(shí)間里，老師還互相開(kāi)玩笑，打破沉寂的氣氛，為我們的見(jiàn)習(xí)生活增添了幾分樂(lè)趣。
再次走進(jìn)ct室，少了一份陌生，多了一份親切;少了一份負(fù)擔(dān)，多了一份安慰;少了一份擔(dān)心，多了一份真誠(chéng)。見(jiàn)習(xí)的這段時(shí)間里，讓我不僅真正學(xué)到了知識(shí)，還明白了一些做人的道理：踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，更是鍛煉了自己的溝通能力，學(xué)會(huì)了怎樣與病人溝通、交流。同時(shí)對(duì)自己專(zhuān)業(yè)各個(gè)科室也都有了一定的了解，進(jìn)一步了解了作為一名醫(yī)務(wù)人員的工作任務(wù)。
見(jiàn)習(xí)讓我獲益匪淺!
在我進(jìn)入大學(xué)之后的第一個(gè)暑假的暑期社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng)中，我選擇了去__市口腔醫(yī)院進(jìn)行見(jiàn)習(xí)。在短短的兩個(gè)星期的見(jiàn)習(xí)時(shí)光中，我學(xué)到了很多。
我只是一個(gè)大一的新生，也才學(xué)習(xí)了兩門(mén)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)的課程，可以說(shuō)我對(duì)口腔方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)是一竅不通，但即使是這樣，我還是對(duì)這次的見(jiàn)習(xí)抱有極大地?zé)崆椤?BR> 我被安排在取模中心進(jìn)行這次的見(jiàn)習(xí)，一開(kāi)始的時(shí)候其實(shí)自己是有一些失望的，因?yàn)槲宜蛲氖钦疲谇粌?nèi)科，口腔外科等等的大的科室，感覺(jué)離自己的理想很遙遠(yuǎn)。但即使是這樣我還是打足了十二萬(wàn)分的精力去迎接我的見(jiàn)習(xí)生活。
剛?cè)サ臅r(shí)候我什么都不懂，其他醫(yī)生在看病人的時(shí)候我只能在一旁眼巴巴的看著，收拾收拾桌子的上的雜物，打掃打掃衛(wèi)生。不知道是不是每一個(gè)剛剛來(lái)到醫(yī)院見(jiàn)習(xí)的人都是這樣子，剛開(kāi)始的時(shí)候很緊張，想要做些什么幫忙卻又害怕會(huì)幫倒忙以至于手忙腳亂。
我所在的部門(mén)是取模中心，負(fù)責(zé)提取病人牙齒的模型樣本，用于提供給正畸科，修復(fù)科研究打模。說(shuō)起來(lái)整個(gè)流程不是很復(fù)雜，先根據(jù)病人的牙弓大小確定模具的尺寸，再將打好的取模膏均勻涂在模具上，隨后根據(jù)需要在病人口中取模。在取模后根據(jù)所做的模型類(lèi)型制作不同的牙模。這一系列的流程看起來(lái)很簡(jiǎn)單，然而做起來(lái)卻需要一定的熟練度和技巧。
我是從打樣膏學(xué)習(xí)起的。但沒(méi)想到是看起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難，碗和調(diào)棒到了我的手里就變得不聽(tīng)使喚，看起來(lái)很簡(jiǎn)單的動(dòng)作自己做起來(lái)卻發(fā)現(xiàn)難上加難，先不說(shuō)調(diào)膏了，在比例配對(duì)的方面就把握不到位，不是水太多就是膏粉太少，以至于大陽(yáng)膏經(jīng)常被我調(diào)成“稀湯”。在調(diào)配的過(guò)程中總是把膏子調(diào)出碗，不然就是動(dòng)作太慢，還沒(méi)調(diào)好樣膏就已經(jīng)不能用了。這樣失敗的開(kāi)始讓我很是灰心。覺(jué)得一開(kāi)始的熱情和自信正漸漸離開(kāi)。但周?chē)尼t(yī)生護(hù)士們都鼓勵(lì)我，也耐心的一遍遍教我手法和技巧。
經(jīng)過(guò)幾天的訓(xùn)練和熟悉，我終于漸漸的掌握了要領(lǐng)也能像模像樣的打模取樣了。
雖然我的見(jiàn)習(xí)時(shí)間只有短短的兩個(gè)星期，但我卻從中學(xué)到了許多。以前總覺(jué)得做醫(yī)生是輕松地，而病人的壓力總是很大。經(jīng)過(guò)見(jiàn)習(xí)之后我才明白，其實(shí)很多時(shí)候醫(yī)生的壓力遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于病人，因?yàn)橹辽俨∪丝梢詫⒆约和懈督o醫(yī)生，而醫(yī)生卻只能依靠自己的技術(shù)，有時(shí)候醫(yī)生在看病的時(shí)候往往比病人還緊張，害怕會(huì)弄痛病人，害怕種種，但在表面卻要表現(xiàn)的很輕松，因?yàn)槿绻t(yī)生表現(xiàn)的很緊張，那么他的情緒會(huì)很輕易的就傳染給病人，讓診治的過(guò)程變得困難許多。而在面對(duì)不同年齡層次的病人時(shí)候也有不同的辦法，對(duì)付成人往往比較簡(jiǎn)單，而小孩和老人則不同。小孩子膽子比較小，所以醫(yī)生在對(duì)待兒童時(shí)應(yīng)盡量將氣氛調(diào)整的比較輕松愉快，并且對(duì)待兒童要盡量溫柔親切，以為小孩有時(shí)候害怕之后往往會(huì)不配合治療。在對(duì)待老年人時(shí)要有耐心，老年人往往對(duì)醫(yī)生不夠信任，所以在這時(shí)醫(yī)師就應(yīng)該對(duì)老年人耐心的解釋病情及治療方案。
其實(shí)我對(duì)于專(zhuān)業(yè)的醫(yī)學(xué)知識(shí)還只是略懂皮毛，但是在這次見(jiàn)習(xí)中我最大的收獲就是對(duì)于醫(yī)院里看病的模式流程的了解，以及對(duì)于醫(yī)患關(guān)系及醫(yī)患之間互動(dòng)的更深一步的理解。通過(guò)這次見(jiàn)習(xí)讓我了解了許多，學(xué)習(xí)了許多，一定會(huì)對(duì)我今后的學(xué)習(xí)工作起到很大的幫助。
感到自己學(xué)的東西太少，通過(guò)此次社會(huì)實(shí)習(xí)社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng)。能夠幫助和給予他也太少，作為大學(xué)生，感到責(zé)任重大，更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，不怨天尤人，找準(zhǔn)自己的位置，激發(fā)對(duì)生活的熱情，為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的青春和力量!
