幼兒園消防宣傳活動方案(精選19篇)

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    通過制定方案可以提高工作效率和資源利用率。一個完美的方案應該考慮到各種因素和可能的風險。只有不斷學習和改進,才能制定出更加完美的方案。
    幼兒園消防宣傳活動方案篇一
    組員:___、___、___、___。
    二、活動主題。
    “人人參與消防、共享平安生活”
    三、活動內容。
    1、營造宣傳氣氛。
    “出一期消防安全專欄”、利用晨會宣傳“消防安全我知道”,豐富消防宣傳形式和內容,開展有針對性、知識性和趣味性的安全宣傳教育。
    由幼兒園安全小組成員“開展消防安全檢查”、“開展全園師生參加的消防逃生自救演習”。
    四、活動要求。
    1、明確職責。
    為了消防宣傳日活動的'開展,幼兒園由園長任組長;安全員、保健老師為組員的安全宣傳活動小組。制定切實可行的活動方案,精心組織,真正把開展消防日宣傳活動納入“安全文明校園”創(chuàng)建的重要內容,確保校園和師生安全的重要措施落實到位,抓實抓出成效。
    2、查改到位。
    在安排專項檢查時,要圍繞滅火器等器材設施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進行重點查改,徹底消除校園內存在的消防安全隱患。
    3、宣傳到位。
    發(fā)揮園內各種宣傳途徑,營造輿論氛圍,增強師生消防意識。
    五、活動安排表。
    2、安全檢查——滅火器安全期日檢查。
    3、20__.11.9開展全園“119消防日”消防演習活動。
    4、消防宣傳——周一全園晨會。
    幼兒園消防宣傳活動方案篇二
    活動目標:
    1、了解火的用途,知道用火不當會給人們帶來災難。
    2、使幼兒認識“嚴禁煙火”、“安全出口”、“火警119”等標志,知道它們的含義,學會簡單的自我保護方法。
    3、教育幼兒懂得最基本的安全防火知識,做到在日常生活中不玩火。
    活動準備:
    1、“嚴禁煙火”、“安全出口”標志各一張。
    2、有關火燃燒的圖片,有關汽油引燃、小孩玩火造成火災的錄象。
    活動過程:
    1、談談火的用處。
    (1)教師出示圖片,觀察片刻后提問:“你們知道什么在燃燒?”“小朋友想一想,火可以幫助我們人類做哪些好事?”(火在燃燒,火可以燒飯菜、水,還可以照明、取暖、發(fā)電等等)。
    (2)老師總結并補充火的用途,讓幼兒知道人類的生存和發(fā)展離不開火。
    2、談談火的害處:
    “剛才,大家說了許多火對人類的好處。你們知道嗎?如果用火不當,火也是很危險的,它一旦發(fā)起脾氣來,誰也管不住。”
    (1)觀察錄像片中有關汽油引燃、小孩玩火等原因造成火災的片段,讓幼兒知道用火不當會造成火災,會給國家和人民的生命財產造成危害。
    (2)認識常見的易燃品,了解正確的使用方法。
    “錄像中的火災怎么發(fā)生的呢?”“在我們生活中,還有哪些東西容易燃燒?”(木材、煤炭、棉花、紙、煤油等)“汽油為什么不能放在爐火旁邊?”“廚房里為什么不能同時存放液化氣瓶和煤爐呢?”老師根據幼兒講述,逐一在黑板上展示有關圖片或在電腦上展示,啟發(fā)幼兒談談對常見易燃品的認識和正確的存放方法。
    3、出示并認識“嚴禁煙火”、“安全出口”標志,教幼兒知道其特殊含義并懂得預防火災。
    4、總結:
    (1)看了錄像,我們知道許多東西都怕火,使用不小心就會引起火災。
    (2)教育幼兒懂得火柴、打火機等能產生火的東西都不能玩;小孩玩火是非常危險的,不僅自己不玩火,看到小伙伴玩火也要及時阻止。
    幼兒園消防宣傳活動方案篇三
    今年11月9日是全國第二十三個“119”消防宣傳日。為深入貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》,進一步加強學校消防安全工作,普及消防安全知識,增強師生消防安全意識,提高學校抵御火災能力和師生自防自救能力,切實保障廣大師生的生命財產安全,預防和減少校園火災事故的發(fā)生。我園開展以“平安?消防”為主題的消防安全宣傳教育活動。確定今年的11月4日至9日為“119”消防宣傳周。
    一、指導思想。
    以“三個代表”重要思想為指導,本著對學校安全、師生生命高度負責的態(tài)度,認真負起學校消防安全工作的領導責任,時刻保持做好消防安全工作的責任感和緊迫感。緊緊圍繞構建“平安先行學校”,消防安全“四個能力”建設、“五大”活動、“清剿火患”戰(zhàn)役的總體要求,以“政府統(tǒng)一領導,社會齊抓共管,師生積極參與”的消防宣傳為格局,牢固樹立“以人為本,生命至上”的理念,動員廣大師生積極參與火災隱患排查整治活動,努力創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,全面提升廣大師生的消防安全素質,保障我園師生生命財產安全,確保學校的安全與穩(wěn)定。
    二、加強組織領導。
    組長:李。
    副組長:吳、
    成員:王、蘇及各班班主任。
    三、工作目標。
    鞏固和擴大消防安全專項治理成果,以預防和遏制群死群傷惡性火災為中心,以強化我校師生防范意識為重點,采取有效措施,徹底排查整改火災隱患,改善幼兒園防火設施,加大對消防安全資金的投入,實行群防群治,堅決制止引發(fā)群死群傷重大火災事故的發(fā)生。
    四、突出活動主題:今年“119”消防宣傳的主題是:“認識火災、學會逃生”。
    五、抓住活動重點。
    按照上級有關文件要求,切實履行職責,努力形成“教育一個學生、帶動一個家庭、輻射整個社會”的良好氛圍。牢固樹立“以人為本,生命至上”的理念,動員廣大師生積極參與火災隱患排查整治活動,通過貼近實際、貼近生活、貼近師生的宣傳手段,扎實開展內容豐富,形式多樣,效果明顯的主題宣傳活動,形成“師生生命至上,火災隱患必除”的輿論導向,鼓勵師生參與身邊的消防安全隱患排查與整改,讓全體師生共同關注消防安全工作。
    六、創(chuàng)新活動形式。
    在開展“119”消防周宣傳活動中,思路要開拓,形式要創(chuàng)新,注重消防宣傳的普及性、針對性和實效性,將提高廣大師生的消防安全意識、增強防控火災能力作為切入點。
    隱患險于明火防范勝于救災責任重于泰山。
    關注消防,珍愛生命,共享平安。
    2、開設一堂消防教育課(防火自救知識)。
    3、觀看消防安全錄像(或請人作知識講座)。
    4、組織逃生疏散演練(11月8日下午)。
    5、排查消防安全隱患。
    中心幼兒園。
    20xx年秋季。
    幼兒園消防宣傳活動方案篇四
    一、活動目標:
    1.了解安全教育的重要性。
    2.在日常生活中注意安全,知道簡單的防火意識與方法,
    活動準備:
    1.國旗一面、國歌。
    2.升旗手綬帶三條。
    活動過程:
    親愛的小朋友:你們好!
