學(xué)習(xí)一門外語對于我們來說非常重要，它可以幫助我們更好地了解和融入不同的文化。在總結(jié)中，我們可以運用一些合適的歸納和概括方法，讓文章更加有理有據(jù)。以下是一些優(yōu)秀教育者的故事和經(jīng)驗分享，希望能夠激發(fā)你對教育的熱愛和思考。
學(xué)生返校開學(xué)第一課防控疫情學(xué)習(xí)心得篇一
本來早就開課了，可是因為20__年初突然出現(xiàn)的大怪獸——冠狀肺炎病毒，阻斷了你們回家的道路。
這個大怪獸非?？膳?，他有很多很多的觸角，能夠伸到全國的每一個角落，每一個觸角上都伸著尖利的病毒牙齒，伺機傷害每一個沒有足夠防護的人。
雖然現(xiàn)在我們都有口罩來當(dāng)盾牌保護自己，但是依然有人會不幸中招，所以我們最好的辦法就是躲在堅固的堡壘里(家中)，這樣大怪獸就沒有辦法傷害我們了。
我在2月2號從陜北返回西安的家中，爸爸開車帶我們回來的時候，我看到一路上都有勇敢的叔叔阿姨們在戰(zhàn)斗。他們有的全副武裝穿著防護服，為每一個來往的人測體溫，努力找出被病毒傷害了的人們，警察叔叔們只戴著口罩和手套，但是也勇敢的站在那里查驗每一輛來往的車，登記身份證件，協(xié)助醫(yī)生們整理大數(shù)據(jù)，幫助掌握每一個有可能被病毒傷害的人的動向?；氐郊抑?，物業(yè)的叔叔阿姨們也在小區(qū)門口，登記每一個人，給大家測體溫，消毒，他們都是勇士，在努力的用自己的力量跟大怪獸做斗爭，努力斬斷它的觸角，拔掉它的牙齒，把它隔絕在我們生活區(qū)域之外。
為了進一步把大怪獸圈起來，不要再傷害更多的百姓，西安市出臺了新的政策，15天內(nèi)，你們不能回來了。只能待在老家中。
而且雖然我們不能開課，但是老師和教育局的領(lǐng)導(dǎo)們也沒有忘記我們，從2月10號開始，我們就可以在網(wǎng)上上課了，那就是停學(xué)不停課!雖然只能待在家的堡壘里，不能出去玩耍，可是我們一樣能夠享受到來自各方各面的關(guān)懷，我們一定要加油喲，努力的學(xué)習(xí)，每天鍛煉身體，乖乖待在家里不給大家添亂，我們待在家里保護好自己，也是一種抗擊大怪獸的戰(zhàn)斗哦，也是為社會做的最大貢獻。
解放軍叔叔已經(jīng)前往武漢，攻入怪獸老巢了，還有終南山爺爺，李蘭娟教授帶領(lǐng)的醫(yī)療科研團隊也在加油戰(zhàn)斗，他們一定會早日找到武器，打敗大怪獸的。
等到那一天，大家再都回來吧，然后我們一起跑出家門去，迎接萬里晴空，迎接徐徐清風(fēng)，迎接和風(fēng)細雨下的清新世界!
學(xué)生返校開學(xué)第一課防控疫情學(xué)習(xí)心得篇二
我有一種特異功能，身上能寄生1000多種病毒，是狂犬病毒、尼帕病毒、漢塔病毒、等眾多病毒的重要宿主。
我對世間眾生的貢獻就是，把眾生病毒統(tǒng)統(tǒng)寄生在自己身上，免得它們出去危害眾生。
不僅如此，我的糞便還被制作中藥，“夜明沙”醫(yī)治人類。
我深知自己全身是“毒”，所以我寧愿居住在陰濕寒冷的巖洞。
我憑一己之力封印病毒數(shù)萬年，晝伏夜出，努力扮成一個孤獨的潘多拉盒子，而且我還故意長成一張死神臉，就是要讓人終生遠離我，別動我。
萬萬沒有想到，我還是扛不住人類的貪婪和腹之欲。
人類啊，你們知道嗎?
你們一旦把潘多拉盒子打開，惡魔就會跑出來纏著你們啊!
我還要告訴你們，知道肆虐非洲和中東的mers病毒是怎么傳播的嗎?
我只能為自己哀嘆，我這生生世世的努力，終究還是錯付了。
我只能幫人類普法，你們的《野生動物保護法》其實不是保護我，而是保護你們自己。
我還要特別忠告你們，人類必須遵循天道，天地間，人類其實就是最渺小的。不要以為今生為人，就可以天不怕，地不怕，天下老子最大。
依然法則是最公平的，當(dāng)你不珍惜其他生靈的時候，禍害就已經(jīng)悄然降臨。
哎……。
祝人類一路走好，一生好運!
學(xué)生返校開學(xué)第一課防控疫情學(xué)習(xí)心得篇三
支持防疫，從我做起，我們一定少出門、勤洗手，雖然我們大多數(shù)人也不喜歡戴口罩，但是為了自己、家人、大家的安全，如果出門一定要戴好口罩，不給醫(yī)生添亂。無數(shù)的醫(yī)生叔叔、阿姨勇敢地與病毒作斗爭，看見白衣天使那么忙，他們穿著防護服，也不能喝水，不能上廁所，一直到下班為止，我真的很心疼他們。
眼看開學(xué)日子到了，我們也不能到學(xué)校上學(xué)。但是我每天都會在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)，語文、數(shù)學(xué)、美術(shù)、音樂、體育我都在學(xué)。我不怕苦、不怕累，一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上。我長大了要當(dāng)一名科學(xué)家，發(fā)明很多新藥給病人吃，像鐘南山爺爺一樣，就能救很多人。
希望病毒早點過去，這樣我就可以上學(xué)了，就能見到老師和同學(xué)們了，我太想他們了!
哈嘍!大家好!我就是“新型冠狀病毒”的攜帶者——蝙蝠。我雖然本身沒有毒，但我自身卻帶有至少十四種可傳染人類或其它動物的病毒。這些病毒，有些你們可能聽說過，有些可能你們聽都沒聽過，我厲害吧!接下來，我就讓給你們說道說道吧：
但是，人類啊!雖然我和很多野生動物自身攜帶了那么多病毒，但這些病毒也是自然進化的結(jié)果，而它本身也不會直接傳染給你們?nèi)祟悺Ｆ鋵嵨液湍銈円粯?，與這個世界所有其它的動物都是地球的一員，是大自然的造化讓我們同處一片天地。你們?nèi)祟惪诳诼暵曊f要愛護動物，保護動物，可實際行動呢?在我看來，根本就是紙上談兵、空口白話!我的同伴，我的朋友，被你們?nèi)祟愐淮斡忠淮螝埲痰貧⒑?你們?yōu)榱四銈兊奈独?，為了你們的欲望，讓我們的血肉一次次地散落在你們的手上、舌尖，進入你們的肚腹!正是因為如此，才讓我身上本不會傳染你們的病毒通過其它的載體進入到你們的體內(nèi)——就如同我上面所講的“亨德拉”病毒。這是大自然對你們的懲罰，是你們咎由自取的結(jié)果!
人類朋友們!請允許我這樣稱呼你們，雖然你們可能并不喜歡我。我今天這樣說，并不是想嘲笑你們。我只是想告訴你們，我們都是大自然的一員，我們一起共同生活在一個世界，我們唇齒相依。這個世界因為有了你們、我們，才變得豐富多彩!不論是你們，還是“我們”，都沒有權(quán)利去剝奪“別人”生存的機利!親愛的人類朋友啊，請停止你們的貪婪，丟掉你們的殘忍，放下你們沾滿鮮血的雙手吧，讓我們和大自然的所有成員一起，平等相處，和諧共生;在同一片藍天下，共同愛護，享受我們的家園吧!
