秋季開(kāi)學(xué)典禮演講稿學(xué)生(專業(yè)21篇)

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    演講稿是向觀眾傳達(dá)特定信息或主張的一種口頭表達(dá)形式。在撰寫(xiě)演講稿之前,要進(jìn)行充分的資料搜集和主題的深入思考。這些演講稿是經(jīng)過(guò)精心篩選和整理的,希望對(duì)大家在演講稿的寫(xiě)作上有所幫助。
    秋季開(kāi)學(xué)典禮演講稿學(xué)生篇一
    尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!
    在為浸透了我們奮斗的汗水,洋溢著我們拼搏的勇氣的夏季學(xué)年劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)后,我們,又將在這個(gè)金風(fēng)颯爽、五谷豐登的秋季迎接新的學(xué)年。
    首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué),向高一的新生們表達(dá)最熱烈真誠(chéng)的祝賀與歡迎。經(jīng)過(guò)了中考洗禮的你們,散發(fā)著蓬勃的朝氣,懷揣著欲飛的夢(mèng)想,自信滿滿地踏入了柳州高中的大門(mén)。在此,希望你們能盡快適應(yīng)全新的高中學(xué)習(xí)生活,并將你們的期盼與希望都化為求知的動(dòng)力,在高中三年的學(xué)業(yè)生涯中不辭勞苦,披荊斬棘,一路奔騰!
    高二的同學(xué)們,你們已經(jīng)走過(guò)了高一的適應(yīng)期,而高二正是為高三戰(zhàn)斗累實(shí)基礎(chǔ),養(yǎng)精蓄銳的關(guān)鍵一年。希望你們能在這一年中積少成多,完成由量變到質(zhì)變的飛躍。以“鍥而不舍,金石可鏤”的精神在書(shū)山上攀登,在學(xué)海中徜徉。最后用更上一層樓的姿態(tài)邁向高三。
    而現(xiàn)在,已經(jīng)正式作為高三一屆的我們,更是有萬(wàn)千的壯志豪言。
    高三是焚膏繼晷,奮斗的一年,高三時(shí)義無(wú)反顧拼搏的一年。高三更是破繭成蝶蛻變的一年。我們將面臨的挑戰(zhàn),不僅是汗牛充棟的作業(yè)與習(xí)題,不僅是目不暇接的考試與測(cè)驗(yàn),更是我們內(nèi)心人格即將承受的鍛煉,“夫天將降大任于斯人也,必先苦其心志勞其筋骨”,在這百步九折縈巖巒的一年中,我們必將面對(duì)見(jiàn)所未見(jiàn)的困難必將經(jīng)受聞所未聞的磨礪,必將在一次次挫折與疼痛后變得更加成熟堅(jiān)強(qiáng)?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!睙o(wú)論有多少高山將阻擋我們的去路,我們必將翻越而繼續(xù)向前;無(wú)論有多少深谷將隔斷而我們的征途,我們必將飛越而永不言棄。
    “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣,揮斥方遒。”我們相信,只有竭盡全力地?fù)]灑過(guò)汗水與淚水,只有毫無(wú)保留地噴薄過(guò)血?dú)馀c風(fēng)華,才能收獲飽滿美麗的青春。我們相信,只有牢牢的把握住這沖刺的一年,分秒必爭(zhēng)地勇往直前,才能在明年的六月“到中流擊水,浪遏飛舟。”
    最后,請(qǐng)讓我用汪國(guó)真先生的一句話與在場(chǎng)的每一位xx學(xué)子共勉:“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!”
    謝謝!
    秋季開(kāi)學(xué)典禮演講稿學(xué)生篇二
    轉(zhuǎn)眼間,南飛的大雁又穿過(guò)了熟悉的天高云淡;轉(zhuǎn)眼間,似水流年有輪回了一圈,轉(zhuǎn)眼間,年少的我們從單薄的青春中打馬而過(guò),揚(yáng)起了更多苦辣酸甜。也就是在這些個(gè)不經(jīng)意的瞬間,生活的《詩(shī)經(jīng)》也翻到了七月流火的那一篇,時(shí)間站在麥田深處,為我們迎來(lái)了這個(gè)“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí)”的美麗秋天。
    金秋一季,各行各業(yè)都到了收獲的季節(jié)。然而,同樣是金秋,同樣是收獲,此時(shí)站在這一抹藍(lán)天下,一季秋光里的我們回眸過(guò)去,卻總是會(huì)發(fā)現(xiàn)自己一切依舊平平,還需認(rèn)真努力。
    高一的新生,你們準(zhǔn)備好迎接挑戰(zhàn),為今后打下良好基礎(chǔ),為未來(lái)展開(kāi)藍(lán)圖了么?輝煌的成功永遠(yuǎn)只是昨日的一筆,任憑再絢麗,也要被時(shí)間翻過(guò)?!昂蔑L(fēng)憑借力,送我上青云?!比缃竦哪銈円呀枇擞鞯暮蔑L(fēng),那還等待時(shí)間很么?今天付出,未來(lái)就會(huì)有所收獲,只要肯經(jīng)歷磨練,何愁寶劍不出鋒?!相信三年后的你們,必將收獲在流火金秋。
    高二的同學(xué),你們準(zhǔn)備好重整旗鼓,將學(xué)過(guò)的知識(shí)鞏固,為今后的選擇鋪路了么?在過(guò)去的一年里,或許你失落過(guò)、彷徨過(guò)、挫敗過(guò)甚至放棄過(guò)。不過(guò)這些都已經(jīng)被時(shí)間打下了“曾經(jīng)”的烙印,只要你現(xiàn)在抓緊時(shí)間,或是認(rèn)真記錄黑板上清晰的知識(shí)印痕,或是堅(jiān)持背誦長(zhǎng)長(zhǎng)的英文詞條,或是僅僅寫(xiě)好每一個(gè)字,做好每一件事,你都會(huì)在未來(lái)的每一個(gè)金秋時(shí)節(jié)。
    高三的考生,你們整理好心情,防守最后一搏,未做過(guò)的努力給一個(gè)答復(fù)了么?時(shí)間是挽不回的手,走過(guò)的青春年華就不再重來(lái),在僅僅剩下的八個(gè)月的時(shí)間里,盡情拼搏吧!要知道,花開(kāi)堪折直須折,現(xiàn)在開(kāi)始拼搏是你最佳的選擇。相信自我,你將是金秋中最豐收的耕者。
    親愛(ài)的同學(xué)們,你真的覺(jué)得收獲離你很遠(yuǎn)么?那就快快播種吧,播種在每一節(jié)課上課下,播種在每一節(jié)字里行間,我們經(jīng)歷寒夜也必將迎來(lái)朝陽(yáng),我們播種在現(xiàn)在也必將收獲在未來(lái)的燦爛輝煌!
    最后祝全校師生中秋快樂(lè)!
    秋季開(kāi)學(xué)典禮演講稿學(xué)生篇三
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    你們好!
    我是x班的xx,在這金色的秋天,在這美麗的九月,喜慶的迎來(lái)了我校的開(kāi)學(xué)典禮和我們可親可敬的老師第xx個(gè)教師節(jié)。我能在這萬(wàn)分喜慶的日子里代表全體同學(xué)發(fā)言,感到無(wú)比榮幸,無(wú)比激動(dòng)。金風(fēng)送爽秋菊美,歡歌感人送老師。在這個(gè)特殊的節(jié)日里,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體莘莘學(xué)子,向辛勤哺育、諄諄教誨我們成長(zhǎng)的老師們說(shuō)聲:謝謝您,親愛(ài)的老師!你們辛苦了,祝福你們節(jié)日快樂(lè)”。
    來(lái)校三年,我們看到了清翠典雅的校園、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的校訓(xùn)、潔凈寬闊的操場(chǎng)、明亮溫馨的教室、運(yùn)籌帷幄的領(lǐng)導(dǎo)、博雅賢達(dá)的老師;來(lái)到這里,我們聽(tīng)到了清馨縷縷的談吐、嘹亮亢奮的歌聲、親切溫馨的問(wèn)候、飽滿昂揚(yáng)的朗誦、感人肺腑的叮嚀;來(lái)到這里,我們體會(huì)到了寧?kù)o方正的心境、純粹清馨的文化、平靜淡然的情懷、簡(jiǎn)單素樸的風(fēng)采!我知道,我們?cè)谶@里揚(yáng)帆起航,這里就是我們攀登智慧高地的最美麗的殿堂!
    我要祝福我們初一的小同學(xué),懷揣著七彩的夢(mèng)想,在這里開(kāi)始了新的征程。
    我要對(duì)我們初三的同學(xué)說(shuō),你們已經(jīng)走過(guò)爛漫如花的初一,歡快如歌的初二,來(lái)到了激情如火的初三時(shí)節(jié)。你們心中的理想高中夢(mèng)已經(jīng)日漸清晰,牽引著你們不舍晝夜,風(fēng)雨兼程。你們決不會(huì)滿足于點(diǎn)滴的成績(jī),不會(huì)沾沾自喜于一兩次考試,胸中有丘壑,壯志達(dá)青云,你們一定會(huì)在心中揮舞著有力的拳頭為自己鼓氣吶喊,全力以赴,成功!你們有高度的責(zé)任心,你們懂得細(xì)節(jié)決定成敗,你們有堅(jiān)定的決心和必勝的信心,再多的.苦你用稚嫩的肩膀扛起,再多的淚你留待成功的時(shí)候去揮灑。身在初三,你放棄了閑庭看月,雨中漫步;人在初三,你選擇題海競(jìng)渡,書(shū)山登攀;你分秒必爭(zhēng),矢志不渝,挑戰(zhàn)極限。是的,我們可以錯(cuò)過(guò)太陽(yáng),可以錯(cuò)過(guò)月亮,甚至我們還可以錯(cuò)過(guò)星星;但是我們不能錯(cuò)過(guò)六月的沖天一飛,飛天一鳴!
    初一初二的同學(xué)們,你們既沒(méi)有了六年級(jí)小同學(xué)剛剛?cè)雽W(xué)對(duì)學(xué)校一切的新奇,也還沒(méi)有初三同學(xué)即將升學(xué)的壓力,但你們更應(yīng)好好把握自己,做六年級(jí)同學(xué)的好榜樣,嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為明年升入初三打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
    老師們,同學(xué)們,我們是無(wú)憂無(wú)慮的00后,但是我們有追求——規(guī)范自我、正向發(fā)展;小事細(xì)做、認(rèn)真嚴(yán)格;遵規(guī)守紀(jì)、管理自我;讀書(shū)上進(jìn)、更重品德——相信吧,成長(zhǎng)起來(lái)的00后,正用求知的眼睛和聰慧的頭腦去欣賞去品讀,正在知識(shí)的海洋蕩起心靈的雙槳。自主、合作、探究是我們的學(xué)習(xí)方式,讀、寫(xiě)、聽(tīng)、說(shuō)、背和做是我們的學(xué)習(xí)行為;讀能一心一意爭(zhēng)先恐后、寫(xiě)能清晰整潔奮筆疾書(shū)、聽(tīng)能字字入心聚精會(huì)神、說(shuō)能胸有成竹有條不紊、背能準(zhǔn)確無(wú)誤奪秒爭(zhēng)分、做能一絲不茍仔細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)是我們的學(xué)習(xí)品質(zhì);一步到位、必求精準(zhǔn)將是我們的學(xué)習(xí)效果——敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們,我們有志的00后,正在展示竭盡全力的英姿,期待你們的檢驗(yàn)和挑戰(zhàn),也期待著你們的幫助和指點(diǎn)。
    最后,讓我們?cè)俅巫T肝覀冇H愛(ài)的老師節(jié)日快樂(lè)。祝愿我們的母校蒸蒸日上。祝愿我們?nèi)w同學(xué)共同追求勤奮與踏實(shí),讓智慧與靈性飛揚(yáng),讓奇思與妙想跳躍,堅(jiān)信:今天,我們以xx中學(xué)和老師為榮;明天,xx中學(xué)和老師以我們?yōu)闃s。
    謝謝大家!
    秋季開(kāi)學(xué)典禮演講稿學(xué)生篇四
    尊敬的老師們:
     大家下午好!
