演講稿是一種以口頭形式向觀眾傳達(dá)特定主題或想法的文章。演講稿的主體部分應(yīng)該按時(shí)間、地點(diǎn)或主題進(jìn)行組織和展開(kāi)。演講稿的成功與否不僅取決于內(nèi)容的質(zhì)量，還要注重表達(dá)的方式和語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。
我夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)教師演講稿篇一
歷史的車(chē)輪滾滾前進(jìn)，時(shí)代的洪流不斷變遷，昔日的英雄雖已逝去，但是中國(guó)夢(mèng)的精神依然長(zhǎng)存，它留在每一個(gè)中國(guó)人的心中。本站小編為大家整理了教師關(guān)于中國(guó)夢(mèng)的。
演講稿。
還記得那年高考，我在所有的志愿欄里都義無(wú)返顧地填寫(xiě)上了師范專(zhuān)業(yè)，那棵從小就在心中扎根的夢(mèng)想的種子就從那一刻開(kāi)始發(fā)芽、開(kāi)花，開(kāi)始肆無(wú)忌憚地努力生長(zhǎng)，蓬勃壯大。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，屈原用滿(mǎn)腔執(zhí)著追求著夢(mèng)想;“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照漢青”，文天祥用浩然正氣詮釋著夢(mèng)想;“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，范仲淹用闊達(dá)的胸襟書(shū)寫(xiě)著夢(mèng)想……顧憲成“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，聲聲入耳;家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心”;杜甫“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”;譚嗣同“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”;李太白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！薄€有天下為公的孫中山，指點(diǎn)江山的毛澤東，為中華之崛起而讀書(shū)的周恩來(lái)……在夢(mèng)想的道路上，多少人無(wú)畏無(wú)懼，風(fēng)雨兼程。
少年智則國(guó)智……少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)……少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球!
我有一個(gè)夢(mèng)想：中國(guó)富強(qiáng)，民族復(fù)興。夢(mèng)回秦漢的盛世繁榮，夢(mèng)回大唐的泱泱氣度。
我敬愛(ài)的祖國(guó)，我親愛(ài)的母親，我的夢(mèng)，一路與你同行!
還記得曾經(jīng)的那個(gè)九月，帶著孩童的懵懂與青澀，你，牽著我的手，走進(jìn)了我們共同的陽(yáng)光。還記得曾經(jīng)的那個(gè)九月，沐浴愛(ài)的溫暖與神圣，我，牽著你的手，走進(jìn)了我們共同的陽(yáng)光。然后，在終于安靜下來(lái)的教室里，你，看著我——微笑，這微笑，使金秋的校園流光異彩;這微笑，使講臺(tái)上的我心潮起伏。那一天，我們有了一個(gè)溫暖的名字：初一二班。我們有了一句響亮的。
口號(hào)。
：沒(méi)有最好，只有更好!我們有了一條醒目的標(biāo)語(yǔ)：立品同白玉，讀書(shū)上青云!這個(gè)溫暖的名字，讓我們風(fēng)雨同行、心手相牽;這個(gè)響亮的口號(hào)，讓我們榮辱與共、團(tuán)結(jié)拼搏;這條醒目的標(biāo)語(yǔ)激勵(lì)著我們：勇攀知識(shí)高峰，塑造如玉品格!
歲月悄悄地流逝，那些我們的故事，濃濃淡淡，模糊清晰。
還記得，那一浪高過(guò)一浪的助威吶喊;那一聲聲默默的遺憾與一句句欣喜的呼喚;還記得，那小小接力棒傳遞的默契與榮耀;那張張被點(diǎn)點(diǎn)雨水打濕的興奮的臉;還記得，為了唱好一首歌我們反反復(fù)復(fù)，為了編排一支舞我們忙忙碌碌……美麗的四季,在我們心底開(kāi)出美麗的花朵;絢麗的色彩，在我們眉間綻放絢麗的青春!陽(yáng)光的角落，每一處每一處都灑滿(mǎn)我們的微笑我們的淚水，都寫(xiě)滿(mǎn)我們的故事我們的感動(dòng)啊!永遠(yuǎn)記得你說(shuō)過(guò)：老師，有我們陪在你身邊，讓我們把這最難熬的初三撐下去!
時(shí)光流逝，你們卻一直溫暖著我的記憶，仿佛昨天，昨天我們還在一起流淚歡笑......有時(shí)候想起你，你們，她，他，他們和她們，我的嘴角總會(huì)微微地上揚(yáng)，溫馨的感覺(jué)便溢滿(mǎn)心田。你們，是我初為人師的幸福宿命，我將一輩子珍藏。說(shuō)真的，我的愛(ài)，一直在你們那里......
我有一個(gè)夢(mèng)想：教育強(qiáng)大，陽(yáng)光繁榮?？萍嫉奶飯@滿(mǎn)目蒼翠，知識(shí)的沃土桃李芬芳。
我可愛(ài)的陽(yáng)光，我親愛(ài)的孩子，我的夢(mèng)，一路與你同行!
時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間，我的夢(mèng)已經(jīng)走過(guò)了她曲折美好的十年光陰?？捱^(guò)、笑過(guò)、希望過(guò)、失望過(guò)、成功過(guò)、失敗過(guò)，也想要放棄過(guò)，只是現(xiàn)在，還在堅(jiān)守著!
我有一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)紅彤彤的中國(guó)夢(mèng)!我有一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)金燦燦的陽(yáng)光夢(mèng)!
我的夢(mèng)，一路與你同行!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好，我是昌圖縣第一初級(jí)中學(xué)教師王宇坤，我今天演講的題目是《中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)》。
說(shuō)起夢(mèng)想，我不得不提到一個(gè)重要的年代，那就是1984年。為什么提這一年，因?yàn)檫@年我出生了。(大家笑)當(dāng)然這一年還有一件大事，在第23屆洛杉磯奧運(yùn)會(huì)，許海峰獲男子手槍60發(fā)慢射冠軍，成為本屆奧運(yùn)會(huì)首枚金牌得主，同時(shí)也是中國(guó)奧運(yùn)會(huì)歷史上的首位冠軍得主，打破了中國(guó)奧運(yùn)史上金牌“零”的紀(jì)錄，圍繞在中華民族身邊幾百年的“東亞病夫”的稱(chēng)號(hào)在那一刻徹底煙硝云散。當(dāng)五星紅旗冉冉升起的時(shí)候，許海峰流淚了，全國(guó)人民流淚了。這眼淚包含著太多的情感，那是為奪得奧運(yùn)冠軍的喜極而泣，那是為奧運(yùn)奪金夢(mèng)實(shí)現(xiàn)的潸然淚下，那是為祖國(guó)體育事業(yè)發(fā)展的驕傲和自豪!當(dāng)然我也哭了，可能是餓了。(大家笑)但那也似乎是在告訴世界，下一代的中國(guó)，會(huì)讓世界為之感動(dòng)!(掌聲)。
十七歲那年的雨季，我在高中為了大學(xué)夢(mèng)想而努力。7月13日那一天，我沒(méi)有像往常一樣伏案學(xué)習(xí)。我和全中國(guó)都在等待著，等待著，等待一個(gè)盼望已久的聲音。22：00，就是22:00，薩馬蘭奇雄渾的宣告聲中只有一個(gè)名字：beijing!那聲音似乎充滿(mǎn)了魔力，充滿(mǎn)著神奇的力量，它讓全中國(guó)沸騰了，全中國(guó)流淚了。我們互相擁抱，歡呼雀躍。百年奧運(yùn)之夢(mèng)，在那一刻離我們近了，更近了!(掌聲)。
20xx年，那一年我大學(xué)畢業(yè)后，游走在鐵嶺的各個(gè)招聘會(huì)上，想找到一份自己滿(mǎn)意的工作。但是幾個(gè)月以后我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)實(shí)并沒(méi)有想象的那么完美。我突然發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想離我越來(lái)越遙遠(yuǎn)，它飄渺的像天邊的云彩，摸不到、夠不著。是努力?是放棄?我掙扎在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間，無(wú)法掙脫。8月8日，就是8月8日，我從新找到了夢(mèng)想的方向，我從新尋回了久違的自信。那一天的北京——祖國(guó)的心臟，跳動(dòng)的異常有力量，那種力量感染著我，感染著全世界華夏兒女。中國(guó)百年的奧運(yùn)夢(mèng)想在那一刻實(shí)現(xiàn)了，實(shí)現(xiàn)了!(掌聲)當(dāng)圣火第一次點(diǎn)燃是希望在跟隨，當(dāng)終點(diǎn)已不再永久是心靈在體會(huì)，不在乎等待幾多輪回，不在乎歡笑伴著淚水。超越夢(mèng)想一起飛，你我需要真心面對(duì)，讓生命回味這一刻，讓歲月銘記這一回。是的，奧運(yùn)夢(mèng)想是幾代人不懈努力才得以實(shí)現(xiàn)的，其中也布滿(mǎn)了荊棘和坎坷。
我漸漸懂得，人生的夢(mèng)想就如同一座山峰,也許你窮盡一生的力量都無(wú)法達(dá)到夢(mèng)想中的頂峰,但只要頑強(qiáng)地接近,終歸是一種幸運(yùn).雖然有些夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，但是你回頭看看，你的夢(mèng)想已經(jīng)帶你走出沼澤、走出低谷，前面便是精彩的人生之路!
夢(mèng)在云上，腳在地上。心中有夢(mèng)，更要腳踏實(shí)地的努力。中國(guó)夢(mèng)，大家的夢(mèng)。只要我們每個(gè)人的夢(mèng)想都實(shí)現(xiàn)了，那我們祖國(guó)偉大復(fù)興的夢(mèng)想也會(huì)實(shí)現(xiàn)。朋友們，讓我們揚(yáng)夢(mèng)想之帆，劃信念之漿，一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航吧!
我的演講完畢，謝謝!
中國(guó)夢(mèng)是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)，每個(gè)中國(guó)人編織的美好夢(mèng)想必將托舉起偉大的中國(guó)夢(mèng)。如今，越來(lái)越多的人訴說(shuō)著自己的夢(mèng)想;越來(lái)越多的人暢想自己的夢(mèng)想;越來(lái)越多的人感悟自己的夢(mèng)想;越來(lái)越多的人努力把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)……中國(guó)夢(mèng)凝聚的中國(guó)力量，讓我們每個(gè)人有公平的機(jī)會(huì)去暢談我的夢(mèng)，我的中國(guó)夢(mèng)，讓我們每個(gè)人共享出彩的機(jī)會(huì)。作為一個(gè)中國(guó)人，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)我們的先實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)，因?yàn)橹袊?guó)夢(mèng)與個(gè)人夢(mèng)唇齒相依，我們追逐自己的夢(mèng)構(gòu)成了中國(guó)夢(mèng)的一塊基石。
夢(mèng)想不一定是虛幻的、遙不可及的，夢(mèng)想也不是天上掉下的餡餅，有一天會(huì)砸到身上，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)要靠實(shí)實(shí)在在努力。夢(mèng)想也不一定是遠(yuǎn)大的、宏偉理想。夢(mèng)想也許就在你身邊，是離你最近的一個(gè)愿望，只要去努力，就會(huì)一個(gè)一個(gè)實(shí)現(xiàn)。要問(wèn)我的中國(guó)夢(mèng)是什么?那就是教育夢(mèng)，我要是我教育的孩子成為一個(gè)真愛(ài)生命，心存感激，擔(dān)當(dāng)責(zé)任的中國(guó)人。
我要教會(huì)自己的學(xué)生要珍愛(ài)生命。法國(guó)詩(shī)人呂凱特說(shuō)過(guò)“生命可能有兩次，但許多人不可能有兩次”。要肯定生命，尊重生命。實(shí)現(xiàn)人生的意義要腳踏實(shí)地，從一點(diǎn)一滴的小事做起。在肯定，尊重，悅納自己生命的同時(shí)，也同樣善待他人生命;延伸生命的價(jià)值。生命的意義不在于長(zhǎng)短，而在于社會(huì)貢獻(xiàn)，我們要珍愛(ài)生命，讓有限的的生命煥發(fā)光彩，并為之不懈努力，不斷延伸生命的價(jià)值。
我要教會(huì)自己的學(xué)生要心存感激。讓他們知道心存感激是一種表達(dá)，更是一種境界。心存感激會(huì)激發(fā)我們的愛(ài)意，我們?cè)谌松缆飞喜徽摻?jīng)歷多少艱辛和苦難，遭受多大的災(zāi)難和創(chuàng)傷，我們度不會(huì)因此而失去生活希望，相反會(huì)更加練就我們一種超然的心境，以一種更加堅(jiān)信的信念和平靜的心態(tài)去面對(duì)生活，有了這種心態(tài)，我們不會(huì)因名利而煩心，也不會(huì)為瑣事而惱神。感激身邊的每一個(gè)人和事，感謝他們帶給我們的一切。
我要教會(huì)自己的學(xué)生要敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任。星辰不畏黑夜的包裹，盡自己最大的努力，在那一刻發(fā)出動(dòng)人的光芒;冬日不懼寒風(fēng)的凜冽，為正在瑟瑟發(fā)抖中的人帶來(lái)一絲暖意。無(wú)論前面多么苦難，他們都勇于擔(dān)當(dāng)。孟子曾道“君子有終身之憂(yōu)”，那是因?yàn)樗麄冞x擇了擔(dān)當(dāng)，擔(dān)當(dāng)起本可以放下不管的責(zé)任，而且到死了還未放下，時(shí)時(shí)不忘;蜀國(guó)丞相諸葛亮出茅廬主劉備打江山，七擒孟獲，為民族能和諧共處，交出祁山，“出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿(mǎn)襟”;宋代名將岳飛，為抗金保國(guó)，收復(fù)失地，馳騁沙場(chǎng)，不畏奸臣讒言，不顧國(guó)君昏庸，在遇害之前還念念不忘收復(fù)大好河山。因?yàn)閾?dān)當(dāng)，范仲淹“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，因?yàn)閾?dān)當(dāng)，杜甫發(fā)出“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”。歷史告訴我們敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜松鷷?shū)寫(xiě)者偉大，鐫刻著璀璨。
教會(huì)學(xué)生真愛(ài)生命，心存感激，擔(dān)當(dāng)責(zé)任，這就是我的教育夢(mèng)。也許這個(gè)夢(mèng)想和中國(guó)夢(mèng)比起來(lái)微不可及，但我的“中國(guó)夢(mèng)”和“夢(mèng)”聯(lián)系起來(lái)“國(guó)”不在空洞，和每一個(gè)“我”聯(lián)系起來(lái)“夢(mèng)”不會(huì)遙遠(yuǎn)。我相信如果每一個(gè)中國(guó)人實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，“中國(guó)夢(mèng)”必將實(shí)現(xiàn)，中華民族必將走向偉大復(fù)興，歷史千年的回響、人民百年的渴望必將成為現(xiàn)實(shí)。中國(guó)夢(mèng)的魅力，就是讓人人看到希望，人人有奮斗舞臺(tái)，匯聚起每個(gè)人最大的能量。中國(guó)夢(mèng)的美麗綻放需要每個(gè)中國(guó)人行動(dòng)起來(lái)，心往一處想，勁往一處使，才能填平前進(jìn)路上的道道溝壑。
我夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)教師演講稿篇二
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好，我叫***，來(lái)自***鄉(xiāng)九年制學(xué)校，是一名平凡的鄉(xiāng)村教師。今天我來(lái)到這里，要講給大家聽(tīng)的不是什么豪言壯語(yǔ)，也沒(méi)有什么豐功偉績(jī)，而是幾個(gè)真實(shí)的小故事。
20xx年初，我來(lái)到偏遠(yuǎn)的高寒地區(qū)**鄉(xiāng)任教，至今已有七年。在我們學(xué)校，有一半以上的學(xué)生都是留守兒童。他們的父母在他們很小的時(shí)候便外出打工，只留下年邁的老人照顧年幼的孩子。
**鄉(xiāng)到處都是崇山峻嶺，學(xué)校離家很遠(yuǎn)。所以，孩子們?cè)谏闲W(xué)一年級(jí)的時(shí)候，就在學(xué)校開(kāi)始了寄宿生活。每個(gè)周末，老師是很少布置家庭作業(yè)的。因?yàn)樵?*，這些半大的孩子早已是家中重要的勞動(dòng)力。當(dāng)城里的學(xué)生奔向一個(gè)個(gè)特長(zhǎng)班的時(shí)候，他們卻正承擔(dān)著與年齡不符的家庭責(zé)任 ---- 洗衣，做飯，喂雞，放牛，放羊，播種，除草......他們當(dāng)中很多人的作業(yè)本老是沾滿(mǎn)泥土，很多人的字出奇地變得不漂亮。我每次問(wèn)起，總有孩子埋著頭，撓著后腦勺說(shuō)：“老師，這是我趴在田埂上寫(xiě)的呢?！?BR> 有一個(gè)叫琴琴的小姑娘今年十歲，她的父親在廣州做保安，母親在長(zhǎng)沙當(dāng)保姆。琴琴回家的第一件事就是要從奶奶手里接過(guò)兩歲的妹妹，她得照顧好妹妹的一切，一直要到周日返校的下午。她常常對(duì)同學(xué)抱怨，我真恨不得把我妹妹扔掉！可是當(dāng)妹妹一沖著她張開(kāi)懷抱，她的心馬上變得柔軟，所有的壞情緒都在妹妹對(duì)她無(wú)比依賴(lài)的眼神中煙消云散。
我常為這樣的小事所感動(dòng)，也為這樣的孩子而驕傲。因?yàn)樗麄內(nèi)跣〉纳碥|里閃耀著一種精神，那便是勵(lì)志向上，自強(qiáng)不息！梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中寫(xiě)道：“今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年?！蔽闹兴U述的國(guó)智國(guó)富國(guó)強(qiáng)國(guó)獨(dú)立國(guó)自由國(guó)進(jìn)步國(guó)勝于歐洲國(guó)雄于地球，這不是對(duì)中國(guó)夢(mèng)的另一種解讀嗎？從孩子們身上，我看到的是整個(gè)民族的偉大復(fù)興和盛世中華的希望！
但是孩子畢竟是孩子，他們有著過(guò)于稚嫩的心靈和脆弱的立場(chǎng)。我自己的女兒也是一個(gè)留守兒童，她和我的父母住在一起，只有周末才能和我團(tuán)聚。每個(gè)周日都是我最難受的時(shí)候，因?yàn)樗偸且淮笤绫汩_(kāi)始苦苦求我：“媽媽?zhuān)裉炷銊e走好嗎？”她的日記里寫(xiě)著：“我的媽媽不愛(ài)我，我需要她的時(shí)候她總是不在，她每天都和她的學(xué)生在一起?！倍业膶W(xué)生卻特別羨慕我的孩子，他們說(shuō)老師你的女兒多幸福啊，她每個(gè)周末都可以見(jiàn)到你。他們還時(shí)常傻傻地問(wèn)我：“老師，你睡覺(jué)時(shí)會(huì)抱著她嗎？她難過(guò)時(shí)你會(huì)安慰她嗎？你更愛(ài)我們呢還是更愛(ài)她？”
當(dāng)我每一次面對(duì)這樣的問(wèn)題，心里總會(huì)百感交集，莫名覺(jué)得疼痛和壓抑。我經(jīng)常告誡自己，我必須以?xún)煞N身份面對(duì)這些留守的孩子:一個(gè)是老師，另一個(gè)是母親。
一位九年級(jí)的女生曾經(jīng)無(wú)比困惑地向老師傾訴：他們村幾乎所有孩子的父母都只有過(guò)春節(jié)時(shí)才會(huì)回家，等不到孩子開(kāi)學(xué)又急匆匆離去。她說(shuō)自己完全不稀罕父母帶給她的禮物，卻又找不到任何把父母留下來(lái)的理由！她說(shuō)村里的孩子都跟她一樣，自小就必須學(xué)會(huì)面對(duì)離別。她說(shuō)她的夢(mèng)想就是讓父母回家鄉(xiāng)工作，每天離她很近很近，讓她變成世界上最燦爛的陽(yáng)光！
是啊，我的孩子。其實(shí)我們每個(gè)人心中都藏著一個(gè)美麗的夢(mèng)想，我們所有人都一樣！
謝謝！
我夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)教師演講稿篇三
（以下內(nèi)容希望對(duì)您有所幫助?。?。
21世紀(jì)的中國(guó)，21世紀(jì)的我們，都有同一個(gè)夢(mèng)想--------中國(guó)夢(mèng)！