學(xué)生返校開學(xué)第一課防控疫情學(xué)習(xí)心得篇四
自年后至今，網(wǎng)課已持續(xù)一月有余。這一個月，我的生物鐘逐漸適應(yīng)，學(xué)習(xí)步入正軌，成績也在慢慢進步，從中我總結(jié)了四點原因與大家分享：第一是時間觀念，第二是自制力；第三是學(xué)習(xí)動力；第四是學(xué)習(xí)方法。
在上網(wǎng)課的一個多月，班主任多次強調(diào)遲到問題，但總有那么幾個同學(xué)置若罔聞。理由很多，不是網(wǎng)速慢，就是手機卡，還有的同學(xué)拿睡過頭搪塞過去，究其根本是缺乏時間觀念。魯迅先生曾言：“浪費他人的時間，無異于謀財害命。”
正是因為有很強的時間觀念，我以最快的速度摸清各科老師上課規(guī)律，來安排余下的時間，從不遲到和早退，所以未曾落下知識點。人一生的時間是有限的，如果連自己有限的生命都肆意揮霍，那么終將一事無成。
在家里學(xué)習(xí)，對一個人的自制力是巨大的考驗。游戲、網(wǎng)劇、網(wǎng)絡(luò)小說等等能干擾我們的因素有很多。但是，能夠方便我們查找資料，協(xié)助我們學(xué)習(xí)的資源也很多。學(xué)與不學(xué)，在于我們的選擇；是否正確利用這些資源，關(guān)鍵看我們的自制力。
學(xué)會自制，另一個很有效的`辦法，就是樹立理想，激發(fā)學(xué)習(xí)動力。在國難之時，疫情面前，我們不能像白衣天使那樣沖鋒陷陣，也不能像其他行業(yè)工作者能夠為國家貢獻自己的力量。我們能做的是用自己心中的理想支撐自己，不忘初心。在重重信念、層層信仰支撐下，我們方能克服懶惰，奮起直追。
科學(xué)的學(xué)習(xí)方法也必不可少。網(wǎng)課有一個優(yōu)勢，就是除了正課之外，所有的時間交由我們自主安排。如果能夠合理規(guī)劃各科學(xué)習(xí)時間，強化強科補習(xí)弱科，完全可以抓住別人在假期偷懶的機會，完成一次完美的彎道超車。
在理科方面，我有一個小小的方法。就是給別的同學(xué)講題。理科的知識模型很多，對知識點的思考和深入理解很重要。一個難題，如果我們能用最簡潔、最形象、最基礎(chǔ)的術(shù)語，給一個不懂的同學(xué)講明白，那么我們對這類題的思考已經(jīng)到位了，再遇到類似的題目也無需緊張，這可能就是圣人所說的“教學(xué)相長”吧。
最后，我希望每位同學(xué)能夠?qū)⒛抗夥胚h，不要被暫得的歡愉而蒙蔽雙眼，也不要被此時的困難打敗，更不要把自己的夢想，摔碎在這一個多月的假期里。高三的學(xué)子距離高考不足百天，我們距離高三也越來越近?！按罄颂陨吵琳邽榻?，風(fēng)卷殘云勝者為王”祝愿各位同學(xué)能夠在這段長假之中，經(jīng)得住考驗，成為勝者。
學(xué)生返校開學(xué)第一課防控疫情學(xué)習(xí)心得篇五
今天是大家在新學(xué)校的第一天，首先我代表學(xué)校真誠的祝賀大家榮幸地成為我們學(xué)校的學(xué)生！
又邁出自己迅速成長的一步，終于成為一名中學(xué)生啦！但是要成為一名合格的初中生，不會像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單，初中不是小學(xué)的簡單繼續(xù)，而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡——生活常識告訴我們：當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時，缺少心理準備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒。同樣，在初中新生活開始的時候，如果我們?nèi)狈π睦頊蕚洳荒芗皶r調(diào)整的話就會出現(xiàn)不適應(yīng)。
做為班主任，我必須告訴你們：初中生活是辛苦的，你們要面臨各種闖關(guān)考試：分班考試，單元考試，月考，期中考試，期末考試，作業(yè)紙、試卷滿天飛，最后以中考結(jié)束。一個目標：把你們“烤焦”為止。有許多同學(xué)覺得小學(xué)上課不聽，回去看書也能理解，但是初中課程是即便認真上課聽講，回去復(fù)習(xí)，說不定仍是“云里霧里”的不知所措。這些是讓學(xué)生對初中艱苦的生活有一個初步了解。
請記?。撼踔薪^對不是悠閑自在的“養(yǎng)老院”，他是磨練人的意志，鍛煉人的體魄，學(xué)會“忍耐發(fā)奮”的日子。三年以后，你們何去何從，全掌握在你們自己的手中。個人的努力程度不同會有很大區(qū)別，你的人生態(tài)度決定了你的人生高度。所以，一個人要想改變自己的命運，必須要努力拼搏，要有一種永不言棄的精神。雖然，有的時候付出不一定有回報，但不付出一定沒有回報！所以，把握好現(xiàn)在的分分秒秒。
那么，該怎樣把握好現(xiàn)在呢？我給同學(xué)們提出幾點建議：
一、要重新定位打造自己：在初中這個新起點上，首先要重新定位自己，調(diào)整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志的來到新學(xué)校，希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采，但新集體里人才濟濟，以前出色的你也許不再拔尖，還可能評不上班干部，成績不盡如人意，名次下滑……每個人都可能遇到這些挫折，但你千萬要記住：不能就此心灰意冷、一蹶不振，我們要用不懈的努力一點點證明自己。也許你在小學(xué)時表現(xiàn)一般，入學(xué)成績比別人低，但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄，因為入學(xué)或摸底成績只是代表過去，證明不了現(xiàn)在和將來，新的競爭剛剛開始，孰勝孰負還看今朝。
我們一起邁入初中大門的，是站在同一起跑線上的，不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過去，過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步，新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己，學(xué)會適應(yīng)。
二、要珍惜時間，學(xué)會學(xué)習(xí)。初中生活三年時光，看似很長，實則短暫。十幾年尚且彈指一揮間，何況三年乎？所以，我們要惜時如金，利用一切可能的時間學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是有方法的，兩個學(xué)習(xí)訣竅：一是預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)是把第二天的功課盡可能看懂，并找出不懂的地方，在課堂上作為重點聽，這可以提高我們的聽課效率培養(yǎng)自學(xué)能力，拿著書本隨便翻看不是預(yù)習(xí)。二是多請教、多提問，主動把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹，有問題就大膽問，千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天，從一開始就不能欠學(xué)習(xí)賬，否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來越多，到了高年級就難以彌補了。三是注意摸索適合自己的學(xué)法。在初中階段學(xué)習(xí)方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出，因為學(xué)習(xí)的難度加深、靈活性加大，不能單憑死記、死學(xué)，要講究記憶的方法，注意對知識的消化和理解。而且各學(xué)科的特點不同，學(xué)法也有區(qū)別，我們在新的學(xué)習(xí)過程中要注意不斷反思和調(diào)整，逐漸摸索出適合自己的學(xué)法，做到事半功倍。