    緊張忙碌的20xx年即將過(guò)去,嶄新的充滿希望的20xx年的腳步悄然臨近。站在當(dāng)下,回首昨天,展望明天,我心里面要對(duì)大家說(shuō)八個(gè)字:感謝、祝賀、期待、祝福。
    首先是感謝:感謝大家一年來(lái)的辛勤付出,你們把xx鎮(zhèn)中心小學(xué)愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神發(fā)揮得淋漓盡致。讓我們的學(xué)生收獲了成長(zhǎng),讓我們的教師收獲了成功,讓我們的集體收獲了榮譽(yù)。
    其次是祝賀:祝賀大家一年來(lái)取得了卓越的成績(jī),20xx年5月4日,成功舉辦了“美的綻放”特色展示活動(dòng),向全區(qū)展示了“以美育人和諧發(fā)展”的學(xué)校辦學(xué)特色,取得了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù),先后在時(shí)訊、電視臺(tái)、北京教育報(bào)、中國(guó)教師報(bào)、新京報(bào)、《北京教育》上介紹學(xué)校的特色辦學(xué)情況。10月22日,在通州區(qū)小學(xué)辦學(xué)特色建設(shè)總結(jié)表彰會(huì)上,我們xx鎮(zhèn)中心小學(xué)被評(píng)選為“xx區(qū)小學(xué)辦學(xué)特色建設(shè)示范學(xué)校”。我們還被評(píng)選為中華傳統(tǒng)文化教育全國(guó)示范學(xué)校。
    第三是期待:對(duì)我們xx鎮(zhèn)中心小學(xué)的未來(lái)充滿期待。20xx年是充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的一年。20xx年梨園鎮(zhèn)中心小學(xué)擴(kuò)建工程列入了《xx區(qū)中小學(xué)建設(shè)三年行動(dòng)計(jì)劃》,新增用地面積15xx平方米,建設(shè)規(guī)模11x平方米,計(jì)劃總投資x萬(wàn)元。20xx年開(kāi)工,20xx年竣工投入使用,18個(gè)教學(xué)班擴(kuò)大為36個(gè)教學(xué)班,學(xué)生人數(shù)將達(dá)到xx00人,加上x(chóng)x小學(xué)達(dá)到xx0人。學(xué)校規(guī)模、硬件條件將發(fā)生巨大變化。因此,進(jìn)一步深化“以美育人和諧發(fā)展”的辦學(xué)特色,打造品牌學(xué)校將成為我們工作的主旋律。在“求真向善尚美致和”校訓(xùn)精神指引下,在全體師生共同努力下,希望我們“讓每個(gè)師生都精彩”美好愿景早日實(shí)現(xiàn)。
    最后是祝福:借此新年到來(lái)之際,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體,祝福我們xx鎮(zhèn)中心小學(xué)在未來(lái)的日子里盡善盡美、美不勝收、美譽(yù)天下。祝福老師們和我們的家人新年快樂(lè)、身體健康、生活幸福!
    謝謝大家!
    秋季開(kāi)學(xué)典禮演講稿學(xué)生篇五
    演講稿。
    應(yīng)該富有說(shuō)服力和感染力,秋季開(kāi)學(xué)典禮上如何演講?下面本站小編整理了學(xué)生秋季開(kāi)學(xué)典禮演講稿,供你參考。
    親愛(ài)的20xx級(jí)的新同學(xué)們,
    大家上午好!
    很高興能在這樣一個(gè)象征著收獲與喜悅的季節(jié),以這樣一種隆重而熱烈的方式迎接你們的到來(lái)。年輕的大學(xué)生朋友們,歡迎你們走進(jìn)樹(shù)大,加盟樹(shù)大,更希望你們能夠在樹(shù)大的校園中揮灑你們的青春,收獲你們的成功。
    同學(xué)們,作為校長(zhǎng),我除了要表達(dá)對(duì)你們最熱烈的歡迎外,更想表達(dá)此時(shí)此刻我內(nèi)心的愉悅之情,感謝你們?cè)谶x擇高校時(shí)對(duì)樹(shù)大寄予的厚望與肯定,也更希望你們能以一個(gè)樹(shù)大人的身份,用自己的青春、責(zé)任與我們一起締造屬于我們共同的夢(mèng)想:創(chuàng)建國(guó)內(nèi)一流的教學(xué)服務(wù)型大學(xué)。
    同學(xué)們,大學(xué)是人生當(dāng)中一段重要而特殊的經(jīng)歷,它不僅是你人生觀、世界觀、價(jià)值觀形成的重要階段,還是你一生當(dāng)中為數(shù)不多可以改變未來(lái)的機(jī)會(huì)。從某種意義上講,擁有一個(gè)怎樣的大學(xué)生活,將可能決定你今后以怎樣的姿態(tài)步入社會(huì)。因此,我希望同學(xué)們能珍惜并充分利用好大學(xué)的時(shí)光,從內(nèi)心深處去走近大學(xué),去感悟它帶給你的點(diǎn)滴,無(wú)論是收獲、喜悅、歡笑或是失落與挫折,用責(zé)任與夢(mèng)想去重塑心中的象牙塔。
    今天,我想利用這個(gè)機(jī)會(huì)和同學(xué)們談?wù)勜?zé)任的問(wèn)題。我給大家講三句話:
    第一句話:責(zé)任,聚于心而成于行。
    同學(xué)們,人生就像一條奔騰不息的河流,有平靜舒緩的靜水深流,也有波濤洶涌的激流飛瀑,但無(wú)論如何這條生命之河都不會(huì)逆向流淌。大學(xué)作為其中的一段,亦是如此。面對(duì)這人生當(dāng)中僅有一次的寶貴經(jīng)歷,任何一個(gè)人都沒(méi)有理由不去珍視它。認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),我們就會(huì)更加明晰“我的人生”和“我的大學(xué)的責(zé)任。詩(shī)人歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):責(zé)任就是對(duì)自己要求去做的事情有一種愛(ài)。這就是說(shuō),做一個(gè)有責(zé)任的人近乎成了人的一種本能。
    因?yàn)閻?ài)我們的祖國(guó),所以我們自然就有了“國(guó)家興亡匹夫有責(zé)”的報(bào)國(guó)熱情;因?yàn)閻?ài)我們的父母,所以我們自然就懂得了“誰(shuí)言寸草心報(bào)得三春暉”的感恩之情;因?yàn)閻?ài)知識(shí),所以我們從不缺少“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的求知熱情。責(zé)任,一個(gè)看似空泛的概念,實(shí)則充實(shí)而厚重。所以,從今天起,同學(xué)們請(qǐng)重拾你們對(duì)“責(zé)任”的信仰,勇敢地承擔(dān)起你們肩頭應(yīng)有的責(zé)任。
    走進(jìn)我們的校園,以立德成才為己任,用包容、友善、正直踐行我們崇德重智,樹(shù)人為本的校訓(xùn);走進(jìn)我們的優(yōu)秀課堂,以求知為己任,為自己的頭腦帶來(lái)一次知識(shí)風(fēng)暴的洗禮;走進(jìn)我們的文明寢室,以誠(chéng)信為己任,共筑誠(chéng)實(shí)、互助、友愛(ài)的和諧家園;走進(jìn)我們的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì),以革新創(chuàng)新為己任,用激情、創(chuàng)意、踏實(shí)來(lái)書(shū)寫(xiě)屬于自己的創(chuàng)業(yè)傳奇;有朝一日,我們還要走出校門(mén),以服務(wù)社會(huì)為己任,以最終踐行自己“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”,鞠躬為民的諾言。
    第二句話:以小夢(mèng)筑大夢(mèng),激發(fā)無(wú)限“正能量”
    每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,它不僅承載了人心向善、向美的追求,還是每個(gè)人心中一種價(jià)值觀或是人生目標(biāo)的體現(xiàn)。夢(mèng)想作為努力拼搏可以實(shí)現(xiàn)的理想,是生命個(gè)體在特定階段追求與價(jià)值的體現(xiàn)。對(duì)于我們的國(guó)家而言,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是我們整個(gè)民族共同的中國(guó)夢(mèng)。
    對(duì)于這個(gè)夢(mèng)想,曾多次強(qiáng)調(diào),它是凝聚和寄托了幾代中國(guó)人的這樣一種宿愿,它體現(xiàn)了中華民族和中國(guó)人民的整體利益,它是每一個(gè)中華兒女的一種共同的期盼。作為我們?cè)谧拿恳晃淮髮W(xué)生,如何將飽含著青春、創(chuàng)意與激情的個(gè)人夢(mèng)想同民族復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)結(jié)合起來(lái),激發(fā)出青春夢(mèng)想昂揚(yáng)樂(lè)觀、積極向上的正能量,應(yīng)該成為每一個(gè)走入大學(xué)校園的青年人認(rèn)真思考的問(wèn)題。
    因此,我希望同學(xué)們能夠在大學(xué)三年或四年的學(xué)習(xí)、生活中,在面對(duì)多元文化激烈競(jìng)爭(zhēng)的大時(shí)代背景下,要始終堅(jiān)持弘揚(yáng)主旋律,堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念;要善于學(xué)習(xí)、掌握、運(yùn)用多方面的知識(shí)與技能,不斷培養(yǎng)、提高分析和解讀實(shí)際問(wèn)題與疑難問(wèn)題的能力,做一個(gè)視野開(kāi)闊、勇于創(chuàng)新、胸懷寬廣、知行統(tǒng)一的人;在求知的道路上“博學(xué)之,審問(wèn)之、善辯之,篤行之”,努力使自己成長(zhǎng)為一個(gè)成熟、獨(dú)立和有精神追求的大學(xué)生,并把自己全部的熱情、激情、活力投入到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、服務(wù)社會(huì)中去,在實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)想的同時(shí),發(fā)揮個(gè)人應(yīng)有的社會(huì)價(jià)值,讓自己的青春夢(mèng)想在社會(huì)主義偉大事業(yè)的建設(shè)中煥發(fā)出絢麗的光彩。
    第三句話:責(zé)任成就夢(mèng)想。
    夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)離不開(kāi)責(zé)任。因?yàn)橛胸?zé)任使我們更懂得堅(jiān)持的價(jià)值,也因?yàn)橛胸?zé)任讓我們更懂得信念的意義。同學(xué)們,你們正直青春年華,在你放飛夢(mèng)想的同時(shí),也請(qǐng)銘記自己身上的責(zé)任,將二者緊密地結(jié)合起來(lái),并為之付出努力,才能在更大的空間上發(fā)展自己,在更高的層次上提升自己,進(jìn)而在更大程度上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。特別是作為一名青年大學(xué)生,不僅要對(duì)自己負(fù)責(zé),更要對(duì)他人負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)、對(duì)國(guó)家和民族負(fù)責(zé),這是青年作為現(xiàn)代人所追求目標(biāo)的重要標(biāo)志,也是青年成長(zhǎng)、成才的基礎(chǔ)。
    因此,大家首先對(duì)自己負(fù)責(zé),要勤奮踏實(shí)、敢為人先,積極進(jìn)取,不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,努力成長(zhǎng)為一個(gè)學(xué)問(wèn)精深、精神富有、品德高尚的年輕人,這樣才能真正成為改革創(chuàng)新的生力軍;其次,要對(duì)他人和社會(huì)負(fù)責(zé),要誠(chéng)實(shí)守信、敬老愛(ài)幼、剛正不阿,隨時(shí)隨地保持青年人積極樂(lè)觀、奮發(fā)向上的本色,用自己的“正能量”帶動(dòng)和影響更多的人始終保持旺盛的斗志;再次,要對(duì)國(guó)家和民族負(fù)責(zé),青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng),青年立則國(guó)家立,要自覺(jué)地將個(gè)人命運(yùn)同國(guó)家命運(yùn)有機(jī)的結(jié)合,勇?lián)鷷r(shí)代重任,向世人展現(xiàn)當(dāng)代中國(guó)青年自強(qiáng)不息、奮發(fā)進(jìn)取的時(shí)代形象,做一個(gè)無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于國(guó)家的有志青年。
    同學(xué)們,在今天這樣一個(gè)值得祝賀的日子里,學(xué)校創(chuàng)始人王家揚(yáng)先生也專程來(lái)到會(huì)場(chǎng),表達(dá)他對(duì)同學(xué)們的祝賀和歡迎。浙江樹(shù)人大學(xué)是王家揚(yáng)先生等老一輩革命家、教育家創(chuàng)辦的大學(xué),為了學(xué)校的發(fā)展,王老嘔心瀝血、無(wú)私奉獻(xiàn),體現(xiàn)了一個(gè)老革命工作者情系樹(shù)人的高風(fēng)亮節(jié)。我們一定要繼承和發(fā)揚(yáng)王老等老一輩樹(shù)大人創(chuàng)立的“艱苦創(chuàng)業(yè)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的樹(shù)大精神,奮發(fā)學(xué)習(xí),抓住機(jī)遇,過(guò)好大學(xué)生活的每一天,決不辜負(fù)王老對(duì)大家的期望和厚望。
    勵(lì)志。
    圖強(qiáng)所寫(xiě)下的輝煌歷史,并加倍努力,為國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和科技進(jìn)步做出新的貢獻(xiàn)!
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!我們又迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)始。今天開(kāi)學(xué)典禮上我作為學(xué)生代表發(fā)言,心情非常激動(dòng)。
    首先,我代表全體同學(xué)對(duì)辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福。x年來(lái),我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)到了許多科學(xué)文化知識(shí),懂得了不少做人的道理,學(xué)會(huì)了許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng),使我們的頭腦日漸聰明,讓我們的人格日趨完善。我們的點(diǎn)滴進(jìn)步,無(wú)一不凝聚著老師的心血。是的,這溫馨的校園里有我們可敬的老師,有好學(xué)上進(jìn)、知禮守紀(jì)的同學(xué),能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,是我們每個(gè)學(xué)生的驕傲,這更是一種幸運(yùn)。
    新學(xué)期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中:我們每個(gè)人要在心中播下善良、友愛(ài)、責(zé)任的種子,做一個(gè)品格優(yōu)良的人;要熱愛(ài)學(xué)習(xí),做一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的人;要全方位的學(xué)習(xí),做一個(gè)發(fā)展全面的人;要相互謙讓,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助,做一個(gè)相處和諧的人;說(shuō)話要彬彬有理,做一個(gè)談吐文明的人;要孝敬長(zhǎng)輩,學(xué)會(huì)感恩,做一個(gè)尊師敬長(zhǎng)的人。新學(xué)期,我們要多讀書(shū),讀好書(shū),拓寬自己的知識(shí)面,去欣賞優(yōu)秀的書(shū)籍,在書(shū)海中遨游,使自己更加優(yōu)秀。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,以新學(xué)期為起點(diǎn),認(rèn)真地學(xué)習(xí),踏實(shí)地走好每一步,以嶄新的面貌迎接每一個(gè)嶄新的開(kāi)始。希望大家與我們的學(xué)校共同成長(zhǎng)進(jìn)步,我相信,在新的學(xué)年,在老師們精心指導(dǎo)下,在我們父母大人熱切的關(guān)愛(ài)下,同學(xué)們一定會(huì)有更多的收獲。同學(xué)們,今天我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),我們以學(xué)校為榮,明天,我們將成為21世紀(jì)的棟梁,學(xué)校將以我們?yōu)轵湴痢?BR>    在新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際,我再一次衷心祝愿同學(xué)們?cè)谧约盒碌牧闫瘘c(diǎn)上,鼓足力量,奮勇沖刺,開(kāi)創(chuàng)更新的局面,譜寫(xiě)更新、更動(dòng)人的樂(lè)章!最后衷心祝愿老師們工作順利,身體健康,心想事成;祝愿我們相信學(xué)校的明天更加美好、更加輝煌。謝謝大家!