這是第一次個(gè)人社會(huì)實(shí)習(xí)。經(jīng)過(guò)深思熟慮之后，作為一名預(yù)防醫(yī)學(xué)的學(xué)生。決定去社區(qū)服務(wù)中心東街服務(wù)站里面提前感受見(jiàn)習(xí)的氛圍，真正到醫(yī)學(xué)領(lǐng)域去實(shí)習(xí)，找出自己的不足，為以后的學(xué)習(xí)增添動(dòng)力!征得負(fù)責(zé)人的同意后，進(jìn)行了為期一周的見(jiàn)習(xí)實(shí)習(xí)工作。
聽(tīng)從醫(yī)生安排。對(duì)待病人，第一天主要了解各項(xiàng)規(guī)章制度、安全注意事項(xiàng)及如何與病人溝通。實(shí)習(xí)的七天中必須8點(diǎn)正式上班。要聆聽(tīng)病人主訴，對(duì)病人進(jìn)行必要檢查。言語(yǔ)方面，必須親和友善，不能命令不能冷淡，要與病人及其家屬如親人一般耐心詢問(wèn)。當(dāng)天晚上做好小結(jié)。
給病人量體溫、抓藥、換藥。按張醫(yī)生的指導(dǎo)。
血壓計(jì)零點(diǎn)、肱動(dòng)脈與心臟同一水平。氣囊綁在患者上臂中部，向醫(yī)生、護(hù)士學(xué)打針、掛點(diǎn)滴、測(cè)血壓。根據(jù)自己所學(xué)的醫(yī)學(xué)知識(shí)。輸液換液的基本要領(lǐng);掌握了測(cè)量血壓的要領(lǐng);抽血的要領(lǐng)等。下面簡(jiǎn)述血壓測(cè)量方法：患者坐位或者臥位。松緊以塞進(jìn)一指為宜，聽(tīng)診器應(yīng)放在肱動(dòng)脈處，緩慢充氣。放氣后出現(xiàn)第一音時(shí)為收縮壓(高壓)繼續(xù)放氣至聲音消失(或變調(diào))時(shí)為舒張壓(低壓)剛開(kāi)始還抓不住要領(lǐng)，后面測(cè)了幾回，慢慢才有點(diǎn)感覺(jué)，動(dòng)作也越來(lái)越規(guī)范。
學(xué)習(xí)如何料理臥床病人及張醫(yī)生對(duì)我此次實(shí)習(xí)做出評(píng)價(jià)幾提出今后工作的意見(jiàn)。
但是有著真心求學(xué)的態(tài)度。七天與醫(yī)院的親密接觸中，個(gè)人方面。雖然我不是真正意義上的見(jiàn)習(xí)生。明白了知識(shí)是永遠(yuǎn)學(xué)不完的實(shí)習(xí)才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。而作為見(jiàn)習(xí)或?qū)嵙?xí)生，要做到1待人真誠(chéng)，學(xué)會(huì)微笑;2對(duì)工作對(duì)學(xué)習(xí)有熱情有信心;3善于溝通，對(duì)病人要細(xì)致耐心，對(duì)老師要勤學(xué)好問(wèn);4主動(dòng)出擊，不要等問(wèn)題出現(xiàn)才想解決方案;5踏踏實(shí)實(shí)，不要驕傲自負(fù)，真正在實(shí)習(xí)中鍛煉能力。再過(guò)兩年我將真正走進(jìn)醫(yī)院見(jiàn)習(xí)實(shí)習(xí)，這次的經(jīng)歷為我以后的學(xué)習(xí)提供了經(jīng)驗(yàn)。
更加堅(jiān)定了學(xué)醫(yī)的信念。相信在以后的學(xué)習(xí)中，以上就是一周的醫(yī)院實(shí)地學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)的體會(huì)。通過(guò)實(shí)習(xí)。將時(shí)刻以三甲醫(yī)院的高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，為圓我醫(yī)學(xué)之夢(mèng)而奮斗下去。
始終保持了高度的熱情，此次社會(huì)實(shí)習(xí)。吃苦耐勞，充分發(fā)揮互幫互助的精神，與其他隊(duì)員門(mén)交流經(jīng)驗(yàn)，最后與隊(duì)友們圓滿完成了任務(wù)。
我們?cè)赺_檢驗(yàn)科體驗(yàn)了2周的實(shí)習(xí)生活，雖然短暫卻影響深遠(yuǎn)受益匪淺。
我們是這次實(shí)習(xí)的最后一組，前三組每批只有4-6人，而我們組高達(dá)9人之多，可見(jiàn)大家對(duì)這次實(shí)習(xí)是充滿的興趣和熱情。在實(shí)習(xí)前，有聽(tīng)聞前幾批雖然人少卻沒(méi)有事做的消息，于是大家更是積極，主動(dòng)向老師要求做實(shí)驗(yàn)。由于我們組同學(xué)的努力肯干虛心求教，在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)贏得了所有老師的一致好評(píng)，這真是件令人高興的事情。
實(shí)習(xí)結(jié)束了，大家對(duì)這次經(jīng)歷都有了各自的感想和體悟，下面是某些組員的心得，希望大家分享。
馮：雖然實(shí)習(xí)只有短短的兩周時(shí)間，但是我們從中收獲了不少。現(xiàn)在猶能記得老師們的一顰一笑。檢驗(yàn)科的老師們每天的工作任務(wù)都十分的繁重，但仍然每次都耐心的解答我們的疑問(wèn)。這幾天和他們一起工作，一起歡笑，更重要的是了解了檢驗(yàn)科的工作，對(duì)今后可能從事的職業(yè)有了一定的概念，感謝檢驗(yàn)科的老師們耐心地指導(dǎo)我們。也非常感謝學(xué)校為我們安排了這次機(jī)會(huì)，雖然我們沒(méi)有多少機(jī)會(huì)可以動(dòng)手操作，但看著老師和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐動(dòng)手，自己在一旁看著，遇到不懂的就即時(shí)問(wèn)，還是學(xué)到了不少東西。尤其是周五，實(shí)習(xí)生沒(méi)有來(lái)上班，我們更有機(jī)會(huì)動(dòng)手。想著自己能夠幫助老師做點(diǎn)事，自己也得到了鍛煉，心里十分滿足。