三、要明確自己的奮斗目標，長期目標要規(guī)劃，短期目標要設(shè)計。學(xué)習(xí)可以忙碌，但不能盲目，任何時候頭腦都要保持清醒，一定要清楚地知道自己想要的是什么。有了奮斗目標以后，我們再有計劃、有步驟地一點一點去實現(xiàn)。包括長期目標和短期目標：新學(xué)期我的目標是什么，到期中期末我要達到什么水平，還可以找個競爭對手來激勵自己；此外還有短期計劃，也就是周計劃、天計劃，比如：我怎樣安排這一天的學(xué)習(xí)和玩耍時間，利用什么時間做哪門作業(yè)，何時預(yù)習(xí)，何時做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等。只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標，就可以自如地應(yīng)對新學(xué)習(xí)，達到長遠目標。
四、要注重自身全面的發(fā)展。作為學(xué)生，學(xué)習(xí)固然是我們的主業(yè)，但是并非我們生活的全部。一個只會死讀書而沒有能力的人，是很難在社會上立足的。所以，我們不僅在學(xué)習(xí)上要不甘落后，更要在德、智、體、美、勞等各個方面力爭上游。
同學(xué)們，如果你選擇了勤勉和奮斗，你也就選擇了希望與收獲；如果選擇了拼搏與超越，你也就選擇了成功與輝煌！讓我們用勤奮和汗水，智慧和熱情，抓住寶貴的今天，揚帆鼓勁，一起創(chuàng)造更加美好的明天！努力就從今天開始！
學(xué)生返校開學(xué)第一課防控疫情學(xué)習(xí)心得篇六
同學(xué)們：
對于每個人來說，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。校園安全與我們每個師生密切相關(guān)。它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長，能否順利地完成學(xué)業(yè)：它關(guān)系到老師們能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才。做好校園安全工作，是我們做好學(xué)校各項工作的基礎(chǔ)和前提，是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一，必須長抓不懈，落到實處。為進一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點要求：
一、關(guān)注課間安全。
請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動，避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。
二、遵守交通規(guī)則和交通秩序。
來校、回家做到文明行路，不騎摩托車，不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛;不得設(shè)置路障，兩人成排，三人成行，靠公路右行。
三、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。
拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不得校外的攤點上吃飯，不偏食，不暴食暴飲;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
四、強化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識。
不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器，不私拉電線，不在宿舍內(nèi)使用充電器、熱得快、電熱毯等電器;上下床輔注意安全。不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時報告保衛(wèi)科或教師。
五、學(xué)會自護自救，提高防御能力。
學(xué)會簡易的防護自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護校園安全的主人。
老師們、同學(xué)們，法國思想家盧梭說過：‘上帝是用模型來造人的，他在塑造了我們之后，就把那個模型搗碎了?！谶@個世界上，每個人的生命都是唯一的。哪一個人不愿笑語常在，哪一個家庭不愿幸福美滿?安全如同一根七彩的絲線把我們這一個個美好的愿望連接起來，構(gòu)成一個穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。
百善文明為先，萬思安全最重。文明在于細節(jié)的處理，安全在于未然的防患。讓我們積極行動起來，在全校形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘常鳴，永記心間。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
學(xué)生返校開學(xué)第一課防控疫情學(xué)習(xí)心得篇七
善良可愛，眼里有光，心中有愛，筆端有情。多才多藝的小姑娘。
今年的開學(xué)第一課跟往年不太一樣。因為疫情原因，我們不能出門，所以，是在網(wǎng)上看的。
主講老師是吳老師，她主要講了4個鮮明的主題。分別是家國情懷,敬畏自然，獨善其身和兼濟天下。
這堂課上，吳老師給我們講的故事讓我陷入深深的思考，故事是這樣的：好多年前,一位商人把一種瘟疫帶到了一個名叫亞姆的村子里。和商人接觸最多的是裁縫一家4口，不久，他們一家4口皮膚潰爛，死亡。許多醫(yī)生及探望者感染離世，因為近距離接觸，許多村民不久也出現(xiàn)了發(fā)熱，干咳癥狀。這時，許多村民有這樣一種想法:我們往北逃吧。
他們的想法卻得到了一個叫威廉的牧師反對，他說：“現(xiàn)在，誰都不知道自己有沒有得病，如果你們要撤離，很有可能會讓更多的人染上這種病，后果不堪設(shè)想。”許多人都同意留下來。
可是，情況并不樂觀，那些得了病的人都死了，僅剩了34人，而且大部分還都是孩子。這個故事，讓我知道了：善良是可以永遠傳遞下去，在生死存亡的關(guān)鍵時刻，還要堅持善良，并把它傳遞下去，這就是一種信仰。有信仰的人，因為傳遞了善良，他們即使失去了生命，卻會永遠被人銘記。
想到最近我們因為疫情都要自覺在家隔離，大家沒有抱怨，積極樂觀的面對生活。再想想那些“逆行者”，他們勇敢的去面對病魔，成為這個世界上獨特的風(fēng)景線。我覺得自己渾身充滿了溫暖和力量。
學(xué)生返校開學(xué)第一課防控疫情學(xué)習(xí)心得篇八
在大家喜迎新的年，張燈結(jié)彩的時候，迎來的不是過年的歡聲笑語，而是冠狀肺炎的蔓延。
磨難壓不垮、奮起正當(dāng)時。在舉國上下萬眾一心、眾志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊時刻。
災(zāi)情就是命令，防疫就是責(zé)任。“白衣天使”是戰(zhàn)“疫”一線“最美逆行者”，他們舍小家為大家，義無反顧地奔赴疫情防控一線，用專業(yè)的醫(yī)療技術(shù)搶時間，用強大的責(zé)任心守護著每一個病人的生命安全。
總有一種力量激勵我們前行，總有一種精神讓我們淚流滿面，自新型冠狀感染的肺炎疫情發(fā)生以來，億萬中華兒女萬眾一心，眾志成城，共克時艱，戰(zhàn)“疫”路上的一個個“好人”，一件件“好事”走進我們的視野，他們的事跡，他們的名字……感動著我們，凝聚起社會正能量，號召著我們必有信心和決心打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。我們普通人雖不能親臨主戰(zhàn)場，但我們能堅持在大戰(zhàn)中堅定信心、明確了理想，今后的歲月定將不負韶華。
雖然新型冠狀肺炎來勢洶洶，給我們的生活蒙上了厚厚的陰影。但是作為學(xué)生的我們，作為社會主義的接班人，要把這次的疫情當(dāng)作學(xué)習(xí)的機會，去學(xué)習(xí)前輩們這種處變不驚，舍己為人的精神，我們要利用好這個機會，靜下心來想一想自己的人生規(guī)劃，樹立正確的人生觀，價值觀，把我們的祖國建設(shè)得更加強大，是我們每個人的使命。
另外，還要學(xué)會如何做好防護措施：
第一、盡量不出門，如果必須要去公共場所記得佩戴口罩；
第二、要勤洗手；
第三、不要過度疲勞，這樣會降低免疫力。
不能吃野味，從自己做起，從每一個家庭做起，沒有買賣，就沒有傷害。
最后為逆行的勇士祈福，愿平安歸來！加油！中國加油！
學(xué)生返校開學(xué)第一課防控疫情學(xué)習(xí)心得篇九
找準癥結(jié)、對癥下藥，分類施策，要在“精準”上下功夫。
面對這場疫情防控阻擊戰(zhàn)，精準施策是一項必然要求，只有這樣，才能真正疏通堵點、化解痛點、消除難點。