    今天國旗下講話的題目是《防火安全教育》,火,你們見過嗎?火有什么用呢?火可以燒飯,可以炒菜,可以煮東西吃,可以燒水,如果喝生水,就有細菌到我們的肚子里去。如果沒有火,我們的生活會怎么樣?我們人類沒有火都要回到原始社會,吃生的東西,所以火的用處很大,沒有火,我們的生活就會有大的改變。
    火有很大的用處,但是火也有危害,火有哪些危害呢?火會燒房子,燒森林,燒人,很大的火會把我們的家燒掉,所以我們應該正確對待火,只有把火用在適當的地方,正確利用火,我們的生活才會越過越好。
    我們應該怎樣逃生呢?大火的時候,我們應該蹲著走,應該迅速離開火的現場,如果煙大,要找濕毛巾捂住鼻子,防止被煙嗆死。
    二、介紹升旗手:
    1.愛學習寶寶:陸xx。
    活動中總是積極舉手回答問題;游戲中能和同伴相互合作;很喜歡看書,在家會和爸爸媽媽一起看書。
    2.講衛(wèi)生寶寶:黃xx。
    每天她的小手總是干干凈凈的;做手工時,很注意保持衛(wèi)生。
    3.懂禮貌寶寶:曹xx。
    每天都能大聲地和老師打招呼;看到客人老師能有禮貌地打招呼問好。
    四、表演節(jié)目。
    現在請欣賞xx(3)的三位寶寶的歌表演。
    更多。
    幼兒園消防宣傳活動方案篇五
    今年11月9日是全國第二十三個“119”消防宣傳日。為深入貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》,進一步加強學校消防安全工作,普及消防安全知識,增強師生消防安全意識,提高學校抵御火災能力和師生自防自救能力,切實保障廣大師生的生命財產安全,預防和減少校園火災事故的發(fā)生。我園開展以“平安消防”為主題的消防安全宣傳教育活動。確定今年的11月4日至9日為“119”消防宣傳周。
    以“三個代表”重要思想為指導,本著對學校安全、師生生命高度負責的態(tài)度,認真負起學校消防安全工作的領導責任,時刻保持做好消防安全工作的責任感和緊迫感。緊緊圍繞構建“平安先行學?!?,消防安全“四個能力”建設、“五大”活動、“清剿火患”戰(zhàn)役的總體要求,以“政府統(tǒng)一領導,社會齊抓共管,師生積極參與”的'消防宣傳為格局,牢固樹立“以人為本,生命至上”的理念,動員廣大師生積極參與火災隱患排查整治活動,努力創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,全面提升廣大師生的消防安全素質,保障我園師生生命財產安全,確保學校的安全與穩(wěn)定。
    組 長:李xx
    副組長:吳xx、
    成 員:王xx、蘇xx及各班班主任
    鞏固和擴大消防安全專項治理成果,以預防和遏制群死群傷惡性火災為中心,以強化我校師生防范意識為重點,采取有效措施,徹底排查整改火災隱患,改善幼兒園防火設施,加大對消防安全資金的投入,實行群防群治,堅決制止引發(fā)群死群傷重大火災事故的發(fā)生。
    今年“119”消防宣傳的主題是:“認識火災、學會逃生”。
    按照上級有關文件要求,切實履行職責,努力形成“教育一個學生、帶動一個家庭、輻射整個社會”的良好氛圍。牢固樹立“以人為本,生命至上”的理念,動員廣大師生積極參與火災隱患排查整治活動,通過貼近實際、貼近生活、貼近師生的宣傳手段,扎實開展內容豐富,形式多樣,效果明顯的主題宣傳活動,形成“師生生命至上,火災隱患必除”的輿論導向,鼓勵師生參與身邊的消防安全隱患排查與整改,讓全體師生共同關注消防安全工作。
    在開展“119”消防周宣傳活動中,思路要開拓,形式要創(chuàng)新,注重消防宣傳的普及性、針對性和實效性,將提高廣大師生的消防安全意識、增強防控火災能力作為切入點。
    1、消防宣傳橫幅標語
    隱患險于明火 防范勝于救災 責任重于泰山
    關注消防,珍愛生命,共享平安。
    2、開設一堂消防教育課(防火自救知識)
    3、觀看消防安全錄像(或請人作知識講座)
    4、組織逃生疏散演練(11月8日下午)
    5、排查消防安全隱患
    xx中心幼兒園
    20xx年秋季
    幼兒園消防宣傳活動方案篇六
    據公安部消防局《關于“119”消防日宣傳重點工作的通知》(公消〔〕xx號)精神,結合我縣實際,縣政府決定在全縣范圍內開展以“關注消防·關愛生命·共筑平安”為主題的“119”消防宣傳活動。為了確?;顒尤〉脤嵭?,制定本方案。
    一、組織機構。
    成立以縣政府黨組成員、縣長助理、公安局局長xx任組長,縣防火安全委員會成員單位負責人為成員的“119”消防宣傳活動領導小組(以下簡稱“領導小組”),領導小組下設辦公室(設在縣消防大隊),由消防大隊大隊長xx同志兼任辦公室主任,負責日常工作。
    二、活動時間。
    月6日-11月9日。
    三、活動內容。
    (一)開展“119”消防宣傳活動啟動儀式。包括啟動儀式、“查找身邊火災隱患,教你消防安全常識”有獎明信片傳遞活動和《重慶市高層建筑消防安全管理規(guī)定》(以下簡稱《規(guī)定》)宣貫活動三項活動。