宋：兩周的實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了，時(shí)間雖短，但學(xué)到的東西卻很多。記得去實(shí)習(xí)的第一天，什么都不懂的我們傻傻地站在那里看著老師忙來(lái)忙去，連個(gè)忙都幫不上。不過(guò)在老師的教導(dǎo)下我們漸漸學(xué)會(huì)使用各種儀器，熟悉整個(gè)操作流程……第二天我們基本上就自己開(kāi)始找事情干，遇到不懂的再向老師請(qǐng)教，一天天就這么過(guò)來(lái)，我們也在一天天的工作中慢慢積累知識(shí)。可以說(shuō)這次實(shí)習(xí)就是把原來(lái)課本上學(xué)到的很多知識(shí)都運(yùn)用到了實(shí)際操作中，elisa在免疫試驗(yàn)中是如何運(yùn)用的、血細(xì)胞分析儀式怎么運(yùn)作的……除此之外，有些老師經(jīng)常會(huì)給我們提出一些問(wèn)題，雖然有時(shí)候回答不上來(lái)，然后老師會(huì)給我們講解知識(shí)點(diǎn)，在學(xué)習(xí)到新內(nèi)容的同時(shí)也鞏固了原來(lái)學(xué)過(guò)的內(nèi)容。還有的老師會(huì)抽空給我們講解各種儀器的工作原理，讓我們對(duì)各種儀器有一個(gè)初步的了解和認(rèn)識(shí)?？傊@次實(shí)習(xí)受益匪淺，在充實(shí)了自己暑假生活的同時(shí)學(xué)到了很多知識(shí)。
陳：此次假期的實(shí)習(xí)經(jīng)歷從工作和學(xué)習(xí)兩方面都獲得了很大的益處。工作方面，經(jīng)過(guò)兩周的觀察和體驗(yàn)基本了解了檢驗(yàn)科的工作內(nèi)容和工作性質(zhì)，對(duì)于將來(lái)的實(shí)習(xí)會(huì)很有幫助。學(xué)習(xí)方面來(lái)看，豐富了許多臨床知識(shí)，對(duì)于檢驗(yàn)的內(nèi)容多了許多感性的認(rèn)識(shí)。通過(guò)實(shí)習(xí)，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)過(guò)程中的盲點(diǎn)，并督促自己再鞏固知識(shí)。暑期實(shí)習(xí)使我們對(duì)于檢驗(yàn)系的工作有了感性的認(rèn)識(shí)，不僅可以熟悉工作流程還可以在這樣的臨床環(huán)境下學(xué)到書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)。在西方國(guó)家，醫(yī)學(xué)生會(huì)先在臨床環(huán)境下學(xué)習(xí)兩年再回到教室課堂里學(xué)習(xí)，我們國(guó)家則相反，先學(xué)好基礎(chǔ)理論知識(shí)然后再進(jìn)入臨床，我認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)多注意感性與理性的結(jié)合。
吳：選擇了醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)為專(zhuān)業(yè)的我，在這次實(shí)習(xí)中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)習(xí)中只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生聽(tīng)講，理論部分占主體，而我自己對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)也能掌握，本以為到了實(shí)習(xí)中應(yīng)該能夠應(yīng)付得來(lái)，但是在醫(yī)院里實(shí)習(xí)并沒(méi)想象中如此容易。平時(shí)在學(xué)校，數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去了，但在醫(yī)院里，數(shù)字絕對(duì)不可以出錯(cuò)，因?yàn)橘|(zhì)量第一，質(zhì)量不行，醫(yī)院的聲譽(yù)有收到影響，而效率也會(huì)隨之降低，醫(yī)院就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗，所謂“逆水行舟，不進(jìn)則退”，醫(yī)院要時(shí)時(shí)保持著這種競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)，才能在社會(huì)立于不敗之地，就因?yàn)檫@樣，醫(yī)院會(huì)對(duì)每一位醫(yī)務(wù)工作者嚴(yán)格要求，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的，在學(xué)校里可能會(huì)解一道題，算出一個(gè)程式就行了，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合，只有理論，沒(méi)有實(shí)際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎，而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉，然后改過(guò)來(lái)就行了，在醫(yī)院里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的，這關(guān)乎每個(gè)病人的生命安全和利益。
實(shí)習(xí)只是一個(gè)開(kāi)始，往后還有更多的專(zhuān)業(yè)課和實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，但是有了這次的經(jīng)歷，我相信，我們每個(gè)人以后的路會(huì)走的更好走的更有信心，因?yàn)槲覀冇兴娅C，因?yàn)槲覀冎懒鞒蹋辛舜篌w的印象，細(xì)枝末節(jié)處只要用心學(xué)習(xí)，一切都會(huì)如魚(yú)得水。
大一實(shí)踐心得體會(huì)篇六
第一段：引言（150字左右）