“免收退票費用、加強交通管控、延長春節(jié)假期、擴大確診病人綜合保障政策覆蓋范圍……”我們欣慰地看到，疫情發(fā)生以來，一系列國家推動的應(yīng)時之策精準落地;同樣，瞄準“精準”，全國各省市區(qū)迅速建立構(gòu)建聯(lián)防聯(lián)控的應(yīng)急反應(yīng)體系和診療救治的醫(yī)療體系。越來越多精準可行措施的出臺，正不斷增強和凝聚起全社會戰(zhàn)勝疫情的信心和決心。
疫情防控正處于關(guān)鍵期——相關(guān)部門指出，春節(jié)假期是大隔離、大消毒發(fā)揮作用的窗口期，是武漢以外地區(qū)遏制疫情蔓延的關(guān)鍵時期。只有精準施策，才能把握住這個窗口期，才能保證防治工作質(zhì)量，提高防治效果，最終更好維護人民群眾的生命健康安全。疫情是魔鬼，我們不能讓魔鬼藏匿。
在這場講究防控科學(xué)性、有效性的硬仗中，面對來勢洶洶的疫情，科學(xué)防治必不可少。
醫(yī)療救治、科研攻關(guān)、大數(shù)據(jù)專家組相繼成立，互聯(lián)網(wǎng)遠程問診在多地開啟、疫情信息全媒體實時發(fā)布、基因技術(shù)迅速應(yīng)用……在疫情監(jiān)測、排查、預(yù)警、防控、救治等各環(huán)節(jié)，特別是治療藥品和疫苗的研發(fā)等硬骨頭，在現(xiàn)代科學(xué)“加持”之下，對抗疫情工作正有條不紊地展開。
打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的過程，也給全社會上了一堂生動的“健康宣教課”，我們越來越明白，只有對疫情了解不足，才容易無端端的恐慌焦慮，讓“偽科學(xué)”有了鉆空子的機會。當(dāng)下，正是我們普及科學(xué)知識、提高公民素養(yǎng)的好機會，唯有如此，才能理性應(yīng)對，只有相信科學(xué)才能更好地守護自己和家人的健康。
科學(xué)家說，離疫苗研發(fā)成功已經(jīng)不遠。我們更加堅信，因為科學(xué)的“理性加持”，我們會更有共克時艱的底氣。
學(xué)生返校開學(xué)第一課防控疫情學(xué)習(xí)心得篇十
鼠年鐘聲敲響，新型肺炎感染的肺炎疫情卻牽動著國人的心，在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，全國人民萬眾一心，全國各地全力進行防控，遏制疫情蔓延。
作為疫情戰(zhàn)場中心的更是核心的主戰(zhàn)場，在醫(yī)護人員、醫(yī)療物資、生活物資瞬間缺乏的情況下，每個中國人的心都凝聚在一起。
除夕的夜晚，本是家家戶戶團圓吃年夜飯的日子，可在得知疫情后，150人的軍隊醫(yī)療隊連夜出發(fā)飛赴，支援抗擊新型冠狀感染的肺炎疫情，全國各地醫(yī)療隊伍陸續(xù)出發(fā)，火神山醫(yī)院施工現(xiàn)場徹夜通明，施工工人爭分奪秒，建設(shè)機械馬力全開，爭取著早日完工，為病人們提供更多的治療床位。從84歲高齡的鐘南山院士親赴，到15名醫(yī)護人員被確診感染，再到梁武東醫(yī)生的犧牲，所有醫(yī)護人員拼盡全力，無論生死，在沒有硝煙的戰(zhàn)場上沖鋒陷陣……他們是最美的”逆行者”！
同時，在社交媒體發(fā)達的今天，疫情信息呈現(xiàn)鏈式傳播，我們需要信息分享，但不要聽風(fēng)就是雨，更不要造謠傳謠；我們需要嚴陣以待，但不必過度恐慌，每個人應(yīng)做到“不造謠”“不信謠”“不傳謠”！
抗擊疫情，我們在一起。所有人都應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起社會責(zé)任，積極投身抗擊疫情的各條戰(zhàn)線，才能打贏這場沒有銷煙的戰(zhàn)爭。只要萬眾一心，就沒有翻不過的山；只要眾志成城，就沒有過不去的坎。
萬眾一心，何懼疫情！
學(xué)生返校開學(xué)第一課防控疫情學(xué)習(xí)心得篇十一
疫情期間開學(xué)，教學(xué)活動如何開展?師生安全如何保障?重慶市教委、市衛(wèi)健委近日聯(lián)合編制發(fā)布《重慶市新冠疫情防控期間開學(xué)工作指南(試行)》，從師生返校、校園管理、環(huán)境衛(wèi)生等10個方面，為各級各類學(xué)校做好疫情防控期間開學(xué)工作提供指導(dǎo)。
按照指南要求，學(xué)校在開學(xué)前應(yīng)對通風(fēng)不佳的教室、寢室、廁所等進行結(jié)構(gòu)及功能改造，在校門口、食堂門口、教學(xué)樓入口等關(guān)鍵區(qū)域增設(shè)水龍頭，洗手間配備肥皂或洗手液;同時統(tǒng)籌利用學(xué)生宿舍、校內(nèi)賓館、閑置場所等資源，提前設(shè)置集中醫(yī)學(xué)觀察場所，儲備口罩、體溫槍等防護必需物資。
師生返校前，學(xué)校要根據(jù)“重慶市學(xué)校傳染病防控管理系統(tǒng)”和《師生疫情健康檔案》，對師生員工開學(xué)前14天以來的健康史、接觸史、旅行史和居住史等情況進行評估，并實施分類管理。因疫情不能正常返崗的教師，年度考核、工資福利等不受影響。
為盡量避免人員聚集，學(xué)校不舉辦聚集性開學(xué)典禮、教職工大會、社團活動、各類比賽等活動。師生員工分時錯峰入校離校，分片錯時上課下課，分段分散就餐，課間分區(qū)域分散活動。寄宿制學(xué)校對學(xué)生公寓實行封閉管理，進出人員實名驗證。
”等專題教育和疫情防護知識培訓(xùn)。
學(xué)生返校開學(xué)第一課防控疫情學(xué)習(xí)心得篇十二
今天我上了一節(jié)《同上一堂戰(zhàn)疫課》，收獲頗豐?，F(xiàn)在的冠狀病毒使我們出不了門，但是我們可以從新聞、手機、電視、電腦中看到正在努力的醫(yī)護人員，以及各個崗位上堅守的工作人員。他們?yōu)榱讼麥绮《驹趹?zhàn)斗著。也有許多抗擊在一線的人被病毒感染。原本非常嚴重的冠狀病毒患者，在他們的精心治療下都健康康復(fù)了。
80多歲的鐘南山爺爺，也奔赴在抗疫的最前線，不只是他一個人在跟病毒作斗爭，許許多多的人跟他并肩作戰(zhàn)。希望在所有人的努力下，能徹底打敗病毒，讓人們能自由自在地享受春暖花開的時光。我們等待你們凱旋歸來，向你們致敬。
作為青少年的我們要努力讀書，學(xué)好過硬的本領(lǐng)，才能把我們的祖國建設(shè)的更好。我們要做一個有責(zé)任感，有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，讓自己平凡的生命散發(fā)出不平凡的光芒！
學(xué)生返校開學(xué)第一課防控疫情學(xué)習(xí)心得篇十三
各位同學(xué)、全體教職工們：
過去的一學(xué)年，是_實驗小學(xué)發(fā)展值得記憶的一年，由于大家的共同努力，我們創(chuàng)造了許多奇跡般成績：
———高分通過_市優(yōu)質(zhì)小學(xué)評估驗收;。
———40位在編教師，一年中獲得區(qū)級以上榮譽獎項46個，論文區(qū)級以上發(fā)表或獲獎42篇，人均都超1項。何_等五位老師獲評市、區(qū)級骨干教師;假期曹_等六位教師集體義務(wù)獻血。
———綜合性課題《_農(nóng)村小學(xué)幸福童年教育的實踐研究》批準成為江蘇省立項課題;。
成績只能說明過去，我們要在新的學(xué)年里有新的目標、新的付出、新的成就。目標是學(xué)校辦學(xué)理念(齊讀)享受幸福童年，創(chuàng)造美好人生，為此我們希望(齊讀)打造敬業(yè)從容團結(jié)超越的幸福教師，培育自理自強綠色陽光的幸福學(xué)生。
自理自強就是要同學(xué)們努力做到自己能做的事自己做，并且做好。如每天自覺睡足十小時以上：吃飯不挑食、不浪費，每頓都吃飽;不帶零食進校園，不亂扔垃圾;每天大便、洗腳、洗臉、整理床鋪;課上主動思考，及時完成作業(yè);課后有一項藝體器材和同學(xué)們一起玩。
綠色陽光是希望每個同學(xué)能把同學(xué)、老師當(dāng)成自己的好朋友，把自己高興的、不高興的事立即告訴好朋友;也希望每個同學(xué)遵紀守法，珍愛生命，不做危險游戲，如在樓梯間跳躍、打鬧，沿樓梯護欄滑行等，上下學(xué)注意交通安全，不隨意搭乘別人的車子，不隨意住在別人家里，不滿十二周歲不能單獨騎自行車等;更希望每個同學(xué)低碳生活，節(jié)約水電和學(xué)習(xí)用品，在學(xué)校、在家里、在社會都愛護花鳥蟲草，爭當(dāng)綠色小衛(wèi)士!