    1、啟動儀式。時間:11月6日上午9時;地點:民族廣場;參加人員:縣防火安全委員會成員單位各10人、縣消防大隊官兵20人、消防志愿者50人、學生50人、單位員工(高層建筑)50人。
    2、“查找身邊火災隱患,教你消防安全常識”有獎明信片傳遞活動。在民族廣場設立宣傳點,由消防志愿者向市民免費發(fā)放“傳遞平安·祝福萬家”明信片,發(fā)動市民積極查找身邊的火災隱患,通過明信片在父母、親人、老師、同學、好友等之間開展傳遞簽名活動,達到“教育一個市民、帶動一個家庭、輻射整個社會”的宣傳效果,形成全社會都來關注、支持、參與消防工作的良好氛圍。
    3、《重慶市高層建筑消防安全管理規(guī)定》(以下簡稱《規(guī)定》)宣貫活動。消防志愿者等人員通過開展《規(guī)定》宣傳咨詢、發(fā)放宣傳資料、設立宣傳展板等形式,大張旗鼓地宣貫《規(guī)定》的目的、意義和重要內容,努力提高民眾的消防法律法規(guī)意識。各高層建筑業(yè)主單位要在明顯位置懸掛不少于1條的宣傳標語。
    (二)開展滅火實戰(zhàn)演習。
    11月7日下午3:00時,在位于人員流動大的解放大道重慶農村商業(yè)銀行xx支行開展一次大型消防滅火實戰(zhàn)演習,公安交警、巡警和醫(yī)療、相關單位職工參加,并組織位于縣城的單位職工觀摩,提高單位職工滅火和逃生自救能力,強化119、110、120協同作戰(zhàn)能力。
    (三)舉辦消防文藝晚會。
    11月8日晚上7時至9時,在民族廣場舉辦消防文藝晚會,組織學生、干部、職工、居民、外來務工人員觀看,邀請縣領導講話,寓教于樂,提高群眾消防安全意識。
    (四)開展“牢記殷切囑托忠誠履行使命”主題宣傳活動。通過向社會各界和廣大人民群眾發(fā)放消防安全工作群眾滿意度調查問卷(見附件一),廣泛征求他們的意見,查找問題,積極回應人民群眾的新期待和新要求,增強黨委、政府和廣大市民對消防工作和部隊建設的理解、支持和關注。同時,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府要結合本地實際,開展消防安全工作群眾滿意度調查活動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)放消防安全工作群眾滿意度調查問卷不少于150份(于11月15日前將問卷報縣防火安全委員會辦公室)。
    四、工作要求。
    (一)加強領導,狠抓落實。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府,縣級各部門,各企事業(yè)單位要牢固樹立“以人為本,生命至上”的理念,切實加強領導,制定切實可行的“119”消防宣傳活動方案,明確目標,落實責任,周密部署,精心組織,活動取得實效。
    (二)廣泛動員,全民參與。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府,縣級各部門,各有關單位要采取設立消防宣傳專欄等形式,廣泛宣傳消防宣傳活動的目的、意義和內容,發(fā)動組織企業(yè)員工、學校學生、社區(qū)居民、農村村民和廣大市民、群眾積極投身到消防宣傳工作之中,通過全民參與消防宣傳活動,使他們普遍接受一次消防教育,不斷提高全民的消防安全意識和自防自救能力。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、縣政府各部門要結合“119”宣傳活動,在街道、單位懸掛消防宣傳標語,營造濃厚的消防宣傳氛圍。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)在主要街道懸掛標語不少于2條,縣政府各部門在本單位醒目位置懸掛標語不少于1條。
    (三)嚴密組織,及時發(fā)現和推廣典型。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府,縣級各部門,各有關單位要認真總結活動經驗,分析轄區(qū)、單位消防宣傳工作現狀,找準薄弱環(huán)節(jié),制定對策,改進和加強消防宣傳工作。要注意培養(yǎng)典型,收集、掌握活動情況,并及時向縣防火安全委員會辦公室(設在縣公安局消防大隊,電話:xxxxxxx,傳真:xxxxxxx)報告,以便推廣經驗,指導全縣消防活動的開展。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府,縣級各部門,各有關單位請于11月15日前上報“119”消防宣傳活動方案及總結,相關材料(活動照片、標語懸掛照片、開設宣傳專欄照片等)請通過xx黨政網以電子郵件上報消防大隊或傳真至縣防火安全委員會辦公室。
    幼兒園消防宣傳活動方案篇七
    一、活動目的:
    1、為了認真落實我園火災事故防范措施,杜絕重大火災安全事故的發(fā)生,最大限度地減少事故損失,確保師生員工財產安全,穩(wěn)定學校教學、工作、生活秩序,加強我園火災安全事故應急救援工作。