大學(xué)生活對(duì)于許多人來(lái)說(shuō)是全新的，大一的學(xué)生可能會(huì)被學(xué)術(shù)壓力，社交事件和發(fā)展未來(lái)職業(yè)的壓力所嚇倒。但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，大一的早晚實(shí)習(xí)讓我以一個(gè)職業(yè)人的身份來(lái)看待自己的大學(xué)生活。從我的經(jīng)歷中，我發(fā)現(xiàn)早晚實(shí)習(xí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次非常有意義的經(jīng)歷，它讓我更加自信和理解職業(yè)的真諦。今天，我將分享我的實(shí)習(xí)心得體會(huì)。
第二段：背景和動(dòng)機(jī)（200字左右）
我的大學(xué)專(zhuān)業(yè)是英語(yǔ)文學(xué)，我一直擔(dān)心自己的英語(yǔ)水平無(wú)法滿足未來(lái)職業(yè)的需求。在我聽(tīng)聞到實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)后，我抓住了這次機(jī)會(huì)，希望學(xué)到更多的知識(shí)和獲得寶貴的職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)。我的實(shí)習(xí)地點(diǎn)是一家國(guó)際教育公司，我的責(zé)任是協(xié)助老師工作，參與教學(xué)和管理。
第三段：體驗(yàn)和收獲（400字左右）
我的職業(yè)經(jīng)驗(yàn)開(kāi)始于早晨9點(diǎn)，每天都會(huì)有一個(gè)短暫的會(huì)議，了解和溝通公司的大致情況。然后，我們會(huì)為今天的活動(dòng)做準(zhǔn)備，包括印刷資料和檢查設(shè)備。在我工作的過(guò)程中，我不僅學(xué)到了更多的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還養(yǎng)成了良好的工作習(xí)慣，更重要的是，我學(xué)習(xí)了與別人合作和溝通的技巧，并在此過(guò)程中培養(yǎng)了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。
雖然在實(shí)習(xí)中遇到了很多困難，但我一直堅(jiān)持自己的信念和意見(jiàn)，向同事和老師提出建議和反饋。通過(guò)這種方式，我成長(zhǎng)為一個(gè)更自信和有信念的個(gè)人，也學(xué)會(huì)了如何從別人的反饋和指導(dǎo)中汲取能量和智慧。
第四段：?jiǎn)⑹竞头此迹?00字左右）
實(shí)習(xí)對(duì)我產(chǎn)生的影響比我最初想象的要大得多。我發(fā)現(xiàn)自己有了新的自省方式，對(duì)未來(lái)有了更多的思考，更明確自己的人生目標(biāo)。那段時(shí)間的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)讓我更深入地理解了自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)的內(nèi)涵，也讓我對(duì)未來(lái)的職業(yè)發(fā)展有了更清晰的認(rèn)識(shí)。
但是，我也意識(shí)到了自己的不足。我需要加強(qiáng)自己的溝通和合作能力，并且開(kāi)始關(guān)注與未來(lái)職業(yè)路徑相關(guān)的外部發(fā)展，增加自己的技能和知識(shí)。所有這一切，都是我實(shí)習(xí)期間得到的啟示和反思。
第五段：結(jié)束語(yǔ)（150字左右）
我的實(shí)習(xí)體驗(yàn)是很特別的，我學(xué)到了很多新的東西，興奮和挑戰(zhàn)的感覺(jué)也一直伴隨著我。我認(rèn)為實(shí)習(xí)是一次很重要的經(jīng)歷，它可以讓我們更好地了解職業(yè)真諦，學(xué)習(xí)更多的技能和知識(shí)，并將自己的人際關(guān)系和表現(xiàn)提升到更高的水平。于我而言，這是一次很棒的旅程，我期待著未來(lái)能用它來(lái)迎接更多的挑戰(zhàn)。
大一實(shí)踐心得體會(huì)篇七
作為大學(xué)新生，我第一次踏入實(shí)習(xí)的門(mén)檻，積極參與到實(shí)際工作中，為自己的未來(lái)奠定實(shí)實(shí)在在的基礎(chǔ)。整個(gè)實(shí)習(xí)期間，我經(jīng)歷了許多的磨練和挑戰(zhàn)，也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在實(shí)習(xí)結(jié)束之際，我想總結(jié)和分享一下自己的實(shí)習(xí)心得體會(huì)。
首先，實(shí)習(xí)讓我更加熟悉專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)際操作。大學(xué)課堂上的理論知識(shí)固然重要，但唯有將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中，才能更好地理解其內(nèi)涵。通過(guò)實(shí)習(xí)，我全面地掌握了相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，從而更好地運(yùn)用到實(shí)際工作中。例如，在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我獨(dú)立完成了一份市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告，通過(guò)上課學(xué)到的市場(chǎng)調(diào)研方法和工具，我成功搜集了大量的市場(chǎng)信息，并對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手進(jìn)行了深入的分析和研究。這讓我充分意識(shí)到，將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中，能事半功倍地達(dá)到預(yù)期效果。
