作為一個(gè)社會(huì)個(gè)體，我們應(yīng)該時(shí)刻保持對(duì)世界的關(guān)注，了解時(shí)事新聞對(duì)我們的生活有何影響。如何提高自己的藝術(shù)表達(dá)能力，讓自己的作品更有創(chuàng)意和魅力呢？小編精選了一些與各行各業(yè)相關(guān)的總結(jié)范文，希望可以給大家提供一些思路和靈感。
寫(xiě)人高二完整篇一
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的寫(xiě)人的作文高二600字大全，希望大家能夠喜歡!
奶奶從遙遠(yuǎn)的鄉(xiāng)下來(lái)到我家，腦后盤(pán)著一個(gè)發(fā)髻，身穿一件沾滿(mǎn)了塵土的藍(lán)布衣，腳踏一雙洗的發(fā)白的黑布鞋。這位奶奶當(dāng)然不是我的親奶奶，她是在我爺爺去世后，我的奶奶請(qǐng)她來(lái)我家?guī)兔Ω苫畹?。由于這位奶奶人好心善，我爸爸是她帶大的，所以我爸爸也尊稱(chēng)她為“媽媽”。也許因?yàn)樗皇前职值挠H媽媽?zhuān)c我并無(wú)血緣關(guān)系，所以我不屑也不愿理睬“土”氣十足的她。爸爸媽媽卻對(duì)她極為敬重，要她在我們家安心養(yǎng)老。
隨著時(shí)間的推移，時(shí)節(jié)已進(jìn)入了深秋。那天天氣驟冷，還下起了蒙蒙雨，天陰沉沉的，空氣里透著一股刺骨的寒意，坐在教室里的我冷得直打顫。這時(shí)，一位同學(xué)跑來(lái)告訴我，一位老婆婆為我送傘來(lái)了。我的心陡然一沉，悄悄地奔出了教室。
我曾經(jīng)委婉地對(duì)她說(shuō)過(guò)，沒(méi)事就別來(lái)學(xué)校，我害怕她的那般裝束會(huì)引來(lái)這些城里孩子無(wú)端的哄笑和蔑視的目光。一想到那令人尷尬的情景，我頓感不寒而栗。全身不自在的奶奶正站在一堵墻前，她的身影就像干枯的小樹(shù)在風(fēng)中搖曳，陣陣干咳的聲音不時(shí)從狹長(zhǎng)的走廊傳入我的耳際。我硬著頭皮迎了上去。
奶奶一瞧見(jiàn)我，兩眼一亮，原來(lái)盈滿(mǎn)焦急之情的臉，立刻蕩起了笑意，“孩子，天冷了，我怕你著涼，給你拿來(lái)了傘和衣服?！闭f(shuō)著便把傘和深藏在懷里的衣服送給我?！昂昧?，快上課了，我該回教室了，你也快回去吧!”我說(shuō)。
“嗯?！蹦棠痰穆曇粲悬c(diǎn)澀，一陣風(fēng)吹過(guò)，她裹了裹上衣，孱弱的身軀在風(fēng)中顫抖。
“孩子，先把衣服添上，別感冒了，還有……”
“別啰嗦了，我知道了!”我嗔怪著。
她一時(shí)愣了，她萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)料到滿(mǎn)腔的熱情卻迎來(lái)了一張冷若冰霜的臉，說(shuō)話(huà)間，我忽然發(fā)現(xiàn)她額前的頭發(fā)是散亂的，而且還滴著水，身后的衣裳已被雨水打濕了，緊貼著背，我霎時(shí)明白，其實(shí)她比我還要冷。
那蠟黃的臉掠過(guò)的一絲失望和感傷更是深深地震撼著我，使我不知所措，我意識(shí)到，她這么大年紀(jì)，大半輩子的勞苦，大半輩子的滄桑，如今竟連對(duì)孫女的關(guān)懷也不被理解和接受，這確是多么痛苦的一件事啊!
曾聽(tīng)爸爸說(shuō)，當(dāng)年因?yàn)闋敔斣缡?，奶奶便?qǐng)她來(lái)打點(diǎn)一切。她也是早年喪父，無(wú)兒無(wú)女，便任勞任怨地為我們家干了一輩子活。養(yǎng)雞、養(yǎng)鴨、種地、照顧孩子，她無(wú)所不通，一切安排的井井有條，以致我們的家由原來(lái)的拮據(jù)到后來(lái)竟逐漸寬裕。她，就像一只蠶，為我們家吐著綿綿的絲;更像一盞燈，默默地放射出全部的光芒，直到老得不能拿起一樣活。
現(xiàn)在，她又把那偉大的愛(ài)延續(xù)到我身上，而我那蒼白的虛榮心卻使我看不見(jiàn)她對(duì)我的愛(ài)。我撫摸著懷里仍帶著余溫的衣服，一股揪心的愧疚襲上心頭，鼻子一酸，雙眼不由得模糊了。
淚眼朦朧中，奶奶已默默地走進(jìn)了雨中。秋風(fēng)颯颯，掀動(dòng)著她的散發(fā)，陣陣咳嗽聲，回蕩在茫茫的雨里，秋雨就如絹絲一般，又輕又細(xì)，無(wú)聲無(wú)息，那么滋潤(rùn)，那么溫柔。深深地愧疚，再一次使我的淚水涌出，撲簌簌地滴落下來(lái)。
她，一個(gè)中等身材的老年婦女，略顯沉默的臉上，總愛(ài)掛著波瀾不驚的笑容，在我的眼里，她很普通。但伴隨著我成長(zhǎng)的這些年，這才讓我明白，她原來(lái)真的不普通。
聽(tīng)她常說(shuō)，從小學(xué)習(xí)成績(jī)好，但生活十分艱苦，成長(zhǎng)趕在困難時(shí)期，上中學(xué)趕在動(dòng)亂時(shí)期，找工作趕上上山下鄉(xiāng)，再后來(lái)才參加了工作，幾十年的光景，這一路走來(lái)，實(shí)是吃了不少的苦?，F(xiàn)在她退休了，又整天為大家庭忙碌著，洗衣、做飯、拖地等活兒，這是她每天要做的事情。和千千萬(wàn)萬(wàn)同齡人一樣，這很普通。
她，也有不普通的時(shí)候。
她喜愛(ài)看報(bào)，自成習(xí)慣。她說(shuō)：“我喜愛(ài)讀報(bào)，一天不讀報(bào)，就像缺了什么?！泵刻烨宄浚灰?jiàn)她不管怎樣忙，總要先到樓下取報(bào)，有時(shí)報(bào)紙沒(méi)到，她干脆先在車(chē)庫(kù)邊忙家務(wù)邊等著，報(bào)紙一到，隨即抓緊看上個(gè)十來(lái)分鐘，這，也是她每天必須完成的事情，日復(fù)一日，年復(fù)一年，她早已養(yǎng)成了這個(gè)好習(xí)慣。她還常常督促我也看一看報(bào)紙新聞及知識(shí)，長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，關(guān)心國(guó)家大事，是她，讓我也養(yǎng)成了時(shí)常看報(bào)的好習(xí)慣。這一點(diǎn)，她與鄰家的老年婦女們都不同。
她主抓學(xué)習(xí)，很有擔(dān)當(dāng)。按一般人家，抓孩子學(xué)習(xí)是爸媽的事，而我爸媽平時(shí)工作十分繁忙，她學(xué)習(xí)好，自然成了家中平時(shí)主抓我學(xué)習(xí)的人。她不但對(duì)我輔導(dǎo)得好，而且每天檢查督促我的作業(yè)，還經(jīng)常與老師溝通我的情況。當(dāng)我面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)顯得不耐煩時(shí)，她也從不打罵我，只是和我講勤學(xué)道理和歷史故事。直到現(xiàn)在，我才明白，她教給我的要勤學(xué)道理很對(duì)，并一點(diǎn)也不過(guò)時(shí)，也知道了她的良苦用心。
她從不縱容，嚴(yán)格要求。在別人的想象之中，她這個(gè)輩份的人，一定對(duì)我十分縱容?？蓪?shí)際上，她平時(shí)對(duì)我過(guò)于嚴(yán)格又比較啰嗦。當(dāng)我調(diào)皮時(shí)，她不但不庇護(hù)我，還經(jīng)常說(shuō)我說(shuō)得停不下來(lái)，我忍不住時(shí)，也會(huì)對(duì)她吼上幾句，并稱(chēng)她為“啰嗦老太婆”。她大概知道自己確實(shí)是個(gè)啰嗦人，有時(shí)平復(fù)一下心情后，也會(huì)自動(dòng)關(guān)閉言語(yǔ)通道，其實(shí)我心里很清楚，她這是為我成長(zhǎng)的每一步在操心哩。
她精通電腦，熟悉手機(jī)。和大多數(shù)老年婦女不同的是，她會(huì)電腦已經(jīng)十多年了。她開(kāi)電腦，不是主要用來(lái)上網(wǎng)打游戲和看電視連續(xù)劇，而是為我小學(xué)六年來(lái)不會(huì)做的數(shù)學(xué)題目，上網(wǎng)搜索解題過(guò)程和答案，她一定是自己完完全全地懂了才教我，這使我感觸很深，也相當(dāng)于她重學(xué)了一遍小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)。
如今已是高中生的我，數(shù)學(xué)題目難度變大，她雖不再上網(wǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)解題過(guò)程了，但仍然通過(guò)網(wǎng)絡(luò)自學(xué)來(lái)幫助指導(dǎo)我的語(yǔ)文、歷史、地理、生物等課程的學(xué)習(xí)。她的手機(jī)中也常常注意收藏著諸多課外知識(shí)供我學(xué)習(xí)參考。她經(jīng)常要求我：“上課要好好聽(tīng)講，要有效率，不能馬虎、開(kāi)小差。否則，不會(huì)做題目，就是浪費(fèi)青春時(shí)光!”
這句話(huà)永遠(yuǎn)在我心頭徘徊著，更感覺(jué)到：她，不普通。
她就是我的奶奶，她真的不普通!
放學(xué)的鈴聲響起，我們歡呼雀躍著沖出校門(mén)，一頭扎進(jìn)夕陽(yáng)如詩(shī)如畫(huà)般的余暉里。遠(yuǎn)處，一群鴿子掠過(guò)一道優(yōu)美的弧線(xiàn)，閃動(dòng)著翅膀急速地?fù)淅庠谙﹃?yáng)的金色光暈中。書(shū)包沉甸甸的，勒得我雙肩酸痛酸痛，但我心中涌起一絲愉悅和一縷溫暖，完成了一整天緊張的學(xué)習(xí)，甜美溫馨的家在向我招手呢。
路上，兩位清潔工人引起了我的注意。夕陽(yáng)西沉，華燈初上，本是一家歡聚在餐桌旁的時(shí)刻，可這兩位年邁的清潔工人卻干得大汗淋漓。他們揮動(dòng)著掃把，一絲不茍地清掃著地上的落葉。他們頭發(fā)花白，臉上深深的皺紋塑造了一張飽經(jīng)風(fēng)霜的面容，可能在很多人心中，他們與美麗這個(gè)詞毫無(wú)聯(lián)系，有的人甚至對(duì)他們敬而遠(yuǎn)之，但是在剎那之間，這個(gè)畫(huà)面卻感動(dòng)了我。我們常說(shuō)，清潔工是城市的美容師，他們的默默奉獻(xiàn)，才有我們的城市干凈整潔的面容!對(duì)清潔工人的勞動(dòng)，我忽生敬意，平日里只看見(jiàn)清爽的街道，美好的環(huán)境，卻忽略了這群普通人辛勤的勞作。
我一路走一路想著，迎面走來(lái)一對(duì)中年男女，看上去像剛剛從單位下班回來(lái)，面色略感疲憊，卻有說(shuō)有笑，男的幫女的提著包，女的手上擰著菜，估計(jì)是夫妻倆。他們一定是在聊家中可愛(ài)的孩子吧，他們匆匆忙忙趕回一個(gè)叫做家的地方，歲月靜好，生活安寧，在漸漸襲來(lái)的暮色中，這幅畫(huà)面也那么美好。
路過(guò)一個(gè)十字路口，交警叔叔正在指揮交通。一會(huì)兒手勢(shì)向左，一會(huì)兒手勢(shì)向右，望不到頭的車(chē)流打開(kāi)的車(chē)燈形成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的光帶，照亮了城市夜晚的繁華與繁忙。這會(huì)兒，正是下班的高峰期，可有了交警叔叔的維護(hù)，一切井然有序。維護(hù)交通正常運(yùn)行，保障行人平安出行，是他們的職責(zé)。
上坡，我遇見(jiàn)一對(duì)叔叔阿姨，他們抱著年幼的孩子。孩子很可愛(ài)，紅彤彤的臉上鑲著兩可黑寶石般的機(jī)靈的大眼睛，孩子在媽媽的懷里依依呀呀地唱著兒歌，那是一首熟悉的卻被我遺忘了的兒歌：“希望是船，載著我們穿越海洋…………”年輕的爸爸夸了一句：“我的小寶寶真聰明?！彼膵寢屝Φ煤喜粩n嘴，親了親孩子蘋(píng)果一樣的臉：“寶寶快快長(zhǎng)，長(zhǎng)大一定有出息!”
不知不覺(jué)，我已經(jīng)走到了熟悉的家門(mén)口，開(kāi)門(mén)的是媽媽?zhuān)龓臀覐谋成夏孟聲?shū)包，問(wèn)道：“今天過(guò)得怎么樣?冷不冷?累不累啊?學(xué)校里有沒(méi)有發(fā)生有趣的事啊?”其實(shí)媽媽并不需要我的回答，看到我回家，她就會(huì)習(xí)慣不停地和我說(shuō)話(huà)，我聞到一股飯菜的香味，原來(lái)大家都在等我吃飯。這嘮叨，這香味，頓時(shí)讓我感到家的溫馨與家人的偉大。
當(dāng)我坐到書(shū)桌前，回想這一幕幕，就像電影的一個(gè)個(gè)畫(huà)面在我心中閃現(xiàn)。每一個(gè)普通人，或者在他的工作崗位上，或者在他的人生角色里，努力向上地做好自己，難道不是一種偉大嗎?就像那首詩(shī)里說(shuō)的，“苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)”每一株小小的苔花奮力綻放自己，便有屬于自己的芬芳。
自古成王敗寇，歷史往往都是由成功者編寫(xiě)的，所以史官會(huì)把歷代君王最光輝的一面呈現(xiàn)給史書(shū)，呈現(xiàn)給后人。妙筆生花的史官記錄的都是君王們的正義、善良和對(duì)手們的邪惡、兇殘，他們甚至把缺點(diǎn)寫(xiě)成優(yōu)點(diǎn)。所以我們了解的每位成功者都是正義與勇氣的化身，都是戴著假面、遮遮掩掩的，最后成為虛偽的存在，與他們寫(xiě)下文字時(shí)的初衷大相徑庭。魏武帝曹操在距離成功還有一步之遙時(shí)失敗，終究不能歸在成功者之列，當(dāng)然也不能被稱(chēng)為失敗者。正是由于他的這種特殊身份助他逃過(guò)此劫，他不必被當(dāng)做成功者或失敗者極力的美化或瘋狂的貶低，才得以以最真實(shí)的臉龐面對(duì)歷史，面對(duì)你我。我想用幾行文字來(lái)還原一個(gè)真正的王者，一個(gè)真正的曹操，請(qǐng)?jiān)试S我稱(chēng)呼您為曹丞相，就讓我手中的筆化成椽柱丈量出您在我心中的高度。
東漢末年，亂臣當(dāng)?shù)溃璋?，狼煙四起。這正是男兒施展一番報(bào)復(fù)之時(shí)，然而即使是在這樣一個(gè)英雄輩出的年代，即使是在這樣一個(gè)耀眼的背景下，曹操的光芒還是無(wú)法被遮掩，當(dāng)之無(wú)愧地屹立在這個(gè)年代的峰頂，當(dāng)選這個(gè)年代期刊的封面人物。
當(dāng)東漢這只巨龍奄奄一息時(shí)，當(dāng)這個(gè)曾經(jīng)縱橫華夏大地三百余年的王朝風(fēng)雨飄搖時(shí)，割據(jù)一方的諸侯們借鎮(zhèn)壓黃巾起義的機(jī)會(huì)，發(fā)展自己的力量，地方勢(shì)力漸漸強(qiáng)大起來(lái)。西涼刺史董卓進(jìn)京，廢幼帝，立新主，操縱朝廷。漢獻(xiàn)帝即位后，屢屢遭到播遷，需要仰仗權(quán)臣的鼻息才能生存下來(lái)。正在此時(shí)，各路豪杰齊聚洛陽(yáng)城下，立志鏟除殘忍嗜殺、禍國(guó)殃民的奸臣董卓。我們的主角曹操曾只身一人、手持利刃夜探太師府，卻被當(dāng)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)，機(jī)智的孟德只好以獻(xiàn)刀為由，全身而退。從此以后他便回到家鄉(xiāng)招兵買(mǎi)馬，廣納賢才，懲奸除惡，名震四方。曹操敬才愛(ài)才，禮賢下士，禮遇每一位有能力的人，不論是敵是友。就是他的這種精神，把當(dāng)時(shí)的文臣武將一一擊中，像一顆巨大的恒星，當(dāng)他穩(wěn)居太空中時(shí)，把闖入引力范圍內(nèi)的行星一一捕獲。這也是我敬重曹丞相的原因，只怪我生不逢時(shí)，不能為他盡一份力。我若生在你的.年代，必將披盔戴甲、橫刀立馬做一名將軍為你征戰(zhàn)沙場(chǎng);我若生在你的年代，必將羽扇綸巾、運(yùn)籌帷幄做一名軍師為你出謀劃策?？蛇@一切都是不可能再實(shí)現(xiàn)的了，所以丞相，原諒我遲到了兩千年，而我現(xiàn)在能做到的，也只有站在歲月的另一頭，努力的眺望，然后用筆描繪出你的輪廓。
除去《三國(guó)演義》這張畫(huà)皮，曹操還是一名優(yōu)秀的詩(shī)人、作家。曹操平定冀州后，文學(xué)的發(fā)展獲得了一個(gè)相當(dāng)寬松的社會(huì)文化環(huán)境，文學(xué)士人在積極進(jìn)取、建功立業(yè)的同時(shí)，創(chuàng)作出許許多多表現(xiàn)時(shí)代精神，反映時(shí)代生活，展現(xiàn)時(shí)代風(fēng)貌的文學(xué)作品，他領(lǐng)導(dǎo)了當(dāng)時(shí)的文人進(jìn)入我國(guó)歷第一個(gè)真正意義上的文學(xué)繁榮時(shí)期——建安文學(xué)時(shí)期。曹操是建安文學(xué)新局面的開(kāi)創(chuàng)者，代表人物是曹操和他的兩個(gè)兒子：曹丕和曹植合稱(chēng)的“三曹”，以及“建安七子”。他們吸收了漢樂(lè)府民歌之長(zhǎng)，又不失自己的風(fēng)格。曹操《蒿里行》中的“白骨露于野，千里無(wú)雞鳴”表現(xiàn)他統(tǒng)一天下雄心壯志;《短歌行》中的“山不厭高，海不厭深，周公吐哺，天下歸心”表現(xiàn)了他博大的胸懷和對(duì)賢才的渴慕;《龜雖壽》中的“老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已”，表現(xiàn)了他雖已年邁但仍然積極進(jìn)取精神。曹操還熟讀兵法，對(duì)《孫子兵法》深入研究并做解，著有《孟德新書(shū)》。
曹操一生戎馬，鎮(zhèn)壓黃巾，討伐董卓。挾天子以令諸侯，發(fā)號(hào)施令;官渡大戰(zhàn)敗袁紹，雄踞北方?？烧?dāng)他躊躇滿(mǎn)志的站在長(zhǎng)江的岸邊時(shí)，他首次嘗到了失敗的滋味。可失敗后的他很快振作起來(lái)，并勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，并不掩蓋，我喜歡這種灑脫，男人就該像他這樣敢作敢當(dāng)。曹操有大家風(fēng)范，有寬宏的度量，他能原諒寫(xiě)《討賊檄文》痛罵自己的陳琳，寬恕背叛自己的陳宮。曹操用人唯才，尊重人才，他對(duì)許攸赤腳相迎，對(duì)關(guān)羽送馬拜侯。曹操也兒女情長(zhǎng)，他曾為氣走了夫人懊惱一生，也為大喬小喬鑄造銅雀臺(tái)。曹操恩怨分明，有仇必報(bào)，他為報(bào)父仇興兵攻打北海孔融。他也有缺點(diǎn)，那就是奸詐，但是我認(rèn)為那是羅貫中的筆和老百姓的嘴為他賦予的、帶有感情色彩的評(píng)價(jià)，同樣是智慧，在曹操身上要叫奸詐、陰謀詭計(jì);在諸葛亮身上要叫聰明、神機(jī)妙算。喜歡曹操的率真，不像劉備一樣虛偽;喜歡曹操的剛毅，不像孫權(quán)一樣懦弱。這無(wú)疑也注定了其他兩個(gè)政權(quán)滅亡的結(jié)局。這每一個(gè)特點(diǎn)都逐漸豐盈了曹操的形象，易中天的評(píng)價(jià)非常準(zhǔn)確“大家風(fēng)范，小人嘴臉;英雄氣派，兒女情懷;閻王脾氣，菩薩心腸”，最后的定位是“可愛(ài)的梟雄”。
然而就是這樣一個(gè)可愛(ài)的曹操，卻要被民間傳說(shuō)和戲曲藝術(shù)塑造成“奸絕”的形象。羅貫中的筆明顯尊劉貶曹，高高捧起那個(gè)虛偽、無(wú)能、婦人之仁、畏首畏尾卻擁有著皇室高貴血統(tǒng)的劉備。然而這樣的安排恰好迎合了當(dāng)時(shí)儒家的正統(tǒng)思想，這是封建社會(huì)君主專(zhuān)制的產(chǎn)物。他們就是要告訴人們：只有皇帝才能統(tǒng)治天下，他們的權(quán)力是上天賦予的，即使君主無(wú)德無(wú)能，也該由其他皇族繼承皇位。而作為臣子犯上作亂、謀權(quán)篡位是大逆不道的，是不會(huì)有好下場(chǎng)的。統(tǒng)治者面對(duì)自己沒(méi)有能力治理好國(guó)家、百姓怨聲載道的現(xiàn)狀，他們只好禁錮人們的思想，從而方便了自己的統(tǒng)治。曹操就是這樣被一種制度，被一本小說(shuō)誤解了，在這里。我要為你正名。
這就是我尊敬的曹丞相，一個(gè)真實(shí)、灑脫、有血有肉、觸手可及的曹操，你在我腦海中比任何一個(gè)歷史人物都清晰，好像就坐在我的對(duì)面。即使我生在兩千年后，我仍然能清晰的感受到你的存在，讓我不必穿越時(shí)空，就能和你一同吟詩(shī)作賦，痛飲一番。
母親，我親愛(ài)的母親，我坐在窗前，想著您。
想起母親，想起小學(xué)時(shí)的成績(jī)單。母親不識(shí)字，可是每次學(xué)期結(jié)束，拿了成績(jī)單，我總是拿給母親看，看著母親臉上的笑容，我心里非常得意，非常滿(mǎn)足。小學(xué)時(shí)并不知道為何學(xué)習(xí)，只知道拿著成績(jī)單看母親的笑臉。是母親的微笑鼓勵(lì)我勤奮學(xué)習(xí)、做一個(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子。
想起母親，想起那杯咸菜炒肉片。高中時(shí)，我和姐姐一起離開(kāi)了家，離開(kāi)了母親，住進(jìn)了學(xué)校，一星期回去一次。兩人讀高中，妹妹又小，一家的負(fù)擔(dān)很重，既想節(jié)省開(kāi)支，又怕我們姐妹倆吃得太苦，影響生長(zhǎng)發(fā)育和讀書(shū)，母親每星期給我和姐姐炒一大碗雪菜炒肉片，滿(mǎn)滿(mǎn)的、實(shí)實(shí)的，盛在大杯子里，讓我們帶到學(xué)校去吃，我和姐姐一般可以吃三天。現(xiàn)在，我和姐姐閑聊時(shí)常常聊起雪菜肉，感覺(jué)特別懷念。
想起母親，想起那個(gè)藍(lán)底帶暗花的破棉枕芯。多少年了?二十三年了!我一直珍藏著，舍不得扔掉。二十三年前，我要到浙師大讀書(shū)，母親盡她所能為我準(zhǔn)備了生活必需的用品：棉被、紋帳、臉盆、熱水壺。明天要走了，母親卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有枕頭。母親從籮筐雜亂的衣服堆里找出一塊皺皺的藍(lán)底帶暗花綢布，就著黃黃的燈光，一針一針縫制成小布袋，再?gòu)囊患埡欣锢鲆恍┢泼扌?，塞進(jìn)小布袋，縫上口，一個(gè)小小的枕芯做成了。看著這個(gè)枕芯，我高興地看著母親笑，我感覺(jué)母親好了不起，手好巧。母親也高興，笑得很寬心。
想起母親，想起那碟硬硬的、咸咸的、黑黑的醬炒牛肉絲。只記得是大學(xué)二年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期，更具體的時(shí)間已經(jīng)記不起來(lái)，回家的過(guò)程也想不起來(lái)，但我清楚地記得那碟醬炒牛肉絲。我到家時(shí)已是晚上八點(diǎn)多了，肚子餓得不行，母親趕緊盛上飯，端出早就炒好的醬炒牛肉絲。牛肉絲硬硬的、咸咸的、黑黑的，母親說(shuō)這是用鹽腌過(guò)的牛肉切絲炒的。因?yàn)楦F，家里很少有機(jī)會(huì)吃到牛肉，也不知道這點(diǎn)牛肉是怎樣得來(lái)，母親舍不得全吃掉，留下這點(diǎn)腌起來(lái)等著我回來(lái)吃。她沒(méi)想到這樣的牛肉很老，炒是炒不酥的。但我感覺(jué)特別好吃，是我從沒(méi)有吃到過(guò)的菜，至今我依然喜歡吃炒得硬硬的、咸咸的、黑黑的醬炒牛肉絲。
想起母親，想起母親在燈下抱著我小侄女輕輕搖晃的身影。小侄女的出生給家里帶來(lái)歡樂(lè)，也給母親增添了幾多辛苦。小侄女特愛(ài)哭鬧，每天晚上，姐姐困得不行了，她還哭著不肯入睡。母親心疼女兒也心疼我小侄女，于是，把小侄女抱來(lái)和她一起睡，每晚母親抱著小侄女在房間里來(lái)回走動(dòng)，哼著哼哼歌搖她入睡，有時(shí)半夜她也會(huì)醒來(lái)哭，母親又披衣起來(lái)抱著她來(lái)回走動(dòng)，哼著哼哼歌搖著她入睡。母親就在這樣的搖晃與哼唱中漸顯衰老，但母親并不以為苦，看著孩子健康聰明地長(zhǎng)大，是她最大的幸福。
想起母親，想起窗外母親的呼喚聲。我生孩子時(shí)正值六月中旬，母親忙于準(zhǔn)備“雙搶”，田里的活很多也很忙。偏偏我生孩子很不順，身體也不好，母親急得不行，我不想母親因我而耽誤農(nóng)活，讓母親回去，在家一心忙農(nóng)活。母親兩天沒(méi)來(lái)，我還是有些想她，晚上十點(diǎn)，我們都已睡了。突然，窗外傳來(lái)母親叫喚我的聲音，我一聽(tīng)趕緊讓丈夫去開(kāi)門(mén)，進(jìn)來(lái)的是我母親和父親，他們還沒(méi)洗去白天田頭勞動(dòng)的汗水，又走了兩個(gè)小時(shí)的路，帶著一臉的疲勞，跑來(lái)看我和孩子，我心里很不是滋味。我讀大學(xué)了，工作了，結(jié)婚了，生孩子了，很幸福。而我的父母卻依然有做不完的農(nóng)活，生存狀態(tài)并沒(méi)有因我而改變，還要讓他們?yōu)槲也傩摹Ｎ抑两裣肫鹨廊桓械叫耐础?BR> 想起母親，想起母親粗糙的手。有一天，和母親坐在一起曬太陽(yáng)，我拉著母親的手看。母親的手，小小的、黑黑的、粗粗的，硬硬的，母親的手骨節(jié)突出，手指彎曲，我讓母親把手指伸直，母親努力想伸直，手如同僵了一樣，無(wú)法伸直，彎曲著，好似握著什么東西。是的，它握著東西，右手握著鐮刀、柴刀、菜刀，左手握著稻、麥、菜、草。母親手上有著許多傷疤，她數(shù)著傷疤跟我講她的故事，這個(gè)疤是劃破的，這個(gè)疤是刺破的，這個(gè)疤是摔破的，母親笑著說(shuō)她的故事，似乎一切都是那樣輕描淡寫(xiě)，當(dāng)時(shí)的痛、流血與驚慌早已過(guò)去。我只輕輕而又心痛地說(shuō)：“這一切我怎么都不知道。”
想起母親，想起母親的六十六歲。母親今年六十六歲，按著習(xí)俗，女兒要為母親做一碗紅燒肉，有六十六塊肉，要買(mǎi)衣服，放鞭炮。母親對(duì)我們姐妹仨沒(méi)有要求，我們也沒(méi)有想到。然而，今年春節(jié)，母親收到了很多禮物，有至親送的，有鄉(xiāng)鄰送的，母親感到很滿(mǎn)足，比收到女兒的禮物還要高興。
想起母親，想起很多很多。想起母親偷偷給被關(guān)的“四類(lèi)分子”送飯吃;想起母親給下鄉(xiāng)工作干部做飯不計(jì)報(bào)酬;想起母親和女知青拉家常成朋友;想起母親為鄉(xiāng)親托朋友看病救人;想起母親認(rèn)無(wú)父無(wú)母的女孩為干女兒親如母女;想起母親，想起許多許多。
母親，我親愛(ài)的母親!我坐在窗前，想著您!我親愛(ài)的母親，我深深地愛(ài)著您!我驕傲，我幸福，因?yàn)槟俏夷赣H!
寫(xiě)人高二完整篇二
現(xiàn)在數(shù)一下，發(fā)現(xiàn)自己升入初中已經(jīng)一個(gè)多月了，見(jiàn)了許許多多的老師，上了許許多多的課程，做了許許多多的作業(yè)，可就是語(yǔ)文老師和他上的課最令我印象深刻。
他姓方，我們都稱(chēng)呼他“方老師”。個(gè)頭很高，戴著眼鏡，那圓滾滾的肚子是否裝滿(mǎn)了淵博的學(xué)識(shí)?遠(yuǎn)處看見(jiàn)便心生敬意。
當(dāng)上課鈴一響，方老師從門(mén)外走進(jìn)來(lái)，嚴(yán)肅的表情。
而方老師的書(shū)寫(xiě)真的令我們嘆為觀(guān)止了。
每當(dāng)有人提起他，就不得不提起他的書(shū)寫(xiě)，無(wú)論是寫(xiě)在紙上，還是黑板上，都那么令人賞心悅目，越看越有韻味。
其實(shí)方老師上課，很有意思。不但會(huì)講解語(yǔ)文課內(nèi)知識(shí)，還會(huì)為我們拓展課外的知識(shí)。讓我們都對(duì)語(yǔ)文產(chǎn)生了興趣。這樣有了興趣，也同時(shí)豐富了我們的知識(shí)。
在課上其實(shí)是有很多規(guī)矩的。像不能講小話(huà)，開(kāi)小差，不能轉(zhuǎn)頭對(duì)著后面的同學(xué)(不然老師會(huì)以為你在講話(huà))，上課時(shí)不要總看著同桌的課桌(否則你會(huì)上課聽(tīng)漏老師講的內(nèi)容)，積極舉手發(fā)言……這些規(guī)矩營(yíng)造了我們班級(jí)良好的學(xué)習(xí)氛圍。這就是有經(jīng)驗(yàn)的老師的總結(jié)出來(lái)的。
方老師講起課來(lái)總是滔滔不絕，我們看得他笑得最多的是在講課時(shí)。他將古詩(shī)詞作為自己的樂(lè)趣所在，用文章渲染自己的生活，并且將我們帶入了一個(gè)全新的語(yǔ)文世界。
是的，是的，遇見(jiàn)這樣博學(xué)的老師是我的榮幸!
寫(xiě)人高二完整篇三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫(xiě)過(guò)，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的高二寫(xiě)人的記敘文600字作文大全，希望大家能夠喜歡!
“豬豬!”我猛然撲到她面前，一邊叫著我對(duì)她的專(zhuān)有稱(chēng)呼，一邊用手輕捏她胖嘟嘟的臉。她也開(kāi)始“啊”地怪叫起來(lái)。這個(gè)和我在方位上打打鬧鬧的胖胖，就是我的初中好友——朱小琦。人如其姓，我們班女生就數(shù)她體積最大了，借用本班某男生的話(huà)就是“整個(gè)一肉丸子”。可即便別人笑她，她也從來(lái)沒(méi)有為此不開(kāi)心過(guò)。
按理說(shuō)這樣一個(gè)胖胖，她的眼睛應(yīng)該很小，嘴唇應(yīng)該特厚才對(duì)呀，可是她偏偏就有一雙特大號(hào)的明眸。想逗我笑的時(shí)候，她就把眼鏡垂到鼻子尖上，睜大雙眼，閉緊她紅彤彤的櫻桃小嘴。這是她做的怪象里最具殺傷力的一種。我會(huì)像被點(diǎn)了笑穴一樣，大笑到下巴脫臼，喉嚨沙啞，腹肌疼痛，呼吸困難為止。真受不了她。
我們性格相仿，都不喜歡社交，也從來(lái)不與人爭(zhēng)吵，過(guò)著與世無(wú)爭(zhēng)的安寧日子，享受那份小小的幸福。對(duì)面的豬豬吃著午飯，一面怨道：“哎呀，學(xué)校的飯真難吃。”一面卻使勁把飯往嘴里塞，一眨眼的功夫她就把飯全吞了下去。這樣讓人無(wú)語(yǔ)的情節(jié)每天都會(huì)重演，我都習(xí)以為常了。
春天，再?zèng)]有比這更好的季節(jié)了，空氣清新，野花吐蕊，小草抽芽。午飯后趁著很長(zhǎng)一段空閑時(shí)間，我倆飛奔去操場(chǎng)散步，溫暖春日下的她開(kāi)心的稱(chēng)自己是一只幸福的小豬，我回答，是呀，我是你幸福的飼主，于是又被她追得滿(mǎn)操場(chǎng)跑。
夏天，鳴蟬們唧唧喳喳好像在申訴著什么，嚷得人煩。體育課是我們最?lèi)?ài)上的課，我倆可以去買(mǎi)冰淇淋。坐在樹(shù)影下，她告訴我她小時(shí)候的事情，她也愿意傾聽(tīng)我的一切煩惱或趣事。冬天，我長(zhǎng)了一手的凍瘡，又痛又癢的，難受死了，她就握住我的手給我保暖，幫我小心翼翼地搓揉手指疏通血脈，這么久了，我仍然記得來(lái)自她手心的絲絲溫暖。
初中畢業(yè)了，我們不再在同一個(gè)學(xué)校。她在給我的信中寫(xiě)道：“一片河灘將我們分開(kāi)，距離越來(lái)越遠(yuǎn)，我們?nèi)栽谕傲魈剩驗(yàn)闆](méi)有時(shí)間給我們駐足相望。我們要走的路雖不相同，時(shí)間篩掉了平凡，剩下的全是美好。遙遠(yuǎn)的未來(lái)，我們還會(huì)在某片海灘相遇的!”
是啊，花開(kāi)了會(huì)謝，花謝了還會(huì)再開(kāi);云聚了會(huì)散，云散了還會(huì)再聚，不應(yīng)該在結(jié)束中留戀太多。美好的一切都定格在了她向我微笑的那一刻。那個(gè)穿著鮮艷粉色衣服，丹唇大眼的豬豬，在三年高中生活中，她一定還會(huì)遇到一個(gè)知心好友吧。
志愿者方爺爺記得那是去年春天，無(wú)意間在校園網(wǎng)上看見(jiàn)了一則關(guān)于志愿者的文章。文章里的無(wú)數(shù)志愿者，把自己寶貴的時(shí)間無(wú)私地貢獻(xiàn)給了社會(huì)，用汗水換來(lái)了無(wú)聲的贊許。一時(shí)間，我從心底對(duì)他們產(chǎn)生了崇高的敬仰。說(shuō)起志愿者，不得不想到為社區(qū)服務(wù)的六旬老人方爺爺。
我很少見(jiàn)到這樣年邁的志愿者，況且方爺爺還是身帶殘疾，他的右腿很不靈便，走起路來(lái)一瘸一拐，樣子很是滑稽。
爺爺他平日里喜歡打掃，沒(méi)事就會(huì)拿著掃帚，吹著口哨，從樓上到樓下，從樓道到街道，都被他掃得一塵不染，雖然已是個(gè)六十多歲的老頭，腿腳也不太方便，望著他走的路，總是一個(gè)腳印深，一個(gè)腳印淺，可爺爺他，根本就沒(méi)有一點(diǎn)疲勞的樣子，身子骨也是硬朗得很。
勤勤懇懇的他，有時(shí)還會(huì)閑下心來(lái)，跟其他老人下下棋，逗逗鳥(niǎo)，練練太極。每天夜里，他還會(huì)在社區(qū)巡邏，端一杯熱騰騰的茶水，哼著讓人聽(tīng)不懂的戲曲，手里提著鐵棍兒，雖是一副悠閑自在的樣子，但也抓住過(guò)小偷，時(shí)刻保衛(wèi)著我們的安全。
可是在剛認(rèn)識(shí)方爺爺?shù)臅r(shí)候，因?yàn)闋敔數(shù)钠つw黝黑，一雙濃密的“一字眉”橫在眼睛上，臉上布滿(mǎn)了歲月的劃痕，尤其是那胡子，在下巴上留了一寸多長(zhǎng)，像極了電影里面的綁匪。因此我和同學(xué)們總是躲著他，背地里還叫他“老黑頭”。
直到有一天，徹底讓我改變了對(duì)他的看法。
那是一個(gè)陰天，灰灰的天讓人的心情也不舒服，大熱天里竟破天荒感到冷，陰暗的天氣總是讓人感到沉悶。我孤零零地走在上學(xué)的路上，只見(jiàn)迎面“老黑頭”騎著單車(chē)過(guò)來(lái)，他用銳利的眼睛盯著我，把我嚇得一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)：真是莫名其妙!
剛到學(xué)校不一會(huì)兒，天上就下起了大雨，一直到放學(xué)還沒(méi)停。剛出教學(xué)樓，我才發(fā)覺(jué)，原來(lái)我沒(méi)有帶雨傘!
失魂落魄的我，望見(jiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)恍惚的人影正朝著我走來(lái)，定睛一看，竟然是“老黑頭”!他一瘸一拐地朝我走來(lái)，一只手打著傘，另一只手里還提著一把淺藍(lán)色的雨傘。那粗獷的聲音在耳邊響起：“孩子，沒(méi)拿雨傘吧，喏，別給淋感冒嘍，我就先走了昂?！彼延陚氵f給了我，只身走在傾盆大雨中，當(dāng)時(shí)的我只顧著害怕，竟連說(shuō)聲謝謝都忘了。
拿著他給的雨傘，收下了他的一片善心，還說(shuō)過(guò)他的壞話(huà)，心里怎能不為此感到慚愧。我不僅低估了一個(gè)六旬志愿者的無(wú)私，還忽視了他老人家的一片善心，這讓一直以貌取人的我，每每想起這件事，都會(huì)不禁的低頭慚愧。
從此以后，每當(dāng)見(jiàn)到“老黑頭”，都會(huì)親切的叫他一聲：“方爺爺好!”