    2、培養(yǎng)幼兒消防安全意識,懂得基本消防知識及基本消防技能、自救技能,熟悉安全疏散路線。
    二、活動地點:民辦蘑菇亭幼兒園。
    三、活動時間:xxx4年11月14日。
    四、活動人員:全校教職工及幼兒。
    五、活動準備:
    1、召開會議,明確熟悉演習預案規(guī)程,宣傳演習的實戰(zhàn)意義,做到人人參加,臨危不亂,嚴肅認真,聽從命令,服從指揮。
    2、明確人員所在位置,指定指揮人員,按預案規(guī)定進行疏散時。做到有組織,嚴肅認真;防止出現推搡、踐踏現象。
    六、活動過程:
    (一)、中大班聽消防員講解火災安全知識。
    (二)、全園火災演習。
    1.發(fā)生火災,門衛(wèi)及時拉響警報。
    2.園長聽到報警之后,緊急啟動應急方案,并進行監(jiān)控措施。
    3.各班老師及保育員及時進班維持秩序。
    5.保安做好所有樓道的監(jiān)控工作,通過監(jiān)視器了解個通道的情況,發(fā)生情況及時匯報。
    6.照緊急疏散方案,有秩序疏散學生:
    l一樓三個班級直接把教室的后門打開,從后操場向前操場集中。
    l二樓中一班、中二班從東側樓梯撤離,小二班從西側樓梯撤離。中一班經一樓東邊小門向前草場集中,中二班經一樓大廳向前草場集中,小二班經西邊小門想前草場集中。
    l三樓大三班從東側樓梯撤離,大一班、大二班從西側樓梯撤離。大三班經一樓東邊小門向前操場集中,大一班、大二班經一樓大廳向前草場集中。
    7、后勤人員負責樓道安全,協助帶班老師維持秩序。常老師負責西側樓梯,徐老師負責東側樓梯。
    8、帶班老師清點人數向衛(wèi)生老師匯報,衛(wèi)生老師向園長匯報人數。
    9.找到火災源,由消防人員滅火。
    七、活動反饋。
    對于來到幼兒園的消防員叔叔們,孩子們顯得好奇又崇拜。中大班幼兒在和消防員叔叔打打招呼、找找消防員服裝上的`標志、和消防員叔叔練習敬禮的一系列互動活動中,拉近了與消防員的距離。通過觀看錄像、聽消防員解說、回答互動,孩子們也了解了很多關于避免火災的知識。
    在全園消防演習的環(huán)節(jié)中,全體教職工都能積極地相互配合,沉著冷靜的面對火災演練:保安拉響警報寶、園長現場監(jiān)控、衛(wèi)生老師調控指揮,老師與保育員維持各班秩序,一環(huán)緊扣一環(huán),有序地保護并帶領孩子經過規(guī)定的逃生路線撤離到安全場地,共用時3分30秒。
    更多。
    幼兒園消防宣傳活動方案篇八
    加強師生的消防安全意識,掌握消防安全知識,學會消防器材的'使用方法,提升火災逃生自救互救的能力,提高對突發(fā)事件的應變能力。
    20xx年11月6日(星期四)下午13:40。
    綜合樓c區(qū)報告廳。
    各二級學院分管消防工作領導、辦公室負責人、輔導員及學生代表(建議學生代表以20xx級本科和研究生新生班級代表及學院學生會負責人為主,名額分配詳見附件)、當天無教學實驗任務的實驗員、義務消防員。
    其他部門以總支為單位,各總支選派一名代表,后勤集團公寓管理中心各公寓樓樓管員。
    請各單位、部門將參會名單于11月5日(星期三)11:00前報到保衛(wèi)處。
    聯系人:
    聯系電話:
    1、邀請大連市甘井子區(qū)消防中隊警官做消防知識培訓。
    2、室外消防演練。
    幼兒園消防宣傳活動方案篇九
    為認真貫徹落實縣教育局《關于開展綜治平安建設宣傳月活動的通知》、《xx鎮(zhèn)開展綜治平安宣傳月活動實施方案》,推動我校綜治平安建設工作的深入開展,決定在x月份開展綜治平安建設宣傳月活動。具體實施方案如下:
    堅持以xx理論和“xx”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,為綜治平安建設工作創(chuàng)造良好的輿論氛圍,更好地為構建和諧、平安校園提供保障。
    1.突出宣傳綜治責任制的落實情況。大力宣傳綜治責任制的落實情況。重點宣傳各校、園認真履行職責,開展創(chuàng)建“平安校園”活動取得的新成效。
    2.深入宣傳我校近年來平安創(chuàng)建取得的輝煌成就。著力從領導重視、治安防控體系建設、基層基礎建設、排查化解矛盾糾紛、平安創(chuàng)建活動和專項治理工作等方面,全面反映“平安校園”建設的具體舉措和工作成效。
    3.深入開展xxx活動。宣傳各校、園深入開展法制宣傳教育、弘揚法治精神,不斷增強人民群眾法治意識、法治觀念,努力形成自覺學法、守法、用法的社會氛圍。
    4.大力宣傳保障“平安校園”建設的新舉措。重點宣傳各校、園密切聯系各部門充分發(fā)揮職能作用,積極應對當前新形勢,全力保發(fā)展、保穩(wěn)定的新舉措、新思路、新成效。
    1.切實加強組織領導。各校、園要切實把綜治宣傳月活動擺上重要議事日程,從指導思想、工作目標、宣傳內容及方法步驟上提出要求,做出具體規(guī)劃安排。