    親愛(ài)的同學(xué)們,老師們:
    大家下午好!
    歡迎20xx級(jí)研究生新同學(xué)從天南海北來(lái)到即將迎來(lái)雙甲子校慶的百年學(xué)府——西南交通大學(xué)。這里有博學(xué)的大師和鮮活的思想,更有溫暖的情懷和無(wú)聲的大愛(ài),這里將成為你們研學(xué)的驛站和永遠(yuǎn)的精神家園。作為學(xué)校的第65任校長(zhǎng),我代表全校師生員工,向成為新一代交大人的同學(xué)們,表示衷心祝賀和熱烈歡迎!
    同學(xué)們?yōu)樽穳?mèng)而來(lái)。求學(xué)夢(mèng)、交大夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng)經(jīng)過(guò)十余年的探求,今天得以在交大聚合和升騰。對(duì)于現(xiàn)已置身學(xué)術(shù)殿堂并有明確專業(yè)方向的研究生而言,“怎樣學(xué)”比“學(xué)什么”更重要。研究生階段的主要任務(wù),是探究普遍知識(shí),研究高深學(xué)問(wèn)?!把姓撸ヒ?究者,窮盡也”。磨和窮盡,可謂“治學(xué)”。
    “布衣暖,菜根香,讀書(shū)滋味長(zhǎng)”,古人讀書(shū)有“三味”:“讀經(jīng)味如稻粱,讀史味如肴饌,讀諸子百家味如醯醢”。宋代李淑在《邯鄲書(shū)目》中亦有“詩(shī)書(shū)味之太羹,史為折俎,子為醯醢,是為三味”的說(shuō)法,把詩(shī)書(shū)子史等書(shū)籍比作佳肴美味和精神食糧。今天,也想和同學(xué)們談?wù)勗谶@個(gè)功利浮躁的時(shí)代,研究生治學(xué)應(yīng)有的“三味”。
    第一,“趣味”興趣是學(xué)習(xí)的源動(dòng)力,它既源于人類先天對(duì)未知探索的本能,也源于個(gè)人后天經(jīng)驗(yàn)的養(yǎng)成??鬃釉唬骸爸卟蝗绾弥?,好之者不如樂(lè)之者?!泵系滤锅F也講:“愛(ài)好讀書(shū),就能把無(wú)聊的時(shí)光變成喜悅的時(shí)刻”。當(dāng)真正感受到治學(xué)的“趣味”,就會(huì)在讀書(shū)和研究中全神貫注、沉浸其中,樂(lè)此不疲,甚或能強(qiáng)烈感受骨體膚理的愉逸和靈魂飛升的姿態(tài)。
    如何激發(fā)趣味?好奇心和想象力至關(guān)重要。成年后的童真童趣、本心初心彌足珍貴。人在成長(zhǎng)過(guò)程中受到習(xí)俗、環(huán)境、觀念、教育、人文、學(xué)問(wèn)、教理等諸多因素的影響,加之生活的重壓以及一些思想、知識(shí)、道德、規(guī)則的桎梏,好奇心和想象力隨之遲鈍,甚至麻木。
    保持旺盛的好奇心和想象力,做到能天馬行空、奇思妙想、無(wú)中生有、刨根問(wèn)底,生命才有激情,做學(xué)問(wèn)才有滋味。一旦失去可貴的好奇心,失去獨(dú)立的想象力,就會(huì)失去做人獨(dú)有的東西和潛力,整個(gè)生命也就失去了真正的活力和創(chuàng)造力,就更不用遑論治學(xué)的趣味。
    趣味的生發(fā)需要“去功利”。做學(xué)問(wèn)有三重境界:一是學(xué)以致用,二是學(xué)以致知,三是為己之學(xué)。前兩者都是功利性的,都有明確的世俗意義上的效用性和目的性。為己之學(xué)是去功利的或超功利的?!肮胖畬W(xué)者為己,今之學(xué)者為人”這句話見(jiàn)于《論語(yǔ)·憲問(wèn)》,旨在表明真正尊崇學(xué)問(wèn)的人,做學(xué)問(wèn)是為自身的修心養(yǎng)性,自我角色的建立提升,而不是取悅于人或追名逐利。
    有了超拔和超越之心,去功利后的治學(xué)趣味當(dāng)會(huì)妙趣橫生。反之,若把讀書(shū)、做學(xué)問(wèn)當(dāng)成是升學(xué)、出國(guó)、找工作、評(píng)職稱的工具和途徑,當(dāng)成獲得“顏如玉、千鐘粟、黃金屋”等美女香車?yán)摰氖侄?,?dāng)成沽名釣譽(yù)、嘩眾取寵、炫耀賣弄甚至與組織討價(jià)還價(jià)的資本,奔著這些目的和功利而去的治學(xué),其過(guò)程本身的趣味便蕩然無(wú)存,治學(xué)難免成為身心俱疲、苦不堪言的勞役。
    趣味還要多樣。希望同學(xué)們能將治學(xué)的“趣味”延伸至專業(yè)以外,使其趣味更加廣泛,“味蕾”更加豐富。你們既要根植、深研、精勤于專業(yè),立志成為某一領(lǐng)域術(shù)有專攻的專家,還要避免因?yàn)槿の秵我?、知識(shí)面太窄而產(chǎn)生的“隧道效應(yīng)”,即對(duì)專業(yè)以外的東西知之甚少,甚至全然不知。
    當(dāng)今科技的發(fā)展呈現(xiàn)出兩個(gè)鮮明向度:一方面,學(xué)科和專業(yè)越分越細(xì);另一方面,各學(xué)科領(lǐng)域之間的綜合集成越來(lái)越強(qiáng),專業(yè)間的交叉融合大行其道。因此,在學(xué)好學(xué)透一門(mén)專業(yè)的同時(shí),盡可能多了解其它學(xué)科尤其是相關(guān)學(xué)科的知識(shí)勢(shì)在必行。更何況,它山之石,可以攻玉。
    再者,做學(xué)問(wèn)若沒(méi)有一定的廣度、跨度和寬度,很難有相當(dāng)?shù)暮穸?、高度和深度,很難成為學(xué)問(wèn)大家。碩者,大也;博者,廣也。同學(xué)們要在掌握系統(tǒng)堅(jiān)實(shí)專業(yè)知識(shí)的前提下,成為本原意義上“大而廣”的“碩士、博士”,而不僅僅是“窄而深”的“淵士”。
    第二,“回味”時(shí)間是記憶的橡皮擦,它會(huì)沖淡經(jīng)驗(yàn)主義的習(xí)得,義無(wú)反顧地帶走大腦表層的收獲。因此,《論語(yǔ)》開(kāi)篇即說(shuō),“學(xué)而時(shí)習(xí)之”。在其《為政篇》中孔子又說(shuō),“學(xué)而不思則罔”。程子亦云:博學(xué)、審問(wèn)、慎思、明辨、篤行五者,廢其一,非學(xué)也。荷蘭哲學(xué)家斯賓諾莎也指出,“反思是認(rèn)識(shí)真理的比較高級(jí)的方式”。
    這些。
    名言。
    都強(qiáng)調(diào)回味、反思的必要性和重要性。一味讀書(shū)而不思考,會(huì)被知識(shí)的表象所蒙蔽,會(huì)被書(shū)本牽著鼻子走,所謂盡信書(shū)則不如不讀書(shū)。愛(ài)因斯坦正是因?yàn)閷?duì)傳統(tǒng)物理學(xué)的“回味”,促成了他對(duì)傳統(tǒng)學(xué)術(shù)觀點(diǎn)的反思、檢討、追問(wèn),寫(xiě)出了《論動(dòng)體的電動(dòng)力學(xué)》,狹義相對(duì)論由此產(chǎn)生。
    治學(xué)的“回味”,恰如圍棋對(duì)弈后的“復(fù)盤(pán)”。復(fù)盤(pán)是一種長(zhǎng)棋力的極好方式,對(duì)治學(xué)亦然。治學(xué)最忌浮光掠影、淺嘗輒止,囫圇吞棗、一知半解。最忌粗枝大葉、博雜不精,人云亦云、不甚了了。通過(guò)回味,由表及里,去偽存真;通過(guò)回味,溫故知新,用宏取精;通過(guò)回味,見(jiàn)微知著,舉一反三。
    通過(guò)對(duì)知識(shí)的切問(wèn)近思、再咀嚼、再提煉、再加工,玩索其言外之意、弦外之音,對(duì)已知現(xiàn)象的正反演,由現(xiàn)象追溯其原因,由表象探究其本質(zhì),不僅把所學(xué)所知的外在化、碎片化知識(shí)進(jìn)行融會(huì)貫通,還能不斷提高向內(nèi)反省的智慧,體悟知識(shí)理性背后的正義性和善意性,發(fā)展各種知性美德。
    “回味”重在批判性思維?;蛟S,問(wèn)題意識(shí)和批判性思維是今天高等教育缺失已久的味道。在新韋氏詞典里,批判性思維是指“以審慎分析判斷為特點(diǎn),并在最嚴(yán)格意義上隱含著客觀判斷的嘗試而定褒貶優(yōu)劣”。既有的知識(shí)系統(tǒng)和學(xué)術(shù)體系,不管創(chuàng)造它們的先賢圣哲、大師方家多么睿智,其中的片面、寡陋、扭曲、非理性、傲慢、甚至偏見(jiàn)都在所難免。批判性思維驅(qū)動(dòng)下的深度學(xué)習(xí),是治學(xué)的一劑良方。
    同學(xué)們正處在學(xué)術(shù)創(chuàng)造力競(jìng)相迸發(fā)的黃金時(shí)期和學(xué)術(shù)習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵階段,要敢于解構(gòu)顛覆,革故鼎新;善于質(zhì)疑故知,反思自知,創(chuàng)造新知;慣于換位思考和逆向思考。如今身處創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)的新時(shí)代,希望你們秉持獨(dú)立之思想,自由之精神,注重塑造自身的創(chuàng)新人格、創(chuàng)新氣質(zhì)和問(wèn)題意識(shí),在反思中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中超越。
    “回味”需要靜氣。學(xué)術(shù)研究是循序漸進(jìn)的過(guò)程,研學(xué)之路也絕非坦途,不可能一蹴而就,畢一功于一役。“成大事者,必有靜氣”。靜制動(dòng),靜致遠(yuǎn),萬(wàn)物靜觀皆自得。缺少靜氣,就會(huì)心煩意亂,神不守舍,著急上火,哪有心思回味?更不用說(shuō)回味質(zhì)量的高低了。
    面對(duì)外界的諸多誘惑和紛繁復(fù)雜的亂象,要有足夠的耐心和定力,耐得住寂寞,守得住清貧,抱德煬和,保持平和,設(shè)法讓自己靜下來(lái)。唯有靜,才能謙卑、虔誠(chéng)、敬畏;才能客觀理性、淡定從容。唯有靜,方能深謀遠(yuǎn)慮,厚積薄發(fā),鑒天地之精微,察萬(wàn)物之規(guī)律;方能保持清醒頭腦,識(shí)別各色玄妙理論和新潮觀點(diǎn)的真?zhèn)胃呦?。浮躁心態(tài)下,很難有真知灼見(jiàn)。
    第三,“無(wú)味”無(wú)味即本味。治學(xué)的“無(wú)味”,不是真的寡然無(wú)味,而是一種返璞歸真的味道。如《老子》所說(shuō):“淡乎其無(wú)味”,無(wú)味無(wú)所不味,有味有所難味,淡是最濃的滋味。治學(xué)的無(wú)味,是指回歸問(wèn)題的本真、本色和本原,還原學(xué)術(shù)的本來(lái)面目,追求“大巧若拙”,“大雪無(wú)痕”,變晦澀、繁復(fù)的深?yuàn)W,為簡(jiǎn)單、直白、樸素的深刻。無(wú)味是治學(xué)“大道至簡(jiǎn)”的崇高境界。
    進(jìn)言之,治學(xué)的“無(wú)味”,是通過(guò)透徹研究知識(shí)及其演化流變、陳述闡發(fā)、分析范式和價(jià)值表達(dá),化繁為簡(jiǎn)、以簡(jiǎn)馭繁,一針見(jiàn)血、一語(yǔ)中的,把握科學(xué)問(wèn)題的本質(zhì)規(guī)律和內(nèi)在機(jī)理;通過(guò)直覺(jué)、悟性、洞察力、潛意識(shí)乃至第六感,見(jiàn)心明性,領(lǐng)略學(xué)問(wèn)的本然魅力,使之臻于“究天人之際,通古今之變”的出神化境,實(shí)現(xiàn)從必然王國(guó)向自由王國(guó)的飛躍。
    無(wú)味還意味著對(duì)“壞味”的抵制和消弭,對(duì)匠氣、俗氣、躁氣、驕氣、迂腐氣和戾氣,以及對(duì)功利味、名利味、銅臭味、腐朽味的拒絕和排斥。哈佛大學(xué)榮譽(yù)校長(zhǎng)洛丁根,曾將大學(xué)描述為“有著價(jià)值追求與精神內(nèi)涵的心的家園”。大學(xué)既是學(xué)術(shù)共同體又是社會(huì)燈塔,希望你們不欺名不爭(zhēng)巧,不犬儒不消沉,不勢(shì)利不市儈。格物致知,堅(jiān)守價(jià)值理性,堅(jiān)持治學(xué)追求,遵循學(xué)術(shù)規(guī)范,固守學(xué)術(shù)底線,捍衛(wèi)學(xué)術(shù)尊嚴(yán),立志成為“智、仁、勇”三達(dá)德之完人。
    最后,我想與大家分享一位研究生治學(xué)的故事。故事的主人公是我校博士論文國(guó)際答辯第一人王娟,她是西南交大材料科學(xué)與工程學(xué)院20xx屆博士生。今年畢業(yè)時(shí)她和交大做了一個(gè)臨別約定:20xx年后,要讓世界上做研究血管植入醫(yī)療器械的機(jī)構(gòu),提到交大就像提到哈佛醫(yī)學(xué)院一樣響亮。王娟身上充分體現(xiàn)了治學(xué)“三味”。
    5年前,她找到了自己無(wú)比熱愛(ài)的研究方向,研究中她興趣盎然并自信地許下承諾,畢業(yè)時(shí)要讓全世界從事該領(lǐng)域研究的人,都知道在中國(guó)有一個(gè)年輕的團(tuán)隊(duì),正在為此做著卓有成效的努力。剛開(kāi)始,她迫切地想直接找到一種自己所在研究領(lǐng)域中完美的材料,但失敗了。此后,她重新審視自己的研究方法,反思失敗的過(guò)程,平和辯證地看待各種材料的優(yōu)缺點(diǎn),并轉(zhuǎn)移了研究重點(diǎn)。
    通過(guò)實(shí)驗(yàn)、比對(duì),再實(shí)驗(yàn)、再比對(duì)這樣周而復(fù)始的研究,她最終掌握了全面的材料特性數(shù)據(jù),其研究獲得國(guó)際學(xué)界的高度肯定,部分研究成果成為兩項(xiàng)新材料國(guó)際測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)制定的參考依據(jù)。博士在讀期間,她還受邀赴7個(gè)國(guó)家做了14次境外國(guó)際會(huì)議報(bào)告。
    畢業(yè)時(shí),她決絕地放棄了幾家提供高薪和其它優(yōu)厚待遇的工作機(jī)會(huì),矢志不渝地堅(jiān)持自己的學(xué)術(shù)追求,選擇接受了耶魯大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)兩位院士的博士后offer。
    親愛(ài)的研究生新同學(xué)們:
    治學(xué)是習(xí)慣到情感的生命體驗(yàn),治學(xué)“三味”其實(shí)也是人生“三味”。作為未來(lái)科研工作的主力軍和生力軍,我希望大家在學(xué)術(shù)生涯里細(xì)細(xì)品嘗這“三味”,也期盼著你們積極探尋,盡情享受有滋有味的“研途”收獲,堅(jiān)實(shí)有力地走向遠(yuǎn)方,去遇見(jiàn)更美的世界和更好的自己。
    謝謝大家!