其次，實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我良好的職業(yè)素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)合作能力。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我意識(shí)到專(zhuān)業(yè)知識(shí)的掌握之外，良好的職業(yè)素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)合作能力也是非常關(guān)鍵的。在和同事相處的過(guò)程中，我積極地與他們溝通和交流，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和與人合作，與他們互相配合共同完成工作任務(wù)。同時(shí)，我也意識(shí)到做好本職工作的同時(shí)，要有一定的自我修養(yǎng)和職業(yè)道德，做到誠(chéng)實(shí)守信、責(zé)任心強(qiáng)，這將有助于我在職場(chǎng)上更好地發(fā)展。
第三，實(shí)習(xí)帶給我了一次寶貴的人際交往的機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)讓我融入了一個(gè)真實(shí)的職場(chǎng)環(huán)境，在這個(gè)過(guò)程中，我結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的人才，吸取了他們的經(jīng)驗(yàn)與智慧。通過(guò)與同事們的交談和交流，我更好地了解了他們的工作經(jīng)歷和職業(yè)發(fā)展之路，從中受到了激勵(lì)和啟發(fā)。同時(shí)，我也向他們請(qǐng)教了許多關(guān)于職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展的問(wèn)題，得到了豐富和珍貴的經(jīng)驗(yàn)。這些人際交往的機(jī)會(huì)極大地拓寬了我的視野，豐富了我的知識(shí)儲(chǔ)備，并讓我對(duì)未來(lái)的職業(yè)選擇更加明確。
第四，實(shí)習(xí)讓我充分認(rèn)識(shí)到自己的不足之處并勇于改進(jìn)。通過(guò)實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己在某些方面還存在一些不足之處。例如，在某次任務(wù)中，我犯了許多低級(jí)的錯(cuò)誤，導(dǎo)致工作效率和質(zhì)量大打折扣。這使我深刻地認(rèn)識(shí)到自己的問(wèn)題，并下定決心進(jìn)行改正。于是，我主動(dòng)向?qū)熣?qǐng)教了一些關(guān)于提升自己工作效率的方法和技巧，并在實(shí)際工作中務(wù)實(shí)細(xì)致地改進(jìn)自己的工作方法，以提高工作效率和準(zhǔn)確率。通過(guò)這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)，主動(dòng)檢視和改進(jìn)自己的不足之處，才能不斷進(jìn)步。
最后，實(shí)習(xí)讓我提前適應(yīng)職場(chǎng)環(huán)境，并深入了解了自己的職業(yè)規(guī)劃。實(shí)習(xí)不僅讓我體驗(yàn)到了真實(shí)的職場(chǎng)環(huán)境，還讓我對(duì)未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃更加明確。通過(guò)實(shí)習(xí)，我更加深入地了解了自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景和發(fā)展方向，并對(duì)自己的未來(lái)有了更明確的目標(biāo)。我認(rèn)識(shí)到，在進(jìn)入職場(chǎng)之前，我需要具備更多的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，因此，我會(huì)在大學(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程中加強(qiáng)練習(xí)，提升自己的實(shí)際操作能力和工作技能，為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總之，大一實(shí)習(xí)報(bào)告的心得體會(huì)，讓我在實(shí)踐中獲得了全面的人生體驗(yàn)，使我從理論走向?qū)嵺`，從學(xué)校走向職場(chǎng)。這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷不僅讓我熟悉了專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)際操作，培養(yǎng)了良好的職業(yè)素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)合作能力，還提供了寶貴的人際交往機(jī)會(huì)。同時(shí)，實(shí)習(xí)也讓我深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，并勇于改進(jìn)。最重要的是，實(shí)習(xí)讓我提前適應(yīng)職場(chǎng)環(huán)境，并深入了解了自己的職業(yè)規(guī)劃。通過(guò)這次實(shí)習(xí)報(bào)告，我相信自己在未來(lái)的職場(chǎng)之路上會(huì)更加成熟和自信，迎接更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
大一實(shí)踐心得體會(huì)篇八
盡管本次實(shí)習(xí)為時(shí)僅一周，但在實(shí)踐的過(guò)程我實(shí)現(xiàn)了好多書(shū)本上無(wú)法獲取的知識(shí)，積累了一定的會(huì)計(jì)實(shí)踐，對(duì)會(huì)計(jì)也有了新的認(rèn)識(shí)與感悟。
我們先做的是出納工作，出納登帳的方法：出納在每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生的時(shí)候，先要取得相關(guān)原始憑證，然后根據(jù)相應(yīng)的原始憑證，將其登記記帳憑證。再根據(jù)記帳憑證，登記其明細(xì)帳。期末，填寫(xiě)科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總帳。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總帳合計(jì)，填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、損益表等等年度報(bào)表。這也就是會(huì)計(jì)操作的一般順序和基本流程。