我們不僅要關(guān)心身邊的志愿者，還要關(guān)心老人，給予尊重，并盡其所能地參與其中，為幫助他人，促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展，盡綿薄之力。倘若把志愿服務(wù)概括成不求回報(bào)地做有利于他的善事，那么我們每個(gè)人都可以成為一名小小志愿者。從身邊的小事做起，從點(diǎn)滴做起，用真心實(shí)意不求回報(bào)地去幫助他人，貢獻(xiàn)社會(huì)，做到對(duì)志愿者的尊重。
愿方爺爺和無(wú)數(shù)個(gè)像方爺爺那樣的人，每天都能擁有美好的生活。
我的語(yǔ)文老師是一位與眾不同的老師，關(guān)于他，我有想用文字描述他的沖動(dòng)，于是寫(xiě)下此篇。
他年紀(jì)也大了，個(gè)子不高，皮膚黑褐色，有雙炯炯有神的眼睛，為人師表，舉止典雅端莊。
在一堂課上他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“到了大學(xué)，你們依然保持高中奮斗的狀態(tài)，還是覺(jué)得‘高中太苦，大學(xué)過(guò)往，愧對(duì)人生’，像人們常說(shuō)的‘我要轟轟烈烈地談場(chǎng)戀愛(ài)’……”他的語(yǔ)氣很平淡，面色不改，聲調(diào)平和。但看得出他是融入深情，對(duì)我們寄予厚望、一心想塑造我們的，只是進(jìn)展得沒(méi)有那樣轟轟烈烈。
每日，他的趣談和分享的見(jiàn)聞總在潛移默化地改變著我們。與其說(shuō)他再教知識(shí)和文化，倒不如說(shuō)他一天天地將自己的品行與節(jié)操以一種榜樣(以身作則)的形式傳遞給我們，那理想的火炬便接到了我們手中，總覺(jué)有一種責(zé)任感。不求對(duì)社會(huì)作出多大、多矚目的貢獻(xiàn)，但求不利害社會(huì)，從小事起立德。
他如園丁，不辭辛勞地給我們這些小樹(shù)修剪紙條，打理好、整頓好，用心澆灌，我們得以如沐春風(fēng)，在陽(yáng)光下長(zhǎng)得端直。像他這樣注重德行培養(yǎng)的老師在以完成學(xué)業(yè)為主的高中不多見(jiàn)，實(shí)屬難得，能遇見(jiàn)真的有幸，備受教育和感化。
滯后時(shí)沒(méi)有嚴(yán)厲的批評(píng)，但他失落的目光，還有凝重的神色讓我們心感慚愧。于是總會(huì)用心做好，到頭來(lái)還是讓他失望。
小學(xué)時(shí)雷老師曾堅(jiān)毅地說(shuō)：“我絕不能讓我班上任何一個(gè)學(xué)生在社會(huì)上混成流氓?！?當(dāng)是班風(fēng)很差，班上不乏有搗蛋鬼，時(shí)常惹是生非，打架斗毆，雞犬不寧)?？伤降此撇辉谝?，實(shí)則傾盡心血，更多的是讓我們自己領(lǐng)悟。給我們悟的余地，他像位指路人，僅是在引導(dǎo)，如一座無(wú)聲、靜默的燈塔。
他愛(ài)衛(wèi)生，總是做些力所能及的事。諸如，某個(gè)洗手池的水龍頭壞了時(shí)，他都會(huì)敏銳地察覺(jué)，并在第一時(shí)間給校務(wù)處發(fā)短信，向他們上報(bào)，他們一行人總愛(ài)給他道聲“謝謝”，他不太看重，只覺(jué)得他們能夠做好才是關(guān)鍵。
他也組織過(guò)我們(我有幸去了，少部分人才恰好輪到)打掃會(huì)議室，他能為他人著想，總能以身作則，雖辛苦，但他給我們上了一課，再艱辛，也值了。他的實(shí)踐活像一本教科書(shū)，但卻是立體，現(xiàn)于我們眼前的。
他愛(ài)憎分明，對(duì)于社會(huì)上的不公之事他會(huì)憤慨，表明自己尖銳的批評(píng)，他會(huì)同情遇難的人。
當(dāng)他看到新搬過(guò)去的教學(xué)樓因?yàn)榕伦呃壬系娜擞绊懡淌依飳W(xué)習(xí)的人，于是設(shè)計(jì)者把靠走廊那一側(cè)的窗戶(hù)砌得老高了，根本不透風(fēng)，窗簾只是顯擺。于是，他在一堂課上開(kāi)玩笑說(shuō)：“于都本來(lái)就有很多豬腦了，還要請(qǐng)其他地方的豬腦來(lái)修，何必呢。你們一定要學(xué)好文化來(lái)，不然就算學(xué)識(shí)再高，沒(méi)有人性，設(shè)計(jì)出來(lái)的東西也是叫人咒罵的?！?BR> 他不乏風(fēng)趣幽默(樂(lè)趣橫生，妙)，每堂課都有他心靈的精雕細(xì)刻，每一句句令人莞爾的話(huà)語(yǔ)便脫口而出。他的玩笑入耳，入心，啟發(fā)人，感悟至深。
有回月考，他教的我們兩個(gè)班真的考得很差，落后了許多。他在我們班發(fā)了脾氣，一整節(jié)課都沒(méi)正常進(jìn)行，他像是發(fā)泄一樣說(shuō)了許多，從他身邊的瑣事到近來(lái)的新聞熱點(diǎn)，雖然看似凌亂，但無(wú)比切題的。他給了我們很多啟迪，不像一般老師大發(fā)雷霆一頓就離去，僅是給人留下陰暗的印象。
他到了隔壁班，剛上課就來(lái)了句：“上回考試你們給我個(gè)下馬威，這回直接把我從馬上拽下來(lái)了。”話(huà)音剛落，所有人哄堂大笑。他對(duì)待兩個(gè)班有如此大的反差令人費(fèi)解，但看得出他對(duì)我們班是寄予厚望的，不然也不會(huì)又那么大的怒火。
他就是這樣一位富有個(gè)性的老師，他的奇異之處像滿(mǎn)天的繁星一樣數(shù)不盡，能遇上算是我的榮幸，最后相處的一段時(shí)光我將且行且珍惜。
奶奶的手既不特殊，也不出眾。隨著歲月的消逝，還略顯粗糙，但這雙手溫暖、勤勞、靈巧。它伴著我的成長(zhǎng)，給了我無(wú)盡的關(guān)愛(ài)，給了我多少童年的歡笑。只要想到奶奶的手，就有無(wú)數(shù)的快樂(lè)和濃濃的暖意涌上心頭。
奶奶的手是我的保護(hù)神，它經(jīng)常懲罰欺負(fù)我的“壞蛋”。不會(huì)走路時(shí)，奶奶把我抱在手中，它就是我最安全的搖籃。我蹣跚學(xué)步，被地上的石頭絆倒大哭時(shí)，奶奶就會(huì)一邊抱起我，一邊打那塊兒石頭。邊打還邊說(shuō)：“看奶奶給你報(bào)仇。叫你絆倒我孫女兒，叫你絆倒我孫女!”直到我淌著淚水的臉上綻開(kāi)笑容。夏夜，每逢“轟隆隆”的雷聲把我從夢(mèng)中嚇醒，奶奶就會(huì)把我攏在懷里，手指著窗外，嘴里念叨著：“妞妞不怕，打雷不怕，老天爺是個(gè)壞倭瓜!”我在奶奶的保護(hù)下又甜甜睡去。
奶奶的手還是我的制造廠(chǎng)，制出的產(chǎn)品都是“絕版”。小時(shí)，媽媽、爸爸給我準(zhǔn)備了各式各樣的玩具，可我最鐘愛(ài)的卻是奶奶用花布縫制的小沙包。不管走到哪兒，兜里總忘不了裝上小沙包。不是用它“撒籽兒”玩兒，就是用它投擲……這一個(gè)個(gè)精巧的小沙包陪我走過(guò)了整個(gè)童年。每年端午節(jié)前，奶奶都要早早地做好香袋。形狀各異，有小兔的，有小狗的……但以小老鼠居多(我屬老鼠)。當(dāng)我戴著漂亮的香布袋在院子里玩耍時(shí)，小朋友們紛紛投來(lái)羨慕的眼光。
上幼兒園時(shí)，我腳上穿的都是奶奶親手做出精致的小布鞋。奶奶密密匝匝的納好鞋底，上好鞋幫，綴上鞋帶仍不算完工，還要在鞋面上一針一線(xiàn)地繡上小草、小花、小動(dòng)物?！皨?zhuān)蛣e費(fèi)事了，買(mǎi)一雙得了?！眿寢屆看慰吹侥棠套鲂蜁?huì)勸阻。這時(shí)奶奶總會(huì)笑笑說(shuō)：“這是我的寶貝兒孫女穿的，可不能馬虎?！币浑p雙小布鞋做好了，奶奶也把她對(duì)我的慈愛(ài)密密地縫了進(jìn)去。幼兒園的阿姨看到我的小布鞋，總會(huì)驚訝地問(wèn)：“喲，真漂亮，在哪兒買(mǎi)的呀?”這時(shí)我就會(huì)自豪地大聲說(shuō)：“奶奶給我做的，這可是絕版!”
奶奶的手更是我的香廚房，作出的飯菜噴噴香。元宵節(jié)，奶奶會(huì)做出芝麻、豆沙、咸肉餡兒的團(tuán)子;端午節(jié)，奶奶會(huì)包出蜜棗、紅豆、臘味的粽子;重陽(yáng)節(jié)，奶奶又會(huì)做好香味撲鼻的糯米菊花糕;到了最熱鬧的春節(jié)，奶奶還要打出又粘又香的年糕，讓我像小灶王一樣，吃得滿(mǎn)嘴滿(mǎn)臉粘糊糊的。在奶奶的香廚房里，我最?lèi)?ài)吃的是奶奶做的雞蛋西紅柿手搟面。無(wú)論何時(shí)，只要我想吃，奶奶就會(huì)像變魔術(shù)似的，不一會(huì)兒就端出一碗香噴噴的面來(lái)。面條搟得又細(xì)又均勻，吃到嘴里筋道滑爽。每當(dāng)我吃完一碗還要時(shí)，奶奶就會(huì)高興得合不攏嘴。
奶奶的手，我童年的小搖車(chē);奶奶的手，擦去我病痛時(shí)的淚水;奶奶的手，溫暖我凍得發(fā)紅的臉龐;奶奶的手，牽著我走過(guò)春夏秋冬;奶奶的手，一直為我操勞著。
我愛(ài)奶奶的手，愛(ài)這雙寫(xiě)滿(mǎn)慈愛(ài)的手。
西楚霸王項(xiàng)羽，是我很喜歡的一位歷史人物。歷來(lái)人們對(duì)他一直都有極大的爭(zhēng)議，多少次文人筆下的英雄悲劇，雖然他一直是我眼中的英雄，但不得不承認(rèn)，即使他在鴻門(mén)宴上殺了劉邦，但是那又如何，他仍然不可能奪取天下，成為天下霸主，還百姓一個(gè)和平安穩(wěn)的盛世;即使有機(jī)緣巧合讓他稱(chēng)了西楚霸王，也不可能千秋萬(wàn)代，如大漢般繁華，對(duì)后史影響至深。
首先，他太過(guò)自信，于是，只變成了自負(fù)。再者，從歷史的角度，他該是飽讀詩(shī)書(shū)或者禮賢下士，懂得納諫。但是他是武將，會(huì)打仗，而且打的還不錯(cuò)，陳勝，吳廣動(dòng)搖了秦朝的根基，而項(xiàng)羽就是那最后的一根稻草，最后會(huì)死是因?yàn)樗偸且宰晕覟橹行模宦?tīng)取他人意見(jiàn)，甚至是自己的叔父，而旦太重感情，這一切便早己注定了他悲劇的下場(chǎng)。
其次，他太重感情。這是我喜歡他的一點(diǎn)，但卻也是讓他失敗的一點(diǎn)。烏江戰(zhàn)敗后，他想到的不是自己保命，而是托付好自己的紅顏知己虞姬和寶馬。有句話(huà)，叫“最是無(wú)情帝王家”。項(xiàng)羽他不像劉邦，為了自己可以?huà)伷迼壸?，無(wú)情無(wú)義，天理不容，有人說(shuō)這是“大男子主義”，無(wú)藥可救。但我欣賞他的義氣，和真誠(chéng)，這是劉邦所不及的，是他們永遠(yuǎn)的差距。
再次，他很單純。劉邦只在鴻門(mén)宴上稍一套話(huà)，就知道了曹無(wú)傷對(duì)項(xiàng)羽的進(jìn)言，而項(xiàng)羽卻渾然不知，一心一意地做自己的事，沒(méi)看到劉邦背后的奸詐的笑。與狡辯多計(jì)的劉邦相比，西楚霸王項(xiàng)羽確實(shí)顯得幼稚得多，甚至是傻。
最后，項(xiàng)羽根本就不可能殺劉邦。因?yàn)閯钍孪戎懒讼?，老謀深算的他敢去赴鴻門(mén)宴，就說(shuō)明已經(jīng)勝券在握。又有樊噲與項(xiàng)伯相保，張良，蕭何和韓信的相護(hù)，怎會(huì)身死?何況項(xiàng)羽本就重情誼，曾與劉邦結(jié)為兄弟，怎么會(huì)殺他呢?他劉邦就憑這敢入宴，真真的會(huì)算計(jì)，讓人生厭。
退一萬(wàn)步說(shuō)，項(xiàng)羽就算殺了劉邦，都不可能奪取天下。敗在劉邦手下，是必然的事實(shí)，因?yàn)樗陨淼乃枷?，和?dāng)時(shí)環(huán)境的影響。也可以說(shuō)是項(xiàng)羽成就了劉邦一統(tǒng)天下的霸主夢(mèng)，劉邦成就了項(xiàng)羽的悲劇——一種足以令整個(gè)中華民族為之肅然起敬的悲劇。
寫(xiě)人高二完整篇四
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
春風(fēng)來(lái)了，那輕柔的和風(fēng)吹在人們的臉上，幫人們驅(qū)走疲勞、煩惱。帶來(lái)了一絲絲春的暖意，像給人們做了一次舒服的按摩，讓人們心曠神怡，忘記了生活的壓力。下面是小編為大家?guī)?lái)的高二關(guān)于春天的作文范文，希望大家能夠喜歡!
美麗的春姑娘身披一件綠色的紗衣，帶著生命和希望，翻過(guò)了碧綠的山峰，越過(guò)田野，千里迢迢地趕來(lái)了。
春姑娘去過(guò)的地方都變得生機(jī)勃勃。我想起了詩(shī)圣杜甫的絕句這首詩(shī)，遲日江山麗，春風(fēng)花里香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦?！边@首詩(shī)作者僅用了兩句話(huà)就把春天的氣息都寫(xiě)了出來(lái)。啊!春天真是美不勝收。不信，你瞧!
公園里，桃花開(kāi)了。她們換上了新的粉紅衣裳，一朵朵、一簇簇，開(kāi)滿(mǎn)了枝頭。一陣春風(fēng)吹過(guò)，桃花散發(fā)出了一陣陣清香，使人神清氣爽。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，多美呀!草坪上，小草們爭(zhēng)先恐后地探出頭來(lái)，它們有的隨著微風(fēng)跳起了優(yōu)美的舞蹈，有的伸起手來(lái)跟春姐姐打招呼，還有的正在做頭部運(yùn)動(dòng)。小草的上頭有幾棵柳樹(shù)，他們舒展著自己的身體，千萬(wàn)條柳絲搖動(dòng)著，這使我想起了《詠柳》這首詩(shī):碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀?！边@首詩(shī)真是好啊!柳樹(shù)們把自己的美麗無(wú)私奉獻(xiàn)給了人類(lèi)，我們應(yīng)該要學(xué)習(xí)柳樹(shù)們這種無(wú)私奉獻(xiàn)、堅(jiān)持不懈的精神!
無(wú)邊無(wú)際的天空，有許多燕子在堂天空中暢游，它們仿佛在享受這多姿多彩的春天。它們的歌聲再加上小河“嘩啦啦”的聲音，布谷鳥(niǎo)的叫聲，青蛙的叫聲，小朋友們的歌聲，形成了一首美妙的春天之歌!
啊，春天是人們多么向往的一個(gè)季節(jié)，我們應(yīng)該要好好珍惜春姐姐所帶來(lái)的一切美好景物，在這個(gè)季節(jié)里好好學(xué)習(xí)!
每逢這時(shí)，我就會(huì)踮起腳尖，望著窗外，看空中飛翔的小鳥(niǎo)，聽(tīng)那悅耳動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴。心中無(wú)名的幸福感便油然而生。
那是一個(gè)春暖花開(kāi)的日子。
一只小鳥(niǎo)飛呀飛，飛到我家的窗臺(tái)上，停了下來(lái)。我仔細(xì)打量著它;尖尖的嘴巴，一雙特別有神的眼睛，看見(jiàn)了我，立刻撲騰著翅膀，翅膀上的羽毛十分好看，就像彩虹一樣漂亮。就這樣，我喜歡上了它。然后，我躡手躡腳的離它遠(yuǎn)點(diǎn)，希望這樣，它能留下來(lái)。果然，撲騰著的翅膀慢慢合攏了。真有意思。只見(jiàn)它環(huán)顧了四周，然后安心的飛走了。真有趣。正當(dāng)我納悶之時(shí)，突然它又飛回來(lái)了，嘴里銜著一根細(xì)細(xì)的樹(shù)枝。我好奇的望著這個(gè)小家伙，它小心翼翼的把樹(shù)枝放在空調(diào)盒子下面的窗臺(tái)上，然后又飛走了。大約五分鐘的時(shí)間，它又飛回來(lái)了。就這樣，飛來(lái)飛去。幾天以后，窗臺(tái)上就出現(xiàn)了一個(gè)溫馨、可愛(ài)的窩巢。雖然不好看，但十分堅(jiān)固、結(jié)實(shí)。我更加喜歡這個(gè)勤勞的小家伙了。
每天放學(xué)后，我第一件事就去看望那個(gè)窩巢。只見(jiàn)小家伙蹲在里面一動(dòng)也不動(dòng)，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)窩巢下面多了個(gè)白色的圓溜溜的東西。原來(lái)那就是鳥(niǎo)蛋。我想把它拿走?？蓩寢屨f(shuō)：“蛋沒(méi)了，鳥(niǎo)就永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我伸出的手又放進(jìn)衣兜里了。
又過(guò)了幾天。
我再次來(lái)到窗臺(tái)前，小家伙不再撲翅膀了。它好象把我當(dāng)成了它的朋友。媽媽說(shuō)：“這是你沒(méi)有把它生的蛋拿走的緣故。”我將信將疑的點(diǎn)了點(diǎn)頭。幾天后，奇跡發(fā)生了。我走近了它，它絲毫不動(dòng)。居然它的翅膀下出現(xiàn)了一個(gè)毛茸茸的小東西。我忍不住伸手想去摸?？墒鞘值角懊?，又縮回來(lái)了。因?yàn)?，它不但張開(kāi)翅膀，嘴里還發(fā)出可怕的鳴叫。我知道，這是一個(gè)母親的責(zé)任。我愛(ài)上了它。
說(shuō)到春天，相信大家的大腦里首先冒出來(lái)的詞肯定是柳樹(shù)、迎春花、春風(fēng)、春雨吧!是呀，正是有了它們的點(diǎn)綴，春天才會(huì)如此多情。當(dāng)然，陽(yáng)光也是必不可少的焦點(diǎn)。難得這幾天陽(yáng)光如此燦爛，用我們卞老師的話(huà)來(lái)講，就是“燦爛得不像話(huà)了!”這么好的天氣要是能拍照留影多好啊!還是卞老師心思細(xì)膩，很快看透了我們的心思。經(jīng)考慮，老師決定，將今天下午的語(yǔ)文課改為為我們拍照片。同學(xué)們高興得手舞足蹈，一個(gè)勁兒地夸老師英明。不是我夸大其詞，好多同學(xué)連午飯都沒(méi)吃好就早早趕到學(xué)校，期待著上課鈴聲了。
“叮零零”正在同學(xué)們抱怨上課鈴聲“遲到”時(shí)，鈴聲終于響了。這時(shí)，卞老師拿著一個(gè)數(shù)碼相機(jī)走進(jìn)教室，雙手撐著講臺(tái)大聲宣布：“第一組先跟我下去，其他人聽(tīng)通知!”老師走后，留下的同學(xué)哪還有心思寫(xiě)作業(yè)呀，紛紛擠到窗口，伸長(zhǎng)脖子偷看，還不時(shí)評(píng)頭論足“嗨!看!他們一人能拍三張呢!”“瞧!張明的姿勢(shì)真好玩，太不自然了!”——不一會(huì)兒，第一組的人喜滋滋地回到了座位上。
輪到我們了，此刻，我真是又興奮又緊張。來(lái)到樓下，老師先讓梁爽站在迎春花的旁邊。迎春花開(kāi)得那么旺盛，這金黃的小花從樹(shù)枝開(kāi)到樹(shù)梢，不留一點(diǎn)空隙，陽(yáng)光下就像幾座噴花的飛泉，空氣中彌漫著陣陣芬芳。梁爽仿佛陶醉在這誘人的芳香之中，禁不住微微閉上了眼睛，一幅陶醉在其中的表情，老師乘機(jī)捕捉到了這一瞬間，“啪”一下拍了下來(lái)。陳晨等都拍過(guò)了，終于輪到我了。我坐在小土坡上，身旁是美麗的迎春花和婀娜多姿的柳樹(shù)，樹(shù)枝上綴滿(mǎn)了嫩綠的小芽，在陽(yáng)光的愛(ài)撫下，小芽像一塊塊綠得發(fā)亮的翡翠，顯得格外耀眼。一陣微風(fēng)拂來(lái)，一縷“碧發(fā)”飄過(guò)我額前，“啪”記錄下這美麗的瞬間。
三節(jié)課下，老師把整理好的照片放給我們看，大家看著自己的照片都禁不住笑了：那恬靜的微笑，撒嬌的噘嘴，悠閑的小坐——都深深地留在了我們記憶的深處。
冬收起美好的回憶，悄然離去。春從銀裝素裹的世界中款款走來(lái)。走進(jìn)春天，讓我們看一看春天的風(fēng)景;走進(jìn)春天，讓我們品一品春天的風(fēng)采。
清晨，身披一襲清朗，心系一份執(zhí)著，一滴滴圓潤(rùn)的露珠似少女晶瑩剔透的眼眸，默默凝視著那冉冉升起的朝陽(yáng)。它無(wú)聲地滋潤(rùn)大地，把透明的吻贈(zèng)予鮮花、樹(shù)葉和小草。
記得那年春天，上小學(xué)六年級(jí)，放學(xué)后天空飄著毛毛細(xì)雨，我沒(méi)有回家。那時(shí)離家遠(yuǎn)的孫老師在學(xué)校住，我便拿著書(shū)去向她請(qǐng)教問(wèn)題了。雨越下越大，似串起來(lái)的珠簾一樣掛在天地之間，而我和孫老師卻渾然不知，陶醉在這一道道問(wèn)題中。
第二天，我才知道，那天老師本打算回家呢，因?yàn)槲?，那天老師便沒(méi)能回去。
春天的景色異常美麗，春天的情感異常濃郁。
正午，陽(yáng)光給萬(wàn)物注入能量，萬(wàn)物在春天里靜靜地吸吮，我悄悄地打開(kāi)心扉，讓春的真諦流淌在心頭。春毫不吝嗇地將一切提供給萬(wàn)物，萬(wàn)物在春的懷抱中暢通無(wú)阻地茁壯成長(zhǎng)。
民間有句俗語(yǔ)：“三月天，小孩的臉”。說(shuō)的就是這春天的變幻多常。
這不，午后一場(chǎng)大雨將春天洗禮了一次。這雨夾雜著春天的柔柔的性格，這雨絲似根根晶亮的銀線(xiàn)灑向人間。那無(wú)羈的身形，撞擊的聲音，多像一個(gè)個(gè)青春的生命，裝點(diǎn)著春天。
傍晚，微風(fēng)拂面，令人神清氣爽，一切煥然一新。走在街上、商店里，售貨員大方、滿(mǎn)面春風(fēng)的迎來(lái)八方賓客;公園旁，白衣天使深情的微笑融化了問(wèn)診病人的心頭郁結(jié);田野間孩子們銀鈴般的笑聲回蕩著;庭院里，老人將慈祥的笑容涂抹在燦爛的天邊。
春天不僅飄舞在大地上，也深藏在人們的微笑里。隨時(shí)打開(kāi)春天的記憶冊(cè)，春景當(dāng)仁不讓地獨(dú)占鰲頭，讓人們感知春天的到來(lái)。
讓我們相約在春天。
聽(tīng)，春天的呼喚聲傳到耳畔，春天的消息已近在眼前。春天，猶如一位美妙的少女，舞動(dòng)天使般的夢(mèng)翼，翩翩而來(lái)，帶著美好，帶著夢(mèng)幻，帶著活力，仿佛一夜之間，春回大地，春滿(mǎn)人間。
看，和煦的春風(fēng)，吹去寒冬的慵懶，喜悅充盈滿(mǎn)臉。
瞧，淋漓的春雨，滋潤(rùn)塵封的心，愜意盈滿(mǎn)心田。
想，芳草青青，綠樹(shù)成蔭，芳香心溢，心情立即隨著春的腳步在暢然，舒展。
春天是美好的季節(jié)。有了春天，就有了萬(wàn)數(shù)萬(wàn)物的開(kāi)始。古往今來(lái)的人們幾乎用盡了所有美好的詞句來(lái)贊美春天：“燕草如碧絲，秦桑低綠枝”“春風(fēng)又綠江南岸”“春眠不覺(jué)曉”……每次閱讀這些千秋名句時(shí)，都讓人置身于春之境，感受春景的美妙，春色的絢爛，開(kāi)放的濃烈，春聲的和悅，盡情想象爛漫的春光。一絲絲纏綿柔情，一縷縷美好情愫，繾繾綣綣，悄然滋長(zhǎng)。
相約春天，是對(duì)寒冬的一次告別，更是對(duì)美好未來(lái)的期盼。
相約春天，是割舍對(duì)過(guò)去的依戀，更是用夢(mèng)想再次裝扮春天，春天在夢(mèng)里孕育;夢(mèng)，在春天里放歌，春天不僅復(fù)蘇了萬(wàn)物，理想與信念也在春天里悄然發(fā)芽、生長(zhǎng)。
俗話(huà)說(shuō)：“一年之計(jì)在于春”，它告訴我們：一年的打算應(yīng)該在春天計(jì)劃好。冬去春來(lái)，花開(kāi)花落，人生短暫，我們要傾聽(tīng)春天的鶯歌燕語(yǔ)，感受生命的美好，更要珍惜時(shí)光。人的少年時(shí)光就是春天，“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)”，讓我們用年輕奮發(fā)的心和忠實(shí)的行動(dòng)，與春天同步!
新舊歲月，只有用真誠(chéng)來(lái)連接;歷史與現(xiàn)實(shí)的賬簿，只有用耕耘來(lái)裝訂。用汗水來(lái)書(shū)寫(xiě)，人生才有春天的萬(wàn)紫千紅。
春天是播種夢(mèng)想的季節(jié)，讓我們一起把夢(mèng)想的種子播灑在期待的土壤里，讓它伴著露珠、綠草、陽(yáng)光一同萌發(fā)，最后成長(zhǎng)為豐碩的笑臉。
相約春天，讓我們張開(kāi)雙臂，用快樂(lè)的心情去擁抱春天，去體會(huì)春天的感覺(jué)，迎接美好的每一天吧!
寫(xiě)人高二完整篇五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
寫(xiě)人，這個(gè)詞的含義比較寬泛，望文生義，指的就是對(duì)人物進(jìn)行描寫(xiě)。在文學(xué)創(chuàng)作中，它與“敘事”、“抒情”鼎足而三，又常常難解難分。下面是小編為大家?guī)?lái)的關(guān)于寫(xiě)人作文700字高二范文，希望大家能夠喜歡!
鳳凰浴火而盤(pán)涅，而我因你而蛻變!——題記。
我是個(gè)忤逆的人，做事很拗，常常指東走西，隨性而為，所以我不喜歡你。“誰(shuí)讓你整天板著臉，跟我欠你錢(qián)似的?！蔽移沉四阋谎?，便不再看你。
這時(shí)候，你似乎察覺(jué)到了我的波動(dòng)，可你不動(dòng)聲色，照常指著黑板講著“-=60，f(-)=多少呢?”我不會(huì)，只能翻翻白眼，心想躲過(guò)一劫是一劫。突然，我聽(tīng)見(jiàn)了我的名字，是你在喊我，我只能無(wú)力地起立，像顆呆瓜，說(shuō)不出個(gè)所以然。你看了我一眼，我能感受到你深呼吸了一口氣，問(wèn)道：“不會(huì)嗎?”
“恩?！闭Z(yǔ)氣中略帶“責(zé)備”，似乎覺(jué)得你做錯(cuò)了事，應(yīng)該得到批評(píng)。
“恩好，那我們?cè)僦v一遍，你跟著我走，f(-)=-+60……”
我想看你，但卻不敢看，我猜一定又是那副板著的臉。“那好，現(xiàn)在你可以告訴我-=60，f(-)=多少了吧?！薄?2”我有些漫不經(jīng)心，卻瞥見(jiàn)你微微一笑，似曇花一現(xiàn)，隨后又是一副嚴(yán)肅。我的心猛然一震，原來(lái)你不是這樣的啊!對(duì)，你的眼神代表著關(guān)愛(ài)，你的耐心代表著關(guān)愛(ài)，你的嚴(yán)肅代表著關(guān)愛(ài)，原來(lái)你一直都在關(guān)愛(ài)著我，而我卻從不知道，冷俊的外表下，你有一顆熾熱的心，如母愛(ài)般光輝耀眼，只是我冰封了自己。那一刻，你融化了我的堅(jiān)冰，我懂了。
夜間的校園，是那么的寧?kù)o，有的只是“踢踏踢踏”微微有些急促的腳步聲，它在遠(yuǎn)去。昏暗的路燈下，藏著無(wú)數(shù)的秘密。我抬著頭，望著你被拉長(zhǎng)的殘影。
第一堂課照例做著數(shù)學(xué)，又是一大堆的數(shù)字符號(hào)，天知道它們代表著什么啊。我抱著頭，一道不會(huì)做，又是一道，哇下面還有兩道?！盁┧懒?，交卷!”我龍飛鳳舞般寫(xiě)上自己的名字，看都不看往組長(zhǎng)那一扔——讓它自生自滅去吧。
第三堂課，門(mén)輕輕被打開(kāi)了，當(dāng)你拿著試卷走到我跟前時(shí)嚇了我一跳，你拍拍我的肩，又指了指試卷，問(wèn)道：“都不會(huì)做?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“你來(lái)”我看你時(shí)你已經(jīng)到門(mén)外了，那張白卷隨風(fēng)飄動(dòng)著。像什么?像投降的白旗，看它張牙舞爪的，在嘲笑我呢。
你在辦公室為我一道道講解，我回去時(shí)已然下課了。在轉(zhuǎn)角處，我看見(jiàn)你匆匆的背影——孩子一定餓壞了吧!我仿佛看見(jiàn)了你焦急的模樣還有遠(yuǎn)處飄來(lái)的哭啼。
這一刻，我感動(dòng)了。
春日里，嗡嗡的蜜蜂釀制的蜜兒是你從瑤池中撈出的瓊漿，“為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”是你告訴我們奉獻(xiàn)的高尚;夏日里，亭亭的荷花上晶瑩的露珠，是你從天幕中灑下的甘露，“出淤泥而不染”是你教育我們處事要自律;秋日里，累累的碩果天邊的金黃，是你從彩霞中摸出的濃妝，“粒粒皆辛苦”是你告訴我們成功源自勤奮;冬日里，朵朵的梅花萬(wàn)里飄雪，是你從仙子那里取來(lái)的薄紗，“凌寒獨(dú)自開(kāi)”是你給予我們迎難而上的勇氣。
喔，你是誰(shuí)?你是我的老師，你是我的長(zhǎng)輩，你是顧--。
我們的成長(zhǎng)道路上，有許許多多陪伴我們的朋友，陪伴我們的親人……在我的腦海中，始終記得那個(gè)陪伴我的老師，他的笑容依然那么清晰，讓我不能忘懷。
還記得開(kāi)學(xué)-次見(jiàn)你時(shí)，那天在下雨，你穿了普通的灰襯衫和一條黑西褲。褲腳挽了起來(lái)，上面有泥土，腳上穿了一雙人字拖，拖鞋上依然有泥土，你說(shuō)你叫黃東平，是我們的數(shù)學(xué)老師，因?yàn)檫@一身另類(lèi)的打扮，使我們馬上記得了你，印象深刻。
你的課，老實(shí)說(shuō)是-有趣的一科，因?yàn)槟钦n上時(shí)不時(shí)會(huì)爆發(fā)的笑聲。你是個(gè)幽默的人，在相處的三年間，我不止一次地深刻體會(huì)到，你不會(huì)用像其他老師那種暴力的讓學(xué)生站起來(lái)的方式阻止學(xué)生的昏昏欲睡，你會(huì)時(shí)不時(shí)地串上個(gè)笑話(huà)，讓我們?cè)谛β曋姓J(rèn)真地聽(tīng)課。
你是讓我覺(jué)得-好相處的老師了，所以我總會(huì)打趣地叫你“親愛(ài)的-”，而你也會(huì)微笑著回應(yīng)我，你是個(gè)天生讓人覺(jué)得親近的人，不止是憨厚的外表，還有你的笑容。
你是個(gè)敬業(yè)的人，在期中末考試時(shí)，你定下了考的好就有獎(jiǎng)勵(lì)的規(guī)定，考的很好的獎(jiǎng)錢(qián)，-多的貌似是獎(jiǎng)100元，考的還好的獎(jiǎng)本子，很多，總有5。6本，而且都是你自掏腰包。
你對(duì)那些重點(diǎn)的解釋總是很有趣的，比如你對(duì)根號(hào)的解釋?zhuān)驗(yàn)橛腥?，所以我至今牢記，你說(shuō)根號(hào)是監(jiān)獄，正數(shù)是好人，所以可以出來(lái)，負(fù)數(shù)是壞人，所以出不來(lái)，而零是獄警，隨便進(jìn)出。如此有個(gè)性的解釋?zhuān)叛廴澜纾蟾胖挥心隳芟氲贸鰜?lái)吧!
所以說(shuō)粉筆生涯，講臺(tái)春秋。所以老師都將青春奉獻(xiàn)給了書(shū)本，奉獻(xiàn)給了學(xué)生。聽(tīng)著你在課上的講解聲，那是怎樣的一種聲音啊!那是你用生命化作的生涯，那種聲音仿佛來(lái)自遠(yuǎn)方，又仿佛近在眼前。
等我畢業(yè)之后，陪伴我的老師就將離我越來(lái)越遠(yuǎn)了，我不知道還能不能見(jiàn)到你，但是我會(huì)永遠(yuǎn)記得有你陪伴我走過(guò)的那段璀璨年華。
呵!我的爺爺現(xiàn)在承載著我與您的回憶就只有那黃土坡了吧!愿您在天堂安息!
知了不停的叫喚著，炙熱的陽(yáng)光鞭打在這片大地上，撐著把傘蹭過(guò)樹(shù)蔭，仍是覺(jué)得自己快被蒸發(fā)。
手里提著朋友需要的文件，路邊垃圾其實(shí)散發(fā)出的氣味迎面而來(lái)。打了個(gè)激靈，快步走過(guò)。來(lái)到朋友家樓下，正欲向樓梯，便看見(jiàn)一個(gè)老人走下來(lái)。他穿著灰白色的短袖，皺巴巴的，花白的頭發(fā)和胡子，也胡亂地抹了一臉，臉上還有歲月留下的道道溝壑!略微刺鼻的汗臭味從他身上傳來(lái)。我不禁嫌棄的皺起眉頭，刻意避遠(yuǎn)，快步上樓。
見(jiàn)到朋友，那滿(mǎn)身怨氣像是得到發(fā)泄，提起手中的袋子往他身上一招呼，朋友著時(shí)接住，我坐在椅子上一動(dòng)也不想動(dòng)。“下次這種苦力活可別再找我?！蔽覠o(wú)力地?cái)[著手，“那路邊還有個(gè)垃圾池，太難聞了?！迸笥颜f(shuō):“你等會(huì)兒回去的話(huà)就不會(huì)了?！?BR> 我疑惑的看著他，可他卻不再說(shuō)了，淺淺的笑著，故作神秘。想起還要趕回去幫家人的忙，聽(tīng)起來(lái)耳邊令人心煩的蟬鳴，想起那令人不喜的臭味，嘆了口氣，和朋友告別后變撐起傘返途。
離那垃圾時(shí)越來(lái)越近。正想一鼓作氣地快步走過(guò)，卻想起方才朋友的“迷之微笑”，忍不住放慢了腳步。
“欸?有人在清洗垃圾池?”我大吃一驚。
那個(gè)頭發(fā)花白的老人，我一眼就認(rèn)出了他。炎熱的天氣，擾人的蟬鳴，陽(yáng)光抽打在人的身上也是又痛又辣，可他卻一副毫不在意的樣子。汗水順著他臉上的皺紋，流進(jìn)了他的眼睛。他卻只是用手被隨意抹，垃圾車(chē)帶走了老人分類(lèi)整理好的垃圾袋。他還在那里清洗著，他穿著灰白色的短袖，麻色的褲子，一雙黑色的舊拖鞋，和許多平凡的老爺爺一樣。然而，他卻又在這炎炎夏日里默默的清洗著垃圾池。骯臟的污水浸濕他的褲腿，他沒(méi)有在意，他只是認(rèn)真的，細(xì)心的驅(qū)散那難聞的氣味。
此時(shí)，有一陣風(fēng)輕輕的吹過(guò)，那刺眼的陽(yáng)光都似乎柔和了許多。蟬鳴聲也比剛才更悅耳的一般，晶瑩的水珠在陽(yáng)光下閃爍，似乎在感謝著老人一樣。
蹭著樹(shù)蔭回家，想起今天所遇到的我不熟悉的人，由衷地笑了。
綿綿的三月，雨似乎也有著特有的節(jié)奏，嘀嗒——嘀嗒——耳邊傳來(lái)婆婆神奇的“小美人魚(yú)”的故事。偶爾還有幾聲?shū)B(niǎo)的叫聲，宛若在高聲呼喊著“春天，春天來(lái)了?！蹦前愕幕顫姡瑫r(shí)而吹來(lái)絲絲夾雨的風(fēng)，雨絲輕抹在臉上，清涼迎面撲來(lái)。婆婆講著講著總會(huì)停下來(lái)扭開(kāi)放在身邊的瓶子遞給我。幾縷煙霧便從瓶中飄散出來(lái)，氤氳在水汽繚繞的三月天。淡淡的茶香由鼻沁心，沉入肚里。滿(mǎn)滿(mǎn)的暖意，熱意升騰，舒舒坦坦讓人骨子都酥，有如進(jìn)入了仙界。然后接著：“小美人魚(yú)啊!就去找巫婆……”
潮濕的三月，空氣中似乎總彌漫著甜甜的味道。在聽(tīng)故事中，外婆總會(huì)像仙女一般，神奇的變幻出兩顆糖。我總是迅速拿過(guò)，拆開(kāi)糖紙，毫不客氣的塞入口中，甜甜的水果味溢滿(mǎn)心間也似乎溢出心田流入到四周中。流淌在水汽中，“小美人魚(yú)就上岸了……”
空閑的三月，四處都散滿(mǎn)了慵懶的味道，雨聲慢慢稀疏了，鳥(niǎo)兒的叫聲也漸漸消停了，外婆的故事又變了一個(gè)。三月初，冬季的寒氣還未完全散去。坐久了，小小的手慢慢得涼了。婆婆總是輕輕的拉過(guò)我的手，大手覆裹這小手，暖暖的。“婆婆。你手里是不是藏著太陽(yáng)啊?”“呵呵，是啊。為了給你暖手。婆婆把太陽(yáng)拿過(guò)來(lái)了?！薄洃浿校请p手里在雨天時(shí)一直藏著太陽(yáng)。
浸沒(méi)有丹青墨色的三月，細(xì)雨輕碎。遠(yuǎn)望，天地間?？彰桑ㄓ薪z絲縷縷的雨絲，綿長(zhǎng)細(xì)膩，如同婆婆的故事綿綿不已。有風(fēng)吹過(guò)，一股清涼舒適之感。間或，一兩片落葉隨風(fēng)掠過(guò)。淡淡的茶香宛若潮水般涌來(lái)，漫來(lái)。
雨的婆娑，聲聲。
茶的香氣，裊裊。
外婆的故事，綿綿。
寫(xiě)人高二完整篇六
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的寫(xiě)景春天作文高二范文，希望大家能夠喜歡!
聽(tīng)，春來(lái)了……。
拂面的微風(fēng)，是春姐姐的氣息;毛毛的細(xì)雨，是春姐姐的腳步;輕輕的嫩芽，是春姐姐的到來(lái)，春天悄悄的來(lái)到了。柔柳展開(kāi)了鵝黃色的嫩芽?jī)?，五彩斑斕的花朵羞澀的張開(kāi)笑臉。青的草又從濕濕的泥土中探出了可愛(ài)的小腦袋，迎春花架起了金子做的小喇叭，“滴滴答答”地吹個(gè)沒(méi)玩沒(méi)了。它們是在等待那些可愛(ài)的小動(dòng)物們快快快快從沉睡中醒來(lái)，好和它們一起感受這春的氣息。
喜鵲飛來(lái)了，輕輕的落在楊樹(shù)的枝頭上，唧唧喳喳的叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了，喜事到家了!”小燕子也趕來(lái)了，在楊柳邊自由自在的飛來(lái)飛去，緊接著，百靈、黃鶯也來(lái)湊熱鬧了，大家圍在一起，共同詠唱了一首春天的歌!這歌聲是這樣的美妙，這樣的充滿(mǎn)生機(jī)。以至于那些頑皮的孩子都被吸引來(lái)了?！耙荒曛?jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”。孩子們放下手中的玩具，拿出課本，迎著這和煦的春風(fēng)，傾聽(tīng)著這悠揚(yáng)的春之歌，在春姐姐的關(guān)卻注視下，盡情地朗誦著春天的詩(shī)歌：
“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春分似剪刀。”“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲?！?BR> ……是啊，春天來(lái)了，伴著這毛毛細(xì)雨，伴著這徐徐柔風(fēng)，春天悄悄來(lái)了。我愛(ài)春天，愛(ài)她的美麗、愛(ài)她的細(xì)膩、愛(ài)她的無(wú)私，更愛(ài)她創(chuàng)造的那充滿(mǎn)勃勃生機(jī)的爛漫無(wú)比的世界!
春天是一個(gè)腳步輕輕的畫(huà)家，當(dāng)你察覺(jué)它的到來(lái)時(shí)，它已經(jīng)把每個(gè)角落都涂上了色彩——粉紅、嬌黃、雪白……當(dāng)然更多的是嫩綠。
路邊的小草吮吸著春天的甘露，好像是心靈手巧的紡織能手，用星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色織成了綠茵茵的地毯。迎春花不畏嚴(yán)寒，頂著寒風(fēng)，以頑強(qiáng)的意志，泛綠、吐蕊、開(kāi)花，第一個(gè)用生命向人們報(bào)告春天的來(lái)臨。那盛開(kāi)的桃花像是一片片胭脂，染紅了富饒的山川大地。春天的朝霞宛如少女臉上的桃紅，表現(xiàn)出那樣的柔美，那樣的純凈，那樣的多姿多態(tài)，那樣的爛漫而深情。我情不自禁地想起了古人的詩(shī)句：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出?二月春風(fēng)似剪刀?！笔前。瑴嘏拇猴L(fēng)多么像一把神奇靈巧的剪刀啊!
我意猶未盡，又來(lái)到了校園里。中心路兩旁，柳樹(shù)的柳條上點(diǎn)綴著無(wú)數(shù)新綠色的細(xì)葉，在春風(fēng)里愜意地?cái)[動(dòng)著，如少女飄逸的長(zhǎng)發(fā)，如仙女輕柔的紗裙。月季花也開(kāi)了，似乎不勝嬌羞，香氣襲人。在這春風(fēng)和煦的時(shí)節(jié)里，紅花，像太陽(yáng)那樣艷麗;藍(lán)花，像天空那樣明凈。
古人云：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨?！贝禾斓脑绯靠諝馇逍拢藗兤鸬煤茉?，有的在山上練氣功，有的在公園里散步，還有的在讀書(shū)……春天里，人們可以外出旅游，去郊外野炊，春天給人們帶來(lái)了歡樂(lè)。
啊!春天，你不像冬天那樣寒冷，也不像夏天那樣炎熱。你溫暖、清新、充滿(mǎn)活力，又是四季中最寶貴的一個(gè)季節(jié)。
我愛(ài)你，美麗的春天!
春天在草地上：它給小草脫下了那枯黃的衣裳，換上了那綠油油的新裝。
春天在樹(shù)林里：它輕輕地給樹(shù)兒梳頭發(fā)，還給它們講笑話(huà)，逗得它們“沙沙沙”的笑。
我坐在窗前看了看這春天的美景，那五顏六色的花，綠色的草，筆挺的樹(shù)干，深綠的樹(shù)葉……交織在一起成了一幅世間最美麗，最美麗的畫(huà)，使人深深陶醉。讓人把靈魂都溶入這幅“畫(huà)”中。這時(shí)候的你，就如同置身于人間天堂。
妹妹告訴我：“春天是浪漫的?！笔前。慨?dāng)春天到來(lái)，我們學(xué)校的木棉樹(shù)就會(huì)開(kāi)出很多很多的花，是深紅色的花，花芯是黃色的，時(shí)不時(shí)吹來(lái)一陣風(fēng)，它們會(huì)紛紛落下來(lái)，輕輕拾起一朵，那芬芳的香味就會(huì)使人心寧暢爽。這時(shí)，你一定會(huì)覺(jué)得春天是浪漫的，富有詩(shī)情畫(huà)意的。
我愛(ài)這春天，我愛(ài)這富有詩(shī)情畫(huà)意，生機(jī)勃勃的春天!