    秋季開(kāi)學(xué)典禮演講稿學(xué)生篇六
    各位老師,同學(xué)們:
    大家好!
    沐浴著春天的和暖陽(yáng)光,伴隨著春天的殷切希望,帶著對(duì)20__年寒假生活的美好回憶,我們結(jié)束了愉快而充實(shí)的寒假,開(kāi)始了新學(xué)期的生活。今天,我們?cè)俅螝g聚在二小這個(gè)和諧、融洽的大家庭,舉行隆重的新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮,其目的是為新的學(xué)期取得更好的成績(jī)統(tǒng)一思想,再鼓干勁。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向同學(xué)們表示親切的慰問(wèn),向辛勤工作在教育教學(xué)戰(zhàn)線的全體教職工致以崇高的敬意!
    站在新年的門(mén)檻,回首過(guò)去,二小人在打造“名校”的道路上留下的一行行清晰的足跡,在推進(jìn)創(chuàng)新教育的進(jìn)程中灑下一滴滴艱辛的汗水,在提高教學(xué)質(zhì)量的過(guò)程中收獲著一份份喜悅,在二小這個(gè)學(xué)園、家園、樂(lè)園、花園里披星戴月、共同奮斗,相扶相助、親如一家,點(diǎn)滴清泉匯成智慧的海洋,93位教職工的力量凝聚成每一個(gè)精彩的瞬間。用自己超前的思維、踏實(shí)的作風(fēng)、勤奮的態(tài)度和執(zhí)著的信念,譜寫(xiě)二小華麗的篇章,浸潤(rùn)著二小一束束未開(kāi)的花蕾,將自己色彩繽紛的世界書(shū)寫(xiě)在每一個(gè)孩子的心靈,用自己的滿腔熱血譜寫(xiě)著教育人生的美麗,用自己的傾情付出演繹著無(wú)悔的生命之歌。這一幕幕、一點(diǎn)點(diǎn)、一滴滴,共同匯成了今日二小一路領(lǐng)先的教育教學(xué)質(zhì)量,匯成了二小優(yōu)良的辦學(xué)業(yè)績(jī),匯成了二小輝煌的過(guò)去。你們可以自豪的說(shuō):我們無(wú)愧于二小!我們是永遠(yuǎn)的二小!
    20__年注定是極具挑戰(zhàn)的一年,也是學(xué)校全面推進(jìn)創(chuàng)新教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的一年,你是否已經(jīng)在思考,我們將怎樣繼續(xù)創(chuàng)造一個(gè)精彩的20__年?你是否已經(jīng)在展望,我們將如何創(chuàng)建一個(gè)新的、更加輝煌的二小?在20__年,除了做好我們的工作,盡好我們的責(zé)任外,我們是否還會(huì)繼續(xù)體驗(yàn)教育的樂(lè)趣?繼續(xù)去實(shí)現(xiàn)新的人生價(jià)值?面對(duì)成績(jī),我們是否還會(huì)更加努力?面對(duì)困難我們是否會(huì)再次挺起脊梁?在新的一年里,創(chuàng)造二小的新輝煌,將是我們二小人抹不去的牽掛和卸不下的責(zé)任。我們要繼續(xù)樹(shù)立優(yōu)質(zhì)意識(shí),調(diào)動(dòng)各方力量,聚精會(huì)神、同心同德、勵(lì)精圖治,以全新的精神風(fēng)貌和昂揚(yáng)的工作熱情迎接新的挑戰(zhàn)!
    雄關(guān)漫道真如鐵,
    而今邁步從頭越。我們是二小輝煌的創(chuàng)造者,也是二小的參與者、建設(shè)者。讓我們共同努力,從眼前做起,從小事做起,把計(jì)劃變成行動(dòng),把理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),把教育中瑣碎的事情做徹底,把平凡中事情做經(jīng)典,把簡(jiǎn)單的事情做精細(xì),凝聚共同信念,打造共同理想,為二小的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
    同學(xué)們,心理學(xué)家威廉·詹姆士說(shuō)過(guò)“播下一種行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)?!币虼?,我們要在文明習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣三方面規(guī)范自己的行為,讓好習(xí)慣貫穿于我們的學(xué)習(xí)、生活、鍛煉之中。在生活和學(xué)習(xí)中我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)希望:一是希望同學(xué)們要以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為行為準(zhǔn)則,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,做到生活平安祥和,平時(shí)認(rèn)真聽(tīng)從老師的教誨,多學(xué)習(xí)有關(guān)安全方面的知識(shí),認(rèn)真對(duì)待學(xué)校進(jìn)行的每一次安全技能演練,使自己有序?qū)W習(xí)、有序生活,使自己真正成為生活的小主人。其次,要刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真按時(shí)完成老師布置的作業(yè),課前學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)、課中積極思考問(wèn)題并積極回答老師提出的問(wèn)題,課后善于復(fù)習(xí)鞏固,做到日有所學(xué),學(xué)有所成。第三要學(xué)會(huì)想他從之所想,急他人之所急,熱心幫助有困難的同學(xué),不打架、不罵人,同學(xué)之間要互助互愛(ài),在學(xué)校中社會(huì)中傳播文明之光。第四要按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求干干凈凈做人,干干凈凈求知,從個(gè)人衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、校園衛(wèi)生做起,從平時(shí)的一舉手、一投足間,給我們的校園營(yíng)造一個(gè)干凈、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。五是希望同學(xué)們要做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信之人。要從小樹(shù)立守信為榮、失信可恥的道德觀念,從小講誠(chéng)信,從自我做起,從身邊小事做起,做一名誠(chéng)實(shí)守信的合格小學(xué)生,與虛、假、慌、騙等不良行為斗爭(zhēng)到底,信守與他人的約定,有錯(cuò)及時(shí)改正,誠(chéng)實(shí)不說(shuō)慌,不欺騙他人,放學(xué)后按時(shí)回家,撿到東西要上交,借人東西及時(shí)歸還,不隨便拿別人的東西;學(xué)校中的事情如實(shí)告訴家人。
    各位老師,同學(xué)們,“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”。
    新的學(xué)期,新的開(kāi)始,帶來(lái)了新的機(jī)會(huì),新的挑戰(zhàn)。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,以零為起點(diǎn),踏實(shí)地走好每一步,以滿腔的熱情、高度的責(zé)任感、昂揚(yáng)的斗志投入到新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去,用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造學(xué)校的新輝煌。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家上午好!
    時(shí)光匆匆,前夕山巔分別,今朝又山腳聚首。朝夕之間的距離,銜接著起點(diǎn)與終點(diǎn),那就是新一輪的奮斗演繹。八月份的尾巴是獅子與草原的邂逅,九月份的眼睛是學(xué)生與學(xué)校的相逢。炎暑消逝,秋風(fēng)婉柔,新學(xué)期的清脆鈴聲纏綿著輕風(fēng)朗潤(rùn)在心頭,兩個(gè)月的休憩之后,大家一定又醞釀出了新的目標(biāo),激情依舊,旖旎的風(fēng)光在那頭。
    沉舟側(cè)畔千帆過(guò),一舟逐旭日而去一帆又曳曳而來(lái);病樹(shù)前頭萬(wàn)木春,一樹(shù)已能爭(zhēng)輝,一苗且來(lái)汲養(yǎng)。初一的學(xué)弟、學(xué)妹們,歡迎你們加入路線二中外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校這個(gè)溫暖、祥和的大家庭,感謝你們?yōu)閷W(xué)校注入了新鮮的、生氣勃勃的血液。這里沒(méi)有紙醉金迷的風(fēng)花雪月,卻有純真樸實(shí)的詩(shī)情畫(huà)意;這里沒(méi)有浮華無(wú)實(shí)的攀比之風(fēng),卻又真誠(chéng)勤奮的未然正氣;這里沒(méi)有姑息縱容的愛(ài),卻有公平公正的情。學(xué)校為海,學(xué)子為露,海因露而名,露應(yīng)海而存。學(xué)弟、學(xué)妹們,拿出你們的熱情與真誠(chéng),盡快融入學(xué)校這個(gè)大家庭,適應(yīng)新的環(huán)境。幸福地生活,努力的學(xué)習(xí),你們會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)每天都很美好。
    棄初一而去者,昨日之日不可留;亂初二心者,今日之日多煩憂;明日之日何人托付,唯初二者也。初二的學(xué)弟、學(xué)妹們,一年的青春洗禮,你們身材高了,姿勢(shì)多了,心智也長(zhǎng)了。你們已經(jīng)開(kāi)啟了承上啟下的新旅程,諸多磨練皆已升溫。天無(wú)大任于斯人,乃爭(zhēng)之;天降大任于斯人,則從容應(yīng)之,理性視之,積極處之。有規(guī)律的生活,適量運(yùn)動(dòng),積極參與學(xué)校組織的各種活動(dòng)。心胸寬闊,人情練達(dá),志向高遠(yuǎn),學(xué)德,學(xué)才,修身,賞美,這樣才能有底氣微笑著對(duì)著鏡子說(shuō):“你好,未來(lái)!”
    曇花醞一季,只為驚艷一現(xiàn);學(xué)子釀三年,為驚艷一現(xiàn),更為再釀三再釀三年。初三來(lái)了,初三在我們的期望中來(lái)了,面對(duì)初三我們毫不畏懼,我們絕不懈怠。因?yàn)槲覀冎?,這將是一段艱苦而幸福的旅程。我們將用努力、無(wú)畏與拼搏創(chuàng)造自己的價(jià)值;用博愛(ài),樂(lè)觀與積極反哺母校;用堅(jiān)強(qiáng)、耐心與頑強(qiáng)回報(bào)我們背后熱切期盼的眼睛。是漿,就要劈濤斬浪;是翼,就要拍云遠(yuǎn)航;是天,就要包羅萬(wàn)象!
    我們相信:有瀘縣二中厚重文化底蘊(yùn)的濡染,有中考四連冠光輝的激勵(lì),有老師們的辛勤付出,有我們莘莘學(xué)子的努力拼搏,星火必將燎原,我們這幾千顆紅心定能紅透一方天!
    沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹起,中考的戰(zhàn)鼓即將擂響,親愛(ài)的同學(xué)們,二外的學(xué)子們,此刻,就讓我們揚(yáng)帆起航!