現(xiàn)金日記帳必須采用訂本式帳簿，一般為三欄式帳頁(yè)格式，由出納人員，現(xiàn)在也就是由我根據(jù)現(xiàn)金收付款憑證，按照業(yè)務(wù)發(fā)生順序逐筆登記。每日終了，應(yīng)當(dāng)計(jì)算當(dāng)日的現(xiàn)金收人合計(jì)數(shù)、現(xiàn)金支出合計(jì)數(shù)和結(jié)余數(shù)，并將結(jié)余數(shù)與實(shí)際庫(kù)存數(shù)核對(duì)，做到隨時(shí)發(fā)生隨時(shí)登記，日清月結(jié)，帳款相符。若有外幣現(xiàn)金的企業(yè)，應(yīng)當(dāng)分別人民幣和各種外幣設(shè)置“現(xiàn)金日記帳”進(jìn)行明細(xì)核算。
銀行存款日記帳也必須采用訂本式帳簿，一般為三欄式帳頁(yè)格式，也由我根據(jù)銀行存款收付款憑證，按照業(yè)務(wù)的發(fā)生順序逐筆登記，每日終了應(yīng)結(jié)出余額。“銀行存款日記帳”應(yīng)定期與“銀行對(duì)帳單”核對(duì)，至少每月核對(duì)一次。月度終了，企業(yè)帳面余額與銀行對(duì)帳單余額之間如有差額，則必須逐筆查明原因進(jìn)行處理，并按應(yīng)當(dāng)月編制“銀行存款余額調(diào)節(jié)表”。若有外幣現(xiàn)金的企業(yè)，應(yīng)當(dāng)分別人民幣和各種外幣設(shè)置“銀行存款日記帳”進(jìn)行明細(xì)核算。
現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳必須每日結(jié)出余額。結(jié)帳前，必須將本期內(nèi)所發(fā)生的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)全部登記人帳。結(jié)帳時(shí)，應(yīng)當(dāng)結(jié)出每個(gè)帳戶的期末余額。需要結(jié)出當(dāng)月發(fā)額的，應(yīng)當(dāng)在摘要欄內(nèi)注明“本月余額”字樣，并在下面通欄劃單紅線。需要結(jié)出本年累計(jì)發(fā)生額的，應(yīng)當(dāng)在摘要欄內(nèi)注明“本年累計(jì)”字樣，并在下面通欄劃單紅線;12月末的“本年累計(jì)”就是全年累計(jì)發(fā)生額。全年累計(jì)發(fā)生額下面應(yīng)當(dāng)通欄劃雙紅線。年度終了結(jié)帳時(shí)，結(jié)出發(fā)生額和年末余額。年度終了，要把余額結(jié)轉(zhuǎn)到下一個(gè)會(huì)計(jì)年度，并在摘要欄注明“結(jié)轉(zhuǎn)下年”字樣;在下一個(gè)會(huì)計(jì)年度新建有關(guān)會(huì)計(jì)帳簿的第一行余額欄內(nèi)填寫(xiě)上年結(jié)轉(zhuǎn)的余額，并在摘要欄注明“上年結(jié)轉(zhuǎn)”字樣。現(xiàn)在我們做的只是12月份的帳，所以只要在摘要攔里寫(xiě)“本月余額”即可，但還是要在下面通欄劃單紅線。
每月按理是要對(duì)帳，如發(fā)現(xiàn)有未達(dá)帳項(xiàng)，應(yīng)據(jù)以編制未達(dá)帳項(xiàng)調(diào)節(jié)表，以便檢查雙方的帳面余額。調(diào)節(jié)以后的帳面余額如果相等，表示雙方所記帳目正確，否則，說(shuō)明記帳有錯(cuò)誤，應(yīng)及時(shí)查明原因予以更正。此外，還應(yīng)注意的是，調(diào)節(jié)帳面余額并不是要更改帳簿記錄。
在我們的會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中，由于初初涉及憑證，日記賬，總分類(lèi)賬，明細(xì)賬的書(shū)寫(xiě)，因此在書(shū)寫(xiě)中就分外的緊張和興奮，而事情就不如人愿，越是緊張，反而越是會(huì)出錯(cuò)。這可能就是心理學(xué)中所說(shuō)的“目的顫抖”，俗稱“穿針心理”吧，目的性越強(qiáng)就越不能成功。我們對(duì)于犯下的錯(cuò)誤，非條件反射就用習(xí)慣思維來(lái)考慮問(wèn)題，企圖用膠帶紙演示錯(cuò)誤。然而會(huì)計(jì)是一門(mén)講求真實(shí)的學(xué)科，最忌諱“可疑蹤跡”。在種種的顧慮之后，我們才想起了用學(xué)過(guò)的劃線更字法，紅字更正法來(lái)解決問(wèn)題。這樣，在我們的實(shí)際工作中，平時(shí)學(xué)的知識(shí)也被這么靈活調(diào)用了。往往在自己遇到問(wèn)題，解決問(wèn)題過(guò)后，總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)是最易被人接受和記憶的，我們的知識(shí)也就更好地鞏固了。使實(shí)際聯(lián)系理論，理論指引實(shí)際，兩者共同作用，發(fā)揮其價(jià)值――鞏固知識(shí)，積累經(jīng)驗(yàn)。
會(huì)計(jì)本來(lái)就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間，我曾覺(jué)得整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩，愈煩愈錯(cuò)，這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會(huì)左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè)趣，越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會(huì)發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，終能到達(dá)成功的彼岸!