中國(guó)夢(mèng)，是當(dāng)代xxxx同志提出的指導(dǎo)思想，xx主席把中國(guó)夢(mèng)定義為：“實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想”。并堅(jiān)定表示這個(gè)夢(mèng)“一定能實(shí)現(xiàn)”。同時(shí)也號(hào)召著我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗！
年少的我們都是懷著自己當(dāng)初的夢(mèng)想和家人的期待、祖國(guó)的需要踏進(jìn)大學(xué)深造，學(xué)校搭建了各方面的平臺(tái)，為的只是能讓我們離自己的夢(mèng)更近一些，讓我們的大學(xué)夢(mèng)堆出熊熊燃燒的火堆，他釋放出來(lái)的熱能，在我們心中膨脹，推動(dòng)著我們邁向他。
我的大學(xué)夢(mèng)就是hold住青春beautaful人生。
青春需要夢(mèng)想，需要方向，青春之路行千里，每一步都為夢(mèng)想而努力。為不辜負(fù)家人希望而拼搏，為國(guó)家繁榮富強(qiáng)而奮斗?；厥孜覀冏哌^(guò)的錯(cuò)過(guò)的，還有什么能夠讓你悲傷或微笑的，或許這是一種成長(zhǎng)，青春的成長(zhǎng)。正如白巖松所言“沒(méi)有一代人的青春是容易的”。我們站在大學(xué)的校園里，應(yīng)該努力尋找自己的方向，應(yīng)該追求青春的夢(mèng)想，青春之路行千里，每一步都應(yīng)該為夢(mèng)想而努力！
人總要為自己留下一些讓自己熱淚盈眶的日子，雖然沒(méi)有比爾。
蓋茨那樣的風(fēng)靡全球，但對(duì)自己也有飛躍的進(jìn)步。夢(mèng)想就像哈姆雷特，一百個(gè)人的閱讀，有一百種詮釋。我們的夢(mèng)里能欣賞花的美艷，也能忍受花刺的狠心。自己的青春夢(mèng)就得由自己hold住！
沒(méi)玩過(guò)lol的你，也應(yīng)該常聽(tīng)到超神這詞吧。在游戲里一般只有最厲害的才會(huì)超神。其實(shí)不只是對(duì)待游戲，對(duì)待生活，對(duì)待夢(mèng)想，我們也應(yīng)該有超神的心去做每一件事，而不是超神般的沉迷于打游戲中。因?yàn)椋穳?mèng)，就是超神的節(jié)奏！
夢(mèng)想就像一首動(dòng)感的旋律，奏響悲傷離合的樂(lè)曲，措手不及的我們只能迷迷糊糊的跟著節(jié)奏走，即使五音不全，也堅(jiān)持自己的感覺(jué)，堅(jiān)持自己的選擇，走想走的路。讓我們把青春匯入我們的夢(mèng)想之中吧！去追趕那超神的節(jié)奏吧！
青春千里行，夢(mèng)想始足下。愿青春的你我將青春這部戲進(jìn)行到底！愿青春的你我將青春的活力灑滿(mǎn)校園！愿青春的你我將青春的夢(mèng)想傳遞每個(gè)角落！
我夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)教師演講稿篇四
你們好！
我演講題目是“中國(guó)夢(mèng)·我的夢(mèng)”。自從習(xí)總書(shū)記提出中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)成了一個(gè)熱詞，但中國(guó)夢(mèng)是什么，如何實(shí)現(xiàn)，每個(gè)人心中都有不同的答案。
夢(mèng)是一朵絢麗的云，它看似遙不可及，卻載滿(mǎn)了希望，它是成功的動(dòng)力與源泉；它促進(jìn)我們努力與奮斗。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)，你想成為杰出的科學(xué)家，他想成為偉大的文學(xué)家。這些都是個(gè)人的理想與追求。但當(dāng)這些小小的夢(mèng)匯聚在一起時(shí)，就升華為偉大的中國(guó)夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng)是全國(guó)人民的夢(mèng)，是繁榮富強(qiáng)的夢(mèng)，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)。
我也有一個(gè)中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)是做一名風(fēng)度翩翩、學(xué)識(shí)淵博、思維敏捷的外交官。為什么我會(huì)想成為外交官？近年來(lái)鄰國(guó)似乎特別囂張，有的想占釣魚(yú)島，有的看中黃巖島，還有的甚至還想挑起戰(zhàn)爭(zhēng)紛端。每每聽(tīng)到這樣的新聞，我就義憤填膺！媽媽有時(shí)打趣地說(shuō)：“你在這干著急，不如好好學(xué)習(xí)，將來(lái)做外交官！”我想想，對(duì)呀！這些鄰國(guó)“群鼠戲大貓”的行為是不會(huì)停止的，小面積的領(lǐng)土爭(zhēng)端也時(shí)常會(huì)發(fā)生。對(duì)這些小國(guó)出兵毫無(wú)疑問(wèn)是小題大做，這時(shí)候最好的方法就是外交解決。我希望我可以代表共和國(guó)以和平的方式，一方面加強(qiáng)領(lǐng)國(guó)之間的合作，一方面讓這些小國(guó)的陰謀得逞。這個(gè)夢(mèng)雖然宏偉但我愿意為它奮斗。它促使我讀更多的書(shū)，做到滿(mǎn)腹經(jīng)綸學(xué)習(xí)更多的法律知識(shí)，將來(lái)為共和國(guó)爭(zhēng)取更多的合法權(quán)益；不斷地鍛煉自己的口才，讓自己能言善辯。我們是炎黃子孫，必須為中華崛起而讀書(shū)，也必須為我們是挺直了脊梁的中國(guó)人感到驕傲與自豪！
經(jīng)過(guò)二百余沉睡的雄獅已經(jīng)覺(jué)醒，正發(fā)出振聾發(fā)聵的巨吼，但真正的偉大復(fù)興還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，這一切將落在我們的肩上，我們是祖國(guó)的未來(lái)與希望而不是嬌弱的花朵。努力吧！現(xiàn)在多學(xué)習(xí)，將來(lái)不遺余力地報(bào)效祖國(guó)，這才能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)，我們的中國(guó)夢(mèng)！
謝謝大家！
批語(yǔ)：大氣的孩子！祝你的理想早日實(shí)現(xiàn)！
初二（10）班。
鄭xx。
我夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)教師演講稿篇五
（以下內(nèi)容希望對(duì)您有所幫助?。?BR> 各位領(lǐng)導(dǎo)、青年朋友們：
大家上午好！很榮幸作為優(yōu)秀青年代表在這里發(fā)表演講，我是高xx，中共黨員，xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)系平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)08級(jí)學(xué)生。大學(xué)期間自主創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)立了貝爾多廣告策劃有限公司。
我來(lái)自偏遠(yuǎn)貧窮的甘肅山村，從小我就立志，我一定要靠自己的拼搏來(lái)改變自己的命運(yùn)和家庭。夢(mèng)想決定一切，奮斗改變命運(yùn)。出生于農(nóng)村的我，小時(shí)候經(jīng)?？创笕藗兇汤C民間傳統(tǒng)香囊、香包及制作民間剪紙，這些民間工藝品深深影響了我，我也因此開(kāi)始學(xué)習(xí)毛筆字與繪畫(huà)，并逐漸喜歡上了中國(guó)傳統(tǒng)文化。高三美術(shù)統(tǒng)考前夕，我廢寢忘食夜以繼日的在畫(huà)室練習(xí)，在各次?？贾卸既〉昧溯^好成績(jī)，可是后來(lái)汶川大地震給家庭造成的嚴(yán)重傷害，導(dǎo)致我情緒極度低落，高考發(fā)揮失利，差點(diǎn)與大學(xué)夢(mèng)失之交臂。
xx年地震對(duì)我是一種考驗(yàn)，重新建好房屋后，我坐車(chē)來(lái)了xx，放不下的是父母，擔(dān)心的是父親身體，再加上高昂的學(xué)費(fèi)讓我束手無(wú)策，就在我一籌莫展的時(shí)候，職院的綠色通道幫我解決了這個(gè)讓我焦頭爛額的問(wèn)題。當(dāng)我坐在寬敞明亮的教室時(shí)，我對(duì)自己說(shuō)，我的青春還在，我的夢(mèng)想還在，我的家人也還在，我要為自己也為他們重新燃起理想的火焰！
xx年，我在創(chuàng)辦貝爾多畫(huà)室之初，歷經(jīng)坎坷，沒(méi)有生源，沒(méi)錢(qián)租房子，只能四處籌集資金，xx大學(xué)的老師們都伸出了援助的雙手，幫我排憂(yōu)解難，如果沒(méi)有老師們的幫助，我是無(wú)法度過(guò)難關(guān)的。因?yàn)槟挲g和資歷尚淺，無(wú)法讓學(xué)生家長(zhǎng)放心將孩子托付于我，畫(huà)室招不到學(xué)生，于是我在做完各種兼職工作后免費(fèi)教十三中的學(xué)生畫(huà)畫(huà)，當(dāng)時(shí)我也是剛剛走出美術(shù)聯(lián)考考場(chǎng)的學(xué)生，所以深知學(xué)生們此時(shí)的心理與擔(dān)憂(yōu)，于是我以個(gè)人的親身經(jīng)歷，給他們講授應(yīng)考訣竅和應(yīng)該注意的要素。慶幸的是，我教的那部分學(xué)生美術(shù)聯(lián)考都取得了很不錯(cuò)的成績(jī)。學(xué)生們口口相傳，貝爾多畫(huà)室也因此被人所熟知。家長(zhǎng)們紛紛將孩子送到我這里學(xué)美術(shù)，我的畫(huà)室工作逐漸步入正軌。
兩年之后我成立了貝爾多廣告策劃有限公司，貝爾多是由一群有理想、有激情，有創(chuàng)意的畢業(yè)生組成的。這里的每個(gè)成員不是單純的為了工作而工作，而是為了追夢(mèng)，為了實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，自己的命運(yùn)自己掌握，自己的青春自己做主！現(xiàn)在的貝爾多在大家的共同努力下逐漸發(fā)展壯大，建立了以策劃為主體、以創(chuàng)意為中心的廣告策劃管理體制。我相信，貝爾多的明天會(huì)更加的光明與燦爛。
我希望我們廣大的青年朋友們一定要牢記；自己的夢(mèng)想，不要因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)遇到的一點(diǎn)點(diǎn)困難而輕言放棄，堅(jiān)持到最后，總會(huì)有意想不到的收獲。
謝謝大家！
我夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)教師演講稿篇六
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
每個(gè)人都有理想和。
追求，都有自己的夢(mèng)想。中國(guó)夢(mèng)就是中華民族的夢(mèng)，就是每一個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)的凝聚。毫不虛。
言，我的職業(yè)就是我的事業(yè)，我的夢(mèng)想就是我的理想———教書(shū)育人。為中華民族偉大復(fù)興。
奠定堅(jiān)實(shí)的階段基礎(chǔ)，貢獻(xiàn)自己的青春、力量和智慧，為中國(guó)夢(mèng)添力盡心。
其中原因諸多，但是教育一定是一個(gè)根子上的問(wèn)題。回首近代以來(lái)，面對(duì)嚴(yán)重的內(nèi)憂(yōu)外患，
我中華許多仁人志士—孫中山、梁?jiǎn)⒊?、陳?dú)秀、晏陽(yáng)初、陶行知等等，也都在努力尋求著。
我們偉大的祖國(guó)歷盡坎坷而不斷前進(jìn)，實(shí)現(xiàn)了跨越式的發(fā)展，取得了舉世矚目的成就。這其。
尤其是改革開(kāi)放以來(lái)，提出科教興國(guó)戰(zhàn)略，將教育作為國(guó)家優(yōu)先發(fā)展的重大戰(zhàn)略進(jìn)行部署，
不斷加大對(duì)教育的關(guān)心和支持。我們一直在努力，我們的腳步從未停滯，而且我們正在凝聚。
只有腳踏實(shí)地向著夢(mèng)想鍥而不舍地奮斗，夢(mèng)想才會(huì)成真。身為一名教師，我時(shí)刻告誡自己：
自強(qiáng)不息，把教育化成一種責(zé)任，一種精神追求，一種生活方式，珍惜大好時(shí)光，練就過(guò)硬。
就深深地扎根在我們腳下這方熱土。時(shí)代在進(jìn)步，社會(huì)在發(fā)展，偉大的祖國(guó)也向我們發(fā)出了。
更具青春活力的召喚——“今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。
少年智則國(guó)智，少年。
體，它很遠(yuǎn)大也很渺小，它是一個(gè)國(guó)家的復(fù)興之夢(mèng)，它是一個(gè)民族的幸福之夢(mèng)，它承載著千。
千萬(wàn)萬(wàn)人的夢(mèng)，也就是這千千萬(wàn)萬(wàn)人的夢(mèng)，共同鑄成了，我們今天的---中國(guó)夢(mèng)。
在漫。
長(zhǎng)的歷史進(jìn)程中，中國(guó)人民依靠自己的勤勞、勇敢和智慧，開(kāi)創(chuàng)了各民族和睦共處的美好家。
園，培育了歷久彌新的優(yōu)秀文化。
然而就在近代，我們的國(guó)家遭受前所未有的浩劫，山。
河破碎，日月無(wú)光，百姓流離失所，生活在水深火熱之中，這是為什么呢？是因?yàn)槲覀冋娴摹?BR> 落后了，落后就要挨打，這是鐵的定律。就是因?yàn)槁浜螅抛屛覀兊淖饑?yán)任人踐踏，就是因。
為落后，才讓我們的國(guó)土任人分割，就是因?yàn)槁浜螅抛屛覀兊耐稳嗽赘?。腐朽的統(tǒng)治。
此的鏗鏘。
在新中國(guó)成立60多年來(lái)，特別是改革開(kāi)放30多年來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人。
民成功開(kāi)辟出中國(guó)特色社會(huì)主義道路，中國(guó)發(fā)展取得了歷史性進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)總量已經(jīng)躍升到世。
中國(guó)人民熱愛(ài)生活，我們期盼有更好的教育、更穩(wěn)定的工作、更滿(mǎn)。
意的收入、更可靠的社會(huì)保障、更高水平的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、更舒適的居住條件和更優(yōu)美的環(huán)。
境。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是近代以來(lái)中華民族最根本的夢(mèng)想。我們正在為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
而努力奮斗。
我們?cè)谧亩际侨嗣窠處?，我們的職業(yè)是崇高而又神圣的。我們都有著共同的理想和信。
念，那就是為千萬(wàn)個(gè)家庭培植希望，為每一個(gè)學(xué)生創(chuàng)造未來(lái)。我們也有著共同的承諾：為人。
師表，行為示范。我們要積極投身于教育事業(yè)，不斷提升自己的綜合實(shí)力，努力為教育事業(yè)。
作出更大的貢獻(xiàn)。
我們的舞臺(tái)雖然只有三尺之寬，但是我們卻在做著一件驚天動(dòng)地的事情，那就是培養(yǎng)我。
們的下一代，孩子是祖國(guó)的希望，民族的未來(lái)。作為教師，我們要用微笑去面對(duì)學(xué)生，用真。
誠(chéng)去對(duì)待學(xué)生，用愛(ài)心去溫暖學(xué)生，用魅力去感染學(xué)生，用靈魂去凈化學(xué)生。我們要努力讓。
我們的學(xué)生明白，不管他們?cè)袢绾?，只要抓住今天，將?lái)定有發(fā)展，他們擁有無(wú)窮的潛力。
有待于挖掘，幸福的明天正等待著他們?nèi)?chuàng)造。
同僚們，朋友們，為了我們祖國(guó)的夢(mèng)想，為了我們教育的夢(mèng)想，更為了我們自己的夢(mèng)想，
我們要不斷奮進(jìn)，我們的也要不斷奮進(jìn)，我們的更要不斷奮進(jìn)。
謝謝大家！篇三：教師中國(guó)夢(mèng)演講稿.中國(guó)夢(mèng)教師情。
夢(mèng)，一個(gè)多么美好的字眼！當(dāng)他從我們的筆尖流淌而出，我們仿佛聽(tīng)見(jiàn)了幽幽響起的華。
閃現(xiàn)，我們仿佛看見(jiàn)了一雙雙迎風(fēng)抗擊的翅膀！夢(mèng)，它就是這個(gè)世界綠色的希望，它就是我。
們前進(jìn)的力量！
我的夢(mèng)在校園，守望那些花蕾一樣美麗的面孔，璞玉一樣無(wú)瑕的心靈，讓他們得到陽(yáng)光。
的玉中微瑕，都會(huì)使自己茶飯無(wú)味，徹夜無(wú)眠。因?yàn)槲抑览蠋熒a(chǎn)著世界上獨(dú)一無(wú)二的產(chǎn)。
品，每一個(gè)靈魂的雕塑絕不會(huì)是全部的復(fù)制。
每當(dāng)回家，加班加點(diǎn)備課批作業(yè)。此時(shí)我的丈。
夫就得為妻子做晚餐拖地板，為孩子蓋被子，家務(wù)就成了丈夫的專(zhuān)利。因?yàn)槲抑溃虝?shū)育。
人，讓這些孩子一個(gè)個(gè)成為對(duì)社會(huì)有用的人，是每位教師的夢(mèng)想。望著丈夫忙碌的身影，我。
朋友問(wèn)候，敘幾番離情，道幾聲珍重。老師的別名讓我們自豪一生。
總有人認(rèn)為老師每天只是張張嘴巴，打打紅鉤，卻不知“傳道、授業(yè)、解惑”的豐富內(nèi)。
涵。老師少商人味，多書(shū)卷氣，古道熱腸，人送雅號(hào)——書(shū)呆子。呆得可敬，呆得可贊，呆。
得可嘆！因?yàn)槲覀兪抢蠋?，不讀書(shū)，不學(xué)呆，何以有摘取德巴赫王冠明珠之曠世壯舉？不讀。
書(shū)，不是呆，何以有人造出地球衛(wèi)星火箭導(dǎo)彈電子時(shí)代的道道彩虹？不讀書(shū)，不成呆，何以。
壤，為的是默默追求心中的夢(mèng)。老師，只知道開(kāi)采那煤海的烏金給人以溫暖，只知道開(kāi)發(fā)那。
林海碧藍(lán)給人以富有，只知道開(kāi)通那沙海的蠻荒給人以綠蔭。只知道默默無(wú)聞堅(jiān)韌地建造一。
量！
一滴水珠的力量是渺小的，但當(dāng)無(wú)數(shù)滴水珠匯成大海，這力量就足以撼動(dòng)天地！把個(gè)人。
一個(gè)個(gè)成為國(guó)家棟梁，那時(shí)候，我可以驕傲地對(duì)自己說(shuō)，從事太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，我綻。
十三億人民的夢(mèng)。
開(kāi)始了中國(guó)人民百余年的噩夢(mèng)，成了中國(guó)人民不滅的悲慘記憶。從此，神州大地?zé)o數(shù)志士仁。
人開(kāi)始了轟轟烈烈追逐重振東方雄獅的夢(mèng)！一個(gè)又一個(gè)這樣的夢(mèng)，被列強(qiáng)扼殺在搖籃之中。
夢(mèng)就有燦爛的中華歷史。
歷史的曲折，更有這個(gè)民族心酸的記憶。
青春的汗水努力讀書(shū)，收獲未來(lái)成真的甜夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng)，是你的夢(mèng)，是我的夢(mèng)，是他的夢(mèng)，是。
華兒女的辛勤，是十三億中華兒女的自強(qiáng)不息，是十三億中華兒女的智慧與創(chuàng)造！同學(xué)們，
努力讀書(shū)吧，努力請(qǐng)從今日始，為了我們甜蜜的夢(mèng)，為了偉大的中國(guó)夢(mèng)！篇五：我的夢(mèng)中國(guó)。
夢(mèng)》。
關(guān)鍵期，很多老師正通過(guò)各種途徑轉(zhuǎn)行或進(jìn)入行政單位，我該怎么辦？教了半輩子書(shū)的父親。
矮的幾間校舍，有的墻體都已開(kāi)裂，沒(méi)有操場(chǎng)，也沒(méi)有院墻，學(xué)校用木板把教室隔開(kāi)一間給。
我做了宿舍，四處透風(fēng)，老師的家也都是附近的，有課時(shí)來(lái)了，沒(méi)課時(shí)候就回家干家務(wù)或照。
看莊稼，特別是冬天夜，孩子們離去，寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖我，一盞孤燈伴著兩行熱淚，倍。
天東院大娘送了她地里種的菜，明天西家嬸子送來(lái)了親手織的衣，我明白她們純樸的感情，
也懂得他們望子成龍迫切的愿望，我暗暗地下決心一定要帶好這些孩子，一定不能辜負(fù)鄉(xiāng)親。
趕到醫(yī)院，看到眼前的一幕我驚呆了，我的天簡(jiǎn)直要塌下來(lái)了，醫(yī)院要求立即做開(kāi)顱手術(shù)，
哥幾乎傾其所有，資助我給孩子做了手術(shù)，手術(shù)雖然成功，但留下了語(yǔ)言和肢體障礙，躺在。
病床上不會(huì)說(shuō)話(huà)，也不能動(dòng)彈，正需要人照料，然而學(xué)校那邊我?guī)У氖钱厴I(yè)班，也正是沖刺。
的關(guān)鍵階段，怎么辦？家人看透了我的心思，鼓勵(lì)我不要耽誤工作，催促我馬上回學(xué)校上課。
家好好聽(tīng)姥姥和兩個(gè)姨的話(huà)，好好養(yǎng)病”。兒子眨巴眨巴眼，眼角里滲滿(mǎn)著淚，沖我點(diǎn)點(diǎn)頭。
然而這些并沒(méi)有動(dòng)搖我的信念，影響我對(duì)教育工作的熱情，當(dāng)年我所帶班級(jí)仍然取得了全鎮(zhèn)。