    秋季開(kāi)學(xué)典禮演講稿學(xué)生篇七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家上午好!
    很榮幸,能夠代表高一新生在這里演講。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表高一新生向辛勤培育我們的全體老師表示深深的.敬意,向高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)們表示親切的問(wèn)候!
    曾經(jīng),我們沉浸在緊張的氛圍中,埋頭苦讀,角逐中考。今天,我們用自己的汗水和努力戰(zhàn)勝了彷徨與挫折,實(shí)現(xiàn)了一個(gè)初中學(xué)子的一高夢(mèng)。我們激動(dòng),能夠憑著自己的努力從激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出;我們驕傲,能夠用我們的成績(jī)、我們的收獲來(lái)回報(bào)辛勤教育、幫助我們的各位老師,還有默默為我們付出操勞的父母親人。為此,請(qǐng)?jiān)试S我代表大家,對(duì)這些辛勤付出、不求回報(bào)的老師和家長(zhǎng)們衷心地說(shuō)一聲:你們辛苦了!謝謝你們!同時(shí),也建議大家為自己生命中的這次小小的成功鼓掌!
    中牟一高是一座美麗的學(xué)校。她優(yōu)美的環(huán)境,先進(jìn)的設(shè)施,精良的師資隊(duì)伍,豐富的校園文化都是我們心儀已久的。在這里,每年都有大批品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生邁進(jìn)大學(xué)的殿堂。我們以此為榮,并會(huì)以他們?yōu)榘駱印G趯W(xué)善問(wèn),深思創(chuàng)優(yōu),努力做一名優(yōu)秀高中生。我們是一高新鮮的血液,充滿活力、充滿朝氣,此時(shí),大家的心情一定是無(wú)比激動(dòng)、興奮,或許還夾雜著一絲對(duì)初中生活的眷戀。但同學(xué)們,踏入高中的門(mén)檻,便應(yīng)忘掉中考的輝煌——那只代表了過(guò)去——我們的明天將從這里重新起步!新的學(xué)期要有新的開(kāi)始、新的努力、新的希望。在這里,我想告訴你們:如果你是沸騰的鋼水,紀(jì)律就是鑄造品質(zhì)的模子;如果你是破浪的帆船,老師就是指引方向的燈塔;如果你是沖天的雄鷹,一高就是你展翅翱翔的天空。精彩美麗,還需要我們自己來(lái)演繹。
    大浪淘沙,方顯真金本色,暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松巍峨!經(jīng)過(guò)中考磨練的我們,變得更加成熟、穩(wěn)重而自信。如今,我們都站在了新的起跑線上,我們心中更是充滿了期待:期待著更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn),期待著結(jié)交各方英才,期待著三年后碩果累累的金秋。
    人因不斷挑戰(zhàn)困難而強(qiáng)大,人因不斷戰(zhàn)勝自我而輝煌,人因不斷超越過(guò)去而美麗。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師家長(zhǎng)們放心,我們不再是稚氣未脫的孩子,我們是擁有飽滿熱情的新青年?!伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”相信在所有一高人的幫助和鞭策下,我們會(huì)踏實(shí)地走好每一步,共同攜手,打造更輝煌的明天。
    謝謝大家!
    秋季開(kāi)學(xué)典禮演講稿學(xué)生篇八
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    同學(xué)們,中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中華民族素來(lái)是一個(gè)講求、崇尚接人待物溫文爾雅,落落大方,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。每個(gè)人的舉手投足、音容笑貌,無(wú)不體現(xiàn)出個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:“人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧?!蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)和生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,是民族素質(zhì)、國(guó)體形象的體現(xiàn)。
    文明禮儀不是抽象的概念。它體現(xiàn)在我們的一顰一笑、一言一行中。文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是與人相處時(shí)的親切真誠(chéng),是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”。文明禮儀體現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)和生活的一切細(xì)節(jié)之中。文明禮儀是一種品質(zhì),文明禮儀是一種修養(yǎng)。
    人字的結(jié)構(gòu)很簡(jiǎn)單,一撇一捺,但寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。所以,我們要經(jīng)常性地思考,“我在做什么,我做得怎么樣,我要成為怎樣的人?”做怎樣的人,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)講文明、懂禮儀的人。
    為促進(jìn)文明禮儀風(fēng)尚的日趨濃厚,推進(jìn)校園和諧,希望我們大家共同做到:
    1、 參加升國(guó)旗儀式,做到快、靜、齊,衣著整潔、脫帽肅立,行注目禮。
    2、 參加集會(huì)嚴(yán)格守紀(jì),觀看演出、比賽做文明觀眾,不起哄,適時(shí)適度鼓掌致意。
    3、 儀容儀表端莊大方,不燙發(fā),不染發(fā),不留披肩發(fā),不化妝,不佩戴首飾。
    4、 不打罵人,不說(shuō)臟話,不高聲喧嘩,不叫侮辱性綽號(hào),不欺負(fù)弱小。
    作為學(xué)生,除了在學(xué)校學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)之外,還要學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)接受老師的諄諄教誨和批評(píng)教育。尤其是在自己犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,理應(yīng)有一顆悔過(guò)之心,去面對(duì)自己的錯(cuò)誤,改正自己的錯(cuò)誤。而那些頂撞辱罵老師的現(xiàn)象,更是我們當(dāng)代中學(xué)生所不恥的行為。尊敬老師、尊敬長(zhǎng)輩、尊重他人,是我們每個(gè)中學(xué)生首先要具備的最重要的禮儀。
    同學(xué)們,“天下大事,必行于細(xì)”,講文明懂禮儀重在行動(dòng)?!皣?guó)尚禮則國(guó)昌,家尚禮則家大,身尚禮則身正,心尚禮則心泰”。身居禮儀之邦,應(yīng)為禮儀之民。知書(shū)達(dá)禮,待人以禮,當(dāng)是我們的基本素養(yǎng)。我們既是校園文明禮儀的受益者,更是文明禮儀的創(chuàng)造者,每位同學(xué)都是九中校園的文明禮儀使者。讓我們攜起手來(lái),共同努力,使九中校園的明天更加文明有禮,和諧美好!
    謝謝大家!
    秋季開(kāi)學(xué)典禮演講稿學(xué)生篇九
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的'同學(xué)們:
    你們好!我是xx學(xué)校小學(xué)部六(3)班學(xué)生袁x。今天我作為學(xué)部20xx年秋季學(xué)期插班生代表在這里發(fā)言,我異常高興!
    展開(kāi)稚嫩的翅膀,離開(kāi)父母雙親溫暖的懷抱,來(lái)到xx學(xué)校這個(gè)和諧融洽的大家庭里學(xué)習(xí)生活,我倍感溫馨快樂(lè)!
    我決心:學(xué)習(xí)上專心聽(tīng)講,認(rèn)真完成每一次作業(yè),仔細(xì)做好每一張?jiān)嚲?,力?zhēng)考好每一次!生活中,不挑食、不厭食、不攀比、團(tuán)結(jié)同學(xué)、與人為善,生活學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣嚴(yán)守學(xué)部一日常規(guī)。
    老師們!同學(xué)們!我是今年秋季來(lái)到xx學(xué)校的插班生。我將在xx學(xué)校這片新的天地里虛心地向老師求教、向同學(xué)學(xué)習(xí)。新的學(xué)校、新的學(xué)期、新的起點(diǎn),我將倍加努力,用勤奮的汗水澆灌成長(zhǎng)的每一步!
    同學(xué)們,讓我們沐浴著金秋的陽(yáng)光,踏著青春的步伐!以新的起點(diǎn)走好人生的每一步;以新的面貌迎接每一個(gè)新的開(kāi)始!
    謝謝大家!
    秋季開(kāi)學(xué)典禮演講稿學(xué)生篇十
    老師們、同學(xué)們:
    大家下午好!
    金秋九月,金菊盛開(kāi),在這個(gè)美麗如畫(huà)的收獲季節(jié),我們又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)年,開(kāi)始了求知生涯中又一個(gè)重要的里程碑。今天我們隆重舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮,在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體同學(xué)表示熱烈的歡迎!向辛勤工作在教育教學(xué)戰(zhàn)線的全體教職工致以崇高的敬意!
    此時(shí)此刻,我想和同學(xué)們一起重溫、分享和學(xué)習(xí)這樣幾個(gè)成功人士。
    一代偉人毛澤東,小時(shí)候因無(wú)錢買書(shū),竟然徒步走了二十多里的路,到親戚朋友家去借書(shū)讀。白天出去放牛,晚上就在昏黃的豆油燈下苦讀。
    著名作家高爾基,出身貧苦,幼年喪父,從小就飽嘗人間的辛酸。他11歲即為生計(jì)在社會(huì)上奔波,當(dāng)裝卸工、面包房工人,即使做活累得腰酸背痛,也不肯放棄一刻時(shí)間去看書(shū),還常常在老板的皮鞭下偷學(xué)寫(xiě)作,貧民窟和碼頭成了他的“社會(huì)”大學(xué)的課堂。
    農(nóng)民總統(tǒng)林肯,出身農(nóng)民家庭,家境極為貧窮。但林肯從小就養(yǎng)成了熱愛(ài)知識(shí)、追求學(xué)問(wèn)、善良正直和不畏艱難的好品質(zhì)。他買不起紙和筆,就用木炭在木板上寫(xiě)字,用小木棍在地上練字。他抓緊一切時(shí)間看書(shū)學(xué)習(xí),練習(xí)講演。林肯失過(guò)業(yè),做過(guò)工人,當(dāng)過(guò)律師。他從29歲起,開(kāi)始競(jìng)選議員和總統(tǒng),前后嘗試過(guò)11次,失敗過(guò)9次。在他51歲那年,他終于問(wèn)鼎白宮,并取得了輝煌的業(yè)績(jī),被馬克思稱之為“全世界的一位英雄”。
    反思毛澤東、高爾基、林肯等成功者苦讀成才的事例,我們不難得出這樣一個(gè)結(jié)論。古往今來(lái),大凡在學(xué)業(yè)上、事業(yè)上有所建樹(shù)和成就的人,無(wú)不是在學(xué)生時(shí)代就具備了這樣的品質(zhì):確立了自信心,提高了自我的自制力,養(yǎng)成了學(xué)習(xí)上的主動(dòng)性。
    一、確立自信心,是成功的基石。
    有人說(shuō),自信心是一根神奇的魔棒,她能點(diǎn)石成金。
    也有人說(shuō),步入了信心的境地,就步入了生命的殿堂!
    在英國(guó)倫敦8月18日中午,舉辦的第三十屆世界奧運(yùn)會(huì),男子110米欄的比賽中,我國(guó)選手劉翔因傷,退出比賽。曾經(jīng)打破世界記錄,創(chuàng)下12秒88成績(jī)的劉翔,他折翅不折志,期待再飛翔。對(duì)于即將開(kāi)始的全運(yùn)會(huì)和更為遙遠(yuǎn)的里約奧運(yùn)會(huì),不悔選擇的劉翔他這樣說(shuō):“以后的事,我會(huì)走一步看一步,一步一個(gè)腳印。很多事情,其實(shí)就在自己的一種想法、一個(gè)信念。”
    居里夫人說(shuō)過(guò):“我們應(yīng)該有恒心,尤其要有自信心!”正是自信,支持她在經(jīng)受了失戀、喪夫、社會(huì)上的流言蜚語(yǔ)等打擊之后,兩次榮獲了諾貝爾獎(jiǎng),為人類的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。
    信心是成才的基石。人生最大的幸福就是為自己的夢(mèng)想奮斗和拼搏。沒(méi)有信心的人,將一事無(wú)成。
    信心是一種力量。無(wú)論身處順境,還是逆境,都應(yīng)該微笑地,平靜地面對(duì)人生,有了自信,生活便有了希望。擁有信心,成功遲早會(huì)屬于你的。
    在這里,我殷切地希望同學(xué)們:不管你們基礎(chǔ)如何,現(xiàn)在成績(jī)?nèi)绾?,只要努力就有進(jìn)步,有進(jìn)步就有希望,有希望就要全力以赴。相信自己,也相信老師。同學(xué)們,“一切從頭再來(lái)”。拿出青春所有的激情和勇氣,為命運(yùn)而搏,為前途而戰(zhàn)。
    二、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高自我控制力是成功的重要保證。
    常言道:“積千累萬(wàn),不如養(yǎng)個(gè)好習(xí)慣”。好習(xí)慣,一生受益;壞習(xí)慣,貽害終生。同學(xué)們,“成人才能成才”。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì),不僅要有好的學(xué)習(xí)成績(jī),還要具備文明的禮儀、良好的習(xí)慣、美好的品德,才能擁有美好的前程。職業(yè)班的同學(xué)們,愿你們抓住課堂上的每一分每一秒,努力學(xué)習(xí),苦練技能,掌握一技之長(zhǎng)。
    高中班的同學(xué)們,十年寒窗磨利劍,六月沙場(chǎng)試鋒芒?!皭?ài)拼才會(huì)贏”。人的一生不能失去的是:自制的力量、對(duì)生活的希望和信心。約束不了自己,是無(wú)能的一種表現(xiàn)。自己都管不住自己,難免要滑入深淵。我們應(yīng)該增強(qiáng)自身的控制力。不辜負(fù)父母的期盼,不辜負(fù)老師的栽培。用汗水寫(xiě)下青春的詩(shī)行,用拼搏打造成功的輝煌。
    三、培養(yǎng)自身學(xué)習(xí)上的的主動(dòng)性,是成功的最好方法。
    《把信送給加西亞》的作者美國(guó)阿爾伯特·哈伯德,是世界最成功的知名人士之一。他的這本書(shū)被譽(yù)為“一本為人們帶來(lái)成功與財(cái)富的神奇讀物”。1以來(lái),全世界無(wú)數(shù)的政府、企業(yè)、軍隊(duì)和學(xué)校,都將此讀物作為公務(wù)員、職員、士兵和大學(xué)生的培訓(xùn)讀本,他的思想影響了一個(gè)世紀(jì)以來(lái)人們的思想。他說(shuō):“世界會(huì)給你以豐厚的回報(bào),既有財(cái)富也有榮譽(yù),只要你具備一種品質(zhì),那就是—主動(dòng)性?!睂W(xué)習(xí)上的主動(dòng)性,是指學(xué)生在主體意識(shí)的支配下,有目的、自覺(jué)、自愿的學(xué)習(xí),就是主動(dòng)尋找自己知識(shí)的弱點(diǎn),尋找各種方法和途徑進(jìn)行學(xué)習(xí)。
    老師們、同學(xué)們,生活中沒(méi)有弱者,只有不愿努力的人。無(wú)論做什么事,只要我們有信心,有恒心,有自制力,有主動(dòng)性,就一定能夠獲取成功。再長(zhǎng)的路,一步步才能走完,再短的路,不邁開(kāi)雙腳永遠(yuǎn)也無(wú)法到達(dá)。
    老師們、同學(xué)們,請(qǐng)讓我們師生一起攜手,從現(xiàn)在開(kāi)始,邁開(kāi)我們堅(jiān)實(shí)的腳步,積極進(jìn)取,就讓合陽(yáng)職教中心的讀書(shū)學(xué)習(xí),成為我們邁向成功的第一步!