    2.充分發(fā)揮網站、宣傳欄等主陣地作用。相對集中一段時間對我校綜治平安建設工作進行集中宣傳報道,營造濃厚輿論氛圍。
    3.認真組織開展一次集中宣傳活動。要利用標語、掛圖、宣傳報欄、大型宣傳活動等各種形式,深入到班級對廣大師生進行宣傳,拓展宣傳領域,加大綜治宣傳的覆蓋面。
    4.進一步整合宣傳資源。充分發(fā)揮學校黨、政、工、團和少先隊的力量,在宣傳形式上求創(chuàng)新,在整合力量求突破,在宣傳效果上下功夫,確?;顒尤〉脤嵭?。
    5.有效化解矛盾糾紛。要密切結合工作實際,針對社會熱點、難點問題,采取切實有效的措施,著力解決一批涉法涉訴重信重訪等影響社會穩(wěn)定的案件。
    6.各校、園要認真制定工作方案,扎實開展綜治平安建設宣傳月活動,在x月x日前將活動實施方案、總結報送保衛(wèi)股。
    1.各校、園要在校園醒目位置懸掛或張貼宣傳標語1—2幅。
    2.各校、園要精心組織開展矛盾糾紛排查調處活動,力爭實現“無民轉刑案件、無非正常死亡案件、無群眾性械斗、無群體性上訪”,把矛盾糾紛排查在起點,化解在萌芽狀態(tài),力爭不發(fā)生赴縣、市、赴省、赴京上訪事件。
    3.各校、園要舉行綜治平安建設及相關法律法規(guī)宣傳咨詢,發(fā)放《平安德化-居民安全防范》手冊、宣傳圖片、告家長書等宣傳品。
    4.各校、園要深入開展“平安校園”系列活動,舉行創(chuàng)建“平安校園”征文比賽和演講比賽。組織各綜治副校長到校舉行一次綜治平安建設專題講座。聯合公安機關,組織一次以整治自行車被盜為主要內容的校園及周邊治安綜合治理活動,確保校園的治安安全、交通安全和消防安全。強化對學校及周邊治安秩序的整治,有效預防和減少青少年違法犯罪。
    5.各校、園要進一步加大法律法規(guī)的宣傳力度,組織開展“送法進校園”活動。提高廣大師生的法律意識。
    6.開展一次反邪教警示教育。各校、園要配合縣委辦舉行警示教育圖片展,反邪教知識競賽等,推進反邪教知識教育進學校、進課堂、進教材。
    8.加強綜治安全調研工作。各校、園結合本校實際,研究落實創(chuàng)建“平安校園”對策措施,全面提高綜治平安建設工作的針對性和實效性,要求各校、園撰寫1篇調研文章,并爭取在縣級以上刊物發(fā)表。
    9.各校、園舉辦一次以綜治平安建設為主要內容的宣傳教育活動,努力營造“人人談論平安、人人支持平安、人人參與平安”的良好創(chuàng)建氛圍。
    幼兒園消防宣傳活動方案篇十
    幼兒園按照上級部門認真貫徹落實《個舊市消防安全委員會文件》及《2014年個舊市“119消防日”系列宣傳活動總體方案》的文件要求,我園以“119消防宣傳日”為契機,組織開展“119”---“人人參與消防,共享平安生活”的教育活動,為有序開展活動,特制定如下方案:
    一、組織領導:
    組長:楊繼仙。
    副組長:肖云秋。
    組員:各班班主任,保安王春。
    二活動主題。
    人人參與消防,共享平安生活。
    三活動內容。
    1組織教師學習消防安全知識。
    11月2日,我園園長邀請消防隊宣傳部的老師來我園進行消防知識培訓。
    2營造宣傳氣氛。
    在宣傳欄出“119”消防日宣傳專欄,并在我園微信公眾群發(fā)布安全消防知識,使我園安全宣傳教育具有針對性,知識性和趣味性。
    3開展安全演練活動。
    開展一次強化撲救初起火災和火場疏散逃生技能為主要內容的滅火疏散逃生體驗活動。
    三、準備工作。
    1.各班教師開展相關“119”消防日的安全教育,并把活動照片于星期五前上傳幼兒園qq群。
    3.師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處,下樓梯方法、順序、路線;。
    四、疏散原則。
    1.一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后;。
    2.聽見演習信號后,帶班教師應立即停止一切活動,與配班教師、保育員一起,集中幼兒,清點人數。
    五.要求:
    1.明確職責。
    為了消防宣傳日活動的開展,幼兒園由園長任組長;安全員、保健老師為組員的安全宣傳活動小組。制定切實可行的消防逃生演練方案,精心組織,真正把開展消防日宣傳活動納入“平安校園”創(chuàng)建的重要內容,確保校園和師生安全的重要措施落實到位,抓實抓出成效。
    2.查改到位。
    在安排專項檢查時,要圍繞滅火器等器材設施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進行重點查改,徹底消除校園內存在的消防安全隱患。
    3.宣傳到位。
    發(fā)揮園內各種宣傳途徑,營造輿論氛圍,通過“幼兒園微信平臺”給全園家長和教職工發(fā)送宣傳知識,增強家長及師生消防意識。
    六、活動安排表:
    1.