有人曾說(shuō)，冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?確實(shí)，轉(zhuǎn)眼間，寒冷的冬天已經(jīng)漸漸離我們遠(yuǎn)去，春天已不知不覺(jué)中，來(lái)到了我們身邊。一切生物沐浴著春晨的曙光，在春風(fēng)中搖弋、輕擺，仿佛少女的輕歌曼舞，楚楚動(dòng)人。涼爽的春風(fēng)拂過(guò)我們的臉龐，溫暖的春日使我們脫下厚厚的大衣。
春天是一年中最美麗的季節(jié)。在春天里，小草迫不及待地探出腦袋，看看絢麗多彩的世界。在草地上，人們可以放風(fēng)箏，踢足球，聊聊天，散散步……那嬌艷欲滴的花兒繁花似錦，含情不盡，給人以嫵媚，給人以嬌艷。她們?cè)陲L(fēng)中盡情地?fù)u擺著，爭(zhēng)奇斗艷，香氣襲人，令人心曠神怡，陶醉不已。蝴蝶也翩翩起舞，那幾只勤勞的蜜蜂正在這花香撲鼻的花朵里采蜜。
柳樹(shù)抽出了新芽，微風(fēng)中，柳絲如同婀娜多姿的妙齡少女在翩翩起舞。大樹(shù)經(jīng)歷過(guò)幾個(gè)春秋后，似乎也懂得“一年之計(jì)在于春”的道理，不斷地吐出新葉，滿(mǎn)樹(shù)的嫩綠。小蝸牛也背著自己的大殼，悠閑地從肥沃的土里爬出來(lái)，表情慢慢從困倦變成了驚奇。鳥(niǎo)兒也發(fā)出它那清脆的歌聲。那些小燕子，也由南方飛來(lái)，加入了這個(gè)美妙無(wú)比的春景的圖畫(huà)中，為春光平添了許多的生趣，真令人陶醉。
春天的雨更美，細(xì)如牛毛般撒在草地上，撒在樹(shù)林上，撒在花叢里。漸漸地滲透到泥土里，又輕又細(xì)，聽(tīng)不見(jiàn)淅淅的響聲，覺(jué)得好像這是一種濕漉漉的煙霧，輕輕滋潤(rùn)著大地和人心。在春雨的滋潤(rùn)下，小草長(zhǎng)得更茂盛，花兒開(kāi)得更艷麗。揚(yáng)樹(shù)，柳樹(shù)在春雨中舒展著枝葉，慢慢地品嘗甜的雨水。讓他們生根發(fā)芽，為春天增添勃勃生機(jī)。
雨過(guò)后，太陽(yáng)出來(lái)了，空氣也更清新了。小草變得更青了，花兒開(kāi)的鮮艷了，地上、樹(shù)上和大地上呈現(xiàn)出一派耀眼的景色，真是美麗極了。
春天里，一切都顯得那么自然，充滿(mǎn)著勃勃生機(jī)。日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)。所以我們現(xiàn)在更應(yīng)該珍惜春天的美好時(shí)光好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大把祖國(guó)的山河裝扮的更加生機(jī)勃勃，色彩斑斕。
春天，花紅柳綠，微風(fēng)習(xí)習(xí)。用我的話(huà)來(lái)說(shuō)就是：冬去雪化千條楊柳迎風(fēng)綠，春來(lái)清風(fēng)萬(wàn)朵桃花映霞紅!
光是楊柳，就能體現(xiàn)出春天的美麗了。那顆在湖邊生根的，這株在山石間發(fā)芽的，都各有各的一番風(fēng)趣。瞧，美麗的柳夫人在湖邊化妝，翠綠清澈的湖水，正是她的鏡子;蜿蜒的樹(shù)根是她白嫩的三寸金蓮;樹(shù)干是她的苗條的身姿;樹(shù)上凸起之處就是她紅潤(rùn)的嘴巴;那樹(shù)洞是她明亮的水汪汪的大眼睛;嫩綠的六條是她長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。微風(fēng)吹來(lái)，她的頭發(fā)還會(huì)隨風(fēng)舞動(dòng)呢!好美的柳夫人呀!
在柳夫人的呼喚下，婀娜多姿的蝴蝶飛來(lái)了!看，蝴蝶多可愛(ài)多漂亮!菜粉蝶、藍(lán)色帝王蝶、紫色女王蝶，她們?cè)诨▍仓写┧笾?，仿佛這片花叢是她們的天下。白色的菜粉蝶像一位天使，藍(lán)色帝王蝶渾身都是寶藍(lán)色，像塊飛動(dòng)著的寶石。紫色女王蝶更是嬌貴，跟女王一般雍容華貴。她們?cè)诨▍仓胁晦o勞苦地授粉采蜜。如果有只蝴蝶從你面前掠過(guò)，你準(zhǔn)會(huì)聞到一股濃濃的甜甜的蜜香呢!
春天多美好!我們一定要珍惜美麗的春天，不讓時(shí)光白白地流逝!
寫(xiě)人高二完整篇七
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
我們身邊有著各種形形色色的人物：家人親戚、老師同學(xué)、社會(huì)人物、朋友、自己等等，每個(gè)人都有著不同的外貌以及性格特點(diǎn)，所以我們可以寫(xiě)的素材很多。下面是小編為大家?guī)?lái)的高二學(xué)生作文寫(xiě)人范文，希望大家能夠喜歡!
我的父親是一位平平淡淡的教育工作者，默默無(wú)聞的在那片屬于自己的三尺講臺(tái)上無(wú)私的耕耘著、奉獻(xiàn)著，最終是帶著無(wú)限的眷戀、遺憾的離開(kāi)了自己辛勤工作的講臺(tái)而走的。
我的父親是--年參加教育工作的，在我懂事時(shí)，父親就跟我說(shuō)，以后要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)的建設(shè)做貢獻(xiàn)。他用美好的青春為學(xué)生編織著一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)想，用豐富的知識(shí)為學(xué)生架起一座座騰飛的橋梁，他如同蒼穹下的一株小花，只愿為大地送去一縷清香，他又如藍(lán)天上的一抹晚霞，只愿為點(diǎn)綴天空現(xiàn)出自己的燦爛。他更是日出而作、日落而息的農(nóng)民，只在于莊稼的長(zhǎng)勢(shì)與收成，卻從不計(jì)較自己付出的多少。
上世紀(jì)六七十年代父親由于工作出色，被提拔為校長(zhǎng)，從此他的工作更忙，每天早出晚歸，當(dāng)時(shí)由于工資待遇低，很多老師轉(zhuǎn)行，但父親始終如一的堅(jiān)持著，始終把教育工作放在第一位，擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)，他更是兼任畢業(yè)班的數(shù)學(xué)課，年終排名始終在前兩三位，在他的潛移默化下，我也走上了教育工作崗位。父親說(shuō)：“教書(shū)是良心事業(yè)，一定要對(duì)的起自己的良心。不能耽誤孩子們的前途?！痹谒慕逃拢乙彩冀K把教育工作放在首要位置，從教三十年來(lái)，也獲得了一些獎(jiǎng)項(xiàng)。父親在臨近退休時(shí)不幸得了食道癌，但他沒(méi)有告訴任何人，仍堅(jiān)持給學(xué)生上課，到最后實(shí)在咽不下飯時(shí)，才被我們發(fā)現(xiàn)，但他仍不愿離開(kāi)工作崗位，在家人的苦求和勸說(shuō)下，勉強(qiáng)同意入院檢查，結(jié)果是癌癥晚期，在他病重期間，我利用放學(xué)時(shí)間去看他，他總是對(duì)我說(shuō)：“不要來(lái)看我，多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)生身上?！碑?dāng)時(shí)那場(chǎng)景真是令人心酸，在91年的10月，父親走完了他人生的道路，不無(wú)遺憾的走了，正如葉圣陶老先生所說(shuō)：捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。
在父親的教誨下，我們弟兄三人全是光榮的人民教師，并且在教育崗位上默默工作著。我的女兒也在家庭熏陶下于2009年9月也走上了教育崗位。因此，我可以很自豪的說(shuō)：“我們是教育世家?！?BR> 今后，我要繼續(xù)父親未完的事業(yè)，在教育工作崗位上續(xù)寫(xiě)新的篇章。
父親，一路走好。
母親在鐵路橋下開(kāi)了個(gè)小飯館，生意興隆，望著母親忙前忙后的身影，不免想起零五年的那場(chǎng)大火后，家中破敗的情景。
我那時(shí)也算命大，從熊熊大火中逃生，是母親將我從陽(yáng)臺(tái)救下。本來(lái)殷實(shí)的家景日也因這場(chǎng)大火而黯淡無(wú)光。母親為了給受傷工人支付醫(yī)藥費(fèi)四處奔波籌錢(qián)，少不了姑子們的白眼。后來(lái)便是賺錢(qián)還債，她常常在冬日里坐在機(jī)器邊做活，說(shuō)這樣暖和，她穿著廉價(jià)的保暖鞋和一條被洗的發(fā)白的圍裙，我心里總不大好受。她經(jīng)常在冷風(fēng)中載著我去買(mǎi)菜，額邊的頭發(fā)微微卷起被風(fēng)吹亂。她似乎從來(lái)沒(méi)有好好為自己活過(guò)，她為一家人打算，自己省吃?xún)€用，這讓我也要學(xué)會(huì)勤儉，可我本性太懶，沒(méi)能幫她什么。
她雖是這樣苦，可所有苦，她都往心里咽。那幾年里，她只穿舊衣物，甚少見(jiàn)母親為自己添置新衣。
每逢過(guò)年和什么節(jié)日，她總是招呼親友來(lái)家里吃酒，擺的菜是這年里最豐盛的。她也是養(yǎng)動(dòng)物的，記得她養(yǎng)的那只小黑母雞是最會(huì)下蛋的，她將那些新鮮個(gè)大的雞蛋留給家人，剩余的賣(mài)給鄰居，最后要?dú)⒛切┬∧鸽u時(shí)，她是不忍心看，將雞湯端上桌來(lái)，她也沒(méi)吃一口。
初中時(shí)代，她送我上學(xué)時(shí)，都不忘囑咐一句：“上課認(rèn)真聽(tīng)，好好讀書(shū)”我雖聽(tīng)了，但還是辜負(fù)了她的希望，好在哥哥入了銀行工作，當(dāng)了職員。母親身上少了點(diǎn)擔(dān)子，可是近日里她又要為哥哥的婚事犯愁。于是她終日像這樣忙里忙出，到了晚上才可以好好歇一歇。
她常在夜晚落淚，嘆自己一生勤儉現(xiàn)在卻不能讓她真正享清福。我的母親她已年過(guò)半百。卻終日這樣辛苦勞作。在這個(gè)社會(huì)里，靠一個(gè)婦女支撐家里的生活是多么不易。我知道，在我未懂事的那幾年里，母親吃了怎樣的哭，她的皸裂粗糙的雙手從來(lái)沒(méi)有停下來(lái)過(guò)。愿我勤儉樸實(shí)的母親，再塑我生命的母親，在將來(lái)能夠安享晚年。
我不是個(gè)勇敢的孩子。我害怕困難，我害怕前路的茫然，還害怕面對(duì)前路的艱辛，我害怕面對(duì)沒(méi)有方向感的世界，我害怕失去自我。
我總是想學(xué)著去堅(jiān)強(qiáng)，可是堅(jiān)強(qiáng)并不是那么容易的一件事。堅(jiān)強(qiáng)總不是我想象的那樣子堅(jiān)強(qiáng)，它并不是兩個(gè)字，它并不是一種心情，它不是一時(shí)的沖動(dòng)就能完成的事情。我覺(jué)得它好難。我曾經(jīng)嘗試著去做，可是最終我還是失敗了。我還是放棄了。雖然事情總是以失敗而告終，雖然事情總是以放棄而結(jié)束，但是我并沒(méi)有很輕易的說(shuō)出不。搜雖然不是個(gè)勇敢的孩子，可是我也不是輕易放棄的孩子。我的放棄總是在掙扎了之后才做出的決定。
請(qǐng)你不要以為，在你堅(jiān)強(qiáng)了之后就一定是彩虹，就一定是美麗的世界在等著你，人并不是會(huì)事事都順心，我們照樣會(huì)面臨失敗，我們照樣會(huì)面臨痛苦，我們照樣會(huì)面對(duì)哭泣，只是在我們失敗在我們痛苦在我們哭泣之前，你要盡量爭(zhēng)取。
或許，我是個(gè)失敗的孩子，我是個(gè)還沒(méi)有長(zhǎng)大的孩子。所以我的世界總是失敗比較多。不管我努力了多少，我的失敗率總是會(huì)有70%。
可是那天之后，我覺(jué)得，我的生活不該是這樣子的，我的生活也不應(yīng)該是失敗的，我的生活也該是五顏六色的。我也權(quán)利我也有能力去爭(zhēng)取彩虹的。
生命真的很脆弱。大自然兩分鐘的顫抖，我們就面臨生離死別，我們就開(kāi)始人心惶惶，我們就開(kāi)始不知所措，我們的大地就是一陣陣的慌亂。
經(jīng)歷了那天，我漸漸的明白，我好像不再是個(gè)小孩了，我該做的事情還有很多，我不該那么輕易的說(shuō)放棄，很多事情我要是再咬咬牙，我也是可以看見(jiàn)彩虹的，我也是可以看見(jiàn)美麗的火光的，可是我總是在最關(guān)鍵的時(shí)候猶豫了。盡管我的猶豫也是經(jīng)歷了思考的，可是要是我在思考一下，再好好的想一想，我的周?chē)矔?huì)有美麗的奇跡出現(xiàn)的，我的彩虹也在不遠(yuǎn)處的。我錯(cuò)過(guò)了很多次看見(jiàn)彩虹的機(jī)會(huì)了。
錯(cuò)過(guò)的是永遠(yuǎn)不會(huì)再來(lái)的，眼前的還在，我要抓住現(xiàn)在，對(duì)眼前的事情不要輕易說(shuō)不了，我要用心的去堅(jiān)持，我應(yīng)該用盡自己全身的力量去爭(zhēng)取。還是那句，經(jīng)歷了風(fēng)雨不一定見(jiàn)彩虹，可是不經(jīng)歷風(fēng)雨就一定不會(huì)看見(jiàn)彩虹。
“真冷啊!今天好象是冬至吧?”“是呀，怪不得人家說(shuō)冬至是一年中最冷的的一天了!”
“趕快走吧，凍死了!”1我邊走邊拿暖寶熱了熱手。
“嘶……嗚……嗯，你快看!”“什么呀?”“你快看是不是一個(gè)老爺爺在翻垃圾筒?”我向垃圾筒指去。
“哎，是真的哎，這么冷的天，這個(gè)老爺爺居然在翻垃圾筒，太可憐了……”
老爺爺?shù)膫€(gè)子大約在一米六左右，頭上戴一頂破帽子，露出的頭發(fā)隱約看得見(jiàn)斑白，臉上滿(mǎn)是風(fēng)霜與歲月的痕跡!一雙破舊的棉鞋，仿佛是全身上下最暖和的地方，身旁放著一袋裝滿(mǎn)易拉罐的面袋子，讓人一下就明白了他的“職業(yè)”，一個(gè)撿拉罐的老人。
那個(gè)老人背有點(diǎn)兒駝，不知為什么我見(jiàn)就起了我的爺爺，于是我們就跑過(guò)去想問(wèn)一下他是否需要幫助，他好像對(duì)于我們的到來(lái)充滿(mǎn)了疑惑與自責(zé)，連聲說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起，我馬上就走?！碑?dāng)我們說(shuō)明來(lái)意時(shí)，他滿(mǎn)臉的疑惑，看著我們支支捂捂地說(shuō)：“我……你們可以把那兩個(gè)瓶子給我嗎?”當(dāng)我們給他瓶子時(shí)，看到了那雙僵硬而又彎曲的手，那一雙手上全是老繭。接到瓶子時(shí)，他聲道謝，我倆呆住了，還想再問(wèn)些什么時(shí)，他已經(jīng)走了，留下的只是雪地上的一串腳印，以及那雙在我腦海中揮之不去的滿(mǎn)是老繭的手。
一天，從家里拿了300元錢(qián)，自己沒(méi)舍得花，全部分給我的朋友們，讓他們買(mǎi)自己所需要的東西，他們前呼后擁，一個(gè)勁夸我：豪爽、仗義。我也在這樣的一片“贊譽(yù)”聲中，洋洋得意，從心底高興我這300元錢(qián)花的值呀。
可是好景不長(zhǎng)，我拿錢(qián)的事終于東窗事發(fā)，很遠(yuǎn)就能聽(tīng)到媽媽罵罵咧咧的來(lái)到教室門(mén)前，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，媽媽就氣勢(shì)洶洶，一個(gè)箭步竄到我的跟前，揪起我的耳朵，惡狠狠怒罵道：“你膽子不小呀，怎么敢拿這么多錢(qián)呀?……”下面的話(huà)，我也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，我心里默念道：我的一幫朋友，你們或許馬上來(lái)給我解圍。我不停的數(shù)著1、2、3……不知道數(shù)了幾輪，甚至媽媽的巴掌摑到我的臉上，連一個(gè)朋友也沒(méi)有站出來(lái)為我說(shuō)句話(huà)，媽媽正想“狂風(fēng)暴雨”般打過(guò)來(lái)，老師走過(guò)來(lái)，輕輕地拽著媽媽高高舉起的手臂說(shuō)：“家長(zhǎng)，稍停一下，問(wèn)清孩子為什么拿錢(qián)?”這話(huà)似乎很有用，媽媽放下高高舉起的手，暴吼道：“你說(shuō)說(shuō)，我缺你穿，還是缺你吃，你拿錢(qián)干嘛的呀?”我抬眼看著媽媽?zhuān)晃逡皇陌褳槭裁茨缅X(qián)及我把錢(qián)全部分給朋友的事，都“倒”了出來(lái)，而且還理直氣壯的說(shuō)：“他們都是我的好朋友?！?BR> 聽(tīng)完了，我的訴說(shuō)，老師開(kāi)始說(shuō)話(huà)了：“你既然有這么多的朋友，把你揪出來(lái)的時(shí)候?yàn)槭裁此麄儾怀鰜?lái)勸說(shuō)?你拿錢(qián)本身就是錯(cuò)誤，你的朋友有沒(méi)有及時(shí)提醒你?朋友是什么?朋友就是一個(gè)可以給你依靠著哭的肩膀;也是一口你放心把內(nèi)心的痛苦往里面傾注的井;更是一雙把你從黑暗和絕望中拉出來(lái)的手而不是慫恿你犯錯(cuò)誤……你想想你的朋友有多少?”
老師厲聲問(wèn)道：“現(xiàn)在你有幾個(gè)朋友?”我不由自主的喃喃地說(shuō)道：“我的朋友只有一個(gè)難道不是你嗎——老師?！?BR> 吃一塹，長(zhǎng)一智，老師的一番教誨，讓我終生受益，在將來(lái)的生活和學(xué)習(xí)中，我會(huì)把握好分寸，找到真正的朋友伴我成長(zhǎng)。
寫(xiě)人高二完整篇八
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
"人"的定義取決于身份，有各行各業(yè)的角色，有倫常角色，如朋友、父母、兄弟姐妹、同學(xué)等等。下面是小編為大家?guī)?lái)的寫(xiě)人的作文高二范文5篇，希望大家能夠喜歡!
她，一雙楚楚動(dòng)人的大眼睛，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一個(gè)小巧玲瓏的嘴巴，一雙靈巧的小手。你們猜，她是誰(shuí)?對(duì)!是我的妹妹——毛毛，她十分可愛(ài)，還是個(gè)愛(ài)笑的小家伙，就讓我把她的故事一個(gè)一個(gè)講給你聽(tīng)吧。
鏡頭一：亂說(shuō)話(huà)。
“要喝水嗎?毛毛?”“哦，哦破媽西哦!”妹妹一字一句地說(shuō)，“什么?”我問(wèn)，“哈哈，我渴死人了，宮女，快拿水來(lái)?！泵妹谜f(shuō)。我們聽(tīng)了，笑破了肚皮，妹妹聽(tīng)了，說(shuō)：“干啥子呀?”唉!
鏡頭二：扔?xùn)|西。
扔?xùn)|西是我那小妹妹的長(zhǎng)處。記得上次，媽媽買(mǎi)了娃娃送給妹妹，妹妹可高興了!開(kāi)始抱著娃娃又親又吻，像拿了一個(gè)珍珠一樣，愛(ài)不釋手?？伤€沒(méi)玩一會(huì)兒，就把娃娃扔到了地上，娃娃的手、腳、頭發(fā)、衣服都變得臟稀稀的。妹妹撿起娃娃，做了個(gè)鬼臉。唉!真拿她沒(méi)辦法!
鏡頭三：裝哭。
裝哭是妹妹的武器，裝得特別厲害。昨天晚上，我在吃蘋(píng)果，我吃得津津有味，妹妹來(lái)了，要知道這蘋(píng)果是妹妹最?lèi)?ài)吃的食物。妹妹見(jiàn)到我在吃蘋(píng)果，直流口水，恨不得一口吞下蘋(píng)果。于是，妹妹張開(kāi)小嘴，我見(jiàn)了，就站了起來(lái)，吃著蘋(píng)果。妹妹見(jiàn)這招不靈，就“哇哇哇”地“哭”起來(lái)。我嚇了一大跳，以為她真哭了，再看看，連滴眼淚都沒(méi)有。“裝吧!裝吧!”我心想。媽媽來(lái)了，看見(jiàn)了，火冒三丈，喊道：“讓妹妹吃蘋(píng)果!”我只好把蘋(píng)果給了妹妹?！皁k!”妹妹學(xué)著外國(guó)人的語(yǔ)調(diào)說(shuō)?！皀o!”我也學(xué)著她說(shuō)。她的絕招靈吧!
這就是我的妹妹，一個(gè)活潑可愛(ài)的小妹妹，她把我們的家變成了一個(gè)可愛(ài)的家，我們都愛(ài)這個(gè)可愛(ài)的妹妹!
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，有許多值得我們敬佩的人。他可能是每天利用業(yè)余時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)外語(yǔ)的媽媽;也可能是苦練書(shū)法的小伙伴;可能是每天不畏寒冷，默默工作的清潔工人;也可能是自強(qiáng)不息，努力拼搏的叔叔阿姨……但是，我最敬佩的是教我們語(yǔ)文的吳老師。吳老師舉止大方，待人彬彬有禮，讓人一看就知道是很有學(xué)問(wèn)又精明能干的人。
吳老師有著一雙充滿(mǎn)智慧、會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛。有一次，我課間瘋趕，被吳老師捉住了，那嚴(yán)厲的目光上下打量著我，似乎在說(shuō)：班干部要以身作則，不能讓老師失望啊!我不敢直視老師的眼睛，心里很過(guò)意不去。
要說(shuō)吳老師的字，我們都得甘拜下風(fēng)。一排排秀氣的字，讓我們心曠神怡，那端莊秀麗的粉筆字，是那么引人注目。吳老師常說(shuō)我們寫(xiě)字要記住口訣：頭正身直臂開(kāi)腳安，坐姿美了，字才寫(xiě)得美，還說(shuō)寫(xiě)字要慢寫(xiě)，因?yàn)槁こ黾?xì)活。我們班的同學(xué)沒(méi)有一個(gè)不喜歡吳老師的，而我們也最喜歡語(yǔ)文課。
別說(shuō)吳老師這字漂亮，對(duì)工作也很負(fù)責(zé)呢!有一次，吳老師去開(kāi)會(huì)了，把書(shū)留在了陽(yáng)臺(tái)上，我走過(guò)去，翻開(kāi)一看，上面密密麻麻一大片，上面全記了那些同學(xué)說(shuō)的內(nèi)容。這時(shí)，一種敬佩之情油然而生。吳老師講課也十分生動(dòng)，從她口中流出的美詞妙句，像叮咚山泉，似和風(fēng)細(xì)雨，滋潤(rùn)著同學(xué)們的心田。不由想到吳老師為同學(xué)們服務(wù)，有時(shí)因?yàn)楹韲笛追噶?，那無(wú)力的咳嗽聲，讓我心頭一陣陣揪心。覺(jué)得我們應(yīng)該為老師多著想，多盡一份力，少讓老師操心，太勞累!
吳老師，你讓我不得不敬佩!
鮮花感謝雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感謝長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔。我要感謝的人很多，尤其是我的語(yǔ)文老師——胡老師，是老師您把我從年幼無(wú)知的孩子教育成明理懂事的學(xué)生。我想對(duì)您說(shuō)：“老師，您辛苦了!”
在您剛接我們班時(shí)，因?yàn)楹鸵郧暗睦蠋熤v課方式不同，我一下子還不能適應(yīng)，所以上您的課我總是聽(tīng)不進(jìn)去，就經(jīng)常開(kāi)小差，還養(yǎng)成了愛(ài)做小動(dòng)作的壞毛病，語(yǔ)文作業(yè)水平也直線(xiàn)下降。這一現(xiàn)象被媽媽發(fā)現(xiàn)后，給我開(kāi)了個(gè)“藥方”：聽(tīng)不懂也要堅(jiān)持盯著老師看，這樣一方面可以克服注意力分散的毛病，另一方面，盯著老師看的時(shí)間長(zhǎng)了，就可以培養(yǎng)出對(duì)新老師的感情。當(dāng)對(duì)新老師的印象變好后，也就容易聽(tīng)進(jìn)去老師講的內(nèi)容了。
這一招果然管用，沒(méi)幾天我就適應(yīng)了老師您的講課方式，做功課又變得很輕松了。但是前一段養(yǎng)成的做小動(dòng)作的壞毛病，卻象跟我玩捉迷藏一樣，我稍一放松警惕它就又冒了出來(lái)，手時(shí)不時(shí)放到桌子下面，一有機(jī)會(huì)就想翻其它東西，好象不聽(tīng)大腦指揮一樣。
這天上您的課時(shí)，我的小手又身不由己地悄悄遛到了桌下，這一細(xì)微動(dòng)作還是逃不過(guò)您的眼睛。當(dāng)您向我走來(lái)時(shí)，我馬上緊張起來(lái)了，“不好，又被老師發(fā)現(xiàn)了!這次肯定少不了挨一頓狠批!”但您卻只是用溫和的目光盯著我，并沒(méi)有我想象的暴風(fēng)驟雨。
謝謝您老師，您的一個(gè)信任的眼神，讓我學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn)并糾正自身的錯(cuò)誤。就是您這個(gè)溫和的眼神，時(shí)時(shí)刻刻鞭策著我，使我不敢放縱自己，使我不停進(jìn)步。
老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)。我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。謝謝您，老師!
朋友——兩個(gè)多么熟悉的字眼。有的人因它的出賣(mài)而陷入深淵，以后不再結(jié)交朋友，但他是否能體會(huì)到，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們能缺少朋友嗎?朋友，在我們的人生道路上起著舉足輕重的作用。雖然我的朋友不是很特別，但卻是我最忠實(shí)的朋友。
我，作為一個(gè)農(nóng)村孩子，雖然家里貧窮，但對(duì)生活還是充滿(mǎn)向往。我朋友多，但算得上好朋友的并不多。我不知道這是為什么。我常常自問(wèn)：“是自己言行舉止有問(wèn)題嗎?”我盡量改正，但我覺(jué)著他們離自己很遠(yuǎn)。我心想：“其實(shí)不是自己的原因，而是他們的原因，他們太霸道，我瞧不起他們。”可良知又告訴我：“是自己的原因，你只關(guān)注別人的短處，而漠視別人的長(zhǎng)處?！蔽以较朐綇?fù)雜，于是不再想了，把它拋在一邊，只好與我的知心朋友訴說(shuō)了。
說(shuō)了這么多，我的好朋友是誰(shuí)呢?別急，往下看，自然就知道。
在我的生活中，它給我增添了許多光彩。在我孤獨(dú)的時(shí)候，它與我談心;在我受委屈的時(shí)候，它來(lái)安慰我;在我高興的時(shí)候，它與我分享;在我成功的時(shí)候，它為我喝彩......于是，它便成了我的知心朋友。
有一次，我考砸了，覺(jué)著非常悶，就想打一下乒乓球來(lái)調(diào)解一下心情?？晌覄偯古仪蚺模职志妥哌^(guò)來(lái)沖我喊：“考得這么差，還有心思打球?真有你的!”我正想解釋一下，只見(jiàn)爸爸轉(zhuǎn)身就走，我心里感到非常難過(guò)，既委屈又恨自己。我總是千方百計(jì)地想和爸爸溝通，可爸爸理都不理。晚上，我默默地坐在窗前，一邊想心事，一邊看著月色。突然間，我想起了它。于是急忙打開(kāi)，把當(dāng)天的事記錄下來(lái)。此時(shí)心情才稍微舒緩些。
我的朋友就是它--一本普普通通的日記本。我的喜、怒、哀、樂(lè)它全知道，作為一個(gè)農(nóng)村孩子，我愿以人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，我愿真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)朋友。
在我們班，我的同桌被班級(jí)里的同學(xué)稱(chēng)為"占星師"，而且他的名字也很動(dòng)人心魄，叫郭靖。每天下課都有同學(xué)到他那去讓他占卜。
有一天，我們班"三帥"第二帥的楊勐鍇同學(xué)剛興高采烈地走進(jìn)教室。這時(shí)，郭靖跑上去說(shuō)："你今天會(huì)在回家的路上撞墻、摔倒。""我才不信呢，你講什么就是什么呀，再說(shuō)你又不是占星師。"郭靖不服說(shuō)："下午咱們走著瞧。"兩人互不相讓?zhuān)墒窍挛?，卻把我們嚇呆了。楊勐鍇竟然頭上多了一個(gè)包，膝蓋上多了兩個(gè)創(chuàng)可貼。聽(tīng)他的朋友們說(shuō)，他在放學(xué)的路上一直跑，結(jié)果在一面墻前被一塊石頭跘倒了。把膝蓋摔傷了，頭也正好撞在了墻上，就成了現(xiàn)在這副模樣?？蛇@時(shí)郭靖開(kāi)懷大笑："怎么樣，被我說(shuō)中了吧!"而楊勐鍇卻說(shuō)："誰(shuí)會(huì)相信你呀，這次只不過(guò)是一個(gè)巧合，巧合!"我也認(rèn)為是這樣。可又一件事證明了郭靖是真正的"占卜大師"。
事情發(fā)生在一個(gè)星期三的上午。課間時(shí)不用做操，有二十五分鐘的休息時(shí)間，操場(chǎng)上六年級(jí)的大同學(xué)正在打藍(lán)球，他們分成紅、藍(lán)兩方。郭靖看了就走了過(guò)去自信地說(shuō)："肯定是藍(lán)方贏(yíng)"?？杉t方的人卻不信，說(shuō)："小子，你恁什么說(shuō)他們贏(yíng)。""因?yàn)槲沂钦疾反髱焼?"他回答道。"哈!哈!......小小的孩子就學(xué)會(huì)吹牛，真不象話(huà)"。"不信你就等著瞧吧。"過(guò)了二十幾分鐘終于分出了勝負(fù)。果然，藍(lán)隊(duì)贏(yíng)了，紅隊(duì)輸了。郭靖的占卜又一次成功了。我們都驚嘆不以，沒(méi)想到郭靖真是一個(gè)"占星師"。怪不得有這么多人來(lái)找他占卜呢。
可是我一直對(duì)這事疑惑不解。有一天我抓住機(jī)會(huì)非纏著郭靖給我說(shuō)說(shuō)他到底是如何占卜的。他實(shí)在扭不過(guò)我，只好笑瞇瞇的告訴我："其實(shí)世上沒(méi)有什么占星術(shù)，只是我平時(shí)喜歡仔細(xì)觀(guān)察罷了。比如那天的球賽其實(shí)是我對(duì)他們倆隊(duì)的實(shí)力比較了解，再說(shuō)那天藍(lán)隊(duì)上場(chǎng)的多是主力隊(duì)員，而紅隊(duì)卻有幾個(gè)新手在場(chǎng)上，所以我可以推斷的出。"我于是恍然大悟，終于明白了仔細(xì)觀(guān)察的好處。
這就是我的同桌--小小"占星師"郭靖。
寫(xiě)人高二完整篇九
尊敬的團(tuán)組織：
我是__高中高二三班學(xué)生__，我申請(qǐng)加入共青團(tuán)。
加入共青團(tuán)在我的心中意義重大，是我在初中時(shí)就定下的目標(biāo)，但是初中時(shí)我表現(xiàn)的還是不夠好，所以團(tuán)組織沒(méi)有批準(zhǔn)我入團(tuán)，對(duì)此，我不覺(jué)得氣餒，我也知道我還有或這樣或那樣的缺點(diǎn)，但是人生就是要不斷地挑戰(zhàn)自己，磨練自己，鍛造自己，才能成為一個(gè)更優(yōu)秀的自己，我現(xiàn)在做的不夠好，但是我有不斷進(jìn)步的勇氣，我會(huì)讓時(shí)間替我證明，總有一天我會(huì)參加共青團(tuán)的，以一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)員的身份。
再說(shuō)說(shuō)我對(duì)共青團(tuán)的了解吧，共青團(tuán)在我心中一直都是我們青年的領(lǐng)袖，它指引著我們，向我們傳輸進(jìn)步知識(shí)，讓我們系統(tǒng)的.了解到馬克思主義基本原理，毛想，鄧?yán)?，讓我們?cè)诓粩嗟貙?shí)踐中，將理論與實(shí)踐不斷結(jié)合，不斷修正改善自己，就是因?yàn)閳F(tuán)組織這么優(yōu)秀，所以我才一定要加入共青團(tuán)，在我看來(lái)，一個(gè)優(yōu)秀的組織給個(gè)人的影響是巨大的，而且都是積極進(jìn)步的影響，這樣我會(huì)成長(zhǎng)得更快，學(xué)到得更多。
如果團(tuán)組織覺(jué)得我已經(jīng)符合了團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)，批準(zhǔn)了我加入共青團(tuán)，我也不會(huì)驕傲，我知道我還需要做得更多，我會(huì)認(rèn)真做好基本的事，不會(huì)浮躁，我會(huì)認(rèn)真參加團(tuán)課，學(xué)習(xí)團(tuán)章，按時(shí)繳納團(tuán)費(fèi)，積極參加團(tuán)的活動(dòng)，為這個(gè)社會(huì)奉獻(xiàn)自己的一點(diǎn)光合熱，為人民服務(wù)，所以，最后真心地希望組織能批準(zhǔn)!
申請(qǐng)人：
時(shí)間：
寫(xiě)人高二完整篇十
尊敬的校團(tuán)委：
我是一名就讀于本校高二3班的一名學(xué)生。我今天寫(xiě)下這篇申請(qǐng)書(shū)，志愿中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。
進(jìn)入到高中，我在思想覺(jué)悟和學(xué)習(xí)能力上都有了很大程度一個(gè)提升，不再處于初中的水平。對(duì)于共青團(tuán)我也有了更加進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，通過(guò)老師的幫助，我能夠?qū)F(tuán)的發(fā)展歷史和核心思想進(jìn)行深刻地學(xué)習(xí)，也能夠提出自己的認(rèn)識(shí)。這都直接提高了我的思想覺(jué)悟，我希望加入到共青團(tuán)這個(gè)先進(jìn)的組織當(dāng)中，成為一名光榮的團(tuán)員。
在我的學(xué)習(xí)方面，較初中有了一個(gè)很大的提升，在學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)態(tài)度上都得到了老師的認(rèn)可，這都讓我的感到了成長(zhǎng)的力量，通過(guò)成長(zhǎng)，我能夠?qū)⒆约旱膶W(xué)習(xí)成績(jī)提升到班級(jí)的前幾名，同時(shí)還能夠擺脫初中任性吵鬧的毛病，與同學(xué)們和諧相處。在班級(jí)活動(dòng)中我也充當(dāng)了助理的任務(wù)，幫助大家在活動(dòng)當(dāng)中獲得快樂(lè)和受到教育。我的成長(zhǎng)和進(jìn)步都是同學(xué)們和老師有目共睹，現(xiàn)在我覺(jué)得在思想上也應(yīng)有一個(gè)質(zhì)的飛躍，因此我希望加入到共青團(tuán)的`組織中，為團(tuán)的明天增添自己的一份力量。
如果我能夠成為一名團(tuán)員，我會(huì)戒驕戒傲，不因?yàn)閳F(tuán)員的身份而沾沾自喜，而是沉下心來(lái)，學(xué)習(xí)團(tuán)的章程和政策，爭(zhēng)取在同學(xué)們面前樹(shù)立一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)員形象。如果我沒(méi)有被評(píng)選入團(tuán)，我會(huì)繼續(xù)努力，不斷奮斗，讓自己在成為團(tuán)員的路上走得更加堅(jiān)定，爭(zhēng)取早日加入到共青團(tuán)的大家庭之中。
申請(qǐng)人：
時(shí)間：
寫(xiě)人高二完整篇十一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
年的春天，似乎到來(lái)得有點(diǎn)早。還沒(méi)有做好心理準(zhǔn)備去迎接它，它便來(lái)了?？粗巴獾陌籽┮讶诨?，換之而來(lái)的是花開(kāi)的鮮艷，下面是小編為大家精心整理的走進(jìn)春天高二作文，希望對(duì)大家有所幫助。
春來(lái)了，春來(lái)了。萬(wàn)物復(fù)蘇、萬(wàn)象更新、春暖花開(kāi)。春邁著輕盈的腳步緩緩走來(lái)了。春是一位偉大的魔術(shù)師，看到了嗎?春用那神奇的袖子輕輕拂過(guò)千山萬(wàn)水，剛剛還是枯黃的大地，頃刻間變得郁郁蔥蔥、生機(jī)勃勃了。
春天的雨露是充滿(mǎn)了希望的。
再閉上眼睛，用心去感受，哦，纏纏綿綿的；
用手去觸摸，春雨涼涼的，滑滑的像新生嬰兒的皮膚一般；
隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲……”
看看種在綠化帶的樹(shù)木，花草.樹(shù)木得到了春雨的滋潤(rùn)，變得更挺拔。高大了，樹(shù)杈在雨中搖擺，向是在歡迎著春天的來(lái)到。樹(shù)根在貪婪的吮吸著春天的雨露?；▋涸诘玫接曷稌r(shí)，打開(kāi)了那已為春天準(zhǔn)備已久的禮物——花瓣。在春雨中顯得格外嬌媚。小草鉆出了潮濕的土地，可能是因?yàn)楹π?，而軟綿綿的趴在土地上與花兒低語(yǔ)談?wù)撝?BR> 雨過(guò)天晴，太陽(yáng)走過(guò)了七色彩虹，鉆出了云朵，金燦燦的萬(wàn)丈光芒照耀著春天的大地上。
瞧，那一群在花叢中偏偏起舞的彩億仙子是誰(shuí)?哦，原來(lái)是五彩斑斕的蝴蝶!它們正在芬芳的花叢中嬉戲打鬧，在那花叢中忙碌的小身影又是誰(shuí)?哦，原來(lái)是遠(yuǎn)近聞名的勤勞能手小蜜蜂!它在辛勤的取蜜、釀蜜，還在為花兒們尋找伙伴那!花兒們都在點(diǎn)頭致謝呢!
哦!春來(lái)了，藍(lán)藍(lán)的天，綠綠的草，鮮鮮的話(huà)，小朋友們還在朗誦著春天的詩(shī)：
千里鶯啼綠映江，
水村山郭酒旗酒。
南朝四百八十寺，
多少樓臺(tái)煙雨中。
真是春光明媚啊!這時(shí)，我們卸下了厚重的冬裝，此刻的春是如此的明媚、如此的爛漫、如此的奔放、如此的活潑……我張開(kāi)了稚嫩的臂膀，投入到了春的懷抱中。
一年之計(jì)在于春，愿你我在這個(gè)春意正濃、欣欣向榮、桃紅柳綠、鶯歌燕舞的春天里，好好的把握、珍惜春光，讓春天常駐在我們的身邊。
冬爺爺穿著雪花大襖悄悄地離開(kāi)了四季舞臺(tái)，春姑娘邁著小碎步，穿著連衣裙快樂(lè)的跳上了四季舞臺(tái)。啊！春，來(lái)了！
春姑娘揮了揮魔棒，抖了抖衣袖，一副生機(jī)勃勃，綠意盎然的油畫(huà)立刻展現(xiàn)在眼前：
柳樹(shù)是春天的使者。昨天，我去田野里放風(fēng)箏，突然發(fā)現(xiàn)，在人們的不知不覺(jué)中，春天已經(jīng)來(lái)了！樹(shù)發(fā)芽了。仔細(xì)地看，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條上冒出了數(shù)不清的綠色小腦袋，它們東張西望，猶如要看一看美麗，可愛(ài)的春景哩！
春游的人們一路上邊賞邊聊?；妹茫莞绺?，芽弟弟，葉姐姐，還有許多朋友向人們低頭彎腰，揮手微笑，舉帽行禮，這景象是多么和諧呦！多么快樂(lè)呵！
遠(yuǎn)處，一座座高山連綿起伏，一山青，一山綠，環(huán)抱著清澈見(jiàn)底的小河。小河好像一條藍(lán)綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里，河底的鵝卵石五顏六色，魚(yú)兒們?cè)诤永镒杂勺栽?，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍著，嬉戲著，沒(méi)有人來(lái)打擾它們。
折幾朵小花，摘幾片草葉，鋪上油布，擺上點(diǎn)心，在大樹(shù)下野餐。"嗯——真香！"混合著迎春花香和大自然香，不能不好吃呀！美味的點(diǎn)心吸引了不少飛鳥(niǎo)，它們?yōu)槲覀儼槲?，為我們伴奏，讓我們美美地吃了一頓。
瞧，這棵大樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)窩，鳥(niǎo)窩里還有一只小鳥(niǎo)呢！大概是在等著媽媽回來(lái)喂食哩，喏，回來(lái)了，鳥(niǎo)媽媽把一條又肥又大的蟲(chóng)子喂到鳥(niǎo)寶寶的嘴里，吧唧吧唧，真好吃！多幸福的母女倆??！
聞，草地上的花兒都開(kāi)了，雖然沒(méi)有溫室里花朵的嬌艷，卻展現(xiàn)出不去不撓的生命力，經(jīng)過(guò)嚴(yán)冬的洗禮，草香和花香在空氣中輕輕彌漫，令人陶醉！
聽(tīng)，是誰(shuí)奏出這么動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌曲，跟著聲音找去，哦，原來(lái)是百鳥(niǎo)們?cè)跉g唱春天的到來(lái)！
啊！春，來(lái)了！
春天是迷人的。
先是一陣微微的春風(fēng)，吹來(lái)春天最真誠(chéng)的祝福。繼而是幾聲清脆的鳥(niǎo)叫，一陣笛聲，聲聲笑語(yǔ)……春天便姍姍而來(lái)了!
柳樹(shù)以清泉為明鏡，飄揚(yáng)著自己綠色的長(zhǎng)發(fā)，仿佛是綠色的油漆涂在上面，讓它煥然一新，顯得十分清秀，越看越覺(jué)得柔美可愛(ài)，真還有點(diǎn)仙風(fēng)道骨呢!柳樹(shù)上停滿(mǎn)了小鳥(niǎo)，吱吱喳喳地吵著。仿佛在說(shuō)：“春天來(lái)了，這些樹(shù)長(zhǎng)出了茂密的葉子，我們快停下來(lái)歇息聊天吧?！?BR> 小草自然也不甘落后，努力地往上擠，吃力而興奮地冒出了嫩綠的稚芽。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就象一張張綠色的手帕隨意蓋在大地、山坡上。春風(fēng)拂過(guò)，小草彎腰，望去一大片一大片滿(mǎn)是新綠，如含羞的少女，在風(fēng)中忘我地陶醉。
有清風(fēng)自然又有“嘩嘩”的流水了，俗話(huà)說(shuō)“清風(fēng)流水”嘛。漫步在自上而下的山溪邊，臉上不時(shí)地被濺上了水花。嘿!這水花怪，晶瑩剔透，還有絲絲涼意，濺在身上，卻還覺(jué)得舒服著呢!我伏下身子，想用清澈的山泉洗洗臉。但我停住了，我看見(jiàn)一片飄蕩在水里的綠葉。幾支調(diào)皮的小魚(yú)，不知是害羞還是什么，藏到了葉子下跟它玩起了游戲。更有趣的是，葉子上有幾只小螞蟻，大概是從樹(shù)上爬到葉子上的吧!竟坐在葉子跳起了舞，以葉為船，隨波逐流。面對(duì)此景此情，我揮一揮衣袖，悄然無(wú)聲地走了，不帶走一滴水珠，我不想吵醒山溪春天的寂靜美。
呀!春雨來(lái)了，沒(méi)帶傘怎么辦?沒(méi)關(guān)系，這雨啊，要淋著才舒服呢。站在地中間，春雨飄飄灑灑地落在了我的臉上，爽透了。這雨滋潤(rùn)萬(wàn)物，使萬(wàn)物復(fù)蘇，有“春雨貴如油”的美稱(chēng)。一會(huì)兒，雨過(guò)天晴，又是一派景色。人們都從屋子里出來(lái)了，冬眠的動(dòng)物也都醒了，大地也熱鬧起來(lái)了。一陣風(fēng)拂過(guò)，令人感到微微濕潤(rùn)的泥土芳香，小草的清香，花的幽香……啊!春雨將萬(wàn)物洗刷干凈了，大地充滿(mǎn)了活力，人們充滿(mǎn)了精神。不錯(cuò)的，“一年之計(jì)在于春”!