    最后,值此教師節(jié)來(lái)臨之際,我代表學(xué)校向辛勤工作在教育教學(xué)戰(zhàn)線的全體教職工致以節(jié)日的親切問(wèn)候!祝老師們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康、家庭幸福、工作順利!祝同學(xué)們銳意進(jìn)取、學(xué)業(yè)進(jìn)步!
    謝謝大家!
    秋季開(kāi)學(xué)典禮演講稿學(xué)生篇十一
    金秋送爽,在九月嫵媚的陽(yáng)光下,又一批新鮮血液注入我們的校園——20xx屆新同學(xué),歡迎你們加入學(xué)院這個(gè)溫馨的大家庭!就像兩年前我剛踏入校園時(shí)一樣,此時(shí)此刻你們的心情一定非常激動(dòng)。是的,因?yàn)槟銈兗磳⑻と氲氖且粋€(gè)繁花似錦的校園,一個(gè)令人眷戀的故地,一片生生不息、蓬勃向上的熱土。我僅代表我院學(xué)生會(huì)全體成員和我院全體學(xué)生向你表示由忠的祝賀和熱烈的歡迎!
    作為你們的學(xué)長(zhǎng),我要告訴你們:經(jīng)過(guò)短暫的休整,充盈激情、意氣風(fēng)發(fā)的你們又將開(kāi)始新的征途。大學(xué)是人生的重要階段,也人生的美好階段,一種特有的校園文化,會(huì)使你們從幼稚走向成熟,從幻想走向理想。我想這也是每位同學(xué)所期待和追求的。萬(wàn)丈高樓從地起,大學(xué)階段的學(xué)習(xí)是高層次的學(xué)習(xí),有著自身特點(diǎn)和規(guī)律,這就要求我們踏踏實(shí)實(shí)地從一點(diǎn)一滴做起:首先要做好第一個(gè)自我設(shè)計(jì),確定大學(xué)時(shí)代的目標(biāo),盡快調(diào)整心態(tài),為自己的大學(xué)生活規(guī)劃出完美的藍(lán)圖,瞄準(zhǔn)目標(biāo)鍥而不舍地追求。其次是針對(duì)所學(xué)專業(yè),選定好大學(xué)學(xué)習(xí)的努力方向。專業(yè)是學(xué)習(xí)的基石,在學(xué)好相關(guān)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的前提下,進(jìn)而掌握求取知識(shí)的方法,培養(yǎng)、鍛煉自己獨(dú)立的科學(xué)思維能力。再次是從生活中的每一件小事做起,確立好大學(xué)的起步點(diǎn),勿以小而不為,小事決定成敗。要聽(tīng)好第一堂課,做好第一次作業(yè),學(xué)好第一門(mén)課程。在小事中積累成長(zhǎng),渡過(guò)大學(xué)這段青春無(wú)悔的美好歲月。
    在和無(wú)拘無(wú)束。你們面對(duì)將是一段獨(dú)立于父母依賴于同學(xué)的新生活。在這里,沒(méi)有豐滿羽翼的庇護(hù),更多的只是同窗室友間的相互關(guān)心、互相體諒;在這里,沒(méi)有師長(zhǎng)拿分?jǐn)?shù)“逼迫”你努力努力再努力,更多的是同學(xué)間友好的“明爭(zhēng)暗斗”你追我趕;在這里,沒(méi)有人會(huì)責(zé)怪你對(duì)著冰冷的墻壁發(fā)呆,更多的是周遭環(huán)境無(wú)形中牽引你去挖掘校園文化的多資多彩。我敢這么說(shuō),是因?yàn)槲业耐瑢W(xué)們和我已經(jīng)走過(guò)。慵懶的生活注定會(huì)溶化許多激情、理想、決心和追求,甚至?xí)股钭兂蓛H僅是“活著”。所以,我的新校友們,“忙碌”、“辛苦”從來(lái)都只是局外人對(duì)行為的概括,而不是忙碌者、辛苦者的自我心理感受。當(dāng)然,作為學(xué)生會(huì)主席的我和我的每一位同事一直都在為營(yíng)造一個(gè)豐富多彩、積極向上、文明、和諧的校園氛圍而努力。我們隨時(shí)敞開(kāi)大門(mén)歡迎你們的參與和加入,也愿意為你們排憂解難?!伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”讓我們?cè)谶@生生不息、蓬勃向上的熱土上攬萬(wàn)卷文集,汲文明精華,踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步,攜起手來(lái)共同創(chuàng)造美好、燦爛的明天!
    同學(xué)們請(qǐng)記住:今天我以學(xué)院為榮,明天學(xué)院以我為榮!最后,祝同學(xué)們?cè)诮窈蟮拇髮W(xué)生活中每一同都能夠過(guò)得充實(shí)、快樂(lè)!
    秋季開(kāi)學(xué)典禮演講稿學(xué)生篇十二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家上午好!能夠作為教師代表在這里發(fā)言,我很高興。首先,我想和大家分享一段讀書(shū)體會(huì)。
    暑假期間,我拜讀了《故事里有你的夢(mèng)想》一書(shū),書(shū)中記錄的是我國(guó)建國(guó)以來(lái)最有名的18位名師的精神檔案。18位名師他們的境遇不同,人生不同,但他們對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)是相同的,對(duì)夢(mèng)想執(zhí)著的追求是相同的。錢夢(mèng)龍說(shuō):“我是一個(gè)精神跋涉者,我的腳下只有起點(diǎn)。”
    朱永新教授說(shuō):“誰(shuí)在保持夢(mèng)想,誰(shuí)就能夢(mèng)想成真;誰(shuí)能不懈地追尋理想,誰(shuí)就能不斷地實(shí)現(xiàn)理想。作為教師,我們不僅要把理想播在學(xué)生的心中,更要把理想珍藏在自己的夢(mèng)中?!?BR>    是的,有夢(mèng)的人才是充實(shí)的,并且因充實(shí)而幸福。
    記得有位老師說(shuō)過(guò):人有兩條路要走,一條是必須走的,一條是想走的,你只有把必須走的路走得漂亮,才可以走想走的路。對(duì)高中學(xué)子來(lái)說(shuō),高考無(wú)疑就是你們必須走的路,要漂亮的走完這條路,就要有執(zhí)著于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的心,堅(jiān)定不移的態(tài)度,勤勉好學(xué)的作風(fēng)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這就需要同學(xué)們親近老師,學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí),找到自己的學(xué)習(xí)方法,并且堅(jiān)持下去。學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí),多跟同學(xué)們合作、探究、討論,結(jié)成學(xué)習(xí)伙伴。希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實(shí)實(shí),聽(tīng)好每一節(jié)課,做好每一次作業(yè),考好每一份試卷,在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)創(chuàng)造,以良好的心態(tài),去迎接一次次挑戰(zhàn),做一個(gè)為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力的學(xué)生!
    最后,把汪國(guó)真的《熱愛(ài)生命》這首行者之歌,送給在場(chǎng)所有執(zhí)著于夢(mèng)想的人:我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。我不去想是否能夠贏得夢(mèng)想,既然鐘情于追求,就應(yīng)該執(zhí)著地向前遠(yuǎn)航。我不去想未來(lái)是平坦還是泥濘,只要執(zhí)著于夢(mèng)想,一切都在意料之中!謝謝大家!
    秋季開(kāi)學(xué)典禮演講稿學(xué)生篇十三
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    金秋送爽,碩果飄香,在這酷夏的暑氣還沒(méi)有消退之時(shí),我們已迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期。
    作為剛步入初三的學(xué)生,初中旅程我們已走過(guò)了三分之二。不論你在上一學(xué)期是折戟沙場(chǎng),還是笑傲群雄,都已經(jīng)隨著時(shí)間之輪的滾滾向前被拋在了過(guò)去,現(xiàn)在我們每一個(gè)人都迎來(lái)了全新的旅程。
    上屆的學(xué)長(zhǎng)已寫(xiě)下輝煌,奮斗的火炬已正式交接在我們手上,如今,該是我們書(shū)寫(xiě)輝煌的時(shí)候,該是我們?yōu)閷W(xué)校爭(zhēng)光的時(shí)候,該是我們放飛夢(mèng)想的時(shí)候!我們承載著家長(zhǎng)的希望,xx的希望,祖國(guó)的希望。我們要不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)分奪秒,勤學(xué)苦練,全力以赴,運(yùn)用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,認(rèn)真地把握好每一天,去創(chuàng)造屬于我們的輝煌!
    同學(xué)們,如果你在學(xué)習(xí)的漫漫長(zhǎng)路中倦了,厭了,想放棄了,這時(shí)請(qǐng)看看你正在奮筆疾書(shū)的手,它書(shū)寫(xiě)的不僅僅是作業(yè),不僅僅是試卷,更是在書(shū)寫(xiě)你的人生。你是希望用現(xiàn)在的刻苦努力寫(xiě)下?tīng)N爛的華章,還是希望因懶散與漠視,任它變成一張慘淡的白紙?你是希望未來(lái)回望現(xiàn)在的日子有一段充實(shí)昂揚(yáng)的回憶,還是長(zhǎng)大后追悔莫及?你是希望夢(mèng)想能開(kāi)出絢麗的花,還是任它枯萎、糜爛在心里?這一切全掌握在我們自己的手中。雖然,努力了不一定成功,但是,不努力一定不會(huì)成功。
    傲雪凌風(fēng)踏寒霜,策馬長(zhǎng)歌醉驕陽(yáng)。相信同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中必會(huì)發(fā)揚(yáng)我xx學(xué)子的精神,明年六月,我們定能奪魁織金,出彩畢節(jié),我們的名字將彪炳xx學(xué)校發(fā)展的史冊(cè)。
    同學(xué)們,拿出我們的信心與勇氣,在我們的心底刻上剛毅與堅(jiān)強(qiáng)出發(fā)吧!別再留戀過(guò)去的成績(jī),別再害怕會(huì)迷失方向,朝著前方,挺起胸膛,劈荊斬棘永爭(zhēng)先。相信自己,我能行!相信,經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮,我們會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)!
    新的學(xué)期已經(jīng)拉開(kāi)序幕,讓我們帶著夢(mèng)想,勇敢前行,譜寫(xiě)人生燦爛輝煌的新篇章!
    謝謝大家!
    秋季開(kāi)學(xué)典禮演講稿學(xué)生篇十四
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家上午好!