    3.安全檢查——滅火器安全期日檢查。(安全小組)。
    4.全園教師開展相關“119消防日”的安全教育。
    幼兒園消防宣傳活動方案篇十一
    我園以“119消防宣傳日”及校園安全教育工作的要求為契機,組織開展“119”消防日—“查火災隱患,保家校平安”為主題的教育活動,為有序開展活動,特制定如下方案:
    查火災隱患,保家校平安。
    1、通過系列的消防活動,提高小朋友的安全知識和安全意識,并通過逃生演習培養(yǎng)幼兒消防安全意識,懂得基本消防知識及基本消防技能、自救技能,熟悉安全疏散路線。
    2、提高小朋友的自救能力。
    1、消防知識競賽。
    2、各班進行消防知識教育課。
    3、觀看消防卡通短片,增加消防基本知識和自救能力。
    4、消防演習。
    5、消防知識展覽。
    橫幅、各種消防知識、消防展板,
    1、中、大班消防知識競賽(xx月xx日上午10:15分級部同時進行)。
    2、各班消防知識教育課(于xx月xx日下午完成)。
    3、觀看消防卡通短卡(xx月xx日各班主任組織進行)。
    4、消防演習(xx月xx日下午,各班請?zhí)崆白龊眯∨笥训乃枷霚蕚洌“嗾執(zhí)崆笆煜ぬ由穆肪€。)。
    5、消防知識展覽(負責,展板于xx月xx日前完成)。
    6、安全檢查—滅火器安全使用檢查、火災隱患排查(安全小組負責)。
    1.明確職責。
    為了消防宣傳日活動的開展,幼兒園由園長任組長;安全員、保健老師為組員的安全宣傳活動小組。制定切實可行的消防逃生演練方案,精心組織,真正把開展消防日宣傳活動納入“平安校園”創(chuàng)建的重要內容,確保校園和師生安全的重要措施落實到位,抓實抓出成效。
    2.查改到位。
    在安排專項檢查時,要圍繞滅火器等器材設施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進行重點查改,徹底消除校園內存在的消防安全隱患。
    3.宣傳到位。
    發(fā)揮園內各種宣傳途徑,營造輿論氛圍,通過幼兒園網站、班級qq群給全園家長和教職工發(fā)送信息,增強家長及師生消防意識。
    幼兒園消防宣傳活動方案篇十二
    為了讓廣大師生更深入地了解消防逃生常識,使每一位師生都切實樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,增強安全意識,做到在發(fā)生火警火災是有序、迅速地按照消防逃生路線、方法安全疏散,在規(guī)定的最短時間內到達集合地,確保生命安全,更為了全面深入地落實和推動我園的安全教育工作,讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護幼兒逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應變能力;培養(yǎng)幼兒的消防安全意識,鞏固教職員工的消防安全知識,掌握在火場中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高預防火災和緊急疏散的能力,檢驗幼兒園的各種安全設施和安全教育的成效,20xx年11月29日我們將組織全體師生進行大型火場逃生、自救演習訓練。
    此次活動要求全體員工必須牢固樹立"珍愛生命、安全第一"的思想,認真擔負起幼兒園安全教育、安全管理工作,教育和指導老師及幼兒遇到險情如何做到:不驚慌、不害怕,學習自救常識,達到全員掌握電話報警,火警電話:119(告訴消防員發(fā)生火災的所在位置)把幼兒園安全工作做細、做實、做出成效,營造一個安全和諧的育人環(huán)境,結合公司安全工作指示精神和我園實際情況,特制定本消防演習預案。
    總指揮:
    副總指揮:
    醫(yī)療小組:
    演習指導:??谑薪鸨P消防中隊準備材料:
    1、準備3個擴音喇叭,各樓層一個。
    2、各班老師為幼兒準備好一條濕毛巾。
    3、后勤員工負責每個樓層放置一枚煙霧彈,如果沒有煙霧彈請準備鐵桶、汽油、樹桿或木材代替。
    4、準備消防車,2個火盆,10個滅火器放大廳備用,各班班主任與各救援小組成員示范使用。
    5、保健醫(yī)生負責醫(yī)藥箱和急救藥品。
    設備設施:確保消防栓、滅火器等消防設備設施能正常使用,安全指示標志,應急燈完好,消防通道暢通無阻。
    疏散要求:一樓最先、二樓第二、三樓最后,靠近樓梯的'班級為先,遠離樓梯的班級為后。
    聽到報警后,全體員工協助班級老師按照疏散線路,把幼兒平安轉移到安全處。
    1、要求全體員工統(tǒng)一著園服。
    2、聽到消防報警音后,各班教師立即停止當前一切活動,集中學生,清點人數,學生全部到齊組織學生排成縱隊一個跟著一個,低下身子,沿墻角邊有秩序的撤離。教師在隊伍前、中、后的有效位置護送學生安全撤離至指定安全地點。有特殊情況(個別學生無法馬上撤離的),要及時告知應急搜救組人員未撤離學生的情況,由應急搜救組人員負責營救,撤離至指定安全地點。
    3、告訴幼兒逃離險區(qū)時,不要講話,不要驚慌,聽從老師指揮用濕毛巾捂住口鼻并沿墻邊彎腰前行。
    疏散前的注意事項:
    a、各班關閉電、氣設備,切斷電源,關閉門窗。
    b、為保證快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散時不應攜帶個人物品,更不允許逆向跑竄尋找個人物品。
    疏散時的注意事項:
    a、提醒疏散的幼兒不出現驚慌與騷亂,確保他們安全撤出。
    b、現場警戒小組確保消防通道的暢通和現場秩序穩(wěn)定。
    c、各工作小組本著對幼兒高度負責的態(tài)度,嚴肅認真地對待現場上出現的每一個突發(fā)情況。
    接到警報后,科林班、奧維班、羅伊班、羅瑞班全體師生有序地從一號樓梯口安全撤出;撤出地點是大廳南門對面的跑道草地上;二號樓梯口(愛迪班旁邊):