第一名好成績(jī)。孩子躺在病床上給了我深深一個(gè)吻，表示對(duì)媽媽取得的成績(jī)祝賀。兒子雖然。
織的書(shū)法大賽中奪取第三名的好成績(jī)。
日常教學(xué)中，我把工作當(dāng)事業(yè)干，踏踏實(shí)實(shí)上好每一堂課，仔仔細(xì)細(xì)批改每一本作業(yè)，
平時(shí)生活中，我把學(xué)生當(dāng)家人，認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待每一次談心，開(kāi)開(kāi)心心組織每一場(chǎng)活動(dòng)。把學(xué)。
生的事當(dāng)家事，盡心盡力地幫助他們解決成長(zhǎng)過(guò)程遇到的各種困惑。我走進(jìn)了孩子的內(nèi)心世。
界，孩子也完全融入了我的生活里，孩子和我成了形影不離的好伙伴，我們一起演繹精彩的。
人生課堂。
說(shuō)出來(lái)，有些人可能會(huì)笑我，我有個(gè)愛(ài)睡懶覺(jué)的習(xí)慣，早上有時(shí)來(lái)不及吃早餐，就急匆。
匆對(duì)教室趕，有時(shí)不經(jīng)意打開(kāi)包或抽屜，會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有孩子偷偷放進(jìn)去的自己舍不得吃的煮。
爺爺奶奶過(guò)，日子過(guò)得非常艱難，孩子的性格慢慢變得有些孤僻，不喜歡與同學(xué)交往，有機(jī)。
會(huì)就往網(wǎng)吧跑，我發(fā)現(xiàn)這一情況后，及時(shí)與其家人取得聯(lián)系，做通了其父母親的工作，另一。
他減免學(xué)費(fèi)，幫助他克服障礙，樹(shù)立自信，同時(shí)，還采取交任務(wù)壓擔(dān)子的辦法，讓他參與和。
清山以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入xx一中，去年又以689分的成績(jī)考入天津的一所大學(xué)。
有人說(shuō)過(guò)：疼愛(ài)自己的孩子是一種本能，而熱愛(ài)別人的孩子是一種境界。但我覺(jué)得要做。
加，當(dāng)時(shí)的我由于身體的原因，并未有擔(dān)任班主任，坐在禮堂的最后排。臺(tái)上的講師講得非。
常煽情，臺(tái)下的學(xué)生也非常動(dòng)情，學(xué)生被一個(gè)個(gè)事例感染地哭聲一片，演講要結(jié)束時(shí)，講師。
實(shí)是件很難為情的事。臺(tái)下變得鴉雀無(wú)聲，臺(tái)上的講師，再次鼓動(dòng)孩子“愛(ài)就要大膽說(shuō)出來(lái)！?！?BR> 的掌聲給他們鼓勵(lì)。講師問(wèn)：“你們是哪個(gè)班級(jí)的？，想向誰(shuí)表達(dá)你們的愛(ài)？”。學(xué)生怯生。
上來(lái)。我心里又激動(dòng)又埋怨，責(zé)怪這些孩子不該整這么大的事，這么大的場(chǎng)合也把老師提到。
前臺(tái)走，咋好意思。
馬渠九年制學(xué)校朱海玲尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！在前我想問(wèn)同學(xué)們一個(gè)問(wèn)題就是：你們有夢(mèng)嗎？假如有夢(mèng)的同學(xué)請(qǐng)大聲的回答我。很好！我想你們的夢(mèng)一定是絢爛的、美麗的、豐富的、美好的。生命因責(zé)任而美麗，人生因夢(mèng)想而精彩。假如還在猶豫自己真正的的夢(mèng)是什么？請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng)中國(guó)夢(mèng)我們的夢(mèng)。
在漫長(zhǎng)的歷史進(jìn)程中，中國(guó)人民依靠自己的勤勞、勇敢和智慧，開(kāi)創(chuàng)了各民族和睦共處的美好家園，培育了歷久彌新的優(yōu)秀文化。
中國(guó)人民熱愛(ài)生活，我們期盼有更好的教育、更穩(wěn)定的工作、更滿(mǎn)意的收入、更優(yōu)美的環(huán)境。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是近代以來(lái)中華民族最根本的夢(mèng)想。我們正在為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力奮斗。
我們?cè)谧母魑唤處煻贾?，我們的職業(yè)是崇高而又神圣的。我們的舞臺(tái)雖然只有三尺之寬，但是我們卻在做著一件驚天動(dòng)地的事情，那就是培養(yǎng)我們的下一代，孩子是祖國(guó)的希望，民族的未來(lái)。作為教師，我們要用微笑去面對(duì)學(xué)生，用真誠(chéng)去對(duì)待學(xué)生，用愛(ài)心去溫暖學(xué)生，用魅力去感染學(xué)生，用靈魂去凈化學(xué)生。我們要努力讓我們的學(xué)生明白，不管他們?cè)袢绾危灰プ〗裉?，將?lái)定有發(fā)展，他們擁有無(wú)窮的潛力有待于挖掘，幸福的明天正等待著他們?nèi)?chuàng)造。
老師們，同學(xué)們，為了我們祖國(guó)的夢(mèng)想，更為了我們自己的夢(mèng)想，我們要不斷奮進(jìn)，讓夢(mèng)想照耀中國(guó)，閃亮世界！
謝謝大家！
張奇。
尊敬的評(píng)委,各位老師:。
大家好!今天，我演講的題目是《與時(shí)俱進(jìn)中國(guó)夢(mèng).教育夢(mèng).我的夢(mèng)》。
每個(gè)人都有理想和追求，都有自己的夢(mèng)想。中國(guó)夢(mèng)就是中華民族的夢(mèng)，就是每一個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)的凝聚。毫不虛言，我的職業(yè)就是我的事業(yè)，我的夢(mèng)想就是我的理想———教書(shū)育人。為中華民族偉大復(fù)興奠定堅(jiān)實(shí)的階段基礎(chǔ)，貢獻(xiàn)自己的青春、力量和智慧，為中國(guó)夢(mèng)添力盡心。
欲知大道，必先知史！
我的夢(mèng)，是厚重的歷史的夢(mèng)。歷史上，中華民族創(chuàng)造過(guò)一個(gè)又一個(gè)令世界贊嘆驚服的奇跡，可是1840年以來(lái)，我們的民族卻飽受磨難和困苦，歷經(jīng)了無(wú)數(shù)的恥辱。這是為什么呢？其中原因諸多，但是教育一定是一個(gè)根子上的問(wèn)題。回首近代以來(lái)，面對(duì)嚴(yán)重的內(nèi)憂(yōu)外患，我中華許多仁人志士—孫中山、梁?jiǎn)⒊?、陳?dú)秀、晏陽(yáng)初、陶行知等等，也都在努力尋求著各種教育強(qiáng)國(guó)之路，一百多年來(lái)，從未間斷、從未放棄，而我就是追尋他們足跡的一員！
深心溫故，猶可知新。
我的夢(mèng)，又是嶄新的夢(mèng)。從中國(guó)共產(chǎn)黨誕生到新中國(guó)成立，再到我們今天的改革開(kāi)放，我們偉大的祖國(guó)歷盡坎坷而不斷前進(jìn)，實(shí)現(xiàn)了跨越式的發(fā)展，取得了舉世矚目的成就。這其中原因也是諸多的，而教育所提供的力量是巨大的。強(qiáng)國(guó)必先強(qiáng)教。黨和政府歷來(lái)重視教育，尤其是改革開(kāi)放以來(lái)，提出科教興國(guó)戰(zhàn)略，將教育作為國(guó)家優(yōu)先發(fā)展的重大戰(zhàn)略進(jìn)行部署，不斷加大對(duì)教育的關(guān)心和支持。我們一直在努力，我們的腳步從未停滯，而且我們正在凝聚力量，共克時(shí)艱，追夢(mèng)圓夢(mèng)！我就是這中間悉心力行的一員！
我的夢(mèng)，也是遠(yuǎn)方的夢(mèng)。我常常仰望頭頂那片璀璨的星空—深知教育是百年大計(jì)，樹(shù)人實(shí)非易事。種樹(shù)種的是希望，育人更是育得未來(lái)。
我的夢(mèng)，教育夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)，任重而道遠(yuǎn)。所以我告訴自己，必須堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)教育信心，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，弘毅傳道。
教育理想比天高，落地方有百花園！
我的夢(mèng)，更是當(dāng)下的夢(mèng)。夢(mèng)想之路就是從腳下繼往開(kāi)來(lái)的，更需要用堅(jiān)實(shí)的行動(dòng)來(lái)鑄就，只有腳踏實(shí)地向著夢(mèng)想鍥而不舍地奮斗，夢(mèng)想才會(huì)成真。身為一名教師，我時(shí)刻告誡自己：自強(qiáng)不息，把教育化成一種責(zé)任，一種精神追求，一種生活方式，珍惜大好時(shí)光，練就過(guò)硬本領(lǐng)，當(dāng)仁不讓地為祖國(guó)發(fā)展和民族振興教育一代新人。
河出伏流，一瀉汪洋”，看我少年“前途似海，來(lái)日方長(zhǎng)?！弊屛覀円坏罁?dān)起中華的脊梁，向著自己和偉大民族的美麗夢(mèng)想，為著共和國(guó)的榮光，讓我們同心同德，一往無(wú)前！
我的演講完畢，謝謝大家！
我夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)教師演講稿篇七
相信大家都有寫(xiě)過(guò)中國(guó)夢(mèng)的演講稿了，這就一起看看吧。中國(guó)夢(mèng)是國(guó)家對(duì)青年的深深呼喚，踏著初春的徐風(fēng)，沐浴在中國(guó)夢(mèng)的陽(yáng)光下，我們踏上尋夢(mèng)的征程。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“教師我中國(guó)夢(mèng)演講稿”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫(xiě)文參考！
什么是正能量，在我看來(lái)，正能量就像陽(yáng)光一般和煦又簡(jiǎn)單，每個(gè)人都擁有并且每個(gè)人都需要。什么是中國(guó)夢(mèng)，在我看來(lái)，中國(guó)夢(mèng)是一份信仰，一份銘記，一份奮斗，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，幾經(jīng)沉浮，時(shí)至今日，匯聚成的一個(gè)夢(mèng)。今天，我在這里傳遞一個(gè)樂(lè)觀積極的正能量，匯聚一個(gè)簡(jiǎn)單而又偉大的中國(guó)夢(mèng)。
有一種東西，它承載著人們的希望，這種東西有虛有實(shí)，它看不見(jiàn)、摸不著，卻能在心中產(chǎn)生一股巨大的力量，它叫做夢(mèng)想。在創(chuàng)新少年眼里，夢(mèng)想是用自己的創(chuàng)新意識(shí)去鑄造一個(gè)富有活力和生機(jī)的世界;在自強(qiáng)少年眼里，夢(mèng)想是用不屈和堅(jiān)強(qiáng)的精神戰(zhàn)勝困難，走向成功;在藝術(shù)少年眼里，夢(mèng)想是打造一個(gè)充滿(mǎn)藝術(shù)氣息的殿堂，將自己的精神作品完美呈現(xiàn);在健康少年眼里，夢(mèng)想是希望每個(gè)人在生理，心理都保持一顆健康的心，健健康康地生活;在勤奮少年眼里，夢(mèng)想是用自己的努力和付出去收獲累累的果實(shí)，創(chuàng)造充實(shí)的人生;在愛(ài)心少年眼里，夢(mèng)想是多獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，多奉獻(xiàn)一份無(wú)私的精神，讓世界充滿(mǎn)愛(ài);在熱心少年眼里，夢(mèng)想是有自己的熱血的青春和激昂的斗志讓人們與他一起沸騰，歡呼;在文明少年眼里，夢(mèng)想是將行為的文明、語(yǔ)言的文明、思想的文明散播到每一個(gè)角落，讓文明充斥我們的生活;在正氣少年眼里，夢(mèng)想是讓自己公平公正的態(tài)度影響身邊的人，讓世界變得更加公平正義;在環(huán)保少年眼里，夢(mèng)想是讓世界多添一分綠色，少一點(diǎn)灰色，多一些環(huán)保意識(shí)，少一些環(huán)境問(wèn)題，讓人們都能呼吸上新鮮的空氣，過(guò)上健康無(wú)污染的生活。而我們每個(gè)人平凡簡(jiǎn)單的夢(mèng)鑄成了偉大的中國(guó)夢(mèng)。
創(chuàng)新，自強(qiáng)，藝術(shù)，健康，勤奮，愛(ài)心，熱情，文明，正氣，環(huán)保~~~都是一點(diǎn)光亮，是星星之火，也是一份正能量。雖然每個(gè)人未必都同時(shí)擁有，但總有那么一點(diǎn)是專(zhuān)屬于你的。當(dāng)每個(gè)人的身上都散發(fā)出一束耀眼的光芒，就會(huì)匯聚成巨大的正能量，給處于困境的人希望，給處于迷茫的人指明方向，給缺乏關(guān)愛(ài)的人愛(ài)心，給自卑的人力量。當(dāng)星星之火匯聚成一股力量的時(shí)候，就可以燎原，燃燒整片天空，填滿(mǎn)整個(gè)社會(huì)。如果你有一份快樂(lè)，你將它告訴別人，那么你將擁有雙份的快樂(lè)。如果你有一份正能量,你將它與他人共享，那么你將會(huì)擁有雙份正能量。同樣的，如果你有一個(gè)夢(mèng)想，努力讓它去實(shí)現(xiàn)，每一個(gè)人的夢(mèng)想?yún)R聚在一起，就是我們的中國(guó)夢(mèng)。
今天我站在這里，懷著一份堅(jiān)強(qiáng)，一份榮耀，一份銘記，珍藏在身，勉勵(lì)自己。少年智,則中國(guó)智;少年富，則中國(guó)富;少年強(qiáng)，則中國(guó)強(qiáng)!讓我們一起努力，種下中國(guó)夢(mèng)，創(chuàng)造美好未來(lái)。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我也有夢(mèng)，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名乒乓國(guó)手，站在世界的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，看升國(guó)旗，聽(tīng)奏國(guó)歌！
我的夢(mèng)雖然平凡，但是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)匯集在一起，就是美麗的中國(guó)夢(mèng)！
到建黨100周年和建國(guó)100周年時(shí)，正是當(dāng)今的我們大有作為之時(shí)。少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年有夢(mèng)則民族有望，少年追夢(mèng)則國(guó)家昌盛。國(guó)家的發(fā)展給了我們無(wú)比廣闊的發(fā)展空間，給了我們充分發(fā)揮聰明才智的大好機(jī)會(huì)，今天，歷史的接力棒已經(jīng)交到我們手中。勿忘昨天的苦難與輝煌，無(wú)愧今天的責(zé)任與使命，不負(fù)明天的夢(mèng)想與追求。作為少年一代的我們，一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng)，培養(yǎng)積極樂(lè)觀向上的品格，心懷理想，肩負(fù)重任，煥發(fā)激情，讓我們的青春在夢(mèng)想中不斷成長(zhǎng)，讓我們的生命在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大征程上綻放光彩！
走過(guò)“雄關(guān)漫道真如鐵”的昨天，跨越“人間正道是滄桑”的今天，中國(guó)夢(mèng)正指引當(dāng)代的中國(guó)向著“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的明天邁進(jìn)！
各位老師同學(xué)大家好，今天我演講的題目是《我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)》。
時(shí)光如梭，總是轉(zhuǎn)著向前。那時(shí)間的轉(zhuǎn)軸，飛一般的回拔，我回到那個(gè)振奮人心的年代?！逅倪\(yùn)動(dòng)，以萬(wàn)千學(xué)子為主力軍，為保國(guó)家，拒絕簽字，吶喊到底。學(xué)生們高舉拳頭，是要砸碎束縛中華民族臂膀的枷鎖!一切只為一個(gè)完整強(qiáng)盛的中國(guó)。我聽(tīng)見(jiàn)了，學(xué)生們堅(jiān)定如磐石的信念之聲，在布滿(mǎn)傷痕的神州大地上空久久回蕩。
這是中國(guó)的脊梁，這是誓與中國(guó)共存亡的夢(mèng)想之花。
時(shí)間轉(zhuǎn)軸還在以順時(shí)針跳躍。我站在被雨打濕的街頭，一場(chǎng)新雨剛剛撫平傷痛的皺褶，遍地都有新跡象急不可待欲破土沖天。1935年12月9日，繼五四運(yùn)動(dòng)后又一次聲勢(shì)浩大的愛(ài)國(guó)主義學(xué)生運(yùn)動(dòng)。抬眼望去，一張張與我同齡的學(xué)生們充滿(mǎn)青春與激昂的面孔;側(cè)耳傾聽(tīng)，一聲聲略帶稚氣卻鏗鏘有力的吶喊。游行的隊(duì)伍，表明全國(guó)人民堅(jiān)決抗日的決心;揮舞的旗幟，指引抗日潮水涌動(dòng)的方向;如火如荼的“一二·九”，推動(dòng)抗日統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)的最終形成。正如梁?jiǎn)⒊壬?shī)中所作的那樣：“一雨縱橫亙二洲，浪淘天地入東流。卻余人物淘難盡，又挾風(fēng)雷作遠(yuǎn)游?！币磺兄粸橐粋€(gè)團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的中國(guó)。我看見(jiàn)了，同學(xué)們那熾熱的理想，在華北大地盛開(kāi)如花樹(shù)，火紅似鮮血。那就是一片丹心染紅的心系中國(guó)的夢(mèng)想之花，歷史的車(chē)輪，旋轉(zhuǎn)著飛馳，但那碾不去的，是崢嶸歲月里，創(chuàng)建新中國(guó)的壯志凌云。
往事越千年，魏武揮鞭，東臨碣石有遺篇，蕭瑟秋風(fēng)今又是，換了人間。我睜開(kāi)雙眼，發(fā)現(xiàn)那些記憶原來(lái)只是我夢(mèng)徊往事，但那真實(shí)如再現(xiàn)的場(chǎng)景決不僅僅是夢(mèng)境的浮光掠影，是滴在歷史碑上的血，是真正的以軀干與夢(mèng)想鋪成的民族覺(jué)醒，中國(guó)復(fù)興之路!重若苦海的災(zāi)難已悄然遠(yuǎn)去，但漫漫修遠(yuǎn)的長(zhǎng)路仍在鋪展，我、與千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)如我一般的當(dāng)代中學(xué)生，還要在夢(mèng)想與踐行中上下求索。我看見(jiàn)：天災(zāi)時(shí)積極募捐的我們;積極參與時(shí)事論壇討論的我們;奧運(yùn)會(huì)、亞運(yùn)會(huì)、上海世博會(huì)上面帶微笑、身著志愿者服裝的我們;……是90后的我們，俯身書(shū)海暢想未來(lái)，也是90后的我們，思維敏捷開(kāi)拓創(chuàng)新。一切只為更加和諧美好的中國(guó)。我們的夢(mèng)想是那么的多樣那么的多彩，但請(qǐng)記?。簽閲?guó)出力是新時(shí)代我們不變的堅(jiān)守，夢(mèng)想的彼岸之花也必然在破繭化蝶的那一刻為我們怒放!
為了那一天，我們會(huì)實(shí)現(xiàn)，屬于你的、我的、我們的夢(mèng)想;為了那一天，我們必將全力以赴去實(shí)現(xiàn)屬于你的、我的、我們共同的中國(guó)夢(mèng)!
我夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)教師演講稿篇八
做個(gè)有思想的教師，何其難啊!有人說(shuō)，教育的理想與夢(mèng)想是天使，而教育的現(xiàn)實(shí)與困境是魔鬼，這話(huà)一點(diǎn)不假。應(yīng)試教育、功利主義、分?jǐn)?shù)崇拜、知識(shí)授受主義的混血兒手持魔棒，折磨著教師的意志，譏諷著教師的良知，壓抑著教師的創(chuàng)造。魔鬼當(dāng)?shù)?，天使避難了!我想，在極易出現(xiàn)“教師職業(yè)倦怠”、浮躁不安且教育功利主義盛行、呈現(xiàn)出“教育悲情時(shí)代”的今天，做一個(gè)有思想的教師是多么地難能可貴!因?yàn)?，做個(gè)有思想的教師，需要心中有夢(mèng)想，胸中懷信念，需要堅(jiān)守教育的良知與底線(xiàn)，需要與現(xiàn)實(shí)和困境抗?fàn)帯?BR> 思想是行動(dòng)的指南。思想有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)!一個(gè)有思想的教師，不會(huì)照本宣科，不會(huì)按部就班，不會(huì)人云亦云，不會(huì)僅僅成為“傳聲筒”，不會(huì)僅僅教給學(xué)生“一碗水”，不會(huì)替教參編寫(xiě)者教書(shū)而忘卻了自己才是真正的教育家。一個(gè)有思想的教師一定是學(xué)生喜愛(ài)的教師，一個(gè)有魅力的教師，一個(gè)有精神感召力的教師。
你想成為一位有思想的教師嗎?那就讓我們趕快去讀書(shū)，趕快去研究，趕快去反思，趕快去總結(jié)，趕快去提煉，趕快去合作，趕快去破除對(duì)權(quán)威的迷信，趕快去找回夢(mèng)想和理想、信念和信心，趕快去成為你自己!
我夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)教師演講稿篇九
大家好！有人說(shuō)：人生因夢(mèng)想而精彩。小河夜以繼日地奔向大海，大海是小河的夢(mèng)想；雄鷹搏擊藍(lán)天，藍(lán)天是雄鷹的天堂。而我也有一個(gè)夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名演唱家。
從小我就酷愛(ài)音樂(lè)，一心想當(dāng)一名歌手。我的樂(lè)器是我的電子琴，她就像魔術(shù)師一樣，在我傷心失落的時(shí)候，給我?guī)?lái)快樂(lè)；在我考場(chǎng)失意的時(shí)候，給我重新振作的力量；在我孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)候，幫我趕走寂寞……有音樂(lè)的地方就有我的快樂(lè)，聆聽(tīng)音樂(lè)就是我的享受。
于是，無(wú)論在寧?kù)o的夜晚，還是陽(yáng)光照進(jìn)玻璃窗的午后，我都要保持聆聽(tīng)的姿勢(shì)，讓心靈接受音樂(lè)的撫摩。在音樂(lè)的天地里，我走遍世界，穿越歷史，看日出日落，潮漲潮息。我感覺(jué)愜意極了?？墒牵瑘?zhí)著的追求并非想象得那么色彩斑斕。我有時(shí)練歌卻忘記了作業(yè)；我縱情歌唱卻招來(lái)鄰居的抗議；我參加少兒歌手大賽卻兩手空空。老師的批評(píng)，父母的責(zé)怪，同學(xué)的譏諷，像座座大山壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我的夢(mèng)想遭遇了從未有過(guò)的重創(chuàng)，我還要堅(jiān)持嗎?我陷入了痛苦的沉思。
直到鄧紫棋在《我是歌手》競(jìng)賽上一炮走紅，又重新激發(fā)了我追夢(mèng)的動(dòng)力。一個(gè)說(shuō)話(huà)都漏風(fēng)的'女孩，卻能唱出如此優(yōu)美的旋律，她要克服多少困難?。坏谝淮闻e辦演唱會(huì)，只有幾名觀眾，她堅(jiān)持唱下來(lái)，沒(méi)有氣餒；參加《我是歌手》竟演比賽，面對(duì)如云的對(duì)手，面對(duì)各種質(zhì)疑，她用實(shí)力贏得了千萬(wàn)粉絲的追捧。
鄧紫棋告訴我，保護(hù)好自己的強(qiáng)大心理，讓挫折變成泡沫；我告訴自己，有夢(mèng)想就要去追尋。不管前進(jìn)的道路多么曲折，我都要義無(wú)反顧地走下去。我要用我的歌聲呼喚環(huán)保，我要用我的歌聲贊揚(yáng)生命，我要用我的歌聲歌唱和平，我還要用我的歌聲歌唱偉大的民族復(fù)興。
聚沙成塔，集腋成裘。當(dāng)我們每個(gè)人的夢(mèng)想?yún)R集在一起的時(shí)候，就會(huì)聚成一個(gè)強(qiáng)大的中國(guó)夢(mèng)，一個(gè)偉大的民族復(fù)興夢(mèng)！
我夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)教師演講稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛(ài)的全體同學(xué)們：
大家下午好！我是5年2班的xxx。今天，我演講的題目是《為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力學(xué)習(xí)》。
人生如船，夢(mèng)想是帆，我們每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)，夢(mèng)想引領(lǐng)著我們走向成功的彼岸。我們共有一個(gè)家，名字叫中國(guó)，我們每個(gè)人的夢(mèng)想都與國(guó)家的興衰榮辱緊密相連。
曾經(jīng)，我們的祖國(guó)因?yàn)殚]關(guān)鎖國(guó)。科技落后而飽經(jīng)滄桑歷盡磨難，她成了軍閥混戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng)，成了帝國(guó)主義傾銷(xiāo)鴉片的地方。翻開(kāi)歷史教科書(shū)，我清楚地看到，日寇無(wú)禮地踐踏著中國(guó)的土地，八國(guó)聯(lián)軍無(wú)情地掠奪中國(guó)的財(cái)產(chǎn)。是懷著成立新中國(guó)這個(gè)夢(mèng)想的仁人志士站在時(shí)代的浪峰，指引著多災(zāi)多難的祖國(guó)一步一步站起來(lái)。
是的，少年智則中國(guó)智，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)！今天，我們是祖國(guó)的希望，明天，我們是祖國(guó)的棟梁！同學(xué)們，告訴你們一個(gè)秘密，其實(shí)，我一直有個(gè)夢(mèng)想：我要為民族的偉大復(fù)興，為祖國(guó)的更加繁榮昌盛，貢獻(xiàn)自己的力量！為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我要從小做起，從現(xiàn)在做起，懷揣著夢(mèng)想努力學(xué)習(xí)，打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子，在社會(huì)上做個(gè)好兒童，處處嚴(yán)格要求自己，為將來(lái)建設(shè)祖國(guó)做好準(zhǔn)備。這就是我的中國(guó)夢(mèng)！
同學(xué)們，請(qǐng)跟我一起努力，昂起年輕的臉龐，挺起堅(jiān)實(shí)的胸膛，讓我們一起為夢(mèng)想努力，因?yàn)槲覀儗⑼衅鹱鎳?guó)明天的太陽(yáng)！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
我夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)教師演講稿篇十一
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
我走上教師崗位，并非本意，純屬入錯(cuò)行。
我19。
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年高中畢業(yè)，在逃過(guò)下放一劫之后，參加了當(dāng)年的高考，結(jié)果是名落孫山。此后，連續(xù)考了幾年，終于在1981年考取了大學(xué)。因考的是文科，加上受歷次_運(yùn)動(dòng)的影響，父母怕我以后舞文弄墨，會(huì)給自己的生活，帶來(lái)不必要的麻煩。在給我挑選學(xué)校、填報(bào)志愿時(shí)，認(rèn)為做老師穩(wěn)當(dāng)，任何社會(huì)都要有人去做老師，還不容易犯“路線(xiàn)錯(cuò)誤”，就填報(bào)了江西師大。而對(duì)于讀師大，畢業(yè)后要做什么工作，我一點(diǎn)也不清楚。當(dāng)時(shí)的想法非常單純：自己考了四年大學(xué)，只要有書(shū)讀，就行。就這樣，“誤入”了江西師大中文系。
四年大學(xué)生活一晃就過(guò)去了。19。
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年7月大學(xué)畢業(yè)后，被分配到上饒師范學(xué)校工作。先是搞了一年的函授教學(xué)，第二年就在校本部擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)工作，并兼做班主任工作。憑著年輕時(shí)的熱情，加上沒(méi)有任何的家庭負(fù)擔(dān)，從19。
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年到19。
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年，可以說(shuō)是自己教學(xué)工作和班主任工作，做得最為暢快的三年。
這三年，是我在教書(shū)育人的旅途中，最為重要的時(shí)期。在教學(xué)上，作為一名新人，對(duì)每一篇課文的講授，都會(huì)精心準(zhǔn)備，那備課的認(rèn)真勁兒，讓自己現(xiàn)在回想起來(lái)，都感覺(jué)不可思議?？纯茨菚r(shí)寫(xiě)的教案、教學(xué)后記，對(duì)照一下自己現(xiàn)在的教案，都倍感臉紅。當(dāng)然，在工作中，收獲最豐的，應(yīng)該是自己作為班主任所帶的首屆學(xué)生，經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí)，就要奔赴農(nóng)村中小學(xué)任教，也使我的夢(mèng)想，插上了放飛的翅膀。
如果要問(wèn)我的夢(mèng)想是什么?說(shuō)實(shí)在的，從19。
_
年到20。
_年。
這十年，我做個(gè)“下海”的夢(mèng)，做過(guò)調(diào)到行政部門(mén)去“發(fā)展”的夢(mèng)，還做過(guò)停薪留職到私立學(xué)校去發(fā)點(diǎn)小財(cái)?shù)膲?mèng)?？墒牵苤T多因素的制約，我的這些林林總總之夢(mèng)，全都破滅了。當(dāng)然，經(jīng)過(guò)十年的磨礪，在三尺講臺(tái)上，我“不經(jīng)意間”卻實(shí)現(xiàn)了一個(gè)老師的“升遷”愿望：助教、講師、高講。而留存于心的夢(mèng)想，就只有希望自己的學(xué)生，青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。
由于入錯(cuò)行而走上三尺講臺(tái)，沒(méi)有想到的是自己失之桑榆，收之東隅。從初上講臺(tái)時(shí)的激昂，到而立不惑之年的浮躁，再到知天命時(shí)的淡定，這一路走來(lái)，有時(shí)會(huì)埋怨自己的入錯(cuò)行?？墒牵坏┫氲阶约旱囊恍?mèng)想，被學(xué)生在不同的領(lǐng)域或崗位上得以實(shí)現(xiàn)，又倍感欣慰，感覺(jué)到做老師，的確是一個(gè)很不錯(cuò)的行當(dāng)。有什么愿望，有哪些夢(mèng)想，自己不能實(shí)現(xiàn)，看見(jiàn)學(xué)生的成功，就會(huì)感到驕傲與知足：有哪一個(gè)行當(dāng)，能和做老師的比肩，老師，一輩子都在分享學(xué)生的成功與輝煌。
年輕時(shí)，后悔入錯(cuò)行;到中年，反而不再計(jì)較自己的夢(mèng)想是什么了，而是更多的在分享學(xué)生的成功，給自己帶來(lái)的愉悅?？吹搅俗约旱脑竿c夢(mèng)想，為學(xué)生所實(shí)現(xiàn)，這是怎樣的一種幸福感?試想，只有教師這個(gè)職業(yè)，才能承載如此多的夢(mèng)想!
入錯(cuò)行不重要，重要的是，不要放棄在三尺講臺(tái)放飛希冀與夢(mèng)想。
我夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)教師演講稿篇十二
夢(mèng)是一個(gè)人頭腦中的虛幻，而中國(guó)則是我們成長(zhǎng)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)之地。“中國(guó)夢(mèng)”則將二者很好的結(jié)合在了一起。不過(guò)每個(gè)人在我們的中國(guó)大家庭中所扮演的角色不同，他們的夢(mèng)想也就不同。
人們常說(shuō)“三句話(huà)不離本行”，所以，讓我這個(gè)教師來(lái)說(shuō)自己的夢(mèng)想，自然離不開(kāi)自己從事的教學(xué)工作。羅國(guó)杰曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“教師就像一只蠟燭，不斷地燃燒、消耗著自己，照亮別人前進(jìn)的道路；又像一根粉筆，散播著智慧的種子，把知識(shí)傳授給別人，而漸漸的磨損著自己；又像一只梯子，讓人踩著自己的肩膀攀上高峰，去采摘?jiǎng)倮墓麑?shí)?！睘榱藢?shí)現(xiàn)自己的中國(guó)夢(mèng)，做好一名人民教師，我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。
積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書(shū)，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。
要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我課前認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。
了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施?？紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
課堂上關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對(duì)這種問(wèn)題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評(píng)學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?BR> 我熱愛(ài)自己的事業(yè)，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上，我嚴(yán)格要求自己，工作實(shí)干，并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù)，為提高自身的素質(zhì)，我不但積極參加各項(xiàng)培訓(xùn)，到各地聽(tīng)課學(xué)習(xí)，平時(shí)，經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系，時(shí)時(shí)關(guān)心他們。
“教育是一輩子的事”，我需要一直努力下去。我的夢(mèng)想永遠(yuǎn)不會(huì)變：愿與時(shí)俱進(jìn)，當(dāng)好一名教師，奉獻(xiàn)綿薄之力，以己涓涓細(xì)流，匯入中國(guó)教育發(fā)展的汪洋大海！
我夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)教師演講稿篇十三
有夢(mèng)才有創(chuàng)新，有夢(mèng)才有未來(lái)?！皩?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想”，這便是“中國(guó)夢(mèng)”。那教師的中國(guó)夢(mèng)是什么?本站小編為大家整理了教師中國(guó)夢(mèng)。
演講稿。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
大家早上好!
展翅高飛，是鳥(niǎo)兒的夢(mèng);自由奔放，是駿馬的夢(mèng)：百花盛開(kāi)，是春日的夢(mèng);教書(shū)育人，是我的夢(mèng)。
夢(mèng)伴隨著我們每一個(gè)人。夢(mèng)是美麗的，是我們每個(gè)心中最真實(shí)的寫(xiě)照;夢(mèng)是我們每個(gè)人前行的動(dòng)力。中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)—教師夢(mèng)。
我所帶的班級(jí)就是一個(gè)劇組，我就是導(dǎo)演。我想要導(dǎo)出充滿(mǎn)時(shí)代氣息的連續(xù)?。簣F(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑是它的主調(diào);理解、友愛(ài)、開(kāi)拓、創(chuàng)新是它的主色，愛(ài)這個(gè)集體和被愛(ài)這個(gè)集體是它的主要故事。作為導(dǎo)演，我精心設(shè)計(jì)著生動(dòng)的情節(jié)、典型的角色，動(dòng)人的故事奉獻(xiàn)給63位演員。
想到自己培育的是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)的未來(lái)，我怎么能夠放棄，應(yīng)該引以為豪。想到自己要把知識(shí)的種子傳播給孩子們，讓他們學(xué)習(xí)到知識(shí)，長(zhǎng)大后去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想;想到將是用自己的知識(shí)灌溉祖國(guó)的未來(lái);將是用自己的心血去呵護(hù)明天的希望，使他們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。心中不免泛起幸福的漣漪。
老師就是奉獻(xiàn)的代名詞。作了老師的我才深深體會(huì)到了奉獻(xiàn)的快樂(lè)。看到孩子們臉上洋溢著幸福的笑臉，聽(tīng)到家長(zhǎng)們滿(mǎn)意的答案，我頓時(shí)感到自己身上所肩負(fù)的責(zé)任，任重而道遠(yuǎn)。為了祖國(guó)的未來(lái)，為了民族的希望，也為了下一代的中國(guó)夢(mèng)，我將貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。腳踏實(shí)地地編織自己的夢(mèng)。
初初茅廬的我，講課水平也不高，講課內(nèi)容也沒(méi)有激情，也沒(méi)有把學(xué)生管理的服服帖帖，但在我的心中懷有一份信仰，一份激情，一份奮斗，這些處處彌漫著中國(guó)夢(mèng)的味道。
花開(kāi)四季添特色，潮涌九州涌風(fēng)流。為了國(guó)家的繁榮昌盛，為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。讓我們?nèi)谌雵?guó)家和民族的偉大事業(yè)，學(xué)會(huì)承擔(dān)自己的責(zé)任，在追求理想，為國(guó)奉獻(xiàn)中，激揚(yáng)無(wú)悔青春。讓我的青春夢(mèng)托起中國(guó)夢(mèng)!
我的演講完畢，謝謝大家!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好!夢(mèng)想，是我們前進(jìn)的方向和動(dòng)力，擁有夢(mèng)想的人生是美麗的，擁有夢(mèng)想的國(guó)家也是充滿(mǎn)希望的。中國(guó)夢(mèng)，是我們中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想，是國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的夢(mèng)想。中國(guó)夢(mèng)，不僅是國(guó)家的夢(mèng)，也是我們每一個(gè)人的夢(mèng)，作為一名人民教師，我也有我的教育夢(mèng)，我的中國(guó)夢(mèng)。
“一個(gè)人可以一無(wú)所有，但是不能沒(méi)有夢(mèng)想?！边@句話(huà)，我一直記得。是的，正是因?yàn)橛袎?mèng)想，我們才經(jīng)歷坎坷依然前行，正是因?yàn)橛袎?mèng)想，我們才歷經(jīng)滄桑信心不改。
作為教師的我，明白在實(shí)際教學(xué)和管理工作中同樣要認(rèn)真貫徹落實(shí)精神，以最飽滿(mǎn)的熱情投入到工作中去，時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎、勤奮刻苦工作的作風(fēng)，不斷保持一股強(qiáng)大的活力和不竭的動(dòng)力，盡自己最大的力量做好本職工作，以飽滿(mǎn)的工作熱情對(duì)待每一名學(xué)生，每一位家長(zhǎng)。用自己的言行感染學(xué)生，影響學(xué)生，做最幸福的教師，做學(xué)生成長(zhǎng)引路人，培養(yǎng)幸福學(xué)生。
作為新時(shí)代黨員教師的我，深深感受到了自己肩上責(zé)任之大，任務(wù)之重，充分認(rèn)識(shí)到教育是民族振興的基石，要優(yōu)先教育，建設(shè)人才資源強(qiáng)國(guó)，在以后的教學(xué)工作中要始終堅(jiān)持黨的性質(zhì)和宗旨，永葆共產(chǎn)黨人政治本色，立足平凡崗位，爭(zhēng)做標(biāo)兵教師。我感謝這偉大的盛世年代，感謝自己是一名中國(guó)人，我更因自己是創(chuàng)造時(shí)代人才的靈魂師而驕傲和自豪，做黨員教師讓我倍感幸福和榮耀!
“中國(guó)夢(mèng)”與個(gè)人夢(mèng)唇齒相依。我們追逐自己的夢(mèng)，本身構(gòu)成了“中國(guó)夢(mèng)”的一塊塊基石。
“中國(guó)夢(mèng)”的建構(gòu)，又為我們放飛自己的夢(mèng)想提供了平臺(tái)和土壤。
我們比歷史上任何時(shí)期都更接近于這個(gè)夢(mèng)想，也比歷史上任何時(shí)期都更有能力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦!只有我們每一位中華兒女在自己的崗位上為了追尋夢(mèng)想去努力奮斗，才能匯聚實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的強(qiáng)大力量，我們的中國(guó)夢(mèng)才能夠早日實(shí)現(xiàn)!
尊敬的評(píng)委，各位老師：
大家好!我叫,是張家鄉(xiāng)小學(xué)的教師。今天，我演講的題目是《與時(shí)俱進(jìn)中國(guó)夢(mèng)，教育夢(mèng)，我的夢(mèng)》。
指出，每個(gè)人都有理想和追求，都有自己的夢(mèng)想。中國(guó)夢(mèng)就是中華民族的夢(mèng)，就是每一個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)的凝聚。毫不虛言，我的職業(yè)就是我的事業(yè)，我的夢(mèng)想就是我的理想—作為一名小學(xué)教師，我的夢(mèng)，質(zhì)樸而美好—為中華民族偉大復(fù)興和偉大祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)奠定堅(jiān)實(shí)的階段基礎(chǔ)，貢獻(xiàn)自己的青春、力量和智慧，為中國(guó)夢(mèng)添力盡心。
欲知大道，必先知史!
我的夢(mèng)，是厚重的歷史的夢(mèng)。歷史上，中華民族創(chuàng)造過(guò)一個(gè)又一個(gè)令世界贊嘆驚服的奇跡，可是1840年以來(lái)，我們的民族卻飽受磨難和困苦，歷經(jīng)了無(wú)數(shù)的恥辱。這是為什么呢?其中原因諸多，但是教育一定是一個(gè)根子上的問(wèn)題?；厥捉詠?lái)，列強(qiáng)侵華前后都格外重視本區(qū)文化的輸出，它們的崛起也得意于本區(qū)教育提供的后勁。面對(duì)嚴(yán)重的內(nèi)憂(yōu)外患，我中華許多仁人志士—孫中山、梁?jiǎn)⒊?、陳?dú)秀、梁漱溟、晏陽(yáng)初、陶行知等等，也都在努力尋求著各種教育強(qiáng)國(guó)之路，一百多年來(lái)，從未間斷、從未放棄，而我就是追尋他們足跡的一員!
深心溫故，猶可知新。
我的夢(mèng)，又是嶄新的夢(mèng)。從中國(guó)共產(chǎn)黨誕生到新中國(guó)成立，再到我們今天的改革開(kāi)放，我們偉大的祖國(guó)歷盡坎坷而不斷前進(jìn)，實(shí)現(xiàn)了跨越式的發(fā)展，取得了舉世矚目的成就。這其中原因也是諸多的，而教育所提供的力量一定是不可少的，而且是巨大的。強(qiáng)國(guó)必先強(qiáng)教。黨和政府歷來(lái)重視教育，尤其是改革開(kāi)放以來(lái)，提出科教興國(guó)戰(zhàn)略，將教育作為國(guó)家優(yōu)先發(fā)展的重大戰(zhàn)略進(jìn)行部署，不斷加大對(duì)教育的關(guān)心和支持。教育投入4%這個(gè)數(shù)字，離我們的期待，以及同發(fā)達(dá)國(guó)家對(duì)教育的投入相比，確實(shí)還存在一些差距，可是這4%的實(shí)現(xiàn)足以使我們相信“美麗中國(guó)”就在明天。我們一直在努力，我們的腳步從未停滯，而且我們正在凝聚力量，共克時(shí)艱，追夢(mèng)圓夢(mèng)!我就是這中間悉心力行的一員!
中國(guó)夢(mèng)美，教育任重。
我的夢(mèng)，也是遠(yuǎn)方的夢(mèng)。我常常仰望頭頂那片璀璨的星空—深知教育是百年大計(jì)，樹(shù)人實(shí)非易事。種樹(shù)種的是希望，育人更是育得未來(lái)。我的夢(mèng)，教育夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)，任重而道遠(yuǎn)。所以我告訴自己，必須堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)教育信心，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，弘毅傳道。
教育理想比天高，落地方有百花園!
我的夢(mèng)，更是當(dāng)下的夢(mèng)。夢(mèng)想之路就是從腳下繼往開(kāi)來(lái)的，更需要用堅(jiān)實(shí)的行動(dòng)來(lái)鑄就，只有腳踏實(shí)地向著夢(mèng)想鍥而不舍地奮斗，夢(mèng)想才會(huì)成真。歲月從來(lái)不曾居息，身為一名小學(xué)教師，我時(shí)刻告誡自己：自強(qiáng)不息，把教育化成一種責(zé)任，一種精神追求，一種生活方式，珍惜大好時(shí)光，練就過(guò)硬本領(lǐng)，當(dāng)仁不讓地為祖國(guó)發(fā)展和民族振興教育一代新人。我也是這么做的。
鐵肩擔(dān)道義，夢(mèng)想指日待。初心護(hù)性靈，朝夕越山海。
親愛(ài)的教育同仁，我們的精彩就在我們身邊，就在這平凡的教育舞臺(tái)。美麗的中國(guó)夢(mèng)，就深深地扎根在我們腳下這方熱土。時(shí)代在進(jìn)步，社會(huì)在發(fā)展，偉大的祖國(guó)也向我們發(fā)出了更具青春活力的召喚“今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步紅日初升，其道大光;河出伏流，一瀉汪洋”，看我少年“前途似海，來(lái)日方長(zhǎng)?！?BR> 來(lái)吧，讓我們一道擔(dān)起中華的脊梁，不辱使命，不負(fù)重托;來(lái)吧，讓我們一同融入這偉大的洪流中，沐風(fēng)歷雨共成長(zhǎng);來(lái)吧，向著自己和偉大民族的美麗夢(mèng)想，為著共和國(guó)的榮光，讓我們同心同德，一往無(wú)前!
我的演講完畢，謝謝大家!
我夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)教師演講稿篇十四
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
盛開(kāi)的花朵中承載著我們最初的夢(mèng)想，燦爛的陽(yáng)光射過(guò)，折射出色彩斑斕的顏色，那是我們夢(mèng)想盛開(kāi)的花朵，散發(fā)著淡淡的香味，這是色彩的香氣，人生因夢(mèng)想而五彩斑斕。
至高無(wú)上的牡丹，代表了高尚的權(quán)威;粉紅無(wú)暇的杜鵑，代表了純潔;國(guó)色天香的玫瑰，代表了美麗;正活力四射的我們，擁有無(wú)限激情，但在堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心深處，也有一個(gè)璀璨明亮的夢(mèng)。
教師是個(gè)神圣而光榮的職業(yè)，有人把他比作園丁，用辛勤的汗水澆灌著我們;有人把老師比作蠟燭，照亮了別人，而燃燒了自己;有人把老師比作粉筆，染白了自己的頭發(fā)，這使心中夢(mèng)的種子萌發(fā)，要結(jié)出美麗、香甜、美味的果實(shí)，那就當(dāng)一名老師。
起初我想當(dāng)一名神圣的教師，是老師的權(quán)威，那時(shí)候小，看到了老師在講臺(tái)上走走停停，自由自在的講課，同學(xué)們都怕老師，所以愛(ài)打打鬧鬧的同學(xué)們一看到老師，便立刻停手，教師頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，而且老師管理許多學(xué)生，同學(xué)都尊重、聽(tīng)從老師的。所以，從那時(shí)起，我就想當(dāng)一名有權(quán)利的老師，就這樣，一株牡丹就在我心中慢慢成長(zhǎng)。
當(dāng)我成熟一些的時(shí)候，是老師的無(wú)暇吸引了我。老師在課堂上，講的繪聲繪色，有滋有味，毫無(wú)保留的把知識(shí)傳送給了我們，讓我們一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)，在寫(xiě)作文的時(shí)候，老師把技巧方法傳授給我們，讓我們水平進(jìn)步，您并不煩躁，而是日復(fù)一日，年復(fù)一年的該我們講解。我們見(jiàn)見(jiàn)成長(zhǎng)。
我夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)教師演講稿篇一
歷史的車(chē)輪滾滾前進(jìn)，時(shí)代的洪流不斷變遷，昔日的英雄雖已逝去，但是中國(guó)夢(mèng)的精神依然長(zhǎng)存，它留在每一個(gè)中國(guó)人的心中。本站小編為大家整理了教師關(guān)于中國(guó)夢(mèng)的。
演講稿。
還記得那年高考，我在所有的志愿欄里都義無(wú)返顧地填寫(xiě)上了師范專(zhuān)業(yè)，那棵從小就在心中扎根的夢(mèng)想的種子就從那一刻開(kāi)始發(fā)芽、開(kāi)花，開(kāi)始肆無(wú)忌憚地努力生長(zhǎng)，蓬勃壯大。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，屈原用滿(mǎn)腔執(zhí)著追求著夢(mèng)想;“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照漢青”，文天祥用浩然正氣詮釋著夢(mèng)想;“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，范仲淹用闊達(dá)的胸襟書(shū)寫(xiě)著夢(mèng)想……顧憲成“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，聲聲入耳;家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心”;杜甫“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”;譚嗣同“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”;李太白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！薄€有天下為公的孫中山，指點(diǎn)江山的毛澤東，為中華之崛起而讀書(shū)的周恩來(lái)……在夢(mèng)想的道路上，多少人無(wú)畏無(wú)懼，風(fēng)雨兼程。
少年智則國(guó)智……少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)……少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球!