各位老師、同學(xué)們，今后三年，我們的目標是打造“幸福童年教育”品牌，讓我貌同努力。今天，勤學(xué)苦練，享受幸福童年，我們以_小學(xué)為榮;明天，桃李芬芳，創(chuàng)造美好未來，_小學(xué)以我們?yōu)闃s!
學(xué)生返校開學(xué)第一課防控疫情學(xué)習(xí)心得篇一
本來早就開課了，可是因為20__年初突然出現(xiàn)的大怪獸——冠狀肺炎病毒，阻斷了你們回家的道路。
這個大怪獸非?？膳?，他有很多很多的觸角，能夠伸到全國的每一個角落，每一個觸角上都伸著尖利的病毒牙齒，伺機傷害每一個沒有足夠防護的人。
雖然現(xiàn)在我們都有口罩來當(dāng)盾牌保護自己，但是依然有人會不幸中招，所以我們最好的辦法就是躲在堅固的堡壘里(家中)，這樣大怪獸就沒有辦法傷害我們了。
我在2月2號從陜北返回西安的家中，爸爸開車帶我們回來的時候，我看到一路上都有勇敢的叔叔阿姨們在戰(zhàn)斗。他們有的全副武裝穿著防護服，為每一個來往的人測體溫，努力找出被病毒傷害了的人們，警察叔叔們只戴著口罩和手套，但是也勇敢的站在那里查驗每一輛來往的車，登記身份證件，協(xié)助醫(yī)生們整理大數(shù)據(jù)，幫助掌握每一個有可能被病毒傷害的人的動向?；氐郊抑?，物業(yè)的叔叔阿姨們也在小區(qū)門口，登記每一個人，給大家測體溫，消毒，他們都是勇士，在努力的用自己的力量跟大怪獸做斗爭，努力斬斷它的觸角，拔掉它的牙齒，把它隔絕在我們生活區(qū)域之外。
為了進一步把大怪獸圈起來，不要再傷害更多的百姓，西安市出臺了新的政策，15天內(nèi)，你們不能回來了。只能待在老家中。
而且雖然我們不能開課，但是老師和教育局的領(lǐng)導(dǎo)們也沒有忘記我們，從2月10號開始，我們就可以在網(wǎng)上上課了，那就是停學(xué)不停課!雖然只能待在家的堡壘里，不能出去玩耍，可是我們一樣能夠享受到來自各方各面的關(guān)懷，我們一定要加油喲，努力的學(xué)習(xí)，每天鍛煉身體，乖乖待在家里不給大家添亂，我們待在家里保護好自己，也是一種抗擊大怪獸的戰(zhàn)斗哦，也是為社會做的最大貢獻。
解放軍叔叔已經(jīng)前往武漢，攻入怪獸老巢了，還有終南山爺爺，李蘭娟教授帶領(lǐng)的醫(yī)療科研團隊也在加油戰(zhàn)斗，他們一定會早日找到武器，打敗大怪獸的。
等到那一天，大家再都回來吧，然后我們一起跑出家門去，迎接萬里晴空，迎接徐徐清風(fēng)，迎接和風(fēng)細雨下的清新世界!
學(xué)生返校開學(xué)第一課防控疫情學(xué)習(xí)心得篇二
我有一種特異功能，身上能寄生1000多種病毒，是狂犬病毒、尼帕病毒、漢塔病毒、等眾多病毒的重要宿主。
我對世間眾生的貢獻就是，把眾生病毒統(tǒng)統(tǒng)寄生在自己身上，免得它們出去危害眾生。
不僅如此，我的糞便還被制作中藥，“夜明沙”醫(yī)治人類。
我深知自己全身是“毒”，所以我寧愿居住在陰濕寒冷的巖洞。
我憑一己之力封印病毒數(shù)萬年，晝伏夜出，努力扮成一個孤獨的潘多拉盒子，而且我還故意長成一張死神臉，就是要讓人終生遠離我，別動我。
萬萬沒有想到，我還是扛不住人類的貪婪和腹之欲。
人類啊，你們知道嗎?
你們一旦把潘多拉盒子打開，惡魔就會跑出來纏著你們啊!
我還要告訴你們，知道肆虐非洲和中東的mers病毒是怎么傳播的嗎?
我只能為自己哀嘆，我這生生世世的努力，終究還是錯付了。
我只能幫人類普法，你們的《野生動物保護法》其實不是保護我，而是保護你們自己。
我還要特別忠告你們，人類必須遵循天道，天地間，人類其實就是最渺小的。不要以為今生為人，就可以天不怕，地不怕，天下老子最大。
依然法則是最公平的，當(dāng)你不珍惜其他生靈的時候，禍害就已經(jīng)悄然降臨。
哎……。
祝人類一路走好，一生好運!
學(xué)生返校開學(xué)第一課防控疫情學(xué)習(xí)心得篇三
支持防疫，從我做起，我們一定少出門、勤洗手，雖然我們大多數(shù)人也不喜歡戴口罩，但是為了自己、家人、大家的安全，如果出門一定要戴好口罩，不給醫(yī)生添亂。無數(shù)的醫(yī)生叔叔、阿姨勇敢地與病毒作斗爭，看見白衣天使那么忙，他們穿著防護服，也不能喝水，不能上廁所，一直到下班為止，我真的很心疼他們。
眼看開學(xué)日子到了，我們也不能到學(xué)校上學(xué)。但是我每天都會在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)，語文、數(shù)學(xué)、美術(shù)、音樂、體育我都在學(xué)。我不怕苦、不怕累，一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上。我長大了要當(dāng)一名科學(xué)家，發(fā)明很多新藥給病人吃，像鐘南山爺爺一樣，就能救很多人。
希望病毒早點過去，這樣我就可以上學(xué)了，就能見到老師和同學(xué)們了，我太想他們了!
哈嘍!大家好!我就是“新型冠狀病毒”的攜帶者——蝙蝠。我雖然本身沒有毒，但我自身卻帶有至少十四種可傳染人類或其它動物的病毒。這些病毒，有些你們可能聽說過，有些可能你們聽都沒聽過，我厲害吧!接下來，我就讓給你們說道說道吧：
但是，人類啊!雖然我和很多野生動物自身攜帶了那么多病毒，但這些病毒也是自然進化的結(jié)果，而它本身也不會直接傳染給你們?nèi)祟悺Ｆ鋵嵨液湍銈円粯?，與這個世界所有其它的動物都是地球的一員，是大自然的造化讓我們同處一片天地。你們?nèi)祟惪诳诼暵曊f要愛護動物，保護動物，可實際行動呢?在我看來，根本就是紙上談兵、空口白話!我的同伴，我的朋友，被你們?nèi)祟愐淮斡忠淮螝埲痰貧⒑?你們?yōu)榱四銈兊奈独?，為了你們的欲望，讓我們的血肉一次次地散落在你們的手上、舌尖，進入你們的肚腹!正是因為如此，才讓我身上本不會傳染你們的病毒通過其它的載體進入到你們的體內(nèi)——就如同我上面所講的“亨德拉”病毒。這是大自然對你們的懲罰，是你們咎由自取的結(jié)果!
人類朋友們!請允許我這樣稱呼你們，雖然你們可能并不喜歡我。我今天這樣說，并不是想嘲笑你們。我只是想告訴你們，我們都是大自然的一員，我們一起共同生活在一個世界，我們唇齒相依。這個世界因為有了你們、我們，才變得豐富多彩!不論是你們，還是“我們”，都沒有權(quán)利去剝奪“別人”生存的機利!親愛的人類朋友啊，請停止你們的貪婪，丟掉你們的殘忍，放下你們沾滿鮮血的雙手吧，讓我們和大自然的所有成員一起，平等相處，和諧共生;在同一片藍天下，共同愛護，享受我們的家園吧!