春天，春景，多么令人陶醉，令人向往!
春天，是一個(gè)光彩奪目的季節(jié)，萬(wàn)物蘇醒的季節(jié)，動(dòng)物都停止了冬眠，露出了頭了欣賞春天。小鳥(niǎo)鳴春，百花爭(zhēng)艷，小草開(kāi)始萌芽，春天讓大地恢復(fù)樂(lè)萬(wàn)紫千紅的氣氛。
遠(yuǎn)處的群山連綿起伏，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像披了一層薄薄的綠紗衣。近處的山坡上的小草從濕潤(rùn)的泥土中探出了綠油油的小腦袋，張開(kāi)充滿(mǎn)好奇的眼睛望著這大千世界，小草像剛睡醒的胖娃娃，頓時(shí)給山坡增添了勃勃生機(jī)。柳樹(shù)的枝條向下垂著，就像一條條綠絲帶，掛在樹(shù)枝上，微風(fēng)拂過(guò)，柳條便隨風(fēng)蕩漾，婀娜多姿的立在河岸邊，而那嫩黃色的小葉片，就像系在綠絲帶上的小花。筆直的挺立在馬路上的楊樹(shù)也不甘示弱，在葉莖下開(kāi)了花，這些紫紅色的花，一串一串的，花苞內(nèi)長(zhǎng)著又小又軟的絨毛，像一只只毛毛蟲(chóng)似的有趣極了。桃樹(shù)，杏樹(shù)，梨樹(shù)你不讓我，我不讓你都爭(zhēng)先恐后的開(kāi)滿(mǎn)了花，熱鬧極了。
在春天里，成長(zhǎng)的不只是禾苗，也包括我們的體會(huì)。讓我門(mén)懷揣著一份陽(yáng)光般的感動(dòng)來(lái)?yè)肀Т禾?，把春天的消息化作滿(mǎn)腔憧憬，把心的祝?；鳚M(mǎn)懷的豪情，在春天播種下汗水，在春天去收獲果實(shí)累累的希望！
春天他不像夏天那樣干燥，不像秋天那樣涼爽，也不像冬天那樣寒冷，春天是一般額生機(jī)勃勃充滿(mǎn)活力的季節(jié)。大地回春了，這表示著一切都要重新開(kāi)始了，所有的生命都要重新來(lái)過(guò)，有一個(gè)新的開(kāi)始。
春，一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，春，一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，春，一個(gè)從新開(kāi)始的季節(jié)，宛如一位美麗的少女，已姍姍來(lái)到了人間，春，多么美麗的季節(jié)，是她把地球變成了一個(gè)美麗的世界！
清晨，我獨(dú)自踏上一條幽靜的小路，準(zhǔn)備去“山中訪(fǎng)友”。大霧籠罩著整個(gè)山谷，讓人感到一絲涼意。
陣陣芳香撲鼻而來(lái)，有著無(wú)窮的魅力，不一會(huì)兒，小樹(shù)仿佛在向我熱情地招手。路邊的小草，更是青得逼我的眼。我想，小草既沒(méi)有花那般鮮艷，也沒(méi)有樹(shù)那般高大，但人們?yōu)槭裁纯偸窍矚g贊美小草呢?“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！辈皇菃?人們贊美小草，或許是因?yàn)樗哂蓄B強(qiáng)的生命力，能經(jīng)受大自然的風(fēng)風(fēng)雨雨。抬眼望去，山頂、山腰、山腳、田野里到處都是小草的身影。它讓荒山變得生機(jī)勃勃，它讓人類(lèi)吸收新鮮空氣，它以自己的身軀給大地――母親披上一件暖和的綠衣裳，以便報(bào)答母親的恩澤。
我?guī)е鋹傂那?，繼續(xù)前行，路邊還開(kāi)滿(mǎn)了野花，大的、小的、深的、淺的各種各樣都有?！坝忻值模瑳](méi)名字的，散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的?！彪S著時(shí)光的流逝，它們開(kāi)了又謝，謝了又開(kāi)，它們的美早已托付給了蜜蜂和蝴蝶去演繹?！傍B(niǎo)兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來(lái)了，呼朋引伴的賣(mài)弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，跟清風(fēng)流水應(yīng)和著?！贝笞匀徽婷馈?BR> 天空像小孩子的臉一樣，說(shuō)變就變。
太陽(yáng)忽然像害了羞，躲到了云里，就在這一剎那，那朵云就像一塊會(huì)發(fā)光的珍寶，壯觀(guān)極了。不一會(huì)兒，又刮起了大風(fēng)，一朵朵烏云從四面八方一起奔向天空。接著，便飄起了蒙蒙細(xì)雨，微風(fēng)吹拂著，山里的景色變的模糊不清了。“春雨沙沙，春雨沙沙，降在田野，滋潤(rùn)莊稼，飄在樹(shù)梢，染綠柳芽?！毙〔荨?shù)木、野花、幼禾……它們跳躍著，歡呼著，盡情的吸取著雨露。雨過(guò)天晴，天空格外明亮，像是被洗過(guò)似的，一條彩虹像一座拱橋似的架在天空。紅、橙、黃、綠……什么顏色都有，美麗極了。
夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。”鳥(niǎo)兒歸巢，花草樹(shù)木開(kāi)始沉睡，而我就像一個(gè)飄泊在外的游子一樣漂泊在春天的大自然。
暮色開(kāi)始四合，我不覺(jué)加快了腳步，與山里的眾朋友告別了。
寫(xiě)人高二完整篇十二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
隨著我們漸漸長(zhǎng)大，我們身上的責(zé)任也就隨之增多，我們要學(xué)會(huì)做一個(gè)勇于承擔(dān)責(zé)任的人，做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。下面是小編為大家?guī)?lái)的高二作文以責(zé)任為話(huà)題大全，希望大家能夠喜歡!
進(jìn)入初中以來(lái)，我深深感受到了一種沉重的壓力，也許，那就是責(zé)任感了吧，對(duì)于自己負(fù)責(zé)的態(tài)度?!也許是因?yàn)閷?duì)手的改變，也許是因?yàn)閷W(xué)習(xí)的緊張，也許因?yàn)榭荚囯y度的增加，我沉默，我驚訝，我憤慨，我無(wú)言。心里的責(zé)任感在告訴自己，你要努力，你要加油，不然怎么對(duì)得起含辛茹苦把你拉扯大的爸媽?一個(gè)不盡人意的成績(jī)，一次考試的失利，就意味著又一次內(nèi)心的煎熬。
不知為什么，上了初三，感覺(jué)比以前還要認(rèn)真，比以前還要努力，可，一切都是事與愿違，就如同上天在和我開(kāi)玩笑、往常在班上考前三名的我、、這次竟然考了第四名，這真是史無(wú)前例呀。真郁悶，真無(wú)奈。感覺(jué)自己一下子掉進(jìn)了深淵，無(wú)法自拔。好想再讓自己像以前那樣，哪個(gè)對(duì)成績(jī)充滿(mǎn)憧憬與想象的女孩，那個(gè)不達(dá)目的，不會(huì)退縮的人，可，我卻發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的心中多了一份膽怯，少了一份自信，面對(duì)成績(jī)，我好象少了好多興趣，我不再像以前那樣渴求，不知道我為什么會(huì)變成這樣，以前那張快樂(lè)的臉也漸漸散去了往日的光芒，真的不知道這是為什么，難道我真的墮落了，我總是認(rèn)為自己的自制力還可以，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，好想高估自己了，沒(méi)有想象中的堅(jiān)強(qiáng)，實(shí)我真么還很稚嫩，很渺小。為只要自己快樂(lè)，要自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧就好?，F(xiàn)在我才知道，我有多自私，有多自傲，我有多無(wú)知，我有多幼稚，我有多么讓人可恨，我有太多的愚昧，有太多的幻想，在我身上有太多錯(cuò)。
我真的錯(cuò)了，不應(yīng)該去幻想了，不應(yīng)該做夢(mèng)了，應(yīng)該面對(duì)現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí)，生活就是生活，我們只有努力，才能改變現(xiàn)實(shí)，才能面對(duì)生活，只有努力，我們才能成功，生活才會(huì)有陽(yáng)光。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課的鈴聲終于響起?！毕駰l件反射似的，我急沖沖地往室外跑。
“喂，你的學(xué)生證呢?”我猛地一回頭，只看見(jiàn)保安大叔嚴(yán)肅地看著我，我不禁打了個(gè)寒顫。我故作鎮(zhèn)定地說(shuō)：“哦，我學(xué)生證落在了教室里，下次我再拿，這次先放我走吧?！薄安恍?，學(xué)校規(guī)定，沒(méi)有學(xué)生證不讓出校門(mén)?！笨粗０泊笫鍑?yán)肅而又認(rèn)真的樣子，我知道想出校門(mén)連門(mén)都沒(méi)有了，無(wú)奈我只好趕緊回教室拿學(xué)生證。
我拿著學(xué)生證，氣喘吁吁地跑到校門(mén)口，一邊跑一邊踮著腿，得意地把牌子揚(yáng)了起來(lái)。“你等會(huì)兒，拿過(guò)來(lái)給我看一下?！蔽野偎疾坏闷浣?，饑腸轆轆的肚子早已沖昏了我的頭腦，我憤怒地對(duì)他說(shuō)：“又干嘛，還想不想讓我回家吃飯了?”
他沒(méi)有說(shuō)什么話(huà)，抽過(guò)我的學(xué)生證，由于年老，眼花，他把學(xué)生證放到眼前二十厘米左右，細(xì)細(xì)地端詳了一會(huì)兒，抬起頭，又看看我，口中說(shuō)道：“嗯，照片和你長(zhǎng)得一樣，這是你的學(xué)生證，有次發(fā)現(xiàn)有人借用學(xué)生證，你沒(méi)有?！?BR> 他又用手指著下面的一行小字，瞇了瞇眼，手指跟著眼睛擺動(dòng)說(shuō)道：“你是20--級(jí)的?”“嗯”我急躁地一把抽過(guò)學(xué)生證，拔腿往公路跑去，只聽(tīng)見(jiàn)保安大叔在后邊大喊：“慢點(diǎn)，看車(chē)，注意安全?！?BR> 我心一顫，保安大叔的執(zhí)著、負(fù)責(zé)像精神食糧般填滿(mǎn)了我的心窩，心想：“一個(gè)快要六十歲的人對(duì)自己的工作都這么負(fù)責(zé)，作為青少年，我們不更應(yīng)該學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)嗎?”
自此以后，只要在學(xué)習(xí)中遇到困難，我就會(huì)想起那張嚴(yán)肅而又認(rèn)真的面孔，它像一股強(qiáng)大的力量，驅(qū)動(dòng)著我，使我在人生路中越走越遠(yuǎn)。
托爾斯泰曾說(shuō)：一個(gè)人如果沒(méi)有熱情，他將一事無(wú)成，而熱情的基點(diǎn)，正是責(zé)任心，有無(wú)責(zé)任心，將決定生活、家庭、工作、學(xué)習(xí)的成功與失敗。
人自來(lái)到這個(gè)世上，就一直肩負(fù)著責(zé)任。古人也常以天下興亡，匹夫有責(zé)為訓(xùn)。從大禹治水時(shí)的三過(guò)家門(mén)而不入，到諸葛亮的鞠躬盡瘁，死而后已。從文天祥高歌人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青，到林則徐銘志茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之。一個(gè)個(gè)挺身而出，盡忠職守，利居眾后，責(zé)在人先。這些，都是古人履行職責(zé)的表現(xiàn)。
如今，對(duì)自身而言，置身于班級(jí)中，試問(wèn)：是否將自己的責(zé)任都承擔(dān)起來(lái)了?
作為班級(jí)的一份子，先不說(shuō)為班級(jí)爭(zhēng)光，不給班級(jí)抹黑這時(shí)最起碼的。
作為小組的一份子，先不說(shuō)一己之力帶動(dòng)全組共同進(jìn)步，按時(shí)上交作業(yè)，不讓小組長(zhǎng)為難，這是應(yīng)該的。
作為班委的一員，做好自己的本職工作，承擔(dān)好自己該承擔(dān)的責(zé)任，這是必須要做到的。
而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，身為班委，只是將自己分內(nèi)的事，必須要做的事努力做到最好，而對(duì)于其他一些事，便沒(méi)有那么上心，這也是很慚愧的。雖然有時(shí)自己做的不夠好，但也在一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)習(xí)，一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。所以，我認(rèn)為，無(wú)論在何時(shí)，有責(zé)任心永遠(yuǎn)是最重要的。
責(zé)任像一壺茶，需要用心去品，用時(shí)間去泡;責(zé)任像一盆花，需要用心去栽，用時(shí)間去養(yǎng);責(zé)任像一本書(shū)，需要用心去讀，用時(shí)間去推敲?？梢?jiàn)，一個(gè)人只有付得起責(zé)任，才能有所成就。
金無(wú)赤足，人無(wú)完人，一個(gè)人也許不能十全十美，但擁有一顆責(zé)任心，便足以盡善盡美。
今天，輪到我們這組掃地。我跑完步后疲倦地回到教室，看了看四周，地上沒(méi)有什么垃圾，只有垃圾筐里的垃圾沒(méi)有倒掉。我提起垃圾筐倒到外面的垃圾箱，再把講臺(tái)整理了一下。正準(zhǔn)備離開(kāi)，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)窗戶(hù)門(mén)沒(méi)有關(guān)上，于是走上去關(guān)，可這窗戶(hù)太固執(zhí)了，卡子卡不上，我怎么弄了弄不好。心想，卡不上就算了，應(yīng)該也沒(méi)什么關(guān)系的。于是我就把門(mén)關(guān)上后回家了?？蓻](méi)想到的是這個(gè)舉動(dòng)惹來(lái)了大麻煩。晚上突然變天了，刮起了大風(fēng)，在家里都聽(tīng)見(jiàn)窗戶(hù)玻璃被風(fēng)吹得“嗚嗚”作響，怪嚇人的。第二天早上，我一到學(xué)校就發(fā)現(xiàn)玻璃碎了三塊，風(fēng)肆意地在同學(xué)們臉上吹過(guò)，就像千萬(wàn)根針從臉上刮過(guò)，那滋味可難受了!同學(xué)們都抱怨起來(lái)，我知道這都是由于我個(gè)人的疏忽造成的，我慚愧地低下了頭。賀老師讓我們這個(gè)組每個(gè)人出兩元錢(qián)當(dāng)玻璃修補(bǔ)費(fèi)。
我們這組的同學(xué)都在埋怨：“為什么要我出兩元錢(qián)呢，玻璃是被風(fēng)刮的，又不是我故意打碎的…?！钡覜](méi)這么想，同學(xué)們，你們想過(guò)沒(méi)有，關(guān)窗戶(hù)、關(guān)燈、關(guān)門(mén)都是打掃衛(wèi)生這個(gè)小組的責(zé)任。既然今天你掃地，就必須負(fù)起責(zé)任來(lái)，不能把責(zé)任都推卸給某個(gè)同學(xué)。你也要想想自己的責(zé)任，自己也有義務(wù)關(guān)窗戶(hù)吧!如果當(dāng)時(shí)自己發(fā)現(xiàn)窗戶(hù)沒(méi)關(guān)緊，自己也要過(guò)去幫忙啦!這能怪誰(shuí)呢，唉!只怪我那僥幸心理作祟，如果我想到：如果今天晚上刮大風(fēng)，就不得了了，會(huì)把玻璃弄碎的，快把窗戶(hù)關(guān)嚴(yán)實(shí)了。這也就不會(huì)發(fā)生這種事情了。
打碎玻璃要修補(bǔ)，這是我們應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任，不可以埋怨和逃避的?！柏?zé)任”那么簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，但意義深遠(yuǎn)?，F(xiàn)在我明白了：責(zé)任在于每個(gè)人，該承擔(dān)的我們都必須承擔(dān)。讓我們承擔(dān)起肩上的責(zé)任時(shí)，高呼一聲：“扛起來(lái)吧，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的勇者!”
并不是所有的事情都隨著時(shí)間的推移而逐慚被人淡忘的。有些事，發(fā)生時(shí)往往覺(jué)得很平常，但隨著光陰流逝，回想起來(lái)，卻彌感其意義重大。正因如此，時(shí)間間隔越久，在腦海里的記憶反而更清晰，以至終生難忘，想抹也抹不去。我要說(shuō)的，正是這種情況，在當(dāng)時(shí)看來(lái)，是再平凡不過(guò)的一個(gè)人，是再平常不過(guò)的一件事。我是一名小學(xué)生，考試與測(cè)驗(yàn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是家常便飯。可即使是家常便飯，成績(jī)也是平平。
一次期末考試，為了讓這水平如鏡的成績(jī)波濤洶涌起來(lái)，我必須在考前認(rèn)真復(fù)習(xí)先把語(yǔ)文該默寫(xiě)的生字默寫(xiě)一遍一個(gè)星期后，卷子發(fā)了下來(lái)，我傻眼了，那分?jǐn)?shù)和我想象的截然不同，才得了80多分，一些還沒(méi)我學(xué)習(xí)好的同學(xué)，都比我考得高。我不敢相信這個(gè)事實(shí)，難道這是我的卷子嗎?我不敢相信我的眼睛。
鮮紅如血的分?jǐn)?shù)，像把圖釘灑在我的心頭，再一個(gè)個(gè)被用力摁進(jìn)去?！拔冶饶愀?我比你高!我比你高!……”刺耳的幾個(gè)字如幽靈般在我腦集中糾纏不休，失望的淚水劃過(guò)臉頰，肆意的滴在被我緊緊的握住的那張單薄的試卷上。悲傷就像秋千一樣蕩了出去又回來(lái)……四周有人在笑，仿佛是在嘲笑我的失敗的考卷。唉，一定是我的成績(jī)永遠(yuǎn)也趕不上別人了。我心中暗暗自責(zé)道。但是想到這又仿佛看到了那明亮的月亮。
他用力綻放自己的光輝。他不畏懼黑暗，因?yàn)樗欣硐?。我想，我不就是那輪月?失敗又怎樣?自責(zé)又有什么用呢?只要心里有了自棄的念頭，不就再也考不好了嗎?那這又有什么用呢?我又充滿(mǎn)了信心。接下來(lái)，我穩(wěn)扎穩(wěn)打。果然，下一次考試我爭(zhēng)奪到了全班第一的寶座。失敗與挫折，是成功的橋梁，唯有充滿(mǎn)信心面對(duì)失敗，才能成功!
寫(xiě)人高二完整篇十三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
那一天,校園里彩旗飄揚(yáng),雄壯的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲讓我們熱血沸騰。首先進(jìn)行的是開(kāi)幕式,各個(gè)方陣隊(duì)排著整齊的隊(duì)伍走過(guò)主席臺(tái)。下面是小編為大家?guī)?lái)的高二題記運(yùn)動(dòng)會(huì)作文大全，希望大家能夠喜歡!
其中最令我難忘的還是今天的接力賽。我也是其中的一員，只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，生龍活虎地活躍在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。
接力賽正式開(kāi)始了，我們排著整齊的隊(duì)伍，個(gè)個(gè)摩拳擦掌。周凡博是第一棒，只聽(tīng)哨聲一響，他飛快地向前沖了出去，交棒、接棒，大家爭(zhēng)先恐后，你追我趕，不甘示弱。忽然，意外的事情發(fā)生了，我們班掉棒了，讓別的班一下子就超過(guò)我們班。我的心一下子就緊張了起來(lái)，“怎么辦?怎么辦?”我在心里暗暗的想：“加油!加油!我們一定會(huì)趕上去的”
輪到我了，我迅速地接住棒，像離弦的箭一樣沖了出去，把我們丟的那一棒給追了回來(lái)。接著其他班也開(kāi)始掉棒，竟然還有別的班級(jí)在跑步的過(guò)程中摔跤了，但他們迅速站起來(lái)繼續(xù)向前跑，都在為自己加油。在拉拉隊(duì)那激動(dòng)人心的吶喊聲中，我們班的運(yùn)動(dòng)員闖過(guò)了一關(guān)又一關(guān)。
比賽結(jié)束了，我們班在小組比賽中得了第一，但是在全年級(jí)排名中是第四名。哎!真可惜。
最后，我們班在運(yùn)動(dòng)會(huì)中，所有項(xiàng)目加起來(lái)排在全年級(jí)第二名。我們聽(tīng)到這個(gè)消息以后，都興奮地跳了起來(lái)，大聲的說(shuō)“耶!”因?yàn)檫@比我們以往的名次向前進(jìn)了一位。
想著想著，我又情不自禁地笑了。真是一場(chǎng)振奮人心，難以忘懷的比賽啊!
颯颯秋風(fēng)，吹得校園瓜果飄香。我校第35屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)也正式拉開(kāi)了帷幕。
早晨，三十八個(gè)班級(jí)分別代表著三十八個(gè)民族，穿著相應(yīng)的服飾進(jìn)行了表演，大家歡歌載舞，場(chǎng)面好不熱鬧。城西分校的老師和同學(xué)也前來(lái)捧場(chǎng)，本次運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式更是前所未有的盛大。
中午，選手們個(gè)個(gè)精神抖擻，神采奕奕，都展示最好的面貌。為班級(jí)的榮譽(yù)，更為不辜負(fù)自己對(duì)體育的熱愛(ài)。一聲聲槍令響起，一陣陣塵土飛揚(yáng)，發(fā)令槍的聲響，如同遠(yuǎn)古戰(zhàn)場(chǎng)上的號(hào)角，激起了滿(mǎn)腔熱血，引領(lǐng)我們不斷向前，奮勇拼搏!從踏上跑道的那一刻起，他們，就是最閃亮的星!
下午，我們班非常出色的運(yùn)動(dòng)員——王羽凡同學(xué)，一路所向披靡，過(guò)關(guān)斬將，奪得了女子400米決賽的門(mén)票。同學(xué)們頓時(shí)歡呼雀躍?？墒?，天有不測(cè)風(fēng)云，她忽然發(fā)起了高燒，額頭發(fā)燙，手心冰冷，整個(gè)人軟綿綿的使不出一點(diǎn)兒力氣。同學(xué)和老師都勸她別上場(chǎng)了，她聽(tīng)后，什么也沒(méi)說(shuō)，靜靜地跑到起跑線(xiàn)上，咬起牙關(guān)，蓄勢(shì)待發(fā)。那通紅的臉龐不住地顫抖，瘦小的身體里隱藏著不可言喻的堅(jiān)強(qiáng)!我想，那就是體育精神，不輕言放棄，亦是支撐她跑完三場(chǎng)比賽的力量。
臺(tái)下，助威聲四起。“加油，加油!”同學(xué)們個(gè)個(gè)無(wú)比興奮，每每有人沖過(guò)終點(diǎn)，便爆發(fā)出一陣陣歡呼聲，掌聲如雷，都爭(zhēng)著為自己班的運(yùn)動(dòng)員加油，吶喊，激動(dòng)的不能自己。
賽場(chǎng)上，閃過(guò)一個(gè)個(gè)矯健的身影。在鮮花和掌聲中，我們齊聲吶喊：“健兒們，向前沖!”
4月18日到20日，我們學(xué)校開(kāi)展了一年一度的春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加了200米、400米和接力賽。
星期三中午我跑200米，我一聽(tīng)見(jiàn)廣播上說(shuō)二年級(jí)女生200米運(yùn)動(dòng)員到檢錄處檢錄，因?yàn)檫@是第一次比賽，所以我很緊張，金老師看到我說(shuō)：“加油!”我心里就想對(duì)金老師說(shuō)：“我一定要爭(zhēng)取拿上名次，為班級(jí)爭(zhēng)光。”我跑到檢錄的地方，檢錄處很多人，檢錄完了，體育老師帶我們?nèi)ニ苣z操場(chǎng)，200米是一圈，我站在第三道，比賽開(kāi)始了，我跑到我們班的位置，槍聲一響，就像離弦的箭一樣往前沖，大家都在給我加油，我聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)也再給我加油，我感覺(jué)渾身充滿(mǎn)了力量。因?yàn)榍懊嫖乙宰羁斓乃俣扰懿?，快到終點(diǎn)了我累了，跑不動(dòng)了只能慢跑了，最后我只得了第六名。
星期四下午我跑400米了，400米是兩圈，準(zhǔn)備的時(shí)候，我還以為又是分賽道比賽，原來(lái)是散跑，比賽開(kāi)始了，我吸取了上一次的教訓(xùn)，第一圈我先沒(méi)有沖刺，但是跟著隊(duì)伍沒(méi)有落到最后，第二圈，我就加快速度進(jìn)行沖刺，到了終點(diǎn)我跑了第三名，我很高興!
星期五中午是接力賽，金老師把接力賽的同學(xué)帶到了塑膠操場(chǎng)的中間，開(kāi)始訓(xùn)練，一年級(jí)同學(xué)比完接力賽，就該二年級(jí)比接力賽了，接力賽比完了，我們班接力賽得了第三名。
這是一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)，因?yàn)槲?00米得了第三名，所以我很高興!
盼望已久的三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)到來(lái)了，這是我們西安市高新一小一年一度的三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)。
那天陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。我們穿著一身校服排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到擺滿(mǎn)小鐵凳子的操場(chǎng)上，準(zhǔn)備開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
比賽開(kāi)始了，第一項(xiàng)是女子前挽花，廣播說(shuō)：“請(qǐng)一至六年級(jí)參加女子前挽花的同學(xué)速去檢錄處檢錄?！北荣愰_(kāi)始了，我的心撲通撲通的跳著，大聲喊：“三六班加油!三六班加油!”大家都興奮極了。選手們緊張的跳著繩。繩子飛快從空中劃過(guò)，只聽(tīng)見(jiàn)呼呼的聲音和啪啪的砸地聲。
第二項(xiàng)比的是女子大繩1510。廣播又說(shuō)：“請(qǐng)一至六年級(jí)參加女子大繩1510的同學(xué)速去檢錄處檢錄?！北荣愰_(kāi)始了，我們班搖大繩的同學(xué)迅速的搖起了大繩，選手們也跟著繩子的一上一下的跳了起來(lái)，搖繩的同學(xué)一邊賣(mài)力的搖著大繩一邊喊著：“111222……”。當(dāng)時(shí)我猜我們?nèi)啻罄K比賽肯定能得好的名次，但是比賽的結(jié)果卻出人意料，只得了年級(jí)第五名。這是為什么呢?聽(tīng)參加比賽的同學(xué)說(shuō)，是因?yàn)橛型瑢W(xué)沒(méi)有跟上大繩的節(jié)奏失誤了。
第三項(xiàng)我們?nèi)嗯哟罄K的一個(gè)強(qiáng)項(xiàng)“下餃子”開(kāi)始了，同學(xué)們一上場(chǎng)就一個(gè)挨著一個(gè)迅速的跳了起來(lái)，非常的連貫和整齊，在像媽媽在下餃子一樣。我想，這個(gè)項(xiàng)目我們?nèi)嗫梢酝旎匾稽c(diǎn)顏面了，如我心愿，這個(gè)項(xiàng)目我們得了寶貴的第三名。
運(yùn)動(dòng)會(huì)就在這歡鬧的氛圍中結(jié)束了，雖然我這次沒(méi)能參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，為班級(jí)爭(zhēng)光，但我以后會(huì)努力練習(xí)各個(gè)項(xiàng)目，積極參加。這真是一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
“叮鈴鈴”午間談話(huà)時(shí)間到了，孫老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室，宣布說(shuō)：“沒(méi)幾天就要到達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)了……”聽(tīng)到這里，我心跳得很厲害，像著了魔似的上下不安，因?yàn)槠綍r(shí)我沒(méi)怎么練過(guò)。
時(shí)間過(guò)得飛快，馬上到了運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子。九點(diǎn)多，投實(shí)心球檢測(cè)開(kāi)始了。我非常緊張，不是怕投到別人身上，就是怕投不遠(yuǎn)。同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)，已輪到33號(hào)卓昀了，下一個(gè)就輪到我了，我的心都快蹦出來(lái)了。終于輪到我上場(chǎng)了，我暗暗鼓勵(lì)自己：別怕，別怕!穩(wěn)住神。我撿起實(shí)心球，將身體向后仰，兩腳分開(kāi)，并向下蹲，身體再向前一俯，用出了吃奶的力氣一投，哎，斜了。我又調(diào)整了一下‘用自己最好的水平把第二只球用力投了出去，還好，我投了5、6米有進(jìn)步，同學(xué)告訴我：我們班女生中投得最好的艾希投了7。3米，我估計(jì)自己只有七、八十分了，誰(shuí)叫我平時(shí)不練呢?!
下午三點(diǎn)半左右的自由活動(dòng)時(shí)間，我們?cè)诓賵?chǎng)上進(jìn)行了跳長(zhǎng)繩比賽，同學(xué)們心血來(lái)潮，都爭(zhēng)著要跳。我們班王清楊跳長(zhǎng)繩跳得很好，她跑到繩子中間，跳了二十個(gè)，也沒(méi)有敗下陣來(lái)，并且還跳出許多花樣來(lái)，什么轉(zhuǎn)圈跳呀、單腳跳呀、五蹲下十蹲下呀——————跳得可有趣了!我好羨慕她哦!旁觀(guān)的同學(xué)都給她加油打氣，有的喉嚨都喊啞了，有的手掌都拍紅了，有的女生還給她一個(gè)飛吻。
這次達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)直到下午四點(diǎn)半才結(jié)束，它讓我知道了不鍛煉的后果，以后我會(huì)進(jìn)一步重視體育鍛煉的。
寫(xiě)人高二完整篇十四
尊敬的校團(tuán)委：
我是本校高二年級(jí)的一名學(xué)生，我叫__，進(jìn)入高中開(kāi)始我就把加入共青團(tuán)作為我的一個(gè)目標(biāo)，我深深的知道，這個(gè)目標(biāo)不但需要我在學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)能力上提高，還需要我在思想上對(duì)自己有進(jìn)一步的要求和提升。在高中階段我能夠?qū)W(xué)習(xí)成績(jī)保持在班級(jí)前列，同時(shí)表現(xiàn)出較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和較好的學(xué)習(xí)態(tài)度，得到了任課老師的一致認(rèn)可。同時(shí)我也明白，共青團(tuán)代表著的是全國(guó)廣大思想進(jìn)步青年的一個(gè)組織，作為一名高中生來(lái)說(shuō)，加入共青團(tuán)對(duì)我今后的發(fā)展和個(gè)人覺(jué)悟的升華都是有著非常重要的`作用的。
在高中學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，我都有不錯(cuò)的表現(xiàn)和發(fā)揮。在班級(jí)工作上，我擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，能夠幫助老師在作業(yè)的布置和收發(fā)上提供一些幫助，同時(shí)我還充當(dāng)老師和同學(xué)們之間溝通的橋梁，讓大家能夠向老師提出學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，幫助同學(xué)們提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，讓整個(gè)班的分?jǐn)?shù)都有一個(gè)較大的提升。在工作方面我能夠得到老師的表?yè)P(yáng)和同學(xué)們的認(rèn)可，這進(jìn)一步加強(qiáng)了我在同學(xué)們之中的影響力，能夠幫助自己在學(xué)生群體中建立自己的威信。
如果我能夠成為一名團(tuán)員，我相信我能夠?yàn)楣睬鄨F(tuán)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)，讓自己與共青團(tuán)一同成長(zhǎng)，在共青團(tuán)的工作和活動(dòng)中鍛煉自己的能力。如果我沒(méi)有被評(píng)入共青團(tuán)我也不會(huì)停滯不前，而是能夠通過(guò)查找自身的不足來(lái)全方位提升自己的能力和思想水平，爭(zhēng)取在今后的團(tuán)資格審查當(dāng)中成為一名合格的團(tuán)員。
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寫(xiě)人高二完整篇十五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的我的爸爸作文高二范文，希望大家能夠喜歡!
我爸爸頭發(fā)有一點(diǎn)白，也有點(diǎn)黑，他還比較胖。有一個(gè)啤酒肚，天天都是一個(gè)笑容掛在胖臉上。他的胳膊又粗又壯，簡(jiǎn)直有三個(gè)燈管那么粗，壯的像是能扳倒一頭牛似的。他天天都穿襯衫，有一次她穿上西服，看著是有多別扭就有多別扭。別人穿西服有多帥就多帥，可是他不知為什么就是不好看。他的腿也有點(diǎn)粗。他的鞋也很大，四十好幾碼。
有一次我受傷了，我的腳不小心踩到了釘子，釘子也很長(zhǎng)。不過(guò)還好，我的鞋底也比較厚。有了鞋底的阻擋，釘子只扎了九毫米到一點(diǎn)二厘米左右。要不然我的腳都要被釘子扎穿了。不過(guò)就算這樣。爸還是帶著我去做了一個(gè)手術(shù)，一個(gè)小手術(shù)。醫(yī)生還從腳里，夾出了一小片黑布，那是我鞋墊上的布，那個(gè)釘子是鈍的，一扎就扎進(jìn)去了。我過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，才能走路，大家一定要注意，不要像我這樣。
還有一次，爸爸帶我去爬了泰山，在車(chē)上，我見(jiàn)了好多美麗的景色，一望無(wú)際的麥田，彎彎的小河，樹(shù)林等。到了泰山，我才發(fā)現(xiàn)那泰山是真大，真高。我有點(diǎn)擔(dān)心了，不過(guò)我看到連老人與小孩都在爬山，我就又不怕了。在山上，我們走一段路就歇一會(huì)兒，走一段路就歇一會(huì)兒。在下午，我們爬到山頂，在山頂向下看時(shí)，真是美麗極了。有遠(yuǎn)處風(fēng)景若隱若現(xiàn)，近處風(fēng)景清晰無(wú)比。不久，我們就下山了。
還有一次，我在家里沒(méi)事，就和爸爸一起逗我家的狗“金毛漢堡”。我和爸爸拿了塊饅頭，正好該喂?jié)h堡了。我與爸爸比誰(shuí)扔的遠(yuǎn)，可喂完了，我也沒(méi)勝。
爸爸對(duì)我那么好，我一定會(huì)孝順?biāo)摹?BR> 他有著一個(gè)健壯碩實(shí)的身體，有個(gè)大大的鼻子，天天頂著一個(gè)黑框眼鏡，一雙寬大厚實(shí)的雙手。他不是別人，他正是我的老爸。
不論你怎么看，我的老爸就是一個(gè)典型的普通人，但就是這普通的外貌下，卻包含一顆中國(guó)式好家長(zhǎng)的心。
我的爸爸對(duì)我的學(xué)習(xí)關(guān)心是首當(dāng)其沖的，自打我步入八年級(jí)這個(gè)階段，學(xué)業(yè)壓力一天比一天大，不會(huì)做的題目也日益增多，所以我常向父親請(qǐng)教一二，老爸逮著機(jī)會(huì)總是說(shuō)起一說(shuō)一大串，而且還串連著許多知識(shí)點(diǎn)。他說(shuō)得是妙語(yǔ)連珠，我聽(tīng)得是瞠目結(jié)舌。
這個(gè)老夫子光給我講題還不過(guò)癮，還要天天盯著我寫(xiě)作業(yè)。一見(jiàn)著有失誤的地方，他都要“揮斥方遒”，在他細(xì)心的教導(dǎo)下，我的學(xué)習(xí)也比以往更認(rèn)真更努力了。
我國(guó)著名相聲演員于謙有三大愛(ài)好：抽煙、喝酒、燙頭，我的老爸也和他差不多，就是不燙頭而已。
據(jù)他自述，自己抽過(guò)的煙，那最少也能繞半條赤道了。雖然他自己是一個(gè)不折不扣的煙君子，可他卻不許我碰這東西。就是就我在他面前保證過(guò)絕對(duì)不碰，他也依然會(huì)問(wèn)來(lái)問(wèn)去的。
時(shí)光啊，你慢一些好嗎?我不愿見(jiàn)到父親變得更加蒼老。
在我們的生活中有許多形形色色的人，而讓我印象最深刻的人，還是我的爸爸。
我的爸爸濃眉細(xì)目，眼睛一笑起來(lái)就成了瞇瞇眼。他的頭發(fā)很扎人，不剃胡子的時(shí)候，胡子也很扎人，所以在家里我叫他“刺猬先生”。據(jù)媽媽說(shuō)，大學(xué)時(shí)代的爸爸帥得像明星金城武，可惜現(xiàn)在的他已經(jīng)變成了金城“6”，長(zhǎng)了一個(gè)大大的啤酒肚。每當(dāng)他進(jìn)門(mén)時(shí)，總是先看到他的大肚子。但他自己卻總是說(shuō)，“宰相肚里能撐船”“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”!
的爸爸做過(guò)許多讓我難忘的事，就先說(shuō)說(shuō)那一次吧。
那是一個(gè)晚上，我急需一份資料，可是打印店關(guān)門(mén)了，沒(méi)法打印。我很著急，只能等著爸爸回來(lái)幫我想辦法。我等著等著就睡著了。
不知道過(guò)了多久，我醒了，迷迷糊糊地去了衛(wèi)生間，回來(lái)時(shí)路過(guò)書(shū)房，忽然聽(tīng)見(jiàn)“咔噠咔噠”的聲音。我推開(kāi)房門(mén)，燈光刺眼，我揉了揉眼睛，看見(jiàn)爸爸正坐在電腦前。
爸爸聽(tīng)見(jiàn)房門(mén)開(kāi)了，就轉(zhuǎn)過(guò)身，一下子看見(jiàn)了我，問(wèn)：“孩子，怎么起來(lái)了?快回去睡吧，媽媽跟我說(shuō)過(guò)了，你急需這份材料，放心吧，我會(huì)完成的。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，回到了自己的房間，一看鬧鐘指著的時(shí)間2點(diǎn)30分!我不禁呆住了，默默地流下了兩行晶瑩的淚珠，爸爸加班已經(jīng)很辛苦了，可是為了我，還是沒(méi)有休息，堅(jiān)持為我做事!父愛(ài)如山!
我很高興我是爸爸的女兒，爸爸對(duì)我的愛(ài)是無(wú)可比擬的。我愛(ài)爸爸，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，他就是一個(gè)了不起又帥氣的天使。
我的爸爸今年40歲了。他平頭、圓臉，有一雙令人羨慕的大眼睛。每當(dāng)爸爸親我的時(shí)候，他的胡子都會(huì)不知不覺(jué)地扎到我臉上，感覺(jué)刺刺的，癢癢的。我爸最顯眼的地方就是他的大肚子!別人的爸爸都是啤酒肚，可我的爸爸是可樂(lè)肚。因?yàn)樗葠?ài)吃肉又喜歡可樂(lè)，所以肚子就會(huì)很大，像婦女懷孕七八個(gè)月那么大。
我喜歡爸爸，因?yàn)樗钠夂軠睾汀Ｃ慨?dāng)我做奧數(shù)題碰到不會(huì)的題時(shí)，爸爸總是很耐心地說(shuō)：“咚寶，別著急，你做題目的時(shí)候首先要把草稿紙放邊上，邊讀題邊畫(huà)圖，才能有思路，你光想是沒(méi)有用的?！蔽野纸涛易鲎鳂I(yè)時(shí)可不會(huì)像媽媽那樣吼我。在這一點(diǎn)上，我更喜歡爸爸。
我的爸爸每天晚上工作到11點(diǎn)多，才回到家，所以他陪我的時(shí)間并不多。但是他只要一有空，就會(huì)帶我出去玩。比如去看一場(chǎng)最新的電影，或是去萬(wàn)地逛逛游樂(lè)城等，讓我在緊張的學(xué)習(xí)生活中盡可能得放松一下。
我的爸爸比其他人的爸爸更加寵愛(ài)小孩。每當(dāng)我走路走累了，我就故意帶著哭腔撒嬌地說(shuō)“爸爸，我走累了，腿很痛，你背我嘛!”每當(dāng)這時(shí)候，爸爸就會(huì)二話(huà)不說(shuō)地蹲下來(lái)，讓我爬上他寬厚的肩膀，然后背著我繼續(xù)往前走。
我的爸爸還是一個(gè)淘氣的人。記得有一次，麥子妹妹來(lái)我家玩，玩了一會(huì)兒，妹妹口渴了，就對(duì)我爸爸說(shuō)：“二姑夫，水?！卑职止室舛核f(shuō)：“二姑夫不用喝水，謝謝你啊?！钡鹊矫妹酶目谡f(shuō)：“二姑夫，我想要喝水，幫我倒一下?！卑职植湃N房倒水，并對(duì)妹妹說(shuō)：“麥子，不用謝啦!”我和麥子聽(tīng)了哈哈大笑。
這就是我的爸爸，一個(gè)愛(ài)抽煙，又喜歡喝可樂(lè)，既溫和又幽默的人，我喜歡他!
我的爸爸身高1.75米，身材有點(diǎn)微胖，一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，一張“多變”的臉，一雙炯炯有神的“火眼金睛”，在我眼中他是一位英俊的爸爸。
爸爸平時(shí)對(duì)我都是和藹可親的，可是在發(fā)現(xiàn)我的不足和缺點(diǎn)的時(shí)候，對(duì)我卻是非常地嚴(yán)厲。在日常中，他常常動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)一些“你要好好學(xué)習(xí)”“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹”……之類(lèi)的鼓勵(lì)話(huà)語(yǔ)，聽(tīng)得讓我的耳朵都起繭了。爸爸也常常說(shuō)“養(yǎng)不教、父之過(guò)”，所以他雖然每天工作都很忙，但是仍然很關(guān)心我的成長(zhǎng)。
記得有一天，我放學(xué)回到家，正做家庭作業(yè)時(shí)，遇到了一道非常有難度的數(shù)學(xué)題，我百思不得其解，我著急得快哭了。這時(shí)，恰被剛下班回到家的爸爸看見(jiàn)了，爸爸說(shuō)：“女兒，怎么了?”我指著那道數(shù)學(xué)題難過(guò)地說(shuō)道：“這道題我不會(huì)做，不知道怎么答?！卑职职参康卣f(shuō)：“不要著急，爸爸給你講解一下?！闭f(shuō)著，爸爸拿來(lái)了一張草稿紙和一支簽字筆，爸爸一邊畫(huà)圖，一邊給我講解。爸爸講得很投入，可我一開(kāi)始聽(tīng)得云里霧里，聽(tīng)著聽(tīng)著卻不知不覺(jué)地就走神了，腦瓜卻想著手抄報(bào)的內(nèi)容。這一溜神，被爸爸看見(jiàn)了。他黑著臉嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“專(zhuān)心點(diǎn)!做事要認(rèn)真，不能三心二意?！卑职址磸?fù)分析講了那道數(shù)學(xué)題，在我學(xué)懂弄明白時(shí)，我一看時(shí)鐘，驚訝地說(shuō)：“爸爸竟然講了一個(gè)小時(shí)!”我的爸爸真是一個(gè)很“啰嗦”的人。
爸爸的工作雖然非常繁忙，經(jīng)常需要加班，休息時(shí)間不多，但是他只要有時(shí)間都會(huì)陪伴著我們，會(huì)陪著我們?nèi)ビ斡?、打羽毛球等，也?huì)帶我們到處旅游，我能深深地感受到爸爸對(duì)我的深切關(guān)懷。
我愛(ài)我的爸爸!