    我是高一(8)班的xxx同學(xué)。首先,我很榮幸作為高一新生代表發(fā)言。我很高興能與大家一同來(lái)到溫泉高中,讓我們一起在新的起點(diǎn),開(kāi)始新的征程。
    在這里我想問(wèn)問(wèn)大家,你們來(lái)到高中的心情如何呢?開(kāi)心,興奮,緊張,抑或是不清楚?我的心情是激動(dòng)中摻雜些許不安。激動(dòng)是我終于是一名高中生了,即將開(kāi)始全新的旅程;不安是因?yàn)橐J(rèn)識(shí)新的老師與同學(xué),擔(dān)心相處的好與不好。
    但是來(lái)到高一八班之后,才發(fā)現(xiàn)那些不安都是浮云。班主任雖然很嚴(yán),但是也很親切;同學(xué)們都很好,相處的很融洽。學(xué)習(xí)環(huán)境也很完美,早自習(xí)早早到教室讀書(shū),上課也安安靜靜,我十分喜歡這種氛圍。白駒過(guò)隙,流水無(wú)痕。高中三年只不過(guò)是彈指一揮間,所以我們高一就要建立自己的目標(biāo),朝著目標(biāo)去努力,而不是像無(wú)頭蒼蠅一樣撞到高三。
    狄更斯說(shuō)過(guò):我所收獲的,是我種下的。定下目標(biāo)就不要放棄,不輕言放棄是一種美德。定下目標(biāo)之后,就要開(kāi)始付出行動(dòng),不然就是一個(gè)滿口大話的家伙。在上課的時(shí)候,就要認(rèn)真聽(tīng),因?yàn)檎n后根本不會(huì)給你時(shí)間去補(bǔ)。早讀的時(shí)候,不要老師一看你就讀,一不看你你就睡覺(jué),我們學(xué)習(xí)是為了誰(shuí)?為了應(yīng)付父母和老師嗎?不,你學(xué)習(xí)是為了你自己的未來(lái)。我還記得我的老師曾對(duì)我說(shuō)過(guò):孩子,我要求你努力學(xué)習(xí),并不是為了拿你和別人做比較,而是為了你將來(lái)能有選擇的權(quán)利,而不是被選擇,被強(qiáng)迫的度過(guò)一生。
    所以,學(xué)習(xí)是自律的,你是為了自己而努力,并不是為了應(yīng)付任何人,你不學(xué)習(xí)不會(huì)對(duì)任何人有影響,不會(huì)有人為你的將來(lái)買單。
    在緊張的學(xué)習(xí)之余,自然也少不了適當(dāng)放松。當(dāng)然,我不是指某些上課睡覺(jué)的。我課后喜歡看名著來(lái)放松,因?yàn)槲蚁嘈拧皶?shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉?!北M情地在書(shū)海里遨游。一起領(lǐng)略“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”的壯志凌云。
    高中是夢(mèng)想起航的港口,這里就是詩(shī)和遠(yuǎn)方的渡船。
    同學(xué)們,希望你們?cè)诟咧袏^斗三年,這是奮斗的過(guò)程。別給青春留下遺憾!因?yàn)槟銈円嘈?,你們是最棒的!沒(méi)有什么艱險(xiǎn)能阻止你們。
    為了我們的明天,為了我們的未來(lái),讓我們?cè)跍厝咧羞@個(gè)美麗的校園里,揚(yáng)帆起航,駛向金色的彼岸。相信風(fēng)雨過(guò)后,擁抱我們的是歐翔魚(yú)游的天水一色;荊棘過(guò)后,迎接我們的是鮮花大道。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    秋季開(kāi)學(xué)典禮演講稿學(xué)生篇十五
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
    大家好!
    秋風(fēng)送爽,丹桂飄香!在這個(gè)豐收的季節(jié)里,新學(xué)期開(kāi)始了,在不知不覺(jué)中我們完成了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活,從今天開(kāi)始我們就是一名初中生了,作為學(xué)校的初一新生,我們倍感自豪。今天,我有幸代表權(quán)一新生在這里發(fā)言,心里更是無(wú)比激動(dòng)。
    我們的校園壯麗整潔,這里有最好的領(lǐng)導(dǎo),有學(xué)識(shí)淵博認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,有精神飽滿,好學(xué)上進(jìn),求實(shí)創(chuàng)新的學(xué)生。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中,是我們每一個(gè)初一學(xué)生的幸運(yùn)。這里,綠色的校園是那么的吸引人整齊的教學(xué)樓,寬大的操場(chǎng),似乎都在向我們招手。在明亮的教室中,聽(tīng)老師講課,和同學(xué)一起學(xué)習(xí),知識(shí)的大門(mén)向我們敞開(kāi)。
    一、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范用規(guī)范來(lái)指導(dǎo)自己的言行。
    二、樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,正確的人生觀,自覺(jué)抵制不良思想的侵襲,不接觸不健康、低級(jí)趣味的東西,學(xué)做品德高尚的人。
    三、在學(xué)習(xí)方面,人人都要弄清楚一個(gè)中學(xué)生的主要任務(wù)是什么,認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)課堂上的一分一秒,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研的精神,在同學(xué)中開(kāi)展比學(xué)趕幫活動(dòng),人人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并為自己的理想目標(biāo)奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難,在以前留下了遺憾的同學(xué),你們更要吸取教訓(xùn),加倍努力,力爭(zhēng)縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)上的差距。
    四、要自強(qiáng)自立,作為中學(xué)生我們不能象小學(xué)生那樣,事事要父母操心,我們應(yīng)當(dāng)自己來(lái)管好自己的生活、學(xué)習(xí),并幫父母做一些力所能及的家務(wù)。
    五、要多讀書(shū),讀好書(shū),寬闊自己的知識(shí)面,去欣賞優(yōu)秀同學(xué)們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!蔽覀冎挥懈冻隽?,才會(huì)有收獲。請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師放心,我們七年級(jí)新生一定不會(huì)辜負(fù)你們的期望,一定會(huì)為自己的夢(mèng)想努力,為自己的父母爭(zhēng)光;我們也一定會(huì)牢記師長(zhǎng)的教誨,以刻苦學(xué)習(xí)、成績(jī)優(yōu)異的大哥哥大姐姐們?yōu)榭?,不懈努力,眾志成城,為高莊一中的未來(lái)譜寫(xiě)新的輝煌!謝謝大家!
    秋季開(kāi)學(xué)典禮演講稿學(xué)生篇十六
     導(dǎo)語(yǔ):時(shí)維九月,序?qū)偃?大地流金,萬(wàn)物呼晴。在這個(gè)金秋送爽,秋色宜人的季節(jié),我們迎來(lái)了新學(xué)期。
    
     各位老師、同學(xué)們:
     送走炎炎的夏日,迎來(lái)豐收的秋季。
     今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì),召開(kāi)新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮,首先讓我們以熱烈的掌聲,對(duì)剛進(jìn)入蔗香九年制學(xué)校學(xué)習(xí)的學(xué)前班小朋友以及其他年級(jí)的插班生表示熱烈的歡迎;再過(guò)幾天,就是我國(guó)第26個(gè)教師節(jié),在這里讓我們以熱烈的掌聲,向辛勤哺育我們的全體教師致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意!
     老師們,同學(xué)們,過(guò)去的成績(jī)是鞭策我們前進(jìn)的動(dòng)力,新的學(xué)期,新的開(kāi)始,帶來(lái)了新的挑戰(zhàn),也孕育新的希望與憧憬,面對(duì)這一更為緊張和富有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)與工作,我們每一位教師、學(xué)生都應(yīng)站在新的起跑線上認(rèn)真審視自己,以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中去,為實(shí)現(xiàn)自身的'目標(biāo)而奮斗、拼搏!在此,我祝愿并相信我們每一位師生都能以自己的勤奮與智慧書(shū)寫(xiě)新學(xué)年學(xué)習(xí)與工作的滿意答卷。
     借今天的機(jī)會(huì),給我們的同學(xué)提幾點(diǎn)要求和希望。首先要加強(qiáng)安全防范意識(shí),開(kāi)展創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)。人的生命對(duì)于其它任何事情來(lái)說(shuō),無(wú)疑是最重要的。因此,我們務(wù)必要萬(wàn)分重視安全工作,上學(xué)的路上要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,嚴(yán)禁在上學(xué)、放學(xué)的路上玩耍、追逐。乘車的同學(xué)要文明乘車。
     在校時(shí),必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)禁在教室里、走廊上、活動(dòng)場(chǎng)所追逐打鬧,嚴(yán)禁玩弄電器插座和開(kāi)關(guān)等有危險(xiǎn)的設(shè)備,嚴(yán)禁把有危險(xiǎn)的玩具帶到學(xué)校玩耍,嚴(yán)禁玩危險(xiǎn)的游戲。
     其次,培養(yǎng)良好的習(xí)慣,提升自己的素養(yǎng)。要培養(yǎng)勤儉節(jié)約、愛(ài)護(hù)公物的良好品格,把學(xué)校的水電、用品看作自己家里的一樣愛(ài)護(hù),看到有浪費(fèi)學(xué)校水電或破壞公物的現(xiàn)象,每一個(gè)人都有責(zé)任加以制止或批評(píng)。要培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,繼續(xù)保持學(xué)校整潔、美觀的環(huán)境。
     嚴(yán)禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾。少先隊(duì)仍然要加強(qiáng)督查。嚴(yán)禁在墻面等建筑物上涂抹。要培養(yǎng)相互關(guān)心、助人為樂(lè)等好品質(zhì),讓學(xué)校真正成為我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園,精神的家園。
     另外,要認(rèn)真學(xué)習(xí)。小學(xué)是人生的黃金時(shí)代,良好的開(kāi)端是成功的一半。只有從小努力,好好學(xué)習(xí),才能為將來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望你們用認(rèn)真作槳,用堅(jiān)持作帆,駕駛著知識(shí)的小舟在老師的引導(dǎo)下到達(dá)成功的彼岸。
     尤其是畢業(yè)班的同學(xué),更要認(rèn)清形勢(shì),刻苦學(xué)習(xí)。我希望你們?cè)趯W(xué)校最關(guān)鍵的一年里,明確目標(biāo)、增強(qiáng)信心、刻苦學(xué)習(xí),科學(xué)安排時(shí)間,堅(jiān)持不懈地努力拼搏,跨進(jìn)理想的學(xué)校繼續(xù)深造。
     同學(xué)們,老師們,新的學(xué)年,我們務(wù)必要認(rèn)清教育發(fā)展形勢(shì),堅(jiān)持黨的教育方針,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,務(wù)實(shí)地、創(chuàng)造性地抓好學(xué)校方方面面的工作,使我校的管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量有新的提高。
     我們有理由相信,只要努力與我們同行,希望就會(huì)與我們同在!也一定能夠譜寫(xiě)蔗香九年制學(xué)校新的篇章! 最后,祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家。
    
     尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
     很榮幸,我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言。一起慶祝我校今秋的開(kāi)學(xué)。 九月一日,對(duì)于學(xué)校,對(duì)于教師,是個(gè)激動(dòng)人心的日子。新學(xué)期的開(kāi)始,帶著希望,帶著憧憬,懷著激動(dòng),懷著興奮。
     作為教師,在新學(xué)期里,我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)取;立足于講臺(tái),向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī)。
     作為教師,我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備,我們?cè)竷A我們所有,全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂(lè)的,你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
     借此機(jī)會(huì),對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:初三年級(jí)的同學(xué)們,你們是蔗香九年制學(xué)校新的希望,社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)你們寄以很高的期望,希望你們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,認(rèn)真地把握好初三的每一天,從各個(gè)方面為學(xué)弟學(xué)妹做出表率,為母校爭(zhēng)光添彩。
     學(xué)前班、初一新生們,你們是蔗香九年制學(xué)校的新鮮血液,希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,在平時(shí)努力做到:學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)合作。
     良好的開(kāi)端是成功的一半。一個(gè)好的開(kāi)始,就意味著同學(xué)們應(yīng)該樹(shù)立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,就像一棵樹(shù),正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對(duì)藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。
     所以,只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠(yuǎn)。 最后我忠心地祝福學(xué)校的全體師生,在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝福我們的蔗香九年制學(xué)校越辦越輝煌。
    秋季開(kāi)學(xué)典禮演講稿學(xué)生篇十七
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我是來(lái)自高一(5)班的xx,很榮幸有機(jī)會(huì)在這里和同學(xué)們交流。站在這里,我感受到了隨外莘莘學(xué)子所帶來(lái)的磅礴氣勢(shì),或許此時(shí)此刻我的雙腿在顫抖,但那一定是心中青春的熱血在沸騰!
    青春激昂的我們向往馳騁向曠野的駿馬,向往搏擊藍(lán)天的雄鷹,向往遨游江海的魚(yú)兒,但是我們是否只能“徒有羨魚(yú)情”?不,我們應(yīng)該追尋自己的精彩。我們要向那些瞧不起自己的人桀驁不馴說(shuō)句“hey,justwaittolook。”并盡你最大的努力朝他擠眉弄眼,留下一個(gè)“不破樓蘭終不還”的背影。然后直擊目標(biāo),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳;破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚!
    高一、高二年級(jí)患難與共的同胞們,昨天你們可能在為上次考試的輝煌而驕傲,也可能因?yàn)樾⌒〉蔫Υ枚б狻D敲唇裉炀妥屛覀兺浰鼈儼?!忘記路上的不如意,“要么死去,要么精彩地活著?!睌啾垆撉賻焫x最終登上了xx大廳,當(dāng)他用雙腳演奏時(shí),讓世界為之動(dòng)容。我們不應(yīng)該把一切都停留在“我想”“我覺(jué)得”之中了。不要說(shuō)自己離別人太遙遠(yuǎn),在座的你們離你們班的第一名卻僅僅只有幾步之遙?!皌obeno.1”可能做不到,畢竟第一名只有一個(gè),但“justdoit”卻一定做得到。做得不夠完美是能力問(wèn)題,做得不好是態(tài)度問(wèn)題。至少當(dāng)你回眸時(shí),你知道你努力過(guò)就不會(huì)有遺憾。雖是分水嶺,但也永遠(yuǎn)不要輕言放棄,因?yàn)橐磺卸歼€沒(méi)有結(jié)束!
    高三年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,你們總是躲在教室里靜靜地讀書(shū),靜靜的休息,所以總是覺(jué)得離你們很遙遠(yuǎn),可陽(yáng)春三月離荷花香滿湖的六月高考之期可不遠(yuǎn)。是雄鷹就要翱翔天空,是海鷗就要搏擊風(fēng)浪,此時(shí)不搏何時(shí)搏?如果可以,我們寧愿做一只會(huì)唱歌的麻雀。多少個(gè)春秋,多少個(gè)苦讀的夜晚,為了迎接它的.歲歲年年,為了迎接它的日日夜夜,或許渾渾噩噩,或許躊躇滿志的你們就是為了那一刻。就像即將破繭而出的蝴蝶,難道你甘愿在看見(jiàn)這萬(wàn)千世界的一瞬放棄?在那靜靜的教學(xué)樓里也許不允許高聲喧嘩,但你可以在心中為自己譜寫(xiě)出人生的曲子,向青春的長(zhǎng)空發(fā)出你的最強(qiáng)音,即使唱破音也不會(huì)有人知道。就對(duì)自己說(shuō)“管他呢,拼一回!”隨外會(huì)為你們驕傲!