學(xué)生返校開學(xué)第一課防控疫情學(xué)習(xí)心得篇四
自年后至今，網(wǎng)課已持續(xù)一月有余。這一個月，我的生物鐘逐漸適應(yīng)，學(xué)習(xí)步入正軌，成績也在慢慢進步，從中我總結(jié)了四點原因與大家分享：第一是時間觀念，第二是自制力；第三是學(xué)習(xí)動力；第四是學(xué)習(xí)方法。
在上網(wǎng)課的一個多月，班主任多次強調(diào)遲到問題，但總有那么幾個同學(xué)置若罔聞。理由很多，不是網(wǎng)速慢，就是手機卡，還有的同學(xué)拿睡過頭搪塞過去，究其根本是缺乏時間觀念。魯迅先生曾言：“浪費他人的時間，無異于謀財害命。”
正是因為有很強的時間觀念，我以最快的速度摸清各科老師上課規(guī)律，來安排余下的時間，從不遲到和早退，所以未曾落下知識點。人一生的時間是有限的，如果連自己有限的生命都肆意揮霍，那么終將一事無成。
在家里學(xué)習(xí)，對一個人的自制力是巨大的考驗。游戲、網(wǎng)劇、網(wǎng)絡(luò)小說等等能干擾我們的因素有很多。但是，能夠方便我們查找資料，協(xié)助我們學(xué)習(xí)的資源也很多。學(xué)與不學(xué)，在于我們的選擇；是否正確利用這些資源，關(guān)鍵看我們的自制力。
學(xué)會自制，另一個很有效的`辦法，就是樹立理想，激發(fā)學(xué)習(xí)動力。在國難之時，疫情面前，我們不能像白衣天使那樣沖鋒陷陣，也不能像其他行業(yè)工作者能夠為國家貢獻自己的力量。我們能做的是用自己心中的理想支撐自己，不忘初心。在重重信念、層層信仰支撐下，我們方能克服懶惰，奮起直追。
科學(xué)的學(xué)習(xí)方法也必不可少。網(wǎng)課有一個優(yōu)勢，就是除了正課之外，所有的時間交由我們自主安排。如果能夠合理規(guī)劃各科學(xué)習(xí)時間，強化強科補習(xí)弱科，完全可以抓住別人在假期偷懶的機會，完成一次完美的彎道超車。
在理科方面，我有一個小小的方法。就是給別的同學(xué)講題。理科的知識模型很多，對知識點的思考和深入理解很重要。一個難題，如果我們能用最簡潔、最形象、最基礎(chǔ)的術(shù)語，給一個不懂的同學(xué)講明白，那么我們對這類題的思考已經(jīng)到位了，再遇到類似的題目也無需緊張，這可能就是圣人所說的“教學(xué)相長”吧。
最后，我希望每位同學(xué)能夠?qū)⒛抗夥胚h，不要被暫得的歡愉而蒙蔽雙眼，也不要被此時的困難打敗，更不要把自己的夢想，摔碎在這一個多月的假期里。高三的學(xué)子距離高考不足百天，我們距離高三也越來越近?！按罄颂陨吵琳邽榻?，風(fēng)卷殘云勝者為王”祝愿各位同學(xué)能夠在這段長假之中，經(jīng)得住考驗，成為勝者。
學(xué)生返校開學(xué)第一課防控疫情學(xué)習(xí)心得篇五
今天是大家在新學(xué)校的第一天，首先我代表學(xué)校真誠的祝賀大家榮幸地成為我們學(xué)校的學(xué)生！
又邁出自己迅速成長的一步，終于成為一名中學(xué)生啦！但是要成為一名合格的初中生，不會像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單，初中不是小學(xué)的簡單繼續(xù)，而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡——生活常識告訴我們：當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時，缺少心理準備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒。同樣，在初中新生活開始的時候，如果我們?nèi)狈π睦頊蕚洳荒芗皶r調(diào)整的話就會出現(xiàn)不適應(yīng)。
做為班主任，我必須告訴你們：初中生活是辛苦的，你們要面臨各種闖關(guān)考試：分班考試，單元考試，月考，期中考試，期末考試，作業(yè)紙、試卷滿天飛，最后以中考結(jié)束。一個目標：把你們“烤焦”為止。有許多同學(xué)覺得小學(xué)上課不聽，回去看書也能理解，但是初中課程是即便認真上課聽講，回去復(fù)習(xí)，說不定仍是“云里霧里”的不知所措。這些是讓學(xué)生對初中艱苦的生活有一個初步了解。
請記?。撼踔薪^對不是悠閑自在的“養(yǎng)老院”，他是磨練人的意志，鍛煉人的體魄，學(xué)會“忍耐發(fā)奮”的日子。三年以后，你們何去何從，全掌握在你們自己的手中。個人的努力程度不同會有很大區(qū)別，你的人生態(tài)度決定了你的人生高度。所以，一個人要想改變自己的命運，必須要努力拼搏，要有一種永不言棄的精神。雖然，有的時候付出不一定有回報，但不付出一定沒有回報！所以，把握好現(xiàn)在的分分秒秒。
那么，該怎樣把握好現(xiàn)在呢？我給同學(xué)們提出幾點建議：
一、要重新定位打造自己：在初中這個新起點上，首先要重新定位自己，調(diào)整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志的來到新學(xué)校，希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采，但新集體里人才濟濟，以前出色的你也許不再拔尖，還可能評不上班干部，成績不盡如人意，名次下滑……每個人都可能遇到這些挫折，但你千萬要記住：不能就此心灰意冷、一蹶不振，我們要用不懈的努力一點點證明自己。也許你在小學(xué)時表現(xiàn)一般，入學(xué)成績比別人低，但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄，因為入學(xué)或摸底成績只是代表過去，證明不了現(xiàn)在和將來，新的競爭剛剛開始，孰勝孰負還看今朝。
我們一起邁入初中大門的，是站在同一起跑線上的，不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過去，過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步，新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己，學(xué)會適應(yīng)。
二、要珍惜時間，學(xué)會學(xué)習(xí)。初中生活三年時光，看似很長，實則短暫。十幾年尚且彈指一揮間，何況三年乎？所以，我們要惜時如金，利用一切可能的時間學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是有方法的，兩個學(xué)習(xí)訣竅：一是預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)是把第二天的功課盡可能看懂，并找出不懂的地方，在課堂上作為重點聽，這可以提高我們的聽課效率培養(yǎng)自學(xué)能力，拿著書本隨便翻看不是預(yù)習(xí)。二是多請教、多提問，主動把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹，有問題就大膽問，千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天，從一開始就不能欠學(xué)習(xí)賬，否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來越多，到了高年級就難以彌補了。三是注意摸索適合自己的學(xué)法。在初中階段學(xué)習(xí)方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出，因為學(xué)習(xí)的難度加深、靈活性加大，不能單憑死記、死學(xué)，要講究記憶的方法，注意對知識的消化和理解。而且各學(xué)科的特點不同，學(xué)法也有區(qū)別，我們在新的學(xué)習(xí)過程中要注意不斷反思和調(diào)整，逐漸摸索出適合自己的學(xué)法，做到事半功倍。
三、要明確自己的奮斗目標，長期目標要規(guī)劃，短期目標要設(shè)計。學(xué)習(xí)可以忙碌，但不能盲目，任何時候頭腦都要保持清醒，一定要清楚地知道自己想要的是什么。有了奮斗目標以后，我們再有計劃、有步驟地一點一點去實現(xiàn)。包括長期目標和短期目標：新學(xué)期我的目標是什么，到期中期末我要達到什么水平，還可以找個競爭對手來激勵自己；此外還有短期計劃，也就是周計劃、天計劃，比如：我怎樣安排這一天的學(xué)習(xí)和玩耍時間，利用什么時間做哪門作業(yè)，何時預(yù)習(xí)，何時做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等。只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標，就可以自如地應(yīng)對新學(xué)習(xí)，達到長遠目標。