寫(xiě)人高二完整篇一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的寫(xiě)人的作文高二600字大全，希望大家能夠喜歡!
奶奶從遙遠(yuǎn)的鄉(xiāng)下來(lái)到我家，腦后盤(pán)著一個(gè)發(fā)髻，身穿一件沾滿(mǎn)了塵土的藍(lán)布衣，腳踏一雙洗的發(fā)白的黑布鞋。這位奶奶當(dāng)然不是我的親奶奶，她是在我爺爺去世后，我的奶奶請(qǐng)她來(lái)我家?guī)兔Ω苫畹?。由于這位奶奶人好心善，我爸爸是她帶大的，所以我爸爸也尊稱(chēng)她為“媽媽”。也許因?yàn)樗皇前职值挠H媽媽?zhuān)c我并無(wú)血緣關(guān)系，所以我不屑也不愿理睬“土”氣十足的她。爸爸媽媽卻對(duì)她極為敬重，要她在我們家安心養(yǎng)老。
隨著時(shí)間的推移，時(shí)節(jié)已進(jìn)入了深秋。那天天氣驟冷，還下起了蒙蒙雨，天陰沉沉的，空氣里透著一股刺骨的寒意，坐在教室里的我冷得直打顫。這時(shí)，一位同學(xué)跑來(lái)告訴我，一位老婆婆為我送傘來(lái)了。我的心陡然一沉，悄悄地奔出了教室。
我曾經(jīng)委婉地對(duì)她說(shuō)過(guò)，沒(méi)事就別來(lái)學(xué)校，我害怕她的那般裝束會(huì)引來(lái)這些城里孩子無(wú)端的哄笑和蔑視的目光。一想到那令人尷尬的情景，我頓感不寒而栗。全身不自在的奶奶正站在一堵墻前，她的身影就像干枯的小樹(shù)在風(fēng)中搖曳，陣陣干咳的聲音不時(shí)從狹長(zhǎng)的走廊傳入我的耳際。我硬著頭皮迎了上去。
奶奶一瞧見(jiàn)我，兩眼一亮，原來(lái)盈滿(mǎn)焦急之情的臉，立刻蕩起了笑意，“孩子，天冷了，我怕你著涼，給你拿來(lái)了傘和衣服?！闭f(shuō)著便把傘和深藏在懷里的衣服送給我?！昂昧?，快上課了，我該回教室了，你也快回去吧!”我說(shuō)。
“嗯?！蹦棠痰穆曇粲悬c(diǎn)澀，一陣風(fēng)吹過(guò)，她裹了裹上衣，孱弱的身軀在風(fēng)中顫抖。
“孩子，先把衣服添上，別感冒了，還有……”
“別啰嗦了，我知道了!”我嗔怪著。
她一時(shí)愣了，她萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)料到滿(mǎn)腔的熱情卻迎來(lái)了一張冷若冰霜的臉，說(shuō)話(huà)間，我忽然發(fā)現(xiàn)她額前的頭發(fā)是散亂的，而且還滴著水，身后的衣裳已被雨水打濕了，緊貼著背，我霎時(shí)明白，其實(shí)她比我還要冷。
那蠟黃的臉掠過(guò)的一絲失望和感傷更是深深地震撼著我，使我不知所措，我意識(shí)到，她這么大年紀(jì)，大半輩子的勞苦，大半輩子的滄桑，如今竟連對(duì)孫女的關(guān)懷也不被理解和接受，這確是多么痛苦的一件事啊!
曾聽(tīng)爸爸說(shuō)，當(dāng)年因?yàn)闋敔斣缡?，奶奶便?qǐng)她來(lái)打點(diǎn)一切。她也是早年喪父，無(wú)兒無(wú)女，便任勞任怨地為我們家干了一輩子活。養(yǎng)雞、養(yǎng)鴨、種地、照顧孩子，她無(wú)所不通，一切安排的井井有條，以致我們的家由原來(lái)的拮據(jù)到后來(lái)竟逐漸寬裕。她，就像一只蠶，為我們家吐著綿綿的絲;更像一盞燈，默默地放射出全部的光芒，直到老得不能拿起一樣活。
現(xiàn)在，她又把那偉大的愛(ài)延續(xù)到我身上，而我那蒼白的虛榮心卻使我看不見(jiàn)她對(duì)我的愛(ài)。我撫摸著懷里仍帶著余溫的衣服，一股揪心的愧疚襲上心頭，鼻子一酸，雙眼不由得模糊了。
淚眼朦朧中，奶奶已默默地走進(jìn)了雨中。秋風(fēng)颯颯，掀動(dòng)著她的散發(fā)，陣陣咳嗽聲，回蕩在茫茫的雨里，秋雨就如絹絲一般，又輕又細(xì)，無(wú)聲無(wú)息，那么滋潤(rùn)，那么溫柔。深深地愧疚，再一次使我的淚水涌出，撲簌簌地滴落下來(lái)。
她，一個(gè)中等身材的老年婦女，略顯沉默的臉上，總愛(ài)掛著波瀾不驚的笑容，在我的眼里，她很普通。但伴隨著我成長(zhǎng)的這些年，這才讓我明白，她原來(lái)真的不普通。
聽(tīng)她常說(shuō)，從小學(xué)習(xí)成績(jī)好，但生活十分艱苦，成長(zhǎng)趕在困難時(shí)期，上中學(xué)趕在動(dòng)亂時(shí)期，找工作趕上上山下鄉(xiāng)，再后來(lái)才參加了工作，幾十年的光景，這一路走來(lái)，實(shí)是吃了不少的苦?，F(xiàn)在她退休了，又整天為大家庭忙碌著，洗衣、做飯、拖地等活兒，這是她每天要做的事情。和千千萬(wàn)萬(wàn)同齡人一樣，這很普通。
她，也有不普通的時(shí)候。
她喜愛(ài)看報(bào)，自成習(xí)慣。她說(shuō)：“我喜愛(ài)讀報(bào)，一天不讀報(bào)，就像缺了什么?！泵刻烨宄浚灰?jiàn)她不管怎樣忙，總要先到樓下取報(bào)，有時(shí)報(bào)紙沒(méi)到，她干脆先在車(chē)庫(kù)邊忙家務(wù)邊等著，報(bào)紙一到，隨即抓緊看上個(gè)十來(lái)分鐘，這，也是她每天必須完成的事情，日復(fù)一日，年復(fù)一年，她早已養(yǎng)成了這個(gè)好習(xí)慣。她還常常督促我也看一看報(bào)紙新聞及知識(shí)，長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，關(guān)心國(guó)家大事，是她，讓我也養(yǎng)成了時(shí)常看報(bào)的好習(xí)慣。這一點(diǎn)，她與鄰家的老年婦女們都不同。
她主抓學(xué)習(xí)，很有擔(dān)當(dāng)。按一般人家，抓孩子學(xué)習(xí)是爸媽的事，而我爸媽平時(shí)工作十分繁忙，她學(xué)習(xí)好，自然成了家中平時(shí)主抓我學(xué)習(xí)的人。她不但對(duì)我輔導(dǎo)得好，而且每天檢查督促我的作業(yè)，還經(jīng)常與老師溝通我的情況。當(dāng)我面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)顯得不耐煩時(shí)，她也從不打罵我，只是和我講勤學(xué)道理和歷史故事。直到現(xiàn)在，我才明白，她教給我的要勤學(xué)道理很對(duì)，并一點(diǎn)也不過(guò)時(shí)，也知道了她的良苦用心。
她從不縱容，嚴(yán)格要求。在別人的想象之中，她這個(gè)輩份的人，一定對(duì)我十分縱容?？蓪?shí)際上，她平時(shí)對(duì)我過(guò)于嚴(yán)格又比較啰嗦。當(dāng)我調(diào)皮時(shí)，她不但不庇護(hù)我，還經(jīng)常說(shuō)我說(shuō)得停不下來(lái)，我忍不住時(shí)，也會(huì)對(duì)她吼上幾句，并稱(chēng)她為“啰嗦老太婆”。她大概知道自己確實(shí)是個(gè)啰嗦人，有時(shí)平復(fù)一下心情后，也會(huì)自動(dòng)關(guān)閉言語(yǔ)通道，其實(shí)我心里很清楚，她這是為我成長(zhǎng)的每一步在操心哩。
她精通電腦，熟悉手機(jī)。和大多數(shù)老年婦女不同的是，她會(huì)電腦已經(jīng)十多年了。她開(kāi)電腦，不是主要用來(lái)上網(wǎng)打游戲和看電視連續(xù)劇，而是為我小學(xué)六年來(lái)不會(huì)做的數(shù)學(xué)題目，上網(wǎng)搜索解題過(guò)程和答案，她一定是自己完完全全地懂了才教我，這使我感觸很深，也相當(dāng)于她重學(xué)了一遍小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)。
如今已是高中生的我，數(shù)學(xué)題目難度變大，她雖不再上網(wǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)解題過(guò)程了，但仍然通過(guò)網(wǎng)絡(luò)自學(xué)來(lái)幫助指導(dǎo)我的語(yǔ)文、歷史、地理、生物等課程的學(xué)習(xí)。她的手機(jī)中也常常注意收藏著諸多課外知識(shí)供我學(xué)習(xí)參考。她經(jīng)常要求我：“上課要好好聽(tīng)講，要有效率，不能馬虎、開(kāi)小差。否則，不會(huì)做題目，就是浪費(fèi)青春時(shí)光!”
這句話(huà)永遠(yuǎn)在我心頭徘徊著，更感覺(jué)到：她，不普通。
她就是我的奶奶，她真的不普通!
放學(xué)的鈴聲響起，我們歡呼雀躍著沖出校門(mén)，一頭扎進(jìn)夕陽(yáng)如詩(shī)如畫(huà)般的余暉里。遠(yuǎn)處，一群鴿子掠過(guò)一道優(yōu)美的弧線(xiàn)，閃動(dòng)著翅膀急速地?fù)淅庠谙﹃?yáng)的金色光暈中。書(shū)包沉甸甸的，勒得我雙肩酸痛酸痛，但我心中涌起一絲愉悅和一縷溫暖，完成了一整天緊張的學(xué)習(xí)，甜美溫馨的家在向我招手呢。
路上，兩位清潔工人引起了我的注意。夕陽(yáng)西沉，華燈初上，本是一家歡聚在餐桌旁的時(shí)刻，可這兩位年邁的清潔工人卻干得大汗淋漓。他們揮動(dòng)著掃把，一絲不茍地清掃著地上的落葉。他們頭發(fā)花白，臉上深深的皺紋塑造了一張飽經(jīng)風(fēng)霜的面容，可能在很多人心中，他們與美麗這個(gè)詞毫無(wú)聯(lián)系，有的人甚至對(duì)他們敬而遠(yuǎn)之，但是在剎那之間，這個(gè)畫(huà)面卻感動(dòng)了我。我們常說(shuō)，清潔工是城市的美容師，他們的默默奉獻(xiàn)，才有我們的城市干凈整潔的面容!對(duì)清潔工人的勞動(dòng)，我忽生敬意，平日里只看見(jiàn)清爽的街道，美好的環(huán)境，卻忽略了這群普通人辛勤的勞作。
我一路走一路想著，迎面走來(lái)一對(duì)中年男女，看上去像剛剛從單位下班回來(lái)，面色略感疲憊，卻有說(shuō)有笑，男的幫女的提著包，女的手上擰著菜，估計(jì)是夫妻倆。他們一定是在聊家中可愛(ài)的孩子吧，他們匆匆忙忙趕回一個(gè)叫做家的地方，歲月靜好，生活安寧，在漸漸襲來(lái)的暮色中，這幅畫(huà)面也那么美好。
路過(guò)一個(gè)十字路口，交警叔叔正在指揮交通。一會(huì)兒手勢(shì)向左，一會(huì)兒手勢(shì)向右，望不到頭的車(chē)流打開(kāi)的車(chē)燈形成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的光帶，照亮了城市夜晚的繁華與繁忙。這會(huì)兒，正是下班的高峰期，可有了交警叔叔的維護(hù)，一切井然有序。維護(hù)交通正常運(yùn)行，保障行人平安出行，是他們的職責(zé)。
上坡，我遇見(jiàn)一對(duì)叔叔阿姨，他們抱著年幼的孩子。孩子很可愛(ài)，紅彤彤的臉上鑲著兩可黑寶石般的機(jī)靈的大眼睛，孩子在媽媽的懷里依依呀呀地唱著兒歌，那是一首熟悉的卻被我遺忘了的兒歌：“希望是船，載著我們穿越海洋…………”年輕的爸爸夸了一句：“我的小寶寶真聰明?！彼膵寢屝Φ煤喜粩n嘴，親了親孩子蘋(píng)果一樣的臉：“寶寶快快長(zhǎng)，長(zhǎng)大一定有出息!”
不知不覺(jué)，我已經(jīng)走到了熟悉的家門(mén)口，開(kāi)門(mén)的是媽媽?zhuān)龓臀覐谋成夏孟聲?shū)包，問(wèn)道：“今天過(guò)得怎么樣?冷不冷?累不累啊?學(xué)校里有沒(méi)有發(fā)生有趣的事啊?”其實(shí)媽媽并不需要我的回答，看到我回家，她就會(huì)習(xí)慣不停地和我說(shuō)話(huà)，我聞到一股飯菜的香味，原來(lái)大家都在等我吃飯。這嘮叨，這香味，頓時(shí)讓我感到家的溫馨與家人的偉大。
當(dāng)我坐到書(shū)桌前，回想這一幕幕，就像電影的一個(gè)個(gè)畫(huà)面在我心中閃現(xiàn)。每一個(gè)普通人，或者在他的工作崗位上，或者在他的人生角色里，努力向上地做好自己，難道不是一種偉大嗎?就像那首詩(shī)里說(shuō)的，“苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)”每一株小小的苔花奮力綻放自己，便有屬于自己的芬芳。
自古成王敗寇，歷史往往都是由成功者編寫(xiě)的，所以史官會(huì)把歷代君王最光輝的一面呈現(xiàn)給史書(shū)，呈現(xiàn)給后人。妙筆生花的史官記錄的都是君王們的正義、善良和對(duì)手們的邪惡、兇殘，他們甚至把缺點(diǎn)寫(xiě)成優(yōu)點(diǎn)。所以我們了解的每位成功者都是正義與勇氣的化身，都是戴著假面、遮遮掩掩的，最后成為虛偽的存在，與他們寫(xiě)下文字時(shí)的初衷大相徑庭。魏武帝曹操在距離成功還有一步之遙時(shí)失敗，終究不能歸在成功者之列，當(dāng)然也不能被稱(chēng)為失敗者。正是由于他的這種特殊身份助他逃過(guò)此劫，他不必被當(dāng)做成功者或失敗者極力的美化或瘋狂的貶低，才得以以最真實(shí)的臉龐面對(duì)歷史，面對(duì)你我。我想用幾行文字來(lái)還原一個(gè)真正的王者，一個(gè)真正的曹操，請(qǐng)?jiān)试S我稱(chēng)呼您為曹丞相，就讓我手中的筆化成椽柱丈量出您在我心中的高度。
東漢末年，亂臣當(dāng)?shù)溃璋?，狼煙四起。這正是男兒施展一番報(bào)復(fù)之時(shí)，然而即使是在這樣一個(gè)英雄輩出的年代，即使是在這樣一個(gè)耀眼的背景下，曹操的光芒還是無(wú)法被遮掩，當(dāng)之無(wú)愧地屹立在這個(gè)年代的峰頂，當(dāng)選這個(gè)年代期刊的封面人物。
當(dāng)東漢這只巨龍奄奄一息時(shí)，當(dāng)這個(gè)曾經(jīng)縱橫華夏大地三百余年的王朝風(fēng)雨飄搖時(shí)，割據(jù)一方的諸侯們借鎮(zhèn)壓黃巾起義的機(jī)會(huì)，發(fā)展自己的力量，地方勢(shì)力漸漸強(qiáng)大起來(lái)。西涼刺史董卓進(jìn)京，廢幼帝，立新主，操縱朝廷。漢獻(xiàn)帝即位后，屢屢遭到播遷，需要仰仗權(quán)臣的鼻息才能生存下來(lái)。正在此時(shí)，各路豪杰齊聚洛陽(yáng)城下，立志鏟除殘忍嗜殺、禍國(guó)殃民的奸臣董卓。我們的主角曹操曾只身一人、手持利刃夜探太師府，卻被當(dāng)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)，機(jī)智的孟德只好以獻(xiàn)刀為由，全身而退。從此以后他便回到家鄉(xiāng)招兵買(mǎi)馬，廣納賢才，懲奸除惡，名震四方。曹操敬才愛(ài)才，禮賢下士，禮遇每一位有能力的人，不論是敵是友。就是他的這種精神，把當(dāng)時(shí)的文臣武將一一擊中，像一顆巨大的恒星，當(dāng)他穩(wěn)居太空中時(shí)，把闖入引力范圍內(nèi)的行星一一捕獲。這也是我敬重曹丞相的原因，只怪我生不逢時(shí)，不能為他盡一份力。我若生在你的.年代，必將披盔戴甲、橫刀立馬做一名將軍為你征戰(zhàn)沙場(chǎng);我若生在你的年代，必將羽扇綸巾、運(yùn)籌帷幄做一名軍師為你出謀劃策?？蛇@一切都是不可能再實(shí)現(xiàn)的了，所以丞相，原諒我遲到了兩千年，而我現(xiàn)在能做到的，也只有站在歲月的另一頭，努力的眺望，然后用筆描繪出你的輪廓。
除去《三國(guó)演義》這張畫(huà)皮，曹操還是一名優(yōu)秀的詩(shī)人、作家。曹操平定冀州后，文學(xué)的發(fā)展獲得了一個(gè)相當(dāng)寬松的社會(huì)文化環(huán)境，文學(xué)士人在積極進(jìn)取、建功立業(yè)的同時(shí)，創(chuàng)作出許許多多表現(xiàn)時(shí)代精神，反映時(shí)代生活，展現(xiàn)時(shí)代風(fēng)貌的文學(xué)作品，他領(lǐng)導(dǎo)了當(dāng)時(shí)的文人進(jìn)入我國(guó)歷第一個(gè)真正意義上的文學(xué)繁榮時(shí)期——建安文學(xué)時(shí)期。曹操是建安文學(xué)新局面的開(kāi)創(chuàng)者，代表人物是曹操和他的兩個(gè)兒子：曹丕和曹植合稱(chēng)的“三曹”，以及“建安七子”。他們吸收了漢樂(lè)府民歌之長(zhǎng)，又不失自己的風(fēng)格。曹操《蒿里行》中的“白骨露于野，千里無(wú)雞鳴”表現(xiàn)他統(tǒng)一天下雄心壯志;《短歌行》中的“山不厭高，海不厭深，周公吐哺，天下歸心”表現(xiàn)了他博大的胸懷和對(duì)賢才的渴慕;《龜雖壽》中的“老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已”，表現(xiàn)了他雖已年邁但仍然積極進(jìn)取精神。曹操還熟讀兵法，對(duì)《孫子兵法》深入研究并做解，著有《孟德新書(shū)》。
曹操一生戎馬，鎮(zhèn)壓黃巾，討伐董卓。挾天子以令諸侯，發(fā)號(hào)施令;官渡大戰(zhàn)敗袁紹，雄踞北方?？烧?dāng)他躊躇滿(mǎn)志的站在長(zhǎng)江的岸邊時(shí)，他首次嘗到了失敗的滋味。可失敗后的他很快振作起來(lái)，并勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，并不掩蓋，我喜歡這種灑脫，男人就該像他這樣敢作敢當(dāng)。曹操有大家風(fēng)范，有寬宏的度量，他能原諒寫(xiě)《討賊檄文》痛罵自己的陳琳，寬恕背叛自己的陳宮。曹操用人唯才，尊重人才，他對(duì)許攸赤腳相迎，對(duì)關(guān)羽送馬拜侯。曹操也兒女情長(zhǎng)，他曾為氣走了夫人懊惱一生，也為大喬小喬鑄造銅雀臺(tái)。曹操恩怨分明，有仇必報(bào)，他為報(bào)父仇興兵攻打北海孔融。他也有缺點(diǎn)，那就是奸詐，但是我認(rèn)為那是羅貫中的筆和老百姓的嘴為他賦予的、帶有感情色彩的評(píng)價(jià)，同樣是智慧，在曹操身上要叫奸詐、陰謀詭計(jì);在諸葛亮身上要叫聰明、神機(jī)妙算。喜歡曹操的率真，不像劉備一樣虛偽;喜歡曹操的剛毅，不像孫權(quán)一樣懦弱。這無(wú)疑也注定了其他兩個(gè)政權(quán)滅亡的結(jié)局。這每一個(gè)特點(diǎn)都逐漸豐盈了曹操的形象，易中天的評(píng)價(jià)非常準(zhǔn)確“大家風(fēng)范，小人嘴臉;英雄氣派，兒女情懷;閻王脾氣，菩薩心腸”，最后的定位是“可愛(ài)的梟雄”。
然而就是這樣一個(gè)可愛(ài)的曹操，卻要被民間傳說(shuō)和戲曲藝術(shù)塑造成“奸絕”的形象。羅貫中的筆明顯尊劉貶曹，高高捧起那個(gè)虛偽、無(wú)能、婦人之仁、畏首畏尾卻擁有著皇室高貴血統(tǒng)的劉備。然而這樣的安排恰好迎合了當(dāng)時(shí)儒家的正統(tǒng)思想，這是封建社會(huì)君主專(zhuān)制的產(chǎn)物。他們就是要告訴人們：只有皇帝才能統(tǒng)治天下，他們的權(quán)力是上天賦予的，即使君主無(wú)德無(wú)能，也該由其他皇族繼承皇位。而作為臣子犯上作亂、謀權(quán)篡位是大逆不道的，是不會(huì)有好下場(chǎng)的。統(tǒng)治者面對(duì)自己沒(méi)有能力治理好國(guó)家、百姓怨聲載道的現(xiàn)狀，他們只好禁錮人們的思想，從而方便了自己的統(tǒng)治。曹操就是這樣被一種制度，被一本小說(shuō)誤解了，在這里。我要為你正名。
這就是我尊敬的曹丞相，一個(gè)真實(shí)、灑脫、有血有肉、觸手可及的曹操，你在我腦海中比任何一個(gè)歷史人物都清晰，好像就坐在我的對(duì)面。即使我生在兩千年后，我仍然能清晰的感受到你的存在，讓我不必穿越時(shí)空，就能和你一同吟詩(shī)作賦，痛飲一番。
母親，我親愛(ài)的母親，我坐在窗前，想著您。
想起母親，想起小學(xué)時(shí)的成績(jī)單。母親不識(shí)字，可是每次學(xué)期結(jié)束，拿了成績(jī)單，我總是拿給母親看，看著母親臉上的笑容，我心里非常得意，非常滿(mǎn)足。小學(xué)時(shí)并不知道為何學(xué)習(xí)，只知道拿著成績(jī)單看母親的笑臉。是母親的微笑鼓勵(lì)我勤奮學(xué)習(xí)、做一個(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子。
想起母親，想起那杯咸菜炒肉片。高中時(shí)，我和姐姐一起離開(kāi)了家，離開(kāi)了母親，住進(jìn)了學(xué)校，一星期回去一次。兩人讀高中，妹妹又小，一家的負(fù)擔(dān)很重，既想節(jié)省開(kāi)支，又怕我們姐妹倆吃得太苦，影響生長(zhǎng)發(fā)育和讀書(shū)，母親每星期給我和姐姐炒一大碗雪菜炒肉片，滿(mǎn)滿(mǎn)的、實(shí)實(shí)的，盛在大杯子里，讓我們帶到學(xué)校去吃，我和姐姐一般可以吃三天。現(xiàn)在，我和姐姐閑聊時(shí)常常聊起雪菜肉，感覺(jué)特別懷念。
想起母親，想起那個(gè)藍(lán)底帶暗花的破棉枕芯。多少年了?二十三年了!我一直珍藏著，舍不得扔掉。二十三年前，我要到浙師大讀書(shū)，母親盡她所能為我準(zhǔn)備了生活必需的用品：棉被、紋帳、臉盆、熱水壺。明天要走了，母親卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有枕頭。母親從籮筐雜亂的衣服堆里找出一塊皺皺的藍(lán)底帶暗花綢布，就著黃黃的燈光，一針一針縫制成小布袋，再?gòu)囊患埡欣锢鲆恍┢泼扌?，塞進(jìn)小布袋，縫上口，一個(gè)小小的枕芯做成了。看著這個(gè)枕芯，我高興地看著母親笑，我感覺(jué)母親好了不起，手好巧。母親也高興，笑得很寬心。
想起母親，想起那碟硬硬的、咸咸的、黑黑的醬炒牛肉絲。只記得是大學(xué)二年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期，更具體的時(shí)間已經(jīng)記不起來(lái)，回家的過(guò)程也想不起來(lái)，但我清楚地記得那碟醬炒牛肉絲。我到家時(shí)已是晚上八點(diǎn)多了，肚子餓得不行，母親趕緊盛上飯，端出早就炒好的醬炒牛肉絲。牛肉絲硬硬的、咸咸的、黑黑的，母親說(shuō)這是用鹽腌過(guò)的牛肉切絲炒的。因?yàn)楦F，家里很少有機(jī)會(huì)吃到牛肉，也不知道這點(diǎn)牛肉是怎樣得來(lái)，母親舍不得全吃掉，留下這點(diǎn)腌起來(lái)等著我回來(lái)吃。她沒(méi)想到這樣的牛肉很老，炒是炒不酥的。但我感覺(jué)特別好吃，是我從沒(méi)有吃到過(guò)的菜，至今我依然喜歡吃炒得硬硬的、咸咸的、黑黑的醬炒牛肉絲。
想起母親，想起母親在燈下抱著我小侄女輕輕搖晃的身影。小侄女的出生給家里帶來(lái)歡樂(lè)，也給母親增添了幾多辛苦。小侄女特愛(ài)哭鬧，每天晚上，姐姐困得不行了，她還哭著不肯入睡。母親心疼女兒也心疼我小侄女，于是，把小侄女抱來(lái)和她一起睡，每晚母親抱著小侄女在房間里來(lái)回走動(dòng)，哼著哼哼歌搖她入睡，有時(shí)半夜她也會(huì)醒來(lái)哭，母親又披衣起來(lái)抱著她來(lái)回走動(dòng)，哼著哼哼歌搖著她入睡。母親就在這樣的搖晃與哼唱中漸顯衰老，但母親并不以為苦，看著孩子健康聰明地長(zhǎng)大，是她最大的幸福。
想起母親，想起窗外母親的呼喚聲。我生孩子時(shí)正值六月中旬，母親忙于準(zhǔn)備“雙搶”，田里的活很多也很忙。偏偏我生孩子很不順，身體也不好，母親急得不行，我不想母親因我而耽誤農(nóng)活，讓母親回去，在家一心忙農(nóng)活。母親兩天沒(méi)來(lái)，我還是有些想她，晚上十點(diǎn)，我們都已睡了。突然，窗外傳來(lái)母親叫喚我的聲音，我一聽(tīng)趕緊讓丈夫去開(kāi)門(mén)，進(jìn)來(lái)的是我母親和父親，他們還沒(méi)洗去白天田頭勞動(dòng)的汗水，又走了兩個(gè)小時(shí)的路，帶著一臉的疲勞，跑來(lái)看我和孩子，我心里很不是滋味。我讀大學(xué)了，工作了，結(jié)婚了，生孩子了，很幸福。而我的父母卻依然有做不完的農(nóng)活，生存狀態(tài)并沒(méi)有因我而改變，還要讓他們?yōu)槲也傩摹Ｎ抑两裣肫鹨廊桓械叫耐础?BR> 想起母親，想起母親粗糙的手。有一天，和母親坐在一起曬太陽(yáng)，我拉著母親的手看。母親的手，小小的、黑黑的、粗粗的，硬硬的，母親的手骨節(jié)突出，手指彎曲，我讓母親把手指伸直，母親努力想伸直，手如同僵了一樣，無(wú)法伸直，彎曲著，好似握著什么東西。是的，它握著東西，右手握著鐮刀、柴刀、菜刀，左手握著稻、麥、菜、草。母親手上有著許多傷疤，她數(shù)著傷疤跟我講她的故事，這個(gè)疤是劃破的，這個(gè)疤是刺破的，這個(gè)疤是摔破的，母親笑著說(shuō)她的故事，似乎一切都是那樣輕描淡寫(xiě)，當(dāng)時(shí)的痛、流血與驚慌早已過(guò)去。我只輕輕而又心痛地說(shuō)：“這一切我怎么都不知道。”
想起母親，想起母親的六十六歲。母親今年六十六歲，按著習(xí)俗，女兒要為母親做一碗紅燒肉，有六十六塊肉，要買(mǎi)衣服，放鞭炮。母親對(duì)我們姐妹仨沒(méi)有要求，我們也沒(méi)有想到。然而，今年春節(jié)，母親收到了很多禮物，有至親送的，有鄉(xiāng)鄰送的，母親感到很滿(mǎn)足，比收到女兒的禮物還要高興。
想起母親，想起很多很多。想起母親偷偷給被關(guān)的“四類(lèi)分子”送飯吃;想起母親給下鄉(xiāng)工作干部做飯不計(jì)報(bào)酬;想起母親和女知青拉家常成朋友;想起母親為鄉(xiāng)親托朋友看病救人;想起母親認(rèn)無(wú)父無(wú)母的女孩為干女兒親如母女;想起母親，想起許多許多。
母親，我親愛(ài)的母親!我坐在窗前，想著您!我親愛(ài)的母親，我深深地愛(ài)著您!我驕傲，我幸福，因?yàn)槟俏夷赣H!
寫(xiě)人高二完整篇二
現(xiàn)在數(shù)一下，發(fā)現(xiàn)自己升入初中已經(jīng)一個(gè)多月了，見(jiàn)了許許多多的老師，上了許許多多的課程，做了許許多多的作業(yè)，可就是語(yǔ)文老師和他上的課最令我印象深刻。
他姓方，我們都稱(chēng)呼他“方老師”。個(gè)頭很高，戴著眼鏡，那圓滾滾的肚子是否裝滿(mǎn)了淵博的學(xué)識(shí)?遠(yuǎn)處看見(jiàn)便心生敬意。
當(dāng)上課鈴一響，方老師從門(mén)外走進(jìn)來(lái)，嚴(yán)肅的表情。
而方老師的書(shū)寫(xiě)真的令我們嘆為觀(guān)止了。
每當(dāng)有人提起他，就不得不提起他的書(shū)寫(xiě)，無(wú)論是寫(xiě)在紙上，還是黑板上，都那么令人賞心悅目，越看越有韻味。
其實(shí)方老師上課，很有意思。不但會(huì)講解語(yǔ)文課內(nèi)知識(shí)，還會(huì)為我們拓展課外的知識(shí)。讓我們都對(duì)語(yǔ)文產(chǎn)生了興趣。這樣有了興趣，也同時(shí)豐富了我們的知識(shí)。
在課上其實(shí)是有很多規(guī)矩的。像不能講小話(huà)，開(kāi)小差，不能轉(zhuǎn)頭對(duì)著后面的同學(xué)(不然老師會(huì)以為你在講話(huà))，上課時(shí)不要總看著同桌的課桌(否則你會(huì)上課聽(tīng)漏老師講的內(nèi)容)，積極舉手發(fā)言……這些規(guī)矩營(yíng)造了我們班級(jí)良好的學(xué)習(xí)氛圍。這就是有經(jīng)驗(yàn)的老師的總結(jié)出來(lái)的。
方老師講起課來(lái)總是滔滔不絕，我們看得他笑得最多的是在講課時(shí)。他將古詩(shī)詞作為自己的樂(lè)趣所在，用文章渲染自己的生活，并且將我們帶入了一個(gè)全新的語(yǔ)文世界。
是的，是的，遇見(jiàn)這樣博學(xué)的老師是我的榮幸!
寫(xiě)人高二完整篇三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫(xiě)過(guò)，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的高二寫(xiě)人的記敘文600字作文大全，希望大家能夠喜歡!
“豬豬!”我猛然撲到她面前，一邊叫著我對(duì)她的專(zhuān)有稱(chēng)呼，一邊用手輕捏她胖嘟嘟的臉。她也開(kāi)始“啊”地怪叫起來(lái)。這個(gè)和我在方位上打打鬧鬧的胖胖，就是我的初中好友——朱小琦。人如其姓，我們班女生就數(shù)她體積最大了，借用本班某男生的話(huà)就是“整個(gè)一肉丸子”。可即便別人笑她，她也從來(lái)沒(méi)有為此不開(kāi)心過(guò)。
按理說(shuō)這樣一個(gè)胖胖，她的眼睛應(yīng)該很小，嘴唇應(yīng)該特厚才對(duì)呀，可是她偏偏就有一雙特大號(hào)的明眸。想逗我笑的時(shí)候，她就把眼鏡垂到鼻子尖上，睜大雙眼，閉緊她紅彤彤的櫻桃小嘴。這是她做的怪象里最具殺傷力的一種。我會(huì)像被點(diǎn)了笑穴一樣，大笑到下巴脫臼，喉嚨沙啞，腹肌疼痛，呼吸困難為止。真受不了她。
我們性格相仿，都不喜歡社交，也從來(lái)不與人爭(zhēng)吵，過(guò)著與世無(wú)爭(zhēng)的安寧日子，享受那份小小的幸福。對(duì)面的豬豬吃著午飯，一面怨道：“哎呀，學(xué)校的飯真難吃。”一面卻使勁把飯往嘴里塞，一眨眼的功夫她就把飯全吞了下去。這樣讓人無(wú)語(yǔ)的情節(jié)每天都會(huì)重演，我都習(xí)以為常了。
春天，再?zèng)]有比這更好的季節(jié)了，空氣清新，野花吐蕊，小草抽芽。午飯后趁著很長(zhǎng)一段空閑時(shí)間，我倆飛奔去操場(chǎng)散步，溫暖春日下的她開(kāi)心的稱(chēng)自己是一只幸福的小豬，我回答，是呀，我是你幸福的飼主，于是又被她追得滿(mǎn)操場(chǎng)跑。
夏天，鳴蟬們唧唧喳喳好像在申訴著什么，嚷得人煩。體育課是我們最?lèi)?ài)上的課，我倆可以去買(mǎi)冰淇淋。坐在樹(shù)影下，她告訴我她小時(shí)候的事情，她也愿意傾聽(tīng)我的一切煩惱或趣事。冬天，我長(zhǎng)了一手的凍瘡，又痛又癢的，難受死了，她就握住我的手給我保暖，幫我小心翼翼地搓揉手指疏通血脈，這么久了，我仍然記得來(lái)自她手心的絲絲溫暖。
初中畢業(yè)了，我們不再在同一個(gè)學(xué)校。她在給我的信中寫(xiě)道：“一片河灘將我們分開(kāi)，距離越來(lái)越遠(yuǎn)，我們?nèi)栽谕傲魈剩驗(yàn)闆](méi)有時(shí)間給我們駐足相望。我們要走的路雖不相同，時(shí)間篩掉了平凡，剩下的全是美好。遙遠(yuǎn)的未來(lái)，我們還會(huì)在某片海灘相遇的!”
是啊，花開(kāi)了會(huì)謝，花謝了還會(huì)再開(kāi);云聚了會(huì)散，云散了還會(huì)再聚，不應(yīng)該在結(jié)束中留戀太多。美好的一切都定格在了她向我微笑的那一刻。那個(gè)穿著鮮艷粉色衣服，丹唇大眼的豬豬，在三年高中生活中，她一定還會(huì)遇到一個(gè)知心好友吧。
志愿者方爺爺記得那是去年春天，無(wú)意間在校園網(wǎng)上看見(jiàn)了一則關(guān)于志愿者的文章。文章里的無(wú)數(shù)志愿者，把自己寶貴的時(shí)間無(wú)私地貢獻(xiàn)給了社會(huì)，用汗水換來(lái)了無(wú)聲的贊許。一時(shí)間，我從心底對(duì)他們產(chǎn)生了崇高的敬仰。說(shuō)起志愿者，不得不想到為社區(qū)服務(wù)的六旬老人方爺爺。
我很少見(jiàn)到這樣年邁的志愿者，況且方爺爺還是身帶殘疾，他的右腿很不靈便，走起路來(lái)一瘸一拐，樣子很是滑稽。
爺爺他平日里喜歡打掃，沒(méi)事就會(huì)拿著掃帚，吹著口哨，從樓上到樓下，從樓道到街道，都被他掃得一塵不染，雖然已是個(gè)六十多歲的老頭，腿腳也不太方便，望著他走的路，總是一個(gè)腳印深，一個(gè)腳印淺，可爺爺他，根本就沒(méi)有一點(diǎn)疲勞的樣子，身子骨也是硬朗得很。
勤勤懇懇的他，有時(shí)還會(huì)閑下心來(lái)，跟其他老人下下棋，逗逗鳥(niǎo)，練練太極。每天夜里，他還會(huì)在社區(qū)巡邏，端一杯熱騰騰的茶水，哼著讓人聽(tīng)不懂的戲曲，手里提著鐵棍兒，雖是一副悠閑自在的樣子，但也抓住過(guò)小偷，時(shí)刻保衛(wèi)著我們的安全。
可是在剛認(rèn)識(shí)方爺爺?shù)臅r(shí)候，因?yàn)闋敔數(shù)钠つw黝黑，一雙濃密的“一字眉”橫在眼睛上，臉上布滿(mǎn)了歲月的劃痕，尤其是那胡子，在下巴上留了一寸多長(zhǎng)，像極了電影里面的綁匪。因此我和同學(xué)們總是躲著他，背地里還叫他“老黑頭”。
直到有一天，徹底讓我改變了對(duì)他的看法。
那是一個(gè)陰天，灰灰的天讓人的心情也不舒服，大熱天里竟破天荒感到冷，陰暗的天氣總是讓人感到沉悶。我孤零零地走在上學(xué)的路上，只見(jiàn)迎面“老黑頭”騎著單車(chē)過(guò)來(lái)，他用銳利的眼睛盯著我，把我嚇得一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)：真是莫名其妙!
剛到學(xué)校不一會(huì)兒，天上就下起了大雨，一直到放學(xué)還沒(méi)停。剛出教學(xué)樓，我才發(fā)覺(jué)，原來(lái)我沒(méi)有帶雨傘!
失魂落魄的我，望見(jiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)恍惚的人影正朝著我走來(lái)，定睛一看，竟然是“老黑頭”!他一瘸一拐地朝我走來(lái)，一只手打著傘，另一只手里還提著一把淺藍(lán)色的雨傘。那粗獷的聲音在耳邊響起：“孩子，沒(méi)拿雨傘吧，喏，別給淋感冒嘍，我就先走了昂?！彼延陚氵f給了我，只身走在傾盆大雨中，當(dāng)時(shí)的我只顧著害怕，竟連說(shuō)聲謝謝都忘了。
拿著他給的雨傘，收下了他的一片善心，還說(shuō)過(guò)他的壞話(huà)，心里怎能不為此感到慚愧。我不僅低估了一個(gè)六旬志愿者的無(wú)私，還忽視了他老人家的一片善心，這讓一直以貌取人的我，每每想起這件事，都會(huì)不禁的低頭慚愧。
從此以后，每當(dāng)見(jiàn)到“老黑頭”，都會(huì)親切的叫他一聲：“方爺爺好!”