應(yīng)趁機(jī)學(xué)習(xí)更多的專(zhuān)業(yè)會(huì)計(jì)知識(shí)，有屬于自己的會(huì)計(jì)思考思路。且要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)能力，要認(rèn)真學(xué)習(xí)《會(huì)計(jì)法》、《會(huì)計(jì)基本制度》、《財(cái)務(wù)管理辦法》等規(guī)章制度。在工作中要，管好帳、報(bào)好表，為上級(jí)決策提供真實(shí)、準(zhǔn)確的決策依據(jù)。
此次的實(shí)習(xí)為我們深入社會(huì)，體驗(yàn)專(zhuān)業(yè)提供了難得的機(jī)會(huì)，讓我們?cè)趯?shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受會(huì)計(jì)，了解在社會(huì)中生存所應(yīng)該具備的各種能力。利用此次難得的機(jī)會(huì),我努力工作,嚴(yán)格要求自己，積極向老師請(qǐng)教，認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論,學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法律，法規(guī)等知識(shí),利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí)，掌握了一些最基本的會(huì)計(jì)技能。在此實(shí)習(xí)中，我還深深地意識(shí)到了自己的學(xué)習(xí)得更加努力，理論要學(xué)會(huì)靠近實(shí)際操作，只有扎實(shí)掌握知識(shí)，才能更好地運(yùn)用于實(shí)際。不斷充實(shí)自己的會(huì)計(jì)知識(shí)，為以后的工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
大一實(shí)踐心得體會(huì)篇九
隨著社會(huì)對(duì)人才的需求日益增加，大學(xué)生實(shí)習(xí)成為了大一時(shí)光的一部分。而對(duì)于大一學(xué)生而言，實(shí)習(xí)是開(kāi)啟職業(yè)生涯的第一步，因此，實(shí)習(xí)報(bào)告的完成顯得尤為重要。本文將分享我在大一實(shí)習(xí)過(guò)程中的心得體會(huì)。
首先，實(shí)習(xí)報(bào)告讓我認(rèn)識(shí)到對(duì)實(shí)習(xí)崗位的準(zhǔn)確定位和理解的重要性。在實(shí)習(xí)之前，我對(duì)實(shí)習(xí)崗位的職責(zé)和需求并不是很清晰。然而，在實(shí)習(xí)中我對(duì)實(shí)習(xí)崗位進(jìn)行了更加深入的了解，在與導(dǎo)師的交流中認(rèn)識(shí)到了我應(yīng)該關(guān)注哪些方面，以及實(shí)習(xí)任務(wù)的目標(biāo)。了解實(shí)習(xí)崗位的準(zhǔn)確定位幫助我明確了學(xué)習(xí)方向和目標(biāo)，使我在實(shí)習(xí)過(guò)程中更加專(zhuān)注和有針對(duì)性的開(kāi)展工作。
緊接著，實(shí)習(xí)報(bào)告讓我對(duì)自己進(jìn)行了全面的自我反思。通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告，我對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程中的得失進(jìn)行了全面的分析和總結(jié)。我認(rèn)真思考了自己在實(shí)習(xí)中的不足之處，比如在時(shí)間安排上沒(méi)有合理規(guī)劃、與同事溝通不夠及時(shí)等。通過(guò)深入地自我反思，我能夠更好地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，并從中汲取教訓(xùn)，并在今后的實(shí)習(xí)和學(xué)習(xí)中做出改進(jìn)。
此外，實(shí)習(xí)報(bào)告也是我鍛煉寫(xiě)作能力的機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫(xiě)要求規(guī)范、系統(tǒng)，需要對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程和成果進(jìn)行詳細(xì)和條理清晰的描述。在撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何組織文章結(jié)構(gòu)，如何闡述自己的觀點(diǎn)，還學(xué)會(huì)了如何用準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言表達(dá)自己的意思。通過(guò)多次修改和修改，我不斷提升了我的寫(xiě)作能力。
與此同時(shí)，實(shí)習(xí)報(bào)告也幫助我對(duì)自己的實(shí)習(xí)成果進(jìn)行了詳細(xì)梳理和總結(jié)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我積極參與各項(xiàng)工作，并與導(dǎo)師和同事們進(jìn)行良好的合作。在實(shí)習(xí)報(bào)告中，我詳細(xì)描述了我在實(shí)習(xí)期間完成的任務(wù)，以及我在實(shí)習(xí)中所獲得的技能和經(jīng)驗(yàn)。這為我將來(lái)的求職提供了一份有力的證明，同時(shí)也增強(qiáng)了我對(duì)自己實(shí)習(xí)經(jīng)歷的自信。
最后，實(shí)習(xí)報(bào)告是我回顧整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程的機(jī)會(huì)。在實(shí)習(xí)結(jié)束后撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告，我有機(jī)會(huì)仔細(xì)回顧整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程，回想起我在實(shí)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，重新體會(huì)到自己的成長(zhǎng)和收獲。在回顧的過(guò)程中，我能夠更好地理解自己取得的進(jìn)步，并對(duì)自己未來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展制定更加明確的目標(biāo)和計(jì)劃。