我有一個(gè)夢(mèng)想：中國(guó)富強(qiáng)，民族復(fù)興。夢(mèng)回秦漢的盛世繁榮，夢(mèng)回大唐的泱泱氣度。
我敬愛(ài)的祖國(guó)，我親愛(ài)的母親，我的夢(mèng)，一路與你同行!
還記得曾經(jīng)的那個(gè)九月，帶著孩童的懵懂與青澀，你，牽著我的手，走進(jìn)了我們共同的陽(yáng)光。還記得曾經(jīng)的那個(gè)九月，沐浴愛(ài)的溫暖與神圣，我，牽著你的手，走進(jìn)了我們共同的陽(yáng)光。然后，在終于安靜下來(lái)的教室里，你，看著我——微笑，這微笑，使金秋的校園流光異彩;這微笑，使講臺(tái)上的我心潮起伏。那一天，我們有了一個(gè)溫暖的名字：初一二班。我們有了一句響亮的。
口號(hào)。
：沒(méi)有最好，只有更好!我們有了一條醒目的標(biāo)語(yǔ)：立品同白玉，讀書(shū)上青云!這個(gè)溫暖的名字，讓我們風(fēng)雨同行、心手相牽;這個(gè)響亮的口號(hào)，讓我們榮辱與共、團(tuán)結(jié)拼搏;這條醒目的標(biāo)語(yǔ)激勵(lì)著我們：勇攀知識(shí)高峰，塑造如玉品格!
歲月悄悄地流逝，那些我們的故事，濃濃淡淡，模糊清晰。
還記得，那一浪高過(guò)一浪的助威吶喊;那一聲聲默默的遺憾與一句句欣喜的呼喚;還記得，那小小接力棒傳遞的默契與榮耀;那張張被點(diǎn)點(diǎn)雨水打濕的興奮的臉;還記得，為了唱好一首歌我們反反復(fù)復(fù)，為了編排一支舞我們忙忙碌碌……美麗的四季,在我們心底開(kāi)出美麗的花朵;絢麗的色彩，在我們眉間綻放絢麗的青春!陽(yáng)光的角落，每一處每一處都灑滿(mǎn)我們的微笑我們的淚水，都寫(xiě)滿(mǎn)我們的故事我們的感動(dòng)啊!永遠(yuǎn)記得你說(shuō)過(guò)：老師，有我們陪在你身邊，讓我們把這最難熬的初三撐下去!
時(shí)光流逝，你們卻一直溫暖著我的記憶，仿佛昨天，昨天我們還在一起流淚歡笑......有時(shí)候想起你，你們，她，他，他們和她們，我的嘴角總會(huì)微微地上揚(yáng)，溫馨的感覺(jué)便溢滿(mǎn)心田。你們，是我初為人師的幸福宿命，我將一輩子珍藏。說(shuō)真的，我的愛(ài)，一直在你們那里......
我有一個(gè)夢(mèng)想：教育強(qiáng)大，陽(yáng)光繁榮?？萍嫉奶飯@滿(mǎn)目蒼翠，知識(shí)的沃土桃李芬芳。
我可愛(ài)的陽(yáng)光，我親愛(ài)的孩子，我的夢(mèng)，一路與你同行!
時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間，我的夢(mèng)已經(jīng)走過(guò)了她曲折美好的十年光陰?？捱^(guò)、笑過(guò)、希望過(guò)、失望過(guò)、成功過(guò)、失敗過(guò)，也想要放棄過(guò)，只是現(xiàn)在，還在堅(jiān)守著!
我有一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)紅彤彤的中國(guó)夢(mèng)!我有一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)金燦燦的陽(yáng)光夢(mèng)!
我的夢(mèng)，一路與你同行!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好，我是昌圖縣第一初級(jí)中學(xué)教師王宇坤，我今天演講的題目是《中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)》。
說(shuō)起夢(mèng)想，我不得不提到一個(gè)重要的年代，那就是1984年。為什么提這一年，因?yàn)檫@年我出生了。(大家笑)當(dāng)然這一年還有一件大事，在第23屆洛杉磯奧運(yùn)會(huì)，許海峰獲男子手槍60發(fā)慢射冠軍，成為本屆奧運(yùn)會(huì)首枚金牌得主，同時(shí)也是中國(guó)奧運(yùn)會(huì)歷史上的首位冠軍得主，打破了中國(guó)奧運(yùn)史上金牌“零”的紀(jì)錄，圍繞在中華民族身邊幾百年的“東亞病夫”的稱(chēng)號(hào)在那一刻徹底煙硝云散。當(dāng)五星紅旗冉冉升起的時(shí)候，許海峰流淚了，全國(guó)人民流淚了。這眼淚包含著太多的情感，那是為奪得奧運(yùn)冠軍的喜極而泣，那是為奧運(yùn)奪金夢(mèng)實(shí)現(xiàn)的潸然淚下，那是為祖國(guó)體育事業(yè)發(fā)展的驕傲和自豪!當(dāng)然我也哭了，可能是餓了。(大家笑)但那也似乎是在告訴世界，下一代的中國(guó)，會(huì)讓世界為之感動(dòng)!(掌聲)。
十七歲那年的雨季，我在高中為了大學(xué)夢(mèng)想而努力。7月13日那一天，我沒(méi)有像往常一樣伏案學(xué)習(xí)。我和全中國(guó)都在等待著，等待著，等待一個(gè)盼望已久的聲音。22：00，就是22:00，薩馬蘭奇雄渾的宣告聲中只有一個(gè)名字：beijing!那聲音似乎充滿(mǎn)了魔力，充滿(mǎn)著神奇的力量，它讓全中國(guó)沸騰了，全中國(guó)流淚了。我們互相擁抱，歡呼雀躍。百年奧運(yùn)之夢(mèng)，在那一刻離我們近了，更近了!(掌聲)。
20xx年，那一年我大學(xué)畢業(yè)后，游走在鐵嶺的各個(gè)招聘會(huì)上，想找到一份自己滿(mǎn)意的工作。但是幾個(gè)月以后我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)實(shí)并沒(méi)有想象的那么完美。我突然發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想離我越來(lái)越遙遠(yuǎn)，它飄渺的像天邊的云彩，摸不到、夠不著。是努力?是放棄?我掙扎在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間，無(wú)法掙脫。8月8日，就是8月8日，我從新找到了夢(mèng)想的方向，我從新尋回了久違的自信。那一天的北京——祖國(guó)的心臟，跳動(dòng)的異常有力量，那種力量感染著我，感染著全世界華夏兒女。中國(guó)百年的奧運(yùn)夢(mèng)想在那一刻實(shí)現(xiàn)了，實(shí)現(xiàn)了!(掌聲)當(dāng)圣火第一次點(diǎn)燃是希望在跟隨，當(dāng)終點(diǎn)已不再永久是心靈在體會(huì)，不在乎等待幾多輪回，不在乎歡笑伴著淚水。超越夢(mèng)想一起飛，你我需要真心面對(duì)，讓生命回味這一刻，讓歲月銘記這一回。是的，奧運(yùn)夢(mèng)想是幾代人不懈努力才得以實(shí)現(xiàn)的，其中也布滿(mǎn)了荊棘和坎坷。
我漸漸懂得，人生的夢(mèng)想就如同一座山峰,也許你窮盡一生的力量都無(wú)法達(dá)到夢(mèng)想中的頂峰,但只要頑強(qiáng)地接近,終歸是一種幸運(yùn).雖然有些夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，但是你回頭看看，你的夢(mèng)想已經(jīng)帶你走出沼澤、走出低谷，前面便是精彩的人生之路!
夢(mèng)在云上，腳在地上。心中有夢(mèng)，更要腳踏實(shí)地的努力。中國(guó)夢(mèng)，大家的夢(mèng)。只要我們每個(gè)人的夢(mèng)想都實(shí)現(xiàn)了，那我們祖國(guó)偉大復(fù)興的夢(mèng)想也會(huì)實(shí)現(xiàn)。朋友們，讓我們揚(yáng)夢(mèng)想之帆，劃信念之漿，一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航吧!
我的演講完畢，謝謝!
中國(guó)夢(mèng)是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)，每個(gè)中國(guó)人編織的美好夢(mèng)想必將托舉起偉大的中國(guó)夢(mèng)。如今，越來(lái)越多的人訴說(shuō)著自己的夢(mèng)想;越來(lái)越多的人暢想自己的夢(mèng)想;越來(lái)越多的人感悟自己的夢(mèng)想;越來(lái)越多的人努力把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)……中國(guó)夢(mèng)凝聚的中國(guó)力量，讓我們每個(gè)人有公平的機(jī)會(huì)去暢談我的夢(mèng)，我的中國(guó)夢(mèng)，讓我們每個(gè)人共享出彩的機(jī)會(huì)。作為一個(gè)中國(guó)人，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)我們的先實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)，因?yàn)橹袊?guó)夢(mèng)與個(gè)人夢(mèng)唇齒相依，我們追逐自己的夢(mèng)構(gòu)成了中國(guó)夢(mèng)的一塊基石。
夢(mèng)想不一定是虛幻的、遙不可及的，夢(mèng)想也不是天上掉下的餡餅，有一天會(huì)砸到身上，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)要靠實(shí)實(shí)在在努力。夢(mèng)想也不一定是遠(yuǎn)大的、宏偉理想。夢(mèng)想也許就在你身邊，是離你最近的一個(gè)愿望，只要去努力，就會(huì)一個(gè)一個(gè)實(shí)現(xiàn)。要問(wèn)我的中國(guó)夢(mèng)是什么?那就是教育夢(mèng)，我要是我教育的孩子成為一個(gè)真愛(ài)生命，心存感激，擔(dān)當(dāng)責(zé)任的中國(guó)人。
我要教會(huì)自己的學(xué)生要珍愛(ài)生命。法國(guó)詩(shī)人呂凱特說(shuō)過(guò)“生命可能有兩次，但許多人不可能有兩次”。要肯定生命，尊重生命。實(shí)現(xiàn)人生的意義要腳踏實(shí)地，從一點(diǎn)一滴的小事做起。在肯定，尊重，悅納自己生命的同時(shí)，也同樣善待他人生命;延伸生命的價(jià)值。生命的意義不在于長(zhǎng)短，而在于社會(huì)貢獻(xiàn)，我們要珍愛(ài)生命，讓有限的的生命煥發(fā)光彩，并為之不懈努力，不斷延伸生命的價(jià)值。
我要教會(huì)自己的學(xué)生要心存感激。讓他們知道心存感激是一種表達(dá)，更是一種境界。心存感激會(huì)激發(fā)我們的愛(ài)意，我們?cè)谌松缆飞喜徽摻?jīng)歷多少艱辛和苦難，遭受多大的災(zāi)難和創(chuàng)傷，我們度不會(huì)因此而失去生活希望，相反會(huì)更加練就我們一種超然的心境，以一種更加堅(jiān)信的信念和平靜的心態(tài)去面對(duì)生活，有了這種心態(tài)，我們不會(huì)因名利而煩心，也不會(huì)為瑣事而惱神。感激身邊的每一個(gè)人和事，感謝他們帶給我們的一切。
我要教會(huì)自己的學(xué)生要敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任。星辰不畏黑夜的包裹，盡自己最大的努力，在那一刻發(fā)出動(dòng)人的光芒;冬日不懼寒風(fēng)的凜冽，為正在瑟瑟發(fā)抖中的人帶來(lái)一絲暖意。無(wú)論前面多么苦難，他們都勇于擔(dān)當(dāng)。孟子曾道“君子有終身之憂(yōu)”，那是因?yàn)樗麄冞x擇了擔(dān)當(dāng)，擔(dān)當(dāng)起本可以放下不管的責(zé)任，而且到死了還未放下，時(shí)時(shí)不忘;蜀國(guó)丞相諸葛亮出茅廬主劉備打江山，七擒孟獲，為民族能和諧共處，交出祁山，“出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿(mǎn)襟”;宋代名將岳飛，為抗金保國(guó)，收復(fù)失地，馳騁沙場(chǎng)，不畏奸臣讒言，不顧國(guó)君昏庸，在遇害之前還念念不忘收復(fù)大好河山。因?yàn)閾?dān)當(dāng)，范仲淹“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，因?yàn)閾?dān)當(dāng)，杜甫發(fā)出“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”。歷史告訴我們敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜松鷷?shū)寫(xiě)者偉大，鐫刻著璀璨。
教會(huì)學(xué)生真愛(ài)生命，心存感激，擔(dān)當(dāng)責(zé)任，這就是我的教育夢(mèng)。也許這個(gè)夢(mèng)想和中國(guó)夢(mèng)比起來(lái)微不可及，但我的“中國(guó)夢(mèng)”和“夢(mèng)”聯(lián)系起來(lái)“國(guó)”不在空洞，和每一個(gè)“我”聯(lián)系起來(lái)“夢(mèng)”不會(huì)遙遠(yuǎn)。我相信如果每一個(gè)中國(guó)人實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，“中國(guó)夢(mèng)”必將實(shí)現(xiàn)，中華民族必將走向偉大復(fù)興，歷史千年的回響、人民百年的渴望必將成為現(xiàn)實(shí)。中國(guó)夢(mèng)的魅力，就是讓人人看到希望，人人有奮斗舞臺(tái)，匯聚起每個(gè)人最大的能量。中國(guó)夢(mèng)的美麗綻放需要每個(gè)中國(guó)人行動(dòng)起來(lái)，心往一處想，勁往一處使，才能填平前進(jìn)路上的道道溝壑。
我夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)教師演講稿篇二
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好，我叫***，來(lái)自***鄉(xiāng)九年制學(xué)校，是一名平凡的鄉(xiāng)村教師。今天我來(lái)到這里，要講給大家聽(tīng)的不是什么豪言壯語(yǔ)，也沒(méi)有什么豐功偉績(jī)，而是幾個(gè)真實(shí)的小故事。
20xx年初，我來(lái)到偏遠(yuǎn)的高寒地區(qū)**鄉(xiāng)任教，至今已有七年。在我們學(xué)校，有一半以上的學(xué)生都是留守兒童。他們的父母在他們很小的時(shí)候便外出打工，只留下年邁的老人照顧年幼的孩子。
**鄉(xiāng)到處都是崇山峻嶺，學(xué)校離家很遠(yuǎn)。所以，孩子們?cè)谏闲W(xué)一年級(jí)的時(shí)候，就在學(xué)校開(kāi)始了寄宿生活。每個(gè)周末，老師是很少布置家庭作業(yè)的。因?yàn)樵?*，這些半大的孩子早已是家中重要的勞動(dòng)力。當(dāng)城里的學(xué)生奔向一個(gè)個(gè)特長(zhǎng)班的時(shí)候，他們卻正承擔(dān)著與年齡不符的家庭責(zé)任 ---- 洗衣，做飯，喂雞，放牛，放羊，播種，除草......他們當(dāng)中很多人的作業(yè)本老是沾滿(mǎn)泥土，很多人的字出奇地變得不漂亮。我每次問(wèn)起，總有孩子埋著頭，撓著后腦勺說(shuō)：“老師，這是我趴在田埂上寫(xiě)的呢?！?BR> 有一個(gè)叫琴琴的小姑娘今年十歲，她的父親在廣州做保安，母親在長(zhǎng)沙當(dāng)保姆。琴琴回家的第一件事就是要從奶奶手里接過(guò)兩歲的妹妹，她得照顧好妹妹的一切，一直要到周日返校的下午。她常常對(duì)同學(xué)抱怨，我真恨不得把我妹妹扔掉！可是當(dāng)妹妹一沖著她張開(kāi)懷抱，她的心馬上變得柔軟，所有的壞情緒都在妹妹對(duì)她無(wú)比依賴(lài)的眼神中煙消云散。
我常為這樣的小事所感動(dòng)，也為這樣的孩子而驕傲。因?yàn)樗麄內(nèi)跣〉纳碥|里閃耀著一種精神，那便是勵(lì)志向上，自強(qiáng)不息！梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中寫(xiě)道：“今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年?！蔽闹兴U述的國(guó)智國(guó)富國(guó)強(qiáng)國(guó)獨(dú)立國(guó)自由國(guó)進(jìn)步國(guó)勝于歐洲國(guó)雄于地球，這不是對(duì)中國(guó)夢(mèng)的另一種解讀嗎？從孩子們身上，我看到的是整個(gè)民族的偉大復(fù)興和盛世中華的希望！
但是孩子畢竟是孩子，他們有著過(guò)于稚嫩的心靈和脆弱的立場(chǎng)。我自己的女兒也是一個(gè)留守兒童，她和我的父母住在一起，只有周末才能和我團(tuán)聚。每個(gè)周日都是我最難受的時(shí)候，因?yàn)樗偸且淮笤绫汩_(kāi)始苦苦求我：“媽媽?zhuān)裉炷銊e走好嗎？”她的日記里寫(xiě)著：“我的媽媽不愛(ài)我，我需要她的時(shí)候她總是不在，她每天都和她的學(xué)生在一起?！倍业膶W(xué)生卻特別羨慕我的孩子，他們說(shuō)老師你的女兒多幸福啊，她每個(gè)周末都可以見(jiàn)到你。他們還時(shí)常傻傻地問(wèn)我：“老師，你睡覺(jué)時(shí)會(huì)抱著她嗎？她難過(guò)時(shí)你會(huì)安慰她嗎？你更愛(ài)我們呢還是更愛(ài)她？”
當(dāng)我每一次面對(duì)這樣的問(wèn)題，心里總會(huì)百感交集，莫名覺(jué)得疼痛和壓抑。我經(jīng)常告誡自己，我必須以?xún)煞N身份面對(duì)這些留守的孩子:一個(gè)是老師，另一個(gè)是母親。
一位九年級(jí)的女生曾經(jīng)無(wú)比困惑地向老師傾訴：他們村幾乎所有孩子的父母都只有過(guò)春節(jié)時(shí)才會(huì)回家，等不到孩子開(kāi)學(xué)又急匆匆離去。她說(shuō)自己完全不稀罕父母帶給她的禮物，卻又找不到任何把父母留下來(lái)的理由！她說(shuō)村里的孩子都跟她一樣，自小就必須學(xué)會(huì)面對(duì)離別。她說(shuō)她的夢(mèng)想就是讓父母回家鄉(xiāng)工作，每天離她很近很近，讓她變成世界上最燦爛的陽(yáng)光！
是啊，我的孩子。其實(shí)我們每個(gè)人心中都藏著一個(gè)美麗的夢(mèng)想，我們所有人都一樣！
謝謝！
我夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)教師演講稿篇三
（以下內(nèi)容希望對(duì)您有所幫助?。?。
21世紀(jì)的中國(guó)，21世紀(jì)的我們，都有同一個(gè)夢(mèng)想--------中國(guó)夢(mèng)！
中國(guó)夢(mèng)，是當(dāng)代xxxx同志提出的指導(dǎo)思想，xx主席把中國(guó)夢(mèng)定義為：“實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想”。并堅(jiān)定表示這個(gè)夢(mèng)“一定能實(shí)現(xiàn)”。同時(shí)也號(hào)召著我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗！
年少的我們都是懷著自己當(dāng)初的夢(mèng)想和家人的期待、祖國(guó)的需要踏進(jìn)大學(xué)深造，學(xué)校搭建了各方面的平臺(tái)，為的只是能讓我們離自己的夢(mèng)更近一些，讓我們的大學(xué)夢(mèng)堆出熊熊燃燒的火堆，他釋放出來(lái)的熱能，在我們心中膨脹，推動(dòng)著我們邁向他。
我的大學(xué)夢(mèng)就是hold住青春beautaful人生。
青春需要夢(mèng)想，需要方向，青春之路行千里，每一步都為夢(mèng)想而努力。為不辜負(fù)家人希望而拼搏，為國(guó)家繁榮富強(qiáng)而奮斗?；厥孜覀冏哌^(guò)的錯(cuò)過(guò)的，還有什么能夠讓你悲傷或微笑的，或許這是一種成長(zhǎng)，青春的成長(zhǎng)。正如白巖松所言“沒(méi)有一代人的青春是容易的”。我們站在大學(xué)的校園里，應(yīng)該努力尋找自己的方向，應(yīng)該追求青春的夢(mèng)想，青春之路行千里，每一步都應(yīng)該為夢(mèng)想而努力！
人總要為自己留下一些讓自己熱淚盈眶的日子，雖然沒(méi)有比爾。
蓋茨那樣的風(fēng)靡全球，但對(duì)自己也有飛躍的進(jìn)步。夢(mèng)想就像哈姆雷特，一百個(gè)人的閱讀，有一百種詮釋。我們的夢(mèng)里能欣賞花的美艷，也能忍受花刺的狠心。自己的青春夢(mèng)就得由自己hold住！