我們不僅要關(guān)心身邊的志愿者，還要關(guān)心老人，給予尊重，并盡其所能地參與其中，為幫助他人，促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展，盡綿薄之力。倘若把志愿服務(wù)概括成不求回報(bào)地做有利于他的善事，那么我們每個(gè)人都可以成為一名小小志愿者。從身邊的小事做起，從點(diǎn)滴做起，用真心實(shí)意不求回報(bào)地去幫助他人，貢獻(xiàn)社會(huì)，做到對(duì)志愿者的尊重。
愿方爺爺和無(wú)數(shù)個(gè)像方爺爺那樣的人，每天都能擁有美好的生活。
我的語(yǔ)文老師是一位與眾不同的老師，關(guān)于他，我有想用文字描述他的沖動(dòng)，于是寫(xiě)下此篇。
他年紀(jì)也大了，個(gè)子不高，皮膚黑褐色，有雙炯炯有神的眼睛，為人師表，舉止典雅端莊。
在一堂課上他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“到了大學(xué)，你們依然保持高中奮斗的狀態(tài)，還是覺(jué)得‘高中太苦，大學(xué)過(guò)往，愧對(duì)人生’，像人們常說(shuō)的‘我要轟轟烈烈地談場(chǎng)戀愛(ài)’……”他的語(yǔ)氣很平淡，面色不改，聲調(diào)平和。但看得出他是融入深情，對(duì)我們寄予厚望、一心想塑造我們的，只是進(jìn)展得沒(méi)有那樣轟轟烈烈。
每日，他的趣談和分享的見(jiàn)聞總在潛移默化地改變著我們。與其說(shuō)他再教知識(shí)和文化，倒不如說(shuō)他一天天地將自己的品行與節(jié)操以一種榜樣(以身作則)的形式傳遞給我們，那理想的火炬便接到了我們手中，總覺(jué)有一種責(zé)任感。不求對(duì)社會(huì)作出多大、多矚目的貢獻(xiàn)，但求不利害社會(huì)，從小事起立德。
他如園丁，不辭辛勞地給我們這些小樹(shù)修剪紙條，打理好、整頓好，用心澆灌，我們得以如沐春風(fēng)，在陽(yáng)光下長(zhǎng)得端直。像他這樣注重德行培養(yǎng)的老師在以完成學(xué)業(yè)為主的高中不多見(jiàn)，實(shí)屬難得，能遇見(jiàn)真的有幸，備受教育和感化。
滯后時(shí)沒(méi)有嚴(yán)厲的批評(píng)，但他失落的目光，還有凝重的神色讓我們心感慚愧。于是總會(huì)用心做好，到頭來(lái)還是讓他失望。
小學(xué)時(shí)雷老師曾堅(jiān)毅地說(shuō)：“我絕不能讓我班上任何一個(gè)學(xué)生在社會(huì)上混成流氓?！?當(dāng)是班風(fēng)很差，班上不乏有搗蛋鬼，時(shí)常惹是生非，打架斗毆，雞犬不寧)?？伤降此撇辉谝?，實(shí)則傾盡心血，更多的是讓我們自己領(lǐng)悟。給我們悟的余地，他像位指路人，僅是在引導(dǎo)，如一座無(wú)聲、靜默的燈塔。
他愛(ài)衛(wèi)生，總是做些力所能及的事。諸如，某個(gè)洗手池的水龍頭壞了時(shí)，他都會(huì)敏銳地察覺(jué)，并在第一時(shí)間給校務(wù)處發(fā)短信，向他們上報(bào)，他們一行人總愛(ài)給他道聲“謝謝”，他不太看重，只覺(jué)得他們能夠做好才是關(guān)鍵。
他也組織過(guò)我們(我有幸去了，少部分人才恰好輪到)打掃會(huì)議室，他能為他人著想，總能以身作則，雖辛苦，但他給我們上了一課，再艱辛，也值了。他的實(shí)踐活像一本教科書(shū)，但卻是立體，現(xiàn)于我們眼前的。
他愛(ài)憎分明，對(duì)于社會(huì)上的不公之事他會(huì)憤慨，表明自己尖銳的批評(píng)，他會(huì)同情遇難的人。
當(dāng)他看到新搬過(guò)去的教學(xué)樓因?yàn)榕伦呃壬系娜擞绊懡淌依飳W(xué)習(xí)的人，于是設(shè)計(jì)者把靠走廊那一側(cè)的窗戶(hù)砌得老高了，根本不透風(fēng)，窗簾只是顯擺。于是，他在一堂課上開(kāi)玩笑說(shuō)：“于都本來(lái)就有很多豬腦了，還要請(qǐng)其他地方的豬腦來(lái)修，何必呢。你們一定要學(xué)好文化來(lái)，不然就算學(xué)識(shí)再高，沒(méi)有人性，設(shè)計(jì)出來(lái)的東西也是叫人咒罵的?！?BR> 他不乏風(fēng)趣幽默(樂(lè)趣橫生，妙)，每堂課都有他心靈的精雕細(xì)刻，每一句句令人莞爾的話(huà)語(yǔ)便脫口而出。他的玩笑入耳，入心，啟發(fā)人，感悟至深。
有回月考，他教的我們兩個(gè)班真的考得很差，落后了許多。他在我們班發(fā)了脾氣，一整節(jié)課都沒(méi)正常進(jìn)行，他像是發(fā)泄一樣說(shuō)了許多，從他身邊的瑣事到近來(lái)的新聞熱點(diǎn)，雖然看似凌亂，但無(wú)比切題的。他給了我們很多啟迪，不像一般老師大發(fā)雷霆一頓就離去，僅是給人留下陰暗的印象。
他到了隔壁班，剛上課就來(lái)了句：“上回考試你們給我個(gè)下馬威，這回直接把我從馬上拽下來(lái)了。”話(huà)音剛落，所有人哄堂大笑。他對(duì)待兩個(gè)班有如此大的反差令人費(fèi)解，但看得出他對(duì)我們班是寄予厚望的，不然也不會(huì)又那么大的怒火。
他就是這樣一位富有個(gè)性的老師，他的奇異之處像滿(mǎn)天的繁星一樣數(shù)不盡，能遇上算是我的榮幸，最后相處的一段時(shí)光我將且行且珍惜。
奶奶的手既不特殊，也不出眾。隨著歲月的消逝，還略顯粗糙，但這雙手溫暖、勤勞、靈巧。它伴著我的成長(zhǎng)，給了我無(wú)盡的關(guān)愛(ài)，給了我多少童年的歡笑。只要想到奶奶的手，就有無(wú)數(shù)的快樂(lè)和濃濃的暖意涌上心頭。
奶奶的手是我的保護(hù)神，它經(jīng)常懲罰欺負(fù)我的“壞蛋”。不會(huì)走路時(shí)，奶奶把我抱在手中，它就是我最安全的搖籃。我蹣跚學(xué)步，被地上的石頭絆倒大哭時(shí)，奶奶就會(huì)一邊抱起我，一邊打那塊兒石頭。邊打還邊說(shuō)：“看奶奶給你報(bào)仇。叫你絆倒我孫女兒，叫你絆倒我孫女!”直到我淌著淚水的臉上綻開(kāi)笑容。夏夜，每逢“轟隆隆”的雷聲把我從夢(mèng)中嚇醒，奶奶就會(huì)把我攏在懷里，手指著窗外，嘴里念叨著：“妞妞不怕，打雷不怕，老天爺是個(gè)壞倭瓜!”我在奶奶的保護(hù)下又甜甜睡去。
奶奶的手還是我的制造廠(chǎng)，制出的產(chǎn)品都是“絕版”。小時(shí)，媽媽、爸爸給我準(zhǔn)備了各式各樣的玩具，可我最鐘愛(ài)的卻是奶奶用花布縫制的小沙包。不管走到哪兒，兜里總忘不了裝上小沙包。不是用它“撒籽兒”玩兒，就是用它投擲……這一個(gè)個(gè)精巧的小沙包陪我走過(guò)了整個(gè)童年。每年端午節(jié)前，奶奶都要早早地做好香袋。形狀各異，有小兔的，有小狗的……但以小老鼠居多(我屬老鼠)。當(dāng)我戴著漂亮的香布袋在院子里玩耍時(shí)，小朋友們紛紛投來(lái)羨慕的眼光。
上幼兒園時(shí)，我腳上穿的都是奶奶親手做出精致的小布鞋。奶奶密密匝匝的納好鞋底，上好鞋幫，綴上鞋帶仍不算完工，還要在鞋面上一針一線(xiàn)地繡上小草、小花、小動(dòng)物?！皨?zhuān)蛣e費(fèi)事了，買(mǎi)一雙得了?！眿寢屆看慰吹侥棠套鲂蜁?huì)勸阻。這時(shí)奶奶總會(huì)笑笑說(shuō)：“這是我的寶貝兒孫女穿的，可不能馬虎?！币浑p雙小布鞋做好了，奶奶也把她對(duì)我的慈愛(ài)密密地縫了進(jìn)去。幼兒園的阿姨看到我的小布鞋，總會(huì)驚訝地問(wèn)：“喲，真漂亮，在哪兒買(mǎi)的呀?”這時(shí)我就會(huì)自豪地大聲說(shuō)：“奶奶給我做的，這可是絕版!”
奶奶的手更是我的香廚房，作出的飯菜噴噴香。元宵節(jié)，奶奶會(huì)做出芝麻、豆沙、咸肉餡兒的團(tuán)子;端午節(jié)，奶奶會(huì)包出蜜棗、紅豆、臘味的粽子;重陽(yáng)節(jié)，奶奶又會(huì)做好香味撲鼻的糯米菊花糕;到了最熱鬧的春節(jié)，奶奶還要打出又粘又香的年糕，讓我像小灶王一樣，吃得滿(mǎn)嘴滿(mǎn)臉粘糊糊的。在奶奶的香廚房里，我最?lèi)?ài)吃的是奶奶做的雞蛋西紅柿手搟面。無(wú)論何時(shí)，只要我想吃，奶奶就會(huì)像變魔術(shù)似的，不一會(huì)兒就端出一碗香噴噴的面來(lái)。面條搟得又細(xì)又均勻，吃到嘴里筋道滑爽。每當(dāng)我吃完一碗還要時(shí)，奶奶就會(huì)高興得合不攏嘴。
奶奶的手，我童年的小搖車(chē);奶奶的手，擦去我病痛時(shí)的淚水;奶奶的手，溫暖我凍得發(fā)紅的臉龐;奶奶的手，牽著我走過(guò)春夏秋冬;奶奶的手，一直為我操勞著。
我愛(ài)奶奶的手，愛(ài)這雙寫(xiě)滿(mǎn)慈愛(ài)的手。
西楚霸王項(xiàng)羽，是我很喜歡的一位歷史人物。歷來(lái)人們對(duì)他一直都有極大的爭(zhēng)議，多少次文人筆下的英雄悲劇，雖然他一直是我眼中的英雄，但不得不承認(rèn)，即使他在鴻門(mén)宴上殺了劉邦，但是那又如何，他仍然不可能奪取天下，成為天下霸主，還百姓一個(gè)和平安穩(wěn)的盛世;即使有機(jī)緣巧合讓他稱(chēng)了西楚霸王，也不可能千秋萬(wàn)代，如大漢般繁華，對(duì)后史影響至深。
首先，他太過(guò)自信，于是，只變成了自負(fù)。再者，從歷史的角度，他該是飽讀詩(shī)書(shū)或者禮賢下士，懂得納諫。但是他是武將，會(huì)打仗，而且打的還不錯(cuò)，陳勝，吳廣動(dòng)搖了秦朝的根基，而項(xiàng)羽就是那最后的一根稻草，最后會(huì)死是因?yàn)樗偸且宰晕覟橹行模宦?tīng)取他人意見(jiàn)，甚至是自己的叔父，而旦太重感情，這一切便早己注定了他悲劇的下場(chǎng)。
其次，他太重感情。這是我喜歡他的一點(diǎn)，但卻也是讓他失敗的一點(diǎn)。烏江戰(zhàn)敗后，他想到的不是自己保命，而是托付好自己的紅顏知己虞姬和寶馬。有句話(huà)，叫“最是無(wú)情帝王家”。項(xiàng)羽他不像劉邦，為了自己可以?huà)伷迼壸?，無(wú)情無(wú)義，天理不容，有人說(shuō)這是“大男子主義”，無(wú)藥可救。但我欣賞他的義氣，和真誠(chéng)，這是劉邦所不及的，是他們永遠(yuǎn)的差距。
再次，他很單純。劉邦只在鴻門(mén)宴上稍一套話(huà)，就知道了曹無(wú)傷對(duì)項(xiàng)羽的進(jìn)言，而項(xiàng)羽卻渾然不知，一心一意地做自己的事，沒(méi)看到劉邦背后的奸詐的笑。與狡辯多計(jì)的劉邦相比，西楚霸王項(xiàng)羽確實(shí)顯得幼稚得多，甚至是傻。
最后，項(xiàng)羽根本就不可能殺劉邦。因?yàn)閯钍孪戎懒讼?，老謀深算的他敢去赴鴻門(mén)宴，就說(shuō)明已經(jīng)勝券在握。又有樊噲與項(xiàng)伯相保，張良，蕭何和韓信的相護(hù)，怎會(huì)身死?何況項(xiàng)羽本就重情誼，曾與劉邦結(jié)為兄弟，怎么會(huì)殺他呢?他劉邦就憑這敢入宴，真真的會(huì)算計(jì)，讓人生厭。
退一萬(wàn)步說(shuō)，項(xiàng)羽就算殺了劉邦，都不可能奪取天下。敗在劉邦手下，是必然的事實(shí)，因?yàn)樗陨淼乃枷?，和?dāng)時(shí)環(huán)境的影響。也可以說(shuō)是項(xiàng)羽成就了劉邦一統(tǒng)天下的霸主夢(mèng)，劉邦成就了項(xiàng)羽的悲劇——一種足以令整個(gè)中華民族為之肅然起敬的悲劇。
寫(xiě)人高二完整篇四
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
春風(fēng)來(lái)了，那輕柔的和風(fēng)吹在人們的臉上，幫人們驅(qū)走疲勞、煩惱。帶來(lái)了一絲絲春的暖意，像給人們做了一次舒服的按摩，讓人們心曠神怡，忘記了生活的壓力。下面是小編為大家?guī)?lái)的高二關(guān)于春天的作文范文，希望大家能夠喜歡!
美麗的春姑娘身披一件綠色的紗衣，帶著生命和希望，翻過(guò)了碧綠的山峰，越過(guò)田野，千里迢迢地趕來(lái)了。
春姑娘去過(guò)的地方都變得生機(jī)勃勃。我想起了詩(shī)圣杜甫的絕句這首詩(shī)，遲日江山麗，春風(fēng)花里香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦?！边@首詩(shī)作者僅用了兩句話(huà)就把春天的氣息都寫(xiě)了出來(lái)。啊!春天真是美不勝收。不信，你瞧!
公園里，桃花開(kāi)了。她們換上了新的粉紅衣裳，一朵朵、一簇簇，開(kāi)滿(mǎn)了枝頭。一陣春風(fēng)吹過(guò)，桃花散發(fā)出了一陣陣清香，使人神清氣爽。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，多美呀!草坪上，小草們爭(zhēng)先恐后地探出頭來(lái)，它們有的隨著微風(fēng)跳起了優(yōu)美的舞蹈，有的伸起手來(lái)跟春姐姐打招呼，還有的正在做頭部運(yùn)動(dòng)。小草的上頭有幾棵柳樹(shù)，他們舒展著自己的身體，千萬(wàn)條柳絲搖動(dòng)著，這使我想起了《詠柳》這首詩(shī):碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀?！边@首詩(shī)真是好啊!柳樹(shù)們把自己的美麗無(wú)私奉獻(xiàn)給了人類(lèi)，我們應(yīng)該要學(xué)習(xí)柳樹(shù)們這種無(wú)私奉獻(xiàn)、堅(jiān)持不懈的精神!
無(wú)邊無(wú)際的天空，有許多燕子在堂天空中暢游，它們仿佛在享受這多姿多彩的春天。它們的歌聲再加上小河“嘩啦啦”的聲音，布谷鳥(niǎo)的叫聲，青蛙的叫聲，小朋友們的歌聲，形成了一首美妙的春天之歌!
啊，春天是人們多么向往的一個(gè)季節(jié)，我們應(yīng)該要好好珍惜春姐姐所帶來(lái)的一切美好景物，在這個(gè)季節(jié)里好好學(xué)習(xí)!
每逢這時(shí)，我就會(huì)踮起腳尖，望著窗外，看空中飛翔的小鳥(niǎo)，聽(tīng)那悅耳動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴。心中無(wú)名的幸福感便油然而生。
那是一個(gè)春暖花開(kāi)的日子。
一只小鳥(niǎo)飛呀飛，飛到我家的窗臺(tái)上，停了下來(lái)。我仔細(xì)打量著它;尖尖的嘴巴，一雙特別有神的眼睛，看見(jiàn)了我，立刻撲騰著翅膀，翅膀上的羽毛十分好看，就像彩虹一樣漂亮。就這樣，我喜歡上了它。然后，我躡手躡腳的離它遠(yuǎn)點(diǎn)，希望這樣，它能留下來(lái)。果然，撲騰著的翅膀慢慢合攏了。真有意思。只見(jiàn)它環(huán)顧了四周，然后安心的飛走了。真有趣。正當(dāng)我納悶之時(shí)，突然它又飛回來(lái)了，嘴里銜著一根細(xì)細(xì)的樹(shù)枝。我好奇的望著這個(gè)小家伙，它小心翼翼的把樹(shù)枝放在空調(diào)盒子下面的窗臺(tái)上，然后又飛走了。大約五分鐘的時(shí)間，它又飛回來(lái)了。就這樣，飛來(lái)飛去。幾天以后，窗臺(tái)上就出現(xiàn)了一個(gè)溫馨、可愛(ài)的窩巢。雖然不好看，但十分堅(jiān)固、結(jié)實(shí)。我更加喜歡這個(gè)勤勞的小家伙了。
每天放學(xué)后，我第一件事就去看望那個(gè)窩巢。只見(jiàn)小家伙蹲在里面一動(dòng)也不動(dòng)，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)窩巢下面多了個(gè)白色的圓溜溜的東西。原來(lái)那就是鳥(niǎo)蛋。我想把它拿走?？蓩寢屨f(shuō)：“蛋沒(méi)了，鳥(niǎo)就永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我伸出的手又放進(jìn)衣兜里了。
又過(guò)了幾天。
我再次來(lái)到窗臺(tái)前，小家伙不再撲翅膀了。它好象把我當(dāng)成了它的朋友。媽媽說(shuō)：“這是你沒(méi)有把它生的蛋拿走的緣故。”我將信將疑的點(diǎn)了點(diǎn)頭。幾天后，奇跡發(fā)生了。我走近了它，它絲毫不動(dòng)。居然它的翅膀下出現(xiàn)了一個(gè)毛茸茸的小東西。我忍不住伸手想去摸?？墒鞘值角懊?，又縮回來(lái)了。因?yàn)?，它不但張開(kāi)翅膀，嘴里還發(fā)出可怕的鳴叫。我知道，這是一個(gè)母親的責(zé)任。我愛(ài)上了它。
說(shuō)到春天，相信大家的大腦里首先冒出來(lái)的詞肯定是柳樹(shù)、迎春花、春風(fēng)、春雨吧!是呀，正是有了它們的點(diǎn)綴，春天才會(huì)如此多情。當(dāng)然，陽(yáng)光也是必不可少的焦點(diǎn)。難得這幾天陽(yáng)光如此燦爛，用我們卞老師的話(huà)來(lái)講，就是“燦爛得不像話(huà)了!”這么好的天氣要是能拍照留影多好啊!還是卞老師心思細(xì)膩，很快看透了我們的心思。經(jīng)考慮，老師決定，將今天下午的語(yǔ)文課改為為我們拍照片。同學(xué)們高興得手舞足蹈，一個(gè)勁兒地夸老師英明。不是我夸大其詞，好多同學(xué)連午飯都沒(méi)吃好就早早趕到學(xué)校，期待著上課鈴聲了。
“叮零零”正在同學(xué)們抱怨上課鈴聲“遲到”時(shí)，鈴聲終于響了。這時(shí)，卞老師拿著一個(gè)數(shù)碼相機(jī)走進(jìn)教室，雙手撐著講臺(tái)大聲宣布：“第一組先跟我下去，其他人聽(tīng)通知!”老師走后，留下的同學(xué)哪還有心思寫(xiě)作業(yè)呀，紛紛擠到窗口，伸長(zhǎng)脖子偷看，還不時(shí)評(píng)頭論足“嗨!看!他們一人能拍三張呢!”“瞧!張明的姿勢(shì)真好玩，太不自然了!”——不一會(huì)兒，第一組的人喜滋滋地回到了座位上。
輪到我們了，此刻，我真是又興奮又緊張。來(lái)到樓下，老師先讓梁爽站在迎春花的旁邊。迎春花開(kāi)得那么旺盛，這金黃的小花從樹(shù)枝開(kāi)到樹(shù)梢，不留一點(diǎn)空隙，陽(yáng)光下就像幾座噴花的飛泉，空氣中彌漫著陣陣芬芳。梁爽仿佛陶醉在這誘人的芳香之中，禁不住微微閉上了眼睛，一幅陶醉在其中的表情，老師乘機(jī)捕捉到了這一瞬間，“啪”一下拍了下來(lái)。陳晨等都拍過(guò)了，終于輪到我了。我坐在小土坡上，身旁是美麗的迎春花和婀娜多姿的柳樹(shù)，樹(shù)枝上綴滿(mǎn)了嫩綠的小芽，在陽(yáng)光的愛(ài)撫下，小芽像一塊塊綠得發(fā)亮的翡翠，顯得格外耀眼。一陣微風(fēng)拂來(lái)，一縷“碧發(fā)”飄過(guò)我額前，“啪”記錄下這美麗的瞬間。
三節(jié)課下，老師把整理好的照片放給我們看，大家看著自己的照片都禁不住笑了：那恬靜的微笑，撒嬌的噘嘴，悠閑的小坐——都深深地留在了我們記憶的深處。
冬收起美好的回憶，悄然離去。春從銀裝素裹的世界中款款走來(lái)。走進(jìn)春天，讓我們看一看春天的風(fēng)景;走進(jìn)春天，讓我們品一品春天的風(fēng)采。
清晨，身披一襲清朗，心系一份執(zhí)著，一滴滴圓潤(rùn)的露珠似少女晶瑩剔透的眼眸，默默凝視著那冉冉升起的朝陽(yáng)。它無(wú)聲地滋潤(rùn)大地，把透明的吻贈(zèng)予鮮花、樹(shù)葉和小草。
記得那年春天，上小學(xué)六年級(jí)，放學(xué)后天空飄著毛毛細(xì)雨，我沒(méi)有回家。那時(shí)離家遠(yuǎn)的孫老師在學(xué)校住，我便拿著書(shū)去向她請(qǐng)教問(wèn)題了。雨越下越大，似串起來(lái)的珠簾一樣掛在天地之間，而我和孫老師卻渾然不知，陶醉在這一道道問(wèn)題中。
第二天，我才知道，那天老師本打算回家呢，因?yàn)槲?，那天老師便沒(méi)能回去。
春天的景色異常美麗，春天的情感異常濃郁。
正午，陽(yáng)光給萬(wàn)物注入能量，萬(wàn)物在春天里靜靜地吸吮，我悄悄地打開(kāi)心扉，讓春的真諦流淌在心頭。春毫不吝嗇地將一切提供給萬(wàn)物，萬(wàn)物在春的懷抱中暢通無(wú)阻地茁壯成長(zhǎng)。
民間有句俗語(yǔ)：“三月天，小孩的臉”。說(shuō)的就是這春天的變幻多常。
這不，午后一場(chǎng)大雨將春天洗禮了一次。這雨夾雜著春天的柔柔的性格，這雨絲似根根晶亮的銀線(xiàn)灑向人間。那無(wú)羈的身形，撞擊的聲音，多像一個(gè)個(gè)青春的生命，裝點(diǎn)著春天。
傍晚，微風(fēng)拂面，令人神清氣爽，一切煥然一新。走在街上、商店里，售貨員大方、滿(mǎn)面春風(fēng)的迎來(lái)八方賓客;公園旁，白衣天使深情的微笑融化了問(wèn)診病人的心頭郁結(jié);田野間孩子們銀鈴般的笑聲回蕩著;庭院里，老人將慈祥的笑容涂抹在燦爛的天邊。
春天不僅飄舞在大地上，也深藏在人們的微笑里。隨時(shí)打開(kāi)春天的記憶冊(cè)，春景當(dāng)仁不讓地獨(dú)占鰲頭，讓人們感知春天的到來(lái)。
讓我們相約在春天。
聽(tīng)，春天的呼喚聲傳到耳畔，春天的消息已近在眼前。春天，猶如一位美妙的少女，舞動(dòng)天使般的夢(mèng)翼，翩翩而來(lái)，帶著美好，帶著夢(mèng)幻，帶著活力，仿佛一夜之間，春回大地，春滿(mǎn)人間。
看，和煦的春風(fēng)，吹去寒冬的慵懶，喜悅充盈滿(mǎn)臉。
瞧，淋漓的春雨，滋潤(rùn)塵封的心，愜意盈滿(mǎn)心田。
想，芳草青青，綠樹(shù)成蔭，芳香心溢，心情立即隨著春的腳步在暢然，舒展。
春天是美好的季節(jié)。有了春天，就有了萬(wàn)數(shù)萬(wàn)物的開(kāi)始。古往今來(lái)的人們幾乎用盡了所有美好的詞句來(lái)贊美春天：“燕草如碧絲，秦桑低綠枝”“春風(fēng)又綠江南岸”“春眠不覺(jué)曉”……每次閱讀這些千秋名句時(shí)，都讓人置身于春之境，感受春景的美妙，春色的絢爛，開(kāi)放的濃烈，春聲的和悅，盡情想象爛漫的春光。一絲絲纏綿柔情，一縷縷美好情愫，繾繾綣綣，悄然滋長(zhǎng)。
相約春天，是對(duì)寒冬的一次告別，更是對(duì)美好未來(lái)的期盼。
相約春天，是割舍對(duì)過(guò)去的依戀，更是用夢(mèng)想再次裝扮春天，春天在夢(mèng)里孕育;夢(mèng)，在春天里放歌，春天不僅復(fù)蘇了萬(wàn)物，理想與信念也在春天里悄然發(fā)芽、生長(zhǎng)。
俗話(huà)說(shuō)：“一年之計(jì)在于春”，它告訴我們：一年的打算應(yīng)該在春天計(jì)劃好。冬去春來(lái)，花開(kāi)花落，人生短暫，我們要傾聽(tīng)春天的鶯歌燕語(yǔ)，感受生命的美好，更要珍惜時(shí)光。人的少年時(shí)光就是春天，“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)”，讓我們用年輕奮發(fā)的心和忠實(shí)的行動(dòng)，與春天同步!
新舊歲月，只有用真誠(chéng)來(lái)連接;歷史與現(xiàn)實(shí)的賬簿，只有用耕耘來(lái)裝訂。用汗水來(lái)書(shū)寫(xiě)，人生才有春天的萬(wàn)紫千紅。
春天是播種夢(mèng)想的季節(jié)，讓我們一起把夢(mèng)想的種子播灑在期待的土壤里，讓它伴著露珠、綠草、陽(yáng)光一同萌發(fā)，最后成長(zhǎng)為豐碩的笑臉。
相約春天，讓我們張開(kāi)雙臂，用快樂(lè)的心情去擁抱春天，去體會(huì)春天的感覺(jué)，迎接美好的每一天吧!
寫(xiě)人高二完整篇五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
寫(xiě)人，這個(gè)詞的含義比較寬泛，望文生義，指的就是對(duì)人物進(jìn)行描寫(xiě)。在文學(xué)創(chuàng)作中，它與“敘事”、“抒情”鼎足而三，又常常難解難分。下面是小編為大家?guī)?lái)的關(guān)于寫(xiě)人作文700字高二范文，希望大家能夠喜歡!
鳳凰浴火而盤(pán)涅，而我因你而蛻變!——題記。
我是個(gè)忤逆的人，做事很拗，常常指東走西，隨性而為，所以我不喜歡你。“誰(shuí)讓你整天板著臉，跟我欠你錢(qián)似的?！蔽移沉四阋谎?，便不再看你。
這時(shí)候，你似乎察覺(jué)到了我的波動(dòng)，可你不動(dòng)聲色，照常指著黑板講著“-=60，f(-)=多少呢?”我不會(huì)，只能翻翻白眼，心想躲過(guò)一劫是一劫。突然，我聽(tīng)見(jiàn)了我的名字，是你在喊我，我只能無(wú)力地起立，像顆呆瓜，說(shuō)不出個(gè)所以然。你看了我一眼，我能感受到你深呼吸了一口氣，問(wèn)道：“不會(huì)嗎?”
“恩?！闭Z(yǔ)氣中略帶“責(zé)備”，似乎覺(jué)得你做錯(cuò)了事，應(yīng)該得到批評(píng)。
“恩好，那我們?cè)僦v一遍，你跟著我走，f(-)=-+60……”
我想看你，但卻不敢看，我猜一定又是那副板著的臉。“那好，現(xiàn)在你可以告訴我-=60，f(-)=多少了吧?！薄?2”我有些漫不經(jīng)心，卻瞥見(jiàn)你微微一笑，似曇花一現(xiàn)，隨后又是一副嚴(yán)肅。我的心猛然一震，原來(lái)你不是這樣的啊!對(duì)，你的眼神代表著關(guān)愛(ài)，你的耐心代表著關(guān)愛(ài)，你的嚴(yán)肅代表著關(guān)愛(ài)，原來(lái)你一直都在關(guān)愛(ài)著我，而我卻從不知道，冷俊的外表下，你有一顆熾熱的心，如母愛(ài)般光輝耀眼，只是我冰封了自己。那一刻，你融化了我的堅(jiān)冰，我懂了。
夜間的校園，是那么的寧?kù)o，有的只是“踢踏踢踏”微微有些急促的腳步聲，它在遠(yuǎn)去。昏暗的路燈下，藏著無(wú)數(shù)的秘密。我抬著頭，望著你被拉長(zhǎng)的殘影。
第一堂課照例做著數(shù)學(xué)，又是一大堆的數(shù)字符號(hào)，天知道它們代表著什么啊。我抱著頭，一道不會(huì)做，又是一道，哇下面還有兩道?！盁┧懒?，交卷!”我龍飛鳳舞般寫(xiě)上自己的名字，看都不看往組長(zhǎng)那一扔——讓它自生自滅去吧。
第三堂課，門(mén)輕輕被打開(kāi)了，當(dāng)你拿著試卷走到我跟前時(shí)嚇了我一跳，你拍拍我的肩，又指了指試卷，問(wèn)道：“都不會(huì)做?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“你來(lái)”我看你時(shí)你已經(jīng)到門(mén)外了，那張白卷隨風(fēng)飄動(dòng)著。像什么?像投降的白旗，看它張牙舞爪的，在嘲笑我呢。
你在辦公室為我一道道講解，我回去時(shí)已然下課了。在轉(zhuǎn)角處，我看見(jiàn)你匆匆的背影——孩子一定餓壞了吧!我仿佛看見(jiàn)了你焦急的模樣還有遠(yuǎn)處飄來(lái)的哭啼。
這一刻，我感動(dòng)了。
春日里，嗡嗡的蜜蜂釀制的蜜兒是你從瑤池中撈出的瓊漿，“為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”是你告訴我們奉獻(xiàn)的高尚;夏日里，亭亭的荷花上晶瑩的露珠，是你從天幕中灑下的甘露，“出淤泥而不染”是你教育我們處事要自律;秋日里，累累的碩果天邊的金黃，是你從彩霞中摸出的濃妝，“粒粒皆辛苦”是你告訴我們成功源自勤奮;冬日里，朵朵的梅花萬(wàn)里飄雪，是你從仙子那里取來(lái)的薄紗，“凌寒獨(dú)自開(kāi)”是你給予我們迎難而上的勇氣。
喔，你是誰(shuí)?你是我的老師，你是我的長(zhǎng)輩，你是顧--。
我們的成長(zhǎng)道路上，有許許多多陪伴我們的朋友，陪伴我們的親人……在我的腦海中，始終記得那個(gè)陪伴我的老師，他的笑容依然那么清晰，讓我不能忘懷。
還記得開(kāi)學(xué)-次見(jiàn)你時(shí)，那天在下雨，你穿了普通的灰襯衫和一條黑西褲。褲腳挽了起來(lái)，上面有泥土，腳上穿了一雙人字拖，拖鞋上依然有泥土，你說(shuō)你叫黃東平，是我們的數(shù)學(xué)老師，因?yàn)檫@一身另類(lèi)的打扮，使我們馬上記得了你，印象深刻。
你的課，老實(shí)說(shuō)是-有趣的一科，因?yàn)槟钦n上時(shí)不時(shí)會(huì)爆發(fā)的笑聲。你是個(gè)幽默的人，在相處的三年間，我不止一次地深刻體會(huì)到，你不會(huì)用像其他老師那種暴力的讓學(xué)生站起來(lái)的方式阻止學(xué)生的昏昏欲睡，你會(huì)時(shí)不時(shí)地串上個(gè)笑話(huà)，讓我們?cè)谛β曋姓J(rèn)真地聽(tīng)課。
你是讓我覺(jué)得-好相處的老師了，所以我總會(huì)打趣地叫你“親愛(ài)的-”，而你也會(huì)微笑著回應(yīng)我，你是個(gè)天生讓人覺(jué)得親近的人，不止是憨厚的外表，還有你的笑容。
你是個(gè)敬業(yè)的人，在期中末考試時(shí)，你定下了考的好就有獎(jiǎng)勵(lì)的規(guī)定，考的很好的獎(jiǎng)錢(qián)，-多的貌似是獎(jiǎng)100元，考的還好的獎(jiǎng)本子，很多，總有5。6本，而且都是你自掏腰包。
你對(duì)那些重點(diǎn)的解釋總是很有趣的，比如你對(duì)根號(hào)的解釋?zhuān)驗(yàn)橛腥?，所以我至今牢記，你說(shuō)根號(hào)是監(jiān)獄，正數(shù)是好人，所以可以出來(lái)，負(fù)數(shù)是壞人，所以出不來(lái)，而零是獄警，隨便進(jìn)出。如此有個(gè)性的解釋?zhuān)叛廴澜纾蟾胖挥心隳芟氲贸鰜?lái)吧!
所以說(shuō)粉筆生涯，講臺(tái)春秋。所以老師都將青春奉獻(xiàn)給了書(shū)本，奉獻(xiàn)給了學(xué)生。聽(tīng)著你在課上的講解聲，那是怎樣的一種聲音啊!那是你用生命化作的生涯，那種聲音仿佛來(lái)自遠(yuǎn)方，又仿佛近在眼前。
等我畢業(yè)之后，陪伴我的老師就將離我越來(lái)越遠(yuǎn)了，我不知道還能不能見(jiàn)到你，但是我會(huì)永遠(yuǎn)記得有你陪伴我走過(guò)的那段璀璨年華。
呵!我的爺爺現(xiàn)在承載著我與您的回憶就只有那黃土坡了吧!愿您在天堂安息!
知了不停的叫喚著，炙熱的陽(yáng)光鞭打在這片大地上，撐著把傘蹭過(guò)樹(shù)蔭，仍是覺(jué)得自己快被蒸發(fā)。
手里提著朋友需要的文件，路邊垃圾其實(shí)散發(fā)出的氣味迎面而來(lái)。打了個(gè)激靈，快步走過(guò)。來(lái)到朋友家樓下，正欲向樓梯，便看見(jiàn)一個(gè)老人走下來(lái)。他穿著灰白色的短袖，皺巴巴的，花白的頭發(fā)和胡子，也胡亂地抹了一臉，臉上還有歲月留下的道道溝壑!略微刺鼻的汗臭味從他身上傳來(lái)。我不禁嫌棄的皺起眉頭，刻意避遠(yuǎn)，快步上樓。
見(jiàn)到朋友，那滿(mǎn)身怨氣像是得到發(fā)泄，提起手中的袋子往他身上一招呼，朋友著時(shí)接住，我坐在椅子上一動(dòng)也不想動(dòng)。“下次這種苦力活可別再找我?！蔽覠o(wú)力地?cái)[著手，“那路邊還有個(gè)垃圾池，太難聞了?！迸笥颜f(shuō):“你等會(huì)兒回去的話(huà)就不會(huì)了?！?BR> 我疑惑的看著他，可他卻不再說(shuō)了，淺淺的笑著，故作神秘。想起還要趕回去幫家人的忙，聽(tīng)起來(lái)耳邊令人心煩的蟬鳴，想起那令人不喜的臭味，嘆了口氣，和朋友告別后變撐起傘返途。
離那垃圾時(shí)越來(lái)越近。正想一鼓作氣地快步走過(guò)，卻想起方才朋友的“迷之微笑”，忍不住放慢了腳步。
“欸?有人在清洗垃圾池?”我大吃一驚。
那個(gè)頭發(fā)花白的老人，我一眼就認(rèn)出了他。炎熱的天氣，擾人的蟬鳴，陽(yáng)光抽打在人的身上也是又痛又辣，可他卻一副毫不在意的樣子。汗水順著他臉上的皺紋，流進(jìn)了他的眼睛。他卻只是用手被隨意抹，垃圾車(chē)帶走了老人分類(lèi)整理好的垃圾袋。他還在那里清洗著，他穿著灰白色的短袖，麻色的褲子，一雙黑色的舊拖鞋，和許多平凡的老爺爺一樣。然而，他卻又在這炎炎夏日里默默的清洗著垃圾池。骯臟的污水浸濕他的褲腿，他沒(méi)有在意，他只是認(rèn)真的，細(xì)心的驅(qū)散那難聞的氣味。
此時(shí)，有一陣風(fēng)輕輕的吹過(guò)，那刺眼的陽(yáng)光都似乎柔和了許多。蟬鳴聲也比剛才更悅耳的一般，晶瑩的水珠在陽(yáng)光下閃爍，似乎在感謝著老人一樣。
蹭著樹(shù)蔭回家，想起今天所遇到的我不熟悉的人，由衷地笑了。
綿綿的三月，雨似乎也有著特有的節(jié)奏，嘀嗒——嘀嗒——耳邊傳來(lái)婆婆神奇的“小美人魚(yú)”的故事。偶爾還有幾聲?shū)B(niǎo)的叫聲，宛若在高聲呼喊著“春天，春天來(lái)了?！蹦前愕幕顫姡瑫r(shí)而吹來(lái)絲絲夾雨的風(fēng)，雨絲輕抹在臉上，清涼迎面撲來(lái)。婆婆講著講著總會(huì)停下來(lái)扭開(kāi)放在身邊的瓶子遞給我。幾縷煙霧便從瓶中飄散出來(lái)，氤氳在水汽繚繞的三月天。淡淡的茶香由鼻沁心，沉入肚里。滿(mǎn)滿(mǎn)的暖意，熱意升騰，舒舒坦坦讓人骨子都酥，有如進(jìn)入了仙界。然后接著：“小美人魚(yú)啊!就去找巫婆……”
潮濕的三月，空氣中似乎總彌漫著甜甜的味道。在聽(tīng)故事中，外婆總會(huì)像仙女一般，神奇的變幻出兩顆糖。我總是迅速拿過(guò)，拆開(kāi)糖紙，毫不客氣的塞入口中，甜甜的水果味溢滿(mǎn)心間也似乎溢出心田流入到四周中。流淌在水汽中，“小美人魚(yú)就上岸了……”
空閑的三月，四處都散滿(mǎn)了慵懶的味道，雨聲慢慢稀疏了，鳥(niǎo)兒的叫聲也漸漸消停了，外婆的故事又變了一個(gè)。三月初，冬季的寒氣還未完全散去。坐久了，小小的手慢慢得涼了。婆婆總是輕輕的拉過(guò)我的手，大手覆裹這小手，暖暖的。“婆婆。你手里是不是藏著太陽(yáng)啊?”“呵呵，是啊。為了給你暖手。婆婆把太陽(yáng)拿過(guò)來(lái)了?！薄洃浿校请p手里在雨天時(shí)一直藏著太陽(yáng)。
浸沒(méi)有丹青墨色的三月，細(xì)雨輕碎。遠(yuǎn)望，天地間?？彰桑ㄓ薪z絲縷縷的雨絲，綿長(zhǎng)細(xì)膩，如同婆婆的故事綿綿不已。有風(fēng)吹過(guò)，一股清涼舒適之感。間或，一兩片落葉隨風(fēng)掠過(guò)。淡淡的茶香宛若潮水般涌來(lái)，漫來(lái)。
雨的婆娑，聲聲。
茶的香氣，裊裊。
外婆的故事，綿綿。
寫(xiě)人高二完整篇六
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的寫(xiě)景春天作文高二范文，希望大家能夠喜歡!
聽(tīng)，春來(lái)了……。
拂面的微風(fēng)，是春姐姐的氣息;毛毛的細(xì)雨，是春姐姐的腳步;輕輕的嫩芽，是春姐姐的到來(lái)，春天悄悄的來(lái)到了。柔柳展開(kāi)了鵝黃色的嫩芽?jī)?，五彩斑斕的花朵羞澀的張開(kāi)笑臉。青的草又從濕濕的泥土中探出了可愛(ài)的小腦袋，迎春花架起了金子做的小喇叭，“滴滴答答”地吹個(gè)沒(méi)玩沒(méi)了。它們是在等待那些可愛(ài)的小動(dòng)物們快快快快從沉睡中醒來(lái)，好和它們一起感受這春的氣息。
喜鵲飛來(lái)了，輕輕的落在楊樹(shù)的枝頭上，唧唧喳喳的叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了，喜事到家了!”小燕子也趕來(lái)了，在楊柳邊自由自在的飛來(lái)飛去，緊接著，百靈、黃鶯也來(lái)湊熱鬧了，大家圍在一起，共同詠唱了一首春天的歌!這歌聲是這樣的美妙，這樣的充滿(mǎn)生機(jī)。以至于那些頑皮的孩子都被吸引來(lái)了?！耙荒曛?jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”。孩子們放下手中的玩具，拿出課本，迎著這和煦的春風(fēng)，傾聽(tīng)著這悠揚(yáng)的春之歌，在春姐姐的關(guān)卻注視下，盡情地朗誦著春天的詩(shī)歌：
“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春分似剪刀。”“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲?！?BR> ……是啊，春天來(lái)了，伴著這毛毛細(xì)雨，伴著這徐徐柔風(fēng)，春天悄悄來(lái)了。我愛(ài)春天，愛(ài)她的美麗、愛(ài)她的細(xì)膩、愛(ài)她的無(wú)私，更愛(ài)她創(chuàng)造的那充滿(mǎn)勃勃生機(jī)的爛漫無(wú)比的世界!
春天是一個(gè)腳步輕輕的畫(huà)家，當(dāng)你察覺(jué)它的到來(lái)時(shí)，它已經(jīng)把每個(gè)角落都涂上了色彩——粉紅、嬌黃、雪白……當(dāng)然更多的是嫩綠。
路邊的小草吮吸著春天的甘露，好像是心靈手巧的紡織能手，用星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色織成了綠茵茵的地毯。迎春花不畏嚴(yán)寒，頂著寒風(fēng)，以頑強(qiáng)的意志，泛綠、吐蕊、開(kāi)花，第一個(gè)用生命向人們報(bào)告春天的來(lái)臨。那盛開(kāi)的桃花像是一片片胭脂，染紅了富饒的山川大地。春天的朝霞宛如少女臉上的桃紅，表現(xiàn)出那樣的柔美，那樣的純凈，那樣的多姿多態(tài)，那樣的爛漫而深情。我情不自禁地想起了古人的詩(shī)句：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出?二月春風(fēng)似剪刀?！笔前。瑴嘏拇猴L(fēng)多么像一把神奇靈巧的剪刀啊!
我意猶未盡，又來(lái)到了校園里。中心路兩旁，柳樹(shù)的柳條上點(diǎn)綴著無(wú)數(shù)新綠色的細(xì)葉，在春風(fēng)里愜意地?cái)[動(dòng)著，如少女飄逸的長(zhǎng)發(fā)，如仙女輕柔的紗裙。月季花也開(kāi)了，似乎不勝嬌羞，香氣襲人。在這春風(fēng)和煦的時(shí)節(jié)里，紅花，像太陽(yáng)那樣艷麗;藍(lán)花，像天空那樣明凈。
古人云：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨?！贝禾斓脑绯靠諝馇逍拢藗兤鸬煤茉?，有的在山上練氣功，有的在公園里散步，還有的在讀書(shū)……春天里，人們可以外出旅游，去郊外野炊，春天給人們帶來(lái)了歡樂(lè)。
啊!春天，你不像冬天那樣寒冷，也不像夏天那樣炎熱。你溫暖、清新、充滿(mǎn)活力，又是四季中最寶貴的一個(gè)季節(jié)。
我愛(ài)你，美麗的春天!
春天在草地上：它給小草脫下了那枯黃的衣裳，換上了那綠油油的新裝。
春天在樹(shù)林里：它輕輕地給樹(shù)兒梳頭發(fā)，還給它們講笑話(huà)，逗得它們“沙沙沙”的笑。
我坐在窗前看了看這春天的美景，那五顏六色的花，綠色的草，筆挺的樹(shù)干，深綠的樹(shù)葉……交織在一起成了一幅世間最美麗，最美麗的畫(huà)，使人深深陶醉。讓人把靈魂都溶入這幅“畫(huà)”中。這時(shí)候的你，就如同置身于人間天堂。
妹妹告訴我：“春天是浪漫的?！笔前。慨?dāng)春天到來(lái)，我們學(xué)校的木棉樹(shù)就會(huì)開(kāi)出很多很多的花，是深紅色的花，花芯是黃色的，時(shí)不時(shí)吹來(lái)一陣風(fēng)，它們會(huì)紛紛落下來(lái)，輕輕拾起一朵，那芬芳的香味就會(huì)使人心寧暢爽。這時(shí)，你一定會(huì)覺(jué)得春天是浪漫的，富有詩(shī)情畫(huà)意的。
我愛(ài)這春天，我愛(ài)這富有詩(shī)情畫(huà)意，生機(jī)勃勃的春天!