    接到警報后,愛迪班、貝奇班、科特班、羅杰班、科爾班全體師生有序地從二號樓梯口安全撤出;撤出地點是大廳南門對面的跑道草地上;三號樓梯口(園長室旁邊):
    接到警報后,貝德班、貝恩班、奧林班、科迪班全體師生有序地從三號樓梯口安全撤出;撤出方向是大廳北門;到動物園處右轉向大廳南門對面的跑道草地上集合。
    四號樓梯口(感統(tǒng)室旁邊):
    接到警報后,愛德班、羅迪班、羅賓班、貝倫班、貝立班全體師生有序地從四號樓梯口安全撤出;撤出方向是大廳北門,沿感統(tǒng)室外路左轉向大廳南門對面的跑道草地上集合。
    另注:科伊班全體師生直接從教室撤離到操場安全地帶集合。
    幼兒園消防宣傳活動方案篇十三
    以“119消防宣傳日”及校園安全教育工作的要求為契機,宛二幼兒園將組織開展“119”消防日――“人人參與消防、共享平安生活”為主題的教育活動,為有序開展活動,特制定如下方案:
    組長:xxx
    組員:xxx、xxx
    “人人參與消防、共享平安生活”
    1、營造宣傳氣氛
    “出一期消防安全專欄”、利用晨會宣傳“消防安全我知道”,豐富消防宣傳形式和內容,開展有針對性、知識性和趣味性的.安全宣傳教育。
    2、開展消防演練活動
    由幼兒園安全小組成員“開展一次消防安全檢查”、“開展一次全園師生參加的消防逃生自救演習”。
    1、明確職責
    為了消防宣傳日活動的開展,幼兒園由園長任組長;安全員、保健老師為組員的安全宣傳活動小組。制定切實可行的活動方案,精心組織,真正把開展消防日宣傳活動納入“安全文明校園”創(chuàng)建的重要內容,確保校園和師生安全的重要措施落實到位,抓實抓出成效。
    2、查改到位
    在安排專項檢查時,要圍繞滅火器等器材設施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進行重點查改,徹底消除校園內存在的消防安全隱患。
    3、宣傳到位
    發(fā)揮園內各種宣傳途徑,營造輿論氛圍,增強師生消防意識。
    1、制定宛二幼兒園開展“119消防日”活動方案。
    2、安全檢查――滅火器安全期日檢查。
    3、20xx-11-9開展全園“119消防日”消防演習活動。
    4、消防宣傳――周一全園晨會。
    幼兒園消防宣傳活動方案篇十四
    組長:
    組員:
    “人人參與消防、共享平安生活”
    1、營造宣傳氣氛。
    “出一期消防安全專欄”、利用晨會宣傳“消防安全我知道”,豐富消防宣傳形式和內容,開展有針對性、知識性和趣味性的安全宣傳教育。
    由幼兒園安全小組成員“開展一次消防安全檢查”、“開展一次全園師生參加的消防逃生自救演習”。
    1、明確職責。
    為了消防宣傳日活動的開展,幼兒園由園長任組長;安全員、保健老師。
    為組員的安全宣傳活動小組。制定切實可行的活動方案,精心組織,真正把開展消防日宣傳活動納入“安全文明校園”創(chuàng)建的重要內容,確保校園和師生安全的重要措施落實到位,抓實抓出成效。
    2、查改到位。
    在安排專項檢查時,要圍繞滅火器等器材設施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進行重點查改,徹底消除校園內存在的消防安全隱患。
    3、宣傳到位。
    發(fā)揮園內各種宣傳途徑,營造輿論氛圍,增強師生消防意識。
    2、安全檢查——滅火器安全期日檢查。
    4、消防宣傳——周一全園晨會。
    幼兒園消防宣傳活動方案篇十五
    為預防學?;馂氖鹿实陌l(fā)生,幫助師生員工增強消防安全意識、了解消防知識及掌握基本消防技能,保衛(wèi)處決定在“11.9”全國消防安全教育宣傳日到來之際,聯合大連市甘井子消防中隊舉辦消防知識講座及消防演練活動,現將有關事宜通知如下:
    加強師生的消防安全意識,掌握消防安全知識,學會消防器材的使用方法,提升火災逃生自救互救的'能力,提高對突發(fā)事件的應變能力。
    20xx年11月6日(星期四)下午13:40。
    綜合樓c區(qū)報告廳。
    各二級學院分管消防工作領導、辦公室負責人、輔導員及學生代表(建議學生代表以20xx級本科和研究生新生班級代表及學院學生會負責人為主,名額分配詳見附件)、當天無教學實驗任務的實驗員、義務消防員。
    其他部門以總支為單位,各總支選派一名代表,后勤集團公寓管理中心各公寓樓樓管員。
    請各單位、部門將參會名單于11月5日(星期三)11:00前報到保衛(wèi)處。
    聯系人:xxx。
    聯系電話:xx。
    1、邀請大連市甘井子區(qū)消防中隊警官做消防知識培訓。
    2、室外消防演練。
    幼兒園消防宣傳活動方案篇十六
    以“119消防宣傳日”及校園安全教育工作的要求為契機,宛二幼兒園將組織開展“119”消防日——“人人參與消防、共享平安生活”為主題的教育活動,為有序開展活動,特制定如下方案:
    組長:xxx。
    組員:xxx、xxx。
    “人人參與消防、共享平安生活”
    1、營造宣傳氣氛。
    “出一期消防安全專欄”、利用晨會宣傳“消防安全我知道”,豐富消防宣傳形式和內容,開展有針對性、知識性和趣味性的安全宣傳教育。
    由幼兒園安全小組成員“開展一次消防安全檢查”、“開展一次全園師生參加的消防逃生自救演習”。
    1、明確職責。
    為了消防宣傳日活動的開展,幼兒園由園長任組長;安全員、保健老師為組員的安全宣傳活動小組。制定切實可行的`活動方案,精心組織,真正把開展消防日宣傳活動納入“安全文明校園”創(chuàng)建的重要內容,確保校園和師生安全的重要措施落實到位,抓實抓出成效。
    2、查改到位。