沒(méi)玩過(guò)lol的你，也應(yīng)該常聽(tīng)到超神這詞吧。在游戲里一般只有最厲害的才會(huì)超神。其實(shí)不只是對(duì)待游戲，對(duì)待生活，對(duì)待夢(mèng)想，我們也應(yīng)該有超神的心去做每一件事，而不是超神般的沉迷于打游戲中。因?yàn)椋穳?mèng)，就是超神的節(jié)奏！
夢(mèng)想就像一首動(dòng)感的旋律，奏響悲傷離合的樂(lè)曲，措手不及的我們只能迷迷糊糊的跟著節(jié)奏走，即使五音不全，也堅(jiān)持自己的感覺(jué)，堅(jiān)持自己的選擇，走想走的路。讓我們把青春匯入我們的夢(mèng)想之中吧！去追趕那超神的節(jié)奏吧！
青春千里行，夢(mèng)想始足下。愿青春的你我將青春這部戲進(jìn)行到底！愿青春的你我將青春的活力灑滿(mǎn)校園！愿青春的你我將青春的夢(mèng)想傳遞每個(gè)角落！
我夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)教師演講稿篇四
你們好！
我演講題目是“中國(guó)夢(mèng)·我的夢(mèng)”。自從習(xí)總書(shū)記提出中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)成了一個(gè)熱詞，但中國(guó)夢(mèng)是什么，如何實(shí)現(xiàn)，每個(gè)人心中都有不同的答案。
夢(mèng)是一朵絢麗的云，它看似遙不可及，卻載滿(mǎn)了希望，它是成功的動(dòng)力與源泉；它促進(jìn)我們努力與奮斗。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)，你想成為杰出的科學(xué)家，他想成為偉大的文學(xué)家。這些都是個(gè)人的理想與追求。但當(dāng)這些小小的夢(mèng)匯聚在一起時(shí)，就升華為偉大的中國(guó)夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng)是全國(guó)人民的夢(mèng)，是繁榮富強(qiáng)的夢(mèng)，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)。
我也有一個(gè)中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)是做一名風(fēng)度翩翩、學(xué)識(shí)淵博、思維敏捷的外交官。為什么我會(huì)想成為外交官？近年來(lái)鄰國(guó)似乎特別囂張，有的想占釣魚(yú)島，有的看中黃巖島，還有的甚至還想挑起戰(zhàn)爭(zhēng)紛端。每每聽(tīng)到這樣的新聞，我就義憤填膺！媽媽有時(shí)打趣地說(shuō)：“你在這干著急，不如好好學(xué)習(xí)，將來(lái)做外交官！”我想想，對(duì)呀！這些鄰國(guó)“群鼠戲大貓”的行為是不會(huì)停止的，小面積的領(lǐng)土爭(zhēng)端也時(shí)常會(huì)發(fā)生。對(duì)這些小國(guó)出兵毫無(wú)疑問(wèn)是小題大做，這時(shí)候最好的方法就是外交解決。我希望我可以代表共和國(guó)以和平的方式，一方面加強(qiáng)領(lǐng)國(guó)之間的合作，一方面讓這些小國(guó)的陰謀得逞。這個(gè)夢(mèng)雖然宏偉但我愿意為它奮斗。它促使我讀更多的書(shū)，做到滿(mǎn)腹經(jīng)綸學(xué)習(xí)更多的法律知識(shí)，將來(lái)為共和國(guó)爭(zhēng)取更多的合法權(quán)益；不斷地鍛煉自己的口才，讓自己能言善辯。我們是炎黃子孫，必須為中華崛起而讀書(shū)，也必須為我們是挺直了脊梁的中國(guó)人感到驕傲與自豪！
經(jīng)過(guò)二百余沉睡的雄獅已經(jīng)覺(jué)醒，正發(fā)出振聾發(fā)聵的巨吼，但真正的偉大復(fù)興還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，這一切將落在我們的肩上，我們是祖國(guó)的未來(lái)與希望而不是嬌弱的花朵。努力吧！現(xiàn)在多學(xué)習(xí)，將來(lái)不遺余力地報(bào)效祖國(guó)，這才能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)，我們的中國(guó)夢(mèng)！
謝謝大家！
批語(yǔ)：大氣的孩子！祝你的理想早日實(shí)現(xiàn)！
初二（10）班。
鄭xx。
我夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)教師演講稿篇五
（以下內(nèi)容希望對(duì)您有所幫助?。?BR> 各位領(lǐng)導(dǎo)、青年朋友們：
大家上午好！很榮幸作為優(yōu)秀青年代表在這里發(fā)表演講，我是高xx，中共黨員，xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)系平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)08級(jí)學(xué)生。大學(xué)期間自主創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)立了貝爾多廣告策劃有限公司。
我來(lái)自偏遠(yuǎn)貧窮的甘肅山村，從小我就立志，我一定要靠自己的拼搏來(lái)改變自己的命運(yùn)和家庭。夢(mèng)想決定一切，奮斗改變命運(yùn)。出生于農(nóng)村的我，小時(shí)候經(jīng)?？创笕藗兇汤C民間傳統(tǒng)香囊、香包及制作民間剪紙，這些民間工藝品深深影響了我，我也因此開(kāi)始學(xué)習(xí)毛筆字與繪畫(huà)，并逐漸喜歡上了中國(guó)傳統(tǒng)文化。高三美術(shù)統(tǒng)考前夕，我廢寢忘食夜以繼日的在畫(huà)室練習(xí)，在各次?？贾卸既〉昧溯^好成績(jī)，可是后來(lái)汶川大地震給家庭造成的嚴(yán)重傷害，導(dǎo)致我情緒極度低落，高考發(fā)揮失利，差點(diǎn)與大學(xué)夢(mèng)失之交臂。
xx年地震對(duì)我是一種考驗(yàn)，重新建好房屋后，我坐車(chē)來(lái)了xx，放不下的是父母，擔(dān)心的是父親身體，再加上高昂的學(xué)費(fèi)讓我束手無(wú)策，就在我一籌莫展的時(shí)候，職院的綠色通道幫我解決了這個(gè)讓我焦頭爛額的問(wèn)題。當(dāng)我坐在寬敞明亮的教室時(shí)，我對(duì)自己說(shuō)，我的青春還在，我的夢(mèng)想還在，我的家人也還在，我要為自己也為他們重新燃起理想的火焰！
xx年，我在創(chuàng)辦貝爾多畫(huà)室之初，歷經(jīng)坎坷，沒(méi)有生源，沒(méi)錢(qián)租房子，只能四處籌集資金，xx大學(xué)的老師們都伸出了援助的雙手，幫我排憂(yōu)解難，如果沒(méi)有老師們的幫助，我是無(wú)法度過(guò)難關(guān)的。因?yàn)槟挲g和資歷尚淺，無(wú)法讓學(xué)生家長(zhǎng)放心將孩子托付于我，畫(huà)室招不到學(xué)生，于是我在做完各種兼職工作后免費(fèi)教十三中的學(xué)生畫(huà)畫(huà)，當(dāng)時(shí)我也是剛剛走出美術(shù)聯(lián)考考場(chǎng)的學(xué)生，所以深知學(xué)生們此時(shí)的心理與擔(dān)憂(yōu)，于是我以個(gè)人的親身經(jīng)歷，給他們講授應(yīng)考訣竅和應(yīng)該注意的要素。慶幸的是，我教的那部分學(xué)生美術(shù)聯(lián)考都取得了很不錯(cuò)的成績(jī)。學(xué)生們口口相傳，貝爾多畫(huà)室也因此被人所熟知。家長(zhǎng)們紛紛將孩子送到我這里學(xué)美術(shù)，我的畫(huà)室工作逐漸步入正軌。
兩年之后我成立了貝爾多廣告策劃有限公司，貝爾多是由一群有理想、有激情，有創(chuàng)意的畢業(yè)生組成的。這里的每個(gè)成員不是單純的為了工作而工作，而是為了追夢(mèng)，為了實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，自己的命運(yùn)自己掌握，自己的青春自己做主！現(xiàn)在的貝爾多在大家的共同努力下逐漸發(fā)展壯大，建立了以策劃為主體、以創(chuàng)意為中心的廣告策劃管理體制。我相信，貝爾多的明天會(huì)更加的光明與燦爛。
我希望我們廣大的青年朋友們一定要牢記；自己的夢(mèng)想，不要因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)遇到的一點(diǎn)點(diǎn)困難而輕言放棄，堅(jiān)持到最后，總會(huì)有意想不到的收獲。
謝謝大家！
我夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)教師演講稿篇六
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
每個(gè)人都有理想和。
追求，都有自己的夢(mèng)想。中國(guó)夢(mèng)就是中華民族的夢(mèng)，就是每一個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)的凝聚。毫不虛。
言，我的職業(yè)就是我的事業(yè)，我的夢(mèng)想就是我的理想———教書(shū)育人。為中華民族偉大復(fù)興。
奠定堅(jiān)實(shí)的階段基礎(chǔ)，貢獻(xiàn)自己的青春、力量和智慧，為中國(guó)夢(mèng)添力盡心。
其中原因諸多，但是教育一定是一個(gè)根子上的問(wèn)題。回首近代以來(lái)，面對(duì)嚴(yán)重的內(nèi)憂(yōu)外患，
我中華許多仁人志士—孫中山、梁?jiǎn)⒊?、陳?dú)秀、晏陽(yáng)初、陶行知等等，也都在努力尋求著。
我們偉大的祖國(guó)歷盡坎坷而不斷前進(jìn)，實(shí)現(xiàn)了跨越式的發(fā)展，取得了舉世矚目的成就。這其。
尤其是改革開(kāi)放以來(lái)，提出科教興國(guó)戰(zhàn)略，將教育作為國(guó)家優(yōu)先發(fā)展的重大戰(zhàn)略進(jìn)行部署，
不斷加大對(duì)教育的關(guān)心和支持。我們一直在努力，我們的腳步從未停滯，而且我們正在凝聚。
只有腳踏實(shí)地向著夢(mèng)想鍥而不舍地奮斗，夢(mèng)想才會(huì)成真。身為一名教師，我時(shí)刻告誡自己：
自強(qiáng)不息，把教育化成一種責(zé)任，一種精神追求，一種生活方式，珍惜大好時(shí)光，練就過(guò)硬。
就深深地扎根在我們腳下這方熱土。時(shí)代在進(jìn)步，社會(huì)在發(fā)展，偉大的祖國(guó)也向我們發(fā)出了。
更具青春活力的召喚——“今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。
少年智則國(guó)智，少年。
體，它很遠(yuǎn)大也很渺小，它是一個(gè)國(guó)家的復(fù)興之夢(mèng)，它是一個(gè)民族的幸福之夢(mèng)，它承載著千。
千萬(wàn)萬(wàn)人的夢(mèng)，也就是這千千萬(wàn)萬(wàn)人的夢(mèng)，共同鑄成了，我們今天的---中國(guó)夢(mèng)。
在漫。
長(zhǎng)的歷史進(jìn)程中，中國(guó)人民依靠自己的勤勞、勇敢和智慧，開(kāi)創(chuàng)了各民族和睦共處的美好家。
園，培育了歷久彌新的優(yōu)秀文化。
然而就在近代，我們的國(guó)家遭受前所未有的浩劫，山。
河破碎，日月無(wú)光，百姓流離失所，生活在水深火熱之中，這是為什么呢？是因?yàn)槲覀冋娴摹?BR> 落后了，落后就要挨打，這是鐵的定律。就是因?yàn)槁浜螅抛屛覀兊淖饑?yán)任人踐踏，就是因。
為落后，才讓我們的國(guó)土任人分割，就是因?yàn)槁浜螅抛屛覀兊耐稳嗽赘?。腐朽的統(tǒng)治。
此的鏗鏘。
在新中國(guó)成立60多年來(lái)，特別是改革開(kāi)放30多年來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人。
民成功開(kāi)辟出中國(guó)特色社會(huì)主義道路，中國(guó)發(fā)展取得了歷史性進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)總量已經(jīng)躍升到世。
中國(guó)人民熱愛(ài)生活，我們期盼有更好的教育、更穩(wěn)定的工作、更滿(mǎn)。
意的收入、更可靠的社會(huì)保障、更高水平的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、更舒適的居住條件和更優(yōu)美的環(huán)。
境。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是近代以來(lái)中華民族最根本的夢(mèng)想。我們正在為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
而努力奮斗。
我們?cè)谧亩际侨嗣窠處?，我們的職業(yè)是崇高而又神圣的。我們都有著共同的理想和信。
念，那就是為千萬(wàn)個(gè)家庭培植希望，為每一個(gè)學(xué)生創(chuàng)造未來(lái)。我們也有著共同的承諾：為人。
師表，行為示范。我們要積極投身于教育事業(yè)，不斷提升自己的綜合實(shí)力，努力為教育事業(yè)。
作出更大的貢獻(xiàn)。
我們的舞臺(tái)雖然只有三尺之寬，但是我們卻在做著一件驚天動(dòng)地的事情，那就是培養(yǎng)我。
們的下一代，孩子是祖國(guó)的希望，民族的未來(lái)。作為教師，我們要用微笑去面對(duì)學(xué)生，用真。
誠(chéng)去對(duì)待學(xué)生，用愛(ài)心去溫暖學(xué)生，用魅力去感染學(xué)生，用靈魂去凈化學(xué)生。我們要努力讓。
我們的學(xué)生明白，不管他們?cè)袢绾?，只要抓住今天，將?lái)定有發(fā)展，他們擁有無(wú)窮的潛力。
有待于挖掘，幸福的明天正等待著他們?nèi)?chuàng)造。
同僚們，朋友們，為了我們祖國(guó)的夢(mèng)想，為了我們教育的夢(mèng)想，更為了我們自己的夢(mèng)想，
我們要不斷奮進(jìn)，我們的也要不斷奮進(jìn)，我們的更要不斷奮進(jìn)。
謝謝大家！篇三：教師中國(guó)夢(mèng)演講稿.中國(guó)夢(mèng)教師情。
夢(mèng)，一個(gè)多么美好的字眼！當(dāng)他從我們的筆尖流淌而出，我們仿佛聽(tīng)見(jiàn)了幽幽響起的華。
閃現(xiàn)，我們仿佛看見(jiàn)了一雙雙迎風(fēng)抗擊的翅膀！夢(mèng)，它就是這個(gè)世界綠色的希望，它就是我。
們前進(jìn)的力量！
我的夢(mèng)在校園，守望那些花蕾一樣美麗的面孔，璞玉一樣無(wú)瑕的心靈，讓他們得到陽(yáng)光。
的玉中微瑕，都會(huì)使自己茶飯無(wú)味，徹夜無(wú)眠。因?yàn)槲抑览蠋熒a(chǎn)著世界上獨(dú)一無(wú)二的產(chǎn)。
品，每一個(gè)靈魂的雕塑絕不會(huì)是全部的復(fù)制。
每當(dāng)回家，加班加點(diǎn)備課批作業(yè)。此時(shí)我的丈。
夫就得為妻子做晚餐拖地板，為孩子蓋被子，家務(wù)就成了丈夫的專(zhuān)利。因?yàn)槲抑溃虝?shū)育。
人，讓這些孩子一個(gè)個(gè)成為對(duì)社會(huì)有用的人，是每位教師的夢(mèng)想。望著丈夫忙碌的身影，我。
朋友問(wèn)候，敘幾番離情，道幾聲珍重。老師的別名讓我們自豪一生。
總有人認(rèn)為老師每天只是張張嘴巴，打打紅鉤，卻不知“傳道、授業(yè)、解惑”的豐富內(nèi)。
涵。老師少商人味，多書(shū)卷氣，古道熱腸，人送雅號(hào)——書(shū)呆子。呆得可敬，呆得可贊，呆。
得可嘆！因?yàn)槲覀兪抢蠋?，不讀書(shū)，不學(xué)呆，何以有摘取德巴赫王冠明珠之曠世壯舉？不讀。
書(shū)，不是呆，何以有人造出地球衛(wèi)星火箭導(dǎo)彈電子時(shí)代的道道彩虹？不讀書(shū)，不成呆，何以。
壤，為的是默默追求心中的夢(mèng)。老師，只知道開(kāi)采那煤海的烏金給人以溫暖，只知道開(kāi)發(fā)那。
林海碧藍(lán)給人以富有，只知道開(kāi)通那沙海的蠻荒給人以綠蔭。只知道默默無(wú)聞堅(jiān)韌地建造一。
量！
一滴水珠的力量是渺小的，但當(dāng)無(wú)數(shù)滴水珠匯成大海，這力量就足以撼動(dòng)天地！把個(gè)人。
一個(gè)個(gè)成為國(guó)家棟梁，那時(shí)候，我可以驕傲地對(duì)自己說(shuō)，從事太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，我綻。
十三億人民的夢(mèng)。
開(kāi)始了中國(guó)人民百余年的噩夢(mèng)，成了中國(guó)人民不滅的悲慘記憶。從此，神州大地?zé)o數(shù)志士仁。
人開(kāi)始了轟轟烈烈追逐重振東方雄獅的夢(mèng)！一個(gè)又一個(gè)這樣的夢(mèng)，被列強(qiáng)扼殺在搖籃之中。
夢(mèng)就有燦爛的中華歷史。
歷史的曲折，更有這個(gè)民族心酸的記憶。
青春的汗水努力讀書(shū)，收獲未來(lái)成真的甜夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng)，是你的夢(mèng)，是我的夢(mèng)，是他的夢(mèng)，是。
華兒女的辛勤，是十三億中華兒女的自強(qiáng)不息，是十三億中華兒女的智慧與創(chuàng)造！同學(xué)們，
努力讀書(shū)吧，努力請(qǐng)從今日始，為了我們甜蜜的夢(mèng)，為了偉大的中國(guó)夢(mèng)！篇五：我的夢(mèng)中國(guó)。
夢(mèng)》。
關(guān)鍵期，很多老師正通過(guò)各種途徑轉(zhuǎn)行或進(jìn)入行政單位，我該怎么辦？教了半輩子書(shū)的父親。
矮的幾間校舍，有的墻體都已開(kāi)裂，沒(méi)有操場(chǎng)，也沒(méi)有院墻，學(xué)校用木板把教室隔開(kāi)一間給。
我做了宿舍，四處透風(fēng)，老師的家也都是附近的，有課時(shí)來(lái)了，沒(méi)課時(shí)候就回家干家務(wù)或照。
看莊稼，特別是冬天夜，孩子們離去，寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖我，一盞孤燈伴著兩行熱淚，倍。
天東院大娘送了她地里種的菜，明天西家嬸子送來(lái)了親手織的衣，我明白她們純樸的感情，
也懂得他們望子成龍迫切的愿望，我暗暗地下決心一定要帶好這些孩子，一定不能辜負(fù)鄉(xiāng)親。
趕到醫(yī)院，看到眼前的一幕我驚呆了，我的天簡(jiǎn)直要塌下來(lái)了，醫(yī)院要求立即做開(kāi)顱手術(shù)，
哥幾乎傾其所有，資助我給孩子做了手術(shù)，手術(shù)雖然成功，但留下了語(yǔ)言和肢體障礙，躺在。
病床上不會(huì)說(shuō)話(huà)，也不能動(dòng)彈，正需要人照料，然而學(xué)校那邊我?guī)У氖钱厴I(yè)班，也正是沖刺。
的關(guān)鍵階段，怎么辦？家人看透了我的心思，鼓勵(lì)我不要耽誤工作，催促我馬上回學(xué)校上課。
家好好聽(tīng)姥姥和兩個(gè)姨的話(huà)，好好養(yǎng)病”。兒子眨巴眨巴眼，眼角里滲滿(mǎn)著淚，沖我點(diǎn)點(diǎn)頭。
然而這些并沒(méi)有動(dòng)搖我的信念，影響我對(duì)教育工作的熱情，當(dāng)年我所帶班級(jí)仍然取得了全鎮(zhèn)。
第一名好成績(jī)。孩子躺在病床上給了我深深一個(gè)吻，表示對(duì)媽媽取得的成績(jī)祝賀。兒子雖然。
織的書(shū)法大賽中奪取第三名的好成績(jī)。
日常教學(xué)中，我把工作當(dāng)事業(yè)干，踏踏實(shí)實(shí)上好每一堂課，仔仔細(xì)細(xì)批改每一本作業(yè)，
平時(shí)生活中，我把學(xué)生當(dāng)家人，認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待每一次談心，開(kāi)開(kāi)心心組織每一場(chǎng)活動(dòng)。把學(xué)。
生的事當(dāng)家事，盡心盡力地幫助他們解決成長(zhǎng)過(guò)程遇到的各種困惑。我走進(jìn)了孩子的內(nèi)心世。
界，孩子也完全融入了我的生活里，孩子和我成了形影不離的好伙伴，我們一起演繹精彩的。
人生課堂。