四、要注重自身全面的發(fā)展。作為學(xué)生，學(xué)習(xí)固然是我們的主業(yè)，但是并非我們生活的全部。一個只會死讀書而沒有能力的人，是很難在社會上立足的。所以，我們不僅在學(xué)習(xí)上要不甘落后，更要在德、智、體、美、勞等各個方面力爭上游。
同學(xué)們，如果你選擇了勤勉和奮斗，你也就選擇了希望與收獲；如果選擇了拼搏與超越，你也就選擇了成功與輝煌！讓我們用勤奮和汗水，智慧和熱情，抓住寶貴的今天，揚帆鼓勁，一起創(chuàng)造更加美好的明天！努力就從今天開始！
學(xué)生返校開學(xué)第一課防控疫情學(xué)習(xí)心得篇六
同學(xué)們：
對于每個人來說，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。校園安全與我們每個師生密切相關(guān)。它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長，能否順利地完成學(xué)業(yè)：它關(guān)系到老師們能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才。做好校園安全工作，是我們做好學(xué)校各項工作的基礎(chǔ)和前提，是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一，必須長抓不懈，落到實處。為進一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點要求：
一、關(guān)注課間安全。
請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動，避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。
二、遵守交通規(guī)則和交通秩序。
來校、回家做到文明行路，不騎摩托車，不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛;不得設(shè)置路障，兩人成排，三人成行，靠公路右行。
三、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。
拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不得校外的攤點上吃飯，不偏食，不暴食暴飲;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
四、強化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識。
不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器，不私拉電線，不在宿舍內(nèi)使用充電器、熱得快、電熱毯等電器;上下床輔注意安全。不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時報告保衛(wèi)科或教師。
五、學(xué)會自護自救，提高防御能力。
學(xué)會簡易的防護自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護校園安全的主人。
老師們、同學(xué)們，法國思想家盧梭說過：‘上帝是用模型來造人的，他在塑造了我們之后，就把那個模型搗碎了?！谶@個世界上，每個人的生命都是唯一的。哪一個人不愿笑語常在，哪一個家庭不愿幸福美滿?安全如同一根七彩的絲線把我們這一個個美好的愿望連接起來，構(gòu)成一個穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。
百善文明為先，萬思安全最重。文明在于細節(jié)的處理，安全在于未然的防患。讓我們積極行動起來，在全校形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘常鳴，永記心間。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
學(xué)生返校開學(xué)第一課防控疫情學(xué)習(xí)心得篇七
善良可愛，眼里有光，心中有愛，筆端有情。多才多藝的小姑娘。
今年的開學(xué)第一課跟往年不太一樣。因為疫情原因，我們不能出門，所以，是在網(wǎng)上看的。
主講老師是吳老師，她主要講了4個鮮明的主題。分別是家國情懷,敬畏自然，獨善其身和兼濟天下。
這堂課上，吳老師給我們講的故事讓我陷入深深的思考，故事是這樣的：好多年前,一位商人把一種瘟疫帶到了一個名叫亞姆的村子里。和商人接觸最多的是裁縫一家4口，不久，他們一家4口皮膚潰爛，死亡。許多醫(yī)生及探望者感染離世，因為近距離接觸，許多村民不久也出現(xiàn)了發(fā)熱，干咳癥狀。這時，許多村民有這樣一種想法:我們往北逃吧。
他們的想法卻得到了一個叫威廉的牧師反對，他說：“現(xiàn)在，誰都不知道自己有沒有得病，如果你們要撤離，很有可能會讓更多的人染上這種病，后果不堪設(shè)想。”許多人都同意留下來。
可是，情況并不樂觀，那些得了病的人都死了，僅剩了34人，而且大部分還都是孩子。這個故事，讓我知道了：善良是可以永遠傳遞下去，在生死存亡的關(guān)鍵時刻，還要堅持善良，并把它傳遞下去，這就是一種信仰。有信仰的人，因為傳遞了善良，他們即使失去了生命，卻會永遠被人銘記。
想到最近我們因為疫情都要自覺在家隔離，大家沒有抱怨，積極樂觀的面對生活。再想想那些“逆行者”，他們勇敢的去面對病魔，成為這個世界上獨特的風(fēng)景線。我覺得自己渾身充滿了溫暖和力量。
學(xué)生返校開學(xué)第一課防控疫情學(xué)習(xí)心得篇八
在大家喜迎新的年，張燈結(jié)彩的時候，迎來的不是過年的歡聲笑語，而是冠狀肺炎的蔓延。
磨難壓不垮、奮起正當(dāng)時。在舉國上下萬眾一心、眾志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊時刻。
災(zāi)情就是命令，防疫就是責(zé)任。“白衣天使”是戰(zhàn)“疫”一線“最美逆行者”，他們舍小家為大家，義無反顧地奔赴疫情防控一線，用專業(yè)的醫(yī)療技術(shù)搶時間，用強大的責(zé)任心守護著每一個病人的生命安全。
總有一種力量激勵我們前行，總有一種精神讓我們淚流滿面，自新型冠狀感染的肺炎疫情發(fā)生以來，億萬中華兒女萬眾一心，眾志成城，共克時艱，戰(zhàn)“疫”路上的一個個“好人”，一件件“好事”走進我們的視野，他們的事跡，他們的名字……感動著我們，凝聚起社會正能量，號召著我們必有信心和決心打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。我們普通人雖不能親臨主戰(zhàn)場，但我們能堅持在大戰(zhàn)中堅定信心、明確了理想，今后的歲月定將不負韶華。
雖然新型冠狀肺炎來勢洶洶，給我們的生活蒙上了厚厚的陰影。但是作為學(xué)生的我們，作為社會主義的接班人，要把這次的疫情當(dāng)作學(xué)習(xí)的機會，去學(xué)習(xí)前輩們這種處變不驚，舍己為人的精神，我們要利用好這個機會，靜下心來想一想自己的人生規(guī)劃，樹立正確的人生觀，價值觀，把我們的祖國建設(shè)得更加強大，是我們每個人的使命。
另外，還要學(xué)會如何做好防護措施：
第一、盡量不出門，如果必須要去公共場所記得佩戴口罩；
第二、要勤洗手；
第三、不要過度疲勞，這樣會降低免疫力。
不能吃野味，從自己做起，從每一個家庭做起，沒有買賣，就沒有傷害。
最后為逆行的勇士祈福，愿平安歸來！加油！中國加油！
學(xué)生返校開學(xué)第一課防控疫情學(xué)習(xí)心得篇九
找準癥結(jié)、對癥下藥，分類施策，要在“精準”上下功夫。
面對這場疫情防控阻擊戰(zhàn)，精準施策是一項必然要求，只有這樣，才能真正疏通堵點、化解痛點、消除難點。