綜上所述，大一實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫(xiě)不僅是對(duì)實(shí)習(xí)經(jīng)歷的總結(jié)，更是對(duì)自身的審視和反思。通過(guò)實(shí)習(xí)報(bào)告，我能夠更好地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和不足，并從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。同時(shí)，實(shí)習(xí)報(bào)告也是我提升寫(xiě)作能力、總結(jié)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和為未來(lái)求職做準(zhǔn)備的重要機(jī)會(huì)。謹(jǐn)以此文，總結(jié)我在大一實(shí)習(xí)中的心得體會(huì)，希望對(duì)讀者們有所啟示，為他們的未來(lái)實(shí)習(xí)報(bào)告撰寫(xiě)提供一些參考和幫助。
大一實(shí)踐心得體會(huì)篇十
第一段：引言（150字）
大一新生認(rèn)知實(shí)習(xí)是大學(xué)開(kāi)學(xué)以來(lái)的第一次實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)于我們新生來(lái)說(shuō)具有特殊的意義。通過(guò)參與實(shí)習(xí)，我們可以更好地了解大學(xué)生活、適應(yīng)大學(xué)環(huán)境，同時(shí)也能夠鍛煉自己的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在這次實(shí)習(xí)中，我有幸加入了一個(gè)專(zhuān)業(yè)性較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)，得以親身感受到了實(shí)踐的重要性，同時(shí)也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第二段：了解專(zhuān)業(yè)實(shí)踐(250字)
在我的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐中，我加入了一個(gè)電子商務(wù)團(tuán)隊(duì)，我們的任務(wù)是根據(jù)市場(chǎng)需求開(kāi)發(fā)一款新的購(gòu)物平臺(tái)。剛開(kāi)始接觸這個(gè)項(xiàng)目時(shí)，我對(duì)電子商務(wù)領(lǐng)域的知識(shí)幾乎一無(wú)所知。然而，在團(tuán)隊(duì)的共同努力下，通過(guò)自學(xué)和反復(fù)實(shí)踐，我逐漸掌握了市場(chǎng)調(diào)研、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、網(wǎng)站建設(shè)等一系列工作的基本知識(shí)和技能。這個(gè)過(guò)程不僅幫助我加深了對(duì)電子商務(wù)的理解，還讓我體會(huì)到了專(zhuān)業(yè)實(shí)踐的重要性。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作與溝通(250字)
實(shí)習(xí)過(guò)程中，我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作和良好的溝通對(duì)于項(xiàng)目的順利進(jìn)行至關(guān)重要。在團(tuán)隊(duì)合作中，每個(gè)成員都扮演著不同的角色和職責(zé)，因此我們需要相互配合，互相支持。同時(shí)，有效的溝通也是團(tuán)隊(duì)成員之間互相理解和協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)。在我實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和表達(dá)自己的觀點(diǎn)，學(xué)會(huì)了與他人合作并共同解決問(wèn)題。這種團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力的培養(yǎng)不僅對(duì)今后的學(xué)習(xí)和工作有著重要的影響，也讓我明白了集體的力量是不可低估的。
第四段：自我反思與成長(zhǎng)(250字)
通過(guò)參加這次實(shí)習(xí)，我也對(duì)自己的實(shí)踐能力和自我管理能力有了更深入的認(rèn)識(shí)。在實(shí)踐中，我經(jīng)常面臨任務(wù)緊張和時(shí)間壓力等問(wèn)題，但我從中學(xué)會(huì)了合理規(guī)劃時(shí)間、高效分配任務(wù)。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，比如思維局限、解決問(wèn)題的方法不夠多樣化等。對(duì)于這些問(wèn)題，我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中加以改善和提高。實(shí)習(xí)中的自我反思和成長(zhǎng)不僅增強(qiáng)了我的自信心，也讓我更加堅(jiān)定了未來(lái)努力學(xué)習(xí)的決心。
第五段：總結(jié)與展望(300字)
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我不僅從中學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，還提高了自己的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。我相信這些經(jīng)歷和體會(huì)將對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。未來(lái)，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)能力和實(shí)踐能力，為將來(lái)的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總之，大一新生認(rèn)知實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中的重要經(jīng)歷。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我更加明確了自己未來(lái)的發(fā)展方向，同時(shí)也為自己樹(shù)立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。通過(guò)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐的鍛煉，團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)，個(gè)人能力的提高，我相信我能夠在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中取得更好的成績(jī)。這次實(shí)習(xí)讓我意識(shí)到了實(shí)踐的價(jià)值和重要性，也為我今后的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。