說(shuō)出來(lái)，有些人可能會(huì)笑我，我有個(gè)愛(ài)睡懶覺(jué)的習(xí)慣，早上有時(shí)來(lái)不及吃早餐，就急匆。
匆對(duì)教室趕，有時(shí)不經(jīng)意打開(kāi)包或抽屜，會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有孩子偷偷放進(jìn)去的自己舍不得吃的煮。
爺爺奶奶過(guò)，日子過(guò)得非常艱難，孩子的性格慢慢變得有些孤僻，不喜歡與同學(xué)交往，有機(jī)。
會(huì)就往網(wǎng)吧跑，我發(fā)現(xiàn)這一情況后，及時(shí)與其家人取得聯(lián)系，做通了其父母親的工作，另一。
他減免學(xué)費(fèi)，幫助他克服障礙，樹(shù)立自信，同時(shí)，還采取交任務(wù)壓擔(dān)子的辦法，讓他參與和。
清山以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入xx一中，去年又以689分的成績(jī)考入天津的一所大學(xué)。
有人說(shuō)過(guò)：疼愛(ài)自己的孩子是一種本能，而熱愛(ài)別人的孩子是一種境界。但我覺(jué)得要做。
加，當(dāng)時(shí)的我由于身體的原因，并未有擔(dān)任班主任，坐在禮堂的最后排。臺(tái)上的講師講得非。
常煽情，臺(tái)下的學(xué)生也非常動(dòng)情，學(xué)生被一個(gè)個(gè)事例感染地哭聲一片，演講要結(jié)束時(shí)，講師。
實(shí)是件很難為情的事。臺(tái)下變得鴉雀無(wú)聲，臺(tái)上的講師，再次鼓動(dòng)孩子“愛(ài)就要大膽說(shuō)出來(lái)！?！?BR> 的掌聲給他們鼓勵(lì)。講師問(wèn)：“你們是哪個(gè)班級(jí)的？，想向誰(shuí)表達(dá)你們的愛(ài)？”。學(xué)生怯生。
上來(lái)。我心里又激動(dòng)又埋怨，責(zé)怪這些孩子不該整這么大的事，這么大的場(chǎng)合也把老師提到。
前臺(tái)走，咋好意思。
馬渠九年制學(xué)校朱海玲尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！在前我想問(wèn)同學(xué)們一個(gè)問(wèn)題就是：你們有夢(mèng)嗎？假如有夢(mèng)的同學(xué)請(qǐng)大聲的回答我。很好！我想你們的夢(mèng)一定是絢爛的、美麗的、豐富的、美好的。生命因責(zé)任而美麗，人生因夢(mèng)想而精彩。假如還在猶豫自己真正的的夢(mèng)是什么？請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng)中國(guó)夢(mèng)我們的夢(mèng)。
在漫長(zhǎng)的歷史進(jìn)程中，中國(guó)人民依靠自己的勤勞、勇敢和智慧，開(kāi)創(chuàng)了各民族和睦共處的美好家園，培育了歷久彌新的優(yōu)秀文化。
中國(guó)人民熱愛(ài)生活，我們期盼有更好的教育、更穩(wěn)定的工作、更滿(mǎn)意的收入、更優(yōu)美的環(huán)境。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是近代以來(lái)中華民族最根本的夢(mèng)想。我們正在為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力奮斗。
我們?cè)谧母魑唤處煻贾?，我們的職業(yè)是崇高而又神圣的。我們的舞臺(tái)雖然只有三尺之寬，但是我們卻在做著一件驚天動(dòng)地的事情，那就是培養(yǎng)我們的下一代，孩子是祖國(guó)的希望，民族的未來(lái)。作為教師，我們要用微笑去面對(duì)學(xué)生，用真誠(chéng)去對(duì)待學(xué)生，用愛(ài)心去溫暖學(xué)生，用魅力去感染學(xué)生，用靈魂去凈化學(xué)生。我們要努力讓我們的學(xué)生明白，不管他們?cè)袢绾危灰プ〗裉?，將?lái)定有發(fā)展，他們擁有無(wú)窮的潛力有待于挖掘，幸福的明天正等待著他們?nèi)?chuàng)造。
老師們，同學(xué)們，為了我們祖國(guó)的夢(mèng)想，更為了我們自己的夢(mèng)想，我們要不斷奮進(jìn)，讓夢(mèng)想照耀中國(guó)，閃亮世界！
謝謝大家！
張奇。
尊敬的評(píng)委,各位老師:。
大家好!今天，我演講的題目是《與時(shí)俱進(jìn)中國(guó)夢(mèng).教育夢(mèng).我的夢(mèng)》。
每個(gè)人都有理想和追求，都有自己的夢(mèng)想。中國(guó)夢(mèng)就是中華民族的夢(mèng)，就是每一個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)的凝聚。毫不虛言，我的職業(yè)就是我的事業(yè)，我的夢(mèng)想就是我的理想———教書(shū)育人。為中華民族偉大復(fù)興奠定堅(jiān)實(shí)的階段基礎(chǔ)，貢獻(xiàn)自己的青春、力量和智慧，為中國(guó)夢(mèng)添力盡心。
欲知大道，必先知史！
我的夢(mèng)，是厚重的歷史的夢(mèng)。歷史上，中華民族創(chuàng)造過(guò)一個(gè)又一個(gè)令世界贊嘆驚服的奇跡，可是1840年以來(lái)，我們的民族卻飽受磨難和困苦，歷經(jīng)了無(wú)數(shù)的恥辱。這是為什么呢？其中原因諸多，但是教育一定是一個(gè)根子上的問(wèn)題。回首近代以來(lái)，面對(duì)嚴(yán)重的內(nèi)憂(yōu)外患，我中華許多仁人志士—孫中山、梁?jiǎn)⒊?、陳?dú)秀、晏陽(yáng)初、陶行知等等，也都在努力尋求著各種教育強(qiáng)國(guó)之路，一百多年來(lái)，從未間斷、從未放棄，而我就是追尋他們足跡的一員！
深心溫故，猶可知新。
我的夢(mèng)，又是嶄新的夢(mèng)。從中國(guó)共產(chǎn)黨誕生到新中國(guó)成立，再到我們今天的改革開(kāi)放，我們偉大的祖國(guó)歷盡坎坷而不斷前進(jìn)，實(shí)現(xiàn)了跨越式的發(fā)展，取得了舉世矚目的成就。這其中原因也是諸多的，而教育所提供的力量是巨大的。強(qiáng)國(guó)必先強(qiáng)教。黨和政府歷來(lái)重視教育，尤其是改革開(kāi)放以來(lái)，提出科教興國(guó)戰(zhàn)略，將教育作為國(guó)家優(yōu)先發(fā)展的重大戰(zhàn)略進(jìn)行部署，不斷加大對(duì)教育的關(guān)心和支持。我們一直在努力，我們的腳步從未停滯，而且我們正在凝聚力量，共克時(shí)艱，追夢(mèng)圓夢(mèng)！我就是這中間悉心力行的一員！
我的夢(mèng)，也是遠(yuǎn)方的夢(mèng)。我常常仰望頭頂那片璀璨的星空—深知教育是百年大計(jì)，樹(shù)人實(shí)非易事。種樹(shù)種的是希望，育人更是育得未來(lái)。
我的夢(mèng)，教育夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)，任重而道遠(yuǎn)。所以我告訴自己，必須堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)教育信心，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，弘毅傳道。
教育理想比天高，落地方有百花園！
我的夢(mèng)，更是當(dāng)下的夢(mèng)。夢(mèng)想之路就是從腳下繼往開(kāi)來(lái)的，更需要用堅(jiān)實(shí)的行動(dòng)來(lái)鑄就，只有腳踏實(shí)地向著夢(mèng)想鍥而不舍地奮斗，夢(mèng)想才會(huì)成真。身為一名教師，我時(shí)刻告誡自己：自強(qiáng)不息，把教育化成一種責(zé)任，一種精神追求，一種生活方式，珍惜大好時(shí)光，練就過(guò)硬本領(lǐng)，當(dāng)仁不讓地為祖國(guó)發(fā)展和民族振興教育一代新人。
河出伏流，一瀉汪洋”，看我少年“前途似海，來(lái)日方長(zhǎng)?！弊屛覀円坏罁?dān)起中華的脊梁，向著自己和偉大民族的美麗夢(mèng)想，為著共和國(guó)的榮光，讓我們同心同德，一往無(wú)前！
我的演講完畢，謝謝大家！
我夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)教師演講稿篇七
相信大家都有寫(xiě)過(guò)中國(guó)夢(mèng)的演講稿了，這就一起看看吧。中國(guó)夢(mèng)是國(guó)家對(duì)青年的深深呼喚，踏著初春的徐風(fēng)，沐浴在中國(guó)夢(mèng)的陽(yáng)光下，我們踏上尋夢(mèng)的征程。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“教師我中國(guó)夢(mèng)演講稿”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫(xiě)文參考！
什么是正能量，在我看來(lái)，正能量就像陽(yáng)光一般和煦又簡(jiǎn)單，每個(gè)人都擁有并且每個(gè)人都需要。什么是中國(guó)夢(mèng)，在我看來(lái)，中國(guó)夢(mèng)是一份信仰，一份銘記，一份奮斗，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，幾經(jīng)沉浮，時(shí)至今日，匯聚成的一個(gè)夢(mèng)。今天，我在這里傳遞一個(gè)樂(lè)觀積極的正能量，匯聚一個(gè)簡(jiǎn)單而又偉大的中國(guó)夢(mèng)。
有一種東西，它承載著人們的希望，這種東西有虛有實(shí)，它看不見(jiàn)、摸不著，卻能在心中產(chǎn)生一股巨大的力量，它叫做夢(mèng)想。在創(chuàng)新少年眼里，夢(mèng)想是用自己的創(chuàng)新意識(shí)去鑄造一個(gè)富有活力和生機(jī)的世界;在自強(qiáng)少年眼里，夢(mèng)想是用不屈和堅(jiān)強(qiáng)的精神戰(zhàn)勝困難，走向成功;在藝術(shù)少年眼里，夢(mèng)想是打造一個(gè)充滿(mǎn)藝術(shù)氣息的殿堂，將自己的精神作品完美呈現(xiàn);在健康少年眼里，夢(mèng)想是希望每個(gè)人在生理，心理都保持一顆健康的心，健健康康地生活;在勤奮少年眼里，夢(mèng)想是用自己的努力和付出去收獲累累的果實(shí)，創(chuàng)造充實(shí)的人生;在愛(ài)心少年眼里，夢(mèng)想是多獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，多奉獻(xiàn)一份無(wú)私的精神，讓世界充滿(mǎn)愛(ài);在熱心少年眼里，夢(mèng)想是有自己的熱血的青春和激昂的斗志讓人們與他一起沸騰，歡呼;在文明少年眼里，夢(mèng)想是將行為的文明、語(yǔ)言的文明、思想的文明散播到每一個(gè)角落，讓文明充斥我們的生活;在正氣少年眼里，夢(mèng)想是讓自己公平公正的態(tài)度影響身邊的人，讓世界變得更加公平正義;在環(huán)保少年眼里，夢(mèng)想是讓世界多添一分綠色，少一點(diǎn)灰色，多一些環(huán)保意識(shí)，少一些環(huán)境問(wèn)題，讓人們都能呼吸上新鮮的空氣，過(guò)上健康無(wú)污染的生活。而我們每個(gè)人平凡簡(jiǎn)單的夢(mèng)鑄成了偉大的中國(guó)夢(mèng)。
創(chuàng)新，自強(qiáng)，藝術(shù)，健康，勤奮，愛(ài)心，熱情，文明，正氣，環(huán)保~~~都是一點(diǎn)光亮，是星星之火，也是一份正能量。雖然每個(gè)人未必都同時(shí)擁有，但總有那么一點(diǎn)是專(zhuān)屬于你的。當(dāng)每個(gè)人的身上都散發(fā)出一束耀眼的光芒，就會(huì)匯聚成巨大的正能量，給處于困境的人希望，給處于迷茫的人指明方向，給缺乏關(guān)愛(ài)的人愛(ài)心，給自卑的人力量。當(dāng)星星之火匯聚成一股力量的時(shí)候，就可以燎原，燃燒整片天空，填滿(mǎn)整個(gè)社會(huì)。如果你有一份快樂(lè)，你將它告訴別人，那么你將擁有雙份的快樂(lè)。如果你有一份正能量,你將它與他人共享，那么你將會(huì)擁有雙份正能量。同樣的，如果你有一個(gè)夢(mèng)想，努力讓它去實(shí)現(xiàn)，每一個(gè)人的夢(mèng)想?yún)R聚在一起，就是我們的中國(guó)夢(mèng)。
今天我站在這里，懷著一份堅(jiān)強(qiáng)，一份榮耀，一份銘記，珍藏在身，勉勵(lì)自己。少年智,則中國(guó)智;少年富，則中國(guó)富;少年強(qiáng)，則中國(guó)強(qiáng)!讓我們一起努力，種下中國(guó)夢(mèng)，創(chuàng)造美好未來(lái)。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我也有夢(mèng)，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名乒乓國(guó)手，站在世界的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，看升國(guó)旗，聽(tīng)奏國(guó)歌！
我的夢(mèng)雖然平凡，但是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)匯集在一起，就是美麗的中國(guó)夢(mèng)！
到建黨100周年和建國(guó)100周年時(shí)，正是當(dāng)今的我們大有作為之時(shí)。少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年有夢(mèng)則民族有望，少年追夢(mèng)則國(guó)家昌盛。國(guó)家的發(fā)展給了我們無(wú)比廣闊的發(fā)展空間，給了我們充分發(fā)揮聰明才智的大好機(jī)會(huì)，今天，歷史的接力棒已經(jīng)交到我們手中。勿忘昨天的苦難與輝煌，無(wú)愧今天的責(zé)任與使命，不負(fù)明天的夢(mèng)想與追求。作為少年一代的我們，一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng)，培養(yǎng)積極樂(lè)觀向上的品格，心懷理想，肩負(fù)重任，煥發(fā)激情，讓我們的青春在夢(mèng)想中不斷成長(zhǎng)，讓我們的生命在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大征程上綻放光彩！
走過(guò)“雄關(guān)漫道真如鐵”的昨天，跨越“人間正道是滄桑”的今天，中國(guó)夢(mèng)正指引當(dāng)代的中國(guó)向著“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的明天邁進(jìn)！
各位老師同學(xué)大家好，今天我演講的題目是《我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)》。
時(shí)光如梭，總是轉(zhuǎn)著向前。那時(shí)間的轉(zhuǎn)軸，飛一般的回拔，我回到那個(gè)振奮人心的年代?！逅倪\(yùn)動(dòng)，以萬(wàn)千學(xué)子為主力軍，為保國(guó)家，拒絕簽字，吶喊到底。學(xué)生們高舉拳頭，是要砸碎束縛中華民族臂膀的枷鎖!一切只為一個(gè)完整強(qiáng)盛的中國(guó)。我聽(tīng)見(jiàn)了，學(xué)生們堅(jiān)定如磐石的信念之聲，在布滿(mǎn)傷痕的神州大地上空久久回蕩。
這是中國(guó)的脊梁，這是誓與中國(guó)共存亡的夢(mèng)想之花。
時(shí)間轉(zhuǎn)軸還在以順時(shí)針跳躍。我站在被雨打濕的街頭，一場(chǎng)新雨剛剛撫平傷痛的皺褶，遍地都有新跡象急不可待欲破土沖天。1935年12月9日，繼五四運(yùn)動(dòng)后又一次聲勢(shì)浩大的愛(ài)國(guó)主義學(xué)生運(yùn)動(dòng)。抬眼望去，一張張與我同齡的學(xué)生們充滿(mǎn)青春與激昂的面孔;側(cè)耳傾聽(tīng)，一聲聲略帶稚氣卻鏗鏘有力的吶喊。游行的隊(duì)伍，表明全國(guó)人民堅(jiān)決抗日的決心;揮舞的旗幟，指引抗日潮水涌動(dòng)的方向;如火如荼的“一二·九”，推動(dòng)抗日統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)的最終形成。正如梁?jiǎn)⒊壬?shī)中所作的那樣：“一雨縱橫亙二洲，浪淘天地入東流。卻余人物淘難盡，又挾風(fēng)雷作遠(yuǎn)游?！币磺兄粸橐粋€(gè)團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的中國(guó)。我看見(jiàn)了，同學(xué)們那熾熱的理想，在華北大地盛開(kāi)如花樹(shù)，火紅似鮮血。那就是一片丹心染紅的心系中國(guó)的夢(mèng)想之花，歷史的車(chē)輪，旋轉(zhuǎn)著飛馳，但那碾不去的，是崢嶸歲月里，創(chuàng)建新中國(guó)的壯志凌云。
往事越千年，魏武揮鞭，東臨碣石有遺篇，蕭瑟秋風(fēng)今又是，換了人間。我睜開(kāi)雙眼，發(fā)現(xiàn)那些記憶原來(lái)只是我夢(mèng)徊往事，但那真實(shí)如再現(xiàn)的場(chǎng)景決不僅僅是夢(mèng)境的浮光掠影，是滴在歷史碑上的血，是真正的以軀干與夢(mèng)想鋪成的民族覺(jué)醒，中國(guó)復(fù)興之路!重若苦海的災(zāi)難已悄然遠(yuǎn)去，但漫漫修遠(yuǎn)的長(zhǎng)路仍在鋪展，我、與千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)如我一般的當(dāng)代中學(xué)生，還要在夢(mèng)想與踐行中上下求索。我看見(jiàn)：天災(zāi)時(shí)積極募捐的我們;積極參與時(shí)事論壇討論的我們;奧運(yùn)會(huì)、亞運(yùn)會(huì)、上海世博會(huì)上面帶微笑、身著志愿者服裝的我們;……是90后的我們，俯身書(shū)海暢想未來(lái)，也是90后的我們，思維敏捷開(kāi)拓創(chuàng)新。一切只為更加和諧美好的中國(guó)。我們的夢(mèng)想是那么的多樣那么的多彩，但請(qǐng)記?。簽閲?guó)出力是新時(shí)代我們不變的堅(jiān)守，夢(mèng)想的彼岸之花也必然在破繭化蝶的那一刻為我們怒放!
為了那一天，我們會(huì)實(shí)現(xiàn)，屬于你的、我的、我們的夢(mèng)想;為了那一天，我們必將全力以赴去實(shí)現(xiàn)屬于你的、我的、我們共同的中國(guó)夢(mèng)!
我夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)教師演講稿篇八
做個(gè)有思想的教師，何其難啊!有人說(shuō)，教育的理想與夢(mèng)想是天使，而教育的現(xiàn)實(shí)與困境是魔鬼，這話(huà)一點(diǎn)不假。應(yīng)試教育、功利主義、分?jǐn)?shù)崇拜、知識(shí)授受主義的混血兒手持魔棒，折磨著教師的意志，譏諷著教師的良知，壓抑著教師的創(chuàng)造。魔鬼當(dāng)?shù)?，天使避難了!我想，在極易出現(xiàn)“教師職業(yè)倦怠”、浮躁不安且教育功利主義盛行、呈現(xiàn)出“教育悲情時(shí)代”的今天，做一個(gè)有思想的教師是多么地難能可貴!因?yàn)?，做個(gè)有思想的教師，需要心中有夢(mèng)想，胸中懷信念，需要堅(jiān)守教育的良知與底線(xiàn)，需要與現(xiàn)實(shí)和困境抗?fàn)帯?BR> 思想是行動(dòng)的指南。思想有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)!一個(gè)有思想的教師，不會(huì)照本宣科，不會(huì)按部就班，不會(huì)人云亦云，不會(huì)僅僅成為“傳聲筒”，不會(huì)僅僅教給學(xué)生“一碗水”，不會(huì)替教參編寫(xiě)者教書(shū)而忘卻了自己才是真正的教育家。一個(gè)有思想的教師一定是學(xué)生喜愛(ài)的教師，一個(gè)有魅力的教師，一個(gè)有精神感召力的教師。
你想成為一位有思想的教師嗎?那就讓我們趕快去讀書(shū)，趕快去研究，趕快去反思，趕快去總結(jié)，趕快去提煉，趕快去合作，趕快去破除對(duì)權(quán)威的迷信，趕快去找回夢(mèng)想和理想、信念和信心，趕快去成為你自己!
我夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)教師演講稿篇九
大家好！有人說(shuō)：人生因夢(mèng)想而精彩。小河夜以繼日地奔向大海，大海是小河的夢(mèng)想；雄鷹搏擊藍(lán)天，藍(lán)天是雄鷹的天堂。而我也有一個(gè)夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名演唱家。
從小我就酷愛(ài)音樂(lè)，一心想當(dāng)一名歌手。我的樂(lè)器是我的電子琴，她就像魔術(shù)師一樣，在我傷心失落的時(shí)候，給我?guī)?lái)快樂(lè)；在我考場(chǎng)失意的時(shí)候，給我重新振作的力量；在我孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)候，幫我趕走寂寞……有音樂(lè)的地方就有我的快樂(lè)，聆聽(tīng)音樂(lè)就是我的享受。
于是，無(wú)論在寧?kù)o的夜晚，還是陽(yáng)光照進(jìn)玻璃窗的午后，我都要保持聆聽(tīng)的姿勢(shì)，讓心靈接受音樂(lè)的撫摩。在音樂(lè)的天地里，我走遍世界，穿越歷史，看日出日落，潮漲潮息。我感覺(jué)愜意極了?？墒牵瑘?zhí)著的追求并非想象得那么色彩斑斕。我有時(shí)練歌卻忘記了作業(yè)；我縱情歌唱卻招來(lái)鄰居的抗議；我參加少兒歌手大賽卻兩手空空。老師的批評(píng)，父母的責(zé)怪，同學(xué)的譏諷，像座座大山壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我的夢(mèng)想遭遇了從未有過(guò)的重創(chuàng)，我還要堅(jiān)持嗎?我陷入了痛苦的沉思。
直到鄧紫棋在《我是歌手》競(jìng)賽上一炮走紅，又重新激發(fā)了我追夢(mèng)的動(dòng)力。一個(gè)說(shuō)話(huà)都漏風(fēng)的'女孩，卻能唱出如此優(yōu)美的旋律，她要克服多少困難?。坏谝淮闻e辦演唱會(huì)，只有幾名觀眾，她堅(jiān)持唱下來(lái)，沒(méi)有氣餒；參加《我是歌手》竟演比賽，面對(duì)如云的對(duì)手，面對(duì)各種質(zhì)疑，她用實(shí)力贏得了千萬(wàn)粉絲的追捧。
鄧紫棋告訴我，保護(hù)好自己的強(qiáng)大心理，讓挫折變成泡沫；我告訴自己，有夢(mèng)想就要去追尋。不管前進(jìn)的道路多么曲折，我都要義無(wú)反顧地走下去。我要用我的歌聲呼喚環(huán)保，我要用我的歌聲贊揚(yáng)生命，我要用我的歌聲歌唱和平，我還要用我的歌聲歌唱偉大的民族復(fù)興。
聚沙成塔，集腋成裘。當(dāng)我們每個(gè)人的夢(mèng)想?yún)R集在一起的時(shí)候，就會(huì)聚成一個(gè)強(qiáng)大的中國(guó)夢(mèng)，一個(gè)偉大的民族復(fù)興夢(mèng)！
我夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)教師演講稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛(ài)的全體同學(xué)們：
大家下午好！我是5年2班的xxx。今天，我演講的題目是《為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力學(xué)習(xí)》。
人生如船，夢(mèng)想是帆，我們每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)，夢(mèng)想引領(lǐng)著我們走向成功的彼岸。我們共有一個(gè)家，名字叫中國(guó)，我們每個(gè)人的夢(mèng)想都與國(guó)家的興衰榮辱緊密相連。
曾經(jīng)，我們的祖國(guó)因?yàn)殚]關(guān)鎖國(guó)。科技落后而飽經(jīng)滄桑歷盡磨難，她成了軍閥混戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng)，成了帝國(guó)主義傾銷(xiāo)鴉片的地方。翻開(kāi)歷史教科書(shū)，我清楚地看到，日寇無(wú)禮地踐踏著中國(guó)的土地，八國(guó)聯(lián)軍無(wú)情地掠奪中國(guó)的財(cái)產(chǎn)。是懷著成立新中國(guó)這個(gè)夢(mèng)想的仁人志士站在時(shí)代的浪峰，指引著多災(zāi)多難的祖國(guó)一步一步站起來(lái)。
是的，少年智則中國(guó)智，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)！今天，我們是祖國(guó)的希望，明天，我們是祖國(guó)的棟梁！同學(xué)們，告訴你們一個(gè)秘密，其實(shí)，我一直有個(gè)夢(mèng)想：我要為民族的偉大復(fù)興，為祖國(guó)的更加繁榮昌盛，貢獻(xiàn)自己的力量！為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我要從小做起，從現(xiàn)在做起，懷揣著夢(mèng)想努力學(xué)習(xí)，打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子，在社會(huì)上做個(gè)好兒童，處處嚴(yán)格要求自己，為將來(lái)建設(shè)祖國(guó)做好準(zhǔn)備。這就是我的中國(guó)夢(mèng)！
同學(xué)們，請(qǐng)跟我一起努力，昂起年輕的臉龐，挺起堅(jiān)實(shí)的胸膛，讓我們一起為夢(mèng)想努力，因?yàn)槲覀儗⑼衅鹱鎳?guó)明天的太陽(yáng)！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
我夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)教師演講稿篇十一
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
我走上教師崗位，并非本意，純屬入錯(cuò)行。
我19。
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年高中畢業(yè)，在逃過(guò)下放一劫之后，參加了當(dāng)年的高考，結(jié)果是名落孫山。此后，連續(xù)考了幾年，終于在1981年考取了大學(xué)。因考的是文科，加上受歷次_運(yùn)動(dòng)的影響，父母怕我以后舞文弄墨，會(huì)給自己的生活，帶來(lái)不必要的麻煩。在給我挑選學(xué)校、填報(bào)志愿時(shí)，認(rèn)為做老師穩(wěn)當(dāng)，任何社會(huì)都要有人去做老師，還不容易犯“路線(xiàn)錯(cuò)誤”，就填報(bào)了江西師大。而對(duì)于讀師大，畢業(yè)后要做什么工作，我一點(diǎn)也不清楚。當(dāng)時(shí)的想法非常單純：自己考了四年大學(xué)，只要有書(shū)讀，就行。就這樣，“誤入”了江西師大中文系。
四年大學(xué)生活一晃就過(guò)去了。19。
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年7月大學(xué)畢業(yè)后，被分配到上饒師范學(xué)校工作。先是搞了一年的函授教學(xué)，第二年就在校本部擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)工作，并兼做班主任工作。憑著年輕時(shí)的熱情，加上沒(méi)有任何的家庭負(fù)擔(dān)，從19。
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年到19。
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年，可以說(shuō)是自己教學(xué)工作和班主任工作，做得最為暢快的三年。
這三年，是我在教書(shū)育人的旅途中，最為重要的時(shí)期。在教學(xué)上，作為一名新人，對(duì)每一篇課文的講授，都會(huì)精心準(zhǔn)備，那備課的認(rèn)真勁兒，讓自己現(xiàn)在回想起來(lái)，都感覺(jué)不可思議?？纯茨菚r(shí)寫(xiě)的教案、教學(xué)后記，對(duì)照一下自己現(xiàn)在的教案，都倍感臉紅。當(dāng)然，在工作中，收獲最豐的，應(yīng)該是自己作為班主任所帶的首屆學(xué)生，經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí)，就要奔赴農(nóng)村中小學(xué)任教，也使我的夢(mèng)想，插上了放飛的翅膀。
如果要問(wèn)我的夢(mèng)想是什么?說(shuō)實(shí)在的，從19。
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年到20。
_年。
這十年，我做個(gè)“下海”的夢(mèng)，做過(guò)調(diào)到行政部門(mén)去“發(fā)展”的夢(mèng)，還做過(guò)停薪留職到私立學(xué)校去發(fā)點(diǎn)小財(cái)?shù)膲?mèng)?？墒牵苤T多因素的制約，我的這些林林總總之夢(mèng)，全都破滅了。當(dāng)然，經(jīng)過(guò)十年的磨礪，在三尺講臺(tái)上，我“不經(jīng)意間”卻實(shí)現(xiàn)了一個(gè)老師的“升遷”愿望：助教、講師、高講。而留存于心的夢(mèng)想，就只有希望自己的學(xué)生，青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。
由于入錯(cuò)行而走上三尺講臺(tái)，沒(méi)有想到的是自己失之桑榆，收之東隅。從初上講臺(tái)時(shí)的激昂，到而立不惑之年的浮躁，再到知天命時(shí)的淡定，這一路走來(lái)，有時(shí)會(huì)埋怨自己的入錯(cuò)行?？墒牵坏┫氲阶约旱囊恍?mèng)想，被學(xué)生在不同的領(lǐng)域或崗位上得以實(shí)現(xiàn)，又倍感欣慰，感覺(jué)到做老師，的確是一個(gè)很不錯(cuò)的行當(dāng)。有什么愿望，有哪些夢(mèng)想，自己不能實(shí)現(xiàn)，看見(jiàn)學(xué)生的成功，就會(huì)感到驕傲與知足：有哪一個(gè)行當(dāng)，能和做老師的比肩，老師，一輩子都在分享學(xué)生的成功與輝煌。
年輕時(shí)，后悔入錯(cuò)行;到中年，反而不再計(jì)較自己的夢(mèng)想是什么了，而是更多的在分享學(xué)生的成功，給自己帶來(lái)的愉悅?？吹搅俗约旱脑竿c夢(mèng)想，為學(xué)生所實(shí)現(xiàn)，這是怎樣的一種幸福感?試想，只有教師這個(gè)職業(yè)，才能承載如此多的夢(mèng)想!
入錯(cuò)行不重要，重要的是，不要放棄在三尺講臺(tái)放飛希冀與夢(mèng)想。
我夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)教師演講稿篇十二
夢(mèng)是一個(gè)人頭腦中的虛幻，而中國(guó)則是我們成長(zhǎng)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)之地。“中國(guó)夢(mèng)”則將二者很好的結(jié)合在了一起。不過(guò)每個(gè)人在我們的中國(guó)大家庭中所扮演的角色不同，他們的夢(mèng)想也就不同。
人們常說(shuō)“三句話(huà)不離本行”，所以，讓我這個(gè)教師來(lái)說(shuō)自己的夢(mèng)想，自然離不開(kāi)自己從事的教學(xué)工作。羅國(guó)杰曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“教師就像一只蠟燭，不斷地燃燒、消耗著自己，照亮別人前進(jìn)的道路；又像一根粉筆，散播著智慧的種子，把知識(shí)傳授給別人，而漸漸的磨損著自己；又像一只梯子，讓人踩著自己的肩膀攀上高峰，去采摘?jiǎng)倮墓麑?shí)?！睘榱藢?shí)現(xiàn)自己的中國(guó)夢(mèng)，做好一名人民教師，我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。
積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書(shū)，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。
要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我課前認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。
了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施?？紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
課堂上關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對(duì)這種問(wèn)題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評(píng)學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?BR> 我熱愛(ài)自己的事業(yè)，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上，我嚴(yán)格要求自己，工作實(shí)干，并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù)，為提高自身的素質(zhì)，我不但積極參加各項(xiàng)培訓(xùn)，到各地聽(tīng)課學(xué)習(xí)，平時(shí)，經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系，時(shí)時(shí)關(guān)心他們。
“教育是一輩子的事”，我需要一直努力下去。我的夢(mèng)想永遠(yuǎn)不會(huì)變：愿與時(shí)俱進(jìn)，當(dāng)好一名教師，奉獻(xiàn)綿薄之力，以己涓涓細(xì)流，匯入中國(guó)教育發(fā)展的汪洋大海！
我夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)教師演講稿篇十三
有夢(mèng)才有創(chuàng)新，有夢(mèng)才有未來(lái)?！皩?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想”，這便是“中國(guó)夢(mèng)”。那教師的中國(guó)夢(mèng)是什么?本站小編為大家整理了教師中國(guó)夢(mèng)。
演講稿。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
大家早上好!
展翅高飛，是鳥(niǎo)兒的夢(mèng);自由奔放，是駿馬的夢(mèng)：百花盛開(kāi)，是春日的夢(mèng);教書(shū)育人，是我的夢(mèng)。
夢(mèng)伴隨著我們每一個(gè)人。夢(mèng)是美麗的，是我們每個(gè)心中最真實(shí)的寫(xiě)照;夢(mèng)是我們每個(gè)人前行的動(dòng)力。中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)—教師夢(mèng)。
我所帶的班級(jí)就是一個(gè)劇組，我就是導(dǎo)演。我想要導(dǎo)出充滿(mǎn)時(shí)代氣息的連續(xù)?。簣F(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑是它的主調(diào);理解、友愛(ài)、開(kāi)拓、創(chuàng)新是它的主色，愛(ài)這個(gè)集體和被愛(ài)這個(gè)集體是它的主要故事。作為導(dǎo)演，我精心設(shè)計(jì)著生動(dòng)的情節(jié)、典型的角色，動(dòng)人的故事奉獻(xiàn)給63位演員。
想到自己培育的是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)的未來(lái)，我怎么能夠放棄，應(yīng)該引以為豪。想到自己要把知識(shí)的種子傳播給孩子們，讓他們學(xué)習(xí)到知識(shí)，長(zhǎng)大后去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想;想到將是用自己的知識(shí)灌溉祖國(guó)的未來(lái);將是用自己的心血去呵護(hù)明天的希望，使他們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。心中不免泛起幸福的漣漪。
老師就是奉獻(xiàn)的代名詞。作了老師的我才深深體會(huì)到了奉獻(xiàn)的快樂(lè)。看到孩子們臉上洋溢著幸福的笑臉，聽(tīng)到家長(zhǎng)們滿(mǎn)意的答案，我頓時(shí)感到自己身上所肩負(fù)的責(zé)任，任重而道遠(yuǎn)。為了祖國(guó)的未來(lái)，為了民族的希望，也為了下一代的中國(guó)夢(mèng)，我將貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。腳踏實(shí)地地編織自己的夢(mèng)。
初初茅廬的我，講課水平也不高，講課內(nèi)容也沒(méi)有激情，也沒(méi)有把學(xué)生管理的服服帖帖，但在我的心中懷有一份信仰，一份激情，一份奮斗，這些處處彌漫著中國(guó)夢(mèng)的味道。
花開(kāi)四季添特色，潮涌九州涌風(fēng)流。為了國(guó)家的繁榮昌盛，為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。讓我們?nèi)谌雵?guó)家和民族的偉大事業(yè)，學(xué)會(huì)承擔(dān)自己的責(zé)任，在追求理想，為國(guó)奉獻(xiàn)中，激揚(yáng)無(wú)悔青春。讓我的青春夢(mèng)托起中國(guó)夢(mèng)!
我的演講完畢，謝謝大家!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好!夢(mèng)想，是我們前進(jìn)的方向和動(dòng)力，擁有夢(mèng)想的人生是美麗的，擁有夢(mèng)想的國(guó)家也是充滿(mǎn)希望的。中國(guó)夢(mèng)，是我們中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想，是國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的夢(mèng)想。中國(guó)夢(mèng)，不僅是國(guó)家的夢(mèng)，也是我們每一個(gè)人的夢(mèng)，作為一名人民教師，我也有我的教育夢(mèng)，我的中國(guó)夢(mèng)。
“一個(gè)人可以一無(wú)所有，但是不能沒(méi)有夢(mèng)想?！边@句話(huà)，我一直記得。是的，正是因?yàn)橛袎?mèng)想，我們才經(jīng)歷坎坷依然前行，正是因?yàn)橛袎?mèng)想，我們才歷經(jīng)滄桑信心不改。
作為教師的我，明白在實(shí)際教學(xué)和管理工作中同樣要認(rèn)真貫徹落實(shí)精神，以最飽滿(mǎn)的熱情投入到工作中去，時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎、勤奮刻苦工作的作風(fēng)，不斷保持一股強(qiáng)大的活力和不竭的動(dòng)力，盡自己最大的力量做好本職工作，以飽滿(mǎn)的工作熱情對(duì)待每一名學(xué)生，每一位家長(zhǎng)。用自己的言行感染學(xué)生，影響學(xué)生，做最幸福的教師，做學(xué)生成長(zhǎng)引路人，培養(yǎng)幸福學(xué)生。
作為新時(shí)代黨員教師的我，深深感受到了自己肩上責(zé)任之大，任務(wù)之重，充分認(rèn)識(shí)到教育是民族振興的基石，要優(yōu)先教育，建設(shè)人才資源強(qiáng)國(guó)，在以后的教學(xué)工作中要始終堅(jiān)持黨的性質(zhì)和宗旨，永葆共產(chǎn)黨人政治本色，立足平凡崗位，爭(zhēng)做標(biāo)兵教師。我感謝這偉大的盛世年代，感謝自己是一名中國(guó)人，我更因自己是創(chuàng)造時(shí)代人才的靈魂師而驕傲和自豪，做黨員教師讓我倍感幸福和榮耀!
“中國(guó)夢(mèng)”與個(gè)人夢(mèng)唇齒相依。我們追逐自己的夢(mèng)，本身構(gòu)成了“中國(guó)夢(mèng)”的一塊塊基石。
“中國(guó)夢(mèng)”的建構(gòu)，又為我們放飛自己的夢(mèng)想提供了平臺(tái)和土壤。
我們比歷史上任何時(shí)期都更接近于這個(gè)夢(mèng)想，也比歷史上任何時(shí)期都更有能力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦!只有我們每一位中華兒女在自己的崗位上為了追尋夢(mèng)想去努力奮斗，才能匯聚實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的強(qiáng)大力量，我們的中國(guó)夢(mèng)才能夠早日實(shí)現(xiàn)!
尊敬的評(píng)委，各位老師：
大家好!我叫,是張家鄉(xiāng)小學(xué)的教師。今天，我演講的題目是《與時(shí)俱進(jìn)中國(guó)夢(mèng)，教育夢(mèng)，我的夢(mèng)》。
指出，每個(gè)人都有理想和追求，都有自己的夢(mèng)想。中國(guó)夢(mèng)就是中華民族的夢(mèng)，就是每一個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)的凝聚。毫不虛言，我的職業(yè)就是我的事業(yè)，我的夢(mèng)想就是我的理想—作為一名小學(xué)教師，我的夢(mèng)，質(zhì)樸而美好—為中華民族偉大復(fù)興和偉大祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)奠定堅(jiān)實(shí)的階段基礎(chǔ)，貢獻(xiàn)自己的青春、力量和智慧，為中國(guó)夢(mèng)添力盡心。
欲知大道，必先知史!
我的夢(mèng)，是厚重的歷史的夢(mèng)。歷史上，中華民族創(chuàng)造過(guò)一個(gè)又一個(gè)令世界贊嘆驚服的奇跡，可是1840年以來(lái)，我們的民族卻飽受磨難和困苦，歷經(jīng)了無(wú)數(shù)的恥辱。這是為什么呢?其中原因諸多，但是教育一定是一個(gè)根子上的問(wèn)題?；厥捉詠?lái)，列強(qiáng)侵華前后都格外重視本區(qū)文化的輸出，它們的崛起也得意于本區(qū)教育提供的后勁。面對(duì)嚴(yán)重的內(nèi)憂(yōu)外患，我中華許多仁人志士—孫中山、梁?jiǎn)⒊?、陳?dú)秀、梁漱溟、晏陽(yáng)初、陶行知等等，也都在努力尋求著各種教育強(qiáng)國(guó)之路，一百多年來(lái)，從未間斷、從未放棄，而我就是追尋他們足跡的一員!
深心溫故，猶可知新。
我的夢(mèng)，又是嶄新的夢(mèng)。從中國(guó)共產(chǎn)黨誕生到新中國(guó)成立，再到我們今天的改革開(kāi)放，我們偉大的祖國(guó)歷盡坎坷而不斷前進(jìn)，實(shí)現(xiàn)了跨越式的發(fā)展，取得了舉世矚目的成就。這其中原因也是諸多的，而教育所提供的力量一定是不可少的，而且是巨大的。強(qiáng)國(guó)必先強(qiáng)教。黨和政府歷來(lái)重視教育，尤其是改革開(kāi)放以來(lái)，提出科教興國(guó)戰(zhàn)略，將教育作為國(guó)家優(yōu)先發(fā)展的重大戰(zhàn)略進(jìn)行部署，不斷加大對(duì)教育的關(guān)心和支持。教育投入4%這個(gè)數(shù)字，離我們的期待，以及同發(fā)達(dá)國(guó)家對(duì)教育的投入相比，確實(shí)還存在一些差距，可是這4%的實(shí)現(xiàn)足以使我們相信“美麗中國(guó)”就在明天。我們一直在努力，我們的腳步從未停滯，而且我們正在凝聚力量，共克時(shí)艱，追夢(mèng)圓夢(mèng)!我就是這中間悉心力行的一員!
中國(guó)夢(mèng)美，教育任重。
我的夢(mèng)，也是遠(yuǎn)方的夢(mèng)。我常常仰望頭頂那片璀璨的星空—深知教育是百年大計(jì)，樹(shù)人實(shí)非易事。種樹(shù)種的是希望，育人更是育得未來(lái)。我的夢(mèng)，教育夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)，任重而道遠(yuǎn)。所以我告訴自己，必須堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)教育信心，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，弘毅傳道。
教育理想比天高，落地方有百花園!
我的夢(mèng)，更是當(dāng)下的夢(mèng)。夢(mèng)想之路就是從腳下繼往開(kāi)來(lái)的，更需要用堅(jiān)實(shí)的行動(dòng)來(lái)鑄就，只有腳踏實(shí)地向著夢(mèng)想鍥而不舍地奮斗，夢(mèng)想才會(huì)成真。歲月從來(lái)不曾居息，身為一名小學(xué)教師，我時(shí)刻告誡自己：自強(qiáng)不息，把教育化成一種責(zé)任，一種精神追求，一種生活方式，珍惜大好時(shí)光，練就過(guò)硬本領(lǐng)，當(dāng)仁不讓地為祖國(guó)發(fā)展和民族振興教育一代新人。我也是這么做的。
鐵肩擔(dān)道義，夢(mèng)想指日待。初心護(hù)性靈，朝夕越山海。
親愛(ài)的教育同仁，我們的精彩就在我們身邊，就在這平凡的教育舞臺(tái)。美麗的中國(guó)夢(mèng)，就深深地扎根在我們腳下這方熱土。時(shí)代在進(jìn)步，社會(huì)在發(fā)展，偉大的祖國(guó)也向我們發(fā)出了更具青春活力的召喚“今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步紅日初升，其道大光;河出伏流，一瀉汪洋”，看我少年“前途似海，來(lái)日方長(zhǎng)?！?BR> 來(lái)吧，讓我們一道擔(dān)起中華的脊梁，不辱使命，不負(fù)重托;來(lái)吧，讓我們一同融入這偉大的洪流中，沐風(fēng)歷雨共成長(zhǎng);來(lái)吧，向著自己和偉大民族的美麗夢(mèng)想，為著共和國(guó)的榮光，讓我們同心同德，一往無(wú)前!
我的演講完畢，謝謝大家!
我夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)教師演講稿篇十四
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
盛開(kāi)的花朵中承載著我們最初的夢(mèng)想，燦爛的陽(yáng)光射過(guò)，折射出色彩斑斕的顏色，那是我們夢(mèng)想盛開(kāi)的花朵，散發(fā)著淡淡的香味，這是色彩的香氣，人生因夢(mèng)想而五彩斑斕。
至高無(wú)上的牡丹，代表了高尚的權(quán)威;粉紅無(wú)暇的杜鵑，代表了純潔;國(guó)色天香的玫瑰，代表了美麗;正活力四射的我們，擁有無(wú)限激情，但在堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心深處，也有一個(gè)璀璨明亮的夢(mèng)。
教師是個(gè)神圣而光榮的職業(yè)，有人把他比作園丁，用辛勤的汗水澆灌著我們;有人把老師比作蠟燭，照亮了別人，而燃燒了自己;有人把老師比作粉筆，染白了自己的頭發(fā)，這使心中夢(mèng)的種子萌發(fā)，要結(jié)出美麗、香甜、美味的果實(shí)，那就當(dāng)一名老師。
起初我想當(dāng)一名神圣的教師，是老師的權(quán)威，那時(shí)候小，看到了老師在講臺(tái)上走走停停，自由自在的講課，同學(xué)們都怕老師，所以愛(ài)打打鬧鬧的同學(xué)們一看到老師，便立刻停手，教師頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，而且老師管理許多學(xué)生，同學(xué)都尊重、聽(tīng)從老師的。所以，從那時(shí)起，我就想當(dāng)一名有權(quán)利的老師，就這樣，一株牡丹就在我心中慢慢成長(zhǎng)。
當(dāng)我成熟一些的時(shí)候，是老師的無(wú)暇吸引了我。老師在課堂上，講的繪聲繪色，有滋有味，毫無(wú)保留的把知識(shí)傳送給了我們，讓我們一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)，在寫(xiě)作文的時(shí)候，老師把技巧方法傳授給我們，讓我們水平進(jìn)步，您并不煩躁，而是日復(fù)一日，年復(fù)一年的該我們講解。我們見(jiàn)見(jiàn)成長(zhǎng)。