“免收退票費用、加強交通管控、延長春節(jié)假期、擴大確診病人綜合保障政策覆蓋范圍……”我們欣慰地看到，疫情發(fā)生以來，一系列國家推動的應(yīng)時之策精準落地;同樣，瞄準“精準”，全國各省市區(qū)迅速建立構(gòu)建聯(lián)防聯(lián)控的應(yīng)急反應(yīng)體系和診療救治的醫(yī)療體系。越來越多精準可行措施的出臺，正不斷增強和凝聚起全社會戰(zhàn)勝疫情的信心和決心。
疫情防控正處于關(guān)鍵期——相關(guān)部門指出，春節(jié)假期是大隔離、大消毒發(fā)揮作用的窗口期，是武漢以外地區(qū)遏制疫情蔓延的關(guān)鍵時期。只有精準施策，才能把握住這個窗口期，才能保證防治工作質(zhì)量，提高防治效果，最終更好維護人民群眾的生命健康安全。疫情是魔鬼，我們不能讓魔鬼藏匿。
在這場講究防控科學(xué)性、有效性的硬仗中，面對來勢洶洶的疫情，科學(xué)防治必不可少。
醫(yī)療救治、科研攻關(guān)、大數(shù)據(jù)專家組相繼成立，互聯(lián)網(wǎng)遠程問診在多地開啟、疫情信息全媒體實時發(fā)布、基因技術(shù)迅速應(yīng)用……在疫情監(jiān)測、排查、預(yù)警、防控、救治等各環(huán)節(jié)，特別是治療藥品和疫苗的研發(fā)等硬骨頭，在現(xiàn)代科學(xué)“加持”之下，對抗疫情工作正有條不紊地展開。
打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的過程，也給全社會上了一堂生動的“健康宣教課”，我們越來越明白，只有對疫情了解不足，才容易無端端的恐慌焦慮，讓“偽科學(xué)”有了鉆空子的機會。當(dāng)下，正是我們普及科學(xué)知識、提高公民素養(yǎng)的好機會，唯有如此，才能理性應(yīng)對，只有相信科學(xué)才能更好地守護自己和家人的健康。
科學(xué)家說，離疫苗研發(fā)成功已經(jīng)不遠。我們更加堅信，因為科學(xué)的“理性加持”，我們會更有共克時艱的底氣。
學(xué)生返校開學(xué)第一課防控疫情學(xué)習(xí)心得篇十
鼠年鐘聲敲響，新型肺炎感染的肺炎疫情卻牽動著國人的心，在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，全國人民萬眾一心，全國各地全力進行防控，遏制疫情蔓延。
作為疫情戰(zhàn)場中心的更是核心的主戰(zhàn)場，在醫(yī)護人員、醫(yī)療物資、生活物資瞬間缺乏的情況下，每個中國人的心都凝聚在一起。
除夕的夜晚，本是家家戶戶團圓吃年夜飯的日子，可在得知疫情后，150人的軍隊醫(yī)療隊連夜出發(fā)飛赴，支援抗擊新型冠狀感染的肺炎疫情，全國各地醫(yī)療隊伍陸續(xù)出發(fā)，火神山醫(yī)院施工現(xiàn)場徹夜通明，施工工人爭分奪秒，建設(shè)機械馬力全開，爭取著早日完工，為病人們提供更多的治療床位。從84歲高齡的鐘南山院士親赴，到15名醫(yī)護人員被確診感染，再到梁武東醫(yī)生的犧牲，所有醫(yī)護人員拼盡全力，無論生死，在沒有硝煙的戰(zhàn)場上沖鋒陷陣……他們是最美的”逆行者”！
同時，在社交媒體發(fā)達的今天，疫情信息呈現(xiàn)鏈式傳播，我們需要信息分享，但不要聽風(fēng)就是雨，更不要造謠傳謠；我們需要嚴陣以待，但不必過度恐慌，每個人應(yīng)做到“不造謠”“不信謠”“不傳謠”！
抗擊疫情，我們在一起。所有人都應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起社會責(zé)任，積極投身抗擊疫情的各條戰(zhàn)線，才能打贏這場沒有銷煙的戰(zhàn)爭。只要萬眾一心，就沒有翻不過的山；只要眾志成城，就沒有過不去的坎。
萬眾一心，何懼疫情！
學(xué)生返校開學(xué)第一課防控疫情學(xué)習(xí)心得篇十一
疫情期間開學(xué)，教學(xué)活動如何開展?師生安全如何保障?重慶市教委、市衛(wèi)健委近日聯(lián)合編制發(fā)布《重慶市新冠疫情防控期間開學(xué)工作指南(試行)》，從師生返校、校園管理、環(huán)境衛(wèi)生等10個方面，為各級各類學(xué)校做好疫情防控期間開學(xué)工作提供指導(dǎo)。
按照指南要求，學(xué)校在開學(xué)前應(yīng)對通風(fēng)不佳的教室、寢室、廁所等進行結(jié)構(gòu)及功能改造，在校門口、食堂門口、教學(xué)樓入口等關(guān)鍵區(qū)域增設(shè)水龍頭，洗手間配備肥皂或洗手液;同時統(tǒng)籌利用學(xué)生宿舍、校內(nèi)賓館、閑置場所等資源，提前設(shè)置集中醫(yī)學(xué)觀察場所，儲備口罩、體溫槍等防護必需物資。
師生返校前，學(xué)校要根據(jù)“重慶市學(xué)校傳染病防控管理系統(tǒng)”和《師生疫情健康檔案》，對師生員工開學(xué)前14天以來的健康史、接觸史、旅行史和居住史等情況進行評估，并實施分類管理。因疫情不能正常返崗的教師，年度考核、工資福利等不受影響。
為盡量避免人員聚集，學(xué)校不舉辦聚集性開學(xué)典禮、教職工大會、社團活動、各類比賽等活動。師生員工分時錯峰入校離校，分片錯時上課下課，分段分散就餐，課間分區(qū)域分散活動。寄宿制學(xué)校對學(xué)生公寓實行封閉管理，進出人員實名驗證。
”等專題教育和疫情防護知識培訓(xùn)。
學(xué)生返校開學(xué)第一課防控疫情學(xué)習(xí)心得篇十二
今天我上了一節(jié)《同上一堂戰(zhàn)疫課》，收獲頗豐?，F(xiàn)在的冠狀病毒使我們出不了門，但是我們可以從新聞、手機、電視、電腦中看到正在努力的醫(yī)護人員，以及各個崗位上堅守的工作人員。他們?yōu)榱讼麥绮《驹趹?zhàn)斗著。也有許多抗擊在一線的人被病毒感染。原本非常嚴重的冠狀病毒患者，在他們的精心治療下都健康康復(fù)了。
80多歲的鐘南山爺爺，也奔赴在抗疫的最前線，不只是他一個人在跟病毒作斗爭，許許多多的人跟他并肩作戰(zhàn)。希望在所有人的努力下，能徹底打敗病毒，讓人們能自由自在地享受春暖花開的時光。我們等待你們凱旋歸來，向你們致敬。
作為青少年的我們要努力讀書，學(xué)好過硬的本領(lǐng)，才能把我們的祖國建設(shè)的更好。我們要做一個有責(zé)任感，有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，讓自己平凡的生命散發(fā)出不平凡的光芒！
學(xué)生返校開學(xué)第一課防控疫情學(xué)習(xí)心得篇十三
各位同學(xué)、全體教職工們：
過去的一學(xué)年，是_實驗小學(xué)發(fā)展值得記憶的一年，由于大家的共同努力，我們創(chuàng)造了許多奇跡般成績：
———高分通過_市優(yōu)質(zhì)小學(xué)評估驗收;。
———40位在編教師，一年中獲得區(qū)級以上榮譽獎項46個，論文區(qū)級以上發(fā)表或獲獎42篇，人均都超1項。何_等五位老師獲評市、區(qū)級骨干教師;假期曹_等六位教師集體義務(wù)獻血。
———綜合性課題《_農(nóng)村小學(xué)幸福童年教育的實踐研究》批準成為江蘇省立項課題;。
成績只能說明過去，我們要在新的學(xué)年里有新的目標、新的付出、新的成就。目標是學(xué)校辦學(xué)理念(齊讀)享受幸福童年，創(chuàng)造美好人生，為此我們希望(齊讀)打造敬業(yè)從容團結(jié)超越的幸福教師，培育自理自強綠色陽光的幸福學(xué)生。
自理自強就是要同學(xué)們努力做到自己能做的事自己做，并且做好。如每天自覺睡足十小時以上：吃飯不挑食、不浪費，每頓都吃飽;不帶零食進校園，不亂扔垃圾;每天大便、洗腳、洗臉、整理床鋪;課上主動思考，及時完成作業(yè);課后有一項藝體器材和同學(xué)們一起玩。
綠色陽光是希望每個同學(xué)能把同學(xué)、老師當(dāng)成自己的好朋友，把自己高興的、不高興的事立即告訴好朋友;也希望每個同學(xué)遵紀守法，珍愛生命，不做危險游戲，如在樓梯間跳躍、打鬧，沿樓梯護欄滑行等，上下學(xué)注意交通安全，不隨意搭乘別人的車子，不隨意住在別人家里，不滿十二周歲不能單獨騎自行車等;更希望每個同學(xué)低碳生活，節(jié)約水電和學(xué)習(xí)用品，在學(xué)校、在家里、在社會都愛護花鳥蟲草，爭當(dāng)綠色小衛(wèi)士!
各位老師、同學(xué)們，今后三年，我們的目標是打造“幸福童年教育”品牌，讓我貌同努力。今天，勤學(xué)苦練，享受幸福童年，我們以_小學(xué)為榮;明天，桃李芬芳，創(chuàng)造美好未來，_小學(xué)以我們?yōu)闃s!