有人曾說(shuō)，冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?確實(shí)，轉(zhuǎn)眼間，寒冷的冬天已經(jīng)漸漸離我們遠(yuǎn)去，春天已不知不覺(jué)中，來(lái)到了我們身邊。一切生物沐浴著春晨的曙光，在春風(fēng)中搖弋、輕擺，仿佛少女的輕歌曼舞，楚楚動(dòng)人。涼爽的春風(fēng)拂過(guò)我們的臉龐，溫暖的春日使我們脫下厚厚的大衣。
春天是一年中最美麗的季節(jié)。在春天里，小草迫不及待地探出腦袋，看看絢麗多彩的世界。在草地上，人們可以放風(fēng)箏，踢足球，聊聊天，散散步……那嬌艷欲滴的花兒繁花似錦，含情不盡，給人以嫵媚，給人以嬌艷。她們?cè)陲L(fēng)中盡情地?fù)u擺著，爭(zhēng)奇斗艷，香氣襲人，令人心曠神怡，陶醉不已。蝴蝶也翩翩起舞，那幾只勤勞的蜜蜂正在這花香撲鼻的花朵里采蜜。
柳樹(shù)抽出了新芽，微風(fēng)中，柳絲如同婀娜多姿的妙齡少女在翩翩起舞。大樹(shù)經(jīng)歷過(guò)幾個(gè)春秋后，似乎也懂得“一年之計(jì)在于春”的道理，不斷地吐出新葉，滿(mǎn)樹(shù)的嫩綠。小蝸牛也背著自己的大殼，悠閑地從肥沃的土里爬出來(lái)，表情慢慢從困倦變成了驚奇。鳥(niǎo)兒也發(fā)出它那清脆的歌聲。那些小燕子，也由南方飛來(lái)，加入了這個(gè)美妙無(wú)比的春景的圖畫(huà)中，為春光平添了許多的生趣，真令人陶醉。
春天的雨更美，細(xì)如牛毛般撒在草地上，撒在樹(shù)林上，撒在花叢里。漸漸地滲透到泥土里，又輕又細(xì)，聽(tīng)不見(jiàn)淅淅的響聲，覺(jué)得好像這是一種濕漉漉的煙霧，輕輕滋潤(rùn)著大地和人心。在春雨的滋潤(rùn)下，小草長(zhǎng)得更茂盛，花兒開(kāi)得更艷麗。揚(yáng)樹(shù)，柳樹(shù)在春雨中舒展著枝葉，慢慢地品嘗甜的雨水。讓他們生根發(fā)芽，為春天增添勃勃生機(jī)。
雨過(guò)后，太陽(yáng)出來(lái)了，空氣也更清新了。小草變得更青了，花兒開(kāi)的鮮艷了，地上、樹(shù)上和大地上呈現(xiàn)出一派耀眼的景色，真是美麗極了。
春天里，一切都顯得那么自然，充滿(mǎn)著勃勃生機(jī)。日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)。所以我們現(xiàn)在更應(yīng)該珍惜春天的美好時(shí)光好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大把祖國(guó)的山河裝扮的更加生機(jī)勃勃，色彩斑斕。
春天，花紅柳綠，微風(fēng)習(xí)習(xí)。用我的話(huà)來(lái)說(shuō)就是：冬去雪化千條楊柳迎風(fēng)綠，春來(lái)清風(fēng)萬(wàn)朵桃花映霞紅!
光是楊柳，就能體現(xiàn)出春天的美麗了。那顆在湖邊生根的，這株在山石間發(fā)芽的，都各有各的一番風(fēng)趣。瞧，美麗的柳夫人在湖邊化妝，翠綠清澈的湖水，正是她的鏡子;蜿蜒的樹(shù)根是她白嫩的三寸金蓮;樹(shù)干是她的苗條的身姿;樹(shù)上凸起之處就是她紅潤(rùn)的嘴巴;那樹(shù)洞是她明亮的水汪汪的大眼睛;嫩綠的六條是她長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。微風(fēng)吹來(lái)，她的頭發(fā)還會(huì)隨風(fēng)舞動(dòng)呢!好美的柳夫人呀!
在柳夫人的呼喚下，婀娜多姿的蝴蝶飛來(lái)了!看，蝴蝶多可愛(ài)多漂亮!菜粉蝶、藍(lán)色帝王蝶、紫色女王蝶，她們?cè)诨▍仓写┧笾?，仿佛這片花叢是她們的天下。白色的菜粉蝶像一位天使，藍(lán)色帝王蝶渾身都是寶藍(lán)色，像塊飛動(dòng)著的寶石。紫色女王蝶更是嬌貴，跟女王一般雍容華貴。她們?cè)诨▍仓胁晦o勞苦地授粉采蜜。如果有只蝴蝶從你面前掠過(guò)，你準(zhǔn)會(huì)聞到一股濃濃的甜甜的蜜香呢!
春天多美好!我們一定要珍惜美麗的春天，不讓時(shí)光白白地流逝!
寫(xiě)人高二完整篇七
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
我們身邊有著各種形形色色的人物：家人親戚、老師同學(xué)、社會(huì)人物、朋友、自己等等，每個(gè)人都有著不同的外貌以及性格特點(diǎn)，所以我們可以寫(xiě)的素材很多。下面是小編為大家?guī)?lái)的高二學(xué)生作文寫(xiě)人范文，希望大家能夠喜歡!
我的父親是一位平平淡淡的教育工作者，默默無(wú)聞的在那片屬于自己的三尺講臺(tái)上無(wú)私的耕耘著、奉獻(xiàn)著，最終是帶著無(wú)限的眷戀、遺憾的離開(kāi)了自己辛勤工作的講臺(tái)而走的。
我的父親是--年參加教育工作的，在我懂事時(shí)，父親就跟我說(shuō)，以后要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)的建設(shè)做貢獻(xiàn)。他用美好的青春為學(xué)生編織著一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)想，用豐富的知識(shí)為學(xué)生架起一座座騰飛的橋梁，他如同蒼穹下的一株小花，只愿為大地送去一縷清香，他又如藍(lán)天上的一抹晚霞，只愿為點(diǎn)綴天空現(xiàn)出自己的燦爛。他更是日出而作、日落而息的農(nóng)民，只在于莊稼的長(zhǎng)勢(shì)與收成，卻從不計(jì)較自己付出的多少。
上世紀(jì)六七十年代父親由于工作出色，被提拔為校長(zhǎng)，從此他的工作更忙，每天早出晚歸，當(dāng)時(shí)由于工資待遇低，很多老師轉(zhuǎn)行，但父親始終如一的堅(jiān)持著，始終把教育工作放在第一位，擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)，他更是兼任畢業(yè)班的數(shù)學(xué)課，年終排名始終在前兩三位，在他的潛移默化下，我也走上了教育工作崗位。父親說(shuō)：“教書(shū)是良心事業(yè)，一定要對(duì)的起自己的良心。不能耽誤孩子們的前途?！痹谒慕逃拢乙彩冀K把教育工作放在首要位置，從教三十年來(lái)，也獲得了一些獎(jiǎng)項(xiàng)。父親在臨近退休時(shí)不幸得了食道癌，但他沒(méi)有告訴任何人，仍堅(jiān)持給學(xué)生上課，到最后實(shí)在咽不下飯時(shí)，才被我們發(fā)現(xiàn)，但他仍不愿離開(kāi)工作崗位，在家人的苦求和勸說(shuō)下，勉強(qiáng)同意入院檢查，結(jié)果是癌癥晚期，在他病重期間，我利用放學(xué)時(shí)間去看他，他總是對(duì)我說(shuō)：“不要來(lái)看我，多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)生身上?！碑?dāng)時(shí)那場(chǎng)景真是令人心酸，在91年的10月，父親走完了他人生的道路，不無(wú)遺憾的走了，正如葉圣陶老先生所說(shuō)：捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。
在父親的教誨下，我們弟兄三人全是光榮的人民教師，并且在教育崗位上默默工作著。我的女兒也在家庭熏陶下于2009年9月也走上了教育崗位。因此，我可以很自豪的說(shuō)：“我們是教育世家?！?BR> 今后，我要繼續(xù)父親未完的事業(yè)，在教育工作崗位上續(xù)寫(xiě)新的篇章。
父親，一路走好。
母親在鐵路橋下開(kāi)了個(gè)小飯館，生意興隆，望著母親忙前忙后的身影，不免想起零五年的那場(chǎng)大火后，家中破敗的情景。
我那時(shí)也算命大，從熊熊大火中逃生，是母親將我從陽(yáng)臺(tái)救下。本來(lái)殷實(shí)的家景日也因這場(chǎng)大火而黯淡無(wú)光。母親為了給受傷工人支付醫(yī)藥費(fèi)四處奔波籌錢(qián)，少不了姑子們的白眼。后來(lái)便是賺錢(qián)還債，她常常在冬日里坐在機(jī)器邊做活，說(shuō)這樣暖和，她穿著廉價(jià)的保暖鞋和一條被洗的發(fā)白的圍裙，我心里總不大好受。她經(jīng)常在冷風(fēng)中載著我去買(mǎi)菜，額邊的頭發(fā)微微卷起被風(fēng)吹亂。她似乎從來(lái)沒(méi)有好好為自己活過(guò)，她為一家人打算，自己省吃?xún)€用，這讓我也要學(xué)會(huì)勤儉，可我本性太懶，沒(méi)能幫她什么。
她雖是這樣苦，可所有苦，她都往心里咽。那幾年里，她只穿舊衣物，甚少見(jiàn)母親為自己添置新衣。
每逢過(guò)年和什么節(jié)日，她總是招呼親友來(lái)家里吃酒，擺的菜是這年里最豐盛的。她也是養(yǎng)動(dòng)物的，記得她養(yǎng)的那只小黑母雞是最會(huì)下蛋的，她將那些新鮮個(gè)大的雞蛋留給家人，剩余的賣(mài)給鄰居，最后要?dú)⒛切┬∧鸽u時(shí)，她是不忍心看，將雞湯端上桌來(lái)，她也沒(méi)吃一口。
初中時(shí)代，她送我上學(xué)時(shí)，都不忘囑咐一句：“上課認(rèn)真聽(tīng)，好好讀書(shū)”我雖聽(tīng)了，但還是辜負(fù)了她的希望，好在哥哥入了銀行工作，當(dāng)了職員。母親身上少了點(diǎn)擔(dān)子，可是近日里她又要為哥哥的婚事犯愁。于是她終日像這樣忙里忙出，到了晚上才可以好好歇一歇。
她常在夜晚落淚，嘆自己一生勤儉現(xiàn)在卻不能讓她真正享清福。我的母親她已年過(guò)半百。卻終日這樣辛苦勞作。在這個(gè)社會(huì)里，靠一個(gè)婦女支撐家里的生活是多么不易。我知道，在我未懂事的那幾年里，母親吃了怎樣的哭，她的皸裂粗糙的雙手從來(lái)沒(méi)有停下來(lái)過(guò)。愿我勤儉樸實(shí)的母親，再塑我生命的母親，在將來(lái)能夠安享晚年。
我不是個(gè)勇敢的孩子。我害怕困難，我害怕前路的茫然，還害怕面對(duì)前路的艱辛，我害怕面對(duì)沒(méi)有方向感的世界，我害怕失去自我。
我總是想學(xué)著去堅(jiān)強(qiáng)，可是堅(jiān)強(qiáng)并不是那么容易的一件事。堅(jiān)強(qiáng)總不是我想象的那樣子堅(jiān)強(qiáng)，它并不是兩個(gè)字，它并不是一種心情，它不是一時(shí)的沖動(dòng)就能完成的事情。我覺(jué)得它好難。我曾經(jīng)嘗試著去做，可是最終我還是失敗了。我還是放棄了。雖然事情總是以失敗而告終，雖然事情總是以放棄而結(jié)束，但是我并沒(méi)有很輕易的說(shuō)出不。搜雖然不是個(gè)勇敢的孩子，可是我也不是輕易放棄的孩子。我的放棄總是在掙扎了之后才做出的決定。
請(qǐng)你不要以為，在你堅(jiān)強(qiáng)了之后就一定是彩虹，就一定是美麗的世界在等著你，人并不是會(huì)事事都順心，我們照樣會(huì)面臨失敗，我們照樣會(huì)面臨痛苦，我們照樣會(huì)面對(duì)哭泣，只是在我們失敗在我們痛苦在我們哭泣之前，你要盡量爭(zhēng)取。
或許，我是個(gè)失敗的孩子，我是個(gè)還沒(méi)有長(zhǎng)大的孩子。所以我的世界總是失敗比較多。不管我努力了多少，我的失敗率總是會(huì)有70%。
可是那天之后，我覺(jué)得，我的生活不該是這樣子的，我的生活也不應(yīng)該是失敗的，我的生活也該是五顏六色的。我也權(quán)利我也有能力去爭(zhēng)取彩虹的。
生命真的很脆弱。大自然兩分鐘的顫抖，我們就面臨生離死別，我們就開(kāi)始人心惶惶，我們就開(kāi)始不知所措，我們的大地就是一陣陣的慌亂。
經(jīng)歷了那天，我漸漸的明白，我好像不再是個(gè)小孩了，我該做的事情還有很多，我不該那么輕易的說(shuō)放棄，很多事情我要是再咬咬牙，我也是可以看見(jiàn)彩虹的，我也是可以看見(jiàn)美麗的火光的，可是我總是在最關(guān)鍵的時(shí)候猶豫了。盡管我的猶豫也是經(jīng)歷了思考的，可是要是我在思考一下，再好好的想一想，我的周?chē)矔?huì)有美麗的奇跡出現(xiàn)的，我的彩虹也在不遠(yuǎn)處的。我錯(cuò)過(guò)了很多次看見(jiàn)彩虹的機(jī)會(huì)了。
錯(cuò)過(guò)的是永遠(yuǎn)不會(huì)再來(lái)的，眼前的還在，我要抓住現(xiàn)在，對(duì)眼前的事情不要輕易說(shuō)不了，我要用心的去堅(jiān)持，我應(yīng)該用盡自己全身的力量去爭(zhēng)取。還是那句，經(jīng)歷了風(fēng)雨不一定見(jiàn)彩虹，可是不經(jīng)歷風(fēng)雨就一定不會(huì)看見(jiàn)彩虹。
“真冷啊!今天好象是冬至吧?”“是呀，怪不得人家說(shuō)冬至是一年中最冷的的一天了!”
“趕快走吧，凍死了!”1我邊走邊拿暖寶熱了熱手。
“嘶……嗚……嗯，你快看!”“什么呀?”“你快看是不是一個(gè)老爺爺在翻垃圾筒?”我向垃圾筒指去。
“哎，是真的哎，這么冷的天，這個(gè)老爺爺居然在翻垃圾筒，太可憐了……”
老爺爺?shù)膫€(gè)子大約在一米六左右，頭上戴一頂破帽子，露出的頭發(fā)隱約看得見(jiàn)斑白，臉上滿(mǎn)是風(fēng)霜與歲月的痕跡!一雙破舊的棉鞋，仿佛是全身上下最暖和的地方，身旁放著一袋裝滿(mǎn)易拉罐的面袋子，讓人一下就明白了他的“職業(yè)”，一個(gè)撿拉罐的老人。
那個(gè)老人背有點(diǎn)兒駝，不知為什么我見(jiàn)就起了我的爺爺，于是我們就跑過(guò)去想問(wèn)一下他是否需要幫助，他好像對(duì)于我們的到來(lái)充滿(mǎn)了疑惑與自責(zé)，連聲說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起，我馬上就走?！碑?dāng)我們說(shuō)明來(lái)意時(shí)，他滿(mǎn)臉的疑惑，看著我們支支捂捂地說(shuō)：“我……你們可以把那兩個(gè)瓶子給我嗎?”當(dāng)我們給他瓶子時(shí)，看到了那雙僵硬而又彎曲的手，那一雙手上全是老繭。接到瓶子時(shí)，他聲道謝，我倆呆住了，還想再問(wèn)些什么時(shí)，他已經(jīng)走了，留下的只是雪地上的一串腳印，以及那雙在我腦海中揮之不去的滿(mǎn)是老繭的手。
一天，從家里拿了300元錢(qián)，自己沒(méi)舍得花，全部分給我的朋友們，讓他們買(mǎi)自己所需要的東西，他們前呼后擁，一個(gè)勁夸我：豪爽、仗義。我也在這樣的一片“贊譽(yù)”聲中，洋洋得意，從心底高興我這300元錢(qián)花的值呀。
可是好景不長(zhǎng)，我拿錢(qián)的事終于東窗事發(fā)，很遠(yuǎn)就能聽(tīng)到媽媽罵罵咧咧的來(lái)到教室門(mén)前，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，媽媽就氣勢(shì)洶洶，一個(gè)箭步竄到我的跟前，揪起我的耳朵，惡狠狠怒罵道：“你膽子不小呀，怎么敢拿這么多錢(qián)呀?……”下面的話(huà)，我也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，我心里默念道：我的一幫朋友，你們或許馬上來(lái)給我解圍。我不停的數(shù)著1、2、3……不知道數(shù)了幾輪，甚至媽媽的巴掌摑到我的臉上，連一個(gè)朋友也沒(méi)有站出來(lái)為我說(shuō)句話(huà)，媽媽正想“狂風(fēng)暴雨”般打過(guò)來(lái)，老師走過(guò)來(lái)，輕輕地拽著媽媽高高舉起的手臂說(shuō)：“家長(zhǎng)，稍停一下，問(wèn)清孩子為什么拿錢(qián)?”這話(huà)似乎很有用，媽媽放下高高舉起的手，暴吼道：“你說(shuō)說(shuō)，我缺你穿，還是缺你吃，你拿錢(qián)干嘛的呀?”我抬眼看著媽媽?zhuān)晃逡皇陌褳槭裁茨缅X(qián)及我把錢(qián)全部分給朋友的事，都“倒”了出來(lái)，而且還理直氣壯的說(shuō)：“他們都是我的好朋友?！?BR> 聽(tīng)完了，我的訴說(shuō)，老師開(kāi)始說(shuō)話(huà)了：“你既然有這么多的朋友，把你揪出來(lái)的時(shí)候?yàn)槭裁此麄儾怀鰜?lái)勸說(shuō)?你拿錢(qián)本身就是錯(cuò)誤，你的朋友有沒(méi)有及時(shí)提醒你?朋友是什么?朋友就是一個(gè)可以給你依靠著哭的肩膀;也是一口你放心把內(nèi)心的痛苦往里面傾注的井;更是一雙把你從黑暗和絕望中拉出來(lái)的手而不是慫恿你犯錯(cuò)誤……你想想你的朋友有多少?”
老師厲聲問(wèn)道：“現(xiàn)在你有幾個(gè)朋友?”我不由自主的喃喃地說(shuō)道：“我的朋友只有一個(gè)難道不是你嗎——老師?！?BR> 吃一塹，長(zhǎng)一智，老師的一番教誨，讓我終生受益，在將來(lái)的生活和學(xué)習(xí)中，我會(huì)把握好分寸，找到真正的朋友伴我成長(zhǎng)。
寫(xiě)人高二完整篇八
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
"人"的定義取決于身份，有各行各業(yè)的角色，有倫常角色，如朋友、父母、兄弟姐妹、同學(xué)等等。下面是小編為大家?guī)?lái)的寫(xiě)人的作文高二范文5篇，希望大家能夠喜歡!
她，一雙楚楚動(dòng)人的大眼睛，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一個(gè)小巧玲瓏的嘴巴，一雙靈巧的小手。你們猜，她是誰(shuí)?對(duì)!是我的妹妹——毛毛，她十分可愛(ài)，還是個(gè)愛(ài)笑的小家伙，就讓我把她的故事一個(gè)一個(gè)講給你聽(tīng)吧。
鏡頭一：亂說(shuō)話(huà)。
“要喝水嗎?毛毛?”“哦，哦破媽西哦!”妹妹一字一句地說(shuō)，“什么?”我問(wèn)，“哈哈，我渴死人了，宮女，快拿水來(lái)?！泵妹谜f(shuō)。我們聽(tīng)了，笑破了肚皮，妹妹聽(tīng)了，說(shuō)：“干啥子呀?”唉!
鏡頭二：扔?xùn)|西。
扔?xùn)|西是我那小妹妹的長(zhǎng)處。記得上次，媽媽買(mǎi)了娃娃送給妹妹，妹妹可高興了!開(kāi)始抱著娃娃又親又吻，像拿了一個(gè)珍珠一樣，愛(ài)不釋手?？伤€沒(méi)玩一會(huì)兒，就把娃娃扔到了地上，娃娃的手、腳、頭發(fā)、衣服都變得臟稀稀的。妹妹撿起娃娃，做了個(gè)鬼臉。唉!真拿她沒(méi)辦法!
鏡頭三：裝哭。
裝哭是妹妹的武器，裝得特別厲害。昨天晚上，我在吃蘋(píng)果，我吃得津津有味，妹妹來(lái)了，要知道這蘋(píng)果是妹妹最?lèi)?ài)吃的食物。妹妹見(jiàn)到我在吃蘋(píng)果，直流口水，恨不得一口吞下蘋(píng)果。于是，妹妹張開(kāi)小嘴，我見(jiàn)了，就站了起來(lái)，吃著蘋(píng)果。妹妹見(jiàn)這招不靈，就“哇哇哇”地“哭”起來(lái)。我嚇了一大跳，以為她真哭了，再看看，連滴眼淚都沒(méi)有。“裝吧!裝吧!”我心想。媽媽來(lái)了，看見(jiàn)了，火冒三丈，喊道：“讓妹妹吃蘋(píng)果!”我只好把蘋(píng)果給了妹妹?！皁k!”妹妹學(xué)著外國(guó)人的語(yǔ)調(diào)說(shuō)?！皀o!”我也學(xué)著她說(shuō)。她的絕招靈吧!
這就是我的妹妹，一個(gè)活潑可愛(ài)的小妹妹，她把我們的家變成了一個(gè)可愛(ài)的家，我們都愛(ài)這個(gè)可愛(ài)的妹妹!
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，有許多值得我們敬佩的人。他可能是每天利用業(yè)余時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)外語(yǔ)的媽媽;也可能是苦練書(shū)法的小伙伴;可能是每天不畏寒冷，默默工作的清潔工人;也可能是自強(qiáng)不息，努力拼搏的叔叔阿姨……但是，我最敬佩的是教我們語(yǔ)文的吳老師。吳老師舉止大方，待人彬彬有禮，讓人一看就知道是很有學(xué)問(wèn)又精明能干的人。
吳老師有著一雙充滿(mǎn)智慧、會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛。有一次，我課間瘋趕，被吳老師捉住了，那嚴(yán)厲的目光上下打量著我，似乎在說(shuō)：班干部要以身作則，不能讓老師失望啊!我不敢直視老師的眼睛，心里很過(guò)意不去。
要說(shuō)吳老師的字，我們都得甘拜下風(fēng)。一排排秀氣的字，讓我們心曠神怡，那端莊秀麗的粉筆字，是那么引人注目。吳老師常說(shuō)我們寫(xiě)字要記住口訣：頭正身直臂開(kāi)腳安，坐姿美了，字才寫(xiě)得美，還說(shuō)寫(xiě)字要慢寫(xiě)，因?yàn)槁こ黾?xì)活。我們班的同學(xué)沒(méi)有一個(gè)不喜歡吳老師的，而我們也最喜歡語(yǔ)文課。
別說(shuō)吳老師這字漂亮，對(duì)工作也很負(fù)責(zé)呢!有一次，吳老師去開(kāi)會(huì)了，把書(shū)留在了陽(yáng)臺(tái)上，我走過(guò)去，翻開(kāi)一看，上面密密麻麻一大片，上面全記了那些同學(xué)說(shuō)的內(nèi)容。這時(shí)，一種敬佩之情油然而生。吳老師講課也十分生動(dòng)，從她口中流出的美詞妙句，像叮咚山泉，似和風(fēng)細(xì)雨，滋潤(rùn)著同學(xué)們的心田。不由想到吳老師為同學(xué)們服務(wù)，有時(shí)因?yàn)楹韲笛追噶?，那無(wú)力的咳嗽聲，讓我心頭一陣陣揪心。覺(jué)得我們應(yīng)該為老師多著想，多盡一份力，少讓老師操心，太勞累!
吳老師，你讓我不得不敬佩!
鮮花感謝雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感謝長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔。我要感謝的人很多，尤其是我的語(yǔ)文老師——胡老師，是老師您把我從年幼無(wú)知的孩子教育成明理懂事的學(xué)生。我想對(duì)您說(shuō)：“老師，您辛苦了!”
在您剛接我們班時(shí)，因?yàn)楹鸵郧暗睦蠋熤v課方式不同，我一下子還不能適應(yīng)，所以上您的課我總是聽(tīng)不進(jìn)去，就經(jīng)常開(kāi)小差，還養(yǎng)成了愛(ài)做小動(dòng)作的壞毛病，語(yǔ)文作業(yè)水平也直線(xiàn)下降。這一現(xiàn)象被媽媽發(fā)現(xiàn)后，給我開(kāi)了個(gè)“藥方”：聽(tīng)不懂也要堅(jiān)持盯著老師看，這樣一方面可以克服注意力分散的毛病，另一方面，盯著老師看的時(shí)間長(zhǎng)了，就可以培養(yǎng)出對(duì)新老師的感情。當(dāng)對(duì)新老師的印象變好后，也就容易聽(tīng)進(jìn)去老師講的內(nèi)容了。
這一招果然管用，沒(méi)幾天我就適應(yīng)了老師您的講課方式，做功課又變得很輕松了。但是前一段養(yǎng)成的做小動(dòng)作的壞毛病，卻象跟我玩捉迷藏一樣，我稍一放松警惕它就又冒了出來(lái)，手時(shí)不時(shí)放到桌子下面，一有機(jī)會(huì)就想翻其它東西，好象不聽(tīng)大腦指揮一樣。
這天上您的課時(shí)，我的小手又身不由己地悄悄遛到了桌下，這一細(xì)微動(dòng)作還是逃不過(guò)您的眼睛。當(dāng)您向我走來(lái)時(shí)，我馬上緊張起來(lái)了，“不好，又被老師發(fā)現(xiàn)了!這次肯定少不了挨一頓狠批!”但您卻只是用溫和的目光盯著我，并沒(méi)有我想象的暴風(fēng)驟雨。
謝謝您老師，您的一個(gè)信任的眼神，讓我學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn)并糾正自身的錯(cuò)誤。就是您這個(gè)溫和的眼神，時(shí)時(shí)刻刻鞭策著我，使我不敢放縱自己，使我不停進(jìn)步。
老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)。我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。謝謝您，老師!
朋友——兩個(gè)多么熟悉的字眼。有的人因它的出賣(mài)而陷入深淵，以后不再結(jié)交朋友，但他是否能體會(huì)到，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們能缺少朋友嗎?朋友，在我們的人生道路上起著舉足輕重的作用。雖然我的朋友不是很特別，但卻是我最忠實(shí)的朋友。
我，作為一個(gè)農(nóng)村孩子，雖然家里貧窮，但對(duì)生活還是充滿(mǎn)向往。我朋友多，但算得上好朋友的并不多。我不知道這是為什么。我常常自問(wèn)：“是自己言行舉止有問(wèn)題嗎?”我盡量改正，但我覺(jué)著他們離自己很遠(yuǎn)。我心想：“其實(shí)不是自己的原因，而是他們的原因，他們太霸道，我瞧不起他們。”可良知又告訴我：“是自己的原因，你只關(guān)注別人的短處，而漠視別人的長(zhǎng)處?！蔽以较朐綇?fù)雜，于是不再想了，把它拋在一邊，只好與我的知心朋友訴說(shuō)了。
說(shuō)了這么多，我的好朋友是誰(shuí)呢?別急，往下看，自然就知道。
在我的生活中，它給我增添了許多光彩。在我孤獨(dú)的時(shí)候，它與我談心;在我受委屈的時(shí)候，它來(lái)安慰我;在我高興的時(shí)候，它與我分享;在我成功的時(shí)候，它為我喝彩......于是，它便成了我的知心朋友。
有一次，我考砸了，覺(jué)著非常悶，就想打一下乒乓球來(lái)調(diào)解一下心情?？晌覄偯古仪蚺模职志妥哌^(guò)來(lái)沖我喊：“考得這么差，還有心思打球?真有你的!”我正想解釋一下，只見(jiàn)爸爸轉(zhuǎn)身就走，我心里感到非常難過(guò)，既委屈又恨自己。我總是千方百計(jì)地想和爸爸溝通，可爸爸理都不理。晚上，我默默地坐在窗前，一邊想心事，一邊看著月色。突然間，我想起了它。于是急忙打開(kāi)，把當(dāng)天的事記錄下來(lái)。此時(shí)心情才稍微舒緩些。
我的朋友就是它--一本普普通通的日記本。我的喜、怒、哀、樂(lè)它全知道，作為一個(gè)農(nóng)村孩子，我愿以人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，我愿真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)朋友。
在我們班，我的同桌被班級(jí)里的同學(xué)稱(chēng)為"占星師"，而且他的名字也很動(dòng)人心魄，叫郭靖。每天下課都有同學(xué)到他那去讓他占卜。
有一天，我們班"三帥"第二帥的楊勐鍇同學(xué)剛興高采烈地走進(jìn)教室。這時(shí)，郭靖跑上去說(shuō)："你今天會(huì)在回家的路上撞墻、摔倒。""我才不信呢，你講什么就是什么呀，再說(shuō)你又不是占星師。"郭靖不服說(shuō)："下午咱們走著瞧。"兩人互不相讓?zhuān)墒窍挛?，卻把我們嚇呆了。楊勐鍇竟然頭上多了一個(gè)包，膝蓋上多了兩個(gè)創(chuàng)可貼。聽(tīng)他的朋友們說(shuō)，他在放學(xué)的路上一直跑，結(jié)果在一面墻前被一塊石頭跘倒了。把膝蓋摔傷了，頭也正好撞在了墻上，就成了現(xiàn)在這副模樣?？蛇@時(shí)郭靖開(kāi)懷大笑："怎么樣，被我說(shuō)中了吧!"而楊勐鍇卻說(shuō)："誰(shuí)會(huì)相信你呀，這次只不過(guò)是一個(gè)巧合，巧合!"我也認(rèn)為是這樣。可又一件事證明了郭靖是真正的"占卜大師"。
事情發(fā)生在一個(gè)星期三的上午。課間時(shí)不用做操，有二十五分鐘的休息時(shí)間，操場(chǎng)上六年級(jí)的大同學(xué)正在打藍(lán)球，他們分成紅、藍(lán)兩方。郭靖看了就走了過(guò)去自信地說(shuō)："肯定是藍(lán)方贏(yíng)"?？杉t方的人卻不信，說(shuō)："小子，你恁什么說(shuō)他們贏(yíng)。""因?yàn)槲沂钦疾反髱焼?"他回答道。"哈!哈!......小小的孩子就學(xué)會(huì)吹牛，真不象話(huà)"。"不信你就等著瞧吧。"過(guò)了二十幾分鐘終于分出了勝負(fù)。果然，藍(lán)隊(duì)贏(yíng)了，紅隊(duì)輸了。郭靖的占卜又一次成功了。我們都驚嘆不以，沒(méi)想到郭靖真是一個(gè)"占星師"。怪不得有這么多人來(lái)找他占卜呢。
可是我一直對(duì)這事疑惑不解。有一天我抓住機(jī)會(huì)非纏著郭靖給我說(shuō)說(shuō)他到底是如何占卜的。他實(shí)在扭不過(guò)我，只好笑瞇瞇的告訴我："其實(shí)世上沒(méi)有什么占星術(shù)，只是我平時(shí)喜歡仔細(xì)觀(guān)察罷了。比如那天的球賽其實(shí)是我對(duì)他們倆隊(duì)的實(shí)力比較了解，再說(shuō)那天藍(lán)隊(duì)上場(chǎng)的多是主力隊(duì)員，而紅隊(duì)卻有幾個(gè)新手在場(chǎng)上，所以我可以推斷的出。"我于是恍然大悟，終于明白了仔細(xì)觀(guān)察的好處。
這就是我的同桌--小小"占星師"郭靖。
寫(xiě)人高二完整篇九
尊敬的團(tuán)組織：
我是__高中高二三班學(xué)生__，我申請(qǐng)加入共青團(tuán)。
加入共青團(tuán)在我的心中意義重大，是我在初中時(shí)就定下的目標(biāo)，但是初中時(shí)我表現(xiàn)的還是不夠好，所以團(tuán)組織沒(méi)有批準(zhǔn)我入團(tuán)，對(duì)此，我不覺(jué)得氣餒，我也知道我還有或這樣或那樣的缺點(diǎn)，但是人生就是要不斷地挑戰(zhàn)自己，磨練自己，鍛造自己，才能成為一個(gè)更優(yōu)秀的自己，我現(xiàn)在做的不夠好，但是我有不斷進(jìn)步的勇氣，我會(huì)讓時(shí)間替我證明，總有一天我會(huì)參加共青團(tuán)的，以一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)員的身份。
再說(shuō)說(shuō)我對(duì)共青團(tuán)的了解吧，共青團(tuán)在我心中一直都是我們青年的領(lǐng)袖，它指引著我們，向我們傳輸進(jìn)步知識(shí)，讓我們系統(tǒng)的.了解到馬克思主義基本原理，毛想，鄧?yán)?，讓我們?cè)诓粩嗟貙?shí)踐中，將理論與實(shí)踐不斷結(jié)合，不斷修正改善自己，就是因?yàn)閳F(tuán)組織這么優(yōu)秀，所以我才一定要加入共青團(tuán)，在我看來(lái)，一個(gè)優(yōu)秀的組織給個(gè)人的影響是巨大的，而且都是積極進(jìn)步的影響，這樣我會(huì)成長(zhǎng)得更快，學(xué)到得更多。
如果團(tuán)組織覺(jué)得我已經(jīng)符合了團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)，批準(zhǔn)了我加入共青團(tuán)，我也不會(huì)驕傲，我知道我還需要做得更多，我會(huì)認(rèn)真做好基本的事，不會(huì)浮躁，我會(huì)認(rèn)真參加團(tuán)課，學(xué)習(xí)團(tuán)章，按時(shí)繳納團(tuán)費(fèi)，積極參加團(tuán)的活動(dòng)，為這個(gè)社會(huì)奉獻(xiàn)自己的一點(diǎn)光合熱，為人民服務(wù)，所以，最后真心地希望組織能批準(zhǔn)!
申請(qǐng)人：
時(shí)間：
寫(xiě)人高二完整篇十
尊敬的校團(tuán)委：
我是一名就讀于本校高二3班的一名學(xué)生。我今天寫(xiě)下這篇申請(qǐng)書(shū)，志愿中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。
進(jìn)入到高中，我在思想覺(jué)悟和學(xué)習(xí)能力上都有了很大程度一個(gè)提升，不再處于初中的水平。對(duì)于共青團(tuán)我也有了更加進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，通過(guò)老師的幫助，我能夠?qū)F(tuán)的發(fā)展歷史和核心思想進(jìn)行深刻地學(xué)習(xí)，也能夠提出自己的認(rèn)識(shí)。這都直接提高了我的思想覺(jué)悟，我希望加入到共青團(tuán)這個(gè)先進(jìn)的組織當(dāng)中，成為一名光榮的團(tuán)員。
在我的學(xué)習(xí)方面，較初中有了一個(gè)很大的提升，在學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)態(tài)度上都得到了老師的認(rèn)可，這都讓我的感到了成長(zhǎng)的力量，通過(guò)成長(zhǎng)，我能夠?qū)⒆约旱膶W(xué)習(xí)成績(jī)提升到班級(jí)的前幾名，同時(shí)還能夠擺脫初中任性吵鬧的毛病，與同學(xué)們和諧相處。在班級(jí)活動(dòng)中我也充當(dāng)了助理的任務(wù)，幫助大家在活動(dòng)當(dāng)中獲得快樂(lè)和受到教育。我的成長(zhǎng)和進(jìn)步都是同學(xué)們和老師有目共睹，現(xiàn)在我覺(jué)得在思想上也應(yīng)有一個(gè)質(zhì)的飛躍，因此我希望加入到共青團(tuán)的`組織中，為團(tuán)的明天增添自己的一份力量。
如果我能夠成為一名團(tuán)員，我會(huì)戒驕戒傲，不因?yàn)閳F(tuán)員的身份而沾沾自喜，而是沉下心來(lái)，學(xué)習(xí)團(tuán)的章程和政策，爭(zhēng)取在同學(xué)們面前樹(shù)立一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)員形象。如果我沒(méi)有被評(píng)選入團(tuán)，我會(huì)繼續(xù)努力，不斷奮斗，讓自己在成為團(tuán)員的路上走得更加堅(jiān)定，爭(zhēng)取早日加入到共青團(tuán)的大家庭之中。
申請(qǐng)人：
時(shí)間：
寫(xiě)人高二完整篇十一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
年的春天，似乎到來(lái)得有點(diǎn)早。還沒(méi)有做好心理準(zhǔn)備去迎接它，它便來(lái)了?？粗巴獾陌籽┮讶诨?，換之而來(lái)的是花開(kāi)的鮮艷，下面是小編為大家精心整理的走進(jìn)春天高二作文，希望對(duì)大家有所幫助。
春來(lái)了，春來(lái)了。萬(wàn)物復(fù)蘇、萬(wàn)象更新、春暖花開(kāi)。春邁著輕盈的腳步緩緩走來(lái)了。春是一位偉大的魔術(shù)師，看到了嗎?春用那神奇的袖子輕輕拂過(guò)千山萬(wàn)水，剛剛還是枯黃的大地，頃刻間變得郁郁蔥蔥、生機(jī)勃勃了。
春天的雨露是充滿(mǎn)了希望的。
再閉上眼睛，用心去感受，哦，纏纏綿綿的；
用手去觸摸，春雨涼涼的，滑滑的像新生嬰兒的皮膚一般；
隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲……”
看看種在綠化帶的樹(shù)木，花草.樹(shù)木得到了春雨的滋潤(rùn)，變得更挺拔。高大了，樹(shù)杈在雨中搖擺，向是在歡迎著春天的來(lái)到。樹(shù)根在貪婪的吮吸著春天的雨露?；▋涸诘玫接曷稌r(shí)，打開(kāi)了那已為春天準(zhǔn)備已久的禮物——花瓣。在春雨中顯得格外嬌媚。小草鉆出了潮濕的土地，可能是因?yàn)楹π?，而軟綿綿的趴在土地上與花兒低語(yǔ)談?wù)撝?BR> 雨過(guò)天晴，太陽(yáng)走過(guò)了七色彩虹，鉆出了云朵，金燦燦的萬(wàn)丈光芒照耀著春天的大地上。
瞧，那一群在花叢中偏偏起舞的彩億仙子是誰(shuí)?哦，原來(lái)是五彩斑斕的蝴蝶!它們正在芬芳的花叢中嬉戲打鬧，在那花叢中忙碌的小身影又是誰(shuí)?哦，原來(lái)是遠(yuǎn)近聞名的勤勞能手小蜜蜂!它在辛勤的取蜜、釀蜜，還在為花兒們尋找伙伴那!花兒們都在點(diǎn)頭致謝呢!
哦!春來(lái)了，藍(lán)藍(lán)的天，綠綠的草，鮮鮮的話(huà)，小朋友們還在朗誦著春天的詩(shī)：
千里鶯啼綠映江，
水村山郭酒旗酒。
南朝四百八十寺，
多少樓臺(tái)煙雨中。
真是春光明媚啊!這時(shí)，我們卸下了厚重的冬裝，此刻的春是如此的明媚、如此的爛漫、如此的奔放、如此的活潑……我張開(kāi)了稚嫩的臂膀，投入到了春的懷抱中。
一年之計(jì)在于春，愿你我在這個(gè)春意正濃、欣欣向榮、桃紅柳綠、鶯歌燕舞的春天里，好好的把握、珍惜春光，讓春天常駐在我們的身邊。
冬爺爺穿著雪花大襖悄悄地離開(kāi)了四季舞臺(tái)，春姑娘邁著小碎步，穿著連衣裙快樂(lè)的跳上了四季舞臺(tái)。啊！春，來(lái)了！
春姑娘揮了揮魔棒，抖了抖衣袖，一副生機(jī)勃勃，綠意盎然的油畫(huà)立刻展現(xiàn)在眼前：
柳樹(shù)是春天的使者。昨天，我去田野里放風(fēng)箏，突然發(fā)現(xiàn)，在人們的不知不覺(jué)中，春天已經(jīng)來(lái)了！樹(shù)發(fā)芽了。仔細(xì)地看，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條上冒出了數(shù)不清的綠色小腦袋，它們東張西望，猶如要看一看美麗，可愛(ài)的春景哩！
春游的人們一路上邊賞邊聊?；妹茫莞绺?，芽弟弟，葉姐姐，還有許多朋友向人們低頭彎腰，揮手微笑，舉帽行禮，這景象是多么和諧呦！多么快樂(lè)呵！
遠(yuǎn)處，一座座高山連綿起伏，一山青，一山綠，環(huán)抱著清澈見(jiàn)底的小河。小河好像一條藍(lán)綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里，河底的鵝卵石五顏六色，魚(yú)兒們?cè)诤永镒杂勺栽?，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍著，嬉戲著，沒(méi)有人來(lái)打擾它們。
折幾朵小花，摘幾片草葉，鋪上油布，擺上點(diǎn)心，在大樹(shù)下野餐。"嗯——真香！"混合著迎春花香和大自然香，不能不好吃呀！美味的點(diǎn)心吸引了不少飛鳥(niǎo)，它們?yōu)槲覀儼槲?，為我們伴奏，讓我們美美地吃了一頓。
瞧，這棵大樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)窩，鳥(niǎo)窩里還有一只小鳥(niǎo)呢！大概是在等著媽媽回來(lái)喂食哩，喏，回來(lái)了，鳥(niǎo)媽媽把一條又肥又大的蟲(chóng)子喂到鳥(niǎo)寶寶的嘴里，吧唧吧唧，真好吃！多幸福的母女倆??！
聞，草地上的花兒都開(kāi)了，雖然沒(méi)有溫室里花朵的嬌艷，卻展現(xiàn)出不去不撓的生命力，經(jīng)過(guò)嚴(yán)冬的洗禮，草香和花香在空氣中輕輕彌漫，令人陶醉！
聽(tīng)，是誰(shuí)奏出這么動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌曲，跟著聲音找去，哦，原來(lái)是百鳥(niǎo)們?cè)跉g唱春天的到來(lái)！
啊！春，來(lái)了！
春天是迷人的。
先是一陣微微的春風(fēng)，吹來(lái)春天最真誠(chéng)的祝福。繼而是幾聲清脆的鳥(niǎo)叫，一陣笛聲，聲聲笑語(yǔ)……春天便姍姍而來(lái)了!
柳樹(shù)以清泉為明鏡，飄揚(yáng)著自己綠色的長(zhǎng)發(fā)，仿佛是綠色的油漆涂在上面，讓它煥然一新，顯得十分清秀，越看越覺(jué)得柔美可愛(ài)，真還有點(diǎn)仙風(fēng)道骨呢!柳樹(shù)上停滿(mǎn)了小鳥(niǎo)，吱吱喳喳地吵著。仿佛在說(shuō)：“春天來(lái)了，這些樹(shù)長(zhǎng)出了茂密的葉子，我們快停下來(lái)歇息聊天吧?！?BR> 小草自然也不甘落后，努力地往上擠，吃力而興奮地冒出了嫩綠的稚芽。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就象一張張綠色的手帕隨意蓋在大地、山坡上。春風(fēng)拂過(guò)，小草彎腰，望去一大片一大片滿(mǎn)是新綠，如含羞的少女，在風(fēng)中忘我地陶醉。
有清風(fēng)自然又有“嘩嘩”的流水了，俗話(huà)說(shuō)“清風(fēng)流水”嘛。漫步在自上而下的山溪邊，臉上不時(shí)地被濺上了水花。嘿!這水花怪，晶瑩剔透，還有絲絲涼意，濺在身上，卻還覺(jué)得舒服著呢!我伏下身子，想用清澈的山泉洗洗臉。但我停住了，我看見(jiàn)一片飄蕩在水里的綠葉。幾支調(diào)皮的小魚(yú)，不知是害羞還是什么，藏到了葉子下跟它玩起了游戲。更有趣的是，葉子上有幾只小螞蟻，大概是從樹(shù)上爬到葉子上的吧!竟坐在葉子跳起了舞，以葉為船，隨波逐流。面對(duì)此景此情，我揮一揮衣袖，悄然無(wú)聲地走了，不帶走一滴水珠，我不想吵醒山溪春天的寂靜美。
呀!春雨來(lái)了，沒(méi)帶傘怎么辦?沒(méi)關(guān)系，這雨啊，要淋著才舒服呢。站在地中間，春雨飄飄灑灑地落在了我的臉上，爽透了。這雨滋潤(rùn)萬(wàn)物，使萬(wàn)物復(fù)蘇，有“春雨貴如油”的美稱(chēng)。一會(huì)兒，雨過(guò)天晴，又是一派景色。人們都從屋子里出來(lái)了，冬眠的動(dòng)物也都醒了，大地也熱鬧起來(lái)了。一陣風(fēng)拂過(guò)，令人感到微微濕潤(rùn)的泥土芳香，小草的清香，花的幽香……啊!春雨將萬(wàn)物洗刷干凈了，大地充滿(mǎn)了活力，人們充滿(mǎn)了精神。不錯(cuò)的，“一年之計(jì)在于春”!