    路上春色正好,天上太陽(yáng)正晴;請(qǐng)乘理想之馬,揮鞭從此起程。
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    秋季開(kāi)學(xué)典禮演講稿學(xué)生篇十八
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!在我校xx年高考、中考獲得輝煌成績(jī)之際,伴隨著金秋豐收的腳步,我們迎來(lái)了新的學(xué)期。今天,秋風(fēng)送爽,碩果飄香,九千多名師生歡聚一堂,在這隆重的開(kāi)學(xué)典禮上,我有幸代表學(xué)校所有的老師,滿懷殷切的希望,張開(kāi)熱情的臂膀,在此發(fā)言。
    首先歡迎新老師的加盟,你們使我們的團(tuán)隊(duì)更加壯大;歡迎新同學(xué)的到來(lái),你們讓我們的校園更加生機(jī)勃勃。同學(xué)們,本學(xué)校是知識(shí)的殿堂,優(yōu)良的校風(fēng)和一流的師資為你們提供了成功的保障;本學(xué)校是理想的海港,優(yōu)越的條件和嚴(yán)格的管理給你們插上了騰飛的翅膀。新學(xué)期,新氣象,良好的開(kāi)端是成功的一半。
    如今,你們穩(wěn)健的踏上了又一個(gè)新的起點(diǎn),成功的機(jī)會(huì)在召喚,無(wú)限的驚喜在等待,你們要珍惜新學(xué)期的每一天。今天的努力孕育著明天的收獲,希望你們積極配合老師的教育,嚴(yán)格要求自己,各方面要展現(xiàn)本校學(xué)生的風(fēng)采。規(guī)范著裝,禮貌謙讓;勤學(xué)守紀(jì),文明休息;遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,按時(shí)回家;同窗共讀,和諧相處;互幫互助,共同進(jìn)步。只有首先做好了一名合格的學(xué)生,才有可能放飛你們的夢(mèng)想,成為國(guó)家的棟梁。年輕和自信是你們的財(cái)富,也是你們奮發(fā)向上的階梯。在新的學(xué)期里,希望你們用一顆年輕的心,在這里燃燒你們驛動(dòng)的青春,揮灑你們?nèi)缁鸬臒崆?。希望你們保持自信,?jiān)信“我能我行”,用自信的豪情化作利劍,掃除求學(xué)途中的重重障礙;用堅(jiān)實(shí)的努力去打拼自己的未來(lái),用辛勤的汗水去書(shū)寫(xiě)每一份希望的答卷。讓如梭的歲月無(wú)聲流逝后,給自己留下一段美好的紀(jì)念;讓成長(zhǎng)后的自己在回首往事的時(shí)候,豪邁的道一聲:花季無(wú)憾,青春無(wú)悔!春風(fēng)化雨又一年,桃李香滿園。
    面對(duì)過(guò)去的成績(jī),在新學(xué)期里,我們每一位教師將再接再厲,繼續(xù)弘揚(yáng)**教師的優(yōu)良傳統(tǒng),愛(ài)崗敬業(yè),勤于鉆研教學(xué)業(yè)務(wù);誨人不倦,公平面向全體學(xué)生,用我們高尚的師德和高超的教學(xué)水平贏得你們的敬重。我們將與時(shí)俱進(jìn),堅(jiān)持“以人為本的”教育理念,努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,改進(jìn)教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)藝術(shù),將復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)易化,力求讓每一個(gè)同學(xué)明白易懂,學(xué)得輕松,學(xué)得成功!
    老師們,同學(xué)們,讓我們手拉手,心連心,團(tuán)結(jié)一致,構(gòu)建**和諧校園,譜寫(xiě)更加美好燦爛的明天,為母校九十華誕———獻(xiàn)禮!
    謝謝大家!
    秋季開(kāi)學(xué)典禮演講稿學(xué)生篇十九
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    回顧上個(gè)學(xué)期,我們播種過(guò)希望、我們?cè)羞^(guò)收獲,但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發(fā)揚(yáng)成績(jī),彌補(bǔ)過(guò)去的不足?這是擺在我們每位同學(xué)面前并且需要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回答的又一個(gè)問(wèn)題。
    同學(xué)們,新的一年開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),在這里,我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:
    1、在行為禮儀方面,要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己,爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛(ài)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。
    2、在安全與紀(jì)律方面,一定要按學(xué)校的要求辦,聽(tīng)從老師及管理人員指揮,上樓下樓、出操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位,絕不開(kāi)展危險(xiǎn)性游戲。
    以前留下了遺憾的同學(xué),你們更要吸取教訓(xùn),加倍努力,力爭(zhēng)縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)效果上的差距。
    4、六年級(jí)的同學(xué)要高度注意,本期是你們小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期,在各個(gè)方面都要為其他年級(jí)的弟妹們做出表率,給學(xué)校留下好的印象。你們本期的任務(wù)特別重,要用最短的時(shí)間完成新課的學(xué)習(xí),同時(shí)還要進(jìn)行必要的綜合復(fù)習(xí),因?yàn)槟銈儾坏媾R畢業(yè)考試,有些同學(xué)還要提前接受一些高一級(jí)學(xué)校的選拔考試。因此,你們更要珍惜一分一秒的時(shí)間,把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中。這里特別要提醒在上期縣教育局抽考中沒(méi)有及格的那些同學(xué),你們已經(jīng)給自己、給老師、給我們學(xué)校留下了遺憾,本期要吸取教訓(xùn),把遺憾化作動(dòng)力,要相信“失敗是成功之母”。成功一定屬于勤奮的人們!
    同學(xué)們,讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新的精神!
    秋季開(kāi)學(xué)典禮演講稿學(xué)生篇二十
    老師們、同學(xué)們:
    大家好!度過(guò)了一個(gè)充實(shí)而愉快的暑假,我們?nèi)熒家粤己玫木衩婷不氐搅诉@熟悉的校園,揭開(kāi)了新學(xué)年學(xué)習(xí)、工作的序幕。
    在剛剛過(guò)去的暑假中,我們一起見(jiàn)證了祖國(guó)百年圓夢(mèng)的奧運(yùn)盛事,迎接火炬?zhèn)鬟f、觀看精彩賽事都融入了航小師生的愛(ài)國(guó)熱情;學(xué)校的部分師生通過(guò)充分準(zhǔn)備,積極參加了成都城市運(yùn)動(dòng)會(huì),并取得了優(yōu)異成績(jī);與此同時(shí),在教育局的安排下,后勤工作人員和工人對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行了改建和美化,對(duì)學(xué)校校舍里里外外進(jìn)行了粉刷、油漆,對(duì)兩個(gè)校區(qū)的警衛(wèi)室進(jìn)行了改建擴(kuò)建,經(jīng)過(guò)大家的共同努力,我們盼望已久的塑膠跑道和塑膠操場(chǎng)也即將動(dòng)工建設(shè)……這一切,都表明了我們航小人正在蓄勢(shì)待發(fā),為新學(xué)年的開(kāi)始做好了準(zhǔn)備。
    新的學(xué)期,我們學(xué)校迎來(lái)了400多名一年級(jí)的小朋友,他們懷著最美好憧憬來(lái)到了航天小學(xué);新的學(xué)期,我們迎來(lái)了50多名各年級(jí)的新同學(xué),他們懷著最熱切的希望來(lái)到了航天小學(xué);新的學(xué)期,我們迎來(lái)了12位優(yōu)秀的老師,他們懷著最大的工作熱情來(lái)到了航天小學(xué);在此,我要代表每一位航小人向本學(xué)期新調(diào)入我校工作的老師,新轉(zhuǎn)入我校就讀的同學(xué)和所有一年級(jí)的新同學(xué)表示熱烈的歡迎,希望你們盡快地融入航天小學(xué)這個(gè)大家庭,在這個(gè)集體中迅速成長(zhǎng)。
    一媒體報(bào)道:有一青年落水,一老人將他救起,青年得救,老人卻溺水身亡。之后,被救青年沒(méi)有任何表示,連一聲謝謝也沒(méi)有。老人的子女把這青年告上了法庭,不求任何回報(bào),只討要一聲“謝謝”。
    這個(gè)被救青年怎么不知道感恩呢?“謝謝”這兩個(gè)字就這么難說(shuō)出口嗎?
    這就是感恩教育的缺失,“感恩”二字的定義是:“樂(lè)于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來(lái)且回饋他人”?!案卸鳌笔且环N生活態(tài)度,是一種品德,如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”,這對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)尤其重要。懂得感恩也是德育教育中一個(gè)重要的內(nèi)容。
    每年的11月的最后一個(gè)星期四,是美國(guó)人獨(dú)創(chuàng)的節(jié)日——感恩節(jié)。在我國(guó)雖然沒(méi)有獨(dú)創(chuàng)的專門(mén)來(lái)表達(dá)感恩之情的節(jié)日,但感恩教育卻是淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)。小的時(shí)候,常常背誦“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”、“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”,這些詩(shī)句告訴我們的哲理,就是感恩;滴水之恩,涌泉相報(bào),銜環(huán)結(jié)草,以恩報(bào)德,這些成語(yǔ)典故告訴我們的也是感恩,5.12大地震,來(lái)自全國(guó)乃至全世界的大力援助,這其中同樣不乏感恩。懂得感恩,才會(huì)懂得付出,才會(huì)懂得回報(bào)。
    感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。學(xué)會(huì)“感恩”,就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人,對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心。我今天站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝多年來(lái)老師、同學(xué)的支持愛(ài)戴,感謝領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校給予的信任和機(jī)會(huì),感謝父母給予我的生命和培養(yǎng),感謝我自己不斷的努力和付出。有人說(shuō)善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心,有人說(shuō)一個(gè)人如果有了一顆感恩的心,他就是一個(gè)幸福的人,對(duì)別人的幫助,哪怕是一點(diǎn)、一滴,我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。我們大家要懂得:擁有一顆感恩的心,才懂得去孝敬父母;擁有一顆感恩的心,才懂得去尊敬師長(zhǎng);擁有一顆感恩的心,才懂得去關(guān)心、幫助他人;擁有一顆感恩的心,就能學(xué)會(huì)包容,贏得友誼;擁有一顆感恩的心,學(xué)習(xí)、工作才會(huì)快樂(lè)、取得進(jìn)步;擁有一顆感恩的心,就能夠擁有一個(gè)美好未來(lái)。
    一個(gè)不懂得感恩的民族,是沒(méi)有希望的民族。要知道,沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情友情和愛(ài)情,世界將會(huì)一片孤獨(dú)和黑暗。從今天起,我們?nèi)w師生員工要努力營(yíng)造一個(gè)良好的氛圍,通過(guò)干群之間、教師之間、師生之間、學(xué)生之間的文明友好交流,使人與人之間的關(guān)系更融洽,校園更和諧;通過(guò)主題班會(huì)、生命教育、愛(ài)國(guó)教育、感恩教育等系列德育活動(dòng),使人人懷有感恩之心,處處心生感激之情;通過(guò)家訪、電訪、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等形式,讓家長(zhǎng)也參與到這項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)。新學(xué)期,新要求,讓我們大家一起理清思路,抓住機(jī)遇,用我們的奮力工作,促進(jìn)自己新的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)航天小學(xué)新的跨越!
    秋季開(kāi)學(xué)典禮演講稿學(xué)生篇二十一
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    在這金秋的九月,我們又迎來(lái)了/新學(xué)期的開(kāi)始。很高興能夠作為/學(xué)生代表/在這里發(fā)言。幾年前,我們作為新生,帶著父母的叮嚀/老師的關(guān)切/站在這里,心里/是何其喜悅/與自豪?,F(xiàn)在的我們,少了當(dāng)初的/那份稚嫩/與無(wú)知,多了一份成熟/與充實(shí)。
    我們?cè)谶@里學(xué)到了/許多科學(xué)文化知識(shí),懂得了/不少做人的道理,學(xué)會(huì)了/許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng),使我們的頭腦/日漸聰明,讓我們的人格/日益完善。因此,我們的/點(diǎn)滴進(jìn)步,無(wú)一不/凝聚著/老師的心血。同學(xué)們,面對(duì)著/為我們?nèi)找共賱诘睦蠋?,我們要大聲地?duì)老師們說(shuō):“老師,您辛苦了。
    我們的校園/壯麗整潔;我們的領(lǐng)導(dǎo)/務(wù)實(shí)求新、無(wú)私奉獻(xiàn);我們的老師/學(xué)識(shí)淵博、認(rèn)真負(fù)責(zé);我們的同學(xué)/精神飽滿,好學(xué)上進(jìn)!能融入到這樣的/學(xué)習(xí)環(huán)境中,是我們/每一個(gè)小學(xué)生的幸運(yùn)!
    新的學(xué)期,新的開(kāi)始,新的挑戰(zhàn),也孕育著/新的希望與憧憬。
    親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)不要猶豫,快快奮起,腳踏實(shí)地,以自己的勤奮與智慧/書(shū)寫(xiě)新學(xué)年/滿意的答卷。
    最后祝老師們/工作順利,身體健康,萬(wàn)事如意。祝同學(xué)們/學(xué)習(xí)進(jìn)步,永遠(yuǎn)快樂(lè)!
    謝謝大家。(敬禮)