    在安排專項檢查時,要圍繞滅火器等器材設施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進行重點查改,徹底消除校園內存在的消防安全隱患。
    3、宣傳到位。
    發(fā)揮園內各種宣傳途徑,營造輿論氛圍,增強師生消防意識。
    2、安全檢查——滅火器安全期日檢查。
    4、消防宣傳——周一全園晨會。
    幼兒園消防宣傳活動方案篇十七
    結合“119”全國消防安全宣傳日,進行一次消防安全演習,旨在進一步增強我園全體教職工與幼兒的消防安全意識,提高大家的自救、自護、逃生能力。
    20xx年11月9日(星期五),具體時間不定。
    xx市xxxx幼兒園內
    xx市xxxx幼兒園全體教職工與幼兒
    總指揮:xx,發(fā)布火警、組織疏散、滅火。
    通訊聯絡員:xx,接警后跑步口頭通知,不得使用電話,避免影響對外聯絡。
    現場指揮員:xx,組織現場滅火、報警、與外界聯系。
    疏散引導員:xx,組織幼兒到疏散點集中、安撫。
    1、“失火”地點向總指揮xx報告,出現火警;
    2、總指揮xx通知聯絡員xx發(fā)布疏散通知;
    3、現場指揮員xx與安全員到達“失火現場”勘察、組織滅火、報警;
    4、各班保教人員組織本班幼兒沿安全逃生路線疏散:
    小(1)、?。?)班打開活動室兩側門,從活動室東側到中班活動場地上;
    ?。?)班打開活動室兩側門,從活動室西側到中班活動場地上;
    小(4)、?。?)班打開活動室兩側門,從活動室東側到小班活動場地上;
    中(1)班打開活動室兩側門,從活動室東側樓梯下,到中班活動場地上;
    中(2)班打開活動室兩側門,從活動室西側樓梯下,到中班活動場地上;
    大(1)班打開活動室兩側門,從活動室東側樓梯下,到小班活動場地上;
    大(2)班打開活動室兩側門,從活動室西側樓梯下,到小班活動場地上。
    要求:
    (2)主班教師在前引路,配班教師在后保護,保育教師在中間照顧,不許漏一名幼兒。
    5、各班清點人數,向疏散引導員朱惠芬報告。
    6、總指揮xx、現場指揮員xx及后勤人員配合消防人員開展“滅火”行動,并根據火情決定是否繼續(xù)撤離。
    7、各班回活動室。復習《安全歌》:小朋友,請記下,如果著火不要怕,不亂跑,不喊叫,跟著老師最重要,低著頭,捂住嘴,防止煙氣吸入肺,一個跟著一個跑,逃離火場心歡笑。
    幼兒園消防宣傳活動方案篇十八
    1、為了認真落實我園火災事故防范措施,杜絕重大火災安全事故的`發(fā)生,最大限度地減少事故損失,確保師生員工財產安全,穩(wěn)定學校教學、工作、生活秩序,加強我園火災安全事故應急救援工作。
    2、培養(yǎng)幼兒消防安全意識,懂得基本消防知識及基本消防技能、自救技能,熟悉安全疏散路線。
    xx幼兒園
    20xx年11月x日
    全校教職工及幼兒
    1、召開會議,明確熟悉演習預案規(guī)程,宣傳演習的實戰(zhàn)意義,做到人人參加,臨危不亂,嚴肅認真,聽從命令,服從指揮。
    2、明確人員所在位置,指定指揮人員,按預案規(guī)定進行疏散時。做到有組織,嚴肅認真;防止出現推搡、踐踏現象。
    (一)中大班聽消防員講解火災安全知識
    (二)全園火災演習
    1、發(fā)生火災,門衛(wèi)及時拉響警報。
    2、園長聽到報警之后,緊急啟動應急方案,并進行監(jiān)控措施
    3、各班老師及保育員及時進班維持秩序。
    5、保安做好所有樓道的監(jiān)控工作,通過監(jiān)視器了解個通道的情況,發(fā)生情況及時匯報。
    6、照緊急疏散方案,有秩序疏散學生:
    一樓三個班級直接把教室的后門打開,從后操場向前操場集中
    二樓中一班、中二班從東側樓梯撤離,小二班從西側樓梯撤離。中一班經一樓東邊小門向前草場集中,中二班經一樓大廳向前草場集中,小二班經西邊小門想前草場集中。
    三樓大三班從東側樓梯撤離,大一班、大二班從西側樓梯撤離。大三班經一樓東邊小門向前操場集中,大一班、大二班經一樓大廳向前草場集中。
    7、后勤人員負責樓道安全,協助帶班老師維持秩序。常老師負責西側樓梯,徐老師負責東側樓梯。
    8、帶班老師清點人數向衛(wèi)生老師匯報,衛(wèi)生老師向園長匯報人數
    9、找到火災源,由消防人員滅火。
    幼兒園消防宣傳活動方案篇十九
    隨著119消防宣傳日的到來,我園認真組織開展了以“消防安全從我做起”為題材的“11.9”消防宣傳月活動,現將具體活動情況總結如下:
    在11月4日,幼兒園安全領導小組深入細致地開展了一次消防安全大檢查,發(fā)現隱患,馬上整改;進一步完善了幼兒園安全工作體系,不斷加強幼兒園安全防范意識和各項安全防范措施,進一步消除幼兒園內部各種設施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。
    2、上一堂消防安全知識課。
    在“119”消防宣傳活動期間,為提高消防安全意識,我園各班教師對幼兒進行消防安全知識教育,積極營造濃厚的消防知識宣傳教育氛圍。
    3、利用幼兒園各班級的家園共育欄(11月主題:“119消防小知識”),全體師生開展消防知識宣傳教育工作。讓廣大家長、師生了解火災的危害,懂得怎樣去預防。
    4、教師在課上講述了在各種場合如何預防火災(如家里、學校、公共場所等),遇到火災怎樣報警;遇到輕微火災怎樣處理;遇到嚴重火災怎樣逃生等。并帶領幼兒進行逃生演練。
    5、加強對消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應急使用,對幼兒園的消防器材進行了一對一保管制。
    此次活動的開展,不僅豐富了老師、家長和幼兒的.消防知識,還增強了他們自救逃生的能力,最大可能的提供了幼兒園師生的安全保障,確保幼兒園發(fā)展不受影響,把安全教育落在了實處。