春天，春景，多么令人陶醉，令人向往!
春天，是一個(gè)光彩奪目的季節(jié)，萬(wàn)物蘇醒的季節(jié)，動(dòng)物都停止了冬眠，露出了頭了欣賞春天。小鳥(niǎo)鳴春，百花爭(zhēng)艷，小草開(kāi)始萌芽，春天讓大地恢復(fù)樂(lè)萬(wàn)紫千紅的氣氛。
遠(yuǎn)處的群山連綿起伏，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像披了一層薄薄的綠紗衣。近處的山坡上的小草從濕潤(rùn)的泥土中探出了綠油油的小腦袋，張開(kāi)充滿(mǎn)好奇的眼睛望著這大千世界，小草像剛睡醒的胖娃娃，頓時(shí)給山坡增添了勃勃生機(jī)。柳樹(shù)的枝條向下垂著，就像一條條綠絲帶，掛在樹(shù)枝上，微風(fēng)拂過(guò)，柳條便隨風(fēng)蕩漾，婀娜多姿的立在河岸邊，而那嫩黃色的小葉片，就像系在綠絲帶上的小花。筆直的挺立在馬路上的楊樹(shù)也不甘示弱，在葉莖下開(kāi)了花，這些紫紅色的花，一串一串的，花苞內(nèi)長(zhǎng)著又小又軟的絨毛，像一只只毛毛蟲(chóng)似的有趣極了。桃樹(shù)，杏樹(shù)，梨樹(shù)你不讓我，我不讓你都爭(zhēng)先恐后的開(kāi)滿(mǎn)了花，熱鬧極了。
在春天里，成長(zhǎng)的不只是禾苗，也包括我們的體會(huì)。讓我門(mén)懷揣著一份陽(yáng)光般的感動(dòng)來(lái)?yè)肀Т禾?，把春天的消息化作滿(mǎn)腔憧憬，把心的祝?；鳚M(mǎn)懷的豪情，在春天播種下汗水，在春天去收獲果實(shí)累累的希望！
春天他不像夏天那樣干燥，不像秋天那樣涼爽，也不像冬天那樣寒冷，春天是一般額生機(jī)勃勃充滿(mǎn)活力的季節(jié)。大地回春了，這表示著一切都要重新開(kāi)始了，所有的生命都要重新來(lái)過(guò)，有一個(gè)新的開(kāi)始。
春，一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，春，一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，春，一個(gè)從新開(kāi)始的季節(jié)，宛如一位美麗的少女，已姍姍來(lái)到了人間，春，多么美麗的季節(jié)，是她把地球變成了一個(gè)美麗的世界！
清晨，我獨(dú)自踏上一條幽靜的小路，準(zhǔn)備去“山中訪(fǎng)友”。大霧籠罩著整個(gè)山谷，讓人感到一絲涼意。
陣陣芳香撲鼻而來(lái)，有著無(wú)窮的魅力，不一會(huì)兒，小樹(shù)仿佛在向我熱情地招手。路邊的小草，更是青得逼我的眼。我想，小草既沒(méi)有花那般鮮艷，也沒(méi)有樹(shù)那般高大，但人們?yōu)槭裁纯偸窍矚g贊美小草呢?“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！辈皇菃?人們贊美小草，或許是因?yàn)樗哂蓄B強(qiáng)的生命力，能經(jīng)受大自然的風(fēng)風(fēng)雨雨。抬眼望去，山頂、山腰、山腳、田野里到處都是小草的身影。它讓荒山變得生機(jī)勃勃，它讓人類(lèi)吸收新鮮空氣，它以自己的身軀給大地――母親披上一件暖和的綠衣裳，以便報(bào)答母親的恩澤。
我?guī)е鋹傂那?，繼續(xù)前行，路邊還開(kāi)滿(mǎn)了野花，大的、小的、深的、淺的各種各樣都有?！坝忻值模瑳](méi)名字的，散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的?！彪S著時(shí)光的流逝，它們開(kāi)了又謝，謝了又開(kāi)，它們的美早已托付給了蜜蜂和蝴蝶去演繹?！傍B(niǎo)兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來(lái)了，呼朋引伴的賣(mài)弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，跟清風(fēng)流水應(yīng)和著?！贝笞匀徽婷馈?BR> 天空像小孩子的臉一樣，說(shuō)變就變。
太陽(yáng)忽然像害了羞，躲到了云里，就在這一剎那，那朵云就像一塊會(huì)發(fā)光的珍寶，壯觀(guān)極了。不一會(huì)兒，又刮起了大風(fēng)，一朵朵烏云從四面八方一起奔向天空。接著，便飄起了蒙蒙細(xì)雨，微風(fēng)吹拂著，山里的景色變的模糊不清了。“春雨沙沙，春雨沙沙，降在田野，滋潤(rùn)莊稼，飄在樹(shù)梢，染綠柳芽?！毙〔荨?shù)木、野花、幼禾……它們跳躍著，歡呼著，盡情的吸取著雨露。雨過(guò)天晴，天空格外明亮，像是被洗過(guò)似的，一條彩虹像一座拱橋似的架在天空。紅、橙、黃、綠……什么顏色都有，美麗極了。
夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。”鳥(niǎo)兒歸巢，花草樹(shù)木開(kāi)始沉睡，而我就像一個(gè)飄泊在外的游子一樣漂泊在春天的大自然。
暮色開(kāi)始四合，我不覺(jué)加快了腳步，與山里的眾朋友告別了。
寫(xiě)人高二完整篇十二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
隨著我們漸漸長(zhǎng)大，我們身上的責(zé)任也就隨之增多，我們要學(xué)會(huì)做一個(gè)勇于承擔(dān)責(zé)任的人，做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。下面是小編為大家?guī)?lái)的高二作文以責(zé)任為話(huà)題大全，希望大家能夠喜歡!
進(jìn)入初中以來(lái)，我深深感受到了一種沉重的壓力，也許，那就是責(zé)任感了吧，對(duì)于自己負(fù)責(zé)的態(tài)度?!也許是因?yàn)閷?duì)手的改變，也許是因?yàn)閷W(xué)習(xí)的緊張，也許因?yàn)榭荚囯y度的增加，我沉默，我驚訝，我憤慨，我無(wú)言。心里的責(zé)任感在告訴自己，你要努力，你要加油，不然怎么對(duì)得起含辛茹苦把你拉扯大的爸媽?一個(gè)不盡人意的成績(jī)，一次考試的失利，就意味著又一次內(nèi)心的煎熬。
不知為什么，上了初三，感覺(jué)比以前還要認(rèn)真，比以前還要努力，可，一切都是事與愿違，就如同上天在和我開(kāi)玩笑、往常在班上考前三名的我、、這次竟然考了第四名，這真是史無(wú)前例呀。真郁悶，真無(wú)奈。感覺(jué)自己一下子掉進(jìn)了深淵，無(wú)法自拔。好想再讓自己像以前那樣，哪個(gè)對(duì)成績(jī)充滿(mǎn)憧憬與想象的女孩，那個(gè)不達(dá)目的，不會(huì)退縮的人，可，我卻發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的心中多了一份膽怯，少了一份自信，面對(duì)成績(jī)，我好象少了好多興趣，我不再像以前那樣渴求，不知道我為什么會(huì)變成這樣，以前那張快樂(lè)的臉也漸漸散去了往日的光芒，真的不知道這是為什么，難道我真的墮落了，我總是認(rèn)為自己的自制力還可以，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，好想高估自己了，沒(méi)有想象中的堅(jiān)強(qiáng)，實(shí)我真么還很稚嫩，很渺小。為只要自己快樂(lè)，要自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧就好?，F(xiàn)在我才知道，我有多自私，有多自傲，我有多無(wú)知，我有多幼稚，我有多么讓人可恨，我有太多的愚昧，有太多的幻想，在我身上有太多錯(cuò)。
我真的錯(cuò)了，不應(yīng)該去幻想了，不應(yīng)該做夢(mèng)了，應(yīng)該面對(duì)現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí)，生活就是生活，我們只有努力，才能改變現(xiàn)實(shí)，才能面對(duì)生活，只有努力，我們才能成功，生活才會(huì)有陽(yáng)光。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課的鈴聲終于響起?！毕駰l件反射似的，我急沖沖地往室外跑。
“喂，你的學(xué)生證呢?”我猛地一回頭，只看見(jiàn)保安大叔嚴(yán)肅地看著我，我不禁打了個(gè)寒顫。我故作鎮(zhèn)定地說(shuō)：“哦，我學(xué)生證落在了教室里，下次我再拿，這次先放我走吧?！薄安恍?，學(xué)校規(guī)定，沒(méi)有學(xué)生證不讓出校門(mén)?！笨粗０泊笫鍑?yán)肅而又認(rèn)真的樣子，我知道想出校門(mén)連門(mén)都沒(méi)有了，無(wú)奈我只好趕緊回教室拿學(xué)生證。
我拿著學(xué)生證，氣喘吁吁地跑到校門(mén)口，一邊跑一邊踮著腿，得意地把牌子揚(yáng)了起來(lái)。“你等會(huì)兒，拿過(guò)來(lái)給我看一下?！蔽野偎疾坏闷浣?，饑腸轆轆的肚子早已沖昏了我的頭腦，我憤怒地對(duì)他說(shuō)：“又干嘛，還想不想讓我回家吃飯了?”
他沒(méi)有說(shuō)什么話(huà)，抽過(guò)我的學(xué)生證，由于年老，眼花，他把學(xué)生證放到眼前二十厘米左右，細(xì)細(xì)地端詳了一會(huì)兒，抬起頭，又看看我，口中說(shuō)道：“嗯，照片和你長(zhǎng)得一樣，這是你的學(xué)生證，有次發(fā)現(xiàn)有人借用學(xué)生證，你沒(méi)有?！?BR> 他又用手指著下面的一行小字，瞇了瞇眼，手指跟著眼睛擺動(dòng)說(shuō)道：“你是20--級(jí)的?”“嗯”我急躁地一把抽過(guò)學(xué)生證，拔腿往公路跑去，只聽(tīng)見(jiàn)保安大叔在后邊大喊：“慢點(diǎn)，看車(chē)，注意安全?！?BR> 我心一顫，保安大叔的執(zhí)著、負(fù)責(zé)像精神食糧般填滿(mǎn)了我的心窩，心想：“一個(gè)快要六十歲的人對(duì)自己的工作都這么負(fù)責(zé)，作為青少年，我們不更應(yīng)該學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)嗎?”
自此以后，只要在學(xué)習(xí)中遇到困難，我就會(huì)想起那張嚴(yán)肅而又認(rèn)真的面孔，它像一股強(qiáng)大的力量，驅(qū)動(dòng)著我，使我在人生路中越走越遠(yuǎn)。
托爾斯泰曾說(shuō)：一個(gè)人如果沒(méi)有熱情，他將一事無(wú)成，而熱情的基點(diǎn)，正是責(zé)任心，有無(wú)責(zé)任心，將決定生活、家庭、工作、學(xué)習(xí)的成功與失敗。
人自來(lái)到這個(gè)世上，就一直肩負(fù)著責(zé)任。古人也常以天下興亡，匹夫有責(zé)為訓(xùn)。從大禹治水時(shí)的三過(guò)家門(mén)而不入，到諸葛亮的鞠躬盡瘁，死而后已。從文天祥高歌人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青，到林則徐銘志茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之。一個(gè)個(gè)挺身而出，盡忠職守，利居眾后，責(zé)在人先。這些，都是古人履行職責(zé)的表現(xiàn)。
如今，對(duì)自身而言，置身于班級(jí)中，試問(wèn)：是否將自己的責(zé)任都承擔(dān)起來(lái)了?
作為班級(jí)的一份子，先不說(shuō)為班級(jí)爭(zhēng)光，不給班級(jí)抹黑這時(shí)最起碼的。
作為小組的一份子，先不說(shuō)一己之力帶動(dòng)全組共同進(jìn)步，按時(shí)上交作業(yè)，不讓小組長(zhǎng)為難，這是應(yīng)該的。
作為班委的一員，做好自己的本職工作，承擔(dān)好自己該承擔(dān)的責(zé)任，這是必須要做到的。
而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，身為班委，只是將自己分內(nèi)的事，必須要做的事努力做到最好，而對(duì)于其他一些事，便沒(méi)有那么上心，這也是很慚愧的。雖然有時(shí)自己做的不夠好，但也在一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)習(xí)，一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。所以，我認(rèn)為，無(wú)論在何時(shí)，有責(zé)任心永遠(yuǎn)是最重要的。
責(zé)任像一壺茶，需要用心去品，用時(shí)間去泡;責(zé)任像一盆花，需要用心去栽，用時(shí)間去養(yǎng);責(zé)任像一本書(shū)，需要用心去讀，用時(shí)間去推敲?？梢?jiàn)，一個(gè)人只有付得起責(zé)任，才能有所成就。
金無(wú)赤足，人無(wú)完人，一個(gè)人也許不能十全十美，但擁有一顆責(zé)任心，便足以盡善盡美。
今天，輪到我們這組掃地。我跑完步后疲倦地回到教室，看了看四周，地上沒(méi)有什么垃圾，只有垃圾筐里的垃圾沒(méi)有倒掉。我提起垃圾筐倒到外面的垃圾箱，再把講臺(tái)整理了一下。正準(zhǔn)備離開(kāi)，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)窗戶(hù)門(mén)沒(méi)有關(guān)上，于是走上去關(guān)，可這窗戶(hù)太固執(zhí)了，卡子卡不上，我怎么弄了弄不好。心想，卡不上就算了，應(yīng)該也沒(méi)什么關(guān)系的。于是我就把門(mén)關(guān)上后回家了?？蓻](méi)想到的是這個(gè)舉動(dòng)惹來(lái)了大麻煩。晚上突然變天了，刮起了大風(fēng)，在家里都聽(tīng)見(jiàn)窗戶(hù)玻璃被風(fēng)吹得“嗚嗚”作響，怪嚇人的。第二天早上，我一到學(xué)校就發(fā)現(xiàn)玻璃碎了三塊，風(fēng)肆意地在同學(xué)們臉上吹過(guò)，就像千萬(wàn)根針從臉上刮過(guò)，那滋味可難受了!同學(xué)們都抱怨起來(lái)，我知道這都是由于我個(gè)人的疏忽造成的，我慚愧地低下了頭。賀老師讓我們這個(gè)組每個(gè)人出兩元錢(qián)當(dāng)玻璃修補(bǔ)費(fèi)。
我們這組的同學(xué)都在埋怨：“為什么要我出兩元錢(qián)呢，玻璃是被風(fēng)刮的，又不是我故意打碎的…?！钡覜](méi)這么想，同學(xué)們，你們想過(guò)沒(méi)有，關(guān)窗戶(hù)、關(guān)燈、關(guān)門(mén)都是打掃衛(wèi)生這個(gè)小組的責(zé)任。既然今天你掃地，就必須負(fù)起責(zé)任來(lái)，不能把責(zé)任都推卸給某個(gè)同學(xué)。你也要想想自己的責(zé)任，自己也有義務(wù)關(guān)窗戶(hù)吧!如果當(dāng)時(shí)自己發(fā)現(xiàn)窗戶(hù)沒(méi)關(guān)緊，自己也要過(guò)去幫忙啦!這能怪誰(shuí)呢，唉!只怪我那僥幸心理作祟，如果我想到：如果今天晚上刮大風(fēng)，就不得了了，會(huì)把玻璃弄碎的，快把窗戶(hù)關(guān)嚴(yán)實(shí)了。這也就不會(huì)發(fā)生這種事情了。
打碎玻璃要修補(bǔ)，這是我們應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任，不可以埋怨和逃避的?！柏?zé)任”那么簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，但意義深遠(yuǎn)?，F(xiàn)在我明白了：責(zé)任在于每個(gè)人，該承擔(dān)的我們都必須承擔(dān)。讓我們承擔(dān)起肩上的責(zé)任時(shí)，高呼一聲：“扛起來(lái)吧，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的勇者!”
并不是所有的事情都隨著時(shí)間的推移而逐慚被人淡忘的。有些事，發(fā)生時(shí)往往覺(jué)得很平常，但隨著光陰流逝，回想起來(lái)，卻彌感其意義重大。正因如此，時(shí)間間隔越久，在腦海里的記憶反而更清晰，以至終生難忘，想抹也抹不去。我要說(shuō)的，正是這種情況，在當(dāng)時(shí)看來(lái)，是再平凡不過(guò)的一個(gè)人，是再平常不過(guò)的一件事。我是一名小學(xué)生，考試與測(cè)驗(yàn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是家常便飯。可即使是家常便飯，成績(jī)也是平平。
一次期末考試，為了讓這水平如鏡的成績(jī)波濤洶涌起來(lái)，我必須在考前認(rèn)真復(fù)習(xí)先把語(yǔ)文該默寫(xiě)的生字默寫(xiě)一遍一個(gè)星期后，卷子發(fā)了下來(lái)，我傻眼了，那分?jǐn)?shù)和我想象的截然不同，才得了80多分，一些還沒(méi)我學(xué)習(xí)好的同學(xué)，都比我考得高。我不敢相信這個(gè)事實(shí)，難道這是我的卷子嗎?我不敢相信我的眼睛。
鮮紅如血的分?jǐn)?shù)，像把圖釘灑在我的心頭，再一個(gè)個(gè)被用力摁進(jìn)去?！拔冶饶愀?我比你高!我比你高!……”刺耳的幾個(gè)字如幽靈般在我腦集中糾纏不休，失望的淚水劃過(guò)臉頰，肆意的滴在被我緊緊的握住的那張單薄的試卷上。悲傷就像秋千一樣蕩了出去又回來(lái)……四周有人在笑，仿佛是在嘲笑我的失敗的考卷。唉，一定是我的成績(jī)永遠(yuǎn)也趕不上別人了。我心中暗暗自責(zé)道。但是想到這又仿佛看到了那明亮的月亮。
他用力綻放自己的光輝。他不畏懼黑暗，因?yàn)樗欣硐?。我想，我不就是那輪月?失敗又怎樣?自責(zé)又有什么用呢?只要心里有了自棄的念頭，不就再也考不好了嗎?那這又有什么用呢?我又充滿(mǎn)了信心。接下來(lái)，我穩(wěn)扎穩(wěn)打。果然，下一次考試我爭(zhēng)奪到了全班第一的寶座。失敗與挫折，是成功的橋梁，唯有充滿(mǎn)信心面對(duì)失敗，才能成功!
寫(xiě)人高二完整篇十三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
那一天,校園里彩旗飄揚(yáng),雄壯的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲讓我們熱血沸騰。首先進(jìn)行的是開(kāi)幕式,各個(gè)方陣隊(duì)排著整齊的隊(duì)伍走過(guò)主席臺(tái)。下面是小編為大家?guī)?lái)的高二題記運(yùn)動(dòng)會(huì)作文大全，希望大家能夠喜歡!
其中最令我難忘的還是今天的接力賽。我也是其中的一員，只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，生龍活虎地活躍在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。
接力賽正式開(kāi)始了，我們排著整齊的隊(duì)伍，個(gè)個(gè)摩拳擦掌。周凡博是第一棒，只聽(tīng)哨聲一響，他飛快地向前沖了出去，交棒、接棒，大家爭(zhēng)先恐后，你追我趕，不甘示弱。忽然，意外的事情發(fā)生了，我們班掉棒了，讓別的班一下子就超過(guò)我們班。我的心一下子就緊張了起來(lái)，“怎么辦?怎么辦?”我在心里暗暗的想：“加油!加油!我們一定會(huì)趕上去的”
輪到我了，我迅速地接住棒，像離弦的箭一樣沖了出去，把我們丟的那一棒給追了回來(lái)。接著其他班也開(kāi)始掉棒，竟然還有別的班級(jí)在跑步的過(guò)程中摔跤了，但他們迅速站起來(lái)繼續(xù)向前跑，都在為自己加油。在拉拉隊(duì)那激動(dòng)人心的吶喊聲中，我們班的運(yùn)動(dòng)員闖過(guò)了一關(guān)又一關(guān)。
比賽結(jié)束了，我們班在小組比賽中得了第一，但是在全年級(jí)排名中是第四名。哎!真可惜。
最后，我們班在運(yùn)動(dòng)會(huì)中，所有項(xiàng)目加起來(lái)排在全年級(jí)第二名。我們聽(tīng)到這個(gè)消息以后，都興奮地跳了起來(lái)，大聲的說(shuō)“耶!”因?yàn)檫@比我們以往的名次向前進(jìn)了一位。
想著想著，我又情不自禁地笑了。真是一場(chǎng)振奮人心，難以忘懷的比賽啊!
颯颯秋風(fēng)，吹得校園瓜果飄香。我校第35屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)也正式拉開(kāi)了帷幕。
早晨，三十八個(gè)班級(jí)分別代表著三十八個(gè)民族，穿著相應(yīng)的服飾進(jìn)行了表演，大家歡歌載舞，場(chǎng)面好不熱鬧。城西分校的老師和同學(xué)也前來(lái)捧場(chǎng)，本次運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式更是前所未有的盛大。
中午，選手們個(gè)個(gè)精神抖擻，神采奕奕，都展示最好的面貌。為班級(jí)的榮譽(yù)，更為不辜負(fù)自己對(duì)體育的熱愛(ài)。一聲聲槍令響起，一陣陣塵土飛揚(yáng)，發(fā)令槍的聲響，如同遠(yuǎn)古戰(zhàn)場(chǎng)上的號(hào)角，激起了滿(mǎn)腔熱血，引領(lǐng)我們不斷向前，奮勇拼搏!從踏上跑道的那一刻起，他們，就是最閃亮的星!
下午，我們班非常出色的運(yùn)動(dòng)員——王羽凡同學(xué)，一路所向披靡，過(guò)關(guān)斬將，奪得了女子400米決賽的門(mén)票。同學(xué)們頓時(shí)歡呼雀躍?？墒?，天有不測(cè)風(fēng)云，她忽然發(fā)起了高燒，額頭發(fā)燙，手心冰冷，整個(gè)人軟綿綿的使不出一點(diǎn)兒力氣。同學(xué)和老師都勸她別上場(chǎng)了，她聽(tīng)后，什么也沒(méi)說(shuō)，靜靜地跑到起跑線(xiàn)上，咬起牙關(guān)，蓄勢(shì)待發(fā)。那通紅的臉龐不住地顫抖，瘦小的身體里隱藏著不可言喻的堅(jiān)強(qiáng)!我想，那就是體育精神，不輕言放棄，亦是支撐她跑完三場(chǎng)比賽的力量。
臺(tái)下，助威聲四起。“加油，加油!”同學(xué)們個(gè)個(gè)無(wú)比興奮，每每有人沖過(guò)終點(diǎn)，便爆發(fā)出一陣陣歡呼聲，掌聲如雷，都爭(zhēng)著為自己班的運(yùn)動(dòng)員加油，吶喊，激動(dòng)的不能自己。
賽場(chǎng)上，閃過(guò)一個(gè)個(gè)矯健的身影。在鮮花和掌聲中，我們齊聲吶喊：“健兒們，向前沖!”
4月18日到20日，我們學(xué)校開(kāi)展了一年一度的春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加了200米、400米和接力賽。
星期三中午我跑200米，我一聽(tīng)見(jiàn)廣播上說(shuō)二年級(jí)女生200米運(yùn)動(dòng)員到檢錄處檢錄，因?yàn)檫@是第一次比賽，所以我很緊張，金老師看到我說(shuō)：“加油!”我心里就想對(duì)金老師說(shuō)：“我一定要爭(zhēng)取拿上名次，為班級(jí)爭(zhēng)光。”我跑到檢錄的地方，檢錄處很多人，檢錄完了，體育老師帶我們?nèi)ニ苣z操場(chǎng)，200米是一圈，我站在第三道，比賽開(kāi)始了，我跑到我們班的位置，槍聲一響，就像離弦的箭一樣往前沖，大家都在給我加油，我聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)也再給我加油，我感覺(jué)渾身充滿(mǎn)了力量。因?yàn)榍懊嫖乙宰羁斓乃俣扰懿?，快到終點(diǎn)了我累了，跑不動(dòng)了只能慢跑了，最后我只得了第六名。
星期四下午我跑400米了，400米是兩圈，準(zhǔn)備的時(shí)候，我還以為又是分賽道比賽，原來(lái)是散跑，比賽開(kāi)始了，我吸取了上一次的教訓(xùn)，第一圈我先沒(méi)有沖刺，但是跟著隊(duì)伍沒(méi)有落到最后，第二圈，我就加快速度進(jìn)行沖刺，到了終點(diǎn)我跑了第三名，我很高興!
星期五中午是接力賽，金老師把接力賽的同學(xué)帶到了塑膠操場(chǎng)的中間，開(kāi)始訓(xùn)練，一年級(jí)同學(xué)比完接力賽，就該二年級(jí)比接力賽了，接力賽比完了，我們班接力賽得了第三名。
這是一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)，因?yàn)槲?00米得了第三名，所以我很高興!
盼望已久的三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)到來(lái)了，這是我們西安市高新一小一年一度的三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)。
那天陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。我們穿著一身校服排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到擺滿(mǎn)小鐵凳子的操場(chǎng)上，準(zhǔn)備開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
比賽開(kāi)始了，第一項(xiàng)是女子前挽花，廣播說(shuō)：“請(qǐng)一至六年級(jí)參加女子前挽花的同學(xué)速去檢錄處檢錄?！北荣愰_(kāi)始了，我的心撲通撲通的跳著，大聲喊：“三六班加油!三六班加油!”大家都興奮極了。選手們緊張的跳著繩。繩子飛快從空中劃過(guò)，只聽(tīng)見(jiàn)呼呼的聲音和啪啪的砸地聲。
第二項(xiàng)比的是女子大繩1510。廣播又說(shuō)：“請(qǐng)一至六年級(jí)參加女子大繩1510的同學(xué)速去檢錄處檢錄?！北荣愰_(kāi)始了，我們班搖大繩的同學(xué)迅速的搖起了大繩，選手們也跟著繩子的一上一下的跳了起來(lái)，搖繩的同學(xué)一邊賣(mài)力的搖著大繩一邊喊著：“111222……”。當(dāng)時(shí)我猜我們?nèi)啻罄K比賽肯定能得好的名次，但是比賽的結(jié)果卻出人意料，只得了年級(jí)第五名。這是為什么呢?聽(tīng)參加比賽的同學(xué)說(shuō)，是因?yàn)橛型瑢W(xué)沒(méi)有跟上大繩的節(jié)奏失誤了。
第三項(xiàng)我們?nèi)嗯哟罄K的一個(gè)強(qiáng)項(xiàng)“下餃子”開(kāi)始了，同學(xué)們一上場(chǎng)就一個(gè)挨著一個(gè)迅速的跳了起來(lái)，非常的連貫和整齊，在像媽媽在下餃子一樣。我想，這個(gè)項(xiàng)目我們?nèi)嗫梢酝旎匾稽c(diǎn)顏面了，如我心愿，這個(gè)項(xiàng)目我們得了寶貴的第三名。
運(yùn)動(dòng)會(huì)就在這歡鬧的氛圍中結(jié)束了，雖然我這次沒(méi)能參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，為班級(jí)爭(zhēng)光，但我以后會(huì)努力練習(xí)各個(gè)項(xiàng)目，積極參加。這真是一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
“叮鈴鈴”午間談話(huà)時(shí)間到了，孫老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室，宣布說(shuō)：“沒(méi)幾天就要到達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)了……”聽(tīng)到這里，我心跳得很厲害，像著了魔似的上下不安，因?yàn)槠綍r(shí)我沒(méi)怎么練過(guò)。
時(shí)間過(guò)得飛快，馬上到了運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子。九點(diǎn)多，投實(shí)心球檢測(cè)開(kāi)始了。我非常緊張，不是怕投到別人身上，就是怕投不遠(yuǎn)。同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)，已輪到33號(hào)卓昀了，下一個(gè)就輪到我了，我的心都快蹦出來(lái)了。終于輪到我上場(chǎng)了，我暗暗鼓勵(lì)自己：別怕，別怕!穩(wěn)住神。我撿起實(shí)心球，將身體向后仰，兩腳分開(kāi)，并向下蹲，身體再向前一俯，用出了吃奶的力氣一投，哎，斜了。我又調(diào)整了一下‘用自己最好的水平把第二只球用力投了出去，還好，我投了5、6米有進(jìn)步，同學(xué)告訴我：我們班女生中投得最好的艾希投了7。3米，我估計(jì)自己只有七、八十分了，誰(shuí)叫我平時(shí)不練呢?!
下午三點(diǎn)半左右的自由活動(dòng)時(shí)間，我們?cè)诓賵?chǎng)上進(jìn)行了跳長(zhǎng)繩比賽，同學(xué)們心血來(lái)潮，都爭(zhēng)著要跳。我們班王清楊跳長(zhǎng)繩跳得很好，她跑到繩子中間，跳了二十個(gè)，也沒(méi)有敗下陣來(lái)，并且還跳出許多花樣來(lái)，什么轉(zhuǎn)圈跳呀、單腳跳呀、五蹲下十蹲下呀——————跳得可有趣了!我好羨慕她哦!旁觀(guān)的同學(xué)都給她加油打氣，有的喉嚨都喊啞了，有的手掌都拍紅了，有的女生還給她一個(gè)飛吻。
這次達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)直到下午四點(diǎn)半才結(jié)束，它讓我知道了不鍛煉的后果，以后我會(huì)進(jìn)一步重視體育鍛煉的。
寫(xiě)人高二完整篇十四
尊敬的校團(tuán)委：
我是本校高二年級(jí)的一名學(xué)生，我叫__，進(jìn)入高中開(kāi)始我就把加入共青團(tuán)作為我的一個(gè)目標(biāo)，我深深的知道，這個(gè)目標(biāo)不但需要我在學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)能力上提高，還需要我在思想上對(duì)自己有進(jìn)一步的要求和提升。在高中階段我能夠?qū)W(xué)習(xí)成績(jī)保持在班級(jí)前列，同時(shí)表現(xiàn)出較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和較好的學(xué)習(xí)態(tài)度，得到了任課老師的一致認(rèn)可。同時(shí)我也明白，共青團(tuán)代表著的是全國(guó)廣大思想進(jìn)步青年的一個(gè)組織，作為一名高中生來(lái)說(shuō)，加入共青團(tuán)對(duì)我今后的發(fā)展和個(gè)人覺(jué)悟的升華都是有著非常重要的`作用的。
在高中學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，我都有不錯(cuò)的表現(xiàn)和發(fā)揮。在班級(jí)工作上，我擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，能夠幫助老師在作業(yè)的布置和收發(fā)上提供一些幫助，同時(shí)我還充當(dāng)老師和同學(xué)們之間溝通的橋梁，讓大家能夠向老師提出學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，幫助同學(xué)們提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，讓整個(gè)班的分?jǐn)?shù)都有一個(gè)較大的提升。在工作方面我能夠得到老師的表?yè)P(yáng)和同學(xué)們的認(rèn)可，這進(jìn)一步加強(qiáng)了我在同學(xué)們之中的影響力，能夠幫助自己在學(xué)生群體中建立自己的威信。
如果我能夠成為一名團(tuán)員，我相信我能夠?yàn)楣睬鄨F(tuán)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)，讓自己與共青團(tuán)一同成長(zhǎng)，在共青團(tuán)的工作和活動(dòng)中鍛煉自己的能力。如果我沒(méi)有被評(píng)入共青團(tuán)我也不會(huì)停滯不前，而是能夠通過(guò)查找自身的不足來(lái)全方位提升自己的能力和思想水平，爭(zhēng)取在今后的團(tuán)資格審查當(dāng)中成為一名合格的團(tuán)員。
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寫(xiě)人高二完整篇十五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的我的爸爸作文高二范文，希望大家能夠喜歡!
我爸爸頭發(fā)有一點(diǎn)白，也有點(diǎn)黑，他還比較胖。有一個(gè)啤酒肚，天天都是一個(gè)笑容掛在胖臉上。他的胳膊又粗又壯，簡(jiǎn)直有三個(gè)燈管那么粗，壯的像是能扳倒一頭牛似的。他天天都穿襯衫，有一次她穿上西服，看著是有多別扭就有多別扭。別人穿西服有多帥就多帥，可是他不知為什么就是不好看。他的腿也有點(diǎn)粗。他的鞋也很大，四十好幾碼。
有一次我受傷了，我的腳不小心踩到了釘子，釘子也很長(zhǎng)。不過(guò)還好，我的鞋底也比較厚。有了鞋底的阻擋，釘子只扎了九毫米到一點(diǎn)二厘米左右。要不然我的腳都要被釘子扎穿了。不過(guò)就算這樣。爸還是帶著我去做了一個(gè)手術(shù)，一個(gè)小手術(shù)。醫(yī)生還從腳里，夾出了一小片黑布，那是我鞋墊上的布，那個(gè)釘子是鈍的，一扎就扎進(jìn)去了。我過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，才能走路，大家一定要注意，不要像我這樣。
還有一次，爸爸帶我去爬了泰山，在車(chē)上，我見(jiàn)了好多美麗的景色，一望無(wú)際的麥田，彎彎的小河，樹(shù)林等。到了泰山，我才發(fā)現(xiàn)那泰山是真大，真高。我有點(diǎn)擔(dān)心了，不過(guò)我看到連老人與小孩都在爬山，我就又不怕了。在山上，我們走一段路就歇一會(huì)兒，走一段路就歇一會(huì)兒。在下午，我們爬到山頂，在山頂向下看時(shí)，真是美麗極了。有遠(yuǎn)處風(fēng)景若隱若現(xiàn)，近處風(fēng)景清晰無(wú)比。不久，我們就下山了。
還有一次，我在家里沒(méi)事，就和爸爸一起逗我家的狗“金毛漢堡”。我和爸爸拿了塊饅頭，正好該喂?jié)h堡了。我與爸爸比誰(shuí)扔的遠(yuǎn)，可喂完了，我也沒(méi)勝。
爸爸對(duì)我那么好，我一定會(huì)孝順?biāo)摹?BR> 他有著一個(gè)健壯碩實(shí)的身體，有個(gè)大大的鼻子，天天頂著一個(gè)黑框眼鏡，一雙寬大厚實(shí)的雙手。他不是別人，他正是我的老爸。
不論你怎么看，我的老爸就是一個(gè)典型的普通人，但就是這普通的外貌下，卻包含一顆中國(guó)式好家長(zhǎng)的心。
我的爸爸對(duì)我的學(xué)習(xí)關(guān)心是首當(dāng)其沖的，自打我步入八年級(jí)這個(gè)階段，學(xué)業(yè)壓力一天比一天大，不會(huì)做的題目也日益增多，所以我常向父親請(qǐng)教一二，老爸逮著機(jī)會(huì)總是說(shuō)起一說(shuō)一大串，而且還串連著許多知識(shí)點(diǎn)。他說(shuō)得是妙語(yǔ)連珠，我聽(tīng)得是瞠目結(jié)舌。
這個(gè)老夫子光給我講題還不過(guò)癮，還要天天盯著我寫(xiě)作業(yè)。一見(jiàn)著有失誤的地方，他都要“揮斥方遒”，在他細(xì)心的教導(dǎo)下，我的學(xué)習(xí)也比以往更認(rèn)真更努力了。
我國(guó)著名相聲演員于謙有三大愛(ài)好：抽煙、喝酒、燙頭，我的老爸也和他差不多，就是不燙頭而已。
據(jù)他自述，自己抽過(guò)的煙，那最少也能繞半條赤道了。雖然他自己是一個(gè)不折不扣的煙君子，可他卻不許我碰這東西。就是就我在他面前保證過(guò)絕對(duì)不碰，他也依然會(huì)問(wèn)來(lái)問(wèn)去的。
時(shí)光啊，你慢一些好嗎?我不愿見(jiàn)到父親變得更加蒼老。
在我們的生活中有許多形形色色的人，而讓我印象最深刻的人，還是我的爸爸。
我的爸爸濃眉細(xì)目，眼睛一笑起來(lái)就成了瞇瞇眼。他的頭發(fā)很扎人，不剃胡子的時(shí)候，胡子也很扎人，所以在家里我叫他“刺猬先生”。據(jù)媽媽說(shuō)，大學(xué)時(shí)代的爸爸帥得像明星金城武，可惜現(xiàn)在的他已經(jīng)變成了金城“6”，長(zhǎng)了一個(gè)大大的啤酒肚。每當(dāng)他進(jìn)門(mén)時(shí)，總是先看到他的大肚子。但他自己卻總是說(shuō)，“宰相肚里能撐船”“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”!
的爸爸做過(guò)許多讓我難忘的事，就先說(shuō)說(shuō)那一次吧。
那是一個(gè)晚上，我急需一份資料，可是打印店關(guān)門(mén)了，沒(méi)法打印。我很著急，只能等著爸爸回來(lái)幫我想辦法。我等著等著就睡著了。
不知道過(guò)了多久，我醒了，迷迷糊糊地去了衛(wèi)生間，回來(lái)時(shí)路過(guò)書(shū)房，忽然聽(tīng)見(jiàn)“咔噠咔噠”的聲音。我推開(kāi)房門(mén)，燈光刺眼，我揉了揉眼睛，看見(jiàn)爸爸正坐在電腦前。
爸爸聽(tīng)見(jiàn)房門(mén)開(kāi)了，就轉(zhuǎn)過(guò)身，一下子看見(jiàn)了我，問(wèn)：“孩子，怎么起來(lái)了?快回去睡吧，媽媽跟我說(shuō)過(guò)了，你急需這份材料，放心吧，我會(huì)完成的。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，回到了自己的房間，一看鬧鐘指著的時(shí)間2點(diǎn)30分!我不禁呆住了，默默地流下了兩行晶瑩的淚珠，爸爸加班已經(jīng)很辛苦了，可是為了我，還是沒(méi)有休息，堅(jiān)持為我做事!父愛(ài)如山!
我很高興我是爸爸的女兒，爸爸對(duì)我的愛(ài)是無(wú)可比擬的。我愛(ài)爸爸，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，他就是一個(gè)了不起又帥氣的天使。
我的爸爸今年40歲了。他平頭、圓臉，有一雙令人羨慕的大眼睛。每當(dāng)爸爸親我的時(shí)候，他的胡子都會(huì)不知不覺(jué)地扎到我臉上，感覺(jué)刺刺的，癢癢的。我爸最顯眼的地方就是他的大肚子!別人的爸爸都是啤酒肚，可我的爸爸是可樂(lè)肚。因?yàn)樗葠?ài)吃肉又喜歡可樂(lè)，所以肚子就會(huì)很大，像婦女懷孕七八個(gè)月那么大。
我喜歡爸爸，因?yàn)樗钠夂軠睾汀Ｃ慨?dāng)我做奧數(shù)題碰到不會(huì)的題時(shí)，爸爸總是很耐心地說(shuō)：“咚寶，別著急，你做題目的時(shí)候首先要把草稿紙放邊上，邊讀題邊畫(huà)圖，才能有思路，你光想是沒(méi)有用的?！蔽野纸涛易鲎鳂I(yè)時(shí)可不會(huì)像媽媽那樣吼我。在這一點(diǎn)上，我更喜歡爸爸。
我的爸爸每天晚上工作到11點(diǎn)多，才回到家，所以他陪我的時(shí)間并不多。但是他只要一有空，就會(huì)帶我出去玩。比如去看一場(chǎng)最新的電影，或是去萬(wàn)地逛逛游樂(lè)城等，讓我在緊張的學(xué)習(xí)生活中盡可能得放松一下。
我的爸爸比其他人的爸爸更加寵愛(ài)小孩。每當(dāng)我走路走累了，我就故意帶著哭腔撒嬌地說(shuō)“爸爸，我走累了，腿很痛，你背我嘛!”每當(dāng)這時(shí)候，爸爸就會(huì)二話(huà)不說(shuō)地蹲下來(lái)，讓我爬上他寬厚的肩膀，然后背著我繼續(xù)往前走。
我的爸爸還是一個(gè)淘氣的人。記得有一次，麥子妹妹來(lái)我家玩，玩了一會(huì)兒，妹妹口渴了，就對(duì)我爸爸說(shuō)：“二姑夫，水?！卑职止室舛核f(shuō)：“二姑夫不用喝水，謝謝你啊?！钡鹊矫妹酶目谡f(shuō)：“二姑夫，我想要喝水，幫我倒一下?！卑职植湃N房倒水，并對(duì)妹妹說(shuō)：“麥子，不用謝啦!”我和麥子聽(tīng)了哈哈大笑。
這就是我的爸爸，一個(gè)愛(ài)抽煙，又喜歡喝可樂(lè)，既溫和又幽默的人，我喜歡他!
我的爸爸身高1.75米，身材有點(diǎn)微胖，一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，一張“多變”的臉，一雙炯炯有神的“火眼金睛”，在我眼中他是一位英俊的爸爸。
爸爸平時(shí)對(duì)我都是和藹可親的，可是在發(fā)現(xiàn)我的不足和缺點(diǎn)的時(shí)候，對(duì)我卻是非常地嚴(yán)厲。在日常中，他常常動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)一些“你要好好學(xué)習(xí)”“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹”……之類(lèi)的鼓勵(lì)話(huà)語(yǔ)，聽(tīng)得讓我的耳朵都起繭了。爸爸也常常說(shuō)“養(yǎng)不教、父之過(guò)”，所以他雖然每天工作都很忙，但是仍然很關(guān)心我的成長(zhǎng)。
記得有一天，我放學(xué)回到家，正做家庭作業(yè)時(shí)，遇到了一道非常有難度的數(shù)學(xué)題，我百思不得其解，我著急得快哭了。這時(shí)，恰被剛下班回到家的爸爸看見(jiàn)了，爸爸說(shuō)：“女兒，怎么了?”我指著那道數(shù)學(xué)題難過(guò)地說(shuō)道：“這道題我不會(huì)做，不知道怎么答?！卑职职参康卣f(shuō)：“不要著急，爸爸給你講解一下?！闭f(shuō)著，爸爸拿來(lái)了一張草稿紙和一支簽字筆，爸爸一邊畫(huà)圖，一邊給我講解。爸爸講得很投入，可我一開(kāi)始聽(tīng)得云里霧里，聽(tīng)著聽(tīng)著卻不知不覺(jué)地就走神了，腦瓜卻想著手抄報(bào)的內(nèi)容。這一溜神，被爸爸看見(jiàn)了。他黑著臉嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“專(zhuān)心點(diǎn)!做事要認(rèn)真，不能三心二意?！卑职址磸?fù)分析講了那道數(shù)學(xué)題，在我學(xué)懂弄明白時(shí)，我一看時(shí)鐘，驚訝地說(shuō)：“爸爸竟然講了一個(gè)小時(shí)!”我的爸爸真是一個(gè)很“啰嗦”的人。
爸爸的工作雖然非常繁忙，經(jīng)常需要加班，休息時(shí)間不多，但是他只要有時(shí)間都會(huì)陪伴著我們，會(huì)陪著我們?nèi)ビ斡?、打羽毛球等，也?huì)帶我們到處旅游，我能深深地感受到爸爸對(duì)我的深切關(guān)懷。
我愛(ài)我的爸爸!